Осенний пейзаж с детьми
Осенний пейзаж с детьми: поэтапное описание рисования, творческие задания для детей, примеры детских рисунков.
Осенний пейзаж – это восхитительная картина. Как хочется запечатлеть яркие краски, интересные линии, особую красоту осеннего неба и пестрое разноцветье листвы деревьев! Давайте сегодня нарисуем с детьми осенний пейзаж – осеннее дерево на поляне – и выполним творческие задания.
Этот мастер-класс был проведен в детском саду, и в нем представлены детские рисунки, выполненные детьми старшего дошкольного возраста.
Материалы для рисования осеннего пейзажаДля рисования осеннего пейзажа с детьми Вам понадобятся:
— Краски гуашь или акварель
— Белый альбомный лист (лучше для акварели)
— Кисточки
— Палитра
— Тетрадный лист, офисная или газетная бумага
Поэтапное описание рисования осеннего пейзажа с детьмиПервый этап. Рисование осеннего неба
Подготовьте для детей палитру, краски и широкие кисти.
— На палитре развести белую и синюю краски и широкой кистью (в данном случае плоская кисть № 12) нарисовать небо. Оно займет половину листа бумаги. Движение кисти должно идти слева направо, отрываем кисть от листа.
В верхней части рисунка небо более синее, чем ниже опускаемся по рисунку, тем светлее становится фон.
Как сделать небо более светлым:
— вариант А: для гуаши. Добавляем белую краску к синей.
— вариант Б: для акварели. Размываем краску. Для этого на кисть не набираем краску, а обмакиваем её слегка в воду и таким образом размываем имеющуюся на кисточке краску.
К линии горизонта небо на рисунке детей будет почти белое.
Мы получили фон неба для осеннего пейзажа.
Второй этап. Рисование осеннего поляНа втором этапе мы с детьми рисуем поле желто-оранжевыми красками. Изобразим возвышенность кривой линией. Нанесем отдельные мазки зеленой краской.
Полезный совет: Обратите внимание детей на смешение красок. Если по непросохшей оранжевой краске пройтись кистью с зеленым цветом, получим коричневый землистый цвет.
Третий этап. Рисование ствола и ветвей дерева
Начнем рисовать с детьми главный элемент осеннего пейзажа – дерево на поляне.
Взять тонкую кисть и коричневой краской нарисовать ствол дерева и ветки: сначала легкими линиями намечаем стволы деревьев движением кисти сверху вниз. Ветки рисуем не симметрично, а вразброс.
Обращаем внимание детей на то, что ствол в верхней и нижней части разной ширины, потому что дерево растет снизу и у земли ствол его имеет самую широкую часть.
Затем ствол закрашиваем коричневой краской.
Вдоль ствола прорисоваем тонкие линии черной или коричневой краской другого цвета, придающие фактуру коры.
Четвертый этап. Рисование осенней листвы штампами
Шаг первый. Сначала мы подготовим вместе с детьми самодельные штампы для рисования листочков. Для этого берем обычную офисную бумагу или тетрадный лист (конечно , можно сделать штампы и из газеты).
Для изготовления штампа нужно оторвать и скрутить небольшой кусочек листа бумаги в трубочку диаметром приблизительно 7 – 10 мм. Затем согнуть её пополам и обмотать ниткой. Причем зафиксировать желательно ближе к сгибу бумаги, потому что во время работы бумага размокнет и ширина штампа увеличится. Хотя в этом тоже своя прелесть, ведь листочки на дереве не имеют одинакового размера.
Полезный совет: Желательно использовать бумагу, бывшую в употреблении, знакомя детей с бережливостью. Ведь на производство бумаги вырубается лес! Если каждый сохранит один чистый лист бумаги, сбережется дерево от вырубания. Это и экономия семейного бюджета. Приучайте детей к бережному отношению к миру с ранних лет.
Шаг второй. Обмакнуть полученный штамп сгибом в краску красного цвета и сделать отпечатки, имитирующие листья, на ветках деревьев.
Шаг третий. Взять другой штамп и обмакнуть его в краску зеленого цвета и подобным образом нанести отпечатки зеленых листьев на кроне дерева. Аналогично выполнить работу с оранжевой краской.
Шаг четвертый. И последние штампы выполнить желтым цветом. Конечно, последовательность нанесения красок может быть другая – это право выбора ребенка! По желанию, под деревом также нанести штампами опавшие листья.
Осенний пейзаж с деревом на поляне готов. Вы можете его дополнить любыми деталями.
Творческие задания по рисованию осеннего пейзажа с детьми
Рисование осеннего пейзажа с детьми всегда имеет в своей основе жизненный опыт ребенка, его наблюдения за природой, рассматривание картин об осенней природе, фотографий, слушание стихов, в которых поэты выразили свое осеннее настроение.
Вам в помощь — несколько творческих заданий, которые подготовят детей к рисованию осеннего пейзажа.
- Понаблюдайте за осенним небом. Какого оно цвета? Какого цвета облака? Подумайте и обсудите с детьми, как можно изобразить такое небо в рисунке осеннего пейзажа, какие краски Вам понадобятся. Нарисуйте осеннее небо с ребенком, придя домой с прогулки.
Полезный совет: Вы можете во время прогулки с ребенком сфотографировать небо на мобильный телефон. Дома перед рисование неба рассмотрите Ваши фото, чтобы малыш наглядно увидел особенности осеннего неба и осеннего пейзажа и передал их в своем рисунке.
- Подумайте, как и из чего можно сделать самостоятельно штампы для рисования листьев на дереве.
- Нарисуйте осеннее дерево на поляне. Понаблюдайте на прогулке за другими осенними пейзажами и нарисуйте их вместе с детьми.
- Задание для детей 6 лет и старше. Прочитайте детям стихотворение об осени – художнице. Как рисует осень свою картину? Как осень «краски мешает», как она «рвет в клочья рисунок» (например, ребенку можно объяснить, что когда дует ветер, то листья опадают и рисунок меняется, как будто осень свой рисунок ветром порвала)? Что означает «уронила багрец»? Какая картина получилась у осени? Что означает «невозможно глаз отвести» — это значит, картина какая?
Осень — художница
Осень только взялась за работу,
только вынула кисть и резец,
положила кой-где позолоту,
кое-где уронила багрец,
и замешкалась, будто решая,
приниматься ей этак иль так?
То отчается, краски мешая,
и в смущенье отступит на шаг…
То зайдется от злости и в клочья
все порвет беспощадной рукой…
И внезапно, мучительной ночью,
обретет величавый покой.
И тогда уж, собрав воедино
все усилья, раздумья, пути,
нарисует такую картину,
что не сможем мы глаз отвести. (Маргарита Алигер)
Вот какие рисунки получились у детей — дошкольников, которые рисовали осенний пейзаж в детском саду в кружке художественного творчества.
Обратите внимание — насколько разное настроение передано в рисунках. У кого-то из детей осенний пейзаж тревожный, дует ветер, природа напряжена, линии прерывистые. А у кого-то получилась солнечная осень. Не загоняйте ребенка в шаблоны — пусть он выражает свое настроение и своё восприятие осеннего пейзажа!
Осенний пейзаж — это замечательная возможность обсудить с ребенком изменения в осенней природе, поговорить об осенних настроениях и разном восприятии осени людьми, поэтами, художниками. Используйте эту возможность и заново открывайте мир и его красоту вместе с Вашими детьми!
Автор мастер-класса: Вера Парфентьева, руководитель кружка детского художественного творчества, учитель технологии, читательница сайта «Родная тропинка».
Еще один вариант рисования осеннего пейзажа с детьми Вы найдете в видео ниже:
Еще о рисовании осенних картин с детьми Вы узнаете из статей сайта:
— Как нарисовать осеннее дерево: пошаговые мастер-классы, примеры детских рисунков.
— Рисование штампами: оригинальные идеи для детского творчества. Рисуем осеннюю березку.
— Рисуем отпечатками осенних листьев на бумаге осенние картины.
— Рисование ладошками в старшей группе детского сада: рисуем осенний натюрморт.
— Дары осени: натюрморт для детей.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
1. 38 ct ШПИНЕЛЬ НАТУР. ШРИ ЛАНКА 7.6×5.1×3.5 мм 1490.00 р. 0 ставок 1500.00 р. блиц-цена Чехов 200.00 р Окончание торгов: 26/07 22:14 Продавец: SERGE63 (1608) |
1 рубль 1965г. СССР Годовик Погодовка Годовой 7-6-4 350.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 10/08 09:18 Продавец: Honda131058 (201) |
5 пенни 1971г. Финляндия а-7-6-3 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1974г. Финляндия а-7-6-3 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1963г. Финляндия а-7-6-1 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1963г. Финляндия а-7-6-2 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
1 копейка 1924 г. Россиия Y#76 Д7-6 70.00 р. Зеленоград 80.00 р Окончание торгов: 15/08 15:50 Продавец: Dontor_2m (1405) |
0.25Вт 1,2 Ом, 5%, выводной резистор (DIP) 50шт поштучно новые 1.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 03/08 02:37 Продавец: djkranoll (343) |
Комплект опалов, кабошоны; 6,8х5,0х2,0 ; 5,5х4,8х1,9 ; 5,3х5,3х2,0 . Вес 0,9 ct № 1.31 2115.00 р. Уфа 300.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: УК (2722) |
ШКАТУЛКА с КРЫШКОЙ !!! С УКРАШЕНИЯМИ !!! Размеры 5,5х8х7 см. (К079) 53.00 р. 0 ставок 63.00 р. блиц-цена Челябинск договорная Окончание торгов: 2 дня Продавец: Валерий Карлович (11133) |
Этикетки. Напитки безалкогольные. FANTA PEPSI. Пластик. 0,5л. 0,6л. 0,9 л. 1,5л. 4шт. 100.00 р. Иваново 70.00 р Окончание торгов: 18/09 01:21 Продавец: Gasman_Иваново (777) |
Платиновый номер Билайна 8 963 7-6-5-0-1-2-3 (двойная лесенка), красивый номер-лесенка 50000. 00 р. 0 ставок 55000.00 р. блиц-цена Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Т 26402 Транспорт Олдерни 6 марок 83-88 Ретро Самолеты Памяти летчика MNH Mi-9euro 270.00 р. Екатеринбург 70.00 р Окончание торгов: 09/08 09:17 Продавец: aalex1 (3511) |
Золотой номер-лесенка Билайн 8 963 7-6-5-4-3-00 6500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Золотой номер-лесенка Билайн 8 963 7-6-5-4-3-11 6500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Плата для Майнинг Фермы Райзер USB 3. 0 PCI-E 1x-16x SATA 15Pin-4Pin. 99.00 р. Шэньчжэнь 420.00 р Окончание торгов: 18 часов Продавец: Merkuriy_kr (1402) |
Золотой номер Мегафон 8 968 7-6-5-8888, красивый номер Мегафон 8 968 7-6-5-8888, золотой номер 8888 38500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Сфалерит желтый. Размер 13,5х8,2х6,8мм. 7,49ct . Чистота SI1. Огранка кушон. Испания. № 10.28 12600.00 р. Уфа 300.00 р Окончание торгов: 18 часов Продавец: УК (2722) |
Клубные эт 11 шт выпуск 7 лот 93-83 100.00 р. 0 ставок 150.00 р. блиц-цена Нижний Новгород 75. 00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: kjuby87 (949) |
Подборка медных монет Екатерины II .5 копеек ЕМ.1770-77-79-82-83-88-92 гг. 4000.00 р. 0 ставок Иваново 600.00 р Окончание торгов: 28/07 14:27 Продавец: Lax (3901) |
Уточните поиск: 5 копеек CCCP альбом для монет Англия винтаж Германия дешево животные золото империя иностранные монеты история коллекционирование коллекция космонавтика КПД набор набор монет недорого новая нумизматика Олимпийские игры оригинал Оригинал отличное состояние персоналии погодовка подарок Почтовые марки президент природа птицы Редкая монета редкие редкость Российская Империя серебро серия марок состояние сохран спецгашение СССР фауна филателия Царская Россия чистая чистые марки экзотика эмаль юбилейные Еще. .. |
К 01018 Космос Камбоджа Блок 7марок 1177-83 Восток Союз Луна 10 Мир Венера-3 Марс-1 MNH Mi-16euro 480.00 р. Екатеринбург 70.00 р Окончание торгов: 25/08 15:57 Продавец: aalex1 (3511) |
Эквадор 5 сентаво 1946 KM# 75b 5 CENTAVOS (Cinco) UNC 7A-1 50.00 р. Мытищи 100.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
ГДР 1 пфенниг 1981A KM# 8.2 7B-319 50.00 р. Мытищи 100.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
Празем, Синяя Речка, Приморье, 9,5х8х7 см 5000.00 р. Торг уместен Москва самовывоз Окончание торгов: 19/09 17:16 Продавец: kdm14 (373) |
