Дело в том, что у этого парня не пять, а шесть пальцев. Дополнительная конечность отходит от большого пальца реддитора. Невольно закрадывается вопрос, обладает ли такой же особенностью вторая рука автора поста?

По словам TINTINNEXUS, природа одарила его дополнительным пальцем только на одной руке. Кроме того, этот отросток не может двигаться независимо от того пальца, на котором он расположен.

Я не могу двигать им независимо, но в нём есть нервные окончания, ноготь, буквально всё, что есть у обычного пальца, – написал TINTINNEXUS.

Зачем такой палец вообще нужен, не проще ли удалить? Несмотря на постоянные издевательства в школьные годы, TINTINNEXUS так и не решился на хирургическое вмешательство, ведь благодаря своему “багу” он чувствует себя уникальным.

К тому же парень рассказал, что на подушечке шестого пальца тоже есть узор, а следовательно, и дополнительный отпечаток, с помощью которого реддитор снимает блокировку со своего смартфона.

Понимаю, многим может показаться это [палец] отвратительным, но в том месте, откуда я родом, люди считают его удивительным. Они даже настаивают, что палец может принести мне удачу. Так что лично я думаю, что его не стоит удалять, – признался парень.

Фотография необычной ладони привлекла внимание пользователей платформы, которые тут же засыпали TINTINNEXUS своими вопросами, историями и шутками.

Рука-кактус.

Значит ли это, что каждый твой лайк считается за два?

Я родился с шестью пальцами на каждой руке, а у моей жены шесть пальцев на ногах… Боюсь за наших детей. По словам супруги, это доминирующая черта, но я лично не проверял эту информацию, так что она может оказаться ложью.

По словам парня, шестой палец — отличный помощник, когда дело касается компьютерных игр и набора текста.

Необычный большой палец есть и у блогерши из тиктока — он двойной и напоминает куриную лапку. Уникальная особенность девушки сразу же привлекла к ней внимание.

Увидела странный палец, торчащий из земли, и жительница Англии. Только после приезда наряда полиции девушка поняла свой фейл, ведь конечность оказалась обычной картошкой.

Миф о людях, чьи суставы гнутся в обе стороны

• Джейсон Г. Голдман
• BBC Future

25 июня 2015

Автор фото, Thinkstock

В природе не существует людей, у которых суставы действительно гнутся в обе стороны, хотя у некоторых из нас суставы действительно очень эластичные. И это свойство может приводить к весьма неожиданным эффектам, утверждает корреспондент BBC Future.

Несомненно, вы знаете кого-нибудь (или, что более вероятно, знали в детстве), кто хвастал тем, что у него суставы гнутся в обе стороны. В доказательство эти хвастуны сгибали большой палец в обратную сторону так, что он мог коснуться их запястья. Однако, несмотря на все их хвастовство, эти мастера представлений со школьного двора на самом деле не являются медицинскими феноменами. По крайней мере, люди не могут иметь суставы, гнущиеся в обе стороны. А как же эти хвастуны, чьи тела и конечности способны вихляться самым невероятным образом, как на шарнирах? Они просто-напросто необычайно гибкие.

Врачи и ученые называют это гиперподвижностью или эластичностью суставов. Это всего лишь означает, что некоторые люди могут сгибать свои суставы сильнее, чем другие. Большинство из нас могут отогнуть большой палец на несколько градусов, но некоторые могут отогнуть его под большим углом. Мы все можем согнуться в талии, однако некоторым индивидам их пояснично-крестцовые суставы позволяют откинуться назад и положить обе руки на пол. Каждый из нас может широко расставить ноги, однако только у некоторых тазобедренный сустав настолько подвижный, что это позволяет им садиться на шпагат.

И для того, чтобы можно было говорить о гиперподвижности суставов, такая гибкость должна быть врожденной, а не приобретенной в результате тренировок или растяжек. Некоторые атлеты и танцоры, например, могут, в конце концов, путем тренировок добиться, чтобы их тела становились все более и более гибкими, однако та гиперподвижность суставов, которая занимает нас прямо сейчас, является врожденным свойством.

Для того чтобы понять, за счет чего сустав может быть более или менее гибким, требуется краткий урок анатомии человека. Существуют два фактора, которые ограничивают подвижность суставов: форма костей и хрящей, или связок. Майкал Хабиб, анатом и специализирующийся на позвоночных палеонтолог из Университета Южной Калифорнии, утверждает: «Вам могут тяжело даваться физические нагрузки – это может происходить из-за того, что что-то упирается во что-то, – или у вас может быть связка, которая будет держать все на своем месте».

Крючки и пазы

Если человек может отогнуть большой палец до запястья, то обычно это происходит из-за того, что его связки позволяют ему это делать. «Если у вас от рождения ослабленные связки, то они будут более подвижны», — говорит Хабиб.

С другой стороны, некоторые из тех индивидуумов, у кого суставы словно гнутся в обе стороны, обязаны своей гибкостью строению собственных костей. Типичный случай гиперподвижности относится к суставам локтей. Некоторые люди способны так согнуть свой локтевой сустав в «неправильном» направлении, что получится угол, превышающий 180 градусов.

Автор фото, Getty

Существует некий отросток кости, который формирует острую часть плеча, он называется локтевой отросток или olecranon. «У него есть маленький крючок, хотя на самом деле этот крюк – довольно большой», — объясняет Хабиб. Этот крюк находится в небольшом пазу, расположенном с тыльной стороны плечевой кости; это верхняя кость руки – плечевая кость или humerus. И когда вы распрямляете руку, крюк скользит и попадает в этот маленький паз. Когда крюк упирается в конец паза, вы не можете согнуть руку дальше.

«Если ваш локтевой отросток небольшого размера или если паз глубокий, то вы сможете разогнуть руку больше, чем на 180 градусов, — говорит Хабиб. — Так что если человек может разгибать локти под большим углом, это просто говорит о том, что его кости имеют несколько иное строение».

В 2004 году в Великобритании проводилось исследование, объектом которого стали взрослые женщины-близнецы. Оно должно было подтвердить выдвинутые ранее предположения о том, что гиперподвижность суставов обусловлена генетически. Оказалось, что в парах однояйцевых близнецов обе сестры чаще обладали гиперподвижностью суставов, чем в парах двуяйцевых. Еще в 1930-х и 1940-х годах исследователи установили, что гиперподвижность суставов обычно передается в семьях по наследству.

Исследователи также обнаружили, что с годами гиперподвижность суставов уменьшается. Дети, как правило, более гибкие, чем их родители и дедушки с бабушками. У женщин суставы, как правило, более гибкие, чем у мужчин, хотя, возможно, это связано с тем, что мужчины обычно крупнее. Также существуют данные о том, что люди африканского, азиатского и ближневосточного происхождения обычно более гипермобильны, чем потомки европейцев.

Большинству супергибких людей эти их качества не причиняют вреда. Однако у некоторых можно диагностировать один из симптомов так называемого синдрома Элерса-Данлоса, который может оказаться весьма болезненным. Д-р Майкл Симпсон писал в статье, опубликованной в «Журнале американской ассоциации остеопатии», что симптомы синдрома Элерса-Данлоса имеют от 4 до 13 % людей, обычно это наблюдается в больших пальцах, мизинцах, локтях, коленях и позвоночнике.

Дилемма танцора

Есть группа людей с гиперподвижностью суставов, которая чаще других становится объектом научных исследований, — это танцоры. Гиперподвижность суставов, даже в наиболее мягкой своей форме, часто ассоциируется с недостатком устойчивости. «Если сустав действительно гибкий, он не будет достаточно устойчивым, и в итоге вам придется в большей степени использовать силу своих мускулов для того, чтобы фиксировать его», — говорит Хабиб.

Автор фото, Getty

Говорят, что среди женщин больше людей с гибкими суставами, чем среди мужчин

Из-за этого людям с увеличенной подвижностью суставов, в конечном счете, приходится использовать свою энергию для сохранения равновесия, вместо того чтобы совершать те действия, которые они хотят — например, поднимать тяжести (в случае с локтями) или даже просто стоять прямо (в случае с коленями и спиной).

В докладе, опубликованном в 2012 году, физиотерапевт Марк Схепер из Амстердамского университета прикладных дисциплин недвусмысленно поставил вопрос, является ли гиперподвижность «признаком таланта или уязвимости» для профессиональных танцоров. «С эстетической точки зрения, гиперподвижность суставов часто преподносится — да и выглядит — как часть профессионального танцевального образования», — пишет он, однако это может привести к тому, что такие танцоры будут подвержены боли и усталости в большей степени, чем их коллеги с менее гибкими суставами. В связи с этим у танцора могут развиться психологические симптомы депрессии и тревоги.

Для своих исследований Схепер и его коллеги привлекли танцовщиц из Амстердамской школы Академии искусств и сравнили их с девушками из находящейся неподалеку Амстердамской медицинской школы. Ученый обнаружил, что в целом гиперподвижность суставов обычно сопровождается «меньшей силой мышц, пониженной максимальной способностью выполнять упражнения и меньшей способностью преодолевать расстояния пешком». Эта закономерность наблюдалась у пациенток из обеих школ. Однако гиперподвижность суставов гораздо чаще встречалась у танцовщиц, чем у медичек.

Испытание на прочность

Танцовщицы, обладавшие гиперподвижностью суставов, чаще жаловались на сильную усталость, чем студентки медицинской школы с теми же симптомами. Исследователи подозревают, что это может отражать тот факт, что танцевальное образование в принципе требует большей активности, однако это же говорит и о том, что даже несмотря на все свои тренировки, танцовщицы хуже подготовлены физически, чем девушки из медицинской школы. Кроме того, танцы на профессиональном уровне требуют не только гибкости, но и большего контроля и высокой точности движений. Таким образом, те, у кого суставы более гибкие, могут сильнее уставать, добиваясь точности движений.

Автор фото, Getty

Те, у кого суставы более гибкие, могут сильнее уставать, добиваясь точности движений

Все танцовщицы уставали больше, чем медички, однако танцовщицы с гиперподвижностью суставов уставали больше всех. «Возможно, — пишет Шепер, — что такие танцовщицы вынуждены затрачивать больше усилий на то, чтобы соответствовать требованиям профессионального танцевального образования, однако им также приходится прикладывать больше усилий для поддержания уровня своих навыков».

В свете своих исследований Схеепер и его коллеги предположили, что гиперподвижность суставов может являться для профессиональных танцоров скорее недостатком, чем преимуществом.

Однако нам следует избегать обобщений, говорят британские ревматологи Говард Берд и Элейн Фоули. Обладающие передовыми знаниями и пониманием анатомии Берд и Фоули указывают на то, что искусство танца не является чем-то монолитным.

«Требования, которые предъявляются танцорам балета отличаются от тех, которые стоят перед исполнителями современных танцев», — пишут они. Ведь даже если говорить только о современных танцах, то стили и приемы выдающихся хореографов, таких как покойные Марта Грэм и Мерс Куннингэм, разительно отличаются друг от друга.

И в самом деле, оценка влияния супергибкости на танец требует более глубокого исследования, чем скромное изучение суставов.

Язык трубочкой, ладони шариком. Анатомия женских тренингов

Вы красивая. И умная. У вас есть деньги. Но с мужчинами, конечно, не получается. Или вы некрасивая. Заурядная. Бедная. С мужчинами тем более не получается. Вообще, если вы женщина, то мужчины — ваша беда. Они вас не любят. И, судя по динамике, не полюбят никогда.  

В субботу вы опять дома одна. Включаете сериал «Сплетница» и до обморока смотрите одну серию за другой. Едите шоколадные трюфели и вытираете пальцы о халат.

Остается только записаться на психологический тренинг. Или в какую-нибудь Академию частной жизни. Где вас научат. Как обнаружить в себе богиню. Как разговаривать с мужчинами. Как заниматься оральным сексом. Как правильно дышать. Вы же понимаете, что все неприятности — от неправильного дыхания?

Вы по старинке вдыхаете и выдыхаете, а надо встать во весь рост, трясти головой и монотонно повторять два часа «ха-а-а». Ха-а-а. На вдохе. Ха-а-а. На выдохе.

Можно еще лечь на пол и хватать себя за грудь. Но при этом обязательно стонать и метаться.

После этого все станет по-другому. Лучше. Больше.

Если вас бросил мужчина, вы должны сложить ладони шариком, приложить к груди и повторить семьдесят раз: «Я прошу прощения у своей души. Я красивая, я умная, я достойная большего. Моя душа — сияющий шар, полный радости и любви».

Три женщины сидят, открыв рот, и ворочают языками. Буквально. «Курс идеального минета». Язык боком налево. Направо из той же позиции. Язык трубочкой. Право-лево, лево-право. Лучший отсос его жизни. «Однажды я делала это сорок минут, и он был так мне благодарен!» Повторяем за тренером. «И лицо не стареет, все мышцы подтянуты, девочки».

Выездной семинар в Турции. Форма одежды — рюши, юбки в пол, синтетический атлас и банты. Женское сестринство. «Мы все такие красотки! Они нас не ценят! Мужчины — уроды! Найдем получше! Богиня хочет большего!»

Честное слово, я хочу организовать секту. Я тоже буду выходить вся в рюшах и стразах (стиль крадем у Анастасии Волочковой. Это универсальный образ Богини войны с мужчинами — какой-нибудь Ларисы Меттерлинк, в добожественной жизни — Мизазулиной).

Имя. С именем просто. Ариадна. Ариадна Ролекс-Валуа.

Дипломы. Это очень важно.

Курсы эзотерической мастурбации. Психокинетическая гамбургская школа эссенциальной соматики. Курсы танцев живота. Холотропное дыхание по методике Хосе-Антуана Шлезингера. Высшие треннинги для адептов термальной медитации под руководством жриц культа Свылдагуб, Карелия.

Книги. На глянцевой бумаге. С виньетками и картинками. Бежевый фон, белые буквы. Считывайте энергетические потоки. Покупайте амулеты. Доставка в любой город. Серебро, позолота, кварц.

Девочки, родные мои и любимые. Вы у меня такие красавицы. Умницы. Нежные, теплые, ласковые, заботливые. Начинается новая жизнь. Вдох, выдох. Руки на грудь, закрываем глазки. Слушаем мой голос. Вы себя любите, потому что я вас люблю. Все будет хорошо у вас, ненаглядные. Я верую. Вижу свет. Чувствуете тепло? Чувствуете силу своих сестер? Возьмите друг друга за руки. Повторяйте за мной. Ха-а-а. Аха-а-а.  

Я была бы потрясающим лидером женской секты (тренинга, курсов, семинаров). Я бы внушила любой необразованной психопатке с нарушениями веса и привычкой грызть ногти, что она заслуживает принца Гарри (пока свободен). Она бы жарилась (задыхаясь и теряя сознание) в лучах моей божественной любви. Меня бы встречали рыданиями. Провожали бы экстатическими воплями. Я бы придумала гимн.

Я коварна. Я лицемерна. Умею манипулировать людьми. У меня невротическая гиперактивность. Я люблю деньги. Экзальтированна. Совесть гибкая. Все сходится.

Все-все-все клуши (и умные, и тупые, и красивые, и уродки) текли бы, как слезы, на мой призыв: «Стань идеальной женщиной!»

Мужчину не перебиваем. Не лезем к нему со своей модой, детьми и балетом. Слушаем. Рот закрыт, но губы бантиком. Глаза сияют. Спросите его об отце. Тот его никогда не понимал. Вы понимаете. Главное — молча. Можно вздыхать.

Ты должна любить себя. Не себя в нем, не его в нем. Себя в себе. Важны только твои желания. Твои интересы. Никто не должен тебя обижать. Запомни: мужчина ищет в каждой женщине мать. Он хочет заботы, внимания, ласки и рассольника. Его дела всегда важнее твоих. Парадокс Ролекс-Валуа.  

Это так заманчиво. Делать деньги ни на чем. На отчаянии и на доверии. Курсы для гейш, тренинги для стерв. Главное — гонять их по кругу. Верить в собственное вранье. Истерички и неудачницы вселяют надежду в истеричек и неудачниц. Плохая дикция. Биполярная мимика. Пульсирует увеличенная щитовидка.

Эндокринологи для трусов. Психоаналитики — для тех, у кого нет друзей. Стоматологи — для наркоманов. Парикмахеры — для злобных проституток.

Кстати, мы научим и как стать куртизанкой. (Непременно куртизанкой. Не проституткой. Не блядью. Куртизанкой.) Как стоять на мужчине в шпильках от Лабутен, пока он признается, где хранит все деньги. Мужчина будет тебя уважать. Он уйдет от гадкой жены и трех гадких детей. Если ты пройдешь курсы эротического массажа. Семья или массаж. Массаж! Handjob, пока смерть не разлучит нас.

Я посылаю вам лучи любви. Немного радиации, но и что с того? Не привередничайте. Лучи моей любви — все, что у вас пока есть. Мужчины — свиньи. И все женаты. Даже если и на вас.

Аминь, мои родные и любимые. (Оплатить вебинар можно через Яндекс-деньги.)

перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

014. Учебно-методический конкурс «Топографическая анатомия органа зрения»

Челябинская государственная медицинская академия

Совет молодых ученых

Совет по НИРС

 Студенческое научное общество

Кафедра глазных болезней

Кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии

Первичная профсоюзная организация работников ГБОУ ВПО ЧелГМА Минздравсоцразвития России

С целью повышения интереса к изучению глазных болезней и топографической анатомии и в связи с празднованием 11 ноября дня офтальмолога в 1 лекционном зале главного корпуса 09.11.11. прошел учебно-методический конкурс «Топографическая анатомия органа зрения» на лучшее знание топографической анатомии и владение практическими навыками обследования органа зрения.

Конкурс включает в себя 4 этапа:

• Отборочный.
• I этап: знание топографической анатомии органа зрения (допускались студенты, победившие в отборочном этапе).
• II этап: конкурс практических навыков «юный окулист» (допускались студенты, победившие в I этапе).
• III этап: пазломания или конкурс на зрительную память (допускались студенты, победившие во II этапе).

В конкурсе приняли участие студенты 3-6 курсов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов — всего 108 человек.

председатель — проректор по научной работе и международным связям Телешева Л.Ф.;

члены конкурсной комиссии:

заведующий кафедрой топографической анатомии и оперативной хирургии, д.м.н., профессор Чукичев А.В.;

заведующий кафедрой глазных болезней, д.м.н., доцент Рыкун В.С.;

профессор кафедры патологической физиологии, научный руководитель СНО, д.м.н., профессор Осиков М.В.;

доцент кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии, к.м.н.Лукин А.В.;

ассистент кафедры глазных болезней Тур Е.В.;

старший преподаватель кафедры топографической анатомии и оперативной хирургии,  заместитель председателя совета молодых ученых, к.м.н. Пешиков О.В.;

старший преподаватель кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии и клинической лабораторной диагностики, учёный секретарь совета молодых ученых, к.м.н. Пешикова М.В.;

ассистент кафедры пропедевтики внутренних болезней, заместитель председателя совета молодых ученых, к.м.н. Богданов Д.В.

Информацию о конкурсе вы можете найти по адресу: http://vkontakte.ru/public29871851

В ходе отборочного этапа была сформирована команда участников в составе:

1. Коркмазов Артур Мухтарович, 404 группа

2. Шлепотина Нина Михайловна, 645 группа

3. Репников Николай Сергеевич, 404 группа

4. Черняев Михаил Викторович, 512 группа

5. Голова Елизавета Витальевна, 415 группа

6. Тюменцев Михаил Алексеевич, 512 группа

7. Баландина Анна Борисовна, 503 группа

8. Трайлинг Екатерина Сергеевна, 516 группа

9. Алипанахов Магарам Раушанович, 322 группа

10. Баканча Светлана Олеговна, 646 группа

11. Барышева Валерия Олеговна, 501 группа

которым было предложено сопоставить мышцы глаза с их функциями и нервами, нарисовать проводящие пути зрительного анализатора.

После первого этапа в команде осталось 6 участников:,

2. Шлепотина Нина Михайловна, 645 группа

5. Голова Елизавета Витальевна, 415 группа

6. Тюменцев Михаил Алексеевич, 512 группа

7. Баландина Анна Борисовна, 503 группа

8. Трайлинг Екатерина Сергеевна, 516 группа

11. Барышева Валерия Олеговна, 501 группа

им было предложено по выбранному жребию:

— ОПРЕДЕЛИТЬ ПОЛЕ ЗРЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫМ СПОСОБОМ;

— ПРОВЕРИТЬ ЗРАЧКОВЫЕ РЕАКЦИИ (ПРЯМУЮ, СОДРУЖЕСТВЕННУЮ, НА КОНВЕРГЕНЦИЮ, НА АККОМОДАЦИЮ),

— ИССЛЕДОВАТЬ ХАРАКТЕР ЗРЕНИЯ ОДНИМ ИЗ МЕТОДОВ (ПРОБА С ПРОМАХИВАНИЕМ (МЕТОД КАЛЬФА), «ДЫРА В ЛАДОНИ» (ОПЫТ СОКОЛОВА), ЧТЕНИЕ ЧЕРЕЗ КАРАНДАШ, ПРОБА С ДВОЕНИЕМ).

После второго этапа в команде осталось 4 участника:

2. Шлепотина Нина Михайловна, 645 группа

7. Баландина Анна Борисовна, 503 группа

8. Трайлинг Екатерина Сергеевна, 516 группа

11. Барышева Валерия Олеговна, 501 группа

участникам было предложено составить пазл с изображением глаза с мышцами.

Поздравляем победителей конкурса, показавших отличное знание топографической анатомии глаза и владение практическими навыками по его обследованию:

1 место: Барышева Валерия Олеговна, лечебный факультет, 501 группа
2 место: Баландина Анна Борисовна, лечебный факультет, 503 группа
3 место: Трайлинг Екатерина Сергеевна, лечебный факультет, 516 группа.
3 место: Шлепотина Нина Михайловна, педиатрический факультет, 645 группа

Все победители были отмечены грамотами и ценными призами — медицинский халат (1 место) и карты памяти.

Все участники продемонстрировали смекалку, быстроту реакции, имеющийся запас знаний по топографической анатомии и глазным болезням.

Спасибо всем участникам, болельщикам и отдельная большая благодарность студентам медико-профилактического факультета 480 и 481 групп за прекрасные творческие номера!

Анатомия тела: мышцы верхних конечностей

Мышцы — это группы клеток в теле, которые обладают способностью сокращаться и расслабляться. Есть разные типы мышц, и некоторые из них автоматически контролируются вегетативной нервной системой. Другие мышцы, такие как скелетная мышца, которая двигает руку, контролируются соматической или произвольной нервной системой.

