Урок ИЗО в 1 классе на тему «Рисование с натуры простых по форме листьев деревьев» | Методическая разработка по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) по теме:
Урок ИЗО в 1 классе.
Тема: Рисование с натуры простых по форме листьев деревьев
( тополя, липы, березы, яблони). Кубановедение .
Цели и задачи:
— обучать рисованию с натуры простых по форме листьев деревьев,
— показать красоту осенней природы Кубани,
-развивать эстетическое восприятие и эмоционально-чувственное отношение к предметам действительности.
Оборудование:
-карандаши, альбомы, краски, кисти, баночки с водой, репродукция картины Левитана «Золотая осень», осенние листья, собранные детьми, презентация, аудиозаписи, ТСО.
Ход урока:
Оргмомент. Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Мы за парты тихо сели
И на доску посмотрели.
Проверка готовности к уроку. Есть у нас девиз такой:
-Все, что нужно под рукой!
Сообщение темы и целей урока.
Ребята, к нам на урок очень спешил Карандаш. Он просит нас помочь ему нарисовать к празднику осенние листья. Поэтому мы должны научиться рисовать с натуры простые по форме листья.
Работа по теме.
Загадка
Вот художник так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? ОСЕНЬ
Презентация картин художников Красноармейского района под «Осеннюю песню» П.И.Чайковского.
Беседа.
— какое время года изображено?
— как вы думаете, любят ли художники осеннюю природу?
-что изменилось в природе по сравнению с летом?
Стихотворение / слайд/ Пелипенко Саша
Улетела знакомая птичья семейка.
Полыхают деревья осенним огнем.
Зябнет градусник наш – розоватая змейка
Всё короче, короче становится в нём.
Входит ОСЕНЬ по музыку П.И.Чайковского. У неё много осенних листьев.
В платье пёстро-золотистом
Осень к нам явилась в зал.
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
Дети хором: Осень, осень, где ходила?
Разных красок где купила?
Красок ярких, красок чистых –
Красных, желтых, золотистых?
Осень, раздавая листья:
Я вчера прощалась с летом,
Мне дало оно при этом
Красок самых разных:
Для осинок- красных,
Желтых для берёз,
Для приречных ив и лоз.
Только сосны обделила,
Только елям дать забыла,
И они зимой и летом
Всё одним и тем же цветом –
Не меняют свой наряд,
Яркой зеленью горят.
-Каким деревьям оставила осень зеленый наряд?
ФИЗМИНУТКА «Ветер дует нам в лицо…»
Личные впечатления.
— ребята, вы видели, как падают листья?
-на что они похожи? /ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ/
Чтение детьми
«Я подставил руку. Лист точно учуял тепло, заиграл, зареял надо мной и недоверчивой бабочкой опустился на ладонь» В. Астафьев.
«В лучах солнца, проникающих в лес осенний, не поймешь, где листья и где птицы летят. А на большой поляне и упавшие листья не находят покоя: одни, как мыши, перебегают поляну, другие хороводом кружатся, вихрятся, носятся»
« А когда уходило лето и улетали птицы, парк стихал. Тогда сухие листья – большие и круглые, как старинные потускневшие монеты, засыпали его дорожки». Скребицкий.
«Листик за листиком падает с липы на крышу. Какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком» М.Пришвин
«Сколько разноцветных корабликов в нашем пруду! Желтые, красные, оранжевые – целая флотилия» Д. Кайгородов.
«Осина дарит елочке красные фонарики, клен роняет оранжевые звезды, а ива засыпает елочку тонкими золотыми рыбками» Н.Сладков.
ФИЗМИНУТКА «Ветер дует нам в лицо…»
Стихотворения. /Слайд/
Красные листья, как яркие птицы,
Вновь начинают над полем кружиться.
Ветер несёт их на лёгком крыле,
Чтобы они не спешили к земле.
Разноцветная метель,
Красных листьев карусель.
В желтых платьях все деревья,
А в зеленом – только ель.
На что похожа земля, устланная опавшими листьями? (На ковер)
Недаром осень называют искусным мастером, художником. Вот как пишет К.Паустовский про осень: /Слайд/
« Осень смешала все краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст, на далёкие пространства земли и неба. Я видел листву не только пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, черную, серую, почти белую… каждый осенний лист был шедевром, тончайшим слитком из золота и бронзы»
Рассматривание листьев. Работа в парах /Слайд/
-одинаковая ли форма листа? /ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ/
Каждый лист имеет листовую пластину и черенок. Листовая пластина может быть сложной ( лист рябины состоит из нескольких пластин) и простой (у дуба, березы, осины, тополя, липы, ивы).
Показ учителем
Расположение альбомного листа вертикально.
Композиция. ПРОБЛЕМА:
-какой лист дуба правильно расположен в пространстве?
Последовательность.
Сначала простым карандашом легкими линиями намечается высота и ширина листа, затем главная жилка и черенок, легкой линией наносятся очертания левой и правой стороны листа.
Уточняется внешний контур листика.
Цветовое покрытие рисунка.
Залить слабым цветом. Затем при повторном покрытии цвет насыщается. Широкой кисточкой, всем ворсом красим пластинку.
Концом кисти прорисовываем прожилки, черенок.
Самостоятельная работа учащихся под руководством учителя.
Упражнения для глаз по В.Ф.Базарному.
Анализ детских рисунков.
Итог урока. Чему учились на уроке? Наш гость Карандаш остался доволен.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зардели клёны,
В пурпуре осинки, только дуб зелёный.
Утешает осень:
Не жалейте лета!
Посмотрите — роща
Золотом одета! Слайд
Как выглядит лист березы осенью фото
Одно из самых распространенных лиственных деревьев, растущих на территории регионов Северного полушария — береза. Всего известно около 100 видов этого дерева.
Листья молодой березы ярко зеленого цвета, ровные и гладкие. Кора у березы может быть белой, слегка желтой, иногда с розовым или коричневым оттенком.
На протяжении многих лет признанной красавицей русских лесов считается береза. Эта красавица стройна и хороша в любое время года. Её тонкие, длинные ветви и раскидистая, кудрявая крона придают дереву неповторимое очарование. Наши предки пели о березе песни, ей посвящено множество русских народных сказок, былин и преданий, художники изображали эту красавицу на своих картинах.
Вроде бы живет ребенок в этом мире, с детства ходит гулять в парк, слышит от мамы названия деревьев, собирает листья в букеты, а к шести-семи годам оказывается, что он из всех деревьев запомнил одну березу, и то потому, что ствол белый и не похож ни на какой другой. А про листья и не спрашивайте, мало кто из ребятишек ответит, чьи же листики валяются под ногами, от какого деревца. Уделим внимание этой теме, поучим и закрепим названия деревьев и то, как выглядят их листочки. А летом снова в парк – повторять и еще раз повторять.
Картинки деревья и их листики
Для начала рассмотрим с ребенком изображения. На рисунках дерево, его листья и семена. Пусть малыш сам своими словами опишет, какое дерево, какой у него ствол, какие листочки, их особенности. Смотрим и запоминаем.
И еще один набор карточек про деревья:
Теперь можно перейти к закреплению материала. Предложите ученику раскрасить листья деревьев.
Раскраски
А теперь можно потренироваться самостоятельно нарисовать листья деревьев.
Ребенку сложно запомнить то, что ему не интересно, так заинтересуйте его! Соберите букет самых красивых осенних листьев, где каждый листочек выбран с душой и любовью, и поставьте его дома. Или сделайте из них поделку-аппликацию. И названия лучше закрепятся в памяти вашего чада.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!ЗАНЯТИЕ: ОСЕНЬ. ДЕРЕВЬЯ
1. Попросите ребенка назвать какое сейчас время года, какой месяц.
Помогите ребенку запомнить названия осенних месяцев.
2. Помогите ребёнку запомнить приметы осени:
— Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди.
— Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают.
— Начался листопад.
— Исчезли насекомые.
— Собираются в стаи и улетают на юг птицы.
— Дни стали короче, а ночи длиннее.
— С полей и из садов убирают урожай.
— Люди стали теплее одеваться.
— Дети пошли в школу.
3. Объясните ребенку значение слова «листопад». Попросите ребенка произнести это слово по слогам.
4. Подберите вместе с ребёнком несколько сюжетных картинок об осени, наклейте их в тетрадь, помогите ребёнку придумать предложения по ним, запишите их под картинками.
5. Помогите ребёнку найти на прогулке листья клёна, дуба, берёзы, тополя, осины, рябины; рассмотрите их.
Помогите ребёнку нарисовать листья в тетради, подпишите их.
Ребёнок должен их различать.
6. Поиграйте с ребенком в игру «С какого дерева лист, веточка?»:
Лист березы – березовый;
Ветка березы – березовая и т.д.
Какой? Какая? Какие?
лист с берёзы — … ягоды с рябины — …
ветка с клёна – … ствол у осины — …
иголки на ёлке — … ствол у сосны — …
шишки на ели — … лист с тополя — …
3. В каждой строке найди 4-й лишний предмет:
Клён, рябина, ель, тюльпан.
Берёза, дуб, шиповник, тополь.
Яблоня, смородина, черёмуха, рябина.
Осина, липа, дуб, ель.
4. Продолжи предложения по теме «Осень»:
Наступила … . Пожелтела … .
Облетели … . Замолкли … .
Идёт … . Стало … .
5. В лесу много чего?
Не одна берёза, а много …
Не одна сосна, а много …
Не одна поляна, а много …
Не один пень, а много …
Не один куст, а много …
6. Что не так?
Осень наступила, потому что улетели птицы.
………………………………………………………………………
Дождь пошёл, потому что на улице лужи.
………………………………………………………………………
Дует сильный ветер, потому что гнутся деревья.
………………………………………………………………………
Прохладная погода, потому что люди тепло оделись.
Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Повторите несколько раз вместе с ним слово осень и попросите его произнести это слово самостоятельно. Закрепите в речи ответ на вопрос: какое сейчас время года? (Сейчас осень.)
Потренируйте ребенка в произнесении этого словосочетания: сначала произнесите его сами, предложите малышу внимательно слушать и смотреть, как вы говорите; затем предложите повторить словосочетание вместе с вами. И, наконец, пусть малыш попробует ответить на ваш вопрос самостоятельно. Расскажите ребенку, что на улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными или желтыми, они опадают, стало меньше бабочек, жуков, улетают птицы, в садах и огородах убирают овощи и фрукты.
Произнесите вместе с ребенком эти словосочетания, попросите его самостоятельно рассказать об осени.
Задание 2.
Рассмотрите вместе с ребенком картинку «Осень». Объясните ему, почему на картинке нарисована осень. Обратите его внимание на хмурое небо, темные тучи, мелкий дождик, разноцветные листья на деревьях, улетающих птиц, одежду детей. Попросите малыша рассказать об осени по картинке. Если он затрудняется, помогите ему, задавая вопросы:
• Какое время года на картинке? (Это осень.)
• Какое небо? (Небо хмурое.)
• Какие тучи? (Тучи темные.)
• Какой дождик идет? (Идет мелкий дождик.)
• Какие листья на деревьях? (На деревьях разноцветные листья.)
• Что делают птицы? (Птицы улетают.)
• Как одеты дети? Почему? (На улице холодно. Дети одеты тепло.)
Задание 3.
На прогулке побеседуйте с ребенком об осени, понаблюдайте с ним приметы осени (они перечислены в первом пункте). Найдите опавшие яркие листики березы, тополя, дуба, клена, покажите их ребенку. Научите малыша узнавать эти листья: кленовый листок — как раскрытая ладошка с растопыренными пальцами, дубовый — похож на отпечаток лапы сказочного зверя и т.д.
Задание 4.
Прочитайте ребенку стихотворение, предложите повторить его вместе с вами. Похвалите малыша, если он будет договаривать хотя бы отдельные слова.
Птицы улетают,
Собралися в стаи.
Листья улетают,
Ветер их уносит.
Все это бывает,
Если с нами осень.
Задание 5.
Предложите ребенку поиграть с пальчиками и разучите с ним пальчиковую гимнастику «Осенние листья». Сначала выразительно прочитайте ребенку текст, затем попробуйте разучить его с малышом. Если пока это для малыша сложно, покажите и расскажите ему, как выполняется гимнастика. Вот увидите, через два дня ребенок будет не только выполнять движения, но и станет договаривать отдельные слова, а к концу недели запомнит и весь текст, конечно при условии, если вы будете заниматься с малышом ежедневно.
Раз, два, три, четыре, пять,
(Загибать пальчики, начиная с большого, на обеих руках.)
Будем листья собирать.
(Ритмично сжимать и разжимать кулачки.)
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
(Загибать пальчики, начиная с большого, на обеих руках.)
Маме осенний букет отнесем.
(«Шагать» по столу средними и указательными пальчиками обеих рук.)
Рисуем березку осенью. Мастер-класс по рисованию «Осенняя берёзка». Материал для занятия
Образовательная область –
Художественно — эстетическое развитие.
Рисование.
Тема: «Осенняя береза».
Осваиваемые образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно — эстетическое развитие.
Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, творческая.
Цель: развитие интереса к изобразительной деятельности и ее результату
Задачи: Коррекционно-образовательные :
закрепить знания о строении дерева, передавая в рисунке характерные особенности осеннего дерева;
способствовать расширению и активизации словарного запаса детей с ОНР;
Коррекционно-развивающие:
закреплять приемы работы кистью и красками;
развивать эстетическое восприятие,
Коррекционно-воспитательные:
в оспитывать любовь к природе;
создать условия для стимулирования накопления положительного эмоционального опыта.
