День: 11.09.1977

К какому врачу обращаться при венозном рисунке

Флебологи Москвы — последние отзывы

Я очень довольна врачом! Мы с Рустемом Ринатовичем осмотрели мои вены и договорились на повторный приём. По итогу я получила рекомендации которым сейчас следую. Результат очень хороший, мне нравится. Вежливый и тактичный доктор. Побольше бы таких в наше время! Уже рекомендовала специалиста знакомым!

На модерации, 14 октября 2021

Прием прошел хорошо, доктор меня посмотрела. По итогу назначила соответствующее лечение, дала много советов по диете. Анастасия Орестовна очень доброжелательный врач, мне понравилась, успокоила меня. Повторно я бы обратилась к данному специалисту.

Олеся, 06 октября 2021

Мне все очень понравилось! Врач на приеме меня осмотрела и все четко объяснила. У меня потом будет проходить операция. Она также на консультации рассказала мне, как себя вести после операции.

Лидия, 28 сентября 2021

Я не в восторге от прошедшего приема. Очень все как то быстро прошло. Анна Валерьевна уделила мало внимания для решения моей проблемы, на мой взгляд. Сам прием длился от силы минут семь. Еще надо было сделать УЗИ, но я его уже не стала делать.

Халиде, 01 октября 2021

Все прошло хорошо, врач мне очень понравился. Вадим Владиславович помог в решении моей проблемы, ответил на все интересующие меня вопросы. Специалист тактично со мной общался, все понятно объяснял, дал много разных рекомендаций. Единственно, он назначил препараты, которые наполовину были изъяты с производства или вообще не было в аптеках. В целом я довольна лечением, оно мне помогло. Врач доброжелательный, тактичный, компетентный.

Виктория, 10 октября 2021

На приёме доктор меня выслушал, провёл осмотр и дал свои рекомендации, которые уже дают ощутимый результат. Врач внимательный, доброжелательный, грамотный как специалист, всё понятно и доступно объясняет. Могу рекомендовать данного специалиста своим знакомым, если потребуется и в случае необходимости могу обратиться повторно. Качеством приёма я осталась довольна.

Мария, 02 октября 2021

Хороший хирург. Прием прошел отлично. Алексей Петрович провел осмотр и удалил фурункул, дал рекомендации. Врач был вежливым. Доктор помог в решении моей проблемы, я осталась довольна.

На модерации, 13 октября 2021

Все прошло прекрасно. Прием состоялся, но произошла следующая ситуация я пришла к хирургу с проблемами носа после пирсинга. И хирург в процессе осмотра посчитал нужным показать меня лору, чтобы изнутри меня посмотреть. И сам записал меня по времени, отвел к лору и в итоге выяснилось, что действительно проблема была не по профилю хирурга.

Анастасия, 01 октября 2021

Доктор был ко мне доброжелателен и внимателен. Времени уделил достаточно. На самом приёме Андрей Ильич провёл осмотр, проконсультировал и ответил на мои вопросы. Также порекомендовал какие действия нужно сделать и через неделю прийти повторно. Назначения эффективны.

Шамиль, 11 октября 2021

Врач квалифицированный, прием мне понравился. Доктор провел осмотр, назначил сдать необходимые анализы, поставил диагноз и назначил соответствующее лечение. Видно, что специалист опытный, высшей категории. Евгений Борисович общался со мной легко, с сочувствием, понимал проблему.

Дмитрий, 30 сентября 2021

Показать 10 отзывов из 6066

Книгу с рисунками кемеровского врача из «красной» зоны опубликуют в Берлине

https://ria. ru/20210412/berlin-1727840057.html

В Берлине издадут книгу с рисунками кемеровского врача из «красной» зоны

Книгу с рисунками кемеровского врача из «красной» зоны опубликуют в Берлине

В Берлине издадут книгу с рисунками кемеровского врача из «красной» зоны

Книгу с рисунками из инфекционного госпиталя для больных коронавирусом, сделанные врачом из Кемерово, опубликуют в Берлине, сообщил автор рисунков Руслан Меллин РИА Новости, 12.04.2021

2021-04-12T09:31

2021-04-12T09:31

2021-04-12T09:31

распространение коронавируса

общество

берлин (город)

россия

коронавирус covid-19

коронавирус в россии

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/09/1c/1577874345_0:256:2730:1792_1920x0_80_0_0_cf982091b9f2a54045ae612b3ecea21a.jpg

КЕМЕРОВО, 12 апр — РИА Новости. Книгу с рисунками из инфекционного госпиталя для больных коронавирусом, сделанные врачом из Кемерово, опубликуют в Берлине, сообщил автор рисунков Руслан Меллин в своем аккаунте в Instagram. Ранее сообщалось, что челюстно-лицевой хирург из Кемерово Руслан Меллин, в свое время закончивший художественную школу, в перерыве между сменами в инфекционном госпитале пером и чернилами делает зарисовки своих коллег и пациентов.»Немецкое издательство… летом 2021 года в Берлине выпустит в тираж книгу о моем искусстве. К сожалению для русскоязычного населения, книга написана на немецком языке, но по картинкам можно будет понять ее содержание», – написал Меллин.»В первую очередь вы сделали очень важную вещь! В тот момент, когда все вокруг затрагивают только цифры и статистику умерших заразившихся, боль и лица исчезли из коллективного восприятия. Вашими работами вы возвращаете это восприятие. А это очень важно в данной ситуации», – цитирует врач автора книги Владимира Вельминского.

https://ria.ru/20210312/fotozhurnalisty-1600905946.html

берлин (город)

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/09/1c/1577874345_0:0:2730:2048_1920x0_80_0_0_62d9e966bf63a9055c41061916c0b862.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, берлин (город), россия, коронавирус covid-19, коронавирус в россии

КЕМЕРОВО, 12 апр — РИА Новости. Книгу с рисунками из инфекционного госпиталя для больных коронавирусом, сделанные врачом из Кемерово, опубликуют в Берлине, сообщил автор рисунков Руслан Меллин в своем аккаунте в Instagram.

Ранее сообщалось, что челюстно-лицевой хирург из Кемерово Руслан Меллин, в свое время закончивший художественную школу, в перерыве между сменами в инфекционном госпитале пером и чернилами делает зарисовки своих коллег и пациентов.

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

1 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

2 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

3 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

4 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

5 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

6 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

© Из личного архива Руслана МеллинаРисунок хирурга Руслана Меллина

7 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

1 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

2 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

3 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

4 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

5 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

6 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

7 из 7

Рисунок хирурга Руслана Меллина

«Немецкое издательство… летом 2021 года в Берлине выпустит в тираж книгу о моем искусстве. К сожалению для русскоязычного населения, книга написана на немецком языке, но по картинкам можно будет понять ее содержание», – написал Меллин.

«В первую очередь вы сделали очень важную вещь! В тот момент, когда все вокруг затрагивают только цифры и статистику умерших заразившихся, боль и лица исчезли из коллективного восприятия. Вашими работами вы возвращаете это восприятие. А это очень важно в данной ситуации», – цитирует врач автора книги Владимира Вельминского.

12 марта, 12:03

Фотожурналисты РИА Новости рассказали о работе в «красной зоне»

Китайские врачи получили посылку с детскими рисунками из Медцентра ДВФУ

28 февраля 2020

Китайские врачи получили посылку с детскими рисунками из Медцентра ДВФУ

Всероссийская акция «Рука об руку, сердце к сердцу», организованная в поддержку врачей КНР, героически сражающихся с эпидемией коронавируса, достигла китайской стороны. Первая посылка с детскими рисунками поступила в лечебные учреждения провинции Хэйлунцзян.

Ранее в Медицинском центре Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) творческие работы были переданы Генеральному консульству КНР в г. Владивостоке.

Поддержать врачей, в борьбе с ужасным вирусом высказали дети из России. Они нарисовали творческие послания, и попросили отправить их в больницы Китая. В рисунках ребята отразили любовь и сочувствие, дружеские отношения между странами, радость врачей и пациентов от победы над коронавирусом.

Акция детского рисунка стартовала 18 февраля в Медицинском центре ДВФУ. Спустя неделю там же состоялась торжественная передача первых посланий Генеральному консулу КНР в г. Владивостоке Янь Вэньбиню. Утром 25 февраля организатор акции Константин Ягодин вместе с логистической компанией отвёз посылку на российско-китайскую границу в пос. Пограничный. В Китае рисунки встретили представители мэрии г. Суйфеньхэ и сразу отправили их на поезде в больницы Харбина, Уханя и Сяоганя. В этих госпиталях сейчас находится большое количество тяжелых пациентов, борющихся с пневмонией, вызванной коронавирусом.

«Проведенная за несколько дней акция детских рисунков «Рука об руку. Сердце к сердцу» собрала послания сотен детей из разных городов России, и даже из некоторых уголков земного шара. Теперь рисунки, заряженные их энергией и любовью, в руках китайских врачей и в палатах тяжелобольных коронавирусной инфекцией. И если они улыбнулись в тот момент, когда увидели искренние послания от наших детей, если они вспомнили о своем доме и о том, что их там ждут, значит, наш маленький вклад в будущую победу с болезнью состоялся!» – прокомментировал руководитель туристического интернет-портала о Китае Visitchina.ru Константин Ягодин.

Все этапы акции активно поддерживались как со стороны российских и китайских органов власти, так и информационными агентствами. Редакция китайского сайта «Дунбэйван» первая опубликовала трогательные кадры с получения детских посланий сотрудниками больницы №1 при Харбинском медицинском университете.  

«Очень радостно получить рисунки детей, они нас очень воодушевили. Желаем всем здоровья и радости в жизни. Пусть дружба между Россией и Китаем будет вечной», ― поделился врач больницы №1 при Харбинском медицинском университете Ян Вэй.

«Этот проект стал знаковым событием. Он объединил детей в едином творческом порыве, дал возможность выплеснуть на холсте искренние переживания за людей всего мира, находящихся сейчас в беде. Чаще именно эмоциональная поддержка и проявление участия со стороны мотивируют нас на подвиги и победу. И мы очень рады, что эта акция нашла отклик в сердцах многих людей в Китае. Скоро мы получим фотографии врачей с рисунками наших детей, и пригласим всех в галерею клиники Дальневосточного федерального университета на фотовыставку», — поделилась Лидия Воложанина, PR-менеджер Медицинского центра ДВФУ.

