Объемные рисунки по клеточкам карандашом в тетради, лёгкие, сложные поэтапно

Красивые рисунки по клеточкам в объеме не только эффектно смотрятся, но и способствуют проявлению и развитию творческих способностей. В рисовании таких изображений не нужно прилагать больших усилий, а сам процесс приносит удовольствие исполнителю.

Правила рисования по клеткам

Рисование – процесс творческий, поэтому строгих правил нет. Главная цель, которую преследует рисующий – создание реалистичного изображения. Однако не каждый может добиться желаемого результата. Чтобы придать рисунку объемности, визуально вывести его за рамки холста, у профессионалов имеются секреты, помогающие «оживлять» изображения с помощью обычного карандаша.

Объемные рисунки по клеточкам легко выполнить, если соблюдать правила их создания

Это:

• игра света и тени;
• расположение линий на плоскости особенным образом;
• использование вспомогательных элементов – клеточек, которые будут составными частями будущей картины;
• труд и упорство.

Каждое изображение, которое можно увидеть на мониторе компьютера или дисплее телефона, также основано на принципе клеток. Однако в этом случае квадратики называются пикселями. Из них складывается изображение на экране, а из квадратиков – трехмерный рисунок на холсте.

От количества пикселей зависит качество изображения: чем их больше, тем отчетливее можно видеть мелкие детали. То же самое касается клеточек, которые художники используют для создания трехмерных изображений.

С чего начать

Объемные рисунки по клеточкам при создании первостепенно требуют выбора темы. Источником вдохновения могут стать работы тех, кто уже добился успехов в этом направлении.

Часть объектов будут отличаться повышенной сложностью, а часть, наоборот, будут простыми для воспроизведения. Новичку рекомендуется начинать с последних. Определившись с темой, можно переходить к созданию рисунка.

Поначалу рекомендуется попробовать изобразить что-то простое, затем можно насыщать работы более глубоким смыслом, продумывать сюжет, создавать необычные формы. Каждый, кто создает объемные рисунки, должен помнить об использовании клеточек: они помогают соблюдать пропорции.

Лучше всего в этих целях использовать школьную тетрадь, разлинованную в горизонтальные и вертикальные полоски. Она будет исполнять роль холста. Клетки являются разметкой, которая задает форму для создания сложных фигур, основанных на квадратиках. Останется обвести их карандашом.

Последовательность шагов

Процесс создания трехмерного рисунка включает следующие этапы:

• Создание наброска эскиза с учетом формы объекта и его местоположения.
• Определение источника света. От него зависит расположение тени.

• Нанесение теней. Начинать нужно со светлого тона и постепенно переходить к более темному.
• Передача реалистичности работы. Для этого тени нужно растушевать, размыть или осветлить, применяя ластик.

Правильная передача света и тени

Свет и тень – основные составляющие трехмерного рисунка, без них не будет эффекта 3D. Чтобы лучше понять суть и значимость этого принципа, следует найти источник яркого света и расположить недалеко любой объемный предмет. Начинающий художник может сам встать под прямыми лучами и смотреть на себя в зеркало.

Всмотревшись внимательно, можно заметить, что именно тени делают фигуру объемной. Это касается всего: тени присутствуют на лице и других частях тела.

Важно обращать внимание на границу света и тени, которая может быть разной в зависимости от формы предмета. Например, на шаре граница будет круглой, на цилиндре – прямой, а на более сложных предметах она будет принимать более сложные формы.

Обычно эта граница размытая. Четкость она приобретет только в случае, если на предмет направлен яркий свет. Однако художники должны видеть эту размытую линию. Тренироваться в передаче света и тени нужно начинать с простых объектов: шара, цилиндра. После, приобретая уверенность, можно переходить к сложным формам.

Рисунки поэтапно

Объемные рисунки по клеточкам начинать нужно с простых вариантов.

Для работы потребуется 3 предмета:

• бумага;
• карандаш;
• ластик.

Можно приготовить несколько карандашей, особенно в том случае, если планируется создать цветной рисунок.

Дом

Для создания объемного дома на бумаге необходимо:

• Наметить середину бумаги и над ней провести горизонтальную прямую. Она будет играть роль горизонта.

Рисунок объемного дома пошагово

• Нарисовать прямоугольник. Длина его сторон зависит от размеров будущего здания.
• В левой части листа на горизонте поставить точку перспективы. Отсюда отходят прямые к верхней и нижней частям прямоугольника.
• Вертикальной прямой отметить боковую стену здания.
• Изобразить вертикальную прямую, проходящую посредине боковой стены. Она будет играть роль основы крыши. Линия должна чуть выступать за край.
• Соединить треугольником верхушки крыши с ее краями.
• От бокового треугольника дорисовать основную часть крыши.
• Фронтальную сторону здания разделить на 3 части. Над прямоугольником, расположенным в центре, нарисовать треугольник.
• В каждой из образовавшихся ячеек изобразить окна. Дверь должна быть в центральной нижней ячейке.
• Создать объем крыши над центральным верхним оконным проемом.
• Удалить ластиком ненужные детали.
• Перейти к детализации рам и стекол.
• Нанести двойной контур в местах соединения стен и крыши.
• Перейти к детализации стен панелями или кирпичом.
• Визуально увеличить рамы и добавить элементы.
• На крышу нанести карандашом черепицу.
• Затемнить окна и некоторые участки поверхности. Можно добавить дополнительные элементы, например, прорисовать траву, дорожки. Хорошим украшением станут деревья и цветы.

Шкаф

Для рисования шкафа необходимо определить стиль: чем сложнее устроена мебель, тем труднее будет работа.

Рисунок книжного шкафа пошагово

Чтобы изобразить обычный книжный шкаф, необходимо:

1. Нарисовать четырехугольник. Его верхняя сторона должна быть скошенной.
2. Создать объем и открывающиеся двери.
3. Найти центр объекта. Для этого из углов четырехугольника проводят 2 прямые. Каждая из них должна проходить до противоположного угла. Точка, в которой они пересекаются, будет центром шкафа.
   Аналогично определяется центр нижней части шкафа.
4. В верхнем прямоугольнике наметить дверцы со стеклянными вставками, сквозь которые будут видны книжные полки. Направление лучей света обозначить прямыми линиями.
5. Создать объем для книжных полок.
6. В нижней части мебели сделать выемку для ножек. Штриховка поможет оттенить 2 стороны.
7. Чтобы объект был более натуральным, его углы в верхней части закруглить. Дверцы дополнить ручками и орнаментом.
8. На полках нарисовать книги, а стенки шкафа затенить.

Стол

Для рисования стола нужно взять бумагу, карандаш и фломастеры. Базовой деталью стола будет ромб.

Рисунок стола пошагово

Последовательность при рисовании следующая:

1. Внутри ромба провести 2 линии, каждая из которых будет соединять противоположные углы. На этих линиях, чуть отступив от края, нужно поставить точки. Всего их должно быть 4.
2. Из каждой из 4-х обозначенных точек опустить вертикальные линии. Это начальный прообраз будущих ножек мебели.
3. Визуально сделать толще каждую ножку по бокам.
4. Изобразит скатерть. Для этого из всех углов столешницы, за исключением дальнего, проводят короткие косые линии. К ним нужно добавить треугольники. Края, которые свисают, должны быть соединены линиями, проходящими вдоль края столешницы.
5. Переходить к раскрашиванию почти готового рисунка. Для ножек лучше всего подходит коричневый цвет. Можно использовать фломастер, а контур скатерти должен быть серым.
6. Начать работу со светом и тенью, которую нельзя пропускать при создании трехмерных изображений. Углы должны быть оттенены по направлению сторон стола.
7. Раскрасить скатерть. Один из самых простых способов сделать красивую скатерть – проведение пересекающихся разноцветных полос, например, сиреневых и фиолетовых.

Маленькие эскизы

Рисовать по клеточкам и в объеме можно следующие варианты простых образов:

Рисунок	Этапы создания
Автомобиль	Наметить корпус, обозначить местоположение окон, колес и дверей. Сначала это будет смотреться как обыкновенный рисунок на плоскости. Задача художника – превратить 2D в 3D. Раскрасить автомобиль. Когда цвет станет ровным, нанести тени. Начинать следует со светлого тона, а затем постепенно переходить к темному. Тень наносится штрихами. Для придания реалистичности наметить линию обреза, а затем удалить часть холста.
Сердце	Нарисовать двухмерный набросок сердца. Разукрасить картинку. Нанести тени, учитывая, в каком месте располагается источник света. С одной стороны, обращенной к источнику, объект должен быть светлым, а с другой – должна быть тень.
Бабочка	Детализируйте крыльяДорисуйте элементы окраса крыльев и прорисуйте грудьСотрите направляющие линии и начинайте разукрашивать рисунокДорисуйте крыльяВыровняйте тон рисункаОпределите, с какой стороны на рисунок падает тень и приступайте к ее поэтапному нанесению, начинайте с самого светлого тонаСледующий этап нанесения тени должен быть более насыщенным, используйте для этого мягкий карандашНанесите последний самый темный тон тениПроведите пунктирную линию и отрежьте верхнюю часть листаРисунок 3д карандашом поэтапно бабочки готов Взять листок в клеточку и наметить направляющие линии. Легкими линиями прорисовать очертания бабочки. Детализировать крылья насекомого. Прорисовать брюшко и внести элементы на крыльях. Убрать направляющие линии и разукрасить бабочку. Дорисовать крылышки и выровнять тон рисунка. Нарисовать тень, используя светлый карандаш, завершить – темным тоном. При желании вырезать часть листа по контуру тела насекомого. Это создаст эффект сидящей бабочке на листе бумаге.
Лестница	Взять плотную бумагу, согнуть ее посередине и в разные стороны провести по две параллельные прямые. Между проведенными прямыми линиями с обеих сторон нарисовать ступеньки. Используя линейку и карандаш, объединить концы лестницы. Линии должны быть еле заметными, будто это тень. Сложить полотно словно открытку, и получится трехмерное изображение лестницы. Эффекту трехмерности способствует оптическая иллюзия.

Большие и сложные на весь лист

На большом листе бумаги можно изобразить рисунки в динамике. Например, это может быть трещина в земле, конечная форма которой зависит от фантазии художника. Чем больше изгибов, тем красивее и реалистичнее будет результат.

Этапы создания рисунка следующие:

1. Создать контур. Он должен быть слегка вытянут, ведь ракурс восприятия – примерно 30° С.
2. Внутри контура вертикально провести множество линий. Они будут очерчивать внутренние «складки».
3. Линии сделать более яркими, а заодно устранить лишние элементы.
4. Определить местоположение источника света и наложить тень. С учетом освещения рисунок должен быть затемнен по диагонали. Внизу должна быть сплошная тень, а у поверхности – небольшой «сумрак».
5. Выполнить прорисовку текстуры земли вокруг трещины, а также дополнить картину травой и камнями.

Также необычно смотрится фигура человека, словно не позволяющего складывать лист.

Для его изображения необходимо:

1. На бумаге наметить линию сгиба.
2. Под углом примерно в 30 градусов к сгибу провести линию. Это нужно сделать дважды: на одной и другой половине листа.
3. Отрезки должны иметь разную длину. Сгиб будет делить человека непропорционально. На одной половине – ноги и нижняя часть туловища, на другой – руки, голова, плечи. Руки при этом должны словно «упираться» в лист.
4. Набросать эскиз фигуры, стараясь нижнюю часть растянуть больше, чем верхнюю.
5. Сложив лист, проверить, совпадают ли верхняя и нижняя части.
6. Затемнить детали в нужных местах.

Цветные

Объемные рисунки по клеточкам можно создать не только в черно-белых вариантах, но и цветными.

Например:

Создание объемных трехмерных рисунков по клеточкам – увлекательное занятие, которое нравится не только детям, но и взрослым. Каждый, кто умеет создавать 3D-изображения, может почувствовать себя истинным волшебником, способным несколькими взмахами карандаша сделать рисунки «живыми».

Видео про объемные пиксельные рисунки

Объемные рисунки по клеточкам:

как просто нарисовать на камнях объемные рисунки?

Простые изделия из камней создавать стали давно. Это был один из первых предметов, из которых начал творить изделия человек.

Роспись на камнях — это достаточно простая техника, которую освоит даже начинающий.

Можно разукрасить с обычным рисунком или в технике 3D.

Простые рисунки:

3D-рисунки на камнях:

Для работы подходит не каждый камень, а особенно плотной структуры, никак не пористый. И желательно выбирать гладкие камни, без углов или с неровной поверхностью.

Перед тем, как украсить камушек рисунком, его необходимо очистить: промыть от загрязнения, подсушить.

Для окрашивания подходит акрил, только кисточку необходимо постоянно увлажнять, так как краска быстро подсыхает.

Кроме акрила можно рисовать гуашью, акварелью.

Дополнительно, в ход идут карандаши, маркер, фломастеры, создавая контуры.

Даже не обрабатывая специально предварительно грунтованием, краска прекрасно наносится на камни и держится.

Особенно красивыми получаются камушки, расписанные акрилом «под металлик» или «серебро», «золото».

Лучше всего будет поверх краски нанести слой лака, чтобы поделка сохранилась надолго. Можно украсить помещение, подарить.

Производить творения на камнях лучше в рабочей одежде и в подходящих условиях.

Рисуем черепашку поэтапно:

А вот еще простые и незатейливые рисунки с черепашкой, поэтапная техника и примеры:

Поэтапно нарисуем божью коровку на камнях и пример со схемой:

Особенно интересно выполнить подобные изделия вместе с детьми.

А вот и аппликация: «божья коровка и лужайка»:

Небольшая композиция «веселые камушки» для детей:

Для поэтапного рисунка в технике «3D» на камне требуется та же техника, как для раскрашивания рисунка на бумаге.

Сначала создается сам рисунок или копируется шаблон. Далее раскрашивается в цветовые контрасты. Тогда создают эффект «объемности»: добавляют тени, линии, штрихи шаг за шагом. Должна получиться реалистичная иллюзия.

Еще поэтапные рисунки 3D на камнях с мастер-классом ниже.

Плюс видео по теме (рисунки на камнях с 1 мин 45 сек).

Для ответа использованы изображения и мастер-классы с сайта «pinterest» и здесь еще рисунки на «pinterest».

Объёмные рисунки карандашом поэтапно. Как это сделано, как это работает, как это устроено

Для того, чтобы познакомиться с трёхмерным эффектом, достаточно начать с простых 3D-рисунков. В нашей статье вы найдёте рекомендации для начинающих художников по созданию лёгких рисунков, выполненных с учётом принципов 3D.

Для реализации даже самых простейших 3D-рисунков на бумаге нужно иметь хотя бы начальное представление о том, какие принципы лежат в визуализации трёхмерности. Это, прежде всего, перспектива, светотень, а иногда и .

Создание базовых объёмных фигур: куб

Куб строится с использованием исходной точки и трёх осей. Базовые геометрические фигуры, из которых состоит этот объект – квадраты, которые являются сторонами куба.

