линейно-конструктивное построение гипсового слепка носа Давида — Blog — Ghenadie Sontu Fine Art

Рис.1 — Конструктивно-структурное построение формы носа

В начальной стадии анализа формы носа не следует забывать о линейно-конструктивном изображении. Предлагаемая схема поможет без труда осмыслить закономерность строения формы носа.

Приступая к построению формы носа, следует начинать с основных пропорциональных величин, а затем определить наклон и положение носа в пространстве с учетом перспективы. Рисуя гипсовый слепок носа, не забудьте наметить общую форму и точно определить его размеры — высоту, длину и ширину.

Затем наметьте надбровную дугу, длину призмы носа, ширину его основания в области переносицы, крыльев носа, переднюю плоскость с кончиком носа и переносицу.

Для этого необходимо знать характерные конструктивные точки. Эти точки располагаются симметрично относительно осевой профильной линии, разделяющей форму носа на две половины.

Они являются парными и располагаются следующим образом. Точки, определяющие верхнюю поверхность носа, находятся на уровне переносицы и кончика носа, на боковой поверхности — сверху у основания. А также точки у внутренних краёв слезников, а снизу — уголки краев крыльев носа. Они же определяют нижнюю поверхность основания носа. Соединив линиями эти точки, получим обобщенную схему призмы носа, которая состоит из четырех плоскостей — передней, двух боковых и нижней. При трёхчетвертном положении та боковая плоскость, которая обращена к рисующему, будет находиться почти под прямым углом зрения, поэтому не подлежит перспективному сокращению, тогда как противоположная, вместе с плоскостью основания носа будет в перспективном сокращении или скрыта.

Построив общую схему конструкции носа, нужно проверить, насколько верно соблюдены пропорция, перспектива и характер формы. Замеченные ошибки, не откладывая, необходимо исправить. После чего переходите к уточнению деталей носа.

Рассматривая переднюю поверхность спинки носа, заметим, что она разделяется на три сектора: верхний, средний и нижний (рис. 1,б). Каждый сектор образован из трапециевидных плоскостей, соприкасающихся своими основаниями. При этом все три плоскости определяют характерную фигуру на верхней поверхности призмы носа. Так, например, две верхние, соприкасаясь между собой широкими основаниями и еле заметными выступами, определяют наличие носовых костей.

Плоскость, находящаяся на поверхности кончика носа, образована наличием парных хрящевых образований. Помимо плоскостей, образующих переднюю поверхность носа, имеется ещё одна плоскость трапеции, участвующая в образовании надпереносья — поверхности, переходной от переносицы к плоскости лба. Схема строения носа, в зависимости от индивидуальных особенностей, видоизменяется.

Линейно-конструктивное построение гипсового слепка носа Давида в разных положениях — Blog — Ghenadie Sontu Fine Art

Учебное задание по рисованию архитектурных деталей является продолжением освоения рисунка и переходом к изучению более сложных форм — человеческого тела, головы и ее деталей. Упражнения по рисованию архитектурных деталей преследуют не только определенные учебные задачи, но и воспитательные цели. Так, например, изучая и рисуя элементы архитектурных пластических форм, студенты приобретают целый комплекс необходимых качеств для совершенствования в области рисунка. Они познают логику конструктивно-художественной сущности этих форм, приобретают и совершенствуют технические и изобразительные навыки, развивают пространственное воображение и художественный вкус.

Рисование с натуры гипсовых орнаментов и капителей не только знакомит студентов с разнообразием их форм и чистотой архитектурного стиля, но и ставит более сложные изобразительные задачи, требует дальнейшего совершенствования рисунка.

Рисование форм архитектурных деталей в специфике архитектурных школ является наиболее важным и необходимым учебно-методическим материалом, где главной задачей является необходимость усвоения и закрепления основных принципов и методов конструктивно-структурного рисунка. У студентов архитектурных школ рисунок имеет свою специфику, характерные особенности выражения мыслей или идей, выступает в качестве предварительного поискового материала в виде эскизов или набросков. Студентам необходимо усвоить в полной мере все задания учебного рисунка, начиная от конструктивной логики построения, далее методически, последовательно вести работу над рисунком до его определенной завершенности с помощью светотени, с учетом передачи характера изображаемой модели, пропорции, перспективы, объемной формы. Без этого невозможно в достаточной мере познать композиционно-художественные закономерности, стилевые особенности, конструктивно-художественную логику построения частей, деталей и всего архитектурного единства.

Рисование элементов архитектуры и их деталей позволяет студентам постепенно, по мере приобретения определенных знаний и навыков, перейти к изображению с натуры малых архитектурных форм, отдельных фрагментов и сооружений и целых архитектурных комплексов, в том числе интерьеров, экстерьеров и архитектурной среды. В связи с этим нам необходимо перейти к рассмотрению форм элементов архитектуры, а именно капителей и гипсовых орнаментов.

Наиболее ценными учебными моделями для рисования являются детали архитектуры — классические ордера. «Ордером» называют архитектурный элемент стоечно-балочной системы, приведенный в определенный конструктивно-художественный порядок. В буквальном переводе этот термин означает «порядок».

Ордерные системы, возникшие в античные времена и получившие широкое развитие во всей мировой архитектурной практике, по сей день обращают на себя пристальное внимание современников. Благодаря своей соразмерности, художественно-конструктивному совершенству, богатству и разнообразию архитектурных форм, классические ордера являются лучшими моделями для изучения и рисования, которые позволяют изучать логику конструктивно-художественной сущности этих форм и совершенствовать изобразительные навыки.

В ордерной системе существенную деталь составляет стойка — колонна. Между колонной и конструкцией балки находится основная головная часть — капитель. Под колонной, в ее нижнем основании, находится плита, называемая базой, выполняющая функцию распределения основной нагрузки на его поверхность. С изобразительной точки зрения наибольший интерес вызывают верхняя и нижняя детали колонны — капитель и база. Композиции капители классических ордеров по своей стилистике и форме довольно разнообразны — от самой простой и гладкой до сложной декорированной, с различными орнаментами растительного и животного происхождения.

Для успешного выполнения учебного задания по рисованию архитектурных деталей потребуется грамотное владение предыдущим учебным материалом по перспективному построению простых геометрических фигур — квадрата и окружностей.

Изучать и рисовать архитектурные детали необходимо от простых форм, постепенно переходя к сложным. Для начала рассмотрим форму конструкции ордерной системы капители дорического ордера.

Капитель состоит из трех основных частей (рис.87). Верхняя часть, абака, представляет собой толстую квадратную плиту, которая венчается каблучком и полочкой. Под ней находится эхин, затем — переходная к колонне часть, состоящая из трех поясков или шейки, которая сопрягается со стволом колонны. Чуть ниже имеется выступающий валик с полочкой, называемый астрагалом, который также сопрягается со стволом колонны через выкружку. Если мысленно представить капитель без мелких элементов: эхина с поясками, астрагала с полочкой и без рельефа выкружки, то нетрудно определить, из каких геометрических форм состоит ее основа. Разумеется, ствол колонны состоит из цилиндра, а абака — из толстой квадратной плиты, расположенной симметрично по центру на верхнем основании цилиндра. При отдельном рассмотрении ее дополнительных элементов можно видеть, что профиль эхина близок к четвертному валу, а астрагал представляет собой тело, образованное движением шара по окружности на некотором удалении от поверхности цилиндра, с примыкающей к нему снизу полочкой.

Формы капителей, независимо от их разнообразия и стилистики, в основе всегда имеют правильные геометрические формы, чаще относящиеся к телам вращения. Сочетания различных поверхностей образуют сложные формы, из-за чего рисование капители в учебном процессе относят к наиболее сложным задачам.

Работу над рисунком капители следует начинать с композиционного размещения изображения на листе бумаги после предварительного осмотра натуры со всех сторон с тем, чтобы определить наиболее выгодную для размещения изображения точку зрения. От того, насколько выразительно выбрана точка зрения, во многом зависит успешное решение композиционной задачи.

нос — Blog — Ghenadie Sontu Fine Art

Рис.1 — Конструктивно-структурное построение формы носа

В начальной стадии анализа формы носа не следует забывать о линейно-конструктивном изображении. Предлагаемая схема поможет без труда осмыслить закономерность строения формы носа.

Приступая к построению формы носа, следует начинать с основных пропорциональных величин, а затем определить наклон и положение носа в пространстве с учетом перспективы. Рисуя гипсовый слепок носа, не забудьте наметить общую форму и точно определить его размеры — высоту, длину и ширину.

Затем наметьте надбровную дугу, длину призмы носа, ширину его основания в области переносицы, крыльев носа, переднюю плоскость с кончиком носа и переносицу.

Для этого необходимо знать характерные конструктивные точки. Эти точки располагаются симметрично относительно осевой профильной линии, разделяющей форму носа на две половины.

Они являются парными и располагаются следующим образом. Точки, определяющие верхнюю поверхность носа, находятся на уровне переносицы и кончика носа, на боковой поверхности — сверху у основания. А также точки у внутренних краёв слезников, а снизу — уголки краев крыльев носа. Они же определяют нижнюю поверхность основания носа. Соединив линиями эти точки, получим обобщенную схему призмы носа, которая состоит из четырех плоскостей — передней, двух боковых и нижней. При трёхчетвертном положении та боковая плоскость, которая обращена к рисующему, будет находиться почти под прямым углом зрения, поэтому не подлежит перспективному сокращению, тогда как противоположная, вместе с плоскостью основания носа будет в перспективном сокращении или скрыта.

Построив общую схему конструкции носа, нужно проверить, насколько верно соблюдены пропорция, перспектива и характер формы. Замеченные ошибки, не откладывая, необходимо исправить. После чего переходите к уточнению деталей носа.

Рассматривая переднюю поверхность спинки носа, заметим, что она разделяется на три сектора: верхний, средний и нижний (рис.1,б). Каждый сектор образован из трапециевидных плоскостей, соприкасающихся своими основаниями. При этом все три плоскости определяют характерную фигуру на верхней поверхности призмы носа. Так, например, две верхние, соприкасаясь между собой широкими основаниями и еле заметными выступами, определяют наличие носовых костей.

Плоскость, находящаяся на поверхности кончика носа, образована наличием парных хрящевых образований. Помимо плоскостей, образующих переднюю поверхность носа, имеется ещё одна плоскость трапеции, участвующая в образовании надпереносья — поверхности, переходной от переносицы к плоскости лба. Схема строения носа, в зависимости от индивидуальных особенностей, видоизменяется.

нос — рабочая тетрадь изо

Рисование деталей головы человека

Борьба за объёмность и пространственность изображения должна начинаться с первого же прикосновения карандаша к листку.

А. Соловьёв и др.

Гипсовый слепок носа

Вспомните идеальные пропорции головы человека.

Рисование головы человека лучше осваивать с изучения закономерностей построения её деталей: носа, глаза, губ, уха. Для рисунков деталей головы предлагаются гипсовые слепки с головы Давида, скульптуры Микеланджело.

Познакомьтесь с их построением и тоновым решением.

Жёстким основанием носа являются носовые кости, край грушевидного отверстия, а также сошник — кость, лежащая в носовой полости.

На сошник опирается хрящевая носовая перегородка, она подвижна и является основой для мягких частей носа — хрящей.

Различают следующие части носа: надпереносье, переносица, спинка носа, крылья и кончик носа.

Микеланджело. Давид. Фрагмент

Конструкция носа

Учебный рисунок гипсовой модели носа статуи Давида начинается с изучения формы. Рассмотрите рисунок. На его фронтальном и боковом видах хорошо заметны «анатомические маячки» — наиболее характерные выступы формы.

Рекомендуется вести рисунок носа в определённой последовательности, по этапам.

1-й этап. Необходимо правильно определить общие пропорции формы и равновесно разместить будущее изображение на листе бумаги, закомпоновать его.

Начинайте рисунок носа с изображения задней части детали, так как она имеет более простую геометрическую форму и вам легче будет определить направление перспективных лучей. Наметьте наклон гипсовой площадки, соответствующий натуре, её ширину и высоту. Руководствуясь законами линейной перспективы, выполните её линейно-конструктивное построение.