Добавим, что в акции приняли участие более 500 мальчиков и девочек. Это дети сотрудников медицинского центра ДВФУ, ученики общеобразовательных школ г. Владивостока и классической европейской прогимназии, юные мастера приморского регионального отделения общероссийской общественной организации «Творческий Союз художников России», воспитанники ШИОД ВГУЭС, ребята из реабилитационного центра «Альтус» и центра слуха «Аудита», маленькие пациенты Краевой детской клинической больницы номер 1, Краевого онкологического диспансера и многие другие.

Организаторы проекта также выражают благодарность информационным партнерам: медиа-холдингу «Бизнес Кейс» и информационному агентству «Примамедиа» за живой интерес и участие в акции.

Видео: Андрей Дорошенко

Рисунки на тему врач лучшая профессия. Как нарисовать доктора Айболита поэтапно карандашом для детей? Как нарисовать врача и медсестру карандашом поэтапно

В процессе обучения рисованию и малышам и взрослым приходиться познавать что-то новое и неведомое ранее. Вопрос о том, как нарисовать доктора, можно рассматривать неоднозначно. Ведь есть вариации детских творений, а есть профессиональные картины, которые в дальнейшем попадают на выставки или витрины магазинов. Стоит погрузиться в изучение материала, чтобы каждое творение было достойно похвалы.

Как нарисовать доктора ребенку в школу

Когда вашему сыну или дочери домой задали задание нарисовать работника медицинского учреждения, вашей задачей является подсказать ребенку, как это сделать. Конечно, изобразить врача — это нелегко. Но вселив в ребенка нужную информацию, вы поможете ему и он обязательно справится.

Как нарисовать доктора школьнику? Вопрос, на который можно дать несколько ответов. Конечно, нужно действовать поэтапно в процессе начертания будущего шедевра, но первоначальной целью является определение того, какого именно врача будет рисовать чадо.

• Можно набросать на лист Айболита.
• Медсестру из детской поликлиники, которая в руке держит, например, шприц.
• Стоматолога — врача, стоящего возле открытого рта.
• Врача из какой-то сказки или мультфильма.
• Юмористического врача, наподобие шаржа.

После этого, в зависимости от того, чем планируется воплощать задуманное в реальность, необходимо подготовить материалы для осуществления выполнения задания на дом от учителя:

• карандаш;
• точилка;
• альбом или отдельные листы бумаги;
• краски;
• фломастеры или цветные карандаши;
• ластик.

Варианты, как можно нарисовать доктора карандашом

Конечно же, такое творчество, как художество, дает просторы и возможность пустить фантазию в каждое произведение. Перед тем как нарисовать доктора, нужно остро наточить карандаш. Идеально, если их будет несколько, например, один острый — для вырисовывания мелких элементов человека, дававшего клятву Гиппократа. Толстым же и менее наточенным простым карандашом можно оформить туловище, сделать тени и добавить аксессуары.

Перед тем как нарисовать доктора, нужно сделать на листе бумаги набросок. Это могут быть два вертикальных круга (верхний меньше, нижний больше) — голова и туловище. Затем следует дорисовать от нижнего круга полоски (руки и ноги). На подготовленный чертеж наносим части тела, потом лица, затем необходимых элементов.

Карандашом вообще рисовать очень интересно и легко, ведь с ним любые погрешности в художестве можно исправить, воспользовавшись ластиком. Качественно нарисованная карандашом картинка медицинского работника выглядит аккуратно и реалистично.

Пошаговая инструкция

Чтобы рисунок был совершенным и таким, как запланировано, нужно действовать поэтапно.

1. Подготовить место для творчества. Все должно быть под рукой, чтобы в нужную минуту могло быть использовано.
2. Организовать правильное и хорошее освещение.
3. Взять лист бумаги и карандаш и приступить к работе.
4. Чтобы рисунок получился качественным и красивым, нужно знать о том, как нарисовать доктора поэтапно. Пошаговые действия помогут воплотить картинку быстро, без сложностей и приближенной к идеалу.
5. Сначала нужно нарисовать круги, которые будут отметками туловища доктора и головы. Собственно, необходимо просто нанести на лист бумаги контуры человеческого тела. Ведь медик в первую очередь человек, и сложение туловища у него ничуть не отличается от пациентов. Единственное, разниться структура тела может в случае, если планируется воплощение на лист бумаги мультипликационного героя.
6. После того как контуры определены, можно приступать к вырисовыванию каждой черты лица доктора.
7. Затем необходимо нарисовать одежду, а именно, халат и брюки или юбку, если это медсестра.
8. Обязательно отобразить все аксессуары и элементы, которые указывают на то, что перед нами на рисунке именно доктор. Это может быть карточка какого-то пациента, стетоскоп, шприц, шапка с крестиком.
9. Если планируется разукрашивание творения, то можно приступать к этому этапу. Самое главное, чтобы цветовые сочетания не изменили восприятие рисунка. Халат должен быть белым, розовым или голубым.

Приближенные к профессиональным изображения докторов

Неудивительно, что перед тем как нарисовать доктора, многие задумываются о том, как же воплотить эту идею в реальность. Ведь многие из произведений искусства могут легко стать претендентами для попадания на школьную выставку. А ведь это гордость и почет для ученика.

Чтобы картина выглядела словно профессиональная, необязательно придерживаться пропорций миллиметр в миллиметр. Порой решающую роль играет то, какой краской разукрашено творение. Масляные, акриловые или гуашь. Все эти варианты помогут сделать рисунок идеальным, словно его начертал настоящий художник.

Профессия «Врач»

Дорогие друзья! В этом выпуске мы расскажем вам об очень нужной и интересной профессии врача. Здесь собраны различные материалы для подготовки занятий с детьми от 2-х лет. Дети познакомятся с новыми понятиями и терминами, окажутся на экскурсии в поликлинику и познакомятся с людьми, которые там работают — с врачом, медсестрой, регистратором, окулистом, отоларингологом, стоматологом, а также с врачом, лечащим животных — ветеринаром. Для игры мы вам предлагаем и атрибуты — вы сможете скачать «талоны» на прием к врачу и «рецепты» для выписывания медикаментов. Также здесь будут представлены «Таблица окулиста», «Весы» для измерения медсестрой веса ребенка. Вместе с детьми вырежьте «Зеркало лора», «Градусник» из приложения и самостоятельно их изготовьте по прилагаемой инструкции. Этот материал можно использовать в детских садах как папки-передвижки.
Также вы сможете скачать , которая очень нравится ребятам.
Внимание! Презентация требует пароль, вам необходимо нажать кнопку «Только для чтения».

Сегодня мы с тобой отправимся на экскурсию (прогулку) в поликлинику. Здесь работают врачи, а так же люди, которые им помогают.
Вместе людей, которые работают в больницах и поликлиниках, называют медицинские работники (новое слово, обратить на него внимание, повторить вместе с ребёнком). А места, где они работают – медицинские учреждения (новое слово).
Врачи – очень умные и добрые люди, они много знают про каждую болезнь, про каждое лекарство. Они помогают людям, которые заболели.
Примерный диалог (можно и без него):

Взрослый: А ты был(а) когда-нибудь у врача?
Ребёнок : был(а)
В: А как называются люди, которые посещают врача?
Р: Пациент.
В: Ты помнишь, во что обычно одеваются врачи?
Р: Они носят белые халаты и белую шапочку на голове.
В: А кто работает в поликлинике?
Р: Врач, медсестра
В. А ты хотел(а) бы узнать, кто ещё работает в поликлинике?
Р: Конечно.

Тогда давай мы начнём нашу экскурсию и познакомимся поближе с теми, кто работает в поликлинике.

Итак, мы заходим в поликлинику и первого, кого мы видим, это регистратор (новое слово).
Кто же такой регистратор:
Это очень нужный человек в поликлинике. Его кабинет называется регистратура (новое слово). Он записывает всех больных на приём к врачу, выдаёт специальный лист – талон. В талоне написано, когда больному нужно прийти к врачу и в какой кабинет пройти. В регистратуре можно вызвать врача на дом или получить справку.
А ещё в регистратуре хранятся все медицинские карточки.
В: Ты знаешь, что такое медицинские карточки?
Р: …
В: это такая специальная тетрадь, в которой записаны все прививки, которые делались пациенту и все болезни, которыми он переболел.

Давай получим у регистратора талоны и пройдём к другим врачам. (Подготовить талоны и по одному вручать их ребёнку).

Итак, давай посмотрим наш первый талон. Он к врачу педиатру.
Кто же такой педиатр ? (новое слово). Это тот врач, который лечит детей, проще говоря – детский врач. Он наблюдает ребёночка от самого рождения, следит за его ростом и весом. Если ребёнок заболел, он его осматривает, прослушивает, измеряет температуру, затем назначает нужные лекарства, следит, чтобы лечение проходило успешно.

Ну вот, побывали мы у педиатра, а теперь давай посмотрим наш следующий талон. Он к врачу отоларингологу (новое слово). Но это название очень сложное, поэтому чаще этого врача называют ЛОР (новое слово).
Давай выясним, кто же такой ЛОР и что же он лечит? А лечит этот врач ушки, горло и носик. Обычно, когда детки болеют, они идут сначала к педиатру. И, если заболевание не сложное, педиатр лечит сам. Но если заболевание серьёзное, тогда педиатр выдаёт направление к ЛОРу.

У нас есть ещё талон, давай посмотрим, к какому же он врачу. Этот талон к врачу, который называется окулист (новое слово).
Давай зайдём в кабинет окулиста, здесь на стене весит плакат с изображением картинок и букв для проверки зрения (заранее распечатать плакат и показать ребёнку). Эту профессию ещё называют таким сложным словом, как офтальмолог (новое слово). Это врач, который, как вы уже догадались, лечит наши глазки, занимается болезнями, связанными со зрением. Он помогает подобрать очки или контактные линзы, проверяет на разных аппаратах здоровье глаз и при серьёзных болезнях назначает лечение, выписывает лекарства.

