Вебинары по истории: Вебинары по истории бесплатно онлайн
Вебинары по истории бесплатно онлайн
Уроки истории кажутся вам скучными, а темы – слишком трудными и неинтересными? Пугают предстоящие экзамены, а оценки заставляют нервничать? Значит, вам срочно требуется помощь! С помощью вебинаров Tutor Online вы получите нужные знания и сумеете подготовиться к сдаче.
Вебинар – что это такое?
Занятия при помощи бесплатных вебинаров Tutor Online – это дистанционное обучение под руководством профессиональных репетиторов по истории, которые в режиме реального времени читают лекцию и отвечают на вопросы учеников.
На свой выбор вы можете принять участие в будущих занятиях онлайн по предварительной заявке или выбрать для просмотра любой уже записанный вебинар из богатой базы данных на нашем сайте. Уже сегодня абсолютно каждому нашему ученику доступны сотни обучающих материалов!
Почему выбирают вебинары Tutor Online?
- Доступное изложение. Мы стараемся максимально просто и понятно раскрывать любой учебный материал таким образом, чтоб слушатели могли четко представлять смысл темы и вынесли из занятия максимум полезной информации.
- Обучение 24/7. Выбрав онлайн-вебинары, вы сможете самостоятельно строить график своих занятий, ведь записанные на видео уроки всегда в открытом доступе для просмотра.
- Чуткие преподаватели. Наши учителя по-настоящему любят свою работу и предмет, умеют заинтересовать даже «скучными» темами и умеют привлечь внимание аудитории в любой ситуации.
Обучение Tutor Online – это работа под руководством опытных педагогов, преподающих со всей любовью к предмету, огромный выбор академических дисциплин для изучений и тысячи успешных учеников по всей стране.
Устали от нудной зубрежки дат? Хотите разбираться в истории не хуже отличников, подтянуть оценки и сдать экзамены удачно? Нет ничего проще! Вы сумеете добиться цели с помощью бесплатных удобных занятий онлайн и вебинаров по истории в Tutor Online!
Вебинары УМК История России под редакцией Торкунова А. В. (6-10)
10 ноября 2020, 11:00
Изучение истории в 10-11 классе на базовом уровне.
Рекомендации для организации процесса обучения
→
Ведущий вебинара: Акимова Е. Ю., ведущий методист РИОиП
10 ноября 2020, 11:00
Изучение истории в 10-11 классе на базовом уровне. Рекомендации для организации процесса обучения →
Ведущий вебинара: Акимова Елена Юрьевна — ведущий методист РИОиП
3 ноября 2020, 10:00
Концепция преподавания истории России в школах: традиции и инновации →
Ведущий вебинара: Данилов Александр Анатольевич, профессор, руководитель экспертного совета АО «Издательство «Просвещение»
6 октября 2020, 14:00
ГИА по истории 2021: что изменилось? →
Ведущий вебинара: Асмерзаева Карина Игоревна — ведущий методист ГК «Просвещение»
26 февраля 2018, 15:00
Современный урок – каким ему быть? →
Ведущий вебинара: Шевченко Наталья Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, эксперт РАО
16 февраля 2018, 11:00
Великие перемены XIX века: УМК по всеобщей истории для 8 класса →
Ведущий вебинара: Лазарева Арина Владимировна, кандидат исторических наук, доцент кафедры Новой и Новейшей истории стран Европы и Америки исторического факультета МГУ им.
М.В. Ломоносова
20 декабря 2017, 14:00
Роль метапредметной компетенции в становлении и развитии личности обучающегося →
Ведущий вебинара: Шевченко Наталья Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, эксперт РАО
1 декабря 2017, 11:00
Трудные вопросы истории России ХХ века. Часть 4 →
Ведущий вебинара: Акимова Елена Юрьевна, методист Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение»
24 ноября 2017, 11:00
Трудные вопросы истории России ХХ века. Часть 3 →
Ведущий вебинара: Акимова Елена Юрьевна, методист Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение»
23 ноября 2017, 11:00
Картографические пособия по истории издательства «Просвещение» →
Ведущий вебинара: Тороп Валерия Валерьевна, кандидат исторических наук, доцент Московского института открытого образования, автор пособий к УМК под ред.
А.В. Торкунова; Перелыгин Виктор Владимирович, координатор по истории Центра «Сферы» издательства «Просвещение»
Вебинары (онлайн-семинары) по направлению «История»
В рамках Онлайн-школы «Учимся писать эссе!»:
— Бодрова Алина Сергеевна, доцент НИУ ВШЭ (Москва и Санкт-Петербург), провела «Установочный вебинар: Как писать академическое эссе?», 30.10.2020. Как писать академическое эссе_МОМ-2021 (PDF, 1.30 Мб)
— 01.11.2020 Москалёва Кристина Дмитриевна, аспирант Школы исторических наук факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, на онлайн-семинаре на примере одной из тем демоверсии задания по «Истории» (задание №4, 40 баллов) рассказала о структуре, тезисах, аргументах и доказательствах, примерах, выводах в эссе.
До 30.11.2020 участники направили на проверку свои пробные эссе по предложенным темам. Преподаватели проверили эссе, дали свои комментарии по тексту и общие резюме.
Публикуем наиболее успешную, по мнению экспертов, пробную работу Алик кызы Алины (Киргизская Республика) на тему «Образ Карла Великого в культуре и исторической памяти».
История_Алик кызы Элина (PDF, 125 Кб)
Pre-МОМ!
С 20 по 29 октября 2020 года состоялись онлайн-мероприятия Pre-МОМ.
21.10.2020 прошёл вебинар «Практикум по чтению средневековых правовых текстов».
На вебинаре преподаватели разобрали самые сложные примеры исторических документов и дали участникам советы по подготовке.
___________________________________________________________________________
25.06.2020 состоялся онлайн-семинар по подготовке к направлению «История», на котором определили, что общего между Габсбургами и гамбургерами.
Шарова Антонина Владимировна, академический руководитель образовательной программы бакалавриата «История» ВШЭ, рассказала, что хочет увидеть жюри в ответах участника Олимпиады; как можно отвечать на вопросы, а как не надо отвечать, а также раскрыла секрет, как получить самый высокий балл по направлению «История» в МОМ — 2021.
__________________________________________________________________________
Бесплатные вебинары ЕГЭ по истории
Добрый день, дорогие друзья! Стал реже писать, потому что занят дальнейшим развитием нашего проекта сдать-егэ.рф. Что конкретно я хочу сделать в ближайшие месяцы? Во-первых, это запуск пробных тестирований ЕГЭ по истории и обществу прямо на сайте. Как Вам такая идея? Хотелось бы проверить себя реальными тестами прошлых лет с развернутыми рекомендациями по улучшению результатов? Ставьте лайк, нажав на кнопочки социальных сетей ниже, если Вы считаете, что данный сервис необходим!
[sociallocker]
Во-вторых, это завершение в ближайшие два месяца выхода теоретических постов по истории и обществу и повторный запуск, как и в прошлом году, рубрики, «Онлайн-заявка» и если для Вас это актуально, ставьте лайк)
[sociallocker]
Ну и в-третьих, это старт практических вебинаров по обоим предметам. Что же такое вообще вебинар? Вебинар это некий урок, но который проводится дистанционно.
Вы будете сидеть дома, на диване 🙂 , и через Ваш домашний компьютер изучать учебный материал. Объяснять Вам его при этом будет прекрасный специалист в режиме онлайн.
Как проходят вебинары? Автор занятия рассылает участникам пригласительные на эл. почту. Когда письмо Вам успешно приходит, необходимо просто перейти по ссылке на страницу самого занятия, ввести свое имя и в общем-то все — вы на вебинаре и можете взаимодействовать с ведущим, задавать ему какие-то вопросы и другими абитуриентами!
К чему это все, хотя Вы уже наверняка догадались из заголовка данной статьи?
К тому, что прекрасный специалист по предмету, Андрей Пучков, кандидат социологических наук, историк, совместно с нашим сайтом проводит свободные вебинары по истории России! Участвовать в вебинарах вы можете абсолютно бесплатно, без затрат каких-либо средств! Прийти на вебинар может любой желающий.
Тема первого вебинара по истории будет: «Сословия Российской Империи»
Тема второго свободного вебинара: « Эволюция системы государственной власти в России»
Тема третьего занятия «Культура России 19 века»
Как Вы поняли, занятия будут проходить по так называемым «Сквозным темам» курса истории России.
Из чего будут занятия будут состоять? Первая часть (примерно час = 6О минут) будет состоять из теоретического материала, вторая (примерно столько же) из практической. На вебинары, повторюсь, может прийти любой желающий и принять участие в нем можно абсолютно свободно и бесплатно.
Вот, что Вы сможете сделать на вебинаре:
- Задать все интересующие Вас вопросы по теме;
- Потренироваться в решении тестов высокой степени сложности;
- Узнать все секреты решения тестов ЕГЭ на высокие баллы;
- Овладеть ключевыми темами, которые настойчиво и ежегодно проверяют в тестах ЕГЭ по истории России.
