предназначение, виды и варианты выполнения Рисунок орнамента в полосе

Многие культурологические концепции базируются на вещных проявлениях народного сознания: предметах быта, одежде, манере строительства жилищ и так далее. Совершенно очевидно, что данные явления изучаются учеными максимально пристально, начиная от внешних проявлений, заканчивая заложенным в них сакральным смыслом.

Особенный интерес в этом отношении вызывают орнаменты, поскольку они одновременно идентифицируют определенную культуру или народность, и в то же время являются общими для совершенно разных, порой диаметрально противоположных культур.

Виды орнаментов

На данном этапе развития культурологии принято различать четыре основных типа этих украшающих элементов. Одним из самых распространенных считается геометрический узор, которому свойственно обилие четких линий, точек и геометрических фигур.

Следующим по популярности следует растительный орнамент, в основе которого лежит изображение различных листьев или же цветов, расположенных в определенном порядке и конкретных формах. Этот тип украшения одежды и предметов быта очень характерен для нашей славянской культуры.

Примерно такое же распространение, как и растительный орнамент, получил зооморфный. В некотором смысле они даже близки друг другу, поскольку элементы флоры часто встречаются в такого рода изображениях. Тем не менее, основной акцент ставится в данном случае именно на животных (причем как реально существующих, так и выдуманных).

Наконец, культурологами выделяется так называемый антропоморфный тип орнамента, в основе концепции которого стоит человек.

В данной же статье мы определим, что такое растительный орнамент, для каких культур он характерен и что символизирует.

Исторические корни

В целом, изображение элементов флоры свойственно практически всем культурам, поскольку эта традиция напрямую связана с концепцией мирового древа.

Этот культ считается одним из древнейших и самых распространенных. Для славян в эпоху язычества он занимал одно из главенствующих мест, будучи основой миропонимания в целом.

Культура Египта

Свойствен был растительный орнамент и культуре Древнего Египта. Некоторые исследователи даже утверждают, что именно эту часть Земного шара и культуру можно называть родиной флористического узора, из-за чрезвычайно благоприятных природных условий.

Египтяне изображали в основном лотос и тростник, которые были наиболее распространены и почитались в качестве священных растений.

Искусство Востока

Не меньшей популярностью пользовался растительный орнамент у шумеров и ассирийцев. Чаще всего эти народы изображали ромашки и маргаритки, олицетворявшие, с их точки зрения, солнце. Так же часто можно было встретить изображение шишек, гранатов, пальм и колосьев.

Персидская традиция

Если в предыдущих случаях изображение было достаточно схематичным, то в данном случае наблюдается куда большая тяга к натуралистическому изображению. Растительный орнамент персидского декора чаще всего включал в себя гвоздики, анемонов и нарциссов.

Древняя Греция

Естественно, нельзя не сказать о том, что очень часто использовались подобные элементы в эллинской культуре. Наряду с геометрическими фигурами существовали и растительные орнаменты и узоры, изображавшие пальмовые, лавровые ветви, виноградные лозы и даже водоросли, что напрямую связано с территориальной расположенностью Греции.

Славянская культура

Как уже говорилось ранее, наша культура также совершенно не чужда использованию такого рода элементов. Растительные орнаменты и узоры наиболее прочно осели в украинской культуре, однако до этого активно использовались всеми славянами.

Чаще всего изображались такие растения, как хмель, мак, пшеничные колосья, барвинок, дубовые, виноградные листья, калина. Как правило, данные элементы изображались красным цветом на белом фоне.

Тайный смысл

Совершенно очевидно, что растительные элементы орнамента никогда не изображались в качестве простого украшения. Испокон веков изображение той или иной фигуры или явления имело скрытый сакральный смысл. Калина на одежде и предметах быта, к примеру, символизировала не только космическую гармонию, но и благоденствие, здоровье и прочность рода.

Дубовые листья, вышитые на мужских сорочках и полотенцах, должны были приносить их обладателям силу и мужество.

Виноградные листья и грозди означали прочность и счастье семьи, здоровое потомство и всяческие блага, связанные с семейным очагом. Маки же должны были защитить владельца от зла в любых его проявлениях.

Полосы орнамента

Как известно, существуют два основных способа изображения символических элементов — в виде одной линии (части узора следуют одна за другой) и круговой.

Растительный орнамент в полосе представляет собой постоянное повторение и чередование различных элементов. Пшеничные колосья, к примеру, могут чередоваться с хмелем. Такого рода расположение чаще всего использовалось именно в одежде, поскольку имело своего рода защитную функцию. Как правило, узоры такого типа были размещены на манжетах, поясах, у ворота и на юбках. Опоясывание растительными элементами имело для народа чрезвычайно важное значение, которое во многом сохранилось и до сих пор.

Также линейное изображение применялось в декорировании домов — часто растительные элементы можно встретить по периметру дверей, на ставнях домов, столах и других предметах интерьера.

Круговое изображение

Наряду с вышеописанным способом нанесения и размещения существовал и другой. Орнамент в круге, растительный или другой, чаще использовался в декорировании посуды и украшений, хотя по смыслу и не отличался от узоров, выполненных полосой.

Круговое изображение тех или иных элементов также символизировало цикличность, повторяемость и бесконечность жизни.

Орнамент в полосе — это ритмически повторяющийся узор, расположенный в ограниченном пространстве, в полосе. Он предназначается для украшения утвари, мебели, оружия, одежды, обоев, багетов для картин, оформления печатной продукции и даже в качестве тату.

Орнамент в полосе геометрический

В изобразительном искусстве существует множество направлений. Наряду с реализмом, существуют кубизм, символизм, абстракция и тому подобные направления. Орнамент в полосе также имеет условные подразделения. Он может быть изобразительным и неизобразительным, то есть геометрическим. Навыки работы в этой сфере изобразительного искусства развивают чувство прекрасного, ощущение пространства, симметрии, понимание и использование правила «золотого сечения».

В полосе составляется из кругов, ромбов, квадратов, линий, отрезков и их комбинаций. Первые навыки составления можно начинать прививать в раннем детстве методом выполнения аппликаций. Сначала детям предлагают повторить орнамент в полосе с представленного образца. Постепенно следует давать малышам больше возможностей для творчества. Пусть они поэкспериментируют и самостоятельно составят орнаменты, опираясь на свой вкус и включая фантазию. Примеры того, какие можно составить орнаменты, используя лишь фон и одинаковые треугольники, представлены на данном рисунке.

в полосе

Если в мотивах узора использованы конкретные предметы, взятые из реального мира, например, формы растений, человека либо животных, домов или кораблей, то такие орнаменты относят к изобразительным. Конечно же, реальность в данном не воспроизводится с точностью. Изображения упрощаются, стилизуются, типизируются, приближаясь к геометризации. Изобразительные орнаменты, в свою очередь, подразделяются на растительные, цветочные, зооморфные, антропоморфные, предметные и смешанные. Кроме непосредственно реальных предметов, в узор вплетаются разнонаправленные линии, завитки и фантазийные украшения. Чаще всего представляются орнаменты смешанные, где изображаются ветки и листья, бабочки и птички.

Цветочный орнамент по типу «калейдоскоп»

Самые разные виды орнаментов используются художниками для составления ковровых рисунков. Что самое удивительное, многим художникам помогает в этом непростом деле геометрия, даже можно сказать — физика. Когда-то очень давно была изобретена детская игрушка-калейдоскоп. Внутри него располагались зеркала, а на дно насыпались осколки разноцветного стекла. При повороте «трубочки» осколки составляли какой-либо мотив, который, многократно повторяясь отражениями зеркал, представлялся смотрящему в удивительном неповторимом сказочном свете. По этому принципу работают многие составители орнаментов. Сложив бумажный круг несколько раз таким образом, чтобы получился сектор — часть, ограниченная двумя радиусами и дугой, художник изображает на нём мотив. Скопировав его на все остальные сектора, можно получить настоящее чудо! Если требуется изготовить орнамент в полосе, вполне уместно этот круг использовать в качестве повторяющегося мотива. Только нужно будет заполнить простым мелким орнаментным мотивом получившиеся пустоты.

ГОУ ЛНР «Пролетарская школа им. О. Кошевого»

ТЕХНОЛОГИЯ

1 класс

Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»

Подготовила:

учитель начальных классов

ГОУ ЛНР «Пролетарская школа

им. О. Кошевого»

Корнеева Анна Викторовна

Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»

Цель: создание условий для формирования действий по согласованию усилий в процессе украшения змейки из геометрических фигур.

Задачи:

1.Развитие образного мышления, пространственных представлений, творческого потенциала ребёнка.

2. Украсить змейку, подобрать орнамент и выполнить работу в паре.

3. Закрепить полученные знания на практике, выполняя упражнения и практические задания.

Ход урока.

Организационный момент .

Я очень рада
Войти в приветливый ваш класс
И для меня уже награда
Вниманье ваших умных глаз.
Я знаю: каждый в классе гений.
Но без труда талант не впрок.
Скрестите шпаги ваших мнений
Мы вместе сочиним урок!
Мои соавторы и судьи,
Оценкой вас не нахожу.
За странный слог не обессудьте.
А дальше прозой я скажу…

Вы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работайте старательно,

Слушайте внимательно.

Актуализация опорных знаний .

Дидактическая игра .

А теперь немного поиграем. Вам нужно определить где орнамент, а где узор.

(презентация)

рис. Орнамент

рис. Узор

рис. Узор

рис. Орнамент

рис. Орнамент

Мотивация учебной деятельности .

Несложно орнаменты нарисовать:

Берёшь элементы, рисуешь их в ряд.

И вот уже виден орнамент в рисунке,

И вот уже звёздочки ярко горят.

А также листочки и линии можно,

И птиц, и зверюшек… Поверьте, друзья!

Придумать орнаменты вовсе несложно,

И лишь без фантазии в этом деле нельзя!

Сообщение темы и цели урока.

Восприятие и осознание нового материала.

Рассказ учителя.

Орнамент — это особый вид художественного творчества, который не существует в виде самостоятельного произведения, он лишь украшает собой ту или иную вещь. В далеком прошлом орнаменты несли в себе символический и магический смысл. Древний человек «зашифровывал» в орнаменте свои представления об устройстве мира. Например, круг обозначал солнце, квадрат — землю, треугольник — горы, спираль — развитие, движение.

Сначала орнаментом покрывались скрытые от глаз человека части предметов — днища, оборотные стороны украшений, оберегов, амулетов. Эти изображения как бы оберегали своих обладателей от различных несчастий. Постепенно эти знаки-символы превратились в узоры, которыми стали украшать разные изделия. Именно из орнамента появилась пиктография, из которой потом родилась письменность.

Раньше на Руси вместо слова орнамент говорили «узорочье».

Сейчас орнаментом называют узор, в котором повторяется одинаковый рисунок.

Женский костюм состоял из рубахи, сарафана и головного убора. Головной платок был одной из основных частей женского костюма. Кроме повседневных и праздничных платков существовали еще повойник, кокошник, сорока. Маленькие девочки носили на лбу матерчатые ленты. Девушкам разрешалось носить открытые повязки-ленты, коруны, венцы, закрывавшие только лоб и затылок. Русский мужской костюм состоял из рубахи, портов, пояса, обуви и головного убора. Основой мужского костюма была рубаха.

Она доходила до колен и имела у ворота разрез посредине или сбоку (косоворотка). Рубаху носили навыпуск и обязательно подпоясывали. Шили ее из белой, красной или синей ткани. Украшали вышивкой. Орнамент на краю одежды назывался оберегом.

Над волнами чайки кружат,

Полетим за ними дружно.

Брызги пены, шум прибоя,

А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)

Мы теперь плывём по морю

И резвимся на просторе.

Веселее загребай

И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)

Работа с иллюстрациями.

Орнамент бывает нескольких видов:

Геометрический , состоящий из различных геометрических элементов

Растительный , составленный из рисунков цветов, плодов, листьев, веток

Антропоморфный , составленный из фигурок людей.

Зооморфный , животные, птицы, насекомые.

Орнамент может быть размещен в круге, квадрате, полосе.

Ребята, а как вы думаете где может быть использован орнамент?

А сейчас мы поговорим о цвете в орнаменте. Как вы думаете какое значение он имеет?

Сочетание цветов в орнаменте имеет важное значение — они должны чередоваться в определенном порядке. Беспорядочное распределение цветов даже в самом оригинальном орнаменте может сделать его серым и невыразительным. Выбор цвета фона и рисунка определяет композицию.

Физкультминутка. Гимнастика для глаз и рук

Поднимайте плечики.

Прыгайте, кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок.

Стоп! Сели.

Травку покушали,

Тишину послушали

Выше, выше, высоко

Прыгай на носках легко.