24. 52ct !!! РУБИН НАТУР. МАДАГАСКАР 22.1 X 15.8 X 7.6 мм 11990.00 р. 0 ставок 12000.00 р. блиц-цена Чехов 200.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: SERGE63 (1608) |
Куба 1982 USED 3 (C) День космонавтики (А4 31-3) 5.00 р. Ступино 70.00 р Окончание торгов: 08/08 23:02 Продавец: Katteia (296) |
Gibraltar 1938 1d MVLH SG#122ab perf 13,5 CV £8 Гибралтар корабль разновидности по цвету и зубцовке 160.00 р. Москва 70.00 р Окончание торгов: 15/08 09:33 Продавец: gillettegillette (753) |
КОСОВО 2006.09.01 М54/7=6,50ЕМ ТУРИЗМ ПРИРОДА ГОРЫ ОЗЕРО 4 МАРКИ #КУПИТЬ! (20/19) 250. 00 р. Москва 100.00 р Продавец: MAKMARKA (3145) |
Billy Cobham (with BC`s Glass Menagerie) / Observations / E1-60123 [B1][DSG] 1500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Corey Hart / Young Man Running / with insert / E1-48752 [B2][DSG] 500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Отрез ткани хлопок ситец СССР Винтаж 2,9Х0,9м за 1м 170.00 р. Балашиха 350.00 р Окончание торгов: 17/08 13:35 Продавец: Татьянушка 9718 (289) |
Аэрофлот МИ-8 вертолет , 7/6 20. 00 р. Екатеринбург 80.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: Sergeenok (5606) |
Новая Зеландия 1970 -1976 USED 10 C Местные виды (А4 29-3) 2.91 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 09/08 15:11 Продавец: Katteia (296) |
Нидерланды 1953 USED 15 C Королева Юлиана (А4 32-3) 4.42 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 09/08 15:12 Продавец: Katteia (296) |
Нидерланды 1949 -1951 USED 10 C Королева Юлиана (А4 32-3) 4.56 р. Ступино 80. 00 р Окончание торгов: 08/08 23:01 Продавец: Katteia (296) |
Куба 1982 USED 30 (C) День космонавтики (А4 31-3) 5.00 р. Ступино 70.00 р Окончание торгов: 08/08 23:02 Продавец: Katteia (296) |
Демантоиды комплект 1.81кар №5. р.Бобровка.Нижний.Тагил 84900.00 р. Миасс 250.00 р Окончание торгов: 17/09 05:13 Продавец: uralgorka (397) |
МР1.27.2 1927г НАДПЕЧАТКА 8 КОП НА 7к ПОПОВ НЕТ ФОНА * 6000.00 р. Москва 70.00 р Продавец: Alexandro1206 (1906) |
ЗВЕЗДНЫЙ ПРИРОДНЫЙ САПФИР 0. 9 КР 1 ШТ АФРИКА 3000.00 р. Киров 350.00 р Окончание торгов: 27/08 06:26 Продавец: anm20082008 (540) |
Шкатулка расписная. СССР. Винтаж. Роспись. Сувенирная шкатулка. 12,5х8х7 см 240.00 р. 0 ставок 250.00 р. блиц-цена Оренбург 350.00 р Окончание торгов: 02/08 21:11 Продавец: bagira95 (3190) |
М3485.1 Космос Космонавтика Ракета 1965 Бельгийское Конго 7м пары б/з п/с ** ~80LE 1300.00 р. 0 ставок Омск 70.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: mikhail3424 (9415) |
2 ПАРНЯ ПЕРЕД ВОЙНОЙ 5 ИЮНЯ 1941 года 7 на 6 см.см. 1198 68.95 р. 0 ставок 75.82 р. блиц-цена Москва самовывоз Окончание торгов: 10 часов Продавец: vikar (3917) |
Украина 5 копеек 1992 KM# 7 У-6 10.00 р. Мытищи 70.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
Кипр 5 центов 1983 год, (М7/6) 20.00 р. Екатеринбург 70.00 р Окончание торгов: 03/08 20:51 Продавец: Sergeenok (5606) |
Jerry Lee Lewis / Boogie Woogie Country Man / SRM-1-1030 [B5] 2500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jerry Lee Lewis / Southern Roots / SRM-1-690 [B5] 1500. 00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jethro Tull / A Classic Case / LSO with I. Anderson, M.Barre etc / CRL1-9505 [B5+] (EX/EX) USA 3500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jethro Tull / Rock Island / with insert / Chrysalis F1 21708 [B5] 4500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
сердечник ферритовый м2000нм1-1кл. 17.5х8.2х5 новые 350шт. 3500.00 р. Москва договорная Окончание торгов: 25/08 00:30 Продавец: Evil-Genius (3067) |
Дания 1 эре 1940 5 50р Д7 50.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 09/09 09:42 Продавец: l_margo (2059) |
1.38 ct ШПИНЕЛЬ НАТУР. ШРИ ЛАНКА 7.6×5.1×3.5 мм 1490.00 р. 0 ставок 1500.00 р. блиц-цена Чехов 200.00 р Окончание торгов: 26/07 22:14 Продавец: SERGE63 (1608) |
C.C. CATCH — The 80’s Album (3 CD) SlipCase 1850.00 р. Кимры 200.00 р Окончание торгов: 18/08 22:38 Продавец: niv950 (1101) |
1 рубль 1965г. СССР Годовик Погодовка Годовой 7-6-4 350.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 10/08 09:18 Продавец: Honda131058 (201) |
5 пенни 1963г. Финляндия а-7-6-1 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1971г. Финляндия а-7-6-3 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1974г. Финляндия а-7-6-3 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
5 пенни 1963г. Финляндия а-7-6-2 5.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1683) |
1 копейка 1924 г. Россиия Y#76 Д7-6 70.00 р. Зеленоград 80.00 р Окончание торгов: 15/08 15:50 Продавец: Dontor_2m (1405) |
0.25Вт 1,2 Ом, 5%, выводной резистор (DIP) 50шт поштучно новые 1.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 03/08 02:37 Продавец: djkranoll (343) |
Комплект опалов, кабошоны; 6,8х5,0х2,0 ; 5,5х4,8х1,9 ; 5,3х5,3х2,0 . Вес 0,9 ct № 1.31 2115.00 р. Уфа 300.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: УК (2722) |
ШКАТУЛКА с КРЫШКОЙ !!! С УКРАШЕНИЯМИ !!! Размеры 5,5х8х7 см. (К079) 53.00 р. 0 ставок 63.00 р. блиц-цена Челябинск договорная Окончание торгов: 2 дня Продавец: Валерий Карлович (11133) |
Платиновый номер Билайна 8 963 7-6-5-0-1-2-3 (двойная лесенка), красивый номер-лесенка 50000.00 р. 0 ставок 55000.00 р. блиц-цена Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Этикетки. Напитки безалкогольные. FANTA PEPSI. Пластик. 0,5л. 0,6л. 0,9 л. 1,5л. 4шт. 100.00 р. Иваново 70.00 р Окончание торгов: 18/09 01:21 Продавец: Gasman_Иваново (777) |
АНТИМАГНИТНЫЕ БАЛАНСОВЫЕ СПИРАЛИ — ВОЛОСКИ 30 — 40 ГОДОВ 24 ШТ. ДЛЯ ЧАСОВ № 3 ИГ. ОРИГИНАЛ. 9000.00 р. 0 ставок 10000.00 р. блиц-цена Покровское 150.00 р Окончание торгов: 20 часов Продавец: _ Димычъ _ (4042) |
Т 26402 Транспорт Олдерни 6 марок 83-88 Ретро Самолеты Памяти летчика MNH Mi-9euro 270.00 р. Екатеринбург 70.00 р Окончание торгов: 09/08 09:17 Продавец: aalex1 (3511) |
Золотой номер-лесенка Билайн 8 963 7-6-5-4-3-00 6500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Золотой номер-лесенка Билайн 8 963 7-6-5-4-3-11 6500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Плата для Майнинг Фермы Райзер USB 3.0 PCI-E 1x-16x SATA 15Pin-4Pin. 99.00 р. Шэньчжэнь 420.00 р Окончание торгов: 18 часов Продавец: Merkuriy_kr (1402) |
Золотой номер Мегафон 8 968 7-6-5-8888, красивый номер Мегафон 8 968 7-6-5-8888, золотой номер 8888 38500.00 р. Москва 500.00 р Окончание торгов: 06/08 19:08 Продавец: ART 999999999 (1) |
Сфалерит желтый. Размер 13,5х8,2х6,8мм. 7,49ct . Чистота SI1. Огранка кушон. Испания. № 10.28 12600.00 р. Уфа 300.00 р Окончание торгов: 18 часов Продавец: УК (2722) |
Уточните поиск: 5 копеек CCCP альбом для монет Англия винтаж Германия дешево животные значки СССР золото империя иностранные монеты история коллекционирование коллекция космонавтика КПД Москва набор набор монет недорого новая нумизматика оригинал Оригинал отличное состояние персоналии погодовка подарок Почтовые марки президент природа птицы Редкая монета редкие редкость Российская Империя серебро серия марок состояние сохран фауна Фауна филателия Царская Россия чистая чистые марки экзотика эмаль юбилейные Еще… |
Брошь США, викторианский стиль, 30-40-е гг,,4,5*3 см,артдеко 980.00 р. Копейск 250.00 р Окончание торгов: 12/09 10:58 Продавец: Volga74 (1139) |
Клубные эт 11 шт выпуск 7 лот 93-83 100.00 р. 0 ставок 150.00 р. блиц-цена Нижний Новгород 75.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: kjuby87 (949) |
Закрутки на знаки 30-40-х годов, 4 шт. одним лотом 1950.00 р. Торг уместен Челябинск 250.00 р Окончание торгов: 17/09 11:36 Продавец: F O S S A (529) |
Подборка медных монет Екатерины II .5 копеек ЕМ.1770-77-79-82-83-88-92 гг. 4000.00 р. 0 ставок Иваново 600.00 р Окончание торгов: 28/07 14:27 Продавец: Lax (3901) |
Эквадор 5 сентаво 1946 KM# 75b 5 CENTAVOS (Cinco) UNC 7A-1 50.00 р. Мытищи 100.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
ГДР 1 пфенниг 1981A KM# 8.2 7B-319 50.00 р. Мытищи 100.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
Празем, Синяя Речка, Приморье, 9,5х8х7 см 5000.00 р. Торг уместен Москва самовывоз Окончание торгов: 19/09 17:16 Продавец: kdm14 (373) |
МУЗЫКА 30-40 ГОДОВ Выпуск 4 (лиценз.) 210.00 р. Ставрополь 230.00 р Продавец: Serotinum (3784) |
24.52ct !!! РУБИН НАТУР. МАДАГАСКАР 22.1 X 15.8 X 7.6 мм 11990.00 р. 0 ставок 12000.00 р. блиц-цена Чехов 200.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: SERGE63 (1608) |
Gibraltar 1938 1d MVLH SG#122ab perf 13,5 CV £8 Гибралтар корабль разновидности по цвету и зубцовке 160.00 р. Москва 70.00 р Окончание торгов: 15/08 09:33 Продавец: gillettegillette (753) |
Aden 1964 25c MNH SG#80 CV £4++ Аден архитектура мечеть разновидность по водяному знаку 140.00 р. Москва 70.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: gillettegillette (753) |
Aden 1964 25c MVLH SG#80 CV £4++ Аден архитектура мечеть разновидность по водяному знаку 90.00 р. Москва 70.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: gillettegillette (753) |
Billy Cobham (with BC`s Glass Menagerie) / Observations / E1-60123 [B1][DSG] 1500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Corey Hart / Young Man Running / with insert / E1-48752 [B2][DSG] 500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Отрез ткани хлопок ситец СССР Винтаж 2,9Х0,9м за 1м 170.00 р. Балашиха 350.00 р Окончание торгов: 17/08 13:35 Продавец: Татьянушка 9718 (289) |
Аэрофлот МИ-8 вертолет , 7/6 20.00 р. Екатеринбург 80.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: Sergeenok (5606) |
Норвегия 1985 USED 3.50 Kr 40-летие освобождения (А4 22-3) 13.58 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 09/08 15:11 Продавец: Katteia (296) |
Демантоиды комплект 1.81кар №5. р.Бобровка.Нижний.Тагил 84900.00 р. Миасс 250.00 р Окончание торгов: 17/09 05:13 Продавец: uralgorka (397) |
МР1.27.2 1927г НАДПЕЧАТКА 8 КОП НА 7к ПОПОВ НЕТ ФОНА * 6000.00 р. Москва 70.00 р Продавец: Alexandro1206 (1906) |
ЗВЕЗДНЫЙ ПРИРОДНЫЙ САПФИР 0.9 КР 1 ШТ АФРИКА 3000.00 р. Киров 350.00 р Окончание торгов: 27/08 06:26 Продавец: anm20082008 (540) |
Шкатулка расписная. СССР. Винтаж. Роспись. Сувенирная шкатулка. 12,5х8х7 см 240.00 р. 0 ставок 250.00 р. блиц-цена Оренбург 350.00 р Окончание торгов: 02/08 21:11 Продавец: bagira95 (3190) |
(WG) Спичечные этикетки За 1 минуту в 1965 году Гигант 8 шт. (50-6) зеленая серия 160.00 р. 0 ставок Санкт-Петербург 70.00 р Окончание торгов: 28/07 10:20 Продавец: Woger08 (4839) |
2 ПАРНЯ ПЕРЕД ВОЙНОЙ 5 ИЮНЯ 1941 года 7 на 6 см.см. 1198 68.95 р. 0 ставок 75.82 р. блиц-цена Москва самовывоз Окончание торгов: 10 часов Продавец: vikar (3917) |
Украина 5 копеек 1992 KM# 7 У-6 10.00 р. Мытищи 70.00 р Продавец: MixaLыч (11281) |
Кипр 5 центов 1983 год, (М7/6) 20.00 р. Екатеринбург 70.00 р Окончание торгов: 03/08 20:51 Продавец: Sergeenok (5606) |
Jerry Lee Lewis / Boogie Woogie Country Man / SRM-1-1030 [B5] 2500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jerry Lee Lewis / Southern Roots / SRM-1-690 [B5] 1500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jethro Tull / A Classic Case / LSO with I. Anderson, M.Barre etc / CRL1-9505 [B5+] (EX/EX) USA 3500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
Jethro Tull / Rock Island / with insert / Chrysalis F1 21708 [B5] 4500.00 р. Москва самовывоз Продавец: DISCOBOL (330) |
сердечник ферритовый м2000нм1-1кл. 17.5х8.2х5 новые 350шт. 3500.00 р. Москва договорная Окончание торгов: 25/08 00:30 Продавец: Evil-Genius (3067) |
Методическая разработка мастер-класса: «Осенний пейзаж»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Октябрьского района города Ростова-на-Дону
«Центр дополнительного образования детей»
Принята Утверждаю
На заседании методического совета ИО Директора ЦДОД
Протокол № ______ _________ В.В. Дрикер
«___»____________ 20__ г. приказ № ___ от ______ 20__ г.
