предприниматель и учредитель, генеральный директор Дашевская Мария Владимировна (ИНН 771905447263)

Сведения об организациях и ИП, в которых участвует Дашевская М. В.

Реестр массовых руководителей: ░░░░░░░

Реестр массовых учредителей: ░░░░░░░

Реестр дисквалифицированных лиц: ░░░░░░░

Регион присвоения ИНН: Москва

Роль Все

Все Руководитель Учредитель Индивидуальный предприниматель

Статус Все

Все Актуальные Исторические

Организация ликвидирована

Должность

Директор

105187, город Москва, Щербаковская ул. , д.58 б к.1

ИНН

7719066162

ОГРН

1037700240973

Дата регистрации

20 февраля 2003 г.

Учредитель

░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░с ░░░░░░░░░░ по ░░░░░░░░░░

Директор

░░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░░░░

░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░ ░░░░░░░░ ░░░░ ░░ ░░░░░░ ░░░ ░░

ИНН

░░░░░░░░░░

ОГРН

░░░░░░░░░░░░░

Дата регистрации

░░ ░░░░░░░ ░░░░ ░░

Основной вид деятельности

░░░░░░░ ░░░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░ ░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░ ░░░░░░░ ░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░ ░░░░░░░░░ ░░░░░░░░░░

ИП ликвидирован

Москва

ИНН

771905447263

ОГРНИП

314774611500614

Дата регистрации

25 апреля 2014 г.

Основной вид деятельности

49.32 Деятельность легкового такси и арендованных легковых автомобилей с водителем

Информация по организациям, в которых Дашевская Мария Владимировна является/являлся учредителем и/или директором, приведена с учетом ИНН физического лица.

Контакты

E-mail Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Можно задать вопросы.

Для оперативной связи и проведения Олимпиады создан сервер в Discord.

 Все общение с участниками Олимпиады  происходит  на сервере Олимпиады в приложении Discord.

Для получения онлайн консультации:

 

Васильев Максим Васильевич

Президент Российский Ассоциации. Сертифицированный тренер Международной академии LEGO Education (2011 по настоящее время).

Судья и главный судья множества соревнований роботов регионального, всероссийского и международного уровня.

Президент Международной ассоциации спортивной и образовательной робототехники (2016 по настоящее время).

Председатель совета Федерации спортивной и образовательной робототехники.

Генеральный разработчик УМК и комплекта оборудования «Лунная одиссея» (совместно с Роскосмос).

Председатель оргкомитета «Международных состязаний роботов».

Преподаватель курсов повышения квалификации по Робототехнике и образовательным конструкторам центра информационных технологий и учебного оборудования Департамента образования Москвы (2002–2014).

Главный тренер сборной России во всемирном этапе World Robot Olympiad (2004–2013).

Руководитель рабочей группы по созданию правил World Robot Olympiad 2014. Главный тренер сборной по олимпиадной робототехнике Москвы (2013–2016). Председатель оргкомитета конкурса по защите международных LEGO-дипломов. Научный сотрудник Института Новых Технологий.

Дашевская Мария Владимировна

Методист Центра Педагогического Мастерства г. Москва.

Руководитель команд-призеров Московской Олимпиады Школьников по робототехнике и Всероссийской Олимпиады Школьников по технологии.
Судья региональных и всероссийских соревнований. Психологическое сопровождение регламентов Олимпиады.
Организатор и разработчик соревнований по робототехнике в г. Москве с 2014 года.

Кадыкова Наталия Валентиновна

Почетный работник образования города Москвы, член правления Ассоциации учителей робототехники, педагог по робототехнике, методист научно-методической лаборатории образовательной робототехники Центра педагогического мастерства, тренер сборной Москвы по робототехнике, руководитель ресурсной площадки состязания роботов «Т2С – Турнир двух Столиц».

Разработчик олимпиадных заданий и организатор соревнований в Москве и области.

Главный судья категории WeDo World Robot Olympiad в России.

Тренер победителей и призеров робототехнических соревнований и олимпиад московского и всероссийских уровней (Робофест, WRO, Innopolis Open IRS, МКОР
Тренер команд Сборной РФ по спортивной робототехнике с 2014 года.

Преподаватель курсов повышения квалификации по Робототехнике центра Педагогического Мастерства г. Москва.

Разработчик и организатор корпоративных интенсивов по робототехнике.

Нелюбина Галина

Педагог высшей квалификационной категории. Специалист центра робототехники «Полигон» г. Миасс.

Энтузиаст своего дела, искренне увлечена Лего-конструированием и программированием на Scratch.
Тренер категории WeDo.

Учащиеся стали призерами Российской робототехнической олимпиады.

Эксперт школы обучения робототехнике детей 5-10 лет на базе решений Lego Education.

Организатор и судья муниципальных и региональных соревнований по робототехнике.

Рудых Денис Геннадиевич

Энтузиаст своего дела, искренне увлечен робототехникой. Эксперт по электронике, член Ассоциации учителей робототехники.

Разработчик олимпиадных заданий и организатор соревнований в Москве и области по робототехнике и электронике.

Тренер призеров робототехнических соревнований и олимпиад московского и всероссийских уровней (ОЦПМ, Т2С, Innopolis Open IRS).

Соловьева Наталья Дмитриевна

Педагог специальности информатика и английский язык.

В Робототехнике со школьного возраста.

Призёр и победитель всероссийских этапов World Robot Olympiad.

Призёр всероссийского этапа First Lego League.

Участник Сборной РФ  по олимпиадной робототехнике международных этапов World Robot Olympiad.

Судья международного этапа World Robot Olympiad. в Коста-Рике студенческой категории, судья всероссийского этапа World Robot Olympiad-категория elementary.

Победитель всероссийской студенческой педагогической олимпиады по робототехнике 2018.

Трафняк Лев Семенович

Ведущий специалист Центра Педагогического Мастерства г. Москва.

Тренер Сборной Москвы по робототехнике.

Тренер команд — призеров Российской Робототехнической Олимпиады 2017, 2018, 2019 годов.

Тренер команд-призеров Робофест 2015-2020 гг.

Судья региональных и всероссийских соревнований по робототехнике.

Судья Московской Олимпиады Школьников, Всероссийской Олимпиады Школьников по технологии, Турнира Двух Столиц.

Якимова Дарья Вячеславовна

Ведущий специалист Центра Педагогического Мастерства г. Москва.

Выпускница кафедры «Робототехники и комплексной автоматизации» МГТУ им. Н.Э. Баумана 2017 г.

Лауреат президентской премии поддержки талантлив­ой молодежи, лауреат премии конкурса проектов IN­NOSTAR, премия фонда Бортника «УМНИК».

Сертификат российской ассоциации образовательной робототехники.

Разработчик олимпиадных заданий Всероссийской олимпиады школьников по Робототехнике раздел электроника.

Преподаватель курсов повышения квалификации в Москве, Мончегорске, Заполярном.

Разработчик программ повышения квалификации педагогов по электронике, организатор мастер-классов по робототехнике.

Встреча с детскими писательницами Ниной Дашевской и Марией Ботевой

В Библиотеке иностранной литературы стартует проект «Литературная гостиная: современная российская литература для детей и подростков». Это новый этап большой программы «Иностранки» по продвижению русского языка за рубежом. В этом году встречи в формате телемостов пройдут в Таджикистане, Казахстане, Беларуси и Азербайджане. Гостями мероприятий станут известные российские детские писатели.

Первое мероприятие проекта — встреча детскими писательницами Ниной Дашевской и Марией Ботевой.

Встреча пройдет в только что отреставрированном Овальном зале «Иностранки» (Москва) в формате телемоста с Национальной библиотекой Таджикистана (г. Душанбе). К мероприятию также можно присоединиться онлайн. Гости и онлайн-участники смогут пообщаться с писательницами и задать им волнующие вопросы. Мероприятие будет интересно детям младшего и среднего школьного возраста, родителям и педагогам русского языка.

Приглашенные гости:

Нина Дашевская — лауреат литературных премий «Книгуру», «Новая детская книга» и премии им. Крапивина, номинант Мемориальной премии Астрид Линдгрен, лауреат Почётного списка IBBY 2020.

