by : alexxlab Разное

Тени на стене от рук: Театр теней для детей. Тени животных своими руками

День теней на стене — праздник 26 июня

26 июня ежегодно отмечают достаточно необычный праздник – День теней на стене. Дата создания, как и инициаторы создания этого дня на данный момент – неизвестны. Но именно сегодня заботливые родители могут поразить своего ребёнка ожившими картинками на самой простой стене. И погода не помеха, это может быть и солнечный день, и ненастье, ведь заняться игрой теней можно при свете лампы.

Вообще, театром теней называется форма визуального искусства, которая родилась в Китае свыше 1700 лет назад. Увлекались им самые богатые и именитые, ведь марионетки изготавливались вручную из тонкой, отлично выделанной кожи верблюдов. Ажурные куколки, животные и птицы, раскрашенные мастерами во все цвета радуги, стоили дорого.

Театр теней использует большой полупрозрачный экран и плоские марионетки на тонких палочках, которыми управляют люди. Марионетки прислоняются к экрану сзади и становятся видны. Специфика театра, его эстетика и тема варьируются в зависимости от традиций.

Но под театром теней для детей обычно понимается не только театр с куклами, а и изображения теней различных животных при помощи рук. В 17 веке французы поняли, что таинство театра теней, своими руками изображающего невиданные фигуры, особенно захватывает детей, поэтому это искусство буквально за пару лет распространилось в виде настоящей ролевой игры.

Причудливые узоры и фантастические силуэты можно наблюдать, рассматривая тени, падающие на стены от вполне знакомых вещей. Можно даже специально попробовать создать свой силуэт, используя свои руки и подручные предметы. 

Итак, Вам понадобится:

  • светлая стена или любой крупный предмет, завешенный белой простынкой;
  • солнечный свет или свет от яркой лампы должен светить прямо на стену, а не сбоку.

Подойдите к стене таким образом, чтобы ваша собственная тень не падала прямо на стену и складывайте руки, пока Вы не увидите, как появится тень зайчонка, собаки, птички или черепахи. Пошевелите пальцами, и ваш зайчик сложит уши, а птичка полетит. Научите своего ребенка изображению теней животных, это разовьёт моторику малыша и его пространственное мышление. Кстати, в интернете можно найти большое количество рисунков, на которых изображено положение рук для создания разнообразных теней.

Нужно ещё отметить, что в середине 2000-х зародилось новое течение театра теней, в котором вместо марионеток танцоры, используя свою гибкость и пластику, создают перформансы (представления, выступления) пользуясь, в первую очередь, своим телом. Со временем, течение приобрело большую популярность и во многих странах мира начали зарождаться свои театры теней.

11 способов добавить тени на ваш снимок

 Тени, при неумелом использовании, могут разрушить композицию. Могут также добавить проблем и автоматике, т.к. при высокой контрастности сюжета встроенному экспонометру будет сложно определить экспозицию – то ли прорабатывать светлые участки, то ли темные – непонятно. Вам, в свою очередь, приходится делать экспокоррекцию.

Однако использование теней, как одного из главных объектов съемки, может наоборот, помочь создать очень интересные, красивые снимки.
При этом, стоить заметить, что снять подобные снимки можно без использования специального осветительного оборудования и дорогостоящей техники — главное научиться видеть тени.
Начнем!
1. Попробуйте снять снимок, когда тень хорошо заметна, занимают большую часть кадра а сам объект, наоборот, не привлекает к себе внимания. Особенно интересным может получиться снимок, если тень зеркально отражается от основного объекта.

2. Поменяйте местами основной объект и его тень. Зритель не сразу поймет, в чем дело – и это добавит снимку пикантности.

3. Исказите тень от объекта, используя интересный задник (то, на что проецируется тень). В качестве задника можно использовать разворот книги. И чтобы сделать снимок еще глубже, можно даже раскрыть книгу на определенной странице… о любви.  

 4. Постройте диалог между основным объектом и тенью. Хорошие снимки получатся на закате, когда тень упадет на стену и образует силуэт, по форме напоминающий основной объект.

5. Используйте тень, чтобы заполнить пустую часть снимаемой сцены и создать тем самым привлекательную фотографию. Например, различные тени, падающие на пол или стены благодаря падающему через окно свету, можно использовать для построения интересного снимка.

6. Пусть тени придадут объем темным элементам на вашем снимке! Пусть основной субъект и его тень создадут единый элемент.

7. Хорошей получается композиция, когда основной объект загораживает прямой солнечный свет (например, проходящий через дверной проем), при этом отбрасывая тень на пол.

8. Добавьте в композицию несколько теней, похожих формой на основной объект. На снимке внизу «создать» еще одну тень помог второй теннисист.

9. Используйте тени, чтобы создать интересную фактуру. Нам понадобится объект с простой, однотонной, светлой поверхностью и предмет, отбрасывающий какую-нибудь замысловатую тень. Дождавшись нужного освещения, мы просто зафиксируем, как тень падает на поверхность, преображая ее, добавляя в снимок изюминку.

10. Используйте тень, чтобы создать комичный эффект. При этом комизм будет заключаться даже не в самом рисунке тени, а несколько другом – в недоговоренности. Представьте на снимке ниже, как выглядит основной объект? Я представляю – и у меня тут же это вызывает улыбку !

11. Можно использовать тень, чтобы создать передний план, например, в пейзажной фотографии. Это позволит также передать объем.

Источник: www.diyphotography.net 

История — Театр теней

Театр теней — древнее искусство, зародившееся в Азии более двух тысяч лет назад, однако точно сказать — в Индии или в Китае, — нельзя. Согласно некоторым теориям, родиной театра считают даже Египет.

Начало

По сути, сам принцип возник в глубокой древности, когда, сидя у костра, первобытный человек смотрел на изменяющиеся тени на стенах пещеры. Наверняка, эти неясные образы вызывали в воображении пугающие картины, ведь тень всегда олицетворяла нечто мистическое и таинственное, но безусловно она полна эстетики.

Становление

На ранних этапах развития данного вида театра он состоял из ткани, источника света (обычного солнца или костра) и рук, складывающих пальцы в нужные жесты. С таким, кажется, знаком каждый ребёнок. Потом руки заменили на тонкие полупрозрачные силуэты, выполняющиеся из кожи. Так тень получалась более четкой, а так же можно было за счет полупрозрачности выделять конкретные детали. Позже материалы стали совсем различны, а образы начали называть марионетками.

Легенда

Существует красивая китайская легенда о том, как один император, потеряв свою супругу, совсем опечалился и отказался от правления. Чтобы его утешить, главный дворцовый придворный сделал силуэт умершей жены императора и показал её движения за занавеской. Император был так рад вновь увидеть, как любимая играет на музыкальных инструментах, ходит и читает, что перестал печалиться и занялся государственными делами.

Традиции

Во многом содержание постановки зависит от страны. Китайский театр отличается показом преимущественно исторических сцен, в Индии чаще поднимаются религиозные темы, а в Турции преобладают комедийные жанры. Тень помогает воплотить в жизнь почти любые образы, что и объясняет распространение теневого театра по всему миру и различность направлений. Однако не всегда в роли актеров выступают марионетки, в Испании, например, это живые люди. Это произошло из-за запрета в средние века на показы театров. Поэтому артисты и стали выступать за занавеской, что не было запрещено тем странным заявлением. Впоследствии, это стало отдельным направлением театра.

Современные куклы турецкого театра теней Сцена из индийского теневого театра

ФЕДОР СОЛОГУБ — Рассказы: Тени

I

УДОЩАВЫЙ, БЛЕДНЫЙ МАЛЬЧИК лет двенадцати, Володя Ловлев только что вернулся из гимназии и ждал обеда. Он стоял в гостиной у рояля и рассматривал последний номер «Нивы», который принесли с почты сегодня утром.
    Из газеты, которая лежала тут же, прикрывая один лист «Нивы», выпала маленькая книжечка, напечатанная на тонкой серой бумаге, — объявление иллюстрированного журнала. В этой книжечке издатель перечислял будущих сотрудников, — полсотни известных литературных имен, — многословно хвалил журнал весь в целом и по отделам, весьма разнообразным, и давал образчики иллюстраций.
    Володя начал рассеянно перелистывать серенькую книжку, рассматривая крохотные картинки. Его большие глаза на бледном лице глядели устало.
    Одна страничка вдруг заинтересовала мальчика и заставила его широкие глаза раскрыться еще шире. Сверху вниз вдоль странички было напечатано шесть рисунков, изображавших сложенные разными способами руки, тени которых, отброшенные на белую стену, образовали темные силуэты: головку барышни в какой-то смешной рогатой шляпке, голову осла, быка, сидячую фигуру белки и еще что-то в этом же роде.
    Володя, улыбаясь, углубился в рассматривание рисунков. Ему знакома была эта забава: он сам мог сложить пальцы одной руки так, чтобы на стене появилась заячья головка. Но здесь было кое-что, чего Володя еще не видывал; и, — самое главное, — здесь все были фигуры довольно сложные, для двух рук.
    Володе захотелось воспроизвести эти тени. Но теперь, при рассеянном свете догоравшего осеннего дня, конечно, ничего хорошего не выйдет.
    Надо взять книжку к себе, сообразил он, — ведь она же не нужна.
    В это время услышал он в соседней комнате приближающиеся шаги и голос матери. Покраснев отчего-то, он быстро сунул книжку в карман и отошел от рояля, навстречу своей маме. Она подходила к нему, ласково улыбаясь, такая похожая на него, с такими же широкими глазами на бледном прекрасном лице.
    Мама спросила, по обыкновению:
  — Что у вас сегодня новенького?
  — Да ничего нового, — хмуро сказал Володя.
    Но ему сейчас же показалось, что он говорит с мамою грубо, и стало от этого стыдно. Он ласково улыбнулся и стал припоминать, что было в гимназии, — но при этом еще яснее почувствовал досаду.
  — У нас Пружинин опять отличился, — начал он рассказывать об учителе, нелюбимом гимназистами за грубость. — Ему наш Леонтьев отвечал урок и напутал, а он и говорит ему: «Ну, довольно, говорит, садитесь, — вались дерево на дерево!»
  — А вы все сейчас и заметите, — сказала мама, улыбаясь.
  — Вообще, он ужасно грубый.
    Володя помолчал немного, вздохнул и заговорил жалующимся голосом:
  — И все-то они торопятся.
  — Кто? — спросила мама.
  — Да учителя. Каждый хочет поскорее курс пройти, да повторить хорошенько к экзаменам. Если о чем спросишь, так уж наверное подумают, что это гимназист зубы заговаривает, чтобы до звонка протянуть, чтоб не спросили.
  — А вы после уроков разговаривайте.
  — Ну да,— после уроков тоже торопятся, домой или в женскую гимназию на уроки. И все так скоро, — сейчас геометрия, а сейчас и греческий.
  — Не зевай!
  — Да, не зевай! Как белка в колесе. Право, это меня раздражает.
    Мама легонько усмехнулась.

II

    После обеда Володя отправился в свою комнату приготовлять уроки. Мама заботится, чтобы Володе было удобно, — и здесь есть все, чему надлежит быть в такой комнате. Володе здесь никто не помешает, даже мама не приходит к нему в это время. Она придет попозже, помочь Володе, если это будет нужно.
    Володя был мальчик прилежный и, как говорится, способный. Но сегодня ему трудно было заниматься. За какой бы урок он ни взялся, вспоминалось что-нибудь неприятное, — вспомнился учитель того предмета, его язвительная или грубая фраза, брошенная мимоходом и запавшая в глубину души впечатлительного мальчика. Случилось почему-то, что многие из последних уроков сошли неудачно: учителя являлись недовольные, и дело у них не клеилось. Дурное настроение их сообщалось Володе, и теперь веяло на него со страниц книг и тетрадей хмурое и смутное беспокойство.
    От одного урока он торопливо переходил к другому, третьему, — и это мелькание маленьких дел, которые надо поскорее исполнить, чтобы не оказаться завтра «деревом на дереве» своей скамьи, бестолковое и ненужное мелькание раздражало его. Он начал даже зевать от скуки и досады и нетерпеливо болтать ногами, тревожно двигаясь на стуле.
    Но Володя твердо знал, что все эти уроки надо непременно выучить, что это очень важно, что от этого зависит вся его судьба, — и он добросовестно делал скучное для него дело.
    Володя сделал на тетрадке маленькое пятнышко и отложил перо. Вглядевшись внимательно, он решил, что можно стереть перочинным ножом. Володя был рад развлечению. На столе ножа не было. Володя сунул руку в карман и порылся там. Среди всякого сора и хлама, по мальчишеской привычке напиханного в карман, нащупал он ножик и потянул его, а с ним заодно и какую-то книжку.
    Володя еще не знал, что это за бумага в его руке, но, уже вытаскивая ее, вдруг вспомнил, что эта книжка с тенями, — и внезапно обрадовался и оживился.
    Так и есть, это — она, та самая книжка, о которой он уже и забыл, занявшись уроками.
    Он проворно вскочил со стула, подвинул лампу поближе к стене, опасливо покосился на притворенную дверь, — не вошел бы кто-нибудь, — и, развернув книжку на знакомой странице, принялся внимательно разглядывать первый рисунок и складывать по этому рисунку пальцы. Тень выходила сначала нескладная, не такая, как надо, — Володя передвигал лампу и так и этак, сгибал и вытягивал пальцы, — и наконец получил на белых обоях своей комнаты женскую головку в рогатом уборе.
    Володе стало весело. Он наклонял руки и слегка шевелил пальцами, — головка кланялась, улыбалась, делала смешные гримасы. Володя перешел ко второй фигуре, потом к следующим. Все они сначала не давались, но Володя кой-как справился с ними.
    В таких занятиях провел он с полчаса и забыл об уроках, о гимназии, о всем в мире.
    Вдруг за дверью послышались знакомые шаги. Володя вспыхнул, сунул книжку в карман, быстро подвинул лампу на место, причем едва не опрокинул ее, — и уселся, сгибаясь над тетрадкою. Вошла мама.
  — Пойдем чай пить, Володенька, — сказала она.
    Володя притворился, что смотрит на пятно и собирается открыть ножик. Мама нежно положила руки на его голову, — Володя бросил ножик и прижался к маме раскрасневшимся лицом. Очевидно, мама ничего не заметила, и Володя был рад этому. Но ему все-таки было стыдно, словно его поймали в глупой шалости.