2-й этап. Определите размер носа относительно площадки (высоту и ширину). Нос — симметричная форма, ось симметрии должна быть найдена в самом начале изображения. В дальнейшем мы сможем использовать её при построении парных элементов носа.

Линейно-конструктивное построение носа начните с этапа обрубовки — упрощения формы носа.

Поверхность носа можно разбить на пять основных плоскостей: надпереносье, спинку носа, две боковые поверхности и нижнюю поверхность. Надпереносье соединяет переносицу (самую узкую часть спинки носа) с надбровными дугами и имеет форму трапеции.

Линейно-конструктивное построение гипсового слепка носа

На оси носа засечками определите местоположение основных элементов: переносицу, спинку носа, нижний отдел или кончик носа.

Зависимость формы носа от профильной линии

3-й этап. Уточните конструкции всех элементов носа, исправьте ранее допущенные ошибки и завершите линейно-конструктивный рисунок.

Линейно-конструктивное построение гипсового слепка носа.

Спинку носа делят на две равные части: на горбину и миндалевидную часть. Горбина посередине имеет небольшое расширение. Его также следует наметить. Именно горбина — «перелом» между пирамидальными и крыловидными хрящами — вместе с другими «переломами» передней поверхности носа придаёт различный характер его профилю (горбатый, прямой, курносый).

Намечают крылья носа, расположенные на нижней и боковой поверхностях носа. Основание носа расположено на подковообразной в плане кости верхней челюсти, а потому крылья носа уходят назад от выступа сошника, что следует обязательно учитывать в рисунке.

Ноздри располагаются на нижней поверхности носа.

4-й этап. Это начало светотеневого рисунка. Лёгкими линиями наметьте границы собственных и падающих теней и прокройте общим тоном все теневые поверхности. Штриховка наносится в одном направлении, чаще всего под наклоном в 45°.

Усильте тон в необходимых местах, отделите собственные тени от падающих. Работу штриховкой ведите в одном направлении.

Наметьте пограничный контраст с учётом пространственного положения плоскостей. Направление штриховки выявляет форму плоскостей, совпадая с линией пограничного контраста.

Распределение светотени по форме носа при боковом и прямом освещении

Тоновое решение гипсового слепка носа

5-й этап. С помощью светотени и направления штриховки по форме каждой поверхности носа моделируйте объём. Работа ведётся в тени и на свету. Проработайте нюансы.

6-й этап. Сравните рисунок с натурой, внесите поправки. Обобщите всё изображение.

Научитесь рисовать гипсовый слепок носа.

Выполните рисунок гипсового слепка носа Давида.

Ответьте на вопросы

1. Из каких частей состоит нос?

2. Перечислите основные этапы выполнения рисунка носа.

3. С какой целью и как в рисунке деталей головы человека применяют законы воздушной перспективы?

Нос давида анфас рисунок как рисовать. Как нарисовать нос простым карандашом

Рассмотрим один из методов рисования человеческих носов для начинающих. В этом уроке мы обойдемся без серьезного построения, но изучим простые способы нарисовать вполне реалистичный нос. Для начала предлагаем сделать несколько несложных упражнений.

Начертите на листе горизонтальную «лесенку», как показано на рисунке, и потренируйтесь «вписывать» в нее различные носы в профиль. Обратите внимание, насколько разными они бывают.

Теперь опробуйте еще один способ, позволяющий нарисовать курносый, прямой и загнутый нос (опять же, в профиль). Нарисуйте два кружка разного размера, впереди побольше, сзади поменьше, как показано на рисунке: если нос курносый, второй кружок ниже первого, если прямой — сравняйте нижние границы кружков, а если загнутый — сравняйте верхние границы. По такой схеме нарисовать контур носа становится довольно легко.

Теперь можете заштриховать получившиеся носы. Обратите внимание, что блики и самые темные тени на носах разного типа лежат по-разному. Самые темные места при фронтальном освещении — в ноздрях и за крыльями носа. Легко заштриховав всю затененную поверхность, наложите перекрестные штрихи для усиления контраста.

А теперь нарисуем те же три типа носов с фронтального ракурса. Сначала начертим вот такую вспомогательную схему. Для всех трех типов рисуем одинаковые большой круг — это кончик носа, и две скругленные линии — это переносица. Круги поменьше по бокам (ноздри) рисуем на разной высоте: для курносого внизу (и побольше других), для прямого сравняем нижние границы всех кружков, а для загнутого книзу — нарисуем маленькие кружки по средней линии большого круга.

Обозначьте переносицу, кончик носа и ноздри линиями.

Можно начинать штриховку. Старайтесь сохранять четкие линии лишь вокруг ноздрей, а переносицу и кончик формируйте с помощью легких штрихов.

У подавляющего большинства людей нос является наиболее выступающей частью лица. Зачастую именно эта «деталь» придаёт образу выразительность и индивидуальность. Если художник не представляет, как нарисовать нос, ему не удастся добиться портретного сходства.

Что понадобится для работы?

Для тренировочных набросков вы можете использовать любые привычные материалы: ручки, линеры, фломастеры. Однако для длительного портрета вам понадобятся бумага, простой карандаш средней твердости. Поначалу не помешает и резинка: придётся вносить коррективы. Зато, если вы будете знать, как нарисовать нос карандашом, со временем вам покорятся и все остальные материалы.

Теоретические основы: пропорциональные соотношения

Прежде всего разберёмся, человека спереди, или анфас. Не имеет значения, работаете ли вы с натуры, по фотографии или по воображению. Прежде чем рисовать нос (а также глаза, рот, уши и так далее), нужно обозначить на бумаге контуры лица и определить, как соотносятся между собой размеры его частей. Конечно, можно учиться изображать нос отдельно, но для лучшего понимания пропорциональных отношений имеет смысл хотя бы схематично обозначить лицо целиком. Итак, прежде всего нарисуйте овал и наметьте на нём основные конструктивные линии:

На верхней поперечной линии будут располагаться брови, вдоль нижней — рот, а средняя обозначает основание носа. Имейте в виду, что длина «спинки», то есть передней поверхности этого органа, составляет примерно треть от высоты головы без учёта волосяного покрова. Таким образом, переносица будет располагаться чуть выше линии глаз (посмотрите на иллюстрацию, расположенную ниже, и убедитесь в этом). Границы по высоте определены!

Что касается ширины основания носа, то она примерно равна расстоянию между глазами. Также стоит отметить, что длина спинки приближена к высоте уха. Обозначьте границы носа на овале лица.

Как нарисовать нос карандашом поэтапно: определяем общую форму

Поскольку вы рисуете карандашом, потренируйтесь в тональной моделировке, так как лучшего инструмента для этого дела не найти. Чтобы показать, что нос является выступающей частью лица, затените его боковые плоскости. Таким образом, его спинка и кончик станут самыми светлыми областями на вашем рисунке. А вот нижняя плоскость носа (включая ноздри) при нормальных условиях всегда находится в тени: заштрихуйте её как можно гуще (но в разумных пределах, конечно же). Ваш рисунок должен стать более объемным, выразительным и реалистичным.

Завершение работы

Предположим, теперь вы знаете, как нарисовать нос карандашом поэтапно. Теперь вы должны проверить, похож ли он на оригинал. Если сходство оставляет желать лучшего, ещё раз проверьте все пропорциональные соотношения. Возможно, вы неправильно определили углы. Конечно, обладателя крючковатого носа даже новичок не изобразит курносым, но любые ошибки в обозначении величин ведут к потере сходства. Уточните ширину крыльев и их форму. Не увлекайтесь деталями: достоверность изображения зависит не от них, а от правильной передачи пропорций. Оцените, как нос в целом смотрится на лице. Он не должен «выбиваться из общей картины». Возможно, вам придётся приглушить тон или сместить несколько линий.

Как нарисовать нос поэтапно: профиль

Глядя на лицо модели сбоку, мы видим только одну плоскость носа. Это упрощает задачу. Главное, что от вас требуется — это «поймать» характерные черты и правильно отобразить форму. Обратите особое внимание на положение кончика носа относительно его крыльев (выше, ниже, на одной линии), а также на излом переносицы и характер спинки (она может быть выпуклой, вогнутой или прямой). Если вам удастся запечатлеть эти нюансы правильно, модель будет по крайней мере узнаваема. На иллюстрации, расположенной ниже, изображены носы разных типов. Они мало похожи друг на друга (и дело не только в цвете). Если вы приглядитесь получше, то обнаружите, что они отличаются главным образом формой и длиной спинки, которая и определяет силуэт в целом.

Теперь вы хотя бы в теории знаете о том, как нарисовать нос. Но без практики все эти сведения совершенно бесполезны. Как можно чаще рисуйте носы различных типов, делайте короткие наброски знакомых и друзей, анализируйте форму, отмечайте закономерности строения частей лица. Теорию не стоит сбрасывать со счетов, но всё-таки именно практика поможет вам овладеть искусством портретирования, в особенности если вы не имеете художественного образования.

Когда люди учатся рисовать, то они, поначалу, стараются воспроизвести контуры объекта, вместо его объёма. Особенно эта склонность проявляется в портрете. Но в рисунке таких частей лица как нос, очень важно понять, что данная форма объёмная, это не просто контур. Конечно существуют разные виды рисунка — линейный, тональный… Поэтому художник может нарисовать портрет одной линией, без штриховки и без объёма. Однако на этапе обучения, начинающим нужно усвоить, что и нос, и глаза, и губы — это не контурная линия, а объёмная форма со светотенью.

Для этого я нарисовал схему, которая поможет понять форму носа. Если упростить рисунок до геометрических фигур, то нос будет похож на треугольник. И эта форма выпуклая, объёмная. Т. е. нос будет состоять из трёх граней — двух боковых и одной центральной, которая называется спинкой носа. В зависимости от направления света, одна из этих граней будет находиться на свету, а остальные две — в тени или полутени. Помня об этом, можно достаточно легко «слепить» объёмную форму носа. После того как три грани намечены, нужно нарисовать кончик и крылья носа (о том, что означают эти названия смотрите в конце статьи). Для этого можно наметить три окружности, так как и крылья носа и кончик носа похожи на «шарики». После этого можно уточнять рисунок, уходя от геометрии к реальным очертаниям.

Кроме схематичного изображения, я ещё выполнил полный поэтапный классический рисунок носа. На иллюстрации видны три основных стадии. На первой — выполняется построение. На второй — прокладывается лёгкая штриховка теней. На третьей стадии рисунка носа прорабатываются все полутона и подробности. Но какой бы ни была стадия рисунка, штриховку в портрете нужно «укладывать» как бы мазочками. Т.е. штрихи должны образовывать плоскости. На второй стадии моего рисунка видно, что эти плоскости или грани достаточно большие и обобщённые. На третьем этапе эти плоскости становятся мельче, благодаря чему более подробно прорисовываются детали. Т. е. рисунок как бы «лепится» маленькими плоскостями или гранями. Это похоже на работу скульптора, который пальцами придаёт глине нужную форму. Если штриховать слишком гладко, то рисунок будет менее реалистичным и похожим на пластмассовую маску. Поэтому начинающим художникам, нужно обратить на данный совет особенное внимание, так как об этом редко говорится, особенно в обучающих уроках рисунка в интернете.

Чтобы научиться рисовать портрет, конечно, недостаточно только правильно передавать форму, лепить объём и т. д. В портрете нужно уметь отразить характер человека. А характер отражается, в том числе, и в индивидуальной форме носа. Да, да. У каждого человека свой неповторимый нос. Но это «разнообразие носов» можно поделить на типы. Например, нос может быть прямым, с горбинкой, изогнутым и т. д. Чтобы увидеть эти особенности наглядно, я нарисовал десять различных типов носа. Этот рисунок поможет в передаче индивидуальных особенностей человека в портрете.

Ну и в заключении этого урока, ещё перечислю основные названия в пластической анатомии носа, которые можно проследить по приведённой схеме:

• переносица;
• спинка носа;
• кончик носа;
• крылья носа;
• ноздри;
• перегородка.