Методическая разработка мастер – класса на тему:
«Изображение осеннего пейзажа в технике гуашь без предварительного карандашного наброска на занятиях изо»
Дата проведения: 1.11.2017
Место проведения: Малюгиной 163/72, кабинет №9
Разработчик: педагог дополнительного
образования высшей
квалификационной категории
Роскошина Татьяна Александровна
г.Ростов-на-Дону
2017 г.
Развернутый план-конспект мастер-класса
Данный мастер класс предназначен для педагогов, социальных работников МБУ ДО ЦДОД Октябрьского района, учителей общеобразовательных школ октябрьского района.
Тема: ««Изображение осеннего пейзажа в технике гуашь без предварительного карандашного наброска на занятиях изо»
Актуальность темы: Осенняя пора, золотая осень — пора множества оттенков в красочной золотой листве и вдохновения. Чтобы вдохновить на осенние прогулки по парку, собирание гербария, любование яркостью осени и был сделан этот мастер-класс.
Цель мастер-класса: научить легко и непринужденно рисовать юез предварительного наброска.
Задачи: Образовательная: ознакомить с новыми возможностями художественных техник, художественных материалов;
Развивающая: развить творческую и познавательную активность, раскрытие творческого потенциала через нестандартные приемы рисования;
Воспитательная: воспитать интерес к рисованию, чувство прекрасного, любовь к творчеству и истории, воспитание аккуратности в работе.
Ожидаемые результаты мастер-класса: выполнение рисунка в технике гуашь.
Методическое оснащение: поэтапность выполнения работы, наглядные образцы готовых работ на компьютере, детские работы, выполненные ранее в этой же технике.
Методы: интерактивный
Приемы: объяснение, беседа с показом практических действий.
Материалы и инструменты: художественный класс, гуашь, кисти, листы, вода, палитры, тряпочки, баночки.
Структура плана-конспекта:
Вступительная часть: раскрытие темы, содержания занятия и его ожидаемые результаты;
теоретическая часть МК: рассказ о технике мастер-класса используя наглядные пособия, поэтапность;
практическая часть МК: участники мастер-класса приступают под руководством руководителя мастер-класса к выполнению работы;
комментирующая часть: пояснение тех элементов работы, которые наиболее важны и носят оригинальный характер;
кульминация творческого процесса: выставка и фото работы и их участников;
рефлексия : самоанализ собственной мысли, чувства, знания, мироощущения.
Подведение итогов:
рекомендация литературы, интернет – сайтов для получения дополнительной информации по данному вопросу, информирование, где можно приобрести материалы и инструменты для работы. Просьба заполнить анкету или отзывы.
Конспект урока по изобразительному искусству на тему «Осенний пейзаж»
Конспект урока
по изобразительному искусству
на тему «Осенний пейзаж»
Подшиваловой Марии Николаевны
Тюмень 2016 год
Тема: Осенний пейзаж.
Цель: расширение представлений учащихся о многообразии и красоте окружающего мира и о пейзаже, как особом жанре живописи.
Задачи:
1. Учить учащихся внимательно рассматривать художественную картину;
2. Обогатить и активизировать словарь детей: ввести в него искусствоведческие термины, эпитеты и метафоры, образные выражения, которые дети смогут использовать в своих суждениях для передачи эмоционального состояния человека;
3. Углубить умение изображать осенний пейзаж с помощью гуаши и кисти.
1. Развивать у детей интерес к пейзажной живописи;
2. Развивать наблюдательность, воображение и творческие способности.
1. Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, восхищение природой Руси, гордость за творчество русских художников.
Формировать УУД:
Личностные:
повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности;
воспитание уважительного отношения к творчеству, как своему, так и других людей;
духовно-нравственное развитие детей посредством формирования особого отношения к природе — источнику красоты и вдохновения.
Регулятивные:
развивать умение принимать и сохранять творческую задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;
в сотрудничестве с учителем ставить новые творческие и учебные задачи;
планировать предстоящие практические действия;
Познавательные:
анализировать, сравнивать, группировать произведения изобразительного искусства;
перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.
Коммуникативные:
участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки;
задавать вопросы с целью получения нужной информации.
Оборудование:
Для учителя: компьютер, проектор, колонки.
Для обучающихся: гуашь, кисти, бумага для рисования, простой карандаш, ластик.
Литература:
1. Рабочая программа по изобразительному искусству;
2. Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник. Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В. 2014 год.
3. Т. Ю. Бутурлакина. Методическое пособие по созданию современного урока.
План урока
Название этапаВремя
I
Организационный
1-2 минуты
II
Постановка проблемы
3-4 минуты
III
Вводная беседа
4-5 минут
IV
Актуализация знаний
8 минут
V
Физминутка
2 минуты
VI
Объяснение последовательности выполнения рисунка
3-4 минуты
VII
Самостоятельная работа
15 минут
VIII
Выставка работ, оценивание
3-5 минут
IX
Итог урока. Рефлексия
2 минуты
Ход урока
I. Организационный момент.
— Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь. Сегодня урок изобразительного искусства буду вести у вас я. Меня зовут Мария Николаевна. На сколько я знаю, ваш класс выпускной, а это значит, что вы уже достаточно взрослые, поэтому я надеюсь на вашу дисциплинированность и серьёзную работу на уроке.
II. Постановка проблемы.
— Закройте глаза и послушайте музыку. (Звучит запись фрагмента «Осень» из концерта фа-мажор «Времена года» Антонио Вивальди).
— Какие чувства вызвала у вас эта мелодия? (Предполагаемые ответы учащихся: грусть, умиротворение, печаль, нежность).
— Да, в музыке слышится светлая, легкая печаль. Мелодия звучала так нежно и светло.
— Как вы думаете, о каком времени года хотел рассказать композитор? (Если не догадаются, прочитать стихотворение А.С. Пушкина, не называя время года, а потом еще раз попросить назвать время года.)
— Как вы считаете, какая тема сегодняшнего урока?
— Совершенно верно, а точнее «Осенний пейзаж».
— Какие задачи вы поставите себе на уроке?
III. Вводная беседа.
— Послушайте, как об этом времени года говорил Александр Сергеевич Пушкин.
Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье.
В багрец и в золото одетые леса…
— А какие стихотворения об осени помните вы?
— Скажите, представители, какой профессии тоже очень красиво изображают осень, природу?
— Конечно, художники. Каким же образом художник может рассказать о золотой осени? (Ответы детей)
— Ему нужно нарисовать, изобразить на холсте то, что он видел или видит в природе, что вызвало у него радость, удивление красотой осени. Но он должен нарисовать так, чтобы мы узнавали и деревья, и кусты, и речку. А с помощью красок он может изобразить время года: зиму, лето, осень, весну. И свое настроение: радость, грусть, тревогу, спокойствие, тишину. (Презентация №1 с осенними пейзажами под музыку А. Вивальди «Времена года»).
— Какое настроение у вас вызывают эти картины? (Ответы детей)
— Что объединяет все эти картины? (Изображена природа, осень)
— Кто знает как называют картины, на которых изображена природа? (Пейзаж)
— Скажите, а что вы чувствуете, глядя на эти осенние пейзажи? (Ответы детей)
IV. Актуализация знаний.
— А сейчас мы подробно рассмотрим картину «Золотая осень», которую написал художник Исаак Ильич Левитан.
— Посмотрите на картину и скажите: что чувствовал художник, когда рисовал золотую осень? (Он показал, как красива наша природа в любое время года, что невозможно не любить Русь, эти леса, поля, реки и равнины.)
— Как он смог выразить свое чувство красками? Ведь художник выражает свои чувства с помощью красок. Какие краски здесь радостные? А какие краски выражают грусть? (Ответы детей)
— Да, радость художник передал теплыми красками, но он использовал и холодные тона, их меньше. Поэтому, глядя на картину, мы чувствуем радость, удовольствие от пышной красоты природы, но в то же время и легкую грусть прощания с летом, с осыпающейся листвой деревьев, увядающей травой, с теплом и солнцем.
— Какая же здесь нарисована осень?( Нарядная, яркая, золотая, веселая).
— Да, художник назвал эту картину «Золотая осень».
— А как вы думаете, почему он ее так назвал – «золотая»?
— Какие цвета он использовал? (Много желтых, оранжевых красок)
— Как эти цвета можно назвать, одним словом? Какие они? (Теплые, радостные, веселые)
— Молодцы! Художник очень радовался, увидев эту красоту. Он восхищался ею, почувствовал это праздничное настроение, эти нарядные краски осени. Славная осень! А что интересного, красивого увидел художник? (Красивые березки, луга, речку).
— А какого цвета травка на лугах? (Зеленого).
— Посмотрите внимательно: зеленого ли? Нет, она коричневато-зеленая, зеленовато-коричневая, желтоватая, бурая. К концу лета она от солнышка подсохла. Давайте внимательно рассмотрим картину. С левой стороны, близко к нам, на переднем плане, художник нарисовал несколько деревьев. Что это за деревья? (Березки)
— Расскажите о них. Какие они? (Они тоненькие, с белыми стволами). На двух передних листочки почти все облетели. А у тех, которые чуть дальше, листва еще есть. (Она золотая, желтая, коричневато-оранжевая.).
— А еще дальше, на дальнем плане, видна группа березок. Такую группу называют «роща». — А листочки на этих березках видны? (Нет)
— Правильно, нарисованы только чуть виднеющиеся стволы и пышные кроны деревьев — ведь деревья далеко, а издалека листочки не рассмотреть. Чтобы показать, что эти березки далеко, художник расположил их на холсте выше, чем те деревья, которые мы видим на переднем плане.
— А теперь посмотрите на правую сторону картины. Что же здесь нарисовано? (Речка)
— Да, речка. Близко к нам она синяя, есть даже немного фиолетового цвета, а вдали — беловато-голубая. Синие и фиолетовые — это холодные тона. Посмотрите, как нарядно смотрятся вместе теплые оранжевые, желтые, золотые и холодные сине-фиолетовые краски. А каких красок больше — теплых или холодных? (Теплых)
— Вдали, на излучине (изгибе) реки, стоит одинокая березка, яркая, как свечка. Справа от нее — хоровод зеленовато-коричневатых деревьев. А что изобразил художник на самом дальнем плане, там, где начинается небо? (Ответы детей)
— Да, на горе мы видим зеленую пашню, несколько домиков, а дальше — стена березок и лес. А какого цвета небо? (Голубое, с легкими белыми облачками)
— Чего больше на картине — неба или земли? (Земли)
— Каждый художник старается выразить через картины свое отношение к Родине. Все делают это по-разному. Левитану очень понравилась красота земли, осенней природы и поэтому художник выбрал форматом данного полотна вытянутый по горизонтали прямоугольник, что позволило ему изобразить большое пространство земли.
— А есть ли на картине солнышко? Как вы догадались? Мы видим тени от деревьев — значит, солнышко есть. Солнышко «зажгло» золото листвы, и деревья пламенеют ярким желто-оранжевым светом!
— Вот так может рассказать художник о том, что ему понравилось.
V. Физминутка
— А сейчас мы все вместе исполним танец-импровизацию «Листья желтые над городом кружатся»
VI. Объяснение последовательности выполнения рисунка.
— Для начала нужно определить расположение листа.
— Рисование начинается с выполнения наброска карандашом (нажим на карандаш должен быть легким, прорисовываются только главные детали)
— Далее делим плоскость бумаги на две части (небо и земля). Линия, которая делит небо и землю называется линия горизонта.
— В рисунке пейзажа есть два закона: линейная перспектива и воздушная перспектива. Поэтому на переднем плане предметы нужно изображать крупно, а на заднем мелко – этот закон называется линейной перспективой.
— Чтобы пейзаж на листе не выглядел плоским, а передавал пространство и воздух — закон воздушной перспективы, по этому на переднем плане предметы прорисовываются четко, а на заднем более расплывчато.
— При рисовании используются более яркие и контрастные цвета на переднем плане.
— При рисовании заднего плана цвет становится более тусклым. Это достигается разбавлением краски водой – если это акварель или белилами – если это гуашь.
— Зная законы линейной и воздушной перспективы, можно приступать к выполнению пейзажа начиная с переднего плана потом заднего плана.
VII. Самостоятельная работа.
— Сегодня мы услышали музыку, стихотворения об осени, рассмотрели картины художников. Нам было радостно и немного грустно. Музыка, стихи и картины подарили нам эту радость и легкую, светлую грусть.
— А теперь попробуйте, как художники, нарисовать осень. Но не забудьте, что вы рисуете яркую золотую осень. Значит, нужно подобрать такие же звучные, чистые, насыщенные, яркие краски. (Дети приступают к работе под запись мелодии А. Вивальди «Времена года»).
VIII. Выставка работ, оценивание.
— Давайте сейчас посмотрим наши рисунки о золотой осени. Удалось ли нам рассказать о том, какая она нарядная? Полюбуемся, какие мы художники. Получилась ли у нас радостная, нарядная, золотая осень? (Обсуждаются рисунки детей.) Да, очень красивые краски вы подобрали, придумали интересные пейзажи — как настоящие художники! Молодцы!
IX. Итог урока. Рефлексия.
-Что интересного из сегодняшнего урока расскажите другу или родителям?
-Какое у вас сейчас настроение?
-Оцените свою работу на уроке смайликом.
Осенний пейзаж | Мир дошколят
Конспект ООД в подготовительной логопедической группепо художественно-эстетической
деятельности.
Автор –
Полякова Светлана Васильевна,
воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №22 «Семицветик»
городского округа Павловский Посад Московской области
“Осенний пейзаж”
Тема: «Осенний пейзаж»
Техника: – рисование гуашью
Цель.
Развивать видение художественного образа, формировать чувство композиции.
Задачи:
Образовательные (обучающие):
- продолжать знакомить детей с картинами живописцев (И. Левитан «Золотая осень»), посвященных осени.
- формировать представления детей о «Золотой осени», учить передавать в рисунке тона и цвета, настроение «осени».
- систематизировать и закреплять знания детей об осени, обогатить словарь словами «пейзаж», «пейзажист», «жанр», «живопись», «фон», «линия горизонта».