III

    На круглом столе посреди столовой самовар тихо напевал свою воркующую песенку. Висячая лампа разливала по белой скатерти и темным обоям дремотное настроение.
    Мама задумалась о чем-то, наклоняя над столом прекрасное бледное лицо. Володя положил руку на стол и помешивал ложкою в стакане. Сладкие струйки пробегали в чае, тонкие пузырьки подымались на его поверхность. Серебряная ложка тихонько бренчала.
    Кипяток, плеща, падал из крана в мамину чашку.
    От ложечки на блюдце и на скатерть бежала легкая, растворившаяся в чае тень. Володя всматривался в нее: среди теней, бросаемых сладкими струйками и легкими пузырьками воздуха, она напоминала что-то, — что именно, Володя не мог решить. Он наклонял и вертел ложечку, перебирал по ней пальцами, — ничего не выходило.
   «А все-таки, — упрямо подумал он, — не из одних же пальцев можно складывать, тени. Из всего можно, только надо приноровиться».
    И Володя стал всматриваться в тени самовара, стульев, маминой головы, в тени, отбрасываемые на столе посудой, — и во всех этих тенях старался уловить сходство с чем-нибудь. Мама говорила что-то, — Володя слушал невнимательно.
  — Как теперь Леша Ситников учится? — спросила мама.
    Володя в это время рассматривал тень молочника. Он встрепенулся и торопливо ответил:
  — На кота.
  — Володя, ты совсем спишь, — с удивлением сказала мама. — Какой кот?
    Володя покраснел.
  — Не знаю, с чего мне пришло, — сказал он. — Извини, мамочка, я не расслышал.

IV

    На другой вечер перед чаем Володя опять вспомнил о тенях и опять занялся ими. Одна тень у него все плохо выходила, как он ни вытягивал и ни сгибал пальцы.
    Володя так увлекся, что не заметил, как подошла мама. Заслышав скрип отворяющейся двери, он сунул книжку в карман и смущенно отвернулся от стены. Но мама уже смотрела на его руки, и боязливая тревога мелькнула в ее широких глазах.
  — Что ты делаешь, Володя? Что ты спрятал?
  — Нет, ничего, так, — бормотал Володя, краснея и неловко переминаясь.
    Маме представилось почему-то, что Володя хотел курить и спрятал папиросу.
  — Володя, покажи сейчас, что ты спрятал, — говорила она испуганным голосом.
  — Право же, мама…
    Мама взяла Володю за локоть.
  — Что ж, мне самой к тебе в карман лезть?
    Володя еще сильнее покраснел и вытащил из кармана книжку.
  — Вот, — сказал он, протягивая ее маме.
  — Что ж это?
  — Ну вот, — объяснил Володя, — тут рисуночки есть, — вот видишь, тени. Ну, я и показывал их на стене, да у меня плохо выходило.
  — Ну, что ж тут прятать! — сказала мама, успокоившись. — Какие ж это тени, покажи мне.
    Володя застыдился, но послушно стал показывать маме тени.
  — Вот это — голова лысого господина. А это — заячья голова.
  — Ах ты! — сказала мама. — Вот ты как уроки готовишь!
  — Я, мама, немножко.
  — То-то, немножко! Чего ж ты краснеешь, милый мой? Ну полно, ведь я знаю, ты все сделаешь, что надо.
    Мама взъерошила Володины коротенькие волосы. Володя засмеялся и спрятал пылающее лицо под мамиными локтями.
    Мама ушла, а Володя все еще чувствовал неловкость и стыд. Мама застала его за таким занятием, над которым он сам посмеялся бы, если бы застал за ним товарища. Володя знал, что он — мальчик умный, и считал себя серьезным, а ведь это все-таки — забава, годная разве только для девочек, когда они соберутся.
    Он сунул книжку с тенями подальше в ящик своего стола и не вынимал ее оттуда больше недели, да и о тенях всю эту неделю мало вспоминал. Разве только иногда вечером, переходя от предмета к другому, улыбнется он, вспомнив рогатую головку барышни, — иногда даже сунется в ящик за книжкою, да вспомнит сейчас же, как мама застала его, застыдится и скорее за дело.

V

    Володя и его мама, Евгения Степановна, жили на окраине губернского города, в собственном мамином доме. Евгения Степановна вдовела уже девять лет. Теперь ей было тридцать пять лет, она была еще молода и прекрасна, и Володя любил ее нежно. Она вся жила для сына, училась для него древним языкам и болела всеми его школьными тревогами. Тихая, ласковая, она несколько боязливо смотрела на мир широкими глазами, кротко мерцавшими на бледном лице.
    Они жили с одною прислугою. Прасковья, угрюмая вдова, мещанка, была баба сильная, крепкая; ей было лет сорок пять, но по строгой молчаливости своей она была похожа на столетнюю старуху. Когда Володя смотрел на ее мрачное, словно каменное лицо, ему часто хотелось узнать, что думает она длинными зимними вечерами на своей кухне, когда холодные спицы, позванивая, мерно шевелятся в ее костлявых руках и сухие губы ведут беззвучный счет. Вспоминает ли она пьяницу мужа? Или рано умерших детей? Или мерещится ей одинокая и бесприютная старость?
    Безнадежно уныло и строго ее окаменелое лицо.

VI

    Долгий осенний вечер. За стеною и дождь и ветер.
    Как надоедливо, как равнодушно горит лампа!
    Володя оперся на локоть, весь наклоняясь над столом на левый бок, и смотрел на белую стену комнаты, на белую штору окна.
    Не видны бледные цветы на обоях… Скучный белый цвет…
    Белый абажур задерживает отчасти лучи лампы. Вся верхняя половина комнаты в полусвете.
    Володя протянул вверх правую руку. По затененной абажуром стене потянулась длинная тень, слабо очерченная, смутная…
    Тень ангела, улетающего в небеса от порочного и скорбного мира, прозрачная тень с широкими крыльями, с головой, грустно склоненной на высокую грудь.
    Не уносится ли из мира нежными руками ангела что-то значительное и пренебреженное?..
    Володя тяжело перевел дыхание. Рука его лениво опустилась. Он склонил скучающие глаза на свои книги.
    Долгий осенний вечер… Скучный белый цвет… За стеною плачет и лепечет…

VII

    Мама второй раз застала Володю за тенями.
    На этот раз бычачья голова очень удалась ему, и он любовался ею и заставлял быка вытягивать шею и мычать.
    Но мама была недовольна.
  — Вот как ты занимаешься! — укоризненно сказала она.
  — Я ведь немножко, мама, — застенчиво прошептал Володя.
  — Можно бы этим и в свободное время заняться, — продолжала мама. — Ведь ты не маленький, — как тебе не стыдно тратить время на такие пустяки!
  — Мамочка, я больше не буду.
    Но Володе трудно было исполнить обещание. Ему очень нравилось делать тени, и желание заняться этим частенько стало приходить ему среди какого-нибудь интересного урока.
    Эта шалость иной вечер отнимала у него много времени и мешала хорошенько приготовить уроки. Приходилось наверстывать потом и недосыпать. А как бросить забаву?
    Володе удалось изобрести несколько новых фигур, и не только при помощи пальцев. И эти фигуры жили на стене и, казалось иногда Володе, вели с ним занятные беседы.
    Впрочем, он и раньше был большой мечтатель.

VIII

    Ночь. В Володиной комнате темно. Володя улегся в свою постель, но ему не спится. Он лежит на спине и смотрит на потолок.
    По улице идет кто-то с фонарем. Вот по потолку пробегает его тень среди красных световых пятен от фонаря. Видно, что фонарь качается в руках прохожего, — тень колышется неровно и трепетно.
    Володе становится почему-то жутко и страшно. Он быстро натягивает одеяло на голову, и, весь содрогаясь от торопливости, ложится поскорее на правый бок, и принимается мечтать.
    Ему становится тепло и нежно. В голове его складываются милые, наивные мечты, те мечты, которые посещают его перед сном.
    Часто, когда он ляжет спать, ему делается вдруг страшно, он словно становится меньше и слабее, — и прячется в подушки, забывает мальчишеские ухватки, делается нежным, ласковым, и ему хочется обнять и зацеловать маму.

IX

    Сгущались серые сумерки. Тени сливались. Володе было грустно. Но вот и лампа. Свет пролился на зеленое сукно стола, по стене прошмыгнули неопределенные милые тени.
    Володя почувствовал прилив радости и одушевления и заторопился вынуть серенькую книжку.
    Бык мычит… Барышня звонко хохочет… Какие злые, круглые глаза делает этот лысый господин!
    Теперь свое.
    Степь. Странник с котомкой. Кажется, слышна печальная, тягучая дорожная песня…
    Володе радостно и грустно.

X

  — Володя, я уж третий раз вижу у тебя эту книжку. Что ж, ты целыми вечерами на свои пальцы любуешься?
    Володя неловко стоял у стола, как пойманный шалун, и вертел книжку в горячих пальцах.
  — Дай мне ее сюда! — сказала мама.
    Володя сконфуженно протянул ей книжку. Мама взяла ее и молча ушла, а Володя уселся за тетрадки.
    Ему было стыдно, что он своим упрямством огорчил маму, и досадно, что она отняла от него книжку, и еще стыдно, что он довел себя до этого. Он чувствовал себя очень неловко, и досада на маму терзала его: ему совестно было сердиться на маму, но он не мог не сердиться. И оттого, что сердиться было совестно, он еще более сердился.
   «Ну, пусть отняла, — подумал он, наконец, — а я и так обойдусь».
    И в самом деле, Володя уже знал фигуры на память и пользовался книжкой только так, для верности.

XI

    Мама принесла к себе книжку с рисунками теней, раскрыла их, — и задумалась.
   «Что же в них заманчивого? — думала она. — Ведь он — умный, хороший мальчик, — и вдруг увлекается такими пустяками!»
   «Нет, уж это, значит, не пустяки!..»
   «Что же, что тут?» — настойчиво спрашивала она себя.
    Странная боязнь зарождалась в ней, — какое-то неприязненное, робкое чувство к этим черным рисункам.
    Она встала и зажгла свечу. С серенькой книжкой в руках подошла она к стене и приостановилась в боязливой тоске.
   «Да, надо же наконец узнать, в чем здесь дело», — решила она и принялась делать тени, от первой до последней.
    Она настойчиво, внимательно складывала пальцы и сгибала руки, пока не получала той фигуры, какая была ей нужна. Смутное, боязливое чувство шевелилось в ней. Она старалась его преодолеть. Но боязнь росла и чаровала ее. Руки ее дрожали, а мысль, запуганная сумерками жизни, бежала навстречу грозящим печалям.
    Вдруг услышала она шаги сына. Она вздрогнула, спрятала книжку и погасила свечу.
    Володя вошел и остановился у порога, смущенный тем, что мама строго смотрит на него и стоит у стены в неловком, странном положении.
  — Что тебе? — спросила мама суровым, неровным голосом.
    Смутная догадка пробежала в Володиной голове, но Володя поторопился ее отогнать и заговорил с мамой.

XII

    Володя ушел.
    Мама прошлась несколько раз по комнате. Она заметила, что за нею на полу движется ее тень, и — странное дело! — первый раз в жизни ей сделалось неловко от этой тени. Мысль о том, что есть тень, беспрестанно приходила ей в голову, — но Евгения Степановна почему-то боялась этой мысли и даже старалась не глядеть на тень.
    А тень ползла за нею и дразнила ее. Евгения Степановна пыталась думать о другом, — напрасно.
    Она внезапно остановилась, бледная, взволнованная.
  — Ну, тень, тень! — воскликнула она вслух, со странным раздражением топая ногами, — ну что же из того? что же?
    И вдруг сразу сообразила, что глупо так кричать и топать ногами, и притихла.
    Она подошла к зеркалу. Ее лицо было бледнее обыкновенного, и губы ее дрожали испуганной злобой.
   «Нервы, — подумала она, — надо взять себя в руки».

XIII

    Ложились сумерки. Володя размечтался.
  — Пойдем, погуляем, Володя, — сказала мама.
    Но и на улице были повсюду тени, вечерние, таинственные, неуловимые, — и они шептали Володе что-то родное и бесконечно печальное.
    В туманном небе проглянули две-три звезды, такие далекие и чужие и Володе и обступившим его теням. Но Володя, чтоб сделать приятное маме, стал думать об этих звездах: только они одни были чужды теням.
  — Мама, — сказал он, не замечая, что перебил маму, которая говорила ему о чем-то, — как жаль, что нельзя добраться вот до этих звезд.
    Мама взглянула на небо и ответила:
  — Да и не надо. Только на земле нам и хорошо, там другое.
  — А как они слабо светят! Впрочем, тем и лучше.
  — Почему?
  — Ведь если бы они посильнее светили, так и от них побежали бы тени.
  — Ах, Володя, зачем ты все только о тенях и думаешь?
  — Я, мама, нечаянно, — сказал Володя раскаивающимся голосом.

XIV

    Володя все еще старался приготовлять уроки получше, — он боялся огорчить маму леностью. Но всю силу своей фантазии он употреблял на то, чтобы вечером уставить на своем столе груду предметов, которая отбросила бы новую, причудливую тень. Он раскладывал так и этак все, что было у него под руками, и радовался, когда на белой стене появлялись очертания, которые можно было осмыслить. Эти теневые очертания становились близки ему и дороги. Они не были немы, они говорили, — и Володя понимал их лепечущий язык.
    Он понимал, на что ропщет этот унылый пешеход, бредущий по большой дороге в осеннюю слякоть, с клюкою в дрожащих руках, с котомкой на понурой спине.
    Он понимал, на что жалуется морозным треском сучьев занесенный снегом лес, тоскующий в зимнем затишье, и про что каркает медленный ворон на поседелом дубе, и о чем грустит суетливая белка над опустелым дуплом.
    Он понимал, о чем на тоскливом осеннем ветре плачут нищие старухи, дряхлые, бесприютные, которые в ветхих лохмотьях дрожат на тесном кладбище, среди шатких крестов и безнадежно черных могил.
    Самозабвение и томительная грусть!

XV

    Мама замечала, что Володя продолжает шалить. За обедом она сказала:
  — Хоть бы ты, Володя, другим чем заинтересовался.
  — Да чем?
  — Почитал бы.
  — Да, начнешь читать, а самого так и тянет делать тени.
  — Забаву бы придумал другую, — хоть мыльные пузыри.
    Володя грустно улыбнулся.
  — Да, пузыри полетят, а за ними тени по стене.
  — Володя, ведь ты этак вконец расстроишь себе нервы. Ведь я вижу, — ты даже похудел из-за этого.
  — Мама, ты преувеличиваешь!
  — Пожалуйста! Ведь я знаю, — ты по ночам стал плохо спать и бредишь иногда. Ну, представь, если ты захвораешь!
  — Вот еще!
  — Не дай бог, сойдешь с ума или умрешь, — какое мне горе будет!
    Володя засмеялся и кинулся на шею к маме.
  — Мамочка, я не умру. Я больше не буду.
    Мама заметила, что Володя уже плачет.
  — Ну, полно, — сказала она, — бог милостив. Вот видишь, какой ты стал нервный, — и смеешься, и плачешь.

