Дерево добра и зла рисунок карандашом

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Выбранный для просмотра документ Урок Добротолюбия 1 кл Маракулина Е.А..doc

Маракулина Елена Анатольевна,

учитель начальных классов I квалификационной категории

Тема: «Доброе сердце».

Цели: раскрыть понятия «доброта», «доброе сердце», учить быть взаимовежливыми, внимательными по отношению к окружающим, добрыми, мудрыми; воспитывать в детях чувства сострадания, милосердия.

Оборудование: презентация, сердце из бумаги, карточки слов, пословицы, шкатулка, цветок, предметные картинки (солнце, дом, деревья, вода, земля, цветы, бабочка, ит.д.), семечко яблока.

— Сегодня мы проведём урок добротолюбия. Поговорим на важную и интересную тему.

II . Сообщение темы урока

— Предлагаю вам самим узнать, о чём мы будем говорить.

Я буду читать вам толкование слов, а вы попробуйте узнать о каком слове идёт речь, слова отгадки записаны у вас на частичке одной фигуры, отгадав слово, частичку прикрепим на доску. (Учитель выкладывает слово «доброе» из букв, а учащиеся – частички сердца.)

Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения. (радость)

Высокая нравственность, самоотверженность и честность.(благородство)

Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. (доброта)

Отклик на чужую нужду, готовность помочь. (отзывчивость)

Общность, полное сходство, цельность, сплочённость. (единство)

— Что у нас получилось?

— О чём мы будем говорить сегодня?

— Какое сердце можно назвать добрым, почему?

— А человек с добрым сердцем, какой он?

III . Игра «Цветок доброты»

— Предлагаю вам поиграть в игру «Цветок доброты»

(На доске цветок доброты с серединкой в виде сердца. )

— Подумайте обо всём добром, что вы можете сделать друг для друга, чтобы вам всем жилось интереснее.

(Каждый добрый поступок, о котором расскажут дети, дарит цветку новый лепесток.)

-Посмотрите наш «Цветок доброты» ожил. Кому бы вы подарили этот цветок?

— Представьте, что добрая волшебница подарила вам ларец и попросила вас подарить вашим родным самые драгоценные дары доброты. Давайте заполним ларец дарами доброты. Выберите самый ценный дар из предложенных вам и положите в ларец доброты, объяснив, почему вы его выбрали. (Слова написаны на карточках: хороший характер, улыбка, мечта, любовь к людям, ласка, нежность, уважение, умение прощать, хороший друг, забота, )

V . Чтение сказки.

А. Каралийчев «Осенняя сказка»

В книге А. Лопатиной, М. Скребцовой «Начала мудрости» стр. 55-58.

Вопросы к сказке:

— Как вы думаете, если бы соловей сорвал ягоду винограда без спроса, вылечила бы она его больную маму?

— Кому тяжелее добывать себе еду: соловью или муравью?

— Представьте, что все ягоды в дедушкином саду решили отблагодарить соловья за его честность. Каждая из них подарила ему какое – либо доброе слово. Перечислите эти слова.

— Представьте, что соловей решил отблагодарить муравья за его доброту и подарил ему песенку. О чём он спел муравью?

VI . Творческое задание «Доброе дело»

— Сейчас вы получите карточки с рисунками разных предметов и явлений окружающего мира, например: солнце, дом, деревья, вода, земля, цветы, и т.д. Каждый из вас должен рассказать о доброте того, кто ему достался на карточке, не называя его. Мы все должны угадать, о ком рассказывали их друзья. (Например: поит и умывает (вода), укрывает и защищает от непогоды, дарит уют (дом) и т. д.)

VII . Игра «Собери пословицу»

Доброе дело, что дождь в засуху.

Добрым сердцем мир держится.

Добро творить – себя веселить.

Доброе дело два века живёт.

Доброму слову – добрый ответ.

Доброе помнит, а зло забывает.

VIII . Рисунок «Дерево доброты»

— Перед вами семечко от фруктового дерева яблони. Нарисуйте, как будет выглядеть это дерево через 10 лет.

— Перечислите всех, чья доброта помогла этому дереву вырасти. (Доброта солнышка, земли, воздуха, ветерка, садовника.)

— А чья доброта помогает расти вам?

— На Земле много добрых людей, которые способны прийти на помощь в трудную минуту. Поэты и писатели посвящали доброте, доброму сердцу свои произведения.

Лопатина А., Скребцова М. «Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах». – М.: Амрита – Русь, 2005.

Андрианов М.А. Философия для детей (в сказках и рассказах). — М.; 2003.

Единое пространство гуманной педагогики. Содружество «Заречье». Сборник научно – методических материалов экспериментально – исследовательской работы в ДОУ и СОШ / Под общ. ред. А.В. Крайсветней, О.Н. Шадриной. – Абакан: Издательство ГОУ ДПО ХРИПК и ПРО «РОСА», 2010.

Выбранный для просмотра документ Урок Добротолюбия Маракулина Е.А..ppt

Видом прикладного, очень древнего народного искусства «Вытынанка», я увлеклась довольно-таки давно, в далёком 1992 году. Тогда Украина только начинала делать свои первые шаги в сторону возрождения культуры и национальной самобытности. На «сцену» реальной современной жизни начали «выходить» из забытья многие забытые обычаи, обряды и виды искусства.

Начитавшись вдоволь вкрадчивых и скудных описаний этой техники, в которых первым, что было написано, это слова: «Вы все в детстве вырезали снежинки под Новый Год. Вот это и были ваши первые вытынанки…»

А вот о самой технике, естественно — очень и очень мало. Судьба свела с одной женщиной, профессором, художницей. В разговоре я случайно высказала свои заинтересованность и обеспокоенность безрезультативностью попыток найти материалы по технике вытынанки.

В этот же день под честное слово на неделю я получила книги и журналы. А через месяц я уже вела факультативные уроки труда в начальной школе, приучая детишек к исконному национальному виду прикладного искусства.

Для работы всего-то нужно несколько листов разноцветной бумаги, карандаш, ластик, маленькие ножницы (желательно маникюрные) и клей.

Ах, да: ещё фантазия, усидчивость и огромное желание.

Эскизы для работы можно рисовать самому или переснимать с помощью кальки или копировальной бумаги из книг или журналов. Но смысл в том и заключается, чтобы создать что-то своё, оригинальное. Поэтому я предпочитаю рисовать маленькие эскизы, увеличивать их и, лишь потом, переносить на лист бумаги, согнутый ровно пополам.

Вырезать необходимо осторожно, две стороны одновременно, так как рисунок в традиционной вытынанке, идентичный, симметричный с двух сторон. Это уже современная техника исполнения — асимметрична и произвольна. Во время вырезания старайтесь поворачивать листок, а не крутить рукой с ножницами, так результат получится намного аккуратней.

Готовую работу следует прогладить утюгом и наклеить на лист бумаги или картона контрастного цвета.

Представленная сегодня работа выполнена в традиционной технике изготовления вытынанки, эскиз и тема работы, оригинальны, мои.

Я назвала эту вытынанку «Дерево познания Добра и Зла».

В 4 классе ребенок уже понимает, что такое добро и зло и может различать эти два фундаментальных понятия. В частности каждый четвероклассник отлично понимает, чем добрые поступки отличаются от злых деяний, и может их изобразить на бумаге.

Добрый и злой Соник

Добро помни, а зло забывай

Умный от зла бежит, а глупый догоняет

Добрая и злая девочка

Добру противостоит зло

Притча о добре и зле

Дети садят деревья и чинят скворешники

что такое добро? и что такое зло?

Писатели о доброте…

Добро и зло являются основными понятиями этики.

Занятие «Дерево добра» — коррекционная школа, уроки

Министерство образования Республики Башкортостан

ГБОУ  Янаульская коррекционная школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятия

«Дерево добра»

 

 

 

 

 

 

 

 

                            

Составила:

                                                                  воспитатель высшей категории

                                                                Мардамшина Эльза Борисовна

 

 

2016г

 

 

 

Цель: воспитание стремления быть добрыми, вежливыми

Задачи:

коррекционно – образовательная: формировать нравственные понятия: доброта, вежливость;

коррекционно – развивающая: развивать речь, обагащение словарного запаса, развивать коммуникативные навыки;

коррекционно – воспитательная: способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.

Оборудование и материалы: компьютер, мультимедийный проектор (или интерактивная доска), рисунок дерева добра, бумажные облачка с пословицами, смайлик «Улыбка»аудиозапись песен «Улыбка», «Если добрый ты»

 

Ход занятия:

 I.Организационный момент.

Добрый день, ребята , уважаемые гости! Я рада видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки!

II.Сообщение темы и цели занятия.

На экране открывается запись: «Урок доброты»

Слайд 1

— Сегодня у нас с вами необычное занятие — урок доброты. Что такое добро? Что такое зло? Над этими вопросами задумывались и наши предки: прабабушки, прадедушки, бабушки, дедушки, папы и мамы и мы с вами.

— Ребята, а что может быть добрым?

 

 — Добрые глаза, добрая улыбка, доброе рукопожатие, добрый взгляд.

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта.

 —  Доброта обладает волшебной силой. Прикоснется солнышко к нам своими лучами – и на душе у нас становится тепло. Так и бывает от доброты.

 — А что такое, по-вашему, доброта? Как она проявляется?

— Доброта – это хорошие поступки, любовь к природе,  к своим близким

 Доброта- это хорошее отношение друг к другу, добрый человек помогает во всем, любит животных. Доброта- это помощь пожилым людям. Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям, друг другу.

-А где живёт доброта, ребята? Доброта живёт там, где живут добрые люди.

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

 В доме столько доброты?

—  Когда я была маленькой, мне казалось, что доброта – это такое дерево, на котором растут чудо – плоды. Это необыкновенное дерево. Если люди говорят добрые слова — на нем распускаются волшебные цветы , а если люди совершают добрые дела – на нем появляются чудесные плоды. Хотите туда попасть? — Я нарисовала для вас это дерево таким, каким его представляла. Посмотрите. Лишь одно огорчает: дерево стоит одинокое. Чтобы его оживить, чтобы оно плодоносило, чтобы стало добрым, нам опять поможет доброта. Наше дерево называется – дерево добра.

Слайд 2

— Итак, приступаем.

 III. Беседа. Творческие задания

1 задание.

— Ребята, а какие добрые слова вы знаете? Давайте вспомним слова, в которых «спряталось добро».

(добродушный, добродетель, доброжелательный, доброкачественный, добронравный, добропорядочный, добросовестный)

-Вот сколько слов мы с вами знаем. И вот первый цветок распустился на нашем дереве.

2 задание.

— Посмотрите на маленькие облачка, но они не простые, они волшебные. На них написаны пословицы о добре и дружбе (вызывается ребёнок, он снимает облачко и читает пословицу и тут же разбираем).

Человек без друзей – что дерево без корней.

На добрый привет – добрый ответ.

Доброе слово лечит, а злое калечит.

Плохо тому, кто не делает добра никому.

Хлеб да кашу кушай, а добрых людей слушай.

— Ребята, о чём эти пословицы?

— Из этих пословиц мы видим, что добро всегда приносит радость окружающим людям. Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Вот Вам за это награда – ещё один прекрасный цветок.

— А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Не ошибись, пожалуйста!»

Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову “волшебное слово”.

Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Руки вперед.

Присядьте, пожалуйста, три раза!

— Молодцы, какие вы внимательные, ни разу не ошиблись.

3 задание.

— Ребята, а вы любите сказки? А какие сказки вы знаете? Вспомните, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим? Чем же отличаются эти сказочные герои от всех остальных героев, например Бабы-Яги, Карабаса-Барабаса?

Ответы детей.

—  Правильно! Тем, что они творят добро, помогают доброму человеку, хорошему делу и мешают злому. Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Вот Вам за это награда.

4 задание.

— А теперь ребята, я буду называть сказочного героя, а вы будете определять добрый или злой, если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – закрываете лицо ладошкой (Иван —  Царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Красная Шапочка, Гуси – Лебеди, Баба – Яга, Колобок, Серый Волк, Кот в сапогах, Белоснежка, Колдунья, Фея, Золушка.

— Молодцы, ребята! Вы справились и с этим заданием. Вот ещё один чудесный цветок расцвёл на нашем дереве доброты.

5 задание.

— Я думаю, ребята, что вы согласитесь со мной если  к человеку отнестись с добротой, то и ему захочется поделитьсē쀈섐섎䄒脌脎䄏Ď
䀈脐脌䄏䄍Ď脍䄏Č脐脏脐䄏脎䀋䀃
耈脈섏ČčČ(č脌Č䄌脎䄐č(쀈脏ďčČĐĎď
(č섐섐Č(č섐섐섌Đ(쀈섐섎䄒脌ĎĎ(耈脏Đ(耈䄌䄐䄍Ď(섍ĐĒĎ(Ď(쀈脏섏섑脐䄌脐脐섌䄐čď
(耈Ď脌Ď(䀈脐Đ䄌脏脏ČĎ䄏섐ē(䀈脌섏Č섌䄑č
(쀈脏섏섎섐đ섌ē(쀈섐섎䄒脌ĎĎ(耈脏Ď섐脐č脌䄓Ē䄎đ
(Č(耈Đ脌脎䄍č(耈脏Đ(耈脐섏脌ď
(쀈脑脐ď(čČĐĎď(䀈脐脌脏ē(쀈섐섎䄒脌섎Đ(č섐섐č섓ē脏
(쀈脇섏섑脐䄌脐脐脌脏Č섌Ď섎䀈쀃脅섌섐đ脎Đ섏섐섍脒ĎČĊČ䄎ďского В. «Улыбка».

Стук в дверь.

— Ребята, к нам в гости пришла улыбка. Она такая добрая, ласковая, весёлая, приветливая. Поэтому я дружу с ней. И хочу, чтобы вы все тоже подружились с улыбой.

— Меня зовут улыбка. Здесь живут добрые и вежливые ребята? Хотите со мной дружить? Тогда вы должны со мной поиграть. Поиграем? Когда я буду называть добрые, хорошие слова, вы будете хлопать, а если отрицательные, злые то  топать. Ну что, начинаем?

Добрый. Отзывчивый. Драчун. Добрый день. Грубый. Извините. Лживый. Ласковый. Злой. Общительный.

— Да, ребята, вы очень внимательны! Я хочу подарить вам свою улыбку. А ты Алина подари свою улыбку Лизе, а Лиза Насте и т.д. А теперь все улыбнитесь мне, подарите свою улыбку. Вы мне очень понравились. Я вами очень довольна. И дарю вам цветок на ваше дерево доброты. До свидания, ребята!