Развивающие задачи:
- формировать умение детей аккуратно использовать краску при работе.
- развивать творчество дошкольников в процессе создания осеннего пейзажа;
- развивать творческое воображение, чувство композиции, эстетическое восприятие, цветовосприятие, фантазию, творческие способности, мелкую моторику рук.
- вызывать эмоциональный отклик на произведения поэзии, живописи, музыки и передавать настроение в рисунке.
Воспитательные задачи:
- вызывать эмоциональный отклик на красоту осени, интерес к осенним явлениям природы, воспитывать чуткое и бережное отношение к природе;
- воспитывать любознательность, наблюдательность, стремление отражать свои впечатления в рисунке;
- Воспитывать интерес к процессу рисования.
Интеграция образовательных областей: «художественно эстетическая деятельность», «музыкальное развитие», «познавательное развитие», «социально коммуникативное развитие».
Предварительная работа:
- – беседа с детьми об осени и осенних явлениях;
- – рассматривание картины;
- – игры с дидактическим материалом;
- – просмотр презентации;
- – чтение стихотворений об осени;
- – прослушивание музыки об осени;
- – рисование на тему осень;
- – наблюдение за деревьями во время прогулки.
Оборудование для ООД:
- – листы А 4 (альбомные),
- – баночки с водой,
- – гуашь 5 цветов (зеленая, оранжевая, желтая, белая, красная)
- – подносы,
- – клеёнки,
- – салфетки,
- – простые карандаши;
- – кисточки беличьи;
- – репродукция картины И. Левитана «Золотая осень»
- – аудиозапись музыки П.И. Чайковского из альбома «Времена года. Октябрь»
Ход организованной образовательной деятельности
Сегодня мы будем говорить с вами о таком времени года… а вот каком – вы скажите сами. Во все времена года наша природа прекрасна. Но есть одно время, которое дарит нам необыкновенную красоту. В это время природа, словно отдавая нам жар своего сердца, вспыхивает в последний раз, чтобы потом заснуть до весны глубоким сном.
- Какое же это время года? (ответы детей)
- Правильно, это осень.
- Ребята, а осень какая? Давайте назовем (дети называют прилагательные)
- Сегодня наша группа стала еще краше, потому что ее украсила картина. Она нам знакома?
Приглашаю детей к магнитной доске.
Обращаю внимание детей на доску с картиной
и даю возможность детям полюбоваться ею.
Ах, какая красота! Показываю на картину И. Левитана
- Кто вспомнит название этой картины, и кто ее написал? (ответы детей)
- Да, это картина Исаака Ильича Левитана «Золотая осень».
- Кто скажет, как называются картины, на которых изображена природа? (ответы детей)
- Правильно, это пейзаж.
- А как называют художников, которые их пишут? (ответы детей)
- Верно, таких художников называют – пейзажисты.
Ребята, очень хочется очутиться внутри этой картины. Давайте попробуем в неё войти (закроем глазки и возьмемся за руки, перешагнем. Очутимся на поле) Мы стоим на берегу реки. Посмотрите вокруг и скажите, что вы слышите: тихо или шумно сейчас у реки? (ответы детей)
- Да, тихо, чуть-чуть набегает ветерок, но все равно очень спокойно.
- Какое настроение у вас? (ответы детей)
- А почему у вас такое настроение?
- Какие цвета нас окружают? (ответы детей)
- Верно, желтые, красные, оранжевые, бордовые.
- А как эти краски можно еще назвать? (ответы детей)
- Да, эти теплые краски создают у нас радостное настроение.
- Ребята, здесь так красиво, что не хочется отсюда уходить. Каждый из вас нарисовал бы картину о золотой осени по-своему, каждый увидел в ней что-то свое.
- Вероника, прочитает нам стихотворение.
Вероника Т. Читает стихотворенье М. Ходяковой
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
- Ребята, нам нужно выйти из картины, чтобы взять краски и нарисовать свою «Золотую осень». (Выходим из картины, закрываем глазки и перешагиваем). Предлагаю детям присесть на места. Преступить к рисованию.
Показ техники рисования.
Рисование по образцу.
- Ребята, давайте вспомним с чего мы начинаем. Делаем рисунок карандашом. Сначала нужно разделить небо и землю, то есть провести линию горизонта. Линия горизонта будет высокая, неба будет мало, а земли много. Это нам нужно для того, что бы показать всю красоту природы. Берем карандашик и делим лист на две неровные части (дети рисуют карандашом)
- Александра, что рисуем дальше?
- Нарисуем пригорок с левой стороны на котором будут расти деревья. Те деревья, которые, будут находится близко к нам – будут большие. Те, которые будут находиться далеко, будут маленькими. Сначала мы будем рисовать деревья которые находятся к нам близко (дети рисуют карандашом)
- Дальше от деревьев будет протекать река (правее). Реку рисуем сверху в низ. Нарисуем линию и покажем направление реки. Река у самой линии горизонта будет узкая. Чем ближе к нижнему краю листа, тем река будет шире. Справа и слева рисуем кустарники. Они будут неровные – пышные. Вот мы с вами сделали рисунок карандашом. Теперь каждый из вас может нарисовать свою осень.
Физкультминутка «Листики»
под фрагмент аудиозаписи «Времена года. Октябрь» П.И. Чайковского.
Мы листики осенние, На ветках мы сидим | Дети покачивают руками с листиками над головой. |
Дунул ветер – полетели Мы летели, мы летели | Руки вверху машут в разных направлениях. |
И на землю снова сели. | Приседают. |
Ветер снова набежал И листочки все поднял | Встают, поднимают руки покачивают ими. |
Закружились, полетели | Повернулись вокруг себя. |
И на землю тихо сели. | Возвращаются на свои места. |
Самостоятельная работа детей.
– Приступаем к оживлению ваших пейзажей. Подумайте над своей картиной, какую осень вы нарисуете, какие цвета нужно подготовить. Самое главное, не забудьте, что вы рисуете осенний лес. Каждое дерево осень украсила по-разному. Значит, нужно подобрать такие краски, чтобы сразу было понятно, что художник Максим рисовал осень.
- Давайте вспомним с чего начинаем рисовать, правильно с фона.
При необходимости оказываю помощь, напоминая технику выполнения. Прежде чем приступить к рисованию нужно подготовить наши пальчики, кто проведет пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика “Осенние листья”.
Раз, два, три, четыре, пять. Загибают пальчики, начиная с большого.
Будем листья собирать. Сжимают и разжимают кулачки.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем. “Шагают” пальчиками.
Анализ детских работ
- Наша группа благодаря юным художникам-пейзажистам превратилась в выставочный зал (галерею). Приглашаю всех на экскурсию.
- Перед нами работа художника (работа ребенка), он ее назвал (называет ребенок свою работу), а эта картина художницы (ребенка), какое название можно придумать……..
- Ребята, в каком жанре нарисованы все ваши картины? (в «пейзаже»).
- Посмотрите, у кого самая яркая осень получилась?
- Самое темное, хмурое небо?
- Самый пасмурный пейзаж?
- Кто нарисовал много деревьев? Кто нарисовалсамое красивое дерево?
- Получилось ли у нас передать образ осеннего пейзажа?
- Сложно рисовать пейзаж? Почему?
Какие замечательные картины получились у всех!
- Как назовем выставку? (предложения детей)
Выполненные работы вывешиваем на доске.
Любите наш лес –
Богатство природы.
Он сказочный весь
В любую погоду!
Фото детей с рисунками на память!
Список использованной литературы:
- Давыдова Г.Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 1». – М.: «Издательство Скрипторий 2007», 2016г.
- Комарова Т. С., А.В. Размыслова «Цвет в детском изобразительном творчестве» – М.: Педагогическое общество России, 2017г.
- Ковалько В.И. «Азбука физкультминуток для дошкольников: практические разработки физкультминуток, игровых упражнений, гимнастических комплексов и подвижных игр (средняя, старшая, подвижная группы)». – М.: ВАКО, 2017г.
- Лыкова И.А. «Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». – М.: «Карапуз – Дидактика», 2015г.
- Скоролуповой О.А. «Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Осень». – М.: «Изд. Скрипторий 2006, 2015г.
- Фатеева А. «Рисуем без кисточки» – Ярославль. Академия развития. Академия Холдинг, 2016г.
- Журнал «Ребенок в детском саду» № 23 2002г, статья «Чудесный мир красок» С. Розовой.
Осенний пейзаж | Страна Мастеров
Приветствую всех, кого заинтересовала данная работа!
Наступила осень, а значит появляются новые впечатления и новые работы. Этот мастер-класс я решила провести для детей,родителей и педагогов. Хочу поделиться и с вами! Может будет полезен.
Для работы понадобятся следующие материалы:
гуашь, бумага для акварели, кисти, плоская палитра или досочка для лепки, кусочки газеты
Тонируем верхнюю часть листа — небо.
Тонируем фон воды от тёмно-голубого к более светлому
Насчёт гор могу сказать, что из можно было не рисовать,потому что они потерялись в результате. Я когда рисовала, не знала, что получится. Но если кому-то понравится — то намечаем тёмно-синим горы. Горы подальше -посветлее
Кусочком газеты печатаем облака. Очень подробно я описывала эту технику в своём МК «Скоро лето» и решила применить её и в данном мастер-классе.
Далее кусочком газеты печатаем дальний лес. Я решила,что если он вдали, то будет тёмно-синим, а потом, подумала,что можно было и напечатать красками осенней листвы. Поэтому как кому нравиться.
Прошлась сверху по фону дальнего леса отпечатками светло-голубого с белым
Нарисовав тонкими линиями стволы и веточки дальних деревьев, приступаем закрашивать фон дальнего и ближнего берегов.
Добавляем в охру зелёного и завершаем фон берегов
По самому краю дальнего берега проходим темно-коричневым и добавляем его в фон нижнего берега снизу
Бледно-синим печатаем отражения деревьев дальнего леса
СУХОЙ жёсткой кистью, движением сверху вниз, как бы «размазываем» контуры деревьев в воде
Далее печатаем красками осенней листвы крону дальних деревьев. Я не прописываю какими именно цветами, потому что они могут быть у каждого свои. И сразу цветами побледнее печатаем отражение и размазывем сухой жёсткой кистью
Прорисовываем стволы и веточки на деревьях, не забывая рисовать их в зеркальном отражении в воде
Рисуем стволы и ветки ближних деревьев.
Сверху печатаем крону аккуратно, оставляя небольшие пробелы
Рядом с лиственными деревьями, можно дорисовать ёлочки
На дальнем плане и на поверхности воды цветом охры, рисуем небольшими мазками упавшие листочки. И здесь видно, что я ещё дорисовала стволы дальним деревьями -получились кустарники.
И ещё раз рисуем мазками листочки, только светло-жёлтым, смешанным с белым
Теперь рисуем опавшие листья на первом плане
Полусухой кистью отрывистыми движениями снизу вверх охрой с добавлением тёмно-коричневого, рисуем траву на первом плане
Можно дорисовать ветки и коряги слева
Картина готова!
WA Eyden Jr. Гуашь из бумаги Бук Осенний пейзаж
лот — WA Eyden Jr. Гуашь из бумаги Бук Осенний пейзаж× Ваше сообщение отправлено.
ВНИМАНИЕ: в настоящее время вы используете неподдерживаемый браузер. Мы рекомендуем переключиться на Google Chrome или Edge, чтобы работать с сайтом было удобнее.
Произошла ошибка при обработке этой страницы.Администратор сайта уведомлен. Приносим свои извинения за доставленные неудобства.
Оценивать: 300 долларов — 400 долл. США
5 июня 2004 г. 00:00 EST
Индианаполис, Индиана, США
Описание: Wm.А. Эйден (1893–1982), большой осенний пейзаж, w / c, 22 «x 29», подпись слева внизу. Красивое старинное позолоченное обрамление. Художник-пейзажист из Индианы.
Принимаемые формы оплаты
Доставка
Пожалуйста, выберите тему сообщения.
Гуашь Пейзаж Колорадо Ранняя осень Луг Гуашь Картина puhlsphotography.com
Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг Гуашь puhlsphotography.com- Дом
- Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг
Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг, Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг, Когда вы рисуете на улице, вы так много вспоминаете о Пейзажной живописи гуашью Ранняя осень в Колорадо-луг, краска гуашь на акварельной доске Canson, в прошлом году во время пандемии я рисовал маслом на пленэре (снаружи), и я использовал одну из этих картин в качестве основы для этой, ежедневные новые продукты на линии, модные товары, магазин последние тенденции, любить, делать покупки, делиться, которые вы хотите, можно легко купить здесь! Колорадо Ранняя осень Луг Гуашь Пейзаж Картина puhlsphotography.com.
Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг
Гуашь Пейзаж Картина Колорадо Ранний осенний луг. Картина пейзажа гуашью ранней осени на лугу Колорадо. Акварельная доска Canson, гуашь. В прошлом году, во время пандемии, я рисовал маслом на пленэре (снаружи) и использовал одну из этих картин в качестве основы для этой. Когда вы рисуете на улице, вы так много вспоминаете о.Картина пейзажа гуашью ранней осени на лугу Колорадо. Краска гуашью на акварельной доске Canson. В прошлом году, во время пандемии, я рисовал маслом на пленэре (снаружи) и использовал одну из этих картин в качестве основы для этой. Когда вы рисуете снаружи, вы так много вспоминаете об опыте; погода, было ли вам жарко или холодно, достопримечательности и сцены в течение дня. В тот день был яркий теплый осенний день, и перед тем, как рисовать, я увидел, как птица пролетела и поймала моль в полете, оба.Я не мог поверить в это, и эта сцена всегда будет мне об этом напоминать! Солнце светило слева от меня, и вы не видели деревьев, отбрасывающих длинные тени на грунтовую дорожку.
Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг
Цветочное искусство Единственные в своем роде Садовые цветы 9inx12in без рамы Картина Оригинальная акварель, акварель для пикника Клипарт-Эстетика для пикника Иллюстрация-Девушки в платье Деревянные доски с едой Винная корзина Оливковые ветви Сушеные цветы, мгновенная загрузка Темно-бирюзовый принт с изображением животных Бирюзовые золотые цветы Каплевидная серьга PNG Сублимация Дизайн, Студенческий планировщик Пакет для печати Мгновенная загрузка PDF Заполняемый планировщик Академический планировщик Letter и A4.1896 Птичье яйцо Античный принт Кулик и пятнистый кулик. R Тяжелый железный замок с цепочкой Y на застежке говорит, что N&W Padlock Antique, вероятно, 1940-е годы, медведь МИША, талисман XXII Олимпийских игр Москва 1980 г. Полиэтилен СССР 13 см 5 дюймов Ertragen Sie Olympische Gl \ u00fccksbringerspiele von Misha. Сделано в японском стиле 1940-х годов. Чайный сервиз Lazy Susan. Custom Pet Art Акварельный портрет собаки Портрет питомца с вашей фотографии, Винтажная пластиковая игрушечная лошадь, Лот 1950-60-х годов Полый живот Маркс Кавалерийская граница Смешанный коренной ковбой.Винтаж 4.5in Фигурка Молящейся Леди Германия Crown Mark Фарфор. Flame Letter Alphabet Retro Rock Hotrod Tattoo Biker Fire Vector Art File Мгновенная загрузка Ai eps svg pdf dxf png jpg Design Cut, A3 печать A4 печать Oxfordshire UK Cropredy Festival Map Print. Avon’s This is your day 1992, ферма svg деревянные вывески коттедж svg, домашний декор прачечная svg сарай svg home svg kichen svg кладовая svg домашние вывески svg домашние файлы, художественная печать БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА Черно-белая печать Wall Art 1940-х годов Художественный плакат Liza Minnelli Poster Judy Принт с гирляндой Культовый художественный принт, Подарок для парня. Персонализированная карта для дальней связи. Печать для нее. Карта для любви. Художественная печать.
Гуашь Пейзажная живопись Колорадо Ранняя осень Луг
Когда вы рисуете на улице, вы так много вспоминаете о пейзажной живописи гуашью ранней осени на лугу в Колорадо, краске гуашью на акварельной доске Canson, в прошлом году во время пандемии я рисовал маслом на пленэре (снаружи), и я использовал один из Те, которые рисуют в качестве основы для этого, Ежедневные новые продукты на линии, Модные товары, Магазин последних тенденций, Любовь, Покупки, Обмен, которые вы хотите, можно легко купить здесь!
1977 гуашь картина осенний пейзаж подпись
Торговая марка: | — Sans Marque / Générique — | Оригинальность: | Оригинал |
Дата создания: | 1970–1989 | Регион происхождения: | Европа |
Функции: | Подписано | Подпись ?: | Подписано |
Включено в список: | Дилер или реселлер | Тип размера / наибольший размер: | Средний (до 30 дюймов) |
MPN: | Не применимый | Стиль: | Импрессионизм |
Середина: | Гуашь | Предмет: | Пейзаж |
Оригинал / Репродукция: | Оригинал |
1977 гуашь осенний пейзаж подпись
1977 гуашь осенний пейзаж подпись
ArtОсенний пейзаж Тиффани («Избранное» в Метрополитен, 21) — Дайан Л.Дюранте, писатель-наркоман + адепт
Осенний пейзаж Тиффани (Избранные в Метрополитен-музей, 21) — Дайан Л. Дюранте, писатель-наркоман + адепт перейти к содержаниюВ колледже у меня на стене висел плакат Осенний пейзаж . Это намного лучше на экране компьютера, который дает некоторое свечение, которое дает фоновая подсветка в Метрополитен-музее.
Студия Тиффани, Осенний пейзаж, 1923 год. Свинцовое стекло Фаврила, 132 х 102 дюйма.Метрополитен-музей, дар Роберта В. де Фореста, 1925. Авторское право на фотографию © 2017 Dianne L. DuranteДо недавнего времени я не знал, что это окно было разработано не Луи Комфорт Тиффани, а Агнес Нортроп (1857- 1953), одна из нескольких женщин-дизайнеров в Tiffany Studios. Это не должно меня удивлять: Tiffany Studios занималась искусством, и владельцы таких предприятий обычно должны выбирать, тратить ли большую часть своего времени на создание произведений искусства или на управление компанией. The Met владеет фотографией молодой Агнес, которая спроектировала свое первое окно для Тиффани в 1895 году, примерно за три десятилетия до Осенний пейзаж.
Агнес Дж. Нортроп: фотопортрет, конец 19 века. Метрополитен-музей. Изображение: MetMuseum.orgМетрополитену также принадлежит эскиз для Осенний пейзаж .
Агнес Нортроп, эскиз к «Осеннему пейзажу», 1923 год. Акварель, тушь, гуашь. Метрополитен-музей, дар Роберта В. де Фореста, 1925 г., передано из архива, 1958 г. Изображение: MetMuseum.orgНа эскизе есть одобрительные подписи Луи Комфорта Тиффани и человека, для дома которого было заказано окно, Лорен Делберт Таул.Он должен был приземлиться на лестнице в бостонской резиденции Таул, но Таул умер до того, как дом был завершен. Бывший президент Метрополитена купил окно у Tiffany Studios и подарил его Американскому крылу в 1925 году.
Витражи: средневековые и современные
Я мог бы говорить о символике Осенний пейзаж, , но сайт Метрополитена прекрасно это делает . Я мог бы говорить о композиции (сбалансированной, но не симметричной и очень хорошо справляющейся с сложным переходом от переднего плана к расстоянию) или о повторении цветов (посмотрите, как апельсиновый, желтый и синий повторяются, чтобы связать работу вместе).Но во время моего последнего посещения Осенний пейзаж я был очарован стеклом.
Backtrack: еще в 11 веке витражи использовались, чтобы рассказывать истории в гигантских церковных окнах. Каждый цвет представлял собой отдельный кусок стекла, который скреплялся полосками свинца. Детали были расписаны. Вот образец из коллекции музея Метрополитен.
Ангелы качаются курильницами, ок. 1170. Музей Метрополитен, подарок Эллы Браммер, в память о ее муже Эрнесте Браммере, 1977.Фото: MetMuseum.orgВ Осенний пейзаж, все оттенки и текстуры были созданы только стеклом. Например: на березках слева несколько цветов расплавленного стекла сливаются вместе. Узкие черные линии — это ведущая часть, которая скрепляет части.
Студии Тиффани, Осенний пейзаж, 1923 год. Музей Метрополитен. Авторское право на фотографию © 2017 Dianne L. DuranteВ правой части окна находится образец «стекла конфетти»: стеклянные хлопья, встроенные в стекло разного цвета.Он отлично подходит для обозначения опавших листьев.
Студии Тиффани, Осенний пейзаж, 1923 год. Музей Метрополитен. Авторское право на фотографию © 2017 Dianne L. DuranteНебо — пестрое стекло, в котором цвета смешаны больше, чем на березках, но все же заметно различимы. За горами добавлен второй слой стекла: большая непрозрачность отделяет их от светящегося неба.
Студии Тиффани, Осенний пейзаж, 1923 год. Музей Метрополитен. Авторское право на фотографию © 2017 Dianne L.DuranteВода в центре волнуется.
Студии Тиффани, Осенний пейзаж, 1923 год. Музей Метрополитен. Авторское право на фотографию © 2017 Dianne L. DuranteЕсли вы увеличите масштаб фотографии в верхней части этого поста или (что еще лучше) изучите это окно лично в Американском крыле, вы, вероятно, сможете найти еще больше техник. Веселиться!
Подробнее
- Луи Комфорт Тиффани, сын основателя ювелирного магазина Tiffany, — американский художник, наиболее связанный с модерном.Другой пример ар-нуво — кувшин и плато Горхэм в опубликованном на прошлой неделе сообщении об американском серебре в Метрополитене.
- О карьере Тиффани см. Американскую национальную биографию.
- Я взял названия методов обработки стекла со страницы исследования NEH.
- На этой странице Pinterest есть несколько работ Тиффани, а также другие прекрасные образцы современных витражей.
- Джон ЛаФарж был когда-то коллегой Тиффани, а иногда и соперником. Среди его работ этот витраж в Метрополитен-музее.На днях я должен почитать о LaFarge.
- Другое применение Pinterest: если вы хотите не забыть посетить определенные экспонаты в следующий раз, когда будете в Метрополитен-музее, создайте доску Pinterest для MMA и прикрепите фотографии этих предметов. В своих сообщениях в блоге я обычно включаю ссылку на веб-страницу ММА; который сообщит вам, в какой галерее находится работа, и даст вам ссылку на карту, чтобы вы могли ее найти. Если где-то в блоге есть изображения, которые вы находите настолько красивыми, что вы просто хотите иметь возможность вернуться к ним, Pinterest тоже отлично подходит для этого.У меня есть доски для скульптур в Центральном парке и Нью-Йорке, а также для скульптур возле Нью-Йорка, а также доски для вязания и украшений. (Из-за холостых рук бедра становятся жирными.… Стоит ли мне сократить это? Нет, кто будет читать этот пост до конца?)
- Хотите, чтобы на ваш почтовый ящик еженедельно доставлялись прекрасные произведения искусства? Ознакомьтесь с моим бесплатным списком воскресных рекомендаций и наградами за постоянную поддержку: подробности здесь.
Читать статьи
{«id»: null, «mode»: «text_link», «open_style»: «in_modal», «currency_code»: «USD», «currency_symbol»: «$», «currency_type»: «decimal», «blank_flag_url» «:» https: \ / \ / diannedurantewriter.com \ / wp-content \ / plugins \ / tip-jar-wp \ / \ / assets \ / images \ / flags \ /blank.gif «,» flag_sprite_url «:» https: \ / \ / diannedurantewriter.com \ / wp-content \ / plugins \ / tip-jar-wp \ / \ / assets \ / images \ / flags \ /flags.png «,» default_amount «: 200,» top_media_type «:» Feature_image «,» Feature_image_url «: https: \ / \ / diannedurantewriter.com \ / \ / wp-content \ / uploads \ / 2015 \ / 12 \ /straushome2.jpg «,» Feature_embed «:» «,» header_media «: null,» file_download_attachment_data «: null , «recurring_options_enabled»: true, «recurring_options»: {«never»: {«selected»: true, «after_output»: «только один раз»}, «weekly»: {«selected»: false, «after_output»: » Каждую неделю «},» ежемесячно «: {» selected «: false,» after_output «:» Каждый месяц «},» Annual «: {» selected «: false,» after_output «:» Каждый год «}},» strings «: {» current_user_email «:» «,» current_user_name «:» «,» link_text «:» Подсказка прямо на моем веб-сайте, разовая или повторяющаяся «,» complete_payment_button_error_text «:» Проверить информацию и повторить попытку «,» payment_verb » : «Pay», «payment_request_label»: «Дайан Л.Durante, Writing Addict + Adept «,» form_has_an_error «:» Пожалуйста, проверьте и исправьте ошибки выше «,» general_server_error «:» Что-то не работает прямо сейчас. Пожалуйста, попробуйте еще раз. «,» Form_title «:» Dianne L. Durante «,» form_subtitle «:» Say \ «Молодец, Дайанна! \» «,» Currency_search_text «:» Страна или валюта здесь «,» other_payment_option «:» Другой способ оплаты «,» manage_payments_button_text «:» Управляйте своими платежами «,» thank_you_message «:» Спасибо за вашу поддержку! «,» Payment_confirmation_title «:» Dianne L. Durante, Writing Addict + Adept «,» receive_title «:» Ваша квитанция «,» print_receipt «:» Распечатать квитанцию »,» email_receipt «:» Электронная почта «,» email_receipt_sending «:» Квитанция об отправке… «,» email_receipt_success «:» Квитанция по электронной почте успешно отправлена »,» email_receipt_failed «:» Не удалось отправить квитанцию по электронной почте. Повторите попытку. «,» Receive_payee «:» Paid to «,» receive_statement_descriptor «:» Это будет отображаться в вашей выписке как «,» receive_date «:» Date «,» Receaction_transaction_id «:» Transaction ID «,» Receaction_transaction_amount » : «Amount», «Refund_payer»: «Refund from», «login»: «Войдите, чтобы управлять своими платежами», «manage_payments»: «Manage Payments», «transaction_title»: «Your Transactions», «transaction_title»: » Квитанция транзакции «,» transaction_period «:» Период действия «,» scheme_title «:» Ваши планы «,» scheme_title «:» Управление планом «,» scheme_details «:» Сведения о плане «,» scheme_id_title «:» Идентификатор плана «,» setting_payment_method_title «:» Способ оплаты «,» scheme_amount_title «:» Сумма плана «,» scheme_renewal_title «:» Дата следующего продления «,» scheme_action_cancel «:» Отмена плана «,» scheme_action_cant_cancel «:» Отмена в настоящее время недоступна.»,» scheme_action_cancel_double «:» Вы уверены, что хотите отменить? «,» scheme_cancelling «:» Отмена плана … «,» scheme_cancelled «:» План отменен «,» scheme_failed_to_cancel «:» Не удалось отменить план » , «back_to_plans»: «\ u2190 Вернуться к планам», «update_payment_method_verb»: «Обновление», «sca_auth_description»: «У вас есть ожидающий платеж за продление, требующий авторизации.», «sca_auth_verb»: «Авторизовать платеж за продление», «sca_authing_verb «:» Авторизация платежа «,» sca_authed_verb «:» Платеж успешно авторизован! «,» Sca_auth_failed «:» Авторизация невозможна! Пожалуйста, попробуйте еще раз.»,» login_button_text «:» Войти «,» login_form_has_an_error «:» Пожалуйста, проверьте и исправьте ошибки выше «,» uppercase_search «:» Search «,» lowercase_search «:» search «,» uppercase_page «:» Page «,» lowercase_page «:» page «,» uppercase_items «:» Items «,» lowercase_items «:» items «,» uppercase_per «:» Per «,» lowercase_per «:» per «,» uppercase_of «:» Of «,» lowercase_of » : «of», «back»: «Вернуться к планам», «zip_code_placeholder»: «Zip \ / Почтовый индекс», «download_file_button_text»: «Загрузить файл», «input_field_instructions»: {«tip_amount»: {«placeholder_text»: «Сколько бы вы хотели дать чаевых?», «Initial»: {«struction_type «:» normal «, «struction_message»: «Сколько вы хотите давать чаевые? Выбирайте любую валюту.»