Мышцы — это группы клеток в организме, которые способны сокращаться и расслабляться. Есть разные типы мышц, и некоторые из них автоматически контролируются вегетативной нервной системой.Другие мышцы, такие как скелетная мышца, которая двигает руку, контролируются соматической или произвольной нервной системой.

Перейти к:

Межкостные мышцы (тыльная и ладонная)

Межкостные мышцы начинаются между костями кисти. Различают четыре спинных и три ладонных межкостных мышцы. В то время как все межкостные суставы сгибают суставы MCP, тыльные межкостные суставы позволяют нам разводить пальцы друг от друга. Межкостные ладони сближают пальцы.

Первая дорсальная межкостная мышца является самой большой и берет начало от костей 1-й и 2-й руки. Он образует контур между большим и указательным пальцами, если смотреть на верхнюю часть руки, и часто является первой мышцей, сокращающейся у пациентов с тяжелым синдромом локтевого канала из-за повреждения локтевого нерва. Помимо того, что указательный палец отрывается от среднего пальца, он также притягивает большой палец к указательному. Это действие обеспечивает силу и стабильность при защемлении.

Гипотенар

Группа мышц гипотенара образована тремя мышцами: минимальным отводящим пальцем, минимальным сгибателем пальцев и минимальной оппонентом пальцев. Они образуют мышечную массу на стороне мизинца руки. Абдуктор позволяет мизинцу оторваться от безымянного пальца. Сгибатель позволяет мизинцу сгибаться в суставе МКП. Оппоненс позволяет нам сложить ладони ладонями, приближая мизинец к большому пальцу.

Thenar

Группа мышц тенара находится у основания большого пальца, образуя мышечную массу на стороне большого пальца руки.Он состоит из трех мышц: короткого отводящего большого пальца, короткого сгибателя большого пальца и большого пальца руки. Короткий отводящий большой палец отводит большой палец от указательного пальца, а короткий сгибатель большого пальца сгибает большой палец к мизинцу. Opponens pollicis выполняет одну из важнейших функций человеческой руки: способность отводить большой палец от пальцев, чтобы мы могли захватывать предметы. Это помогает отвести большой палец от указательного пальца, вращая его, так что кончик большого пальца находится напротив или «противостоит» кончикам других пальцев.Эта фундаментальная функция руки человека утрачивается при тяжелом синдроме запястного канала, когда поврежден срединный нерв.

Lumbricals

Основная роль червячных мышц заключается в том, чтобы позволить пальцам выпрямиться, хотя они также могут помочь согнуть суставы MCP, которые находятся в суставе. Название этой мышцы происходит от греческого слова дождевого червя.

Adductor Pollicis

Основная роль adductor pollicis заключается в обеспечении силы для защемления.Он помогает заполнить первое пространство между большим и указательным пальцами и ослабляет при тяжелом синдроме локтевого канала или других поражениях локтевого нерва.

Abductor pollicis longus

Abductor pollicis longus проходит через 1-й дорсальный отсек запястья. Тендонит часто встречается в 1-м спинном отделе, обычно называемый синдромом Де Кервена или «маминым пальцем», из-за того, что он встречается у матерей маленьких детей.

Бицепс

Бицепс назван в честь двух его головок — короткой и длинной.Двуглавая мышца — главный супинатор предплечья (который помогает нам вращать ладонь вверх и вниз) и помогает плечевой и лучевой мышцам сгибать локоть. Бицепс подвержен травмам, особенно сухожилие длинной головки и дистальное сухожилие, которое входит в лучевую кость. Разрыв сухожилия длинной головы позволяет двуглавой мышце опускаться ниже в руке, создавая деформацию «Попай». К счастью, после того, как первоначальная боль проходит, наблюдается небольшая потеря силы из-за продолжающегося прикрепления короткой головки.Однако, если дистальное сухожилие разрывается, мышца больше не имеет прикрепления ниже локтя, и может произойти потеря приблизительно 30% силы локтя и 40% потери силы супинации.

Брахиалис

Плечевая мышца — это большая глубокая мышца передней части руки. Он лежит под двуглавой мышцей и прикрепляется к венечному отростку локтевой кости, чуть ниже локтевого сустава. Плечевая мышца — сильный сгибатель локтя (позволяющий ему сгибаться).

Трицепс

Трехглавая мышца трицепса — единственная мышца тыльной стороны руки.Трицепс обеспечивает важное действие — выпрямление локтя, позволяя нам подняться со стула и бросить мяч. Он также стабилизирует локоть, когда вы с силой супинируете (представьте себе, как вращать отвертку), иначе сгибающее действие бицепса не будет встречено препятствием, и наши локти сгибаются при каждом повороте.

Дельтовидная

Большая мышца на внешней стороне плеча — это дельтовидная мышца, названная от латинского deltoides, что означает «треугольная форма».Дельтовидная мышца состоит из трех головок и начинается спереди, сбоку и сзади плеча от ключицы, акромиона и лопатки соответственно. Три головки образуют соединенное сухожилие, которое прикрепляется к выступу на внешней стороне плечевой кости (дельтовидный бугорок). Каждый руководитель может работать как самостоятельно, так и вместе. Когда рука находится сбоку, передняя (передняя) головка мышцы перемещает руку вперед. Средняя голова перемещает руку в сторону от тела, а задняя (задняя) голова перемещает руку назад.Дельтовидная мышца активна в большинстве движений плеча, помогая стабилизировать плечо во время переноски, подъема и даже ходьбы.

Infraspinatus

Подостистая часть также возникает из задней части лопатки, но из области ниже лопатки. Из-за того, что он расположен ближе к плечевому суставу, он работает, прежде всего, для внешнего вращения руки, например, когда она поднимает руку назад для броска или кладет руку за голову. Он также часто участвует в разрывах вращающей манжеты, чаще всего, когда надостной также разрывается, вызывая большой разрыв и большую потерю функции.

Supraspinatus

Надостной — одна из четырех мышц вращающей манжеты. Вращательная манжета — это группа сухожилий подлопаточной, надостной, подостистой и малой круглой мышц, которые прикрепляются вокруг головки плечевой кости, окружая ее, как манжета. Надостной отходит от верхней части задней поверхности лопатки (лопатки) над лопаткой ости. Он прикрепляется к большему бугорку плечевой кости, образуя верхнюю границу вращающей манжеты.Он отводит руку от тела и стабилизирует головку плечевой кости в суставной впадине плеча (суставной впадине). Дегенерация и разрыв надостной мышцы — частая причина боли в плече, и это наиболее распространенная мышца вращающей манжеты, которую отрывают от места прикрепления.

Teres major

Большая круглая круглая мышца возникает из кончика в нижней части лопатки, ниже малой круглой кости. Он пересекает заднюю часть плеча и прикрепляется к верхней части плечевой кости под головой.Подобно малой круглой кости, она помогает прижать руку к телу, но, в отличие от малой круглой мышцы, является внутренним (а не внешним) вращателем руки. К счастью, большая круглая мышца очень редко травмируется, но остается важной мышцей, которую необходимо укреплять для правильной работы плеча.

Teres minor

Teres minor находится чуть ниже подостистой кости в задней части плеча. Он берет начало от внешнего края лопатки, затем доходит до самой нижней части большей бугристости.Как и в подостной, его основное действие заключается в том, чтобы вращать плечо наружу, но из-за своего нижнего положения он также помогает втягивать руку в тело.

Подлопаточная мышца

Подлопаточная мышца — единственная вращающая мышца манжеты передней части плеча. Он возникает от передней поверхности лопатки и прикрепляется к нижнему бугорку плечевой кости. Его основное действие — вращение руки по направлению к телу (внутреннее вращение), как при положении руки на живот.Это самая большая и сильная мышца вращающей манжеты плеча, и, помимо важности во время метания и ракетки, она также является важным стабилизатором плечевого сустава.

Latissimus dorsi

Широчайшая мышца спины (что на латыни означает «самая широкая») спины — это большая тонкая мышца, отходящая от нижней части позвоночника, грудной клетки и кончика лопатки. Он формирует заднюю стенку нашей подмышечной впадины (подмышечной впадины) на пути к ее прикреплению к плечевой кости. «Широчайший» обеспечивает силу для подтягиваний и гребных движений, отводя руку назад и приближая ее к телу.Несмотря на свою силу и важность, широчайшая мышца часто используется как пересаживающая мышца, или как лоскут, закрывающий большую рану, или для реконструкции груди. К счастью, большинство пациентов могут компенсировать его потерю в течение 9–12 месяцев.

Большая грудная мышца

Большая грудная мышца — это большая грудная мышца с двумя головками. Ключичная головка возникает из ключицы (ключицы), а грудинно-реберная головка возникает из грудины (грудины) и грудной клетки. Две головки соединяются, образуя плоское сухожилие, которое прикрепляется к верхнему стержню плечевой кости прямо перед сухожилием широчайшей мышцы.Он обеспечивает силу для многих действий руками, включая сгибание (как при броске мяча на бок), внутреннее вращение (армрестлинг) и приведение (притягивание руки к телу). Повреждение большой грудной мышцы обычно требует значительного усилия, что обычно происходит у тяжелоатлетов во время жима лежа, когда они утомляются и теряют контроль над весами.

Coracobrachialis

Третья крупная мышца передней части руки — coracobrachialis. Названный по своему происхождению и прикреплению, он возникает из клювовидного отростка лопатки и вставляется в плечевую кость.Его основная роль — сгибать плечо, выводя руку вперед, как это происходит при обычной ходьбе. Он также притягивает руку к телу (приведение), работая вместе с дельтовидной мышцей, чтобы стабилизировать руку при достижении.

Flexor Pollicis Longus

Возникающий из середины предплечья от лучевой кости, длинный сгибатель большого пальца позволяет нам сгибать кончик большого пальца. Это девятое сухожилие, которое проходит через запястный канал к большому пальцу.

Flexor Digitorum Profundus

Глубокий сгибатель пальцев, расположенный глубоко в предплечье, отходит от локтевой и межкостной перепонки.От мышцы отходят четыре сухожилия, которые проходят через запястный канал и входят в кончики указательного, среднего, безымянного и мизинца. Его основное действие — сгибать эти пальцы, а благодаря тому, что он вводится за последний сустав пальца, он может сгибать все три сустава пальцев. В отличие от FDS, средний, безымянный и мизинец имеют общий мышечный живот, что обычно мешает нам согнуть кончик одного из этих пальцев без сгибания других. Однако для FDP указательного пальца есть отдельный мышечный живот, что способствует его независимости.

Flexor Digitorum Superficialis

Поверхностный сгибатель пальцев возникает из медиального надмыщелка (локтевой кости) между длинной ладонной мышцей и мышцами-сгибателями запястья. В предплечье FDS имеет четыре независимых мышечных живота, от которых отходят четыре сухожилия. После пересечения запястья они проходят через запястный канал, затем распространяются на указательный, средний, безымянный и мизинец. Основная функция FDS — сгибать средний сустав каждого пальца (кроме большого пальца).Независимость FDS каждого пальца способствует умению наших рук выполнять такие задачи, как использование палочек для еды.

Локтевой сгибатель запястья

Последняя мышца, которая возникает от медиального надмыщелка (мышца локтя), — это локтевой сгибатель запястья. У него также есть две головы, причем большая голова начинается от локтевой кости, начинается чуть ниже локтя и продолжается более двух третей длины предплечья. Затем он становится сухожилием, пересекает запястье и прикрепляется к гороховидной кости у основания ладони.Эта большая мышца создана для силы, сгибания и отклонения запястья от большого пальца. Это вторая часть движения метателя дротиков, которая также полезна при использовании молотка.

Brachioradialis

Брахиорадиалис (BR) берет начало с внешней стороны локтя. BR вставляется в конец лучевой кости, чуть ниже лучезапястного сустава (дистальный радиус), на уровне большого пальца. Предплечье находится в нейтральном положении, когда большой палец поднят, а мизинец направлен к земле.В этом положении BR является чистым сгибателем локтя. Если ладонь обращена к земле, BR может поворачивать предплечье, пока большой палец снова не окажется в верхнем положении (нейтральном). Когда ладонь смотрит вверх, BR поворачивает предплечье в нейтральное положение.

Радиальный сгибатель запястья

Радиальный сгибатель запястья возникает рядом с круглым пронатором (мышца локтя), пересекает локоть и запястье и прикрепляется к основанию второй кости руки. Его основная роль — сгибать запястье, и он может помочь переместить запястье к большому пальцу.В запястье сухожилие FCR проходит через туннель и может вызвать тендинит или даже разрыв. К счастью, мы можем жить без функции FCR; поэтому это сухожилие обычно используют для реконструкции или переноса сухожилия.

Palmaris Longus

Рядом с FCR возникает длинная ладонная мышца. Эта мышца с длинным сухожилием проходит вниз по предплечью к центру запястья и ладони, где прикрепляется к ладонному апоневрозу (слой фиброзной ткани между мышцами тенара и гипотенара).Он функционирует как сгибатель запястья и, как и FCR, является расходным материалом. Фактически, он отсутствует в одной или обеих руках у 12-25% людей. Когда он присутствует, он часто используется в качестве источника для трансплантата сухожилия, где он удаляется и используется для восстановления связки или более важного сухожилия. Это также часто используемый перенос сухожилия.

Extensor Pollicis Brevis

Основное действие этой мышцы — выпрямление большого пальца в среднем суставе. Если EPB отделяется от сухожилия APL подслоем, он создает более узкий туннель для прохождения EPB.Пациенты, у которых развивается синдром де Кервена и у которых имеется подкожная оболочка, могут с большей вероятностью нуждаться в хирургическом вмешательстве.

Длинный разгибатель большого пальца

Длинный разгибатель большого пальца прикрепляется к большому пальцу и действует в основном для выпрямления кончика большого пальца. Это важное действие позволяет нам показывать «большой палец вверх» или приводить большой палец в положение автостопщика. Тендинит EPL необычен, однако он склонен к разрыву в его отделении. Чаще всего это происходит из-за переломов (переломов) запястья без смещения или воспалительного артрита.

Короткий лучевой разгибатель запястья

Короткий лучевой разгибатель запястья начинается чуть выше локтя. Он пересекает как локтевой, так и лучезапястный суставы перед тем, как вставить его в кость третьей руки. Его основная функция — выпрямить запястье и стабилизировать запястье во время мощного захвата. Воспаление ECRB может возникнуть в предплечье в месте пересечения мышц APL и EPB с сухожилиями ECRB и ECRL. Это известно как синдром пересечения. ECRB также часто частично ответственен за боль с внешней стороны локтя, также известную как теннисный локоть или боковой эпикондилит.Когда источник ECRB поврежден в результате чрезмерного использования, старения или травмы, возникает боль в теннисном локте. К счастью, это состояние обычно проходит самостоятельно.

Длинный лучевой разгибатель запястья

Длинный лучевой разгибатель запястья поднимается чуть выше мышцы ECRB на внешней стороне локтя и прикрепляется к кости 2-й руки. Наряду с ECRB, его основная функция — выпрямление и стабилизация запястья. Это также приводит к радиальному отклонению запястья. Это первая часть движения, необходимого для броска дротика, когда запястье изгибается назад.Наряду с ECRB, это также связано с синдромом пересечения — тендинитом этих сухожилий в месте пересечения APL и EPB.

Extensor carpi ulnaris

В последнем (шестом) дорсальном отделе находится сухожилие локтевого разгибателя запястья. Возникая из латерального надмыщелка, локтевой кости, он прикрепляется к 5-й кости кисти после прохождения над локтевой костью. Его основная функция — выпрямление и стабилизация запястья, а также возможность отвести запястье от большого пальца.Блок ECU прикреплен к локтевой кости с помощью подкладки ECU, которая может быть повреждена во время игры в гольф или ракетку. Когда внутренняя оболочка разрывается, сухожилие ECU оборачивается вокруг локтевой кости в определенных положениях запястья, вызывая боль.

Общий разгибатель пальцев

Общий разгибатель пальцев дает возможность выпрямить указательный, средний, безымянный и мизинец. Он разделяется на четыре отдельных сухожилия. Через прикрепление каждого сухожилия EDC в первую очередь расширяет суставы MCP (на суставах), но также способствует разгибанию суставов PIP и DIP в пальцах.

Extensor digiti minimi

Мизинец не получает сухожилие EDC по крайней мере у 50% людей. Минимальный разгибатель пальцев заполняет этот промежуток, обеспечивая два сухожилия на мизинце в 84% случаев.

Собственный разгибатель

Собственный разгибатель прикрепляется к разгибателю над суставом MCP указательного пальца (на суставе). Он дает нам возможность самостоятельно выпрямлять указательный палец, так как у него нет узлов, соединяющих его с другими сухожилиями разгибателей.

Супинатор

Супинация предплечья — это поворот предплечья в положение ладони вверх. Супинатор находится чуть ниже локтя. Супинатор обеспечивает примерно половину мощности двуглавой мышцы для супинации. Супинатор также важен как место, где может быть защемлен лучевой нерв. Лучевой нерв разделяется непосредственно перед супинатором с ветвью, снабжающей мышцы, проходящей через супинаторную мышцу между двумя его головками. Нерв может быть защемлен в точке входа или выхода мышцы, вызывая боль в предплечье или слабость мышц пальцев и большого пальца.

Пронатор квадратный

Квадратный пронатор находится в предплечье чуть ниже запястья. Он имеет две головки, отходящие от локтевой кости и переходящие на лучевую кость. С круглым пронатором квадратный пронатор позволяет нам повернуть предплечье в положение ладонью вниз (пронация). Квадратный пронатор является основным пронатором предплечья, особенно когда локоть становится более согнутым, что снижает роль круглого пронатора.

Пронатор Терес

Эта мышца прикрепляется к лучевой кости в средней части предплечья и поворачивает предплечье в положение ладонью вниз (известное как пронация).Это может быть поражение локтя игрока в гольф (медиальный эпикондилит), вызывающее боль в месте сгибания. Это также может вызвать раздражение или сжатие срединного нерва, который проходит между двумя головками мышцы.

Обычная анатомия руки Pleasanton | Обучение пациентов вручную Сан-Франциско

Введение

Рука в человеческом теле состоит из запястья, ладони и пальцев. Самая гибкая часть человеческого скелета, рука позволяет нам выполнять многие из наших повседневных дел.Когда наша рука и запястье не функционируют должным образом, повседневные действия, такие как вождение автомобиля, купание и приготовление пищи, могут стать невозможными.

Сложная анатомия кисти состоит из

• 27 костей
• 27 стыков
• 34 Мышцы
• Более 100 связок и сухожилий
• Многочисленные кровеносные сосуды, нервы и мягкие ткани

Важно понимать нормальную анатомию руки, чтобы узнать о заболеваниях и состояниях, которые могут повлиять на наши руки.

Анатомия скелета

Запястье состоит из 8 костей, называемых костями запястья. Эти кости запястья соединяются с 5 пястными костями, образующими ладонь. Каждая пястная кость соединяется с одним пальцем или большим пальцем в суставе, который называется пястно-фаланговым суставом или суставом MCP. Этот сустав обычно называют суставом кулака.

Кости наших пальцев и большого пальца называются фалангами. У каждого пальца по 3 фаланги, разделенных двумя суставами.

Первый сустав, ближайший к суставу сустава, является проксимальным межфаланговым суставом или суставом PIP.Второй сустав ближе к концу пальца называется дистальным межфаланговым суставом или DIP-суставом. Большой палец в человеческом теле имеет только 2 фаланги и один межфаланговый сустав.

Анатомия мягких тканей

Кости кисти и запястья удерживаются на месте и поддерживаются различными мягкими тканями. К ним относятся:
Хрящ: блестящий и гладкий, хрящ позволяет плавно двигаться там, где две кости соприкасаются друг с другом.

Сухожилия

Сухожилия — это мягкая ткань, которая соединяет мышцы с костями и обеспечивает поддержку.Сухожилия разгибателя позволяют выпрямить каждый палец.

Связки

Связки — это прочная веревка, похожая на ткань, которая соединяет кости с другими костями и помогает удерживать сухожилия на месте, обеспечивая стабильность суставов. Ладная пластина является самой прочной связкой руки и предотвращает перерастяжение сустава PIP.

Мышцы

Мышцы представляют собой фиброзную ткань, способную сокращаться, вызывая движение тела. Что интересно, в пальцах нет мышц. Маленькие мышцы, берущие начало от костей запястья, соединяются с костями пальцев с помощью сухожилий.Эти мышцы отвечают за движение большого пальца и мизинца, позволяя руке удерживать и захватывать предметы, позволяя большому пальцу перемещаться по ладони, движение, называемое оппозицией большого пальца. Мельчайшие мышцы запястья и кисти отвечают за мелкую моторику пальцев.

Нервы

Нервы отвечают за передачу сигналов назад и вперед от мозга к мышцам нашего тела, обеспечивая движение и ощущения, такие как прикосновение, боль, жар или холод.Три основных нерва, ответственные за движение кисти и запястья, берут начало в области плеча и включают в себя следующее:

• Радиальный : Лучевой нерв проходит по стороне большого пальца предплечья и обеспечивает чувствительность тыльной стороны кисти от большого пальца до третьего пальца.
• Медиана : Срединный нерв проходит через туннель запястья, также называемый запястным каналом, обеспечивая ощущение большого пальца, указательного пальца, длинного пальца и части безымянного пальца.
• Локтевой нерв : Локтевой нерв проходит через туннель в запястье, называемый туннелем Гийона, образованный двумя костями запястья и связкой, которая их соединяет. Локтевой нерв обеспечивает чувствительность мизинца и половины безымянного пальца.

Кровеносные сосуды

Два основных сосуда кисти и запястья —

• Лучевая артерия : Лучевая артерия является самой большой артерией, кровоснабжающей область кисти и запястья. Эта артерия, проходящая через переднюю часть запястья к большому пальцу, пальпируется при измерении пульса на запястье.
• Локтевая артерия : Локтевая артерия проходит рядом с локтевым нервом через канал Гийона на запястье. Он снабжает кровью переднюю часть кисти, пальцы и большой палец.

Бурсы

Бурсы — это небольшие мешочки, заполненные жидкостью, которые уменьшают трение между сухожилиями и костью или кожей. Бурсы содержат особые клетки, называемые синовиальными клетками, которые выделяют смазочную жидкость. Когда эта жидкость заражается, может развиться обычное болезненное состояние, известное как бурсит.

Нормальное движение

Биомеханика — это термин для описания движения тела. Пальцы руки позволяют выполнять следующие движения в пястно-фаланговом суставе (MCP) или суставе сустава.

• Сгибание : перемещение основания пальца к ладони.
• Расширение : отводят основание пальцев от ладони.
• Приведение : движение пальцев к среднему пальцу.
• Отведение : отведение пальцев от среднего пальца.
• Сгибание : перемещение двух последних сегментов пальца к основанию пальцев.
• Расширение : перемещение двух последних сегментов пальца от основания пальцев.