 

 

IV. Физминутка

 

Утром бабочка проснулась

Потянулась, улыбнулась,

Раз — росой она умылась,

Два – изящно покружилась.

Три – нагнулась и присела.

На четыре – улетела.

 

6 задание.

— Ребята, давайте поиграем в игру «Вежливые слова»

   -Я начинаю фразу, а вы продолжаете.

 — Зеленеет старый пень, когда услышит… (Добрый день)

— Растёт даже ледяная глыба от слова тёплого…. (Спасибо)

 — Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (Здравствуйте)

— Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (Спасибо)

— Когда бранят за шалости, говорим… (Прости, пожалуйста)

 — И в России, в Украине, в Дании на прощанье говорят…. (До свидания)

  — О доброте говорить можно много и долго. Но вы только посмотрите, какое уже цветущее доброе дерево, у нас получилось.

V.Итог занятия.

— Итак, о чем мы сегодня говорили?

 — Мы говорили о доброте, о том, какого человека мы можем назвать добрым

   — Что вам больше всего понравилось? Я очень рада, что вам было интересно и еще хотелось добавить, помогайте друг другу в трудную минуту ,ищите хороших добрых друзей. И  мне думается, что доброта с вами будет всегда.

VI. Рефлексия.

— А теперь, ребята, закройте глазки. Мысленно отправьте добрые пожелания своим друзьям, близким, родным. Спасибо. Откройте глаза. Подарите свои улыбки друг другу. Пусть наш мир станет чуть-чуть добрее, и мы вместе будем творить добро каждый день. А я Вам дарю на память о нашей встрече – первые плоды нашего дерева- яблочки, и желаю вам быть добрыми, справедливыми, заботливыми, любить и быть любимыми.

Давайте все вместе споём песню Кота Леопольда «Если добрый ты».

 

Используемая литература:

1.Волчок И.П. Подвижные игры младших школьников Минск, Полымя, 2000

2. Образцова Т. Н. Психологические игры для детей.

3. Интернет ресурсы.

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятия в средней группе «Дерево добра» | Материал (средняя группа) на тему:

1. Конспект занятия в средней группе. «Дерево добра»

Программное содержание:

учить детей различать добро и зло;

дать детям представление о нравственной свободе человека, помочь увидеть красоту нравственных поступков;

научить ребёнка увидеть в себе движение к добру и злу;

воспитывать желание делать выбор в пользу добра;

формировать христианское отношение к ближним.

Материал: силуэт дерева на бумаге, силуэты яблок (красные, зеленые, карандаши, сказка З. Топелиуса «Три ржаных колоса»

Предварительная работа: чтение сказки З. Топелиуса «Три ржаных колоса»

Ход занятия

Воспитатель: Дети, на Руси всегда считали, что дерево доброе приносит и плоды добрые. И вот сегодня мы с вами поговорим о добре и зле, о красоте добрых поступков и не красоте злых.

Посмотрите, здесь висит «Дерево добра». На него после нашего разговора о добре и зле будем вешать красные яблоки, если это добрый поступок. А зеленые яблоки будем убирать вот в эту коробочку, если поступок плохой.

Нам с вами, я так думаю, некрасивые поступки не нужны (хотя если кому-то нравится из вас плохие поступки, мы можем положить зеленые яблоки под дерево добра). Давайте с вами вспомним сказку, которую я вам читала.

Работа со сказкой «Три ржаных колоса».

Вопросы:

1. Кто жил на одном краю деревни, а кто на другом?

2. Какое время описано в сказке?

3. Что приготовили для птиц в бедном доме?

4. А в богатом? Почему нет?

5. Куда послал бедный крестьянин своих детей?

6. Кто им встретился по дороге назад-домой? А потом?

7. Почему ничего не дали сове?

8. Доброта помогла беднякам?

9 А жадность помогла богатым?

10. Поняли ли богатые свою ошибку?

Воспитатель: Кто в этой сказке совершал добрые дела? (семья бедняка: хозяин, его дети). Кто был жадным? (богач) .

Сейчас мы с вами повесим красное яблоко на дерево. Это яблоко для кого? А зеленое яблоко уберем в шкатулку. Дети, а теперь внимательно подумайте и скажите:

• какие вы знаете сказки, в которых герои совершали добрые дела? (дети перечисляют названия сказок и поступки героев: «Петушок и бобовое зернышко», «Цветик –семицветик», «Айболит» К. Чуковский и др. (Воспитатель вешает красные яблоки) .

• А в каких сазках герои злые, совершают плохие поступки? (дети перечисляют: «Колосок», «Лиса и кувшин», «Кукушка») .

Воспитатель: Молодцы, вы хорошо знаете сказки и умеете отличать добро и зло. А теперь я вам предлагаю поиграть в игру «Добро и зло».

Игра «Добро и зло».

Воспитатель называет поступки, а дети определяют добрые или злые и поднимают соответствующее яблоко. (у детей в каждой руке по яблоку) .

• Драться с друзьями.

• Уступать место девочкам.

• Кидать камнями в птиц.

• Рвать листья у кустов.

• Помогать маме.

• т. д.

Воспитатель: Молодцы Дети, вы хорошо знаете, что такое добро, а что такое зло. Я и для вас повешу красное яблоко. И теперь мы каждый день мы будем смотреть, какие поступки вы совершаете и вешать на дерево или класть в шкатулку то яблоко, которое вы заслужили.

(дети садятся за столы) .

Воспитатель: Давайте вспомним пословицы о добре и зле.

Сам погибай, а товарища выручай.

Ври, да не завирайся.

Тайное становится явным.

Как аукнется, так и откликнется.

Один за всех и все за одного.

(дети получают красное яблоко) .

Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю сделать добрый поступок. Нарисовать для детей ясельной группы рисунки «Веселое солнышко» и сходить им подарить. Они очень скучают по маме и глядя на солнышко, им не будет так грустно.

Дети рисуют рисунки, за добрый поступок получают еще одно красное яблоко, и идут дарить детям ясельной группы свои рисунки) .

Evil Tree — Злое дерево

Тест предназначен для обследования как детей, так и взрослых. Рисунок дерева дает особо богатый материал о «содержании жизни», то есть открывает конкретные ситуации прошлого или отражает черты личности тестируемого.

Дерево, по всей видимости, показывает долговременные, неосознанные чувства по отношению к своему Я, которые главным образом существуют на базовом, первичном уровне.

При выполнении теста очень важно отслеживать последовательность изображения деталей, все комментарии, самопроизвольно сделанные тестируемым во время рисования, а также его эмоции.

Задание к тесту

Необходимо дать тестируемому лист бумаги для рисования, простой карандаш, ластик и попросить его нарисовать себя в образе дерева. После того как рисунок будет готов, предложите написать о жизни дерева: что оно чувствует, как ему живется в настоящий момент в лесу?

Интерпретация рисунка «Мое дерево»

Определение наклонностей и особенностей характера человека

1. Человек, нарисовавший пальму или дерево экзотической породы, склонен к экстравагантности в своих поступках, рассуждениях, в манере одеваться. Он любит приключения, при которых получает массу новых впечатлений.

2. Того, кто нарисовал ель, отличают хорошие организаторские способности. Но в то же время, по характеру такой человек может быть эмоционально неуравновешен и испытывать чувство отверженности.

3. Люди, рисующие дуб, честны и прямолинейны, относятся к независимым натурам.

4. Человек, изобразивший березу, – ранимый, эмоциональный и чувствительный.

5. Плакучая ива говорит о неудовлетворенности жизненной ситуацией рисующего, сниженном настроении, поиске позитивных контактов, стремлении обрести твердую опору.

6. Нарисованная яблоня может выражать у женщины желание иметь ребенка, в некоторых других случаях подчеркивает инфантильность личности рисующего.

7. Дерево с пышной кроной рисуют обычно люди с развитой интуицией.

8. Человек, изобразивший дерево с голыми ветками, обладает чертами детской непосредственности.

9. Если изображается дерево с птицами на ветвях, под солнцем или луной, то это говорит о склонности человека обдумывать любые жизненные ситуации.

Расположение рисунка

1. Если нарисованное дерево находится в правой части листа, это значит, что человек имеет сильную потребность опереться на чей-то авторитет.

2. Расположение дерева в левой части листа указывает на привязанность к матери и прошлому.

3. Дерево, нарисованное строго по центру, говорит о потребности в систематизации своего жизненного опыта, а также указывает на что-то особенно значимое для этого человека.

4. Расположение дерева в верхней части листа указывает на желание избавиться от депрессивного состояния.

5. Расположение дерева в нижней части листа говорит о чувстве самобичевания и депрессивном состоянии.

6. Если человек повернул лист бумаги по горизонтали и при таком расположении листа нарисовал дерево, то это указывает на его рассудительность и независимый характер.

Некоторые особенности рисунка

1. Дополнительные объекты на рисунке говорят об эмоциональности и хорошем воображении человека.

2. Если вокруг дерева прорисован пейзаж, то это указывает на чувствительность и сентиментальность рисующего.

3. Нарисованные два дерева показывают на отношение рисующего к окружающему миру и его жизненную позицию.

4. Множество деревьев – нежелание подчиняться общепринятым нормам.

Размеры рисунка

1. Мелкое изображение дерева говорит о том, что человек не может проявить себя в жизни.

2. Изображение дерева больших размеров указывает на внутреннюю свободу человека.

Характерные детали рисунка

1. Наличие плодов на дереве показательно для людей, стремящихся к результативной деятельности и достижению цели.

2. Если вместо дерева человек рисует пень, то это говорит о его противоречивом характере.

3. Сломанное дерево – пережитое потрясение.

4. Недорисованная вершина дерева указывает на большие незавершенные планы.

5. Дерево, раздвоенное от ствола, рисуется обычно теми, у кого очень сильны родственные связи с сестрами и братьями и которые чаще всего разорваны или утрачены. Также такие деревья часто рисуют близнецы.

6. Ветка вместо дерева говорит об инфантильности человека.

7. Опущенные ветви – низкий жизненный тонус и нежелание прилагать какие-либо усилия для преодоления неблагоприятных жизненных ситуаций.

8. Если ветви дерева направлены вверх, то это указывает на оптимистический настрой и энтузиазм, иногда на стремление автора рисунка к власти.

9. Ветви, идущие в разные стороны, означают поиск в расширении контактов и самоутверждение себя.

10. Если ствол изображается без ветвей, это говорит о трудностях в установлении контактов.

11. Обозначение места, на котором стоит дерево, характерно для людей, которые нуждаются в утверждении себя и укреплении своего места в жизни.

Изображение листвы

Листья символизируют способность к установлению контактов с окружающим миром, а также говорят о психологической защищенности человека в этих контактах.

1. Если листва дерева изображена широким веером, то это говорит о хорошем взаимодействии человека с окружающими и о его контактности.

2. Если нарисованная листва скудная и чахлая – контакт с внешним миром очень слабый.

1. Листья острой формы означают стремление человека защищаться от опасности.

2. Листва, изображенная схематично, похожая на пустой круг говорит о непроявленной агрессивности.

3. Нарисованные падающие или опавшие листья указывают на разочарование в жизни, чувство одиночества.

4. Листва, направленная вверх, – стремление к лидерству и наличие цели.

5. Листья в большом количестве, тщательно прорисованные, указывают на педантичность, но в то же время на чувствительность и эстетическую потребность человека.

6. Круги в листве – чувство разочарования, одиночества, желание обрести покой.

7. Листва дерева, прорисованная кривыми линиями, означает открытое принятие окружающего мира и восприимчивость.

8. Листва в виде узора – обаяние, приветливость, женственность, доброжелательность.

9. Листва-сетка выказывает желание уйти от неприятностей и проблем.

Ствол дерева

1. Ствол, оторванный от земли, – недостаток контакта с внешним миром.

2. Ствол, расширяющийся книзу, – поиск устойчивого и стабильного положения в окружающем мире.

3. Ствол, сужающийся книзу, – изоляция и стремление укрепить свое Я.

4. Прорисованная кора на стволе указывает на осторожность и потребность в защите.

5. Ствол, нарисованный из одной линии, означает нежелание реально смотреть на вещи.

6. Ствол, не связанный с ветвями, – попытка убежать от реальности в мечты.

7. Ствол, связанный с ветвями и листвой, говорит о желании сохранить свой внутренний мир и хорошем интеллекте.

8. Если дерево изображается таким образом, что высота ствола больше величины кроны, можно говорить о преобладании у человека интереса к конкретным вещам, его умении жить в настоящем моменте.

9. Если размер кроны доминирует по отношению к размеру ствола – у автора рисунка хороший самоконтроль.

10. Ствол с наклоном влево рисует человек, пасующий перед агрессией.

11. Ствол с наклоном вправо означает, что человек ищет поддержки.

12. Ствол, как бы вырастающий из круга, изображает человек, чувствующий себя защищенным только в своем окружении.

13. Изображение на стволе дупла говорит о перенесенном заболевании или операции, а также о сексуальных переживаниях и травмах. Если дупло с птицами, то это указывает на потребность в защите и уюте.

Корни

Корни дерева указывают на среду, из которой вышел человек, и свидетельствуют о его любознательности, импульсивности.

1. Нарисованные корни меньше ствола – желание увидеть то, что интересует, или спрятанное.

2. Корни, равные по величине размеру ствола, – более сильное любопытство, чем просто увидеть интересующее.

3. Очень длинные корни говорят о чрезмерном любопытстве.

Штриховка

Штриховка дерева имеет большое значение при интерпретации рисунка. Она может быть ярче или бледнее, иметь различную форму. Исходя из этого и множества других признаков, можно делать определенные выводы о психологическом состоянии человека.

1. Затемнение листвы, ствола, корней является признаком тревожного состояния.

2. Однородная, не слишком интенсивная штриховка говорит о повышенной чувствительности.

3. Горизонтальные штрихи свидетельствуют о женственности, слабости, развитом воображении.

4. Вертикальные штрихи – признак настойчивости и решительности.

ВАЖНО!

Если вы применяете тест «Мое дерево» к себе самому, вы можете выявить психологические проблемы, эмоциональное состояние и жизненные ресурсы, которые даже не осознаете. Пусть полученное знание придаст вам силы и послужит толчком к осуществлению изменений в себе и своей жизни.

Анализ рисунков к тесту «Мое дерево»

Представленные рисунки деревьев были выполнены клиентами самого разного возраста при проведении психологических консультаций с целью диагностики и выявления душевного, эмоционального состояния человека.