},» пусто «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Сколько вы хотите дать чаевые? Выберите любую валюту. «},» Invalid_curency «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Выберите допустимую валюту. «}},» Повторяющийся «: {» placeholder_text «:» Повторяющийся «,» начальный «: {» тип_инструкции «:» нормальный «,» сообщение_инструкции «:» Как часто? «},» успех «: {» тип_инструкции «:» успех «,» сообщение_инструкции «:» Как часто? «},» пусто «: {«тип_инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «Как часто?»}}, «имя»: {«текст-заполнитель»: «Имя на кредитной карте», «начальный»: {«тип_инструкции»: «нормальный», «Instruction_message»: «Введите имя на вашей карте.»},» успех «: {» тип_инструкции «:» успех «,» сообщение_инструкции «:» Введите имя на вашей карте. «},» пустой «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Пожалуйста введите имя на своей карточке. «}},» privacy_policy «: {» terms_title «:» Условия использования «,» terms_body «: null,» terms_show_text «:» Просмотреть условия «,» terms_hide_text «:» Скрыть условия «, «начальный»: {«тип_ инструкции»: «нормальный», «сообщение_инструкции»: «я согласен с условиями»}, «не отмечен»: {«тип_ инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «пожалуйста, примите условия .»},» проверено «: {» тип_инструкции «:» успех «,» сообщение_инструкции «:» я согласен с условиями. «}},» электронная почта «: {» текст_пространства «:» Ваш адрес электронной почты «,» начальный «: {«тип_инструкции»: «нормальный», «сообщение_инструкции»: «Введите свой адрес электронной почты»}, «успех»: {«тип_инструкции»: «успех», «сообщение_инструкции»: «Введите свой адрес электронной почты»}, «пусто»: {«тип_инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «Введите свой адрес электронной почты»}, «не_адрес_почты_почты»: {«тип_инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «Убедитесь, что вы ввели действительный адрес электронной почты»} }, «note_with_tip»: {«placeholder_text»: «Ваша заметка здесь… «,» начальный «: {» тип_инструкции «:» нормальный «,» сообщение_инструкции «:» Прикрепите примечание к своей подсказке (необязательно) «},» пусто «: {» тип_инструкции «:» нормальный «,» сообщение_инструкции » : «Прикрепите примечание к своей подсказке (необязательно)»}, «not_empty_initial»: {«struction_type «:» normal «, «struction_message»: «Приложите примечание к своей подсказке (необязательно)»}, «save»: {» тип_инструкции «:» нормальный «,» сообщение_инструкции «:» Сохранение примечания … «},» успех «: {» тип_инструкции «:» успех «,» сообщение_инструкции «:» Примечание успешно сохранено! «},» ошибка «: { «тип_инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «Невозможно сохранить примечание примечания в это время.Повторите попытку. «}},» Email_for_login_code «: {» placeholder_text «:» Ваш адрес электронной почты «,» initial «: {«struction_type»: «normal», «struction_message «:» Введите адрес электронной почты, чтобы войти в систему. «} , «успех»: {«тип_инструкции»: «успех», «сообщение_инструкции»: «Введите адрес электронной почты для входа.»}, «пустой»: {«тип_инструкции»: «ошибка», «сообщение_инструкции»: «Введите адрес электронной почты для входа. «},» empty «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Введите адрес электронной почты для входа. «}},» login_code «: {» initial «: {«struction_type»: «normal», «struction_message «:» Проверьте свою электронную почту и введите код для входа.»},» успех «: {» тип_инструкции «:» успех «,» сообщение_инструкции «:» Проверьте свою электронную почту и введите код входа. «},» пусто «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «: «Проверьте свою электронную почту и введите код входа.»}, «Empty»: {«struction_type «:» error «, «struction_message»: «Проверьте свою электронную почту и введите код входа.»}}, «Stripe_all_in_one»: {» initial «: {«struction_type»: «normal», «struction_message «:» Введите здесь данные вашей кредитной карты. «},» empty «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Введите данные вашей кредитной карты здесь.»},» успех «: {» тип_инструкции «:» нормальный «,» сообщение_инструкции «:» Введите здесь данные своей кредитной карты. «},» недопустимое_число «: {» тип_ инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «: номер карты не является действительным номером кредитной карты. «},» invalid_expiry_month «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Срок действия карты недействителен. «},» invalid_expiry_year «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Срок действия карты недействителен. «},» invalid_cvc «: {» command_type «:» error «, «struction_message»: «Код безопасности карты недействителен.»},» неверное_число «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Неверный номер карты. «},» неполное_число «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» карточка номер неполный. «},» неполный_cvc «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» код безопасности карты неполный. «},» неполное_экспири «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Срок действия карты неполный. «},» Incomplete_zip «: {» command_type «:» error «, «struction_message»: «Почтовый индекс карты не указан.»},» expired_card «: {» statement_type «:» error «, «struction_message»: «Срок действия карты истек.»}, «invalid_cvc»: {«struction_type «:» error «, «struction_message»: «Безопасность карты неверный код. «},» неверный_zip «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Не удалось проверить почтовый индекс карты. «},» недействительный_expiry_year_past «: {» тип_инструкции «:» ошибка «,» сообщение_инструкции «:» Срок действия карты истек «},» card_declined «: {«struction_type»: «error», «struction_message «:» Карта отклонена.»},» Отсутствует «: {» Тип_инструкции «:» ошибка «,» Сообщение_инструкции «:» У клиента нет карты, с которой производится оплата. «},» Ошибка_работки «: {» Тип_инструкции «:» ошибка «,» инструкция_message «:» Произошла ошибка при обработке карты. «},» invalid_request_error «: {» statement_type «:» error «, «struction_message»: «Невозможно обработать этот платеж, попробуйте еще раз или используйте альтернативный метод.»}, «invalid_sofort_country»: {«struction_type «:» error «, «struction_message»: «SOFORT не принимает страну выставления счета.Попробуйте другую страну. «}}}},» Fetched_oembed_html «: false}
{» date_format «:» F j, Y «,» time_format «:» g: ia «,» wordpress_permalink_only «:» https: \ / \ /diannedurantewriter.com \ / archives \ / 4108 «,» all_default_visual_states «:» наследовать «,» modal_visual_state «: false,» user_is_logged_in «: false,» stripe_api_key «:» pk_live_GTrzpUgrUgrM00pubcount_GTrzpUgrJ00PUB_GTrzpUgrM00PUB_GTrzpUgrM00pub setup_link «:» https: \ / \ / diannedurantewriter.com \ / wp-admin \ /admin.php? page = tip-jar-wp & mpwpadmin1 = welcome & mpwpadmin_lightbox = do_wizard_health_check «,» close_button_writer.com «:» https: \ / \ / dianneduran.com \ / wp-content \ / plugins \ / tip-jar-wp \ / \ / assets \ / images \ /closebtn.png «}
BARBARA GOODSPEED 1960-е годы Пейзаж Бумага, акварель, гуашь
BARBARA GOODSPEED, ПЕЙЗАЖ, акварель, гуашь 1960-х гг. На бумаге — оценочная стоимость 2 тыс. Долларов!
ОПИСАНИЕ ТОВАРА:
Это оригинальный рисунок акварелью и гуашью начала 1960-х годов американской художницы Барбары Гудспид. Благодаря красивым теплым тонам и полуабстрактным формам, Гудспид представил красивую и умиротворенную сцену маленькой белой пустой лодки на реке среди дикой растительности и высоких деревьев посреди осени.Изделие в отличном состоянии; он подписан «Б. Гудспид ‘в правом нижнем углу черной краской и обрамлен белой циновкой в деревянной рамке, выкрашенной золотом.
Барбара Гудспид (1919-2016) вела активную деятельность / жила в Коннектикуте. Барбара Гудспид известна пейзажной живописью, внештатной фотографией, преподаванием. Гудспид, долгое время являвшаяся членом Кентской художественной ассоциации, входила в совет директоров. Гудспид, первоначально работавший фотографом-фрилансером из Нью-Йорка, сменил карьеру после того, как в 1948 году обнаружил и переехал в фермерский дом 1812 года в Шермане.После получения диплома об окончании школы в 1955 году она снова сменила карьеру и последние 60 лет была одним из самых известных и уважаемых художников. Г-жа Гудспид рисовала маслом и акварелью и была очарована красками и драматизмом зимы.
Этот товар будет доставлен в точном соответствии с фотографией, в отличном состоянии. Он также поставляется с:
БЕСПЛАТНО Сертифицированная страховая оценка на сумму 2 000,00 долларов США и Сертификат подлинности
!
Это произведение можно увидеть в нашей галерее Brand New APR57 по адресу 200 W 57th Street, New York, NY 10019.Отправляем в любую точку мира!
Оценочная стоимость: 2 000,00 долларов США
Наша цена: 495,00 долларов США
Технические характеристики позиции | |
Автор: | Барбара Гудспид |
Заголовок: | Без названия (Осенний пейзаж) |
Средний: | Бумага, акварель, гуашь |
Год: | 1960-е годы |
Страна / происхождение: | США |
Тип рамы: | Покрашенное золото, дерево |
Размеры без рамы: | Прибл.16,25 дюйма (ширина) x 12 дюймов (высота) |
Размеры с рамой: | Прибл. 21,75 дюйма (ширина) x 18 дюймов (высота) |
Сопряжено: | Есть |
Состояние: | Отлично |
Подпись: | Есть |
Оценочная стоимость: | Поставляется с Сертифицированным сертификатом страховой экспертизы на сумму 2000 долларов США |
APR57
Вышеупомянутый товар поставляется с БЕСПЛАТНОЙ сертифицированной страховой оценкой на сумму 2000 долларов США.00
Позвоните нам по телефону (917) 439-9610
по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть относительно
товаров, которые вас интересуют.
Сведения о доставке . Доставка по всему миру.. Международная доставка . Товары будут отправлены UPS / FedEx / USPS в тот же или следующий рабочий день после получения полной оплаты. . Номер для отслеживания будет предоставлен в зависимости от доставки. . Поскольку мы являемся оптовиками, все товары не продаются. Информация о платеже. Мы принимаем оплату несколькими способами, включая наличные, банковский перевод, чек (подлежащий клирингу), кредитную карту и т. Д. . Мы всегда стараемся отправить товар немедленно в тот же или на следующий рабочий день после получения полной оплаты и проверки информации. Почему покупать у нас? 1. За 30 лет нашей деятельности мы были представлены и консультантами Wall Street Journal, Time-Out New York, CNBC и многих радиостанций в Нью-Йорке и по всему миру!2. У нас на складе более 30 000 часов — самая большая коллекция в мире! Сюда входят как новые часы, так и часы ограниченного выпуска за последние 20 лет, а также редкие, винтажные и коллекционные часы возрастом до 100 лет! 3. Наша новая галерея площадью 4000 квадратных футов расположена на престижной 57-й улице в Нью-Йорке, прямо напротив всемирно известного Карнеги-холла, Русской Чайной, Лиги студентов-художников и Нового Нордстрома стоимостью 1 миллиард долларов. Флагманские магазины. 4. Мы принимаем оплату несколькими способами, включая наличные, банковский перевод, чек (при условии клиринга), кредитную карту и т. Д. 5. Мы также предлагаем отсрочки и принимаем обмен и обмен. 6. Если не указано иное, каждый из наших товаров поставляется с: | APR57 Нью-Йорк О нас Более 100 лет совокупного опыта. Мы являемся оценщиком Wall Street Journal и многих крупных страховых компаний. Нас порекомендовали Time Out New York, а также ряд радио- и телеканалов Нью-Йорка.У нас более 25 000 часов, включая новые выставочные и коллекционные модели, а также винтажные экземпляры. Мы работаем со всеми произведениями искусства, марками, монетами, ювелирными изделиями и т. Д. Мы покупаем, продаем и оцениваем практически все, что имеет ценность. Галерея нашего бренда площадью 4000 квадратных футов занимает весь первый этаж на 57-й Вест-Стрит, 200 в Нью-Йорке, прямо напротив всемирно известного Карнеги-холла, Русской чайной комнаты, Лиги студентов-художников и новых флагманских магазинов Nordstrom стоимостью 1 миллиард долларов. .Мы открыты каждый день, кроме субботы, и приглашаем всех зайти, чтобы посмотреть или опробовать нашу огромную коллекцию лично. Политика возврата . Мы гарантируем, что каждое объявление будет точно описано и сфотографировано.. Любой товар, который не соответствует описанию, может быть возвращен для полного возмещения, кредита магазина или замены. Все возвраты должны быть возвращены нам в течение 7 дней с момента получения. Вы должны позвонить перед возвратом товара, чтобы получить номер обратной доставки. ОЦЕНКА APR57 ВЕСЬ ПЕРВЫЙ ЭТАЖ200 WEST 57TH ST NEW YORK, NY 10019 НАПИШИТЕ НАМ! |
Какие цвета входят в вашу палитру? Шесть художников-пейзажистов, написавших маслом и акрилом, откликнулись
Диапазон красок может содержать от 40 до 50 цветов, так какие из них должны быть у вас в коробке для красок? Я задал этот вопрос шести художникам, имея в виду преимущественно пейзажную живопись. Вот как они отреагировали ( Нажмите здесь, чтобы просмотреть аналогичную функцию с акварельной краской r s ).
Джессика Биггс
Облако, Зимнее небо , 2020
Джессика Биггс
Масло, панель, 20,5 x 25,5 см
Я всегда начинаю с натуральной умбры, синего ультрамарина, золотой охры и теплого белого или титанового белого. Я считаю, что вы можете смешать хороший диапазон серого, синего и зеленого только из этих цветов.
Следующий набор цветов будет зависеть от того, положил ли я на холст теплый или холодный грунт.