Автор вебинаров Андрей Пучков
Первый вебинар пройдет уже завтра, в воскресенье, 1 марта в 17.00 по МСК.
Ссылка для свободного доступа будет отправлена всем подписчикам нашего сайта, также она будет опубликована на сайте за час до старта вебинара.
Не пропустите следующие вебинары, подписавшись на новости блога! Естественно, на сайт всю информацию мы будем выкладывать, но Вы ведь не заходите на ресурс каждый час, поэтому без подписки вы вряд ли вовремя узнаете о проведении вебинара!
Ну, что, начнем готовиться к ЕГЭ по истории? Ждите вебинаров по обществознанию, т.к. вебинары уже «на носу»!
Зарегистрироваться на вебинары Вы сможете по специальной форме ниже)
Вебинары — Региональный центр обработки информации
Онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ-2020
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по биологии 23.05.2020
Ведущий: Шпирная Ирина Андреевна,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по химии 23.05.2020
Ведущий: Михайленко Оксана Ивановна,
старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по французскому языку 16.05.2020
Ведущий: Киреева Зарима Ренатовна,
заместитель председателя предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по английскому языку 16.05.2020
Ведущий: Ризяпова Элина Марсовна,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по географии 16.05.2020
Ведущий: Саттарова Гульнара Ансафовна, председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по математике 07.
Ведущий: Луценко Владимир Иванович,
заместитель председателя предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по русскому языку 07.05.2020
Ведущий: Ситдикова Марина Германовна,
старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по математике 25.04.2020
Ведущий: Трунов Кирилл Владимирович,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по русскому языку 25.04.2020
Ведущие: Ямалетдинова Альмира Мухаметовна председатель предметной комиссии
Григорьева Татьяна Владимировна,
заместитель председателя предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по немецкому языку
Ведущий: Буркова Татьяна Александровна,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по истории
Ведущий: Новикова Оксана Ивановна,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по литературе
Ведущий: Леонова Гузель Ахмадиевна,
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по химии
Ведущий: Сергеева Лидия Григорьевна,
заместитель председателя предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ-2020 по информатике
Ведущий: Гильдин Александр Григорьевич,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультации по подготовке к ОГЭ-2020
Онлайн-консультация по подготовке по математике 16.05.2020
Ведущий: Мешкова Людмила Викторовна,
старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ОГЭ-2020 по математике 07.05.2020
Ведущий: Фомина Ольга Александровна,
старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ОГЭ-2020 по русскому языку 07.05.2020
Ведущий: Ошеева Юлия Владимировна,
председатель предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ОГЭ-2020 по русскому языку 25.04.2020
Ведущие: Мамяшева Альбина Феликсовна, старший эксперт предметной комиссии
Ахкамова Лариса Николаевна, старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ОГЭ-2020 по математике 18.04.2020
Ведущий: Фомина Ольга Александровна,
старший эксперт предметной комиссии
Онлайн-консультация по подготовке к ОГЭ-2020 по русскому языку 18.04.2020
Ведущие: Борихина Наталья Викторовна, старший эксперт предметной комиссии
Галимова Лилия Флюровна, старший эксперт предметной комиссии
Видеоуроки по подготовке к ЕГЭ-2020
Химия ЕГЭ задания 26-29
Ведущий: Сергеева Лидия Григорьевна,
заместитель председателя предметной комиссии
Химия ЕГЭ задание 30
Ведущий: Михайлова Наталья Николаевна,
председатель предметной комиссии
Химия ЕГЭ задание 31
Ведущий: Михайлова Наталья Николаевна,
председатель предметной комиссии
Химия ЕГЭ задание 32
Ведущий: Михайленко Оксана Ивановна,
старший эксперт предметной комиссии
Химия ЕГЭ задание 34
Ведущий: Михайленко Оксана Ивановна,
старший эксперт предметной комиссии
Химия ЕГЭ задание 35
Ведущий: Сергеева Лидия Григорьевна,
заместитель председателя предметной комиссии
Математика ЕГЭ разбор сложных заданий
Ведущий: Трунов Кирилл Владимирович,
председатель предметной комиссии
Физика ЕГЭ разбор сложных заданий
Ведущий: Закирьянов Фарит Кабирович,
председатель предметной комиссии
Распространенные ошибки при выполнении заданий по Биологии ЕГЭ
Ведущий: Шпирная Ирина Андреевна,
председатель предметной комиссии
Вебинар по подготовке к апробации КЕГЭ
Вебинар по подготовке к апробации КЕГЭ 30.10.2019
Государственная итоговая аттестация в 9 классах:
Организация проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования в 2019 году
Вебинар по подготовке к апробации по итоговому собеседованию:
Вебинар по подготовке к итоговому собеседованию 13.02.2019
Вебинар по подготовке к итоговому собеседованию 13.02.2019 для экспертов
Вебинар по подготовке к апробации по итоговому собеседованию 09.11.2018
Федеральный институт педагогических измерений (ролики для экспертов):
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: русский язык
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: химия
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: математика
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: история
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: обществознание
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: иностранные языки
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: литература
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: физика
Актуальные вопросы содержания КИМ ЕГЭ 2020: китайский язык
Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020: география
Федеральный центр тестирования (обучающие ролики):
Государственная итоговая аттестация в 9 классах (обучающие ролики):
Организация работы на станции удаленного сканирования в ППЭ ОГЭ
Факультет дистанционного обучения приглашает студентов посетить учебные вебинары по курсу «История государства и права зарубежных стран».
Часть 1
Ведущий: Николай Вольтович Демидов, кандидат юридических наук, доцент кафедры теории права юридического факультета ТУСУР.
История государства и права зарубежных стран – дисциплина, лежащая в основе образования юриста. В ее рамках изучаются основные закономерности государственного и правового устройства на протяжении пяти тысячелетий истории. Особенность курса в том, что изучаются не события мировой истории, а система государственного и правового устройства конкретных государств в тот или иной исторический период.
Дисциплина направлена на формирование разносторонне развитого профессионального юриста. Вебинары позволяют приобрести знания по истории государства и права, структурировать имеющиеся представления, проанализировать причины возникновения тех или иных режимов, органов, юридических источников. Курс позволяет обратить внимание на проблемные аспекты развития государства, проследить значение исторических государственных институтов в современности.
Курс вебинаров включает две части, в первой из которых будут рассмотрены государственность и источники права Древнего Востока, Древней Греции, Древнего Рима в период с IVтыс. до н.э. до Vв. н.э. Во второй части будет изучено государственное и правовое устройство государств в периоды Средневековья, Нового и Новейшего Времени (V–XX вв.).
Расписание и темы ближайших вебинаров.
|
1. Предмет, метод, истории государства и права зарубежных стран. Догосударственный период истории (зарегистрироваться) |
09 ноября (четверг) 15:00 (МСК) |
|
2. Государственность и право Древнего Востока: общие черты. Древний Египет |
Ноябрь |
|
3. |
Ноябрь |
|
4. Афинская республика |
Ноябрь |
|
5. Государство Древней Спарты. Распад греческой государственности |
Декабрь |
|
6. Царский Рим и Римская республика |
Декабрь |
Государство Древней Греции: общие черты и периодизация. Гомеровская Греция
Для участия в вебинарах не требуется установка специального программного обеспечения. Нужны компьютер, подключенный к Интернету, и установленный на нем браузер.
Информацию, точную дату и время проведения вебинаров смотрите в личном кабинете на сайте ФДО ТУСУР.
Записи вебинаров будут доступны в электронном курсе «История государства и права зарубежных стран».
Вебинары
2021-2022 у.г.
1. Вебинар для обучающихся по подготовке к ШЭ и РЭ ВС ОШ по истории, праву. https://disk.yandex.ru/i/ZhCzlaFbXBgFiw
2. Материалы заседания РМО №1 от 09.09.2021 г. https://disk.yandex.ru/i/Y12KaO2fnBtbiw
https://disk.yandex.ru/i/JXy8Af9le-1b5w
3. Методический семинар для обучающихся 10-11 классов ОУ Невского района СПб по подготовке к ЕГЭ доцента кафедры социальных наук СПб АППО С.В.Шевченко . Дата 11 сентября 2021 г. Время 17:00 https://us02web.zoom.us/j/9119212416
4. Материалы заседания РМО №2 от 15.10.2021 Выступление доцента кафедры социальных дисциплин СПбАППО к.и.н. Битюкова К.О. https://disk.
yandex.ru/i/XhvIVZUOlIkpdA
5.Вебинар «Консультация для учителей истории по проведению РДР в 6 классе (ноябрь 2021 г.)» Консультация_РДР_30.10.21.mp4
6. Вебинар «Подготовка обучающихся к региональным этапам всероссийских олимпиад школьников по истории и праву» 28.12.2021 г. Подключение
7. Вебинар «Проектная деятельность на уроках истории и обществозания: этапы работы над проектом».24.12.2021. Подключение
8. Материлы заседания РМО №4 от 14.12.2021 Издательство «Легион»: материалы ЧернышевойО.А.