Смысл в том, что глядя на куб, мы не видим одновременно все его грани, а только три из них. Важно понимать, как они располагаются друг относительно друга, как при этом распределяется тень на самом предмете, и как он отбрасывает тень.

О том, как построить эту объёмную фигуру, о том, как правильно определить источник света и нанести на объект тень и полутень, вы можете прочитать в нашей статье, посвящённой построению .

Изображение 3D-сферы на бумаге

Ранее мы научились создавать кубическую форму, учитывая принципы 3D.

В отличие от куба у сферы нет ни одной отправной точки или оси, от которой можно начинать работать, поэтому нам нужно применить немного здравого смысла и фантазии.

Мы узнали о бликах, тенях и средних тонах. Мы будем использовать эти понятия снова, но подключим ещё два тона – основная тень и отбрасываемая тень. Их мы будем использовать, чтобы создать эффект тени предмета.

Для обучения вам понадобится: мягкий карандаш 2B, лист бумаги, линейка, стакан, ластик и растушёвка (её можно либо купить, либо сделать самостоятельно из кусочка бумаги, свернув его конусом). Под руку рекомендуется подкладывать ткань, салфетку или бумагу.

Поместите стакан дном на лист и легко обведите его. У вас останется идеальная окружность. Определите, с какой стороны будет располагаться воображаемый источник света. В нашем примере он расположен сверху с правой стороны.

Используя линейку, рисуя очень легко без нажима, проведите пунктирную линию от источника света к центру окружности, но заходя внутрь круга лишь примерно на сантиметр от края.

Её конец будет ориентиром для светового блика. Лёгким контуром нарисуйте небольшой овал вокруг крайней точки пунктира.

Снова возьмите стакан и поместите его так, чтобы противоположная от света сторона была немного видна, и был создан как бы эффект затмения. Обведите внутри окружности получившуюся дугу. Полученный «полумесяц» – будущая тень.

Повторите эту процедуру еще четыре раза, двигаясь по направлению к источнику света, и делая «полумесяц» с каждым разом немного шире. Остановиться следует тогда, когда вы дойдёте уже примерно до половины окружности. Ближайшие к центру «полумесяцы» станут полутонами.

Вы обратите внимание на то, что дуги, которые ближе к середине, не повторяют форму сферы. Поэтому вам придётся самостоятельно их немного подкорректировать, просто немного заворачивая концы внутрь. Следуйте форме круга. Также вы можете ориентироваться на овал, который мы нарисовали в самом начале для блика.

Начнём делать тени. Самый первый «полумесяц», который расположен дальше всего от света, нужно заштриховать наиболее интенсивно. Старайтесь, чтобы при этом ваш карандаш тоже повторял очертания шара, не делайте резких перпендикулярных штрихов.

Далее переходите к следующим «полумесяцам». Заштриховывая каждый последующий сегмент, делайте его на тон светлее предыдущего. В конце концов вы должны прийти к наиболее светлому оттенку, который будет располагаться сверху сферы непосредственно под источником света. Помните, что самое светлое место шара – это световой блик.

Чтобы сделать переходы мягче и незаметнее, используйте растушёвку. Двигайтесь ею немного круговыми движениями вдоль нарисованных нами дуг.

Теперь настало время добавить отбрасываемую тень. Она образуется в результате того, что объект препятствует прохождению света. Соответственно, расположить его надо с противоположной от источника света стороны относительно предмета.

Затем можно добавить основную тень. Это то место на изображении, которого не может достичь абсолютно никакой свет, например, самое основание субъекта.

Когда у нас появилась основная тень и приблизительный силуэт отбрасываемой тени, можно перейти к её заштриховке. Её интенсивность будет меняться симметрично тени на предмете, однако яркость оттенков здесь будет гораздо ниже.

Не забывайте использовать растушёвку, чтобы сгладить переход от тёмных тонов к более светлым, а также смягчить край тени. Он не должен быть ярко выраженным.

Сфера почти готова. Осталось добавить с помощью ластика ещё несколько бликов сверху, возможно, немного увеличить светлую область сверху. Ещё одно место, где можно добавить блик, это левая сторона сферы вблизи тени. Дело в том, что свет отражается от поверхности, отбрасывается обратно и попадает на объект.

Объёмная пирамида карандашом

Нарисуем равнобедренный треугольник. Из его вершины опустим вниз линию, чуть длиннее высоты треугольника. Её нижнюю точку соединим с двумя нижними углами фигуры. У вас уже практически готова пирамида, только чересчур идеальная.

Продлим одну нижнюю грань пирамиды на несколько миллиметров, затем конечную точку этого отрезка соединим с вершиной пирамиды. Таким образом, мы получим новое ребро. Также необходимо скорректировать другую видимую нам сторону пирамиды.

Свет и тень наносятся известным нам уже способом. Более подробно процесс рисования пирамиды вы увидите в видео.

Секретный приём для создания иллюзии 3D

Есть один трюк, который даже совершенно не рисующим людям поможет создать удивительные трёхмерные иллюзии. На видео ниже вы увидите, что рисование 3D-объектов – довольно лёгкий процесс, главное – знать, как к нему подойти.

Для создания 3D-иллюзии вам понадобится только лист бумаги, ручка или карандаши и линейка. С технологией справится даже ребёнок, но не стоит думать, что взрослым будет неинтересно попробовать такой способ рисования. Поверьте, результат придётся по душе всем.

На первом этапе вам понадобится подобрать подходящий предмет. Дело в том, что сначала мы будем обводить его, значит, не всё может подойти для этого. Те, кто немного умеет рисовать, могут самостоятельно нарисовать силуэт какого-то объекта.

Наиболее часто такой приём используется для изображения руки, ведь это то, что всегда с нами. У руки интересная форма, она относительно плоская и её действительно можно обвести на бумаге. Кроме того, можно использовать что-то из столовых приборов (ложка, нож), некоторые овощи или фрукты (банан, баклажан).

Обведите предмет, оставляя на бумаге не жирный, очень тонкий контур карандашом. После этого возьмите линейку и более мягкий карандаш и начните проводить горизонтальные линии, но только до контура руки и между пальцами. Визуально должно выглядеть так, будто линии проходят за рукой.

Затем начните придавать объекту объём. Для этого надо соединить дугами, проходящими по руке, упирающиеся в её контур линии. Такую же операцию проделать и на пальцах. Это придаёт изображению выпуклость, то есть создаётся впечатление трёхмерности.

В завершение сверху и справа сделайте силуэт предмета поярче, обозначьте границы. Также добавьте справа тень, чтобы завершить ощущение реальности предмета. По желанию в самом конце вы можете добавить цвета вашему рисунку, раскрасив полосы разными оттенками.

Визуальные, объемные рисунки заставляют взглянуть на мир совершенно по-новому. На первый взгляд кажется, что такая техника довольно сложная, но посмотрев видео советы и внимательно прочитав подробные инструкции, можно научиться создавать настоящие шедевры (вспомните живое граффити на стенах домов и гаражей, расщелины в асфальте или оживших животных). Иллюзорные работы «ломают» наш мозг, заставляя часами стоять перед необычными шедеврами.

Говоря о 3D рисунке, мы подразумеваем работу, выполненную в трехмерном пространстве, когда удачно обыгрывают высоту, ширину и глубину. Основой таких техник является игра света и тени.

Перед началом работы следует изучить особенности выбранного предмета, обратить внимание на угол отбрасываемой тени и проанализировать его форму.
Основной алгоритм рисования иллюзорного рисунка включает следующие этапы:

• наброска эскиза работы с формой и расположением предмета;
• определение источника света, правильное расположение тени;
• помним о слоях трехмерного рисунка, постепенное нанесение тени, от светлого оттенка к более тонкому;
• растушевка теней важна для передачи реалистичности работы, размытие и осветление при помощи ластика.

Особенность техники рисования трехмерного рисунка — это последовательность шагов.

Пример иллюзорного рисунка «лесенка»
Для работы понадобится:

• линейка;
• лист картона;
• маркер/фломастер;
• карандаши.

Лист разворачивают в вертикальное положение, сгибают пополам и в центре проводят вертикальную линию, размером 10 см. Нажим карандаша не следует делать очень сильным. Нарисованную линию очерчивают двумя горизонтальными полосками по 2 см.

Вертикальную 10-ти см линию разделяют в центре горизонтальной 5-ти см линией, по 2 см с обеих сторон.

Затем фигурными линиями поочередно соединяют полученные точки (последовательность смотрите на фото).

Маркером наводят контур правой половины лесенки.
С левой стороны прорисовывают тень от перекладин и убирают ластиком лишние детали. Перемычки с двух сторон должны совпадать.

Располагают картон под углом, чтобы лесенка выглядела прямой. Тень придаст объем рисунку.

3D рисунок карандашом поэтапно

Для изображения шахматной 3 D дыры понадобится линейка, простой карандаш/тонкий маркер, альбомный лист и ластик.

Работу начинают с нанесения двух наклонных линий в верхнем правом углу листа.

Затем постепенно увеличивают количество изогнутых линий до самого низа бумаги.

Заполняют левую часть листа аналогично правой части. Когда овал будет полностью сформирован, по нему делают поперечные линии.

Сформированные квадраты начинают закрашивать в шахматном порядке, начиная с правого нижнего края.
На данном этапе рисунок должен выглядеть следующим образом. Центр воронки заштриховывают одним цветом, делая верх немного светлее.

3D дыра готова.

Более подробно ход работы можно узнать в приведенном ниже видео.

3D рисунки домов поэтапно

Следующий урок рисования домов рассчитан на начинающих художников, поэтому каждый шаг расписан и показан подробно.
Для работы необходимо:

• простой карандаш;
• ластик;
• бумага ;

Для цветной картинки можно дополнительно использовать цветные карандаши или акварель.

Для начала чуть выше середины листа проводят горизонтальную линию, которая будет служить горизонтом. Поверх линии рисуют произвольный квадрат или прямоугольник, все зависит от размеров дома, который художник хочет нарисовать.

С левой стороны листа на горизонте отмечают точку перспективы. От нее рисуют прокладывают линии к верхней и нижней части квадрата. Отмечают вертикальной линией боковую стену дома.

Для основы крыши прокладывают вертикальную линию посредине боковой стены.

Она должна слегка выходить за край.

Соединяют верхушку крыши с краями треугольником.

От бокового треугольника дорисовывают основную часть крыши.

Фронтальную часть строения делят на три части. Над центральным прямоугольником рисуют вверху треугольник.

Окна будут находиться в каждой ячейке, а в центральном нижнем прямоугольнике рисуют дверь.

Создают объем крыши над центральным верхним окном.

Стирают ластиком лишние детали. Можно добавить с правой стороны небольшую пристройку с окном.
Основа дома готова, теперь необходимо детализировать рамы и стекла окон.

На следующем этапе наносят двойной контур стыков стен и кровли.

Детализируют стены панелями, а пристройку кирпичом. Можно создать интересный кирпичный узор, если разместить материал в произвольном порядке.

Увеличивают рамы в окнах и добавляют другие детали.

На крышу наносят черепицу.

Затемняют в некоторых местах окна и кирпичи. Добавляют у дома траву и дорожки с газонами. Можно дорисовать деревья и клумбы с цветами.
Иллюзорный домик готов.

Подробные этапы рисования смотрите в видео.

3D рисунки по клеточкам поэтапно

Намного проще создавать трехмерный рисунок по клеточкам. Из материалов для такого творчества потребуется лишь лист из тетради в клеточку и ручка/карандаш. Польза от такого творчества огромная. Рисование не только снимает напряжение, но и развивает внимание и мышление.

Трехмерная лестница

Для начала на листе создают шкалу с сантиметровыми делениями (до 20 см). На отметке 20 см, отступив 4,5 см от края, при помощи линейки создают квадрат со сторонами 10 см и 9,5 см. Его нижняя сторона должна проходить по отметке 10,5 см.
Отступив от шкалы 1 см, наносят на лист две перпендикулярные прямые по 6 см. Их центр соединяют с нижним левым углом квадрата, а концы – с соседними сторонами.

Внутри образовавшегося многоугольника наносят параллельные линии.

Затем с помощью линий очерчивают ряд ступеней.

Вспомогательные линии убирают ластиком и наводят контур фигуры.

Вокруг ступеней штриховыми движениями наносят тень, сильнее затеняя левую боковую сторону.

Тень должна выходить за границы фигуры.

Готовую работу переворачивают.

Как нарисовать шкаф 3D

Перед тем, как приступить к работе, необходимо определиться со стилем шкафа. Чем проще мебель, тем легче изобразить ее в трехмерном пространстве.
Для изображения простого книжного шкафа потребуется карандаш, белая бумага и ластик.

Сначала рисуют основную форму со скошенным верхом.

Согласно приведенного ниже рисунка, создают объем и открывающиеся дверки.

Чтобы определиться с центром фигуры, на прямоугольники наносят пересекающиеся линии. Точка пересечения будет являться центром шкафа.

Внутри большого верхнего прямоугольника намечают две прямоугольные дверцы со стеклом.

Сквозь стекло будут видны полки. Направление света можно обозначить параллельными прямыми.
Затем для внутренних полочек создают объем.

Внизу шкафа делают выемки для ножек. Их также заштриховывают, оттеняя две стороны.
Для придания фигуре натуральности верхние углы закругляют. Дверцы детализируют ручками и орнаментом.

На полки добавляют несколько книг, а внутренние стенки и бока шкафа затеняют. На верх фигуры можно добавить вазу или горшки с цветами.

Как нарисовать стол 3D

При выполнении рисунка потребуется простой карандаш, фломастеры, лист бумаги. Работа выполняется поэтапно.
Основу стола будет составлять параллелепипед, в котором проводят диагонали из угла в угол.

На диагоналях, немного отступив от края, делают точки.

Из них опускают четыре вертикальные линии, которые затем станут ножками.

На данном этапе должна выйти столешница со схематическими ножками. Затем линии утолщают по бокам, а с трех сторон столешницы рисуют небольшие косые линии.

Углы оттеняют по направлению сторон стола. Кант скатерти делают фиолетового оттенка.

Еще один вариант рисования объемного стола.

Иногда не все получается с первого раза, и неудачная работа отправляется в мусорную корзину. Не стоит отчаиваться. Для начала внимательно изучите образец, проанализируйте игру света и тени. Помните, что базовым умением в технике 3D является знание методики рисования всевозможных оттенков. Только при ежедневной практике ваши трехмерные картины наполнятся жизнью и оживут.

20.07.2015 13.02.2018 by Ма[email protected]

Научиться делать 3d-рисунки сегодня очень модно. Однако здесь все не так уж и просто. Для создания подобных шедевров нужны не только специальные художественные навыки, но и понимание нюансов игры света и тени, а также оригинальность и творческий вымысел. Впрочем, научиться некоторым секретам изображения подобных картин вполне реально.

Как рисовать 3d-рисунки на бумаге?