Проектирование у доски геометрического орнамента.

Какие фигуры будут представлены в орнаменте? (геометрические).

Что является главным в геометрическом орнаменте? (повторяющийся узор из геометрических фигур).

— Кто из вас замечал какие-нибудь узоры в природе? У каких животных, птиц, насекомых окраска напоминает узор? (Ответы детей: бабочки, змеи, павлин, жираф и т. п.)

Если вы отгадаете загадку, то узнаете, что сегодня мы будем украшать с помощью орнамента.

Без рук, без ног —

Ползает на брюхе.

Нет у неё слуха,

Не жуёт — глотает,

Смотрит — не моргает.

Как загадка вам моя?

Отгадали? Кто? (Змея)

Мы будем украшать змейку с помощью орнамента.

1.Проверяем на рабочем месте наличие: заготовки (основы), элементов орнамента, клея.

Как геометрические фигуры связаны с нашей темой?

2.Последовательность работы по плану на рисунке.

3.Критерии оценивания работы: является ли геометрический узор орнаментом, одинаковое расстояние между элементами, аккуратность.

Рефлексия

Итог урока.

Какой бывает орнамент?

Выполнили ли мы поставленные перед нами задачи?

Доставило ли вам эта работа удовольствие, радость?

Если вы остались довольны своей работой на уроке, похлопайте в ладоши.

— Где можно найти практическое применение полученных знаний?

Дарья Свибович
План-конспект урока по изобразительному искусству: «Орнамент в полосе»

План-конспект урока по изобразительному искусству

Вид деятельности : изображение на плоскости .

Учебная проблема : композиция.

Тема урока : «Орнамент в полосе »

Цель урока : создание орнамента в полосе с использованием растительных элементов, и с последующим цветовым решением узора.

Задачи :

1. обучающая : предоставить учащимся сведения о ритме, композиции в полосе , равновесии главного и деталей; прививать навыки работы разнообразной линией, связанной в композиции с формой изделия, навыки прослеживания ритма в свободном узоре; учить находить верное цветовое сочетание.

2. развивающая : развивать изобразительные навыки , творческие способности, мышление, чувство цвета, зрительную память.

3. воспитывающая : воспитывать у учащихся колористические умения и навыки, эстетический вкус.

Оборудование для учителя :

1. книги, иллюстрации с использованием орнаментов , растительных элементов, стилизованных растений и цветов.

Оборудование для учащихся :

2. кисти тонкие и толстые.

3. лист бумаги.

4. баночка для воды.

5. карандаш и стерка.

План урока :

1. организационный момент (2-3 мин.)

2. объяснение нового материала (13 мин.)

3. практическая часть (25 мин.)

4. подведение итогов (5 мин.)

Ход урока:

I. Организационный момент : приветствие учащихся, эмоциональный настрой коллектива, проверка степени готовности к уроку , назначение дежурных, проверка отсутствующих.

II. Объяснение нового материала :

Ребята, давайте вспомним, что такое орнамент ?

(Узор. Это украшение, которое состоит из рисунков и они повторяются через определенные расстояния).

Как вы считаете, для чего нужен орнамент ?

(Чтобы украшать им вещи. Так они становятся красивее) .

Показ мультимедийной презентации и беседа.

Какие бывают орнаменты ?

(растительные и геометрические)

Орнамент можно располагать в круге, в квадрате, в полосе .

Орнаментом украшают посуду , одежду и многое другое. Например, платки и косынки, сумки, стены и окна домов, и всевозможную домашнюю утварь, (попутно объясняется детям слово «утварь» — означает изделия ручного труда. Исходя из этого значения, к утвари относят посуду- емкости, предназначенные для напитков и пищи, приготовления еды и, в традициях народного творчества, для украшения стола и интерьера, всевозможные шкатулки, украшения. Поэтому утварь — традиционный предмет народных промыслов и художественных ремесел.)

Художник, прежде чем начнет изображать листья и травы , веточки и цветы, придумывает композицию, и только потом эту схему заполняет конкретными природными элементами.

Теперь для вашего рассмотрения предлагаются всевозможные растительные элементы, стилизованные растения и цветы, которые после продумывания композиции, компонуются на заданном формате.

III. Практическая часть :

Целью вашего практического задания и будет являться составление орнамента в полосе с использованием растительных элементов и с последующим цветовым решением.

Давайте еще раз повторим с вами основные ключевые моменты выполнения орнамента : ваш лист бумаги должен иметь форму полосы (отмеряем линейкой от каждого угла листа 6 см., и проводим 2 линии) ; далее, делим нашу полосу на равные части ; затем, вы продумываете композицию; далее эту схему вы заполняете придуманными вами растительными элементами. При затруднении в придумывании данных элементов можете обратиться к наглядным пособиям. Затем приступаем к росписи, которую я посоветую вам начать с перекрывания листа или определенных его частей легкой прозрачной краской, не забывая о том, что должно соблюдаться и цветовое равновесие.

Подождите, пока ваш рисунок высохнет полностью. Далее переходите к росписи более мелких деталей. Перед тем как дети приступят к раскрашиванию, обращаю их внимание на то, что необходимо соблюдать цвет геометрических фигур — соблюдение цветового ритма.

На работу вам отводится 25 минут. Приступайте (учитель наблюдает за работой детей, помогает при возникновении трудностей).

Желаю вам творческой удачи!

IV. Подведение итогов :

Устраивается просмотр (дети раскладывают свои работы на парте, проводится анализ рисунков, выставляются оценки).

Орнаментом называется ряд повторяющихся изображений на плоскости, где основой служит выбранный ритм.

Орнамент представляет собой самый упорядоченный, почти математически точный вид композиционного построения. Он в первую очередь подчиняется законам гармонии и пропорций. В орнаменте можно наблюдать все виды симметрии, о которых уже шла речь выше. В арсенал традиционных приемов построения орнаментальной композиции включены зеркальные отражения, вращения, переносы, сетки.

Орнамент представляет собой чередование тождественно повторяющихся частей. Минимальная площадь повторяющегося рисунка называется раппортом (от французского слова rapport — возвращение). Повторение раппорта по горизонтали и вертикали образует раппортную сетку.

Узор может быть плоским и объемным. Плоский узор создается посредством полного или частичного наложения одной формы на другую путем взаимопроникновения этих форм.

Плоский узор может неоднократно повторяться. Такое повторение узора называется мотивом, или раппортом.

Мотив — это часть орнамента, главный его элемент. Мотив может быть простым, состоящим из одного элемента, или сложным, состоящим из множества элементов, пластически связанных в единое целое. Раппорт орнамента включает в себя мотив (или группу мотивов) и расстояние до соседнего мотива (группы).

По характеру чередования раппортов все орнаментальные композиции подразделяются следующим образом.

1. Ленточный орнамент — раппорт многократно повторяется, развиваясь в одном направлении. При этом мотивы в ленточном орнаменте могут располагаться по прямой линии, такой орнамент называется «прямой полосой», или полосным орнаментом. В некоторых случаях раппорт повторяется по кривому контуру, называясь при этом «каймой». В архитектуре, декоративно-прикладном искусстве и костюме чаще всего ленточный орнамент имеет горизонтальное направление. При его построении в основу композиции закладываются различные виды симметрии: зеркальная симметрия, симметрия переноса (когда элементы переносятся по прямой на расстояние, имеющее постоянную длину). Можно сказать, что это самый распространенный вид орнаментального построения. Ленточный орнамент показан на рис. 1.

Повторяющиеся одинаковые по величине элементы (рис. 2 , а ) создают монотонность и однообразие ритма, чередующиеся элементы (рис. 2 , б )рождают более «живую» композицию с нарастающим или волнообразным ритмом.

Чередующиеся или повторяющиеся элементы могут быть различными по величине, т. е. построены на контрасте форм (большой, средней, малой) с различным их движением. Контрастность помогает выявить образную характеристику применяемых форм.

Контраст может проявляться и в распределении черно-белых пятен тона, когда усиливаются одни пятна и ослабляются другие.

Последовательность рисования полосного орнамента показана на рис. 3.

2. Центрический орнамент — основан на центрально-осевой симметрии, когда раппорт вращается вокруг центральной оси. Мотивы в таком орнаменте размещаются от центральной точки по лучам, заполняя всю поверхность, ограниченную окружностью, и при вращении полностью совмещаются. Наиболее характерный пример центрического орнамента — розетка, представляющая собой мотив распустившегося цветка. Это очень древний вид орнаментального построения, известный еще в Древнем Египте и наибольшую популярность получивший в готическом искусстве. На рис. 4 изображена «готическая роза», представляющая собой яркий пример центрического орнамента, который часто встречается в архитектуре и декоративно-прикладном искусстве и не очень характерен для костюма. Последовательность рисования композиционно-замкнутого орнамента показана на рис. 5.

Рис. 1. Виды ленточных орнаментов

Рис. 2. Повторяющиеся (а) и чередующиеся (б) элементы в орнаменте

Рис. 3. Последовательность рисования полосного орнамента: а — стилизованные элементы для создания орнамента; б — пример компоновки орнамента в полосе

Рис. 4. Виды центрических орнаментов

Рис. 5. Композиционно-замкнутый орнамент

Рис. 6.Виды сетчатых орнаментов Рис. 7. Построение сетчатого орнамента

3. Сетчатый орнамент — повторяющийся раппорт заполняет всю декорируемую поверхность, развиваясь в двух направлениях — по горизонтали и по вертикали. Ячейка такой раппортной сетки может иметь разнообразную форму — в виде квадрата, прямоугольника, правильного треугольника (равностороннего), ромба, параллелограмма, правильного пяти- и шестиугольника и т. д. Этот вид орнамента часто используется в архитектуре при орнаментации полов, стен, потолков, а также в костюме при оформлении текстильных изделий — практически все рисунки ткани представляют собой сетчатые орнаменты. На рис. 6 показаны примеры сетчатых орнаментов. Сетчатые орнаменты часто называются раппортными композициями. Последовательность рисования сетчатого орнамента показана на рис. 7.

В основу орнаментальных построений закладываются простые или сложные, но всегда хорошо прорисованные, точно найденные мотивы. Чаще всего эти мотивы изображаются не натуралистично, а стилизованно, т. е. они претерпевают видоизменение, переработку, художественное обобщение элементов с целью выявления их декоративных качеств.

Организующим началом любой орнаментальной композиции является ритм. Ритмическая повторяемость в орнаменте мотивов, их наклонов, пространственных поворотов, просветов между ними и других элементов является важнейшей характеристикой орнамента.

Постепенные плавные или более резкие скачкообразные переходы от малых форм к большим, от близких к далеким, от простых к сложным, от светлого к темному и т. п. называются ритмическим движением. Будучи всегда непрерывным, оно в орнаментальной композиции распространяется на различные характеристики: размеры элементов, расстояние между ними, их наклоны и повороты, цвет и светлотные отношения.

План-конспект урока по изобразительному искусству на тему: «Орнамент в полосе»

МБОУ «Среднеобразовательная школа № 14»

План-конспект внеурочного занятия по изобразительному искусству в 2 классе

Учитель: Капичникова С.

Новокузнецк

2015

План-конспект внеурочного занятия по изобразительному искусству во 2 классе.

Тема:«Орнамент в полосе»

Цель урока: Формирование знаний об орнаменте и его элементах;

Задачи:

Обучающая: Познакомить детей с различными узорами , создать условия для формирования навыков выполнения орнамента.

Развивающая: Развитие инициативы и творчества учащихся.

Воспитывающая: Воспитание эстетического вкуса, чувства стиля, уважения к народным традициям, культуры труда.

Тип урока: Комбинированный

Вид урока: Изучение новых знаний

Оборудование: Для учителя:

План-конспект, наглядности.

Для учащихся:

Акварель, кисти, баночка для воды, лист бумаги, простой карандаш, ластик.

План урока

1.Орг .момент

2.Подвдение к теме

3.Изучение нового материала

4.Практическая работа

5.Подведение итогов

Ход урока:

1. Орг. Момент.

Здравствуйте ребята, садитесь!

(проверка готовности к уроку)

Проверь, дружок,

Всё ль на месте, всё ль в порядке:

Готов ли ты начать урок?

Альбом, кисти, краски!

Проверили? Садитесь!

С усердием трудитесь!

2. Подведение к теме.

Оглядись, посмотри, как красиво –

Из орнаментов разных узор

На обоях, ковре. Белый с синим

На клеёнке штришками «забор»,

Разрисован и бабушкин фартук,

На платочках — квадратиков ряд,

И на мамином сереньком платье

На кайме ярко стразы горят.