9. Вебинар «Особенности проектной деятельности на уроках истории ч.2», 04.03. 2022. См:Смотреть
2020-2021 у.г.
10. Вебинар РМО «Развитие метапредметных компетенций на уроках истории» Смотреть
11. Видеоконсультация для обучающихся ОУ Невского района «Ососбенности проведения ЕГЭ по истории и обществознанию в 2021 г.» 09.2020 г. ссылка
|
12. Актуальные вопросы подготовки обучающихся к итоговой аттестации по истории и обществознанию
|
Тренинги «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию». Ведет методист ИМЦ Невского района СПб заслуженный учитель РФ, автор пособия для подготовки к ЕГЭ по обществознанию, Воронцов Александр Викторович.
Общество. Часть 1
Тестовое задание https://vk.cc/atRHeI
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239094
Общество. Часть 2
Тестовое задание https://vk.cc/atRHgy
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239103
Право. Часть 1
Тестовое задание https://vk.
cc/atRHiU
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239093
Право. Часть 2
Тестовое задание https://vk.cc/atRHke
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239102
Политика. Часть 1
Тестовое задание https://vk.cc/atRHlr
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239105
Политика. Часть 2
Тестовое задание https://vk.cc/atRHmU
Видеоурок https://vk.com/video-188734417_456239106
(методические рекомендации к работе: выбираем тему тренинга — выполняем тестовое задание по ссылке в Гугл-Докс- смотрим видеоурок с разбором всех заданий и разъяснениями сложных вопросов по теме).
|
Вебинар (История, обществознание) 16.04.2020
|
Выступление на вебинаре методиста по обществознанию А.
В. Воронцова
Вебинары по гуманитарным наукам в классе — Национальный гуманитарный центр
Интерактивные вебинары в прямом эфире объединяют преподавателей с учеными и экспертами в области гуманитарных наук для обсуждения актуальных тем. Вебинары бесплатны, но требуют регистрации.
Вы можете получить доступ к ссылке для регистрации серии вебинаров, подписавшись на бесплатную цифровую библиотечную карточку «Гуманитарные науки в классе». После регистрации вы можете получить доступ ко всем мероприятиям и занятиям по гуманитарным наукам в классе.
Зарегистрируйтесь сейчас Архивы вебинаров Присоединяйтесь к нашему списку адресов электронной почты CEU Information
Если вам нужно больше профессионального развития, ознакомьтесь с нашими онлайн-курсами.
Теперь вы можете зарегистрироваться на несколько вебинаров одновременно. Сначала вам будет предложено создать учетную запись в нашей цифровой библиотеке, а затем вы сможете получить доступ к новому веб-порталу. Регистрация открывается 16 августа 2021 г. в 10:00 по восточному поясному времени.
Осень 2021 Семестр
Ложь Уилмингтона: кровавый переворот 1898 года и подъем превосходства белых
31 августа 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Дэвид Цуккино (журналист, писатель и соавтор, New York Times )
На этом вебинаре, основанном на книге Зуччино, получившей Пулитцеровскую премию 2021 года, будут обсуждаться причины и непреходящее наследие переворота сторонников превосходства белой расы 1898 года в Уилмингтоне, Северная Каролина, единственного вооруженного свержения избранного правительства в истории Соединенных Штатов.
Сторонники превосходства белой расы месяцами планировали переворот, в ходе которого они сожгли городскую газету для чернокожих и застрелили не менее 60 чернокожих. Цель заговорщиков заключалась в том, чтобы гарантировать, что чернокожие никогда больше не будут голосовать и занимать государственные должности в Северной Каролине. Их целью было многонациональное правительство в Уилмингтоне, где проживает процветающий черный средний класс в крупнейшем городе с черным большинством на юге. 10 ноября 1898 года толпа из почти 2000 вооруженных сторонников превосходства белой расы под дулом пистолета сместила мэра, городской совет и начальника полиции и поставила на их место руководителей переворота.Переворот установил превосходство белых в качестве официальной государственной политики на следующие семь десятилетий и не позволил чернокожим гражданам голосовать в сколько-нибудь заметном количестве в Северной Каролине до принятия Закона об избирательных правах в 1965 году.
Тревожная политика: демократия в эпоху партийности
2 сентября 2021 г.
19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Шана Гадарян (профессор и заведующая кафедрой политологии Сиракузского университета)
Эмоции имеют значение в политике — восторженные сторонники возвращают политиков к власти, разгневанные граждане маршируют по улицам, напуганная публика требует защиты от правительства.Вебинар исследует эмоциональную жизнь политики, уделяя особое внимание тому, как политические тревоги влияют на общественную жизнь. Когда мир страшен, когда политика полна страстей, когда граждане встревожены, похожа ли эта политика на политику в более спокойных условиях? Если политики используют призывы с угрозами, чтобы убедить граждан, как реагирует общественность? Anxious Politics утверждает, что политическая тревога провоцирует участие в политике способами, потенциально одновременно перспективными и разрушительными для демократии.
Силачи и диктаторы
9 сентября 2021 г.
19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Рут Бен-Гиат (профессор истории, Нью-Йоркский университет)
Наш век – это век сильного человека, лидера, который разрушает или наносит ущерб демократии и использует мужественность как инструмент политической легитимности. На этом вебинаре обсуждается авторитарная схема — коррупция, насилие, мачизм и пропаганда — и то, как люди сопротивлялись этому на протяжении ста лет.
Вдохновляя прошлое
14 сентября 2021 г. Смотреть записьГуманитарные науки об энергетике стали захватывающей и растущей темой изучения. Это выступление знакомит с ключевыми вопросами и идеями, предложенными гуманитариями в области энергетики, и опирается на исследования автора, чтобы предложить примеры того, как внимание к энергии дает новый взгляд на понимание американского прошлого.
Америка Джеймса Болдуина и наша сегодня
16 сентября 2021 г.
университет)
Смотреть запись
Доктор Глод смотрит на мир Болдуина и видит отражение нашего собственного момента. Как и Болдуин, утверждает Глод, мы живем в году после времен — в случае Болдуина с движением за гражданские права и в наше время президентства Обамы и обещания Black Lives Matter.В обоих случаях Америка ответила на вызов существующему расовому порядку, подтвердив то, что Глод называет ложью : широкую и мощную архитектуру ложных предположений, благодаря которой жизни белых ценятся больше, чем жизни других.
Мифология утраченного дела
21 сентября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кэролайн Дженни (Джон Л. Нау III, профессор истории Гражданской войны в США и директор, Джон Л.Центр истории гражданской войны Нау III, Университет Вирджинии)
Как развивался миф Конфедерации об Утраченном деле? Почему бывшим конфедератам было важно установить свою «историю» войны? И почему эта версия прошлого продолжает оказывать такое мощное влияние даже спустя более 160 лет после Гражданской войны? На этом вебинаре будут рассмотрены истоки, архитекторы и непреходящее влияние самого непреходящего наследия Конфедерации.
Евгеника на суде: стерилизация Энн Купер Хьюитт
30 сентября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Венди Клайн (Дема Г.Seelye Chair of the History of Medicine, Университет Пердью)
Сегодня немногие американцы знают об исторической роли страны в евгеническом движении. Кампании начала 20-го века, посвященные методам принудительной стерилизации и ограничениям брака, представляют собой тревожный портрет расистской и регулирующей культуры. Телесные права, казалось, полностью упускались из виду во имя евгеники, поскольку опасения по поводу того, кому должно быть позволено размножаться, превзошли репродуктивный выбор.
Этот веб-семинар исследует историческое значение евгеники в Америке, углубляясь в получившее широкую огласку судебное дело 1936 года. Двадцатиоднолетняя Энн Купер Хьюитт, наследница миллионов своего покойного отца, подала в суд на свою мать и двух хирургов за хирургическую стерилизацию.
без ее ведома. Дело позиционировало евгеническую стерилизацию как идеальное решение для спасения американской семьи в то время, когда нуклеарная семья стала центральным предметом государственной политики и популярных дебатов. По мнению социологов, американская семья возникла как институт, необходимый для выживания во время Депрессии, но в то же время находящийся под угрозой из-за нее.Дело Купера Хьюитта познакомило американскую общественность со стерилизацией как средством социальной стабилизации, подтвердив, что, по словам Герберта Гувера, «в Америке не должно быть ребенка, который не имел бы полного права по рождению на здоровый разум в здоровом теле». Мы исследуем долгосрочное влияние этого утверждения в 21 веке.
Обучение с помощью фотографий
5 октября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Марта А. Сандвейс (профессор истории, Принстонский университет)
Слишком часто историки используют фотографии просто для иллюстрации того, что они уже узнали из других источников.
Но как мы можем использовать фотографии как первоисточники сами по себе, чтобы понять прошлое? На этом интерактивном вебинаре мы будем рассматривать фотографии как материальные объекты, думая о том, что их физическая форма может рассказать нам о том, как они были сделаны и использовались. Вместе мы посмотрим на некоторые часто используемые фотографии из американской истории и подумаем, какие истории они могут нам рассказать. Наконец, я надеюсь, что мы сможем вместе посмотреть на некоторые фотографии, представленные участниками вебинара, и подумать о том, как мы могли бы подойти к ним с нашими студентами.