Итак, вот наш последний талон. Написано на нём стоматолог (новое слово).
Зайдём к нему в кабинет. Стоматолог – это зубной врач. Он лечит зубы и дёсны; исправляет прикус, если зубы неправильно выросли; помогает, даёт советы, что нужно делать, чтобы зубы не болели. Врач стоматолог учит взрослых и детей правильно чистить зубы. Бояться этого врача совсем не стоит, а вот посещать его надо регулярно, и тогда наши зубки всегда будут красивые и белые.

Есть ещё один медицинский работник, про которого мне бы очень хотелось тебе рассказать, это медсестра (новое слово).
У каждого врача есть медсестра. Медсестра – это главный помощник любого врача. Она помогает врачу, и порой проводит с пациентом больше времени, чем сам врач. Медсестра берёт анализы, ставит уколы, делает прививки, выдаёт справки и направления к другим врачам, заполняет больничные листы. Выполняет все распоряжения доктора.

Ну, вот и закончилась наша с тобой экскурсия в поликлинику.

Давай вспомним с тобой всех врачей, с которыми мы сегодня познакомились.
— как называется врач, который лечит детей?
— у какого врача в кабинете висит табличка, с помощью которой можно проверить зрение?
— кто из врачей учит правильно чистить зубки?
— к какому врачу нужно обратиться, если сильно заболели ушко, горлышко или носик.
— как называется медицинский работник, который выдаёт талоны к врачам?
— как называется медицинский работник, который берёт анализы, делает уколы и прививки?
— где работает регистратор?

Мы поговорили с тобой о врачах, которые лечат детей. Но есть ещё врач, который лечит животных. Он называется ветеринар (новое слово) и работает он в ветеринарной клинике (новое слово).
Это тоже врач, только врач необычный. Его главная задача – это осмотр животных, назначение им лечения и необходимых прививок. Человек этой профессии должен быть очень добрым и любить животных, ведь чтобы животное позволило ему себя лечить, оно должно чувствовать, что человек не хочет причинить ему зла.

Вот и познакомились мы с профессией врача. На самом деле специальностей у врачей гораздо больше. Постепенно мы познакомимся и с другими.

Примечание:
Экскурсию (прогулку) в поликлинику можно провести за один раз, но если ребёнок устал и начал отвлекаться, лучше разделить на несколько частей.
Для закрепления знаний о врачах почитайте стихи, разгадайте загадки (см. приложение)
В приложении есть несколько атрибутов для сюжетно-ролевых игр «Поликлиника», «Больница», распечатайте их, используйте уже имеющиеся и предложите ребёнку поиграть. Помогите ребёнку использовать в игре те знания, которые он получил.

По такому же типу можно познакомить детей и с другими профессиями.

На днях я заметила, что наши девчонки стали лечить кукол, зайцев и мишек. Они приходят кушать со своими “пациентами” и усаживают их рядом на стуле, чтобы наблюдать, как они себя чувствуют в это время. Кормят больных кукол с ложечки и бережно кутают их в игрушечные пледики. Затем отправляются в комнату и заботливо ухаживают за больными. Понаблюдав за этими играми, я решила, что малышкам явно не хватает инструментов доктора и других медицинских “прибамбасов”. Для начала мы приобрели игрушечный набор “Доктор”, а потом … мамина фантазия разошлась!

Три дня доченьки наблюдали за моими серьёзными приготовлениями, расспрашивали и хлопали в ладоши. И вот, наконец, им вручена большая доктора. В ней медицинские инструменты, коробочки с лекарствами, бланки для записи рецептов, бейджики с их именами и много всяких интересных и полезных штук. Кроме того, окружающее игровое пространство превратилось для них в кабинет врача.

Когда я задумывала игровой набор “Доктор”, я очень хотела, чтобы он вышел:

1. Интересным и увлекательным , чтобы с ним хотелось играть снова и снова.
2. Информативным , чтобы благодаря нему девочки узнали немного больше о профессии врача и строении тела человека.
3. Обучающим , чтобы значки и надписи совпадали и были достаточно крупными для чтения. И пусть девочки ещё пока не умеют читать, зато буквы знают и узнают. Такой способ подачи слов стимулирует к чтению, вызывает интерес к словам и тренирует фотографическую память.
4. Компактным, поскольку у нас не слишком много места для его хранения.
5. Долговечным. С бумагой этот пункт выполнить сложно, но возможно:) Для этого нужно: распечатать комплект на плотной альбомной бумаге или ватмане, коробочки и некоторые другие распечатки приклеить на картон, готовые коробочки и некоторые другие распечатки покрыть скотчем.

И вот комплект готов и мне кажется, что он вполне отвечает всем перечисленным пунктам.

| pdf

А теперь расскажу по порядку, что лежит в коробке доктора:

Лекарства

Блистеры, обычный медицинский шприц, шприц от жаропонижающего средства, пипетка (она не попала в кадр), мерная ложечка.

Бумажные коробочки с лекарствами (у нас они внутри пустые и со всех сторон заклеены скотчем для долговечности): витамины, травяной чай, лекарство от простуды, лекарство от головной боли, капли для глаз, лекарство для сердца, мазь для ног.

Бутылочки и баночки от лекарств (некоторые пустые, а в некоторых пуговицы, стеклянные шарики и hama beads – бусины для плавления).

Материалы для обработки ран и травм

Пластырь в мотках, пластырь (распечатка), бинт, эластичный бинт, сухие салфетки, влажные салфетки, баночка с ватными тампонами, резиновые перчатки, защитные маски, ножницы.

Инструменты

Фонендоскоп (инструмент для прослушивания сердца и лёгких), 2 цифровых термометра (пластиковый и распечатанный), молоточек для неврологического осмотра, отоскоп (для осмотра ушной раковины), бутылочка и спринцовка (это не инструменты, конечно, просто удачно попали в кадр:)

Медицинская документация

Анкета для осмотра больного (её удобно использовать вместе с планшетом для письма и прозрачной плёнкой, а поверх писать маркером для белой доски. С каждым новым пациентом записи можно вытирать и писать заново: красиво, удобно и экономия бумаги), бланки для рецептов, карточки с некоторыми органами человека, бейдж врача, лента кардиограммы, рентген снимки, инструкция от лекарства.

На стенах кабинета

Вывеска для двери кабинета, плакаты со строением человека, плакаты для проверки зрения у детей и взрослых.

Атрибуты доктора

Именной бейдж, медицинская повязка на голову.

Как играть в доктора?

Для начала приготовьте все предметы, которые вы задумали, а не давайте ребёнку по частям. Интереснее сразу стать доктором, а не по-чуть-чуть. Вырежьте, сложите, нужные детали покройте скотчем, проденьте резиночки через повязки, приговьте баночи, приклейте к ним крестики на скотч и т.д.

Выберите удачное время, когда ребёнок сможет поиграть в доктора, никуда не торопясь.

Подарите ему коробку и обязательно расскажите-покажите, что в ней лежит, как пользоваться каждым из предметов.

Поиграйте некоторое время вместе в докторов, чтобы показать, как доктор проводит приём больного, обследует и лечит его.

Затем оставьте ребёнка, чтобы он мог придумать собственную игру. Здорово, если есть возможность организовать игру для нескольких деток. Это всегда интереснее, увлекательней и познавательней! В продолжение темы можно провести увлекательное .

P.S. Если вам понравился наш игровой набор “Доктор”, расскажите о нём друзьям в социальных сетях . Возможно, они тоже захотят поиграть со своими детками в доктора, ведь такие игры помогают детям перестать бояться врачей.

Если вы хотите регулярно получать интересные идеи и материалы для занятий и игр с детками,

Желаем вам и вашим деткам крепкого здоровья!

Статья поможет нарисовать доктра Айболита, доктора Плюшеву, врача и медсестру. Посмотрите простые поэтапные инструкции с описаниями на фото и видео.

Давайте вместе с ребенком научимся рисовать сказочных, мультяшных и вполне реальных врачей и медсестер.

Как нарисовать доктора Айболита поэтапно карандашом для детей?

Доктор Айболит – персонаж серии произведений знаменитого детского писателя К.И. Чуковского. Он лечит зверей от разных хворей. Маленькие дети любят слушать сказки в стихах и смотреть мультфильмы про этого доброго, отзывчивого, бескорыстного, всегда готов прийти на помощь персонажа. Также он учит их не бояться врачей.

Доктор Айболит: детский рисунок.

Если ребенок захочет нарисовать Айболита, ему будет очень легко – образ звериного доктора не раз мелькал у них перед глазами в иллюстрациях к книгам, в мультфильмах и санбюлетенях детских поликлиник. У него седые волосы, усы, борода, белый халат, а в руках – трубка или бутылочка со сладкой микстурой. Часто доброго доктора Айболита изображают в окружении вылеченных им зверушек – зайцев, мотыльков, львов и гипопотамчиков.
Ребенку дошкольного возраста предложите нарисовать простой и веселый рисунок с Айболитом. Например, как на одной из картинок ниже.

Доктор Айболит: картинка ребенку для срисовывания.

Школьнику под силу нарисовать Айболита таким, каким он предстал в советском мультфильме. На рисунке он будет лечить льва.

1. Лист бумаги следует разделить пополам: справа будет изображен пациент – лев, слева – Айболит. Они оба будут сидеть.
2. Тонкими карандашными линиями ребенок должен набросать силуэты персонажей. На данном этапе самое сложное – прорисовать контуры головы и морды льва. Сначала следует нарисовать круг, а к нему горизонтально, чуть под наклоном, дорисовать цилиндр, который в будущем превратиться в нос и пасть царя зверей.
3. На втором этапе каркасы облекаются в форму. Плавными линиями Айболиту следует нарисовать похожий на платье длинный белый халат. Голова у звериного доктора будет маленькая, похожая на треугольник со срезанной вершиной. Скорее всего, у него лысина, но она спрятана под белой шапочкой с крестом. Прическа у Айболита смешная – два кружка, изображающих волосы, небрежно выбивающиеся из-под шапки. Звериному доктору следует нарисовать крупный, мясистый нос. А вот рот не нужен – он скрыт под густыми усами. На носу у него будут маленькие очки с круглыми линзами.
4. Льву рисуют пышную гриву и хвост с кисточками. Так как он мультяшный, то будет одет в футболку и шортики.
5. Завершая работу, ребенку следует аккуратно стереть все контурные и вспомогательные линии, с помощью штрихов разной толщины нарисовать складки на халате Айболита, волоски на гриве льва и тени, предающие изображению объем. Добрый доктор Айболит в работе готов!