Гайд-парк, лето , 2020
Джессика Биггс
Холст, масло, 40.5 x 30,5 см
Если я смотрю на много глубокой летней зелени в Гайд-парке, я бы использовал теплый грунт и палитру с более прохладными зелеными, виридианом, зеленым веронезе, синим кобальтом.
Если я рисую в холодный день на западе Ирландии с большим количеством облаков, я мог бы использовать более холодную землю с более насыщенными земными цветами, жженую умбру и жженую сиену.
Итальянские сады, Гайд-парк, лето , 2020
Джессика Биггс
Холст, масло, 51 x 76 см
Меня всегда вдохновляет пробовать новые цвета, так здорово открыть новую тюбик с краской.Сейчас я пробую немного индийского желтого, стойкого зеленого и оксида хрома. Я постоянно меняю цвета в палитре и вынимаю их, когда чувствую, что слишком на них полагаюсь.
Коннемара, Запад Ирландии , 2020
Джессика Биггс
Масло, панель, 30 x 46 см
Jessica-Biggs.com
Instagram: jessica_biggs_paintings
Адам Ральстон
Last Of The Summer , 2019
Adam Ralston
Масло, картон, 28 x 35.5 см
Моя основная палитра состоит из:
Титановый белый / лимонно-желтый / желтая охра / жженая умбра / виридианово-зеленый / ультрамариновый синий / церулеан-синий / ализарин малиновый / красный кадмий / оранжевый кадмий.
Это сочетание художественного мастерства Jackson’s Professional, Майкла Хардинга и Winsor & Newton. Это те же цвета, которые я использовал с тех пор, как основал колледж, и никогда не чувствовал необходимости их менять. Хорошая подборка холодных, теплых и землистых тонов.Я размещаю их на палитре в таком же порядке.
Sea Sparkle , 2019
Adam Ralston
Масло, картон, 20,3 x 25,4 см
У меня есть два Cadmium Lemon Yellows, один из которых Jackson Professional, который я использую в основном, так как он очень вкусный, а другой — Michael Harding, более «лимонный» по цвету. Я также часто добавляю Permanent Rose, так как вы можете получить ярко-розовый цвет, в отличие от некоторых других красных оттенков. Раньше я пробовал добавлять больше цветов, но это может добавить больше путаницы и хаоса в микс.Даже этого, наверное, слишком много, но я привык к такой настройке.
Все они ярко окрашены, и их необходимо приглушить тонально, особенно при рисовании пленэра. Это можно сделать либо путем добавления белого, либо с помощью комплиментов, чтобы ослабить их способность к окрашиванию. Если он слишком красный, добавьте немного зеленого, или слишком фиолетовый добавьте немного желтого, охры и т. Д.
Blackpool Donkeys , 2020
Adam Ralston
Холст, масло, 15,2 x 20.3 см
Я никогда успешно не использовал черный цвет и предпочитаю смешивать свой собственный темный. Либо Ультрамарин / Умбра жженая и Виридиан для холодного черного, либо с Ализарином для теплого черного. Титановый белый — самый яркий белый цвет, который я предпочитаю, он хорош для бликов или морских искр. Я предпочитаю Michael Harding, хотя и более дорогой, но у него отличная консистенция и жесткость.
Летние каникулы, 2019
Адам Ральстон
масло на борту, 40.6 x 50,8 см
adamralston.co.uk
Instagram: adamralstonartist
Facebook: adamralstonartist
Джорджина Поттер
Закат с луной , 2020
Джорджина Поттер
Масло, картон, 17,8 x 22,8 см
Сейчас я обычно использую стандартный набор цветов для моей палитры, хотя часто выбираю новый цвет и влюбляюсь в него. Как представитель Cranfield Oil Paints, я использую все цвета Artist в сочетании с некоторыми из их студийных цветов (я не мог бы жить без их Mars Violet, который является студийным цветом).Разница между Studio Oils и Artist Oils в Cranfield больше касается доступности — чем больше вы тратите на масла, которые вы используете, тем лучше пигмент и тем меньше вам нужно использовать, особенно при смешивании. В настоящее время я предпочитаю, чтобы каждый цвет в моей палитре был холодным и теплым, а затем я добавляю несколько собственных основных элементов в зависимости от того, где я собираюсь рисовать в этот день. Например, если я в сельской местности, я позабочусь о том, чтобы у меня были три желтых, а если на берегу моря, я позаботился о том, чтобы у меня было много синих.
Большинство моих работ написано на пленэре (с натуры). Раньше я везде таскал с собой большой мешок с красками, но теперь у меня есть мольберт Strada, в котором есть отдельное отделение, где я могу выдавить краску перед тем, как выйти из дома. Фактические цвета краски, которые я использую, могут меняться в зависимости от моего местоположения, но я всегда кладу в сумку дополнительный тюбик титанового белого цвета, так как я склонен переносить это больше, чем другие краски. Поскольку я часто хожу туда, где хочу установить, мне действительно не нужен вес трубок, поэтому для меня это отлично работает и всегда немного авантюра, но, на мой взгляд, фактические цвета не соответствуют На самом деле важно — больше форма и тональная вариация.Вы можете дать мне любой синий, красный, желтый, белый и черный, и я почти уверен, что все равно с этим справлюсь. Вариант, который я беру с собой, просто дает мне больше возможностей и помогает мне очень быстро получить информацию.
Сейчас я использую палитру
. Титановый белый
Черный слоновая кость
Коричневый Ван Дайк (Студийные масла)
Марс Фиолетовый (Студийные масла)
Светло-красный (Студийные масла)
Желтая Охра
Кадмий красный
Ярко-желтое озеро
Кадмий желтый Глубокий Подлинный
Кадмий Оранжевый Подлинный
Пурпурный хинакридон
French Ultramarine Blue, красный оттенок
Kings Blue, глубокий
Фтало-бирюзовый
Я очень много смотрю, а затем смешиваю в соответствии с тем, что я вижу, и многие цвета, которые я на самом деле накладываю на картину, являются смесями, что в основном инстинктивно.Например, для получения потрясающе яркого, почти зеленого цвета теннисного мяча я смешиваю бирюзовый фтало с ярко-желтым озером и титановым белым. Для получения красивого приглушенного серо-фиолетового оттенка я люблю смешивать Mars Violet с Kings Blue Deep.
Джеймс Марч
Гудрингтон Лейк , 2018
Джеймс Марч
Масло, панель, 30 x 48 см
Я использую довольно последовательную палитру из 12 или 13 цветов плюс черный и белый — все высокого качества (Майкл Хардинг и Old Holland).Часто они все тем или иным образом играют роль в пейзаже, поэтому я стараюсь, чтобы они все были выдвинуты. Неиспользованная краска хорошо держится, по крайней мере, несколько дней.
Я предпочитаю смешивать мои второстепенные оттенки (оранжевый / фиолетовый / зеленый) с моими основными, я считаю, что это помогает лучше понять цвет и добавляет гармонии к картине, не говоря уже о экономии денег.
У меня есть привычка раскладывать свои цвета (белый / желтый / красный / синий / темно-коричневый / черный) на палитре, более или менее как линейная версия цветового круга.Это помогает укоренить цветовое колесо в моем сознании, что облегчает планирование и корректировку того, что я делаю с точки зрения композиции цвета (использование гармонических триад / квадрантов и т. Д.).
Как это часто бывает, эти вторичные цвета Оранжевый / Фиолетовый / Зеленый образуют гармоническую триаду, которая очень полезна для пейзажей, поэтому я часто использую это как отправную точку; Я смешиваю эти 3 набора цветов и изменяю их по мере прохождения рисования.
Внося эти изменения, я стараюсь сохранить чувство гармонии.
Например: если бы я хотел включить в пейзаж ярко-желтый / зеленый цвет, я мог бы представить, что триада повернута против часовой стрелки, так что фиолетовый теперь стал синим / фиолетовым, а оранжевый — красным / оранжевым.
Гудрингтон Лейк , 2020
Джеймс Марч
Масло, панель, 23 x 29 см
Интересный факт: когда в воображении создается нейтральный серый цвет из сбалансированной смеси всех основных цветов, зритель ощущает равновесие и чувство порядка.
Что меня восхищает, так это то, что природа делает то же самое уравновешивание, и поэтому на самом деле мы просто учимся видеть то, что уже было сделано гораздо более совершенной рукой.
Конечно, некоторые художники могут предпочесть диссонирующее ощущение, когда вместо этого ищут преднамеренный дисбаланс.
Я считаю, что лучше заняться рисованием на пленэре и отложить анализ и изучение на потом.
В последние годы я научился реагировать на пейзаж, просто действуя в соответствии с тем, что меня интересовало или пробуждало мое воображение и любопытство, и не забывать получать от этого удовольствие.Затем я пытаюсь принимать решения на основе этого, но требуется много усилий, чтобы не отклоняться. Другая цель для меня, помимо цветовой гармонии и баланса, состоит в том, чтобы использовать выбранные мной цвета в их разнообразных формах оттенка / тона / оттенка (добавляя белый / комплименты / черный) и размещать их таким образом, чтобы направлять зрителя через живопись, помня о том, что визуально насыщенные и теплые цветные ноты продвигаются вперед, а ненасыщенные и более холодные ноты отступают.
Также стоит отметить, что определяющей характеристикой цвета является то, что он реагирует на то, что помещено рядом с ним, поэтому обработка картины в целом (сначала блокировка общего / местного цвета) помогает предотвратить нежелательные / неожиданные эффекты.
На фоне света у Гэлмптон-Крик , 2019
Джеймс Марч
Масло, панель, 28 x 48 см
Палитра ландшафта:
теплый белый (заменитель свинцового белого)
Желтые: никель-титановый желтый, кадмиевый желтый, желтая охра.
красных цветов: красная охра, красный кадмий, малиновый ализарин, сиена жженая.
Блюз: синий кобальт, синий ультрамарин, берлинская лазурь.
Vine Black: Технически темно-синий.
Greens: Raw Umber — это технически зеленый цвет — я иногда использую Genuine Terre Verte, но в основном я смешиваю зелень с черным и желтым кадмием в качестве отправной точки.
Spitchwick Common , 2019
Джеймс Марч
Масло, панель, 30 x 48 см
jamesmurch.com
Instagram: james_murch
Twitter: artbyjamesmurch
Facebook: JamesMurchArt
Эндрю Хоррод
Wandsworth Common , 2020
Эндрю Хоррод
Холст, акрил, 30 x 40 см
Пишу акварелью, маслом, акрилом. Хотя диапазоны цветов, производимых компаниями, различаются (и названия схожих цветов могут отличаться), я придерживался определенных цветов на протяжении всей своей карьеры.В целом мой выбор цветов одинаков для акварели и масла / акрила. В первом я использую белую гуашь, а не чистый акварельный белый цвет, потому что она более непрозрачная. Однако он используется экономно (если вообще используется), потому что мне нравится использовать белый цвет бумаги. Вопрос касается выдавливания цвета — да, в случае с акварелью я всегда использую тюбики, а не сковородки.
В основе моего выбора лежит использование двух или (чаще) трех оттенков каждого основного цвета, а именно:
Желтый: лимон, средний желтый / кадмий и охра.
Красный: телесный оттенок, кадмий и пурпурно-красный.
Синий: ультрамарин, кобальт и, возможно, церулеан и / или прусский.
Коричневый: необработанная умбра, жженая умбра и, возможно, Красно-коричневый
Зеленый: средний зеленый (например.г. Sap) и, возможно, зелень бирюзового и оливкового типа
Белый: титан или хлопья, иногда и то и другое при использовании масла или акрила
Меня не особо беспокоят точные названия или небольшие различия между оттенками, например, Сырая Сиена подойдет так же, как Желтая Охра. Обычно я избегаю черного и подобных, например. Пейнс Грей, потому что он может заглушить смесь. Поэтому, хотя я не покупаю отдельные тюбики с черной краской, иногда они входят в комплект и могут быть полезны. Черный, смешанный со светлым цветом, дает хроматический серый цвет, который я часто использую в качестве грунта для холста или доски, если использую масло или акрил.Если я знаю, что буду рисовать городской пейзаж, я могу взять тюбик теплого серого, чтобы не смешивать его с другими цветами, однако для этой цели полезен телесный оттенок, смешанный с чем-то другим. Художники часто используют два цвета: Alizarin Crimson и Viridian Green, но я держусь от них подальше. Если я, скорее всего, буду рисовать морскую зелень / синий цвет, я бы предпочел бирюзовый, чем виридиановый зеленый.
Я всегда начинаю писать пейзаж на натуре. Насколько я буду близок к завершению, зависит от размера картины и обычных факторов, влияющих на пленэрную картину, таких как погода.Когда я выбираю свою сцену, я обычно выжимаю немного каждого цвета на своей палитре независимо от предмета, однако это правда, что я выжимаю более мелкие капли того, что можно назвать моими «вторичными цветами», по крайней мере, для начнем с. Этот термин также полезен, когда мне нужно ограничить мою палитру — почти всегда, когда мне нужно путешествовать налегке. Затем я буду придерживаться наиболее важных оттенков каждого цвета, который я перечислил, и одного белого, зная, что я могу смешать то, что нужно. Для меня наиболее важными цветами являются лимонный и желтый кадмий, красный кадмий и е.г. Перманентная роза, Ультрамарин, Умбра жженая. Так что, если бы мне пришлось ограничиться 6 плюс белыми, я бы выбрал именно эти цвета!
andrewhorrod.co.uk
Instagram: @andrewhorrod
Харриет Крайтон
Color Sketch, Bosham , 2020
Harriet Crichton
Холст, акрил
Когда я нахожу пейзаж, который меня интересует, и я хочу его нарисовать, я очень внимательно и долго смотрю на цвета, которые я буду рисовать.Если пейзаж можно нарисовать ограниченной палитрой, я просто выделю три-четыре цвета; Я предпочитаю использовать меньше цветов, но при необходимости буду постепенно добавлять больше в палитру.