Кружева на салфетках, накидках

Составляют цветочный набор,

А на стёкла зимою налипнет

Из снежинок и льдинок узор

На сегодняшнем уроке мы будем говорить об орнаменте в полосе.

И сами нарисуем свой орнамент в полосе.

3)Изучение нового материала:

Человек с давних пор привык жить так, чтобы его окружала красота. Сначала это была природа:

(деревья, бабочки, насекомые, мороз на стеклах)

Потом человек начал украшать своё жилище, одежду. Для этого он использовал узор.

Узоры использовались в резьбе по дереву при изготовлении мебели, икон.

Его рисовали на предметах быта коробах, шкатулках, прялках.

Мастера наносили узоры на посуду (Гжель, Хохлома)

Искусные рукодельницы при помощи узора украшали одежду, плели кружево.

Расписывали игрушки.

Итак, тема урока – «Орнамент в полосе»

Орнамент -узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения различных предметов (утварь, орудия и оружие, текстильные изделия, мебель, книги и т. д.),

Практическая часть:

Построение узора на альбомном листе.

Если это узор в полосе, значит надо построить полосу.

Расположите лист горизонтально.

Возьмите линейку и карандаш.

От левого верхнего угла вниз отметим точки 6 см и 14 см.

От верхнего правого угла вниз тоже отметим точки 6 см и 14 см.

Соединим полученные точки. У нас получилась в центре листа полоса.

В этой полосе вы будете рисовать свой орнамент, узоры могут быть разнообразные на ваш выбор! Обратите внимание на доску, там вы увидите различные орнаменты.

Подведение итогов.

Что нового мы узнали на сегодняшнем уроке?

( мы узнали, что такое орнамент)

Ребята, а для чего используют орнамент?

(для украшения одежды , мебели и. т.д..)

Кто не успел сделать свой орнамент в цвете, доделайте дома.

Спасибо за урок!

Урок «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»

ГОУ ЛНР «Пролетарская школа им. О. Кошевого»

ТЕХНОЛОГИЯ

1 класс

Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»

Подготовила:

учитель начальных классов

ГОУ ЛНР «Пролетарская школа

им. О. Кошевого»

Корнеева Анна Викторовна

Тема урока «Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?»

Цель: создание условий для формирования действий по согласованию усилий в процессе украшения змейки из геометрических фигур.

Задачи:

1.Развитие образного мышления, пространственных представлений, творческого потенциала ребёнка.

 2. Украсить змейку, подобрать орнамент и выполнить работу в паре.

3. Закрепить полученные знания на практике, выполняя упражнения и практические задания.

Ход урока.

Организационный момент.

Я очень рада 
Войти в приветливый ваш класс 
И для меня уже награда 
Вниманье ваших умных глаз. 
Я знаю: каждый в классе гений. 
Но без труда талант не впрок. 
Скрестите шпаги ваших мнений 
Мы вместе сочиним урок! 
Мои соавторы и судьи, 
Оценкой вас не нахожу. 
За странный слог не обессудьте.
А дальше прозой я скажу…

Вы пришли сюда учиться,

 Не лениться, а трудиться.

 Работайте старательно,

 Слушайте внимательно.

Актуализация опорных знаний.

Дидактическая игра.

— А теперь немного поиграем. Вам нужно определить где орнамент, а где узор. (презентация)

рис. Орнамент

рис. Узор

рис. Узор

рис. Орнамент

рис. Орнамент

Мотивация учебной деятельности.

Несложно орнаменты нарисовать:

 Берёшь элементы, рисуешь их в ряд.

 И вот уже виден орнамент в рисунке,

 И вот уже звёздочки ярко горят.

 А также листочки и линии можно,

 И птиц, и зверюшек… Поверьте, друзья!

 Придумать орнаменты вовсе несложно,

 И лишь без фантазии в этом деле нельзя!

Сообщение темы и цели урока.

Восприятие и осознание нового материала.

Рассказ учителя.

Орнамент — это особый вид художественного творчества, который не существует в виде самостоятельного произведения, он лишь украшает собой ту или иную вещь. В далеком прошлом орнаменты несли в себе символический и магический смысл. Древний человек «зашифровывал» в орнаменте свои представления об устройстве мира. Например, круг обозначал солнце, квадрат — землю, треугольник — горы,  спираль — развитие, движение. Сначала орнаментом покрывались скрытые от глаз человека части предметов — днища, оборотные стороны украшений, оберегов, амулетов. Эти изображения как бы оберегали своих обладателей от различных несчастий. Постепенно эти знаки-символы превратились в узоры, которыми стали украшать разные изделия. Именно из орнамента появилась пиктография, из которой потом родилась письменность.

 Раньше на Руси вместо слова орнамент говорили «узорочье».

— Сейчас орнаментом называют узор, в котором повторяется одинаковый рисунок.

— Женский костюм состоял из  рубахи,  сарафана и головного убора. Головной платок был одной из основных частей женского костюма. Кроме повседневных и праздничных платков существовали еще повойник, кокошник, сорока . Маленькие девочки носили на лбу матерчатые ленты. Девушкам разрешалось носить открытые повязки-ленты, коруны, венцы, закрывавшие только лоб и затылок.   Русский мужской костюм состоял из рубахи, портов, пояса, обуви и головного убора.   Основой мужского костюма была рубаха. Она доходила до колен и имела у ворота разрез посредине или сбоку (косоворотка). Рубаху носили навыпуск и обязательно подпоясывали. Шили ее из белой, красной или синей ткани. Украшали вышивкой. Орнамент на краю одежды назывался оберегом.

Физкультминутка. Гимнастика для глаз и рук

Над волнами чайки кружат,

Полетим за ними дружно.

Брызги пены, шум прибоя,

А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)

Мы теперь плывём по морю

И резвимся на просторе.

Веселее загребай

И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)

Работа с иллюстрациями.

— Орнамент бывает нескольких видов:

Геометрический, состоящий из различных геометрических элементов

Растительный, составленный из рисунков цветов, плодов, листьев, веток

Антропоморфный, составленный из фигурок людей.

Зооморфный, животные, птицы, насекомые.

— Орнамент может быть размещен в круге, квадрате, полосе.

— Ребята, а как вы думаете где может быть использован орнамент?

— А сейчас мы поговорим о цвете в орнаменте. Как вы думаете какое значение он имеет?

Сочетание цветов в орнаменте имеет важное значение — они должны чередоваться в определенном порядке. Беспорядочное распределение цветов даже в самом оригинальном орнаменте может сделать его серым и невыразительным. Выбор цвета фона и рисунка определяет композицию.

 

 

Физкультминутка. Гимнастика для глаз и рук

Поднимайте плечики.

Прыгайте, кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок.

Стоп! Сели.

Травку покушали,

Тишину послушали

Выше, выше, высоко

Прыгай на носках легко.

Проектирование у доски геометрического орнамента.

—  Какие фигуры будут представлены в орнаменте? (геометрические).

— Что является главным в геометрическом орнаменте? (повторяющийся узор из геометрических фигур).

– Кто из вас замечал какие-нибудь узоры в природе? У каких животных, птиц, насекомых окраска напоминает узор? (Ответы детей: бабочки, змеи, павлин, жираф и т. п.)

— Если вы отгадаете загадку, то узнаете, что сегодня мы будем украшать с помощью орнамента.

Без рук, без ног –

Ползает на брюхе.

Нет у неё слуха,

Не жуёт – глотает,

Смотрит – не моргает.

Как загадка вам моя?

Отгадали? Кто? (Змея)

— Мы будем украшать змейку с помощью орнамента.

1.Проверяем на рабочем месте наличие: заготовки (основы), элементов орнамента, клея.

— Как геометрические фигуры связаны с нашей темой?

2.Последовательность работы по плану на рисунке.

3.Критерии оценивания работы: является ли геометрический узор орнаментом, одинаковое расстояние между элементами, аккуратность.

Рефлексия

Итог урока.

— Какой бывает орнамент?

— Выполнили ли мы поставленные перед нами задачи?

— Доставило ли вам эта работа удовольствие, радость?

—  Если вы остались довольны своей работой на уроке, похлопайте в ладоши.

— Где можно найти практическое применение полученных знаний?

предназначение, разновидности и варианты выполнения

Орнамент в полосе – это ритмически повторяющийся узор, расположенный в ограниченном пространстве, в полосе. Он предназначается для украшения утвари, мебели, оружия, одежды, обоев, багетов для картин, оформления печатной продукции и даже в качестве тату.

Орнамент в полосе геометрический

В изобразительном искусстве существует множество направлений. Наряду с реализмом, существуют кубизм, символизм, абстракция и тому подобные направления. Орнамент в полосе также имеет условные подразделения. Он может быть изобразительным и неизобразительным, то есть геометрическим. Навыки работы в этой сфере изобразительного искусства развивают чувство прекрасного, ощущение пространства, симметрии, понимание и использование правила «золотого сечения».

Геометрический орнамент в полосе составляется из прямоугольников, треугольников, кругов, ромбов, квадратов, линий, отрезков и их комбинаций. Первые навыки составления узора из геометрических фигур можно начинать прививать в раннем детстве методом выполнения аппликаций. Сначала детям предлагают повторить орнамент в полосе с представленного образца. Постепенно следует давать малышам больше возможностей для творчества. Пусть они поэкспериментируют и самостоятельно составят орнаменты, опираясь на свой вкус и включая фантазию. Примеры того, какие можно составить орнаменты, используя лишь фон и одинаковые треугольники, представлены на данном рисунке.

Цветочный орнамент в полосе

Если в мотивах узора использованы конкретные предметы, взятые из реального мира, например, формы растений, человека либо животных, домов или кораблей, то такие орнаменты относят к изобразительным. Конечно же, реальность в данном виде искусства не воспроизводится с точностью. Изображения упрощаются, стилизуются, типизируются, приближаясь к геометризации. Изобразительные орнаменты, в свою очередь, подразделяются на растительные, цветочные, зооморфные, антропоморфные, предметные и смешанные. Кроме непосредственно реальных предметов, в узор вплетаются разнонаправленные линии, завитки и фантазийные украшения. Чаще всего представляются орнаменты смешанные, где изображаются ветки и листья, бабочки и птички.

Цветочный орнамент по типу «калейдоскоп»

Самые разные виды орнаментов используются художниками для составления ковровых рисунков. Что самое удивительное, многим художникам помогает в этом непростом деле геометрия, даже можно сказать – физика. Когда-то очень давно была изобретена детская игрушка-калейдоскоп. Внутри него располагались зеркала, а на дно насыпались осколки разноцветного стекла. При повороте «трубочки» осколки составляли какой-либо мотив, который, многократно повторяясь отражениями зеркал, представлялся смотрящему в удивительном неповторимом сказочном свете. По этому принципу работают многие составители орнаментов. Сложив бумажный круг несколько раз таким образом, чтобы получился сектор – часть, ограниченная двумя радиусами и дугой, художник изображает на нём мотив. Скопировав его на все остальные сектора, можно получить настоящее чудо! Если требуется изготовить орнамент в полосе, вполне уместно этот круг использовать в качестве повторяющегося мотива. Только нужно будет заполнить простым мелким орнаментным мотивом получившиеся пустоты.

Орнаментация лопастей. — Народный орнамент головных уборов мордвы

Страница 3 из 3. Список глав

Орнаментация лопастей.

Орнаментация лопастей рассмотренных изделий мордвы-мокши отлична друг от друга. У лукояновских она сходна с вышивкой бабань панга; все остальные делятся группы по длине и характеру оформления. Большинство головных уборов мордвы-мокши имеет короткие лопасти, чуть выступающие из-под «крыльев» сзади. Поэтому орнамент располагался внизу узкой полосой. Колористикой, техникой вышивания и орнаментами декорирование лопастей практически ничем не отличается от декора лобной части. Орнамент вышивки длинных лопастей ковылкинских панга представлен поперечными полосами бордюра, располагавшимися по длине всей. Края по периметру отделывались позументом, бисером и металлическими украшениями, самый низ также отделывался этими материалами, то есть выделялся своеобразный прямоугольник в конце лопасти, как на некоторых эрзянских сороках. Орнаментальные мотивы бордюров представлены зигзагами, ромбами, наклонными полосами, квадратами, Т- и S-образными фигурами, кругами. Большинство имеет сплошное заполнение фона, но встречаются бордюры, фон в которых используется для создания контуров узоров, отсутствует эффект обратимости узора, используется черный контур для обводки элементов бордюров. На тыльной стороне ковылкинских панга имеется пришивной клапан, если его нет, то это место оставляется не вышитым. Сам клапан украшается несколькими розетками, квадратами или кругами, часто решетчатыми. Венчик и налобник скреплялись сзади небольшими круглыми застежками-сюлгамами. Наличие клапана как рудимента застежек, скрепляющих части сложного головного убора сзади, доказывается аналогиями с другими головными уборами. Твердые налобники, застегивающиеся сзади, сохранились в качестве составных частей у ряда головных уборов мордвы-мокши. Имитация завязок уже в качестве декоративного элемента сохранилась на многих типах головных уборов, например, на эрзянских сороках Заволжья, ковылкинских панга.

