Урок ИЗО по теме «Перспектива в интерьере. В гостях у сказки». 4-й класс
Цели: закрепить ранее полученные знания об интерьере и линейной перспективе; развивать навыки работы различными художественными материалами; прививать художественный вкус; использовать игровую форму урока, способствующую развитию воображения и фантазии.
Оборудование урока:
- для учителя – методические пособия по линейной перспективе, иллюстрации к сказкам с изображением сказочных героев на фоне интерьера; педагогический рисунок комнаты.
- Для учащихся – индивидуальный рабочий альбом по изобразительному искусству “Путешествие в страну Фантазии”, или бумага формата А-3, краски или цветные карандаши и фломастеры, кисти, стакан с водой.
Словарь: Интерьер, линейная перспектива.
Этапы урока:
- Организационный момент — 2 мин.
- Объяснение новой темы- 15 мин.
- Практическая работа — 25 мин.
- Итог урока — 3 мин.
Ход урока
Презентация.
I. Организационный момент.
Проверка готовности учащихся к уроку. Приветствие.
II. Сообщение темы урока.
Сегодня мы с вами вспомним, что такое перспектива и интерьер. Используя фантазию и воображение, превратим обычный интерьер в сказочный.
III. Сообщение теоретических сведений.
Так что же такое перспектива?
Перспектива – это точная наука о передаче глубины и пространства на плоскости.
Существует два вида перспективы – линейная и воздушная. Воздушная перспектива – это изменение цвета по мере удаления.
Линейная перспектива – это построение с учётом правил и законов, чем ближе, тем крупнее; по мере удаления предметы уменьшаются. Линейная перспектива делится на фронтальную и угловую. (слайд №2)
Теперь перейдём к интерьеру. Что называется интерьером? Интерьером называется внутренний вид помещения в целом или отдельных его частей. Сюда же относятся мебель, декоративные украшения и многое другое, участвующее в оформлении. Слово «интерьер» с французского переводят как «внутри». Интерьер имеет три измерения: высоту, ширину, глубину. Интерьер особенно распространен в живописи и графике, а также в театральной живописи.
В этих картинах интерьер является фоном, который решает сложные задачи и помогает раскрыть содержание. Композиции убедительны, потому что художники учли все особенности построения интерьера:
Первый план крупный, чёткий.
2. Линии, уходящие в глубину, сходятся в одной точке, которая находится на линии горизонта.
3. Вертикальные линии сокращаются на расстоянии, но остаются вертикальными и параллельными между собой.
Для рисования интерьера важно знать линию горизонта и точку схода, потому что отсюда возникает задача передачи в рисунке глубины пространства помещения. Для этого и пользуемся средствами линейной перспективы. (слайд № 3)
Что такое линия горизонта?
В природе, если она не закрыта домами, её хорошо видно. А где она находится в комнате?
Линия горизонта – это воображаемая линия, и она всегда находится на уровне наших глаз, где бы мы ни находились.
Интерьер разделяют на: фронтальный и угловой. Фронтальный интерьер – это когда мы видим три стены: левую, центральную и правую, а также – пол и потолок.
Параллельные линии в перспективе сойдутся в одну точку схода.
Художник в композиционном решении картины может изменять высоту линии горизонта и главную точку картины (влево или вправо от центра картины). Если точка зрения находится в центре картины — изображение называется центральной фронтальной перспективой. Если же точка зрения расположена справа или слева от центра картины - изображение называется боковой фронтальной перспективой.
— Что называется фронтальной перспективой интерьера? Перспективное изображение интерьера, у которого одна из стен расположена параллельно картинной плоскости, называется фронтальной перспективой.
Для того чтобы узнать интерьер какого сказочного персонажа мы будем рисовать отгадайте загадку, которую придумала ученица нашей школы Завьялова Софья: (слайд №7)
Волшебница-старушка,
Живет в лесу в избушке,
Избушка не простая,
Но жаль, что не летает.
На двух ногах избушка
И ходит по опушке.
И счастлива старушка,
Живя в такой избушке!
(Баба-яга)
Правильно, ребята! Сегодня мы будем рисовать интерьер избушки на курьих ножках, в котором живет Баба-яга.
IV. Педагогический рисунок.
1.Построение комнаты с использованием линии горизонта и одной точки схода.
2. Характерные особенности деревянной избы (прорисовка бревенчатых стен, деревянного пола и потолка)
V. Самостоятельная работа учащихся.
Перед вами старинные и современные предметы интерьера ( стол, стул, лавка, табурет, зеркало, кровать, ковер, печь, ступа и помело, сундук, часы с кукушкой). Расположите их правильно в избе сказочного персонажа, придав интерьеру старинный или современный вид. Можно придумать и добавить свои предметы, а также нарисовать главного персонажа в интерьере.
Задание по перспективе в интерьере “В гостях у сказки” ученики выполняют в рабочем альбоме “Путешествие в страну фантазии” или на листе бумаги формата А-3, используя карандаши, фломастеры или краски по выбору.
VI. Итог урока.
Выставка и оценка работ учащихся.
Домашнее задание: Нарисуйте на большом листе бумаги свою комнату. Расположите предметы правильно, используя линейную перспективу.
Желаю успеха!
Список используемой литературы и дидактического материала.
1. Арнина Н.Л. “Уроки прекрасного”.
2. Кузин В.С. “Изобразительное искусство и методика его преподавания в школе” . Москва “Агар” 1998 год.