Биомеханика запястья включает следующие

• Сгибание : перемещение ладони к передней части предплечья.
• Разгибание : перемещение тыльной стороны кисти к тыльной стороне предплечья.
• Приведение : Перемещение мизинца руки к внешней стороне предплечья.
• Отведение : перемещение большого пальца руки к внутренней стороне предплечья.

Большой палец выполняет разные движения в трех разных суставах. Запястно-пястный сустав — это место, где кости запястья, запястья, встречаются с пястными костей, костями ладони. При этом сочленении можно выполнять следующие движения

• Отведение : перемещение кости ниже большого пальца к ладони.
• Расширение : отодвигает кость под большим пальцем от руки.
• Приведение : Перемещение кости под большим пальцем к тыльной стороне запястья.
• Отведение : перемещение кости ниже большого пальца к передней части запястья.
• Противодействие : перемещение большого пальца по ладони, касание других пальцев.

Следующие движения происходят в пястно-фаланговом суставе или суставе MCP у основания большого пальца

• Сгибание : перемещение сустава у основания большого пальца к пятке руки.
• Extension : Смещение сустава у основания большого пальца от пятки руки.
• Приведение : Движение основания большого пальца к тыльной стороне кисти.
• Отведение : Движение основания большого пальца от тыльной стороны кисти.

В межфаланговом суставе большого пальца или ВП можно выполнять следующие движения:

• Сгибание : сгибание верхней части большого пальца к основанию большого пальца.
• Гиперэкстензия разгибания : перемещение верхней части большого пальца от основания большого пальца.

Анатомия поверхности кисти — язык хирургии кисти и руки. Серия

Это называется мизинцем или мизинцем? Многие пациенты хотят использовать правильные технические термины при разговоре со своим врачом, и это может повысить эффективность вашего посещения офиса. Здесь я покажу вам, как точно обсудить, где у вас проблема с рукой, обучив вас анатомии поверхности руки.

Не каждый хирург-кисть использует одни и те же слова для описания анатомии кисти и проблем верхних конечностей (кисти и руки). У многих хирургов есть свои особые и предпочтительные способы описания нормальной анатомии и болезненных процессов. Тем не менее, есть несколько довольно последовательных терминов, ярлыков и концепций, которые вы должны знать, обсуждая свою проблему со специалистом по ручным работам.

В этой серии статей я рассмотрю некоторые из этих терминов вместе с некоторыми полезными диаграммами и пролью свет на общий язык хирургии кисти и руки.

www.assh.org

Анатомия поверхности

Названия пальцев следующие:

• Большой палец
• Индекс
• Средний (иногда называемый длинным)
• Кольцо
• Маленький

Каждый палец имеет три основных сегмента:

• Дистальная фаланга
• Средняя фаланга
• Проксимальная фаланга

Два термина дистальный и проксимальный означают «по направлению к кончику» и «по направлению к телу» соответственно.Вы можете применить эту терминологию к другим частям тела, например к стопе (пальцы ног находятся дистальнее лодыжки или колено проксимальнее ногтя на ноге).

Большой палец имеет только два сегмента:

• Дистальная фаланга
• Проксимальная фаланга

Подробнее о трех суставах большого пальца.

Между каждым из сегментов большого пальца и пальцев есть сустав. По мере нашего развития изгибы наших суставов создают складки на коже со стороны ладоней. У этих складок есть названия, которые вы видите на изображении.

Складка между дистальным сегментом фаланги и средним сегментом фаланги называется дистальной межфаланговой складкой (DIP), потому что это самая дистальная складка пальца (к кончику).

Следующая складка на линии при движении от ногтя к запястью — это проксимальная межфаланговая складка (PIP) между средним и проксимальным сегментами фаланги.

Складки ладони имеют следующие названия, начинающиеся дистально и проксимально (по направлению к запястью):

• Пальмарная складка пальца
• Дистальная ладонная складка
• Проксимальная складка ладони

Основная складка на запястье со стороны ладони просто называется складкой при сгибании запястья.Он формируется при сгибании лучезапястного сустава в согнутом положении.

Еще одна важная пара терминов, используемых при описании сторон кисти (или даже запястья и предплечья): radial и ulnar . Эти термины названы в честь лучевой и локтевой костей предплечья; две длинные кости предплечья между локтем и запястьем.

Взаимосвязь глубокой анатомии со складками кожи руки

Кисти-хирурги часто описывают травму или проблему как локтевую или лучевую сторону кисти.Если у вас есть симптомы, изолированные с одной или другой стороны, это может быть ценная информация, которая приведет к правильному диагнозу.

Тенар и гипотенар — два термина, которые описывают мясистую массу кожи, жира и мышц на стороне большого пальца (лучевой) и стороне мизинца (локтевой) руки.

Вот видео-версия, где вы можете увидеть, как я показываю анатомию поверхности руки.

Утилиты и приложения

Лучший способ представить себе полезность этих названий и условных обозначений — это представить, как вы описываете порезы на руке специалисту по руке по телефону.Точное описание может означать разницу между срочной хирургией и лечением парой лент-бабочек или пластырей.

Вот пример:

Если красная линия на изображении — это порез, используя ваши новые знания терминологии рук, вы должны описать порез следующим образом:

Я порезался ножом! Это что-то вроде углового надреза длиной около дюйма на ладонной стороне моей левой руки. Разрез между складками DIP и PIP на указательном пальце.

Если бы я услышал это описание по телефону, я бы знал почти все необходимое, чтобы рекомендовать лечение, за исключением нескольких уточняющих вопросов.

Как вы думаете, ваше знакомство с анатомией поверхности руки и терминологией поможет упростить ваш визит к специалисту по кистям? Конечно!

Видите, насколько мощным может быть «знание языка»?

Пальм для чайников | Анатомия пальмы | Все, что вам нужно знать о пальмах

Можно ли выращивать пальмы в Европе? Это самая слышимая реакция.Все знают «кокосовую пальму», но что мы на самом деле знаем о пальмах? Во всем мире насчитывается около 4000 видов пальм, все из которых относятся к семейству Palmae или Arecaceae (используются оба названия). Большинство пальм произрастают в тропическом или субтропическом климате, но есть и выносливые виды. Вот введение в мир пальм.

Пальма — это дерево?

Название пальмы «дерево» предполагает, что это растение тесно связано с хорошо известными и широко распространенными лиственными деревьями.Но действительно ли пальма — это дерево? Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно глубже изучить ботанику.

В мире растений растения делятся на две большие группы; цветковых растений (покрытосеменных) и голосеменных (голосеменных) .

Цветущие растения

( Angiospermae )
В этой группе мы находим все растения, которые дают семена в вольере, другими словами, плодоносящие растения.Внутри этой группы мы различаем двудольные и однодольные. Подробнее об этой последней группе позже.

Голосеменные

( Gymnospermae )
Как и у цветковых растений, голосеменные растения дают семена, но они не окружены оболочкой. В этой группе встречаются хвойные породы, ели, саговники,…

Однодольные

Большая группа растений. К однодольным или однодольным растениям относятся многие растения, семена которых имеют важное экономическое значение, такие как основные зерновые культуры (рис, пшеница, кукуруза и т. Д.).), но также и кормовые травы, сахарный тростник и бамбук, пальмы, бананы, имбирь и их родственники, куркуму и кардамон (Zingiberaceae), спаржу и семейство лука и чеснока. У многих однодольных растений запас пищи хранится в эндосперме. Внутри семядоли только одна семядоль (зародышевый лист), отсюда и название «однодольная» семядоля. При прорастании сначала над землей появляется своего рода защитная оболочка — колеоптиль, защищая появившийся побег.

Сравнение пальм и лиственных пород

Когда мы сравниваем пальмы с лиственными деревьями, мы видим следующие основные различия. (Сравнение касается только обобщений, эти различия не всегда встречаются на практике.)

Пальмы (однодольные)
— длинный узкий лист, полосатое (параллельное) жилкование листа
— придаточные корни (раннее развитие корней, происходящих от побега, чтобы компенсировать ограниченную способность корней к достаточному росту из-за недостатка камбия)
— сосудистые пучки рассеянные, без боковой меристемы (камбий)
— вторичного прироста нет

Лиственные (лиственные) деревья (двудольные)
— широколиственные, перистое жилкование листьев
— вторичный рост (и, следовательно, сильно развитая) корневой системы
— сосудистые пучки в кольце, боковая меристема (камбий)
— вторичный рост

Итак, наш первый вопрос получен, пальма на самом деле не дерево.Одно из самых характерных отличий — отсутствие вторичного роста. Пальмы используют аномальную форму первичного роста, описываемую как укорененный рост. Ось претерпевает первичное утолщение, которое прогрессирует от междоузлия к междоузлию, что приводит к типичной форме перевернутого конуса основной основной оси.

Анатомия пальмы

Примерно пальма состоит из корней, ствола и листвы (кроны).

Ниже мы рассмотрим эти части более подробно.

Корни

Как было сказано выше, корни пальм лишены вторичного роста.Все корни развиваются непосредственно из основы стебля в зоне зарождения корней, которая может располагаться как над, так и под землей. Эти корни в основном идут вниз в поисках грунтовых вод и не являются агрессивными или разрушительными. Ни одно растение не может существовать без воды. Следовательно, пальмы в очень засушливых районах указывают на наличие грунтовых вод или были посажены мужчинами и регулярно поливаются. Кроме того, более старые пальмы, которые уже достигли некоторой высоты, образуют воздушные корни прямо над землей у основания стебля, что может немного увеличить его толщину или придать ему громоздкость.Важная функция этих корней — закрепление в земле, чтобы поддерживать вес ладоней.

Phoenix roebelenii стержень

Ствол (или шток)

Как и все однодольные, пальмы не обладают способностью увеличивать ширину стебля (вторичный рост) за счет того же типа сосудистого камбия, что и у немодольных древесных растений. Это объясняет цилиндрическую форму ствола (почти постоянного диаметра), которая часто встречается у пальм, в отличие от деревьев лиственных пород. Однако у многих пальм, как и у некоторых других однодольных, есть вторичный рост, хотя, поскольку он не возникает из единственного сосудистого камбия, продуцирующего ксилему внутрь и флоэму наружу, это часто называют «аномальным вторичным ростом».Ствол фактически состоит только из старых высушенных оснований черешков, плотно уложенных друг на друга, и не имеет коры, как у деревьев лиственных пород. Прежде чем молодая пальма наберет высоту, сначала необходимо достичь определенного диаметра ствола. Поэтому молодая пальма растет намного медленнее, чем старшая. У некоторых видов между основаниями черешка стебель покрыт волокнистыми нитями. Некоторые из этих видов могут терять эти волокна на более старых частях ствола; как Феникс.

Листва

Пальмы всегда развивают по одному новому листу или «вайю».Когда лист еще не развернулся, мы называем его «копьем». Только когда вайя полностью сформируется, она раскроется и сразу же приобретет окончательный размер. Как упоминалось ранее, у пальмы нет видоспецифичных листьев сразу после прорастания. Первые листья имеют гораздо больше общего с листьями травы. На этом этапе многие виды пальм похожи друг на друга, и их труднее распознать с уверенностью.

Можно выделить четыре вида листов формы;

слева направо: пальчатая, (веерообразная), перистая, (или перьевидная), двуперчатая, (или дважды перистая), целиком

Соцветие Trachycarpus fortunei фото: www.knoch2.de

Листья часто или блестящие, или покрытые слоем воска и ребристые. Это для предотвращения обезвоживания. Черешок часто покрыт шипами.

Соцветие

Молодые пальмы не цветут. Это произойдет только в определенном возрасте. Точная продолжительность различается от вида к виду и колеблется от нескольких лет до 50 лет. Большинство пальм цветут ежегодно. Опыление пальм происходит с помощью ветра, поэтому красочные цветы не образуются для привлечения насекомых.Невзрачные, короткие живые цветки образуются на соцветии чуть ниже, внутри или от широко раскинутой кроны. В зависимости от вида, а иногда и от сезона, цветы могут быть одно- и двояковыми!

После успешного оплодотворения пальмы образуют так называемые косточковые плоды. Распространение этих семян отличается от вида к виду; всем известный кокосовый орех хорошо плавает по воде и распространяется по морю. Другие виды распространяются по потреблению; просто подумайте о финиках финиковой пальмы в качестве примера.

Использование пальм

Пальма выращивается людьми почти 5000 лет. Это началось на Ближнем Востоке с финиковой пальмы (Phoenix dactylifera), но вскоре распространилось на другие регионы с другими видами пальм. Кроме того, нам известны такие фрукты, как аварра, кокос, морише, пальмовый персик и салак. Пальмовое масло широко используется для приготовления пищи, мыла и топлива. А плетение из ротанга Calamus Rotang. Кокосовые коврики сделаны из волокон кокоса.В индуистской культуре полоски пальмового листа использовались в качестве бумаги. Однако он очень быстро портится в тропическом климате, поэтому большая часть рукописей, написанных на нем, утеряна. И есть много других целей, для которых пальма выращивается людьми. Но в нашем климате они используются в основном для декоративных целей.

© Ла Пальмерай

анатомия ладоней (Arecaceae – Palmae) | Летопись ботаники

Пальмы, без сомнения, являются одним из самых важных семейств растений с точки зрения человека, и они жизненно важны как для экологического, так и для экономического благополучия тропических регионов мира.Поэтому понимание того, как они функционируют, является важной задачей для биологов, занимающихся пальмовыми пальмами, которые будут рады появлению этого нового и важного учебника Томлинсона, Хорна и Фишера.

Анатомия ладоней соответствует тому, что написано на обложке: она дает читателю возможность углубленно изучить анатомическое разнообразие Arecaceae. Этой информации придается филогенетический фокус благодаря включению, в качестве фона для анатомических данных, ныне хорошо установленной филогении семейства на уровне родов.

Пальмы — легко узнаваемая группа растений. Две из их типичных характеристик имеют здесь особое значение: во-первых, их большой размер создает проблемы для микроскопических исследований и требует, как отмечают авторы, «на вид редукционистский» подход, включающий «небольшие образцы из относительно стандартных областей растения». Во-вторых, ткани пальмы часто очень волокнистые, с сильным одревесневением и частым появлением кремнеземных тел, что затрудняет их фиксацию и разрез.Как и следовало ожидать от группы признанных лидеров в области анатомии ладони, авторы успешно преодолели эти препятствия. Многие изображения в книге были получены из незакрепленного материала и были подготовлены специально для этой публикации.

Книга состоит из 276 страниц и представляет собой произведение поразительной красоты, содержащее около 800 фотографий, подавляющее большинство из которых цветные. Он состоит из нескольких разделов: короткая глава об используемых анатомических методах; краткий обзор биологии пальм; главы о строении листовой пластинки, оси листа, стебля, корня и сосудистых тканей; затем обзор анатомической эволюции ладоней.Оставшаяся (и большая) часть книги посвящена обсуждению анатомических особенностей семейства пальмовых в филогенетическом контексте. Рассматривается каждый из 183 признанных в настоящее время родов пальм. Рассматривается внутреннее строение всех вегетативных органов ладоней, особое внимание уделяется анатомии пластинки. Таксономические ключи, основанные на анатомических признаках, предоставляются группам на разных уровнях семьи. Таким образом, ключи даны для некоторых родов (например, Hyophorbe ), в то время как другие относятся к подтрибам (например, Hyophorbe ).грамм. Attaleinae) или трибы (например, Ceroxyleae).

Хотя в предисловии авторы подчеркивают, что следует признать «незавершенность» этой работы, для большинства читателей сразу же станет очевидно, что это титаническая работа, которая будет служить ссылкой на пальмовое сообщество на многие годы вперед. . Анатомия ладоней будет обязательным справочником не только для биологов-пальмологов, но и для более широкого сообщества структурных биологов растений, интересующихся разнообразием и эволюцией анатомических признаков.Это также будет идеальным дополнением к Структурная биология пальм , еще одной важной, но более общей работе, опубликованной ранее П. Барри Томлинсоном (1990), последняя теперь доступна в виде версии «для печати по запросу».

ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Структурная биология пальм

1990

Oxford

Oxford University Press

© Автор 2011. Опубликовано издательством Oxford University Press от имени компании Annals of Botany.Все права защищены. Для получения разрешений обращайтесь по электронной почте: [email protected]

Пронация / супинация — анатомические изображения и информация

Пронация и супинация — это пара уникальных движений, которые возможны только в предплечьях и кистях рук, позволяющие человеческому телу переворачивать ладонь лицом вверх или вниз. Мышцы, кости и суставы человеческого предплечья устроены так, чтобы позволять этим уникальным и важным поворотам рук.

Из анатомического положения, когда руки полностью вытянуты по бокам туловища, а ладони обращены вперед, пронация — это движение рук, при котором ладони поворачиваются назад. Другими словами, пронация предполагает размещение ладоней в положении лежа (лицом вниз), как если бы кто-то смотрел на тыльную сторону ладоней. Продолжайте прокрутку, чтобы узнать больше ниже …

Нажмите, чтобы просмотреть большое изображение

В анатомическом положении, руки вытянуты по бокам туловища, а ладони обращены вперед, руки уже находятся в супинированном положении. Движение супинации поворачивает ладони кпереди или выше положения лежа на спине (лицом вверх). Другой способ думать о супинации — это то, как кто-то может двигать руками, чтобы посмотреть на ладони или взять тарелку с супом. Супинаторная мышца предплечья и двуглавая мышца плеча супинируют предплечье за ​​счет натяжения лучевой кости.Эти мышцы вращают радиус в направлении, противоположном мышцам пронатора, перемещая дистальный конец лучевой кости обратно в его положение на боковой стороне запястья. Полная супинация перемещает кисть, запястье и предплечье почти на 180 градусов, так что ладонь обращена вперед или вверх, в зависимости от положения руки.

Анатомия: Карточки на ладони — Cram.com

Похожие видео

Комментарии и отзывы: 10

Настянька
ты сказала что работа будет достаточно просто я я первый раз работала с постелью для первого раза то конечно же красива но блин про меня с собой если это сложно работать да так и говоришь зачем обманывать людей и кстати у меня для тебя мини такой savetig работа с кисточкой Я работала с кисточкой не пожалела об этом не было достаточно удобно потому что кисточка и можно было что-то растушевывать это удобно поэтому вот мой тебе совет и кстати я работала необыкновенной пастелью а постели для волос и кстати это же получилось достаточно красива но всё же пожалуйста не обманывай больше людей проект это ты был статус сотрудника первого раза рисование ну и всяк достаточно красивый особенно для моего первого чудесного раза

Maria
Здравствуйте, Андрей! Большое спасибо за урок! Я рисовала карандашами. Не берусь судить, что у меня получилось. Но хочется обратиться к Вам с просьбой: покажите, подскажите, как ПРАВИЛЬНО всё это сделать именно цветными карандашами. И если можно, снимите несколько уроков по рисованию пейзажей именно карандашами. Пожалуйста! Уроков пастелью много, а карандашами — днём с огнём не сыщешь. СПАСИБО!

Pfneudl
Спасибо большое, Андрей. Очень во время, нашла это видио. Купила сухую пастель и поняла, что совсем не умею ею работать. У тебя всегда все очень подробно и понятно. Буду ждать ещё видио, с рисунками для новичков с сухой пастелью. Спасибо.

Алиса
Вау! Оченеь благодарю за туториал, я-только розпаковала пастель, немного попробовала ёё, и сразу в инет уроки, а ожидала рукожопства(своего, но нет, получилось доволи таки не плохо, как для меня, большое спасибо за урок!

Juraj
Самый оптимальный вариант даже для начинающих — разломать мелок и писать ребрышком, а не делать уйму бессмысленной штриховки. А в таком виде даже без видеоурока любой ребенок нарисовать сможет, и учить тут нечему)

ashsbley
Спасиба за этот туториалу я повторила все начиналось хорошо и бац когда начила рисовать листья пальмы все испортилось настроения теперь говно испортила рисунок и с чёрному все перемешалось

Заметки
Спасибо! Очень красиво, интересно и познавательно! Очень люблю уроки с несложными работами для новичков. Учусь рисовать по вашим видео. Домашние в восторге. Снимайте больше таких уроков!

Knopka
У вас получилось очень красиво! Но у меня получилось очень грязно и странно, хотя я использовала тоже пастель. Не знаю, но мне кажется, что я испортила пастель и акварельную бумагу.

Виктория
Спасибо классная работа, я нарисовала! Хотелось бы больше таких уроков! Я взрослый человек, никогда не рисовала, и тут увлеклась пастелью! Очень жду новых мк!

Melisa
Офигенный рисунок! я очень люблю рисовать и очень красиво рисую. Не давно в школе я победила в конкурсе рисование. Я очень хочу стать художником когда я вырасту

Как нарисовать снежный пейзаж. Как нарисовать красивый зимний пейзаж природы карандашом и красками поэтапно для начинающих? Как нарисовать лёгкий зимний пейзаж карандашом для начинающих

Зима – самое волшебное время года, которое окутано атмосферой сказки и добра. Такое позитивное настроение можно передать и через пейзаж, нарисовать который под силу любому начинающему художнику, независимо от его возраста.

Перед тем, как начать рисовать, подготовьте все необходимое:

Цветные карандаши;
— ластик;
— простой карандаш;
— лист белой бумаги.

Теперь можно приступать к работе:

1. Легкими линиями обозначьте сугробы. Затем нарисуйте контуры ствола дуба и его ветки;

2. Рядом с деревом схематично изобразите снеговика;

3. Более детально прорисуйте снеговика;

4. На нижней ветке дерева нарисуйте кормушку и птичек;

5. Рядом со снеговиком начертите треугольник, который будет изображать ёлку;

6. Изобразите веточки ёлки;

7. Нарисуйте на заднем плане ёлочки;

9. Раскрасьте ёлку, используя для хвои зелёный цвет, а для снега – голубой;

10. Сотрите карандашные линии, и раскрасьте снег синим и голубым цветом, а контуры дерева – коричневым;

11. Деревья на заднем плане закрасьте сине-зелёным цветом, а дуб – различными оттенками коричневого;

12. Кору дуба обозначьте кривыми линиями, используя для этого темно-коричневый карандаш;

13. Небо закрасьте тёмно-синим карандашом. Углубите тени на сугробах и на снеговике, используя для этого синие, сиреневые и фиолетовые тона.

Теперь рисунок готов полностью. Он может стать прекрасным сюжетом для доброй поздравительной открытки, предназначенной для близких друзей или же родственников.

Самое сказочное время года, когда детвора может беззаботно гулять по хрустящему снегу, кататься на санках и коньках – зима. Во все времена художники изображали ее непременно с заснеженными опушками, вьюгой и лесными обитателями. Если ваш ребенок еще не знает, подскажите ему, ведь это совсем не сложно.