Первое, что важно понять, — эффект 3d достигается за счет объемов и теней, поэтому для создания реалистичных объектов придется изрядно потрудиться. Прежде всего, следует научиться рисовать объем.
Попробуйте изобразить куб, конус либо шар. Поначалу это будет занимать у вас значительное количество времени, но постепенно процесс ускорится. Затем потренируйтесь в отражении на рисунке игры тени и света. Трехмерные 3d-объекты отбрасывают тень, определяемую источником света. Поэтому перед началом работы внимательно изучите объект, который планируете рисовать — особенности его формы, объем, свет и направление тени. Попробуем создать 3d-рисунки на бумаге поэтапно на примере следующей композиции.

Создаем эскиз.

Для изображения иллюзии стоящих друг на друге кубиков нам понадобится лист белой бумаги. Ее формат будет зависеть от предполагаемого размера будущей схематичной конструкции. Также нужен простой карандаш, линейка и ластик. Если вы планируете создать цветную иллюзию, то приготовьте акварель или фломастеры. Итак, разбираемся, как научиться рисовать 3d-рисунки на бумаге. На белом листочке, приготовленном для работы, нанесите сетку из квадратов, каждая из сторон которых равна одному сантиметру. Эти квадраты помогут нам изобразить аккуратный рисунок в дальнейшем. Используйте легкий нажим, чтобы можно было легко стереть все лишние детали в конце работы.

Начнем с изображения первого кубика. На рисунке он выделен красным цветом. Нарисуйте вертикальную линию, длиной в два квадрата. От нижнего основания линии в разные стороны проведите два коротких отрезка по диагонали, размером с один квадрат. У вас должна получиться стрела, направленная вниз. Теперь от верхнего конца вертикальной линии проведите два отрезка по диагонали двух квадратов в разные стороны: вправо вверх и влево вверх. Далее проведите черту от правой линии влево на одну диагональ, а от левой черты – вправо. Затем направьте отрезки по диагонали вниз. Здесь они должны сомкнуться.

Наносим штриховку.

Продолжаем конструировать необычные 3d-рисунки. Учимся рисовать тени. Закончите изображение остальных кубиков. Для этого сверху и снизу первой фигуры нарисуйте точно такие же. Ряды справа и слева продолжаем такими же кубиками, только смещаем их на три клеточки в сторону и на две вниз. Самый последний ряд фигур следует нарисовать, завершив ровный ромб верхней стороны квадрата. Теперь с помощью простых приемов изобразим тень. Верхние стороны кубиков оставим без изменений. Торцевые стороны раскрасим следующим образом. Все правые стороны затушуем простым карандашом либо фломастером полностью. Левую сторону заштрихуем вдоль вертикальными полосами.

Постарайтесь делать тени не очень четкими, чтобы придать рисункам реальности. Теперь если вы изображали 3d-рисунки карандашом на бумаге, можно использовать еще один прием. Возьмите небольшой кусочек бумаги, сомните его и потрите им на самом темном фоне, растушевывая тень. Для придания дополнительной подсветки используйте другую технику. Стирайте с помощью ластика более светлые участки рисунка. Таким образом, вы создадите красивую и реальную картину. Теперь вы должны понять, как научиться рисовать 3d-рисунки на бумаге.

Тренируйтесь!

Итак, базовую технику изображения вы уже освоили. Конечно, чтобы создавать шедевры, придется потренироваться. Например, повторите еще одну иллюзию с использованием геометрических фигур. Это подвал с лестницей. Чтобы разобраться, как научиться рисовать 3d-рисунки на бумаге, понадобится лишь лист бумаги и карандаш. Изобразите неровный ромб, нижняя и верхняя стороны которого немного больше правой и левой. Начнем с рисования первой ступеньки. Для этого начертите с помощью линейки полосу, параллельную правой стороне. Завершите ее, не доходя до задней стенки ромба один сантиметр. Теперь нарисуйте параллельную линию около верхней стороны базовой фигуры. Линии должны пересечься, не доходя до правого верхнего угла. Продолжите рисовать ступеньки, изобразив еще несколько таких же параллельных линий, уменьшая их длину.

Теперь нужно создать визуальный образ ступенек. Для этого соедините короткими вертикальными чертами правый верхний угол ромба и угол первого ряда линий. Далее соединяем второй и третий ряд полос, а затем четвертый и пятый. Осталось с помощью уже освоенных ранее приемов создать иллюзию света и тени. Боковые стенки ступенек должны получиться более темными, поэтому используем более сильный нажим карандаша. Тыльная сторона лестницы должна получиться светлой. Используем слабый нажим карандаша и высветляем ступеньки ластиком.

3D лестница.

Еще один наглядный пример рисования 3D картинок.

Первый шаг. Тебе понадобится жесткая бумага. Подойдет картон или вроде того. Сгибаем лист ровно по середине. Рисуем в обе стороны прямые линии под одинаковым углом. Линии должны зеркально отражать друг друга. Примерно 35-40 градусов угол.

Второй шаг. Добавляем ступеньки.

Третий шаг. С обеих сторон!

Четвертый шаг. Берем линейку и соединяем прямой линией вершины лестницы. Это будет тень. Берем мягкий (можно даже 8В) карандаш и делаем тень. Давить на карандаш не стоит, тень не должна быть слишком темной.

Последний шаг. Поднимаем одну часть бумаги вверх и разворачиваем бумагу под углом к зрителю. Важно подобрать такой угол, чтобы лестница казалась прямой. Из-за тени будет казаться, что это объемный рисунок:

А здесь посмотрите видео.

Фантазируйте!

Теперь вы узнали, как научиться рисовать 3d-рисунки на бумаге. После освоения геометрических форм можно переходить к новым образам. Сначала попробуйте простые фигуры – мультяшных персонажей, птиц или животных. Затем потренируйтесь изображать более сложные конструкции: автомобили, корабли или архитектурные композиции. Не бойтесь фантазировать и экспериментировать. Вырабатывайте собственный неповторимый стиль, тренируясь день за днем.

Заключение.

Возможно, получаться у вас будет не все сразу. Начните с копирования чужих рисунков. Прежде чем изобразить новую картину, внимательно рассмотрите образец. Обратите внимание на игру света и тени. Знание способов изображения различных оттенков – базовое умение, необходимое для 3d-техники. Рисуйте ежедневно, постоянно экспериментируйте, осваивая новые приемы и способы изображения. Совсем скоро вы увидите, что ваши картины-иллюзии начинают оживать и жить собственной жизнью.

Продолжение следует…

Большинство детей очень любят рисовать. Начиная с самого раннего возраста, они везде, где только можно, изображают себя, и папу, различных и сказочных персонажей. Многие ребята и дальше продолжают совершенствовать свою технику рисования, создавая уже довольно сложные картины.

Ребенок, живо интересующийся творчеством, непременно захочет научиться рисовать объемные изображения при помощи обычной бумаги и цветных карандашей. Рисование 3d-рисунков – это достаточно сложная техника, и придется испортить немало листов бумаги, прежде чем у вас что-то получится.

Самое главное в рисовании объемных изображений – это научиться правильно заштриховывать тени и текстуры. В данной статье мы покажем вам несколько подробных инструкций, как можно поэтапно нарисовать 3d-рисунок на листе бумаги.

Как нарисовать легкий 3d-рисунок простым карандашом?

Для начала покажем вам, как, шаг за шагом, нарисовать прямоугольник с оптической иллюзией при помощи простого карандаша. Данный урок отлично подойдет для тех, кто желает попробовать свои силы в рисовании объемных изображений.

Как нарисовать 3d-рисунок автомобиля на бумаге?

Для тех ребят, которые уже знакомы с основами рисования 3d-изображений, представляем мастер-класс, подробно объясняющий порядок рисования красивой объемной машины при помощи цветных карандашей или фломастеров.

Учимся рисовать поэтапно объемные рисунки

Здравствуйте, читатели сайта Мир детства!

Большинство девочек в своих рисунках любят изображать дом, но затрудняются в рисовании предметов мебели.

В рубрике учимся рисовать, поэтапно рассмотрим, как нарисовать стол, диван, кровать и кресло.

Учимся рисовать  поэтапно диван

1. Нарисуйте объемный прямоугольник, как показано на фото.
2. Сверху к первому прямоугольнику пририсуйте еще один. Но линии его сделайте немного изогнутыми.
3. Нарисуйте два валика по бокам. На основании дивана проведите черту. На спинке дивана нарисуйте две вертикальные линии, делящие его на три равные части.
4. Добавьте складки на валиках и самом диване. Сделайте его формы более пышными. Нарисуйте подушки.
5. Сотрите вспомогательные линии и раскрасьте диван.

Учимся рисовать поэтапно кровать.

1. Нарисуйте большой объемный прозрачный прямоугольник, линии, выходящие из углов, продолжите вверх.
2. Отступив чуть-чуть от верхнего края прямоугольника, проведите черту по всему его периметру. Линии из углов превратите в вертикальные длинные, объемные прямоугольники. Между ними пририсуйте арки.
3. Сотрите вспомогательные линии. Дорисуйте подушку, одеяло. Раскрасьте кровать.

Учимся рисовать поэтапно кресло

1. Нарисуйте объемный прямоугольник, все внутренние линии должны быть видны.
2. Пририсуйте спинку в виде арки.
3. Нарисуйте у спинки боковую сторону, чтобы придать объем.  Добавьте ручки. В нижних углах прозрачного прямоугольника изобразите маленькие кружочки. А сам прямоугольник разделите горизонтальной линией пополам.
4. На спинке кресла дорисуйте четыре пуговицы. К кружкам пририсуйте двумя линиями от сиденья изогнутые ножки.
5. Смягчите все линии. Сотрите вспомогательные линии. Раскрасьте кресло.

Учимся рисовать поэтапно стол

1. Нарисуйте большой прозрачный куб.
2. Верхнюю плоскость куба превратите в столешницу: нарисуйте крышку, как показано на фото.  К боковым граням добавьте по линии, получатся ножки стола.
3. При желании нарисуйте скатерть и вазу.
4. Сотрите вспомогательные линии и раскрасьте рисунок.

Вам понравилась статья  «Учимся рисовать поэтапно мебель«? Расскажите друзьям!

Похожие записи

Рисовать поэтапно 3д рисунки под силу даже ребенку.

Рисуем летающие кубики.

Рисуем простой 3д рисунок.

Рисуем 3д револьвер.

Рисуем самый сложный 3д рисунок.

Приветствую вас уважаемые читатели моего блога. На связи снова Рустам Закиров и  у меня для вас очередная статья в которой мы с вами будем рисовать поэтапно 3д рисунки. Рисовать  мы будем самым простым способом, не так как  на других сайтах, где вам предлагают просто посмотреть как рисуют профессионалы. Мы будем рисовать с вами вместе по упрощенной схеме (я тоже не художник), и в конце статьи у вас будет свой настоящий 3д рисунок, а нарисовать его сможет даже сам ребенок.

Не верите? Смотрите… А будем рисовать мы вот такую композицию.

Перевести в 3д можно практически все.

Вытащил  я этот рисунок вот из этой картинки, которую увидел в интернете.

Так можно вытаскивать и переводить в 3д любые понравившиеся  изображения. А потом использовать их для  всего что угодно ( объемные открытки, напольная реклама, 3д выставки и.т.д). В данной статье мы нарисовали его на бумаге. Хотите так же переводить в 3д любые картинки?

Сделать  это очень просто с помощью специальной формы (буквально за несколько минут). Кто хочет получить такую форму, то жмите сюда  ПОЛУЧИТЬ СПЕЦИАЛЬНУЮ ФОРМУ ДЛЯ ПЕРЕВОДА В 3Д. А мы переходим к нашем  кубикам.

Рисовать поэтапно 3д рисунки.

ШАГ №1 Переводим.

Для начала я даю вам готовый  рисунок, только уже переведенный в 3д формат. Вот он.

Вам нужно постараться  один в один перенести его на свой листок бумаги. Как это легко сделать? Берете ваш листок, прислоняете его к готовому 3д рисунку  на экране монитора (который я вам дал выше). Листок бумаги просвечивает, готовый 3д рисунок отчетливо видно и вы просто переводите его на свой листок.

Как всегда нам понадобятся листок бумаги, два простых карандаша (один «средний», другой «мягкий»), по желанию цветные карандаши или фломастеры, и пару рук. Так как наш рисунок состоит из прямых линий, для удобства используйте линейку. Должно получиться примерно вот так.

ШАГ №2. Добавим цветов.

Можно сказать, что наш  рисунок уже готов. Если вы не собираетесь его дальше разукрашивать, то выполните ШАГ №3  и у вас будет на руках полноценный 3д рисунок. Мы же  его еще разукрасим. Для этого я использовал цветные карандаши. Получилось вот так.

И вот так.

Дальше для того, чтобы наши кубики выглядели более выразительнее обводим их простым («мягким ») карандашом.

Ну вот, почти все готово, так наш рисунок смотрится на фотографиях.

А вот так смотрится оригинал, который я просто распечатал на цветном принтере.

ШАГ №3. Добавим объема.

Дальше, мы берем ножницы и вырезаем часть листа, благодаря этому будет смотреться, что кубики возвышаются над плоскостью листа, и наш рисунок будет еще более объемным. Смотрим что получилось.

Рисовать поэтапно 3д рисунки под силу даже ребенку. Убедись лично

Распечатанный вариант.

Ну что скажете, как вам  рисунок. Пожалуйста, поделитесь своим мнением в комментариях, это очень поможет. На этом я свою статью заканчиваю, надеюсь вы нашли то что искали. А вам всем удачи, хороших рисунков,  пока…

Если вам понравилась статья, пожалуйста, сделайте следующее:

1. Оставьте комментарий. Просто напишите, понравилась вам статья или нет. Напишите, какой рисунок вы бы хотели нарисовать в следующих статьях. Напоминаю, автора лучшего комментария ждет ценный и весьма полезный приз.
2. Поделитесь статьей с друзьями.
3. Подписывайтесь на обновления блога и на мой канал на ютубе.

С уважением, Рустам Закиров.

Объемные рисунки на новогоднюю тему. Как нарисовать новый год карандашом поэтапно

Новогодние праздники всегда ассоциируется с подарками и сюрпризами. Дети не могут пока дарить мамам, папам и бабушкам дорогостоящие вещи. Зато они с удовольствием захотят нарисовать Новый год 2018 и порадовать своих родителей, воспитателей и педагогов в детском саду и школе. Что же можно изобразить в год Собаки кроме этого симпатичного зверя? Ну конечно, Деда Мороза, Снеговика, елочку, снежинки. Наши мастер-классы с подробными пояснениями, фото и видео расскажут, как с помощью карандашей или красок это сделать поэтапно и очень быстро.