Оборудование и материалы : Краски, кисти, баночки с водой, салфетки, иллюстрации березы в разные периоды осени , магнитофон
Ход непрерывной образовательной деятельности :
1.Организационный момент.
Сюрпризный момент.
Воспитатель : Ребята, к нам в гости пришел Лесовичок. Он живет в лесу, где много деревьев. А какие деревья вы знаете?
Лесовичок хвалит ребят и говорит, что много в лесу деревьев, но есть одно самое главное дерево в России. Его еще называют королевой леса. Догадайтесь, о каком дереве идет речь?
«Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет :
В шубе белою зимой
И в сережках вся весной.
В день осенний в плащ одета ,
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит».
Воспитатель : Правильно – это береза . Сегодня будем рисовать осеннюю березку . А она даже за одну осень бывает в разных нарядах. На какие периоды делится осень ? (раннюю, золотую, позднюю.
2.Основная часть.
2.1 Рассматривание иллюстраций.
Воспитатель : Посмотрите, какие березки принес нам Лесовичок. Найдите, где березка в ранний период , а как вы догадались?
« Береза , моя березонька , Береза моя белая .
Береза моя кудрявая . Стоишь ты березонька
Посреди долинушки, На тебе березонька . Листья зеленые».
2.2 Вспомнить приемы рисования дерева .
Показ на доске изображения ствола березы , веток толстых, тонких (с черными полосками) .
А как можно нарисовать зеленые листочки ? (путем примакивания кисти или волнистых линий) .
А где береза в золотой период осени ? Нравится вам березка ?
«В золотую осень золотом горит ,
Березка белоствольная листочками шуршит».
Показ приемов рисования березы (ствол, ветви, листья можно нарисовать желтой краской путем примакивания, или нарисовать вокруг дерева крону и тычками изобразить листву).
А какая береза в поздний период ? Найдите ее на иллюстрациях?
«Скинула береза . Желтый свой наряд.
Тоненькие веточки. Голые стоят.
Черная полоска. Никогда не сменит. Белая березка .
А чем березка отличается от других деревьев? Вот какая разная березка бывает .
2.3 Физминутка. Дует ветер нам в лицо, Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше.
2.4 Рисование осеннего дерева .
Воспитатель: Ребята, на своем листе будете рисовать березку . Кто какую захочет. Но рисовать надо крупно на весь лист, чтобы березку было хорошо видно и свои рисунки подарим Лесовичку.
Дети под музыку рисуют.
Индивидуальная работа с затрудняющимися детьми.
3.Заключительная часть.
3.1Подведение итогов.
В конце работы дети берут свои листы и раскладывают на ковре вокруг Лесовичка. Лесовичок хвалит ребят за такие красивые рисунки. Ему очень понравилась березовая роща , которую дети нарисовали .
Мастер-класс по рисованию «Осенняя берёзка» для детей 1 класса.
Сагитова Зоя Адольфовна, педагог дополнительного образования МКУ ДО «ЦВР» рп. Михайловка.
Цель: Учить детей рисовать картины гуашью без предварительного прорисовывания карандашом.
Задачи:
Знакомить детей с особенностями техники рисования гуашью.
Развивать умение замечать красоту окружающего мира; желание выражать свои впечатления и эмоциональное состояние в рисунке.
Развивать умение организовывать своё рабочее место.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.
На первый взгляд эта работа может показаться простой, но её преимущества в яркости, доступности. Ведь каждому ребёнку хочется получить положительный результат своего творчества за относительно короткое время.
Материалы : Гуашь, кисти №1, №4-5, альбом, баночка с водой.
Сначала раскрашиваем фон. Для рисования земли мы выбираем краски: зелёную, жёлтую, белую. Лист начинаем закрашивать снизу зелёной краской.
Промыв кисть, набираем на кончик кисти жёлтую краску, добавляем её в крышечку с зелёной краской, перемешиваем. Получившимся цветом рисуем следующую полоску.
Промываем кисть. Набираем на кончик кисти белую краску, добавляем в крышечку с зелёно-жёлтой краской, перемешиваем. Получившимся цветом рисуем следующую полоску.
Теперь будем рисовать небо. Нам понадобятся синяя и белая краска. Смешиваем в крышечке, получаем нежно голубой цвет. Рисуем следующую полоску.
Продолжая добавлять синюю краску, мы получаем новые оттенки для голубого неба.
Широкой кистью, белой краской рисуем ствол дерева. Вверху ствол делаем тоньше. Передаём характер расположения веток.
Теперь меняем кисть. Для рисования тонких веточек используем чёрную краску. Не забываем показать трещинки на коре ствола.
Затем украсим нашу берёзку листочками. Широкой кисточкой тычками наносим краску на рисунок.
Обязательно используем разные оттенки красок, ведь листики тоже желтеют неравномерно.
Такую работу можно вставить в рамочку и повесить на стенку или подарить другу!
Взаимодействие с родителями в детском саду.
Описание: Чтобы воспитать в ребёнке чувство прекрасного, нужно научить его видеть и создавать эту красоту своими руками. Деятельность дошкольников по рисованию должна стать встречей с прекрасным: природой, человеком, миром искусства.
Чем больше органов чувств участвуют в восприятии окружающего мира, тем полнее будут представления, более глубоким познание.
Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка.
Рисование нетрадиционными техниками открывает широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развивает воображение, учит проявлять самостоятельность и инициативу, выражать свою индивидуальность. Позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.
Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Оказывается можно создать соленую картинку, а ладошка может превратиться в голубого слоника. Серая клякса может стать деревом, а морковка с картошкой могут удивить необычными узорами.
Предлагаем педагогам использовать в работе с детьми нетрадиционную технику рисования .
Материал ориентирован на детей подготовительной группы детского сада (6-7 лет) и может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений и педагогам дополнительного образования, родителям.
Назначение: украшение интерьера, участие в творческих выставках, подарок.
Цель: Знакомство детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток листьев на бумаге» .
Задачи:
1. Осуществление стимуляции познавательных интересов ребёнка с помощью использования различных предметов.
- продолжать знакомить детей с жанром живописи «пейзаж», продолжать знакомство с основами изобразительной грамоты (цвет, композиционный центр — его важнейшая функция привлекать внимание зрителя, доминанта – главный элемент композиции, которому подчиняются все остальные, акцент – прием подчеркивания линией, тоном или цветом какого-либо выразительного предмета, детали изображения, на которые необходимо направить внимание зрителя)
- расширять знания детей об используемых в процессе изобразительной деятельности материалах и различных способах создания изображений рисунка
- учить детей использовать в рисовании нетрадиционную технику «Отпечаток листьев на бумаге»
- знакомить детей с березой (рассказать об этом дереве, его месте в природе, об использовании березы человеком)
2. Развитие внимания, памяти, образного мышления, речи детей, умения поддерживать беседу; мелкой моторики, тактильных опущений. Развитие чувства взаимопомощи и взаимовыручки между детьми и родителями.
3. Воспитание нравственных и эстетических чувств у детей и родителей:
- любви к родному краю и природе, бережного отношения к ней
- чувства прекрасного
- воспитать в детях желание доводить работу до конца, интерес в получении изображения, положительных эмоций от результата изобразительной деятельности
- привлекать родителей к активному взаимодействию со своими детьми и с детским коллективом.
Материалы: натуральные листья березы (не засохшие) , бумага для рисования формата А3, А4, непроливашки (баночки с водой) , гуашь, акварельные краски, кисти, простой карандаш, салфетки для рук и кистей.
Оборудование и дидактический материал:
фотографии и репродукции картин русских художников с изображением берез (И. И. Левитан «Березовая роща» , «Золотая осень» , И.Э. Грабарь «Иней» , «Февральская лазурь» и др.;
натуральные экспонаты для рассмотрения (кора березовая, лучина, береста,
фортепианный цикл «Времена года» П.И. Чайковский;
телевизор, музыкальный центр.
ХОД МАСТЕР-КЛАССА:
У воспитателя на столе стоит закрытая коробка с осенними листьями.
Добрый день, друзья! Сегодня мы собрались, чтобы узнать кое-что новое и интересное о давно знакомом нам дереве. А как вы думаете, что лежит в моей коробке? Хотите узнать? Тогда отгадайте загадку:
Растут-зеленеют,
Упадут-пожелтеют,
Полежат-почернеют.
Правильно, это листья.
РАССМАТРИВАНИЕ И ОПИСАНИЕ ДЕТЬМИ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ БЕРЕЗЫ.
Давайте их рассмотрим. Какие они? На что похожи?
А как вы думаете, с какого они дерева?
Это березовые листья.
БЕСЕДА С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ О БЕРЕЗЕ.
Друзья, а что вы знаете о березе?
РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ О БЕРЕЗЕ.
А вы знаете, что береза является неофициальным символом нашей страны? В старину Россию называли по-другому. Русь. Русь – значит светлое место. Жили на Руси люди со светлыми волосами, голубыми глазами. И они очень любили это светлое дерево – белоствольную красавицу-березу.
Березы не зря считаются первыми красавицами наших лесов.
Весной березы сбрасывают истрепавшийся за зиму верхний слой коры, она белеет, становится гладкой и шелковистой.
Кто знает, как называется кора березы? Береста.
Дети и родители рассматривают кусочки бересты, называют признаки и особенности.
На белой бересте четко выделяются темные черточки и полоски, через которые береза дышит: в жару они открываются и пропускают воздух к корням дерева, а сам белый цвет не дает ему нагреваться.
Особенно красивы березы во время цветения в мае.
На кончиках березовых ветвей одновременно с листьями появляются длинные сережки – это такие крупнее соцветия. На одних деревьях они желтые, а на других – зеленоватые.
Ветер подхватывает золотую пыльцу с желтых сережек и переносит ее на зеленые.
Воспитатель показывает изображение молодых листочков и березовых сережек.
Березы очень любят солнечный свет и поэтому растут на лесных опушках, светлых полянках, вырубках. А еще это первое дерево, которое вырастает на пепелище после лесного пожара. Растет оно очень быстро, поэтому и зовут его лесоводы «гонким» деревом.
Живет береза 150 – 180 лет.
Русская береза хороша в любое время года!
Это замечали русские поэты, художники, фотографы, которые запечатлели всю эту красоту для нас с вами.
РАССМАТРИВАНИЕ РЕПРОДУКЦИЙ КАРТИН РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ, ФОТОГРАФИЙ (на фоне осенних пьес из цикла «Времена года» П.И. Чайковского) .
Давайте просто полюбуемся всей этой красотой!
ДИДАКТИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ПОДБЕРИ СЛОВО» .
С давних пор считалось, что если подойти к березе, обнять ее, прижаться, то она вылечит, заберет всю вашу тревогу, грусть, обиды, боль.
И за это ее свойство люди тоже березу почитали.
Подойдите и вы к березке, скажите о ней добрые слова (стройная, кудрявая, белоствольная, красивая, щедрая…) .
ФИЗМИНУТКА «МЫ БЕРЕЗКУ ПОСАДИЛИ» (на фоне русской народной мелодии «Во саду ли, в огороде…» ) .
Мы березку посадили, (Выпрямиться за партой.)
Мы водой ее полили, (Руки согнуть к плечам, ладонями вперед.)
И березка подросла, (Встать за партой.)
К солнцу ветки подняла, (Руки вверх.)
А потом их наклонила (Руки вниз, спина прямая.) —
И ребят благодарила. (Поклоны головой, сесть.)
РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ (или сообщение одного или нескольких родителей) О ПОЛЬЗЕ БЕРЕЗЫ ДЛЯ ЛЮДЕЙ В ДАВНИЕ ВРЕМЕНА И В НАШИ ДНИ.
Есть такая загадка:
Стоит дерево цветом зелено.
В этом дереве четыре угодья:
От тьмы – свет, разбитому – связь,
Больному – здоровье,
И людям некопаный колодец.
И снова такие замечательные слова о нашей березке.
Какую же пользу она приносит людям?
Свой рассказ воспитатель (родитель) сопровождает показом и рассматриванием предметов.
В старину, когда еще не было электричества, в деревнях женщины занимались рукоделием (пряли, ткали, шили, вышивали) при свете БЕРЕЗОВОЙ ЛУЧИНЫ.
Крестьяне разбитые вещи связывали гибкой и прочной БЕРЕСТОЙ.
В те далекие времена, когда еще не было бумаги, люди ПИСАЛИ НА БЕРЕСТЕ. Ее варили, чтобы она стала мягкой, обрезали со всех сторон (ровняли) . Буквы на бересте царапали острыми металлическими палочками – «писалами» . Такие древние письмена называли БЕРЕСТЯНЫМИ ГРАМОТАМИ. Они хорошо хранились, потому что береста не подвержена гниению в земле и даже в воде.
Издавна из бересты плели ЛУКОШКИ И ТУЕСКИ для грибов и ягод, делали берестяные рожки на которых играли пастухи, уводя стадо коров с пастбища в деревню.
В БЕРЕЗОВОЙ ПОСУДЕ очень хорошо хранились продукты: долго не кисло молоко, квас оставался долгое время свежим, холодным.
БЕЕЗОВЫМИ дровами, как и сейчас, топили печи.