3. Выготский Л.С. “Воображение и творчество в детском возрасте”, психологический очерк.
4. Субботина Л. Ю. Развитие воображения детей. Популярное пособие для родителей и педагогов / Художник Куров В. Н. — Ярославль: «Академия развития», 1997. — 240 с., ил. — /Серия: «Вместе учимся, играем»/.
5. Эльконин Д.Б. “Психология игры”. М.: Педагогика, 1978.
6. Русские народные сказки.
Творческая тетрадь к учебнику ИЗО 4 класс.
(УМК «Перспектива») ФГОС, Шпикалова Т.Я. | ISBN: 978-5-09-036329-7Шпикалова Т.Я.
есть в наличии
Аннотация
Творческая тетрадь содержит художественно-
дидактические таблицы, художественно-творческие
упражнения и задания, направленные на освоение
учащимися основ изобразительной грамоты с учётом
выявления взаимосвязей народного и профессионального
изобразительного искусства во всём многообразии видов,
жанров, материалов и техник.
Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана): | Москва |
Год публикации: | 2015 |
Страниц: | 80 |
Ширина издания: | 205 |
Высота издания: | 260 |
Вес в гр.: | 190 |
Язык публикации: | Русский |
Тип обложки: | Мягкий / Полужесткий переплет |
Цвета обложки: | Многоцветный |
Иллюстрирована: | Да |
Тип иллюстраций: | Цветные иллюстрации |
Полный список лиц указанных в издании: | Шпикалова Т. Я. Ершова Л.В. Макарова Н.Р. |
Изображение пространства. Воздушная перспектива. ИЗО 6 класс.
Правила построения перспективы.
Воздушная перспектива.
ИЗО 6 класс.
Пейзаж- изображение природы.
- Прежде всего пейзаж –это способ передачи пространства. Но понимание способов изображения пространства было разным в различные эпохи.
Древние египтяне совмещали в одном изображении вид сверху, вид спереди и вид в профиль.
Фреска. Девушка,собирающая цветы.
В эпоху Древнего Египта изображения были плоскими, словно пространства не существовало.
В эпоху Древней Греции пространственными стали изображения человека.
Икона. Чудо архангела Михаила о Флоре и Лавре.
Россия XVв.
Райский сад. Германия XV век.
У пространства иконы свои законы построения. Икона как будто открывается навстречу стоящему перед ней человеку.
Здесь используется метод обратной перспективы.
Искусство средних веков было преимущественно религиозным. Изображения несли символический смысл.
- В эпоху Возрождения в искусстве появился интерес к изучению реально наблюдаемого мира и личности человека. Появляются понятия точка зрения и линия горизонта . Пространство, уходящее вдаль, стало изображаемой реальностью. Пространство в картине стали строить по строгим законам перспективы , размещая в нем в соответствии с этими правилами и людей, и здания, и горы.
Пейзаж с бегством в Египет. Питер Брейгель Старший
Правила построения перспективы
- ПЕРСПЕКТИВА — учение о способах передачи пространства на плоскости изображения.
Правила линейной перспективы:
-предметы, уходящие вдаль, уменьшаются в размере;
— Параллельные линии сходятся в точке схода на линии горизонта (линии наших глаз).
И. Левитан «Сокольники»
И. Шишкин «Дождь в дубовом лесу»
- Линия горизонта бывает высокой, средней и низкой. Это средство выразительности.
Горизонт. Перед дождем. Автор Олег Юрьевич Рак
- Точка схода, ее положение влияет на характер образа. Смещение точки схода от центра вправо или влево придает изображению ощущение движения.
Александр Стародубов. Москва.
Серый город .Эмилио Валерио Д’Оспин
Правила воздушной перспективы:
- Воздух заполняет все пространство, окутывает все предметы- то, что удалено мы видим через его толщу.
- Первое правило : по мере удаления планов тон теряет свою насыщенность и контрастность, светлеет.
- Второе правило : по мере удаления цвета предметов меняются: окутанная воздухом даль голубеет. Теплые цвета выступают- кажутся ближе, холодные- отступают.
- Художники эпохи Возрождения первыми разработали правило деления пространства на планы :
- ближний план — теплый и контрастный;
- средний план — самый разработанный, тона мягче;
- дальний план- светлый , обобщенный все сливается в общей воздушной дымке.
И. Левитан. Золотая осень.
Шишкин. Утро в сосновом бору.
Иван Шишкин. Лесные дали.
Левитан Исаак Ильич .
«Весна — большая вода» -1897 г.
Николай Рерих. Стан в Коксаре.
Разживин Игорь. ‘Осенние улицы Москвы’
Задание : Изобрази уходящее вдаль пространство, используя правила линейной и воздушной перспективы.
Интуиция, закон, ошибки?.. Аксонометрия и обратная перспектива в живописи
Позвольте опять обратиться к теме «Перспектива в живописи и рисунке». В комментарии к предыдущей записи о перспективе Майре рекомендует всем ознакомиться с книгами Б.В. Раушенбаха о перспективах.
То, что тема интересна и может быть полезна, и на ее продолжение здесь, в ТАЖе, меня также вдохновили и такие слова из комментария Ларисы: «Я слаба в перспективе, этим вопросом надо заниматься основательно. .. Я что-то для себя уяснила и с этим живу. Но статья твоя дала мне ,, волшебный пендель,,)) С учением Раушенбаха знакома со слов своего препода в студии, он его ,по-моему,боготворит)) ».