Рис. 1Если внимательно посмотреть на рисунки, то можно отметить одну общую особенность, которая связывает их: нарисованное дерево рассказывает о самом сокровенном – об одиночестве и переживаниях, о любви и желании любить, о надеждах на самое лучшее. Это служит достаточным доказательством того, что любое переживание человека, оставляя в его сознании след, так или иначе будет обозначено в рисунке.

Андрей, 16 лет

Андрей очень ранимый и склонен переживать по любому поводу, испытывает постоянное чувство тревоги и беспокойства за свои действия и поступки.

Свой рисунок (рис. 1) он поясняет следующим образом:

Рис. 2

Я дерево, расту в саду. Очень хотел бы, чтобы с меня не срывали плоды, пока они не созреют.

Михаил, 29 лет

Михаил сильно переживает из-за расставания с любимой девушкой, которая предложила больше не жить вместе. Девушка из другого города, поэтому Михаилу пришлось уехать к себе домой, восстановиться на прежней работе, но все мысли у него связаны с девушкой. Он, по его словам, не видит других, кроме нее, и желает только одного – быть вместе и не расставаться.

Рисунок (рис. 2) Михаила имеет следующее пояснение:

Рис. 3

Я вижу себя тополем. Хочу пустить корни глубоко. Хочу, чтобы всегда светило солнце и влаги хватало. Хочу, чтобы рядом было другое дерево и не было зимы.

Ирина, 54 года

Ирина замужем, но с мужем не живет, поэтому испытывает большую потребность в тепле и заботе. Имеет отзывчивый характер. Много лет мучается бессонницей, что отражено как в рисунке (рис. 3) – ствол словно выгрызен посередине, – так и в описании к нему:

Рис. 4

Я яблоня. Я хочу, чтобы меня любили, ухаживали за мной, а я дарила бы свои яблоки. Хочу, чтобы зайцы не грызли мою кору. Хочу, чтобы ко мне прилетали бабочки и птицы, чтобы светило солнышко.

Желание, чтобы не грызли «мою кору», – это как раз те муки, которые Ирина испытывает каждую ночь в бессоннице.

Екатерина, 46 лет

Екатерина влюблена в мужчину своего возраста, их роман очень затягивается, а она мечтает выйти замуж и очень переживает из-за неопределенности отношений.

Рис. 5

Ее лаконичное пояснение к рисунку (рис. 4) совершенно согласуется с ее тоской:

Я березка с зелеными листьями, хочу расти рядом с могучим и сильным дубом, который обвивал бы меня своими ветвями, наклонясь ко мне.

Елена, 60 лет

Женщина уже очень долго живет одна. Есть взрослая дочь, которая выпивает, поэтому их отношения очень сложны. Конечно, такая ситуация угнетает женщину, ее не покидает страх перед будущим своей дочери, а также чувство одиночества. Рисунок (рис. 5) и пояснение к нему отражают это:

Рис. 6

Я березка, слабая, уставшая, с поникшей головой, в постоянном страхе, задумчивая. Хочу, чтобы я была вечно молодой, красивой, стройной, полной энергии. Жить не одиноко, а в березовой роще.

Надежда, 58 лет

Надежда прожила в первом браке двадцать два года, похоронила мужа. Спустя какое-то время вышла замуж во второй раз. Замужем находится уже более двенадцати лет.

Рис.7

Живет с мужем и свекровью, которой 89 лет. Помогает 85-летнему отцу. Очень любит цветы, разводит их на даче. Недавно там посадила иву и тщательно за ней ухаживает. И с образом этого дерева женщина себя ассоциирует (рис. 6), точно объясняя почему:

Я вижу себя ивой. Дерево поражает своим жизнелюбием. Я также люблю жизнь. После обрезки оно быстро восстанавливается. Я также стремлюсь быстрей восстановиться после всех ударов судьбы. Очень люблю ветви этого дерева, которые как бы тянутся к кому-нибудь. Я тоже получаю удовлетворение, если кому-нибудь помогу.

Татьяна, 36 лет

Молодая женщина более четырнадцати лет замужем, есть сын. Работает в очень крупной компании, занимается бизнесом, который складывается успешно. По характеру очень доброжелательна, ей свойственна твердость духа. Желает дальше расти в профессиональном смысле, добиваться более высокой должности и успехов. Мечтает о втором ребенке.

Рис. 8

Позитивная настроенность на жизнь и на собственное развитие Татьяны хорошо отражена в ее рисунке (рис. 7) и в рассказе о нем:

Я березка – крепкая, стройная, гибкая, в свежей зелени. Расту в окружении других берез, цветов, травы, птиц, на поляне с ручейком под солнечными лучами. В моей густой кроне – гнездо птиц. Над лесом также летают птицы, слышно их пение и щебет. На поляне – густая, ярко-зеленая трава и быстрый ручеек.

Хотелось бы еще вырасти, окрепнуть, зацвести, опылиться с рядом стоящей березой и дать семена, из которых рядом с нами вырастут новые деревья.

Светлана, 40 лет

Рис. 9

Светлана уже долгое время является директором одного крупного исследовательского института. Замужем, есть сын. В настоящее время стоит вопрос о переселении коллектива в другое помещение. Вокруг здания института ведется строительство, что вызывает сильное беспокойство как руководителя, так и всего коллектива. Рисунок (рис.

и комментарий к нему подтверждают это беспокойство:

Я молодая зеленая березка, расту на зеленой солнечной поляне. Ощущаю себя комфортно, поскольку солнышко светит мне нежно и тепло, дождик вовремя поливает землю, которой я насыщаюсь. Мои пожелания: чтобы долгие годы продлилось это состояние, чтобы никто не изменял назначение этой поляны, не вырубал деревьев, не строил никаких строений.

Людмила, 55 лет

Людмила – человек, очень сильный духом. Пять лет назад перенесла инсульт. Восстановила себя. Занимает очень ответственную должность на одном из крупных предприятий. Вполне логично, что она себя ощущает одним из самых могучих деревьев (рис. 9) и готова свою силу передавать другим:

Я – дуб. Я должна быть сильной, крепкой духом. Защищать от непогоды, укрывать от зноя. Корни мои – сильные и долголетние. Укрою всех своих родных, близких, друзей и сотрудников своей кроной.

Рекомендуемые уровни навыков:

Виддерева	Farming lvl	Woodcutting lvl	Firemaking lvl
Regular	1	1	1
Oak	7	15	15
Willow	15	30	30
Maple	22	45	45
Yew	30	60	60
Magic	37	75	75
Elder	42	85	85

Необходимые квесты:
Tree Gnome Village — для получения возможности разговаривать со Spirit Tree. Legends Quest — для доступа к Kharazi Jungle Monkey Madness — для доступа на остров Ape Atoll Regicide — для доступа к Tyras Camp Underground Pass — для доступа к городу эльфов Lletya

Необходимые предметы:

Ваш лучший топор для рубки деревьев, желательно драконовый. Мачете (на случай попадания в Kharazi Jungle) и спички.

Начало:

Для того чтобы найти Злое дерево на просторах Рунскейпа вам нужно либо бегать по всему миру в его поисках либо разговаривать со Spirit Tree. После того как вы закончили квест Tree Gnome Village вы скорее всего предпочтете именно вторую опцию. Итак, отправляемся к Spirit Tree и разговариваем с ним. вы можете говорить с любым из Spirit Tree, даже тем который вы сами вырастили на грядке.

Ниже представлена таблица сообщений от Spirit Tree и их обозначений:

Сообщение Spirit Tree	Значение статуса
There won’t be another evil tree for over an hour.	более чем 60 мин
There won’t be another evil tree for over half an hour.	30-60 мин
There will be another evil tree in just under half an hour.	15-30 мин
There will be another evil tree in just less than 15 minutes.	5-15 мин
Another strange sapling is about to sprout.	0-5 мин
Are you interested in the strange sapling?	Саженец дерева вылез из земли
Are you here to dispatch the evil tree?	Взрослое Злое дерево готово к уничтожению

Забота о саженце Злого дерева:
***в процессе написания***

Уничтожение Злого дерева:

Итак, после того как Злое дерево полностью выросло, вы можете телепортироваться прямо к нему при помощи Spirit Tree. Для этого выберите опцию разговора с ним и затем жмите на подходящие варианты ответов и телепортируйтесь к Злому дереву.

Примечание: если вы забыли топор и спички то находящийся рядом со Злым деревом лепрекон будет рад датьв ам эти предметы, вы правда получите всего лишь бронзовый топор, более дорогой вам предложить не смогут.

После прибытия на место горячо рекомендуется проверить какое именно Злое дерево вам попалось на этот раз. Для этого жмите на дерево правой кнопкой мышки и выбирайте опцию «Inspect

» а затем сразу на «
Click to continue
«.

Так вы сможете узнать о состоянии здоровья дерева и максимальный процент % вашей награды за его уничтожение которую вы сможете получить. Эти данные могут меняться в процессе рубки корней и сжигания дерева. рубка корней даст вам опыт в навыке Woodcutting, а сжигание дерева дает опыт в навыке — Firemaking. В процессе рубки вы набираете kindling (лучины) и если их накопится достаточно это позволит вам разводить до 8 костров на каждом Злом дереве.

Для того чтобы сжечь дерево нужно кликнуть на него правой кнопкой мышки и выьрать опцию light fire или использовать лучины на само дерево. Обращаю ваше внимание на то что нужно разводить огонь в месте у дерева где в тот момент нет его огромных корней.

Однако корни могут появиться из земли довольно неожиданно пока вы пытаетесь разжечь огонь и ударить вас, не волнуйтесь — это не больно, но птички всё таки радостно запоют над вашей головой=)

После того как вы вместе с другими ироками уничтожили Злое дерево оно выглядит вот так:

и теперь самое время получать награду за вашу помощь.

Возможные награды:

наличные деньги, гнездо птиц, половинки ключей, клу 1-го уровня, зёрна деревьев разного вида

Примечания и дополнения:

— Вы можете использовать оставшиеся лучины в следующем уничтожении Злого дерева. — Вы можете продать оставшиеся после уничтожения лучины лепрекону. — Бонус по вудкатингу — лепрекон может дать вам временный магический бонус для этого скилла, который выражается в том что вам на определенное время не нужно будет много переключаться на другие деревья при их рубке. Это не работает с деревьями, которые вы сами выращиваете. — Дополнительный бонус от лепрекона — автоматический перенос дров из вашего инвентаря при его наполнении. Это работает только с обычными деревьями, Oak, Willow, Maple, Yew и Magic. Длительность работы этого бонуса зависит от типа Злого дерева которое вы уничтожили перед получением бонуса: Обычное дерево — 6 мин Oak — 10 мин Willow — 14 мин Maple — 18 мин Yew — 22 мин Magic — 26 мин Elder — 30 мин

Автор текста и оформления скринов © Lalushka

Дерево познания Добра и Зла

Видом прикладного, очень древнего народного искусства «Вытынанка», я увлеклась довольно-таки давно, в далёком 1992 году. Тогда Украина только начинала делать свои первые шаги в сторону возрождения культуры и национальной самобытности. На «сцену» реальной современной жизни начали «выходить» из забытья многие забытые обычаи, обряды и виды искусства.

Начитавшись вдоволь вкрадчивых и скудных описаний этой техники, в которых первым, что было написано, это слова: «Вы все в детстве вырезали снежинки под Новый Год. Вот это и были ваши первые вытынанки…»

А вот о самой технике, естественно — очень и очень мало. Судьба свела с одной женщиной, профессором, художницей. В разговоре я случайно высказала свои заинтересованность и обеспокоенность безрезультативностью попыток найти материалы по технике вытынанки.

В этот же день под честное слово на неделю я получила книги и журналы. А через месяц я уже вела факультативные уроки труда в начальной школе, приучая детишек к исконному национальному виду прикладного искусства.

Для работы всего-то нужно несколько листов разноцветной бумаги, карандаш, ластик, маленькие ножницы (желательно маникюрные) и клей.

Ах, да: ещё фантазия, усидчивость и огромное желание.

Эскизы для работы можно рисовать самому или переснимать с помощью кальки или копировальной бумаги из книг или журналов. Но смысл в том и заключается, чтобы создать что-то своё, оригинальное. Поэтому я предпочитаю рисовать маленькие эскизы, увеличивать их и, лишь потом, переносить на лист бумаги, согнутый ровно пополам.

Вырезать необходимо осторожно, две стороны одновременно, так как рисунок в традиционной вытынанке, идентичный, симметричный с двух сторон. Это уже современная техника исполнения — асимметрична и произвольна. Во время вырезания старайтесь поворачивать листок, а не крутить рукой с ножницами, так результат получится намного аккуратней.

Готовую работу следует прогладить утюгом и наклеить на лист бумаги или картона контрастного цвета.

Представленная сегодня работа выполнена в традиционной технике изготовления вытынанки, эскиз и тема работы, оригинальны, мои. Я назвала эту вытынанку «Дерево познания Добра и Зла».

О подписной кампании «Почты России», популярных изданиях и социальных услугах – в интервью с Евгением Каратушиным

16:33, 22 марта 2021, ПАИ

С 1 февраля по 31 марта на территории Псковской области проходит досрочная подписная кампания – клиенты «Почты России» оформляют подписку на федеральные, региональные и районные печатные издания по ценам прошлого года. Какие издания пользуются наибольшим спросом и какой пакет социальных услуг оказывает населению «Почта России», в эфире ПАИ-live рассказал директор Управления федеральной почтовой связи Псковской области Евгений Каратушин.

О подписной кампании 

— Сейчас вовсю идёт подписная кампания. Несмотря на современные реалии и самые разные способы получения информации, среди жителей Псковской области по-прежнему пользуется популярностью печатная продукция. Есть какие-то промежуточные данные, на что наблюдается наибольший спрос?  

— На данный момент жители региона оформили на второе полугодие 2021 года уже около 4000 подписок (20 000 экземпляров печатных изданий). Жители Порховского района — самые активные. Печатное слово еще имеет силу распространения. Газета «КурьерЪ» самая популярная, а также районные издания. В акции участвуют местные печатные издания, бизнес-газеты, глянцевые журналы, развлекательные, профессиональные. Благодаря развитой логистической инфраструктуре «Почта России» доставит журналы и газеты даже в самые труднодоступные населенные пункты нашей области.