Мария Ботева — лауреат молодёжной премии «Триумф», шорт-лист премии «Дебют» (номинация «Проза»), финалист Национальной детской литературной премии «Заветная мечта», шорт-лист премии Андрея Белого (номинация «Проза», шорт-лист премии «Книгуру».

Программа мероприятия:

12:00 (Москва), 14:00 (Душанбе) — встреча с Ниной Дашевской и Марией Ботевой (детская программа).

У гостей и онлайн-участников будет возможность пообщаться с писателями и задать им волнующие вопросы, а в финале участники получат творческое задание. Модератор: Даниил Романов — филолог, журналист, режиссёр, продюсер.

Для детей младшего и среднего школьного возраста, родителей и педагогов русского языка.

13:15–13:30 (Москва), 15:15–15:30 (Душанбе) — перерыв.

13:30 (Москва), 15:30 (Душанбе) — мастер-класс по актуальным техникам и приемам подачи современной детской и юношеской литературы.

Для педагогов русского языка и родителей.

Регистрация (Москва, Душанбе и онлайн) на странице проекта.

Руководство. Педагогический состав

Администрация

№ п\п	Ф.И.О.	Должность	Контактные телефоны	Адрес электронной почты
1	Шарапова Татьяна Александровна	Директор	8(82131) 96-5-21	skoshi11@minobr. rkomi.ru
2	Цыпанова Елена Рудольфовна	Заместитель директора	8 (82131) 9-65-81	[email protected]
3	Носкова Виктория Михайловна	Заместитель  директора	8 (82131) 9-65-68	[email protected]
4	Носкова Юлия    Геннадиевна	Главный бухгалтер	8 (82131) 9-65-68	[email protected]
РУКОВОДИТЕЛИ ФИЛИАЛОВ, ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВ
	—	—	—	—

Школа не имеет филиалов​ и представительств

 

Сведения о педагогических работниках образовательной организации 

 

Сведения о педагогических работниках образовательной организации на 01. 01.2022 ЭЦП

 

УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

 

УЧИТЕЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

 

МАТЕМАТИКА

 

ЯЗЫК И РЕЧЕВАЯ ПРАКТИКА

 

ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

 

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

 

ТЕХНОЛОГИИ

 

ИСКУССТВО

 

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

 

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ОБЛАСТЬ

 

ФАКУЛЬТАТИВ «ЮНЫЙ ФОТОГРАФ»

 

ВОСПИТАТЕЛИ

 

СПЕЦИАЛИСТЫ

 

Педагог-психолог —  Шевелева Ирина Мирчевна

Учитель-логопед — Жиглова Раиса Дмитриевна

Социальный педагог — Рочева Елена Александровна

Тьютор — Дашевская Мария Михайловна

Педагог-организатор — Беляева Светлана Егоровна

Учитель-дефектолог — Соколенко Татьяна Николаевна

 

Учителя: 

Беляева Галина Закиулловна

Голосова Валерия Валерьевна

Горинова Анна Ивановна

Гурбаналиева Валентина Геннадьевна

Кретова Вера Геннадьевна

Кожевина Надежда Андреевна

Парначева Галина Павловна

Пунегова Надежда Александровна

Рочева Надежда Васильевна

Соколенко Татьяна Николаевна

Четверикова Светлана Геннадьевна

Щеколдина Елена Николаевна

Щербатый Игорь Ярославович

 

Воспитатели:            

Безносова Татьяна Владимировна

Булышев Дмитрий Дмитриевич

Носкова Нина Васильевна

Пельмегова Елена Степановна

Рыльская Светлана Егоровна

 

НАГРАЖДЕНЫ:
Значком «Отличник народного образования» – 1 педагог
Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования» — 1 педагог
Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ – 11 педагогов
Почетной грамотой Министерства образования Республики Коми – 22 педагога

 

КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ:
Высшая категория – 1 педагог
I квалификационная категория – 1 педагог
Соответствуют занимаемой должности – 18 педагогов
Без категории – 3 педагога

Информация о наличии вакансий по педагогическим специальностям на 20. 01.2022 года

Наименование муниципального образования (государственного учреждения) Наименование образовательного учреждения	Педагогическая специальность	Учебная нагрузка	Предоставляемое жилье и льготы	Контактные телефоны, электронный адрес органа управления образованием, образовательного учреждения
Государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 11» д.Горьковская	Вакансий нет	—	—	(82131) 96521 [email protected]

 

 

Нина Дашевская: «Я всегда пишу для взрослых»

Нина Дашевская — известная, современная писательница, лауреат и финалист многих престижных литературных конкурсов и премий, среди которых Всероссийский конкурс «Книгуру», премия имени В.  Крапивина, конкурс «Новая детская книга» и другие. В 2019 году Дашевская была номинирована на премию памяти Астрид Линдгрен — одну из крупнейших наград в области детской литературы, что говорит о признании автора не только в нашей стране, но и в мире.

«Около музыки», «Я не тормоз», «День числа Пи» — эти произведения давно любимы читателями разных возрастов, а вот новая книга писательницы «Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук» только начала свой путь к читательским сердцам.

Сегодня Нина Дашевская — гость нашего портала. Она любезно согласилась ответить на вопросы и побеседовать о музыке, литературе, а также о новой книге, вышедшей недавно в издательстве «Самокат».

Книга «Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук». Издательство «Самокат»

Расскажите немного о вашем детстве. Как и где оно проходило?

— Детство — самое обычное, советское. Город Тверь, школа обычная и музыкальная. Любила математику, читать и болтаться непонятно где. И мне все время говорили «помолчи» — видимо, я была невыносимый болтун. Необычно, наверное, то, что я рано ушла из школы, в музыкальное училище — после семи классов. И сразу резко изменилась жизнь: в училище была очень интересная профессиональная среда, все занимались, что-то слушали, были старше, умнее и интереснее, чем в школе.

Любили ли вы в детстве читать? Какие книги были любимыми?

— Читала все подряд. Просто все. Разве что газета «Правда» не пошла. Правда, в нашем детстве не было столько букв вокруг, как сейчас. Казалось, от них невозможно устать (сейчас иногда это случается). Любимые назвать трудно. Нравилось все: и фантастика, и про пионеров, и про жизнь вообще. Одним из любимых остался Крапивин, «Журавленок и молнии» — но, возможно, это я позже уже придумала, когда стала вспоминать.

Я хорошо помню, как в 2015 году прочитала ваш сборник рассказов «Около музыки», еще тот, «росмэновский», в мягкой обложке, и какое он произвел впечатление на меня. Это было ни на что не похоже, и сразу стало понятно, что появился новый талантливый автор. Ожидали ли вы, что всего за несколько лет станете известным писателем, лауреатом многочисленных премий, книги которого ждут с нетерпением дети и взрослые? Что изменилось для вас за эти годы? Помогает ли популярность «двигаться вперед» или наоборот «тормозит» процесс?

— Популярность — странное слово, я ее не чувствую. Но, безусловно, когда не думаешь, что книга будет напечатана, пишешь свободнее. Чем дальше, тем сложнее. И понимаешь: про это уже написано, еще один сборник рассказов «Около музыки» уже бессмысленно писать. Поэтому, конечно, сложнее стало.

Вы когда-то сказали, что многие произведения вам хотелось бы сейчас переписать. Что из написанного вы оставили бы без изменений?

— Что написано — то написано, переписывать — только портить, конечно; в то же состояние уже не войдешь. Но, конечно, меняется язык. И я стараюсь не перечитывать старые тексты — они очень отличаются от того, какими я их представляю и какие они на самом деле.

Что вдохновляет вас на создание новой книги? Как возникает новый сюжет?

— Вдохновляет — непонятное слово, если бы знать, откуда тексты. Но помогают мне две вещи: движение (физическое, просто ходить) и ограничение входящих. То есть если отключить интернет, получается лучше. Однако можно ходить неделями безо всяких интернетов и ничего не выходишь. Обычно все само и случайно. А потом уже можно раскручивать — откуда что взялось; и тогда видишь, что случайного не так и много.

