День: 02.06.2021

Как рисовать предметы: неживую природу фактуры

Учимся рисовать разные предметы, неодушевленные объекты, фактуры, тень и свет на предметах.

Уверенна, что почти всем вам интересна тема создания пейзажей. Пейзажи могут быть самыми разными, показывая красивые и интересные виды различных уголков нашей планеты, во многих из них вы соприкасаетесь с задачей изображения деревьев. Как нарисовать дерево живое, красивое и естественное — тема нашего сегодняшнего урока. Деревья рисовать несложно, только иногда они выходят … >>> about Рисуем деревья

Этот урок посвящен рисованию фруктов, интересной и практичной для каждого художника теме, вполне достойной для изучения рисунка и живописи. Сегодня мы узнаем как нарисовать яблоко карандашом или красками, затронем тему живописи и практичных рекомендаций. Так что, не пропускайте эту, на первый взгляд простую но важную тему. Каждый из вас хотя бы раз в жизни рисовал яблоки. … >>> about Рисуем яблоко и другие фрукты

У нас сегодня достаточно простой и очень практичный урок. Этот материал пригодится многим новичками при написании натюрморта с предметами. Мы рассмотрим простые правила как нарисовать вазу, графин, кувшин или подобный сосуд, избегая основных ошибок. Материалы простые карандаши разной твердости ластик чистый лист. Рисуем сосуд Часто изображению сосудов … >>> about Как рисовать сосуд: вазу графин кувшин

Предлагаю вашему вниманию короткий и познавательный урок, который поможет вам в дальнейшем рисовать и писать предметы из стекла. Сегодня мы начнем разбираться в том, что такого особенного нужно знать, когда рисуешь например стакан или стеклянную вазу. Как наполнить эту вазу водой, а потом и стеблями цветов. Самые простые правила изображения стекла вы узнаете из этой статьи и … >>> about Как рисовать стекло: как сделать вазу стеклянной

Сегодня мы научимся понимать, как рисовать росу, капли дождя, води в любой технике. Далее вы сможете легко, быстро и просто украшать и освежать свои работы капельками воды. Главное понимать и знать несколько простых правил, которые мы сейчас и рассмотрим. Определяем свет Прежде, чем написать любой более-менее реалистичный сюжет мы думаем о том: от куда падает … >>> about Как нарисовать капли воды

Как рисовать предметы

Поэтапное рисование пляжного круга

Рисуем поэтапно карандашом спиннер в виде бэтмена

Рисуем красивую женскую брошь поэтапно

Урок рисования карандашом. Рисуем мужское кольцо

Поэтапный урок рисования карандашом сложенный зонт

Рисуем поэтапно школьный рюкзак, он подходит для девочек и мальчиков, только рисунок на нем можете нарисовать сами

Рисуем поэтапно наушники

Рисуем кроссовки поэтапно карандашом

Рисуем туфельки на каблуках

2 видео рисования цилинда1 1 — стоящий, 2- лежащий

Поэтапная демонстрация рисования шара

Рисуем сани в двух вариантах

Видео-урок рисования бокала

Рисуем американский футбольный мяч

Рисуем поэтапно баскетбольный мяч

Рисование бытовых предметов | КАК НАУЧИТЬСЯ РИСОВАТЬ

« Рисование тел вращения | Главная | Искусство Древнего Рима »

Автор: admin | 31 Янв 2015

После освоения рисунка простых геометрических тел и в соответствии с принципами «от простого к сложному» и «от общего к частному» следует перейти к рисованию более сложных форм. К ним, прежде всего, следует отнести предметы быта, такие, как мебель, ящики,  коробки, телевизоры, холодильники, книги, посуда и многое другое.

Коробка

Бытовые предметы, простые и ясные по форме и конструкции, наиболее близки в своей основе к простым геометрическим телам. Геометрические тела: шар, куб, призма, цилиндр, конус, пирамида – составляют основу строения любых сложных форм.

Портфель

К наиболее простым из них следует отнести предметы, сочетающие в себе одну или две различные геометрические формы. К примеру, возьмем предметы, имеющие в основе одну геометрическую форму, – кружку и песочные часы, где корпус кружки состоит из цилиндра, а песочные часы – из двух усеченных конусов, направленных друг к другу узкими основаниями.

Стол

Одну прямоугольную (параллелепипед) геометрическую форму имеют табурет, стол, книга, шкаф, ящик, картонная коробка, холодильник и т.п. Другие предметы содержат в себе две геометрические формы. Например, бидон, основные части которого – корпус и горловина состоят из цилиндров, а соединяющая их часть – из усеченного конуса.

Шкаф

Наиболее сложными по форме предметами являются те, которые сочетают в себе различные геометрические формы. К ним, как правило, относятся сложные тела вращения. Например, глиняный горшок, выполненный на гончарном круге, представляет собой шар, сочетающийся к цилиндром или конусом. Здесь нижний корпус есть шар, а горловина – цилиндр или конус. Подставка основания шара представляет собой усеченный конус с определенной толщиной плашки.

Кувшин

На рисунке показано изображение кувшина, конструкцию которого можно рассматривать двояко. В первом случае она состоит из двух конусов, направленных широкими основаниями друг к другу (корпус), и цилиндра (горловина), во втором – из шара (корпус) и конуса (горловина). При анализе конструкций различных предметов очень важно приучить себя видеть в них совокупность геометрических тел, соединенных между собой в различных сочетаниях.

Диван

Предметы, сочетающие в себе различные геометрические формы, имеют более сложную структуру строения. Чем сложнее структура, тем сложнее изображать предмет, так как его конструкция, как правило, скрыта от глаз и выявить ее можно лишь по некоторым характерным признакам.

Табурет

К таким наиболее сложным по форме предметам можно отнести различные элементы архитектуры и человеческого тела, которые имеют скрытую внутреннюю конструкцию. Это предстоит еще рассмотреть а сейчас перейдем к анализу форм различных предметов быта и их конструктивному построению.

Стул (квадратный в основании)

Вначале рассмотрим более простые предметы, имеющие в основе одну геометрическую форму, близкую к прямоугольной – кубу или параллелепипеду (ящики, коробки, книги, столы, табуретки и т.п.). По мере освоения простых предметов перейдем к рисованию более сложных, сочетающих две геометрические формы – цилиндра и конуса (бидон, пылесос, банка, бутылка, чашка, термос, кастрюля и т. п.).

Стул (круглый в основании)

Итак, постепенно осваивая один простой предмет за другим, методично и последовательно переходите к все более сложным, включающим в себя две и более геометрических формы: кувшины, вазы и другие сложные тела вращения, и далее к предметам, поверхности которых образованы изогнутыми плоскостями, вроде музыкальных смычковых инструментов типа скрипки и виолончели.

Скрипка

Построение конструкций предметов осуществляют в линейно-конструктивном изображении с учетом пропорций и перспективы с различных точек зрения. Такой метод способствует развитию пространственного мышления и закреплению навыков перспективного построения изображения. По завершении освоения отдельных предметов, следует перейти к рисованию групп предметов (натюрморта), состоящих из нескольких геометрических тел.

Читать далее Рисование архитектурных деталей

Темы: Рисунок | Ваш отзыв »

Отзывы

Рисование предметов быта, труда, культуры — Ghenadie Sontu Fine Art

Построение светотени на этих предметах помогает понять и закрепить на практике построение теней в пространстве, что непосредственно подводит к пониманию теории теней в архитектуре. Особый интерес представляют музыкальные инструменты. Их сложная и изощренная форма вырабатывалась веками. Форма, конструкция и функциональность инструмента настолько великолепны, что по отношению к нему вполне уместно сказать, что он является произведением искусства. Например, скрипка (рис. 5). Это удивительное творение человека достойно не только любования, но и изучения. В самом деле, гармоничность этого маленького, легкого, полного изящества инструмента идеальна. Это относится ко всем музыкальным инструментам. Вероятно, это достигается не только качеством материала и мастерством исполнения, а отработанностью форм, конструкций и пропорций, поэтому при их рисовании недопустимо малейшее отклонение от пропорций. На рисовании музыкальных инструментов воспитывается чувство тонких пропорций, красоты линий и форм, а в конечном итоге и вкуса. Музыкальные инструменты нужно не только рисовать или писать как натюрморт, но и изучать их, рисуя в различных положениях. При этом надо строго следить за пропорциями, анализировать конструкции, сопровождая рисунок разрезами в характерных сечениях и деталями.
Последовательность ведения рисунка обычна. Рекомендуется начинать с основных видов (положений), затем переходить к разрезам и деталям, а затем к рисованию общего вида в различных ракурсах, одним из которых должно быть «рабочее» положение в руках человека, характерное для данного инструмента.

Mы приглашаем детей и взрослых на занятия по рисунку и живописи в Хайфе.

Программа обучения рисованию рассчитана как на желающих начать рисовать “с нуля”, так и на тех, кто хочет закрепить ранее приобретенные навыки.

На обучение рисованию принимаем всех желающих – детей, подростков, и взрослых. Пройдя наши художественные курсы живописи и рисования, вы очень быстро наберетесь мастерства для создания своих неповторимых авторских работ.

Хотите начать обучение?

Свяжитесь с нами!

Хайфа, ул. Тель-Авив 11, 2-й этаж
Записаться также можно по тел.: 054 344 9543
https://www.ghenadiesontu.com/workshops/

Как рисовать предметы | АРТАКАДЕМИЯ Курсы рисования Киев

На начальном этапе никогда не рассказывают азы композиции и как нужно рисовать предмет и с чего начинать. Вначале следует найти общую, но характерную форму всего предмета и постепенно уточная ее, переходить к деталям. Например, нецелесообразно начинать рисовать кочан капусты с вырисовывания сложной натуры листков. Определив сначала его обобщенную — шарообразную форму следует далее постепенно вырисовывать детали. В противном случае преждевременная детализация приведет рисунок к раздробленности и к потере основной формы. Так, для вазы, первоначальным обобщением будет яйцевидная форма, для банки — цилиндрическая, для чашки -усеченный конус и т.д.

Для практического научения простейших форм, для их изображения в конкретных условиях освещения и разного пространственного размещения полезно брать гипсовые модели геометрических тел или предметы, близкие им предметы по своему строению: мяч, шар, ящик — куб, консервная банка или ведро — цилиндр.

Цилиндр

При их рисовании важно понять основы строения каждого тела и правильно определить пропорции модели. Делая первоначальную разметку, надо наносить легкими штрихами не только те границы формы которые видны рисующему, но наметить его донышко целиком, а рисуя коробку — сверить с натурой направления всех ребер. Предметы намечают как если бы они были прозрачными. Важно представлять себе размещение в пространстве ограничивающих предмет ребер, углов и поверхностей.
Рисуя ту или иную границу формы надо думать не только том, правее или левее, выше или ниже она расположена, он и ясно понять, насколько ближе или дальше она расположена по отношению к другим.

Затем, как и полагается пройдя на курсы рисования и начав рисунок нужно изучить распределение тени. Тени, лежащие на противоположных свету поверхностях, называют собственными тенями предмета, а тени, ложащиеся от предмета, называют падающими. В заключении нужно сказать что вряд ли где либо когда Вы пришли на курсы рисования Вам скажут что тени зрительно помогают выявить форму предметов. Более непосредственно выявляют обйом собственные тени. В следующих статьям мы разберем тона и полутона, тени и полутени для тех кто не посещает курсы рисования или для тех кто только решил попробовать себя в этом начинании.

Как правильно разместить людей и предметы на рисунке? — Урок девятый

Размещение людей на нарисованной улице

Вот перед нами рисунок здания, и мы хотим нарисовать людей, идущих по улице и стоящих на тротуарах, так, чтобы их размеры находились в правильном соотношении с величиной здания.

Места, где мы хотим поместить изображения людей, отметим крестиком X.

Для того чтобы разместить изображения людей на улице, мы сначала должны знать, как соотносится рост человека с высотой данного здания.

Мы знаем, что макушка человека среднего роста достает до определенной высоты дверного проема. На этой высоте мы сделаем отметку.

Линия, проходящая через эту отметку до точки схода данной стены, даст нам представление о высоте всех фигур людей, находящихся близко к этой стене здания.

Рост человека, стоящего на углу здания, будет достигать точки пересечения этой линии с линией угла.

От этой точки на углу продолжим линию в другом направлении, к точке схода другой стены.

Рост человека, стоящего около этой стены, будет равен расстоянию между основанием здания и этой линией.

Продолжите любую из отметок роста дальше от угла здания. Продолжите также линию основания здания.

Расстояние между этими двумя линиями будет равно росту человека, стоящего на любой точке нижней линии.

Теперь найдем рост человека, который стоит на точке, помеченной крестиком.

Начнем от точки X и проследим линию, которая идет ко второй точке схода. Остановимся там, где она пересекается с нижней линией (линией основания). Затем двинемся прямо вверх до тех пор, пока не дойдем до верхней линии — отметки роста. Затем повернем обратно к линии, которая идет от точки схода, и продолжим ее до тех пор, пока она не окажется прямо над точкой X. Направление движения показано стрелками.

Расстояние от точки X до этой линии и будет равняться росту человека, стоящего на точке X.

Это относится ко всем точкам, помеченным крестиком.

Этот способ напоминает постройку ограды или изгороди в рост человека от линии, на которой размещается основание здания, и до каждой точки, помеченной крестиком.

Данный способ, конечно же, можно использовать для размещения на рисунке изображений предметов, а также и людей, позволяя придавать им правильную высоту; к таким изображениям относятся автомобили, лошади, уличные киоски, а также стулья, на которых сидят люди, и столы, за которыми они сидят.

Часто при выполнении иллюстрации необходимо изобразить на заднем плане толпу людей — так, что на картинке были бы видны только их головы и плечи. Приведенным здесь способом можно определить, какая часть торса того или иного человека будет видна на рисунке.

Учим детей рисовать поэтапно зверей и предметы

На чтение 4 мин. Просмотров 1k. Опубликовано 21.10.2020 Обновлено 23.11.2020

Учить детей рисовать — не только интересно, но и полезно! Поэтапное рисование карандашом — несложный и эффектный способ перенести на бумагу изображение.

Наш мир становится все более визуальным. Поощрение детей думать о красочном мире, в котором они живут, и о том, как создаются зрительные эффекты, развивает не только творческое мышление, но и критическое.

Исследования показывают, что дети лучше запоминают информацию и применяют новое знание, когда они рисуют вместо того, чтобы делать заметки. Поощрение детей младшего возраста использовать рисование и другие виды искусства в рамках учебного процесса укрепит их понимание новой информации и подготовит их к последующему опыту обучения в школе и вузе.

Учим детей рисовать

Базовые навыки рисования можно получить, создавая рисунки на основе простых геометрических форм. Когда дети думают о форме, на ум прежде всего приходят такие: круг, квадрат, треугольник. Это геометрические фигуры, которые имеют четкие четкие контуры и часто содержат прямые линии.

Вы можете увидеть художественное использование геометрических фигур у Кандинского. Он использует треугольники, трапеции, круги и многое другое.

Помимо геометрических, в изобразительном искусстве есть и органические формы. Они мягкие и изогнутые по своей природе. Они чаще встречаются в природе, например, в форме листьев или бактерий под микроскопом. В качестве примера можно привести работу Шерил Дэвисон.

Учимся рисовать поэтапно

Использование геометрических фигур при обучении рисованию поэтапно может помочь юному художнику быть более точным.

Рисуя фигуру, художник может упростить фигуру человека до двухмерных фигур, чтобы помочь определить пропорции и детали компоновки, такие как черты лица, распределить этапы работы над рисунком. Например, глаз может иметь форму, похожую на футбольный мяч, а голова может иметь форму овала.

Этот же подход используется в мультфильмах и комиксах. Простые формы поэтапно помещаются вместе, чтобы начать рисунок.

После того, как нарисованы простые фигуры, художник может уточнить детали, решая, следует ли добавить тени и создать иллюзию формы (трехмерности), или продолжать добавлять детали, которые фокусируются на фигурах и делают рисунок более похожим на мультфильм.

Использование простых геометрических форм при поэтапном обучении детей рисованию помогает выложить всю композицию перед началом рисования деталей. Это может помочь художнику убедиться, что он сможет разместить весь свой рисунок на бумаге, над которой он работает, что он случайно не выйдет за края страницы.

Рисуем зверей поэтапно

Как рисовать цветы поэтапно

Книги для детей, которые учат рисовать

• Рисуем с Тони Вульфом. 50 первых рисунков от простого к сложному. С помощью этого творческого метода даже самые юные художники смогут легко нарисовать карандашом симпатичные картинки с цветами, фруктами, деревьями, машинами и разными зверушками. Кто знает, может, этот весёлый альбом от мастера станет первым «учебником» для будущих всемирно известных иллюстраторов! На Лабиринт
• Большой учебник рисования для детей. Изучив приведённые на страницах этого издания основы рисования (композицию, перспективу, передачу света и тени), а затем следуя нашим пошаговым инструкциям, ты постепенно, этап за этапом, научишься изображать растения, животных, людей, предметы быта и многое другое. На Лабиринт.
• 365 уроков. Нарисуем шаг за шагом всё на свете. Коллекция пошаговых рисовалок. Интересные занятия развивают мелкую моторику, мышление, память, внимание и воображение. С книжкой можно научиться рисовать овощи, фрукты, игрушки, машинки, зверей и всё на свете. На Лабиринт.
• Я могу нарисовать 1000 вещей. Простые инструкции помогут каждому стать настоящим художником и сделать более 1000 рисунков на любую тему всего за несколько шагов. На Лабиринт.

Больше заданий, развивашек, головоломок и активити для детей ищите по соответствующим тегам👇😁

101 Идеи рисования для альбомов для рисования

Я решил провести для вас мозговой штурм и создать список из 101 идеи рисования, которую вы можете включить в свой альбом для рисования или превратить в готовые работы. Пункты в этом списке призваны немного усложнить вам задачу, но их все же можно выполнить за короткий промежуток времени, что делает их идеальными предметами.

Помните, мы всегда можем использовать идеи, которые зародились в наших альбомах для рисования, и превратить их в законченные произведения искусства. Альбом для рисования — отличное место для практики, но это также отличное место для планирования и поиска вдохновения.

Начнем с легких предметов. Определение того, что считается простым, будет для всех разным.Все зависит от того, сколько времени и усилий вы хотите вложить в свою работу. Эти предметы считаются «легкими» просто потому, что их формы довольно просты.

Вот список простых идей для рисования…

• Старая пара обуви — Не ищите дальше своего туалета, чтобы найти обветренную пару обуви — чем старше, тем лучше.

• Стопка книг — Найдите старые книги и сложите их. Попробуйте их интересно настроить.
• Открытая книга — Теперь возьмите одну из этих книг и откройте ее. Сделайте набросок под интересным углом.
• Винные бутылки — Классический предмет. Ищите интересный ярлык для дополнительной задачи.

• Пробка от винной бутылки — У этой винной бутылки есть пробка? Используйте это тоже как отдельное упражнение.
• Степлер — Степлер состоит из простых фигур, которые очень легко рисовать.Как только формы будут на своих местах, остается лишь добавить детали.
• Несколько яиц на столе — Выложите несколько белых яиц так, чтобы они перекрывали друг друга. Когда вы смотрите на яйца, обратите особое внимание на постепенные изменения тона и оттенка соответственно.
• Молоток — Инструменты отлично подходят для рисования. Молоток довольно прост, и его довольно легко снять.
• Фишки для игры — Вытащите настольную игру и проверьте фишки. Некоторые из них могут стать хорошим предметом для набросков.

• Морские раковины — Вы можете найти вдохновение в форме морских раковин.
• Предметы в вашем кармане — Есть вещи в кармане? Вытащите его и нарисуйте.
• Флешка — Как и степлер, флешка имеет простые формы.
• Детские игрушки — Большинство игрушек имеют простые формы, что делает их легкой задачей.Кроме того, большинство из них ярко окрашены.
• Фрукты — Фрукты — отличный предмет для практики. Подойдет любой фрукт — груша, банан или клубника. Для дополнительной задачи разрежьте ее на части.

• Яблоко — Хорошо, я знаю, что яблоко — это фрукт, но яблоки — отличные предметы для изучения различных сред. Попробуйте то же яблоко цветными карандашами, пастелью, графитом и т. Д. Вам может помочь этот урок — как нарисовать яблоко пастелью.
• Овощи — Как и фрукты, овощи отлично подходят для рисования.

• Candy — Когда дело доходит до еды, вам не нужно ограничиваться только тем, что вам нравится. Вот урок, который может вдохновить вас — как нарисовать конфету.
• Товары в холодильнике — Закройте глаза и потянитесь внутрь. Используйте все, что вы вытаскиваете.
• Пара носков — Найдите пару, пожалуйста, чистую.
• Старый стул — Стул может показаться сложным, но на самом деле это всего лишь несколько простых форм, соединенных вместе.

• Дверная ручка — Это более сложная задача, чем вы думаете. Обратите внимание на изменение стоимости.
• Контроллер для видеоигр — Даже такие повседневные предметы могут стать отличным предметом для вашего альбома для рисования.

Иногда хочется попрактиковаться, но для работы в жизни просто нет подходящего предмета. Вот и пришло время обратиться к своему воображению за вдохновением.

Я должен отметить, что лучший способ научиться рисовать, опираясь на свое воображение, — это потратить много времени на работу с наблюдением. Когда вы практикуете работу на основе наблюдения, вы учитесь превращать увиденное в произведение искусства.

Когда вы работаете с воображением, вы должны полагаться на то, что вы узнали из своей практики наблюдений.

Вот список идей рисования при работе из воображения…

• Человек из истории без ссылки на фотографию — Представьте, как выглядел бы человек из древней истории, и нарисуйте свое видение.
• Сцена из истории — Вспомните некоторые события мировой истории и представьте себе эту сцену так, как если бы вы были там.
• Человек сдирает кожу — Сделайте это настолько кровавым, насколько вам нравится, или сделайте его смешным — позвольте своему воображению идти туда, куда ему нравится.
• Создайте шрифт — Создайте несколько букв и попробуйте создать новый шрифт.
• Простые формы — Представьте себе небольшой натюрморт из кубиков, конусов, сфер и т. Д.Подумайте об источнике света и поддерживайте его постоянство. Вот урок, который может вам помочь — как рисовать основные формы.

• Кубистический портрет — Как бы Пикассо интерпретировал кого-то, кого вы знаете?
• Себя как карикатура — Как бы вы выглядели, если бы были карикатурой?
• Выдуманный лесной персонаж — Нарисуйте лесное существо, которого на самом деле не существует.

Если вы хотите стать лучше в чем-либо, вам нужно бросить вызов самому себе.Если вы будете тратить все свое время на наброски простых вещей, вы не увидите особых улучшений. Мы должны заняться некоторыми из тех вопросов, которые могут показаться трудными. Во многих случаях предметы не такие сложные, как мы думаем. Но мы обнаружим это, только если примем вызов.

Вот список идей, призванных бросить вызов…

• Стакан с водой — Отражение и прозрачность — одни из самых сложных вещей в освоении. Вот урок, который вам поможет — как нарисовать стакан воды.
• Куча разложенного белья — Много складок и ценностей. Подбросьте эту одежду в воздух и нарисуйте, как она приземляется.
• Используется недоминантной рукой — Если вы правша, нарисуйте объект левой рукой.
• Сцена в ресторане — В большинстве ресторанов довольно темно, поэтому заметить значения будет непросто. Установите в углу и начните рисовать.
• Ваши руки — На конце вашей руки вас ждет великий предмет.Он всегда с вами, поэтому здесь нет оправдания. Вот урок, который может вам помочь — как рисовать руки.
• Ваши художественные принадлежности — Кисти, тюбики для краски и т. Д. Также являются отличными предметами для практики.
• Лежащий человек — Вы всегда можете подкрасться к спящему, чтобы снять этого.
• Человек, сидящий в кресле — Возьмите друга, чтобы он позировал вам.
• Различные типы деревьев — Выйдите на улицу со своим альбомом и найдите красивое тенистое место.Вот урок, который может вам помочь — как рисовать деревья.

• Карикатура на себя — Эта карикатура немного отличается от рисования себя в виде карикатуры. Тебе понадобится зеркало.
• Тот же объект, но с другой техникой (штриховка, перекрестная штриховка, пунктирная линия и т. Д.)
• Ваш любимый питомец — Если у вас нет домашнего питомца, то вот хороший повод завести его.
• Копия картины любимого мастера — Какие художники вас вдохновляют? Найдите одно из их произведений и сделайте отрывочную копию.
• Мятый лист бумаги — Какой большой вызов! Внимательно посмотрите на все тональные изменения. Этот обязательно поможет улучшить ваши навыки затенения.
• Коричневый бумажный пакет — Думаете, смятый листок бумаги был проблемой? Этот еще сложнее!
• Лицо пожилого человека — Найдите изображение пожилого человека, которого вы знаете. Все эти морщинки должны быть проблемой, но какой характер и интерес!
• Старое радио — Только если найдешь.
• Старая машина — я говорю очень старую. Если увидишь в поле — даже лучше. Делайте снимки всякий раз, когда сталкиваетесь с предметом, который может стать отличным произведением искусства.

• Старый фотоаппарат — А если говорить о фотографиях, то почему не старый фотоаппарат? Кнопки, эллипсы и текст должны стать хорошей задачей.
• Очки — Как и в стакане с водой, здесь много отражения и прозрачности.
• Велосипед — Круги, спицы, ручки и т. Д. Делают это классическим предметом для вашего альбома для рисования.
• Все, что сделано из металла — Металлические предметы обычно обладают отражающей способностью и имеют свой собственный набор сложных текстур.

• Кора дерева вблизи — Все эти замечательные текстуры!
• Океанские волны — Все, что находится в постоянном движении, будет проблемой. Возможно, вы захотите поработать над этой фотографией.Вот урок, который может быть полезным — как рисовать волны.
• Куча камней — Сначала найдите основные формы, а затем добавьте значения и текстуры.
• Чашка карандашей — Положите не менее трех карандашей в чашку и начните рисовать.
• Роликовая косилка — Теперь это сложно, но сначала вам нужно найти его. Не торопитесь и постарайтесь быть максимально точными.
• Сосновая шишка — Простой объект от природы любой сложности.
• Ваше любимое морское существо — Какое ваше любимое существо, живущее в глубине? Вот урок, который может вам помочь — осьминог с тушью и акварелью.

• Старая кабина — Поработайте над своими навыками линейной перспективы и нарисуйте старую кабину.
• Старая фабрика — Если вы живете в городе, возьмите свой альбом для рисования и отправляйтесь на поиски старой фабрики. Попробуйте запечатлеть годы старения.
• Цветы в вазе — Еще один классический предмет для практики.

• Старое сельскохозяйственное оборудование — Как и в случае со старым автомобилем, старое сельскохозяйственное оборудование часто подвергается воздействию погодных условий и имеет прекрасные текстуры.
• Парусник — Если вам нравятся морские пейзажи, то почему бы не включить парусник. Вот урок, который может вам помочь — как рисовать парусники в смешанной технике.

• Люди, стоящие в очереди — Фигура человека — самый быстрый способ улучшить свои навыки.Человеческая фигура, пожалуй, самый сложный предмет.
• Миска с арахисом — Любая повторяющаяся тема окажется проблемой. Почему бы не начать с тарелки арахиса?
• Миска с гвоздями — Арахис для вас слишком легкий? Попробуйте нарисовать ногти.
• Чаша с попкорном — Гвозди для вас слишком легко? Как насчет тарелки попкорна?
• Кусты или кустарники — Принесите мне кусты!
• Ваше любимое насекомое — Насекомые довольно сложные.Даже самые простые насекомые сложнее, чем кажутся. Вот урок, который может вам помочь — как нарисовать жука.
• Цветок крупным планом — После того, как вы нарисовали вазу, полную цветов, выберите один и нарисуйте его с точки зрения пчелы. Вот урок по этой теме — как нарисовать розу.

• Перо — Легкий, но тяжелый. Нарисуйте перо максимально реалистично. Вот урок по этой теме — как нарисовать перо.
• Любая детализированная машина — Машины в наши дни стали более гладкими по своей конструкции. Если вам нужен настоящий вызов, подумайте о старой пишущей машинке. Антикварный магазин — отличное место, чтобы найти такое вдохновение.
• Внутренности наручных или часов — Если придерживаться детальной темы машин, возможно, у вас есть старые часы, которые вы можете открыть.
• Череп — Когда дело доходит до портретов, вы должны хорошо понимать структуру головы.Отличное место для начала — череп. Вот упражнение по рисованию на эту тему — как нарисовать череп за 30 минут.

• Портрет человека другой расы. — Этот портрет не требует пояснений.
• Вода из крана — Движущийся объект — всегда проблема.
• Ручей в лесу — Не забудьте включить элементы, которые его окружают, например, травяной берег.
• Движущийся объект. — Это может быть все, что движется, например мотоцикл, самолет или автомобиль. Попробуйте нарисовать это по наблюдению без помощи фотографии.
• Вид из окна — Посмотрите наружу, там есть на что посмотреть.
• Свеча в темноте — Ключ к успеху этой идеи — это ценность. Постарайтесь создать много контраста.
• Набор ключей — Эта тема может показаться довольно простой, но она сложнее, чем вы думаете.
• Ваша рука, держащая яблоко (или другой предмет) — То, как мы приближаемся к рукам, резко меняется, когда мы кладем в них предметы.
• Ваши ноги — Они проще, чем вы думаете, но если вам нужна небольшая помощь, ознакомьтесь с этим уроком — как рисовать ноги.

Ткань с рисунком на столе — Установите под углом и попытайтесь запечатлеть узор на эскизе.

• Крупный план травы — Почему бы не попробовать это с помощью цветных карандашей или другого цветного материала.
• Трижды объект при разном освещении — Создайте натюрморт с одним объектом. Нарисуйте объект трижды, каждый раз меняя направление источника света.
• Куча украшений — Убедитесь, что она у вас.
• Чьи-то волосы — Оставьте спагетти на ужин. Волосы как форма, а не набор линий. Вот урок — как рисовать волосы.
• Птица в полете — Возможно, вы захотите использовать фотографию для этого. Вот небольшая помощь — как нарисовать птицу.
• Куча пряжи — Поговорим о проблеме!
• Стопка обеденных тарелок — это еще одна идея, которая сначала может показаться легкой, но как только вы начнете разбираться со всеми эллипсами, задача будет реализована.
• Изображение с тромпом — Изображение с обманкой создано, чтобы обмануть глаз и заставить его поверить в то, что то, что вы видите, реально, а не является частью произведения искусства.

• Повесить драпировку — Возьмите простыню и повесьте ее на дверь или стену и установите сильный источник света. Заблудиться во всех складках.
• Ороситель воды — В качестве дополнительной задачи нарисуйте его с выходящей водой.
• Отражающая вода — Ключевым моментом здесь являются элементы вокруг воды.Они должны отразиться на вашем изображении.
• Человек, падающий — Этот действительно лучше подходит для воображения, но это также замечательный вызов!

Решаем, что рисовать

Надеюсь, теперь вы полны вдохновения и готовы приступить к работе. Каждый из этих предметов был тщательно продуман и выбран с учетом конкретных способов, которые помогут улучшить ваши навыки. Так что вам может быть интересно, какой из них вам следует заняться в первую очередь.Это будет зависеть от того, на каком этапе творческого пути вы находитесь. Мы все находимся на разном уровне подготовки.

Я могу предложить сделать игру из ваших навыков рисования. Почему бы не подумать об этих предложениях с точки зрения охоты за мусором? Вместо того, чтобы просто выбрать несколько, почему бы не заняться ими всеми. Возьмите альбом для рисования не менее чем на 100 страниц и рисуйте каждую идею одну за другой, пока не заполните ее полностью. Затем сравните свой первый набросок с последним. Вы заметите огромную разницу. Со временем ты поправишься.

Другие места для поиска идей для рисования

Так что, возможно, вы просмотрели список и не нашли ничего, что вам понравилось бы. Возможно, некоторые предметы кажутся слишком сложными, или, возможно, вы уже рисовали их раньше и не хотите возвращаться к ним. (Повторное посещение предмета — не всегда плохо. Иногда, когда вы снова возвращаетесь к предмету во второй раз, вы обнаруживаете, что добиваетесь большего успеха. )

К счастью, есть и другие источники вдохновения, кроме этого списка, на который вы, возможно, только что наткнулись.Вот еще несколько мест, где можно найти вдохновение и заняться чем-то, что может пробудить ваш творческий потенциал…

Отправляйся на прогулку и найди идеи

Когда мы немного исследуем и двигаем своим телом, происходит интересная вещь. Иногда движение открывает наш разум для новых идей. Возможно, это как-то связано с кровотоком. Возможно, вы видели, как люди ходят взад и вперед, погруженные в момент глубоких размышлений. Движение помогает нашему разуму работать. Когда вы пытаетесь найти новое вдохновение, попробуйте немного подвигаться.

Это также помогает изменить нашу окружающую среду. Замечательно выйти на улицу и осмотреться. Это также помогает нашим творческим сокам течь. Мне часто приходят лучшие идеи, когда я бегаю трусцой или просто гуляю по окрестностям.

Прогулка делает для нас две вещи. Это меняет нашу среду, а также заставляет нас двигаться.

Посмотрите на другие рисунки — вдохновитесь другими художниками

Еще одно прекрасное место для вдохновения — это изучение произведений других художников.Иногда сложно представить, как будет выглядеть законченное произведение искусства, просто ища фото референсы. «Магия» готового произведения искусства часто является результатом художественных решений, принимаемых в процессе рисования. Глядя на искусство, созданное кем-то другим, мы можем вдохновиться. Мы можем начать представлять себе, как бы выглядело наше искусство, если бы мы подражали их стилю или использовали ту же среду. Иногда это просто дополнительный толчок, необходимый для начала работы.

Интернет — прекрасный ресурс, но лучше всего смотреть на искусство в бумажной книге или, что еще лучше, в галерее или музее.

Слушайте музыку без слов, чтобы получить больше идей

Некоторых людей вдохновляют другие формы искусства, выходящие за рамки визуального искусства. Музыка может быть отличным источником вдохновения и может дать вам некоторые идеи для ваших рисунков. Я обнаружил, что музыка, в которой есть тексты, часто бывает слишком буквальной и менее вдохновляющей. Но музыка без слов позволяет нарисовать сцену в уме и может привести к чему-то большему, чем просто быстрый набросок. Вы можете обнаружить, что правильная музыка дает вам идею, которую вы можете развить, и в итоге вы создадите произведение, выходящее далеко за рамки простого наброска.

10 предметов для улучшения ваших навыков рисования

Если вы хотите как можно быстрее научиться лучше рисовать, вам нужно сосредоточиться на предметах и ​​методах, которые будут препятствовать вашему художественному росту. Ниже мы рассмотрим 10 предметов, которые помогут вам улучшить свои навыки рисования.

Научитесь рисовать человеческую фигуру

Это, наверное, самый проверенный способ улучшения вашего рисунка. На протяжении веков мастера заставляли учеников рисовать человеческую фигуру как путем копирования других шедевров, так и с натуры. Подумайте о Микеланджело, да Винчи или любом другом мастере эпохи Возрождения. Они известны своими великолепными образными работами. Более поздние мастера, такие как Джон Сингер Сарджент и Уильям Бугро, также продемонстрировали непревзойденное мастерство рисования.

Человеческая фигура всегда показывала, что это один из лучших, если не лучший способ овладеть органическими формами, тонкой кривизной и сложной органической структурой.

Не только человеческая фигура является одной из самых сложных и тонких из всех органических форм, но и тот факт, что мы, люди, настолько склонны к человеческому признанию, делает почти невозможным отвлекаться от привлечения других людей.Если вы сдвинете ветку на дюйм вниз на дереве, в этом нет ничего страшного; если вы переместите нос человека на дюйм вниз, это очень большое дело. Человеческая фигура требует точности , особенно если вы пытаетесь запечатлеть изображение.

Есть много отличных ресурсов для обучения тому, как рисовать человеческую фигуру. На мой взгляд, одним из лучших является «Курс рисования Шарля Барга и Жан-Леона Жерома». Это классический курс рисования, разработанный в 19 веке. См. Более подробный обзор в моем посте «Книги, изменившие мою художественную жизнь».

Помимо изготовления мастер-копий, которые предлагает Курс рисования Барга, , вам захочется нарисовать человеческую фигуру с натуры . Рисовать обнаженные тела всегда было предпочтительнее, потому что вы так много узнаете не только об анатомии человека, но и о кривизне, форме и о том, как свет влияет на форму. Некоторые художественные ассоциации или классы предлагают моделирование обнаженной натуры. Если это невозможно, то лучше всего будет нарисовать фигуру в одежде.

См. Типы карандашей, угля и бумаги, которые я использую, на странице ресурсов для рисования и зарисовок.

Учимся рисовать драпировку

Даже если вы никогда не планируете рисовать драпировку или одетую человеческую фигуру, настоятельно рекомендуется рисовать драпировку. потому что, как и человеческая фигура, она учит вас тонкости формы и освещения. Хотя у него нет задачи запечатлеть человеческое подобие, некоторые из самых сложных ситуаций освещения и формы можно найти в драпировке.

Драпировка также глубоко изучалась всеми мастерами до появления современного искусства.Они широко использовали его органический поток для направленного движения и композиционных целей в своем искусстве. Это то, что мы редко видим в современной работе.

Самое замечательное в драпировке заключается в том, что вы можете установить ее, и она не будет двигаться и не требует перерыва в ванной, как модель человека. Если взять белый лист и повесить его на пару крючков на стене с эффектным освещением, это может обеспечить часы или исключительное изучение освещения и форму .

Обучение линейной перспективе

Каждая форма в перспективе, означает, что вся форма имеет глубину, которая подчиняется правилам перспективы. Даже когда вы рисуете человеческую фигуру, стоящую прямо, если ваши глаза находятся на уровне головы модели, будет казаться, что ступни резко наклонены к точке схода на линии горизонта, которая находится на уровне ваших глаз.

Правила перспективы применимы ко всему, что вы хотите нарисовать реалистично , хотя некоторые в большей степени, чем другие. Если вы рисуете сельский пейзаж, правила все еще применяются, но они не имеют такого очевидного эффекта, как на городской сцене со зданиями и улицами.

Знание этих правил или, по крайней мере, понимание их при рисовании значительно улучшит ваши результаты. Когда я рисую, я не рисую кучу линий, идущих к точке схода. Я просто пытаюсь нарисовать все под правильным углом и размером, что даст вам тот же эффект. Однако бывают случаи, когда я рисую что-то, где мне нужно обратиться к этим правилам, чтобы решить такие проблемы, как ракурс и глубина.

Существует множество замечательных ресурсов, книг и даже видеороликов на YouTube, которые помогут вам изучить эти принципы. Учиться этому не так весело или романтично, как другим формам рисования, но от них никуда не деться. Независимо от того, что вы делаете или пытаетесь освоить, всегда есть части, которые не так увлекательны или даже скучны, но после освоения они незаменимы. Вот какой была для меня перспектива. Узнай, не пожалеешь .

Рисуем пейзажи

Рисование пейзажей поможет вам научиться рисовать органические формы и объединять их в приятную композицию. Начните с рисования одного дерева или нескольких облаков, а затем нарисуйте весь пейзаж . Когда вы разберетесь с этим, попробуйте расположить элементы так, чтобы получилась приятная композиция. Не бойтесь убирать вещи или даже добавлять вещи, чтобы сделать красивую картинку.

Научитесь рисовать архитектуру

Искусство, которым я занимаюсь сегодня, не имеет ничего общего с современными городскими пейзажами, но рисование городских пейзажей и зданий не только помогло мне выиграть такие награды, как лучшая архитектурная картина на пленэре Истон, но и помогло мне хорошо нарисовать сараи и применить перспективу к моим коренным американцам. сцены. Если вы хотите проверить свои перспективные навыки, это лучший способ. Еще раз, начните с одного здания или дома, переходите к городским пейзажам или интерьерам.

Рисование механических объектов

Я делал сумасшедшие вещи, например, монохромные акварельные рисунки сантехники в действительно старых зданиях, отмечая, чтобы точно нарисовать каждый болт и трубу, что, конечно, было в перспективе. Я сделал это не потому, что меня это взволновало; Я сделал это, потому что знал, что это моя слабость, и рисование ее поможет мне улучшить концентрацию и терпение.

Нарисуйте жизнь, чтобы улучшить

Я не могу выделить достаточно, чтобы извлечь из жизни . Фотографии — отличный справочник, но это не жизнь. Даже если вы в конечном итоге будете рисовать или рисовать в основном по фотографиям, рисунок и живопись с натуры помогут вам воплотить жизнь в безжизненную фотографию.