Б.В. Раушенбах — ученый, физик, занимался вопросами космостроения. Его трактаты о живописи, о перспективе в живописи — не любительский материал, это серьезные научные исследования истории и закономерностей развития техник, применяемых мастерами в живописи исторически, а также дальнейшее развитие теории перспективы. По результатам математического анализа и исследований принятых в практике законов перспективы, ученый развенчивает многие иллюзии о правильности и неправильности методов и техник пространственных построений в искусстве живописи. Например, о способе прямой линейной перспективы (ренессансный), который после его открытия и принятия, считался единственно правильным, Раушенбах через систему анализа показывает, что он также несовершенен с точки зрения геометрии и математики, новых знаний зрительного восприятия окружающего мира, и несет в себе ошибки, которые часто нельзя исправить, не обратившись к отклонениям от требований теории построения перспективы, изменения их при построении рисунка. Ученый демонстрирует свои выводы и исследования как на примерах работ классиков, так обоснованными расчетами и примерами на чертежах (лучше читать первоисточник, хотя я, в меру своих дилетантских познаний, пробую изложить «простым языком»).
Раушенбах показывает и доказывает, что прямая линейная перспектива (ренессансная), не является единственно правильной, и так называемая ошибочная, «примитивная» перспектива — обратная (и не только она) — тоже на полных оснований должна считаться правильной, научной, хотя она, как и аксонометрический способ изображения, характерные для античности и средневековья, и перестали использоваться в искусстве Ренессанса и Нового времени. (глава 5 «Аксонометрия и обратная перспектива», Б.В. Раушенбах. Общая теория перспективы, 1986):
«Хотя такая позиция представляется вполне логичной, она глубоко ошибочна. И аксонометрия и обратная перспектива получаются столь же строго, как и рассмотренные в предыдущих главах варианты единой научной перспективы; они получаются из тех же исходных положений, теми же математическими приемами и описываются теми же уравнениями. Они ничем (в смысле строгости обоснования) не отличаются от рассмотренных выше вариантов системы перспективы, они не лучше и не хуже упомянутых вариантов, а их использование вполне разумно и сегодня» ( варианты единой научной перспективы — это варианты, основанные на прямой линейной перспективе). Научность и правильность такой точки зрения ученый доказывает не только математически, но и обосновывает новыми знаниями и открытиями в области работы мозга и зрения: естественная преобразующая работа мозга при зрительном восприятии — мы видим не глазами, а мозгом. В частности, изображение небольших предметов, наблюдаемых с небольшого расстояния (в закрытом помещении). В этих условиях предметы находятся в области полной константности — специальный термин психологии зрительного восприятия : на этих ограниченных расстояниях не будет наблюдаться кажущееся сужение предметов с увеличением глубины и тогда границы некоторого вытянутого и небольшого прямоугольного предмета с осью, расположенной в глубину от художника, будут видны параллельными, а не сходящимися на горизонте. По этой причине этот прямоугольный предмет будет изображаться в так называемой параллельной перспективе или аксонометрии. «Следовательно, — пишет автор, — аксонометрия — это система научной перспективы для изображения небольших предметов, наблюдаемых с близких расстояний преимущественно в закрытых помещениях.» Полученный вывод о научности аксонометрических изображений предметов делает абсолютно излишними какие-либо специальные гипотезы, которые должны объяснять факт обращения художников прошлого к этому способу передачи формы предметов…
Как показывает теория, естественное зрительное восприятие сильно удаленных предметов (если они не имеют в натуре огромных размеров) тоже может быть передано по законам аксонометрии (конечно, отдельного объекта, а не всего пространства). Для этого надо, чтобы удаленный объект изображения был значительно меньше расстояния до него и целиком помещался по одну сторону горизонта.
Дальше, в этой главе, Б.В. Раушенбах показывает и научность метода легкой обратной перспективы (речь не идет о приеме обратной перспективы как техники передачи сюжета мистического или духовного характера, например, иконы, и с отклонениями от линий прямой перспективы не более 10 %). Не буду пересказывать всю теорию, лучше, я думаю, почитать первоисточник, особенно учитывая, что эта глава не только познавательна, но и не требует специальной математической подготовки или большего напряжения для переваривания. Но она не только разбивает заблуждения и иллюзия, освобождает от давления на нас необоснованного «высокомерия», но и помогает расправить еще больше, как пишет Татьяна, крылья, и довериться иногда своей интуиции.
В конце, как у нас, в ТАЖе, принято, несколько рисунков разного времени, по которым я теперь могу, хотя бы для себя, объяснить, почему, вроде будучи немного знакомой с правилами линейной перспективы, рисовалось вопреки ей :-)) (что может касаться и того кресла с гитарой)))
Вступите в группу, и вы сможете просматривать изображения в полном размере
Перспектива жизненного цикла
Зачем включать перспективу жизненного цикла?
В соответствии с ISO 14001 — Системный подход к управлению окружающей средой может предоставить высшему руководству информацию для достижения успеха в долгосрочной перспективе и создания вариантов для содействия устойчивому развитию путем контроля или влияния на то, как продукты и услуги организации разрабатываются, производятся, распределяются, потребляются и утилизируются с использованием перспективы жизненного цикла, которая может предотвратить непреднамеренное смещение воздействия на окружающую среду в другое место в течение жизненного цикла.
