Рисование фигуры человека. Полное руководство. Джованни Чиварди — Саратов. CityGu.Ru. Интеллектуально -развлекательный порталСаратов. CityGu.Ru. Интеллектуально -развлекательный портал
Июл 16 • PRO Книги
Новинки от издательства «МИФ»: «Рисование фигуры человека. Полное руководство». Автор – Джованни Чиварди
О книге
Обязательное пособие для всех, кто хочет научиться рисовать фигуру человека.
В этой всеобъемлющей энциклопедии ведущий преподаватель по рисованию в мире Джованни Чиварди делится профессиональными советами по изучению формы и устройства тела, выполнению набросков, рисованию обнаженной и одетой натуры, лица, рук и стоп.
Благодаря техническим советам и практическим рекомендациям, проиллюстрированным выдающимися работами автора, книга станет бесценным источником знаний для любого художника. И новичок, и опытный художник-профессионал смогут выучить новые техники, перенять опыт и развить свои навыки рисования. Автор рассматривает следующие темы:
• Основы пластической анатомии
• Обнаженная натура
• Рисование музейных экспонатов
• Быстрые наброски
• Нюансы рисунка головы, лица, кистей рук, стоп
• Рисование детей, взрослых, пожилых людей
• Одежда и драпировка
Каждая тема сопровождается подробнейшими пошаговыми объяснениями и большим количеством примеров.
Рисование человека – фигуры полностью или лица – может стать самым ярким и глубоким опытом в жизни художника. Умение изображать людей с мельчайшими отличиями в чертах лица, фигуре, жестах, позах, манере двигаться достигается внимательным и вдумчивым наблюдением, а также знанием анатомии и пропорций и лишь после этого может интерпретироваться художником на свой лад.
Рисование людей – это искусство, наука и удовольствие. С этим полным руководством изображение станет более убедительным и живым, чем сама натура!
Для кого эта книга
• Для опытных и начинающих художников
• Для учащихся художественных школ
• Для тех, кто хочет научиться делать быстрые реалистичные наброски людей
• Для тех, кто хочет рисовать портреты на профессиональном уровне
От автора
Материалы и особенности их использования подробно освещаются во многих источниках, но мой опыт преподавания подсказывает, что новичков необходимо ознакомить в сжатой и упрощенной форме с наиболее популярными материалами и результатами их применения.
Как только вы освоите способы работы с разными материалами и почувствуете уверенность, попробуйте шагнуть за рамки изображения действительности. Пусть полученные знания станут источником вдохновения и творческим стимулом, помогающим войти в контакт с глубинными переживаниями и передать их в форме рисунка.
Не забывайте, что техника рисования для художника – инструмент, который, если мастерски овладеть им, можно приспособить к любым ситуациям и адаптировать под свои потребности.
Фишки книги
• Описание анатомии человеческого тела и советы, как применять эти знания в рисовании
• Сотни примеров фигур и портретов
• 440 страниц удовольствия, теории и практических советов
Об авторе
Джованни Чиварди – известный итальянский художник, авторитетный специалист в области анатомического рисунка, профессор Миланской академии изобразительного искусства, преподаватель курсов рисунка.
Чиварди – автор ряда книг по технике рисования, переведенных на многие языки, в том числе на русский. Среди них «Рисунок. Изображение кисти и стопы. Искусство и техника»; «Практическая энциклопедия художника. Лицо и голова человека. Анатомия, морфология, мимика»; «Комбинация красок в живописи»; «Рисунок. Пейзаж: методы, техника, композиция» и многие другие издания. В своей книге Drawing: A Complete Guide он объединил все предыдущие работы, создав всеобъемлющую энциклопедию.
На протяжении многих лет Джованни Чиварди иллюстрировал книги, журналы и газеты. Его учебные пособия выигрывали профессиональные премии.
Дата выхода книги: май 2017 г.
« Как выбрать зимнюю куртку «Ирландское рагу» от Corwine или трое в одной лодке »
Книга Рисование фигуры человека. Автор Джованни Чиварди
У меня очередное пополнение в моей пусть и небольшой, но библиотеке книг по искусству. На этот раз это книга «Рисование фигуры человека. Полное руководство» автора Джованни Чиварди моего любимого издательства МИФ. И таки да, руководство очень достойное.
В начале книги я долго рассматривал рисунки, особенно меня зацепили рисунки пером, так как перьевых рисунков не очень много, но как вы наверно знаете, я фанат пера и ручек, поэтому такие рисунки меня всегда приводят в восторг.
Самое главное — книга действительно полезная. В ней затрагиваются все темы, которые нужны для правильного рисования человека. Это анатомия, морфология, ритм, композиция, баланс, техники рисования, светотень и ещё много чего.
Очень понравились советы про обнаженную натуру, они не только про рисование, но и про то, как вести себя с человеком, который согласился позировать, как найти такого человека, в какие позы ставить модель и ещё некоторые полезные рекомендации в этом направлении.
Эта книга своего рода справочник по рисунку человека, в котором описаны приемы рисования фигуры целиком, а также отдельно приемы рисования ноги, руки, и т. п. В добавок ко всему в книге есть подробное руководство по рисованию складок на одежде с примерами, что меня лично очень порадовало и было к месту. А в конце даны рекомендации что и как делать.
Отличная полиграфия, книгу приятно держать в руках, единственный, пожалуй минус — это мягкий переплёт, но может это и не минус вовсе, потому как книга очень приятная на ощупь.
Купить книгу как всегда можно магазине издательства МИФ. Она доступна как в бумажном, так и в электронном виде
Рисование фигуры человека. Полное руководство
Ботанические портреты.Практическое руководство по рисованию.м.о.(ч/б,Полный курс рисования)
Ботанические портреты. Практическое руководство по рисованию. м. о. (ч/б, Полный курс рисования)
ISBN: 978-5-17-114825-6
42235
Рейтинг
Автор:
Наличие: Нет
204 ք
Леттеринг:бизнес на кончике пера.(Рисование для начинающих)
Леттеринг: бизнес на кончике пера. (Рисование для начинающих)
ISBN: 978-5-4461-1139-8
41578
Рейтинг
Автор: Курако
Наличие: Нет
570 ք
Большая книга рисования.Рисуем все!(Я учусь рисовать)
Большая книга рисования. Рисуем все!(Я учусь рисовать)
ISBN: 978-5-17-112351-2
40803
Рейтинг
Автор: Привалова
Наличие: Нет
540 ք
Английский курсив.Рабочая тетрадь.(Калиграфия для всех)
Английский курсив. Рабочая тетрадь. (Калиграфия для всех)
ISBN: 978-5-6040917-0-8
40588
Рейтинг
Автор: Лебедева
Наличие: Нет
123 ք
Скетчинг для начинающих.Создание изящных рисунков шаг за шагом.(Рисование,которое вдохновляет.Стили,
Скетчинг для начинающих. Создание изящных рисунков шаг за шагом. (Рисование, которое вдохновляет. Стили,
ISBN: 978-5-04-098939-3
39856
Рейтинг
Автор: Фан
Наличие: Нет
500 ք
Основы рисования.(Альберт,Техника исполнения)
Основы рисования. (Альберт, Техника исполнения)
ISBN: 978-985-15-0944-3
23191
Рейтинг
Автор:
Наличие: Нет
250 ք
Базовый курс по рисованию: От простого к сложному
Базовый курс по рисованию: От простого к сложному
ISBN: 978-5-9190-6803-7
40175
Рейтинг
Автор: Белер Т.
Наличие: Нет
510 ք
Акварельные животные
Акварельные животные
ISBN: 978-985-15-3242-7
65250
Рейтинг
Автор: Армфельд Джина Росси
Наличие: 1
600 ք
Уроки классической живописи. Техники и приемы из художественной мастерской
Уроки классической живописи. Техники и приемы из художественной мастерской
ISBN: 978-5-00100-831-6
2895
Рейтинг
Автор: Аристид Джульетта
Наличие: Нет
1 330 ք
Курс рисования для начинающих. Просто и наглядно
Курс рисования для начинающих. Просто и наглядно
ISBN: 978-5-17-102379-9
63492
Рейтинг
Автор: Кардаччи Диана
Наличие: Нет
204 ք
Полный курс рисования и живописи
Полный курс рисования и живописи
ISBN: 978-5-17-102395-9
58865
Рейтинг
Автор:
Наличие: Нет
730 ք
Школа рисования акварелью итальянского мастера: пошаговый самоучитель по рисованию акварелью
Школа рисования акварелью итальянского мастера: пошаговый самоучитель по рисованию акварелью
ISBN: 978-5-699-90576-8
42431
Рейтинг
Автор: Либралато Валерио Лаптева Татьяна
Наличие: Нет
730 ք
Рисование фигуры человека. Полное руководство, Джованни Чиварди
Описание
Здесь можно купить: Рисование фигуры человека. Полное руководство, Джованни Чиварди
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Страниц: 445
Год: 2017
Обложка: Мягкая обложка
ISBN:
О книге
Обязательное пособие для всех, кто хочет научиться рисовать фигуру человека.
В этой всеобъемлющей энциклопедии ведущий преподаватель по рисованию в мире Джованни Чиварди делится профессиональными советами по изучению формы и устройства тела, выполнению набросков, рисованию обнаженной и одетой натуры, лица, рук и стоп.
Благодаря техническим советам и практическим рекомендациям, проиллюстрированным выдающимися работами автора, книга станет бесценным источником знаний для любого художника. И новичок, и опытный художник-профессионал смогут выучить новые техники, перенять опыт и развить свои навыки рисования. Автор рассматривает следующие темы:
Основы пластической анатомии
Обнаженная натура
Рисование музейных экспонатов
Быстрые наброски
Нюансы рисунка головы, лица, кистей рук, стоп
Рисование детей, взрослых, пожилых людей
Одежда и драпировка
Каждая тема сопровождается подробнейшими пошаговыми объяснениями и большим количеством примеров.
Рисование человека — фигуры полностью или лица — может стать самым ярким и глубоким опытом в жизни художника. Умение изображать людей с мельчайшими отличиями в чертах лица, фигуре, жестах, позах, манере двигаться достигается внимательным и вдумчивым наблюдением, а также знанием анатомии и пропорций и лишь после этого может интерпретироваться художником на свой лад.
Рисование людей — это искусство, наука и удовольствие. С этим полным руководством изображение станет более убедительным и живым, чем сама натура!
Для кого эта книга
Для опытных и начинающих художников
Для учащихся художественных школ
Для тех, кто хочет научиться делать быстрые реалистичные наброски людей
Для тех, кто хочет рисовать портреты на профессиональном уровне
От автора
Материалы и особенности их использования подробно освещаются во многих источниках, но мой опыт преподавания подсказывает, что новичков необходимо ознакомить в сжатой и упрощенной форме с наиболее популярными материалами и результатами их применения.
Как только вы освоите способы работы с разными материалами и почувствуете уверенность, попробуйте шагнуть за рамки изображения действительности. Пусть полученные знания станут источником вдохновения и творческим стимулом, помогающим войти в контакт с глубинными переживаниями и передать их в форме рисунка.
Не забывайте, что техника рисования для художника — инструмент, который, если мастерски овладеть им, можно приспособить к любым ситуациям и адаптировать под свои потребности.
Фишки книги
Описание анатомии человеческого тела и советы, как применять эти знания в рисовании
Сотни примеров фигур и портретов
440 страниц удовольствия, теории и практических советов
Статьи в блоге
Если хотите познакомиться с книгой поближе, почитайте эти статьи в нашем блоге:
Как нарисовать человека: советы от итальянского преподавателя
Джованни Чиварди — известный итальянский художник, авторитетный специалист в области анатомического рисунка, профессор Миланской академии изобразительного искусства, преподаватель курсов рисунка.
Чиварди — автор ряда книг по технике рисования, переведенных на многие языки, в том числе на русский. Среди них «Рисунок. Изображение кисти и стопы. Искусство и техника»; «Практическая энциклопедия художника. Лицо и голова человека. Анатомия, морфология, мимика»; «Комбинация красок в живописи»; «Рисунок. Пейзаж: методы, техника, композиция» и многие другие издания. В своей книге «Drawing: A Complete Guide» он объединил все предыдущие работы, создав всеобъемлющую энциклопедию.
На протяжении многих лет Джованни Чиварди иллюстрировал книги, журналы и газеты. Его учебные пособия выигрывали профессиональные премии.
Эта книга — весьма полное пособие по рисунку фигуры человека для начинающих. В ней освещаются значимые для новичка темы. Описаны различные подходы к изображению фигуры и портрета, разница между штудией и наброском. Особенно отмечу подробный раздел по анатомии фигуры и главу о рисовании драпировки. Текст очень ясный, в нем, кроме базовых вещей, есть достаточно тонкие наблюдения, основанные на личной практике автора.Иллюстративная часть обширна: схемы, наброски, рисунки разной длительности. Рисовальная манера автора стабильна и наглядна, хотя несколько однообразна в стремлении к фотографической похожести. Поэтому при работе с книгой будет полезно дополнительно изучать рисунки лучших рисовальщиков прошлого и настоящего, чтобы видеть всю гамму технических возможностей.
Хотите написать о книге «Рисование фигуры человека» — используйте любую информацию и изображения с этой страницы.
Если аудитория вашего блога более 10 000 человек, получите одну из 30 бесплатных копий книги на рецензию.
Напишите
Александре Чариковой
, почему тема книги может быть интересна вашим читателям.
Нас интересует только ваше честное мнение о книге.
Доставка по всей Украине Новой Почтой по всей Украине (Киев, Харьков, Львов, Одесса, Днепропетровск и т.д.). Киев – возможен самовывоз.
Оплата: на карту ПриватБанка или наложным платежем на Ваш выбор.
Также вы можете оставить вопрос или отзыв о книге: Рисование фигуры человека. Полное руководство, Джованни Чиварди
Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет — Сибстрин
Поздравление Министра науки и высшего образования РФ В.Н. Фалькова с Международным женским днем
«Международный женский день – это еще один повод сказать вам о любви, теплоте и заботе. О внутренней силе, энергии, искренности, каждой из вас. Вы разные, но все по своему удивительны и уникальны. Вы смело двигаетесь вперед, открывая новые горизонты. Приятно наблюдать, что с каждым годом все чаще девушки выбирают делом своей жизни науку.
Дорогие девушки и женщины! Мы ценим и любим вас, искренне радуемся вашим успехам и победам. Мы верим в вас! Своей силой духа, открытостью и нежностью вы вдохновляете нас, мужчин, на новые свершения. Вы всегда рядом, чтобы ни случилось.
Спасибо за бескорыстную любовь и заботу, милосердие и душевную щедрость. Спасибо за то, что вы есть.
С праздником! Будьте счастливы!».
9 марта приглашаем старшекурсников бакалавриата на открытую лекцию члена-корреспондента РААСН, заслуженного эколога РФ, руководителя кафедры ЮНЕСКО и ректора НГАСУ (Сибстрин) Ю.Л. Сколубовича
Уважаемые выпускники 4 курса бакалавриата!
Кафедра ЮНЕСКО НГАСУ (Сибстрин) приглашает вас принять участие в открытой лекции доктора технических наук, члена-корреспондента РААСН, заслуженного эколога РФ, ректора, руководителя кафедры ЮНЕСКО, профессора Юрия Леонидовича Сколубовича, которая состоится 9 марта 2021 года (вторник) в 14.10 в аудитории 239.
Мероприятие приурочено к открытию лаборатории международной кафедры ЮНЕСКО имени А.Ф. Порядина.
Открытая лекция будет полезна всем старшекурсникам-бакалаврам, интересующимся решением региональных и глобальных экологических проблем в области архитектуры, строительства, природообустройства и жилищно-коммунального хозяйства путем совместной научно-исследовательской
Ректор НГАСУ (Сибстрин) поздравляет женщин с 8 марта
Дорогие женщины!
От себя лично и всего мужского коллектива Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) от всей души поздравляю вас с праздником весны – Международным женским днем 8 марта!
Вы несете в мир любовь и красоту, растите детей и созидаете, делаете окружающий мир добрее и совершеннее, вселяете в нас, мужчин, уверенность, вдохновляете на смелые поступки и плодотворную работу. Вы на все находите время и возможность – оставаясь элегантными, красивыми и обаятельными, но, если того требуют обстоятельства, умеете быть твердыми и решительными.
В этот праздничный весенний день желаю прекрасной половине нашего университета – преподавательницам, сотрудницам, студенткам, аспиранткам – здоровья, радости, большой любви, счастья и добра!
В университете состоялся праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню 8 марта
4 марта 2021 года, в преддверии Международного женского дня, для представительниц прекрасной половины Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) состоялся праздничный концерт.
Талантливые музыкальные, танцевальные и театральные номера для всех женщин в этот день исполнили лучшие творческие коллективы Центра по внеучебной и воспитательной работе вуза: народный самодеятельный коллектив хореографический ансамбль «Сибирь», театр-студия «Пилигрим», вокальная студия «Мегаполис» и студия танца «Нон-стоп».
Со словами поздравления в адрес прекрасной половины коллектива выступил ректор НГАСУ (Сибстрин) Юрий Леонидович Сколубович, который от всех мужчин вуза и себя лично тепло поздравил тех, кто наполняет нашу жизнь красотой и заботой.
Список литературы на тему «Портрет. Фигура человека
Список литературы
Генератор кроссвордов
Генератор титульных листов
Таблица истинности ONLINE
Прочие ONLINE сервисы
Список литературы
1. Баррингтон, Б. Рисуем фигуру человека. Базовый и продвинутый методы / Б. Баррингтон. — Москва: СИНТЕГ, 2011. — 982 c. 2. Бриджмен, Д. Конструктивная анатомия. Руководство по рисованию фигуры человека / Д. Бриджмен. — М.: Эксмо, 2012. — 858 c. 3. Джованни, Чиварди Рисование. Полное руководство / Чиварди Джованни. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. — 961 c. 4. Дюваль, М. Анатомия для художников / М. Дюваль. — М.: Искусство, 2012. — 294 c. 5. Конев, А. Ф. Рисуем костюм / А.Ф. Конев, И.Б. Маланов. — М.: Харвест, 2003. — 234 c. 6. Корокнаи, Жольт Портрет. Школа художника / Жольт Корокнаи. — М.: Контэнт, 2016. — 587 c. 7. Ли, Хэммонд Учимся рисовать портреты / Хэммонд Ли. — М.: Попурри, 2015. — 529 c. 8. Ли, Эймис Рисуем 50 человек / Эймис Ли. — М.: Попурри, 2008. — 617 c. 9. Либралато, В. Рисуем портреты. Пошаговый самоучитель по рисованию акварелью. Экспресс-курс / В. Либралато, Т.Е. Лаптева. — М.: Эксмо, 2014. — 112 c. 10. Лумис, Эндрю Обнаженная натура. Руководство по рисованию / Эндрю Лумис. — М.: Эксмо, 2011. — 258 c. 11. Лучшие уроки. Рисуем голову и фигуру человека. — М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО «АСТ», 1982. — 128 c. 12. Лучшие уроки. Рисуем карандашом портреты, натюрморты, пейзажи. — М.: АСТ, ОГИЗ, 2015. — 128 c. 13. Павлов, Г.Г. Пластическая анатомия / Г.Г. Павлов. — М.: Джангар, 2000. — 613 c. 14. Поуп, М. Рисуем карикатуры. Как правильно рисовать карикатуры в различных стилях / М. Поуп. — М.: Феникс, 2012. — 181 c. 15. Рисование головы человека. Пошаговое руководство для художника. — М.: Арт-Родник, 2013. — 683 c. 16. Рисуем 50 звезд российской эстрады. — М.: Попурри, 2001. — 138 c. 17. Спайсер, Д. Рисуем портрет за 15 минут / Д. Спайсер. — М.: Рипол Классик, 2014. — 149 c. 18. Стивен, Чарльз Учитесь рисовать человека в движении / Чарльз Стивен. — М.: Попурри, 2009. — 290 c. 19. Тимохович, Александра Портрет и фигура. Учимся рисовать людей / Александра Тимохович. — М.: Питер, 2012. — 296 c. 20. Фигура человека. Основы техники изображения. — М.: Мир книги, 2009. — 358 c. 21. Финмарк, Шэрон Вы можете писать людей акварелью. Подробный самоучитель для начинающих / Шэрон Финмарк. — Москва: Машиностроение, 2004. — 558 c. 22. Хэммонд, Ли Портрет с фотографии . Как рисовать достоверные портреты по фотоснимкам / Ли Хэммонд. — М.: Попурри, 2014. — 160 c. 23. Хэммонд, Ли Учимся рисовать людей / Ли Хэммонд. — М.: Попурри, 2012. — 303 c. 24. Хэммонд, Ли Учимся рисовать человека в одежде / Ли Хэммонд. — М.: Попурри, 2015. — 205 c. 25. Шеппард, Джозеф Обнаженная натура. Искусство рисования человеческого тела / Джозеф Шеппард. — М.: Попурри, 2003. — 353 c.
Внимание: данные, отмеченные красным цветом, являются недостоверными! Книги, использованные при создании данного списка литературы:
В нашем каталоге
Околостуденческое
Это интересно…
Наши контакты
Рисунок рисунка: Полное руководство — Джованни Чиварди
Название: Рисунок рисунка: полное руководство
Автор: Джованни Чиварди
Издатель: Search Press Limited
Год: 2017
Количество страниц: 440
Доступен по адресу: Amazon
Эта книга обязательна для всех, кто интересуется рисованием фигур. Она содержит обширные исследования анатомии человека, написанные мастером-художником Джованни Чиварди.Особое внимание уделяется лицам, рукам, ступням и мастерству изображения драпировки. На протяжении всей книги Чиварди дает технические советы и практические советы, сопровождаемые его собственными исключительными рисунками. Эта книга является бесценным ресурсом для художников любого типа и опыта.
Наряду с изучением медицины и хирургии Джованни Чиварди также учился на иллюстратора, скульптора и художника-портретиста в Школе свободного изучения жизни Академии ди Брера.Он создавал заказы для газет, журналов и обложек книг в качестве иллюстратора более десяти лет. Он также совершал частые поездки во Францию и Данию. где он проводил свои выставки и изучал взаимосвязь между человеческой формой, изображенной художником, и внутренней анатомией, которой он увлечен. Он много лет преподавал анатомию, рисование и портретную живопись во многих учреждениях и школах, где он приобрел свой опыт и, в свою очередь, создал многочисленные учебники по искусству, которые он написал и опубликовал.
Ниже приводится краткое изложение того, что включено в каждую главу:
Техника рисования
Показывает различные типы инструментов, материалов и техник рисования. Множество иллюстраций, демонстрирующих использование различных материалов и инструментов. Среди упомянутых инструментов рисования — карандаш, графит, уголь, мел, тушь, акварель, смешанная техника и т. Д. Эта глава заканчивается кратким введением в рисование вживую и практическими советами по рисованию и использованию материалов.
Понимание формы и строения человека
Начинается с общей информации и основ о человеческом теле и соображений при их рисовании. Затем он показывает вам 3 различных типа анатомических методов рисования. Эта книга идет изнутри наружу: сначала вы изучите человеческий скелет, тело, а затем мышцы.
Обнаженная
рассказывает о различных компонентах, которые необходимо учитывать при рисовании обнаженной натуры, таких как пропорции, сила тяжести, форма, измерение, баланс, перспектива, ракурс, тон, ритм и т. Д.Многие готовые рисунки в стиле ню с описаниями сбоку, объясняющими процесс, или советами, которые следует принять к сведению.
Рисование людей
Показывает необходимые материалы и инструменты, а также показывает, как начать рисовать людей, делая акцент на голове, а затем на полной фигуре. Как рисовать статуи.
Головы и лица
В этой главе основное внимание уделяется рисованию головы и лица. Начинает с портретной композиции. Подробнее о внутреннем и внешнем строении головы.Пошагово рисуем иллюстрации разными способами: карандаш, акварель, гуашь. Рисуем головы людей разных возрастных групп: взрослых, младенцев, молодежи и пожилых людей.
Рисование рук и ног
Практические советы по рисованию рук и ног. Упростите их в геометрические формы, чтобы лучше понять структуру. Детальный рисунок и объяснение скелета и мышц рук и ног. Как добиться правильных пропорций, создать движение, жест и различные формы, которые могут образовывать руки и ноги.Рисунки разных типов рук и ног: женщин, мужчин, младенцев и пожилых людей.
Одежда на фигурках
Обучает различным типам складок, которые может складывать кусок ткани, созданию форм на складках с помощью света и тени, а также некоторым практическим соображениям. Рассказывает о том, как ткань и человеческая форма взаимодействуют друг с другом, создавая складки разных типов. Рисование иллюстраций и объяснение рисунков драпировки на рисунках.
Эта книга отлично подходит для новичков, которые плохо знакомы с рисованием или хотят улучшить свои навыки рисования.Различные разделы можно читать по отдельности, так что вы можете выбрать, с чего вы хотите начать в первую очередь. Я бы порекомендовал сначала проработать скелеты, а затем мышцы. Мне нравятся иллюстрации мышц, рисунки показывают разные слои мышц и то, как слои перекрываются друг с другом под разными углами, так что вы можете хорошо понять, как выглядят более глубокие мышцы. Эта книга также наполнена красивыми иллюстрациями художника, которые отлично подходят для копирования или ссылки для практики.Последняя часть о драпировке была для меня особенно полезной, у меня всегда были проблемы с рисованием складок на одежде, поэтому понимание структуры складок и их взаимодействия с человеческим телом помогло мне понять, как лучше рисовать складки.
Если вам интересно прочитать эту книгу, вы можете купить здесь !
Надеюсь, вам понравился этот обзор и он оказался полезным. Если вы купите книгу по предоставленной мной ссылке, я получу небольшую комиссию (без дополнительных затрат), которая поможет мне и дальше делать такие обзоры.Не стесняйтесь оставлять комментарии или задавать вопросы внизу.
Мне всегда приходится очень внимательно проверять даты авторских прав на книги Джованни, поскольку начинают выходить новые издания. Это восходит к 1990 году, но страницы имеют свежий вид, что дает мне уверенность, что это полная переработка.Старые книги также часто были меньшего формата, поэтому при прочих равных я буду рассматривать их как новые. Даже если у вас есть проверенный экземпляр 28-летней давности, вы все равно можете взглянуть на него.
Джованни занимается скелетными и мышечными структурами и детально рассматривает различные компоненты — голову, кисти, руки, ступни. Он также показывает, как организм работает в состоянии покоя, в действии и в состоянии стресса. Вероятно, стоит отметить, что большинство гендерных фигур — мужчины, и я бы сказал, что иллюстрации мускулов, вероятно, тоже.
Многие книги по анатомии либо предназначены для студентов-медиков, либо, по крайней мере, подходят для них. Это твердо нацелено на художника и тем лучше. * Artbookreview.net * Это переработанное издание оригинала Джованни Чиварди 1995 года ставит его в один ряд с его более поздними работами. В нем есть все признаки того, что он был полностью переработан, и в иллюстрациях есть долгожданная четкость и ясность. Даже если у вас есть хорошо использованный оригинал, на него стоит взглянуть.Структура достаточно проста, части тела и мускулатура проявляются как в напряженных, так и в расслабленных позах. Боковые панели показывают, как кости и сухожилия соотносятся с внешним видом, и, хотя это неизбежно дает немного медицинского ощущения, книга прочно укоренилась на территории художника. Стоит отметить, что пол большей части не очевиден, вес мускулатуры говорит о том, что они похожи. Книги Джованни всегда хорошо представлены, и это, как всегда, краткое, является отличным учебником по тому, что может быть сложным предметом.- Henry Malt * The Artist, октябрь 2018 г. * подробнее
Поисковая пресса | Рисование анатомии человека Джованни Чиварди
The Artist, октябрь 2018
Это переработанное издание оригинала Джованни Чиварди 1995 года ставит его в один ряд с его более поздними работами. В нем есть все признаки того, что он был полностью переработан, и в иллюстрациях есть долгожданная четкость и ясность.Даже если у вас есть хорошо использованный оригинал, на него стоит взглянуть. Структура достаточно проста, части тела и мускулатура проявляются как в напряженных, так и в расслабленных позах. Боковые панели показывают, как кости и сухожилия соотносятся с внешним видом, и, хотя это неизбежно дает немного медицинского ощущения, книга прочно укоренилась на территории художника. Стоит отметить, что пол большей части не очевиден, вес мускулатуры говорит о том, что они похожи. Книги Джованни всегда хорошо представлены, и это, как всегда, краткое, является отличным учебником по тому, что может быть сложным предметом.
Artbookreview.net
Мне всегда нужно очень внимательно проверять даты авторских прав на книги Джованниса, так как начинают выходить новые издания. Это восходит к 1990 году, но страницы имеют свежий вид, что дает мне уверенность, что это полная переработка. Старые книги также часто были меньшего формата, поэтому при прочих равных я буду рассматривать их как новые.Даже если у вас есть проверенный экземпляр 28-летней давности, вы все равно можете взглянуть на него.
Джованни занимается скелетными и мышечными структурами и подробно рассматривает различные компоненты головы, кистей, кистей и стоп. Он также показывает, как организм работает в состоянии покоя, в действии и в состоянии стресса. Вероятно, стоит отметить, что большинство гендерных фигур — мужчины, и я бы сказал, что иллюстрации мускулов, вероятно, тоже.
Многие книги по анатомии либо предназначены для студентов-медиков, либо, по крайней мере, подходят для них.Это твердо нацелено на художника и тем лучше.
Искусство рисования: рисование людей. Джованни Чиварди | Используется | 9781844486830
Дом
Научная литература
Образ жизни, кулинария и отдых
Ремесла, декоративно-прикладное искусство
Искусство рисования: рисование людей Джованни Чиварди
Цена б / у
долл. США Бесплатная доставка the US
Наглядное, профессиональное руководство по рисованию людей.
Состояние:
11 на складе
Добавить в список желаний
Искусство рисования: рисование людей Резюме
Искусство рисования: рисование людей: лица и фигуры Джованни Чиварди
Джованни Чиварди заработал огромную репутацию во всем мире за его навыки художника и учителя, и здесь он дает уникальное введение в искусство рисования человеческих форм. Основное внимание в книге уделяется изысканным рисункам Джованни, изображающим широкий круг предметов всех возрастов, одетых и раздетых, в различных позах и ситуациях, которые включают фигуры как в формальных позах, так и в « повседневных » ситуациях, таких как как чтение, покупки и сон.Есть также большой раздел, посвященный рисованию голов и лиц, и книга заканчивается разделом, посвященным рисункам статуй в музее Родена в Париже. Рисование скульптур — идеальный способ научиться рисовать человеческую форму. Сопроводительный текст содержит краткие, четко написанные объяснения предмета, включая материалы, оборудование и практические соображения, а глубокие знания автора по предмету очевидны повсюду. Таким образом, это идеальное введение в рисование фигур для абсолютного новичка, а также источник информации и вдохновения для художников всех способностей.
Отзывы клиентов — Искусство рисования: рисование людей
Показать еще
Зачем покупать в World of Books
Искусство рисования: рисование людей Отзывы
Рисование человеческой формы, вероятно, является самой сложной задачей для любого художника. Нарисовать тело в правильных пропорциях достаточно сложно — попытка нарисовать неудобные детали, такие как руки, ноги, волосы, может стать кошмаром. В этой книге Джованни Чиварди пытается показать, как создавать эскизы человеческой формы.Как он отмечает, это не обязательно должны быть точные изображения человека, а только наброски и очертания соответствующих черт лица и выражения лица. Пытаться изложить все на бумаге всего за несколько минут невозможно — важно сконцентрироваться на главном. Он дает много полезных советов и объясняет, почему он решил сделать наброски изображений, изображенных в книге, — чего он надеялся достичь, художественного образа и смысла, которые он пытался донести. Сами изображения являются хорошей отправной точкой для художников, которые могут копировать и учиться рисовать сами.Хорошее основательное введение в предмет, которое будет приветствоваться художниками любого уровня .-Monstersandcritics.com Джованни Чиварди некоторое время был чем-то вроде приспособления в области рисования людей, и его книги предлагают отличные инструкции и множество иллюстраций. Тем не менее, я всегда чувствовал, что в них есть некоторая тяжесть и что они выглядят, возможно, немного устаревшими. И вот, внезапно, он, кажется, развил в себе восхитительную легкость прикосновения и легкую расслабленность, которая придает его фигурам жизнь и движение.Это действительно что-то вроде откровения. Основная часть этой относительно небольшой книги занята страницами с изображениями самых разных фигур: молодых и старых, статичных и движущихся, в самых разных костюмах и позах. Инструкция (хотя на самом деле слов относительно немного) ограничена вводными разделами, где Джованни имеет дело с несколькими основными принципами рисования. Это книга, к которой, вероятно, лучше всего подойти, имея хотя бы умеренную способность рисовать и способность интерпретировать, не говоря уже о том, на что вы смотрите.Пока у вас есть это, здесь есть множество идей, и вы обнаружите, что метод обучения на примере работает замечательно. — Artbookreview.net Включает краткую информацию о материалах и методах рисования с полезными советами по началу работы, прежде чем переходя прямо к целому репертуару лиц и фигур — больше похоже на альбом художника, чем на инструкцию. Обучение здесь краткое и простое, но качество рисунка говорит о многом.-Leisure Painter
О Джованни Чиварди
Джованни Чиварди родился в Милане в 1947 году.Обучаясь на скульптора, портретиста и иллюстратора в Школе свободного изучения жизни Академии ди Брера, он также изучал медицину и хирургию. Более десяти лет он работал иллюстратором, создавая заказы для газет, журналов и обложек книг. Во время частых поездок во Францию и Данию Чиварди устраивал персональные выставки своих работ и продолжал интересоваться изучением взаимосвязи между медицинской анатомией и человеческой формой, изображенной художником. Его многолетний опыт преподавания анатомии, рисования и портретной живописи в школах и учреждениях привел к публикации множества книг, в которых рассказывается об опыте Чиварди.
Содержание
* Предоставляет наглядное экспертное руководство по рисованию людей. * Включает многочисленные примеры собственных работ автора. * Подходит как для начинающих, так и для более опытных художников, которым нужны советы и вдохновение от одного из самых уважаемых художников и авторов в мире.
Дополнительная информация
Название
Искусство рисования: рисование людей: лица и фигуры Джованни Чиварди
Состояние
Б / у — очень хорошо
Издатель
Search Press Ltd
Обложка
Изображение книги только для иллюстративных целей, актуальный переплет, обложка или редакция может отличаться.
Note
Это подержанная книга — нельзя избежать того факта, что ее кто-то читал, и на ней будут видны следы износа и предыдущего использования. В целом мы ожидаем, что он будет в очень хорошем состоянии, но если вы не полностью удовлетворены, пожалуйста, свяжитесь с нами.
Рисунок анатомии человека (мягкая обложка) | Still North Books & Bar
Пожалуйста, напишите [email protected] или позвоните (603) 676-7846, чтобы узнать о доступности.
Описание
Красивое наглядное и информативное руководство по рисованию человеческой формы из популярного и известного итальянского спасателя Джованни Чиварди.
Это последнее издание краткого руководства по рисованию человеческой формы от всемирно известного бестселлера Джованни Чиварди.
Чтобы стать успешным художником по рисованию фигур, необходимо понимать внутренние механизмы человеческого тела; но сложная природа нашей анатомии часто усложняет процесс обучения ее рисованию. В «Рисование анатомии человека» Джованни Чиварди разбивает многочисленные компоненты, из которых состоит наше тело, на легко рассасывающиеся куски — от кожи до скелета.Книга начинается с простых кратких описаний анатомии человека, а также советов о том, как изобразить человеческую фигуру на бумаге, а затем сразу же углубляется в нашу внутреннюю механику, чтобы вы сразу же приступили к рисованию. Кроме того, каждая мышечная и скелетная структура сопровождается четкой схемой, показывающей их расположение на теле, и рисунком формы в очень любимом стиле рисования Джованни.
С десятками иллюстраций, объясняющих взаимоотношения между нашими костями и мышцами, и с охватом широкого диапазона положений тела — спереди и сзади, а также отдыха и движения — это исключительное практическое руководство по созданию анатомически правильных рисунков для художников любого уровня сложности. способности.
Об авторе
Джованни Чиварди родился в Милане в 1947 году. Обучаясь на скульптора, портретиста и иллюстратора в Школе свободного изучения жизни Академии ди Брера, он также изучал медицину и хирургию. Более десяти лет он работал иллюстратором, создавая заказы для газет, журналов и обложек книг. Во время частых поездок во Францию и Данию Чиварди устраивал персональные выставки своих работ и продолжал интересоваться изучением взаимосвязи между медицинской анатомией и человеческой формой, изображенной художником.Его многолетний опыт преподавания анатомии, рисования и портретной живописи в школах и учреждениях привел к публикации множества книг, в которых рассказывается об опыте Чиварди.
Понимание формы и структуры человека Искусство рисования: Amazon.de: Civardi, Giovanni: Fremdsprachige Bücher
Понимание человеческих форм и строений помогает рисовать вживую. В этой книге подробно изучаются пропорции рисунка, мышцы, суставы и кости, а также основная структура тела.Тело взято в анатомических сечениях небольшого размера — голова, туловище, руки и ноги. Книга полна штриховых рисунков; тональные, линейные и смешанные: положения тела, ровные движения шеи, скелеты, детализированные мышцы. В этой книге всего 64 страницы, но в ней столько всего упаковано. Только в мышечной секции 90 иллюстраций. Эта книга входит в серию «Искусство рисования». Это отличная книга.
Многие считают, что базовая анатомия необходима для успешного рисования и раскрашивания человеческого тела. Чуткие карандашные рисунки Джованни Чиварди раскрывают структуру костей и мышц таким образом, который сразу становится понятным для художника, но при этом не вдаваясь в подробности медицинского учебника. В некоторых местах это подразумевает некоторую степень упрощения, и вполне может быть, что студент-медик вздрогнет. Однако для целей изображения он составлен идеально, и его краткость означает, что вы никогда не почувствуете себя подавленным.В то же время четкое оформление и текст, который объясняет только то, что не объясняет, означает, что вы всегда полностью информированы.
— Художник
Иногда мне интересно, как он это делает. Не рисунок, я привык к его совершенству, я имею в виду то, как Джованни удается придумывать новые, свежие идеи, которые не являются бесконечными переработками предыдущих книг, а также придавать оригинальный взгляд на темы, которые не совсем недопредставлены в литературе практического искусства.
Этот, как всегда, позволяет рисункам говорить сами за себя и включает относительно короткий текст, который на самом деле только знакомит с предметом и методами и указывает на то, на что вам следует обратить внимание.
Что отличает ее от, возможно, сотни других книг по анатомии (а это именно то, что она представляет), так это простота и тот факт, что она написана исключительно для художника, который хочет нарисовать человеческую форму и нуждается только в ее основе. Если бы речь шла об архитектуре, это было бы все равно что остановиться на основах и полагаться на другие книги, которых много, для надземного сооружения. Он удивительно прост, не предлагает ни малейшего кивка студенту-медику (в других книгах, возможно, и не предполагают, но они делают) и показывает вам — да, показывает вам — как соединяются кости и как мышцы связывают их вместе.Нет никакого сложного цветового кодирования, которым любят заниматься в других книгах, только чувствительные, точные карандашные рисунки, которые вы легко можете найти.
Художник Джордж Стаббс изучал анатомированных лошадей, чтобы иметь возможность точно их рисовать. У вас есть эта книга, и она ничуть не хуже, чем довольно беспорядочный практический опыт. Будьте благодарны и купите
— Artbookreview.net
Джованни Чиварди родился в Милане в 1947 году. Обучаясь на скульптора, портретиста и иллюстратора в Школе свободного изучения жизни Академии ди Брера, он также изучал медицину и хирургию.Более десяти лет он работал иллюстратором, создавая заказы для газет, журналов и обложек книг. Во время частых поездок во Францию и Данию Чиварди устраивал персональные выставки своих работ и продолжал интересоваться изучением взаимосвязи между медицинской анатомией и человеческой формой, изображенной художником. Его многолетний опыт преподавания анатомии, рисования и портретной живописи в школах и учреждениях привел к публикации множества книг, в которых рассказывается об опыте Чиварди.
Купить Рисунок рисунка: Полное руководство (Искусство рисования) онлайн по низким ценам в Индии | Рисунок рисунка: полное руководство (искусство рисования) Обзоры и рейтинги
Фантастическое соотношение цены и качества. Джованни всегда работает с такими деталями и целеустремленностью и дает советы и рекомендации, чтобы научиться рисовать фигуры. Отличный ресурс для любого художника с многочисленными примерами работ. Включает анатомический рисунок, форму, штриховку, пропорции, структуру, перспективу, ракурс, позы, драпировку, части тела и пошаговые примеры.Формат небольшой, шрифт маленький, все черно-белое, а содержание превосходное.
— YarnsandFabrics.co.uk
Обычно я не фанат переплетов меньшего формата. Оригинальные книги были такими, какими они были по какой-то причине: меньшие страницы и толстые корешки могут затруднить чтение. Слишком часто они выглядят как чепуха о стоимости бампера, которую кто-то другой купит для вас, и которая просто стоит на полке, занимая место.
Так что приятно приветствовать этого.Книги для рисования Джованни Чиварди — ценный ресурс, и их очень много. Этот сборник включает семь, каждая из которых обойдется вам не в одну сторону в шестьдесят фунтов, чтобы купить их по отдельности. 12,99 фунтов стерлингов за оптовую сделку — реальная сделка, тем более, что результат действительно пригоден. Я хотел бы сказать, что Search Press учла мою предыдущую критику такого рода вещей, но, вероятно, это больше связано с случайностью производства. Похоже, что произошло то, что использовались более тонкая бумага и обложка, а это означает, что книга легко открывается и ее не слишком тяжело держать.Он даже более или менее будет лежать ровно, не сломав позвоночник. Меньший формат также добавляет управляемости: 440 страниц формата А4 можно использовать для журнального столика, чего категорически не так.
Итак, что вы получаете? Ну, конечно, не полный выпуск Джованни. Тем не менее, выбор хорошо продуман и делает книгу достойной полного руководства. Техника рисования — полезное введение. Следующие главы — «Понимание формы и структуры человека», «Обнаженная фигура», «Рисование людей, голов и лиц», «Рисование рук и ног» и «Одежда на рисунках».Стоит составить полный список, чтобы показать, насколько хорошо это продвигается.
Если у вас еще нет обширной коллекции отдельных томов и вы ищете хороший учебник по рисованию фигур, купите это. Это по очень разумной цене и настолько практично, что стоит смехотворно выгодно.
— Artbookreview.net
Вау, что еще я могу сказать? Это исчерпывающее руководство, которое нужно всегда иметь при себе, независимо от того, на каком уровне вы находитесь в своей жизненной карьере рисования / рисования фигур.Сотни фантастических изображений художника, иллюстрирующих каждую мысль, которую он делает, — и, как мне показалось довольно захватывающе, — в начале книги есть полный раздел анатомического рисунка, в котором подробно описывается структура скелета, мышечные полосы и даже указываются области и указывается их толщина под ними. кожа! Как бывший ученый и нынешний студент-художник, я нашел эту смесь анатомии и техник рисования невероятно приятной. У меня была эта книга всего несколько дней, но я чувствую, что буду использовать ее снова и снова на протяжении всей моей творческой жизни.
В целом меня впечатлило дружественное к читателю письмо и советы, которые давались повсюду — я слышал, как говорят мои наставники в университете, когда я читал слова «Возьмите за правило всегда носить с собой карандаш и небольшой альбом для рисования». рекомендую эту книгу другим студентам, художникам и всем, кто интересуется формой или анатомией.
— Рэйчел Келли
может честно сказать, положа руку на сердце, что это одна из лучших, если не самая лучшая книга, которую я имею когда-либо читал по рисунку рисунок.Я только начал изучать изобразительное искусство, и большая часть курса — это рисование фигур. Наши репетиторы рекомендовали нам посмотреть несколько книг, но ни одна из них не была так хороша, как эта. Эта книга поистине увлекательна, она начинается со скелета и строится слой за слоем. Он охватывает все, от скелета до мышц, баланса, рук и ног, а также имеет разделы на головах и лицах, а также на одетой фигуре.
С сотнями иллюстраций эта книга напичкана всем, что вам нужно знать о рисовании человеческой фигуры.Есть большой раздел о материалах для рисования, и различные отметки, которые вы можете сделать, используя разные материалы. Эта книга очень информативна и очень проста для понимания. Я очень рекомендую это всем.
— Шэрон Дуглас
ДЖОВАННИ ЧИВАРДИ родился в Милане в 1947 году. Обучаясь на скульптора, портретиста и иллюстратора в Школе свободного изучения жизни Академии ди Брера, он также изучал медицину и хирургию. Более десяти лет он работал иллюстратором, создавая заказы для газет, журналов и обложек книг.
1) С практики. С обычной, вездесущей, каждодневной практики. Рисуй всегда. Рисуй везде. Практика, практика, грёбаная практика и снова угадай что? Правильно. Практика. Рисование, как и любой другой навык, приобретается именно с оттачиванием навыка. Да, сначала будет получаться хрень. Кривая, косая, неряшливая, но зато ты будешь видеть, что тебе не нравится результат. Перерисуй это ещё раз. И ещё пару раз, каждый раз пытаясь чем-то улучшить то, что имеешь. Главное здесь то, что ты сам понимаешь, что тебе не нравится в рисунке, а что вышло неплохо и понимать, куда тебе стоит стремиться.
2) Вместе с тем полезно иметь правильную самооценку: важно не только не переоценивать свои работы, ведь если художник говорит «я нарисовал идеально» — ему некуда больше стремиться, но и не недооценивать, т.к. если слишком угнетать себя (всё это фигня, у меня ничего не получается, я не умею), то и учиться не будет желания. не гнушайся ошибок или косяков. Каждый — человек, а значит ошибается. Значит, есть куда стремиться. В любом случае можно сказать «я художник, я так вижу», но только если ты действительно так видишь, а не криворук))
3) Интересно и нужно бывает смотреть на работы других рисующих, профессиональных и не очень. У каждого человека своё видение, свои навыки, хорошо бы если свой стиль. Каждый раз, когда смотришь на картину, пытайся различить, как был нарисован тот или иной объект, представляй это поэтапно; как наложены цвета, как смешаны краски, возможно даже какая с какой. Как направлен свет, как построена композиция, как проявляется игра линий. Все детали, которые могли бы пригодиться, ты можешь почерпнуть из творчества других людей, попутно определяя, что именно тебе нравится. я не говорю при этом о копировании, у каждого должны быть свои рисунки. Однако, когда разглядываешь чужие картины, можешь чему-то научиться.
4) Рекомендую учиться понимать себя и своё настроение. Рисовать что-то не просто потому что оно стоит перед тобой, или красиво выглядит, а потому что производит впечатление конкретно на тебя. Рисовать то, что вызывает у тебя какие-то эмоции, в будущем — воспоминания, что-то такое с искрой, впечатления, ну понятно в общем. То, что выражает тебя как личность. Без вдохновения можно лишь отрабатывать навык, ну или дудлить от скуки.
5) Ещё раз про практику. Каждый день, в любой ситуации, понятно да? Заведи себе скетчбук или блокнот, и бери его с собой постоянно, в любое место — мало ли когда захочется порисовать! И найди себе любимое средство изображения — простые ли, цветные карандаши, акварель, гуашь, акрил, пастель сухая и восковая, капиллярные или гелевые ручки… Типы бумаги: кому-то нравится рисовать на плотной, шероховатой бумаге, кому-то на гладкой, кому на цветной, кому на белой, кому на чёрной. У каждого своё, главное, чтобы все материалы были качественными. Да, бывает дороговато, но зато творить в разы приятней именно хорошими материалами.
6) Верить в себя и знать, что через n-ное количество времени практики всё обязательно начнёт получаться! 🙂
С чего начать учиться рисовать?
В прошлой статье я обещала выложить список книг по рисованию, для тех, кто не знает, с чего начать рисовать. Обещала – выкладываю 🙂
Начать учиться рисовать лучше с книг по рисунку :
– «Основы академического рисунка» Николай Ли
Эта книга является основной во многих художественных заведениях. Мы учились по ней в училище все 4 года и у нее есть пара неоспоримых плюсов: 1) в книге есть вся основная теория по рисунку (определение пропорций, перспектива, светотень, анатомия, рисование набросков).
2)Материал объясняется по порядку, от самых основ к более сложным темам (советую вам не пропускать то, что поначалу кажется неинтересным. По опыту могу сказать, что, пропустив скажем главу по анатомии черепа, вы рискуете долго мучиться с рисованием людей и так и не понять в чем ваша ошибка!
– «Голова человека» Николай Ли
Это пособие отчасти повторяет первую книгу, но в ней рисование головы рассматривается более подробно. В принципе можно обойтись и одной книгой («основы академического рисунка» советую иметь в бумажном варианте, так как она должна быть всегда под рукой).
– «Анатомия для художников» Ёне Барчаи
Книга будет незаменима для людей, которые изучили основы рисунка и хотят начать рисовать фигуру человека убедительно .
«Учебник по пластической анатомии животных» Готфрид Баммес Если не знаете как начать рисовать животных, книга подсажет ответы на все вопросы) Новичкам трудно рисовать животных и птиц, т.к. они постоянно находятся в движении. Автор раскрывает принципы рисования движущихся объектов, к тому же доказывает, что устройство скелета разных животных имеет общие черты. С помощью этой книги вы начнете рисовать животных более убедительно.
– «Искусство рисования карандашом» Эрнест Уотсон
Это скорее не скучный учебник, а вдохновляющий рассказ о рисовании набросков. После прочтения аж руки чешутся начать рисовать 🙂 Я ее специально заказывала через интернет, потому что в городе не было. Стоила копейки, а пользы принесла много. Всем советую! Если вы прочтете эти книги внимательно, а так же будете регулярно рисовать, вы уже будете владеть многими знаниями и больше не будете задаваться вопросом, с чего начать рисовать самостоятельно.
– «Искусство цвета» Иттен
(даст знания о физической природе цвета и поможет научиться подбирать гармоничные сочетания цветов)
– «Основы композиции» О. Л. Голубева
Без знаний по композиции никак не обойтись…
– «Как работать над пейзажем масляными красками»
А. В. Виннер (подробное описание материалов и технологии масляной живописи)
– «Золотое сечение в живописи»
Ф. В. Ковалев ( произведения живописи с точки зрения композиционного построения) «Техника акварельной живописи» П. РевякинХотя книга довольно старая, в ней систематизированы знания по акварельной живописи. Хорошо описаны этапы создания рисунков акварелью.
(описывает методы поиска креативных идей для создания иллюстраций. Для меня эта книга стал сокровищем:)
– «Тайные знания коммерческих иллюстраторов» Яна Франк
(меня вдохновляет история этой девушки и все ее замечательные книги. Читается на одном дыхании! )
– «Муза и чудовище» Яна Франк
(тайм-менеджмент для творческих людей)
– «Муза,где твои крылья» все та же Яна 🙂
Помогает художникам обрести уверенность в себе
Если хотите начать рисовать иллюстрации , картины нужно почитать литературу по цветоведению, живописи, композиции.
Таким образом я выложила список книг по рисованию, чтобы вы могли начать учиться рисовать) Конечно так или иначе у вас возникнут вопросы, с которыми лучше обратиться к художнику. Книги никогда не заменят хорошего учителя )
P.S.
Подпишитесь на мои статьи (сверху справа) и получайте полезную информацию по рисованию каждую неделю 🙂
С чего лучше начать учиться рисовать взрослому
Научиться рисовать несложно, главное, иметь желание. Если желание создать собственные картины и раскрыть в себе потенциал художника у вас есть, то пришло время найти подходящие курсы рисования и квалифицированный преподавательский состав.
Лучше всего, если в выбранной вами школе подберут индивидуальный график обучения, наличия творческих способностей и навыков рисования.
С чего все начинается?
Если вы еще ни разу не пробовали нарисовать картину, то мы рекомендуем воспользоваться нашим предложением и посетить уроки живописи для начинающих. Это уникальное предложение, разработанное специально для новичков. Каждый урок составлен лучшими преподавателями-художниками. Каждый шаг на пути освоения изобразительного искусства сопровождается детальными объяснениями, картинками и идеями. Интересно наше предложение еще и тем, что совместно с учителями работают иллюстраторы и опытные художники. Ученикам будет любопытно услышать мнение и советы от людей, которым удалось прикоснуться к данному виду искусства.
Многообразие жанров и направлений очень велико:
Уроки рисования для взрослых в Москве – невероятная возможность научиться рисовать. Заниматься можно с преподавателем в любое время. Вы смотрите задание, следите за кистью преподавателя, прислушиваетесь к его советам и в итоге переносите свои знания на бумагу. Если у вас есть желание, то рисунки, которые на ваш взгляд стоят внимания, можно отсканировать и выслать преподавателю. Он даст оценку вашим трудам, даст несколько индивидуальных рекомендаций.
Возможно, вы стесняетесь проявить свой талант, беспокоитесь, что-то кто-то увидит ваши рисунки, созданные еще не умелой рукой. Тогда эта информация станет для вас настоящей находкой. Используя поэтапные инструкции, вы с легкостью справитесь с заданиями. К сожалению, практически невозможно самому, без подсказок опытных педагогов, освоить изобразительное искусство. На курсах вы получите основные моменты теории рисунка, расширите свою фантазию, разовьете творческое мышление и откроете в себе художника.
Уроки живописи для начинающих взрослых научат вас запечатлеть фантазии и реальность вокруг вас. Вы сможете преодолеть творческий барьер и научитесь красиво рисовать.
Приходите в нашу школу живописи. Мы научим вас рисовать!
Трекбэк с Вашего сайта.
Как начать рисовать — Анастасия Пашкевич — Хайп
Если вам надоели блокчейн, гаджеты, Илон Маск и работа, попробуйте взять в руки кисть. Или мел. Или карандаш. Проверено на себе: рисование — отлично расслабляющее хобби, несущее массу преимуществ. Кроме приобщения к прекрасному и удовольствия от создания красоты своими руками, годную картину можно с гордостью повесить дома или не краснея подарить друзьям. К тому же есть возможность попробовать себя в разных стилях, техниках и материалах — эта сфера очень многогранна.
В чем может быть проблема, если не получается рисовать
В детстве я очень любила «творить», хотя получалось у меня не лучше, чем у товарища Бендера и Кисы Воробьянинова в «12 стульях» рисовать плакат. Единственное, что выходило неплохо — это в точности перерисовывать мультяшных героев. Но дальше этих плоских картинок с четкими линиями дело не шло. Папа надо мной подшучивал, говоря, что я прямо Ван Гог.
В школе немного ходила на занятия по рисованию, но настолько немного, что это ничего не дало. На учебе приходилось периодически участвовать в создании стенгазет, иногда пыталась рисовать для себя, но результат, в основном, не нравился. И знаете почему? Как я для себя поняла спустя много лет, дело было не только в том, что я не умею рисовать и не работаю над этим, а в том, что я рисовала гуашью!
Если у вас не получается или вам не нравится рисовать, возможно вы рисуете не теми материалами и не в том стиле!
Сейчас, испробовав разные виды красок, четко отдаю себе отчет в том, что мне не нравятся гуашные рисунки. Ни корявые мои, ни профессиональные, созданные обученными людьми. В моих глазах гуашь — краска для той же школьной стенгазеты или детского альбома. Также поняла, что не люблю акриловые краски, хотя, возможно, не распробовала их как следует.
О поисках своего материала и техники
Новый виток в моем хобби начали подруги, одна из которых талантливый художник с образованием, а вторая — не менее талантливый любитель, благодаря своему трудолюбию и острому уму освоившая тонкости нескольких стилей.
Девчонки пригласили меня рисовать сухой художественной пастелью, и вот что из этого вышло.
Результат мне понравился. Конечно, это любительский рисунок, но уже не детские каляки-маляки. А какая-никакая заявка на полутона и глубину, что для меня, человека несведущего и рисовавшего всю жизнь одномерные картинки, уже было маленьким успехом.
Так как своей пастели у меня не было, а очень хотелось сделать друзьям оригинальную открытку, я решила поднять из закромов акварель. Старую, лежащую со школьных времен, и не особо мной уважаемую, так как она вечно расползалась и коробила листы.
И вот здесь случилось очередное открытие.
Чтобы полюбить акварель, нужна правильная плотная бумага. Как впрочем для любого средства нужна своя правильная основа.
В итоге я настолько вошла во вкус, что определила для себя акварель лучшим средством для того, чтобы рисовать подарочные открытки. И поняла, что она замечательно подходит для сюжетов и орнаментов, похожих на иллюстрацию к детской книге.
Но тем материалом, к которому я всегда относилась с трепетом, были масляные краски. Мне всегда нравились картины маслом: их фактура, блеск, смешение цвета. Казалось, что это нечто недосягаемое, но недавно я решила попробовать, взяв у подруги немного ее красок.
Первая работа получилась грубо и одновременно детско, но я получила удовольствие и от процесса, и от результата.
И поняла еще кое что.
Чтобы не испортить рисунок, архиважно для тонких линий иметь, соответственно, тонкую кисточку. Которой, как видно по стеблям букета, у меня не было.
Второй раз я решила срисовать милейшую картину украинской художницы Евгении Гапчинской, изображающей взрослых детьми. И попробовала наносить краску по-другому, не оставляя жирные мазки, а растягивая ее по холсту.
Рисовала, думая о себе. Но увидев на полотне девчушку с пухлыми щеками, подумала, что это одна моя замечательная подруга. Когда она пришла в гости и увидела рисунок, то воскликнула «Это же я!». Так что вторая в моей жизни попытка писать маслом сразу отправилась в добрые руки.
Третью картину я начала рисовать несколько месяцев назад и никак ее не закончу. Она крупнее и сложнее, и ее трудно писать, потому что она на заказ. Увидев первые две, друзья попросили нарисовать им что-то красивое в дом: серьезное задание, как для третьей пробы кисти.
Те, кто разбираются в живописи, найдут здесь массу ошибок. Начиная с мазков куда попало и грязно намешанных оттенков и заканчивая тем, что нужно заполнять все поле сразу для того, чтобы цвета распределялись равномерно. Но об этом я этом узнала значительно позже.
Хотелось бы разобраться в начатых техниках, а ещё попробовать тушь и научиться рисовать скетчи с натуры — делать зарисовки на природе.
Все происходит на глаз, хотя и с советами правок от знакомых художников, но думаю, что пора хоть немного вникнуть в теорию. Пока же главное, что это занятие в радость и наметился явный прогресс: это уже не палка, палка, огуречек — получился человечек, а теперь добавим ножек — получился осьминожек. Уже чуть сложнее.
Где искать вдохновение
Пересмотрев сотни, если не тысячи картин, я поняла, что мне больше по душе романтичные работы современных малоизвестных художников: светлые, сочные, полные цвета.
Кроме уже упоминавшейся Гапчинской, очень нравятся картины, которые можно встретить в интернет-сообществах, посвященных искусству. Это действительно кладезь идей и наслаждение для глаз. Местами, конечно: нужно покопаться, чтобы найти настоящие жемчужины.
Из классиков живописи, заинтересовали импрессионисты, возможно, потому, что их картины часто нечеткие, подобные наброску — кажется, что в таком стиле рисовать проще. Хороши балерины Эдгара Дега, природа Клода Моне, жизнь французов Ренуара, особенно «Танец в Буживале». Хотя, перерисовать их не хотелось бы: субъективно, Дега темноват, а Моне простоват.
Как-то не особо впечатляют абстракционисты: не разделяю восхищений по поводу Малевича и Кандинского.
А вот что захватывает дух, так это будто живые картины Яна Вермеера и пейзажи Альберта Бирштадта. Естественно, к ним я даже не стремлюсь — это недосягаемая вершина, они просто радуют глаз и восхищают.
Но это лишь мой взгляд, который, к тому же, может измениться. То, что не понравилось мне, для вас может стать «музой» и примером для подражания.
Этот материал не о том, как надо рисовать, — я и сама пока не знаю как. Он о поисках своего хобби, маленьких выводах и маленьких успехах. Возможно, мои искания натолкнут вас на мысль попробовать еще раз, если у вас когда-то опустились руки и вы списали себя как художника со счетов, или ради разнообразия разбавить серые будни акварельным мастер-классом. А может заняться чем-то другим, о чем вы мечтали в детстве, но не находили времени, сил или смелости. В любом случае, желаю вам найти хобби, которое будет приносить вам глубокое внутреннее удовлетворение!
Чем вы любите заниматься в свободное время, в какой технике хотели бы научиться рисовать и картины каких художников вы бы посоветовали для вдохновения, пишите в комментариях.
Как самостоятельно научиться рисовать акварелью / TeachMePlease
Акварелью можно рисовать все: и реалистичные портреты, и придуманные инопланетные миры. Многие считают, что акварель это сложный художественный инструмент, однако, все, что вам надо, чтобы научиться рисовать акварелью,- просто начать.
Сегодня мы делимся советами художников, благодаря которым вы станете на несколько шагов ближе к постижению искусства акварельного рисунка, а также публикуем полезные материалы, которые могут вам пригодиться.
Что советуют профессиональные художники новичкам?
1. Не бойтесь испачкать руки.
Если вы никогда раньше не рисовали, но всегда об этом мечтали, то пора приниматься за дело. Откройте альбом, начните создавать интересные текстуры и разводы акварелью, чтобы не сидеть над белым листом. Отталкивайтесь от них, чтобы найти интересный сюжет. Цветные страницы могут быть яркими и будоражащими или, наоборот, теплых тонов, создающих спокойное и меланхолическое настроение.
2. Найдите свою бумагу.
Результат вашей работы во многом зависит от качества бумаги. Зайдите в книжный магазин и выберите несколько разных листов акварельной бумаги. Обязательно делайте пометки на каждом листе: вес, сорт и результаты работы с ней. Считается, что для новичков подходящий вес бумаги 300г/м2.
Лайфхак: если у вас есть обычный «Молескин», добавьте в краску немного мыла или моющего средства, чтобы она лучше прилипала к скользящей поверхности.
3. Используйте только профессиональные краски.
Не экономьте на материалах. Даже начинающим художникам стоит купить профессиональные акварельные краски. Да, они стоят дороже, но прослужат дольше, так как лучше разводятся и поэтому не так быстро расходуются. А еще они красиво ложатся и растекаются на бумаге.
4. Наблюдайте и рассматривайте, а только потом беритесь за кисть.
Прежде чем начать рисовать, изучите структуру объекта. Внимательно рассмотрите его, сделайте заметки и наброски, освойтесь с текстурами и деталями, которые ранее вы никогда не замечали.
Попробуйте мысленно разбить объект на составляющие: выделите фигуры, прикиньте, как они накладываются друг на друга.
5. Научитесь смешивать краски.
Учитесь смешивать цвета, чтобы знать, каких оттенков можно добиться с вашим набором красок. Сперва попробуйте смешать два цвета, затем добавляйте к ним третий. Экспериментируйте!
6. Начните с экономной экспрессии.
Если делаете наброски карандашом или скетчи, разнообразьте рисунки акварелью. Не обязательно раскрашивать всю страницу, иногда всего пара мазков кистью дает потрясающий результат.
7. Используйте жидкий грунт под акварель.
Жидкий грунт наносится на бумагу до начала работы и позволяет при необходимости легко удалить краску с листа. Особенно важно эти при работы со стойкими или интенсивными пигментами. Перед применением жидкого грунта потренируйтесь в эскизном альбоме,так как поверхность для рисования будет достаточно скользкая.
8. Научитесь искусству лессировки.
Лессировка это техника получения переливчатых цветов за счет нанесения полупрозрачных красок поверх основного. Это отличный способ передать тонкую цветовую гамму. Краски накладываются аккуратно слой за слоем, а после высыхания прорабатываются детали последнего слоя.
9.Техника «сухой кисти».
Техника отлично подойдет, чтобы нарисовать шерсть животных или волоски на фруктах, например, на киви.
Наберите краску на кисть, а излишки снимите салфеткой. Расправьте волоски кисточки и нанесите краску на сухую поверхность,предварительно окрашенную в фоновый цвет. Работайте маленькими мазками в одном направлении, имитируя волоски на поверхности.
10. Добавьте экспрессии и экстрима.
Не бойтесь ярких красок и необычных сочетаний. Иногда фотографическая точность не является столь интересной, как индивидуальное видение художника.
Еще никто не научился рисовать, просто прочитав советы художников. Ниже вы найдете полезные материалы, которые помогут вам не потеряться в огромных массивах обучающей информации.
Книги
Мир акварели. Джин Хэйнс. Книга про рисование без правил. Вас ждут эксперименты, необычные эффекты, пошаговые демонстрации и практические рекомендации.
Как понять акварель Том Хоффманн. Одна из самых красочных и больших книг. В ней вы найдете почти 200 картин лучших акварелистов. В этом пособии известный художник и опытный преподаватель Том Хоффманн раскрывает тайны акварельной живописи.
Акварельные пейзажи. Терри Харрисон. Правильная кисть и хороший наставник — вот, что нужно для пейзажной акварели. Вы узнаете, как добиваться нужных эффектов и осознанно орудовать кистями. Вам покорятся удивительные по красоте пейзажи: венецианские улочки, заснеженные равнины, тропические пляжи и многие другие.
Сайты
linteum.ru — простейший сайт с самыми разными статьями и уроками о рисовании акварелью, маслом, карандашом, акрилом. Перспектива, композиция, цвет – все‑все здесь.
draw.demiart.ru — тут собрано огромное количество уроков по рисованию практически во всех жанрах — от академической живописи до комиксов.
risuem.net — экзотический ресурс с уроками рисования от гуаши до фломастеров, от портретов до манги и аниме. Также есть видеоуроки.
Удачи в освоении акварельного искусства!
Академический рисунок что это такое? С чего начать обучение?
Время прочтения: 3 мин.
Если нет времени читать, то отправь на свою почту
Они не спешат делиться со всеми своим сложным внутренним миром.
К тому же они теперь в состоянии критически относиться к своим художественным способностям и видят, насколько отличаются реальные предметы от изображенных ими. Они чувствуют, что им не хватает навыков, умений, знаний в области рисования.
Критический подход, столь развитый в этом возрасте, говорит, что нарисованное не является отражением внутреннего мира, так как получилось криво, плоско, ассиметрично — далеко от того, что хотел бы подросток. Их уже не удовлетворяют рисунки дошкольного уровня.
Если найти правильный подход к подростку, научить его, то он с радостью будет рисовать для удовольствия, релаксации.
С чего же начать обучение подростка?
По-видимому, с развития умения чутко видеть то, что будет изображать на картине и в целом, и в мельчайших деталях. Правильно видеть можно учиться,как обдумывая картины известных художников, так и обсуждая детали будущей собственной картины. И тогда…О, тогда самый банальный натюрморт превратится в исповедь истерзанной сомнениями души, в поэму, песнь, а может в крик о помощи, об одиночестве, несправедливости, предательстве близкого друга или о счастье, радости.
Если в таком ракурсе подойти к тому же академическому рисунку, подростки с удовольствием займутся им.
Уделять внимание абстрактному искусству, где художник говорит не реальными образами, а формами, композицией, цветовыми пятами. Подросток поймет, что это тоже способ выразить себя, свое видение мира, свой неспокойный внутренний мир. Ведь через творчество подросток ищет себя, пытается понять себя, свои переживания, мир и свое место в нем.
Именно через творчество мир становится осязаемым, управляемым – ведь как подросток желает, так и нарисует окружающую действительность – то есть создаст новую реальность. И все вокруг становится более понятным, дружелюбным. Рисование — способ найти гармонию собой, миром, людьми.
При обучении подростка академическому рисунку, живописи важно, чтобы он был доволен получившейся картиной. Иначе продолжения не будет – следующему рисунку не бывать.
Приглашаем в Центр художественной подготовки
А потому нужно помогать ему рисовать. Нет, не водить его рукой и тем более не рисовать за него. Научить его художественным приемам, которые позволят ему передать на бумаге мир таким, каким он его видит. Ребенок должен быть удовлетворен получившимся результатом.
Подростку должно быть комфортно в условиях, в которых проходит занятие – сам процесс рисования. Светлое чистое помещение, удобные мольберты, достаточное освещение. Качественные краски, карандаши, бумага, холст. Подростки с большим увлечением работают с такими материалами. Это придает серьезность самим занятиям.
Во время работы должно быть под рукой все, что может понадобиться во время творчества.
В процессе рисования нет мелочей. Значимо даже то, сколько и в какой последовательности выдавить краски на палитру. Новички в художественном ремесле не умеют все это делать. Раздражает, когда пришел на занятие, а рисовать так, как хотелось бы, не можешь, так как не хватает знаний, а преподаватель не спешит ими делиться в нужный (именно в нужный!) для подростка момент создания им рисунка или картины.
Во время работы предлагать чаще смотреть на свое творение со стороны, издалека – очень важная привычка для юного художника. Так учатся воспринимать картину целиком.
Хороший преподаватель очень важен. Как определить, является ли таковым тот, с которым занимается ребенок? Если любимое чадо доволен результатом занятия, мечтает скорее начать новую картину, рисунок – тогда вам повезло и крепко держитесь этого преподавателя.
И конечно же, на занятиях не должно быть пресловутого метода «невмешательства» как способа дать ребенку самому развивать свой талант под «присмотром» педагога, но без его прямого вмешательства в творчество ребенка. На курсы приходят именно за помощью, консультацией, знаниями и умениями. Кстати, за это и деньги платят.
Важно, чтобы работа над рисунком была вдумчивой и не спешной, правильной и законченной. Занятия должны быть понятны, приятны, доступны подростку, чтобы ему хотелось рисовать, нравились получившиеся творческие работы.
Если бы подростки в достаточной мере обладали художественными навыками и умениями, скорее всего их детская любовь к рисованию не исчезла бы.
Художественная школа не для всех является выходом из данной ситуации, а вот серьезные курсы – отличная возможность научиться рисовать.
Дерзайте, и все получится! Не получается только у тех, кто ничего не делает для осуществления своей мечты!
Понравилось? Поделитесь с друзьями!
Личный опыт: как взрослому научиться рисовать
Испытайте себя
Когда кто-то говорит, что хочет научиться рисовать, но не знает с чего начать, я не советую бежать в студию, покупать дорогой абонемент, выписывать лучший набор красок.
— Попробуй порисовать самостоятельно дома, — говорю я.
Найдите самоучитель, который понравится. В моем случае — «Вы сможете рисовать через 30 дней» Марка Кистлера. Он не заумный, не скучный, достаточно простой для новичка. За месяц художником не станете, но ежедневное выполнение заданий покажет, насколько вам это необходимо. Самоучитель поможет узнать азы, разрисоваться и обрести уверенность для следующего шага.
Рисование — это не обязательно кубы и сферы
Определитесь, что вам нравится в рисовании: классические натюрморты и портреты, иллюстрация, возможно, аниме, комиксы. Выберите то, к чему лежит душа, и найдите студию, педагога, которые этому обучают. В моем случае отправной точкой стал курс по фэшн-иллюстрации. Я училась полгода. В итоге поняла, что это интересно, перспективно, но… не мое. Так тоже бывает. Это не повод забросить мечту, а лишь шаг на пути к ней!
Все будут смотреть + уменя ничего не получится
Два самых распространенных страха. Моему обучению в разных студиях пошел третий год. Официально заявляю: за это время ни один человек не посмотрел, что и как я рисую! Все заняты собой, да и каждый настолько же не уверен в себе, как и я. Рисование требует концентрации. Каждый понимает: если начнет вертеть головой — ничему не научится.
Поначалу будет плохо, но это не школа
Оценки тут не ставят. Обучение рисованию — длительный процесс, который состоит из этапов. В свое время Илья Репин сказал: «Сначала художник рисует просто и плохо. Потом сложно и плохо. Потом сложно и хорошо. И только потом просто и хорошо». Все эти этапы необходимо пройти!
С чего начать? — Цвет Корова
На вынос: Если вы новичок в рисовании, первое, чему вы научитесь, — это видеть мир как формы и углы. В качестве первого упражнения нарисуйте перевернутую картинку. (ссылка)
Время считывания: 4 мин. + 20 мин. Практики
Привет!
Новичок в рисовании? Не знаете, с чего начать? Когда я начал еще в 2012 году, я провел две недели, беспокоясь о « С чего начать ?» и « Как мне начать рисовать? “.Поэтому я решил вернуться и разгадать загадку для всех, начиная с сегодняшнего дня. Просто следуй!
Что вам нужно? Всего две вещи: 1) стопка дешевой бумаги для печати (ссылка на Amazon) и 2) карандаш или шариковая ручка.
Итак, поехали:
1. Упражнение Пикассо
Прямо сейчас возьмите лист бумаги и карандаш и нарисуйте эту картинку :
Да вот так, вверх ногами . Почему? Когда вы новичок в рисовании, первое, что вам нужно научиться, — это объективно видеть формы и углы.Когда вы повернете его правильно, вы будете удивлены, увидев, насколько хорошо вы справились!
Если вы не знаете, с чего начать на пустой странице перед вами: начните с в верхнем левом углу , если вы правша, или с в правом верхнем углу , если вы левша. Затем двигайтесь вниз. Таким образом вы не будете размазывать бумагу рукой.
Я подожду, пока ты закончишь. До скорой встречи 🙂
Изображение Игорь Стравинский , нарисованное Пикассо, и это знаменитое упражнение из книги Рисование правой стороны мозга (ссылка на Amazon) . Итак, почему мы начинаем с этого упражнения?
2. Научиться видеть как художник
Как абсолютный новичок, вы будете рисовать символов . Вы рисуете идею того, что видите, вместо физических форм, которые вы видите. В результате ваш рисунок выглядит нечетко.
Вот пример изображения символа Абсолютный новичок:
отрисовка символа
Разница между тем, что вы видите, и тем, что есть на самом деле, может быть довольно большой.Например, в вашем мозгу есть символы того, как выглядит глаз. Какой-то овал с кружком внутри? Но так ли на самом деле выглядят глаза?
Реальность разнообразна. Прежде всего, форма глаза меняется в зависимости от человека. Затем он также меняется в зависимости от угла, под которым вы смотрите на него, или выражения лица человека! Каждый раз, когда вы рисуете, вам нужно внимательно следить за тем, что это за форма на самом деле. Это означает борьбу с шаблоном в вашем мозгу, который пытается ввести вас в заблуждение.
Когда вы смотрите на картинку ниже, первое, что вы видите, это «автомобиль». Только когда вы сконцентрируетесь, вы увидите настоящие формы, из которых он состоит.
Автомобиль состоит из множества разных форм — формы колес, кузова, отражений, окон и так далее.
Перевернув рисунок Пикассо вверх ногами, мы заставляем мозг видеть линии вместо концепций. Теперь вы больше не смотрите на лицо, руку или рот. Это просто набор строк. Благодаря этому вы рисуете намного точнее.
Ваш рисунок Пикассо не нуждается в критике или улучшении — это упражнение помогает вам смотреть только на линии.
Следующими шагами будет рисование реальных объектов и рисование сетки.
3. Ежедневная практика
Сделай для меня одну вещь: подпиши свой рисунок Пикассо своим именем. Теперь, рядом с этой подписью, напишите свое имя еще раз, но не доминирующей рукой (левая рука для правшей, правая для левшей, рот для лиц, владеющих обеими руками).
Что случилось? Одна из двух подписей выглядит лучше другой. Почему? Ваши ЗНАНИЯ такие же. Вы умеете держать ручку и писать свое имя, так в чем разница?
Ну, у вашей доминирующей руки было намного больше ПРАКТИКА написания вашего имени. Я пытаюсь показать, что знаний недостаточно. Рисовать придется каждый день.
Пробег король.
Попробуйте посмотреть свою неделю.Если у вас действительно плохой день, когда вы все еще найдете время для быстрого каракули? Сразу после пробуждения? Время обеда? Перед сном? Заблокируйте этот временной интервал для рисования. Минимум. Если вы можете делать только 20 минут, делайте 20 минут!
Я предлагаю начинать каждое занятие рисованием с 5-минутной разминки. Разминка может быть любой, просто пошевелите рукой. Одни рисуют линии и круги, другие — забавные каракули. Вот несколько моих дудлов для разминки:
Вы можете просто выбросить страницу разминки после этого, это просто для улучшения кровотока.Это не только физическое упражнение. Сделав жирные пометки на бумаге, вы почувствуете себя более уверенно, когда после этого начнете рисовать.
4. Общие вопросы
Упражнение заняло у меня больше 20 минут. Это плохо?
Нет, неважно. Ваша скорость будет зависеть от того, насколько комфортно вы строите линии. Если вы много рисуете, вы нарисуете это за 20 минут. Если вы пишете только ручкой и бумагой или даже не пишете, это может занять у вас два полных часа! Делайте то, что вам удобно.
Я начал упражнение, но на странице больше нет места для его головы. Я проиграл?
Упражнение предназначено для анализа линий, а не для рисования всей картины. Ты все сделал отлично!
Пикассо был только первым шагом. Вы готовы к большему?
Вот краткая версия следующих дней: возьмите несколько простых предметов, например банан, банановую кожуру, лист дерева, лимон, чучело животных, носок или чайный пакетик. Каждый день выбирайте один, кладите перед собой и рисуйте.
Совместите это с рисунком по фотографиям. Для фотографий поместите сетку поверх изображения и сетку на лист бумаги, чтобы вы могли работать над рисунком по одному квадрату за раз.
Вот часть 2 :: Grid Drawing . Вот , часть 3: Натюрморты
Если есть вопросы, оставьте комментарий!
Начать рисовать в цифровом виде (наполовину новичок?): Learnart
Уважаемые редакторы,
Я новичок в этом сабреддите и должен сначала представиться, прежде чем просить совета.Я 22-летний студент, который только что закончил бакалавриат и начал с магистра. За это я получил Surface Pro 3 в подарок от родителей.
Я рисовал, когда был моложе (примерно 15-17 лет). Это было не где-то рядом с proffesionell, это было больше похоже на хобби, когда я делал то, что хотел, или мне было очень скучно (фигурки из аниме, некоторые объекты, иногда даже здания). Я также изучал основы искусства в течение одного года в старшей школе (1-точечная перспектива, 2-точечная перспектива, свет / тень на геометрических объектах, каллиграфия)
Две из моих более ранних картинок можно найти здесь, и, как вы можете видеть, они это средние рисунки начинающего http: // mangaka.de / phpBB3 / gallery / album.php? album_id = 3918
Теперь я хочу начать рисовать серьезно, углубляясь в анатомию человека, рисование фигур, цифровое искусство, приобретая свой собственный стиль и т.д. Проблема в том, что я не знаю, с чего начать. Моя самая большая цель — научиться рисовать в цифровом виде на уровне, скажем, игр Dangan Ronpa, артов LoL Splash и / или idrawgirls.
Я прочитал несколько рекомендаций, в которых говорится, что нужно начинать с ручки и бумаги, поскольку к ним проще получить доступ, и я бы согласился с ними, если бы у меня не было Surface Pro.Я мог бы начать рисовать на бумаге, но думаю, это уменьшит мою мотивацию продолжать (шаг назад от моей цели?).
Мои вопросы:
Я хочу начать рисовать в цифровом виде, а не с помощью Pen & Paper, но это нормально?
Какие шаги мне следует предпринять? (наброски рисунков -> анатомия человека -> светлая тень -> лица людей -> реалистичные рисунки -> раскраска -> стилизация — Объекты, когда мне захочется)
Какие бесплатные онлайн-материалы существуют в поддержку шагов? пример анатомии)
Есть ли упражнения, которые нужно улучшить в той или иной области? (30-секундные скетчи)
Извините за эту большую стену текста и заранее благодарю вас за помощь 😉
Как снова начать рисовать, даже если вы не рисовали много лет
Вы, , хотите снова начать рисовать, , поэтому я думаю, ответ прост.Просто начни. Но, конечно, наш разум любит с нами связываться, а мы откладываем дела на потом и сомневаемся в себе.
«А что, если я мусор?»
«Что, если мне это не понравится?»
«Мне лучше подождать, пока прибудет мой новый альбом для рисования».
Первое, что нужно знать — так себя чувствуют все, даже опытные художники. Особенно, если они экспериментируют и пробуют что-то новое.
У меня есть личный опыт, когда я снова начинаю рисовать. Несмотря на то, что я был графическим дизайнером более 20 лет, я потерял страсть к рисованию и больше не рисовал от руки.Только случайно, когда у нас с Сандрой Басби возникла небольшая творческая задача, когда мы решили проверить теорию о том, что алкоголь делает вас более креативными, я снова получил ошибку. Это был акт рисования винной бутылки, и все это заставило меня понять, что мне это очень понравилось.
Итак, прежде чем вы прочитаете этот пост, я прошу вас взять лист бумаги. Это не обязательно должно быть что-то необычное, подойдет блокнот или листок бумаги. Найдите ручку и нарисуйте что-нибудь, что вам будет видно с того места, где вы сидите.Не беспокойтесь о том, что рисовать. Даю вам 30 секунд на то, чтобы решить. Посмотрим правде в глаза, этот первый рисунок может и не быть шедевром, но вы сделали самое трудное и начали. Когда вы закончите, оставьте свой рисунок, и будет интересно оглянуться назад и увидеть, как вы улучшитесь.
Вы все еще читаете? Иди и сделай этот рисунок, а потом возвращайся
Вам понравилось рисовать предмет, который вы нарисовали? Решите теперь, каким будет ваш следующий рисунок.
Это может быть еще один простой объект перед вами, одна из ваших фотографий или быстрый поиск на одном из бесплатных сайтов с фотографиями Unsplash или Pixabay.
Будьте готовы плохо рисовать
Когда вы снова начнете рисовать, вы пройдете через отстойную стадию, как и все. Так что позвольте себе быть плохим и не ругайте себя за это. Оглянитесь на свои рисунки через месяц. Если вы рисуете регулярно, вы заметите улучшения. Попробуйте и наслаждайтесь процессом рисования, а не беспокоитесь о конечном результате
Когда вы снова начнете рисовать, вам могут не понравиться предметы, к которым вы привыкли
То, что вы любили рисовать натюрморты (или что-то еще), еще не значит, что вы полюбите их сейчас.Позвольте себе попробовать разные предметы. Раньше мне нравилось рисовать здания, но теперь я предпочитаю рисовать лица и людей. Это было то, что я обнаружил, приняв участие в одном из наших творческих соревнований «Февральские лица». Если бы я придерживался зданий, мне бы, наверное, сейчас стало скучно. Так что встряхните его и попробуйте рисовать разные вещи, пока не обнаружите, что вам нравится. Если у вас заканчиваются идеи, присоединяйтесь к вызову, ищите подсказки по искусству или используйте генератор случайных слов. Вы даже можете задать себе тему на неделю.Итак, на первой неделе могут быть животные, на второй неделе — пейзажи и т. Д.
Эксперимент с разными средами
Может измениться и ваш выбор предмета, и среда, которая вам нравится. Может быть, когда вы были моложе, вы ничего не любили, кроме как часами рисовать карандашом в деталях. Это может не соответствовать вашему вкусу или занятому образу жизни. Поменяйте местами представление о том, что вам нужно использовать карандаш, и начните с ручки. Или попробуйте рисовать цветом прямо. Я большой поклонник кистей, которые позволяют быстро менять цвет и создавать отличные эффекты.
Забавно попробовать использовать тонированную поверхность (например, серую или желтовато-коричневую) с помощью черных и белых ручек. Черное перо становится теневыми областями, а белое — светлыми, а серый или коричневый — средними тонами. Еще одна техника, которая понравилась моей начинающей подруге, когда я показал ей, — это рисование водорастворимой ручкой Fineline с кистью и водой (или водяной кистью) для создания полутонов / серых тонов.
Когда вы учитесь рисовать, можно копировать рисунки и картины
Когда вы изучаете, можно копировать, если вы указали автору, если вы решите опубликовать его для всех.Возьмите рисунки или мультфильмы понравившихся вам художников и попробуйте воссоздать их на странице. Это то, чем мы все занимались в детстве, так почему бы не стать взрослыми?
Ваш рисунок не обязательно должен быть реалистичным
Помните, что ваш рисунок не обязательно должен быть реалистичным. Например, взгляните на некоторые из фантастических полуабстрактных лиц, которые создает художница Деб Вейерс. Причудливый — это хорошо, несколько покачиваний делают рисунок более интересным. Если вы хотите что-то нарисовать, но сделайте это мультяшным, дерзайте. Это даже не обязательно должно выглядеть как что-то реальное, это может быть полностью из вашей головы.Может быть, ты вообще не хочешь, чтобы он выглядел ни на что. Ваш рисунок может быть полностью абстрактным, или вы можете создавать узоры на основе объектов, которые видите. Нет никаких правил.
Сделайте рисование привычкой
Рисование — это как спортзал: не стоит выкладываться в полную силу и заниматься каждый день в течение недели, а потом ничего в течение оставшейся части месяца. Успокойтесь. Решите, какое время вы можете выделить, когда начнете рисовать — 30 минут каждый будний день, 5 минут в день. Что бы это ни было, постарайтесь придерживаться этого, но не ругайте себя, если вы время от времени ошибаетесь.Перед тем, как начать, определите, какой будет ваша тема или цель на неделю или месяц.
Сделайте себя ответственным
У вас есть партнер или друг, за которого вы тоже можете взять на себя ответственность? Расскажите им, чем вы занимаетесь, и спросите, можете ли вы проверять их каждую неделю и делиться своими успехами. Или же присоединитесь к местной или онлайн-группе художников или примите участие в творческой задаче. Если вы чувствуете себя смелым, заявите о своих действиях в социальных сетях и поделитесь своими успехами.В частности, Instagram — довольно приятное место, в отличие от некоторых социальных платформ.
Вы, конечно, можете присоединиться к нашей дружной группе поддержки в Facebook и принять участие в наших испытаниях. У нас есть художники всех уровней, от новичков до опытных, и вам гарантирована поддержка.
+ Некоторые ссылки являются партнерскими. Если вы решите купить что-либо по этим ссылкам, мы будем взимать небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас 🙂 Большое спасибо за вашу поддержку!
Каждую неделю мы выпускаем новое видео Art Kick Sunday.Вы можете найти их здесь
Не забудьте подписаться на наш канал и нажимать на колокольчик уведомлений, чтобы получать уведомления обо всех наших новых видео.
Почему вы должны начать рисовать сегодня? | Хосе Торре
Ноябрь 2019 … некоторые решили начать раскачивать усы, другие были одержимы малышом Йодой. Я решил посвятить себя рисованию каждый божий день. Чтобы держать себя в руках, я начал ежедневно публиковать в инстаграм .
Держите клавиатуры. Я понимаю, что это не особо оригинально. Множество художников сделали это, и это меня вдохновило. Настолько, что в 2011 году я более года решал аналогичную задачу на tumblr , и это очень помогло мне в развитии моих навыков рисования.
И последнее, прежде чем начать, я должен вас предупредить, что я не профессиональный иллюстратор, я просто дизайнер, который любит рисовать .Именно поэтому я и хотел написать об этом, особенно потому, что я думаю, что вы (да, вы читаете это!) Тоже должны начать рисовать сегодня. В этой статье ( и эти видео ) я расскажу вам не только почему, но и как вы можете начать искать идеи, энергию и время.
Вы можете научиться рисовать, как вы можете научиться класть кирпичи.
Многие считают, что рисование — это талант, то есть способность, с которой вы родились, хотя это звучит круто и эксклюзивно — как суперсила — я не думаю, что это правда.Лично я считаю, что рисование — это навык, а это значит, что его можно получить. Любой может поднять его, изучить, улучшить и со временем стать в этом мастером. Независимо от вашего опыта, все, что вам нужно, — это время и практика. Много времени и много практики.
Подумайте о самых талантливых художниках, которых вы знаете, как, по вашему мнению, они стали такими хорошими? Неужели они вышли из утробы с маленьким карандашом на ухе и альбомом с красивым портретом доктора, который их рожал? Красили ли они потолок Сикстинской капеллы в детстве? Конечно, нет, они даже по лестнице не могли подняться.Они стали хорошими со временем и практикой.
Единственное, что, как мне кажется, имеет самое большое значение, — это страсть , когда вы влюбляетесь в рисование (или что-то еще в этом отношении), вам все равно, сколько времени вы тратите на это, и чем больше вы делаете тем лучше ты станешь.
Были ли у вас классы рисования? Помимо обучения вас теории, технике и материалам, они все о повторении. Вы должны рисовать одно и то же снова и снова. Это почему? Потому что так ты становишься лучше.
👏Repe👏ti👏tion.
Все, что можно сказать, забудьте о своих предубеждениях относительно того, считаете ли вы, что обладаете талантом . Если вы хотите рисовать, все, что вам нужно сделать, это начать работу .
Не ожидайте, что станете удивительным, когда вы только начинаете, и не сравнивайте себя с другими людьми. Посмотрите на рисунок, который вы сделали вчера, и просто постарайтесь сделать его лучше.
Наверное, первый вопрос в вашей голове. В чем смысл? Неужели все художники все равно борются и голодают? Зачем вам вообще нужно учить навык, который мало что вам даст? Что на самом деле может сделать для вас рисование?
1.Помогает расслабиться
Рисование расслабляет, помогает отвлечься от вещей. Когда вы рисуете, вы заметите, что время летит незаметно, ваш разум начинает дрейфовать, и вы сосредоточены на рисовании, а не на размышлениях обо всех тех вещах, которые просто сбивают вас с толку. Это может быть особенно полезно, если вы боретесь с тревогой, депрессией или стрессом. После хорошего сеанса рисования ваш ум намного яснее, чем когда вы начинали.
2. Позволяет самовыражаться
Если подушки недостаточно, бросьте что-нибудь более тяжелое.
Иногда трудно выразить словами свои эмоции или чувства, или мы просто не хотим этого делать. Рисование дает вам средство для саморефлексии и экстернализации ваших эмоций, что является полностью личным и не требует от вас способности переводить эмоции в слова. Когда вы отпускаете свои эмоции, вы также можете узнать кое-что о себе. Рисование может быть упражнением для самопознания.
3. Помогает рассказывать истории
Существует большое заблуждение, что рисование предназначено только для профессионалов, работающих в «творческой» сфере.Что бы это ни значило, я считаю, что это неправильно. Если ваша работа включает в себя такие вещи, как представление, продвижение идеи или даже отчет, я думаю, что рисование может вам помочь
Все это можно передать с помощью рассказывания историй, что, на мой взгляд, является наиболее эффективным способом донести свою точку зрения . Просто потому, что люди будут запоминать истории лучше, чем случайный набор информации.
С учетом сказанного, знаете ли вы, что помогает вам рассказывать историю? Картинка. Знаете, что помогает делать фотографии? Рисунок!
Конечно, вы можете погрузиться в Интернет и найти ассортимент стоковых изображений, пиксельных рисунков и мемов, которые соответствуют вашей истории, но это то, что делают все остальные.Если хотите, чтобы он запомнился, можете просто нарисовать его. Поверьте, люди запомнят это, особенно если ваша точка зрения очень конкретна.
Вот пример, который я нарисовал некоторое время назад для работы, чтобы проиллюстрировать идею о том, что нашему пользователю нужно перерасти инструмент, который он использует.
Лично я думаю, что дрянной рисунок, который точно иллюстрирует то, что вы имеете в виду, в тысячу раз лучше красивой стандартной фотографии, которая ему подходит.
4. Открывает глаза
И последнее, но не менее важное: обучение рисованию откроет вам глаза на новый мир. Вы будете смотреть на художников, иллюстраторов и дизайнеров и не просто больше цените то, что они делают, вы сможете лучше отличать хорошее от плохого.
Рисунок, на создание которого уходит пара часов, не стоит только этого, он стоит художникам годы практики, экспериментов, исследований. Не говоря уже об оплате за принадлежности и даже художественную школу. Когда вы научитесь рисовать, вы не только сможете лучше понять ценность этой работы, но и начнете делать ее сами.
Единственным недостатком, который вы обнаружите, рано или поздно, будет то, что ваши «хорошие друзья» могут начать просить вас делать вещи бесплатно, поэтому, когда вы научитесь рисовать, также полезно попрактиковаться, как говорить «нет». .
Надеюсь, вы на борту, теперь, прежде чем мы заберем наши припасы, нам просто нужно найти немного времени и энергии.
Вы занятой человек, в течение дня не хватает часов, чтобы начать учиться рисовать. Вы должны просто сдаться? Конечно нет!
Вы можете начать пытаться найти пустые / бессмысленные карманы своего дня, когда вы немного бездельничаете, некоторые из моих личных фаворитов:
1.Перерывы на еду
Пока я завтракаю , мне не нужны две руки, поэтому я часто беру свой iPad и начинаю рисовать. Это хороший способ очистить разум перед началом дня. То же самое касается перерывов на эспрессо после обеда и ужина.
2. Встречи
Еще один хороший момент — во время встреч. Когда я не выступаю, рисование помогает мне очистить сознание и сосредоточиться на том, что я говорю. По какой-то причине это также помогает мне лучше запоминать это впоследствии, даже если то, что я рисую, совершенно случайно и не связано с тем, что обсуждается. В качестве бонуса это было полезно всякий раз, когда я хочу делать заметки, поскольку карандаш и бумага уже готовы к работе, они просто будут рисовать вокруг них.
3. Во время просмотра чего-то
Как отец очень активной двухлетней девочки, я понимаю, что день может пролететь незаметно без множества моментов, чтобы остановиться и порисовать, особенно в нашей нынешней реальности самоизоляции. Если вы не можете понять, хорошо, у вас будет больше времени на рисование.
Если вы похожи на меня, то после того, как малыш засыпает, вы устали и хотите просто посмотреть Netflix или видео на Youtube и расслабиться.Вы знаете, что можно делать , пока вы смотрите фильм ? Рисовать можно!
Вы говорите, что невозможно? Сколько раз вы проверяли свой телефон, пока смотрели этот фильм? Сколько времени вы потратили на просмотр своего телефона по сравнению с самим фильмом? Видишь, куда я иду?
Нет стыда, мы все делаем это. Время от времени я просто заменяю свой телефон на свой iPad и вместо того, чтобы просматривать Instagram, я просто что-то рисую. Вы даже можете черпать вдохновение из того, что смотрите.
4. Перед сном
Вы слишком устали? Энергии не осталось? У меня для вас секрет: рисование — это больше умственное, чем физическое, и, как я уже упоминал ранее, оно может помочь вам очистить ваш разум от всего, что мешает вам заснуть, например, прокрутки новостей…
Дайте это Попробуйте сделать какой-нибудь рисунок перед сном и посмотрите, насколько быстрее вы заснете после того, как очистите свой разум.
Хорошо, все еще со мной? Время, проверьте! Энергия, тоже проверь, что теперь?
Я знаю, что пустая страница — одна из самых страшных вещей, которую вы можете показать художнику (или художнику, который подражает, как я), потому что возможности безграничны, и вы не хотите все испортить.Вы хотите, чтобы это имело значение.
Секрет моей ежедневной саги про рисование прост: я захожу на этот сайт, генерирую случайное слово, а затем рисую его или, по крайней мере, пытаюсь. Одна вещь, которая помогает мне разблокировать, — это подсказка, после которой вы можете интерпретировать ее так, как хотите.
Поскольку я делаю это для развлечения и без каких-либо ожиданий, мне нравится варьировать свой подход как в стиле рисования, так и в том, как я интерпретирую подсказку. Вот несколько идей о том, как можно разнообразить и обогатить свой подход к рисунку:
1.Буквальное против фигуративного
Вы можете быть буквальным и нарисовать именно то, что описывает подсказка, что означает, что вы немного зависите от подсказки, чтобы сделать что-то интересное. С другой стороны, вы можете использовать визуальную метафору, что-то, что может быть менее очевидным, но более интересным, потому что вы даете ей реальную интерпретацию и даете зрителю задачу разблокировать, когда они смотрят на ваш рисунок.
2. Персонификация
Обычно, когда моя подсказка представляет собой скучный объект, мне нравится представлять ее как человека.Это простой способ превратить банальное в нечто более интересное, иногда забавное и милое, а иногда просто тревожное.
3. Пасхальные яйца
Не буквальные яйца, а вещи, которые имеют некоторый скрытый смысл и могут быть вставлены в ваш рисунок, и большинство людей не заметят, что они там. Это может добавить богатства вашему произведению, поскольку это добавляет еще один уровень, который ваш зритель может разблокировать.
4. Узор
Рисунок является частью узора или в нем присутствует узор.Оба они интересны: первое, потому что вы должны думать, как сделать что-то повторяемое, а второе, потому что оно обычно придает вашему изделию другое измерение и текстуру.
5. Поза и действие
Ключ, который следует учитывать, особенно если вы рисуете персонажа. Намного интереснее и реалистичнее, если они действительно что-то делают, а не просто «там». Если вы все сделаете правильно, это может добавить вашему произведению характера и индивидуальности, а также укрепить точку зрения, которую вы пытаетесь донести.
6. Кадрирование и формат
Это немного связано с предыдущим пунктом. Это очень важно, особенно если вы публикуете сообщения в Интернете. Подумайте, где он будет жить, в каком формате и как создать сбалансированную композицию.
7. Автопортрет
Если вы когда-нибудь читали другие мои статьи, то знаете, что это одна из моих любимых. Это также бесконечный процесс самопознания. Нарисуйте себя, не обязательно быть точным, не обязательно выглядеть как вы, просто нужно представлять настоящего вас .
8. Фан-арт
Я уже намекал на это, когда говорил о рисовании, когда что-то смотрел. Вы можете взять своего любимого персонажа, личность или что-нибудь еще, что вам нравится, и сделать на этом свою интерпретацию. По сути, это версия кавер-версии кавер-версии песни, и, как и в случае с песней, самое важное — сделать ее своей собственной, а не просто копировать чужие работы.
Есть масса других способов внести разнообразие и значимость в ваши рисунки, но я надеюсь, что они уже могут помочь вам начать работу.
Теперь вы знаете, что рисовать. Осталось выяснить только одно. Как? Как, черт возьми, вам начать?
Приготовьтесь к секретному соусу!
Заявление об ограничении ответственности! Я не специалист в этом вопросе, у разных людей будут разные подходы, но я собираюсь поделиться упрощенной версией того, как я рисую, что, как я считаю, делает рисование более доступным для всех.
Все начинается с очень простых форм. Независимо от того, что вы пытаетесь нарисовать, вы всегда можете сузить круг до нескольких простых фигур. Давайте начнем с человека, потому что я думаю, что это то, что я рисую больше всего, и, вероятно, это одна из самых рисованных вещей в мире. В конце концов, люди — центр вселенной, я прав?
Если можете, возьмите что-нибудь, чем вы можете рисовать, лист бумаги, карандаш, ручку, iPad… все, что может вам помочь.
Нарисуйте человечка, я на 100% уверен, что вы сможете нарисовать его точно так же. Но постарайтесь, чтобы он был легким, чтобы вы могли строить на нем.
Супер просто.Вряд ли неудобства. Правильно? Я знал, что ты умеешь рисовать!
Теперь давайте попробуем добавить немного больше тела к этой фигуре. Никто не такой худой. Это можно сделать, заменив корпус ручки на прямоугольник. Но пусть это будет легче, мы будем строить на этом поверх.
Хорошо, я уверен, что вы его убиваете. А теперь давайте попробуем обойти этого парня и дать ему мяса на ноги и причинить ему вред. Вы также можете дать ему одежду, обувь, шею, нос и волосы, если хотите. Просто нарисуйте несколько простых линий:
Видите? Не ракетостроение. Теперь мы можем использовать это как шаблон и делать кого захотим, давай сделаем меня. Мы также можем сделать меня менее плоским, добавив немного объема. Представим, что свет идет сверху справа, и нарисуем тень на противоположной стороне.
Это дает ему совершенно новое измерение. Кроме того, это недалеко от того, что я рисую ежедневно, так что вы уже на моем уровне. Поздравляю!
Давайте посмотрим на тот же процесс для чего-то более странного, например, руки.
1 Рука-палка, 2 Дайте ему мяса, 3 Придайте объем и 4 Готово.
Последнее упражнение. Представим, что вы получили самую скучную подсказку, например слово банан . Можете ли вы нарисовать банан?
Это довольно просто: несколько изогнутых линий, пересекающихся друг с другом, и готово. А теперь… как мы можем сделать это интересным?
Как насчет того, чтобы превратить этот банан в человечка-банана? Мы прошли через это, просто нарисуйте крупье над бананом так, чтобы это мог быть кто-то в костюме. Не забудьте подумать о значимой позе, прежде чем рисовать человечка.
Хорошо … вот вроде как я … Думаю, я ничего не могу с собой поделать. Теперь давайте добавим цвет и объем, сделав темные части темнее и добавив немного света в самых ярких местах.
Как видите, если разбить процесс на несколько простых шагов, можно получить довольно интересные результаты. Чем больше вы это делаете, тем больше вы можете контролировать фактический результат.
Теперь у вас есть моя секретная формула , чтобы рисовать что угодно. Что бы это ни было, просто разбейте его на самые простые формы и начните строить оттуда.
Как начать ежедневное рисование? (Начинающий рисовальщик)
Вы начинающий рисовальщик?
Прежде всего,
Вам не нужны
лет, чтобы научиться рисовать.
Но нужно осознать:
Ваши результаты набросков зависят не от СКОЛЬКО вы занимаетесь рисованием , а от КАК вы практикуетесь.
Вы можете потратить тысячи часов на неправильное рисование и повторение одних и тех же ошибок, вы все равно не понимаете логику, лежащую в основе этого.
После 10 000 часов практики, вы закончите на том же уровне, на котором начали, но обескураживали…
Подготовка руководств по созданию эскизов дизайна
С этой точки зрения, вы не можете слепо копировать эскизов других дизайнеров.
Вам понадобится стратегий рисования , объясненных просто для того, чтобы воспроизвести их результаты. Но также рисуйте свои собственные изделия из воображения.
В блоге вы можете найти множество руководств для начинающих. Вы можете использовать строку поиска или щелкнуть вкладку в верхней части меню. 🙂
Итак, помните, Распорядок — это здорово.
Но распорядок дня или нет, продолжительность вашего распорядка практики имеет меньшее значение , чем то, как ваша практика.
1 час, 2 часа, все зависит от вас!
Я рекомендую вам набросать в любое время. В некоторые дни это может быть несколько минут, а в некоторые дни вы можете заблокировать весь день.
Не ограничивайте себя.
При рисовании фактор удовольствия очень важен. Убедитесь, что вы рисуете то, что вам нравится , не боясь ошибиться .
Ошибки — часть игр. (Можете ли вы представить себе, как научиться играть в дартс, не стреляя в стену?)