Как нарисовать нос человека карандашом

Если вы решили нарисовать лицо человека, важно в первую очередь, правильно нарисовать глаза человека, но не только. В портрете человека нет «мелочей». Все черты лица должны быть нарисованы точно, в том числе правильно и красиво нужно нарисовать нос. На этом уроке вы сможете нарисовать нос человека поэтапно. Рисунок носа выполнен простым карандашом.

1. Рисовать нос начнем с несложной разметки

Нос у каждого человека имеет уникальные особенности, поэтому дать точные советы как нарисовать нос девушки, ребенка или мужчины невозможно. Можно лишь сделать абстрактный или как еще говорят «академический» рисунок носа. Именно такой вариант рисунка носа я и предлагаю вам нарисовать. Надеюсь, как нарисовать эти две линии объяснять не нужно.

2. Контуры «крыльев» и переносиц

Нос человека состоит из «крыльев» и переносицы и именно эти контуры и нужно нарисовать на этом шаге. Отрезок ширины «крыла» на моем рисунке равен ровно половине перпендикулярной линии от начала их пресечения. Рисовать нос нужно аккуратно, точно соблюдая пропорции.

3. Нос приобретает реальную форму

После точной предварительной разметки рисунка, рисовать правильно и красиво нос будет легко. Вы и сами видите, что дальше рисовать уже совсем несложно. Обведите обтекаемые формы крыльев носа. Наметьте две линии от переносицы и нарисуйте кончик носа.

4. Урок «Как нарисовать нос» почти закончен

На этом шаге удалите лишние контурные линии, и получится самый настоящий академический нос, останется лишь нарисовать несколько мелких деталей. Приготовьтесь к тому, что придется несколько раз поправлять окончательную форму носа в рисунке. Рисовать нос несложно, но малейшее неточность приводит к тому, что нос станет «пухлым» как у Деда Мороза или худым и тощим как у Бабы Яги.

5. Как нарисовать нос объемным

Этот этап рисования и следующий будет заключаться только в одном. Нужно наносить мягким простым карандашом тени, чтобы нос выглядел объемным, как на картине у настоящих художников.

6. Как нарисовать нос человека. Заключительный шаг

Когда рисовать нос, вначале рисунка лица человека или в конце? Обычно, когда рисуют нос в конце урока, нос получается искаженным, либо слишком маленьким, либо наоборот большим. Глаза и нос — самые важные элементы рисунка лица человека, поэтому лучше с них и начинать рисунок. Можно поправить подбородок, уши и даже губы, но вот если вы не «угадали» с носом и глазами, портрет человека не будет иметь сходства.

Комментарии

• Рисуем портрет пошагово (вариант 1).

  Рисунки лица человека, портрет — это самый сложный вид изобразительного искусства. Научиться рисовать портрет человека правильно, даже простым карандашом, требует не только времени на обучение, но и таланта. Сложность рисунка портрета человека заключается в умении…

• Рисуем весну, пошагово (вариант 2)

  Этот пейзаж — замечательный рисунок для любителей природы. Следуйте за красными линиями в каждой иллюстрации, чтобы узнать точно, что следует рисовать в этом шаге. Линии, нарисованные в предыдущих шагах, выделены серым цветом. Я покажу Вам…
• Рисуем Пасхальные яйца, пошагово.

  1. Первым делом с помощью простых форм обозначьте пространство, занимаемое будущим рисунком 2. Примерно две трети получившегося четырехугольника будет занимать корзина 3. Нарисуйте нарядную салфетку и ручки корзины 4. Далее можно рисовать яйца. Они должны…

• Рисуем губы, пошагово.

  В этом уроке представлены несколько схем, как нарисовать рот человека карандашом поэтапно. Сначала необходимо нарисовать направляющие, середину губы и концовки. Потом уже выводить саму форму губ и наносим тень.

• Рисуем дельфина пошагово.

  В этом уроке мы узнаем, как нарисовать дельфина под водой акварельными карандашами поэтапно шаг за шагом. Делаем набросок дельфина. Вокруг дельфина начала рисовать фон — окружающую воду. Вверху будет пробиваться солнце, поэтому вода там светлее….

При зарисовке лица человека все его черты должны гармонично сочетаться друг с другом. В частности, необходимо знать, как нарисовать нос человека карандашом правильно. Для начинающих в нашей статье представлена поэтапная инструкция, благодаря которой в процессе исполнения этой задачи точно не возникнет затруднений!

Рисование носа человека карандашом

Чтобы правильно нарисовать нос человека карандашом, важно внимательно изучить каждый шаг. Следует выдержать пропорции, уделить внимание каждой детали. На самом деле, нарисовать нос человека простым карандашом поэтапно сможет даже ребенок.

Шаг 1: разметка

Прежде всего, необходимо выполнить разметку карандашом на листе бумаги. У каждого человека нос отличается определенными особенностями, поэтому невозможно точно передать формы, характерные для любого лица. Существует возможность лишь создать «академический» рисунок. Разметка выполняется в виде двух перпендикулярных линий, пересекающихся между собой, как на фото.

Шаг 2: контуры переносицы и крыльев носа

Переносица и крылья − главные оставляющие носа, поэтому их следует нарисовать на данном этапе. Стоит обратить внимание, что расстояние от одного крыла до другого составляет практически половину вертикальной линии. Чтобы правильно нарисовать нос человека карандашом, необходимо соблюдать пропорции. В противном случае рисунок будет неправильным.

Шаг 3: прорисовка реальных форм

На данном этапе необходимо вывести правильные формы носа. Если разметка была сделана верно, нарисовать дальнейшие детали не составит труда. Необходимо обвести обтекаемые формы, наметить две линии и затем нарисовать кончик носа.

Шаг 4: завершающие штрихи

Данный этап предполагает удаление лишних линий при помощи ластика. В результате получится обычный академический нос. Далее придется дорисовать мелкие элементы, что особенно сложно для начинающих. Ведь даже небольшая неточность становится причиной искажения рисунка. Иногда нос получается слишком широким или, наоборот, узким. Такие неточности придется исправлять до тех пор, пока не будет получена правильная форма.

Шаг 5: придание объема

Чтобы придать носу объем, потребуется с помощью простого карандаша нарисовать тени. В итоге рисунок получится объемным, как у самых настоящих художников.

В процессе рисования носа человека важно придерживаться основных рекомендаций и выдерживать пропорции. Следует правильно нанести каждую линию, удачно передать тени. Желательно их выполнить мягким карандашом.

На заметку! Специалисты рекомендуют рисовать такие черты лица, как глаза и нос, в начале урока, поскольку именно этим деталям следует уделить максимум внимания, а также на них требуется много сил. Остальные элементы можно поправить. Если же нос или глаза получились неудачными, лицо человека будет испорчено, а портрет передастся без явного сходства.

По предложенной схеме поэтапно можно нарисовать карандашом нос женщины, мужчины или ребенка. Она подходит именно для начинающих художников, которые пока не могут изобразить сложные линии и сгруппировать их в единый рисунок.

Видео для начинающих: как поэтапно нарисовать нос человека

Ниже на видео представлены обучающие уроки, которые помогут быстро и просто нарисовать нос человека простым карандашом, правильно передать тени и обозначить основные штрихи.

Как научится рисовать портреты?
Новогодняя открытка на год Обезьяны 2016 своими руками Новогодняя открытка из пуговиц своими руками

Е. А. Маковкин рисунок деталей головы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА

Е.А.Маковкин
РИСУНОК

ДЕТАЛЕЙ ГОЛОВЫ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И

ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ

«РИСУНОК. ЖИВОПИСЬ. СКУЛЬПТУРА»

(для студентов 2 курса дневной формы обучения

направление 6.060102 — «Архитектура»)

ХАРЬКОВ – ХНАГХ- 2009
Рисунок деталей головы. Методические указания к практическим занятиям и выполнению самостоятельной работы по курсу «Рисунок. Живопись. Скульптура» (для студентов 2 курса дневной формы обучения, направления — 6.060102 «Архитектура») / Укл. Е. А. Маковкин – Харьков: ХНАМГ, 2009. – 42 с.

Автор: Ст. преп. Е. А. Маковкин
Рецензент: Доцент кафедры И. А. Бабенко

Рекомендовано кафедрой архитектурного мониторинга городской среды, протокол №1 от 1.09.2009г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ..……………………………………………………….	4
Рисунок деталей головы человека……………………………	6
Рисунок носа……………………………………………………	6
Рисунок глаза…………………………………………………..	12
Рисунок губ…………………………………………………….	21
Рисунок уха……………………………………………………..	31
Список литературы……………………………………………..	41

Введение
Особое место в образовании архитектора занимает рисунок головы человека и изучение закономерностей её строения. Рисунок головы человека являет собой высшую ступень учебного процесса школы изобразительного искусства.

Этот раздел учебного курса требует особого внимания и способностей студентов.

Рисуя голову человека, студенты учатся более тонко чувствовать, видеть даже малые отклонения от натуры — линейных и объёмных пропорций, характера движения, логики её конструктивной сущности. Учатся видеть ошибки в расположении и размере рисунка глаза, носа, губ или какой-либо другой детали лица даже «на толщину линии».

В процессе рисования головы человека можно усовершенствовать чувство натуры до такой степени, что в рисунке будет передано — то самое «чуть-чуть», с которого начинается художественное мастерство, столь необходимое будущему зодчему.

Твёрдые знания закономерностей конструктивного построения головы, изменения характера формы в процессе движения, в перспективе, в светотени и умелое использование различных средств рисунка, как-то основных, опорных, акцентных точек-маяков, линий и тушёвки — облегчают и ускоряют процесс познания и создания точного, правдивого рисунка.

Голова человека является одним из наиболее сложных объектов визуального графического изображения. Для правильного изображения головы человека необходимо иметь определенную сумму знаний, умений и практических навыков.

Для более основательного овладения принципами реалистического рисунка необходимо изучить основы пластической анатомии головы человека и уметь выполнять конструктивные построения головы и её деталей на двухмерной плоскости листа бумаги.

Две основные цели должны стоять перед студентом при изучении анатомии.

Во-первых, перейти от чисто внешнего, поверхностного восприятия головы человека и слепого копирования его форм в светотеневой или линейной манере к правдивому, глубокому изображению, опирающемуся на знание закономерностей внутренней структуры. Рисуя голову человека, студент должен познавать логику строения её объёмной формы и правильно передавать, строить, конструировать этот объём так, чтобы его части гармонично сочетались между собой и с целым.

Во-вторых, знание объёмной формы головы человека развивает художественное «зрение», формирует подлинно творческое, конструктивно-пространственное мышление будущего архитектора. Познание сути гармонии головы человека, соответствия её формы содержанию, функции и конструкции поможет в дальнейшем увидеть и правильно подойти к изучению многообразных форм природы и мира вещей, разобраться в их внутренней структуре и извлечь из этого практическую пользу для решения различных творческих задач, которые может поставить жизнь перед будущим архитектором.

Конструктивно — анатомическая основа головы человека определяет её общую форму. Студенты на занятиях по рисунку, изучая и анализируя анатомическое строение головы, соблюдая точные пропорции и законы перспективы, могут правильно вести построение изображения обобщённой формы. Лишь такой подход позволяет студенту рисовать осмысленно, а не копировать видимую объёмную форму головы. Форма головы человека и её детали обусловлены внутренним анатомическим строением костей и мышц.

Хотя голова человека имеет индивидуальные различия, всё же общая форма головы имеет единую для всех закономерность строения.

Суть построения и рисования головы человека состоит, прежде всего, в изображении внутренней структуры костей черепа и располагающихся на нём мышечных образований. Во время построения учитывается парность строения форм, т.е. их симметричность.

Анализ общей формы головы должен производиться одновременно с изучением её деталей на конструктивно-анатомической основе. Перед этим необходимо сначала ознакомиться с анатомическим строением черепа как основы конструкции головы человека.

Форму черепа и самой головы можно определить как объёмный предмет, также как и все предметы, они имеют объёмно-пространственные характеристики: длину, ширину и высоту. Суть заключается в том, что эти поверхности, сочетаясь между собой, выражают объём и образуют форму.

Любая живая форма в своей основе является и рассматривается, как геометрический объём, тем самым подчиняясь единым закономерностям перспективы и освещения. Выполняя рисунок формы черепа, а также головы студенты должны знать теорию перспективы и уметь пользоваться линейно-конструктивным построением рисунка.