Клиенты «Почты России» также могут оформить благотворительную подписку на журналы и газеты детям из школ-интернатов, детских домов, ветеранам или пожилым соседям, инвалидам из домов престарелых или любому нуждающемуся. Для этого в почтовых отделениях или на страницах акций «Дерево добра» и «Подпиши соседа» необходимо выбрать регион, социальное учреждение либо указать почтовый адрес получателя.

Кроме того, в отделениях почтовой связи проходят «Дни издателя». В эти дни подписчики могут получить подарок от почты и местных изданий за оформление подписки. Не так давно они проходили в Новоржеве, Острове, Бежаницах и Пыталово. Совместно с издательствами мы обеспечиваем возможность подписчикам встретиться с редакторами. Районные администрации тоже привлекаем к данному направлению. Цифры, может, и не фантастические – по нашим подсчетам, около 90 изданий мы подписали во время этих дней. Но это дополнительное внимание и возможность подписчиков встретиться с нами как с посредником, который физически доносит эти издания, и с теми издательствами, издания которых мы распространяем. Услуга востребованная, это интересно и важно.

— Исходя из вашего опыта за предыдущие годы,  можете нарисовать какой-то среднестатистический портрет подписчика в Псковской области?

— Я бы не хотел использовать какие-то шаблоны. Понятно, что это человек в возрасте. Но это не значит, что среди другого населения это не востребовано. Сейчас мы развиваем онлайн-подписку. Для того чтобы подписаться, не обязательно идти в почтовое отделение. Это все можно сделать на сайте «Почты России» и в мобильном приложении. Навигация сервисов позволяет выбрать журналы и газеты по названию или индексу в поисковой строке, теме, алфавиту, интересам, а оформление займет всего несколько минут.

Выписать печатные СМИ можно также во всех почтовых отделениях по бумажному каталогу и с помощью почтальона на дому – с помощью мобильного платежно-кассового терминала, которым оснащены все сотрудники. Воспользоваться этой услугой могут все слои населения и представители разных возрастных групп. Ну а какие-то шаблоны – я думаю, это не совсем правильно, потому что издания бывают разными.   

О социальных услугах 

— В сентябре 2020 года в соответствии с распоряжением комитета по социальной защите Псковской области Управление федеральной почтовой связи включили в реестр поставщиков социальных услуг. Евгений Станиславович, поясните, в чем заключается основная цель социального направления работы «Почты России» и какие услуги вы оказываете?

— Направление очень важное. В первую очередь, мы хотим, чтобы каждый житель Псковской области мог получить качественные социальные услуги. На протяжении многих лет «Почта России» выполняет одну из своих важнейших социальных функций – доставку пенсий и других социальных выплат на дом, в том числе людям с ограниченными физическими возможностями. По архивным данным, эта услуга на территории Псковской области доступна с 1950 года. Сотрудники почты всегда пользовались доверием и авторитетом среди жителей региона. Особенно это касается отдаленных населенных пунктов. Зачастую почтовики знакомы со всеми сельскими жителями. Клиенты делятся с ними своими радостями и, конечно, рассказывают о проблемах со здоровьем. Поэтому для «Почты России» было абсолютно логичным расширить свое участие в жизни россиян.

С 2019 года мы предлагаем клиентам доставку на дом предварительно заказанных продуктов. Также сотрудник почты может доставить домой книги, настольные игры, лекарства, периодику, помочь отправить почтовую корреспонденцию. Свою востребованность этот сервис доказал во время пандемии COVID-19, когда возрастная группа населения оказалась в изоляции. Кроме того, при помощи почтальона, оснащенного мобильным почтово-кассовым терминалом, наши клиенты могут оплатить коммунальные платежи, налоги, оформить подписку на печатные СМИ и страховку. Данная услуга актуальна для пожилых людей, дети которых переехали в другой регион и не могут часто навещать родственников, или для маломобильных граждан. Принимая во внимание обширность территории нашей области, почтальоны помогают государственным органам связываться с населением, реализовывать такие национальные проекты, как «Здравоохранение» и «Демография».

В данный момент на территории Северо-Западного федерального округа проводится пилотный проект центров социальных услуг – в Новгородской и Архангельской областях. Планируется наделить отделения связи дополнительными функциями, которые сейчас, к примеру, выполняют МФЦ. Надеюсь, что пилот будет успешным и мы сможем использовать этот опыт в Псковской области. И несмотря на то что практически все сервисы уже есть онлайн, люди приходят на почту — потому что простое человеческое общение играет немаловажную роль.

—  Расскажите, пожалуйста, о последнем реализованном проекте?

— В ноябре 2020 года мы реализовали социальный проект совместно с комитетом по социальной защите области. На протяжении месяца почтальоны опрашивали жителей пожилого возраста и людей с инвалидностью в Красногородском районе о востребованности социальных услуг и степени удовлетворенности их качеством.

Для проведения опроса почтальоны использовали мобильные платежно-кассовые терминалы, на которые предварительно загрузили всю необходимую информацию. Все в электронном виде заполнялось на месте, оформлялось и направлялось в комитет.  

По итогам проекта наши почтальоны собрали и передали в комитет более 700 анкет, что в два раза превысило ожидаемый результат. Пилотный проект помогал проводить профсоюз работников связи, им за это отдельное спасибо. Есть совместное понимание, что это новое направление позволит и почтальонам, и операторам получить дополнительную работу, нагрузку, которая также оплачивается.

Данный пилот признан успешным, это конкретный пример больших возможностей «Почты России» для сбора информации, исследований и информирования населения, которые могут быть использованы не только государственными, но и частными учреждениями. Будем расширять его с точки зрения географии, глубины и качества опросов. Очень важно понять, насколько это востребовано и кому это нужно.

«Дерево добрых дел». Наглядное пособие, используемое в работе с родителями

Дидактическое пособие «Дерево добра»

Людмила Макарова

Дидактическое пособие «Дерево добра»

Наше «Дерево добра» – это общая работа педагогов подготовительной группы с ОВЗ «Солнышко»

. Каждый из педагогов работал над проектом, в котором наши ребятишки смогли бы показать свои знания, научиться общаться, дружить и бережно относиться друг к другу, делать
добрые дела. Воспитывали такие качества как сочувствие, отзывчивость, умение любить окружающих людей.
Наши краткосрочные проекты: «Поговорим о вежливости»

,
«Путешествие в страну Дружба»
,
«Наши добрые ладошки»
помогли нам оформить наше
дерево.

Однажды утром у нас выросло волшебное дерево. В этом нам помог младший воспитатель. Обратили внимание, что оно стоит одинокое, грустное. Предложили детям подумать, что нужно сделать, чтобы оживить его.

Дети сказали, что на дереве должны вырасти листья. Листья — это вежливые слова. Как же старались ребята вспоминать и использовать вежливые слова в разных ситуациях, чтобы на дереве появился листочек его цвета. Потом дети, стоя у дерева, рассказывали, какие вежливые слова, и в какой ситуации говорили их.

Вопрос к детям: «Чего же не хватает ещё на дереве?»

Цветов, из которых потом появляются плоды. А чтобы они выросли нужно всем потрудиться. Дружно играть, быть хорошим другом. Конечно, дети получали свои цветы за дружбу.

Обратили внимание, каким красивым стало наше дерево. Дети сказали, что не хватает яблок, груш, слив. Предложила детям все наши фрукты заменить маленькими добрыми сердечками. А, чтобы их на дереве стало много, нужно сделать много добрых дел и обязательно рассказать о нём. Дети трудились, играли, занимались и получали сердечки. А когда нужно было придумать рассказ о добрых поступках, фантазии детей не было предела.

В результате работы «Дерева Добра»

у детей были сформировано сопереживание,
добродушие, самооценка, самоконтроль и другие нравственные качества.
Ведь творить добро иногда оказывается трудно. Некоторые не совсем понимают, какое оно добро. Оказывается, просто улыбнуться утром друг другу, сделать приятно — это добро, поделиться одной конфетой со всеми -это добро. Добрых поступков великое множество, только их нужно делать, и делать вовремя. И этому должны научить мы, взрослые.

Чтобы оживить дерево, чтобы на нем появились плоды, чтобы дерево стало добрым, нам помогла вежливость, дружба, доброта.

«Кто добро творит, того Бог благословит»

.

«Доброму всегда добро»

.

Спасибо за внимание к нашей работе. Добра Вам каждый день!

Предварительный просмотр:

Частное дошкольное образовательное учреждение «Православный детский сад №1 Централизованной религиозной организации «Смоленская епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)»

Конспект интегрированного занятия по формированию целостной картины мира

для детей старшей группы (5 – 6 лет)

на тему: «Дерево добрых дел»

Составила воспитатель: Сотникова Ирина Владимировна

Основная цель – воспитание с первых лет жизни гуманной, творческой, духовно – нравственной, социально – активной личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу, и бережно к ним относиться. Особое внимание уделяется формированию целостного взгляда на природу и место человека в ней. У детей формируются первые представления о существующих в природе взаимосвязях и на этой основе – начала экологического мировоззрения и культуры, ответственного отношения к окружающей среде, к своему здоровью, доступные детскому пониманию объяснения известных факторов в рамках библейской истории, православное освящение вопросов.

Особое внимание необходимо обратить на духовно – нравственную сторону формирования целостной картины мира. Нельзя научить ребенка правде, добру без формирования у него понятий «красивое» и «некрасивое», «истинное» и «ложное», нельзя научить его стремиться к защите правды, добра, не сформировав у него эмоциональный протест против зла и лжи, умение ценить прекрасное и доброе в природе и людях.

В этом процессе велико эстетическое воздействие искусства. Оно способно вдохновлять, воспитывать глубокие человеческие эмоции и чувства. Используя возможности и средства разных видов искусства, можно успешно влиять на формирование личности ребенка, с самого раннего возраста вкладывая в его душу ростки прекрасного и доброго, развивая его воображение, фантазию, пробуждая стремление к творчеству. Какое оно? Изобразительная деятельность – рисование, аппликация, лепка – едва ли не самый интересный вид деятельности детей дошкольного возраста. И неудивительно: деятельность эта позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем мире, выразить свое отношение к нему. Успешное решение вызывает всегда положительные эмоции, чувство удовлетворения, которые переносятся и на отношение к деятельности. Следовательно, необходимо так руководить изобразительной деятельностью, чтобы она радовала детей, вызывала положительное эмоциональное отношение, желание рисовать, лепить, создавать аппликации.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект направлен на формирование интереса к общественной жизни; бережного отношения к природе; познанию себя и себе подобных, воспитанию гуманных чувств.

Представляю практический материал планирования образовательного процесса, составленный с учетом ФГТ. В основе данного плана — способ реализации комплексно — тематического принципа построени.

Ход групповой НОД:1. Проблематизация.Посмотрите, пожалуйста, сюда. Этот конверт принёс нам почтальон.

Цель: — закрепить название растения – фикус; — закрепить знания детей о приёмах ухода за растениями: протирать листья.

Цель: повышение социально-психологической компетентности и нравственной культуры старших дошкольников через развитие познавательной, эмоционально-волевой и коммуникативной сфер личности детей, п.

Презентация к интегрированному занятию в подготовительной группее «Спешите делать добрые дела!».

За последние годы добро, доброта постепенно исчезают из повседневной жизни, превращаясь в категорию философскую.А доброта – качество, ценимое во все эпохи.Чем тяжелее времена.

Экран добрых дел в детском саду своими руками.

Есть свой авторский материал? — опубликуйте его на нашем сайте и получите Свидетельство ! ( подробнее ).

Приключения Самарика

Самый добрый класс. Школа № 161, 1А Если вы учитесь в школе и готовы помогать Самарику,то участвуйте в КОНКУРСЕ НА САМЫЙ ДОБРЫЙ КЛАСС.

Самарик знает, что делать хорошие дела лучше вместе. Поэтому приглашает к участию в конкурсе все классы и школы. Внизу есть список 63 добрых дел, который составил сам Хранитель города. Но знай – инициатива приветствуется! Смело можешь делать и другие добрые дела. Главное, что их было 63.

Конкурс возник не просто так. Прочитай сказку «Самарик и добрые дела» Здесь все честно рассказано.

Что нужно для участия?

1. Написать письмо на электронный адрес Марии Пашининой с пометкой «Конкурс добра». Указать в письме класс и школу, дайте адрес контактного лица, кто будет вам помогать (это должен быть взрослый человек).
2. Сделать фото каждого своего доброго дела. Оформить презентацию, как это сделали в самарской школе №161, и отправить ее на указанный адрес.
3. Пожалуйста, пусть 62-е доброе дело, указанное в списке, будет последним. Самарик будет очень ждать вашего письма.
4. Готовьтесь к встрече с Самариком и разным сюрпризам.

ПОЖАЛУЙСТА, ОФОРМИТЕ ЗАЯВКУ И ЛИСТЫ СОГЛАСИЯ НА РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ ДЕТЕЙ. ФОРМУ МЫ ВЫСЫЛАЕМ ПО ЗАПРОСУ.