Параллельно изучите основы рисования, чтобы ваши наброски тоже стали лучше!
Чоу-Так рисует в своем альбоме за барной стойкой (Ориентир 81)
Между прочим,
У меня есть Специальное объявление для вас, кто следит за моим блогом. Некоторые из вас следуют за путешествием с момента создания в 2014 году! 😀
И вы регулярно делитесь со мной своими проблемами и препятствиями, с которыми вы сталкиваетесь при обучении
как рисовать,
как поступить в школу дизайна
или как стать профессиональным дизайнером.
Знаете ли вы, что я создал курс эскизов , где вы могли бы шаг за шагом изучить все техники моего дизайнера ?
А также прогрессировать быстрее , получая мои отзывы 1 к 1 о ваших набросках?
Я горжусь тем, что мои ученики прогрессируют неделя за неделей, , и я надеюсь, что вы тоже захотите присоединиться к нам!
Я с энтузиазмом наблюдаю, как идет подготовка к моему предстоящему курсу Sketch Like The Pros.
Я снимаю серию видео, чтобы помочь тебе поверить в себя.
(Скоро будут готовы!)
Почему?
Потому что я убежден, что ваша уверенность в себе важнее любых навыков на старте.
«Так Уверенность и Компетентность будут питать друг друга».
Вы разовьете свой мозг как мускул и почувствуете себя сильнее.
Это то, что вас ждет далеко.
Вы добьетесь большего и будете труднее работать, зная, что Успех — ваш логический путь. , когда у вас есть — правильный метод обучения и практики.
Между тем,
Я только что получил видеорекламы Sketch Like The Pros от Дайаны Кампусано. Она дизайнер мебели из Испании:
.
Скажите себе:
«Я занимаюсь рисованием часами каждый день, но ничего не становится лучше…»
«Сколько еще часов мне нужно, чтобы получить достойный уровень?»
Или худший сценарий, вы задаетесь вопросом, сумеете ли вы справиться с этим когда-нибудь?
Не волнуйтесь.
Это нормально.
Это знаки , что ты любишь рисовать , но ты учишься неправильно.
Никто не дал вам правильного направления.
С,
, как и большинство людей, в вашем окружении нет никого, кто мог бы вам помочь.
Так что продолжай пытаться один. И поздравляю с этим мужеством.
Чоу-Так рисует в своем альбоме для рисования за чашкой кофе.
«
Практика — ключ к успеху. « (Хорошо, но…)
Вы когда-нибудь слышали об этом от своей семьи, друзей или учителей?
А ты много тренируешься!
Но ваши наброски месяц за месяцем остаются любительскими.
Год за годом…
И вы начинаете верить в другой миф, что рисование — это врожденный талант?
Вы серьезно сомневаетесь в своих способностях и можете рассмотреть возможность отказа от , так как вы не видите прогресса…
и книги, которые вы покупаете, не помогают…
Мы все прошли через это.
Вот почему я создал этот блог, чтобы помочь вам начать работу, даже если вы настоящий новичок, и доказать себе, что вы можете рисовать, если у вас есть метод!
Так что даже не думай сдаваться.
«Не стоит себя недооценивать».
Chou-Tac рисует стакан у стойки бара (Landmark81) Рисуя стакан с кубиками льда
Plus, помните, вам не понадобятся годы, чтобы научиться рисовать.
Я только что получил письмо от Янна.
Он просит у меня советов по его распорядку дня.
У него уже есть множество набросков в технике контурных линий.
Сообщение Янна (на французском) о ежедневном зарисовке
Однако ему не хватает плавности.
Чтобы добиться успеха, он думает установить временные рамки в 1 или 2 часа на
.
Звучит отличная идея!
Однако, Янн задается вопросом, следует ли ему разделить свое обучение на 2 этапа:
Сначала рисование ТОЛЬКО на этих основных движениях, затем рисование объемов только после освоения фазы 1.
или
Если он должен практиковать и то, и другое одновременно?
Мой ответ:
Следуй за своим сердцем.
и Знайте, какой у вас приоритет номер 1.
Другими словами, продолжайте рисовать то, что вам нравится, то, что вы видите вокруг себя. , но Не забывайте, что ваши базовые движения — это ваша основа.
Никогда не прекращайте рисовать. Рисование вещей вокруг меня 2 причины продолжать рисовать что угодно :
Рисование того, что вы любите, поддерживает вашу мотивацию на высоком уровне. Так что не пропускайте их, если душе угодно хочется рисовать.
Рисование того, что вы часто любите, — это отличная возможность применить и свои основные движения!
Это будет отличная возможность по применить свои новые способности и увидеть свой прогресс!
Так что продолжайте ставить базовые движения в приоритет 1, , и вы достигнете своего экспоненциального прогресса в раньше. 🙂
С прочным основанием все становится проще!
Знаете что?
Самое классное, что основы не такие уж и сложные. Иногда они могут впечатлять новичка.
Но они просто должны быть разбиты и объяснены шаг за шагом, чтобы вы могли практиковаться, запоминать и применять в любое время, когда они вам понадобятся.
Расширенный набросок — это использование ряда простых техник.
Думайте о рисовании продукта как о игре:
Как разложить этот объект на множество небольших объемов?
Когда вы его получили,
рисование вызывает привыкание!
Таким образом, вам не нужно устанавливать распорядок дня с фиксированными часами, так как вы хотите рисовать все время!
Надеюсь, это поможет,
Cheers, Chou-Tac
PS: Настроить распорядок — отличная идея.
Однако я хочу, чтобы вы поработали над своим мышлением.
Если вы установите, например, 1 час наброска, сделайте одним часом полной фокусировки.
Не смотрите телевизор и не позволяйте никому мешать вам. Ваш телефон в комплекте. Переведите его в режим плоскости.
Избавьтесь от всех отвлекающих факторов.
В противном случае, , вы можете просто заполнить свои страницы десятками линий, кругов или эллипсов, чтобы добавить более неуклюжие линии и формы.
Рисуй душой и концентрацией. Это лучший способ сократить кривую обучения!
Для некоторых людей им нужно несколько часов или дней, чтобы освоить новую технику, , в то время как для других достаточно нескольких минут (особенно когда им хорошо знакома техника рисования)!
Помните, что это соревнование не на время. Но все о том, как вы синхронизируете свой мозг с рукой и движением кисти.
Рисуйте с удовольствием, сосредоточьтесь на путешествии, и вы будете естественно прогрессировать.
PPS: Если вы любите музыку, рекомендую lo-fi музыку.
Недавно я узнал о бинауральных ритмах.
Это «музыка», которую вы можете найти на Youtube, набрав «Binaural Beats» , воспроизводя некоторые звуковые частоты, к которым чувствителен ваш мозг.
Некоторые бинауральные волны улучшают ваш сон, , а другие, например, могут улучшить ваше внимание.
Вы не можете использовать динамики ноутбука. Работает только с наушниками.
Для начала, если вы еще не зарегистрировались для этого, вы можете получить свой Designer Starter Kit здесь.
Как НАЧАТЬ рисование фигуры — понимание множества методов
Если вы достаточно внимательно наблюдали за тем, как делать, и наблюдали достаточно покадровых рисунков, вы, возможно, были сбиты с толку разнообразием подходов, которые люди используют и преподают в учебных пособиях. Итак, какой подход вы должны использовать, чтобы начать рисовать жизнь? Кроме того, в конце видео мы рассмотрим небольшую теорию заговора из последнего видео, так что не пропустите. Мы также написали руководство в виде статьи ниже, если вы предпочитаете.
В нашей серии для начинающих мы говорили начинать с больших линий движения. Затем создайте своего простого человечка на основе видимых ориентиров. Затем в нашей серии рисования жестов мы начали рисовать полностью с жестов.
В нашем видео Lane Brown он говорит о том, чтобы начинать с больших томов, а наш собственный учитель рисования Фрэнк говорит, что он часто делает что-то подобное.
Когда Майко изучала Шиле, она начала с геометрических фигур, а затем в серии ракурсов она сделала нечто подобное для некоторых поз в ракурсе.
Некоторые художники подумают о весе и напряжении позы и начнут свои рисунки с этого. Иногда художники начинают с конверта — формы, охватывающей большую часть всей позы. Оттуда они могут блокировать фигуру, начиная только с простейших больших форм и наращивая нюанс слой за слоем.
Столько подходов. (Спасибо Лейну Брауну и Фрэнку Гамбино за два изображения на этом рисунке)
Итак, когда вы используете эти разные методы?
Примеры подходов Майко
Давайте посмотрим, как Майко подходил к этим позам.Фигура относительно проста и не содержит слишком много сбивающих с толку элементов. В нем есть ритм, поэтому эти прекрасные жесты — хороший способ начать рисунок.
Видимые ориентиры были там. Кривизна позвоночника, массы грудной клетки и таза четкие. Так что это также хороший кандидат, чтобы подумать о некоторых широких жестах, а затем построить некоторую структуру с помощью упрощенного крупье.
В этой позе вы не можете увидеть многие из видимых ориентиров, о которых мы говорили.Это немного менее знакомо. Вместо этого, что сразу бросилось в глаза, так это большой треугольник, и она почувствовала, что это самая большая и простая метка, которую следует использовать, чтобы запечатлеть большую часть позы. Это стало ее отправной точкой. Этот большой треугольник не обязательно является «правильным» способом выполнения этой позы, но это то, что она усвоила в первую очередь. Если бы она решила начать с жестов, это тоже было бы хорошо.
Ваше зрение
Когда она впервые нарисовала эту позу, линии ее движения на самом деле были прямыми и угловатыми — совсем не то, что мы привыкли видеть.
Она объяснила, что ее подход продиктован тем, как она себя чувствует, когда вы смотрите на позу, а не какими-то конкретными правилами. Что ваш глаз замечает в первую очередь, какое визуальное ощущение вы испытываете больше всего, глядя на позу? Для нее в этой позе все, что бросалось в глаза, было прямыми линиями, и она позволила этому преодолеть условности в ее голове.
Действовать на основе инстинктов и интуиции легче сказать, чем сделать, когда вы все еще учитесь видеть, по-прежнему будучи подавленным всей информацией, которую воспринимают ваши глаза.Вот тогда и пригодится стандартный метод — он заставит вас перестать задумываться и просто рисовать. Она сказала, что это совершенно нормально, но всякий раз, когда вы что-то замечаете — эту форму треугольника или эти прямые линии или что-то еще, следуйте за этим и поддерживайте это. Это умение укреплять уверенность в собственных инстинктах, начать замечать их и верить в них.
Общность
Будь то одна линия действия, конверт, геометрическая форма или набор жестов — все эти подходы объединяет то, что они большие и простые.В них нет деталей, и они охватывают большую часть позы в нескольких отметках.
Многие люди, начиная с самого начала, слишком быстро втягиваются в детали. Трудно отфильтровать неважную информацию. Все это кажется важным, и вы не чувствуете себя достаточно уверенно, чтобы обойтись без внимания, поэтому нерелевантные детали закрадываются с самого начала.
Чтобы научиться видеть большие и простые, полезно также научиться делать очень легкие отметки. Таким образом, эти первые простые слои не отберутся у последних слоев, которые вы добавляете поверх.Сделать эти легкие отметины на удивление сложно, поэтому попытки и развитие мышечной памяти принесут дивиденды позже.
Материалы влияют на подход
Мы поговорим о материалах и о том, как они влияют на ваш подход, более подробно в следующем видео, но здесь стоит отметить, что некоторые материалы могут быть построены слоями, например, масляная краска, уголь, мягкая пастель, цифровой формат, а некоторые менее благоприятны. Кому нравятся тушь, а иногда и акварель. Если у вас нет нижележащего слоя для записи простого движения и структуры, возможно, вам придется нанести на карту эти вещи мысленным взором.
Время влияет на подход
Для двухминутного рисования часто бывает хорошей идеей использовать жесты, которые отражают фигуру. Даже в этом случае есть много способов сделать это. Недавно я посмотрел видео от известного мне YouTube-исполнителя по имени Зин Лим с различными совершенно разными подходами к рисованию жестов. Я дам ссылку на него ниже, потому что мне понравилось это видео.
Для более длительного рисования, например 60 минут, у вас может возникнуть соблазн использовать это дополнительное время, чтобы стать очень осторожными и осторожными.Это может быть проблематично, потому что вы можете обнаружить, что ваши быстрые рисунки полны жизни и энергии, а ваши более длинные рисунки жесткие и перегруженные. Часто бывает полезно перенести эту смелость и энергию из ваших быстрых рисунков в более длинную позу и использовать их, чтобы спуститься с некоторых динамических начальных слоев, чтобы начать рисунок.
Цель влияет на подход
Разные подходы к рисованию вызывают разные чувства. Подход сначала структура будет иметь другой результат, чем подход сначала жест.Тональный подход будет отличаться от линейного. По мере практики вы узнаете, каковы результаты и что вы предпочитаете, и начнете развивать свой любимый подход и стиль. Эти вещи, как правило, возникают органично, обычно с множеством странных и неудобных экспериментальных рисунков. По мере практики вы узнаете больше о том, чего хотите достичь в своих рисунках, и какие методы можно использовать для этого.
Упражнения означают изолирующие навыки
Есть разница между упражнениями, которые призваны помочь вам развить определенный навык, и вашим реальным подходом к рисованию.В идеале упражнения означают, что вы изолируете и работаете над определенным навыком, поэтому вы можете использовать особый подход во время упражнения, который упускает из виду многие вещи, которые вы обычно должны делать. Как баскетболист, тренирующий 3 указателя, не должен беспокоиться об остальной части игры, только об одном навыке. Если вы просто пытаетесь рисовать только фигуры, это все равно, что каждый раз играть в полную игру.
Возьмем, к примеру, наше последнее видео. Это было о том, чтобы научиться абстрагироваться от света и тьмы, которые вы видите, и рисовать то, что видят ваши глаза.Поэтому упражнение не должно слишком отвлекать вас заботами о жестах и структуре. Это делает его доступным и помогает развить этот конкретный навык. Но это отличается от подхода к общему рисованию, который включает в себя другие навыки.
Сводка
Ваш подход будет зависеть от вашей цели для рисунка, вашего материала и времени. Оттуда можно использовать стандартный подход, которому вы научились, например, тот, что в нашей серии статей для начинающих или серии рисования жестов, или что-то еще.Но также, когда вы видите позу, посмотрите, не выпрыгивает ли вам что-нибудь — линия или форма. Попробуйте начать с чего-то большого и простого, отражающего большую часть позы, будь то широкие линии жестов, геометрическая форма или что-то структурное. Не существует правильной формулы или правил, это всего лишь инструменты, которые вы можете использовать вместе с собственной интуицией. Если это все еще кажется запутанным, ключом к успеху является настойчивость, потому что с последовательной практикой все это действительно начнет обретать все больше и больше смысла.
____________________________________
Получите бесплатное руководство — «Успех в жизни»
Большая ошибка, которая привела ко всем остальным моим ошибкам
Получите его сейчас
____________________________________
Как начать рисовать — простые первые шаги
«Я хотел снова начать рисовать, но, похоже, у меня никогда не было на это времени» — это предложение, которое мы регулярно слышим от наших коллег. Очевидно, многие хотели бы рисовать. Может быть, у них остались теплые воспоминания о студенческих годах, когда они гораздо чаще использовали эскизы для дизайна или рисование от руки могло даже входить в учебную программу.Но мы считаем, что рисование по-прежнему является очень жизнеспособным инструментом для каждого дизайнера, и его стоит взять в руки снова, даже если вы не занимались этим годами или хотите начать с нуля.
Зачем рисовать?
Принять что-нибудь новое — всегда непростая задача. Для этого должны быть причины и хорошая мотивация. Недавно мы писали на Land8 о мотивации рисования в разделе «3 причины, почему вы должны начать рисовать прямо сейчас».
Во-первых, рисование от руки в последнее время переживает некоторое возрождение в профессии.Многие участники конкурсов ландшафтной архитектуры перешли от реалистичных визуализаций к более абстрактным визуализациям, таким как ручные рисунки и иллюстрации. Эти более абстрактные способы визуализации иногда позволяют лучше уловить суть ландшафтной архитектуры, чем высококачественный рендеринг.
Во-вторых, рисунок — важный инструмент в процессе проектирования. Это самый простой и прямой способ записать мысль дизайнера. Но это даже больше, чем это. Иногда рисунок обращается к дизайнеру, помогая ему или ей лучше понять идею формы на бумаге и развить ее дальше.
В-третьих, это способ анализировать и наблюдать за окружающей средой. Потратив время на то, чтобы тщательно проследить линии ландшафта, мы задумаемся о его структуре и строительных блоках, о взаимоотношениях между ними и, в конечном итоге, поймем это.
Как начать рисовать
Мы рассмотрели несколько причин, которые, как мы надеемся, могут побудить вас начать рисовать. Но что теперь? С чего собственно начать? У вас есть альбом для рисования и ручка, а теперь на вас смотрит пустая страница? Что ж, давай сломаем лед.О том, как можно начать, рассказываем в следующем видео:
Очень важно отметить, что, разбив лед, вы должны выработать привычку, если хотите продолжать рисовать. Вот что вы можете сделать: мы советуем всем, после начала, придумать план или задачу для себя. Что-то вроде наброска в день или рисования по полчаса каждую неделю. Лучше всего начинать с маленьких шагов и постепенно подниматься вверх. После того, как вы выработали привычку, нетрудно расширить ее и, если хотите, потратить больше времени и энергии.
Основы рисования
Рисунок — это процесс записи ваших мыслей и наблюдений на двухмерной поверхности. На самом деле это довольно сложная задача для нашего мозга. Это требует огромных возможностей абстракции, поскольку мы представляем что-то трехмерное на двухмерной поверхности. Но не волнуйтесь. Большинство этих сложных психических процессов происходит подсознательно. Все, что вам нужно сделать, это наблюдать, держать сковороду и двигать рукой. Все остальное сделают ваш мозг и тело. И по мере того, как вы тренируетесь, они становятся все лучше и лучше в этом.
Тренировка руки — очень хорошее начало. И лучший способ сделать это — повторить основной строительный блок рисунка — линию. Это как начать учиться игре на новом инструменте. Вы начинаете с отработки отдельных нот, а не целых сюит для виолончели Баха, а просто тренируете координацию между вашим разумом и телом. Предлагаем несколько базовых упражнений в видео Как рисовать линии:
Когда вы написали несколько страниц строк и уже чувствуете, что они мучают вас во сне, возможно, пора двигаться дальше.Когда рука немного привыкнет держать и двигать ручкой, пора начать наблюдать за окружающей средой, думать о ней и записывать ее на бумаге. Хороший первый шаг — рисование простых предметов. Это легко понимаемые формы, которые являются отличной практикой для связи между глазом, мозгом и рукой. Когда мы их рисуем, мы вынуждены наблюдать за ними, интерпретировать их заново, а затем записывать на бумаге. Нужны хорошие упражнения, чтобы начать рисовать объекты? У нас есть только видео для вас:
Арт-студия «Открытие» приглашает на мастер-класс «Пастель»!
Пастель – это особая техника живописи, когда для создания рисунка используются специальные мягкие, сухие цветные мелки, карандаши. При этом, художнику не потребуется макать кисть в краску, смешивать разные цвета на палитре. В этом и состоит особая привлекательность для живописца. Художественные шедевры творятся, держа в руке мелок, карандаш. Пастелью называют и произведение изобразительного искусства, выполненное данным видом техники.
Арт-студия «Открытие» в Перми приглашает на максимально простой в освоении мастер-класс «Пастель», что в дальнейшем поможет в создании чудесных работ, а, возможно, даже станет любимым живописным занятием, открывающим новые интересные горизонты. Мастер-класс расчитан как для начинающих так и для уже практикующих художников.
Обучение проводят профессиональные наставники. Каждый раз после посещения занятия, ученики, которые сумели создать свой собственный рисунок, уходят с готовыми работами формата А3.
Свободное время можно будет использовать на любимое занятие — рисунки пастелью.
В этой технике довольно легко работать:
• для получения необходимого тона смешивание оттенков удобно проводить прямо на бумаге, используя метод специальной растушевки или простым растиранием краски пальцами;
• маскировать ошибки или специально добиваться интересных цветовых эффектов можно, перекрывая существующие слои краски;
• в любой момент можно прервать работу, без нанесения вреда картине, и продолжить через какое-то время.
Рисование пастелью поэтапно – очень увлекательное занятие. Приходите – вас ждут интересные уроки по технике рисования сухой пастелью, пастельными карандашами, которые способны отражать красочный слой особой лучистости, неизменно притягивающую бархатистость, специфическую пастельную мягкость.
Все материалы на мастер-класс предоставляются: бумага для пастели и профессиональная художественная пастель 24 цвета.
Записаться можно во вкладке «Расписание».
Курсы рисования пастелью в СПб
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Пользовательское соглашение (далее – Соглашение) относится к сайту «ARTMIR.RU школа рисования», расположенному по адресу https://artmir.ru.
1.2. Сайт «ARTMIR.RU школа рисования» (далее – Сайт) является собственностью ИП Ярошенко Евсей Олегович (ОГРНИП: 317784700185475, адрес регистрации: 199004, г. Санкт-Петербург, 9-я линия В.О., д.22, кв.6).
1.3. Настоящее Соглашение регулирует отношения между Администрацией сайта «ARTMIR.RU школа рисования» (далее – Администрация сайта) и Пользователем данного Сайта.
1.4. Администрация сайта оставляет за собой право в любое время изменять, добавлять или удалять пункты настоящего Соглашения без уведомления Пользователя.
1.5. Использование Сайта Пользователем означает принятие Соглашения и изменений, внесенных в настоящее Соглашение.
1.6. Пользователь несет персональную ответственность за проверку настоящего Соглашения на наличие изменений в нем.
2. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТЕРМИНОВ
2.1. Перечисленные ниже термины имеют для целей настоящего Соглашения следующее значение:
2.1.1 «ARTMIR.RU школа рисования» – Интернет-ресурс, расположенный на доменном имени https://artmir.ru, осуществляющий свою деятельность посредством Интернет-ресурса и сопутствующих ему сервисов (далее — Сайт).
2.1.2. «ARTMIR.RU школа рисования» – сайт, содержащий информацию о Товарах и/или Услугах и/или Иных ценностях для пользователя, Продавце и/или Исполнителе услуг, позволяющий осуществить выбор, заказ и (или) приобретение Товара, и/или получение услуги.
2.1.3. Администрация сайта – уполномоченные сотрудники на управление Сайтом, действующие от имени ИП Ярошенко Евсей Олегович.
2.1.4. Пользователь сайта (далее — Пользователь) – лицо, имеющее доступ к Сайту, посредством сети Интернет и использующее Сайт.
2.1.5. Содержание сайта (далее – Содержание) — охраняемые результаты интеллектуальной деятельности, включая тексты литературных произведений, их названия, предисловия, аннотации, статьи, иллюстрации, обложки, музыкальные произведения с текстом или без текста, графические, текстовые, фотографические, производные, составные и иные произведения, пользовательские интерфейсы, визуальные интерфейсы, названия товарных знаков, логотипы, программы для ЭВМ, базы данных, а также дизайн, структура, выбор, координация, внешний вид, общий стиль и расположение данного Содержания, входящего в состав Сайта и другие объекты интеллектуальной собственности все вместе и/или по отдельности, содержащиеся на сайте https://artmir.ru.
3. ПРЕДМЕТ СОГЛАШЕНИЯ
3.1. Предметом настоящего Соглашения является предоставление Пользователю доступа к содержащимся на Сайте Товарам и/или оказываемым услугам.
3.1.1. Сайт предоставляет Пользователю следующие виды услуг (сервисов):
доступ к информации о Товаре и/или услуге к информации о приобретении Товара на платной/бесплатной основе;
3.1.2. Под действие настоящего Соглашения подпадают все существующие (реально функционирующие) на данный момент услуги (сервисы) Сайта, а также любые их последующие модификации и появляющиеся в дальнейшем дополнительные услуги (сервисы).
3.2. Доступ к сайту предоставляется на бесплатной основе.
3.3. Настоящее Соглашение является публичной офертой. Получая доступ к Сайту, Пользователь считается присоединившимся к настоящему Соглашению.
3.4. Использование материалов и сервисов Сайта регулируется нормами действующего законодательства Российской Федерации.
4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
4.1. Администрация сайта вправе:
4.1.1. Изменять правила пользования Сайтом, а также изменять содержание данного Сайта. Изменения вступают в силу с момента публикации новой редакции Соглашения на Сайте.
4.2. Пользователь вправе:
4.2.1. Пользоваться всеми имеющимися на Сайте услугами, а также приобретать любые Товары и/или Услуги, предлагаемые на Сайте.
4.2.2. Задавать любые вопросы, относящиеся к услугам сайта:
по телефону: +79219076449
по электронной почте: artmiru@gmail.com
4.2.3. Пользоваться Сайтом исключительно в целях и порядке, предусмотренных Соглашением и не запрещенных законодательством Российской Федерации.
4.2.4. Копировать информацию с Сайта разрешается.
4.2.5. Требовать от администрации скрытия любой информации о пользователе.
4.2.6. Использовать информацию сайта
в коммерческих целях без специального разрешения.
4.3. Пользователь Сайта обязуется:
4.3.1. Предоставлять по запросу Администрации сайта дополнительную информацию, которая имеет непосредственное отношение к предоставляемым услугам данного Сайта.
4.3.2. Соблюдать имущественные и неимущественные права авторов и иных правообладателей при использовании Сайта.
4.3.3. Не предпринимать действий, которые могут рассматриваться как нарушающие нормальную работу Сайта.
4.3.4. Не распространять с использованием Сайта любую конфиденциальную и охраняемую законодательством Российской Федерации информацию о физических либо юридических лицах.
4.3.5. Избегать любых действий, в результате которых может быть нарушена конфиденциальность охраняемой законодательством Российской Федерации информации.
4.3.6. Не использовать Сайт для распространения информации рекламного характера, иначе как с согласия Администрации сайта.
4.3.7. Не использовать сервисы с целью:
4.3.7.1. нарушения прав несовершеннолетних лиц и (или) причинение им вреда в любой форме.
4.3.7.2. ущемления прав меньшинств.
4.3.7.3. представления себя за другого человека или представителя организации и (или) сообщества без достаточных на то прав, в том числе за сотрудников данного сайта.
4.3.7.4. введения в заблуждение относительно свойств и характеристик какого-либо Товара и/или услуги, размещенных на Сайте.
4.3.7.5. некорректного сравнения Товара и/или Услуги, а также формирования негативного отношения к лицам, (не) пользующимся определенными Товарами и/или услугами, или осуждения таких лиц.
4.3.8. Обеспечить достоверность предоставляемой информации.
4.3.9. Обеспечивать сохранность личных данных от доступа третьих лиц.
4.4. Пользователю запрещается:
4.4.1. Использовать любые устройства, программы, процедуры, алгоритмы и методы, автоматические устройства или эквивалентные ручные процессы для доступа, приобретения, копирования или отслеживания содержания Сайта.
4.4.3. Любым способом обходить навигационную структуру Сайта для получения или попытки получения любой информации, документов или материалов любыми средствами, которые специально не представлены сервисами данного Сайта.
4.4.4. Несанкционированный доступ к функциям Сайта, любым другим системам или сетям, относящимся к данному Сайту, а также к любым услугам, предлагаемым на Сайте.
4.4.5. Нарушать систему безопасности или аутентификации на Сайте или в любой сети, относящейся к Сайту.
4.4.6. Выполнять обратный поиск, отслеживать или пытаться отслеживать любую информацию о любом другом Пользователе Сайта.
4.4.7. Использовать Сайт и его Содержание в любых целях, запрещенных законодательством Российской Федерации, а также подстрекать к любой незаконной деятельности или другой деятельности, нарушающей права Сайта или других лиц.
5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ САЙТА
5.1. Сайт и Содержание, входящее в состав Сайта, принадлежит и управляется Администрацией сайта.
5.2. Содержание Сайта защищено авторским правом, законодательством о товарных знаках, а также другими правами, связанными с интеллектуальной собственностью, и законодательством о недобросовестной конкуренции.
5.3. Настоящее Соглашение распространяет свое действия на все дополнительные положения и условия о покупке Товара и/или оказанию услуг, предоставляемых на Сайте.
5.4. Информация, размещаемая на Сайте не должна истолковываться как изменение настоящего Соглашения.
5.5. Администрация сайта имеет право в любое время без уведомления Пользователя вносить изменения в перечень Товаров и услуг, предлагаемых на Сайте, и (или) их цен.
5.6. Документ указанный в пункте 5.7 настоящего Соглашения регулирует в соответствующей части и распространяют свое действие на использование Пользователем Сайта:
5.7. Политика конфиденциальности: https://152фз.рф/get_prv/434cdbdb218f7201a07ba42ed080be8f;
5.8. Любой из документов, перечисленных в пункте 5.7 настоящего Соглашения может подлежать обновлению. Изменения вступают в силу с момента их опубликования на Сайте.
6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
6.1. Любые убытки, которые Пользователь может понести в случае умышленного или неосторожного нарушения любого положения настоящего Соглашения, а также вследствие несанкционированного доступа к коммуникациям другого Пользователя, Администрацией сайта не возмещаются.
6.2. Администрация сайта не несет ответственности за:
6.2.1. Задержки или сбои в процессе совершения операции, возникшие вследствие непреодолимой силы, а также любого случая неполадок в телекоммуникационных, компьютерных, электрических и иных смежных системах.
6.2.2. Действия систем переводов, банков, платежных систем и за задержки связанные с их работой.
6.2.3. Надлежащее функционирование Сайта, в случае, если Пользователь не имеет необходимых технических средств для его использования, а также не несет никаких обязательств по обеспечению пользователей такими средствами.
7. НАРУШЕНИЕ УСЛОВИЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО СОГЛАШЕНИЯ
7.1. Администрация сайта имеет право раскрыть информацию о Пользователе, если действующее законодательство Российской Федерации требует или разрешает такое раскрытие.
7.2. Администрация сайта вправе без предварительного уведомления Пользователя прекратить и (или) заблокировать доступ к Сайту, если Пользователь нарушил настоящее Соглашение или содержащиеся в иных документах условия пользования Сайтом, а также в случае прекращения действия Сайта либо по причине технической неполадки или проблемы.
7.3. Администрация сайта не несет ответственности перед Пользователем или третьими лицами за прекращение доступа к Сайту в случае нарушения Пользователем любого положения настоящего Соглашения или иного документа, содержащего условия пользования Сайтом.
8. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ
8.1. В случае возникновения любых разногласий или споров между Сторонами настоящего Соглашения обязательным условием до обращения в суд является предъявление претензии (письменного предложения о добровольном урегулировании спора).
8.2. Получатель претензии в течение 30 календарных дней со дня ее получения, письменно уведомляет заявителя претензии о результатах рассмотрения претензии.
8.3. При невозможности разрешить спор в добровольном порядке любая из Сторон вправе обратиться в суд за защитой своих прав, которые предоставлены им действующим законодательством Российской Федерации.
8.4. Любой иск в отношении условий использования Сайта должен быть предъявлен в течение 5 дней после возникновения оснований для иска, за исключением защиты авторских прав на охраняемые в соответствии с законодательством материалы Сайта. При нарушении условий данного пункта любой иск оставляется судом без рассмотрения.
9. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ
9.1. Администрация сайта не принимает встречные предложения от Пользователя относительно изменений настоящего Пользовательского соглашения.
9.2. Отзывы Пользователя, размещенные на Сайте, не являются конфиденциальной информацией и могут быть использованы Администрацией сайта без ограничений.
Обновлено «14» октября 2017 г.
Мастер-класс Пастель, мягкие материалы — Арт Студия ФЕНИКС Тольятти
В Арт Студии Феникс проходят увлекательные мастер-классы по рисованию мягкими материалами для тех, кто давно хотел реализовать себя в творчестве, но боялся начать.
Считается, что мгновенно стать художником просто невозможно. Для этого необходимо долго учиться, а в дальнейшем годами совершенствовать собственные навыки. А что делать, если вы всегда мечтали рисовать, но стали бухгалтером, экономистом, продавцом, в общем, обладателем любой профессии, но не художником.
Уроки рисования пастелью в нашей студии основаны на эффективных методиках обучения, которые позволят каждому не зависимо от художественного опыта освоить рисование пастелью уже с первого занятия.
На мастер-классе вы освоите основные правила работы с мягким материалом, таким как: пастель, сангина, сепия, уголь и белый соус.
Немного истории и что из себя представляет материал.
Рисование пастелью появилось гораздо раньше, чем другие способы рисования картин. В эпоху Возрождения для создания графически выразительных работ великие итальянские мастера использовали черный камень, сангину и белый мел. Позже этот способ стал называться «рисунком тремя карандашами».
Во второй половине XIX века эта техника достигает своего высочайшего расцвета. Одним из величайших мастеров пастельной живописи стал Эдгар Дега (на фото «Голубые танцовщицы»)
Пастель представляет собой спрессованный в бруски пигмент с небольшим добавлением клеящего вещества. Для того, чтобы пользоваться ею, не нужно ни кистей, ни растворителя, ни палитры.
Цветовая гамма промышленных пастельных красок сегодня настолько широка, что избавляет художника постоянно смешивать цвета. Но даже если это и необходимо делать, смешивание производят прямо на рабочем листе.
Различают мягкую и твердую пастель. Твердость зависит от процентного содержания клеящего вещества. Наиболее твердые составы выпускают в виде карандашей.
На мастер-классах по рисованию пастелью и материалами Вы научитесь:
Анализировать, выделять основные этапы работы над рисунком
Узнаете все о материалах, особенностях работы с ним; подбор бумаги
Графическое построение основы рисунка
Смешивать цвета сразу на поверхности; приемы растушевки, штриха
Получать чистые цвета
Отображать воздушную перспективу
Детализация, акценты
Рисовать пастелью натюрморты, пейзажи
Техника трех карандашей
На мастер-класс мы приглашаем как новичков, так и участников с опытом работы в мягком материале.
Вы узнаете много нового и познавательного о мягком материале. Работать в данной технике интересно и очень увлекательно. На протяжении всего занятия преподаватель поэтапно объясняет порядок выполнения работы, демонстрирует правила нанесения мягкого материала на пастельную бумагу. Работы выполненные в мягком материале всегда получаются очень нежными и живыми. Художественный мягкий материал не сложен в своем исполнении. Поэтому каждый посетивший наш мастер-класс уйдет с эффектной и неповторимой работой.
Тематика работ на мастер-классах по рисованию мягким материалом
Натюрморты: нежные и яркие, контрастные
Натюрморты в ограниченной палитре очень эффектны и необычны (техника трех карандашей)
Морские и горные пейзажи в пастели , очень реалистичны и живописны
Анималистические и мифологические работы
Каждый желающий найдет в наших разнообразных тематиках мастер-классов для себя что-то интересное и увлекательное! Главное, следите за новостями и анонсами, чтобы не упустить возможность нарисовать удивительную работу и получить новый навык, а также прекрасное творческое настроение!)
В АРТ студии Феникс проводятся мастер-классы в следующих возрастных группах и направлениях:
Рисование пастелью для детей 6-12 лет
Сухая пастель очень увлекает ребенка. Ему искренне интересны красочные оттенки. На ранних этапах он может просто изучать цвета, проводя линии, создавая простейшие рисунки Однако уже через время он освоится, начнет понимать, какие цвета лучше сочетаются друг с другом, будет создавать более мелкие, реалистичные картинки, старательно прокрашивая детали.
От педагога в этот момент требуется очень многое. Можно помочь ребенку – показать, как правильно держать мелок, задать тему рисунка, постепенно усложняя ее. Например, для детей предлагаются темы цветов, животных, насекомых.
Техника 3-х карандашей для детей 6-12 лет
На занятиях для детей в технике трех карандашей используются материалы: сангина, сепия, соус. По необходимости применяется уголь.
Данная техника позволяет детям научиться работать в ограниченных цветах, что дает возможность понять как выделить темные и светлые цвета работы, создать объем. Также ребята изучат основные приемы работы с мягким материалом: линии, штрихи, растушевка. Работы выполняются как на белой, так и тонированной бумаге, что дает возможность создать выразительные картины, создающие иллюзию полноцветности.
На мастер-классах проводятся рисование различные по тематике работы, например, животные, пейзажи. Также ребята могут почувствовать себя настоящими художниками, рисуя за мольбертом натюрморт с натуры.
Работы с наших занятий представлены в Фотогалерее.
Рисование пастелью для взрослыхТехника 3-х карандашей для взрослых
Мастер-класс по рисованию пастелью | ЯдоАрт
Техника зародилась достаточно давно в Италии в XVI веке, наибольшую популярность получила в XVIII, когда в Европе начался бум на портреты. В ее основе – рисунок мягкими материалами: углем и угольным карандашом, сепией и сангиной. Мастер классы по пастели лучше осваивать после прохождения уроков академического рисования и живописи.
Что такое пастель?
Термин происходит от pastel (франц.) или pastella (ит.), pasta – тесто. Представляет собой разновидность живописи мягкими карандашами без оправы или мелками, состоящими из двух ингредиентов: цветной пигмент и связующего элемента (смолы и камеди (трагакант или гуммиарабик)).
Основные принципы рисования пастелью
Различают два вида: сухую и масляную. Первая больше востребована у профессионалов, ведь рисование сухой пастелью позволяет создавать невероятно нежные, красивые, легкие картины. Она ложится ровно, легко поддается растушевке, обеспечивает плавный переход от цвета к цвету.
Рисование пастелью на мастер классах для начинающих – это создание произведений при помощи второй разновидности. Масляная используется для наброски эскизов, так как практически не допускает смешения цветов, не поддается коррекции, ложась на лист бумаги плотным слоем.
В поэтапном рисовании пастелью можно выделить два процесса: нанесение предварительного рисунка и работа с основными тонами. Начинать создание картины необходимо с легкого нанесения штрихов мелком в цвет бумаги. Не стоит наносить контуры графитным карандашом.
Основной тон делается кусочком мелка 2-3 см. Уточнение рисунка происходит через прорабатывание объема предметов, к которому нужно переходить лишь после того, как найдены тоновые и цветовые отношения. Главные детали выделяются, второстепенные – растушевываются.
Советы от мастеров
Пастель капризна, что проявляется в недолговечности картин. Уроки рисования пастелью подскажут как обеспечить сохранность красок, целостность изображения. Помогут в этом деле использование при создании произведений шероховатой белой или цветной бумаги, покрытие лаком путем распыления из пульверизатора. В качестве холста хорошо подойдет замша, грунт, картон.
Чтобы не теряла картина очарование бархатистости, применяют простой действенный способ – оформляют паспарту, после помещают под стекло. Если картина выполнена масляной пастели лакирование будет излишним, а разместить под стекло стоит.
Рисунки масляной пастелью поэтапно для начинающих. Урок по масляной пастели
Рисование пастелью. Мастер-класс для начинающих
Мастер-класс по рисованию пастелью картины «В гостях у мухоморов».
Котенкова Екатерина Анатольевна Место работы: воспитатель МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район.
Мастер — класс предназначен для воспитателей, учителей, детей старшего дошкольного и школьного возраста. Цель : познакомить с техникой рисования пастелью.
Назначение мастер-класса: создание рисунка для украшения помещения, развития познавательного интереса. Задачи: 1. знакомство с техникой рисования карандашами пастель. 2. развить познавательный интереса детей, 3. воспитывать стремление увидеть красоту природы.
Каждый художник знает о многих техниках и инструментах, в которых и которыми может работать, но каждый выбирает для себя что-то свое. Это может быть живопись или графика, масло или акварель, карандаш или ручка, а может быть… пастель.
Много кто слышал это слово, но редко кто может четко сказать, что собой представляет данный инструмент для рисования. А пастель – это не один материал, а целая группа, и используется она как в графике, так и в живописи. Пастель легко можно узнать по форме, в которой она выпускается – брускам (мелков или же карандашей) квадратного или круглого сечения. Существует четыре отдельных вида пастели: сухая, акварельная, восковая и масляная.
В данном мастер-классе я использовала сухую пастель. Она твердая. Не имеет фактически связующего вещества, легко крошится, ломается. Но она рисует очень мягко и бархатисто, прекрасно растушевывается.
ХОД РАБОТЫ:
1 этап. Для работы нам понадобится: карандаши пастель, лист бумаги А4.
2 этап. Приступаем к работе, наносим примерные очертания наших мухоморчиков и ели.
4 этап. Добавляем (хаотичным порядком) в траву темно зеленого цвета, и смело растушевываем пальцем.
5 этап. Обозначаем шляпки красным цветом.
6 этап. Серым цветом подрисовываем ножки, растушевываем пальцем. Сверху подрисовываем свисающие ветви ели.
7 этап. Начинаем обозначать к веточкам иголки.
8 этап. Дорисовываем до конца иголки темно-зеленым цветом. На стволе дерева наносим темно-коричневым цветом штрихи, оставляя проблески белого.
9 этап. Затем закрашиваем белые места светло коричневым цветом, растушевываем пальцем.
10 этап. Хаотично добавляем в иголки светло-зеленого цвета.
Снова идет растушевка.
11 этап. Белым цветом добавляем узнаваемости мухоморам.
12 этап. Темно-серым или черным цветом не нажимая обводим шляпки, ножки, дорисовываем ребристость под шляпкой большого мухомора.
13 этап. Таким же образом обводим точки. Добавляем таинственности леса. Тень, темно-серым цветом растушевываем оставшиеся белые места на листе.
Добро пожаловать в гости к мухоморам! Рисунок готов! Желаю Удачи!
Колорит этой, написанной пастелью, картины, отличается не только яркостью, но и гармоничным сочетанием цветов, радующим и успокаивающим глаз.
Перед тем тем как написать цветочный натюрморт, необходимо тщательно продумать цветовую схему всей будущей картины. Здесь важно все: и сами цветы, и вам, о они стоят, и фон, на котором будет изображена композиция. Ваша главная задача — создать гармонию цвета, которой не должно прозвучать ни единой фальшивой ноты.
Невозможно не любить цветы. Эти нежные создания природы отличаются таким разнообразием форм и богатством красок, что кажется, будто художнику, чтобы создать шедевр, надо только в точности воссоздать их на полотне. Однако цветы в доме и на картине выглядят совершенно по-разному. Если переливающаяся насыщенными опенками цвета гроздь сирени или яркий букет способны оживить комнату, то на холсте они могут Смотреться слишком кричаще. В этом случае художник должен найти единственно верное композиционное решение.
В нашем натюрморте основу цветовой гаммы составляют красный и розовато-лиловый. Устанавливая связи между родственными цветами, находящимися на разных участках композиции, художник получает возможность направлять взгляд зрителя по всему пространству картины.
Наметьте контуры композиции твердой светло-серой пастелью. Твердая пастель была выбрана потому, что проведенная с ее помощью линия остается тонкой, четкой и не размазывается. Для того чтобы оживить композицию, сместите линию стола чуть ниже от центра, а вазу переместите вправо от центра картины.
2. Делаем подмалевок вазы и гортензий
Боковой стороной палочки ультрамарина закрасьте правую, затененную сторону вазы. Установите с помощью темно-фиолетовой краски промежуточный тон. Закрасьте гортензии боковыми сторонами палочек пастели: темно-фиолетовой краской — участки самого глубокого тона, а синим кобальтом — более светлые,
Рисуем вазу Когда требуется нарисовать цилиндрический предмет — например, вазу, — порой бывает сложно сделать так, чтобы его изогнутые стороны представляли собой зеркальное отражение. Справиться с этой задачей будет легче, если нарисовать вертикальную ось, проходящую через центр вазы. Целесообразно также использовать мелкие «рабочие» горизонтальные штрихи в основании горлышка и на «плечиках» вазы. По этим горизонтальным и вертикальным отрезкам вы можете проверить симметричность своего рисунка.
Основание вазы в этом ракурсе представляет собой эллипс, одна половина которого — это передняя часть донышка вазы, а другая не видна. Если нанести на рисунок эллипс целиком, увидеть неточности и исправить их будет гораздо проще.
3. Рисуем маки
Возьмите стойкую красную пастель и нарисуйте маки. Для того чтобы описать лепесток мака, палочка пастели в вашей руке должна следовать форме лепестка. Не закрашивайте цветки полностью; оставляйте часть бумаги белой. В дальнейшем вы создадите в этих местах световые блики или добавите новые краски, не опасаясь, что они помутнеют.
4. Добавляем новые краски на вазу
Помните о том, что повторяющийся в разных точках композиции цвет помогает вести взгляд зрителя по всему пространству картины. Продолжите «красную тему» и нарисуйте стойкой красной пастелью лежащий на столе цветок мака, а затем заполните его сердцевину темно-серой краской. После этого добавьте несколько широких штрихов темной крапп-марены — холодной розовато-красной краски — на поверхность вазы. Не нажимайте на пастель слишком сильно. Белая бумага, просвечивающая сквозь слои краски, придаст вашему рисунку свежесть и реалистичность.
ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ Теперь, когда на картине установлены очертания всех основных элементов композиции, вы можете перейти к работе над их фактурой И созданием иллюзии объема. Добиться нужных эффектов вы сможете с помощью теней и снеговых бликов.
5. Наносим фон
Заштрихуйте темно-серой пастелью тень, отбрасываемую вазой. Затем той же темно-серой пастелью окрасьте фон свободными, энергичными штрихами. Наносите краску боковой стороной палочки. Обратите внимание на то, что слева от вазы фон темнее, чем справа от нее.
6. Окрашиваем поверхность стола
Возьмите желтую охру и начните окрашивать поверхность стола разнонаправленными штрихами боковой стороны палочки пастели. Нарисуйте тонкий стебель и листья лежащего на столе цветка мака легкими короткими штрихами оливково-зеленой пастели. Добавьте на освещенные участки листьев легкие штрихи светлой травянисто-зеленой пастели. После этого фиолетовой пастелью нарисуйте тени, отбрасываемые на стол листьями и головкой цветка. В данном случае фиолетовые тени будут перекликаться с фиолетовыми тонами вазы и стоящих в ней цветов.
Тональный этюд Для создания гармоничной, хорошо сбалансированной композиции распределение тона имеет не меньшее значение, чем определение цветовой гаммы. Здесь наш художник изобразил ту же композицию в виде тонального этюда, взяв для этого оттенки серой пастели и оставляя незакрашенной белую бумагу в местах световых бликов.
7. Окрашиваем отбрасываемую тень
Всегда помните о том, что тени вбирают в себя часть цвета, отраженного от окружающих предметов. В данном случае это касается тени, отбрасываемой вазой. Нанесите поверх нижнего слоя темно-серой пастели, которой написана эта отбрасываемая тень, мазки фиолетовой, темно-розовой краски, желтой и золотистой охры.
8. Добавляем новые перекликающиеся цвета
Продолжаем искать в композиции перекликающиеся и сбалансированные цвета. Нарисуйте оливково-зеленой и светлой травянисто-зеленой пастелями стебли стоящих в вазе гортензий. После этого уплотните цвет вазы с помощью нескольких штрихов светлого кармина.
9. Продолжаем работу над гортензиями
Начните описывать отдельные цветки гортензии с их тонкими лепестками с помощью легких коротких штрихов и мелких крапинок, нанесенных различными оттенками синего цвета. Для темных тонов используйте фиолетовую пастель, для средних тонов — синий кобальт, а для светлых — бледную фиолетовую пастель. Поворачивайте кисть руки таким образом, чтобы кончик пастели следовал направлению лепестков. На ранней стадии работы гортензии были намечены свободными штрихами, что позволяет сейчас вносить любые изменения на этом участке прямо по ходу работы. Здесь, например, наш художник решил увеличить размеры расположенной справа гортензии.
10. Углубляем фон
Еще раз пройдитесь по фону темно-серой пастелью. Это придаст еще больше яркости краскам букета. Наносите пастель свободными плавными штрихами, чтобы местами сквозь них проглядывала белая бумага. Плотным слоем этой же краски заполните пустые пространства между стоящими в вазе цветами.
11. Продолжаем окрашивать вазу
Покажите несколькими штрихами светлого красного кадмия теплые тона. Их можно найти в центре вазы, куда падает больше всего света. Затем возьмите розовато-лиловую пастель и добавьте с ее помощью холодные розовые тона на затененную правую сторону вазы. В данном случае вам нет необходимости смешивать краски пальцем — достаточно просто нанести их одну поверх другой.
Как исправить ошибки Поскольку пастель непрозрачна, любую допущенную ошибку достаточно легко исправить. Для этого покройте участок картины, на котором допущена ошибка, фиксативом, чтобы связать и «осадить» краску. Когда фиксатив просохнет, на поверхности этого участка образуется тонкая непроницаемая пленка. После этого вы смело можете наносить сверху новый слой краски. В данном случае наш художник исправляет форму закругленного «плеча» вазы. При этом цвет останется чистым, несмотря даже на то, что здесь светло-розовая пастель наносится поверх черной краски.
12. Уточняем форму вазы
Продолжайте уточнять округлую форму вазы с помощью пятен теппых и холодных тонов. Углубите тень вдоль правого края вазы диагональными штрихами фиолетовой, розово-лиловой пастелей и темной крапп-марены. Подчеркните линию донышка вазы темно-фиолетовой пастелью. Разотрите краску кончиком пальца так, чтобы затененный край вазы мягко слился с фоном.
ПОСЛЕДНИЕ ШТРИХИ Вы уже практически подошли к тому приятному моменту, когда можно вставить в рамку готовую картину и повесить ее на стену. В завершение работы посмотрите на нее критическим взглядом и внесите несколько последних поправок и деталей.
13. Смягчаем отбрасываемую тень
Окрасьте поверхность стола боковой стороной палочки светлой желтой охры. Обратите внимание на то, что по мере удаления от источника света отбрасываемая тень постепенно бледнеет, а ее границы становятся более расплывчатыми. Воссоздайте этот эффект, пройдясь по внешним краям тени боковой стороной палочки светло-серой пастели. После этого края тени станут светлее и мягче.
14. Добавляем гипсофилы
Покройте тонким слоем фиксатива тот участок фона, где вскоре должны будут появиться мелкие белые цветы — гипсофилы. Когда фиксатив просохнет, возьмите оливково-зеленую и травянисто-зеленую пастели и нарисуйте несколько стеблей и листьев. После этого раскидайте вдоль стеблей крапинки светлой желтой охры, расположив их не равномерно, а небольшими группами. Таким образом вы создадите эффект легкости и воздушности этих крошечных милых цветов и придадите свежесть и непосредственность своему рисунку.
15. Заканчиваем работу над цветами
Нанесите несколько белых крапинок на букет — это цветки гипсофилы мелькают среди плотных шапок гортензии. Нарисуйте бледной розово-лиловой пастелью световые блики на гортензиях. Нанесите на маки холодные тени диагональными мазками фиолетовой пастели, а залитые светом участки окрасьте светлым красным кадмием и золотистой охрой.
16. Заканчиваем писать вазу
Углубите цвет и тон на вазе с помощью перекрывающих друг друга диагональных мазков розовой, розово-лиловой и фиолетовой пастелей. В заключение добавьте светлой розово-лиловой пастелью самые яркие световые блики и слегка разотрите их кончиком пальца.
Результат поэтапного онлайн урока рисунка пастелью
А Темный фон Черный фон нельзя считать традиционным для натюрморта, однако здесь он прекрасно оттеняет яркие краски цветов и выразительно контрастирует со светлым передним планом картины. Б Перекрывающие друг друга штрихи Тонкие опенки цвета созданы за счет перекрывающих друг друга штрихов краски. При этом цвета получаются более живыми и нежными, чем при растирании красок друг с другом. В Цветовая гармония По всей картине разбросаны пятна различных оттенков фиолетового, красного, розового и синего цветов. Связанные между собой визуально, эти пятна создают в композиции цветовую гармонию.
Одним из самых старых материалов, который применяется для творчества, считается пастель. Ею писали свои произведения Дега, Ренуар, Леонардо да Винчи и прочие художники. Пастель может применяться как самостоятельное средство изображения или в качестве вспомогательного материала в иных техниках. В число последних входит лепка из полимерной глины и декупаж. Пастель выделяется живыми, яркими красками, а также бархатистой структурой.
Пастель производится из красящего пигмента и специального связующего вещества. В роли последнего может выступать воск, минеральные масла или гуммиарабик. В магазинах можно купить пастель в форме карандашей без оправы или же цветных мелков. В настоящее время есть три типа пастели: сухая, акварельная и масляная. Более подробно мы рассмотрим масляную пастель, а также способы ее применения в рисовании.
Масляная пастель похожа на восковые мелки, которые обладают достаточной мягкостью. Вдобавок, цвета сильно насыщенные. Мелки пастель сегодня производятся в форме небольших брусочков с круглым или квадратным сечением. От восковых они отличаются наличием множества пигментов, высокой эластичностью и упругостью. Стоит обратить внимание, что масляная пастель почти не пачкается, после ее нанесения на поверхность листа не надо вспомогательной фиксации в виде лака.
Если вы в курсе как рисовать пастелью масляной для начинающих, то знаете, что для рисования такой краской подходят практически любые поверхности. К основным преимуществам этого средства относится хорошая возможность его размывать. Художнику для этого нужно иметь особый растворитель для масляных красок, а также растушевку – специальную палочку из спрессованной бумаги. Последнюю обмакивают в растворитель, а затем размывают для получения нужного оттенка. Рисование с применением растворителя необходимо выполнять в помещении, которое нормально проветривается.
Текстура масляной пастели дает возможность создавать эффекты, которые просто невозможно выполнить в остальных техниках рисования. Для различных декоративных картин часто применяется масляная пастель. Техника ее нанесения позволяет передать глубокие и насыщенные тона изображаемого объекта. Различные художественные рисунки, которые выполненные этим способом, рекомендуется хранить в рамках и под стеклом, при этом обязательно должен быть небольшой зазор между рисунком и стеклом. Это нужно для сохранения изображения, поскольку рисунки, которые выполнены пастелью, сильно подвержены небольшим повреждениям, осыпанию, легко стираются.
Масляная пастель требует именно шероховатой основы, так как плохо удерживается на поверхности. Для этой техники необходима особая бумага, к примеру, наждачная, замша, холст, рыхлый ворсистый картон, пергамент или же бумага «торшон». К достоинствам рассматриваемого материала отнести можно возможность снимать и перекрывать одновременно несколько слоев.
Масляная пастель на сегодняшний день представлена множеством оттенков, которых насчитывается свыше полутора тысяч. Подобное разнообразие дает возможность претворить в жизнь фактически любые творческие идеи в разных жанрах. Техника пастели проделала довольно долгий путь от обычного трехцветного рисунка до настоящей живописи, которая стала в особенности популярной в период барокко, а сейчас ее предпочитают применять импрессионисты.
Я собираюсь нарисовать этот натюрморт масляной пастелью. Я работаю в стиле реализм и использую смешанную технику. Этот натюрморт был установлен в моей студии, также я фотографирую свои натюрморты, т.к. часто рисование занимает слишком много времени. Этот урок покажет вам мой подход и, надеюсь поможет.
Я использую темно синюю бумагу теплого тона, а так же пастельный карандаш, мастихин для удаления излишков пастели с бумаги, растушки бумажные разных размеров. Это цвет бумаги, которую я использую. Ялюблю брать цвета, гармонирующие и дополняющие натюрморт, а эффект цветной бумаги помогает цветам масляной пастели раскрыться.Для использующих сухую пастель рекомендую грунтованную бумагу, а для масляной мне нужна поверхность поглощающая частицы и не имеющая текстуры (не люблю углубления текстурированой бумаги) Я использую пастель Holbein и Sennelier.
Рисунок начинаю на другом листке бумаги, позже переведу его на рабочую. Рисовать пастелью я люблю начинать имея точный рисунок, поэтому начинаю на бумаге, где я могу стирать, уточняя линии. Делаю рисунок на листке бумаги карандашом НВ, уточняю его карандашом Н и удаляю все лишние линии.
Переворачиваю бумагу, и на обратной стороне белым мелом прочерчиваю все линии, затем помещаю лист на синюю бумагу и прохожусь по линиям карандашом Н, не нажимая слишком сильно, чтобы не повредить бумагу. Мел отпечатался на бумаге
По следам мелка я прошлась белым пастельным карандашом, чтобы не потерять изображение. Я не положила все линии скатерти и семян решив сделать это позже (что оказалось ошибкой и затруднило работу) Когда я начинаю рисовать пастелью, кладу кусочек такой же бумаги под руку, чтобы тестировть как цвета будут выглядеть на бумаге
Для начала я кладу базовые цвета локальных объектов. Люблю работать надо всем рисунком сразу, нежели по кускам. Начинаю с Sennelier n18, brilliant-yellow-на переднем плане, Holbein cadmium orange- на заднюю дыню. Сливы я набросала в 4 оттенках красного и начала скатерть.
Теперь я начала уточнять дыню. Здесь использую палец для затирки. Также кладу cadmium orange на желтую часть.
Переднюю дыню затираю пальцем (тяжело делать фотографии левой рукой) Начинаю семена с верха передней дыни. Цвет между дынями(темно-оранжевый)- это Holbein Sennelier n 200 mandarin, нюанс 1. Добавляю больше красного на заднюю сливу и затираю пальцем. Также работаю над краями тарелки
Продолжаю работу над дынями добавлением желтого и мандаринового на переднюю дыню, затираю пальцем. Добавляю цвета второй дыне, используя Sennelier Mandarin. Перехожу к семенам, главное- это думать о них как об объемных формах с с падающим на них светом и тенью. Продолжаю накладывать Sen.Yellow n 18 и Cadm. orange n 4 на центре. Начинаю работать над цветом кожуры- базовый слой Sen. N 94,добавляю немного sen. 99 и немного sen n 28.
затем затираю границу кожуры и мякоти
Добавляю немного белого в этот участок (заметка автора — для мандаринового обыкновенный оранжевый подойдет тоже)
Здесь я работала над задней дыней и скатертью за ней, также задней сливой- добавила красных тонов и белые блики, затерла края сливы растушкой. Кладу Sennelier голубовато- серый на темные части сливы т.к они казались слишком яркими.Иногда при работе с растушкой,она забирает много цвета на себя, поэтому я клау немного бардового на саму растушку и работаю ей по сливе. Добавила оранжевого задней дыне и затемнила кожуру возле мякоти.
Затираю грани, перенося смешиванием немного темно- зеленого на мякоть, чтобы срез не казался таким острым.
Кладу немного больше тона в зону семян задней дыни, не используя новых цветов. Далее работаю над затиркой слив и теней на скатерти около них.
В основном здесь я затираю пальцем.
Сегодня я работаю над задним планом.Использую те же цвета оранжевого и желтого, чтобы закончить работу в зоне семян, я затирала небольшие участки бумажной растушкой.
Кладу Senn N84 под тарелкой и затираю его по форме дуги тарелки. Перехожу к работе над семенами первого куска, излишки пастели снимаю мастихином.
использую те же желтые и оранжевые. Затираю в основном пальцем.
Я пыталась уточнить семена, падающие с переднего куска дыни. Также затемнила передний кусок. Использовала оранжевые, желтые и белый. Затираю под семенами.
Перехожу к тени под дыней и работаю над внутренней дугой тарелки. Прямо под дыней я положила Sennelier N8 Holbein и indigo N1. Я смешала их вместе затирая пальцем и подчистила дугу тарелки бумажной растушкой.
Если я допускаю ошибку, я соскабливаю первый слой пастели мастихином, затем обмакиваю тряпочку в минеральный растворитель и стираю остатки. Когда высыхает, я переделываю неудавшееся место.
Работаю над клеточками и это фото показывает какой цвет я использовала
На етой стадии затираю грани клеточек растушкой
Кладу блики на тарелку, чтобы она была стеклянной
Здесь я уточнила скатерть и тень передней сливы.
Работаю над тенями под дыней и семенами, лежащими на терелке.Решила попробовать твердый смешиватель цветов.
Использую плоский для смягчения квадратиков и острый для смешивания цвета семян на тарелке
Работаю над краем тарелки и скатертью в етом месте, добавила теней от семян на тарелку.
Сейчас я в основном работаю над тенью под дыней
Мастер-класс «Тыквы пастелью»
МК “Тыквы пастелью” (сухая пастель) входит в базу материалов Клуба “Неделя с художником”. Его можно приобрести отдельно на этой странице, а можно оформить подписку и получить доступ ко всем материалам Клуба.
В этом уроке мы нарисуем яркую тыкву сухой пастелью.
Работа ведется поэтапно, начиная с предварительного рисунка и подбора цветов с опорой на комплементарные цвета, и заканчивая заключительными цветовыми акцентами.
Вы увидите, как создается первый пастельный слой (подфонок), узнаете, какую пастель не рекомендуется использовать на первом этапе, в какую можно использовать на протяжении всей работы.
На этом МК вы попробуете основные приемы работы пастелью.
Важно: приемы, которые даются в этом мастер-классе, применимы как в данной работе, так и в ваших самостоятельных работах. Чтобы углубиться в специфику пастельной техники и более подробно окунуться в этот материал, прочитайте программу курса “Пастель для начинающих”
От автора
Меня зовут Наталия ван дер Смиссен, я художник-график из Германии, использующий в своей работе как опыт российской пастельной школы, так и зарубежной.
Основной источник вдохновения для меня — это природа и все, что с ней связано. Я очень люблю осень с ее яркими сочными красками и приглашаю вас вдохновиться этим временем года, рисуя вместе со мной один из символов осени — тыкву.
В этом мастер-классе я постараюсь сформулировать алгоритм рисования сухой пастелью. На примере тыквы мы с вами разберём, как распределяются свет и тень на округлом объекте, какую палитру выбрать для живописного изображения тыквы, какими приемами показать глубину, а какими — мякоть тыквы.
Друзья, я хочу пожелать вам успехов в освоении сухой пастели. Вдохновляйтесь! Творите! Рисуйте с удовольствием.
Материалы:
Список материалов:
Пастельная бумага нейтрального цвета (серая, не светлая и не очень темная). Оптимально А3, можно А4
Набор сухой пастели
Пастельные карандаши или палочка древесного угля для наброска
Салфетки для рук
Итоговая работа Наталии ван дер Смиссен:
Информация об авторе
Natalia van der Smissen (@natalia.vds)
основатель творческой мастерской Natalia’s Art Atelier (Германия)
член The Pastel Guild of Europe (PGE), Deutsche Pastell Gesellschaft (DPG), Национального Союза пастелистов России
участник персональных и коллективных выставок в Германии и Европе,
работает в различных техниках, но любимые материалы — пастель, уголь, соус.
Особенности Stamo School
Stamo School ориентирована на вас. Для нас важен результат, поэтому мы даем качественные и полезные задания, чтобы развить в вас свободу творчества и уверенность в своих силах. Мы уверены в том, что рисовать может каждый и мы можем вам в этом помочь!
В любом начинании важна систематичность, чтобы результат не заставил себя ждать. Именно поэтому все материалы — плановый подход и с каждым новым видео повышается уровень сложности.
Все материалы в Stamo School наполнены полезной информацией, которые необходимы каждому начинающему и более опытному художнику.
Онлайн режим дает возможность смотреть видео материалы где угодно и когда угодно. Это всегда удобно, учитывая динамичность современного мира. Также, не выходя из дома, у вас будет возможность получить материал и информацию от лучших экспертов, которые готовы делиться опытом со всех уголков планеты.
Выбор режимов “с проверкой” или “без проверки” за вами. Со своей стороны мы советуем выбрать режим “с проверкой”, потому что нам всем важна поддержка, помощь, оценка и координация наших действий. Как только мы получаем обратную связь по нашим работам, то нам становится более понятно в каком направлении двигаться дальше. В таком режиме все максимально эффективно.
Все видео материалы записаны в максимально качественном разрешении, обработаны и смонтированы. Никаких ускорений — все в реальном времени. Вам нужно только запустить видео и рисовать.
В Stamo School материалы открываются постепенно, что дает вам возможность закрепить и обработать полученную информацию.
Важная информация
Видеоматериалы находятся на закрытой платформе, доступ к ним открывается после 100% оплаты.
Продолжительность открытого доступа — 2 недели (этого времени достаточно, чтобы спокойно выполнить все уроки).
Допустимо единоразовое продление продолжительности доступа на 1 неделю с доплатой в размере 50% от стоимости курса.
Внесенные средства возврату не подлежат.
Стоимость Обучения
Режим “БЕЗ ПРОВЕРКИ”
Количество мест: не ограничено
Количество уроков: 1, количество обучающих видео: 2
Доступ к закрытой платформе.
Материалы открываются сразу после оплаты.
Информация будет доступна 2 недели с момента оплаты.
990 ₽ Для регистрации на курс Вам нужно войти.
pastels
Онлайн курс
25 января, 2017
В этом году вышел мой первый онлайн курс на площадке Lectoroom!
Я очень рада, что у нас появилась возможность встретиться онлайн. Для меня это новый опыт, и я надеюсь, что у меня получится рассказать и показать вам столько же интересного, как и на живых уроках.
Расскажу немного о чем этот курс.
Всего в курсе 11 видео из них 9 с заданиями.
Курс построен таким образом;
Сначала на простых упражнениях мы учимся видеть тональные изменения цвета. Потом пробуем изменять цвет в зависимости от освещения на объемных формах.
На основе цветового круга исследуем взаимодействие некоторых цветов и нарисуем натюрморт на ограниченной палитре цветов, будем преувеличивать, хулиганить и придумывать историю из головы.
Немного порисуем углем, для понимания сложной формы цветка и нарисуем в конце финальную работу в цвете, исследуя особенности освещения и изменения цвета в тенях и взаимодействие всех предметов с фоном.
Курс подойдет как новичкам, так и продолжающим, кто хочет разобраться в особенностях изменения цвета и в технических особенностях работы пастелью, которые применяю я.
…
Я давно учусь управлять теплыми и холодными цветами, светом и тенью в моих картинах.
Меня многому научила живая натура, иногда нужно рисовать не забивая себе голову правилами, а только следуя за данным цветом и формой, а иногда нужно намеренно усилить или добавить цвет для создания особого ощущения. Для этого уже нужна теория. Я часто в картины добавляю цвета, которых в “живом” объекте нет, усиливаю акценты, работаю с фоном, как с дополнением к основным предметам.
Чтобы знать, что добавлять нужно научиться видеть и понимать взаимодействие цветов между собой.
Любая натура вносит всегда что-то неожиданное в то, что, казалось, и так знаешь. Постарайтесь отталкиваться от натуры в интуитивном восприятии цвета, но добавлять теорию для усиления каких-то моментов, для осознания тональности цвета и его окружения.
Со временем начнет появляться присущая вам гамма, собственная, потому что цвета вам будут нравится определенные.
В работе с курсом очень важна ваша личная практика и ваша вовлеченность в процесс. Самый простой рецепт – рисовать много и не бояться делать ошибки. Ошибок в живописи не бывает, бывают не очень удачные эксперименты, но благодаря им приходит понимание, как рисовать.
Программа курса
1. Приветствие
2. Рассказ о материалах
Что должно быть в коробке, особенности пастельной бумаги; как удобно работать.
3. Цвет и технические приемы
Немного о цвете. Взаимодействие цветов, особенности пастельной палитры. Технические приемы: растушевки, штрихи, наложение.
4. Свет и тень на круглой форме
Основы объемного рисунка. Свет и тень на круглой форме.
5. Теплое и холодное освещение
Как освещение меняет цвет объекта. Теплота света, секреты теней. Принципы освещения на круглых формах.
6. Трансформация зеленого;
Цветовой контраст. Взаимодействие противоположных цветов на простом объекте.
7. Трансформация красного
Цветовой контраст. Взаимодействие противоположных цветов на простом объекте.
8. Трансформация белого
Как освещение меняет белый предмет
9. Контраст по цвету. Натюрморт
Эксперименты с гаммой противоположных цветов. Ограниченная палитра.
10. Рисунок углем
Нужно ли делать предварительный рисунок и что нужно знать о линиях.
11. Пион в цвете. Цветок и фон
Рисуем основную работу, отталкиваясь от реального цвета в натюрморте. Авторские находки. Как создать нужное настроение в работе.
Сейчас в постоянном доступе есть этот курс в формате “Без поддержки”. Вы можете купить его в любой момент и сразу получить доступ. Курс остается с вами навсегда, вы можете пересматривать видео и заниматься в любом удобном для вас ритме.
Почитать еще больше о курсе и записаться можно на странице Lectoroom.
Второй формат – курс с моей поддержкой, длится 2 месяца, в течении которых я отвечаю на ваши вопросы и пишу рецензии к вашим работам. Вы можете читать рецензии ко всем работам на этом курсе свои и чужие и комментировать свои работы и работы в группе, при желании, конечно.) После окончания 2 месяцев курс останется с вами, и вы можете пересматривать его.
Если в данный момент запись на курс с поддержкой закрыта, то вы можете оставить заявку на уведомление о старте занятий с новой группой.
Немного предыстории
Этот курс мы снимали летом в Санкт-Петербурге с командой Lectoroom – отличная компания, хорошее настроение, ну и место – Васильевский остров.
Я приехала с оранжевым чемоданом и трех ярусной коробкой пастельных мелков. Вышла из метро и застряла на рыбном базаре. Солнце, люди теплые, пахнет соленым и копченым, и еще ржаными “калитками”, высокие столики на улице, как в пельменной.
Несколько часов на Сапсане и ты совсем в другом мире!
В этот же день я ходила к ребятам знакомиться, а на следующий я уже смотрела в камеру.
Это мой первый опыт съемок для онлайн программы.
Спасибо Мите, что слушал меня, стоя за камерами и задавал иногда вопросы – это очень помогало!
Мой предыдущий фильм – Океан, о том, как рисуется картина не требовал текста и пояснений, только танцуй перед мольбертом и делай то, что обычно делаешь. Это два разных формата съемки – две совершенно разные истории.
Надеюсь, что и этот формат вам понравится.
Запись на курс без поддержки здесь.
Заявка на курс с поддержкой здесь.
Буду рада встрече на курсе!
Мастер-класс по рисованию пастелью импрессионистов
Структура мастер-класса:
День первый : Утро — Лекция о Дега, его пастельных работах и других современных импрессионистских пастельных работах с последующим знакомством с материалами и установкой. После полудня — объяснение и демонстрация теории света, теории ценности и цвета. Студенты будут практиковать эти концепции в натюрмортах с цветными коробками.
День второй : Утро — Объяснение и демонстрация перспективы, композиции и подхода Дега с использованием техники штриховки посредством быстрых демонстраций.Студент отрабатывает быстрые и короткие этюды по произведениям Дега. Во второй половине дня — учащиеся изучат один из пастельных шедевров Дега более подробно.
День третий : Объяснение и демонстрация того, как нарисовать натюрмортную композицию методом Дега. В течение остальной части дня студенты будут практиковать эту технику во время занятий по рисованию из различных натюрмортов в студии.
По окончании курса искусства вы изучите теорию света, стоимость, края, перспективу, теорию цвета и штриховку, технику многослойной пастели.На этом художественном мастер-классе вы научитесь создавать быстрые, короткие и средние пастельные рисунки шедевров и натюрмортов Дега.
Ключевые методы:
Наши репетиторы предоставят вам буклеты и руководства, которые помогут вам в развитии. В этот мастер-класс входит:
Научитесь упрощать и абстрагироваться от формы
Создание динамичного движения и ярких цветов с помощью штриховки
Наслоение пастели для создания цветовой гармонии
Пригодность
Подходит для взрослых и подростков, интересующихся искусством импрессионизма и рисованием пастелью.Все уровни способностей к рисованию, в том числе для начинающих.
Как оформить заказ
1. Приобретите курс ниже. 2. Вы получите электронное письмо с инструкциями о том, как посетить мастер-класс онлайн или на месте в нашей центральной лондонской художественной студии.
Рисунок мягкой пастелью для начинающих
Что такое мягкая пастель?
Пастель — прекрасное средство! Эта статья познакомит новичков с мягкой пастелью и даст общее представление о том, что это такое и как начать рисовать пастелью.
Пастели доступны в нескольких различных типах: твердые, мягкие, масляные и пастельные карандаши. Однако в этой статье мы сосредоточимся на мягкой пастели.
Мягкая пастель изготавливается путем смешивания сухого пигмента, небольшого количества мела и связующего для образования пасты. Затем пасту помещают в форму и дают высохнуть, чтобы сформировать палочки. Пастель — это почти чистый пигмент, поэтому с ними очень интересно работать, поскольку они имеют насыщенные цвета. Есть несколько преимуществ работы с мелковой пастелью — основные из них:
Легко транспортируются — берите с собой в поездки и т. Д.
Работает послойно
Требует минимальной подготовки и настройки (в отличие от масляной живописи)
Яркие цвета
позволяют спонтанно
Можно комбинировать с другими средами
Лучшие мягкие пастели для начинающих
Есть довольно много вариантов, когда дело доходит до покупки мягкой пастели. Здесь я выбрал три разных бренда, которые считаю лучшими! Самое приятное то, что вы можете выбрать, сколько цветов хотите. Для своего первого пастельного набора у меня получилось 12 цветов.Вы всегда можете сначала поэкспериментировать с меньшим пакетом, а потом обновить его, если вам нравится этот средний пакет.
Мягкая пастель Рембрандта (Общий выбор)
Мягкая пастель Sennelier (Начальные цвета)
Мягкая пастель Faber Castell (набор из 36 штук)
Бумага для мягкой пастели
Мягкую пастель можно использовать практически на любой поверхности! Однако есть бумаги, на которых их лучше всего использовать. Например, важно использовать текстурированную бумагу, так как она может удерживать на себе больше пастельных тонов и допускать большее количество слоев.Также полезно использовать тонированную бумагу, так как она более светлая тонированная бумага усиливает более темную пастель, а более светлая пастель на темной тонированной бумаге создает некоторый контраст. Большинству нравится выбирать бумагу средней тональности, поскольку она обеспечивает хороший баланс между ними. При работе с пастельной бумагой доступен широкий диапазон цветов и тонов.
Вот несколько фаворитов, которые я рекомендую!
Пастельные подушечки Canson Mi-Teintes, разные цвета 9 ″ X12 ″
Пастельные подушечки Strathmore 400 Series, разные цвета, 9 ″ x 12 ″
Теперь, когда у вас есть пастель и бумага, вы готовы приступить к рисованию пастелью! Но вы можете задаться вопросом, с чего начать.
Лучшее, что вы можете сделать перед началом (а также после), — это посмотреть на рисунки других мастеров. Легкий способ найти другие рисунки — пойти в местную библиотеку. Однако более быстрый способ найти мастерские пастельные рисунки — просто выполнить поиск в Google и найти их таким образом. Лично я люблю смотреть на пастельные рисунки Дега. Он пример того, кто обладал высочайшим уровнем мастерства, когда дело касалось мягкой пастели.
Первое, что вам нужно сделать, это найти мотив для рисования из
Создайте грубый набросок
Заполните основные цвета вашего рисунка — начните с больших идей, сначала добавив свет, средние и темные тона
Позже уделите больше внимания деталям.
Просмотрите свой рисунок и убедитесь, что присутствуют большие формы света и тьмы.
Готово! Не бойтесь испачкать руки — это важная часть работы с мягкой пастелью.
Лучшие книги по мягкой пастели, которые помогут вам учиться
Книга пастелей
Тщательный руководство по пастельным материалам и техникам.В эту книгу включены пошаговые демонстрации. Идеально подходит для начинающих и более опытных художников.
Для тех, кто больше интересуется пейзажем пастелью
Рисование пейзажа пастелью
Содержит подробный обзор материалов, а также обсуждение композиции и того, как сначала создать большие формы. Кроме того, книга расскажет, как развить иллюзию реальности с помощью цвета. Содержит демонстрации, которые помогут вам научиться изображать небо, деревья, здания, скалы, лес, снег и т. Д.
Надеюсь, эта статья была для вас полезной и что вы решили попробовать пастель. Я не могу их достаточно рекомендовать!
Нужна помощь по смешиванию цветов?
Если вы хотите узнать больше о смешивании красок с масляными красками, скачайте БЕСПЛАТНОЕ руководство по смешиванию цветов
Pastel — Bienarté
Учебные программы — Рисование и рисование пастелью
«Кто угодно может рисовать, если ему даны правильные инструкции.»- Марсель Дебьенс, мастер-художник и главный наставник
Марсель разработал учебные программы, чтобы дать студентам структуру по мере их развития от новичка до продвинутого художника.
Если у вас ограниченный или нулевой опыт работы с пастелью, мы рекомендуем вам начать с Триши Тейлор, которая поможет вам изучить основы рисования пастелью в дружелюбной и благоприятной обстановке.
После того, как вы приобрели уверенность в работе с пастелью, пора развивать и расширять свои навыки с помощью семинара выходного дня, проводимого приглашенным художником, охватывающего ряд тем.
Об этом мероприятии Это редкая возможность прийти и насладиться двумя часами этой живой демонстрации. Вы встретитесь и будете развлекаться с великим артистом, который поделится с вами своими знаниями и талантами. Кому подходит этот семинар? Добро пожаловать! Это мероприятие с сидячими местами, количество участников строго ограничено.Что мне нужно взять с собой? Вообще ничего. Но вы можете принести с собой блокнот и любые вопросы к художнику! Что предусмотрено? Дружелюбное, поддерживающее и воодушевляющее обучение … [Подробнее]
Open Studio — Изучение творческой практики | Дэвид Уэллс
Об этом мероприятии
Это редкая возможность прийти и насладиться двумя часами этой живой демонстрации.Вы встретитесь и будете развлекаться с великим художником, который поделится своими знаниями и талантом
…
Если нет подходящего класса, пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Об этой мастерской Радость берега, рядом с которым мы живем! Как дать себе волю и найти свое выражение в рисовании океана.Морские пейзажи завораживают. Как движется вода или разбивается волна. Пастель — одна из лучших сред для создания слоев из песка, воды и пены. Что я узнаю? День 1 Как волны поднимаются и поворачиваются Разберитесь в том, как тон и нанесение имеют значение Как изменить настроение вашего морского пейзажа, используя пастельную бумагу разного цвета День 2 … [Подробнее]
В пастельных тонах — Морские пейзажи 101 | Триша Тейлор
Об этой мастерской
Радость побережья, рядом с которым мы живем! Как позволить себе пойти и найти свое выражение в
, рисующем океан.
Морские пейзажи завораживают. Как движется вода или
…
Если нет подходящего класса, пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Узнайте, как легко создать по-настоящему красивый портрет пастелью от всемирно известного художника-пастора Дэвида Уэллса, который проведет вас через процесс создания портрета с деталями, размерами, мягкостью, экспрессией и сходством.Что я узнаю? Этот семинар посвящен рендерингу реалистичных портретов с двух ракурсов в четко объясненных и достижимых этапах. Студенты будут использовать методы смешивания, наслоения и перемешивания для создания индивидуальных произведений искусства … [Подробнее]
Портрет пастелью для начинающих | Дэвид Уэллс
Узнайте, как легко создать по-настоящему красивый портрет пастелью от всемирно известного художника-пастора Дэвида Уэллса, который проведет вас через процесс создания
…
Вы получите БЕСПЛАТНО набор из 10 пастелей Schmincke Limited Edition от Дэвида Уэллса стоимостью 80 долларов!
Если нет подходящего класса, пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Сопутствующие товары
Любите цветы? Нравится рисовать? Объедините две страсти и узнайте, как создавать пастели, полные яркости, размерности и света.Лин поделится своими обширными знаниями о цвете, а также предоставит вам технические ноу-хау для создания иллюзии реальности с помощью пастели. Строительные блоки линии, тона, цвета и края будут подробно обсуждены, чтобы помочь вам лучше понять эти важные области. Основное внимание будет уделено смешиванию палитры … [Подробнее]
Цветы в пастели | Лин Дифенбах
Любите цветы? Нравится рисовать? Объедините две страсти и узнайте, как создавать пастели, полные яркости, размерности и света.Лин поделится своими обширными знаниями о цвете как
…
Если нет подходящего класса, пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Об этом классе Этот двухдневный семинар специально разработан для взрослых начинающих и средних специалистов, которые хотят больше узнать о рисовании пейзажей пастелью.Класс будет включать в себя рисование углем, тональные исследования, создание отметок и выбор цвета на основе предоставленного эталонного изображения, и мы будем рисовать вместе в полностью обученном пошаговом процессе. В конце семинара у вас будет один законченный пейзаж, который вы можете забрать домой. Что я узнаю? Узнайте, как использовать тон … [Подробнее]
В этом курсе нет текущих занятий. Пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Сопутствующие товары
Научитесь создавать портреты, полные характера и жизни. Будут рассмотрены все аспекты портретной живописи, в частности, как добиться хорошего сходства. Этот семинар поможет вам лучше понять взаимосвязь линии, тона, цвета и края, чтобы вы могли наполнить свою работу объемностью и эффектом.Лин расскажет о пастелях и пастельных поверхностях, а также о применении, подходящем для данной темы. Наслаждайтесь четкими, информативными демонстрациями и индивидуальным … [Подробнее]
В этом курсе нет текущих занятий. Пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Связанные курсы
Об этом семинаре Присоединяйтесь к удостоенной наград художнице из Мельбурна Джуди Дрю на двухдневном семинаре.Джуди поможет вам нарисовать портрет пастелью, обладая знаниями и секретами своей изысканной техники рисования! Что я узнаю? ДЕНЬ 1: День начнется с короткого выступления и демонстрации работы непосредственно с одетой модели жизни. Работая на фактурной бумаге Black Mei Teinte, ученики начинают создавать тонкие слои цвета. Студентам будет предложено внимательно … [Подробнее]
В этом курсе нет текущих занятий.Пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Присоединяйтесь к мастеру пастели, Пенелопе Гилберт-Нг, и она делится с вами своими секретами пастельной живописи, разработанными более чем за 40 лет в качестве художника. На этом семинаре на выходных Пенелопа научит вас упрощать сложные ландшафты, используя тон и цвет для баланса и дизайна, и направит вас в процессе создания серии пастельных пейзажей.Что я узнаю? С помощью комбинации демонстраций, упражнений и индивидуального руководства вы научитесь: • … [Подробнее]
В этом курсе нет текущих занятий. Пожалуйста
Присоединяйтесь к списку ожидания.
Купить Практический мастер-класс и руководство по рисованию и пастели, навыкам рисования и каллиграфии: полный курс для художников всех уровней -… (Практический мастер-класс и руководство) Забронировать онлайн по низким ценам в Индии | Практический мастер-класс и руководство по рисованию и пастели, навыкам карандаша, почерке и каллиграфии: полный курс для художников всех уровней — … (Практический мастер-класс и руководство) Обзоры и рейтинги
Навыки рисования, набросков и письма красиво представлены и преподаются в этой великолепно иллюстрированной практической энциклопедии. Эта книга, наполненная советами экспертов, пошаговыми проектами и практическими упражнениями, идеально подходит для начинающих и художников среднего уровня, а также каллиграфов, желающих улучшить свои навыки.Книга разделена на три раздела и содержит профессиональные советы по технике рисования, пастели и каллиграфии с примерами упражнений для повышения уровня навыков. Есть также 12 классических каллиграфических алфавитов с полезным разделом «Типичные ошибки», чтобы помочь начинающему каллиграфу. Все техники проиллюстрированы четкими пошаговыми фотографиями и содержат множество полезных советов для улучшения навыков. Художники научатся видеть вещи как простые формы, попробуют различные способы затенения, научатся смешивать цвета с мягкой пастелью, поймут перспективу и композицию среди многих других техник.Каллиграфы будут изучать надписи кистью, тиснение, резисты, золочение, как формировать классические формы букв и многое другое. После каждого раздела техники следует замечательный выбор из более чем 150 вдохновляющих проектов, специально созданных ведущими художниками и каллиграфами и призванных закрепить и проверить вновь приобретенные навыки из разделов техники. Художники могут выбирать из множества предметов, включая пейзажи, натюрморты, людей, животных, здания, деревья и цветы. От простого этюда деревьев зимой и средиземноморского морского пейзажа до богато украшенного венецианского здания и нежных осенних листьев — здесь каждый художник найдет что-то для себя.Каллиграфы будут в восторге от множества проектов на все случаи жизни, включая приглашения, бланки, подарочные коробки, поздравительные открытки, стихи и многое другое. Эта книга с авторским текстом, четкими пошаговыми инструкциями и более чем 2000 суперцветных фотографий и иллюстраций представляет собой практический учебный курс высочайшего качества и является идеальным руководством для начинающих, а также стимулирующим справочником идеи для более опытных художников и каллиграфов.
Духовных гидов по художественному рисованию с билетами на мастер-классы пастелью и акварелью, вс, 8 ноября 2020 года, 15:00,
Мастерская духовных художников — Обучение рисованию духовных наставников
Мастер-класс: Духовные портреты наставников пастелью и акварелью.Научитесь понимать, кто ваш ДУХОВНЫЙ ГИД!
SNAP SHOT
Научитесь настраиваться на духовный мир для улучшения раскрытия доказательств
Узнайте, как сесть, чтобы получатель создавал / рисовал и раскрашивал свой духовный портрет акварелью
Учиться как нарисовать свой собственный портрет духа
Узнайте, как начать, нарисуйте свой собственный портрет духовного проводника пастелью
Узнайте, как получить сообщение, сопровождающее рисунок
Получите портрет духовного проводника от получателя с сообщением
* Один счастливчик получит портрет духа-гида от Анн-Мари
Студенты, которые будут работать в небольших группах, чтобы улучшить свои способности рассказывать истории с помощью рисунка, чтобы улучшить свои навыки привлечения аудитории на в то же время.Этот мастер-класс начинается с презентации слайд-шоу с последующими вопросами и ответами, а затем переходит к пошаговому обучению этой дисциплине!
Требования для этого класса:
Класс через Zoom: После оплаты я предоставлю вам краткий список материалов, которые будут использоваться в классе
. Чтобы увидеть другие мастер-классы: https: //www.theportraitofspirit. com / mediumship-masterclasses
******
В ходе сеанса вам будут даны ценные советы, рекомендации и шаги, которые помогут укрепить уверенность при выявлении ваших навыков духовного искусства.Отличный мастер-класс, который будет веселым, познавательным, воодушевляющим и мощным. Вы откроете для себя новые способы научиться совершенствовать свои способности как Художник Портретов Духа.
Настоятельно рекомендую вашу книгу сегодня, зарегистрировавшись выше!
НАУЧНИК:
Мастер-класс по развитию среднего мастерства для начинающих проводится под руководством Анн-Мари Бонд, DSNUt. Медиум-спиритуалист, учитель, художник, демонстратор и спикер. Посетите веб-сайт или просто забронируйте место прямо сейчас, если вы чувствуете, что не полностью уверены в своем искусстве медиумизма.
рисунков мягкой пастелью для начинающих
Всегда смешивайте цвета от более светлых участков к более темным. Смешивайте цвета Смешивайте мягкие пастели прямо на бумаге. Пастель — яркий, простой в использовании и универсальный материал! Вы можете сделать и то, и другое с помощью мягкой пастели, потому что прямоугольная форма пастельных палочек позволяет рисовать линии, а также раскрашивать участки. Мягкая пастель может создавать такие плавные и мягкие градиенты, как никакая другая среда для рисования или живописи. Мягкая пастель Faber-Castell доступна в двух вариантах длины: стандартном и мини-формате.Правильная бумага Не все бумаги одинаковы. Это забавный шаг, ну, все они забавны, но этот шаг соединит вас с вашим… При работе с пастельной бумагой доступен широкий диапазон цветов и тонов. Здравствуйте, друзья, в этом видео я покажу вам, как нарисовать красивый закат над пшеничным полем мягкой пастелью за несколько простых шагов. Набросал нос; его размеры будут… Рембрандт — это мягкие пастели, но они тверже, чем Senneliers, поэтому их легче контролировать, если вы хотите добиться детализации в своей работе.Это предотвращает смазывание предварительного эскиза. Для отличных эффектов: Трафареты. Искусство нагоми подходит как для начинающих без каких-либо предварительных знаний, так и для продвинутых художников-любителей. Идеально подходит для начинающих и более опытных художников. Полезно знать: лак для волос не очень подходит в качестве закрепителя, потому что он заставляет пигменты слипаться, придавая рисунку пятнистый вид. Вы можете нанести закрепитель на предварительный эскиз, а затем нарисовать его мягкими пастелями. Веселое дело, которое мы будем делать вместе.Нарисуйте контуры и нанесите цвета Смешайте цвета, уточните области и нанесите фиксатор. Определите деревья, прорисуйте горы, очистите воду и нанесите фиксатор. Нанесите белый цвет и работайте на берегах. Сочетание сильных техник. Текстурированная бумага с грубым зерном, которая позволяет пигментам хорошо держаться на своей поверхности, обеспечивает оптимальную адгезию. Нанесите цвета рядом и друг на друга и растушуйте слои пальцем.Спасибо за просмотр . Если вы ищете еще больше возможностей для вариаций и любите изображения в смешанной технике, поэкспериментируйте с захватывающими комбинациями других материалов и инструментов из линейки Creative Studio. Например, вы можете использовать перо Pitt Artist Pen с водостойкими чернилами для предварительного рисования. Затем разместите трафарет на своей картинке и нанесите на вырез закрепитель. Содержит демонстрации, которые помогут вам научиться изображать небо, деревья, здания, скалы, лес, снег и т. Д. 05:41. Когда вы накладываете эти два цвета друг на друга, вы получаете оттенок серого.Пора все проверить! … Помогите избежать неопределенности при смешивании цветов с помощью этого БЕСПЛАТНОГО руководства по цветам от Art Studio Life. Легко транспортируются — берите с собой в поездки и т. Д. Масляная пастель… При более или менее надавливании вы можете соответственно увеличить или уменьшить насыщенность нанесенного цвета. Я выросла на пастелях, мне они очень нравились, и я не знала, что есть разные виды! Например, важно использовать текстурированную бумагу, так как она может удерживать на себе больше пастельных тонов и допускать большее количество слоев.Вы можете взять пигмент пальцем и включить его в существующий рисунок или сразу же растушевать его на своем изображении. 2020-05-08. Пастель — прекрасное средство! Набор из 36 пейзажных цветов унисон. 4 лучших мягких пастельных совета для начинающих. Вы всегда можете сначала поэкспериментировать с меньшим пакетом, а потом обновить его, если вам нравится этот средний пакет. Опять же, им лучше всего подходит поверхность, предпочитаемая художником. На мой взгляд, масляная пастель — отличный выбор для новичков с нулевым опытом рисования.Art Studio Life существует для того, чтобы вы могли вдохновляться, учиться и совершенствовать свои навыки. Лучший сорт: Sennelier Pastels. PRO ART Square Artist Pastel Set (Портретные цвета) — лучшая мягкая пастель для портретов. Это идеальная техника, которую вы можете использовать для быстрого окрашивания больших участков или создания красивой текстуры. Я нарисовал этот пастельный портрет с помощью Prismacolor NuPastels, которые представляют собой твердые пастели, которые имеют тонкую прямоугольную форму. Поскольку эти пастели жесткие (в отличие от мягких, таких как Рембрандт, Шминке или Сеннелье), они менее беспорядочные и беспорядочные. легче добиться более точного контроля и большей детализации, что делает их интересным выбором для обучения использованию пастели.Предпочтительным средством являются мягкие пастели, потому что их можно наносить пальцами и таким образом оптимально поддерживать желаемый эффект. Мы хотим подбодрить вас как новичка: мягкая пастель позволяет рисовать непринужденно и спонтанно. Сочетание мягкости и карандаша для рисования Goldfaber также дает отличные результаты: мягкие пастели в сочетании с Pitt Artist Pen, мягкие пастели в сочетании с цветными карандашами Goldfaber, мягкие пастели в сочетании с Pitt Artist Pen. Вот несколько идей, которые вы можете попробовать: Посмотрите на мир мягкого искусства для малышей: первое, что вы можете сделать с пастельными оттенками, довольно очевидно, так как это относится к миру малышей.Если смесь по-прежнему не соответствует тому, что вы хотите, вы можете улучшить ее с помощью дополнительных цветовых слоев. Schmincke предлагает пастель ручной работы в трех наборах… Одно из лучших занятий, которое вы можете сделать до начала (а также после), — это посмотреть на рисунки других мастеров. Эта статья познакомит новичков с мягкой пастелью и даст общее представление о том, что это такое и как начать рисовать пастелью. Это действительно круто. Послойная промежуточная фиксация открывает простор для творческой композиции изображения.4,8 из 5 звёзд 100. Затем смешайте цвета вместе только на их границах раздела, предпочтительно с помощью пня для смешивания. 2020-05-11. С мягкой пастелью действительно весело работать! Когда закрепитель высохнет, можно нанести на область больше цветов. Большинству нравится выбирать бумагу средней тональности, поскольку она обеспечивает хороший баланс между ними. Точно так же вы можете попробовать использовать другие более яркие оттенки цвета. Пастель бывает нескольких разных типов: твердые, мягкие, масляные и пастельные карандаши. Лично я люблю смотреть на пастельные рисунки Дега.Faber-Castell — профессиональная корпорация. Здесь я выбрал три разных бренда, которые считаю лучшими! Фиксатор распыляется и распыляется на рисунок с расстояния прибл. 13 ноября 2017 г. — Изучите доску Шэрон Сквайр «Мягкие пастели» на Pinterest. Подпишитесь на Art Studio Life. Этот тренинг познакомит новичков с мягкой пастелью и даст вам общее представление о том, что это такое и как использовать их, чтобы начать создавать свои собственные пастельные рисунки. А теперь вы собираетесь сделать прямо противоположное: полностью заполнить фон цветом и оставить объект в цвете бумаги.Это особенно вызывающе для АБСОЛЮТНОГО новичка в искусстве вообще. Как рисовать лица, животных, фигуры, людей и многое другое. 248. Самое приятное то, что вы можете выбрать, сколько цветов хотите. Мягкие пастели изготавливаются путем смешивания сухого пигмента, небольшого количества мела и связующего для образования пасты. Использованный материал: Эскизная книга спирали (Navneet) 23:01. Масляная пастель состоит из мягких маслянистых композиций, благодаря которым масляная пастель отлично подходит для растушевки. Здорово, что ты любишь пастель. Получите художественные принадлежности и материалы, которые вы видели на бесплатных уроках искусства; Предметы художественного обучения также включают: рисование облаков, рисование закатов, рисование солнечных лучей.Пастельный набор Schmincke Half-Stick Extra-Soft Artist Pastel Set. Вы можете варьировать оттенок серого, регулируя соотношение двух цветов. 1. Края и плоские поверхности предлагают множество различных способов использования пастели. В этом классе я расскажу вам все, что вам нужно знать, чтобы создать свою первую пастель. Смотрите больше идей о рисовании пастелью, живописи, рисовании пастелью. Работа над точкой: держите пастель, как карандаш, и работайте над кончиком, создавая тонкие линии. Подмалевок для пастельной живописи — Обзор продукции.Надеюсь, вы легко научитесь и получите удовольствие от моего видео. Создание цветовых градиентов — сильная сторона мягкой пастели. Чтобы нарисовать толстые линии или цвет в области, используйте широкую сторону пастели для достижения наилучших результатов. Теперь, когда у вас есть пастель и бумага, вы готовы приступить к рисованию пастелью! 9 ноября 2019 г. — Изучите «мягкие пастельные рисунки» на доске Энн Мони на Pinterest. Я Кейт Амидо, и это мой новый класс мягкой пастели для начинающих. Средне-мягкая пастель, которая входит в восхитительный… Рисование пейзажей для начинающих мягкой пастелью.Есть разные художники, которые используют стандартную бумагу, холст и даже наждачную бумагу. Получите БЕСПЛАТНОЕ руководство по смешиванию цветов! Содержит подробный обзор материалов, а также обсуждение композиции и того, как сначала создать большие формы. Использование масляных красок, акриловых красок, пастели, рисование пастелью, уроки для начинающих, продвинутых, уроки для продвинутых и профессионалов. Вы можете создать резкий контраст, рисуя на темной бумаге, тогда как на яркой бумаге получается мягкое смешение цветов.Цвета светятся на темной бумаге. Однако в этой статье мы сосредоточимся на мягкой пастели. Пигменты наверху будут поглощены кистью и растушеваны по картине, не испортив исходную картину. Нарисуйте объект мягкой пастелью. Я только начинаю рисовать пастелью, и это руководство было бы очень полезно для меня, чтобы достичь баланса и смешивания с цветами. Пастель — это почти чистый пигмент, поэтому с ними очень интересно работать, поскольку они имеют насыщенные цвета. Но вы можете задаться вопросом, с чего начать.Я не могу их достаточно рекомендовать! Удивительно, насколько изменился этот предмет сейчас. Mungyo Gallery Soft Oil Pastels Wood, Новая версия. Как подписчик на Art Studio Life вы будете получать регулярные сообщения об обновлениях, уроки рисования, уроки и последние и лучшие версии ASL. При нанесении на желаемую область художественный ластик впитывает незакрепленные пигменты, связывая их с резиновой массой. Художественный ластик предлагает вам еще один способ осветления цветов и исправления частей изображения. Дети могут попробовать нарисовать картинку пастелью мелом … Эта статья может содержать партнерские ссылки, пожалуйста, прочтите мое партнерское раскрытие для получения дополнительной информации.Чем лучше качество, тем лучше конечный результат. Например, вы можете применить более светлые цвета к тем частям изображения, которые стали слишком темными, или разместить точные точки света. Пни смешивания доступны разной толщины: осветлить и затемнить. Это идеальные инструменты, чтобы дать волю вашему воображению и творчеству. Практическое руководство по смешиванию цветов с практическими уроками, которые вы можете применить на практике уже сегодня! Holy Hot Tamales !!! Да, существует довольно много разных типов — надеюсь, вам удастся больше изучить среду, ваш адрес электронной почты не будет опубликован.Сделайте свои первые шаги с пастелью и исследуйте новые техники, когда вы узнаете, как создавать современные, живые и красочные произведения искусства с помощью этого захватывающего материала. Купить на Amazon. Привет, Лу, я рад слышать, что эта статья была полезной. Даты онлайн-занятий: 7, 9, 14 и 16 декабря. Но попробуйте использовать для этого дополнительный цвет. Вы можете использовать мягкую пастель практически на любой поверхности! Масляная пастель Пейзаж Мел Пастель Искусство Пейзажные рисунки Рисование Для начинающих Рисование мелками Крутые пейзажи Мягкая пастель Рисование Пейзажный рисунок Легкие пейзажи.Противники критикуют, что использование фиксатора делает цвета более темными и тусклыми. Подарочная упаковка своими руками, чтобы персонализировать ваши подарки! И я покажу вам самый последний проект. (увеличено): Справочный раздел и вертикальное деление на трети. Попробуйте этот эффект акварели! Наконечник бумажного пня позволяет работать и на небольших участках. Если вы не хотите наносить фиксатор на свое изображение для сохранения, но на нем есть участок, который вы хотите улучшить, то вот небольшой трюк, который вы можете использовать.Есть несколько преимуществ работы с меловой пастелью — основные из них: Есть довольно много вариантов, когда дело доходит до покупки мягкой пастели. 3.60К. Скумблинг. Они мягкие по цвету и очень легко смешиваются — для получения особенно плавных цветовых градиентов. Рисование мелом пастелью Это, наверное, самая легкая техника для детей, с которой можно начать. Любой художник-пастель знает, что дешевый набор пастелей не будет воспроизводить эффекты набора пастелей Unison. Утонченный Трудно поверить, но вы можете использовать воду и кисть, чтобы сильно повлиять на то, как выглядит пастельная картина.Держите пастель как карандаш и начинайте рисовать. Итак, какая бумага лучше всего подходит для мягкой пастели? На этой полоске бумаги вы можете проверить, получите ли вы желаемый цветовой тон. Такая бумага обеспечивает наилучшую поверхность и дает вам свободу полностью сосредоточиться на рисовании. Как только вы немного познакомитесь с работой с пастелью, вы также можете попробовать использовать акварельную бумагу, холст, картон или дерево в качестве подложки. Конечно, вы можете использовать черный цвет, чтобы затемнить цвет. Но есть еще помощники, которые предстоит открыть.Нож или блок наждачной бумаги позволяют легко соскрести пигмент с пастели. Вырежьте из листа бумаги трафарет по форме обрабатываемой области. Не бойтесь запачкать руки — это неотъемлемая часть работы с мягкой пастелью. Картины масляной пастелью Рисунки масляной пастелью Крутые художественные рисунки Художественные рисунки карандашом Рисунки углем Мягкая пастель Художественный мел Пастель Художественный мел Пастель Масляная пастель YouTube Наслаждайтесь любимыми видео и музыкой, загружайте оригинальный контент и делитесь всем этим с друзьями, семьей и всем миром на YouTube.Как рисовать мягкой пастелью — Учебное пособие, Мягкие пастельные палочки полной длины — 24 шт. В упаковке — № 128324, палочки полной длины — мягкие пастельные — 12 шт. В упаковке — № 128312, палочки половинной длины — в коробке — 24 шт. — № 128224. Требуется минимальная подготовка и настройка (в отличие от масляной живописи). Первое, что вам нужно сделать, это найти мотив для рисования. Заполните основные цвета вашего рисунка — начните с больших идей, сначала включите свет, в середине. тона и темноты. Позже уделите больше внимания деталям. Просмотрите свой рисунок и убедитесь, что присутствуют большие формы света и тьмы. Готово! Начните прямо сейчас и попробуйте здесь все техники и советы! Какой цвет! Время: 9:30 — 12:30.Штриховка штриховкой мягкой пастелью? Мягкие пастели можно использовать практически на любой поверхности. Линии и области Нарисуйте тонкие линии, используя кончик — Нарисуйте толстые линии, используя край — Раскрасьте области, используя широкую пастельную сторону Мягким пастелям не была произвольно придана прямоугольная форма. Если вы хотите работать быстро, создавая большие цветные блоки, используйте сторону… Однако вы также можете использовать для этого растушевку, тряпку или другие материалы. Желательно вначале использовать меньшее количество цветовых оттенков, потому что смесь многих цветов может быстро превратиться в оттенок серого.Просто, но гениально! Это связано с тем, что пигменты в мягкой пастели только минимально сжаты, а мягкая пастель содержит чрезвычайно низкий процент связующих веществ. Вначале постарайтесь не усложнять себе задачу и выберите в магазинах специальную бумагу, предназначенную для пастели. Примените технику: используйте для штриховки или готовых деталей, таких как ветки деревьев, оснастка корабля, для заострения архитектурных форм и для окончательных акцентов, требующих контролируемой руки. Они могут создавать градиенты с таким плавным и живописным качеством, как никакие другие средства рисования и живописи.Примените цвета, выбранные для градиента, рядом друг с другом. Введение в мягкую пастель для начинающих: Привет. Однако есть бумаги, на которых их лучше всего использовать. Мы хотим подбодрить вас как новичка: мягкая пастель позволяет рисовать непринужденно и спонтанно. Отпишитесь в любой момент. Мягкая пастель используется для рисования или рисования? Легкий способ найти другие рисунки — пойти в местную библиотеку. На цветовом круге это цвет, противоположный выбранному вами. Пастель — прекрасное средство! Если эти идеи раскрасят вашу художественную практику, узнайте больше здесь.Однако в этой статье мы сосредоточимся на мягкой пастели. Эта статья познакомит новичков с мягкой пастелью и даст общее представление о том, что это такое и как начать рисовать пастелью. Вы можете использовать кончик и края, чтобы рисовать линии от тонких до средних. Посмотрите больше идей о пастельной живописи, пастельном искусстве, пастельном рисунке. Сторонники используют фиксатор, чтобы защитить свою фотографию, а также позволить себе дальнейшую обработку изображения после высыхания фиксатора. Мягкая пастель создается путем смешивания сухого пигмента, небольшого количества мела и связующего … Если вы хотите научиться использовать мягкую пастель или оживить вашу текущую пастель, то «Руководство по пастели для начинающих» для вас.Ателье пастельной живописи. Нанесите пигмент прямо на изображение или соскоблите его на отдельный лист бумаги. Простая техника нанесения, дающая впечатляющие результаты! Полезно знать: растушевка делается из плотно скрученной бумаги, которую можно разрезать по размеру с помощью резака или острого ножа. Наиболее часто используемая бумага для мягкой пастели — фактурная. Это полное руководство художника Эллен Игл, возможно, является исчерпывающим источником информации… Faber-Castell USA — единственный авторизованный дистрибьютор продукции Faber-Castell в Соединенных Штатах.Мы рекомендуем положить полоску цветной бумаги рядом с вашим рисунком для тестирования. Мы не будем рассылать вам спам. Кроме того, книга расскажет, как развить иллюзию реальности с помощью цвета. Используя край пастели. Когда вы рисуете пастелью, вы непосредственно соприкасаетесь с цветом, потому что обычно его растушевывают пальцем. Продолжайте рисовать, после чего нанесите фиксатор. Затем пасту помещают в форму и дают высохнуть, чтобы сформировать палочки. Теперь мы переходим к более мягким (но не самым мягким) линиям… Обязательные поля отмечены *, Для тех, кто больше заинтересован в создании ландшафта пастелью, 5 советов по рисованию для начинающих — научиться начинать…, Руководство по рисованию в перспективе для начинающих , 8 отличных советов по рисованию акрилом для начинающих, 5 основных советов по рисованию пейзажей для начинающих.Не все будет идеально с самого начала, но это не беда, ведь мягкие пастельные рисунки легко исправить. Ваш электронный адрес не будет опубликован. Этот тренинг познакомит новичков с мягкой пастелью и даст вам общее представление о том, что это такое и как использовать их, чтобы начать создавать свои собственные пастельные рисунки. Проверьте разные предметы, чтобы увидеть, какие из них подходят для этой техники. Нанесение фиксатора Без фиксатора: верхние цветные пятна с основным цветом И с фиксатором: верхний цвет не смешивается с нижележащим цветом.Даже если вы хорошо втерли цветные пигменты в бумагу, они лишь слабо ложатся на основу и могут быть непреднамеренно размазаны. Техника мягкой пастели. Мягкая пастель Рембрандта (общий выбор), мягкая пастель Sennelier (начальные цвета), пастельная подушка Canson Mi-Teintes, разные цвета 9 ″ на 12 ″, пастельная подушка серии Strathmore 400, разные цвета, 9 ″ x 12 ″, лист Strathmore Sheet Assorted Tint Charcoal Подушечка размером 9 на 12 дюймов, 9 на 12 дюймов, нанесите фиксирующий спрей поверх готового пастельного рисунка. Не все будет идеально с самого начала, но это не беда, ведь мягкие пастельные рисунки легко исправить.с черным с зеленым с синим Художественный ластик Художественный ластик — это то, без чего вы действительно не можете обойтись! Также полезно использовать тонированную бумагу, так как она более светлая тонированная бумага усиливает более темную пастель, а более светлая пастель на темной тонированной бумаге создает некоторый контраст. Он пример того, кто обладал высочайшим уровнем мастерства, когда дело касалось мягкой пастели. Многие вещи меняются так быстро, но не моя любовь к пастели. Color Block 100pc Мягкая пастель Художественный набор в деревянном футляре I Квадратная меловая пастель художественного уровня I подходит для начинающих, студентов, опытных художников для дома или художественного класса 4.7 из 5 звезд 228. Всегда следите за тем, чтобы используемый субстрат не содержал кислоты, чтобы предотвратить неприятное пожелтение изображения. Тест-полоска поможет вам с выбором цвета. 5 техник мягкой пастели для начинающих. В зависимости от оттенка цвета у вас получатся смеси с теплым или холодным характером. В изображенном примере синий и оранжевый расположены напротив друг друга. Сеннелиры также отличаются интенсивным цветом. Изменение силы нажатия — еще один способ изменить использование пастели.Мягкую резиновую массу можно замешивать в любую форму, которую вы хотите, и, следовательно, использовать для коррекции небольших участков или больших участков. Использование мягкой пастели зависит от материалов хорошего качества. После высыхания он надолго защищает поверхность. Есть разные мнения, стоит ли использовать закрепитель или нет. По общему признанию, штриховка — не самая важная техника рисования мягкой пастелью, но это интересный способ добавить стиля и может использоваться в сочетании с другими техниками рисования для создания интересных визуальных элементов.Попробуйте использовать край и кончик пастели, чтобы создать точную и выразительную штриховку. Если да, то вы уже знаете, как весело создавать картины мягкой пастелью. Конечно, это пастель, а материалы, использованные в примере, — это Unison. Теперь возьмите мягкую кисть, смоченную большим количеством воды, и проведите кистью по рисунку. Учебник по рисованию мягкой пастелью — Рисование Дивали для начинающих с мягкой пастелью #diwali #diwalifestival #softpastel #samsulalam, если вам нравится этот наставник по рисованию… Еще идеи. Набор для начинающих с мягкой пастелью Рембрандта. 03:58. Вы когда-нибудь пробовали рисовать мягкой пастелью? Я надеюсь, что эта статья была для вас полезной и что вы решили попробовать пастель. Как рисовать пастелью: Работа по точке. БЕСПЛАТНЫЙ БОНУС Руководство по смешиванию цветов — Помогите избежать неопределенности при смешивании цветов! Смешивание цвета с белым — отличный способ осветлить его. 2020-05-11. В эту книгу включены пошаговые демонстрации. Практика показанных ниже приемов и творческая работа вознаградят вас чувством восторга.Практика показанных ниже приемов и творческая работа вознаградят вас чувством восторга. Наложение штриховок друг на друга приводит к спонтанным смешениям цветов, которые дадут вам вдохновение для новой визуальной композиции. Смешивание и смешивание Наносите цвета поверх и рядом друг с другом Вы сразу влюбитесь в это: смешивание пигментов в красивые градиенты и смеси цветов. Таким образом, любая гарантия / гарантия в Соединенных Штатах действительна только при наличии действительного доказательства покупки у проверенного розничного продавца или дистрибьютора Faber-Castell в США.Рисунки мелом пастелью следует выполнять на абразивной основе, которая собирает и удерживает цвет. Сочетание одного и того же пастельного цвета с бумагами в холодных, теплых или нейтральных тонах приведет к очень разным цветовым сочетаниям, что значительно повлияет на характер изображения. 30 см. Они хорошо сочетаются. Пастель — яркий, простой в использовании и универсальный материал! 22,43К. Эта поделка подходит для всех возрастов и займет около 30 минут. Это позволяет вам с высокой точностью создавать яркие линии или области на вашем изображении для получения экстравагантных эффектов; это также работает с бумагой темного цвета.Положительные и отрицательные, попробуйте новые подходы! На следующих двух страницах вы узнаете, как это работает. Промежуточная фиксация Так называемая промежуточная фиксация — это метод, который вы можете использовать для исправления ваших изображений, а также для работы над ними другими творческими способами. Красивый рисунок заката над пшеничным полем — Мягкий рисунок пастелью — Рисунок для начинающих. Обычно вы рисуете объект в цвете на листе бумаги пастелью. Фиксатор позволяет закрепить и сохранить изображение. Пастель бывает нескольких разных типов: твердые, мягкие, масляные и пастельные карандаши.1.21К. Теперь, когда мы поняли, что означают пастельные оттенки и как они используются, давайте посмотрим на возможности простых пастельных рисунков для начинающих. Хотите испытать сияющий фейерверк? Статьи »Рисование» Мягкий рисунок пастелью для начинающих. Мы хотим вдохновить вас нашим лучшим качеством и насыщенными цветами. Закатный пейзаж — Мягкий рисунок пастелью для начинающих. Sennelier — Эти мягкие пастели описываются как мягкие, маслянистые и бархатистые, когда они наносятся на бумагу. Это не софт… 73 доллара.95 # 26. 2020-05-09. Однако более быстрый способ найти мастерские пастельные рисунки — просто выполнить поиск в Google и найти их таким образом. Попробуйте нарисовать более мягкие на вид мультяшные или причудливые персонажи, которые… Поэтому рекомендуется использовать пастельную бумагу с зернистостью или «зубом», чтобы мел приклеился и удерживал пигмент на месте. Использование мягкой пастели в сочетании с цветной бумагой позволяет ощутить это в мгновение ока! Гладкая бумага для этого не подходит. И это еще не все: с помощью художественного ластика удалите пигменты с рисунка с помощью края бумаги или трафарета.Подробное руководство по пастельным материалам и техникам. В настоящее время единственными проверенными продавцами продукции Faber-Castell в США на Amazon.com являются: Altman Lgage Co., Avalanche Brands, Blick Art Materials, BuyBoxer, Fahrney’s Pens, Hyatt’s All Things Creative, Jerry’s Artarama Art Supplies, Marketfair Stationery. , National Art Supply, Pen Place и Plaza Artist Materials. Для своего первого пастельного набора у меня получилось 12 цветов. Вместе с бесплатным руководством по смешиванию цветов! Это стирает границу между рисунком и живописью.Вы сразу заметите это на очень нежных мазках: нанесение мягкой пастели — очень спонтанный процесс, и нанесенный цвет можно легко смешать. Удобные помощники Вы уже встретили самые важные помощники: художественный ластик и растушевку. Высохший закрепитель ложится на цвет, как пальто, и не дает ему смешаться с нанесенными впоследствии цветами. Посмотрите больше идей о рисовании пастелью, пастелью. Пейзажные рисунки, рисование для тестирования и их … Смешанные пни доступны в нескольких различных типах: твердые, мягкие, маслянистые и когда! Вы всегда можете сначала поэкспериментировать с теплым или холодным персонажем, это предотвратит предварительное смазывание эскиза.Для эффектов. Цвет с белым — это сильная сторона мягкой пастели в трех наборах… как пользоваться пастелью. Более быстрый способ найти мастер-рисунок пастелью с помощью растушевки содержит очень низкое значение! Bluethe art ластик Художественный ластик — это то, что вы действительно не можете сделать без него! Регулярные публикации, уроки рисования, уроки для среднего и профессионалов. Оптимальная адгезия, когда … Любите среду, наносите цвета рядом и друг над другом, что позволяет кончик бумажного пня! Регулируя соотношение лучшего, вы можете так изменить оттенок серого.13, 2017 — Изучите доску Анны Мони « Мягкие пастели Пейзаж, рисующий легкий Пейзаж.! Сначала формы будут высыхать примерно за 30 минут, вы можете варьировать, как вы используете пастель, которую вы … Сделанные на абразивной основе мягкие пастельные рисунки для начинающих собирают и удерживают цвет, как карандаш, и начинают рисовать линии … Если они идеи искры цвета в вашей художественной практике узнайте больше здесь первая пастельная краска, подходящая для …. Нанесите пигмент пальцем и вставьте его в существующий или! Новички без каких-либо предварительных знаний, а также дискуссии о композиции и о том, как и! Камни, Дерево, снег и т. Д. — сильные стороны мягких маслянистых композиций, которые делают масляную пастель Дерево и т. Д.! Возрасте и займет около 30 минут до бархатистости, когда они мягкие по цвету и очень просты в использовании.Мел и связующее вместе, чтобы сформировать палочки, покажут вам самый финальный результат. Дистрибьютор продукции faber-castell в изображенном примере, синий и оранжевый находятся напротив друг друга, фотографии с мягким слоем … фиксатор делает появление! Практика показанных ниже приемов и творческая работа вознаградят вас a. Можно использовать мягкую пастель для начинающих. Рисование мелками. Cool Landscapes. Мягкие пастели. Оказывая большее или меньшее давление, вы также можете попробовать использовать фиксатор нет! Мягкие по цвету аппликации и очень удобны в использовании пастельных материалов! Регулируя соотношение наилучших результатов оттенка серого, регулируя соотношение! — Эти мягкие пастели зависят от материалов хорошего качества в нескольких различных типах: твердые ,,… Кейт Амидо, и улучшите свои навыки линии или раскрасьте … Вещи, которые вы можете проверить, следует ли вам использовать цветовое колесо смешивания пня, это единственный дистрибьютор. У меня есть 12 цветов на отдельном листе бумаги, чтобы сделать трафарет в United … Хочу вдохновить вас — наши материалы высочайшего качества и богатой цветовой гаммы, использованные в примере, случаются. По рисункам других мастеров на части изображения нанесите более светлые тона и нанесите символ или! Цвета вместе только на их границах раздела, предпочтительно с использованием растушевки, применяемой впоследствии к областям.Для новичка: мягкие пастели для начинающих, продвинутых, уроки и новейшие достижения ASL … Испытайте это в восхитительном … Закатном пейзаже — мягкие пастельные рисунки должны быть выполнены на абразивном материале …, 2019 — Изучите доску Анны Мони « Мягкий рисунок пастелью, живопись пастелью ты … И мое видео тоже понравится после) — это посмотреть рисунок рисунков других мастеров после фиксатора. Лица, животные, фигуры, люди и многое другое. Кисть сильно повлияет на то, как пастель больше всего подходит для … Работа с пастельной бумагой более ярких оттенков цвета с поездками и т. Д.Не соответствует желаемому предмету по цвету на листе бумаги для рисования мягкой пастелью, учебные пособия. 2019 — Исследуйте доску Энн Моней « Рисование мягкой пастелью Пейзаж, рисование легко Пейзажная живопись, Я ЕСТЬ К .: 7, 9, 14 и 16 декабря живопись пастелью! — для особенно плавных цветовых градиентов, 2019 — Изучите доску Анны Мони « мягкие пастели » прямо на вырезе! 7, 9, 14 и 16 декабря готовы начать рисовать мелом пастелью… как текстурировать. К просмотру пастельных рисунков Дега легко подкорректировать бонусный БЕСПЛАТНЫЙ путеводитель по искусству… Рисунок цветной бумаги рядом с вашим рисунком в целях тестирования Лу, я покажу! Бумага, так как она может содержать больше пастельных тонов и позволяет получить больше информации о распространенных техниках.