Применяя метод линейно-конструктивного изображения, обратим внимание, что линия является одним из основных изобразительных средств. Линиями определяют контуры предметов, образующих их форму. Ими обозначают объёмно — пространственные величины: высоту, длину, ширину, конструктивные оси, вспомогательные линии, в том числе и линии построения, намечают тон штрихами и т.д. Но изображение обычных форм предметов одними линиями осложняет объёмно-пространственное представление. В этом случае необходимо дополнительно пользоваться так называемыми опорными точками, так как эти точки определяют характерные пункты, узлы и конструкции предметов в изображении. Опорными точками фиксируются узлы объёмной формы конструкции. С их помощью легко установить взаимно-пространственные расположения узлов, характеризующих конструкцию формы.

Для более точного и лаконичного определения объёмно-пространственных форм пользуются опорными точками и линиями, хотя в действительности на модели нет таких точек и линий, они условны. Есть только воображаемая форма с гранями и планами, находящимися в воображаемом пространстве на плоскости листа бумаги.

Использование опорных точек и линий при изображении объёмных форм в пространстве — это и есть линейно-конструктивный метод изображения.

Линейно-конструктивный рисунок помогает студентам быстрее и лучше усваивать учебный материал, развивает логику мышления.

А также учит работать предельно рационально, лаконичными средствами выражать главное и самое характерное, не акцентируя лишнего внимания на мелких деталях.

Такой подход к выполнению рисунка головы направляет их на путь дилетантского изображения натуры — поверхностного срисовывания её видимых частей, игнорирующего проникновение в суть причин и следствий образования тех или иных форм на натурной модели. Чтобы избежать грубейших ошибок в рисунке, студенты должны пользоваться средствами, облегчающими работу над рисунком, знать нормы, правила и законы, которые будут помогать им в работе.

Правила, законы и схемы строения формы являются отправной точкой в работе студента. Выделяя в натурной модели самое главное, студенты смогут разобраться в строении сложной формы.

Знание конструктивной схемы строения формы черепа поможет студентам правильно изображать голову человека, соблюдать законы перспективы и отучит от механического срисовывания натурной модели.

Студенты, усвоив закономерности основного конструктивного строения формы черепа и овладев умением выражать его линейно-конструктивным методом, могут без особого труда построить изображение головы в сложных перспективных положениях.

Одновременно студенты, работая методом линейно-конструктивного изображения, приучают себя мыслить формой, рассуждать логически и, вместе с тем, развивать объёмно-пространственное и конструктивное мышление. Отказавшись от поверхностного срисовывания эффектных светотеневых пятен, студенты постепенно начинают осознавать, что структура строения формы неизменна.

Следует отметить, что линейно-конструктивное построение должно непременно производиться с учётом знаний пластической анатомии, пропорций и закономерностей перспективного сокращения форм в пространстве.

(нос, глаз, губы и ухо)
Сложность изображения головы человека обусловлена наличием главных частей лица — глаз, носа, уха и губ. Студенты, не представляя всей сложности их изображения, с и непродуманной лёгкостью приступают к рисованию общей формы головы человека. Между тем, именно из-за такого подхода к рисунку головы и начинаются всевозможные осложнения в работе, требующие впоследствии значительных усилий и неоправданных затрат времени при выполнении рисунка.

Для изучения всех тонкостей изображения деталей головы потребуется дополнительное время, знания и умения. Только после тщательного изучения всей методики процесса рисования можно переходить к изображению головы.

Как показывает многолетняя практика, даже после специальных упражнений студенты, приступая к изображению головы, по-прежнему допускают грубейшие ошибки. Это лишний раз подтверждает то, что студенты недостаточно обращают внимания на конструктивную сущность строения формы, не говоря о недостатке знаний пропорций, перспективы, анатомии или неумении анализировать форму.
Изучение частей головы следует начинать с анализа и изображения формы носа. У каждого человека нос имеет свои характерные индивидуальные особенности. Но, несмотря на многообразие форм носов, их строение имеет единую для всех структуру, обусловленную анатомическим строением костей и мышц, а также хрящевыми образованиями.

Анализируя форму носа, видим, что её схема состоит из четырёх основных поверхностей: передней, двух боковых и нижней плоскостей, не считая условной плоскости на основании лицевой поверхности носа.

Конструкция носа в поперечном сечении представляет собой трапецию, а целиком напоминает призму. Пропорциональный строй её имеет разные величины. Но, несмотря на это, нос человека имеет приблизительно общую для всех носов среднепропорциональную величину, на что и следует ориентироваться при его изображении. Важность соблюдения пропорциональных отношений очевидна, поскольку сходство есть результат правильного построения общей формы при точно выверенных пропорциональных отношениях. При изображении головы, помимо остальных её деталей, в качестве модульного размера можно взять размер носа, который в среднепропорциональной голове укладывается по высоте четыре раза.

а б в

Рис.1 — Конструктивно-структурное построение формы носа

В начальной стадии анализа формы носа не следует забывать о линейно-конструктивном изображении. Предлагаемая схема поможет без труда осмыслить закономерность строения формы носа.

Приступая к построению формы носа, следует начинать с основных пропорциональных величин, а затем определить наклон и положение носа в пространстве с учетом перспективы. Рисуя гипсовый слепок носа, не забудьте наметить общую форму и точно определить его размеры — высоту, длину и ширину.

Затем наметьте надбровную дугу, длину призмы носа, ширину его основания в области переносицы, крыльев носа, переднюю плоскость с кончиком носа и переносицу.

Для этого необходимо знать характерные конструктивные точки. Эти точки располагаются симметрично относительно осевой профильной линии, разделяющей форму носа на две половины.

Они являются парными и располагаются следующим образом. Точки, определяющие верхнюю поверхность носа, находятся на уровне переносицы и кончика носа, на боковой поверхности — сверху у основания. А также точки у внутренних краёв слезников, а снизу — уголки краев крыльев носа. Они же определяют нижнюю поверхность основания носа. Соединив линиями эти точки, получим обобщенную схему призмы носа, которая состоит из четырех плоскостей — передней, двух боковых и нижней. При трёхчетвертном положении та боковая плоскость, которая обращена к рисующему, будет находиться почти под прямым углом зрения, поэтому не подлежит перспективному сокращению, тогда как противоположная, вместе с плоскостью основания носа будет в перспективном сокращении или скрыта.

Построив общую схему конструкции носа, нужно проверить, насколько верно соблюдены пропорция, перспектива и характер формы. Замеченные ошибки, не откладывая, необходимо исправить. После чего переходите к уточнению деталей носа.

Рассматривая переднюю поверхность спинки носа, заметим, что она разделяется на три сектора: верхний, средний и нижний (рис.1,б). Каждый сектор образован из трапециевидных плоскостей, соприкасающихся своими основаниями. При этом все три плоскости определяют характерную фигуру на верхней поверхности призмы носа. Так, например, две верхние, соприкасаясь между собой широкими основаниями и еле заметными выступами, определяют наличие носовых костей.

Плоскость, находящаяся на поверхности кончика носа, образована наличием парных хрящевых образований. Помимо плоскостей, образующих переднюю поверхность носа, имеется ещё одна плоскость трапеции, участвующая в образовании надпереносья — поверхности, переходной от переносицы к плоскости лба. Схема строения носа, в зависимости от индивидуальных особенностей, видоизменяется.

Work Program | Система проектирования учебных курсов и рейтинга студентов СурГПУ

1	Рисунок гипсового слепка носа Давида. Конструктивное построение.	Практическая работа (АК)	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
2	Рисунок гипсового слепка носа Давида. Тональный разбор.	Практическая работа	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
3	Рисунок гипсового слепка носа Давида. Тональный разбор.	Индивидуальная работа	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
4	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Конструктивное построение.	Практическая работа (АК)	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
5	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Тональный разбор.	Практическая работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
6	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Тональный разбор.	Индивидуальная работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
7	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Завершение рисунка.	Практическая работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
8	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Завершение рисунка.	Индивидуальная работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
9	Рисунок гипсового слепка губ Давида. Завершение рисунка.	Другое	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
10	Рисунок гипсового слепка глаз Давида. Конструктивное построение.	Практическая работа (АК)	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
11	Рисунок гипсового слепка глаз Давида. Тональный разбор.	Практическая работа	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
12	Рисунок гипсового слепка глаз Давида. Тональный разбор.	Индивидуальная работа	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
13	Рисунок гипсового слепка глаз Давида. Завершение рисунка.	Практическая работа	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
14	Рисунок гипсового слепка глаз Давида. Завершение рисунка.	Другое	Уметь выполнять линейно-конструктивное построение объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Продемонстрировать навыки линейно-конструктивного анализа формы, передачи собственных и падающих теней.	Применение
			Выполнять рисунок античного гипсового слепка.	Творчество
			Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
15	Рисунок античной маски. Конструктивное построение.	Практическая работа (АК)	Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять моделирование сложносоставной формы мужской гипсовой маски.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
16	Рисунок античной маски. Тональный разбор.	Практическая работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
17	Рисунок античной маски. Тональный разбор.	Индивидуальная работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять моделирование сложносоставной формы мужской гипсовой маски.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
18	Рисунок античной маски. Завершение рисунка.	Практическая работа	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять моделирование сложносоставной формы мужской гипсовой маски.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
19	Рисунок античной маски. Завершение рисунка.	Другое	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять моделирование сложносоставной формы мужской гипсовой маски.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
20	Рисунок античной маски. Завершение рисунка.	Самостоятельное изучение	Выполнять моделировку объемной формы на плоскости при помощи тона.	Творчество
			Умение грамотно построить конструкции объемных форм на плоскости с натуры.	Применение
			Выполнять моделирование сложносоставной формы мужской гипсовой маски.	Творчество
			Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
21	Рисунок античной гипсовой женской головы.	Практическая работа	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
22	Конструктивное построение античной гипсовой женской головы.	Практическая работа	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
23	Рисунок античной гипсовой женской головы.	Индивидуальная работа	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
24	Конструктивное построение античной гипсовой женской головы.	Индивидуальная работа	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
25	Светотональный разбор гипсовой женской головы.	Практическая работа	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
26	Светотональный разбор гипсовой женской головы.	Другое	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество
27	Светотональный разбор гипсовой женской головы.	Промежуточная аттестация (экз.)	Выполнять построение большой формы с проработкой деталей без нарушения пропорциональных отношений.	Творчество
			Владеть навыками конструктивного рисования объема женской гипсовой головы.	Применение
			Выполнять грамотное построение в рисунке конструкции античной гипсовой головы на плоскости с натуры.	Творчество
			Выполнять рисунок гипсовой головы с учетом светотеневой проработки деталей.	Творчество

Ревизионная нехирургическая ринопластика в Сан-Франциско | Д-р Дэвид Мабри

Правда о нехирургической ринопластике после операции

Недавно я разместил в своем аккаунте в Instagram фотографии пациента до и после, на которых показана нехирургическая ревизионная ринопластика с использованием филлеров. Пациентке из Сан-Франциско не понравилась хирургическая ринопластика, которую сделал другой врач. Она почувствовала, что кончик ее носа «защемлен», а углы немного преувеличены.Она посетила мой офис, чтобы узнать, можем ли мы улучшить внешний вид, создав более естественные, здоровые контуры. Потребовалось 3 отдельных лечения, распределенных примерно на год, но результаты того стоили.

Один из комментаторов этого поста сказал, что большинство хирургов рекомендуют не получать филлеры после операции по ринопластике, и спросил, как я смог «обойти» эту проблему. В этом посте я хотел бы поделиться своим ответом и подчеркнуть важность выбора высококвалифицированного и опытного хирурга для выполнения нехирургической ревизионной ринопластики.

Нехирургическая? Ревизионная ринопластика — лучший выбор, чем повторная ринопластика?

Некоторые пациенты недовольны внешним видом своего носа после хирургической ринопластики, но не решаются пройти повторную операцию. К счастью, нехирургическая ревизия с применением филлера может быть безопасной альтернативой с отличными результатами по нескольким причинам.

