Рисунок головы
Рисунок головы с живой модели требует и более глубоких знаний, и большого опыта, так как работа здесь заключается не только в правильном изображении головы, но и в передаче индивидуального характера и выразительности, которые особенно свойственны человеческому лицу.
Поэтому, решая задачи учебного рисунка, одновременно необходимо развивать в себе наглядное представление о человеке, умение быстро схватывать и с предельной лаконичностью передавать его сущность, его характер, то есть перед художником появляется важная, трудная задача — создание образа человека. В художественной литературе есть примеры замечательного умения двумя-тремя штрихами определять индивидуальные особенности образа.
Например, у Н. В. Гоголя в «Мертвых душах» хорошенькое личико девушки сравнивается со «свежеснесенным яичком», грубое широкое лицо с «молдаванской тыквой». Очень важно путем наблюдения, набросков с натуры, рисунков по памяти развивать в себе помимо конструктивного и образное восприятие окружающего нас предметного мира; это помогает художнику избегать излишней сухости и протокольности в работе.
Для рисования головы рекомендуется выбирать натуру с наиболее выразительными формами и стараться подчеркнуть их соответствующим освещением.
Не принимайтесь за работу, если вы не рассмотрели голову со всех сторон, не отметили ее характерных черт, ее поворота и наклона. Заранее составьте себе определенное представление с модели и имейте его в виду в продолжение всей работы.
Независимо от точки зрения на натуру рекомендуется чувствовать ее в целом. Как при рисовании куба видимые его стороны рисуются с учетом сторон, скрытых от нашего взгляда, так и при рисовании головы, находящейся в любом повороте, и особенно в профильном, необходимо чувствовать связь всех ее частей. Например, глядя на натуру спереди, нужно представлять ее с тыльной стороны, в профиль и в трехчетвертном повороте. Для того чтобы, изображая голову в повороте, близком к профилю, правильно нарисовать чуть намечающееся крыло носа или сократившуюся я почти незаметную часть губы, необходимо представлять эти формы в целом, и только при таком условии они, даже чуть намеченные, будут убедительны и смогут участвовать в построении всей головы. Чтобы при профильном повороте правильно, на месте, нарисовать ухо, глаз, скулу, надо представить местонахождение невидимых, но соответствующих им парных форм и мысленно увязать с ними изображаемые видимые формы.
Таким образом, вопреки мнению неопытных рисовальщиков, мы можем сделать очень важный для нас вывод, что построение головы в профиль не является наиболее легким, а, наоборот, требует большого внимания и опыта. Без всестороннего чувства формы и освоения ее законов, без совершенствования своего умения весь процесс рисования сведется к механическому копированию натуры.
От общего к частному
Благодаря свойствам нашего зрения всякий предмет воспринимается нами «сразу». Мы одновременно видим его пластические и световые качества, а поэтому целостность зрительного восприятия и передача его в произведении играют решающую роль в правдивом изображении предметов. П. П. Чистяков говорил по этому поводу, что нельзя рисовать натуру, приставляя одну часть к другой, так как в натуре все существует вместе и вместе нужно все рисовать. Но так как изобразить «все сразу», «все вместе» физически невозможно, а рисование головы по частям, как правило, приводит к отрицательным результатам, то рисовальщик должен найти такой способ рисования, чтобы сохранить и целостность зрительного восприятия от натуры и проработать ее детали. Для этого ему следует прежде всего построить обобщенную, но характерную массу всей головы, как это делает скульптор; затем постепенно работать над выявлением сначала ее больших форм, а затем деталей, но не срисовывать их в упор по отдельности, а сопоставлять их друг с другом и со всей головой как в натуре, так и на рисунке.
Такая работа отношениями (в форме, в тоне, пропорциях) является в своем роде цементом, скрепляющим все части головы в одно проработанное целое.
Итак, подчеркиваем, что и в рисовании головы нужно прежде всего руководствоваться формой, работать отношениями, усвоив последовательность работы от общего к частному, от простого к сложному.
Здесь, как и во всякой работе, необходимо придерживаться определенного порядка: работа должна иметь свое начало, середину и окончание. Нарушение этой последовательности ведет к неорганизованному, случайному срисовыванию натуры.
В начале работы, когда рисовальщик быстро намечает на листе общую форму головы, показывая ее основные части, он работает методом первоначального обобщения. Здесь особое внимание следует уделять связи головы с шеей и плечевым поясом, без чего сложно добиться правильного пластического построения.