УГОЛЬ березовый использовали для очистки воды и приготовления пищи на углях.
Из БЕРЕЗОВЫХ ЛИСТЬЕВ, ПОЧЕК, БЕРЕСТЫ и сейчас готовят лекарственные настои, отвары, мази, которые помогают при различных заболеваниях кожи, желудка, печени, неврозах, малокровии, от отеков, пролежней, как потогонное средство, а так же для укрепления и роста волос.
Из МОЛОДЫХ ЛИСТЬЕВ весной готовили витаминный напиток.
МОЛОДЫЕ ЛИСТЬЯ березы широко применяли не только в лечебных, но и в кулинарных целях — из них готовили супы, салаты, запеканки, их квасили и мариновали, добавляли как приправу к первым и вторым блюдам. Листья придают легкую горчинку и пряный аромат кушаньям, а также приносят пользу здоровью.
БЕРЕЗОВЫМИ ВЕНИЧКАМИ парятся в бане – хворь выгоняют при ревматизме, простудах.
Весной собирали БЕРЕЗОВЫЙ СОК для лечения авитаминоза, малокровия, туберкулеза, фурункулеза, ангины, экземы – вот и некопаный колодец. Настоящая кладовая здоровья!
А еще из БЕРЕСТЫ делали БЕРЕЗОВЫЙ ДЕГОТЬ для лечения гнойных ран, ожогов, для лечения кожных болезней, от перхоти.
ЗОЛУ БЕРЕЗОВУЮ замачивали в воде – делали ЩЕЛОК. Им мылись, стирали и отбеливали белье.
Еще БЕРЕЗОВОЙ ЗОЛОЙ чистили зубы, удобряли огороды.
И до сих пор береза верно служит людям!
Правда, замечательное дерево!
Осенью береза начинает желтеть сначала наверху, где воздух холоднее, а потом внизу. Порывистый ветер налетает, гнет дерево, треплет его ветви, срывает листья. Они, словно золотые монетки, падают на темную сырую землю!
Мы прошли по нашему парку и собрали березовые листья. И вот они оказались в этой коробке у нас на столе.
Для чего же они могут нам пригодиться?
Сегодня мы хотим познакомить вас с нетрадиционной техникой рисования, которая позволяет получить интересную фактуру изображения. В этой технике используются натуральные листья деревьев. Это отпечатки листьев на бумаге.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем листья рисовать. (сжимаем и разжимаем кулачки)
Листья березы, (загибаем пальчики, начиная с большого)
Листья рябины
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу пальчиками)
РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ О ПОРЯДКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ (сопровождается показом, разъяснением каждого этапа) .
А вернее, мы будем рисовать не листья, а листьями. Точнее, в технике отпечатков листьев на бумаге.
Можно выделить несколько этапов в рисовании в этой технике.
Этап 1. Сначала осенние листья деревьев или кустарников собирают вместе с детьми на осенней прогулке. Отбираются листья разных форм и размеров.
Этап 2. Затем придумывают сюжет из собранных элементов – листьев. Что можно изобразить с помощью собранных листьев, используя их как элементы мозаики для создания узора или сюжета? На что они похожи? Что нужно будет дорисовать, чтобы оживить картину?
На бумаге выкладывают «эскиз» из листьев — будущий сюжет. Можно что-то дорисовать простым карандашом. Продумайте сразу же, какой нужен будет фон, чтобы он соответствовал сюжету и был контрастен цвету осенних листьев.
В нашем случае это будет белоствольная красавица-березка.
Рисуем ствол, ветки, намечаем, как будут расположены на них листья. Так как мы рисуем осеннее дерево, то некоторые листья можно изобразить в падении, другие уже лежащими на земле.
Этап 3. Начинаем на фоне творить — создавать рисунок в технике «отпечатки листьев на бумаге» . Сначала делаем фон – рисуем его широкой флейцевой кистью. Это может быть небо, земля под деревом, дальний лес и т.д.
Этап 4. Когда фон высохнет, делаем на нем отпечатки листьев по нашему эскизу.
Для этого:
Шаг 1. Красим листок дерева с обратной стороны (той стороны, где ярко видны прожилки) нужным цветом густой гуаши.
Краска должна быть густой.
ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО: На кисточку нельзя набирать слишком много воды, поэтому напоминаем ребенку правило: смочив кисточку в баночке с водой, нужно убрать излишки воды, приложив несколько раз кисточку к краю банки. С нее стекут лишние капли воды. И только после этого на влажную кисть можно набирать густую гуашевую краску.
Шаг 2. Укладываем подготовленный листок краской вниз на фон. Это нужно делать очень аккуратно и осторожно. Сверху накладываем бумажную салфетку и придавливаем ее ладошкой.
Шаг 3. Аккуратно снимаем листок и салфетку с фона. Изображение готово. Далее всё повторяем со следующими листьями.
Шаг 4. Прорисовываем четко ствол и ветви березы, дополняем получившееся изображение деталями.
Наша картина готова. А в нашем осеннем лесу появилось первое нарисованное дерево!
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ (по подгруппам; с каждым родителем работает по 3 – 4 ребенка) .
ВЫСТАВКА ГОТОВЫХ РАБОТ.
Воспитатель с детьми и родителями вывешивает готовые работы на заранее подготовленный демонстрационный стенд.
Напоминает об использованной технике рисования.
(Какую технику рисования мы сегодня использовали? С помощью чего можно передать красоту природы? Понравилось ли вам рисовать отпечатками листьев?)
Приглашает родителей принимать участие и в других мастер-классах.
ЗАВЕРШЕНИЕ МАСТЕР-КЛАССА.
Взрослые и дети наводят порядок на рабочих местах, убирают инструменты и материалы.
Лето кончилось и, вот,
Осень золотая
Нас встречает у ворот,
С щедрым урожаем.
Все деревья и кусты,
Расписала кистью:
В бронзу, золото и медь,
Превратила листья.
Дождь холодный моросит,
Листья опадают,
Осень золотым ковром
Землю укрывает.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 г.Пугачёва Саратовской области»
Воспитатель: Приходько Е.В. 2016г.
Задачи:
Образовательная: учить видеть красоту созданного изображения, закреплять представление детей о берёзе как символе России.
Развивающая: Развивать аналитическое, эстетическое восприятие, устойчивое внимание, память, речь, воображение.
Воспитательная: воспитывать самостоятельность; учить аккуратно и творчески применять способы изображения в рисовании, используя выразительные средства. Воспитывать нравственные качества: доброты, отзывчивости.
Организационный момент.
Дети заходят под музыку в зал (песня «От чего так в России березы шумят» ) , садятся на стульчики.
Воспитатель: У каждого человека есть Родина, родной город, село, дом, где он родился и вырос. Скажите, как называется наше государство?
Ответы детей
Воспитатель: А наш город?
Ответы детей.
Воспитатель: Где бы ни был человек, он всегда любит и помнит о своей Родине.
Мы с вами сегодня будем говорить о самом большом природном богатстве нашей Родины – русском лесе. Ребята, что такое лес? (ответы детей)
Какие деревья растут в лесу? (ответы детей) .
Воспитатель: А сейчас попробуйте отгадать мою загадку. И вы узнаете, о каком дереве пойдёт речь.
И красива, и стройна.
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряшках и серёжках.
Это белая… (Березка)
Воспитатель: Да, сегодня мы поговорим о берёзе.
Воспитатель — Берёза является символом России. Россию издавна называли берёзовым краем. Берёза — щедрое и доброе дерево. Люди издавна знали цену этому дереву, любили березку за ее красоту, и за пользу которую она приносит.
Берёзу и сейчас очень любят в России и называют «Русской красавицей» .
(используем слайд березки.)
Тонкие ветки березки опущены вниз. Такой белой коры больше не найдешь ни на одном дереве. О ней написано много стихов, песен, сказок, загадок
Воспитатель: А теперь послушаем стихи о берёзке.
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчике.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Словно серебром.
(С. Есенин)
Всем береза нравится
Ведь она – красавица!
Белый ствол, густая крона
Рассылает всем поклоны
Листья тихо шелестят
Меж собою говорят
Воспитатель: Проходите на свои места, присаживайтесь.
Не только поэты посвящают березке свои стихи, художники тоже любят изображать березку в своих картинах
Воспитатель: Вот и мы сейчас будем рисовать березки.
Сейчас хочу вам показать свою работу. Посмотрите, какая получилась красота.
Показ воспитателя с объяснением приемов работы. Берем восковую свечу и проводим полосы снизу вверх до конца — это стволы. Далее синей акварельной краской проводим линию горизонта. Начинаем закрашивать небо до линии горизонта, а после линии коричневой землю. Далее пусть наши работы немного подсохнут. Вокруг берёзы на Руси всегда водили хороводы, пели песни. Давайте и мы с вами продолжим эту традицию. Для этого встанем и поводим хоровод.
(Хоровод с детьми «Во поле березка стояла» )
Садимся на свои места и продолжим свою работу. Берем губки на палочке и опускаем её в темно-зеленую гуашь, и путем примакивания рисуем листву сверху кроны деревьев. Далее берем кисть и путем накладывания кисти рисуем на кроне черные полоски. Работа готова!
Вы можете приступить к работе.
(дети под музыку рисуют)
Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами посмотрим, какие берёзы у вас получились.
Воспитатель: Ребята подойдите ко мне, мы с вами попали в берёзовую рощу. Какая же из берёз самая стройная, аккуратная? А, ещё какая берёза вам понравилась? Хорошо бродить по берёзовой роще. В ней много света, воздух чист и свеж. Закройте глазки и давайте подышим этим свежим воздухом.
Воспитатель: Сегодня мы с вами говорили и рисовали, какое дерево?
Воспитатель: А вы сегодня молодцы, спасибо за работу.
В России растут много красивых деревьев, радующих взор своей шикарной листвой. Но только одно упоминается в фильмах и песнях чаще, чем остальные. Белая береза — является вдохновением для многих поэтов, сценаристов, музыкантов и художников. Последние, особенно точно передают её внешний вид на холсте, изображая с ней красивые пейзажи в разные времена года. Будь то весна, лето, осень или зима, картина выглядит по своему уникально, оригинально и интересно. Конечно, перерисовать шедевр новичку и ребенку вряд ли удастся, зато создать свой рисунок березы карандашом вполне можно, если под рукой имеется мастер-класс с пошаговой инструкцией и наглядными фото. Так почему бы не попробовать изобразить свое зрение на это дерево, воспользовавшись подборкой идей собранных в сегодняшней статье?! При правильном подходе, рисунок с березой выполненный карандашом получится ничуть не хуже, чем в оригинале на картинках ниже.
Итак, что же из себя представляет рисунок березы карандашом? Узнаем сегодня!
Рисунок березы карандашом летом, МК + фото
Во время летнего времени года природа благоухает, радуя окружающих своей красотой. Распущенные зеленые листочки в сочетании с зеброидной корой представляют собой гармоничный тандем, дополняющий солнечную погоду и голубое небо с мягкими белоснежными облаками. Смотреть на эту природу можно бесконечно, жаль только, что лето длится всего лишь три месяца. Впрочем, запечатлеть эту красоту можно и на альбомном листе, вставив готовое произведение в рамочку и повесив на стену.
Для того, чтобы начать рисование, подготовьте все необходимое заранее. Соберите в кучу канцтовары, без которых будет невозможно начать и закончить картину. Речь идет об альбомном листе или бумаге формате А4, простом карандаше, желательно с мягким грифелем, ластике и цветных карандашах или акварельных красках для завершения работы.
- Шаг №1 — изначальный набросок
Первое, о чем необходимо задуматься — это об изначальном наброске. На нем нужно изобразить 4 ствола деревьев и один саженец. Три березы должны располагаться на левой стороне в ряд, а с правой только одно взрослое дерево и маленький саженец. В качестве разделителя можно нарисовать дорожку, передний план выделить за счет макушек деревьев торчащих вдали, а ближний — глыбой камней.
- Шаг №2 — следующая прорисовка
Штрихи на березе, ветки и зеленая трава растущая вокруг стволов деревьев, являются следующим частью композиции.
- Шаг №3 — дальний и ближний план
Передний план следует выделить за счет макушек деревьев торчащих вдали, а ближний — глыбой камней.
- Шаг №4 — листва
Прорисуйте крону деревьев, как будто спадающую с ветвей каждой березы.
- Шаг №5 — заключительный
Дело остается за малым — штриховкой, выделением контуров и раскрашиванием готового наброска в черно-белом цвете.
Рисунок березы карандашом для детей весной, мастер-класс + фото
Этот МК рассчитан для детей школьного возраста, решивших заняться творчеством, изобразив березу весной. В отличие от первого варианта, этот предполагает собой изображение одного изогнутого дерева с ветвями склоняющимися вниз и растущих на них ярко-зеленых листочков, не успевших еще стать насыщенными.
Смысл поэтапной работы заключается в пошаговом выполнении всех предписаний. Схема с фото включает в себя рисование дерева и листочков, а также его раскрашивания.
Береза зимой рисунок карандашом
Нарисовать дерево в зимнее время года проще, чем весной, осенью и летом. Голая крона без листьев с лежащим на ветвях снегом и падающими снежинками, лучше всего смотрится в ночное время, когда темное небо со звездами оттеняет белый, слегка сливающийся с белым листом бумаги снежок.