Что такое жизненный цикл?
Жизненный цикл определяется следующим образом: « Последовательные и взаимосвязанные этапы системы продукта (или услуги), от приобретения сырья или производства из природных ресурсов до окончательного удаления. Li fe этапы цикла включают приобретение сырья, проектирование, производство, транспортировку/доставку, использование, переработку по окончании срока службы и окончательную утилизацию.’
Является ли оценка жизненного цикла требованием ISO 14001?
Нет, это не требование, как четко указано в Приложении к ISO 14001 A6.1.2: ‘ При определении экологических аспектов организация рассматривает перспективу жизненного цикла. Не требует подробной оценки жизненного цикла; достаточно тщательно обдумать этапы жизненного цикла, которые организация может контролировать или на которые может повлиять. Типичные этапы жизненного цикла продукта включают приобретение сырья, проектирование, производство, транспортировку/доставку, использование, обработку по окончании срока службы и окончательную утилизацию. Применимые этапы жизненного цикла будут различаться в зависимости от вида деятельности, продукта или услуги.‘
Зачем рассматривать перспективу жизненного цикла?
Причина в соответствии с ISO 14001 заключается в том, что «Некоторые из значительных воздействий организации на окружающую среду могут иметь место во время транспортировки, доставки, использования, обработки по окончании срока службы или окончательной утилизации ее продукта или услуги. Предоставляя информацию, организация потенциально может предотвратить или смягчить неблагоприятное воздействие на окружающую среду на этих этапах жизненного цикла. Организация рассматривает степень контроля или влияния, которое она может оказывать на деятельность, продукцию и услуги с точки зрения перспективы жизненного цикла.
Руководство по ISO 14004
Практическая помощь – перспектива жизненного цикла Перспектива жизненного цикла включает рассмотрение экологических аспектов деятельности, продуктов и услуг организации, которые она может контролировать или на которые она может влиять. Этапы жизненного цикла включают приобретение сырья, проектирование, производство, транспортировку/доставку, использование, обработку в конце срока службы и окончательную утилизацию. Применяя перспективу жизненного цикла к своим продуктам и услугам, организация должна учитывать следующее:
Организация может рассмотреть те этапы жизненного цикла, над которыми она имеет наибольший контроль или влияние, поскольку они могут предоставить наибольшую возможность сократить использование ресурсов и свести к минимуму загрязнение или отходы. |
Ключевые требования
ISO 14001, относящиеся к перспективе жизненного цикла:
» 6.1.2 Экологические аспекты
В пределах определенной области применения системы экологического менеджмента организация должна определить экологические аспекты своей деятельности, продуктов и услуг, которые она может контролировать и на которые она может влиять, а также связанные с ними воздействия на окружающую среду с учетом перспективы жизненного цикла.“
«8.1 Оперативное планирование и контроль»
…..
«В соответствии с перспективой жизненного цикла организация должна:
- устанавливает соответствующие средства контроля для обеспечения того, чтобы его экологические требования учитывались в процессе проектирования и разработки продукта или услуги с учетом каждого этапа его жизненного цикла;
- определить свои экологические требования для закупки продуктов и услуг, в зависимости от обстоятельств;
- сообщать о соответствующих экологических требованиях внешним поставщикам, включая подрядчиков;
- учитывать необходимость предоставления информации о потенциально значительном воздействии на окружающую среду, связанном с транспортировкой или доставкой, использованием, обработкой по окончании срока службы и окончательной утилизацией своих продуктов и услуг.
Что это значит в EMS?
Одним из фундаментальных изменений в стандарте ISO 14001:2015 является требование к организациям рассматривать «жизненный цикл» продуктов, которые они производят или производят, что является значительно более предписывающим, чем стандарт ISO 14001:2004, по которому организации были сертифицированы. непосредственно перед. Но что на самом деле означает «жизненный цикл» в контексте окружающей среды и какие шаги должна предпринять ваша организация, чтобы обеспечить полное соответствие самому стандарту?
Что на самом деле означает «перспектива жизненного цикла»?
Стандарт ISO 14001:2015 гласит, что организация должна контролировать то, как ее услуги или продукты разрабатываются, производятся, потребляются, распределяются и утилизируются таким образом, чтобы воздействие на окружающую среду не игнорировалось или непреднамеренно перемещалось в другое место цикла. жизни любого продукта. Другими словами, организация должна быть полностью осведомлена о возможных воздействиях на окружающую среду на каждом этапе жизненного цикла продукта и теперь должна взять на себя ответственность за обеспечение того, чтобы воздействие на каждой части этого жизненного цикла было как можно меньше. Организация больше не может производить продукт, продвигать и продавать его, а затем считать, что вся экологическая ответственность за этот продукт с этого момента и далее принадлежит покупателю; производитель должен предусмотреть все экологические аспекты в течение всего жизненного цикла, включая окончание срока службы.Итак, учитывая вышеизложенное, какие примеры мы можем рассмотреть, чтобы убедиться, что мы можем помочь нашей собственной организации согласовать и соответствовать этой важной части стандарта ISO 14001: 2015?