В середине работы в обобщенной форме выявляются ее мелкие формы. Здесь рисовальщик идет путем анализа, детализации.
В конце работы, когда найдены мельчайшие детали, художник вновь возвращается к обобщению, но обобщению завершающему, при помощи которого в рисунке выделяется главное и ему подчиняется второстепенное.
Таким образом, строгая последовательность в работе является основным условием верного воспроизведения изображаемой натуры и успешного выполнения рисунка.
Приступающему к рисунку головы необходимо начинать легким касанием карандаша к бумаге. Резкие черные линии, к которым любят прибегать начинающие, мешают видеть ошибки, а тем более исправлять их. Злоупотребление резинкой разрушает поверхность бумаги, делая ее почти непригодной для дальнейшей работы. Нажим карандаша и сила тона должны увеличиваться по мере правильного продвижения рисунка.
Выбрав точку зрения на натуру, определите размер рисунка (немного меньше натуры, в зависимости от степени ее удаления от рисующего). Этого намеченного масштаба придерживайтесь в продолжение всей работы, так как в противном случае можно нарушить пропорции изображаемой головы.
Приступая к рисунку, нужно позаботиться о расположении его на листе: оно зависит от поворота и наклона головы, а также от сопровождающего ее окружения (фона, части одежды, падающей тени).
Неопытный рисовальщик обычно старается нарисовать голову посредине листа, вне зависимости от ее положения в пространстве. Для примера возьмем рисунок головы, изображенной в профиль, и поместим его в середине квадратного листа таким образом, чтобы наружные контуры головы находились на одинаковых расстояниях от краев бумаги и центр рисунка совпадал бы с геометрическим центром квадрата (ил. 1 а).
1 а 1 в
1. Размещение рисунка головы на листе бумаги: а — центр рисунка совпадает с центром листа; в — центр рисунка смещен влево и вверх
В этом случае рисунок головы кажется несколько сдвинутым в сторону профиля и заниженным, так как лицевая часть «перевешивает» затылок: являясь выразителем сходства и экспрессии, она сосредоточивает на себе внимание зрителя. Подобное же явление происходит при сравнении верхней и нижней части головы — последняя, богатая деталями, кажется более весомой, чем верхняя.
Сравнивая рисунки (ил. 1а и 1в), вы убедитесь, что небольшое перемещение головы на листе влево и вверх (ил. 1в) улучшает его композиционное расположение, делает его более жизненным и убедительным. Этот принцип размещения применим для всех положений головы в пространстве. При первоначальном наброске общей массы головы и шеи должно обратить внимание на их положение по отношению к вертикали и к горизонтали. Голова может быть поставлена прямо, наклонена или повернута. Повороты и наклоны часто сочетаются в движении, взаимно дополняя друг друга.
Парность в строении головы (два лобных бугра, две надбровные дуги, две глазничные впадины, две скулы) позволяет представить себе как бы проходящую по лицу серединную (профильную) линию. При прямом положении головы, повернутой к зрителю, такая линия пройдет по вертикали, разделив голову на две равные части, что хорошо видно на рисунке Гольбейна Младшего (ил. 2).
2. Г. Гольбейн. Схематичные рисунки головы , 1-я пол. XVI в.
При повороте головы вправо или влево вспомогательная линия примет более или менее выгнутый характер и разделит голову на две неравные части. Соотношения этих частей определяют степень поворота.
Серединная линия помогает в процессе рисунка ставить на место все парные формы головы и, проходя посредине переносицы, основания носа, губ и подбородка, точно определяет их положение.
Поперечная вспомогательная линия, проходящая через середину глазничных впадин по направлению к ушным отверстиям, делит голову на две приблизительно равные части: верхнюю лобную — от теменных костей до переносицы, и нижнюю — от переносицы до подбородка. Эта линия своим характером (прямая или выгнутая) помогает определить степень наклона головы и ракурса. На (ил. 2) можно проследить, как при запрокинутой голове сокращаются ее верхние формы за счет нижних, а при опущенной голове наблюдается обратное явление. В этом отношении показателен рисунок мужских голов Рафаэля (ил. 3).
3.Рафаэль Санти. Рисунок мужской головы из листа этюдов к фреске «Парнас». 1510
Вышеупомянутые вспомогательные линии (профильная и поперечная), перекрещиваясь в точке на переносье, образуют так называемую «крестовину». Правильно намеченная в начале рисунка, она определяет положение головы в пространстве и является основой для дальнейшей работы (ил. 4).