Можно ли в героях ваших книг узнать ваших учеников? Помогает ли вам в творчестве педагогический опыт?

— Вот с учениками совсем нет. То есть они отдельно, герои отдельно. Если несколько персонажей — кажется, бери и пиши про них. Но у меня так не работает. Все каким-то непонятным образом соединяется, но прямых прототипов нет.

Герой вашей повести «День числа Пи» — неординарный подросток, который видит и чувствует мир особенно остро. Почему вы решили изобразить именно такого персонажа? Знакомы ли вы в реальной жизни с явлением синестезии, когда возбуждение одного органа чувств вызывает ощущения, свойственные другому органу чувств, как у героя повести? Может быть, такой способностью обладаете вы или кто-то из вашего окружения?

— Нет, цветного слуха у меня нет, но мне всегда это было интересно. Впервые прочитала об этом у Набокова, в седьмом классе, с тех пор помню. Какое-то подобие синестезии можно найти у многих — скажем, люди знают, какого цвета их имя. Слышала про самые разные проявления. Скажем, одна знакомая девочка видит номера машин как женские и мужские. Почему? Не может объяснить, это необъяснимо.

Ваши книги наполнены музыкой: музыка звучит в них между строк. Мне кажется, что у каждой книги есть своя конкретная мелодия. Так ли это? Существует ли у ваших книг некая музыкальная партитура? Слышите ли вы ее, когда начинаете писать?

— Вообще нет. Музыка отдельно, книги отдельно. И даже когда я описываю музыку (если это не конкретное произведение), то я ее не слышу. То есть мой герой может писать музыку, стихи или рисовать, а я не умею. Но могу представить, как это.

Не так давно в издательстве «Самокат» вышла ваша новая книга «Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук». Расскажите немного о ней.

— «Тимофей:блокнот. Ирка: скетчбук» — две повести о героях, чьи истории не пересекаются, но они похожи настроением. Тимофей пишет в блокнот, Ирка рисует. Не для того, чтобы стать писателем или художником, а просто так. Такой способ жизни. Ну и в целом — это книги про самую обычную жизнь. Когда у человека возникает беспокойство по поводу самого себя, зачем он тут. И попытки как-то это выразить. Конечно, вокруг братья, сестры, родители, одноклассники — самая обычная жизнь. Вопрос, чем ее наполняешь, под каким углом смотришь.

Не возникало ли у вас желание написать что-нибудь исключительно для взрослой аудитории?

— Я всегда пишу для взрослых. Просто в моих книгах нет ничего такого, за что им нужно было бы ставить 18+. Читают и подростки, и взрослые — примерно одинаково. Каким-то образом избавляться от подростковой аудитории мне совсем не хочется.

В заключение наш традиционный вопрос: какие книги вы бы посоветовали для чтения современным подросткам?

— Советовать, советовать…всегда сложно. Что я люблю: книгу «Зима, когда я вырос» Питера Гестела. «Пока нормально» Гэри Шмидт. «Маяк, смотри» Марии Ботевой (для тех, кто помладше) и «Сад имени Т.С» — для тех, кто постарше. Очень понравился недавно вышедший в «Самокате» «Гипс» Анны Вольтц. Дарья Варденбург «Правило 69 для толстой чайки». А для тех, кому от 14 и больше, — «Марта с черепами» той же Дарьи Варденбург. Да и вся серия «Самоката» «Встречное движение» и «полосатая» серия «Розового жирафа» нравится. Очень хорошие и сложные писатели — Евгения Басова, Эдуард Веркин.

Единственный совет, который точно могу дать: детям нужно давать не самое лучшее, а разное — чтобы они учились выбирать, что им нравится, а что не нравится. Ну и взрослым тоже, конечно, могут быть интересны книги для подростков.

Беседовала Полина Ломакина

«Литературная гостиная: современная российская литература для детей и подростков» | События | Pechorin.net

«Литературная гостиная: современная российская литература для детей и подростков»

«Литературная гостиная: современная российская литература для детей и подростков»

Библиотека иностранной литературы при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации представляет цикл культурно-просветительских мероприятий «Литературная гостиная: современная российская литература для детей и подростков», первая часть которого пройдет с 20 ноября по 19 декабря 2021 года.

«Иностранка» многие годы занимается популяризаций мировой литературы и является связующей нитью между российским и зарубежным литературными процессами. Литература для детей и подростков является важной частью мировой литературы. Именно книги для детей призваны прививать интерес к родному языку и культуре.

Мероприятия «Литературной гостиной» являются новым этапом большой программы «Иностранки» по продвижению русского языка за рубежом, в том числе в страны СНГ. К 2023 году, который объявлен Годом русского языка в странах СНГ, предполагается регулярное проведение подобных мероприятий. В этом году встречи пройдут в Таджикистане (Душанбе), Казахстане (Нур-Султан), Беларуси (Минск) и Азербайджане (Баку).

«Литературная гостиная» призвана создавать сообщества людей, изучающих русский язык, и носителей русского языка за рубежом.

Встречи пройдут с писателями, лауреатами российских национальных премий в области литературы и экспертами «Иностранки» в формате живого диалога. У гостей и онлайн-участников (детей, родителей и преподавателей русского языка, как в Москве, так и на одной из площадок библиотек стран СНГ) будет возможность пообщаться с писателями и задать им вопросы, в финале участники получат творческое задание.

Завершит каждую встречу мастер-класс для педагогов русского языка по актуальным техникам и приемам подачи современной детской и юношеской литературы от ведущих экспертов «Иностранки» при участии приглашенных российских детских писателей. Специалисты Библиотеки расскажут, как можно использовать различные художественные тексты на уроках русского языка и литературы. В качестве примеров будут предложены языковые игры, конкурсы и творческие задания.

Среди гостей — известные российские писатели, лауреаты, финалисты и победители различных литературных премий: Нина Дашевская, Мария Ботева, Алексей Олейников, Наталия Волкова.

Ведущие: филолог, журналист, режиссёр, продюсер Даниил Романов и эксперт Центра детской книги и детских программ Библиотеки иностранной литературы Мария Пономаренко.

Продолжительность: встреча и общение с писателями (детская программа) — 1 час 15 минут, перерыв — 15 минут, мастер-класс для педагогов русского языка и родителей — 30 минут.

Расписание встреч:

Место проведения: Овальный зал Библиотеки иностранной литературы (Москва).

20 ноября

27 ноября

15 декабря

Место проведения: Национальная библиотека Азербайджана им. М. Ф. Ахундова (Баку).

19 декабря

Подробнее.

Книги, которые всегда на руках

Текст и фото: пресс-служба РГДБ

Именно эти книги юные читатели РГДБ чаще всего берут в библиотеке, чтобы прочитать дома. Так, подростки отдают предпочтение современным авторам, таким как Нина Дашевская, Мария Парр, Виктория Ледерман, Р. Дж. Паласио или Юлия Кузнецова. Они любят приключения, фантастику и научно-познавательную литературу.

Дети помладше увлеченно читают книги Джоан Роулинг и Анастасии Орловой, Эдуарда Успенского и Наринэ Абгарян, Николая Носова и Эрже, Астрид Линдгрен и Свена Нурдквиста.

ЗАЛЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• Роулинг Джоан, серия книг о Гарри Поттере
• Усачев Андрей, «Умная собачка Соня»
• Линдгрен Астрид, книги
• Милер Зденек, серия книг про Кротика
• Драгунский Виктор, «Денискины рассказы»
• Бонд Майкл, «Всё о медвежонке Паддингтоне» (все книги приключений)
• Носов Николай, «Приключения Незнайки и его друзей»
• Керр Джудит, серия книг про Мяули
• Макки Дэвид, серия книг про слона Элмера
• Успенский Эдуард, «Дядя Федор, пес и кот», «Крокодил Гена и Чебурашка»
• Поттер Беатрис, «Кролик Питер и его друзья»
• Клинтинг Ларс, серия книг про бобра Кастора
• Постников Валентин, серия книг про Карандаша и Самоделкина
• Эрже Р. Ж., серия книг про Тинтина;
• Абгарян Наринэ, книги
• Бершадская Мария, серия книг «Большая маленькая девочка»
• Дашевская Нина, «Вилли», «Тео — театральный капитан»
• Соковенина Елена, «Приключения П. Осликова, ребёнка, который хотел как лучше»
• Токмакова Ирина, «Может, нуль не виноват?»
• Лагеркранц Русе, книги
• Доброчасова Анна, книги
• Хавукайнен Айно, серия книг про Тату и Пату
• Пирсон Люк, серия комиксов «Хильдафолк»
• Арру-Виньо Жан-Филипп, «Приключения семейки из Шербура»
• Ледерман Виктория, книги
• Паар Мария, «Вафельное сердце»
• Рауд Эно «Муфта, Полботинка и Моховая Борода»
• Серия книг «Котенок Шмяк»
• Зартайская Ирина, серия книг «Душевные истории про Пряника и Вареника»
• Дональдсон Джулия, книги
• Шеффлер Аксель, серия книг «Чик и Брики»
• Нурдквист Свен, серия книг про Петсона
• Нёстлингер Кристине, серия книг про Франца
• Крюгер Мария Людвика, книги
• Вестли Анне-Катрине, книги
• Орлова Анастасия, стихи
• Рупасова Мария, стихи

ЗАЛ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• Ледерман Виктория, «Теория невероятностей» [в 2-х книгах]
• Хокинг Стивен, серия книг про Джорджа
• Парр Мария, «Вратарь и море»
• Нильсон Фрида, «Пираты Ледового моря»
• Дабо Кристель, «Сквозь зеркала»
• Лин Грейс, «Когда море стало серебряным»
• Дашевская Нина, «День числа Пи»
• Паласио Р. Дж., «Глава Джулиана», «Чудо»
• Эрже Р. «Приключения Тинтина»
• Пеннипакер Сара, «Пакс»
• Милфорд Кейт, «Дом из зеленого стекла»
• Макклоски Роберт, «Приключения Гомера Прайса»
• Кузнецова Юлия, «Первая работа»
• Нильсон Фриад, «Тонкий меч»

ЗАЛ НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• Нойшвандер Синди, «Сэр Периметр и первый Круглый стол короля Артура: математическое приключение»
• Маркин Вячеслав «Увлекательная география»
• Цуканов Андрей, «Нескучная философия»
• Норберт Эдвард, «Homo Sapiens/Краткая история эволюции человечества»
• Сергеева Анастасия, «Хочу все знать о театре: детская энциклопедия»
• Литвинцева Людмила, «Искусственный интеллект: беседы со школьниками»
• Хэрриот Джеймс, «Всех их создал Бог: рассказы»
• Лукьянова Ирина, «История наших игрушек»
• Вяземский Юрий, «От Леонардо да Винчи до Нильса Бора: искусство и наука в вопросах и ответах»
• Панкхерст Кейт, «Фантастические женщины, которые изменили мир»
• Мюллер Герда, «Наше дерево»
• Брусатти Стивен, «Время динозавров: новая история древних ящеров»
• Баголи Илона, «Настоящие друзья»
• Бриггс Джейсон, «Python для детей. Самоучитель по программированию»
• Гюс Петер, «Реки. Путешествие к океану сквозь страны и континенты»

Клинико-экспериментальные исследования при патологии органов пищеварения и крови | Расследование

Джовер, Р.; Эррайс, М .; Аларкон, О .; Брюлле, Э.; Буджанда, Л.; Бустаманте, М .; Кампо, Р.; Каррено, Р .; Кастельс, А .; Кубиэлла, Дж.; Гарсия-Иглесиас, П.; Hervas, AJ; Менхен, П.; Оно, А .; Панадес, А .; Парра-Бланко, А .; Пеллис, М .; Понсе, М.; Кинтеро, Э .; Рене, JM; дель Рио, А. Санчес; Сеоан, А .; Серрадесанферм, А .; Искьердо, А. Сориано; Секейрос, Э.Васкес; Испанская социальная гастроэнтерология AEG; Испанский Soc Gastrointestinal Endos

Клинические рекомендации: качество колоноскопии при скрининге колоректального рака

Эндоскопия 44 444-451. 04.01.2012 .

[doi:10. 1055/s-0032-1306690]

Эрнандес-Хеа, Вирджиния; Арасил, Карлес; Коломо, Алан; Гарупера, Изабель; Пока, Мария; Торрас, Ксавьер; Минана, Хосеп; Гарнер, Карлос; Вильянуэва, Кандид

Развитие асцита при компенсированном циррозе печени с тяжелой портальной гипертензией, леченной бета-блокаторами

АМЕРИКАНСКИЙ ЖУРНАЛ ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИИ 107 418-427. 03.01.2012 .

[doi:10.1038/ajg.2011.456]

Долорес Хиральдез, Мария; Лопес-Дорига, Адриана; Буджанда, Луис; Абули, Анна; Бесса, Ксавьер; Фернандес-Розадилья, Церера; Муньос, Дженифер; Куатрекасас, Мириам; Ховер, Родриго; Шикола, Роза М .; Ллор, Ксавьер; Пике, Хосеп М .; Карраседо, Анхель; Руис-Понте, Клара; Косме, Ангел; Мария Энрикес-Наваскуэс, Хосе; Морено, Виктор; Андреу, Монтсеррат; Кастельс, Антони; Балагер, Франческ; Кастельви-Бель, Сержи; Испанская гастроэнтерологическая ассоциация

Генетические варианты предрасположенности, связанные с ранним началом колоректального рака

КАНЦЕРОГЕНЕЗ 33 613-619. 03.01.2012 .

[doi:10.1093/carcin/bgs009]

Кастельви-Бель, Сержи; Руис-Понте, Клара; Фернандес-Розадилья, Церера; Абули, Анна; Муньос, Дженифер; Бесса, Ксавьер; Бреа-Фернандес, Алехандро; Ферро, Марта; Долорес Хиральдез, Мария; Шикола, Роза М .; Ллор, Ксавьер; Ховер, Родриго; Пике, Хосеп М .; Андреу, Монтсеррат; Кастельс, Антони; Карраседо, Анхель; Испанская гастроэнтерологическая ассоциация

Поиск вариантов генетической предрасположенности к колоректальному раку: опыт консорциума EPICOLON

Мутагенез 27 153-159. 03.01.2012 .

[doi:10.1093/mutage/ger047]

Вальс, К.; Пиноль, К.; Рене, JM; Буэнестадо, Дж.; Винас, Дж.

Длина теломер является прогностическим фактором общей выживаемости при колоректальном раке.

Колоректальные заболевания 13 1265-1272. 11.01.2011 .

[doi:10.1111/j.1463-1318.2010.02433.x]

Абули, А.; Фернандес-Розадилья, К.; Хиральдез, доктор медицины; Муньос, Дж.; Гонсало, В.; Бесса, X .; Буджанда, Л.; Рене, JM; Ланас, А .; Гарсия, AM; Сало, Дж.; Аргуэлло, Л.; Вилелла, А .; Каррено, Р .; Джовер, Р.; Хикола, Р. М.; Ллор, X .; Карвахаль-Кармона, Л.; Томлинсон, IPM; Керр, DJ; Хьюлстон, Р. С.; Пике, Дж. М.; Карраседо, А.; Кастельс, А .; Андреу, М .; Руис-Понте, К.; Кастельви-Бел, С.; Испанская гастроэнтерологическая ассоциация

Двухэтапное исследование генетической предрасположенности к колоректальному раку методом случай-контроль: гены-кандидаты из хромосомных областей 9q22 и 3q22.

БРИТАНСКИЙ ЖУРНАЛ О РАКАХ 105 870-875. 09.06.2011 .

[дои: 10.1038/bjc.2011.296]

Серра, Аида; Масия, Альба; Ромеро, Мария-Пас; Пиноль, Карме; Мотильва, Мария-Хосе

Экспресс-методы определения процианидинов, антоцианов, теобромина и кофеина в тканях крыс методом жидкостной хроматографии-тандемной масс-спектрометрии.