Айбоит из мультфильма пошагово карандашом: шаг 1.

Айбоит из мультфильма пошагово карандашом: шаг 21.

Айбоит из мультфильма пошагово карандашом: шаг 3.

Оригинальная сцена из мультфильма.

ВИДЕО: Как нарисовать доктора Айболита?

Как нарисовать доктора Плюшеву поэтапно карандашом для детей?

А вот – герой более современный. Маленькая девочка Дотти Плюшева – персонаж мультсериала, который стартовал на каналах Дисней в 2012 году. Ее называют Док, так как она лечит «плюшевые и другие игрушки». Добрый, познавательный и развлекательный мультфильм, очень симпатичная его главная героиня очень полюбились детям всей Земли.

Доктор Плюшева: детский рисунок.

Весьма вероятно, ребенку захочется нарисовать доктора Плюшеву. Это очень легко. Следует начать с головки и личика:

• голова у Док достаточно большая, круглой формы
• лицо сразу же следует прорисовывать с контурами ушей и косым пробором
• прическа Плюшевой – две задорные косички по бокам
• девочке следует нарисовать большие широко посаженные глаза с густыми ресницами, вздернутый носик и веснушки
• ротки будет в виде скобочки, к ней с одной стороны следует пририсовать вертикальную скобочку, тогда улыбка получится очень задорной

Голова и лицо доктора Плюшевой: шаг 1.

Голова и лицо доктора Плюшевой: шаг 2.

Голова и лицо доктора Плюшевой: шаг 3.

Голова и лицо доктора Плюшевой: шаг 4

Голова и лицо доктора Плюшевой.

Нарисовать доктора Плюшеву в полный рост поможет схема ниже.

1. Ребенок намечает части тела Док – круглую голову и трапециевидное тело. Чтобы лицо девочки получилось симметричным, его также размечают горизонтальными и вертикальными линиями.
2. Руки и ноги пока рисуют схематично, в виде прямых и изогнутых линий (девочка будет упираться ручками в бока).
3. Далее ребенку следует прорисовать лицо доктора Плюшевой как описано выше. Пусть он добавит еще одну деталь – ободок с украшением в виде цветочка, который Док носит почти всегда.
4. Пора переходить к детализации одежды. Это будут свитерок под горло, короткая юбочка и белый халат с манжетами на рукавах и двумя карманами.
5. У Док есть стетоскоп, но он не простой! Если девочка нажимает на расположенную на нем кнопочку, ее игрушки оживают. Обязательно стоит пририсовать ей столь важный атрибут.
6. Пора переходить к ножкам: пусть ребенок сделает их объемными. Обута доктор Плюшева кроссовки со шнурками.
7. Детализация рисунка включает в себя изображение полосочек на свитере, складочек на юбке, пуговиц на халате и резиночек на косичках.
8. После того, как вспомогательные линии будут стерты, детский рисунок доктора Плюшевой готов!

Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 1. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 2. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 3. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 4. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 5. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 6. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 7. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 8. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 9. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 10. Доктор Плюшева поэтапно карандашом: шаг 11. Доктор Плюшева карандашом.

ВАЖНО: Раскрашивая Док, нужно помнить, что она темнокожая.

Доктор Плюшева: картинка для срисовывания.

ВИДЕО: Рисуем Доктор Плюшеву?

Как нарисовать врача карандашом поэтапно?

Нарисовать человека не мультяшного, а реалистичного, соблюсти пропорции тела, изобразить позу или движение – задача не из легких. Поэтому не стоит ставить перед ребенком подобную задачу. Пусть он попробует нарисовать вот такого вот толстенького доброго врача, как на картинке ниже.

Подростку и взрослому уже можно попробовать изобразить врача-мужчину.

1. В таком рисунке очень важны пропорции тела. Поэтому начинать следует с наброска из овала для головы, прямых вертикальных, горизонтальных и наклонных линий для туловища, плеч, рук и ног. Нужно помнить, у взрослого человека соотношение головы к телу равняется – приблизительно 1 к 8.
2. Саму голову следует разделить на четыре отрезка: до середины лба, от середины лба до надбровных дуг, от надбровных дуг до кончика носа, от кончика носа до кончика подбородка.
3. Длина туловища с головой должна быть ровна длине ног.
4. Ширина плеч должна быть равной двум ширинам головы.
5. Когда пропорциональный каркас будет готов, следует облечь его в форму. Ее прорисовывают очень плавно.
6. Мужчина – врач будет одет в длинный халат, брюки и ботинки. Их сначала набрасывают, потом детализируют. Халат будет состоять из двух пол, двойной отложной воротник и застежку на 4 пуговицы. На нем также следует нарисовать 4 кармана (2 вверху, на груди, 2 внизу, на уровне бедер) и складки. Из-под халата виднеются рубашка и галстук.
7. На брюках рисуют стрелки. У ботинок – подошвы и каблуки.
8. В руках врач держит планшет с историей болезни, в пальцах у него зажата ручка.
9. Стетоскоп у доктора переброшен через шею.
10. Особое внимание следует уделить выражению лица врача, оно должно быть располагающим. Можно изогнуть его губы в легкой улыбке.
11. Наш доктор – мужчина средних лет. Его волосы уложены в аккуратную прическу. Изобразить седину в волосах можно с помощью штриховки.
12. На последнем этапе набросанные линии вытираются, прорисовываются тени ко всему рисунку.

Доктор поэтапно карандашом: шаг 1. Доктор поэтапно карандашом: шаг 2. Доктор поэтапно карандашом: шаг 3. Доктор поэтапно карандашом: шаг 4. Доктор карандашом.

ВИДЕО: Как нарисовать доктора?

Как нарисовать медсестру карандашом поэтапно?

Медсестра помогает доктору и ухаживает за пациентами. Обычно, она представляется очень доброй, улыбающейся, симпатичной.
Ребенок может нарисовать мультяшную медсестру:

• изобразить ее голову в виде вытянутого овала
• сделать глаза круглой формы, расположить их близко друг к другу
• ее волосы нарисовать в виде трапеции, расположенной сзади головы
• на голове расположить прямоугольную шапочку
• туловище медсестры набросать в виде двух трапеций, а после закруглить их, чтобы получился халат до колена
• руки и ноги сначала прорисовать в виде прямоугольников, а потом сделать их более обтекаемыми
• детализировать рисунок: нарисовать медсестре рот и нос, выделить груд, халату пририсовать воротник и пуговички, а на шапочке – медицинский крест

Мультяшная медсестра поэтапно: шаги 1 — 3.

Мультяшная медсестра поэтапно: шаги 4 — 6.

Мультяшная медсестра поэтапно: шаги 7 — 9.

ВАЖНО: Пусть на рисунке медсестра обязательно улыбается!

Подросток или взрослый могут попытаться нарисовать медсестру с женственной фигурой в стиле Аниме.

Медсестра аниме: шаг 1.

Медсестра аниме: шаг 2.

Медсестра аниме: шаг 3.

Медсестра аниме: шаг 4.

Медсестра аниме: шаг 5.

Медсестра аниме: шаг 6.

Медсестра аниме: шаг 7.

Медсестра аниме: шаг 8.

Медсестра аниме.

Как нарисовать военную медсестру?

Военные медсестры – настоящие героини. Они работают в очень тяжелых условиях, выхаживают раненых солдат и поднимают их дух, не отходят от своих пациентов сутками напролет.

ВАЖНО: Образ военной медсестры очень далек от образа медсестры современной – не должно быть короткого халатика, модной прически и сексуальности!

Нарисовать военную медсестру получится по пошаговой схеме ниже.

Военная медсестра каоандашом поэтапно.

Доктор Айболит рисунки карандашом для срисовки

Кадр из мультфильма «Доктор Айболит» для срисовывания. Добрый доктор Айболит: картинка для срисовывания..

Всем привет! Сегодняшний урок поэтапного рисования мы посвящаем самой благородной и востребованной профессии в любом обществе — наша команда подготовила для вас урок о том,.

Две основные причины, из-за которых мы решили создать именно этот туториал таковы: во-первых, вся наша редакция безусловно и безоговорочно имеет огромное уважение к самой профессии врача. Вторая же причина заключается в наличии большого количества просьб нарисовать обычного врача после туториала, посвящённого (к счастью, врач и чумной врач — это совсем разные профессии).

Сразу отметим, что сам рисунок довольно непростой, и, если вы за него взялись и справились с ним — вы весьма умело владеете карандашом, и вам следует подумать о том, чтобы развивать свой талант. Если же сразу не получится — отследите этап, в котором допустили неточность и начинайте с него. Итак, !

Шаг 1

Итак, начинаем как всегда со стикмена. В этом уроке мы решили уделить небольшое внимание правилам рисования стикмена (естественно, это относится только к рисованию людей) Соотношение головы к росту среднестатистического взрослого человека колеблется около 1 к 7. Бывают конечно и анатомические особенности, связанные в основном с ростом. — например, у людей с невысоких голова, как правило, имеет пропорцонально большую величину, чем у высоких.

Наш стикмен изображает человека со средним ростом, то есть, соотношения длины его головы и тела будут как раз 1 к 7 соответственно. Теперь приступим к рисованию — овалом обозначим голову доктора и простыми черточками обозначим его фигуру. Кстати говоря, не забудьте, что этот этап нужно рисовать очень легкими штрихами, чтобы позже можно стереть все очертания стикмена.

Шаг 2

На этом этапе набрасываем общие контуры нашего доктора и обозначаем линии на голове, при помощи которых мы нарисуем лицо. Для начала рисуем вертикальную линию лицевой симметрии. Небольшими штрихами обозначаем линию волос, бровей, носа и рта. Лицо можно условно разделить на три части — от линии волос до линии бровей, от линии бровей до линии носа, и от носа до подбородка.

Все эти линии находятся на примерно одном расстоянии. После того как обозначили все линии на голове, переходим к туловищу и рукам. Руки обозначаются цилиндрами, ладони — кругами, в руках намечаем нет, не , а старые добрые листы документов. Обозначаем ноги легкими штрихами и двигаемся далее.