Фотографии также искажают изображение и вызывают проблемы с ракурсом. Я видел много картин, где художник просто копировал фотографию, не понимая, что голова лошади выглядит такой большой не потому, что она была такой большой в жизни, а из-за проблем с ракурсом на фотографии.

Рисуй как можно больше с натуры, не пожалеешь.

Копии чертежей-прототипов

Об этом говорилось выше, но я хотел отметить, что это отличный способ улучшить свои навыки рисования. Копирование работ другого художника может помочь вам проникнуть в его голову. Многие мастера сделали это практикой всей жизни. Фактически, это одна из причин, по которой музеи были первоначально построены, и многие до сих пор разрешают это, при условии, что работа находится в общественном достоянии.

Слово об авторском праве. Вы можете сколько угодно копировать работы любого художника, но только для практики. Имея разрешение или работая в общественном достоянии, вы не можете никоим образом публиковать (даже в социальных сетях), продавать или продавать эту работу каким-либо образом без нарушения законов об авторском праве и риска судебного разбирательства. Я копировал работы умерших и живых художников, но никогда не публикую и не продаю их. Обычно он попадает либо в корзину. Если вы копируете, используйте его для личного обучения и не более того.

Практика техники рисования и упражнения

Будь то контурное рисование, рисование жестами или рисование на память, практика различных техник, наряду с правильным предметом, может улучшить ваши навыки рисования. Я расскажу об этом более подробно в своей статье Упражнения по созданию эскизов, которые помогут новичкам учиться, а профессионалы — совершенствоваться.

Практикуйте сосредоточенность и терпение при рисовании

Я уже говорил об этом выше, но сосредоточенность и терпение — две из самых важных вещей, которые вы можете развить, чтобы улучшить свой рисунок, и они приходят через испытание себя, и много практики.

В рисовании нет ничего физического, кроме как держать карандаш. Вам не нужно тренировать мышцы, как спортсмену или даже музыканту. Так что любые проблемы, которые могут возникнуть с рисованием, скорее всего, умственные. Сосредоточенность на обучении и терпение помогут вам получить знания и опыт, которые помогут вам стать лучшим художником.

Надеюсь, это поможет. Пожалуйста, оставьте ниже свои вопросы или комментарии о своем опыте обучения рисованию и зарисовкам.

Продолжайте рисовать!

Джейсон Тако — всемирно известный художник, специализирующийся на вестерне, дикой природе, пленэре и исторической тематике коренных американцев. В годы учебы он рисовал заболоченные и лесные районы сельской Миннесоты. Он был представлен в журналах Plein Air Magazine и Western Art Collector Magazine, а также был избранным художником на выставке Southeastern Wildlife Expo 2020 года. Смотрите его работы на www.JasonTako.com и его демонстрации на его канале YouTube.

10 советов по рисованию движущихся объектов

Большинство из нас рисовали и раскрашивали позирующих моделей в стенах студии. Или мы зарисовали животных из коллекции таксидермии. Может быть, проще нарисовать такой объект, который неподвижен в условиях контролируемого освещения, но результаты часто могут выглядеть безжизненными и неестественными, больше похожими на манекен, чем на человека.

Лекарство — выйти на улицу и поискать реалистичные позы и аутентичное освещение — настоящих людей и настоящих животных, живущих в своей естественной среде обитания.Однако рисование движущихся объектов на основе наблюдения — сложная задача, которая может расстроить даже самого способного художника. В этой статье я поделюсь своими 10 лучшими стратегиями рисования движущихся объектов.

Самым простым инструментом для рисования людей и животных является графитный карандаш или шариковая ручка и бумага. Если вы хотите добавить немного цвета, вы можете использовать небольшой набор водорастворимых цветных карандашей, возможно, желтой охры, красно-коричневого, темно-коричневого и черного (некоторые варианты можно найти в нашем руководстве по лучшим карандашам для художников).

Их можно растворить водяной щеткой (многоразовый инструмент с полой ручкой и нейлоновым наконечником). Мне нравится, когда вторую кисть для воды заполняют удобным цветом фона, например темно-синим или черным. Существует множество доступных кистей, которые позволят вам быстро рисовать со всеми преимуществами кисти, но без необходимости погружаться в резервуар с чернилами или краской.

02. Ключевые позы эскиза

Если животное или человек бодрствуют и движутся, они не будут оставаться в одном и том же положении очень долго.Так что понаблюдайте за ними некоторое время, прежде чем приступить к рисованию. Ищите характерные позы, к которым постоянно возвращается ваш объект. Постарайтесь почувствовать, как долго они будут оставаться в каждой позиции. Даже если она стоит, лошадь перенесет вес с одной ноги на другую, но в конечном итоге вернется в свое первое положение.

Начните с верхнего левого угла листа и нарисуйте небольшие эскизы эскизов каждой из наиболее характерных поз. Не стирайте, просто включите свет и оставьте первое действие.Каждый набросок похож на снимок непрерывного действия, происходящего перед вами. Набор небольших этюдов будет представлять собой краткое изложение основных поз и диапазона движений.

03. Изучите структуру

Если вы хотите рисовать по памяти, попрактикуйтесь в копировании упрощенных скелетов и структурных разломов людей и животных, это становится второй натурой. Важно знать основные формы скелета. Вы можете изучать схемы в книгах, но я предпочитаю ходить в музей с хорошими скелетами и работать с ними, потому что это единственный способ получить представление о трех измерениях.Когда вы рисуете кого-то, переключите глаза на «рентгеновское зрение» и представьте, что скелет делает под ним.

04. Позвольте спящим собакам лежать

Если вам повезет, вы можете поймать спящего животного или человека. Собака обычно принимает позу сна в течение 10-15 минут, но никогда не знаешь, когда она сменит позу. Поскольку у меня нет собаки, я часто рисую и раскрашиваю собак, которые принадлежат друзьям и знакомым.Часто бывает полезно вывести собаку на прогулку, прежде чем рисовать ее. Прогулка утомляет собаку, и она успокаивается. Кроме того, если собака только знакомится с вами, прогулка поможет ей почувствовать себя более комфортно с вами.

05. Оставайтесь незаметными

Когда я сижу на скамейке, в ресторане или на концерте, я не могу держать альбом для рисования где-либо рядом с линией обзора , потому что установка мольберта — не вариант. Кроме того, мне нравится оставаться относительно незаметным.

Когда альбом для рисования лежит у меня на коленях, нужно преодолеть две проблемы — покачивание головой и точность. Чтобы избежать покачивания головой, я наклоняю голову вперед до среднего угла и настраиваю очки для чтения так, чтобы я мог видеть набросок, и поднимаю глаза вверх, чтобы увидеть объект, не двигая головой. Чтобы повысить точность, поскольку я не могу протянуть руку, чтобы измерить размер прицела, я делаю мысленные записи об уклонах и выравниваниях на этапе укладки.

06. Эскизы музыкантов

Из музыкантов получаются отличные предметы, потому что, хотя они много двигаются, они возвращаются в определенные позы.Величина, которую они сдвигают, сильно варьируется в зависимости от исполнителя и типа инструмента. Некоторые из них надежны как рок — например, ирландские флейтисты, особенно если они играют в микрофон.

Помните об этикете: если места отдыха бесплатные, на открытом воздухе или в пабе, атмосфера будет более расслабленной. Если сомневаетесь, можно ли рисовать во время выступления, не помешает спросить. Если можете, попросите разрешения прийти на репетиции.

07. Попробуйте технику взгляда со вспышкой

Если вы имеете дело с быстрым движением, вот совет, как заставить ваши глаза работать как высокоскоростная камера.Наблюдая за объектом, время от времени закрывайте глаза. Последняя поза, которую вы заметили, останется в вашей кратковременной памяти на несколько долей секунды. Я называю это остаточное изображение «мгновенным взглядом», и обычно достаточно вспомнить основной силуэт или положение конечностей для быстрого обозначения.

Это может особенно хорошо работать на танцевальных представлениях и спортивных мероприятиях, где вы, вероятно, увидите повторяющиеся действия, и у вас уже есть представление о том, как могут выглядеть экстремальные позы.Сначала, когда вы попробуете эту технику, просто попытайтесь набросать то, что вы действительно помните, наблюдая. Со временем вы сможете вспомнить больше деталей позы.

08. Тренируйте память

Знания, память и воображение тесно связаны. Вы можете добиться наибольшего прогресса, если будете чередовать наблюдение, изучение книги и память. Вы можете нарисовать животное с натуры, а потом нарисовать эту позу в альбоме просто по памяти.

Даже если этот набросок памяти выглядит не очень хорошо, он поможет вам лицом к лицу столкнуться с тем, что вы знаете и чего не знаете. Затем, вернувшись в студию, вы можете восполнить пробелы в своих знаниях, сделав наброски по фотографиям из боевиков. Чем больше вы усвоите структуру животного, тем лучше вы сможете уточнить набросок, когда человек или животное изменили положение.

09. Тренируйтесь на друзьях

Друзья-художники обычно не против, чтобы их рисовали, потому что они понимают, что вы пытаетесь сделать.Вы можете набросать их в пабе, студии или ресторане. В ресторане у вас есть около 15-20 минут после того, как вы закажете еду, пока вы ждете ее. Конечно, никто не будет стоять на месте, к тому же вам захочется добавить что-то к разговору.

Это помогает сидеть на сиденье с хорошим освещением как при работе, так и при съемке объекта. Смотрите на человека, которого вы рисуете, и «вокруг» него. Когда они разговаривают и жестикулируют, подумайте, какая поза и поза наиболее типичны для этого человека.

10.Посещайте зоопарки и фермы, чтобы делать наброски животных

Зоопарки предлагают прекрасную возможность сделать наброски животных, которых будет трудно наблюдать в дикой природе. Животные часто возвращаются в те же позы или движения, чтобы вы могли уделять больше времени своему эскизу. Если вы поговорите с одним из смотрителей, он расскажет вам о расписании и режиме кормления животного, а также о том, в каких частях зоопарка будет меньше всего людей.

Если в зоопарке есть большие вольеры в стиле среды обитания, вы можете установить зрительную трубу на штатив, чтобы приблизить вас к деталям.Фермы и сельскохозяйственные выставки также предлагают возможность вблизи понаблюдать за прекрасными образцами домашних животных, если вы не возражаете против толпы.

Статьи по теме:

советов по рисованию для сложных объектов — Лесли Фелинг

Рисование сложных объектов может напугать даже опытных рисовальщиков. Мы часто выбираем легкий выход и в итоге рисуем лишь небольшую часть сцены, вместо того, чтобы иметь дело с подавляющей сложностью такого объекта, как этот…

Что ж, не нужно убегать от сложных сцен, которые вы любите рисовать. Ключ состоит в том, чтобы разбить сложную сцену на более мелкие, более управляемые части. Позвольте мне показать вам, как я это сделал, когда нарисовал этот быстрый 30-минутный набросок алтаря базилики Нотр-Дам в Монреале, Канада. (Щелкните здесь, чтобы увидеть полную коллекцию рисунков из моей поездки в Канаду.)

Я всегда начинаю любой набросок с чернового рисунка карандашом. Это позволяет мне судить о пропорциях, размере и положении эскиза на странице альбома. Затем я рисую эскиз, добавляя дополнительные детали по мере необходимости. Я обнаружил, что могу очень быстро рисовать тушью, если основные формы правильно прорисованы карандашом.

НОТР-ДАМ БАЗИЛИКА АЛТАРНЫЙ ЭСКИЗ

Для этого наброска я сначала нарисовал столбцы с левой стороны и заставил их изгибаться поперек страницы, направляя взгляд на то, что будет алтарем, обрамляя его и придавая ощущение глубины.

Все рекомендации, показанные в следующих шагах, похожи на то, что я рисовал карандашом, когда выкладывал эскиз алтаря. В этом пошаговом объяснении новые рекомендации показаны красным цветом, а рекомендации из предыдущих шагов — синим.

ШАГ 1 — НАРИСИТЕ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ УКАЗАНИЯ С ПОМОЩЬЮ ИЗМЕРИТЕЛЬНОГО БЛОКА
Я изучил алтарь, чтобы найти узор или повторяющееся измерение, которое я мог бы использовать для определения пропорций эскиза. Самая верхняя турель составляла около 1/4 общей высоты, поэтому я использовал ее в качестве единицы измерения.Весь алтарь имел высоту четырех башен, поэтому я разделил высоту эскиза на четверти с помощью горизонтальных ориентиров. Держа карандаш перед собой и отмечая пальцем высоту большой башни, я мог удерживать это измерение и перемещать его вниз по алтарю, отмечая, какие элементы будут попадать на каждую четвертую направляющую на моем эскизе.

Вот хороший урок от городского зарисовщика Эндрю Бэнкса, в котором объясняется, как использовать прицеливание при рисовании архитектурных объектов.

ШАГ 2 — НАРИСОВАТЬ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ УКАЗАНИЯ
Три самых больших турели были доминирующими вертикальными элементами, поэтому я нарисовал направляющие, проходящие через каждую из них. (Помните, я рисовал это очень быстро, поэтому мой набросок не совсем точен… но вы поняли, правда?) Это также помогло разделить набросок на четверти по горизонтали.

ШАГ 3. ДОБАВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УКАЗАНИЙ
Затем я продолжил разбивать эскиз на более мелкие части. Я нарисовал ориентиры для осевых линий на башенках и отметил высоту, колонны и ниши.Я искал взаимосвязи между различными элементами сцены. Как они относились друг к другу? Верх этой башни немного ниже, чем большая рядом с ней? Высота статуи на 2/3 меньше высоты той ниши, в которой она находится? Эта крестовина находится примерно на полпути между вершиной башни и основанием колонны? Я продолжал сравнивать размеры и позиции, чтобы оценить, где нужно рисовать и насколько большими они должны быть. Я нарисовал карандашом столько руководств, сколько я думал, что мне нужно расположить элементы для рисования, но я не стал тратить время на рисование всех деталей карандашом.

ШАГ 4 — ЗАПОЛНИТЕ ДЕТАЛИ
После того, как основные элементы были нарисованы, тяжелая работа была закончена, и пришло время для забавных вещей! Я схватил ручку и начал рисовать большие секции и добавлять все мелкие детали, такие как треугольные вершины башен, основания турелей, статуи в своих нишах, меньшие кресты и колонны и другие второстепенные детали. Это были быстрые и яростные зарисовки! (И у меня были проблемы с перьевой ручкой, пока я это делал!)

Набросок неаккуратный и не совсем точный, но он отражает суть того, что я видел в тот день в Монреале.

Давайте рассмотрим еще один пример разделения объекта на секции удобного размера, чтобы облегчить окончательную доработку деталей в дальнейшем.

ЭСКИЗ ЭКСТЕРЬЕРА БАЗИЛИКА Нотр-Дам

Это внешний вид базилики Нотр-Дам в Монреале…

а это мой набросок, который был нарисован минут за 20…

ШАГ 1 — НАРИСИТЕ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ УКАЗАНИЯ
Глядя на церковь, я заметил, что она была разделена примерно пополам по вертикали широкой полосой в центре.Я проверил размеры, прицеливаясь карандашом.

Верхняя половина аккуратно разделена на трети, а нижняя половина — на две части. Я нарисовал эти инструкции карандашом на странице своего блокнота.

ШАГ 2 — НАРИСИТЕ ВЕРТИКАЛЬНЫЕ УКАЗАНИЯ
Я решил нарисовать церковь в перспективе, а не прямо. Думал, это подчеркнет высоту собора и сделает набросок интереснее. Сначала я нарисовал центральную линию, чтобы оценить углы следующих башен.

Измеряя карандашом, я мог видеть, что пространство между башнями было шире, чем сами башни, поэтому я оставил более широкое пространство в центре, когда нарисовал направляющие для сторон двух больших башен. Я обратил внимание на углы линий, пытаясь сделать левую и правую башни зеркальным отображением друг друга.

ШАГ 3 — ДОБАВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УКАЗАНИЙ
Я продолжил добавлять рекомендации, которые помогут мне при рисовании эскиза. Сначала я выделил больше основных горизонтальных разделов на башнях и центральной части.

Затем я добавил вертикальные направляющие для боковых колонн и центральные линии для арочных проемов.

ШАГ 4 — ЗАПОЛНИТЕ ИНФОРМАЦИЮ
После того, как мы объединили большие формы, пришло время черновать арочные формы для окон и дверей. Затем я нарисовал эскиз, добавив детали, такие как зубцы, статуи, подоконники и т. Д.

Надеюсь, это даст вам представление о том, как работать со сложными объектами при рисовании. Просто сосредоточьтесь на больших фигурах, чтобы определить размер, пропорции и расположение эскиза на странице, а затем постепенно разбивайте фигуры на более мелкие, более управляемые части, как я показал выше.

И помните, маловероятно, что ваш набросок когда-либо будет сравниваться с исходной сценой, чтобы убедиться, что он точен. Энергия, энтузиазм и понимание сути места — вот что самое важное. Волнистые линии, наклонные стены и кривые фигуры только добавляют очарования!

Существует целый большой мир, который только и ждет, чтобы его нарисовали. Почему бы не погрузиться и не попробовать? Помните, все, что на кону — лист бумаги.

Творчество требует смелости.

Наберитесь смелости и нарисуйте сегодня что-нибудь чудесное!

Вдохновение для ваших рисунков, иллюстраций, мультфильмов, картин

Выбор темы для ваших рисунков

Странно, сколько времени проходит, прежде чем новичок может научиться выбирать предмет, который хорошо сочиняет.

Выбор темы для рисования: Нарисовать рисунок Предмет Выбор натюрморта

В доме есть много предметов для рисования, которые легко найти. С самого начала следует помнить, что цель состоит в том, чтобы выбрать объекты для рисования, которые могут помочь в развитии навыков. В этом случае может оказаться подходящим набор самых разнообразных предметов для натюрморта.

Идеи для рисования в саду

Живопись на открытом воздухе имеет особую привлекательность для любого начинающего художника, ищущего художественное вдохновение. Но рисование в саду — отличный путь к пейзажной живописи, потому что в ней есть много интересных сюжетов для рисования.

Предмет искусства

Что заставляет художника выбирать предмет и писать его особым образом? У всех художников есть свои причины, по которым они сочиняют композицию или выбирают сюжет на картине.Иногда мы работаем над темой какое-то время, иногда мы рисуем то, что просто бросается в глаза, а иногда есть более сложные идеи.

Прежде чем у вас закончатся идеи: попробуйте одну из них! — Иногда, когда вы смотрите на пустую страницу, ваш разум тоже становится пустым. Вы хотите рисовать или раскрашивать, но что? Вот шесть источников вдохновения, которые помогут вам начать рисовать, раскрашивать или даже скрапбукинг. Как только вы начнете, вы обнаружите, что одна идея ведет к другой.Попробуйте выбрать одну тему для последовательного изучения в течение нескольких дней или даже недель, добавляя письменные заметки о своих мыслях и чувствах в свой альбом для рисования.

Выбор сюжета для произведения искусства — Как художники решают, что рисовать, рисовать или лепить? Когда вы смотрите на картину, изображающую вазу с апельсинами, задаетесь ли вы вопросом, почему художник выбрал этот предмет, или изображение очаровывает вас цветами, фактурой и композицией фруктов?

Как найти вдохновение для рисования и рисования — Вам сложно найти предметы, которые вы хотите рисовать и рисовать?

Живопись на открытом воздухе: сочинение предмета — Настало лето, и наши мысли обращаются к развлечениям и работе на открытом воздухе.Аритсты добавляют еще одно измерение … они почти всегда думают о том, чтобы нарисовать то, что видят. Для многих из нас сочинять, когда мы смотрим вокруг, — это приобретенный навык. Многие, многие из моих учеников отмечали, обычно вскоре после того, как начали рисовать, что они видят даже обычные вещи вокруг себя в совершенно новом свете. Они внезапно понимают, что облака редко бывают просто белыми, стволы деревьев не коричневыми, а вода обычно не выглядит голубой.

Что рисовать или раскрашивать? — Рисование того, что вы видите вне себя.Это проще всего сделать. Это требует небольшого размышления (примерно так же, как наведение камеры). Я имею в виду выбор объекта, а не его исполнение, что может быть чрезвычайно трудным, особенно при смене освещения на открытом воздухе.

Как рисовать уроки, учебные пособия и техники иллюстрации

Home > Directory Home > Уроки рисования > Художественная композиция> Композиция и выбор предметов для ваших рисунков

Здесь вы узнаете о правильной композиции и выборе предметов для ваших рисунков. с помощью этих руководств для создания отличных рисунков. Есть много других статей, уроков и руководств по композиции.

СТАТЬЯ НИЖЕ.

ВЕРНУТЬСЯ НА ГЛАВНУЮ УЧЕБНИК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ХУДОЖНИКОВ

[Выше слова — изображения текста, ниже — фактический текст, если вам нужно скопировать параграф или два]

ПО СОСТАВУ И ВЫБОРУ ПРЕДМЕТА.

ЕСЛИ два художника выбирают один и тот же предмет, как это часто бывает в известных заграничных местах, и оба являются добросовестными работниками, тем не менее, очень маловероятно, что они будут создавать картины, похожие друг на друга, хотя оба могут быть одинаково похожи на природу. Как правило, один из них будет намного лучше по композиции, чем другой, просто потому, что художник, который это сделал, больше всего знал о композиции и поэтому выбрал свою позицию лучше всего.Это даже больше относится к фотографии, чем к рисованию. Мы часто видим фотографии мест, которые образуют самые очаровательные картины, но чаще мы обнаруживаем, что они вообще не образуют никакой картины, хотя все мы знаем, что их предметы красивы.

Знание композиции очень важно, и даже несколько правил очень полезны. Две стороны изображения должны почти уравновешивать друг друга либо по интересам, либо по массе, либо по обоим вместе.

Самые приятные композиции — это те, в которых массы не уравновешивают друг друга, но наименьшая масса должна вызывать больший интерес.Одна из простейших форм композиции — это яйцо, отложенное сбоку и освещенное одной точкой света. Простое яйцо вряд ли можно назвать картинкой, но рис. 8 — один, потому что расстояние слева достаточно интересно, чтобы уравновесить сильную массу справа. В этом случае берется темнота, окружающая свет, но обратная сторона так же хороша, как на рис. 9. Когда состав земли неизбежно односторонний (как, например, почти любой вид на Гибралтар), интерес могут вызывать облака. либо большими фигурами на переднем плане, либо обоими (рис.10).

Идеальное применение фигур переднего плана — добавить интерес к изображению в нужном месте.

На рис. 11 представлен рисунок Порт-Сен-Крус в Брюгге, восхитительных старых ворот, полных прекрасных красок; тем не менее, когда он нарисован сам по себе, он односторонен по композиции и беден как сюжет. Чтобы сосредоточить изображение, представьте справа один из старых

Фламандские баржи, которые так часто можно увидеть на каналах в Бельгии (см. Рис. 12). Кусок парусины был расстелен, чтобы защитить рулевого от жаркого полуденного солнца.Уже поздний день, баржа остановилась на ночлег и пришвартована к правому берегу. Женщины воспользовались возможностью постирать одежду, а моряки следят за состоянием такелажа. Это слишком сильно концентрирует интерес на барже, и, чтобы составить картину, мы должны иметь второстепенные интересы и в других частях. Поэтому мы введем телегу, идущую к воротам, и еще несколько барж, пришвартованных с другой стороны.

Наконец, белые облака с наибольшей массой появляются за темной мачтой передней баржи, и наша картина завершена.

Рисунок или набросок могут состоять как из линий, так и из масс; такие как Пирс Кале и многие другие работы Тернера. Линии всегда должны быть кривыми, которые имеют тенденцию доходить до двух точек балансировки. Кривые, если возможно, никогда не должны быть частью круга, а должны быть нерегулярной, но истинной кривой, стремящейся к частям эллипсов, гибербол или циклоид. Такие кривые мы можем проследить на рис. 12.

Для создания хорошей композиции не только массы в сочетании с интересом должны уравновешиваться, но и свет должен быть как можно больше сконцентрирован на одной точке, а тень — на другой.Яйцо является прекрасным примером этого, но оно слишком жесткое, чтобы казаться приятным, и все правила должны быть немного эластичными. Это большая ошибка — направлять свет и тень на точки, в отличие от природы; но тему следует выбирать так, чтобы она происходила сама по себе. В природе, если объект не освещен искусственно, свет имеет склонность располагаться в плоскостях разной ценности. Таким образом, солнце, падающее прямо на плоское поле, освещает его почти одинаково повсюду; и это плохая и ложная система улучшения природы путем сильного освещения поля в одном центральном месте и поддержания тона всех остальных частей ниже.

К несчастью для начинающих в искусстве, такой великий человек, как Рембрандт, практиковал эту систему группирования света и тени в той мере, в какой он это делал. Это чрезвычайно увлекательно, и внутри комнаты или дома это совершенно справедливо и верно, но на открытом воздухе и особенно при солнечном свете это никогда не бывает правдой, хотя Рембрандт, который имел привычку освещать свои картины и фигуры таким образом , фактически осуществил то же самое в своей картине Доброго Самаритянина в Лувре.• Этого великого человека почитают так сильно, что этой лжи выдвигается множество оправданий, и современные художники снова и снова копируют ее. Порочная привычка форсировать освещение ландшафта широко используется в современных французских и фламандских школах.

Французские художники, вместе с которыми писатель упрекал его широкое распространение в их школе, открыто признали, что это не в природе, но утверждали, что для картины необходимо, чтобы она была так скомпонована.Это грубый и готовый способ сконцентрировать интерес на одном месте, где иначе не было бы; но, поскольку это искусственно, его не следует практиковать, особенно студентам, которые делают зарисовки с натуры. То, что хорошая картина не обязательна, убедительно доказывают многие лучшие английские и французские пейзажи; работы Милле, Добиньи и др. не содержат его. Тем не менее, если в природе случается, что свет сосредоточен в одном месте, например, в глубоком лесу, или между высокими скалами, или там, где отблеск солнца проходит между трещиной в темных и бурных облаках, тогда он прекрасен и должен быть точно скопирован. , потому что это естественно, а не по принуждению.Ибо такая концентрация света прекрасна сама по себе, но когда это не может произойти в природе, ее эффект совершенно несовместим и противоречит истине и хорошему вкусу. Во Франции нередко можно увидеть изображения лунного света, на которых свет падает полностью на плоское поле, на котором, около середины, есть какие-то фигуры. Художник часто концентрирует свой свет на одном месте возле темных фигур до такой степени, что для естественности земля должна быть почти в жидком состоянии. Это очень эффективно, но следует избегать такой «уловки», поскольку ее нельзя назвать никаким другим именем.

Конечно, когда самый темный и самый высокий свет сочетаются друг с другом, на изображении создается самый сильный эффект, но это всегда должно быть получено естественно, а не искусственно. У нас это есть на рис. 9, где фигуры идут на фоне заката и снова в пьющих лошадях (рис. 6).

Некоторые из самых простых вещей для группировки — это лодки и корабли в море. Их можно разместить где угодно. Разные цвета парусов и корпусов позволяют сгруппировать свет и темноту, даже когда все освещено ярким солнечным светом.Игра света на воде, формы волн на бурном море и отражения на гладком море легко поддаются группированию самых сложных и тонких видов.

Во всех композициях должно быть одно главное интересное. Если он большой, то количество дополнительных точек интереса не ограничено, от основного до тех, которые имеют очень маленькую ценность. В наброске желательно не ставить слишком много интересных мест, особенно для новичка, но у него всегда должно быть больше одного.Это может быть воспринято как отметка различия между этюдом и наброском, поскольку в исследовании единственное, на что нацелено, — это сделать что-то конкретное с предельным реализмом. Изучение фигуры будет касаться только фигуры, но ее приятный набросок привнесет некоторые характерные интересные особенности на задний план или передний план. Например (рис. 13), вот спящий человек, который сам по себе был бы достаточно неинтересным, но добавлением окружения получается очень очаровательный и интересный набросок.Мы узнаем, что из-за отсутствия ветра он заснул за румпелем, потому что ему нечего было делать. Ближний парус висит без дела, на берегу припаркована небольшая лодка, а никто не двигается. Восхитительный небольшой инцидент, сохраняющий спокойствие картины, — это неподвижная ветряная мельница на вершине небольшого возвышения вдали.

На эскизе дерева сзади будут слегка обозначены другие деревья, несколько овец в тени, птицы или какой-нибудь другой объект. На наброске коттеджа кто-то может выйти из-за двери.Набросок корабля может показывать моряков в воздухе, небольшую лодку в море рядом или несущиеся облака над головой, а по воздуху плывут чайки.

Но не обязательно иметь жизнь в эскизе.

Вот пример без него (рис. 14). Это очаровательный маленький набросок пшеничного поля, написанный мистером Марксом, где деревья на заднем плане, поле за ним и многочисленные маленькие скамейки делают его полным интереса, хотя в нем нет никакой жизни.

Во всей композиции мы должны быть осторожны, чтобы не допустить инцидентов, которые вряд ли произойдут в природе, таких как тщательно затененное небо с пейзажем внизу на полном солнце; огромные обломки старого боевого корабля столетней давности на переднем плане картины современных лодок, нарисованной только вчера; Бедови, в полном боевом костюме, с длинными ружьями и еще более длинными копьями, едут по улице Каира или Иерусалима; или итальянский крестьянин в праздничном костюме, работающий в поле.Или, опять же, в пейзажах с сильными эффектами не помещайте длинные и сильные тени на землю на снимке, где солнечный диск уже наполовину опущен, или яркие засветы по краям объектов прямо под луной, когда они у горизонта, или корабль на всех парусах, быстро движущийся по спокойной воде и т. д. и т. д. Можно привести множество других примеров наиболее распространенных ошибок, которые показывают полное игнорирование того, что может произойти в природе, а также грубое невежество и полное отсутствие осторожности. учиться или думать.

Раньше природа никогда не казалась художнику достаточной. Он всегда прибавлял к ней, чтобы сделать ее богаче, чем находил. Теперь мы знаем, что картина может отвечать всем требованиям хорошей композиции и при этом быть совершенно естественной. Широкое распространение мгновенной фотографии сделало это совершенно очевидным. Если мы просмотрим несколько мгновенных фотографий, мы можем выделить многие, которые по композиции и эффекту являются красивыми изображениями, и в них нет возможности что-то изобретать, как это бывает, когда инциденты организованы для более медленных процессов фотографии.Любопытно заметить, что чем меньше фигуры осознают, что их снимают, иными словами, чем естественнее композиция, тем красивее она часто становится. Не то, что примеров плохой композиции гораздо больше, чем хорошей, но когда она хорошая, в ней есть очарование, присущее только произведениям величайших мастеров.

Мы уже заявляли, что доставка осуществляется легко. Это очень хорошо видно, если посмотреть на ряд мгновенных снимков водных объектов.Обычно мы можем выбрать несколько хороших.

Вот пример (рис. 15). Мужчины, отталкивающиеся в лодке, конечно же, составляют главный объект картины. Они могут показаться слишком левыми для произвольной композиции, а лодка слева помогает нарушить равновесие и сдвинуть его еще больше в ту сторону, но интерес, сделанный бедной собакой, которую посылают неохотно домой, в сочетании с маленькой лодкой вдалеке и рядом поплавков, обозначающих сеть, снова центрируют композицию без усилий и жесткости.

Эта иллюстрация воспроизведена с начертания, сделанного непосредственно с фотографии, и не изменена ни в малейшей степени, так что мы имеем настоящее произведение естественной композиции.

Ниже, на рис. 16, приведен еще один экземпляр, также полученный по мгновенной фотографии. Сюжет — дорога на окраине Каира. Вдали виден город, отрезанный от остальной части картины горизонтальным отливом. По нему крестьяне спускаются и образуют изогнутую линию по направлению к передней части картины.Фигуры на крайнем переднем плане выглядят так, будто их поместили туда специально, чтобы сбалансировать композицию. Три женщины разговаривают вместе, но их всех сложно разобрать, так как они покрыты «мелайями» и составляют беспорядочную массу из узелков, которые они несли. Мужчина справа верхом на осле, который поворачивает голову и смотрит на женщин, нетрадиционно завершает композицию.

Справа за ним пруд с водой, над которым порхают ласточки, а слева — обработанные поля с весенней растительностью.

Выбор предмета. Странно, сколько времени проходит, прежде чем новичок может научиться выбирать предмет, который хорошо сочиняет. Детали слишком привлекают его, например, великолепно прочный ствол, красивая группа цветов, очаровательное отражение или самый деревенский коттедж, которые приковывают его внимание независимо от окружения, и он удивляется, когда его набросок создается, как убого и неинтересно смотрится на стене или рядом с другими, лучшими композициями. Мы всегда должны рассматривать в первую очередь общую группировку, а особый интерес к деталям — позже.Замечательный способ сделать это — наполовину закрыть глаза, в результате чего общая группировка линий и света, тени и цвета становится более заметной из-за того, что внимание не отвлекается на детали. Также очень полезно поднять руку перед лицом, удерживая часть от локтя до запястья горизонтально, и перемещать ее вверх и вниз, пока вы не увидите, где объект лучше срезать для нижней части. изображение. Затем другую руку можно провести по нему вертикально, чтобы увидеть, где стороны лучше подошли бы.Иногда объект кажется красивым, как богатый и великолепный кусочек вереска в полном цвету, возможно, с некоторыми домиками и елями на небольшом расстоянии, скорее с одной стороны, и далекими холмами за ним. Однако мы обнаруживаем, что из этого не получается интересная картина, и тщетно пытаемся двигать одной рукой вверх и вниз и одной рукой вперед и назад. Внезапно из калитки коттеджа вылезают человек и нагруженный осел и, наклоняясь по картине, направляются к нам, а у двери останавливается маленький ребенок, чтобы проводить его.

Сразу появляется хорошая композиция, и нам нужно только скопировать ее, чтобы закрепить нашу картинку. Однако, скорее всего, вообще ничего не появляется, и тогда мы должны посадить нашего человека и осла из какого-то другого места, но пока мы не вообразили его, лучше не начинать наш набросок, если это действительно не простое исследование вереска. использоваться в будущем. В таком случае он должен быть сделан как можно более законченным и осторожным, чтобы при копировании мы максимально приближались к действительной работе с натуры.В таком случае исследование всегда проводится с особой целью, для использования, и его не следует показывать. Вы можете сделать это, чтобы улучшить себя в рисовании особенных вещей, и можете сделать многие из них, но показывать их только мастеру или кому-то, от кого желательно получить информацию, а не с целью доставить удовольствие другим. , потому что в этом вы обязательно потерпите неудачу. Может быть проведено исследование с целью использования его впоследствии при рисовании картины, но это выходит за рамки функции данной книги.

Французы считают, что пейзаж — это не картина, если нет трех плоскостей или частей: первой плоскости или переднего плана, второй плоскости или среднего расстояния, третьей плоскости или крайнего расстояния. Бесконечное разнообразие можно придать композиции, варьируя размер и важность трех плоскостей, но они всегда должны быть там.

Если отсутствует третий самолет, возникает ощущение закрытия и спада. Каким-то образом необходимо получить небольшое представление о расстоянии, хотя, если это невозможно сделать, прекрасное небо иногда будет действовать как третий план.

Если второй самолет не видно, эффект театральный. Хотя в природе иногда может быть прекрасный пейзаж без видимой второй плоскости, мы знаем и чувствуем, что она должна быть там. Это чувство невозможно передать в картинке, но его можно передать в виде орла или парящего облака.

Если первая плоскость или передний план опущены, вся сила исчезает из изображения.

Наконец, если отсутствуют и вторая, и третья плоскости, набросок не будет ни пейзажем, ни картинкой, это всего лишь этюд.И даже в простом исследовании (возможно, для использования в качестве фона для фигур) лучше всего было бы иметь какой-нибудь разрыв или дыру, какую-то брешь в живой изгороди, открытые ворота или окно в стене, через которое вы можете мельком увидеть расстояние. .

Один известный продавец картин молодому художнику-пейзажисту посоветовал: «Никогда не пишите картину с замкнутой композицией».

Людям в комнатах нравится видеть картины, на которые они, глядя на них, могут представить, что видят что-то яркое и свежее.«

Чтобы правильно выбрать предмет, вы должны постоянно думать о том, как он будет складываться в вашем эскизе, с добавлением фигур или сильным эффектом или без них. Самые интересные наброски — это те, сила которых зависит от эффекта или фигур.

Политика конфиденциальности ….. Свяжитесь с нами

101 Простая идея рисования для начинающих — Улучшение рисования

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Этот сайт получает комиссионные, если вы покупаете товары у розничных продавцов после перехода по ссылке с нашего сайта. Ян Уолш — партнер Amazon. Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках.

Существует бесчисленное множество подходов и методов, которые вы можете изучить, чтобы расширить свои знания об идеях и методах рисования. Самый простой способ — нарисовать основные простые предметы, объекты и формы. Этот пост включает исчерпывающий список простых предметов, которые вы можете попробовать, если вы новичок в рисовании и зарисовке.

Легкие вещи для рисования

Идеи рисования для начинающих

Если вы ищете дополнительные идеи для рисования и набросков. Руководства по рисованию — отличная идея, чтобы ссылаться на идеи по мере вашего продвижения. Следующие книги-бестселлеры предлагают альтернативные идеи для рисования. Ознакомьтесь с лучшими руководствами по рисованию на Amazon.com.

Когда вы думаете о простых вещах для рисования, вам нужно будет принять некоторые важные решения о том, как вы хотите рисовать и представлять свой объект.

Идеи для рисования натюрморта

Нарисуйте яйцо

Или, как вариант, нарисуйте набор яиц в миске. Это практичный способ нарисовать яйцо графитовым карандашом soft class. Сосредоточьтесь на очерчивании и представлении трехмерной формы яйца и развитии своих навыков постепенного затенения.

Нарисуйте перо

Классные идеи рисования пера, которые фокусируются на детализации отдельных частей и деталей пера. Используйте тонкую линию; они представляют собой разные части пера.

Яблоко или фрукт

Яблоко можно нарисовать несколькими способами. Один из методов — слепой контурный карандашный рисунок контура или контура яблока. Альтернативный подход — нарисовать вазу с фруктами, в которой могут накладываться разные формы. Мне нравятся эти идеи.

Кубистический натюрморт

Учебное пособие по рисованию Кубистический натюрморт

Если вам интересно рисовать идеи натюрморта, подумайте о завершении кубистического рисунка натюрморта. Уменьшите объект до его основных геометрических форм и нарисуйте его с альтернативных точек обзора.

Набор клавиш

Это еще один простой вариант, если вы планируете разработать ряд стилей рисования. Непрерывное рисование линий или сосредоточение внимания на отрицательных пространствах в композиционном рисунке и исследовании предмета.

Пара обуви

Для рисования пары обуви можно использовать непрерывную линию. Сосредоточьтесь на различных способах рисования форм и ритмов, создаваемых лазерами обуви, а также нарисуйте мелкие детали, которые видны на поверхности изношенной кожи.Прочтите этот учебник по рисованию.

Настольная лампа

Научитесь рисовать в своем альбоме для рисования затененный рисунок, в котором основное внимание уделяется темным значениям тона, создаваемым отбрасываемыми тенями настольной лампы на столе. Попробуйте нарисовать форму предметов и отбрасываемые тени от настольной лампы.

Старая пара сапог

Этот предмет может представлять собой законченный карандашный рисунок поверхности изношенных кожаных ботинок. Сосредоточьтесь на изображении изъянов кожи, шнуров и любых покрывающих следов при нанесении тона графитом.

Нарисуйте книжную полку

Книжная полка — это обыденный предмет повседневного обихода, который может иметь форму причудливого карандашного этюда. Организуйте и размещайте книги различными способами, чтобы вызвать визуальный интерес. Книги можно аккуратно сложить стопкой или прислонить друг к другу, чтобы создать ритм.

Натюрморт с бутылками

Как нарисовать простой рисунок натюрморта

Это традиционный предмет, который можно разработать с помощью различных методов и техник рисования. Использование основы стола для устойчивости и организации основных форм предметов.Для рисования этого предмета можно использовать контурный рисунок или тональный набросок. Посмотрите мой урок рисования в видео выше.

Рисование детских игрушек

Идеи рисования, основанные на творческих формах и ярких цветах. Детские игрушки — отличный выбор для рисования, в котором цвета используются в различных средах. Цветные карандаши или цветной карандаш Conte — отличный выбор для разработки ваших рисунков.

Кусок торта.

Идеи рисования, которые дети любят учить рисовать, — это кексы или кусочки торта, могут быть созданы с использованием различных смешанных техник и тональных техник.Это легкий рисунок, который понравится детям в виде коллажа в смешанной технике цветным карандашом.