Рисунок березы карандашом осенью, фото
Осень позволяет воплотить в рисунок жизнь. Падающие листочки разного цвета позволяют перенести своего автора в водоворот осеннего листопада. При правильном подходе, получить красивую картину не составит труда.
Красивые рисунки березы карандашом, фото идеи:
Поделись статьей:
Похожие статьи
Как нарисовать листья карандашом поэтапно. Рисование осенних листьев для детей методом «тычка» пошагово с фото. Рисование осенних листьев
Рисование с детьми листьев деревьев, следует начинать с изучения их формы. Самое удобное время для этого – лето и, особенно осень. Ведь осенью листочки становятся такими красивыми, разноцветными. И не надо рвать их с деревьев – листопад сам бросает такую красоту нам под ноги!
Сравнивайте с детьми листья нескольких пород деревьев, находите в них сходство и различия.
Разная, конечно, форма листовой пластины. А сходство в том, что почти все листья симметричны относительно своего центра. Этим центром является жилка, в которую переходит черенок. От этой главной жилки в лево и вправо отходят жилки помельче, от них совсем маленькие. Расположение этих мелких прожилок на листьях у разных пород деревьев может сильно отличаться.
Рассмотрите листовую пластину и попробуйте вместе с ребятами определить на какую геометрическую фигуру больше всего похож листочек: овал (дуб, ольха), треугольник или «сердечко» (липа, береза, тополь), тонкий и длинный прямоугольник (ива) и т.п.
Помочь в знакомстве детей с разными деревьями вам поможет настольная
Рисуем эту геометрическую форму, по центру разделяем ее «главной» жилкой, которая переходит в черенок.
По краям наметим зубчики, как на листочке. А затем листик раскрасим.
Раскрашивая листочки красками лучше начинать с краев. Обведите листочек подходящей по цвету краской, а затем от краев к центру плавными линиями закрасьте весь листочек. Жилки обычно должны быть чуть более светлыми. Вот «хитрый» способ высветлить эти места. Возьмите чистую кисточку, смочите ее водой и проведите в тех местах, которые хотите видеть более светлыми. Возьмите бумажную салфетку и аккуратно прижмите. Краска впитается в рыхлую бумагу, а на рисунке останутся светлые пятна или полоски.
Дубовые листья – поэтапное рисование с детьми
Дубовый лист – это довольно сильно вытянутый овал, причем ближе к черенку он становиться уже. Края листочка похожи на волны.
Схема поэтапного рисования с детьми листьев дуба.
Кленовые листья – поэтапное рисование с детьми
Кленовый лист – один из самых сложных для изображения детьми. Даже «простая» геометрическая фигура в которую можно вписать этот листик представляет определенную трудность. Это многоугольник. Все дело в том, что у кленового листочка целых пять «главных» жилок. Они расходятся как раскрытый веер из одной точки-основания. И вокруг каждой такой жилки как бы свой самостоятельный листочек. Края листика тоже непростые – это острые зубчики, а между ними плавные линии-впадины.
Схема поэтапного рисования с детьми листьев клена.
Ветка с листьями сирени – поэтапное рисование с детьми.
Рисование веток – это уже сложная для детей художественная задача. Прежде чем приступить к ее выполнению внимательно рассмотрите ветку и попросите детей сказать сколько листьев на дереве, все ли они одинакового размера? А цвета? Обратите внимание на то, что листья по разному направлены относительно ветки. Рисование веток с листьями предполагает в любом случае работу с перспективой, поэтому больше подходит для детей школьного возраста. С дошкольниками в можете нарисовать .
Схема поэтапного рисования с детьми ветки с листьями.
Основы Построения
Прежде чем приступать к работе акварелью, немного потренируйтесь рисовать листья и цветы карандашом. Вам будет достаточно освоить основная этапы построения. Не забывайте, что для любой живописи очень важен хороший предварительный рисунок или эскиз. Итак, начнем с самого простого — с листа. Лучше, если у вас перед глазами будет настоящий листок березы или липы.
Основная задача такого упражнения заключается в том, чтобы научиться рисовать листья с одинаковыми и ровными краями. Но так может выглядеть только лист, ровно лежащий на плоской поверхности.
Проведите прямую тонкую линию. Это будет центральная ось листа и стебля. Сделайте небольшие штрихи, отметив, где лист начинается и где заканчивается. Соответственно, небольшая часть останется для стебля.
По обе стороны от центральной оси сделайте штрихи, определяющие ширину листа и его примерную форму. Старайтесь, чтобы части по обе стороны от оси были одинаковы.
Давайте немного усложним задачу. Повернем лист немного от себя, так, словно мы держим его за кончик стебля и он немного выгибается.
Теперь вы можете нарисовать лист, пользуясь сделанными штрихами-подсказками. От центральной оси к краям листа нарисуйте расходящиеся прожилки.
Так же, как и в первом случае, начинаем рисовать с центральной оси. Осью задаем изгиб и поворот листика. Небольшими штрихами отметьте длину листа.
Снова отмечаем по обе стороны от цен-« тральной оси ширину листа. Не забывайте, что лист повернут и немного выгнут, соответственно, мы видим ближнюю часть полностью, а дальнюю лишь частично. То есть в перспективе она становится меньше и уже, чем часть на переднем плане. А конец листа, выгибаясь, скрывает от нас небольшую часть.
Аккуратно прорисуйте форму листа. В данном случае центральная ось очень важна, так как она подчеркивает изгиб листа и служит разделителем двух плоскостей, добавляет объем листу.
А теперь на примере длинного ивового листа рассмотрим лист, который загибается так, что видна его тыльная сторона.
Основа любого листа — центральная ось. Нарисуйте загнутую линию. Поставьте метку, отделяющую начало листа от стебля.
Как и в первом примере, делаем метки е по обе стороны от оси. Дойдя до верхней точки изгиба оси, делаем аналогичную разметку внизу.
Прорисуйте форму листа. Обратите внимание на то, как в верхней точке линии внешнего и внутреннего края идут как бы внахлест. Линия внешнего края подходит практически к центральной оси, а линия внутреннего края выходит из-под нее. Прорисуйте стебель и прожилки. Направление прожилок на тыльной стороне листа также подчеркнет его изгиб.
После того как мы разобрались с простыми формами на примере листьев, можно перейти и к цветам. Цветы, имеющие много лепестков, например такие, как ромашки, герберы или подсолнух, нужно начинать рисовать от середины. То есть сначала вы прорисовываете немного выпуклую серединку, а затем добавляете к ней лепестки, которые вы рисуете так же, как и листья. Тюльпаны и розы тоже состоят из простых лепестков, которые соединяются в одном месте. Так что нарисовать эти цветы для вас не составит труда. Но есть и другие цветы, чья форма напоминает колокольчик. Давайте внимательно рассмотрим строение таких цветов.
Итак, основа, как обычно, — это центральная ось. Представьте, как эта линия проходит через центр цветка и по всей его длине, так, словно ось — это нитка, а цветок — это бусина. Нарисуйте две перпендикулярные оси линии, с помощью которых можно будет отметить ширину цветка у основания и в самой широкой раскрытой части. Небольшими штрихами отметьте равные части по обе стороны от центральной оси.
Теперь нам нужно нарисовать объем цветка. Для этого добавьте еще третью перпендикулярную оси линию с отмеченными ровными частями. Если мы внимательно рассмотрим цветок, то поймем, что в объеме он круглый. И, соответственно, ближе к основанию круги меньше в диаметре, чем в верхней части цветка. По законам перспективы круги превращаются в овалы, так как мы смотрим на цветок не сверху, а сбоку. Прорисуйте овалы по подготовленной разметке.
Нарисуйте форму цветка. Аккуратно одной линией соедините края с верхней частью.
Верхнюю часть, то есть самый большой овал, разделите на пять частей, так чтобы можно было прорисовать края лепестков. Не забывайте, что они должны быть объемными, для этого нужно сделать края изогнутыми. Уже ненужную часть рисунка сотрите ластиком, чтобы она не мешала вам видеть форму. К основанию цветка пририсуйте стебель и небольшие листочки, которые есть практически у всех цветов на линии соединения стебля и цветка.
Сотрите все линии построения, прорисуйте еще немного стебель. За счет линий центральной оси каждого лепестка подчеркните объем и то, как они выгибаются из центра к краям. С помощью небольшой карандашной тени обозначьте внутреннюю глубину цветка и объем.
Пользуясь основами построения, потренируйтесь делать простые наброски цветов и листьев. Рисуйте цветы в разных ракурсах и при разном освещении, так вы лучше рассмотрите строение цветов, их объем и форму. А также, работая над эскизами, вы можете совмещать карандашную технику и акварель.
Рисование – увлекательное и полезное занятие, которое не только развивает ваш художественный вкус, мелкую моторику и логическое мышление. Создание даже несложного рисунка тренирует память, повышает внимательность и развивает воображение.
Осенняя пора радует нас не только богатым урожаем, но буйством красок. Яркие убранства, которые «одевают» деревья, мало кого оставят равнодушным. Сохранить частицу осени и в зимний день помогут красочные изображения осенней листвы. Как их создать?
Рисуете листья осени: клен
Для получения изображения кленового листа можно использовать несколько приемов.
Схема 1
- Рисуете овал.
- Проводите вертикальную линию, разделяющую изображение пополам (линия А).
- На каждой половине прокладываете по 3 линии-прожилки, разделяющие каждый из секторов на 4 неравные части. Все линии выходят из одно точки, расположенной в нижней трети линии А.
- С помощью хаотичных зубчиков соединяете точки пересечения линий и овала.
- Нижнюю треть линии А превращаете в основание листа.
Схема 2
- Работу начинаете с прорисовки прожилок листа – центральная линия и 2 боковые, выходящие из нее.
- Затем переходите к контуру в виде зубчатой линии, который прокладываете на небольшом расстоянии от прожилок.
- Добавляете более мелкие детали.
Схема 3
- Изображаете квадрат с упором на одну из вершин.
- Вертикальной линией разделяете его пополам. Линию продолжаете немного вниз за пределы квадрата.
- На каждой из половин изображаете по 3 прожилки.
- Вокруг каждой из прожилок рисуете мягкие зубчики.
Рисуете листья осени: дуб
Схема 1
- Начинаете с изображения овала, зауженного с одной стороны.
- Через средину овала проводите извилистую линию-прожилку, а от нее – более мелкие штрихи.
- Волнистой линией оформляете края листа (в пределах овала).
- Лишний контур удаляете.
Схема 2
- Рисуете контур листа в виде вытянутого шестиугольника.
- Разделяете его пополам и от линии средины проводите более мелкие прожилки (по 3 – 4 с каждой стороны).
- Вокруг них формируете волнистый контур.
Рисуете листья осени: липа
Липовый лист – одно из самых простых графических изображений.
- Проводите вертикальную, но с небольшим наклоном, линию – центральную прожилку.
- От нее делаете по 2 – 3 штриха по обеим сторонам. От них можно провести еще более мелкие прожилки.
- Оформляете контур листка в виде закругленного треугольника. В месте крепления хвостика контур листа изображаете в виде 2-х сходящихся дуг.
Необычные приемы рисования листьев осени
Трафарет
- На рабочей поверхности расположите осенний лист.
- Поверх него положите лист бумаги.
- Плотной прижимая бумагу, легкими штрихами проходите по поверхности листа восковым мелком.
- Вы увидите, как на бумаге проявляются не только контуры листа, но и все его прожилки.
Лиственная печать
Если работа с карандашом наскучила и хочется освоить новые приемы создания осенних мотивов, подготовьте листву и краски. Лучше всего работать с гуашью, но если ее нет – акварель также подойдет для данных целей.
- Наносите на лист краску, особое внимание уделив прожилкам. Используйте несколько цветов для получения более ярких и причудливых узоров.
- Переворачиваете листок делаете отпечаток на бумаге.
Если листья достаточно большие, то можно получить не только красочную листву, но и целые деревья.
Как видите, рисовать листья довольно просто. Немного терпения и сноровки и осенние краски ворвутся ярким фейерверком.
Если нет фантазии или хочется немного окунуться в осеннее волшебство, проведите время со своим ребенком за рисованием кленового листа. Это интересное занятие с множеством ярких красок и позитивным зарядом эмоций.
Кленовый лист из самых красивых. Кроме того, что он имеет оригинальную форму с пятью заостренными концами , его окрас весьма яркий и красочный. Не важно для каких целей вам нужно будет изобразить этот рисунок, для детского конкурса или осеннего пейзажа, это полезное времяпровождение для любого человека.
Рисовать кленовый листик просто. В этом вам помогут пошаговые эскизы:
- Прежде всего, следует нарисовать каркас листа. Для этого нужно нарисовать дугообразную вертикальную линию — это ножка листа.
- Потом от руки изобразите две горизонтальные скрещивающиеся линии. Это основа для его пятиконечной формы.
- Обведите кончики нарисованных линий, а потом сотрите эскиз внутри рисунка. Основа готова!
После этого приступайте к детализации вашего рисунка. Необходимо сделать острые кончики по краям листка, чтобы он выглядел реалистично.
Детализация рисунка
После этого сотрите лишние линии эскиза и нарисуйте на листике характерные прожилки.
Прожилки на кленовом листе
После этого вам остается только лишь раскрасить лист в красочные цвета: желтый, оранжевый, кирпичный, коричневый, красный, зеленый. Лист может быть однотонным, может иметь много оттенков.