Journal Of Chromatography B-Analytical Technologies In the Biomedical and Life Sciences 879 1519-1528. 06.01.2011 .

[дои: 10.1016/j.jchromb.2011.03.042]

Ховер, Родриго; Туи-Фыонг Нгуен; Перес-Карбонелл, Люсия; Сапатер, Педро; Пайя, Артемио; Аленда, Кристина; Рохас, Эстефания; Кубьелла, Хоакин; Балагер, Франческ; Морильяс, Хуан Д. ; Клофен, Хуан; Буджанда, Луис; Рене, Жозеп М .; Бесса, Ксавьер; Шикола, Роза М .; Николя-Перес, Дэвид; Кастельс, Антони; Андреу, Монтсеррат; Ллор, Ксавьер; Боланд, К. Ричард; Гоэл, Аджай

Адъювантная химиотерапия 5-фторурацилом не увеличивает выживаемость у пациентов с колоректальным раком с фенотипом CpG-острова метилатор.

Гастроэнтерология 140 1174-1181. 04.01.2011 .

[дои: 10.1053/ж.гастро.2010.12.035]

Юань, Давэй; Бэсси, Людовик; Сабальза, Майте; Миральпе, Бруна; Дашевская, Светлана; Фарре, Джемма; Ривера, Сол М .; Банакар, Равирадж; Бай, Чао; Санахуджа, Джорджина; Арджо, Джемма; Авилла, Ева; Соррилья-Лопес, Уксуэ; Угидос-Дамбориена, Нерея; Лопес, Альберто; Альмаселлас, Дэвид; Чжу, Чанфу; Капелл, Тереза; Хане, Гюнтер; Твайман, Ричард М . ; Христу, Поль

Потенциальное воздействие биотехнологии растений на Цели развития тысячелетия.

Отчеты о растительных клетках 30 249-265. 03.01.2011 .

[дои: 10.1007/s00299-010-0987-5]

Горт, Ана М.; Мингот, Мария; Март, Жауме; Гомес, Ксавьер; Солер, Теодоро; Николас, Франциско

Короткие весы Zarit при деменции

МЕДИЦИНСКАЯ КЛИНИКА 135 447-449. 10.02.2010 .

[doi:10.1016/j.medcli.2010.05.006]

Фернандес-Розадилья, Церера; де Кастро, Луиза; Клофен, Хуан; Бреа-Фернандес, Алехандро; Бесса, Ксавьер; Абули, Анна; Андреу, Монтсеррат; Ховер, Родриго; Шикола, Роза; Ллор, Ксавьер; Кастельс, Антони; Кастельви-Бель, Сержи; Карраседо, Анхель; Руис-Понте, Клара; Испанская гастроэнтерологическая ассоциация

Однонуклеотидные полиморфизмы в путях Wnt и BMP и риск колоректального рака в испанской когорте

ПЛОС ОДИН 5 -. 09.09.2010 .

[doi:10.1371/journal.pone.0012673]

Абули, Анна; Бесса, Ксавьер; Рамон Гонсалес, Хуан; Руис-Понте, Клара; Касерес, Алехандро; Муньос, Дженифер; Гонсало, Виктория; Балагер, Франческ; Фернандес-Розадилья, Церера; Гонсалес, Долорс; де Кастро, Луиза; Клофен, Хуан; Буджанда, Луис; Кубьелла, Хоакин; Ма Рене, Жозеп; Диего Морильяс, Хуан; Ланас, Ангел; Ригау, Хоаким; Ма Гарсия, Ана; Латорре, Мерседес; Сало, Джоан; Фернандес Банарес, Фернандо; Аргуэльо, Лидия; Пена, Елена; Вилелла, Ангелы; Риестра, Сабино; Каррено, Рамиро; Пайя, Артемио; Аленда, Кристина; Хикола, Роза М.; Дойл, Брайан Дж.; Ховер, Родриго; Ллор, Ксавьер; Карраседо, Анхель; Кастельс, Антони; Кастельви-Бель, Сержи; Андреу, Монтсеррат; Испанская гастроэнтерологическая ассоциация

Генетические варианты восприимчивости, связанные с риском колоректального рака, коррелируют с фенотипом рака.

Гастроэнтерология 139 788-129. 09.01.2010 .

[doi:10.1053/j.gastro.2010.05.072]

Театр Мастерская Петра Фоменко: Египетская марка

Новелла.В проекте «Испытания и ошибки», хронометраж: 1 ч 10 м, премьера 28 мая 2013 г.
Стоимость билетов 750—3000 руб.

• Автор — Осип Мандельштам
• Автор идеи — Петр Фоменко
• Ухватился за идею — Дмитрий Рудков
• Дизайнер — Александра Дашевская
• Светодизайн — Владислав Фролов
• Текстовая адаптация — Дмитрий Рудков, Мария Козяр
• Режиссер-постановщик — Ольга Лопач
• Саунд-дизайн — Сергей Зверев, Денис Забияка

Ближайшие спектакли

На стихи Осипа Мандельштама, фрагменты из его статьи «Театр и слово», «Стабат матер» Перголези, «Соловей» Петра Чайковского, песня «Чижик-пыжик.

Экспериментальная постановка по пьесе великого русского поэта начала ХХ века Осипа Мандельштама, сохранившаяся лишь частично.

«История Мандельштама необычная.. Нет ни постановки, ни развязки». (М. Зингер, «Известия», 27 сентября 1928 г.)

«Когда я думаю, я пользуюсь пропущенными ссылками […] Эти ссылки объясняют мотивы». (О. Мандельштам)

«Египетская марка» — произведение, не отвечающее ни одному критерию. Это не соответствует «современным тенденциям сезона».В воздухе ощутима некая наглость оторванности от трендов и популярных тем. «Который час?» его спросили здесь, и он ответил любопытным «вечность».