Последовательность рисования головы
4. Первая стадия рисования головы
Опираясь на поперечную линию «крестовины», намечают параллельные ей линии, определяющие расположение лобных бугров, надбровных дуг, глаз, скул, основания носа, нижнего края подбородка. Одновременно необходимо обращать внимание на пропорциональные отношения частей, все время сравнивая их друг с другом и со всей головой.
Вопрос о пропорциях осложняется перспективными сокращениями форм в зависимости от положения головы. Одинаковые по величине парные формы воспринимаются глазом как неравные (например, при трехчетвертном повороте, наклоне и ракурсе).
Разместив на листе общую форму головы, уяснив ее основной характер (яйцевидный, шарообразный, расширяющийся кверху или книзу), наметив вспомогательные линии, определяющие поворот и наклон, следует постепенно переходить к выявлению основных поверхностей, ограничивающих объем головы (ил. 5).
5. Вторая стадия рисования головы
Как и в рисунке гипсовой головы, нужно легкой светотенью отделить всю лицевую поверхность от боковых, идущих к затылку. Граница лицевой поверхности пройдет по вискам, скуловым частям и подбородку. При помощи той же светотени, не забывая о необходимости обобщения, намечайте более мелкие формы, лежащие на передней поверхности лица. Так, например, на (ил. 5) показаны обобщенная форма носа в повороте и размещенные на поверхности его детали: на боковых поверхностях — крылья носа, на нижней — ноздри.
Разбирая форму лба, как и в гипсе, нельзя не отметить, что в нижней своей части он образуется пятью поверхностями: средней — фронтальной, двумя боковыми, к ней прилегающими, и двумя височными. При рисовании живой формы все эти плоскости необходимо обосновывать анатомически. Следует также найти место для обобщенных форм глаз, скул подбородка, ушей, носа и других деталей.
Обобщенная форма облегчает перспективное построение поверхностей, образующих голову, подсказывая расположение на них более мелких деталей. Но даже на такой начальной стадии обобщения нельзя рисовать условную, грубо намеченную схему; для избежания этого рекомендуется намечать общий «обруб» головы и ее частей, руководствуясь отбором поверхностей, обоснованных анатомией, а не случайной игрой светотени. Например, хрящи и костное основание носа образует его четыре поверхности; лобные бугры и надбровные дуги — фронтальную поверхность лба.
Идеальный курс для новичков!
Учимся работать сразу с 5-ю художественными материалами,
Полностью прием «обрубовки», применим только как показательный при перспективном построении плоскостей, образующих объем головы. В рисунке живой натуры условная схема должна быть лишь руководством в работе как отдельный чертеж, как средство для сознательного рисования модели; она должна помочь понять сущность живой формы.
Парные формы головы рисуются одновременно, а не по отдельности; глаза надо намечать сразу, находя им место в глазничных впадинах. Скулы, надбровные дуги, лобные бугры тоже увязываются друг с другом.
Рисование головы парными формами предполагает их сопоставление и сравнение во время работы. Этот принцип в рисунке живой натуры имеет особо важное значение. Здесь сравнение парных форм помогает не только их перспективному построению и размещению, но и передаче их «видимости»: так как, будучи одинаковыми по существу, в различных поворотах они воспринимаются различно и по своему виду и по размерам.
Выше уже говорилось, какое значение имеет такой метод при изображении головы в профиль. При трехчетвертном повороте головы сравнение парных форм друг с другом дает возможность более точно расположить глаза по отношению к боковым поверхностям носа, определить соотношение между боковыми стенками носа, его крыльями, ноздрями, губами, выявляет различия между ближайшим и удаленным («сокращенным») глазами.
Рисующий, сравнивая парные части лица, без труда отмечает их характерные особенности: может быть, асимметрию в глазах или нависающее на один глаз веко, или приподнятую бровь, опущенный угол рта, слегка сдвинутый в сторону вое и так далее. Таким образом, рисование «парными формами» способствует объемному восприятию натуры, перспективному построению ее форм и выявлению характерных особенностей изображаемой головы (ил.4).
6. Третья стадия рисования головы
Для всестороннего изучения объема головы нельзя ограничиваться рисованием ее в одном или двух положениях. Вначале рекомендуется на одном листе строить голову в самых различных ракурсах, поворотах и наклонах, одновременно наблюдая и сравнивая перспективное сокращение их поверхностей.