Если вы еще слабо представляете, как нарисовать детский рисунок на тему «Зима», то попробуйте пофантазировать вместе с ребенком. А еще лучше отправиться на зимнюю прогулку в снежный лес. После того, как малыш наберется впечатлений, рисунок получится, как надо.

Как нарисовать зиму поэтапно карандашом для детей: мастер-класс для начинающих

Нарисовать зиму поэтапно можно как красками: гуашью, акварелью, так и фломастерами. Но неопытному художнику все же лучше начинать с карандаша.

Итак, для зимнего шедевра нам потребуется следующий набор:

1. Развернув лист по вертикали, сначала легкими движениями простого карандаша следует сделать видимость рельефа – сугробы вдали. Примерно на середине получившейся «полянки» рисуем проекцию могучего дуба, непременно с дуплом. Даже тот, кто никогда не рисовал реалистичного дерева, справится с этим без особого труда.
2. Теперь пришел черед рисовать снеговика. Это следует тоже делать поэтапно, сначала изобразив лишь схематично. Как положено, нижний круг будет самым большим, затем идет средний, а уже после самый маленький. Лишние линии легко стираются ластиком.
3. Теперь добавляем снеговичку детали – на голове ведро, нос-морковку, рот и пуговицы из угольков, а руки из веточек. Не забудьте в виде маленьких овалов пририсовать выглядывающие валенки.
4. Какой же зимний лес без птичек – снегирей и синичек? Можно нарисовать любых, ведь формой они похожи, отличается лишь цвет. Рисуем одну птаху на дереве рядом с кормушкой, в которой уже обедают двое других.
5. Дуб дубом, но зимней картинке будет чего-то недоставать, если не добавить в нее зеленую красавицу-елочку. Изобразим ее сначала схематически в виде треугольника, разделенного пополам.
6. Теперь задача усложняется и, возможно, взрослому придется немного помочь ребенку. Из схематичного треугольника пора делать елку, прорисовывая на ней начиная с верхушки веточки. На самой макушке можно усадить еще одну птичку.
7. На заднем плане под нижними ветками дуба расположите композицию из невысоких деревьев.
8. Аккуратно стирательной резинкой сотрите елочку, оставляя лишь незаметные контуры ветвей. Это необходимо для того, чтобы впоследствии снег на ветвях выглядел реалистичней.
9. Теперь берем темно-зеленый и светло-зеленый карандаши и раскрашиваем елочку, совмещая эти два цвета для большей натуралистичности. Не забываем тщательно прорисовывать иголочки. Голубым цветом раскрашиваем снег.
10. Используя синий и голубой карандаши, раскрашиваем снежные сугробы. А при помощи коричневого выделяем контур большого дерева. Не забывайте и про пускай это будут синицы и снегири.
11. Задний план, состоящий из заснеженных деревьев, раскрасьте сине-зелеными цветами. А используя несколько оттенков коричневого, добавьте цвета дереву. Не забудьте и ветки дуба «усыпать» снежком.
12. Чтобы обозначить структуру коры нанесите более темные линии на ствол коричневым карандашом.
13. При помощи синего, сиреневого и фиолетового карандаша добавьте глубины сугробам и раскрасьте небо.
14. Вот и все – картинка с зимним пейзажем готова. Все очень просто и довольно быстро рисуется, попробуйте сами!

Статьи по теме:

Рисуем зиму с дошкольниками: пошаговые мастер-классы, коллекция идей.

В этой статье Вы найдете пошаговые мастер-классы по рисованию с детьми дошкольного возраста зимы в разных техниках:

• рисование зимы гуашью,
• рисуем зиму в технике граттаж,
• рисование солью.

Мастер-классы помогут педагогам и родителям провести занятия по рисованию в детском сад, детской студии и дома.

Мастер-класс 1. Рисуем зиму с дошкольниками гуашью

Автор мастер-класса: Парфентьева Вера, учитель технологии, руководитель кружка детского художественного творчества, читательница «Родной тропинки». В статье на фото представлены рисунки детей — воспитанников студии Веры.

Материалы и инструменты для рисования

Для выполнения рисунка зимы Вам необходимо подготовить для ребенка:

• альбомный лист,
• краски (акварель или гуашь),
• кисть (нужна широкая плоская кисточка),
• кисти круглые № 1 -2, 4-5.

Возраст детей

Этот рисунок смогут нарисовать дети с 5 лет и старше (старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Как выполнить рисунок зимы с детьми: пошаговое описание

Шаг 1. Подготовить фон. Для этого нужно широкой кистью нанести несколько мазков синей, красной, желтой, фиолетовой (можно и зеленой) краски. Затем набрать на кисть белую краску и делать растяжку цвета. До желаемого получения фона, в котором один тон переходит в другой.

Шаг 2. Рисуем контуры деревьев.

— На круглую кисть №4 или 5 набрать белую краску, и держа кисть вертикально, точечно наметим вначале контуры двух деревьев в центре листа (или сделаем это методом тычка). Деревья состоят из трех ярусов в виде месяцеподобной фигуры или «облачка». Начинать рисовать с нижнего яруса. Средний и верхний яруса делать меньше один относительно другого.

— По бокам от деревьев наметить «облачка» круглой формы для кустарника.

— Методом тычка заполнить внутреннюю часть каждого «облачка».

Шаг 3. Рисуем снежные шапки на деревьях.

Смешать на палитре белую и черную краску, чтобы получился светло-серый цвет и также точечно сделать на белых «облачках» серый оттенок (тень на снежных шапках).

Шаг 4. Рисуем стволы и ветви деревьев и кустарников.

Кисточкой № 1 или 2 нарисовать тонкими линиями стволы деревьев между ярусами кроны и стволы кустарников.

Закрасить стволы деревьев черной краской, аккуратно, чтобы не задеть кроны.

Дорисовать от ствола веточки.

Шаг 5. Рисуем снег на стволах деревьев и сугробы.

• Белой краской нанести тонкие линии вдоль стволов деревьев и кустарников.
• Под деревьями наметить контуры сугробов кистью № 5 и заполнить «сугробы» белой краской.

Шаг 6. Рисуем падающий снег.

Белой краской сделать на готовый рисунок набрызг, проводя кистью по кисти, имитируя падающий снег. Как рисовать падающий снег «набрызгом» Вы показано на фото.

Наш рисунок готов. Попробуйте и вы изобразить зиму в рисунке! Удачи вам в творчестве!

А ниже — пример детского рисунка по этому мастер-классу. Его нарисовала Настя (7, 5 лет).

Рисуем зиму с детьми в технике граттаж

Рисуем зимний рисунок солью: техника выполнения

В видео Вы увидите технику выполнения рисунка на примере изображения снеговика. Но точно также можно выполнить и изображение зимнего дерева, дома, полянки, леса.

Рисуем зиму гуашью: поэтапное видео для детей 6 лет и старше

Урок рисования гуашью. Этот урок посвящен времени года зиме и называется, как нарисовать зиму красками гуашью поэтапно. Зима — это суровое время года, но и одновременно прекрасное. Очень прекрасные пейзажи белыми степями, деревья стоят с белой кроной, а когда падает снег становится весело и хочется резвиться. Потом приходишь домой, тепло, пьешь горячий чай и тоже прекрасно, потому что есть место, где тебя ждут и ты можешь согреться. В эти дни ты понимаешь всю прелесть и всю суровость природы, потом все это надоедает и хочется лета, погреться на солнышке, покупаться в море.

Мы нарисуем зиму ночью, когда солнце зашло за горизонт, стемнело, но светит луна и что-то видно, горит в доме свет, вода в озере замерзла, елка вся в снегу, на небе звезды.

Сначала на листе бумаги необходимо сделать предварительный набросок карандашом. Лучше брать лист А3, то есть, как два альбомных листа вместе.К данному рисунку можно добавлять свои детали, если он вам кажется не полным.

Можно тщательно не прорисовывать детали, старайтесь только удерживать равновесие композиции на листе бумаги. Большой кисточкой (лучше брать кисть из щетины) прорисуем небо. Надо добиться, чтобы переход был достаточно ровным и плавным. Вверху — смешать темно-синюю краску с черной (смешивайте предварительно на палитре), затем плавно переходите к синему цвету и постепенно вводите белую краску. На картинке все это можно рассмотреть.

Теперь потихонечку приступим к домику. Наш домик расположен достаточно близко к нам, поэтому прорисуем его более детально. Я предлагаю нарисовать домик немного утрированно, мультипликационно, что ли, так легче потренироваться работать мазками.
Нам понадобится сначала охра. Это, приблизительно, среднее между коричневой и желтой краской. Если нет такой краски — смешайте желтую, коричневую и немного белой краски на палитре. Проведите несколько мазков вдоль бревна дома.

Затем внизу бревна сделайте еще несколько коротких мазков коричневой краской. Не дожидайтесь, пока охра высохнет — накладывайте прямо на влажную краску. Только не берите слишком много воды — краска не должна быть жидкой — это не акварель.

Так мы добились полутонов. Теперь, смешав черную и коричневую, усилим тень внизу бревна. Наносите краску короткими мелкими мазками.

Таким образом, надо нарисовать все бревна, из которых состоит домик — светлый верх и темный низ.

Верхняя часть домика, там, где расположено чердачное окно, закрашивается вертикальными мазками. Постарайтесь наносить мазки за один раз, не размазывая, чтобы не нарушить фактуру дерева.

До завершения домика еще далеко. Теперь перейдем к окошку. Так как на улице — ночь, в доме горит свет. Попробуем его сейчас нарисовать. Для этого нам понадобится желтая, коричневая и белая краска. Нарисуйте по периметру окошка желтую полосу.

Теперь добавим в середину белую краску. Не берите слишком жидкую — краска должна быть достаточно густой. Аккуратно смешайте края, сделав переход плавным. По краям окошка нанесите чуть-чуть коричневой краски, так же плавно смешав ее с желтой. Нарисуйте раму по периметру окна. А в середине не доведите немного до белого пятна — как будто свет размывает очертания рамы.

Когда окно будет готово, можно расписать ставни и наличники. Это уже на ваш вкус. Положите немного снега на внешний подоконник и между бревен. Торцевые круги бревен необходимо рисовать тоже по форме. Наносите мазки по кругу, сначала охрой, затем обозначьте годовые кольца более темным цветом, коричневым и подчеркните внизу тень черным (смешав его с коричневым, чтобы не получилось агрессивно).

Снег на крыше сначала закрасьте белой гуашью, затем на палитре смешайте синий, черный и белый цвет. Постарайтесь получить светлый сине-серый цвет. Этим цветом прорисуйте внизу снега тень. Не дожидайтесь, пока краска высохнет — цвета должны ложиться друг на друга и смешиваться.

Небо мы нарисовали, теперь надо нарисовать дальний лес. Сначала, смешав черный и белый (необходимо получить цвет лишь совсем немного темнее неба), прорисуем вертикальными мазками очертания деревьев, не различимых ночью на большом расстоянии. Затем, добавив в смешанную краску немного темно-синей, чуть ниже нарисуем еще один силует деревьев — они будут ближе к нашему домику.

Прорисовываем передний план, формируя замерзшее озеро. Само озеро можно нарисовать так же, как и небо, только перевернутое. То есть, цвета должны смешиваться в обратной последовательности. Обратите внимание, что снег не закрашивается ровным белым цветом. Попробуйте сформировать сугробы. Делать это надо с помощью тени. На рисунке видно, как это можно сделать.

Слева мы оставили место, чтобы нарисовать елку, занесенную снегом. Как просто нарисовать елку мы уже разбирали здесь. А сейчас можно просто несколькими мазками нарисовать контур елки. В темноте многие цвета теряются, поэтому рисуйте просто темно-зеленой краской. Можно добавить в нее немного синего цвета.

На лапы елки положите снег. Можно нижний край снега немного притемнить, но не обязательно. Возьмите большую жесткую кисть, наберите на нее немного краски так, чтобы кисточка была полусухой (не макайте в баночку с водой перед набором краски) и добавьте на лед наметенный снег.

Мы забыли у домика нарисовать трубу печного отопления! Ничего себе домик без печки зимой. Смешайте коричневую, черную и белую краску и нарисуйте трубу, проведите тонкой кисточкой линии, обозначающие кирпичи, Нарисуйте дым, идущий из трубы.

На заднем плане тонкой кисточкой прорисуйте силуэты деревьев.

Совершенствовать картину можно без конца. На небе можно нарисовать звезды, поставить забор-штакетник вокруг дома и т.д. Но иногда лучше вовремя остановиться, чтобы не испортить работу.

Как только земля покрывается снегом, у каждого человека, любящего зиму, появляется праздник в душе. Так почему бы не попробовать самостоятельно написать зимний пейзаж маслом? Как только вы начнете писать картину, застывшие зимние пейзажи покажутся вам настолько живописными, что вам тут же захочется воспроизвести их на холсте. В этой статье разберем основы написания картин маслом, а также, будьте в этом уверенны, научимся азам рисования картин, на которых изображены снежные зимние пейзажи. Картинами зимних пейзажей художников восхищается весь мир, потому что славянская зима и вправду самая красивая!

Подготовка и материалы

Что же нам нужно знать, чтобы написать красивый зимний пейзаж маслом? Снежные зимние пейзажи, картины маслом для вдохновения и ваше желание сотворить что-то чудесное — это почти все, что вам понадобится. Вы можете писать картину с помощью кистей из щетины или мастихинов, используя разбавитель или работая без него, смешивая краски с льняным маслом, которое помогает создавать особую структуру готовой работе. Для того чтобы картина зимнего пейзажа получилась действительно впечатляющей, советуют использовать при прописке мастихины разных размеров, холст размером примерно 30 на 40 сантиметров на подрамнике, а также масляные краски и салфетки, которыми вы будете вытирать мастихины в процессе работы над своим творением.

Обеспечьте себя передником, который вам не жалко испортить масляными красками, а также обязательно застелите место, где вы будете работать над картиной, прозрачной клеенкой или ненужной простыней. Какой бы красивой не получилась бы картина в будущем, вам будет не очень приятно отмывать потом свою квартиру и себя от краски, которая, к слову, может испортить ковер на полу или ваш любимый свитер.

Что сначала?

Прописывая зимний вы должны знать, что холст предварительно должен быть выкрашен в нейтральный цвет, например, жидкой смесью для грунтовки с помощью широкой кисти. После часа высыхания грунтовки можно приступать к нанесению эскиза, не забывая при этом о композиции будущей картины. Дождитесь, пока холст полностью высохнет, и нанесите набросок с помощью мягкого карандаша, например, 2В или 3В. Снежные зимние пейзажи картины маслом всегда зачаровывали смотрящих на них.

Рисуйте эскиз аккуратно, стараясь не сильно давить на холст. Карандаш перекроется масляными красками, но такая аккуратность необходима для того, чтобы вы привыкли к композиции и сразу могли продумать, что и каким цветом у вас будет прописано. Закончив примерный набросок будущей картины, переходите к подготовке красок.

Пора наносить краски!

Для зимнего пейзажа маслом необходимо сначала смешать и замесить на палитре с льняным маслом, чтобы достичь консистенции, которая поможет картине быть эффектнее. Остальные краски замешивать с маслом не нужно, ведь при работе вы будете яркие цвета смешивать с белилами, а в них льняное масло уже присутствует.

На любой картине сначала появляется небо. Зимой, особенно в пасмурные дни, оно довольно бледное, поэтому после того, как смешаете голубой цвет с белилами, нужно закрасить все пространство, отведенное на него с помощью мастихина. Ближе к линии горизонта для реалистичности картины нужно добавить голубого цвета, ближе к границе картины — сероватого или белого. Можете добавить несколько белых мазков, чтобы получились облачка.

А после неба — снег!

После того как вы прописали на картине небо, приступайте к остальным большим пятнам — снегу на склонах, озеру, зимнему лесу. Для того чтобы добиться реалистичного эффекта, добавляйте в снег синюю, коричневую краску, аккуратно замешивая на палитре с белилами. Пишите мазки горизонтально, слегка наклоняя их там, где идут плавные подъемы или спуски на рельефе.

Внимательно осмотрите то, что у вас получается — не должно быть ни единого незакрашенного пятнышка холста! Лучше заметить пропуски на этом этапе, ведь дальше будет сложнее их убирать, так как вы перейдете к прописке мелких деталей, завершающих зимний пейзаж.

Не забывайте о деталях

Раз уж вы решили писать картину зимнего снежного пейзажа маслом, добивайтесь максимальной реалистичности. Именно поэтому, если у вас на работе есть озеро или любой другой водоем, не забывайте про отражения в воде. Они обычно немного искаженные, цвета передаются не так ярко, как на реальных объектах. Не забывайте про островки снега, которые лежат на замерзшей глади реки или озера, прописывайте их с помощью коричневой краски, хорошо разбавленной с белилами.

Деревья и кусты, прописанные широкими мазками, нуждаются в детализации, для того чтобы получить максимально реалистичный вид. Для этого используйте тонкую кисть или ребро мастихина.

Последние мазки

Заканчивая писать зимний пейзаж маслом, разбросайте снег по большинству объектов, которые вы изобразили. Например, на крышу дома, верхушки и ветви деревьев, лодку, пришвартованную у берега. С помощью белил и кисти из щетины сделайте эффект только что выпавшего снега, примешивая в белила немного синей краски. Движения должны быть легкими и аккуратными, так как картина уже почти готова, и вам, конечно же, не хотелось бы ее испортить одним неверным мазком.

Оставьте готовую картину в сухом проветриваемом помещении, давая ей высохнуть, а запаху масляных красок — выветриться. Только после того, как ваш зимний пейзаж маслом полностью высох, можете позаботиться о месте, где он будет находиться. Оформите картину в красивую рамку, например, белую с позолотой, с резными узорами и потертостями. Можете оставить холст и без рамки — так он будет создавать впечатление незаконченной картины, однако позаботьтесь о боковых краях холста: закрасьте их разводами краски, которая будто случайно вышла за края картины.

Нарисовать легкий пейзаж

Поэтапное рисование пейзажа

Перед выполнением этого задания предлагаем ребенку отправиться в виртуальную экскурсию по саванне. Такое погружение даст ему лучше представить себе местность и природу, которую ему предстоит изобразить, и даст больший простор для творчества. Ребёнок сможет побывать на пленэре, не выходя из дома!

Помогут с этим очки виртуальной реальности, которые можно заказать дополнительно к набору Художника Oyster.

Если ребенок только начинает пробовать себя в роли художника, рекомендуем сначала выполнить два подготовительных упражнения “Круг” и “Градиент”.
Эти навыки пригодятся нам при создании картины!

Когда ребенок потренировался на более легких заданиях, можно приступать к основной части!

Рассмотрим последовательность действий для создания детского пейзажа с африканским деревом на закате.
По этому примеру вы можете нарисовать и другие картины.

На чистом холсте сделайте карандашом набросок предметов, которые будут на картине, или переведите их с помощью копирки.
Не переживайте, если не получается точно так же, как на примере. Каждый художник, добавляет свои собственные уточнения.

Совет! Для начинающих художников, совсем не уверенных в своих силах, мы рекомендуем взять для начала самую простую картинку, где нет мелких деталей. Для таких детей подойдёт несложный референс с жирафом.

Почему пейзаж?
Задание разработано таким образом, чтобы картина была одновременно и достаточно простой, чтобы даже дети 5-6 лет смогли справиться с ней, но и достаточно эффектной, чтобы результат вдохновил, удивил ребёнка и помог ему поверить в собственные силы.

• Набросок слегка сотрите ластиком. Затем возьмите красную и жёлтую краски, и смешайте их в палитре. Совсем чуть-чуть разбавьте краску водой. Краска должна ложиться плотно на холст.
• У вас получился оранжевый цвет. Закрасьте им фон так, чтобы не было белых пятен. Дайте краске высохнуть.
• Отдельно нанесите краску на места, где должны быть жёлтые и красные цвета.

Совет! Важно на каждом этапе рисования дать акрилу хорошо просохнуть, тогда его невозможно будет “смазать”, случайно задев рукой другой цвет.

• Раскрасьте дерево и траву чёрным цветом.
• Дайте работе высохнуть и не забудьте подписать свой первый шедевр!

Важно! Оформите вместе с ребёнком его картину в паспорту или рамку — это позволит ему ещё больше почувствовать себя художником!

Мы специально сделали подготовительные задания на круг и градиент (используется для изображения яркого, переходящего из желтого в красный африканского неба и солнца), чтобы ребёнок не только получил удовольствие от легкого и красивого результата, но и мог чему-то научиться в процессе.
Некоторые этапы рисования специально упрощены (чтобы справились младшие дети, до 8-9 лет), например, используется копирка.

Кстати, многие зарубежные художники-анималисты также рисуют животных по фотографиям, так что не беда, если некоторым детям придётся животное срисовать.

Это задание отлично подойдёт также и для группового мастер-класса для детей 6 -12 лет. В набор входят несколько опорных фотографий так, что хотя все могут рисовать по одному сценарию, итоговые работы будут разнообразными!

Кроме того, такое поэтапное рисование пейзажа для детей может стать отличной темой для урока рисования или досуга в школе для детей 2-6 класса. Дети быстро увидят хороший результат и поверят в свою способность рисовать!

Еще одним увлекательным заданием из набора Художника является рисование на воде в технике Эбру.

Эбру позволит юным художникам и их родителям почувствовать себя настоящими творцами, ведь каждый узор Эбру уникален и неповторим!

Замысловатые узоры можно перенести на бумагу и оформить в виде картины или на деревянные заготовки, которые станут приятным украшением любой комнаты.

Осенний парк рисунок карандашом легкий. Мастер-класс «Учимся рисовать осенний пейзаж» (с использованием природного материала)

Если вы всегда хотели научиться рисовать, но по каким-то причинам у вас это не получалось, то наша статья точно вам пригодится. Здесь вы найдете простые рисунки золотой осени с пошаговым пояснением.

Даже не обладая особым талантом к рисованию можно нарисовать достаточно простые, но красивые рисунки. На нашем сайте уже много статей, в которых подробно объяснено, как именно нарисовать различные рисунки карандашами, гуашью или акварелью.

Данная статья поможет нарисовать вам не очень сложные осенние пейзажи цветными карандашами и красками.

Как нарисовать красивый осенний пейзаж природы карандашом поэтапно для начинающих?

Сейчас мы расскажем вам, как нарисовать яркий осенний пейзаж при помощи самых обычных простых карандашей, которые можно купить в любом канцелярском магазине.