Вариант раскраски кленового листа
Изображение и контур кленового листа, шаблон
Если у вас нет художественных навыков, времени или даже желания кропотливо вырисовывать кленовый лист, вам может пригодится шаблон . Этот шаблон можно обвести на чистом листе бумаги и потом раскрасить на свой вкус. Так вы получите аккуратный и красивый рисунок.
Шаблоны для рисования кленового листа:
Кленовый лист, шаблон. Вариант № 1 Кленовый лист, шаблон. Вариант № 2 Кленовый лист, шаблон. Вариант № 3
Кленовый лист, шаблон. Вариант № 4
Осенний кленовый лист: рисунки для детей
Почерпнуть идеи для творчества и нарисовать с ребенком кленовый лист (один или целый букет) можно с помощью изучения уже готовых работ.
Рисунки для детей с кленовым листом:
Реалистичный рисунок кленового листаДетский рисунок: кленовый лист
Красочный кленовый лист: рисунок Клен и кленовый лист: рисунок Красивый кленовый лист: рисунок
Инструкция
Очень необычную и интересную форму имеет кленовый лист. Начинать его следует с изображения окружности, с отсутствующей внизу ее частью треугольной формы. Внутри получившейся фигуры нужно нарисовать 5 прямых линий, направленных в разные стороны. От места соединения этих линий вниз нужно провести ещё одну линию (черенок листа). Далее вокруг каждой из пяти линий нужно нарисовать торчащие в разные стороны фигуры, напоминающие очертания домиков. Вокруг двух нижних полос следует нарисовать плавные треугольные линии, соединенные у основания черенка.Теперь очертания кленового листа следует зазубрить, а внутри листа нарисовать прожилки.
Дубовый лист также имеет весьма интересную форму. Нарисовать лист дуба несложно. Сперва нужно изобразить на овал с немного вытянутой нижней частью. Затем волнистыми линиями следует показать необычную форму листа дуба. Внизу получившейся фигуры нужно нарисовать короткий черенок. Далее на пластине необходимо нарисовать прожилки.
Нарисовать лист липы также не составит большого труда. Основа листа липы – это фигура, напоминающая . Значит , в первую очередь, следует нарисовать именно такую фигуру.Далее лист следует зазубрить и дорисовать к нему черенок. Остается нарисовать внутри листа тонкие прожилки. Лист липы готов.
Лист земляники состоит из трех маленьких листочков. Для того чтобы его нарисовать, для начала, нужно изобразить на бумаге 2 пересекающиеся перпендикулярные линии (крест). Три верхних отрезка должны быть одинаковыми, а нижний — чуть длиннее остальных.Далее следует нарисовать три овала, соединенных между собой. Три изначально нарисованных отрезка должны стать их серединными линиями.Теперь три получившихся следует зазубрить с помощью треугольных линий. Затем нужно дорисовать листу черенок и прожилки.
Лист рябины, также как и лист земляники, состоит из нескольких листочков. Сперва нужно нарисовать главную длинную линию. От нее следует нарисовать средней длины пары отрезков, направленные в противоположные стороны.Теперь нужно нарисовать продолговатые листья с мелкими по краю. Отрезки, идущие от главного стебля, должны послужить серединными линиями к листочкам. Нижнюю часть главной линии следует превратить в черенок листа.Заключительный этап рисования листа рябины – изображение на нем прожилок.
Видео по теме
Обратите внимание
Полезный совет
Сейчас вы узнаете, как нарисовать кленовый лист. Шаг 1. Чтобы нам проще было нарисовать лист, сделаем набросок из трех линий. Шаг 2. Поставим четыре точки, которые помогут потом в прорисовке листа. Лист готов, он должен получиться примерно таким. Посмотрите видео ниже и, вы узнаете, как нарисовать листья на ветке.
Источники:
- как нарисовать листья дуба
Каждое дерево отличается от другого вида силуэтом, структурой коры, формой листьев. Большое разнообразие деревьев распространено по всему миру. Поэтому велико и многообразие форм их листьев. Для того чтобы научиться рисовать листья деревьев , возьмите простой лист березы или липы без всяких сложностей. Как научитесь рисовать такие листья , можно брать наиболее сложные их формы.
Вам понадобится
- лист бумаги, карандаш
Инструкция
Подготовьте необходимые материалы для рисования листьев деревьев . Начинайте рисовать лист березы в виде фигуры каплевидной формы. Его края зазубрите с помощью треугольных линий. На листе необходимо тоненькие и мелкие прожилки. Не забудьте добавить черенок.
Нарисуйте лист липы. Это также не вызовет трудностей. Его лист напоминает . Таким образом, на бумаге нужно обозначить такую форму фигуры. Лист зазубрите, внутри прорисуйте прожилки и дорисуйте к нему черенок. Лист липы получился.
Нарисуйте кленовый лист. Он имеет интересную и необычную форму. Начинайте его с формы окружности без отсутствия внизу ее части треугольной формы. От этой фигуры нарисуйте пять прямых линий, которые направлены в разные стороны. От центра соединения данных линий проведите еще линию – это будет черенок клена. Затем вокруг каждой из этих линий необходимо нарисовать фигуры, торчащие в разные стороны. Они напоминают формы домиков. Вокруг 2 нижних полос нужно провести треугольные линии, которые соединяются у основания кленового черенка. Осталось зазубрить лист и нарисовать тоненькие прожилки.
Научитесь рисовать лист дуба. Это несложно. Изобразите на бумаге фигуру в виде овала с чуть вытянутой частью внизу. С помощью волнистых линий покажите красивую форму листа дуба. А внизу этой фигуры нарисуйте черенок. Не забудьте прорисовать прожилки на листе.
Попробуйте нарисовать лист . Он состоит из трех небольших листочков. Нарисуйте на бумаге две перпендикулярно пересекающиеся линии. Три отрезка вверху должны иметь одинаковую длину, а нижний отрезок – немного длиннее остальных. Затем нарисуйте 3 овала. Они должны быть соединены между собой. Получилось три . Зазубрите их с помощью треугольных линий. Дорисуйте листу прожилки и черенок.
Полезный совет
Чтобы нарисовать листочки деревьев, воспользуйтесь простым карандашом. Это наиболее распространенное орудие рисования, его не нужно долго искать.
Источники:
- Как научиться рисовать листья, ветки и другие части дерева
Существует великое множество деревьев. Все они имеют определенный вид и отличаются друг от друга формой ствола, структурой и цветом кроны и имеют разную величину и форму листьев. Нарисовать отдельно взятый листочек можно с натуры или с помощью трафарета.
Вам понадобится
- — лист бумаги;
- — простой карандаш;
- — ластик;
- — кисть;
- — акварельные краски.
Инструкция
Нарисуйте лист березы или липы. Для этого тонкой линией наметьте овал. В середине проведите жилку и изобразите обе половинки. Сделайте по краям зубчики. Прорисуйте лист более четко.
Чтобы листочек выглядел более натурально, обведите его по контуру тонким кончиком кисточки. Плавными мазками закрасьте полностью лист. Жилки должны иметь более светлый тон. Для этого кистью, смоченной в воде, нарисуйте светлую полоску. Чтобы линии были тонкие, кисточку держите вертикально. Промокните рисунок чистой мягкой салфеткой. Краску с мест, смоченных водой, впитает бумага. На листе образуются светлые полоски.
Нарисуйте дубовый лист. Для этого также начертите овал, заузьте его в конце. В середине прорисуйте главную жилку. Она будет плавно переходить в черенок. От нее в разные стороны наметьте мелкие полоски. Правую и левую стороны листочка нарисуйте симметрично. Край листа сделайте волнообразным.
Нарисуйте земляничный или клубничный лист. Для этого зрительно определите отношение ширины листа к его высоте. Тонкой линией прорисуйте горизонтальную полоску листа и наметьте его ширину. Нарисуйте листочки, края сделайте зубчатыми.
Нарисуйте ветку с листьями. На листе бумаги мысленно наметьте расположение ветки, зарисуйте ее . Посмотрите, сколько будет листочков? Одинаковые будут листочки по размеру или разные? Учитывайте то, что некоторые из листьев закрывают другие. Посмотрите внимательно на форму листьев, их цвет. Одни листья рисуйте темнее, а другие светлее.
Попробуйте нарисовать кленовые листья. Они могут быть зеленого, желтого и красного цвета. Внимательно посмотрите на лист. Он имеет сложную форму многоугольника. В отличие от листьев других деревьев, кленовый лист имееет пять жилок. Полоски расходятся от основания в разные стороны. Вокруг каждой линии нарисуйте отдельный листок. Прорисуйте острые зубчики в форме короны.
Для художников изобразить кленовый лист очень сложно, поэтому нарисуйте лист с натуры. Возьмите образец, засушите его, или сделайте из него трафарет на плотном листе, или картоне. Возьмите чистый лист бумаги, поместите в центре. По контуру кленового листа карандашом или маркером проставьте точки на небольшом расстоянии. Уберите листок, аккуратно обведите по контуру точки.
Видео по теме
Обратите внимание
При рисовании листочков обратите внимание, что жилка у них всегда переходит в черенок.
Полезный совет
При рисовании листьев внимательно посмотрите на то, что если некоторые листочки сложить пополам по средней полоске,
то обе половины будут одинаковыми.
Источники:
- http://ceolte.com/view/631
Листья разных пород деревьев – идеальные модели для обучения рисованию. Их форма, с одной стороны, четкая и симметричная, а с другой – не слишком простая, состоящая из нескольких элементарных форм. Рисование листьев позволяет оттачивать не только навыки построения фигур и их пропорций, но так же и умение подбирать и смешивать цвета, передавать фактуру материала и многие другие. Листья дуба обладают интересной узнаваемой формой, которая вписывается в простой овал.
Вам понадобится
- — бумага для рисования;
- — простой карандаш;
- — ластик;
- — краски, кисть/цветные карандаши/пастель.
Инструкция
Ориентируясь на проведенную ось симметрии, нарисуйте вытянутый и зауженный с одного конца овал. Для этого отметьте с обеих сторон от осевой линии примерно одинаковые расстояния, соответствующие половине ширины дубового листа. На самой оси отметьте длину листка, пропорциональную его ширине. Соедините найденные точки плавными линиями, образующими овал, один конец которого сделайте более узким.
Более конкретно прорисуйте центральную прожилку внутри овала, переходящую на узком его конце в «хвостик» листка. От этой прожилки проведите боковые, более тонкие – они направлены под углом примерно 45 градусов к центральной.
Теперь нарисуйте характерные волнистые края дубового листа. Для этого над каждой боковой прожилкой изобразите небольшой полуовал, а промежутки между ними плавно объедините небольшими кривыми.
Аккуратно сотрите вспомогательные линии внешнего овала. На боковых прожилках добавьте еще более мелкие линии. Среднюю прожилку и «хвостик», в который она переходит, сделайте утолщенными, нарисовав рядом дублирующую ее линию.
Раскрасить дубовый лист можно разными материалами, но принцип в любом случае будет примерно одинаков. Сначала задайте основной, относительно легкий и светлый, тон листа: лиственно-зеленый в летнем варианте, либо желто-оранжевый, охристо-коричневый – в осеннем.
Индейцы используют бересту
С тех пор, как в Новой Англии росли березы, коренные американцы признали особые возможности использования коры этого дерева. Коренные американцы северо-восточных лесов широко использовали внешнюю кору белой (или бумажной) березы для строительства каноэ и покрытий вигвамов. Задолго до прихода европейцев и даже до появления керамических сосудов 3000 лет назад контейнеры из коры использовались для сбора, хранения, приготовления и употребления пищи или других продуктов.Из бересты делали охотничьи и рыболовные снасти; музыкальные инструменты, декоративные вееры и даже детские санки и другие игрушки. В вышивке бисером использовались также рисунки из бересты. Хотя немногие коренные американцы на юге Новой Англии до сих пор изготавливают эти изделия из бересты, более современное декоративное искусство, такое как украшение корзин из шин, основано на многих узорах, разработанных на бересте.Удаление коры с живой березы угрожает здоровью этого дерева. Если темная внутренняя кора березы повреждена, это может убить дерево.Не рекомендуется причинять вред дереву только кусочками коры. К счастью, из-за замечательных консервирующих свойств бересты, кору мертвых или упавших деревьев можно использовать для изготовления контейнеров и других предметов.
Существует несколько видов березы, и лучший тип коры для предметов, от каноэ до контейнеров, — это бумажная береза, которую иногда называют белой. Не путайте эту кору с корой серой или проволочной березы, которую часто называют белой березой, но она не так подходит для поделок.Кора сладкой или черной березы грубая и совершенно непригодна для ремесел, но является источником грушанки, из которой коренные американцы варили чай с высоким содержанием витамина С.
Хотя кору с поваленных деревьев можно собрать в любое время, лучшим временем для сбора живой бересты была весна до июня. Эта кора самая толстая, в ней сохраняется темно-коричневая внутренняя кора, образовавшаяся зимой из стекающего сока. В это время года кора легко отскакивает от дерева и почти отслаивается.Чтобы оторвать листы коры от дерева, по стволу делают вертикальный разрез. Для небольших проектов секции длиной около двух футов можно отделить от ствола, приподняв руками темную кору на внутренней стороне березовых листов и твердую внутреннюю древесину дерева.