Список добрых дел

1. Благоустроить клумбу там, где ничего не было или было грязно.
2. Приготовить пирожки и накормить ими близких людей или друзей.
3. Целый день всем улыбаться (и даже во сне).
4. Сделать открытку своими руками и подарить тому, кому больше всего хочешь сказать спасибо.
5. Вырастить комнатный цветок.
6. Подарить хорошую детскую книжку в школьную библиотеку или любую другую библиотеку (имей ввиду, что 14 февраля — Международный день дарения книг)
7. Сделать доброе дело анонимно (то есть сделать и никому о нем не рассказывать).
8. Сделать что-то приятное для соседа по парте.
9. Сказать всем членам семьи (не забудьте про бабушек и дедушек) о том, как вы их любите
10. Сделать очень красивую кормушку для птиц и повесить ее на дерево
11. Сделать доброе дело для самого себя
12. Убраться в подъезде и повесить объявление с просьбой поддерживать порядок
13. Устроить праздник для младших классов или маленьких детей
14. Получить пять «пятерок» за день (ну, или за два дня).
15. Организовать благотворительную акцию на любую тему
16. Сделать стенгазету, в которой написать что-то хорошее о каждом однокласснике
17. Отправить письмо тому, кто нуждается в добрых словах (найти адрес можно через проект «Добропочта» или найти такого человека самому)
18. Собрать подарки (это может быть также письмо или рисунок) для Дома престарелых (познакомиться с нуждами можно в организации «Старость в радость»)
19. Своими руками сотворить что-то волшебное
20. Придумать и запустить Эстафету добра
21. Получить «пятерку» и подарить ее кому-то из одноклассников
22. Организовать в школе кулинарный конкурс и приготовить чудесный рецепт с добавлением волшебства
23. Выучить и рассказать одноклассникам стихотворение про доброту
24. Сделать красивую фотографию любимой достопримечательности Самарской области
25. На Новый год (или другой праздник) сделать подарки близким своими руками
26. Принять участие в акции «Бессмертный полк» или организовать свою подобную акцию
27. Встать утром и сразу поцеловать маму или папу, бабушку или дедушку.
28. Придержать дверь и пропустить сначала других людей, когда будете куда-нибудь входить или выходить
29. Пять раз похвалить кого-нибудь от всей души
30. Написать стихотворение со словами «веселье», «пирожок», «клоун» и «белки».
31. Пропустить бабушку или дедушку вперед в очереди
32. Хорошо убраться в своей комнате без напоминания
33. Подежурить в классе вне очереди. Сделайте это с удовольствием!
34. Уступить место в транспорте пожилому человеку или женщине с ребенком
35. Один раз потратить карманные деньги на доброе дело
36. Побыть массовиком-затейником и вовлечь в игры одноклассников на перемене (или друзей)
37. Написать кому-то добрую записку и незаметно передать
38. Сказать спасибо работникам столовой или техничке, которая убирает кабинеты и коридоры, почтальону или кондуктору. Дайте им понять, что вы цените их нелегкий труд
39. Написать список из десяти пунктов, за что вы можете гордиться собой
40. Поддержать своего одноклассника или друга, если он стесняется, а нужно отвечать урок или выступать на сцене
41. На один день стать самым лучшим учеником/ученицей в школе
42. Целый день быть самым вежливым человеком на свете (как минимум сказать по пять раз «спасибо», «пожалуйста», «будьте добры», «могу ли я вам помочь»)
43. Нарисовать рисунок, на котором изобразить Самару (или другой город/район/селение) как лучший город/район/селение на Земле
44. Принять участие в любых спортивных состязаниях (то, какое вы займете место, значения не имеет)
45. Организовать вместе с друзьями или одноклассниками экологическую акцию
46. Первым прийти на помощь и поднять, если кто-то что-то уронил
47. Вдохновить кого-то на доброе дело, сказать что-то вроде «У тебя получится!», «Я в тебя верю!» или придумать свое пожелание
48. Нарисовать плакат в поддержку здорового образа жизни и повесить его в классе или в подъезде
49. Необычно и по-доброму поблагодарить своего учителя за интересный урок (можно неограниченное количество раз)
50. Сказать «Я люблю тебя» и крепко обнять того, к кому обращаетесь
51. Узнать, дети каких национальностей учатся в школе, и сделать журнал с картинками, фотографиями и перечислить в журнале достоинства каждого народа
52. Узнать о правилах этикета, написать список, носить с собой и выполнять его
53. Придумать, как помочь приюту для животных и организовать акцию
54. Быть абсолютно счастливым целый день и делиться своим счастьем
55. Посадить дерево
56. Сделать открытку (или много открыток) с благодарностью и подарить на Новый год (сказка «Самарик и новогодние письма», флешмоб «Спасибо-открытки»). Если до Нового года далеко, то просто кому-то подарите или отправьте открытки с благодарностями.
57. Подать пальто или куртку своим маме и папе (или другим родственникам) и помочь одеть им верхнюю одежду. Если поможете снять – тоже очень хорошо
58. Придумать танец и весело и дружно станцевать его всем классом
59. Помочь стареньким бабушке или дедушке в любом их деле
60. Устроить в классе выставку любимых книг
61. Подарить самому себе подарок от всей души
62. Написать письмо Самарику о том, за что вы любите Самару (родной город/район), и пообещать в письме всю жизнь заботиться о малой родине
63. Помочь друзьям осуществить этот список добрых дел. Делайте добрые дела вместе!

Войти на сайт

Основные элементы декоративных деревьев

Все декоративные поделки-деревья имеют три основных элемента:

• Основа. В окончательном варианте основа — это крона дерева. В большинстве случаев основа имеет форму шара. Но если топиарий изготавливается по особому случаю, то можно придать кроне форму сердца, цифры или буквы.

Для шарообразной основы часто используют плотно скомканную газетную или другую ненужную бумагу, перетягивают ком нитками и обмазывают клейстером.

Для фигурной основы используют пенопласт, монтажную пену, форму из папье-маше.

• Ствол. В качестве ствола для «дерева счастья» используется любой подходящий материал: спица, жесткая проволока, деревянные шпажки, элементы каких-то конструкций, подходящих по форме.

Пошаговый мастер-класс по изготовлению топиария

Чтобы своими руками сделать топиарий, первым делом подготавливают основные элементы:

• Ствол, если это не натуральная ветка, обматывают атласными или другими лентами, шпагатом, обтягивают тканью, обклеивают материалами, отобранными для данной композиции. Если ствол состоит из нескольких элементов, например, несколько тонких спиц или шашлычных шпажек, предварительно надо стянуть их изолентой.
• Вам нужно продумать, как зафиксировать деревце в горшке, и подготовить все необходимые материалы. При использовании цветочного горшка с дренажными отверстиями важно предварительно их заклеить. Если горшок или ведерко достаточно тяжелы, чтобы крона не перевесила основание, то для фиксации достаточно пенопласта, кусков пеноплекса или даже монтажной пены.

Ствол в таком горшке устанавливают по центру, утопив до основания, распирают подготовленными материалами и заливают монтажной пеной или алебастром в консистенции сметаны.

Для утяжеления горшка используют цементный раствор с песком: установив ствол по центру и зафиксировав его, наливают цемент в горшок и оставляют для застывания. Дерево на такой основе будет стоять надежно.

• Готовую основу надевают на крепко зафиксированный ствол либо ствол фиксируют с уже надетой основой.

Если основа под крону дерева сделана в виде какой-либо фигуры, для надежности ее следует закрепить клеем.

«Скелет» дерева готов – можно украшать.

Приствольное пространство горшка можно украсить камушками, ракушками, застелить флористической сеткой или тканью.

Сам горшок можно обтянуть тканью, сделать красивый бумажный «фантик».

Крону крепить на основу можно на клей, прикалывать цветы проволокой, насаживать на деревянные шпажки.

«Дерево добрых дел». Наглядное пособие, используемое в работе с родителями

Наталья Кириченко «Дерево добрых дел». Наглядное пособие, используемое в работе с родителями
Уважаемые коллеги! Хочу рассказать вам об одном необыкновенном дереве. Оно «выросло» два года назад в нашей группе и принесло свои замечательные плоды.

Наш детский сад открылся зимой 2012 года. Дети пришли из разных детских садов и даже городов. Ни дети, ни родители друг друга не знали, нужно было сплотить родительский коллектив, объединить общей идеей, заинтересовать жизнью дошкольного учреждения.

Необходимо было придумать что-то яркое, чтобы оно привлекало внимание и взрослых, и детей. Так появилось наше «Дерево добрых дел». На родительском собрании мы с Ириной Витальевной Малых (https://www.maam.ru/users/magazova) показали плакат с изображением дерева и попросили родителей принесли фотографии своих детей, для того чтобы поместить их на плакате. Родителям объяснили, что каждый их шаг, направленный навстречу группе, будет отмечен зелёным листочком около фото ребёнка. И призвали к активному озеленению! Идею поддержали. Так стали появляться первые фотографии, и первые листочки.

Интерес детей к дереву был неподдельным, они с восторгом встречали появление каждого зелёного лепестка, все тщательно отслеживали их появление, следили за количеством. А мы, воспитатели, всячески поддерживали этот интерес, привлекали внимание к процессу «озеленения». Нашлись родители, которые с увлечением включились в эту игру, тем самым подтолкнув на «подвиги» и других.

К концу учебного года выглядело так:

Самых активных родителей наградили почётными грамотами, благодарственными письмами. Дети были в восторге. Расставаться с деревом не хотелось. Тогда мы решили осветить его радостными улыбками.

Замечательные родители наших детей очень старались, посещали все мероприятия, семейные встречи, участвовали с детьми в выставках, проводимых в детском саду, ходили с нами в походы, побеждали в спортивных конкурсах, их волшебными руками был создан наш «Музей крылатых выражений» и ещё много-много разных дел мы сделали вместе. Мы стали членами одной большой семьи, а выиграли дети! Деревце расцвело:

После выпускного бала, семья одного ребёнка обратилась к нам с просьбой, подарить дерево им на память, отказать мы не смогли. Вырастим новое дерево, или придумаем что-нибудь другое!

Буду рада, если наша идея пригодится Вам, вдохновит на творческие поиски или поделитесь своим опытом на эту тему!

Здравствуйте, уважаемые подписчики! Сайт Перед вами — свежие материалы сайта «Копилочка». поделка «Дерево познания добра и зла» Вот такую несложную поделку из цветной бумаги можно сделать вместе с детьми. Тема: история о грехопадении. На картоне нарисуйте дерево с ветвистой кроной. На его веточки нужно приклеить листочки и плоды. Для этого нужно в произвольном порядке сложить небольшие квадратики зеленой и красной бумаги. Далее — Дерево познания добра и зла Дары от Бога (пантомима) Человек молится, как бы прося у Бога что-то (дары). Он получает прямо с неба. Держит в руках. Оно большое. Он любуется им, потом откладывает куда-то в сторону. Потом просит у Бога еще, получает, но уже поменьше. Опять откладывает в сторону. Так раза 4-5. В конце он получает что-то совсем маленькое. Он носит его в руках, потом как бы пропускает сквозь пальцы, ищет на полу и не может найти. Потом он принюхивается, как бы учуяв неприятный запах. Это испортились его дары. Он находит их и видит, что они уже никуда не годятся, потому что он не использовал их. Тогда он начинает очень сильно умолять Бога дать ему еще хотя бы один очень маленький дар. Бог дает ему его. Он очень рад. Он отщипывает кусочек и отдает в зал людям. Потом еще один кусочек. И вдруг то, что остается у него в руках увеличивается, тогда он еще больше отдает людям, дар еще больше увеличивается. И так далее. Халат гнева (сцена на семейную тему) Краткое описание: К мудрецу за советом приходят супруги . Их проблема в том, что они все время ссорятся, гневаясь друг на друга. Старик дарит им необычный халат… Далее — Халат гнева Как сделать «лизуна» в домашних условиях (видео) «Лизун» — необычная масса для забавы. «Лизун» похож на слизь или мягкую жвачку, но при этом не разливается и легко собирается. Если массу оставить в покое, она начинает растекаться по поверхности, а при резком воздействии уплотняется, и, например, при ударе по куску материала можно видеть, как он рвётся. Смотрите видео на сайте — Как сделать «лизуна» в домашних условиях (видео) ТОВАРЫ НАШЕГО МАГАЗИНА: КАЛЕНДАРИ НА 2020 ГОД Империи (игра для тихого часа в лагере) Эта игра идеально подходит для проведения на «тихом» часу, конечно, если дети не хотят спать. Играет одна группа у себя в комнате (5-12 человек). Каждый участник игры — император, а его территория (т.е. кровать) — его империя. Вожатый — ведущий. Для игры нужны маленькие листочки бумаги и ручки. Каждый игрок придумывает название своей империи. Название может быть какое угодно, чем смешнее — тем лучше. Далее — Империи (игра для тихого часа) Узнай вожатого (игра для лагеря) Это общелагерная игра. В каждую группу детей приводят вожатого из другой группы. Задача детей – за отведенное время (примерно 10-20 минут) преобразить вожатого так, чтобы его никто не смог узнать, даже его воспитанники. Что можно сделать? Вожатого можно переодеть, переобуть, одеть темные очки, головной убор, парик, накрасить лицо специальными красками для лица (сделать грим). Если нет возможности переодеть вожатого, то нужно хотя бы изменить его одежду: вывернуть наизнанку, замотать туалетной бумагой, украсить бантиками и т.д. Далее — Узнай вожатого СТИХИ Встречает этот мир нас ликованьем. Глаза открыв, мы видим счастья миг: Родительской заботы и признанья, Свободы, беззаботности родник. Все вечным в жизни кажется и новым. В душе мы ожидания полны Чудес и ощущений незнакомых, Веселья, развлеченья, теплоты. И, кажется, всегда так будет, Беспечность не покинет никогда, Свобода, радость, счастье не убудет, Пойдет по стези жизни навсегда. Но жизнь свои нам правила диктует, Во власти жизни времени поток, Тревогу, разочарованье нам рисует, И суеты высокий потолок. За смыслом не успеешь и угнаться, И где-то рядом счастье с ним бежит, Как человеку здесь не потеряться? И жизнь по-человечески прожить? Ответы на извечные вопросы Бог человеку в Своем Слове написал. Принять или отвергнуть Божью волю — За человеком выбор только стал. Мой друг! Поверь, жизнь эта скоротечна, Ты правом выбора особо не гордись. План Божий с суетою не сравниться, Бог людям вечную дарует жизнь. Славик Митрошенко

Tree Drawing — Как нарисовать дерево шаг за шагом!

Нет ничего более расслабляющего, чем расслабиться в тени большого красивого дерева. Также может быть действительно здорово просто взглянуть на дерево в поле или образуя красивый лес.

Деревья также могут быть разных типов , форм и цветов, что делает их еще более красивыми.

Если вы любитель деревьев, возможно, вы задавались вопросом, как научиться рисовать дерево. Если да, то это руководство для вас!

Рисование станет намного проще, если разбить его на управляемые шаги, и это именно то, что мы сделали, чтобы помочь вам в этом.

Мы создали это простое пошаговое руководство о том, как нарисовать дерево за 7 простых шагов, чтобы вы могли рисовать свои собственные деревья в кратчайшие сроки.

Что в этом сообщении блога

Вот мои РЕКОМЕНДУЕМЫЕ товары для творчества!

Как нарисовать дерево — приступим!

Шаг 1

Первый шаг в этом руководстве по рисованию дерева — это нарисовать верхушку дерева. Для этого нарисуйте несколько горизонтальных изогнутых линий, которые соединяются друг с другом.

Вы можете нарисовать их ручкой или более темным карандашом, так как они будут отображаться на окончательном рисунке.

Если вы обнаружите, что изо всех сил пытаетесь придать правильную форму, вы можете сначала использовать более легкий карандаш, пока вы не будете довольны результатом.

Шаг 2 — Нарисуйте еще верхушку дерева

На этом втором этапе рисования дерева вы добавите больше вершины дерева. Используя контрольное изображение, нарисуйте больше изогнутых линий сбоку.

