День: 23.11.1976

Подборка игр и упражнений на тему «Черепаха»

Тематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: «Черепаха»

Автор: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Закрепить умение различать и называть цвета: красный, желтый, зеленый, синий.
Учить детей считать до двух и обозначать цифрой результаты счета.
Формировать устойчивые представления о величине (большой-маленький), форме (круг).
Продолжать учить рисовать и лепить, наклеивать.
Развивать слуховое внимание, дифференциацию громкого и тихого звучания.
Развивать память, мелкую моторику, координацию движений.
Воспитывать желание делиться с товарищами, благодарить словом «спасибо».

Оборудование:

Игрушки «черепаха» по количеству детей.
Картинка черепахи с белым фоном вместо панциря, соленое тесто, мелкие камушки, бусинки.
Картинки-фоны с нарисованной одной черепахой на камне и двумя в воде, а также пустыми местами для цифр, карточки-цифры.
Картинки-заготовки с изображением озера и камня, силуэтные картинки «черепаха», клеящие карандаши.
Картинка с разноцветными воздушными шариками.
Прищепки. Силуэтные картинки «черепаха» с панцирями разного цвета, без ног.
Игрушка-манипулятор «Черепаха».
Картинки-фоны с изображением трех черепах разной величины, панцири трех соответствующих величин.
Пуговицы двух размеров, разных цветов.
Разноцветные черепахи, наклеенные на лист белого картона с белым кругом вместо панциря. Цветные круги того же размера.
Емкость с горохом, в ней зарыты черепахи. Клеенка «озеро», листочки.
Рисунок черепахи, блестящие камушки, пальчиковые краски, салфетки.
Платочки, некрупные игрушки, в том числе «черепаха».
Вырезанные из картона заготовки для поделки. Пластилин, скорлупки грецких орехов, горошины.
Чашки из кукольной посуды. Бубен. Погремушки. Подушки. Пеньки. Туннель.
Аудиозаписи: «Как львенок и черепаха пели песню», «Черепаха Аха», Камиль Сен-Санс «Черепаха», стихотворение «Черепаха» (читает К. Чуковский).

Содержание:

Перед началом занятия воспитатель проводит игру-приветствие по своему выбору.

— Здравствуйте, ребята, как хорошо, что вы все сегодня пришли!

Слушание музыки «Черепаха» К. Сен-Санс

Под музыку воспитатель показывает игрушку-черепаху, имитируя ее медленное ползанье.

Дидактическая игра «Найди панцирь для черепахи»

Детям раздаются картонные силуэты черепах разных цветов с былым кругом посередине (вместо панциря). Затем предлагается рассмотреть разноцветные круги и подобрать своей черепахе соответствующие по цвету.

Дидактическая игра «Сосчитай черепах»

— Сколько черепах на камешке? Одна черепаха. Найдите цифру «1» и положите возле одной черепахи на камешке.

Сколько черепах в воде? Две черепахи. Возьмите цифру «2» и положите возле двух черепах в воде.

Аппликация «Черепахи»

— Давайте сделаем такую же картинку — наклеим на камень одну черепаху, а в озеро — две черепахи.

Игрушка-манипулятор «Черепаха»

— В гости к нам пришла большая черепаха. Она очень любит играть с детками, поэтому на ее панцире много игрушек, с которыми можно поиграть.

Дидактическая игра «Доползи до большой и маленькой черепах»

Ребята становятся на четвереньки, на спины им кладутся плоские подушки. Дети получают задание: «Доползи до большой черепахи», «Доползи до маленькой черепахи»

Дидактическое упражнение и пальчиковое рисование «Укрась панцирь черепахе»

— Черепаха хочет украсить свой круглый панцирь блестящими камушками. Поможем ей, выложим камушки по краю круглого панциря.

— Наша черепаха модница. Теперь ей хочется по-другому украсить свой панцирь. Сложите блестящие камушки в коробочку и приготовьте свои пальчики-рисовальчики — будем украшать панцирь черепахе разноцветными точками.

Рисование «Ниточки для шариков»

— Наши черепахи очень любят воздушные шары. Вот сколько шариков они надули. Нужно только привязать к ним ниточки, чтобы не улетели.

Дети рисуют карандашами вертикальные полоски от шарика вниз.

Упражнение с прищепками «Черепаха»

— Давайте с помощью прищепок сделаем черепахам лапки. Две лапки с одной стороны и две лапки с другой стороны. Только берите прищепки того же цвета, что и панцирь черепахи

Дидактическая игра «Черепахи зарылись в песке»

— Ребята, черепахи любят зарываться в песок. Давайте попробуем отыскать их в песке. Теперь, когда вы отыскали всех черепах посадите их на листочки. Сколько черепах поместились на одном листочке? Только одна черепаха. А теперь черепахи отправились к озеру искупаться. Сколько черепах поместилось в озере? Много черепах.
Вот черепаха поползла по ноге и остановилась на коленке, поползла дальше — до самых пальчиков. (То же на другой ноге). А теперь черепаха поползла по руке и остановилась на плече. (То же на другой руке).

Динамическая пауза «Проползи как черепаха»

Под музыку «Как львенок и черепаха пели песню» дети на четвереньках проползают по дорожке, туннелю, скамейке, между пеньков.

Пальчиковая игра «Черепашка Соня»

Черепашка Соня — 
Страшная засоня.
До обеда спала.
В магазин поползла.
Быстро обернулась — 
На закате вернулась.

Дети раскрывают ладонь и медленно перебирают пальцами по столу, имитируя движения черепашки. Второй ладонью можно накрыть первую, изображая панцирь.

Пряник свежий пожевала
Чаем крепким запивала…
Долго Соня-черепашка
В кухне мыла свою чашку.

Дети берут в руки чашки из кукольной посуды и поглаживают ее  пальцами, имитируя мытье.

Дидактическая игра «Черепашьи панцири»

— Покажите пальчиком-указочкой самую большую черепаху, самую маленькую черепаху, среднюю черепаху. Помогите подобрать им панцири подходящие по величине: большой черепахе — большой панцирь, маленькой черепахе — меленький панцирь, а средней черепахе — средний панцирь.

Игра с пуговицами «Черепаха»

— Разложите пуговицы в свои домики, пусть у черепахи получится красивый панцирь.

Лепка «Панцирь для черепахи»

Из соленого теста дети скатывают шар, затем прикладывают его к белому фону на рисунке черепахи и придавливают ладонью. В получившуюся лепешку-панцирь вдавливают мелкие камушки, бусины.

Упражнение «Иди-беги»

Воспитатель предлагает детям слушать звучание бубна пока он звенит тихо — нужно ходить медленно, когда зазвучит громко — бежать. 

Ручной труд «Черепаха»

— Прямым раскатыванием сделаем тонкую колбаску и прикрепим ее вот здесь — это голова и хвост черепахи. Сверху приложим скорлупу грецкого ореха — вот и панцирь готов. Осталось только из горошин сделать глазки.

Упражнение «Передай черепаху по кругу»

Дети садятся в круг и передают друг другу черепаху-игрушку. Воспитатель благодарит каждого ребенка. Отдавшего игрушку соседу и побуждает детей произносить слово «спасибо».

Музыкально-ритмическое упражнение «Черепаха Аха»

Дети отбивают ритм музыки погремушками.

Дидактическая игра «Где спряталась черепаха?»