Если в декоративной отделке большинства головных уборов мордвы-мокши широкое применение нашли ткань разного цвета с рисунком, сутаж, парча, позумент, бисер, раковины, металлические украшения, то в отделке бабань панга преобладающим, практически единственными украшением была вышивка, сплошь покрывающая лобную часть, переходившая на тыльную сторону. При сравнении головных уборов молодых женщин и старушечьих наблюдается резкое уменьшение орнаментации на последних. Наблюдается применение бисерных позатыльников и парчи на специальных праздничных и обрядовых головных уборах этого типа. Бабань панга отличается от всех головных уборов и своей формой: чепец у нее имеет трапециевидную форму. Бабань панга является одной из наиболее древних форм головного убора мордвы-мокши в этих районах.

Рис. 24. Схемы сюжетных вышивок.

Орнамент лобной части бабань панга концентрируется вокруг прямоугольника, являющегося композиционным центром. Размеры прямоугольника определяются шириной лопасти, а по высоте занимает половину лобной части или чуть больше. Окаймляющие прямоугольник в несколько рядов бордюры вышивок и увеличивают размеры. Если рассматривать расположение всех вышивок со лба до верха, получается следующая картина: сначала идет орнамент нескольких рядов бордюра в горизонтальном направлении, подчеркивающих нижнюю кромку лобной части. Они занимают такое место, которое у других типов головных уборов занимает налобник. Затем на горизонтальных бордюрах располагается основной прямоугольник, по периметру окаймляющийся несколькими рядами бордюров. Выше — полоса невышитого холста. Она разной ширины, у некоторых головных уборов превращается в узкую белую полоску между центральной частью орнамента и неширокой каймой по самому верхнему краю чепца. Эта верхняя кайма отделяется от вышитой тыльной стороны практически только полоской сутажа, позумента или еще какого-либо материала. Лопасть вышивалась полосой бордюра по всему периметру, прерываясь только в том месте, где кончалась тыльная сторона чепца и начиналась свисающая на спину часть головного убора. Практически у всех головных уборов верхняя часть (чепец, мешок) декоративно оформлялась как самостоятельная, а лопасть оформлялась как самостоятельная часть различными материалами, хотя и составляли они единый кусок холста. Лишь у бабань панга лопасть как самостоятельная часть головного убора оформлялась с самого верха чепца (мешка), практически с самого верха лобной части головного убора. Правда, у ковылкинских головных уборов сохранились рудименты подобного оформления.

В орнаменте тыльной стороны бабань панга есть особенность, которая требует объяснения. Сзади, в том месте, где крылья лобной плоскости пришиваются к лопасти, на крыльях вышиваются две полосы, идущие от верхних углов головного убора параллельно краям или чуть отступая нижними концами. Вышивание выполнено совершенно в другой технике, отличаются по составу орнаментальных мотивов. На ряде головных уборов они располагаются вплотную к оконтуривающему позументу. Но в большинстве случаев контуры лопасти обозначены отдельно, причем и концы их оформлены как у самостоятельного орнаментального мотива.

Основу орнаментальных мотивов вышивки четырехгольника составляют 2-3 фигуры, построенные по скошенной сетке и имеющие ромбическую основу, располагающиеся горизонтально, симметрично относительно центра прямоугольника. Простейшие варианты выполнены на основе косого креста, ромба с продленными, продленными и загнутыми сторонами. Более сложные варианты исполнены на основе четко обозначенной косой сетки расположением в ее узлах восьмиконечных розеток и заполнением ромбов сетки вариантами рогообразных узоров. Но наиболее часто встречающийся в вышивках лобной части бабань панга узор построен на основе прямого или косого креста, хотя ромбическая основа узора заметна и там. Прямой крест встречается в нескольких вариантах: у одного концы оформлены в виде тюльпанообразных фигур, у другого — в виде рогообразных фигур, встречаются кресты с полуовалами или овалами на концах. Как правило, таких фигур в прямоугольнике располагается три или две. В последнем случае возможны варианты: одна фигура в центре и две половинки по бокам; каждая из них занимает половину прямоугольника. В таком случае особое внимание придается оформлению промежутка между фигурами, формируется новый композиционный центр декора. Орнамент подобен вышивке подолов панаров: сначала наносились контуры узоров черной ниткой, затем заполнялись нитками другого цвета. Хотя орнамент геометрический, углы многих орнаментальных мотивов скругляются. Соотношение фона и контуров узора нарушено в пользу увеличения последнего, фон между основными фигурами заполняется треугольными вставками или рогообразными мотивами; практически различными декоративными швами и мелкими крестообразными и рогообразными фигурами заполняется все свободное пространство между основными мотивами. Контуры прямоугольника четко обозначены другой вышивкой, выполненной преимущественно черным цветом. В составе орнаментальных мотивов этого бордюра — ромбы, их элементы, зигзаги. Контуры узоров четкие, негатив и позитив узора по толщине совпадают. Общее впечатление — ажурность. На общем фоне контуры прямоугольника резко выделяются. Полосы других окантовок выполнены в технике, применявшейся для центральных фигур. Заметно стремление заполнить фон между фигурами вышивкой. В составе орнаментальных мотивов есть узоры, которые в других вышивках встречаются редко или совсем не встречаются: овалы с крестообразной фигурой в центре, несомкнутые овалы, которые, располагаясь попарно, создают Х- и Ж-образные элементы. Нигде больше не встречен мотив, образованный из восьмиконечных розеток (верхних половин), у которых намечено объединение вершин горизонтальными прямоугольниками, а над звездами или над промежутками между ними — овалы или рогообразные элементы. Вместе с несомкнутыми овалами весьма своеобразный мотив создают квадраты. Все обрамления заключаются между двумя параллельными, а верхняя завершающая полоса бордюра по верхнему краю завершается контуром, повторяющим форму мотивов, так что верхний край орнамента бабань панга часто имеет форму «городков» или треугольников. Завершающий лобный орнамент полоса бордюра, который наносится по верхнему краю головного убора после белого поля холста, часто является зеркальным отражением последней полосы бордюров, окаймляющих центральный прямоугольник.

Рис. 25. Окаймляющие бордюры.

В оформлении лопастей существует ряд особенностей.

Орнамент верхней и нижней половин отличается. Орнаментальный мотив один с небольшими вариациями. Часто внутренние контуры каймы оформлены в виде «городков», треугольников. В верхней половине часто встречается орнамент, характерный для продольных полос панаров, выполненный в технике росписи и производящий впечатление легкости и ажурности. На нижней половине лопасти орнамент располагается в виде одной полосы бордюра по боковым сторонам и часто зеркально удваивается на конце. Среди орнаментальных мотивов вышивки рогообразные узоры нередко превращаются в древовидные, добавляется мотив круга с четырьмя парными рогообразными элементами. Явление удвоения на концах лопастей привело к появлению целых фигур ромбов, восьмиконечных розеток, косых крестов и других элементов, которые на лобной вышивке встречались в виде половинок. Колорит орнамента лопастей не отличается от вышивок лобных: преобладающий красный цвет всей вышивки, обводка контуров черной или темно-синей шерстью, добавление зеленого и редко желтого цветов в центры орнаментальных мотивов.

Вышивка лобной части женского головного убора.

В эрзянских селах Лукояновского района Нижегородской области головной убор сорока (клабик) отличается от эрзянских покроем и расположением орнамента на лобной части. Оно ближе к расположению орнамента на бабань панга и его варианте головных уборов из мокшанских сел Печи и Санки Лукояновского района. Нижний край лобной части подчеркнут двумя-тремя полосами бордюра с четко обозначенным четырехгранником центральной вышивки, который в свою очередь тоже разделен горизонтальной полосой пополам. Бордюр, оконтуривающий этот прямоугольник сверху и с боков, далее на уровне нижней стороны прямоугольника идет горизонтально, а затем под углом 90 градусов заворачивает вверх и уходит через края лобной части на тыльную сторону. Общий вид вышивки сорок (клабиков) следующий: нижняя часть лобной вышивки представляет собой вытянутый по горизонтали прямоугольник, на верхней стороне которого — трапеция, меньшим основанием — вверх; к ней выше примыкает еще одна трапеция меньших размеров, основанием опирающаяся на меньшее основание нижней, большой трапеции. Если большая трапеция и прямоугольник вышиты со сплошным заполнением фона между орнаментальными фигурами, то верхняя трапеция заполнена рядами горизонтальных кромок, выполненных в аналогичной манере, что и обрамление прямоугольников вышивки на бабань панга: четкие ряды ромбов, косых крестов, зигзагов, исполненных черной шерстью на чистом белом фоне холста. Орнаментальные мотивы окаймляющих бордюров на большой трапеции и прямоугольнике представлены косыми крестами, зигзагами, елочкой и чаще всего S-образными мотивами. Центральная вышивка, заключенная в прямоугольник небольших размеров. Основной орнаментальный мотив чаще всего строится двумя косыми крестами, из которых каждый занимает половину квадрата. Промежуток между крестами оформляется как декоративный центр на основе ромба. Промежутки между лучами крестов заполняются треугольными фигурами, в центре крестов — ромбы или квадраты. Встречаются варианты построения основного узора прямыми крестами, но и в этом случае в центре прямоугольника оформляется фигура квадрата. Лучи косого креста вышиваются как древовидные мотивы с короткими парными отростками. Фигуры центрального ромба и треугольников между лучами получаются ступенчатыми, что довольно редко встречается в мордовской вышивке и больше характерно для узорного ткачества.

В оформлении лопастей видны характерние особенности большинства эрзянских сорок: узкими полосами бордюра оформлены боковины, а остальной декор сосредоточен на конце лопасти в виде поперечных полос бордюра, каждая из которых подчеркивается несколькими горизонтальными полосами вышивки. Состав орнаментальных мотивов небогат: ромбы, ромбы с продленными сторонами, зигзаг, елочка, S-образные мотивы, косые кресты, наклонные отрезки прямых. Прекрасно заметна обратимость узора, переход негативных фигур в число образующих орнаментальный мотив. Некоторые полосы сплошь покрываются вышивкой, на других — основное внимание обращается на контуры узора, фон остается невышитым.

На территории Нижегородской области имеются и другие типы головных уборов у мордвы-эрзи. Основные особенности орнамента, отмеченные для лукояновских клабиков, характерны и для них.

• Глава 2: «Сюжетные композиции.»

Тэг:

предназначение, виды и варианты выполнения. Урок изо «узор в полосе» Орнамент в полосе растительный

Многие культурологические концепции базируются на вещных проявлениях народного сознания: предметах быта, одежде, манере строительства жилищ и так далее. Совершенно очевидно, что данные явления изучаются учеными максимально пристально, начиная от внешних проявлений, заканчивая заложенным в них сакральным смыслом.

Особенный интерес в этом отношении вызывают орнаменты, поскольку они одновременно идентифицируют определенную культуру или народность, и в то же время являются общими для совершенно разных, порой диаметрально противоположных культур.

Виды орнаментов

На данном этапе развития культурологии принято различать четыре основных типа этих украшающих элементов. Одним из самых распространенных считается геометрический узор, которому свойственно обилие четких линий, точек и геометрических фигур.

Следующим по популярности следует растительный орнамент, в основе которого лежит изображение различных листьев или же цветов, расположенных в определенном порядке и конкретных формах. Этот тип украшения одежды и предметов быта очень характерен для нашей славянской культуры.

Примерно такое же распространение, как и растительный орнамент, получил зооморфный. В некотором смысле они даже близки друг другу, поскольку элементы флоры часто встречаются в такого рода изображениях. Тем не менее, основной акцент ставится в данном случае именно на животных (причем как реально существующих, так и выдуманных).

Наконец, культурологами выделяется так называемый антропоморфный тип орнамента, в основе концепции которого стоит человек.

В данной же статье мы определим, что такое растительный орнамент, для каких культур он характерен и что символизирует.

Исторические корни

В целом, изображение элементов флоры свойственно практически всем культурам, поскольку эта традиция напрямую связана с концепцией мирового древа.

Этот культ считается одним из древнейших и самых распространенных. Для славян в эпоху язычества он занимал одно из главенствующих мест, будучи основой миропонимания в целом.

Культура Египта

Свойствен был растительный орнамент и культуре Древнего Египта. Некоторые исследователи даже утверждают, что именно эту часть Земного шара и культуру можно называть родиной флористического узора, из-за чрезвычайно благоприятных природных условий.