Шаг 3

Итак, с начальными этапами мы закончили и приступаем к детализации, начиная, как всегда, с головы. Рисуем волосы легкими длинными черточками. Не нажимайте слишком сильно на карандаш, линии должны получиться не слишком жирными. Линии рисуем по направлению волос, то есть в данном случае снизу вправо и вверх, а на висках от лица и в стороны. Обратите внимание что виски у нашего доктора с проседью — чтобы передать этот эффект, нанесите на проседь меньше штрихов, чем на остальных волосах. Чтобы передать отблеск света на волосах в нужной области нажимайте на карандаш с меньшей силой. Далее рисуем глаза и брови. В этом нам помогут линии, которые мы наносили ранее. Наносим легкие морщинки в углах глаз, чтобы изобразить радостный взгляд. Также небольшие морщинки наносим на лоб, это добавит нашему доктору немного возраста.

Теперь о носе — полоски с левой его стороны будет достаточно, чтобы обозначить переносицу. Далее рисуем улыбающийся рот. Чтобы придать этой области большую реалистичность, рисуем небольшими черточками носогубные складки. Набрасываем треугольниками воротник. Стираем оставшиеся вспомогательные линии и двигаемся далее.

Шаг 4

В этом этапе рисуем верхнюю часть тела доктора. Рисуем плечи и воротник халата. Также рисуем галстук, который состоит из двух частей: верхняя короткая (в виде ромба) и нижняя, похожая на длинную расширяющуюся к низу полоску. Стирая вспомогательные линии, рисуем руки доктора (обратите внимание на складки ткани на рукавах). Халат свободный, поэтому на груди ткань немного свисает и образовывает складки, идущие вдоль тела. Также в этом этапе рисуем ладони доктора и документы в его руках.

Шаг 5

В этом этапе рисуем нижнюю часть туловища доктора и набрасываем ноги — это не составит сложности.Обратите внимание на халат — он должен быть свободным и опускаться примерно до области колен, образовывая небольшие складки. Наш сегодняшний рисунок должен быть реалистичным, поэтому не забываем про детали — рисуем карманы и пуговицы, причём нижнюю оставляем в расстёгнутом положении. С брюками тоже не должно возникнуть трудностей — они также, как и халат, свободные, поэтому не подчеркивают контуры самих ног. Набрасываем брюки слега волнистыми линиями и двигаемся далее.

Шаг 6

Наша работа уже близка к завершению — как видите, нарисовать врача — это не особо сложно. В этом этапе рисуем ноги и стираем все оставшиеся вспомогательные линии. Как мы уже говорили, брюки свободные, и складок почти не образуют — за исключением частей ткани, которые лежат на обуви. Отметив это, прорисовываем стрелки брюк с учетом формы штанин, затем рисуем ботинки и двигаемся далее.

Шаг 7

Не забывайте, что зрительное восприятие формы объекта рисования в значительной мере зависит от света и тени, посему, займёмся работой с тенями, которая сделает наш рисунок более реалистичным и выразительным.
Посмотрите на наш образец — свет падает на доктора с правой стороны, соответственно тени будут лежать в основном слева. Помимо этого затененными у нас будет внутренняя часть рукавов (туда свет не падает), а также область где заканчивается халат.

Итак, начнем с головы — наносим тени штрихами, нажимая на карандаш сильно или слегка придерживая его — в зависимости от того, какую густоту вы хотите придать этой тени. Начинаем накладывание теней с области виска, опускаемся ниже, затеняя скулу и ухо. Так же наносим тень в области от брови до конца носа (нос -выступающая часть лица, и соответственно тень, от него будет падает на лицо).
Далее наносим тень на шею — это будет тень, которую отбрасывает голова. Эта тень довольно большая, она закрывает почти все плечо.

Теперь поработаем над тенями на халате, тут они лежат на половине правой руки доктора и в области, где эта рука соприкасается с туловищем. Обратите внимание что тени также подчеркивают складки на халате. Собственно, эти небольшие тени наносим по тому же принципу, что и основные — свет также падает с правой стороны, а значит, тень будет слева. Затем наносим обширную тень, которая падает от рук и бумаг доктора (обратите внимание — эта тень лежит немного наискосок). Далее переходим к тени, которая падает от халата на ноги доктора — как и со всеми крупными тенями, здесь лучше сначала обозначить контур тени, а потом заштриховать лёгкими линиями. Наносим лёгкие тени на брюки и ботинки.

Это был урок, посвящённый тому, и его подготовила для вас команда сайта drawingforall. Наш сегодняшний доктор имеет выраженную современную внешность. Если же вы хотите нарисовать доктора, похожего на профессора Преображенского (который превратил в человек в повести «Собачье сердце»), возьмите за образец наш сегодняшний урок и нарисуйте небольшую и аристократичные очки. Заглядывайте к нам почаще, учитесь рисовать ещё круче и будьте здоровы!

«РГ» в Кемерове организовала выставку рисунков врача из «красной зоны»

«Моя «больная» реальность» — так назвал он свои рисунки черной тушью на белых листах. Когда брался за перо в перерывах между тяжелыми сменами, не думал ни о каких выставках (тем более что ему, живописцу-любителю с художественной школой и домом творчества в багаже, все музеи отказывали). Просто хотел «заякорить» новый этап жизни, каждый его день, справиться со стрессом, доверить бумаге боль и страх, все переполнявшие душу чувства и эмоции. Получилось очень искренне и пронзительно.

У Руслана за плечами две вахты в приемном отделении инфекционного госпиталя на базе перинатального центра. Особенно трудно пришлось во время дежурств в реанимации. Прежде всего, психологически. «Смерть, можно сказать, не выходила из стен отделения», — говорит Руслан. Вместе с другими врачами, «в мирной жизни» офтальмологами, кардиологами, урологами или хирургами, он боролся за каждого пациента. Подставляя коллегам плечо, поддерживая и их, и больных словом и взглядом. Несмотря ни на что сохраняя спокойствие, уверенность и сияющую под маской улыбку.

— Мне моральная поддержка была очень нужна, спасибо за нее Руслану. Я видела его рисунки в Instagram, но там, на вахте, даже не знала, что работаю рядом с автором, — сказала после торжественного открытия выставки акушер-гинеколог перинатального центра Ирина Климчук.

Мир в «красной зоне» разделен надвое: те, кого спасают, и те, кто спасает. Выжить по обеим сторонам «больной реальности» суждено не всем. Так что серия рисунков доктора — еще и память об ушедших. Одну из последних работ, написанных после выхода из реанимации, некоторые сравнивают с «Адом» Иеронима Босха.

За две вахты в инфекционном госпитале Руслан создал больше сорока графических работ. Фото: Александр Сусоев

— Понимаю эту работу так: смерть рядом, но многие не до конца понимают серьезность ситуации. Ковид вскрыл очень много проблем. Но надо уважать друг друга, нет же ничего сложного в том, чтобы носить маску и соблюдать социальную дистанцию, — поделился впечатлениями врач-эндоскопист Ильдар Валиуллин, однокурсник Меллина по медицинской академии.

Руслан признался, что, обдумывая название для серии рисунков, до конца не мог понять, где на самом деле «больная реальность»: в госпитале, где лежат тяжелые больные с одышкой, или вне его стен, где сталкиваешься с безразличием, равнодушием и потребительским отношением.

— На мой взгляд, графика — очень верное, точное попадание. Внутри ковидария, как ни странно, все и правда кажется черно-белым, — отметил анестезиолог-реаниматолог Василий Жданов, на днях тоже вернувшийся с очередной вахты. — Но мне сложно оценивать, где передний край: в реанимации, приемном отделении, на скорой помощи… Я бы не градировал. Мне кажется, мы все сейчас как в центре циклона. Везде тяжело. Надеюсь, переживем. Пандемия показала, что хоть на дворе и 21-й век, мы все так же беззащитны перед природой. Это надо понять и отдавать себе в этом отчет. Думаю, если пандемия уйдет, а какие-то нормы безопасности останутся (даже самые элементарные — мыть руки, носить маски), это будет важный плод пандемии.

Выставка, организованная «Российской газетой», вызвала огромный интерес у кемеровчан и гостей города. Фото: Александр Сусоев

Выставка, открывшаяся в Кузбасской Государственной научной библиотеке имени В. Федорова, вызвала огромный интерес у кемеровчан и гостей города. Ее первыми посетителями стали врачи, журналисты, депутаты, сотрудники и читатели библиотеки. В адрес медицинских работников сказано немало добрых слов. Библиотека, встречающая этой осенью свое столетие, как сообщила ее директор Вера Никулина, вместе с «Российской газетой» будет и дальше воплощать в жизнь проекты, посвященные нелегкому труду врачей, медсестер и санитарок. Директор призвала своих коллег из городских и районных библиотек области, где выставка побывает в течение 2021 года, всеми средствами рассказывать о живущих рядом людях в белых халатах. В итоге получится большой коллективный портрет. К слову, член Союза художников Кузбасса Анатолий Хуторной напомнил: в России давно существует традиция: художники отправляются в самые горячие точки, самые больные места, чтобы потом с помощью пера, кисти и холста рассказать людям правду. Получается, талантливый доктор из «красной зоны» эту традицию продолжил.

Сынишка Руслана Меллина, первоклассник Витя, написал в книге отзывов печатными буквами: «Мой папа молодец». Этим летом они вместе собирались побывать в Феодосии, в доме-музее Ивана Айвазовского, одного из любимых папиных художников. Но летний отпуск сорвался. И на праздничную линейку в школу первого сентября Вите пришлось идти без отца — его срочно вызвали в госпиталь.

…В декабре Руслану Меллину предстоит следующая вахта в «красной зоне».

Врач рассказал, что сыпь и сосудистый рисунок на коже могут быть симптомами коронавируса — Общество

МОСКВА, 18 апреля. /Корр. ТАСС Кристина Марченко/. Кожная сыпь, а также сетчатое ливедо — проявление сетчатого сосудистого рисунка на поверхности кожи — могут быть симптомами новой коронавирусной инфекции, сообщил ТАСС завкафедрой пульмонологии Сеченовского университета, профессор, врач-пульмонолог Сергей Авдеев.

Клинический центр Первого Московского государственного медицинского университет им. И. М. Сеченова является одним из перепрофилированных учреждений, на базе которого был открыт стационар для приема людей с коронавирусной инфекцией. На сегодняшний день развернуто порядка 1 тыс. коек для пациентов, всего планируется перепрофилировать порядка 2 тыс.