Чтобы работать над формой более сознательно полезно прибегать к приему воображаемого разреза этой формы. На гипсовой голове этот воображаемый разрез можно заменить специально проведенной линией, как бы фиксирующей сечение объема.
Рисунок головы с плечевым поясом и шеей можно выделить в особое упражнение.
Лучше всего строение шеи видно, когда голова при небольшом повороте несколько закинута назад. Соответствующим освещением следует подчеркнуть конструктивную связь между изображаемыми формами: так, можно представить себе, что плечевой пояс, ограничиваемый спереди ключицами, а сзади видимыми верхними краями капюшонной (трапециевидной) мышцы, образует площадку, в которую как бы вставлена цилиндрическая форма шеи.
Прежде всего следует определить расположение головы, увязав ее с ключицами. Для этого от яремной ямки, находящейся между ключицами «намеченными как основание рисунка), по направлению грудино-ключично-сосцевидной мышцы определяется положение уха. Проведенная от него к глазницам поперечная вспомогательная линия и профильная (идущая от яремной ямки через щитовидный хрящ, подъязычную кость и через середину нижней челюсти вверх по профилю), пересекаясь, образуют крестовину, при помощи которой голова строится обычным способом (ил. 4).
При данном положении головы другая грудино-ключично-сосцевидная мышца сокращена и, начинаясь также от яремной ямки, идет по направлению скрытого от нашего взгляда второго уха.
Итак, размещение рисунка на листе, выбор движения (поворота и наклона) головы, набросок ее первоначальной характерной формы, определение пропорций ее главных частей, их объемное обозначение условной светотенью — все это можно отнести к началу рисунка, подготовляющего переход к разработке деталей.
Смотрите также:
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями.
Твитнуть
Поделиться
Поделиться
Отправить
Класснуть
Линкануть
Как нарисовать голову человека поэтапно карандашом. Пропорции головы человека.
Для того чтобы нарисовать голову под каким-либо углом необходимо понять ее базовую структуру и сделать конструктивное построение головы человека поэтапно.
Для начала мы игнорируем детали и подготавливаем самую простую основу головы.
Схема (заготовка) (о которой мы поговорим во втором уроке) помогает построению изображения формы головы.
Урок №1
Вам понадобится лист бумаги, карандаш или уголь. И самое главное – это натура.
С натуры рисовать всегда предпочтительней. Посадите перед собой того, кто сможет уделить вам достаточно времени — свою бабушку или деда. Хорошо если вы учитесь вместе со своим другом – можно рисовать и позировать поочередно.
Если же возможности рисовать с натуры нет, то используйте фотографию, непременно очень хорошего качества. Однако знайте, фотография – плохой товарищ и лучше использовать её в крайнем случае.
Начнем. Перед нами натура. Или фотография.
Делаем конструктивные наброски. Не беспокоимся о чистоте…
1. Скомпонуйте голову человека, а также шею (можно и плечи) на плоскости листа. Для начала используем глазомер и заодно проверяем себя.
2. Находим основной объем головы, шеи и плечевого пояса. Представьте, что перед вами не человек, а точнее не его голова, перед вами, в первую очередь, форма, объем. Постарайтесь понаблюдать за этим объемом. Нам необходимо перенести этот объем на плоскость листа. Начинаем с изображения основных объемов и плоскостей. Никаких деталей, сейчас нет ни глазок, ни ресничек.
Не забывайте о трехмерном изображении формы. Попробуйте почувствовать конструкцию формы лицевой части. Обратите внимание на выступающие части скелета. На данном этапе вам необходимо понять, видите ли вы конструкцию этого объема.
Всё ещё читаете?… Рисуйте! Сейчас важно понять сам процесс. Внимательно изучайте форму, примечайте и улавливайте все свои ощущения.
Итак, чтобы нарисовать голову человека необходимо зацепиться, найти то, с чего необходимо начинать работу.
Во-первых, находим основные точки (о которых речь пойдет позже). Во-вторых, находим основные плоскости, образующиеся изломами формы.
Точки, плоскости и изломы, улавливаемые нами, на самом деле не случайны. Это и есть структура головы человека, её конструктивные моменты. Это то, что образует характерный объем головы и индивидуальные особенности человека.