XVI

    Мама пристально, боязливо всматривалась в Володю. Всякие мелочи теперь волновали ее.
    Она заметила, что Володина голова слегка несимметрична: одно ухо было выше другого, подбородок немного отклонен в сторону. Мама смотрела в зеркало и замечала, что Володя и в этом похож на нее.
   «Может быть, — думала она, — это — один из признаков дурной наследственности, вырождения? И в ком тогда корень зла? Я ли — такая неуравновешенная? Или отец?»
    Евгения Степановна вспомнила покойного мужа. Это был добрейший и милейший человек, слабовольный, с бессмысленными порываниями куда-то, то восторженно, то мистически настроенный, грезивший о лучшем общественном устройстве, ходивший в народ, — и пивший запоем в последние годы жизни. Он был молод, когда умер, — ему было тогда всего тридцать пять лет.
    Мама даже свела Володю к врачу и описала его болезнь. Врач, жизнерадостный молодой человек, выслушал ее, посмеиваясь, дал кой-какие советы относительно диеты и образа жизни, сопровождая их шутливыми прибаутками, весело настрочил «рецептик микстурки» и игриво прибавил, похлопывая Володю по спине:
  — А самое лучшее лекарство — посечь бы.
    Мама жестоко обиделась за Володю, но все остальные предписания выполнила в точности.

XVII

    Володя сидел в классе. Ему было скучно. Он слушал невнимательно.
    Он поднял глаза. На потолке к передней стене класса двигалась тень. Володя заметил, что она падает из первого окна. Сначала она легла от окна к середине класса, а потом быстро прошмыгнула от Володи вперед, — очевидно, на улице под окном шел кто-то. Когда еще эта тень двигалась, от второго окна упала другая тень, тоже сначала к задней стене, потом начала быстро поворачиваться к передней. То же повторилось в третьем и четвертом окне, — тени падали в класс, на потолок, и по мере того, как прохожий подвигался вперед, они тянулись назад.
   «Да, — подумал Володя, — это не так, как в открытом месте, где тень тянется за человеком; здесь, когда человек идет вперед, тень скользит назад, и другие тени уже опять встречают его впереди».
    Володя перевел глаза на сухую фигуру учителя. Холодное, желтое лицо учителя раздражает Володю. Володя ищет его тень и находит ее на стене, за учительским стулом. Тень уродливо перегибается и колышется, — но у нее нет желтого лица и язвительной усмешки, и Володе приятно смотреть на нее. Мысли его убегают куда-то далеко, — и он уже совсем ничего не слышит.
  — Ловлев! — называет его учитель.
    Володя по привычке подымается и стоит, тупо глядя на учителя. У него такой нездешний вид, что товарищи смеются, а учитель делает укоризненное лицо. Потом Володя слышит, что учитель издевается над ним вежливо и зло. Володя дрожит от обиды и от бессилия. Потом учитель объявляет ему, что ставит ему единицу за незнание и невнимательность, и приглашает его садиться.
    Володя глупо улыбается и принимается соображать, что с ним случилось.

XVIII

    Единица, первая в Володиной жизни!
    Как это было странно для Володи!
  — Ловлев! — дразнят его товарищи, смеясь и толкаясь. — Схватил кол! С праздником!
    Володе неловко. Он еще не знает, как следует вести себя в таких случаях.
  — Ну, схватил, — досадливо говорит он, — тебе-то что за дело!
  — Ловлев! — кричит ему ленивый Снегирев. — Нашего полку прибыло!
    Первая единица! И ее надо было показать маме. Это было стыдно и унизительно. Володя чувствовал на своей спине в ранце странную тяжесть и неловкость, — этот «кол» пренеудобно торчал в его сознании и никак не вязался ни с чем в его уме.
  — Единица!
    Он не мог привыкнуть к мысли об единице и не мог думать ни о чем другом. Когда городовой близ гимназии посмотрел на него, по обычаю своему, строго, Володя почему-то подумал:
   «А вот если бы ты знал, что у меня единица!»
    Это было совсем неловко и непривычно, — Володя не знал, как ему держать голову и куда девать руки, — во всем теле была неловкость.
    И еще было надо принимать перед товарищами беззаботный вид и говорить о другом!
    Товарищи! Володя был уверен, что все они ужасно рады его единице.

XIX

    Мама посмотрела на единицу, перевела непонимающие глаза на Володю, опять взглянула на отметку и тихо воскликнула:
  — Володя!
    Володя стоял перед нею и уничтожался. Он смотрел на складки мамина платья, на мамины бледные руки и чувствовал на своих трепетных веках ее испуганные взгляды.
  — Что это? — спросила мама.
  — Ну что ж, мама, — вдруг заговорил Володя, — ведь это ж первая!
  — Первая!
  — Ну, ведь это со всяким может быть. И право, это нечаянно.
  — Ах, Володя, Володя!
    Володя заплакал, по-ребячьи размазывая слезы ладонью по щекам.
  — Мамочка, не сердись, — зашептал он.
  — Вот твои тени! — сказала мама.
    В ее голосе Володе послышались слезы. Сердце его сжалось. Он взглянул на маму. Она плакала. Он бросился к ней.
  — Мама, мама, — повторял он, целуя ее руки, — я брошу, право, брошу всякие тени.

XX

    Володя сделал громадное усилие воли, — и не занимался тенями, как его ни тянуло к ним. Он старался наверстать пропущенное из уроков.
    Но тени настойчиво мерещились ему. Пусть он вызывал их, складывая пальцы, пусть он не громоздил предмет на предмет, чтоб они отбросили тень на стене, — тени сами обступали его, назойливые, неотвязные. Володе уже незанимательны стали предметы, он их почти и не видел, — все его внимание уходило на их тени.
    Когда он шел домой и солнце, бывало, проглянет из осенних туч хоть в дымчатой ризке, — он радовался, что повсюду побежали тени. Тени от лампы стояли около него, когда он вечером был дома.
    Тени везде, вокруг, — резкие тени от огней, смутные от рассеянного дневного света, — все они теснились к Володе, скрещивались, обволакивали его неразрывной сетью. Некоторые из них были непонятны, загадочны, другие напоминали что-то, на что-то намекали, — но были и милые тени, близкие, знакомые, — вот их-то и сам Володя, хотя и мимовольно, искал и ловил повсюду в беспорядочном мелькании чуждых теней. Но грустны были эти милые и знакомые тени.
    Когда же замечал Володя, что сам он ищет этих теней, он терзался совестью и шел каяться к маме.
    Случилось однажды, что Володя не одолел соблазна, пристроился к стене и начал показывать себе бычка. Мама застала его.
  — Опять! — сердито воскликнула она. — Нет, я наконец попрошу директора, чтобы тебя сажали в карцер.
    Володя досадливо покраснел и угрюмо ответил:
  — И там есть стена. Везде стена.
  — Володя! — горестно воскликнула мама. — Что ты говоришь!
    Но Володя уже кается в своей грубости и плачет.
  — Мама, я сам не знаю, что со мною делается.

XXI

    А мама все не может одолеть своего суеверного страха теней. Ей все чаще думается, что она, как Володя, погрузится в созерцание теней, но она старается утешить себя.
  — Какие глупые мысли! — говорит она себе. — Все обойдется, даст бог, благополучно: нашалится и перестанет.
    А сердце замирает от тайного ужаса, и настойчиво забегает ее мысль, пугливая перед жизнью, навстречу будущим печалям.
    В тоскливые минуты утра она поверяет свою душу, вспоминает свою жизнь, — и видит ее пустоту, ненужность, бесцельность. Одно только бессмысленное мелькание теней, сливающихся в густеющих сумерках.
   «Зачем я жила? — спрашивает она себя. — Для сына? Но для чего? Чтобы и он стал добычею теней, маниаком с узким горизонтом, — прикованный к иллюзиям, к бессмысленным отражениям на безжизненной стене?»
   «И он тоже войдет в жизнь и даст жизнь ряду существований, призрачных и ненужных, как сон».
    Она садится в кресло у окна и думает, думает.
    Она заламывает в тоске прекрасные белые руки. Мысли ее разбегаются. Она смотрит на свои заломленные руки и начинает соображать, какие из этого могли бы выйти фигуры на тени. Она ловит себя на этом и в испуге вскакивает.
  — Боже мой! — восклицает она. — Да ведь это — безумие.

XXII

    За обедом мама смотрит на Володю.
   «Он побледнел и похудел с тех пор, как ему попалась эта несчастная книжка. И весь он переменился, — характером и всем. Говорят, характер перед смертью меняется. Что, если он умрет?»
   «Ах, нет, нет, не дай, господи!»
    Ложка задрожала в ее руке. Она подняла к образу боязливые глаза.
  — Володя, да отчего ж ты не доел супа? — испуганно спрашивает она.
  — Не хочется, мама.
  — Володя, не капризничай, голубчик, — ведь это же вредно — не есть супу.
    Володя лениво улыбается и медленно кончает суп. Мама налила ему слишком полную тарелку. Он откидывается на спинку стула и хочет сказать с досады, что суп был невкусен. Но у мамы такое обеспокоенное лицо, что Володя не смеет говорить об этом и бледно улыбается.
  — Теперь я сыт, — говорит он.
  — Ах, нет, Володя, сегодня все твое любимое.
    Володя печально вздыхает: он уже знает, что если мама говорит о его любимых блюдах, то это значит: будет его пичкать. Он догадывается, что и за чаем мама заставит его, как и вчера, есть мясо.

XXIII

    Вечером мама говорит Володе:
  — Володя, милый мой, ты опять увлечешься, — уж лучше ты не затворяй дверей!
    Володя принимается за уроки. Но ему досадно, что за его спиною открыта дверь и что мама иногда проходит мимо этой двери.
  — Я так не могу, — кричит он, шумно отодвигая стул, — я не могу ничем заняться, когда дверь настежь.
  — Володя, зачем же ты кричишь? — ласково укоряет мама.
    Володя уже раскаивается и плачет. Мама ласкает его и уговаривает:
  — Ведь я, Володенька, о тебе забочусь, чтобы помочь тебе справиться с твоим увлечением.
  — Мама, посиди здесь, — просит Володя.
    Мама берет книгу и садится у Володина стола. Несколько минут Володя работает спокойно. Но фигура мамы начинает понемногу раздражать его.
   «Точно над больным!» — злобно думает он.
    Его мысли перебиваются, он досадливо двигается и кусает губы. Мама наконец замечает это и уходит из комнаты.
    Но Володя не чувствует облегчения. Он терзается раскаянием, что показал свое нетерпение. Он пробует заниматься, — и не может. Наконец он идет за мамой.
  — Мама, зачем же ты ушла? — робко спрашивает он.

XXIV

    Ночь под праздник. Перед образами теплятся лампады.
    Поздно и тихо. Мама не спит. В таинственном сумраке спальни она стоит на коленях, молится и плачет, всхлипывая по-детски.
    Ее косы бегут на белое платье; плечи ее вздрагивают. Умоляющим движением подымает она руки к груди и заплаканными глазами смотрит на икону. Лампада на цепях еле заметно зыблется от ее горячего дыхания. Тени колышутся, толпятся в углах, шевелятся за киотом и лепечут что-то тайное. Безнадежная тоска в их лепете, неизъяснимая грусть в их медленно-зыбких колыханиях.
    Мать встает, бледная, с широкими, странными глазами, и колеблется на ослабевших ногах. Тихо идет она к Володе. Тени обступают ее, мягко шуршат за ее спиною, ползут у ее ног, падают, легкие, как паутина, к ней на плечи и, заглядывая в ее широкие глаза, лепечут непонятное.
    Она осторожно подходит к кровати сына. В лучах лампады лицо его бледно. На нем лежат резкие, странные тени. Не слышно дыхания, — он спит так тихо, что маме страшно. Она стоит, окруженная смутными тенями, обвеянная смутными страхами.

XXV

    Высокие церковные своды темны и таинственны. Вечерние песни подымаются к этим сводам и звучат там торжественной грустью. Таинственно, строго смотрят темные образа, озаренные желтыми огоньками восковых свечей. Теплое дыхание воска и ладана наполняет воздух величавой печалью.
    Евгения Степановна поставила свечу перед иконою Богоматери и стала на колени. Но молитва ее рассеянна. Она смотрит на свою свечу. Огонь ее зыблется. Тени от свеч падают на черное платье Евгении Степановны и на пол и отрицательно колышутся.
    Тени реют по стенам церкви и утопают вверху, в этих темных сводах, где звучат торжественные, печальные песни.

XXVI

    Другая ночь.
    Володя проснулся. Темнота обступила его и беззвучно шевелится.
    Володя высвободил руки, поднял их и шевелит ими, устремляя на них глаза. В темноте он не видит своих рук, но ему кажется, что темные тени шевелятся перед его глазами…
    Черные, таинственные, несущие в себе скорбь и лепет одинокой тоски…
    А маме тоже не спится, — тоска томит ее.
    Мама зажигает свечу и тихонько идет в комнату сына, взглянуть, как он спит.
    Неслышно приотворила она дверь и робко взглянула на Володину кровать.
    Луч желтого света дрогнул на стене, пересекая Володино красное одеяло. Мальчик тянется руками к свету и с бьющимся сердцем следит за тенями. У него даже нет вопроса: откуда свет?
    Он весь поглощен тенями. Глаза его, прикованные к стене, полны стремительного безумия.
    Полоса света ширится, тени бегут, угрюмые, сгорбленные, как бесприютные путницы, торопящиеся донести куда-то ветхий скарб, который бременит их плечи.
    Мама подошла к кровати, дрожа от ужаса, и тихо окликнула сына:
  — Володя!
    Володя очнулся. С полминуты глядел он на маму широкими глазами, потом весь затрепетал, соскочил с постели и упал к маминым ногам, обнимая ее колени и рыдая.
  — Какие сны тебе снятся, Володя! — горестно воскликнула мама.

XXVII

  — Володя, — сказала мама за утренним чаем, — так нельзя, голубчик: ты совсем изведешься, если и по ночам будешь ловить тени.
    Бледный мальчик грустно опустил голову. Губы его нервно вздрагивали.
  — Знаешь, что мы сделаем? — продолжала мама. — Мы лучше каждый вечер вместе понемножку поиграем тенями, а потом и за уроки присядем. Хорошо?
    Володя слегка оживился.
  — Мамочка, ты — милая! — застенчиво сказал он.