Что нарисовать на Новый год 2018 маме, папе, бабушке карандашом или красками

В зависимости от возраста ребенка, он может подарить на новогодние праздники родителям рисунки разной сложности. Дети постарше могут вручить родным зимний пейзаж в рамочке, малыши — узорчатые снежинки на альбомном листе. Перед тем, как выбрать, что нарисовать на Новый год 2018 маме, папе, бабушке карандашом или красками, ребята должны вспомнить, что они дарили членам семьи в прошлом году. Лучше, чтобы работы не повторялись.

Детский рисунок новогодней елочки с игрушками — Мастер-класс с фото

Если ребенок никак не может выбрать, что нарисовать в подарок на Новый год 2018 маме, папе или бабушке, пусть изобразит замечательную пушистую елочку карандашом или красками. Мастер-класс детского рисунка такой ели, уже наряженной игрушками, поможет сделать это без ошибок. Изучите его пошаговые инструкции вместе с ребенком.

Что можно легко нарисовать на Новый год в детский сад или школу

Среди всех рисунков на новогоднюю тематику больше всего детям удаются снежинки и снеговики. Мы же решили предложить вам мастер-класс по рисованию популярного зимнего персонажа из снега, но выглядит он, в отличие от своих «братьев» просто сказочно! Вы еще сомневаетесь, что можно легко нарисовать на Новый год самого красивого из всех снеговиков в детский сад или школу? Тогда выполните все шаги, описанные художником.

Рисуем красивого Снеговика в школу или детский сад — Мастер-класс с фото

Узнайте, что можно легко нарисовать на Новый год в детский сад или школу из нашего мастер-класса с пошаговыми инструкциями и фотографиями — изобразите веселого Снеговика.

А для этого…

Как нарисовать Новый год Собаки 2018 поэтапно карандашом — Мастер-класс с фото

Наступающий год посвящен любимцу большинства детей — Собаке. Конечно, поздравления в рисунках друзьям и родным должны быть как-то связаны с этим домашним животным. Как нарисовать Новый год Собаки 2018 поэтапно с помощью карандаша, вы узнаете из мастер-класса с фото и поэтапными объяснениями.

Рисуем Собаку в костюме Деда Мороза — Мастер-класс с фото

Поскольку наступающий год связан со всеми представителями семейства песьих, вам, вероятно, захочется подарить изображение четвероногого друга приятелям или родственникам. Внимательно посмотрите наши объяснения, как нарисовать Новый год Собаки 2018 поэтапно карандашом — мастер-класс с фото окажутся весьма кстати.

Как нарисовать Деда Мороза на Новый год 2018 год Собаки: подробные пояснения

Если к тому, что каждый последующий год связан с определенным животным привыкли пока не все, то ни один из нас не представляет новогодних праздников без бородатого дедушки, раздающего подарки всем детям и взрослым. Сами ребята, возможно, захотят узнать, как же нарисовать самого симпатичного Деда Мороза на Новый год 2018 год Собаки, и тогда подробные пояснения нашего мастер-класса помогут им в этом.

Мастер-класс поэтапного рисования Деда Мороза 2018

Изучите каждый шаг этого мастер-класса, рассказывающего как нарисовать Деда Мороза на Новый год 2018 год Собаки: подробные пояснения нужно прочесть как можно внимательнее. По завершению работы у вас выйдет отличный рисунок — подарок на 31 декабря!

Начните рисовать Деда Мороза с его контуров.

Теперь, зная, как нарисовать Новый год 2018, дети смогут преподнести на зимние праздники мамам, папам и бабушкам отличные подарки — изображения елки, Деда Мороза, Снеговика, собаки (символа года). Что выбирать в качестве презента друзьям и близким, дети пусть решат сами. Наши мастер-классы — просто подсказки самых легких путей рисования. Работать можно карандашом, красками или фломастером.

Следующий год будет готом овечки, и я решил сделать для тебя очень полезный и легкий урок рисования. Если ты хочешь сделать приятное своим друзьям, или родственникам, но нет желания покупать дорогие и не очень симпатичные открытки, просто нарисуй ее сам! Это будет очень хороший подарок. Так что этот урок для всех тех, кто спрашивает как рисовать новый год для новогодней открытки.

Главное в новогодних открытках это передать настроение нового года. Внизу после этого урока я дам тебе еще ссылки на другие уроки, с помощью которых ты можешь сделать свою уникальную открытку, которой нет ни у кого. Но для начала посмотри этот:

Как нарисовать новый год карандашом поэтапно

Шаг первый. Я начинаю рисовать с овечки, поскольку она самый важный элемент этой картины. Сначала рисую очертания головы. Поскольку овечка мультяшная, у нее голова похожа на человеческую. Можно рисовать круг и затем подбородок, как в случае с людьми. Но я так делать не стал, я начал с подбородка и щек. У овечки пухленькие щеки и их форму легко изобразить. Шаг второй. Теперь внизу добавлю подарки. Они выглядят как кубики, но они не должны быть обязательно ровными. Подарок может быть какой угодно, не обязательно в ровненькой картонной упаковке. Сзади еще силуэт елки нарисую. Шаг третий. Теперь прорисую игрушки и елочку. Шаг четвертый. Я специально не стал заморачиваться с деталями (типа гирлянд, лампочек и прочей ерунды). Тут главное передать настрой. Пары деталей хватает, чтобы любой мог понять в честь какого праздника эта открытка. А еще я добавил снежинки. Я рисовал в фотошопе, поэтому там есть специальная кисть для этого. А вам придется изобразить снежинки самостоятельно. Думаю, изобразить снежинку умеет каждый: Я сделал для тебя еще много уроков про зиму, вот самые лучшие из них.

Красивый рисунок Нового года подходит для вручения маме, бабушке, папе в канун самого праздника или перед ним. При этом ребенку необязательно изображать само празднование или заснеженные пейзажи. К примеру, это может быть легкий и простой рисунок символа наступающего года или просто забавного животного в новогодней шапке. В предложенных ниже мастер-классах с фото и видео можно научиться рисовать необычных собачек, пингвинов. Указанные инструкции подходят для проведения уроков рисования в школе и детском саду: в них поэтапно описан каждый шаг работы. Интересные уроки помогут выбрать, что именно можно изобразить, и как можно красиво нарисовать Новый год 2018 и карандашом, и красками.

Что нарисовать на Новый год 2018 маме, папе, бабушке — мастер-класс с пошаговыми фото

Подарить родным милые рисунки и оригинально поздравить их с Новым 2018 годом поможет детям изображение его символа — собаки. Для создания настоящего новогоднего пса можно изобразить его с шапкой Деда Мороза, красивым шарфиком. Поэтому выбирая, что можно задать детям для рисования в школе, детском саду накануне праздника, воспитателям и учителям стоит обратить внимание на следующий мастер-класс. Он подскажет, что необычного ребята могут нарисовать на Новый 2018 год маме, папе, бабушке для вручения в качестве подарка.

Материалы для рисования подарочной картинки для мамы, папы, бабушки к Новому 2018 году

• лист бумаги А4;
• обычный и цветные карандаши;
• ластик.

Пошаговый мастер-класс с фото рисования картинки к Новому 2018 году для мамы, папы, бабушки

1. Нарисовать два круга: тельце и голову собаки. Отметить место расположения глаз (нарисовать в верхнем круге горизонтальную линию посредине), условно нарисовать шею.
   
2. Изобразить мордочку животного.
   
3. Нарисовать шапку Деда Мороза и уши собаки.
4. Дорисовать глаза, нос и рот собаки.
5. Прорисовать шарфик на шее, изобразить пушистую грудку, нарисовать линию спины.
6. Изобразить передние лапки.
7. Нарисовать задние лапки и хвост.
8. Удалить вспомогательные линии, прорисовать глаза собаки и раскрасить рисунок цветными карандашами.

Что можно нарисовать на Новый год легко и просто — поэтапный мастер-класс с фото

К празднику Нового 2018 года необязательно изображать только собак, елок или снеговиков. К примеру, выбирая, что можно нарисовать для последующего вручения в качестве подарка, следует обратить внимание на простую фигурку пингвина. Его поэтапно изображать карандашом будет действительно легко и просто. При этом такая фигурка не требует длительного раскрашивания. Узнать, что и как нарисовать на Новый год легко и быстро, поможет указанный ниже мастер-класс. В нем поэтапно описан процесс изображения пингвина в новогодней шапочке с помощью набора цветных карандашей.

Список материалов для создания подарочного простого рисунка к празднику Нового года

• бумага А4;
• набор карандашей;
• ластик.

Поэтапные фото по мастер-классу создания легкого и простого рисунка к Новому году

1. Условно нарисовать голову и туловище пингвинчика. Голову разделить на 4 части для последующего удобства рисования клюва и глаз.
2. Нарисовать шарфик пингвина.
3. Прорисовать линию головы и добавить нижнюю белую полоску новогодней шапочки.
4. Дорисовать кончик шапочки и помпон.
5. Нарисовать глаза и клюв пингвина.
6. Прорисовать туловище и плавники пингвина.
7. Нарисовать лапки с когтями. Прорисовать животик пингвина и на нем нарисовать кончики шарфика. Вытереть вспомогательные линии и раскрасить картинку.

Как нарисовать Новый год собаки 2018 поэтапно карандашом — мастер-класс с видео

Рисовать к празднику Нового года можно не только смешную мультяшную собачку, но и настоящего пса. С помощью следующего мастер-класса можно узнать, как поэтапно нарисовать на Новый 2018 год собаку обычным карандашом. Инструкция будет полезна как ученикам в школе, так и начинающим художникам: в ней подробно показаны этапы изображения животного в новогодней шапке.

Видео по мастер-классу для рисования праздника Нового 2018 года собаки карандашами поэтапно

Интересная видео-инструкция, предложенная ниже, поможет ребенку и подростку нарисовать красивую Бордер колли в новогодней шапочке. Такой рисунок можно подарить маме и папе, бабушке и дедушке или своим школьным друзьям. Также она подойдет для украшения гостиной или детской комнаты.

Как можно красками нарисовать Новый 2018 год собаки с Дедом Морозом — видео-примеры

Используя простые инструкции, можно без труда выбрать наиболее интересный вариант изображения новогодней картинки. Например, с помощью следующей подборки мастер-классов можно узнать, как нарисовать на Новый 2018 год собаки подарочный рисунок с Дедом Морозом для своих родителей, друзей или родственников. При этом работать во время создания такой картинки можно с любыми красками: гуашью, акварелью, масляными колерами.

Видео-примеры рисования красками новогодней картинки с Дедом Морозом к 2018 году собаки

С предложенными видео можно узнать, как нарисовать на Новый год собаки картинку с Дедом Морозом. Кроме того среди 3-х указанных примеров можно выбрать хороший детский рисунок по уровню сложности для детей любого возраста. Они подойдут и для малышей в детском саду, и для учеников школы.

Новогодние картинки с символом года, животными, Дедом Морозом под силу нарисовать детям в школе, детском саду. Нужно лишь среди предложенных мастер-классов с фото и видео подобрать подходящую инструкцию. Они помогут узнать, как нарисовать Новый год 2018, и что именно можно изобразить. Интересные уроки расскажут, как поэтапно изобразить собаку, пингвина с помощью карандашей и красок. Ребятам останется лишь выбрать наиболее красивый и занимательный рисунок.

Всем известно, что лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. Потратив совсем немного времени, вы сможете создать красивую эксклюзивную картинку или открытку новогодней тематики, почерпнув идеи их нашей статьи.

Речь пойдет о том, как:

Пейзаж, пожалуй, самый простой вариант, если вы решили нарисовать красивый зимний рисунок. С чего начать? Конечно, с выбора техники:

1. Карандаш или мелки . Самый идеальный вариант для первой попытки, поскольку не потребует серьезных финансовых вложений. К тому же, карандашом можно создавать новогодние рисунки или открытки к 2018 году просто на альбомном листе.
2. Графика . На первый взгляд – все просто. Нужен только простой карандаш. Но, на практике эта техника может оказаться намного сложнее, поскольку тут важен каждый штрих.
3. Акварель . В каждом доме, где есть дети есть и недорогие акварельные краски, которыми можно нарисовать отличные рисунки зимней тематики на Новый 2018 год.
4. Акрил . Это вариант посерьезнее. Такими красками можно рисовать на холсте. Они быстро сохнут. Но, будьте осторожны, ведь акрил может вызывать аллергические реакции.
5. Масло – выбор профессионалов. Такая картина, нарисованная на холсте, будет радовать глаз многие годы.

Предлагаем посмотреть мастер-класс создания зимнего пейзажа.

Приобрести холст сегодня можно в специализированных магазинах.

Что рисовать? Чаще всего рисунки, приуроченные к Новому Году – это зимняя природа, деревенские домики, заснеженные кроны деревьев, а в 2018 году пейзаж можно дополнить изображением собачки.

Рисуем новогодних персонажей

Какой же праздничный рисунок или открытка без Деда Мороза и Снегурочки! Не стоит переживать, даже если вы не умеете красиво рисовать людей. Изобразить мультяшных персонажей совсем не сложно. Вот несколько быстрых схем изображения основных героев. Советы профессионалов помогут создать красивые новогодние рисунки в 2018 году.

Также предлагаем посмотреть видео, в котором поэтапно показывается, как рисовать Санту:

Удобно, что в разборе рисунок изображен на листе в клеточку. Если вы только учитесь рисовать, расчертите еле заметно лист – это облегчит задачу.

Самым маленьким художника огромное удовольствие доставит раскрашивание новогодних картинок с Сантой, Дедом Морозом, Снегурочкой и другими персонажами новогодних праздников.

Любые понравившиеся рисунки новогодних персонажей, можно просто сохранить себе на компьютер, распечатать и раскрасить по своему желанию.

Рисуем собаку – символ 2018 года

Неизменным элементом многих новогодних рисунков в 2018 станет символ года – собака. Хотя по восточному календарю покровителем года станет рыжая земляная собака, для открытки или картинки можно выбрать представителя любой породы, отталкиваясь от индивидуальных предпочтений.

Не так давно появившийся на телеэкранах мультфильм о жизни домашних животных добавил в армию любимых детских персонажей еще парочку симпатичных мордашек. Продумывая интересные новогодние рисунки для наступающего года собаки, в 2018 вы можете использовать новых героев – Макса, Мэла, Гиджет и Бадди.

Также смотрите на видео подробный разбор, как нарисовать Макса:

Также предлагаем скачать любую из понравившихся собачек и использовать при создании совей новогодней картинки:

Также предлагаем почерпнуть идеи оригинальных новогодних открыток с видео, в котором подробно рассказывают, как создать реактивный подарок своими руками.

Создаем цифровую открытку на компьютере

На носу 2018 год, а это значит, что пора осваивать не только карандаши и краски. А и графические редакторы. На практике создать красивую открытку или нарисовать авторские новогодние рисунки с использованием ПК намного проще, чем научиться изображать людей и животных карандашом.

Для создания электронных открыток и рисунков, в которые, кстати, можно добавлять фото или изображения любимых героев, можно использовать такие программы, как:

• Paint – простейший графический редактор, вшитый в Windows;
• Avatan – онлайн версия графической среды, позволяющая обрабатывать фото, создавать коллажи и разнообразные открытки;
• Online Photoshop – бесплатная онлайновая версия одного из самых популярных растровых графических редакторов, для использования которой не потребуется инсталляция программы.