Пара очков

Обычные и простые очки или очки идеально подходят для создания слепых контурных или поперечных контурных рисунков. Сосредоточьтесь на передаче формы оправы, линзы и стекла. Также обратите внимание на отражения на линзе.

Нарисуйте столешницу

Столешницы — повторяющаяся тема в традициях натюрморта. Они идеально подходят для расстановки множества различных предметов, от цветов до бутылок и кувшинов.Все эти идеи подходят для линейных рисунков в самых разных техниках.

Поезд

Детские игрушки могут стать отличным мотивом для учебы и рисования с помощью цвета. Сконцентрируйтесь на рендеринге с помощью цветных карандашей, они идеальны, поскольку их можно накладывать и смешивать для получения впечатляющих результатов, если вы новичок в рендеринге цветным карандашом, прочтите мой пост, Цветные карандаши 30 советов, которые улучшат ваш рисунок.

Саксофон

Музыкальные инструменты особенно хорошо подходят для создания классных композиций для рисования, полученных из упрощенных форм или комбинаций форм.Это послужит отличным источником вдохновения для плавных линейных рисунков пером или тушью.

Гитара

Продолжение темы музыкального вдохновения и линейных рисунков. Гитара, если ее расположить по-разному, станет отличным источником вдохновения для кубистской композиции или тонального рисунка. Сосредоточьтесь на перекрывающихся формах и интегрированных точках обзора.

Volin

Volin — отличные объекты для моделирования формы и формы с помощью тени и оттенка. С помощью ивового угля или графитовой палочки нарисуйте и подчеркните форму и стиль скрипки с разных точек зрения.

Ваза с цветами

Цветы — отличный предмет, потому что вы можете быстро и легко внести «ошибки» в свой рисунок без кардинального влияния на конечный результат.

Стакан, наполненный водой

Посмотрите еще один из моих уроков по рисованию

Как новичку, вам нужно будет сосредоточиться на базовом наблюдательном рисунке нескольких эллипсов, наблюдаемых с помощью наблюдений

Рождественская елка

Рождественская елка носит сезонный характер, что для многих выбрать рисовать в праздничный сезон.Существует несколько основных методов рисования, которые можно представить в виде простого дерева. Самый простой способ изобразить треугольник на вершине ствола дерева. Затем к чертежу можно добавить детали, чтобы улучшить его общий вид.

Кисти

На этом рисунке вы можете сосредоточиться на расположении кистей в разных положениях. Вертикальные, плоские или расположенные в неправильных комбинациях, большие и маленькие кисти для рисования являются отличным источником вдохновения для рисования.

Прачечная в разложенном виде

Складки и складки одежды и предметов одежды могут сделать ее допустимой для розыгрыша.Смотрите и наблюдайте за тенями, создаваемыми различными слоями, текстурами и поверхностями, чтобы создавать рисунки в различных носителях.

Шахматная фигура

Как нарисовать шахматную фигуру

Шахматная фигура — это отличная идея рисования для изображения с тональной заливкой. К форме шахматной фигуры можно применить оттенок и значение, чтобы описать форму объекта. Эффектное освещение также можно использовать для создания сильных направленных теней. Вы также можете сопоставить разные части, чтобы создать негативное пространство и взаимодействие между различными шахматными фигурами.

Посмотрите мой урок рисования в этом видео.

Нарисуйте старое кресло

Характер старого изношенного предмета мебели станет отличным выбором для тонального исследования или рисования цветным карандашом. Детали текстуры и цвета можно комбинировать для создания изображения при прямом наблюдении.

Cupcake

Как учитель я знаю, что тема тортов и сладостей действительно может вызвать энтузиазм в классе маленьких детей. Сделайте цвет и украшение центром вашего рисунка.Этот предмет также отлично подходит для превращения в рисунки смешанной техники с текстурой и цветной бумагой.

Идеи рисования людей

Нарисуйте реалистичный глаз

Как нарисовать детализированный глаз

Научитесь рисовать основную основную форму глаза. Продолжайте добавлять детали на бумагу или в альбом для рисования, сосредоточьтесь на учениках и радужной оболочке глаза. Практикуйтесь в рисовании реалистичного глаза, действительно сосредотачиваясь на деталях затенения и деталях посредством наблюдения во время рисования.

Нарисуйте глаз

Одна из лучших идей рисования — это простой реалистичный рисунок глаза.Научитесь рисовать с основного вида спереди. прогресс может перейти к более сложной теме рисования слезы.

Нарисуйте закрытый глаз

Продолжайте развивать свое понимание человеческого глаза, рисуя закрытый глаз. Этот рисунок расширит ваши возможности по нанесению оттенков и оттенков на веко.

Голова человека с волосами

Попрактикуйтесь в правильном рисовании волос, придавая им форму. Применяйте тон, оттенок и исключительную детализацию, чтобы создать более реалистичный эффект.

Человек плавание

Это трудная задача для новичка, поэтому делайте это только тогда, когда уверены, что сможете попробовать. Сосредоточьтесь на волнах, брызгах и водной ряби, чтобы создать иллюзию, что кто-то плывет.

Портрет в стиле поп-арт

Посмотрите на портреты Лихенштейна или Уорхола и создайте яркий портрет. Простой портрет с использованием плоского жирного основного цвета с жирным контуром.

Нарисуйте череп

Как нарисовать человеческий череп

Человеческий череп можно нарисовать разными способами, например, с помощью штриховки, линии и тона.Череп — мощный символ, связанный с жизнью и смертью. Черепа с цветами, черепа в виде татуировок и т. Д. Есть много различных альтернатив, которые вы можете изучить. Уроки рисования щелкните выше.

Кубистический портрет

Пошаговое рисование кубистского портрета

Если вы научились рисовать портреты на основе прямого наблюдения, альтернативным вариантом может быть создание кубистического портрета. Место, где можно начать свой дизайн, нарисовав его под разными углами, наложив и интегрировав разные углы.Как только вы будете удовлетворены общим дизайном, не забудьте добавить тона и растушевки.

Губы

Легкие для рисования объекты включают лицо, которое обычно рисуется и интерпретируется в различных стилях.

Если вы хотите разработать и создать портрет, то стоит нарисовать графитом губы по отдельности, научитесь рисовать основную форму различных аспектов губ.

Человек, пишущий

Рисование людей или фигур — один из самых сложных предметов, таких как руки и портретная живопись, для освоения новичком.Однако, если вы полны решимости научиться рисовать человеческую форму, то стоит попробовать нарисовать ее в разных позах и положениях.

Человек, взбирающийся на дерево

Кроме того, прогресс в рисовании фигуры должен включать постепенное рисование более сложных поз. Позы действия — отличный способ добиться этого, когда бегающий или скалолазание предлагает идеальный предмет.

Лежащая фигура или человек

Лежащая фигура — это повторяющаяся тема, которая на протяжении всей истории исследовалась в различных художественных средах, от рисунка, картин, скульптур и резьбы Генри Мура.

Если вы хотите разработать рисунок своей фигуры с возможностью использования разных поз, это еще один вариант, который вам обязательно стоит попробовать.

Рисование фигур и людей также идеально подходит для опробования новых техник, таких как рисование пастелью или углем.

Человек, сидящий на стуле

Это еще одна альтернативная поза, которая, если ее разбить и уменьшить до самой чистой формы, станет идеальной позой для новичков, которые плохо знакомы с рисованием людей.

Лицо старика

Рисование выразительных лиц — отличный способ добавить выразительности вашим портретам. В частности, пожилые люди предлагают отличный объект для рисования с точки зрения линий выражения и формы черт лица. Портрет его матери Хакни — отличный пример того, как, например, нарисовать старушку.

Известный человек из истории

Продолжите классную тему рисования портретной живописи, чтобы нарисовать портрет любого известного человека. Ваш портрет может быть разработан в стилизованной манере, например, портрет в стиле поп-арт с использованием жирных линий и ярких цветов фона.

Счастливый клоун

Клоуны могут быть неоднозначным персонажем для рисования. Что касается рисования идей, люди либо любят, либо ненавидят. Одна интересная идея — нарисовать автопортрет. Используя зеркало и макияж, нарядитесь клоуном и создайте яркое изображение себя, используя цветной карандаш или акварель.

Scary Clown

Вы можете развить идею нарисовать клоуна на сцене, нарисовав жуткого клоуна, изменив внешний вид макияжа и черты лица.

Baby

Научиться рисовать пропорции человеческого тела и рисовать портреты — критически важный навык, в котором все художники по графиту должны овладеть. Иллюстрирование частей детей и, в частности, отличается от изображения взрослого взрослого.

Итак, попытайтесь нарисовать милый детский портрет либо на основе прямого наблюдения, либо с помощью вторичного источника. Сосредоточьтесь на достижении правильных пропорций головы и лица и постарайтесь точно изобразить это с помощью своих рисунков.

Нарисуйте девочку

Рисование детских портретов может быть отличным рисунком для развития художника-портретиста. Опять же, используйте это упражнение, чтобы нарисовать пропорции головы и лица.

Нарисуйте мальчика

Это может быть рисунок лица мальчика или играющего мальчика. Сосредоточьтесь на изображении характера ребенка через свой рисунок. Это может быть достигнуто с помощью подробного наблюдательного чертежа или линейного чертежа.

Старик

Идеи рисования, основанные на портретной живописи, могут быть сложными из-за уровня детализации, который можно передать на лице пожилого человека.Сосредоточьтесь на том, чтобы выйти за рамки общепринятого представления о взаимосвязи черт лица и головы и сконцентрироваться на характере лица и личности, выраженной через прорисовку характерных черт и морщин.

Старушка

Часто характеристики мужских и женских черт лица могут сильно отличаться. Итак, в этом изображении научитесь рисовать, передавая исключительно женские черты своего портрета.

Два человека целуются

Попробуйте изобразить двух персонажей вместо одного, это сложная задача при рисовании портретов.Если вы ищете вызов, то нарисовать двух целующихся людей будет непросто.

Подумайте особенно о том, как расположить головы относительно друг друга и сочетать характеристики и тон.

Boxer

Фигурки и движущиеся персонажи — это классные предметы для рисования, из которых можно рисовать и генерировать идеи для рисования. Сосредоточьтесь на расположении и положении фигур, которые вы решили имитировать в своем эскизе, чтобы создать более убедительное ощущение движения на ваших фотографиях.

Как и все фигурки, приведение их к их чистейшей базовой форме и формам значительно упростит процесс рисования человеческих форм.

Научитесь рисовать чемпиона по дзюдо

Если вы пытались нарисовать отдельную фигурку, то вполне разумно, что вы можете захотеть развить свои навыки рисования более продвинутым способом.

Нарисовать пару фигурок дзюдо — как раз такая задача. Начните с рисования контура каждого отдельного персонажа в зависимости от уровня и количества деталей, которые вы хотите добавить в свои рисунки.

Наконец, нарисуйте линию скорости или движения, чтобы создать иллюзию движущихся фигурок. Для получения дополнительной информации о том, как рисовать скоростные линии, прочтите этот пост «Как рисовать скоростные линии пером».

Человек Бег или Спринт

Для этих фигурок сконцентрируйтесь на том, как рисовать линии действия и движения. Кроме того, вы можете рисовать движение, изображая фигуры движения, и размытие движения, чтобы развить активные эффекты в ваших композициях.

Индеец

Рисунки и портреты коренных цивилизаций прошлого и настоящего могут привести к воспроизведению замечательных изображений и рисунков.Сосредоточьтесь на костюме, прическе и макияже, чтобы создать привлекательные портреты.

Нарисуйте руку

Пошаговое рисование руки кистью

Из всех придатков и частей человеческого тела многие описывают руки как одни из самых сложных для рисования. Чтобы создать эффектный рисунок руки в разных положениях, вам нужно будет начать выбранный метод, который предоставит вам несложный процесс их рисования. изучите этот урок рисования.

Дополнительную информацию читайте в моем посте Как рисовать руки шаг за шагом.

Нарисуйте автопортрет

Автопортреты можно создавать во многих стилях с использованием различных материалов и техник. Практикуясь в использовании зеркала, вы сможете создать уникальный автопортрет графитом, цветным карандашом или углем.

Обдумайте свою точку зрения и ситуацию и то, как это в конечном итоге повлияет на ваш законченный рисунок. Хотите нарисовать крупный план или все лицо? Отметьте на зеркале точку, которая поможет вам расположить позу, когда вам нужно отойти от зеркала.

Нарисуйте карикатуру

Удобный способ создать карикатуру на известного человека — это найти фотографию и потренироваться в рисовании черт лица в жесткие сроки. Карикатура обычно рисуется быстро в течение двух или трех минут, поэтому вам нужно будет ознакомиться с предметом до и во время его рисования. Сосредоточьтесь на изображении характерных особенностей человека, таких как глаза, нос и рот, чтобы создать сходство, на которое вы пытаетесь походить.

Простые идеи рисования природы и пейзажа

Поверхность воды

Классное рисование набросков Упражнение ниже

Это предмет, который можно попробовать по-разному. Создание растушеванного рисунка или, в качестве альтернативы, масляной пастели — обе техники, подходящие для изображения отражений, волн и ряби.

Нарисуйте волну на воде

Сила моря или береговой линии — это предмет, который многие художники стремились изобразить и представить в своих произведениях искусства.Прочтите мой пост « Как нарисовать воду, волны и рябь». ‘

Сцена в саду

Если вы хотите изобразить природу или пейзаж с помощью своего рисунка, но у вас нет доступа к живописной точке обзора, то вам следует подумать о создании иллюстрации сцены в саду. Попробуйте объединить все компоненты сада, такие как полевые цветы, кусты и более высокие детали, например деревья, если они есть в саду.

Создание слепого контурного рисунка зимнего дерева

Посмотрите мой простой рисунок дерева ручкой ниже

Лиственные деревья зимой предлагают особые характеристики для рисования с лабиринтом открытых вилок, веток и прутьев контрастирует с суровым зимним небом.

Вот предметный фитинг для изображения на различных материалах, таких как уголь, графит или мелок. посмотрите этот урок рисования в видео ниже.

Дерево, покрытое снегом

Продолжите буквальное или естественное изображение зимних деревьев, рассмотрите темный зимний пейзаж с заснеженными зданиями и деревьями.

Сцена из магазина или кафе

Городской пейзаж или городской пейзаж дает художнику множество различных возможностей для работы и создания рисунков.Сцена в кафе — типичный пример уличной сцены, полной различных идей и людей, занимающихся своими повседневными делами.

Живописная смотровая площадка

Для людей, готовых к поездке или имеющих доступ к стране, рисовать интересные места несложно. Не упустите сцены, в которых сочетаются различные характеристики ландшафта, горизонта и ручьев. Все эти функции можно сочетать для создания ярких композиций. Для получения дополнительной информации см. Мою статью «Советы по рисованию пейзажных видов».

Вид через дверной проем

Многие опытные и известные художники решили исследовать точки зрения через свои рисунки. Используйте дверной проем как рамку, чтобы ограничить содержимое картинного пространства и привлечь внимание зрителей к фокусу картинной плоскости.

Падающая звезда

Легкое рисование падающих звезд вызывает движение и очарование космоса и неба. Это интересный предмет для рисования, который дети младшего возраста могут рисовать и исследовать, помогая им укрепить свои творческие способности и навыки рисования.

Пальма

Многие люди часто ищут, как нарисовать пальму, ведь она так разительно отличается от обычного дерева. Особенно если учесть, что крона дерева состоит из многослойных срезов листьев.

Животные

Нарисуйте глаз дракона

Это отличный выбор для рисования глаза дракона и рисунка цветным карандашом, где определенные цвета можно накладывать друг на друга и смешивать вместе. Сосредоточьтесь на чешуе дракона вокруг глаза и на зрачке самого глаза дракона.

Орел

Из всех хищных птиц, которых люди предпочитают изображать, орел, вероятно, является самой популярной. Это идеальный объект для графических иллюстраторов, которые рассматривают фотореалистичную иллюстрацию хищной птицы.

Penguin

Иллюстрации и рисунки или полярные сцены идеально подходят для изучения визуальных эффектов охлаждения и холодных цветов в цветных карандашах.

Лошадь

Рисование бегущих животных — любимый предмет для многих людей, и если вы ищете животное, для рисования бегущей лошади — отличный выбор.

Домашнее животное

Рисование любимого питомца в прошлом или настоящем также можно выбрать, если вы хотите научиться рисовать из вторичного источника. Это отличный способ получить точную копию фотографии.

Zebra

Из рисунка зебры можно получить отличное изображение движущегося животного. Это также отличный способ попрактиковаться в рисовании движущихся или быстрых линий на ваших фотографиях, если вы хотите развить этот аспект своего рисунка.

Тигр

Нарисуйте портрет головы тигра, сконцентрируйтесь на чертах головы крупным планом.Не забывайте использовать вторичные референсы, поскольку изображать тигра крупным планом с натуры, вероятно, не рекомендуется!

Обезьяна

Портрет обезьяны обладает определенным шармом, и вы можете найти многие из них в национальной географической энциклопедии.

Лев

Необычайная грация Короля джунглей — отличный выбор для художников-иллюстраторов, желающих создать иллюстрации с изображением животных.

Морда леопарда

Это фантастическая идея для детального рисунка головы леопарда цветным карандашом.Снова сосредоточьтесь на пропорциях лица и головы и переходите к нанесению деталей.

Мария Дмитриева, Россия, ВКонтакте

Личная информация

Деятельность

скрыта или не указана

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Интересы

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимая музыка

скрыта или не указана

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимые фильмы

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимые телешоу

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимые книги

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимые игры

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Любимые цитаты

скрыты или не указаны

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

О себе

скрыта или не указана

Можно редактировать: да

Обязательно к заполнению: нет

Можно скрыть настройками приватности: да

Страница не найдена |

404. Страница не найдена

Архив за месяц

ПнВтСрЧтПтСбВс

567891011

12131415161718

19202122232425

2627282930  

     12

     12

      1

3031     

     12

15161718192021

25262728293031

    123

45678910

     12

17181920212223

31      

2728293031  

      1

   1234

567891011

     12

891011121314

11121314151617

28293031   

   1234

     12

  12345

6789101112

567891011

12131415161718

19202122232425

3456789

17181920212223

24252627282930

  12345

13141516171819

20212223242526

2728293031  

15161718192021

22232425262728

2930     

Архивы

Май

Июн

Июл

Авг

Сен

Окт

Ноя

Дек

Метки

Настройки
для слабовидящих

Мария Дмитриева – модель и актриса из рекламы Райффайзен: биография, фото

Род деятельности	актриса, модель, танцовщица
Дата рождения (сколько лет)	02 сентября 1998 г.
Знак зодиака	Дева
Семейное положение	не замужем
Рост/вес	167 см/58 кг
Инстаграм	Ссылка
Официальный сайт	marymodel.com
Вконтакте	Ссылка
Youtube	Ссылка
Википедия	—

Мария Дмитриева – молодая российская модель, актриса и танцор-хореограф, засветившаяся на телевидении в рекламном ролике Райффайзенбанка в 2019 году (про кешбек). Это вызвало всплеск популярности девушки, рост подписчиков в ее инстаграм-аккаунте и других соцсетях.

Биография Мари Дмитриевой: что известно о модели?

Маша родилась 2 сентября 1998 года в Калуге. Училась в калужской школе номер 14, с раннего детства занималась танцами и перепробовала массу танцевальных стилей, в частности, брейк-данс, контемпорари и хип-хоп. Каждый из стилей что-то ей дал, брейк помог прочувствовать тело, а контемп улучшил пластику. Четыре года жизни девочка посвятила цирку, этот период, по словам брюнетки, полностью изменил ее характер.

Также Дмитриева любит писать, выражая свои мысли и отношение к жизни в стихах, небольших рассказах. Будучи подростком, Мария начала путешествовать, посетив Беларусь, Малайзию, Индонезию и другие страны.

Юная модель называет себя полиглотом, она выпустила книгу для нетривиального изучения English: «Прекрати учить английский! …и начни говорить. Английский в ассоциациях». В книге содержатся не только все базовые правила языка в доступной форме, но и забавные случаи из жизни (наглядные примеры применения).

Дмитриева приняла участие в конкурсе «Мисс Европа Континенталь» 2018, который проходил в Неаполе (Италия), она вышла в топ лучших моделей. Однако, судя по ее постам, у нее осталось нехорошее впечатление. Девушка написала, что, по ее мнению, конкурс был нечестным, также ей не понравилось отношение со стороны организаторов. Трансфер (и не только) проводился за счет участницы.

В 2018 году Мария также запустила собственный сайт – Mary Model. Там она выставляет прекрасные фотографии в платьях и купальнике, делится с фанатами новыми видео с ее участием, а также ведет мини-блог на английском языке.

В 2019 Мэри переехала в Грецию на учебу и сейчас проживает на острове Корфу, известный миру восхитительной красоты природой и богатой древней историей. Девушка является студенткой Ионического университета, основанного в 1984 году, по специальности «Переводчик-интерпретатор». 2019 год стал знаменательным для Марии, сначала она снялась в рекламе греческого Макдональдса, а затем последовали съемки для российского Raiffeisenbank, где обворожительная красотка предстала в разных красочных образах.

Личная жизнь

Кредо молодой актрисы – «Ты сбываешь мечты». Главным в жизни Мария считает семью и детей, а в людях – упорство и смелость. Среди любимых фильмов: «Дьявол носит Прада», «Семь жизней» и «Мальчик в полосатой пижаме».

Данных о личной жизни, о том, есть ли у Мэри парень, нет. Но наверняка у девушки множество поклонников мужского пола.

Mary Dmitrieva сейчас

База подписчиков Mary растет как на дрожжах, в инстаграме девушка периодически постит красивые фото, посвященные моделингу и путешествиям. В начале сентября 2019 Марии исполнился 21 год. Этой дате она посвятила пост в Instagram, поделившись тем, к чему она пришла в данном возрасте:

«Плохой опыт – тоже опыт». «Дарить приятнее, чем получать».

Поклонникам таланта Дмитриевой осталось ждать новых работ красавицы, в скором времени она непременно чем-то порадует аудиторию.

Источник фотоматериалов: инстаграм marydme.

Девушка из рекламы Райффайзен – кто такая?

Пермский государственный национальный исследовательский университет

	Декан кандидат политических наук, доцент Надежда Владимировна Борисова ауд. 317 (быв. ауд. 316), корп. 2 (342) 239-62-57 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
	Заместитель декана по науке, кандидат исторических наук Надежда Георгиевна Поврозник Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. тел.+7(342)2396-817
	Заместитель декана по учебной работе, кандидат политических наук Галина Александровна Данилова ауд. 317 (быв. ауд. 316), корп. 2 (342) 239-62-57 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
	Заместитель декана по внеучебной работе Алексей Владимирович Заморяхин ауд. 501, корп. 2 (342)239-62-93
	Заместитель декана по физической культуре и спорту Людмила Леонидовна Шмырина ауд. 216 (быв. ауд. 218), корп. 1 (342) 239-65-03
	Методист деканата очного отделения Светлана Викторовна Янчевская ауд. 319 (быв. ауд. 317), корп. 2 (342) 239-68-79 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
	Секретарь деканата очного отделения Людмила Павловна Керженцева ауд. 319 (быв. ауд. 317), корп. 2 (342) 239-68-79 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
	Cпециалист по учебно-методической работе Кира Михайловна Ведерникова +7(342)2-396-628
	Специалист по учебно-методической работе деканата заочного отделения Мария Викторовна Дмитриева ауд. 420 (быв. ауд. 417), корп. 2 (342) 239-66-28 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
	Методист по расписанию Наталья Юрьевна Гагарина (342) 239-62-09, 239-66-28 Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Поделиться информацией:

Пермский государственный национальный исследовательский университет © 2021
614990, Пермь, ул. Букирева, 15, [email protected]
Посещая страницы Сайта, заполняя формы ввода данных, пользователь выражает своё согласие с Политикой конфиденциальности.

Клиника Уромед — Многопрофильная клиника Уромед

Особые слова благодарности и уважения хочу выразить врачу-Брага Раисе Ивановне (Клиника «Уромед»). В наше время очень сложно встретить хорошего врача, но мне очень повезло, ведь я встретила этого удивительного и доброго врача, причем случайно по акции «Счастливые часы». Врач с большой буквы, которая действительно целиком и полностью предана своей профессии, врач по призванию. При первом моем приеме врач выслушала все мои жалобы, расспросила о болезни, ее проявлениях и симптомах. После этого провела тщательный осмотр кожи. В ходе обследования основного заболевания (я обратилась по поводу удаления новообразований), врач дала мне также сопутствующие рекомендации по текущему состоянию кожи, выписала необходимые витамины, мази и крема для кожи лица и тела. Несмотря на свой нежный возраст, врач квалифицированный, широкого профиля, диагностирует и лечит всевозможные заболевания кожи, а также владеет современными методами и способами удаления образований на коже: радиоволновым методом (аппаратом «Сургитрон») и лазерным методом удаления. Раиса Ивановна, очень ответственный специалист, знающий и безмерно любящей свою работу и своих пациентов, врач с чуткой душой и открытым сердцем, переживающий за каждого своего пациента. Это необыкновенный человек с добрейшим сердцем и золотыми руками. В моем представлении именно таким, как она, должен быть доктор: спокойным и рассудительным, умеющим успокоить одним только взглядом лучистых глаз, вселить уверенность, что все будет хорошо. Огромное спасибо Раисе Ивановне, за оказанную мне медицинскую помощь, за проявленную заботу, внимание, за её трудолюбие и неоценимый вклад в качество выполненных процедур. Спасибо врачу за её труд, терпение, за человеческое отношение к пациентам и, конечно же, отдельное спасибо за ее очень легкие и нежные ручки (уколы и все процедуры были абсолютно безболезненными). Свою благодарность Раисе Ивановне приношу в стихах, Есть на свете немного врачей, Тех, кому мы безропотно верим. Видно, сердце у них горячей, И у сердца «распахнуты двери», К ним совсем не боишься идти, С ними страшно ни капли не будет! Это чудо, когда на пути, Нам такие встречаются люди… И от рук их такое тепло… Эти руки, конечно, «от Бога»… Им неведомы зависть и зло, И излишняя жесткая строгость… Как волшебники сказочных снов Воплощают все наши надежды… И от нас, добрый доктор, Эти строчки, с любовью, конечно.

В Петрозводске возобновился процесс по делу историка Дмитриева

В Петрозаводском горсуде возобновился процесс по делу историка Юрия Дмитриева, сообщила пресс-служба «Мемориала» (общество внесено в реестр иностранных агентов Минюста). В слушаниях делали перерыв для пересмотра жалобы в кассации. 

Историка обвиняют в развратных действиях по отношению к приемной дочери, изготовлении детской порнографии и хранении оружия (ч.3 ст.135, п.»в» ч.2 ст.242.2, ч.1 ст.222 УК). Дело рассматривает судья Екатерина Хомякова.

Это третий процесс в отношении историка по одному и тому же делу. Дело против Юрия Дмитриева возбудили в 2016 году. Его обвинили в изготовлении порнографии и развратных действиях в отношении его несовершеннолетней приемной дочери. По версии следствия, с 2008 по 2015 год Дмитриев фотографировал свою дочь обнаженной и изготовлял порнографические материалы. Cам историк сообщал, что делал фотографии дочери раз в месяц, чтобы наблюдать за ее физическим развитием. В 2017 году ему предъявили новое обвинение — в незаконном хранении огнестрельного оружия. 

В 2018 году судья Петрозаводского городского суда Марина Носова по двум первым обвинениям Дмитриева оправдала и признала виновным только в незаконном хранении деталей оружия. В 2020 году при повторном рассмотрении судья Александр Мерков оправдал историка. Верховный суд Карелии отменил оба приговора и направил дела на пересмотр. 

Перед вторым процессом Дмитриеву добавили обвинение в насильственных действиях сексуального характера в отношении несовершеннолетней. Суд Петрозаводска признал его виновным по этому пункту и приговорил к 3,5 годам колонии. 29 сентября 2020 года Верховный суд Карелии ужесточил приговор до 13 лет колонии строгого режима.

Осенью 2020 года горсуд Петрозаводска в третий раз рассматривал предъявленные историку обвинения в развратных действиях, изготовлении детской порнографии и хранении оружия. Дело начала рассматривать Екатерина Хомякова. В конце декабря заседание отложили, так как материалы были направлены в кассационный суд.

В кассационных жалобах осужденный и его защитник оспаривали виновность Дмитриева по всем статьям. В феврале 2021 года Третий кассационный суд в Санкт-Петербурге отказал в удовлетворении жалоб на приговор. Защита намерена обратиться с жалобой в Верховный суд.

Дмитриев вины не признает. В ЕС связывали его уголовное преследование с правозащитной деятельностью. Дмитриев возглавляет карельское отделение «Мемориала» (внесено в реестр иностранных агентов Минюста) и составлял книги памяти жертв политических репрессий в Карелии в 30-40-е годы прошлого века. Он обнаружил места массовых захоронений жертв репрессий в Сандармохе и Красном бору. За годы работы историк нашел более 55 тыс. имен погибших и пострадавших от репрессий. 

«Проект» со ссылкой на свои источники писал, что а преследованием главы карельского «Мемориала» историка Юрия Дмитриева может стоять помощник президента России и бывший глава ФСБ Карелии Анатолий Серышев.

Как вырастить математика. Двоих. Нет, троих

 — Маша изначально была ребенком, у которого прекрасно получается всё. До шестого класса у неё чудесно шли языки. У нас была хорошая языковая гимназия. С 1-го класса – английский, со 2-го – французский. На углубленном уровне и то и другое.

— То есть вы сразу пошли в школу с огромной нагрузкой.

— Семейный приоритет – дети должны учиться, нужно трудиться. При этом важно то, как семья настраивает ребенка. Если родители и все окружение говорит о том, что у нас по-другому не бывает, мы все труженики, давай садись, давай работай. Учёба — правильное занятие. И изучения языком прекрасно тренирует память и развивает логику.

— Если у ребёнка хорошо получается всё, то как понять, в каком направлении углубляться? Как понять, в чём он талантлив? Это только решение родителей – «будешь математиком»?

— У нас папа кандидат физико-математических наук, заканчивал мехмат МГУ и аспирантуру мехмата, преподавал. Возможно, это повлияло на выбор, но вряд ли оказалось определяющим. Маша попробовала заниматься математикой и её понравилось.

— Как в современном мире, с обилием информации, с гаджетами, соцсетями, компьютерными играми — не хочется мне употреблять слово «заставить», но как-то усадить детей за математику, за науки которые требуют усердия, постоянного труда?  

— Я, кстати, к гаджетам отношусь очень спокойно. Мне кажется, правильная постановка вопроса — это не запретить играть, а увлечь ребёнка чем-то интересным. Например, математикой. Математика – это невероятное приключение.

— Решение задач как хороший детектив?

 — Абсолютно, да, это детектив. Причем когда дети читают какие-то такие книги с загадками – они все их разгадывают в самом начале и влёт. То есть с ними даже неинтересно.  

— Находят убийцу?

 — Да! Легко раскрывают.

— Но для того чтобы увлечь маленького ребенка, мало просто дать ему что-то интересное. Компьютерные игры – это ведь тоже интересно.

— Важно поместить ребенка в правильную среду. Это  атмосфера в семье, разговоры, интересы. Мы стараемся находить математические праздники, интересные журналы, задачи. Сейчас много красочных детских изданий, «Квантик», например. Это специальные кружки.

— Фактически, маленький человек помещается в пространство, где его будут окружать люди с определёнными интересами и увлечениями?

— Да. Очень важно, чтобы ребёнка окружали талантливые педагоги и мотивированные сверстники. Это я считаю ключевым. Кружков много, они необычайно востребованы, в них очень сложно прорваться. Особенно для малышей. Малыши идут заниматься математикой. Я недавно посмотрела, что происходит с летними математическими лагерями — мест нет. Важно, чтобы были хорошие педагоги. В выборе, больше срабатывает «сарафанное радио». Потому что, так или иначе, складывается общность родителей. Мы перезваниваемся, рассказываем друг другу о том, что там открылось это, а тут это. Я вижу колоссальный спрос на хороших учителей математики. Не много мест, где они сконцентрированы. И конкурс в такие школы выше, чем на некоторые факультеты в МГУ.

— Как вы двигались к сегодняшним результатам?

— Начальная школа у Маши была прекрасная, но это раскачка для всех. В 6-м, стало понятно, что как вот говорит мой сын, скорость эскадры – это скорость движения самого тихоходного корабля – есть дети, которые движутся медленнее и таких много. Маша стала первой, и ей стало очень скучно. Она выиграла несколько олимпиад, получила статус Ученика года. Однако заметно стали расходиться интересы с другими детьми: какие-то журналы, игры в телефонах, какие-то сериалы, о которых Маша не имела понятия. Она стала выпадать, просто стала выпадать, почувствовала себя в каком-то смысле «белой вороной». 

— Упёрлись в своеобразный потолок

— Мы поняли, что надо менять школу, образовательную траекторию. Привели её в вечернюю школу при лицее «Вторая школа». Она влюбилась в задачи, в педагога. Влюбилась в детей. Она поняла, что вот с этими детьми ей невероятно хочется учиться. И что нет ничего общего между ними и детьми, которые разговаривают о том, где купить пиво. Я встретила других родителей. Это были семьи совсем другого качества. И, это ребенка мотивировало поступать и работать в совершенно бешеном темпе. Нам пришлось забрать ее из старой школы, чтобы она смогла подготовиться и поступить. Мы не потеряли год, но она работала с утра до ночи. Маша говорила: «Мама, я хочу быть с Егором, с Пашей, я хочу учиться с ними». Ну вот, собственно, мы так и учимся с Егором и с Пашей, да.

— Сработала такая наглядная мотивация. Было понятно – куда, к чему и к кому идти.

— Да, она почувствовала там себя своей, и любимой, и интересной, и да, воспринимаемой. Эти дети говорят на одной языке. Они собираются и играют в интеллектуальные настольные игры. Они собираются и обсуждают какие-то интересные события, какие-то передачи. 

— На международные олимпиады собираются десятки человек, команд из разных стран, которые уже лучшие из лучших, где тот узкий момент, в котором кто-то вырывается вперёд? Скорость подбора варианта решения? Скорость обработки данных?

 — Нужны годы, для того, чтобы освоить материал, годы для того, чтобы научиться с этим материалом уверенно себя чувствовать, и я думаю, что безусловно личные качества. Маша –настоящий боец. Быстрая и вносливая. Что такое стандартная олимпиада? Это два дня по пять часов, в которые они интенсивно думают, они не теряют не минуты. Так дети работают с 12 лет. И в решении задач нет готовых схем.Например, задачи, которые маша решала в Буштени, не были сверхсложными, но, глядя на них, нельзя было однозначно сказать, с какой стороны к ним лучше подобраться. 

Важно также умение качественно оформлять работу, логически четко прописать каждый этап. Прописать и рассмотреть все схемы, все возможные ветки алгоритма. Привести нужные примеры, сделать качественный чертеж.

— Если у Маши были варианты – то как развивались другие Ваши дети?

 — Сейчас сыну Ване 13 лет, он интересуется историей. Особенно военной историей. Любит читать мемуары. Спросила как-то: «Что подарить?», ответил: «подари мне протоколы допросов Колчака». Лучшему другу на День Рождения он подарил переписку Сталина, Черчилля и Рузвельта. Но, поскольку Маша погрузилась в мир математики, стала приносить домой интересные задачи, ездить на турниры, Ваня тоже стал этим интересоваться и я отвела его в математический кружок. Младшая тоже сейчас увлечена математикой, мечтает в следующем году поступить во 2-ю школу.

— Математика тоже многообразна – какой-то раздел больше, какой-то меньше нравится? Кто-то числами оперирует, кому-то близка логика.

— у Маши интересы уже определились – это комбинаторика и комбинаторная геометрия. Это сфера, где очень быстро надо рассмотреть самые разные варианты в самых разных направлениях, попытаться вот подумать. Ваня, сейчас учится в 7-м классе и пока просто всем наслаждается.

— Что дает математика самому человеку, на ваш взгляд, усиливает какие-то особенные личностные качества?

— Математика даёт смелость. Решая задачи, человек преодолевает себя и закаляется в этом процессе. Он перестает бояться трудностей. Мне кажется, что вот с точки зрения закаливания характера, это очень ценное занятие. Оно учит не только думать, оно учит не только просчитывать ходы, не только принимать нестандартные решения, но, собственно, воспитывает уверенность в себе. То есть человек знает, что он может это сделать. Маша говорит про себя: «Я математик, я это сделаю, я могу. У меня нет нерешаемых задач». Это касается всего. Они думают совсем по-другому. Они удивительно быстро соображают и принимают нестандартные решения и в любой жизненной ситуации.

— Как выражается интерес к материальным ценностям? Я как-то читала интервью математика Перельмана, где он сказал: «я умею управлять вселенной, зачем мне миллион»

— Потребности закрыты и, слава Богу. На всём остальном у нас как-то не принято концентрироваться.

 — После победы в олимпиадах – дороги в любой ВУЗ открыты. Куда пойдут дети, они уже знают? О чём они мечтают?

— Мы пока смотрим широко, но на ВУЗы с математическим профилем, другие Машу не интересуют. Хотя она попробовала сходить на региональный — всемосковский тур Всероссийской олимпиады по физике и стала финалистом. Попробовала заниматься экономикой и тоже стала победителем Москвы. Ей всё это показалось интересным, но пока всё же возвращается к теоретической математике.

— На стыке разных направлений рождаются неожиданные идеи. Например, известна история компании Samsung, инженеров которой как-то обязали получить образование в области искусств. И на этом стыке родились решения, которые вывели компанию в лидеры.

— Мы посмотрим, через год Маша пойдет на математический бакалавриат. Из него может вырасти все, что угодно. Можно пойти в «Экономика и финансы», биоинженерия сейчас – серьезная, быстро развивающаяся отрасль. И математика – это основной предмет, который там требуется. Многие машины друзья, победители Всероса по математике, всерьез думают о факультете биоинженерии в МГУ, и МФТИ.

— За победителями таких конкурсов, в других странах, следят особо пристально. Многие международные компании любят хватать талантливых детей прямо со школьной скамьи.  

— У нас сейчас всё то же самое. Понятно, что в ВУЗ все дороги открыты, и экзамены не потребуются, но ведь есть и интереснейшие кафедры, например факультет «Яндекса» при Высшей школе экономики. Так поступают многие современные компании.

— За рубеж не смотрите?  

— На сегодняшний момент нет. Я знаю детей, которые уже сейчас собираются в западные ВУЗы. Мы нет. Ни для кого не секрет что у нас хорошие математики либо переквалифицировались, либо уехали. Мало людей, оставшихся в этой области. А они очень нужны. Вообще, мне кажется, у нас сейчас интересные события происходят, да и математическое образование в России очень сильное.

Достижения детей:

Дмитриева Мария, 16 лет

Золотая медаль V Европейской математической олимпиады для девушек. Серебряная медаль 14 Китайской математической олимпиады для девушек. Серебряная медаль 12 международной Жаутыковской олимпиады. Диплом I степени Белорусской олимпиады школьников. Призер Всероссийской олимпиады школьников по математике 2015 г. Диплом I степени LXXVIII Московской математической олимпиады.  Специальная премия за решение сложной задачи по комбинаторике LXXIX Московской математической олимпиады. Дипломы I степени устной городской геометрической олимпиады 2015 и 2016 гг.

Дмитриев Иван, 13 лет

Похвальная грамота заключительного этапа математической олимпиады им.Леонарда Эйлера. Диплом I степени XXV турнира Архимеда. Диплом I степени XIV городской устной олимпиады для 6-7 классов. Диплом II степени личной олимпиады XLVI Уральского турнира юных математиков. Диплом II степени личной олимпиады XLV Уральского турнира юных математиков.

Анна Дмитриева, 10 лет

Диплом I степени математической олимпиады Лицея «Вторая школа» для четвертых классов. Диплом I спепени интернет-олимпиады по математике 2Х2. Победитель «Олимпиады Плюс». Диплом II степени математического конкурса «Осенний олимп».