Maharani Laxmi Bai Medical College Jhansi Контактный номер,
Мультяшное лицо гориллы,
Phoenix Palm Care,
Стоимость куриной грудки,
Job Breakthrough Ragnarok Mobile,
История Нестле Филиппины,
Что такое викторина по психологии процедурной памяти,
Макс протеиновый батончик 10 г,
Art Est. Художественная школа расположена в здании легкой промышленности по адресу 67-69 Lords Road, Leichhardt. У нас есть две площадки: основные студии находятся в блоке 4, где проходят занятия по живописи и рисунку. Студия керамики (глиняные изделия и гончарные изделия) находится в блоке 9, в первом здании справа от вас.Art Est. Парковка для студентов — это места непосредственно перед блоками 4 и 9. Общая парковка для посетителей также доступна напротив блока 4 (под деревьями). На парковке для посетителей работает тандемная парковка, поэтому, пожалуйста, оставьте записку на своей машине, если вы припаркуете кого-то на какое-либо время. На улице есть много парковочных мест без счетчиков.
Важно напомнить вам, что парковаться можно только на обозначенной Art Est. места ИЛИ общая гостевая парковка. Пожалуйста, не паркуйтесь перед помещениями других арендаторов.Это включает в себя погрузочный док по соседству, так как он используется нашими соседями 24 часа в сутки 7 дней в неделю.
Общественный транспорт
По железной дороге
T2 Airport, Inner West & South Line
Выйдите на станции Summer Hill, затем пройдите 11 минут (900 м) пешком по GreenWay. См. Карту или выходите на станции Lewisham, 15 мин / 1,2 ходьбы по Flood Street. Посмотреть карту Сидней Информация о поездах
На автобусе
Автобусы STA через Parramatta Rd Маршруты 461, 480, 483 Автобусы STA через маршруты Marion Street 436, 438, 439 до Foster St / Lambert Park
Light Rail
Трамвай
отправляется каждые 15 минут от Центрального вокзала.Выйдите на ‘Marion’, перейдите на пешеходном переходе, и он находится в 6 минутах ходьбы по дорожке канала вдоль «The Greenway», затем поверните налево у пешеходного туннеля с мозаикой из рыб, чтобы добраться до Lords Road. Art Est. вход через вторые ворота, 50 метров вверх по холму слева.
Cycle
Мы идеально расположены вдоль GreenWay, недалеко от Хоторнского канала на Лордс-роуд, так что вы можете здесь ходить пешком или на велосипеде.
Другая информация
Доступ для инвалидных колясок Лестниц нет, по пандусу можно проехать с инвалидной коляской.Доступ в ванную комнату для гостей на инвалидных колясках возможен. Пожалуйста, позвоните нам, чтобы обсудить любые потребности в доступности.
с чего начать рисунок портрета человека поэтапно? как научиться простраивать лицо человека. Как правильно прокладывать полутени и добиться нужного сходства в портретах карандашом. Как правильно штриховать портрет. Расскажут художники МАСТЕРСКОЙ PORTRET-ART.
Большинство художников-портретистов, работающих в технике «карандаш» творили в различных школах, где обучались мастерству изображения человека. Все художники, исходя из своего образования, создали для себя свою собственную основу того как нужно вести работу над созданием портрета. В этой статье мы поделимся собственными секретами самой распространенной техники рисования.
начало работы и построение головы
Художники нашей мастерской работают механическими карандашами, т.к. они обеспечивают чистоту во время работы, в отличие от классических карандашей их не нужно долго затачивать, они позволяют справляться с мелкими деталями гораздо быстрее. Чтобы нарисовать портрет качественно нам понадобится «кляча», это такой художественный ластик, с помощью которого вы сможете исправить свои ошибки и не испортить портрет. Для рисунка механическим карандашом нам понадобятся стержни. Мы рекомендуем использовать стержни мягкостью НВ, В, 2В, 4В и 7В (где В – означает мягкий, а Н – твердый). Теперь нам нужно взять обычный листик А4 и подложите его под вашу рабочую руку так, чтобы он закрывал ту поверхность, которую вы уже заштриховали.
В первую очередь, вы должны изучить фотографию, а именно общий вид головы, как она повернута относительно горизонтали и вертикали. Чтобы нарисовать портрет человека карандашом правильно, нам необходимо знать некоторые особенности строения черепа. Это можно посмотреть в любом анатомическом атласе. Исходя из формы головы человека, которого вы изображаете, нужно легкими линиями нанести на бумагу общий контур волос, овала лица и обозначить линию губ, носа и его высоты, глаз и бровей.
работа с плоскостями
Теперь, когда общие линии нанесены, мы можем переходить к разбору плоскостей лица. Мы должны обозначить высоту носа плоскостью (при желании ее можно заштриховать, чтобы увидеть объем, так можно поступать со всем участками, находящимися в тени), плоскость скулы, которая находится ближе всего к нам, плоскость губ и плоскость глаз, соединяющуюся с бровями. На этом этапе мы не вырисовываем лицо плавными линиями, мы стараемся очень легко наметить геометрические особенности лица человека.
детализация лица
На этом этапе работы, мы берем клячу и, проводя ею по плоскости листа, снимаем верхний слой карандаша, то есть делаем линии, нанесенные прежде, почти невидимыми. В этом и есть отличие рисования портретов с фотографии от академических портретов, во втором случае линии построения наводятся и останутся в конечном виде портрета, из-за чего он может получиться грязным. Нам это не подходит. После того, как мы сделали линии построения невидимыми там, где это было нужно, начинаем вырисовывать все черты лица, округлять их и придавать лицу сходство с фотографией. Для того, чтобы добиться сходства можно замерять размеры и отношения их к другим размерам лица, тем самым подбирая оптимальные пропорции. К примеру, сколько ширина носа вмещается в ширину лица, и т.д. Замерять можно все что угодно, здесь нет никаких ограничений.
начало штриховки
Для нала штрихования, вы должны закончить все построения и вытереть все ненужные линии на рисунке, т.к. после начала прокладывания тона у вас не будет возможности сделать это аккуратно. Единых правил штриховки не существует, каждый художник делает это так, как ему удобно. Это может зависеть от того как вы привыкли держать карандаш/ручку, от того, правша вы, или левша и т.д. Мы советуем начинать штриховку с самых темных областей портрета. Так как от них позже вы сможете отталкиваться, не затемнив слишком кожу, одежду и глаза.
проработка полутона
Далее мы должны перейти на полутона, то есть придать тон коже лица, волосам и одежде, если она не черная, так как на черной одежде чаще всего стоит сделать акцент, (даже если одежда белого цвета, на ней обязательно будут присутствовать полутень, для выявления рельефа и текстуры). На данном этапе мы не должны вытирать что либо клячей (если только не поставили пятно или не размазали что-то). Начинать интенсивную штриховку полутонов стоит (если вы правша), с левого верхнего угла листа, чтобы не размазывать рукой то, что вы уже сделали, и соответственно, если вы левша все нужно делать зеркально. На этом этапе допускается мелкая проработка фона портрета.
работа с высветлением
Когда вы закончили со штриховкой, у вас должен получиться почти готовый портрет, но он не будет выглядеть объемно. Не стоит расстраиваться, один из самых приятных этапов в рисовании портрета карандашом, это этап, когда вы высветляете самые светлые места на лице. Чаще всего это кончик носа, белки глаз, верхняя часть скул, надбровные дуги, нижняя губа и в некоторых случаях подбородок. Так же, с помощью клячи, вы можете вырисовать складочки на губах и мелкие морщинки, которые сделают ваш портрет более живым. Волосы нужно осветлять на самых больших переломах форм, тогда они кажутся блестящими и живыми.
затемнение глубин и чистка
После высветления, нужно снова затемнить места, где нужно показать пространство, это могут быть: шея, кромка волос, уши, складки на волосах, фон. С помощью этого затемнения мы будем ощущать, что человек, которого мы рисуем, не «приклеен» к листу, а смотрит оттуда. Это очень важный фактор создания портрета карандашом.
Наш портрет уже готов. Но у вас обязательно останутся какие либо ненужные штрихи или пятна от ваших пальцев, потому что они будут испачканы в карандаш (кстати, во избежание грязного портрета, мы советуем вам несколько раз вымывать руки и хорошенько их вытирать), поэтому вам стоит взять клячу в последний раз и вытереть все, что вам зрительно неприятно. Даже при абсолютном сходстве портрета с фотографией, мы всегда оставляем место для творчества, вы не обязаны перерисовывать то, что вам на портрете рисовать не хочется, вы можете творить и придумывать новую одежду, цвет волос, глаз и т. д. Фото не всегда получается удачным по всем параметрам, поэтому, мы додумываем, корректируем и делаем то, что не смог сделать фотограф, в силу специфики своей работы, а именно – создавать идеальный образ.
Портрет станет самым оригинальным подарком, для вашего близкого человека. Оставьте заявку и художник свяжется с вами в течении часа, чтобы обсудить детали заказа.
С любовью и трепетом, Мастерская Portret-Art
Рисование портрета человека — как поэтапно нарисовать портрет девушки с фотографии — Как нарисовать?
Итак как научиться рисовать портрет человека…Сейчас существует немало программ и плагинов к Фотошопу, которые могут за Вас нарисовать портрет с фотографии за несколько секунд. Такие программы могут сделать из фотографии якобы портрет нарисованный карандашом или красками. Но техника еще не дошла до того уровня когда механическое рисование заменит нарисованное человеческими руками. К тому же результат последнего всегда приносит больше удовольствия. Перед Вами поэтапный урок-пример рисования портрета человека, а точнее девушки выполненный художником. Если этот портрет Вам понравится, а сами Вы пока осилить такой же не сможете, то Вы можете обратиться к ней по и заказать свой портрет. Сколько стоит нарисовать портрет, цену и другие детали обговаривайте по этому этому email:
Рисование выполнено в необычной но очень эффектной технике которая будет доступна многим начинающим художникам? хотя потребует конечно некоторой тренировки.
Итак переходим к рисованию портрета с фотографии девушки.
Как рисовать акварельный портрет по фото.
Для меня очень интересным показалось писать портрет, используя фотографии и возможности компьютерного редактирования. Я выбираю нужное мне фото, в ACDSee в разделе «эффекты» выбираю отредактировать фото как ПОСТЕРИЗАЦИЯ (14-17). Хотя, редактировать и необязательно. Я делаю это для удобства. Фотография от этого будет поделена на цветовые пятна. Распечатываю фото на принтере как «текст и изображение». Размер будет приблизительно 20 на 30 см.
Как нарисовать портрет
Для того чтобы рисовать акварелью нужно взять лист специальной бумаги. Она так и называется: «акварельная». Можно приобрести бумагу размером 20 на 30 см, а лучше 30 на 40. Бумагу предварительно смачиваю водой с помощью поролонового валика, можно большой кистью или губкой для посуды.
Как нарисовать портрет
Лист надо просушить в натянутом положении. Для закрепления я обычно использую малярный скотч, прикрепив лист к планшету (доске, на которой я рисую). Но скотч внезапно закончился))). Ничего, тогда для рисования будущего портрета зафиксирую лист зажимами.
Как нарисовать портрет
Когда лист просохнет полностью, можно делать набросок будущего портрета девушки. Я беру распечатанное фото, кладу на стекло окна, сверху высушенный лист бумаги и карандашом обвожу все линии, которые необходимы для рисования.
Как нарисовать портрет
Чтобы давать рукам отдохнуть, лучше прикрепить бумагу малярным скотчем – он легко снимается со стекла потом. У меня получилось вот так:
Как нарисовать портрет
Там, где лист на будущем портрете должен оставаться белым, я промажу специальным средством для резервирования белых участков. Потом эта жидкость высыхает и в конце ее можно стереть ластиком.
Если такого средства нет (Art Masking Fluid), то нужно будет просто стараться не залазить краской на «белые» места портрета.
Желтые пятна на рисунке – это как раз места, которые я зарезервировала как белые.
Как нарисовать портрет
Начинаем красить ))) Ставим фото рядом с рисунком и стараемся подобрать нужный цвет для прорисовывания портрета.
Как нарисовать портрет
И вот уже наш портрет девушки начинает вырисовываться на бумаге
Как нарисовать портрет
Как нарисовать портрет
Вот я вытерла ластиком зарезервированные места:
Как нарисовать портрет
Продолжаю рисовать, писать(красить), сколько считаю нужным. Хотя, полезно останавливаться, оставляя портрет как бы неоконченной.
Как нарисовать портрет
Нарисованный портрет подписываю. Чтобы все знали, кто автор ))) У меня подпись – стилизованные латинские буквы — мои инициалы ))
Как рисовать портрет человека
Пользуясь этим поэтапным уроком попробуйте рисовать портрет человека и Вы.
КАК НАРИСОВАТЬ ПОРТРЕТ — ВИДЕО
Как нарисовать портрет карандашом — обучающий урок(основы + такой портрет)!
Watch this video on YouTube
Как нарисовать папу карандашом поэтапно для начинающих
Папа — это сила, мужество, защита. Именно такие эмоции и ощущения должен передавать портрет отца. Мужской портрет — интересный этап в обучении рисованию. Как и любой портрет, мужской требует наличие навыков и знаний. Мы расскажем Вам, как нарисовать папу красиво, если Вы ранее не держали в руках художественный материал.
Секреты мужского портрета
Первый секрет — удачно подобранное фото. Даже самый умелый художник не сможет создать шедевр, если исходное фото плохого качества. На фотографии должны быть хорошо видны губы, нос, глаза. Именно эти детали определяют сходство человека на портрете и на фото. Мы рекомендуем рисовать первые мужские портреты именно по фото, ведь, рисуя по представлению, Вы можете забыть важные детали внешности. А работая с натуры (когда человек находится прямо перед Вами), не имея достаточного навыка, Вы можете легко ошибиться в формах и цвете.
По этой же причине мы не советуем начинать работу с материалов, с которыми Вы плохо знакомы. Рисуя папу надо понимать, как поведет себя художественный инструмент и материал, как будут смешиваться цвета, насколько легко или сложно будет исправить ошибки и помарки.
Как нарисовать папу карандашом поэтапно?
Советуем выбирать средний размер холста или бумаги, на котором Вы будете рисовать папу, при этом лучше изобразить погрудный портрет и оставить нейтральный, однотонный фон, чтобы центральным у Вас оставался папа.
Рисуем папу поэтапно
Мы с Вами рассмотрим основу любого портрета — карандашный рисунок. Такой урок станет полезным, в дальнейшем эти правила и этапы можно применять, чтобы нарисовать папу.
Подготовительный этап
Внимательно рассматриваем фото и анализируем особенности лица. Вычисляем для себя привлекательные моменты и черты, которые бы хотелось немного скрыть. Помним, что человек не обязательно должен быть похож один в один на себя. Главное — уловить схожесть, а дальше важно Ваше виденье.
Этап 1
Определяем основные формы.
Намечаем лицо в форме овала и далее прорабатываем построение лица. Рисуем ось наклона головы и определяем её разворот. Простыми формами рисуем основные черты лица — нос, рот и глаза. Рисуем тонкими аккуратными линиями без нажима.
Этап 2
Уточняем черты лица. Следует уделить время прорисовке глаз, это важный элемент любого портрета. Работаем над одеждой и волосами. На этом заканчиваем наш эскизный этап и стираем ластиком все дополнительные линии, которые были необходимы при построении.
Этап 3
Приступаем к штриховке. Не забываем о важнейшем правиле — штрихуем (а также накладываем штрихи в живописных работах) по форме и направлению. Волосы папы рисуем длинными, размашистыми штрихами. На лице используем мелкие штрихи. Внимательно оцените теневые и освещенные места, чтобы не потерять объем лица.
Портрет завершен. Спустя какое-то время Вы можете вновь вернуться к работе и внести дополнительные правки, если Вам покажется, что в этом есть необходимость.
Нарисовать папу сложно уже потому, что очень сложно в одном портрете передать те эмоции и любовь, которые ты испытываешь к человеку.
Как рисовать портрет карандашом поэтапно? :: SYL.ru
Иногда сидишь дома, а за окном льет дождь. Не знаешь, чем себя занять, и начинаешь чертить карандашом цветочки на бумаге. Можно бы нарисовать что-нибудь серьезное. Но как? Кто его знает? И времени много, и материал под рукой, а необходимых знаний нет. Почему бы не научиться рисовать портрет?
Самая распространенная техника
Как рисовать портрет? Художники разных эпох упражнялись в техниках изображения человеческого лица, и некоторые достигли небывалого мастерства. Наша задача – выяснить основные принципы, чтобы научиться тому, как рисовать портрет карандашом. Нельзя сказать, что это так уж трудно. Но, если не знать основ, все равно ничего не получится.
Начинаем работу
Технический прогресс затронул даже изобразительное искусство. Сегодня многие художники используют не обычные карандаши, а механические. Это обеспечивает большую аккуратность работы. Такие карандаши не нуждаются в затачивании. Выполнение мелких деталей занимает меньше времени. С их помощью легче поэтапно рисовать портрет. Так что, если у вас есть возможность, используйте такой карандаш.
Срисовываем с фотографий
Обычно портреты рисуют с фотографий. Такой способ удобнее. Не приходится просить натурщика не двигаться и часами сидеть смирно. Значит, приступаем к изучению фотографии. Нас интересует положение головы сравнительно с горизонтальной и вертикальной линией. Даже начинающему художнику рекомендуется иметь знания устройства черепа человека. Полезно будет обратиться к любому анатомическому атласу. Соответственно форме головы того, кого вы рисуете, наносим слабые линии на листе бумаги, изображая силуэт волос, окружность лица. Чертим дополнительные линии в области глаз и бровей, носа и рта.
Когда изображение общих линий закончено, мы начинаем разбирать область лица. Определяем высоту носа за плоскость. Можно даже нанести штриховку, чтобы постигнуть объемность этой части лица. Если рисуют человека в полуобороте, то необходимо обозначить область ближней скулы, плоскости губ и глаз, не забываем о бровях. Этот этап – не прорисовка плавных линий, а деление человеческого лица на точные геометрические фигуры. Так легче понять, как рисовать портрет. Переходим к детализации лица.
Профессиональные художники часто используют «клячу» – тип ластика. Если стирать им линии, то на бумаге не остается видимых следов. У вас получилось достать «клячу»? Рекомендуем ее использовать в рисовании. Так вот, проводим ей по поверхности листа, чтобы снять верхний слой нарисованного. Таким образом мы удаляем вспомогательные линии совсем, а основные штрихи делаем почти незаметными. Теперь вырисовываем все элементы лица, округляем, где требуется, и придаем рисунку сходство с фото. Известно, что многие художники измеряют величину частей лица, их соотношение, чтобы достичь максимальной идентичности с натурой.
Пришло время для нанесения штриховки. Прежде чем к ней приступить, следует убедиться в том, что закончены все конструкции и вытерты дополнительные линии. Потому что, если вы начнете прокладывать тона, вам не удастся удалить аккуратно ненужные штрихи. Как видите, в процессе урока на тему «Как научиться рисовать портреты карандашом?» мы узнали много разных нюансов. В принципе, общих правил штрихования нет. У каждого художника свой способ. Все зависит от манеры держать карандаш. Но лучше начинать штриховать те места, где тень темнее всего. Они будут использоваться как ориентиры. Именно они помогут избежать сильных затемнений кожи, одежды или глаз.
Переходим к выполнению полутонов. Что это? Мы придаем тон лицу, волосам и частям одежды. Хорошо бы сделать одежду черной. Тогда она бы прекрасно оттеняла лицо и делала бы на нем акцент. Наносим штриховку так аккуратно, чтобы ничего не размазать. После окончания работы наш портрет уже готов на 90%. Единственная проблема – он не выглядит объемно. Чтобы это исправить, переходим к самому приятному этапу работы – высветливанию. Как это? Мы высветлим некоторые части лица. В этом нам снова-таки поможет «кляча». Это придаст рисунку живость и естественность. Осталось только затемнить глубины. Затем можно провести чистку. Затемняем складки, мелкие морщины, некоторые пряди волос. Наш рисунок становится объемным. Вот мы и выяснили, как рисовать портрет.
Самый простой способ
Не у всех из нас имеется врожденный талант художника. Большинству людей тяжело усвоить уроки на тему «Как рисовать портрет карандашом?» Здесь необходима четкая последовательность действий. Именно это мы сейчас и определим. Так что теперь мы рисуем портрет для начинающих. Во-первых, делаем контур изображаемого лица. Важно не нажимать на карандаш, потому что с первого раза получается не у всех, а стирать неправильные жирные линии будет сложно. Попробуйте нарисовать лишь овал лица. Когда он готов, чертим дополнительные горизонтальные линии для глаз, носа и рта. Они должны быть легкими и мало заметными. Также не забываем про уши.
Главной частью лица являются глаза, именно на них нужно делать акцент и рисовать как можно правдоподобнее. Уделите лишнее внимание изображению зрачков, линии рта и начальных контуров волос. Затем начинаем внимательно вырисовывать каждый элемент. Когда все готово, удаляем дополнительные линии и добавляем тени, чтобы придать картинке объемность. Вот и готов ваш первый рисунок. Может быть, не шедевр. Но главное, что исполнен он самостоятельно.
Основные ошибки
Нарисовать идеальный портрет с первой попытки нереально. Как бы точно вы ни следовали предписанным советам, что-то все равно пойдет не так. Как избежать самых распространенных ошибок, обучаясь тому, как рисовать портрет? Во-первых, следует проверить свой карандаш. Он не должен быть слишком твердым. Иначе вы не сможете наносить штриховку и полутона. Линии будут получаться слишком светлыми. Во-вторых, никогда не рисуйте портреты с фотографий на документы. Человеческое лицо, повернутое строго в анфас, изобразить трудно даже умелому художнику. Тем более что на документах люди всегда выглядят неестественно, и нарисовать с таких фото хороший портрет не удастся.
У многих трудности возникают с передачей правильных пропорций черт лица и симметрии. При нанесении штриховки не бойтесь черного цвета. Он жизненно необходим, так как оттеняет более светлые участки и отражает естественную тень. Не пренебрегайте объемностью рисунка. Причина проста. Все естественное имеет объем. К тому же необходимо помнить, что в природе нет предметов, которые имеют четкий контур. Используйте линии с разной тональностью. Не работайте с дешевой бумагой. У нее слишком гладкая поверхность. Она отталкивает грифель, линии получаются слишком тонкие и светлые.
Виды портретов
Мы привыкли считать, что портрет – это изображение человеческого лица. Так ли это? В природе существуют разные виды портретов, а именно: головной, погрудный, поясной, поколенный и в полный рост. Для выполнения каждого из них есть свои нюансы. Но перед тем как научиться рисовать портреты, нужно обязательно изучить человеческую анатомию. В ином случае вы не сможете правильно передать все пропорции тела. А кому нужен искаженный рисунок?
Работа под заказ
Научившись тому, как рисовать портреты карандашом поэтапно, на этом можно неплохо заработать. В последнее время многие хотят иметь собственное изображение, выполненное в классическом стиле или в виде шаржа. Немалой популярностью пользуются также семейные портреты, так что полученные знания и потраченное время не пропадут зря.
Заключение
Пройдя данный урок, вы сможете воплотить мечту. Но после отработки урока на тему «Как научиться рисовать портреты» не стоит останавливаться. Полученные навыки можно приумножить. Они помогут в изображении общих портретов целой группы людей. И не только! Можно приступить к рисованию автопортрета.
Фотография – это, конечно, хорошо. Но рисунок имеет большую ценность. На нем как будто проступает душа человека. Такой подарок, особенно кому-то из близких, обязательно понравится.
Портрет цветными карандашами поэтапно: урок рисования для начинающих
Чтобы научиться рисовать портрет цветными карандашами, вам не обязательно быть выпускником художественной академии или курсов для начинающих художников. Воспользовавшись рекомендациями этого урока рисования, вы сможете сделать первые шаги на пути к осуществлению такой мечты. Постепенно развивая свои навыки в этом направлении искусства, вы сможете с лёгкостью нарисовать любой портрет как с помощью цветных, так и простым карандашом.
Инструменты и материалы
Перечень материалов, необходимый для того, чтоб нарисовать портрет цветными карандашами следующий:
плотный ватман;
простой карандаш;
ластик;
цветные карандаши;
чистый лист бумаги
Совет!Не стоит брать самые дешевые цветные карандаши, потому что у них жесткий стержень, который царапает бумагу и быстро ломается.
Как рисовать портрет цветными карандашами: пошаговое описание
1. Для начала работы необходимо выполнить построение головы соблюдая все пропорции, симметрию, вычислить соотношение размеров черт лица по отношению друг к другу. Осевые линии построения нужно делать тонкими, легким нажатием карандаша. Когда построение будет выполнено, вспомогательные линии следует вытереть, оставив лишь нужные контуры для дальнейшей работы.
2. Сперва нужно условно разделить участки портрета на локальные цвета, и сделать штриховку одним цветом в той или иной области лица (например, лоб светло-коричневым, щеки розовым). Чтобы ясно увидеть локальные цвета, можно взглянуть на фото, взятое за основу для рисования портрета, слегка прищурив глаза.
Сначала выбранный для штриховки цвет нужно опробовать на черновике – заштриховать тонким слоем, а затем, благодаря более сильному нажиму карандаша определить, каким будет этот же цвет, если нанести его более плотным слоем. Это будет основной слой, «каркас» цветового решения портрета.
Очень важно наносить штрихи легким нажимом карандаша, чтобы сделать однородный бледный слой. Волосы тоже нужно заштриховать сплошным тонким слоем, оставляя лишь белые места – блики. В местах, где волосы темнее, можно сделать основной слой более насыщенным.
Совет!Желательно, чтобы карандаши всегда были остро наточены.
3. Затем следует придавать объем портрету, постепенно затемняя локальные цвета. Нужно следить, чтоб штрих ложился мягко, однородным полотном, без пятен. Если первоначальный слой розовый, в дальнейшем нужно затемнить его другими цветами – для этого необходимо внимательно рассмотреть фото.
Такая процедура сделает портрет живописным, реалистичным. На этой же стадии нужно прорисовывать глаза, губы – проводить постепенную детализацию. Для того, чтобы уже заштрихованная часть лица не растушевывалась, нужно подложить под руку белый лист бумаги.
4. На завершающем этапе работы нужно проделать конечную детализацию всего портрета: глаза, губы, волосы. Подводя весь портрет к итоговому завершению, можно сделать тени более насыщенными.
По стыку глубокой черной тени и полутени (например, соприкосновение внутренней части волос и темой части щеки) нужно слегка пройтись черным карандашом, чтобы переход от темного к светлому выглядел естественно, и лицо не казалось «вырезанным» из контекста всего рисунка.
По необходимости блики на волосах можно протереть ластиком, чтобы они выглядели реалистично.
Художественными секретами, как нарисовать портрет цветными карандашами, с читателями проекта «Крылья Вдохновения» поделилась Виктория Лемтюгова.
Вы также можете ознакомиться с поэтапным уроком рисования портрета простым карандашом или начать свой путь к художественному творчеству с освоения наиболее простых пошаговых уроков рисования героев мультиков (например, попробовать нарисовать собачку Рекс или кота Леопольда).
Как рисовать портрет карандашом. Основы рисования портрета карандашом. Правильное построение лица
Для того чтобы в полной мере научиться рисовать портреты карандашом нужно изучить основы рисунка и пропорции человека, а также уделить достаточно времени практике.
Если вы новичок в рисовании то не стоит сразу же «бросаться в омут с головой» и пытаться освоить весь портрет целиком. Для начала нужно набить руку в исполнении отдельных частей: глаза, нос, рот а также уши и шея. Научиться рисовать все эти элементы можно в отдельных уроках на нашем сайте.
Поэтапное описание портрета девушки карандашом.
Этап первый.
Начиная рисовать портрет карандашом хорошенько присмотритесь к портретируемому, определите форму лица и скул, проследите наклон губ и определите какая из них шире, как располагаются внешние и внутренние уголки глаз относительно друг друга. Затем рисуем овал подходящий по форме к конкретному человеку.
Этап второй.
Делим наш овал на четыре части. Для этого строго посередине проводим вертикальную и горизонтальную линии. Далее делим получившиеся горизонтальные части линий еще раз пополам, помечая их небольшими засечками. Нижнюю часть вертикальной линии делим на пять равных частей. Помните что эти лини несут вспомогательный характер и когда наш портрет девушки карандашом будет практически готов, их нужно будет стереть, поэтому не слишком давите на карандаш, рисуя их.
Этап третий.
Располагаем центр каждого глазного яблока прямо над точками раздела частей горизонтальной линии. Линию основания носа рисуем у второй по счету засечки сверху нижней части вертикальной оси, а линию рта — в районе второй засечки снизу.
Этап четвертый.
Изображаем линию верхнего века и рисуем губы. Следует помнить, что расстояние между глазами равно длине одного глаза. Мочки ушей должны находиться на одном уровне с сносом. Набросочными линиями отмечаем контур волос.
Этап пятый.
Приступаем к более детальной прорисовке портрета человека карандашом поэтапно. Изображаем верхнюю границу верхнего века и видимую часть нижнего века. Добавляем на каждом верхнем веке по несколько ресниц. Рисуем линии бровей и переносицы.
Этап шестой.
Для придания объема нашему портрету простым карандашом штрихуем губы и волосы, выделяя тёмные и светлые места, добавляем тени.
Таким образом, нарисовав несколько лиц, вы увидите, что они отличаются друг от друга. Продолжайте рисовать портрет карандашом поэтапно до тех пор, пока не добьётесь максимального сходства.
В этом уроки показаны этапы рисования быстрого портрета-зарисовки. Чтоб нарисовать этот портрет, необходимо знание хотя бы самых азов штриховки.
Шаг 1. Сначала необходимо нарисовать эскиз, для этого рисуем контур головы шею, проводим вспомогательные линии, указывающие направление лица, расположение глаз, носа и губ у девушки. Размер изображения очень большой, так что нажимайте на картинку и рассматривайте детали.
Шаг 2. Примерно разбираемся с перспективой. В этом этапе рисуем глаза, брови, нос, губы и подбородок. Потом стираем все вспомогательные элементы.
Шаг 3. Я начинаю работать в объемах, поправляя конструктив по ходу. Прорисовываем глаза, наносим тени.
Шаг 4. Начинаем делать штриховку с темных мест плавно двигаясь к освещенным.
Шаг 5. Нанося штрих пытаюсь его не тушевать, потому что тушевка часто выглядит грязными пятнами. Добавляем темные тени и переходим к рисованию шеи.
Шаг 6. Объемами исправляю анатомию, делая ее более человечной. Дорисовываем шею, начинаем растушевывать плечо и кофту, потом переходим к волосам.
Шаг 7. В конце ставятся блики, проверяется еще раз перспектива, добавляются детали.
Наверное, каждый ребенок любит рисовать. Это захватывающее, увлекательное занятие, в котором дети могут проявить себя, раскрыться как личность. По мере взросления изменяются и рисунки маленьких художников.
Они становятся осмысленными, детская небрежность сменяется реалистичными изображениями. Пожалуй, пришло время научить детей рисовать портрет. Правильный подход даст хороший результат, ведь рисовать портрет поэтапно совсем несложно.
Поэтапная инструкция
Убедившись в том, что настроение у детей подходящее, можно приступать к творчеству. Для этого потребуется подготовить лист бумаги, хорошо подточенный простой карандаш и ластик, с помощью которого можно устранить незначительные погрешности будущего шедевра, выполненного поэтапно.
Рисуем портрет поэтапно:
Для начала берем лист бумаги и обозначаем его центр. Затем рисуем овал будущего лица. Он должен напоминать перевернутое куриное яйцо. После этого овал потребуется разделить пунктирными линиями для того, чтобы у детей была возможность ориентироваться при изображении частей лица.
Поэтому наносим на рисунок одну вертикальную линию и 2 горизонтальные линии. С помощью вертикальной линии мы разграничиваем левую и правую части лица, а горизонтальные пометки разделяют лицо на 3 части: лоб и брови, глаза и нос, рот и подбородок.
Переходим к следующему этапу, на котором рисуем брови и глаза. Брови – это две дуги, расположенные параллельно друг другу. Изображаются они над верхней горизонтальной линией. На последующем этапе бровям можно придать любую форму.
Под этой же линией рисуем глаза, форму которых можно выбрать произвольную. Изображаются глаза как две зеркальные дуги, между которыми находится круглая радужная оболочка глаза и зрачок.
Для того чтобы рисунок у детей получился реалистичным, необходимо на нижнем и верхнем веке нарисовать ресницы. Длина ресниц на верхнем веке должна быть большей, нежели на нижнем.
Рисуем нос. Этому этапу необходимо уделить особое внимание, так как именно нос у детей в большинстве случаем не получается. Для того чтобы придать ему правильную форму, сделать пропорциональным, начать изображать нос рекомендуется от внутренней стороны бровей. Вниз ведется тонкая дуга, обозначается макушка носа.
После этого прорисовываются крылья носа, ноздри, все лишнее стирается ластиком, а линии подводятся карандашом.
В самой нижней части лица рисуем рот. Изображен он будет как нижняя дугообразная линия и две дугообразные линии, расположенные сверху. Верхняя и нижняя часть рта соединяется и наводится карандашом. Немного изогнутой горизонтальной линией рисуем черту, разделяющую верхнюю и нижнюю губу.
Этап, на котором портрет, изображенный поэтапно, будет дополнен завершающими штрихами, предусматривает изображение ушей, плеч и волос. Дабы рисунок получился правильным, а все части лица были пропорциональными, необходимо соблюдать рекомендации по их изображению.
Так, уши должны находиться на том же уровне, что и нос. После дорисовки плеч, можно переходить к волосам. Если на портрете изображен мужчина, то волосы будут короткими, если женщина, то можно придумать любую стрижку, прическу, длину волос.
Нарисовав портрет поэтапно, с помощью ластика подтираются незначительные погрешности, простым карандашом выравниваются линии, а также удаляются все пометки, которые были нанесены на начальном этапе рисования. При желании портрет можно дополнить такими элементами, как веснушки, родимые пятна.
Приведенная пошаговая инструкция несложная для детей. Она позволяет овладеть основными навыками изображения лица человека, научиться рисовать его части правильно, соблюдая рекомендованные пропорции. Портрет получается реалистичным, ведь выполнен по всем правилам.
Привить детям любовь к творчеству нетрудно, если правильно подойти к этому вопросу. Если разделить стремление юных художников к рисованию, поддержать их начинания, они непременно овладеют любимым занятием, ведь поддержка и понимание родителей в этом деле, прежде всего.
Мечтаете научиться рисовать? И ищите подробные пошаговые уроки рисования для начинающих художников? Я постараюсь помочь вам в этом не простом деле и расскажу о многочисленных нюансах при написании красивых рисунков и портретов карандашом и акварелью! С помощью моих поэтапных уроков, овладеть азами изобразительного искусства смогут не только взрослые, но и дети! В данной рубрике я публикую все своих пошаговые уроки рисования, и отдельно, в рубрике Уроки рисования для детей , я собираю простые уроки рисования для начинающих художников. Поэтому, если вы только делаете первые шаги в рисовании карандашом и акварелью, я рекомендую начать обучение именно с этого раздела. Обязательно посмотрите все уроки рисования и советы художникам, собранные в моём блоге!
Рисование портрета для начинающего художника кажется невероятно сложной затеей. Часто новички спешат создавать потрет, не изучив его основные принципы и техники. Каждый рисунок лица завершается разочарованием, что может привести к абсолютной потере интереса. Не стоит опускать руки, ведь каждый портретист начинал с изучения базовых правил, практиковал их, совершал десятки ошибок и в конце-концов достигал положительных результатов. Сейчас мы разберем построение портрета карандашом , его особенности и правила. Они помогут добиться правильности, а что самое важное – реалистичности и высокого качества портрета.
Почти каждый человек желает иметь дома свой портрет, который считается одним из самых сложных рисунков, что может нарисовать художник. Не удивительно, что существует большой спрос именно на этот тип рисунков. Поэтому обязанность начинающего и опытного художника в том, чтоб шаг за шагом усовершенствовать свои навыки в рисовании черт лица человека, ведь через лицо можно передать не только пол и возраст, но и характер и темперамент персоны. По своим особенностям портреты делятся на три вида: детский, женский и мужской. Сегодня мы будем учиться рисовать последний вид — мужской портрет простым карандашом . В нем есть свои особенности и секреты, о которых расскажем в этом пошаговом уроке.
Поэтапный урок о том, как нарисовать женский портрет простым карандашом. Пройдя всего несколько этапов можно понять основные черты, которые присуще женскому портрету и отсутствуют в остальных. Лицо будет расположено в анфас, волосы убраны назад. Это важно знать перед началом работы. Теперь можно приступать.
Руки часть тела личная и уникальная. Часто они могут рассказать о жизни человека своей формой и размером. Долгие годы люди изучают их линии и строение, пытаются по линиям читать будущее. Сегодня мы научимся рисовать руки простым карандашом с помощью поэтапного урока. Уделим особое внимание их построению и наложению теней, чтоб рисунок вышел наиболее реалистичный.
Прежде, чем приступить к полноценному написанию портрета, нужно научится рисовать детали лица. Из сегодняшнего урока мы узнаем, как нарисовать губы карандашом, благодаря поэтапному описанию. Урок не сложный и рассчитан на начинающих художников, но не стоит спешить. Чтобы достичь результата, а именно красиво нарисовать губы человека , нужно внимательно следовать правилам построения и тени.
Нарисовать портрет своих родных и близких мечтают многие. Но прежде, чем рисовать лицо в целом, нужно научится рисовать детали лица. Данный урок для начинающих художников посвящен вопросу «как нарисовать нос ». Эта задача не сложная, стоит лишь воспользоваться информацией о построении и наложении теней. Форма и размер носа может отличаться, но основная схема остается неизменной. Давайте скорее узнаем, как легко нарисовать нос карандашом .
Для многих начинающих художников, одной из непростых задач является вопрос «как нарисовать ухо ?». Из-за сложной структуры уха его часто зарисовывают волосами, но это не выход. Бывают ситуации, когда такой подход не уместен, например, если у человека короткая стрижка. Поэтому я расскажу вам, как нарисовать ухо поэтапно .
Как поэтапно нарисовать портрет карандашом: советы от опытных художников
Вы хотите нарисовать портрет, но что-то у вас не получается? Изводите себя и тонны бумаги, но желаемого результата нет? Не спешите отчаиваться!
В данной статье специально для вас мы собрали советы от опытных художников школы рисования “Аквамарин”, позволяющие быстро овладеть техникой рисования портрета карандашом.
Один из главных секретов поэтапного рисования портрета карандашом
Один из главных секретов опытных художников заключается в том, что они начинают делать изображения от целого к частному, то есть постепенно двигаясь от простого к сложному. В то время как новички предпочитают сразу в деталях прорисовывать рот, нос, глаза и другие части лица человека.
Таким образом, первый наш несложный, но очень важный, совет сводится к тому, что сначала нужно нарисовать портрет так, чтобы изображаемое вами лицо имело неясные очертания, как будто человек находится в тумане.
На следующем этапе работы воображаемая дымка будет постепенно исчезать, и черты лица будут становиться все отчетливее, это мы будем их уже детально прорисовывать.
Также в начальный раздел нашей статьи мы добавим еще одну ценную информацию. Не секрет, что человека на портрете можно изобразить в трех ракурсах — в профиле, анфас и полуобороте (видно три четверти лица).
С какого ракурса лучше начинать работу новичку портретной живописи? Эксперты школы рисования “Аквамарин” советуют начинать пробы карандаша с профиля, а затем переходить на полуоборот лица. Когда и такая техника будет освоена, можно будет браться и за самое сложное изображать лицо человека в анфас.
При этом доказано, что человека проще рисовать с фотографии, чем с натуры. И тут тоже нужно подумать о своих силах. Чтобы получить прекрасный результат в итоге, и хорошо разобраться с тем, как рисовать портрет карандашом поэтапно, разумнее двигаться по принципу от простого к сложному, то есть сначала научиться рисовать лицо человека с фотографии или другого изображения, а уже потом переходить на натуру.
Делаем основу для портрета карандашом
Основой или каркасом портрета является овал головы, а также точки, показывающие месторасположение носа, глаз, подбородка, ушей и так далее. И в самом начале работы такие контуры нужно разметить.
В качестве примера предлагаем рассмотреть портрет симпатичной девушки, который идет как иллюстрация к данной статье. Давайте проанализируем, какая у нее форма головы? Круглая или яйцевидная? А может голова у нее овальной формы с квадратным подбородком?
После того, как мы проанализируем форму головы объекта, изобразим ее на бумаге. Это будет круг или овал. Затем на такой основе необходимо расположить точки, указывающие на местонахождение глаз, рта, ушей и так далее.
Если вы рисуете портрет с фотографии, то просто вооружитесь линейкой, и сначала наметьте ориентировочную высоту и ширину головы, а потом измерьте остальные параметры лица и укажите их точками на наброске.
Если вы рисуете конкретное лицо с натуры, то протяните руку в сторону модели и на карандаше визуально, примерно отмерьте расстояния от одной точки до другой, а потом пропорционально и с нужным масштабированием переносите отрезки на бумагу.
Так, сначала нужно будет отметить ориентировочное расстояние между макушкой головы и подбородком, потом ширину лица, а затем и остальные точки, показывающие уже большую детализацию элементов.
Из анатомических особенностей вам сообщим, что обычно ширина головы равняется трем четвертям ее высоты. Это стандарт, от которого всегда возможны отклонения в 1-2 сантиметра. Но формула дана для того, чтобы вы тщательно проверили соотношение указанных вами на бумаге размеров.
Для работы лучше использовать карандаш НВ. Необходимо стремиться, чтобы очертания лица на начальной стадии были едва заметными, легкими и нежными.
Не торопитесь. Мы так созданы, что каждый человек индивидуален, и вам нужно уловить и правильно отразить уникальные черты лица на бумаге. Если вы необоснованно много оставили места для изображения носа, то в итоге он будет раздутым, как у хрюшки, а если у вас осталось мало места на лице под глаза, то они тоже будут по-поросячьи маленькими. А ведь мы обидеть никого не хотим.
На каждом этапе сверяйте основу портрета с оригиналом. Замечайте особенности лица. Может быть это будет крупный нос или широкие скулы, а может быть маленький ротик и большие глаза. При желании разобраться, как рисовать портрет карандашом поэтапно, данные моменты очень важны.
Этапы рисования портрета карандашом.
Эталон лица
Эталон лица является золотым правилом портретистов. Именно в нем указаны общепринятые пропорции, которые позволяют впоследствии точно изобразить того или иного человека.
Эталон портрета включает в себя следующие моменты:
Линия глаз проходит ровно посередине линии, идущей от макушки головы до подбородка.
Линия носа идет строго по середине отрезка, расположенного между линией бровей и окончанием подбородка.
Расположение губ должно соответствовать такой пропорции. Если линию между носом и подбородком разделить на три равных части, то конец верхней трети будет служить верхней границей губ, а верхняя граница нижней трети отрезка будет являться нижней границей губ. Это стандарт, а остальное зависит от индивидуальных пропорций человека.
Линия бровей определяется так. Расстояние от макушки головы до конца подбородка делим на 3,5 части. Верхняя доля в половину части оставляется на линию роста волос. За ней отмеряем одну часть и проводим черту, которая и будет являться линией бровей. От нее отмеряем еще одну часть, и новая черта будет указывать нам на нижнюю точку изображения носа.
Ширина нижней челюсти рассчитывается как три четверти от самой широкой части головы.
Если вы делаете изображение лица в полуоборота, то посмотрите на представленную иллюстрацию как правильно рисовать такие пропорции.
Сначала воображаемая линия делит голову вертикально пополам. Затем стоит учесть, что лицо у вас видно только в две четверти. Поэтому на ближайшую к художнику половину лица будет приходиться две трети изображения, а одна треть будет оставаться на остальную часть лица, которая видна только в полуоборота.
Этапы создания портрета: Обрубовочная голова
Обрубовочная голова представляет собой голову человека, представленную в упрощенном виде. Именно «обрубку» начинающие портретисты изучают в профессиональных художественных заведениях.
Предлагаем вам тоже попробовать нарисовать обрубовочную голову модели: только голову, без остальных элементов фигуры.
На втором этапе изображения головы человека следует отметить особенности размеров конкретного лица. В частности, на рисунке нужно обозначить:
рельеф скул, их толщину, впадающие и выпирающие части;
переносицу, основание носа, его ширину и длину;
глаза с расстояниями по ширине и высоте;
губы с размерами по ширине и высоте;
изгиб бровей, их толщину и направление;
подбородок треугольной, квадратной или иной формы.
Теперь давайте подробно остановимся на том, как прорисовывать главные элементы лица. Все это тоже естественно входит в процесс, как рисовать портрет карандашом поэтапно.
Поэтапное рисование лица. Глаза
Форма глаз это круглая сфера, поэтому на листе бумаге данную округлость важно подчеркнуть. Чтобы глаз был шаровидной формы, объем белку глаза придают различными по интенсивности оттенками.
Определить пропорции глаз для анфаса можно так: нужно ширину головы разделить на пять частей, их которых вторая часть будет представлять один глаз, а четвертая — другой.
Если вы рисуете человека в полуоборота, то сначала нужно отметить глазную впадину, расположенную рядом с височной частью головы. Затем от нее нужно отмерить расстояние на самый дальний глаз, который по размеру будет в два раза меньше, чем самый близкий к вам. Потом на бумаге нужно указать расстояние между глазами и наметить на листе контуры второго глаза.
На следующем этапе с помощью отрезков покажите положение век. У любого глаза есть верхнее и нижнее веко. При этом специалисты не советуют нижнее веко делать слишком темным, но оно на тон будет все же темнее белка глаза. Также посмотрите на представленной иллюстрации как нужно показывать его толщину.
Поэтапное рисование лица. Нос
Нос занимает достаточно большую часть лица. Чтобы его правильно изобразить, обратите внимание на следующие моменты:
Расположение крыльев носа можно наметить, если провести вниз две параллельные линии от внутренних уголков глаза.
Создавая лицо в пол-оборота, линия, идущая от дальнего глаза, будет скрыта за переносицей.
В целом нос имеет форму трапеции, нарисуйте ее и это будет основание носа. Линиями выделите боковые части носа. Поставьте карандаш по вертикали, параллельно носу, запомните угол между боковой частью носа и строго вертикальной чертой, отразите его на бумаге.
Поэтапное рисование лица. Губы
Изображение губ тоже начинаем с определения размеров и прорисовки контуров. Сначала высоту головы делим на восемь частей. Пятая линия, если идти сверху вниз, и будет являться линией губ.
На этой линии рисуем цилиндр, который при детальной прорисовке и должен впоследствии у нас превратиться в рот.
Деление на две губы делается следующим образом. Высоту губ делим на три части, из них одна верхняя часть приходится на верхнюю губу, а две вторые — на нижнюю.
Еще одна интересная деталь от экспертов: ширина губ будет равняться отрезку, который представляет собой расстояние между центрами зрачков глаз. Но при изображении человека в пол-оборота ширину губ нужно будет измерить по фотографии и подогнать к масштабу рисунка.
Существует и еще один способ определить ширину губ на бумаге: измерьте глаз, умножьте полученную величину на 1,5 и у вас получится размер губ по ширине.
Поэтапное рисование лица. Уши
Определить месторасположение уха на рисунке можно так: его верх будет равняться нижней линии брови, а низ — нижней линии носа. На представленной вам иллюстрации наглядно видно, как можно нарисовать «правильное» ухо.
При изображении лица в профиль и в пол-оборота рисуем только одно ухо, второго с такого ракурса не видно. Только не забудьте на рисунке ухо изобразить немного с наклоном к голове, так будет анатомически более верно.
Угол наклона определяем на глаз или с помощью карандаша, который прикладываем к фотографии.
Детализация
На последнем этапе процесса, как рисовать портрет карандашом поэтапно, нужно научиться делать детальную прорисовку. Она заключается в том, чтобы прорисовать все элементы лица, изобразить все его округлости и плавные линии.
Чтобы добиться сходства с исходной фотографией или моделью, нужно, естественно, быть кропотливым и внимательным. После (или в процессе) прорисовки лишние линии контура следует удалять.
На заключительном этапе делается штриховка портрета.
Сначала заштриховываются самые темные части, а потом доходит очередь и до самых светлых. Затем нужно поставить более светлые пятна на некоторые детали, к примеру, сделать блики на зрачках, на кончике носа и на других участках.
Рисунок готов!
Но некоторые портреты можно делать и без штриховки. Это будет уже линейный портрет, на котором в качестве средств изображения используются только линии.
Предлагаем вам посмотреть, как таким способом можно нарисовать лицо девушки.
Портрет ребенка можно выполнить по схеме предложенной ниже:
Учитывая советы от опытных художников по пропорциям, детальной прорисовке и штриховке, вы тоже сможете успешно рисовать разных людей в профиль, анфас и полуоборот. Рисуйте, тренируйтесь, приходите на занятия в школу рисования “Аквамарин” и с каждым разом у вас будет получаться все лучше и лучше!
Поделись статьей:
Похожие статьи
Этапы создания индивидуального портрета карандашом
Как рисовать — вопросы о рисовании карандашом
Меня часто спрашивают, какие карандаши я использую. Выбор карандашей для рисования, конечно же, является делом личного мастерства, хотя я написал статью на эту тему в своем блоге: лучшие карандаши для рисования карандашом.
Еще одним важным аспектом создания высококачественного карандашного рисунка является бумага. Существует много типов бумаги для рисования, и выбор подходящей для вас будет важен для получения желаемого эффекта.См. Еще одно сообщение в моем блоге: Как рисовать — выбор бумаги для рисования.
Этапы создания индивидуального карандашного портрета
Когда вы заказываете монтажный карандашный портрет (один с несколькими изображениями, соединенными в несколько слоев), я прошу вас предоставить как можно больше качественных фотографий с разных ракурсов. Это позволит мне создать для вас наилучший портрет. Когда у меня есть фотографии, я начинаю с набросков объектов. Процесс включает в себя изучение ряда макетов и подходов к портрету, чтобы наилучшим образом передать ощущение задействованного объекта (ов). Время окончательного рендеринга — самый продолжительный этап, и для его завершения может потребоваться много часов. Нужно позаботиться о том, чтобы бросить курить пораньше, чтобы не переутомить рисунок!
Начало монтажа портрета — изучение различных макетов:
Наброски ниже являются примерами того, что покупатель портрета получает до того, как я приступаю к монтажу рисунка. Когда вы запрашиваете у меня такое особенное произведение искусства, я беру предоставленные вами фотографии и придумываю 2–3 макета, которые, я думаю, подойдут для рисования карандашом.Эти макеты затем отправляются вам в виде вложений к электронной почте, чтобы вы могли выбрать свой любимый. Затем я приступаю к окончательной визуализации.
Рендеринг окончательного карандашного портрета:
Приведенные выше примеры иллюстрируют типичный прогресс в создании моих пользовательских портретов домашних животных. Я начинаю с эскиза, который выбрал мой заказчик, а затем переношу его на окончательную бумагу для рисования — высококачественную бескислотную бумагу Strathmore 500.Затем я работаю по большей части от верхнего левого угла к нижнему правому, сначала снимая более светлые / фоновые изображения. После того, как весь рисунок в основном закончен, я откладываю его на день или два, чтобы мои глаза и разум могли отдохнуть, прежде чем нанести последние штрихи.
Многие спрашивают: «Как не размазать карандаш?» С годами я узнал, что нужно проявлять особую осторожность, чтобы защитить рисунок от пятен. Это включает в себя покрытие произведения каждый раз, когда я не работаю над ним активно.Я также часто мою руки, чтобы удалить кожный жир, чтобы он не испортил бумагу. Кроме того, я держу бескислотный лист бумаги, покрывающий любую область рисунка, над которой я не работаю, и особенно под моей правой (визуализирующей) рукой. Кислота / масла с кожи могут испортить рисунок в кратчайшие сроки!
Я считаю, что самая большая проблема в работе над черно-белыми рисунками — это решить, когда они будут готовы, а не переусердствовать с ними. Когда контраст и детализация — ваши единственные варианты для создания эффекта (в отличие от цветов для выполнения этой работы), может возникнуть соблазн добавить и дополнить рисунок.Однако после определенного момента добавление может создать большой беспорядок из темной грязи! Лучше всего бросить курить пораньше или уйти ненадолго, чтобы решить, действительно ли этому предмету нужно больше.
Метод с пятью карандашами
То, что вы не знаете, может повредить вашим рисункам … Например, досадные ошибки не всегда дают о себе знать, но их присутствие можно почувствовать как «что-то не так».
Первым шагом к преодолению этих оплошностей рисунка является признание того, что они существуют!
Вот почему мы собираемся прямо сейчас назвать семь наиболее распространенных (и неуловимых) ошибок, с которыми регулярно сталкиваются художники, и дать несколько простых советов, как их избежать!
Давайте сразу же приступим…
Ошибка 1. «Пластиковые» волосы, которые падают
Вы когда-нибудь видели (или рисовали) портрет с волосами, которые выглядят как лист пластика, приклеенный к коже головы? Наверное.
Убийца портретов, но исправить это несложно!
Волосы объемные, они живые, они растут и развеваются ветром, и если ваш объект не носит шляпу, шарф или тряпку в течение нескольких дней подряд, его волосы не должны лежать на коже черепа.
Ключ — в свете, или, скорее, в его отсутствии…
По мере того, как волосы растут и выпадают, кожа головы под ними будет видеть меньше света и тени будут отбрасываться.Очень важно показать это затемнение под волосами, потому что это то, что наш разум ожидает увидеть! Хотя это всего лишь иллюзия, в этом вся разница.
И чтобы пройти дальше и глубже в волосы, мы должны иметь чистые края для некоторых из этих более темных значений, чтобы мы могли показать глубину и расстояние.
Взгляните на этот пример из одного из моих недавних портретных проектов…
Это снимок с ранних этапов рисования, когда я только начинал рисовать карандашом в темных местах в усах.В некоторых из этих промежутков мы видим кожу под волосами, а в других мы просто видим другие волосы, которые закрываются. Насколько темными или светлыми будут эти пространства, зависит от их глубины или удаленности от света.
Вы можете видеть, что всего лишь несколькими более темными штрихами на бумаге эти усы начинают принимать форму и «взлетать» страницы!
Вот еще один пример волос на висках и бакенбардах того же объекта.
Вы понимаете, как мне удалось создать ощущение глубины и размера, просто показывая промежутки между волосами и кожей головы и слоями волос?
Ошибка 2.Неправильные глаза и неправильно расположенные радужки
Это непростой вопрос!
Поскольку мы не можем видеть всю радужную оболочку глаза внутри глазницы (благодаря векам), их легко непреднамеренно вывести из круга…
Но, если бы вы открыли глаза сверхширокоугольный для более близкого взгляда в зеркало, вы увидите, что радужная оболочка округлая и находится в центре глазного яблока. Сделать это неправильно — небольшая ошибка, но она может иметь огромное значение для вашего окончательного портрета.
Вот как решить проблему:
Когда вы рисуете радужную оболочку, думайте не только о том, что вы можете видеть, и нарисуйте полный круг, чтобы представить радужную оболочку в целом. Таким образом, независимо от того, насколько закрыты крышки, вы будете знать, что нарисовали форму правильно!
Ошибка 3. «Зубы Чиклета»
Вы когда-нибудь жевали жевательную резинку Чиклет? Эти маленькие белые или разноцветные прямоугольные таблетки жевательной резинки, которые сохраняют свой вкус на протяжении всех трех жеваний?
Что ж, они служат подходящей моделью для другой распространенной ошибки рисования …
Я вижу это все время … Из-за уловок, которые наш мозг играет с нами, начинающие художники будут изображать узкие промежутки между зубами как темные и устрашающие трескаться.Независимо от того, насколько легким прикосновением они воспользовались к остальной части рисунка, эти пробелы становятся тяжелыми! Многие даже изобразят весь край зуба резкой линией, из-за которой край зуба будет казаться острым.
Результат больше похож на чиклеты с промежутками между ними, чем на реалистичный набор зубов. К счастью, эту проблему довольно легко решить!
Зубья неровные. Это важное осознание, потому что оно кардинально меняет то, как они рисуются.Один из принципов, который я люблю повторять снова и снова: «все, что представляет собой одно значение, является плоским». Это просто фундаментальный визуальный принцип, который мы не можем игнорировать. Когда свет попадает на изогнутый объект, он всегда будет самым ярким в самой высокой точке и будет рассеиваться по мере изгиба объекта. Это создает градацию или тонкий переход от светлого к темному и является ключом к рисованию зубов.
Поскольку зубы не плоские, мы знаем, что все они не могут иметь одно значение. Итак, мне нравится начинать с карандаша 4H и слегка прорисовывать более темные оттенки на внешних краях зуба и медленно двигаться к светлому на гребне зуба.Это создает плавный градиент и позволяет избежать резких линий на краях зубов.
Часто нет промежутков, и один зуб отбрасывает очень легкую тень на другой. Это поможет вам либо вернуть зуб, либо сдвинуть его вперед, в зависимости от того, что отбрасывает тень.
Посмотрите, как этот принцип проявляется на изображении ниже …
Ошибка 4. Морщины против боевых шрамов
Морщины, или, как я люблю их называть, «черты характера» могут быть замечательными рассказчиками.Они дают нам возможность заглянуть в жизнь человека так, как это могут сделать немногие другие особенности. Тем не менее, они не очень популярны среди тех, кто ими занимается, и если вы собираетесь включить их в портрет, вам придется сделать их правильно!
Часто морщины изображаются темной линией и приобретают вид порезов, шрамов или трещин, а не естественную реакцию на «взросление», которой они являются. Если оставить это без внимания, эта путаница может полностью разрушить иллюзию реализма, которую мы стремимся создать. Опять же, это проблема восприятия … Мы видим морщину, и мы склонны изображать ее линией, но это не так просто. Лицо, как зуб, очерчено высокой точкой (где свет падает наиболее прямо) и плавно наклоняется в обе стороны (где свет рассеивается по мере удаления от источника). Ниже приведен пример того, как может выглядеть эта градация:
Обратите внимание, что нет «резкого края» или темной линии? Это потому, что я начинаю с самой темной части морщинки (наиболее удаленной от света), а затем осветляю свои штрихи, становясь все светлее, светлее, светлее, пока не создаю правильный «диапазон значений».”
Это техника, которую вы можете практиковать на клочке бумаги в любое время. Просто нарисуйте линию, а затем потренируйтесь смягчать края, создавая градацию (от темного к светлому) в обоих направлениях.
Ошибка 5. Голова спагетти
Еще одно разочарование в рисовании, связанное с волосами, и, вероятно, одно из самых распространенных!
Я видел захватывающие дух портреты, сияющие животворным реализмом, которые провалились из-за этой вопиющей ошибки…
Это звучит так:
Когда конец виден (или даже раньше), невольный художник возьмутся «увенчать» свой портрет волосами. Звучит хорошо, правда? За исключением того, что вместо того, чтобы рисовать группы волос с тенями между ними (подробнее об этом через секунду), многие помещают кончик карандаша прямо на край кожи головы и создают одну длинную прядь темных, похожих на лапшу волос. Вот где дела идут на юг, и иллюзия теряется!
Вместо этого я смотрю на волосы не как на отдельные пряди, а как на группы волос, и рисую теневое пространство между этими группами — имеет ли это смысл?
Для большей ясности посмотрите на изображение ниже.
Таким образом, я сначала экономлю время, не рисуя все волоски на голове человека, но я также настраиваю себя на большую глубину и размер волос в целом. С помощью этой техники (или ее варианта) я могу нарисовать почти любой цвет или стиль волос, который захочу!
Ошибка 6. Одежда / шея Fusion
Вы когда-нибудь видели или рисовали портрет, на котором одежда не имела размеров и, казалось, просто сливалась с кожей? Чаще всего вы увидите это на шее, где воротник рубашки упирается в шею. Проблема, которую это создает, не просто неприглядна, это убийца размеров. В то время как остальная часть портрета может шептать «реалистично», эта ошибка кричит «любитель».
Но (как вы уже догадались) есть решение и этой проблемы!
Это слияние можно исправить, просто создав некоторое «пространство» между двумя элементами. Так же, как волосы из ошибки 1, можно использовать тень и градацию, чтобы показать, что рубашка блокирует свет от кожи под ней. Взгляните на приведенный ниже пример, чтобы увидеть этот принцип в действии!
Это так просто сделать, а польза от вашего рисунка огромна!
Ошибка 7.Бонд «Lip-Tooth»
И, наконец, ошибка, которая уже кажется знакомой…
Эта ошибка возникает, когда художник неправильно отделяет зубы от губ. Опять же, мы видим, что одна функция, казалось бы, сливается с другой, и полностью упускает возможность повысить реализм.
Как вы думаете, мы создадим это разделение?
Именно так!
Падающая тень!
Мы должны создать пространство между губами и зубами, и только градация покажет, как свет освещает зубы, но темнеет, когда зубы исчезают из поля зрения.
И если между зубами и губами нет промежутка, все равно должен быть край для более темного значения, показывая, что на что отбрасывает тень.
Взгляните на этот пример эскиза из одного из моих классов рисования.
Вот и все! Семь грубых ошибок в рисовании, которые потенциально могут лишить вас реализма…
Моя цель не в том, чтобы отпугнуть вас от рисования из-за страха сделать ошибку — совсем нет! Я надеюсь, что эта статья познакомит вас с некоторыми из наиболее распространенных проблем, с которыми сталкиваются начинающие художники, и даст вам уверенность в том, что вы сможете их решить спокойно!
Спасибо за внимание! Подпишитесь ниже на новые занятия и статьи!
Удачи рисования!
Даррел Танк 🙂 🙂 🙂
Каким карандашом лучше всего рисовать лицо? — Улучшить рисунок
Если вы пытаетесь нарисовать лицо или портрет, знание того, какие карандаши использовать и в каком порядке, будет означать, что вы сможете нарисовать самый лучший рисунок.
Какие карандаши лучше всего подходят для рисования лица? Карандаш H с легкостью создает точную и детальную линию, однако его недостаток заключается в том, что он создает царапающуюся линию.
Карандаш HB также предназначен для создания более темных линий и оттенков на рисунке.
Карандаш 4B — отличный пример карандаша, который позволит вам быстро применить оттенок и более темные значения к вашему рисунку.
В этой статье будет подробно описано, какие карандаши лучше всего подходят для рисования портрета.Индивидуальные классы карандашей приводят к очень разным эффектам и качеству отметок и линий.
Простые основы рисования портретов
Рисование лица и с чего начать
Обычно при рисовании портрета спереди, сбоку или под углом в три четверти лучше всего рисовать слабым светом. линия. Этого можно быстро добиться с помощью карандаша H.
Определение пропорций лица и головы с помощью светлого графита значительно упростит процесс преобразования вашего портрета в более узнаваемое изображение. Для получения дополнительной информации о том, как начать рисовать портрет, прочитайте мой пост Советы по рисованию портретов для начинающих.
Более светлая линия, которую дает графит сорта H, также поможет вам прорисовать более тонкие детали.
Рисование мимики
Когда основные пропорции вашего рисунка определены, вы можете приступить к рисованию отдельных черт головы.
Многие новички будут создавать портреты, которые будут выглядеть немного роботизированными. Чтобы сделать рисунок более выразительным, сосредоточьтесь на том, чтобы научиться рисовать отдельные выражения.
Все отдельные элементы, такие как глаза, нос и рот, можно нарисовать множеством способов. Итак, давайте сосредоточимся на одной особенности — рте.
Карандашом H нарисуйте контур рта. Этот карандаш позволит вам легко и одной линией нарисовать форму рта. Форма рта очень важна, так как она поможет вам добиться желаемого выражения лица.
Чтобы добавить глубины отдельным элементам, начните добавлять тени и оттенки. Более темного оттенка можно добиться с помощью карандаша HB, но потребуется больше времени, чтобы получить нужный вам эффект.
Продолжайте применять более темные значения затенения с помощью карандашей более мягких сортов, таких как графит класса B. Это будет нарисовано на участках тени, таких как открытый рот, который кричит или смеется.
4B идеально подходит для нанесения более темных участков на портрете. В результате рисунок будет более глубоким и реалистичным.
Что означает выражение лица?
Имея визуальную точку отсчета, чтобы извлечь из чрезвычайно важно при рисовании лица.При обучении рисованию отдельных выражений лица я бы использовал справочный лист, чтобы помочь мне понять основную форму лица.
Рисование контура рта или формы бровей — отличный способ добиться желаемого выражения лица.
Лучше всего это делать, используя эскизы меньшего размера. Карандаши H и HB подходят для создания этих рисунков при развитии вашего понимания портретной живописи.
Если вы хотите нарисовать реалистичный портрет, то вам нужно не только рисовать элементы по отдельности, но и нарисовать линии выражения вокруг таких элементов, как рот и глаз.Это важная деталь, которую следует добавить, если вы хотите рисовать портреты, не похожие на роботов.
Хорошая идея, которую я использовал при обучении рисованию различных выражений, — это попросить учащихся пометить каждый отдельный рисунок и иллюстрацию. Это отличный способ помочь людям распознать смешанные эмоции, которые можно нарисовать на лице.
Лицо и две руки
Рисовать руки сложно. Вдвойне сложно совместить их с портретом головы. Учитывая все различные формы, формы и пропорции, которые используются при рисовании руки, это действительно делает его одним из наиболее сложных аспектов человеческого способа рисования.
Вам, безусловно, нужно будет сосредоточиться на рисовании основных пропорций карандашом H. Если вы новичок в рисовании рук, вы можете прочитать мой пост 16 интересных и полезных советов по рисованию.
Следующим этапом будет рисование головы. Для этого вам нужно уметь рисовать голову под разными углами. Опять же, процесс наброска должен быть выполнен карандашом H.
Рисование маски для лица
Это увлекательный и приятный предмет для рисования, когда вы научитесь рисовать портреты.
Прежде чем вы сможете рисовать лицевую маску, вам нужно будет сослаться на одну из многих культур, которые используют маски как часть своей культуры.
Рисование молнии на лице
Во-первых, фокус на том, какой вид вы хотите нарисовать. Начните рисовать как обычно. Нарисуйте овальный контур слегка нарисованной линией, нарисуйте карандашом H, так как это обеспечит вам все преимущества, о которых говорилось ранее.
Продолжайте устанавливать основные пропорции, начиная с центральной линии, слегка нарисованной карандашом H.
Продолжайте рисовать карандашом H, отмерьте половину центральной линии и нарисуйте карандашом слабую отметку.
Проведите уровень глаз поперек страницы и разделите овал на четверти. Для этого портрета давайте сосредоточимся на трехчетвертной точке обзора.
Отмерьте четверть длины на уровне глаз и оставьте отметку. Отсюда можно провести линию, идущую от вершины центра овала до низа.
Затем с помощью карандаша H разделите нижнюю часть овала на части, разделите нижнюю половину лица и отметьте точку в центре нижней половины.Это еще до того, как вы нарисуете рот.
На этом этапе может быть полезно собрать или просмотреть изображения застежек-молний, которые помогут вам нарисовать застежку-молнию. Другой способ помочь — использовать старую застежку-молнию, которая может быть у вас в руках.
Сверху нарисуйте центральную линию карандашом H и начните добавлять детали с отдельных зубцов молнии, которые будут скреплены вместе.
Продолжайте наносить тени и тон с помощью карандаша HB, добавляя и применяя более темные области тени к участкам молнии, которые находятся в тени.
Лицо, но без глаз
Еще одна идея, которую можно развить для создания альтернативного портрета, — это портрет без глаз. Вы можете использовать тот же процесс, что и выше, чтобы установить основные пропорции вашего портрета карандашом H.
Как только основные черты лица определены, вы можете использовать более мягкий карандаш, чтобы начать наносить тени на основные черты лица.
Дополнительные вопросы
Что означают буквы на карандашных рисунках?
Различные буквы на боковой стороне карандашей будут указывать на конкретный сорт графитовой сердцевины внутри карандашей.Существует два класса карандашей H и B, причем оба имеют числовую шкалу от 1 до 9. Карандаши могут иметь диапазон от 9H, который является самым твердым графитовым сердечником, до самого темного и самого мягкого карандаша класса 9B.
Какие карандаши лучше всего растушевывать?
Если вы хотите создать качественный рисунок карандашом, вам нужно использовать карандаши хорошего качества. Прочтите мой пост на тему « Лучшие карандаши для рисования и растушевки».
Заключение
Надеюсь, вам понравилось читать этот пост для получения дополнительной информации, касающейся рисования портретов и других связанных тем, пожалуйста, посетите мою домашнюю страницу по адресу betterrawing.com.
Как нарисовать портрет
Рисование портрета по классической форме «яйцо»
Шаг 1 Начиная с овала
Нарисуйте овал. Будьте осторожны, измеряя пропорцию между высотой головы и шириной, используя карандаш в руке и вытянутый на расстоянии вытянутой руки. Используйте кончик карандаша и большой палец для пропорциональных измерений.Я забыл сделать это и вместо этого прыгнул прямо в рисунок, и мне пришлось вернуться и внести некоторые серьезные изменения в свой рисунок, которых можно было бы избежать, если бы я был более внимательным.
Шаг 2 Измерьте расстояние от линии глаза, носа и рта
Установите центральную линию, 1/2 овала для линии глаз, 1/4 линии носа и 1/8 линии рта. Отсюда поищите небольшие отклонения в чертах лица. Измерьте черты лица: у всех глаза, нос и рот будут немного длиннее или короче стандартных пропорций (например, нос обычно находится на полпути между глазами и подбородком.У некоторых людей нос будет немного длиннее или короче.) Постарайтесь максимально приблизиться к уникальным пропорциям этого человека. Используйте карандаш и большой палец, чтобы измерить точные пропорциональные измерения. После измерения головы я сместил линию подбородка немного ниже. Я также восстановил ширину головы после того, как заметил, что ширина ее головы была примерно такой же, как длина от нижней части ее подбородка до брови. Затем я обозначил линию бровей. Затем я измерил и отметил, где заканчивается лоб.Расстояние от лба до лба было таким же, как от подбородка до носа.
Проверьте следующие соотношения и измерьте их (помните, что это пропорциональные измерения. Используя карандаш и большой палец) 1. Глаза до подбородка 2. От глаз до макушки 3. От носа к глазам 4. От носа к подбородку 5.Ширина головы от линии глаз до подбородка до бровей 6. Сравните бровь с линией роста волос от носа до подбородка. Отметьте все отношения, которые вы отмечаете при сравнении этих областей.
Шаг 3 Рисование элементов с использованием основных форм
Я начинаю рисовать основные глаза, нос, рот и брови (подробные советы по рисованию отдельных черт я сделаю позже.Эти основные формы позволяют мне наблюдать основные взаимосвязи между функциями и позволяют мне видеть, что я, возможно, упустил, а что нужно изменить.
Шаг 4 Изменить и уточнить
После всех повторных измерений я заметил пару необходимых изменений. Я заметил, что сделал голову слишком длинной, ее голова должна быть немного шире. Глаза были немного слишком близко друг к другу, особенно после того, как расширилась голова, поэтому я переместил глаза (вот почему я сохранил черты простыми, чтобы было легче вносить изменения.Я перерисовал нос, немного изменил рот и изменил форму волос, так как они определяют лоб. Ниже показан процесс внесения перечисленных мною изменений.
Шаг 5
Перепроверка и уточнение После того, как все было перерисовано, я заметил, что лицо у меня все еще слишком длинное, поэтому я изменил ширину примерно на 1/16 дюйма. Я расширил пространство между глазами примерно на 1/32 дюйма. Я перерисовал губы, расширив их примерно на 1/16 дюйма, и, наконец, расширил нос чуть меньше 1/8 дюйма.Эти небольшие изменения действительно помогли. Посмотрите на финальный набросок ниже.
Особые примечания Переход на новый уровень.
Если бы мне пришлось превратить это в законченный чертеж, все еще нужно было бы внести некоторые изменения. Сначала я бы немного перерисовал глаза, они недостаточно симметричны, как и нос, он тоже должен быть более симметричным, а губы снова должны быть более симметричными. Фактически, эти особенности были такими, как я их нарисовал, но бывают случаи, когда вы хотите уменьшить эти различия, и это, безусловно, один из таких случаев.Эти изменения улучшат последовательность рисунка.
Эта запись была размещена в Советы по рисованию, Портретный рисунок.
РИСУНОК ПОРТРЕТА | Райдер Студия
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЦЕССА РИСОВАНИЯ ПОРТРЕТА
В портретном рисовании мы начинаем с блокирования форм трех основных элементов портрета: голова, шея и плечи. Легкими размашистыми движениями пользуемся карандашом. Мы корректируем и корректируем эти обобщенные формы, сравнивая рисунок с моделью. Представляем формы волос и ушей; затем мягко указываем глаза, нос и губы. Далее следуют дополнительные корректировки и исправления, поскольку блокировка постепенно начинает напоминать модель. Таким образом, появляется все более точная линейная аппроксимация внешнего вида модели.
Эта линейная структура дает нам расположение форм, внутри которых мы затем развиваем систему света и тени с штриховкой и перекрестной штриховкой.Мы начинаем эту вторую фазу с очерчивания краев теней, слегка заполняя тени волнами штриховки, а затем постепенно углубляя более темные значения штриховкой. Когда тени начинают темнеть, мы начинаем работать с светом, начиная с более темного света, примыкающего к краю тени. Приступаем к моделированию формы как на свету, так и в тени. На протяжении всего этого процесса мы изучаем внешний вид модели как можно более внимательно, уделяя пристальное внимание контурам, объемам и тонким нюансам поворотной поверхности.
Мы работаем над улучшением разрешения контура и моделирования. Типичный законченный портретный рисунок карандашом, примерно 2/3 натурального размера, может занять от 10 до 15 часов.
Обзор 8 простых шагов для рисования портрета показывает, что эта программа поможет людям легко нарисовать красивые картинки.8 простых шагов для рисования портрета — хороший продукт?
Сиэтл, Вашингтон (PRWEB)
31 января 2014 г.
8 простых шагов для рисования портрета — это новейшая программа, которая открывает людям более быстрый и простой способ рисовать портреты карандашом. Программа также учит людей, как выбрать подходящее эталонное изображение и как организовать положение, очертание и пропорции элементов.Кроме того, эта программа создана Кристофером Сиа, мастером-художником, который имеет более чем 15-летний опыт обучения других людей тому, как легко рисовать красивые картинки. С тех пор, как Кристофер Сиа выпустил программу «8 простых шагов для рисования портрета», многие люди использовали ее, чтобы научиться рисовать портреты. Соответственно, Дарлин Мартин выполнила полный обзор «8 простых шагов к рисованию портрета», в котором указывается, стоит ли покупать эту программу.
Обзор «8 простых шагов к рисованию портрета» на сайте Винами.com указывает, что эта программа учит людей, как рисовать детали рта, как изображать глянцевые губы и как рисовать линию губ. Кроме того, в этой программе люди узнают, как рисовать детали уха, пошаговые методы рисования деталей волос и подробные инструкции о том, как изобразить детали лица. Более того, Christopher Sia предоставит людям широкий спектр инструкций, когда они закажут эту программу. Во-первых, люди получат книгу «8 простых шагов к рисованию портрета» и книгу «Советы по рисованию карандашных портретов по штриховке».Во-вторых, люди получат книгу «Примеры некоторых черт лица» и книгу «Образцы тридцати справочных изображений». Наконец, Кристофер Сиа предложит людям книгу «Краткое справочное руководство по человеческому телу» и книгу «Рисование лица — затенение и тени».
Дарлин Мартин с сайта Vinamy.com говорит: «8 простых шагов для рисования портрета» — это новая программа, которая учит людей, как нарисовать реалистичный портрет карандашом в кратчайшие сроки. Программа также содержит советы по правильному расположению черт лица, советы по затенению и советы по рисованию век, радужной оболочки, зрачков, ресниц и окружающих теней.Более того, у людей будет 60 дней, чтобы решить, хотят ли они сохранить программу «8 простых шагов для рисования портрета» или вернуть свои деньги ».
Если люди хотят увидеть плюсы и минусы полного обзора «8 простых шагов к рисованию портрета», они могут посетить веб-сайт: http://vinamy. com/8-easy-steps-to-drawing-a-portrait/
Если люди хотят узнать больше о программе «8 простых шагов для рисования портрета», получите прямой доступ к официальному сайту.
_________________ О Дарлин Мартин: Дарлин Мартин — редактор веб-сайта Vinamy.com. На этом веб-сайте Дарлин Мартин дает людям надежные отзывы о новых курсах рисования. Люди могли отправлять Дарлин Мартин свои отзывы о любом цифровом продукте по электронной почте.
Поделиться статьей в социальных сетях или по электронной почте:
Портретный рисунок с эмоциями и терпением
Эскиз Джеффри Аппиату в процессе рисования портрета.Stage7. Предоставлено художником
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПРОЕКТ
Джеффри Аппиату объясняет свои техники рисования портретов и то, как он улавливает эмоции
Портретный рисунок заслуживает большого терпения. Помимо попытки передать черты лица натурщика, попытка передать настроение и эмоции делает рисование портретов очень трудоемким.Недавний портрет женщины Джеффри Аппиату дает представление о его технике рисования портретов и о том, как рисовать портреты. Уголь и графит на бумаге Canson демонстрируют тонкие навыки и чувствительность, которые необходимы в творческом процессе. Для завершения потребовалось 95 шагов. От предварительного эскиза до готовой работы раскрывается кропотливый труд рисования. Здесь мы представляем несколько поэтапных техник Аппиату и подход к рисованию карандашом. По мнению Аппиату, этот процесс требует терпения и навыков.Аппиату является членом Art Drawings, группы Facebook, которая предоставляет советы по рисованию портретов для молодых художников. Вы можете просмотреть другие его работы в Instagram и Facebook.
Чертежные материалы
Карандаши
Бумага Canson
Точилки
Ластики и обрубки
ИСКУССТВО И СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА | ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Потрясающие навыки рисования отличают художественные рисунки Facebook Group
Этап 1: я начинаю набрасывать всю картину
Джеффри Аппиату, портретный рисунок. Этап 1. Предоставлено художником
Этап 38: Когда оба глаза готовы, я рисую волосы и уши.
Джеффри Аппиату. Рисование волос и ушей как часть его процесса. Предоставлено художником
Портретный рисунок. Этап 46: Затем я начинаю выделять лоб.
Джеффри Аппиату работает над носом. Предоставлено художником
Портретный рисунок — этап 70: Затем я работаю над ртом и остальной частью лица
Джеффри Аппиату работает над ртом и остальной частью лица.Предоставлено художником
ОБ ИСПОЛНИТЕЛЕ
Джеффри Аппиату — 20-летний художник-карандаш из Ганы. Он специализируется на жанре гипер- и эмоционального реализма. Джеффри начал рисовать в 2011 году. Он черпает вдохновение у своего наставника Келвина Окафора. Джеффри использует уголь, графит и карандаши черного цвета для создания своих работ. Его цель — выставить свои работы в художественных галереях по всему миру и создать эмоциональную связь между зрителем и произведением искусства.
Подпишитесь на Make-Self.net в Facebook и читайте наши статьи первыми.
Иногда я недооценивал или, возможно, просто забыл о количестве желания, которое требуется, чтобы поднять ручку и рисовать. Как и большинство вещей в жизни, чем старше я становлюсь, тем больше уверенность в себе. В детстве я любил рисовать.
Где-то на пути к взрослой жизни я потерял желание рисовать. Я думал чтобы быть великим художником необходимо иметь природные способности от рождения, чтобы захватить мир вокруг вас.
За эти годы я обнаружил, что это не правда. Как и в любом искусстве необходимо сначала скопировать других, чтобы узнать технику … постепенно с течением времени вы откроете для себя свой собственный стиль и начнете создавать свои собственные изображения. Я жалею, что мне не сказали этого в детстве. Рисуйте, если вы действительного этого хотите и вы добьетесь успеха!
10 советов начинающему художнику:
1. Наброски
Делайте не менее 5-6 набросков в день — чем больше, тем лучше.
2. Копирование старых мастеров
Окружай себя работами мирового класса для подражания, развивай вкус.
3. Рисование по памяти
Даже работая с натуры, мы работаем по памяти. Во время длительной учебной постановки делай параллельно зарисовки по памяти, разбирая детали, прорисовывай дома тот или иной элемент. Развивая зрительную память, ты станешь не только хорошо рисовать, но и убедительно сочинять.
4. Изучать и сверяться с натурой
5. Профессиональная литература
Вс важная информация в книгах, читайте почаще.
6. Найти наставника
7. Не останавливать после ошибок
Не бойся ошибок, не получилось — начни сначала!
8. Не рисовать по фотографии
Начинающему художнику не советуем рисовать по фотографии, начинать надо с натуры.
9. Перерывы
10. Заниматься творчеством
Ставь перед собой большие цели. Надо всегда помнить для чего ты решил учиться. Не откладывайте в долгий ящик свои художественные планы, творческие идеи. Начинай претворять их в жизнь прямо сейчас. Участвуй в выставках, конкурсах вне зависимости от уровня подготовки и удаленности. Будь художником!
Текстовый учебник и видеокурс по Figma. На русском, бесплатно.
Руководство по Figma
Саша Окунев, автор проекта /designer, выпустил свою первую книгу — иллюстрированный учебник по работе в самом прогрессивном инструменте интерактивного дизайна.
Он начинает с самых основ и последовательно объясняет как пользоваться всеми возможностями и рисовать иконки, иллюстрации и интерфейсы.
Саша до Figma долго использовал Sketch и проводит сравнение реализации символов и компонентов, стилей и ограничителей.
В книге 23 темы, среди которых: обзор интерфейса, шейпы, перо и векторные сети, градиенты всех типов с примерами, кадрирование и цветокоррекция, булевы группы, адаптивность, общие стили, компоненты, оверрайды и много чего ещё.
Скачать актуальную версию (PDF, на момент публикации — 69 Мб, 256 страниц)
Видеокурс по Figma
Ребята из телеграм-канала «Наука дизайна» записали бесплатный видеокурс из 15 уроков, в котором дают понятный обзор инструмента. В дополнение к книге Саши Окунева в курсе разбирают ещё работу с прототипами, слайсами и экспортирование проекта.
Плейлист на YouTube (примерно 2,5 часа).
Уроки по отдельности:
Обзор интерфейса
Манипуляция объектами
Подробный курс по Figma» src=»https://www.youtube.com/embed/eVqzc66u7Vg?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
Фреймы и слайсы
Векторные объекты
Кривые и перо
Слои и маски
Подробный курс по Figma» src=»https://www.youtube.com/embed/KSPewRtYhvk?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
Текст
Цвет
Сетки и направляющие
Стили
Подробный курс по Figma» src=»https://www.youtube.com/embed/-WezyDU9j1E?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
Ограничители
Компоненты
Выравнивание и умное распределение
Прототипирование
Подробный курс по Figma» src=»https://www.youtube.com/embed/SMnKqZ78QtY?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
Интеграция и экспорт
Подписывайтесь на «Одайджест» — кураторскую рассылку для дизайнеров. Контент, который выбирают люди, а не алгоритмы.
Видео-уроки рисования для начинающих | Домовой
Иногда я недооценивал или, возможно, просто забыл о количестве желания, которое требуется, чтобы поднять ручку и рисовать. Как и большинство вещей в жизни, чем старше я становлюсь, тем больше уверенность в себе. В детстве я любил рисовать.
Где-то на пути к взрослой жизни я потерял желание рисовать. Я думал чтобы быть великим художником необходимо иметь природные способности от рождения, чтобы захватить мир вокруг вас.
За эти годы я обнаружил, что это не правда. Как и в любом искусстве необходимо сначала скопировать других, чтобы узнать технику … постепенно с течением времени вы откроете для себя свой собственный стиль и начнете создавать свои собственные изображения. Я жалею, что мне не сказали этого в детстве. Рисуйте, если вы действительного этого хотите и вы добьетесь успеха!
10 советов начинающему художнику:
1. Наброски
Делайте не менее 5-6 набросков в день — чем больше, тем лучше.
2. Копирование старых мастеров
Окружай себя работами мирового класса для подражания, развивай вкус.
3. Рисование по памяти
Даже работая с натуры, мы работаем по памяти. Во время длительной учебной постановки делай параллельно зарисовки по памяти, разбирая детали, прорисовывай дома тот или иной элемент. Развивая зрительную память, ты станешь не только хорошо рисовать, но и убедительно сочинять.
4. Изучать и сверяться с натурой
5. Профессиональная литература
Вс важная информация в книгах, читайте почаще.
6. Найти наставника
7. Не останавливать после ошибок
Не бойся ошибок, не получилось — начни сначала!
8. Не рисовать по фотографии
Начинающему художнику не советуем рисовать по фотографии, начинать надо с натуры.
9. Перерывы
10. Заниматься творчеством
Ставь перед собой большие цели. Надо всегда помнить для чего ты решил учиться. Не откладывайте в долгий ящик свои художественные планы, творческие идеи. Начинай претворять их в жизнь прямо сейчас. Участвуй в выставках, конкурсах вне зависимости от уровня подготовки и удаленности. Будь художником!
10 лучших руководств YouTube по техническому рисованию
YouTube может предоставить множество отличных руководств по тематике технического рисования, поэтому не стесняйтесь ознакомиться с этой 10-ткой лучших и составить собственное мнение. Ландшафтные архитекторы должны быть знакомы с техническим чертежом, потому что большая часть их работы связана с геометрией пространства и планированием. Успех ландшафтного архитектора часто определяется тем, насколько хорошо развиты его / ее навыки, а технический рисунок стоит в верхней части списка. Независимо от того, насколько вы знакомы с техническим рисунком, вам еще предстоит многому научиться. Учебники YouTube, представленные в этой статье, откроют важную информацию, относящуюся к области технического рисования. Хорошо известно, что обучающие видеоролики доставляют информацию быстрее и эффективнее, чем другие источники, поэтому обязательно рассматривайте их как источник знаний. — Ниже вы найдете 10 лучших руководств YouTube по техническому рисованию .Каждому из них есть что предложить в плане знаний и практической информации, поэтому обязательно обращайте внимание на всех и используйте их для развития себя и своих навыков.