Чтобы сохранить кору для дальнейшего использования, разложите листы и аккуратно прижмите их. Положите на листы коры гири, чтобы они не скручивались, как береза, как правило, делает сама.Со свежей корой можно работать без специальной подготовки. Если используется сохраненная кора или кора поваленных деревьев, кору следует нагреть, замочив в теплой воде или пропарив ее на огне. Нагрейте сок, оставшийся в бересте, даже после нескольких месяцев хранения, и он сделает даже старую кору податливой и гибкой, которую можно разрезать и согнуть. Если кора очень толстая, можно снять несколько слоев белой бумаги, чтобы оставшийся лист было легче разрезать или сложить.
Выкройки из бумаги идеально подходят для практики.Чтобы добиться симметричного рисунка и попрактиковаться в способах сгибания, вырежьте рисунок из плотной бумаги и «сшейте» изделие современным степлером. Выкройки из бумаги можно делать больше или меньше, масштабировать по доступному куску коры.
Для получения прямых, ровных складок может потребоваться надрезать вдоль складки тупым концом, который мнется, но не разрезает кору на внутренней стороне контейнера.
Отверстия для пришивания или шнуровки могут быть сделаны путем протыкания слоев коры шилом или большой иглой с треугольным острием.Отверстия, проделанные вдоль швов в местах нахлеста коры, можно временно удерживать на месте с помощью небольших деревянных колышков или деревянных щепок. Прищепки и большие канцелярские скрепки также помогают удерживать края на месте во время сшивания.
Обтачивание швов и обмотка кромки осуществляется шнуровкой. Современная шнуровка — это толстая вощеная нейлоновая нить, продетая через иглу. Используя натуральный материал, доступный коренным американцам, шнуровку можно было бы сделать из липы или шнура из кедра, из тонких полос внутренней коры кедра или из отрезанных кусочков корней черной ели.Натуральную шнуровку перед использованием следует замочить в теплой воде, чтобы сделать ее более эластичной.
Сшивание швов:
Ободья контейнеров не только декоративны, но и укрепляют хрупкие участки сосудов из бересты. Диски могут быть из цельного дерева, например белого кедра, расщепленного корня ели или плетеной лозы. Ободья также могут быть сделаны из тонкого пучка растительного материала, такого как сладкая трава. Ободки прикрепляются к сосуду путем обертывания шнуровки вокруг материала обода через равномерно расположенные отверстия, пробитые в коре в устье сосуда.Ямы можно заделать теплой смесью белой сосновой смолы и древесного угля.
Обертывание усиленного обода:
Вернуться в главное меню бересты NativeTech
Библиография из бересты и книги для покупки в Интернете
Фактов об уходе за речной березовой рощей
Почвенные условияСостав почвы, напротив, не так важен, поскольку деревья хорошо растут на самых разных почвах.Речные березы хорошо растут на кислых, суглинистых, влажных, песчаных, хорошо дренированных, влажных и глинистых почвах, что делает их идеальными для многих районов с самыми разными условиями. Они также переносят засуху и умеренное наводнение, но лучше избегать очень щелочной почвы, рассматривая уход за речной березой и способы улучшения здорового роста.
Как растут речные березыРечные березы овальной формы чрезвычайно привлекательны в любое время года.В зрелом состоянии деревья имеют кору цвета корицы, которая скручивается и отслаивается, и они имеют блестящие зеленые листья треугольной формы, длина которых составляет от 2 до 3 дюймов. Листья имеют двухзубые края, расположенные на дереве по-разному.
В апреле и мае речные березы дают коричневые и зеленые пушистые отростки, называемые сережками, которые созревают и дают большое количество крошечных орешков в течение мая и июня. Сережки из речной березы привлекают таких певчих птиц, как чижик и сосновый чиж.Их листва также привлекает оленей и других диких животных, добывающих пищу. Кроме того, большим соблазном для певчих птиц являются их маленькие, но обильные семена.
В зависимости от выращивания речные березы растут как одно-, так и многоствольные. Их мощная корневая система делает их идеальными для защиты берегов ручьев и борьбы с эрозией почвы.
Какой климат лучше для березы реки?
Из-за своей выносливости и устойчивости ко многим условиям окружающей среды, речная береза имеет географический ареал больше, чем любой другой вид березы в Соединенных Штатах.Идеально подходят для использования в ландшафтах Юга, они хорошо адаптируются к жаркому климату и поэтому являются очень популярными деревьями в жилых домах, а также в парках и коммерческой недвижимости.
Качественный уход за деревьями и обслуживаниеЭксперты на открытом воздухе в Executive Landscaping, Inc. обладают обширными знаниями в области ухода за речными березками и знают, где они станут идеальным фокусом. Качество нашей работы говорит само за себя, и наши клиенты верят, что мы воплотим их видение в жизнь.Наша главная цель — всегда создавать уникальный дизайн, демонстрирующий их собственность, и мы гордимся достигнутыми результатами.
Позвоните в компанию Executive Landscaping, Inc., чтобы узнать больше об уходе за речной березой и о спектре услуг на открытом воздухе, которые мы предлагаем сегодня!
Общие местные деревья во Флориде
Кипарисовое дерево • Щетка для бутылок • Падуб Дахуна • Дерево лигустра • Дерево можжевельника • Дерево магнолии • Дерево хурмы • Пальма Сабаль • Песочный живой дуб • Речная береза • Родные деревья Флориды
Желтая береза | Betula alleghaniensis
Деревья Адирондак : Кора желтой березы отслаивается горизонтально тонкими, вьющимися, бумажными полосками.По мере взросления дерева завитки отслаивающейся коры становятся более густыми и могут казаться растрепанными. Внутренняя кора имеет запах и вкус грушанки, как и веточки. Желтая береза ( Betula alleghaniensis ) на тропе озера Харт (15 августа 2018 г.).Желтая береза ( Betula alleghaniensis ) — известная своей отличительной золотой шелушащейся корой — это местное лиственное дерево, которое растет по всему штату Нью-Йорк и в горах Адирондак. Желтая береза - третье по величине дерево среди лиственных северных пород и самая ценная из наших местных берез.
Желтая береза, самая крупная из всех североамериканских березов, также известна как золотая береза, серая береза, серебряная береза и болотная береза. Распространенное название — Желтая береза - относится к цвету коры.
Это дерево очень долгоживущее для березы, иногда достигает более 100 лет. Это медленнорастущее дерево может вырасти до 100 футов, хотя 50 футов гораздо более типично. Майкл Кудиш проанализировал возраст деревьев в районе Пола Смита и записал желтую березу на тропе для грузовиков с рыбным прудом, которой было 235 лет и 36 дюймов в диаметре.Эдвин Кетчледж нашел образец диаметром 56 дюймов возле озера Саранак.
Идентификация березы желтой
Береза желтая Кора бронзовая или желтовато-серая, когда дерево молодое. Наружные слои коры отслаиваются горизонтально тонкими, фигурными, бумажными полосками. По мере взросления дерева завитки отслаивающейся коры становятся более густыми и могут казаться растрепанными. Как только дерево достигает около фута в диаметре, бронзовые завитки выветриваются, обнажая толстую пластинчатую внешнюю кору, которая неравномерно растрескивается.Внутренняя кора имеет запах и вкус грушанки, как и веточки.
Желтая береза Листья имеют эллиптическую форму Эллиптическая: лист в форме эллипса, наиболее широкий в центре и сужающийся на каждом конце, примерно 2,5 дюйма в ширину. Темно-зеленые листья простые. Простой лист: лист с одной неразделенной пластиной, в отличие от сложного листа, который разделен на среднюю жилку с отчетливыми расширенными частями, называемыми листочками. Альтернативный вариант: расположение листьев (или почек) на стебле (или ветке), при котором листья выходят из стебля по одному.Это часто приводит к тому, что листья на стебле чередуются. расположение, выходящее из стебля по одному. Листья желтой березы имеют заостренный кончик и мелкозубчатые зубцы. Зубчатые: листья с зубчатыми краями. края. Молодые листья бронзово-зеленые, с длинными волосками под ними. Осенью листья становятся ярко-желтыми.
Дерево цветет в конце мая в Адирондаке. Эффектные сережки Кошка: тонкая цилиндрическая цветочная группа с незаметными лепестками или без них, которая появляется на некоторых деревьях и кустарниках, включая березу и иву.появляются незадолго до появления листьев. Мужские сережки длинные, опадающие и желтоватые, появляются группами по пять-восемь штук. Женские цветки имеют длину от до ¾ дюймов, вертикальные сережки. Плод , созревающий осенью, состоит из множества крошечных крылатых семян, расположенных между прицветниками сережек.
Характерная шелушащаяся кора желтой березы — главный ключ к ее отличию от других лиственных деревьев Адирондака. Основная трудность заключается в том, чтобы отличить желтую березу от бумажной березы.
- И бумажная береза, и желтая береза имеют отслаивающуюся кору. Однако у бумажной березы ярко-белая кора, нижняя сторона которой розоватого цвета. Когда он очищается, полоски получаются довольно широкими и толстыми. Желтая береста, напротив, имеет более бронзовый цвет; а кора желтой березы имеет свойство отслаиваться тонкими, как бумага, локонами. Это различие менее полезно для более старых экземпляров, когда кора с возрастом потемнела.
- Листья Березы желтой похожи на листья березы бумажной, но длиннее и уже.
- Еще один идентификатор — запах стебля. Поскребите ногтем короткий отрезок веточки своей таинственной березы и понюхайте. Если пахнет грушей, вероятно, у вас желтая береза. Веточки сладкой березы также источают запах гвоздики, но в Адирондаке они редкость.
Использование желтой березы
Деревья Адирондака : Лес желтой березы был использован для мебели и полов.Кора использовалась коренными американцами при различных медицинских недугах. Желтая береза ( Betula alleghaniensis ) на кольцевой тропе в лесу Генри (5 мая 2019 г.).Желтая береза - одна из самых ценных лиственных пород северных лесов Адирондака. Древесина тяжелая, прочная, мелкозернистая и ровная. Это дерево используется для изготовления мебели, полов, краснодеревщиков, древесного угля, целлюлозы, внутренней отделки, шпона, ручек для инструментов, ящиков, деревянных изделий и межкомнатных дверей. Древесина поддается окрашиванию и требует высокой полировки.Стружку из желтой березы можно использовать для производства этанола и других продуктов. По сообщениям, этот вид был популярен колониальными кораблестроителями, потому что его древесина была устойчива к гниению ниже ватерлинии.
У желтой березы есть ряд съедобных целей. Желтые березы можно использовать для получения сока, из которого делают съедобный сироп. Сок собирают ранней весной, до распускания листьев, постукивая по стволу. Хотя сок течет обильно, содержание сахара намного ниже, чем у сахарного клена.Внутреннюю кору желтой березы можно приготовить или высушить, измельчить в порошок и использовать вместе со злаками при выпекании хлеба. Чай также можно приготовить из веточек и листьев. Сообщается, что веточки и листья желтой березы со вкусом грушанки можно использовать в качестве приправ.
Желтая береза мало используется в медицине, хотя несколько американских племен использовали ее для лечения различных заболеваний. Например, отвар коры, как говорят, использовался как очиститель крови.Сообщается, что делавэры использовали отвар коры в качестве слабительного средства. Сообщается, что ирокезы использовали отвар для лечения кожных заболеваний.
Ценность желтой березы в дикой природе
Желтые березы — важное растение для дикой природы. Этот вид обеспечивает пищу и среду обитания для ряда птиц. Маленькие вертикальные шишки желтой березы медленно распадаются и высвобождают свои семена по мере приближения весны, обеспечивая жизненно важный источник пищи для птиц водно-болотных угодий в то время, когда многих других источников пищи не хватает.Грудные дятлы, лисий воробей, черношапочные синицы, сосновая черепица и обыкновенная красноперка относятся к числу видов птиц, которые питаются семенами желтой березы. Грубый рябчик питается семенами, сережками и бутонами.
Береза желтая — излюбленный источник летней пищи желтобрюхого сапсоса на его гнездовьях. Сапсосы создают колодцы для сока, расклевывая и сверля отверстия в коре. В результате получается серия аккуратных рядов отверстий в четверть дюйма, расположенных близко друг к другу вокруг туловища или конечностей.Соковыжималка использует свой язык, чтобы вытягивать сок, заполняющий отверстия. Сильное кормление сапсосами может замедлить рост, снизить качество древесины или даже убить как бумажную березу, так и желтую березу.
Желтые березы также служат местом гнездования и среды обитания для ряда птиц Адирондак, как постоянных жителей, так и летних мигрантов. Колибри с рубиновым горлом, ястребы с красными плечами и синицы иногда гнездятся на деревьях желтой березы. Ширококрылые ястребы явно предпочитают желтую березу как место гнездования в регионе Адирондак.Желтая береза - обычное дерево в среде обитания нескольких дополнительных видов птиц, в том числе траурной славки, бурой лианы и северной парулы.
Желтые березы также являются важным источником пищи для млекопитающих. Желтая береза - любимый вид белохвостого оленя. Говорят, олени особенно любят перебирать рассаду летом и зеленые листья и древесные стебли осенью. Лось, восточный хлопчатобумажный хвост и заяц-снегоступы также используют это растение в пищу.Белки срезают и хранят зрелые сережки и поедают семена. Американский бобр и североамериканский дикобраз жуют кору.