Соответствие требованиям «жизненного цикла» в вашей системе EMS
Важнейшей частью работы любой EMS (системы экологического менеджмента) является выявление воздействия на окружающую среду и принятие мер. В предыдущей статье, 6 способов справиться со значительными экологическими аспектами в вашей EMS, мы рассмотрели предпочтительные методы решения и смягчения аспектов, и, хотя эти методологии по-прежнему актуальны, теперь необходимо будет дополнительно рассмотреть перспективу жизненного цикла.Давайте представим, что наша организация производит современные электронные товары, будь то телевизоры, сотовые телефоны или компьютеры, которые используются почти в каждом доме и на рабочем месте. Что будет означать это соображение «перспективы жизненного цикла» для такой организации? Рассмотрим это шаг за шагом:
- Проектирование и разработка : На этом этапе организация должна более тщательно изучить многие вещи в свете этого требования. Поиск деталей – содержат ли компоненты какие-либо SVHC (вещества, вызывающие очень большую озабоченность)? Если это так, необходимо управлять ими, чтобы убедиться, что они соответствуют законодательству вашего региона.Соответствуют ли ваши компоненты требованиям, предъявляемым к конфликтным минералам в вашем регионе? Очень важно, чтобы вы понимали, используются ли в ваших компонентах полезные ископаемые, добытые в конфликтных зонах земного шара; Опять же, вы должны изучить свое местное законодательство, чтобы убедиться, что вы полностью понимаете, из чего состоят ваши компоненты, и что вы не наносите неоправданный вред окружающей среде или поддерживаете незаконные режимы в зарубежных странах, приобретая эти детали без надлежащих знаний. Вы также должны учитывать влияние конструкции компонентов, входящих в состав вашего продукта, возможность вторичной переработки самого продукта и всех других связанных частей, таких как упаковка.Можно ли использовать переработанную упаковку? Можно ли переработать вашу упаковку после доставки товара?
- Производство : Многие из воздействий на окружающую среду, которые вы здесь рассмотрите, описаны в статье: Экологические аспекты в производственном секторе. Управление этими аспектами не только уменьшит ваше воздействие на окружающую среду, но и сэкономит деньги вашей организации. Оптимизация производственных процессов, снижение энергопотребления и обеспечение того, чтобы ваша цепочка поставок придерживалась одних и тех же привычек, может оказать огромное благотворное влияние на окружающую среду; вы можете прочитать больше в статье: Приведение вашей цепочки поставок в соответствие со стандартом ISO 14001.
- После производства : Ваш клиент купил ваш продукт и забрал его домой. Предоставили ли вы соответствующую информацию о продукте, чтобы убедиться, что упаковка будет переработана? Предоставили ли вы информацию в руководстве пользователя, чтобы убедиться, что ваш продукт можно использовать максимально энергоэффективным способом? Предусмотрели ли вы варианты, позволяющие обновить ваш продукт? Это может увеличить жизненный цикл продукта, а также открыть хорошие возможности для бизнеса для вашей организации.
- Окончание срока службы : Предлагают ли ваше руководство по продукту и веб-сайт возможность конечному пользователю понять, как лучше всего утилизировать ваш продукт по окончании срока службы? Это может быть локально, или вы можете использовать программу «возврата для утилизации», в зависимости от многих факторов, таких как ваше местоположение, тип и вес продукта и т. д. Какими бы ни были детали, эта новая «перспектива жизненного цикла» означает, что ваша организация несет полную ответственность за принятие всех разумных мер для предотвращения вредного воздействия продукта на окружающую среду на этапе утилизации.
Преимущества управления перспективой жизненного цикла
Теперь мы видим, насколько жизненно важно для вашей организации планировать и управлять жизненным циклом своего продукта, чтобы гарантировать, что вы несете ответственность за весь жизненный цикл, а не только тогда, когда продукт находится в ваших руках. Надеемся, что также стало более очевидным, что грамотное планирование на ранних этапах разработки продукта может уменьшить воздействие на окружающую среду на более поздних этапах жизненного цикла продукта. Убедитесь, что вы тщательно планируете, и вы сможете помочь убедиться, что ваш продукт играет свою роль в сохранении ресурсов планеты нетронутыми для будущих поколений.
Почему бы не воспользоваться нашим бесплатным онлайн-курсом ISO 14001:2015 Foundations, курс , чтобы узнать о перспективах жизненного цикла в ISO 14001?
Перспектива жизненного цикла в соответствии с ISO 14001 – Преимущества и требования комплексного подхода –
С августа 2017 года все новые сертификаты должны соответствовать стандарту ISO 14001:2015, а с сентября 2018 года все сертификаты по старому стандарту ISO 14001:2004 теряют свою силу. Пересмотренный стандарт экологического менеджмента требует, чтобы предприятия оценивали жизненный цикл своих товаров и услуг. Это подразумевает выход за рамки собственных процессов и рассмотрение всего жизненного цикла в рамках оценки значительного воздействия на окружающую среду. Это позволяет выявить процессы с доминирующим воздействием на окружающую среду, которые не обязательно должны быть собственными производственными процессами. В зависимости от типа продукта и использования сырье, транспортировка, этап использования или утилизация могут быть основными факторами воздействия на окружающую среду.
Только после комплексного подхода можно определить процессы с наибольшим воздействием и определить приоритет мер, что приведет к наибольшему сокращению. Кроме того, это позволяет избежать неосознанного переноса воздействий с одной стадии жизненного цикла на другую. Даже если организация не имеет прямого контроля или влияния на все соответствующие экологические аспекты, она способна оказывать положительное влияние на деятельность, связанную с ее поставщиками и поставщиками услуг. Например, перспектива жизненного цикла может указывать на значительное воздействие на окружающую среду определенного товара или услуги, происходящее на этапе использования или утилизации. На основе этого понимания он может определить наиболее эффективные решения, будь то изменения в закупках, дизайне продукта или улучшенная подготовка и предоставление информации об использовании и утилизации для конечных пользователей.