Ольга Егошина, Новые Известия

Персонал и члены

миль в час миль в час

Бейтлер, Джонатан	доктор медицины, магистр делового администрирования	Радиационная онкология
Беллкросс, Сесилия	Кандидат наук, магистр наук, CGC	Генетика, общественное здравоохранение
Бибб, Одри	МС	Генетика
Блум, Вереск*	МД	Кардиология
Дампир, Карлтон^	МД	Педиатрия, гематология, серповидноклеточная анемия
Итон, Молли	МД	Инфекционное заболевание
Хепберн, Кеннет	Кандидат наук	Сестринское дело, гериатрия
Хаттон, Уильям	Доктор наук	Ортопедия, Биомеханика
Линдон, Ловетт	Кандидат наук	Скорая помощь
Посид, Джо	миль в час	Эпидемиология инфекционных заболеваний
Штейн, Арье^	Кандидат наук	Общественное здравоохранение, питание
Блаунт, Кармен	ФНП, МСН, РН	Инфекционное заболевание, ВИЧ
Чарен, Криста	миль в час	Генетика
Лутц, Джерре	МД	Кардиология
Нгуен, Минь	МД	Инфекционное заболевание
Олсон, Дарин*	МД	Эндокринология
Опря, Габриэла	МД	Патология
Притчетт, Шэрон	миль в час	Общественное здравоохранение
Шлюмпер, Лорен	МС	Психология, Администрация исследований
Шу, Хуэй-Куо	Доктор медицины, доктор философии	Радиационная онкология
Слесник, Тимоти	МД	Педиатрия, Кардиология
Вехби Мохаммед*	МД	Гастроэнтерология
Боуман, Венди*	MSPH	Эпидемиология
Фарид, Айман*	МД	Психиатрия
Гарлоу, Стив	МД	Психиатрия
Харун, Эбрахим	МД	Психиатрия
Хилински, Джозеф	МД	Педиатрия, Инфекционные болезни
Лэйни, Доун	МС, КГК	Генетика
Рэй, Сьюзан^	МД	Инфекционное заболевание
Саба, Набиль	МД	Гематология и онкология
Шарма, Прем*	Кандидат наук	Микробиология, ВИЧ
Цимер, Дэвид	Мэриленд,	Эндокринология
Фридл, Карен	МД	Педиатрия, Иммунология
Эдупуганти, Шри	МД	Инфекционное заболевание
Гонсалес, Натали	ДД	Закон об общественном здравоохранении
Гюнтель, Клиффорд^	МД	Инфекционные болезни, онкология, ВИЧ
Мавроматис, Кретон*	МД	Кардиология
Мур, Томас	МД	Ортопедия
Майерс, Сара*	Кандидат наук	Геронтология
Росси, Майкл	Кандидат наук	Генетика
Сэнфорд, Джон*	М.	Кандидат наук	Управление бизнесом
Риллинг Джеймс	Кандидат наук	Антропология, нейровизуализация
Роша, Роджер	МД	Репродуктивное здоровье, эпидемиология
Сарнат, Стефани	ScD	Окружающая среда и гигиена труда
Шапиро, Сьюзан	Кандидат наук, РН	Здоровье взрослых, сестринское дело
Баня, Джон	Кандидат наук	Биоэтика, философия
Дин, Лора	БСН, РН	Управление рисками, Злоупотребление служебным положением
Хакаби, Джерил	MS, CCRC, RRT	Педиатрия, кардиология и пульмонология
Шейн, Энди	MD, MSc, MPH	Педиатрия, Инфекционные болезни
Таннер, Элис	Кандидат наук, магистр наук, CGC	Генетика, клеточная и молекулярная биология
Мелодия, Ларри^	МД	Психиатрия, неврология, остроумие
Уилсон, Питер*	МД	Кардиология
Аккерман, Джереми	Доктор медицины, доктор философии	Неотложная медицинская помощь, медицинские технологии
Байо Ким	МСН, РН	Кардиоторакальные клинические исследования
Беарсс, Карен	Кандидат наук	Клиническая психология, Аутизм
Бхатти, Памела	Кандидат наук	Биомедицинская инженерия
Кейгл, Стефани	МС, КГК	Генетика, лизосомная болезнь
Фифадара, Нимита	Кандидат наук	Иммунология, микробиология
Годе, Миа	Кандидат наук	Эпидемиология рака, генетика
Хендрик, Эндрю	Доктор медицины, доктор философии	Офтальмология, ретинология
Гесс, Джереми	Мэриленд,	Неотложная медицинская помощь, гигиена окружающей среды
Каплоу, Роберта	РН, доктор философии, AOCNS, CCNS, CCRN	Онкология, реанимация
Ким, Деннис	Доктор медицины, доктор философии	Педиатрия, Кардиология
Лукс, Тэмми	миль в час, DrPH	Эпидемиология, гинекология и акушерство
Мапп, Курлисса	РН, МСН	Гематология и онкология
Падала, Муралидхар	Кандидат наук, MS	Биоинженерия
Норрхольм, Сет	Кандидат наук	Неврология, посттравматическое стрессовое расстройство
Овоникоко, Таофик	МД	Гематология и онкология
Робертс, Кофи	ФармД, РП	Фармакотерапия
Визер, Фридрих	Доктор медицины, доктор философии	Акушерство и гинекология
Виттиг-Уэллс, Дебора	РН, доктор философии	Ортопедия, Социология
Шрофф, Сагар	МД	Гастроэнтерология
Эмери, Джессика		Кардиология, неврология, нейрохирургия
Камарано, Густаво	МД	Кардиология
Эйвери, Дина	MS, DHSc	Онкология
Смит, Синтия	ДД	Закон
Крейг Чарльз	МАБ	Биоэтика

999

Участники WDSF Латинского младшего II в Москве — Россия 24 февраля 2013 г.

90 191 RUS RUS RUS RUS 9 0191 901 85 деталей

Детали	Александр Абрамовских — Яна Буркова	RUS
Детали	Dmitry Andreev — Evgenia Banderova	Rus
подробнее	Сергей Андреев — Виктория Елисеева	RUS
подробнее	Максим Антипов — Лидия Петренко	RUS
подробнее	Ярослав Apriatkin — Арина Shalaumova	RUS
детали	Александр Бабушкин — Полина Белкина	RUS
подробнее	Кирилл Бахметьев — Дарья Чеботарева	RUS
подробнее	Денис Baranchugov — Жанна Цыренова	RUS
подробнее	Николай Bashkevich — Дарья Piadukhova	RUS
подробнее	Дмитрий Беляков — Кристина Erkhan	RUS
подробнее	Денис Белик — Екатерина Синькова	RUS
подробнее	Николай Богданов — Кристина Tsypliakova	RUS
подробнее	Никита Bortakovsky — Мария Булгаковой	RUS
подробнее	Денис Черненко — Алина Riakhina	RUS
подробнее	Максим Chernev — Элина Bolshenkova	RUS
подробнее	Semen Деменев — Анастасия Матвеева	RUS
подробнее	Николай Дмитриев — Альбина Жданова	RUS
подробнее	Павел Дозоров — Анастасия Стрелкова	RUS
подробнее	Илья Дробышев — Анна Попова	RUS
детали	Дэвид Емельянов — Ева Емельянова	RUS
подробнее	Даниил Еремин — Екатерина Kipervar	RUS
подробнее	Дмитрий Ерофеев — Алина Карапетян	RUS
подробнее	Roman Филичев — Алиса Бондаренко	RUS
подробнее	Алексей Фролов — Елизавета Табагари	RUS
подробнее	Адель Галимов — Рашель Сафиуллина	RUS
подробнее	Гавриила Гончарова — Карина Akopian	RUS
подробнее	Иван Ильин — Кристина Демидова	RUS
детали	Marsel Ishnazarov — Izabel Юсупова	RUS
подробнее	Иван Ивлев — Мария Котельникова	РУС
подробнее	Илья Khaushkin — Екатерина Куликова	RUS
детали	Артемий Khudoborodov — Алина Дашевская	RUS
подробнее	Николай Колев — Eleonora Dabova	БУЛ
подробнее	Никита Кононов — Анастасия Морозова	RUS
подробнее	Даниил Константинов — Полина Ковригина	RUS
подробнее	Алексей Коробченко — Анаит Абрамяна	RUS
подробнее	Антон Котов — Оксана Королева	RUS
подробнее	Егор Коваль — Арина Bulduk	BLR
подробнее	Николай Koziychuk — Ирина Титова	RUS
подробнее	Никита Кравченко — Валерия Sosulina	RUS
подробнее	Артем Крылов — Наталья Sukohocheva	RUS
подробнее	Александр Ксенофонтов — Дарья Абрамова	RUS
подробнее	Константин Лебедев — Анастасия Gorzhuy	RUS
детали	Максим Ледовской — Марианна Ромас	RUS
подробнее	Дмитрий Leliukhin — Анастасия Баканова	RUS
подробнее	Максим Левин — Екатерина Лаушкина	RUS
подробнее	Андрей Макаров — Лидия Sboeva
	подробнее Артур Македон — Анастасия Перкова	RUS
	подробнее Святослава Малышев — Александра Аверьянова
	подробнее Даниил Мирошниченко — Арина Гусевой	RUS 901 86
подробнее	Лев Мордвинкин — Полина Поносова	RUS
подробнее	Никита Мурашев — Алина Еремы	RUS
подробнее	Илья Николаев — Елизавета Ваганова	RUS
подробнее	Даниил Никулин — Евгения Белькова	RUS
подробнее	Валентин Новиков — Кристина Яценко	RUS
подробнее	Богдан Нуриев — Анастасия Богданова	RUS
подробнее	Philipp Онищенко — Анна Абросимова	RUS
подробнее	Павел Онищук — Кристина Полунина	RUS
подробнее	Никита Панченко — Анастасия Акинина	RUS
подробнее	Дмитрий Панкин — Анастасия Голубева	RUS 901 86
детали	Danila Патрушев — Арина Шихова	RUS
подробнее	Глеб Павленко — Алина Белоброва	RUS
детали	Елисей Pavlovichev — Алена Рудикова	RUS
подробнее	Антон Филиппенко — Анна Маслова	RUS
подробнее	Владимир Полищук — Виктория Стаценко	RUS
подробнее	Никита Попов — Александр Мельник	RUS
подробнее	Никита Пронина — Наталья Шевченко	RUS
подробнее	Георгий Самхарадзе — Евгения Долженко	RUS
подробнее	Михаил Савинов — Елизавета Лопатина	RUS
подробнее	Александр Сайкин — Ксения Котикова	RUS 9 0186
подробнее	Глеб Секачев — Маргарита Пешкова	RUS
подробнее	Федор Selnitsyn — Нелли Khozhanazarova	RUS
подробнее	Алексей Сержантов — София Вилкова	RUS
подробнее	Даниил Ширинкин — Валерия Маринченко	RUS
подробнее	Егор Шумков — Анастасия Galeva	RUS
подробнее	Михаил Синькевич — Анастасия Мишина	RUS
подробнее	Евгений Смирнов — Елизавета Орешина
	подробнее Борис Страшко — Анастасия Рыбакова	RUS
	подробнее Вадим Стукалов — Vlada Shumakarite
	подробнее Артем Sviriukov — Ирина Юдина	RUS
подробнее	Сергей Табунщик — Ирина Наумова	RUS
подробнее	Артем Тихонравов — София Bobykina	RUS
подробнее	Сергей Токмаков — Вероника Токмакова	RUS
подробнее	Николай Цатурян — София Фомина	RUS
подробнее	Максим Tsenbalov — Алла Drigina	RUS
подробнее	Даниил Юдин — Валерия Родимова	RUS
подробнее	Владимир Ustiuzhanin — Анастасия Зуева	RUS
подробнее	Денис Васильев — Екатерина Talanina	RUS
подробнее	Даниил Ветров — Анастасия Чернова	RUS
подробнее	Егор Волков — Маргарита Ryapisova	РУС
детали	Немецкий Зернов — Анастасия Белякова	RUS
подробнее	Никита Животов — Анна Крутикова	RUS
подробнее	Леонид Зобнин — Кристина Фомина	RUS
подробнее	Виталий Zylev — София Крупина	RUS
подробнее	Андрей Obrezumov — Кристина Титова	RUS
подробнее	Илья Логачев — Анастасия Леонтьева	RUS
подробнее	Олег Овчинников — Маржан Baizhuminova	КАЗ
подробнее	Никита Горовой — Ксения Чудова	RUS
подробнее	Михаил Хасанов — Юлия Ткачева	RUS
детали	Матвея Мытарев — Anzhelika Царева	RUS
подробнее	Михаил Седлецкий — София Kriuk	RUS
подробнее	Немецкий Afonov — Виктория Polilova	RUS
подробнее	Сергей Новиков — Olesia Шабанова	RUS
подробнее	Иван Родионов — Дарья Трошина	RUS
подробнее	Владислав Poludenny — Anzhelika Барабанова	RUS
подробнее	Никита Иванов — Анастасия Есина	RUS
подробнее	Глеб Tiniakov — Мария Шапкина	RUS
подробнее	Егор Vyskrebentsev — Дарья Пашкова	RUS
детали	Айдар Алешин — Юлия Живова	RUS
подробнее	Алексей Капуста — Мария Павлова	RUS
Никита Myshev — Анна Бурина	RUS
подробнее	Тимур Темирбеков — Анастасия Zhalnina	RUS
подробнее	Антон Соколов — Алина Мерзлякова	RUS