Конечно, вы можете установить и полноценный Adobe Photoshop CS6, получив при этом массу возможностей. Но, будьте готовы к тому, что на освоение программы потребуется некоторое время.

Предлагаем начать с простой открытки с фото, на создание кот которой потребуется всего несколько минут:

Конечно в этой программе можно создавать и самые разнообразные новогодние рисунки, подгружая фон открытки и добавляя после различные стикеры (не забываем, что 2018 – год собаки), надписи и эффекты.

Пробуйте, и у вас обязательно получится!

Рисуем рисунок на 23. Объемные техники работы

В школах и детских садах в преддверии Дня защитника Отечества проводят выставки и конкурсы детского творчества. На них ребята демонстрируют свои оригинальные работы – рисунки на тему 23 февраля, выполненные карандашом и красками. Изображают обычно военную технику, батальные сцены, солдат и прочие сюжеты, напрямую связанные с армейской жизнью. Такого же плана рисунки используют в качестве подарков к 23 февраля для пап, дедушек, старших братьев, дядей и прочих родственников, друзей и близких мужского пола. Если вы хотите, чтоб ваш ребенок тоже сделал нечто подобное, воспользуйтесь советами наших поэтапных мастер-классов. Они расскажут, как быстро и без усилий нарисовать красивое, яркое изображение, которое станет украшением мужественного и благородного мужского праздника.

Рисунок карандашом поэтапно для детей – подарок папе к 23 февраля

Для папы на 23 февраля ребенок может подготовить отличный подарок – рисунок карандашом на военную тему, созданный своими руками. Как его сделать, расскажет поэтапный мастер-класс. Особых сложностей в этой работе нет и с ней справятся даже дети, не обладающие ярко выраженным талантом художника. Готовая работа получится очень броской и, однозначно, понравится родителям, а у малыша обязательно возникнет желание заняться рисованием более серьезно.

Необходимые материалы для детского поэтапного рисунка на тему 23 февраля

• лист белой бумаги средней мягкости формата А4
• простой карандаш HB
• простой карандаш B2
• стирательная резинка
• линейка
• циркуль

Пошаговая инструкция для детей, как поэтапно нарисовать карандашом для папы тематический рисунок

Рисунок на 23 февраля в детский сад – как поэтапно нарисовать танк цветными карандашами

Очень эффектный, яркий, красочный, но в тоже время простой рисунок можно нарисовать цветными карандашами на 23 февраля в детском саду. Такой симпатичное и привлекательное изображение танка подойдет для подарка папе, дедушке, старшему брату или дяде, либо послужит отличным экспонатом тематической выставки по случаю Дня защитника Отечества. Чтобы работа получилась более аккуратной, воспитателям стоит оказать помощь юным художникам и предложить им воспользоваться шаблоном овала для наброска контура танка.

Необходимые материалы для поэтапного рисунка танка в детском саду

• белый лист бумаги формата А4
• простой карандаш
• набор цветных карандашей
• стирательная резинка

Рисунок красками на конкурс к 23 февраля в школу

В этом мастер-классе поэтапно рассказывается, как нарисовать на конкурс к 23 февраля красивый рисунок красками на военно-армейскую тему. Работа не простая и требует времени, усидчивости и некоторых художественных навыков. Маленьким детям, только посещающим детский сад, такое задание поручать не стоит. Они просто не смогут с ним справиться в силу отсутствия опыта. А вот ученикам 1-4 классов сделать такой рисунок вполне удастся, особенно, если некоторую помощь в процессе подготовки наброска карандашом окажут мама или папа.

• лист белой альбомной бумаги
• простой карандаш
• набор гуашевых красок
• кисти

Пошаговая инструкция для школьников, как нарисовать красками на конкурс к 23 февраля тематический рисунок

1. Простым карандашом, не слишком надавливая на бумагу сделать первичный набросок. В правом верхнем углу отметить полукруг солнца, прячущегося за облаками.
2. Зрительно поделить лист по горизонтали на пополам и с право стороны примерно до середины провести условную линию горизонта.
3. С левой стороны, немного отступив от нижнего края, изобразить контур острых морских рифов. Почти на том же уровне, но справа нарисовать контур военного корабля.
4. Нижнюю часть листа широкой кистью закрасить сине-голубой краской, небо затонировать светло-голубыми оттенками, скалы покрыть светло-коричневым тоном и дать заготовке очень хорошо высохнуть.
5. Когда изображение станет абсолютно сухим, обмакнуть тонкую кисть в очень светлую голубую краску и нарисовать на море пенные волны.
6. Корабль закрасить серым тоном, а сверху изобразить российский флаг.
7. Солнечный полукруг покрыть желтой краской, а под ним серо-голубым оттенком широкими мазками изобразить облака. Снова оставить работу до полного высыхания.
8. Поверх скал набросать простым карандашом самолет, а потом закрасить его зеленым цветом и сделать красные отметки на носу, крыльях и хвостовой части. На корпусе нарисовать пятиконечные звезды.
9. Когда картина полностью высохнет, передать ее на конкурс школьного рисунка по случаю празднования 23 февраля.

Показаны публикации 11-20 из 154 .
Все разделы | Рисунки к 23 февраля. Рисование на тему День защитника Отечества

Каждый год, в конце зимы, 23 февраля , все мы отмечаем праздник – день защитника Отечества . Это возможность лишний раз напомнить детям о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество. Защитники есть в каждой семье : дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, наши…

Мастер-класс изготовления открытки «Десантник» к Дню 23 февраля в технике аппликации с элементами рисования Мастер – класс изготовление открытки «Парашютист» в технике аппликация с элементами рисования ко «Дню защитника отечества » Ольга Усачева Здраствуйте, дорогие друзья! Вашему вниманию предлагаю мастер – класс изготовления открытки «Парашютист» из цветной бумаги в технике…

Рисунки к 23 февраля. Рисование на тему День защитника Отечества — Фотоотчёт о рисовании флажков к празднику 23 февраля, с детьми средней группы

Публикация «Фотоотчёт о рисовании флажков к празднику 23 февраля, с детьми…»
Цель: создание условий, для развития творческих способностей детей, в рисовании. Задачи: — закреплять умение детей рисовать предметы прямоугольной формы; — создавать простейший ритм изображений; — упражнять в умении аккуратно закрашивать рисунок; — воспитывать желание сделать…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Мастер-класс по пластилинографии «Медаль к Дню Защитника Отечества» в подготовительной к школе группе Ручной труд.Возраст 5-6лет.Пластилинография в подготовительной к школе группе Цель: создать условия для умения изображать на горизонтальной плоскости медаль к 23февраля в технике «пластилинографии». Задачи: расширять знания о медале, передавать её изображение, соблюдая порядок…

Занятие по рисованию «Наша армия родная» в подготовительной группе Программное содержание: Закрепить умение создавать рисунок по мотивам литературных произведений, передавая образы солдат, летчиков, моряков, изображать их жизнь и службу. Упражнять в рисовании и закрашивании рисунков цветными карандашами. Развивать воображение, творчество,…

Представляю вашему вниманию фотоотчёт поэтапной подготовки к конкурсу рисунков «Птичий портрет» в рамках районной акции «Эколята — юные защитники зимующих птиц», детей занимающихся в кружке «Волшебная кисточка». Надо отметить, что участники моего объединения «Волшебная…

Рисунки к 23 февраля. Рисование на тему День защитника Отечества — Конспект НОД по рисованию «Для меня всегда герой — папа мой»

Конспект НОД по эстетическому развитию. Рисование. Тема: «Для меня всегда герой – папа мой». Программные задачи: Способствовать гармонизации детско — родительских отношений. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений. Знакомить детей с традицией празднования Дня…

НОД по рисованию в подготовительной группе. Рисование по представлению «Я с папой. Парный портрет в профиль» Возраст: старшая группа Цель:создание условий для формирования умений рисовать парный портрет в профиль обучающая: формировать умение рисовать парный портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретных людей; развивающая: продолжать знакомство…

Цель: ориентировать родителей на нравственно–эстетическое воспитание детей через совместную художественную деятельность. Задачи: — научить приемам совместной деятельности, вовлекая в работу членов семьи; — познакомить детей и родителей с новой нетрадиционной техникой рисования –…

С 2013 года углубленно работаю

Отмечаемый ежегодно 23 февраля, — это праздник всех мужчин, защищавших свою Родину или готовых встать с оружием на ее защиту. На постсоветском пространстве он имеет и историческое значение, выступая днем почета всех героев, воевавших в Великой Отечественной войне с фашистскими захватчиками.
Именно поэтому образовательная система в дошкольных и школьных учебных заведениях уделяет особое внимание этому дню. Празднование 23 февраля призвано воспитывать в современном поколении уважение к самоотверженности и героизму воинов, подаривших всем нам мирное небо над головой.

Традиционно в этот день дети изготавливают самодельные военным, родственникам-мужчинам: поделки, лепные фигурки, рисунки. Как правило, ребята даже не задумываются над тем, что можно нарисовать на 23 февраля, ведь рисунок рождается сам по себе, от чистого сердца. Как показывает практика, мальчики чаще всего рисуют танк, а девочки — корабль. И не стоит удивляться, если корабль вдруг получится розового цвета, или, например, танк, самолет и пароход будут находиться рядом — фантазия ребенка дошкольного возраста безгранична.

А вот детям постарше нарисовать папе на 23 февраля рисунок немного сложнее. Во-первых, ребенок делает это уже осознанно. Он больше информирован и чувствует ответственность за изображение, полученное в результате его стараний. Поэтому взрослым следует разъяснить школьнику, на 23 февраля и какое значение будет иметь каждый компонент изображения. Мы рассмотрим в статье элементы, присущие Празднику защитника Отечества, и разъясним их значения. А каким образом их скомпоновать на рисунке, будет уже решать сам художник.

Военная техника

Самолет, танк или военный корабль — вот что можно нарисовать на 23 февраля в качестве главного элемента. Действительно, без военной мощи Советской Прмии не было бы Великой Победы, поэтому все это будет уместно.

Пятиконечная звезда

Пятиконечная звезда красного или желтого цвета — один из символов Союза Советских Социалистических Республик. Этот знак присутствовал на военной форме на военной технике.

Под алыми знаменами с желтой звездой солдаты бросались в бой. И такой флаг был водружен над Рейхстагом, когда Берлин был взят советскими войсками. Поэтому пятиконечная звезда на рисунке говорит о том, что мы помним, кому именно обязаны победой над фашистами. Так что желательно нарисовать открытку к 23 февраля с этим элементом. Звезду можно разместить на военной технике, в виде ордена или самостоятельного элемента.

Георгиевская лента

Георгиевской лентой обтягивались орденские колодки к медалям «За взятие Берлина», выданным воинам Великой Отечественной войны. Поэтому она символизирует собой преклонение перед мужеством и отвагой тех, кто участвовал в боевых действиях. Лента состоит из полос двух цветов, чередующихся между собой: черных и оранжевых.

На рисунке изобразить георгиевскую ленту можно множеством способов. Дети помладше могут нарисовать плакат к 23 февраля или открытку и обрамить их георгиевской лентой так, чтобы она образовала собой прямоугольник. Можно нарисовать ее горизонтально, вертикально, накрест — в общем, прямолинейно, чтобы не было слишком сложно. Старшеклассники могут оформить ленту в виде петли или в виде развивающихся на ветру волн — здесь уже можно пофантазировать на славу.

Гвоздики

Цветы — это общепризнанный знак любви и уважения. Поэтому присутствие цветов на рисунке, посвященном 23 февраля, очень желательно. Как правило, рисунки ко Дню защитника Отечества украшают алые гвоздики. Почему? Дело в том, что издавна этот цветок считается символом смелости и стремления к справедливости, торжества правого дела над злом. Каким бы способом ни решил ребенок нарисовать открытку к 23 февраля: карандашами, красками или фломастерами — букет гвоздик на ней будет смотреться замечательно. Ну а с самим процессом изображения букета справится даже дошкольник.

Конечно, то, что можно нарисовать на 23 февраля, не исчерпывается описанными нами четырьмя элементами. Мы уверены, что ваш ребенок достаточно талантлив, чтобы привнести в рисунок свою изюминку. Главное, чтобы изображение располагалось на возможно, озаренном солнечными лучами. Ведь именно благодаря Великой Победе сегодня над нашими головами мирное небо!

Сегодня мы будем создавать тематический рисунок ко дню Защитника Отечества. В этот праздничный день все женщины стараются поздравить своих мужчин и парней. Нарисованная собственноручно иллюстрация всегда ценится больше любых дорогих подарков.

Фото 1. Рисуем круг простым карандашом. Внутри него нарисуем еще один круг меньшего размера. Напишем две цифры – два и три.

Фото 2. Сзади добавим добавим звезду. Видны будут лишь края;

Фото 3. За звездой дорисуем еще фигуру с заостренными краями, на которой крест на крест дорисуем оружие. Между двумя кругами внизу напишем слово «февраля».

Фото 4. Прорисуем заднюю фигуру. Сделаем острые грани;

Фото 5. Черной ручкой обводим оружие, слово и отчасти цифры;

Фото 6. Для цифр, контура и оружия применим желтый и красный карандаш;

Фото 7. Двумя оттенками серого прорисуем заднюю фигуру;

Фото 8. Звезду и внутренний круг разрисуем двумя оттенками красного;

Фото 9. На заднем фоне прорисуем ленту и сделаем разметку;

Привет всем! Не успели мы встретить один День Святого Валентина, как приближается следующий — День Защитника Отечества 23 февраля. И, конечно же, к этому празднику мы с детьми готовимся, делаем поделки, аппликации, рисунки (все это буду выкладывать в течение ближайших дней). Ну а сегодня мой сын подготовил мастер-класс, как нарисовать легкий рисунок к 23 февраля карандашом поэтапно (танк). Такой рисунок можно подарить на праздник папе, дедушке, брату или отнести в детский садик.

Рисунок к 23 февраля мы рисовали для того, чтобы отнести в детский сад. Несмотря на то, что мы сейчас сидим дома (мы с мужем временно решили детей подержать дома и не водить в садик, пока по городу гуляют ОРВИ и грипп), Ленина воспитательница попросила нарисовать дома рисунок к 23 февраля и принести в детский сад, что мы и сделали.

Сперва мы обсудили, что сын хочет нарисовать, каким видит рисунок. Леня решил рисовать танк. После этого мы принялись рисовать рисунок, вооружившись карандашами и листиком бумаги. Так как Лене всего 6 лет, то мы не стали выбирать рисунки танков с множеством мельчайших деталей, пока что ограничились простым и легким рисунком. Позже, если захочет, попробуем нарисовать более серьезную модель:)

Легкий рисунок к 23 февраля карандашом поэтапно для детей (танк)

Что нам потребуется для рисования:

• карандаши: простой и цветные
• стиральная резинка
• белый лист формата А4

Как нарисовать рисунок карандашом танк:

Вот и все, легкий рисунок к 23 февраля готов. Его можно подарить папе, дедушке, брату или отнести в детский садик.