Минимизация рисков и использование возможностей в духе постоянного совершенствования
Экологические соображения играют важную роль в решениях потребителей о покупке.Они также помогают компаниям контролировать свои расходы и общее потребление ресурсов. В новом стандарте ISO 14001:2015 признается ценность определения экологических аспектов как средства использования потенциальных возможностей, а также подготовки к будущим угрозам. Требование нормы направлено на выявление положительных и отрицательных воздействий окружающей среды (т. е. собственных возможностей и угроз) на ранней стадии и, при условии, что их можно контролировать или на них можно воздействовать, принять необходимые меры. Помимо снижения рисков, цель состоит в том, чтобы выйти за рамки решения экологических проблем и оценить возможные будущие возможности. Это требование поддерживает постоянное совершенствование организации за счет повышения ее устойчивости к угрозам.
Перспектива жизненного цикла поддерживает первостепенную необходимость сообщать о своих требованиях, связанных с окружающей средой, поставщикам и поставщикам услуг и, при желании, конечным пользователям, чтобы иметь влияние, охватывающее всю цепочку создания стоимости.
Реализация и результаты
Опираясь на свой опыт внедрения систем управления для своих клиентов и анализа жизненного цикла, Neosys разработала эффективные методы и инструменты, помогающие компаниям применять перспективу жизненного цикла. Рассматривая процессы, выполняемые на месте, а также процессы, происходящие выше и ниже по течению, можно определить соответствующие воздействия на окружающую среду и представить их в виде матрицы (см. рисунок 1).Матрица представляет собой краткий обзор соответствующего потребления ресурсов, выбросов и рисков. Оценка может основываться на данных, предоставленных нашими клиентами, или, если такие данные недоступны, на оценочных значениях, основанных на средних показателях по отрасли. Чтобы обеспечить значимое сравнение, полуколичественные результаты классифицируются по категориям с высоким и низким уровнем воздействия. Степень воздействия определяется типом используемых материалов и ресурсов, их количеством и связанным с ним воздействием на окружающую среду (измеряется в баллах воздействия на окружающую среду).
Несмотря на то, что большая детализация дает точные результаты, не стоит слишком увлекаться деталями, поскольку затрачиваемые усилия могут стать непропорциональными цели упражнения. В стандарте ISO 14001:2015 прямо упоминается, что формальный анализ жизненного цикла не требуется, а требуется только тщательное рассмотрение жизненного цикла продукта. В конце концов, основная цель упражнения состоит в том, чтобы определить приоритеты.
На рис. 2 в качестве примера показаны возможности и риски, связанные с различными этапами жизненного цикла.Они нанесены на график в зависимости от предполагаемой степени, в которой может быть оказано влияние на результат. Полученный график часто используется в качестве вспомогательного средства для планирования мер по улучшению.
Рисунок 1: Пример перспективы жизненного цикла продукта, спроецированной на матрицу
Рисунок 2: Пример портфеля рисков для этапа использования продукта
Гостевой блог, написанный Антуанеттой Крюгель и Матиасом Бреймессером, Neosys AG, и подготовленный нашими экспертами-наставниками по охране окружающей среды, Antaris.
Источники:
Стандарт ISO 14001:2015
Посмотреть все наши программы обучения по охране окружающей среды, включая ISO 14001 и ISO 50001
Как провести оценку жизненного цикла?
Хорошие новости! В соответствии со стандартом ISO 14001 вам не нужно «делать» оценку жизненного цикла — вам нужно только «рассмотреть перспективу жизненного цикла».
При этом частью эффективной системы экологического менеджмента (EMS) является контроль или влияние на то, как продукты и услуги организации разрабатываются, производятся, распределяются, потребляются и утилизируются с использованием перспективы жизненного цикла.
Вместо фактического проведения оценки жизненного цикла стандарт требует только, чтобы организация рассматривала перспективу жизненного цикла.
Определение
Стандарт определяет жизненный цикл как «последовательные и взаимосвязанные этапы системы продукта (или услуги), от приобретения сырья или производства из природных ресурсов до окончательной утилизации», и ссылается на перспективу жизненного цикла в двух местах:
Экологические аспекты
Этапы жизненного цикла включают приобретение сырья, проектирование, производство, транспортировку и доставку, использование, обработку по окончании срока службы и окончательную утилизацию. Включение каждого из этих этапов в оценку экологических аспектов/воздействий предотвратит непреднамеренное смещение воздействия на окружающую среду в другое место в течение жизненного цикла или в другие среды (воздух, вода, земля). Детальная оценка жизненного цикла не требуется; «достаточно тщательно продумать этапы жизненного цикла, которые организация может контролировать или влиять на них».
Примеры могут включать:
.