Перед детьми выставляются несколько игрушек и каждая накрывается платком. Затем воспитатель спрашивает: «Где спряталась черепаха?» и предлагает снять с нее платок.

Чтение стихотворения К. И. Чуковского «Черепаха»

(Или слушание аудиозаписи).

До болота идти далеко,
До болота идти нелегко.
Вот камень лежит у дороги,
Присядем и вытянем ноги.
И на камень лягушки кладут узелок.
— Хорошо бы на камне прилечь на часок!
Вдруг на ноги камень вскочил
И за ноги их ухватил.
И они закричали от страха:
Это – ЧЕ!
Это – РЕ!
Это – ПАХА!
Это – ЧЕЧЕРЕ!
ПАПА!
ПАПАХА!

Скачать тематическую подборку игр и упражнений для детей раннего возраста на тему «Черепаха»

Пишу и показываю — ЖЖ

Картиночки прям с трудом уже даются мне( Во-первых они кончаются, новых сюжетов попадается всё меньше. Во-вторых катастрофически не хватает мне на них ресурса: времени и сил.

( ещё 9 картинокСвернуть )

#medieval_tv

картинки 221-230 https://sol-blackhands. livejournal.com/358608.html
картинки 211-220 https://sol-blackhands.livejournal.com/356322.html
картинки 201-210 https://sol-blackhands.livejournal.com/355038.html
картинки 191-200 https://sol-blackhands.livejournal.com/353478.html
картинки 181-190 https://sol-blackhands.livejournal.com/350833.html
картинки 171-180 https://sol-blackhands.livejournal.com/348290.html
картинки 161-170 https://sol-blackhands.livejournal.com/345497.html
картинки 151-160 https://sol-blackhands.livejournal.com/342374.html
картинки 141-150 https://sol-blackhands.livejournal.com/339500.html
картинки 131-140: https://sol-blackhands.livejournal.com/339295.html
картинки 121-130: https://sol-blackhands.livejournal.com/333741.html
картинки 111-120: https://sol-blackhands.livejournal.com/333492.html
картинки 101-110: https://sol-blackhands.livejournal.com/322670.html
картинки 81-100: https://sol-blackhands.livejournal.com/315327.html
картинки 71-80: http://sol-blackhands. livejournal.com/299134.html
картинки 61-70: http://sol-blackhands.livejournal.com/298949.html
картинки 51-60: http://sol-blackhands.livejournal.com/280967.html
картинки 41-50: http://sol-blackhands.livejournal.com/273512.html
картинки 31-40: http://sol-blackhands.livejournal.com/264978.html
картинки 21-30: http://sol-blackhands.livejournal.com/252494.html

Рисованной детский рисунок большой черепахи иллюстрации

Звери, ожившие на камнях. Художник Роберто Риццо, Испания

Его работы можно найти на выставках в Европе и во многих каталогах по искусству.

Facebook — https://www.facebook.com/robertorizzoart
Pinterest — https://ru.pinterest.com/robertorizzoart/
Etsy — https://www.etsy.com/ru/shop/RobertoRizzoArt
Сайт — http://www.robertorizzo.com

Как все происходит:

Вы присылаете фотографии вашего питомца:

Художник рисует его портрет на бумаге или на камне.

Показывает вам результат

И отправляет коробочку.

Бурый медведь. Роспись по камню. Размер 15 см.

Леопард. Рисунок на камне.
23х12 см, 280 $.

Тигр.

Слон. Роспись по камню.

Панда.

Красная панда.

Лемур. Роспись по камню.

Попугай Ара.

Тропическая лягушка.

Черепаха.

Морская черепашка.

Рисунок змеи.

Пчела. Рисунок на камне.

Бабочки на камнях.

Енот.

Мастер за работой.

Роспись камня по портрету собаки.

Английский бульдог. Портрет на камне.

Немецкая овчарка.

Портрет пса спайка. 168 $

Портрет кота на камне.

Портрет кошки, 168 $.

Морская свинка. 67 $

Мышь.

Морские звезды на камнях.

Осьминог.

Морской окунь. Роспись по камню.

Акула. Роспись по камню.

Тюлень.

Морж.

Пингвины.

Полярная сова.

Селезень.

Кулон с совой.

Совы — серьги. Роспись по камню.

Объемная картина на стену с совами.

Дерево и раскрашенные камни.

Сова. Роспись по камню.

Рисунок черепахи для детей карандашом срисовать. Как нарисовать черепаху поэтапно карандашом

Да тут нет ничего сложного. У нас же нет четких требований к изображению, поэтому я нарисовал черепаху в пеинте, хотя можно и на простом листе бумаги. Этапы такие:

• рисуется примерный контур панциря;
• прорисовывается рельеф панциря.
• рисуется голова и ноги. Также можно хвост.Справится даже ребенок.

• Обожаю черепашек и детский мультик про львенка и черепаху тоже очень люблю. Сама рисовать особо не умею, но иногда по схемкам получается что-то похожее изобразить на рисунке. Примерно вот по такой из схем рисования карандашом:

  Для того, чтобы нарисовать черепаху поэтапно карандашом необходимо следовать инструкции приведенной ниже.

  Этап 1.

  Нарисовать два овала, которые будут, соответственно, головой и телом черепахи и провести линию шеи.

  Этап 2.

  Рисуем линию от головы к шее как показано ниже.

  Этап 3.

  Теперь рисуем глаз черепахи и нос.

  Этап 4.

  Теперь прорисовываем панцирь, хвостик и ножки черепахи.

  Итог.

  В результате должна получится вот такая забавная черепашка.

  Е также можно и разукрасить, например, вот так.

  Внесу лепту (обожаю морских черепах). Постараемся сделать это просто. Начнем с головы.

  Теперь передние плавники (они меня завораживают)

  Панцирь и все остальное.

  Теперь берем цветные карандаши или фломастеры. Или акварель.

  Черепашку можно нарисовать очень правдоподобную. что сложнее, а можно и слегка мультяшную, но все же черепаху!)

  Начинать, конечно, лучше с самой крупной детали — панциря, и только потом прорисовывать голову и конечности.

  У черепахи должен быть хвост — тоже не забываем).

  Ну или без хвоста, если ракурс не позволяет.

  Панцирь необычный, ему стоит уделить больше внимания.

  Цвет оживит вашу черепашку.

  Сначала рисуем панцирь черепахи, для того чтоб понять какой будет размер рисунка. Следующий шаг рисуем, голову, которая будет выглядывать из панциря, а так же ноги. Теперь рисуем глаза, рот. Когда рисунок будет уже похожим на черепаху, начинаем разукрашивать ее.

  Есть еще одна идея нарисовать черепаху поэтапно. Начнем с простых движений карандашом по бумаге:

  Подрисуем основные линии черепахи:

  Прорисуем детали:

  Еще больше уделим внимание деталям черепашки:

  И последние штрихи:

  главное в рисовании черепахи — правильно изобразить панцирь, в который она прячется)) а если серьезно, то рисование черепахи довольно увлекательное занятие. вот один из способов несложного изображение черепахи карандашом поэтапно:

  в итоге получается вот такой милый зверек:

  В том, чтобы нарисовать черепаху , нет ничего сложного, особенно если знаешь, с чего начать свой рисунок. Возможно только сложность будет в прорисовке панциря, но если это сделать аккуратно, то и с этим проблем не возникнет.