XXVIII

    На улице Володя себя чувствовал сонно и пугливо. Расстилался туман, было холодно, грустно. Очерки домов в тумане были странны. Угрюмые фигуры людей двигались под туманной дымкой, как зловещие, неприветливые тени. Все было громадно необычайно. Лошадь извозчика, который дремал на перекрестке, казалась из тумана огромным, невиданным зверем.
    Городовой посмотрел на Володю враждебно. Ворона на низкой крыше пророчила Володе печаль. Но печаль была уже в его сердце, — ему грустно было видеть, как все враждебно ему.
    Собачонка с облезлой шерстью затявкала на него из подворотни, — и Володя почувствовал странную обиду.
    И уличные мальчишки, казалось, хотели обидеть и осмеять Володю. В былое время он бы лихо расправился с ними, а теперь боязнь теснилась в его груди и оттягивала вниз обессилевшие руки.
    Когда Володя вернулся домой, Прасковья отворила ему дверь и посмотрела на него угрюмо и враждебно. Володе сделалось неловко. Он поскорее ушел в комнаты, не решаясь поднять глаз на унылое Прасковьино лицо.

XXIX

    Мама сидела у себя одна. Были сумерки, — и было скучно.
    Где-то мелькнул свет.
    Володя вбежал, оживленный, веселый, с широкими, немного дикими глазами.
  — Мама, лампа горит, поиграем немножко.
    Мама улыбается и идет за Володей.
  — Мама, я придумал новую фигуру, — взволнованно говорит Володя, устанавливая лампу. — Погляди… Вот видишь? Это — степь, покрытая снегом, — и снег идет, метель.
    Володя поднимает руки и складывает их. По колени в снегу. Трудно идти. Один. Чистое поле. Деревня далеко. Он устал, ему холодно, страшно. Он весь согнулся, — старый такой.
    Мама поправляет Володины пальцы.
  — Aх! — в восторге восклицает Володя, — ветер рвет с него шапку, развевает волосы, зарывает его в снег. Сугробы все выше. — Мама, мама, слышишь?
  — Вьюга.
  — А он?
  — Старик?
  — Слышишь, стонет?
  — Помогите!
    Оба бледные, смотрят они на стену. Володины руки колеблются, — старик падает.
    Мама очнулась первая.
  — Пора и за дело, — говорит она.

XXX

    Утро. Мама дома одна. Погруженная в бессвязные, тоскливые думы, она ходит из комнаты в комнату.
    На белой двери обрисовалась ее тень, смутная в рассеянных лучах затуманенного солнца. Мама остановилась у двери и подняла руку широким, странным движением. Тень на двери заколебалась и зашептала о чем-то знакомом и грустном. Странная отрада разлилась в душе Евгении Степановны, и она двигала обеими руками, стоя перед дверью, улыбалась дикой улыбкой и следила мелькание тени.
    Послышались Прасковьины шаги, и Евгения Степановна вспомнила, что она делает нелепое.
    Опять ей страшно и тоскливо.
   «Надо переменить место, — думает она. — Уехать куда-нибудь подальше, где будет новое».
   «Бежать отсюда, бежать!»
    И вдруг вспоминаются ей Володины слова:
  — И там будет стена. Везде стена.
   «Некуда бежать!»
    И в отчаянии она ломает бледные, прекрасные руки.

XXXI

    Вечер.
    В Володиной комнате на полу горит лампа. За нею у стены на полу сидят мама и Володя. Они смотрят на стену и делают руками странные движения.
    По стене бегут и зыблются тени.
    Володя и мама понимают их. Они улыбаются грустно и говорят друг другу что-то томительное и невозможное. Лица их мирны, и грезы их ясны, — их радость безнадежно печальна, и дико радостна их печаль.
    В глазах их светится безумие, блаженное безумие.
    Над ними опускается ночь.

НИИ Эврика. Театр теней своими руками

Добрый день, уважаемые взрослые! Все дети любят представления, ведь так интересно наблюдать за ожившей сказкой. Мы взрослые, можем создать для них настоящий праздник, где царит тайна, фантазия и настоящее волшебство. Сегодня мы расскажем вам, как сделать театр теней своими руками.

Малыши с замиранием и восторгом наблюдают, как при помощи источника света и причудливо сложенных пальцев на стене оживают разные животные. Это самый простой вариант театра теней, и мы предлагаем вашему вниманию схемы для создания таких фигурок. Но если вы сделаете самый простой экран, вырежете из картона силуэты персонажей, растений и зданий, то сможете покорить сердце малыша удивительной историей надолго. Мы подробно расскажем, как это сделать.

Театр теней при помощи рук

Если вы овладеете несложными комбинациями пальцев, то любое отключение электричества может превратиться в интригующую авантюру. Конечно, устраивать дома такие представления можно в любое удобное время, особенно хорошо это делать тихим вечером в кругу друзей или родственников. Это прекрасная альтернатива для мультфильмов, компьютерных игр и видео. Итак, смотрите и тренируйтесь!

Вот злобный волк подстерегает свою добычу:

А это крокодил готов позавтракать зазевавшейся рыбкой:

А вот мирный голубь, несущий добрую весть:

Расскажите малышу об удивительном существе — улитке, которая носит на себе свой домик:

А кто носит на голове причудливые рога? Конечно, лось:

А это грозный бык наблюдает за своим стадом:

Для начала потренируйтесь складывать руки сами. Проще начать со статичных фигурок, которые движутся на освещённой поверхности. Затем можно пошевелить пальцами, и ребёнок увидит, как зайчик двигает ушками, волк открывает пасть, а птичка улетает, взмахивая крыльями. Без сомнения, ваш малыш с удовольствием подхватит это занятие.

Эта коллекция фигурок животных вполне может оживить сказку, рассказанную перед сном ребёнку:

Театр теней с экраном и фигурками

Не сомневаемся, что тени в виде сказочных персонажей на стене привели в восторг вашего малыша. Теперь самое время усовершенствовать домашний театр теней. Для этого нужно изготовить экран, декорации и фигурки героев сказок.

Экран можно сделать из бумаги для выпечки или белой ткани, прикреплённой к рамке из картона. На передней стороне экрана можно прикрепить штору, которая будет волнующе открываться после того, как в комнате погаснет свет и все взоры устремятся на сцену.

Шаблоны для представлений можно скачать в интернете или придумать самому. Распечатываем уже готовые силуэты или рисуем на бумаге свои картинки, наклеиваем на чёрный картон и вырезаем их ножницами. Теперь фиксируем деревянные шпажки при помощи скотча к нашим заготовкам.

Отыскиваем мощный фонарик, помещаем его за экран и устраиваем представление! Организаторы представления находятся немного в стороне между экраном и источником света. Их силуэты не должны быть видны на сцене. Налобный фонарик облегчит задачу для закулисного деятеля. Все зрители должны находиться в затемнённой стороне комнаты. Фигурки нужно прикладывать к тыльной стороне экрана. Если их немного отдалить, то тень станет крупнее, а её очертания — более размытыми.

Чем ещё можно удивить зрителей? Подготовьтесь к представлению заранее и вместе с малышом сделайте именные билеты, купите угощения, а также подберите подходящую музыку. Ребёнку непременно понравится такое занятие, поэтому будьте готовы к тому, что театр теней станет традицией в вашем доме.

Театр теней — в чём ценность для ребёнка?

Плюсов у такого творчества очень много. Дети — большие фантазёры, поэтому мир представлений, созданных своими руками, для них очень близок и понятен. К тому же с малышом можно поменяться ролями: сначала он зритель, а вы организатор, а потом, наоборот, вы смотрите, а ребёнок устраивает представление. Итак, перечислим достоинства домашнего театра теней:

  • Тесный эмоциональный контакт между взрослыми, которые участвуют в создании театра теней, и ребёнком.
  • Проявление фантазии, творчества, образного мышления у малыша.
  • Развитие мелкой моторики рук. Это происходит как при создании фигурок пальцами, так и при изготовлении трафаретов для представления.
  • Развитие речи у малыша. Историю придётся озвучивать, а затем захочется поделиться впечатлениями с друзьями и родственниками.
  • Развитие памяти. Текст для озвучивания ролей нужно будет выучить.
  • Развитие актёрского мастерства. Малыш, участвующий в представлении, сможет хорошо овладеть интонациями и громкостью голоса.
  • Развитие лидерских качеств, ответственности и уверенности в себе. Чтобы впечатлить зрителей, ребёнку придётся серьёзно потрудиться.

Мы уверены, что усилия и время, потраченные вами на создание театра, разучивание ролей и организацию представления с лихвой окупятся радостным настроением ребёнка и всех присутствующих. Желаем вам творческого вдохновения, и до новых встреч!

Узнаем как изготовить театр теней для детей своими руками

В комнате полумрак, только ярко светит настольная лампа. Стоит поднять руки — и на стене появляются тени. А если сложить руки в причудливые формы или пошевелить пальцами – тени оживают и превращаются в загадочные фигурки или в животных. Этот поистине увлекательный процесс завораживает не только детей, но и взрослых.

Ведь для того, чтобы показать детям незабываемое, яркое представление, необязательно идти в театр. Можно устроить театр теней для детей дома. Они с огромным удовольствием принимают участие в приготовлении к представлению – вырезают кукол, мастерят сцену, придумывают персонажей и сценарии, с увлечением изображают своими ручками фигуры волшебных животных. Все это не только интересно, но и познавательно, а также полезно. Взрослые проводят с детьми время, при этом ребята развивают свое мышление, выплескивают свою фантазию, внутреннее восприятие мира.

Театр теней для детей своими руками

Развитие мелкой моторики рук очень полезно для детей, особенно маленьких. Театр теней как раз является той ролевой игрой, которая поможет этому процессу. Изображения, которые получаются на стене только с помощью правильно установленного освещения и собственных рук и пальцев, приводят детей в восхищение. Ведь так много нового в такой постановке, как театр теней для детей – своими руками взрослый может показать элементарные движения, увидев которые, ребенок придет в восторг и обязательно попытается повторить эти действия и даже создать свои. Успехи, достижения малыша в копировании движений, животных принесут радость не только ему, но и всем окружающим.

Когда ребенок освоит основные азы, можно сделать процесс более интересным и увлекательным, например, поставить целый спектакль, где главная роль будет отведена его и вашим рукам, а зрителями могут быть близкие и друзья семьи.

Театр теней с использованием бумажных кукол

Для того чтобы сделать театр теней своими руками из бумаги, вовсе нет нужды строить какое-то громоздкое оборудование. Достаточно взять несколько электрических ламп, благодаря их освещению тени будут яркими и четкими, и светлую простынь для экрана. За неимением простыни подойдет и простая белая стена.

Лампы нужно установить так, чтобы они хорошо освещали экран, остальная же часть комнаты должна быть затемненной. Зрители, приглашенные на представление, должны находиться в полумраке, а непосредственные участники шоу между хорошо освещенным экраном и источником света. Теперь стоит включить фантазию — и мир теней оживет. Для реалистичности происходящего можно регулировать величину изображения, для увеличения героев на экране нужно отодвинуть кукол подальше от стены, а для уменьшения, наоборот, приблизить.

Театр теней на сцене

Есть еще один способ сделать театр теней своими руками для детей – сказка, придуманная вами при этом, будет разворачиваться на настоящей сцене.
Но для этого понадобится чуть больше приготовлений, чем было необходимо для озвученных ранее способов.

Как сделать сцену

Размеры экрана и боковых стенок каждый определяет самостоятельно. Но удобнее всего играть при размерах экрана примерно 50 на 50 см и боковых стен — 50 на 30 см. Получившийся короб нужно затянуть бумагой, лучше всего подойдет специализированная пленка для выкроек, она прочная и не просвечивает.

Силуэты куколок следует сделать из картона, при этом все подвижные части, такие как руки, ноги и голову нужно вырезать отдельно. Скреплять детали между собой можно обычной проволокой, для этого нужно сделать в деталях дырки при помощи шила или толстой иголки, протянуть в них проволоку и с обеих сторон хорошо завернуть в кольцо.

К телу куклы нужно приделать тросточку длиной 40-50 см, это может быть любая тоненькая палочка. В нее необходимо ввернуть шуруп и зафиксировать тело картонной куклы.

Чтобы кукла ожила, то есть начала двигаться, нужно использовать нити. Они должны быть прочными, лучше всего для этой цели подойдет мулине. В ногах и руках, а также в трости следует закрепить петельки из булавок. Привязать нить к петлям на ногах и руках и протянуть ее через ушко петли на трости. Если потянуть за нее – конечности куклы поднимутся, если отпустить – опустятся.

Если привязать к правой и левой стороне разные цвета нити, это позволит не запутаться при постановке. Но не стоит увлекаться разнообразием цветов, при управлении во время действия это может сбить с толку.

Чтобы силуэт был четким, куклу и декорации нужно плотно прижимать к экрану, свет должен находиться между экраном и кукловодом.

В действительности, чтобы сделать театр теней для детей своими руками, можно использовать и обычную большую картонную коробку, например, из-под обуви. Главное, чтобы она устойчиво стояла на столе. Фигурки тоже могут быть любыми, можно включить свою фантазию и воображение, создавая сказочных и необычных героев, а можно вырезать по готовым трафаретам.

Спектакль для друзей

Увлекательно будет провести столь занимательное занятие не только в кругу семьи, но и с привлечением друзей и их детей. Для того чтобы устроить совместный театр теней для детей своими руками, лучше заранее продумать и раздать сценарии и роли. Пусть каждый из главных героев самостоятельно подготовит дома свою собственную куклу – это будет еще интереснее как для самого участника, так и для других детей, принимающих участие в представлении.

Театр теней для детей: Своими руками. Дома. Картинки

В комнате светит лампа. Вы подходите к освещенной стене, поднимаете руки —  и на ней появляются тени. Сложите руки вместе, пошевелите пальцами. На стене появляются загадочные фигурки. Можно проявить немного фантазии и тени от рук превратятся в загадочных животных. Вы пошевелили пальцами, и  эти сказочные персонажи ожили в вашем воображении.

Таким образом когда-то в древности появился театр теней. Это один из самых древних театров в мире.  Считается, что сначала он появился в Китае, потом в Турции, Иране, перекочевал в Индию.

Но для того, чтобы посмотреть яркое, красочное представление не обязательно отправляться в театр.  Театр теней для детей можно устроить у себя дома.  Детям очень нравится готовиться к представлениям, вырезать кукол своими руками и принимать участие  в таком сказочном и  веселом занятии. Они с удовольствием пытаются изобразить своими руками фигурки различных животных.

Для этого не нужно никакого громоздкого оборудования.  Понадобятся всего

несколько электрических ламп и белая простыня для экрана.  Для экрана подойдет и простая белая стена. Электрические лампы нужно установить так, чтобы они освещали стенку. Остальная часть комнаты должна быть затемненной.  Зрители находятся в затемненной части комнаты, а участники представления располагаются между освещенной стеной и источником света. Благодаря электрическому освещению тени на экране будут яркими. Величину изображения на экране можно регулировать. Если фигурку куклы поднести близко к стене, она будет маленькой, и наоборот – дальше от стены фигуры сказочных героев увеличиваются.