Глядя на натуру первое, что мы находим по самой высокой точке на черепе и выпирающей точке на подбородке — высоту головы, далее выделяем: шары глаз в глазницах, пирамиду носа, скуловые точки, выпирающий объем подбородка и плоскость лба.
В ходе выполнения данного упражнения вы, надеюсь, поняли, что голова это такой же объем, который имеет грани и плоскости, основные точки, высоту, ширину, глубину и светотень.
Урок №2
Конструктивные точки позволяют определить пропорциональные соотношения всех плоскостей объема головы человека. Они образуют форму головы.
Разберем детально все конструктивные точки:
- Глазницы и глазничные впадины
- Скуловые точки
- Лобные бугры
- Точка подбородка
- Угол (точка) нижней челюсти
- Самая высокая точка на черепе
- Височные точки (как они образуются, скажем ниже)
- Теменные бугры на затылочной части
Оси, разделяющие голову на определенные части:
- Линия, разделяющая голову вертикально на две симметричные части – красный цвет.
- Линия, разделяющая голову на верхнюю черепную часть и нижнюю лицевую, проходит по надбровным дугам – синий цвет.
- Линия, разделяющая голову на затылочную и лицевую части, проходит через самую высокую точку черепа и ушные отверстия – зеленый цвет.
- Линия, определяющая в дальнейшем трехчетвертной поворот головы, проходит скуловую и височную точки, а также теменной бугор- желтый цвет.
- Линия, определяющая нижнюю часть пирамиды носа, проходит через нижнюю линию носа, и нижние точки ушей – бирюзовый цвет.
Заготовки. Заготовки или шаблоны могут быть прямоугольными или овальными. Прямоугольные заготовки в данном случае дают нам самое простое и понятное представление о пропорциях человеческой головы.
На рисунке показаны сразу три положения: в три четверти, в профиль и анфас.
Основные конструктивные точки и линии позволяют выявить некоторые закономерности.
Обычно высота уха равна расстоянию между линией надбровной дуги и нижней частью носа.
Рот расположен на одной линии с точкой, определяющей угол нижней челюсти.
Голова условно делится на три части одинаковой высоты: от точки на подбородке до нижней части носа = от нижней части носа до надбровных дуг = от надбровных дуг до точки, которая располагается на два пальца выше лобных бугров.
Не забывайте о правилах перспективы. В положении в три четверти та часть головы, что располагается ближе к нам, будет иметь истинные размеры, а та, что дальше будет искажаться в размерах в меньшую сторону.
Поработаем с матрицей-заготовкой и закрепим полученные знания.
Порядок работы:
1. Намечаем композицию на листе бумаги, вырисовываем основные объемы.
2. Определим основные пропорции, форму и характер головы. Возможно, голова будет круглая или грушевидная.
3. Проведем вертикальную ось. Для этого необходимо определиться с поворотом головы и, соответственно, с положением носа, так как линия пройдет вдоль него. Ось разделит нашу заготовку на правую и левую части. В результате мы получим самую высокую точку черепа и точку подбородка.
4. Окончательно определимся с поворотом головы. В этом нам поможет линия трехчетвертного поворота. Предварительно наметим скуловую точку, её точное местоположение мы откорректируем позже. И проводим через неё линию.
5. Линия надбровной дуги. Визуально определите, сколько места необходимо для черепной части, а, сколько для лицевой части. Проведите линию, не забывая о перспективе.
6. Линия нижней части пирамиды носа. Как мы отметили выше — линия надбровной дуги и линия нижней части носа делят голову на три равные части (в идеальном случае). Воспользуемся этой закономерностью, учитывая индивидуальные особенности
натуры.
7. Линия, разделяющая голову на затылочную и лицевую части. Рисуем ее по форме головы, проводя через самую высокую точку черепа и ушные отверстия
8. Височная точка – выпуклое место на черепе человека. Она автоматически определиться в месте пересечения линии, разделяющей голову на затылочную и лицевую части, и линии трехчетвертного поворота.
Рисунки гипсовой головы карандашом (30 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор
Рисунок гипсовой головы — одно из самых распространённых заданий на вступительных испытаниях в художественный вуз. Именно в рисунке гипсовой головы хорошо видно, владеет ли художник азами изобразительной грамоты, может ли передавать и анализировать форму в пространстве, понимает ли законы перспективы и светотени. Желающий серьезно заняться рисунком головы должен иметь предварительное знакомство с правилами учебного рисунка вообще. Без знания некоторого опыта в рисовании самая упорная работа не даст положительных результатов, так как успех ее зависит не только от количества нарисованных моделей, а главным образом от правильного понимания и изучения натуры и способов ее изображения. Поэтому рисующему голову следует прежде всего обратить внимание на ее строение, то есть на сочетание и характер поверхностей, образующих ее объем. Далее предлагаем посмотреть рисунки карандашом гипсовой головы.