  Вот пара схем для рисования черепахи :

  Все черепашки довольно симпатичные и каждый рисунок под силу даже начинающему художнику.

  Можно нарисовать вот такую черепаху, как на картинке внизу, правда, она не будет выглядеть настоящей, зато вполне милая и безобидная.

  На первом этапе берете карандаш и рисуете голову, начиная от рта и ведя линию по часовой стрелке. Затем рисуете каемку панциря. Затем сам панцирь. Далее рисуете на панцире узоры, чтобы панцирь походил на панцирь. Далее ноги, два глаза и брови.

Рисовать на крафт-бумаге может любой, используем простые подручные инструменты и материалы. Однако, одних цветных карандашей будет недостаточно. Ведь нужно оживить картинку, а с этим нелегким заданием справить отлично белый маркер или гелевая ручка.

Итак, приступаем!

Необходимые материалы:

• цветные карандаши;
• ластик и карандаш HB;
• лист крафт-бумаги.

Этапы рисования черепахи:

Туловище черепахи рисуем в виде окружности. Вверху добавим овал, который станет головой животного.

В верхней части головы изобразим два большим овала и по одному маленькому в середину каждой фигуры. Это будут глаза черепахи.

Затем добавим блики и зрачки в глазах, а также реснички по бокам глаз. В нижней части головы дорисовываем рот в виде небольшой улыбки.

Переходим к созданию туловища. Для этого к окружности дорисовываем нижние и верхние лапки. Проводим линию для основы панциря.

Затем поверх контура окружности добавим еще одну дугу, которая может создать панцирь зверька. Прорисовываем текстуру в виде геометрических фигур, определившись с контуром и основой.

Вот теперь можно перейти к раскрашиванию рисунка. Сперва возьмем светло-зеленый карандаш, который используем в мордочке, лапках и некоторых участках панциря.

Темно-зеленым цветом карандаша придаем объем на уже раскрашенных участках рисунка.

Карандашом желтого цвета придаем оттенок нижней части панциря-животику. Затем оранжевым цветом получим объем на этих участках рисунка.

В раскрашивании верхней части панциря черепахи следует применить сразу три карандаша разных цветов: бежевого, бирюзового и темно-коричневого.

Не обойтись в раскрашивании рисунка без черного карандаша. Ведь он поможет создать контур и придать цвет некоторым частям. Например, углублениям в панцире или зрачкам и верхним векам.

Белый карандаш поможет «оживить» немного рисунок черепахи на крафт-бумаге. Наносим штрихи на глаза. Если вы рисуете на обычной бумаге, то этот шаг можно пропустить.

Морские черепахи имеют очень необычную форму, по сравнению с другими обитателями морей, поэтому рисовать черепаху очень увлекательно, но это не самая легкая задача. Сложность заключается в том, что у черепахи очень необычная форма панциря, и сложно нарисовать его рельефный узор. Кроме того на коже у черепахи очень много складом и морщин, которые тоже нужно нарисовать. Нарисованные картинки черепах чаще всего встречаются в технике простого карандаша, поскольку простым карандашом легче создавать тени узора панциря и глубокие морщины кожи черепахи. На этом уроке вы сможете нарисовать черепаху карандашом, поэтапно.

1. Нарисуйте контур панциря черепахи

Начнем рисунок с контура панциря. Для этого нарисуйте овал, растянутый слева направо, а в центре овала проведите линию, делящую панцирь черепахи пополам. Любая картинка будет правильно отображать пропорции объекта рисования на последующих шагах, если первичные пропорции рисунка сделать как можно точнее.

2. Контуры головы и лап

На этом этапе рисунка пометьте контуры лап черепахи. Лапы черепахи служат ей одновременно и плавниками, поэтому нарисуйте их в форме треугольников. Средняя линия будет делить туловище черепахи, и будет служить границей зеркального отражения деталей рисунка и лишь только голова будет одна, хотя бывает, что черепахи рождаются и с двумя головами.

3. Как рисовать панцирь и голову

Внутри контура панциря черепахи нарисуйте овал чуть меньшего диаметра. В самой нижней части панциря нужно не забыть нарисовать маленький треугольный хвостик и приступайте рисовать голову. Вначале нарисуйте двумя линиями шею, а после глаз.

4. Детализация рисунка черепахи

На этом этапе рисовать черепаху несложно, но нужно будет сделать много мелких деталей. В первую очередь поправьте контуры плавников.

5. Рисунок черепахи почти закончен

Панцирь нужно нарисовать так, чтобы все сегменты панциря были симметричны, относительно линии, делящей панцирь пополам. Размеры сегментов панциря можете выбрать на ваше усмотрение, также как и их количество. Чтобы нарисовать черепаху реалистичней, нужно уделять внимание на мелочи. Например, можно на голове и плавниках сделать небольшие крапинки, поскольку кожа у нее шероховатая, с «пупырышками». Затем займитесь панцирем, и в последнюю очередь нарисуйте детально голову черепахи.

6. Заключительный этап

На этом этапе рисунок черепахи уже закончен, вам нужно лишь проверить, не остались ли пропущенные детали и приступайте к нанесению теней. Рельефный узор панциря черепахи можно изобразить тенями простого карандаша, затемняя границы этого узора, а «дорожки» между частями панциря, наоборот делайте светлее. Раскрашивать рисунок черепахи красками не стоит. Она и в реальности не очень-то красивого цвета, кожа и панцирь ее обычного земельного цвета. Поэтому рисунок черепахи простым карандашом будет очень даже красивее.

Черепахи также как и дельфины живут в море и называются они морские черепахи. Но в отличие от дельфина черепахи могут жить еще и на суше. Рисунки, будь то черепахи или дельфина, обязательно у вас получатся точными, если рисовать их поэтапно вначале простым карандашом, а после раскрасить красками или цветными карандашами.

Многие дети держат дома черепах. Если у вас есть дома черепаха, тогда вам можно нарисовать ее «с натуры». Рисовать черепаху намного легче, чем котенка, ведь она очень медлительная.

Картинки драконов, безусловно, рисовать сложно. По сути дела, дракон это симбиоз ящерицы и птицы, и в рисунке дракона нужно обязательно отразить пластику этих двух существ.

Кенгуру также как и черепаха уникальны. Во-первых, живет кенгуру только в Австралии, и во-вторых, мама кенгуру носит детеныша в «сумке» на животе, в которой он сидит, пока не подрастет. Поэтому такие животные называются сумчатыми.

Кто любит черепах, наверное, любит и лягушек. А иногда просто хочется нарисовать картинку персонажей прочитанной книжки про лягушку путешественницу или как лягушка превратилась в принцессу. Рисунок для детей простым карандашом лучше делать поэтапно, вначале наметив лишь общие контуры лягушки. А после, шаг за шагом, нарисуйте и всю картинку.

What You»ll Be Creating

Вы знали, что черепахи принадлежат к одной из самых старых групп рептилий в мире, старше змей, крокодилов и аллигаторов? Считается, что первые прототипы черепахи существовали около 220 миллионов лет назад!

Рисование черепахи – это отличный опыт для художников любого уровня мастерства. Используя пример этого животного, мы можем наблюдать различные текстуры и естественные узоры.

Мы нарисуем черепаху с нуля, включая вид сбоку и вид сверху, используя только пару графитовых карандашей. Давайте приступим!

Что вам понадобится

• Графитовый карандаш HB
• Графитовый карандаш 3B
• Ластик
• Бумага для Рисования

1.