Театр теней  для детей своими руками

Для детей, особенно совсем маленьких очень  полезно развитие мелкой моторики. В этом помогут малышам  ролевые игры, одна из которых  — театр теней.   Театр теней это изображения на освещенной стене, созданные из собственных рук и пальцев. Дети с восхищением наблюдают, как из простого переплетения пальцев на экране появляются сказочные герои, различные зверушки. Они с восторгом начинают копировать движения ваших рук, и если изображение на стене у них начинает получаться, то это приносит много радости не только детям, но и всем присутствующим в комнате людям. Чем сложнее фигурки из пальцев вы сможете сделать, тем интересней и увлекательней получится постановка спектакля. Ребенок, глядя на вас, будет стараться придумывать различные фигурки из собственных рук. Со временем  вы вместе с малышом сможете создать театр теней своими руками, дома и приглашать на представление своих близких.

Театр кукол из теней, дома

Если вашим детям пришлось по душе это занятие, то можно  усложнить задачу

и вырезать кукол из бумаги, сделать декорации и показывать целые представления, созданные из теней. Для создания такого театра теней понадобится не очень сложный набор материалов и инструмента.

Для начала вам пригодится  набор бумаги, картона, карандаши, ножницы, клей.  При помощи этого набора канцелярских товаров можно вырезать сказочных героев, всевозможных зверушек, дома, деревья и еще очень много полезных для спектакля вещей.

Установите полупрозрачный экран,  позади него поставьте электрическую лампу, которая будет освещать экран. Сказочные герои  прикладываются к экрану. Если куклу немного отставить от экрана, то она увеличится в размерах. Так можно создавать на экране движущие фигурки, которые изображают сюжет сказки. Со временем можно усложнять  изображения сказочных героев, можно сделать так, чтобы они шевелили руками, ходили. Обычно дети увлекаются театром и вместе  с вами начнут принимать участие в подготовке к спектаклю. Научившись делать простые декорации, со временем ваши дети  научатся выполнять сложные движущие фигурки, из которых получится целое веселое и увлекательное представление. Вы сможете устраивать театр теней для детей, приглашая к себе в гости всех друзей вашего ребенка и их родителей.

Как делать фигуры теней руками

 

 

 

Читайте также:

ДЕТСКИЙ КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР СВОИМИ РУКАМИ

ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР ИЗ БУМАГИ

 

Тени рук животных, Как сделать куклы-тени, Тени рук на стене

Игра теней или кукольное представление теней — это древняя форма искусства. Познакомьте своего ребенка с миром теней для рук с помощью наших простых советов о том, как создавать тени для рук животных.

Посмотрим правде в глаза, гаджеты захватили жизнь, нашу работу и даже наши развлечения! Мы навсегда связаны с ними. Сегодня из-за нынешней ситуации с COVID наша жизнь наполнена масштабными встречами, онлайн-классами и видеоконференциями.Отключение от гаджетов стало огромной проблемой. Это, в свою очередь, повлияло на качество времени, которое мы проводим с детьми.

Почему бы не запланировать час каждую неделю (или даже несколько минут каждый день), чтобы выключать телефоны и общаться с детьми, занимаясь забавными делами? Как насчет того, чтобы пообщаться с ребенком с помощью игры с тенями, а также рассказа историй и драмы?

Краткая история игры теней

Кукольный театр теней или игра теней — одна из многих древних форм кукольного искусства.Хотя считается, что игра с тенями зародилась в Китае, она также была популярна в Юго-Восточной Азии, Индии, Непале, Турции и Греции.

Индия имеет давние и богатые традиции различных форм теневого кукольного театра. С использованием рук и пальцев для изображения животных и мифологических персонажей на деревенских ярмарках устраиваются теневые кукольные представления, рассказывающие народные сказки, мифологию и истории из Панчатантры. Кукольный театр теней, как традиционный вид искусства, может быть довольно сложным — он требует создания специальных марионеток, планирования декораций и настройки фона.С другой стороны, кукольный театр не требует такого реквизита. Все, что вам нужно, — это умелое использование рук и пальцев.

Преимущества игры с тенями

Игра со светом и тенями может быть весьма увлекательной для маленьких детей. Они могут попытаться убежать и поймать свою тень или даже попытаться убежать от нее! Помимо этого забавного элемента, есть несколько преимуществ игры света и тени для детей:

  • Развивает воображение и творчество : Придумывает историю для игры с тенью, изображает персонажей, выбирает фон и освещение — все это поощряйте воображение и творческие способности вашего ребенка.
  • Развивает языковые навыки : По мере того, как ваш ребенок пишет сценарий и диалоги для различных персонажей пьесы, он улучшает свои языковые и коммуникативные навыки. Она также учится выражать свои мысли и чувства.
  • Улучшает социальные и поведенческие навыки : Когда ваш ребенок объединяется с друзьями, чтобы спланировать и устроить игру с тенью, он учится взаимодействовать, как общаться и как сотрудничать. Он развивает ключевые социальные навыки и осваивает искусство командной работы.
  • Улучшает моторику : Когда ваш ребенок использует руки для создания теней, представляющих различных персонажей, он развивает координацию и моторику.
  • Повышает уверенность в себе : Когда ваш ребенок организует и ставит теневое кукольное представление, это повышает его уверенность в себе. Ваш ребенок станет более уверенно говорить в присутствии других.

Создание ручных теней животных и птиц — один из лучших и простых способов познакомить детей с миром теневого кукольного театра.Итак, проведите время со своими детьми, нарисовав легкие тени для рук на стене. Вот несколько советов, с которых можно начать.

Упражнения для пальцев для создания теней для рук

Кукольный театр с тенями для рук требует умелого использования пальцев, чтобы оживить различных персонажей. Вот несколько простых и простых упражнений для пальцев, чтобы пальцы вашего мизинца оставались гибкими и податливыми:

  1. Согните мизинец (мизинец), удерживая остальные три пальца и большой палец вытянутыми.
  2. Сложите безымянный и средний пальцы, удерживая большой, указательный и мизинец вытянутыми.
  3. Сложите безымянный и средний пальцы и попытайтесь коснуться кончиками ладони основания ладони, одновременно сгибая указательный и мизинец в среднем суставе, но удерживая большой палец вытянутым.
  4. Сложите большой, указательный и мизинец пальцы, удерживая безымянный и средний пальцы вытянутыми.
  5. Соедините вместе указательный, средний и безымянный пальцы и вытяните мизинец и большой палец от этих трех пальцев, чтобы образовалась V-образная форма.
  6. Соедините безымянный палец и мизинец вместе. Аналогичным образом соедините средний и указательный пальцы. Теперь вытяните их друг от друга, чтобы сформировать «V-образную форму».
  7. Соедините средний и безымянный пальцы. Затем скрестите их указательным и мизинцем, удерживая большой палец вытянутым.
  8. Согните безымянный и мизинец так, чтобы они были под углом 90 градусов к ладони, согните средний и указательный пальцы в среднем суставе, удерживая большой палец вытянутым.

Советы по организации кукольного театра с ручной тенью

Кукольный спектакль с ручной тенью можно организовать дома без сложной подготовки.Вот несколько советов по организации шоу теней от рук для детей:

  • Экран : Для отбрасывания теней от рук вам понадобится экран белого цвета. Если ваш ребенок собирается выступать, оставаясь за ширмой, вы можете повесить белую простыню на веревке посреди комнаты. Или, если он собирается выступать стоя / сидя перед экраном, приклейте к стене белую диаграмму.
  • Источник света : Подойдет настольная лампа, факел или даже свеча в темной комнате.Следует помнить, что источник света должен быть небольшим, а комната темной.

Как сделать куклы с тенями для рук

Теперь вы и ваш ребенок готовы создавать тени для рук животных и птиц на стене! Что ж, приступим.

Тени для рук животных

1. Как сделать тень для рук кролика

Отличительная черта кролика — большие уши.

Чтобы сделать куклу из тени кролика:

Левая рука

  • Согните безымянный и мизинец и вытяните средний палец.
  • Согните указательный палец к большому, как показано на рисунке.

Правая рука

  • Согните указательный палец в обоих верхних суставах, чтобы сформировать форму числа 7.
  • Слегка изогните большой палец и позвольте его кончику слегка надавить на кончик указательного пальца.
  • Вытяните безымянный и мизинец перпендикулярно большому пальцу.
  • Вытяните средний палец в сторону от безымянного и мизинца, чтобы образовалась буква «V».
  • Теперь положите тыльную сторону правой руки поверх левой, как показано.

2. Как сделать куклу-тень собаки

Уникальной особенностью собаки является ее длинный заостренный нос, стоячие уши и открытые челюсти.

Чтобы сделать тень для руки собаки:

  • Протяните средний, безымянный и мизинец каждой руки перпендикулярно большому пальцу.
  • Согните указательный палец внутрь.
  • Теперь уберите мизинец от двух других пальцев (чтобы создать впечатление собаки с открытой пастью).
  • Наконец, соедините обе руки, как показано на изображении, с большими пальцами в форме буквы «V» и указательным пальцем левой руки, расположенным на правой.

3. Как сделать куклу в виде тени жирафа

Отличительный внешний вид жирафа придают короткие рога и длинная морда.

Чтобы сделать тень руки жирафа:

  • Вытяните пальцы левой руки перпендикулярно большому пальцу.
  • Слегка возьмитесь за пространство между вытянутыми пальцами и большим пальцем правой руки и вытяните большой палец правой руки параллельно левому (как показано на рисунке).

4.Как сделать куклу в виде тени оленя

Отличительный внешний вид оленя — это его рога.

Чтобы сделать тень руки оленя:

Правая рука

  • Пальцы и большой палец руки держите, как показано на рисунке.
  • Указательный палец должен опираться на средний палец, а мизинец — на безымянный.
  • Большой палец должен быть согнут в суставе. Это сделает вашу руку похожей на треугольник.

Левая рука

  • Согните пальцы рук и большой палец, как показано, держа пальцы врозь.
  • Теперь поместите тыльную сторону левой руки поверх правой руки у основания большого пальца вдоль края нижнего края ладони.

5. Как сделать куклу в виде тени лошади

Лошадь — одно из животных, знакомых большинству детей. Это также одно из самых простых ручных теневых животных, которые можно сделать:

Чтобы сделать тень руки лошади:

Правая рука

  • Согните руку в запястье, чтобы поднять ее под углом 90 градусов к предплечью.
  • Соедините пальцы рук и поднимите большой палец.

Левая рука

  • Соедините пальцы и удерживайте большой палец в вытянутом положении.
  • Вытяните руку параллельно правой руке.

6. Как сделать куклу в виде тени козла

Что выделяется в козле, так это его борода.

Чтобы сделать тень от руки козла:

Правая рука

  • Слегка согните указательный, средний и безымянный пальцы и переместите их перпендикулярно ладони.
  • Согните мизинец в среднем суставе так, чтобы он смотрел вниз.
  • Держите большой палец вытянутым и направленным вверх.

Левая рука

  • Держите большой палец согнутым внутрь, указательный и средний пальцы прямыми (образуя маленькую букву V) и согните безымянный и мизинец.
  • Положите левую руку поверх правой (как показано на рисунке).

7. Как сделать куклу-тень краба

Чтобы сделать тень руки краба:

  • Вытяните все пальцы обеих рук и согните большие пальцы так, чтобы они опирались на основание указательного пальца.
  • Теперь скрестите руки (как показано на изображении).

Тени руки птицы

8. Как сделать куклу-тень руки летающей птицы:

Это одна из самых простых в изготовлении теневых кукол.

Чтобы сформировать тень руки летящей птицы:

  • Соедините пальцы (обеих рук) вместе и вытяните их. Большой палец должен располагаться перпендикулярно пальцам.
  • Теперь соедините руки ладонями к себе и соедините большие пальцы вместе.

9. Как сделать куклу-тень страуса:

По сравнению с телом и длинной шеей у страуса маленькая голова с длинным клювом.

Чтобы сделать тень для руки страуса:

  • Сожмите пальцы обеих рук.
  • Вытяните оба больших пальца, чтобы образовать V-образную форму.

10. Как сделать куклу-тень зимородка:

По сравнению с маленьким телом у зимородка длинный клюв и короткая шея.

Для формирования тени руки зимородка:

Левая рука

  • Вытяните указательный и средний пальцы и держите их перпендикулярно безымянному и мизинцу.
  • Согните большой палец и поместите его кончик на средний сустав безымянного пальца.

Правая рука

  • Сожмите мизинец и безымянный пальцы как можно сильнее.
  • Вытяните средний палец.
  • Согните указательный палец так, чтобы он образовал перевернутую V-образную форму (как показано на изображении).
  • Поместите запястье правой руки над тыльной стороной большого пальца левой руки.

Дети любят слушать и рассказывать истории. С куклами с ручной тенью их сеансы повествования станут интересными и захватывающими.И когда вы присоединитесь к ним в этом занятии, это поможет укрепить вашу связь с ними.

Kids Zone / Тени и теневые куклы

Использование теней для развлечения и развлечения имеет очень долгую историю. Есть записи о том, что куклы-тени использовались в спектаклях в Китае и Индии более двух тысяч лет назад.

Самые простые теневые шоу создаются своими руками. Они были особенно популярны в 19 веке, когда было выпущено множество книг, иллюстрирующих способы изображения животных и людей на стене, иногда с помощью нескольких тщательно установленных опор.

Тени для рук

Вот несколько изображений теней рук. Посмотрите, как у вас получается делать их для себя. Вам понадобится сильный источник света (подойдет прикроватная лампа) и белая или светлая стена, которая будет вашим экраном.

Омбраскопы

Еще одним популярным типом игры с тенями в XIX веке был омбаскоп, или белая тень. Вырезается белый лист бумаги, чтобы показать человека, чья «белая тень» отбрасывается на стену, когда ее подносят к свету.Среди известных людей были Наполеон, Шекспир и королева Виктория.

Яванские теневые куклы

Сегодня самые известные теневые куклы приходят с Явы и из Турции. Яванские шоу теней, известные как «Ваянг Пурва», представляют собой тщательно продуманные представления, которые продолжаются всю ночь. Первоначально они использовались, чтобы преподавать истории индуистской религии, и поэтому имеют много общего с индийскими шоу теней. Они были переданы по устной традиции, и поэтому возникла яванская версия оригиналов.

Марионетками управляет один человек («Даланг»), который также обеспечивает все голоса. Оркестр, состоящий из гонгов, барабанов и настроенных ударных инструментов, сопровождает действие — это известно как гамелан.

Турецкие теневые куклы

Теневые марионетки в Турции использовались по крайней мере с 14 века. Они широко исполнялись между 17 и 19 веками, особенно в месяц Рамадан.