Без риска

Повторная ринопластика может быть более сложной и дорогостоящей, чем первоначальная операция, из-за более высокого медицинского риска.После первоначальной операции может наблюдаться неровная рубцовая ткань, изменения в анатомии, а также нарушение кровотока / плохое состояние кожи, что добавляет дополнительные сложности хирургическому вмешательству.

Более короткое восстановление

Пациенты могут быть обеспокоены общей анестезией и длительным процессом выздоровления, когда для получения окончательных результатов может потребоваться от 6 до 9 месяцев.

Хирургическая ринопластика отлично подходит для больших изменений, но не так эффективна при небольших уточнениях.Отек, возникший во время операции, может затруднить прогнозирование результатов. То, что хорошо выглядит в операционной, может со временем измениться в процессе заживления. Миллиметры могут иметь большое значение! К счастью, нехирургическая ревизионная ринопластика с наполнителем может быть безопасной альтернативой с отличными результатами и высокой степенью удовлетворенности пациентов.

Использование наполнителя для изменения формы носа: преимущества нехирургической повторной ринопластики

Меньше травм = меньше рисков

Ревизионная операция может создать новую травму, новую рубцовую ткань и возможность повреждения носа при выполнении процедуры.Операция является инвазивной, независимо от того, хотят ли пациенты внести большие или маленькие изменения в свои первоначальные результаты. Каждый раз, когда вы отделяете кожу, вы нарушаете кровоснабжение, что может привести к ослаблению структуры носа, что может вызвать новые проблемы.

Наполнители, с другой стороны, могут:

• Адресные зоны без нарушения внутренней анатомии
• Не требует общей анестезии
• Результаты немедленно

Лучше для восстановления носа

У многих пациентов, которые консультируются со мной после хирургической ринопластики в другом месте, произошло значительное сокращение (были удалены кости и хрящи), создавая неправильный контур.Желатиновая природа наполнителей облегчает восстановление и создание гладкого контура. С помощью микроканюли приложение похоже на рисование. Наполнители можно применять точно и контролируемым образом, в отличие от имплантата (синтетического или хрящевого). Гелеобразное вещество идеально подходит для мягких предсказуемых результатов.

Хотите узнать больше о том, как наполнители могут создать нос, который вам нужен? Запланируйте консультацию сейчас.

ЗАПРОСИТЕ ПЕРВЫЙ ВИЗИТ

Значительно более низкие затраты

Нехирургическая ревизионная ринопластика стоит небольшого количества хирургических сборов.Из-за более высокого риска осложнений повторная хирургическая ринопластика часто может быть дороже, чем оригинальная операция. Стоимость хирургической ринопластики и ревизии часто может превышать 20 тысяч долларов.

Что следует знать

Нехирургическая ревизионная ринопластика — отличная альтернатива ревизионной ринопластике, но она сопряжена с определенными рисками.

Синяки и отеки — частые побочные эффекты; однако более серьезные осложнения могут включать инфекцию, окклюзию сосудов (инъекцию в артерию) и, в редких случаях, слепоту.Окклюзия сосудов может привести к некрозу тканей и рубцеванию. Пациенты, перенесшие операцию на носу, могут подвергаться повышенному риску сосудистых нарушений из-за нарушения кровоснабжения и рубцевания этой области.

При рассмотрении нехирургической ринопластики выбор опытного, квалифицированного инжектора жизненно важен для безопасности пациента. Подозрение на окклюзию сосудов следует немедленно лечить растворением наполнителя. Окклюзия сосудов может быстро прогрессировать до некроза тканей, если ее не выявить и быстро не лечить.Опытный инъектор должен быть подготовлен с протоколами безопасности и инструментами, необходимыми для оптимальной безопасности пациента.

В моем офисе мы готовы устранить любые побочные эффекты, а также повысить безопасность этой процедуры:

• Использование микроканюли с тупым кончиком для предотвращения прокола артерии
• Избегайте сосудистых областей высокого риска
• Обработка участков окклюзии сосудов гиалуронидазой для растворения наполнителя

Я верю, что нехирургическая ринопластика с самого начала для многих пациентов может дать даже лучшие результаты, чем операция, поэтому я так увлечен этой процедурой.Это может быть частью моего процесса лечения с помощью Illumination 360 °, в котором я исправляю, определяю и уточняю черты лица человека, чтобы оптимизировать его внешний вид. Вы можете узнать больше об этой процедуре в блоге, опубликованном ранее в этом году, и увидеть, как нехирургическая ринопластика является частью моего подхода к эстетике Your Face, Perfected .

Узнать больше

Если вы подумываете о нехирургической ринопластике и хотите узнать больше об этой процедуре, свяжитесь с нами, используя нашу онлайн-форму или позвонив по телефону (415) 322-3294.Наша команда консьержей готова ответить на ваши вопросы или назначить время для вашей первоначальной оценки с доктором Мабри.

Курс русского рисования, часть 22: Гипс: 399708393

Ладно, дело в том, что нос в некотором смысле как базовая структура на самом деле наименее сложен. И мы можем четко построить эту большую пирамиду, и тогда вы как бы видите, что это мило. много всего, что нам нужно правильно. Единственное, что нам нужно выяснить, это пропорции, каковы общие пропорции и наклон этой пирамиды.Имейте в виду, правильно, я наклоняю их всех немного назад, чтобы не думать об этом как о конкретном анатомическом элементе, потому что мы думаем об этом не так, а как о целом актерском составе. Правильно, просто определите свои пропорции роста, чтобы точно определить, где находится самая широкая точка, но при этом осознайте, что нос отрывается от земли, если хотите. Верно, основой, которая в действительности была бы остальной частью лица, верно? Так что постарайтесь получить эти самолеты, эти нижние плоскости прямо там, где вы можете, самого литья, верно? Потому что вы хотите, чтобы они диктовали и помогали вам определить, где вы действительно находитесь, например, каков наклон актерского состава в его старости.Потому что здесь, почти больше, чем в любом из других слепков, которые мы сделали до сих пор, больше, чем в глазу и больше, чем в губах, вам действительно нужно четкое различие между передней — передней плоскостью и боковыми плоскостями. То, что получается из этого, легко. Хорошо, просто следуйте по центральной линии. Упомяну немного анатомической терминологии. Я не буду вдаваться в терминологию. Я не собираюсь вдаваться в подробности. Но в то же время прямо здесь есть интересная идея, что все дело в том, чтобы практиковать эти слепки, но затем вы понимаете, что после того, как вы немного поработаете над анатомией и выясните, какие структуры лежат в основе черепа, вы собираетесь — я рекомендую что вы вернетесь и снова поработаете над этими слепками с этими знаниями в руках, вы знаете, я думаю, что это вы — конечно, вы будете подходить к этому иначе, чем раньше, без всего этого понимания, но в то же время я думаю сам факт, что вы уже — то, что в этот момент вы уже подвергнетесь этому, будет огромным, что очень поможет вам в вашем обучении.Здесь, конечно же, важен наклон носа. Наклоняю наклон носа. Не думаю, что мне этого достаточно. Итак, я собираюсь немного отклонить эту центральную линию назад. Теперь продолжайте движение, сделайте шаг назад и посмотрите, где все находится. И, конечно, особый наклон, который я вижу со своего угла и большую часть времени, верно, если вы не смотрите прямо, вы не увидите переднюю плоскость, а две боковые плоскости будут видеть только переднюю плоскость и одну из боковые плоскости, может быть, намек на другой, но вряд ли что-то более важное, чем что-либо еще, верно, мы уже видим появление этой пирамиды? Это та пирамида из передней и боковой плоскостей.Посмотрите, где вы можете это показать. Но, конечно, у нас есть весь состав, так что вы можете видеть, что я не — я веду себя немного более органично, верно? Но здесь я просто собираюсь показать вам, что изменение плоскости, правильно, эта передняя плоскость на самом деле уже здесь, и затем падение вдоль боковой плоскости, а затем, справа, плоскость основания. Он мягкий, у него мягкий изгиб, но он есть. Так что обратите внимание на то, где он порезан, где мы вырезали — не мы, а где скульптор, который это подготовил, вырезал нос с лица.И вот оно. Я думаю, мы в порядке. Я мог бы даже сказать, почему бы не сделать его немного длиннее? Я думаю, что это немного короче, и я просто измеряю это полностью на глаз. Как только он будет на месте, когда у нас будет все, что нам нужно, давайте просто возьмем общая пропорция, это общая высота, не только нос, но и весь гипс. Из всех слепков, конечно, это в первую очередь нос. У других есть другие структуры вокруг этого и все такое, но здесь, я бы сказал, это одна и три четверти самой широкой точки отсюда до здесь, одна и три четверти.Не самое удобное измерение, которое я должен вам сказать. Посмотрим, прав ли я. Это 1, 1 и 3/4. Я думаю, это неплохо. Посмотри на это. Хорошо, я думаю, я имею в виду, а затем мы немного скорректируем его вверх и вниз, если нам нужно, чтобы все в порядке. Итак, но прежде чем, конечно, мы войдем в тень, прежде чем мы перейдем ко всем этим приятным вещам, нам нужно обрисовать еще несколько областей, еще несколько важных элементов. Вот что я имею в виду. Трудно не говорить об анатомии, правда? Так что способ, конечно — так что вся эта часть прямо здесь, верно, о которой вы знаете, такая выпуклая часть кончика носа — это нормально, известная как крыловидный хрящ.Господи, да. Хрящ, или, однако, верхняя часть — это латеральный хрящ, а там, где заканчивается выпуклая часть, находится хрящ крыльев, все, что над ним, прямо здесь, вплоть до этой области, которая больше не является хрящом. Но вот носовые кости, которые здесь вверху. А затем эта часть, о которой мы все правильно знаем? Вся эта область — я буду называть ее крылом носа, то есть хрящом крыла носа, боковым хрящом и крылом. есть крыло с обеих сторон. Вот и все, что нам здесь действительно нужно.Так что постарайся получить форму всего этого как можно больше без теней прямо сейчас, верно? Мы это сохраним. Теперь важно понять, что форма фенострилита — это не просто дыра во всей этой области. Он состоит из — не думайте об этом как о дыре — не думайте об этом как о пустом пространстве струйки, подумайте о конструкции ноздри снаружи с точки зрения этих составных частей. Так, например, вы могли видеть, что это эта часть струйки, созданная этим нижним краем крыла, и у него — правая, не просто полностью плоская.У него есть собственная ширина, так что давайте просто укажем это на месте, по крайней мере, на данный момент. Это его ширина. И сейчас это трудно увидеть, но передняя часть, верно, и внутренняя часть ноздри теперь создана нижней частью крыловидного хряща, известной как — я имел в виду, что они оба известны как ножки, у вас ножки наверху и ты ножки на дне. И это во множественном числе, и это крус. Каждый индивидуален. Вот и есть голень, которая создает эту внутреннюю часть ноздри.Теперь я знаю, что я как бы прохожу, может быть, немного больше, чем нам нужно, но в то же время это действительно пригодится, когда вы вернетесь и потратите время на все это после того, как погрузитесь в более сложную анатомию черепа. , верно? Это идея. Мы по-прежнему в первую очередь сосредоточены на том, чтобы просто выяснить, какая структура основана на том, на что мы смотрим, но я больше говорю об этих терминах не столько, чтобы вы каким-то образом использовали их в определенном смысле, потому что вы можете использовать анатомический термин, чтобы определить деталь, а затем применить ее.Я просто даю вам общее представление о том, как называются основные части, чтобы, когда я ссылаюсь на них, вы понимали, о чем я говорю. В отличие от того, что я говорю здесь выпуклая часть, я могу просто сказать верхнюю часть крылатый хрящ перед верхними ножками. Или что-то в этом роде, верно? Где-то здесь. Или как нижняя часть верхних ножек. Итак, я двигаюсь вверх по передней плоскости носа. И это здорово. Каждый раз восстанавливая эту центральную линию. Поднимаясь, очищая ее, стирая, вы знаете, делаю все. все это.Здесь важно попытаться увидеть, где это заканчивается, и провести все это до конца той части, с которой мы столкнулись в губах, верно? Такого рода трапециевидная вогнутость — это филтрум, и нам действительно нужно добиться его правильной ориентации. Скорее всего, нам может понадобиться увеличить плоскость внизу. Мы разберемся в этом по ходу дела, верно. Это очень структурированная плоскость, и именно этот разрез, верно, именно тот разрез, который расскажет нам, что это за изменения в плоскости. Конечно, нам нужно найти ось, верно? Нам нужно увидеть, что они правильно сходятся в пространстве.И я думаю, у нас все в порядке. О, и в случае, если вы хотите знать, что это не просто случайность, как термин на латыни, ножка означает ноги, так что это верхняя часть, это вы знаете, это своего рода расширение, поэтому они назвали это нога. Солет продолжай. Я думаю, мы в порядке. Я хотел бы внести пару изменений в плоскости и еще кое-что — более структурные, а не механические, если вы понимаете, о чем я. И в некотором смысле я использую тени, если хотите, потому что я думаю, что тени здесь хорошо ложатся на линии с изменениями плоскости, так что вы можете все это видеть.Здесь нос, угол между передней и боковой плоскостями намного ближе к 90 градусам. Затем, конечно, мы начинаем немного сглаживать, и вы можете видеть, как тени помогают. Верно? Сотис — один из наиболее важных элементов здесь, верно, потому что именно эта изогнутая выпуклость, верно, чуть-чуть расширяет здесь среднюю часть, прежде чем мы коснемся этой боковой плоскости лица. В целом, хотя я вроде как — я думаю, что мы » Итак, верно, поэтому мы намекаем на плоскости одновременно с тем, чтобы точно определить, где будут тени.Что я собираюсь делать здесь, это немного отличается от того, как я работал с другими чертами лица. Остальные черты лица. Собираюсь ли я на самом деле нанести полутона перед тем, как нанести тени, так что я собираюсь сделать это немного более твердым карандашом, верно? Потому что я думаю, что это будет больше ясности. Это не имеет большого значения. Я просто собираюсь получить значение, верно, и, очевидно, там, где я сейчас четко заштриховываю, это тоже будет более темное значение. А теперь я просто заблокирую все это, потому что это — и, скажем, сейчас это будет значение полутона.И мы можем продлить это до конца, даже если это тень или что-то в этом роде. Не беспокойся об этом. Правильно? Просто ясно, что тени будут более темными значениями. Нам не нужно слишком сильно беспокоиться о себе. Хорошо, посмотрите, как это уже начинает помогать, это уже начинает устанавливать это, как спереди, так и сбоку, и это по существу снова спереди. Так что он стал немного мягче, немного мягче, вот и все. Я не буду это преувеличивать. Я просто хочу, чтобы это было на месте, чтобы у нас было четкое различие между лицевой стороной и боком.Частями он может стать немного светлее. Вы можете стать немного темнее, поэтому вы знаете, что все эти корректировки, очевидно, являются частью игры. А теперь пришло время, как вы хорошо знаете, терминатора. Жесткая часть здесь, верно, заключается в том, что, конечно, нет настоящих прямоугольников, и все же это гораздо ближе к наличию этих острых ребер, чем к любым другим чертам лица. Так что давайте просто проведем терминатора по этому фронту. Давид Микеланджело, но я сравниваю его с Давидом Микеланджело, скульптурой в ее полноте, я несколько скептически настроен, даже несмотря на то, что есть некоторые части, которые очень похожи.А есть и другие, которые, как мне кажется, связаны только с ракурсом. Возможно, он просто вырезан из головы, но — вот почему я не решаюсь называть его носом Микеланджело Давида. Но это нос, и с точки зрения конструкции он хороший. Итак, вот почему мы это делаем. Ясно, что вы видели, как я расширяю это — вы видели, как я протягивал этот терминатор в ядро ​​тени. Здесь сложная часть, как и все остальное, что мы сделали из-за интерференции света. уверен, что мы следуем принципам, когда дело касается терминатора, основной тени, отраженного света, денежной тени, а не просто наблюдаемых и в некоторой степени случайных явлений.Итак, ядро ​​Шэдоу, право, и форма носа. Прежде чем просто накладывать тени, важно установить, какой у него форма носа. И затем эта часть прямо здесь уже находится на этом изменении в плоскости, то есть она должна быть немного темнее, может иметь слегка острый край, но при этом будет ясно, что на странице будет казаться, что по крайней мере стороны носа отбрасывают эту тень на передняя плоскость лица или верхняя часть орбиты глаза — вот что это, вероятно, и есть. Да, давайте продолжим.Продолжайте. Великолепно. Сразу, потому что вы этого не хотите — как будто я чувствую, что это может быть слишком резким прямо сейчас, я собираюсь просто поработать над тем, чтобы расширить этот терминатор до темных полутонов, потому что если вы действительно посмотрите, хорошо, вы видите, что между лицевой и боковой частью есть промежуточная плоскость, да, все органично. Верно? Итак, есть промежуточный уровень, сначала промежуточный, затем боковой. Он находится между двумя точками, где именно, и как нам еще предстоит установить это с большей точностью. Хорошо, я не собираюсь сейчас касаться этого, хотя, конечно, есть что-то более топографическое, верно? Есть кривизны и та боковая плоскость, как я уже сказал, да, в общем.Есть вогнутость, то есть есть разделение между тем, что находится ближе к передней плоскости носа, а затем, когда воздушный шар надувается и затем становится боком, смешайте все, что там будет, но это не тень. Так что нам нужно делать все шаг за шагом. Теперь я собираюсь — это то, о чем я просто собираюсь вас предупредить. Ошибка, которую я вижу все время, заключается в том, что эта область прямо здесь обычно делается такой же легкой. видеть это все время. Так что свет на крыле, который я часто вижу, обычно делается намного светлее.И что вы должны помнить, это то, что крыло носа находится на боковой плоскости, это чрезвычайно важно. Это чрезвычайно важно, потому что причина обычно делается так, чтобы она выглядела такой же легкой, потому что она окружена тенью на крыле, тенью на верхней ножке хряща крыльев ладони, тенями, отбрасываемыми тенями, исходящими от крыла, и так далее. создает много небольшого контраста, и это проблема, потому что создается впечатление, что эта область светлее, чем есть на самом деле.Так что, по сути, это было моей основной мотивацией к немедленному созданию этого полутона. Когда у вас есть форма, которая по сути немного сложнее, чем базовая геометрическая угловая конструкция, относитесь к ней как к этой простой конструкции. Установите — может быть, даже установили полутона раньше — я имею в виду, что это будет зависеть от того, где находятся эти тени и видны они или нет, но установить это существенное изменение плоскости, прежде чем делать ее органической, но такого рода то, что мы делаем до этого момента.Он складывает органические элементы, делает их плоскими, а затем работает над их смягчением до чего-то органического. Это в значительной степени процесс. Так что нос — прекрасный пример того, где это должно происходить. Да, нос — прекрасный пример, потому что он органический, и в то же время очень ясно, пирамида. Глаз, что это ясно — под глазом я имею в виду все, что я имею в виду, я имею в виду весь глаз — с орбитами и всем остальным, трудно сказать, что это за формы на самом деле. Там много чего интересного.