Шаг 1

Давайте начнём с простого эскиза фигуры черепахи.

Нарисуйте закруглённую форму панциря. Большинство наземных черепах имеют большой, тяжелый, куполообразный панцирь, который защищает тело животного от хищников.

Панцирь в действительности является частью скелета; он состоит из более 50 костей. И, вопреки распространенному мнению, черепаха не может выйти из своего панциря.

… обозначьте ноги или, если быть точнее, места, где конечности соприкасаются с землёй. Мы не будем добавлять четвёртую фигуру, поскольку она не видна при этом ракурсе.

Шаг 2

Усовершенствуйте первоначальную фигуру, обведите контуром верхнюю часть панциря черепахи (она называется спиной щит).

Панцирь представляет собой трёхмерный объект, поэтому я закругляю контурную линию в нижней части фигуры.

Шаг 3

Обведите контуром форму головы.

Шаг 4

Нарисуйте глаз. У большинства наземных черепах глаза устремлены вниз на объекты, которые находятся перед ними, поэтому я хочу передать эту функцию, опустив внутренний уголок глаза.

Шаг 5

Нарисуйте линию рта. У черепах очень жёсткие хватательные челюсти, которые помогают им откусывать куски пищи.

Также добавьте ноздри.

Шаг 6

Используя простые фигуры, воссоздайте короткие сильные ноги черепахи.

Шаг 7

Усовершенствуйте ноги, удаляя все лишние линии.

Шаг 8

У черепах обычно очень длинные когти, поэтому, добавьте по четыре когтя на каждую конечность. Теперь ноги выглядят более правдоподобными!

Также усовершенствуйте фигуру спинного щита.

Шаг 9

Нарисуйте выступающие многоугольные пластины (их называют щитками) в верхней части панциря.

Добавьте следующий ряд щитков прямо под первым рядом.

Шаг 10

Добавьте ещё два ряда, платины должны быть уже поменьше.

Также выделите рельефные элементы нижней части щита с помощью светлых линий; здесь нам не нужно слишком много деталей.

Шаг 11

Давайте добавим немного деталей на кожу черепахи. Узор может варьироваться; вы можете увидеть несколько примеров на изображении ниже.

Добавьте элементы, начиная с головы. Также, нарисуйте складки кожи в области шеи.

Шаг 12

Завершите узор в области головы и шеи.

Шаг 13

Добавьте узор на щитки. Вы можете увидеть пример на изображении ниже.

Кстати, подсчёт колец, образованных на всех небольших и более старых щитках, включая появившиеся, могут помочь оценить приблизительный возраст черепахи.

Шаг 14

С помощью карандаша HB , добавьте затенение на самые тёмные участки рисунка, включая отбрасываемую тень.

Шаг 15

Также добавьте слой светлой штриховки на боковые стороны панциря и голову черепахи.

Шаг 16

С помощью карандаша 3B pencil, акцентируйте узор на щитках.

Шаг 17

С помощью карандаша 3B , усильте контраст рисунка за счёт затенения текстуры кожи.

Шаг 18

С помощью карандаша 3B , покройте панцирь слоем штриховки, акцентируя боковые стороны и зазоры между щитками.

Шаг 19

Чтобы сделать этот рисунок более гармоничным, добавьте графитовых штрихов на конечности и голову с помощью карандаша 3B .

Наш рисунок завершён!

2. Рисуем Черепаху. Вид сверху

Шаг 1

Нарисуйте светлую линию с помощью карандаша HB ; предположим, что эта линия проходит через центр головы и панцирь черепахи.

Добавьте форму панциря и каркас конечностей.

Данный эскиз не является строгой установкой, это скорее общий план, который поможет нам передать направление тела.

Шаг 2

Нарисуйте форму головы с шеей, а затем добавьте ноги.

Шаг 3

Доработайте форму шеи. У черепах часто имеются поперечные кожные складки, которые видны в этом ракурсе.

Сузьте форму головы и добавьте глаза-они будут едва заметными.

шаг 4

Воссоздайте конечности.

Шаг 5

Чтобы завершить ноги, добавьте когти.

Шаг 6

Нарисуйте короткий хвост, у большинства видов черепах есть хвост.

Шаг 7

Нарисуйте новую закруглённую фигуру внутри контура панциря, а затем разделите эту фигуру на три части.

Шаг 8

Нарисуйте щитки в центральной части панциря. Пусть элементы будут слегка неровными — это сделает рисунок более естественным.

Добавьте по кругу щитки поменьше.

Шаг 9

Создайте узор на щитках. Не стремитесь к совершенству; пусть узор будет слегка неоднородным и произвольным.

Шаг 10

Добавьте зубчатый узор на конечности.

Шаг 11

С помощью карандаша HB , акцентируйте самые тёмные участки рисунка.

Шаг 12

С помощью карандаша 3B , усильте контраст, затемните узор на щитках и зазорах между пластинами.

Шаг 13

Добавьте слой с штриховкой на панцирь с помощью карандаша 3B . Также поработайте над текстурой на конечностях, голове и хвосте.

Шаг 14

С помощью карандаша 3B , затемните панцирь, сохраняя центр относительно светлым, чтобы создать ощущение выпуклости. А также подчеркните тени на конечностях и шее.

Наш Рисунок Завершён

Поздравляю! Мы создали два красивых графитовых рисунка с помощью графитовых карандашей. Надеюсь, вас вдохновили увлекательные текстуры и мир природы.

Пусть ваше творческое путешествие будет плодотворным и наполнено весельем!

Все первоклашки знакомы с любознательным муравьем по имени Вопросик. Он вместе с ребятами учится в школе и изучает окружающий мир. А помогает им в этом Мудрая Черепаха, которая указала ему путь в школу. Как вы уже догадались, рисовать мы будем именно этих персонажей.

Муравей вопросик

Давайте сначала разберем, как нарисовать Муравья Вопросика поэтапно.

Этап 1
Набросайте контур. Его можно представить в виде простых фигур. Голова похожа на семя подсолнечника, туловище обрисуйте в виде вытянутого овала, а следом что-то вроде капельки.

Этап 2
Детализируйте голову. Прорисуйте шапочку и усики. Затем сотрите ненужную линию. Изобразите глазик – 2 круга и точка, затем прорисуйте ротик. Это довольно просто.

Этап 3
Следующим этапом будет прорисовка всех конечностей. Аккуратно очертите верхние лапки, посмотрите какие они изящные. Затем нарисуйте такие же тоненькие нижние лапки. Они у Вопросика выполняют функцию ножек, поэтому обуйте его в сапожки.

Этап 4
Вы же помните, что наш персонаж – первоклассник? Покажите рюкзак на спине у ученика. Добавьте деталей на рюкзаке – кнопочки и карман.

Вот такой замечательный получился Вопросик, его также можно раскрасить на свое усмотрение.

Пример рисования для детей

Наверняка многие мамы задаются вопросом, как ребенку нарисовать муравья Вопросика? А мы вам покажем.

Изобразите голову в виде семечки. Добавьте носик в виде точки и ротик в виде дугообразной линии. Прорисуйте глазик, шапку и усики.

Затем займитесь телом Муравья, оно состоит из двух частей: овал и еще одна семечка. Добавьте пару штрихов для некой объемности.