Транслейтинг Петр Власова » Рыцарь, Кот и Балерина’

Мария Козловская Уилтшир перевела книгу Петра Власова « Рыцарь, Кот и Балерина » вместе с Рут Ахмедзай Кемп, и вместе они ищут издателя для школьной сказки о кошках, крысах и сговоре с дьяволом в России. исторический Петербург.

Уилтшир говорит, что незадолго до того, как меня попросили перевести отрывок из книги, «я прочитал, что в подвале Эрмитажа (второго по величине художественного музея в мире) живет много кошек. Каково же было мое удивление, когда БукТраст обратился ко мне с просьбой написать читательский отчет по Рыцарь, Кот и Балерина , где главный герой — кот, охраняющий эрмитажные произведения искусства от мышей! »

Здесь Мария рассказывает нам о переводе романа и о том, почему издателям стоит на него посмотреть.

Как вы связались с автором?

Мария Козловская Уилтшир: На том этапе [когда я переводила образец для BookTrust] у меня не было контакта с автором книги Петром Власовым, который позже подошел ко мне и спросил, не хочу ли я перевести остальную часть книги. . Мне повезло: когда я спросил Рут Ахмедзай Кемп, не хочет ли она вместе работать над этой книгой, она согласилась.

Как проходит процесс ввода в эксплуатацию проекта BookTrust In Other Words ? Какую обратную связь и поддержку вы получили? Что вы узнали из проекта?

MKW: Для проекта In Other Words BookTrust принимает материалы от правообладателей книг со всего мира на всех языках, кроме английского. Они ищут книги, которые нравятся разной аудитории в Великобритании и могут познакомить детей с другими культурами и точками зрения. Книги также должны соответствовать рынку Великобритании. Затем BookTrust выбирает несколько почетных титулов и делится ими с английскими издателями. Это удивительный проект со многих точек зрения: помимо знакомства британских детей с другими культурами, он помогает британским издателям рассматривать названия на разных языках, которые они, возможно, не смогут прочитать, если BookTrust не поддержит их перевод.Это одна из лучших инициатив поддержки перевода и публикации, с которыми я когда-либо сталкивался.

Расскажите нам о книге Рыцарь, Кот и Балерина ? Почему вы решили, что она будет хорошо опубликована на английском языке?

MKW: Это фантастический рассказ, и он великолепен; теперь она прочно вошла в мой список рекомендуемых книг для детей, как на русском, так и на английском языке. У нее захватывающий сюжет (ведь должна же быть причина, по которой она уже разошлась в России тиражом 50 000 экземпляров!), но еще она мне понравилась тем, как искусно в сказочный мир книги внесены исторические отсылки, а не не только делает сюжет более захватывающим, но и знакомит юную британскую аудиторию с историей и культурой России. И поскольку в этой книге магия переплетается с повседневной жизнью обычных людей, я думаю, что она очень понравится британским юным читателям и впишется в нашу традицию от Энид Блайтон до К. С. Льюис, Дж. К. Роулинг и т. д.

В Рыцарь, Кот и Балерина, исторических персонажа из разных исторических эпох (например, Петр Великий, поэт Александр Пушкин) встречаются в сегодняшней России, где есть два мира, реальный и «Другой». . Животные и произведения искусства, олицетворяющие «Другой» мир, сталкиваются с непростой задачей спасения своего царства и вынуждены прибегать к помощи живых людей.Это история, которая включает в себя основные исторические события прошлого в захватывающем сюжете. В конечном счете, эта книга посвящена вечным вопросам, важным для любой культуры: принятию, прощению, любви, утрате, дружбе.

Какие трудности возникают при переводе для детей? Чем русские детские книги отличаются от английских?

MKW: Я думаю, что главная задача переводчика всегда состоит в том, чтобы сделать книгу увлекательной для читателя, оставаясь при этом верным ее основной мысли, а также делая все возможное для передачи красоты языка, его сложности, юмора и тона.

Думаю, многие трудности перевода для детей сродни трудностям писательского мастерства для детей – при переводе Рыцарь, Кот и Балерина для нас было первостепенное значение, чтобы язык был понятным и не было слишком много длинных слов. предложения и абзацы, как это может быть типично для русского языка. Мы усердно работали над тем, чтобы создать стиль повествования, соответствующий уровню юного читателя, но не снисходительный, и чтобы история сохраняла свой темп в языке.

На мой взгляд, написание детских рассказов на русском языке часто бывает более сложным, чем рассказов на английском языке (с точки зрения более глубокого сообщения, а также структуры предложений, исторического аспекта, сложности словарного запаса и длины абзацев, а также использование сносок, которые мы переработали в тексте). В русских детских книгах довольно часто встречаются сложные понятия или слова, потому что также принято считать, что если ребенок не знает слова или факта, он или она может посмотреть это в словаре или энциклопедии или спросить кого-нибудь. , чего, я думаю, не так много в Великобритании.