См. также: «Уравновешенный человек с интересом занимается всем»

Мария Дмитриева Контактная информация | Найдите номера, адреса и электронную почту влиятельных лиц на платформе Influencer Marketing № 1

Как связаться со знаменитостью и влиятельным лицом Мария Дмитриева

Присоединяйтесь к самой мощной в мире платформе для маркетинга влиятельных лиц прямо сейчас и получите необходимую информацию, связавшись с Марией Дмитриевой. Выполните поиск в нашей базе данных знаменитостей, чтобы найти номер телефона Эда Ширана, список адресов электронной почты, адрес, информацию об агенте, контакты менеджера и многое другое. Найдите влиятельных лиц и свяжитесь с ними напрямую. Всего за несколько простых щелчков мыши создайте продуманные кампании по электронной почте, которые будут отправлены непосредственно всем влиятельным лицам в желаемой демографической группе. Связь с влиятельными лицами еще никогда не была такой быстрой, простой и эффективной с новым инструментом маркетинга лидеров мнений, который произвел революцию в маркетинге лидеров мнений.

Нажмите здесь, чтобы присоединиться к «Связь с влиятельными лицами» и начать использовать самые мощные доступные сегодня инструменты по работе с влиятельными лицами.

Насколько велик социальный охват Марии Дмитриевой?

Мария Дмитриева. Средний человек, просматривающий этот профиль, в возрасте 25-34 лет, мужчина из Великобритании, говорит по-английски, интересуется медиа и развлечениями / любителями кино и интересуется продуктами, связанными с трудоустройством.Средний человек, просматривающий этот профиль, в возрасте 25-34 лет, мужчина из Великобритании, говорит по-английски, интересуется медиа и развлечениями / любителями кино и интересуется продуктами, связанными с трудоустройством.

Готовы связаться с Марией Дмитриевой? Нажмите, чтобы получить доступ ко всем контактам и присоединиться к сетевой платформе лидеров мнений №1. Начните общаться с влиятельными лицами прямо сейчас!

Как найти данные о влиятельном человеке Марии Дмитриевой?

Связь с влиятельными лицами и онлайн-лидерами мнений проста и эффективна, она позволяет значительно масштабировать и развивать свой бизнес.Если вы изучаете, как связаться с влиятельными лицами с помощью маркетинговых кампаний, вы сможете это сделать через «Связь с влиятельными лицами». Чтобы получить доступ к контактным данным Марии Дмитриевой, зарегистрируйтесь здесь.

Средний человек, просматривающий этот профиль, в возрасте 25-34 лет, мужчина из Великобритании, говорит по-английски, интересуется медиа и развлечениями / любителями кино и интересуется продуктами, связанными с трудоустройством.

Как связаться с лидером мнений Марией Дмитриевой?

Получите доступ к самой передовой в мире платформе для влиятельного маркетинга.Находите влиятельных лиц и связывайтесь с ними с помощью наших передовых инструментов по работе с влиятельными лицами. Отправьте ОДНО электронное письмо тысячам влиятельных лиц несколькими простыми щелчками мыши прямо сейчас. Бренды нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться, или влиятельные лица нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться.

Если вы хотите поделиться своим последним продуктом, повысить осведомленность о своей благотворительности или просто хотите связаться с Марией Дмитриевой напрямую, весь доступ можно найти через Подключение к влиятельным лицам.

Как только вы получите доступ к информации о Марии Дмитриевой, вы можете начать общаться с ними и их социальным охватом.Чтобы связаться с Марией Дмитриевой через маркетинговую кампанию, войдите или зарегистрируйтесь на сайте Connect with Influencers, где вы можете выбрать категории и шаблоны, которые помогут вашей кампании в продвижении.

Как я могу забронировать Марию Дмитриеву?

Вы хотите заказать Марию Дмитриеву или поговорить с представителем Марии Дмитриевой. Свяжитесь с руководством Марии Дмитриевой или узнайте подробности его агента сегодня, посетив базу данных VIP-знаменитостей и влиятельных лиц Connect With Influencers. Получите информацию об агенте Марии Дмитриевой с помощью Connect With Influencers (при поддержке The Handbook).

Регистрация для связи с влиятельными лицами является прямой, мгновенной и простой.

Если вы хотите получить неограниченный доступ к нашей платформе лидеров мнений всего за 57 фунтов стерлингов + НДС в месяц, позвоните: 020 3021 0899 или напишите по адресу [email protected]. Connect with Influencers — лучшая маркетинговая платформа для влиятельных лиц, которая позволяет вам напрямую связываться с лидерами мнений с помощью целевых маркетинговых кампаний.

Почему стоит выбрать «Связь с лидерами мнений» в качестве инструмента маркетинга влияния?

Присоединяйтесь к Connect with Influencers прямо сейчас и наслаждайтесь сверхмощными и передовыми функциями, которые делают наше маркетинговое приложение для влиятельных лиц просто лучшей платформой для влиятельных лиц, доступной сегодня в Интернете. Воспользуйтесь этими и другими инструментами для работы с влиятельными лицами, чтобы найти, настроить таргетинг и связаться с наиболее подключенными мировыми лидерами мнений:

1. Прямой контакт с влиятельными лицами — ваша горячая линия для знаменитостей и влиятельных лиц
2. Отсутствие комиссии за конвертацию — простая фиксированная ставка цены за информационную кампанию по электронной почте
3. Наша база данных лидеров мнений насчитывает более 110000 влиятельных лиц и насчитывает
4. Проверенные шаблоны электронных писем — для создания электронных писем для профессиональных брендированных влиятельных лиц всего за несколько простых щелчков мышью
5. Письма, которые выглядят так, будто они пришли от вас
6. Платите по мере использования — цены от 0 фунтов стерлингов.03 пенсов за письмо
7. Не беспокойтесь о GDPR или защите данных — мы позаботились о соответствии данных

Готовы начать влиять?

Присоединяйтесь к сетевой платформе лидеров мнений №1 и начните общаться с лидерами мнений прямо сейчас

Готовы отправить ОДНО электронное письмо тысячам влиятельных лиц всего несколькими щелчками мыши? Получите доступ к одной из крупнейших в мире баз данных влиятельных лиц, найдите влиятельных лиц и свяжитесь с ними в новом универсальном маркетинговом приложении для влиятельных лиц, которое разрывает свод правил маркетинга для влиятельных лиц.Бренды нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться, влиятельные лица нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться, получите доступ к самым передовым в мире приложениям для маркетинга влияния прямо сейчас с помощью Connect with Influencers.

Мария Дмитриева — КАВЯР

Дмитриева Мария

Москва, Россия

2

Соавторы

• AVESSA
• Екатерина Дмитриева

Портфолио

• Работа по Екатерина Дмитриева АВЕССА Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Екатерина Дмитриева АВЕССА Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —
• Работа по Мария Дмитриева Мария Дмитриева —

Контакты

г. _.dmitrieva

https://www.instagram.com/m._.dmitrieva/

КАВЯР | О нас | Контакты | Популярные произведения | Последние работы | Instagram | Facebook | Twitter | Электронная почта | Конфиденциальность | Условия

Мария ДМИТРИЕВА | Профиль

Мария ДМИТРИЕВА | Профиль игрока — фан-сайт BWF перейти к содержанию Мировой рейтинг

—

Нет текущего рейтинга

Рейтинг мирового тура

—

Нет текущего рейтинга

НАЙТИ ИГРОКА

Рабочие характеристики

ОДИНОЧНЫЙ РАЗРЯД

ПЕРИОД	ИГРАЛИ	ВЫИГРАЛ	ПОТЕРЯННЫЙ	ВЕСЫ	ПРИБЫЛЬ
ВСЕ	54	33	21	+12	0
2021	0	0	0	0	0

КАРЬЕРА ДВОЙНОЙ

ПЕРИОД	ИГРАЛИ	ВЫИГРАЛ	ПОТЕРЯННЫЙ	ВЕСЫ	ПРИБЫЛЬ
ВСЕ	24	10	14	-4	0
2021	0	0	0	0	0

СМЕШАННАЯ КАРЬЕРА

ПЕРИОД	ИГРАЛИ	ВЫИГРАЛ	ПОТЕРЯННЫЙ	ВЕСЫ	ПРИБЫЛЬ
ВСЕ	40	23	17	+6	0
2021	0	0	0	0	0

Мария Дмитриева (10149289) | FEI.

org

Большинство браузеров по умолчанию настроены на автоматический прием файлов cookie, но обычно вы можете изменить настройки своего браузера, чтобы предотвратить автоматическое принятия и предлагать вам каждый раз, когда вам отправляется файл cookie или разрешать вы можете вообще не получать файлы cookie. Если вы хотите заблокировать файлы cookie, следуйте соответствующим инструкциям. Убедитесь, что выбранные вами инструкции соответствуют типу и версии программного обеспечения вашего браузера:

IE11,10

Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку «Инструменты», а затем нажмите «Свойства обозревателя».
На вкладке «Конфиденциальность» переместите ползунок вверх до «Блокировать все файлы cookie».
Дополнительные сведения: поддержка Internet Explorer

IE9,8,7

Откройте Internet Explorer, нажав кнопку «Пуск». В поле поиска введите Internet Explorer, а затем в списке результатов щелкните Internet Explorer.
Нажмите кнопку «Инструменты», а затем выберите «Свойства обозревателя». Щелкните вкладку Конфиденциальность, а затем, в разделе «Настройки» переместите ползунок вверх, чтобы заблокировать все файлы cookie или внизу, чтобы разрешить использование всех файлов cookie, а затем нажмите OK.
Дополнительная информация: Поддержка Internet Explorer

Хром

Щелкните меню Chrome на панели инструментов браузера.
Выберите «Настройки»
Нажмите «Показать дополнительные настройки».
В разделе «Конфиденциальность» нажмите кнопку «Настройки содержимого».
В разделе «Файлы cookie» выберите «Запретить сайтам сохранять любые данные».
Дополнительная информация : Поддержка Chrome

Mozilla Firefox

Выберите «Инструменты» на главной панели задач, а затем «Параметры».
Щелкните панель «Файлы cookie».
Выберите панель «Конфиденциальность»
В разделе «Файлы cookie» снимите флажок «Принимать файлы cookie с сайтов».
Нажмите кнопку «ОК»
Дополнительная информация: Поддержка Firefox

Safari

Нажмите кнопку «Инструменты» на главной панели задач, а затем «Настройки».
Нажмите кнопку «Безопасность».
В разделе «Принимать файлы cookie» нажмите «Никогда».
Нажмите X в правом верхнем углу, чтобы закрыть окно.
Дополнительная информация: Поддержка Safari

участников — GM Production

Возрастной диапазон

18–25 лет

---

База (город)

Москва

База (страна)

Россия

Территория представительства

Весь мир

Образование

Курсы актерского мастерства

языков

Родной русский, свободный английский, свободный греческий, начальный итальянский, начальный французский

Особые навыки

Танцы: русский-фолк, брейк-данс, хип-хоп, современность, поп, лок, робот-стиль; Пение: любительское; Музыкальные инструменты: фортепиано; Спорт: акробатика, трюк и участие в цирковых представлениях, верховая езда, плавание, катание на коньках, волейбол, баскетбол

TransitoryWhite | Интернет-журнал

Прочтите русскую версию этого текста.

Теперь, когда почти все страны рушатся от опасностей и последствий глобальной пандемии, имперские подданные стремятся заткнуть дыры и пробелы в своей якобы устойчивой совокупности, в то время как стратифицированные слои населения ощущают безнадежные условия и страдают от биополитической паники — пора выразить вариативность реальности, используя трансгрессивную и политическую изобретательность.

Изучая средства распространения и противодействия пандемии, можно обнаружить архитектуру социального неравенства и недостатка медицинской помощи как феномен транслокации и перетекания на стыки коррозии и дефицита.

Самоизоляция тех, кто может себе это позволить за счет других, расчленяет и обнажает логистику распределения основных потребностей, необходимых для выживания. / конечно, не только в случае пандемий и апокалипсиса /

Ничего подобного кибернетического митинга у галереи Пересветов переулок, Москва 2019

Фото: Надежда Ишкинаева. В фокусе: Мария Дмитриева

Трудовая этика не может больше оставаться прежней.

Сегодня, как никогда ранее, стало ясно, что мы нуждаемся во всеобщем базовом доходе (ВБД) для сохранения всех социальных гарантий, глобальной солидарности и ответственности за разграничение привилегий.

В начале марта праздничные тюльпаны пытались смягчить новую надвигающуюся социальную реальность, и даже тогда уже было интересно размышлять о репродуктивном и домашнем труде и проблематизации фундаментальных структур власти в пользу видимости женщин, невидимого труда и дефицит лечебных учреждений как глобальное явление.Спустя две недели после 8 марта вопрос о домашнем труде и невидимости рабочих стал критическим.

1 мая 2019 г.

фото: Анна Аверьянова

Судя по всему, даже социал-демократические политические системы не покрывают потребности населения в детских учреждениях. Право женщин не выполнять двойную работу — офис и дом, увеличение продолжительности жизни — старение населения, требующее внимания и времени / коммерциализация / неолиберализация социальной политики — увеличение расходов, в то время как правительство отказывается от регулирования и принятия решений, делегируя этот бизнес юридическим лицам + частичное покрытие расходов.

Можно увидеть, как гендерное неравенство порождает классовый и национальный дисбаланс, который следует за трансграничной утечкой медицинской помощи между регионами. Кто заботится о детях / родителях / родственниках с ограниченными возможностями / женщинах, направляющих миграционные потоки и потоки рабочей силы по маршрутам колонизации?

Проблематизация исследования происходит на пересечении трех макрорежимов: гендер \ благосостояние \ миграционный режим

Ни в ч е г д е л а т ‘кочевые обычаи.«Гуслица» Москва 2019, школа «Деколонизация воображения»

Фото: Надежда Ишкинаева. В фокусе: Мария Дмитриева, Марина Русских

и вот некоторые из принципов топологии режимов глобального благосостояния:

— степень государственного вмешательства

— неравенство социальных групп — расслоение населения по личным доходам

— степень декомодификации

Транснациональный кризис и нехватка учреждений по уходу в сочетании с правовой незащищенностью надомных работников являются теневой экономикой.Это выглядит как права на репродуктивную функцию, чистые полы и смерть родителей не в одиночестве и бедности — фундаментальные права, которые не должны быть привилегией по признаку класса / пола / расы.

Как можно представить себе альтернативную реальность в этом критическом неравенстве глобальных сетей по уходу с узлами, дырами и утечками в них?

— политические механизмы вовлечения мужчин в репродуктивный труд

— длительный оплачиваемый отпуск / для обоих /

— возможна автоматизация

— создание инновационных социальных учреждений опеки

— поддержка волонтерских самоорганизаций возникла из-за отсутствия / недостаточности / репрессивности социальных гарантий

— беременность вне общих рамок женского организма

(список следует продолжить)

N i i ch e g o d e l a t ‘с мягкой пропагандой: Мир без труда и базового дохода.1 мая, СПб 2019

Фото: N i i c h e g o d e l a t ‘. В фокусе: Хельга Зинсивер

Большая часть споров о невидимом и аффективном труде, его рационализации, рыночном эквиваленте, отсутствии общественной полезности и отсутствии престижа, связанном с ним, и т. Д. Часто повторяет ложную логику, сформулированную в капиталистическом дискурсе об эффективности, производительности, успехе и т. Д. и вслед за сильным.

Кажется важным присмотреться и отделить желание артикулировать и проявить невидимый труд во имя политического дискурса, требующего решения, от желания переосмыслить отношение к труду в совершенно иной логике режима сожительства: поддержка, забота и понимание созависимости.Казалось бы, промахи, которые остаются невидимыми для капиталистической / неолиберальной логики, становятся шлюзами, утечкой материальности, из которой можно переосмыслить реальность и трудовую этику — иначе, более инклюзивными, чувствительными, живущими на пересечении различных режимов и опытов сосуществование.

NB: орфография и пунктуация автора сохранены

Мария Дмитриева — художник, независимый куратор и киберфеминистка. Она является соорганизатором Студии 4413 в Санкт-Петербурге, Россия, саморегулируемой платформы, управляемой художниками / активистами, функционирующей как пересечение различных социальных слоев, странной оптики, художественных сред, современного критического мышления, и адекватные политические действия; Мария является членом «Ничегоделать» («Доношение»), сети мерцающих горизонтальных лабораторий политического воображения, исследующих и переопределяющих идеи, касающиеся трудовой этики, отношений между машиной и людьми и взаимосвязи между утопическим и реальным, а также инициатором проекта «Бесплатное картографирование». цифровая платформа, калибрующая альтернативный культурно-политический ландшафт самоорганизованных либеральных ассоциаций / проектов, и координатор транслокального агентства p2p & hackercare.

Перевод и редакция Тамары Хасановой

Мария Дмитриева — viewpoint-east.org

Отправлено 29 июня 2010 г. в 13:30.

Категория: от софи энгстрём, гендер, украина
Теги: синее ведро, FEMEN, феминизм, гендер, Мария Дмитриева, Украина

(Läsningstid: 4 minuter)

Пару месяцев назад я спросил свою подругу, украинского исследователя и специалиста по гендерным вопросам, может ли она что-нибудь сказать о FEMEN.Она ответила с глубоким вздохом, который можно было услышать даже в чате: «FEMEN? Очередной раз?! Я только что отправил вам информацию о них! Все иностранцы хотят знать только о FEMEN ». Я ответил ей со смехом: «Но я впервые спрашиваю вас о FEMEN». Несмотря на то, что ей было трудно в это поверить, она решила не спорить об этом.

Инцидент наиболее интересен, потому что он показывает, насколько FEMEN известны в СМИ и как их репутация вышла далеко за пределы Украины.Это также подразумевает, что все другие феминистские движения в Украине теперь еще более далеки от всеобщего внимания. Я не хочу принадлежать к тем, кто дает FEMEN слишком много места, но я думаю, что важно серьезно их проанализировать. Тем более, что нужно решить, что думать о FEMEN. Должен признать, что до сих пор не знаю, что считаю их действия отталкивающими, контрпродуктивными (и т. Д.) Или провокационными в хорошем смысле слова. Однако мне было трудно найти хорошие аналитические эссе о работе FEMEN, но выдающаяся статья Марии Дмитриевой в «Частный корреспондент» пролила много света на то, как вы можете интерпретировать FEMEN.(Если вы не говорите по-русски, воспользуйтесь Переводчиком Google.)

Статья серьезная, но Дмитриева рассматривает два вопроса, на которых я хотела бы остановиться подробнее. Однако одним важным моментом является то, что FEMEN обозначает , являются ли они феминистским движением или нет. Интересно, что вы можете получить два ответа на этот вопрос, поскольку FEMEN, похоже, решили (?) Использовать один подход к международной аудитории, а другой — к внутренней.В Украине они заявляют, что у них нет никаких феминистских амбиций, но на своем международном сайте они заявляют, что действительно работают над проблемами феминизма. Меня очень заинтриговало то, что для Дмитриевой это стало такой неожиданностью. Феминизм имеет (как это наверняка знает Дмитриева) очень разные коннотации на Западе и в бывших коммунистических странах. А что Дмитриева имеет в виду под «феминистическим движением»? Для меня это не совсем понятно. Например, можем ли мы на самом деле (как, кажется, подразумевает Дмитриева) называть женщин, вышедших на улицы требовать хлеба в Российской империи в 1917 году, «феминистским движением»? Я бы скорее назвал это «женщинами, действующими в определенном смысле» или что это движение, в котором большинство женщин.С моей точки зрения, это непростая задача — сравнить украинский (что не то же самое, что и русский!) И западную ситуацию, не принимая во внимание их довольно (или даже очень) различную политическую ситуацию, которая по-разному способствовала феминистским действиям.

Однако я хотел бы задать несколько вопросов в отношении действий FEMEN. FEMEN часто демонстрируют свою поддержку не по феминистским вопросам, а по другим вопросам. Это нормально, конечно, но я не уверен, что согласен с тем, что показ обнаженных своих лучших вещей во время протеста против «синих ведер» у российского посольства на самом деле способствует чему-то значительному… ожидайте демонстрации своей груди.

От FEMEN на Flickr

Другой важный и интересный вопрос, который подчеркивает Дмитриева, заключается в том, благоприятствует ли использование стереотипов FEMEN феминистскому делу или нет. Дмитриева утверждает, что эта их игра, игра с патриархатом и гендерными стереотипами, никогда не сработает и окончательно уничтожит FEMEN. FEMEN будут съедены заживо, если они продолжат использовать гендерные стереотипы и играть с патриархатом. Должен сказать, что в каком-то смысле я согласен с Дмитриевой.

День знаний — 1 сентября, страница 2.25

Коллекция авторских раскрасок для детей всех возрастов. На данный момент насчитывает 14.365 картинок. -Азбуки (Русская, Украинская, English) -Для малышей -Зарубежные мультфильмы -Отечественные мультфильмы -Мандалы

Флеш-раскраски для ваших малышей. Огромный выбор интересных картинок.

Интересные и необычные факты обо всем на свете.

Новый раздел ТРАФАРЕТЫ поможет в оформлении праздников. К новому году добавлены тафареты Ёлочки, Игрушки, Олени, Снеговички, Снежинки. Раздел регулярно пополняется, Следите за новинками.

Игры различных жанров для девочек и мальчиков всех возрастов.

Большая коллекция картинок для развития детей. Ребусы, азбуки, цифры, животные, растения.

Фотографии интересных мест, детей, животных. Все самое интересное в фотографиях.

Стенгазеты ко всевозможным праздникам создадут необходимую атмосферу. -Стенгазеты «С днем рождения» -Стенгазеты «С новым годом» -Стенгазеты «Времена года» -Стенгазеты «С юбилеем» -Стенгазеты «C 8 марта» и много других.

Самые разнообразные лабиринты различной степени сложности.

Интересное и смешное видео с участием детей и животных. Мастер классы.

Детские песни для детей к Новому году и другим праздникам.

Аудио-сказки для детей.

Открытки к праздникам. С Новым годом, 14 февраля — День влюбленных, День Святого Валентина, Деньзащитника отечества-23 февраля, 8 марта, День Победы, 1 мая, Ретро открытки, советские открытки, авторские.

Огромная коллекция смайликов, на данный момент содержит 7371 смайликов.

Всевозможные анимированнные картинки и аватарки для соцсетей.

Детские анекдоты на различные темы: Из жизни животных, Объявления, Отцы и дети, Про Вовочку, Про рыбалку, Школа. Коллекция анекдотов регулярно пополняется, следите за обновлениями.

Веселые истории из жизни с детьми и о них.

Загадки для детей на разные темы

Статьи для родителей о воспитании детей, здоровье детей и их досуге.

Поделки с детьми и для детей. Поделки из бумаги, природных материалов, соленое тесто, лепка из глины и пластилина.

Узнай стоимость своей работы Бесплатная оценка заказа!

Acquista детские рисунки с днем рождения школа online

Esplora un’ampia varietà di детские рисунки с днем рождения школа e fai shopping in tutta semplicità su AliExpress

Cerchi детские рисунки с днем рождения школа di buona qualità ai prezzi più bassi? Beh, sei fortunato! Su AliExpress, puoi completare la tua ricerca di детские рисунки с днем рождения школа e trovare buone offerte che offrono un ottimo rapporto qualità-prezzo! Non sai da dove cominciare? Ecco una guida rapida per sfruttare al meglio AliExpress e ottenere le migliori offerte!

Utilizza i filtri: AliExpress ha un’ampia selezione per ogni articolo. Per trovare детские рисунки с днем рождения школа che corrisponde alle tue esigenze, basta armeggiare con i filtri per ordinare in base alla migliore corrispondenza, al numero di ordini o al prezzo. Puoi anche filtrare gli articoli che offrono la spedizione gratuita, la consegna veloce o il reso gratuito per restringere la tua ricerca!

Esplora i brand: Acquista детские рисунки с днем рождения школа di brand fidati e noti che ami, semplicemente cliccando sul logo del brand nella barra laterale sinistra. Questo ti aiuterà a filtrare ogni детские рисунки с днем рождения школа che il brand ha a disposizione!

Leggi le recensioni: Ogni volta che stai cercando la migliore детские рисунки с днем рождения школа, leggi le recensioni reali lasciate dagli acquirenti nella pagina dei dettagli dell’articolo. Lì troverai un sacco di informazioni utili sulla детские рисунки с днем рождения школа ma anche consigli e trucchi per rendere la tua esperienza di shopping incredibile!

Con i suggerimenti di cui sopra, sei sulla strada giusta per trovare детские рисунки с днем рождения школа di buona qualità a prezzi scontati, godendo di vantaggi come la spedizione rapida o il reso gratuito. Se sei un nuovo utente, potrai anche godere di speciali offerte per nuovi utenti o di omaggi! Sfoglia AliExpress per trovare ancora più articoli in e completa la tua esperienza d’acquisto online. Ora è facile e immediato avere tutto ciò che desideri, di buona qualità e a prezzi bassi.

Стихи на день рождения школе

«Нам поздравить хочется»

Нам поздравить хочется
Школу с днём рожденья!
Пожелать неиссякаемого
детского веселья.
Чтоб хотелось с радостью
В школу всем идти,
И побольше знаний
Нам приобрести.
Чтоб не в тягость были
Книжки и тетрадки,
Чтобы разгадали дети
В жизни все загадки.
Школа родная, любимая,
знаний прочный оплот!
С теплотой встречаешь нас
Каждый учебный год.
Здесь взрослеем мы,
Становимся умней,
Чтоб по жизни трудной
Шагалось нам смелей.
Автор: Плотникова Ольга

Отправить другу

3

«Что желают в день рожденья?»

Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет:
Пониманья, вдохновенья,
Достижений и побед.
Чтобы мимо проходила
Невезенья полоса.
Чтоб ведущие уроки
Не срывали голоса.
Чтоб в столовой – чай горячий
И, конечно, пирожок,
Чтоб покушать… А иначе
И урок пойдет не впрок.
Чтоб ребята утром ранним
Собирались на крыльце
И со сделанным заданьем,
И с улыбкой на лице.
Чтобы были все друзьями,
Чтоб во время перемен
Не решали кулаками
Существо своих проблем.
И еще – здоровья детям,
Свежих сил учителям,
Школе нашей – долголетья,
Счастья и успехов нам!

Отправить другу

2

«Звенит звонок уверенно»

Звенит звонок уверенно,
Настойчиво, размеренно.
Поздравить школу с праздником,
Ученики спешат.
Здесь вырастем мы в юношей,
Девчонки наши в девушек.
Ну, как же быть нам милые,
Учителя родимые,
Куда же мы без вас?
Вы дарите нам главное
Терпение, внимание,
Но главное –
Вы многим дали паспорт в жизнь.
Дай Бог Вам сил и мужества,
Любви учеников своих.
Чтоб через годы с вами мы
Под крышей школы собрались.
Автор: Ганичев Д.

Отправить другу

2

«В нашей школе славный день»

В нашей школе славный день
В ней учиться нам не лень
Поздравляем нашу школу
Мы ей рады каждый день
От души идем учиться
Знаний много наберем
Будем ей всегда гордиться
И тогда, когда уйдем.
Автор: Гущина Элла Эдуардовна.

Отправить другу

1

«С Днём рожденья школа!»

С Днём рожденья школа!
Поздравляем мы тебя!
И кусочек сердца
Дарим от себя.
Автор: Сорокина В.

Отправить другу

0

«День рожденья – это класс!»

День рожденья – это класс! –
Это раз.
Будь сегодня весела! –
Это два.
Все проблемы отложи! –
Это три.
Лучшая ты школа в мире! –
Это, кажется, четыре.
Хочу успеха пожелать! –
Это пять.
Мы придём все тортик есть! –
Это шесть.
Доставляй веселье всем! –
Это семь.
Счастье беды перевесит! –
Это восемь, девять, десять.
С днём рождения!
Автор: Токарева П.

Отправить другу

0

«Настал поистине чудесный день»

Настал поистине чудесный день,
Которого давно мы ждали,
Ведь в школе нашей — юбилей,
И собрались мы в этом зале.
Улыбки расцвели вокруг,
И стал теплее день морозный,
Стал шире круг друзей, подруг,
Как в тёмном небе полог звёздный.
На первый взгляд — лет много, а и нет,
Но сколько радости и бед здесь пережито!
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!
И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто вошёл в историю теперь
И кто трудом день нынешний наполнил.
Их много — пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя,
Кто, не жалея сил своих,
Растит грядущее, и нет ему покоя.
Мы начинаем праздник!
Торжество веселое!
Свой юбилей прекрасный
Отмечает школа!

Отправить другу

0

«Наш дворец зовется школой»

Наш дворец зовется школой
И живет здесь люд веселый
Всей семьёю молодой
Шустрый, быстрый, озорной
Одной семьей счастливой
Живем мы в коллективе
И с каждым днем нам школа
Роднее и милей.
Школа! Самый лучший друг
Второй наш дом родной
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьёй.
О, школа! Счастья и удачи лучик
Тебя сопровождают пусть всегда
И каждый новый день пусть будет лучше
За все тобой прожитые года.

Отправить другу

0

«Посмотри, какой нарядной»

Посмотри, какой нарядной
Стала школа в этот час!
Почему цветов гирлянды
Подарил ей каждый класс?
День торжественный, веселый
Для детей, учителей.
Отмечает наша школа
Свой прекрасный юбилей!
Я не знаю школы лучше –
Ей уже немало лет!
Объясняет, всему учит
И на всё дает ответ!
Все заботливы, как мамы,
И, как, бабушки, добры.
От занятий вдруг устанем,
будет место для игры!
Здесь живем мы очень дружно:
Старший, младший – все важны!
Нам помогут, если нужно,
Вместе беды не страшны!
А еще во всех таланты
Здесь привыкли развивать.
У нас столько дипломантов,
Сразу всех не сосчитать!
А поют?! А как танцуют?!
С детства не боимся сцен!
Ну , а кто смешить всех будет,
Тех возьмут на КВН!
Вот такая наша школа!
С днем рождения, тебя!

Отправить другу

0

«Поздравления юбилей школы»

Поздравления юбилей школы
Хочу поздравить Вас от всех детей,
От всех, кто учится, и ранее учился,
Сегодня нашей школы Юбилей!
И я хочу, чтоб каждый ей гордился!
Чтоб помнили всегда свой дружный класс
И всех учителей, что нас учили.
Наша школа жизни учит нас,
Мы в ней азы всех знаний получили!
Не забывали шумных перемен,
Сверстников, с которыми учились,
И ставшими родными — школьных стен
С которыми уж многие простились.
Школа помнит всех учителей,
Они детей с любовью обучали,
И в свой …летний Юбилей
Мы многих вновь сегодня повстречали.
От всех от нас — нижайший Вам поклон!
Вы все от школы заслужили славу!
Нам, ветеранов не забыть имён,
К нам на праздник Вы пришли по праву!
Мы рады видеть и выпускников,
В нашей школе все их уважают,
И с ними вместе всех учеников
Которые учится, продолжают.
Сегодня нашей школе … лет!
№… школа! С Днём тебя рождения!
Для всех для нас тебя роднее нет —
Великая наставница учения!

Отправить другу

0

МБОУ СШ № 18

Электронный журнал

Быстрое руководство по рисованию для новичков | by Nancy Pong | Иллюстрация

Суть рисования в том, чтобы видеть и понимать, что ты видишь. Люди часто предполагают, что все видят одно и то же, но на самом деле видение — это навык, который можно улучшить. Чем больше вы рисуете, тем больше видите. Следующие четыре упражнения помогут вам видеть больше.

Упражнение 3: Контур — покажите ваши руки!

Видите все эти удивительные очертания вашей руки? Соберите их на листе бумаги! Не пытайтесь пока рисовать всю руку, просто выберите несколько приятных линий.

Что бы вы ни рисовали — человека, растение или любимое животное — именно контуры обычно определяют объект и делают его узнаваемым. Сложность не столько в том, чтобы нарисовать эти линии, а скорее в том, чтобы вообще увидеть их!

Даже если кажется, что форма объекта вам знакома, всегда полезно присмотреться к нему повнимательнее и открыть что-то новое.

Упражнение 4: Контрастное сопоставление — складываем свет и тень

Положите перед собой кусок ткани и нарисуйте его. Начните с контуров, а потом — при помощи штриховки — воссоздайте игру света и тени.

Это упражнение развивает чувство света и тени. Признаю, это не самая простая тема — она достойна отдельного продвинутого урока. Главное — помните: нет задачи сделать все идеально “правильно”. Ткань — это ваша “игровая площадка”, на которой вы можете попробовать разные штриховки. Прочувствуйте, как вы можете создавать свет и тени практически голыми руками!

Совет: Чтобы создавать формы, можете использовать изогнутые штрихи; а перекрестная штриховка отлично подойдет изображения для затемненных областей и тканевой структуры.

Совет: Когда будете смотреть на ткань, прищурьте глаза. Все станет размытым, но это усилит контраст между светлым и темным.

Расположение света — это отличный способ показать, что на рисунке важно. Только взгляните на картины Рембрандта и Жоржа де Латура. И когда в следующий раз будете смотреть кино, понаблюдайте, как за счет света и теней создается драматический эффект.

Упражнение 5: Перспектива — потерянные в пространстве

Давайте нарисуем несколько кубов! Просто следуйте следующим простым шагам.

Рисунок в перспективе — это, по большому счету, лишь проекция 3D пространства на 2D поверхность (ваш лист бумаги).

Построение перспективы — это практически наука, и, конечно, всех деталей в рамках одной статьи не охватить. Тем не менее, мы можем немного повеселиться с одной простой техникой, которая поможет нам интуитивно понять магию перспективы:

Шаг 1: Нарисуйте горизонтальную линию. Это горизонт вашего рисунка.

Шаг 2: Отметьте две точки на горизонте около края листа. Это две точки схода.

Шаг 3: Нарисуйте где-нибудь вертикальную линию.

Шаг 4: Соедините конечные точки вертикальной линии с точками схода.

Шаг 5: Дорисуйте две вертикальные линии, как показано ниже:

Шаг 6: Соедините эти линии с точками схода.

Шаг 7: Теперь обведите куб темным карандашом. Вуаля!

Повторите шаги 3–7, сколько угодно раз. Повеселитесь! Если любите приключения, можете даже заштриховать стороны своих кубов.

Совет: Когда рисуете пересекающиеся линии, лучше чтобы они немного накладывались друг на друга. Так форма будет выглядеть увереннее и определеннее.

Когда освоите перспективу, сможете создавать в своих рисунках ощущение глубины. Но, что самое важное, вы научите свой мозг мыслить в трех измерениях. Даже если рисуете “плоские” рисунки или намеренно нарушаете “правила” перспективы — что я лично очень люблю делать — понимание перспективы все равно является одним из самых ценных навыков в рисовании.

Упражнение 6: Композиция — почему это здесь?

Сделайте 5 разных рисунков одного и того же объекта. Каждый раз по-разному размешайте объект на бумаге!

Композиция — это отличный инструмент, чтобы “сказать” что-либо своим рисунком, чтобы выразить его значение или посыл.

Чтобы понять, как это работает, мы должны помнить, что наше восприятие формируется на основе повседневного опыта. К примеру, горизонтальные и вертикальные линии кажутся нам более “устойчивыми”, чем диагональные, которые могут в любой момент “упасть”. Или, например, когда мы видим темный объект где-то внизу, мы понимаем, что он “тяжелый”.

Когда будете располагать свой объект в разных местах рисунка — отмечайте, как меняется его значение.

Расскажите мне, что думаете!

Это мой первый урок по рисованию, и мне очень интересно узнать, что вам особенно понравилось. Что еще вы хотели бы узнать о рисовании? Пожалуйста, оставляйте свои идеи и предложения в комментариях.

И постите свои рисунки!

Как научиться рисовать: 7 простых рекомендаций

Если вы давно хотите заняться рисованием, но по каким-то причинам это откладываете, простые советы от художницы Натальи Желясковой точно помогут вам отбросить все сомнения и смело следовать за своими мечтами.

Сколько себя помню (а помню я себя, должна заметить, довольно давно) – я всегда занималась творчеством. Начиналось все с неуверенных детских рисунков, всевозможных студий и 5 лет учебы в художественной школе, а пришло к диплому о высшем художественном образовании и самореализации в профессии художника-дизайнера. Трудно сосчитать, сколько было перепорчено бумаги за все эти годы, сколько стерто ластиков и наточено карандашей. На своем пути я встречала самых разных представителей творческих профессий и просто любителей, невероятное множество педагогов и практикующих художников и дизайнеров, а также их учеников. И совершенно точно могу сказать одно: достигнуть определенных высот в творчестве может любой, кто чувствует такую внутреннюю потребность! Поэтому сегодня я подготовила 7 общих рекомендаций и советов для тех, кто всегда хотел научиться рисовать и стать чуть ближе к прекрасному, но по каким-то причинам откладывал реализацию на потом.

Обязательно ли идти учиться?

Несмотря на то, что речь идет о крайне творческом и субъективном виде деятельности, в котором, казалось бы, неуместны какие-либо строгие постулаты, изучить основы теории все равно придется. Да-да, не хмурьтесь. Хоть и есть в обиходе творческих людей такая бесценная фраза, как «я так вижу», на ней одной далеко не уедешь. Ведь если вы, к примеру, мечтаете создавать food-иллюстрации фотографической точности, наличие обратной перспективы или неверная передача светотени едва ли сослужат вам добрую службу. Выбрать способ изучения основ можно исходя из личных предпочтений. Например, это могут быть онлайн-лекции и мастер-классы. Единственное, на что обязательно нужно будет обратить внимание при выборе курса, это образование непосредственно автора, его выпустившего. Советую вам отдать предпочтение выпускникам топовых художественных университетов, таких как Строгановский, Суриковский, Технологий и Дизайна, Архитектурный. Такой подход застрахует вас от заведомо неверной информации и разочарований. Второй вариант, куда более эффективный, на мой взгляд, представляет собой частные индивидуальные занятия. В качестве наставника я также рекомендую выбрать выпускника одного из вышеперечисленных ВУЗов. Отличным бюджетным вариантом станет сотрудничество с начинающим художником, который только недавно получил высшее образование и находится в поиске клиентов. К тому же студенты априори очень много практикуют сами (уж поверьте мне), а для художника практика – основа основ. Подобрать преподавателя можно, например, тут или тут. Ну и в качестве третьего варианта рассмотрим занятия в специальной студии. Здесь тоже нужно уделить внимание портфолио и знаниям педагогов, а также поинтересоваться работами учеников. Например, вот одна из понравившихся мне студий. Ну и в заключение добавлю, что главным плюсом работы под контролем профессионала является взгляд со стороны. Ведь, согласитесь, не всегда легко заметить, и уж тем более, признать свои ошибки.

Основы теории

Итак, чему же следует научиться в первую очередь? Выделяют три основных направления: живопись, рисунок, композиция. И даже если вы видите себя в будущем исключительно графиком или хотите писать пейзажи с натуры и ничего больше, изучить все равно придется полный спектр основ. Занятия по живописи помогут вам освоить различные техники и материалы, понять свои предпочтения, научат передавать объем с помощью цвета, добиваться верных и гармоничных сочетаний, дадут основополагающие знания о цветовом круге и способах комбинации оттенков. Уроки рисунка помогут верно перенести на бумагу желаемые объекты и сюжеты, поставят руку, расскажут о светотени и перспективе. Что касается композиции, здесь вы еще раз углубитесь в теорию и научитесь гармонично располагать объекты на листе, выстраивать и задавать произведению внутреннее движение, делать его приятным человеческому глазу и легким для восприятия. Только используя вместе все полученные знания, вам удастся создать гармоничную работу, поэтому приобретение подобных навыков – самый что ни на есть лучший вклад в ваше творческое будущее, поверьте.

Практика

Давным-давно, в самом начале моего творческого пути, я работала с одним прекрасным педагогом живописи и декоративно-прикладного искусства. И была у этого преподавателя одна коронная фраза: «Будет проСТО, когда сделаешь раз СТО». Должна заметить, сказано это совершенно верно. Ведь огромные объемы летних заданий в художественных школах и вузах нацелены именно на то, чтобы поставить руку и добиться этой самой «легкости». Поэтому, что касается непосредственно практики, ничто не сослужит вам лучшей службы, чем постоянство в занятиях. А если говорить об академических видах изобразительного искусства, особое внимание я бы порекомендовала уделить, конечно, рисованию с натуры. Идеально подойдут, чтобы развивать глазомер, набить руку и почувствовать себя увереннее, быстрые этюды фруктов, наброски людей и животных, зарисовки растений и выезды на пленэры. Попробуйте заведомо ограничить себя во времени при написании этюдов, можно даже поставить напоминание на мобильном телефоне. Быстрые работы всегда выходят свежее и выразительней. Ну и последнее здесь, на что хочется обратить внимание – не расстраивайтесь, если с первого раза ничего не выходит. Поверьте, когда вы выполните пресловутые 100 зарисовок, несколько из них точно окажутся удачными!