Теперь прорисуйте четыре тоненьких верхних лапок и две нижних. Не забудьте, что нижние лапки в сапожках. Раскрасить муравья можно по своему усмотрению или в той цветовой гамме, в которой он изображен в учебнике. Посмотрите, какой чудный муравей!

Мудрая черепаха

А сейчас мы вам покажем, как нарисовать Мудрую Черепаху.

Обрисуйте силуэт головы: сначала изобразите полукруг, а потом прорисуйте рот и нижнюю челюсть, как показано на примере.

Наша героиня уже не молодая и умная, поэтому носит очки. Нарисуйте очки и в них точки – глазки. Также необходимо добавить важную деталь из гардероба нашего персонажа – платок на шее.

Займитесь прорисовкой панциря. Плавно очертите полукруг, а затем линию перехода между спинкой и животом. Ее необязательно выводить ровно. Не забудьте оставить выход для лапок.

А вот теперь возьмитесь и за сами лапки. Сначала верхние, затем очертание живота, а потом и нижние. Сотрите лишние линии.

Изобразите маленький хвост. Черепашка несет целый багаж знаний, который находится у нее в портфеле. Обрисуйте его контур в виде кривого четырехугольника.

Вооружитесь ластиком и сотрите все ненужные линии. Добавьте немного деталей. На портфеле покажите заклепки и боковые складки. А также прорисуйте ручку, за которую держит портфель Черепашка. Панцирь тоже можно детализировать, например, украсить такими узорами, как на рисунке ниже.

Осталось только раскрасить.

Пример рисования Мудрой Черепахи для детей

Детям тоже хочется изобразить этого интересного персонажа. Сделать это несложно, ведь мы покажем, как нарисовать мудрую черепаху ребенку.

Изобразите полукруг. Это будет панцирем черепашки. Украсьте незаурядным орнаментом.

Самый важный шаг – обрисуйте лапки, небольшой хвостик и платочек. Раскрасьте рисунок. Вот такая вышла Мудрая Черепаха.

Теперь вы знаете, как рисовать этих любимцев школьников. Можно показать их врозь, но еще лучше представить их вместе. Желаем успехов!

Черепашки возвращаются в Германию (фото) | Кадр дня | DW

Висбаден • Когда жители Германии видят где-то на городских прудах черепашек, многие уверены, что в здешние водоемы они были выпущены нерадивыми любителями рептилий, решившими от них избавиться, а родина этих пресмыкающихся находится где-нибудь на другом континенте. В большинстве случаев так оно и есть. В городских водоемах Германии сейчас обычно встречаются американские пресноводные черепахи, например, красноухие, импорт которых давно запрещен, но в 1970-е годы их можно было купить в любом зоологическом магазине.

В свою очередь, единственными исконными обитателями немецких водоемов из этого отряда пресмыкающихся являются европейские болотные черепахи. В Средние века они в огромных количествах попадали здесь на столы и тарелки во время церковных постов — их мясо считалось постным продуктом наравне с рыбой. 

Европейские болотные черепахи, выведенные в рамках программы немецких экологов

Ареал распространения европейских болотных черепах достаточно широк — от Марокко до Литвы и Приаралья. В большинстве этих мест они чувствуют себя вполне комфортно. Лучше всего — в Швейцарии, где в окрестностях Женевы на каждый гектар в среднем приходится более шестидесяти таких обитателей дикой природы.

Однако в Германии они находятся под угрозой вымирания — из-за осушения болот и вырубки лесов, гибели во время сезонной миграции под колесами автомобилей и немалого количества вполне естественных врагов, которые очень любят полакомиться новорожденными черепашками до затвердения панциря (кабанов, барсуков, лис, воронов, грачей и коршунов). В воде молодым черепашкам угрожают сомы и щуки. Взрослые черепахи могут стать добычей размножившихся в Германии американских енотов, способных вскрывать их панцири.

Эти черепашки обитают не в Германии, а в соседней Австрии на Данае

О том, как сохранить, вернее — восстановить популяцию этих рептилий в Германии, немецкие экологи задумались еще около двух десятилетий назад. Сейчас подошло время выпускать в дикую природу очередную партию черепашек, выведенных в неволе в рамках специальной программы. Как сообщает агентство dpa, она осуществляется в двух федеральных землях — Гессене и Рейнланд-Пфальце, на территориях вдоль Рейна и притоков этой реки. Первых выпустили в 2002 году.

Почему это важно? Экологи называют болотных черепах санитарами водоемов — они поедают погибших рыб, улиток и так далее, что помогает сохранять чистоту и поддерживать равновесие экологической системы в целом. В Гессене, например, в рамках программы было выпущено около 450 черепашек — примерно половина от общей цели в тысячу экземпляров. Несколько лет назад ученые уже смогли обнаружить в водоемах их потомство, выведенное в естественной среде обитания.

Смотрите также:

• Лягушки-путешественницы

  На территории Германии встречается около двадцати видов амфибий. Среди них — травяные и прыткие лягушки, обыкновенные жабы, чесночницы, квакши, тритоны и саламандры. В марте-апреле, как только ночные температуры перестают опускаться ниже пяти градусов, они дружно направляются для нереста к родным водоемам. Однако во многих местах на пути их сезонной миграции оказываются дороги.

• Лягушки-путешественницы

  Полностью избежать попадания этих путешественниц под колеса, увы, нельзя, но немцы предпринимают много мер, чтобы максимально уменьшить число амфибий, гибнущих по весне на асфальте. Одними такими знаками дело не ограничивается. Ставят их не только ради спасения жаб и лягушек. Наезд на них, особенно в дождливую погоду и на большой скорости, может привести к заносу машины и закончится аварией.

• Лягушки-путешественницы

  Так что, увидев предупреждение «Krötenwanderung», следует сильно сбавить скорость. Какие меры еще предпринимаются? Согласно законам, анализ маршрутов сезонной миграции амфибий является обязательной задачей при планировании новых дорог в Германии. Там, где это необходимо, во время строительства трассы устанавливают направляющие заграждения и прокладывают специальные туннели под проезжей частью.

• Лягушки-путешественницы

  Минимальная высота заграждений — 40 сантиметров, а на пути прытких лягушек — еще на треть выше. Оптимальное расстояние между туннелями на таких участках, как рекомендуют эксперты, должно составлять примерно полсотни метров. Лучше всего их следует прокладывать с небольшим наклоном и так, чтобы… в конце был виден свет. Такими туннелями лягушки и другие амфибии пользуются более охотно.

• Лягушки-путешественницы

  Ответственность за них несут автодорожные службы — следят, чтобы заграждения не зарастали (иначе амфибии полезут по веткам и стеблям), а туннели не засорялись. Однако в Германии есть много дорог, проложенных до принятия этих законов. В особо оживленных местах, если нет других вариантов, движение на них могут ограничить или перекрыть до тех пор, пока лягушки не закончат свои весенние дела.

• Лягушки-путешественницы

  Во многих опасных местах на помощь амфибиям приходят добровольцы из экологических организаций, например, немецкого объединения NABU. Этот снимок сделан в Рурской области под Эссеном. Туннеля здесь нет, а заграждение поставлено временное.

• Лягушки-путешественницы

  Следуя вдоль сетки, лягушки попадают в пластиковые ведра, закопанные в землю. В этих же ведрах их затем переносят на другую сторону. Называют все это шуточно «жабьими такси» (Krötentaxi).