Египтяне изображали в основном лотос и тростник, которые были наиболее распространены и почитались в качестве священных растений.

Искусство Востока

Не меньшей популярностью пользовался растительный орнамент у шумеров и ассирийцев. Чаще всего эти народы изображали ромашки и маргаритки, олицетворявшие, с их точки зрения, солнце. Так же часто можно было встретить изображение шишек, гранатов, пальм и колосьев.

Персидская традиция

Если в предыдущих случаях изображение было достаточно схематичным, то в данном случае наблюдается куда большая тяга к натуралистическому изображению. Растительный орнамент персидского декора чаще всего включал в себя гвоздики, анемонов и нарциссов.

Древняя Греция

Естественно, нельзя не сказать о том, что очень часто использовались подобные элементы в эллинской культуре. Наряду с геометрическими фигурами существовали и растительные орнаменты и узоры, изображавшие пальмовые, лавровые ветви, виноградные лозы и даже водоросли, что напрямую связано с территориальной расположенностью Греции.

Славянская культура

Как уже говорилось ранее, наша культура также совершенно не чужда использованию такого рода элементов. Растительные орнаменты и узоры наиболее прочно осели в украинской культуре, однако до этого активно использовались всеми славянами.

Чаще всего изображались такие растения, как хмель, мак, пшеничные колосья, барвинок, дубовые, виноградные листья, калина. Как правило, данные элементы изображались красным цветом на белом фоне.

Тайный смысл

Совершенно очевидно, что растительные элементы орнамента никогда не изображались в качестве простого украшения. Испокон веков изображение той или иной фигуры или явления имело скрытый сакральный смысл. Калина на одежде и предметах быта, к примеру, символизировала не только космическую гармонию, но и благоденствие, здоровье и прочность рода.

Дубовые листья, вышитые на мужских сорочках и полотенцах, должны были приносить их обладателям силу и мужество.

Виноградные листья и грозди означали прочность и счастье семьи, здоровое потомство и всяческие блага, связанные с семейным очагом. Маки же должны были защитить владельца от зла в любых его проявлениях.

Полосы орнамента

Как известно, существуют два основных способа изображения символических элементов — в виде одной линии (части узора следуют одна за другой) и круговой.

Растительный орнамент в полосе представляет собой постоянное повторение и чередование различных элементов. Пшеничные колосья, к примеру, могут чередоваться с хмелем. Такого рода расположение чаще всего использовалось именно в одежде, поскольку имело своего рода защитную функцию. Как правило, узоры такого типа были размещены на манжетах, поясах, у ворота и на юбках. Опоясывание растительными элементами имело для народа чрезвычайно важное значение, которое во многом сохранилось и до сих пор.

Также линейное изображение применялось в декорировании домов — часто растительные элементы можно встретить по периметру дверей, на ставнях домов, столах и других предметах интерьера.

Круговое изображение

Наряду с вышеописанным способом нанесения и размещения существовал и другой. Орнамент в круге, растительный или другой, чаще использовался в декорировании посуды и украшений, хотя по смыслу и не отличался от узоров, выполненных полосой.

Круговое изображение тех или иных элементов также символизировало цикличность, повторяемость и бесконечность жизни.

Орнамент в полосе — это ритмически повторяющийся узор, расположенный в ограниченном пространстве, в полосе. Он предназначается для украшения утвари, мебели, оружия, одежды, обоев, багетов для картин, оформления печатной продукции и даже в качестве тату.

Орнамент в полосе геометрический

В изобразительном искусстве существует множество направлений. Наряду с реализмом, существуют кубизм, символизм, абстракция и тому подобные направления. Орнамент в полосе также имеет условные подразделения. Он может быть изобразительным и неизобразительным, то есть геометрическим. Навыки работы в этой сфере изобразительного искусства развивают чувство прекрасного, ощущение пространства, симметрии, понимание и использование правила «золотого сечения».

В полосе составляется из кругов, ромбов, квадратов, линий, отрезков и их комбинаций. Первые навыки составления можно начинать прививать в раннем детстве методом выполнения аппликаций. Сначала детям предлагают повторить орнамент в полосе с представленного образца. Постепенно следует давать малышам больше возможностей для творчества. Пусть они поэкспериментируют и самостоятельно составят орнаменты, опираясь на свой вкус и включая фантазию. Примеры того, какие можно составить орнаменты, используя лишь фон и одинаковые треугольники, представлены на данном рисунке.

в полосе

Если в мотивах узора использованы конкретные предметы, взятые из реального мира, например, формы растений, человека либо животных, домов или кораблей, то такие орнаменты относят к изобразительным. Конечно же, реальность в данном не воспроизводится с точностью. Изображения упрощаются, стилизуются, типизируются, приближаясь к геометризации. Изобразительные орнаменты, в свою очередь, подразделяются на растительные, цветочные, зооморфные, антропоморфные, предметные и смешанные. Кроме непосредственно реальных предметов, в узор вплетаются разнонаправленные линии, завитки и фантазийные украшения. Чаще всего представляются орнаменты смешанные, где изображаются ветки и листья, бабочки и птички.

Цветочный орнамент по типу «калейдоскоп»

Самые разные виды орнаментов используются художниками для составления ковровых рисунков. Что самое удивительное, многим художникам помогает в этом непростом деле геометрия, даже можно сказать — физика. Когда-то очень давно была изобретена детская игрушка-калейдоскоп. Внутри него располагались зеркала, а на дно насыпались осколки разноцветного стекла. При повороте «трубочки» осколки составляли какой-либо мотив, который, многократно повторяясь отражениями зеркал, представлялся смотрящему в удивительном неповторимом сказочном свете. По этому принципу работают многие составители орнаментов. Сложив бумажный круг несколько раз таким образом, чтобы получился сектор — часть, ограниченная двумя радиусами и дугой, художник изображает на нём мотив. Скопировав его на все остальные сектора, можно получить настоящее чудо! Если требуется изготовить орнамент в полосе, вполне уместно этот круг использовать в качестве повторяющегося мотива. Только нужно будет заполнить простым мелким орнаментным мотивом получившиеся пустоты.

Тема : Узор в полосе.

Цель

Задачи: познакомить с художественными промыслами:Гжель, Жостово, Городец, Скопин, Опошня; уточнить понятие контрастные цвета; развивать познавательные потребности, способности; воспитывать интерес к произведениям народного изобразительного искусства, к собственному творчеству

Познавательные результаты

Предметные:

Личностные

Коммуникативные

Просмотр содержимого документа

«орнамент совр.»

Копаева Наталья Викторовна,

Учитель музыки и ИЗО

МОУ СШ № 75 Красноармейского района Волгограда

Тема : Узор в полосе.
Цель : познакомить обучающихся с основными видами орнамента, научить изображать элементы орнамента.

Задачи: познакомить с художественными промыслами:Гжель, Жостово, Городец, Скопин, Опошня; уточнить понятие контрастные цвета;

развивать познавательные потребности, способности;

воспитывать интерес к произведениям народного изобразительного искусства, к собственному творчеству;

Познавательные результаты : знакомство с видами орнамента, с художественными промыслами, с выразительными сочетаниями контрастных цветов

Предметные: учащиеся получают знания об орнаменте и в дальнейшем будут применять эти знания на практике

Личностные : формирование понимания орнамента как необходимости для выразительности и красоты окружающих предметов, воспитание чувства гордости

Коммуникативные : формирование умения выслушивать и уважать мнение других учеников

Место урока в системе уроков: повторение и уточнение основ цветоведения,
совершенствование графических навыков, творческой фантазии и воображения,
продолжение знакомства с художественными промыслами, закрепление понятий орнамента и его элементах.

Этапы:1. Усвоение знаний
2. Творческая работа учащихся
3. Рефлексия
4.Оценивание работ.. (СЛАЙД№ 1)

Ход урока.

1. Организация класса.

2.Постановка проблемы.

Ребята, посмотрите, пожалуйста, на слайд, подумайте и скажите, какое изображение лишнее. (СЛАЙД№2) (Белая рубаха).

Почему? (На ней нет узоров)

Как грамотно называют узоры? (Орнамент)

Верно. А как вы думаете, о чем же мы будем с вами говорить на уроке? (Об орнаменте) .

Как вам кажется, зачем нужен орнамент? (Чтобы вещи были красивыми)

Конечно. А давайте подумаем и вспомним, только ли на одежде был орнамент? (На посуде, скатертях, занавесках и т.д.)

Совершенно верно.

Из уроков истории вы знаете, что во все времена человек стремился к прекрасному. Орнамент появился несколько тысячелетий назад. Древние люди пробовали украшать свои глиняные сосуды рядами вмятин. Таким образом, делались первые украшения на предметах.

Древний человек украшал свое жилище. В дальнейшем, по мере развития человеческого разума, он стремился изготовить себе оружие, орудия труда: грабли, косы, вилы;

посуда, а сделана она была из глины: кувшины, тарелки и т.д. ;

это и одежда: рубахи, платья, кофты;)

это и вещи, предназначенные для убранства русской избы: дорожки, рушники, занавески. (СЛАЙД№3)

Все эти предметы он украшал по-своему. Одежду в давние времена умела изготавливать каждая женщина. На Руси незамужняя девушка готовила себе сундук с приданным. Считалось, что размер приданого говорит о том, какая из нее получится хозяйка. Чем тяжелее сундук и красивее изготовлены вещи, тем лучше. Значит девушка – настоящая рукодельница. Узоры придумывали и составляли сами. Говоря современным языком, каждой вещи был присущ свой узор, то есть орнамент . Что же обозначает это слово? В переводе с латинского «орнамент» — это узор, построенный на повторе и чередовании составляющих его элементов.

Источником создания оригинальных композиций для орнамента современного человека стала природа. Любуясь природой, человек заметил в ней множество необычных форм и интересных цветовых оттенков: плоды и листочки разных растений, узоры на крыльях бабочек и птиц. Поэтому орнамент имеет декоративные формы, заимствованные из внешних форм животных, растений, путем упрощения и обобщения.

Посмотрите на слайд. (СЛАЙД№4) На нем представлены орнаменты, но все ли они одинаковы? Может быть они чем-то отличаются друг от друга? (На одном орнаменте видны элементы растений, на другом силуэты животных, а также орнамент, на котором изображены геометрические элементы)

Молодцы, вы правильно это заметили. И таким образом, приходим к выводу, что существует несколько видов орнамента. (СЛАЙД№5)

Орнаменты бывают:

Геометрические состоит из точек, линий (прямых, ломаных, зигзагообразных, сетчато-пересекающихся), и фигур (кругов, ромбов, многогранников, звезд, крестов, спиралей и др).

Растительные — разновидность орнамента, основными элементами которого являются декоративно переработанные цветы, листья, ветки каких-либо растений. Формы его могут сильно отличаться от природных форм.

Животные (зооморфные) — разновидность орнамента, стилизующий фигуры или части фигур реальных или фантастических животных.

Символические представляют собой определенный символ. Он выражал очень широкие, многообразные понятия. К примеру, птица в древности была образом, связанным с небесной, воздушной стихией, прислужницей солнца, образом, соединившим небо и землю. Означало тепло и сулила богатый урожай

Комбинированные сочетает в себе разные виды орнамента(СЛАЙД№6)

Русский орнамент очень разнообразен. В старину декоративные элементы составлялись из символов и отражали чувство и интересы крестьянина. Например: фигурка птицы означала тепло и сулила богатый урожай.

Виды орнамента . Орнамент имеет три разновидности:

Ленточный

Замкнутый

Сетчатый

Ленточный – орнамент обычно располагается в полосе с вертикальным или горизонтальным чередованием мотива. К этому типу орнамента относятся: бордюры, обои, кайма.

Замкнутый – орнамент в круге, в квадратной или прямоугольной фигуре (салфетка, скатерть).

Сетчатый – орнамент строится при помощи сетки, на которой расположены различные узоры. Он применяется в оформлении потолка, стен, пола в помещении. (СЛАЙД№ 7)

А сейчас мы разделимся на 4 группы по 6 человек. Каждой группе представлены несколько вариантов орнамента в цвете. Ваша задача- рассмотреть орнаменты и подумать какие более выразительны. (СЛАЙД№8)

(Те орнаменты, в которых присутствуют контрастные цвета)

Да, контрастные цвета усиливают эмоциональное воздействие. Давайте вспомним их.

Красный – зеленый

Оранжевый – синий

Фиолетовый – желтый (СЛАЙД№9)

Хочу добавить, что цвет в узоре имел особое значение. Красный выражал восторг, радость, это цвет солнца, огня и жизни. Белый цвет связывался со светом, чистотой. Желтый – цвет солнца. Зеленый сочетался с природой, окружавшей человека.