Идеи подарков на 23 февраля своими руками для папы

Папе будет приятно получить подарок, сделанный своими руками от ребенка. Я предлагаю ознакомиться и с другими статьями, следуя которым вы сможете сделать подарок для папы:

Рекомендуем также

Мы не можем найти эту страницу

(* {{l10n_strings.REQUIRED_FIELD}})

{{l10n_strings.CREATE_NEW_COLLECTION}} *

{{l10n_strings.ADD_COLLECTION_DESCRIPTION}}

{{l10n_strings.COLLECTION_DESCRIPTION}} {{addToCollection.description.length}} / 500 {{l10n_strings.TAGS}} {{$ item}} {{l10n_strings.PRODUCTS}} {{l10n_strings.DRAG_TEXT}}

{{l10n_strings.DRAG_TEXT_HELP}}

{{l10n_strings.ЯЗЫК}} {{$ select.selected.display}}

{{article.content_lang.display}}

{{l10n_strings.AUTHOR}}

{{l10n_strings.AUTHOR_TOOLTIP_TEXT}}

{{$ select.selected.display}} {{l10n_strings.CREATE_AND_ADD_TO_COLLECTION_MODAL_BUTTON}} {{l10n_strings.CREATE_A_COLLECTION_ERROR}}

(PDF) Критические факторы успеха для управления на ранних этапах жизненного цикла проекта сборных сборных конструкций в объеме

Jaillon, L., Пун, К.С. и Чан, Й.Х. (2009), «Количественная оценка потенциала сокращения отходов при использовании сборных конструкций

при строительстве зданий в Гонконге», Управление отходами, Elsevier, Vol. 29

№ 1, с. 309-320.

Камар К.А.М., Азман М.Н.А. и Nawi, M.N.M. (2014), «Обзор IBS 2010: движущие силы, препятствия и

критических факторов успеха при внедрении строительства промышленных систем зданий (IBS) подрядчиками G7

в Малайзии», Journal of Engineering Science and Technology, Vol.9 № 4,

с. 490-501.

Ли, Л., Ли, З., Ву, Г. и Ли, X. (2018), «Критические факторы успеха для планирования и контроля проектов в производстве сборных домов

: исследование в Китае», «Устойчивое развитие», том. 10 No. 836, pp. 1-17.

Луо, Л., Шен, GQ, Сюй, Г., Лю, Ю. и Ван, Ю. (2019), «Риски цепочки поставок, связанные с заинтересованными сторонами

и их взаимодействие в проекте сборного здания: тематическое исследование в Гонконге », журнал

менеджмента в инженерии, Vol.35 No. 2, pp. 1-14.

Мао, К., Шен, К., Шен, Л. и Тан, Л. (2013), «Сравнительное исследование выбросов парниковых газов

между сборными конструкциями за пределами площадки и традиционными методами строительства: два тематических исследования

жилые проекты », Энергетика и строительство, Elsevier BV, Vol. 66, с. 165-176.

Мбачу Дж. И Нкадо Р. (2006), «Концептуальная основа для оценки потребностей клиентов и

удовлетворенности в процессе строительства», Управление строительством и экономика,

Vol.24 No. 1, pp. 31-44.

Глобальный институт McKinsey (2017 г.), Новое строительство: путь к повышению производительности, McKinsey

и Компания: Консалтинговая компания Global Management, Нью-Йорк, Нью-Йорк.

Мостафа, С., Ким, К.П., Там, В.В.Й. и Рахнамайезекават, П. (2018), «Изучение статуса,

преимуществ, препятствий и возможностей использования BIM для развития практики сборных конструкций»,

Международный журнал управления строительством, Тейлор и Фрэнсис, стр.1-12.

Муртаза, М.Б., Фишер, Д.Дж. и Скибневски, М.Дж. (1993), «Основанный на знаниях подход к модульной поддержке принятия решений при строительстве

», Journal of Construction Engineering and Management, Vol. 119

№ 1, с. 115-130.

О’Коннор, Дж. Т., О’Брайен, В. Дж. И Чой, Дж. О. (2014), «Критические факторы успеха и факторы, обеспечивающие оптимальную

и максимальную промышленную модульность», Journal of Construction Engineering и

Management, Vol. 140 Нет.6, стр. 04014012.

Osei-Kyei, R., Chan, A.P.C. и Ameyaw, E.E. (2017a), «Нечеткий синтетический анализ

критических факторов успеха оперативного управления для

проектов инфраструктуры государственно-частного партнерства», Benchmarking: An International Journal, Vol. 24 No. 7, pp. 2092-2112.

Осей-Кей, Р., Чан, А.П.С., Джавед, А.А. и Амейо, Э.Е. (2017b), «Критические критерии успеха для проектов государственного —

частного партнерства: мнение международных экспертов», Международный журнал стратегического управления

, Vol.21 No. 1, pp. 87-100.

Peltokorpi, A., Olivieri, H., Granja, AD и Sepp

евро

анен, О. (2018), «Категоризация стратегии модульности

для достижения различных целей инвестиций в строительство», Управление строительством

и экономика, Routledge, Vol. 36 No. 1, pp. 32-48.

Рентшлер, К., Малруни, М. и Шахани, Г. (2016), «Модульность: ключ к успеху на сегодняшнем рынке

», Hydrocarbon Processing, Vol. 95 No. 12, pp. 27-30.

Рокарт, Дж. Ф. (1982), «Меняющаяся роль руководителя информационных систем: критические факторы успеха.

Перспектива

», Sloan Management Review, Vol. 24 No. 1, pp. 3-13.

Сакс, Т., Тионг, Р. и Цин Ван, С. (2007), «Анализ политических рисков и возможностей в государственном секторе

Частное партнерство (ГЧП) в Китае и некоторых странах Азии: результаты опроса», китайский

Исследования в области управления, Vol. 1 No. 2, pp. 126-148.

Шахтахери, Ю., Рауш, К., Уэст, Дж., Хаас, К. и Наханги, М. (2017), «Управление рисками в модульной конструкции

с использованием стратегий допусков размеров и геометрических допусков», Автоматизация в строительстве

, Elsevier BV, Vol. . 83, с. 303-315.

Тавакол М. и Денник Р. (2011), «Осмысление альфы Кронбаха», Международный журнал

Медицинское образование, Том. 2. С. 53-55.

ECAM

Коды чертежей — Digital Craft Lab @ CCA

Эндрю Ковач

Заявление о проекте

1.Откройте план этажа в Photoshop.
а. Для удобства выбора на плане этажа должны быть в основном прямые стены.

2. Выберите инструмент «Прямоугольная область» (M).

3. Наведите указатель мыши на выделенную стену, которую хотите вырезать.
а. Обязательно выбирайте архитектурно привлекательные стены.

4. Выберите «Инструмент перемещения» (V).

5. Щелкните правой кнопкой мыши и удалите стену с общего плана этажа.

6. Перетащите секцию стены в отдельный файл Photoshop.Это станет вашим архивом новых стен, сделанных из старых стен.

7. Используя «Rectangular Marquee Tool» (M), очистите старую стену. Края должны быть прямыми.
а. Удалите все пустое пространство на старой стене.
г. Стены должны быть открытыми и не закрывать полностью пространство.
1. Никаких закрытых квадратов, кругов, треугольников и т. Д.

8. Созерцайте все новые стены, которые были сделаны из старых стен и собраны в отдельном файле Photoshop, стандартном файле новых стен.
а. Следите за тем, чтобы новые стены не перекрывали друг друга.
г. Новые стены должны быть организованы по размеру и весу линий.

9. Создайте новый файл в Photoshop, это будет ваш шейп-файл.
а. Размеры файла формы произвольны и могут быть скорректированы для любого конкретного использования.
г. Последователи этих шагов могут выбрать размер для своего документа.

10. Выберите «Инструмент формы» (U).

11. Выберите форму.
а. Пользователи могут выбрать любую из форм, предлагаемых Photoshop, образцы фигур из других источников или создать свою собственную форму.
г. Фигуры могут быть наслоены, сложены или накладываются друг на друга.

12. Перетащите фигуру к желаемому размеру и положению в документе.
а. Со всех сторон фигуры следует оставить небольшой запас белого пространства.

13. Залейте фигуру цветом # ff0000.

14. Используя форму в качестве ориентира, начните перетаскивать стены, используя «Инструмент Перемещения» (V) из файла заготовки, который содержит новые стены, сделанные из старых стен, в файл формы.
а. Все стены должны быть разными.
г.Все стены должны быть тесно связаны с другими стенами по своей толщине.
г. Все стены должны быть повернуты по одной оси и не параллельны друг другу.
г. Все стены должны иметь расстояние между собой и не касаться друг друга.
e. Некоторые стены должны пространственно сцепляться со стенами, примыкающими к ним.
ф. Все стены должны плотно заполнять форму.
г. Толщина всех стен должна оставаться одинаковой для каждой отдельной стены.
ч. Все края стены должны быть прямыми везде, где стена заканчивается.
1. Об этом нужно позаботиться в шагах 7 и 7a.
и. Все стены должны быть уникальными и красивыми.

15. Не используйте одну и ту же стену дважды из файла заготовки в любом файле формы.

16. Обязательно совместите края фигуры со стенами, чтобы показать контур любой выбранной фигуры.
а. Время от времени отключайте слой-фигуру, чтобы посмотреть, как развивается ваш проект.
1. Выбранная форма должна быть видна зрителю.

17. Общая организация стен должна быть лабиринтной, без полного ограждения пространства. Вы должны представить себе людей, блуждающих в форме новых стен.
а. Если форма новой стены не выглядит лабиринтной, повторите шаги 14a — 14i.

18. Если у вас закончились стены, вы можете перейти на archiveofaffinities.tumblr.com.

19. Создайте новые стены из планов со старыми стенами, которые были там собраны.

20. Вернитесь к шагу 1.

Bio

Эндрю Ковач — приглашенный доцент кафедры архитектуры и городского дизайна Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.Ковач изучал архитектуру в Сиракузском университете, Архитектурной ассоциации в Лондоне и Принстонском университете. С 2012-2013 гг. Ковач был первым преподавателем UCLA, для которого он подготовил «ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТОВАРЫ: ПРОДАЖА АРХИТЕКТУРНОГО ДВРА» в галерее Jai and Jai в Лос-Анджелесе. Работы Ковача по архитектуре и урбанизму были широко опубликованы, включая Pidgin, Project, Perspecta, Manifest, Metropolis, Clog, Domus и Fulcrum. Ковач — создатель и куратор Archive of Affinities, веб-сайта, посвященного сбору и демонстрации архитектурных би-сайдов.Его недавняя дизайнерская работа включает предложение по созданию парка haute dog в центре Лос-Анджелеса и реконструкцию трейлера Airstream в магазин мобильной розничной торговли, который движется по шоссе Pacific Coast Highway.

Измерение объема пространственных объектов на основе растра поверхности высот — ArcGIS Pro

Объем пространственных объектов можно измерить из любого набора растровых данных с географической привязкой, набора данных мозаики или сервиса изображений состоит из поверхности высот, такой как цифровая модель поверхности (DSM), цифровая модель местности (DTM) или цифровая модель рельефа (DEM).Нарисуйте многоугольник вокруг объекта, чтобы рассчитать и отобразить объемы выемок и насыпей на карте, на панели результатов и в отчете об измерениях.

Вычислить измерения объема

Вы можете измерить объем объектов в DSM, DTM, DEM или другом наборе данных высот с помощью инструмента «Объем» в галерее «Измерение». Если у вас есть выбор типа поверхности возвышения для интересующей вас области, рекомендуется использовать DSM, который лучше всего отображает высоту объектов над землей.

Базовая поверхность

Измерение объема рассчитывается от опорной поверхности определяется полигона, обозначающая объект, который вы хотите измерить. Базовая поверхность, называемая базовой поверхностью, может быть создана с использованием любого из следующих параметров базовой поверхности:

• Константа — значение, определяемое пользователем, которое определяет плоскую базовую поверхность.
• Интерполировать — использует значение z для каждой вершины в вашем эскиз для интерполяции базовой поверхности для расчета объема.
• Минимум — использует минимальное значение z, найденное в вершинах эскиза, для определения плоской базовой поверхности на минимальной отметке.
• Максимум — использует максимальное z-значение, найденное в вершинах эскиза, для определения плоской базовой поверхности на максимальной отметке
• Среднее — использует среднее z-значение из вершин эскиза для определения плоской базовой поверхности на средней отметке.

Объемы выемки и насыпи рассчитываются по разнице между оцифрованным элементом и заданной базовой поверхностью. Объекты грунта ниже базовой поверхности приводят к значениям насыпи, а объекты над землей — к значениям сечения. Измерение общего объема — это значение отсечки + значение засыпки.

Примечание:

Растровый слой, используемый в качестве фона для оцифровки интересующих объектов, может быть мультиспектральным изображением, тематическим изображением, поверхностью высот или другим типом поддерживаемого набора растровых данных. Единственное требование — чтобы оцифрованные в слое пространственные объекты и объекты были представлены в наборе данных высот для получения точных измерений объема. Это связано с тем, что измерение объема вычисляется с использованием набора данных поверхности высот, определенного на панели Параметры измерения.

Результаты измерения

Результаты каждого измерения объема перечислены на панели «Результаты измерения» и скомпилированы в отчете об измерениях. Для каждого измерения объема вычисляются следующие свойства:

• Общий объем — рассчитывается как выемка + насыпь в выбранных единицах, например, кубических метрах
• Вырезание — объем выемки над элементами базовой поверхности в выбранных единицах, например кубических метров
• Заливка — объем заполнения объектов ниже базовой поверхности в выбранных единицах измерения, таких как кубические метры
• Площадь — 2D площадь многоугольника в выбранных единицах, таких как квадратные метры
• Периметр — линейное измерение многоугольник, в выбранных единицах измерения, например, в метрах
• Время измерения — время измерения объема, определенное как месяц / день / год ч: мм: сс AM / PM

Примечание:

Если вы производите измерения объема в рабочее пространство орто-картографии, также будет сообщена ошибка расчета.Погрешность рассчитывается следующим образом:

•   Ошибка объема разреза = <количество разделенных ячеек> * 2,0 * GSD³  

•   Ошибка объема заполнения = <количество ячеек заполнения> * 2,0 * GSD³  

•   Ошибка общего объема = Ошибка вырезания + Ошибка заполнения  

Театральный дизайн | архитектура | Британника

Театральный дизайн , искусство и техника проектирования и строительства пространства — театра — предназначенного в первую очередь для представления драмы и родственных ей искусств живыми артистами, которые физически присутствуют перед живой аудиторией.