«Уже известно про кожную сыпь. Она не так часто встречается у взрослых — около 3-5% всех пациентов с COVID-19, но тем не менее кожные изменения есть. Сыпь бывает по типу эритематозной (обширные красные участки — прим. ТАСС), у нас есть еще такой термин — экзантема. При некоторых вирусных инфекциях сыпь — достаточно характерный признак, например, при краснухе, при кори. При COVID-19 она чем-то похожа, хотя при краснухе и кори сыпь немножко разная», — рассказал он.

По словам Авдеева, также наблюдается закономерность: чем меньше возраст пациента, тем больше кожных проявлений от инфекции. «Еще с точки зрения кожных изменений обращает на себя внимание — Livedo reticularis (сетчатое ливедо). Это выглядит как сетка, чаще на ногах. Мы ожидаем увидеть такие изменения у тяжелых пациентов с сепсисом и септическим шоком, и как правило они сигнализируют о нарушении коагуляции, то есть свертываемости системы крови», — добавил он. При этом врач призвал не бежать сразу в больницу в случае обнаружения данных проявлений на коже, так как это не 100% гарантия наличия инфекции. Однако, если человек контактировал с инфицированным, то это может быть ранним признаком заболевания и следует обратиться к специалисту.

Пульмонолог также рассказал, что при COVID-19 больше всего страдают легкие и сердечно-сосудистая система. «Практически все госпитализированные пациенты имеют изменения легких — пневмонию. Более того, сегодня мы знаем, что и у бессимптомных пациентов тоже может быть пневмония. Дальше следует по своей значимости и по своему печальному прогнозу — повреждения миокарда, это 20-30%, то есть не только легкие, но и сердечно-сосудистая система. Почечные проблемы, почечная недостаточность — это примерно 15%. Плюс нарушения свертываемости крови — тоже достаточная частая проблема у пациентов с COVID-19», — заключил эксперт.

В России, по сведениям федерального оперативного штаба по борьбе с коронавирусом, зарегистрировано 32 008 случаев заражения, выздоровели 2 590 человек, умерли 273. Правительство РФ запустило ресурс стопкоронавирус.рф для информирования о ситуации в стране.

Врачи скорой помощи получили детские рисунки в честь профессионального праздника

В честь профессионального праздника работников службы скорой помощи воспитанники Архангельского детского дома № 1 нарисовали для медиков рисунки, в которых отразили важность работы врачей и слова благодарности за этот нелегкий и важный труд. Об этом сообщает пресс-служба партии «Единая Россия».

Напомним, что во время текущего обращения президента к гражданам России, Владимир Путин поручил сделать 28-е апреля официальным днем работника скорой помощи. 

Сегодня секретарь Архангельского реготделения Партии Иван Новиков вместе с региональным координатором партпроекта «Крепкая семья» Сергеем Шуваловым и волонтёрами-медиками посетили станции скорой помощи в Архангельске. Они вручили медикам чайные наборы и рисунки от воспитанников детских домов.

Фото: «Единая Россия»

Сегодня служба скорой медицинской помощи региона представлена двумя станциями скорой медицинской помощи в Архангельске и Северодвинске, а также 20 отделениями структурных подразделений центральных городских и районных больниц.

Всего, в регионе организовано 109 выездных бригад скорой, 97 из них работают в круглосуточном режиме. На выездных бригадах трудятся 98 врачей, 680 средних медицинских работников, в том числе 621 фельдшер и 59 медицинских сестер. Ежегодно бригады скорой медицинской помощи Архангельской области выполняют порядка 360 тысяч вызовов.

Так как детские дома закрыты на карантин в связи с распространением коронавируса и дети лично не смогли передать свои рисунки, эту почётную миссию взяли на себя Иван Новиков Сергей Шувалов. Помимо рисунков, они вручили медикам чайные наборы, в которые входят чай, кофе и различные сладости.

Фото: «Единая Россия»

Гостей в Архангельской станции скорой помощи встретили главный врач центральной подстанции Валентина Низовцева и заместитель главного врача Геннадий Колесников. Несмотря на праздничный день, работа на станции идёт полным ходом — диспетчеры принимают звонки и передают их бригадам скорой помощи.

Визит партийцев для сотрудников был приятным сюрпризом. По словам Геннадия Колесникова, врачей скорой помощи редко поздравляют с профессиональным праздником, и поздравляют лишь с общим — «Днём медицинского работника».

«Нам очень приятно внимание в этот праздник. И больше всего мы рады детским рисункам. Это особенно дорого, потому что на станции есть галерея рисунков детей сотрудников. Сегодня она пополнится картинами от воспитанников детских домов», — подчеркнула Валентина Низовцева.

«Когда дети рисуют, то они вникают в предмет рисования и начинают его глубже понимать. И этот рисунок своеобразное взаимодействие между детьми и врачами скорой помощи. Ведь что такое скорая помощь? В первую очередь каждый представляет машину с красными мигалками. А ведь внутри этой машины находятся врачи — те люди, которые помогают больным, и спасают жизни. И особенно приятно видеть, что дети в своих работах изображают именно врачей — настоящих героев нашего времени», — отметил Сергей Шувалов.

Также единороссы посетили станцию скорой помощи «Шанс». Это альтернативная скорая помощь, которую можно вызвать бесплатно по полису ОМС. А также, в неё могут обратиться граждане, застрахованные по системе ДМС, или на платной основе.

«Государственная скорая помощь не может принимать вызовы от пациентов, у которых есть ДМС, и все вызовы обрабатываются по полису обязательного медицинского страхования. В данном случае частная скорая помощь в значительной степени снижает нагрузку с коллег, и берёт на себя все заказы по дополнительной медицинской страховке», — рассказал основатель предприятия «Шанс», депутат Архангельского областного Собрания Михаил Авалиани (фракция «Единая Россия»).

Фото: «Единая Россия»

Помимо этого, частная скорая помощь может оказывать помощь любому пациенту, которому необходима междугородная или международная перевозка на медицинском транспорте. По словам Михаила Авалиани у станции скорой помощи «Шанс» есть опыт перевозки пациентов в Москву на лечение.

Фото: «Единая Россия»

«О дне работников скорой помощи мало кто знает, и мы хотим нарушить эту традицию и привлечь особое внимание к врачам скорой в условиях пандемии коронавируса. Ведь именно они находятся на передовой в борьбе с инфекцией и в трудную минуту первыми оказывают медицинскую помощь гражданам. От профессионализма и оперативности медиков зависят жизни людей. Я желаю им стойкости, счастья, благополучия, а самое главное — здоровья», — подчеркнул Иван Новиков.

Нашли ошибку? Выделите текст, нажмите ctrl+enter и отправьте ее нам.

Как нарисовать врача для детей

Все уроки рисования | Для детей

Узнайте, как нарисовать доктора для детей шаг за шагом с помощью этого элементарного урока рисования для школьников и дошкольников.

Всем привет и добро пожаловать на урок по как поэтапно нарисовать доктора . Этот простой урок рисования доктора идеально подходит для детей, которые только начинают учиться рисовать. Ведь многие дети хотят в будущем стать профессиональными врачами и лечить людей.Благодаря этому руководству по рисованию для врача дети также смогут изобразить человека из своей любимой профессии.

Врач — очень важный работник, с которым люди часто встречаются на протяжении всей своей жизни. Врачи лечат серьезные заболевания и помогают пациентам вести здоровый образ жизни. Они работают в больницах или поликлиниках, а домой едут на специальных машинах скорой помощи. Врачи обычно носят белое пальто, специальную обувь и головной убор. Нарисовать врача будет очень просто, главное следовать нашим рекомендациям и у вас обязательно получится очень красивый рисунок.

Необходимое время: 30 минут.

Как нарисовать врача для детей

1. Нарисуйте голову доктора.

   Сначала нарисуйте маленький круг, представляющий голову.

2. Нарисуйте глаза, нос, рот и уши.

   Теперь нужно нарисовать лицо доктора. Нарисуйте две маленькие точки для глаз, маленький кружок носа и изогнутую линию для рта. Ушки нарисуйте в виде кружочков по бокам головы.

3. Нарисуйте головной убор.

   У врачей обычно маленькая шапочка. Для того, чтобы изобразить его, нужно нарисовать небольшой прямоугольник в верхней части головы.

4. Нарисуйте волосы.

   Нарисуйте пышные волосы под шапкой и по бокам. Для этого нужно сделать волнистые линии.

5. Нарисуйте халат врача.

   Нарисуйте халат врача, как показано.

6. Нарисуйте руки и ноги.

   Нарисуйте две длинные руки по бокам туловища в виде вытянутых овалов.Аналогичным образом нарисуйте ноги для нижней части тела.

7. Нарисуйте рукав халата врача.

   Нарисуйте две маленькие кнопки в виде двух кружков. Нарисуйте линии на каждом рукаве.

8. Нарисуйте ноги и начните рисовать медицинский чемоданчик.

   Нарисуйте два горизонтальных овала у основания двух ног. Справа нарисуйте небольшой слегка повернутый прямоугольник, который будет служить портфелем врача.

9. Довести чемодан врача до конца.

   Дорисуйте чемодан врача до конца, а на самом чемодане нарисуйте большой крест.

10. Раскрасьте рисунок.

    Халат, шапку, чемодан оставить белыми. Раскрасьте лицо доктора в нежный бежевый цвет, а волосы сделайте светло-русыми. Раскрасьте штаны в синий, а обувь в серый. Крест на чемодане нужно сделать ярко-красным.

Рисунок врача готов! Надеемся, что этот урок был для вас полезным и информативным.Обязательно покажите свой новый рисунок друзьям и семье. Также рекомендуем ознакомиться с другими уроками рисования для начинающих.

СВЯЗАННЫЕ РУКОВОДСТВА ПО ЧЕРТЕЖУ

Любопытные рисунки доктора Клэппа [EXh301906]

Даты выставки

24 октября — 6 декабря 2019 г.

Место проведения выставки

Художественная галерея университета, Дом изящных искусств Фрика, Университет Питтсбурга

Описание

Какое отношение старые итальянские рисунки имеют к ракушкам, камням, монетам и другим диковинкам со всего мира? Этот разнообразный спектр предметов был подарен музеям Джорджем Хаббардом Клаппом (1858-1949), пионером алюминиевой промышленности, чьи коллекции в области искусства и науки сделали его чем-то вроде современного человека эпохи Возрождения.