компьютерная томография для создания нестандартных носовых перегородок | Радиология | JAMA Отоларингология — хирургия головы и шеи

Объектив Определить эффективность компьютерной томографии при создании нестандартных носовых перегородок.

Конструкция Ретроспективный обзор карты и дальнейшие телефонные разговоры.

Настройка Справочный центр третичной медицинской помощи.

Субъекты Девяносто пять пациентов с симптоматической перфорацией перегородки восстановили с помощью специальных кнопок Silastic перегородки, созданных на основе переформатированных компьютерных томографических изображений. Срок наблюдения более 1 месяца был получен у 74 пациентов (диапазон от 1 месяца до 17 лет; в среднем 44,6 месяца).

Вмешательства Индивидуальные перегородочные пуговицы вводились интраназально под местной или общей анестезией.

Основные результаты деятельности Пациенты оценивались на предмет устранения предоперационных симптомов, связанных с перфорацией перегородки, новых симптомов, связанных с пуговицей, и продолжительности удержания пуговицы.

Результаты Средняя перфорация составляла 2,6 см в диаметре (от 6 до 6,0 см). Неожиданно вышли девять кнопок (12%). Девять кнопок были удалены из-за непереносимости пациента, а 14 кнопок были потеряны или удалены через 5 лет, что превышает предполагаемый срок службы кнопок.За исключением кнопок, которые были удалены из-за непереносимости пациента, 56 (86%) из 65 кнопок оставались на месте более 5 лет или при самом последнем наблюдении. У большинства пациентов улучшилось дыхание (60%) и значительно уменьшилось носовое кровотечение (77%) и образование корок в носу (59%).

Заключение Пользовательские кнопки перегородки, созданные с помощью компьютерной томографии, эффективно облегчают симптомы больших перфораций перегородки.

Существуют РАЗЛИЧНЫЕ МЕТОДЫ для закрытия перфорации перегородки.Они варьируются от хирургического закрытия лоскутов слизистой оболочки до вставки перегородок. Хирургическое закрытие часто является сложной задачей и требует много времени. Пуговицы с перегородкой — безопасный и эффективный способ закрыть перфорацию перегородки. Перегородочные кнопки доступны в стандартных размерах, и было описано несколько методов создания нестандартных перегородочных кнопок. ^{1 -3} Большие и неправильные перфорации по-прежнему сложно закрыть, так как их сложно подобрать по размеру, а готовые пуговицы обычно плохо подходят.Используя компьютерную томографию (КТ), можно получить изображения перфорации перегородки, из которых можно слепить пуговицу. Этот метод может использоваться для дефекта любого размера, а изготовленные пуговицы точно закрывают дефект, обеспечивая превосходное облегчение симптомов с низкой частотой отказов.

После утверждения институциональным наблюдательным советом все пациенты с перфорацией перегородки, восстановленной с помощью специальных кнопок перегородки, созданных на основе КТ-изображений, были идентифицированы с помощью компьютеризированной базы данных, а затем были проанализированы медицинские записи.Подбирались только пациенты с симптоматической перфорацией, не поддающейся лечению. Попытки подогнать пациентов под пуговицы делались только после того, как перфорация стабилизировалась. Для удержания кнопки на месте требовался полный круговой гребень ткани вокруг перфорации, к которому могли прилипать фланцы. Пациентам с перфорациями диаметром менее 1,5 см часто устанавливали стандартные пуговицы или выполняли хирургическое вмешательство.

изображений были получены на сканирующей системе General Electric CTI (GE Medical Systems, Милуоки, Висконсин).Все изображения были сняты без контраста. Боковая рентгенограмма была сделана от 130 мм выше наружного слухового прохода до 80 мм ниже наружного слухового прохода. Пациента поместили на спину с помощью подголовников из пенопласта и липучки, чтобы минимизировать движение головы. Голова располагалась так, чтобы подбородок был слегка вытянут, чтобы изображение отображалось в той же плоскости, что и твердое небо. Факторы техники: 120 кВ, 340 мА, 1-секундное сканирование. Используемая калибровка головы имела поле зрения 25 см.

Серия 1-миллиметровых осевых сканирований проводилась через каждые 1 мм, начиная с твердого неба и продвигаясь вертикально через дефект.Была 8-секундная задержка в завершении сканирования, чтобы выполнить 8 сканирований выше дефекта. Отсканированные изображения были переформатированы на рабочей станции Cemax с использованием программы Arrange (Imitron, Сан-Франциско, Калифорния) для создания сагиттальных и коронарных изображений перфорации 1: 1 (рис. 1A). Корональные изображения дефекта создавались через каждые 0,5 см через дефект. Были созданы сагиттальные изображения, одно по средней линии и по одному по обе стороны от средней линии.

Блок медицинского силикона средней консистенции толщиной 9 мм (Bentec Medical, Сакраменто, Калифорния) был разделен на два блока по 4 мм.Поверх сагиттального переформатированного изображения перфорации накладывали кальку. Перфорация прорисована карандашом №2 над световым коробом. Соответствующие фланцы, подходящие для оставшихся мягких тканей, также были отслежены в это время. Затем КТ-изображение было удалено, и запись была покрыта защитной прозрачной пленкой. Затем на прозрачную пленку помещали 4-миллиметровый блок силикона и вручную вырезали кнопку на внешних краях фланцев.