• Лягушки-путешественницы

  Пользуясь случаем, экологи также производят учет амфибий, а данные размещают в интернете. Во многих местах в это весеннее время проводят экскурсии для детей, устраивают доклады и другие мероприятия. На фотографии — эксперт NABU Йорг Доровски (Jörg Dorowski) и пара обыкновенных жаб.

• Лягушки-путешественницы

  В программе по защите амфибий немецкого объединения NABU по всей Германии сейчас участвует около четырехсот общественных групп.

• Лягушки-путешественницы

  Отметав икру, лягушки отправляются в обратный путь. Вскоре в этих водоемах появятся первые головастики.

  Автор: Максим Нелюбин

Turtle Photo-ID — Отслеживание черепах с помощью изображений

Фотоидентификация — это неинвазивный метод, используемый для идентификации отдельных животных в популяции и отслеживания их во времени по естественным следам на теле. Для морских черепах он основан на фотографировании уникальных узоров чешуи на лице животного. Фотоидентификация может использоваться как альтернатива маркировке, а данные могут быть проанализированы с помощью методов захвата-метки-повторного захвата (CMR). Сбор данных не связан с обращением с животными или их домогательством и не причиняет вреда животным.

Все семь видов морских черепах находятся под угрозой исчезновения. Вымирание означает, что они исчезнут навсегда. Чтобы разработать эффективные стратегии сохранения и иметь возможность защитить морских черепах и их среду обитания, нам сначала нужно знать, что там есть. Следовательно, мы должны установить базовый уровень популяции в интересующей области. Для этого нам нужна надежная информация для изучения популяционной структуры, распределения, использования местообитаний и миграций всех видов морских черепах.

Отправной точкой экологических и природоохранных исследований часто является способность идентифицировать людей. Затем мы можем использовать статистическое моделирование серии фотографий, чтобы выявить закономерности проживания и перемещения между рифами. Таким образом, он может помочь определить популяцию и структуру популяций рифа в данный момент времени, например, рассчитать периоды гнездования и т. Д.

Морские черепахи — неуловимые объекты исследования

Морские черепахи большую часть жизни проводят в море. Кроме того, они поистине граждане мира, пересекают океаны, кормятся и гнездятся на берегах многих разных стран. Все эти факторы в сочетании с их миграционным характером затрудняют их изучение. Тем не менее, хотя мы многого не знаем о черепахах, годы исследований позволили получить представление о повседневной деятельности и поведении, таких как кормление, ухаживание, спаривание и гнездование.

Большинство исследований и мероприятий по сохранению морских черепах проводится на пляжах, где они гнездятся, потому что они более доступны, чем открытый океан.Пляжи для гнездования чрезвычайно важны для выживания морских черепах. Однако морские черепахи большую часть жизни проводят в воде. И что они делают, куда направляются и с какими угрозами сталкиваются в океане, по большей части остаются неизвестными.

Традиционно для наблюдения за черепахами исследователи морских черепах использовали стандартные методы «отлов-метка-повторная поимка», основанные на метке флиппера или спутниковой метке (PTT). Мечение дорогостоящее и может вызвать стресс у черепахи.Кроме того, теги редко остаются прикрепленными на всю жизнь, а также их трудно применять, что ограничивает количество развернутых тегов и участие необученных добровольцев и гражданских ученых.

Photo-ID — это экономичный, неинвазивный метод, который позволяет легко наблюдать за морскими черепахами, не беспокоя их. Это также научно доказанный метод «пометки» животных. Этот метод (разработанный Джин и др. (2010)) позволяет идентифицировать отдельных черепах путем сравнения их лицевых чешуек.Чешуя на лице уникальна, как отпечаток пальца, и остается неизменной со временем. Фотоидентификация быстро становится эффективным инструментом для идентификации отдельных черепах и долгосрочного мониторинга популяции морских черепах. Это также отличный способ привлечь «гражданских ученых», то есть представителей широкой общественности, практически не имеющих научной подготовки.

Интернет черепах (IoT)

По состоянию на июнь 2021 года в рамках проекта Olive Ridley на Мальдивах было выявлено 3889 уникальных ястребиных клюшек и 1110 уникальных зеленых насаждений, а также зарегистрировано 17 475 наблюдений за морскими черепахами.В Кении мы идентифицировали 67 особей ястребов и 525 зеленых и зарегистрировали 2 549 наблюдений. Каждый месяц мы добавляем сотни новых наблюдений в нашу базу данных — одну из крупнейших таких баз данных в мире.

Мы используем платформу Internet of Turtles (IoT) для анализа всех наблюдений за черепахами. Этот новый инструмент сохранения может значительно улучшить и упростить сбор данных о морских черепахах с помощью данных фотоидентификации. Платформа Интернета вещей объединяет аналитику данных с отслеживанием отдельных животных. Интернет вещей использует компьютерное зрение для сравнения новых идентификаторов с существующей базой данных и Wildbook для хранения метаданных.

Это глобальная база данных с информацией о морских черепахах, которая поможет исследователям определить наиболее важные районы гнездования и кормления морских черепах, нуждающиеся в защите, а также наиболее приоритетные природоохранные меры. Кроме того, это позволит исследователям измерять эффективность усилий по сохранению и информировать о стратегических решениях по сохранению во всем мире.

Отправить фотоидентификационные изображения черепахи в качестве гражданина-ученого

Вы можете внести свой вклад в это важное исследование как ученый-гражданин.Присылайте нам свои фотографии морских черепах с Мальдив, Кении, Омана и Сейшельских островов.

Нам нужно:

• Одно четкое изображение левой стороны морды черепахи
• Одно четкое изображение правой стороны морды черепахи
• Конкретная информация о местоположении (в идеале координаты GPS)
• Дата и время прицела (ов)
• Ваше имя
• Если у вас есть изображения полной оболочки и / или верхней части головы, нам бы они тоже понравились.

Пожалуйста, присылайте ваши изображения по электронной почте [email protected].

Если вы морской биолог, работающий в Кении, Мальдивах, Омане или Сейшельских островах, и хотели бы внести свой вклад, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу [email protected].

Подробнее о фотоидентификации и морских черепахах

Если вы хотите узнать больше о фотоидентификации морских черепах, подпишитесь на наш бесплатный онлайн-курс по науке и охране морских черепах — первый урок посвящен фотоидентификации морских черепах! Или запишитесь в электронную школу черепах — чтобы узнать » все о морских черепахах!

Цена, которую они платят за идеальный отпуск Фото

На это ушло почти три месяца, но Джоди Пиндер в конце концов добился успеха.Зеленые морские черепахи, находящиеся под угрозой исчезновения, обычно застенчивые, пугливые и довольные диетой из морской травы и водорослей, принимали подачки кальмаров, которые он и другие местные туроператоры раздавали в Нижней гавани на Багамах.

«Если вы не кормите их, они не подойдут достаточно близко, чтобы вы могли их увидеть и сфотографировать», — сказал г-н Пиндер.

До пандемии г-н Пиндер и другие продавали это гарантированное приключение быстро растущему числу туристов. День за днем ​​лодки стекались в Нижнюю гавань, и туристы прыгали в ее мелкие бирюзовые воды, держа в руках или на деревянных шпажках кусочки кальмара.Затем черепахи хватали закуски, когда посетители делали снимки, достойные Instagram.

Тех, кто не проявляет осторожности, иногда кусают водные животные, которые могут принять человеческие пальцы рук и ног за очередную закуску.