Эта выставка посвящена коллекции рисунков, которые Клэпп подарил университету в 1941 году. В период с пятнадцатого по восемнадцатый века студенты Питта провели углубленное исследование, которое проливает новый свет на эти загадочные рисунки. «Любопытные рисунки доктора Клэппа» предоставляют редкую возможность изучить рисунки раннего Нового времени в Питтсбурге и позволяют заглянуть в историю коллекционирования.

Куратор курсов HAA1030 (весна 2019 г.) и HAA1020 (осень 2019 г.).

При поддержке The Fine Foundation

Связанные общественные программы:

Четверг, 7 ноября с 17:00 до 19:00

Una notte al museo / Ночь в музее: час разговоров по-итальянски

Присоединяйтесь к нам на вечере итальянского языка, организованном UAG в сотрудничестве с итальянскими исследователями. Профессор Кристофер Нигрен (история искусства и архитектуры) проведет экскурсию на итальянском языке по выставке «Любопытные рисунки доктора Клэппа», за которой последует демонстрация материалов, представленных на выставке Аной Родригес Кастильо.После мероприятия присоединяйтесь к нам за закусками и красочной итальянской беседой в Cloister.

Вторник, 12 ноября, 13–13: 45, четверг, 21 ноября, 13–13: 45
The Art of the Clapp Collection

Этот тур по галерее познакомит вас с искусством и художниками из коллекции Клэппа, уделяя особое внимание разнообразным темам и атрибутам ранних современных рисунков выставки, которые варьируются от студенческих копий до оригинальных эскизов. Экскурсия также познакомит вас с творческой стороной коллекционирующих вкусов Клэппа.

Четверг, 14 ноября, 13–13: 45, вторник, 3 декабря, 13–13: 45
The Science of the Clapp Collection

Этот тур по галерее исследует искусство и науку коллекции Клаппа, уделяя особое внимание материалам и методам отбора рисунков раннего модерна на выставке и обращая особое внимание на проблемы сохранения коллекции. Экскурсия также будет посвящена интересам Клаппа к научному коллекционированию.

Четверг, 5 ноября, 17: 00-19: 00

Maker Event: Создание шедевров

Присоединяйтесь к студентам из HAA 1020 для практических занятий, чтобы отметить последний день «Любопытных рисунков доктора Клэппа» и «Металл из глины: Алюминиевые истории Питтсбурга», включая рисование, изготовление пуговиц, йогу в галерее, рисование в Монастырь, призы и многое другое! Все приглашаются к участию.Еда и прохладительные напитки!

цифровых рисунков боли могут улучшить понимание врачами пациентов с острой болью: обследование и анализ рисунков боли

Фон: Рисунки боли (PD) — важный инструмент для оценки, коммуникации и объективизации боли. В последние несколько лет произошел сдвиг в сторону получения PD с помощью планшетов, и было проведено несколько исследований для проверки полезности, надежности и воспроизводимости электронных PD.Однако, насколько нам известно, ни одно исследование не изучало потенциальную роль электронных ФД в клинической оценке и лечении стационарных пациентов в ситуациях острой боли.

Задача: Целью этого исследования было оценить, может ли знание электронных ПД пациентов улучшить понимание врачей своих пациентов и повлиять на принятие ими клинических решений.Кроме того, мы стремились выявить различия между электронными ПД пациентов и их специалистами по лечению боли в ситуации острой боли и найти те специфические характеристики, производные от ПД, которые оказали наибольшее влияние на понимание врачей.

Методы: Мы получили электронные ПД от 47 стационарных пациентов с острой болью до их консультации со специалистом по боли на планшетном компьютере с помощью стилуса.Прежде чем смотреть на рисунки своих пациентов, эти специалисты составили собственное представление о боли пациентов после анамнеза и физического обследования. Затем врачам были показаны рисунки пациентов, и их попросили оценить, насколько дополнительная информация улучшила их понимание случая и насколько она повлияла на их клиническое решение по 11-балльной шкале Лайкерта (0 = «совсем нет»). и 10 = «очень много»). Сходства и различия PD пациентов и врачей оценивали визуальным осмотром и вычислением индекса Жаккара и коэффициента внутриклассовой корреляции (ICC) области боли и количества кластеров боли.Исследовательский анализ проводился с помощью корреляционных таблиц для выявления конкретных факторов, повлиявших на понимание врачей.

Полученные результаты: PD пациентов значительно улучшил понимание врачей (средний балл 4,81, SD 2,60, P <0,001) и, в меньшей степени, их клиническое решение (среднее 2,68, SD 1,18, P <0,001). Электронные PD пациентов и врачей показали хорошее или хорошее сходство по степени боли (r =.454, P = 0,001) и широкое распространение (P = 0,447, r = 0,002) были важными факторами, помогающими врачам понять своих пациентов.

Выводы: В клинических условиях электронные PD могут улучшить понимание врачами пациентов в ситуациях острой боли. Способность электронных ФД визуализировать различия между представлениями врачей и пациентов о боли может улучшить общение между врачом и пациентом.

Ключевые слова: острая боль; приложение; электронное здравоохранение; манекены; рисование боли; рисунок симптома; планшетные компьютеры.

Сделанные чертежи | Bellevue Literary Press

Чтобы взглянуть на свою профессию со стороны, нужен врач, который частично находится где-то в другом месте.

Когда я впервые встретил Марка Подвала, когда мы учились в одном классе в Медицинской школе Нью-Йоркского университета в конце 1960-х, он частично уже был где-то в другом месте.Даже когда он изучал медицину, он был художником. Еще когда он научился лечить пациентов, он рос в своем мастерстве рисования и иллюстрации. У него был большой талант в первой области и не менее талант во второй.
И с тех пор он жил в обоих мирах. Он продолжал заниматься дерматологией, а также развивать свой талант художника. В течение трех десятилетий читатели New York Times и других изданий, а также те, кто видел его искусство в многочисленных книгах и выставках, были освещены его интерпретацией посланий — политических, исторических, мифических, религиозных.

Из множества сфер, которых он коснулся своими художественными работами, две выделяются тем, что снова и снова уводят его к себе.

Одна из них — это область еврейской традиции, которая наполнила его своими образами и которые он, в свою очередь, наполнил своими. Другой — это область медицины, которая также наполнила его своими образами и в которую также прониклись его образы. Случайно работы Подвала в искусстве и мои в письменном виде дважды пересекались в New York Times. В 1994 году я обнаружил, что мое эссе об опасностях самоубийства с помощью врача под названием «Не навреди» было проиллюстрировано четким рисунком руки со скелетом, пальцы которой превратились в хирургические инструменты: руки, которая могла лечить но и вред.Он передал мой аргумент лучше, чем мои слова. А в 2002 году мое эссе в «Таймс» под названием «Присвоение Холокоста» было проиллюстрировано поразительным изображением на Подвале нескольких железнодорожных путей в форме свастики, ведущих к anus mundi, которым был Освенцим.

Но большая часть работы Подвала не сосредоточена на смерти и разрушении. На самом деле, в области медицинских тем все было совсем иначе — образное, проясняющее, иконоборческое, резкое, причудливое, абсурдное, смешное.Требовался врач, чтобы превратить врачей, включая его самого, в карикатурных специалистов, каждый из которых определяется инструментом — скажем, хирургическим, дерматологическим или гинекологическим — обычно используемым в этой специальности. Требовался врач, чтобы суммировать рак как клетку, превратившуюся в краба — астрологический рак. Требовался врач, чтобы понять сложность отделения интенсивной терапии, но также и понять его неизбежно встроенные затраты.
Для Подвала наросты, с которыми он сталкивается каждый день как врач, также могут рассматриваться как распускающиеся цветы.По его мнению, идея радикальной хирургии может быть по прихоти применена к пересадке волос, которая, в радикальной версии его воображения, вставляется не в кожу головы, а в нижний мозг. Второе мнение в эпоху нормированного ухода — это не второй стетоскоп, который слушает пациента, а второй стетоскоп, который слушает первого. Сложность и специфика лечения отражены на рисунке, на котором показано, какие таблетки или инъекции лечат, какие болезни на каком участке тела.О последствиях войны говорит кость, свисающая с военной ленты. Проекция правительства через Medicare на жизнь всех американцев демонстрируется куполом Капитолия, на котором вырастают щупальца, на которых держатся медицинские инструменты. Медицинские состояния, наблюдаемые под микроскопом, подтверждают их метафорические медицинские названия: ихтиоз (кожа рыбы), нарисованный с высоким разрешением, показывает — маленькую рыбку! И дерматофитоз (грибковая инфекция), как видно из

.

Микроскоп Подвала обнаруживает — что еще? — грибы.Только врач — и к тому же дерматолог — мог бы обладать авторитетом, необходимым для реализации такой конкретной прихоти.

Более того, только врач, живущий в эпоху управляемой помощи, которая в некотором роде заманивает в ловушку не только пациентов, но и врачей, может, спровоцированная бюрократически вызванной болью, проникнуться проницательностью, чтобы нарисовать образ «поставщика» — как страховые компании и Medicare стали называть врачей — как кукла вуду: в белом халате, пронзенная шприцами, в агонии управляемой помощи. Фактически, идея управляемой помощи как медицинского процесса, который не работает — потому что он калечит врача, пациента или саму медицинскую помощь — возникает неоднократно, как на рисунке медицинской системы, подобной Руби Голдбергу, которая управляемой помощи удалось похоронить в болоте собственной сложности.

Марк Подвал много говорит о медицине. И он говорит это авторитетно, искренне, серьезно и с юмором — и снаружи не меньше, чем изнутри.

— ВАЛЬТЕР РЕЙХ, доктор медицины.
Мемориал Ицхака Рабина, профессор международных отношений, этики и поведения человека, и профессор психиатрии и поведенческих наук, Университет Джорджа Вашингтона; Старший научный сотрудник Центра Вудро Вильсона; и бывший директор Мемориального музея Холокоста США.

Рисунок ко Дню врача для отправки семейному врачу в Национальный день врача

Национальный день врача ежегодно отмечается 1 июля.День отмечен благодарностью врачей и врачей за их преданный долг перед пациентами. Однако в США этот день ежегодно отмечают 30 марта. Национальный день врача — это повод для выражения признательности врачам. День посвящен всем медицинским работникам, которые работают и обслуживают пациентов круглосуточно, чтобы спасти тысячи жизней. Этот день также отмечается как признание заслуг врачей и их огромного вклада в развитие медицины во всем мире.