Турецкие куклы-тени изготавливаются из шкуры верблюда или буйвола, которую соскабливают до полупрозрачности, а затем раскрашивают.Два центральных персонажа во всех пьесах — Карагез и Хадживат. Истории сосредоточены на комиксе, обычно включающем спор и борьбу между необразованным Карагезом и его более нееврейским другом Хасиватом. Несмотря на то, что Хадживат учится, в конце представления всегда побеждает Карагёз. Они по-прежнему остаются популярным развлечением для детей.

Китайские теневые куклы

Китайские теневые куклы — это очень тонкие предметы, обычно сделанные из ослиной кожи и украшенные вырезанными узорами и полупрозрачными красками.Обычно они настолько тонкие, что на экране отображаются цвета и контур. В отличие от яванского и турецкого театра теней, здесь было очень много китайских иероглифов, которые играли во многих различных пьесах, будь то военные, религиозные или простые народные сказки.

«

теней на стене» — приключенческий рассказ анонима 1 — Ридси подсказывает

Барнум — хороший человек. Или, по крайней мере, он пытается им быть. Он поклялся себе, что с этого дня не будет игнорировать бездомных, нищих и даже негодяев.Он не откажет им в помощи, в которой они могут нуждаться. Он жертвовал своим временем или даже тратил остатки своего богатства на тех, кто об этом попросит. Барнум знал, что это слишком много клятвы, но он был именно для этого. Он считал себя рукой. Это была его цель.

Ночью 23 сентября старуха в рваной мантии постучала в дверь Барнума. Ее лицо было бледным, глаза налиты кровью, ее колени дрожали, когда она схватила Готэма за запястье своими холодными липкими руками. «Моя комната была в тени, — сказала она.«Она гналась за мной, ее руки были такими же острыми, как ножницы, а зубы были такими же длинными, как ножи!» Барнум почувствовал, как ее ногти впились в его запястье. Она вырывалась из хватки старухи, но тащила его руками, бормоча слова, которые он не мог расшифровать. Старый Барнум был бы слишком сбит с толку и сошел бы с ума, что бросил бы старуху в кусты. Но новый Барнум вспомнил свои клятвы, поэтому позволил женщине затащить его на туманный холм, скрывая отвращение, которое он испытывал, вынужденной улыбкой, когда старая ведьма направила его в лес.Конечно, Барнум слышал об этой женщине. Она была известна своим психическим поведением. Если не ошибаюсь, ее звали миссис Барми. Это имя часто использовалось детьми на улице как форма насмешек. Это было имя, в котором женщины в прекрасных шелковых платьях произносились как плевок.

Примерно час или полчаса он и старуха плелись глубже в лес, освещенный только бледным сиянием полумесяца. Их обувь была покрыта грязью, когда ветви огромных деревьев падали им в лицо.Хватка миссис Барми ослабла. Она повернулась к Барнуму, пробормотала хриплым голосом. «Ну, тебе лучше снять обувь», — сказала она, глядя на лицо Барнума своими затуманенными глазами. «Вы же не хотите, чтобы они стали раздражающе мокрыми, не так ли?» «Хм?» — озадаченно ответил Барнум. Она высвободила запястье Барнума из своей железной хватки и исчезла в тумане. Барнум поспешил и бросил туфли в кусты. Его ноги проваливаются в мокрую грязь, когда он идет туда, где пропала миссис Барми. Барнум слепо плелся на ногах.Еще не было темно, но путь был покрыт густым туманом, словно облако спустилось на землю. Он мог слышать журчание ручьев откуда-то впереди. «Миссис Барми», — позвал Барнум, холодный воздух начал его беспокоить. «Миссис Барми!» — повторил он довольно громко. «Просто иди по моему следу, молодой человек», — раздался отдаленный голос миссис Барми. «Я не вижу следа!» — крикнул в ответ Барнум. «Ради всего святого, все покрыто туманом!» Барнум застонал, добрый Барнум растаял от разочарования. «Вы найдете это!» она ответила.Когда Барнум шел вслепую с вытянутыми руками, он чувствовал устойчивую струю воды на своих ногах. Он вздрогнул, продолжая двигаться, чувствуя, как его колени опускаются под нежный поток. Камни под его ногами были широкими и скользкими. Он сделал свой шаг, осторожно игнорируя отдаленное бормотание миссис Барми. «Ой, ты слушаешь, мальчик ?!» Позвонила миссис Барми. «Какие?!» Барнум почувствовал, как его нога соскользнула с крутого камня, он рухнул в воду и сглотнул, пытаясь встать, спиной погрузившись в воду.Чья-то рука схватила его за запястье и вытащила из воды. «Мальчик, я сказала тебе идти по моему следу», — сказала миссис Барми. Туман вокруг них рассеялся, когда Барнум лежал спиной в грязи, его ноги болезненно болтались по реке. Он закашлялся и посмотрел на озадаченное лицо миссис Барми. «Спасибо», — искренне пробормотал он. «Но я понятия не имею, о каком следе вы говорили, когда мы окружены густым туманом». Миссис Барми покачала головой и неторопливо направилась к большим дубам.«Нам лучше поторопиться, мальчик, увидим, что тени уже нависают», — сказала она, ее голос дрожал, и ее колени снова начали дрожать.

Барнум хромал за миссис Барми. Его ноги оставляли кровавый след в грязи, когда он шел довольно без энтузиазма, опустив плечи и положив голову на шею. С каждым своим шагом он чувствовал, как новый Барнум, хороший, ускользает из его хватки. Он громко застонал, позволяя одной из своих клятв вылиться из его разочарования. Он бормотал проклятия на себя за то, что был идиотом, и на старуху впереди него за то, что та тащила его без разрешения.Они подошли к широкой поляне, где стоял четырехэтажный гранитный дом, голова которого освещалась мягким светом луны. В нем много высоких окон, но только два залиты золотым светом. Миссис Барми схватила Барнума за плечо. «Смотри, тени, танцы», — тихо прошептала она, дрожа. Она указала на освещенное окно на четвертом этаже. Барнум посмотрел, но ничего не было. За исключением того, что окно было широко распахнуто, а занавески ниспадали внутрь комнаты, хотя на самом деле воздух снаружи был неподвижен.Барнум застыл, он почувствовал, что у него пересох на языке. Барнум понял, что это было больше, чем он просил, это было тревожным делом.

Миссис Барми подошла к двери своего дома. Она стучала в дверь, колени у нее дрожали. Дверь щелкнула и хлопнула в стену. Барнум почувствовал, как его сердце сильно забилось. Он ждал, когда войдет миссис Барми, но был сбит с толку, когда старуха жестом предложила ему продолжить. Он вздрогнул, прихрамывая, он оглядел комнату, глядя на потрескавшийся потолок.Его коричневые гранитные стены были связаны паутинкой. На стене мерцали фонари, а по старым бесплодным подушкам бродили тараканы. Пол был покрыт густой пылью, и казалось, что все это место уже давно было безлюдно. Барнум протолкнулся в дверной проем, неся с собой пелену пыли, и упорно хромал к изодранным подушкам. Он рухнул на стул, поморщившись, и наклонил ноги, чтобы исследовать синяки. «Мальчик, тени это наверху …» — сказала миссис Барми, указывая на разбитую лестницу позади Барнума.Барнум закатил глаза и стал отгонять маленьких тараканов на подушке. Миссис Барми схватила его за запястье, и Барнум почувствовал влажность ее ладони. «Тени!» крикнула она. Она потянула Барнума за запястье с силой

.

теней, большие и маленькие, часть 1

Дети участвуют в демонстрации теней, используя фонарик, руку и теневые куклы. Что происходит с тенью, когда рука или теневая марионетка приближается к фонарику?

Кто помнит, что нам нужно для создания тени?

Да, свет, объект, блокирующий свет, и поверхность, на которой появляется тень.

Материалы PDF
  • Большой кусок белого картона или картон, сложенный втрое
  • Фонарик
  • Теневые марионетки (PDF)
  • Картон
  • Палочка для поделок, палочка для еды или аналогичная палочка для теневой марионетки
  • Лента
Препарат
  1. Сделайте копию PDF-файла «Shadow Puppets». Раскрасьте и вырежьте теневую марионетку и приклейте ее к палочке, соломке или палочке для еды.
  2. Соберите материалы в области «Время круга».
  1. Обзор того, что мы узнали о тенях . Предложите детям сесть полукругом вокруг «теневой стены» (большой белый картон, прислоненный к стене), чтобы каждый мог видеть тени. При необходимости затемните комнату.
  2. Помогите детям вспомнить, что они узнали о тенях на прошлой неделе. Скажем, На прошлой неделе мы исследовали способы создания теней.Что нам нужно для создания тени? (Нам нужен свет, что-то, что блокирует свет, и поверхность, на которой появляется тень.)
  3. Попросите двух добровольцев продемонстрировать, как с помощью куклы и фонарика создать тень от марионетки из палочек на теневой стене. Оказывайте поддержку по мере необходимости. Помогите детям понаблюдать за тем, где нужно разместить марионетку из палочек, чтобы отбрасывать тень на теневую стену — между фонариком и стеной.
  4. Изменение размера теней . Скажите детям, что сегодня они собираются изучить, как изменить размер тени — как сделать ее больше и как уменьшить.
  5. Проделайте демонстрацию с фонариком. Держите руку на расстоянии от источника света, у стены, где он будет отбрасывать небольшую четкую тень. Попросите детей описать то, что они видят. Поговорим о том, что делает тень. (Свет падает на стену, за исключением тех мест, где рука блокирует свет; свет не может проходить сквозь руку, поэтому область позади руки представляет собой темную тень.Ваша рука лишь немного блокирует свет от фонарика, поэтому тени очень мало.)
  6. Медленно переместите руку к фонарику. Спросите, Как меняется тень? (По мере того, как ваша рука блокирует все больше и больше света, тень становится все больше и больше.)
  7. Попросите добровольца подойти и использовать свою руку, чтобы отбросить тень. Держите фонарик неподвижно в одном месте и вместе наблюдайте, как ребенок отодвигает руки дальше от стены, а тень постепенно увеличивается в размерах.Попросите класс описать, как меняется тень, и объяснить, почему.
  8. После нескольких раундов с разными добровольцами попробуйте сделать прогноз. Выключите фонарик и попросите ребенка поднести руку к фонарику или на расстоянии от фонарика, близко к стене (по выбору ребенка). Попросите класс сделать прогноз: Вы предсказываете, что рука Джулии будет блокировать много света или только немного света? Как вы думаете, это сделает большую тень или маленькую тень? Почему вы так думаете? Включите фонарик и посмотрите, верны ли прогнозы.
  9. Повторите тот же эксперимент с ребенком, держащим теневую марионетку Нор или Нико. Затем выключите фонарик и попросите класс сделать прогноз: Куда бы вы положили марионетку, если бы вы хотели увидеть действительно большую тень? Близко к фонарику или далеко? Почему вы так думаете? Включите фонарик, чтобы проверить, верен ли прогноз.

ТЕНИ НА СТЕНЕ РЕАЛЬНОСТИ — PINKNANTUCKET PRESS

КРИС ЛАССИГ

Все, что вы знаете, неверно.Все, что вы видите, — иллюзия. Нет ничего реального.

Вы ожидаете услышать тревожные сообщения, подобные сообщениям от лидеров культов и телевизионных магов, но, к счастью, они обычно оказываются своего рода уловкой. Все хорошо, реальность реальна. По крайней мере, это кажется настоящим.

Потому что вы так говорите, не так ли? Вы не можете доверять свидетельствам своих глаз, но если вы можете дотронуться до них, если они твердые, если они имеют глубину и текстуру, то вы почти уверены, что они настоящие. Прохладный, гладкий, округлый, как яблоко.Бархатистая, мягкая, капля спелого инжира. Острый, остроконечный конец ананаса и неровный, также немного остроконечный кусочек ананаса. Другими словами, фрукты реальны, а фокусы и культовые манифесты — нет.

Проблема в том, что чем больше ученые узнают о Вселенной, тем больше они понимают, что это твердое чувство — тоже всего лишь иллюзия.

Рассмотрим атом. Чуть более ста лет назад новозеландец Эрнест Резерфорд выяснил, что атом состоит из электронов, вращающихся вокруг ядра.Но хотя ядро ​​- самая тяжелая часть, его размер составляет всего лишь одну стотысячную размера всего атома. Большая часть атома — и поэтому большая часть всего, включая вас — это пустое пространство. [1]

Что мешает вам провалиться сквозь стул, когда вы читаете этот факт, так это то, что все вращающиеся электроны имеют отрицательный электрический заряд, а отрицательные заряды отталкиваются друг от друга. Электроны в вашей заднице отталкиваются электронами в кресле, и это все, что вас поддерживает.

Но, как будто земля, по которой мы ходим, не была достаточно шаткой / несуществующей, теперь некоторые физики хотят убрать даже пустое пространство.Три измерения, которые мы видим — вверх-вниз, влево-вправо, вперед-назад — могут сами по себе быть иллюзией, а реальность на самом деле может иметь только два измерения.

Первым, кто это предположил, был голландский физик Герардус Т’Хофт в 1993 году. Умный парень, Т’Хофт позже получил Нобелевскую премию за некоторую работу, которую он проделал в 1970-х годах по квантовому поведению элементарных частиц. [2] Однако в эпоху гранжа его больше интересовало, что произойдет, если всю вселенную поглотит черная дыра.

Теперь, прежде чем вы будете слишком обеспокоены, знайте, что это просто «мысленный эксперимент». На немецком языке это называется Gedankenexperiments , что, возможно, переводится как «спасибо за то, что вы на самом деле не проводили эксперимент, вы сэкономили нам много денег». И в случае падения всей Вселенной в черную дыру, я считаю, мы все можем быть благодарны.

Причина, по которой он хотел бы не делать это, а думать об этом, заключается в том, что черные дыры отлично подходят для проверки ваших теоретических идей.Несмотря на то, что мы никогда их не видели — в конце концов, они довольно черные, как и большая часть космоса — мы многому научились за эти годы, размышляя о том, какие эффекты может вызвать их чрезвычайная гравитация.

В одном мы почти уверены: все, что попадает в черную дыру, навсегда отрезано от всего, что находится снаружи. Но эта концепция беспокоила Т’Хофта, потому что это означало, что любая информация, брошенная в черную дыру, будет потеряна навсегда. И он не из тех людей, которые терпят подобные вещи; как и Вселенная при нормальных условиях эксплуатации.

Итак, вместо этого Т’Хофт обнаружил лазейку, в которой информация фактически не исчезает, а каким-то образом записывается на поверхности черной дыры. Не в удобочитаемой форме, заметьте, — больше похоже на поврежденный жесткий диск, с которого компьютерщик говорит, что вы никогда не сможете вернуть свои файлы, даже если вы знаете, что они все еще там .