Использование воды (свести к минимуму)
Сброс воды (повторное использование, очистка)
Питьевая вода (многоразовые стаканы по сравнению с одноразовыми бутылками) для сотрудников
Использование электроэнергии (источник: ископаемое топливо или возобновляемое топливо)
Конфликтные металлы (источники ресурсов)
Отходы на полигон (минимизировать)
Многоразовые контейнеры для перевозки продукта
Переработка пластика, бумаги, картона, металла, воды
Варианты упаковки (например,г. , альтернативы термоусадочной пленке или пенополистиролу)
Варианты транспортировки (морской или воздушный транспорт, баржа или грузовик, молочные перевозки или специальные короткие грузы)
Выбросы в атмосферу (устранение аэрозольных баллончиков, окраска и другие альтернативы сокращения выбросов)
Приемка устаревшей продукции от клиентов (соображения по окончании срока службы)
Оперативное планирование и контроль
В пункте 8.1, стандарт требует, чтобы средства контроля, включая закупки, были установлены в соответствии с перспективой жизненного цикла. Средства контроля должны учитывать дизайн и разработку продукта или услуги, учитывая каждую стадию жизненного цикла.
Как отмечено в руководстве к этому пункту, «некоторые из существенных воздействий организации на окружающую среду могут иметь место во время транспортировки, доставки, использования, обработки по окончании срока службы или окончательной утилизации ее продукции или услуги. Предоставляя информацию, организация потенциально может предотвратить или смягчить неблагоприятное воздействие на окружающую среду на этих этапах жизненного цикла».
Эти экологические требования должны быть доведены до сведения внешних поставщиков, включая подрядчиков, и могут включать необходимость предоставления информации о потенциальном значительном воздействии на окружающую среду, связанном с транспортировкой или доставкой, использованием, обработкой по окончании срока службы и окончательной утилизацией продуктов организации и Сервисы.
Документация
Хотя стандарт специально не требует документирования перспективы жизненного цикла, он может быть чрезвычайно полезен для доказательства того, что этот элемент был соблюден.
Заключение
Независимо от того, создадите ли вы свою EMS или также сертифицируете ее, вы получите реальные, ощутимые преимущества для вашего бизнеса.
Все дело в деталях. Убедитесь, что у вас есть копия стандарта и вы используете его для сборки и проверки вашей системы.Таким образом, при следующем контрольном или ресертификационном аудите не будет никаких сюрпризов.
Нужна помощь? Ознакомьтесь с нашими формами и шаблонами EMS в нашем справочном магазине ISO или запланируйте время для телефонного разговора один на один с аудитором ISO на нашей странице справочной консультации ISO.
Хотите получить дополнительную информацию о нашем комплексном пакете экологических услуг? Напишите нам по электронной почте, чтобы запросить копию нашего Заявления о квалификации.
Об авторе
Джойс Кристианссон, М.С., является сертифицированным профессиональным аудитором-экологом и аудитором-регистратором по совместительству в органе по сертификации ISO. Обладая более чем 35-летним опытом работы в области охраны окружающей среды, в том числе двенадцатью годами работы в системах экологического менеджмента ISO 14001, Джойс испытал системы и процессы EMS со всех точек зрения: разработка, обслуживание, поддержка и аудит (как внутренний, так и сертификация). Признавая улучшение экологических показателей и положительные финансовые результаты, которые могут быть результатом эффективной СЭМ, Джойс хочет сделать этот процесс как можно более простым и недорогим, чтобы малые и средние предприятия могли иметь те же конкурентные преимущества, что и более крупные компании, без использования консультант.
ISO 14000-14001, Перспектива развивающихся стран
Перейти к основному содержанию Перейти в главное меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта- Дома
- О
- Авторизоваться
- Журнал Главная
- Текущий
- Проблемы
- О
- О журнале
- Материалы
- Редакционная коллегия
- Заявление о конфиденциальности
- Контакт
- Дома /
- Архивы /
- Том.17 № 1 (2003) /
- Статьи
Авторы
- Кристина Микулич
Загрузки
Опубликовано
2019-08-27
Проблема
Том. 17 № 1 (2003)Раздел
Статьи
Искать в этом журнале
Поиск Искать во всех журналахИнформация
- Читателям
- Авторам
- Для библиотекарей
(онлайн): ISSN 1047-6857
(печать): ISSN 1942-9908
ИСО 14001:2015 – EICPL
ISO 14001 — это международный стандарт ISO (Международная организация по стандартизации) для организаций, желающих улучшить свои экологические показатели и внедрить систему экологического менеджмента, чтобы продемонстрировать свою экологическую ответственность в отношении основы устойчивого развития.
Деятельность любого типа организаций использует природные ресурсы или возобновляемую энергию и производит нежелательные отходы, которые воздействуют на окружающую среду. Это воздействие должно быть выявлено, сведено к минимуму и контролироваться с момента замысла на протяжении всего жизненного цикла процессов/деятельности, включая утилизацию. Внедрение и сертификация экологического менеджмента в соответствии с требованиями стандарта ISO 14001, как часть общей системы менеджмента, обеспечивает системный подход к рассмотрению экологических аспектов организации.Система экологического менеджмента позволяет организации контролировать воздействие деятельности, продукции, услуг на окружающую среду.
В соответствии с ISO, ISO 14001:2015 применим к любой организации, независимо от размера, типа и характера, и применяется к экологическим аспектам ее деятельности, продуктов и услуг, которые, по мнению организации, она может либо контролировать, либо влиять на них с учетом жизни перспектива цикла. ISO 14001:2015 не устанавливает конкретных критериев экологической эффективности.
Преимущества сертификации ISO 14001:
- Подтверждение обязательств Организации по охране окружающей среды и предотвращению загрязнения путем снижения воздействия проводимой деятельности.