На чистом листе бумаги сначала намечаем примерное местонахождение нашего забора. Для этого ниже середины листа и чуть вправо рисуем короткую вертикальную линию. Затем рисуем пересекающую ее горизонтальную полосу и две полосы внизу, идущие до вертикальной.

Намечаем деревья. Для этого рисуем, как показано на рисунке две вертикальные линии. Деревьям рисуем крону — крупные овалы неправильной формы. На дальнем плане обозначаем лес кривой горизонтальной линией.

Детально прорисовываем забор. Всего должно получиться 7 вертикальных кольев. Две нижние горизонтальные линии, которые мы рисовали в начале — прутья за кольями. Их также обводим. Под забором можно обозначить траву.

Делаем наши деревья объемными — добавляем пышную крону, не очень толстые стволы. Обязательно прорисовываем веточки в кроне, чтобы рисунок смотрелся более натурально. На переднем плане обозначаем тропинку. Можно увести дорожку вдаль, а можно сделать так, как на фото.

. «Детальнее некуда». Так можно было бы назвать эту часть работы. Все детали, которые были задуманы необходимо перенести на бумагу. Это облака, прорисовка листьев, коры, травы на переднем плане. На заборе нарисуем маленькую пташку.

Берем ластик и удаляем все лишние штрихи. так сказать «подчищаем» рисунок. Линии должны быть плавными, одинарными. Поскольку человек — не робот, рука даже опытного художника может иногда дрожать и выдавать не идеальные линии.

Берем цветные карандаши в количестве 5 штук: 3 оттенка зеленого (от светлого к темному) и два оттенка желтого (один лимонный, другой более теплый, смесь лимонного и охры). И при помощи этих карандашей вертикальными короткими штрихами начинаем рисовать траву на первом плане и на дальнем. Обратите внимание, что трава на первом плане прорисована более детально, в отличие от дальнего.

При помощи красного, серого и желтого цвета рисуем дорожку и камни. На дорожке оставляем несколько красных небольших пятен — это опавшие листья.

Черным карандашом прорисовываем стволы и ветки берез. Не забываем о том, что стволы у берез окрашены полосками (используем для этого черный и серый карандаши), а ветки можно нарисовать черным. У кустов стволы закрашиваем коричневым.

Теперь играем красками! Берем зеленый, коричневый, красный, оранжевый, желтый и лимонный карандаши (если есть больше оттенков в наборе — задействуйте и их обязательно!). Всеми этими цветами рисуем крону у деревьев и кустов. Для этого вспоминаем осень и то, какими цветами обычно осенью окрашена листва. Для березы можно взять желтый и оранжевый, для остальных кустов — красный, зеленый, желтый, лимонный, коричневый серый. Также подойдут бордовый, болотный, изумрудный. В последнюю очередь добавляем красок нашей птичке.

При помощи серого и коричневого карандашей прорисовываем наш забор. Не забываем о том, что забор находится на первом плане, а значит должен быть нарисован достаточно хорошо и детально.

При помощи зеленого, желтого и оранжевого карандашей рисуем дальний план. А на дальнем плане у нас лес. Нарисуйте такой лес, чтобы смотря на него, хотелось туда отправиться.

В начале работы мы наметили простым карандашом облака. Теперь при помощи синего и фиолетового мы будем раскрашивать небо и те самые облака. Легкими вертикальными движениями синего карандаша обозначьте небо, а еще более легкими движениями, но уже фиолетового карандаша придайте объем облакам.

Доведите рисунок до совершенства, исправьте мелкие недочеты. Фиолетовый карандаш на облаках можно слегка растушевать пальцем или сухой кистью. Рисунок готов! Теперь вы умеете рисовать простой осенний пейзаж при помощи коробки цветных карандашей!

Как нарисовать красивый осенний пейзаж природы красками, акварелью, гуашью? Поэтапно для начинающих?

Какой рисунок гуашью сможет нарисовать даже новичок? Ответ такой: «Тот, который не содержит в себе четких линий, форм и может быть практически любым, в зависимости от настроения и желания автора работы!». В этой части статьи мы предлагаем вам научиться рисовать красивый и красочный пейзаж при помощи кисти и гуаши.

Берем два цвета: синий и белый. Мысленно делим лист горизонтально на две половины, верхняя должна быть чуть меньше. Теперь широкими горизонтальными мазками закрашиваем верхнюю часть белой гуашью, а нижнюю — синей.

Создаем фон. Теперь наша задача состоит в том, чтобы как бы смешать эти два цвета, сделать переход более плавным. Продолжаем заходить белым цветом все теми же широкими мазками на синюю часть, цвета начнут смешиваться и получится градиент. Белым цветом выделяем середину, как показано на рисунке.

На этом этапе обозначаем линию горизонта и прямо на ней при помощи белого, серого и коричневого цветов мазками обозначаем лес на дальнем плане. Карандашом обозначаем сужающуюся дорожку к горизонту от ближнего края листа. Вдоль этой дорожки тонкой кистью и черной краской прорисовываем деревья. Старайтесь сделать стволы не одинаково прямыми. Должны быть изгибы, переломы — все, чтобы дерево казалось «живым».

Даем деревьям подсохнуть и желтой краской буквально вдавливаем листья в бумагу. Для этого берем кисть пони №4-6, макаем ее в воду, затем при помощи полотенца или тряпочки обсушиваем, делаем кисточку пушистой, проводя пару раз по ней пальцем и обмакиваем кисть в краску. Затем этой «взъерошенной» кистью с краской ставим на бумаге в тех местах, где должна быть листва, «кляксы», как на фото ниже. Эти «кляксы» и будут листьями.

В палитре смешиваем желтую и белую краску до получения светло-желтого пастельного оттенка. Точно таким же способом, как в Шаге 4 обозначаем дальний план. На дорожке, отмеченной карандашом, рисуем отражения деревьев.

Добавляем красного и оранжевого в работу. Несколько мазков красным цветом в листву самых ближних деревьев. Асфальт с каждой стороны делим визуально на 3 секции, разделенных синим цветом. Каждую секцию закрашиваем красным и оранжевым цветом. Можно сделать несколько мазков желтой краской на первом плане на асфальте — это опавшие листья.

Обозначаем бордюр, как показано на рисунке, добавляем больше детальности работе. Можно добавить еще листьев, дорисовать несколько веточек деревьям.

Теперь ваша работа окончательно готова! Дайте ей высохнуть и поместите ее в рамку.

Если такой рисунок кажется вам слишком сложным, то попробуйте нарисовать более просто вариант — всего очень красивое лишь деревце.

Возьмите чистую акварельную бумагу, визуально отметьте, где будет располагаться ваше деревце. Мы рекомендуем выбрать место для него в середине. Теперь берем желтую акварель, макаем кисть в воду, затем в краску. Нам понадобится дополнительный предмет: зубная щетка, палочка, линейка, в общем что-то, обо что можно легонько постучать. Подносим кисть как показано на рисунке и постукивающими движениями стряхиваем краску на лист бумаги.

Добавляем другой цвет — красный. У нас получаются красивые брызги.

Важно! Не набирайте на кисть очень много воды, иначе рисунок может получиться слишком размытым!

К желтому и красному добавляем зеленого, оранжевого и несколько капель синего.

Можно добавить еще несколько цветов: розовый, сиреневый, малоновый.

При помощи пульверизатора слегка размываем крону нашего будущего дерева, чтобы цвета не были такими яркими и получались красивые переливы. Достаточно сбрызнуть рисунок водой всего 2-3 раза.

Когда краска немного растечется — даем ей высохнуть, перед этим немного растушевав кистью.

Тонкой острой кистью прорисовываем то тут, то там веточки. Коричневой краской обозначьте внизу ствол и землю — дерево готово!

Как нарисовать лёгкий пейзаж осенью карандашом для начинающих?

Пейзаж, который мы предлагаем вам нарисовать ниже в действительности является достаточно легким. А наше пошаговое руководство позволит вам не допустить ошибки в работе. Удачи!

Отмечаем линию горизонта чуть выше середины листа. Затем наклонной линией обозначаем ближний план — горку, где будет расти наши деревья.

Прорисовываем двумя вертикальными линиями силуэты стволов. Стараемся избегать прямых линий.

Между горкой и линией горизонта у нас будет озеро. Отмечаем его дальний и ближний берег по левой стороне.

Справа вдалеке также виднеется дальний берег. Обозначьте в верхней части берега невысокий лес, как показано на картинке.

На переднем плане, где мы наметили пригорок, нарисуйте траву. Сделать это довольно просто. Опять же старайтесь избегать прямых линий.

Теперь постарайтесь максимально реалистично, как пока позволяют ваши навыки, нарисовать стволы деревьев с ветками. Дерево справа должно получиться достаточно размашистым.

Теперь дорисуйте левое дерево. В некоторых местах на ветках нарисуйте листочки, той же формы листья нарисуйте на земле возле дерева. Там, где вы рисовали траву, нарисуйте вдобавок и камыши.

Заштрихуйте простым карандашом озеро широкими штрихами не плотно, оставляя между линиями большое расстояние.

Возьмите простой карандаш и заштрихуйте пригорок, на котором находятся деревья. Не забывайте, что тень, падающая от деревьев, будет темнее.

Дальний план также заштрихуйте, разобрав по теням. Камыши закрасьте оттенком средней интенсивности.

Весь дальний план, включая озеро и левый берег озера закрасьте так, как показано на рисунке. Причем старайтесь часть озера по берегам сделать чуть темнее, чем в центре.

Заштрихуйте слабым нажатием на карандаш небо. Затем, чуть сильнее нажимая на карандаш, нарисуйте легкие облака.

Используя ластик, высветлите небольшой кружок в левой части, как показано на рисунке — это солнце. Теперь атмосфера стала не такой мрачной, а ваш рисунок закончен! Поздравляем!

Простые и легкие и красивые пейзажи осени: рисунки для срисовки

Эти три рисунка очень простые. вы можете сделать их в цвете, либо же оставить в качестве набросков.

рисунок в цвете 2

Видео: как нарисовать золотую осень?

Осенний пейзаж с детьми: поэтапное описание рисования, творческие задания для детей, примеры детских рисунков.

Осенний пейзаж – это восхитительная картина. Как хочется запечатлеть яркие краски, интересные линии, особую красоту осеннего неба и пестрое разноцветье листвы деревьев! Давайте сегодня нарисуем с детьми осенний пейзаж – осеннее дерево на поляне – и выполним творческие задания.

Этот мастер-класс был проведен в детском саду, и в нем представлены детские рисунки, выполненные детьми старшего дошкольного возраста.

Для рисования осеннего пейзажа с детьми Вам понадобятся:

— Краски гуашь или акварель

— Белый альбомный лист (лучше для акварели)

— Кисточки

— Палитра

— Тетрадный лист, офисная или газетная бумага

Подготовьте для детей палитру, краски и широкие кисти.

— На палитре развести белую и синюю краски и широкой кистью (в данном случае плоская кисть № 12) нарисовать небо. Оно займет половину листа бумаги. Движение кисти должно идти слева направо, отрываем кисть от листа.

В верхней части рисунка небо более синее, чем ниже опускаемся по рисунку, тем светлее становится фон.

Как сделать небо более светлым:

— вариант А: для гуаши. Добавляем белую краску к синей.

— вариант Б: для акварели. Размываем краску. Для этого на кисть не набираем краску, а обмакиваем её слегка в воду и таким образом размываем имеющуюся на кисточке краску.

К линии горизонта небо на рисунке детей будет почти белое.

Мы получили фон неба для осеннего пейзажа.

На втором этапе мы с детьми рисуем поле желто-оранжевыми красками. Изобразим возвышенность кривой линией. Нанесем отдельные мазки зеленой краской.

Полезный совет: Обратите внимание детей на смешение красок. Если по непросохшей оранжевой краске пройтись кистью с зеленым цветом, получим коричневый землистый цвет.

Начнем рисовать с детьми главный элемент осеннего пейзажа – дерево на поляне.

Взять тонкую кисть и коричневой краской нарисовать ствол дерева и ветки: сначала легкими линиями намечаем стволы деревьев движением кисти сверху вниз. Ветки рисуем не симметрично, а вразброс.

Обращаем внимание детей на то, что ствол в верхней и нижней части разной ширины, потому что дерево растет снизу и у земли ствол его имеет самую широкую часть.

Затем ствол закрашиваем коричневой краской.

Вдоль ствола прорисоваем тонкие линии черной или коричневой краской другого цвета, придающие фактуру коры.

Шаг первый. Сначала мы подготовим вместе с детьми самодельные штампы для рисования листочков. Для этого берем обычную офисную бумагу или тетрадный лист (конечно, можно сделать штампы и из газеты).

Для изготовления штампа нужно оторвать и скрутить небольшой кусочек листа бумаги в трубочку диаметром приблизительно 7 – 10 мм. Затем согнуть её пополам и обмотать ниткой. Причем зафиксировать желательно ближе к сгибу бумаги, потому что во время работы бумага размокнет и ширина штампа увеличится. Хотя в этом тоже своя прелесть, ведь листочки на дереве не имеют одинакового размера.

Полезный совет: Желательно использовать бумагу, бывшую в употреблении, знакомя детей с бережливостью. Ведь на производство бумаги вырубается лес! Если каждый сохранит один чистый лист бумаги, сбережется дерево от вырубания. Это и экономия семейного бюджета. Приучайте детей к бережному отношению к миру с ранних лет.

Шаг второй. Обмакнуть полученный штамп сгибом в краску красного цвета и сделать отпечатки, имитирующие листья, на ветках деревьев.

Шаг третий. Взять другой штамп и обмакнуть его в краску зеленого цвета и подобным образом нанести отпечатки зеленых листьев на кроне дерева. Аналогично выполнить работу с оранжевой краской.

Шаг четвертый. И последние штампы выполнить желтым цветом. Конечно, последовательность нанесения красок может быть другая – это право выбора ребенка! По желанию, под деревом также нанести штампами опавшие листья.

Осенний пейзаж с деревом на поляне готов. Вы можете его дополнить любыми деталями.

Творческие задания по рисованию осеннего пейзажа с детьми

Рисование осеннего пейзажа с детьми всегда имеет в своей основе жизненный опыт ребенка , его наблюдения за природой, рассматривание картин об осенней природе, фотографий, слушание стихов, в которых поэты выразили свое осеннее настроение.

Вам в помощь — несколько творческих заданий, которые подготовят детей к рисованию осеннего пейзажа.

• Понаблюдайте за осенним небом. Какого оно цвета? Какого цвета облака? Подумайте и обсудите с детьми, как можно изобразить такое небо в рисунке осеннего пейзажа, какие краски Вам понадобятся. Нарисуйте осеннее небо с ребенком, придя домой с прогулки.

Полезный совет: Вы можете во время прогулки с ребенком сфотографировать небо на мобильный телефон. Дома перед рисование неба рассмотрите Ваши фото, чтобы малыш наглядно увидел особенности осеннего неба и осеннего пейзажа и передал их в своем рисунке.

• Подумайте, как и из чего можно сделать самостоятельно штампы для рисования листьев на дереве.
• Нарисуйте осеннее дерево на поляне. Понаблюдайте на прогулке за другими осенними пейзажами и нарисуйте их вместе с детьми.
• Задание для детей 6 лет и старше. Прочитайте детям стихотворение об осени – художнице. Как рисует осень свою картину? Как осень «краски мешает», как она «рвет в клочья рисунок» (например, ребенку можно объяснить, что когда дует ветер, то листья опадают и рисунок меняется, как будто осень свой рисунок ветром порвала)? Что означает «уронила багрец»? Какая картина получилась у осени? Что означает «невозможно глаз отвести» — это значит, картина какая?

Осень — художница
Осень только взялась за работу,
только вынула кисть и резец,
положила кой-где позолоту,
кое-где уронила багрец,
и замешкалась, будто решая,
приниматься ей этак иль так?
То отчается, краски мешая,
и в смущенье отступит на шаг…
То зайдется от злости и в клочья
все порвет беспощадной рукой…
И внезапно, мучительной ночью,
обретет величавый покой.
И тогда уж, собрав воедино
все усилья, раздумья, пути,
нарисует такую картину,
что не сможем мы глаз отвести. (Маргарита Алигер)

Вот какие рисунки получились у детей — дошкольников, которые рисовали осенний пейзаж в детском саду в кружке художественного творчества.

Обратите внимание — насколько разное настроение передано в рисунках. У кого-то из детей осенний пейзаж тревожный, дует ветер, природа напряжена, линии прерывистые. А у кого-то получилась солнечная осень. Не загоняйте ребенка в шаблоны — пусть он выражает свое настроение и своё восприятие осеннего пейзажа!

Осенний пейзаж — это замечательная возможность обсудить с ребенком изменения в осенней природе, поговорить об осенних настроениях и разном восприятии осени людьми, поэтами, художниками. Используйте эту возможность и заново открывайте мир и его красоту вместе с Вашими детьми!

Еще один вариант рисования осеннего пейзажа с детьми Вы найдете в видео ниже:

Еще о рисовании осенних картин с детьми Вы узнаете из статей сайта:

Предлагаем подробную инструкцию по написанию осеннего пейзажа гуашью. Готовая картина станет прекрасным украшением интерьера, особенно оформленная в багет.

Этот творческий мастер-класс поможет повысить навык работы с гуашью, научиться рисовать отражение деревьев в воде, развить чувство композиции и умение отражать красоту природы на рисунке.

Вам понадобятся: гуашь, бумага для акварели, кисти.

Этапы выполнения:

1. Рисуем линию горизонта светло-голубым.

2. Покрываем верхнюю часть неба тёмно-голубым.

3. Добавляем белую гуашь и закрашиваем оставшуюся часть неба до линии горизонта.

4. Рисуем воду, закрашивая фон светло-голубым, переходящим в тёмно-голубой.

5. Рисуем облака белой гуашью.

6. Землю рисуем небольшими мазками коричневым, светло-коричневым и жёлтым цветом.

7. На дальнем плане рисуем дерево

8. На фоне воды рисуем зеркальное отражение этого дерева

9. Таким же образом рисуем ещё несколько деревьев

10. Рисуем крону дерева яркими осенними цветами полусухой кистью методом тычка, а в отражении воды используем менее насыщенные оттенки.

11. По такому же принципу рисуем остальные деревья.

12. Можем дорисовать ёлочку и кустарники.

13. На переднем плане рисуем ствол сосны и ветви.

14. Рисуем крону сосны зелёной краской горизонтальными мазками.

15. Проведём горизонтальные полосы на фоне воды полусухой тонкой кистью белой гуашью. Рисуем рядом с сосной ещё пару деревьев.

16. Полусухой кистью методом тычка рисуем кроны деревьев, опавшую листву небольшими мазками тех же цветов и травку.

Ваша работа готова! Теперь её можно оформить багетом и украсить интерьер, а можно подарить.

Конечно же не обязательно рисовать в точности, как показано в мастер-классе, ведь это творческий процесс. Желаем вдохновения и успехов!

Время чтения: 3 минуты

Практически все без исключения дети любят рисовать, но многие родители из-за собственной лени и отговорок вроде «испачкается сам и все вокруг перемажет», «я не умею рисовать, чтобы показать образец, как надо делать», «он слишком мал, еще наестся этих красок» не дают малышам кисти и краски, а жаль… Надеемся, наш марафон детских рисунков на осеннюю тематику вдохновит на творчество всех без исключения. Есть из чего выбирать, дорогие Творцы!

Мы постарались собрать для вас самые и идеи для рисования, чтобы интереснее организовать досуг ребенка, когда настанет пора дождей, «унылого очарования» и сидения дома. Идеи того, чем можно заняться дома с ребенком в плохую погоду читайте .

Идея №1

Нужно вложить засушенные листья между листами бумаги, а затем закрасить лист сплошными штрихами при помощи мягких цветных карандашей или мелков. На белой бумаге появится лист со всеми прожилками. Используя этот способ, можно составлять композиции: букет в вазе, осенний пейзаж и др.

Идея №2

Похожий способ, только листья нужно натереть воском (свечкой или белым восковым мелком), а затем покрыть акварелью лист бумаги. Большие плоскости удобно закрашивать широкой беличьей кистью или поролоновой губкой.

Идея №3

На лист со стороны прожилок наносится краска. Потом лист прикладывается к бумаге и делается отпечаток. Эффект будет разным, в зависимости от того, какую краску использовать.

Можно придумать множество композиционных решений: отпечаток большого листа может стать кроной дерева, если дорисовать ствол; несколько отпечатков – это уже целый лес!

Эффектно смотрятся отпечатки, сделанные белой краской на цветном фоне. Можно совмещать несколько техник, дорисовывать карандашами или фломастерами изображения.

Идея №4

kokokokids.ru

Выдувая краску через соломинку можно нарисовать причудливые деревья. Этот способ дает безграничные возможности для экспериментов! Можно, например, рисовать деревья по заранее подготовленному фону.

Идея №5

Малышу залейте фон сами или предложите цветной картон. Крону дерева и опавшие листья пусть нарисует, макая пальчик в краску.

Идея №6

Объемно выглядит крона, если сделать ее очистками от цветных карандашей. Точечно нанесите клей в нужные места и посыпьте мелкими стружками. Ствол и ветви можно выдуть через трубочку или нарисовать любым другим способом.

Идея №7

Удобно (и совсем немарко) рисовать крону ватной палочкой. Таким же способом можно изобразить гроздь рябины, веточку смородины или другие ягодки.

Идея №8

Очень необычную картинку можно сделать используя фольгу. На лист картона выложите засушенный листочек (можно несколько) прожилками вверх. Покройте его тонкой фольгой и аккуратно, чтобы не порвать, разгладьте пальцами, чтобы проступил рисунок. Покройте фольгу темной краской (можно использовать гуашь, акрил, темперу, тушь) и дайте хорошо высохнуть. Очень аккуратно потрите картину жесткой мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно оформить работу в раму!

Идея №9

Тем, кто любит фактуры, наверняка понравится заполнять узорами различные силуэты. Нарисуйте или обведите по шаблону осенний листочек, разделите его на небольшие плоскости, как витраж. Пусть ребенок заполнит каждый кусочек разным узором. Можно делать это гелевой ручкой, фломастерами.

Идея №10

Похожее задание можно выполнить в технике граттаж (процарапывание). Лист гладкого (лощеного) картона закрасить красками и натереть воском (свечкой). Можно использовать для создания фона восковые мелки. Покрыть поверхность черной тушью и высушить. Процарапать рисунок острым предметом.

Идея №11

Используя жесткую щетинную кисть или зубную щетку сделайте набрызг краской. Этот способ подходит для рисования кроны деревьев, создания композиций на основе отпечатков растений.