Черный цвет придает выразительность узору.

На Руси орнамент служил не только украшением, но и защитой от недобрых, злых, духов. На воротниках и рукавах рубашек делались вышивки, которые «охраняли» от всякой нечисти.

Орнамент является стилем эпохи, признаком принадлежности произведения к данному времени и народу: Россия, Украина, Молдавия, Узбекистан и т.д.

Я предлагаю обратиться к искусству мастеров разных мест нашей Родины, посмотреть как они умели украшать свой быт и полюбоваться красотой и выразительностью произведений искусства. Вспомните о каком художественном промысле речь уже шла на наших уроках?

(Хохлома) (СЛАЙД№10)

Совершенно верно. А теперь мы с вами обратимся к произведениями искусств других мастеров)

(СЛАЙД№11)

Жостово (СЛАЙД№12)

В промысле жостовского расписного подноса основным мотивом становится цветочный букет, преимущественно на черном или красном фоне, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы.

Городец (СЛАЙД№ 13)

Городецкая роспись яркая, лаконичная (жанровые сцены, фигурки коней, петухов, цветочные узоры), выполненная свободным мазком с белой и черной графической обводкой, украшала прялки, мебель, ставни, двери, сувениры.

Скопин (СЛАЙД№14)

Скопинский гончарный промысел обязан глине, залегающей в окрестностях города Скопина. Это производство гончарных фигурных сосудов и подсвечников, многоярусных, украшенных сложной лепниной, выполненных в виде диковинного зверя или с фигурами птиц, рыб и животных.

Опошня(СЛАЙД№15)

В росписи присутствует растительный орнамент, компонуемый в виде букета или венка из переплетающихся цветов, гроздьев винограда, колосьев, стеблей, веток. Теплые коричнево-красные краски оживлены вкраплениями зеленого и синего цветов.

Ребята, подумайте, каким образом можно нанести орнамент?

(Орнамент можно вышить или выткать из ниток, вырезать по дереву, металлу. Его можно сплести из кружева, нарисовать красками, карандашами, гуашью.)

Ребята, а вам бы хотелось научиться выполнять такие красивые узоры?

Тогда сейчас мы будем рисовать орнамент.

Задание : выполнить узор в полосе. Мотивы — геометрический, растительный.

В полосе может быть несколько повторяющихся узоров из каких-либо элементов, но они должны чередоваться.

Прорисовывание узора простым карандашом.

Правильный подбор цветовой гаммы.

Роспись узора при помощи кисти, сохраняем последовательность ритмического чередования.

3. Творческая работа обучающихся.

Работу выполняют под музыку П.Чайковского «Вальс цветов».

4. Рефлексия.

Что такое орнамент?

Какие орнамента бывают?

Каковы особенности орнамента?

5. Анализ работ обучающихся, выставление оценок. Оценивается яркость и чистота цвета, выразительность, четкость и соразмерность рисунка.

Просмотр содержимого презентации

«Орнамент совр. »

5 класс, 10 урок Тема: Узор в полосе. Цель: познакомить обучающихся с основными видами орнамента; научить изображать элементы орнамента Задачи: познакомить с художественными промыслами: Гжель, Жостово, Городец, Скопин, Опошня; уточнить понятие контрастные цвета. Воспитывать интерес к произведениям народного изобразительного искусства, к собственному творчеству. Развивать познавательные потребности, способности. Место урока в системе уроков: закрепление понятий орнамента и его элементах, повторение и уточнение основ цветоведения, совершенствование графических навыков, творческой фантазии и воображения, продолжение знакомства с художественными промыслами. Познавательные результаты: знакомство с видами орнамента, с художественными промыслами, с выразительными сочетаниями контрастных цветов Предметные: учащиеся получают знания об орнаменте и в дальнейшем будут применять эти знания на практике Личностные: формирование понимания орнамента как необходимости для выразительности и красоты окружающих предметов, воспитание чувства гордости Коммуникативные: формирование умения выслушивать и уважать мнение других учеников Этапы: 1. Усвоение знаний 2. Творческая работа учащихся 3. Рефлексия 4.Оценивание работ.

Геометрический орнамент состоит из точек, линий (прямых, ломаных, зигзагообразных, сетчато-пересекающихся), и фигур (кругов, ромбов, многогранников, звезд, крестов, спиралей и др).

Растительный орнамент основными элементами являются декоративно переработанные цветы, листья, ветки каких-либо растений.

Животный орнамент стилизующий фигуры или части фигур реальных или фантастических животных.

Орнамент комбинированный сочетает в себе разные виды орнамента

Три разновидности орнамента: ленточные, замкнутые, сетчатые.

Ленточные или фризовые орнаменты имеют вид длинной полосы с вертикальным или горизонтальным чередованием мотива. К этому типу орнамента относятся: бордюры, обои, кайма.

Замкнутый орнамент компонуется на плоскости любой формы. Он может быть расположен в квадрате, прямоугольнике, треугольнике, овале, круге и др. Подобные орнаменты используются при оформлении платков, салфеток, скатертей, ковров, головных уборов, посуды, мебели и т. д.

Сетчатый – орнамент строится при помощи сетки,

на которой расположены

различные узоры. Он применяется

в оформлении потолка, стен, пола в помещении.

Контрастные цвета- противоположные, подчеркивают и усиливают яркость друг друга.

Три пары цветов, которые находятся друг против друга:

Красный-зеленый

Оранжевый-синий

Фиолетовый-желтый

Для выполнения узора будем использовать контрастные цвета

Хохлома Особенность золотой хохломы-декоративная роспись деревянной посуды красным, зеленым и черным цветом по золотому фону и своеобразная растительно-травная роспись. Символом хохломской росписи стала огненная жар-птица, украшенная яркими цветами.

Жостово В промысле жостовского расписного подноса основным мотивом становится цветочный букет, преимущественно на черном или красном фоне, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы.

Городец Городецкая роспись яркая, лаконичная (жанровые сцены, фигурки коней, петухов, цветочные узоры), выполненная свободным мазком с белой и черной графической обводкой, украшала прялки, мебель, ставни, двери, сувениры.

Скопин Скопинский гончарный промысел обязан глине, залегающей в окрестностях города Скопина. Это производство гончарных фигурных сосудов и подсвечников, многоярусных, украшенных сложной лепниной, выполненных в виде диковинного зверя или с фигурами птиц, рыб и животных.

Опошня В росписи присутствует растительный орнамент, компонуемый в виде букета или венка из переплетающихся цветов, гроздьев винограда, колосьев, стеблей, веток. Теплые коричнево-красные краски оживлены вкраплениями зеленого и синего цветов.

Искусство орнамента очень древнее. Возникло оно в эпоху палеолита. Орнаментальные изображения доставляют эстетическое наслаждение, оказывающее сильное воздействие на человека, вызывают цепочки ассоциаций, позволяющие понимать и ценить произведение. Основной закономерностью орнамента является периодическая повторяемость мотива. Для орнамента характерны так же перевод реальных форм и предметов в условные орнаментальные изображения, высокая степень декоративного обобщения, отсутствие воздушной перспективы (плоское изображение).

Орнамент всегда широко применялся в качестве декоративного оформления изделий, необходимых людям в быту и практической деятельности. Он составляет основу декоративно-прикладного искусства. Без орнамента не обходятся в изделиях художественных промыслов, керамике, текстиле.

Все орнаментальные рисунки по их изобразительным возможностям подразделяют на три вида: орнамент изобразительный , включающий в себя конкретный рисунок человека, животных, растений, пейзажные или архитектурные мотивы, рисунок предметов неживой природы или сложную эмблему;
орнамент неизобразительный , образованный из геометрических элементов, абстрактных форм, лишенных конкретного предметного содержания;
орнамент комбинированный , представляющий собой сочетание изобразительных мотивов или отдельных элементов, с одной стороны, и абстрактных форм – с другой.

Орнамент классифицируют 1. по изобразительным мотивам: растительный,геометрический, анималистический, антропологический, каллиграфический,фантастический, астральный и т.д.

2.По стилевой принадлежности: античный, готический, барочный и т.д.

3.По народной принадлежности: украинский, белорусский, греческий и т.д.

4.По изобразительной форме:плоскостной, рельефный(небольшое возвышение), контрельефный(небольшое углубление внутрь).
Характеристика орнаментов по изобразительным мотивам.

Первичной формой орнамента является технический орнамент, возникший в результате трудовой деятельности человека (фактура изделий из глины, обработанных на гончарном круге, рисунок простейших клеток в ткани, спиралеобразные витки, получаемые при плетении веревок).

Технический орнамент

Символический орнамент возник и сформировался на основе изображений животных, людей, орудий труда в наскальных рисунках, на ткани. Эволюция условных изображений привела к тому, что орнаментальные образы зачастую представляют собой символы. Появившись в Древнем Египте и других странах Востока, символический орнамент и сегодня играет важную роль, например, в геральдике (изображение серпа и молота, двуглавый орел и др).Геометрический орнамент сформировался на основе технического и символического орнаментов. В нем всегда делается акцент на строгом чередовании ритмических элементов и их цветовых сочетаний. Первооснова практически любой геометрической формы – реально существующая форма, до пределов обобщенная и упрощенная (греческий меандр-волна, круг – солнце и т.п.)

Растительный орнамент-самый распространенный после геометрического. Для него характерны свои излюбленные мотивы, различные для разных стран в разные времена. Если в Японии и Китае любимое растение – хризантема, то в Индии – боб, фасоль, в Иране – гвоздика, в России – подсолнух, ромашка. В раннем средневековье особенно популярны были виноградная лоза и трилистник, в период поздней готики – чертополох и плод граната, во времена барокко – тюльпан и пион. В 18 веке “властвует” роза, модерн выдвинул на передний план лилию и ирис. Растительный орнамент имеет наибольшие возможности в части разнообразия используемых мотивов, приемов исполнения. В одних случаях мотивы трактуются реалистично, объемно, в других – более стилизованно, в условной плоскостной форме.

Каллиграфический орнамент составляется из отдельных букв или элементов текста, выразительных по своему пластическому рисунку и ритму. Искусство каллиграфии наиболее полно развилось в таких странах, как Китай, Япония, арабских странах, в определенном смысле заменяя собой изобразительное искусство.

В основе фантастического орнамента лежат выдуманные изображения, чаще символического и мифологического содержания. Особенное распространение фантастический орнамент с изображениями сцен из жизни животных получил в странах Древнего Востока (Египте, Ассирии, Китае, Индии, Византии). В эпоху средневековья фантастический орнамент был популярен в связи с тем, что религия запрещала изображение живых существ.

Астральный орнамент утверждал культ неба. Основными его элементами были изображения неба, солнца, облаков, звезд. Наибольшее распространение он получил в Японии и Китае.

Пейзажный орнамент особенно часто использовался и используется на текстильных изделиях производства Японии и Китая.

В животном (анималистическом) орнаменте возможны как реалистические, так и более условные, стилизованные изображения птиц, зверей и т.д. В последнем случае орнамент в известной степени приближается к орнаменту фантастическому.

Предметный , или вещный орнамент возник в античном Риме и в дальнейшем широко использовался в эпоху Возрождения, во времена барокко, рококо, классицизма. Содержание предметного орнамента составляют предметы военной жизни, быта, музыкального и театрального искусства.

Антропоморфный орнамент в качестве мотивов использует мужские и женские стилизованные фигуры или отдельные части тела человека.

Характер орнамента зависит также от национальных образов , представлений, обычаев и т.п. Например, орнамент украинцев совершенно отличен от орнаментальных форм арабов.

Украинский орнамент

Арабский орнамент

Арабеска от фр. arabesque – арабский) – европейское название орнамента средневекового искусства мусульманских стран. В основе арабески, построенной по геометрической сетке – принцип бесконечного пространственного развития повторяющихся групп орнаментальных мотивов. Арабеска отличается многократным ритмическим наслоением однородных форм, что создает впечатление запутанного прихотливого узора.

Совокупность орнаментов, их обусловленность материалом и формой предмета, а также ритм образуют тот декор, который является неотъемлемым признаком определенного стиля. Стиль в искусстве какой-либо эпохи – это исторически сложившееся единство образной системы, средств и способов художественной выразительности. Основу любого стиля составляет единообразная система художественных форм, порожденных идейной и методологической общностью, возникшей в определенных социальных и экономических условиях. При формировании образной системы нового стиля орнамент входит в число наиболее важных составляющих его элементов и находится в числе тех средств художественной выразительности, которые позволяют безошибочно определять принадлежность к данному стилю какого-либо архитектурного памятника или произведения декоративно- прикладного искусства.