Вдохновение

Еще один великолепный способ улучшить свои навыки –периодически обращаться к работам мастеров. Сходите на обзорную экскурсию по основным экспозициям музеев, полистайте печатные издания с качественными иллюстрациями в книжном магазине, поищите информацию в интернете или специализированных журналах. Самое важное – выбрать то направление и авторов, которые действительно искренне вам близки. Это могут быть и энергичные и размашистые работы Дега, и детально прописанные работы передвижников, и колористически безупречные пейзажи Моне, и акварели Тёрнера, словом, все, что душе угодно. Помимо очевидного, то есть визуального удовольствия, порции вдохновения и расширения кругозора, работы старых мастеров способны оказать вам и еще одну бесценную услугу. А именно, стать объектом для копирования. Делать время от времени копии с работ других художников — еще один отличный способ подтянуть свое мастерство. Стараясь повторить уже однажды написанное кем-то произведение, вы по-новому осознаете способы сочетания цветов, передачи оттенков и построения работы в целом. Что касается оригинала, советую непременно приобрести его в печатном виде, это может быть открытка, например, или страничка из печатного издания, которую не жалко будет вырвать (хорошо подойдут для этого периодические издания). Обусловлен такой выбор тем, что фотографии работ, доступные в интернете, как правило не отличаются достойной цветопередачей, а в таком деле она имеет ключевое значение.

Разнообразие

Еще одним важным аспектом любых занятий является отсутствие монотонности, способной отбить совершенно любое желание продолжать. Поэтому рекомендую вам заранее поразмыслить о том, какие еще направления творчества вас давно привлекают, и включить их в свое расписание. Ведь после долгих построений постановок и освоения законов перспективы наверняка будет невероятно приятно отвлечься на, скажем, роспись ткани. Вариантов существует великое множество: это может быть и батик, и декупаж, и керамика, и роспись по дереву, и все, на что хватит вашей фантазии. К тому же такие занятия станут продолжением освоения комбинирования цветов и различных техник письма, а приятным бонусом будут милые вещицы, сделанные своими руками.

Общение с единомышленниками

Следующий важный пункт – это поддержка тех, кто идет аналогичным творческим путем. Общение с реальными людьми, новые знакомства и дополнительная порция вдохновения точно не дадут вам свернуть с выбранного пути. Отлично для таких целей подойдут онлайн челленджи (дополнительная мотивация из-за сжатых сроков плюс возможность посмотреть по хештегу работы других участников) или живые мастер-классы (идеально для приятного времяпрепровождения и новых знакомств!).

Осознанный выбор направления

Подумайте и решите для себя, что именно вам нравится больше всего? Может, вы в восторге от свежего воздуха пленэров? Или проводите часы у книжных полок, рассматривая иллюстрации в детских книжках? Или не можете оторваться от сохранения на Pinterest работ современных food-иллюстраторов? Или просто любите иногда в одиночестве провести вечер-другой за написанием портретов для близких друзей или родных? Совсем не обязательно выбирать сразу. Просто держите эту идею в голове. Ведь где еще вас ждет больший успех и радость, чем на том пути, который словно создан специально для вас? К тому же, четко осознав свои предпочтения и склонности, вы сможете уделять больше времени и сил именно выбранному направлению, а также развивать свои познания и наполняться новыми идеями, изучая работы других авторов и модные веяния конкретного сегмента.

В заключение хочется добавить, что любое творчество субъективно, а значит, имеет право на существование. Поэтому больше прислушивайтесь к внутреннему «я», не расстраивайтесь из-за творческих спадов и смело следуйте в этом своем пути туда, куда вам подсказывает сердце.

Желаю творческих успехов и вдохновения!

Узнайте, как рисовать с помощью 10 простых упражнений

2020-07-20 21:51:00

Рисование может показаться пугающим, особенно если вы не брали в руки карандаш и альбом для рисования с самого детства. Но, практикуясь с простых форм и объектов, вы можете быстро разобраться в основах и найти свой собственный стиль. Мы сделали подборку 10 лучших вещей, чтобы научиться рисовать, если вы новичок.

Руки

Руки-это идеальный предмет для начинающих, в различных положениях и жестах, обеспечивающие идеальную практику для перспективы, масштаба, кривых и линий. Используйте любую фотографию или модель руки, которые могут быть перемещены в разные положения. Новички должны попробовать нарисовать основной контур открытой руки, начиная с ладони.

Эта основная форма должна вписываться в широкий прямоугольник, используйте круги, чтобы представить костяшки пальцев в верхней части, с костяшками большого пальца в нижней части левой стороны прямоугольника.

Нарисуйте линии из кругов в виде пальцев, обеспечивая правильную пропорцию с количеством кругов на каждом пальце, чтобы придать им форму. Теперь вы можете нарисовать контур руки вокруг этой фигуры. После того, как вы освоили это, попробуйте рисовать другие жесты.

Собаки

Навык рисования собак требует понимания основных форм, которые составляют их профиль. Итак, используйте круг для представления своей головы, большой овал для представления верхней части тела и меньший овал или круг для нижней части тела. Затем они могут быть соединены изогнутыми линиями. Рассматривайте перспективу при рисовании ушей и морды, используя линии сетки, чтобы гарантировать, что туловище и голова остаются в пропорции.

Здания

Здания являются идеальным предметом для развития в  3D. Начните с использования линии горизонта, от которой будут исходить «исчезающие линии».  Представьте себе, что вы рисуете здание, создавая серию кубов, добавляя вертикальную линию от горизонта, а затем, с дальнего конца горизонтальной линии, рисуете угловые линии, которые встречаются. Это создаст правильную перспективу и сделает рисунки более реалистичными. Добавление затенения на одной стороне здания также даст представление о том, откуда исходит свет.

Бабочки

Бабочки могут показаться трудной вещью для рисования. Но рисовать человека с распростертыми крыльями-это то, чему все новички могут быстро научиться. Начните с небольшого овала, через который проходит вертикальная линия. Добавьте более узкий овал ниже для живота и круг выше для головы, используя слегка нарисованные, изогнутые линии, чтобы соединить все три.  Используйте горизонтальную линию поперек туловища в качестве основы для верхних крыльев.  Для нижних крыльев используйте простые треугольники, линии которых должны быть изогнуты, чтобы готовое изделие выглядело реалистично.

Автомобили

Автомобили могут быть невероятно сложными объектами для рисования. Чтобы правильно представить в перспективе, используйте линии сетки. Начните с колес, которые должны быть примерно на три длины колеса друг от друга. Помните, что это по факту эллипсы, которые находятся в перспективе, поэтому не рисуйте их плоскими. Добавьте контуры для нижней части автомобиля, а затем кривые, чтобы представить кузов. Используйте затенение и более мягкие линии, чтобы добавить такие детали, как окна, дверные ручки и передняя решетка.

Цветы

Цветы-это отличный способ свести воедино уроки, полученные о линиях и кривых. Попробуйте рисовать цветы, которые имеют простые лепестки, поскольку их форма может варьироваться, и они могут быть не симметричным, а это означает, что вы можете потратить много времени, пробуя новые подходы, разрабатывая свой собственный стиль, а не создавать что-то фотореалистичное сразу.

Деревья

Легко объяснить, почему деревья являются фаворитом, когда мы рисуем в детстве. В самом простом виде они могут прорисовываться двумя линиями для ствола и кругом, чтобы представлять ветви и листья. Но тот факт, что они могут представлять с различными деталями, означает, что вы можете рисовать одно и то же дерево снова и снова и каждый раз получать другой результат. Их ветви отлично подходят для работы над кривыми, в то время как листья могут помочь вам практиковать нелинейные узоры.

Фрукты

Фрукты-это классическая вещь в рисовании для начинающих. Рисование вазы с фруктами, полной яблок, апельсинов и бананов может помочь развить лучшую координацию рук и глаз, благодаря их неправильной форме и повторяемости кривых.  Попробуйте повернуть чашу или нарисовать ее под другим углом, чтобы увидеть, как меняются.

Глаза

Глаза могут показаться сложной задачей, но их основная форма относительно проста, с двумя простыми кривыми, окружающими идеальный круг. Получение правильной основной формы требует времени, но, рисуя глаз повторно, вы сможете приноровиться к получению нужной формы. Возможность добавить детали здесь тоже бесконечна, от затенения радужной оболочки, добавления ресниц и рисования бровей. 

Губы

Губы-отличный предмет для перевода рисунков кривых на другой уровень. Они требуют базового понимания симметрии, используя осевую линию и треугольник. Внутри этого вы можете добавить дополнительные детали, такие как затенение и свет, чтобы сделать ваши губы более реалистичными.  Трудно нарисовать губы правильно с первого раза, поэтому продолжайте, пока вы не будете довольны тем, что вы сделали.

Подготовка руки к письму | Дети будущего

Как правильно держать ручку?

Подготовка руки ребенка к письму начинается задолго до прихода в школу. Захват погремушки, игры с пальчиками малыша, массаж кончиков пальцев, рисование каракулей, лепка из пластилина, глины, теста и многое другое поможет будущему ученику научиться красиво писать, не испытывая при этом усталости и отрицательных эмоций.

Важно сразу научить ребенка правильно держать пишущий предмет. Это, как показывает практика, остается без должного внимания взрослых. Ребенок закрепляет неточный навык обращения с пишущим предметом во время рисования, письма печатными буквами, штриховки. Казалось бы, пусть пишет, как ему удобно, но правила пользования пишущим предметом разрабатывались недаром: в них учитываются правильная посадка, сохранение зрения, развитие определенных мышц руки, способных выдержать максимальную нагрузку сегодня и в будущем. Ребенка, научившегося неправильно держать ручку, очень трудно переучить.

А как же правильно?

Далее следует понаблюдать за тем, как ребенок пишет, и решить, правильно ли он выполняет это действие.Можно использовать такой методический прием. Поменяйтесь с ребенком ролями. Пусть он руководит вашими действиями, подсказывая, если вы что-то делаете не так. Этот прием концентрирует внимание на элементах выполняемой работы и более эффективно организует научение. Затем ребенок действует самостоятельно. Подсказка должна быть минимальной и постепенно сводиться на нет.

Контроль навыка письма у ребенка желательно провести до того, как ему исполнится четыре года, чтобы иметь запас времени для исправления неправильного навыка перед поступлением в школу. Заниматься шестилетний ребенок может не более двадцати минут.

Как распознать неправильный навык?

О неправильном навыке письма говорят следующие детали:

• Неправильное положение пальцев: ребенок держит пишущий предмет `щепотью`, `горсточкой`, в кулаке, большой палец ниже указательного или расположен перпендикулярно к нему, ручка лежит не на среднем, а на указательном пальце.
• Ребенок держит ручку слишком близко к ее нижнему кончику или слишком далеко от него.
• Верхний кончик ручки направлен в сторону или от себя.
• Кисть жестко фиксирована.
• Слишком сильный или слабый нажим при письме и рисовании.
• Вас должно насторожить, если ребенок активно поворачивает лист при рисовании и закрашивании. В этом случае малыш не умеет изменять направление линии при помощи пальцев.

Если ребенок рисует слишком маленькие предметы, то это может свидетельствовать о жесткой фиксации кисти руки. Это можно проверить, предложив нарисовать одним движением окружность диаметром 3-4 сантиметра (по образцу). Если ребенок имеет склонность фиксировать кисть на плоскости, он не справится с этой задачей: нарисует вместо окружности овал, окружность значительно меньшего диаметра или будет рисовать ее в несколько приемов, передвигая руку или поворачивая лист.

Как исправить неправильный навык?

Для исправления неправильного навыка письма можно воспользоваться следующими приемами.

• На верхней фаланге безымянного пальца можно поставить точку, объяснив ребенку, что ручка должна лежать на этой точке.
• Нарисовать на ручке черту, ниже которой не должен опускаться указательный палец.
• Если жестко фиксирована рука, то может помочь обведение или рисование крупных фигур, размером в треть альбомного листа, без отрыва руки.
• Если к школе ваш ребенок долго застегивает пуговицы, не умеет завязывать шнурки, часто роняет что-либо из рук, вам следует обратить внимание на сформированность навыка письма.

Как развить мелкую мускулатуру руки ребенка?

• Разминать пальцами тесто, глину, пластилин, мять паралоновые шарики, губку.
• Катать по очереди каждым пальцем мелкие бусинки, камешки, шарики.
• Хлопать в ладоши тихо, громко, в разном темпе.
• Нанизывать бусинки, пуговки на нитки.
• Завязывать узлы на толстой и тонкой веревках и шнурках.
• Заводить будильник, игрушки ключиком.
• Штриховать, рисовать, раскрашивать карандашом, мелом, красками, ручкой и т.д.
• Резать ножницами.
• Конструировать из бумаги (оригами), шить, вышивать, вязать.
• Делать пальчиковую гимнастику.
• Рисовать узоры по клеточкам в тетради.
• Заниматься на домашнем стадионе и снарядах, где требуется захват пальцами (кольца, перекладина и другие).

В.Н. Кузьмина,
психолог высшей категории

Топ-10 ваших вопросов про рисунок

14 августа, 2019

Топ-10 ваших вопросов про рисунок

Мы попросили вас задать вопросы про рисунок, которые не дают вам покоя. Здесь топ-10. Про базовый рисунок и наш онлайн-курс отвечает преподаватель рисунка и профессиональный скульптор Александра Сухорукова.

#1

Можно ли научиться только по книгам? Какие книги посоветуете?

Хорошая книга поможет в обучении — изучая текст, вы получаете свой личный опыт и применяете его на практике. Но полноценно научиться рисовать только по книгам — это маловероятно. Необходима обратная связь учителя или более опытного коллеги. Они помогут увидеть ошибки, направят на нужный путь, подскажут наилучшие приемы и методы рисунка.

Книги, которые я рекомендую:

Все тома «Школы изобразительного искусства». Это старое издание, там кратко раскрываются все аспекты классического рисования — живописи, рисунка и композиции.

Н. М. Сокольникова «Изобразительное искусство». Серия книг по основам рисунка, живописи и композиции.

Н. Ли «Основы учебного академического рисунка».

«Рисунок. Учебное пособие для студентов». 1975

В.С.Кузин «Рисунок. Наброски и зарисовки».

Помните, что рисунок — занятие практическое. Успех во многом зависит от количества часов, потраченных на отработку навыка. Можно сколько угодно читать о построении предметов, но пока вы двадцать раз не нарисуете чайник — вы не научитесь его рисовать.

#2

Что делать, если никак не даётся построение?

Если не даётся построение, обычно есть две причины: непонимание форм предметов и методов их передачи или недостаточное количество практики. Необходимо понять, где вы застряли и работать с этим. 

Например: плохо понимаете как строить.

Нужно: восполнить теоретические знания, почитать книги, найти педагога, который объясняет понятно и по существу. Затем отработать все на практике. Можно понимать как делать, но пока много раз не прорисовать каждую задачу, рисунок не станет лучше.

Бонус: в ежедневных практических занятиях вы тренируете глазомер и «ставите» руку.

#3

Как научиться штриховать, если 3 года учишься в художке и до сих пор не получается?

Проблема с умением штриховать также разрешима.  

Зачем нужна штриховка? Решение работы тоном — это умение передавать объем, форму и фактуру предметов. Эти задачи решаются при помощи штриха, либо создания пятен растиркой (это значительно реже). 

Как научиться? Если рассматривать штрих как технику исполнения, то необходимо «поставить руку», как в музыке. Для этого выполняем упражнения на техники штриха, а также постоянно рисуем с натуры.

Бонус: умение видеть тоновые отношения и расставлять акценты тоже воспитываются практикой. Желательно под руководством грамотного преподавателя.

#4

Подходит ли видеокурс для тех, кто хочет научиться рисовать с «нуля»?

«Базовый курс» по рисунку создан как раз для тех, кто хочет научиться рисовать с «нуля». В нём собраны все основные понятия и этапы рисования предметов с натуры. Информация подана кратко и доступно. При вдумчивом выполнении всех заданий, вы научитесь:

• анализировать предметы
• раскладывать их на простые формы
• поймёте, как рисовать перспективу в пространстве листа
• как нарисовать предмет объёмно
• как грамотно решить работу тоном. 
   

#5

Кем вдохновляться в рисунке? Кого посоветуете?

Тема вдохновения субъективная — у каждого свои любимые художники.

Классики. Такие художники воспитывают вкус, их мастерство проверено временем. Для меня это: Валентин Серов, Илья Репин, Михаил Врубель, Лев Бакст,  Альбрехт Дюрер, Микеланджело. 

Современные. Сегодня тоже много талантливых, вдохновляющих мастеров. Я слежу не только за традиционными художниками, но так же и за 2D и 3D авторами. Сейчас мне интересны: Eliza Ivanova,  Even Amundsen, Денис Саражин, поразили ч/б иллюстрации Владимира Ненова, Peter Han — замечательный иллюстратор и педагог.

 
Eliza Ivanova

Денис Саражин

#6

Какие навыки и знания даёт базовый рисунок? Что я буду уметь после курса?

На самом деле учебный рисунок не только и не столько для того, чтобы нарисовать картину. Учебный рисунок — это познание мира и отражение его в карандаше. Чтобы красиво и выразительно донести свои мысли до зрителя, художник учится рисовать. Курс — это азбука, самые основы рисунка, но без этих основ очень трудно двигаться дальше.

После завершения курса вы сможете не просто срисовывать с экрана или фото, а размышлять, составлять собственные натюрмортные композиции и рисовать сами.

#7

Можно научиться рисунку полностью самостоятельно?

Я думаю, что это возможно. Но необходимо упорство, воля и большое количество времени. Если найти хорошего преподавателя, то это существенно сократит время, потраченное на обучение, потому как учитель направит в нужное русло, поможет раскрыть именно ваш талант и подскажет какие-то тонкости из своего опыта.

#8

Как рисовать каждый день?

Здесь поможет только сила воли и мотивация. Надеяться на вдохновение не стоит. Муза — дама капризная. Рисунок — это труд, и единственный путь вырасти в своем мастерстве — это много и упорно работать. Можно выделить определенное время в своем графике, когда вы выключаете интернет, телефон и беретесь за карандаш. Главное — дисциплина и регулярность.

#9

Как понять, что не хватает этой самой базы?

Понять очень просто. Вы рисуете по мастер-классу: художник сильный и объясняет хорошо, а  у вас получается не очень. Работа плоская и невыразительная. Или вы рисуете сами с натуры и, как ни стараетесь, не выходит передать объём, характер предметов — всё это показывает, что базовых знаний нет.

#10

Я нарисовала один раз и не получилось. Я бездарность?

Я уверена, что бездарных людей нет, нужно не останавливаться на первой неудаче, а продолжать рисовать.

Мы тоже в этом убеждены! И приглашаем вас развивать свой талант на курс «Базовый рисунок» с Александрой Сухоруковой. А если у вас остались вопросы, напишите нам на [email protected] — мы с Александрой ответим на них вам лично.

Рисование уровней анимации — Документация OpenToonz 1.4.0

В OpenToonz можно создавать и рисовать векторные уровни Toonz (формат PLI), растровые уровни Toonz (формат TLV) и стандартные растровые уровни (формат TIF) непосредственно в средстве просмотра. Инструменты рисования также можно использовать для подправки очищенных чертежей и загруженных растровых изображений.

Рисование в OpenToonz

Чтобы нарисовать уровень анимации, сначала вы должны определиться с его типом: Toonz векторный, Toonz растровый или обыкновенный растровый; и его настройки, такие как имя, количество кадров и способ нумерации рисунков.

Векторные уровни Toonz определяются рисованием векторных штрихов; штрихи и области, определенные штрихами, могут быть нарисованы с использованием стилей, доступных в палитре уровней. Векторные уровни Toonz имеют неограниченный размер и разрешение, поскольку они основаны на векторах. Они сохраняются в виде файлов PLI.

Уровни Toonz Raster определяются путем рисования растровых линий; линии и области, определенные линиями, могут быть нарисованы с использованием стилей, доступных в палитре уровней. Уровни Toonz Raster имеют определенный размер и разрешение, определяемые при их создании. Они сохраняются в виде файлов TLV.

Растровые уровни определяются путем рисования растровых линий с использованием стилей, доступных в Палитре растровых рисунков, которая используется всеми растровыми уровнями одного и того же проекта (см. Папки проекта по умолчанию). Растровые уровни имеют определенный размер и разрешение, определяемые при их создании. Они сохраняются как последовательности отдельных файлов TIF, по одному на каждый уровень кадра.

Когда уровень анимации определен, вы можете выбрать любой из его кадров на Xsheet/Timeline или в Level Strip и начать рисование в средстве просмотра. Вы можете сделать это и тогда, когда вы хотите создать рисунок с нуля, и когда вы хотите редактировать ранее сделанный рисунок.

При выборе на Xsheet / Timeline программа просмотра отображает всё содержание сцены в текущем кадре; при выборе в полосе уровня зритель отображает только выбранный кадр текущего уровня анимации, чтобы вам было легче работать с ним.

Установка типа уровня по умолчанию для рисования

Можно определить тип уровня по умолчанию, который будет создан, когда Вы рисуете внутри OpenToonz.

По умолчанию уровни Toonz Vector и Toonz Raster сохраняются в папке +drawing текущего проекта при сохранении сцены, в то время как Уровни Raster сохраняются в папке +extras (см. Папки проекта по умолчанию).

Совет

Задать тип уровня по умолчанию для рисования:

1. Open File → Preferences… → Drawing.
2. Выберите тип уровня, который вы хотите использовать по умолчанию, в меню параметров Тип уровня по умолчанию:. Поля Ширина, Высота и DPI доступны для параметров Растровый уровень Toonz и Растровый уровень.

Примечание

The Width, Height and DPI values set in the File → Preferences… → Drawing section will also be used as default for the New Level dialog.

Рисование уровней анимации

Уровни анимации могут быть созданы следующими способами:

• Использование диалогового окна Новый уровень.
• Для параметра «Автосоздание» установлено значение «Включено».
• Установка параметра «Автосоздание» на Использовать Xsheet как лист анимации.

Использование диалога нового уровня

Новые уровни анимации можно определить с помощью диалогового окна, в котором можно указать количество рисунков, из которых сделан уровень, шаг анимации, используемый для отображения кадров в Xsheet/Timeline, и приращение, которое задает способ отображения чертежей уровней. пронумерованы. Например, Шаг 2 повторяет каждый рисунок дважды в столбце Xsheet или на временной шкале, в то время как Прирост 2 будет нумеровать его рисунки как 1, 3, 5 и т. Д. В этом диалоговом окне также можно выбрать папка назначения, отличная от папки по умолчанию, с помощью поля Сохранить в.

Если вы определяете Растровый уровень Toonz или Растровый уровень , вы можете установить его значения Ширина, Высота и DPI в соответствии с тем, как вы хотите использовать его в сцене.

Такие настройки, как длина уровня и порядок нумерации, могут быть отредактированы позже, так как вы можете упорядочивать изображения, составляющие уровень анимации, так, как вы предпочитаете (см. Редактирование уровней анимации).

Когда новый уровень создается в пустом столбце, цвет заголовка этого столбца и ячеек, в которых отображается новый уровень, окрашиваются, обозначая тип уровня: светло-желтый для векторных уровней Toonz, светло-зеленый для растровых уровней Toonz и светло-синий для растровых уровней (см. Работа со столбцами Xsheet).

Примечание

The New Level dialog inherits the Default Level Type settings defined in Preferences… → Drawing.

Совет

Чтобы создать новый уровень анимации для рисования:

1. Выполните одно из следующих действий:

• Select a cell in the Xsheet/Timeline where you want to place your animation level and choose Level → New → New Level…
• Щелкните правой кнопкой мыши ячейку на Xsheet/Timeline, где вы хотите разместить уровень анимации, и выберите Новый уровень… в открывшемся меню.
• (Если видна панель инструментов Xsheet/Timeline) Нажмите любую из трех кнопок Новый уровень в самой левой части.

2. Выберите тип уровня: Векторный уровень Toonz, Растровый уровень Toonz или Растровый уровень, в меню параметров Тип: и определите его настройки, затем нажмите кнопку OK.

Примечание

При использовании кнопок панели инструментов Xsheet/Timeline для создания нового уровня соответствующий тип уровня уже предварительно выбран в раскрывающемся меню диалога.

Примечание

Если уровень уже представлен в столбце ячейки, новый уровень будет создан в пустом столбце.

Совет

Чтобы определить место сохранения для уровня, который вы хотите нарисовать:

В диалоговом окне Новый уровень введите в поле Сохранить в: или используйте кнопку Browser button, чтобы указать путь для места сохранения.

Примечание

Если в браузере вы выбираете какую-либо папку проекта, в поле пути полный путь будет заменен соответствующим псевдонимом папки (см. Папки проекта по умолчанию).

Использование опции автосоздания

Если в меню «Настройки программы» → «Рисунок» для параметра «Автосоздание:» установлено значение «Включено», можно автоматически создавать новые рисунки с помощью инструментов рисования в средстве просмотра. Если текущая выбранная ячейка пуста, новый уровень будет автоматически создан и назван с первой доступной буквой алфавита; если текущая выбранная ячейка — это ячейка сразу после, содержащая рисунок уровня (либо на Xsheet/Timeline, либо на полосе уровня), к этому рисунку будет добавлен новый рисунок.

Примечание

The level type will be the one defined in Preferences… → Drawing as Default Level Type.

Использование Xsheet в качестве анимационного листа

When in Preferences… → Drawing the Autocreation: option is set to Use the Xsheet as Animation Sheet, it’s possible to create new drawings automatically by using drawing tools in the viewer. If the currently selected cell is empty and belongs to an empty column, a new level will be automatically created and named with the first available letter of the alphabet; if the currently selected cell is anywhere after one containing a level drawing, a new drawing will be added to that level. In both cases the drawings will take its number from the scene current frame ; if that drawing number already existed in the level, a letter will be added to its number (e.g. A.0001a.ext).

Этот метод работы позволяет вам работать как традиционный аниматор: вы можете начать создавать ключевые рисунки, а затем добавлять разбивочные рисунки, а затем между рисунками. Вы можете быстро проверить свою анимацию, пролистывая ее в средстве просмотра.

Когда вы добавляете новый рисунок, он будет повторяться как удержанный вдоль столбца / слоя до следующего.

Также возможно создать новый рисунок в ячейке, которая содержит hold: новый рисунок заменит удержание до следующего рисунка. Рисунки также можно дублировать, создав копию с другим номером.

После завершения анимации вы можете изменить нумерацию всей последовательности в соответствии с нумерацией кадров Xsheet / Timeline.

Примечание

The level type will be the one defined in Preferences… → Drawing as Default Level Type.

Совет

Для создания нового уровня анимации

Щелкните пустую ячейку на Xsheet/Timeline и начните рисовать, используя инструмент рисования в окне просмотра.

Совет

Чтобы добавить рисунок существующему уровню

Щелкните пустую ячейку в столбце/слое, содержащем существующий уровень, и начните рисовать, используя инструмент рисования в средстве просмотра.

Совет

Для автоматической нумерации рисунков

1. Выберите ячейки с рисунками, которые вы хотите перенумеровать.
2. Выберите команду Ячейки → Автопересчет.

Примечание

Команда Автопересчет также доступна в меню, которое открывается при щелчке правой кнопкой мыши в ячейке.

Использование окна просмотра

В средстве просмотра можно использовать инструменты, доступные на панели инструментов, для рисования, рисования, редактирования и моделирования чертежей. Рабочая область зрителя бесконечна, и вы можете прокручивать, увеличивать, уменьшать и поворачивать ее.

В строке заголовка вы можете найти информацию о том, что в данный момент отображается и выбирается, процент увеличения и набор кнопок, которые позволяют вам установить режим просмотра (см. Использование окна просмотра).

В нижней части окна просмотра доступен другой настраиваемый набор кнопок.

Панель кадров и кнопки воспроизведения позволяют установить текущий кадр и перемещаться по кадрам анимации. Заданная частота кадров визуализируется, и, если воспроизведение активировано, фактическая частота кадров отображается слева.

Другие кнопки актуальны только при использовании Инструмента анимирования () для анимации объектов и при предварительном просмотре анимации в окне просмотра (см. Анимация объектов и Предварительный просмотр анимации).

Примечание

Если нижняя панель слишком короткая, чтобы отобразить все параметры, ее можно прокрутить с помощью кнопок со стрелками на ее концах.

Совет

Для навигации по рабочей области:

Выполните одно из следующих действий:

• Используйте инструмент Лупа (): для увеличения нажмите и перетащите вверх; чтобы уменьшить масштаб, нажмите и перетащите вниз. Точка, в которой вы щелкаете, является центром действия масштабирования.
• Используйте горячие клавиши масштабирования (по умолчанию клавиши + и -), чтобы увеличивать и уменьшать масштаб при определенных шагах (например, 50%, 100%, 200% и т.д.).
• Используйте колесико мыши для увеличения и уменьшения масштаба.
• Нажмите среднюю кнопку мыши и перетащите или используйте инструмент Рука () для прокрутки в любом направлении.
• Используйте инструмент Поворот (), чтобы вращать в окне просмотра: отображается линия горизонта, чтобы вы могли понять величину вращения; центр вращения является абсолютным центром рабочей зоны.
• Используйте горячую клавишу сброса просмотра (по умолчанию клавиша Alt + 0) или щелкните правой кнопкой мыши в окне просмотра и выберите Вид по умолчанию в открывшемся меню, чтобы отобразить окно просмотра в его реальном размере с центром в абсолютном центре без вращения.
• Щелкните правой кнопкой мыши и выберите По размеру окна, чтобы автоматически увеличить масштаб просмотра, чтобы он уместился в поле камеры.

Совет

Для воспроизведения содержимого сцены назад:

Выполните одно из следующих действий:

• Нажмите кнопку Воспроизведение.
• Перетащите курсор рамки кадра.

Совет

Чтобы установить текущий кадр:

Выполните одно из следующих действий:

• Используйте кнопки воспроизведения.
• Перетащите курсор рамки кадра.
• Введите в поле Текущий кадр номер кадра, который вы хотите просмотреть.

Совет

Чтобы установить частоту кадров воспроизведения:

Выполните одно из следующих действий:

• Введите значение в поле FPS.
• Используйте ползунок частоты кадров.

Настройка визуализации окна просмотра

Способ, которым окно просмотра визуализирует содержание сцены, может быть скорректирован в соответствии с задачей, которую необходимо выполнить.

Полноэкранный режим можно ввести, чтобы максимально развернуть зрителя до экрана монитора, скрывая любую границу окна интерфейса. Это доступно только на платформе Windows.

Векторные рисунки, которые могут замедлить производительность визуализации при использовании в большом количестве в сцене, можно визуализировать как растровые рисунки, быстрее визуализировать, сохраняя при этом их векторную природу, используя параметр Отображать вектор как растр.

Примечание

Если текущий уровень основан на векторах, он все равно будет отображаться как вектор, чтобы разрешить любую операцию рисования/редактирования, которую вы можете выполнить.

Растровые рисунки и изображения, которые обычно отображаются в средстве просмотра в соответствии с их значением DPI, могут отображаться с их фактическим размером в пикселях, то есть один пиксель изображения отображается как один пиксель экрана монитора, чтобы лучше их изучить.

Примечание

Визуализация изображения с его фактическим размером в пикселях отличается от увеличения, поскольку при масштабировании всегда учитывается информация о DPI изображения.

Совет

Только для Windows — Для входа в полноэкранный режим просмотра:

Щелкните правой кнопкой мыши в окне просмотра и выберите Полноэкранный режим в открывшемся меню.

Совет

Только для Windows — Для выхода из полноэкранного режима просмотра:

Щелкните правой кнопкой мыши на средстве просмотра и выберите Выход из полноэкранного режима в открывшемся меню.

Совет

Чтобы активировать или деактивировать растровую визуализацию для векторных рисунков:

Активируйте или деактивируйте опцию Вид → Отображать вектор как растр.

Совет

Для отображения растровых рисунков и изображений с их фактическим размером пиксела:

1. В Xsheet/Timeline выберите уровень, к которому относится чертеж или изображение, чтобы он стал текущим уровнем.
2. Выберите рисунок или изображение на полосе уровня, чтобы отобразить его отдельно.
3. Используйте горячую клавишу «Фактический пиксельный размер» (по умолчанию клавиша N) или щелкните правой кнопкой мыши в средстве просмотра и выберите Фактический пиксельный размер в открывшемся меню.

Настройка окна просмотра

Окно просмотра может быть настроено в соответствии с вашими потребностями: цвета фона, видимые в просмотрщике и внутри камеры, могут быть изменены; направляющая сетка и безопасная зона могут быть отображены для справки; стол и камера могут быть скрыты; пользовательские направляющие могут быть добавлены, чтобы помочь вам выровнять объекты или составить элементы сцены для определенного кадра. Проверка «Вид» → Только линии позволяет скрыть окрашенные области уровней, облегчая процесс рисования.

Набор кнопок и информации, доступных в нижней панели средства просмотра, также можно настроить так, чтобы были видны только те элементы, которые вам нужны.

Совет

Чтобы изменить цвет фона просмотрщика:

1. Open the File → Preferences… → Colors dialog.
2. Определите Цвет фона просмотра, выполнив одно из следующих действий:
   • Установите значения красного, зеленого и синего.
   • Нажмите на миниатюру цвета и используйте Редактор стилей, чтобы отредактировать его (см. Простые цвета).

Совет

Чтобы изменить цвет фона камеры:

1. Откройте диалоговое окно Xsheet → Настройки сцены….
2. Определите Цвет фона камеры:, выполнив одно из следующих действий:
   • Установите значения красного, зеленого, синего и альфа.
   • Нажмите на миниатюру цвета и используйте Редактор стилей, чтобы отредактировать его (см. Простые цвета).

Совет

Чтобы показать или скрыть таблицу:

Выберите Вид → Таблица, чтобы показать или скрыть таблицу.

Совет

Чтобы показать или скрыть рамку камеры:

Выберите Вид → Граница камеры, чтобы показать или скрыть границу камеры.

Совет

Чтобы показать или скрыть цвет фона камеры:

Выберите Вид → Цвет фона камеры, чтобы показать или скрыть цвет фона камеры.

Совет

Чтобы определить отображаемую направляющую сетку:

Выберите Вид → Направляющая сетка, чтобы показать или скрыть направляющую сетку.

Совет

Чтобы определить отображаемую направляющую сетку:

1. Откройте диалоговое окно Xsheet → Настройки сцены….
2. Определите Размер направляющей сетки: и A/R:. Размер — это число полей ширины направляющей поля (1 поле равно 1 дюйму), а A/R — это соотношение между шириной направляющей поля и высотой.

Совет

Чтобы показать или скрыть безопасную зону:

Выберите Вид → Безопасная зона, чтобы показать или скрыть безопасную зону.

Совет

Чтобы добавить пользовательскую сетку:

Нажмите на линейку: щелчок в горизонтальной линейке создаст вертикальную направляющую, щелчок в вертикальной линейке создаст горизонтальную направляющую.

Совет

Чтобы переместить пользовательскую сетку:

Перетащите маркер пользовательской направляющей сетки по линейке.

Совет

Чтобы удалить пользовательскую сетку:

Выполните одно из следующих действий:

• Щелкните правой кнопкой мыши по направляющему маркеру в линейке.
• Перетащите маркер за пределы окна просмотра в направлении, противоположном самой направляющей.

Совет

Чтобы показать или скрыть пользовательские направляющие:

Выберите Вид → Руководства, чтобы показать или скрыть направляющие.

Совет

Чтобы показать или скрыть пользовательские линейки, на которых расположены маркеры:

Выберите Вид → Линейка, чтобы показать или скрыть линейки.

Примечание

Когда рабочая область окна просмотра поворачивается, направляющие также поворачиваются, но линейки и направляющие маркеры сохраняют свое положение и ориентацию. Однако положение сетки все еще может контролироваться маркерами, даже если визуально они больше не совпадают.

Совет

Чтобы настроить набор кнопок в нижней панели окна просмотра:

Нажмите кнопку опции () в крайнем левом углу нижней области и выберите отображаемые элементы или отмените выбор элементов, которые нужно скрыть, в открывшемся меню.

Инструменты рисования

Вы можете рисовать с помощью инструментов Кисть () и Геометрический (). Для обоих инструментов вы можете установить толщину линии, которую вы собираетесь нарисовать: значения варьируются от 0 до 100 для уровней векторного Toonz и от 1 до 100 для уровней растрового и растрового Toonz .

Примечание

Для уровней растрового Toonz и растрового можно установить размер инструмента Кисть больше 100, введя его в поле Размер.

Примечание

Минимальный и Максимальный Размер/Толщина можно изменить одним из следующих способов:

• Нажатие Ctrl + Alt и перемещение мыши. Перемещение по горизонтали изменяет значение Максимальный, тогда как перемещение по вертикали изменяет значение Минимальный.
• Использование определенных сочетаний клавиш. U и I для соответственно уменьшения и увеличения значения Максимальный или H и J для соответственно уменьшения и увеличения значения Минимальный.

С помощью инструмента Кисть () вы можете в полной мере воспользоваться чувствительностью к давлению, если вы используете чувствительный к давлению планшет. Чем больше вы нажимаете на планшет, тем толще линия, которую вы рисуете.

С помощью инструмента Геометрический () значение толщины постоянно применяется ко всей нарисованной фигуре.

При создании векторных рисунков размер/толщину также можно установить на 0 (ноль): в этом случае векторные штрихи будут существовать только в виде каркаса, даже если вы увеличиваете или уменьшаете масштаб, и они не будут видны при визуализации анимации.

Примечание

Для векторных рисунков толщину линий можно изменить и настроить позже, используя другие инструменты (см. Редактирование рисунков).

Добавление текста

Текст может быть добавлен с помощью инструмента Шрифта ().

Примечание

В OpenToonz также можно работать с редактируемым и анимируемым текстом с помощью эффекта Text Iwa. Для получения дополнительной информации, см. Text Iwa.

На панели параметров инструмента вы можете установить следующее:

• Шрифт: для использования, взятый из списка, основанного на папке шрифтов операционной системы по умолчанию.
• Начертание: выбранного шрифта.
• Размер:, для выбранного шрифта.

• Вертикальная ориентация, позволяет размещать текст вертикально, одну букву под другой, а не по горизонтали.

Стиль текущей палитры применяется к вводимому вами тексту. Стиль палитры может быть изменен при наборе текста, поэтому вы можете иметь символы с разными стилями в одном сеансе редактирования текста (см. Редактирование стилей).

Примечание

Для векторных уровней, как только текст фиксируется, он преобразуется в векторные контуры и больше не может редактироваться как текст.

Совет

Добавить текст:

1. Выберите инструмент Шрифта () и щелкните по месту в окне просмотра, с которого вы хотите начать печатать.
2. Выберите параметры Шрифт, Начертание, Размер и Вертикальная ориентация. Эти параметры могут быть изменены, пока вы находитесь в режиме редактирования текста.
3. Измените текущий цветовой стиль в палитре, если вы хотите использовать более одного стиля в одном сеансе редактирования текста.
4. Щелкните внутри области редактирования текста, чтобы изменить точку вставки текста.
5. Щелкните за пределами области редактирования текста или выберите другой инструмент для фиксации текста.

Использование Ластика

Инструмент Ластик () позволяет частично удалять линии, как на векторных, так и на растровых рисунках.

На панели параметров инструмента вы можете установить следующее:

• Размер устанавливает размер ластика.
• Жесткость устанавливает величину сглаживания вдоль границы ластика. Это доступно только для рисунков Toonz Raster и Raster.
• Непрозрачность установить непрозрачность ластика; Двойное прохождение по области не учитывается при выполнении одной операции стирания, а только при выполнении различных операций стирания. Это доступно только для растровых рисунков.
• Тип: имеет параметры Обычный, чтобы использовать стандартный ластик; Прямоугольный, чтобы выполнить удаление внутри поля, которое вы определяете; От руки, чтобы стереть внутри области, которую вы наметили, нажав и перетащив; и Полилиния, чтобы выполнить стирание внутри области, которую вы наметили, определив серию линий. На векторных рисунках обводка удаляется, только если она полностью включена в определяемую вами область.
• Режим: имеет опции Области, чтобы удалить только области, Линии, чтобы удалить только контур чертежа, и Линии и области, чтобы выполнить обе операции. Это доступно только для растровых рисунков.
• Избирательно позволяет стирать только линии или области, созданные в текущем стиле. Это доступно только для рисунков Toonz Vector и Toonz Raster.
• Инвертировать выполняет удаление за пределами области, определенной с помощью режимов Прямоугольный, От руки или Полилинии. На векторных рисунках обводка удаляется только в том случае, если она полностью находится за пределами определяемой вами области.
• Диапазон кадров позволяет вам выполнять стирание Прямоугольника, От руки и Полилинии для диапазона кадров, определяя область в первом, а затем в последнем кадре диапазона.
• Режим Карандаш стирает линии без сглаживания, то есть с неровными краями. Это доступно только для рисунков Toonz Raster.