Убедитесь, что они немного растекаются, чтобы дерево получилось красивым и толстым!

Шаг 3 — Затем нарисуйте остальные листья

На следующем этапе рисования дерева вы добавите остальные листья.Используя те же волнистые линии, нарисуйте остальную часть верхушки дерева, немного приподняв ее в центре, так как ствол будет двигаться в этой области.

На этом этапе использование эталонного изображения будет особенно полезным. На этом этапе также может быть полезно использовать более светлый карандаш, прежде чем рисовать ручкой или более темным карандашом.

Если вы все-таки используете более легкий карандаш для рисования, убедитесь, что чернила вашей ручки высохли, прежде чем стирать направляющие карандашные линии!

Шаг 4 — Теперь нарисуйте ствол дерева

На данный момент вы закончили рисовать листья на дереве, поэтому в следующей части вы будете рисовать ствол дерева.

Это, вероятно, самая сложная часть этого рисунка дерева, но она не должна быть сложной, если вы будете делать это медленно и внимательно относитесь к изображению, которое у нас есть.

Начните с рисования изогнутой линии вниз от листьев, чтобы создать левую часть ствола. Проведите гораздо более короткую линию по правой стороне, а затем нарисуйте отрезанную ветку, как вы видите на контрольном изображении.

Наконец, вам просто нужно провести оставшуюся часть линии вниз от срезанной ветви. Для следующего шага просто нарисуйте две линии в верхней части центра ствола, чтобы сделать зазор, как вы можете видеть на изображении.

Все, что осталось, это добавить несколько небольших линий у основания ствола, и вы готовы к следующему шагу!

Шаг 5 — Далее вы добавите детали листа

Ваш рисунок дерева почти готов, и ему нужны только некоторые детали. На этом этапе мы добавим множество маленьких изогнутых линий внутренней части верхушки дерева.

Вы можете сделать это так же, как показано на картинке, но вы также можете добавлять линии по своему желанию!

На самом деле нет неправильного способа сделать такие детали, и вы должны добавлять их так, как вам нравится.

Шаг 6 — Теперь нарисуйте последние детали ствола

.

На этом вы почти закончили свое путешествие по рисованию дерева! Для окончательных деталей ствола мы добавим в основном тонкие прямые линии, идущие вниз по стволу, и несколько более волнистых, чтобы обозначить узлы на дереве.

Это еще один шаг, на котором вы можете скопировать линии на эталонном изображении или использовать их в качестве вдохновения для ваших собственных линий рисунка дерева.

Шаг 7 — Завершите это некоторым цветом

Итак, вы закончили свой потрясающий рисунок дерева! Но вы еще не закончили.Есть еще один забавный шаг — раскрасить дерево.

На этом этапе вы действительно должны дать волю своему творчеству! Вы можете выбрать красивое ярко-зеленое дерево или несколько красивых красных, оранжевых и желтых цветов для потрясающего осеннего дерева.

Очень весело экспериментировать с разными художественными средами. Вы можете использовать такие инструменты, как акриловые краски, акварель, цветные ручки или карандаши, а также любые ваши любимые средства для создания красивых изображений!

Когда ваш рисунок дерева закончен и раскрашен, вы должны высоко держать голову, потому что вы только что научились рисовать дерево!

Ваш рисунок дерева готов

Мы очень надеемся, что это пошаговое руководство о том, как нарисовать дерево за 7 шагов, было не только полезным, но и очень интересным в использовании!

Рисование чего-то нового часто может показаться немного пугающим, потому что вам не нужно начинать.Вот почему мы создаем для вас эти простые руководства, поскольку они действительно могут сделать процесс рисования увлекательным и легким.

Теперь, когда вы нарисовали свое дерево, вы можете еще больше проявить свои творческие способности, используя собственные детали!

Помимо выбора цвета, вы также можете добавить в него такие детали, как фрукты и птицы. Вы даже можете нарисовать красивый фон, например, с радугой или кем-то, лежащим под деревом.

Возможности для персонализации вашего дерева с вашими собственными деталями практически безграничны!

После того, как вы закончите и раскрасите свой красивый рисунок дерева, мы надеемся, что вы поделитесь им на наших страницах в Facebook и Pinterest, чтобы мы могли ими восхищаться!

Нам всегда нравится видеть ваши творческие способности и художественные навыки, поэтому мы хотели бы увидеть, как вырастут ваши удивительные деревья.

10 лучших создателей древовидных диаграмм 2021

Если вы занимаетесь бизнесом и корпоративным миром, вы должны знать значение древовидных диаграмм и важность, которую они приносят.

Они не только полезны для представления вероятностей в космосе, они также выделяют независимые события или условные вероятности.

Для тех, кто искал хорошие инструменты и платформы, которые помогли бы с тем же, мы отсортировали некоторые из лучших доступных вариантов, чтобы вы могли их изучить.

Прежде чем вы закончите заниматься одним из 10 лучших создателей древовидных диаграмм, о которых мы собираемся упомянуть ниже, узнайте, как древовидные диаграммы могут помочь в развитии вашего бизнеса.

Они помогают в демонстрации двух или более событий и обеспечивают лучшее представление событий, происходящих вокруг. Мало того, они также идут с различными помеченными ветвями вдоль линии, чтобы обеспечить лучшее понимание событий.

Если вы искали одни из лучших доступных создателей древовидных диаграмм, мы выбрали для вас одни из лучших.

10 лучших создателей древовидных диаграмм 2021

Давайте взглянем на некоторые из лучших вариантов, которые рекомендуют пользователи.

1. Lucidchart

Когда дело доходит до онлайн-инструментов и платформ для построения диаграмм, Lucidchart занимает лидирующие позиции благодаря широкому спектру возможностей, которые они предоставляют.

С опцией древовидной диаграммы можно не просто построить древовидную диаграмму, у них есть полная свобода редактирования и настройки в соответствии с их потребностями, что является одной из основных причин, почему это такой замечательный вариант.

Он также помогает пользователю получить полное представление о своем видении и получить лучшее представление о визуальных путях и даже помочь проанализировать результаты, которые вы, вероятно, заметите. Это также позволяет вам сотрудничать с заинтересованными сторонами прямо на диаграмме, чтобы сократить время.

Это также позволяет вам представить вашу окончательную диаграмму на самой платформе или даже поделиться ею, в соответствии с требованиями. Он также без проблем работает практически на всех платформах, включая Mac, Windows и Linux.

2. Edraw Max

Edraw Max — это многоцелевое программное обеспечение, предназначенное для создания множества визуальных дизайнов в виде диаграмм.

Это программное обеспечение довольно доступно и может работать на любой ОС или на любом мобильном устройстве, обеспечивая одинаковую ценность для пользователя.

Выбирая из обширной и обширной галереи шаблонов, Edraw Max может помочь создать около 280 дизайнов, которые настоятельно рекомендуются для использования в образовательных, корпоративных, деловых и социальных организациях.

Превосходя ограничения Visio, эта платформа может преобразовывать процессы, данные, знания или любую творческую инновационную идею в форму чертежей, таких как диаграммы UML, диаграммы рыбьей кости, блок-схемы, древовидные диаграммы и т. Д., Которые впоследствии могут быть экспортированы в форме PDF, текстовый или графический файл. Им также можно поделиться в виде HTML-ссылки на платформах социальных сетей. Его можно назвать одним из лучших составителей древовидных диаграмм 2021 года.

3. Visme

Следующим в списке идет Visme, которая снова является очень популярной платформой среди бизнес-профессионалов на рынке.

Самое лучшее в этой платформе — это широкий спектр шаблонов, которые они содержат. Это обеспечивает простоту создания, даже если вы не имеете базового представления о том, что такое древовидная диаграмма и как ее составлять.

Это также совершенно бесплатно для вас, так что это замечательно для предприятий, которые только начинают свою деятельность. Это помогает упростить сложные концепции и помогает новичкам начать свое путешествие по построению древовидных диаграмм.

Платформа также поставляется со встроенными инструментами ветвления, которые позволяют добавлять индивидуальные параметры, чтобы вам не приходилось бороться с нюансами создания отдельной строки.То же самое происходит с шестью различными вариантами ветвления, которые не так легко встретить на других платформах.

4. SmartDraw

SmartDraw — это очень недооцененная, но инновационная платформа для создания древовидных диаграмм, на которую вы в противном случае не пожалели бы, потратив на нее свое время.

Он доступен как в онлайн-версии, так и в настольной версии для простоты использования в зависимости от предпочтений.

Он поставляется с тремя различными шаблонами древовидных диаграмм, которые вы можете изучить и выбрать один в соответствии с вашими потребностями.

Платформа действительно имеет автоматизированный дизайн, поэтому вам гарантируется не только эффективность, но и точность работы, что еще больше увеличивает список преимуществ.

Он также имеет удобные варианты совместного использования, поэтому другие люди из команды также могут сотрудничать в соответствии с потребностями.

Самое лучшее в этом инструменте — это то, что вы можете поделиться конечным результатом создания файла с пользователями, не работающими с SmartDraw-е. Единственное, что вам нужно сделать, это отправить им электронное письмо, и ваша работа более или менее сделана.Быстрый доступ и настраиваемые параметры — вот что делает этот вариант хорошим.

5. Creately

Следующим в списке лучших разработчиков древовидных диаграмм в 2021 году стоит Creately. Платформа поставляется с множеством готовых шаблонов древовидных диаграмм, которые вы можете выбирать и редактировать.

Все, что вам нужно сделать, это выбрать тот, который, по вашему мнению, лучше всего соответствует вашим требованиям, а затем использовать ту же платформу для ввода вашей информации и без каких-либо проблем разобраться с работой.

Его также можно экспортировать в любой из документов Office, будь то лист Excel или даже документ Word.

Платформа предлагает использовать экспорт в PDF, если вы хотите получить высококачественные отпечатки из файлов. Убедитесь, что вы создали диаграмму, которая, по вашему мнению, лучше всего соответствует вашим требованиям, потому что это именно то, что в конечном итоге имеет значение.

6. ConceptDraw

ConceptDraw может быть признан самым известным из всего программного обеспечения для создания карт памяти и диаграмм практически во всех промышленных областях, таких как финансовые услуги, наука и образование, бизнес-консалтинг, потребительские услуги, здравоохранение и десятки других отраслей.

Его выдающаяся роль в воплощении идей в высококачественные проекты мирового класса в виде диаграмм в большой группе ведущих мировых компаний и компаний из списка Fortune 500 — NASA, Coca Cola, Fujitsu, Cisco, Oracle и Samsung и некоторых других, делает его главным претендентом среди аналогов.

Благодаря эффективной производительности создания простых и сложных диаграмм и диаграмм, отображающих различные этапы проекта, потенциальные пользователи ConceptDraw могут варьироваться от новичка до менеджера высокого уровня.

, оснащенный всеми типичными инструментами и расширенными функциями, которые он предлагает своим потребителям, может легко стать одним из лучших платных онлайн-инструментов, оборудованных для создания древовидных диаграмм в 2021 году.

7. Визуальная парадигма

Visual Paradigm, несмотря на всю сложность платформы, она столь же прекрасна с точки зрения общего качества проекта.

Он очень быстрый и простой в использовании и имеет интегрированные, возможно, все функции, которые дополнительно обеспечивают простоту использования в отличие от всего остального.

Это полностью веб-инструмент для создания древовидной диаграммы, поэтому вам необходимо иметь учетную запись на платформе, чтобы иметь доступ к его функциям.

Это также позволяет любому получить доступ к диаграмме из любой точки мира, а также редактировать и настраивать ее в соответствии со своими потребностями.

Он содержит все стандартные элементы, необходимые для построения древовидной диаграммы. Вы получите широкий спектр шаблонов диаграмм дерева решений, уже доступных на платформе, из которых вы можете выбирать.

Он также позволяет вам интегрировать ваши файлы с MS Office, а затем редактировать дальше оттуда, что снова является очень достойной функцией, на которую стоит обратить внимание.

8. Draw.io

Не многие верят в draw.io как в хорошую онлайн-платформу для создания диаграмм, но если вы не хотите хлопот с созданием учетной записи или даже платить приличную сумму за доступ к шаблонам, Draw.io — на самом деле одна из лучших платформ, на которую вы можете взглянуть.

Он поставляется с базовым форматом «Paint», в котором вы можете выбрать формы и приступить к работе.

Это правда, что платформа не поставляется с автоматическими шаблонами и более простыми вариантами аксессуаров, поэтому, если вы хотите что-то подобное, мы рекомендуем вам избегать этого.

Тем не менее, он позволяет вам создавать свои собственные диаграммы в соответствии с вашими потребностями, без которых вы не можете обойтись.Часто существует ряд сложных диаграмм , которые не подходят ни к одному из готовых шаблонов, и именно здесь эта платформа вступает в игру.

9. Venngage

С точки зрения объяснения концепций с помощью генеалогических деревьев Venngage — это широко используемая онлайн-платформа, которая в 2021 году вошла в число лучших разработчиков древовидных диаграмм.

В основном это можно отнести к широкому спектру настраиваемых шаблонов и шаблонов древовидных диаграмм, предлагаемых Venngage.

Доступ к нему осуществляется без дополнительных затрат, а также предлагаются доступные планы подписки премиум-класса и бизнес-подписки.

Впечатляет то, что онлайн-инструмент поставляется с мощным и простым в использовании редактором, который позволяет с минимальными усилиями перетаскивать, а также вставлять тексты, значки, фотографии, поля и линии в древовидные диаграммы.

Анализ дерева решений, генеалогическое древо предков, помощники по принятию решений по управлению проектами, деревья решений при разработке проектов и т. Д. Можно легко найти с помощью Venngage.В дополнение к созданию древовидных диаграмм с помощью высокоинтегрированного интерактивного редактора, инструмент содержит множество параметров настройки, позволяющих передавать диаграммы рендеринга пользователям.

10. Canva

Чтобы упростить сложные стратегии и прийти к успешным выводам, Canva — это бесплатное онлайн-приложение, которое помогает пользователям создавать графически иллюстрированные древовидные диаграммы для лучшего принятия решений.

Хотя создание деревьев может показаться сложной задачей, с помощью некоторых уже существующих дизайнеров и красивых шаблонов, предлагаемых этим инструментом, сделать это чрезвычайно просто.

Эти шаблоны могут быть дополнительно разработаны с использованием множества дополнительных атрибутов, таких как шрифты и цвета, с помощью нескольких щелчков мыши и некоторых перетаскиваний в рабочую область.