Но ключевым моментом является то, что вся информация, воплощенная во всем, что попадает в нее, которым может быть вся Вселенная, если вы хотите довести это до окончательного заключения, может быть записана на двумерной поверхности черной дыры.Это означает, что вам не нужны три измерения, чтобы описать все, вы прекрасно справитесь только с двумя.

Это называется «голографическим принципом», названным в честь голограмм, которые также являются двумерными объектами, которые создают трехмерное изображение. [3]

Голограмма работает как специальное окно, которое фиксирует весь свет, проходящий из другой комнаты. Когда вы снимаете это окно и освещаете его другим светом, оно точно воссоздает записанный свет, как если бы комната все еще была там; вы даже можете смотреть под разными углами, чтобы видеть вокруг объекты.Но опять же, поверхность окна имеет только два измерения, но при этом фиксирует все три измерения комнаты.

Это немного похоже на кабинетную уловку — особенно если комната, которую вы записали, была гостиной, — но когда вы применяете концепцию ко всей вселенной, она бросает вызов всему представлению о реальности. Действительно ли наш трехмерный мир реален или это просто голографическая иллюзия?

Это тот момент, когда это начинает звучать как один из тех бессмысленных аргументов, которые ломают голову, когда вы ребенок, но когда вы станете старше, вы лучше просто ложитесь спать, [4] но на самом деле это имеет практические последствия.Они были разработаны в 1997 году аргентинским физиком Хуаном Малдасена, одним из самых блестящих ученых, о которых вы никогда не слышали. [5]

Отец Малдасены работал лифтером в Буэнос-Айресе, и он говорит, что именно это его заинтересовало в изучении того, как все работает, чтении книг по электричеству, радио и телевидению и т. Д. Но он давно оставил такие повседневные заботы позади для поиска легендарной Теории Всего.

Главный камень преткновения для теории всего — найти способ объединить гравитацию и квантовую механику.[6] Гравитация описывается общей теорией относительности Эйнштейна и определяет движение звезд и галактик. С другой стороны, квантовая механика описывает природу атомов, ядер и их составляющих.

Одна из проблем заключается в том, что общая теория относительности полагается на гладкое и хорошо организованное пространство, тогда как квантовая механика по своей природе хаотична и хаотична: это научные теории Феликса Унгера и Оскара Мэдисона. [7]

Малдасена обнаружил, что вместо того, чтобы заставлять эту Странную пару весело жить вместе в квартире, он мог держать их в разных комнатах и ​​использовать принцип голографии для переключения между ними.

Спроецировав все на поверхность прямо на самом краю вселенной, Малдасена смог установить то, что он назвал «двойственностью», с эквивалентным двумерным миром, в котором не существовало гравитации. Он мог с легкостью выполнять свои квантовые вычисления в этом плоском мире, а затем возвращать гравитацию, воссоздав трехмерную голограмму, при этом его вычисления все еще действительны.

Несмотря на то, что это предполагало случайное разрушение существования, научный мир был впечатлен: физики танцевали на улицах.Ну, не буквально на улицах, а только в кампусе Калифорнийского университета в Санта-Барбаре. Но они буквально танцевали под мелодию Macarena , только слова были изменены на «Maldacena». [8]

Конечно, есть некоторые оговорки. «Вселенная», которую использовал Малдасена, была не совсем нашей вселенной. Во-первых, у него действительно было преимущество, на которое он мог проецировать, и, насколько нам известно, у нас это будет длиться вечно. Кроме того, у него была отрицательная кривизна, что на самом деле слишком сложно объяснить, за исключением того, что это похоже на курчавый салат, тогда как наша Вселенная плоская, что больше похоже на то, что, я думаю, они называют масляным салатом.[9]

Тем не менее, основная концепция, кажется, работает, и это может быть просто вопрос поиска подходящей большой поверхности, которую мы можем использовать для создания голограммы нашей Вселенной. Но для остальных из нас, кто не пытается заставить квантовую гравитацию, возникает более серьезный вопрос: подождите, правда ли это? Разве мы не знали, живем ли мы внутри голограммы?

Малдасена сказал бы нет. В конце концов, в его модели вселенная и ее проекция эквивалентны — вот что означает «двойственность». Гравитация может не существовать в двухмерной версии, поэтому нельзя сказать, что она фундаментально, глубоко, действительно, по-настоящему реальна.Однако у вас все равно будут синяки, если вы споткнетесь. Когда вы смотрите в кино, вы не видите экран.

Другими словами, подумайте о пещере Платона. В известной аллегории древнегреческого философа изображены заключенные, закованные в цепи в подземной темнице, и все, что они могут видеть, — это тени, отбрасываемые светом костра на стену их пещеры.

Затем одного из них временно отпускают, чтобы посетить поверхность, где он встречает мир твердых объектов, освещенных ярким солнечным светом. Но когда он возвращается в пещеру, его сокамерники считают его сказки фантастикой.Для них тени — единственная реальность. [10]

Обычно это означает, что где-то есть мир, более реальный и прочный, чем наш собственный, с более яркими цветами и более аутентичным опытом. Но, возможно, мы ошиблись; возможно, мнение заключенных столь же справедливо. Может быть, тени все-таки настоящие.

Тем не менее, если это кажется вам реальным, имеет ли это значение?

Крис Лассиг — научный писатель, телеведущий и профессионал в области Интернета. Найдите его в Twitter @astrocave .

  1. Около 99,99999999 99995% пустого пространства, основанного на водороде, который является наиболее распространенным атомом в наших телах и во Вселенной. Если бы ядро ​​водорода имело объем 1 мл, весь атом составлял бы 88 390 олимпийских бассейнов или примерно половину Сиднейской гавани.

  2. Не для нововведений в орфографии и произношении, как вы могли подумать.

  3. Возможно, вы знакомы с голограммами из «Звездных войн», где R2-D2 проецирует крошечную принцессу Лею на своего возбужденного брата-близнеца.В наше время мы в основном используем их, чтобы затруднить копирование кредитных карт и водительских прав. Нам действительно предстоит долгий путь.

  4. Например, «апельсин называют апельсином, потому что он оранжевый, или апельсин называют апельсином, потому что это цвет апельсина?» (Второй.)

  5. Есть такая вещь, которая называется «Индекс Эйнштейна», цель которого — найти современный эквивалент Альберта Эйнштейна, определяемого как физик, три основные работы которого цитируются чаще всего.Малдасена возглавляет список, в основном благодаря своей работе над голографическим принципом: вот насколько это важно.

  6. По крайней мере, текущая точка преткновения; да ладно, это теория всего, на пути обязательно будет больше препятствий.

  7. Или, если вам нужны более современные ссылки, это Паула Абдул и MC Skat Kat.

  8. Актуальные слова (Джеффри А. Харви, конференция Strings ’98): Вы начинаете с браны /, а брана — это B.P.S. / Затем вы подходите к бране / и там появляется A.d.S./ Кто знает, что это значит / Я не знаю, признаюсь / Эхххх! Малдасена!

  9. Но без лезвия, запомните. Я сказал вам, что это трудно объяснить.

  10. Платон хотел отчасти продемонстрировать эту аллегорию, чтобы продемонстрировать, насколько умнее и недооценивают философы: их представляет заключенный, который видит «реальный» мир. Ясно, что физики не позволят им уйти от этого.

тени для рук + тени обои — Дизайн * Губка


С тех пор, как мы с Эми посетили выставку «Игра с картинками» в Метрополитен-музее, я был слегка одержим всем, что касается коллажей и викторианской эпохи.Как может подтвердить большинство моих друзей, я, наверное, наименее любящая викторианскую эпоху девушка из всех. Фильмы о Джейн Остин, которые любят все остальные, вызывают у меня сонливость. Но почему-то в наши дни они кажутся более интересными, в немалой степени благодаря этой удивительной художественной выставке и новому набору карт теней, которые я купил в Cog & Pearl.

На этих удивительных открытках (основанных на оригиналах викторианской эпохи, созданных в качестве рекламы для шоколадной компании) изображены шесть разных теней рук: собака, птица, гусь, петух, кролик и черепаха.Сначала я подобрал их, думая, что они идеально подходят для открыток, но из-за их формы это может быть немного затруднительно (если только их не заправить в большой конверт). Я решил либо связать их вместе как баннер возле моего стола, либо превратить их в нетрадиционные карточки мест для предстоящей развлекательной колонки, над которой мы работаем для D * S. В любом случае, они вдохновили меня на поиски других форм красивых изображений с тенями рук, и я подумал, что поделюсь своими любимыми здесь, старыми и новыми. xo, грейс

Хотите узнать больше о тенях от рук? Посмотрите забавную книгу с практическими рекомендациями прямо здесь и книгу об истории «теневой печати» прямо здесь.


Изображение вверху: обои «Hand Made» от Paper Boy. Как я никогда этого не видел? Мне это нужно в моей жизни. Сейчас .


Изображение выше: Наклейки на стены с тенями от рук от компании Domestic.


Изображение выше: карта теней для рук от Honeylux на Etsy.


Изображение выше: забавная фотография с тенью от руки, сделанная Рассом и Рейном.


Изображение вверху: старинные плакаты с тенью рук на странице истории фотографий Flickr.

«Изгнание теней» Джхумпы Лахири

Несмотря на то, что мне ничего из этого не нужно, я продолжаю покупать у него вещи. А по утрам, вернувшись домой, я пробую первый за день кофе из одной из этих осколков. Я читаю журнал на балконе и узнаю все об актерах, сплетнях и событиях другого поколения. Я вешаю портрет и смотрю на это юное робкое лицо. Что сделало бы ее счастливой? Она выросла, чтобы носить эту яркую шубу? Это было ее? Нравится ли ей чувствовать себя элегантной, когда ею восхищаются, когда она бегает по делам зимой под холодным голубым небом?

Однажды молодой человек приглашает меня войти, он должен мне мелочь.Как только я ступил в комнату, мне стало не по себе. Жизнь, прожитая в этом доме, переполняет меня. Все это копили, пренебрегали, разграбили.

Наконец, я спрашиваю: «Кому принадлежали эти вещи?»

«Моя семья. И я. Я собрал все эти головоломки. Я окончил школу, потому что читал эти книги. Моя мама десятилетиями готовила еду в этих кастрюлях и сковородках. Мой отец играл с этими картами. Он никогда ничего не выбрасывал. Когда она умерла, он не хотел избавляться от ее вещей. Но в этом году он тоже умер, так что решать мне, иначе моя девушка не ночевала бы здесь.

Итак, за очень небольшие деньги мой дом преображается, и моя спартанская жизнь немного оживляется. Он приобретает аромат, как медленно кипящий бульон, хотя от пожелтевшей бумаги журналов у меня слезятся глаза, а на портрете есть термиты. Меня это не беспокоит, эти новые приобретения меня развлекают, они составляют мне компанию. С другой стороны, мой осиротевший сосед устал от утомительных продаж, а может, и от своего единственного постоянного клиента. Итак, однажды он запихивает все это в большой мусорный бак и мчится на пляж на своем мотоцикле, обхватив его руками изо всех сил.

В моем холодильнике нет еды, поэтому я иду в супермаркет, где натыкаюсь на свою женатую подругу, которую представляю. . . что именно? Дорога не выбрана, дело гипотетическое? Я ношу корзину с несколькими вещами внутри, обычные покупки женщины, в то время как он толкает тележку, переполненную всевозможной едой: коробки с хлопьями, пакеты с печеньем и тостами мельба, джемы, масло, цельное молоко. , обезжиренное молоко, соевое молоко. Он рассказывает мне, что любит есть каждый член семьи, о непрекращающейся битве за то, чтобы вместе позавтракать, о том, что, к его сожалению, случается редко.Ему нравится, когда в кладовой есть много: коробки с рисом и макаронами, банки с нутом и помидорами, емкости с кофе и сахаром, бутылки с маслом, бутылки с негазированной и газированной водой.

«На случай катастрофы», — шутит он.

«Почему может быть катастрофа?»

С едой или без нее, я сомневаюсь, что в этом доме когда-нибудь случится катастрофа. Я никогда не запасаюсь, делаю покупки изо дня в день. Мой холодильник никогда не бывает полон, как и кладовая.

Платим на кассе, отдельно.У него уходит пятнадцать минут, чтобы разложить всю еду по сумкам для покупок. Я иду за ним на стоянку под супермаркетом. Мы избегаем банальной музыки, неоновых огней, запаха еды и чрезмерного кондиционирования воздуха.

«Могу я вас подвезти?»

«Мне нечего нести, я могу ходить».

«Предполагается дождь, давайте вместе возвращаемся».

Открывает багажник. Все пакеты для покупок сделаны из болезненно прозрачного зеленого цвета и сливаются в одну большую массу.Решаем положить две мои сумки на одно из автокресел. Немного омерзительно, весь в крошках, а вокруг я вижу обломки, оставленные его детьми, заточенными в долгих поездках в этой машине: всевозможные игрушки, расчлененные фигурки, потрепанные книги.

Он достает плитку шоколада из одной из своих сумок.

«Нам нужно съесть это прямо сейчас», — говорит он.

Я знаю причину. Мой друг, его жена, беспокоится о его уровне сахара в крови, о его потреблении насыщенных жиров. Он дает мне маленький кусочек.

«Об этой парковке никто не знает. Видишь, как там пусто? Я люблю хранить это в секрете, я никогда никому не говорю, что знаю об этом ».

Он высаживает меня у моей двери. Я беру свои сумки, благодарю его и прощаюсь, целуя его в щеки, как всегда.

«Уверены, что вам больше ничего не нужно? Хотите несколько наших сумок? Половина из них просто для кладовой.

«Если случится бедствие, я предлагаю вам покинуть дом».

«Вы, наверное, правы насчет этого».

В любом случае мне больше ничего не нужно.Нежности, которую он откладывает для меня, достаточно.

Не была замужем, но, как и все женщины, у меня была своя доля женатых мужчин. Сегодня я думаю о человеке, которого я встретил здесь, в этом баре на другой стороне реки, где я сейчас нахожусь один. В тот день я выпил кофе и собирался уходить. Он преследовал меня, он остановил меня на тротуаре. Он бежал за мной, как сумасшедший.

Впервые мужчина так яростно преследовал меня. Я достаточно привлекательна, но не из тех, чтобы вскружить голову.И все же он сказал, тяжело дыша: «Извините, что беспокою вас, но я хотел бы узнать вас поближе».

В этом была суть. Ему было около пятидесяти, а мне — около двадцати. Он смотрел на меня бледными беспокойными глазами, больше ничего не говоря. Его взгляд был добрым и настойчивым. Моим побуждением было отмахнуться от него, и все же я был польщен, он не произвел на меня впечатление человека, который ничего не делает, кроме погони за женщинами.