Но я думаю, что у англоязычного писателя больше свободы с тематикой в ​​книге для младшей аудитории: например, The Knight, The Cat and The Ballerina рекомендуется для 12+ в России, тогда как здесь, я думаю, британский издатель вполне может ориентироваться на возраст 9+ или 10+. В сети я узнала, что в России детям до 12 лет не рекомендуются книги с какой-либо жестокостью и насилием, поэтому, возможно, это и является причиной рекомендации старшего возраста.

Что касается сложностей перевода с русского, всегда есть слова, которыми приходится жертвовать ради плавного и приятного восприятия книги читателем.Например, Петр Власов использует много архаичных слов в речи Петра Великого, чтобы отразить эпоху, из которой он родом – в русском языке эти слова больше не употребляются. Мы с Руфью говорили об этом очень формальным и приукрашенным языком, так что речь Петра Великого отличалась от речи других персонажей. То же самое относилось и к старомодным единицам измерения Петра Великого — например, в русском языке есть штоф, который использовался в основном для измерения алкоголя до введения метрической системы. Все эти незнакомые понятия были снабжены сносками в русском тексте, но с самого начала работы над этой историей мне посоветовали избегать использования сносок в детских книгах в Великобритании. Мне нужно было избавиться от них, не теряя при этом всей ценной информации, которую они предоставляют для текста, поэтому мы с Рут должны были найти способ включить этот культурный и исторический контекст в основное повествование, чтобы он органично вписался в него.

Что касается других языковых вопросов, то в книге, безусловно, есть вещи, очевидные для русского читателя, но не столь очевидные для английского.Например, главный герой, кот Васька, «одобрял оперное пение, особенно весной». Но будет ли ясно, почему английскому юному читателю? Очевидно ли, что они встречают это понятие таким образом в книге, даже если это известный факт? Русскому читателю это очевидно, потому что давно известно, что кошки много мяукают весной, в брачный период. В русском языке даже есть ироничное выражение «как мартовский кот». Но в английском переводе мы добавили, что ему нравилось оперное пение весной, «потому что кошки пели серенады своим любимым кошачьим друзьям».

Ну и, конечно же, хорошо известная гендерная проблема, когда предметы и животные в русском языке имеют пол, тогда как в английском языке это «it». Особенно сложно было с животными, потому что, как я упоминал ранее, они разговаривают и играют важную роль в этой истории! Вот и пришлось придумать подходящее решение, которое, надеюсь, понравится читателям (т.е. не будет выделяться в тексте!).

Непременно следует упомянуть многоточие, столь распространенное в русском языке и иногда такое громоздкое в переводе.И хотя они могут быть прекрасно переведены, мы решили облегчить повествование для юного читателя, а так как сама история местами достаточно сложная, с множеством поворотов, мы посчитали очень важным, чтобы она была рассказана очень доступно. понятный язык.

Было особенно приятно работать с Рут, которая следила за тем, чтобы в нашем английском переводе не осталось ни одной двусмысленной аллюзии, вывода или намека. Я думаю, что то, что нормально оставить русскому читателю для интерпретации в тексте, часто может вызвать у молодого английского читателя недоумение в лучшем случае и неловкость в худшем, поэтому британские редакторы хотели бы избежать этого.Зная, что русский язык и особенно введенные исторические периоды будут менее знакомы английским читателям, Рут и я раскрыли логику каждой фразы, которая могла быть неправильно понята. Русская грамматика предоставляет читателю возможность свободно интерпретировать значение предложения, но нам нужно было исключить ненужную двусмысленность, которая могла бы сбить с толку юного читателя.

Есть ли еще какие-нибудь русские детские книги, которые вы хотели бы увидеть в переводе на английский язык? Или какие-то другие авторы?

MKW: Да, есть длинный список русских книг, которые я хотел бы видеть переведенными на английский язык (и я надеюсь внести свой вклад в это!), начиная от классики и заканчивая современными книгами.Русская литература обычно известна Достоевским, Толстым и Чеховым, но что касается детской литературы, я думаю, что она вообще почти не известна.

Пора переводить Александру Бруштейн (ее прекрасная автобиографическая трилогия для юношества), Александра Житинского (отличная фантастика для детей помладше), Софью Прокофьеву (потрясающие фантастические сказки моего детства, которые до сих пор популярны и регулярно переиздаются), а также современные такие писатели, как Нина Дашевская, Евгения Басова, Сергей Махотин и Григорий Остер, и это лишь некоторые из них.Здорово, что недавно мы увидели публикации таких великих писателей современности, как Юлия Яковлева (в переводе Рут Ахмедзай Кемп) и Анна Старобинец (в переводе Джейн Бугаевой), но, надеюсь, это только начало.

Выдержка из книги:

«Когда Пушкин во второй раз привел Машу к Государю, она опять онемела от страха. Ей потребовалось некоторое время, чтобы понять, о чем он ее спрашивает.

‘Ученый? Облака?»

Но как только взяла себя в руки, сразу поняла.«Но машина не разгоняет тучи, она вызывает мощные ураганы… И делает людей противными и агрессивными. Думаю, собирались установить на самой высокой точке города и включить, но потом, к счастью, передумали. Почему вы спрашиваете?»

Питер отвернулся. — Я чувствую, наш гость, этот темный колдун, решил использовать машину в своих целях. Я не знаю точно, что у него в рукаве, но то, что вы говорите, не успокаивает!»

Тут, словно в подтверждение слов Императора, снаружи прогремел удар грома.Пол слегка дрожал под его ногами. Гроза? В январе? У Маши было плохое предчувствие по этому поводу. Внутри нее все погрузилось в бездонную пустоту.

— Ты можешь что-нибудь сделать? — прошептала она, отчаянно хватая Пушкина за руку. «Он собирается взорвать весь город!»

Пушкин отвел взгляд и покачал головой. «Судьба распорядилась так, что мы не можем напрямую изменить ход вашей жизни. Только живые могут остановить этого безумца…»

Он, конечно, не имел в виду, что Маша была единственной, кто мог помочь Святому.Петербург в это время. Но именно так она истолковала его слова. Она не чувствовала ни страха, ни отчаяния. Теперь ее разум занимал один-единственный поток мыслей. Хм, а какое самое высокое здание в Петербурге? Думать! Катя тебе однажды сказала. Что она сказала? Помните, вы обсуждали планы строительства новой высотки… Исаакиевского собора? Нет, не может быть… Ага, конечно! Колокольня Петропавловской крепости! Отсюда рукой подать!»

— Александр Сергеевич! — обратилась она к Пушкину твердым и серьезным тоном.«Мне нужен грифон! Немедленно!»

Через пять минут, когда Бутадей и Патрик небрежно шли по крыше Зимнего дворца к реке Неве, они стали свидетелями весьма необычного зрелища. Где-то сзади они услышали шорох гигантских крыльев, и огромное тело грифона пронеслось над ними, как низколетящий аэроплан, прежде чем устремиться почти прямо вверх к огромной круглой желтой луне, так ярко освещавшей Дворцовый мост и Петропавловская крепость прямо через реку от Эрмитажа.Золотые крылья грифона тускло блестели в лунном свете, а на его спине восседала женская фигура в длинном платье, развевающемся за спиной на ветру.

– Господи, что это? – удивленно выдохнул Патрик. «Это балерина танцевала на балу! Но как она может ездить верхом на грифоне? Она обычная девушка!»

Бутадей рассмеялся себе под нос. — Я знал это, я знал это! Это судьба. Это сама судьба летит на грифоне, чтобы показать мне то, что я хочу увидеть! Фундаментальная тайна существования приняла наш вызов, Патрик! Не смотри на меня так, я не сумасшедший, нет! Скоро, очень скоро ты все увидишь и поймешь! Настоящее чудо ждет!»»

Мария Козловская Уилтшир — русский переводчик с английского на русский и с русского на английский, любит переводить художественную, драматургическую и научно-популярную, а также детскую литературу.Ее переводческий путь начался, когда ее попросили перевести несколько пьес молодых русских драматургов на английский язык для нового драматического фестиваля, за которым последовали другие заказы.