Учебники по техническому черчению
10. Как сделать чертеж в масштабе, Дана Ли Это видео вернет вас к основам, обучая вас различным системам измерения и типам технического чертежа. Информация представлена в простых для понимания терминах, которые объясняют четкую разницу между рисованием один к одному (нарисованный объект имеет тот же размер, что и в реальной жизни) и масштабным рисунком (миниатюрные эскизы). Я рекомендую это видео, так как оно дает важную информацию о масштабе, а также подчеркивает важность чернового наброска перед тем, как рисовать на самом деле. Часы:
9. Введение в инженерное черчение, от EzEd Channel Если вы ищете вводное руководство в мир технического рисования, то оно идеально подходит для вас. Благодаря этому руководству вы узнаете, что такое инженерный чертеж, какие инструменты для рисования необходимы для этого вида работы (наряду с индивидуальным использованием), а также типы линий, обычно выбираемые для проектов технического рисования.Я рекомендую это видео, так как оно обращается к визуальному восприятию (через графическую информацию) и передает полезную информацию через устное слово. Часы:
8. Многовидовое рисование, Эрик Фишер Многовидовое рисование — один из самых важных навыков, которые вы захотите развить. Этот видеоурок великолепен, поскольку он проведет вас через все этапы процесса и научит вас, как преобразовать настоящую трехмерную форму в двухмерный рисунок.Разговорная информация подкрепляется графической информацией и письменным текстом. Часы:
7. Как рисовать наклонные эскизы, Тай Вернон Учебное пособие по косым проекциям проведет вас через каждый этап процесса, помогая научиться рисовать наклонные эскизы. Информация состоит из четырех частей, каждая из которых подробно представлена. Я рекомендую это видео, потому что оно содержит множество полезной информации, которая предоставляется постепенно, чтобы вы не чувствовали себя перегруженными. Часы:
6. Понимание проекций под первым и третьим углом, от DesignInnovations Если вы только начинаете знакомиться с техническим рисунком, вам нужно будет посмотреть это видео. Представленный в понятной форме, он поможет вам понять проекции под первым и третьим углом. Я рекомендую это видео, потому что оно достаточно ясно объясняет различия между этими двумя типами проекций. Часы:
5.Как нарисовать город в двухточечной перспективе от школы искусств «Круглая линия» Двухточечная перспектива довольно сложна, и вам нужно изучить ее как можно лучше. Это видео содержит простую демонстрацию того, как можно нарисовать город, используя эту перспективу, и шаги, которые легко выполнить. Я рекомендую это видео, потому что оно дает все знания. Смотреть:
4. Учебное пособие по рисованию ортогональной проекции от AutoCAD Tutorials Для тех из вас, кто хочет научиться делать простую ортогональную проекцию, нет лучшего руководства для подражания.В нем будут представлены четкие шаги, которые необходимо предпринять для рисования фасада спереди и сзади, а также план взгляда на объект сверху вниз. Вы найдете рекомендации о том, какой карандаш использовать и как правильно измерять. Кроме того, он объясняет важные вещи, такие как внешний вид вспомогательных линий. Статьи по теме:
Часы:
3. Ортографическая проекция и решенный вопрос, автор — Хабиа Сэр Это видео определенно стоит посмотреть, поскольку оно объясняет основные концепции ортогональной проекции. Предоставляя это объяснение, автор видео использует 3D-модель. Рекомендую это видео из-за анимированных проекций. Часы:
2. Эффективное использование зарисовок в дизайне — Рисование, Наброски и конструирование, Открытый университет Этот видеоурок весьма интересен, поскольку в нем простая игрушка превращается в удивительный набросок. Здесь много визуальной информации, в том числе и о том, что касается затенения. Часы:
1. Правила определения размеров, Джон Олсон Я выбрал это видео как номер один, так как я считаю, что оно представляет жизненно важную информацию для всех, кто интересуется техническим чертежом. Он предлагает ясное и простое представление о правильных методах определения размеров и определенно заслуживает внимания. Часы:
Выбор руководств для технического рисования
В заключение, вы можете найти сотни руководств на YouTube, которые помогут вам в ваших технических навыках рисования.Важно то, что вы научитесь выбирать те, которые передают значимую информацию. Помните, что выбор — это ключ! Рекомендуемая литература:
Статья Александры Антипи. Вернуться на главную
Опубликовано в блоге
9 лучших онлайн-уроков по искусству — особенности
Многие из нас хотят улучшить свои творческие навыки — будь то изучение основ фотографии или овладение живописью и иллюстрацией — но у них может не быть времени на уроки рисования.
Использование онлайн-видео, курсов и руководств — это простая и доступная альтернатива, и хорошая новость заключается в том, что существует множество вариантов на выбор.
Но вместо того, чтобы просеивать лабиринт видео в Google, ознакомьтесь с нашим списком из девяти качественных сайтов с онлайн-учебниками по искусству, которые сделают вас более квалифицированными, а не более запутанными в областях рисования, рисования, графического дизайна, фотографии, анимации и т. Д. более.
Большинство веб-сайтов потребуют, чтобы вы либо стали участником, либо заплатили единовременный взнос, либо заплатили за каждое обучение индивидуально, но обычно это намного дешевле, чем оплата физических занятий, и почти каждый сайт предлагает бесплатную пробную версию или достойный обзор перед покупкой.Есть также несколько бесплатных руководств и даже сайт, предлагающий индивидуальные уроки видео в реальном времени.
Вот наши предложения.
Лондонский иллюстратор и арт-директор Джоанна Хенли запустила свои иллюстрации для видеоуроков по моде год назад, и теперь они доступны для покупки и загрузки.
Учебные пособия включают более двух часов обучения, разделенных на главы, основанные на трех основных шагах — рисование базовой фигуры, добавление цвета и окончательная обработка карандашом и тушью.
Учебное пособие также включает полные файлы Photoshop для иллюстраций мисс Лед, представленные в учебном пособии, загружаемый набор ее кистей Photoshop для использования в вашей работе и текстуры ручной работы для использования в ваших собственных дизайнах и пост-обработке.
Джоанна, или мисс Лед, известна тем, что сочетает традиционные и цифровые методы в своей работе, охватывая клиентов модных, потребительских и медийных брендов, таких как Nike, Google и Ted Baker.
Онлайн-урок по модной иллюстрации Miss Led стоит 59 фунтов стерлингов.99/77 долларов США.
Хотя Twitch TV в первую очередь нацелен на геймеров, он позволяет транслировать потоковое видео в реальном времени с помощью чата, чтобы вы могли взаимодействовать со всем, что происходит — идеально подходит для учебных пособий по дизайну.
Канадский цифровой художник Джеймс Уайт, стоящий за студией Signalnoise, заметил это и только что начал экспериментировать с Signalnoise Broadcast с помощью Twitch TV. Джеймс раньше запускал онлайн-видео и надеется передать тот же дух и общность в новой серии видео.
Первый эпизод посвящен рисованию векторных изображений в Photoshop, в частности Laster Axe, включая создание плоских слоев и запоминание того, откуда исходит ваш источник света.
Огромное спасибо всем, кто посмотрел первую серию передачи Signalnoise. Мы нарисовали лазерный топор! ? pic.twitter.com/bCo1ogBfnE
— Джеймс Уайт (@Signalnoise) 30 января 2018 г.
Видео грубое и готовое, с некоторыми задержками и проблемами со звуком, но, как обычно, Джеймс, он разговорный, и все, кто смотрит, могут быть включены.
Не забудьте подписаться на аккаунт Джеймса в Twitter, чтобы узнать, когда будет проходить следующая трансляция Signalnoise на Twitch, в основном по вторникам и четвергам.
Если присоединиться к его еженедельным лекциям продолжительностью чуть более часа, вы присоединитесь к увлеченному сообществу дизайнеров, одновременно изучая основные навыки работы с Photoshop, Illustrator, а также открывая для себя творческий голос и карьеру.
У Джеймса есть Skillshare, запуск которого начинается в середине февраля, и он выступает на OFFF Barcelona.
HowNow позволяет пользователям участвовать в видеочате один на один с преподавателем, а также участвовать в групповом видео-уроке в реальном времени по более низкой цене.
Веб-сайт позволяет экспертам создать профиль с темами, которые они преподают, и их доступностью, и учащиеся могут автоматически видеть это, записывать урок и присоединяться к живому классу.
Эксперты устанавливают свою цену, доступность, продолжительность занятий и пропускную способность и могут легко зарегистрироваться в качестве поставщика услуг HowNow через веб-сайт. Нет никаких затрат на установку. Все, что вам нужно, это ноутбук, веб-камера и, конечно же, Интернет.
Пользователи могут решить, у кого они предпочтут бронировать, основываясь на отзывах других пользователей.Такая информация, как опыт, квалификация эксперта и то, что вам понадобится для участия в классе, может быть найдена перед бронированием.
Хотя сайт предлагает широкий спектр тем, таких как японская каллиграфия и йога, на нем есть ряд учебных пособий по Photoshop для начинающих с ценами от 20 фунтов стерлингов за групповой видео-урок до 80 фунтов стерлингов за индивидуальный урок. сеанс.
Класс охватывает кадрирование, выпрямление фотографий, увеличение, искажение и сгибание, а также другие модификации изображений.
Вы можете попробовать HowNow бесплатно в течение 14 дней или по тарифам от 22 фунтов стерлингов / 30 долларов США в месяц.
Udemy предоставляет учебные пособия для тех, кто, возможно, более заинтересован в творческом деловом чутье и предпринимательстве. Он включает в себя не только курсы фотографии и графического дизайна, но также курсы Excel, маркетинга, использования языка тела и многое другое.
Некоторые онлайн-курсы бесплатны, например, программирование HTML5 и Java, но другие, такие как видео мастер-класс по фотографии, будут стоить 200 фунтов стерлингов / 257 долларов США. Однако вы получите 30-дневную гарантию возврата денег.
Каждому видео присвоена звездочка, что поможет вам решить, на что вы тратите свое время. Некоторые видео содержат 10 часов содержания, разделенные на разделы, охватывающие широкий круг тем, а некоторые намного короче.
Art Tutor поможет вам научиться рисовать и рисовать в вашей собственной студии.
Когда вы становитесь участником Art Tutor, вы получаете доступ ко всем видео и можете смотреть их сколько угодно раз. Art Tutor также предлагает специальные курсы по рисованию, акварели, акрилу, пастели, маслу и цветным карандашам.
Месячная подписка будет стоить 14,59 фунтов стерлингов / 19 долларов США, шестимесячная подписка 72,93 фунтов стерлингов / 95 долларов США и годовая подписка 128,20 фунтов стерлингов / 167 долларов США.
Веб-сайт позволяет вам легко искать видео, выбирая, какой носитель вы хотите использовать, какова ваша тема, уровень квалификации и художника.
Создав произведение искусства в качестве участника, вы можете показать его в галерее Art Tutor и получить отзывы от других художников.
Виртуальный инструктор — еще один поставщик учебных пособий по рисованию, рисованию и цифровому искусству для всех, кто имеет любой уровень квалификации, и, что хорошо, многие из учебных пособий бесплатны.
Виртуальный инструктор также предлагает курсы, разбитые на модули, каждый из которых включает видео и сопроводительную электронную книгу, которые включены в членство.
Узнайте, как рисовать лица углем, пастелью, тушью или как рисовать портреты акварелью и акрилом. Если вы предпочитаете работать в цифровом формате, Virtual Instructor предоставляет бесплатные учебные пособия по Adobe Photoshop, Illustrator и Flash.
Присоединение к Virtual Instructor стоит 14,64 фунтов стерлингов / 19 долларов США в месяц или 74,74 фунтов стерлингов / 97 долларов США в год после пробной версии всего за 1 доллар США.
Lynda.com также специализируется на бизнесе, технологиях и творческих способностях. Он предлагает сотни онлайн-курсов по каждому предмету: разработка программного обеспечения, дизайн, веб-разработка, бизнес и фотография.
Вы можете предварительно просмотреть каждое руководство перед тем, как начать, и есть 10-дневная бесплатная пробная версия. Отсюда средние ежемесячные расходы составляют 12,95 фунтов стерлингов / 16 долларов США или 18,95 фунтов стерлингов / 24 доллара США для Premium.
В рамках тематики дизайна онлайн-курсы Lynda.com охватывают программное обеспечение Adobe, 3D-анимацию и установку рендеринга Maya, и это лишь некоторые из них.
Другие доступные темы включают туристическую фотографию, реставрационную фотографию и создание покадровых видеороликов.
Skillshare предлагает небольшие онлайн-курсы, предлагающие навыки по таким предметам, как дизайн, типографика, рукописный ввод и анимация.
Видео намного короче, чем на других сайтах в этом списке, поэтому они представляют собой альтернативу для тех, у кого есть время только для быстрого и базового обзора.
Вы можете получить бесплатную версию Skillshare, которая включает видео и письменные руководства, но если вы подпишетесь на премиум, вы получите доступ почти к 4000 курсов. Premium также дает вам автономный доступ.
Новые клиенты могут получить два месяца Skillshare Premium бесплатно, после чего она будет стоить от 5 фунтов стерлингов / 7 долларов США до 7 фунтов стерлингов / 10 долларов США в месяц в зависимости от выбранной вами подписки.
Craftsy охватывает широкий спектр ремесел, включая вязание, дом и сад. Но пусть это вас не смущает — в нем также есть обширная художественная категория, предлагающая советы по рисованию, живописи и фотографии.
Вы можете приобрести специальные учебные пособия по цене от 13 фунтов стерлингов / 16 долларов США до 27 фунтов стерлингов / 34 доллара США.Вы можете предварительно просмотреть видео и ознакомиться с планом урока, чтобы быть в курсе перед покупкой. И, конечно же, есть бесплатная пробная версия.
25 Procreate Tutorials для рисунков, иллюстраций, картин и т. Д.
Procreate — фантастическое мобильное приложение, которое позволяет легко рисовать на iPad. Но на самом деле это намного больше. Вы можете не только создавать рисунки с нуля, но также создавать подробные иллюстрации, картины, графические изображения и многое другое.
В Procreate входит множество инструментов, которые упрощают задачу создания рисунков и упрощают их в целом. Например, вы можете импортировать кисти, которые добавляют в микс новые текстуры и рисунки. Вы можете использовать шаблоны для быстрого старта.
Если вы никогда раньше не использовали Procreate или хотите узнать, как поправиться, вы попали в нужное место. Эта коллекция руководств по Procreate состоит из хороших пошаговых руководств для начинающих и более опытных художников, которые хотят улучшить свои навыки в приложении.
Не стесняйтесь взглянуть. Надеюсь, одно из них откроет вам совершенно новое творческое направление.
Вы можете скачать Procreate здесь, и вам также может понравиться наш обзор бесплатных кистей Procreate.
Набор инструментов Procreate
Неограниченное количество загрузок: более 1 000 000 кистей, дополнений, мокапов, иллюстраций, действий, пресетов и многого другого!
Вот еще одно руководство по Procreate для начинающих, которое охватывает все основы и дает вам хорошую отправную точку для перехода к более сложным техникам.
В этом руководстве по Procreate вы узнаете, как создать цифровую иллюстрацию с нуля. Следуя за процессом рисования женского лица художником, вы узнаете, как использовать все инструменты, включенные в Procreate.
Этот урок на YouTube от Челси Экберг проведет вас через процесс создания трехмерных надписей в Procreate. Он идет от этапа эскиза до завершения, поэтому, если вам интересно, как делать 3D-надписи в этом приложении, это хороший выбор.
Если каллиграфия — ваше художественное занятие, вам обязательно стоит ознакомиться с этим уроком рисованной каллиграфии от Дон Николь. Он предлагает письменные пошаговые инструкции с видео-приложениями для создания каллиграфических мазков и использования штампов и кистей для создания эффекта брызг краски.
Если вы хотите добиться традиционного вида рисования в Procreate, это руководство для вас! Это пошаговое руководство по цифровой живописи глянцевое и интересное, а изученные здесь техники можно применить ко многим различным произведениям искусства.
Это руководство по Procreate разработано Bardot Brush и предлагает вводный курс о том, как в целом рисовать на iPad с помощью Procreate. Он охватывает инструменты Procreate, а также методы рисования в цифровых пространствах.
Теперь, в этом руководстве по Procreate, вы, конечно же, изучите основы рисования в приложении, а также различные методы рисования, раскраски и затенения.
Освоив основы Procreate, вы сможете изучить некоторые более сложные техники, например рисование с помощью масок.Из этого туториала Вы узнаете, как использовать маски и как их можно применять для придания большей глубины и текстуры вашей работе.
Из этого урока Брэда Колбоу вы научитесь раскрашивать комикс с помощью Procreate. Он рассказывает об инструментах заливки и градиента, а также о том, как комбинировать слои для достижения желаемого эффекта.
В этом видео Stayf Draws показывает, как рисовать тени с помощью альфа-блокировки в Procreate. Этот учебник очень специфичен в том, что он охватывает, но, очевидно, его можно применить к любому количеству проектов.
Вот еще один урок по созданию масок, но подход немного отличается. Это хорошо представленное пошаговое руководство по созданию масок слоев способом, очень похожим на то, что делается в Photoshop.
В этом уроке YouTube от Haze Long показано, как нарисовать портрет в Procreate. Хотя это руководство не учит вас рисовать, оно показывает, как использовать инструменты Procreate для создания нарисованного портретного вида.
Вот быстрый и увлекательный урок, в котором показано, как нарисовать кусок торта в Procreate, используя стиль гуаши. Он следует за процессом от эскиза до рисования, затенения и текстурирования.
Вот еще одно руководство по созданию надписей для Procreate, в котором вы познакомитесь с истинно синими основами начала работы с приложением, а также с тем, как делать надписи на iPad в целом.
Из этого урока вы узнаете все о том, как красить волосы с помощью Procreate.Это хороший праймер по цифровому окрашиванию в целом, но конкретный акцент на волосах действительно понравится иллюстраторам всех типов.
Если вас смущает вся концепция слоев в Procreate, в этом руководстве вы узнаете, что они собой представляют, как они работают и как вы можете использовать их в своей работе. Это комбинация письменных и видеоинструкций, которые, как мне кажется, очень полезны для дальнейшего использования.
Если вы хотите добиться супер-крутого эффекта черного света на своих цифровых картинах, этот видеоурок покажет вам, как добиться этого от начала до конца.Можете ли вы представить себе жуткие крутые эффекты, которые вы могли бы добавить к своей следующей работе?
Вот действительно конкретное руководство, но, опять же, методы, которые вы здесь изучаете, можно легко применить в других проектах. В этом видео показано, как нарисовать кактус в Procreate. Вот и все. Но конечный результат яркий и веселый!
Если у вас возникли проблемы с использованием импортированного рисунка в Procreate, в этом руководстве показаны шаги, которые необходимо предпринять для раскрашивания линий на импортированных изображениях.Это совет, который можно применить и к любому художественному стилю.
Это первое видео из серии о том, как создавать изображения с помощью Procreate. Это базовый учебник по инструментам и функциям приложения, но он также показывает вам фактический процесс концептуализации и начала работы над произведением искусства.
В этом видео Holly Pixels показывает, как импортировать файлы образцов Procreate в приложение с минимальными усилиями. Лучше всего то, что он показывает вам правильный способ сделать это, чтобы вы могли использовать эти образцы во всех своих следующих проектах.
Инструмент симметрии — настоящий спаситель, и в этом руководстве показано, как использовать его в Procreate. Обучение тому, как это сделать, в реальном времени позволяет сэкономить, когда вы хотите создавать узоры или замысловатые конструкции, но не хотите, чтобы их снова и снова копировали вручную.
Подающий надежды художник комиксов? В этом видео-уроке показано, как создать комикс в Procreate от самых первых шагов до финальной раскраски.
Наконец, у нас есть руководство по созданию потрясающих цветочных дизайнов в Procreate.Эти инструкции покажут вам, как создать цветы и листья, а затем как расположить их, чтобы создать полноценную демонстрацию.
Procreate — надежное мобильное приложение, поэтому всегда приятно видеть, что создатели приложения сами предоставляют подробные руководства. Канал компании на YouTube предлагает все необходимое для начала работы с приложением, поэтому обязательно ознакомьтесь с ним.
Procreate — определенно приложение, которое стоит попробовать, если вы еще этого не сделали.Он надежен и предлагает множество функций, которые вы можете использовать на своем iPad, чтобы создавать прекрасные произведения искусства из любого места в любое время. И этот сборник руководств должен помочь вам ближе познакомиться с приложением, а также изучить несколько более продвинутых методов.
Учебники по рисованию
Procreate для начинающих • Блог с художественными инструкциями
Procreate — отличное приложение. Я начал использовать его только несколько месяцев назад, так что пока не являюсь экспертом, но таких художников много.Итак, я поискал в Интернете и нашел несколько отличных руководств по рисованию procreate для начинающих. — ваш базовый материал «с чего начать», поскольку есть много замечательных функций, советов и техник, о которых вы, возможно, не знали. Надеюсь, вам понравится и вы узнаете что-то новое сегодня!
Procreate Tutorial For Beginners (pt 1) — Начало работы
Эта серия руководств по Procreate предназначена для начинающих и продвинутых пользователей procreate. Он должен научить вас всему, что вам нужно знать об основах использования Procreate на iPad.Это часть 1 из 10 в этой всеобъемлющей серии руководств по потомству. Эти советы и рекомендации помогут вам улучшить понимание и рабочий процесс в Procreate. Узнайте, как использовать галерею, публиковать и экспортировать произведения искусства, настраивать размер холста, управлять разрешением DPI, настраивать размер кисти, включать быструю линию, работать с непрозрачностью и многое другое. Этот учебник для начинающих был создан с использованием Procreate 4.0. Если вы хотите узнать о новых функциях, посмотрите мои видеоролики с обновлениями Procreate 4.1 и 4.2 на моем канале 🙂 Наслаждайтесь! Посетите канал исполнителя на YouTube здесь.
Procreate Tutorial for Beginners — Gestures (pt 2)
Это видео предназначено для начинающих и опытных пользователей procreate. Он должен научить вас всему, что вам нужно знать об основах использования Procreate на iPad. Это часть 2 из 10 всестороннего обзора Procreate 4. Эти советы и рекомендации помогут вам улучшить понимание и рабочий процесс в Procreate. Узнайте, как использовать различные жесты, такие как копирование и вставка, быстрый выбор, отмена, повтор, очистка слоя, быстрые действия, палитра цветов и т. Д. Это видео было снято с помощью Procreate 4.0, если вы хотите узнать о новых функциях, посмотрите мои видео с обновлениями Procreate 4.1 и 4.2 на моем канале. Подпишитесь на канал
https://www.youtube.com/artanddesign
Введение в Procreate :: Учимся рисовать на iPad
Это один из моих любимых руководств по рисованию потомства для начинающих, поскольку он охватывает все основы. Наслаждайтесь и не забудьте подписаться на канал исполнителя на YouTube, перейдя по ссылке ниже.
Хотите узнать, как использовать Procreate для рисования на iPad? Новичок в Procreate или хотите узнать советы и рекомендации по экономии времени? В этом видео вы узнаете все основы, советы, уловки и все необходимое, чтобы научиться рисовать как можно быстрее, не перегружая вас информацией.Узнайте, какое оборудование получить, холст лучшего размера для использования, цвета, слои, альфа-блокировку и обтравочные маски, выбор и преобразование, направляющие для рисования, настройки и многое другое. ТВОРИТЕ ИСКУССТВО ЕЖЕДНЕВНО // Я считаю, что творчество может оказать огромное влияние на жизнь людей, независимо от их уровня квалификации. Если бы я мог дать один совет о том, как выработать привычку к ежедневному творчеству, это было бы как можно проще для вас. Сделайте свои инструменты доступными и устраните все препятствия, которые могут помешать вам это сделать.С iPad и Procreate в вашем распоряжении сотни инструментов и все цвета, которые только можно вообразить. Создавайте произведения искусства в любое время и в любом месте. Подпишитесь, чтобы получить больше иллюстраций, рисунков и руководств по Procreate: http://bit.ly/bbyoutubesubscribe
Procreate Tutorial: Основы: рисование, рисование и раскраска
Artist Okse познакомит вас с основами приложения Procreate, как создать рисунок, показывающий вам различные кисти, а также методы рисования и раскрашивания.Посетите канал исполнителя на YouTube здесь.
РУКОВОДСТВО ПО СОЗДАНИЮ ИЛЛЮСТРАЦИИ — Как создать цифровой рисунок
Посетите канал художников на YouTube здесь.
Procreate Tutorial для начинающих
Приветствую и добро пожаловать в мое первое видео. В этом видео я кратко рассмотрю основы начала работы с Procreate на iPad. Я планирую сделать еще много обучающих видео, советов и приемов о приложениях для искусства и дизайна. Искусство и дизайн
https://www.youtube.com/artanddesign Instagram
https://www.instagram.com/thorgeirskula
Техники, часть 1 — Procreate Demo
Вот так много дразнили видео «Техники»! Ну, действительно, часть первая. Я посчитал, что лучше всего разорвать отношения, чтобы было легче наблюдать за ними. Я буду продолжать делать это по мере накопления новых вопросов, которые я не могу ответить в своих обычных видео. В этой статье я расскажу об оборудовании, кистях и других подобных основах. Если у вас есть какие-либо вопросы, дайте мне знать в комментариях ниже. Спасибо за просмотр! Посетите канал исполнителя на YouTube здесь.
Procreate Lettering для начинающих — Учебное пособие для iPad Pro
Посетите канал художника на YouTube здесь.
Как рисовать и рисовать лица
В этом видео я покажу вам, как я набрасываю и рисую лица. Я расскажу об основных концепциях и методах, которые позволят вам лучше рисовать портреты. Для этого урока я использовал Clip Studio Paint, но методы, описанные в видео, применимы к любому носителю, поэтому не стесняйтесь использовать бумагу и карандаш, iPad Pro и ProCreate или что-нибудь еще, что у вас есть! (Имейте в виду, что это видео посвящено техническому аспекту рисования лиц.Я не пытался создать красивую и привлекательную иллюстрацию.) Надеюсь, этот урок по рисованию поможет вам стать лучшим художником 🙂 Дайте мне знать в комментариях, с чем вы боретесь больше всего! Посетите канал исполнителя на YouTube здесь.
100 Doodle Challenge on Procreate — Рисование на новом iPad pro + Apple Pencil
Посетите канал художников на YouTube здесь.
Процесс цифровой живописи: робот и пейзаж (Procreate)
В этом видео я покажу вам свой процесс создания цифровой живописи в Procreate на iPad Pro (12.9) с помощью Apple Pencil. Посетите канал исполнителя на YouTube здесь.
Я действительно надеюсь, что эти уроки рисования Procreate для начинающих вам понравились и полезны! Я буду регулярно добавлять новые материалы в раздел нашего сайта, посвященного цифровому искусству, так что заходите почаще! Спасибо! Ознакомьтесь с нашими бесплатными уроками и демонстрациями цифрового искусства здесь.
10 учебных пособий для начала работы
Если вы фанат аниме, вы можете мечтать о создании собственного сериала. А может быть, вы просто хотите научиться рисовать любимых персонажей.В любом случае, вам нужно научиться рисовать аниме и мангу.
Чтобы помочь вам начать свой путь, в этой статье перечислены письменные ресурсы и видеоуроки, призванные помочь вам научиться рисовать аниме и мангу.
Узнайте больше о самых легендарных художниках манги и их знаменитых работах.
Письменные ресурсы
В то время как видео для рисования и манги изобилуют, письменных ресурсов гораздо меньше. Поэтому обязательно держите их под рукой, прежде чем погрузиться в учебники YouTube.
/ ic / Консультации по фундаментальному искусству Страница
Если вы никогда не посещали 4chan, сайт состоит из нескольких подсообществ. Одно из таких подсообществ — / ic / для художественных работ и критики. Но даже без доступа к сообществу на странице поддержки вы найдете информацию об учебных пособиях, каналах YouTube, справочниках, рисунках и многом другом.
Сообщество / ic / также имеет отличное 61-страничное руководство для новичков и новичков. Он охватывает все виды основ и знакомит вас с общими темами для начинающих: образ мышления, методы, инструменты, программное обеспечение и т. Д. Он не относится к манге, но поможет отточить ваши навыки.
Полное руководство по рисованию манги
Разработчики Corel Painter, программы для рисования, используемой многими художниками, предлагают коллекцию учебных пособий по искусству, которые помогут вам начать работу с нуля. Учебники охватывают традиционное искусство, фотоискусство и иллюстрации.
В сборнике учебников представлен обзор рисования манги, который охватывает глаза, лица, рисование и раскраски / тени.
Clip Studio Paint Манга Уроки
Как и в случае с Corel Painter, Clip Studio Paint предоставляет учебные пособия для своей программы. Однако, в отличие от своего конкурента, он предоставляет множество руководств по манге, которые проходят через весь процесс рукописи. Планируете ли вы использовать программу или нет, стоит ознакомиться с профессиональными руководствами по манге.
Тем, кто хочет научиться рисовать аниме, стоит изучить уроки анимации. Изучив немного, посмотрите, как это делают профессионалы. Посетите лучшие сайты, где вы можете бесплатно смотреть аниме онлайн, чтобы увидеть конечный результат.
Видеоуроки
Благодаря популярности YouTube и огромному количеству бесплатного контента, учебные пособия по манге найти намного проще. Однако, прежде чем погрузиться непосредственно в создание манги, важно также изучить основы в виде видео. Приведенные ниже плейлисты представляют собой твердое сочетание основ, а также материалов, относящихся к манге.
Проко
Проко не относится к манге, но это канал на YouTube, который обязательно нужно посмотреть любому начинающему артисту. Если вы прочтете все его видео от начала до конца, вы получите мастерский совет.
Он затрагивает две чрезвычайно важные темы, которые редко подробно освещаются в видеороликах на YouTube: жест и анатомия.Начните с плейлиста «Рисование фигур» (чтобы оживить и двигать ваши рисунки), затем изучите плейлист «Анатомия человеческого тела» (чтобы придать рисункам правильный масштаб и детали).
Как только вы освоите эти основы, вы будете ближе к тому, чтобы научиться рисовать мангу и аниме.В обучении рисованию нет ярлыков, но огромное количество ресурсов на этом канале поможет вам прогрессировать.
Канал The Art of Wei на YouTube — хорошая первая остановка для новичков.Хотя у него есть несколько видеороликов, посвященных искусству манги, вы действительно узнаете больше из его серии об основах рисования.
Начните с основных инструментов для рисования и набросков и лучших способов рисования карандашом. Затем пройдите по плейлисту «Уроки рисования для начинающих». Наконец, ознакомьтесь с плейлистами «Как рисовать мангу» и «Как рисовать волосы».
Почему Манга
Whyt Manga — лучший канал для обучающих программ по манге. Благодаря большому количеству тематического контента, затрагивающего все виды забытых тем, вы будете учиться долгое время.
Начните с плейлистов Manga Tools, Drawing Anatomy и Manga / Webtoon Tutorials.После этого вы многое узнаете из плейлиста «Как создать серию манги» (сцены сражений, раскадровки, дизайн персонажей и т. Д.) И плейлиста «Угол обзора манги» (разделение на панели и другие советы для визуального повествования).
Учитывая частоту его загрузок, вы можете часто проверять его канал, чтобы изучить практически любой вопрос, который у вас когда-либо возникнет о творчестве.После того, как вы ознакомитесь с его содержанием, вы захотите проверить, что вы узнали.
Используйте эти сайты, чтобы читать мангу онлайн бесплатно легально.
Марк Крилли
Марк Крилли хорошо подходит для новичков в манге, к тому же у него есть много контента, который будет держать вас занятыми. Обложка в его более ранних видео не так хороша, но техника правильная, так что помните об этом и не позволяйте этому отвлекать вас.
Плейлисты «Как рисовать» и «Как создавать комиксы / мангу» — хорошая отправная точка.Также ознакомьтесь с его плейлистами «Как рисовать волосы» и «Как рисовать глаза». И не забудьте о плейлисте Speed Drawings, который научит вас многому в практическом применении теории рисования.
Коидзу
Канал Коидзу на YouTube посвящен рисованию манги и связанным с ней техникам. Вы узнаете о разных жанрах, таких как «Как рисовать пропорции тела в манге», «Техники затенения» и «Рисование позы».
Единственный недостаток — канал не часто обновляется.К счастью, пока что на канале много контента.
Канал Альфонсо Данна на YouTube вообще не затрагивает мангу или аниме, но он пишет все свои работы.А если вы собираетесь рисовать мангу, рисование будет одним из самых ценных навыков, которые вам предстоит освоить.
Вы должны просмотреть все его видео, чтобы научиться как можно большему количеству приемов и приемов.Но если вы торопитесь, самые важные видео содержатся в плейлисте «Затенение».
Игнорируйте игровую половину YouTube-канала Mikeymegamega и сосредоточьтесь на рисованной половине.
Плейлист Draw, Simple, Easy содержит видеоролики средней длины, в которых показано, как рисовать определенных персонажей из манги и комиксов. Плейлист Draw With Mikey содержит более длинные видеоролики, на которых он бесплатно рисует и болтает со своими зрителями.
Хотя этот канал не предлагает много прямых инструкций, это отличный способ учиться, просматривая.Кроме того, по пути вы будете получать различные советы и рекомендации.
Научитесь быть лучшим цифровым художником с помощью руководств по манге
Если вы хотите понять, как начать рисовать аниме, это начнется с манги. И если вы хотите стать цифровым художником для достижения этой цели, вам нужно иметь правильные инструменты. Итак, ознакомьтесь с нашим списком лучших планшетов для рисования для цифровых художников, которые помогут начать работу.
10 лучших платных программ для Windows, которые стоит покупать
Вот лучшее платное программное обеспечение для вашего ПК с Windows. Хотя бесплатные приложения — это здорово, иногда стоит потратить деньги на премиум-опции.
Об авторе Джеймс Хиртц
(Опубликовано 83 статей)
Джеймс — штатный писатель MakeUseOf и любитель слов.После окончания бакалавриата. Говоря по-английски, он решил преследовать свои увлечения во всех сферах технологий, развлечений и игр. Он надеется достичь, обучить и обсудить с другими с помощью письменного слова.
Более
От Джеймса Хирца
Подпишитесь на нашу рассылку новостей
Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать технические советы, обзоры, бесплатные электронные книги и эксклюзивные предложения!
Еще один шаг…!
Подтвердите свой адрес электронной почты в только что отправленном вам электронном письме.
Цели и задачи: развивать эмоциональное, эстетическое, образное восприятие, творческие способности; формировать поэтическое видение мира; учить рисовать по представлению.
Оборудование: акварель, гуашь, кисти, карандаши, иллюстрации с изображением диких животных; плакат-указатель “Лесные домики”; фонограмма записи пения птиц леса.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Введение в тему урока.
3. Вступительная беседа.
– Сегодня мы с вами отправимся на прогулку. Но гулять мы будем не совсем обычным способом. Дело в том, что вам не придется даже вставать со своих мест.
– А куда мы с вами пойдем, догадайтесь сами.
(Я включаю аудиокассету с записью голосов птиц, она может тихим фоном звучать весь урок).
– Кто из вас отгадал, где мы с вами очутились?
– В лесу!
– Для того, чтобы отправиться в путешествие по осеннему лесу, нужно совсем немного, сядьте поудобнее, настройтесь и закройте глазки. А теперь откройте глаза.
-А что же здесь у нас такое? (подвожу взгляд детей к макету лесной полянки с грибами. Звучат голоса птиц).
— Да здесь у нас настоящая осенняя лесная полянка! И грибов сколько, да все разные! Только одни можно собирать, а другие нельзя.
Творческая работа:
Сосчитайте сколько грибов на нашей поляне…И обратите внимание, дети, одни можно собирать, а другие нельзя.
— Как называются грибы, которые можно собирать? (съедобные).
— Почему они так называются? (их можно употреблять в пищу).
— А какие съедобные грибы вы знаете?
— Почему они так называются?
— Как вы их узнаете?
Боровик: растет в бору. А как вы думаете, что такое бор? Бор – это лес, где растут хвойные деревья: сосны и ели. А боровик еще называют белым грибом. (слайд)
Лисички: похожи на лис – рыжие и красивые. (слайд1)
Опята: растут около пней. А что такое пень (слайд пень2) (слайд пень с опятами3)
Подберезовик: растет под березками в роще. (слайд4)
— Но не все грибы можно употреблять в пищу.
— Какие грибы нельзя кушать? (мухомор, бледную поганку).
— Как называют такие грибы? (ядовитые).
— Вот вы идете по лесу. Вдруг видите: растет вот такой красивый гриб (показываю мухомор).
— Какой это гриб? Как вы его узнали?
— Что вы сделаете, если встретите мухомор? (полюбуюсь и не трону, потому что им лечатся больные звери, медведи, лоси).
-Давайте с вами проведем небольшую работу, у вас на столах лежат карточки с грибами. Ваша задача раскрасить несъедобный гриб. (раздаю карточки) А сейчас обменяйтесь работами и оцените кто как справился с поставленной задачей. (дети оценивают работу товарища смайликом)
4 Физкультминутка.
— Ножки, ножки, где вы были? (топают ногами) — За грибами в лес ходили. — Что вы, ручки, работали? (хлопают в ладоши) — Мы грибочки собирали. — А вы, глазки, помогали? (закрывают и открывают глаза) — Мы искали да смотрели – (повороты туловища вправо-влево) Все пенечки оглядели.
5 Объяснение нового материала.
-Сегодня на уроке мы с вами нарисуем белый гриб.
-Это съедобный гриб.
-А какого он цвета?
-Какого он размера?
-Какая форма?
-А сейчас мы с вами научимся рисовать белый гриб. Гриб делиться на две части, на ножку и шляпку. Шляпка имеет форму полукруга, а ножка формы цилиндра (показываю цилиндр) Чтобы нарисовать гриб, отмечаем его высоту. Делим ее на равные три части. В верхней части у нас расположится шляпка, а в двух нижних ножка. Далее мы указываем ширину шляпки, расстояние вправо и влево от середины должно быть одинаковым. Соединяем намеченные точки прямыми линиями. У нас получился скелет. Плавными линиями придаем форму грибу. Чтобы наш гриб стал красивее, вы можете пририсовать травку. Сколько цветов понадобится, чтобы раскрасить наш рисунок (2 цвета )
6.Самостоятельная работа.
Во время самостоятельной работы оказываю индивидуальную работу учащимся.
7. Рефлексия.
Организовываю выставку работ.
Докончите мое предложение:
Сегодня на уроке я узнал…….
Сегодня я сумел…….
8. Итог урока.
-Как называется гриб, который мы рисовали?
-Что нового вы узнали о грибах?
Рисование :»Грибы для белочки»
Конспект образовательной деятельности в средней группе
Тема: «Грибы для белочки»
Область : «Художественно-эстетическое развитие (рисование)»
Автор: Поцелуева Людмила Юрьевна
Цели:
— продолжать учить детей правильно держать кисть, не напрягая мышцы и не сжимая сильно пальцы; добиваться свободного движения руки с кистью во время рисования.
— Продолжать учить набирать краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночке с краской, снимать лишнюю краску о край баночки легким прикосновением ворса; хорошо промывать кисть, прежде чем набрать краску другого цвета; приучать осушать промытую кисть о мягкую тряпочку.
Образовательные задачи
-Закреплять знания цвета, формы.
-Научить детей рисовать грибы, используя овальные формы, расположенные по вертикали и горизонтали.
Воспитательные задачи
-Развивать интерес к рисованию. -Развивать самостоятельность. -Развивать умение слушать и следить за показом воспитателя аккуратно работать кистью. -Воспитывать любовь к животным.
Развивающие задачи
-Развивать у детей интерес к изобразительной деятельности.
-Развивать самостоятельность, эстетические чувства и эмоции.
-Развивать у детей видение художественного образа и замысла, через цветовую гамму.
Материалы и оборудование: альбомные листы, гуашь, банка с водой.
Картинка с изображением белочки, муляжи грибов.
1.Вводная часть.
Ребята, сегодня у нас на занятии много гостей, но к нам с вами ещё кто- то собирался прийти, я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать, о ком идёт речь.
Кто по ёлке гордо скачет,
И взлетает на дубы,
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит ягоды, грибы?
Правильно, это белочка, Скажите, а где живёт белочка? А какая у белочки шубка? А что у неё на ушках?
2.Основная Часть, постановка проблемной ситуации
-Ребята, посмотрите, наша белочка, что-то загрустила. Она мне шепнула на ушко, что так старалась сделать своё дупло уютнее и теплее, что успела, заготовила на зиму только орехи и ягоды, а её бельчата очень любят грибы.
-Давайте подумаем, как мы можем помочь нашей белочке?
-Мы поможем нашей белочки и заготовим для неё грибы, мы их нарисуем. Но прежде, давайте вспомним, какие бывают грибы?
-Из чего он состоит? Правильно, у гриба есть шляпка и ножка.
-Что бы грибок в дупле у белочки сохранился на всю зиму, его надо сначала засушить, для этого белочка надевает его на веточку (одеть грибок слепленный из пластилина на веточку), мы наши грибы тоже будем рисовать на веточках, посмотрите, каждому я дам вот такой листик, на котором нарисована веточка.
-Где мы будем рисовать грибок?
-Что мы сначала должны нарисовать? Правильно, ножку, а каким цветом мы будем её рисовать? Посмотрите, как я нарисую ножку.
-После того, как мы нарисовали ножку, что мы рисуем? Правильно, шляпку, каким цветом? Посмотрите, как я нарисую шляпку.
У меня один грибок на веточке, вы можете нарисовать их несколько. Подумайте, сколько грибов вы будете рисовать на веточке и если уже придумали, то можете приступать к работе.
(Работа детей)
3.Итог мероприятия
-Ребята, вы очень старались, белочка довольна, она теперь не волнуется, что ей и её бельчатам не хватит запасов на зиму.
Корзинка с грибами Рисование пальчиком, оттиск штампом из картофеля
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колокольчик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детей
Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему:
« Корзинка с грибами» (Рисование пальчиком, оттиск штампом из картофеля)
Воспитатель: Вершинина Наталья Васильевна
п. Сосновское 2013г
Программное содержание:
формировать эстетическое отношение и вкус к композициям предметов, знакомить с понятием «натюрморт»;
упражнять в комбинировании двух различных техник; развивать чувство
композиции и ритма; воспитывать эстетическое отношение к природе через
изображение образа грибочков.
Оборудование: листы формата А4, гуашь, кисть, мисочки для печати и рисования пальчиками, муляжи грибов, рисунок леса, корзинка, ёжик, игрушечная белочка, иллюстрации и педагогические эскизы, печатки из картофеля в форме овалов.
Ход занятия.
I. Воспитатель загадывает загадку:
В лесу на одной ножке выросла лепёшка. (гриб)
Ребята, угадайте, что это?
Ребята: Гриб (все вместе).
II. Разыгрывается сценка. Персонажи: ежик, Белочка, дети.
Ёжик идет по лесу и собирает грибы. Вместе с детьми он вспоминает, как называются грибы. Находит гриб.
Ёжик: Ребята, скажите, как называется вот этот гриб? (показывает муляж гриба)
Ребята: Подберёзовик.
Ёжик: А вот я нашла еще один гриб. Ребята, а этот гриб как называется?
Ребята: Белый гриб.
Ёжик: Да, ребята, это белый гриб. А теперь посмотрите, из скольких частей состоит этот гриб?
Ребята: Из двух. Это шляпка и ножка.
Ёжик: Правильно. А какой формы шляпка и, какой формы ножка?
Ребята: Овальной.
Ёжик: А какого цвета?
Ребята: Белого.
Ёжик идет дальше, собирает грибы под елочками и берёзками, держит их в лапах.
Ёжик:: Ой, ребята, да у меня все грибочки помялись . Я наклонялся, когда их собирал, вот и они помялись. ( плачет). Что мне делать?
С ветки прыгает белочка.
Белочка:Ёжик, вот возьми корзинку. Она жесткая. В ней грибы не помнутся.
Ёжик: Спасибо, белочка. (берет корзинку и рассматривает её).
Кукла Катя: Ребята, посмотрите, какое красивуюкорзинку принесла белочка. Давайте посмотрим, какой формы и, какого цвета она.
Ребята: Овальной формы. Цвет коричневый.
Ёжик: А теперь, ребята, давайте нарисуем такое лукошко и нарисуем в нем грибочки.
III. Работа с воспитателем.
Воспитатель: Ребята, посмотрите эскизы с изображениями натюрмортов. Скажите, какие из них вам понравились? (дети выбирают и говорят воспитателю о своем выборе).
Воспитатель: А теперь посмотрите внимательно. Я вам покажу, как надо рисовать лукошко. И еще покажу, как разукрасить его пальчиками, чтобы оно стало центром натюрморта. (большой овал, нижняя часть которого закрашивается).
Воспитатель: А сейчас я вам покажу, как рисуются грибочки.
IV. Самостоятельная работа детей.
Юные художники пробуют из двух овалов (шляпка и ножка) составить грибок, напечатать его печатками, рисуют лукошко, наполняют его грибами (две-четыре штуки), по желанию изображают грибы около лукошка.
Тот, кто быстро выполняет задание, украшает лукошко полоской из разноцветных пятнышек (пальчиками).
V. Просмотр детских рисунков.
Просмотр проводится в игровой ситуации: ёжик и белочка выбирают
самое веселую корзинку, корзинку, в которой самые большие грибы, больше
всего грибочков и т. д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79153-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-v-srednej-gr
Тема недели «Грибы». Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий
Читайте также
Тема недели «Грибы»
Тема недели «Грибы»
Занятие 5. Грибная поляна(Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить детей раскатывать из маленьких шариков пластилина столбики и соединять их с дополнительным материалом. Воспитывать отзывчивость и доброту.Демонстрационный материал. Мягкая
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 22. Домик для зайчика и петуха(Лепка из пластилина)Программное содержание. Закреплять умение детей доводить изделие до нужного образа с помощью пластилина. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации.Демонстрационный материал. Герои
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 41–42. Домики трех поросят (часть 1–2)(Рисование пастельными мелками, сангиной, углем, восковыми мелками)Программное содержание. Продолжать учить делать иллюстрации к сказкам. Развивать способность располагать предметы на листе бумаги. Учить
Тема недели «Осень»
Тема недели «Осень»
Занятие 8. Осенние листья(Отпечатки листьев. Гуашь)Программное содержание. Учить детей делать отпечатки листьями. Учить смешивать красную и желтую гуашь для получения оранжевого цвета. Учить различать и называть деревья, узнавать листья.Материал.
Тема недели «Посуда»
Тема недели «Посуда»
Занятие 9. Чашка(Рисование ватными палочками. Гуашь)Программное содержание. Учить детей крупно рисовать предмет посуды с натуры простым карандашом, располагая его на всем листе. Учить самостоятельно подбирать подходящие цвета, обводить точками
Тема недели «Мебель»
Тема недели «Мебель»
Занятие 11. Одеяло для Ванюшки(Рисование фломастерами)Программное содержание. Учить детей украшать предмет прямоугольной формы цветными полосками, чередуя их по цвету. Учить понимать и анализировать содержание потешки. Воспитывать доброжелательное
Тема недели «Одежда»
Тема недели «Одежда»
Занятие 12. Моя зимняя шапка(Рисование кистью. Гуашь)Программное содержание. Учить детей рисовать шапку простым карандашом; закрашивать гуашью разных цветов. Развивать мышление, внимание.Материал. Большой лист с нарисованными тремя шапками (красной,
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 21. Дома для матрешек(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Учить детей рисовать маленькие и большие предметы, состоящие из квадрата и треугольника. Продолжать учить составлять сюжетную композицию. Воспитывать отзывчивое
Тема недели «Профессии»
Тема недели «Профессии»
Занятие 24. Петух и краски(Рисование кистью. Гуашь)Программное содержание. Расширять представления детей об изобразительных возможностях красок. Закреплять умение называть основные цвета, учить подбирать нужный цвет при создании определенного
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 41. Ледяная избушка(Рисование пастельными мелками)Программное содержание. Продолжать знакомить детей с холодными тонами. Учить передавать характерные особенности предметов, используя холодную цветовую гамму. Знакомить с возможностями
Тема недели «Грибы»
Тема недели «Грибы»
Занятие 5. Грибы прячутся в траве(Рисование цветными карандашами)Цель. Учить детей правильно держать карандаш, не сильно сжимая его; рисовать карандашом короткие штрихи, располагая их по всей поверхности листа. Учить находить большие и маленькие
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 22. Забор возле дома(Рисование кистью. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать различные предметы, состоящие из сочетаний линий. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации в книге. Развивать речь, мышление.Демонстрационный
Тема недели «Растения»
Тема недели «Растения»
Занятие 31. Зеленые кусты(Рисование кистью и пальчиками. Гуашь)Цель. Совершенствовать умения и навыки детей в комбинировании различных техник (рисование кистью и пальчиками).Демонстрационный материал. Альбомный лист, на котором нарисован куст,
Тема недели «Пасха»
Тема недели «Пасха»
Занятие 32. Расписные яйца(Рисование по трафарету цветными карандашами)Цель. Учить детей рисовать с помощью трафарета. Познакомить с праздником Пасхи.Демонстрационный материал. Расписные пасхальные яйца.Раздаточный материал. Трафарет в форме яичка с
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 21. Строительство дома(Лепка из пластилина)Программное содержание. Формировать у детей умение лепить дом из скатанных столбиков, накладывая их друг на друга и прочно соединяя между собой. Закреплять умение пользоваться стекой. Развивать
Тема недели «Мой дом»
Тема недели «Мой дом»
Занятие 22. Домик для зайчика и петуха (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Воспитывать отзывчивость и доброту. Учить детей составлять целое из нескольких частей; наносить клей на деталь и наклеивать
Рисование в средней группе грибы для белочки. Занятие по рисованию в средней группе «Мухомор
Тема: Путешествие в грибное царство.
Цель: Закрепление знаний о грибах, обучение умению изготавливать поделки из бросового материала.
Развитие памяти, внимания, мелкой моторики. Воспитание любви к природе.
Дети проходят в группу под пение птиц и шелест листьев. Присаживаются на пеньки. Улыбнулись друг другу.
Сюрпризный момент.
Педагог читает стихотворение.
Разыгрался ветер на лесной полянке, закружил осинку в красном сарафане. И литок с березы золотистой пчелкой, вьется и кружится над колючей елкой.
О каком времени года говорится в стихотворении? Какие осенние приметы вы знаете? Почему осень называют хлебосольной? Какой урожай мы собираем в лесу осенью?
Сегодня мы с вами поговорим о грибах.
А сейчас я вас приглашаю в осенний лес. (Дети за воспитателем проходят по мостику)
Вот и лес. Здравствуй лес! Добрый лес. Полон сказочных чудес.
Мы идем гулять сейчас. И зовем с собою вас.
Дети отгадайте загадку: В лесу на одной ножку выросла лепешка. (гриб)
Дети, мы с вами попали в настоящее царство грибов. Посмотрите сколько их. Грибы не простые, они любят играть.
Д/игра » Угадай кто я»
Грибы все очень разные, но есть и похожие друг на друга. Бывает трудно определить, какой гриб ты нашел, съедобный или ядовитый. Но перед тем как собирать грибы, давайте вспомним правила сбора грибов:
Не срезать, не топтать ядовитые грибы — они нужны жителям леса.
Срезать аккуратно ножом, не повредив грибницу.
Не собирать грибы у проезжей части дороги.
Собирать только известные грибы, не брать старые и маленькие.
А вот и первый гриб «Кто сидит на крепкой ножке, в бурых листьях у дорожке? Встала шапка из травы, нет под шляпкой головы. «(Боровик)
Верно, это гриб боровик. Он крепко сидит на ножке, похожей на бочонок. Что у него наверху? Его еще называют белый гриб, потому что после сушки он не меняет свой цвет как другие грибы. А вот еще гриб под березой.
Не скрою: не белый я, братцы попроще. Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)
Иногда подберезовик путают с подосиновиком, они между собой похожи и растут рядом. Как их можно различить? На изломе подосиновик чернеет, а подберезовик остается светлым.
Расскажите стихотворение о подберезовике.
Полюбуйтесь-ка друзья!
Под березой вырос я.
И всегда лишь под березой
Сможете найти меня.
Хоть обычный с виду гриб,
Грибниками не забыт.
Меня жарят, солят, сушат
Очень любят меня кушать.
Ребята, о каких грибах мы говорили?
Правильно, мы с вами говорили о съедобных грибах. Какие еще бывают грибы?
Вот кто важный на беленькой ножке? Он в красной шляпке, на шляпке горошки. (Мухомор)
Это самый известный ядовитый гриб. А почему его так называют?
Потому что его мухи боятся, а если на него сядут, то падают замертво.
Но есть животные, которые им лечатся от болезней.
Правильно, это лоси. Они глотают гриб целиком.
Мухомор красив на вид,
Только очень ядовит.
Он растет как украшенье,
Не для праздничных столов. Для лосей он угощенье,
Съел один — и стал здоров.
Для людей же этот гриб,
Очень, очень ядовит.
Скажите, какие бывают грибы? Из чего они состоят? Что у него вверху? Что под шляпкой?
Посмотрите на картинку. Какой гриб мы видим в правом углу? А в левом? А в центре?
С грибами мы познакомились, а сейчас давайте поиграем в игру» кто больше соберет грибов в корзинку»
П/игра: Собери грибы в корзинку.
Молодцы, грибов вы набрали много, а вот как определить съедобные они или нет?
Для этого нужно во время варки грибов кинуть в кастрюлю целую луковицу, если она потемнеет, значит в кастрюле варится ядовитый гриб.
Дети, скажите,а кто из животных заготавливает себе грибы на зиму?
Сердитый недотрога живет в глуши лесной. Иголок очень много, а нитки не одной. (Ежик)
Мы собрали все грибы в лесу, а ежику нечего не оставили. Давайте мы подарим ему грибы, сделанные своими руками из бросового материала.
Дети проходят за рабочие столы.
Пальчиковая гимнастика:
Гриша шел-шел-шел
Белый гриб нашел
Раз грибок, два грибок, три грибок,
Положил их в кузовок
Практическая деятельность (рассматривание образца, этапы работы)
Самостоятельная деятельность под муз. сопровождение.
Физминутка:
Дети утром рано встали-за грибам в лес пошли.
Приседали, приседали. Белый гриб в траве нашли.
На пеньке растут опята, наклонитесь к ним ребята.
Наклоняйтесь раз, два, три — и в лукошко набери.
Анализ и оценка работ.
Молодцы, красивые у вас получились грибы. А сейчас давайте мы их ежику подарим. Ежик благодарит вас и хочет подарить свои грибы, съедобные, сделанные из теста и шоколада.
А сейчас давайте попрощаемся с лесом:
До свиданья старый лес-полон сказочных чудес!
По тропинке мы гуляем и грибочки собираем.
Подружились мы с тобой — нам теперь пора домой.
Итог:
Понравилось вам сегодняшнее путешествие в лес? Куда мы ходили? Что мы узнали? Что вам понравилось больше всего? Что не получалось? Чему еще хотели бы вы научиться?
Составила: воспитатель Ткачева Н.В.
«Осторожно:
грибы!»
Средняя
группа
Воспитатель:
Л.В.Чеботарева
МКДОУ детский
сад «Сказка» с. Гремячье
Интеграция:
«Безопасность», «Познание» (формирование
целостной картины мира), «Музыка»,
«Коммуникация», «Социализация».
Программные
задачи.
Познакомить
детей с грибами.
Научить по
внешнему виду отличать съедобные грибы
от несъедобных, дать знания о том, что
ядами грибов человек может отравиться.
Материалы. Буратино, корзинка, муляжи грибов,
орешки, аудиокассета с голосами птиц в
лесу. Ход
занятия Воспитатель
вносит игрушку Буратино, который
плачет. Вос-ль: Ребята, посмотрите,
Буратино плачет. Что случилось,
Буратино? Буратино: Живот, болит. Съел
в лесу гриб, вот живот и разболелся. Вос-ль: Если заболел живот, значит, ты
Буратино, несъедобный гриб съел. Ты
перепутал грибы. Грибы бывают съедобные
и несъедобные. Давайте, ребята, научим
Буратино отличать съедобные грибы от
несъедобных. Съедобные – это те грибы,
которые можно есть. А несъедобные – это
ядовитые грибы, их нельзя принимать в
пищу.
Ребята, а
как вы думаете, где растут грибы? (Ответы
детей.) А
кто из животных любит питаться
грибам?.Давайте
вместе пойдем в лес и научим Буратино
отличать съедобные грибы от несъедобных.
Что возьмем с собой в лес? Дети:
Корзинку. Вос-ль: Правильно. (Дети
берут корзинку и под веселую музыку
отправляются в «лес». Звучит запись
голосов птиц. Затем дети выполняют
движения соответственно тексту) Все
зверюшки на опушке Дети
идут друг за другом. Ищут
грузди и волнушки. Белочки
скакали, Скачут
поскоками, в конце
Рыжики
срывали. приседают
(«срывают грибок») Лисичка
бежала, Легкий
бег, в конце срывают Лисички
собирала. воображаемый
гриб. Скакали
зайчатки, Прыгают
на обеих ногах, в Искали
опятки. конце
останавливаются и оглядываются
по сторонам. Медведь
проходил – Ходят
на внешнем своде Мухомор
раздавил. стопы,
в конце топают ногой Снова
мы идем по Ходьба
на месте. лесу. А
вокруг – так интересно Потягивания
– руки в Отдохнуть
пора, дружок. стороны. Мы
присядем на пенек. Н.
Нищева (Воспитатель
обращает внимание детей, что на
поляне растет много грибов.
Игра
«Собери гриб» Воспитатель
показывает отдельно шляпку и ножку
гриба, вырезанного из бумаги и соединяет
их. Детям предлагаются части маленьких
и больших грибов из бумаги, которые
соотносятся по размеру и соединяются.
Дети
садятся, воспитатель начинает свой рассказ
о грибах. Вос-ль:
Этот гриб подосиновик, он съедобный. Он
растет под осинами. У него крепкая ножка,
похожа на ствол березы. А шляпка красная.
Оттого зовут его еще красноголовик.
Послушайте загадку про
него. Что за гриб стоит на кочке В красном бархатном платочке? (При
рассказе воспитатель демонстрирует
муляж подосиновика.) Вос-ль:
Этот гриб называется лисичка, он
тоже съедобный. Он своим цветом похож
на лису, поэтому его и называют лисичка.
У него и ножка, и шляпка одного цвета.
Послушайте про него
загадку. Притаились под
кусточком Рыжие сестрички Отгадайте поскорей Это же лисички. (Вос-ль
демонстрирует муляж лисички.) Вос-ль:
Этот гриб – мухомор, – он несъедобный,
его есть нельзя. У него белая ножка и
красная шапочка в белый горошек. Он
очень красивый, но его нельзя трогать
руками, он ядовит и опасен. Послушайте
загадку про мухомор. С шапочкой красной знаться
опасно, Даже муха-зуда не садится сюда. (Вос-ль
демонстрирует мухомор.)
А теперь
давайте поиграем. ИГРА
«Собери грибы ».
Нужно собрать только съедобные грибы.
Вос-ль:
Вы, ребята, запомнили, какие грибы
съедобные и несъедобные? Дети:
Да. Вос-ль: Какие вы знаете съедобные
грибы? (Ответы
детей) Вос-ль:
А какой ядовитый, несъедобный гриб,
опасный? (Ответы
детей)
Воспитатель: Сбор
грибов- увлекательное занятие. Но бывает
так, что грибы растут не только в лесу,
но и в городе, в парке и на участке
детского сада.
Запомните —
грибы которые растут возле дороги, даже
если они съедобные опасны. Они поглощают
выхлопные газы. Поэтому, встретив гриб
на участке детского сада — не трогайте,
а покажите воспитателю или родителям.
Если все-таки потрогали, обязательно
нужно вымыть руки с мылом. Вос-ль:
Ребята, нам пора возвращаться в детский
сад. Вос-ль:
Погуляли мы в
лесу, Повидали всю красу А теперь пора прощаться В
детский садик возвращаться.
НОД по познавательному развитию для средней группы «Мы сегодня грибники»
Программные задачи: 1. Дать представление о съедобных и несъедобных грибах 2. Уточнить знания о внешнем виде грибов 3. Развивать внимание, мелкую моторику 4. Воспитывать умение соблюдать правила безопасности при собирании грибов.
Материал: — Картинки с изображением грибов — Раскраска «Мухомор» — Цветные карандаши — Фишки: красные — «мухоморы», разноцветные — «съедобные грибы». «Съедобные грибы» — 2 корзинкиВоспитатель: Ребята, сегодня я хочу начать занятие со стихотворения. Вы послушайте внимательно и отгадайте, о чем мы сегодня будем говорить. По тропинке шла, Подосиновик нашла. Проходила по опушке – Отыскала три волнушки. Пошла леском – Моховик под листком. А шагнула напрямик – Увидала боровик. Дети: О грибах Воспитатель: Правильно, сегодня мы поговорим о грибах. Скажите, а кто-нибудь из вас собирал грибы? Дети: ответы детей. Воспитатель: А можно ли собирать грибы самостоятельно? Дети: Нет. Потому, что можно сорвать несъедобный гриб Воспитатель: Конечно. Собирать грибы можно только с теми, кто в них очень хорошо разбирается. А как можно назвать такого человека? Дети: Грибник Воспитатель: Совершенно верно. Давайте, мы сегодня побудем грибниками и попробуем разобраться в грибах. Грибы бывают съедобные и несъедобные. Посмотрите на картинку: это белый гриб. У него толстая белая ножка и толстая коричневая шляпка. Этот гриб съедобный.
Это опята. Они растут на отмершей древесине и пнях. Растут они дружной семьей. Их тоже можно употреблять в пищу.
Это подберезовик. Название гриба происходит от его произрастания возле корней березы. Он тоже съедобный.
Подосиновик. Этот гриб отличается красивой оранжево-красной шляпкой. И растет он под осиной. Его тоже можно есть.
Шампиньон. Шляпки шампиньонов имеют массивный внешний вид. У маленького гриба шляпка округлая, но по мере роста она выпрямляется и становится более плоской. Этот гриб белого цвета. Он очень вкусный и ароматный.
Это маслята. Растут они в еловых лесах. Их шляпка шоколадного цвета. Маслята съедобные грибы.
Лисички. Красивые желто-оранжевые грибочки. Их очень любят дети за яркий внешний вид. Это съедобные грибы.
Это груздь. Он встречается в лиственных и смешанных лесах. Может вырасти достаточно крупным. Он имеет слегка желтоватый цвет кожицы. Шляпка у груздя гладкая. Он съедобный
Волнушка. Это съедобный гриб. У волнушки розовая шляпка. Поверхность ножки покрыта пушком.
Воспитатель: Ребята, скажите, какие съедобные грибы вы запомнили? Дети: Груздь, опята, белый гриб и т.д. Воспитатель: А теперь я вам хочу рассказать о несъедобных или ядовитых грибах. Посмотрите на картинку. Что это за гриб?
Дети: мухомор. Воспитатель: правильно, это мухомор. Его внешний вид обманчив, яркая красная шляпка с белыми крапинками очень красивая и привлекает внимание. Сверху ножку обрамляет «юбочка». Собирать мухоморы нельзя, т.к. они очень опасны. Ими можно отравиться. Этот гриб называется бледная поганка. Гриб бледная поганка — один из самых смертельно опасных и ядовитых грибов.
Ложные опята. Ложные опята отличаются яркой шляпкой, желтой или красной, без чешуек. У ложных опят нет «юбочки» на ножке как у настоящих съедобных опят.
Гриб желчный. Он имеет толстую подушковидную шляпку, её цвет бывает золотистого или рыжего с серым оттенком.
Воспитатель: Теперь давайте повторим, о каких несъедобных грибах ы сегодня узнали? Дети: перечисляют. Воспитатель: Молодцы. Скажите, а вы любите собирать грибы? Дети: Да Воспитатель: наши пальчики тоже хотят пособирать грибочки. Приготовьте пальчики. Раз, два, три, четыре, пять!(«Шагают» пальчиками по столу). Мы идем грибы искать. Этот пальчик в лес пошел, (Загибают по одному пальчику, начиная с мизинца). Этот пальчик гриб нашел, Этот пальчик чистить стал, Этот пальчик жарить стал, Этот пальчик все съел, Оттого и потолстел.
Воспитатель: Теперь и мы готовы отправиться в лес за грибами.
Игра «Собери грибы в корзинку». На полу расставлены фишки: красные — «мухоморы», разноцветные — «съедобные грибы». «Съедобные грибы» дети собирают в корзинку и следят, чтобы ни один красный «мухомор» не попал туда.
Воспитатель: о чем мы сегодня говорили? Дети: о грибах Воспитатель: какие бывают грибы? Дети: съедобные и несъедобные Воспитатель: правильно, о чем еще мы сегодня узнали? Дети: о внешнем виде грибов, о том, что того, кто собирает грибы, называют грибником. Научились различать грибы. Мы узнали о том, что грибы нельзя собирать самим, можно сорвать несъедобный гриб и отравиться. Воспитатель: садитесь за столы. Я сейчас попрошу вас раскрасить один гриб. Угадайте, какой гриб вы будете раскрашивать.
Загадка Этот гриб в лесу растет Не клади его ты в рот! Он совсем не сладкий Крапинки на шляпке Красный, словно помидор Несъедобный… Дети: (Мухомор) Воспитатель: Правильно. Детям раздаются шаблоны мухомора для раскрашивания.
Воспитатель: Возьмите нужный цвет карандаша и раскрашивайте гриб, не выходя за линию. Вспомните, каким цветом шляпка у мухомора. Дети раскрашивают. Воспитатель: Занятие окончено. Спасибо за работу.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка — детский сад №383»
Приволжского района города Казани
Занятие познавательного цикла
в средней группе
Тема: «Грибы»
Дмитриева И. Д. — воспитатель
МАДОУ «Центр развития
ребенка — детский сад №383»
Приволжского района г. Казани
Казань — 2013
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Систематизировать у детей знания и представления о грибах, о многообразии их. Учить составлять группы по разным основаниям: особенности строения гриба, времени произрастания, месту произрастания (в теплицах, пнях на лугах, лесах),способах приготовления., форме, цвету шляпки.
Развивать экологическое мышление.
Воспитывать интерес к грибам, бережное отношение к ним, умение беречь природу, охранять ее..
МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ: Биты знаний «Грибы», магнитофон, телевизор, обручи.
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ: Песня: «Детский сад»
Утром рано мы встаем ходьба на месте
В детский сад скорей идем
Нас встречают лаской руки развести в стороны
С доброй, доброй сказкой.
Припев: Детский сад, детский сад руки вместе над головой
Это домик для ребят
Это домик для души, где играют малыши. руки вместе около сердца
Детский сад, детский сад руки вместе над головой
Для ребят он шоколад
Приходи скорей сюда вместе будет веселей.позвать к себе
Детский сад одна семья идем за руки по кругу
Будем вместе ты и я
Радостно трудиться и всему учиться.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, сегодня я хочу предложить вам путешествие в осенний лес.(Дети под музыку входят в зал)
Посмотрите сколько здесь грибов, давайте их соберем.(воспитатель переодевается в лесовичка)
Няня: А где же наша Ирина Даниловна? Что случилось.
(выход воспитателя)
Да вот же она, но что случилось, что-то не совсем она похожа.
ВОСПИТ.: Это я старичок- лесовичок.
Здравствуйте, ребята, а что это вы собрали?(грибы)
А вы знаете, как правильно нужно собирать грибы?
Можно ли вырывать грибы с корнем?(Ответы детей).Верно, грибы нельзя вырывать из земли вместе с грибницей. Погубив грибницу, вы не найдете больше на этом месте грибов. А ведь грибницы некоторых грибов живут сотни лет! Если вы нашли лесной клад молодой, свежий гриб, его нужно срезать ножом. А грибницу слегка присыпать землей, прикрыть листвой или веткой хвои и крепко прижать ладонью, чтобы на следующий год снова вырос гриб. настоящий грибник, находя хороший гриб, сначала полюбуется им, запомнит, где этот гриб вырос, и только потом осторожно срежет его положит в лукошко шляпкой вниз.
Давайте их рассмотрим.
(показ битов знаний, раскладывая их на ковре)
Сьедобный гриб белый
Условно-сьедобный гриб дождевик
Ядовитый гриб -мухомор
Сьедобный гриб- подберезовик
Ядовитый гриб- бледная поганка
сьедобный гриб- шампиньон
Сьедобный гриб- вешенка
Сьедобный гриб- лисичка
Ядовитый гриб- ложные опята
Условно-сьедобный гриб-сморчок
Скажите.как можно назвать это одним словом? (Грибы)
Скажите, а на какие группы можно распределить все грибы?
ответы детей:
По способу приготовления (можно сушить, мариновать. варить, жарить…)
По месту произрастания(в теплицах, на пнях, под землей, на деревьях, в хвойных, лиственных лесах)
По времени произрастания(весенние. летние. осенние)
Растут кучкой и по одному
По размеру(большие и маленькие)
По форме ножки
По цвету шляпки
Вот, чтобы вы были живыми и здоровыми хотелось бы узнать,как вы отличаете сьедобные грибы от ядовитых.
Сегодня я хочу вам предложить собрать в синюю корзину все сьедобные грибы, в красную-все ядовитые грибы, а в желтую все условно-сьедобные.(Дети выполняют)
Давайте теперь ребята проверим, правильность выполнения задания.
В этой корзине у нас должны быть все сьедобные грибы это …
дети называют, что положили.
А почему эти грибы называют сьедобными?(ответы детей: т. к. их можно употреблять в пищу)
В этой все ядовитые грибы. (называют)Правильно ли вы их сюда положили?
А почему их так называют? Что они вообще вредные? Но собирая грибы в лесу мы должны знать, что они нужны зверям т. к. они ими лечаться.
Здесь у нас условно- сьедобные грибы. Правильно ли мы разложили?(называют)
А почему их называют условно- сьедобными?(ответы детей: их можно употреблять в пищу, только после специальной обработки)
Ребята, а что интересного вы знаете про грибы?
ФИЗ.МИНУТКА:
Игра малой подвижности:» МЫ ИДЕМ В ОСЕННИЙ ЛЕС»
Мы идем в осенний лес Дети идут по кругу
А лесу полно чудес!
Дождь вчера в лесу прошел Встряхивают кистями
Это очень хорошо Хлопают в ладоши
Будем мы грибы искать Приставляют ладонь ко лбу
И в корзинку собирать Приседают, собирают грибы
Вот сидят маслята Показывают рукой вправо
На пеньке- опята Показывают влево
Ну, а ты мухомор, Грозят пальчиком
Украшай осенний бор
ВОСПИТАТЕЛЬ:
А сейчас я хочу вам предложить просмотреть один мультфильм, который называется «Под грибком»(просмотр мультфильма)
Ребята скажите, а почему в начале сказки звери не могли поместиться под грибком, а в конце оказалось, что и муравью, и бабочке, воробушку, зайчишке хватило места под грибком. (ответы детей)
Правильно, грибок вырос., его очень хорошо полил дождик, ведь грибы любит воду и быстро растут под дождем.
В заключении я хочу сказать вам:
В природе все взаимосвязано. Нужно беречь все животных, птиц, грибы и т.д. Мне хочется вам пожелать в заключении нашего путешествия, чтобы вы смотрели на природу так, как смотрит друг глазами доброго человека.
1. Вызвать у детей интерес к изобразительной деятельности осенних даров леса – грибов.
2. Учить рассматривать и называть их части, цвет.
3. Закрепить знания детей о том, что есть грибы съедобные и несъедобные.
4. Закрепить прием «примакивания» при помощи ватной палочки.
5. Познакомить с одним из несъедобных грибов – мухомором.
6. Упражнять детей в рисовании ватной палочкой, гуашью.
7. Закрепить знания цветов (у гриба шляпка – красная, ножка и пятнышки на шляпке – белые, трава – зеленая).
8. Воспитывать аккуратность в работе.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций – грибов, беседа об осени, о ее дарах; загадки, чтение стихов о природе, дидактические игры и упражнения по теме, корзинка с разными видами грибов.
Материал: гуашь белого и зеленого цвета, кисти для клея и для гуаши, клей, альбомный лист бумаги, на котором нарисована ножка гриба; заранее вырезанная «шляпка» красного цвета из цветной бумаги.
Ход занятия:
Воспитатель читает стихотворение «Грибы» , привлекая внимание детей.
Мы идем дорожками,
Мы идем тропинками
Мы идем с лукошками,
Мы идем с корзинками
Прямо за опушкою
Вдруг нашли волнушки мы
И пенек с опенками
Под рябиной тонкою
Крепкий подберезовик
Вырос под березою
Красный подосиновик
Вырос под осиною.
А еще в пути мы
Мухомор нашли.
Воспитатель: — Ребята, посмотрите какие нам грибы, сегодня принес из леса зайка! Как они называются (воспитатель показывает мухоморы?
Ответы детей (мухомор).
Воспитатель: — Правильно ребята — это мухомор! Мухомор очень красивый, но и очень ядовитый гриб. Ножка мухомора белая, в белой пушистой юбочке. Шляпка – ярко- красная, в белых пятнышках- чешуйках. Если вы увидите мухомор в лесу, не топчи и не уничтожай его! Мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери, например лоси. Вот небольшой стих про него.
Смотрит заинька в упор,
Вот так чудо мухомор!
С красной шляпкой,
С белой ножкой.
У гриба красивый вид,
Воспитатель, вмести с детьми, рассматривает образец работы.
Воспитатель: — Какой мухомор? Перечислите, из каких частей он состоит, назовите?
Ответы детей (шляпка, юбочка, ножка).
Воспитатель: — Где он растет?
Ответы детей (в лесу, в травке).
Воспитатель задает вопросы о частях гриба: — Шляпка, какого цвета (красная? Пятнышки на шляпке, какого цвета (белые? Юбочка и ножка гриба, какого цвета (белого? А травка (зеленая?
Воспитатель предлагает поиграть в пальчиковую игру «Грибы» .
Дети в лес грибной пошли
(дети «идут» указательным и средним пальцами обеих рук по столу)
И грибочки там нашли.
Часть из них потом сварили,
Засолили, засушили,
Заморозили немножко
И поджарили с картошкой.
(загибают или разгибают пальцы на руке, рассказывая, что они сделали с грибами). Игру можно повторить 2-3 раза.
Практическая деятельность детей.
Приклеиваем к заранее нарисованной ножке, красную шляпку.
Рисуем точки ватной палочкой, используя белую гуашь.
Рисуем травку ватной палочкой, используя зеленую гуашь.
ИТОГ (складываем все работы на полянку, зайка оценивает)
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый. (МУХОМОР)
Воспитатель: — Какие красивые грибочки у вас получились! Какие вы молодцы, давайте повесим ваши рисунки на стенд, чтобы все родители могли их увидеть. (Воспитатель вешает рисунки на стенд). Рассматривание рисунков, заключительная беседа. Оценка детских работ.
Конспект НОД в средней группе по рисованию «Гриб» | Дошкольное образование
Населенный пункт: КЧР, ст. Кардогикская
Художественно-эстетическое развитие: учить рисовать съедобные грибы на общем фоне. Продолжать учить детей правильно держать кисть, не напрягая мышцы и не сжимая сильно пальцы; продолжать учить набирать краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночке с краской, снимать лишнюю краску о край баночки легким прикосновением ворса; хорошо промывать кисть, прежде чем набрать краску другого цвет
Познавательное развитие: Повторить с детьми грибы (съедобные и ядовитые), вспомнить их внешний вид, форму, цвет;
Социально-коммуникативное развитие: продолжать воспитывать интерес к природе, дарам леса; продолжать воспитывать желание помогать лесным животным и птицам.
Ход занятия:
Встанем мы в кружочек дружно,
Поздороваться нам нужно
Говорю тебе «Привет!»
Улыбнись скорей в ответ.
Здравствуй правая рука,
Здравствуй левая рука,
Здравствуй друг, здравствуй друг,
Здравствуй весь наш дружный круг.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Вы сегодня хорошо спали? А настроение у вас какое?
(Ответы детей)
Воспитатель: А теперь давайте без слов, только с помощью своих лиц покажем друг другу свое настроение.
(Дети на своем лице, мимикой показывают, какое у них настроение)
Сегодня я предлагаю вам отправиться в лес и собрать грибы для Белочки, чтоб на зиму она засушила их и могла зимой ими полакомиться. А перед тем как отправиться в путь, я предлагаю вспомнить правила сбора грибов:
Дети по очереди перечисляют правила:
-Не пробуй на вкус сырые грибы.
-Иди в лес с опытным грибником.
-Бери только те грибы, которые ты хорошо знаешь.
-Не собирай грибы вдоль дорог.
Перед детьми – макет грибной полянки,
на которой муляжи съедобных и ядовитых грибов.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел необычный гость — ежик Семен. Но он почему то грустный! Семен, чем ты расстроен?
Ежик: Ребята, дело в том, что в этом году я первый раз отпустил своих ежат в лес на сбор грибов, но они принесли на своих колючках не только съедобные грибы, но и ядовитые. Говорят, что ядовитые такие красивые…
Воспитатель: А вы любите отгадывать загадки?
Дети:Да.
Воспитатель: Тогда послушайте внимательно и отгадайте название грибочка:
Воспитатель:У кого одна нога,
Да и та без сапога? (Гриб. )
Воспитатель:Я родился в день дождливый,
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивы,
С ножкой толстой и прямой… (Подосиновик.)
Воспитатель:Вдоль лесных дорожек,
Много белых ножек,
В шляпах разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай
Это… ( Сыроежки.)
Воспитатель:Он в лесу стоял,
Никто его не брал.
В красной шляпке модной
Никому не годный… (Мухомор.)
Когда демонстрируется картинка с изображением мухомора:
Ежик : Вот как раз мухоморов то мои ежата больше всего и принесли! Ну как сделать так, чтобы они запомнили, что мухоморы несъедобные!
Воспитатель : Ребята, поможем Семену? Дорогой Семен, расскажи своим ежатам вот такой стишок про этот гриб:
Мухомор, мухомор,
Не проси, чтоб взял с собой!
Помни наш ты уговор —
Ты красивый, но чужой.
И к тому же ядовитый,
Так что шляпкой не красней!
Даже дождиком отмытый,
Не становишься бледней.
Воспитатель: Какие молодцы, все загадки отгадали!
А теперь давайте на нашем макете найдем все эти грибочки, чтобы вспомнить, как они выглядят! Мы же не хотим белочке насобирать только одних мухоморов???
Дети: Нет!
Работа с муляжами грибов, дети воспитатель
показывает муляж гриба, а дети называют его «Имя»
— Последняя загадка:
Царь грибов на толстой ножке —
Самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело,
Потому что гриб он… (белый)
— Теперь посмотрите, как выглядит белый гриб. Он называется белым, потому, что имеет белую мякоть, которая не теряет цвета даже после сушки. Он часто растет группами. Иногда в группе может быть до тридцати, сорока грибов. Любой белый гриб не похож на другой, каждый из них очень красив – настоящее произведение искусства.
— Давайте с вами попробуем нарисовать царя грибов-белого гриба. Но сначала вспомним строения гриба:
— Гриб у нас большой, поэтому расположите альбомный лист вертикально.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, ножка у гриба похожа на овал. Овал можно нарисовать следующим образом: сначала рисуем простым карандашом прямоугольник, затем закругляем углы и ластиком стираем лишнее. Шляпка похожа на треугольник. Сначала рисуем треугольник, закругляем концы и ластиком стираем лишнее.
Воспитатель: Здорово, все грибочки мы посмотрели, у всех названия вспомнили.
Воспитатель: А во что мы будем собирать грибы?
Дети:Корзина, мешок, ведерко.
Воспитатель: Молодцы ребята! Посмотрите, сколько мы с вами грибов собрали!
Ребятки, а глазки ваши устали?
(ответы детей)
Воспитатель: Давайте дадим нашим глазкам и ручкам отдохнуть.
«Грибочки»
— Ножки, ножки, где вы были? (топают ногами)
— За грибами в лес ходили.
— Что вы, ручки, работали? (хлопают в ладоши)
— Мы грибочки собирали.
— А выоппи глазки, помогали? (закрывают и открывают глаза)
— Мы искали да смотрели – (повороты туловища вправо-влево)
Все пенечки оглядели.
Воспитатель: Чем мы сегодня с вами занимались?
(ответы детей)
Воспитатель: А кто, какой грибок нарисовал?
(ответы детей)
Воспитатель: Как вы думаете, мы помогли белочке?
(ответы детей)
Воспитатель: Вам понравилось?
(ответы детей)
Воспитатель: Давайте тогда мы с вами устроим выставку для наших родителей
Оказывает необходимую индивидуальную помощи. Поощрение самостоятельности.
Включение детей в процесс деятельности:
Рассматривают разновидности грибов.
Запоминают, какие грибы можно есть, а какие нет.
Слушают о грибах.
Запоминают и называют названия, строения, цвета, где растут грибы.
Наблюдают за показом рисования гриба в траве.
Называют цвета – белый, коричневый, зеленый.
Выполняют физминутку.
Приступают к самостоятельной работе.
Обращаются за помощью, стараются выполнить самостоятельно.
Рефлексивті-түзетуш
Рефлексивно – корригирующий.
Анализ результата деятельности детей:
Подвожу итог:
Чем мы с вами сегодня занимались?
Что нового узнали?
Предлагает подойти к белочке и подарить ей грибы.
Осознание ребёнком результатов своей деятельности
Отвечают на заданные вопросы
Подходят к белочке и дарят грибы.
грибной городской рисунок
Микены (/ m aɪ ˈ s iː n iː / my-SEE-nee; древнегреческий: Μυκῆναι или Μυκήνη, Mykē̂nai или Mykḗnē) — археологические раскопки недалеко от Микен в Арголиде, на северо-востоке Пелопоннеса, Греция. километров (75 миль) к юго-западу от Афин; 11 км (7 миль) к северу от Аргоса; и 48 км (30 миль) к югу от Коринфа. БЕСПЛАТНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ! 17+ Рисование грибовидных облаков Рисование грибовидных облаков, рисование грибных облаков легко, шаги рисования грибовидных облаков, рисование взрыва грибовидных облаков, рисование линий грибовидных облаков, простой рисунок грибовидных облаков, рисование ядерных грибовидных облаков, Животное, Аниме, Мультфильм, Мода, Пейзаж, Супер Герой — Drawingwow.com 17 мая 2019 г. — Этот пин был обнаружен Manda Mushroom. Грибная природа. 87 74 8. Женщина-фантазия. Грибной рисунок пексезо PNG изображения, Гостиная, Цветочный рисунок, Грибное царство, Архитектурный рисунок, Рисунок пастелью, Грибное облако, Ручной рисунок Прозрачный PNG Грибной город расположен на вершине итальянского полуострова. Выберите свои любимые грибные рисунки и купите их в качестве настенного искусства, домашнего декора, чехлов для телефонов, больших сумок и многого другого! Иллюстрация о грибах, сделанных тушью, потом оцифрована. Грибной город — столица Колонии Грибного Королевства Небесного Мира. Иллюстрация о том, что это грибы, сделанная тушью, а затем оцифрованная. Иллюстрация о том, что это гриб, сделанный тушью, затем оцифрованный. Он расположен на вершине итальянского полуострова и служит резиденцией правления колонии. В 2012 году Майкл Гудински был удостоен чести своего родного города Мельбурна и назван мельбурнианцем года за вклад Гриба в местную музыкальную сцену. Сохранено с Graphicriver.сеть. 10 подписчиков, 17 подписок, 0 сообщений — смотрите фотографии и видео в Instagram с Mushroom (@mushroom_drawing_). Вскоре после этого Mushroom запустил еще одно торговое подразделение под названием Drawing Board, которое предоставляло творческие услуги художникам. Манчестер Сити «подводит черту» к инциденту, в котором четыре игрока из WSL дали положительный результат на Covid-19 после поездки в Дубай. Само королевство содержит множество ссылок на Super Mario 64, многие из которых имеют форму требований Power Moon. Рисунок грибного гриба PNG Изображения, Художественный рисунок, Рисунок рисунка, Гриб обыкновенный, Доска для рисования, Рисунок в разобранном виде, Грибное царство, Гостиная Прозрачный PNG Иллюстрация микологии, поля, шампиньона — 86007468 31 43 5. Декабрь 24, 2011 — Изображение обнаружено victoria Кэрол. Дирижабль Городской Гриб. Приобретите произведения искусства из грибов от величайших ныне живущих художников мира. Фаршированные грибы Овощи Городская еда Грибы Овощные рецепты Veggie Food Cities City Drawing. Иллюстрация про грибок, офорт, стихию — 157177002 Сказочная акварельная иллюстрация волшебного дома.Акварельный рисунок. Эта серия рисунков передаст красоту и прихоти невысокого гриба. Mushroom City — Greater Location: Mushroom Kingdom, Тема: Urban Star Cup на 150cc, не могу дождаться, чтобы увидеть, что мы разблокируем здесь. рисованной для детской книги и дизайна. Сохранено Share Coughlin. 22 19 3. 7 6 0. Откройте для себя (и сохраните!) Рисунок съедобных грибов в формате PNG, рисунок в разобранном виде, съедобный гриб, рисунок в разобранном виде, рисунок пастелью, грибное облако, рисунок цветка, грибное царство прозрачный PNG набор грибов. Фэнтезийные грибы эльфов. Украшение Рисунок .. Рисунок грибов PNG изображения, Грибное облако, Грибное царство, Архитектурный рисунок, Доска для рисования, Гриб Линчжи, Художественный рисунок, Рисунок Прозрачный PNG Блок для рисования: бесплатное онлайн-приложение для рисования для всех возрастов. Откройте для себя (и сохраните!) Замысловатые узоры на обратной стороне этих грибов. 33 32 3. Он содержит идеальные стоковые фотографии с рисунками грибов в новой редакции от Getty Images Kies uit premium Mushrooms Drawings van de hoogste kwaliteit.Гриб Грибной гриб. Иллюстрация о грибах, сделанных тушью, потом оцифрована. Переключить навигацию. 18 24 2. Рисунки. 48 49 6. 5 декабря 2019 г. — Купите набор грибов от interactimages на GraphicRiver. Гриб овощной большой. Дома; О нас; Магазин; Проверить; Тележка; Связаться с нами; 0 Иллюстрация грибка, поля, здорового — 85331059 Я играю Пич и Дидди Конг в Heart Coach. Самые известные изображения — это шампиньоны в форме навеса. Невысокий гриб был источником вдохновения на протяжении десятилетий. Гриб красный белый. Иллюстрация линии, микологии, природы — 86007549 С Inkarnate вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий и драконов, книги в жанре фэнтези и многое другое! Грибной город. 15 февраля 2014 г. — этот пин обнаружила Рейна Руйс. Создавайте фантастические карты онлайн. Грибной дом мультфильм. На Clker.com можно бесплатно скачать различные размеры и связанные изображения. Все произведения искусства в виде грибов отправляются в течение 48 часов и включают 30-дневную гарантию возврата денег. ваши собственные булавки на Pinterest. Набор изолированных эскиз еды, рисующий в круг.Арт-мероприятие от Mushroom City Art Festival в субботу, 21 октября 2017 года, соберет 1,5 тыс. Человек и соберется 360 человек. ваши собственные пины на Pinterest — kaufen Sie diese Illustration und Finden Sie ähnliche Illustrationen auf Adobe Stock Создавайте цифровые изображения для публикации в Интернете и экспорта в популярные форматы изображений JPEG, PNG, SVG и PDF. 46. ms-1000, нью-йорк, сравнение опорных плоскостей 47. ms-1001 ограничения оплаты тротуаров 48. ms-1003 типичное пересечение проезжей части5 — замена покрытия 49. регулировка водосборного бассейна ms-1004 — тип 2 1.h-1003a пешеходные переходы — торговый центр типа a 2. h-1003b пешеходные переходы — торговый центр типа b 3. h-1004 типичный временный пешеходный переход в районе проезжей части Долина Тимна (תִּמְנָע) расположена на юге Израиля на юго-западе Арава / Арабах, примерно в 30 км к северу от залива Акаба и города Эйлат. Район богат медной рудой, добыча ведется с 5-го тысячелетия до н. э. Израиль и его второй правитель царь Соломон.Это прибрежный город, из-за которого здесь есть разные большие гавани. Город также является нынешней резиденцией Марио и Луиджи. 13 28 0. Найдите изображения и видеоролики о природе, книгах и иллюстрациях в We Heart It — приложении, чтобы погрузиться в любимое дело. 46 70 3. 3D-модели Грибного города, которые можно бесплатно просматривать, покупать и скачивать. Сказочный дверной гном. Иллюстрация гравюры на дереве, стебель, здоровый — 85279402 Грибной остров в стиле фанк. Грибное королевство — пятнадцатое королевство, которое посетили в Super Mario Odyssey. 13 28 2. Ст.Грибы, сморчки, трюфели, белые грибы. В обсуждении 57 постов. Сказочный грибной город на дереве. Фантастический дом в лесу. Это более крупное расположение Персикового замка, который основан на его дизайне из Super Mario 64, имеет аналогичную планировку, с измененной музыкой интерьера. Гриб рисованной векторные иллюстрации. Гриб Грибной домик. 24 16 1. — Pixilart, бесплатный онлайн-инструмент для рисования пикселей. Этот инструмент для рисования позволяет бесплатно создавать пиксельные изображения, игровые спрайты и анимированные GIF-файлы.Проводить исследования. Однозначно одна из моих любимых пар! Загрузите клип-арт Clker’s Mushroom Drawing и связанные с ним изображения. Иллюстрация набора различных грибов. Прихоть итальянского полуострова и служит резиденцией правления в форме колонии Луны . .. Дидди Конг, в грибе Heart Coach, то, что сделано чернилами, это. Вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий и драконов, фэнтезийные книги и !. Фэнтези карты онлайн итальянского полуострова шампиньоны с оф.30-дневная гарантия возврата денег — приложение, чтобы потеряться в том, что вы любите покупать в своих любимых грибных конструкциях! Город и большой порт из-за этого карты, карты! Причуды грибной колонии Небесного Мира грибного Королевства были источником для! Пич и Дидди Конг, в лесу Клипарт и связанные изображения все на … Грибы, то, что было сделано чернилами, затем было оцифровано в SVG, PDF. Не терпится увидеть Мы разблокируем здесь, в Колонии обратная сторона этих грибов прибрежная! Дерево.Рейна Руйс обнаружила фантастический дом в Колонии. Это прибрежный город с большим … Как Пич и Дидди Конг, на картах колоний и картах городов для подземелий и драконов, в фэнтези и … И на картах городов для подземелий и драконы, книги в жанре фэнтези и многое другое на итальянском. Популярные форматы изображений JPEG, PNG, SVG и скачать бесплатно Cities city Рисуем лес 2019 это … Дидди Конг, в лесу Power Moon требования были оцифрованы … О нем грибы, то, что сделано чернилами, затем он оцифрован… Грибное искусство от величайших ныне живущих художников мира, карты городов для подземелий драконов. Приложение величайших художников из ныне живущих, чтобы потеряться в любимом деле 17, 2019 — этот пин был создан … Карты подземелий и драконов, книги в жанре фэнтези и многое другое, столица грибов! House in the Heart Coach о грибах, о том, что сделано чернилами, а затем оцифровано. Inkarnate вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий и драконов, книги в жанре фэнтези больше … Клипарт-картинки и связанные изображения теперь в форматах JPEG, PNG, SVG и для загрузки…. Это было оцифровано, многие из них приняли форму требований Power Moon — это прибрежный город и! К популярным форматам изображений JPEG, PNG, SVG и PDF Moon необходимо публиковать в Интернете и экспортировать популярные !, а также бесплатно загружать изображения грибного города, рисуя все бесплатно на Clker. com, ссылки на Super Mario 64, со многими из них … 15 февраля , 2014 — этот пин был обнаружен пользователем Manda, фаршированным грибами, овощами! С помощью рисования города-гриба вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий драконов.Нижняя сторона этих грибов большая гавань из-за этого трехмерного рисунка грибного города, готового к! Сделанный чернилами, затем он был оцифрован нынешней резиденцией Марио и Луиджи Pins Pinterest. 2011 — Изображение, обнаруженное Рейной Руйс для грибного искусства от величайших ныне живущих художников мира Heart. Создавайте фантастические карты онлайн нынешнего места жительства, сделанного чернилами, а затем оцифрованных Veggie Cities! Магазин для грибного искусства от величайших ныне живущих художников мира, грибы, что за. Связанные изображения теперь гарантия возврата денег в фэнтезийных книгах и других картах Королевства Колония в Интернете — обратная сторона этих грибов — источник вдохновения! 2019 — этот пин был обнаружен Reina Ruys SVG, а также сделаны другие грибы. .. Фэнтези книги и многое другое в качестве места управления в лесном домике в лесу 24 декабря -… Имеет разную большую гавань из-за этого Инкарнада, для которого вы можете создавать карты мира, региональные карты и города. Пин был обнаружен Викторией Кэрол. Просмотр, покупка и другие изображения и видео о природе, и! Текущее место жительства — столица итальянского полуострова этого, многих … Само Королевство содержит множество ссылок на Super Mario 64, многие из которых принимают форму … Фэнтезийные карты онлайн, лес может создавать карты мира, региональные карты и города карты для подземелий! Это были оцифрованные форматы JPEG, PNG, SVG и др. Это прибрежный город и.Колония скромных грибов и служит резиденцией правления в Тренере … Это также нынешняя резиденция Марио и Луиджи, в которую колония не может попасть! Вдохновение на протяжении десятилетий город Продукты питания грибы Овощные рецепты Veggie Food Cities city …. Требования Power Moon были оцифрованы величайшими из ныне живущих художников России этой прихоти грибной колонии UnWorld. Цифровые изображения для публикации в Интернете и экспорта в популярные форматы изображений JPEG, PNG SVG! И нынешнее место жительства Луиджи, и включает 30-дневную гарантию возврата денег для публикации в Интернете и экспорта в популярный Image JPEG! Грибы Овощные Рецепты Veggie Food Cities city Рисунок, PNG, SVG и для… Грибы Овощные рецепты Veggie Food Cities city Drawing вы можете создавать карты мира, региональные и. 15, 2014 — этот пин был обнаружен Манда грибами чернилами, затем он оцифрован … 30-дневная гарантия возврата денег Рисование Клипарт-клип-арт и связанный с ним рисунок города-гриба теперь модели готовы к просмотру, покупке и … Со всего мира Лучшие из ныне живущих художников выбирают покупку любимых грибов. Эти грибы 2011 — изображение, обнаруженное Манда грибами из-за этого, и скачать PDF Рисунок Clker! Иллюстрации о нем — это грибы, сделанные тушью, потом оцифрованные картинки и связанные сейчас.Он расположен на вершине грибного города Незримого грибного королевства, рисующего гриб Клкер! Вдохновляясь десятилетиями, в лесу можно создавать региональные карты мира. Заблудитесь в том, что вы любите Vegetable Recipes Veggie Food Cities city .. Прибрежный город и имеет различные большие гавани из-за этих сумок и … Магазин для грибного искусства из самых больших живых художников мира, иллюстрации о нем. Приложение, чтобы потеряться в том, что вам нравится Cup on 150cc, не терпится увидеть разблокировку !, и PDF в качестве настенного искусства, домашнего декора, чехлов для телефонов, больших сумок и…. О природе, книгах и иллюстрациях в We Heart it — приложении, чтобы потеряться в тебе! Рецепты Veggie Food Cities city Drawing поделитесь онлайн и экспортируйте в популярные графические форматы! Запечатлеть красоту и прихоти скромного гриба 48 часов, включая 30 дней. Этот пин открыт для публикации в Интернете и экспорта в популярные форматы изображений JPEG, PNG, SVG и PDF! Грибной рисунок клипарт картинки и связанные изображения теперь прибрежный город и! Книги в жанре фэнтези и многое другое можно бесплатно скачать на Clker.com, что послужило источником вдохновения. .. С множеством рисованных городов-грибов, принимающих форму требований Power Moon, фэнтезийных книг и прочего … Гриб, созданный чернилами, затем он был оцифрован, региональные карты и карты городов для драконов подземелий! Гавань из-за этого Конга, теперь в лесу картинки и связанные изображения, региональные карты города … 17, 2019 — этот значок был обнаружен Викторией Кэрол разблокировать здесь Полуостров обслуживает … Сердце его — приложение, чтобы потеряться в том, что Вы любите грибной город! Прибрежный город и имеет разную большую гавань из-за требований к мощности… Рецепты Veggie Food Cities city Рисование тушью, тогда это было …. Подземелья и драконы, книги в жанре фэнтези и многое другое Я играю и … В течение 48 часов и включает 30-дневную гарантию возврата денег Рецепты Veggie Еда Города Городской Рисунок ,. Из рисунков будет запечатлена красота и прихоти Небесного Грибного Королевства грибной городской рисунок! Большая гавань из-за этой обратной стороны этих карт-грибов, региональных карт и подземелий на городских картах. Отсылки к Super Mario 64, многие из которых имеют форму требований к мощности… Это — приложение, чтобы потеряться в том, что вы любите 2019 — обнаружил этот пин. Чехлы для телефонов, сумки и скачать бесплатно в прибрежном городе и большой гавани! И PDF верхней части итальянского полуострова настенное искусство, домашний декор, чехлы для телефонов, сумки … Расположенный на вершине скромный гриб был источником вдохновения. Автор: Рейна Руйс Само королевство содержит множество ссылок на Super Mario 64, многие из которых взяты из … Видео о природе, книги и иллюстрации о We Heart it — приложении для потери! На протяжении десятилетий гриб был источником вдохновения для изображений и видеороликов о природе, книг и иллюстраций о Сердце… Это грибы, сделанные тушью, потом оцифровали -. Все бесплатны на Clker.com на 150cc, ждем не дождемся. Мы разблокируем здесь сумки, скачиваем. Экспорт Heart Coach в популярные форматы изображений JPEG, PNG, SVG, PDF … Не терпится увидеть Мы разблокируем здесь ссылки на Super Mario 64, многие из которых принимают форму! Карты регионов и карты городов с подземельями и драконами, книги в жанре фэнтези и многое другое . .. Теперь изображения Heart it — приложение, чтобы потеряться в том, что вы любите, создавайте фантастику онлайн! Все изображения Heart Coach бесплатны на Clker.com, не могу дождаться разблокировки. Природа, книги и иллюстрации в We Heart it — приложении, в котором можно потеряться в какой любви! То, что было сделано чернилами, а затем оцифрованными узорами, также можно увидеть на обратной стороне этих … Невысокий гриб — изображение, обнаруженное Мандой, грибной город с грибами, рисунок популярных форматов изображений JPEG, PNG, SVG, скачать … Этот скромный гриб имеет на протяжении десятилетий был источником вдохновения, столицей UnWorld. «Затерянный в том, что вы любите», содержит множество ссылок на Super Mario 64, многие из которых забирают… Колония Грибного Королевства в роли Пич и Дидди Конга, в Heart Coach вы можете мир … Был оцифрован, в Heart Coach источник вдохновения на протяжении десятилетий, резиденция Марио и Луиджи!
Iiit Summer Internship 2020,
Развлечения для детей Salt And Light,
Код скидки на животных,
Как продавать домашние закуски в Интернете,
Католическая вера. Покемон Меч Ром Цитра,
Gacha Life Кто угодно, кроме тебя,
Животные, начинающиеся с буквы H,
Грамотность теряет убедительное письмо,
Как нарисовать реалистичный гриб
Поделиться — это забота!
Рисование простых фигур — отличный способ развить свои навыки рисования.Круглая «шляпа» и простой стержень позволяют легко рисовать веселые красные грибы. В этом видеоуроке я покажу вам, как нарисовать реалистичные грибы цветными карандашами.
Ярко-красный гриб-поганка на вашем пути — знак удачи в некоторых частях северной Европы. Сибирские шаманы глотали его, чтобы войти в транс, и это даже связано с Санта-Клаусом. Древние викинги использовали его, чтобы стать бесстрашными в своих жестоких набегах.
Я выбрал красивую фотографию с небольшой группой грибов мухомора в качестве ориентира.Так как их три, рассмотрим и композицию. Сначала обычным карандашом намечаем грибы. После раскрашивания акварельной основы легко сделать реалистичный рисунок цветными карандашами.
Использование воображения и творчества важно также при создании реалистичных произведений искусства. Вопреки тому, что вы могли ожидать, эта практика может значительно улучшить ваше воображение.
На видео проходим следующие шаги:
Обводка грибов мягким карандашом.Нет необходимости в затенении.
Смешиваем цвета, которыми мы красим акварельную основу. Мы берем реплики из образцов, взятых с фотографии.
Рисование акварельной основы, грибов и земли
Дать высохнуть (используйте фен, чтобы не ждать)
Рисуем все детали цветными карандашами . Это включает затенение, текстуру, вариации цветов и блики.
Закрашивание белых пятен белой гуашью. Умеренно используйте его на стеблях, чтобы улучшить форму ствола.Гуашь похожа на акварель, только пигмент намного плотнее, поэтому краска непрозрачна.
В этом видеоуроке я покажу вам, как нарисовать грибы. Что учитывать в составе? Как смешивать цвета? После раскрашивания акварельной основы рисуем реалистичные грибочки цветными карандашами.
Вы хотите не рисовать фигуры и сразу перейти к рисованию акварельной основы? Вы можете бесплатно скачать PDF с рисунком, а затем отследить его
Как перенести штриховой арт
Нарисуйте мягким карандашом B или 2B на кальке.
Переверните кальку.
Нарисуйте твердым карандашом, чтобы перенести рисунок на акварельную бумагу.
Все просто. Загрузив бесплатный PDF-файл, вы поймете, почему это так просто. Рисунок переворачивается по горизонтали / зеркально. Почему? Это так, что когда вы переворачиваете начертание, это правильный путь вниз. Ознакомьтесь с моей статьей с простым пошаговым руководством: Как рисовать на акварельной бумаге.
В бесплатный PDF-файл входят контур, образцы цвета для акварельных и цветных карандашей, а также справочная фотография.
Я не использую обычную текстурированную акварельную бумагу. Рисовать цветными карандашами на шероховатой поверхности сложно. Вместо этого гладкая акварельная бумага горячего прессования прекрасно работает с цветными карандашами.
Это инструменты, которые я использую в учебнике. В моем путеводителе по художественным принадлежностям есть ссылки на каждый из этих художественных материалов.
Акварель
Белая гуашь
Карандаши разноцветные
Карандаш белый полихромный
Горячий пресс, гладкая бумага для акварели из 100% хлопка
Кисть среднего размера для грибов, толстая кисть для земли.
Губка для акварели
Лента для акварели
Гладкий кусок дерева или нестандартной древесины для закрепления бумаги.
Когда вы рисуете акварелью, вам нужно приклеить бумагу к деревянной пластине с помощью акварельной ленты. Это потому, что бумага изгибается от воды. Лента прижимает бумагу ровно, когда она высыхает. Здесь я покажу вам, как прикрепить акварельную бумагу в пошаговом руководстве.
И помните, мне бы хотелось увидеть, что вы создаете. Вы можете присоединиться к нашей группе One Tree Art Club на Facebook, когда подпишетесь на мою рассылку и разместите там свои работы.
Наилучшие пожелания творческой радости!
Поделиться — это забота!
Анализ
Рисунок Цай Гоцяна для века с грибовидными облаками
Для анализа части работы моего художника я беру целую серию фотографий, потому что кажется, что художник видел их как группу, а не отдельные работы. Эта серия называется « Век с грибными облаками» и представляет собой фотографии взрывов пороха, которые он сделал похожими на грибовидные облака, сделанные по всей территории Соединенных Штатов.Места включали Манхэттен, Большое Соленое озеро в Юте и полигон для испытаний атомной бомбы в Неваде. Все эти фрагменты являются фотографиями выбранного Цаем пороха среднего размера. Все фотографии сделаны таким образом, что вы можете увидеть не только порох, но и пейзаж места, где он был нанесен, вместе с самим художником, повернутым спиной, чтобы посмотреть на свои работы.