В этой статье описаны различные формы театра и их история. При этом в нем будут использоваться два термина — театр, и , театр, — в значительной степени взаимозаменяемые. Оба предназначены для описания дисциплины, которая создает и формирует пространство, широко известное как театр. Эта статья затрагивает самые разные темы, включая искусство, известное как театр, и тип здания, известный как театр. По другим связанным темам, см., Среди прочего, сценическое искусство, театральное производство, сценическое оборудование, драматическая литература и история западного театра.

Сущность театрального дизайна

Как вид искусства, театр не требует специально спроектированного здания для представления. Но когда публика регулярно собирается, чтобы посмотреть представление, обычно делаются попытки организовать пространство, чтобы улучшить характер опыта, который может получить аудитория, и это начало театрального дизайна. Самые простые театры — это расчищенные участки земли, вокруг которых люди могут стоять или сидеть, чтобы посмотреть представление.Театральный дизайн, однако, занимается разработкой такого пространства — во-первых, чтобы обеспечить оптимальные условия для зрителей, чтобы они могли увидеть театральное представление, и, во-вторых, чтобы помочь артистам в достижении наиболее полного выражения своего искусства.

Практика театрального дизайна может охватывать как открытые, так и полностью закрытые пространства. Это может быть временное сооружение, возводимое только в определенных случаях, или полностью автономное постоянное здание. Он может включать в себя специально построенные территории в рамках более крупных комплексов или модификацию зданий, изначально построенных для других целей.Поскольку они хорошо спроектированы для сбора группы людей и, как правило, допускают контролируемый доступ, театры, как правило, используются в качестве многоцелевых зданий, которые могут предоставлять места для собраний для лекций, встреч, концертов, фильмов, представлений, цирков и даже некоторых вещей. виды спортивных мероприятий. Но на самом базовом уровне театр предоставляет исполнителям пространство для разыгрывания своего выступления и пространство для зрителей, чтобы испытать это разыгрывание. Пространство, используемое для выступления, на английском языке чаще всего обозначается словом stage .Пространство, занимаемое аудиторией, обозначается множеством терминов, из которых auditorium (буквально «место слушания») может быть наиболее распространенным. Дом — это наиболее общий термин, используемый для обозначения пространства аудитории, поскольку он фокусирует внимание на опыте, который может получить аудитория, не отдавая предпочтение какому-либо одному аспекту этого опыта.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Тепловое расширение | Безграничная физика

Линейное расширение

Термическое расширение — это тенденция вещества к изменению объема в ответ на изменение температуры.

Цели обучения

Опишите изменения объема, которые происходят в ответ на изменение температуры.

Основные выводы

Ключевые моменты

• Межчастичный потенциал обычно принимает асимметричную, а не симметричную форму как функцию расстояния между частицами. Вот почему материя расширяется и сжимается при изменении температуры.
• Изменение размеров объекта из-за теплового расширения связано с изменением температуры с помощью «коэффициента линейного расширения», который задается как [латекс] \ alpha_ \ text {L} = \ frac {1} {\ text { L}} \ frac {\ text {dL}} {\ text {dT}} [/ latex].
• Коэффициент линейного расширения является приблизительным только для узкого температурного интервала.

Ключевые термины

• потенциал : Кривая, описывающая ситуацию, когда разница в потенциальной энергии объекта в двух разных положениях зависит только от этих положений.

Термическое расширение — это тенденция вещества к изменению объема в ответ на изменение температуры. (Примером этого является коробление железнодорожных путей, как показано на рис.) Атомы и молекулы в твердом теле, например, постоянно колеблются вокруг точки равновесия. Такое возбуждение называется тепловым движением. Когда вещество нагревается, составляющие его частицы начинают двигаться больше, тем самым поддерживая большее среднее разделение с соседними частицами. Степень расширения, деленная на изменение температуры, называется коэффициентом теплового расширения материала; это обычно зависит от температуры.

Рис. 1 : Тепловое расширение длинных непрерывных участков рельсовых путей является движущей силой для продольного изгиба рельсов.Это явление привело к сходу с рельсов 190 поездов в течение 1998–2002 годов только в США.

Thermal Expansion : Краткое введение в термическое расширение для студентов.

Расширение, а не сокращение

Почему при нагревании вещество обычно расширяется? Ответ можно найти в форме типичного потенциала частицы-частицы в веществе. Частицы в твердых телах и жидкостях постоянно ощущают присутствие других соседних частиц.Это взаимодействие можно математически представить в виде потенциальной кривой. На рис. 2 показано, как этот межчастичный потенциал обычно принимает асимметричную, а не симметричную форму в зависимости от расстояния между частицами. Обратите внимание, что потенциальная кривая круче при меньшем расстоянии. На диаграмме (b) показано, что по мере нагрева вещества равновесное (или среднее) расстояние между частицами увеличивается. Материалы, которые сжимаются или сохраняют свою форму при повышении температуры, встречаются редко.Этот эффект ограничен по размеру и возникает только в ограниченном диапазоне температур.

Рис. 2 : Типичный межчастичный потенциал в конденсированных средах (например, твердом или жидком).

Линейное расширение

В первом приближении изменение измерений длины объекта (линейный размер , в противоположность, например, объемному размеру) из-за теплового расширения связано с изменением температуры с помощью коэффициента линейного расширения .Это частичное изменение длины на градус изменения температуры. Предполагая незначительное влияние давления, можно написать:

[латекс] \ alpha_ \ text {L} = \ frac {1} {\ text {L}} \ frac {\ text {dL}} {\ text {dT}} [/ latex],

, где L — конкретное измерение длины, а dL / dT — скорость изменения этого линейного размера на единицу изменения температуры. Из определения коэффициента расширения изменение линейного размера [латекс] \ Delta \ text {L} [/ latex] в диапазоне температур [латекс] \ Delta \ text {T} [/ latex] можно оценить как быть:

[латекс] \ frac {\ Delta \ text {L}} {\ text {L}} = \ alpha_ \ text {L} \ Delta \ text {T} [/ latex].

Это уравнение работает до тех пор, пока коэффициент линейного расширения не сильно меняется при изменении температуры. Если это так, уравнение необходимо интегрировать.

Расширение площади

Объекты расширяются во всех измерениях. То есть их площадь и объем, а также длина увеличиваются с температурой.

Цели обучения

Выразите коэффициент теплового расширения площади в виде уравнения

Основные выводы

Ключевые моменты

• Коэффициент теплового расширения площади связывает изменение размеров площади материала с изменением температуры.Он определяется как [latex] \ alpha_ \ text {A} = \ frac {1} {\ text {A}} \ frac {\ text {dA}} {\ text {dT}} [/ latex].
• Соотношение между площадью и коэффициентом линейного теплового расширения определяется следующим образом: [latex] \ alpha_ \ text {A} = 2 \ alpha_ \ text {L} [/ latex].
• Так же, как коэффициент линейного расширения, коэффициент теплового расширения площади работает как приближение только в узком температурном интервале.

Ключевые термины

• коэффициент линейного теплового расширения : относительное изменение длины на градус изменения температуры.

Мы узнали о линейном расширении (в одном измерении) в предыдущем Atom. Объекты расширяются во всех измерениях, и мы можем расширить тепловое расширение в одномерном измерении до двух (или трех) измерений. То есть их площадь и объем, а также длина увеличиваются с температурой.

Викторина

Прежде чем вдаваться в подробности, зададим интересный вопрос. Представьте, что у нас есть прямоугольный металлический лист с круглым отверстием посередине. Если металл нагреть, можно предположить, что изделие в целом станет больше из-за теплового расширения.Что же произойдет с круглым отверстием посередине? Отверстие будет больше или меньше? Ответ: Представьте себе, что у нас есть такой же металлический лист, но без отверстия. Нарисуйте воображаемую круговую линию, представляющую круглое отверстие в нашей викторине. Как этот воображаемый круг меняется при нагревании металла? Да. Он станет больше. Таким образом, вы можете догадаться, что дыра в нашей викторине станет больше. 2 + 2 \ text {L} \ Delta \ text {L} \\ & = \ text {A} + 2 \ text {A} \ frac {\ Delta \ text {L}} {\ text {L}} \ end {align} [/ latex]

Приближение справедливо для достаточно маленького [латекса] \ Delta \ text {L} [/ latex], ориентированного на L.Поскольку [latex] \ frac {\ Delta \ text {A}} {\ text {A}} = 2 \ frac {\ Delta \ text {L}} {\ text {L}} [/ latex] из приведенного выше уравнения (и из определений тепловых коэффициентов) мы получаем [латекс] \ alpha_ \ text {A} = 2 \ alpha_ \ text {L} [/ latex].

Увеличение объема

Вещества расширяются или сжимаются при изменении их температуры, причем расширение или сжатие происходит во всех направлениях.

Цели обучения

Сравните влияние давления на расширение газообразных и твердых материалов

Основные выводы

Ключевые моменты

• Вещества, которые расширяются с одинаковой скоростью во всех направлениях, называются изотропными.
• В случае газа расширение зависит от того, как давление изменяется в процессе, потому что объем газа будет заметно меняться в зависимости от давления, а также температуры.
• Для твердого тела мы можем игнорировать влияние давления на материал, а объемный коэффициент теплового расширения можно записать как [латекс] \ alpha_ \ text {V} = \ frac {1} {\ text {V}} \ гидроразрыв {\ text {dV}} {\ text {dT}} [/ latex]. Для изотропных материалов [латекс] \ alpha_ \ text {V} = 3 \ alpha_ \ text {L} [/ latex].

Ключевые термины

• изотропный : обладающий идентичными во всех направлениях свойствами; проявляя изотропию.
• коэффициент линейного теплового расширения : относительное изменение длины на градус изменения температуры.

Объемный коэффициент теплового расширения является основным коэффициентом теплового расширения. показывает, что, как правило, вещества расширяются или сжимаются при изменении их температуры, причем расширение или сжатие происходит во всех направлениях. Такие вещества, расширяющиеся во всех направлениях, называются изотропными. Для изотропных материалов площадь и линейные коэффициенты могут быть рассчитаны из объемного коэффициента (обсуждается ниже).

Объемное расширение : Обычно объекты расширяются во всех направлениях при повышении температуры. На этих чертежах исходные границы объектов показаны сплошными линиями, а расширенные границы — пунктирными линиями. (а) Площадь увеличивается из-за увеличения как длины, так и ширины. Увеличивается и площадь круглой пробки. (b) Если заглушку удалить, оставшееся отверстие становится больше с повышением температуры, как если бы расширяющаяся заглушка все еще оставалась на месте. (c) Объем также увеличивается, потому что все три измерения увеличиваются.

Тепловое расширение — Объемное расширение : Краткое введение в термическое расширение для студентов.

Математические определения этих коэффициентов приведены ниже для твердых тел, жидкостей и газов:

[латекс] \ alpha_ \ text {V} = \ frac {1} {\ text {V}} (\ frac {\ partial \ text {V}} {\ partial \ text {T}}) _ \ text { p} [/ латекс].

Нижний индекс p указывает, что давление поддерживается постоянным во время расширения.В случае газа важен тот факт, что давление поддерживается постоянным, поскольку объем газа будет заметно меняться как с давлением, так и с температурой.

Для твердого тела мы можем игнорировать влияние давления на материал, поэтому объемный коэффициент теплового расширения можно записать:

[латекс] \ alpha_ \ text {V} = \ frac {1} {\ text {V}} \ frac {\ text {dV}} {\ text {dT}} [/ latex],

, где V — объем материала, а dV / dT — скорость изменения этого объема с температурой.Это означает, что объем материала изменяется на некоторую фиксированную дробную величину. Например, стальной блок объемом 1 кубический метр может расшириться до 1,002 кубических метра при повышении температуры на 50 ° C. Это расширение на 0,2%. Коэффициент объемного расширения будет 0,2% для 50 ° C или 0,004% на градус C.

Связь с коэффициентом линейного теплового расширения

Для изотропного материала и для небольших расширений коэффициент линейного теплового расширения составляет одну треть объемного коэффициента.2 \ Delta \ text {L} \\ & = \ text {V} + 3 \ text {V} \ frac {\ Delta \ text {L}} {\ text {L}} \ end {align} [/ latex ].

Аппроксимация выполняется для достаточно маленького [латекса] \ Delta \ text {L} [/ latex] по сравнению с L. Так как:

[латекс] \ frac {\ Delta \ text {V}} {\ text {V}} = 3 \ frac {\ Delta \ text {L}} {\ text {L}} [/ latex]

(и из определений тепловых коэффициентов), получаем:

[латекс] \ alpha_ \ text {V} = 3 \ alpha_ \ text {L} [/ latex].

Особые свойства воды

Объекты будут расширяться с повышением температуры, но вода является наиболее важным исключением из общего правила.

Цели обучения

Описать свойства воды по тепловому расширению

Основные выводы

Ключевые моменты

• Вода расширяется с повышением температуры (ее плотность уменьшается), когда она находится при температуре выше 4ºC (40ºF). Однако он расширяется при понижении температуры, когда она составляет от + 4ºC до 0ºC (от 40ºF до 32ºF). Вода самая плотная при + 4ºC.
• Из-за особой способности воды к тепловому расширению поверхность пруда может полностью замерзнуть, в то время как дно может оставаться при 4ºC.Рыба и другие водные животные могут выжить в воде с температурой 4ºC подо льдом из-за этой необычной характеристики воды.
• Твердая форма большинства веществ более плотная, чем жидкая фаза; таким образом, блок из большинства твердых частиц погрузится в жидкость. Однако ледяная глыба плавает в жидкой воде, потому что лед менее плотный.

Ключевые термины

• водородная связь : Слабая связь, при которой атом водорода в одной молекуле притягивается к электроотрицательному атому (обычно азота или кислорода) в той же или другой молекуле.

Особые свойства воды

Обычно объекты расширяются с повышением температуры. Однако ряд материалов сокращается при нагревании в определенных диапазонах температур; это обычно называют отрицательным тепловым расширением, а не термическим сжатием. «Вода — самое важное исключение из общего правила. Вода обладает этой уникальной характеристикой из-за особой природы водородной связи в H ₂ O.

Плотность воды при изменении температуры

При температурах выше 4ºC (40ºF) вода расширяется с повышением температуры (ее плотность уменьшается).Однако он расширяется при понижении температуры, когда она составляет от + 4ºC до 0ºC (от 40ºF до 32ºF). Вода самая плотная при + 4ºC.

Плотность воды в зависимости от температуры : Плотность воды как функция температуры. Обратите внимание, что тепловое расширение на самом деле очень мало. Максимальная плотность при + 4ºC только на 0,0075% больше, чем плотность при 2ºC, и на 0,012% больше, чем при 0ºC.

Пожалуй, самым ярким следствием этого явления является замерзание воды в пруду.Когда вода у поверхности охлаждается до 4ºC, она становится плотнее, чем оставшаяся вода, и поэтому опускается на дно. Этот «оборот» приводит к образованию более теплой воды у поверхности, которая затем охлаждается. В конце концов, пруд имеет постоянную температуру 4ºC. Если температура в поверхностном слое опускается ниже 4ºC, вода становится менее плотной, чем вода внизу, и, таким образом, остается наверху.