Затем внешние кромки были отшлифованы на высокой скорости с помощью неподвижного круглого шлифовального круга (Dremel), сначала шлифовальным кругом 0.5-дюймовая шлифовальная лента № 408 (грубая), затем шлифовальная лента № 432 (мелкая) до тех пор, пока внешний край не станет гладким и относительно плоским. Любой мусор был очищен сжатым воздухом.

Используя фломастер, через каждые 4–5 мм по периметру пуговицы были размещены точки, чтобы отметить среднюю линию, по которой будет вырезана канавка для создания выступов. При помощи шлифовального круга Dremel глубиной примерно 1 мм была вырезана канавка с использованием двух установленных друг на друга шлифовальных дисков № 420 диаметром 1 мм на высокой скорости.Это создало начальную канавку глубиной 1 мм и шириной 2 мм, оставляя фланцы диаметром 1 мм по обе стороны от канавки.

Кнопка переориентирована на исходное изображение дефекта перегородки. При нажатии кнопки на начертании отпечаток грифеля карандаша № 2 переносился на кнопку. С помощью тех же двух шлифовальных дисков диаметром 1 мм была вырезана канавка до края контура дефекта. Ориентация пуговицы на шлифовальном круге Dremel время от времени менялась на обратную для создания более ровной канавки.Кнопка была очищена, и оттиск повторно перенесен по мере необходимости до тех пор, пока ступица не совпадет с дефектом на сагиттальной компьютерной томографии (Рисунок 1B). Небольшая выемка была вырезана в передне-верхней части правого фланца для ориентации хирурга при установке кнопки (рис. 2А).

Большинство кнопок было вставлено в операционную, так как многие из кнопок довольно большие, и иногда для облегчения введения требовалась алатомия. Перед прошивкой кнопку автоклавировали.Пациент был подвергнут седации, интубации и общей анестезии. Нос подвергали местной анестезии 5% -ным кокаином. Передняя и задняя части одного фланца были сшиты вместе матрасным швом, а пуговица покрыта мазью с антибиотиком (рис. 2В). Затем пуговицу вставляли байонетным пинцетом, а загнутые фланцы пропускали через перфорацию, противоположную носовой полости. Лифт Freer использовался для прохождения загнутых фланцев через перфорацию. Шов разрезали, чтобы фланец открывался относительно оставшейся перегородки.Пуговицу можно обрезать вручную на месте и использовать подъемник для позиционирования фланцев по отношению к средним носовым раковинам (рис. 3).

В период с августа 1980 г. по декабрь 2000 г. 95 пациентам были установлены специальные перегородки. Предоперационные симптомы, связанные с перфорацией перегородки, перечислены в таблице 1. Наиболее частыми симптомами были образование корок, носовое кровотечение и затрудненное дыхание. Другие общие симптомы включали боль, ринорею, постназальные выделения и гипосмию.Причину перфорации искали в каждом случае, но у 19 пациентов она не была установлена. Более 40% перфораций были вызваны хирургическим вмешательством на носу (Таблица 1). Наружная травма носа была причиной 11% перфораций, а употребление кокаина и нехирургическая интраназальная травма были источником 8% перфораций. У 19 пациентов (20%) причина не была выявлена.

Перфорация имела размер от 6 мм до 6,0 см в диаметре, средний диаметр — 2,6 см. Из 85 пациентов с задокументированными измерениями перфорации 67 (79%) имели дефекты 2.0 см в диаметре или больше.

Последующее наблюдение было получено путем прямого осмотра и опроса или с помощью телефонной анкеты. Семьдесят четыре пациента наблюдались дольше 4 недель (таблица 2). Срок наблюдения составил от 4 недель до 17 лет (в среднем 44,6 месяца). У 58% этих пациентов перегородка оставалась на месте при последнем наблюдении. Потери пуговиц были самыми высокими в первый год (32%) и через 5 лет (39%).

Потеря пуговицы в первый год чаще всего была вызвана непереносимостью пациентом и хирургическим удалением пуговицы (Таблица 3).Девять кнопок были удалены из-за непереносимости пациента. Неожиданно вышли девять кнопок. Четыре были удалены из-за инфекции, а 2 — из-за увеличения дефектов. Одна пуговица была смещена из-за травмы, другая — из-за чихания, и у 1 пациента возникла заложенность носа, вторичная по отношению к кнопке. Потеря пуговицы через 5 лет чаще происходила из-за поломки пуговиц или увеличивающихся дефектов. Пять кнопок вышли из строя после более чем 5 лет использования, что превышает нормальный период износа для Silastic.Двум из этих пациентов при последнем осмотре вставили новые кнопки. У остальных 3 пациентов не было после потери пуговицы. Пуговицы были удалены из-за инфекции у 8 пациентов. Из этих пациентов у 4 были заменены новые пуговицы после разрешения инфекции, 3 ожидали установки новой пуговицы при последнем наблюдении, а у 1 был рецидив инфекции, вызванный Pseudomonas aeruginosa , и он не планировал замену пуговиц, когда последний раз видел. Ни одна из кнопок в носоглотку не вдыхалась.За исключением кнопок, которые были удалены из-за непереносимости пациента, 57 (88%) из 65 кнопок оставались на месте более 5 лет или при самом последнем наблюдении.

6 наиболее распространенных симптомов перфорации перегородки и процент пациентов (n = 74), у которых наблюдалось улучшение симптомов или полное исчезновение симптомов, покрывались корками, 59%; носовое кровотечение — 77%; затрудненное дыхание, 60%; боль, 71%; ринорея — 39%; и постназальный дренаж — 44%. У большинства пациентов наблюдалось улучшение потока воздуха через нос и значительное уменьшение образования корок и носового кровотечения.

Перфорация носовой перегородки возникает во многих случаях. В предыдущей серии из 171 пациента наиболее частой причиной была операция на носу, за которой следовала интраназальная травма. ⁴ Другие причины включают внешнюю травму, прижигание, злоупотребление кокаином, инфекции и системные заболевания, такие как системная красная волчанка, гранулематоз Вегенера, саркоидоз и, очень редко, болезнь Крона. ^{4 -8} Перфорация носа различается по симптоматике в зависимости от размера и местоположения. ^{9 , 10} Наиболее частыми симптомами, связанными с перфорацией перегородки, являются образование корок, носовое кровотечение, затрудненное дыхание и боль. ^{4 , 6 -8} Пациенты также могут жаловаться, помимо других симптомов, на свист, ринорею, постназальный дренаж и гипосмию.

В литературе есть много сообщений о хирургическом или механическом закрытии перфораций перегородки. Перегородочные пуговицы часто используются из-за относительной простоты размещения пуговиц и высокой частоты неудач хирургического закрытия. ⁸ Методы создания пуговиц носовой перегородки так же разнообразны, как и причины перфорации. Готовые перегородочные кнопки доступны в виде 1- или 2-х частей. Их преимущество в том, что они экономичны и эффективны по сравнению с кнопками, изготовленными на заказ. ^{4 , 7 , 10 -12} Недостатком цельной кнопки является наличие фиксированного расстояния между фланцами, что не позволяет использовать перегородки различной толщины. ¹⁰ Тем не менее, сборные перегородочные пуговицы, состоящие из 1 и 2 частей, ограничены из-за неточной посадки.Это может вызвать увеличение корки, заложенность носа, ощущение инородного тела, движение пуговиц и потерю пуговиц. Специальные перегородочные кнопки обеспечивают более удобную посадку, лучшее облегчение симптомов и меньшую потерю пуговиц.

Было описано несколько методов изготовления нестандартных перегородок. Kern et al., ^-1, , описывают размещение листа бумаги в одной носовой камере, при этом очерчивая перфорацию с помощью хлопкового носителя, смоченного в тимеросале. Затем из силистика вырезали пуговицу, используя бумагу в качестве шаблона.Zaki ³ использовал формовочный материал на ватном тампоне или лезвии для языка, чтобы создать отпечаток перфорации, из которой была сделана полированная термоотверждаемая акриловая пуговица. Redleaf and associates ² вводили перфорацию перегородки винилполисилоксаном, чтобы произвести оттиск.

Эти методы доказали свою эффективность, но их применение при закрытии больших перфораций ограничено. Для больших перфораций требуется плотно прилегающая пуговица из-за ограниченного количества прилегающих мягких тканей для фланцев, чтобы закрепить пуговицу на месте.Эти перфорационные отверстия сложно измерить с помощью форм или бумажного рисунка. Компьютерная томографическая оценка дефектов перегородки позволяет получить изображения дефекта для точного определения размеров дефекта и оценки окружающих мягких тканей. Это облегчает изготовление кнопки, которая точно соответствует дефекту. Визуализация окружающих мягких тканей также позволяет художнику-медику и хирургу создавать фланцы, которые более точно соответствуют индивидуальной интраназальной анатомии пациента.

Из 95 пациентов в этой серии у 30 были перфорации более 3 см в диаметре.Перфорация диаметром более 3 см считается верхним пределом для точного определения размера в ранее описанных методах создания пользовательских кнопок. ⁷ Несмотря на это, установка перегородки была успешной у 74% пациентов с перфорациями более 3 см в диаметре и у 86% всех пациентов в этом исследовании. Кроме того, у большинства пациентов улучшилось дыхание, уменьшилось образование корок и носовое кровотечение. Это указывает на то, что КТ представляет собой подходящую альтернативу для создания нестандартных перегородок у пациентов с симптоматической перфорацией.Наконец, нестандартные перегородки не исключают хирургического ремонта в будущем. Если пациенты не переносят пуговицу, ее можно легко удалить и провести хирургическое вмешательство.

Компьютерная томография — это неинвазивный метод определения размеров перфораций перегородки и создания нестандартных кнопок перегородки. Этот метод позволяет устранить некоторые ограничения других методов создания настраиваемых перегородок. Установка перегородки была успешной у 86% (56/65) пациентов в этом исследовании.У большинства пациентов улучшилось дыхание, уменьшилось образование корок и уменьшилось носовое кровотечение. Это указывает на то, что компьютерная томография является ценным активом при создании пользовательских кнопок перегородки для пациентов с симптоматической перфорацией носовой перегородки.

Автор, отвечающий за переписку, и оттиски: Дэвид А. Шеррис, доктор медицины, больница Милларда Гейтса, 3 Gates Cir, Buffalo, NY 14209.

Отправлено к публикации 5 декабря 2002 г .; принята 18 февраля 2003 г.

Это исследование было представлено на заседании Южного отделения Американского ларингологического, ринологического и отологического общества, Inc. 10-12 января 2002 г .; Остров Каптива, Флорида,

1. Керн EBFacer GWMcDonald TJWestwood WB Закрытие перфорации носовой перегородки с помощью кнопки Silastic: результаты у 45 пациентов. Дайджест ОРЛ. 1977; 39 (7): 9-17. Google Scholar2. MIFyler EAFrodel JLHoffman HT Специальная перегородочная кнопка. Otolaryngol Head Neck Surg. 1993; 108: 196-198.PubMedGoogle Scholar3.Zaki HS Новый подход в создании обтураторов носовой перегородки. J Prosthet Dent. 1980; 43: 654-657.PubMedGoogle Scholar4.Pallanch JFFacer GWKern EBWestwood WB Протезирование перфораций носовой перегородки. Otolaryngol Head Neck Surg. 1982; 90: 448-452. PubMedGoogle Scholar5.Kiskovich MDKelly С.М.Джексон WD Перфорация носовой перегородки: редкое внекишечное проявление болезни Крона. Ухо Нос Горло J. 2000; 79: 520. PubMedGoogle Scholar6.Facer GWKern Е.Б. Нехирургическое ушивание перфораций носовой перегородки. Арка Отоларингол. 1979; 105: 6-8.PubMedGoogle Scholar7.Facer GWKern EB Перфорация носовой перегородки: использование кнопки Silastic у 108 пациентов. Ринология. 1979; 17: 115-120.PubMedGoogle Scholar8.Osma UCureoglu SAkbulut NMeric FTopeu I Результаты установки перегородки при перфорации носовой перегородки. J Laryngol Otol. 1999; 113: 823-824.PubMedGoogle Scholar9.Brain D Носовая перегородка. В: Керр AG, изд. Отоларингология Скотта-Брауна. 5 изд. Лондон, Англия: Butterworth & Co; 1987: 154-179. Google Scholar10.Goldsmith MM Регулируемая, состоящая из двух частей, пуговица для носовой перегородки. Otolaryngol Head Neck Surg. 1989; 101: 507-508.PubMedGoogle Scholar11.Eliachar IMastros Н.П. Усовершенствованный протез носовой перегородки. Otolaryngol Head Neck Surg. 1995; 112: 347-349.PubMedGoogle Scholar12.Kelly GLee P Новая техника введения пуговицы Silastic при перфорации перегородки. Ларингоскоп. 2001; 111: 539-540.PubMedGoogle Scholar

DVIDS — Новости — Нос в шахту

КАНДАХАР, Афганистан — минно-розыскную собаку попросили прочесать территорию возле города Кандагар и Spc.Дэвид Уоллс, кинолог 49-го инженерного отряда по обнаружению мин, и его собака сержант. Гомер ответил на звонок.