Оспа, популизм и политика: три века споров о вакцинации в Америке
12 октября 2021 г. Смотреть запись Массовая нерешительность в отношении вакцинации, наряду с прямым противодействием иммунизации, ни в коем случае не является исключительно артефактом эпохи COVID-19.Скорее, споры о вакцинации в американской истории восходят буквально к трем векам назад, к интенсивному конфликту в пуританском Бостоне, который вдохновил на покушение на Коттона Мэзера.
Этот семинар исследует эту долгую историю, сосредоточив внимание на трех периодах: начале восемнадцатого века, прогрессивной эре и десятилетиях после Второй мировой войны. Особое внимание мы уделим сложному наследию популизма во всех этих конфликтах. Использование этой концептуальной линзы вдохновляет нас рассматривать борьбу с вакцинацией как важные эпизоды сложной истории американской демократии, затрагивающей такие вопросы, как гражданские свободы, телесная автономия, государственное принуждение, евгеника, натуральная медицина, теории заговора и популярные представления о науке.В конечном счете, мы можем надеяться, что более сложная история может вдохновить на более сложную оценку того, как политика вакцинации проявляется в наши дни.
Великая миграция: разные точки зрения
14 октября 2021 г. Смотреть запись Великая миграция была массовым перемещением чернокожих южан в основном из сельских районов в городские районы Севера и Среднего Запада между 1916 и 1970 годами.
Это был один из самых важных моментов в американской истории, который изменил национальную политику, искусство и культуру.
Когда миллионы людей столкнулись с проблемами нового рынка труда, жилищной сегрегации и северного расизма, афроамериканские сообщества переосмыслили себя как представителей южных чувств и северных реалий.
Проблемы с представлением и рассказыванием историй на латинице
21 октября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кристофер Гонсалес (профессор английского языка и директор Культурного центра Latinx, Университет штата Юта)
В этом докладе рассматривается сложный вопрос о представлении латиноамериканцев в спекулятивном кино.Хотя мы должны признать проблемы, возникающие, когда нелатиноамериканский актер играет латиноамериканского персонажа, следует ли латиноамериканским актерам отводиться только на роли латиноамериканцев? И как определить латиноамериканскую идентичность по фильму? Как латиноамериканская идентичность выражается в спекулятивном фильме? Здесь я исследую динамику этого болезненного вопроса и рассматриваю то, как допустимость повествования влияет не только на рассказываемые истории, но и на то, как персонажи выводятся на экран в спекулятивном кино.
Говори о дьяволе: преподавание историй сверхъестественного
26 октября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Мишель Брок (доцент истории, Университет Вашингтона и Ли)
Немногие предметы более увлекательны, чем сверхъестественное.Популярная культура пронизана образами демонов, ведьм, оборотней, призраков и других существ, которые бродят по ночам. У этих фигур долгая и сложная история, тесно переплетенная с вопросами религии, пола, политики, искусства и многим другим. Но как нам приблизиться к чему-то столь неуловимому, как вера в сверхъестественные и сверхъестественные существа? На этом вебинаре используются истории двух фигур, которые вырисовываются в нашем коллективном воображении — дьявола и ведьмы — чтобы продемонстрировать, как исследования сверхъестественного открывают перед учащимися уникальные возможности для решения сложных, но важных вопросов о знаниях, силе и человеческой природе.
Расплата с ролью системного расизма в разжигании беспорядков в Лос-Анджелесе в 1992 году
9 ноября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Джоди Дэвид Армор (профессор права, юридический факультет Гулда, Университет Южной Калифорнии)
Беспорядки 1992 года в Лос-Анджелесе вспыхнули после того, как присяжные Сими-Вэлли оправдали четырех полицейских, несмотря на графическое видео, на котором они жестоко избивают чернокожего автомобилиста по имени Родни Кинг.На этом вебинаре исследуются сходства и различия между социальными волнениями, связанными с видео Кинга, и теми, которые были вызваны 9-минутным и 29-секундным видео Джорджа Флойда. В нем излагаются юридические, социальные и политические уроки, которые мы можем извлечь из беспорядков 1992 года и применить к текущим спорам в области уголовного правосудия.
Помимо гражданских прав: деятельность доктора Мартина Лютера Кинга в 1960-е годы
16 ноября 2021 г.
Смотреть запись
Работа Dr.Мартина Лютера Кинга-младшего в основном преподают в контексте Движения за гражданские права. Студенты знакомы со знаковыми событиями в Вашингтоне, округ Колумбия, Сельме и Бирмингеме. Однако мы уделяем меньше внимания его приверженности другим делам, в том числе активизму против войны во Вьетнаме и Кампании бедных. Историк Пениэль Джозеф дает представление о работе доктора Кинга в дополнение к его лидерству в борьбе за гражданские права.
Мир Плимутской плантации
18 ноября 2021 г. Смотреть запись Плимутская плантация широко известна как место ряда событий, важных для ранней американской истории: подписание Мэйфлауэрского договора, высадка на скалу, встреча с коренным жителем, праздничная трапеза.Писатели, начиная с 18-го века, превозносили эти моменты, и со временем они стали иметь большое символическое значение в объяснении происхождения и природы Соединенных Штатов. Популярные образы Плимута изображают его изолированным и единственным, тогда как на самом деле плантация была связана с другими местами и само ее выживание зависело от этих связей.
В этом выступлении мы рассмотрим эти связи и то, как они меняют наше восприятие Плимута.
Деколонизация учебной программы Шекспира
30 ноября 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Аянна Томпсон (регентский профессор английского языка, Университет штата Аризона)
В последнее время было много дискуссий о деколонизации учебной программы.Что это значит для учения Шекспира? Как исследовала Гаури Вишванатан в своей новаторской книге « Masks of Conquest », место Шекспира в английской литературной программе было в основе своей колониальным стремлением. Означает ли эта история, что мы должны воздерживаться от преподавания пьес Шекспира? Означает ли это, что деколонизированный подход к учебной программе не позволит включать Шекспира? Нет. Как учили нас в последнее время многие ученые и активисты ЛГБТК: нам промыли мозги, заставив их мыслить бинарно.
Нас учили рассматривать вещи в бинарных терминах: или/или. На этом вебинаре мы рассмотрим, что влечет за собой деколонизация мышления и преподавания.
Будут ли 20-е годы 30-ми? Нарративная журналистика и уроки Великой депрессии
2 декабря 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Дейл Махаридж (писатель и профессор Высшей школы журналистики Колумбийского университета)
Несмотря на бурный рост рынка, U.S. Бюро трудовой статистики прогнозирует, что к 2029 году будет меньше рабочих мест для нижних 40 процентов работников на самых низкооплачиваемых должностях. Верхний квинтиль? Времена бума. Более половины американцев сейчас живут в условиях, по сути, Великой депрессии. Такое экономическое неравенство является топливом для движений ненависти в любую эпоху и в любом месте на земле. Если клише о прошлом как прологе верно, знание 1930-х годов может подготовить нас к тому, что будет дальше, особенно в критические годы между сегодняшним днем и выборами 2022 и 2024 годов.