Краски, которые я всегда храню и часто использую: лимонная и кадмиевая желтая, желтая охра, неаполитанская желтая, затем французский ультрамарин, может быть, кобальтовый или церулеан синий, необработанная умбра, жженая сиена. Ализарин малиновый, кадмиевый красный и титановый белый.
Я промываю доску или холст теплым базовым цветом, затем, если я решаю оставить части холста голыми, этот цвет добавляет свечения готовой картине.
В Color Sketch — Bosham Я начал с использования теплых цветов для зданий — Yellow Ochre, Raw Sienna, Alizarin Crimson. Для неба и моря я использовал Alizarin Crimson и Cobalt Blue, смешанный с White, а для деревьев — Yellow Ochre и Cobalt. Итак, всего пять цветов.
Для ‘Path on Iping Common’, я думаю, я чувствовал, что мне нужно использовать только Yellow Ochre, Ultramarine blue и Titanium White — так что очень ограниченная палитра, но это было все, что было необходимо, и я думаю, что картина работает из-за своей простоты .
Путь на Iping Common , 2020
Harriet Crichton
Холст, акрил
Instagram: @hattycrichton
Валери Пирло
Закат из задней части моего сада , 2020
Валери Пирло
Масло, картон, 17,8 x 25,4 см
Я всегда работаю с одной и той же палитрой и использую одни и те же цвета независимо от объекта.Я использовал один и тот же набор цветов в течение последних 10 лет и теперь чувствую, что чувствую себя комфортно с любым сочетанием моих цветов, которое позволяет мне сосредоточиться на объекте, а не беспокоиться о том, какой цвет использовать. Тем, кто начинает рисовать на пленэре, я бы порекомендовал использовать ограниченную палитру и постепенно добавлять больше цветов с течением времени, когда они будут довольны своим исходным выбором (хотя им вполне может понравиться ограниченная палитра). Мне нравится смешивать свои собственные зелень / апельсины / пурпурные.Я считаю результат более естественным и гармоничным.
Хорошая ограниченная палитра —
Два блюза:
Церулеан Синий
Французский ультрамарин
Два желтых цвета идеально подходят для смешивания зеленого:
Желтый кадмий
Охра желтая
Хороший землистый цвет для коричневой листвы и для теплоты ваших смесей:
Сиена сырая
Два красных:
Permanent Rose (я люблю использовать его для своих фиолетовых миксов)
Кадмий красный (он отлично подходит для согрева картины).
Отличная альтернатива белому цвету для изображения солнечных дорожек или зданий в свете:
Неаполитанский желтый
И наконец
Белый титан
Я использую белый цвет в основном для неба и воды, а также чтобы сделать цвета более мутными и менее интенсивными (например, пурпурный и серый). Я не использую белый цвет для бликов, потому что иногда результат получается тусклым или безжизненным. Вместо этого я предпочитаю по возможности использовать Неаполитанский желтый.
С помощью этой палитры я могу создать множество миксов, которые подходят к любым предметам и настроениям.
Я использую линейку смешиваемых с водой масел Winsor & Newton Artisan. Я считаю их намного удобнее традиционных масел.
Солнечные ступеньки в студию , 2020
Валери Пирло
Масло, картон, 20,3 x 25,4 см
valeriepirlot.com
Instagram: @valeriepirlotart
Facebook: @valeriepirlotart
Профессиональная масляная краска Jackson’s
Цвет масла художника Джексона
Масло Old Holland Color
Масло Майкла Хардинга Color
Масло Winsor & Newton Color
Цветное масло для смешивания с водой Winsor & Newton Artisan
Заголовок: Sky Reflections Джорджина Поттер, холст, масло (https: // www.georginapotter.com/)
Джейн К. Старкс | Интимный вид
Джейн К. Старкс помогает нам внимательно рассмотреть пейзажБонни Гангельхофф
Джейн К. Старкс, Mytoge Mountain Road, Лето, 2013, гуашь / акварель, 27 x 41.
Эта история была опубликована в августовском выпуске журнала Southwest Art за 2016 год. Получите печатный выпуск Southwest Art за август 2016 года или загрузите его в цифровом виде — затем подпишитесь на Southwest Art и никогда не пропустите ни одной статьи.
Когда в северном Нью-Мексико приходит весна, художницу Джейн К. Старкс часто можно найти стоящей в текущем ручье в своих резиновых сапогах. Перед ней мольберт, и она запечатлевает красками нетронутую сцену, разворачивающуюся вокруг нее. «Мне очень нравится рисовать отражения, прозрачные поверхности и то, как поверхность воды отражает всю реальность растительности, неба и окружающих ее скал», — говорит Старкс.
Художнику-пейзажисту не нужно далеко ходить, чтобы найти свой заветный предмет.От своего дома в Таосе она находится всего в нескольких минутах ходьбы от Пот-Крик, где часто пишут картины. Еще одно излюбленное место поблизости — леса. Старкс живет на окраине национального леса Карсон. Фактически, она любит называть свой приемный родной город «дневным лагерем для взрослых», потому что этот район богат идеальными местами для пеших прогулок, разбивки лагеря, исследования и рисования. И есть много единомышленников, разделяющих ее интересы в области искусства, природы, археологии и окружающей среды.
Старкс работает гуашью, непрозрачной акварелью, которая мгновенно сохнет.«Я называю гуашь« добродетельным средством », — говорит она. «Это заставляет вас быть честным, потому что каждый удар записывается, и вы не можете предать его забвению». Гуашь [произносится как gwash ] также позволяет Старку создавать выразительные знаки с высокой жесткостью. И типичный пейзаж Старков переливается цветом и светом. На самом деле, существует так много цветных пятен и отметин, что гравер, наблюдавший за ее работами, однажды заметил, что Энди Уорхол использовал четыре цвета в своих произведениях, в то время как ее картины могли содержать до 48 различных цветов.
Джейн К. Старкс, Ист-Форк-Фрио-Ривер, осень, 2013 г., гуашь / акварель, 27 x 41.
ПейзажиСтарка созданы полностью на месте и могут занять до недели. В течение шести или семи дней она проводит около 20 часов, наблюдая, поглощая и переводя сцену из трех в двухмерные. «У меня есть окно на три часа в день», — говорит она. «Когда я нахожусь на месте, мне кажется, что кто-то над сценой держит фонарик, который движется по ландшафту, и я затем фиксирую все различные световые ситуации, когда это происходит.”
Родилась в 1951 году в Лонг-Бич, Калифорния, Старкс выросла в соседнем Фуллертоне, где рисовала и рисовала с раннего возраста. После окончания средней школы она поступила в Калифорнийский государственный университет в Лонг-Бич и получила степень в области археологии, которая останется страстью на всю жизнь. После окончания колледжа в 1974 году она вышла замуж, и работа ее мужа в конечном итоге заставила пару несколько раз переехать. Живя в Остине, штат Техас, она поступила в аспирантуру по общественному и региональному планированию в Школе архитектуры Техасского университета, получив степень магистра в 1985 году.В то время ее внимание было сосредоточено на планировании транспортировки для умственно отсталых.
Когда еще один переезд привел к паре в Далласе, где она воспитывала двоих детей, она вызвалась добровольцем, а затем была нанята Ассоциацией отсталых граждан, чтобы помочь Dallas Area Rapid Transit организовать службы обучения мобильности для умственно отсталых людей, обучая их тому, как езжай на автобусе. «Оглядываясь назад, можно сказать, что взросление с братом или сестрой-инвалидом повлияло на мое решение стать волонтером в разные периоды моей жизни с людьми с различными проблемами психического здоровья», — говорит Старкс.
Во время своего пребывания в Техасе она также начала развивать свой интерес к искусству, посещая занятия по программам общественного образования в Остине и Далласе. В 1997 году, желая более серьезно заняться своим интересом, она поступила в магистратуру Южного методистского университета в Далласе, которую окончила двумя годами позже. В 2007 году она переехала в Таос, где было много общественных земель и дикой природы, где она могла припарковать свой портативный мольберт. Какой город может быть лучше для художника, чем Таос, где художники начала 20-го века, такие как Эрнест Блюменшайн, Джозеф Шарп и Оскар Бернингхаус, посвятили свою творческую жизнь тому, чтобы передать дух Юго-Запада.
Спустя сто лет Старки продолжают рассказывать историю региона. Однако, в отличие от ее предшественников, на ее картинах нет рукотворных построек, животных или людей. По ее словам, «Никаких дорог, оленей, мостов, старых грузовиков или домашнего скота». По мнению Старка, такие элементы отодвигают чудеса природы на задний план, а не делают их центром пейзажной работы. «Я хочу, чтобы зритель ощущал то же, что и я, когда рисую, окруженный пейзажем во всей его непосредственности, не отвлекаясь на другой контент», — говорит она.
Джейн К. Старкс, Pot Creek, Late Summer, 2012, гуашь / акварель, 41 x 27.
По иронии судьбы, часто именно искусственные элементы, такие как древние пуэбло, первыми побуждают ее исследовать местность. По сей день Старкс сохраняет живой интерес к археологии; В свободное время, как член Таосского археологического общества, она помогла нанести на карту доисторическую систему троп, ведущих из Охо-Калиенте, а в настоящее время помогает исследовать архаические памятники к северу от Трес-Пьедрас — обе общины северной части Нью-Мексико.Старкс активно изучает места, где она рисует, в том числе Государственный парк Долина динозавров и каньон Бланко в Техасе, а также каньоны реки Сан-Рафаэль и реки Эскаланте в штате Юта. «Археология и история — это то, что заставляет меня исследовать пейзаж, а затем они приводят меня к конкретным сценам, которые я хочу нарисовать», — говорит она.
В картине «ПОТ-КРИК, ПОЗДНИЕ ЛЕТО 2012» Старкс объединяет свой интерес к археологии с ее фирменным стилем живописи. Пот-Крик когда-то был местом пуэбло 13 века с многоэтажными домами.Картина, созданная в течение нескольких дней с 8:30 до 11:30, представляет собой залитый светом пейзаж с яркими пятнами цвета. Художник объясняет, что диапазон значений, от очень светлого до очень темного, плюс диапазон оттенков — синий, зеленый, красный, оранжевый и коричневый — создают активную поверхность с большой глубиной за счет игры теней и света. .
Старкс предпочитает привлекать зрителей поближе к этому произведению, используя вертикальный формат вместо более обычного горизонтального формата.Этот выбор, по ее словам, позволяет ей включать крайние передние планы, а также небо, которое в данном случае отражается в воде. «Необычно большой масштаб [высота картины превышает 3 фута] также означает, что зритель находится лицом к лицу с изображением», — говорит Старкс. «А гуашь позволяет мне делать отметки с четкими, острыми краями, которые обеспечивают более высокую степень контраста, которая выступает вперед, в отличие от визуализированной поверхности, состоящей из смешанных мазков, которая имеет тенденцию отступать».
Джейн К.Старкс, Форт Бургвин, Зима, 2014 г., гуашь / акварель, 41 х 27.
Starks работает несколько нелогично: чем интимнее сцена, тем масштабнее работа. Таким образом, пейзажи, изображающие каньон Бланко и горы Сангре-де-Кристо, как правило, представляют собой небольшие фрагменты с очень грандиозным сюжетом. На больших картинах Старка, как правило, изображены интимные виды на такие предметы, как леса, которые часто включают несколько плоскостей от переднего плана до заднего. «Я пытаюсь создать у зрителя такое же чувство погружения и погружения, которое я получаю от пребывания в пейзаже, а не от простого взгляда на него», — говорит она.«Я пытаюсь вызвать у зрителя ощущение близости, полученное путем более пристального взгляда, чем они могли бы в противном случае».
На шоу 2014 года с фотографом Деборой Хантер Старкс начала исследовать возможности использования компьютера в своей работе. По ее словам, сегодня она время от времени сканирует свои работы, а затем в цифровом виде манипулирует такими элементами, как цвет и размер, чтобы расширить свой репертуар как имиджмейкера. С помощью ассистента, которого она направляет, изображение ее оригинальной работы может измениться, например, с дневной сцены на ночную.Затем она печатает новое изображение на высококачественной фотобумаге или холсте. С помощью компьютерных приложений она может трансформировать свою палитру, экспериментировать с абстракцией и переходить от малого к большому, исследуя множество новых техник. Старкс называет этот процесс интеллектуальным анализом данных. «Я использую реальность своих картин, чтобы создать новую реальность», — добавляет она.
Но независимо от того, какие методы она использует для создания своих изображений, миссия Старкс состоит в том, чтобы внести свой вклад в визуальный архив ландшафтов, которые оказались под угрозой из-за постоянной человеческой деятельности.«Я надеюсь, что мои картины служат свидетельством уединения и красоты убывающей пустыни под нашими владениями», — говорит Старкс.
представительство
Галерея и сад скульптур Valley House, Даллас, Техас.
Показано в августовском выпуске журнала Southwest Art за 2016 год. Получите печатный выпуск Southwest Art за август 2016 года или загрузите его в цифровом виде — затем подпишитесь на Southwest Art и никогда не пропустите ни одной статьи.
- Джейн К.Старкс, Ист-Форк Фрио Ривер, Осень, 2013, гуашь / акварель, 27 х 41.
- Джейн К. Старкс, Mytoge Mountain Road, Лето, 2013, гуашь / акварель, 27 x 41.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek, Поздняя весна, 2015, гуашь / акварель, 27 x 41, коллекция BNSF Railway.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek, Winter, 2015, гуашь / акварель, 27 x 41.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek, Fall, 2012, гуашь / акварель, 41 x 27.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek, Late Summer, 2012, гуашь / акварель, 41 x 27.
- Джейн К. Старкс, Ист-Фрио-Ривер, зима, 2016, гуашь / акварель, 27 х 41.
- Джейн К. Старкс, Форт Бургвин, Зима, 2014 г., гуашь / акварель, 41 x 27.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek Late Summer Nocturne, диптих, акрил, 53 x 27.
- Джейн К. Старкс, Pot Creek, Late Summer, 2012, Nocturne, архивная тушь на фотобумаге, 41 x 27.