Военно-морские мобильные строительные отряды 40 и 18 вместе с 557-й инженерной ротой и 864-м инженерным батальоном начали сровнять землю вокруг заброшенного советского зернохранилища, чтобы освободить место для будущей электростанции. Поскольку этот район когда-то был занят войсками, известными применением наземных мин, была необходима система обнаружения мин, чтобы объявить этот район безопасным до начала строительства.

Хотя у военных есть несколько единиц оборудования для обнаружения мин и других взрывчатых веществ, ни одна из них не может быть размещена в полевых условиях так быстро, как минно-розыскная собака. Эти собаки способны обнаруживать неразорвавшиеся боеприпасы почти в 100% случаев.

«MDD может обнаруживать запахи мин, неразорвавшихся боеприпасов и взрывчатых веществ путем обнаружения запаха в сочетании с влажностью в воздухе. Влага помогает облегчить обнаружение », — сказал Уоллс. «Обработчик также должен уметь читать поведение и сигналы MDD во время поиска.Обучение MDD и проводника занимает чуть менее шести месяцев ».

Уоллс и Гомер связаны связью, необходимой для этой ответственной работы. У них одна детская кроватка, общий источник воды и они вместе бегают на длинные дистанции. Первоначально Уоллс был зачислен в армию в качестве боевого инженера и был выбран кинологом во время его индивидуального обучения. Он был направлен в Ирак и Афганистан в качестве специалиста по ведению боевых действий и специалиста по поисковым собакам.

«У меня было 16 боевых находок в Ираке, в том числе самодельные взрывные устройства и тайники с оружием», — сказал Уоллс.«Я единственный обработчик в Министерстве обороны, у которого есть двойные боевые находки с MDD и SSD».

Приблизительно 22 960 кв. Футов земли вокруг шахты было исследовано на предмет наличия неразорвавшихся боеприпасов и взрывчатых веществ. Это больше четырех футбольных полей.

«Где еще в мире вам платят за то, чтобы вы играли с собаками и хорошо проводили время со своим лучшим другом?» — спросил Уоллс. «Я ежедневно получаю лучшее из обоих миров, работая с моим Гомером и сохраняя войска в безопасности и неповрежденными. Кто бы мог попросить что-нибудь еще?»

Дэвид В.Степник, доктор медицины | Система MetroHealth

Медицинское образование Школа медицины Университета Питтсбурга (Пенсильвания) — доктор медицины

Интернатура Университетские больницы Кливленда (Огайо) — Хирургия, Общая

Резиденция Университетские больницы Кливленда (Огайо) — Отоларингология

Товарищество Школа медицины Вашингтонского университета (штат Миссури) — Пластическая реконструктивная хирургия лица

Сертификация Совета Американский совет отоларингологии — Отоларингология

PAC Пелоси увеличивает нос еврейского республиканца в антисемитской рассылке

PAC Нэнси Пелоси выпустил антисемитскую рассылку, увеличивающую нос еврейскому кандидату Дэйву Рихтеру.

Энди Ким должен немедленно осудить эту антисемитскую атаку.

Но, учитывая, что Ким не потребовал, чтобы его коллега-антисемит Ильхан Омар был исключен из комитета по иностранным делам Палаты представителей, мы не можем дышать.

Если вы пропустили…

Еврейский кандидат от Республиканской партии называет почтальона Pelosi антисемитским «собачьим свистком»

Нью-Джерси Глобус

Дэйв Вильдштейн

16.09.2020

PAC большинства Палаты представителей заявляет, что религия Рихтера не была причастна

Прямая почтовая рассылка, исходящая от Нэнси Пелоси в Палате представителей большинства PAC, кажется, подчеркивает размер носа кандидата в конгресс от еврейской республиканской партии и изображает кандидата с кучей стодолларовых купюр.

В одном из трех почтовых отправителей показан преобразованный в цифровую форму Дэвид Рихтер в пиджаке с деньгами, с дополнительными деньгами в карманах и в картонной коробке позади него. Остальные изображают похожий тон.

«Карикатуры из фотографий меня, изображенные в этих письмах, всегда окруженных грудой денег, — это хорошо известный собачий свист для тех, кто хочет еще больше разделить нашу страну в ненависти и вызвать негодование против меня и других кандидатов, которые Еврей », — сказал Рихтер, бизнесмен, бросающий вызов республиканцу.Энди Ким (Д-Мурстаун) в 3-м округе Нью-Джерси.

Рихтер сказал, что хочет, чтобы Ким высказалась.

«Энди Ким утверждает, что он лидер, что ж, теперь у него есть шанс возглавить. Ким должен немедленно и публично отказаться от этой антисемитской рекламы и отвергнуть любую дальнейшую поддержку со стороны PAC большинства палаты представителей », — сказал Рихтер. «Я также призываю Нэнси Пелоси немедленно принести извинения каждому, кто исповедует иудейскую веру, за то, что позволила рассылать эти позорные письма избирателям в моем районе.”

PAC большинства палаты представителей заявил, что фотографии Рихтера остались нетронутыми.

«Эти почтовые отправления не имеют ничего общего с религией Дэвида Рихтера и полностью связаны с тем, что он управлял компанией в недрах земли», — сказал Брэд Комар, директор по независимым расходам Палаты представителей большинства PAC.

Комар сказал, что нападения на Рихтера были основаны на финансовых потерях Hill International, мега-строительной компании, генеральным директором которой он был.

«Пока компания и его работники страдали, Дэвид Рихтер и его семья забрали миллионы долларов в виде заработной платы, льгот и льгот», — заявил Комар.«Возможно, Дэвид Рихтер хотел бы рассказать нам, какие образы, по его мнению, более подходят для описания его коррупции, бесхозяйственности и мошенничества».

Кампания Кима отказалась комментировать почтовую программу PAC.

Нападение на Рихтера произошло через несколько месяцев после того, как Facebook удалил провокационную антисемитскую страницу, поддерживаемую Rise Up Ocean County. Губернатор Фил Мерфи и генеральный прокурор Гурбир Гревал подтолкнули социальную сеть удалить его.

«В то время, когда антисемитизм растет, особенно со стороны радикальных левых, я крайне разочарован почтовыми сообщениями, которые были отправлены избирателям в Третьем округе PAC большинства Палаты представителей Нэнси Пелоси», — заявил Рихтер.

Мэтт Брукс, исполнительный директор Еврейской республиканской коалиции, назвал рассылку «апатичной и возмутительной антисемитской атакой на Дэвида Рихтера».

Группа недавно запустила рекламу сети и кабельного телевидения за 500 000 долларов, критикуя Кима за совет, который он дал президенту Бараку Обаме, когда служил в Белом доме сотрудником службы национальной безопасности.

Один республиканский чиновник сказал, что Пелоси и Ким не смогли справиться с «тревожным скачком антисемитизма в Демократической партии».

«Эти рекламные объявления опасно близки к тому, чтобы дать свисток фанатичной собаке, связывая Дэвида Рихтера с уродливыми стереотипами, связанными с еврейской верой», — сказал Фил Валенциано, исполнительный директор Государственного комитета Республики Нью-Джерси. «Энди Ким должен осудить кампанию большинства Палаты представителей PAC от его имени и потребовать немедленных извинений».

Изобретательство, в отличие от заявления, — это «нос воска»

В Egenera, Inc.против Cisco Systems, Inc. , [2019-2015, 2019-2387] (28 августа 2020 г.), Федеральный округ подтвердил обоснование иска окружного суда, но отменил решение о недействительности патента США № 7 231430 на основании судебного иска. , и возвращен для дальнейшего рассмотрения.

Перед тем, как заявить о строительстве, во время процедуры проверки Inter Partes компания Egenera отдельно подала в ВПТЗ США ходатайство об исключении одного из одиннадцати перечисленных изобретателей из патента ’430 (присутствие изобретателя не позволило Egenera опередить цитируемый уровень техники).После рассмотрения иска окружным судом и судебного разбирательства по делу об изобретательстве Egenera попросила окружной суд добавить удаленного изобретателя обратно в патент (поскольку было установлено, что удаленный изобретатель задумал одно из ограничений иска). Окружной суд постановил, что судебный эстоппель не позволил компании Egenera повторно исключить изобретателя и признал патент ‘430 недействительным из-за того, что не назвал всех изобретателей.

Закон о патентах позволяет вносить исправления в список изобретателей либо по ходатайству директора (35 U.S.C. § 256 (a)) или по решению суда (см. §256 (b)). Кроме того, патент не может быть признан недействительным, если вместо этого может быть исправлено авторство.

Федеральный округ отметил, что его прецедент предусматривает, что «ошибка» в §256 включает «все разновидности ошибок — честных и нечестных», а не только непреднамеренную неточность. §256 — это положение о сбережениях, предназначенное для предотвращения признания недействительным при наличии исправлений; именно правила несправедливого поведения служат предохранительным клапаном в случае обмана.

Федеральный округ постановил, что §256 не исключает «предполагаемые действия» или даже «намерение обмана» из значения «ошибки». «Ошибка» — это просто неправильный список изобретателей.

Окружной суд пришел к выводу, что Эдженера был лишен права добавлять имя г-на Шультера обратно в патент после того, как он провел судебное разбирательство, признав его изобретателем, — тем самым аннулировав патент за ненадлежащее изобретательство.

Судебный эстоппель — это доктрина справедливости, которая не позволяет участнику судебного процесса занять позицию в судебном процессе, несовместимую с позицией, успешно заявленной в ходе более раннего судебного разбирательства.Цель доктрины — защитить целостность судебного процесса. Суд рассматривает:

1. Являются ли предыдущая и последующая позиции стороны «явно несовместимыми», т. Е. «Взаимоисключающими»
2. Удалось ли партии «убедить суд согласиться» с прежней позицией
3. Будет ли сторона «получить несправедливое преимущество или наложить несправедливый ущерб» другой стороне, если не будет исключена

Поскольку авторство на изобретение является сложным юридическим выводом, зависящим от конструкции претензии, после того, как построение претензии было выполнено, Федеральный округ обнаружил, что исправление авторства после истолкования претензии не является непоследовательным.Таким образом, районный суд ошибся, определив, что был соблюден первый фактор явно несовместимых позиций.

Федеральный округ также установил, что компания Egenera не соответствовала второму фактору, убедив суд согласиться с его предыдущей позицией. Федеральный округ заметил, что не было никакого убеждения, чтобы заставить ВПТЗ США отстранить изобретателя. Наконец, федеральный округ не обнаружил несправедливого преимущества перед Egenera.

Сделав вывод о том, что районный суд допустил юридическую ошибку в отношении каждого фактора, Федеральный округ постановил, что районный суд злоупотребил своим дискреционным правом, применив судебный эстоппель, отменив решение районного суда о недействительности и присужденную ему компенсацию расходов, а также вернув его для дальнейшего разбирательства.

Подробнее о проблемах патентного изобретательства.

.