Убийство — это послание: видеоигры и внешняя политика США
7 декабря 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени В этом выступлении будут рассмотрены геополитические и политические идеи, выраженные в самой последней части серии видеоигр Call of Duty под названием «Call of Duty Black Ops Cold War», в качестве средства исследования концепции «империалистической реализм.» 9 декабря 2021 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Учителям истории иногда трудно сделать так, чтобы большие социальные процессы были понятны учащимся. Многие преподаватели согласятся, что хотя бы некоторое знакомство с Библией важно для культурной грамотности, учитывая влияние Библии на музыку, искусство, литературу и, конечно же, религию.Но преподавание Библии в государственных школах часто вызывало споры как с юридической, так и с политической точки зрения. Этот вебинар представляет собой исторический обзор того, как в государственных школах преподавали Библию с 1800-х годов до наших дней. 5 января 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Что произойдет, если молния ударит в дерево на болоте и превратит его в Болотника, или если для спасения миллиардов жизней потребуется сначала пожертвовать миллионами? Первый — это философский мысленный эксперимент, разработанный Дональдом Дэвидсоном, второй — тема из комикса, написанного Аланом Муром.Я утверждаю, что комиксы могут быть прочитаны как содержащие мысленные эксперименты и что такие философские приемы следует использовать среди учащихся всех возрастов. Во время этого вебинара мы обсудим, как ислам и мусульмане изображались и продолжают изображаться в комиксах и других формах последовательного искусства с 1800-х годов до наших дней.Сосредоточив внимание в основном на американских комиксах, обсуждение также примет во внимание глобальные примеры, включая, помимо прочего, работы из Канады, Испании и различные элементы «империи» Punch . Почему нам трудно признать, что боль и любовь переплелись в заветных артефактах нашего детства? В этом выступлении я утверждаю, что противостояние этому факту — лучший способ разрушить иллюзию сторонников превосходства белой расы «отменить культуру», развить более сложные отношения с любимыми произведениями нашей молодежи и создать более инклюзивную, разнообразную культуру для современных людей. дети. 20 января 2022 г. Как партия Черных Пантер повлияла на мир? Мы изучим монументальное влияние Партии Черных пантер (BPP) на неафроамериканские группы как внутри страны, так и за рубежом как модель организации низовых сообществ для устранения неравенства и неблагоприятных условий.Кроме того, урок продемонстрирует, почему и как группы подражали БПП как средству политических и социальных изменений, и подчеркнет транснациональную важность массовой политической активности афроамериканцев. Global Call of Power to the People — это исследование групп в Великобритании, Новой Зеландии, Австралии, Израиле, Палестине, Италии и Индии, которые не имели прямого контакта с БПП, но решили создать движения в своих странах по образцу после массовой организации сообщества Panthers и стратегии расовой коалиции. 25 января 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени В 2010 году ученый-юрист Альфред Брофи писал: «Чего часто не хватает в «разговорах о возмещении ущерба», так это конкретного плана исправления прошлых трагедий.На этом вебинаре мы заполняем лакуну Брофи, участвуя в обсуждении подробного плана возмещения ущерба за зверства, совершенные над несколькими поколениями чернокожих американцев, потомков людей, порабощенных в Соединенных Штатах. Подробный план возмещения ущерба, взятый из нашей книги Отсюда к равенству: репарации чернокожим американцам в двадцать первом веке , рассмотрит следующие аспекты проекта возмещения ущерба афроамериканцам: кто будет иметь право, каков размер фонд, как фонд будет распределяться, и как фонд будет финансироваться. 27 января 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Пожалуйста, присоединяйтесь ко мне в кругосветном путешествии в 1000 году.Мы будем путешествовать по известным маршрутам и использовать транспорт того времени. (Осторожно, спойлер: это займет у нас гораздо больше времени, чем 80 дней!) Начав с Китая, мы увидим Юго-Восточную и Южную Азию по пути в Багдад, центр исламского мира, пройдем по суше через Европу, поплывем в Северную Америку, и взвесьте доказательства морских путешествий между Эквадором и Полинезией. Роза Паркс — знакомая фигура в учебниках.Тем не менее многое из того, что люди узнают о миссис Паркс, является узким, искаженным или просто неверным. Она застряла в одном моменте в давно минувшем автобусе Монтгомери, слишком часто изображаемом как кроткая, усталая, тихая представительница среднего класса. Бойкот рассматривается как естественный результат ее автобусной остановки. Но это не то, кем она была, и это не то, как на самом деле работают изменения. У нее была «бунтарская история жизни» — начавшаяся за два десятилетия до ее автобусной остановки и продолжавшаяся сорок лет спустя в Детройте. Этот вебинар предоставит обзор жизни Паркс в борьбе за свободу и то, что она показывает о нашей истории и нашем настоящем. 8 февраля 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Возможно, ни один американский президент не является более почитаемым — или более цитируемым — чем Авраам Линкольн. Когда правительство США выгнало американских граждан японского происхождения из их домов в концентрационные лагеря в 1942 году, оно столкнуло их в бинарный мир: была ли их лояльность Америке или Японии? Эта черно-белая модель скрывала разнообразные, яркие цвета японско-американской идентичности.Чрезвычайно редкое собрание откровенных цветных фотографий, сделанных за колючей проволокой заключенным Биллом Манбо, позволяет нам исследовать как расистскую бесплодность государственного понимания гражданства, так и многоцветное богатство японско-американской жизни и стойкости в лагерях. Слишком часто историю корпоративного капитализма рассказывают как историю «великих людей», которые вносили новшества, создавая новые системы труда и товары, перед которыми невозможно устоять.Реальность гораздо интереснее. Этот вебинар ставит на передний план обычных людей, которые построили сигаретную индустрию до того, как осознали опасность курения. Сотни южан из рабочего класса, белых воротничков, создали сигаретную промышленность в эпоху сегрегации Джима Кроу; Когда эти люди перенесли промышленность в Китай, они принесли с собой превосходство белых. Но эту индустрию построили и черные фермеры и фабричные рабочие. Несмотря на расизм на работе, чернокожие рабочие использовали свою зарплату, чтобы привозить величайших джазовых музыкантов двадцатого века в маленькие табачные городки, в то время как чернокожие джазовые музыканты играли по всему миру, в том числе в Шанхае, Китай. 24 февраля 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени В сентябре 1962 года Национальная ассоциация сельскохозяйственных рабочих (NFWA) созвала свой первый съезд во Фресно, штат Калифорния, положив начало движению, которое привело к созданию Объединения сельскохозяйственных рабочих и заключению первых контрактов для сельскохозяйственных рабочих в штате Калифорния в 1970 году.Возглавляемый Сезаром Чавесом профсоюз внес ряд новшеств в искусство социального протеста, включая самый успешный бойкот потребителей в истории Соединенных Штатов. В своей презентации Мэтт Гарсия, автор книги «Из пасти победы: триумф и трагедия Сезара Чавеса и движения сельскохозяйственных рабочих » (University of California Press, 2012), обсуждает уроки движения и почему это важно привлечь Сезара Чавеса к ответственности за неспособность достичь своей основной цели: создание национального профсоюза сельскохозяйственных рабочих. Гарсия избегает представления Чавеса как обожествленного святого, как это часто встречается в большинстве других интерпретаций этой истории. Чему комиксы могут научить нас об истории Африки, холодной войне и активности афроамериканцев? Блокбастер 2018 года « Черная пантера » вывел афро-футуризм на большой экран, чтобы рассказать историю Т’Чаллы, короля Ваканды, мифической африканской нации, которая является самой развитой цивилизацией в мире.Фильм основан на герое Marvel Черной Пантере, который впервые появился в комиксах в 1966 году, за несколько месяцев до того, как Партия Черных Пантер назвала себя. 10 марта 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Слово «социализм» в последнее время очень активно проникает в американскую политику.Но «социалистический» в значительной степени остается грязным и часто неправильно понимаемым термином в сфере политики США. Во многом благодаря антисоветским настроениям и маккартизму, кампании против так называемых коммунистов в США во время холодной войны. Так что же такое социализм? Беверли Гейдж прослеживает эволюцию концепции социализма в американской истории, от утопического видения «Оглядываясь назад» Беллами в конце 19 века до превращения этого термина в оружие в политике 21 века. 15 марта 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени Пандемия гриппа 1918–1919 годов унесла жизни 50–100 миллионов человек во всем мире, при этом Соединенные Штаты потеряли в результате вспышки больше людей, чем во всех войнах 20-го и 21-го веков вместе взятых.Прибывшая как раз в тот момент, когда заканчивалась Первая мировая война, пандемия принесла нечеловеческий, невидимый ужас в каждое сообщество. Вирусная трагедия была в значительной степени скрыта, но когда мы восстанавливаем образы и звуки пандемии и ее широкомасштабные разрушения, вспышка предстает как огромная катастрофическая травма, преследующая межвоенную культуру. Этот вебинар предлагает чувственную и эмоциональную историю пандемии и исследует два ключевых текста о пандемии: культовую поэму У.
Ведущий научный сотрудник: Дэниел Бесснер (доцент Школы международных исследований им.
Смотреть запись
Путешествие по югу: миграции с юга Америки, 1790–2020 гг.
Ведущий научный сотрудник: Эдвард Л. Айерс (попечитель Центра; почетный президент; профессор гуманитарных наук Такер-Боутрайт, Ричмондский университет) 
Путешествие по югу , как и другие компоненты Новой американской истории, пробует новый подход.Карты этой книги и цифрового проекта с использованием новых и привлекательных методов показывают, как чернокожие, белые, коренные жители и иммигранты американского Юга перемещались на протяжении более двух столетий. Внутренняя торговля порабощенными людьми, неурядицы Гражданской войны, Великой миграции и нынешний всплеск иммиграции на Юге предстают убедительными и понятными способами. Преподавание Библии в государственных школах? История, противоречия и перспективы
14 декабря 2021 г.
Смотреть запись
В нем также обсуждаются ресурсы, которые могут помочь преподавателям преподавать Библию юридически и академически приемлемым образом.
Весна 2022 Семестр
Мысленные эксперименты с супергероями
Ведущий научный сотрудник: Натаниэль Голдберг (профессор и заведующий кафедрой философии, Университет Вашингтона и Ли) Как ислам изображается в комиксах
13 января 2022 г.
Смотреть запись
Как расстаться с любимыми расистскими детскими книгами
18 января 2022 г.
Смотреть запись
Глобальный зов силы к людям
19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Якоби Уильямс (научный сотрудник, 2016–2017 гг.; Рут Н. Холлс, доцент и заведующий кафедрой исследований афроамериканцев и африканской диаспоры) и факультет истории Университета Индианы) 
Сорок акров в двадцать первом веке: черные репарации сегодня
Ведущий научный сотрудник: Кирстен Маллен (директор-основатель Artefactual) и Уильям А. Дарити (Сэмюэл Дюбуа Кук, профессор государственной политики, афроамериканец и афроамериканец Исследования, Университет Дьюка, научный сотрудник NHC, 1989–1990 гг.) 