Эта практика известна как провизия, и это легкая еда для очищенных от панциря существ. Но биологи-экологи выразили обеспокоенность в ряде недавно опубликованных научных исследований о том, что этот источник пищи означает для физического благополучия и естественного поведения не только этих черепах, но и других морских существ, от крошечных рифовых рыбок до гигантских акул.

«Эта ситуация иллюстрирует одну из самых серьезных проблем в области природоохранной науки», — сказал Оуэн О’Ши, исполнительный директор Центра океанологических исследований и образования на Багамах. «Мы часто решаем проблемы, которые уже начались, и стараемся наверстать упущенное».

Многие эксперты утверждают, что в морской среде такие методы кормления плохо регулируются, что создает риски для диких животных, которые уже находятся в упадке. Когда люди облегчают энергоемкий процесс поиска пищи для диких животных, часто предлагая им пищу, это может облегчить привыкание.Это может сделать животных менее защищенными от людей и привести к другому пагубному поведению.

Хотя некоторые защитники природы успешно лоббировали прекращение снабжения на определенных участках, кормить или не кормить на других остается дилеммой.

Бесплатное питание по скрытой цене

Неудивительно, что индустрия туризма дикой природы снова и снова обращалась к обеспечению дикой природы.

«С коммерческой точки зрения, туризм по дикой природе требует способности продавать опыт, позволяющий надежно наблюдать за дикими животными или взаимодействовать с ними», — сказал Марк Орамс, профессор морского отдыха и туризма в Оклендском университете. Технология.«Обеспечение позволяет этому произойти».

Местные сообщества и экономика во многих странах, несомненно, извлекают выгоду из туризма, основанного на обеспечении дикой природы. Но большинство биологов-экологов описали бы кормление как опасное для здоровья и безопасности диких животных.

В морской среде такие стада, добывающие пищу, которые в противном случае в одиночку бродили бы по большим участкам океана, расположены близко друг к другу.

«Внезапно очень независимое и одинокое животное оказывается в тесном контакте со всеми, что означает, что им легче заразиться паразитами или вирусами», — сказала Валерия Сенигалья, морской биолог из австралийского Университета Мердока.

Он также побуждает диких животных есть регулярно, а не периодически, и иногда препятствует выслеживанию и охоте за добычей. Обычно следует привыкание, агрессия и потеря страха по отношению к людям, что может подвергнуть животных опасности.

Джанет Манн, морской биолог из Джорджтаунского университета в Вашингтоне, округ Колумбия, которая наблюдала такое поведение среди дельфинов, не поддерживает такое обеспечение.

«У людей есть сильное побуждение кормить диких животных в их среде обитания», — сказал д-р.- сказал Манн. «Иногда мы думаем, что делаем им одолжение, но не обязательно».

Национальные или местные законы, запрещающие кормление диких животных, могут служить сдерживающим фактором. В Соединенных Штатах, например, кормление морских млекопитающих представляет собой преследование в соответствии с Законом о защите морских млекопитающих 1972 года. Но продолжающееся незаконное кормление дельфинов местными и рекреационными водителями и туристами, например, в заливе Сарасота во Флориде, указывает на проблемы с правоприменением.

На Филиппинах, стране, которая обычно привлекает более восьми миллионов туристов в год, недавнее национальное законодательство запрещает кормление китовых акул, самых крупных в мире видов рыб. Но иногда закон вступает в противоречие с местными правилами защиты дикой природы, которые запрещают преследование только в общих чертах, без специального упоминания о провизии.

Шрамы и селфи

Жители деревни Тан-аван на острове Себу на Филиппинах управляют крупнейшим в мире местом для туризма с китовыми акулами. Кормление креветками этого вида, находящегося под угрозой исчезновения во всем мире, занимает центральное место в этой операции.

Хотя китовые акулы были замечены в этом районе, исторически они не собирались у побережья деревни до 2011 года.Местные рыбаки, возможно, использовали креветок, чтобы заманить этих подводных гигантов подальше от приманок, используемых на их леске, что могло вдохновить туроператоров использовать аналогичную тактику, начиная примерно с того года, чтобы привлечь мягкие кормушки-фильтры для развлечения посетителей.

С тех пор отрасль процветает. Местное правительство создало площадку для взаимодействия в 160 футах от берега. Там, на оцепленной территории размером почти с 12 футбольных полей, рыбаки кормят китовых акул, а туристы плавают или ныряют, чтобы сделать селфи с рыбками.Но есть правила: никаких моторных лодок, и только назначенные рыбаки могут кормить животных каждое утро в пределах обозначенной буями границы.

Есть также ограничения на количество людей, которые могут взаимодействовать с одной китовой акулой и насколько близко они могут к ней подойти. Прикасаться к этим животным или кататься на них запрещено, а время пребывания посетителя в зоне взаимодействия ограничено 30 минутами, в то время как морской смотритель охраняет их.

В период с 2012 по 2018 год этот провизионный сайт привлек более 400 китовых акул, а число туристов выросло до более чем 500 000 с 98 000, принося миллионы долларов годового дохода.

Но есть цена, которую платят многие китовые акулы.

Исследователи из Института крупных морских позвоночных на Филиппинах обнаружили шрамы у 144 из 152 китовых акул, сфотографированных ими с 2012 по 2015 год недалеко от Танавана, возможно, от контакта с веревками, небольшими лодками или гребными винтами. В месте взаимодействия они обнаружили, что некоторые китовые акулы проводят в шесть раз больше времени в теплых поверхностных водах и совершают более глубокие погружения к концу кормления, возможно, чтобы остыть — поведение, которое может повлиять на их долгосрочную физическую форму.

Кроме того, несмотря на множество правил, исследователи наблюдали плохое соблюдение правил у многих туристов, которые подошли слишком близко к китовым акулам. Некоторые даже трогали животных.

Исследовательская группа предложила несколько решений, включая ограничение количества туристов в день и повышение цен на билеты. Также может помочь ограничение кормления избранной группой китовых акул. Но они также предупреждают, что изменить деятельность, которая приносит доход некогда крайне бедному сообществу, сложно.

Регулируемое кормление, которое вряд ли прекратится

В Monkey Mia в Шарк-Бей в Западной Австралии сотрудники Службы парков и дикой природы штата используют другой нормативный подход, чтобы ограничить предоставление дельфинов-афалин в Индо-Тихоокеанском регионе.

Туристам разрешается кормить только двух-пяти идентифицированных самок (из тысяч в районе), за которыми следят менеджеры бухты. Эти дельфины и их телята (которые не снабжены провизией) обычно посещают 300-футовый участок пляжа, за которым туристы выстраиваются в очередь для трех кормлений каждое утро. Смотрители парка выбирают некоторых посетителей, чтобы они ступили по колено в воду и покормили взрослых рыб с рук. Рейнджеры также ограничивают эти раздачи до 10 процентов от дневной нормы дельфина, чтобы избежать пищевой зависимости.В противном случае трогать этих животных или плавать с ними запрещено.

Провизия выглядела совсем иначе в Monkey Mia в 1960-х годах, когда рыбаки выбрасывали нежелательный улов или наживку вдоль береговой линии. В 80-е годы власти не регулировали кормление туристов на берегу или с лодок. Люди прикасались к дельфинам, кормили их несколько раз в течение дня, и не было никаких ограничений на то, сколько рыбы им давали.