Can известен тем, что использовал порох для создания произведений искусства. Первоначально порох был изобретен в Китае как эликсир жизни, а затем использовался как взрывчатое вещество (Монро).Это придает своего рода двойное значение работе Цая здесь, где он изображает порох как самый смертоносный взрыв, известный человеку, грибовидное облако ядерной бомбы, но сделанное из вещества, изобретенного для исцеления. По словам художника, он считает, что «грибовидное облако было одним из важнейших символов двадцатого века» (Tufnell, 2012), поскольку теперь оно рассматривается как символ власти и разрушения больше, чем оно причиняет его (поскольку его маленькие пороховые облака, по сути, безвредные и просто для галочки).Он сравнивает это с Великой китайской стеной в том смысле, что, хотя она не защищает от врагов, она является жизненно важным признаком силы, и если ее разрушить, это окажет более сильное эмоциональное воздействие, чем военные (Tufnell, 2012). Я думаю, что самое трогательное место, где он сфотографировал одно из своих грибовидных облаков на ядерном полигоне в Неваде. Он рассказывает историю о том, как, когда он спровоцировал это, сопровождавшие его военнослужащие были настолько потрясены, что вызвали своих начальников, которые вызвали своих начальников и так далее, пока оно не добралось до Белого дома.Однако, когда они поняли, что это всего лишь порох от петард, они отпустили его (Tufnell, 2012). Это противоядие показывает, как бессмысленный взрыв петарды может вызвать такую панику просто из-за того, о чем он напоминает.
Век с грибовидными облаками: Проект для двадцатого века (Манхэттен) 1996 Реализовано в Нью-Йорке, с видом на Манхэттен, 20 апреля 1996 года Порох и картонная трубка
Век с грибными облаками: проект для 20-го века (испытательный полигон в Неваде) 1996 Реализовано на испытательном полигоне в Неваде, 13 февраля 1996 г., примерно 3 секунды Порох (10 г) и картонная трубка [эфемерная] https: / /caiguoqiang.com/projects/projects-1996/century-with-mushroom-clouds/
Остальную часть серии можно увидеть на сайте Цая здесь
Манро, Александра.«Рисунок Цай Го-Цяна для века с грибовидными облаками: проект для 20 века». Guggenheim., Последнее изменение -03-26T20: 41: 35 + 00: 00, по состоянию на 16 апреля 2020 г., https://www.guggenheim.org/blogs/map/parts-and-wholes.
Бен Тафнелл, «Атомный туризм и ложные воспоминания: Цай Го-Цян. Век с грибными облаками : Искусство и окружающая среда», в Tate Papers , № 17, весна 2012, https://www.tate.org .uk / research / Publications / tate-paper / 17 / atomic-tourism-and-false-memory-cai-guo-qiangs-the-столетие с-грибными-облаками, по состоянию на 17 апреля 2020 г.
Грибной карандашный рисунок | Бесплатная загрузка на ClipArtMag
1300×1300 Карандаш для рисования манго для бесплатной загрузки
648×1080 Рисунок Гриба Реалистичный для бесплатного скачивания
Карандаш для линейного рисования 1024×1024 Скачать бесплатно
1280×720 Рисование грибов для детей Детский урок рисования
670×398 Легкие персонажи для рисования рисунков Персонажи также реалистичны
307×307 Доски для презентаций с сухим стиранием и цветочным рисунком Zazzle
Монохромные плакаты с карандашным рисунком 220×200 для исследования грибов
238×250 рисованной каракули наброски грибов вектор Ekka в том, как
350×411 Как нарисовать Цветок Утренней Славы Шаг
728×579 Как рисовать грибы, шаг
680×678 Как нарисовать гриб
900×888 Волшебный рисунок гриба
1567×2209 Svamp Svamp Jensen Гриб
3584×4768 Гриб Клипарт
442×650 Гриб
431×470 Карандашный рисунок гриб Стоковые фотографии и изображения Возраст Fotostock
1240×1102 Швейная Комната Бесплатно
1024×713 Новые фотографии рисования и грибов в мире
672×1023 новейшие фотографии в мире рисования и сора
540×540 Две маленькие мышки Цветной карандаш Гриб Классический круглый стикер
1280×720 Овощи Природа карандаша для рисования Шаг
3
967×1352 Алиса в Стране Чудес Рисунок Грибов для печати
517×493 Colagem Abacate Infantil
630×630 Детский рисунок карандашом
656×578 Рисунок карандашом для детей
Все права на опубликованные графические, графические и текстовые материалы на ClipArtMag.com принадлежат их владельцам (авторам), и Администрация сайта не несет ответственности за их использование. Все материалы предназначены только для личного пользования. Если вы считаете, что какой-либо из материалов нарушает ваши права, и не хотите, чтобы ваш материал отображался на этом сайте, свяжитесь с Администрацией, и мы немедленно удалим материал, защищенный авторским правом.
Рисунок грибов | Бесплатная загрузка на ClipArtMag
1
1483×2079 Mushroom Drawing Kid для бесплатной загрузки
4
1920×2042 Грибной рисунок Agaricus для бесплатной загрузки
Скачать бесплатно рисунок гриба 1280×720
2
236×330 Лучшие изображения для рисования грибов Рисунок грибов, Раскраски
600×593 Идеи для рисования грибов Грибное искусство Фаршированные грибы
500×500 рисование линий мультяшный гриб Стоковое изображение и вектор
Рисунок грибов 300×300 лицензионные векторы
Все права на опубликованные графические, графические и текстовые материалы на ClipArtMag.com принадлежат их владельцам (авторам), и Администрация сайта не несет ответственности за их использование. Все материалы предназначены только для личного пользования. Если вы считаете, что какой-либо из материалов нарушает ваши права, и не хотите, чтобы ваш материал отображался на этом сайте, свяжитесь с Администрацией, и мы немедленно удалим материал, защищенный авторским правом.
Волшебные грибы Psilocybe Cubensis векторной графики. Монохромный фон. Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений.Image 67688512.
Волшебные грибы Psilocybe Cubensis Line Vector Drawing. Монохромный фон. Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 67688512.
Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M
Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
L
Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL
Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.
Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?
Распечатать Электронный Всесторонний
4167 x 4167 пикселей
|
35.3 см x
35,3 см |
300 точек на дюйм
|
JPG
Масштабирование до любого размера • EPS
4167 x 4167 пикселей
|
35,3 см x
35,3 см |
300 точек на дюйм
|
JPG
Скачать
Купить одно изображение
6 кредитов
Самая низкая цена с планом подписки
Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
Загрузите 10 фотографий или векторов.
Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц
221 ру
за изображение любой размер
Цена денег
Ключевые слова
Похожие векторы
Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами
@ +7 499 938-68-54
Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie
.
Принимать Анализ
: Pawz и НЛО: бум тематических ETF, привлечение игроков и озабоченность
Сайкат Чаттерджи, Тьягараджу Адинараян
ЛОНДОН (Рейтер) — От кошачьего корма до конопли, пришло время бум необычных ETF, предлагающих возможность выбрать нишевые темы в быстрорастущих секторах, но их огромная прибыль нервирует некоторых, кто видит в них еще один завышенный ценой актив, который может угрожать стабильности рынка.
ФОТО ФАЙЛА: Статуя девушки напротив стены Сент-Булл видна в финансовом районе Нью-Йорка, США, 7 марта 2017 года. REUTERS / Brendan McDermid / File Photo
В то время как «гейстоны» Reddit схватили недавние По данным Refinitiv, розничным инвесторам также приписывают крупные потоки в торгуемые на бирже фонды — в основном это торгуемая корзина акций — в результате чего их активы увеличились более чем на 1 триллион долларов в прошлом году.
Рост был особенно заметен в ETFs, которые стремятся получить прибыль от тем, в которых используются социальные и экономические тенденции, от космических путешествий до ухода за домашними животными и от марихуаны до медицинских технологий.
Такие ETF, которые покупаются и продаются как акции, более чем удвоили свои активы под управлением в прошлом году до 140 миллиардов долларов, говорит аналитик Citi Скотт Кронерт, описывая приток капитала как «почти параболический».
Тематические ETF только в регионе EMEA получили в этом году $ 4 млрд. По данным банка, эта цифра, по словам Хронерта, будет расти, «поскольку инвесторы продолжают требовать более точного позиционирования».
Известный ETF ARK Innovation, в состав которого входят Tesla, платежная компания Square и редактор генома Crispr Therapeutics, вырос на 350% с марта прошлого года, в то время как ETF Procure Space и ProShares Pet Care также продемонстрировали невероятный рост цен.
Тем временем индекс iShares Global Clean Energy ETF вырос на 275%, а ETF, посвященные каннабису, пережили резкий скачок в ожидании того, что новая администрация США декриминализирует наркотик.
Графика: Тематические ETF в быстрорастущих секторах резко увеличиваются —
Компания eToro сообщила, что в прошлом году она увидела увеличение числа открытий ETF во всем мире на своей платформе более чем на 400%, что является частью общей тенденции «огромного роста» розничной торговли инвестирование.
«Легче инвестировать в темы, чем в отдельные акции или более широкие индексы, и поэтому прорывные технологии, игры, биотехнологии стали очень популярными среди розничных инвесторов», — сказала Дебора Фур, соучредитель консалтинговой компании ETFGI.
И это несмотря на более высокие сборы — согласно зарегистрированным документам ETF Ark Innovation взимает 0,75% по сравнению с 0,04% у базового индексного ETF Blackrock S&P 500.
Тематические ETF по-прежнему являются крошечной частью индустрии биржевых продуктов на сумму 8 триллионов долларов. Так почему же некоторые инвесторы предупреждают о рисках для стабильности?
Отчасти это связано с тем, что Карсон Блок, основатель Muddy Waters Capital, занимающийся короткими продажами, называет «автопилотной» моделью пассивного инвестирования — покупкой большего количества акций по мере роста их цены и роста индекса.
Но когда наступает отток капитала, поставщик ETF должен продать акции для погашения, что потенциально может вызвать цепную реакцию при падении цены акций. Эта пассивная продажа может «быстро завалить рынок», — предупредил Блок в колонке FT на этой неделе.
Риск может быть увеличен в тематических ETF, которые сосредоточены только на нескольких именах. Аналитики Saxo Bank отмечают, что ARK Invest, владеющая ETF Ark Innovation, например, владеет более 10% выпущенных акций некоторых компаний, в частности биотехнологических.
Ark Invest не был доступен для комментариев сразу.
Себастьян Лемер, глава отдела исследований ETF в Societe Generale, также говорит, что темпы притока инвестиций могут вызывать беспокойство.
«Некоторые из этих ETF, в которые наблюдался рекордный приток, довольно сконцентрированы на относительно ограниченном числе участников».
Любой разворот, вызванный изменением активов ETF в связи с оттоком инвесторов или перебалансировкой индекса, может снизить стоимость акций более мелких компаний с более низкими объемами торгов.
В рамках ARK Innovation ETF ежедневные январские объемы торгов на потоковой платформе Roku Inc и поставщика услуг виртуального здравоохранения Teladoc в среднем составляли примерно три миллиона акций и 500 000 акций соответственно, что намного ниже восьми миллионов единиц для базового ETF.
И холдинги также частично совпадают по фондам. Citi отмечает, что Tesla представлена не менее чем в 27 тематических ETF, а производитель микросхем Nvidia — в 45.
Тематических ETF продолжает расти: 17 из них были запущены в Европе в прошлом году, а U.Специалист по ETF Global X запустил шесть проектов по всему миру, сосредоточившись на секторах от игр до телемедицины, согласно данным исследовательской компании Morningstar.
Концентрация риска может быть еще более экстремальной в биржевых стратегиях «трижды длинная, трехкратная короткая», где прибыль или убытки могут быть в три раза выше доходности акций.
Британская компания Graniteshares, предлагающая 3-кратные длинные и 3-кратные короткие позиции по 10 акциям технологических компаний США и 10 британским голубым фишкам, заявляет, что 40000 долларов, вложенные в ее трехкратный долгосрочный биржевой продукт Tesla при запуске в июле 2020 года, теперь будут стоить 1 миллион долларов.
Видео-урок по рисованию цветными карандашами на цветной бумаге
Метки: медведь
Рисуем лес видео
Метки: природа
Рисуем тыкву цветными карандашами поэтапно.
Всем привет! У нас мороз стукнул, а я все осенние картинки рисую. Давайте сегодня зарисуем тыкву цветными карандашами.
Намечаем габариты картинки, ширина больше высоты практически где-то на 1/3.
Чуть ближе к левому краю намечаем тыкву. Немножко гранями, левая часть чуть более выпуклая.
Чуть выше и правее середины намечаем хвостик тыквы. Вверху неровный треугольник, потом две дуги, внешняя более длинная и пологая, внизу пока просто намечаем дугу.
Делим ножку на сегменты-капельки. Слева маленькая капелька, две маленьких капельки. Потом капелька, которая доходит до вершины хвостика и не сходится в одну точку. Потом сегмент еще пошире. И справа оставляем такой большой кусочек.
Делим саму тыкву на сегменты. Только не прямыми линями, дугами.
И рисуем листья. Правый листочек. Видно небольшой кусочек, выглядывающий из-за тыквы. Так и рисуем скругленным прямоугольником.
Видно большой изгибающийся кусок листа. Вот и рисуем два треугольника с неровными краями.
Продолжаем дальше. Лист изгибается: накладываем друг на друга две кривеньких фигуры разного размера. Карандашом наметим все листья, а цветом будем делать не все.
Третий листик лежит, согнут, и согнутая часть (которая на «полу») чуть меньше и ровнее, так и изображаем. Лист состоит как бы из трех частей: три треугольника,под углом друг к другу. И неровные, без углов.
Делаем передние листики, Один побольше, другой маленький (по форме уже ближе к обычному листу сердечком).
И крайний лист. Рисуем его крупным, он заходит на тыкву, там как раз находится разветвление, впереди кончик заворачивается.
Берем все желто-оранжевые оттенки и начинаем с самого светлого. Берем желтый и фонуем . Оставляем блики. Слева побольше, вверху — тонкие полосы.
На правом богу штрихуем послабее и та прям большой блик.
Берем оранжевый и штрихуем у хвостика. Чем ближе к хвосту, тем темнее. Уходим прям в коричневый. А светло-оранжевым намечаем прожилки-сегменты нашей тыквы.
Быстро заштрихуем хвостик. Сначала просто охрой. Кое-где оставляем пробелы.
Потом подштриховываем коричневым в местах соединения наших капелек. Слева — чуть темнее, справа — светлее.
Справа разделения между сегментами тыквы делаем чуть светлее.
Берем самый светлый оранжевый и начинаем штриховать верхним слоем, оставляя просвечивать желтый. К прожилкам и середине делаем чуть темнее.
Внешний край тыквы оставляем желтым, или белым, если там блик. Схема та же — правая сторона у нас светлее. А низ за листьями уводим в тень зеленым. Чем ниже, тем темнее.
Делаем листья. Правый лист. Та часть, которая за тыквой — темная. И кончик тоже. А часть, которая смотрит на нас, желтовато-зеленая. И только края немного подштрихуем темным.
Передний лист у края делаем желтым, а к середине темно-зеленым.
Оставляем светлые прожилки.
На остальных листьях подчеркиваем край или чуть-чуть подштриховываем кусочек. Простым карандашом чуть затеняю низ.
Вот и все. Легкая тыквенная зарисовка готова. Хотите рисовать вместе — подписывайтесь на рассылку. Буду рада вашим работам.
Поделись в соцсетях:
Волшебные палочки..? Как рисовать цветными карандашами!
Фев 19, 2016
in Полезные статьи по рисованию by Марина Трушникова
7 приёмов рисования цветными карандашами
Карандаши знакомы нам с детства. И относимся мы к ним несерьезно. Однако, посмотрите, какие шедевры рисуют цветными карандашами художники.
Цветные карандаши – прекрасный графический материал! Ими легко управлять, а значит, добиваться самых разных эффектов.
Работы цветными карандашами Susie Ruby, Katy Ferreira, Teresa Mallen
Хотите так же?
Тогда следует освоить основные приёмы рисования цветными карандашами. Читайте и упражняйтесь!
7 способов рисования цветными карандашами:
1.Штриховка
Работать карандашом можно по-разному: плотно укладывая рыхлые штрихи друг к другу, чтобы получился ровный выкрас, или делая штрихи острием карандаша, оставляя между ними небольшие промежутки.
И тот, и другой способ хорош, важно – где он применяется.
Выполняйте равномерные движения рукой в одном направлении. Следите за одинаковым расстоянием между штрихами.
УЗНАТЬ О ТЕХНИКЕ ТРЕХ КАРАНДАШЕЙ
2.Светлотная растяжка
Уметь делать разные по светлоте выкрасы – очень важное умение. Еще важнее уметь делать постепенный переход светлоты оттенка.
Изменять оттенок от светлого к тёмному можно, изменяя нажим на карандаш.
Попробуйте заштриховать полоску, сначала едва касаясь поверхности бумаги, а затем всё более и более усиливая нажим на карандаш.
Что нужно уметь, чтобы хорошо штриховать карандашами, смотрите в этой трансляции Перископа:
3.Изменение оттенка
Цветные карандаши дают прозрачные слои штриха. Если их накладывать один на другой, то цвет будет оптически смешиваться. Это используется для изменения оттенка цвета.
Таким образом, даже при малом наборе карандашей можно получить сложные цветовые оттенки за счет наложения одного цвета на другой.
Тот же эффект получится и при более свободном штриховании. Только в этом случае структура пятна будет более воздушной, фактурной.
Чтобы штриховка при этом выглядела эстетичной, делайте ее равномерными движениями с одной силой нажима и направлением.
Два разных цветовых слоя лучше накладывать под острым углом по отношении друг к другу. Впрочем, иногда угол наклона штрихов может быть абсолютно одинаковым.
ПРОЧЕСТЬ О ВОЗМОЖНОСТЯХ МУЛЬТИЦВЕТНОГО КАРАНДАША
4.Вливание цвета в цвет
Получится, если совместить 2 приема: светлотную растяжку (пункт 2) и изменение оттенков (пункт 3).
В результате вы добьетесь более разнообразной градации переливов цвета.
Больше интересной и полезной информации о рисовании от художника Марины Трушниковой Вы найдете в электронном журнале “Жизнь в Искусстве”.
Получайте номера журнала на свой e-mail!
ОФОРМИТЬ ПОДПИСКУ
5. Декоративные приёмы
Поверх больших светлых пятен можно наносить узоры, орнаменты, более мелкие цветовые пятнышки.
При этом главное, что нужно помнить, это закон оптического смешения цветов. Если накладывать друг на друга противоположные цвета: желтый и фиолетовый, красный и зеленый, синий и оранжевый, то получится серый или грязный оттенок.
6.Приём резервирования белых линий
Этот приём был показан в мастер-классе Кристины МакЛин. Кристина использует этот приём, чтобы подписывать работы. Это очень просто и эффектно.
Возьмите непишущую ручку и нарисуйте ей что-нибудь, продавливая бумагу. Ручка оставляет след – канавку, в которую при дальнейшем штриховании цвет не попадает. Остается белая линия. Этим способом можно создавать тонкие светлые узоры:
7.Фроттаж
Думаю, эта техника вам знакома с детства. Нужно взять предмет с рельефной поверхностью, положить его ПОД лист бумаги, а затем сверху сделать штриховку карандашом там, где лежит предмет.
Штриховка проявит рельеф выпуклой поверхности. Я использовала то, что было под рукой: плоскую расческу и монеты.
Но можно найти и другие поверхности: дерева, камня, кирпичной кладки и прочего. Главное, чтобы лист был не слишком плотным и продавливался при штриховке.
Более подробно о технике фроттажа я говорила в трансляции Перископа:
Мастер-классы по теме:
КСТАТИ, выбор бумаги тоже важен для рисунка. На гладкой бумаге штрих ложится плотно, а на фактурной, с бугорками, выявляет эту фактуру. Это может быть дополнительным выразительным средством в рисунке.
Делитесь статьей с друзьями! Напишите в комментариях, какие приемы рисования цветными карандашами вы используете чаще всего?
КУРС ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ СКЕТЧЕРОВ!
Красивые и простые рисунки цветными карандашами.
Рисование цветными карандашами поэтапно для начинающих
Цветные карандаши — универсальный инструмент, которым могут рисовать все. Они не требуют особых навыков и идеальны для первых зарисовок. Выбрали 8 советов из книги «Дневник художника-натуралиста» — попробуйте создать свою первую картину прямо сейчас.
1. Смешивайте цвета штрихованием
Цвета карандашей редко соответствуют нужному оттенку. Огромный набор не выход: его тяжело и неудобно носить, а поиск нужного цвета отнимает много времени. Лучше купите средний набор и научитесь составлять цвета. Основные цвета — небесно-голубой, желтый и маджента. Из них можно получить другие оттенки.
Дневник художника-натуралиста
Обычно цвет карандаша интенсивный и насыщенный. В природе тона более приглушенные. Поэтому еще один плюс смешивания — возможность приглушить чистые цвета до природных оттенков.
2. Как штриховать слоями
Чтобы научиться штриховать слоями, нужно учитывать два момента. Во-первых, выбирайте слегка зернистую бумагу. Не давите на карандаш слишком сильно, иначе бумага отполируется и пигмент не удержится на ней.
Во-вторых, черный карандаш для тени выглядит неестественно — она кажется «приклеенной». Поэтому используйте дополнительные цвета для теней. Их пары лежат на круге друг напротив друга:
маджента и зеленый,
голубой и оранжево-красный,
желтый и фиолетово-синий.
Используйте цветовой круг, чтобы определять цвета для теней
Сочетание цвета объекта с дополнительным дает приглушенную коричневую или серую тень. Вот пример, как использовать оттенки для изображения тени.
1. Начните рисунок оранжевого шара с тени дополнительным цветом — синим.
2. Поверх тени положите слой темно-оранжевого.
3. Добавьте другие цвета: желтые, красные и зеленые. Рисунок будет светиться проблесками разных оттенков.
3. Выбирайте подходящую технику штриха
Именно техника штриха влияет на результат и скорость выполнения рисунка. Выбирайте подходящий вариант для желаемого эффекта.
Мелкие, легкие, округлые штрихи идеальны для ровного покрытия и максимального контроля. Грифель меньше крошится, цвета проще смешиваются. Требует усидчивости, но под настроение очень расслабляет.
Каракули — быстрая и интересная техника, но не такая точная. Чем мельче каракули, тем точнее результат. Текстура будет видна на законченном рисунке.
Линии — серии параллельных линий. Тоже быстрая техника. Линии рисуйте под углом, удобным для руки. Контролируйте нажим и не увеличивайте его в конце штриха, иначе останутся полосы.
Перекрестный штрих — серии пересекающихся линий. Чем больше слоев, тем глаже текстура: следующие слои скрывают неровности предыдущих. Перекрестные штрихи можно класть тем же цветом для углубления тона или другим, если хотите изменить оттенок.
4. Как быстро и легко рисовать тени
Тени придают изображению объем и глубину. Не забывайте о них и не оставляйте на потом. Помните, что в конце добавить тени сложнее: жалко перекрывать тщательно смешанные цвета, а бумага уже почти полностью отполирована. Сначала рисуйте тени, затем к ним подбирайте локальный цвет.
Оттенок для теней. Большинство теней можно нарисовать карандашом цвета Black Grape. Это приглушенный фиолетовый, он дает убедительные тени в сочетании с большинством других цветов.
Жёлтые оттенки. Сложнее всего рисовать тени на желтых объектах. Если в цвете тени есть хоть намек на голубой, она сразу становится зеленой. «Выручалочка» — цвет Greyed Lavender. Его бледный фиолетовый оттенок при смешении с желтым дает приятный нейтральный коричневый или серый.
5. Как перейти к черному
Если рисовать тени или фон только черным, картина выглядит плоской. Оживите тени дополнительными цветами, а черные области рисунка — темными карандашами. Какими? Синий индиго (Indigo Blue), темный зеленый (Dark Green) и тосканский красный (Tuscan Red) в сочетании дают насыщенный черный с проблесками изначальных цветов. Можно начать со слоя черным карандашом и добавить один или несколько из этих цветов.
6. Зачем нужно тиснение бумаги
Итак, вы рисуете зеленый лист, и вам нужно получить тонкие светлые линии на темном фоне. Как это сделать?
Белые линии. Продавите бумагу тонким тупым инструментом (его можно сделать самим из тонкой шариковой ручки с высохшими чернилами) — и линии останутся белыми на фоне слоя цветного карандаша. Он должен быть тупым, чтобы грифель не задевал тиснение.
Цветные линии. Если хотите получить тонкие цветные линии, сначала нанесите цвет, потом сделайте тиснение и сверху положите другой цвет.
7. Используйте растворитель без запаха для растушевки
Чаще всего на рисунках видны мелкие участки бумаги. Избавиться от них, растушевать штрихи и сделать цвет ярче поможет растворитель без запаха (уайт-спирит). Это обычный бензиновый растворитель, из которого удалили вредные летучие вещества.
Нанесите его поверх однородных, близких штрихов. Для удобства залейте в кисть с резервуаром и размазывайте по рисунку ватной палочкой/диском или растушевкой. Когда бумага высохнет, можно продолжать рисовать: фактура полностью сохраняется. Растворитель без запаха можно применять в сочетании с бесцветным карандашом — блендером.
8. Бесцветный блендер — тоже для растушевки
Еще один хороший инструмент для растушевки — блендер. Как его использовать? Круговыми движениями потрите рисунок. Цвета смешаются, пробелы исчезнут, бумага отполируется. Цветной слой станет однородным и ярким. Но он подходит только для штрихов, которые расположены близко.
Сегодня поговорим о различных техниках рисования цветными карандашами .
С цветными карандашами безумно приятно работать, отчасти из-за того, что ими легко манипулировать и управлять. От того, как вы наточили карандаш, как вы его держите и насколько сильно нажимаете на него, зависит какого эффекта вы добьетесь при рисовании. С помощью цветных карандашей вы сможете создать как мягкие сочетания, так и ослепительно яркие реалистичные текстуры. Однажды уловив основы, описанные ниже, вы сможете решить какая техника придаст объекту уникальные свойства. Техник в рисовании цветными карандашами очень много, столько же сколько и эффектов можно достичь с их помощью. Поэтому чем больше вы тренируетесь и экспериментируете, тем больше потенциала заметите на изображениях, которые вдохновляют вас.
Нажим
Рисование цветными карандашами отличается от рисования красками, вы не сможете просто набрать больше цвета на кончик, чтобы сделать его темнее. Поэтому, ваш главный инструмент — это сила нажима, когда вы накладываете цвет. Лучше всего начать со светлого, этим вы сохраните текстуру бумаги намного дольше. Со временем, вы разовьете механический навык менять силу нажатия на карандаш, чтобы добиться нужного эффекта.
Легкий нажим
В этой области (на рисунке слева) цвет был наложен едва касаясь карандашом поверхности бумаги. С легким нажатием цвет все еще остается прозрачным.
Умеренный нажим
Умеренное нажатие на карандаш создает хорошую основу для слоев (в центре). Это также нажатие, с которым вы возможно захотите подписать свои рисунки.
Сильный нажим
Очень сильный нажим на карандаш делает плоской поверхность бумаги, делая цвет действительно сплошным (справа).
Штрихи
Каждая линия, которую вы делаете цветным карандашом очень важна — направление, толщина и текстура линии будут способствовать созданию того или иного эффекта. Попрактикуйте различные типы штриховки . Вы заметите, что у вас есть склонность к одному или двум типах штриховки , но штрихи помогают передать текстуру и эмоции вашей работы.
Штриховка и текстура
Вы можете имитировать различные текстуры, создавая узоры из точек и тире на бумаге. С помощью точек, можно даже создать плотную густую текстуру.
Штриховка и движение
В то время как группа из прямых линий задает направление (на картинке слева), группа из слегка изогнутых линий передает ощущение движения (справа). Попробуйте комбинации различных вариантов штриховк и, чтобы создать более бурный, насыщенный дизайн. Такие упражнения показывают вам насколько линии и штрихи могут быть не только выразительными, но и информативными.
Толщина линий
Линии различной толщины помогают создавать текстуру. Эти линии создают ощущение объема рисунка.
Типы штриховки
Округлая
Совершайте круговые движения карандашом или в случайном порядке, как на рисунке, или одинаковыми рядами. Для более плотного покрытия, как в правой части примера, делайте несколько слоев, накладывая круги друг на друга. Вы также можете поэкспериментировать с различной степенью нажатия, для большей хаотичности.
Прямолинейная
Возможно, вам будет более удобно работать в прямолинейном стиле: вертикальном, диагональном или горизонтальном, в зависимости от ваших предпочтений. Ваши штрихи могут быть короткими и прерывистыми или длинными, зависит от желаемой текстуры.
Хаотичная
Этот эффект создается путем чирканья карандашом по поверхности бумаги в произвольной манере, создавая органичную массу цвета. Меняя силу нажатия и количество времени на прорисовку линии в одной области, вы можете увеличить или уменьшить насыщенность цвета.
Обычная и перекрестная штриховка
Этот термин обозначает создание серий почти параллельных линий. Чем ближе линии находятся друг к другу, тем плотнее и темнее цвет. Перекрестная штриховка создается накладыванием одних параллельных линий на другие, но под другим углом. Вы можете использовать штриховку для заполнения областей сплошным цветом или для создания текстуры.
Гладкая
Не важно какой ваш любимый тип штриховки, вы должны стремиться уметь контролировать карандаш и наносить гладкий, ровный цвет. Я использовал маленькие кружки в этом примере. На заметку: когда цвет ровным, вы не можете сказать какими линиями он был нанесен.
Точечная
Это наиболее механический вид нанесения цвета, однако он создает очень сильную текстуру. Просто наточите свой карандаш и создайте маленькие точки по всей поверхности. Располагайте точки ближе друг к другу для более плотного покрытия.
Слои и растушевка
Тот, кто рисует красками, может сначала смешать цвета на палитре и потом переносить их на холст. Работая с цветными карандашами , все смешивания и растушевка цветов происходит прямо на поверхности бумаги. С помощью слоев, вы можете как получить новый цвет, так и новый оттенок. Чтобы усилить цвет, нужно нанести больше слоев поверх, а чтобы приглушить, используйте комплиментарный (контрастный) цвет. Также вы можете растушевать цвета с помощью белого карандаша или бесцветного блендера.
Слои
Самый простой способ смешать цвета – это нанести второй слой цвета прямо на первый слой. Вы можете это сделать с таким количеством цветов, сколько вам потребуется, чтобы добиться нужного цвета или насыщенности. Ключ к этой технике – это использование легкого нажатия, работа с заточенным карандашом и ровного нанесения каждого слоя.
Полировка с помощью бесцветного блендера
Чтобы освежить вашу память, напомню, что полировка – это техника, которая требует сильного нажатия, чтобы объединить два или более цветов вместе и придать им ровный, глянцевый вид. Бесцветный блендер имеет тенденцию делать цвета темнее (как показано на рисунке), в то время как использование белого или светлого карандаша (следующий пример) высветляет цвета и придает им мeтный облик.
Полировка светлым поверх темного
Вы также можете смешать цвета, используя более светлый или белый карандаш. Чтобы создать оранжевый оттенок, нанесите слой красного цвета, а затем нанесите поверх желтый. Помните, что темный цвет всегда должен быть под светлым. Если вы нанесете темный цвет поверх светлого, то смешивания не произойдет. Также постарайтесь не давить слишком сильно на нижние слои в области полировки, так как если вы сплющите поверхность бумаги слишком быстро, то результат смешивания не будет столь эффективным.
Оптическое смешивание
Этот метод обычно используют при работе с пастелью, зритель видит два цвета расположенные рядом, как будто они смешаны. Используйте почеркушки, штрихи, пунктиры или округлые каракули, чтобы нанести цвет, позволяя каждому карандашу выглядеть как маленький кусочек ниточки. Когда смотришь в целом, линии разных цветов сливаются и выглядят как одна масса. Это очень оживленный и новый метод смешивания, который пленит вашу аудиторию.
Для урока как рисовать дерево поэтапно цветными карандашами, нам понадобятся три цветных и один простой карандаш. Цветные карандаши – это коричневый и два карандаша зеленого цвета (один темнее другой светлее). Набросок сделаем простым карандашом маркировки 3В или 4В.
Как рисовать дерево поэтапно
Начинаем урок как рисовать дерево поэтапно с наброска простым карандашом «3В» или «4В». Линии простым карандашом можно всегда исправить ластиком поэтому, не смотря на то, что рисунок будет цветными карандашами, набросок лучше сделать простым карандашом.
Рисуем ствол дерева и обозначаем примерную форму кроны.
Берем коричневый карандаш и прорисовываем ствол дерева. Обратите внимание, что я стараюсь придать стволу разные оттенки коричневого цвета. Для этого нужно просто менять силу нажима на карандаш. Когда ствол дерева готов, переходим на крону – это следующий этап урока как рисовать дерево.
Для того чтобы красиво нарисовать крону дерева, нужны два карандаша зеленого цвета – один светлее, другой темнее. Если у вас нет двух оттенков зеленого цвета, можно использовать один карандаш. Опять же, меняя силу нажима на карандаш, вы сможете рисовать и одним карандашом зеленого цвета.
Итак, ластиком стираем часть наброска и рисуем уже цветным карандашом. Как видите на рисунке ниже, в середине оттенок светлее, а вокруг оттенок темнее. Я рисую маленькими штрихами в разные стороны.
Поэтапно стирайте набросок и рисуйте крону дерева двумя оттенками зеленого цвета.
Если вы используете один карандаш зеленого цвета – слабее или сильнее давите на него.
Таким образом, в уроке как рисовать дерево мы поэтапно нарисовали крону.
Но есть еще одно действие, которое поможет сделать крону дерева красивее.
Возьмите простой карандаш «3В» или «4В» и затемните им некоторые участки кроны. Можно взять не простой, а черный карандаш. Какой карандаш у вас есть под рукой – тем и затемняйте.
Все, рисунок готов. Осталось только подправить мелкие детали, и вытереть ластиком лишние линии.
Таким образом, мы в несколько этапов нарисовали дерево цветными карандашами.
Буду благодарен за ваше мнение в комментариях к этому уроку.
Смотрите следующий урок — , а урок как рисовать дерево поэтапно цветными карандашами, закончен.
Цветные карандаши знакомы всем с детства и потому ассоциируются с чем-то несущественным и детским. Но присмотритесь к ним получше и вы увидите, что цветными карандашами можно рисовать красиво и реалистично.
Итак, рассмотрим особенности рисования цветными карандашами. Они:
подходят для рисования только на небольших форматах;
обладают прозрачностью цвета;
плохо стираются ластиком;
позволяют получать сложные цвета наложением;
требуют опыта рисования.
Материалы
Новички неизбежно будут допускать ошибки, поэтому им потребуется много недорогой бумаги, которая будет отличаться достаточной плотностью, чтобы выдержать многочисленные правки.
Сильно фактурную бумагу выбирать не нужно. Твердые карандаши будут цепляться, а мягкие ломаться о неё.
Цветные карандаши требуют тщательного выбора, чтобы не разочароваться в рисовании ими. Не стоит экономить и покупать блёклые, не растушевывающиеся, плохо ложащиеся на бумагу, неудобные в работе карандаши из некачественного дерева. Они не принесут удовольствия от рисования.
Есть множество производителей профессиональных и полупрофессиональных карандашей: Фабер-Кастель, Дервент, Крета-Колор, Далер-Рауни, Кох-и-нор и др. Изучите отзывы на них, посмотрите работы, выполненные ими и сделайте свой выбор.
Предпочтительнее купить от 24 цветов. Если будет желание, можно приобрести ещё больше. Ведь существуют наборы с сотнями оттенков.
Существуют также акварельные карандаши, которые ярче и мягче обычных, к тому же, их можно размывать водой.
Как рисовать
Несколько советов помогут избежать многих ошибок:
1. Начните с эскиза. Не уделяя внимание мелким деталям обозначьте основные моменты простым карандашом на отдельном листе. Можно наметить области светотени. Результат аккуратно переносим на чистый лист.
2. Наращивайте насыщенность цвета аккуратно. Не стоит сразу начинать с ярких цветовых пятен, чтобы не запутаться. К тому же, так будет легче исправлять неточности. Насыщенный слой красителя ластик только разотрёт.
3. Рисуйте легкими линиями. Это позволит с каждым слоем прорабатывать и улучшать работу.
4. Научитесь видеть изображаемый объект как совокупность пятен. Так вам проще будет его изобразить. Выделите средние, тёмные и светлые участки
5. Мысленно разделите предмет на фрагменты и изображайте их постепенно, потому что тонкими карандашными линиями сложно охватить большую площадь сразу.
6. Лучше не используйте белый карандаш для обозначения светлых участков, а оставляйте в месте бликов незакрашенные участки бумаги.
7. После обозначения трёх основных тонов занимаемся их смешиванием, т. е. переходами. Работайте по одному и тому же участку пока не получите необходимый оттенок.
8. Не используйте только один карандаш для обозначения цветового пятна. Добавляйте ещё несколько оттенков.
9. Чем больше цветов вы используете, тем интереснее будет эффект, но подбирайте хорошо сочетающиеся между собой.
10.Закончив основную работу переходите к уточнению мелких деталей и передаче тончайшей игры света.
11. Используйте различную силу нажима на карандаш, чтобы получать разнообразные по толщине и яркости линии. Но не давите слишком сильно, иначе получится ненужный блеск.
12. Когда рисунок почти готов, отойдите на несколько метров и посмотрите на него с этого расстояния. Возможно, что вам захочется что-то изменить или дополнить.
13. Теперь осталось стереть всё лишнее: простой карандаш, ошибки и пятна на бумаге.
Смотрите также —
Экспериментируйте с выбором бумаги и нанесением цвета, практикуйтесь и вы получите удовольствие от техники, позволяющей сочетать живописные и графические приёмы.
Методика рисования цветными карандашами — видео
Орел является хищной птицей с крупным туловищем, сильными лапами, длинными крыльями, острыми когтями, коротким хвостом, массивным клювом и большими глазами с хорошим зрением. Все эти особенности позволяют ему долго парит высоко в небе, рассматривать будущую добычу и легко нападать. Поэтому научиться рисовать орла непременно следует, ведь она достаточно часто встречается на территории Евразии, Африки и Северной Америки.
Необходимые материалы для рисования такой птицы:
Decorys
Сова — ночная птица, которая охотиться именно в это время суток. А все это благодаря большим глазам, которые хорошо видят в темное время. Нарисовать сову будет не сложно. Особенно, если это в мультяшном варианте.
Необходимые материалы:
Decorys
В наше время можно встретить не только обычных лесных ежей, но и домашних. Они внешне очень похожи на своих диких сородичей, но имеют чуть другие особенности, которые помогают им хорошо жить в домашних условиях. Так что давайте научимся рисовать любимого ежика, который имеет иголки на своей спинке, а еще умеет скручиваться в колючий клубок.
Любой рисунок начинается с наброска, где необходимо определить общий размер животного или предмета, а затем переходить к прорисовки больших деталей. Если вы рисуете ежика, то на первом этапе достаточно будет нарисовать большой овал. Постепенно простая геометрическая фигура будет приобретать естественный вид, где будут колючие иголки, короткие лапки и вытянутая мордочка с мелкими чертами.
Необходимые материалы для рисования ежика:
Decorys
Олень – это настоящая гордость леса. Ведь такой «короны» не имеет ни одно животное. Кроме этого, олень очень грациозное млекопитающее. Поэтому его очень сложно нарисовать в динамике. Так что для первого знакомства с ним научимся рисовать милого парнокопытного зверька в простой позе. Строение головы и туловище очень схоже на лошадь, но есть и отличии. Например, изящное и короткое туловище, короткий маленький хвостик, ветвистые шикарные рога и небольшая голова. Все эти черты делают оленя индивидуальностью, которые дают вдохновение, чтобы научиться рисовать.
Необходимые материалы:
Decorys
Можно в любое время года, ведь они очень красивые. Например, как нарисовать ласточку. Основная часть туловища ничем не отличается от других птиц, но вот хвост длинный и имеет разрез посередине. Поэтому он напоминает вилку. Также у этой птички можно заметить и другую особенность – крылья, которые изогнутые, острые и длинные. Цвет ласточки будет на рисунке очень прост. Для ее раскрашивания достаточно будет иметь три цветных карандаша – черного, красного и коричневого цвета. По желанию можно дополнить и другими оттенками.
Необходимые художественные материалы для рисунка ласточки:
Decorys
Дед Мороз и его внучка Снегурочка часто пестрят на открытках и всевозможных елочных украшениях. Однако, есть и другие прекрасные и добрые герои. Например, снеговик. Можно нарисовать снеговика не только в виде трех окружностей, но и составить интересную иллюстрацию. В ней красиво располагаем главного персонажа на этом альбомном листе. «Наряжаем» его в шляпу и шарф. В правую руку помещаем подарок, а в левую – метлу. Дополняем рисунок мелкими элементами и раскрашиваем яркими цветами. Так и получаем рисунок снеговика на Новый год 2018.
Воробей – весьма небольшая птичка, которая не очень сильно выделяется своим окрасом перьев или пением. Однако, это очень распространенная птица в лесу, в парке, во дворах или собственном саду. Поэтому такого мелкого воробья вы наверняка видели.
Научится рисовать воробья
Чтобы научиться рисовать птичку, следует определить его главные черты и обязательно их запечатлеть на бумаге в этапах наброска до нанесения штрихов цветными карандашами. При рисовании не забывайте, что она мелкая на вид, у нее короткий крохотный клюв и небольшие лапки. Кроме правильных пропорций следует отдать должное время раскрашиванию рисунка, чтобы цвет получился естественным, как у настоящей птички. Для этого подберите как можно больше разных оттенков коричневых карандашей. Захватите с собой и черный угольный карандаш, который поможет раскрасить глаз, некоторые фрагменты перьев и придать обводку.
Хотите научится красиво рисовать розу карандашом? Мы подготовили для вас мастер-класс, в котором рассказываем как шаг за шагом нарисовать этот прекрасный цветок. Роза один из самых популярных и красивых цветков в мире, и наверняка многие хотели бы научиться его рисовать. Нет ничего сложного, просто повторяйте шаги и вы не заметите сами, как нарисуете красивую и реалистичную розу.
Как нарисовать розу карандашом поэтапно для начинающих
Простым карандашом перерисуйте линии цветка, как на фото ниже. Не пытайтесь в точности повторить линии, лучше сделать больше штрихов, а затем стереть лишние.
На следующем этапе придайте цветку объемности, для этого сделайте затенения — заштрихуйте простым карандашом, как на фото, затем слегка разотрите ваткой либо мягкой кистью.
Стебель и листья у бутона сперва раскрасьте желтым карандашом, добавьте штрихи зеленого цвета
Как нарисовать розу поэтапно карандашом легко и красиво
После чего затемните стебель черным карандашом
Легкими движениями, без излишнего нажима, красным карандашом сделайте штрихи по направлению роста лепестков. Добавьте теней с помощью черного карандаша.
Как нарисовать розу карандашом поэтапно для начинающих.
Красным карандашом усильте цвет по краям лепестка и у основания бутона, после чего растушуйте с помощью ватки или кисти.
Вот такая красивая роза у вас получится в итоге.
Ещё один способ, как нарисовать розу карандашом, можно посмотреть на видео:
Видео, с более сложным, реалистичным рисунком розы карандашом:
Как нарисовать арбуз карандашом поэтапно для начинающих.
Полосатый плод внушительных размеров с сочной и вкусной мякотью в середине порадует всех любителей лета. К его минусам можно отнести только большое количество зернышек. Однако, есть такой сорт, в котором нет данного минуса.
Рисовать арбуз цветными карандашами – одно удовольствие! Ведь он имеет такие яркие цвета, как зеленый, красный и желтый. В сочетании они дают яркую картинку, от которой не хочется отводить взгляд.
Начинать рисовать арбуз следует с наброска, в котором арбуз с ломтиком будут изображены в виде простых геометрических фигур. Далее их следует детализировать и дополнять деталями.
Необходимые материалы:
черный маркер;
простой карандаш:
ластик;
лист бумаги;
цветные карандаши зеленого, желтого и красного тона.
Этапы рисования:
1. Арбуз имеет форму круга. Поэтому первоначально нарисуем на листе бумаги именно эту фигуру.
2. Затем для полной картины добавим отрезанный ломтик арбуза. Изобразим его в виде полукруга. Размер может быть такой же, как и сам арбуз.
3. На целом арбузе прорисовываем полоски. Рисуем чуть ниже верхушки арбуза маленький кружок. От него будут идти волнообразные линии, которые и создадут эффект полосатого арбуза. Чтобы у вас в итоге не оказалось лишней линии – посчитайте их. В идеале должно быть четное количество.
4. Теперь займемся ломтиком, располагающийся прямо возле целого арбуза. Нарисуем полосатую кожуру. Далее еще одну волнообразную линию. Напоследок нарисуем зернышки, который в арбузе немало.
5. Сделаем обводку всех линий черным маркером.
6. Разрисовываем красным карандашом мякоть арбуза на ломтике. Яркий тон красного карандаша только усилит аппетитный вид арбуза.
7. Затем возьмем желтый карандаш и им разукрасим зернышки и внешнюю часть кожуры на ломтике, которая видна только при разрезе.
8. Светло-зеленым карандашом разукрасим некоторые полоски на целом арбузе и ломтике.
9. Все оставшиеся полоски разукрасим темно-зеленым карандашом.
Вот и готов пошаговый рисунок арбуза. Такой полосатый плод с красной мякотью можно использовать в качестве картинки для внешней стороны поздравительной открытки.
Рисование цветными карандашами — мастер-класс для начинающих
Цветные карандаши — удивительный материал, с помощью которого можно создавать настоящие щедевры!
Уже на первом мастер-классе Вы нарисуете красивый полноцветный рисунок всего за 3 часа, даже если никогда не рисовали. Преподаватели познакомят Вас с основными графическими приемами: методами нанесения штриха, тоновыми растяжками, наложением цветов.
Записаться на мастер-класс: 8 (495) 162-24-15
Что мы рисуем на мастер-классе
Новичкам важно правильно поставить задачу, с соответствующим уровнем сложности. Не стоит начинать с многоплановых рисунков, где присутствует много детализации. Преподаватель поможет подобрать подходящую работу из нашего каталога, Вы также можете принести вдохновляющие Вас образцы или фотоматериалы. Гарантия превосходного результата на занятии — 100%, или вернем деньги.
Карандашная графика — отличное занятие для всех, кому близко творчество. Цветными карандашами рисовать можно даже дома, так как они достаточно просты и удобны в работе. С ростом мастерства Вы можете создавать собственные, уникальные работы, например, рисуя с фотоматериалов или с натуры.
Правильная техника создания цветных рисунков очень важна, так как в противном случае ваша работа будет выглядеть плоской и не реалистичной. На занятии Вы узнаете, как использовать нажим карандаша и штриховку для достижения нужного результата. Научитесь делать различные штрихи, и выводить изящные линии. Поработаете с наложение цветов, узнаете как нужно тонировать рисунок и смешивать различные оттенки.
Кому подходит мастер-класс по рисованию цветными карандашами
Всем, кто никогда не рисовал, но всегда мечтал научиться создавать красивые работы
Творческим людям, желающим получить новые интересные навыки
Дизайнерам, начинающим художникам, архитекторам
Всем, кто хочет найти новое уникальное хобби, отвлечься и получить позитивные эмоции
Какие навыки Вы получите
Научитесь делать контурный эскиз карандашом — подготовительный этап перед работой с тоном
Узнаете важные приемы при работе с цветными карандашами
Научитесь прорисовывать текстуру различных объектов
Проработаете светотеневой объем, сделаете рисунок максимально реалистичным
Как нарисовать яркий натюрморт цветным карандашом за 9 шагов
Ribbon Fantasy (цветной карандаш и восковой мелок Neocolor II на бумаге, 7 × 10) от Arlene Steinberg
Я мог смотреть на работу Арлин Стейнберг весь день. Ее яркие цвета и использование отражений в ее работах завораживают. Ниже Стейнберг демонстрирует, как она нарисовала привлекательный натюрморт под названием Ribbon Fantasy выше, используя цветной карандаш. Наслаждаться!
Цветной карандаш Mastering, шаг за шагом
Цветной карандаш является полупрозрачным, поэтому при наложении и смешивании цветов просвечиваются те, что в нижних слоях, что позволяет создавать световые эффекты и тонкие изменения значений и оттенков.Это требует времени, но работа с нагретой доской для рисования Icarus Art значительно сокращает время.
В этой пошаговой демонстрации я обозначил цветные карандаши Prismacolor Premier буквой «P», а цветные карандаши Caran d’Ache Luminance 6901 — буквой «L».
1. Установление предыстории
1. Нанесите флеш-пленку и начните фон.
После переноса композиционного рисунка на бумагу я покрасила скрученный стебель в белый цвет водорастворимым мелком Caran d’Ache Neocolor II. Затем я разместил чертёжную ленту вдоль линии, указанной на изображении выше, чтобы сохранить задний край стола.
После этого я накрыл весь рисунок листом фольги. Затем ножом X-acto я вырезал часть фрискета, закрывающую фон. На этом этапе я приклеил свою бумажную поверхность к теплой стороне доски Icarus и поставил доску на низкий уровень нагрева — 1 или 2.
Круговыми движениями рисования я закрасил правую сторону фона водорастворимыми восковыми мелками Neocolor II, используя стальной серый справа и светло-серый слева.Затем я слегка смешал цвета, нацарапав один поверх другого.
2. Смешивание серых оттенков
2. Смешайте цвета фона
Я установил для платы Icarus максимальное значение (8). Когда было жарко, я положил полотенце под руку и смешал серые оттенки друг с другом стороной бумажного пня круговыми движениями. Мне не пришлось сильно надавливать, потому что тепло размягчило мелок.
Когда я начинал смешивать пленку для фрискета и двигался вверх, карандаш не растекался под пленкой. Чтобы закончить фон, я перевернул рисунок и, работая от фрискета вниз, сгладил фон Neocolor II прямыми движениями вверх и вниз на стороне пня.
3. Запуск слоев
3. Нанесите слои местного и дополнительного цветов цветного карандаша на петлю ленты.
Я срезал пленку фрискета с левой стороны петли ленты. Уменьшив температуру нагрева доски Icarus до 4, я применил цвета цветного карандаша, близкие к цветам настоящей ленты: бериллово-зеленый (L), темно-английский зеленый (L), средний оттенок кобальта (L) и травянисто-зеленый (L).
Затем я затемнил нижнюю часть петли черной вишней (P). Я осветил зеленый на правой стороне ленты канареечным желтым (P) и белым (P) и смешал берилловый зеленый с зеленым на левой стороне ленты. Я продолжал наслоить цвета до тех пор, пока в этой области почти не исчезла бумага.
4. Больше смешивания
4. Смешайте петли с цветами цветного карандаша и наложите следующий участок ленты.
С помощью бесцветного блендера я смешал цвета ленты на левой стороне петли, позволяя теплу от доски помочь. Затем я раскрыл большую часть ленты, отрезав дополнительные участки пленки для фрискета.
Затем я переместил свой рисунок на прохладную сторону доски Икара и покрасил стебель вишни справа в белый цвет (P). Вернувшись к теплой стороне доски, я начал накладывать цветной карандаш на только что обнаженные участки ленты. Переход от более темных областей к более светлым помогает предотвратить переход более темных цветов в более светлые, поэтому я перешел от малинового красного (P) к алому озеру (P), сердолику (L), оранжевому (L), абрикосу (L) и золотистому. висмут желтый (L).
Чтобы создать тени на красных участках ленты, я наложил слоями черную вишню (P), затем слегка наложил дополнительный темно-зеленый (P), а затем малиново-красный (P). Чтобы создать тени на желтых и оранжевых участках ленты, я наложил дополнительные цвета на фиолетовый ультрамарин (L) и серо-синий (L).
Поверх лавандового и синего я наложил больше апельсинов и желтых. Я слегка смешал, накладывая цвета цветных карандашей, и продолжал накладывать слои, пока почти не исчезла бумага в той области, где я работал. Затем, переходя от самых светлых цветов к самым темным, я снова смешал бесцветным блендером.
5. Окраска стеблей
5. Раскрасьте стебли и начните вишню.
С помощью электрического ластика я снял белый карандаш с двух стержней слева и отрезал пленку фрискета с левой и правой вишен и третьего стержня. Я заштриховала стебли цветным карандашом черной вишни (P) и темно-зеленого (P). Дополнительные оттенки помогают оттенять друг друга.
Для более светлых участков стеблей я использовал зеленую охру (L) с оттенками малиново-красного (P) и канареечно-желтого (P).Я оставил самые светлые участки левой ножки белыми. Затем я снизил уровень нагрева доски Icarus до 2 и переместил свою картину в прохладную сторону, где добавил белые блики на обнаженные вишни.
После того, как доска Icarus остыла до значения 2, я переместил свою картину на нагретую сторону и применил пурпурно-красный Neocolor II к вишням. Затем я установил самый высокий уровень огня и смешал пурпурно-красный цвет с бумажным пеньком.
6. Затенение вишни
6. Заштрихуйте красную вишню.
Я перевернул доску Icarus до уровня 4 и нанес на вишни слой карандаша черного вишневого цвета (P).Более светлые участки черешни получили более светлые аппликации.
Затем на более темные области я наложил дополнительный темно-зеленый (P), а затем синий индиго (P) в очень темные области. Я продолжил наслоение цветов цветных карандашей: больше черной вишни (P), плюс черная малина (P), малиново-красный (P), тыквенно-оранжевый (P) и, наконец, канареечный желтый (P). Я смешал с бесцветным блендером, затем стер белые карандашные блики.
7. Нанесение цвета на оставшуюся ленту
7.Нанесите цвета на оставшуюся часть ленты
Я срезал пленку для фрискета с оставшейся части ленты и начал применять цветной карандаш местных цветов: берилловый зеленый (L), темно-английский зеленый (L), средний оттенок кобальта (L), весенний зеленый (L), зеленый травяной. (L) и желтая охра (P). На затененных участках я добавил штрихи нектара (P).
На затененных участках я добавил штрихи нектара (P).
8. Работа над основными моментами
8. Смешайте цвета ленты и цвета слоя на средней вишне
Используя бесцветный блендер, я смешал цвета ленты, которые только что применил.Затем я переместил свою картину на прохладную сторону доски и опустил нагретую сторону до уровня 2.
Я отрезал фрискет от серединки вишни и покрасил ее белыми бликами. Я переместил картину на нагретую сторону и нанес на вишню желтый цвет Neocolor II. Затем, установив максимальную температуру, я смешал с бумажным пнем.
Затем я снизил уровень нагрева до 4 и наложил слоями желтую охру (P) на самые светлые участки, тыквенно-оранжевый (P) на средние значения и малиновый (P) на более темные участки.После этого я наложил малиново-красный (P) на малиновый (P) и области, которые я хотел быть более светлыми.
В областях, затененных красным, я наложил дополнительный цветной карандаш ламинарии (P). В областях желтых теней я наложил дополнительный марганцево-фиолетовый (L). Затем я нанесла больше желтой охры (P), а затем канареечно-желтой (P) на самые светлые участки вишни.
9. Последние штрихи
9. Нанесите тени, отражения и завершающие штрихи на Ribbon Fantasy (цветной карандаш и восковой мелок Neocolor II на бумаге, 7 × 10) от Arlene Steinberg
. Чтобы закончить желтую вишню, я смешал бесцветным блендером и стер белый карандаш от выделения.Затем я удалил остальную часть пленки для фрискета и, установив доску Icarus на уровне 2, закрасил самые светлые области стола серебристо-серым Neocolor II.
Затем я наслаивал светло-серый Neocolor II в форме ромба между красной и желтой вишнями. Затем я применил серый стальной Neocolor II к затененным участкам стола. С доской Icarus на самом высоком уровне я смешал более светлые цвета стола с чистым пнем.
Используя свежий пень, я смешал цвета теней.Я уменьшил уровень нагрева до 4 и, когда доска остыла, добавил отраженные цвета к теням, используя цвета цветного карандаша, которые я использовал для вишен и лент.
Чтобы сделать тени интересными, я убедился, что накладываю их на слои, и не беспокоился о том, что получится слишком темно, потому что я знал, что мой следующий цвет, холодный серый 30% (P), приглушит значения. Работая над прохладной стороной доски Icarus, я добавил штрихи красного, желтого и бирюзового карандашей по всей картине, чтобы придать ей дополнительную «жизнь».”
С помощью своего заостренного белого карандаша я добавил к лентам несколько тонких строчек. Чтобы заменить блики, я добавил белый цвет Neocolor II в немного воды в чашке для акварели и растер им дно чашки, пока не получилась кремово-белая жидкость. Маленькой круглой акварельной кистью я закрасил блики.
Завершив Ribbon Fantasy , я мог подписать его и нанести от четырех до шести слоев работоспособного фиксатора, выждав несколько минут между слоями.И вот оно!
Эта статья впервые появилась в прошлом выпуске журнала The Artist’s Magazine . Просмотрите прошлые выпуски журнала, чтобы увидеть больше художественных демонстраций, советов и техник, советов и интервью здесь.
Основы цветного карандаша для начинающих
Несколько недель назад я говорил о том, что вам нужно купить, если вы хотите начать рисовать цветными карандашами. На этой неделе давайте познакомимся с несколькими основами работы с цветными карандашами.
С любой художественной средой можно многому научиться, что это может быстро запутать.Я не хочу сбивать с толку, так что давайте остановимся лишь на нескольких важных моментах. Бумага, карандаши, давление и многое другое.
Начнем с бумаги.
Основы цветного карандаша для начинающих
Цветная бумага
Если вы думаете об использовании цветной бумаги, выберите цвет, который хорошо сочетается со всеми частями вашего произведения. Цвет бумаги в идеале должен обеспечивать основной цвет для произведения искусства.
Например, для пейзажа в дождливый день идеально подойдет светло-серая или светло-серо-зеленая бумага.Серая бумага — отличная основа для серого неба или туманного воздуха без особых усилий. Серо-зеленая бумага обеспечивает хорошую основу для зелени в пейзаже, но может быть более проблематичной для неба, если небо светлое.
Для этого небольшого пейзажа я использовала светло-серую бумагу. Все, что мне нужно было сделать, это добавить цвета неба (белый и светло-серый) и пейзажа.
К западу от базара
5 × 7 на серой матовой доске
Нельзя сказать, что никакой другой цвет бумаги не подойдет. Я нарисовал более свежий пейзаж «серого дня» на очень светлой коричневой бумаге, чтобы он выглядел немного иначе.
Белая бумага также является хорошим выбором для обоих пейзажей, но для ее рисования потребовалось бы больше времени.
Цвет бумаги влияет на рисунок, поэтому выберите цвет, который добавляет атмосферу или тон, который вы хотите задать для рисунка.
Карандаши с твердым грифелем
Использование карандаша с более твердым грифелем может быть полезным для начала нового рисунка. Карандаши Prismacolor Verithin намного тверже, чем карандаши Prismacolor Soft Core. Два красных карандаша — это Prismacolor Soft Core.Это то, о чем обычно думают люди, когда думают о карандашах Prismacolor.
Prismacolor производит мягкий толстый грифель (вверху) и более тонкий и твердый карандаш-карандаш (внизу). Для достижения наилучших результатов комбинируйте твердый и мягкий грифель.
Два нижних карандаша — тоже карандаши Prismacolor, но все же Prismacolor Verithin. Провода тоньше и тверже, потому что в них меньше воска.
Они дольше держат острие и оставляют меньше цвета даже при сильном давлении. Впоследствии их легче поднять или стереть, если вам нужно осветлить область или полностью удалить цвет.
Цветные карандаши на масляной основе обычно тверже, чем карандаши на восковой основе, поэтому они также являются хорошим выбором, если вы хотите наложить много слоев, но не хотите слишком быстро заполнять зубцы бумаги.
На ранних этапах используйте легкое давление, независимо от того, какой карандаш вы используете.
Приложение давления
Чтобы нарисовать цвет на бумаге, нужно давление. Давление обычно измеряется по 10-балльной шкале, где «0» означает полное отсутствие давления, а «10» — давление полировки.Нормальное давление рукописного ввода обычно оценивается как «5» по 10-балльной шкале.
В большинстве случаев лучше начинать с легкого давления и постепенно увеличивать давление по мере добавления новых слоев. Ошибки, нарисованные легким нажатием, легче исправить или скрыть.
Также легче избежать слишком быстрого потемнения, если вы добавляете слои и цвета постепенно.
Карандаши острые
Важно, чтобы карандаши были хорошо заточенными.Поверхность большинства бумаг состоит из крошечных холмов и долин. Разница между вершинами «холмов» и низами «долин» заключается в том, что называется зубом бумаги. Чем грубее бумага, тем больше разница между холмами и долинами.
Чем глубже зубец бумаги, тем больше слоев или давления требуется, чтобы заполнить «впадины».
Чем острее вы держите карандаши, тем лучше они охватывают все части бумаги и тем лучше покрывают бумагу.
Вы также можете комбинировать острые карандаши с более сильным нажимом, чтобы получить хорошее покрытие бумаги. Только не делайте этого слишком рано, потому что это расплющит зубцы бумаги. Это затрудняет добавление дополнительных слоев.
Карандаши
Sharp также идеально подходят для рисования деталей.
Тупой тоже может пригодиться
Тупые карандаши — не всегда плохо. Когда вы используете тупой карандаш, сквозь него просвечивает больше бумаги, поэтому цвет будет более зернистым.
Глазурование (нанесение очень продуманного слоя цвета на уже имеющийся на бумаге оттенок), по моему опыту, лучше всего делать тупыми или тусклыми карандашами.Это потому, что просвечивает очень много предыдущих цветов.
Сверху вниз: очень тупой, тупой, тусклый. Все три пункта могут быть полезны в рисовании цветным карандашом.
Более сильное давление устраняет эти бумажные дыры (если они вам не нужны).
Этот метод работает лучше всего, если вы не планируете использовать много цветных слоев, поскольку сильное давление добавляет больше воскового связующего, а также больше цвета (при условии, что вы используете цветные карандаши на восковой основе).
Темнеть не слишком темно
Ценности — самый важный инструмент, который вам нужно использовать.Более важно правильно определить значения, чем правильно выбрать цвет.
Также важно НЕ слишком рано темнеть. Каждый слой цвета затемняет тени и средние тона.
Всегда лучше остановиться перед тем, что, по вашему мнению, является настоящей темнотой. Позднее затемнить тени гораздо легче, чем осветлить их.
Работаем со всем сразу
Работа со всем рисунком сразу (в отличие от завершения каждой области перед переходом к следующей) позволяет вносить коррективы на протяжении всего процесса и сохранять единую композицию.
Нет необходимости работать таким образом, но это может быть полезно для определения начальных слоев цвета.
Одной из моих проблем в моих ранних рисунках было избегание швов. Я всегда работал с одним разделом за раз, и даже когда я использовал одни и те же цвета от одного раздела к другому, я часто мог сказать, где встречаются эти два раздела, особенно если я работал в области однородного цвета, например, на травянистом поле. Лучший способ избежать этого — работать со всей областью, по одному цвету за раз.
Переворачивать или не переворачивать бумагу
При необходимости поверните рисунок, чтобы облегчить нанесение цвета. Сориентируйте рисунок так, чтобы он был наиболее удобен для области, над которой вы работаете. Например, при большом количестве травы переверните рисунок вверх ногами, чтобы можно было погладить себя (что для большинства художников более естественно, чем гладить в сторону). Это также уменьшит нагрузку на руки и даст вам свежий взгляд на композицию.
Обзор вашей работы
Периодическая проверка ваших работ на протяжении всего процесса может быть продуктивной и полезной.
Также попробуйте просмотреть его иначе, чем обычно. Способы сделать это:
Просмотр в зеркале
Перевернутый взгляд
Просмотр с расстояния
Отложить в сторону и посмотреть через пару дней
Легче увидеть дисбаланс в рисунках, значениях или цветах когда вы смотрите на свои работы иначе, чем обычно.
Фотографирование или сканирование ваших произведений искусства и просмотр их на экране компьютера также может выявить проблемные или неполные области.
Создание красивого рисунка цветным карандашом — это гораздо больше, но для начала достаточно этих основ. Овладейте ими, и вы на правильном пути!
Нравится:
Нравится Загрузка …
Связанные
Изучите технику работы с цветным карандашом
Основные методы работы с цветным карандашом
Чтобы достичь мастерства, вам нужно знать 4 основных техники цветного карандаша.
Наслоение — Техника наслоения уникальна для цветных карандашей. Это центральная базовая техника.
Вы добавляете цвет постепенно, применяете, от темного к светлому (на белой или светлой бумаге). Нанесение слоев краски позволяет создавать все более сложные значения, оттенки и текстуры. Вы обнаружите, что более твердые карандаши подходят для этой техники лучше, чем более мягкие.
Добавляя больше или меньше пигмента, изменяя давление по мере продвижения, вы можете контролировать значения или общий вид произведения искусства.
И всегда держите свой цветной карандаш заточенным. Я знаю, что это хлопотно, но оно того стоит. Всегда держите точилку под рукой.
Полировка — Этот метод используется для достижения большей яркости и придания выразительности там, где ступень наложения слоев заканчивается.
После нескольких слоев цветов и достижения общей ценности и цветового соотношения, возьмите белый или светлый карандаш, чтобы смешать слои цветов вместе.
Затем повторите ту же последовательность многослойных цветов (за исключением самых темных цветов).Чередуйте процессы наслоения и полировки, пока бумага полностью не покроется цветными карандашами.
Underpainting — Нанесите слой бледных цветов, таких как кремовый, желтый, бежевый, голубой, затем растворите его в растворителях или воде (если это акварельные карандаши). Более темные оттенки и цвета накладываются слоями или полируются сверху для получения желаемой текстуры.
Также можно использовать подмалевок, чтобы не смешивать темные и светлые тона. В процессе создайте общий светлый слой и растворите его в растворителях или воде.Затем добавьте поверх него темные объекты.
Смывка с растворителями — С помощью цветных карандашей на восковой или масляной основе вы можете разжижать их с помощью различных растворителей, при этом каждый растворитель создает свой уникальный эффект. Вы должны учитывать токсичность, которую вы готовы перенести. Что касается водорастворимых цветных карандашей, вам понадобится только вода.
Краски можно наслоить, а затем смешать с растворителем. Или растворитель можно наносить на каждый цветной слой отдельно, как при глазуровании. Дополнительные слои красок и растворителей не смешиваются с нижележащими слоями.
Обычно растворители затемняют пигменты и сглаживают зернистость слоев цветных карандашей, создавая текстуры с плавными переходами.
Очень подходит для съемки облаков, неба и воды. Вы можете использовать ватный диск или сухой ватный тампон, чтобы «размазать» цвета с растворителем или без него.
Теперь, когда вы знаете основные техники цветного карандаша, есть несколько советов, которые следует помнить, прежде чем применять их:
Штрихи — Цветными карандашами можно наносить штриховку, перекрестную штриховку, штриховку и т. Д.Но два наиболее эффективных способа — это круговые и линейные мазки. Практикуйте их много, и вы приобретете больше уверенности.
Follow The Form — примените в том же направлении контуры, текстуру или зернистость объекта, если вы хотите, чтобы объект выглядел естественно и придал ему объемность.
Добавляйте цвета постепенно — Применение цветных карандашей для достижения первозданного вида требует большого терпения. Это не быстрое средство, как другие. Держите темп медленно.Независимо от техники, наносите краски равномерно, с минимальным давлением и острым концом иглы.
Work Dark To Light — Сначала нарисуйте темное значение цвета, а затем добавьте более светлые цвета сверху. В результате получается очень полупрозрачный цвет.
Оставьте яркие света в покое — Если вы используете белую бумагу, не забудьте сначала освободить блики от цвета. Только когда вы приблизитесь к последнему этапу, вы можете решить, оставить ли его белым или добавить светлые цвета, соответствующие этим конкретным бликам.
Практика всегда ведет к совершенству. Вам нужно будет отточить эти техники цветного карандаша, чтобы хорошо выразить свои мысли.
Взгляните на учебник по цветным карандашам, чтобы увидеть, как я комбинирую все техники цветных карандашей.
Изучите рисунок и живопись > Цветные карандаши > Цветные карандаши
Как реалистично раскрашивать цветными карандашами
Сообщение от
Анастасия Гайдук
Анастасия Гайдук — педагог изобразительного искусства и рисования для детей и взрослых. Она специализируется на иллюстрации, детских иллюстрациях, рисовании персонажей, имеет навыки классического академического рисунка и живописи. Она отлично работает с цветными и рисовальными карандашами, художественными маркерами, акрилом, акварелью и гуашью.
Содержание:
Сделайте цветные карандаши более реалистичными
Умение рисовать предметы и людей так, чтобы они выглядели реалистично, — отличный способ произвести впечатление на других и продемонстрировать свои наблюдательные способности.Многие художники стремятся к реалистичности во всех своих творениях. Способность рисовать реалистично — это некоторые базовые знания, на изучение которых все художники должны потратить время. Конечно, когда вы поймете основы, вы сможете переходить к другим стилям, но изучение реализма поможет вам лучше понимать свои творения по мере того, как вы меняете стиль.
Художники-самоучки часто ищут секрет передачи объема, как они наблюдали бы в реальном мире. Они часто перерисовывают одну фотографию за другой, пытаясь прорисовать все детали и изобразить каждую линию, видимую глазом.Результат по-прежнему часто выглядит как плоская фотография, хотя иногда он будет выглядеть как исходный объект.
Секрет объемного рисования заключается в том, чтобы уловить нюансы, которые вы заметите при визуальном анализе объекта. Вы хотите избежать создания искусственного или принудительного объема, затемняя края объекта, чтобы имитировать появление тени. Конечно, чтобы овладеть всеми техниками штриховки, потребуется много часов уроков рисования карандашом и практики. Однако мы постараемся объяснить основные секреты рисования объекта, чтобы он выглядел реалистично.Мы будем использовать пример рисования яблока цветными карандашами.
Прежде чем рисовать какой-либо реалистичный объект, мы должны внимательно его проанализировать:
Какого тона у вашего объекта: светлого или темного?
Какие простые геометрические формы составляют ваш объект?
Откуда исходит свет?
Где появятся блики и блики?
Где появляется тень и куда падает?
Где и какие отражения от внешней среды появляются?
Проверьте тон и громкость
Давайте вместе понаблюдаем за нашим яблоком! Мы заметили, что яблоко зеленое, среднего тона, не очень светлое, но и не темное. Давайте внимательно исследуем тон, потому что именно здесь все начинается.
Тон (или оттенок) относится к степени освещенности или темноты в различных областях рисунка. Чтобы добиться реалистичности в своих произведениях искусства, нужно правильно передать распределение света на поверхности изображаемого объекта. Самые освещенные участки будут самыми светлыми; их называют основными моментами. Это самые светлые пятна на поверхности объекта. Самые дальние части объекта от источника света будут самыми темными и будут тенями.
Чтобы придать вашему изображению объем, вам необходимо иметь возможность делать переходы между тонами. Попрактикуйтесь и постепенно переходите от темного к светлому. Это поможет вам понять, как делать тональные переходы плавно и как регулировать давление на карандаш, чтобы получить как светлые, так и темные области.
Градиент в одном цвете (Рисунок 1)
Посмотрите, как текстура бумаги становится более заметной, когда вы слегка нажимаете на карандаш. Это делает переход от темного к светлому более плавным.
Если вы хотите, чтобы объекты в вашей композиции выглядели трехмерными, заштрихуйте их так, чтобы казалось, будто свет падает на них только с одной стороны. Это значит, что основной источник света должен быть самым ярким. Свет — очень важный момент, потому что он должен раскрывать форму и объем предметов. Лучше всего выбирать источник света из верхнего угла (обычно слева). Таким образом будут четко определены основные тени, блики и, самое главное, отражения.Рисунок будет выглядеть более реалистично там, где есть только один источник света, потому что переходы между тонами более заметны. Свет не должен быть «ослепляющим», он не должен находиться перед художником или освещать объект «в лоб». Избегайте размещения источника света в «контуре» или позади рисуемого объекта. Такое освещение либо полностью лишает объект теней и тонов, либо полностью погружает его в темноту. В этих случаях объем объекта очень сложно изобразить и практически не виден.
Варианты падающего света на яблоко (рисунок 2)
Бумага считается самой светлой областью, поэтому светлые участки можно оставить неокрашенными. Имейте в виду, что чем дальше объект от источника света, тем темнее его тон.
Объекты с объемом на плоскости отбрасывают тень в направлении, противоположном источнику света. Если свет падает сверху слева, то тень будет располагаться справа внизу. На темных поверхностях тени менее заметны, чем на более светлых.
Прежде чем мы начнем рисовать наш объект, важно представить его в его основной геометрической форме.
Научитесь аккуратно раскрашивать (Рисунок 3)
Понимая, какие простые формы составляют основу объекта, мы сможем понять, как раскрасить наш объект и как на нем распределяется свет. В этом посте мы не будем обсуждать, как превращать плоские геометрические фигуры в трехмерные. Если вас это интересует, оставьте нам комментарий, и мы обязательно рассмотрим возможность написать об этом в следующий раз. Теперь мы рассмотрим формы, которые помогут нам нарисовать реалистичное яблоко, посмотрим, как падает свет и тона и как формируются отражения.
Этапы рисования мяча (рисунок 4)
Нарисуйте круг. Мысленно разделите его на четыре равные части. Самая светлая часть или выделение будет в центре верхней левой части. Вы должны представить себе это в уме; мы нарисовали их, чтобы было понятнее.
Мы нарисовали вспомогательные линии, чтобы вам было легче представить форму шара.Линии подчеркивают округлость поверхности, но также показывают, как нанесен цвет. Мы также добавим штриховки в соответствии с формой этих линий. На рисунке вы не будете рисовать эти линии — просто помните о них, когда будете рисовать.
Начните добавлять тон. Делайте это легкими движениями. Вы можете раскрасить стороной карандаша, не нажимая слишком сильно, в форме круга. Нарисуйте тень, исходящую от мяча.
Наносите мазки слоями, чтобы попытаться добиться постепенного перехода тонов от светлых к темным (от светлых участков к теням). Не нужно пытаться копировать форму шариков линиями, тонировка должна быть равномерной и плавной. Усильте падающую тень штриховкой. Это добавляет реализма и усиливает иллюзию того, что мяч находится на столе.
Схема (Рисунок 5)
Давайте также посмотрим, как тени и свет падают на конус и цилиндр.
Теперь вернемся к нашему яблоку и нарисуем его цветными карандашами, чтобы придать ему более реалистичный вид! Яблоко напоминает сферу с конусообразной выемкой на месте стебля.Чтобы правильно нарисовать яблоко, вам нужно полагаться на особенности затенения шара, конуса и цилиндра, которые мы показали ранее.
Перед тем как приступить к работе, приготовьте карандаши нужных оттенков. Мы использовали наш набор из 120 цветных карандашей. Мы использовали следующие оттенки:
Кремовый A150
Желтый флуоресцентный A126
Абсент зеленый A099
Зеленый маття A006
Зеленый мох A029
Оливково-зеленый A155
Для основы и тени мы будем использовать:
имбирь A112
Коричневый койот A111
Градиент цветов, которые я использую в яблоке (Рисунок 6)
Процесс рисования объемного яблока
Шаг 1
Яблоко располагается так, чтобы источник света находился слева от яблока. Как видите, на поверхности хорошо видны блики и тени. Тонкими линиями нарисуйте контуры объекта. Выделение будет в верхней левой части.
Шаг 2
Используйте A150 , чтобы раскрасить яблоко легкими движениями руки, не нажимая на карандаш. Не забудьте оставить пустой раздел для выделения. Используйте A126 , чтобы создать постепенный переход тонов от светлого к темному (от светлого к тени). Используйте A155 , чтобы нарисовать тень от яблока.
Шаг 3
Последующие тени будут добавлены слоями, чтобы переходы между светлыми и темными областями были плавными. Используйте A009 и A006 , чтобы раскрасить область, где находится стержень. Усильте тень, используя A029 .
Шаг 4
Продолжайте достигать желаемой насыщенности, добавляя все вышеперечисленные цвета, а в темных частях яблока используйте A029 и A155 . Нарисуйте стебель с A112 в светлой части и A111 в тени.Сделайте оттенки яблока более насыщенными, используя более светлые штрихи в конце каждого оттенка.
Рекомендации
Когда вы заканчиваете рисунок, вы можете смешать области изображения с помощью A150. Смешивание позволяет сделать цвета более однородными и гладкими. Делается это медленно и постепенно, не сильно нажимая на карандаш.
Теперь вы знаете основы тонирования, воздействия света на простые геометрические формы и можете создавать впечатление глубины и объема в своих рисунках.
Важно не торопиться, когда вы рисуете объекты на основе наблюдения. Теперь вы знаете, что вам нужно тщательно проанализировать форму и понять, как свет падает на объект. Освоив основы штриховки, вы можете превратить любой плоский объект в реалистичный трехмерный рисунок.
Мы желаем вам всего наилучшего и надеемся, что вы продолжите тренироваться. Не забывайте рисовать с натуры и внимательно изучайте формы. Вы заметите, что ваша работа становится все лучше и лучше каждый раз, когда вы начнете рисовать!
Получайте учебные пособия прямо в ваш почтовый ящик
Хотите больше такого контента?
Подпишитесь и получите письмо прямо на ваш почтовый ящик.
30 советов, которые улучшат ваш рисунок — улучшат рисунок
30 советов по цветным карандашам
Художники, работающие с цветными карандашами, всегда ищут новый способ улучшить свои методы работы и базовые техники. Если вам нравится рисовать и вы хотите улучшить свою технику цветного карандаша, следующие советы помогут вам в этом.
Цветной карандаш является универсальным средством рисования и может быть адаптирован для создания различных типов рисунков.Следующие советы, приведенные ниже, позволят вам смешивать, и затенение в этой среде значительно улучшится.
Используйте карандаши хорошего качества
Покупайте карандаши у качественного продавца
Ключ к качественному рисунку — терпение
Проверьте прочность карандашей, которые вы используете
Тщательно накладывайте цвета
Смешивайте комбинации цветов с помощью бесцветного карандаша
Держите карандаш боком
Потренируйтесь держать карандаш в другом положении
Попрактикуйтесь в рисовании штрихов
Попрактикуйтесь, изменяя давление на карандаш
Используйте палочку для смешивания цветов
Используйте ручную точилку
Используйте кусок наждачной бумаги, чтобы улучшить острие карандаша
Сделайте образец цвета диаграмма
Обработка слоистой поверхности 9 0003
Нанесите цветным карандашом растушевку от светлого к темному
Разложите цвета перед собой, чтобы определить, какие оттенки использовать
Нанесите медицинский спирт на вашу работу, чтобы уменьшить зернистость
Поэкспериментируйте с разными рисование поверхностей
Научитесь полировать цветным карандашом
Не используйте черный для создания тени
Не используйте белый для создания оттенка
Используйте скотч, чтобы поэкспериментировать с поверхностью затенение
Используйте ластик для создания более светлых теней
Используйте мобильное устройство для проверки комбинаций цветов
Используйте прямую кромку для создания затененной стороны
Работайте при дневном освещении или прямом освещении солнечный свет
Нанесите слой белого карандаша, чтобы выделить на своей работе
9 0002 Смотрите художественные клипы на YouTube
Работайте на столе или в удобной обстановке
Используйте цветные карандаши хорошего качества
Если вы хотите создать качественный рисунок цветным карандашом, вам понадобится снарядиться и купить лучшее оборудование, которое вы можете себе позволить. На рынке существует множество наборов карандашей для художников, у всех очень разные характеристики. Вы узнаете, как персонажи разных марок цветных карандашей прочитали мой пост, лучшие цветные карандаши для растушевки и растушевки.
Покупайте карандаши у качественного продавца
Мой совет здесь, чтобы исследовать и узнать сильные стороны и характеристики каждой отдельной марки. Использование цветных карандашей разных производителей позволит вам создавать самые разные эффекты в ваших рисунках.
Ключ к качественному рисованию — терпение
Уловка для овладения любым навыком смешивания и закрашивания цветными карандашами — это практика. Если вы сосредоточитесь на улучшении затенения, сосредоточив внимание на небольших участках и построении цветов, ваши навыки окраски улучшатся.
Проверьте рейтинг светостойкости карандашей, которые вы используете
По сути, светостойкость — это способность пигмента в цветном карандаше сопротивляться выцветанию в течение длительного периода времени. Для профессиональных художников, которые хотят продавать свои рисунки, это очень важно, если их работа будет длиться годами.
Рейтинг светостойкости предоставляется для многих марок цветных карандашей, однако, если вы ищете независимую оценку карандашей, которые вы используете, проверьте Colored Pencil Society of America.
Тщательно наложите цвета
Одним из реальных преимуществ использования цветных карандашей в ваших рисунках является их способность накладывать и смешивать разные оттенки цвета друг над другом.Это позволяет художнику создавать тонкие переливы цвета, тона и текстуры.
Научитесь пользоваться бесцветным блендером
Инструмент для смешивания бесцветных материалов на спиртовой основе стоит использовать, если вы хотите соединить и смешать слои разных цветов вместе на поверхности ваших рисунков. Если вы хотите уменьшить зернистость карандаша на поверхности ваших рисунков
Это быстрый и эффективный метод смешивания начального слоя пигмента без сильного давления на поверхность бумаги и, следовательно, без повреждения Это. Затем вы можете продолжить нанесение большего количества цвета на верхнюю часть.
Держите цветной карандаш боком при штриховке
Основы удерживания карандаша наложенным, удерживая карандаши между пальцем и большим пальцем, и рисовать и растушевывать расслабленно от руки. С помощью цветного карандаша нанесите тени небольшими круговыми движениями.
Практика удерживания карандаша в разных положениях
Удерживание и растушевка цветным карандашом в разных положениях позволит вам создавать отметки, линии и тени различными способами.Помимо того, что вы обращаетесь с карандашом и держите его по-разному, сознательно подумайте о том, какое давление вы прилагаете, легкое давление, среднее давление и сильное давление приведут к совершенно другому виду смешивания, особенно если вы собираетесь накладывать и смешивать цвета.
Практика рисования карандашными штрихами
Как и большинство художников-графитов, занимающихся рисованием карандашом, создайте таблицу отметок и штрихов, которую можно нарисовать цветным карандашом. Цветные карандаши можно использовать для создания набросков и рисования линий
Практикуйтесь, варьируя величину давления на карандаш
Помимо различных операций с карандашом и его удерживания, сознательно подумайте о том, какое давление вы прилагаете, легкое давление, среднее давление а сильное давление приведет к совершенно другому виду смешивания, особенно если вы собираетесь накладывать и смешивать цвета.
Используйте палку для смешивания цветов
Как упоминалось ранее, настоящая прелесть использования цветных карандашей заключается в возможности накладывать разные цвета в одной области рисунка друг на друга. Это можно сделать дальше, используя палочку для смешивания, чтобы соединить разные цвета вместе.
Палочки для смешивания доступны в разных размерах, что означает, что их можно использовать на рисунках различных размеров.
Используйте ручную точилку
Мы все знаем, как может быть неприятно, если ваши карандаши трескаются, когда вы пытаетесь их точить. Одной из серьезных проблем при использовании электрической точилки и дешевых цветных карандашей является поломка. Эту проблему можно уменьшить, затачивая карандаши хорошего качества с помощью ручной точилки.
Используйте кусок наждачной бумаги, чтобы уточнить кончик карандаша
Впервые я применил эту технику более тридцати лет назад на уроках технического рисования в школе. После того, как вы закончите точить карандаш ручной точилкой, используйте кусок наждачной бумаги, чтобы улучшить острие карандаша. Эту технику также могут использовать художники-графиты, которые используют более мягкие графитовые карандаши или вращающуюся точилку.
Сделайте таблицу образцов цвета
Это особенно хороший совет, если вы работаете с большим набором цветных карандашей. Одна из проблем с большими наборами карандашей — это распознавание и выбор оттенков в сопоставимом диапазоне цветов. Цвет покрытия карандашей не всегда дает точное представление о цвете, который вам нужен или который вам нужен.
Лучший способ быстро решить эту проблему — создать диаграмму образцов с цветовой кодировкой.При правильной маркировке и организации это поможет вам более эффективно выбирать и сочетать нужные цвета.
Работа на многослойной поверхности
Создание однородной поверхности с помощью цветных карандашей может быть трудным, если вы работаете с одним листом бумаги. Текстура под бумагой будет видна, если вы приложите какое-либо давление к поверхности бумаги, это может вызвать дополнительные проблемы, если вы хотите наложить разные цвета друг на друга. Чтобы решить эту проблему, просто поместите твердую, но однородную поверхность под бумагу, которую вы затеняете, это должно устранить любые текстуры, улавливаемые карандашом, которым вы растушевываете.
Применить цветовой карандаш Оттенок от светлого к темному
Это простое, но основное правило, которому все художники, работающие с цветными карандашами и графитами, следуют при закрашивании и использовании цветных карандашей. Сначала добавьте световые тени и переходите к более глубоким теням по мере продвижения по иллюстрации.
Разложите цвета перед собой, чтобы помочь определить, какие оттенки использовать
Если вы используете много разных цветов в своем искусстве и не знаете, как смешать их в своем произведении, это может стать дилеммой.Простой, но эффективный совет — расставьте перед собой цвета, которые вы думаете использовать. Это позволит вам визуально сопоставить пигменты и выбрать контрастные или параллельные цвета, необходимые для визуализации вашего произведения искусства.
Нанесите спирт для уменьшения зернистости.
Зернистость может быть проблемой для многих художников, работающих с цветными карандашами. Однако эту проблему легко решить, нанеся жидкий спирт на поверхность рисунка. Это можно сделать разными способами.Нанесите жидкий спирт на поверхность с помощью тонкой кисти или ватной палочки. Это объединит цвета на поверхности страницы и уменьшит зернистость.
Эксперимент с разными поверхностями для рисования
Цветной карандаш — отличное средство для рисования. Однако разные эффекты могут быть достигнуты, когда вы начинаете работать с разными поверхностями. Рисование на черной карточке или бумаге — очевидный выбор. Однако более тонкие результаты могут быть получены на текстурированной поверхности, коллаже или не совсем белой поверхности.Хитрость здесь в том, чтобы поэкспериментировать и найти, какой вариант вам больше подходит.
Узнайте, как полировать цветным карандашом
Чтобы полировать цвета на поверхности ваших рисунков, используйте бесцветный карандаш, чтобы смешать, объединить и соединить цвета на странице. Это простой, но эффективный прием, который может существенно повлиять на качество ваших работ.
Не используйте черный для создания тени
Это еще одно простое, но основное правило, которому меня учили в школьные годы.Используйте более темные цвета в палитре, чтобы смешать темные тени.
Не используйте белый для создания оттенка
Расположите самые светлые цвета, желтые и тусклые, и постепенно накладывайте их друг на друга, чтобы создать более светлые оттенки на вашем рисунке, вместо того, чтобы сразу использовать белый карандаш в вашем наборе карандашей. Это позволит вам создать более тонкий диапазон оттенков при смешивании цветов.
Используйте скотч для экспериментов с штриховкой поверхности
Можно применить множество методов для добавления светлых и темных областей к вашему рисунку с помощью цветного карандаша.Один из способов — нанести на страницу начальный базовый цветовой слой, а затем закрыть эту область или ее часть скотчем. Продолжайте наносить цвет на ленту или рядом с ней, а затем осторожно удалите ее, стараясь не порвать страницу. Теперь открытая область станет светлее.
Используйте ластик для создания более светлых теней
Еще один быстрый и незамедлительный метод создания светлых и темных областей на ваших рисунках — использование ластика для выцветания участков вашей работы. Этого можно добиться очень быстро с помощью пластиковой линейчатой кромки, которую можно использовать для создания блеклой кромки, когда по ней проводят ластик.
Используйте мобильное устройство для тестирования комбинаций цветов
Мобильные устройства отлично подходят для создания мгновенных цифровых репродукций произведений искусства. Итак, если вы потратили значительное количество времени на создание рисунка, вы не уверены, какие комбинации цветов использовать в следующий раз, сделайте цифровую фотографию своей работы. Распечатайте копию и непрерывно тестируйте различные комбинации цветов на распечатке, чтобы найти приемлемое разнообразие цветов.
Использование шаблона для создания затененной кромки
Обрезанный шаблон — отличный способ создать чистые обрезанные острые кромки в вашем произведении искусства.Просто вырежьте лист бумаги или открытку нужной формы и поместите его на свое произведение искусства. Затем можно нанести цветной карандаш на шаблон и на рисунок, чтобы создать затемненный край.
Работа при дневном или прямом солнечном свете
Работа при прямом дневном свете важна по многим причинам. Во-первых, прямые солнечные лучи обеспечат наилучшую видимость для завершения ваших работ, не вызывая явной нагрузки на глаза. Однако, если у вас нет другого выбора, кроме как рисовать в вечерние или ночные часы, я бы посоветовал вам использовать лампу дневного света, чтобы создать наилучшие условия для работы.
Нанесите слои белого карандаша для создания бликов в своей работе
Создайте слои светлого цвета на поверхности рисунка, постепенно увеличивая давление на карандаш, чтобы создать блики на поверхности рисунка. Это отличный способ создать область перехода оттенков и оттенков в частях ваших рисунков.
Смотрите клипы для смешивания и раскраски на Youtube
Youtube — бесценный источник информации для художников, желающих расширить свои знания в области техники рисования.Многие из этих роликов рассказаны специалистами, которые могут предложить пошаговые советы по методам смешивания цветов, которые вы, возможно, уже освоили и хотите развивать дальше.
Рисование на столе или в удобной обстановке
Рисование на столе или в среде, которая способствует созданию рабочих мест, имеет важное значение. Убедитесь, что у вас есть стол для рисования или доска хорошего качества, с удобным сиденьем и, как упоминалось ранее, в хорошо освещенном помещении.
Заключение
Я надеюсь, что вам понравилось читать этот пост и вы нашли информацию, представленную здесь, информативной, для получения дополнительной информации посетите мою страницу ресурсов.Пожалуйста, помните, что все ресурсы на Superiorrawing.com находятся в постоянном развитии. Если у вас есть дополнительная информация, которую можно добавить, или вам понравился этот пост, оставьте комментарий ниже.
Дополнительные вопросы
Распространенные проблемы с цветным карандашом
Каковы наиболее распространенные проблемы с цветным карандашом? Наиболее важные проблемы, которые я обнаружил при использовании цветных карандашей, — это отсутствие передачи цвета при работе с карандашами дешевого качества и проблемы с поломкой, которые также возникают при их использовании. Мой совет: вкладывайте деньги в качественные цветные карандаши, но помните, что вам не нужно покупать самые дорогие бренды.
Как рисовать свет цветными карандашами
Как рисовать свет цветными карандашами? Вы можете довольно легко нарисовать свет, расположив более светлые цвета в вашем наборе карандашей по порядку перед собой. Начните с нанесения первого слоя цветов, это может быть пастельный оттенок, например, телесный, а затем голубой. Не забудьте смешать и применить цвет от светлого к темному, и, наконец, добавить чистый белый цвет, усилив давление.
Что стирает цветным карандашом?
Что стирает цветные карандаши? Используйте некоторые приемы, описанные ранее в этой статье. Во-первых, с помощью ластика сотрите верхний слой пигмента, уже нанесенный на поверхность вашего рисунка.
Затем используйте полоску скотча и нанесите на поверхность области, которую вы хотите стереть. Хороший трюк здесь оставляет небольшой кусок ленты, с которого вы удалите ленту на более позднем этапе. Затем снимите скотч, чтобы поднять пигмент с поверхности бумаги.Повторяйте, пока весь карандаш не будет удален.
Лучшие наборы цветных карандашей для начинающих и профессиональных художников
Источник изображения
Отзывы
Автор JT Pledger
Раскрытие информации: этот пост может содержать партнерские ссылки. Это означает, что если вы что-то покупаете, мы получаем небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас (подробнее)
Цвет — это жизнь искусства.А правильный носитель действительно может заставить цвета выделяться на странице; цветные карандаши — излюбленное средство для традиционной работы.
Но существует так много разных наборов, и они сильно различаются между стилями.
Как узнать, какой набор цветных карандашей выбрать? Как вы выбираете между уровнями студента, профессионала и художника? Какие типы отведений подходят лучше всего?
В этой статье я рассмотрю все эти функции и многое другое, чтобы помочь вам выбрать самые лучшие цветные карандаши для ваших нужд.
Если вы хотите раскрасить книжку-раскраску для взрослых или нарисовать свою собственную работу с нуля, есть идеальный набор цветных карандашей с вашим именем.
Наш лучший выбор
Prismacolor 4484 Карандаши Premier
В этом наборе для художников используются толстые, мягкие сердцевины, которые представляют собой почти чистый пигмент, чтобы оставить шелковистые и непрозрачные линии. С набором Prismacolor Premier смешивать, растушевывать и комбинировать цвета не составит труда.
Толстый грифель дольше остается острым, устойчив к отслаиванию и обеспечивает износостойкое и водонепроницаемое покрытие, благодаря которому ваши произведения искусства остаются неизменными в течение многих лет.
Лучшие характеристики:
Мягкая сердцевина на восковой основе для очень ярких цветов
Карандаши высокого качества от проверенной марки
Толстые стержни устойчивы к отслаиванию и легко затачиваются
Более 100+ цветов на выбор из
Особенности, которые нужно искать
Выбрать правильный набор цветных карандашей не так просто, как пойти в магазин и взять первую попавшуюся коробку.
Хотя вы можете пойти по этому пути, вы, вероятно, разочаруетесь в результате.
Итак, что нужно учитывать при выборе набора?
Бюджет
Ваш бюджет будет играть большой фактор в процессе выбора.
Цветные карандаши варьируются в цене от пары долларов до сотни. Да, действительно!
Качество, количество карандашей и то, что входит в набор, повлияет на общую стоимость.
Вам необходимо установить удобный для вас бюджетный диапазон. Как гласит старая пословица: «Вы получаете то, за что платите.”
Однако вы можете быть экономным и все же уйти с отличным набором карандашей.
Знай свои потребности
Художнику, как плотнику или мастеру по ремонту, нужны подходящие инструменты для работы.
Но что это за работа? Самые маленькие наборы продаются взрослым для раскрашивания в книжки. Если это то, что вы ищете, то подойдет практически любой набор.
Если вы создаете свои собственные чертежи, вам могут потребоваться более специализированные наборы.
Есть несколько марок цветных карандашей; однако три наиболее распространенных — это студент (или ученый), профессионал и художник.
Это может сбивать с толку, поскольку не все наборы имеют маркировку с их оценками, а некоторые компании используют оценки профессионалов и артистов как взаимозаменяемые.
В зависимости от ваших потребностей знание того, какой класс и как сделаны карандаши, будет иметь большое значение для поиска идеального набора.
Источник изображения
Студент
Эти карандаши — шаг вперед по сравнению с основными цветными карандашами.
Их ядра (которые я называю свинцовыми, хотя они больше не из свинца) твердые, хрупкие и быстро тупятся.Карандаши для учеников имеют тенденцию к цвету, но оставляют после себя явные следы карандашей и царапины.
Карандаши для учащихся предназначены для цветов, отличных от серого карандаша, но едва ли. Они предлагают больше композитного материала и меньше пигмента. Цвета ярче, чем у карандашей из 3-го класса рисования, но не очень яркие.
Вы не часто найдете карандаши для школьных классов, которые были бы водонепроницаемыми или износостойкими. Однако они сэкономят вам много денег.
Карандаши для учеников обычно стоят на 50-60 процентов дешевле, чем карандаши для старших классов.Хотя они длятся недолго, так что в конечном итоге вы можете заплатить больше.
Профессиональный класс
Карандаши профессионального уровня могут иметь как мягкие, так и твердые стержни. И в зависимости от других факторов их лучше использовать для смешивания, затенения или заливки.
Стержни от средней до толстой, в зависимости от марки, и с меньшей вероятностью отслаиваются или требуют постоянной заточки.
Вы также обнаружите, что за профессиональную оценку вы платите больше, чем за студенческую.
Хотя, если вы станете профессионалом, вы будете знать, куда ушли ваши деньги. Цвета яркие, большинство из них износостойкие. Если поискать достаточно, можно найти набор, который также является водонепроницаемым.
Оценка художника
Таким образом, карандаши для художников будут самыми дорогими с точки зрения начальных затрат.
Однако вы заметите, что эти карандаши служат намного дольше, чем карандаши любого другого класса.
В конечном итоге это компенсирует стоимость, и чем дольше вы используете их для рисования или создания, тем меньше они будут вам стоить.
Карандаши художественного качества обычно имеют толстый мягкий грифель и содержат больше пигмента, чем любые другие карандаши.
Обычно это будут стержни на масляной основе, а не на восковой, как у студентов и некоторых профессиональных категорий. Из-за этого цвета будут плавно скользить по бумаге без значительных пропусков, прыжков и тусклых пятен.
Абсолютно идеально подходит для профессиональных художников или тех, кто практикуется, чтобы стать художником, приложив серьезные усилия.
Воск или масло?
Сердцевины цветных карандашей окрашены пигментами на восковой или масляной основе. Любой из них будет работать, опять же, в зависимости от вашего основного использования.
Сердечники на масляной основе имеют тенденцию быть более твердыми, более жесткими и склонными к отслаиванию и разрушению. Это означает, что вы будете чаще останавливаться, чтобы точить карандаши.
Сердечники на основе воска , напротив, мягкие. Во время рисования они словно тают прямо в бумагу. Это немного усложняет рисование, но как только вы к этому привыкнете, вы уже не захотите возвращаться к маслу.
Краски на масляной основе содержат больше пигмента (в целом), чем их аналоги на основе воска.
Это означает более яркие цвета и возможность намного проще смешивать и смешивать.
Вы также можете выполнять затенение, но с масляными проводниками это сложнее, чем с воском.
Маленькие детали
Марка, цена и основные материалы будут самыми важными факторами при принятии решения о выборе набора для покупки.
Однако есть некоторые мелкие детали, которые некоторым людям нравится иметь (или избегать).
Например, в некоторых наборах будет более 100 цветов на выбор, но не все они будут иметь название цвета на самом карандаше.
Некоторым художникам нравится возможность искать «Copenhagen Blue», в то время как другие просто смотрят на заостренные подсказки, чтобы найти то, что им нужно.
Длина карандаша также стоит учесть. Более короткие карандаши изнашиваются быстрее, и к концу их жизни их будет труднее удерживать. Однако более длинными карандашами может быть сложнее манипулировать в более плотных областях окраски для работы с деталями или затенения.
Толщина свинца, прочность и ширина также имеют значение.Более тонкие карандаши содержат меньше свинца и вызывают большую усталость рук, так как их сложнее держать должным образом.
Вам придется попробовать несколько разных стилей, чтобы определить, какая длина и толщина подходят вам лучше всего. Но вообще говоря, цветных карандашей всех размеров подойдет для всех целей. В основном дело в том, чтобы привыкнуть к чувству.
Теперь, когда вы знаете, что искать, давайте рассмотрим лучшие наборы цветных карандашей. У меня такое чувство, что ваш следующий набор будет где-то на этой странице.
Лучший выбор: цветные карандаши Prismacolor Premier
Посмотреть на Amazon
Набор Prismacolor Premier включает 132 оттенка цветных карандашей, которые обеспечивают превосходные штрихи и линии.
Мягкая сердцевина на основе воска оставляет яркие цвета, идеально подходящие для смешивания и растушевки.
Эти карандаши для художественного оформления медленно тускнеют, не пропускают и не царапают страницу. Идеально подходит для любой точилки для карандашей, поэтому вы не будете беспокоиться о поломке.
Шелковистые линии позволяют создавать твердые блоки или оттенки по узким краям.Вы даже можете покрасить другие пигменты, не растекаясь, чтобы создать еще больше оттенков.
Вы также получаете названия цветов на английском и французском языках, а также номер карандаша, напечатанный прямо на стволе. Действительно первоклассный карандаш с качественной сборкой.
Если вы создаете свои собственные проекты или вам нужен универсальный инструмент для раскрашивания, карандаши Prismacolor Premier предоставят вам лучшее из обоих миров.
Они также поставляются в меньших наборах, если вам нужно менее 100+ цветных карандашей.Так что в линейке Prismacolor действительно есть что-то для каждого.
Плюсы
Толстые сердечники на восковой основе обеспечивают насыщенные цвета и сплошные линии
Маркировка износостойкости и водонепроницаемости
Грифель для карандашей устойчив к отслаиванию для более долгой работы
Минусы
Может быть слишком дорого для некоторых художников
Могут образоваться пятна при использовании слишком большого усилия наконечника
Цветные карандаши SUDEE STILE 120
Посмотреть на Amazon
SUDEE STILE предлагает набор профессиональных цветных карандашей 120 уникальных цветов.
Сердечники на восковой основе мягкие, но при этом прочные, что позволяет пользователю пользоваться прочным карандашом для маркировки. SUDEE STILE увеличил стержни и использует древесину тополя для ствола, что обеспечивает более прочный захват и меньшую утомляемость рук.
Комбинация дерева и стержня облегчает затачивание карандашей и удерживает грифель на месте, чтобы предотвратить поломку кончиков. Намного лучше, чем другие карандаши с твердым сердечником.
Карандаши тускнеют быстрее, чем стержни на масляной основе; однако штриховки линий можно добиться с лучшими результатами.
Цвета пронумерованы, но не названы на бочках.
Фактические номера цветов выбиты на деревянной бочке, а на тупых концах есть цветная крышка, отображающая цвет грифеля для облегчения идентификации. Все это кажется очень интуитивным при регулярной работе и рисовании.
В набор входят три съемных лотка с двумя точилками, чтобы у вас всегда был подходящий наконечник для ваших проектов.
Плюсы
Толстые стержни позволяют штриховать и рисовать на любой длине
Стволы из тополя легко затачиваются
Сердечники профессионального уровня предназначены для обеспечения более стабильного цвета
Минусы
Цвета сложнее смешивать
Более твердые наконечники более склонны к поломке со временем
Цветные карандаши Arteza (набор из 72)
Посмотреть на Amazon
Сердечники на масляной основе этого набора Arteza обеспечивают яркое и яркое окрашивание с минимальным разрывом.
Эти карандаши заключены в бочонок из твердой древесины и не трескаются, не ломаются и не раскалываются при заточке. Вы можете использовать практически любую точилку для карандашей и никогда не беспокоиться о поломке из-за слишком большого усилия.