Дело о возмещении ущерба чернокожим будет основываться не только на зверствах рабства, но и на почти вековой правовой сегрегации, сопровождаемой кампаниями белых террористов и продолжающимся вредом, включая массовые заключения, полицейские казни безоружных чернокожих и дискриминацию во многих областях. Кругосветное путешествие года 1000
Ведущий научный сотрудник: Валери Хансен (профессор истории Стэнли Вудворда, Йельский университет) 
Бунтарская жизнь миссис Розы Паркс
1 февраля 2022 г.
Неверно процитированный Линкольн
Ведущий научный сотрудник: Кейт Мазур (профессор истории, Северо-Западный университет) 
Линкольна регулярно цитируют по таким темам, как политическая поляризация, лидерство, рабство и раса. Но Линкольн сказал так много и так хорошо, что гораздо легче его процитировать, чем по-настоящему понять.На этом вебинаре мы рассмотрим некоторые ключевые фразы Линкольна в их историческом контексте, развивая четкое представление о том, что имел в виду Линкольн и как они звучали бы в его эпоху. Японско-американское гражданство во время Второй мировой войны: исследование в цвете и черно-белом цвете
10 февраля 2022 г.
Смотреть запись
Кто имеет значение в капитализме? Дело ранней сигаретной индустрии
17 февраля 2022 г.
Рассматривая капитализм как построенный людьми, элементы творчества и сопротивления становятся предметом обсуждения. За гранью легенды: Сезар Чавес и движение сельскохозяйственных рабочих
Ведущий научный сотрудник: Мэтью Гарсия (профессор истории, латиноамериканских, латиноамериканских и карибских исследований и человеческих отношений Ральфа и Ричарда Лазаруса, Дартмутский университет) ) 
К середине 1970-х Объединение сельскохозяйственных рабочих добилось справедливости в рамках закона штата, Закона Калифорнии о трудовых отношениях в сельском хозяйстве 1975 года и проведения контролируемых штатом профсоюзных выборов на фермах Калифорнии в 1976 году. Несмотря на эти победы, Сесар Чавес и Объединение сельскохозяйственных рабочих сбились с пути к концу 1970-х годов, так и не вернувшись к той силе, которой они обладали в конце 1960-х и начале 1970-х годов.
Скорее, Гарсия показывает, что он человек, подверженный эмоциям и импульсам, которые формируют всех нас. Его презентация исследует последствия более чем сорокалетней агиографии Чавеса и почему нам нужно начать исследовать сложности его характера и союза, который он возглавляет. В конечном итоге Гарсия выступает за новый взгляд на эту историю, который сегодня способствует более сильному и подотчетному движению за справедливость в отношении продуктов питания. В поисках Ваканды: исторические корни
Черная пантера
1 марта 2022 г.
Однако, глядя на происхождение Ваканды и Черной пантеры, мы видим, как создатели комиксов опирались на африканскую историю, науку атомной эры и активность чернокожих в США, чтобы создать стойкого героя с предысторией, погруженной в историю реального мира. Оглядываясь назад: отношения любви и ненависти Америки к социализму
Ведущий научный сотрудник: Беверли Гейдж (профессор истории и американских исследований, Йельский университет) 
Грубые звери и бледные всадники: чтение межвоенной литературы через призму пандемии
Ведущий научный сотрудник: Элизабет Оутка (профессор английского языка, Ричмондский университет) 
Б. Йейтса «Второе пришествие» и повесть Кэтрин Энн Портер «Бледный конь, бледный всадник.«Эти работы демонстрируют, как англоязычная литература зачастую удивительным образом кодировала условия пандемии, а также то, как эта литература находит отклик в нашем нынешнем глобальном кризисе. Кризис в Украине в историческом контексте
16 марта 2022 г. , Виттенбергский университет)
Решение президента России Владимира Путина о вторжении в Украину было принято не на пустом месте.Помимо переброски войск и встреч с союзниками и врагами, в 2021 году он написал статью «Об историческом единстве русских и украинцев». Эта статья уходит корнями в историю, чтобы объявить Украину Россией — так же, как это сделал Путин, назвав Киев «матерью русских городов» в 2014 году во время оккупации и аннексии Крыма. Для Путина средневековая, ранняя современная и новейшая история региона имеет достаточное значение, чтобы он мог использовать ее для определения своих претензий.
Этот вебинар начнется с обсуждения исторического контекста украинского кризиса от средневекового происхождения государства, которое является предком Украины, России и Беларуси, через их разделение на отдельные образования.
Он продолжится разговором о советских и российских претензиях на господство в ближнем зарубежье и заинтересованности Запада, а чаще ее отсутствии, в развитии Восточной Европы, где доминирует Россия.
Чему нас могут научить Ричард Прайор и Арчи Банкер в отношении преподавания ненормативной лексики?
22 марта 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Скотт Сол (профессор английского языка, Калифорнийский университет, Беркли)
Ричард Прайор, возможно, был самой неожиданной звездой в истории Голливуда.Выросший в борделях своей семьи в Пеории, штат Иллинойс, он мог алхимизировать свой стендап, полностью, даже болезненно погружаясь в «бесцветную» жизнь, которую он знал. Фильм «Все в семье» с фанатичным Арчи Банкером в главной роли завоевал множество премий «Эмми» и «Золотой глобус», пока не закончился в 1979 году. Юмор — штука хитрая. Часто обижает, иногда намеренно.
Но юмор также способен поддерживать открытый диалог о расовых и других деликатных вопросах и способствовать самосознанию. Скотт Сол обсудит, как язык и самовыражение могут меняться в культурном и политическом контексте эпох, географических регионов и текущих событий.Используя комедию Ричарда Прайора и All in the Family в качестве тематических исследований, мы исследуем, как комедия, формулируя невыразимое, бросает нам вызов противостоять табу в нашей культуре.
Преподавание повествований об истории США с точки зрения Латинской Америки
31 марта 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кристина Вильярреал (доцент истории Техасского университета в Эль-Пасо)
Рассказы У.История С., следуя по траектории с востока на запад, сосредоточенной на британском и англо-американском колониализме, часто принимает господство нации как предрешенный вывод. Эта модель игнорирует долгую историю господства коренных народов и опыт других империй и народов.
Смещение фокуса внимания к различным географическим регионам — побережью Мексиканского залива, юго-западу и западному побережью — раскрывает множество людей и политических деятелей, сформировавших Северную Америку, что позволяет преподавателям преподавать более условную и полную историю.На этом вебинаре участники научатся использовать точки зрения Латинской Америки и Приграничья, чтобы думать о пространстве, месте и исторических случайностях в ранней истории Америки и США. Смещая геополитический фокус при обучении традиционным нарративам, преподаватели могут дать учащимся возможность расширить свое понимание прошлого, настоящего и будущего нации.
Войне с наркотиками исполняется пятьдесят лет
5 апреля 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Дэвид Фарбер (Рой А.Робертс, заслуженный профессор истории Канзасского университета)
Президент Ричард Никсон объявил войну наркотикам в июне 1971 года.
С тех пор Соединенные Штаты потратили более триллиона долларов на борьбу с этой войной, и более тридцати миллионов американцев были арестованы по обвинению в употреблении наркотиков. На этом вебинаре мы рассмотрим историю Войны с наркотиками, от ранней борьбы с героиновой зависимостью до кокаинового кризиса и массовых тюремных заключений и до современных дебатов о легализации каннабиса.
Преподавание языка как архив: креольский и колониализм на Маврикии
12 апреля 2022 г.Преподаватели французского языка и всемирной истории часто ищут отправную точку для преподавания вопросов языка, власти и колониализма в Африке. Язык часто упускают из виду при изучении более крупных исторических процессов.Используя маврикийский креольский язык — «креольский» — в качестве архива, этот веб-семинар предоставит линзу для понимания развития языка в условиях поселенческого колониализма, порабощения и договорных отношений. Это также поднимет основные вопросы об отношении креола к французскому языку: каким образом язык использовался как способ господства над идентичностью людей? Как креольский язык появился в ответ на колониальную языковую политику? Как наука этимология способствовала продолжающемуся искажению креольского языка? Какова продолжающаяся борьба за легитимацию креола и как она связана с более крупным проектом деколонизации?
Воздействие Первой мировой войны на окружающую среду
14 апреля 2022 г.
Рассматривая воздействие Первой мировой войны на окружающую среду, мы можем сразу представить себе Западный фронт.Культовые изображения Ничейной земли включают в себя разоренные сельскохозяйственные угодья, уничтоженные леса и грязные трясины крови и смерти. Однако, несмотря на память о запустении, человеческие отношения с миром природы мало изменились на тех бывших фронтах. Как это ни парадоксально, основные изменения в окружающей среде произошли за линией фронта, вдали от полей смерти. Чтобы солдаты были накормлены, а военная техника заправлена топливом, воюющие страны присвоили энергетические ресурсы всей биосферы. Мобилизация природных ресурсов для битвы принесла войну людям, далеким от боевых действий.С точки зрения извлечения энергии из окружающей среды победа Антанты была невозможна без колониального господства и расового угнетения. Понимая, как военное дело и энергетическая геополитика развивались вместе в ходе Первой мировой войны, мы можем лучше оценить пересечения вооруженных конфликтов, человеческих жертв и эксплуатации окружающей среды в двадцатом веке и позже.