«В некотором смысле это было весело для людей, потому что где еще вы могли пойти и порезвиться у воды с дельфинами и заставить их поиграть с вами», — сказал д-р. Манн, который изучает дельфинов Обезьяны Миа около 40 лет.

Хотя правила кормления были введены в действие в 1989 г., гибель трех телят в 1994 г. привела к принятию новых правил в 1995 г., которые действуют до сих пор.

С тех пор взрослые дельфины сократили свое дневное время на участке снабжения более чем на час. Ранняя выживаемость их телят также значительно улучшилась после 1995 г., возможно, потому, что кормление грудью в прибрежных водах было сложной задачей для матерей.

«Когда детеныш дельфина кормится, он должен проходить под матерью», — сказал доктор.- сказал Сенигалья. «Из-за отсутствия места на мелководье дельфин не может кормить грудью».

Даже при соблюдении этих правил, по сравнению с детенышами матерей, которых не кормили, эти детеныши дельфинов получали меньше материнской заботы и больше кормились. Кроме того, преимущества выживания, зарегистрированные среди этих телят, уменьшились на стадии молоди.

Но вряд ли это остановит кормление Обезьяны Миа, сказал доктор Манн. Сайт привлекает почти 100 000 туристов каждый год и продает билеты на миллионы долларов.Он также обеспечивает лишь горстку животных, предлагая при этом возможность заинтересовать людей биологией дельфинов и их сохранением.

В отличие от австралийских дельфинов, во многих других местах нерегулируемое кормление. На некоторых из них правительственные агентства и природоохранные организации работали вместе, чтобы остановить снабжение.

Несколько лет назад в заливе Лаганас у греческого острова Закинтос операторы местных туристических лодок бросали в сверкающую голубую воду помидоры, апельсины и другие фрукты и овощи, чтобы соблазнить головастых черепах.Туристы ждали, когда черепахи выйдут на поверхность, затем фотографировали и трогали их. В гавани некоторые рыбаки также добывали этих в основном плотоядных черепах, собирая советы от зевак, которых они поощряли прикоснуться к голове и ластам черепахи.

«Это совершенно неуместно», — сказала Панайота Теодору, координатор по сохранению в Архелоне, обществе защиты морских черепах в Греции. «Затем животные начинают проявлять агрессию по отношению к людям».

Она наткнулась на сообщения в социальных сетях о нескольких пловцах, которых укусили местные черепахи.

Г-жа Теодору и ее коллеги работали с местной береговой охраной, чтобы привлечь внимание туроператоров и туристов к этой проблеме. Они писали письма и выпускали пресс-релизы, чтобы объяснить недостатки такого обеспечения. Береговая охрана также строго предупредила туристические компании, чтобы они прекратили кормление или рискнули наложить штраф. Похоже, что в 2018 году снабжение прекратилось.

Мыслить дальше краткосрочного

Вернувшись на Багамы, доктор О’Ши и Фи Смолдерс, аспирант по морской экологии из Университета Вагенингена в Нидерландах, наблюдали за поставкой провизии. зеленые черепахи также были агрессивны по отношению друг к другу, когда боролись за еду.

Установив камеры на пяти накормленных черепах и изучив многочасовые видеозаписи, они отметили, что в остальном одиночные животные отдыхали группами на мелководье.

«Если у вас высокая плотность черепах, однажды может появиться акула», — сказала г-жа Смолдерс. «Это может быть опасно для туристов».

Но при отсутствии регулирования резервирование, скорее всего, сохранится. Г-н Пиндер, например, не планирует прекращать кормление морских черепах в Нижней гавани. По его словам, если в будущем популяция черепах сократится, он пересмотрит свое решение.Однако на данный момент отклонения в естественном поведении черепах, зарегистрированные учеными, не кажутся ему убедительными.

Но доктор Орамс из Оклендского технологического университета сказал, что помимо зарабатывания денег должны быть приоритеты.

«Доказательства настолько очевидны, что когда мы намеренно предоставляем морских животных в качестве туристической достопримечательности, долгосрочные последствия никогда не будут хорошими».

Фотография черепахи «Переворачивая птицу» получила награду Comedy Wildlife Photography Awards

Сейчас сезон наград в области фотографии, но независимо от того, насколько впечатляющими не будут каждый год лауреаты премии «Природа, астрофотография, дикая природа и макро», мы с нетерпением ждем одного конкурса, который превзойдет все остальные: конкурса Comedy Wildlife Photography Awards.И в этом году они абсолютно доставляют товар.

В год, когда все мы могли использовать больше смеха, этот конкурс, сочетающий комедию и охрану природы, получил около 7000 заявок со всего мира. И после того, как в сентябре был обнародован шорт-лист, конкурс официально назвал победителей.

Общий победитель и победитель в категории «Под водой» в этом году достается фотографу Марку Фицпатрику, который представил веселую фотографию разгневанного «Черепаха Терри», выключающего камеру — термин, который применяется особенно хорошо, поскольку Терри — для этого используются настоящие ласты:

• Во-первых, мы будем импортировать модуль черепахи .Метод turtle () используется для создания объектов.
• Мы создадим экранный объект , используя «wn = turtle.Screen ()» .
• Функция Addhape () используется для добавления фигуры черепахи на экран черепахи.
• Для сохранения изображения на экране черепахи оно должно быть в формате «gif» .

Пример:

  импортная черепаха
tr = черепаха. Черепаха ()
wn = черепаха.Screen ()
wn.addshape ('python2.gif')
tr.shape ('python2.gif ')
wn.mainloop ()  

В этом выводе мы видим, что появляется новое окно, и изображение прикреплено к экрану черепахи python.

• Во-первых, мы будем импортировать модуль черепахи . Метод turtle () используется для создания объектов.
• Мы создадим экранный объект , используя «wn = turtle.Экран () ».
• Функция bgpic () используется для установки фонового изображения и требует только одного аргумента.
• Для сохранения изображения на экране черепахи оно должно быть в формате «gif» .

Пример:

  импортная черепаха
tr = черепаха. Черепаха ()
wn = черепаха.Screen ()
wn.bgpic ("python1.gif")
wn.mainloop ()  

В этом выводе мы видим, что появляется новое окно, а фоновое изображение устанавливается на экране черепахи Python.

• Во-первых, мы будем импортировать модуль черепахи . Для создания объектов используется метод turtle () .
• Мы создадим экранный объект, используя «wn = turtle.Screen ()» .
• Настройка (ширина = 600, высота = 600) используется для установки размера и положения главного окна.
• Функция bgpic () используется для установки фонового изображения и требует только одного аргумента.
• Функция Addhape () используется для добавления изображений на экран черепахи.
• Для сохранения изображения на экране черепахи оно должно быть в формате «gif» .

Пример:

  импортная черепаха
tr = черепаха. Черепаха ()
wn = черепаха.Screen ()
wn.setup (ширина = 600, высота = 600)
wn.bgpic ("python1.gif")
wn.addshape ('python2.gif')
tr.shape ('python2.gif')
wn.mainloop ()  

В этом выводе мы видим, что появляется новое окно, и мы можем видеть фоновое изображение с текущим изображением.

  импортная черепаха
время импорта
tr = черепаха.Черепаха ()
wn = черепаха.Screen ()
wn.setup (ширина = 500, высота = 500)
wn.bgpic ('python3.gif')
wn.update ()
время сна (2)
wn.bgpic ('python4.gif')
wn.mainloop ()