Распространение желтой березы
Ареал желтой березы простирается от Ньюфаундленда до северной Миннесоты, на юг через Висконсин и Мичиган до Пенсильвании и в Аппалачах до северной Джорджии.
В штате Нью-Йорк желтая береза встречается в большинстве восточных округов, в том числе в горах Катскиллс и Адирондак, а также в некоторых округах на западе Нью-Йорка.В пределах Голубой линии парка Адирондак образцы были зарегистрированы во всех округах, кроме Клинтона и Вашингтона.
Среда обитания желтой березы
Места обитания в Адирондаке : Береза желтая — это обычно смешанный вид; это обычно встречается в ассоциации с другими видами, а не в чистых насаждениях. Он почти повсеместно встречается в адирондакских лесах второго роста. Береза желтая ( Betula alleghaniensis ) растет в смешанном лесу на тропах Небесного холма (4 мая 2019 г.).Береза желтая, более устойчивая к цвету и почве, чем береза бумажная, чаще всего встречается во влажных лесах. Береза желтая имеет промежуточную теневыносливость и может расти как на хорошо дренированных, так и на плохо дренированных участках. В Адирондаке желтые березы редко встречаются выше 3000 футов, но часто встречаются на влажной почве вдоль берегов ручьев, болот и склонов.
Береза желтая — это обычно смешанный вид; это обычно встречается в ассоциации с другими видами, а не в чистых насаждениях.Он почти повсеместно встречается в адирондакских лесах второго роста. Семена желтой березы с трудом прорастают на подстилке из твердых пород древесины и поэтому лучше всего растут на замшелых бревнах, пнях и валунах.
По всему региону Адирондак деревья желтой березы можно найти в ряде экологических сообществ:
Ищите Желтую березу на многих маршрутах парка Адирондак, включая практически все природные и пешеходные маршруты, проложенные здесь.
- Общие представители желтой березы в северных лиственных лесах включают сахарный клен и американский бук, два кодоминанта, а также меньшее количество тсуги восточной и красной ели.
- В подлеске встречаются полосатый клен и хобблбуш, смешанные с саженцами сахарного клена и американского бука.
- Характерные полевые цветы: канадский мейфлауэр, щавель обыкновенный, дикий сарсапариль, куропатка и пенифлауэр.
- Папоротники включают рождественский папоротник и древесные папоротники, такие как промежуточный древесный папоротник.
- Характерные птицы: Виреон с красными глазами, Птица Овен, Чернозобая голубая певчая птица и Алый танагер.
Древовидный список Адирондака
Список литературы
Михаил Кудиш. Флора нагорья Адирондак: экологическая перспектива (Саранак, Нью-Йорк: The Chauncy Press, 1992), стр. 122-123, 248.
Э. Х. Кетчледж. Леса и деревья региона Высоких Пиков Адирондак (Adirondack Mountain Club, 1996), стр. 110-113.
Нью-Йоркская ассоциация флоры. Атлас флоры Нью-Йорка. Betula alleghaniensis .Проверено 19 апреля 2019.
.Министерство сельского хозяйства США. База данных растений. Желтая береза. Betula alleghaniensis Бриттон. Дата обращения 2 марта 2017.
Министерство сельского хозяйства США. Национальный центр данных по растениям NRCS и программа «Биота Северной Америки». Руководство по растениям. Желтая береза. Дата обращения 2 марта 2017.
Министерство сельского хозяйства США. Лесная служба. Силвикс Северной Америки . Желтая береза. Betula alleghaniensis Бриттон.Дата обращения 11 апреля 2016.
Министерство сельского хозяйства США. Информационная система по пожарным эффектам (FEIS). Обзоры видов. Betula alleghaniensis . Проверено 16 апреля 2016.
.Флора Северной Америки. Betula alleghaniensis Бриттон. Дата обращения 2 марта 2017.
Атлас северных лесов. Изображений. Betula alleghaniensis . Желтая береза. Проверено 26 февраля 2017.
Доверие местных растений. Иди в ботанику. Желтая береза. Betula alleghaniensis Britt. Дата обращения 14 февраля 2020.
Штат Нью-Йорк. Департамент охраны окружающей среды. Программа природного наследия Нью-Йорка. Экологические сообщества штата Нью-Йорк . Второе издание (март 2014 г.), стр. 71-72, 75, 107-108, 119-120, 121, 121-122. Дата обращения 17 октября 2015.
Программа природного наследия Нью-Йорка. 2021. Онлайн-руководство по сохранению кислых лесов склона талусов. Проверено 28 апреля 2021.
.Программа природного наследия Нью-Йорка.2021. Онлайн-руководство по сохранению буково-кленового мезического леса. Проверено 28 апреля 2021.
.Программа природного наследия Нью-Йорка. 2021. Онлайн-руководство по сохранению болота из лиственных пород и болота. Проверено 28 апреля 2021.
.Программа природного наследия Нью-Йорка. 2021. Интернет-руководство по сохранению тсуги — лиственных лесов на севере. Проверено 28 апреля 2021.
.Программа природного наследия Нью-Йорка. 2021. Интернет-руководство по сохранению северного болота белого кедра. Проверено 28 апреля 2021 года.
Программа природного наследия Нью-Йорка. 2021. Онлайн-руководство по сохранению сосновых и лиственных лесов на севере. Проверено 28 апреля 2021.
.Штат Нью-Йорк. Агентство Адирондак Парк. Предварительный список видов, обитающих в парке Адирондак, перечисленных в алфавитном порядке по научным названиям и отсортированных по привычке . Том 1. Обновлено 23.10.2006, с. 4. Проверено 26 января 2017 года.
Центр полевых цветов леди Берд Джонсон. Желтая береза. Betula alleghaniensis Бриттон.Проверено 2 марта 2017.
Гэри Уэйд и др. Виды сосудистых растений зоны экологических исследований и демонстрации лесов, Пол Смитс, Нью-Йорк . Лесная служба Министерства сельского хозяйства США. Исследовательская записка NE-380, стр. 5. Проверено 22 января 2017 года.
Марк Дж. Твери и др. Изменения в численности сосудистых растений при различных лесоводственных системах в зоне исследования и демонстрации лесных экосистем, Пол Смитс, Нью-Йорк . Лесная служба Министерства сельского хозяйства США. Исследовательская записка NRS-169, стр.6. Проверено 22 января 2017 года.
Университет Висконсина. Деревья Висконсина. Betula alleghaniensis . Проверено 16 апреля 2016.
.Интернет-энциклопедия жизни. Betula alleghaniensis . Проверено 16 апреля 2016.
.Департамент охраны окружающей среды штата Нью-Йорк. Зимняя еда для оленей. Проверено 16 марта 2015 года.
iNaturalist. Наблюдения за парком Адирондак. Желтая береза. Betula alleghaniensis . Проверено 28 апреля 2021 года.
Университет Висконсина. Флора Висконсина. Проверено 16 апреля 2016.
.Мичиганский университет. Индейская этноботаника. База данных продуктов питания, лекарств, красителей и волокон коренных народов Америки, полученных из растений. Betula alleghaniensis Britt. Береза желтая. Проверено 2 марта 2017.
Растения будущего. Betula alleghaniensis — Бриттон . Дата обращения 5 марта 2017.
Брэдфорд Энджер. Полевой справочник съедобных дикорастущих растений .Пересмотрено и обновлено (Stackpole Books, 2008), стр. 22-23.
Корнельская лаборатория орнитологии, Итака, Нью-Йорк. Птицы Северной Америки. Веб-сайт подписки. Колибри с рубиновым горлом, траурная певчая птица, бурый крипер, пестрый дятел, американская горихвостка, ширококрылый ястреб, северный синица, лисий воробей, северная Парула. Проверено 19 апреля 2019.
.Корнельская лаборатория орнитологии, Итака, Нью-Йорк. Все о птицах. Черношапочный синица, северный синица, ширококрылый ястреб, бурый крипер, обыкновенная красная шерсть, лисий воробей, траурная певчая птица, северная парула, пестрый дятел, сосновый чекан, красноплечий ястреб, рубиновогорлый колибри, рябчик.Проверено 19 апреля 2019.
.Пол Ф. Матрей, «Гнездование и экология ширококрылых ястребов», Auk. Том 91, номер 2 (апрель 1974 г.), стр. 307-324. Проверено 16 апреля 2016.
.Эллен Рэтбоун, «Adirondack Tree Identification 102», The Adirondack Almanack , 18 ноября 2009 г. Дата обращения 16 апреля 2016 г.
Майкл Войтех. Кора: Полевой справочник по деревьям северо-востока (Издательство Университета Новой Англии, 2011), стр. 106-107.
Уильям К. Чепмен и Алан Э. Бессетт. Деревья и кустарники Адирондака. A Field Guide (Ютика, Нью-Йорк: North Country Books, Inc., 1990), стр. 30, табл. 8.
Stan Tekiela. Деревья Нью-Йорка. Полевой справочник . (Кембридж, Миннесота: Adventure Publications, Inc., 2006), стр. 76-77.
Питер Дж. Маршан. Природный путеводитель по северному лесу. Изучение экологии лесов Нью-Йорка, Нью-Гэмпшира, Вермонта и Мэна (Бостон, Массачусетс: Appalachian Mountain Club Books, 2010), стр.85.
Джордж А. Петридес. Полевой справочник по восточным деревьям (Бостон: Houghton Mifflin Company, 1998), стр. 100-101, 317.
Джордж А. Петридес. Полевой справочник по деревьям и кустарникам (Бостон: Houghton Mifflin Company, 1958, 1972), стр. 233-234, 338-339.
Гил Нельсон, Кристофер Дж. Эрл и Ричард Спелленберг. Деревья восточной части Северной Америки (Princeton: Princeton University Press, 2014), стр. 152-153.
С.Фрэнк Брокман. Деревья Северной Америки (Нью-Йорк: St. Martin’s Press), стр. 104-105.
Кейт Рашфорт и Чарльз Холлис. Полевой справочник по деревьям Северной Америки (Вашингтон, округ Колумбия, National Geographic, 2006), стр. 109.
Национальное общество одюбонов. Полевой справочник по деревьям Северной Америки. Восточный регион (Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 1980, 1995), пластины 180, 487, 617; С. 364-365.
Аллен Дж. Кумбс. Деревья (Нью-Йорк: Дорлинг Киндерсли, Inc., 1992), стр. 119.
Александр К. Мартин, Герберт С. Зим и Арнольд Л. Нельсон. Американская дикая природа и растения: Руководство по пищевым привычкам дикой природы (Нью-Йорк: Dover Publications, 1951), стр. 304-305.
Брюс Кершнер и др. Полевой справочник Национальной федерации дикой природы по деревьям Северной Америки (Нью-Йорк: Sterling Publishing Co., 2008), стр. 407.
Джон Истман. Книга леса и чащи. Деревья, кустарники и полевые цветы восточной части Северной Америки (Гаррисбург, Пенсильвания, 1992), стр.30-31.
Дэвид Аллен Сибли. The Sibley Guide to Trees (Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 2009), стр. 156.
Джанет Лайонс и Сандра Джордан. Прогулка по болотам. Путеводитель по обычным растениям и животным на болотах, болотах и болотах (Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 1989), стр. 107-108.
W. T. Doolittle, et al. Birch Symposium Proceedings (Министерство сельского хозяйства США, Лесная служба, Северо-восточная лесная экспериментальная станция, 1969).Проверено 19 апреля 2019.
.Сэмюэл П. Шоу, «Использование березы для обитания диких животных», Birch Symposium Proceedings (Министерство сельского хозяйства США, Лесная служба, Северо-восточная лесная экспериментальная станция, 1969). Проверено 19 апреля 2019.
.Майкл Э. Остри и Томас Х. Николлс. Как выявлять и контролировать травмы деревьев сапсосами (Департамент сельского хозяйства США, Лесная служба, Северная Центральная лесная экспериментальная станция, 1976). Проверено 19 апреля 2019.
Гейн Г. Эрдманн и Ральф М. Петерсон-младший, «Минимизация повреждений желтобрюхих сапсосов», в сб. Джея Г. Хатчинсона, изд. Примечания по северной твердой древесине (Департамент сельского хозяйства США, Лесная служба, Северная Центральная лесная экспериментальная станция, 1992). Проверено 19 апреля 2019.
.Деревья гор Адирондак
Легкая картина березы с детьми
Березы — мое самое любимое дерево всех времен. Они красивы и величественны. Используя материалы из нашего художественного кабинета, мы создали эту легкую картину для детей под березой, которую легко нарисовать и получить потрясающие результаты!
Хотя эта картина с изображением березы лучше всего подходит для детей дошкольного возраста и старше, ее можно легко нарисовать младенцам и малышам с небольшой помощью взрослых!
Как легко нарисовать березу с детьми
Примечание. Работа с детьми поощряет воображение и творческое самовыражение.Это также прекрасная возможность для обмена опытом и развития словарного запаса.
Хотя маленькие дети могут не «помнить» эти переживания из своего детства, они действительно чрезвычайно важны для роста и развития.
Материалы, необходимые для легкой рисования березы с детьми:
Партнерских ссылок:
Как сделать легкую картину березы с детьми1. При необходимости нарежьте ленту на тонкие полоски.Сначала мы приклеили ленту к рубашкам, чтобы она не прилипала к бумаге.
Сначала проверьте ленту, чтобы увидеть, сможете ли вы удалить ее, прежде чем закончить всю картину с изображением березы.