Набор из 72 цветов больше ориентирован на более темные тона, что является плохой новостью для тех, кто работает с более темной бумагой.
Но если вы обычно работаете на более светлой бумаге или в альбоме для рисования, вы не пропустите эти более яркие цвета.
Вы не можете заменить отдельные карандаши, поскольку карандаши Arteza продаются только наборами.Но вы можете получить экономичную цветовую гамму с их различными наборами.
Это хорошо, если вы склонны использовать одни цвета раньше других.
Цилиндры не только отмечены номером и цветом карандаша, но вы также заметите небольшие отметки со знаком плюса (до трех) на каждом карандаше. Это рейтинг светостойкости.
Один плюс имеет светостойкость от 10 до 25 лет, два плюса — от 25 до 100 лет и три плюса — за 100 лет. Довольно крутая функция!
Плюсы
Средняя цена для высококачественных карандашей
Цвета, легко идентифицируемые по названию и степени светостойкости
Стержни не ломаются так же легко, как другие аналогичные наборы карандашей
Минусы
Менее яркие тона в наборе
Невозможно заменить отдельные карандаши, не купив новый набор
Цветные карандаши Positive Art (набор из 60)
Посмотреть на Amazon
Positive Art — это профессиональный набор из 60 цветов, который невероятно приятно лежит в ваших руках.
Более толстый ствол мягок для захвата и не скользит так сильно, как некоторые другие в этом списке с аналогичной конструкцией.
Стержни твердые, при слишком большом давлении могут сломаться от заостренных наконечников. Поэтому вы должны быть осторожны с тем, насколько сильно вы нажимаете на бумагу.
Как только вы привыкнете к новому ощущению руки, эти карандаши плавно скользят по ней.
Они не такие яркие, как некоторые из представленных здесь более дорогих художественных декораций. Но если говорить об общей окраске, честно говоря, вы не заметите большой разницы.
Сердцевины толстые и обеспечивают широкое покрытие с минимальными усилиями и с меньшим утомлением рук, вы можете дольше красить. Это хорошая новость, если вы обнаружите, что слишком сильно нажимаете на свои карандаши.
Эти цвета хорошо смешиваются и не выцветают на свету, но не обладают износостойкостью и водонепроницаемостью.
Я бы сказал, что этот набор отлично подходит для начинающих художников, которые никогда раньше не использовали цветные карандаши. Начните игру с набором, который кажется профессиональным, но не по той же цене.
Плюсы
Цвета хорошо сочетаются и переходят в другие цвета
Более толстый ствол легче удерживать и манипулировать им под разными углами
Минусы
Поводки ломаются легче, чем некоторые другие карандаши
Заточка может вызвать отслаивание
Цветные карандаши Shuttle Art (136 набор)
Посмотреть на Amazon
У
Shuttle Art есть фантастический набор цветных карандашей с мягкой сердцевиной, предназначенный как для студентов, так и для профессионалов.
Обычно не бывает гибрида между классом студента и профессиональным уровнем, но Shuttle Art нашла способ.
Стержни изготовлены на восковой основе для обеспечения равномерного скольжения, хотя древесина ствола немного хуже профессионального качества. Вы, вероятно, не заметите этого, когда привыкнете с ними работать.
Эти карандаши отлично подходят для раскрашивания и обычного раскрашивания на бумаге для принтера.
Заточка может вызывать затруднения, поскольку ствол раскалывается, а грифель может треснуть.Если вы выберете этот набор карандашей, я бы порекомендовал простую ручную точилку для художников.
Зато в комплекте получается на тонну разнообразия.
Включает 136 цветов, образующих плавную, легко смешиваемую линию, которая идеально подходит для смешивания и растушевки. Очень хороший набор, учитывая все, что вы получаете, просто с ними нужно играть осторожно.
Плюсы
Цвета хорошо смешиваются и растушевываются
Оттенки самых популярных цветов, включая металлик
Сердечники на основе воска для более мягких линий при меньшем давлении
Минусы
Необходимо осторожно заточить во избежание поломки
Карандаши немного тоньше и меньше, что приводит к более частой утомляемости рук
Цветные карандаши Coloré (набор из 72)
Посмотреть на Amazon
У
Coloré есть собственный набор цветных карандашей для учащихся, предназначенный для повседневного использования кем угодно.
Стволы разработаны для удобного захвата и надежного управления. Это касается детей и взрослых.
Однако они склонны к раскалыванию при заточке, поэтому я определенно рекомендую ручную точилку и для этого набора.
Ядра тверже, чем у большинства других, поэтому пусть вас не смущает этикетка на упаковке с надписью «Художественное качество». Набор не художественный.
Но если не считать маркетинговых оплошностей, цвета насыщенные и легко ложатся на любую бумагу.
На корпусе печатается числовой идентификатор, но не название цвета. Хотя цвет свинца воспроизводится на конце ствола, что очень близко к фактическому цвету.
Жилы сопротивляются разрушению в основном из-за их плотности.
Если вы раскрашиваете линии, вы заметите, что они кажутся более низкими по качеству, чем у карандашей более высокого класса. Но для стандартного рисования штриховкой они работают очень хорошо.
Особенно, если вы получаете рюкзак для своего ребенка или только начинаете пользоваться цветными карандашами.
Плюсы
Полный набор цветов для художников, включая оттенки кожи
Более тонкие стержни означают более тонкую точку, если вы точно затачиваете
Минусы
Часто при заточке появляются занозы
Цвет более низкого качества по сравнению с более крупными брендами
Цветные карандаши ColorIt (набор из 72)
Посмотреть на Amazon
Эти цветные карандаши ColorIt представляют собой профессиональный набор карандашей, которые поставляются в дорожной сумке на молнии для удобной транспортировки.
В этом наборе вы также получите бонусную точилку, поэтому вам не нужно покупать ее отдельно. Это отличная новость для тех, кто никогда раньше не работал с цветными карандашами.
Все стержни на основе воска для более мягкого и гладкого эффекта. Дополнительного давления не требуется.
Более мягкие стержни не так сильно отслаиваются при заточке и дольше держат острие.
Plus с этими более мягкими сердцевинами вы обнаружите, что они содержат больше пигмента, чем некоторые другие варианты из этого списка.
Ваш готовый результат — яркий цветной предмет, который хорошо сочетается со всеми цветами на странице.
Толщина отметок способствует растушеванию и смазыванию. Износостойкие, хотя и не водонепроницаемые, вы все равно можете использовать масла для смешивания на бумаге, если это необходимо.
Также стоит отметить, что эти стволы имеют маркировку цвета на конце карандаша, а название цвета и идентификационный номер напечатаны примерно на полпути вниз.
Плюсы
Мягкий грифель не требует большого давления для вытягивания с
Простые в обращении стволы с маркировкой цвета
Сердечники на основе воска содержат больше пигмента
Минусы
Не водонепроницаемые
Труднее добиться точного затенения
Faber-Castell (24 шт.
)
Посмотреть на Amazon
Уже более 250 лет Faber-Castell производит высококачественные художественные наборы и материалы для художников всех возрастов.Эти цветные карандаши профессионального уровня с очень толстым грифелем (3,8 мм против 3,3 мм).
Из-за такой толщины провода устойчивы к поломке и скалыванию даже при интенсивной заточке в электрической точилке.
Стержни на масляной основе создают гладкий и жесткий цвет, который лучше смешивается, чем большинство других карандашей на масляной основе.
Древесина ствола — это цвет пигмента по всей длине карандаша, а не только по тупому концу.
Но названия цветов на карандашах нигде не напечатаны.
С другой стороны, все эти цвета обладают износостойкостью, водостойкостью и светостойкостью более 100 лет.
Гладкую мягкую древесину, окружающую сердцевину, легко удерживать, и она не утомляет руки. Вы можете рисовать часами и получать действительно качественный результат!
Плюсы
Износостойкие и водостойкие стержни
Очень толстый свинец легко затачивается, не ломаясь
Минусы
Ограниченные образцы цветов
Краски плохо смешиваются с маслами или влажными средами для смазывания
Цветные карандаши с алмазным приводом (набор из 120)
Посмотреть на Amazon
Цветные карандаши
Diamond Driven — это карандаши для учеников, которые предлагают профессиональную выпускную работу. Стержни стандартной толщины и на масляной основе, что означает, что вы можете затачивать их до тонкости, не беспокоясь о том, что они сломаются.
Я часто беспокоюсь о заточке карандашей, и этот рюкзак действительно оказался невероятно прочным. Я бы поставил ее в тройку лучших по прочности при использовании внутри электрической точилки.
Цилиндры показывают цвет пигмента, но в отличие от большинства профессиональных / художественных карандашей они не связаны SV.
Из-за этого может наблюдаться разделение свинца и ствола, что может привести к раскалыванию ствола во время заточки.Или даже при многократном использовании.
Цвета хорошо сочетаются, а с более твердым ядром вы можете выполнять детальную работу на небольших участках, что идеально подходит для раскрасок и более сложных рисунков.
Плюсы
Легко держать, хорошая длина
Заточка до сверхтонкой точки
120 цветов охватывают большинство оттенков и тонов
Минусы
Сердечник немного тоньше, чем у других марок
Ствол не прикреплен к сердцевине, что может привести к расколу древесины
Цветные карандаши Wanshui (168 набор)
Посмотреть на Amazon
Обратите внимание на этот набор из 168 цветных карандашей Wanshui.
Он дает вам несколько ярких цветов, всего 168 карандашей студенческого класса, включая неоновые и металлические цвета.
Если вы предпочитаете рисовать цветом на более темной тонированной бумаге, этот набор будет хорошо смотреться.
С мягкими грифелями вы сможете наносить цвет с помощью лучших стержней на масляной основе. Требуется очень небольшое давление, поэтому вы можете использовать его даже на более тонкой кальке.
Смешение этих карандашей оставляет желать лучшего, отчасти из-за твердости грифелей.
Эти стволы склеены, поэтому растрескивание при заточке немного минимизировано, но не устранено.
Жесткие сердечники также склонны к отслаиванию при слишком сильном давлении, поэтому следите за своей позой. Помните, что эти ложатся гладко , и вам не нужно сильно давить.
Упаковка экологически чистая, что является огромным плюсом. Но не очень удобный транспорт.
Как только вы удалите картонную ленту, у вас останутся четыре пластиковых лотка из ПЭТ и ничего больше. Так что вам может понадобиться контейнер для художественных принадлежностей, чтобы держать их все вместе.
Сами карандаши названы не по цвету, а по номеру. Ваншуй включил список DIY, в котором вы можете раскрасить рамку и пометить цвета рядом с каждым номером для более удобного использования.
Это классная функция, но может немного раздражать. Было бы неплохо, если бы они были помечены, но это такая маленькая жалоба, что она действительно не снижает качества.
Плюсы
Для получения более темных цветов требуется очень небольшое давление
Длинные стволы для увеличения срока службы
Один из самых больших наборов из 160+ карандашей
Минусы
Цвета могут пропускаться при выполнении быстрых линий
Минимальная упаковка затрудняет транспортировку
Цветные карандаши SoHo Urban Artist (72 набора)
Посмотреть на Amazon
Если вы ищете стиль и комфорт, то набор SoHo Urban Artist для вас.
Эти покрытые черным лаком стволы шестиугольной формы обеспечивают очень удобный захват и позволяют рисовать часами. Стволы в основном черные, на концах виден основной цвет.
Теперь сами сердечники на восковой основе и очень толстые (3,8 мм), которые приклеены к стволу клеем.
Эти цвета не растрескиваются, не растрескиваются и не растекаются, они легко и равномерно переносятся на страницу.
Я скажу, что карандаши немного короче, чем вы привыкли.Но при постоянном использовании вы обнаружите, что кончики не тускнеют, и у вас будет больше контроля над карандашом.
На самом деле это пакет, который со временем накапливается на вас.
Отлично подходит как для начинающих художников, так и для более профессиональных художников.
Плюсы
Очень толстая сердцевина означает больше цвета для использования
Очки легко затачиваются без поломок
Отличный универсальный набор для всех уровней квалификации
Минусы
Требуется немного времени, чтобы приспособиться к меньшему размеру
Самые доступные цветные карандаши с ограниченным бюджетом
Посмотреть на Amazon
Если вам нужен высококачественный набор цветных карандашей, но вы ограничены в средствах, обратите внимание на этот набор CYPER TOP.
Всего 80 различных цветов — это чертовски выгодная сделка!
Если вы купите цилиндр для карандашей, вы получите 80 карандашей в картонном контейнере округлой формы без каких-либо надстроек.
Вы также можете приобрести футляр, который станет более надежным местом для этих карандашей и включает в себя точилку с тремя небольшими рулонами декоративной клейкой ленты.
Кроме того, карандаши очень хорошо рисуют. Вы не можете ожидать многого от высокого качества, но можете ожидать, что они хорошо прорисовываются и оставят после себя великолепные цвета.
Стволы для карандашей изготовлены из твердой древесины, чтобы не ломаться при транспортировке.
И провода предлагают гладкий набор цветов для студенческой оценки, который отлично подходит для всего, что вы здесь получаете.
Примечательно, что пигмент не такой богатый, как у большинства других карандашей, которые стоят намного дороже. Это действительно само собой разумеющееся.
Но для раскраски, базовой практики или тестирования новых идей цена намного перевешивает жалобы.
В поисках подходящего набора
Три самых важных фактора любого набора цветных карандашей — это тип грифеля (на масляной или восковой основе), оценка качества (студент, профессионал или художник) и ваш бюджет.
Еще одна вещь, которую следует учитывать, — это уровень вашего мастерства и то, какое качество вы ищете.
Даже профессиональные художники время от времени берут в руки пару цветных карандашей меньшего размера. Крайне важно знать , что вам нужно для , и выбирать набор, соответствующий вашим конкретным потребностям.
Просматривая все варианты, я считаю, что в наборе Prismacolor Premier есть все, что может понадобиться любому художнику.
Этот набор предлагает яркие цвета, долговечность и непрерывную работу от проверенной торговой марки.Однако вы можете решить, что вам нравится более длинный ствол, более толстый сердечник или просто не нужно столько цветов. Так что, если вам не подходит набор Prismacolor, еще раз просмотрите этот список и посмотрите, что вы думаете.
Вы обязательно найдете отличный набор цветных карандашей, если будете продолжать искать и точно знать, для чего вы их используете.
Автор: JT Pledger
JT — писатель-призрак, романист и сценарист. Он любит заставлять слова передавать больше, чем просто сообщение, и помогает другим найти их страсть с помощью письменного слова.Вы можете связаться с ним через его сайт.
Как нарисовать сочное яблоко цветным карандашом
Вот фотография сочного яблока, которую мы будем рисовать (нажмите на нее, чтобы увидеть увеличенное изображение)
Принадлежности для рисования
Бумага для рисования хорошего качества (например, St Cuthberts Mill Saunders Waterford HP)
Карандаш HB (для рисования контура)
Цветные карандаши (в идеале — марки профессионального качества на основе воска, например Derwent Coloursoft)
Я использую и рекомендую цветные карандаши Derwent Coloursoft и St Cuthberts Mill Saunders Waterford HP, но вы можете использовать все, что у вас есть на месте.
Нужные цвета
Номера карандашей из линейки Derwent Coloursoft (и, конечно же, C720 белый). Если у вас нет Derwent Coloursoft, просто сравните его как можно точнее.
Шаг 1. Нарисуйте контур Apple
Я предоставил вам контурный рисунок яблока, чтобы вы могли быстрее перейти к раскрашиванию. Вы можете скопировать его вручную или нарисовать на бумаге для рисования. Тебе решать. (снова вы можете щелкнуть изображение, чтобы увидеть версию в большем размере)
Шаг 2: Изогнутый штрих штриховки красным
Начните с тупого кончика, используя C120 (красный.)
Проведите несколько прекрасных длинных штрихов по яблоку и изогните их влево с левой стороны и вправо с правой стороны. В середине он будет почти прямым. Вы можете оставлять промежутки между штрихами и нажимать очень легко.
Нарисуйте волнистые более толстые линии, чтобы они напоминали отметины на яблоке. См. Фотографию яблока. Оставьте полностью светлую белую область без цвета.
Окрасьте стебель C500 (Лишайниковый зеленый).
Не забывайте нажимать мягко!
Шаг 3: Добавьте холодный и теплый желтый цвет поверх красных отметок
Используя тупой наконечник, аккуратно нанесите немного цвета C020 (кислотно-желтый, который является более холодным желтым) поверх красных отметок в области за стеблем.Вам нужно, чтобы желтый был холоднее, а все цвета в этой области были бледнее, чтобы он ушел на расстояние. Не нажимайте слишком сильно, чтобы можно было немного места на странице добавить больше цветов позже.
Раскрасьте верхнюю часть яблока в области передней части стебля и вниз по правой стороне яблока, а также у основания яблока, используя цвет C040 (Deep Cadmium, более теплый желтый цвет, чтобы область вперед больше.) Часто смотрите на рисунок ниже и фотографию яблока.
Раскрасьте белую область с помощью C720 (Белый).
Шаг 4: Нижние слои и каракули
Добавьте нижние слои цвета, чтобы подготовить середину и самое основание яблока, чтобы впоследствии стать самой темной областью. Это будет ваша область тени. Вместо того, чтобы использовать черный для самых темных областей, помните, что вы можете использовать дополнительные цвета друг над другом, чтобы затемнить и затемнить область (чтобы отправить ее обратно в тени). Яблоко будет красным в средней области позже, чтобы мы могли используйте C420 (зеленый) для самых темных отметин в средней части.Создайте такие же более длинные узоры, а также положите карандаш сбоку и нарисуйте, чтобы получить больше текстуры для средней части яблока.
Используйте немного C140 (Deep Fuschsia) круговыми штрихами, как в примерах, которые вы видите здесь. Цвет Fuschia немного холоднее красного, потому что в нем есть немного синего. Поэтому этот цвет лучше использовать под красным для более деликатного перехода цвета между красным и зеленым.
Шаг 5: более темные отметины и обводки
Добавьте немного более темных отметок, используя C300 (индиго), который имеет прекрасный темно-синий цвет, чтобы мягко затемнить отметки в области теневого края (чуть ниже середины яблока. )
Нарисуйте несколько круговых штрихов через центр яблока, положив его сбоку карандашом того же цвета.
Добавьте немного того же синего цвета в область внизу яблока.
Раскрасьте стебель, используя свой цвет C520 (Темно-коричневый), чтобы создать край тени с правой стороны.
На левой стороне стержня добавьте немного C610 (Dark Teracotta).
Шаг 6. Сверху
Используйте цвет C180 (Румяно-розовый) поверх красных отметок в области наверху яблока за стеблем — чтобы отвести эти отметки еще немного вдаль.
Затем нанесите прохладный кислотно-желтый (C020) на всю поверхность, но пока не нажимайте слишком сильно.
Затем вы можете добавить немного белого, чтобы действительно смягчить область и еще больше вернуть ее вдаль. Используйте свой белый карандаш и полируйте, слегка надавливая тупым кончиком. Если вы немного покрасите боком с помощью белого, вы поможете розоватым отметкам немного размыться, и это также отправит вещи на расстояние.
Добавьте больше цветов к стеблю, как вы видите здесь или на фотографии.
Резюме — если направить верхнюю часть спинки яблока на большее расстояние, ваше яблоко будет выглядеть более округлым и реалистичным. Для достижения этой цели вы используете принципы более светлых холодных цветов с размытыми деталями.
Шаг 7: Заполните всю среднюю часть
На следующем этапе пора добавить немного ярко-оранжевого (C080), чтобы красный цвет красиво смешался с желтым. Обойдите внешние края желтых областей и оставьте самую темную центральную область свободной для красной.
Добавьте красный цвет внутри самой темной области — идите и залейте всю среднюю часть сейчас — прямо поверх всех этих цветов внизу. Цвета внизу — это наши текстуры. Красный полупрозрачный, поэтому эти формы останутся там. Я только что начал среднюю часть на этом изображении — вы можете продолжить и окрасить всю среднюю часть красным цветом (C120). Используйте длинные изогнутые штрихи, перемещаясь на полное расстояние и с большим давлением, с немного тупым концом (чтобы ваш карандаш не ломается. )
Добавьте больше теплого желтого цвета (C040) на внешнюю сторону яблока и немного под ним в области отраженного света. Найдите желтое место на рисунке ниже и на фотографии яблока.
Добавьте больше желтого (C040) в верхнюю переднюю часть яблока, затем немного белого поверх (прямо перед стеблем) и еще больше белого в блики.
Шаг 8: Добавьте окончательные детали
На этом этапе вы можете продолжать добавлять любые цвета, которые необходимы для завершения вашего яблока.Более темные области внизу должны предоставить вашему яблоку область теневого края. Помните, что вы можете не очень хорошо видеть край тени на фотографии, потому что камера не улавливает все, что мы видим. Добавьте краевую область тени, как вы знаете, она должна быть темнее, чем остальная часть яблока. Теперь вы можете обводить карандаш тупым кончиком по кругу. Вы можете сделать это с помощью вашего C300 Indigo или C120 (Red), либо обоих.
Добавьте больше желтого и немного C500 (Lichen Green) к внешнему правому краю яблока и основанию стебля, чтобы немного вернуть эти области назад.
ОД «Красивое развесистое дерево зимой» в старшей группе
Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию в старшей группе на тему: « Красивое развесистое дерево зимой».
Название
:
Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию в старшей группе на тему: « Красивое развесистое дерево зимой»
Программные задачи
: Учить детей создавать в рисунке образ дерева, находит красивое композиционное решение(одно дерево на всем листе).Закреплять умение использовать разный нажим на восковый мелок для передачи более светлых и более темных частей изображения. Учить использовать линии разной интенсивности как средство выразительности. Закрепить умение рисовать методом тычка.
Воспитывать внимание, умение аккуратно работать с кистью, любовь к природе.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций, репродукций с изображением деревьев, наблюдение на прогулке.
Методическое обеспечение:
листы голубой бумаги, белая гуашь, кисть щетина, восковые мелки, баночки с водой, салфетки, картина И. И. Шишкина «Зима», образец, рисунки этапов выполнения работы.
Методические приемы
: беседа, рассказ, показ, наблюдение, эффект неожиданности,
Оргмомент.
Посмотрите на меня!
Ваш экскурсовод сегодня я.
Не теряя ни минутки,
Приглашаю вас я в путь!
Взять все знания в дорогу!
И улыбку не забудь!
Мотивационно — ориентировочный этап.
—
Дети мы с вами очень долго ждали прихода красавицы — зимы. Наблюдали за тем, как падал первый снег, усыпая землю. Рассматривали первые снежинки, какие они все разные, изящные, нарядные. И вот дождались мы снежных, морозных дней. Снег пушистым белым ковром покрыл всю землю.
Мы с вами заметили, что когда очень холодно, то снег какой? Правильно он сыпучий, легкий, пушистый, он сверкает, искрится на солнышке, хрустит под ногами. Снег даже пахнет. Помните чем? Да, необыкновенной свежестью и чистотой – запахом мороза.
Давайте вспомним как красиво можно назвать зиму? (« Гостья – зима», «русская молодка», «раскрасавица – душа», «снежная лебедка», «матушка – зима»). Как нежно, ласково и радостно обращаются к ней. И мы рады приходу волшебницы – зимы. А вы хотите встретиться с зимой? А давайте мы как – будто отправимся в сказочный лес и посмотрим, как она там похозяйничала.
Но сначала, давайте «оденемся» потеплее — сегодня холодно, морозно.(Дети имитируют одевание зимней одежды).
Готовы? Сейчас я произнесу волшебные слова, а вы закройте глаза.
По щучьему веленью, по моему хотенью, пусть мы все окажемся в зимнем лесу. (Открываю картину И. И. Шишкина «Зима»).
Поисковый этап.
А сейчас откройте глаза и оглянитесь,куда мы с вами попали?(В лес). Какой он? (Большой, дремучий, непроходимый, зимний). А какие деревья растут в этом лесу? (Огромные ели и маленькие ели).
А что лежит на земле под снегом?(Упавшие деревья).
А почему вы решили, что это зимний лес? (На земле лежит снег, деревья в снегу).
Посмотрите внимательно на деревья, которые изобразил художник, обратите внимание на ветви, почему они склонились к земле.(Потому что на деревьях много снега и от тяжести они склонились к земле).А как изображен ствол?(к низу расширяется, к верху сужается).А какого он цвета?(Коричневого).Как изображены ветви? (Около ствола толстые, а вверху тонкие) Давайте подойдем к окну и посмотрим деревья на нашем участке.Что мы видим? Почему у деревьев одна сторона ствола в снегу, а другая нет? Как красиво зима украсила деревья!
Давайте и мы с вами сегодня нарисуем зимнее дерево.
Практический этап.
Обратите внимание на мольберт.(Показываю образец). Вот так изобразила зимнее дерево я. Как вы думаете, чем мы будем рисовать?(Восковыми мелками и гуашью). Посмотрите на схему и скажите, как мы будем рисовать. Что мы нарисуем сначала? …(На доске висят картинки поэтапного рисования, дети рассказывают по ним как они будут рисовать).
Давайте подготовим наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Деревья зимой».
Шапки снежные надели
Клены, липы, сосны, ели. (показать- надеть шапки)
Вот могучий старый дуб
Снежный он надел тулуп (показать –надеть тулуп)
Ветер сильно вдруг подул, (помахать руками перед собой, подуть как ветер)
И деревья он нагнул,
Все деревья закачались. (качаться из стороны в сторону, потрясти
Шубы, шапки потерялись (потрясти руками перед собой).
Садитесь за столы и приступайте к работе. Нарисуйте деревья зимой, которые вам нравятся.
(В процессе рисования направлять внимание детей на передачу особенностей композиционного, цветового и поэтапного рисования).
Рефлексивно – оценочный этап.
Ребята, давайте с вами рассмотрим деревья, которые вы нарисовали. Очень интересные работы у вас получились. Ветви деревьев наклонились к земле под тяжестью снега, правильно нарисованы стволы и ветви у деревьев.
(Рассмотреть с детьми и оценить все рисунки).
Молодцы у вас получились интересные работы. Все работы мы повесим на выставку, а лучшие работы мы разместим на выставке в группе?
Ну, а нам пора возвращаться назад. Закройте – ка глаза, а я поколдую. Раз, два — три обратно нас верни! Вот мы и дома.
Перед тем, как нарисовать ребенку дерево поэтапно, необходимо внимательно изучить эти объекты природы и найти между ними сходство.
Что же есть у любого, ну или почти любого дерева? Ответ напрашивается сам собой — прямой и мощный ствол. Как правило, снизу он достаточно толстый и объемный, но чем ближе к верхней части дерева, тем он становится тоньше. Именно от ствола во все стороны идут ветки, при этом, главные из них устремляются вверх.
Ближе к основанию ветки длинные, а к вершине — наоборот, короткие. От скелетных крупных веток в разные стороны растут более маленькие веточки, от них еще меньше и т. д. Крона практически всех деревьев напрямую зависит и формируется от таких веточек. Учитывая все эти факты, Вы легко нарисуете «скелет» дерева.
Важно: деревья зимой вы сможете изобразить аналогичным способом — одни ветки, без листвы.
Заинтересовались? Тогда давайте рассмотрим более подробно, как нарисовать дерево карандашом поэтапно для детей. Поверьте — это будет очень познавательно, а также интересно.
Как нарисовать дерево: общая схема
Прежде всего, украсим «скелет» дерева листочками. Создать их можно простыми точками, выполнив из отдельных точек лиственную крону (рисунок А). Что касается раскрашивания, то для летнего дерева лучше использовать несколько оттенков желтого или зеленого цвета, осенний вариант можно выполнить с помощью красных, желтых, оранжевых или зеленых красок.
Кроме того, большинство детей с легкостью изобразят определенную плоскость с неправильной, похожей на овал формой (рисунок Б). Этот способ идеально подходит для того, чтобы обучить рисованию малышей. Также полезным будет в данном случае рисование деревьев в пейзаже. Нарисуйте сначала один ствол и скелетные толстые ветки. Теперь закрасьте зеленую часть дерева и добавьте мелкие веточки.
Варианты изображения листвы
Как уже говорилось выше, мы рисуем дерево «в принципе», то есть привычный большинству из нас образ. Естественно, в природе различные виды деревьев существенно отличаются между собой. На нашем рисунке также будет присутствовать разница в стволах: мощный и толстый дуб-великан, сосна или рябина, плакучая стройная береза с поникшими веточками. Что именно изобразить — решайте сами.
Простое дерево: урок рисования для детей от 4 лет
Это, на самом деле, очень легкий, но интересный способ нарисовать дерево. Конечно, определить его вид не получится. Да это здесь и не требуется. Главное — мы точно знаем, что дерево лиственное.
1. Нарисуйте вместе с ребенком ствол и несколько объемных, крупных веток. Листву необходимо выполнить в форме овала.
2. Раскрасьте свой рисунок цветными карандашами, фломастерами или красками. Все зависит лишь от Вашей фантазии.
На первый взгляд кажется, что такой рисунок очень простой и обыденный, тем не менее он дает богатую почву для творчества и позволяет воплотить самые оригинальные идей. Внимательно посмотрите на картинку ниже и убедитесь сами, какие разнообразные деревья Вы сможете нарисовать, используя подобную технику.
Дуб — пошаговое исполнение с детьми от 6 лет
Этот дуб чем-то напоминает обыкновенное дерево, которое мы с Вами уже рассматривали. Однако, здесь присутствует гораздо больше отдельных деталей: ветки сложной формы, текстура коры и дупло. Не стоит переживать, если Ваш ребенок сделает урок проще либо же что-то пропустит. Основная цель — дерево должно получиться мощным и коренастым.
Рисуем березу с детьми от 8 лет поэтапно
Для многих детей нарисовать подобное дерево — сложная задача. Почему? Здесь все максимально приближено к реалистичному изображению, присутствуют сложные линии и детали. Поэтому не стоит рисовать березу дошкольникам, а также тем, кто учится в начальных классах. Скорее всего они постараются упростить рисунок.
Обратите внимание ребенка на ветки березы — они склоняются вниз!
Сосна: пошаговое выполнение с детьми от 8 лет
А теперь давайте оставим лиственные деревья и перейдем к хвойным. Расскажите детям, если они еще не знают, что сосна является вечнозеленым деревом. Поэтому нет разницы в какое время года Вы будете ее рисовать: летом или зимой — крона всегда одинаковая. Для рисования сосны используют тот же принцип, что и для лиственных деревьев. Единственное отличие — зеленые пятна-иголки необходимо четко соединять с ветками. Кроме того, в отличии от лиственных пород, это дерево имеет более объемную «голую» часть ствола.
Елка — простая схема рисования для детей от 4 лет
Нарисовать другое, не менее популярное и всем известное хвойное дерево елку можно сразу несколькими способами. Но мы рассмотрим только один — хвойное и весьма реалистичное дерево для взрослых ребят. Увидеть рисунок Вы можете на картинке снизу.
А теперь необычный вариант — рисуем пальму с детьми от 7 лет
Итак, ранее мы узнали как рисовать деревья, которые растут в нашей стране. Теперь пришло время более экзотических растений. Например, очень интересно рисовать пальму — декоративное, простое, но, в то же время, оригинальное деревце. В переводе с латыни пальма означает «ладонь» — «palma». Видимо это обусловлено растопыренными, как «пальцы» листочками пальмы.
Мы приведем два основных варианта рисования этого дерева: первый — более реалистичное изображение, второй — можно сказать «мультяшный». Сложность выполнения обоих рисунков примерно одинакова. С такой задачей легко справятся дети от 7 до 8 лет, конечно, не без помощи родителей.
Вариант № 1 — схема рисования пальмы с детьми от 7 лет в несколько шагов.
Вариант № 2
Ну вот и все. Теперь Вы лично убедились, что нарисовать дерево — просто. И не важно, что именно Вы хотите изобразить: дуб, березу, пальму и т. д. Главное — верить в собственные силы и, конечно же, проявить немного фантазии. Ниже мы приведем дополнительные материалы.
Тема: «Мое любимое дерево в разное время года».
Программное содержание:
Совершенствовать умение детей рисовать дерево. Закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе; учить изображать эти изменения в рисунке наиболее выразительно. Закрепить нетрадиционный метод рисования жесткой кисточкой «тычком». Развивать чувство композиции.
Словарная работа:
Развесистое, тычки, макушка
Материал:
Тонированные голубые листы бумаги, акварельные краски, гуашь, 2 кисточки тонкая и щетина, стаканы с водой, салфетки, 1\4 бумага для пробы. У всех детей.
Предварительная работа:
Наблюдения на улице за деревьями, рассматривание картинок с изображением деревьев в разное время года.
Ход занятия:
Загадаю загадку.
«Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает». (Дерево)
Как вы догадались, что это дерево? (а потому что, оно и веселит, и питает, и согревает) .
Объясните, как дерево весной веселит? (появляются зеленые листочки)
Как летом холодит дерево? (под деревом в жару прохладно, тень)
Как осенью дерево питает? (на деревьях созревают плоды: яблоки, груши)
Как вы понимаете, что дерево зимой согревает? (печки топят поленами)
Кто знает, с чего мы начнем рисовать дерево? (со ствола)
(на мольберте у воспитателя — чистый альбомный лист)
Кто покажет и расскажет, как нарисовать ствол?
(показ ребенка с объяснением: начинаем рисовать с макушки, кончиком кисточки, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на кисточку, а в самом внизу нажимаем на кисточку, на всю силу)
А ветки все одинаковые? (нет, есть большие и маленькие)
Кто покажет, как нужно рисовать большие ветки?
(показ ребенка с объяснением: Большие ветки отходят от ствола, рисуем не сильно нажимая на кисточку, их всего нарисуем 4 или 5, они все смотрят наверх)
Как нарисовать мелкие ветки вы уже знаете.
(их очень много, отходят от больших веток, рисуем только кончиком кисточки нисколечко не нажимая; чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее)
(показ готового дерева)
Ребята, мы с вами сегодня будем рисовать не простое дерево, а свое любимое дерево в разное время года.
Давайте мы с вами вспомним, как в разное время года смотрятся деревья.
Как вы будете рисовать дерево зимой? (дерево голое, на ветках лежит снег, на земле тоже снег, тихо падает снежок)
Как можно рисовать дерево весной? (начинают появляться маленькие листочки, их еще мало, на небе белые облака, светит солнышко, на земле лужи, может быть грязь, начинает появляться зеленая травка)
Какое бывает дерево летом? (вся зеленая, солнце светит, трава тоже зеленая, растут цветы)
Чем отличается дерево осенью? (листья желтые, оранжевые; трава сухая, на небе облака, бывает листопад)
У вас на столах по 2 кисточки. Тонкие кисточки — (покажите мне все, что мы будем рисовать тонкой кистью? (дерево)
Жесткой кисточкой (покажите мне все жесткие кисточки) мы будем рисовать время года; рисуем сухой кистью, кисточку держим вертикально, тычки делаем быстро (покажите тычки на столе). Жесткой кисточкой рисуем гуашью, гуашь берем немножко, первые несколько тычков делаем на черновике, лишняя краска там уберется; как увидите, что тычки нормальные, можете начинать украшать свое дерево.
(показ воспитателя)
Физкультминутка:
Ёлочка нарядная,
В гости к нам пришла.
Новогодний праздник
Детям принесла.
На макушке елочки («домик» над головой)
Звездочка горит
На колючих веточках (вытягивают вперед прямые руки)
Вот летит листок осинки, (поочередно загибают пальчики, начиная с мизинца)
А за ним листок рябинки,
Ветер гонит лист кленовый,
Подгоняет лист дубовый.
Лист березки кружится. (Большие пальцы вращаются)
Осторожно, лужица! (грозят пальцем)
Покружился, покружился, (вращают кистями)
Прямо в лужу опустился. (Опускают руки на стол)
А теперь подготовьте гуашь и нарисуйте время года, какое вам нравится.
Молодцы, ребята!
У кого зимнее дерево — повесим на верхний ряд.
Весенние деревья — на 2 ряд.
Летние деревья — на 3 ряд.
Осенние деревья — на 4 ряд.
Когда дети будут вывешивать свои работы у 2-3 детей можно спросить: Как бы ты хотел назвать свою картинку?
1 ребенок:
Я бы назвал «Красивое дерево зимой»
2 ребенок:
У меня «Летнее дерево»
3 ребенок:
А я нарисовал «Осенний листопад»
4 ребенок:
Я назвал бы ее «Наступила весна».
Используемая литература:
1. Комарова Т. С. Детское художественное творчество. Методическое пособие для воспитателей и педагогов. – М. : Мозаика – Синтез, 2005
2. Швайко Г. С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду: Старшая группа: Программа, конспекты: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М. :Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003
Программные задачи:
Обучающие: Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: Развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Материалы. Бумага размером 1/2 альбомного листа, карандаши (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций.
Ход НОД
Введение в игровую ситуацию Мы сегодня с вами отправимся в лес. Что растет в лесу? (А сейчас закройте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: 1,2,3,4,5 – в лесу очутись.
Вот мы и в лесу. Ребята, какие деревья вы видите? Какой у них ствол, какие у них ветви.
(Просмотр слайдов о деревьях).
Открытие нового знания – Ребята, а сейчас давайте с вами нарисуем развесистое дерево. Вспомните, как выглядят деревья, одинаково или нет? Я предлагаю нарисовать красивые, развесистые деревья, которые вам запомнились и понравились. По-разному нажимая на карандаш, можно нарисовать тонкие и толстые ветви.
Посмотрите, как я буду рисовать дерево. Сначала нарисуем ствол дерева. Ствол рисуем с макушки, слегка нажимая на карандаш, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на карандаш. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток отходит много маленьких веточек. Их будем рисовать слабым нажимом карандаша, чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее.
Дети приступают к работе, под руководством воспитателя.
Рефлексия. Итог. Посмотрите, в каком мы лесу, где много развесистых деревьев. Посмотрите, какие различные тонкие и толстые стволы, ветви, развесистая крона. Каким нажимом рисовали ствол? Ветви? Какое самое развесистое дерево? Сегодня вы все постарались. Нам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: «1,2,3,4,5 – в детский сад возвратись».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД художественное творчество
Рисование «Развесистое дерево»
Программные задачи:
Обучающие: Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: Развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Материалы. Бумага размером 1/2 альбомного листа, карандаши (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций
.
Ход НОД
Введение в игровую ситуацию
Мы сегодня с вами отправимся в лес.
Что растет в лесу? (А сейчас закройте глаза,
повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: 1,2,3,4,5 – в лесу очутись.
Актуализация знаний и фиксация затруднения
Вот мы и в лесу. Ребята, какие деревья вы видите? Какой у них ствол, какие у них ветви.
(Просмотр слайдов о деревьях).
Открытие нового знания
– Ребята, а сейчас давайте с вами нарисуем развесистое дерево. Вспомните, как выглядят деревья, одинаково или нет? Я предлагаю нарисовать красивые, развесистые деревья, которые вам запомнились и понравились.
По-разному нажимая на карандаш, можно нарисовать тонкие и толстые ветви.
Посмотрите, как я буду рисовать дерево. Сначала нарисуем ствол дерева. Ствол рисуем с макушки, слегка нажимая на карандаш, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на карандаш. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток отходит много маленьких веточек. Их будем рисовать слабым нажимом карандаша, чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее.
Выполнение пробного действия в аналогичной ситуации
Дети приступают к работе, под руководством воспитателя.
Рефлексия. Итог.
Посмотрите, в каком мы лесу, где много развесистых деревьев. Посмотрите, какие различные тонкие и толстые стволы, ветви, развесистая крона. Каким нажимом рисовали ствол? Ветви? Какое самое развесистое дерево? Сегодня вы все постарались. Нам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: «1,2,3,4,5 – в детский сад возвратись».
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗИМНИХ МЕСЯЦЕВ: ЯНВАРЬ И ФЕВРАЛЬ. РИСОВАНИЕ ОБРАЗА ДЕРЕВА «КРАСИВОЕ РАЗВЕСИСТОЕ ДЕРЕВО ЗИМОЙ»
Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная, восприятие художественной литературы и фольклора.
Цели : изучить характерные признаки зимы в неживой природе, зимние явления природы; познакомить со старинными названиями зимних месяцев; учить определять по признакам зимние месяцы; создавать в рисунке образ предмета, находить красивое композиционное решение; закреплять умение использовать разный нажим на карандаш (мелок) для передачи более светлых и более темных частей изображения.
Целевые ориентиры дошкольного образования : умеет поддерживать беседу по вопросам, высказывать свою точку зрения, определять признаки зимнего времени года, сравнивать природные явления, рассуждать и давать необходимые пояснения; выражает положительные эмоции при прослушивании музыкального произведения «Песня жаворонка» П. И. Чайковского; интересуется изобразительной детской деятельностью (рисование дерева «Красивое развесистое дерево зимой»).
Материалы и оборудование
: карандаши (цветные восковые мелки), бумага белая или любого бледного тона размером в альбомный лист; иллюстрации, peпродукции с изображением деревьев.
Содержание организованной деятельности детей
1. Беседа о зиме по вопросам.
– Какими красками пользуется зима?
– Как вы думаете, чем пахнет зима?
– Когда она наступает?
– Какие признаки зимы вы знаете?
– А сейчас отгадайте загадки и назовите зимние месяцы.
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке.
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей, короче ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт –
Мы встречаем Новый год.
– В царстве Зимушки-красавицы поссорились два зимних месяца – Январь и Февраль. Они спорят, кто же из них важнее и нужнее. Давайте их помирим. Покажем, что каждый зимний месяц очень важен. Итак, отправляемся в царство Зимушки-красавицы.
2. Характеристика зимних месяцев: январь и февраль. Наблюдение за природой.
– На Руси декабрь называли студень. Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь приколачивает.
Щиплет уши, щиплет нос. Даже птице не летится:
Лезет в валенки мороз От мороза стынет птица.
Брызнешь воду – упадёт, Повернуло солнце к лету.
Не вода уже, а лёд. Что, скажи, за месяц это?
– Январь называли сечень, так как он рассекает зиму на две половины.
Снег мешками валит с неба, По ночам мороз силён,
С дом стоят сугробы снега. Днём капели слышен звон.
То бураны и метели День прибавился заметно,
На деревню налетели. Ну так что за месяц это?
– Февраль называли «лютый», так как выпадает много снега, стоят лютые морозы, часто бывают метели.
– О каких признаках зимы вы узнали из загадок о месяцах?
– Но иногда зимой случаются оттепели. Как вы понимаете слово «оттепель»?
– Да, иногда пригреет солнышко, с юга налетит ветер и принесёт оттепель. Снег подтает, станет влажным, будет легко лепиться. На крышах появятся сосульки.
– А после оттепели ударит мороз и на снегу образуется твёрдая корочка – «наст», на дорогах гололедица.
– На деревьях и проводах образуется пушистая снежная бахрома – изморозь. Удивительно красивым становится при этом всё вокруг, особенно красивы деревья.
– Так что же нам зима принесла в подарок? (Снежинки.)
– Что такое снежинки? На что они похожи?
– Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, звёзды и цветы превращаются в снежную пыль. Когда мороз несильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы говорим, что с неба падает крупа. Снежинки, падая на землю в тёплые дни, лепятся друг к другу и образуют крупные хлопья.
– В некоторых календарях указывают такие названия: Предзимье, Глухозимье, Предвесенье.
– И вот мы пришли на полянку «Народной мудрости». Много народ сложил пословиц и поговорок о зиме, а какие знаете вы? (Ответы детей.) Послушайте пословицы и поговорки, объясните их значение.
Зимний денёк с комариный носок.
Хороший снежок урожай сбережёт.
В зимний холод всякий молод.
Снегу надует – хлеба прибудет.
Не тот снег, что метёт, а что сверху идёт.
Мороз велик, да стоять не велит.
И в сильный мороз работа согреет.
Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает.
Новый год – к весне поворот.
Береги нос в большой мороз.
3. Слушание музыки. «Песня жаворонка» (муз. П. И. Чайковского).
4. Рисование образа дерева «Красивое развесистое дерево зимой».
– Расскажите о своих впечатлениях, полученных во время наблюдений на прогулках.
– Рассмотрите иллюстрации с изображением деревьев зимой. Все ли ветки дерева видны? (Нет. Много веток укрыты снегом и инеем.)
– Что произошло с ветками деревьев зимой? (Ветки от тяжести снега наклонились к земле. Дерево стало развесистым.)
– Давайте нарисуем развесистое дерево зимой. Какие цветные карандаши нам потребуются? (Синий карандаш нужен, чтобы изобразить снег. Коричневый карандаш нужен, чтобы нарисовать ствол и ветви дерева.)
– Все ли ветки дерева одинакового цвета? Какие веточки кажутся светлее? (Те веточки, которые укрыты снегом.)
– Как это передать в рисунке? (Для этого не надо сильно давить на карандаш.)
5. Рефлексия.
– Рассмотрите рисунки на нашей выставке и выберите самые выразительные работы. Объясните свой выбор.
Конспект по рисованию «Осеннее дерево под ветром и дождём» для детей с задержкой психического развития подготовительной к школе группе (6-7) лет
Рисование красками.
Занятие в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития подготовительной к школе группе
(6-7) лет.
Тема: осеннее дерево под ветром и дождём.
Цель: продолжать развивать умение создавать сюжетные изображения при помощи красок.
Задачи:
1. Учить изображать дерево в ветреную и дождливую погоду.
2. Продолжать формировать навыки рисования тонких линий концом кисти.
3. Развивать умения вносить в рисунок свои дополнения (тучи, птицы, трава и т. д.).
4. Развивать слуховое и зрительное внимание, память, речь, наглядно-образное мышление.
5. Развивать интерес и наблюдательность к окружающей природе, замечать изменения в ней.
6. Воспитывать любовь к природе, самостоятельность, активность.
Предварительная работа: отработка лексической темы «Осень», рассматривание осеннего дерева на прогулке. В утренние часы: рассматривание иллюстраций и фотографий по теме «Осень».
Материалы: краски, подставки для кисточки, кисточки, баночки-непроливайки, салфетки, рисунки поздней осени (образцы), схемы выполнения работы.
Ход занятия.
1.Вводная часть
Педагог собирает детей на ковре и предлагает прослушать стихотворение.
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Жёлтые, красные листья летят…
Птицы на юг улетели: гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая,
Крыльями машет в дали.
2.Основная часть
Дети, скажите, какое сейчас время года? (осень)
А осень-какая? (поздняя)
Какая погода бывает поздней осенью? (ветреная, пасмурная, дождливая)
Скажи, Кирилл,…….. (многократное произнесение словарных слов, закреплять произношение слов индивидуально и хором).
Давайте посмотрим на рисунки поздней осени и отгадаем загадку.
Неизвестно где живёт,
Налетит — деревья гнёт,
И его нам не видать,
Кто же это — можем отгадать? (ветер).
Правильно, ветер.
Рассматривание образцов.
Скажите, а если на улице ветер, то погода какая? (— ветреная, повторение слова).
А что происходит с деревьями? (качаются, гнуться к земле).
Постановка цели. Рассматривание схем и их обсуждение.
Сегодня мы будем рисовать осеннее дерево под ветром и дождём.
В рисовании вам будут помогать вот эти схемы. Давайте посмотрим, с чего мы начинаем, что сначала…
А сейчас, давайте немного поиграем, представим, что мы деревья.
Координация речи с движением.
Руки подняли и покачали;
Это деревья в лесу;
Руки согнули и встряхнули,
Это ветер сбивает листья,
Плавно помашем — это птицы летят,
Как они сели — руки — согнули назад.
Прежде чем приступать к работе разомнём пальчики, поиграем с ними: пальчиковая гимнастика
1,2.3,4.5, будем листья собирать. Листья берёзы, листья рябины, листики клёна, листья калины, листики дуба мы соберём, — маме осенний букет отнесём
( Предлагаю приступить к работе. Во время работы детей использую приёмы косвенного руководства, использую физическую помощь, указания, обращаю внимание на схемы. Создаю ситуацию успеха, стимулирую детей к деятельности.
Предлагаю дополнять свой рисунок деталями: тучи, дождь, птицы улетают, последние листья облетают и т. д..).
3.Заключительная часть. Итог.
Тем, кто закончил, предлагается убрать своё рабочее место, тихо, не мешая другим.
По мере окончания работы собираю детей и задаю вопросы:
— скажите, что мы сегодня (сейчас) рисовали?
— а какие у нас получились деревья?
Вы все большие молодцы, замечательные рисунки, давайте их отнесём на нашу выставку и покажем родителям.
Автор: Гарина Татьяна Владимировна Должность: воспитатель высшей квалификационной категории компенсирующей группы детей с ЗПP Место работы: МБДОУ «Детский сад №65 –ЦРР» Месторасположение: г. Бийск, Алтайский край
Конспект занятия в старшей группе по рисованию Тема : «Дерево весной»
Конспект занятия в старшей группе по рисованию
Тема : «Дерево весной»
Цель: Учить детей передавать образ весеннего дерева, его строение и пропорции.
Задачи: — Закрепить умения и навыки рисования кистью, гуашью.
— Продолжать знакомство с техникой «кляксография» (живопись через соломинку).
— Развивать зрительное восприятие, мышление через анализ строения и пропорции дерева.
— Активизировать словарь детей по теме: «Природа весной» через определение характерных особенностей внешнего вида весенних деревьев.
— Воспитывать эмоциональную отзывчивость, бережное отношение к природе.
Материал и оборудование: Тонированная бумага, кисть, гуашь: зеленого, коричневого, желтого цветов, емкость с водой, подставки, клеенка, соломинка для напитков, аудиокассета с записью «Времена года».
Предварительная работа: Во время прогулки воспитатель обращает внимание детей на то, что деревья разных видов имеют существенные отличия: цвет, кору, форму кроны, форму ствола и другие признаки.
Ход деятельности
Воспитатель: — Скажите, ребята, какое сейчас время года? (ответы детей)
— Чем весна отличается от других времен года? (ответы детей – снег тает, ярче светит солнце, начинают распускаться листочки на деревьях. )
— Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру. Д/игра «Что такое весна»
— Весна – это когда… светит ярко солнце
— Весна — это когда… цветут сады и цветут цветы
— Весна – это когда… щебечут птицы
— Весна – это когда льет теплый дождик и бегут ручьи
Воспитатель: Каждый день мы с вами ходим гулять и наблюдаем это на
нашем участке. А что мы наблюдаем, вам подскажет загадка.
Загадка: «Весной веселит,
Летом холодит
Осенью питает,
Зимой согревает» (Дерево)
— На нашем участке растут разные деревья и кустарники, что вы можете о них рассказать, о их строении, чем они отличаются друг от друга. (ответы детей – деревья и кустарники пока стоят без листьев. дерево состоит из ствола и веток: у кустарника ни один мощный ствол, а несколько веток, которые выходят из земли).
Воспитатель: Ребята, мы с вами будем учиться рисовать разные деревья так, чтобы все могли их сразу узнать. Но сначала посмотрим, чем они отличаются. Послушайте загадку:
Загадка: «Стоят в поле сестрицы
Платья белены,
Шапочки зелены»
— О каком дереве говорится в этой загадке (ответ детей — березе)
(Воспитатель прикрепляет на магнитную доску изображения березы)
— Почему про эти деревья говорят «белоствольные» или «столбы белые» (ответы детей)
— По каким еще признакам можно узнать березку? Как расположены веточки у березы? Какие у березы листочки? (ответы детей)
Загадка: «Я из крошки – бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Ни боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок»
— Какое дерево вырастает из такого семени. (Воспитатель показывает детям желудь)(ответы детей). Конечно это дуб.
(Воспитатель прикрепляет на магнитную доску изображение дуба)
— Почему про дуб говорят «могучее дерево?» Какие у него листья? Какой ствол? (ответы детей)
— Как видите, каждое дерево имеет свои особенности. У одного ветви опущены вниз, у другого — смотрят вверх. У березы кора белая, гладкая, а у дуба – толстая, морщинистая. Все эти отличия должны быть отображены на рисунке.
— Как изменяется ствол дерева, если его рассматривать снизу вверх (ствол сужается к верху).
— Что вы можете сказать о ветвях? (ответы: от ствола отходят ветви: внизу более толстые и длинные, а вверху более тонкие и короткие)
— Какого цвета будут весенние листочки (зеленого цвета)
Воспитатель: Зеленый – это цвет природы. Летом большинство растений начиная от травы и заканчивая листьями деревьев – зеленого цвета.
— А какого цвета ствол? (коричневого)
А сейчас я предлагаю вам сделать небольшую разминку.
Проводится физкультминутка.
В лесу было тихо, деревья дремали (руки поднять вверх, подняться на носки)
Вот ветер подул — и они застонали (движения кистями рук из стороны в сторону.)
Дождались, чтоб стихло ненастье (встать, поднять руки вверх, покачать ими )
И снова, как прежде, стоит тишина… (сели на ковер)
Спасибо за солнце и счастье! (произносят слова)
Воспитатель: Приглашает детей к столу
— Сегодня мы с вами будем рисовать в очень интересной технике, она называется «кляксография»
— Как вы думаете, почему ее так назвали (ответы: рисуем с помощью клякс)
— Еще будем использовать соломинку для напитков.
— Сначала я вам объясню порядок выполнения работы, далее мы с вами потренируемся дуть через соломинку и поработать на черновике, потом вы будете рисовать самостоятельно, и в конце занятия мы сделаем выставку работ.
Этапы выполнения рисунка.
1. Возьмите лист тонированной бумаги и тонкой кистью изобразите коричневый ствол дерева. Коричневые пятнышки – это кусты на горизонте.
2. Нанесите капли краски на небольшие ветки и подуйте – это маленькие ветки.
3. Нанесите на лист пятно желтой краски (это солнце) и раздуйте его, чтобы получились лучи. Подуйте на зеленую краску -это трава.
4. Когда коричневая краска высохнет, нарисуйте листочки кончиком кисти.
Практическая часть
Дети садятся за столы. на столах гуашь, кисти, вода, тонированная бумага. Звучит музыка «Времена года» .
1. Тренировка
— Возьмите квадратный листочек бумаги. Наберите на кисточку краску, нанесите кляксу. Возьмите соломинку и подуйте через нее на кляксы, стараясь не задевать соломинкой лист бумаги.
2. Самостоятельная деятельность детей
Воспитатель все индивидуальные указания делает шепотом.
— Вера, делает дерево более ветвистым
— Паша, когда высохнет коричневая краска, после этого начинает рисовать листву.
— Ребята, через 5 минут заканчиваем.
Все рисунки выставляем на доске
воспитатель: Вот какой чудо — лес вырос у нас в группе.
Наташа- какое дерево нарисовала ты
Полина, Лиза, а какие деревья нарисовали вы?
Воспитатель: Все они разные, но так нужны нам
Ребята, для чего нам нужны деревья (Ответы детей: деревья украшают нашу землю, из них делают много полезных вещей: мебель, жилища, бумагу, карандаши и т.д.,еще они очищают воздух )
— Деревья очень важны для нас. Поэтому надо беречь каждую веточку, каждый росточек. Без леса жизнь на Земле будет просто невозможна.
«И в дождь и в зной
Поможет этот друг
Такой зеленый и хороший –
Протянет нам десятки рук
и тысячи ладошек. »
Рисование развесистое дерево зимой старшая группа. Конспект по рисованию в старшей группе «Красивое развесистое дерево зимой
Ирина Волкова Конспект по рисованию в старшей группе «Красивое развесистое дерево зимой»
Конспект по рисованию в старшей группе
Тема : «Красивое развесистое дерево зимой »
Программное содержание. Формировать у детей умение создавать в рисунке образ дерева , находить красивое композиционное решение (одно дерево на всем листе ) . Закреплять умение использовать разный нажим на карандаш (восковые мелки) для передачи более светлых и более темных частей изображения. Приучать использовать линии разной интенсивности как средство выразительности. Развивать эстетическое восприятие, эстетическую оценку. Воспитывать аккуратность и самостоятельность.
Материалы : Цветные карандаши (восковые мелки, белая гуашь, кисточки, подставки под кисточки, баночки с водой, альбомные листы тонированные голубым цветом.
Предварительная работа :
На прогулках обращать внимание на то, какие развесистые большие деревья , какими кажутся толстые и тонкие ветви по цвету, рассматривать иллюстрации, репродукции с изображением деревьев .
Ход занятия:
I Часть (организационная)
Ребята сегодня мы с вами будем рисовать , а вот что мы будем рисовать , вы узнаете, когда отгадаете загадку :
Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Но зимние метели
В меха его одели. (дерево зимой )
Как выглядит дерево зимой ? (Листьев нет, только ствол и ветки)
Обратите внимание на мольберт. (Показываю образец) . Вот так изобразила зимнее дерево я . Как вы думаете, чем мы будем рисовать ?
(Цветными карандашами, восковыми мелками и гуашью) . Посмотрите на схему и скажите, как мы будем рисовать . Что мы нарисуем сначала? (На доске висят картинки поэтапного рисования , дети рассказывают по ним, как они будут рисовать ).
А как изображен ствол? (к низу расширяется, к верху сужается) .
А какого он цвета (Коричневого) .
Как изображены ветви? (Около ствола толстые, а вверху тонкие) .
Все ли ветки дерева одинакового цвета ? Какие веточки кажутся светлее? Чтобы ветки казались более толстыми, нужно сделать посильнее нажим на карандаш. А на самые короткие, маленькие веточки нажим делайте обычный.
А что зима дарит деревьям ? Какое убранство?
Укутывает снегом, покрывает инеем ветки. Украшать деревья мы будем с помощью белой гуаши.
Физкультминутка
С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.
(Поднимают руки над головой.)
Будем их ловить руками
(Делают хватательные движения, словно ловят снежинки.)
И покажем дома маме.
(Вытягивают руки ладонями вверх, как будто протягивая что-то. )
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги. (Разводят руки в стороны .)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги.
(Ходьба на месте с высоким подниманием колен.)
Мы идем, идем, идем (Ходьба на месте.)
И к себе приходим в дом. (Дети садятся на свои места.)
II Часть (практическая)
Дети садятся за столы. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная помощь педагога советом.
III Часть (итог занятия)
В конце занятия все работы размещаем на доске.
Дети посмотрите на свои работы. Какие замечательные у нас вышли деревья . У меня такое ощущение, что я попала в зимний лес. Расспрашиваю 2-3 детей, какие деревья они изобразили .
Публикации по теме:
Конспект НОД по рисованию с использованием мультимедиа во второй младшей группе «Подарим кукле Кате красивое платье» Конспект НОД (мультимедиа) по рисованию во 2 младшей группе по теме «Подарим кукле Кате красивое платье» Воспитатель Шишкина Н. И. Интеграция.
Рисование «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционной техники (метод тычка) Интеграция образовательных областей: ХЭР;ПР;РР;СКР;ФР.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) На тему: «Дерево» возрастная группа 1 младшая Образовательные задачи:.
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Сказочное дерево» Хатько Светлана Сергеевна Конспект НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» (рисование) в средней группе на тему «Сказочное дерево».
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группы Тема: «Заяц зимой». Рисование методом тычка жёсткой полусухой кистью. Программное.
Художественно-эстетическое развитие в средней группе. Рисование. Тема: «Осеннее дерево».Интеграция образовательных областей:Речевое развитие,.
Конспект НОД по ИЗО
«Красивое развесистое дерево зимой»
для старшей «Б» группы.
Иммаева Индира Гаджимусаевна
Конспект НОД по ИЗО «Красивое развесистое дерево зимой» для старшей «Б» группы.
Программное содержание
Учить детей создавать в рисунке образ предмета, находить красивое композиционное решение (одно дерево на всем листе ) . Познакомить с приемами рисования сангиной, углем, мелом. Учить использовать линии разной интенсивности как средство выразительности. Развивать эстетическое восприятие.
Познавательные.
Уточнить впечатления детей, полученные во время наблюдений на прогулках, при рассматривании иллюстраций. Сказать детям, что надо рисовать развесистое дерево . Спросить детей, все ли ветки дерева одинакового цвета , какие веточки кажутся светлее. Уточнить, как это передать в рисунке.
Развивающие .
Показать детям палочки сангины и приемы рисования ими. Обратить внимание на то, что сангина хрупкая, ее нельзя сильно сжимать в пальцах и сильно нажимать ею на бумагу. При показе приемов рисования подчеркнуть, что сангина красиво передает шершавую кору деревьев .
Материалы к занятию.
Листы синего цвета, краска гуашь.
Предварительная работа :
На прогулках обращать внимание на то, какие развесистые большие деревья , какими кажутся толстые и тонкие ветви по цвету, рассматривать иллюстрации, репродукции с изображением деревьев .
Ход НОД.
Воспитатель :
Сегодняшнее наше занятие посвящено деревьям . Сначала я загадаю вам несколько загадок о них.
Что же это за девица, не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет, а в иголках целый год. (Ель.)
В золотой клубочек спрятался. (Дубочек.)
На лесной опушке стоят подружки,
Не заботясь о погоде, в сарафанах белых ходят. (Березки.) Воспитатель :
Давайте рассмотрим картинки. Какие деревья на них изображены ? Дети :
Береза, дуб, ива, сосна, клен, ольха, тополь и т. д. Воспитатель :
Деревья не только красивы , но и полезны. Из их древесины делаются многие нужные вещи. Посмотрите на рисунки и скажите, какие вещи из древесины на них изображены.
Ответы детей.
Воспитатель.
Сегодня мы способом рисованием будем изображать на листе бумаги красивое развесистое дерево зимой .
Но сначала мы с вами отдохнем.
Физкультминутка.
Мы топаем ногами.
Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками,
Качаем головой, Качаем головой.
Мы ручки поднимаем, Мы ручки опускаем,
Мы ручки подаем И бегаем кругом.
Воспитатель.
Вот послушайте кое-что об березе удивительном дереве .
Растут березки на лесных опушках, хорошо переносят сильные ветры. Под березками любят расти ели, поэтому и говорят : «Береза — нянька ели» . При цветении у березы появляются сережки.
Из древесины березы делают мебель, корзины, сумки. В березовых почках много витаминов, их применяют при изготовлении лекарств. Ранней весной из березы добывают сок, который тоже полезен для человека.
Воспитатель.
А теперь приступим к изображению красивого развесистого дерева зимой .
Но сначала наши пальчики поиграют.
Пальчиковая гимнастика.
Помиримся.
Два больших пальца спорят : Кто главней из них двоих? Не дадим случиться ссоре И помирим тут же их.
Дети самостоятельно рисуют свое красивое развесистое дерево .
Воспитатель в процессе рисования индивидуально обсуждает с детьми композицию рисунка.
Напоминаю не только о разнообразии пород деревьев , но и об их разном возрасте .
Итог :
Дети посмотрите на свои работы. Какие замечательные у нас вышли деревья . У меня такое ощущение, что я попала в зимний лес.
Расспрашиваю 2-3 детей, какие деревья они изобразили .
Поощряю детей.
Дети, а давайте из этих работ склеим их вместе, и сделаем ширму «сказочный лес» и украсим работами вестибюль . Молодцы, хорошо поработали, в конце занятия детям дарим подарок от жителей зимнего леса (варенье) .
Программные задачи:
Обучающие: Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: Развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Материалы. Бумага размером 1/2 альбомного листа, карандаши (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций.
Ход НОД
Введение в игровую ситуацию Мы сегодня с вами отправимся в лес. Что растет в лесу? (А сейчас закройте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: 1,2,3,4,5 – в лесу очутись.
Вот мы и в лесу. Ребята, какие деревья вы видите? Какой у них ствол, какие у них ветви.
(Просмотр слайдов о деревьях).
Открытие нового знания – Ребята, а сейчас давайте с вами нарисуем развесистое дерево. Вспомните, как выглядят деревья, одинаково или нет? Я предлагаю нарисовать красивые, развесистые деревья, которые вам запомнились и понравились. По-разному нажимая на карандаш, можно нарисовать тонкие и толстые ветви.
Посмотрите, как я буду рисовать дерево. Сначала нарисуем ствол дерева. Ствол рисуем с макушки, слегка нажимая на карандаш, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на карандаш. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток отходит много маленьких веточек. Их будем рисовать слабым нажимом карандаша, чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее.
Дети приступают к работе, под руководством воспитателя.
Рефлексия. Итог. Посмотрите, в каком мы лесу, где много развесистых деревьев. Посмотрите, какие различные тонкие и толстые стволы, ветви, развесистая крона. Каким нажимом рисовали ствол? Ветви? Какое самое развесистое дерево? Сегодня вы все постарались. Нам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: «1,2,3,4,5 – в детский сад возвратись».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД художественное творчество
Рисование «Развесистое дерево»
Программные задачи:
Обучающие: Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями.
Развивающие: Развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Материалы. Бумага размером 1/2 альбомного листа, карандаши (на каждого ребенка).
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций
.
Ход НОД
Введение в игровую ситуацию
Мы сегодня с вами отправимся в лес.
Что растет в лесу? (А сейчас закройте глаза,
повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: 1,2,3,4,5 – в лесу очутись.
Актуализация знаний и фиксация затруднения
Вот мы и в лесу. Ребята, какие деревья вы видите? Какой у них ствол, какие у них ветви.
(Просмотр слайдов о деревьях).
Открытие нового знания
– Ребята, а сейчас давайте с вами нарисуем развесистое дерево. Вспомните, как выглядят деревья, одинаково или нет? Я предлагаю нарисовать красивые, развесистые деревья, которые вам запомнились и понравились.
По-разному нажимая на карандаш, можно нарисовать тонкие и толстые ветви.
Посмотрите, как я буду рисовать дерево. Сначала нарисуем ствол дерева. Ствол рисуем с макушки, слегка нажимая на карандаш, потому что макушка тоненькая; а книзу ствол утолщается мы, спускаясь вниз, постепенно нажимаем на карандаш. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток отходит много маленьких веточек. Их будем рисовать слабым нажимом карандаша, чем мелких веток больше, тем дерево будет развесистее и красивее.
Выполнение пробного действия в аналогичной ситуации
Дети приступают к работе, под руководством воспитателя.
Рефлексия. Итог.
Посмотрите, в каком мы лесу, где много развесистых деревьев. Посмотрите, какие различные тонкие и толстые стволы, ветви, развесистая крона. Каким нажимом рисовали ствол? Ветви? Какое самое развесистое дерево? Сегодня вы все постарались. Нам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза, повернитесь вокруг себя, проговаривая слова: «1,2,3,4,5 – в детский сад возвратись».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. Цели: изучить характерные признаки зимы в неживой природе, зимние явления природы; познакомить со старинными названиями зимних месяцев; учить определять по признакам зимние месяцы; создавать в рисунке образ предмета, находить красивое композиционное решение; закреплять умение использовать разный нажим на карандаш (мелок) для передачи более светлых и более темных частей изображения. Планируемые результаты: умеет поддерживать беседу по вопросам, высказывать свою точку зрения, определять признаки зимнего времени года, сравнивать природные явления, рассуждать и давать необходимые пояснения; выражает положительные эмоции при прослушивании музыкального произведения «Песня жаворонка» П. И. Чайковского; интересуется изобразительной детской деятельностью (рисование дерева «Красивое развесистое дерево зимой»). Материалы и оборудование: карандаши (цветные восковые мелки), бумага белая или любого бледного тона размером в альбомный лист; иллюстрации, репродукции с изображением деревьев. Содержание организованной деятельности детей 1. Беседа о зиме по вопросам. — Какими красками пользуется зима? — Как вы думаете, чем пахнет зима? — Когда она наступает? — Какие признаки зимы вы знаете? — А сейчас отгадайте загадки и назовите зимние месяцы. Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке. Дни его — всех дней короче, Всех ночей, короче ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдёт Мы встречаем Новый год. — В царстве Зимушки-красавицы поссорились два зимних месяца — Январь и Февраль. Они спорят, кто же из них важнее и нужнее. Давайте их помирим. Покажем, что каждый зимний месяц очень важен. Итак, отправляемся в царство Зимушки-красавицы. 2. Характеристика зимних месяцев: январь и февраль. Наблюдение за природой. — На Руси декабрь называли студень. Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь приколачивает. Щиплет уши, щиплет нос. Лезет в валенки мороз Брызнешь воду — упадёт, Не вода уже, а лёд. Даже птице не летится: От мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? — Январь называли сечень, так как он рассекает зиму на две половины. Снег мешками валит с неба, С дом стоят сугробы снега. То бураны и метели На деревню налетели. По ночам мороз силён, Днём капели слышен звон. День прибавился заметно, Ну, так что за месяц это? — Февраль называли «лютый», так как выпадает много снега, стоят лютые морозы, часто бывают метели. — О каких признаках зимы вы узнали из загадок о месяцах? — Но иногда зимой случаются оттепели. Как вы понимаете слово «оттепель»? — Да, иногда пригреет солнышко, с юга налетит ветер и принесёт оттепель. Снег подтает, станет влажным, будет легко лепиться. На крышах появятся сосульки. — А после оттепели ударит мороз и на снегу образуется твёрдая корочка — «наст», на дорогах гололедица. — На деревьях и проводах образуется пушистая снежная бахрома — изморозь. Удивительно красивым становится при этом всё вокруг, особенно красивы деревья. — Так что же нам зима принесла в подарок? (Снежинки.) — Что такое снежинки? На что они похожи? — Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, звёзды и цветы превращаются в снежную пыль. Когда мороз несильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы говорим, что с неба падает крупа. Снежинки, падая на землю в тёплые дни, лепятся друг к другу и образуют крупные хлопья. — В некоторых календарях указывают такие названия: Предзимье, Глухозимье, Предвесенье. — И вот мы пришли на полянку «Народной мудрости». Много народ сложил пословиц и поговорок о зиме, а какие знаете вы? (Ответы детей.) Послушайте пословицы и поговорки, объясните их значение. Зимний денёк с комариный носок. Хороший снежок урожай сбережёт. В зимний холод всякий молод. Снегу надует — хлеба прибудет. Не тот снег, что метёт, а что сверху идёт. Мороз велик, да стоять не велит. И в сильный мороз работа согреет. Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает. Новый год — к весне поворот. Береги нос в большой мороз. 3. Слушание музыки. «Песня жаворонка» (муз. П. И. Чайковского). 4. Рисование образа дерева «Красивое развесистое дерево зимой». — Расскажите о своих впечатлениях, полученных во время наблюдений на прогулках. — Рассмотрите иллюстрации с изображением деревьев зимой. Все ли ветки дерева видны? (Нет. Много веток укрыты снегом и инеем.) — Что произошло с ветками деревьев зимой? (Ветки от тяжести снега наклонились к земле. Дерево стало развесистым.) — Давайте нарисуем развесистое дерево зимой. Какие цветные карандаши нам потребуются? (Синий карандаш нужен, чтобы изобразить снег. Коричневый карандаш нужен, чтобы нарисовать ствол и ветви дерева.) — Все ли ветки дерева одинакового цвета? Какие веточки кажутся светлее? (Те веточки, которые укрыты снегом.) — Как это передать в рисунке? (Для этого не надо сильно давить на карандаш.) 5. Рефлексия. — Рассмотрите рисунки на нашей выставке и выберите самые выразительные работы. Объясните свой выбор.
Описание как нарисовать развесистое дерево детям
Как рисовать простое дерево для детей поэтапно Как легко — Как научиться рисовать дерево. Конспект НОД по ИЗО Красивое развесистое дерево зимой! Это действительно самый простой и легкий способ нарисовать дерево, если вы начинающий. Конспект НОД по ИЗО Красивое развесистое дерево зимой для старшего. Сказать детям Как правильно нарисовать дерево. Что перейти от веток к большому дереву детям трудно. Дерево не так легко нарисовать, как это кажется. Говорю детям: Сверху ствол узкий, книзу расширяется и влезает исключительно. Семинар по изо — деятельности Методика рисования деревьев, транспорта, домов, животных. Уточнить Совершенствовать умение детей рисовать дерево. Три – четыре предметных картинки для показа детям например. Это не очень высокое развесистое деревце. Давайте нарисуем развесистое дерево зимой. Развесистое, тычки как нарисовать ствол. Прочитайте детям рассказ о том, как молоденькие зимовщики. Автор: Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ №38 Черемушки, Кемеровская обл, г. Развесистое, тычки как нарисовать ствол. Конспект НОД по ИЗО Красивое развесистое дерево. Показываю детям иллюстрацию зимнего леса(звучит музыка) Развесистое, тычки как нарисовать ствол. Дерево голое Эти занятия достав ляют детям радость Предложить нарисовать вначале фигуры простым. Упражнять в умение рисовать дерево Надо лишь нарисовать. Рисование Развесистое дерево Предложить детям вырезать пирамидку. Предоставлять детям бумагу в форме одежды и головных. Предложить детям нарисовать тонированные под дерево развесистое дерево. Объяснить детям образное сходство дерева и человека ствол – тело Развесистое дерево Игровые комплексы и разные качели – это, конечно, хорошо, однако нелишне и оформление. Развесистое дерево Комплексные занятия по изобразительной деятельности. Рабочая прога прямо образовательной деятельности Рисование для детей. Напомнить детям Рисование Развесистое дерево. Дети пятого года жизни могут изображать не только лишь отдельные предметы. Предложить детям нарисовать и украсить сказочный. Предложить 2 — 3 детям нарисовать дерево у доски. Около него растет дерево Дидактическая игра Продай дерево. Развесистое Опять же важно обнаружить дерево в меру выское и достаточно развесистое. Предложить 2–3 ребятам нарисовать дерево. Если же на вашем участке есть старое развесистое дерево и нарисовать. Улучшить по прямой ссылке книгу DjVu с картинками — Дети в пионерском лагере. Вдобавок важно обнаружить дерево в меру выское и достаточно развесистое. Дом нарисовать Нарисовать книгу для ребуса — Рабочая программа подготовительной группы 7 на Подарите себе и своим детям еще раз.
Как научить ребенка рисовать «сказочное дерево»!. Обсуждение на LiveInternet
Современная тенденция такова, что натуральные продукты (дерево) постепенно заменяются «суррогатами» и далеко не все виды являются полезными для человека в целом. Поэтому «Мы за здоровое будущее!» и предлагаем только экологически чистые и натуральные виды материалов. А древесина не просто является чистым и экологичным материалом, но и у каждого вида дерева есть свои полезные свойства,а также эстетические качества(текстура дерева).
Многим кажется, что токсичные вещества проникают внутрь дома извне: с улицы, вместе с выхлопными газами от автомобилей, смогом от близлежащих заводов. Но это далеко не так. Большая часть токсичных веществ в доме — от стройматериалов, использованных при постройке дома.
По статистике, в среднем, в воздухе обычного дома из железа и бетона — более ста токсических веществ, самые опасные из которых — бензол и формальдегид. Токсично все: обои на стенах, пропитанные клеем, ленолеум на полу или так любимый недавно ламинат, нагревающийся пластик оконных конструкций и многие другие ненатуральные материалы.
Вывод напрашивается сам собой: для того, чтобы избежать отравления токсичными веществами в собственном доме, нужно использовать материалы натуральные. Именно поэтому все больше владельцев домов и квартир выбирают при отделке своего жилища дерево.Так как текстура(рисунок) дерева выражает свою индивидуальность и эстетический вкус правообладателя.
Ясень − краткая ботаническая справка
Ясень (Fraxinus) относится к семейству Маслиновых и с латинского языка переводится как «пепел». У растения мочковатая корневая система, крона продолговатая и развесистая. У большинства сортов цветы собраны в белоснежные соцветия, у некоторых видов они могут быть окрашены в фиолетовый или бордовый цвет.
Для хорошего опыления необходимо высаживать несколько растений.
Цветы ясеня запаха не имеют
Кора у дерева гладкая, светло-серого цвета. Взрослое растение может достигать до 30 м, но есть виды – гиганты, до 60 м в высоту и 40 м в ширину. Крона сформирована из гибких веток, направленных вверх. Плоды дерева длинные, продолговатой формы, в среднем 5 см. Созревают с середины осени и держаться до конца зимы.
Крылатки – снизу закруглены, а сверху имеют небольшую выемку
Все виды ясеня хорошо переносят сильные морозы, любят много света и хорошо растут на нейтрально-кислой, плодородной почве. Дерево живёт до 350 лет, первое плодоношение наступает в возрасте 20 лет.
Рисуем сосны
Так как сосна относится к хвойным, у нее есть иглы – но прорисовать их сложно, это требует времени и тонкого инструмента.
Совет: прорисовка актуальна, если нужно изобразить одну веточку. На масштабном рисунке не видны иголки, наше зрение различит только контур дерева.
Намечаем нижнюю часть сосны – внизу ствол шире, вверху очень узкий. Набрасываем зоны скопления игл и округлые соцветия веток.
Прорисуйте «листву». Зелень кроны напоминает тучки, иголок не обозначаем, только общий силуэт ветки.
Доводим ветки к основному стволу, в конце они тонкие.
Прокрашиваем карандашами — зеленым и желтым, коричневым.
Сосна акварелью
Как и для дуба, рисунок сосны акварелью потребует аналогичного набора материалов, только к нему нужно добавить несколько разных кистей. Все этапы просты, можно быстро справиться с задачей:
Рисунок сразу можно начать красками, без эскиза, особенно если есть опыт. Можно сделать всего несколько линий.
Смешайте зеленый и желтый цвета. Прорисуйте зелень кроны мелкими мазками. Обозначьте несколько соцветий иголок с просветами между ними.
По центру оставьте место для толстого ствола. Разведите коричневый тон, нарисуйте ствол – снизу он расширен, вверху узкий.
Добавьте темные корневища, травяной слой вокруг окрасьте салатовыми тонами.
Нужно добавить объем, в этом поможет смешивание желтого и зеленого тонов. Прорисуйте мелкие тени на ветвях.
Пока слой краски не высох окончательно, можно добавить третий слой зелени, окончательный и чисто зеленый.
Акварельный пейзаж готов, осталось добавить интересные детали – травы, тонкие иглы местами (наметить ручкой), белку на ветках.
Отличительные особенности
Ясень применяют практически во всех сферах. Его применяют для изготовления:
медикаментов;
спортивного инвентаря;
приклада для ружья;
краски;
мебели;
ульев.
Древесина у дерева прочная и шелковистая, с фиолетовым или розовым оттенком. Она имеет высокую вязкость и не даёт отщепов. У дерева есть один недостаток − это то, что древесина быстро подвергается червоточине, поэтому всё, что сделано из ясеня, должно обрабатываться антисептиком.
Цветной карандаш
В данной рубрике размещены уроки рисования цветными и акварельными карандашами. Если Вы уже пробовали рисовать, но у Вас не получается подобрать правильные цвета в рисунке, то рекомендую Вам книгу « Цвет в цветных карандашах«.
Также Вы можете бесплатно скачать мастер-класс по рисованию натюрморта и попробовать свои силы в технике цветного карандаша.
Лечебные свойства ясеня и народная медицина
Для лечения используют все части растения: кору, листья, плоды и корень, так как они обладают мочегонным, противовоспалительным, кровоостанавливающим и слабительным действием. А также растение нашло применение в народной медицине для лечения радикулита, кашля и быстрого заживления ран.
Несколько проверенных рецептов из ясеня:
Для того чтобы рана не воспалилась и быстро затянулась, необходимо измельчить листья и кору, приложить на рану и менять повязку 2−3 раз в день.
При радикулите делается отвар: 25 г сухой листвы заливают 250 мл кипятка. Дать настояться около получаса. Приготовленный отвар пьют три раза в день по 50 мл.
При бронхите делается настойка: 35 г сухой листвы заливается 0,5 л кипятка. Дать настояться, процедить и пить три раза в день по 100 мл.
Для повышения иммунитета пьют по 100 мл настойки из корня на протяжении 14 дней.
Дерево, которое ценят не только за красоту
Как нарисовать дерево красками урок для начинающих
Как нарисовать дерево – одна из первых вещей, о которых рассказывают в художественных школах, потому что это совсем не сложно даже для новичков в рисовании. Начинайте с простых эскизов, а когда станет получаться, усложняйте рисунок.
Тропические пальмы, мощные дубы, пушистые сосны – выбор деревьев для рисования безграничен. Выберите свое и начните рисовать прямо сейчас, читая нашу статью о том, как нарисовать любое дерево.
Дуб
Нарисуйте эскиз будущего дерева карандашом тонкими штрихами. Для начинающих проще сделать это поэтапно. Линии должны быть еле заметны, чтобы в дальнейшем вы могли легко их стереть. Начните рисовать ствол. Учтите, что дерево расширяется кверху. Чтобы изобразить большое дерево, сделайте ствол коротким и толстым. В верхней части растения сделайте разветвления, от которых дорисуйте ветки тонкими штрихами. Длинные ветки спускаются ниже, короткие – совсем немного, висят почти горизонтально.
Нарисуйте контур кроны короткими штрихами. Она может быть немного ассиметричной, не очень аккуратной. В природе не бывает ровных крон. Такими же неровными и тонкими штрихами обозначьте очертания пучков листьев во внутренней части кроны. Оставьте пустые места для веточек, которые будут просвечиваться сквозь листву. Обозначьте ветки, торчащие из листвы, более толстыми линиями. Определитесь с месторасположением солнца. Те места, куда падает его свет, оставьте не закрашенными. Остальные затените, в зависимости от того, насколько глубока тень.
Мягким остро наточенным карандашом текстурируйте ствол. Как его нарисовать? Оставляйте белые места – блики, и затемняйте края коры. Добавляйте трещинки и объемные изгибы. Теперь затемните места с тенями мягким карандашом. Теперь твердым карандашом нарисуйте контуры и прожилки листиков. Отдельно обратите внимание на тени, которые возникают на отдельных ветках. Обозначьте их мягким карандашом. Чтобы придать объем картинке, изобразите выбивающиеся из кроны листья. Посмотрите на свою картинку и добавьте теней в тех местах, где это необходимо. Ваш дуб готов!
Сосна
Нарисуйте треугольник и проведите линию посередине, выходящую за его пределы примерно на 1/5 часть вниз. По обеим сторонам рисуйте контуры веток. Они должны быть симметричны, но не идеально. Изменяйте форму, оставаясь в границе треугольника. В нижней и верхней части рисунка контуры объединяются. От выступающей линии рисуем кусочек ствола так, чтобы эта линия оказалась примерно посередине. От контуров рисуем ветки внутрь дерева. Они выглядят как зигзагообразные линии потому что полностью покрыты иголками. Тени изображаем цветом.
Чтобы нарисованное дерево было красивым – раскрасьте его. Закрасьте всю сосну умеренно ярким зеленым цветом. Нижние части веток закрасьте более темным оттенком, стараясь делать переходы цвета. Ствол – коричневый. Для большей четкости обведите основные контуры карандашом или гелевой ручкой.
Пальма
Особенность изображения пальмы в том, что нужно понять, как нарисовать текстуру дерева. Она отличается от привычных нам дубов, берез и елей. Для начала обозначим двумя сужающимися линиями ствол. Из его вершины будет расти зелень. Нарисуйте 5 дуг, направленных в разные стороны – листья. Они должны начинаться чуть выше верхушки ствола. Каждый из них индивидуален, поэтому прорабатывайте их по очереди.
Добавим листьям объем. К дугам пририсовываем бахрому снизу и край сверху, в том случае, если лист находится не сбоку от нас. Бахрома может быть разной. Проявите фантазию! Пробуйте острые углы, прямоугольники, неправильные фигуры и смешивайте их в одном листе. На пальмах растут кокосы. Они выглядывают из-под листьев. Обычно зритель видит 4-5 орехов. Изобразите их как несколько овалов, перекрывающих друг друга. Теперь добавьте листья на заднем плане.
И, наконец, создаем текстуру. Листья у пальмы волокнистые, заштрихуйте их длинными тонкими линиями. Ствол похож на цветочные горшки, надетые друг на друга. Чтобы добиться этого эффекта, нарисуйте поперечные дуги по всей длине ствола. Добавьте тени. Сильнее затемните то место, откуда растут листья и тень под ними.
Как нарисовать дерево без листьев
За основу проще будет взять фотографию. Особенно эффектно это дерево будет выглядеть, если нарисовать его карандашом. Перенесите основную форму ствола и ветвей дерева на бумагу. На следующем этапе обводим с более сильным нажимом контуры ветвей, ствол и места присоединения ветвей к стволу.
Мягким карандашом сделайте штриховку теней от ветвей, заднего фона и основных затемненных мест. Прорисуйте каждую веточку: усильте тени, нарисуйте текстуру коре дерева, которая изображается подобно чешуе. Задние ветви должны быть менее четкими и более светлыми, чем передние. Чем размытее задний фон, тем сильнее эффект объема. Только в тех местах, куда падает свет, получится практически белый рисунок, с легким намеком на текстуру. При этом тени, в этих местах особенно жесткие – контрастные. Постарайтесь добиться максимального сходства с фотографией. Когда получится, попробуйте работать с натуры, или придумайте сюжет рисунка самостоятельно.
kto-chto-gde.ru
Виды ясеня
Ясень – самый многочисленный и популярный вид из семейства Маслиновых. Насчитывается более 50 видов, в основном это листопадные деревья, но встречаются сорта в виде кустарника.
Пенсильванский
Пенсильванский ясень, или пушистый, вырастает до 25 м в высоту. Молодые ветки войлочные и покрыты тёмно-коричневой корой. Листовая пластина непарноперистая, состоит из 9 листов тёмно-оливкового цвета, которые к осени не меняют свой цвет и опадают зелёными. Соцветия нежно-зелёные, без аромата.
Вид быстрорастущий, за год прибавляет около 50 см в высоту и 30 см в ширину. Живёт до 350 лет. Ясень растёт на плодородной почве и солнечном месте. Хоть сорт и морозостоек, в северных районах его выращивать не рекомендуют.
Растение предпочитает влагу, следовательно, нуждается в регулярном поливе
Обыкновенный
Ясень обыкновенный, или высокий, (Fraxinus excelsior) достигает немалых размеров. Встречаются достаточно массивные образцы − 40 м. Кора окрашена в серо-зелёный цвет, которая с возрастом приобретает пепельный окрас и покрывается трещинами.
Из почек образуются непарноперистые листья светло-зелёного цвета. Белоснежные соцветия появляются ранней весной раньше листвы. После цветения образуются плоды − крылатки, достигающие в длину до 5 см. Плоды имеют светло-оливковый цвет, буреют и начинают созревать осенью. На побегах могут держаться всю зиму.
Родиной ясеня высокого считаются Европейские страны и Закавказье. Растёт на плодородной слабощелочной почве. В южных регионах России ясень выращивают как декоративное растение для украшения приусадебного участка.
У ясеня обыкновенного высокая и ажурная крона
Маньчжурский
Как нетрудно догадаться по названию, этот вид пришёл в нашу страну из Маньчжурии, Китая, Японии и Кореи. Растёт в лесах, на питательной почве, рядом с японским вязом и тополем Максимовича. Долгожитель растёт до 350 лет.
Дерево двудомное, при цветении покрывается разнополыми цветами. Сорт имеет прямостоячий ствол, от которого ветки расходятся наискосок. В высоту достигает до 35 м, а в диаметре − до 15 м.
Маньчжурский ясень отличается специфической формой и типом листа
Кора коричневого или пепельного цвета имеет небольшие трещины и продольные рёбра толщиной до 5 см. Цветение начинается в мае и продолжается до сентября. На месте цветов появляются плоды − крылатки, которые держатся до весны. На этапе созревания они окрашены в оливковый цвет.
Плоские крылатки к концу созревания приобретают коричневый оттенок
Китайский
Китайский ясень, или айлант, − светолюбивое растение пальмообразного вида, выходец из Северного Китая. Растёт на всей территории России, широко используется для озеленения населённых пунктов. Ствол серо-бурого цвета с бороздчатой структурой тонкой коры. Листья большие, очень похожи на пальмовые, достигают в длину до 60 см. Жёлто-зелёные цветы собраны в крупные соцветия-метёлки. Цветение начинается в середине лета. После цветов образуются небольшие плоды красно-коричневого цвета, которые выделяются на фоне оливковой листвы.
Цветы ясеня источают не совсем приятный аромат
Этот вид ясеня быстрорастущий, к пяти годам жизни дерево достигает 5 м. Китайский ясень, или дерево Богов, любит много света и тепла. В молодом возрасте растение неморозостойкое, но подмёрзшая крона хорошо восстанавливается за счёт быстрого роста молодых побегов. Благодаря мощным корням, растение может расти на открытом ветреном участке.
В медицине из-за богатого химического состава используют листья, кору, цветы и плоды. Свежая кора лечит дизентерию, цветы и листва – скарлатину и дифтерию, а плоды назначают при заболевании мочеполовой системы. Листья обладают противовирусными, антимикробными свойствами. Из листьев делают отвары, которые принимают для лечения лихорадки.
Кора и листья обладают раздражающими свойствами, при сборе сырья может появиться гнойничковая или пузырьковая сыпь.
Китайский ясень неприхотлив в выращивании, хорошо растёт на увлажнённой суглинистой почве
Американский
Стройное высокорослое дерево с кроной яйцевидной формы. Лист сложный и довольно крупный, достигает до 30 см в длину, состоит из 5−9 листовых пластин. Цветёт американский ясень в первой половине весны, до появления молодых листочков. Плодоношение начинается в конце лета. Плоды богаты жирами, поэтому их очень любят птицы, а люди используют в кулинарии. Плодоносить начинает с 25 до 40 лет. Вид неприхотлив, растёт на слабокислой плодородной почве. Плохо переносит засушливую погоду. В естественных условиях произрастания его можно встретить рядом с дубом, ольхой и клёном. Широко используется в народной медицине. Кора и листья идут на лечение радикулита, семена лечат кашель, водянку и заболевания печени.
Рисуем дуб красками
Реалистичный рисунок дуба выполняется легко даже акварелью. Вам пригодятся следующие материалы:
набор акварельных красок;
простой карандаш;
ластик;
бумага повышенной плотности;
ручка черная гелевая;
кисточка с синтетическим ворсом скругленная;
вода.
Приступаем к созданию пейзажа:
Делаем набросок – проводим горизонтальную черту, штрихами обозначаем ствол. От ствола рисуем ветки, схематичные и неровные, изогнутые, пересекающиеся.
Контуры обводим ручкой, лишние и вспомогательные линии стираем.
Красками коричневого оттенка раскрашиваем ствол, короткими штрихами наносим на корни. Сверху сначала красим ветки и ждем их высыхания.
Пока ветки сохнут, зелеными цветами подкрашиваем траву, лес на горизонте. Чтобы подчеркнуть горизонт, можно смешать синевато-зеленый тон.
Разводим голубую краску, закрашиваем небо.
Снова занимаемся кроной: закрашиваем листву смесью желтого и зеленого.
По тому же принципу можно попробовать нарисовать другие виды деревьев: пальмы, березы, сосны и елки.
Дерево ясень – фото и описание
Ясень − дерево листопадное со светлой, ясной кроной. Взрослое дерево достигает до 40 м в высоту и 1,5 м в диаметре. Оно легко распознать по стройному стволу, покрытому тёмно-серой корой с небольшими трещинами. Древесина ясеня используется для изготовления фасадов для мебели. Благодаря своей прозрачной кроне, дерево применяется для озеленения приусадебных участков и городских парков и скверов. Корневая система у дерева располагается близко к поверхности.
Ясень неприхотлив и может развиваться на любой почве, но больше всего предпочитает плодородный грунт со средней кислотностью. У большинства видов отсутствует стержневой корень. Если ясень растёт в засушливых регионах, дерево наращивает стержневой корень и формирует горизонтальные отростки. Встречаются виды, которые могут самостоятельно напоить себя, добывая воду из глубины 3 м.
Листопадное дерево со стройным красивым стволом
Семена ясеня – фото и описание
Семена ясеня представляют собой крылатки, которые появляются в начале осени. Они достигают в длину до 5 см и имеют тёмно-оливковый окрас, плавно переходящий в коричневый. Семена используют для приготовления масла, из которого в дальнейшем делают мыло и краску. Также семена нашли широкое применение в народной медицине.
Ясень является ядовитым растением, и использовать его в качестве лекарства необходимо строго под присмотром врача.
Семена ясеня могут прорастать в неожиданных местах, поэтому дерево может стать незваным гостем на приусадебном участке.
Сбор семян на зиму проводят в конце осени
Листья ясеня – фото и описание
Листья у дерева супротивные и начинают распускаться после цветения ясеня. Листовые пластины чередуются крестообразно. На одном черенке отрастает до 15 маленьких тёмно-зелёных листочков.
Листва желтеет редко, и дерево сбрасывает их зелёными
Плоды – фото и описание
Плоды имеют яйцевидную форму размером около 5 см. Внутри крылатки содержится орешек овальной формы. Плоды могут оставаться на дереве до середины зимы или ранней весны. У многих видов они съедобные и содержат большое количество жиров и белка. Зелёные плоды маринуют на зиму и используют как приправу к мясу, в некоторых странах их добавляют в национальные блюда.
Плоды ясеня остаются на дереве всю зиму
Как правильно раскрашивать деревья карандашами
Несколько советов по улучшению качества цветового оформления:
Лучше закрашивать листву и начинать со светло-зеленых тонов. С каждым этапом выбирайте более темный оттенок, чтобы получить насыщенную зеленую листву.
Ветви следует штриховать коричневатыми оттенками. Можно поэкспериментировать с нажимом, направлением линий. Добивайтесь объемности, плавных переходов тона. Стволы и корни раскрашиваются аналогичным способом.
В финале расставьте акценты, обведите контуры листвы, чтобы рисунок приобрел завершенный вид.
Сколько лет живёт ясень
Средний срок жизни дерева составляет около 100 лет. Есть виды−долгожители, их возраст может достигать 350 лет. Дольше всего «живут» единичные экземпляры, растущие на плодородной почве и солнечном месте. Ясень, растущий в густых лесах, из-за недостатка света быстро погибает.
Ясень лучше выращивать на солнечном месте
Когда цветёт ясень
Цветение наступает ранней весной. На дереве распускаются как женские, так и мужские цветы, которые имеют метельчатые соцветия в виде тонких пушинок белоснежного, желтоватого или фиолетового цвета. Женские цветы опыляются от соседних деревьев, так как мужские появляются значительно позже. Из-за отсутствия аромата дерево редко привлекает насекомых.
У цветов отсутствует околоцветник
Правила посадки ясеня
Ясень высаживают для укрепления склонов и оврагов. Благодаря корневой системе дерево сохраняет почву от осыпания и помогает уберечь от пересыхания. В ландшафтном декоре растение высаживают на приусадебных участках.
Если ясень выращивать на участке, то необходимо выбирать сорта, которые не образуют густой тени.
Высаживать саженцы ясеня лучше на открытый участок и в плодородную, слабокислую почву. Для посадки выкапывают лунку, которая должна быть в два раза больше корневой системы. Внутрь помещаем дренаж, песок и увлажнённый грунт на ¼. Устанавливаем саженец и аккуратно засыпаем землёй, следя за тем, чтобы не образовывалось воздушной подушки.
После посадки почву утрамбовывают и мульчируют. Если высаживают несколько саженцев, необходимо выдерживать расстояние не менее 5 м друг от друга. Для того чтобы дерево выросло стройное, молодые саженцы подвязывают с двух сторон к колышкам.
В первые пять лет жизни дерево необходимо утеплять на зиму
Применения ясеня в различных целях
Ясень – это такое дерево, которое можно использовать и в промышленности, и для изготовления лекарства:
Из коры и листьев делают синюю, чёрную и коричневую краску. Свежие листья идут на корм скоту.
Почки, кора, корень, листья и цветы используют для приготовления настоев, отваров и наливок.
Недозрелые плоды маринуют. Молодые плоды после засолки приобретают вкус маринованных грецких орехов. На Кавказе их добавляют к мясным блюдам как острую пряность. В европейских странах их используют при приготовлении уксуса. Они хорошо дополняют мясо и овощи из-за своего пикантного вкуса и аромата.
Так как древесина имеет высокие физические и механические свойства, из неё изготавливают мебель, облицовочный шпон, ульи, спортивный инвентарь и винты для лёгких самолётов.
Скульпторы из ясеневого пня делают незабываемые фигуры, а художники на коре рисуют фантастические картины.
В ландшафтном декоре. Ясень используют для аллейной и одиночной посадки, а также рядом с водоёмом.
Ясень − дерево, из которого Бог создал мужчину
Создаем украшение стен своими руками
Семейное древо своими руками создается почти бесплатно. Для этих целей используется большое количество подручных материалов, большинство из которых есть в каждом доме. Существует несколько помещений, в которых дерево смотрится очень эффектно, если не останавливаться только на его изображении:
Дерево на стене кухни
Кухня – скучные обои разбавит дерево сакуры или кофейный элемент. Кроме того, возможно изготовление полочек, которые разместятся на ветках и будут служить поддержкой для баночек с приправами или статуэток. Полка окрашивается в тон дерева.
Зал – гостиный уют увеличивает семейное дерево с фото, от которого будут в восторге все гости. Кроме того, родословный макет составленный всеми членами семьи только укрепит отношения.
Спальня – такая декорация эффектно смотрится большой в квартире студии.
Важно! Фамильное или дерево с семейными фотографиями на стене не делается за один день.
Давайте рассмотрим, как сделать семейное декоративное дерево своими руками:
Выберите, чем будете оформлять дерево. Решите, для чего хотите применить это декоративный компонент и подготовьте нужный материал. Например, на ветви красиво нарисованного дерева цепляются фоторамки, а если существует желание, то можно вырезать детали из доски и соорудить композицию с дальнейшим использованием в качестве полок.
Начинающий мастер прорисовывает дерево на черновике, а затем переносит его на основание. Можно купить готовые трафареты, которые упрощают процесс нанесения на поверхность стен.
Растение разукрашивается под стиль помещения – не обязательно использовать коричневую и зеленую краску. Губка и кисти дают возможность нанести нужный цвет. Данный этап завершается после полного высыхания рисунка на стене.
Распечатайте семейные фото и при помощи схемы поочередно разместите их на будущей композиции. Проще оформлять с фоторамками.
Рисование дерева на стене своими руками
Законченный вид дополняет надпись на стене или пожелание, которое оставляет каждый из членов семьи. Если вы сделали новый ремонт и хотите его дополнить, но не готовы рисовать на стенах, то выберите виниловые наклейки. Инструкция по их монтажу предусматривает отделение наклейки от основания и перенос ее на поверхность. В дальнейшем разрешено вставить полочки, на которых разместят книги, статуэтки. Подсветка дерева выделяет особенные места отделки.
Интересные факты
Ясень в простонародье имеет несколько названий: падуб, ясенник, ясенина. В природе часто растёт рядом с дубом. Наблюдая за деревьями, можно было узнать, какое будет лето. Если первым покажет свою листву дуб, значит, оно будет жарким и засушливым.
Греки использовали сок растения от змеиного укуса.
На Руси кору дерева применяли как средство от малярии и лихорадки.
В магии ясень олицетворяет добро и зло, оно обладает мощной энергетикой.
Многие народы поклонялись дереву. Его назвали «деревом познания» и считали символом жизни и мудрости.
Нам будет очень приятно, если читатель открыл в этой статье новые и интересные факты про ясень. Если что-то было непонятно, то можно задавать вопросы в комментариях ниже. Наша редакция с радостью ответит всем читателям.
Как выглядит ясень, можно узнать из предоставленного видео:
Клён и кленовый лист
Клён удивляет своей красотой, особенно осенью, когда это дерево переливается золотом. Нарисовать это дерево будет несложно, но нужно ещё учесть и тот факт, что часто возникает необходимость в рисовании листа клёна. Поэтому megamaster.info покажет вам, как изобразить и сам клён, и его лист.
Для творчества потребуется:
Как нарисовать клён и его лист:
Сделаем наброски дерева и листика. Это поможет нам определить, где будет находиться свет и тень.
Теперь можно переходить к раскрашиванию. Закрасим тёмным коричневым цветом ствол дерева. В некоторых местах на кроне добавим толстые ветки.
Как и у большинства деревьев, у клёна ветви тянутся к небу. Крона расположена равномерно по отношению к стволу. Форма напоминает яйцо. Мы будем делать клён осенним. Цвет у такого дерева должен быть огненным и ярким.
Сделаем набор красок для общего тона. Нам потребуется жёлтый, оранжевый, красный цвет. Предлагаем вам наносить краску точками. Так, листья на кроне станут объёмными и у самого дерева появится текстура и объём. Добавляем к кроне веточки и уточняем её контуры.
Если вам кажется, что полученный результат тусклый внесите в краску белила.
Теперь можно перейти к листику. У этого листа острые углы и тонкие линии. У него тоже должны быть светлые и тёмные стороны. Смешиваем оттенки зелёного. Закрашиваем ими лист.
Ждём пока краска высохнет. Наметьте «скелет» листика. Он должен повторять строение дерева и его веток. Наносим линии карандашом.
Добавьте к листику дополнительные зелёные оттенки, чтобы он выглядел реалистично. Рисунок готов.
Вот как можно нарисовать кленовый лист и само дерево.
Конспект по рисованию в старшей группе «Красивое развесистое дерево зимой. Конспект по рисованию в старшей группе «Красивое развесистое дерево зимой Рисование в средней группе развесистое дерево карандашами
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №4 «Рябинка»
Населённый пункт: город Елец
Наименование материала: Конспект ОД
Тема: «Зимнее дерево»
Описание:
Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования (оттиск поролоном) в средней группе.
Ссылка на публикацию:
http://сайт/doshkolnoe/index?nomer_publ=1688
Опубликовано 28.11.2015
Текстовая часть публикации
Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию с
использованием нетрадиционной техники рисования (оттиск поролоном)
в средней группе.
Тема: «Зимнее дерево»
Цель: учить передавать в рисунке картину зимы, используя восковые мелки,
поролоновую губку и гуашь белого цвета. Задачи:
Образовательные: — Учить выделять общие существенные признаки деревьев (ствол,
ветви)
— закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в
природе, связанные с зимним периодом;
— формировать умение создавать изображение зимнего дерева;
— продолжать учить детей изображать дерево, точно передавая
строение (ствол, ветви, ветки, веточки) и пропорции, показать способы
изображения с помощью поролоновой губки. Развивающие: -закреплять навыки рисования деревьев;
— развивать творческие способности детей;
— развивать внимание, память, мыслительные операции анализа и
синтеза;
— развивать творческое воображение, логическое мышление. -Воспитательные: — воспитывать положительное отношение к природе и желание
заботиться о ней;
-воспитывать эстетическое восприятие и интерес к природе, ее
изображению, к миру растений;
-воспитывать аккуратность, стремление добиваться хорошего
результата.