Движение #MeToo в историческом контексте
19 апреля 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кимберли Хэмлин (профессор истории, Университет Майами)
Какую роль сексуальное насилие сыграло в истории нашей страны? От Покахонтас до порабощения и до сегодняшнего дня? Как женщины боролись за изменение поведения, культурных норм и государственной политики в отношении сексуальных посягательств? Раса, расизм и интерсекциональность станут ключевыми темами этого вебинара, потому что сексуальное насилие уже давно используется как инструмент превосходства белых, а цветные женщины часто возглавляют борьбу с домогательствами и нападениями.Этот веб-семинар, основанный на курсе #MeToo: история культуры профессора Кимберли Хэмлин в Университете Майами, предоставит исторический контекст для движения #MeToo, а также предложения о том, как включить этот материал в учебную программу как для студентов, так и для K-12.
Причины, разногласия и последствия Brexit
28 апреля 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Даниэль Келемен (профессор политологии, Университет Рутгерса)
На референдуме от 23 июня (2016 г.), 51.9% избирателей Великобритании решили покинуть Европейский Союз. Даниэль Келемен раскрывает сложный путь выхода Соединенного Королевства из ЕС или Brexit. Келеман описывает не просто удаленное политическое решение в другой стране, а краткосрочные и долгосрочные последствия этого решения для мировой экономики и политической структуры.
Связанные войной: как Соединенные Штаты и Филиппины построили первый тихоокеанский век Америки
3 мая 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кристофер Капоццола (профессор и глава истории Массачусетского технологического института)
Связывая военную историю с историей иммиграции и гражданских прав, Связанные войной рассказывает историю Соединенных Штатов и Филиппин через войны, которые две страны вели вместе.
С тех пор как американские войска оккупировали Филиппины в 1898 году, поколения филиппинцев служили в вооруженных силах США. Их служба изменила филиппинское общество и политику и привела десятки тысяч филиппинцев в Америку, где ветераны Второй мировой войны вели многолетнюю юридическую борьбу за получение гражданства и льгот для ветеранов.
— это тупые инструменты: увековечение памяти в Мемориале ветеранов Вьетнама и за его пределами
5 мая 2022 г. 19:00–20:30 по восточноевропейскому времени
Ведущий научный сотрудник: Кристин Хасс (доцент американской культуры, координатор гуманитарного сотрудничества Мичиганского университета)
Зачем кому-то приносить банку пива к мемориалу на Национальной аллее в Вашингтоне, округ Колумбия?С.? Зачем кому-то проецировать фотографию Бреонны Тейлор, чернокожего медицинского работника, убитого во сне во время глобальной пандемии, на основание мемориала Роберту Э.
Ли? Короткий ответ на эти вопросы заключается в том, что мемориалы, даже когда они кажутся тихими и пыльными, действительно важны для американцев. Этот вебинар предложит краткую историю мемориалов в США и сосредоточится на коллекции десятков тысяч предметов, оставленных на базе Мемориала ветеранов Вьетнама, чтобы выяснить, что эти вещи и эти мемориалы могут рассказать нам о том, как американцы работал, чтобы определить, кто принадлежит и кто имеет значение; Это положит начало разговору о том, как и почему мемориалы оказались поразительно эффективными для обозначения этих важных, часто жестоких различий.
вебинаров по профессиональному развитию | Национальный архив
Посетите Национальный архив из дома! На наших интерактивных вебинарах для преподавателей представлены исторические документы, изображения, карты, плакаты и другие первоисточники, а также ресурсы и стратегии для использования первоисточников в вашем классе. Все вебинары бесплатны.
Требуется предварительная регистрация.
Вопросы? Пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу [email protected]
Прямые субтитры доступны по запросу.Пожалуйста, включите запрос на услуги субтитров в режиме реального времени при регистрации на мероприятие и отправьте заявку не менее чем за две недели до вебинара.
Вебинары доступны по запросу
Пожалуйста, напишите на адрес [email protected], чтобы запросить вашу программу на 2021-2022 учебный год.
Свяжите свою школу или округ с Национальным архивом и примите участие в одном из наших вебинаров по повышению квалификации!
- Минимум 10 участников
- Максимум 250 отдельных подключений на вебинар
- Доступно по запросу с понедельника по пятницу с 8:00 до 18:00 по восточному времени
- Продолжительность программы гибкая — мы рекомендуем 20-60 минут, в зависимости от предпочтительного содержания
- Пожалуйста, отправляйте запросы как минимум за один месяц до желаемой даты
- Все запросы при наличии
Доступные программы:
Введение в DocsTeach
Откройте для себя DocsTeach.
org, онлайн-инструмент для обучения с документами из Национального архива. Узнайте, как найти первоисточники для преподавания истории и обществоведения. Изучите 12 различных инструментов для занятий на основе документов и узнайте, как с помощью бесплатной учетной записи DocsTeach вы можете создавать свои собственные занятия или изменять существующие, чтобы делиться ими со своими учащимися в Интернете. Уже знакомы с DocsTeach? Запросите подробное обучение по созданию занятий или поиску ресурсов DocsTeach для преподавания определенной темы.
Преподавание основополагающих документов: Декларации независимости, Конституции и Билля о правах
Присоединяйтесь к Национальному архиву для практического занятия и откройте для себя ресурсы для изучения основополагающих документов Соединенных Штатов. Откройте для себя модель, которую вы можете использовать, чтобы познакомить своих учащихся с этими документами, взгляните на Декларацию независимости с разных точек зрения и получите доступ к первоисточникам, которые могут помочь учащимся связать важные идеи Конституции и Билля о правах со своей собственной жизнью.
Вебинары, посвященные Дню национальной истории
Найдите высококачественные онлайн-источники, посвященные Дню национальной истории, и советы о том, как получить к ним доступ. Запланируйте бесплатный вебинар, который можно настроить в зависимости от местоположения и уровня обучения, для преподавателей NHD в любое время года.
Участников будет:
- узнайте об онлайн-ресурсах для студентов из Национального архива
- найдите методы поиска тем NHD на DocsTeach.org
- изучить исторические документы из своего региона страны
Свяжитесь с нами, чтобы запланировать вебинар NHD.
Вопросы? Контактное лицо: [email protected]
Записанные вебинары
Мини-вебинары DocsTeach
Наши мини-вебинары с самообслуживанием охватывают основы DocsTeach и советы по онлайн-обучению. Каждый вебинар длится около 20 минут.
- Начало работы с DocsTeach . Каждое занятие посвящено отдельному аспекту DocsTeach, чтобы показать вам, как вы можете помочь своим учащимся разобраться в историях, событиях и идеях прошлого, работая с первоисточниками.
- DocsTeach для виртуального обучения . Эта серия специально предназначена для поддержки преподавателей, обучающих виртуально. На каждом занятии рассказывается о различных способах использования DocsTeach для учащихся, которые учатся дома.
Повышение квалификации для преподавателей
На наших ранее записанных вебинарах представлены первоисточники и стратегии обучения. Получите доступ к нашему полному плейлисту «Профессиональное развитие для преподавателей» на YouTube.
Семинары, посвященные Дню национальной истории
Узнайте о ресурсах для проектов и исследованиях первоисточников из Национального архива и наших партнерских организаций, теме и категориях, эффективном использовании первоисточников и вторичных источников, а также учебных пособиях для NHD.
Запросите программу сегодня!
Напишите нам по адресу [email protected]
Вебинары Новинки — Социальные науки
У вас есть тема, которую вы хотели бы увидеть на вебинаре? Предложите свою идею здесь: www.socialstudies.com/submit-a-topic
РЕГИСТРАЦИЯ
24 марта 2022 г.
Планирование через призму принципов исторического сознания чернокожих: идентичность чернокожих
• Ищу классы, учитывающие культурные особенности
5 апреля 2022 г.
Как обеспечить включение в средние социальные науки, литературу и грамотность
• Ищу классы, учитывающие культурные особенности
7 апреля 2022 г.
Развитие гения: основа справедливости для грамотности с учетом культурных и исторических особенностей
• Книжный разговор
12 апреля 2022 г.
Как сделать личную финансовую грамотность культурно значимой и чуткой
• Обучение, которое длится
21 апреля 2022 г.
Второстепенная география не должна быть на втором месте
• Обучение, которое длится
26 апреля 2022 г.
Превратите свой класс PreK в их любимое место
• Обучение, которое длится
10 мая 2022 г.
Учитесь, делая с картографическими действиями
• Обучение, которое длится
12 мая 2022 г.
Передовой опыт в области социальных исследований, основанный на исследованиях
• Повышение квалификации учащихся
17 мая 2022 г.