- Повышение доверия клиентов, общества, сотрудников и природоохранных органов.
- Международное признание сертификации улучшает имидж и репутацию организации.
- Преимущество перед бизнес-конкурентами.
- Достигать и демонстрировать экологические показатели и снижать затраты за счет более эффективного использования ресурсов и снижения риска экологических аварий, тем самым снижая стоимость страхования.
- Предотвращать возможные инциденты, которые могут привести к санкциям/штрафам Организации из-за отсутствия мер по охране окружающей среды.
- Строительные трастовые органы относительно соблюдения применимого законодательства.
- Приведение в соответствие с требованиями рынка – внутренняя и международная демонстрация существования сертифицированной системы экологического менеджмента.
Есть ли у вас перспектива жизненного цикла?
ISO 14001:2015 делает новый акцент на управлении экологическими аспектами на протяжении всего жизненного цикла продукта или услуги.В этой статье объясняется, что ожидается, с чего начать и чего можно достичь с небольшой перспективой жизненного цикла.
В настоящее время существует «улица с двусторонним движением», связанная с аспектами и воздействиями. Организация должна не только учитывать способы, которыми она влияет на окружающую среду, что всегда рассматривалось в рамках стандарта, но теперь она должна учитывать, как среда реагирует на эти изменения, а также использовать подход жизненного цикла.
Перспектива жизненного цикла
Нет ничего радикального в том, что продукт или услуга имеют «жизненный цикл» с точки зрения воздействия на окружающую среду. Однако новым является его включение в требования ISO 14001:2015.
В пункте 6.1.2 указывается, что организации должны учитывать перспективу жизненного цикла при определении своего воздействия на окружающую среду. Это существенное изменение по сравнению с предыдущим стандартом, которое требует от организации тщательного обдумывания различных этапов жизненного цикла своей продукции и рассмотрения того, где она может оказывать влияние и контроль.
Возникает ряд вопросов, на которые должны ответить лица, ответственные за охрану окружающей среды:
- Что это означает с точки зрения анализа экологических аспектов?
- Что, если мы не несем ответственности за часть жизненного цикла?
- Насколько подробно я должен быть и каковы границы?
- Где начинается и где заканчивается наша ответственность?
Хорошая новость заключается в том, что стандарт не требует всестороннего анализа жизненного цикла.Приложение А гласит: «Достаточно простого рассмотрения стадий жизненного цикла, которые могут контролироваться или на которые может влиять организация».
Контроль цепочки поставок
Ограничивающим фактором для мышления о жизненном цикле является то, имеет ли ваша организация контроль или влияние вверх и вниз по вашей цепочке поставок.
Возьмем, к примеру, закупки: часто утверждается, что чем дальше вы поднимаетесь по цепочке поставок, тем меньше у вас контроля или влияния. Это не всегда так, поскольку организациям иногда необходимо указывать точные марки и типы сырья.Они также могут указывать экологические соображения в отдельных частях процесса, но не будут иметь полного контроля над каждым аспектом деятельности вышестоящих организаций.
Это особенно относится к субподрядчикам, и все чаще организациям необходимо будет продемонстрировать, что экологические соображения учитывались при принятии решений о закупках в отношении пригодности таких договоренностей.
Частично это необходимо будет решать путем привязки экологических целей к процессам организации и обеспечения того, чтобы они учитывали внутренние и внешние факторы, а также обязательства по соблюдению.Они должны включать все внешние виды деятельности, такие как транспортировка, упаковка и утилизация, а также закупка товаров и услуг.
Также помните, что стандарт допускает степень контроля или влияния. Приложение A.6.1.2 стандарта гласит, что «достаточно тщательно продумать этапы жизненного цикла, которые можно контролировать или на которые можно повлиять».
Как правило, внутренние экологические аспекты можно полностью контролировать, в то время как организация, скорее всего, будет иметь ограниченное влияние на использование и обработку своих продуктов и услуг в конце срока службы.Как и во всех областях новых стандартов, основное внимание уделяется постоянному совершенствованию системы, ведущему к улучшению экологических показателей.
Как оценщики, мы ожидаем, что в этой области будет определена определенная степень приоритетности, как и ранее в отношении «традиционных» экологических аспектов. Нет необходимости пытаться изменить все за одну ночь!
Одним из методов может быть включение способности контролировать или влиять в качестве фактора, способствующего оценке аспектов, что позволит максимизировать улучшение по сравнению с использованием ресурсов.Затем будут поставлены задачи по улучшению выявленных существенных аспектов.
Улучшенные экологические характеристики
Однако идеи жизненного циклавыходят за рамки минимизации общего неблагоприятного воздействия продукта или услуги на окружающую среду и в конечном итоге должны охватывать поиск инноваций, возможностей и продвижение положительного вклада продукта, то есть максимально широкий поиск улучшений.
Возможно, придется пересмотреть заветные убеждения или методы работы и использовать новые способы сотрудничества для новой общей цели улучшения экологических показателей по всей цепочке создания стоимости.
Если организации серьезно относятся к этим требованиям жизненного цикла, существует возможность обратить внимание на некоторые из менее устойчивых продуктов, либо изменив их дизайн, либо полностью убрав их, что принесет пользу потребителям, организациям и, что наиболее важно, окружающей среде. Это лежит в основе ISO 14001; улучшенные экологические показатели.