В результате поверхность пруда может полностью замерзнуть, а дно может остаться при 4ºC.Лед поверх жидкой воды обеспечивает изолирующий слой от резких зимних температур наружного воздуха. Рыба и другие водные животные могут выжить в воде с температурой 4ºC подо льдом из-за этой необычной характеристики воды. Он также обеспечивает циркуляцию воды в пруду, что необходимо для здоровой экосистемы водоема.

Температура в озере : Распределение температуры в озере в теплые и холодные дни зимой

Лед против воды

Твердая форма большинства веществ более плотная, чем жидкая фаза; таким образом, блок из большинства твердых частиц погрузится в жидкость.Однако ледяная глыба плавает в жидкой воде, потому что лед менее плотный. При замерзании плотность воды уменьшается примерно на 9%.

Глава 3: Чистые вещества — термодинамика

В этой главе мы рассматриваем значения свойств и отношения чистого вещества (например, воды), которое может существовать в трех фазах — твердой, жидкой и газовой. Мы не будем рассматривать твердую фазу в этом курсе. Чтобы представить довольно сложные взаимодействия фазового перехода, которые происходят в чистых веществах, мы рассмотрим эксперимент, в котором у нас есть жидкая вода в устройстве поршень-цилиндр при 20 ° C и давлении 100 кПа.В цилиндр добавляется тепло, в то время как давление поддерживается постоянным до тех пор, пока температура не достигнет 300 ° C, как показано на следующей диаграмме T-v (температура в зависимости от удельного объема):

Из состояния (1) в состояние (2) вода сохраняет свою жидкую фазу, и удельный объем очень незначительно увеличивается, пока температура не достигнет значения, близкого к 100 ° C (Состояние (2) — Насыщенная жидкость ). По мере добавления большего количества тепла вода постепенно меняет фазу с жидкости на водяной пар (пар), поддерживая температуру на уровне 100 ° C ( Температура насыщения — T _sat ) до тех пор, пока в цилиндре не перестанет оставаться жидкость (Состояние (4 ) — Насыщенный пар ).Если нагрев продолжается, температура водяного пара увеличивается (T> T _sat ) и, как говорят, находится в диапазоне Superheated (состояние (5)).

Обратите внимание, что в течение всего этого процесса удельный объем воды увеличился более чем на три порядка, что потребовало использования логарифмической шкалы для оси удельного объема.

Мы можем повторить тот же эксперимент при разных давлениях, чтобы получить больше кривых, как показано на рисунке ниже.

Как вы можете видеть, по мере увеличения давления область постоянной температуры между насыщенной жидкостью и насыщенным паром становится все меньше и меньше, пока она полностью не исчезнет в критической точке, выше которой нет четкого различия между состояниями жидкости и пара.

Линии насыщения можно нарисовать, соединив точки насыщенной жидкости и насыщенного пара, как показано на рисунке ниже.

Линии насыщения определяют интересующие области
, как показано на диаграмме: область сжатой жидкости от до
слева, область качества , окруженная линиями насыщения, и область перегретая
(которая также включает область Transcritical ) справа от
линии насыщенного пара и выше критической точки.Мы будем использовать Свойство
Таблицы , связанные с регионами, чтобы оценить различные свойства
. Обратите внимание, что мы предоставили таблицы свойств пара, хладагента
R134a и углекислого газа, которые из-за экологических проблем, связанных с использованием R134a
, вероятно, станут хладагентом общего использования в будущем.

---

Область качества , также называемая
областью смеси насыщенных жидкостей и паров, представляет собой область, заключенную между
линией насыщенной жидкости и линией насыщенного пара.В любой точке в пределах
этой области качество смеси (иногда называемое коэффициентом сухости
) определяется как масса пара, деленная на общую массу жидкости,
, как показано на следующей диаграмме:

Обратите внимание, что свойства, относящиеся к насыщенной жидкости, имеют индекс f, а свойства, относящиеся к насыщенному пару, имеют индекс g. Для оценки качества рассмотрим объем V, содержащий массу m насыщенной парожидкостной смеси.

Обратите внимание на таблицы свойств пара, что мы также включили три новых свойства: внутренняя энергия u [кДж / кг], энтальпия h [кДж / кг] и энтропия s [кДж / кг.K], все из которых будут определены как понадобится в будущих разделах. На этом этапе мы отмечаем, что 3 уравнения, связывающие качество и удельный объем, также могут быть оценены с точки зрения этих трех дополнительных свойств.

---

Вышеупомянутое обсуждение проводилось в терминах температуры
(Т) и удельного объема (v).Вы можете вспомнить из главы 1, когда мы,
, определили Постулат состояния, однако, что любые два независимых интенсивных свойства
могут использоваться для полного определения всех других свойств интенсивного состояния
. Это означает, что мы также можем оценить вещество с точки зрения давления
(P) и удельного объема (v), как показано ниже:

Обратите внимание, что из-за чрезвычайно большого диапазона интересующих значений давления и удельного объема это можно сделать только на графике логарифмической диаграммы.Это крайне неудобно, поэтому диаграммы T-v и P-v 405 обычно не масштабируются, однако набрасываются только для того, чтобы помочь определить проблему, которая затем решается с помощью таблиц пара. Этот подход иллюстрируется следующими решенными задачами.

Решенный пример

Два килограмма воды при 25 ° C помещаются в поршневой цилиндр под давлением 100 кПа, как показано на диаграмме (Состояние (1)). К воде добавляется тепло при постоянном давлении, пока поршень не достигнет упоров с общим объемом 0.4 м ³ (гос. (2)). Затем добавляется больше тепла при постоянном объеме, пока температура воды не достигнет 300 ° C (состояние (3)). Определите (а) качество жидкости и массу пара в состоянии (2) и (б) давление жидкости в состоянии (3).

Шаг 1: Всегда рисует полную диаграмму состояний и процессов проблемы и включает всю необходимую информацию в диаграмму.В этом случае есть три состояния и два процесса (постоянное давление и постоянный объем).

Шаг 2: В случае замкнутой системы с жидкостью с фазовым переходом, всегда нарисуйте диаграмму T-v или P-v , указав все соответствующие состояния и процессы на диаграмме. Как упоминалось выше, эта диаграмма не будет нарисована в масштабе, однако она поможет определить проблему и подход к ее решению. В случае пара, когда мы определяем различные значения из таблиц пара, мы добавляем эти значения в диаграмму, как правило, как показано ниже:

Обратите внимание, что диаграмма T-v основана исключительно на интенсивных свойствах, поэтому масса на диаграмме не указана.Таким образом, мы указываем на диаграмме, что для определения качества в состоянии (2) нам необходимо сначала оценить удельный объем v ₂ , который затем можно сравнить со значениями насыщенности v _f и v _g при давление 100 кПа.

Таким образом = = 0,2

Качество

масса водяного пара в состоянии 2:

Что касается состояния (3), то в постановке задачи не указано, что оно находится в области перегрева. Сначала нам нужно было определить удельный объем насыщенного пара v _г при 300 ° C.Это значение составляет 0,0216, что намного меньше, чем удельный объем v ₃ , равный 0,2, что помещает состояние (3) в зону перегрева. Таким образом, два интенсивных свойства, которые мы используем для определения давления в состоянии (3): T ₃ = 300 ° C и v ₃ . При сканировании таблиц перегрева мы обнаруживаем, что ближайшие значения лежат где-то между 1,2 МПа и 1,4 МПа, поэтому мы используем методы линейной интерполяции для определения фактического давления P ₃ , как показано ниже:

Решенный пример из реального мира

При варке продуктов температура приготовления ограничивается примерно 100 ° C (в зависимости от высоты над уровнем моря).Скороварки позволяют ускорить приготовление пищи за счет повышения температуры кипения воды за счет повышенного давления. Давление внутри герметичной плиты можно изменять, используя разные веса для закрытия вентиляционного отверстия. Скороварку, содержащую 4 кг воды, следует использовать для приготовления картофеля при 150 ° C, чтобы определить (а) какое давление необходимо для поддержания желаемой температуры кипения и (б) массу груза, которая должна использоваться для поддержания давление, определенное в части (a) для круглого вентиляционного отверстия диаметром 1 см, (c) если скороварка имеет объем 10 л, каково качество пара внутри скороварки в момент, когда он достигает температуры, до того, как пар будет подаваться. вентилируется (при условии, что к этому моменту из плиты был удален весь воздух), и (d) как долго можно варить картофель при желаемой температуре, прежде чем вся вода выкипит, если в систему добавляется тепло мощностью 7000 Вт. горелка.

Шаг 1

Чтобы поддерживать постоянную температуру, мы знаем, что нам нужно давление, при котором точка кипения воды будет ровно 150 ° C.Чтобы найти это давление, мы смотрим на таблицы пара, чтобы найти давление насыщенного пара на желаемая температура, в данном случае 476,16 кПа.

Шаг 2

Чтобы решить часть (b), нам нужно найти вес, необходимый для точного противодействия давлению пара, пытающемуся покинуть вентиляционное отверстие. Поскольку сила — это давление, умноженное на площадь, мы должны определить площадь вентиляционного отверстия:

Затем мы умножаем это значение на давление, найденное в части (a), чтобы найти требуемый вес, и делим на g, чтобы найти массу, необходимую для создания этого веса:

Шаг 3

Для части (c) мы будем использовать формулу для x как отношения удельных объемов, перечисленных выше:

Мы получаем значения v _f и v _g из таблиц пара и вычисляем v из объема скороварки и общей массы воды:

Подставляя эти значения в наше уравнение для x, получаем:

Шаг 4

Решение для части (d) снова возвращает нас к таблицам пара.На этот раз мы смотрим на удельную энтальпию насыщенного пара при данной температуре, которая в данном случае указана как 2113,7. Затем нам нужно умножить это значение на общую массу воды (4 кг), чтобы найти общую требуемую энергию:

И, наконец, нам нужно разделить эту энергию на тепловую мощность горелки (7000 Вт), чтобы найти время, необходимое для передачи необходимой энергии воде:

---

Продолжая наше обсуждение чистых веществ,
мы находим, что для чистого вещества в перегретой области при удельных объемах
, намного превышающих критическую точку, соотношение PvT может быть
удобно очень точно выражено уравнением идеального газа государства
следующим образом:

, где: R является константой для определенного вещества и называется газовой постоянной .

Обратите внимание, что для уравнения идеального газа давление P и температура T должны быть выражены в абсолютных величинах.

Рассмотрим, например, диаграмму T-v для воды, как показано ниже:

Заштрихованная зона на диаграмме указывает область, которая может быть представлена ​​уравнением идеального газа с погрешностью менее 1%. Обратите внимание, что в критической точке ошибка составляет 330%.

где: универсальная газовая постоянная, а

— молярная масса вещества.

для воздуха:

Steam:

Три широко используемых формата для выражения уравнения состояния идеального газа:

Решенный пример

Поршневой цилиндр содержит 0,5 кг насыщенной жидкой воды под давлением 200 кПа. Добавляется тепло, и пар расширяется при постоянном давлении, пока не достигнет 300 ° C.

1. Нарисуйте диаграмму, представляющую процесс, показывающий начальное и конечное состояния системы.
2. Изобразите этот процесс на диаграмме T-v (объем, зависящий от температуры) относительно линий насыщения, критической точки и соответствующих линий постоянного давления, четко указав начальное и конечное состояния.
3. Используя паровые таблицы, определите начальную температуру пара перед нагревом.
4. Используя паровые таблицы, определите конечный объем пара после нагрева
5. Используя уравнение состояния идеального газа, определите конечный объем пара после нагрева.Определите процентную ошибку использования этого метода по сравнению с использованием таблиц пара.

Примечание. Данные о критических точках и константе идеального газа для пара можно найти на первой странице таблиц пара.

Подход к решению:

Даже если вопросы a) и b) не требуются, это всегда должно быть первым приоритетом при решении термодинамической задачи.

c) Поскольку состояние (1) задано как насыщенная жидкость при 200 кПа, мы используем таблицы насыщенного пара под давлением, чтобы определить, что T ₁ = T _{sat @ 200 кПа} = 120.2 ° С.

d) Из диаграммы T-v мы определяем, что состояние (2) находится в зоне перегрева, поэтому мы используем таблицы перегретого пара, чтобы определить, что v ₂ v _{200 кПа, 300 ° C} . Таким образом V ₂ (658 л).

e) Определите V ₂ из уравнения состояния идеального газа

T ДОЛЖЕН быть абсолютным!

Обратите внимание, что при проверке единиц измерения мы обнаруживаем, что следующее преобразование происходит так часто, что мы чувствуем, что его следует добавить в наш комплект для выживания при преобразовании единиц (вспомните главу 1):

Наконец, мы определяем процентную ошибку использования уравнения идеального газа в состоянии (2):

ошибка%

---

Мы заметили на приведенной выше диаграмме Tv для воды, что газы могут значительно отклоняться от уравнения состояния идеального газа в областях, близких к критической точке, и было много уравнений состояния, рекомендованных для использования для учета этого неидеального поведения. .Однако это неидеальное поведение может быть объяснено с помощью поправочного коэффициента, называемого коэффициентом сжимаемости Z, который определяется следующим образом:

, таким образом, когда коэффициент сжимаемости Z приближается к 1, газ ведет себя как идеальный газ. Обратите внимание, что при одинаковых условиях температуры и давления коэффициент сжимаемости может быть выражен как:

Различные жидкости имеют разные значения давления и температуры критической точки, данные PCR и TCR, и их можно определить из таблицы данных критических точек различных веществ.К счастью, принцип соответствия состояний показывает, что мы можем нормализовать значения давления и температуры с помощью критических значений следующим образом:

Все флюиды, нормализованные таким образом, демонстрируют схожее неидеальное поведение газа в пределах нескольких процентов, поэтому все они могут быть нанесены на общую диаграмму сжимаемости. Доступен ряд таких диаграмм, однако мы предпочитаем использовать (логарифмическую) диаграмму сжимаемости Ли-Кеслера.Использование диаграммы сжимаемости показано в следующем примере.

Решенный пример

Углекислый газ хранится в 100-литровом резервуаре при 6 МПа и 30 ° C. Определите массу CO ₂ в резервуаре на основе (a) значений, полученных из таблиц данных CO ₂ , (b) уравнения состояния идеального газа и (c) обобщенной диаграммы сжимаемости. Сравните (b) и (c) с (a) и определите процентную ошибку в каждом случае.

Подход к решению:

Сначала мы определяем данные о критических точках для CO ₂ из таблицы данных о критических точках различных веществ

После оценки пониженного давления и пониженной температуры мы наносим их на обобщенную диаграмму сжимаемости, чтобы определить коэффициент сжимаемости, как показано ниже

Фактическое значение конкретных v _a получается из таблиц перегрева CO ₂ .