2. Разместите полоски вертикально, как стволы деревьев. Добавьте несколько коротких кусочков для веток березы.
Слегка нажмите на ленту, чтобы она приклеилась.
3. Раскрасьте весь картон акварелью. Мы использовали холодные цвета: фиолетовый, синий и немного зеленого.Это было бы отличным временем, чтобы поговорить о цветовом круге и о том, как создаются разные цвета.
4. Пока краска еще влажная, посыпьте краску солью. Это создаст блестящий эффект.
5. Когда краска высохнет, осторожно удалите ленту. Если часть бумаги выпадает, не паникуйте. Постарайтесь удалить его как можно лучше и приклейте все оторванные части.
6. Обведите черным мелком деревья. Добавьте несколько коротких горизонтальных линий на каждый ствол и ветвь.
7. Разбавленной черной краской нарисуйте линию на левой стороне ствола и на нижней части веток. См. Верхнюю картинку.
8. Дать картине под березой высохнуть. Затем отобразите.
Чтобы превратить эту картину с изображением березы в открытку для кого-то особенного, я размещаю пост в Red Ted Art! Зайдите, чтобы узнать, что делать дальше! {Нажмите ЗДЕСЬ}
Нажмите, чтобы увидеть больше зимних развлечений для детей
БлогGTB | River Birch, Betula nigra
Через благодарные деревья и пчелы Знакомьтесь, ваши коренные деревья Северной Каролины В серии статей мы познакомим вас с местными деревьями, которые мы считаем своими друзьями.*
Общее название: Речная береза
Семья: Betulaceae
Родной ареал: Восточные США
Зона: 4–9
Высота при 15 лет: 25 футов
Высота при 40 лет: 60 футов
Высота при зрелости: 80 футов
Распространение: 40-60 футов
Цветение: Апрель — май
Солнце: Полное солнце, чтобы разделить тень
Вода: От средней до влажной
Техническое обслуживание: Низкое, обрезка в сезон покоя
Переносит: Олень, Засуха, Глиняная почва, Влажная почва
Рекомендуемое использование: Теневое дерево, Дождевой сад, Контроль эрозии
Речная береза ( Betua nigra ) — сильное, быстрорастущее лиственное дерево из Северной Каролины, которое не боится намочить ноги. Часто встречается в поймах рек, на болотах, вдоль ручьев и озер. Он особенно хорошо приспособлен к жизни в Северной Каролине с нашими глинистыми почвами и летней жарой. Мы рекомендуем дерево для одиночных посадок или небольших групп в любом месте, где вы хотите быстро создать светлую тень. Он также великолепно впитывает лишнюю воду и является отличным дополнением к дождевому саду или в качестве стабилизатора для борьбы с эрозией на склонах или в низинных влажных участках вашего двора.
Дерево дает мужские и женские серёжки.Дерево обеспечивает пищу и укрытие для множества насекомых и диких животных. Семена березы поедают полевки, землеройки и многие птицы, такие как дикие индейки и каролинские синицы. Сок дерева поедают колибри, белки и насекомые, такие как желтобрюхий сапсос. Кроликам нравится есть саженцы речной березы, олени питаются листьями и ветками дерева, а бобры любят жевать его кору.
Люди тоже употребляют речную березу.Древесина речной березы не только дарит кислород, тень и симбиоз окружающей среды, но и дарит нам ее на протяжении всей жизни, а также для изготовления игрушек и протезов.
Но больше всего привлекает к себе речная береза. У дерева красивая, изящная крона, по мере взросления образует пирамиду. Обрезка, пока дерево молодое, может способствовать развитию этой естественной формы.
Ромбовидные листья речной березы осенью приобретают яркий желто-золотистый цвет.Отслаивающаяся кора создает мозаику текстуры и цвета, которая меняет цвет в течение жизни дерева. У молодой речной березы серебристо-серая кора, шелушащаяся, обнажая розоватые или светло-красновато-коричневые пятна, которые с возрастом становятся темно-коричневыми или черными.
Осенью на дереве появляются поникшие красновато-коричневые мужские цветки, называемые серёжками, которые остаются на всю зиму. Весной мужские сережки цветут и производят пыльцу, чтобы опылить весенние вертикальные женские сережки, которые превращаются в плоды дерева.
И, наконец, что не менее важно, ромбовидные листья речной березы осенью меняют цвет от среднего до темно-зеленого на яркий желто-золотистый.
* В Grateful Trees and Bees мы выражаем особую благодарность многим видам деревьев, произрастающим в Северной Каролине. Аборигены — это виды, которые пережили тысячи лет климатических условий, вредителей и болезней нашего региона. Их адаптация делает их идеальными для посадки деревьев и проектов по посадке деревьев, потому что они, вероятно, будут процветать на местном уровне с минимальным вмешательством.Они обеспечивают пищу и кров, от которых зависит местная дикая природа; и они демонстрируют красивую листву, цветы и кору, которые вы знакомы с вашим ландшафтом.
© 2014 Благодарные деревья и пчелы
20+ Новинка для рисунка березы
Если вы ищете Чертеж березы , вы попали в нужное место. У нас есть коллекция изображений о рисунке березы, включая изображения, картинки, фотографии, обои и многое другое.На этой странице также доступны различные изображения. Например, png, jpg, анимированные гифки, картинки, логотип, черно-белое, прозрачное и т. Д. Чернильный набросок 8×10
Набросок березы в Paintingvalley Com Explore Collection
Березы с оленями Вектор
Ручка Ink White Birch Card In 2019 Чернильные рисунки пером
Чернильные рисунки
100 сов
Led Birch Tree Collection
Рисунок карандашом Береза Wonder Day 122
Береза
Black Macro Leafration 903 Рисунок дерева березы
Черный макро лист березы изолирован
9043 8 Серебряная береза Иллюстрация Рисунок Гравировальные чернила
Ряд березовых деревьев в снегу в 2019 году Березовое дерево Искусство
Векторный рисунок березовых деревьев векторной ручкой и тушью Вектор
38 Бумага Березовый лес
Рисунок березы на черной пастельной бумаге Главный проспект
Береза Силуэт одинокого кредитора на белом
Удод на ветке березы
Скачать бесплатно рисунок Ubisa
1000 Рисование линий березы Стоковые Изображения Векторные изображения
Как нарисовать березу
Рисование дерева Осина Березовый лес Jpg Мелисса Маккиннон Художник
Как нарисовать лесное дерево Ivychendesign Co
Молодые березы Кусты и скалы Рисование чернилами
Белое дерево Birch Только информация
Берёза Фон Клипарт Прозрачный
Рисунок осины в Google Поиске Тату березы
Силуэт березы Береза с совой и стволами птиц Стена
Векторная иллюстрация
Рисунок березы Cinomann17 C 2019 23 июня 2011
Самый популярный рисунок березы
Рисунок березы Cinomann17 C 2019 23 июня 2011
Рисунок Birchesava Искусство
Рисунок березы J ohnnyknives Co
Birch Tree 01 Art Print
Us 16 03 41 Off Гобелен Черная кора с березами Ткани Серый лес Рисунок Домашний декор Настенный декор для гостиной Спальня Общежитие в гобелене
Рисунок дерева, сделанный Noseneighbor на Deviantart
Береза Абстракция Исходный рисунок
Береза
Береза 02 Art Print
Дерево
Ствол дерева Рисунок 9 Прозрачный клипарт Береза
Белая береза Зима с тенью на полу Рисунок
Рисование березы Репост моего первого видео в реальном времени Питер Шилер
Рисунок дерева березы Stock Photo C203904
Уникальные рисунки белых березов Fine Art America
Березы зимой Пододеяльник
Рисунок березы Дерево Искусство Иллюстрация березы Репродукция Серо-белые стены Искусство Декор дерева Береза Плакат Виды деревьев
Не забудьте добавить в закладки, используя Ctrl + D (ПК) или Command + D (macos).Если вы используете мобильный телефон, вы также можете использовать панель меню из браузера. Будь то Windows, Mac, iOS или Android, вы сможете сохранять изображения.
Спасибо, что прочитали и поделились Armelle Jewellery
Серебряная береза - Деревообработка
Все, что вам нужно знать о серебряной березе, от советов по идентификации до типичных характеристик; как распознать болезнь и как лучше ухаживать за серебряной березой.
Береза серебристая родом из Великобритании. В зрелом возрасте может достигать 30 метров в высоту и имеет легкий полог с характерными ниспадающими ветвями. Это дерево широко используется для улучшения качества почвы, чтобы другие растения могли расти здоровыми, и делает это благодаря своим глубоким корням, которые поглощают недоступные в противном случае питательные вещества, перерабатывая их в почву по мере опадания листьев.
Общие факты
| Известный как | Береза серебристая, жировик |
| Латинское название | Betula pendula |
| Расположение | Уроженец Великобритании, Западная Евразия |
| Листва | лиственные |
| Срок службы | 150 лет |
Характеристики
| Высота | До 30 метров |
| Распространение | 8 метров плюс |
| Внешний вид | Элегантное дерево с характерными ниспадающими ветвями.Кора серебристо-белого цвета и слоями опадает, становясь неровной и темной у основания ствола. Кора более зрелой серебристой березы будет иметь темные ромбовидные трещины. Веточки гладкие с небольшими темными бородавками, но зимой становятся грубыми на ощупь. |
| Листья | Листья имеют светло-зеленый цвет весной, бледнеют до желтого осенью. Они имеют небольшие размеры, треугольную форму с зубчатым краем. |
| Цветы | Мужские и женские цветы серебряной березы растут на одном дереве.Они принимают форму сережек и цветут с апреля по май. Самец длинный и желто-коричневый, свисающий группами по две-четыре на кончиках побегов и создающий вид хвостов ягнят. Женские цветки ярко-зеленые и намного мельче. |
| Фрукты | Женские сережки опыляются ветром и приобретают более толстый темно-красный цвет. Осенью в воздух разлетаются мелкие семена. |
| Найдено в | Сады, леса, холмы и пустоши |
Условия
| Идеальная почва | Влажный, но хорошо дренированный мел, суглинок, глина или песок |
| pH почвы | Нейтральный, кисло-щелочной |
| Аспект | На север, юг, восток или запад |
| Воздействие | Полное солнце до полутени; под навесом или на открытом воздухе |
Угрозы
| Вредители | Пилильщики, листовые пилильщики, тля |
| Болезни | Ржавчина, пятнистость листьев |
Серебряные березы и дикая природа
Поскольку у серебристой березы открытый полог, она предлагает идеальные условия для роста растений, поэтому вы часто можете встретить колокольчики, фиалки, щавель, травы, мхи и древесные ветреницы, растущие под серебряной березой.
Свыше 300 видов насекомых считают березу серебристую домом и богатым источником пищи. Тля тянется к листьям, что означает, что божьи коровки следуют за ними, и многочисленные гусеницы моли, такие как угловатая тень, бугристый кончик, кентишская слава и галечный крючок, также будут лакомиться листвой. Семена являются фаворитами таких птиц, как зеленушка, красноперка и чижик.
Ствол березы серебряной очень любят дятлы и другие гнездящиеся птицы.
Серебряная береза Символизм и история
Береза - важное дерево в фольклоре и мифологии.Кельты считали его символом обновления и очищения, а шотландские горцы использовали березовую палку, чтобы пасти бесплодную корову, чтобы сделать ее плодородной, или беременную корову, чтобы она родила здорового теленка.
По сей день садоводы очищают свои сады березовыми вениками.
Считается, что слово береза произошло от санскритского слова bhurga, что означает «дерево, кора которого используется для письма». Поэт С.Т. Кольридж назвал его «Леди леса», и считается, что береза образует множество английских топонимов, включая Беркхэмстед и Биркенхед.
Важность серебристых березов
Древесина серебряной березы тяжелая и прочная, что означает, что она хорошо подходит для изготовления мебели, а также широко используется для изготовления игрушек, хотя она не широко используется в Великобритании, поскольку деревья не растут так широко, как в другие районы Европы.
Кора используется для дубления кожи.
Уход за серебристой березой
Серебряная береза не требует особого ухода и не требует особой обрезки.Все, что действительно нужно сделать, это удалить все мертвые или больные ветки, а также те, которые перегружены или трутся друг о друга и препятствуют проникновению воздуха или света.
Также хорошей практикой является удаление ветвей, прилегающих к земле, поскольку это упростит ландшафтный дизайн и позволит использовать дерево как тенистую гавань.
При обрезке или уходе за серебристой березой есть определенные вещи, на которые следует обратить внимание. К ним относятся оранжевые, желтые, коричневые, черные или белые пустулы на листьях (листовая ржавчина) и отмирание ветвей в кроне (отмирание березы).
Квалифицированный хирург по деревьям будет точно знать, как и когда обрезать серебряную березу для достижения наилучших результатов, а также он будет знать, как обнаруживать распространенные болезни, к которым это дерево склонно, выявлять их на ранней стадии и правильно лечить, чтобы чтобы дать дереву наилучшие шансы на выживание.
Если у вас есть серебристая береза, которую можно сделать с должным вниманием и вниманием, почему бы не связаться с Tree Works? Как высококвалифицированные и опытные хирурги по деревьям, мы можем предложить подробные знания и навыки по всем аспектам ухода за деревьями.Чтобы получить бесплатное предложение без каких-либо обязательств, позвоните нам по телефону 07781 416 354 или свяжитесь с нами здесь.