По стиливым особенностям орнамент бывает античный, готический, византийский, барочный и т.д

Готический орнамент

Орнамент эпохи Возрождения.

В период Средневековья орнаменты отличались фантастическими и сказочными рисунками, основанными на растительных и животных мотивах. Средневековый орнамент символичен. Природные мотивы трактуются условно и стилизованно. Простые прямолинейные геометрические формы переходят в плетеные криволинейные. Через выработанные декоративно-орнаментальные средства в Средние века опосредованно передавались внутренний мир, состояние и переживания человека, чего не было в древнем искусстве.

В эпоху Возрождения формируется светская гуманистическая культура, утверждающая ценность человеческой личности. В этот период искусство стремится к ясности и гармонии. В орнаментах широко используются мотивы аканта и дуба, виноградной лозы, тюльпана, расположенных на фоне растительных завитков и узоров. Кроме того, часто изображали животных и птиц в сочетании с обнаженным человеческим телом.

Орнамент стиля барокко строится на напряженных контрастах, резко противопоставляя земное и небесное, реальное и фантастическое, впрочем как и все искусство барокко. Орнаментика барокко отличается разнообразием и выразительностью форм, пышностью, великолепием и торжественностью. Для нее также характерны декоративность и динамика, преобладание криволинейных форм и асимметрии.

В начале XVIII в. стиль барокко трансформируется в стиль рококо. Орнамент приобретает легкость, воздушность, подвижность и живописность. Для него характерны ажурные, изогнутые, криволинейные формы, отсутствие ясной конструктивности (излюбленный мотив — раковина).

В период классицизма в конце XVIII в. происходит пересмотр идеалов античной эстетики. Орнамент вновь приобретает статичность и уравновешенность, ясность и четкость. Он состоит в основном из прямых линий, квадратов, прямоугольников, кругов и овалов, становится сдержанным по колорит.

В начале XIX в. господство классицизма завершается стилем ампир (от франц. empire — империя), который черпает свои художественные идеалы из искусства греческой архаики и императорского Рима. Орнаментике ампира присущи суровость, схематизм, строгость, торжественность и помпезность, а в качестве мотивов используются воинские доспехи и лавровые венки. Характерные цветовые сочетания: алый с черным, зеленый с красным, синий с ярко-желтым, белый с золотом.

Итак, орнамент каждого периода обнаруживает связь с духовной жизнью общества, архитектурой, декоративным искусством, отражает эстетику эпохи.

Орнаменты по характеру поверхности подразделяются на плоские и рельефные

Релефный орнамент

В особую группу объединяются те из них, в которых сочетаются рельеф и цвет. Своеобразие имеют рельефные узоры, например резьба по ганчу (среднеазиатская разновидность гипса). Традиция украшать жилища резным гипсом существует на территории Средней Азии с первых веков нашей эры.Прекрасные образцы такой резьбы можно увидеть в архитектурных памятниках Хорезма,Самарканда, Бухары.

Резьба по ганчу

Четко выраженный ритм, как и стилизация — основа всех орнаментов. Рапорт (мотив)-повторение одной и той же группы элементов в узоре.

Одно мотивным называют узор, в котором ритмически повторяется один и тот же мотив. Например, одно мотивным является знаменитый древнегреческий орнамент под названием «меандр».

Меандр

Часто встречается в орнаменте ритмическое повторение двух разных мотивов.

В зависимости от цели и назначения различают три вида орнамента, которые принято считать основными: ленточный, сетчатый и композиционно замкнутый.

Ленточный орнамент имеет вид ленты или полосы. Такой орнамент состоит из повторяющихся элементов и ограничен с двух сторон — сверху и снизу. Ленточный орнамент подразделяется на фриз, бордюр и кайму.

МБУ ДО «ДХШ» г. Городца Дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства «Начальное художественное образование » П резентация для открытого урока по предмету «Композиция» во 2 классе Тема урока: «Растительный орнамент в полосе » Выполнила: преподаватель МБУ ДО «ДХШ» г. Городца Плеханова М.Ю. г. Городец 2017 г.

Растительный орнамент в полосе

« Художник, если он настоящий, подлинный художник, должен чувствовать в природе орнамент.» (М. Врубель)

ОРНАМЕНТ В переводе с латинского « оrnamentum » – «украшение » – это узор, построенный на ритмическом чередовании изображаемых мотивов.

СТИЛИЗАЦИЯ – декоративное обобщение изображаемых фигур и предметов с помощью условных приемов, упрощения рисунка и формы, цвета и объема. В результате стилизации объект может быть изменен, упрощен, но узнаваем. СТИЛИЗАЦИЯ В ОРНАМЕНТЕ

Трансформация природной формы в декоративную

Ритмами пронизана вся жизнь природы: волны, песчаные дюны и барханы, ритм сердца, суточный, годовой, лунный и солнечный ритмы. Внимательно вглядываясь в формы деревьев, цветов, побегов мы видим застывший ритм ветвления, листорасположения, наблюдаем различные примеры симметрии. Эти ритмы мы можем видеть, слышать, наблюдать. РИТМ

РИТМ — это упорядоченность, чередование каких-либо элементов, происходящее с определённой последовательностью, частотой. Ритм придает динамику, ощущение движения в природе и жизни человека. Ритм в орнаменте — это чередование элементов узора в определенной последовательности.

Орнамент – часть нашей духовной жизни, выражающий потребность человека к красоте. Но далеко не всегда орнамент был просто украшением. Наши далекие предки отводили орнаменту куда более серьезную роль. Он был не просто рисунком, а символом, знаком, за которым стояло определенное восприятие окружающего мира.

Извилистая линия была символом воды. Круг представлял собой солярный (солнечный) знак. Он олицетворял силу, которая дарила жизнь всему сущему. Крест тоже олицетворял солнце или, позже, был оберегом, противодействующим темным силам зла. Все эти знаки имели оберегающее, защитное значение при размещении их на предметах.

В течении веков складывался определённый стиль разнообразных орнаментов, на которых лежит отпечаток породивших их культур и народов. ОРНАМЕНТ В ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВЕ И ПРОМЫСЛАХ

1 . Линейный (ленточный) — имеет вид ленты или полосы, он состоит из повторяющихся элементов и ограничен с двух сторон — сверху и снизу. Он строится из одинаковых, повторяющихся или чередующихся элементов, расположенных вдоль прямой линии. Виды орнаментов ПО КОМПОЗИЦИИ

2. Сетчатый — повторяющийся мотив заполняет всю декоративную поверхность, развиваясь в двух направлениях: по горизонтали и вертикали.

3. Замкнутый — орнаментальные мотивы располагаются в круге, квадрате, прямоугольнике, треугольнике и др.

построение растительного орнамента в полосе Орнамент в полосе — ритмическая композиция основанная на повторении или закономерном чередовании мотивов, расположенных вдоль кривой или прямой линии. Мотив – первичный элемент орнамента. Раппорт – минимальный размер повторяющегося рисунка + расстояние до соседнего мотива.

СХЕМЫ ПОСТРОЕНИЯ ПОСТРОЕНИЯ ЛИНЕЙНОГО ОРНАМЕНТА Определите принципы ритмического построения линейного орнамента на представленных схемах: Повтор Смещение Чередование (по форме, размеру, цвету) Разворот Наложение Зеркальное отражение Группирование (повтор с интервалами)

Выполнение практической работы на тему: «РАСТИТЕЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ В ПОЛОСЕ» План выполнения работы: Составление эскиза композиции (декоративная переработка растительных форм, выбор схемы ритмического построения орнамента). 2. Детальная прорисовка мотивов и раппорта орнамента. 3. Выполнение рисунка орнамента согласно эскиза. 4. Работа в цвете (цветовое решение составленной композиции, работа над деталями).

Пример выполнения практической работы на тему: «РАСТИТЕЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ В ПОЛОСЕ»

Вопросы: Что такое орнамент? Каково назначение орнамента? Что служит художникам материалом для вдохновения? Что такое ритм в орнаменте? Что такое раппорт? Какие типы орнаментов в зависимости от преобладающих в них мотивов вы знаете? Какие виды орнаментов по композиции вы знаете? Приведите примеры использования созданного вами растительного орнамента в полосе.

Тест по теме «Растительный Орнамент в полосе» Декоративное обобщение изображаемых фигур и предметов с помощью условных приемов, упрощения рисунка и формы, цвета и объема – это: А) орнамент Б) декоративная переработка В) стилизация 2. Узор, построенный на ритмическом чередовании изображаемых мотивов — это: А) стилизация Б) орнамент В) ритм

3. Упорядоченность, чередование каких-либо элементов, происходящее с определённой последовательностью, частотой – это: А) стилизация Б) ритм В) узор 4 . Орнамент в полосе — А) ритмическая композиция, основанная на повторении или закономерном чередовании мотивов, расположенных вдоль кривой или прямой линии; Б) узор, заполняющий всю декоративную поверхность, развиваясь в двух направлениях: по горизонтали и вертикали; В) узор, расположенный в круге, квадрате, прямоугольнике, треугольнике и др.

5. Мотив – это: А) первичный элемент орнамента; Б) минимальный размер повторяющегося рисунка + расстояние до соседнего мотива; В) повторяющийся элемент. 6 . Раппорт – это: А) минимальный размер повторяющегося рисунка + расстояние до соседнего мотива; Б) первичный элемент узора; В) расстояние до соседнего мотива.

7 . Назовите виды орнаментов ПО КОМПОЗИЦИИ: А) Варианты ответа: линейный, замкнутый, сетчатый

Б) Варианты ответа: линейный, замкнутый, сетчатый

В) Варианты ответа: линейный, замкнутый, сетчатый

Ключ к тесту для самоконтроля: 1 – Б, В 2 – Б 3 – Б 4 – А 5 – А 6 – А 7 – А) замкнутый, Б) линейный, В) сетчатый

Источники: http://oldchest.ru/vyshivka/russkaya-vyshivka-19-20vek / http://www.tvorchistvo.ru/vidy-ornamenta / Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5-8 кл.: В 4 ч. Ч. 3. Основы композиции.- Обнинск: Титул, 1996 Фотографии вышитых изделий из личного архива (художник Плеханова М.Ю.)

Christmas Ornaments – Stripe Design – Monkeysee Videos

Мэри Галлахер-Стаут: Привет, я Мэри Галлахер-Стаут. Сегодня мы будем раскрашивать стеклянные украшения и попробуем мой второй способ, который не встряхивает, а просто заливает полоски в саму фенечку. Итак, сначала вам нужно снять крышку, очень легко, вы хотите налить немного акриловой среды, чтобы мы могли заставить краску просто завихряться очень легко, и вы собираетесь просто закрутить ее и получить действительно хороший, полный покрытие среды внутри самой безделушки, а затем, когда вы закончите, вы собираетесь высыпать среду в ведро или раковину.Мы будем использовать два цвета, а вы можете использовать столько, сколько захотите. В данном случае мы будем использовать кобальтовый бирюзовый и ультрамариновый синий. Так что я собираюсь положить его на бок и просто брызнуть немного бирюзового на бок. И я собираюсь просто провести ей по краю, а теперь я собираюсь вылить ее, а для другой стороны я начну рисовать синим снизу, и вы увидите, что краска движется из-за среды. .

Так что это не будут идеальные полосы, поэтому они и есть — действительно красивее, когда они не идеальны. Итак, мы собираемся немного побрызгать с этой стороны, и вы должны работать быстро, потому что это жидкий акрил, и он быстро движется. Таким образом, вы должны двигаться быстро с ним, а также. Итак, мы просто собираемся вылить это в наше ведро или в нашу раковину, и вы не хотите встряхивать его, потому что мы не хотим его смешивать, и вы начинаете строить полосы. Таким образом, вы можете сделать еще одну полосу более темного бирюзового или ультрамаринового синего на этой стороне, где бы вы ни были пусты, и вам действительно просто нужно посмотреть на саму безделушку, чтобы увидеть, куда нужно нанести краску, и вы просто собираетесь продолжить чтобы заполнить то место, где вы хотите поместить дополнительные полосы, и вы будете осторожны, чтобы не встряхнуть его, потому что, когда вы встряхиваете его, вы будете смешивать его, а это противоречит цели полосы.Этот полный полос. Я очень доволен этим. Так что я собираюсь перевернуть его вверх дном, положить в ящик для яиц и дать высохнуть на ночь, а затем я проверю его утром, засуну туда свой мизинец и проверю, мокрый ли он и не высохнет, я надену колпачок и повешу его на елку. Далее я покажу вам, как создать украшение без акриловой среды.

Простые рождественские украшения из бумажных полосок, которые могут сделать дети!