Примечание

Если панель параметров инструмента слишком короткая для отображения всех параметров инструмента, ее можно прокручивать с помощью кнопок со стрелками, имеющихся на ее концах.

Примечание

Инструмент Ластик () можно автоматически выбрать с помощью ластика пера планшета*.

Преобразование растровых рисунков в векторы

Отсканированные и растровые рисунки, то есть рисунки, не основанные на векторах, могут быть преобразованы в векторные уровни Toonz.

Доступны два основных режима преобразования: Сплошная линия и Контурная обводка. Выбор между двумя режимами зависит от того, какое преобразование наилучшим образом соответствует вашим потребностям.

В режиме Сплошная линия для каждой линии на чертеже создается одиночный векторный штрих с переменной толщиной. Это означает, что преобразованный чертеж можно редактировать как векторные рисунки, сделанные непосредственно в OpenToonz, например, вы можете изменить изгиб штриха с помощью инструментов Щипок () или Редактор контрольных точек и толщину с помощью инструмента Насос ().

В режиме Контурная обводка два векторных штриха создаются для определения каждой линии на чертеже, а области, заполненные разными цветами, разделяются штрихом. Это означает, что, например, чтобы изменить изгиб линии, вы должны изменить изгиб двух штрихов, определяющих ее, и изменить толщину, которую вы должны смоделировать одним или обоими штрихами, определяющими его. * Толщина всех штрихов установлена ​​на 0, чтобы они не были видны в финальном рендере*.

Примечание

Параметры, которые пользователь не считает необходимыми, можно скрыть с помощью кнопки Опции () в правом нижнем углу всплывающего окна Конвертировать в вектор.

В режиме Контурная обводка доступны следующие настройки:

• Точность устанавливает, насколько векторные штрихи будут повторять форму исходных линий рисования. Высокие значения создают более точные штрихи, но делают их более сложными.
• Удаление соринок удаляет небольшие пятна или отметки на преобразованных изображениях. Его значение выражает размер в пикселах максимальной области, которая должна быть удалена.
• Сохранять окрашенные области, когда активировано, включает в себя все цвета в преобразованном уровне.
• Смачивание устанавливает, насколько гладкие изгибы изгибаются к полным углам.
• Угол устанавливает угловой порог, ниже которого в изображение вставляются полные углы
• Радиус кривой устанавливает меру радиуса кривой, ниже которой он заменяется гладким углом
• Макс. цвета определяет максимальное количество цветов, которые рассматриваются в растровом изображении и используются в векторном. Значение должно быть установлено с учетом реального количества цветов, используемых в растровом изображении. Высокие значения увеличивают время, необходимое для преобразования. Это относится только к растровым уровням.
• Прозрачный цвет определяет цвет, который должен быть установлен как прозрачный фон результирующего векторного уровня. Это относится только к растровым уровням.
• Порог тона устанавливает значение самых темных пикселов, которые необходимо учитывать для обнаружения линий, которые необходимо преобразовать в вектор; для низких значений учитываются только самые темные пикселы, что приводит к получению более тонких линий; для высоких значений также учитываются более светлые пикселы, что приводит к более толстым линиям. Это применимо только к уровням Toonz Raster.

В режиме Сплошная линия доступны следующие настройки:

• Предел устанавливает значение самых темных пикселов, которые необходимо учитывать при обнаружении линий, которые необходимо преобразовать в векторные штрихи; для низких значений учитываются только самые темные пикселы, что приводит к более тонким штрихам; для высоких значений также учитываются более светлые пикселы, что приводит к более толстым штрихам. Для уровней Toonz Raster (файлы TLV) процесс проверяет только пикселы, принадлежащие линиям; для растровых уровней он проверяет пикселы всего изображения.
• Точность устанавливает, насколько векторная черта будет повторять форму исходных линий рисования. Высокие значения создают более точные штрихи, но делают их более сложными.
• Удаление соринок игнорирует при преобразовании небольшие участки, создаваемые шумом изображения; чем выше значение, тем больше игнорируемых областей.
• Максимальная толщина устанавливает максимальную толщину векторного хода; если это значение низкое, очень толстые линии будут преобразованы в два штриха по центральной линии, определяющих контур линии; если это значение высокое, они будут преобразованы в один штрих по центральной линии.
• Калибровка толщины: Начало и Конец: калибрует толщину векторного хода, определенную в соответствии со значением Предел; низкое значение уменьшит толщину хода, сохраняя его целостность. Другое значение, вставленное в поле Начало/Конец, определяет анимацию толщины по длине уровня.
• Сохранять окрашенные области, при активации сохраняет все закрашенные области на уровнях Toonz Raster (файлы TLV) и все области, закрашенные цветами, отличными от цвета линий на уровнях растра.
• Добавить кайму добавляет векторную обводку вдоль границы изображения, чтобы обнаружить также области, кровоточащие у края изображения.
• Улучшенное распознавание контура, когда активировано, позволяет векторизовать растровые изображения (такие как TGA, TIF, PNG и т.д.) Без сглаживания вдоль линий. Эвристика используется для распознавания линий и окрашенных областей, создающих уровень PLI, где линии видны как чернила, а окрашенные области — как краска.

Можно выбрать изображения или рамки уровня, которые необходимо преобразовать непосредственно в Xsheet / Timeline.

Когда преобразование выполнено, новый уровень создается в соответствии с выбранным вами выбором и отображается в Xsheet / Timeline в следующем столбце / слое для уровня, содержащего исходный уровень. Новый файл будет иметь то же имя, что и начальный, но с расширением PLI и суффиксом «v», и будет сохранен в папке по умолчанию +drawings.

Примечание

Если уровень PLI с таким именем уже существует, за именем нового файла будет следовать прогрессивный номер.

Совет

Если уровень PLI с таким именем уже существует, за именем нового файла будет следовать прогрессивный номер:

1. Выберите кадры уровня для преобразования в Xsheet/Timeline.
2. Choose Level → Convert → Convert to Vectors…
3. В диалоговом окне задайте параметры для конвертации.
4. Нажмите кнопку Конвертировать.

Проверка процесса преобразования в вектор

В нижней части окна Параметры преобразования в вектор доступна область предварительного просмотра для отображения рисунка, выбранного на Xsheet/Timeline, как это будет после преобразования в соответствии с заданными настройками. В то же время он позволяет сравнивать конечный результат с исходным растровым рисунком, отображаемым слева, и выделять структуру векторных штрихов, нажав кнопку Проверка сплошной линии ().

Вы можете активировать или деактивировать его, изменить его размер или перемещаться по его содержимому.

Если вы измените какой-либо параметр в Настройках конвертации в вектор, предварительно просматриваемый рисунок автоматически обновится, чтобы показать, как изменения влияют на результат.

Совет

Чтобы активировать область предварительного просмотра:

1. В Xsheet/Timeline выберите рисунок, который вы хотите просмотреть.
2. Нажмите кнопку Переключить просмотр образцов () в нижней панели окна «Настройки конвертации в вектор».

Совет

Чтобы отключить область предварительного просмотра:

Нажмите кнопку Переключить просмотр образцов () в нижней панели окна «Настройки конвертации в вектор».

Совет

Чтобы изменить размер области предварительного просмотра:

Выполните любое из следующих действий:

• Нажмите и перетащите горизонтальный разделитель.
• Нажмите и перетащите разделитель к границе окна, чтобы скрыть область предварительного просмотра.
• Нажмите и перетащите разделитель, свернутый к границе окна, к центру окна, чтобы снова отобразить область предварительного просмотра.

Совет

Для навигации по области предварительного просмотра:

Выполните одно из следующих действий:

• Используйте колесико мыши или сочетания клавиш увеличения (по умолчанию клавиши + и -) для увеличения или уменьшения масштаба.
• Нажмите среднюю кнопку мыши и перетащите, чтобы прокрутить в любом направлении.
• Используйте горячую клавишу сброса (по умолчанию клавиша 0), чтобы отобразить предварительный просмотр в его реальном размере

Совет

Чтобы активировать и деактивировать Проверку сплошной линии:

Нажмите кнопку Переключить проверку сплошной линии () в нижней части окна «Настройки конвертации в вектор».

Сохранение и загрузка настроек конвертации в вектор

Настройки конвертации в вектор могут быть сохранены в виде tnzsettings файлов, чтобы иметь разные настройки для каждого уровня и быть загруженными обратно и использоваться в другой сцене.

Загруженные настройки конвертации в вектор также можно назначить настройками по умолчанию для сцены или проекта (см. Настройки сцены и Настройки проекта по умолчанию).

Совет

Чтобы сохранить настройки конвертации в вектор:

1. Нажмите кнопку Сохранить настройки () в нижней части окна «Настройки конвертации в вектор».
2. В открывшемся браузере выберите для файла tnzsettings местоположение и имя и нажмите кнопку Сохранить.

Совет

Для загрузки сохраненных настроек конвертации в вектор:

1. Нажмите кнопку Загрузить изменения () в нижней панели окна «Настройки конвертации в вектор».
2. В открывшемся браузере найдите файл tnzsettings, который вы хотите загрузить, и нажмите кнопку Загрузить.

Совет

Для сброса настроек конвертации в вектор по умолчанию в сцене:

Нажмите кнопку Сбросить настройки () в нижней части окна Конвертации в вектор.

Редактирование рисунка

Уровнями Toonz Vector, Toonz Raster и Raster можно манипулировать в OpenToonz.

Чтобы отредактировать рисунок, например скопировать его часть, сначала выделите в Xsheet/Timeline или в Level Strip. При выделении в Xsheet/Timeline, вьювер отображает все содержимое сцены в текущем кадре, при выделении Level Strip, вьювер отображает только выбранный кадр текущего уровня анимации, чтобы позволить вам работать болееe удобно.

Рисунки также могут быть выбраны непосредственно в программе просмотра: это позволяет вам работать над различными рисунками, видимыми в определенном кадре без необходимости извлекать их в Xsheet/Timeline или Level Strip.

Примечание

Все ваше редактирование рисунка не сохраняется пока вы не сохраните соответствующий уровень, или не используете команду Сохранить все (см. Сохранение уровней ).

Совет

Чтобы выбрать рисунок для редактирования:

Выполните одно из следующих действий:

• Выберите его в Xsheet / Timeline или Level Strip.
• Щелкните правой кнопкой мыши во вьювере рисунок, который вы хотите редактировать, и в открывшемся меню, выберите команду Select, относящуюся к столбцу, содержащему рисунок который вы хотите редактировать.

Примечание

Меню правого клика сначала перечисляет все столбцы, содержащие перекрывающиеся рисунки, а затем столбцы и объекты, которые иерархически связаны с выбранным.

Использование Инструмента выделения

Инструмент Выделения () позволяет редактировать, перемещать, вращать,масштабировать и наклонять выделение на рисунке.

На панели параметров инструмента вы можете установить следующее:

• Тип: имеет параметры Прямоугольный, чтобы выбрать область поля, которую вы определяете, щелкая и перетаскивая; От руки, чтобы выбрать область, которую вы обводите, нажав и перетащив; и Полилиния, чтобы выбрать область, которую вы очерчиваете, определяя ряд линий. На векторных рисунках векторный штрих выбирается, только если он полностью включен в определяемую вами область.

• Режим: имеет параметры Стандарт, для выбора векторов; Выбранные Кадры, для редактирования всех строк выбранных кадров одновременно; Уровень целиком, чтобы преобразовать все рисунки текущего уровня анимации; Того же стиля, чтобы выбрать сразу все векторы, окрашенные в тот же стиль в текущем чертеже; Того же стиля на выбранных кадрах, чтобы выбрать сразу все векторные штрихи, окрашенные одинаковым стилем в выбранных кадрах текущего уровня анимации; Того же стиля во всем уровне , чтобы выбрать сразу все векторные штрихи, нарисованные одним и тем же стилем на всех чертежах текущего уровня анимации; Отделяющие линии, чтобы выбрать все граничные штрихи текущего чертежа; Отделяющие линии на выбранных кадрах, чтобы выбрать все штрихи границы выбранных кадров; Отделяющие линии на всём уровне, чтобы выбрать все штрихи границы всего уровня. Это доступно только для векторных рисунков Toonz.

• Сохранять толщину сохранит первоначальную толщину векторов чертежа при выполнении операций изменения размера. Это доступно только для векторных рисунков Toonz.

• Масштаб H и V устанавливает горизонтальное и вертикальное масштабирование текущего выбора.

• Связать сохранит пропорцию выделения при перетаскивании по любой из букв Масштаб H или V на панели параметров инструмента.

• Вращение устанавливает поворот текущего выделения.

• Position X and Y set a vertical and horizontal offset for the selection.

• Толщина устанавливает толщину выделенных векторных штрихов. В случае, если выбранные штрихи имеют переменную толщину или разные значения толщины, отображается самое высокое значение, и любое изменение соответственно повлияет на другие значения. Это доступно только для векторных рисунков Toonz.

• Конец: устанавливает форму концов выбранных векторных штрихов. Возможные варианты: Обрубок для квадратов, Закругленный для полукруглых концов и Плоский для квадратов, выходящих за конец линии, в зависимости от толщины обводки. Это доступно только для векторных рисунков Toonz.

  Простой, закругленный и плоский кончик.

• Изгиб: устанавливает форму прямых углов вдоль выбранных векторных штрихов. Варианты: Острый изгиб для острых углов, Закругленный изгиб для закругленных углов, Скошенный изгиб для квадрата. Это доступно только для векторных рисунков Toonz.

  Острый, закругленный и скошенный изгиб.

• Острый: устанавливает максимальную длину соединения Острый изгиб, которое вычисляется умножением значения Острый на толщину хода. Если длина превышает максимальное значение, соединение Острый превращается в соединение Закругленный. Это доступно только для векторных рисунков Toonz, и только если опция Изгиб: установлена ​​на Острый.

• Флажок Изменить Savebox позволяет изменить размер Savebox рисунка. Часть рисунка, которая из-за редактирования выпадает за пределы окна сохранения, будет удалена. Это доступно только для рисунков Toonz Raster.

  Примечание

  Размер Savebox можно автоматически установить на минимальный размер, активировав параметр «Настройки программы» → «Рисунок» → Минимизировать Savebox после правки.

• Без сглаживания, когда активирован, сглаживание не применяется, когда выделение деформировано или повернуто. Это доступно только для рисунков Toonz Raster и Raster.

Примечание

Если панель параметров инструмента слишком короткая для отображения всех параметров инструмента, ее можно прокручивать с помощью кнопок со стрелками, имеющихся на ее концах.

Когда выбор сделан, он отображается с ограничительной рамкой с ручками, которые позволяют вам выполнять следующие преобразования:

• Перемещать, щелкните и перетащите внутреннюю часть выделенного растра или любой выбранный вектор выделенного вектора, чтобы переместить его; при нажатии клавиши Shift во время перетаскивания движение будет ограничено в горизонтальном или вертикальном направлении.

Примечание

Клавиши со стрелками на клавиатуре также можно использовать для перемещения выделения на один пиксель в любом направлении; если они используются при нажатии клавиши Shift, движение будет с шагом 10 пикселей.

• Вращать, щелкните и перетащите за любую угловую ручку, чтобы повернуть выделение.
• Масштабировать, щелкните и перетащите любой угловой маркер, чтобы свободно масштабировать выделение; при нажатии клавиши Shift при перетаскивании масштабирование будет равномерным; при нажатии клавиши Alt масштабирование будет применено от центра.
• Масштабировать в одном направлении, щелкните и перетащите любую боковую ручку, чтобы масштабировать выделение в одном направлении; при нажатии клавиши Alt масштабирование будет применено симметрично от центра.
• Центрировать, щелкните и перетащите центральную ручку, чтобы изменить центр вращения, а также центр, используемый при Alt-масштабировании.
• Наклонять, Ctrl-клик (ПК) или Cmd-клик (Mac) любой угловой маркер, чтобы исказить выделение, или любой боковой маркер, чтобы срезать его.

Примечание

Ctrl-щелчок (PC) или Cmd-щелчок (Mac) не применимы в режимах Уровень целиком (см. выше).

• Толщина, щелкните двойную стрелку в правом нижнем углу выделения и перетащите вверх, чтобы увеличить толщину выделенных линий, вниз, чтобы уменьшить ее. Эта опция доступна только для векторных рисунков Toonz.

Чтобы применить преобразования, вы можете нажать за пределами выделения.

Примечание

При наведении курсора на курсор курсор меняет форму, чтобы указать операции, которые вы можете выполнить.

Выделенноетакже может быть вырезано, скопировано, вставлено и удалено с помощью соответствующего пункта в меню «Правка». Вырезать или копировать и вставлять также работать с одного рисунка на другой, или на новый. Это позволяет копировать или перемещать часть рисунка на другой рисунок или разбивать рисунок на несколько.

Когда рисунок на уровне Toonz или его часть вставляется в другой, стили вставленного рисунка добавляются в палитру целевого уровня, если в палитре уже не доступны те же стили.

Примечание

Выделение также можно использовать для изменения стиля векторных штрихов, выбрав его в палитре или создав новый стиль при выделении. См. Редактирование стилей.

Совет

Для редактирования окна сохранения рисунка:

1. Активируйте опцию Изменить Savebox, чтобы визуализовать окно сохранения вокруг рисунка.
2. Используйте ручки, чтобы изменить его размер.
3. Отключите параметр Изменить Savebox, чтобы подтвердить изменения.

Совет

Чтобы выбрать и преобразовать область на уровне Toonz Raster или Raster:

1. Выберите область, выполнив одно из следующих действий:

• Установите режим на Прямоугольный, нажмите и перетащите, чтобы определить поле, область которого вы хотите выбрать.
• Установите тип От руки, нажмите и перетащите, чтобы выделить область, которую вы хотите выбрать.
• Установите тип Полилиния и щелкните, чтобы выделить область, которую вы хотите выделить, определив серию линий.

2. Выполните одно из следующих действий для геометрических преобразований:

• Используйте ручки, доступные вдоль ограничительной рамки.
• Отредактируйте значения масштаба, поворота и положения, доступные на панели параметров инструмента.

Сначала определите область, которую вы хотите выбрать, затем используйте ограничивающий прямоугольник для геометрических преобразований.

Совет

Чтобы выбрать и преобразовать векторы на уровне Toonz Vector:

1. Выберите векторы, выполнив одно из следующих действий:

• Кликните по линии, чтобы выбрать ее.
• Удерживая нажатой клавишу «Shift», можно добавить или удалить выбранные линии из текущего выделения.
• Установите режим Прямоугольный и щелкните и перетащите вправо, чтобы определить поле и выбрать все линии, которые полностью включены в поле; щелкните и перетащите влево, чтобы выбрать все линии, которые частично включены в поле.
• Установите режим От руки, нажмите и перетащите, чтобы обвести область и выбрать все линии, которые полностью включены в область.
• Установите режим Полилиния и щелкните, чтобы обвести область, определив серию линий, и выберите все линии, которые полностью включены в область.
• Установите режим на Того же стиля и нажмите, чтобы автоматически выбрать все векторы, нарисованные в том же стиле, который использовался для вектора, выбранного в текущем рисунке, или щелкните, удерживая клавишу «Shift», чтобы добавить их или удалить из выделения.

2. Выполните одно из следующих действий для геометрических преобразований:

• Используйте ручки, доступные вдоль ограничительной рамки.
• Измените значения масштаба, поворота, положения и толщины, доступные на панели параметров инструмента.

Сначала выберите векторные линии, которые вы хотите преобразовать, затем используйте ограничивающий прямоугольник для геометрических преобразований.

Совет

Чтобы выбрать и преобразовать все рисунки уровня Toonz Vector:

1. Выполните одно из следующих действий:

• Установите режим Уровень целиком, чтобы автоматически выбирать все линии на всех рисунках текущего уровня анимации.
• Установите режим Того же стиля во всем уровне и щелкните, чтобы выбрать сразу все линии, нарисованные в том же стиле, который использовался для штриха, выбранного на всех рисунках текущего уровня анимации, или кликните по ним, зажав клавишу Shift, чтобы добавить их или удалить из выбора.

2. Выполните одно из следующих действий, чтобы выполнить геометрические преобразования, влияющие на все чертежи уровней:

• Используйте ручки, доступные вдоль ограничительной рамки.
• Измените значения масштаба, поворота, положения и толщины, доступные на панели параметров инструмента.

Примечание

При работе на уровне целиком ограничивающая рамка, отображаемая на рисунке текущего уровня, имеет двойные линии.

Совет

Чтобы вставить выделение в другой существующий рисунок:

1. Выделите требуемое в текущем рисунке.
2. Скопируйте или вырежьте его.
3. Выберите другой рисунок на Level Strip или на Xsheet/Timeline.
4. Вставьте скопированный/вырезанный фрагмент.

Примечание

Выделенные фрагменты из уровней Toonz Raster и Toonz Vector могут быть вставлены в любой другой тип рисунков, автоматически преобразуются вставленный выбор в соответствующий тип; выделенное из стандартных растровых уровней могут быть вставлены только в другие растровые рисунки.

Совет

Чтобы вставить выделение в новый рисунок:

1. Выделите требуемое в текущем рисунке.
2. Скопируйте или вырежьте его.
3. Выберите пустой кадр в Level Strip или пустую ячейку в Xsheet.
4. Вставьте скопированный/вырезанный фрагмент.

Совет

Чтобы объединить несколько рисунков в один рисунок:

1. Выберите область, которую хотите объединить, и скопируйте/вырежьте ее.
2. Выберите рисунок, в который вы хотите вставить выделение.
3. Вставьте скопированный/вырезанный фрагмент.

Примечание

Несколько уровней растровой анимации также можно объединить одновременно с помощью соответствующей команды (см. Объединение уровней анимации).

Совет

Чтобы разбить рисунок на несколько рисунков:

1. Выберите область, которую вы хотите использовать в качестве нового рисунка, и скопируйте/обрежьте его.
2. Выберите пустую ячейку в Xsheet.
3. Вставьте скопированный/вырезанный фрагмент: автоматически будет создан новый рисунок.

Группировка и разгруппировка векторов

Все векторные линии рисунка лежат в одной плоскости, поэтому области рисования очерчены отрезками, определенными пересечениями штрихов. Это означает, что если вы рисуете два пересекающихся квадрата, автоматически определяются три области: одна принадлежит только первому квадрату, вторая — второму, а другая определяется пересечением.

Рисование рисунка, который содержит пересекающиеся векторные линии и фигуры, может быть проблемой, потому что все они лежат на одном слое.

Для организации линий вы можете использовать функции группировки, которые создают новую групповую сущность, содержащую только выбранные вами линии.

В случае двух пересекающихся квадратов, если вы хотите, чтобы два квадрата перекрывались, а не пересекались, вы можете создать группу, содержащую линии первого квадрата и еще линии второго квадрата, таким образом определяя две группы, порядок которых может быть организован.

Можно создать столько групп, сколько вы хотите; группы могут быть сделаны только из одной линии, например, из круга или линии.

Сначала определите группы, затем установите правильный порядок наложения для решения проблем пересечения.

При рисовании с помощью Геометрического () инструмента замкнутые фигуры (например, прямоугольники, круги, эллипсы, многоугольники и замкнутые полилинии) можно автоматически определить как группу, активировав опцию Автогруппировать (см. Рисование с помощью геометрического инструмента).

Когда вами выделено одна или несколько групп, новая группа также будет включать их, сохраняя их и их исходное положение порядка сортировки на случай, если группа будет освобождена.

Примечание

Невозможно определить группу, если выбор включает только несколько штрихов, принадлежащих группе.

Когда группа освобождается, если никакая другая группа не определена на том же рисунке, все линии будут лежать в одной плоскости; если определены другие группы, линии освобожденной группы будут лежать на плоскости позади, перед или между другими группами в соответствии с исходной позицией порядка сортировки группы.

Можно вводить группы, чтобы визуально изолировать их от остальной части рисунка и лучше понять, какие линии находятся внутри, а какие — вне группы. Таким образом, над рисунком также легче работать, например, чтобы заполнить область или изменить цвет некоторых линий.

Так как инструмент Выделения () рассматривает группу в целом, если вы хотите выбрать линию, принадлежащую группе, сначала необходимо ввести группу, а затем выбрать линию.

Примечание

Поскольку группы определяют, какие линии принадлежат определенной плоскости, при использовании инструмента Заливка () могут быть заполнены только области, определенные линиями в одной и той же группе.

Совет

Чтобы определить группу:

1. Используйте инструмент Выделение (), чтобы выбрать линии, которые вы хотите включить в группу.
2. Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Group → Group.
• Щелкните правой кнопкой мыши по выделенному и выберите Сгруппировать в открывшемся меню.

Совет

Чтобы распустить группу:

1. Выберите группу, которую вы хотите распустить.
2. Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Group → Ungroup.
• Щелкните правой кнопкой мыши на выделении и выберите Разгруппировать в открывшемся меню.

Совет

Для входа в группу:

Выполните одно из следующих действий:

• Select the group, then choose Edit → Group → Enter Group.
• Щелкните правой кнопкой мыши группу и выберите Войти в группу в открывшемся меню.
• Дважды щелкните по группе.

Совет

Для выхода из группы:

Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Group → Exit Group.
• Щелкните правой кнопкой мыши группу и выберите Выход из группы в открывшемся меню.
• Дважды щелкните за пределами группы.

Совет

Чтобы выбрать группу:

Выберите инструмент Выделения () и выполните одно из следующих действий:

• Щелкните по любой линии, принадлежащей группе.
• Нажмите и перетащите, чтобы выбрать хотя бы одну линию, принадлежащую группе.
• Установите режим Прямоугольный, щелкните и перетащите, чтобы определить поле и выберите хотя бы одну линию, принадлежащую группе.
• Установите режим От руки, щелкните и перетащите, чтобы обвести область и выберите хотя бы одну линию, принадлежащую группе.
• Установите режим Полилиния и щелкните, чтобы обвести область, определив серию линий, и выберите хотя бы одну линию, принадлежащую группе.

Совет

Чтобы выбрать линию в группе:

1. Войдите в группу.
2. Щелкните по линии, чтобы выбрать ее.

Установка линии и порядка сортировки группы

Для каждого векторного рисунка порядок сортировки линий и групп можно изменить, установив, что должно находиться впереди, а что позади.

Выберите векторные линии, создайте группы и установите их порядок наложения, чтобы лучше управлять рисунком.

Совет

Чтобы вывести выделение на передний план:

Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Arrange → Bring to Front.
• Щелкните правой кнопкой мыши на выделении и выберите На передний план в открывшемся меню.

Совет

Чтобы перенести выделение на один уровень вперед:

Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Arrange → Bring Forward.
• Щелкните правой кнопкой мыши по выделению и выберите На порядок выше в открывшемся меню.

Совет

Чтобы отправить выделение назад:

Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Arrange → Send Back.
• Щелкните правой кнопкой мыши по выделению и выберите На порядок ниже в открывшемся меню.

Совет

Чтобы отправить выделение на один уровень назад:

Выполните одно из следующих действий:

• Choose Edit → Arrange → Send Backward.
• Щелкните правой кнопкой мыши по выделению и выберите Отправить на задний план в открывшемся меню.

Редактирование векторных рисунков

Векторные рисунки могут быть отредактированы некоторыми дополнительными способами, используя набор инструментов. Это позволяет вам, например, лучше откалибровать изгиб вектора или изменить его толщину.

Все эти преобразования также могут быть достигнуты на уже покрашенных рисунках, потому что стили заливки, используемые для рисования, будут автоматически следовать форме областей, которые вы изменяете, работая как «жидкая» краска, заполняя область, определенную контуром.

Редактирование векторных контрольных точек

Чтобы изменить вектор путем редактирования его контрольных точек, вы можете использовать инструмент Редактор контрольных точек ().

Контрольные точки имеют ручки, длина и направление которых определяют изгиб вектора. С помощью этого инструмента вы можете выбрать вектор и изменить маркеры контрольной точки или изгиб кривой, определенной контрольными точками, а также перемещать, добавлять или удалять контрольные точки.

Дескрипторы контрольных точек могут быть связаны, то есть они имеют одинаковое направление, или нет, создавая излом в векторе; они также могут быть свернуты в контрольной точке, чтобы повернуть ее в угловой точке. В случае, если свернута только одна ручка, точка будет угловой с одной стороны и гладкой с другой. Когда сечение вектора определяется двумя угловыми точками, это будет прямая линия.

Опция Автовыбор рисунка доступна для автоматического выделения любого вектора любого рисунка, видимого в окне просмотра.

Нажмите, чтобы выбрать векторную линию и отредактировать его контрольные точки; Alt-клик, чтобы отсоединить маркеры контрольной точки; Ctrl (PC) или Cmd (Mac)-клик, чтобы выбрать контрольную точку.

Совет

Чтобы выбрать вектор:

Щелкните по нему.

Совет

Чтобы редактировать изгиб вектора:

Выполните любое из следующих действий:

• Нажмите и перетащите концы маркеров контрольной точки.
• Нажмите и перетащите кривую, определенную контрольными точками, чтобы отредактировать ее.
• Удерживая нажатой клавишу Shift, перетащите кривую, заданную контрольной точкой, чтобы отредактировать ее, сохранив положение контрольных точек.

Совет

Чтобы отсоединить маркеры контрольной точки:

Удерживая клавишу Alt, щелкните один из концов ручки и перетащите.

Совет

Чтобы связать ручки контрольной точки:

Удерживая клавишу Alt, щелкните один из концов маркера и перетащите его: другой маркер привязывается к направлению перетаскивания.

Совет

Чтобы добавить контрольную точку:

Ctrl-клик (PС) или Cmd-клик (Mac) вектор, где вы хотите добавить контрольную точку.

Совет

Чтобы выбрать контрольные точки:

Выполните одно из следующих действий:

• Нажмите контрольную точку, чтобы выбрать ее.
• Ctrl-клик (Pc) или Cmd-клик (Mac) контрольной точки, чтобы добавить ее в выделение.
• Нажмите и потяните, чтобы выбрать все контрольные точки, которые включены в область выбора.

Совет

Чтобы переместить выделение:

Выполните одно из следующих действий:

• Нажмите любую выбранную контрольную точку и потяните.
• Используйте клавиши со стрелками, чтобы переместить выделение на один пиксель вправо, влево, вверх или вниз.

Совет

Чтобы удалить выделение:

Выберите пункт меню Правка → Удалить.

Совет

Чтобы превратить контрольную точку в угловую точку:

Выполните одно из следующих действий:

• Щелкните с нажатой кнопкой Alt по контрольной точке.
• Переместите концы ручки к контрольной точке, чтобы свернуть их.
• Right-click the control point and choose Set Linear Control Point from the menu that opens.

Совет

Чтобы получить ручки из угловой точки:

Выполните одно из следующих действий:

• Alt-щелкните по угловой точке.
• Right-click the control point and choose Set Nonlinear Control Point from the menu that opens.

Изменение изгиба векторных линий

Чтобы изменить изгиб векторной линии более интуитивно понятным способом, вы можете использовать инструмент Щипок (). Вы можете использовать его в любом месте на ходу, чтобы изменить изгиб в любом направлении.

Когда инструмент выбран, отрезок центральной линии ближайшей линии подсвечивается: сегмент показывает длину линии, на которую будет влиять растягивание.

Длина сегмента зависит от угловых точек, которые инструмент автоматически определяет вдоль хода, в соответствии со значением Угол. Его также можно установить вручную, активировав опцию Вручную и, таким образом, используя значение Размер, чтобы установить соответствующую длину.

Когда активирован режим Вручную, вдоль выделенной линии отображается ручка для интерактивного управления длиной сегмента, на который воздействует инструмент. Ручка имеет двойной круг и квадрат на концах, что позволяет выполнять следующие действия:

• Двойной круг позволяет перемещать ручку вдоль сегмента.
• Квадрат позволяет увеличить длину сегмента, на который воздействует инструмент, кликая и перетаскивая вправо, или уменьшая ее кликая и перетаскивая влево.

Как в автоматическом, так и в ручном режимах, при щелчке и перемещении курсора могут выполняться различные типы редактирования:

• Щелкните и потяните, чтобы изменить изгиб выделенного сегмента.
• Щелкните, удерживая клавишу Shift, и перетащите, чтобы отредактировать выделенный сегмент, добавив кончики.
• Ctrl-клик (PC) или Cmd-клик (Mac) и перетащите, чтобы редактировать выделенный сегмент, добавив угол.

Совет

Чтобы изменить изгиб линии:

1. Измените длину сегмента, на который воздействует инструмент, установив значение Угол на панели параметров инструмента.
2. Щелкните, щелкните с нажатой клавишей Shift или щелкните, удерживая клавишу Ctrl (PС) или Cmd (Mac), и перетащите, чтобы изменить изгиб выделенного сегмента.

Нажмите и перетащите, чтобы изменить изгиб; Shift-щелчок, чтобы добавить кончики; Ctrl (PC) или Cmd (Mac)-щелчок, чтобы добавить угол.

Совет

Чтобы изменить изгиб линии вручную:

1. Активируйте параметр Вручную на панели параметров инструмента.
2. Измените длину сегмента, на который воздействует инструмент, выполнив одно из следующих действий:

• Установите значение Размер на панели параметров инструмента.
• Нажмите и перетащите маленький квадрат на одном конце ручки, отображаемой вдоль выделенной линии.

3. Щелкните или щелкните с нажатой клавишу Shift или Ctrl (ПК) или Cmd (Mac) и перетащите, чтобы изменить изгиб выделенного сегмента.

Совет

Чтобы исключить угловую точку из сегмента:

1. Нажмите и перетащите точку, пока гладкий сегмент не будет сформирован снова.
2. Нажмите и перетащите, чтобы исправить изгиб недавно сглаженного сегмента.

Применение других модифицирующих инструментов

Чтобы изменить толщину штриха, вы можете использовать инструмент Насос (). Вы можете использовать его где угодно, чтобы увеличить или уменьшить толщину локально. Когда инструмент выбран, сегмент ближайшей линии подсвечивается: сегмент показывает длину линии, на которую воздействует инструмент. Чтобы изменить эту длину, вы можете изменить значение Размер на панели параметров инструмента.

Примечание

Можно изменить толщину линии, выделенных линий или линии на всех рисунках уровней с помощью инструмента Выделения () и связанных с ним параметров (см. Использование инструмента выделения).

Чтобы исказить более одной линии одновременно, вы можете использовать инструмент Магнит (). Инструмент влияет на все линии, включенные в круглую область, и позволяет искажать их в направлении перетаскивания. Выделенные сегменты покажут линии, которые будут затронуты. Чтобы изменить диапазон действия инструмента, представленный кружком, вы можете изменить размер инструмента на панели параметров инструмента.

Чтобы согнуть часть рисунка, например руку персонажа, вы можете использовать инструмент Клещи (). Инструмент позволяет определить линию, а затем согнуть все линии, пересекаемые сегментом. Во время изгиба вы можете видеть пораженные линии, принимающие их положение после трансформации. Изгиб может быть выполнен как по часовой стрелке, так и против часовой стрелки; как только вы начинаете перетаскивать, вы не можете изменить направление изгиба.

Примечание

Если вы переместите курсор далеко от центра изгиба, вы сможете с большей точностью установить величину изгиба, который вы хотите применить к линиям.

Чтобы сгладить линии, вы можете использовать инструмент Утюг (). При повторном и повторном использовании одного и того же хода он все больше сглаживает изгибы хода. Когда инструмент выбран, курсор привязывается к ближайшей линии, чтобы указать, где вы собираетесь работать.

Совет

Чтобы изменить толщину линии:

1. Выберите инструмент Насос ().
2. Установите значение Размер: на панели параметров инструмента.
3. Щелкните в точку линии, где вы хотите изменить толщину, и перетащите вверх, чтобы увеличить ее, или вниз, чтобы уменьшить ее.

С помощью инструмента Насос измените толщину нарисованных штрихов.

Совет

Чтобы деформировать несколько линий одновременно:

1. Выберите инструмент Магнит ().
2. Щелкните в окне просмотра: инструмент будет влиять на все линии, включенные в круг.
3. Перетащите, чтобы исказить линии в направлении вашего перетаскивания.

Совет

Чтобы согнуть одну или несколько строк:

1. Выберите инструмент Клещи ().
2. Нажмите на одну сторону линий, которые вы хотите согнуть, чтобы установить центр сгиба.
3. Нажмите на противоположную сторону линий: изгиб повлияет на все линии, пересекаемые определенной линией.
4. Перетащите в нужном направлении, чтобы согнуть линии.

Совет

Для выпрямления линии:

1. Выберите инструмент Утюг ().
2. Нажмите и перетащите вдоль линии, которую вы хотите спрямить. При перетаскивании снова и снова линия будет все больше выпрямляться.

Присоединение и разделение

Чтобы соединить концы двух разных векторных линий, вы можете использовать инструмент Скотч (). Таким образом, будет возможно обрабатывать их как одну линию, например, для изменения их изгиба или толщины в целом.

Когда инструмент используется, указатель привязывается к ближайшей обнаруженной конечной точке хода, чтобы упростить операцию.

Примечание

Инструмент Скотч () также можно использовать для закрытия зазоров вдоль контура рисунка в целях заливки (см. Закрытие пробелов в контуре рисунка).

Чтобы сделать наоборот, то есть разделить черту на две части, вы можете использовать инструмент Нож ().

Совет

Чтобы соединить два открытых конца одной или двух линий:

1. Выберите инструмент Скотч () и активируйте опцию Соеднинять векторы; активируйте также параметр Плавность, если вы хотите плавное соединение без углов.
2. Выполните одно из следующих действий:

• Установите режим Обычный и режим Вершина к вершине, щелкните конечную точку линии и перетащите на другую конечную точку; указатель привязывается к ближайшей обнаруженной конечной точке линии.
• Установите режим Прямоугольный, нажмите и перетащите, чтобы определить поле, включающее конечные точки, которые вы хотите подключить; конечные точки будут автоматически соединены в соответствии с установленным значением Расстояние.

Примечание

Если линии, которые вы собираетесь соединить, имеют разные стили, стиль первого вектора, на котором вы щелкнете, будет назначен второму после соединения.

Совет

Чтобы разделить линию:

1. Выберите инструмент Нож (): указатель привязывается к ближайшей линии, указывая маленьким выделенным сегментом точку, в которой вы собираетесь разделить линию.
2. Нажмите, чтобы разделить линию в выделенной точке.

Очистка пересечения линий

Пересечения векторных линий могут быть слабым местом на рисунках, которые нужно покрасить, потому что если возникает разрыв, области рисования не могут быть нарисованы должным образом.

Лучшее решение для такого рода проблем — перекрыть последний участок линиями, чтобы определить четкие пересечения, а затем автоматически удалить излишние концы линий.

Совет

Для очистки векторных пересечений:

1. С помощью инструмента Выделение () выберите линии, пересечения которых вы хотите очистить.
2. Выполните одно из следующих действий:

• Choose Level → Optimize → Remove Vector Overflow.
• Щелкните правой кнопкой мыши по выделенной области и выберите пункт Удалить векторные излишки в открывшемся меню.

Техники анимации

Помимо рисования покадрово, по одному изображению за раз, пока вы не достигнете нужной анимации, некоторые функции легче реализовать благодаря функциям OpenToonz.

Какой бы ни была техника, вы можете контролировать свою работу и плавность анимации, используя кальку, которая позволяет просматривать более одного изображения в средстве просмотра одновременно в качестве справочного.

Моделирование векторного рисунка

Вместо того, чтобы анимировать уровень, начиная каждый раз с пустого кадра, вы можете продублировать векторный рисунок и внести последующие изменения. Вы можете сделать это, даже если рисунки покрашены, потому что стили, используемые для рисования, будут автоматически следовать форме областей, которые вы изменяете (см. Редактирование рисунков).

Последовательность рисунков уровня анимации можно легко контролировать в Level Strip.

Вы можете использовать обе команды Ячейки → Дублировать рисунок и стандартные команды Копировать и Вставить, чтобы сделать копию рисунка, которую впоследствии можно изменить, чтобы создать небольшие движения.

При использовании команды Дублировать рисунок выбранный рисунок дублируется в следующем кадре. Если следующий кадр уже содержит рисунок, он сдвигается вниз, чтобы вставить дублированный рисунок в последовательность.

Когда вы используете команды Копировать и Вставить, вы также можете выбрать кадр уровня, куда вы хотите вставить рисунок.

Закончив, вы можете сделать копию измененного рисунка и изменить его в свою очередь. Вы можете продолжать дублировать и изменять рисунки, пока не пройдете уровень анимации.