ТАКЖЕ ЧИТАЙТЕ: не китайские телевизионные бренды, которые вы можете покупать и смотреть свои любимые фильмы и шоу на

История дня врача

День доктора ежегодно отмечается 1 июля по всей Индии в честь известного врача и второго главного министра Западной Бенгалии доктора Бидхана Чандра Роя. Доктор Бидхан родился 1 июля 1882 года и умер в тот же день в 1962 году в возрасте 80 лет. 4 февраля 1961 года доктор Бидхан Рой был удостоен высшей гражданской награды страны, Бхарат Ратна.Празднование этого дня — попытка подчеркнуть значение врачей в жизни людей. Сообщается, что за последние много лет Индия продемонстрировала заметные улучшения в области медицины, и 1 июля отдает дань уважения всем врачам, которые прилагали неустанные усилия для достижения этой цели, несмотря ни на что.

Как отпраздновать Национальный день врача?

Выразить свою признательность врачам можно, отправив им букеты или поздравительные открытки. Поскольку из-за коронавируса выходить из дома в это время нехорошо, можно также выразить свою признательность, аплодируя врачу с балконов и дверных проемов.Это не только поднимет моральный дух врачей, но и даст им понять, что люди думают о них. Помимо этого, люди также могут отправлять сообщения и пожелания своим врачам. Дети могут сделать милые и удивительные рисунки ко Дню врача и поделиться ими в социальных сетях или отправить врачам. Итак, чтобы помочь людям делать рисунки на день врача, вот несколько фантастических и простых рисунков, на которых можно почерпнуть вдохновение. Взгляните:

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: Некитайские мобильные бренды: список некитайских смартфонов, которые вы можете купить

(Изображение предоставлено: Shutterstock)

ТАКЖЕ ЧИТАЙТЕ: «Дверь Рахие, Суракшит Рахие» утверждает, что машина искусственного интеллекта в аэропорту Индора обеспечивает социальную дистанцию ​​

ТАКЖЕ ПРОЧИТАЙТЕ: FireStick не работает: возможные проблемы и способы их устранения

Промо-фотография — Shutterstock

Доктор переписывает историю медицинских рисунков

22 августа 2000 г.

Доктор переписывает историю медицинских рисунков

Автор: УИЛЬЯМ Х.HONAN

	Фотографии любезно предоставлены доктором Гордоном Бендерски.
	Изображения древних двуликих фигурок, подобных этой, обнаруженных с 1942 года, привели доктора Х.Гордон Бендерски, чтобы связать с редкой врожденной аберрацией, называемой дипрозопусом. После двух лет исследований он пришел к выводу, что фигурки были «самыми древними с научной точки зрения. медицинские образы в мировой истории ».
	Статьи по теме • Археология Форум • Присоединяйтесь к дискуссии по археологии

Врач с научным интересом к доколумбовскому искусству, кажется, отодвинул дату самой ранней научной медицинской иллюстрации несколькими столетий с его изучением причудливых двуликих древних мексиканских статуэток, известных искусствоведам как «хорошенькие дамы Тлатилько».»

Врач Гордон Бендерски, приглашенный научный сотрудник кафедры истории Пенсильванского университета, сделал открытие пару лет назад, листая журналы и учебники по доколумбовскому искусству. Он заметил изображения статуэток, обнаруженных с 1942 года в Тлатилько, который сейчас является частью Мехико.

Фигурки высотой от 3 до 12 дюймов, которые создавались в течение 500 лет, начиная с 1200 г. до н. Э.C. имеют короткие, похожие на ласты руки, расклешенные бедра, маленькую грудь, осиную талию и несколько причудливую прическу.

У нескольких десятков фигурок есть еще более гротескная особенность — два лица на одной голове. У некоторых по две головы на одной шее, у некоторых по две головы на двух шее.

Историки искусства издавна считали эти два лица изображениями мифических существ.Но, когда доктор Бендерский просматривал страницы документов перед ним, он внезапно был поражен сходством между чудовищными милые дамы Тлатилько и редкое врожденное отклонение под названием дипрозопус, с которым он столкнулся, когда был студентом-медиком.

Первоначальные подозрения доктора Бендерски заставили его предпринять то, что оказалось двухлетней программой исследований, чтобы узнать, может ли его предположение быть верным.

Теперь, по его словам, он убежден, что обнаружил «самые старые научно-медицинские изображения в мировой истории».

«Было невероятно интересно думать, что художники Тлатилько оказались первыми, кто соединил искусство с медициной», — сказал д-р Бендерски, который в этом году ушел на пенсию с должности профессора внутренней медицины в Медицинский факультет MCP Университета Ганемана в Филадельфии.

Он не одинок в своем энтузиазме. Роберт Перлман, редактор журнала «Перспективы биологии и медицины», в котором статья доктора Бендерски о фигурках появится в начале сентября, сказал, что он и его рецензент Группа сочла аргумент доктора Бендерски «полностью убедительным».

Доктор Перлман добавил: «Я думаю, что именно лауреат Нобелевской премии Альберт Сент-Дьердьи сказал, что открытие состоит в том, чтобы видеть то, что видели все, и думать о том, о чем никто не думал.Это Гордон Бендерски. Много много людей видели эти фигурки раньше, но он был первым, кто подумал, что они могут представлять врожденные аномалии человека ».

Дипрозопус — чрезвычайно редкий врожденный дефект, с 1642 г. было зарегистрировано только около 85 случаев. Состояние, которое неизменно приводит к мертворождению, вызвано аномальным расщеплением примитивных органов плода. Это может привести при удвоении лица, аномалиях сердца и удвоении или полном отсутствии мозга.

Ученые подозревают, что избыточная эмброологическая ткань играет роль, и что здесь могут действовать как генетические факторы, так и экологические стрессы на ранних этапах развития эмбриона.

После отслеживания и изучения сотен керамических фигурок и сравнения их с фотографическими иллюстрациями двуликих сиамских близнецов, он пришел к выводу, что скульпторы древнего Тлатилько, должно быть, изучали случаи дипрозопуса. «очень основательно», как он позже писал.

Скульпторы, объяснил он, не позволяли своему воображению разгуляться, создавая фигурки с тремя или пятью лицами или с лицами, сложенными друг на друга. Вместо этого они строго ограничили свои керамические модели. естественному дипрозопу — две грани рядом.

Чтобы определить, действительно ли статуэтки Тлатилько являются самыми старыми в мире, доктор А.Бендерский изучал другие древние изображения человеческих уродств, в том числе палеолитическую статуэтку с болезненным ожирением, Венера Виллендорфская; шестипалая статуя из Айн-Газала в Иордании; и изображение древнеегипетского карлика Сенеба.

Хотя эти предметы старше статуэток Тлатилько, они не могут считаться медицинскими иллюстрациями, заключил доктор Бендерски. Помимо того, что они скорее схематичны, чем взяты из натуры, они представляют собой изображение определенного божество или человек, случайно обнаруживший аномалию, а не являющийся представителем болезни или уродства с целью обеспечения диагностической ценности.

Результат, как он смог сказать, заключался в том, что степень точности в документировании анатомических и патологических особенностей человеческой головы не проявляется после фигурок Тлатилько в течение следующих 2000 или более лет до XVI века. работы Ганса Бальдунга Гриена и Андреаса Везалия, которые оба сделали анатомические рисунки на основе рассеченных трупов.

Но что касается Dr.Бендерский пошел объяснять симпатичных дам Тлатилько, он не смог понять их культурного значения. Что могло объяснить очарование первых мезоамериканцев двуличностью? Как был Возможно, что доисторическая цивилизация, которая еще не разработала колесо, металлические инструменты, одомашнивание животных и сложный письменный язык, могла бы развить необычайно острую силу научных наблюдение?

«Мы не знаем ответа на этот вопрос», — сказал д-р.Бендерский. «Единственный способ понять это — открыть письменный язык, которым пользовались эти древние народы и который, я боюсь, не кажется вероятным «.

Искушение бездельника (Сон доктора)

Искушение бездельника (Сон доктора)

Дата:

г.1498

Автор:

Альбрехт Дюрер
Герман, 1471-1528

Об этом произведении искусства

Немецкая пословица «Праздность — дьявольская подушка» является предметом этого эстампа. Пока доктор спит у плиты, дьявол дует ему в ухо дурные идеи, которые принимают форму обнаженной женщины.
Родился в Нюрнберге, центре печати Европы, Альбрехт Дюрер искал работы мастеров-граверов, чтобы углубить свои знания, в том числе Мартина Шонгауэра и Мастера домашней книги, чьи гравюры выставлены поблизости (1938.1825 и 1958. 299). В этой работе Дюрер превосходит своих предшественников в своей острой способности передавать отчетливые текстуры поверхности дерева, ткани и плоти. Внеосевое положение обнаженного тела перекликается с итальянскими фигурами, которые Дюрер изучал во время своей поездки в Венецию в 1494 году.

Статус

В настоящее время не отображается

Отделение

Печать и рисунки

Художник

Альбрехт Дюрер

Название

Искушение бездельника (Сон доктора)

Происхождение

Германия

Дата

Сделано 1493–1503 гг.

Средний

Гравировка черным цветом на бумаге, выложенной слоновой костью

Размеры

188 × 119 мм

Кредитная линия

Коллекция Кларенса Бэкингема

Справочный номер

1941 г.1045

Манифест IIIF Международная структура взаимодействия изображений (IIIF) представляет собой набор открытых стандартов, обеспечивающих широкий доступ к цифровым медиа из библиотек, архивов, музеев и других культурных учреждений по всему миру.

Узнать больше.

https: // api.artic.edu/api/v1/artworks/43233/manifest.json

Расширенная информация об этой работе

Каталоги Raisonnés

Медер 70 а / ф

Барч 76

Штраус 22

Schoch, Mende, & Scherbaum 18

Информация об объекте находится в стадии разработки и может обновляться по мере появления новых результатов исследований.Чтобы помочь улучшить эту запись, напишите нам. Информация о загрузке изображений и лицензировании доступна здесь.

.