В сегодняшнем посте: Используйте немного старой бумаги для вырезок, чтобы сделать эти красивые украшения из бумажных полосок! Бесплатный шаблон включен.

Хорошо, я хочу знать: какой ты декоратор елок? Тот тип, который планирует новые украшения каждый год, а затем распределяет их настолько равномерно, что для этого может или не может потребоваться измерительный кран? Тот, кто дорожит каждым сделанным ребенком отпечатком руки и украшением из палочки от мороженого и с гордостью демонстрирует их на несоответствующем дереве? Или, может быть, у вас есть малыши, а это значит, что вы из тех, кто вынужден оставлять нижнюю половину елки неукрашенной.

Что до меня, то я лентяй.Мне нравится, когда моя рождественская елка встает рано, и мне нравится, когда свет все время горит, но в остальном я в значительной степени позволяю своим детям ходить в город и украшать ее, как они хотят. Конечно, я мог бы кое-что переставить — я имею в виду, что никто не хочет комочков или украшений с одной стороны и голых пятен с другой, верно? Я могу быть ленивым, но я не полный Скрудж.

В любом случае, мне нравится, когда дети участвуют в рождественских украшениях, так что эти украшения из бумажных полосок были забавным маленьким проектом.

Я видел похожую идею в Fireflies and Mudpies, где она использовала бумажные полоски, чтобы сделать тыквы, и я подумал, что, возможно, смогу использовать часть старой бумаги для вырезок, которая у меня всегда лежала, чтобы сделать рождественские украшения!

Симпатичные получились! Особенно мне нравятся те, что сделаны из блестящей бумаги. Вот короткое видео, которое показывает, как их сделать, и следуют письменные инструкции.

 

Как сделать елочные украшения из бумажных полосок

Вам понадобится:

• бумага
• ножницы для бумаги или ножницы
• дырокол
• штифты (бумажные застежки)
• шпагат или веревка

Если ваша бумага больше 8. 5×11, начните с сокращения до этого размера. Вы можете использовать бумагу любой плотности. С более легкой бумагой немного легче работать, поэтому может быть лучше, если вы делаете это с детьми. Более тяжелая бумага приведет к более прочным украшениям.

Затем загрузите шаблон, нажав здесь. Распечатайте его в масштабе 100% или в полном размере на обратной стороне листа бумаги.

Из каждого листа бумаги можно сделать 2 украшения. Используйте канцелярский нож или ножницы, чтобы вырезать по всем линиям.В итоге у вас получится 2 стопки по 11 бумажных полосок в каждой.

Проделайте отверстия в точках на обоих концах бумажных полосок. Обратите внимание, что отверстие должно быть меньше, чем верхняя часть штифтов. Если вы используете стандартный дырокол, вам, возможно, придется пробить все отверстия отдельно. Я использую Cropodile для пробивки отверстий, потому что он может пробить все полоски одновременно.

Сложите 11 бумажных полосок друг на друга. Проденьте застежку через отверстия на одном конце и откройте, чтобы закрепить.Отрежьте кусок шпагата (около 9 дюймов) и завяжите конец узлом. Поместите эту петлю под застежку в отверстия на другом конце бумажных полосок. Закрепите и этот штифт.

Возьмите бумажные полоски посередине и потяните половину из них в одну сторону, а половину в другую, чтобы получился круг. Затем аккуратно раздвиньте каждую бумажную полоску, чтобы получился шар.

В зависимости от типа бумаги, которую вы используете, может быть немного сложно разделить каждую бумажную полоску, поэтому запланируйте помощь детям в этом шаге.Как только это будет сделано, вы можете повесить свое новое украшение на елку!

Ищете больше рождественских развлечений? Проверьте эти сообщения:

35 новогодних украшений своими руками

25 подарков ручной работы, которые можно сделать за 15 минут или меньше

25 очаровательных рождественских угощений, которые вы можете приготовить вместе с детьми

Рождественский принт + закладки-оригами

Рождественские леденцы Oreo

Украшения из корицы, которые можно сделать вместе с детьми

Как сделать рождественские украшения в виде тикающих полос

Сегодняшний проект — один из моих любимых рождественских предметов ручной работы в этом месяце! У меня есть простой мастер-класс, как сделать эти рождественские украшения в виде тикающих полос. Они наполнены фермерским, деревенским стилем и уникальными штрихами. Мне не терпится повесить их на нашу живую рождественскую елку, как только мы начнем ее украшать после Дня Благодарения.

Посмотрите, как я их собрал, и соберите необходимые материалы, чтобы сделать украшения в деревенском стиле своими руками!

*** ОБНОВЛЕНИЕ: эти украшения в виде тикающих полос были представлены в выпуске журнала American Farmhouse Style за декабрь/январь 2021 года! ***

Этот пост может содержать партнерские ссылки.Это означает, что если вы нажмете и купите, я могу получить комиссию бесплатно для вас. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей полной политикой раскрытия информации для более подробной информации .

Украшения в виде полосок своими руками

Расходные материалы

• • шарики по пенопухам в разных размерах
  • отходов тикающей ткани (я использовал это сказочное тикание г из магнолии дома моды)
  • небольшие прямые контакты
  • горячий клеевой пистолет и клей
  • , острый нож для нарезки
  • шпагат

  Дополнительные украшения

  Как сделать шары для украшения из ткани

  Шаги – как сделать рождественские украшения в деревенском стиле

  Соберите ШАРИКИ ИЗ ПЕНОСТИРОФА разных размеров.

  Нарежьте полоски из ткани TICKING FABRIC разной ширины, чтобы обернуть шарики из пенопласта. Я использовал полоски шириной около 1 дюйма для большого мяча, около 3/4 дюйма для шариков среднего размера и шириной 1/2 дюйма для крошечных шариков.

  Прикрепите конец одной тканевой полоски к верхней части мяча, оберните ее вокруг нижней части и снова закрепите.

  Скрестите эту полоску сверху и протяните ее вниз вместе с ранее обернутой полоской.

  Перекиньте его через дно и снова поднимите вверх.

  Продолжайте перекрещивать полоску ткани снизу и вверх, пока полоска не закончится, перекрывая ткань по мере продвижения. Прикрепите этот конец к шару, надеюсь, близко к вершине.

  Начните новую полоску ткани там, где закончилась эта, прикрепив их булавками в месте соединения. Продолжайте оборачивать полоски ткани вокруг верха и низа мяча, стараясь натянуть ткань и слегка перекрыть полоски.

  Когда шар будет покрыт, поместите 1 или 2 булавки вверху, чтобы все слои оставались на месте.

  Теперь вы знаете, как обтянуть пенопластовые шарики тканью. Продолжайте этот процесс для всех шаров, которые вы создаете. У вас скоро будет такая прекрасная стопка:

  На этом вы, безусловно, можете закончить и просто капнуть горячим клеем, чтобы прикрепить петлю и закрепить верхнюю часть. У вас будут простые тканевые украшения для елки или демонстрации…

  Украсьте украшения в виде тикающих полосок

  Я решила немного украсить свои украшения, добавив крючком этикетки и подвески для ярлыков.Вы можете вспомнить ЭТИ СЛАДКИЕ ОЧАРОВАНИЯ S из некоторых других моих проектов, таких как Вазы для шпагата «Сделай сам» и «Сделай сам мешочки для влюбленных на День святого Валентина» .

  Я связала этикетки для нескольких украшений с помощью этого простого узора, используя COTTON YAR N и крючок G:

  .
  • Цепочка 9.
  • СБН во 2-ю петлю от крючка и поперек. Повернуть.
  • Гл. 2. ГДК через. Повернуть.
  • Гл. 1. КА поперек.
  • Закрепите.

  Затем я пропустила немного хлопчатобумажной пряжи через подвеску и этикетку для вязания крючком.

  Наконец, я приклеила всю связанную крючком бирку к украшению.

  Отрезок шпагата был прикреплен к каждому украшению из тикающей полосы с помощью горячего клея под верхней полосой ткани. Я завязала верхушку шпагата, чтобы можно было повесить украшения.

  Кроме того, каждый тканевый елочный шар получил «топпер» из винных пробок! Я использовал нож, чтобы нарезать винные пробки и приклеил маленькие кусочки к верхней части.Вы должны делать это осторожно. Прочтите статью Wikihow под номером о том, как лучше всего разрезать винную пробку.

  Мне нравится, как все получилось! Даже миленькие тикающие полосатые шарики, которые я совсем не украшала.

  Некоторые подвески были просто связаны бечевкой или цепочкой крючком и закреплены горячим клеем.

  Дисплей украшений в виде тикающих полос

  Эти простые украшения из пенополистирола идеально подходят для украшения деревенского дома, как вы думаете?

  Точно так же, разве они не будут прекрасны в качестве подарка хозяйке, особенно с неповторимым шармом?

  Мне нравится, как они смотрятся вместе в деревянной миске.

  Посадите их и рядом с подарками. Тканевые шарики не ломаются! Эти конкретные подарки завернуты в мою КРАСЕННУЮ ВРУЧНУЮ МУССЛИНОВУЮ ЛЕНТУ S , которая хорошо сочетается с тикающими шариками.

  Как бы вы украсили эти мячи? Я бы хотел увидеть.

  Если вам нравится эта идея, вам понравится моя электронная книга РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ПОДЕЛКИ с 80 страницами, полными рождественских поделок, советов по декору и распечаток:

  My ETSY SHOP также имеет популярные узоры фартуков в полоску.

  Надеюсь, вам понравился этот урок о том, как сделать шары из ткани в деревенском стиле. Приятного творчества!

  ===> Не забудьте ввести PIN-код на потом!

  <===

  Узор Sweet Stripes Ornament от Lisa M Fox

  Узор крючком Sweet Stripes Ornament

  ✦ Схема быстрого и простого вязания рождественской безделушки крючком

  ✦ Сделайте праздничное украшение для елки!!

  ✦ Украшения станут забавным подарком к празднику!

  ✦ Украсьте к празднику симпатичным украшением в полоску!

  ✦ Быстрая выкройка отлично подходит для продажи поделок или подарков в последнюю минуту!

  —> Готов к немедленной загрузке в формате PDF.

  —> Это ЛЕГКИЙ узор крючком!

  Нажмите здесь, чтобы присоединиться к моему VIP-сообществу Facebook и получить эксклюзивные скидки, клиентские лицензии, подарки и многое другое! —> Присоединяйтесь к группе FB!

  ЧТО ВКЛЮЧЕНО:
  3-страничный шаблон в формате PDF на американском английском языке с американскими терминами вязания крючком. Ваш шаблон доступен для загрузки из ваших покупок Ravelry, и вам также будет отправлено электронное письмо со ссылкой для скачивания.

  ГОТОВЫЙ РАЗМЕР:
  Приблизительно: 9.5” около

  МАТЕРИАЛЫ:
  Red Heart Super Saver Ombre или
  25-40 ярдов Камвольная пряжа Вес 4 пряжи
  H/8 Крючок 5,0 мм
  67 мм пластиковое украшение
  Игла для пряжи
  Ножницы

  ОБОЗНАЧЕНИЕ СТРОЧЕК:
  СС — столбик без накида
  СБН — столбик без накида
  СБН 2 вместе — уб за СБН 2 петли вместе
  ссн — столбик с накидом

  Green Fox Farms Designs Оригинальный узор крючком!

  Я здесь, чтобы помочь, если у вас есть какие-либо вопросы! Не стесняйтесь, присылайте мне сообщения через мой блог или социальные сети (ссылки FB и IG ниже)! Этот шаблон был тщательно протестирован и отредактирован.

  Этот шаблон является моей интеллектуальной собственностью. Вы можете сделать столько, сколько захотите, продать их, раздать и т. д. Вы НЕ можете продавать или изменять и заявлять, что это ваш собственный шаблон. Этот шаблон не может быть серийным, он предназначен только для индивидуального использования. Вы не можете использовать мои фотографии.

  Если вы хотите поделиться этим шаблоном в Интернете, вы должны поделиться только ссылкой на мой блог. Вы не можете копировать и вставлять мой текст/выкройку на другой сайт. Спасибо за уважение к моей работе. 🙂

  Спасибо!
  Лиза Фокс

  Мой веб-сайт и блог с другими БЕСПЛАТНЫМИ шаблонами:
  www.greenfoxfarmsdesigns.com/

  Найдите меня на Etsy:
  https://www.etsy.com/shop/GreenFoxFarms

  Следуй за мной! Я делюсь новостями, фотографиями и случайными подарками и распродажами на своих страницах в социальных сетях. Присоединяйтесь к веселью!

  https://www.instagram.com/GreenFoxFarms/
  https://www.facebook.com/GreenFoxFarms/

  .