«Просто кофе», — добавил он.

«Я только что выпил, у меня есть дела.

«Значит, потом, около пяти? Я буду ждать тебя здесь.

В тот день я встретился с девушкой. Я рассказал ей, что случилось.

«Каким он был? Он вам нравился?

«Я не уверен. Может быть.»

«Красиво? Хорошо одет?

«Я бы так сказал».

«Ну что ж?»

«Рой криля! Как ты узнал?»

Карикатура Ларса Кенсета

В пять двадцать я вернулся в бар. Он сидел за маленьким столиком и ждал, как будто ожидал кого-то в аэропорту, и ничего не делал.Я никогда не забуду теплоту в его глазах, когда он увидел, как я вошла. Он был несчастлив, навсегда женат. У нас был роман. Он жил в другом городе и время от времени приезжал на работу. Что тут еще можно сказать?

Несколько прерывистых воспоминаний. Некоторые выезды за город в обеденное время на своей машине. Он любил водить машину, выбирать случайный выезд и находить крошечное местечко в сельской местности, чтобы хорошо поесть. На ум приходит серия пустых тратторий . Однажды за кадром остались только мы двое, официант, padrone , повар.Мы просидели весь день, разговаривая. Я не помню, что мы ели, только обилие и разнообразие еды, которая нас окружала, как если бы это была пышная свадьба.

Ему разрешили курить за столом. Я понятия не имел, где он живет с женой, никогда не спрашивал, в какой город он вернулся. Он никогда не приходил ко мне. Я ждала его телефонного звонка и приходила на каждое свидание. Это было зажигательное время, мгновенный всплеск, который больше не имеет ко мне никакого отношения.

Этим вечером, читая в постели, я слышу рев машин, мчащихся по дороге под моей квартирой.И факт их ухода заставляет меня осознать собственное спокойствие. Я могу заснуть, только когда их слышу. И когда я просыпаюсь посреди ночи, всегда в одно и то же время, мне мешает абсолютная тишина. Это час, когда на дороге нет ни одной машины, когда никому не нужно никуда ехать. Мой сон становится все легче и легче, а затем он полностью меня покидает. Я жду, пока кто-нибудь не проедет мимо. Мысли, которые приходят в мою голову в такие моменты, всегда самые мрачные, но и самые точные.Эта тишина в сочетании с черным небом охватывает меня до тех пор, пока не вернется первый свет и не рассеет эти мысли, пока я не услышу присутствие жизней, идущих по дороге подо мной.

Сегодня звонит один из моих любовников. Он по ошибке нажимает клавишу и достигает меня, не осознавая этого. Я вижу его номер на мобильном телефоне, здороваюсь, а он уже разговаривает с энтузиазмом, но только не со мной. Я слышу его, когда он обедает, когда он спрашивает официанта, какие фирменные блюда, когда он идет по улице, пока он в офисе.Его блуждающий голос доносится до моего уха, далекий, но знакомый, настоящий, отсутствующий. Он смеется, когда говорит. Хотя я осведомлен обо всем этом, он понятия не имеет.

Я сегодня дома, планов нет. Мне постоянно холодно, это та самая осень, прежде чем в моем доме включается тепло, поэтому я надела толстый свитер и продолжаю кипятить воду для чая. Даже в постели, несмотря на пуховое одеяло, простыни не излучают никакого тепла. Они ощущаются как наказание под моими босыми ногами.

Каждый раз, когда звонит телефон, я беру трубку, думая, что на этот раз он действительно пытается мне позвонить.Но он не звонит мне, он не слышит, как я здороваюсь, он все еще не знает о нашем продолжающемся случайном контакте.

С кем он разговаривает? Где он? Я понятия не имею. Полагаю, он на работе, в баре, на платформе метро. Просто каждый раз, когда я получаю один из его звонков, я чувствую себя преданным. Наше общение, о котором он не знает, меня раздражает. Это заставляет меня чувствовать себя особенно одиноким.

Наконец, ближе к вечеру, он звонит: это действительно он. Я улавливаю и слышу страсть в его голосе.

«Привет, дорогой, как дела?»

«Чао, как прошел твой день?»

«Драг. Я был на работе весь день, даже пропустил обед, это было одно за другим. А ты?»

«Мой день тоже был немного утомительным».

«А как насчет обеда сегодня вечером?»

«Думаю, сегодня вечером я пройду».

«Почему?»

«У меня уже несколько часов болит голова», — говорю я, затем кладу трубку и выхожу, голодный, чтобы поужинать самостоятельно. Воздух не кусается; внутри было холоднее, чем снаружи.

В конце года, когда все школьники города на каникулах, я принимаю приглашение сопровождать своих друзей и их детей — их сына и дочь — в поездку в замок. Он управляет. Он мой друг с моста, тот, кто ссорится на улице, тот, кто из супермаркета. Его жена должна была быть с нами, но она сильно простудилась и в последний момент решила остаться дома. Так что я заменяю ее сегодня.

На обратном пути в город мы останавливаемся размять ноги в сонном городке.Он паркуется перед обрывом. Мы выходим из машины и идем по узкой дороге, ища проблески солнечного света. Женщина подметает площадь — два перекрещенных флага и небольшой фонтан — метлой. Она ведет себя так, как если бы это общественное пространство было ее собственной гостиной.

Продолжаем идти. Дети бегут вперед. Мы задерживаемся под большим домом, возвышающимся над сельской местностью. У основания статуи мы читаем имя знатной семьи, которая когда-то владела им. Это каменный фасад, но цвета представляют собой смесь бледно-розового, желтого и оранжевого цветов — теплые оттенки, которые образуют фон для наклонных теней, отбрасываемых фонарными столбами.Город, практически заброшенный сегодня днем, начинает тонуть в пронизывающем свете.

Нас согнуло пополам, и наши глаза наполнились слезами. Мы видим церковь на вершине холма и старинное оливковое дерево, украшенное блестящими красными шарами, вместо рождественской елки. Чем выше мы поднимаемся, тем сильнее чувствуем ветер и холод. Нас окружает открытое пространство, окруженное всей этой пустотой.

Мы останавливаемся на одной из боковых улиц, любопытно посмотреть, куда она ведет.На самом деле это тупик, что-то вроде двора, состоящего из четырех зданий, а может, это всего лишь одно здание с тремя или четырьмя отдельными входами. Это защищенное место, настолько темное, что нам сложно привыкнуть к глазам. Но постепенно мы различаем лестницу с перилами, ведущими в кирпичную арку, и несколько дверей, закрытых и побитых. Зимний закат просачивается сквозь трещины. Это невероятно, кажется, будто мы стоим в гроте, и свет проникает сквозь него, как рыба.

Как только я вхожу в эту укромную нишу, я мечтаю заселиться в ней, уединиться там, подальше от всего.Он стоит рядом со мной, мы вместе восхищаемся этим, и, прежде чем отправиться в путь, он поворачивается ко мне. «Потрясающе», — говорит он. Это слово горит во мне, но я не могу сказать, говорит ли он обо мне или о том месте, где мы находимся. В этом смысле он загадочный.

Его дочь хочет горячего шоколада, поэтому мы идем обратно в город в надежде найти открытый бар. Женщина с метлой говорит: «Спроси сюда», и мы идем в парикмахерскую, в которой, к нашему удивлению, находится множество клиентов. «Наверху этой дороги, примерно в трехстах метрах», — рассказывает нам мужчина, откинувшись на стуле с лицом, покрытым мылом.

Идем к началу дороги, но, увы, бар закрыт. Большой навес, установленный снаружи, который нужно снимать на сезон, дико раскачивается на ветру.

Возвращаемся к машине, припаркованной у обрыва. И когда он включает двигатель и включает задний ход, я чувствую, как начинает нарастать паника, я не доверяю этой низкой цементной преграде между нами и пропастью. Я не верю, что машина двинется назад, все, что я чувствую, — это крутой спуск, указывающий на опасность.Но мы поднимаемся, машина скулит, трогаясь с места на заднем ходу, и мы движемся против силы тяжести прочь от маленького городка с его безупречно чистой площадью, тихим гротом, который очаровал меня, и человеком, который пообедать сегодня вечером, только что выбритый. Никакого горячего шоколада, только истощающее искусственное тепло в машине. Мы идем домой, не разговаривая, хотя девочка все время напевает себе под нос странные песни.

Это та весна в моем шаге, которой мне всегда не хватало, отсутствие способностей, которое сдерживало меня и было препятствием, когда я была маленькой девочкой, в школе.На полчаса разрешили поиграть на улице. Большинство студентов пребывали в эйфории в течение этого короткого промежутка времени, но я не мог этого вынести. Я ненавидел их резкие крики, спонтанное возбуждение. В любом случае, игра, в которую я тогда играл со своими друзьями, заключалась в том, чтобы прыгать с одного пня на другой, как если бы они были маленькими круглыми островками, деревянным архипелагом, устроенным на поляне. Обрубки были низкими, должно быть, доходили до бедер, не выше этого, но, когда я забирался на них, у меня становилось плохо в животе, и когда я вставал, мои ноги начинали дрожать.Осторожно и неуклюже преодолеть эти промежутки, чтобы перейти от одного к другому, потребовало огромных усилий, которые унизили меня, когда другие девушки без раздумий передвигались взад и вперед, наслаждаясь каждой секундой активности, как если бы они были птицами, прыгающими с ветки на ветку. Как я завидовал их дерзким шагам. Теперь мне приходит в голову, что я был таким же упорным, сколь и робким. Я никогда не протестовал, я делал то, что делали они, то есть я взбирался наверх, я колебался, а затем я шагал через него, каждый раз боясь, что пустое пространство между пнями поглотит меня, каждый раз боясь, что я упаду, даже хотя я никогда не делал.

С тех пор, как я путешествовал вместе с моим другом и его детьми, я чувствовал себя не в своей тарелке. Я задавался вопросом, как бы это было продвинуться дальше, и я слишком часто думаю о том, как он смеется, как его голос возвращается к высокой высоте голоса маленького мальчика, и о волосах на его запястьях и о том, как тыльной стороной ладони и юмористическими посланиями, которые он до сих пор присылает мне время от времени. Я жду, но он не выходит на связь, я давно не видел его по соседству, но вот однажды звонит телефон, и его имя на экране уже попахивает дерзостью.Мой друг обычно в это время на работе, их дети в школе. Что он предложит на этот раз? Перекусить в баре на углу?

Вместо этого, когда я слышу его голос, я понимаю, что что-то случилось. Он все быстро объясняет: у отца моего друга случился инсульт, и перспективы у него мрачные. Им позвонили рано утром, и они оставили собаку и дом, не позаботившись ни о чем. Ключи у бариста на углу.

Я сразу же направляюсь, собаке нужно выйти.Я впервые у них одна. До сих пор все, что я знал, — это сервированный для ужина стол, ванная, используемая гостями, кухня, забитая кастрюлями и сковородками. Сегодня утром все под контролем, несмотря на звонок перед рассветом и поспешный отъезд. Тарелки в посудомоечной машине чистые, и только кофейник на плите можно мыть. Кто-то пролил на столешницу немного сахара.

Смотрю в спальни. Светлый, не загроможденный, с белыми льняными занавесками, который он делит с моим другом, и соседний, менее просторный, заставленный игрушками и двухъярусной кроватью.Но и там все относительно аккуратно. В коридоре выложены фотографии их двоих и детей, фотографии их четверых, моменты их родительских забот, которые они ценят, с детьми на море, за границей или на коленях. Опускаю несколько оконных штор и выключаю рычаг газа. Я расстилаю одеяло на кровати. Связываю мешок для мусора. Все это личная морфология семьи, двух влюбленных и имеющих детей: предприятие столь же приземленное, сколь и совершенно конкретное.И сразу вижу, как они образуют гениальный организм, непроницаемый коллектив.

Я нахожу поводок, который висит у двери, и вытаскиваю собаку. Я провожу его до виллы за моим домом, неся в кармане несколько пластиковых пакетов. Мы проходим мимо грязных фонтанов, под склеротическими пальмами, мимо рябых статуй, покрытых лишайником и мхом.

Он хороший пес, ему не нужно много времени, чтобы довериться мне. Он не лает, ведет меня по территории виллы, и мне нравится звяканье ярлыков на его ошейнике.Он останавливается, чтобы попить воды из фонтана, перед львиной, которая ломает череп своей лапой, и другой, лежащей, поедающей яблоко.

Три раза в день, в течение следующих трех дней, пока они не похоронят отца моего друга, пока они не вернутся, мы с собакой делаем одни и те же обходы. Я полюбил животное, его уши, всегда настороженные, и его осторожную походку, его решительную морду. Наши совместные прогулки толкали меня вперед, и хотя он тянет меня, я держу поводок. Каждый шаг отдаляет меня от моей страсти до тех пор, пока она не перестанет быть опасной, пока наш роман, который так и не появился с самого начала, не потеряет свою власть надо мной.

Я убираю свой дом сверху донизу. Каждый заброшенный уголок, каждый подоконник, все этажи, абажуры. Я удаляю пятна, которые оставляют моющие средства под раковиной, и полосу темной пыли, стекающую по верхней части лепнины, проводя пальцем по ней, завернутой в ткань. Я очищаю внутреннюю часть стиральной машины и внутреннюю часть мусорного бака. Сметаю мусор, который собирается у порога балкона. После этого избавляюсь от известкового налета, которым покрыты краны, погружая шайбы в стакан с белым уксусом.Я хочу стереть все свои следы.

Я перемещаю мебель, осматривая ее внутри, сзади и снизу. Эта скверна распространяется повсюду, ей нет конца. Он проникает в любую поверхность. Я иду в строительный магазин и покупаю кое-что, чтобы украсить кухню. Крючки для моих прихваток, емкость, в которой мои губки могут отдыхать и стекать. Выбрасываю изжеванные деревянные ложки и покупаю новые, расставляя их в вазе, как цветы. Просеивая все свои вещи, я натыкаюсь на старую керамическую тарелку в шкафу.Что-то, что давно сломалось. Теперь он состоит из двух частей, каждая из которых цела, меньшая из которых имеет форму треугольника, как кусок торта. Я собираюсь их выбросить, когда передумаю. Я вдохновлен присоединиться к ним снова. И я думаю, это того стоит. Это ручная роспись, однажды купила в отпуске в горах. Не могу вспомнить когда.

Я возвращаюсь в строительный магазин и прошу клей для керамики. Они дают мне продукт, который, как они говорят, обладает сверхспособностями, которые могут заставить все прилипнуть ко всему остальному.Вернувшись домой, сидя за столом, я открываю тубу, следую инструкциям и прикрепляю кусочек к остальной части торта.

Leave a comment