Встроенный текстовый редактор, настроенный в Canva, — еще одна ключевая особенность приложения.

Благодаря этому пользователь может указывать на важный текстовый контент, улучшая его цветом, текстом, стилями и изменением размера. Эти данные также могут быть изменены для вариантов жирного шрифта, курсива и изменения регистра букв.Учитывая это, Canva часто выбирается среди лучших инструментов для создания древовидных диаграмм в 2021 году.

Связанный:

Конечная нота

Если вы искали для себя качественные, доступные и настраиваемые платформы древовидной диаграммы, это 10 лучших платформ, на которые определенно стоит обратить внимание. Если вы изо всех сил пытаетесь следить за своими сроками, выбирайте те, которые поставляются с готовыми шаблонами, которые можно редактировать прямо сейчас.

Они просты в использовании и являются идеальным вариантом для новичков, которые только начинают знакомство с диаграммами. Также лучше всего проверить доступные бесплатные и платные шаблоны, чтобы в конце вам не пришлось бороться с одними и теми же.

Анализ дерева решений — Навыки принятия решений от MindTools.com

© iStockphoto
Nikada

Деревья решений помогут вам оценить ваши варианты.

Деревья решений

— отличный инструмент, который поможет вам выбрать один из нескольких вариантов действий.

Они представляют собой высокоэффективную структуру, в которой вы можете разложить варианты и исследовать возможные результаты выбора этих вариантов. Они также помогают вам составить сбалансированную картину рисков и выгод, связанных с каждым возможным курсом действий.

Рисование дерева решений

Вы начинаете дерево решений с решения, которое вам нужно принять. Нарисуйте небольшой квадрат слева от большого листа бумаги.

Из этого поля нарисуйте линии вправо для каждого возможного решения и напишите это решение вдоль линии.Держите линии как можно дальше друг от друга, чтобы вы могли расширить свои мысли.

В конце каждой строки рассмотрите результаты. Если результат принятия этого решения неясен, нарисуйте маленький кружок. Если в результате вам нужно принять другое решение, нарисуйте еще один квадрат. Квадраты представляют решения, а круги — неопределенные результаты. Напишите решение или множитель над квадратом или кружком. Если вы завершили решение в конце строки, просто оставьте его пустым.

Начиная с новых квадратов решений на диаграмме, нарисуйте линии, представляющие варианты, которые вы могли выбрать.Из кругов нарисуйте линии, представляющие возможные результаты. Снова сделайте краткую пометку в строке, говоря, что она означает. Продолжайте делать это до тех пор, пока не извлечете как можно больше возможных результатов и решений, которые, как вы можете видеть, вытекают из исходных решений.

Пример того, что у вас получится, показан на рисунке 1:

.

Как только вы это сделаете, просмотрите свою древовидную диаграмму. Бросьте вызов каждому квадрату и кружку, чтобы увидеть, есть ли какие-либо решения или результаты, которые вы не рассматривали.Если есть, втяните их. При необходимости перекрасьте дерево, если его части слишком перегружены или неопрятны. Теперь вы должны хорошо понимать диапазон возможных результатов ваших решений.

Оценка дерева решений

Теперь вы готовы оценить дерево решений. Здесь вы можете решить, какой вариант является для вас наиболее ценным. Начните с присвоения денежной оценки или оценки каждому возможному исходу. Оцените, сколько, по вашему мнению, это будет стоить для вас, если такой результат наступит.

Подпишитесь на нашу рассылку новостей

Получайте новые карьерные навыки каждую неделю, а также наши последние предложения и бесплатное загружаемое учебное пособие по личному развитию.

Прочтите нашу Политику конфиденциальности

Затем посмотрите на каждый кружок (представляющий точку неопределенности) и оцените вероятность каждого результата.Если вы используете проценты, общая сумма должна составлять 100 процентов в каждом кружке. Если вы используете дроби, они должны составлять в сумме 1. Если у вас есть данные о прошлых событиях, вы можете сделать точные оценки вероятностей. В противном случае запишите свое лучшее предположение.

Это даст вам дерево, подобное изображенному на рисунке 2:

Расчет значений дерева

После того, как вы определили ценность результатов и оценили вероятность результатов неопределенности, пора приступить к вычислению значений, которые помогут вам принять решение.

Начните с правой стороны дерева решений и вернитесь влево. Когда вы завершите набор вычислений на узле (квадрате решения или круге неопределенности), все, что вам нужно сделать, это записать результат. С этого момента вы можете игнорировать все вычисления, которые приводят к такому результату.

Расчет значения узлов неопределенного результата

Если вы вычисляете ценность неопределенных результатов (кружки на диаграмме), делайте это, умножая ценность результатов на их вероятность.Итог для этого узла дерева — это сумма этих значений.

В примере на рисунке 2 значение «новый продукт, тщательная разработка» составляет:

0,4 (вероятность хорошего исхода) x 1000000 долларов (стоимость) =	400 000 долл. США
0,4 (исход с умеренной вероятностью) x 50 000 долл. США (значение) =	20 000 долл. США
0,2 (вероятность плохого исхода) x 2000 долларов (стоимость) =	$ 400
ИТОГО	420 400 долл. США

На рисунке 3 показан расчет узлов с неопределенным исходом:

Обратите внимание, что значения, рассчитанные для каждого узла, показаны в полях.

Расчет значения узлов принятия решения

Когда вы оцениваете узел решения, запишите стоимость каждого варианта по каждой строке решения. Затем вычтите стоимость из уже рассчитанного значения результата. Это даст вам ценность, отражающую пользу от этого решения.

Обратите внимание, что уже потраченные суммы не учитываются в данном анализе — это «невозвратные затраты» и (несмотря на эмоциональные контраргументы) не должны учитываться при принятии решения.

Когда вы подсчитали эти преимущества решения, выберите вариант, который дает наибольшую выгоду, и примите это как принятое решение. Это значение этого узла решения.

На рисунке 4 показан этот расчет узлов принятия решений в нашем примере:

В этом примере выгода, которую мы ранее рассчитали для «нового продукта, тщательная разработка», составила 420 400 долларов. Мы оцениваем будущую стоимость этого подхода в 150 000 долларов. Это дает чистую прибыль в размере 270 400 долларов.

Чистая выгода от «нового продукта, быстрое развитие» составила 31 400 долларов.Поэтому в этой ветви мы выбираем наиболее ценный вариант «новый продукт, тщательная разработка» и присваиваем это значение узлу принятия решения.

Результат

Применяя эту технику, мы видим, что лучший вариант — это разработка нового продукта. Для нас гораздо важнее не торопиться и получить правильный продукт, чем спешить с выпуском продукта на рынок. Лучше просто улучшить наши существующие продукты, чем испортить новый продукт, даже если это будет обходиться нам дешевле.

Ключевые моменты

Деревья решений обеспечивают эффективный метод принятия решений, потому что они:

• Четко изложите проблему, чтобы можно было оспорить все варианты.
• Позвольте нам полностью проанализировать возможные последствия решения.
• Обеспечьте основу для количественной оценки ценности результатов и вероятностей их достижения.
• Помогите нам принимать оптимальные решения на основе имеющейся информации и предположений.

Как и все методы принятия решений, анализ дерева решений следует использовать в сочетании со здравым смыслом — деревья решений являются лишь одной важной частью вашего набора инструментов принятия решений.

Древо жизни: простое упражнение для восстановления своей личности и направления в жизни через рассказ

В моем последнем посте я поделился книгой, которая произвела на меня глубокое впечатление. Он называется « пересказ истории нашей жизни: повседневная нарративная терапия для вдохновения и преобразования опыта» Дэвида Денборо.

Когда я читал эту книгу, очень много вещей о природе историй и их роли в человеческой жизни стали предметом особого внимания.Вещи, над которыми я работал в течение многих лет самостоятельно, но которые могли лишь смутно выразить по сравнению с той ясностью, которую я нашел в этой книге.

Сама идея использовать историю для преодоления травмы или подтвержденного кризиса идентичности была для меня большим делом. Я знал, что это возможно (потому что делал это в своей жизни), но я совершенно не знал, что существует целая группа психологов и терапевтов, которые используют истории (в нерелигиозном контексте) для исцеления и расширения возможностей людей повсюду. мир.

Это открытие наполнило меня новым источником страсти к изучению всего, что я могу, о силе, полезности и сущности историй. И, конечно же, поделиться этими уроками со всеми, кто хочет прочитать этот блог.

Вот почему я с радостью делюсь упражнением из книги Денборо под названием «Древо жизни». Это то, что буквально каждый может сделать менее чем за час, но результаты могут положительно повлиять на всю оставшуюся жизнь.

Концепция Древа Жизни

Концепция дерева жизни довольно проста и понятна.Это визуальная метафора, в которой дерево представляет вашу жизнь и различные элементы, из которых она состоит — прошлое, настоящее и будущее.

Обозначая эти части, вы не только начинаете открывать (или, возможно, заново открывать) аспекты себя, сформированные прошлым, но затем вы можете начать активно культивировать свое дерево, чтобы отразить тот тип человека, которого вы хотите продвигать вперед.

Так же, как мы узнали в моем последнем посте, что истории нашей жизни — это события, которые мы выбираем для выделения и контекстуализации, в этом посте мы узнаем, как открывать и выделять альтернативные пути в нашем прошлом, которые, в свою очередь, создают новые горизонты в нашем прошлом. будущее.

Следуйте приведенным ниже инструкциям, чтобы попробовать сами.

Упражнение «Древо жизни»

На изображении ниже показан пример того, как будет выглядеть упражнение «Древо жизни» после завершения. Я смог закончить черновик примерно за час. В приведенных ниже инструкциях описывается, как вы можете создать свой собственный.

Первый шаг, конечно же, — нарисовать дерево. Я включил видео ниже, которое должно помочь, если вы чувствуете себя потерянным. Тем не менее, я должен отметить, что — по крайней мере, для вашего первого черновика — может быть полезно сохранить его грубым.Вы всегда можете вернуться позже и перерисовать или подправить существующий рисунок для эстетики. Этот раунд предназначен для получения информации.

Затем следуйте приведенным ниже инструкциям по маркировке. Если вы можете думать только об одной или двух вещах в разделе за раз, не беспокойтесь об этом. Суть этого упражнения в том, что по мере выполнения каждого шага оно открывает больше воспоминаний и идей для других частей. Вы можете переходить и заполнять поля в любое время. Самое полезное вначале — просто записать материал и посмотреть, куда он вас приведет.Вы можете быть удивлены!

Компостная куча (

Необязательно, но настоятельно рекомендуется! )

Запишите в свою компостную кучу все, что обычно входит в другие разделы, описанные ниже, но которые теперь являются вещами, которыми вы больше не хотите определяться.

Часто это источники травм, жестокого обращения, культурные стандарты нормальности / красоты и т. Д. или что-нибудь еще, что формирует в вашем сознании негативные мысли о себе. Вы можете записывать места, людей, проблемы, переживания.Все, что вам нужно.

Я размыл свой выше, но вы можете видеть, что в нем есть несколько элементов. Обычно все они связаны с прошлыми травмами и разрушительными отношениями, от которых я пытаюсь избавиться. Я обнаружил, что идея компостной кучи — чрезвычайно полезный способ подумать об этих вещах. Тем более, что многие из них нельзя четко отнести к категории «все плохие».

На самом деле есть немало жизненно важных уроков, которые я извлек из вещей, которые оказались в моей компостной куче.И, как и полагается компостной куче, я в конце концов сломаю эти штуки и снова засею богатые части своей жизнью.

То же самое можно сделать и со своим.

Корни

Напишите на корнях, откуда вы пришли. Это может быть ваш родной город, штат, страна и т. Д. Вы также можете записать культуру, в которой вы выросли, клуб или организацию, которые сформировали вашу молодость, или родителя / опекуна.

Земля

Записывайте, чем вы хотите заниматься еженедельно на земле.Это не должно быть то, что вы вынуждены делать, а скорее то, что вы решили делать для себя.

Ствол

Напишите на стволе свои навыки и ценности. Я решил записывать свои значения, начиная с основания ствола, поднимающегося вверх. Затем я перешел к перечислению своих навыков. Для меня это было естественным переходом от корней к ценностям и навыкам.

Филиалы

Напишите на ветках свои надежды, мечты и желания. Они могут быть личными, общими или общими для всего человечества.Думайте как в долгосрочной, так и в краткосрочной перспективе. Разложите их по разным веткам.

Листья

Запишите имена тех, кто имеет для вас положительное значение. Ваши друзья, семья, домашние животные, герои и т. Д.

Фрукты

Запишите наследство, переданное вам. Вы можете начать с просмотра имен, которые вы только что написали на листьях, и подумать о том, какое влияние они оказали на вас и что они дали вам за эти годы. Это может быть материальное, например наследство, но чаще всего это такие атрибуты, как мужество, щедрость, доброта и т. Д.

(Совет: если к этому моменту ваше дерево уже довольно многолюдно, попробуйте нарисовать корзины с фруктами у основания дерева и пометить их там соответствующим образом.)

Цветы и семена

Запишите наследие, которое вы хотите оставить другим на цветах и ​​семенах.

(Совет: опять же, вы можете захотеть расчистить свой рисунок, визуализировав саженцы, корзины с цветами и т. Д., Чтобы записать эти элементы.)

Идем дальше

После выполнения этого упражнения вы, несомненно, поплывете идеями и возможностями.Мой лучший совет: если вам в голову пришла идея, которая поможет вам позитивно отреагировать на обнаруженные вами вещи, сделайте это!

Вот три вещи, которые я выбрал в качестве продолжения моего первоначального опыта.

Журнал

Я решил вести дневник о различных элементах моего дерева. Я хочу безопасно изучить связи между моими корнями, ценностями, навыками, людьми и т. Д., Прежде чем делиться этим с другими любым организованным способом. Но я намерен поделиться этим с другими.И я уже знаю два способа, которыми планирую это сделать.

Написание писем

Некоторые связи мне довольно легко определить. Я знаю, что записал на своем дереве определенные ценности или уроки и сразу же добавил к ним имя человека или группы людей. Это люди, которые внушили мне что-то особенное, и я намерен рассказать им, как много это значит для меня, написав несколько писем.

Медитация через искусство

Я обнаружил, что рисование в этом упражнении само по себе было особенно полезным и терапевтическим.Я решил продолжить это начальное упражнение, добавив еще несколько эскизов деревьев, а затем серию картин и коллажей, которые выражают больше, чем просто ярлыки. Я надеюсь, что смогу поделиться ими со своими друзьями, семьей и сообществом в будущем.