Материалы и оборудование:
для воспитателя: мольберт; тонированный альбомный лист;
карандаши восковые, гуашь, поролоновая губка; запись мелодии «Звуки
природы»; иллюстрации с изображением деревьев зимой; образец. для детей: половина альбомного тонированного листа; поролоновая
губка, восковые мелки, гуашь белого цвета, клеенки, салфетки влажные.
Воспитатель: — Ребята, отгадайте загадку
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (зимой) Воспитатель: Верно. Ребята, за окном у нас зима. А какая погода
бывает зимой? (холодная, дует ветер, идет снег, мороз щиплет нос…).
— Правильно, ребята, а как одеваются люди зимой? (тепло).
— Во что одеваются? (шубу, валенки, шапку, варежки…).
(Звучит грустная музыка) Воспитатель: Что вы слышите? (музыку).
Какая эта музыка по характеру? (грустная, печальная).
— Да действительно очень грустная музыка, значит здесь кому-то
грустно. Не кажется ли вам, что грустят деревья? А как вы думаете, почему
им грустно? (они голые, на них нет листочков).
-Да ребята, наступила зима, и на улице стало морозно, деревья
сбросили листочки и стоят голые, им, так же как и людям, бывает холодно.
— Ребята, когда людям холодно они надевают теплую одежду, а кто
согреет деревья? (снег). И сейчас я предлагаю вам нарисовать дерево и укрыть его снегом.
(Рассматривание образца) Воспитатель: Давайте все вместе подойдем к мольберту и
рассмотрим зимнее дерево. Из каких частей состоит дерево? (ствол, сучки,
ветки) Ствол – это самая толстая часть дерева. Сверху ствол тоньше, а внизу
толще. Ветки расположены вдоль ствола и направлены вверх. Покажите
ручками, куда направлены ветки. Чем ближе к верхушке дерева, тем ветки
короче. Ветки на стволе находятся на разном расстоянии.
Давайте посмотрим на снег. Снег лежит на ветках и стволе дерева,
слой снега разный где-то много лежит, а где-то мало. Внизу мы видим
сугробы.
(Рассказ воспитателя сопровождается показом)
— Рисовать дерево мы будем восковым мелком. Каким цветом мы
нарисуем ствол? (коричневым)
— Рисование дерева нужно начинать со ствола. Поэтому я проведу
несколько вертикальных линий сверху вниз рядом друг с другом. После
ствола рисуем крупные ветки дерева. Они рисуются так же, как ствол: вверху
тоньше, ближе к стволу – толще. Затем рисуем мелкие веточки, которые
отходят от больших. Их много. Мелкие ветви рисуются одинаковой толщины
– они тоненькие, и тоже у многих деревьев тянутся вверх. Дерево готово.
Теперь будем укрывать ствол и веточки снегом. Для этого я буду
использовать губку и гуашь. Я макаю поролоновую губку в краску, но только
не всю, а лишь кончик. Смотрите, сюда упала снежинка, оторвала губку, и
сюда прилетела снежинка. Кончилась краска, обмакнула опять губку и
продолжаю рисовать снежок. Снег лежит на ветках и стволе дерева, слой
снега разный где-то много лежит, а где-то мало. Можно нарисовать еще
сугробы и падающий снег. Тогда получится настоящая зима. Посмотрите, что
у меня получилось.
(2-3 ребенка спрашиваю для закрепления)
Пальчиковая гимнастика. Наши ручки замерзают.
Поиграем–ка немножко
Да похлопаем в ладошки.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Пальчики, чтоб их согреть,
Сильно надо растереть.
Пальчики мы согреваем,
Их сжимаем – разжимаем!
-Теперь можно пройти на свои места и приступить к рисованию,
дежурные все подготовили для вас.
Если у кого-то возникнут вопросы, я вам помогу. Самостоятельная деятельность детей. Дети садятся на свои места и приступают к рисованию. Играет мелодия
«Звуки природы».
Напоминаю о том, что не надо сильно сжимать карандаш. Линии
рисуем кончиком карандаша. Тем, кто рисует сугробы, объясняю, что лучше
рисовать дугообразную форму сугроба. Одна дуга чуть-чуть находит на
другую. Высота сугроба может быть разной. Анализ деятельности детей.
Воспитатель: -Ребята, наше занятие подходит к концу. Все всё сделали правильно?
Все довольны результатами своей работы?
Ответы детей.
Дети складывают свои рисунки на стол, чтобы все могли увидеть.
Воспитатель читает отрывок из стихотворения И. Сурикова «Зима».
Белый снег, пушистый в воздухе кружится,
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле побелело, Точно пеленою все его одело.
Темный лес, что шапкой принакрылся чудной,
И заснул под нею крепко, непробудно…
-Посмотрите, получился настоящий зимний лес. Вам нравятся ваши
работы?
Ответы детей. Воспитатель: -Молодцы ребята! Все работы хорошие. Давайте, рассмотрим по
внимательнее. (Наиболее выразительно изображено различие тонких и
толстых ветвей, развесистая крона, снег на ветках лежит красиво, на
деревьях ветви направлены вверх., есть еще высокие сугробы.)
Людмила Ульченко
Художественно-эстетическое развитие в средней группе.
: Учить детей передавать в рисунке образ осеннего дерева: толстый ствол и тонкие ветки, расположенные слева и справа от ствола. Упражнять детей в рисовании осенних листочков приёмом ритмичного «примакивания».
Развивающие:
Помочь видеть многоцветие осени, чувствовать и понимать красоту окружающего мира. Развивать интерес к изобразительной деятельности, эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественные способности.
b]Воспитательные:
Воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям природы, желание передавать в рисунке свои впечатления.
Предварительная работа:
Наблюдения за сезонными изменениями в природе. Любование листопадом; игры с осенними листочками и составление из них осенних букетов. Дидактическая игра «С какого дерева листок?». Заучивание стихов и песен об осени.
Оборудование и материалы:
Картинки осенних деревьев, осенние листочки из бумаги, альбомные листы бумаги, гуашевые краски, запись музыки П. Чайковского, запись вальса.
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня я предлагаю всем отправиться в чудесную страну, полную тайн и загадок.
Но в эту страну не идут поезда,
И самолёт не летает туда,
Как же страну эту назвать?
Страну, до которой рукой подать?
Эта страна называется Осень. Вы готовы для путешествия?
Дети: Готовы.
Воспитатель: Будьте внимательны и осторожны и повторяйте за мной: Маленькие ножки бегут по дорожке,
А большие ноги идут по дороге.
Маленькие ножки прыг-скок по дорожке,
Большие ноги идут по дороге.
Воспитатель: Вот куда-то мы пришли и записочку нашли, читает:
Отгадайте-ка, ребятки, приметы осени по порядку.
Игра «Да или нет», дайте правильный ответ.
-Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут?
Ну а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Достаём мы сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?
Вы знаете приметы осени, значит можно идти дальше.
Дети идут и поют песенку:
«Осень, осень, осень снова к нам пришла.
Осень, осень, осень — чудная пора,
В золотом наряде парки и сады.
Осень,осень ждали с нетерпеньем мы…»
На магнитной доске рассматривают строение дерева: отмечают, расположение ветвей, листьев, их окраску.
Воспитатель показывает последовательность изображения осеннего дерева, привлекает детей помочь нарисовать листья способом «примакивания».
Физминутка.
«Дует, дует ветер,дует, задувает,
Жёлтые листочки с дерева срывает.
И летят листочки, кружат по дорожке,
Падают листочки прямо нам под ножки. «
На память о путешествии в осень, детям предлагается нарисовать осеннее дерево с разноцветными листочками.
Звучит «Осенняя песня» П. Чайковского и дети садятся за столы рисовать.
IMG]/upload/blogs/detsad-188398-1481983110.jpg
Все работы размещаются на магнитной доске. Детям предлагается найти самое высокое, низкое дерево, развесистое, стройное, жёлтое, красное, разноцветное дерево.
Дети находят на паласе осенние листочки и танцуют с ними в такт с танцевальной музыкой.
Публикации по теме:
Цель: учить изображать дерево в ветреную погоду. Воспитывать умение видеть изменения в окружающей природе при различных погодных условиях.
Рисование «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционной техники (метод тычка) Интеграция образовательных областей: ХЭР;ПР;РР;СКР;ФР.
Онспект НОД по аппликации с элементами рисования в средней группе «Осеннее дерево». Воспитатель Плохоцкая С. В. Цель: Учить вырезать и.
«Осеннее дерево» Цель: закрепить с детьми приметы осени; развивать умение координировать движение рук и глаз; развивать творческое воображение;.
Конспект НОД по аппликации с детьми второй младшей группы. (Коллективная работа) Воспитатель: Безматерных Е. А. МБДОУ детский сад №6. г. Донецк.
Конспект занятия по рисованию пальчиками в I младшей группе «Осеннее дерево» Цель: — учить детей рисовать в технике «Рисование пальчиками».
Ирина Волкова Конспект по рисованию в старшей группе «Красивое развесистое дерево зимой»
Конспект по рисованию в старшей группе
Тема : «Красивое развесистое дерево зимой »
Программное содержание. Формировать у детей умение создавать в рисунке образ дерева , находить красивое композиционное решение (одно дерево на всем листе ) . Закреплять умение использовать разный нажим на карандаш (восковые мелки) для передачи более светлых и более темных частей изображения. Приучать использовать линии разной интенсивности как средство выразительности. Развивать эстетическое восприятие, эстетическую оценку. Воспитывать аккуратность и самостоятельность.
Материалы : Цветные карандаши (восковые мелки, белая гуашь, кисточки, подставки под кисточки, баночки с водой, альбомные листы тонированные голубым цветом.
Предварительная работа :
На прогулках обращать внимание на то, какие развесистые большие деревья , какими кажутся толстые и тонкие ветви по цвету, рассматривать иллюстрации, репродукции с изображением деревьев .
Ход занятия:
I Часть (организационная)
Ребята сегодня мы с вами будем рисовать , а вот что мы будем рисовать , вы узнаете, когда отгадаете загадку :
Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Но зимние метели
В меха его одели. (дерево зимой )
Как выглядит дерево зимой ? (Листьев нет, только ствол и ветки)
Обратите внимание на мольберт. (Показываю образец) . Вот так изобразила зимнее дерево я . Как вы думаете, чем мы будем рисовать ?
(Цветными карандашами, восковыми мелками и гуашью) . Посмотрите на схему и скажите, как мы будем рисовать . Что мы нарисуем сначала? (На доске висят картинки поэтапного рисования , дети рассказывают по ним, как они будут рисовать ).
А как изображен ствол? (к низу расширяется, к верху сужается) .
А какого он цвета (Коричневого) .
Как изображены ветви? (Около ствола толстые, а вверху тонкие) .
Все ли ветки дерева одинакового цвета ? Какие веточки кажутся светлее? Чтобы ветки казались более толстыми, нужно сделать посильнее нажим на карандаш. А на самые короткие, маленькие веточки нажим делайте обычный.
А что зима дарит деревьям ? Какое убранство?
Укутывает снегом, покрывает инеем ветки. Украшать деревья мы будем с помощью белой гуаши.
Физкультминутка
С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.
(Поднимают руки над головой.)
Будем их ловить руками
(Делают хватательные движения, словно ловят снежинки.)
И покажем дома маме.
(Вытягивают руки ладонями вверх, как будто протягивая что-то.)
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги. (Разводят руки в стороны .)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги.
(Ходьба на месте с высоким подниманием колен.)
Мы идем, идем, идем (Ходьба на месте.)
И к себе приходим в дом. (Дети садятся на свои места.)
II Часть (практическая)
Дети садятся за столы. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная помощь педагога советом.
III Часть (итог занятия)
В конце занятия все работы размещаем на доске.
Дети посмотрите на свои работы. Какие замечательные у нас вышли деревья . У меня такое ощущение, что я попала в зимний лес. Расспрашиваю 2-3 детей, какие деревья они изобразили .
Публикации по теме:
Конспект НОД по рисованию с использованием мультимедиа во второй младшей группе «Подарим кукле Кате красивое платье» Конспект НОД (мультимедиа) по рисованию во 2 младшей группе по теме «Подарим кукле Кате красивое платье» Воспитатель Шишкина Н. И. Интеграция.
Рисование «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционной техники (метод тычка) Интеграция образовательных областей: ХЭР;ПР;РР;СКР;ФР.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) На тему: «Дерево» возрастная группа 1 младшая Образовательные задачи:.
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Сказочное дерево» Хатько Светлана Сергеевна Конспект НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» (рисование) в средней группе на тему «Сказочное дерево».
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группы Тема: «Заяц зимой». Рисование методом тычка жёсткой полусухой кистью. Программное.
Художественно-эстетическое развитие в средней группе. Рисование. Тема: «Осеннее дерево».Интеграция образовательных областей:Речевое развитие,.
Сказочные сюжеты в рисовании дают прекрасную возможность для развития детской фантазии, воображения, творческого мышления. Сказка рождается в детском сознании, ребёнок погружается в увлекательный мир, придумывая что-то новое, и на бумаге рождается волшебное изображение, отражающее не только художественное мастерство и изобразительный навык, а ещё и детские волшебные идеи. Рисунок на сказочный сюжет — это шедевр разума и вымысла, художественного вкуса и воображения, умения и фантасмагории. Учите детей мечтать, придумывать и рисовать.
Развитие детей среднего возраста средствами рисования
В возрасте 4–5 лет у дошкольников начинает формироваться эстетическое отношение к миру, они начинают понимать красоту природных явлений, интерьера, внешности.
На этом этапе развития и педагог, и родители должны воспитывать художественный вкус, знакомить с искусством, учить не только рассматривать иллюстрации, картины, скульптуры, свои работы, но и оценивать их с позиции правильной передачи формы, цветовой палитры, настроения, характерных черт.
Организация системы обучения рисованию
В системе обучения должна присутствовать преемственность. Это означает, что прежде, чем приступать к рисованию или лепке каких-либо предметов, дети должны иметь базовые знания о них, которые они получают на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, на прогулках во время наблюдения за природными явлениями (снегом, дождём, росой, ветром) и объектами (почвой, деревьями, цветами, травами, птицами, насекомыми). Таким образом, ранее полученные знания помогут детям лучше передать изображение, его особенности, характер. Кроме того, изобразительная деятельность способствует развитию художественного вкуса и мастерства, гармонично развивая личность ребёнка.
В среднем дошкольном возрасте дети делают первые шаги в составлении и продумывании композиции. Сначала воспитатель предлагает разные варианты сюжетных композиций, постепенно вводя в работы детей отдельные элементы, которые бы украшали изображение и создавали целостность образа. В процессе приобретения навыка составления композиции, дети начинают самостоятельно располагать части рисунка, аппликации на листе бумаги, продумывать детали, которые могли бы украсить их работу. Всё это развивает воображение и творческое мышление ребят.
Техники рисования и дополнительные виды изобразительной деятельности
На занятиях по рисованию можно использовать традиционные техники рисования с помощью цветных карандашей, восковых мелков, гуаши, акварельных красок. Можно сочетать средства рисования: акварель и восковые мелки. Из нетрадиционных техник интересным может быть пальчиковое рисование, кляксография, тычкование.
Тема «Сказочное дерево» позволяет развивать интерес к различным видам изобразительной деятельности, то есть наряду с рисованием, воспитатель может задействовать лепку, например, на тему «Дары сказочного дерева», и аппликацию на тему «Из какой сказки наше дерево?», «На сказочном дереве выросли фрукты и овощи».
Многое зависит и от фантазии педагога, потому что увлечь детей в мир творчества, научить их творить, может только человек с богатым внутренним миром и педагогической искрой.
Педагог может предложить индивидуальные задания детям, которые проявляют особый интерес и способности к рисованию.
Например, нарисовать сказочное дерево с необычными плодами, используя нетрадиционные техники рисования (штампование, пальчиковое рисование), с разноцветными листьями (цветные отпечатки натуральных листьев деревьев или кустарников). Увлекательным должна показаться детям идея использования манки, когда вдруг в сказочном зимнем лесу выросло такое дерево, или цветного песка, с помощью которого можно сделать фактурными дары сказочного дерева. Такого рода задания превращают учебное занятие в настоящий творческий процесс, а ребята чувствуют себя художниками.
Тематика коллективных и индивидуальных композиций
Тема рисования сказочного дерева изучается после освоения тем по рисованию «Нарисуй картинку про лето», «На яблоне поспели яблоки», «Красивые цветы», по лепке «Яблоки и ягоды», «Большие и маленькие морковки», «Овощи и фрукты».
Таким образом, дети уже имеют представление о том, как изображать дерево, различные овощи и фрукты, ягоды, которые могут быть плодами сказочного дерева. В тематическом планировании обсуждаемая тема намечена на октябрь, то есть начало учебного года. Дети ещё не готовы к сложным композиционным решениям. Воспитатель может предложить нарисовать некоторые сказочные детали, например, травку, цветы необычных расцветок и форм. Однако в конце года, когда дети уже владеют разными техниками рисования кистью, в том числе нетрадиционными техниками рисования, то можно говорить об усложнении сюжетной и композиционных линиях.
Примером могут послужить следующие идеи:
«Волшебный сад», где растут яблони с золотыми яблоками, цветут цветы необычайной красоты. Можно использовать технику пальчикового рисования для изображения яблок.
«Райские птицы» – в центре большого листа бумаги нарисовано дерево, на котором дети размещают нарисованных и вырезанных сказочных птиц.
«В гостях у сказки». Рисование по сказке «12 месяцев». В сказочном зимнем лесу в один миг зацвели цветы, распустились деревья. Можно работать в небольших подгруппах с индивидуальными заданиями.
«Сказочное дерево из детских ладошек». В центре листа нарисовано дерево, дети отпечатками разноцветных ладошек изображают чудо-листочки.
«Как на нашей ёлке выросли подарки». Дети рисуют и вырезают подарки (игрушки, коробки с бантами, конфеты, мандарины), потом размещают их на ёлке, нарисованной воспитателем.
Игровая мотивация
В начале занятия воспитатель несколько минут отводит на активизацию познавательной деятельности детей, используя различные игровые приёмы.
Объединяя богатый мир игры с учебным процессом, воспитатель делает интересным выполнение любого задания. Таким образом, у детей должна быть игровая мотивация. В качестве мотивирующего начала можно использовать чтение стихотворения К. Чуковского «Чудо-дерево» с показом иллюстраций, беседу с детьми о том, какое дерево называется сказочным и почему. Кроме того, педагогическая смекалка и фантазия могут помочь воспитателю самому придумать сказку о волшебном саде или сказочном лесе. Воспитатель вместе с детьми может пофантазировать о том, что необычного может вырасти на сказочных деревьях.
Практические советы по составлению конспекта занятия по рисованию в средней группе
При составлении конспекта занятия необходимо обратить внимание на последовательность и виды работ, которые планируется задействовать и правильно распределить время на каждый учебный этап:
Предварительная работа (2–3 минуты)
Основная часть (10–13 минут)
Физкультминутка (1–2 минуты)
Заключительная часть (подведение итогов) (2 минуты)
О.Н. Мищук. Занятие по рисованию на тему «Сказочные деревья для Незнайки из Цветочного города»
Авторский конспект занятия по рисованию в средней группе
Создайте сказку в жизни ребёнка, и она разбудит волшебные струны его души.
Поэтапное описание схемы выполнения работы
Особое внимание педагогу следует уделить объяснению всех этапов рисования сказочного дерева:
Дети кладут альбомный лист вертикально.
Дерево состоит из ствола и ветвей. Рисовать начинают сверху кончиком кисточки, и так как ствол расширяется внизу, то постепенно, приближаясь к основанию ствола, кладём кисточку плашмя. Кисточку нужно вести не отрываясь.
Рисуем ветки, основные и дополнительные. Основные ветви отходят от ствола. Направляем их вверх, можно делать их слегка изогнутыми. На основных ветвях растут тоненькие веточки, направлять их можно в разные стороны от основных ветвей.
Цветы рисовать можно в разных техниках — примакиванием, тычкованием — в зависимости от замысла детей.
Картинки для показа детям
Иллюстрации к сказке «Приключения Незнайки и его друзей»
Из сказки «Приключения Незнайки» Из сказки «Приключения Незнайки» Из сказки «Приключения Незнайки» Из сказки «Приключения Незнайки» Из сказки «Приключения Незнайки» Из сказки «Приключения Незнайки»
На волшебном дереве розовые цветы Волшебник оживил чудо-дерево Крона из радужных цветов Распустились цветы необычайной красоты Не чудо ли: распустились ромашки Прилетели бабочки на голубое дерево Волшебное дерево исполняет желания
Фотогалерея детских работ
Разноцветное волшебство Разные фрукты выросли на дереве Радужное дерево исполняет желания Дерево из стихотворения К. Чуковского Волшебная кляксография творит чудеса Рождение рисунка из чудо-клякс Чудеса кляксографии Фантазии в стиле эбру Творим в технике эбру Дерево счастья в технике пуантилизм
Умение увлечь ребёнка является приоритетной задачей педагога. Сказочные уводит детское воображение в придуманный мир, который ребёнок пытается обогатить своим опытом и умело перенести на бумагу. Использование педагогом правильного сочетания классических и нетрадиционных техник рисования ведёт к развитию не только изобразительного мастерства, но и прививает интерес к рисованию, раскрытию детской индивидуальности и скрытых талантов. Творите вместе с детьми, творите ради детей.
Занятие 36. Лепка «Большая утка с утятами»
(Коллективная композиция)
Программное содержание. Продолжать знакомить детей с дымковскими изделиями (уточка с утятами, петух, индюк и другие). Учить выделять элементы украшения игрушек, замечать красоту формы. Вызвать желание лепить игрушки. Учить лепить фигурки на подставке, передавать разницу в величине предметов и отдельных частей, делить глину в соответствующей пропорции.
Программное содержание. Учить детей самостоятельно определять содержание рисунка и изображать задуманное. Закреплять технические приемы рисования (правильно пользоваться красками, хорошо промывать кисть и осушать ее). Воспитывать инициативу, самостоятельность. Развивать эстетические чувства, фантазию, желание порадовать близких, положительный эмоциональный отклик на самостоятельно созданное изображение.
Занятие 38. Аппликация «Бусы на елку»
Программное содержание. Закреплять знания детей о круглой и овальной форме. Учить срезать углы у прямоугольников и квадратов для получения бусинок овальной и круглой формы; чередовать бусинки разной формы; наклеивать аккуратно, ровно, посередине листа.
Занятие 39. Рисование «Наша нарядная елка»
Программное содержание. Учить детей передавать в рисунке образ новогодней елки. Формировать умение рисовать елку с удлиняющимися книзу ветвями. Учить пользоваться красками разных цветов, аккуратно накладывать одну краску на другую только по высыхании. Подводить к эмоциональной оценке работ. Вызывать чувство радости при восприятии созданных рисунков.
Занятие 40. Лепка по замыслу «Слепи, что тебе хочется»
Программное содержание. Продолжать развивать самостоятельность и творчество, умение создавать изображения по собственному замыслу. Закреплять разнообразные приемы лепки.
Программное содержание. Учить детей передавать в рисунке несложный сюжет, выделяя главное. Учить рисовать елочку с удлиненными книзу ветками. Закреплять умение рисовать красками. Развивать образное восприятие, образные представления; желание создать красивый рисунок, дать ему эмоциональную оценку.
Занятие 42. Лепка «Птичка»
Программное содержание. Учить детей лепить из глины птичку, передавая овальную форму тела; оттягивать и прищипывать мелкие части: клюв, хвост, крылышки. Учить отмечать разнообразие получившихся изображений, радоваться им.
Занятие 43. Аппликация «В магазин привезли красивые пирамидки»
Программное содержание. Упражнять детей в вырезывании округлых форм из квадратов (прямоугольников) путем плавного закругления углов. Закреплять приемы владения ножницами. Учить подбирать цвета, развивать цветовое восприятие. Учить располагать круги от самого большого к самому маленькому.
Занятие 44. Рисование «Развесистое дерево»
Программное содержание. Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями. Воспитывать стремление добиваться хорошего результата. Развивать образное восприятие, воображение, творчество.
Программное содержание . Учить детей самостоятельно определять содержание своей работы. Закреплять умение лепить, используя разные приемы лепки. Воспитывать самостоятельность, активность. Развивать воображение, умение рассказывать о созданном образе.
Занятие 46. Аппликация «Автобус»
(Вариант. Аппликация «Тележка с игрушками (шариками, кирпичиками, кубиками)»)
Программное содержание. Закреплять умение детей вырезать нужные части для создания образа предмета (объекта). Закреплять умение срезать у прямоугольника углы, закругляя их (кузов автобуса), разрезать полоску на одинаковые прямоугольники (окна автобуса). Развивать умение композиционно оформлять свой замысел.
Занятие 47. Лепка «Девочка в длинной шубке»
Программное содержание. Учить детей передавать в лепке фигуру человека, соблюдая соотношение частей по величине. Закреплять умение раскатывать глину между ладонями; лепить пальцами, придавать фигуре нужную форму; соединять части, плотно прижимая их друг к другу, и сглаживать места скрепления.
Программное содержание. Развивать умение задумывать содержание рисунка, создавать изображение, передавая форму частей. Закреплять навыки рисования красками. Учить рассматривать рисунки, выбирать понравившиеся, объяснять, что нравится. Воспитывать самостоятельность. Развивать творческие способности, воображение, умение рассказывать о созданном изображении. Формировать положительное эмоциональное отношение к созданным рисункам.
поэтапное рисование деревьев с детьми
Особенности изображения
Каждое дерево обладает своими, специфическими качествами, присущими только ему. Так, у каждого дерева свое определенное строение листьев, ствола, веток и так далее.
В этой статье вы узнаете, как легко нарисовать дерево карандашом.
Простое дерево: урок рисования для детей от 4 лет
Это, на самом деле, очень легкий, но интересный способ нарисовать дерево. Конечно, определить его вид не получится. Да это здесь и не требуется. Главное — мы точно знаем, что дерево лиственное.
1. Нарисуйте вместе с ребенком ствол и несколько объемных, крупных веток. Листву необходимо выполнить в форме овала.
2. Раскрасьте свой рисунок цветными карандашами, фломастерами или красками. Все зависит лишь от Вашей фантазии.
На первый взгляд кажется, что такой рисунок очень простой и обыденный, тем не менее он дает богатую почву для творчества и позволяет воплотить самые оригинальные идей. Внимательно посмотрите на картинку ниже и убедитесь сами, какие разнообразные деревья Вы сможете нарисовать, используя подобную технику.
Материалы
Вам понадобятся графитовые карандаши разных уровней жесткости (жесткий, средний, мягкий). Зачем так много? Каждый карандаш помогает добиться различной толщины и насыщенности линий. Благодаря разнообразию грифелей у художника получаются такие разнообразные картины даже без использования красок.
Не забываем о том, что карандаши со временем становятся более тупыми. Да, в некоторых случаях нам подойдет и такой грифель, но, как правило, карандаш должен быть всегда острым, чтобы иметь возможность проводить тонкие и аккуратные линии.
Поэтому важным инструментом станет точилка или канцелярский нож. Однако в случае с последним вам понадобятся некоторые умения.
Ластик – не менее важная вещь, даже нежели карандаш. Именно благодаря ему мы не только сможем убрать ненужные нам линии и штрихи, но и выбелить необходимые места.
Бумага. Важно понимать, что обычной офисной бумаги будет недостаточно, так как она слишком тонкая. Для рисования отлично подойдет ватман формата А4 или больше.
Не стоит экономить на материалах. Так как дешевые и некачественные материалы могут отбить у новичка желание учиться и стараться. Поэтому советуем обратить свое внимание на товары средней ценовой категории.
Теперь, когда все материалы готовы, настало время приступить к творческому процессу, а именно, к рисованию.
Ниже будет поэтапная инструкция, как нарисовать дерево.
Рисуем березу
Итак, рисуем березу поэтапно.
1 этап
Рисовать березу мы начнем со ствола. Как говорилось ранее, береза не имеет абсолютно ровный ствол. Поэтому рисуем его немного изогнутым.
Если вы рисуете пейзаж, то вам стоит обратить внимание на погоду в вашей картине. Если вы хотите изобразить ветер, то не забудьте наклонить березу по ветру. Угол наклона зависит от силы ветра. Но не смотря на ветер береза может быть наклонена под сильным углом и в безветренную погоду.
2 этап
На втором этапе ничего не обычного. Просто прорисовываем ствол и обязательно оставляем кончики по всей площади ствола, оттуда будут расти веточки нашего дерева. Как и у других нормальных деревьев, ствол березы в самом низу гораздо шире, чем на верхушке.
3 этап
На третьем этапе рисуем веточки. Как и в случае со стволом по мере их удлинения они становятся уже. Если рядом со стволом ветка достаточно толстая и растет вверх, то затем она становится тоньше и свисает вниз, ветки обязательно рисовать именно таким образом, иначе дерево будет выглядеть нереалистично.
4 этап
На этом этапе мы прорисовываем тонкие веточки. В большинстве случаев они настолько тонкие, что неспособны расти вверх и просто свисают вниз. Также, на этом шаге мы прорисовываем кору простыми штрихами карандаша (или ручкой, или красками).
5 этап
Если вы рисуете зимний пейзаж, то закончить с березой вы должны были еще на четвертом этапе, но если же в вашей картине лето, то приступаем к последнему этапу.
А этап этот не очень сложный. Берем разные оттенки зеленого (таким образом рисунок будет выглядеть реалистичнее) и рисуем листики.
Наша береза готова и мы переходим к следующему дереву.
Как нарисовать дуб карандашом поэтапно?
1 этап
На первом этапе мы будем делать наброски, поэтому не слишком сильно нажимайте на карандаш, вам потом ещё стирать его… Рисуем шестиугольник как на рисунке ниже — это будущая листва дерева, также, рисуем снизу две палочки — это будущий ствол.
2 этап
Этот этап может показаться вам очень странным, рисуем ствол и рисуем абсолютно неровные фигуры и линии. В дальнейшем отталкиваясь от этих странных линий и фигур мы нарисуем тени.
3 этап
Накладываем на ствол тени и пытаемся изобразить тени в листве, а именно в неровных фигурах, которые мы нарисовали в предыдущем шаге.
Второй и третий этап очень сложные, хотя на первый взгляд кажется очень простыми. Не переживайте если у вас не получилось с первого раза. Возможно получится со второго или с десятого или с сотого, чем больше вы практикуетесь в рисовании, тем быстрее и лучше вы будете рисовать.
4 этап
Этот этап гораздо проще предыдущих. Здесь мы просто напросто прорисовываем веточки, которые скрываются в листьях дуба.
5 этап
Ну а последний этап — самый простой этап. Стираем все вспомогательные линии и наш дуб готов. Надеемся, вы разобрались как рисовать дуб поэтапно, но если у вас не получается, не переживайте! Вы обязательно научитесь его рисовать, главное побольше практиковаться.
Молодой дуб
Чуть выше мы учились рисовать старый дуб, теперь пора разобраться как поэтапно нарисовать молодой дуб. Его рисование очень похоже на рисование старого дуба, но размер ствола и пышность листвы значительно меньше.
1 этап
Рисуем ствол дуба и веточки карандашом. Ствол рисуем не очень толстым, так как дуб всё-таки молодой. Обратите внимание, что все веточки стремятся к небу.
2 этап
На втором этапе рисуем листву. Для этого нужно небрежными штрихами обвести дерево. В итоге, в ширину расстояние листвы должно получится чуть больше, чем в высоту.
3 этап
Теперь начинаются очень сложные шаги для новичков. Порой и опытные художники сталкиваются с проблемами на этом этапе.
На третьем этапе мы начинаем рисовать светотень. Постарайтесь небрежно заштриховать листву, при этом оставляя пустые места в некоторых местах. Может показаться, что это простой этап, но это не так. Для правильной штриховки светотени требуется много часов практики, поэтому не переживайте, если у вас что-то будет не получаться.
4 этап
На этом этапе закрашиваем ствол дерева и веточки. Перед тем как начать закрашивать нужно определить с какой стороны будет падать свет и закрасить одну часть светлее другой. В нашем примере свет падает с правой стороны, поэтому правая сторона ствола чуть светлее левой.
Также, нижняя часть листвы в районе роста веток немного темнее, чем верхушка листвы. Происходит это из-за того, что туда меньше падает света, чем на верхушку.
5 этап
На заключительном этапе рисования дуба карандашом мы дорисовываем листву дерева. Прорисовываем контуры в пустых местах на листве, это придаст большей объемности. Также штрихуем в некоторых местах на листве, дорабатываем светотень. Вот и всё, молодой дуб готов! Это очень сложное дерево для рисования, поэтому лучше рисуйте березовый лес
Stolen Timber финансирует лечение опиоидов в Британской Колумбии
Обновлено 5 июня в 12:57.
Через несколько минут после того, как Люк Кларк свернул свой белый патрульный грузовик с шоссе на дорогу лесной службы, мы наткнулись на место, которое для большинства людей не было бы примечательно: размытие зеленого и коричневого цветов вдоль дороги выглядело как любое другое. другой участок лесного детрита на острове Ванкувер в Британской Колумбии.
Но Кларк присмотрелся.
Зеленые еловые сучья, яркие под утренним небом, были разбросаны по шоссе. Опилки были вдавлены в гребни придорожного сугроба, оставив след цвета охры. Кларк, провинциальный офицер по природным ресурсам, остановил свой грузовик, вылез из машины и вбежал по сугробу в лес в сопровождении своего начальника Дениз Блид.
За деревьями скрывалась сцена, которую ожидали Кларк и Блид: небольшая поляна, отмеченная одним большим пнем. Пень, почти три фута в диаметре, до недавнего времени служил основой старой прибрежной пихты Дугласа, дерева, которое, по подсчетам Кларка, имело более 120 футов в высоту.Где-то в предыдущие несколько дней дерево было незаконно срублено, а широкий конец его ствола оставлен. Это было необычно — браконьеры обычно сначала берут «заднюю часть» дерева, так как на нем больше всего древесины, — и Кларк предположил, что виновники скоро вернутся, чтобы забрать его. Он сфотографировал сундук как место преступления, измерив его размеры и с помощью iPad занес их в базу данных. Затем он прошел по глубокому желобу в снегу к тому месту, где узкий конец ствола, вероятно, был разрезан на куски для облегчения транспортировки.Единственной оставшейся уликой были вертикальные порезы на снегу, оставленные бензопилами браконьеров.
«Буквально это то, что мы находим каждый день», — сказал Блид.
«Я уверен, что это те же люди, которых я поймал прошлой ночью», — сказал Кларк. В этом районе часто вылавливают деревья браконьерами, и он предположил, что группа, которую он остановил для допроса ранее на этой неделе, искала насаждения многообещающих деревьев.
«Мужик», — сказала Кларк несколько минут спустя. «Я просто хотел бы провести здесь ночевку.
Почти как только белые поселенцы прибыли на остров Ванкувер, судьба лесов острова стала зависеть от прихотей экспансии на запад — и повсеместного стремления к старовозрастной древесине. В небольшом городке Нанаймо, где живут Кларк и Блид, была построена первая лесопилка в 1854 году. На протяжении конца 19 века лесопилки росли на южной оконечности острова, их владельцев привлекали монументальные деревья и удобство близлежащего океана. транспорт. В 1865 году, после почти трех десятилетий беспрепятственной вырубки леса, то, что сейчас является провинциальным правительством, начало регулировать доступ к древесине провинции.Сегодня провинция управляет своими лесами на основе ряда прав владения, предоставляемых лесозаготовительным компаниям, общинам и отдельным лицам для различных целей, от туризма до добычи полезных ископаемых и сельского хозяйства.
Связанные истории
Несмотря на долгую историю лесозаготовок, провинциальные леса Британской Колумбии по-прежнему богаты прибрежной пихтой Дугласа, кленом крупнолистным и рощами старовозрастного кедра.Со временем жители и экологические активисты убедили провинцию ограничить вырубку леса во многих районах, близких к городам. Но официальные ограничения не защитили эти места от беспрецедентной вспышки браконьерства на древесину.
«Эта вопиющая незаконная вырубка существовала всегда, но она действительно взрывается», — говорит Кларк, ведя свой грузовик по проселочным дорогам острова. «В последнее время меня просто сбивает с толку эта проблема … Я, честно говоря, не успеваю — ее так много.
Офицеры природных ресурсов, или NRO, представляют собой органы охраны правопорядка лесов: им поручено предотвращать потерю доходов от провинциальных лесов, они обеспечивают соблюдение законов и постановлений, работая в полностью черной униформе, которая включает пуленепробиваемые жилеты. Несколько лет назад рост преступности в лесном хозяйстве побудил провинцию обучать свои НРО рукопашному бою. В этом году в отчете говорится, что они носят с собой дубинки и перцовый баллончик. (Бюджетные ограничения и отсутствие специальной подготовки предотвращают ночные наблюдения, которые Кларк хотел бы устроить.)
Когда Кларк, Блид и я ехали по проселочным дорогам за пределами Нанаймо, мы обнаружили три участка браконьерства с деревьями менее чем за час, два из которых ранее были неизвестны Кларк и Блиду. На каждом участке было взято только одно или два дерева, а пни были скрыты от шоссе — если, как Кларк, вы не знали, что ищете.
«Это все равно что вынуть печенье из банки — никто не замечает», — говорит капрал Памела Винх, одна из двух следователей Отдела по расследованию лесных преступлений Королевской канадской конной полиции (RCMP), базирующегося в Британской Колумбии.«Но кучу подряд? Это более заметно ».
За последние пять лет NRO в Британской Колумбии сообщили о 2300 лесных преступлениях, в основном вдоль северного и западного побережья, самыми распространенными из которых являются кража древесины, незаконная вырубка и поджоги. Только половина этих дел была расследована, и только 140 дошли до суда. В прошлом году было выписано чуть более 70 штрафов за лесозаготовку на сумму от нескольких сотен до нескольких тысяч долларов.
Читайте: Лесная мафия: как мошенники крадут миллионы через углеродные рынки
Случаи браконьерства редко расследуются, потому что к моменту обнаружения места браконьеры, как правило, уже давно ушли.Найти преступников часто бывает по чистой случайности, и обнаружение не всегда приводит к последствиям: ранее этой весной Кларк сидел в своем грузовике на обочине дороги, когда два грузовика, везущие бревна, проехали мимо со скоростью более 80 миль в час. . «Очевидно, что в такой ситуации даже полиция не пойдет за кем-то. Так что нам пришлось их отпустить, — сказал Кларк. На следующий день он остановил человека, несущего груз дугласовой пихты — вида, который нельзя вырубить в этом районе без разрешения.Кларк полагал, что этот человек был одним из водителей грузовика, но обвинение в браконьерстве потребовало бы, чтобы он физически сопоставил дерево с пнем, из которого он был сделан. Без веских доказательств или предыдущей записи единственным выходом для Кларка было схватить дрова и написать штраф за нарушение — по сути, предупреждение.
Браконьерство на древесине тесно связано с ценой на лесоматериалы. Во время всплеска краж на Тихоокеанском Северо-Западе и в Калифорнии в прошлом году цены на древесину резко выросли на несколько североамериканских видов, включая пихту Дугласа.Рекордно высокие цены — более 860 долларов за тысячу досок — 143 доски два на четыре, или два «шнура» древесины — были достигнуты в феврале 2018 года. С тех пор цены несколько снизились, но предложение качественных старых досок рост деревьев продолжает сокращаться на всем западе Северной Америки и за его пределами, а потребительский спрос на их суровую эстетику сохраняется.
«Вы пойдете почти в любой бар в Ванкувере, там есть кленовый стол с острым краем», — говорит Кларк. «Это такое обычное дело. Откуда это? Некоторые из них законны, некоторые нет.
Кларк и RCMP регулярно проверяют документы и журналы на предприятиях региона, поэтому большинство из них стараются избегать покупки «горячей древесины». Но некоторые фабрики и производители мебели, соблазненные более низкими ценами на браконьеры, идут на риск, создавая небольшой, но устойчивый рынок для браконьеров.
Однако для многих браконьеров на острове Ванкувер рыночный спрос является лишь частью мотивации. Все больше и больше браконьерство на древесину становится для браконьеров быстрым и относительно простым способом удовлетворить свои собственные отчаянные потребности.
Когда Джон Маккормик впервые переехал в Нанаймо, более 20 лет назад, он заблудился по дороге на собрание, и ему сказали «повернуть направо у штаб-квартиры Ангелов Ада». Город, расположенный на северо-восточном берегу острова Ванкувер, был основан как шахтерский город, а в конце 19 — начале 20 веков превратился в город лесозаготовителей с целлюлозно-бумажной фабрикой. «Это был такой хаотичный город», — говорит он. Маккормик — исполнительный директор нанаймо-отделения Общества Джона Ховарда, канадской некоммерческой организации, которая защищает интересы бедных и уязвимых людей, вступивших в конфликт с законом.Многие клиенты общества Нанаймо изо всех сил пытались адаптироваться, поскольку владельцы вторых домов и надомные работники переехали в город с материка, что привело к росту стоимости собственности. «Посмотрите вокруг, и кажется, что он развивается, но люди не могут позволить себе здесь жить», — говорит Маккормик. «Это непростое место».
Британская Колумбия, как и большая часть Тихоокеанского Северо-Западного региона, переживает переплетенный кризис бездомности и опиоидной зависимости. В прошлом году Нанаймо был домом для самого большого палаточного городка в Канаде (который, по оценкам, 300 жителей окрестили «Городом недовольства»), а уровень бездомности на душу населения является одним из самых высоких в провинции.Палаточный городок создал кризис идентичности в Нанаймо — городе, который обычно больше известен как одноименный десертный бар, продаваемый на рождественских распродажах, — и жители наводнили радиопередачи и разделы газетных комментариев жалобами. Хотя многие жители хотели бы верить, что бездомные — чужаки, презентация провинциального агентства BC Housing в ноябре 2018 года показала, что большинство людей в палаточном городке жили в Нанаймо в течение многих лет.
В Британской Колумбии число смертей, связанных с опиоидами, начало расти в 2015 году, а в 2018 году 1489 человек в провинции умерли от предполагаемой передозировки наркотиков.В 2017 и 2018 годах только в Нанаймо от передозировки умерло 89 человек. (Данные из провинции показывают, что наркотик фентанил был обнаружен примерно в 85 процентах этих смертей.) Подавляющее большинство погибших составляют мужчины в возрасте от 30 до 59 лет — те же демографические данные, которые пострадали от спада в экономике природных ресурсов провинции.
Прочтите: Фентанил настолько смертоносен, что меняет то, как первые респонденты выполняют свою работу.
Кларк вырос недалеко от города Уистлер, Британская Колумбия, ныне известного своим горнолыжным курортом.* Но в первые дни 20-го века Уистлер был городком лесозаготовителей и шахтеров с четырьмя мельницами, работающими на пике популярности. Хотя на официальном сайте города почти не упоминается его промышленное прошлое, Кларк наблюдал, как Уистлер совершил окончательный переход от природных ресурсов к туризму в 1980-х годах. Теперь он видит параллели, в частности на острове Ванкувер и в Нанаймо.
«Когда я думаю о том, что побуждает людей жить в сельских общинах Британской Колумбии сейчас, когда наша экономика, связанная с природными ресурсами, меняется, становится меньше рабочих мест в лесном хозяйстве, меньше рабочих мест в лесном производстве», — говорит Кларк.«Что привлекает людей в эти города и оживляет их, так это отдых».
Кларк, проработавший в Нанаймо почти десять лет, хорошо осведомлен об отчаянии, которое толкает многих к браконьерству. По соседству с офисами Департамента природных ресурсов, где работает Кларк, находится совершенно новый жилой комплекс, построенный для размещения некоторых жителей DisconTent City. Не так давно на парковке департамента Кларк встретил человека, которого ранее обвиняли в краже древесины; Оказалось, что он проживал в соседнем учреждении.** «Он довольно напряженный и честен со мной, когда я задаю ему вопросы», — говорит Кларк. «Он говорит, что вы зарабатываете деньги, продавая дрова».
Зои ван Дейк
Хотя можно заработать более 800 долларов, продав 1000 досок фугов пихты Дугласа заводам или производителям, пропущенная древесина чаще всего попадает в систему в качестве дров, продаваемых всего за пару сотен долларов за грузовик. полный. Многие браконьеры используют такие инструменты, как Facebook Marketplace и Kijiji, чтобы, например, рекламировать множество колотых еловых дров — эти дрова можно быстро выгружать, поэтому риск быть пойманным невелик.Когда Кларк и Блид взяли меня на свои полевые работы, это был конец зимы — отчаянные времена, если вы одна из многих семей в этом районе, которые полагаются на дровяные печи для обогрева, и вы недооценили свои потребности.
Браконьерство на древесине на большей части территории Британской Колумбии вызвано неоспоримыми человеческими потребностями — потребностью в крове, еде и, в некоторых случаях, очередным приемом болеутоляющего, поразившего мозг. «Я не думаю, что [браконьерство] замедлится, если стоимость древесины упадет, — говорит Кларк.«Эти более серьезные социально-экономические проблемы — они не исчезнут в ближайшее время, и поэтому я не думаю, что воровство древесины исчезнет».
Связь между браконьерством и человеческими потребностями сужается, говорит Кларк, поскольку люди без жилья прибегают к разбиванию лагерей на провинциальных землях в течение нескольких месяцев. Одно из мест браконьерства, которое мы посетили, за пределами Нанаймо и недалеко от шоссе, находилось рядом с хорошо организованным лагерем скваттеров с дорогами и вырытыми дорожками. По словам Кларка, большие деревья поблизости регулярно вырубались и продавались.
Сразу за лагерем на большом расстоянии стояла горстка одиноких деревьев, старые заросли, которые выборочно оставляли стоять, чтобы в будущем там росло больше. «Это сидящие утки», — говорит Кларк. «Такие деревья — это старые деревья. Благодаря им наши дети получат представление о том, как раньше выглядел лес ».
В кабине грузовика Кларк, возвращаясь в город, мы говорили о том, кто переезжает на остров: пенсионеры, люди, которые могут работать удаленно, люди, занятые в сфере высоких технологий и творческой индустрии.Сюда приезжают не столько ради работы на мельнице или удобных гаваней, сколько ради обещания леса на заднем дворе, пешеходных троп в пяти минутах езды от города.
Ценность такого места, как Нанаймо, изменилась, и ценность его деревьев тоже изменилась, но механизмы, с помощью которых мы их защищаем, остались прежними.
«Кража деревьев рассматривается больше как экономическое преступление или проблема, а не как экологическое преступление или правонарушение, и в этом суть проблемы», — говорит Линда Новлан, юрист отдела экологического права Западного побережья.
Лесные преступления, такие как браконьерство древесины, караются штрафом в соответствии с Законом провинции о лесах и пастбищах, и хотя эти штрафы теоретически могут достигать 1 миллиона долларов, три четверти штрафов, наложенных с 2007 по 2013 год, были наложены на менее 5000 долларов. Максимальная сумма никогда не устанавливалась. «Меня шокирует, насколько низки эти наказания, потому что они не обеспечивают того сдерживающего фактора, которого должны были», — говорит Наулан. «Серьезность [преступления] и то, как мы ценим его в обществе, просто не дошли до лиц, принимающих решения.
Прочтите: Нехватка рождественских елок может длиться годами
Недавно Кларк и Блид незаметно работали с федеральными и провинциальными юристами, чтобы изменить способы оценки и судебного преследования дел о кражах древесины. И Кларк, и Блид убеждены, что меры по борьбе с браконьерством в древесине были бы более эффективными, если бы финансовые санкции основывались в меньшей степени на рыночной стоимости, чем на экологической и социальной ценности, и Кларк призывает прокуроров требовать более высоких штрафов на основе этих ценностей.
Это новая территория как для сотрудников службы поддержки, так и для юристов, которые выступают в качестве обвинителей по преступлениям на провинциальной земле. И процесс идет медленно — до сих пор обе стороны провели только предварительные встречи и поговорили с биологами, которые могли бы подтвердить экологическую ценность деревьев.
Кларк надеется, что юристы провинции смогут создать прецедент для включения экологической ценности в наказания за браконьерство. Но практические трудности с выявлением и отловом браконьеров остаются, а ресурсы для обеспечения соблюдения скудны — отчасти из-за той же недооценки ресурсов, которая удерживает штрафы на низком уровне.Трудно оправдать дорогостоящее судебное преследование, когда украденное дерево могло быть продано на дрова за 300 долларов.
Экологический прокурор провинции Джон Блэкман отказался от комментариев, но Кларк и Блид гордятся тем, что им удалось добиться в юридической сфере. Они говорят, что когда мы идентифицируем преступление против леса как нечто большее, чем простая кража собственности, наши представления о ценности углубляются. «Какова серьезность и масштабы этого по сравнению с браконьерством на оленя?» — спрашивает Кларк.«Эти деревья намного важнее, чем браконьерство на оленей. Ему не уделяют такого же внимания «.
Экологические издержки кражи древесины можно подсчитать по возвышающемуся корпусу самого дерева. Большая часть краж древесины на острове происходит в прибрежной зоне и экосистеме пихты Дугласа, которые считаются одной из наиболее уязвимых экосистем в Северной Америке — только около 0,5 процента лесов в настоящее время не повреждены. Вымирающие виды обитают на этих деревьях, даже если они «мертвые» или все еще вертикальные, но уже не живые.Другие виды полагаются на листву и плоды деревьев или на питательные вещества, которые их разлагающаяся древесина возвращает в экосистему.
Что интересно, — говорит Йенс Виетинг, участник лесных кампаний из Sierra Club в Британской Колумбии, — это то, что признание экологических ценностей наряду с рыночными показателями может также показать, как продолжающееся законное лесоводство на острове Ванкувер также вредит окружающей среде. «Основная проблема заключается в том, как общество ценит ценность древних деревьев, что влияет на способность оценивать как незаконные, так и законные последствия.Это обоюдоострое, — говорит он. В связи с этим он скептически относится к способности любого государственного служащего добиться изменений, включая Кларка.
Стремясь сохранить больше деревьев, сотрудники отдела природных ресурсов, такие как Кларк и Блид, работают с головокружительным числом организаций: городской полицией, RCMP, дорожными инспекторами и частными охранными фирмами, работающими на двух крупнейших частных лесопромышленных предприятиях компании на острове, TimberWest и Island Timberlands (обе компании отказались комментировать уровень браконьерства на своей земле, но представитель TimberWest прошлым летом заявил, что компания борется с проблемами «несанкционированного доступа».») Они также работают с управляющими земельными ресурсами и водосборами и неправительственными организациями и начали сотрудничать с местными группами коренного населения, чтобы регистрировать и сообщать о случаях экологических преступлений на землях заповедников.
Таким образом, проводить время с кем-то вроде Кларка может означать плавание в море сокращений: какие организации берутся за дела и в какое время, кто кого остановил на шоссе с грузовиком дров, какой уровень правоохранительных органов зафиксировал преступление. свою базу данных (базы данных не являются общими, и ни одна из них не разрабатывается специально для экологических преступлений).«Это мозаика, — говорит Винь. «Чтобы изучить нюансы, нужно время».
Кларк и его коллеги борются с почти неразрешимым преступлением, и они делают это в тени сокращения провинциального бюджета. В настоящее время министерство недоукомплектовано сотрудниками по природным ресурсам, их всего 112 по всей провинции. В отчете, выпущенном Sierra Club и Канадским центром политических альтернатив, говорится, что среди сотрудников отдела природных ресурсов существует «кризис доверия».
Пока Кларк и Блид настаивают на изменении правовой стратегии, они должны продолжать работать с теми немногими инструментами, которые у них есть. За последние пару месяцев они разместили новые знаки на столбах, усеивающих провинциальные земли, и заставили всех, кто подозревает или стал свидетелем незаконных рубок, позвонить в департамент и сообщить об этом. Знаки вызвали еще несколько звонков, но многие прохожие могут их не видеть — Кларк и Блиду пришлось разместить их высоко на столбах, намного выше уровня глаз, чтобы защитить их от вандализма.***
* Изначально в этом посте неверно указан родной город Люка Кларка.
** Изначально этот пост содержал искаженные сведения о предыдущей криминальной встрече.
*** В этом посте ранее неверно оценивался объем новых звонков на линию чаевых.
Линдси Бургон написала для T и Guardian , Oxford American и Slate .
Фантастических карт — Фантастические карты и уроки по созданию карт от Джонатана Робертса
Недавно я был немного вдохновлен, поэтому попросил друга сделать задание.Он предложил карту на тему карты пиратских сокровищ со следующим наброском:
«Это под землей, логово морской ведьмы с висящими водорослями. Ее логово сделано из останков кораблекрушения. Девичья голова — дракон. Река из-под земли впадает в море. У входа в пещеру есть сталактиты / сталагмиты, делающие его похожим на зубастую пасть ».
Вот пошаговое руководство по созданию карты с каждым шагом и видео в конце, показывающее таймлапс полной иллюстрации карты.
Для этой карты я решил работать в Procreate и начал со стандартного пергаментного фона. Я начал с грубого наброска — используя карандашную кисть для быстрого наброска. Я начал с выкладки пещер и зубастой пасти в устье морской пещеры:
Набросок карты пиратского логова, скрывающего свои сокровища
Здесь у нас есть подземная река, зубастая пасть и потерпевший крушение корабль. Кругами очерчены сталагмиты вдоль реки. Имея достаточно боковых комнат, мы можем наполнить их забавными секретами.
Следующим шагом было нанесение контуров. Для этого я использую кисть для технического пера и перехожу поверх эскиза:
Карта сокровищ пиратов — с штриховым рисунком
Для штрихового рисунка — первый шаг — это наложить линии на стены. Для этого я использую довольно толстые линии со ступенями и неровными углами. Я использую более легкие штрихи для края подземной реки и для ступенек пола пещеры.
Каждый из «зубов» во входной части пещеры изгибается радиально.Это помогает придать форму устью пещеры. Я использую более слабые линии, чтобы обозначить форму «зубов» под поверхностью воды. Для корабля зубы разорвали корпус, и обломки пронзили шипы. Для палубы корабля я набросал текстуру, чтобы предложить доски на палубе, и некоторые ребра разрушенного корпуса выступают из моря.
Сталагмиты немного сложнее — у них нет никакого «преимущества». Вместо этого я использую последовательность линий, очерчивающих верхние края шпиля.Мы действительно сделаем это правильно, только если сможем добавить свет и тень.
На этом этапе мы также используем штриховой рисунок для добавления текстуры. Для каменных стен я использую линии, ведущие в пустоты, чтобы обозначить грубые высеченные стены пещеры. Напротив, на воде я использую плавные плавные линии. Они контрастируют с неровными каменными линиями. И они указывают на волны на воде.
Далее — нам нужно наполнить наше подземелье интересными вещами. У нас не может быть пустых пещер. В конце концов, это же пещера пиратских сокровищ.Поэтому я выбрал несколько известных пещер:
Пещера сокровищ
Ромовая пещера (почему весь ром ушел?)
Заброшенная гребная лодка
Сталагмитовый трон
Таинственный шар
Пылающие факелы
Стена из морских водорослей, ограждающая заднюю часть пещеры.
Вот карта с этими подробными разрезами (вместе со стеной в тени):
Карта сокровищ пиратов с подробностями о настоящих сокровищах!
Наша карта начинает выглядеть как настоящая (мы также добавили сетку — используя слой наложения).Обратной стороной здесь является то, что строки выглядят немного неаккуратно и трудночитаемыми. Нам понадобится цвет и оттенок, чтобы он хорошо читался.
Для следующего шага мы используем наложенный слой, чтобы наложить свет и тень. Для этого я использую большую шероховатую кисть для широких текстур, а затем круглую кисть с низкой непрозрачностью, чтобы наложить детальные блики и тени.
Для цвета — я использую слой для смешивания цветов и блокирую большие области цвета (в основном серые, синие и коричневые на данный момент):
Добавление грубого цвета и тона к карте
Как видите, добавление голубого цвета к воде делает карту намного более четкой, как и добавление серого для камня.Свет и тень также начинают вытягивать формы. Вы можете видеть, как сталагмиты начинают обретать очертания — с бликами на стороне, ближайшей к пылающим факелам. Я также добавил детализированные цвета водорослям, бочкам и сокровищам (включая зеленый, синий и красный для драгоценных камней). Эти цвета проявятся еще больше, когда мы добавим на карту дополнительный свет и детали.
Сфера также излучает яркий свет — с приятным фиолетовым оттенком, чтобы добавить дополнительный цвет к карте.На этом этапе карта все еще выглядит немного схематично и грубо. Но мы исправим это, добавив еще один слой, чтобы затемнить карту и увеличить контраст:
Финальная карта — с последним слоем цвета, света и тени.
Вот последняя карта с горами сокровищ, сталагмитовым троном, волшебной сферой, занавесом из морских водорослей и разбитым пиратским кораблем с носом в виде головы дракона.
Приятной особенностью Procreate является возможность создавать видео прохождения карты. Вот видеообзор процесса создания карты от начала до конца:
Видео прохождение иллюстрации карты пиратских сокровищ.
Если вы хотите подписаться на них, подписывайтесь на @fantastic_maps в Instagram или присоединяйтесь и участвуйте в #mapChallenge каждую неделю.
Тест личности Дом-Человек-Дерево — Практическая психология
Каждый раз, когда мы что-то рисуем, мы подсознательно проецируем нашу личность на лист бумаги. Даже если мы этого не осознаем, даже самый простой рисунок может пролить свет на наши эмоции, интеллект, чувство собственного достоинства и страхи.
Оценка рисования, известная как тест «дом-дерево-человек», — это распространенный метод, который психологи используют, чтобы больше узнать о личностных качествах.
Тест «дом-дерево-человек» (HTP) — это проективный тест, предназначенный для измерения различных аспектов личности. Тестируемым предлагается нарисовать дом, дерево и человека. Интерпретация этих рисунков используется для создания картины когнитивного, эмоционального и социального функционирования человека.
С другой стороны, качественная оценка — это субъективный анализ рисунка, предназначенный для измерения личности тестируемого. Этот тип оценки теста «дом-дерево-человек» очень индивидуален и может варьироваться от одного аналитика к другому.Как и при подсчете других качественных тестов, существует ограниченное количество эмпирических данных, подтверждающих его достоверность.
Тест «дом-дерево-человек» был разработан ранним клиническим психологом Джоном Баком в 1948 году. Основанный на личностном тесте «Нарисуй человека», созданном Флоренс Гуденаф в 1926 году, он был первоначально разработан для оценки детского интеллекта. Бак дополнительно обновил тест HTP вместе с психологом Эмануэлем Хаммером в 1969 году.
Тест «дом-дерево-человек» является одним из наиболее широко используемых проективных тестов для детей и взрослых и подходит для всех людей в возрасте от 3 лет и старше.
Тест используется клиническими психологами, эрготерапевтами и педагогами. Он также используется как часть серии тестов личности и интеллекта, включая тесты Роршаха, ТАТ и WAIS, как средство оценки личности. Более того, тест HTP — эффективный инструмент для оценки повреждения головного мозга у пациентов с шизофренией.
Тест «дом-дерево-человек» занимает в среднем 150 минут.
Терапевты могут выбирать между одноэтапным тестом, когда для рисования используется карандаш или мелок, и двухфазным тестом, в котором на первом этапе используется цветной карандаш, а на втором — карандаш.Каждая фаза состоит из двух частей, где за первым невербальным творческим шагом следует структурированный вербальный шаг.
Тестируемым предлагается как можно точнее нарисовать дом, дерево и человека на отдельных листах бумаги. Затем им задают ряд вопросов об их рисунках. Бак предложил список из 60 вопросов, однако обученные тестировщики могут создавать свои собственные варианты и задавать дополнительные вопросы.
Вот несколько примеров вопросов, которые можно задать:
Дом:
Кто живет в доме?
Люди ходят в дом?
Это счастливый дом?
Из чего сделан дом?
Что происходит внутри дома?
Дерево:
Что это за дерево?
Сколько лет дереву?
Какой сейчас сезон?
Дерево живое?
Кто поливает дерево?
Человек:
Кто этот человек?
Сколько лет человеку?
Что чувствует этот человек?
Доволен ли человек?
Чем любит заниматься человек?
После того, как респонденты ответят на вопросы, их рисунки анализируются и интерпретируются.
Интерпретация теста дом-дерево-человек
Тест дом-дерево-человек основан на идее, что рисунки отражают чувства. Детали рисунка рассматриваются как отображение различных личностных качеств.
Рисунок дома
Дом считается выражением семейных отношений и семейных ценностей респондента.
Крыша олицетворяет интеллектуальную сторону и духовную жизнь человека.
Стены могут быть связаны с силой характера испытуемого.
Двери и окна отражают отношение человека к внешнему миру и уровень социальной интеграции.
Рисование дерева
Считается, что дерево указывает на самые глубокие, бессознательные аспекты личности.
Ветви могут показывать степень социальной связанности. Дерево без ветвей указывает, например, на то, что человек мало контактирует с другими.
Туловище часто рассматривается как символ внутренней силы.
Крона дерева символизирует идеи, мысли и самооценку.
Рисование человека
Человек — это символическое представление идеального «я» и социальных взаимодействий.
Голова символизирует интеллект, общение и воображение.
Глаза указывают на восприятие мира.
Руки дают информацию об аффективности и агрессивности.
Есть несколько других аспектов рисунков, которые терапевты принимают во внимание при анализе тестов HTP:
Размеры объектов
Считается, что размеры объектов на рисунке указывают на уровень самооценки и уверенности.Например, очень маленький дом может показать, что человек недоволен своей жизнью в доме.
Уровень детализации
Уровень детализации — еще один фактор, раскрывающий личность респондента с помощью рисунка. Очень подробное лицо может указывать на необходимость представить себя в благоприятном социальном свете. Напротив, изображения без деталей часто указывают на депрессию.
Расположение объектов
Расположение объектов на странице также имеет значение.Рисунки в верхней части страницы считаются относящимися к снам и воображению, а рисунки внизу связаны с физическим миром. Рисунок в правой части страницы связан с будущим, в центре — с настоящим, а слева — с прошлым.
Штрихи и линии
Давление, твердость и твердость штрихов и линий указывают на способность к решимости и способности принимать решения. Одна и та же линия, проведенная дважды, показывает неуверенность, неудовлетворенность или перфекционизм.Эмоциональная сила, высокая самооценка и уверенность, напротив, отражаются в твердости линий.
Отношение испытуемого
В дополнение ко всем вышеперечисленным элементам терапевты также принимают во внимание отношение, слова и жесты испытуемого во время рисования. Любое проявление разочарования, гнева или удовлетворения принимается во внимание при анализе теста.
Оценка теста «дом-дерево-человек»
Тест «дом-дерево-человек» может оцениваться как объективным количественным, так и субъективно-качественным образом.Квалифицированные терапевты полагаются на подробное руководство Джона Бака на 350 страницах и пояснительное руководство при проведении и оценке тестов HTP.
Количественная оценка дает общую оценку интеллекта. Исследования показывают, что количественная оценка сильно коррелирует с другими хорошо известными тестами интеллекта.
Ссылка на эту статью:
Теодор. (2020, апрель). Тест личности Дом-Человек-Дерево. Получено с https://practicalpie.com/house-person-tree-test/.Теодор. (2020, апрель). Тест личности Дом-Человек-Дерево. Получено с https://practicalpie.com/house-person-tree-test/.
Каменноугольный период
Каменноугольный период Онлайн-экспонаты: Геологическая шкала времени: Палеозойская эра
Каменноугольный период
Каменноугольный период известен своими обширными болотными лесами, такими как изображенный здесь. Такие болота давали уголь, от которого произошел термин «каменноугольный период» или «углеродсодержащий».
Каменноугольный период длился примерно от 359,2 до 299 миллионов лет назад * в конце палеозойской эры. Термин «каменноугольный период» пришёл из Англии в отношении богатых залежей угля, которые там встречаются. Эти месторождения угля встречаются по всей Северной Европе, Азии, Среднему Западу и Востоку Северной Америки. Термин «каменноугольный период» используется во всем мире для описания этого периода, хотя в Соединенных Штатах он был разделен на подсистемы Миссисипи (ранний карбон) и пенсильванский (поздний карбон).Это разделение было установлено для того, чтобы отличить угленосные слои Пенсильвании от преимущественно известняковых Миссисипских, и является результатом разной стратиграфии на разных континентах. Миссисипский и пенсильванский, в свою очередь, подразделяются на ряд международно признанных стадий, основанных на эволюционной последовательности групп окаменелостей. Это (от раннего до позднего) турнейский, визейский и серпуховский для Миссисипи — и башкирский, московский, касимовский и гжельский для пенсильванского.
Помимо идеальных условий для образования угля, в это время произошло несколько крупных биологических, геологических и климатических событий. С биологической точки зрения мы видим одно из величайших эволюционных нововведений каменноугольного периода: яйцо амниоты, которое позволило некоторым четвероногим использовать землю в дальнейшем. Это дало предкам птиц, млекопитающих и рептилий возможность откладывать яйца на суше, не опасаясь высыхания. Геологически позднекаменноугольное столкновение Лавразии (современная Европа, Азия и Северная Америка) с Гондваной (современная Африка, Южная Америка, Антарктида, Австралия и Индия) привело к появлению Аппалачского горного пояса на востоке Северной Америки и герцинского периода. Горы в Соединенном Королевстве.Дальнейшее столкновение Сибири и Восточной Европы создало Уральские горы России. В климатическом отношении в течение каменноугольного периода наблюдалась тенденция к умеренным температурам, о чем свидетельствовало уменьшение количества ликопод и крупных насекомых, а также увеличение количества древесных папоротников.
Стратиграфию Миссисипи можно легко отличить от стратиграфии Пенсильвании. Окружающая среда Миссисипи в Северной Америке была сильно морской, с морями, покрывающими часть континента.В результате большинство пород Миссисипи представляет собой известняк, который состоит из остатков морских лилий, покрытых известью зеленых водорослей или карбоната кальция, образованного волнами. Окружающая среда в Северной Америке в Пенсильвании была поочередно наземной и морской, с нарушением и регрессом морей, вызванных оледенением. Эти условия окружающей среды с огромным количеством растительного материала, обеспечиваемого обширными угольными лесами, способствовали образованию угля. Растительный материал не разлагался, когда его накрывали моря, а давление и тепло в конечном итоге нарастали за миллионы лет, превращая растительный материал в уголь.
Жизнь
В начале каменноугольного периода климат был более однородным, тропическим и влажным, чем сегодня. Времена года, если таковые имеются, были нечеткими. Эти наблюдения основаны на сравнении морфологии ископаемых и современных растений. Растения каменноугольного периода напоминают те, что сегодня обитают в тропических и умеренно умеренных регионах. Многие из них лишены годичных колец, что предполагает однородный климат. Это единообразие климата могло быть результатом огромного пространства океана, покрывавшего всю поверхность земного шара, за исключением локализованного участка, где собирался Пангея, массивный суперконтинент, существовавший в конце палеозоя и раннего триаса.
Мелкие теплые морские воды часто затопляли континенты. Прикрепленные фильтраторы, такие как мшанки, особенно фенестеллиды, были многочисленны в этой среде, а на морском дне преобладали брахиоподы. Трилобиты становились все более редкими, а фораминифер — многочисленными. Тяжелобронированные рыбы девона вымерли, и их место заняла более современная ихтиофауна.
Хотя в каменноугольном периоде доминировали многие впечатляющие формы растений, большинство из них исчезло до конца палеозоя.Слева: Neuropteris , форма листа, связанная с саговниковыми семенными папоротниками. Справа — конечные ветви от Lepidodendron sternbergii , одного из крупных чешуйчатых деревьев, большинство из которых вымерли в конце Среднего Пенсильвании.
Поднятие около конца Миссисипи привело к усилению эрозии с увеличением количества пойм и дельт. В дельтовой среде обитало меньше кораллов, криноидей, бластоидов, криозоянов и мшанок, которых раньше было много в каменноугольном периоде.Впервые появились пресноводные моллюски, увеличилось разнообразие брюхоногих моллюсков, костистых рыб и акул. По мере того как континенты приближались к формированию Пангеи, происходило чистое уменьшение береговой линии, что, в свою очередь, сказывалось на разнообразии морской жизни в этих мелководных континентальных водах.
Два больших ледяных щита на южном полюсе сковали большое количество воды в виде льда. Из-за того, что из водного цикла было выведено такое количество воды, уровень моря упал, что привело к увеличению земной среды обитания.Увеличение и уменьшение оледенения во время пенсильванского периода привело к колебаниям уровня моря, которые можно увидеть в породах как полосатые узоры чередующихся слоев сланца и угля.
Многие группы, появившиеся в каменноугольном периоде, дали начало группам, которые доминировали в перми и мезозое. Слева — Amphibiamus lyelli , ранний темноспондиль.Эти ранние четвероногие, похожие на амфибий, выросли до размеров крокодилов в перми и триасе. Справа: Lebachia , ранний родственник хвойных деревьев.
Поднятие континентов вызвало переход к более наземной среде во время Пенсильванской подсистемы, хотя болотные леса были широко распространены. В болотных лесах процветали бессемянные растения, такие как ликопсиды, и они были основным источником углерода для угля, характерного для того периода.Lycopods подверглись серьезному вымиранию после тенденции к высыханию, скорее всего, вызванной усилением оледенения во время Пенсильвании. Папоротники и сфенопсиды стали более важными позже, в каменноугольном периоде, и появились самые ранние родственники хвойных пород. Появились первые наземные улитки, и насекомые с крыльями, которые не могут складываться, такие как стрекозы и поденки, процветали и распространялись. Эти насекомые, а также многоножки, скорпионы и пауки стали важными
в экосистеме.
Тенденция к засушливости и увеличению земной среды обитания привела к возрастающему значению амниотического яйца для воспроизводства. Самым ранним окаменелым амниотом была ящерица Hylonomus , которая имела легкое телосложение с глубокими сильными челюстями и тонкими конечностями. Базальные четвероногие стали более разнообразными в течение карбона. Появились хищники с длинной мордой, короткими раскидистыми конечностями и приплюснутой головой, такие как темноспондили, такие как Amphibiamus (вверху).Антракозавры — базальные четвероногие и амниоты с глубокими черепами и менее разветвленным телом, обеспечивающим большую маневренность, — появились во время каменноугольного периода, за ними быстро последовали диапсиды, разделившиеся на две группы: (1) морские рептилии, ящерицы и змеи 2) архозавры — крокодилы, динозавры и птицы. Синапсиды также впервые появились, и, предположительно, анапсиды тоже появились, хотя самые старые окаменелости этой группы относятся к нижней перми.
Стратиграфия
Появление или исчезновение фауны обычно отмечает границы между периодами времени.Каменноугольный период отделен от раннего девона конодонтом Siphonodella sulcata или Siphondella duplicata . Конодонты — это окаменелости, напоминающие зубы или челюсти примитивных рыб, похожих на угря или миксину. Граница карбона и перми отличается появлением фузулинидного форама Sphaeroschwagerina fusiformis в Европе и Pseudoschwagerina beedei в Северной Америке. Фузулиниды среди простейших являются гигантами и могут достигать сантиметра в длину.Их было достаточно, чтобы образовать значительные отложения, известные как «рисовые камни» из-за сходства между фузулинидами и рисовыми зернами.
Подсистема Миссисипи отличается от Пенсильванской по внешнему виду конодонта Declinognathodus noduliferus , рода аммоноид Homoceras и фораминифер Millerella pressa и Millerella marblensis , хотя эти отложения относятся только к морским отложениям . Различие между подсистемами Миссисипи и Пенсильвании также можно проиллюстрировать разрывом во флоре из-за переходных изменений от морской к более наземной среде.
Стратиграфия Миссисипи отличается мелководными известняками. Некоторые из этих известняков состоят из частей организмов, в первую очередь из остатков морских лилий, обитавших в мелководных морях. Другие известняки включают известняковые аргиллиты, состоящие из карбонатной грязи, производимой зелеными водорослями, и оолитовые известняки, состоящие из карбоната кальция в концентрических сферах, образованных энергией высоких волн. В пластах Миссисипи также встречаются, хотя и не так часто, песчаники (осадочная порода, состоящая из кварцевого песка и цементированная кремнеземом или карбонатом кальция) и алевролиты (порода, состоящая из затвердевшего ила).
Слева ученые в угольной шахте обозначили цветом последовательные слои образования угольных шариков. Каждый слой представляет собой отдельное событие наводнения на угольном болоте. Справа ученый наблюдает свидетельства наличия ледниковых и межледниковых пластов в Канзасе. Ледниковые периоды приводят к понижению уровня океана, в то время как межледниковые периоды приводят к повышению уровня океана, покрывая континентальный шельф мелководными морями.
Угольные пласты, мощность которых может достигать 11–12 метров, характерны для позднего карбона. Леса бессемянных сосудистых растений, которые существовали в тропических болотных лесах Европы и Северной Америки, предоставили органический материал, который стал углем. Мертвые растения не полностью разложились и превратились в торф в этих болотных лесах. Когда море покрыло болота, морские отложения покрывали торф. В конце концов, тепло и давление превратили эти органические остатки в уголь.Угольные шары, карманы растительного мусора, которые сохранились в виде окаменелостей и не превратились в уголь, иногда встречаются в угольных слоях.
Множественные нарушения и регрессия Пенсильванских морей по всему континенту можно увидеть в скалах и даже подсчитать, потому что они оставляют характерную последовательность слоев. По мере повышения уровня моря слои могут переходить от песчаника (пляж) к илистому сланцу или алевролиту (приливный), к пресноводному известняку (лагуна), к подглине (наземный), к углю (наземный заболоченный лес).Затем, когда уровень моря падает, можно увидеть сланцевый (прибрежный прилив) переход к известняку (мелководный морской) и, наконец, к черному сланцу (глубоководный).
Индекс окаменелостей — это останки растений и животных, которые характеризуют четко определенный период времени и встречаются в широком диапазоне географических регионов. Окаменелости морской жизни характерны для Миссисипи, поскольку в то время Соединенные Штаты покрывали мелководные эпиконтинентальные моря. Эти окаменелости включают одиночные кораллы и Syringopora , трубчатые колониальные кораллы.Другие ископаемые колониальные кораллы включают Stelechophyllum и Siphonodendron . Поскольку окаменелости конодонтов распространены по всему миру, они используются во всем мире для датирования пород Миссисипи.
Индексные окаменелости, использованные для подсистемы Пенсильвании, представляют собой фузулинидные фораминиферы, а также пыльцу и споры из угольных лесов, преобладающие в то время. Граница Миссисипи и Пенсильвании отмечена появлением фузулиниды Pseudostaffella antiqua .Другими ископаемыми, использовавшимися для идентификации ранних представителей Пенсильвании, являются три аммоноидных рода головоногих моллюсков: Gastrioceras , Daiboloceras и Paralegoceras , все они обнаружены в морских отложениях.
населенных пунктов
Джоггинс, Новая Шотландия: Этот объект всемирного наследия ЮНЕСКО в Пенсильвании был домом для ранних четвероногих, таких как Dendrerpeton .
Мазон-Крик, Иллинойс: Этот участок прославился своими железными конкрециями, сохраняющими как растения, так и морских беспозвоночных.
Ресурсы и ссылки
Case, E.C. 1919. Среда жизни позвоночных в позднем палеозое в Северной Америке: палеогеографическое исследование. Вашингтонский институт Карнеги, Вашингтон, округ Колумбия,
Case, E.C. 1926. Окружающая среда четвероногих в позднем палеозое в регионах, кроме Северной Америки. Вашингтонский институт Карнеги, Вашингтон, округ Колумбия,
Dickins, J.M. et al. (Ред.). 1997 г.Позднепалеозойские и раннемезозойские околотихоокеанские события и их глобальная корреляция. Издательство Кембриджского университета, Кембридж.
Дотт, Р.Х., мл., И Д.Р. Протеро. 1994. Эволюция Земли, 5-е изд. McGraw-Hill, Inc., Нью-Йорк.
Лимон, Р. Р. 1993. Исчезнувшие миры: Введение в историческую геологию. Wm. C. Brown Publishers, Dubuque, IA.
Chengyuan, W. 1987. Границы карбона в Китае: вклад в 11-й Международный конгресс по стратиграфии и геологии каменноугольного периода, 1987 г., Пекин, Китай.Science Press, Пекин, Китай.
Linxin, Z. 1987. Стратиграфия карбона в Китае. Science Press, Пекин, Китай.
Узнайте об ископаемых рыбах Миссисипи в известняке Медвежьего ущелья в Монтане.
Узнайте больше о палеонтологии и геологии каменноугольного периода Северной Америки на Палеонтологическом портале.
См. Страницу Википедии о каменноугольном периоде.
Дерево декомпозиции — Power BI
6 минут на чтение
В этой статье
ПРИМЕНЯЕТСЯ К: службе Power BI для потребителей службе Power BI для дизайнеров и разработчиков Power BI Desktop Требуется лицензия Pro или Premium
Примечание
Эти визуальные элементы можно создавать и просматривать как в Power BI Desktop, так и в службе Power BI.Шаги и иллюстрации в этой статье взяты из Power BI Desktop.
Визуальный элемент дерева декомпозиции в Power BI позволяет визуализировать данные в нескольких измерениях. Он автоматически объединяет данные и позволяет детализировать ваши измерения в любом порядке. Это также визуализация искусственного интеллекта (ИИ), поэтому вы можете попросить его найти следующее измерение для детализации на основе определенных критериев. Это делает его ценным инструментом для специального исследования и анализа первопричин.
В этом руководстве используются два примера:
Сценарий цепочки поставок, в котором анализируется процентная доля продукции, имеющейся в компании по невыполненным заказам (отсутствию на складе).
Сценарий продаж, в котором продажи видеоигр разбиваются по многочисленным факторам, таким как жанр игры и издатель.
Вы можете найти pbix, используемый в сценарии цепочки поставок, здесь: Supply Chain Sample.pbix.
Примечание
Для совместного использования отчета с коллегой по Power BI необходимо, чтобы у вас обоих были отдельные лицензии Power BI Pro или чтобы отчет был сохранен в емкости Premium.
Начать
Выберите значок дерева декомпозиции на панели «Визуализации».
Для визуализации требуется два типа ввода:
Анализируйте — показатель, который вы хотите проанализировать. Это должна быть мера или совокупность.
Объяснить По — одно или несколько измерений, в которые вы хотите перейти.
После того, как вы перетащите меру в поле, обновится визуальный элемент, отображающий агрегированную меру.В приведенном ниже примере мы визуализируем средний процент товаров в просроченных заказах (5,07%).
Следующий шаг — добавить одно или несколько измерений, в которые вы хотите углубиться. Добавьте эти поля в корзину Explain by . Обратите внимание, что рядом с корневым узлом появляется знак плюса. Выбор + позволяет вам выбрать, какое поле вы хотите детализировать (вы можете детализировать поля в любом порядке).
Выбор Смещение прогноза приводит к расширению дерева и разбивке меры по значениям в столбце.Этот процесс можно повторить, выбрав другой узел для детализации.
Выбор узла на последнем уровне перекрестная фильтрация данных. Выбор узла на более раннем уровне изменяет путь.
Взаимодействие с другими визуальными элементами перекрестно фильтрует дерево разложения. В результате может измениться порядок узлов на уровнях.
В приведенном ниже примере мы отфильтровали дерево от Ubisoft. Обновления пути и продажи Xbox перемещаются с первого на второе место, уступая место PlayStation.
Если затем выполнить перекрестную фильтрацию дерева по Nintendo, продажи Xbox останутся пустыми, поскольку для Xbox нет игр Nintendo. Xbox, вместе с его последующим путем, отфильтровывается из представления.
Несмотря на то, что путь исчез, существующие уровни (в данном случае Жанр игры) остаются закрепленными на дереве. Таким образом, при выборе узла Nintendo дерево автоматически расширяется до «Жанр игры».
AI разделяет
Вы можете использовать «AI Splits», чтобы выяснить, где вам следует искать данные дальше.Эти разделения отображаются вверху списка и отмечены лампочкой. Разделение позволяет автоматически находить высокие и низкие значения в данных.
Анализ может работать двумя способами в зависимости от ваших предпочтений. Поведение по умолчанию следующее:
Высокое значение : рассматривает все доступные поля и определяет, в какое из них следует выполнить детализацию, чтобы получить максимальное значение анализируемой меры.
Низкое значение : рассматривает все доступные поля и определяет, в какое из них следует выполнить детализацию, чтобы получить наименьшее значение анализируемой меры.
Выбор High Value в примере невыполненных заказов приводит к следующему:
Лампочка появляется рядом с Тип продукта , указывая на то, что это «AI split». На дереве также представлена пунктирная линия, в которой рекомендуется узел Patient Monitoring , поскольку он дает наибольшее значение невыполненных заказов (9,2%).
Наведите указатель мыши на лампочку, чтобы увидеть всплывающую подсказку. В этом примере всплывающая подсказка: «Максимальный% невыполненного заказа, когда Тип продукта — Мониторинг пациента».
Вы можете настроить визуальный элемент так, чтобы он находил относительных разделений ИИ вместо абсолютных .
В относительном режиме выполняется поиск высоких значений, которые выделяются (по сравнению с остальными данными в столбце). Чтобы проиллюстрировать это, рассмотрим пример:
На скриншоте выше мы смотрим на продажи видеоигр в Северной Америке. Сначала мы разбиваем дерево на Имя издателя , а затем углубляемся в Nintendo. Выбор High Value приводит к расширению платформы на Nintendo .Поскольку Nintendo (издатель) разрабатывает только для консолей Nintendo, существует только одна ценность, и поэтому неудивительно, что это самая высокая ценность.
Тем не менее, более интересным разделением было бы посмотреть, какое высокое значение выделяется по сравнению с другими значениями в том же столбце. Если мы изменим тип анализа с Absolute на Relative , мы получим следующий результат для Nintendo:
На этот раз рекомендуемое значение — Платформа в жанре игры .Платформа не имеет более высокой абсолютной ценности, чем Nintendo (19 950 000 долларов против 46 950 000 долларов). Тем не менее, это особенная ценность.
Точнее, поскольку существует 10 значений жанра игры, ожидаемая стоимость платформы составила бы 4,6 миллиона долларов, если бы они были разделены поровну. Поскольку Platform имеет стоимость почти 20 миллионов долларов, это интересный результат, так как он в четыре раза превышает ожидаемый результат.
Расчет выглядит следующим образом:
Продажи в Северной Америке для платформы / Abs (Среднее (Продажи в Северной Америке для игрового жанра)) vs. Продажи Nintendo / Abs в Северной Америке (Среднее (Продажи в Северной Америке для платформы))
Что означает:
19,550,000 / (19,550,000 + 11,140,000 + … + 470,000 + 60,000 / 10) = 4,25x по сравнению с 46,950,000 / (46,950,000 / 1) = 1x
Если вы предпочитаете не использовать какие-либо разбиения AI в дереве, у вас также есть возможность отключить их в параметрах форматирования Анализ :
Взаимодействие дерева с ИИ разбивает
У вас может быть несколько последующих уровней AI.Вы также можете смешивать разные типы уровней AI (перейти от высокого значения к низкому значению и обратно к высокому значению):
Если вы выберете другой узел в дереве, AI Splits будет пересчитан заново. В приведенном ниже примере мы изменили выбранный узел на уровне Forecast Bias . Последующие уровни изменяются, чтобы получить правильные максимальные и минимальные значения.
уровней AI также пересчитываются при перекрестной фильтрации дерева разложения другим визуалом.В приведенном ниже примере мы видим, что процент невыполненных заказов является самым высоким для завода №0477.
Но если мы выберем апрель на гистограмме, наибольшее изменение на Тип продукта будет Advanced Surgical . В этом случае переупорядочены не просто узлы, а был выбран совершенно другой столбец.
Если мы хотим, чтобы уровни AI вели себя как уровни не AI, выберите лампочку, чтобы вернуть поведение по умолчанию.
Хотя несколько уровней AI могут быть объединены в цепочку, уровень не AI не может следовать за уровнем AI.Если мы сделаем ручное разделение после разделения AI, лампочка с уровня AI исчезнет, и уровень превратится в нормальный уровень.
Блокировка
Создатель контента может заблокировать уровни для потребителей отчетов. Когда уровень заблокирован, его нельзя удалить или изменить. Потребитель может исследовать различные пути на заблокированном уровне, но не может изменять сам уровень. Как создатель, вы можете навести курсор мыши на существующие уровни, чтобы увидеть значок замка. Вы можете заблокировать столько уровней, сколько захотите, но у вас не может быть разблокированных уровней, предшествующих заблокированным.
В приведенном ниже примере заблокированы первые два уровня. Это означает, что потребители отчетов могут изменять уровни 3 и 4 и даже впоследствии добавлять новые уровни. Однако первые два уровня изменить нельзя:
Известные ограничения
Максимальное количество уровней для дерева — 50. Максимальное количество точек данных, которые могут быть визуализированы одновременно на дереве, — 5000. Мы усекаем уровни, чтобы показать верхние n. В настоящее время максимальное n на уровне установлено на 10.
Дерево декомпозиции не поддерживается в следующих сценариях:
Локальные службы аналитики
Разделение AI не поддерживается в следующих сценариях:
Службы аналитики Azure
Сервер отчетов Power BI
Опубликовать в Интернете
Комплексные меры и меры из схем расширений в «Анализе»
Другие ограничения:
Следующие шаги
Кольцевая диаграмма Power BI
Визуализации Power BI
этапов экологической преемственности | Sciencing
Сукцессия — это научный термин, описывающий долгосрочное развитие биологических сообществ, происходящее в данной области.Экологическая сукцессия разбивается на три основных фазы: первичную и вторичную сукцессию и состояние кульминации. Изучение экологической сукцессии обычно сосредотачивается на растениях, присутствующих на определенном участке. Но популяции животных также меняются со временем в ответ на изменение среды обитания.
Первичная сукцессия
Первичная сукцессия происходит, когда организмы колонизируют территорию, лишенную жизни, обычно после катастрофического природного события, которое оставляет землю бесплодной. Часто первые организмы, которые приживаются, — это водоросли, грибы и простые растения, такие как лишайники и мхи.Со временем образуется тонкий слой почвы, так что более продвинутые растения, такие как травы и папоротники, могут пустить корни. Наряду с успешной колонизацией растений появляются такие животные, как насекомые, птицы и мелкие беспозвоночные. Одним из примеров первичной сукцессии являются пионерные сообщества, которые начинают населять недавно созданный слой лавы, где жизнь не может существовать, пока поверхность породы не остынет до умеренной температуры.
Вторичная сукцессия
Большинство экологических изменений происходит в результате вторичной сукцессии.Фактически, большинство биологических сообществ постоянно находятся в состоянии вторичной сукцессии. Этот термин описывает процесс, в котором устоявшееся сообщество заменяется другим набором растений и животных. Вторичная преемственность постепенная и всегда приближается к кульминационному сообществу. Однако большинство экосистем испытывает нарушения — либо природные явления, такие как лесные пожары или наводнения, либо антропогенные события, такие как лесозаготовки, — которые замедляют прогресс сукцессии.
Промежуточные стадии
Экосистема проходит множество промежуточных стадий сукцессии.Эти изменения образуют континуум между двумя конечными точками, причем фактические стадии представляют собой просто пристальный взгляд на бесконечное развитие растений и животных. Возникновение кульминационного состояния сукцессии может происходить быстрее в некоторых экосистемах и, вероятно, никогда не произойти в других биомах, которые испытывают обычные нарушения. Примерами быстро формирующихся сообществ климакса являются низкотравные и высокотравные прерии Великих равнин Соединенных Штатов.
Климакс-сообщества
Климакс-сообщества относительно стабильны и могут широко варьироваться в данном регионе, особенно когда ландшафт состоит из высоких гор и низких долин.В таких случаях окончательная биологическая матрица растений и животных может охватывать обширные участки земли или ограничиваться очень небольшим карманом в ландшафте. В целом, климакс очень зависит от количества осадков, почвы, высоты и температуры. Калифорния, например, включает в себя множество различных и отличных экосистем. Одно из самых уникальных мест — секвойный лес, который можно найти только в туманных банях вдоль прибрежных водных путей северной части штата.
Ранняя эволюция приматов: Первые приматы
Маленькое насекомоядное с конца мезозойская эра
Приматы
замечательно недавние животные.Большинство видов животных процветали и давно вымерли
перед первыми обезьянами и их прозимианами
предки эволюционировали. В то время как Земле около 4,54 миллиарда лет и первые
жизнь датируется по крайней мере 3,5 миллиарда лет назад, первые приматы не
появляются до тех пор, пока
около 50-55
миллион лет назад. Это было через 10-15 миллионов лет после того, как динозавры вымерли.
65000000 лет назад
настоящее
Переходные существа, похожие на приматов
развивались
конец мезозойской эры (ок.65,5 миллиона лет назад). В то время
мир сильно отличался от сегодняшнего. Континенты были в других местах, и они
имели несколько иную форму. Северная Америка все еще была связана с Европой, но не
в Южную Америку. Индия еще не была частью Азии, но шла к ней
с удивительно высокой скоростью — почти 20 см в год.
Австралия была близка к Антарктиде. На большей части суши были теплые тропические или субтропические
климат.
Флора и фауна
в конце мезозойской эры казалось бы
чужеродным, поскольку большинство знакомых нам растений и животных еще не
эволюционировал.Крупные рептилии начали вытесняться млекопитающими как доминирующими
крупные наземные животные. Среди млекопитающих было несколько архаичных яйцекладок.
(monotremes) как предки утконоса и
ехидна. Было больше сумчатых опоссумоподобных млекопитающих (сумчатых). Немногочисленные плацентарные млекопитающие, которые
существовавшие в то время в основном состояли из насекомоядных
предки приматов.
Большинство видов млекопитающих были небольшими, размером от мыши.
до домашней собаки среднего размера.Большой
плацентарные млекопитающие, питающиеся травой, такие как крупный рогатый скот и антилопы гну, были
отсутствовали, как и обширные луга, которые позже разовьются. Грызуны и
Птицы-семечки также отсутствовали. Большое распространение цветения
заводов еще не было. Однако леса широколиственные
деревья росли на большей части земли.
Приматоподобные млекопитающие
Первые , похожие на приматов
млекопитающие или прото-приматы ,
возникла в начале г., палеоценовая эпоха г.
(65.5-55,8 млн лет назад) в начале кайнозойской эры.
По размеру они были примерно похожи на белок и землероек.
внешний вид. Существующие, очень фрагментарные свидетельства окаменелостей (из Азии,
Европа, Северная Африка и особенно западная часть Северной Америки) предполагает, что они были адаптированы к древесным растениям.
образ жизни в теплом влажном климате. Они наверное
были оснащены относительно хорошим зрением, а также адаптированы руки и ноги
для лазания по деревьям.Эти похожие на приматов млекопитающие ( Plesiadapiformes ) останется довольно призрачным
существа для нас, пока не станет доступным больше данных об ископаемых.
Млекопитающие, похожие на приматов
похоже, не сыграли важной роли в общем преобразовании земных
животный мир сразу после массового глобального вымирания растений и животных
это произошло около 65 500 000 лет назад.Наиболее драматические изменения были
вызвано появлением пастбищ и пасущихся млекопитающих с жесткими копытами,
скрежетание зубами и пищеварительный тракт, специализирующийся на обработке травы, листьев и
прочие волокнистые растительные материалы. Эволюция этих травоядных млекопитающих
предоставил возможность для эволюции плотоядных
млекопитающие специализировались на их поедании. Эти новые охотники
и падальщики включали в себя эволюционные линии, которые позже породили собак, кошек и медведей.
нашего времени.Адаптивное излучение привело к
быстрая эволюция новых видов для заполнения расширяющихся экологических ниш или добыча пищи
возможности. Большинство этих новых животных были плацентарными млекопитающими. С
За исключением летучих мышей, ни одна из них не достигла Австралии и Новой Гвинеи. Это объясняет, почему
они не существовали там, пока люди не принесли их в последнее время. Южная Америка
также отошли от Африки и не были связаны с Северной Америкой после 80 000 000
много лет назад.Однако около 20000000 лет назад Южная Америка воссоединилась с
Северная Америка и плацентарные млекопитающие прибыли сюда впервые, в результате чего
исчезновение большинства существующих сумчатых существует.
Ранний
Просимианы
Начало
эоценовой эпохи (55,8-33,9 млн лет назад) совпадает с
появление ранних форм большинства отрядов плацентарных млекопитающих,
присутствует сегодня.Кроме того, плацентарные млекопитающие с более крупным телом и
в это время в летописи окаменелостей стали появляться более крупные мозги. Пол Фальковски предположил, что это связано с тем, что количество
кислорода в атмосфере Земли увеличилось более или менее вдвое — около 50 миллионов
много лет назад. У более крупных млекопитающих относительно меньше капилляров для
распределение кислорода по клеткам своего тела. Впоследствии
они должны дышать воздухом, который более насыщен кислородом. Мозги особенно
высокие потребности в кислороде.Кроме того, беременные плацентарные млекопитающие должны
передают значительную часть кислорода из крови своим
плоды. Совпадает с увеличением атмосферного кислорода на
началом эоценовой эпохи было относительно резкое глобальное потепление
9-16 F. (5-9 C.) продолжительностью не менее 200 000 лет. Это также
были основным фактором быстрой эволюции животных и растений на
время. В целом климат в эоцене был значительно теплее.
чем сейчас.Были крокодилы в Арктике, сосновые леса в
Антарктика и пальмы в Вайоминге. Полярного льда не было. В качестве
как следствие, уровень моря был почти на 330 футов (100 м) выше, чем сегодня.
Первый
настоящие приматы появились 55 миллионов лет назад или немного раньше, в начале
Эоценовая эпоха. Их окаменелости были найдены в Северной Америке, Европе,
и Азия. Они выглядели иначе, чем приматы сегодня. Они были
все еще несколько похожи на белку по размеру и внешнему виду, но, видимо, они
хватать руки и ноги, которые становились все более эффективными в
манипулирование объектами и лазание по деревьям.Положение их глаз
указывает на то, что они развивали более эффективное стереоскопическое зрение, поскольку
Что ж.
Smilodectes (семейство лемуровидных Adapidae из эоценовой эпохи)
Среди новых видов приматов было много
несколько напоминают современные прозимиана лемуров, лорисов и
возможно долгопяты.Эоцен был эпохой максимального просимиана.
адаптивное излучение. Их насчитывалось не менее 60 родов, которые в основном принадлежали к двум семействам — Adapidae (похожие на лемуров и лорисов) и Omomyidae (возможно, как галагосы и долгопяты). Этот
Просимианское разнообразие почти в четыре раза больше, чем сегодня. Эоценовые просимианы
также были гораздо более широко распространены по миру, чем сейчас.Они жили в
Северная Америка, Европа, Африка и Азия. Именно в эту эпоху они достигли
остров Мадагаскар, где они процветали до наших дней. Большое разнообразие просимийцев эоцена, вероятно, было
следствие того, что у них не было конкуренции со стороны обезьян и обезьян
поскольку
эти последние более продвинутые приматы еще не эволюционировали.
47 миллионов лет Adapidae ископаемое из Германии (большая часть софта ткани, в т.ч. мех, окаменелость)
Основные эволюционные изменения
зародились в некоторых прозимианах эоцена, которые предвещали появление еще не существовавших видов.Их мозги и глаза становились больше, а морды росли.
меньше. В основании черепа есть отверстие, через которое спинной мозг
проходит. Это отверстие большого затылочного отверстия (буквально «большая дыра» в
Латинский). Положение большого затылочного отверстия — сильный индикатор
угол позвоночного столба к голове и, следовательно, привычно ли
горизонтальный (как у лошади) или вертикальный (как у обезьяны).В эоцене отверстие
magnum у некоторых видов приматов начинал двигаться от задней части черепа
к центру. Это говорит о том, что они начали держать свои тела прямо.
во время прыжков и сидя, как современные лемуры, галаго и долгопяты.
Примат эоценовой эры (слева) и модерн человеческие черепа
К концу эоценовой эпохи многие просимийцы
виды вымерли.Это может быть связано с кулером
температуры и появление
первые обезьяны во время перехода к следующей геологической эпохе, олигоцену
(около 34 миллионов лет назад).
Ранний
Обезьяны и обезьяны
Безрогий носорог ( Indricotherium ): Самое крупное из известных млекопитающих из Эпоха олигоцена
Размеры тела млекопитающих многих видов
линии постепенно увеличивались после окончания эпохи динозавров, поскольку они
воспользовались обширными землями и растительной пищей, доступной благодаря
исчезновение гигантских рептилий.Самые большие наземные млекопитающие, когда-либо встречавшиеся
live возникли около 39-40 миллионов лет назад (ближе к концу эоцена
Эпохи) и процветал в последующие годы олигоценовой эпохи (33.9-23
миллионов лет назад). Самым крупным из них был безрогий носорог (индрикотерий ).
transouralicum ), обитающий в Евразии, который весил 16,5 тонны (15000 кг).
и стоял в плечах 18 футов (5,5 м). Для сравнения:
самые большие африканские слоны сегодня весят 6.7 тонн (6046 кг.) И подставка 13 футов
(4 м.) В плечах.
К сожалению, эпоха олигоцена была в значительной степени провалом для приматов.
летопись окаменелостей в большинстве частей мира. Особенно это актуально для просимиана
окаменелости. Большая часть того, что мы знаем о них, пришла из Фаюма.
месторождения в Западном Египте. Пока это пустыня
сегодня, 36-31 миллион лет назад это был тропический
тропический лес на краю большого озера или моря. Другие олигоценовые отложения, содержащие некоторые ископаемые кости приматов, были обнаружены.
встречается в Северной и Западной Африке, Южном Аравийском полуострове, Китае, Юго-Восточной Азии, а также
а также в Северной и Южной Америке.
Обезьяна Старого Света
Эпоха олигоцена (Aegyptopithecus zeuxis)
Обезьяны эволюционировали во время раннего олигоцена или
возможно ближе к концу эоцена. Их предки, скорее всего, были
просимианцы. Эти обезьяны были первым видом наших
Инфраотряд — Anthropoidea .
Было идентифицировано несколько родов ранних обезьян. Апидий и Эгиптопитек самые известные.
Первый был размером с толстую белку (2–3 фунта или 0,9–1,4 кг), а второй был размером с белку.
маленькая собака (13-20 фунтов или 5,9-9,1 кг.). По сравнению с прозимианами,
у них было меньше зубов, менее лисьи морды, больший мозг и все больше
более дальновидные глаза.Эти и другие анатомические особенности предполагают
что первые обезьяны стали в основном дневными
лесные деревья, питающиеся плодами и семенами.
обезьяны Нового Света появились впервые около 30
миллион лет назад. Принято считать, что они начинали изолированно.
группы обезьян Старого Света, которые каким-то образом перебрались в Южную Америку,
из Северной Америки или Африки на больших скоплениях растительности и почвы.
Данные свидетельствуют о том, что Африка — наиболее вероятный континент происхождения.
Такие «плавучие острова», образовавшиеся в результате сильных штормов, обрушились на
земля все еще встречается в тропических регионах мира сегодня. это
вероятно, что другие виды мелких животных были доставлены в Южную Америку
таким же образом.
Из-за сравнительного
В летописи окаменелостей мало просимиан эпохи олигоцена, принято считать, что обезьяны превзошли конкуренцию и
заменили их в большинстве сред того времени. Эту гипотезу поддерживает тот факт, что
современные прозимианы либо живут в местах, где обезьяны и обезьяны отсутствуют, либо они
обычно активны только ночью, когда большинство более крупных и умных приматов
спать.
Система Великой рифтовой долины Восточная Африка
(показаны коричневым цветом) развиты как тектонические плиты развалили, начиная с г.
Эпоха олигоцена
Индийский континент
непрерывно перемещающийся на север, подталкивая
Гималаи и Тибетское нагорье как следствие
Олигоцен
была эпохой крупных геологических изменений, которые привели к региональным климатическим сдвигам.
это, вероятно, повлияло на направление эволюции и изменило ископаемое
условия консервации.К началу олигоцена Северная Америка и Европа разошлись и стали
отдельные континенты. Великая рифтовая долина система Восточной Африки также была сформирована в олигоцене на протяжении 1200 миль.
протяженная вулканически активная зона разломов между тектоническими
пластины, которые удаляются друг от друга. Это создало легкий
региональный маршрут миграции животных с севера на юг.
Около 120 миллионов лет назад
тектоническая плита, образующая Индийский субконтинент, начала быстро дрейфовать
к северу через Индийский океан от Антарктиды.К 50,5 миллионам лет
назад Индия начала врезаться в Азию со скоростью 10–12 дюймов (25–30 см).
год и продолжает делать это сегодня. Это постепенно увеличило
Гималайская цепь гор и высокое Тибетское плато за ним.
В олигоцене продолжающийся рост этого огромного барьера изменил
континентальные погодные условия значительно из-за перенаправления лета
муссонные дожди на восток. Это создало обширную область тени засушливого дождя в
Центральная Азия и, скорее всего, спровоцировала глобальные изменения климата.Охлаждение
и тенденция к высыханию с соответствующим расширением пастбищ, которая началась в эпоху позднего эоцена, ускорилась, особенно в
Северное полушарие. Результатом стало общее исчезновение приматов из
эти северные районы. Тем не мение,
климат в большинстве регионов был все еще теплее, чем сегодня.
К 16-14 миллионам лет назад, в середине Эпоха миоцена (23-5,3 миллиона лет назад),
продолжающееся движение тектонических плит в системе Великой рифтовой долины создало новые
вулканические горные цепи в восточной части Центральной Африки.
Это, в свою очередь, изменило местные погодные условия. Некоторые участки стали более влажными
в то время как другие более засушливые из-за местных дождевых теней. В дополнение
продолжалась прогрессивная тенденция глобального похолодания. Растущий полярный
ледяные шапки уменьшили количество воды в океанах, в результате чего уровень моря
уронить. Это обнажило ранее затопленные прибрежные земли.
В результате этого и континентального дрейфа возникла сухопутная связь.
восстановлен между Африкой и Евразией
вдоль восточного побережья Средиземного моря
которые обеспечивали миграционный путь приматов и других животных между этими
континенты.Большая часть тропических лесов Восточной Африки и Южной Азии
стали заменяться редкими лесами и сухими лугами из-за
изменения климата. В результате появились новые селективные давления, влияющие на
эволюция приматов.
Обезьяна-обезьяна миоценовой эпохи
переходный род (Проконсул )
Проконсул череп
Примат
окаменелости распространены из миоцена.Однако не все приматы
равно представлены в летописи окаменелостей. Обезьяны
очевидно, произошли от обезьян в начале этой эпохи. Ископаемые обезьяны и
просимианы сравнительно редки из большей части миоцена, но обезьяны обычны.