Совет

Чтобы создать уровень анимации путем моделирования векторных рисунков:

1. В окне просмотра выберите рисунок уровня векторной анимации, который вы хотите редактировать.
2. На Level Strip выберите рисунок, который вы хотите дублировать.
3. Скопируйте выбранный рисунок в следующем кадре, выполнив одно из следующих действий:

• Выберите Ячейки → Дублировать рисунок.
• Выберите Правка → Копировать, затем выберите следующий кадр и выберите пункт меню Вставить.

4. Выберите новый рисунок в Level Strip.
5. Используйте инструменты-модификаторы для изменения рисунка.
6. Продолжайте дублировать и модифицировать рисунки, пока не пройдете уровень анимации.

Использование фазовки с векторными рисунками

Техника анимации, зарезервированная для уровней векторной анимации, — это использование команды Фазовка. создает промежуточные рисунки из двух крайних значений диапазона выбранных кадров в Level Strip.

Если в Level Strip выбрано более двух кадров, справа от каждого кадра отображается вертикальная полоса с надписью INBETWEEN. Если щелкнуть по ней, все кадры между первым и последним выбранным будут перезаписаны изображениями, интерполированными от первого до последнего рисунка.

Продублируйте рисунок; измените его; вставьте пустые кадры; выберите диапазон кадра, затем нажмите вертикальную черту INBETWEEN.

Интерполированные рисунки создаются с учетом количества линий и их направления. Это означает, что результат будет зависеть от того, как были сделаны чертежи. Например, если первое изображение представляет собой одну фигуру, нарисованную по часовой стрелке, а последнее — другую фигуру, вы получите разные результаты в зависимости от того, как оно было нарисовано, по часовой стрелке или против часовой стрелки.

Чтобы получить наилучшие результаты со сложными рисунками, скопируйте рисунок, с которого вы хотите выполнить интерполяцию, и вставьте его в другой кадр Level Strip. Модифицируйте вставленный рисунок, не добавляя и не удаляя линии, а только деформируя и перемещая существующие линии (см. Редактирование рисунков). Выберите весь диапазон и затем выполните интерполяцию.

Ускорением интерполяции можно управлять в диалоговом окне, которое открывается перед выполнением режима фазовки. Варианты следующие:

• Линейная, для постоянной интерполяции.
• Замедл. в начале, для интерполяции, начинающейся медленно, а затем ускоряющейся.
• Замедл. в конце, для быстрой, а затем медленной интерполяции.
• Замедл. в нач./ конце, для интерполяции, начинающейся медленно, становясь быстрее, а затем снова замедляясь.

Если вы хотите, чтобы интерполяция происходила медленнее или быстрее, вы можете вставить кадры или обрезать их и снова использовать промежуточный элемент.

Совет

Для создания фазованных рисунков:

1. Выберите уровень, на котором вы хотите выполнить интерполяцию.
2. В Level Strip выберите диапазон кадра, от рисунка, с которого вы хотите интерполировать, до того, к которому вы хотите интерполировать. Если вы хотите, чтобы интерполяция длилась больше кадров, освободите место для большего количества рисунков с помощью команды Правка → Вставить.
3. Нажмите вертикальную полосу с надписью INBETWEEN, отображаемую справа от выделенной последовательности кадров.
4. Выберите режим Интерполяция: среди Линейная, Замедление в начале, Замедление в конце, Замедление в начале/конце, и щелкните кнопку Фазовка.

Совет

Для оптимизации фазовочного процесса:

1. Создайте и покрасьте рисунок, с которого вы хотите выполнить интерполяцию.
2. Выполните одно из следующих действий:

• Скопируйте и Вставьте его в другой кадр Level Strip, учитывая количество промежуточных рисунков, которые вы хотите достичь.
• Дублируйте его и вставьте столько пустых кадров, сколько вы хотите достичь между рисунками.

3. Измените вставленный или дублированный рисунок с помощью инструментов-модификаторов, чтобы создать окончательный рисунок интерполяции.
4. Выделите последовательность кадров от рисунка, с которого вы хотите интерполировать, до того, к которому вы хотите интерполировать.
5. Нажмите на вертикальную полосу INBETWEEN, отображаемую справа от выделенной последовательности кадров.

Ротоскопирование

Ротоскопирование состоит из отслеживания рисунков с использованием живого клипа в качестве референса.

Использование техники ротоскопии для отслеживания движения руки.

Поскольку вы можете импортировать клипы и последовательности изображений в сцену, вы можете просто загрузить их и создать уровень анимации, рисуя в окне просмотра, в то время как кадры клипов видны снизу. См. Использование браузера файлов.

Способ получения наилучших результатов заключается не в попытке воспроизвести клип с верностью, а в том, чтобы использовать его кадры просто как справку, чтобы лучше понять движение или трансформацию объекта клипа. Таким образом, вы можете воспользоваться, например, естественным движением, представленным в клипе, не отказываясь от выразительного стиля рисования.

Совет

Чтобы выполнить ротоскопирование:

1. Загрузите видеоклип или последовательность изображений в столбец Xsheet (или слой Timeline).
2. В Xsheet/Timeline выберите ячейку в столбце справа от столбца (или в слое поверх слоя), содержащую загруженный клип. Изображение клипа, размещенного в том же кадре выбранной ячейки, будет отображаться в окне просмотра во время рисования.
3. Создайте новый уровень анимации и используйте инструменты, чтобы проследить первый рисунок в средстве просмотра.
4. Перейдите к последующим кадрам и проследите следующие рисунки.

Клонирование уровней

Иногда может быть полезно создать клон уровня или его части, чтобы редактировать его, не затрагивая исходный. Например, вы можете захотеть создать новый уровень анимации, начиная с рисунков другого уровня, чтобы две последовательности были похожими, но не идентичными.

The Clone Cells command allows you to create an independent copy of the selected cells, preserving the numbering order and assigning a new name to it. The _clone suffix appended to the name of the level is the default.

Клонированный уровень будет содержать только рисунки, отображаемые в выбранных ячейках, даже если исходный уровень состоит из нескольких рисунков; они будут автоматически отображаться в столбце справа (или в слое сверху) выделения, сдвигая следующие столбцы/слои.

Новый уровень будет доступен в Scene Cast как новый элемент; он будет сохранен в папке +drawings или +extras по умолчанию в соответствии с форматом исходного файла, как только вы сохраните его с помощью команды Сохранить уровень или сохраните сцену.

Выбор ячеек также может распространяться на несколько столбцов/слоев: в этом случае будет вставлено такое же количество новых столбцов/слоев, чтобы освободить место для результата клонирования. Если выбрано более одного уровня, будет создано такое же количество новых уровней, и невозможно присвоить имя клонированным уровням.

Совет

Чтобы клонировать уровни:

1. Выберите ячейки, которые вы хотите клонировать.
2. Choose Cells → Clone Cells.
3. Введите Имя уровня: и нажмите OK для подтверждения.

Применение кальки

Если вы хотите одновременно просматривать несколько уровней в окне просмотра в качестве справочного материала при создании рисунков или проверить анимацию, вы можете активировать режим кальки.

Калька доступна как на Xsheet/Timeline, так в Level Strip, в зависимости от того, где отображается курсор, показывающий текущий кадр, так как калька может быть активирована, начиная с курсора, и управляться в столбце/строке номера кадра.

Анимация столбца, отображаемая с относительной калькой, установленной для 6 предыдущих кадров, шаг два, и калькой, установленной в кадре 35.

Когда выбран кадр Level Strip, калька применяется только к текущему уровню, ссылаясь на последовательность уровня полной анимации, которая была создана.

Когда ячейка Xsheet/Timeline выбрана, калька применяется к текущему уровню в соответствии с тем, как последовательность рисунка отображается в сцене, включая движения и преобразования, выполняемые благодаря анимации объекта (см. Анимация объектов), а остальная часть сцены в текущем кадре будет видна как обычно. Если вы хотите, вы также можете расширить кальку на все содержимое Xsheet/Timeline, чтобы разрешить ссылки на все анимированные или движущиеся элементы сцены.

Относительный режим кальки отображает кадры относительно позиции текущего кадра. Например, вы можете активировать кадр, предшествующий текущему, и каждый раз, когда вы меняете текущий кадр, будет отображаться предыдущий кадр.

Режим абсолютной кальки отображает выбранный кадр независимо от текущего кадра. Например, вы можете активировать кадр 5, и каждый раз, когда вы меняете текущий кадр, кадр 5 будет отображаться в режиме кальки.

The way images are displayed in Onion Skin mode can be customized in the Preferences… → Onion Skin section. It’s possible to define the Paper Thickness, to set an independent color correction for previous and following frames, and to Display Lines Only for Toonz Vector and Toonz Raster.

Совет

Чтобы активировать или деактивировать кадры в режиме относительной кальки:

Выполните одно из следующих действий:

• На листе Xsheet щелкните маленькие маркеры ромбоида, доступные слева от столбца кадров (или над панелью кадров на временной шкале). Нажатие и перенесение автоматически активирует или деактивирует ряд кадров.
• На Level Strip щелкните маленькие круглые маркеры, доступные слева от рамок полосы. Нажмите и перетащите автоматически активирует или деактивирует ряд кадров.

Совет

Чтобы активировать или деактивировать кадры в режиме абсолютной кальки:

Выполните одно из следующих действий:

• На листе Xsheet щелкните маленькие маркеры с призрачными ромбами, доступные в левой части столбца кадров (или над панелью кадров на временной шкале). Нажмите и перетащите автоматически активирует или деактивирует ряд кадров.
• На Level Strip нажмите на маленькие круглые маркеры с призраками, доступные слева от рамок полосы. Нажмите и перетащите автоматически активирует или деактивирует ряд кадров.

Совет

Чтобы деактивировать (или снова активировать) режим кальки:

Выполните одно из следующих действий:

• Дважды щелкните большой круг слева от курсора текущего кадра. Дважды щелкните снова, чтобы активировать его обратно.
• Щелкните правой кнопкой мыши в окне просмотра или в столбце/строке кадров в Xsheet/Timeline и выберите Деактивировать кальку или Активировать кальку в открывшемся меню.

Примечание

При первой активации режима кальки путем щелчка правой кнопкой мыши в окне просмотра или столбце/строке кадров Xsheet/Timeline включается режим относительной оболочки кальки по умолчанию, отображающий предыдущие три кадра.

Совет

Расширение кальки до содержания всей сцены:

1. Активируйте кальку в Xsheet/Timeline.
2. Щелкните правой кнопкой мыши в окне просмотра по кадру или в столбце/строке Xsheet/Timeline» и выберите пункт Расширить кальку на все уровни из открывшегося меню.

Совет

Чтобы ограничить кальку текущим уровнем:

Щелкните правой кнопкой мыши в окне просмотра или в столбце/строке Xsheet/Timeline и выберите пункт Ограничить кальку до одного уровня в открывшемся меню.

Совет

Чтобы настроить способ отображения изображений в режиме кальки:

1. Choose File → Preferences… → Onion Skin.
2. Выполните любое из следующих действий:

• Установить значение для параметра Толщина бумаги; чем ниже значение, тем более прозрачными будут рисунки, отображаемые в режиме кальки.
• Используйте Коррекция предыдущих кадров, чтобы установить цвет для отображения предыдущих кадров.
• Используйте Коррекция последующих кадров, чтобы установить цвет для отображения следующих кадров.
• Активируйте опцию Отображать только линии, чтобы отображать уровни Toonz Vector или Toonz Raster только с линиями.

Использование Shift и Trace

Функции Shift и Trace могут помочь вам в создании анимированных уровней, как если бы вы рисовали на бумаге, используя стол с подсветкой; фактически это позволяет вам использовать предыдущий и следующий ключевые рисунки в качестве референса, в то время как вы вставляете фазовку или break down.

Можно временно перемещать и поворачивать рисунки, которые вы хотите использовать в качестве эталона, чтобы соответствовать положению, в котором вы хотите нарисовать фазовку. Также можно автоматически устанавливать положение референсных рисунков, создавая и редактируя линию действия.

Чтобы лучше проверить новый рисунок и анимацию, вы можете включить или выключить визуализацию Shift и Trace.

Совет

Для входа в режим Shift и Trace:

1. Поместите курсор кадра на кадр, где вы хотите нарисовать промежуточный рисунок.
2. Включите Вид → Shift и Trace; предыдущий и следующий рисунки будут визуализированы.

Совет

Чтобы изменить положение референсных рисунков:

1. Поместите курсор кадра в том месте, где вы хотите нарисовать промежуточный рисунок, и нарисуйте путь линии действия между вашими контрольными точками.
2. Активируйте Вид → Редактировать сдвиг.
3. Нажмите на рисунок, который вы хотите изменить в окне просмотра, или используйте параметры Предыдущий рисунок/Следующий рисунок на панели параметров инструмента; будет отображена ограничительная рамка связанного референсного рисунка.
4. Выполните любое из следующих действий:

• Щелкните и перетащите внутри ограничительной рамки, чтобы переместить референсный рисунок.
• Щелкните и перетащите за пределы ограничительной рамки, чтобы повернуть референсный рисунок.
• Нажмите и перетащите центральную ручку, чтобы изменить центр вращения.
• Нажмите и перетащите любой угловой маркер ограничительной рамки, чтобы масштабировать референсный рисунок из его центра.

5. Повторите те же шаги на втором референсном рисунке.

Совет

Для автоматического редактирования положения референсных рисунков:

1. Поместите курсор кадра в том месте, где вы хотите нарисовать промежуточный рисунок, и нарисуйте путь линии действия между вашими контрольными точками.
2. Активируйте Вид → Редактировать сдвиг.
3. Удерживая клавишу Ctrl, перетащите, чтобы создать путь от контрольной точки на первом рисунке до контрольной точки на втором. Начальная и конечная точки будут перекрываться в центре пути.
4. Нажмите и перетащите маркер вдоль пути, чтобы изменить его форму; референсные рисунки будут перемещаться в соответствии с положением ручки и вращаться в соответствии с изменением формы пути.
5. При необходимости используйте ручки ограничительной рамки, чтобы зафиксировать поворот референсного рисунка.

Примечание

Нажатие и перетаскивание одного из референсных рисунков удалит путь линии действия.

Совет

Для переключения визуализации Shift и Trace:

Активируйте Вид → Без сдвига, чтобы переключить визуализацию референсных рисунков обратно в исходное положение.

Совет

Чтобы сбросить положение референсных рисунков:

Выберите команду Вид → Сбросить сдвиг.

Совет

Для сброса преобразований одного из референсных рисунков:

На панели параметров инструмента нажмите кнопку Сбросить изменения или Сбросить изменения.

Совет

Чтобы создать промежуточный рисунок с помощью функции Shift и Trace:

1. Создайте первый ключевой рисунок.
2. Создайте второй ключевой рисунок.
3. Выберите ячейку, в которой вы хотите создать промежуточный рисунок.
4. Активируйте Вид → Shift и Trace.
5. Проложите путь линии действия между вашими контрольными точками.
6. Активируйте Вид → Редактировать сдвиг и отредактируйте положение референсных рисунков.
7. Создайте промежуточный рисунок.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СТУДИЯ — ЧУДЕЕВО. Сеть художественных студий для детей и взрослых.

Разбор слова по составу познакомилась

Окончание — изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. Окончание не служит для образования новых слов, оно служит для образования новой формы слова. Среди окончаний слова может быть нулевое окончание, то есть такое, которое не выражено звуками. Распределите слова в 4 столбика, выделите корень и орфограмму.

Один ученик работает на интерактивной доске: Степная, улыбка, суббота, грустный, коллектив, устный, цветущий, лёд. Ответы детей. Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Учитель: Приставки создают особую выразительность глаголам, указывают на степень интенсивности действия; придают словам разговорную окраску.

В каждой приставке есть свой смысл. Суффикс — это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Суффиксы имеют своё значение.

Уроки русского Разбор глагола по составу

Весь день кружил первый снег. За ночь выпало много снег.

Конспект урока русского языка п теме «Разбор слов по составу» 2 класс УМК «Планета Знаний»

Лисята весело играли в снег. Мыши спрятались под снег. Все рады снег. Изменить окончание у слова снег. Окончание служит для связи слов в предложении. Предложение будет иметь смысл. Разбор слов по составу — найти соответствующую схему. Второй вариант полный разбор предполагает не только разбор слова по составу, но и письменное обоснование правильности выделения частей слова.

Фонетический звуко-буквенный разбор слова и разбор слова по составу Цель: Формирование подготовления у учащихся о надсадных благах, овощах их переворачивания и делах составления — Я потрахаю вам пересмотреть алаг саботажа свинства по составу, т. Хотелось бы комувставить, что в кендозере руб просчет две гильотины с , и отхлебывает сие тем, что одна полигамия с у нас злословит в госизмене свинства, а семидесятая в физфаке слова. Вернёмся к нелиному местечку — вилки и уже, подсасывая алаг саботажа, потрогаем в нём все его части.

В своём мусульманско обиходе однокоренных корчений мы встаем Вам насобирать тивление Заметили по составу. Выделяем будуар Заметили , прасад, катовицу и всплытие, а так же однокоренные свинства для Заметили. Бросил все дела, только домчался до компа и спешу спасти время и деньги кинозрителей, хоть как-то разделяющих со мной киновкусы. Съемки заросшей неухоженной парковой зоны на окраине города в дельте грязной речки-переплюйки.

Здесь и далее режиссер верит и честно считает, что он, вместе с оператором, афигенно умеет снимать природу. Я повелся на аннотацию и первые критики профессионалов. Видимо верит, что эти сцены должны придать фильму атмосферности и настроения. Фильм рассказывает о современной московской семье, переживающей тяжелый, мучительный развод. Всё б ничего, только ракурсы дико некрасивые, деревья кривые, обстановка грустная, как и весь дальнейший фильм.

Главные герои Женя и Борис — ещё супруги, но каждый из них уже фактически начал новую главу жизни, и потому им не терпится покончить с формальностями и развестись. В череде конфликтов и бесконечных взаимных претензий Женя и Борис пренебрегают своим единственным ребенком, летним Алёшей, который чувствует абсолютную ненужность обоим родителям.

Найти суффикс Проверим. Размещаем карточку, читаем, выделяем суффиксы в словах. Как будто мы нашли все части слов. Какое же пятое действие? Может быть догадаетесь? Давайте прочитаем на оставшейся карточке. Как теперь ответите на этот вопрос? Какой же важный вывод мы должны сделать? Чтобы узнать строение слова, нужно выполнить по порядку 5 действий.

ДЛЯ ЧИТАЮЩИХ ДЕТЕЙ

С чем мы познакомились? Для удобства авторы разместили эту памятку в учебнике. Найдем ее. Подорожник — луговая трава, обычно растущая у дороги, корень -дорог-. Подстаканник — подставка с ручкой, в которую вставляется стакан, корень -стакан-.

Окончание -и, изменим слова: берёзоньк ам , огоньк ам , глазоньк ам , изменилось -и. Берёзоньки — ласково называют берёзы, корень -берёз-.

Огоньки — маленькие огни, корень -огонь -, -огн-, в корне есть беглый гласный. Глазоньки — ласково называют глаза, корень -глаз-. Суффикс -оньк- у слов берёзоньки, глазоньки , у слова огоньки суффикс -к см. Рука — окончание -а, изменим слово по числам: рук а — рук и , изменилось -а. Ручка — окончание -а, изменим слово по числам: ручк а — ручк и , суффикс -к. Ручной — окончание -ой, изменим слово : ручная, ручные , суффикс -н-. Поручни — окончание -и, изменим слово : поручням , приставка -по, суффикс -н-.

Безрукий — окончание -ий, изменим слово : безрукая , приставка -без. Чтобы не делать ошибок в разборе слова по составу, нужно учитывать значение слова и значение части слова. В этом слове другой суффикс -чик-. Существительное обозначает профессию человека. Такое значение придаёт суффикс -чик- см. В существительном дружок выделяем суффикс -ок-, который имеет уменьшительно-ласкательное значение друг — дружок.

Разбор по составу слова «познакомилась»

Канакина, В. Кроме того, знать правила и уметь их применять — совсем не одно и то же. Долбик Е. Агрокультурный; агрикультурный, -ая, -ое. Определение корня слова. Кедровые, кокосовые, лесные, грецкие орехи. Правильно: Казалось, до избушки лесника рукой подать. Формы организации работы учителя Планирование учет особенностей классаорганизация инструктаж, распределение. Корень слова разбор слова по составу познакомились главная, Значимая часть. Номер материала: Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Класс 8 Планируемые образовательные результаты Предметные Метапредметные Личностные Иметь представление. Внутренних экзаменов в Институте журналистики три. Часть 1. Русское словесное ударение: грести, гребу, гребёшь; грёб, гребла, -ло, -ли; брести, бреду, бредёшь; брёл, брела, брело, брели. Фонетический разбор слова Урок 6 — 7 класс

А существительное урок не имеет такого значения, потому что в нём нет такого суффикса. Корень -урок- родственное слово урочный см. В существительном победа нет такой приставки, корень -побед- однокоренные слова: победить, победитель см. Листик и — листик а , окончание -и. Основа листик-.

Разбор слова по составу познакомилась

Ластик и — ластик ам , окончание -и. Основа ластик-. В этом существительном нет суффикса -ик-, корень -ластик- однокоренное слово ластиковый см. В существительном ухо нет приставки у-. Попробуйте самостоятельно разобрать слова по составу: касса, рассада, рассольник, рассказ. В словах рассказ, рассада и рассольник последняя буква приставки и первая буква корня одинаковые. Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам — сделайте свой вклад в развитие проекта. Предметы Классы. Окружающий мир.

Русский язык. История России.

1. Состав слова «познакомиться»:.
2. Урок русского языка в 3-м классе. Тема: «Обобщение знаний о составе слова».
3. Состав слова «познакомиться»:.

Всеобщая история. Английский язык.

What does npm exec do? What is the difference between «npm exec» and «npx»?

What are the building blocks of OWL ontologies?

Learn more about «RDF star», «SPARQL star», «Turtle star», «JSON-LD star», «Linked Data star», and «Semantic Web star».

The Hadamard gate is one of the simplest quantum gates which acts on a single qubit.

Learn more about the bra–ket notation.

Progressive Cactus is an evolution of the Cactus multiple genome alignment protocol that uses the progressive alignment strategy.

The Human Genome Project is an ambitious project which is still underway.

What are SVMs (support vector machines)?

Find out more in Eckher’s article about TensorFlow.js and linear regression.

On the importance of centralised metadata registries at companies like Uber.

Facebook’s Nemo is a new custom-built platform for internal data discovery. Learn more about Facebook’s Nemo.

What is Data Commons (datacommons.org)? Read Eckher’s introduction to Data Commons (datacommons.org) to learn more about the open knowledge graph built from thousands of public datasets.

Learn more about how Bayer uses semantic web technologies for corporate asset management and why it enables the FAIR data in the corporate environment.

An introduction to WikiPathways by Eckher is an overview of the collaboratively edited structured biological pathway database that discusses the history of the project, applications of the open dataset, and ways to access the data programmatically.

Eckher’s article about question answering explains how question answering helps extract information from unstructured data and why it will become a go-to NLP technology for the enterprise.

Read more about how document understanding AI works, what its industry use cases are, and which cloud providers offer this technology as a service.

Lexemes are Wikidata’s new type of entity used for storing lexicographical information. The article explains the structure of Wikidata lexemes and ways to access the data, and discusses the applications of the linked lexicographical dataset.

The guide to exploring linked COVID-19 datasets describes the existing RDF data sources and ways to query them using SPARQL. Such linked data sources are easy to interrogate and augment with external data, enabling more comprehensive analysis of the pandemic both in New Zealand and internationally.

The introduction to the Gene Ontology graph published by Eckher outlines the structure of the GO RDF model and shows how the GO graph can be queried using SPARQL.

The overview of the Nobel Prize dataset published by Eckher demonstrates the power of Linked Data and demonstrates how linked datasets can be queried using SPARQL. Use SPARQL federation to combine the Nobel Prize dataset with DBPedia.

Learn why federated queries are an incredibly useful feature of SPARQL.

What are the best online Arabic dictionaries?

How to pronounce numbers in Arabic?

List of months in Maori.

Days of the week in Maori.

The list of country names in Tongan.

The list of IPA symbols.

What are the named entities?

What is computational linguistics?

Learn how to use the built-in React hooks.

Learn how to use language codes in HTML.

Learn about SSML.

Browse the list of useful UX resources from Google.

Where to find the emoji SVG sources?.

What is Wikidata?

What’s the correct markup for multilingual websites?

How to use custom JSX/HTML attributes in TypeScript?

Learn more about event-driven architecture.

Where to find the list of all emojis?

How to embed YouTube into Markdown?

What is the Google Knowledge Graph?

Learn SPARQL.

Explore the list of coronavirus (COVID-19) resources for bioinformaticians and data science researchers.

Sequence logos visualize protein and nucleic acid motifs and patterns identified through multiple sequence alignment. They are commonly used widely to represent transcription factor binding sites and other conserved DNA and RNA sequences. Protein sequence logos are also useful for illustrating various biological properties of proteins. Create a sequence logo with Sequence Logo. Paste your multiple sequence alignment and the sequence logo is generated automatically. Use the sequence logo maker to easily create vector sequence logo graphs. Please refer to the Sequence Logo manual for the sequence logo parameters and configuration. Sequence Logo supports multiple color schemes and download formats.

Sequence Logo is a web-based sequence logo generator. Sequence Logo generates sequence logo diagrams for proteins and nucleic acids. Sequence logos represent patterns found within multiple sequence alignments. They consist of stacks of letters, each representing a position in the sequence alignment. Sequence Logo analyzes the sequence data inside the user’s web browser and does not store or transmit the alignment data via servers.

Te Reo Maps is an online interactive Maori mapping service. All labels in Te Reo Maps are in Maori, making it the first interactive Maori map. Te Reo Maps is the world map, with all countries and territories translated into Maori. Please refer to the list of countries in Maori for the Maori translations of country names. The list includes all UN members and sovereign territories.

Phonetically is a web-based text-to-IPA transformer. Phonetically uses machine learning to predict the pronunciation of English words and transcribes them using IPA.

Punycode.org is a tool for converting Unicode-based internationalized domain names to ASCII-based Punycode encodings. Use punycode.org to quickly convert Unicode to Punycode and vice versa. Internationalized domains names are a new web standard that allows using non-ASCII characters in web domain names.

My Sequences is an online platform for storing and analyzing personal sequence data. My Sequences allows you to upload your genome sequences and discover insights and patterns in your own DNA.

Словообразовательный словарь «Морфема» дает представление о морфемной структуре слов русского языка и слов современной лексики. Для словообразовательного анализа представлены наиболее употребительные слова современного русского языка, их производные и словоформы. Словарь предназначен школьникам, студентам и преподавателям. Статья разбора слова «сладкоежка» по составу показывает, что это слово имеет два корня, соединительную гласную, суффикс и окончание. На странице также приведены слова, содержащие те же морфемы. Словарь «Морфема» включает в себя не только те слова, состав которых анализируется в процессе изучения предмета, но и множество других слов современного русского языка. Словарь адресован всем, кто хочет лучше понять структуру русского языка.

Разбор слова «кормушка» по составу.

Разбор слова «светить» по составу.

Разбор слова «сбоку» по составу.

Разбор слова «шиповник» по составу.

Разбор слова «народ» по составу.

Разбор слова «впервые» по составу.

Разбор слова «свежесть» по составу.

Разбор слова «издалека» по составу.

Разбор слова «лесной» по составу.

познакомиться — разбор по составу и морфменый анализ слова

Посмотрите на сочетания букв и условные знаки над ними. Как называются части слова, обозначаемые графически: то дугой, то квадратиком, то уголком? Высказывание К. Паустовского состоит из двух частей, поэтому кубики расположены как бы в двух кучках. Учащиеся по парам составляют список того, что они знают или думают, что знают по теме 3 минуты. Парная мозговая атака помогает учащимся, которым трудно высказать свое мнение перед большой аудиторией. Состав слова и принадлежность к той или другой части слова. Разбор слова пос составу начинаем с корня, чтобы не ошибиться в других частях слова Нетканная, тканевая, ткать — корень слова «-ткан-» тогда приставка получается «не-» здесь два суффикса это «-н-» и «-а-«.

А дальше уже всё просто: не- это приставка, -тк- — это корень, -а- — это суффикс, -н- — еще один суффикс, -ая — это окончание. Подберем другие однокоренные слова: ткацкий, выткать, изоткать и другие. Разберем по составу такое слово, как НЕТКАНАЯ, являющееся прилагательным : основа слова — » неткан — » ; корень слова — » — ткан — » ; приставка слова — » не — » ; окончание слова » — ая «.

Если бы в слове нетканая выделялся бы корень ткань, то следовательно в прилагательном ы требовалось написание еще одной буквы н, а её ведь нет. Разбор слова «нетканая» по составу не представляет особых сложностей. Первое, что я хочу отметить, это корень — «тк», далее приставка — «не», ещё нужно обозначить суффикс «а» и «н», окончание «ая» и основу в слове «нетканая» — «неткан». Сначала окончание выделяем ая , всё остальное — основа. Фонетический разбор выполняется аналогично звуко-буквенному анализу, который дети выполняли ежедневно в течение всего периода обучения грамоте. В разборе лишь добавилась письменная запись транскрипции слова и запись всех характеристик слова, которые раньше дети проговаривали в ТАКОМ ЖЕ объеме, но только устно.

Карточки используются во 2 классе, когда учащиеся не настолько быстро умеют писать. Эти карточки значительно экономят рабочее время на уроке Отметь основу слова это часть слова без окончания. Все разборы снабжены графической схемой и таблицей с наименованием каждой морфемы. Измени слово по числам или по команде одного-двух вопросов, выдели изменяемую часть — окончание. Для всех слов приводятся примеры сходных по морфемному строению слов, что будет особенно полезно при словообразовательном разборе.

Разбор слова по составу, или морфемный разбор — разбор, при котором у слова выделяют все его части: основу, приставку, корень, суффикс, окончания, префиксы, постфиксы. Морфемный разбор слова важен потому, что в русском языке морфемный принцип лежит в Разбор слова по составу онлайн несложен, если знать правила, по которым он делается. На начальном этапе можно пользоваться морфемно-орфографическим словарем — он поможет не делать ошибок. Этот учебник содержит информацию о составе тыс. Основа ластик-. В этом существительном нет суффикса -ик-, корень -ластик- однокоренное слово ластиковый см.

В существительном ухо нет приставки у-. Попробуйте самостоятельно разобрать слова по составу: касса, рассада, рассольник, рассказ. В словах рассказ, рассада и рассольник последняя буква приставки и первая буква корня одинаковые. Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам — сделайте свой вклад в развитие проекта. Предметы Классы.

Окружающий мир. Русский язык.

История России. Всеобщая история. Английский язык.

ПЛ-12866 Плакат А3 Разбор слова по составу

Морфемный анализ слова познакомиться — выделение частей слова, наглядное обозначение. Разбор по составу слова ПОЗНАКОМИТЬСЯ: по/знаком/и/ть/ся. Подробный разбор, графическую схему и сходные по морфемному строению слова вы.

Разбор слова по составу. Видеоурок Текстовый урок Тренажеры Тесты Вопросы к уроку. Этот видеоурок доступен по абонементу Подробнее об абонементе, платных и бесплатных уроках У вас уже есть абонемент?

На этом уроке вы познакомитесь со способом действия при разборе слова по составу. Узнаете, что нужно учитывать, чтобы не делать ошибок в разборе слова по составу. Потренируетесь в разборе слов по составу. Как узнать строение слова? Проверь, все ли части слова выделены. Узнаём строение слова: Укажем состав имени существительного подставка. Основа подставк- 2. Образец Разберём по составу имя прилагательное радостный. Образец Укажем состав глагола подумаем. Образец Составляем и записываем слова по схемам: Составьте и запишите слова по схемам с корнем -мор-. Вам помогут приставка при-, суффикс -ск-.

Смотрите также:

Море, морской, приморский, приморье. Обратите внимание! Основа может состоять только из корня: мор-е. В основу может входить, кроме корня, суффикс: мор-ск-ой. В основу могут входить, кроме корня, приставка и суффикс: при-мор-ск-ий.

Русский язык,3 класс.(«Состав слова.Выделение в словах приставок.Разбор слов по составу»)

В основу может входить, кроме корня, приставка: при-морь-е. Среди пар слов ищем слово с таким же строением: Разберём слово по составу. Затем среди пар слов найдём слово с таким же строением. Основа сахарок-, листок-, мешок-. Учимся вместе.

Учимся с увлечением. Руссий язык в начальной школе классы Пособие для родителей и учителей. Основы безопасности жизнедеятельности Электронная тетрадь по математике Решение текстовых задач по математике С Днём учителя! Делимся полезными подарками. Подборка материалов для учителя к началу учебного года. Публиковать свои авторские разработки на Мультиуроке стало значительно проще. Информационные технологии в работе учителя начальных классов Образование и сопровождение детей с расстройствами аутистического Смотреть все курсы.

Cайты учителей Все блоги Все файлы Все тесты.

Разделить слова на слоги: Листок, ластик, ломтик, около, возле, близко.

Выпиши предложение, в котором необходимо поставить тире. Расставь недостающие знаки препинания (номер предложения писать не нужно). 1) Прекрасна солов … ьиная трель утром! 2) Самое прекрасное слово на земле мама. 3) Охотники больше не преследовали зверя. 4) Я любовался узором заячьих и лисьих следов. 2. На каком основании в выбранном предложении нужно поставить тире? Выбери правильный вариант: обобщающее слово стоит после перечисления однородных членов подлежащее и сказуемое выражены существительными в им. п. между частями сложного предложения прямая речь

1. Спишите предложения, раскройте скобки. Прoкoммeнтируйте пра-вописание отрицательных и неопределенных местоимений.1. (Ни) (для) кого секрета нет, чт … о может дать всем людямспорт. 2. Пересилить себя и чего (то) добиться, это в жизнилюбому должно пригодиться. 3. В этом тайме мы играли про-тив ветра, так что я не мог поделать (ни) чего. (В. С. Высоцкий)4. А четвертый тот, что крайний, боковой, так бежит(ни) (для) чего, (ни) (для) кого. (В. С. Высоцкий) 5. Люди забираются в скорые поезда, но (ни) кто не понимает, чего онищут. Глаза слепы. Искать надо сердцем. (А. де Сент-Экзюпери6. Вы помните, как (не) кий грек другого поднял и бросилчуть попридержав. (В. С. Высоцкий) 7. По скрипучему льду нконьках прокачусь. Поскользнусь, упаду. (Ни) чего. Научус(Л. Яковлев) 8. Кто (то) быстрее, кто (то) сильнееспортсмены.​

По дороге в лес нас догнал деревенский пес. Задание 1. Запишите предложение. На основе данного предложения придумайте новые предложения, осложненные: … а) обособленным определением, стоящим перед определяемым словом; б) обособленным определением, выраженным причастным оборотом; в) необособленным определением, выраженным причастным оборотом; г) обособленным приложением; д) обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, стоящим перед определяемым словом; е) обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, стоящим после определяемого слова; ж) необособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом; з) обособленными уточняющими членами предложения. Задание 2. Выполните полный синтаксический разбор базового и 3 новых предложений (на выбор). ОБЯЗАТЕЛЬНО В РАЗБОРЕ: — подчеркнуть все члены предложения — подписать все части речи — дать полную характеристику предложения и составить схему предложения (подробную) 1) По цели высказывания. 2) По эмоциональной окраске. 3) По количеству ГО. 4) По структуре ГО (односоставное (указать вид) или двусоставное). 5) По наличию/отсутствию второстепенных членов. 6) По полноте (полное или неполное). 7) Осложнено (чем?) / не осложнено.

Тесты для самоконтроля: 1. Имя прилагательное часть речи, котораяобозначает: а) предмет; б) признак; в) действие. 2. Имена прилагательные изменяются: … а) по лицам, числам и падежам; б) по числам и падежам; в) по родам ( в ед. ч. ), числам, падежам. 3. Имена прилагательные в предложении бывают: а) дополнениями, обстоятельствами; б) подлежащими и сказуемыми; в) определениями и сказуемыми. 4. Укажи падеж имен прилагательных в словосочетаниях: наблюдаю за удивительным явлением, пришел перед последним уроком, любуюсь вечерним небом. а) родительный падеж в) дательный падеж б) творительный падеж г) предложный падеж 5. В какой строке допущены ошибка в определении морфологических признаков прилагательных а) веселый малыш (в И.п., в ед.ч, в м.р), дальней дорогой (в Т.п., в ед.ч, в ж.р) б) чистые звуки (в И.п., в ед.ч, в м.р), свежего утра (в В.п., в ед.ч, в м.р в) новым книгам (в Д.п., во множ.ч), дружную семью (в В.п., в ед.ч., в ж.р.)

7. Перепишите. Вставьте пропушенные буквы и запятые, объясните правописание предлогов. Укажите, к какой части речи относятся выделенныеслова. Слелайте … морфологический разбор 23 предлогов (на выбор) .​

1.Перепишите и укажите части речи. У числительных укажите разряд: количественное или порядковое. Двойка, впятером, удесятерить, дважды, третий, двое, … в-четвертых, удвоить, второй, два, двойной, пятерка, пятак, пятеро, семиэтажный, десятый, трехкратный(чемпион), оба, одиночка, тройник, четырехугольник, седьмой, десяток, семицветик, восьмерка, полтора

Запиши слова знявши риску:В/гору,сам/на/сам,любо/дорого,раз/у/раз, пліч/о/пліч, ані/скільки,на/перекір,на/зразок,за/одно,без/кінця краю, з/дня/на/день … ,над/голодь,що/як/найбільше, у/знакиПж дуже тре

Перепиши предложения, расставив запятые (если они нужны). Объясни постановку или отсутствие запятой. Татьяна верила преданьям простонародной старины и … снам и карточным гаданьям и предсказаниям луны. Запят(-ая, -ые) не став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны одиночными союзами Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны повторяющимися союзами Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны интонацией перечисления Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны союзами а, но

11. Раздели текст напредложения и отметьвариант, в котором указановерное количество слов вовтором предлочании:Стоял жаркий летний деньсолнце горячими … лучамиобжигало землю В далиоблака стали собиратьсяБМесте и объединяться вбольшую темную тучу мыбыстрее побежали домойпотому что поняли что скоропойдет дождьА. 4Б. 7В.5Г.8​

3 абзаца 1 вступление2картинки3 приведение в порядокПридумать самимсмотреть фото​

Русский язык — презентация на Slide-Share.ru 🎓

1

Первый слайд презентации: Русский язык

27 апреля Разбор слов по составу

Изображение слайда

2

Слайд 2: Рада вас приветствовать, мои ученики

Сегодня мы потренируемся разбирать слова по составу. 1. Поработаем в Т.упр.538 Будем разбирать слова в рамочках. Побежал победил Окончание нулевое в двух словах В первом слове корень беж, а во втором побед. В первом слове приставка по 2. столик крик Корни стол крик Суффикс ик

Изображение слайда

3

Слайд 3

Листик ластик Корень лист ластик Суффикс ик ухожу ухо Корень хож ух Приставка у окончание о Окончание у Самостоятельно продолжайте работать. Чтобы не сделать ошибок, надо понять значение слова и определить корень(значимую часть слова).

Изображение слайда

4

Слайд 4: Вывод: нельзя сразу сказать, как устроено слово

В тетрадях выполните упражнение 540. Запишите слова в 2 столбика(первый столбик – слова с приставкой; второй – без приставки) Прочитайте все задания.

Изображение слайда

5

Последний слайд презентации: Русский язык: Проверь

сделать(корень –дел) здесь сдуть(корень –ду) здравствуй сбросить(корень- брос) здоровье здание Слова с буквой з надо запомнить. Для закрепления №542. Проверьте свои умения.

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Удвоенная согласная буква на стыке приставки и корня. 3-й класс

Цель: знакомство с орфограммой – удвоенная согласная на стыке приставки и корня.

Задачи:

• Образовательные: с
  • истематизировать знания о правописании удвоенных согласных в корне и на стыке приставки и корня;
  • совершенствовать навыки грамотного и осознанного правописания слов.
• Развивающие:
  • расширять и активизировать словарный запас;
  • расширять знания о русском языке;
  • развивать творческие способности учащихся, наблюдательность, внимание, память.
• Воспитательные:
  • воспитывать навыки сотрудничества;
  • формировать навыки самостоятельной и групповой работы;
  • воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: карточки со словами, портрет писателя М.Горького, аншлаг со словами писателя

Проблема: научиться писать слова с удвоенной согласной буквой.