Рисуем осень цветными карандашами

Мастер-класс по рисованию. Пейзаж «Родные просторы»

Назначение работы: мастер-класс предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, учителей изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования. Можно использовать и на занятиях с детьми более младшего возраста, если предложить им уже готовую отрисовку.
Рисунком можно украсить интерьер, или использовать в качестве подарка, а так же для участия в конкурсах и выставках.

Цель: выполнение осеннего пейзажа цветными карандашами на тему «Родные просторы»
Задачи:
— нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами;
— способствовать развитию творческого воображения детей, формирования умения передавать свои наблюдения и переживания в рисунках;
— сформировать умение видеть прекрасное в явлениях действительности окружающего мира родного края;
— воспитывать интерес к пейзажной живописи и к самому процессу рисования.

Для работы нам понадобятся: альбомный лист, набор цветных карандашей, черная гелиевая ручка или простой карандаш.

Наша природа-красавица часто меняет наряды.
Я люблю вас родные просторы,
зелень леса и запах полей,
синь озёр, величавые горы,
многоликость России моей.
И рассвет средь берёзок кудрявых,
и закат у реки голубой,
шум акаций и клёнов усталых.
счастлив жить я в сторонке родной.
Разливаются вешние воды,
иль кружит листопад золотой.
Хороши все причуды природы,
наслаждаюсь погодой любой. (Алексей Лучинин)

Золотая осень — радостная пышно убранная, богатая урожаем, любят ее за щедрость, за богатство полей, садов, за ясные дни лазурно-голубого неба, за красу лесов, писанных золотой и багряной краской.
Сегодня я предлагаю нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами. Главными героями нашего пейзажа станут березы на берегу реки, а на дальнем плане – церковь.
Для начала сделаем набросок основного сюжета будущей картины. Можно использовать простой карандаш, а я взяла гелиевую черную ручку.

Рисунок готов, но в самом начале, для наброска, я использовала гелиевую ручку. В некоторых местах рисунка линия отрисовки выходит на первый план. Я предлагаю сгладить эти переходы. Для этого, используя все ту же черную ручку, подчеркнем штриховкой рисунок на стволах берез и бросающуюся в глаза линию речки.

Нарисовать весну простым карандашом очень легкую. Как нарисовать красивый весенний пейзаж природы карандашом и красками поэтапно для начинающих? Как нарисовать лёгкий весенний пейзаж карандашом для начинающих? Как нарисовать красивый весенний пейзаж приро

Из чего сложена весна? Рисуем весну поэтапно.

Как нарисовать красивый весенний пейзаж природы карандашом поэтапно для начинающих?

Если немножко подумать, то весну можно сложить из:

• Голубого неба
• Яркого солнца
• Белых тучек
• Зеленой травы и листьев на деревьях
• Первых весенних цветов
• Веселого пения птиц
• Жужжания пчел над цветами
• Теплого весеннего дождя

Вот всю эту красоту и можно нарисовать на картине про весну. Пейзаж нужно начинать с рисования линии горизонта. Когда линия горизонта нарисована, можно приступать к рисованию облаков и солнца на небе и зданий, деревьев и людей на земле.

Как нарисовать ветку вишни?

Для этого можно использовать технику поэтапного рисования. Вначале нарисуйте ветку, а потом цветы и листья. Вот как можно нарисовать цветы вишни. Сначала рисуют состоящий из пяти лепестков цветок, а затем дорисовывают тычинки.

Затем цветы раскрашивают цветными карандашами или акварельными красками.

ВИДЕО: Как нарисовать цветы вишни акварелью?

Весной все собирали и любовались одуванчиками. И если рисовать картинку про весну, то эти цветы могут быть на переднем плане картинки.

Для этого достаточно нарисовать цветы зубчиками на длинных ножках и зубчатые листья внизу. Затем желтой и оранжево-желтой краской раскрасить лепестки цветов.

Как нарисовать весенний пейзаж?

Если на картинке дома и деревья видны издалека, то мелкие детали домов и деревьев не вырисовывают. Они сливаются с общим фоном и цветом дома или дерева. На деревьях, которые видны вблизи прорисовывают ветки и листья.

Сначала рисуют очертания дерева, Затем закрашивают одним цветом и с помощью более темного зеленого цвета и теней придают дереву натуральный вид.

ВИДЕО: Как нарисовать дерево?

Как нарисовать цветущие деревья, которые видны издалека?

Цветущие деревья рисуют по такому же принципу, но вместо зеленой листвы здесь присутствует розовая или бело-розовая крона. Если рядом нарисован водоем, то тучи и деревья отражаются в нем, но цвет их менее интенсивный.

Если вы рисуете цветущий сад карандашами, можно сначала нарисовать контуры деревьев, затем закрасить их розовыми и светло-зелеными штрихами, а затем закрасит стволы дорисовать ветки коричневым или черным карандашом.

Картинки можно рисовать в «мультяшном» стиле. Тогда цветы и птицы можно рисовать без светотеней.

Или на общем бело-розовом фоне дерева нарисовать несколько больших цветков.

Как нарисовать красивый весенний пейзаж природы красками, акварелью, гуашью? поэтапно для начинающих?

Рисовать акварельными красками сложно потому, что есть вероятность растекания краски и смешивания красок разного цвета. Чтобы краски растекались меньше, нужны хорошие акварельные краски. Можно попробовать наносить краску другого цвета после того, как высохла краска первого слоя.

ВИДЕО: Как нарисовать весенний пейзаж?

Рисунки не всегда детей идеальны, но в этом может быть заключена загадка их притягательности.

Как нарисовать поэтапно весенний пейзаж?

Вначале цветными карандашами нарисуйте линию горизонта, а также очертания облаков и деревьев.

Теперь красками раскрасьте рисунок.

Рисунки гуашью получаются более яркими и насыщенными. Но рисовать такими красками тяжелее так как краски ложатся на бумагу слишком тяжело.

Но, при определенных навыках и такими красками можно нарисовать яркие картины. Вот как выглядит весенний луг, нарисованный гуашью.

Вот как можно нарисовать ромашки гуашью. Такое мастерство приходит не сразу и настоящие художники годами его оттачивают.

ВИДЕО: Как нарисовать ромашки гуашью?

Цветущее дерево можно нарисовать мазками бледно-розового цвета. На области кроны дерева оставьте лист белым и широкой кисточкой нанесите пятна розово-белого цвета. ветки деревьев и ствол нарисуйте уже после того, как крона дерева будет нарисована.

Как нарисовать лёгкий пейзаж весной карандашом для начинающих?

Прогулки весной по парку, в лесу или на лугу могут зарядить хорошим настроением и вдохновить на рисование прекрасных картин про весну. И неплохо было бы взять карандаши и альбом прямо на прогулку и попытаться рисовать пейзаж с натуры.

Но, можно рисовать и по памяти. Или включив фантазию, нарисовать невиданные деревья и цветы.

Весенний пейзаж карандашом включает в себя голубое небо, зеленые деревья и траву и водоем в котором отражается небо.

Не обязательно добиваться похожести с окружающим миром, главное, чтобы рисунок получился интересным и ярким.

Весенний пейзаж «Пчела и цветы»

Простые и легкие и красивые пейзажи весны: рисунки для срисовки

Можно ли представить себе весну без синего неба, зеленого луга и одуванчиков? Всю эту красоту несложно нарисовать карандашами или красками.

Веселое пение птиц весной тоже может вдохновить на рисование картин про весну.

Весенний пейзаж «Улыбающиеся цветы и солнце»

Не обязательно тщательно вырисовывать каждый листик и травинку. Достаточно широкими мазками передать объем и цвет дороги травы и деревьев.

Можно нарисовать очень много неба, зеленое поле и чудесный весенний пейзаж готов.

Он может получиться и в том случае, если цветущие деревья нарисованы кругами розового цвета.

Если детский рисунок вставить в красивую рамочку, то получится замечательная картина, которой можно украсить дом.

ВИДЕО: Как нарисовать пейзаж акварельными красками?

Чтобы ребенку лучше понимать мир, в котором он живет, дома, в дошкольных и школьных учреждениях с ним изучают времена года, их названия, месяца, их порядок.

Для каждого сезона существуют свои и малышам нравиться рисовать каждый из них. Чтобы помочь ребенку изобразить весну нужно просмотреть готовые картинки, нарисованные для детей. Так ребенку будет понятно, чему следует уделить внимание.

Как можно нарисовать весну детям?

Следует объяснить малышам, что весна – время ярких красок и безудержной фантазии. Которой нужно дать волю и нарисовать шедевр. Детям поменьше, которые еще не знают, что такое различные художественные приемы можно попробовать рисовать самые простые и незамысловатые рисунки весны. Например, желтые одуванчики на зеленой лужайке.

Когда мы поэтапно рисуем весну с детьми, можно изобразить различные знакомые ребенку приметы этого времени года – прилетевших скворцов в скворечнике, бегущие ручейки, остатки тающего снега, первые листочки и подснежники. Всё, что подскажет фантазия юного художника, может быть воплощено на листе бумаги.

Как нарисовать весну красками?

Красками могут рисовать и маленькие дети, и более опытные художники. Малышам больше подойдет работа с акварельными красками или гуашью, хотя использовать можно различные материалы.

Перед тем как приниматься за краски, следует нарисовать эскиз простым карандашом. Все линии рисуются без нажима, чтобы в случае необходимости можно было без ущерба для рисунка поправить изображение.

Краски можно наносить непосредственно из тюбика или смешивать для получения нужного цвета в палитре, а также разбавлять небольшим количеством воды, чтобы иметь неяркий пастельный оттенок.

После того как один цвет нанесен необходимо дождаться его полного высыхания, и только потом приступать к следующему оттенку, чтобы цвета не смазались, особенно это касается мелких деталей.

Когда мы рисуем весну с детьми, то тренируется память и внимание ребенка. Он вспоминает, какие цвета имеют те или иные предметы и растения, их названия. Дети с хорошо развитыми художественными способностями могут рисовать такие пейзажи, что ими впору украшать стены в комнате или дарить в качестве сувенира друзьям, оправив в

После долгой и принудительной зимы благодаря неизменному движению солнца вокруг нас и нас вокруг него, настает весна – время массового поедания землей снега и расцветания всего живого. По скольку большинство концов света планировалось именно на зиму, то справедливо считать, что мир был создан весной. Настало время научиться вам рисовать прекрасное возрождение природы. Но нельзя просто так взять и узнать как рисовать весну, ведь для этого полагается какой-то предмет. Символом весны считается подснежник. Вот его и изобразим. (а тут: еще один вариант ) Весна – одно их четырех официальных временем года, и шести неофициальных. Теоретически наступает сразу после зимы, но при личном усмотрении может наступать когда хочет и на что хочет. В основном определяется двумя вещами: подснежниками и месяцем мартом. Первые принципиально вылезают только весной, тем самым поддавая себя риску массового срывания и дарования различным особям, преимущественно женского пола. Второй аспект – Март, известен своим присущим нарушением баланса сил между мужчиной и женщиной, когда один день в год женщина властвует над миром и вершит его судьбу. Как правило, кончается это всегда весьма печально для мира, поэтому для поддержки добрых сил был создан праздник 24 февраля – день независимости Эстонии. По историческим сведениям весной начинались большинства войн и потасовок по причине легкой возбудимости мужчин-солдат. Так же проявляется высокая кошачья активность. За поверьями, весна заканчивается 31 мая, но де факто все зависит от того, когда студенты сдадут сессию. От этого времени года можно ожидать разных поворотов и вещей:

• Официально каждая весна поделена на 17 мгновений, о чем и снят одноименный фильм и природных катаклизмах;
• Только в это время карп позволяет ловить себя;
• В Женеве и вовсе весна настает только тогда, когда один самый главный и важный каштан зацветет. А если этого не случиться — все будут без весны;
• В городе Дуньян, что в Китае, традиции еще веселее. В начале весны там варят яйца в моче маленьких мальчиков, и едят их, утверждая, что пахнут они весной. Могу только представить, как у них там все пахнет;
• На весну назначен день дурака, 1 апреля, хотя официально каждый день – праздник какого-то дурака.

Подснежник – вот что лучше всего представляет эту пору году, и по следующим шагам вы легко научитесь его рисовать.

Шаг первый. Нарисуйте карандашом росток с маленьким цветком.
Шаг второй. Прорисуйте парочку листочков и форму лепестков.
Шаг третий. Четче обведите форму цветка.
Шаг четвертый. Осторожно уберите ненужные линии, не испортив при этом рисунок, а потом вертикальной штриховкой плотно зарисуйте стебель и лепестки.
У нас на ДейФане много уроков рисования пейзажей, попробуйте например срисовать.

Когда за окном потеплело, начал таять снег, и появилось вдохновение, пора вместе с ребенком взять краски и нарисовать весну.

Весна, которую после морозной и снежной зимы, все ждут с нетерпением, приносит не только изменения в природе, но и изменения в настроении человека. Оно становится приподнятым, радостным, хочется обновляться, подобно природе, хочется творить и создавать. А тут еще и деткам дали задание нарисовать раннюю весну, так что можно совместить свои творческие порывы с его выполнением.

Как нарисовать раннюю весну с детьми поэтапно красками для начинающих?

Предлагаются простых, посильных для детей несколько вариантов.

Ранняя весна — это набухающие почки на деревьях и кустах, которые с каждым днем становятся все крупнее и готовы вот-вот превратиться в молоденькие листочки или цветы. Поэтому можно вначале нарисовать ветку, используя для этого более широкую кисть, а потом более тонкой кистью на ветках нарисовать маленькие побеги и листочки.
Чтобы рисунок получился ярким и жизнеутверждающим, лист, на котором нарисована ветка, можно предварительно раскрасить, например, голубым цветом.

Ранняя весна – это первые цветы.
Рисуем подснежник, тюльпан, любой другой цветок с лепестками вокруг сердцевины. У детей такие незамысловатые рисунки получатся хорошо. Над цветами дети с удовольствием нарисуют жизнерадостное яркое солнце. Те, кто повзрослее, могут добавить к рисунку насекомое, что оживит изображение.

Можно также предложить нарисовать пейзаж, например, холмы, с которых постепенно, но неуклонно сходит снег. Поэтому кое-где нужно будет оставить белый цвет на рисунке, а где-то уже закрасить холм темно-коричневым цветом. Над холмами и оврагами снова-таки пусть сияет ярко-желтое солнце, приближая долгожданное тепло.

Интересен вариант создания рисунка в не традиционной форме просто лишь красками и кисточками, а, например, с помощью обмакивания небольшого диаметра дна пластиковой бутылки в краску. Так, предварительно рисуется ветка. Потом к ней как бы припечатывается дно, имеющее выпуклости, получается очень элегантный и красивый рисунок, да и ребенку интересно использовать разные методы его создания.

ВИДЕО: Рисуем ВЕСНУ

Как нарисовать поэтапно весну в лесу красками?

1. Весну нужно рисовать яркими красками – голубой, желтой, коричневой.
2. Определяется композиция рисунка, например, стоящий вдали лес и поле перед ним.
3. Размечается линия горизонта, и не нужно, чтобы она была посередине листа.
4. Намечаются контуры леса на фоне неба, выбираются оттенки для деревьев. Деревья можно нарисовать круговыми движениями кистью. Запоминаем правило: чем дальше предмет, тем более расплывчатым должно быть его изображение, и наоборот.
5. Небо рисуется разбавленной голубой краской.
6. Детализирую деревья и с помощью более густой и краски коричневого цвета. С помощью смешения голубого и ярко –желтого цвета можно получить нежно зеленый оттенок молодой листвы.
7. Теперь рисуем тающий снег, делаем прогалины в лесу с помощью коричневой краски.

Как нарисовать весну гуашью быстро?

1. Возьмите лист бумаги и краску гуашь. Смешайте белый и голубой цвета, закрасьте получившимся примерно четверть листа. Это будет весеннее небо.
2. Смешайте белую, голубую и красные краски, чтобы получить сиренево-лиловый оттенок, и круговыми движениями в верхней части рисунка делаем очертания леса, находящегося вдали.
3. Сверху наложите немного белой или голубой краски, чтобы получить объем.
4. На переднем фоне синей и белой краской можно изобразить тающий бесформенный сугроб.
5. В центр рисунка добавьте желтой краски, отделив ее от изображения леса и от сугроба белыми полосами.
6. Детализируйте изображение леса, рисуя более насыщенным синим цветом стволы и веточки деревьев в лесу. Сверху на желтый фон в центре добавьте зеленые молодые росточки.
7. Закончив с фоном, подождите, пока рисунок полностью высохнет.
   Далее можно будет нарисовать березки, они еще только готовятся пробудиться ранней весной после зимы. Сначала рисуйте их контуры.
8. На белые контуры берез голубой краской бросьте тени.
9. После добавьте березовой коре фактурности, смешав черную и белую краску.
10. Нарисуйте березам веточки, на стволы положите черную краску, чтобы закончить кору.
11. Завершите рисунок, добавив коричневую и белую краски на землю, чтобы показать, что где-то снег уже растаял, а где-то еще сохранился в бесформенном виде.

Вместе с весной к нам приходят вдохновение, светлые надежды и ожидания. Однако, не только взрослые с нетерпением ждут эту чудесную пору года – не меньше своих родителей детки радуются первым солнечным денькам и с удивлением наблюдают за пробуждением природы. Зеленые листочки, цветущие сады и пение, вернувшихся в родные края птиц, – чем не повод для хорошего настроения и, конечно же, творчества.

Самое время «вооружиться» карандашами и красками, и в перерывах между прогулками или в ненастный день рисовать увиденные весенние пейзажи, первые цветочки или что-нибудь в этом роде.

Сегодня мы предложим вашему вниманию несколько идей, как можно нарисовать пейзаж весны детям поэтапно.

Пример 1

На первый взгляд может показаться, что, не имея художественных навыков и богатой фантазии, рисовать весенние пейзажи дело не простое. Но это только кажется, и вы сами в этом убедитесь, если начнете с простых рисунков первых – цветов.

К примеру, с ландышей.

Пример 2

У многих из нас эта прекрасная пора ассоциируется с голубым небом и цветущими деревьями. И это еще одна прекрасная идея для совместного с детьми творчества. Не будем терять время и попробуем нарисовать ветку цветущей яблони на голубом фоне.

Вот, собственно мы и разобрались, как поэтапно нарисовать весну красками, как видите, это оказалось не так уж и сложно.

Легкий и красивый зимний пейзаж. Как нарисовать зиму карандашом поэтапно для начинающих и детей? Как нарисовать зимний пейзаж и красоту русской зимы карандашом, красками, гуашью? Русская зима, идеи для рисования

Статья расскажет вам особенности изображения зимних пейзажей красками и карандашами,представит идеи и готовые рисунки.

Зима – это «волшебная» пора, которая у детей и взрослых ассоциируется со сказочным временем, подарками, праздниками и весельем. Рисовать зиму не только легко, но и весело. Каждый раз, изображая новую сюжетную линию (заснеженный домик в лесу, белочка на елке или падающие снежинки), вы погружаетесь в мир своего рисунка и частично растворяетесь в нем.

Рисовать зимний пейзаж можно чем угодно: карандаши, мелки, краски. Самый простой инструмент – это, конечно же, карандаш. Выбирайте цветные или простые карандаши, а так же плотную альбомную или крафт бумагу.

ВАЖНО: Рисовать на цветной крафт бумаге зимний пейзаж намного приятнее и интереснее, так как у этого материала уже есть определенный цветовой оттенок, на который белый цвет ложится легко и контрастно.

Перед рисованием заранее спланируйте что именно вы будете изображать: избушку, покрытый снегом город, заснеженный лес или детскую площадку. Сначала схематически изобразите свой пейзаж (горы, дома, фигуры) и только потом начинайте детализацию, изображая комки снега на каждой поверхности.

Рисовать снег можно волнами (представьте, что на каждой веточке или крыше лежит маленькое облако), либо же точечно. Для этого вам следует использовать белый карандаш, с помощью которого вы нанесете множество точечных отпечатков в выбранном месте.

ВАЖНО: В работе всегда используйте хороший качественный ластик, который поможет удалить лишние линии и наброски, сделать рисунок аккуратным и «чистым».

Видео: «Как нарисовать ЗИМНИЙ ПЕЙЗАЖ карандашом и клячкой?»

Как нарисовать зимний пейзаж и красоту русской зимы карандашом, красками, гуашью?

«Красота русской зимы» — это заснеженные поля и леса, теплые, уютные избушки со «снежными шапками» на крышах, играющиеся снежками во дворе дети, добрые лесные звери и только счастливые лица. Рисунки, на которых изображена русская зима должны излучать тепло и только позитивные эмоции.

Изображая «русскую зиму» вспомните все, что у вас ассоциируется со «старой доброй зимней сказкой»: санки, бабушкины калачи, пушистая елка, Дед Мороз, краснощекие дети, коньки и многое другое. Рисовать следует карандашом весь эскиз и только потом раскрасить его яркими красками, не жалея цветов.

Русская зима, идеи для рисования:

Русская зима: простой шаблон

Русская зима: шаблон для рисования

Русская зима и зимние забавы: шаблон для рисования

Русская зима, избушка: шаблон для рисования

Русская снежная зима: шаблон для рисования Избушка в лесу, русская зима: шаблон для рисования

«Русская зима», готовые рисунки:

Как нарисовать начало зимы карандашом?

Начало зимы – это не снежные сугробы и снеговики, а слегка покрытые белой пеленой крыши домов и ветви деревьев. Есть в первых днях «сказочной поры» особая магия и потому можно попробовать ее запечатлеть на картинках и рисунках.

Для рисования можно выбрать любой сюжет: природа, город, деревня. Главное – постараться передать холод морозного воздуха и настроение. Особого внимания заслуживает небо. Для его изображения используйте тяжелые синие краски, чтобы земля смотрелась контрастно, а особенно выделялся первый снег.

ВАЖНО: Не лишним будет так же изобразить ветер и первые снежинки, спускающиеся на землю. Они могут быть большими или маленькими, детализированными или просто в виде белых точек.

Начало зимы, как рисовать:

Как нарисовать зимний лес карандашом, гуашью?

Зимний лес по-особенному становится чарующим и красивым, когда приходит первый снег. Вы можете изображать любые деревья, дополнять их елками, кустами и полянами. Главное – это покрыть белой пеленой и снежными «шапками» все ветви и кроны в лесу.

В зависимости от того, что именно вы хотите изобразить, дополнить рисунок можно заснеженными горами, лесными зверями, деревушкой с горящими окнами вдалеке, яркой луной, звездами или месяцем. Если рисуете карандашом, выбирайте темную бумагу, на ней белый карандаш сможет смотреться более контрастно.

ВАЖНО: Рисовать зимний пейзаж гуашью намного легче. Для этого накладывайте краску слой за слоем: сначала фон, потом лес и только когда все подсохнет – белый снег.