Рисунок античной гипсовой головы.
Рисунок гипсовой головы.
Картинка гипсовая голова.
Рисунок гипсовая голова мужчины.
Гипсовая голова мужчины.
Рисунок карандашом гипсовая голова.
Античная гипсовая голова.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Гипсовая голова женщины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Гипсовая голова женщины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Гипсовая голова мужчины.
Гипсовая голова женщины.
Античная гипсовая голова.
Гипсовая голова женщины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Рисунок гипсовая голова девушки.
Картинка гипсовая голова.
Гипсовая голова женщины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Гипсовая голова мужчины.
Рисунок поэтапно гипсовая голова.
Античная гипсовая голова.
Рисунок для срисовки гипсовая статуя.
Рисунок поэтапно гипсовая голова.
Гипсовая голова женщины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Гипсовая голова мужчины.
Рисунок для срисовки гипсовая голова.
Мне нравится1Не нравитсяБудь человеком, проголосуй за пост!
Загрузка…
Рисунок головы — Уроки академического рисунка
Если приводить форму головы к простой геометрической форме, то это будет форма яйца. Было бы ошибкой рисовать голову исключительно линией. Уже на первом этапе мы должны пойти от большой формы.
Первый этап рисунка головы: компоновка на листе.
Голова хорошо смотрится на листе, если она размещена чуть выше математического центра и, если есть поворот, то со стороны взгляда поле должно быть чуть больше.
Второй этап в рисунке головы: определяемся с большой формой.
Нам нужно выяснить поворот и наклон головы т.е. как будут располагаться средняя линия и линия глаз (по внешним краям глазничных впадин) по отношению друг к другу. А также выяснить, где и под каким углом крепится шея.
Третий этап: три пояса.
После того как мы определились с большой формой, переходим к формам среднего порядка, выявляя вначале фронтальные, боковые верхние и подрезающие поверхности, а когда все это будет установлено, то и промежуточные.
Четвертый этап: маленькие формы.
И только теперь, рисуя голову, мы можем заняться такими формами как глаз, нос, губы, ухо.
Намечаем их обобщенную форму, выявляем фронтальные, боковые, подрезающие поверхности.
Пятый этап: Включаем промежуточные поверхности.
Вначале включаем промежуточные поверхности большой формы головы, придавая форме больше конкретности.
Шестой этап: Разработка деталей.
На этом этапе разрабатываем мелкие формы.
Седьмой этап: Соподчинение.
Хорошо и детально разработанный рисунок — это еще не завершенный рисунок. Теперь нам предстоит соподчинить все детали, что-то усилить, что-то ослабить, добиваясь первого впечатления от натуры.
Продолжать рисунок головы можно по-разному, в зависимости от поставленной задачи.
Следует обратить внимание на то, что рисунок гипсовой головы и рисунок живой головы могут отличаться по способу построения, т.к. живая голова всегда немного двигается, и мы не можем в построении опираться на крайние точки.
Последние авторы галереи
| Учебник Easy Side Head GonzaU 84 20 Советы по анатомии лица Smirtouille 2300 35 год Исследование головы — вид спереди и сбоку fly7angel 28 0 Head Учебник fly7angel 33 6 Учебник по структуре головы и лица Тирибруш 88 5 Головы набор 1 Кейт-Фокс 2 691 28 Как рисовать лицо — под разными углами Wysoka 1 203 36 Учебник Биши: пропорции головы серочин 272 18 Головное исследование Селленин 720 4 + Учебник — Рисование головы + гоку-но-бака 16 119 285 Скетчдамп 003 Марк-Ф-Хейзинга 147 9 Как нарисовать лицо Лили-рисует 775 40 Как я рисую Сиэля Лили-рисует 491 25 Мем Вращение Лица — Гидеон — завершено на 3/45! Виксенкиба 65 2 Мем Вращение Лица Виксенкиба 970 54 ГОЛОВА ВВЕРХ: Рисование головы под низким углом.Нова-МадАрт 4 244 201 Мужской и женский учебник ErDexie 175 4 Como Evitar el Sameface tutorial (испанский) |
Практика рисования головы из любых рабочих листов (PDF для печати) — JeyRam Art
4 шага рисования головы
Шаг 1. Сферы
Чтобы начать этот метод рисования головы, мы будем практиковаться в рисовании сфер. Обучение рисованию сфер — важный шаг в обучении рисованию в измерениях, потому что это одна из основных форм, используемых для упрощения любого сложного объекта.