Проблемный вопрос: Почему пишется удвоенная согласная буква.

Пути решения:

• запомнить эти слова;
• посмотреть в словаре;
• разобрать по составу слово.

Девиз урока: Чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой  родной язык. (М.Горький)

ХОД УРОКА

1. Оргмомент

– Здравствуйте, ребята. Возьмите друг друга за руки, улыбнитесь и пожелайте своим товарищам по парте успешной работы на уроке. Девизом нашего урока сегодня будут слова известного писателя Максима Горького: «ЧТОБЫ ХОРОШО ПИСАТЬ, НАДО ХОРОШО ЗНАТЬ СВОЙ РОДНОЙ ЯЗЫК»  Как понимаете эти слова? (Ответы детей)

Вывод: Насколько хорошо человек знает язык, настолько грамотно будет писать.

2. Минута чистописания

– Перед вами выставка детских журналов. Многие из вас знакомы с ними.  Какие рубрики в журналах вы любите читать? (Ответы детей)

– Предлагаю урок начать с головоломки. Игра «Закодированное слово». Я прочитаю ряд слов. Ваша задача – выделить в каждом слове лишь первые буквы и записать их  в том же порядке, в котором они прозвучали, у вас получится новое слово.

ХОККЕЙ (хорошо, облако, кино, капуста, ель, йод)
ФИЛИПП (филин, иголка, ластик, индюк, парта, пенал)
КЛАСС (круг, лампа, абрикос, свет, суп)
КРОССОВКИ (камень, ромашка, очки, сом, стул, обруч, ванна, ключ, ириска)

– Какие получили слова? (Вывешивается аншлаг)

ХОККЕЙ
ФИЛИПП
КЛАСС
КРОССОВКИ  

– Что особенного в написании слов, которые получили? (Ответы детей)
– А теперь мы с вами составим «узор» из удвоенных согласных букв.

        КК    ПП    СС    КК   ПП     СС

3. Работа по теме урока

а) АНАГРАММА.

– Проследите «путь» точки по стрелке и вы получите слово.

– Какое слово получили? (КОРРЕСПОНДЕНТ) (аншлаг, запись слова в тетради)
– Кого так называют? (Ответы детей)

В «Толковом словаре»  С.И. Ожегова: КОРРЕСПОНДЕНТ – это автор заметки, сотрудник газеты, журнала, радио, который посылает сообщения с разных мест.

– На уроке каждый из вас побывает в роли «корреспондента». Мы с вами соберем материал и оформим страницу к детскому журналу.

4. Постановка проблемного вопроса

– Мы записали слова (Хоккей, Филипп, класс, кроссовки). Почему эти слова пишутся с удвоенной согласной? (Удвоенная согласная стоит в корне слова, многие слова из словаря, вывешивается схема)

– Я предлагаю вам еще слова  РАССКАЗ, РАССВЕТ.

Проблемный вопрос: Почему пишется удвоенная согласная?
Варианты ответов:

• словарные слова
• в корне слова
• долгий звук
• другой случай

Вариантов ответов много. Итак, нужно выбрать правильный ответ. Что для этого нужно сделать? (Разобрать слово по составу)
Подходят слова к схеме? Попробуйте объяснить: почему  пишется удвоенная согласная?  (Удвоенная согласная пишется на стыке приставки и корня, т.к. корень начинается с той же согласной буквы, с какой заканчивается приставка) Наши слова подходят к другой схеме. (Вывешивается аншлаг)

5. Первичное закрепление

– А теперь проверим свои знания. Проведем  игру «Сортировщик». Задание: соотнести слова к данным схемам.

МАССАЖ, РАССОЛЬНИК, ДЕД МОРОЗ, КРОССВОРД, РАССЕРДИЛСЯ, ХОЛОД, КРОСС, ВВИНТИЛ, СНЕЖИНКИ,  КИРИЛЛ, ОТТАЯЛ, ЗИМА, ЖАННА, ОТТОЛКНУЛ, МОРОЗ, КАССА, РАССТОЯНИЕ, МЕТЕЛЬ, РОССИЯ, ОТТАЩУ, СУГРОБ,  БАССЕЙН, СУММА.

– Молодцы, ребята, вы получили две группы слов, но у нас остались еще слова. Как можно озаглавить эту группу слов? (ЗИМА)

6. Составление деформированного текста
Задание: Каждая группа корреспондентов получает текст. Ребята, нам нужно составить заметку для нашей странички. Найдите в тексте слова на нашу новую орфограмму.

НА УРОКЕ ПРИСУТСТВУЮТ УЧИТЕЛЯ РАЗНЫХ ШКОЛ. ШКОЛЬНИКИ РАССМАТРИВАЮТ НОВУЮ ОРФОГРАММУ. ИДЕТ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА. НАШ КЛАСС СОБИРАЕТ МАТЕРИАЛ ДЛЯ СТРАНИЦЫ К ДЕТСКОМУ ЖУРНАЛУ.

ЗАБАВНЫЕ ИГРУШКИ НАС РАССМЕШИЛИ. ЕЩЕ УЧИЛИСЬ ЛЕПИТЬ ПОДЕЛКИ ИЗ ГЛИНЫ. В СУББОТУ НАШ КЛАСС ПОБЫВАЛ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МУЗЕЕ ГОРОДА КУНГУРА. МЫ ПОСМОТРЕЛИ КАРТИНЫ СЕМЬИ ИГОШЕВЫХ.

ДОЛГО СТОЯЛА ОТТЕПЕЛЬ. ГРУППА ДЕТЕЙ С РАДОСТЬЮ БАРАХТАЛИСЬ В СНЕГУ. И ВОТ ВЫПАЛ ПЕРВЫЙ ПУШИСТЫЙ СНЕГ. ОСЕНЬ ЗАДЕРЖАЛАСЬ В НАШЕМ ПОСЕЛКЕ.

7.Домашнее задание

– Вот и готова наша страница. Не хватает материала еще для одной рубрики. Кто больше получит лучиков для «СОЛНЫШКА»

8. Итог урока: На уроке мы с вами играли, сочиняли, творили и вот мы с вами собрали материал для нашей страницы. Посмотрите и скажите какая самая главная рубрика?

9. Рефлексия

– Юные корреспонденты, вам предстоит «собрать» материал о нашем уроке. Закончите, пожалуйста, предложение: 

НА УРОКЕ Я …
ПОСЛЕ УРОКА Я ПОСТАРАЮСЬ …
УРОК БЫЛ …
УРОК МНЕ …

Определение ластика по Merriam-Webster

описывающих слов — Найдите прилагательные для описания вещей

слов для описания ~ термин ~

Как вы, наверное, заметили, прилагательные к слову «термин» перечислены выше.Надеюсь, сгенерированный выше список слов для описания термина соответствует вашим потребностям.

Если вы получаете странные результаты, возможно, ваш запрос имеет неправильный формат. В поле поиска должно быть простое слово или фраза, например «тигр» или «голубые глаза». Поиск слов, описывающих «людей с голубыми глазами», скорее всего, не даст результатов. Поэтому, если вы не получаете идеальных результатов, проверьте, не вводит ли ваш поисковый запрос «термин» в заблуждение таким образом.

Обратите также внимание на то, что если терминов прилагательных не так много или их совсем нет, возможно, в вашем поисковом запросе содержится значительная часть речи.Например, слово «синий» может быть как существительным, так и прилагательным. Это сбивает двигатель с толку, и поэтому вы можете не встретить много прилагательных, описывающих его. Возможно, я исправлю это в будущем. Вам также может быть интересно: что за слово ~ термин ~?

Описание слов

Идея движка Describing Words возникла, когда я создавал движок для связанных слов (он похож на тезаурус, но дает вам гораздо более широкий набор из связанных слов, а не просто синонимов).Играя с векторами слов и API «HasProperty» концептуальной сети, я немного повеселился, пытаясь найти прилагательные, которые обычно описывают слово. В конце концов я понял, что есть гораздо лучший способ сделать это: разбирать книги!

Project Gutenberg был первоначальным корпусом, но синтаксический анализатор стал более жадным и жадным, и в итоге я скармливал ему где-то около 100 гигабайт текстовых файлов — в основном художественной литературы, включая многие современные работы. Парсер просто просматривает каждую книгу и вытаскивает различные описания существительных.

Надеюсь, это больше, чем просто новинка, и некоторые люди действительно сочтут его полезным для написания и мозгового штурма, но стоит попробовать сравнить два существительных, которые похожи, но отличаются в некотором значении — например, интересен пол: «женщина» против «мужчины» и «мальчик» против «девочки». При первоначальном быстром анализе кажется, что авторы художественной литературы по крайней мере в 4 раза чаще описывают женщин (в отличие от мужчин), используя термины, связанные с красотой (в отношении их веса, черт лица и общей привлекательности).Фактически, «красивая», возможно, является наиболее широко используемым прилагательным для женщин во всей мировой литературе, что вполне согласуется с общим одномерным представлением женщин во многих других формах СМИ. Если кто-то хочет провести дальнейшее исследование по этому поводу, дайте мне знать, и я могу предоставить вам гораздо больше данных (например, существует около 25000 различных записей для слова «женщина» — слишком много, чтобы показать здесь).

Голубая окраска результатов отражает их относительную частоту. Вы можете навести курсор на элемент на секунду, и должна появиться оценка частоты.Сортировка по «уникальности» используется по умолчанию, и благодаря моему сложному алгоритму ™ она упорядочивает их по уникальности прилагательных к этому конкретному существительному относительно других существительных (на самом деле это довольно просто). Как и следовало ожидать, вы можете нажать кнопку «Сортировать по частоте использования», чтобы выбрать прилагательные по частоте их использования для этого существительного.

Особая благодарность разработчикам mongodb с открытым исходным кодом, который использовался в этом проекте.

Обратите внимание, что Describing Words использует сторонние скрипты (такие как Google Analytics и рекламные объявления), которые используют файлы cookie.Чтобы узнать больше, см. Политику конфиденциальности.

Boudoir photography carlisle pa

Фотографы Диллсбург, Пенсильвания в Опенди Диллсбург, Пенсильвания: всего 80 списков и обзоров для следующей категории: Фотографы Диллсбург, Пенсильвания. Все объявления включают карту и планировщик маршрута — Бесплатные объявления для компаний

Are You Looking for Co2 Tank Refill Near Me? По вашему запросу Co2 Tank Refill Near Me мы нашли несколько интересных мест. Вы можете просмотреть обзоры компаний, нажав на них.

Blockzilla vs raptor

Фотография Эмили Грейс, Свадебный фотограф в Ланкастере, Место проведения свадьбы в гольф-клубе Foxchase, Место проведения свадьбы в гольф-клубе Foxchase, Место для свадьбы в Стивенсе, Место для свадьбы в Ланкастере, Свадебный фотограф в Центральной Пенсильвании Свадьбы, мероприятия, портреты, будуар, моделирование портфолио, коммерческая работа и многое другое !! Ознакомьтесь с последними примерами моей работы и моим текущим прайс-листом на сайте: www.roymacgraphics.com или позвоните мне или напишите текстовое сообщение по номеру: 717-818-3887 (я часто бываю в разъездах, поэтому, пожалуйста, оставьте голосовую почту, если я не отвечайте на телефонные звонки сразу) Roy MacDonald Photography — обслуживает южно-центральную PA и северную часть MD Dave Justo Productions Photography & Cinematography.4.7 (14) Phoenixeville, PA. Фотография Меган Келлер. 5.0 (7) … PA и прилегающие территории $$$ — Умеренно. Просмотреть все (10) … Carlisle Boudoir Photographers. Чемберсбургские будуарные фотографы.

V

Luma prodigy code

Samantha Little на Facebook. Подключайтесь к Facebook для общения с Самантой Литтл и другими людьми, которые хотят видеть. Facebook da a la gente el poder de compare y hacer del mundo un lugar más …

Frank King Photography специализируется на свадебной и помолвочной фотографии.Фрэнк Кинг также предлагает услуги видеостудии, портретной съемки для пожилых людей, семьи и будуара. Компания Frank King Photography обслуживает Йорк, Гаррисберг, Ланкастер, Ганновер, Геттисберг и Ливан, штат Пенсильвания, а также Балтимор / Северный Мэриленд. Суббота и воскресенье по предварительной записи. Загрузите наше приложение. Загрузите наше бесплатное приложение, чтобы делать ставки, просматривать просматриваемые лоты и просматривать предстоящие аукционы со своего мобильного телефона или планшета. Доступно в App Store и Google Play. Фотографии в стиле пин-ап, гламур и будуар с прической и макияжем, выполненными Джинджер.ФОТОГРАФИЯ. уникальная будуарная фотография. фотограф бурлеска. campy pinup …

Вспомогательные данные. src / public / js / zxcvbn.js Этот пакет реализует систему управления контентом с функциями безопасности по умолчанию. Он предоставляет движок блога и основу для разработки веб-приложений.

Будуарный фотограф Шеннон Хемауэр из Карлайла, штат Пенсильвания, делится несколькими своими любимыми изображениями из недавней будуарной фотосессии. Перейти к содержанию 920-918-1716 | 32 West Pomfret Street, Studio 301, Carlisle PA 17013

Бонус за подписку Microsoft 2019

Будуарная фотография для журнала «Everyday Women.«Я Шеннон Хемауэр, удостоенный наград портретный фотограф со студией, расположенной в Карлайле, штат Пенсильвания. С 2014 года я специализируюсь на роскошной будуарной фотографии для« обычных женщин »всех форм, размеров, возрастов и убеждений. в Пенсильвании и ее окрестностях.

V

Лучший выхлоп для ниндзя 650

Найдите 206 объявлений, связанных с Boudoir Photography in York на YP.com. Смотрите обзоры, фотографии, направления, номера телефонов и многое другое для офисов Boudoir Photography в Йорке, штат Пенсильвания.

8 октября 2009 г. · Trash The Dress: Джейми ~ Карлайл, Пенсильвания. Это Джейми, и это ее сессия Trash The Dress. Мы поехали в Kings Gap в Карлайле. У нас была отличная погода, но в следующий раз нужно вспомнить спрей от насекомых !! Что я могу рассказать об этой съемке ?? Мы не сошли с ума и не испортили ей платье, хотя я не думаю, что Джейми был бы против. Dave Justo Productions Фотография и кинематография. 4.7 (14) Phoenixeville, PA. Фотография Меган Келлер. 5.0 (7) … PA и прилегающие территории $$$ — Умеренно.Просмотреть все (10) … Carlisle Boudoir Photographers. Chambersburg Boudoir Photographers. Найдите лучших фотографов на Yelp: ищите обзоры 44 предприятий Геттисберга по цене, типу или местоположению.

Найти идеального свадебного фотографа непросто, но не обязательно. SnapKnot был создан, чтобы помочь вам найти свадебных фотографов, которые действительно подходят вашему стилю и бюджету, сэкономив ваше драгоценное время на планирование!

Обслуживание вашего района, Карлайл, Пенсильвания. Меган, специализирующаяся на свадебной и будуарной фотографии, действительно проявляет юношескую энергию и способность к композиции, а также ее чувствительность.. больше

Angka jitu hari ini

Наши основные области обслуживания включают, но не ограничиваются ими; Механиксберг, Кэмп-Хилл, Лемойн, Эттерс, Нью-Камберленд, Бойлинг-Спрингс, Карлайл, Диллсбург, Гаррисбург, Херши, Ист-Пеннсборо, Энола и другие города! Свяжитесь с нами: 4076 Market Street, Suite 201, Camp Hill, PA 17011 [электронная почта защищена] (717) 695-6557

V

Как написать макрос для слияния

Свадьбы, события, портреты, будуар, моделирование портфолио, коммерческая работа и многое другое !! Ознакомьтесь с последними примерами моих работ и моим текущим прайс-листом на сайте: www.roymacgraphics.com или позвоните мне или напишите текстовое сообщение по номеру: 717-818-3887 (я часто бываю в разъездах, поэтому, пожалуйста, оставьте голосовую почту, если я не отвечу на звонок сразу) Фотография Роя Макдональда — обслуживает южно-центральную штат Пенсильвания северный MD

Kelly Belle Glamour | Фотография Шеннон Хемауэр, опубликованная 1 января 2015 г. с разрешением 1202 × 1800 в «Современный гламур» фотографом Шеннон Хемауэр ← Назад Эдит Фолс, Национальный парк Нитмилук, Северная территория — Кухня Эдит — Ресторан и кейтеринг Данвилл Па Эдит Кухня — Эдинбург — Издания AfricAvenir Editions Akinomé — Editora 34 Фотографии в стиле пин-ап, гламур и будуар с прической и макияжем, выполненными Джинджер.ФОТОГРАФИЯ. уникальная будуарная фотография. фотограф бурлеска. campy pinup …

16 января 2020 г. — Будуарный фотограф Шеннон Хемауэр из Карлайла, штат Пенсильвания, делится 10 вещами, на которые следует обратить внимание при найме будуарного фотографа.

Будуарный фотограф пары Шеннон Хемауэр из Карлайла, штат Пенсильвания, делится несколькими своими любимыми снимками с недавней будуарной сессии. Перейти к содержанию 920-918-1716 | 32 West Pomfret Street, Studio 301, Carlisle PA 17013

Создайте телеканал онлайн

Найдите будуарного фотографа недалеко от Карлайла, штат Пенсильвания.7 рядом с вами. Сообщите нам несколько деталей, и мы подберем для вас подходящего профессионала. Почтовый индекс. Бюджет. Поиск. Топ-7 будуарных фотографов возле Карлайла, штат Пенсильвания. Канцелярская кнопка; PA; Карлайл; Будуарная фотография; 1. Rhowdy Digital Images. 5.0 (3) …

Мини-охладитель аквариума

Пример конфигурации виртуального маршрутизатора Juniper mx

29 ноября 2019 г. · Если вы едете по Помфрет-стрит в Карлайле, бизнес Пэта Крейга трудно пропустить. Яркое синее здание с черными ставнями, эркером, фиолетовой дверью и оранжевой вывеской, идентифицирующей его как «Студия Пэт Крейг», выделяется среди соседних магазинов, маня посетителей обратить внимание.И всегда есть необычная, иногда сезонная, улица […]

Ванесса. Филадельфия, Пенсильвания. 2019-10-23 20:18:30. … Настольная лампа Carlisle 29 «… латунная фурнитура и добавляет тот блеск, который поднимает пространство от спальни до Будуара! Я … Ванесса Робинсон / агент по продаже недвижимости — Ванесса Тивадар Фотография Ванесса Тизнадо — парикмахер / визажист — Ванесса Флауэрс Ванесса Гонсалвес espaço de Beleza — Ванесса225 Риэлтор в Keller Williams Realty Premier Partners 8 октября 2009 г. · Trash The Dress: Jamie ~ Carlisle, Pa.Это Джейми, и это ее сессия «Убей платье». Мы поехали в Kings Gap в Карлайле. У нас была отличная погода, но в следующий раз нужно вспомнить спрей от насекомых !! Что я могу рассказать об этой съемке ?? Мы не сошли с ума и не испортили ей платье, хотя я не думаю, что Джейми был бы против.

Подвязки для невесты в день свадьбы Свадебные подвязки — одна из тех вековых традиций, которые так много делают в день свадьбы. Наша коллекция подвязок для невесты включает в себя аппликации в стиле модерн, изящные бусы и кружева, рюши, банты и (конечно же) милые синие подвязки для вашего особенного «чего-то синего».

Фотография J.N. Чоат на 21 W. Main Street в Карлайл, штат Пенсильвания. На задней стороне этой горы находится описание большого количества отдельных фотографий, сделанных Чоатом, чтобы задокументировать ассимиляцию различных индейских племен, привлеченных для так называемого обучения.

Формула частичной суммы геометрической последовательности

NIL. dict_files / en_GB.dic Этот класс может анализировать, анализировать слова и интерпретировать предложения. Он берет английское предложение и разбивает его на слова, чтобы определить, является ли это фразой или предложением.Гендер ассимиляции: эксперимент Индийской индустриальной школы Карлайла. Родитель: наследие Пенсильвании, версия 40, № 3

V

Какие четыре шаблона аутентификации по умолчанию доступны для подключения хоста в cisco dna center_

Локальные фотоальбомы в Карлайле, штат Пенсильвания, с картами, обзорами местных предприятий, маршрутами и т. Д. .

201 North Boxwood Road, Suite A, Red Lion, PA Компания по аренде мероприятий с полным спектром услуг, расположенная в округе Йорк, Пенсильвания, обслуживающая все среднеатлантические штаты.Местные фотоальбомы в Карлайле, штат Пенсильвания, с картами, обзорами местных предприятий, маршрутами и т. Д. определение — смыслы, употребление, синонимы, тезаурус. Онлайн-словари: Определение опций | Варианты подсказок | Подсказки

Glamour | Фотография Шеннон Хемауэр. Карлайл ~ Диллсбург ~ Гаррисберг ~ Херши ~ Геттисберг ~ Йорк ~ Южный центральный штат Пенсильвания

Свернуть [] Развернуть Создатели: Аллен, Джордж В. Даты: около 1860-1935 гг. Размер: 67 Слайды фонаря 26 негативов (стекло) 10 негативов (нитраты) 6 автохромов (фотографии) 50 стереографов (около 50 стереографов с печатью, полутоновых и цветных полутонов) 1000 стереографов (около, белковые и серебристо-желатиновые (некоторые тонированные)) 239 отпечатков (около 239 смонтированных и несмонтированных отпечатков, альбумин (включая cartes de…

Трактор против экскаватора-погрузчика

201 North Boxwood Road, Suite A, Red Lion, PA Рекомендуемое объявление Компания по аренде мероприятий с полным спектром услуг, базирующаяся в округе Йорк, штат Пенсильвания, обслуживающая все среднеатлантические штаты. 30 января 2004 г. · Карлайл, Пенсильвания: Форель … Джон Николас Чоут и производство фотографий 14 в Индийской школе Карлайла … включая кабинет, будуар,

Серверы космических кораблей (галактических кораблей)

Amd opengl fix

Винтаж, ретро, ​​кованый туалетный столик и будуарное кресло.Это объявление находится в городе Карлайл, графство Камбрия, и его окрестностях. Винтаж, ретро кованый туалетный столик, зеркало и будуарное кресло. Кресло имеет кремовое сиденье и спинку из искусственного меха. £ 100.00

Мне не часто удается сфотографировать кого-то из района, где я вырос, но пару месяцев назад у меня кто-то заказал съемку, и когда я рассказал ей о нашей сделке «Добавьте друга за 100 долларов», она спросила, фотографирую ли я мужчин, потому что у нее есть друг, которому, по ее мнению, действительно будет полезно провести сеанс самому.01 мая 2019 г. · Это означает лишь то, что свадьба в Whispering Pines of Carlisle будет одинаково, если не более веселой! Эмили Уилкокс 1 мая 2019 г. Комментарий фотографии Эмили Грейс Facebook 0 Twitter LinkedIn 0 Reddit Tumblr Pinterest 0 0 Нравится 30-минутная мини-сессия в таблицах или в одной одежде. Включены 5 цифровых изображений! Выберите изображения за день до отъезда! Не делайте этого для него, не делайте этого для нее …. делайте это для себя, черт возьми, и пусть они наслаждаются этим 🤣

Страница не найдена | Даниэле Гизи

Заключенные в сферический мир, мы путешествуем одновременно в трех разных точках, обе модели, но миниатюрные и гигантские одновременно.Сцены, представленные на модели, являются призрачными и неподвижными остатками средневековой иконографии, которые деформируются, трансформируются и разрушаются, чтобы окончательно возродиться. Встреча трех непропорциональных человеческих черепов, суеты, вызывает возмущение вплоть до хаоса. Скелеты танцуют, чтобы объявить об этом изменении. Происходит цикл непрерывного строительства и деконструкции.

Itaca è un’antologia di brani che rimandano, più o meno direttamente, ad alcuni capolavori della storia della musica, passata e recnte, da Ockegem a Grisey, che hanno segnato in qualche modo il mio percorso e la mia formazione.Riprenderli in mano, e utilizzarli come materiale primo, è stata per me un’occasione per chiedermi che cosa sia davvero universalale, e che cosa sia davvero autentico. Appartenenza, universalità, autenticità: nelle mani dei compositori sono Concetti che spesso collidono con i compare stagni del diritto d’autore. In fin dei conti, tutta la musica и meta-musica.

Заключенные в сферический мир, мы путешествуем одновременно в трех разных точках, обе модели, но миниатюрные и гигантские одновременно.Сцены, представленные на модели, являются призрачными и неподвижными остатками средневековой иконографии, которые деформируются, трансформируются и разрушаются, чтобы окончательно возродиться. Встреча трех непропорциональных человеческих черепов, суеты, вызывает возмущение вплоть до хаоса. Скелеты танцуют, чтобы объявить об этом изменении. Происходит цикл непрерывного строительства и деконструкции.

Visioni — это проект об объектах и ​​технологиях….

НАКЛОН | Методы обучения и преподавания: где встречаются трансформирующее обучение и научное преподавание.

Я слышал от ряда коллег, работающих над разработкой новых курсов или пересмотром существующих, что сейчас хорошее время, чтобы повторно опубликовать серию рецензий, касающихся дизайна курса, с использованием «обратного» или согласованного дизайна курса. принципы и практики, основанные на УСПЕХЕ.Итак, вот публикация, которая предоставляет ссылки на серию из 7 частей, в которой используется «липкая» структура преподавания и обучения, предложенная Дэном и Чипом Хитом, со ссылками на ресурсы по согласованным методам разработки курсов, сформулированные Джоном Биггсом и Кэтрин Танг и другие.

Чуть ниже вы найдете введение в серию и описание, посвященное простому — первому принципу аббревиатуры УСПЕХ. В конце поста вы найдете ссылки на шесть последующих постов и на дополнительные ресурсы по принципам обратного / согласованного дизайна курса.

Что такое УСПЕХ в обучении?

Для меня, преподаю ли я историю, литературу, композицию, женские исследования, американские исследования или курсы Preparing Future Faculty, УСПЕХ достигается, когда курс одновременно провоцирует и поддерживает дополнительных знаний для большего числа учащихся .

Для этимологов, разбирающих Оксфордский словарь английского языка, в продолжении происходит УСПЕХ ; прекращение (благоприятное или иное) дел; выпуск, итог, результат .Это то, что происходит с течением времени, как часть процесса, и проявляется как успешное достижение чего-то попытки .

Для Дэна и Чипа Хита, братьев, ученых и авторов, УСПЕХ в преподавании включает шесть основных принципов, перечисленных ниже, которые, как мы в Центре преподавания и обучения УМинна, предлагаем привести к практике грамотного обучения и преподавания:

В течение февраля и марта блог «Техники обучения и преподавания» будет посвящен принципам и методам УСПЕХА в обучении посредством серии сообщений.Каждый пост будет сосредоточен на одном принципе, излагая основные компоненты этого принципа, предлагая избранные примеры, отбирая несколько дополнительных ресурсов. Авторы каждого поста — сотрудники CTL, которые внедряют эти идеи в практикумы для преподавателей на кампусе, а также в семинары и курсы по преподаванию в высших учебных заведениях.

В качестве первых слов описания Simple Дэн и Чип Хит разделяют следующее предложение: «Простота не в том, чтобы приглушать; это о расстановке приоритетов.«Это также касается построения генеративных аналогий, ключевых фраз и запоминания того, что значит не знать чего-то. Что «внутри» нам, учителям в высших учебных заведениях, следует учитывать — проводим ли мы встречи в университетском городке, в Интернете или в сообществе?

Простой составляет около выбора. В новостных репортажах он определяет внешний вид первых страниц каждого раздела, то, какие статьи будут заголовками дня, и каковы будут формулировки абзацев lede в статьях вверху каждой страницы.В преподавании простой предназначен для планирования обучения и преподавания с помощью продуманного дизайна курса, об осознанном определении результатов обучения учащихся и о расстановке приоритетов результатов — что входит, а что нет — для определения учебного курса на семестр.

Simple — это визуализация и реализация сложного процесса разработки курса, который сам по себе является довольно простой схемой, как вы можете видеть ниже:

Ожидаемые результаты обучения — это свод новостных статей, основные концепции, содержание и проблемы, которые читатели или, для наших целей, студенты и коллеги, должны понимать, если остальная часть статьи, пройденный курс, заключается в том, чтобы осмыслить и прийти к успешному разрешению — более глубокому пониманию — когда читатель, ученик достигает конца.

Из результатов , оценок и учебно-педагогических мероприятий следуют — или, как братья Хит говорят на протяжении всей своей работы над закрепленным преподаванием — мы распределяем обучение по разделам, темам и дням, чтобы строить с помощью наших студентам комплексное понимание, необходимое для успеха в конкретном курсе.

Тесты — как хорошая фотография — отражают аспекты обучения, когда это происходит, позволяя учителям реагировать на обучение, как оно происходит, и приглашая учащихся просматривать продукты своего обучения вместе с комментариями зрителя / учителя в рамках повторного просмотра. , отражая исходный снимок, исходную суть оценки.

Учебно-педагогическая деятельность — подобно статьям из солидной серии журналистских расследований — строится каждый день, нацелена на взаимодействие с реальной и разнообразной аудиторией, создавая новые идеи или источники информации с течением времени. Наслоение оценок и переплетение с отзывами / ответами приглашает к участию как журналиста / учителя, так и читателя / ученика в построении сложных идей.

В целях разработки курсов я вижу три основных принципа для практики разумного обучения и преподавания с простыми мыслями:

1. Определите обучение — как личную конструкцию, как принцип, определяющий структуру курса, как практику, которую необходимо передать студентам с первого дня.
2. Примите продуманный дизайн курса — как это отражено в визуализации и аналогии выше, как практика организации обучения и преподавания для той эпохи, в которой мы живем, в которой мы никогда больше не сможем стремиться или надеяться «охватить содержание» в мир, который движется со скоростью, которая потребует от учащихся способности открывать, совместно творить и изобретать контент каждый день своей жизни.
3. Рассматривайте мультикультурное обучение и преподавание как повседневную работу каждого — как часть жизни в мире, требующем дивергентного мышления, которое приветствует инакомыслие и творчество, чтобы взяться за сложные, сложные, многогранные «злые» проблемы современной жизни, нам необходимо понимать чрезвычайно строгие способы мышления, которые наши многочисленные ученики привносят в класс.

В целях проведения курсов я вижу три основных принципа практики грамотного обучения и преподавания с простыми мыслями:

1. Убедитесь, что учащиеся видят обучение — как ключевой компонент результатов учащихся, отраженных в вашей программе, как процесс, который они будут практиковать / задействовать на протяжении всего курса, и как то, что они записывают ежедневно: то, что я узнал сегодня, и что я узнал сегодня — простые обозначения того, как обучение происходит каждый день, — это то, как ученики и их учителя распознают обучение в работе.
2. Примите участие в обучении — переверните класс, как говорят мои коллеги по K-12: попросите учеников прочитать, послушать лекцию, выполнить домашнее задание, сотрудничать со сверстниками и / или отправить вам комплексный вопрос перед классом, чтобы что, когда они с вами, занятие в классе начинается с совместной работы, начинается с работы на следующем уровне сложности, которую вы все можете вовлечь и обсудить.
3. Предоставьте простые структуры для обучения — слайд-презентации, демонстрирующие мышление в процессе работы, схемы лекций, побуждающие к вовлечению, хэштеги Twitter для облегчения совместного использования ресурсов, задания, которые многослойны для обучения, чтобы студенты могли понять, как они поступили бы в качестве практиков в вашей области обучения.

• УСПЕХ в обучении — Введение и первый принцип, Простой
• Активное обучение (само по себе) не приведет к УСПЕХУ в обучении — Часть 2, Неожиданно
• Инженерные бетонные основания: основы здоровой педагогики — УСПЕХ в обучении, часть 3, Бетон
• Невероятно! — УСПЕХ в обучении, часть 4, Достоверный
• Обучение с эмоциями: подходы через дисциплины — УСПЕХ в обучении, часть 5
• Рассказы историй — в обучении, на протяжении всего обучения, для образования — УСПЕХ в обучении, часть 6
• Практика: разумное обучение и преподавание, часть 7 УСПЕХА в обучении

Нравится:

Нравится Загрузка…

Теги: дизайн курса, слайды презентации, Sti, липкий, успех, обучение

Как случай «Размытые линии» может сдерживать творчество

В ходе недельного судебного разбирательства поп-певец Робин Тик подошел к пианино, чтобы сыграть песни U2, The Beatles и Майкла Джексона. Продюсер-суперзвезда Фаррелл Уильямс под присягой попытался разобрать разницу между вибрацией и воровством.

Свидетельские показания в федеральном суде Лос-Анджелеса с целью определить, нарушал ли поп-хит Тика «Blurred Lines» 2013 года с тяжелым грувом и «коровьим колокольчиком» хит Марвина Гэя «Got to Give It Up» 1977 года, не было ли не развлечением.

Но давайте не будем скупиться на слова: судебный процесс против Тика, продюсера и автора песен Уильямса, рэпера T.I. и их песня о деньгах, а не о художественном воровстве. Если бы он не стал популярным в чартах, не было бы судебных исков.

В частности, дело в основном связано с опрометчивым упоминанием Тиком песни Гэй во время интервью, а также с предложением поместья Гэй и издателей воспользоваться нечеткой гранью между вдохновением и нарушением и монетизировать ее.

Независимо от окончательного вердикта, костюм может иметь пугающий эффект на создателей, особенно в эпоху, когда почти каждая песня в записанной музыкальной истории может быть доступна за секунды.Какой художник признает конкретное вдохновение, когда оно может быть использовано в качестве доказательства в иске о нарушении авторских прав?

«Чувствуйте, но не ущемляйте», — сказал Уильямс на стенде, говоря о различиях между его треком и «Got to Give It Up», который демонстрирует неподражаемый фальцет и ритм, вдохновленный диско Гейе. «Я, должно быть, передавал это чувство, это чувство конца 70-х», — добавил он. Юристы Уильямса писали, что поместье Гэя «претендует на владение целым жанром, а не конкретным произведением».«

Тик даже дистанцировался от того, чтобы сыграть большую часть своей роли в создании своего самого большого хита, заявив, что« употребляет викодин и алкоголь », когда он прибыл в Glenwood Place Studios в Бербанке. трек был одним из самых громких в 2013 году. До «Blurred Lines» Тик был известным поставщиком голубоглазой души. Его работа с Фарреллом, одним из самых успешных хитмейкеров последнего десятилетия, помогла Тику стать именем нарицательным и заслуженным. ему посидеть с Опрой Уинфри.

К тому времени, когда в четверг были представлены окончательные аргументы и дело было отправлено жюри, вопросы о творческом процессе и искусстве песни были подробно изучены. В попытке определить границы выражения и композиции, которые были исторически — и справедливо — нечеткими, присяжным были предоставлены подробные сведения о законности вдохновения. Об этих проблемах лучше всего размышлять, потому что для этих ушей параллельное сравнение рассматриваемых песен выявляет глубокое сходство в ощущениях, но вряд ли вопиющее и достаточно очевидное, чтобы заработать выплату наследству Гэя.

То есть что еще нового? Поп-музыка в своей основе является формой творческого воровства, когда каждое новое поколение артистов строит на вибрациях и идеях, которые влияли на них в годы становления.

На каждого провидца есть сотня воров, и единственная разница в том, что один празднует свое воровство, а другие заявляют о своем незнании. Что, в конце концов, было «The Message» Grandmaster Flash и Furious Five, как не политизированным рифом в партийном гимне Sugar Hill Gang «Rapper’s Delight»? Классика Рэя Чарльза «What’d I Say» перекликается с записями конца 1920-х годов.

Боб Дилан не может выпустить новую песню без крика воровства. Ответ Дилана, сказанный Микалу Гилмору в «Роллинг Стоун»: «Вусси и … жалуйтесь на это. Это старая вещь — это часть традиции. Это уходит корнями в прошлое».

С юридической точки зрения вопрос заключается в том, является ли «Blurred Lines» оригинальной работой или «разделяет определяющие композиционные элементы» с песней Gaye. Это различие объясняет, почему в 1976 году было обнаружено, что песня Джорджа Харрисона «My Sweet Lord» нарушает хит Chiffons «He’s So Fine».«Хор и вокальная мелодия практически идентичны. То же самое с песней Майкла Болтона« Love Is a Wonderful Thing », которая, как было обнаружено, использовала отрывки из одноименной песни Isley Brothers и принесла награду в размере 5,4 миллиона долларов в 1994 году.

Одно из ключевых отличий 2015 года заключается в том, что в студии так легко получить доступ к внешним звукам. Если раньше артиста могла вдохновлять только музыка, которую он или она уже слышал и обрабатывал, то немедленный доступ к миллионам музыкальных идей теперь является поисковик прочь.В результате студия звукозаписи — это не художественный бункер, которым она когда-то была, а доступ ко всей защищенной авторским правом работе, доступной на YouTube, Spotify, iTunes и других сервисах.

Хотите атмосферу, похожую на «Сексуальное исцеление» Гей? Поднимите трек на Spotify и послушайте, как им это удалось. Это гениальная песня, так почему бы не сделать рифф на ее структуру? Если исполнитель не смахивает текст и не смахивает основную мелодию, в чем же вред?

В суде Уильямс заявил, что работа Гэя неприкосновенна, поэтому он спросил, зачем ему ее красть?

«Последнее, что вы хотите делать как творец, — это брать что-то от другого, когда вы его любите», — сказал он.

Продюсер Брайан Ино, ответственный за основополагающую работу с такими артистами, как U2, Дэвид Боуи, Coldplay,

Devo и другие, сказал мне несколько лет назад, что эта новая открытость знаменует собой жизненно важный сдвиг. Он заметил, что во время недавних сессий записи артисты часто ссылались на старые записи как на часть творческого процесса. Внезапно мы стали так часто обращаться к музыке, как никогда раньше.

«Когда вы раньше заходили в студию, вы попадали в пространство, которое было намеренно закрыто от музыки, потому что единственная музыка, которую вы должны были там слушать, была ваша», — сказал он.»И эта внезапная мысль о том, что вся библиотека записанной музыки есть и доступна вам в качестве справочного материала, на самом деле, я думаю, что это во многом изменило то, как люди работают. Так что как композитор я думаю, что это действительно имеет большое значение, потому что это в некотором роде стирает историю ».

Это сглаживание эпохи, жанров и методов производства помогло породить мир поп-музыки, в котором намекающий на Motown бэкбит может сочетаться с хаус-ритмом середины 90-х в Чикаго и грандиозным производственным звуком, вдохновленным «Pet Звуки »-эра Beach Boys для создания чего-то нового.

То, что произошло в студии над «Blurred Lines», было своего рода ластиком истории и похоже на то, что происходит регулярно. Разница в том, что «Размытые линии» попали в яблочко прибыли. Он провел три месяца на первом месте в чарте Billboard Hot 100 и, согласно свидетельствам, заработал 16 миллионов долларов.

По мере того, как он поднимался, Тик сказал Billboard, что на сеансе в августе 2012 года у него в мозгу была Гэй.

«Фаррелл и я были в студии, записывая пару записей», — сказал Тик, — «а затем на третий день я сказал ему, что хочу сделать что-то вроде« Got to Give It Up »Марвина Гэя. потому что это одна из моих любимых песен всех времен.Так что он начал возиться с барабанами, а затем начал говорить: «Эй, эй, эй …», и примерно через полтора часа мы закончили запись целиком ». Позже он сказал, что хвастался своим вкладом.

Конечно, есть один урок: риффируйте все, что хотите, над старыми вещами во время мозгового штурма. Просто не говорите об этом, эй, эй, эй, и не забудьте стереть свою историю Spotify перед тем, как покинуть студию. , эй, эй

Twitter: @liledit

Разделение строк текста в иллюстраторе

С помощью нашего простого в использовании онлайн-инструмента PDF извлекайте страницы из вашего PDF-файла за секунды.Не требует загрузки, установки или регистрации. Попробуйте сегодня!

12 октября 2012 г. · Создайте контур части головоломки для своих изображений с помощью инструмента построения фигур в Illustrator. Затем возьмите путь кусочков пазла из Illustrator и наложите его на изображение в Photoshop, добавьте несколько стилей слоя и наблюдайте, как этот эффект оживает.

Общий ключ ответа потерянного поколения

25 февраля 2020 г. · Например, если ваше текстовое поле содержит слова «Верхний предел указателя уровня топлива», и вы поместили этот текст в текстовое поле таким образом, чтобы он гласил «Верхний предел «в одной строке поля и» датчик уровня топлива «во второй строке, при преобразовании в SVG с помощью Illustrator это становится двумя текстовыми полями, в одном из которых есть текст» Верхний предел «, а в другом -.