Рисование зимнего леса гуашью:

Как нарисовать зимнюю деревню карандашом, гуашью?

Поистине завораживают изображения зимней русской деревушки, припорошенной снегом, где в каждом домике теплится свет и уют. Рисовать такие изображения лучше всего на темной бумаге или с темным фоном, чтобы снег выглядел особенно контрастным.

ВАЖНО: Ярким и эффектным получится тот рисунок, где вы изображаете вечер или раннее утро. Вечером или ночью хорошо нарисовать звезды и луну, утром – яркий красный восход солнца и сверкающий снег.

Идеи для рисунков:

Идеи рисунков на тему зимы для срисовки

Если вы не имеете особых навыков в рисовании, вам всегда помогут шаблоны для срисовывания. С помощью шаблонов вы сможете изобразить любой пейзаж и картинку, представленную в голове. Срисовывать можно, наблюдая за каждой деталью изображения, либо же приложив рисунок к стеклу (сейчас все намного проще в эру компьютеров и лист бумаги можно просто наложить на монитор компьютера, чтобы карандашом обвести контур). Шаблон для срисовывания № 5

Видео: «Уроки рисования. Как нарисовать зиму гуашью?»

Зима – это время года, которое вызывает ассоциации, прежде всего, с праздниками и весельем. Пожалуй, именно поэтому зимние пейзажи пользуются такой популярностью. О том, как нарисовать зимний пейзаж задумываются не только профессиональные художники, но и любители. Ведь, научившись изображать зиму, можно самостоятельно сделать красивые поздравительные открытки с новогодними праздниками, а также обучить рисованию и своего малыша.
Перед тем, как нарисовать зимний пейзаж поэтапно, надо собрать следующие канцелярские принадлежности:
1). Разноцветные карандаши;
2). Ластик;
3). Линер;
4). Карандаш;
5). Листочек бумаги.

Многих, а может и всех, выдающихся художников восхищало то время года, когда природа отдыхает, набирается сил под пушистым белым покровом. И они, вдохновленные, создавали удивительные зимние пейзажи, несколькими из которых мы полюбуемся сегодня.

Зимние пейзажи выдающихся художников. Юлий Клевер «Зимний пейзаж с избушкой», 1899

Юлий Клевер — русский художник немецкого происхождения, академик и профессор Императорской Академии Художеств. Родился в 1850-м году в городе Дерпт (ныне Тарту на территории Эстонии). Художник был влюблён в сказки, что вполне угадывается в каждой его работе — даже если на картине отсутствуют сказочные персонажи, то их дух чувствуется в лесных, болотных и речных пейзажах.

Юлий Клевер, картина «Зимний пейзаж с избушкой», 1899 год

Зимние пейзажи выдающихся художников. Игорь Грабарь, «Роскошный иней», 1941

Игорь Грабарь — русский художник, искусствовед, реставратор, педагог. Родился в Будапеште в 1871-м году, много путешествовал. В 1930-х годах «осел» в дачном посёлке художников в Абрамцево. Здешняя природа стала для Грабаря-пейзажиста неиссякаемым источником вдохновения. Главным объектом наблюдения и работы для него стал иней. Пример тому — картина «Роскошный иней».

Игорь Грабарь картина «Роскошный иней», 1941 год

Зимние пейзажи выдающихся художников. Иван Айвазовский, «Ледяные горы в Антарктиде», 1870

Эта работа всемирно известного художника-мариниста И. Айвазовского имеет три сюжетных составляющих: поразительную морскую мощь, потрясающую красоту вечной зимы и отвагу российских мореплавателей Беллинсгаузена и Лазарева, открывших Антарктиду в ходе экспедиции в 1820-м году. Картина «Ледяные горы в Антарктиде» базируется на воспоминаниях адмирала Лазарева.

Иван Айвазовский, картина «Ледяные горы в Антарктиде», 1870 год

Зимние пейзажи выдающихся художников. Архип Куинджи, «Солнечные пятна на инее», 1876-1890

Архип Куинджи — знаменитый русский пейзажист, ученик самого Айвазовского. Родился в 1851-м году. В своих работах с помощью градации полутонами достигал порой полной оптической иллюзии. К сожалению, из-за изменяемости красок со временем картины Куинджи теряют много из былого богатства. Поэтому, спешим любоваться тем, что сохранилось.

Архип Куинджи, картина «Солнечные пятна на инее», 1876-1890 года

Зимние пейзажи выдающихся художников. Исаак Левитан, «Лес зимой», 1885

Левитан — русский художник еврейского происхождения, мастер «пейзажа настроения». Работы Левитана доказывают, что лесная стихия прекрасна в любое время года — будь-то сочная весна, жаркое лето, дождливая осень или волшебная снежная зима. Нам, изнеженным жителям городов, удовольствие видеть красоту зимнего леса выпадает крайне редко. А посмотреть на неё гениальными глазами Левитана можно в любой момент.

Исаак Левитан, картина «Лес зимой», 1885 год

Зимние пейзажи выдающихся художников. Виктор Васнецов «Зимний сон» («Зима»), 1908-1914

Виктор Васнецов — ещё один адепт русского пейзажа, а также мастер исторической и фольклорной живописи. Большую часть его работы «Зимний сон» занимает опушка леса. Снег пушистым покрывалом окутал деревья, всё будто замерло, вокруг царит безмолвие и покой. И лишь лёгкие следы саней, ведущие в чуть видную вдали деревню, видны в левой части картины. Где-то там — тепло очага, а здесь, на переднем плане, господствует лютый мороз.

Виктор Васнецов, картина «Зимний сон», 1908-1914 года

Зимние пейзажи выдающихся художников. Борис Кустодиев, «Лыжники», 1919

Борис Кустодиев — русский и советский живописец, пейзажист, график, иллюстратор и театральный художник. Полотно «Лыжники» — удивительный пример работы белого на белом. Деревья, покрытые инеем, выступают на фоне бесконечной заснеженной равнины. Клубы тускло-белого дыма, выпускаемого паровозом, укрывают от взгляда снежную дорогу. И за всем этим пасторальным великолепием наблюдают двое лыжников — девушка и юноша.

Борис Кустодиев, картина «Лыжники», 1919

Зимние пейзажи выдающихся художников. Питер Брейгель Старший, «Зимний пейзаж с конькобежцами и ловушкой для птиц», 1565

Питер Брейгель Старший — нидерландский живописец и график, самый известный из носивших фамилию «Брейлель». На первый взгляд в его «Зимнем пейзаже с конькобежцами и ловушкой для птиц» видно лишь как беззаботно резвятся люди на льду. Ловушка для птиц в тяжёлой двери в правой части картины угадывается едва. И где же вас ловец? Брейгеля старшего не зря считают шутником…

Питер Брейгель Старший, «Зимний пейзаж с конькобежцами и ловушкой для птиц», 1565 год

Зимние пейзажи выдающихся художников. Хендрик Аверкамп, «Зимний пейзаж с конькобежцами», 1609

Другой нидерландский живописец Хендрик Аверкамп так же, как и Брейгель, любил писать небольшие реалистичные зимние пейзажи. Одним из них является этот «Зимний пейзаж», также со смещённым вверх горизонтом и дверью-ловушкой (прямое цитирование Брейгеля). Кстати, попробуйте её найти.

Учимся рисовать зимний пейзаж.

Огромные белые сугробы, пушистые снежинки, заснеженные деревья — красота зимнего пейзажа вдохновляет нарисовать такую картину не только профессиональных художников, но и любителей.
О том, как изобразить на бумаге зимний пейзаж начинающему художнику рассказывает подробно эта статья.

Как нарисовать красивый зимний пейзаж природы карандашом поэтапно для начинающих?

В первую очередь подготавливаем:

1. Карандаши разных цветов
2. Резинку для стирания
3. Карандаш простой
4. Белый лист бумаги для рисования

Приступаем к творчеству:

• Делаем наброски сугробов
• Добавляем контур большого дуба, с размашистыми ветками

Первый шаг

• Около величественного дерева набрасываем три круга разного размера, стоящих по мере убывания друг на друге. Таким образом мы формируем фигуру будущего снеговика

Второй шаг

• Оживляем снеговичка: рисуем ему глазки, носик, ротик, ручки
• Голову украшаем шляпой
• На одежде подрисовываем пуговички

Третий шаг

• Нарисуем кормушку
• Посадим туда птичек
• На веточку определим еще одного снегиря

Четвертый шаг

• Начертим основу для ёлки за снеговиком, в виде треугольника

Пятый шаг

• Сформируем на елочке красивые ветки
• На макушку добавим яркого снегиря

Шестой шаг

• Задний план заполняем ёлочками
• На передний план посадим нахохлившегося снегиря

Седьмой шаг

• Стираем контурные линии ёлки

Восьмой шаг

• Раскрашиваем ветки ели зеленым карандашом
• Голубым цветом укутываем зелень в снежный налет

Девятый шаг

• Удаляем лишние контуры
• Прорисовываем ствол дерева коричневым карандашом
• Снег раскрашиваем синими и голубыми цветами

Десятый шаг

• Задний план заполняем сине-зелёной палитрой
• Ели раскрашиваем подобно уже раскрашенной ёлке

Одиннадцатый шаг

• Дуб у нас будет коричневым, а прожилки выделим темно-коричневым цветом

Двенадцатый шаг

• Закрашиваем небо тёмно-синей палитрой
• Добавляем объема при помощи синих, сиреневых и фиолетовых теней на сугробах и снеговике

Последние штрихи

Как нарисовать красивый зимний пейзаж природы красками, акварелью, гуашью поэтапно для начинающих?

Заранее подготавливаем:

1. Акварельную бумагу
2. Палитру
3. Беличьи кисти, размером 4 и 9
4. Любые краски
5. Простой карандаш
6. Стирательную резинка

Начинаем рисовать:

• Простым карандашом намечаем все детали пейзажа
• На деревьях выделяем еловые лапы
• Линиями обозначаем горизонт и горные возвышенности
• Контуры должны быть чуть заметными. Чтобы они не просвечивались при раскрашивании

• Теперь переходим к самому ответственному этапу — раскрашивание
• Разбавляем голубую акварель водой до нежно-голубого оттенка
• Рисуем кисточкой небо
• На сырой рисунок добавляем розовые и желтые оттенки на небе
• Получаем плавно переходящий, из одного тона в другой, небесный фон
• Немного подсушиваем лист

• Горы и сугробы, с левой стороны, освещаем солнечным светом. Для этого смешиваем желтую краску с водой, и делаем мягкий оттенок, как показано на рисунке

• Голубой краской раскрашиваем возвышенности, и частично передний план
• Синим цветом затонируем снежный покров под деревьями. Ведь туда не могут добраться зимние лучики солнца

• Бледной охрой и нежно розовыми тонами оттеним снежные комья на елках, которые освещаются солнцем с левой стороны
• С правой стороны веток сделаем холодные синие оттенки

• Добавляем зелени на ветки, свободные от снега
• Затемненные места делаем темно-зеленым цветом, солнечные — на тон светлее
• Тонкой кистью прорисовываем детали елок. Для этого берем нежную зеленую палитру
• На переднем плане прорисовываем тонкие ветки кустарника. Делаем это кончиком тоненькой кисти
• Затемняем синим цветом теневые места под деревом. В некоторые места добавляем смешанные зеленые и черные цвета

• Дорисовываем контуры веток темно-зеленым цветом

• Добавляем густоты кустарнику

• Намечаем кистью приглушенную, зеленую массу деревьев за большими елями
• Затушевываем ее
• Заполняем чистое небо летящими птичками

Видео: Рисуем зимний пейзаж гуашью

Как нарисовать лёгкий пейзаж зимой карандашом для начинающих?

С этим рисункам справятся даже детки дошкольного возраста.

• Делаем наброски снежных холмов. Линии могут быть произвольной формы, ведь сугробы не имеют строгих границ

Первые штрихи

• Дублируем очертания сугробов второй линией для придания объема

Добавляем воздушности снегу

• Рисуем контуры простых деревьев, вдоль снежных холмов

Намечаем основные элементы

• Пишем мохнатые небесные облака
• Небольшими штрихами, на переднем плане, придаем пышности снегу

Дополняем пейзаж

• Стираем лишние линии
• Обводим четко контуры рисунка
• Раскрашиваем рисунок на свое усмотрение

Придаем цветными карандашами яркости

Видео: Как нарисовать зимний пейзаж карандашом и клячкой?

Простые и легкие и красивые пейзажи зимы: рисунки для срисовки

Если имеется определенный опыт рисования, возьмите за основу красивые картинки, и просто срисуйте их.

Снегопад

Легкий пейзаж красками

Звездное небо в лесной деревушке

• Пошаговые уроки рисования дают возможность получить первые навыки без особого труда.
• С помощью несложных рисунков можно сотворить своими руками открытку, и вручить на подарок маме.
• А если рисунок получился очень удачным, то можно его выставить на конкурс.

Видео: Зимний пейзаж

Зимний пейзаж!

В этом разделе размещены картины, посвященные зимнему пейзажу.
Зима. Зимняя природа.
Зимний пейзаж.
Зимний пейзаж в творчестве русских художников.
Картины с зимним пейзажем.
Зимний пейзаж в картинах современных художников.

Картины с зимним пейзажем любимы и с удовольствием приобретаются как для себя, так и в подарок любимым людям.

Есть много прекрасных картин посвященных зиме, это интересному времени года. Зимний пейзаж на картинах художников очень многообразен.

« картины зимний пейзаж » Картины зима
«Зимние сказки: Снегурочка и Двенадцать месяцев»
«Вот лес замер в морозной тишине»
«По снежному полю идет одинокий сбившийся с дороги путник»
«Дети играют в снежки и катаются с гор на санках и лыжах»
«Тройка несется по снежной дороге»
Все это сюжеты с прекрасными зимними пейзажами.
Зимний пейзаж. Картины зимний пейзаж. Жанр зимнего пейзажа очень популярен у многих художников и разнообразен в форме подачи его на картинах.

« картины зимний пейзаж » Картины зима
Про волшебницу зиму, которую зовут еще седой хозяйкой, что «тряхнула пушинки из своей перинки», народ сложил немало пословиц и поговорок. Разумеется, основной темой в них являются холода. Вот, например, сколько вариантов «шубного» вопроса:
— зимой без шубы не стыдно, а холодно;
— шубка зимой не шутка;
— зима — не лето, в шубу одета;
— в зимней шубке и морозы — шутка.

« картины зимний пейзаж » Картины зима
Зима. Зимний пейзаж.
Зима. Картины зимний пейзаж, наполнены романтизмом суровой и прекрасной природы. Они запоминаются сразу и надолго. Есть немало любителей картин с зимним пейзажем. У них собраны прекрасные коллекции картин с разнообразными зимними пейзажами. У них дома хранится уже немало красивых, оригинальных и прекрасных картин посвященных зимнему пейзажу. Но они ищут и находят новые и прекрасные картины с зимним пейзажем.

« картины зимний пейзаж » Картины зима
Современные художники.
Наши современники тоже рисуют и пишут — зимний пейзаж. Картины с зимним пейзажем можно найти и в нашей галерее современных художников.
Зимний пейзаж. Зима. Картины зимний пейзаж. В жанре зимнего пейзажа есть картины, которые могут очаровать настоящих любителей живописи.

« картины зимний пейзаж » Картины зима
Мы любим наш суровый край с его неповторимой красотой. Мы очень любим хорошие картины с зимним пейзажем. У нас есть большой выбор картин посвященных зимнему пейзажу. Мы надеемся, что очарование этих картин коснется и вас. Зима. Зимний пейзаж. Полюбите эти картины и вы еще больше полюбите нашу настоящую русскую зиму!
Зима. Современные художники рисуют и пишут настоящую русскую зимнюю природу. Зимний пейзаж прекрасен. Вы любите нашу русскую зиму. Выберите для себя картину с зимним пейзажем, выберите свой любимый зимний пейзаж!

Учимся рисовать пейзаж — Дети Mail.ru

Для работы нам понадобятся:

• акварельная бумага формата А4;
• гуашь;
• палитра;
• баночка с водой;
• карандаш и ластик;
• кисти разной толщины.

Для работы нам понадобятся следующие принадлежности

Рисуем простой пейзаж с избушкой. Затем делим линией лист пополам.

Рисуем простой пейзаж с избушкой

Ведем работу одновременно с дневным и ночным пейзажем. Закрашиваем небо.

Ведем работу одновременно с дневным и ночным пейзажами

Затем пишем дальний план деревьев. Для деревьев с ночным освещением смешиваем зеленую, синюю и фиолетовую краски, слегка добавляя белил.

Затем пишем дальний план деревьев

Большой кистью закрашиваем снег на переднем плане. Днем – светло-голубой, а ночью – сине-фиолетовый. Мешаем краску и снова добавляем белил.

Большой кистью закрашиваем снег на переднем плане

Пишем забор на среднем плане. Днем – светло коричневый с оттенком охры. Ночью – коричневый с фиолетовым и синим оттенками. При ночном освещении все предметы приобретают холодные оттенки. Снег отражает цвет неба.

Пишем забор на среднем плане

Пишем избушку.

Пишем избушку

Более темной краской выделяем на ней бревна.

Более темной краской выделяем на ней бревна

Избушка ночью не будет иметь таких же теплых оттенков дерева, как днем. Не бойтесь смешать коричневый с фиолетовым, голубым и белилами – вы попадете в правильный оттенок ночного освещения.

Избушка ночью не будет иметь таких же теплых оттенков. Не бойтесь смешать коричневый с фиолетовым, голубым и белилами

Пишем свет на снегу, падающий из ночного окна. Прописываем детали: снег на крыше, деревьях и заборе, звезды в ночном небе. Наш пейзаж завершен.

Пишем свет на снегу, падающий из ночного окна. В завершении прописываем детали: снег на крыше, деревьях и заборе, звезды в ночном небе

Уверена, что у вас с малышом все получится. Пускай вы напишите рисунок немного по-своему, но главная задача – уловить богатство красок зимней сказки, разницу оттенков зимнего дня и ночи. 

Читайте также: «Земля в иллюминаторе»: рисуем космос с детьми

Научитесь рисовать пейзажи пером и тушью

Рисование пейзажей пером и тушью — отличный способ творчески провести время, и этому удивительно легко научиться. Здесь вы найдете обширный набор из БЕСПЛАТНЫХ ресурсов , которые я создал, чтобы помочь людям усвоить это замечательное хобби. Используйте следующие ресурсы для рисования, чтобы быстро научиться рисовать пейзажи пером и тушью.

В этих уроках по рисованию пером и тушью подробно рассматривается рисование различных элементов природы, таких как деревья, камни, горы, вода, облака и т. Д.Одно из главных препятствий для любого новичка в искусстве — это как начать. Имея это в виду, предоставляются БЕСПЛАТНЫЕ « шаблоны », которые можно загрузить и использовать для практики рисования в соответствии с прилагаемыми инструкциями.

В этих пошаговых рисунках основное внимание уделяется небольшому приятному рисунку, который может быть легко использован любым, чтобы намочить ноги и нащупать рисунок пером. Их может попробовать любой, и это очень приятный и отличный способ начать рисовать пером.

Ниже приводятся некоторые рисунки, описанные в пошаговом руководстве .

Основываясь на многочисленных отзывах пользователей, я создаю книги для рисования пером и тушью , которые, по моему мнению, являются лучшим способом начать рисовать пейзажи пером и тушью. Эти учебные пособия охватывают и расширяют представленный здесь материал. Они по очень разумной цене, и вы можете получить их в Интернете на Amazon. Попробуйте их и посмотрите, как можно перенять это замечательное хобби.В настоящее время доступны следующие тома.

После того, как вы научитесь рисовать элементы по отдельности в учебных пособиях, следующий шаг — узнать, как можно создавать простые, но приятные композиции, используя вместе разные элементы. Это описано здесь вместе с видео-демонстрацией соответствующих шагов. Ниже приведены некоторые композиции, которые покрыты вместе с их демонстрацией на моем канале YouTube.

Перейти к композиции с видеодемонстрациями.

После изучения композиций и просмотра видеодемонстраций вы можете найти больше примеров на «странице простых рисунков пером и тушью», чтобы попрактиковаться в рисовании элементов природы и укрепить свою уверенность на начальных этапах обучения.Их можно выполнить в относительно короткие сроки, и это действительно весело и приятно. Есть более 20 пейзажей пером и чернилами, доступных для практики вместе с их шаблонами. Ниже приведены некоторые из них.

Перейти к Шаблоны для рисования простым пером и тушью :

После некоторого опыта работы с простыми шаблонами рисования в разделе «Простые шаблоны рисования пером и тушью» можно попробовать эти шаблоны рисования.Как следует из названия, они немного задействованы, но приносят огромное удовлетворение на начальных этапах обучения.

В настоящее время доступны следующие «расширенные» шаблоны чертежей. Щелкните здесь, чтобы загрузить их и получить инструкции по их завершению.

Как и в любом искусстве, практика — ключ к совершенствованию. Эти ресурсы упростят вам начало работы, но ваше улучшение будет зависеть от практики, которую вы приложите. Подойдет любая черная ручка вначале. Достаточно даже дешевых шариковых ручек.Вы даже можете использовать цветные ручки или даже раскрасить рисунок в конце. Моя цель — дать вам легкий старт, но тогда вы должны следовать своим творческим инстинктам.

Помните, что у каждого человека есть свой неповторимый стиль линий пера, и поэтому их законченная работа будет иметь свою неповторимость. Вы НЕ должны стремиться к тому, чтобы ваша законченная работа имитировала мою, а скорее сосредотачивайтесь на понимании того, как используются штрихи пера, и применяйте их для создания законченной работы, которая отражает ваше творчество.Не расстраивайтесь. Если результат вам не нравится, попробуйте еще раз.

Я буду регулярно добавлять новые шаблоны и обучающие программы. Если вы хотите получать уведомления о новых дополнениях, пл. пришлите мне свой адрес электронной почты в форме ниже. Я также хотел бы услышать от вас о вашей законченной работе на основе этих шаблонов и попытаться отобразить их на этом сайте.

Получайте удовольствие и не стесняйтесь обращаться ко мне за помощью.

Счастливый рисунок,

Рахул Джайн

Обратите внимание, что все мои рисунки и шаблоны являются моими собственниками и предназначены исключительно для вашего личного использования.Любое коммерческое использование, включая распространение для продажи или включения в любой другой веб-сайт, строго запрещено. Pl. свяжитесь со мной, если вы хотите использовать их в образовательных и коммерческих целях.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Как добавить простые фигурки в пейзажи — часть 1

Введение

Часто бывает, что пара фигур, помещенных в пейзаж, может добавить в сцену нотку человечности.