Последние мысли

Даже несмотря на то, что я потратил весь этот пост на разговоры о том, насколько прекрасным может быть это упражнение, я знаю, как страшно делать первые шаги в отстаивании прав на рассказывание историй над своей жизнью.Обычно это означает столкновение с аспектами нашего прошлого, которые, как нам кажется, лучше оставить без внимания. И это серьезное беспокойство.

Если вас беспокоит, что подобное упражнение может вызвать множество грубых эмоций или вызвать травматические воспоминания, я бы посоветовал вам выполнить это упражнение с терапевтом. Или, по крайней мере, с другом или членом семьи, которые будут рядом, чтобы поговорить с вами и поддержать вас в процессе.

Независимо от того, как вы решите выполнить это упражнение или какие личные вращения вы сделаете (а это половина удовольствия!), Я хотел бы услышать, как оно проходит.Не стесняйтесь обращаться ко мне по этому поводу через любой из моих социальных каналов, мою страницу контактов или раздел комментариев ниже.

Изображение предоставлено Фэй Корниш / unsplash.com

Как нарисовать грушевое дерево

В этом кратком руководстве вы узнаете, как нарисовать грушевое дерево за 5 простых шагов — отлично подходит для детей и начинающих художников.

На изображениях выше показано, как будет выглядеть ваш законченный рисунок, и какие шаги для этого потребуется.

Ниже приведены отдельные шаги — вы можете щелкнуть по каждому из них, чтобы получить версию PDF для печати с высоким разрешением.

Внизу вы можете прочитать некоторые интересные факты о грушевом дереве.

Обязательно ознакомьтесь с любым из сотен руководств по рисованию, сгруппированных по категориям.

Как нарисовать грушевое дерево — пошаговое руководство

Шаг 1: Сначала нарисуйте ствол. Проведите длинную прямую линию. Оставьте большое пространство и нарисуйте еще одну линию, которая изгибается внутрь к верху и обратно.

Шаг 2: Затем нарисуйте корни. На конце обеих сторон туловища нарисуйте выходящую диагональную линию.Теперь нарисуйте две перевернутые буквы V внутри двух линий, которые вы только что нарисовали.

Шаг 3: Теперь нарисуйте ветви. Вверху правой стороны туловища нарисуйте небольшой тонкий овал. Вверху этого овала нарисуйте линию, изгибающуюся наружу. В конце этой линии нарисуйте тупую букву «V» и соедините с ней изогнутую длинную букву «V». Оставьте немного места и обведите изогнутую длинную букву «V» и изогнутую линию, идущую вниз. Проделайте эти шаги с левой стороны туловища, но оставьте небольшой овал, вместо этого просто начните изогнутую линию с верхней части туловища.

Шаг 4: Теперь нарисуйте листья. Обведите верхнюю часть веток толстыми шипами, перевернутыми вверх ногами, и соедините все в линию. Продолжайте рисовать толстые шипы в форме круга вокруг верхушки веток.

Шаг 5: Наконец, нарисуйте груши. Чтобы нарисовать грушу, нарисуйте перевернутый полукруг и половину прямоугольника, чтобы закрыть полукруг. Продолжайте рисовать плоды груши по всем листьям.

Интересные факты о грушах

Груши — обычное плодоносящее дерево, которое стало стабильным в большинстве садов.Грушевые деревья могут вырасти до 20 футов в высоту и довольно крепкие. Вначале они имеют форму конуса, но с возрастом разветвляются. Листья овальной формы с зубчатыми краями. Весной они производят большие грозди маленьких белых цветов. Когда появляются плоды дерева, это небольшая зеленая грушевидная бугорка. Вскоре груши начинают приобретать оттенки желтого, темно-зеленого и даже желто-коричневого цвета. Грушевому дереву требуется 4 года, чтобы дать плоды.

Знаете ли вы?

• Груши следует обрезать каждый год, чтобы они приносили больше плодов.
• Есть 800 штук грушевого дерева.
• Груши продолжают созревать, если их сорвать с дерева, и их можно хранить в ящиках и других темных и сухих местах.
• Несмотря на все виды, существует всего 2 вида груш: европейская и азиатская.
• Спланируйте расширение навеса, разместив грушевые деревья на расстоянии 25 футов друг от друга. Таким образом, у деревьев будет место для роста и роста.
• Мастерам деревянных ложек нравится использовать древесину груши, потому что она не влияет на вкус еды.

Действие: Если возможно, посетите грушевый сад. Если нет, то найдите свой любимый рецепт груши и подавайте его на закуску.

Учебное пособие по рисованию жутких деревьев для начинающих

Жуткие рисунки деревьев для начинающих

Сколько себя помню, я любил страшные, жуткие вещи. Неважно, Хэллоуин это или нет. Это то, что мне нравится в любое время года. Сегодня вы научитесь рисовать жуткие деревья.

Надеюсь, вам тоже нравится рисовать страшные вещи.

Эти деревья являются отличными темами для коллекционных карточек художников, и они также хорошо смотрятся в качестве жутких силуэтов деревьев. Более того, они забавны и их легко рисовать. Итак, давайте сразу перейдем к основным материалам, необходимым для ваших рисунков.

* Некоторые ссылки в этом сообщении могут быть партнерскими. Это означает, что я получаю небольшие комиссионные за покупки, сделанные по этим ссылкам, без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Товары для творчества

Бумага для рисования или альбом для рисования

Карандаш

Ластик

Контурные маркеры

Падение силуэта дерева

Давайте начнем с того, что посмотрим, как будет выглядеть обычное падающее дерево.Дерево ниже — это простое, нормально выглядящее дерево без листьев. В этом нет ничего страшного. Это дерево было бы прекрасно, если бы вы рисовали мирную зиму или позднюю осень.

Однако это совсем не то, как вы хотите рисовать деревья, если вы рисуете что-то к Хэллоуину или страшный, жуткий рисунок.

Как рисовать жуткие деревья шаг за шагом

А теперь давайте посмотрим, как нарисовать дерево, которое гораздо менее мирно и спокойно.Мы шаг за шагом нарисуем жуткое дерево, больше подходящее для сцены Хэллоуина.

Начните с легкого наброска формы ствола. Нарисуйте карандашные линии очень легко, чтобы потом можно было вернуться к ним и уточнить их. Я предпочитаю использовать механический карандаш для большинства своих рисунков.

Затем добавьте несколько ветвей, которые будут основной структурой вашего дерева. Рисуя ветки, не делайте линию слишком прямой. Нарисуйте выпуклости и изгибы по мере их появления на странице.

Продолжайте работать над ветками, добавляя изогнутые участки. Варьируйте размер, форму и направление ветвей, чтобы дерево выглядело интереснее.

Жуткий силуэт дерева

Наконец, добавьте лицо своему жуткому дереву. Этот шаг не является обязательным. Я люблю рисовать деревья как с лицами, так и без них. Если вы решите добавить лицо к своему рисунку, вы можете нарисовать его как лицо фонаря из тыквы.

Используйте черный контурный маркер, чтобы обвести карандашные линии и заполнить дерево. Для больших участков можно использовать ручку-кисть.

Жуткий фон для рисования футболки

Последний шаг — добавить фон. Вы также можете добавить цвет к лицу, если хотите. Я использовала хайлайтер Sharpie, чтобы раскрасить лицо. Они действительно яркие, и я довольно часто использую их в своей работе.

Для фона я использовал несколько разных серых маркеров.

Жуткие рисунки деревьев

Весь смысл этого урока — рисовать жуткие деревья. Что действительно пугает дерево, так это когда вы можете представить, как оно оживает и схватывает вас. Ваше дерево нужно оживить, как будто оно живет по-человечески. Ветви могут быть похожи на руки или могут скручиваться и сгибаться, как будто они к чему-то тянутся.

Чем корявее выглядит ваше дерево, тем лучше. Это сделает ваш окончательный рисунок более жутким и интересным.Ниже приведены несколько разных типов жутких деревьев, нарисованных на коллекционных карточках художников.

Для получения дополнительной информации об этом типе мейл-арта, взгляните на Как сделать коллекционные карточки художника (ATC).

Как рисовать жуткие деревья Учебное пособие для начинающих

Спасибо, что заглянули и прочитали, как рисовать жуткие деревья. Есть так много разных способов сделать свои страшные рисунки деревьев. Вы можете делать самые разные лица. Или оставьте лица без лица и просто нарисуйте деревья.

А как насчет привлечения дополнительных тварей на некоторых ветвях? Вы можете добавить кошку, сову, висящую летучую мышь или что-нибудь еще, о чем вы можете подумать. Может быть, добавьте в дерево отверстие с горящими глазами, и ваши наблюдатели сами решат, что внутри.

Ваше воображение — единственное ограничение. Но если вы сделаете несколько рисунков, вы обнаружите, что ваше творчество начнет взрываться, и идеи начнут приходить к вам.

Попробуйте. Сделайте это 7-дневное испытание на рисование жуткого дерева и посмотрите, что вы можете придумать.

БЕСПЛАТНЫЙ 7-дневный путеводитель по искусству

Как вы относитесь к жутким рисункам? Вы делаете это только на Хэллоуин или рисуете их круглый год?

Сообщения, связанные с рисованием жутких деревьев

Рошанда — блогер по художественному образованию, цель которой — обучать и поощрять как можно больше начинающих художников с помощью своего блога. Узнайте больше о ней на странице «Обо мне» и свяжитесь с ней в Facebook, Twitter и Instagram.

Установите пользовательское содержимое вкладки HTML для автора на странице своего профиля

Рисование деревьев — Академия рисования

Вопрос от Джереми Х.

В видеоуроках 26 и 43 Академии рисования вы рассказываете о рисовании дерева, и это здорово, однако я обнаружил, что у меня возникают трудности с тем, чтобы различные типы деревьев выглядели правильно, как я вижу их в природе … или мои деревья выглядят как-то так. одинаковый.

Рисовать деревья намного проще, чем рисовать их! Помощь!

Может быть, видео посвящено теме самых разных видов деревьев?

Отзыв Владимира Лондона, преподавателя Академии рисования

Дорогой Джереми,

Большое спасибо за вопрос о туре.

В природе вы вряд ли встретите два одинаковых дерева. Даже одно и то же дерево с разных сторон может выглядеть очень по-разному.

В этой статье я дам несколько советов и иллюстраций, как рисовать деревья.

Я бы рекомендовал рисовать с натуры; так вы получите максимальную выгоду. Рисунок с фотографий — это просто копирование.

Анализ формы дерева

Вы можете начать рисование дерева с наблюдения и анализа рассматриваемого дерева. Проверьте его пропорции. Насколько он высокий, кустистый, старый, имеет один два и более ствола, напоминает яйцо или шишку, насколько густые ветви и листва и так далее.

Каждое дерево — это трехмерный объект с объемом, помните об этом, когда рисуете.

Составление чертежа дерева

Следующим шагом будет составление вашего рисунка. Отметками светлым карандашом обозначьте высоту и ширину дерева. Сделайте несколько штрихов для туловища и основных веток. Обозначьте внешние края листвы.

На этом этапе держите нажатой кнопку карандаша легкой и не вдавайтесь в подробности. Убедитесь, что вы уловили характер дерева. При необходимости используйте ластик. Легкие карандашные штрихи легко исправить.

Конструктивный чертеж

Когда вас устраивают пропорции и размер эскиза дерева, вы можете продолжить конструктивный рисунок.Под конструктивным рисунком в данном случае подразумевается линейный эскиз в перспективе. Изобразите характер ствола, нарисовав его очертания и контуры, нарисуйте основные ветви и основные массы листвы.

На этом этапе игнорируйте отдельные листья, маленькие ветки и другие мелкие детали, например текстуру коры. Рассматривайте массу листвы как единый объект, имеющий свою форму и объем.

Вы также можете проверить, как выглядят зазоры между ветвями и массами листвы, и изобразить эти отверстия.

Подстройте силуэт дерева.

Определите основные огни и шторы

Когда все основные конструктивные элементы нарисованы, пришло время проанализировать и изобразить трехмерную природу дерева с помощью тональных значений. Проверьте, откуда исходит свет. Он идет прямо сверху, слева или справа, дает сильный контраст или рассеивается?

Рендеринг основных оттенков, начиная с самых темных областей. Объедините объем, как если бы он представлял собой один кусок, а не десятки тысяч отдельных листьев.Техника рендеринга может варьироваться от длинных линий до коротких карандашных штрихов или даже точек. Такая фактура придаст широкую гамму мазков и более художественно изобразит листву дерева.

В большинстве случаев дерево отбрасывает тени под группами листвы. Такие тени часто создают интересный ритм. Изобразите и этот ритм.

При закрашивании ствола дерева используйте контуры и текстуру ствола.

Не забывайте об окружающей среде. Изобразите отбрасываемую тень под деревом, травой или землей и укажите фон.Таким образом вы сделаете обстановку более правдоподобной, а не «вырезанной».

При рендеринге оттенков у вас есть полная художественная лицензия на выборочное изображение с более высокой контрастностью и более сильными мазками, на чем вы хотите привлечь внимание зрителя. Оставьте другие области менее визуализированными, создав атмосферную перспективу. Такие менее визуализированные области могут включать в себя ветви и листья, которые находятся дальше от зрителя, второстепенные детали на фоне и так далее.

Ниже я представил несколько хороших примеров рисунков деревьев.

С уважением,

Владимир Лондон
Репетитор Академии рисования

Записаться на курс Академии рисования:

Оплатите курс в 3 простых платежа

• Получайте 15 новых видео ежемесячно (всего 45)
• Невероятная скидка — 4 164 $
• Бонусы — Электронные книги и видео по изобразительному искусству
• Диплом отличия Академии рисования после завершения курса за 3 месяца
• Персональный коучинг от преподавателей Академии рисования
• Пожизненное членство.Бесплатно после 3-го месяца

Общая стоимость: 291 доллар (три взноса по 97 долларов)

Получите все видеоуроки за единовременную оплату

• Мгновенный доступ ко всем 45 видеоурокам
• Невероятная скидка — 4198 долларов
• Бонусы — Электронные книги и видео по изобразительному искусству
• Диплом отличия Академии рисования после завершения курса за 3 месяца
• Персональный коучинг от преподавателей Академии рисования
• Пожизненное членство.Больше никаких платежей

Общая стоимость — всего 257 долларов

Категории: Задавайте вопросы репетиторам .