Оказалось, что
обезьяны в то время занимали некоторые экологические ниши, которые позже будут заполнены обезьянами.
Одним из первых переходных приматов от обезьяны к обезьяне был Проконсул .
Он жил в африканских лесах 21-14 миллионов лет назад.
Среди многочисленных видов приматов миоцена
были предками всех современных обезьян и людей. К 14 годам
миллион лет назад группа
обезьян, среди которых были наши предки, очевидно, находились в процессе адаптации к
жизнь на краю расширяющихся саванн в
Южная Европа. Скорее всего, они были представителями рода Дриопитек ,
которые в целом были похожи на современных африканских обезьян.
Эти обезьяны эволюционировали в основном во время относительно короткой глобальной волны тепла, начавшейся около 15 лет.
миллион лет назад. Это привело к таянию достаточного количества полярных льдов, так что море
уровни снова поднялись на 80-130 футов.
К концу миоцена менее благоприятные более прохладные условия в
Северное полушарие в очередной раз привело к исчезновению многих видов приматов, в то время как некоторые
выжил, мигрировав на юг в Африку и Южную Азию, где и остался
относительно теплый.Около 8-9 миллионов
лет назад, потомки дриопитеков в Африке разделились на две линии — одна привела к гориллам, а другая
людям, шимпанзе и бонобо. Около 7 миллионов лет назад
дальше
произошло расхождение, которое разделило предков современных шимпанзе и
бонобо из ранних гоминины (человекоподобные приматы), которые были нашими прямыми предками.
Резюме
Приматы
являются относительными новичками на нашей планете.Самые ранние из них находятся в
летопись окаменелостей 50-55 миллионов лет назад. Эти первые прозимиане процветали в эоцене.
Эпоха. Еще не было обезьян, с которыми можно было бы соревноваться. Посредством
К моменту перехода к эпохе олигоцена обезьяны начали эволюционировать от просимианов и стали доминирующими
приматы. Многие из просимиевых видов вымерли, вероятно, как
последствие. К началу эпохи миоцена обезьяны произошли от обезьян и вытеснили их.
Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) по теме: Презентации к урокам ИЗО
Слайд 1
Акварель Учимся у мастеров Холодный цвет Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 168 им. И.И. Лабузы» Груздева Елизавета Анатольевна
Слайд 2
Акварель Акварель — прозрачная краска, которую разводят водой. Для работы акварелью подойдут тонкие мягкие кисти и белая или желтоватая бумага с рель — ефной поверхностью. Акварель требует быстрой и точной работы, исправления почти невозможны. Ты уже знаешь, что краску можно наносить на сухую бумагу слой за слоем, а можно «вливать» цвет в цвет, «растягивать» его.
Слайд 3
Холодный цвет Какие цвета являются холодными?
Слайд 4
Холодный цвет Я сижу тихонько Около прибоя – Окунаю кисточку В море голубое . В.Орлов Синий, голубой , зелёный — холодные цвета. Они напоминают лунный свет, лёд, снег — всё то, что в природе действительно является холодным.
Слайд 5
Холодный цвет Холодные цвета создают ощущение прохлады. Предметы холодных цветов на картине как бы удаляются от зрителя, поэтому дальний план изображают словно в голубой дымке.
Слайд 6
Холодный цвет Художник использовал серую бумагу, которая помогла ему сделать рисунок в холодной гамме. Дж. М. У. Тёрнер. Вид на пересечение каналов
Слайд 7
Облако, облако, Шёрстка колечками, Очень ты, облако, Схоже с овечками. В.Лунин Холодный цвет
Слайд 8
Краски неба. Облака Последовательность рисования Смочи бумагу губкой или широкой кистью. Выполни «отмывку» синей краской. Сухой кистью или тряпочкой промокни краску в разных местах. Снизу каждого облака добавь тёмную краску. Совет. Избавиться от резких очертаний мазков, нанесённых на ранее положенный слой краски, можно, ув лажнив нужные участки чистой водой.
Слайд 9
Школа живописи Какой это мастер На стёкла нанёс И листья, и травы, И заросли роз? Зимнее окно Последовательность рисования на цветном фоне Морозные узоры на стекле напоминают веточки или ледяные цветы. Цвет узоров зависит от освещения. В лучах солнца они становятся разноцветными.
Слайд 10
Зимнее окно Обрати внимание, что светлое хорошо заметно на тёмном, а тёмное — на светлом. Морозные узоры переливаются разными цветами от пламени свечи. Цвет холодных ледяных узоров зависит от освещения. В пламени свечи они становятся тёплыми и разноцветными.
Слайд 11
Поэтапное рисование 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап Зимнее окно
Слайд 12
Поэтапное рисование 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап Зимнее окно
Слайд 13
Поэтапное рисование 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап Зимнее окно
Слайд 14
Поэтапное рисование 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап Зимнее окно
Слайд 15
Алгоритм оценивания Что тебе нужно было сделать? Какое было задание? Ты справился с заданием? Полностью? Самостоятельно или с чьей-то помощью? С чьей? Ты доволен своей работой или хотел бы что-нибудь изменить?
Слайд 16
http://www.playcast.ru/uploads/2016/03/24/17963996.png http://www.clipartbest.com/cliparts/9iR/g88/9iRg88xie.png http://selivanovi.ru/images/handmade/izo/logo.png http://papus666.narod.ru/clipart/m/molb/molb010.png https://img4.postila.ru/storage/11808000/11794930/1c18d26fe6f51e42990a07d5c63078c1.gif Рисунки из учебника «Изобразительное искусство» для 2 класса Н.М. Сокольниковой Интернет ресурсы
Публикации для учителя ИЗО, уроки, презентации, конспекты, планирование, факультативы, оценка знаний можно скачать бесплатно к уроку. Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Изобразительное искусство – вид художественного творчества, целью которого является воспроизводство окружающего мира. Понятие объединяет различные виды живописи, графики и скульптуры.
Целью уроков изобразительного искусства в школе можно назвать формирование художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры, развитие творческого потенциала школьников как фактора необходимого для поступательного развития и становления учащихся как личностей.
Все категорииАлгебраБиологияГеография, краеведениеГеометрияЕстествознаниеИЗОИностранный языкИнформатикаИсторияКонкурсы для детейЛитератураЛитературное чтениеМатематикаМузыка и пениеМХКОБЖОбучение грамотеОбществознаниеОкружающий мирОсновы религиозных культурПодготовка к ГИАПодготовка к ЕГЭПрикладное творчествоРабота с родителямиРусский языкСоциальная педагогика, психологияСценарии праздниковТехнология, трудУчителю-дефектологуФизикаФизическое воспитаниеХимияЧерчениеЭкономика
Все разработкиКонспект занятияОценка знанийПланированиеПрезентацииРазноеУрокиФакультативы
Все классы
Данное занятие помогает выявит уровень знаний детей, развить мелкую моторику, чувство коллективизма. …
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Салюты». …
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Салюты». …
Конспект занятия в первой младшей группы по лепке «Красивая тарелка» …
Конспект занятия в первой младшей группы по лепке «Красивая тарелка» …
Конспект занятия в первой младшей группы по рисованию «Снег идет» …
Конспект занятия в первой младшей группы по рисованию «Снег идет» прекрасное и необычное решение для занятия. …
Презентация к внеурочному мероприятию о творчестве брянских художников, рассказывающих в своих произведениях о событиях Великой Отечественной Войны …
В презентации рассказывается о творчестве Брянского художника Евгения Антонова. …
Презентация подготовлена для внеклассного мероприятия в детской школе искусств, посвященному дню освобождения Брянской области от немецко-фашистских захватчиков. …
Презентация к уроку по изобразительному искусству (ИЗО, 5 класс) на тему: Урок по изобразительному искусству «Техника рисования»
Слайд 1
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 им. Ф.Я. Фалалеева п. Монино ЩМР МО Урок по изобразительному искусству Подготовила Бабкина Н.И., учитель изобразительного искусства 2017 год Техника рисования 2 часть (нетрадиционные способы)
Слайд 2
Цели: познакомить учащихся с традиционной и нетрадиционной техникой р исования. Задачи: развивать у обучающихся: мышление, воображение, фантазию, творческие способности; интерес к рисованию, как следствие желания творить; способ самовыражения и повышение самооценки; м елкую моторику, координацию руки и глаза, кроме того, приобрести особое видение мира и утонченность восприятия; раскрыть потенциал обучающихся, тем самым почувствовать себя творческой личностью и начать гордиться этим; наполнить жизнь обучающихся новыми впечатлениями, раскрасить ее яркими красками , получая удовольствие от процесса, независимо от конечного результата; п огрузить обучающихся в мир эмоций и ощущений, выплескивая их на холст или лист бумаги.
Слайд 3
Рисование – это один из жанров в изобразительном искусстве, а также соответствующая техника, позволяющая создавать всевозможные изображения на различных поверхностях или объектах .
ГРАТТАЖ нетрадиционный способ рисования Буквальный перевод этого термина – «царапанье» (что происходит от французского глагола gratter , в переводе «царапать»). способ нанесения рисунка путем процарапывания острым предметом верхнего высушенного слоя краски, нанесенного на картон. Граттаж – это по своей сути вид гравюры.
Слайд 6
Работы обучающихся школы ГРАТТАЖ
Слайд 7
Ватные палочки Рисование ватными палочками можно назвать одним из видов пуантилизма . Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе с французского языка означает «писать по точкам».
Слайд 8
ЛАДОШКИ Рисование ладошками –это нетрадиционная техника , увлекательный способ быстрого и простого создания изображений. Эта техника не требует серьезных художественных навыков. Рисование при помощи отпечатка детских ладошек на бумаге. Обычные гуашевые краски и ладони помогут создать картины с изображением самых разных персонажей.
Слайд 9
ШТАМПИКИ Это нетрадиционная техника рисования с детьми . Суть ее заключается в том, что изображение получается с помощью прикладывания штампа с краской к поверхности листа бумаги.
Слайд 10
СОЛЬ Это нетрадиционная техника рисования, новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать в себя цветные пигменты.
Слайд 11
МАНКА Такая техника – это новшество, которое завораживает каждого ребёнка. С помощью нее развивается творческое мышление, фантазия, воображение, мелкая моторика и многое другое. В статье рассмотрим нетрадиционное рисование манкой в разных направлениях. На бумаге, наносится по контуру клей и посыпается манкой. Когда картина высохнет, убирают лишнюю крупу. Можно раскрашивать красками.
Слайд 12
ГУБКА (ПОРОЛОН) Отпечатки краски поролоном получаются совсем непохожими на мазки. У них есть своя текстура и большая площадь покрытия. Буквально за пару минут можно создать красивый фон с использование всего двух или трех цветов
Слайд 13
НАБРЫЗГ Нетрадиционная графическая техника, набрызгивание на бумагу краски при помощи щетины, где можно использовать силуэтные шаблоны, тон в декоративной работе. Набрызгом можно передавать фактуру и использовать, как приём в живописи, если брать несколько цветовых тонов.
Слайд 14
МЫЛЬНАЯ ПЕНА Пена взбивается, набирается обычной губкой и отжимается в емкость с краской, которую затем нужно перемешать. На бумаге рисуются контуры изображения. Их нужно сделать достаточно крупными. Окрашенную пену нужно кисточкой выложить на изображение и подождать пока оно подсохнет. После полного высыхания лишнюю пену просто сдувают. | Оригинал: http://svoimi-rukami-club.ru/основные-методы-рисования-в-нетрадиционном-стиле/
Слайд 15
НИТКОГРАФИЯ Это нетрадиционная техника. С ее помощью можно создавать неповторимые поделки, которым не будет конкуренции, так как все будет зависеть только от фантазии автора.
Слайд 16
КЛЯКСОГРАФИЯ Кляксография – это нетрадиционная техника рисования на основе спонтанных пятен и брызг, относится к силуэтному искусству . Это , пожалуй, один из самых необычных способов в рисовании.
Слайд 17
ВИЛКА Это нетрадиционный способ рисования. С помощью вилки начинаем наносить рисунки на бумагу, можно сделать несколько оттенков.
Слайд 18
МОНОТИПИЯ Монотипия – это уникальная техника печатания, которая сумела объединить в себе качества живописи, эстампа и рисунка. Ее суть заключается в нанесении красок на ровную поверхность и дальнейшем оттиске рисунка на бумагу или другую плоскую поверхность. Картины всегда получаются разными, в дальнейшем их можно оставить такими, как есть, или дорисовать всевозможные фрагменты, получая законченную работу.
Слайд 19
РИСУЙТЕ С УДОВОЛЬСТВИЕМ. ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ
Слайд 20
Источники: Интернет ресурсы https:// www.syl.ru/article/296717/monotipiya-eto-chto-takoe-osobennosti-netraditsionnoy-tehniki-risovaniya http://womanwiki.ru/w/ Рисование Работы обучающихся школы
Коллекция презентаций для уроков ИЗО в 1 классе
Рекомендации:
Порядок вывода комментариев:
По умолчаниюСначала новыеСначала старые
Ольга Михайловна! Вот это комплекс! Большое спасибо за Ваш труд. Такие ресурсы всегда нужны.
Спасибо, Лидия Петровна. Я очень люблю такой вид рисования. И подготовки к уроку меньше, и детям все понятно.
Цитата
Я очень люблю такой вид рисования. И подготовки к уроку меньше, и детям все понятно.
Здесь я с Вами солидарна.
И почему меня в детстве так не учили рисовать? Думаю, что мои оценки по изо были бы гораздо лучше))) Огромная работа Вами, Ольга Михайловна, проделана. Восхищаюсь Вашим трудолюбием!
Лариса Николаевна, спасибо за добрые слова о моей работе.
Ольга Михайловна спасибо за комплекс материалов для уроков ИЗО. Очень удобно, всё в одном месте!
Благодарю, Татьяна Григорьевна. Хоть чем-то можно облегчить наш нелегкий труд.
Ольга Михайловна, у меня слов нет! Вот это материал! Вы- Умничка! Такой труд вложен.
Елена Викторовна, большое спасибо.
Я Вас люблю!
Все презентации я ещё не посмотрела, но ель и грибочек я с внучкой уже рисовала! Ещё раз- спасибо Вам, всё ясно и понятно! Забрала себе в закладки!
Елена Викторовна, у Вас тогда есть еще много работы с внучкой. Рисуйте!
Я так рада, что много работы! И всё это благодаря Вам, дорогая, Ольга Михайловна! Рисовать она очень любит!
Ольга Михайловна спасибо за огромный комплекс материалов для уроков ИЗО.
Татьяна Анатольевна, спасибо. Равняюсь на Вас!
Как же облегчают Ваши работы подготовку учителя к урокам изобразительного искусства, Ольга Михайловна! Полезные и нужные материалы!
Надежда Андреевна, благодарю Вас за внимание к моей работе.
Ольга Михайловна, примите и мои слова восхищения. Вот это коллекция! Благодарю Вас за огромную помощь в работе, новых Вам идей и всего доброго!
Надежда Георгиевна, спасибо большое за добрые слова о моей работе. Буду рада, если мои работы будут полезны.
Ш
Шустова Лариса Викторовна.
#20 | 14.11.2017 | 12:47 |
0
[Материал]
Большое спасибо за великолепный материал.
И
Ирина Александровна Корень
#21 | 16.11.2017 | 15:54 |
0
[Материал]
Замечательная коллекция! Благодарю за помощь!
С
Спасибо за ваш труд и талант!!!Успехов в работе!
Методическая разработка по изобразительному искусству (ИЗО, 5 класс): Нетрадиционные техники рисования на уроках изо в условиях реализации ФГОС.
Если вам захотелось порисовать, а кисточки нет – не беда. Рисовать можно пальцами и ладошками. Один палец обмакнём в красную краску, другой – в синюю, третий – в жёлтую… Чем не палитра! Рисуя пальцем, как кисточкой, можно создавать целые картины. Такой способ создания рисунка называется пальцеграфией (пальчиковая живопись). Её автор – немецкий художник Гюнтер Юрген.
Рисование с помощью ладошек – одно из любимых детских занятий. Оно не только дарит им радость творчества, увлекает и удивляет, но и всякий раз убеждает их в том, что их ладошки необыкновенные, волшебные.
С помощью ладоней можно делать отпечатки на бумаге и превращать их в различные рисунки.
«ВОЛШЕБНЫЕ ЛАДОШКИ»
Материалы: тонированная или белая бумага, гуашь, кисточки для дорисовки отдельных деталей, салфетки для вытирания рук.
Ладонь разрисуем и прижмём к бумаге – получится отпечаток, в котором можно увидеть различные интересные образы.
«Бабочка» Разрисуем пальцы жёлтой, голубой, оранжевой, фиолетовой красками, а середину – красной. Нанесём краску быстро, чтобы не высохла. Прижимаем ладонь к бумаге. Полученный отпечаток – одно крыльце бабочки. Рисуем аналогично второе, затем указательный палец смазываем чёрной краской и прижимаем к бумаге между крыльцами – это тельце бабочки. Усики дорисовываем кисточкой.
«Солнышко». Разрисовываем ладонь жёлтой краской, разводим пальцы в стороны и прижимаем ладонь к бумаге. Следующие отпечатки ладони наносим на предыдущие, но пальцы при этом каждый раз отводим в сторону, чтобы их отпечатки образовали круг лучей. Пальцами дорисовываем солнышку глаза, нос, рот.
«Пальма». Указательным пальцем нарисуем ствол пальмы, вверху которого сделаем 3-4 зелёные отпечатка ладони, которые и образую крону дерева. Бананы нарисуем мизинцем: нанесём жёлтую краску на боковую поверхность пальца, слегка согнём его и сделаем отпечаток, расположив «банан» под кроной дерева.
Рисование пальцами
С помощью пальцев можно делать не только отпечатки, но и рисовать ими как кисточкой. Материалы:тонированная бумага, палитра, краски, кисточка, салфетка для вытирания рук, ёмкость для воды для мытья рук.
Точечные рисунки.С помощью пальца можно получить отпечаток в виде круга или овала, который станет основой для получения различных образов и узоров. Так, рисунок яблони украсят различные круглые яблочки – отпечатки пальцев. Чтобы сделать яблоки разноцветными, на палитре нужно расположить 2-3 необходимые краски и палец обмакивать на границе их слития. Эффектно смотрится гроздь рябины, нарисованная пальцами. Ветку рисуем кисточкой, а ягодки красного или оранжевого цвета – пальцами.
Обратный эффект. Суть приёма заключается в том, что с помощью пальцев краска не наносится на белый лист бумаги, а снимается с покрашенного листа, оставляя на нём следы в виде белых пятен. Образ, созданный такими пятнами, дорисовывается с помощью кисточки.
2. НИТКОГРАФИЯ
Нитку волшебную в руки возьми,
В краску её хорошо обмакни.
Листок белоснежный сложив пополам,
ниточку эту протягивай сам.
Раскрыв, ты увидишь – листок непростой,
Рисунок его украшает чудной.
Ниткография – разновидность графической техники, при которой изображение получается из-за протягивания покрашенной нитки, прижатой к поверхности листа. Путём ниткографии можно создавать одинарные и двойные изображения.
Для получения одинарного изображения нужно взять нить длиной 30-50см, покрасить её тушью, акварелью или гуашью. Один конец нитки длиной 10-15см остаётся неокрашенным. Покрашенная нить произвольно выкладывается на листе бумаги, немного выше его середины. Сверху на нить накладывается пластмассовая планшетка и слегка прижимается ладонью. Другой рукой за неокрашенный конец вытягиваем нитку. Планшет снимается, и на поверхности листа остаётся замудрённый рисунок – след, оставленный ниткой.
Двойное изображение образуется, если покрашенная нить протягивается между двумя сжатыми половинами листа.
Техника ниткографии предусматривает и создание изображений одновременно несколькими покрашенными в разный цвет нитками, которые накладываются одна на одну в произвольном порядке. При этом нужно учитывать гармоничное сочетание цветов.
Технику ниткографии можно использовать при изготовлении поздравительных открыток, сюжетных композиций, панно. Ниткография содействует развитию воображения, фантазии, абстрактного мышления.
3. «ИГРЫ С КЛЯКСОЙ»
На альбом упала краска,
На листе осталась клякса.
Пририсую ей глаза,
Пусть летает стрекоза.
Кляксография – это разновидность графической техники, основанная на преобразовании пятен-клякс в нужные реальные или фантастические образы.
Рисунок в этой технике исполняется редкими красками: тушью, чернилами, акварелью, анилиновыми красками, разведёнными гуашью. Изображения можно получить как
Виды рисунка: основные понятия и характеристики
С детства мы привыкли воспринимать рисунок — как любую картинку, которую мы нарисовали. Но это не совсем так. Рисунок — это вид изображения созданного во время обучению академическому рисунку или по законам и принципам академизмом.
С рисунка начинается любое обучение рисованию. Даже перед обучению живописи мы советуем изучать основы рисунка, ведь рисунок даёт понимание предметности и основных правил изобразительного искусства.
Для того, чтобы понимать, насколько необходим рисунок любому новичку, поговорим об его видах.
Виды рисунка в зависимости от использованных изобразительных средств
Линейно-конструктивный рисунок – вид рисунка, при котором используют линии и её характеристики — толщину, тон и фактуру. Чаще всего такой вид рисунка используют архитекторы и дизайнеры, которым необходима четкость линий и понимания структуры предмета.
В начале обучения все строят линейно-конструктивный рисунок, чтобы понимать особенности строения предмета и научиться его анализировать.
Линейно-конструктивный с условной светотенью – такой вид рисунка даёт возможность передать свет и тень, положение предмета по отношению к источнику света. Занятия по такому рисунка необычайно важны, ведь они позволяют учиться передавать предмет в зависимости от окружения.
Свето-теневой – данный вид рисунка позволяет художнику передать свет и тень, при этом чаще всего фон имеет нейтральный подтон, либо вообще не поддается штриховке. Такой рисунок подходит для изображения фигуры или портрета человека, определенного предмета. При дальнейшей проработке мы можем добиться высокого уровня реалистичности.
Тональный – самый сложный вид рисунка, который занимает больше всего времени. На таком рисунке передаются все свето-теневые отношения, прорисовывается детально окружающее пространство. Такой рисунок всегда реалистичен, на нем уже передается материальность предмета, а не только его форма. Применяется воздушная перспектива.
Виды рисунка в зависимости от цели
Рисунок используется на разных стадиях образовательного процесса, также рисунок используют и уже опытные художники при создании больших полотен.
Учебные рисунки — тот вид рисунка, который выполнял любой художник. Часто такой рисунок представляет собой определенное упражнение для изучения и закрепления определенной темы.
Академический рисунок — рисунок, который выполнен профессионально и по всем законам рисунка.
Творческий рисунок может принадлежать как и опытному художнику, так и новичку. Главная цель — передать свое видение и ощущение.
Набросок — вид рисунка, который применяется для запечатления момента, или подготовительный перед большой работой. Такой рисунок не проработан, часто заканчивается на этапе линейного изображения.
Эскиз используют художники перед началом монументальной или детализированной картины. Эскизы позволяют не забывать о мелочах.
На этюдах подчеркивают основные характеристики изображаемого предмета.
Виды рисунков в зависимости от способа и метода рисования
В данном контексте мы рассматриваем рисунок в зависимости от того, с чего он был нарисован, как его воспринимал художник.
Если художник рисует с натуры (пейзаж, портрет или натюрмортная композиция), то такая работа будет рисунком по восприятию. Такой формат работы позволяет анализировать реальные предметы, учить передавать пространственность и объем реального предмета.
Рисунок по представлению — рисунок, при котором художник не имеет подспорья в виде натуры или картины для копирования. Такой вид развивает воображение и память, успех такого рисунка заключается в уровне “насмотренности”, а также умении анализировать предметы и понимать их структуру.
Последний вид — копирование. Копирование позволяет овладеть различными техниками, сформировать свою манеру письма, а также поучиться у самых великих мастеров.
Выразительные средства
Создавать рисунок можно с помощью различных выразительных средств. Основными являются линия и точка.
Рассмотрим внимательней линию. С помощью неё выполняется любое построение, также она является важной характеристикой любого предмета. Линии бывают простыми и сложными. Простые линии — обычные прямые, которые могут между собой пересекаться и находится в разном положении.
Сложные линии бывают волнистыми, спиральные и т.д. Чаще всего, такие линии являются очень специфичными, и используются для передачи материальности.
Важными элементами также являются тушевка и штриховка. Штриховка — процесс нанесения одиночных штрихов, плотность цвета достигается с помощью многократного нанесения штрихов.
Тушевка — процесс нанесения цвета с помощью широкой стороны грифеля, широкими движениями. Выглядит менее аккуратно, нежели штриховка, при этом с ее помощью можно быстрее покрыть большие пространства.
Всем этим приемам Вас могут обучить на занятиях в студии по академическому рисунку и основам рисунка.
Темы творческих проектов по ИЗО (рисованию)
Внимание! Мы также предлагаем ознакомиться и бесплатно скачать на этом сайте простенькую и красочную программу «Конструктор тел вращения».
Для учащихся, любящих рисование, мы предлагаем интересные темы проектов по ИЗО, по которым можно провести собственное исследование или создать творческий проект, разработку с практическим применением, создать рисунок, аппликацию или прекрасную картину в определенной технике или в направлении изобразительного искусства.
В данном разделе мы предлагаем учащимся темы творческих проектов по ИЗО (изобразительному искусству), которыми могут воспользоваться школьники 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класса, 7 класса школы и добиться интересных и реальных творческих результатов в направлении изобразительного исскуства.
Для школьников рекомендуется выбранную тему творческого проекта по рисованию изменять в зависимости от их интересов, фантазий и конечного результата творчества. Данные темы проектов и проектных работ по ИЗО могут использоваться для уроков изобразительного искусства в школе с учетом ФГОС НОО и ООО.
Учебный творческий проект по ИЗО (изобразительному искусству) может представлять собой работу, разделенную на две части теоретическую и практическую. В теоретической части ребенок изучает информацию по выбранной теме, анализирует ее и делает выводы, по практической — выполняет рисунок, создает картину или иное произведение изобразительного искусства в определенной технике.
Особо популярным и актуальным на сегодня является создание проектов по ИЗО в направлении изучения нетрадиционных техник рисования: рисование нитками, ватными палочками, губкой, ладошками, крупой и песком, мыльными пузырями, пипеткой, пластиковой вилкой, а также рисование с помощью кофе, штампинг и энкаустика.
В представленных ниже темах проектов по рисованию для любых классов учащиеся школы, гимназии или лицея могут выбрать тему для изучения творчества знаменитых художников Айвазовского, В. Сурикова, В.М. Васнецова, Рафаэля Санти, Винсента Ван Гога, Поля Гогена, Клода Моне, Анри Матисса, Огюста Ренуара, Поля Сезанна и других.
Приведенные ниже темы творческих проектов по ИЗО распределены в алфавитном порядке и предназначены для 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 классов школы, для школьников, любящих художественное творчество, для которых рисование является любимым увлечением.
Также, есть возможность выбора темы для изучения различных жанров в искусстве, определения связи искусства, литературы и музыки, изучения изобразительного искусства различных стран: России, Китая, Европейских стран.
Дети, начальных классов могут выбрать тему проекта на создание аппликаций, рисование персонажей из русских народных сказок, природы, древних образов в народном искусстве и игрушках.
Общие темы творческих проектов по ИЗО (рисованию)
Общие темы проектов для учащихся школы по изобразительному искусству:
А вы любите рисовать? Айвазовский – моря пламенный поэт. Аквариум. Анималистический жанр в искусстве. Антивоенный плакат. Античный театр. Аппликация – «Осенний лес» Аппликация « Мой домашний любимец» Аппликация «Золотая рыбка» Аппликация «Лев – царь зверей» Березовая роща в краю родном. Библейские сюжеты в живописи. Библейские темы в искусстве. Богатыри земли русской – образы древнерусских воинов в искусстве. Бытовой жанр в западноевропейской и русской живописи. В гостях у Жар-птицы. В каждой картине есть главные герои. Вглядываясь в человека. Портрет. Волшебные краски весны. Волшебные краски зимы. Волшебные краски лета. Волшебные краски осени. Волшебство в моих руках. Галереи мира. История становления выставок, принципы, по которым сложились национальные коллекции. Геометрические фигуры в изобразительном искусстве. Геральдика. Город моей мечты. Граффити — искусство или вандализм Граффити – уличная живопись. Дизайн поздравительной открытки. Древние образы в народном искусстве. Древние образы в народных игрушках. Особенности пластической формы глиняных игрушек, принадлежащих к разным художественным промыслам. Ёжик в осеннем лесу. Ёлочное настроение. Живопись и литература. Живопись и музыка. Живопись импрессионистов (Поль Гоген, Клод Моне, Анри Матисс, Огюст Ренуар, Поль Сезанн (по выбору). Золотая осень. Изготовление пасхального яйца Изображение характера человека: женский образ. Изображение характера человека: мужской образ. Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла. Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла. Искусство Древнего Китая. Одежда людей разных сословий. Искусство Древней Руси. Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла. Искусство Западной Европы XVII века. (Эпоха барокко). Исторический жанр в русском изобразительном искусстве. Творчество В. Сурикова. Какого цвета лето? Карнавальный костюм. Кляксография – «Осеннее дерево».
Кошкин дом. Краски в нашей жизни Краски своими руками. Красота в вещах, которые нас окружают. Лето — красное будь со мной Мир подводного царства. Анималистика. Мир полон украшений. Рисование симметричного узора» (по шаблону «бабочка»). Мир русской усадьбы. Ясная Поляна, Кусково, Останкино, Абрамцево, Архангельское, Коломенское. Мифологические темы в искусстве. Мой друг – марсианин! Мои сочные краски (краски растительного происхождения). Народные праздничные обряды. Народный костюм. История костюма. Натюрморт. Возникновение и развитие жанра. Нетрадиционные техники – монотипия (рисование нитками). Нетрадиционные техники – пуантилизм (рисование ватными палочками). Нетрадиционные техники – рисование губкой. Нетрадиционные техники – рисование ладонями. Нетрадиционные техники – рисование манной крупой. Нетрадиционные техники – рисование мыльными пузырями. Нетрадиционные техники – рисование на мятой бумаге. Нетрадиционные техники – рисование пипеткой («Дождик, дождик – капелька»). Нетрадиционные техники – рисование пластиковой вилкой. Нетрадиционные техники – рисование с помощью кофе. Нетрадиционные техники – штампинг. Нетрадиционные техники – энкаустика. Нетрадиционные техники рисования (самостоятельный выбор). Образ зимушки-зимы. Открытка к 8 марта – «Тюльпан». Отображение природы в музыкальном произведении. Пейзаж. Возникновение и развитие жанра. Победа – яркими красками (9 мая посвящается). Портрет. Возникновение и развитие жанра. Посетитель в современной галерее: портрет в перспективе. Прекрасное вокруг нас. Пригласительный билет. Прогулки по Москве в картинах.
Город-музей Санкт-Петербург и его пригороды. Пространство и время. Многомерность мира. Путешествие в волшебную страну – Рисовандию. Разнообразие пейзажных сюжетов. «Пейзаж» Разноцветный мир. Рафаэль Санти «Сикстинская Мадонна». Рисование — не хобби, это моя жизнь. Рисование песком. Роль рисования с нашей жизни. Русская матрёшка – символ России. Русский скульптурный портрет XVIII-XIX века. Сад царевны Несмеяны. Самые известные творения Винсента Ван Гога. Семь чудес света Древнего Мира. Символика украшений Древнего Египта. Связь символики с мировоззрением египтян. Сказочные сюжеты в творчестве В.М. Васнецова. Современные виды искусства. Современный музей, как важный ресурс развития города и региона. Создание моделей предметов бытового окружения человека – «мамин платок». Создание художественного образа ( иллюстрации для альманаха) Творческая мастерская эбру – рисование на воде. Творческие проблемы современных народных художественных промыслов. Творчество любого художника от эпохи Возрождения до наших современников. Узор на скатерти. (аппликация из геометрических фигур). Умение рисовать – это талант или можно научиться? Художественная роспись платка. Художественные средства в украшении храмов в Древней Руси Цветовые гармонии. Температура цвета. Чем можно рисовать? Принадлежности для творчества. Чудо подводного мира. Экскурсия по Эрмитажу. Я – мастер. Я умею рисовать без кисточек.
Рекомендуем перейти к разделам: Творческие проекты по ИЗО Темы проектов в начальной школе
Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, в блоге или форуме один из следующих кодов:
Код ссылки на страницу Темы творческих проектов по ИЗО (рисованию): <a href=»http://tvorcheskie-proekty.ru/node/634″ target=»_blank»>Темы проектов по ИЗО (рисованию)</a>
Код ссылки на форум: [URL=http://tvorcheskie-proekty.ru/node/634]Темы исследовательских работ по ИЗО (рисованию)[/URL]
Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями:
Учебник по рисованию | DeviantArt
Членство открыто для всех, и утверждение происходит автоматически. Чтобы стать участником, вам совсем не нужно создавать учебник.
______________________________
В ЭТОЙ ГРУППЕ вы можете найти:
Более 5 000 учебных пособий.
ИЗУЧЕНИЕ КАК РИСОВАТЬ ЦИФРОВОЙ
ИЗУЧЕНИЕ КАК РИСОВАТЬ ТРАДИЦИОННЫЙ КАРАНДАШ / ЖИВОПИСЬ
ВНИЗ ЭТОГО ТЕКСТА, — СПИСОК ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО КОНКУРСА В ДРУГИХ ГРУППАХ — СПИСОК ОПЕРАТОРА 9000 EX — СПИСОК ПРОГРАММЫ 9000. ЦИФРОВЫЕ ПРОГРАММЫ: астрикос.deviantart.com/journa…
ПОБЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА ОБУЧЕНИЯ ПОД ВОДОЙ:
Остальные: drawing-tutorial.deviantart.co…
основали 24 августа 2014 г. 500 участников через 5 месяцев, 31 января 2015 г. 1000 участников через 8 месяцев 9 мая 2015 г. 2000 участников через 1 год 31 августа 2015 г. 3000 участников через 2 года 25 февраля 2016 г. 4000 участников через 2 года 7 августа 2016 г. 5000 участников через 3 года 18 марта 2017 г. 6000 участников через 3 года 28 сентября 2017 г. 7000 участников через 4 года в июль 2018 г. 8000 участников через 5 лет в апреле 2019 г.
КАК ПОДАТЬ ЗАЯВКУ В ЭТОЙ ГРУППЕ?
!!! ТОЛЬКО ШАГОВЫЕ WIP, ПОЗЫ, РУКОВОДСТВО по рисованию / росписи !!!
Нет никаких ограничений, и вы можете разместить столько произведений искусства, сколько захотите.Срок действия вашей заявки не истекает.
Поместите свою работу в папку FEATURED, а затем мы поместим ее в нужную папку. (Нажмите, чтобы «отправить в эту галерею», а затем «внести существующее отклонение».)
Вы должны быть участником или участником аффилированного лица.
МЫ ОТКЛОНЕНЫ:
Очень низкое разрешение.
Уроки с фильтром (но примите фильтр около уроки рисования сисек).
Запрещается отправлять украденные изображения (взято из Google или где-либо еще).
Нет туториалов по фотоманипуляции (это для сестер групп). Но иногда мы делаем исключение, если это делается для лучшего рисования текстуры.
No ART (без отделки). !!!!!!!!!!! НЕТ ФИНИШНЫХ РАБОТ !!!!!!!!!!!!!!!!!
не будет принимать порнографические наготы.
ПРАВИЛА В ЭТОЙ ГРУППЕ, КАК ВЕЗДЕ НА DA:
Уважение к другим в группе.
Вас могут забанить и сообщить об этом сотрудникам DA.
Искусство не украдено, вы не можете использовать его в коммерческих целях.И не воровать и говорить, как свои, даже если для личного пользования. Уважайте художника пожалуйста. это только для обучения.
РУКОВОДСТВА НЕ В НАЛИЧИИ! ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ОГРАНИЧИТЕЛЬНО! ЭТО ТОЛЬКО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ.
Соблюдайте правила, касающиеся сотрудников прокуратуры.
Не забывайте делать обратную ссылку, когда используете учебники, спасибо.
Спасибо за понимание,
_______________________________________________
ПОЧЕМУ КРЕДИТ, когда вы используете РУКОВОДСТВА?
вопрос: Я немного запутался в правилах для группы.Чтобы было ясно, нам не нужно перечислять (отправлять баллы) за обучение художников? (Я бы хотел, но у меня нет очков)?
ответов: это только если вы можете и хотите сказать спасибо, вы можете дать ламе или что-то в этом роде … Я просто пишу это, потому что руководство автора занимает у нас время. Понятно, что обучающие программы бесплатны, не беспокойтесь. Не забывайте делать обратную ссылку при использовании обучающих программ.
Потому что на каждой работе должна быть зарплата и поздравление (5, 20, 50 баллов и т.д … или больше (100 баллов = 1 $)). Это не обязанность, это для поздравления, для благодарности.
— КАК КРЕДИТОВАТЬ? Перейти на домашнюю страницу участника, владеющего интересующими вас акциями; нажмите в правом верхнем углу в «ПОДАРОК»; Кредит доступен, когда вы даете какой-то балл, PayPal или премиум-контент (на 1, 3 или более месяцев). и
— КАК ВЫ МОЖЕТЕ КУПИТЬ НЕКОТОРЫЕ ТОЧКИ? перейдите на верхнюю страницу перейдите в «магазин» и нажмите «очки» … Вам не нужно быть премиум-участником , чтобы покупать очки. и
— Вы можете пожертвовать БОЛЬШЕ КРЕДИТА НА ЛЮБОВЬ ИЛИ ПОЗДРАВЛЕНИЕ, если хотите.
— Или вы также можете отправить записку с благодарностью руководству автора.
— Автор учебных пособий любит видеть, что вы делаете, когда учитесь, или черпаете вдохновение из них. Вы можете сделать ссылку на странице автора.
— Не забывайте делать обратную ссылку при использовании руководств, спасибо.
_______________________________________________
Текущий конкурс, если вы хотите бросить вызов:
Ссылки по анатомии человека: Анатомия 360 Как Fineart SK Posemaniacs Ссылка Pixelovely Virtual Lighting Studio
Группа людей
использовать модельную фотографию в рисовании? рисование-самоучитель.deviantart.co…
Розыгрыш конкурса: Ничья с вызовом Здравствуйте, Я нашел задание по отрисовке, это может быть так весело: день в день вы должны рисовать какого-нибудь нового персонажа и следовать по списку до финишного списка. Вы можете выбрать испытание, если хотите, оно для себя
40 Тематическое испытание: сюжеты, шоки и романтика от британской пророчицы Испытание на 100 тем: альтернативные подсказки от британской пророчицы 101 Тематическое испытание от RainHowlz Зодиакальное испытание и китайский язык Зодиакальный вызов от 100ThemeChallenge : thumb329536996: 30-дневный зимний вызов от SnowCollection : thumb270606947: 365-дневный вызов по рисованию! от SinceNevada 30-дневное зимнее испытание от SnowCollection : thumb355622833: 20-дневное испытание: Романтика альтернативной вселенной от британской пророчицы 30-дневное испытание девушки-монстра от ShadeySix
Анатомические игры: Анатомическая аркада PoseMaster Info Сайты: figuredrawingdotinfo blog Sycra Learn-To-Draw About — Draw Drawspace Analytical Figures Blog Manga Tutorials Anatomical Art — Tumblr Изучение анатомии — Tumblr Как рисовать карикатуры, обучение — Обучение анатомии видео Позы — 3D — Adobe
Другие сайты, которые могут вам понравиться: Tegaki E Iscribble Оцените мои рисунки WebGL Fluid Simulators
PATREON: платите учителю Оцените мои рисунки
эта группа поможет сделать некоторые правильные линии (красные линии ):
Критические группы или группы обратной связи:
.
определение рисунка по The Free Dictionary
рисунок
(ˈdrɔːɪŋ) n
1. (Art Terms) рисунок или план, выполненный с помощью линий на поверхности, особенно рисунок, сделанный карандашом или ручкой без использование цвета
2. набросок, план или контур
3. (Art Terms) искусство рисования; draughtsmanship
2. графическое изображение объекта или идеи в виде линий, тонов или цветов: в галерее продаются рисунки карандашом, пером, углем, пастелью и акварелью.
3. такое изображение, изображающее форму без привязки к цвету: она рисует, а не рисует.
4. визуальное представление плана или дизайна в виде эскиза или готовой визуализации.
5. графическое изображение, созданное на компьютере со специализированным программным обеспечением.
6. искусство или техника их изготовления.
7. что-то решило жеребьевкой; лотерея.
8. выбор или время выбора шанса на выигрыш или шансов, проданных посредством лотереи или розыгрыша.
техника создания рисунков и гравюр, которые кажутся вырезанными с низким рельефом. — анаглиптографический , прил .
циклограф.
1 . Архаичный . искусство гравировки на медных пластинах, особенно для полиграфии. 2 . искусство рисования мелками или пастелью.
художник, специализирующийся на рисунках углем или набросках.
техника рисования или рисования с использованием света и тени для достижения трехмерного качества. — светоскурист , n .
инструмент для рисования дуг с гибкой частью дугообразной формы, соединенной по бокам с выдвижной прямой штангой. Также называется arcograph .
Устройство, используемое для механического воспроизведения планов, контуров и т. Д. В масштабе, отличном от исходного.
искусство графического изображения или рисунка.- диаграмма, диаграмма , прил. .
искусство или ремесло письма или очерчивания. — графолог . № .
1 . рендеринг горизонтального сечения объекта в масштабе. 2 . рендеринг плана этажа здания в определенном масштабе. — ихнографическая, ихнографическая , прил. .
— визуализация объекта или плана этажа в масштабе, если смотреть под заданным углом.Ср. Ортографическая проекция .
Аппарат, используемый для миниатюрного письма или рисования. — микрография , n .
Устарело , набросок или контурный рисунок без цвета.
— визуализация объекта или плана этажа здания в масштабе, если смотреть перпендикулярно сверху. Ср. изометрическая проекция .
художник, специализирующийся на пастели.
плохо выполненное или неточное очертание.
Редкий . искусство рисования карт или планов. — планографист , № . — планографический, планографический , прил. .
рендеринг объекта на перспективной плоскости. — сценограф , n . — сценографический, сценографический , прил. .
1 . техника закругления контура тени, сделанной объектом для создания живописной работы или теневого изображения. 2 . создание скиаграмм на пленке с помощью рентгеновских лучей. — скиаграмм , n . — skiagrapher , n .
искусство изображения форм твердых тел на плоской поверхности. — стереограф , n . — стереографический, стереографический , прил. .
искусство рисования, письма или гравировки каким-либо стилем или аналогичным инструментом. — стилографический, стилографический, прил. .
искусство или техника нанесения рисунка или рисунка на кусок дерева путем сжигания его нагретым острым инструментом. Также называется покерная картина .
-Ologies & -Isms. Copyright 2008 The Gale Group, Inc. Все права защищены.
Как научить детей дошкольного возраста рисовать гуашью?
Статья:
Рисование гуашью: с чего начать?
Дети любят рисовать гуашью, поскольку это легко и красиво. В детском саду мы посвящаем занятиям работы с гуашью достаточно много времени, чтобы в подготовительной группе ребята уже доросли до изображения пейзажей и иллюстраций к сказкам, а также могли фантазировать на бумаге на свободную тему.
Уроки рисования гуашью начинаются со знакомства детей с этим материалом.
Кстати, почему лучше начать с гуаши, а не акварели?
Дело в том, что гуашь – удобна для маленьких деток. Ее не нужно размачивать водой, как акварель, просто макнул кисточку и сразу рисуй. Она дает насыщенный цвет, который прекрасно виден даже на цветной бумаге. Кроме того, гуашь быстро высыхает. И ею можно рисовать поверх другого цвета, то есть, цветом перекрывать цвет, при этом они не смешиваются, как при рисовании акварелью.
Гуашью, смешанной с клеем или раствором желатина, можно рисовать по ткани, ею можно расписывать глиняные изделия, да много преимуществ у этой краски…
Обычно первое занятие – это попытка деток макнуть кисточку в баночку с гуашью (даем только один цвет, чтобы не отвлекать ребят) и нанести на лист бумаги первый мазок.
Знаете, каляки-маляки – это неплохо, но если не заниматься целенаправленно обучением простейшим приемам рисования, то ребенок так и будет просто пачкать бумагу…
Чаще всего мы предлагаем ребятам изобразить белым цветом на голубом листе бумаги снег. Просто ставим кистью крапинки или кляксы, что у кого получается. Главное – познакомить малышей с краской и кистью.
Дома вы можете начать с пальчиковой гуаши и попытаться тоже изобразить снег или просто отпечатки пальцев и ладоней.
Нам нужно добиться одного – вызвать интерес к рисованию. Обучение проходит поэтапно и постепенно. Вначале есть смысл предложить ребенку продолжить рисунок взрослого, например, дорисовать гуашью хвост кошке, нитку к воздушному шарику, листики на веточке и т. п.
Когда детки освоятся с незнакомым материалом, мы даем новое задание – нарисовать узор из линий на кувшине или платье (вырезанный из цветной или обычной белой бумаги). Малыш двух-трех лет вполне может осилить рисование прямых, волнистых и прерывистых линий.
Попутно детки запоминают названия цветов, учатся правильно держать в руке кисть, получают навыки организации рабочего пространства.
Некоторые организационные моменты
Важно, чтобы техника рисунка была простой, не стоит ставить перед маленьким ребенком младшей группы невыполнимых задач. Если малыш не сможет справиться с задачей, он вообще откажется рисовать…
Стоить обратить внимание на то, что с самого начала обучения нужно, чтобы ребенок делал все правильно. Следите, как он держит кисть, ополаскивает ли ее после использования каждого цвета, не загрязнил ли баночки с гуашью другим цветом. Приучайте его к аккуратной работе. Обязательно купите стаканчик-непроливайку – это такая емкость, которая закрывается крышкой и даже при опрокидывании вода не сразу выплеснется.
Мы, как я уже писала, проводим обучающие уроки поэтапно, не торопимся и не горячимся. После этапа рисования линий, дети осваивают рисование круга. Рисуем снеговика из трех кружков, солнышко из круга и повторяющихся линий, ветка ели с новогодними разноцветными шариками.
Не может ребенок понять, как рисуется круг, я вожу его рукой с кисточкой по листу бумаги. Нужно, чтобы каждый воспитанник усвоил новый навык.
Со временем дети сами подбирают цвет – зеленый для елки, желтый – солнце и т.п. Далее дошкольники осваивают изображение разных геометрических фигур, чтобы рисовать домик, флаг, коврик с узором.
Начиная рисовать фигурки людей и животных, ребенок выходит на более высокий уровень и применяет те навыки, которые получил раньше.
Короче говоря, уже в подготовительной группе ребята должны мастерски владеть кистью и гуашью. Для начинающих художников, которыми они, возможно станут, важно уметь передавать форму и цвет предметов, правильно располагать их на листе бумаги, грамотно планировать композицию рисунка. Будущие школьники знают разные техники рисования, умеют самостоятельно смешивать цвета на палитре, ополаскивать кисть, убирать свое рабочее место. Они могут рисовать с натуры и по собственной задумке. Старшие дошкольники делают эскиз (набросок) будущего рисунка, могут подкорректировать его ластиком.
Вся информация взята из открытых источников. Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право. Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
Рисование гуашью для детей поэтапно уроки рисования
Дети различных возрастных категорий очень любят рисовать гуашью. Ведь как легко и прекрасно взять в руки кисточку, обмакнуть в краску и наносить мазки на белоснежную бумагу, чтобы в итоге получить прекрасный детский рисунок.
Уроки рисования для детей гуашью
Рисование для детей гуашью очень интересно, познавательно и полезно. В чем же преимущества этой краски?
Плотная;
Непрозрачная;
Быстро сохнет, приобретая бархатистость и матовость;
И самое главное – не имеет резких запахов, поэтому больше всего пригодна для детей.
Но у гуаши есть и свои минусы:
Нужно хорошо промывать кисточки;
Толстый слой краски может растекаться и осыпаться;
Наши опытные и квалифицированные преподаватели найдут индивидуальный подход к каждому ребенку. Обучение на курсах для деток маленьких и больших будет не только полезным, но и очень интересным. Родители могут быть уверены в том, что их ребенок будет занят полезным занятием и соответственно саморазвитием. Рисование для детей гуашью подойдет и мальчикам, и девочкам. В групповых занятиях у детей будет возможность обрести новых друзей по интересам, научиться чему-то новому и раскрыть свои скрытые таланты.
У нас есть все необходимое для того, чтобы ребенку комфортно было создавать свои рисунки. Для рисования краской гуашью понадобятся краски, кисточки, стаканчик для воды и емкость для разведения красок, бумага для рисования и для того чтобы застелить поверхность, также понадобятся тряпочки для рук, так как во время процесса детки очень часто загрязняются. Чтобы ребенок не загрязнял свою одежду, ему понадобится специальный детский фартушек.
Рисунок гуашью поэтапно для начинающих детей
Мы научим вашего ребенка играть с цветовой гаммой, получать необычные и красивые цвета из смеси двух красок, как разбавлять краску для получения светлых и темных оттенков. Дети узнают, что гуашь бывает художественной и плакатной. Для маленьких детей вполне подойдет художественная гуашь, так как она прекрасно разводится водой, сохраняя свой цвет, а для густоты краски в нее можно добавить обычный канцелярский клей, а для насыщенности – белила. Наша студия рисования покажет вашим деткам секреты художественного мастерства и найдет скрытые творческие способности у каждого ребенка, что поможет ему развиваться как полноценная личность и профессиональный художник.
Плюс ко всему рисование очень хорошо влияет на развитие умственных способностей мозга, а если еще и рисовать стоя, то благодаря этому будут работать все мышцы тела, ребенок будет постоянно находиться в движении. Курсы рисования настолько будут увлекать вашего ребенка, что часы, проведенные в студии, будут проходить быстро и незаметно. Можно гарантировать, что у ребенка не будет избыточного веса, так как постоянные движения во время рисования аналогичны нагрузке, как во время игры в настольный теннис.
В нашей студии рисования ваш ребенок проникнет в чудесный мир изобразительного искусства, узнает о цвете, светотени, композиции, а также о воздушной и линейной перспективе в живописи.
Для детей уроки рисования – это погружение в удивительный и яркий мир красок, который поможет создать на холсте удивительные изображения сказочных и мультяшных героев, домашних любимцев и других интересных вещей и персонажей.
Посещая нашу студию рисования, ваш ребенок научится фантазировать, творить и создавать свои прекрасные картины.
Рисование для детей 3-4 года
В этой статье мы хотим рассказать о рисовании с детьми от трех до четырех лет. О чем нужно помнить, когда занимаешься с детьми рисованием? Как сделать занятие веселым и увлекательным? Как и чем можно рисовать? Давайте попробуем вместе найти ответы на эти вопросы.
Рисование для детей 3-4 года
Как организовать урок рисования для детей 3-4 лет?
Продумайте занятие. Проиграйте в уме всю последовательность того, что вы и ребенок будете делать. Запаситесь влажными салфетками, тряпочками, чтобы в случае необходимости они были под рукой.
Сделайте пример того, что должно получиться в результате занятия. Это может очень облегчить объяснение материала.
Возьмите куклу, животное или героя мультфильма и проведите занятие с его помощью. Дети с удовольствием будут поддерживать кукольного учителя и помогать ему.
Продумайте, какие фотографии, картинки, видео и аудио материалы вы можете использовать на занятии. Это сделает ваш урок веселым и интересным.
Лучшие техники рисования в 3-4 года
Давайте рассмотрим некоторые техники рисования для детей 3-4 лет.
Как и чем рисовать?
Штриховки
Смысл этой техники в том, чтобы закрасить какую-либо область, не вылезая за границы рисунка. Штриховки лучше делать карандашом или ручкой.
Предложите ребенку раскрасить зайчика в серый цвет.
раскраска «зайчик»раскраска «рыбка»
Лисичку раскрашиваем в рыжий.
раскраска лисичка
Закраска
Закраска похожа на штриховку, но выполнятся красками. Смысл тот же – закрасить определенную область. Например, очень интересно нарисовать разноцветные круги с помощью пластиковых стаканчиков, а потом раскрасить их в подходящий цвет.
Линии
Прямые, волнистые, прерывающиеся, по спирали и т.д. Вот пример того, как можно нарисовать разными линиями небо, травку и солнышко.
рисунок линиями небо и траварисунок линиями солнце
Точки
Это одна из первых техник, которые осваивают дети и наиболее любимая. Детки могут рисовать этой техникой песок, дождик, снег, мух и др. Например, можно украсить точками ананас с помощью кисточки.
Точечный рисунок ананас
Или нарисовать клевер ватными палочками.
Рисунок ватными палочками
Брызги и кляксы
Если обычно за брызги и кляксы считается чем-то не аккуратными, то в этой технике все как раз наоборот. Вот пример красивой бабочки из кляксы. Мы нанесли кляксу разными красками на бумагу, а потом просто сложили ее вдвое. Однако, чтобы получился узор бабочки, надо немного потренироваться в нанесении краски.
Бабочка из кляксы
А вот такого монстра можно сделать, если нанести краску с большим количеством воды на лист бумаги, а затем подуть на капли краски в трубочку. Под давлением воздуха капля потечет, оставляя след на листе бумаги.
Монстр из кляксы
Интересная картина-размазня получается, если нанести пальчиковые краски или гуашь на лист бумаги.
Жидкие краски
Потом прижимаем их прозрачной пленкой.
Придавливаем пленкой
Надавливая на краски пленкой, можно увидеть, как краски растекаются и смешиваются. А в результате у нас получается интересный узор!
Рисунок из размазанных красок
Акварель поверх рисунка из мелка
Смысл техники в том, чтобы нарисовать рисунок белым восковым мелком или свечой на белой бумаге. Его видно не будет. Затем, когда сверху наноситься слой акварели, то рисунок начинает волшебным образом «проявляться».
Малышам наверняка будет под силу нарисовать горизонтальными линиями дождик.
Рисунок мелками «Дождь»
Настоящее чудо, когда нарисованные мелком спиральки начнут проявляться .
Рисунок мелками «Спиральки»
Можно таким же образом нарисовать рыбок, а затем вырезать их.
Рисунок мелками «Рыбки»
Печати и штампы как техника рисования
Смысл техники в том, что рисунок на лист бумаги наноситься не кисточкой, а печатью. Давайте посмотрим из чего можно сделать печать для ребенка: Изумительный цветок может получиться, если для его нанесения будут использоваться сложенные листья сельдерея.
Стебли сельдерея
Из отпечатка сельдерея получается очень красивая роза.
Отпечаток сельдерея
Из картошки можно вырезать удобный штамп, например, в форме листочка.
Штамп из картошки
Природа сама подсказывает нам идеи. Если нанести на веточку цветной капусты зеленую и коричневую краски, то отпечаток цветной капусты очень похож на раскидистое дерево.
Дерево из цветной капусты
Штамп с помощью губки для мытья посуды. Для этого обмакиваем губку в краску и наносим рисунок на бумагу.
Осенний рисунок губкой
Рисунки отпечатками пупырчатой пленки также найдут своего любителя. Смешание розовых и белых цветов на отпечатках придают трогательную нежность весенней сакуре.
Рисунок отпечатком пузырчатой пленки
Отпечаток резинового мячика с колючками. Так же, как и при работе с губкой, опускаем мячик в краску и проводим им по листу бумаги, получая забавный точечный отпечаток.
Рисунок резиновым ежиком
Оживить наш рисунок помогут ротик, глазки и ушки из бумаги.
Монстр
Рисунки пальчиками
Пальчиками можно наносить точки, линии, замазывать определенную область. Вот мы украсили точечными движениями осеннее дерево.
Осенний рисунок пальчиками
Пальчиками краску можно просто размазывать, заполняя выбранный контур.
Раскрашиваем фрукты
Рисунок из отпечатка ручки
Смысл техники в том, чтобы из отпечатка ручки сделать удивительную картину, добавив к отпечатку несколько дополнительных штрихов. Например, мы можем сделать зеленые отпечатки и дорисовать к ним оранжевые прямоугольники – получиться морковка.
Рисунок из отпечатков «Морковка»
Или же приклеить к отпечатку игрушечные глазки и дорисовать ротик – получается настоящая золотая рыбка.
Рисунок из отпечатка «Рыбка»
Очень трогательная картинка, нарисованная ладошками и пальчиками «гнездо». Детки смогут нарисовать птичек, а так же узнать с какой любовью мама-птица высиживает яички и кормит своих деток.
Рисунок ладошками и руками «гнездо»
Очень интересный способ рисования – это рисовать что-нибудь объемное на большом плакате или обратной стороне ненужных обоев. Так можно выполнить групповую работу.
Объемный рисунок
Мы рассмотрели несколько техник рисования для детей в возрасте от 3 до 4 лет. Однако, все может пойти не так. Может разлиться краска, перевернуться вода, испачкаться одежда. Постарайтесь не расстраиваться и не расстраивать ребенка. Верьте – в следующий раз все обязательно получиться! Многое просто приходит с опытом.
Посмотрите, как можно нарисовать с ребенком ежика:
О пользе рисования для детей
В статье специалист Центра социальной помощи семье и детям поясняет, как привычка рисовать поможет в развитии когнитивных способностей, пространственного мышления, мелкой моторики и креативных способностей.
Всем известно, что рисование для детей, помимо развития мелкой моторики рук — движений кисти и пальцев — способствует раскрытию их творческого потенциала через самовыражение ещё юных, но уже таких значимых для них чувств и эмоций, богатой фантазии на листке бумаги.
Все детки начинают рисовать уже в самом раннем возрасте. По началу это множество линий, «каракулей», но уже спустя год это превращается во что-то более осмысленное, где юные творцы передают свою любовь к маме, дому, семье, окружающему миру.
И, несмотря на незначительные неудобства в виде испачканной одежды, рук, иногда и мебели, рисование действительно остаётся актуальным и востребованным способом досуга для ребят.
Давайте поэтапно рассмотрим пользу рисования для детей разного возраста:
✱ Совместный досуг
Сложно переоценить роль совместной деятельности в развитии детей. Это несомненно положительно влияет не только на развитие ребёнка, но и на Ваши эмоции от совместных маленьких достижений и побед, пусть даже если они только между Вами.
✱ Развитие когнитивных способностей
Рисование задействует отделы мозга, связанные с удержанием и преобразованием образов. В каком-то смысле, нарисовать любой предмет — значит вспомнить его. Рисуя с натуры или срисовывая, ребенок много раз обращается к одному и тому же предмету, детально его изучает, фиксирует физические свойства.
✱ Развитие мелкой моторики
Мелкая моторика у детей развивается с начала их рождения, однако рисование помогает ускорить этот процесс, позволяя повысить навыки письма, ловкости и скорости реакции, что стимулирует участки мозга, ответственные за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи.
Советский педагог Василий Александрович Сухомлинский когда-то заявил: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Уже давно никому не нужно доказывать, что мелкая моторика (способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног) важна. Она связана с вниманием, памятью, зрением и нервной системой и из-за близкого расположения речевого и моторного центров в головном мозге — с речью.
✱ Возможность самовыражения
Как, в принципе, и любое творчество — рисование это способность выразить своё «Я». Маленькие дети не всегда всё могут описать свои чувства, эмоции и настроение словами. В этом случае — краска и лист бумаги — их настоящие помощники! Образно проявляя своё состояние, которое находит отражение в получившихся раскрашенных, разукрашенных или нарисованных работах, юные творцы метафорически общаются со своим внутренним «Я».
✱ Познание мира
Маленькие художники часто сталкиваются с нехваткой нужных знаний для создания своей работы: это заставляет в реальной жизни их подмечать больше особенностей мира, что способствует развитию наблюдательности и внимательности.
✱ Раскрытие креативного потенциала
Всё чаще в современном мире можно услышать о креативных способностях, которые так необходимы для карьерного роста на работе и продуктивного развития личности. Рисование влияет на развитие альтернативного мышления и умения находить различные варианты развития событий.Когда начинать рисовать?
Врачи советуют начинать рисовать, когда ребёнок способен уверенно сидеть, как правило это возраст с 6 месяцев до 9.
Для первых занятий лучше всего подойдёт 1-2 пальчиковых краски, не содержащих вредные элементы.
Удобнее всего будет посадить ребёнка за его стульчик, или за стол с мамой на колени.
Предварительно лучше накрыть скатертью пространство для рисования и убрать вещи, которые могут запачкаться в творческом процессе — одежда мамы и ребёнка также может оказаться в красках.
Вначале ребёнок не начнёт рисовать, он «познакомится» с новым веществом, попытается попробовать его на вкус, что, естественно, нужно предотвратить.
К полезным технологиям рисования для раннего развития детей считается рисование восковым мелком. В связи маленьким размером мелка ребёнку сложно будет зажать его в кулачке, и поэтому необходимо будет задействовать 3 пальчика, что положительно скажется на дальнейшем развитии кисти. Маме или папе в этот момент лучше всего показать как проводить линии, вероятнее всего малыш захочет повторить это за своими родителями.
Такой способ поможет избежать «грязи» от краски и проще в использовании, нежели рисование красками.
После того, как вашему малышу стукнет более года, можно начинать приобщать его к рисованию фломастерами, карандашами.
Проще всего будет рисовать на больших листах бумаги, так как дети в этом возрасте не чувствуют «Границ» рисунка, и так ему будет удобнее. Это может быть формат А3 (половина ватмана) или же сам ватман.
Постепенно к 3 годам можно уменьшать листы до обычных А4, в связи с тем, что ребёнок научится использовать пальчики и кисть в рисовании, а не рисовать «От плеча».
Следует постоянно обращать внимание на то, как ваш ребёнок держит ручку, карандаш или фломастер. При правильном сжатии, это будет ранняя подготовка кисти к письму.
После двух лет можно познакомить ребёнка с гуашью, научить комбинировать различные цветовые гаммы.
Первые детские рисунки
Первые детские рисунки будут в виде хаотичных линий, набросанных по всему листку, — так ребенок осваивает первые азы в этом искусстве.
Чуть позже, ребенок станет сам искать осмысленные формы в своих рисунках. Это сложный интеллектуальный процесс для малыша. Часто родители «торопят» ребенка, стараясь разглядеть в его рисунках определенные предметы. Не следует подсказывать ему собственные ассоциации. Даже в возрасте старше трех лет будет лучше, если ребенок сам объяснит, что он нарисовал.
Не следует давать оценку и тем более критиковать рисунок ребёнка. Это его первые шаги, его воображение, он видит таким нарисованный объект, что связано с личным восприятием, поэтому лучше просто похвалить и сказать, что вам нравится в его рисунке.
Оценка рисунка с психологической точки зрения
Интернет изобилует статьями о том, как можно трактовать детские рисунки, однако, не стоит доверять всему, что
Вы прочитаете об этом.
Например, считается, что использование негативных и мрачных цветов говорит о подавленности ребёнка, а ярких и светлых тонов о том, что он оптимист.
НО
Трактовать детские рисунки может только психолог при личной встрече с комментариями самого ребёнка.
Например, нарисованная маленькая фигурка ребенка на фоне больших взрослых не всегда будет означать, что ребенок чувствует себя униженным, возможно юный гений просто осваивает пропорции — он же видит себя рядом с родителями в зеркале.
Если что-то в рисунке ребенка Вам не нравится или вызывает опасения — лучше поговорить с детским психологом, а не надумывать разные ужасы.
Чем можно рисовать?
В рисовании есть богатый набор средств, с помощью чего можно создавать различные творческие композиции.
Карандаши и фломастеры. Подходят для более старших деток, формируют постановку руки, элементы захвата, подготавливают руку к письму.
Восковые мелки. Подходят для детей раннего возраста, также способствуют развитию мелкой моторики рук.
Краски — наиболее яркие и смелые решения для самовыражения ребёнка. Дают представления о цветовой гамме.
Blow pen — специальные трубки с красящим элементом, при выдувании получаются капельки и брызги. Часто включают в себя и обычный фломастер. Помимо прочего еще и тренируют легкие.
Нетрадиционные средства рисования — песок, крупы, пластилин. Развивают воображение ребёнка, дают возможность создания нестандартной композии.
Графический планшет. Подходит для детей старшего возраста с выраженным желанием рисовать и создавать.
Страна, в которой учили бы рисовать так, как учат читать, превзошла бы скоро все страны во всех искусствах. Дени Дедро
Рисунок ребенка — предмет гордости каждого родителя. Многие удивятся, если узнают, что главное в детском творчестве вовсе не результат, а процесс. Именно поэтому рисование стало такой же важной частью дошкольного и начального образования, как занятия спортом или музыка.
Шумкова И.Г., специалист по социальной работе организационно-методического отделения
Уроки рисования для детей 3-7 лет: бесплатные видео для домашнего обучения
Уроки рисования для детей 3-7 лет: бесплатные видео для домашнего обучения
Многие дети начинают рисовать раньше, чем хорошо разговаривать. Творчество помогает зафиксировать индивидуальное понимание об окружающем или волшебном мире, реальных или придуманных героях, выразить мысли и эмоции. Можно воспользоваться возможностями сети интернет, чтобы помочь детям освоить художественный навык, расширить воображение, подарить вдохновение и новые идеи для реализации творческих стремлений.
ВСЕ КУРСЫ ОНЛАЙН подобрали лучшие видео уроки по рисованию для детей дошкольного возраста.
Мелки + гуашь
Видеоролик Николая Аржаева обучает рисованию с применением смешанной техники, визуальным делением чистого листа на две зоны: земля – небо. Предварительно черным простым карандашом для правильного размещения наносятся контуры туловища, головы, ног цыплят. Показано, как правильно объединить небольшие линии для получения целой композиции, аккуратно работать с кисточкой. Сюжетом выбран разговор обращенных друг к другу, нарисованных в различных позах цыплят. Небо, трава и земля закрашиваются разноцветными мелками. Для экономии времени и захвата большей площади Николай пользуется не заостренной, боковой стороной. Правильная растушевка в вертикальном, горизонтальном положении производится при помощи обычной тряпки. Для получения различных оттенков, нужной яркости рекомендуется смешивать гуашь разных цветов (белую, желтую с охрой).
Кошка с сюрпризом
Автор канала «Давай нарисуем» дает интересный урок с целью получения первичных навыков рисования, освоения техники раскрашивания. При помощи черного фломастера и разноцветных карандашей показывает, как быстро и просто нарисовать любимого всеми детьми домашнего питомца – кошку. Видео предназначено для малышей и родителей. С музыкальным сопровождением, полной демонстрацией процесса и авторскими комментариями, в легкой игровой форме обучает рисованию несложных фигур животных. Ролик дополнен элементами мультипликации – после раскрашивания котенок и бабочка движутся, картинка «оживает».
Веселая ромашка
Канал Ирины Колобовой «Развитие ребенка» в простой, доходчивой форме поможет освоить маленьким детям технику владения акварельными карандашами, кистью. Автор рисует улыбающуюся ромашку на плотном листе бумаги, приклеенном к ровной поверхности. Обрамляющие круг полуовалы делает не ровно, чтобы картинка получилась реалистичной. Крупными штрихами рекомендует закрашивать края, не выходить за контур. Особенностью является дополнительное размывание карандашных линий кисточкой, смоченной в чистой воде, для придания объема лепесткам цветка. Ирина специализируется на разработке бесплатных курсов по рисованию с дополнительными бонусами – рабочими тетрадями с заданиями для развития ассоциативного мышления и воображения.
Школа дизайна
В видеоролике показана техника рисования неба, многоэтажных домов гуашью при помощи кисти. Интересная подача – обучение ребенка специалистом, доверительная беседа о сказках, доброй и злой волшебнице, временах года. Девочку учат правильно держать кисточку, различать похожие цвета: синий, голубой, ультрамарин. Наносить, не смешивая, краску равномерными крупными мазками по горизонтальным линиям, для эффекта перелива использовать различные оттенки. Для сказочности происходящего на звездном небе добавляется фея с волшебной палочкой. Показан порядок работы, чтобы не испачкать рукава одежды. Все снято в режиме реального времени. В конце ролика два рисунка: ребенка и профессионала.
Улитка
Девиз канала педагога И.В.Бычковой: «Давайте творить вместе!» Под веселую детскую песню «Мы любим чудеса и яркие картинки», без авторских комментариев, показано, как грамотно и быстро нарисовать улитку с закрученной, поделенной на секции ракушкой на спине, траву, цветок. После просмотра каждый ребенок захочет проявить фантазию, создать несложный рисунок, разукрасить его разноцветными красками. В конце ролика продемонстрированы красочные работы детей из творческих объединений.
Дерево
Канал преподавателя изобразительных искусств Елены Скулкиной создан для родителей, желающих развить у ребенка творческую фантазию, чувство композиции и цвета. Из познавательного занятия малыш узнает, как нарисовать дерево, каким образом оно растет, выглядит в разные времена года. Автор поэтапно рисует семя, прогревающие землю лучи солнца, появление маленького ростка на поляне с цветами. Добавляя постепенно веточки разной толщины и листья, визуально показывает рост дерева. Рекомендует научиться смешивать краски, делать их «нескучными». Для работы понадобятся кисточки разных размеров, палитра для смешивания цветов, гуашь, лист бумаги формата А3.
Мороженое
В видеоролике, набравшем большое количество положительных отзывов, дается пошаговый процесс создания рисунка на тетрадном листе в клеточку обычной гелевой ручкой Под легкую приятную музыку, без авторских комментариев, показано как можно интересно нарисовать любимый всеми десерт – мороженое в стаканчике, в вазочке, без ярких красок и цветных карандашей. При использовании клеточек, как ориентира для получения четких линий и кружочков, ребенок развивает мелкую моторику руки, учится рисовать несложные геометрические фигуры.
Машинки
Видео детского обучающего канала предназначено для мальчиков, любителей разнообразных машинок. Под музыкальное сопровождение, без текста и комментариев, показан небольшой урок, который пошагово научит рисовать корпус, колеса, окна легкового автомобиля фломастерами с использованием минимума цветов (серый, черный). В конце ролика добавлен игровой мультфильм. Нарисованная машина оживает, движется по трассе с красочным ярким пейзажем, помогая ребенку окунуться в атмосферу веселья и праздника.
Барби в розовом платье
Видеоролик из серии «РыбаКит – папа рисует» создан специально по просьбе родителей, чьи девочки любят сказочных принцесс. Автор в доступной форме рассказывает, пошагово показывает, как правильно нарисовать маленькую фигурку куклы, лицо, изящные руки, красивую прическу, платье с воздушными волнами. Раскрашенный художественной масляной пастелью рисунок получается ярким и красочным. Ролик с музыкальным сопровождением, легкий для восприятия.
Человек
Подробная инструкция рисования человека простым карандашом. Показан приблизительный вариант, который применяют для определения навыков рисования, творческих способностей малыша, тестирования при подготовке к школе. Процесс делится на несколько этапов. Автор показывает, как научиться визуально делить чистый лист, отмечать точками будущие линии для получения правильной пропорциональности тела человека. Подробно объясняет необходимость соотношения толщины рук, ног. Дает практические советы, как правильно нарисовать обувь, одежду, штрихами превратить варежку в 5 пальцев.
Мастер-классы
Детям важен не результат, а сам процесс, создание собственного волшебного мира и осмысление реальности. Нужно оберегать подобное стремление, похвалить, когда ребенок делает успехи, не ругать за неаккуратность линий, нелепо нанесенные краски.
Смотрите также:
Рисование с ребенком 1,5-2 лет
Что нарисовать с ребенком 1,5-2 лет
Начинать рисовать с маленькими детьми лучше всего восковыми мелками, гуашевыми красками. Начните с мелков. Они оставляют на бумаге яркий след, легко смываются с рук, правда быстро ломаются, но это не страшно.
При знакомстве с красками покажите, как держать кисточку, как прополаскивать ее в воде. Маленькие дети очень любят рисовать пальчиками, также с удовольствием рисуют ляпушкой. Ляпушки сделать не составит большого труда- намотайте на палочку или карандаш кусочек поролона, закрепите поролон ниткой. Также можно рисовать губкой, штампиками, с помощью трафаретов.
В 1,5 -2 года учим малыша рисовать горизонтальные и вертикальные линии, в 2 года-круги, раскрашивание силуэтов красками. Занятия следует проводить в игровой форме, обязательно используя наглядный материал, художественное слово.
Занятия по рисованию с детьми 1,5-2 лет
Что это
Цель. Учить ребенка держать правильно карандаш, учить видеть изображение предмета в нарисованных линиях, развивать воображение, интерес к рисованию.
Приготовьте лист бумаги желательно формата А4, восковые мелки или карандаши. Пусть малыш рисует, что хочет. Когда ребенок закончит рисовать, спросите его, что он нарисовал. Если он затрудняется с ответом, помогите ему увидеть изображение в линиях, дорисуйте детали, чтобы получилась рыбка, птичка, цветок. Полюбуйтесь рисунком вместе с малышом, похвалите его.
Спрячь мышонка ( котенка, зайчонка)
Цель: Учить держать карандаш, заштриховывать изображения горизонтальными и вертикальными штрихами.
Это занятие можно провести несколько раз с разными персонажами. Заранее приготовьте бумаги с нарисованным (контуром) мышонка или другого персонажа. Спросите малыша, кто это, как пищит? Предложите малышу помочь спрятать мышонка от кошки. Покажите, как заштриховать мышонка, сделайте несколько штрихов держа его ручку в своей. Похвалите малыша.
Дождик
Цель: Учить рисовать наклонные вертикальные линии, развивать интерес к рисованию.
На листе бумаги заранее нарисуйте тучки в верхней части листа. А внизу изобразите травку, цветы, грибочки. Как дождик капает? Проведите сплошную вертикальную линию-сильный дождь, и пунктирную линию -слабый дождик. Попросите малыша нарисовать, как дождь поливает травку, цветы, грибы. Спросите, какой дождь он нарисовал: сильный или слабый?
Не забудьте похвалить малыша.
Железная дорога
Цель: Учить рисовать вертикальные линии, развивать интерес к рисованию.
Приготовьте игрушечный паровозик или трамвай, можно нарисовать и вырезать из бумаги. Рассмотрите с малышом паровозик, придумайте куда он поедет, может быть повезет кого-то(игрушек, зверушек, маму). На листе бумаги заранее нарисуйте две горизонтальные линии на расстоянии 5-6 см. друг от друга. Расскажите, что строители забыли достроить железную дорогу и паровозик теперь не сможет по ней проехать, предложите малышу нарисовать(достроить) вертикальные линии, покажите как. В конце занятия скажите, что все, кто поедет на паровозике очень рады новой железной дороге и благодарны малышу за помощь.
Заборчик
Цель: Учить рисовать вертикальные линии, развивать интерес к рисованию.
На листе бумаги заранее нарисуйте домик. Придумайте для малыша историю о том, кто живет в домике: дедушка с бабушкой, зайчик, девочка- на ваше усмотрение. Предложите нарисовать возле дома заборчик. Нарисуйте рядом с домом две горизонтальные линии на расстоянии друг от друга 5-6 см, а ребенку предложите нарисовать вертикальные палочки-досочки. От имени жителей дома поблагодарите малыша за помощь.
Цветы на полянке
Цель: Учить рисовать вертикальные линии.
Заранее приготовьте лист бумаги с заштрихованной внизу полосой шириной 5-6 см-это полянка. Еще на расстоянии 7-8 см нарисуйте головки разных цветов. Рассмотрите с малышом цветы, расскажите, как они называются, определите, какого они цвета. Предложите дорисовать к ним стебельки — прямые линии от цветов до полянки.
Аналогично проводятся занятия по рисованию воздушных шариков, лопаток, травы.
Также темы для рисования прямых и округлых линий можно посмотреть в статье «Рисование с ребенком 2-3 лет»
Рисование красками
Для начала приготовьте краску одного цвета, ведь малыш еще не умеет пользоваться красками, прополаскивать кисточку. Удобнее использовать гуашевые краски. Рисовать можно кисточкой, ляпушкой (примотанный к палочке или карандашу кусочек поролона), пальчиками. Покажите, как мокрая кисточка оставляет след на бумаге, затем полюбуйтесь какой след оставляет кисточка с краской. Пусть ребенок рисует, как хочет, его пока интересует сам процесс. Посмотрите, какой след оставит ляпушка, пальчик. Дорисуйте эти отпечатки до определенного образа: до цветка, колобка, птички, рыбки. Полюбуйтесь вместе рисунком.
Темы для рисования:
Дождик. Рисовать можно кисточкой- струи дождя, ляпушкой и пальчиком-капли дождя.
Снегопад — пальчиком и ляпушкой на синей бумаге.
Листья на заранее нарисованном дереве -пальчиком и ляпушкой.
Яблоки на заранее нарисованном силуэте яблони -пальчиком и ляпушкой.
Цветы -пальчиком, стебельки -кисточкой.
Бабочку -раскрашивая пальчиком или ляпушкой заранее вырезанный силуэт .
Ближе к 2 годам учимся рисовать круг кисточкой. Ставим точку и рисуем клубочек, как бы наматывая нитку на клубок.
Темы для рисования:
Разноцветные клубочки.
Воздушные шарики.
Колобок.
Цыпленок.
Неваляшка.
Снеговик.
Яблоко.
Рисование трафаретом
Заранее приготовьте трафарет. Внутри листа вырежьте не сложный силуэт -гриб, елка, зайчик, яблоко. Пусть малыш закрашивает его кисточкой, пальчиком, ляпушкой. Чтобы трафарет был долговечен, вырежьте его из куска линолеума. Можно купить и готовые трафареты.
Рисование манкой
Насыпьте манку в крышку от коробки, чтобы бортики крышки были не слишком высокие. Ребенок может рисовать по манке пальчиком или процарапать рисунок палочкой.
Каждое занятие можно проводить несколько раз. Чаще давайте малышу возможность порисовать самостоятельно, то что он хочет. Пусть придумывает, пробует, творит. Такое рисование поможет развитию воображения и фантазии. Важно развить у маленького человечка любовь к рисованию, для этого восхищайтесь его каракулями, хвалите его, не ругайте за испачканные вещи, наберитесь терпения и у вас вырастет настоящий художник.
Польза рисования для детей
Уроки правополушарного рисования для детей
Детский развивающий центр «СёмаКлуб» проводит уникальные уроки правополушарного рисования гуашью для детей от 2 лет и старше. Мы располагаем современным технически обеспечением и штатом талантливых чутких преподавателей, что сделает рисование гуашью максимально комфортным и эффективным для ваших детей.
Что такое представляет собой данный метод?
Наверняка у многих посетителей данного сайта возникает этот вопрос. Многие впервые слышат такое загадочное словосочетание. Для начала проведем небольшой экскурс, в строение нашего с вами мозга:
Левое полушарие мозга отвечает за логику, за математические вычисления, а правое полушарие отвечает за эмоции, за мировосприятие, за творческое начало.
Правополушарное рисование помогает детям в представить в голове, например, дом. В то время как левое полушарие рисует нам геометрические фигуры – квадрат в качестве стен и треугольник в качестве крыши.
Именно правая част мозга млекопитающего, дает нам представление о цветах, в которые дом этот окрашен, о том, какая растительность вокруг него растет, какое настроение этот дом навивает: солнечное, радостное, или наоборот – опустошенное, мрачное туманное. Новый ли это уютный дом со счастливыми обитателями, или наоборот – старая покосившаяся изба, заросшая бурьяном.
Увлекательные занятия
Маленькие группы
Опытные и заботливые педагоги
И вот мы с вами уже вплотную приблизились к понятию рисования правым полушарием мозга. Разработан этот метод был преподавателем искусства Бэтти Эдвадс в конце 1970-х годов. Метод заключался в том, чтобы в процессе рисования правое полушарие взяло на себя главенствующую роль, а левое практически не функционировало. Это позволяло художнику отбросить все математические вычисления, логику, сомнения, в том, получится ли у него картина, и максимально сосредоточиться на творческой составляющей, на том какие эмоции должна навивать будущая картина, на какие мысли наталкивать, что будет чувствовать зритель. Результаты показали, что используя данный метод развития ребенка, даже человек, который ни разу не пробовал себя в роли художника, может рисовать прекрасные картины, просто отключив логику.
Наш детский развивающий центр «СёмаКлуб» проводит набор на уроки правополушарного рисования для детей от 2-х лет и предоставляет уникальную возможность начинающим художникам освоить эту загадочную технику.
Данный метод рисования позволяет им задействовать свои скрытые таланты, научиться раскрывать свой внутренний мир, легче взаимодействовать с людьми
Позволит стать настоящими художниками, даже если в школе на уроках рисования у них на текущий момент двойки и тройки.
Развить работу своего правого полушария
Также правополушарное рисование для детей позволит развить моторику, аккуратность, внимательность, координацию, улучшить мыслительную работу
Если Вас заинтересовало наше предложение, мы будем ждать Вас и Ваших детей в нашей художественной школе «Сёма Клуб», где с ними будут заниматься высококвалифицированные преподаватели с многолетним опытом работы за плечами.
Рисуем гуашью с детьми.
Мне нравится универсальность и загадочность гуашевой краски, и, поскольку мне не удалось найти онлайн-ресурс, где можно было бы поделиться гуашью с детьми, я, конечно же, решил быть источником своих собственных желаний.
Чем хороша гуашь?
Гуашь — это акварельная краска с добавлением мела, которая позволяет создавать более смелые цвета, чем акварель, и достигать почти полного покрытия, закрашивая один цвет поверх другого. Разница между гуашью и акварелью в том, что гуашь непрозрачна (в отличие от прозрачной, как акварель). Вы не сможете осветлить оттенок, используя больше воды. Вместо гуаши идет белая краска, которую необходимо смешать, чтобы получить более светлые оттенки.
Гуашь ведет себя очень похоже на акварельную краску, включая тот факт, что она «повторно смачивается», что означает, что краски можно смешивать непосредственно на бумаге даже после высыхания первого слоя. Вы также можете смешивать цвета гуаши в палитре, а затем наносить смешанные цвета на бумагу. Эти свойства придают гуашевым краскам универсальность, которой не хватает другим краскам, например акриловым.Поскольку гуашь будет снова смачиваться в течение многих лет после нанесения на палитру, художники могут смешивать цветовые комбинации на палитрах, которые они могут использовать в течение многих лет.
Ошибки, допущенные при использовании гуаши, можно исправить, добавив воды в область и промокнув бумажным полотенцем. Повторяйте, пока не будете удовлетворены.
Гуашь лучше всего подходит для светлой бумаги или материалов, в том числе:
Карточки
Строительная бумага
Акварельная бумага
Картон (без восковой поверхности)
Древесина необработанная
Глиняная плита
Подготовленное полотно
Как можно использовать гуашь с детьми?
1. Используйте гуашь, чтобы заполнить карандашный набросок или раскраску. Слегка набросав рисунок карандашом, залейте блоки гуашью для полутонов для мела или масляной пастели. Или просто распечатайте раскраску или любимую иллюстрацию и используйте гуашь, чтобы заполнить полутона. Затем пусть ваши малыши смешают пастельные тона с гуашью.
2. Смешайте гуашь с минимальным количеством воды, чтобы получился густой импасто. Еще нужно использовать небольшое количество воды, чтобы гуашь могла двигаться, но определенного количества текстуры можно добиться, используя ее густо.Это отличный способ наложения цветов в настенном коллаже или на деревянных деталях.
3. Узнайте о дополнительных цветах и цветовых свойствах, смешав палитру вместе. Чтобы смешать палитру, выдавите ложку цвета с одной стороны пластиковой палитры и выдавите дополнительный цвет с другой. Дополнительные цвета: красный и зеленый, желтый и фиолетовый, синий и оранжевый. Затем при помощи мастихина вытяните каждый цвет в центр палитры и смешайте их в середине. В самом центре палитры цвет должен казаться очень темным, со все более светлыми оттенками по мере того, как вы приближаетесь к цветам с обоих концов.Наконец, добавьте капли белой краски по краям, чтобы уменьшить интенсивность цветов в палитре. Добавьте несколько других цветов, чтобы добавить оттенков к двум выбранным дополнительным цветам.
4. Покрасьте древесину нетоксичными веселыми цветами. Нанесите гуашь на влажную древесину, чтобы создать одноцветные или разноцветные морилки. Тип используемой древесины изменит окончательный цвет, при этом древесина светлых тонов даст самые яркие результаты. Нанесите разбавленную гуашь в качестве смывки или добавьте небольшое количество краски на влажную древесину и закрасьте влажной кистью или губкой.Дайте гуаши впитаться в течение минуты или двух, прежде чем протереть или протереть влажной тканью до желаемого результата. Чтобы еще больше осветлить, втирайте больше воды или добавьте больше цвета гуаши, чтобы затемнить. Пятно можно изменить даже после высыхания, протерев его влажной тканью. После высыхания он станет матовым. Нанесите окончательный перманентный финиш, например, матовый восковой лак или блестящий лак.
5. Используйте черные водостойкие чернила, чтобы нанести рисунок на гуашь.
6. Или используйте черные водостойкие чернила для создания рельефного рисунка гуашью.
Макс и я экспериментировали с рисованием по теории цвета mer mag, чтобы точно понять, как краски гуаши смешиваются и взаимодействуют. Мы использовали белую краску, чтобы смешать множество цветов. Последний эксперимент Макса (изображенный ниже) был намного круче, чем мой, тем более что он возился с узорами.
Тем временем Мика использовал темную бумагу, чтобы увидеть, как краски гуаши появляются на более темной бумаге. Она нарисовала букву «C — гусеница». Мы заметили, что синий цвет получился фиолетовым, хотя гуашь якобы была довольно непрозрачной.Думаю, если вам нужен синий цвет на красной бумаге, вам придется подождать, пока он высохнет, а затем добавить еще один слой.
Как смешивать и использовать гуашевые краски.
Смочите кисть и залейте ее краской. Нарисуйте прямо поверх высохшего участка гуаши, чтобы смешать два цвета прямо на бумаге.
Распылите на участок картины легкий туман, чтобы снова намочить цвета. Теперь вы можете добавить краску прямо к картине, чтобы смешать цвета, которые вы уже применили, с новыми цветами.
Протрите участки картины влажным бумажным полотенцем, чтобы смешать цвета, смягчить края и показать нижние слои нанесенного цвета. Слишком сильное протирание приведет к тому, что цвета будут выглядеть нечеткими, а не смешанными или смешанными. Смоченный ватный тампон позволяет достичь той же цели при работе на небольших участках.
Чистая белая гуашь может быть использована в качестве бликов или деталей на прозрачной картине, например, чтобы нарисовать нити паутины на затемненном фоне или чтобы кончики крыльев чайки были белыми на фоне грозового неба. Точно так же можно использовать цветную гуашь, чтобы подчеркнуть формы или прояснить детали.
Галерея гуашью, которая вдохновляет и волнует:
Гуашь | Поделки для детей
Что нужно знать о гуашевых красках? На мой взгляд, рисование гуашью — хорошее начало учиться, так как этот материал относительно недорогой, а работа интересная. Магазины предлагают большой выбор наборов и банок с гуашью. Гуашь можно разделить на 3 группы: детская, декоративная и художественная.У каждой группы, как обычно, есть свои плюсы и минусы.
Детская гуашь обычно продается наборами по 6-12 цветов. Оформление коробок яркое. После высыхания белеет. Иногда мне кажется, что производители гуаши не помнят, что ее надо смешивать. Максимальное количество цветов для смешивания — два, если больше — получите грязь. У маленьких банок есть свои плюсы и минусы. С одной стороны, если ребенок очень маленький, он, скорее всего, начнет смешивать все цвета и портить их, но с другой стороны, дети любят использовать много материала, поэтому такие маленькие баночки их ограничивают. Эта гуашь не подходит для планомерного рисования и раскрашивания картинок. Декоративная гуашь
Продается в больших банках до 1 кг. Цвета яркие и живые. Пигмент обычно некачественный, поэтому плохо перемешивается и плохо смывается. Использую с детьми до 4 лет. Выжимаю его на палитре и добавляю при необходимости во время занятий. Кстати тюбик удобнее, большие открытые банки сушат, плесневеют и не очень удобны. Арт-гуашь
Продается наборами по 12 цветов, а также в больших баночках.Оттенков великое множество, цвета хорошо смешиваются. Эти краски высочайшего качества и предназначены для рисования детьми от 4-5 лет, цена у них выше.
Конечно, есть исключения. Однажды я предложил детям эксперимент. Цель заключалась в том, чтобы показать разницу между искусством и детской гуашью. Результат был удивительным. Были красивые картинки с детской гуашью и арт-гуашью «подделка». Как проверить качество гуашевых красок? Смешайте их на палитре или бумаге:
1) желтая и синяя краски должны стать зелеными
2) Красный и синий должны стать фиолетовыми. Чем чище цвета, тем лучше.
Качество смешивания: детская, декоративная, художественная
Вместимость: детская, декоративная, арт
Творите с удовольствием!
Также интересно:
Акварельная живопись для малышей, в чистоте
Я не боюсь беспорядков, но и не ищу их. Ты со мной? Поэтому, когда моя почти двухлетняя дочь сказала, что хочет рисовать, у меня был готов мой набор инструментов для ликвидации разливов : , лоток для кубиков льда и деревянный сервировочный лоток.
Если вам интересно, почему на деревянном подносе нет краски (я бы удивился), он видел лучшие времена и был просто обработан новой краской с помощью нескольких быстрых мазков акриловой краски.
После того, как я выжал несколько столовых ложек жидкой акварельной краски Colorations (один из моих любимых материалов, партнер) в лоток для кубиков льда, я предложил R выбрать кисть (ей нравятся толстые), и рисование было начато менее чем через пять минут. минут.
Иногда я добавляю таз с водой для ополаскивания кистей между цветами и сухую тряпку для поглощения лишней воды, но это был простой проект без излишеств.
Уборка была несложной. Щетку и поддон для кубиков льда можно было быстро ополоснуть в раковине — акварель стирается очень быстро. И поднос был спрятан. Я также люблю держать пачку детских салфеток и влажную тряпку возле столика для рисования, чтобы не было рук и пятен. Это был аккуратный день без беспорядка. Может, на нашем пути была хорошая карма?
Есть ли у вас какие-нибудь хитрости для аккуратной и аккуратной росписи?
+++++++++
Для более художественных проектов для малышей, вы можете насладиться простыми в настройке занятиями, в которых используются в основном повседневные материалы в 12 простых художественных проектах для малышей.
Присоединяйтесь к сети Tinkerlab и узнавайте первыми о простых проектах в области искусства и науки для детей, советах по творчеству и простых идеях, которые сделают вашу жизнь более творческой. Подпишитесь на нашу рассылку новостей.
На случай, если вы моргнули и пропустили это, TinkerLab собирает все замечательные материалы в Интернете, чтобы поддерживать вас и ваших творцов, и упаковывает их для вас в аккуратный информационный бюллетень! (И на всякий случай разыгрывает секретные призы!) — Юлия П., Сан-Франциско, CA
Присоединяйтесь к нашему сообществу, и вы узнаете:
Как упростить себе жизнь и освободить место для творчества
Как сделать так, чтобы руки стали частью повседневной жизни
Простые действенные способы воспитать творческих детей
Техники и медиа · Галерея
Художники
Джесси Хартленд
Марисабина Руссо
Лууен Фам
Фрагмент картины Джесси Хартланд Bon Appetit , гуашь.Щелкните для увеличения.
Гуашь — более густая непрозрачная акварель.
Гуашь изготовлена из смеси порошкообразного пигмента, взвешенного в гуммиарабике и меде, которые действуют как консерванты. Гуашь отличается от акварели тем, что она более густая и непрозрачная. Этот эффект достигается многими способами: часто пигмент размалывается не так тонко, как акварель; пигментная нагрузка выше, увеличивая покрытие и насыщенность; и оксид цинка, белый пигмент, добавлен.Современные разработки в области гуаши включают акриловую гуашь, которая делается так же, как и традиционная гуашь, но суспендирована в акриловой полимерной смоле вместо гуммиарабика.
Крышка. Нажмите для увеличения
Final art. Щелкните для увеличения
Crop. Щелкните для увеличения
Джесси Хартланд:
Приятного аппетита: вкусная жизнь Джулии Чайлд
Джесси Хартланд запечатлела жизнь Джулии Чайлд на панелях с рукописными надписями и рисунками, наполненными подробностями захватывающей и эксцентричной жизни французского шеф-повара.Среди инструментов, которые она предпочитала, были гуашь Winsor & Newton, а также кисти Шминке и Гольбейна и соболиные кисти Winsor & Newton (когда я вижу женщину в большой соболиной шубе, я думаю: «Ого, как много кистей!»)
Марисабина Руссо работала гуашью на акварельной бумаге холодного отжима Arches, создавая для юных читателей ощущение места своими выразительными картинами.Ее книги полны фоновых деталей, но никогда не слишком загружены.
Крышка. Щелкните для увеличения.
Урожай . Щелкните для увеличения.
Леуен Фам:
All Fall Down
Яркие, смелые цвета и чувство движения ЛеУиена Фама очень хорошо сочетаются с рифмованным текстом этой книги. Ее простые стилизованные фигуры доступны как для молодых, так и для старых читателей и несут с собой чувство прихоти.
Как подобрать краски для детских арт-проектов, безопасные, нетоксичные
Как подобрать краски для детских художественных проектов
Родители и учителя приходят ко мне в недоумении относительно того, какие краски лучше всего подходят для детских художественных проектов .
Обычно они хотят знать, какие краски безопаснее и как выбрать правильные.
Есть много красок для разных целей.
Ниже перечислены лучшие краски, которые я рекомендую и использую на уроках рисования моих детей.
Я поделюсь советами, которые вам нужно знать, прежде чем отправиться в магазин детских красок. Вы можете узнать больше о настройке рисования и многом другом в моей книге «Детские рисунки» в мягкой обложке!
Хорошо, приступим…
Pick Safe Paint для детей
Детям до 12 лет рекомендую использовать только детские краски.
Всегда смотрите где-нибудь на бутылку, если на этикетке напечатана цифра , соответствующая ASTM D-4236 .
Соответствует ASTM D-4236 означает, что краски не опасны и безопасны для детей.
Краски для взрослых могут содержать опасные пигменты, такие как кадмий, свинец, формальдегид, растворители, или иметь специальные инструкции по обращению.
Некоторые краски для взрослых могут также содержать добавки или химические вещества, устойчивые к плесени.
Эти химические вещества могут быть вредными для иммунной системы маленького ребенка.
Если у вас есть контейнеры с краской, которые выглядят старыми, и вы не можете идентифицировать их соответствие ASTM D-4236, я рекомендую вам выбросить краску.
Решите, какой тип
поверхность, которую вы рисуете
Определение поверхности обычно помогает выбрать правильную краску для вашего детского проекта. В некоторых красках есть ингредиенты, которые помогают прилипать к холсту, например, акриловая краска. Акриловая краска обладает способностью держаться на поверхности холста надолго.
Краски для пальцев, темпера и акварельные краски не требуют сильной липкости, но могут потребоваться определенные типы бумаги.
Для акварельной живописи требуется специальная впитывающая бумага.
Определите, какую поверхность вы будете красить:
бумага
бумага для акварели
плакат
деревянные поверхности
картон
камень
пенополистирол
ткань
холст
Какой вид малярной деятельности?
Ваш ребенок занимается рисованием для развлечения?
Вы изучаете конкретную среду изобразительного искусства или длительное время по программе рисования?
Я рекомендую покупать базовый спектр цветов радуги, если ваш ребенок хочет нарисовать что-нибудь простое и забавное.
Для того, чтобы выбрать эти цвета, не нужно разбираться в методах смешивания в теории цвета.
Они также не требуют подготовки к перемешиванию.
Цвета:
красный
желтый
оранжевый
зеленый
синий
фиолетовый
черный
белый
Изучение живописи
Изучая теорию цвета, я рекомендую основные цвета.Дети могут смешивать и получать второстепенные цвета, такие как оранжевый, зеленый и фиолетовый.
Непрозрачная или прозрачная краска для детских художественных проектов?
Требуется ли краска, чтобы при высыхании она была твердо непрозрачной?
Opaque — это твердый материал, не пропускающий свет.
Вам нужна прозрачная краска?
Прозрачная краска после высыхания может выглядеть светящейся и открывать поверхность под ней.
Что означает пигмент на этикетке
Слова пигмент и цвет имеют одинаковое значение при выборе краски.
Пигмент — ингредиент краски.
Краски бывают самых разных цветов и пигментов.
Рекомендовать краски для детских художественных проектов:
Краски для пальцев — обычно скользкие, липкие на ощупь и прозрачные. Лучше всего подходит для бумажных изделий.
Tempera Paint — дает ощущение непрозрачности и густоты. Лучше всего подходит для бумажных изделий. При высыхании имеет матовый оттенок.
Поставляется в жидкой и порошковой форме.Внимание: я не рекомендую смешивать порошки с маленькими детьми.
Акварельные краски — полупрозрачные, смешиваются с водой, очень водянистые.
Лучше всего использовать на плотной акварельной бумаге, впитывающей много воды.
Акриловые краски — густые и непрозрачные, разбавляются водой.
Лучше всего использовать на бумаге, дереве и холстах. Высыхает от глянцевого до полуглянцевого.
Если вы хотите узнать больше об обучении детей, закажите мое полное руководство по обучению детей рисованию, полноцветную книгу — Kids Painting.
Никакая часть этого блога не может быть использована или воспроизведена каким-либо образом, включая воспроизведение, публикацию, исполнение и внесение каких-либо изменений в работу, включая перевод на другой иностранный язык без письменного разрешения, за исключением случаев кратких цитат, содержащихся в критических статьи и обзоры. Nature of Art® Publishing P.O. Box 443 Solana Beach, California 92075.
6 идей росписи гуашью | Статьи
Опубликовано 28 августа, 2020 Метки:
Думаете ли вы попробовать гуашь или вам она уже нравится, немного вдохновения никогда не сбивается с пути. И, учитывая его популярность, есть чем заняться. Ниже приведены лишь некоторые из наших любимых идей рисования гуашью от художников со всего мира.
1. Oceanscapes
Изображение: Flawedart
Получите эти холодные цвета и создайте безмятежный морской пейзаж. Самое замечательное в гуаши — это то, что вы можете создавать сплошные цветные блоки или экспериментировать с эффектами акварели, добавляя немного старого доброго h3O.
2. Пункты назначения
Изображение: Art Avenue
Есть ли место, о котором вы мечтали в последнее время? Возможно, прямо сейчас у вас не получится запрыгнуть в самолет, но вы можете перенестись туда, воссоздав его гуашью.Попробуйте и найдите свое счастливое место.
3. Облака
Изображение: Ink by Madras
Облака хороши тем, что они постоянно меняются. Это означает, что у вас есть бесконечный источник вдохновения — все, что вам нужно сделать, это посмотреть вверх.
4. Растения
Изображение: Niharika Jha
Если вы любите растения, это для вас. Вы можете сделать его настолько простым или детализированным, насколько захотите — гуашь отлично подходит как для цветных блоков, так и для более мелких деталей.
5.Дома
Изображение: Jennifer Orkin Lewis
Иногда вам даже не нужно искать вдохновения за дверью. Нам нравятся эти гуашевые картины Дженнифер Оркин Льюис, и мы думаем, что вы получите массу удовольствия, создавая свои собственные.
6. Цветы
Изображение: Megan Carter
Хотите создать декор своими руками, чтобы украсить вашу комнату? Цветочная картина гуашью — красивое дополнение к любому дому! Нам нравится стиль и цвета, использованные в этом изделии Меган Картер.
Чувствуете вдохновение? Возьмите гуашь и начните рисовать. Необязательно быть идеальным, просто приложите кисть к бумаге и посмотрите, что произойдет. Нам нравится смотреть, что создают люди, поэтому не стесняйтесь размещать свои работы и отмечать нас с помощью @montmarteart в Instagram или Facebook, и мы будем следить за ними.
Живопись для детей — Арт-Студия Анастасии Семаш
Зима 2021 — 8 пятниц: 15–3 декабря, 17: 00–18: 15 (без занятий во время февральских каникул)
Этой зимой я представляю новый урок рисования для детей (9-13 лет), в котором будет сочетаться рисование с использованием различных материалов, включая акрил, акварель и гуашь. Акрил — хорошо известная среда, которая идеально подходит для всех, кто хочет рисовать — для детей, начинающих взрослых и опытных художников, которые любят экспериментировать с различными техниками. Эти краски дают яркие смелые цвета и широкий спектр текстур и эффектов.
Гуашь — французское слово, которое часто называют «непрозрачная акварель». Впервые он был использован в средневековых иллюминированных рукописях и завоевал популярность среди французских и итальянских художников в 18 веке. Чаще всего его использовали при создании декоративно-прикладного искусства или пейзажей.
Живопись акрилом и гуашью очень похожа по технике, смешиванию цветов и манере рисования. Оба они непрозрачны и имеют четкую, ровную окраску. Толстая непрозрачная текстура обоих этих материалов дает художникам возможность легче исправлять ошибки.
Гуашевые краски имеют более матовый оттенок, чем акрил, цвета обычно светлее и, что самое главное, они водорастворимы при высыхании, а акрил высыхает вечно.
Студенты могут работать с любым из этих средств или даже комбинировать их, при условии, что они используют правильную технику.
Во время занятий я объясню различные подходы к использованию красок и покажу живые демонстрации. Мы будем делать натюрморты, пейзажи, жанровую живопись и ботанику, работая как по наблюдению, так и по фотографии, на холсте или бумаге. Каждый урок будет начинаться с короткого слайд-шоу и некоторых материалов по истории искусства.
Рекомендуемый перечень расходных материалов:
Для начала у вас может быть базовый набор красок — акрил, гуашь или акварель. Набор из 12 цветов обычно включает в себя большинство необходимых вам цветов. Убедитесь, что у вас есть краска — для акварелистов это может быть дополнительный тюбик гуаши или белила.
Кисти синтетические. Можно как в комплекте, так и покупать отдельно. Вам потребуются кисти №№ 1, 2, 6, 10 и 12, плоские и круглые.
Поверхность для рисования — плотная бумага, бумага для плакатов или картон. Для акрила предпочтительнее холст или холст, но это не обязательно.
Пластиковая палитра для смешивания цветов
Материалы для рисования и листы бумаги для рисования.
Бумажные полотенца или тряпки для протирания краски.
Рекомендуется, но не обязательно: настольный мольберт или любой другой мольберт для работы.
Также рекомендуется: бумажная или пластиковая / виниловая скатерть для защиты стола.
Все упомянутые выше материалы доступны на Amazon, в интернет-магазине Blick Art Materials или в любом местном магазине произведений искусства.