Будет огромное искушение пропустить этот шаг в процессе, потому что он трудный и не очень удовлетворительный.Поначалу рисование сферы может показаться не таким увлекательным, но как только вы начнете понимать, насколько она мощна для понимания этих основных форм, вы начнете ценить более глубокое ее изучение.
На странице 1 мы просматриваем несколько сфер и разрезаем их на части, чтобы лучше понять его 3 измерения. Регулярное выполнение этих исследований будет чрезвычайно полезным для рисования, основанного на любых формах.
Обратите внимание на светлые линии в первых трех рядах сфер и на то, как они описывают обратную сторону сферы, это важно понимать, поэтому, когда мы не думаем о них как о плоских кругах.Научиться создавать 3 измерения на плоском листе бумаги — самая сложная, но и самая интересная часть рисования. Не торопитесь с этой практикой
Шаг 2. Обрежьте стороны
Чтобы вывести форму головы из сферы, мы разрежем стороны, чтобы она стала более плоской по бокам и круглой спереди. Голова более плоская по бокам, поэтому использование полной сферы не даст желаемой формы.
Сначала нарисуйте сферу, затем определите направление, в котором смотрит голова, затем нарисуйте круг для плоской области на сфере.Чтобы решить, куда идет этот круг, нарисуйте линию на лицевой стороне лица, где будут проходить брови. Плоская сторона должна быть по обе стороны от этой линии.
Используя примеры на рабочих листах, вы можете увидеть, как мы начинаем понимать, куда обращена голова. Обязательно обратите внимание на то, где вы разместите центральную линию (на передней части лица), потому что мы будем использовать эту линию для следующего шага.
Шаг 3. Добавьте челюсть и шею
Теперь, когда мы привыкли к форме шара и сбриваем его стороны, давайте добавим клин для челюсти и цилиндр для шеи.Чтобы определить форму челюсти, удлините центральную линию, не следя за округлостью сферы.
Этот шаг может сначала немного сбить с толку, но как только вы скопируете примеры на листе, он станет более понятным. Начните процесс, повторив сначала шаги 1 и 2, а затем добавьте клин для челюсти, а затем шеи.
Шея прикрепляется к центру / задней части головы, поэтому при добавлении цилиндра не забудьте оставить пространство под подбородком.
Шаг 4.Глазницы
Теперь последний шаг для базовой формы головы — добавить пространство, где будут располагаться глаза. Слегка проведите параллельную линию под линией бровей и соедините их. Эта область впадает в область лба, поэтому она будет иметь форму сферы.
Шаг 5. Регулярно тренируйтесь
Научиться рисовать — это навык, который нужно постоянно оттачивать. Думайте о нем как о кухонном ноже, который со временем тускнеет, если о нем не позаботиться. Ежедневная практика поможет вам расти, даже если это всего лишь немного практики каждый день.Используйте ссылки, а также заставляйте себя рисовать из воображения, используйте разные углы, чтобы проверить свои способности рисования.
Я сделал 11-страничный рабочий лист с головами под разными углами, который я использую для регулярных тренировок. Вы можете загрузить его в формате PDF выше, если вы обнаружили, что эти рабочие листы полезны для вас. Я разрабатываю эти уроки, чтобы помочь людям развить навыки рисования, а не просто говорить о теории. Изучение теории из видеоуроков на самом деле не поможет вам научиться рисовать.
Я разговаривал со многими художниками, которые не могут назвать конкретные части анатомии, но все же создают великолепные рисунки, потому что они научились рисовать. Не поддавайтесь иллюзии, что чтение и просмотр руководств — это все, что нужно, это заманчиво, потому что это проще, но в конечном итоге это вам не поможет. Я рекомендую искать более глубокие знания только после того, как вы сможете понять основные структуры и освоите самые базовые навыки.
Я буду делать больше уроков по всем чертам лица и остальной анатомии, так что держитесь, если хотите большего! : D
.