Три простых шага к мониторингу и поддержке эффективных методов обучения
• Ведущие социальные науки
19 мая 2022 г.
Планирование через призму принципов исторического сознания чернокожих: историческое разногласие чернокожих
• Ищу классы, учитывающие культурные особенности
Показать
ЧАСЫ
Профессиональное развитие | День национальной истории
Программа магистратуры Библиотеки Конгресса для учителей (2019–2020)
Работая совместно с командой Библиотеки Конгресса, NHD собирает заявки на участие в программе для учителей.
Эта магистерская программа для учителей будет включать в себя повышение квалификации как виртуально, так и на месте в Библиотеке Конгресса в Вашингтоне, округ Колумбия. Обучение поможет учителям углубить свои знания о ресурсах Библиотеки, а также об исторической аргументации. Мастера-учителя помогут создать новые ресурсы для учителей, в том числе руководство для учителей, которое поддерживает исследования учащихся и историческую аргументацию с использованием материалов Библиотеки Конгресса. Заявки на эту программу сейчас закрыты.
Жертвоприношение свободы: Вторая мировая война в Тихом океане (с 2019 г. по настоящее время)
Sacrifice for Freedom®: Вторая мировая война в Тихоокеанском институте студентов и преподавателей , спонсируемый партнерами Исторического памятника Перл-Харбор, предоставляет исключительную возможность для 16 групп студентов и преподавателей изучить Вторую мировую войну в Тихом океане в Гонолулу, Гавайи. ‘я.
Команды состоят из одного учителя (6-12 классы) и одного ученика (10 или 11 классы).
Программа начнется в январе с обязательной онлайн-курсовой работы и продолжится после летнего путешествия завершением Silent Hero для публикации на www.NHDSilentHeroes.org. Заявки на эту программу сейчас закрыты.
Нажмите здесь, чтобы узнать больше.
Увековечение памяти павших (2019)
Увековечение памяти павших предоставил учителям средних и старших классов возможность изучить события Первой мировой войны в 2018 и 2019 годах.Эти программы спонсировались Комиссией столетия Первой мировой войны США, Военным фондом Притцкера, Военным музеем и библиотекой Притцкера, Национальным управлением кладбищ и Американской комиссией по боевым памятникам.
Щелкните здесь, чтобы просмотреть профили безмолвных героев, профили ветеранов и планы уроков, созданные в этой программе.
Понимание жертвенности (2015-2019)
Understanding Sacrifice — это возможность для 18 учителей средних и старших классов изучить опыт американских солдат, моряков, летчиков, береговой охраны и морских пехотинцев времен Второй мировой войны в Северной Европе.
Эта программа финансируется Американской комиссией по боевым памятникам (ABMC) и Национальной администрацией кладбищ (NCA). Она содержит междисциплинарные планы уроков, чтобы помочь учителям и учащимся понять жертвы, принесенные вооруженными силами Америки.
Визит Понимание Жертвовать
программ живого видео | Смитсоновский национальный музей естественной истории
Помимо выставки
В этой серии представлены материалы, кураторы и разговоры, вдохновляющие на новые и развивающиеся выставки в Национальном музее естественной истории.
Вечер с
В этой фирменной серии рассказов передовые лидеры беседуют с палеонтологом и директором Национального музея естественной истории Кирком Джонсоном.
ГОРЯЧИЕ темы (Происхождение человека сегодня)
Мы перенесли наши ежемесячные личные обсуждения «ГОРЯЧИХ тем», которые проходят в Зале происхождения человека, в видеовебинары.
Эти бесплатные живые программы для взрослых состоят из презентации эксперта, за которой следует сессия вопросов и ответов, которую модерирует ученый и педагог из Смитсоновского института д-р.Бриана Побинер. Темы программы будут включать передовые научные открытия, а также темы, представляющие более широкий интерес, на стыке науки об эволюции человека и социальных проблем.
Естествознание на большом экране
В этой серии фильмов представлена тщательно подобранная подборка фильмов о естествознании, за которыми следуют обсуждения с кинематографистами и соответствующими экспертами.
Вспышка: эпидемии в подключенном мире
Глобальное распространение COVID-19 вызвало кардинальные изменения в нашей повседневной жизни и заставило многих задаться вопросом: «Как мы сюда попали?» и «Как мы можем добиться большего успеха?» Выставка «Вспышка: эпидемии в подключенном мире» исследует факторы, повышающие риск возникновения новых заболеваний, и обеспечивает интеллектуальную основу для понимания того, как вирусы могут передаваться от животных и превращаться в глобальную пандемию.
В связи с выставкой мы организовали программы, чтобы помочь представить COVID-19 в контексте, демистифицировать производство вакцины, изучить переносчики болезней в США и изучить СПИД на стыке общества, науки и политики.
Виртуальные научные кафе
Учитесь, расслабляйтесь и общайтесь с учеными Смитсоновского института, чье любопытство и взгляды обязательно помогут вам по-новому взглянуть на мир природы и культуры.
Узнайте больше о наших программах для взрослых.
21HIST04 Расширение истории учета
Улучшение истории бухгалтерского учета
|
День и время вебинара: Пятница, 9 апреля 2021 г. |
День и время вебинара: Пятница, 23 апреля 2021 г. |
Описание вебинара:
Журнал «Историки бухгалтерского учета» и секция «Академия историков бухгалтерского учета» AAA рады спонсировать исследовательских вебинаров в пятницу, 9 апреля 2021 г.
, с 10:00 до 13:00 по восточноевропейскому времени и в пятницу, 23 апреля 2021 г., с 10:00: с 00:00 по восточному поясному времени до 13:00 по восточному поясному времени.
Тема нашего вебинара: Улучшение истории бухгалтерского учета . Эта тема, вероятно, понравится всем исследователям истории бухгалтерского учета. Кандидатам PhD особенно рекомендуется подавать документы. Цель этого исследовательского веб-семинара — предоставить подробные и содержательные комментарии к документам по истории бухгалтерского учета, чтобы облегчить публикацию в журнале Accounting Historians Journal и других качественных журналах. Каждый доклад будет обсуждаться профильными экспертами.
Предпосылки:
- Членам секции историков академии бухгалтерского учета будет предложено представить доклад для презентации.
- Предпочтение отдается работам по теме.
CPE Информация:
- Область исследования: Бухгалтерский учет
- Кредит: 3.
2 CH - Способ доставки инструкций: групповая интернет-программа
- Уровень программы: Обзор
Цели обучения:
- Предоставление авторам подробных отзывов для улучшения их статей для публикации.
- Разработка бухгалтерских документов из архивов, литературы по бухгалтерскому учету и, что наиболее важно, из литературы по истории бухгалтерского учета.
Тарифы:
- Веб-семинар будет бесплатным и будет организован Академией историков бухгалтерского учета. Для получения дополнительной информации о жалобах и правилах отмены программы, пожалуйста, свяжитесь с Американской ассоциацией бухгалтеров по адресу [email protected] .
Информация о представлении:
После двух слепых рецензий статьи принимаются к презентации, по четыре в день. Документы будут предоставлены участникам заранее, и для каждого представленного доклада будет два участника обсуждения.
Крайний срок подачи: 15 февраля 2021 г. по адресу Гэри Спраакмана, [email protected]
Для получения дополнительной информации и/или подачи статьи, пожалуйста, свяжитесь с Гэри Спраакманом, [email protected]
вебинаров – Сеть финансовой истории
Сеансы вебинаров The Financial History Network проходят через Zoom по понедельникам в 11:00 по восточному стандартному времени США (EST). Сеансы записываются для публикации на канале сети YouTube.
Пожалуйста, заполните эту форму, если вы хотите получать документы для обсуждения, напоминания о наших сессиях и последующие обсуждения вопросов, поднятых во время вебинаров.Пожалуйста, ознакомьтесь с полной программой вебинара по финансовой истории на 2021-2022 гг. ниже.
2021-2022
В августе 2021 года мы объявили второй конкурс для докладчиков. Этот призыв был хорошо принят, и в настоящее время мы больше не рассматриваем документы для включения в программу вебинаров на 2021–2022 годы.
11 апреля 2022 г.
Как выигрывают банки: Закон о финансировании торговли и Федеральной резервной системе
Мэри Бриджес , научный сотрудник Йельского университета
Председатель: TBD
23 мая 2022 г. 13 июня 2022 г. Мы отобрали многообещающие статьи с качественными или институциональными подходами и перспективами, не придавая особого значения количественным статьям, статьям, посвященным очень специализированным темам, или статьям, уже включенным в другие вебинары.
Оставив это на будущее: национальное богатство, платежеспособность и режимы доверия, 1890–1914 гг.
Основной доклад: Второй банк Соединенных Штатов: «Центральный банкир» в эпоху национального строительства
Джейн Ноделл , Марк Дж.Zwynenburg Green and Gold Профессор финансовой истории, Университет Вермонта,
Председатель: Мануэль А. Баутиста-Гонсалес, Колумбийский университет в городе Нью-Йорк, Критерии выбора
By