Это вызывает беспокойство у многих художников, потому что они не только думают, что им нужны первоклассные навыки рисования фигур или портретов, чтобы люди, которых они добавляют в картину, выглядели аутентичными, но они не уверены, куда их поместить. их, или какого размера и сколько.

Слишком часто они опасаются, что их фигуры будут похожи на «человечков-палочек» или карикатуры и испортят в остальном приличный пейзаж. Поэтому они избегают оживления своей сцены с людьми.

Однако ключ к успеху — это указать цифру, только если это абсолютно необходимо, и свести детали к минимуму.

Не заблуждайтесь, добавление фигур может поднять пейзаж и придать ему реальный смысл. Ниже приведены только два недавних примера членов Art Tutor, которые используют фигуры в своих пейзажах.

На первом снимке Джаггёрл создала эту прекрасную сцену на берегу озера с чудесными отражениями в воде из путаницы деревьев над берегом. Тем не менее, все внимание сосредоточено на рыбаке-одиночке, занимающем первое место по правилу третей, наслаждающемся мирной деятельностью после обеда.

Можно почти почувствовать тишину, нарушаемую только плеском воды о берег, жужжанием катушки на его удочке и лирическим эхом пения птиц в деревьях.

Положите руку на фигуру, и сцена станет ничем, так же как и рябь и отражения. У рыбака нет деталей — чуть больше, чем силуэт — только вспышка солнечного света перед ним, падающая справа и освещающая его удочку и леску.

В изображении Нилом сцены на Гранд-канале в Венеции основные фигуры расположены немного ближе и немного более детализированы.

Наиболее эффективно они переводят взгляд от одного к другому, а затем через канал к Санта-Мария-делла-Салюте.

Однако они по-прежнему написаны относительно просто и обращают внимание на маленькие фигурки перед церковью — просто темный однотонный цвет и всего несколько движений кисти.

В этом месяце мы рассмотрим некоторые варианты того, где и когда ставить цифры, а в следующем месяце мы рассмотрим создание правдоподобных людей очень просто в целом ряде пассивных и активных поз.

Сначала мы рассмотрим включение фигур в процесс планирования вашей картины. Другими словами, у них должна быть веская причина быть там, где они есть, поскольку на них неизменно притягивается взгляд.

Фигуры — это как любой другой элемент ландшафта.

Добавление фигурки или двух в картину на полпути к ее созданию, потому что «это могло бы сделать ее лучше», иногда может сработать, но есть вероятность, что в конечном итоге они будут выглядеть именно такими, каковы они есть — запоздалой мысли о композиции.

Сейчас я не говорю о небольшой корректировке цвета, положения или количества фигур в определенной части изображения. Изменяя вещи по ходу дела, вы можете продемонстрировать обнадеживающую гибкость в вашем подходе.

Нет. Введение импровизированных фигур здесь, там и повсюду существенно меняет композицию или баланс сцены.

Вот тогда и возникают проблемы!

101 Идеи рисования для художников

Вы когда-нибудь зацикливались на идеях, что нарисовать дальше? Надоело копаться в фото-сайтах в поисках подходящего справочного материала? Вот список интересных идей от нашего основателя Фила Дэвиса, а также ссылки на высококачественные фотографии, не требующие юридической обработки, чтобы сэкономить ваше время и усилия…

ПОЛУЧИТЬ РУКОВОДСТВО

Насколько подробным должен быть рисунок?

Подобно тому, как дополнительные цвета помогают внести гармонию в картину, любая фигура должна дополнять пейзажную сцену, а не полностью доминировать над ней.

Если, конечно, пейзаж не используется только как фоновый элемент для поддержки портрета действия. В каком случае мы на самом деле смотрим не на пейзаж, не так ли?

Если вы действительно хотите сфокусировать изображение на фигурке или отдельном человеке, вам, вероятно, потребуется немного больше деталей в деталях, хотя, вероятно, не так много, как на полномасштабном портрете.

В этом случае многие уроки, которые у нас есть по рисункам в наших Классах и Курсах, были бы более уместными, возможно, прочитанные вместе с моим блогом о фонах.

Даже если они находятся в центре внимания, как это часто бывает с рисунками, вам нужно проявлять сдержанность в плане размера или цвета в ландшафте. И хорошая новость в том, что вам нужно относительно немного деталей, таких как черты лица, пальцы, ступни и так далее.

Конечно, это может быть намек на тени для глаз или изображение рук, держащих стакан, например, в кафе.И действительно, поскольку фигуры могут быть в центре внимания на картинке, вам понадобится некоторая ясность на них — но не слишком много!

Возьмите, к примеру, этот урок Кэрол Мэсси по водорастворимому цветному карандашу.

Человек в кафе, который делает какие-то заметки или, возможно, разгадывает кроссворд, явно является главным объектом съемки, с лишь намеком на фоновый пейзаж с деревьями за пределами кафе, позади него.

Тем не менее, даже здесь на его лице относительно мало деталей, а его рука, держащая ручку, состоит всего из нескольких ловких карандашных штрихов и промываний.

История картины вращается вокруг области между его очками и столом и его концентрации на том, что он пишет. Это кроссворд? Письмо?

Может быть, он один из наших преподавателей готовит заметки для предстоящего видеоурока — а может, это музыкальное произведение?

Кэрол привлекла ваше внимание в этой области, позволяя зрителю завершить историю в своем собственном воображении, но при этом сравнительно мало деталей в руках или лице, что обнадеживает, если мы посмотрим на гораздо меньшие фигуры, подходящим образом расположенные в пейзаже.

Три фактора, которые следует учитывать при сложении фигур

Я пытаюсь заставить вас задуматься и понять в собственном уме, что вы хотите создать, прежде чем вы возьмете кисть или карандаш, чтобы добавить людей в пейзаж.

Все это часть базового планирования, и продумывание вещей до некоторой степени поможет вам очистить разум, когда вы придете к созданию своего имиджа.

Если вы подумаете даже о картине среднего размера, скажем, 16 «x 12» (40 см x 30 см), любые фигуры на среднем расстоянии будут не больше 2 дюймов (5 см) в высоту — возможно, меньше — так что много возможностей для деталей, будь то акварель, акрил, пастель CP или любые другие материалы.

Посмотрите на эту сверкающую пляжную сцену, выполненную акриловыми красками Бекки Самуэльсон, которая имеет размеры примерно 14 x 10 дюймов (35 x 25 см).

Ближайшие фигуры справа имеют высоту всего около 1 дюйма (2,5 см), а самые дальние — менее половины этого размера. Тем не менее, они явно читаются как фигуры, и без них сцена была бы намного хуже, особенно с этой красной вспышкой на юбке дамы.

В целом, я бы сказал, что есть три основных фактора, которые следует учитывать перед тем, как размещать какие-либо фигуры на картинке: —

• Релевантность к сцене
• Позиция
• Размер, цвет и вид деятельности

Обо всем по порядку! Спросите себя, поможет ли фигура изображению. Если не пропустить.

Это может показаться странным советом, когда мы говорим о размещении цифр на картинке. Однако, если смотреть на общую цель, это — получить отличную картину. И если это означает, что нужно оставлять вещи для улучшения, включая цифры, — пусть будет так.

Вы, несомненно, слышали или читали как я, так и другие преподаватели, говоря о том, чтобы делать вещи простыми, когда это возможно, и добавлять что-то в картинку только в том случае, если это улучшит ее.Что ж, это верно как для фигур, так и для горных хребтов или деревьев.

Другими словами, в первую очередь определите , или , зачем вам нужна цифра . И вот тут-то и появляется актуальность. Будет ли это улучшать сцену или нет?

В этом нет никакой магической техники, кроме опыта и практики. Если вы видите фигуру на чьей-то картинке, держите руку над фигурой (-ами), чтобы заблокировать ее, и спросите себя, приобретает ли изображение что-нибудь или теряет.

Постепенно вы разовьете представление о том, что выглядит лучше в определенных ситуациях, что поможет вам в ваших собственных творениях.

Посмотрите на эту прекрасную солнечную акварель Джеффа Керси «Байк и Бурганвилла». Мы знаем, что где-то кто-то есть, по припаркованному велосипеду. Но отсутствие фигуры на самом деле добавляет истории.

Где владелец велосипеда? Они живут в доме или это магазин, и они покупают хлеб насущный?

Или присмотритесь повнимательнее, и вы увидите, что это женский велосипед, значит, девочка-подросток навещает бабушку и дедушку? Или мать звонит поболтать со своей лучшей подругой?

Ваш разум может придумать любую историю, которая привлекает вас к сцене, и это часть красоты картины.

Но если бы в этом случае была видна фигура, картина потеряла бы большую часть своей привлекательности и загадочности.

Напротив, вот еще один урок Джеффа — Вернацца — одна из пяти красивых рыбацких деревушек Чинкве-Терре в Италии, ныне внесенная в список Всемирного наследия.

Это очень популярное место для посещения, и множество отдыхающих, безусловно, добавляют красок и движения к его внешнему виду.

За исключением того, что на этой первой картинке я удалил цифровым способом все следы фигур с картины.

Это все еще отличная сцена, но в ней отсутствует человечность даже единственной души.

Тем не менее, насладитесь неотретушированной фотографией Джеффа с рыбаком, который смотрит на свою лодку на переднем плане, и контурами туристов, разбивающими темную арку и набережную.

Обратите внимание, как отражения в воде также создают дополнительный красочный интерес. Еще несколько штрихов краски, и вы увидите, что на заднем плане, под ярко раскрашенными зонтиками и навесами, гораздо больше посетителей.

Посмотрите, как сцена внезапно оживает с движением и целью. Это уже не архитектурный натюрморт, а изображение Вернаццы во всей ее привлекательной обстановке, приветствующей посетителей своими солнечными улочками и очаровательной маленькой гаванью.

Сравните две версии. Без человечности и воодушевления деревня выглядела бы пустой.

Вдохновением для пейзажной сцены может стать жена фермера, кормящая цыплят возле дома на переднем плане.Здесь здание могло быть главным центром внимания, а дама, возможно, возле дверного проема, подчеркивала это как центр внимания.

Или это может быть группа из двух или трех человек в кафе в привлекательной внешней обстановке. В этом случае вам нужно подумать о том, чтобы почти построить пейзаж вокруг группы фигур.

Посмотрите на этот красочный акварельный набросок Джоанн Бун-Томас. Это городской пейзаж или здания — просто фон для фигур на переднем плане?

Очевидно, что в центре внимания находятся две женщины на переднем плане, которые целенаправленно движутся к дневному шопингу, их глаза уже прикованы к одежде в витрине слева…

Теперь вы можете поспорить, что это — городской пейзаж с фигурами или фотография идущих за покупками дам в подходящей обстановке.Конечно, это не имеет значения, если вы четко понимаете, что пытаетесь создать.

И это общая черта этих трех или четырех примеров. Актуальность и цель. Вам нужна фигура? Если да, то для улучшения сцены или для того, чтобы стать центром внимания.

И естественно, тип фигуры или позы, которую вы используете, должен соответствовать изображению.

У вас обычно не бывает группы мужчин в рубашках и галстуках, которые проводят стойкую деловую встречу на пляже, не так ли?

№Скорее всего, это будет семейная компания в купальных костюмах или, по крайней мере, в легкой повседневной одежде, которая нежится на солнышке или плещется в воде.

Или, если это был ветреный пасмурный день на пляже, когда вы хотели сфокусироваться на облаках, несущихся по небу, пара маленьких фигурок, хорошо завернутых и наклоненных к ветру, действительно улучшат атмосферу, которую вы хотите. создавать.

Расположение фигур важно не только для того, чтобы привлечь внимание к объекту, но и для того, чтобы быть в центре сюжета.

На масляной картине Джона Констебла, изображающей Флэтфордскую мельницу и реку Стоур в Восточной Англии, как это было в его время, вы увидите, как группировка нескольких фигур «действия» обеспечивает главный фокус.

На фигурах переднего плана, вероятно, больше деталей, чем вы обычно видите на пейзаже, поскольку картина, обычно выставляемая в галерее Tate Britain в Лондоне, имеет размер более 4 футов x 3 фута (почти 1600 мм x 1400 мм) без рамки. .

Мальчик на лошади занимает почти идеальную позицию «правила третей», которую я обозначил желтой сеткой.Маленькая вспышка красной полосы на голове лошади добавляет дополнительный акцент в качестве точки фокусировки.

Затем есть еще один интерес, ведущий нас к барже слева через мальчика, отцепляющего веревку от лошади.

В той части реки Стоур баржи буксировались лошадьми, и на сцене показан момент, когда баржа должна была быть отцеплена, а судно буксировалось баржей под Флэтфорд-Бридж.

Обычно я бы сказал, что положение лодочника может быть слишком близко к краю изображения, тем более что его наклонная поза действительно предполагает, что он вкладывает все усилия в маневрирование баржи.

Тем не менее, именно то, как он манипулирует своим шестом баржи, ведет нас вдоль его линии от мальчиков и лошади к нему, а затем обратно через самую дальнюю баржу через еще две фигуры к противоположному берегу, осторожно привлекая внимание к двум мальчики ловят рыбу на средней дистанции.

Дорожка затем тянет зрителя вперед, пока еще одна или две фигурки не достигнуты на воротах замка на расстоянии, за которым мы попадаем в сам Flatford Mill.

Обратите внимание на то, как вся история рассказывается через почти все фигуры, занимающие нижнюю левую часть сцены, с единственным рыбаком, выходящим из сцены на правом среднем расстоянии.

И чтобы вы могли насладиться всей красотой работы Констебля, вот картинка с удаленной сеткой …

Материалы для рисования — легко

Зайдите в любой художественный магазин, и количество материалов, заполняющих полки, просто огромно! Фил Дэвис составил список лучших инструментов для рисования, поверхностей и аксессуаров для каждого начинающего художника, чтобы вы не тратили зря деньги. См. Список здесь …

ПОЛУЧИТЬ СПИСОК

В гораздо более простом морском пейзаже (есть ли такое слово — ну, теперь есть) Занзибара обратите внимание на то, как Фрэнк Халлидей умело разместил несколько основных фигур внутри и вокруг лодки, придавая вид искреннего усилия.

Однако приглядитесь, и большинство из них просто повернуты под таким углом, и на самом деле не кажется, что они делают что-то особенное, но умение Фрэнка обращаться с кистью подсказывает обратное, придавая целенаправленную активность всей сцене.

А теперь посмотрите на это пастельное произведение Роберта Даттона — Салют Санта-Мария-делла в Венеции. Внимание сразу привлекают красочные фигуры справа, типичные для всегда оживленной венецианской набережной.

Фигуры, помещенные там, где они находятся, создают вид сдержанной активности, когда люди блуждают мимо киосков и рассматривают культовую сцену через Гранд-канал.

И именно это расположение теплых, ярких фигур их взглядом привлекает взгляд зрителя через картину к лодкам и церкви.

Однако обратите внимание на три очертания силуэтов на пристани посередине. Вы можете спросить, чем они занимаются — осматривать достопримечательности или, возможно, изучать расписание ближайшего речного трамвая или водного такси?

Как бы то ни было, хотя и окрашены в темный монохромный тон, они служат ценной временной остановкой в ​​путешествии по картине.

Это побуждает зрителя остановиться на мгновение и рассмотреть лодки, причал и цвета воды на переднем плане, прежде чем перейти к самому Санта-Мария-делла-Салюте.

Посмотрите, как на акварели Фрэнка Халлидея изображены древнеегипетские достопримечательности, как крошечные фигурки сразу придают масштаб массы Сфинкса и связанных с ним пирамид.

Ни один из них не является конкретным. Они не могут быть такими — вероятно, большинство из них не более 1/4 — 1/2 дюйма (6–12 мм) в высоту.

Никакие детали не требуются или возможны, но пятна краски на заднем плане еще меньше, но читают, как больше людей только дальше.

В яркой уличной сцене Джеймса Уиллиса фигуры намного больше, ближе к зрителю, и их много в разных говорящих позах.

Менять позу фигур — это хорошо, так как добавляет картине дополнительный интерес. Вы же не хотите, чтобы все они находились в одном и том же заданном ракурсе или стойке, как набор игрушечных солдатиков.

Все фигуры относительно велики по сравнению с общей площадью картины, поэтому даже самые задние фигуры группируются примерно в тридцати ярдах или метрах вниз по улице.

Сломанные розовато-лиловые мазки случайных мазков за ними подразумевают, что еще больше фигур находятся дальше, но Джеймс вообще избегал их вставлять, оставляя их на усмотрение зрителя — еще один пример изящного искусства внушения!

Однако Джеймс включил фигуру женщины, идущей к зрителю.Посмотрите, чем выделяется розовое платье по сравнению с относительно мрачными тонами в основном голубых, коричневых и серых тонов других людей.

И, как в случае с Флэтфорд Милл, посмотрите, как он расположил верхнюю половину ее тела в идеальном положении по правилу третей.

Обратите также внимание на то, что практически все остальные находятся в статических группах, которые, похоже, болтают. Тот факт, что она одна, в яркой одежде и в движении, отличает ее от остальных.

Позиционирование фигур также может дать ключ к разгадке местности в пейзажной сцене.Этот быстрый камео для электронной книги «Акриловые секреты», которую я недавно сделал, показывает, как можно предположить выступ холма, просто добавив вершины двух фигур.

Сразу появляется анимация с помощью идущих фигур, хотя мы не можем видеть их ноги. Однако это также признак того, что земля падает с другой стороны, и контуры уходят вниз.

Даже в самом простом примере, таком как этот, тип и положение фигур добавляют зрителю немного истории о паре, идущей вместе по проселочной дороге, которая поднимается в гору к зрителю.

Теперь твоя очередь

Создание небольших набросков различных идей действительно поможет. Однако необязательно делать многочисленные карандашные наброски альтернативных пейзажей с разными фигурами в разных положениях на картинке …

Вы можете весело провести время, пробуя различные варианты, просто нарисовав очень простую фигуру «морковь», подобную приведенным ниже, на небольшом кусочке ацетата.

Подойдет немного акриловой краски или даже спиртовой маркер.Подойдет любой кусок квадратной формы в пару дюймов (5 см), вырезанный из ненужной упаковки.

Фактически, вы можете быстро произвести несколько штук разных размеров или собрать две или три вместе, чтобы сформировать небольшую группу людей.

Перемещая их на эталонной фотографии или подготовительном эскизе, вы можете решить, что лучше всего подходит.

И вам даже не понадобятся кусочки ацетата, если вы предпочитаете использовать компьютер. Попробуйте это забавное небольшое упражнение для себя:

• Загрузите фотографии рисунков картин ниже на свой компьютер.Все они имеют прозрачный фон.
• Затем выберите любую альбомную фотографию.
• Откройте MS Word (или аналогичный) и перетащите альбомную фотографию в документ (растяните фотографию, чтобы заполнить страницу).
• Теперь перетащите одну или несколько фигур в тот же документ MS Word и поместите их поверх пейзажной фотографии. Возможно, вам придется поиграть с настройками «обтекания текстом» или «выравнивания» для каждого изображения, чтобы они могли перекрывать друг друга, не перемещая изображение по странице.
• Измените размер фигур, сделайте их выше, тоньше, короче, толще, переверните их лицом в другую сторону.

Это действительно может доставить вам часы удовольствия и избавить вас от рисования на несколько недель, если вы позволите.

Однако идея состоит в том, что вы можете намного легче «увидеть» размер и положение выбранной вами фигуры или решить, какая фигура или группа работает лучше, прежде чем вы решите что-либо рисовать.

Это небольшое упражнение также поможет вам попрактиковаться в перемещении фигур в ваших пейзажах, морских пейзажах или городских пейзажах, и, как мы знаем, практика — лучший наставник!

Часть 2

Во второй части я покажу вам несколько простых способов создания ваших собственных фигур, чтобы вы могли уверенно включать их по своему желанию в свои пейзажные картины любого размера, который подходит вашему изображению, но помните, только в правильном место и только если они действительно нужны!

Щелкните здесь, чтобы прочитать часть 2 >>

Уроки графита, чернил и угля

Хотите научиться рисовать практически все? Взгляните на наши пошаговые видеоуроки, охватывающие все, от основ до портретов…

ПРОСМОТРЕТЬ УРОКИ РИСОВАНИЯ

пейзажная живопись легко нарисовать

Inicio | Юнимед С.А.

Estimados afiliados, siguiendo con las medidas establecidas por el Gobierno de Córdoba el horario de atención para el público en el (caso de Córdoba Capital) с 14:00 до 17:00. Es importante remarcar que la modalidad de atención es con previa solicitud de turno con el área correiente, este último puede solicitarlo vía telefónica independentiendo el trámite que desee realizar.

Nuestra Empresa включает в себя все протоколы, рекомендации и санитарные инструкции по коронавирусу.Por tal motivo, le solicitamos respetar las siguientes medidas al concurrir a nuestras oficinas comerciales. Recuerde llamar previamente a fin de acordar un horario para su atención:

• · Асиста соло. Cuando lo necesite, con 1 acompañante.
• · Utilice barbijo durante su permanencia en la Empresa.
• · Mantenga una distancia de 2 metros con los demás.
• · Higienice sus manos al ingresar, antes de retirarse y las veces que lo considere necesario.
• · NO ASISTIR EN CASO DE QUE TENGA FIEBRE, TOS, DOLOR DE GARGANTA O DIFICULTAD PARA RESPIRAR

Dejamos aquí la lista de números para sacar los respectivos turnos:

FACTURACION Y COBRANZAS DE AFILIADOS
Почта : [email protected]
Celular : 351 — 2487846

АВТОРИЗАЦИЯМ — ИНТЕРНАЦИОНАМ — MEDICAMENTOS
Почта : autorizaciones @ unimedcba.com
Celular : 351-2488803

AFILIACIONES — CREDENCIALES — INCORPORACIONES
Mail : [email protected]
Celular / Whatsapp: 351 — 6322409
Celular / Whatsapp

AUDITORIA PRESTACIONES MEDICAS — ARANCELES / CONVENIOS
Почта: [email protected]
Celular: 351 — 3854310

PAGOS A PRESTADORES
Mail: soledadr @ unimedcba.com

DISCAPACIDAD
Почта: [email protected]
Celular: 351 — 2488711

FARMACIA
Почта: [email protected]
Celular: 351 — 2488711

APORTES
Почта: [email protected]
Celular: 351 — 3029731

RÍO CUARTO

Почта: jesicam @ unimedcba.com // [email protected]
Celular: 0351-152488695

RÍO TERCERO

Почта: [email protected]
Celular: 03571 — 15531526

ВИЛЛА MARÍA

Почта: [email protected]
Celular: 0353 — 154176724

LA RIOJA

Почта: riojaunimed @ gmail.com
Celular: 0380-154759405
Celular: 0380-154883362