Лево- и правополушарное рисование

Рисование в последние два-три года стало очень модным трендом. Курсы рисования, студии живописи для взрослых,  тренинги “правополушарное рисование” появляются во многих городах.

Но те, кто только собирается попробовать это увлекательное занятие, порой теряются перед выбором необходимого курса или школы.

Сегодня я хочу сделать обзор некоторых методик лево- и правополушарного рисования и разобраться,

По ходу рассуждения будут затронуты вопросы:

• что включают понятия лево- и правополушарные процессы работы мозга;
•  различия в методиках обучения рисованию;
•  многочисленные школы правополушарного рисования: следование методикам Бетти Эдвардс или выгодный коммерческий проект?
•  какой подход в обучении использую я.

Но для начала стоит уточнить, что понимается под этими терминами.

Что означают лево- и правополушарные процессы работы мозга?

На самом деле, вряд ли полушария нашего мозга когда-либо “спят”, чаще всего в той или иной степени они задействуются оба. Но для простоты понимания процесс называют именем полушария, которое значительно больше работает при выполнении той или иной задачи.

Лево- и правополушарные процессы работы мозга

Левое полушарие отвечает за:

• логику
• схемы, инструкции
• правила, закономерности
• пошаговость
• объяснения

Правое полушариe отвечает за:

• интуицию
• спонтанность
• эмоциональность
• цельность
• повторение

Левополушарное обучение основано на объяснении, правополушарное построено на повторении, передаче вне слов или на уровне, когда человек сам дорастает за счет повторений до другого уровня.

Как это выглядит в рисовании?

Левополушарное рисование.

При левополушарном рисовании используется пошаговая инструкция. Вы четко знаете, как прийти к результату и что у вас в итоге получится.

При таком подходе сначала определяются пропорции, деление на геометрические фигуры, выстраивание оси симметрии, построение овалов.

В результате обычно получается стройный красивый объект.

Левополушарному рисованию, с использованием четких инструкций, учат академические художественные школы и институты.

Там, к примеру, прежде чем рисовать гипсовую голову, изучают схему пропорций лица, а прежде чем изображать животных —  знакомятся с их анатомией. Даются теоретические знания в области изображения перспективы, объема, пропорций, тени и света, цветоведения.

Обширные знания, четкое понятие строения тел животных и людей ведет к мастерству и «крепкому» рисунку. Многие художники-профессионалы идут именно от этого.

Правополушарное рисование.

Правополушарное рисование подразумевает отсутствие четкой схемы.

Оно спонтанное, построенное на копировании, непосредственном восприятии натуры в целом.

Можно начать рисовать с любого места: смотреть на объект и копировать его, анализируя местоположение, схожесть (похоже-не похоже, та фигура получается или не та).

Термин «правополушарное рисование» появился благодаря  американскому профессору Бетти Эдвардс.

Она разработала замечательную методику, при помощи которой студенты-новички за 2 недели «с нуля» учились рисовать портреты, людей с натуры и получали весьма впечатляющие результаты.

Она давала ученикам ключи, которые позволяли сразу изображать с натуры человека, животных, предметы интерьера.  При этом в дальнейшем человек мог решить любые задачи и нарисовать все, что угодно, без участия педагога.

Интуитивное рисование Бетти Эдвардс описано ее замечательной книге «Открой в себе художника».

Есть и другие методики, которые следуют принципам правополушарного рисования.

Немало художников в творчестве используют правополушарный подход.

Они рисуют спонтанно, следуя своему представлению, как должен выглядеть объект, создавая среду в виде пятен и штрихов, «пряча» трудные для воспроизведения предметы или части тела.

Нередко  это очень красиво, художественно, эмоционально. Этот подход имеет право быть, как и академический.

Куда пойти учиться?

Сейчас взрослые люди начинают вовлекаться в рисование и ищут пути, как научиться делать это красиво и правильно. Тут их ждут самые разные варианты со своими «плюсами» и «подводными камнями».

• Пойти в стандартную художественную школу старого толка, где можно получить классическое академическое образование с хорошей базой теоретических и практических знаний.

Тут  следует учесть, что обучение длиться довольно долго, порой скучно,  и никто не  обещает быстрых результатов. Многие ученики и студенты разочаровываются и вообще теряют охоту к рисованию.

• Другие курсы или школы. Здесь важно не ошибиться с выбором, потому что те основы, которые будут заложены, в дальнейшем скажутся на результате. Если изначально давались неверные убеждения, будет сложно потом от них отказаться.

Сейчас школы правополушарного рисования расплодились в большом количестве. Некоторые обещают научить рисовать любого чуть ли не за час.

Я против многих из них. Сейчас объясню почему.

Но прежде, чем осветить свою позицию,  хочу рассказать, как я пришла к рисованию и пониманию, как надо учить взрослых людей рисовать, и что я не понаслышке знаю о школах правополушарного рисования.

Читать в контексте:

Почему я имею право говорить о рисовании. Выдержки из биографии

Я художник-педагог с многолетним стажем. Рисовать училась с детства: 5 лет— в  художественной школе, 5 лет — в художественном училище и 5 лет — в институте. Всего 15 лет специального образования. После окончания института я преподавала в художественной школе в течение 11 лет.  Учила детей, а позже — и взрослых на вечерних курсах.

На работе у меня были  прекрасные коллеги, и сама школа была замечательная. Принцип преподавания там не сводился к неукоснительному следованию какой-то догме.

Мы всегда находились в поиске новых программ и интересных упражнений, которые делали процесс обучения более «живым» и увлекательным. Конечно, это все было не в ущерб общепринятым стандартам.

Наши ученики «на выходе» были вполне готовы для дальнейшего специализированного обучения.

Благодаря моим коллегам и опыту работы в художественной школе у меня развилась страсть к методикам. Я и сейчас люблю подыскивать интересные подходы в рисовании  и включать их в свои программы.

Я добиваюсь, чтобы процесс обучения не был скучным, и, в тоже время, давал максимально быстрые результаты и значительный профессиональный рост.

Итак, я проработала 11 лет в художественной школе, а потом мне захотелось перемен, и я ушла с «насиженного» и хорошего места в надежде, что течение жизни меня понесет дальше. В это время мне предложили провести в столице тренинг по рисованию для взрослых (а жила я тогда в Комсомольске-на-Амуре).

Я подготовила двухдневный интенсив по 8 часов, включающий максимальное количество во информации и способный в сжатые сроки научить рисованию «с нуля» и дать базу во всех отраслях.  Мы проходили рисунок, живопись, умение сочинять картину (работа с творческим воображением), декоративную графику, цветоведение и работу по избавлению от  страхов, которые препятствуют рисованию.

Основой тренинга стала основа техника правополушарного рисования Бетти Эдвардс. Я познакомилась с книгами американской художницы и преподавателя,  еще когда работала в художественной школе. Они меня сильно впечатлили. Я сократила методику и адаптировала ее к предстоящему курсу. Мы учились рисовать сразу с натуры, и после 3 часов практики курсанты изображали друг друга и получали замечательные результаты.

С тех пор я регулярно проводила курсы и тренинги. В обучении старалась, прежде всего, заложить правильные основы, чтобы мои ученики могли ими эффективно пользоваться и в дальнейшем.

Это как научить кататься на велосипеде. Я давала людям инструменты: как работать с цветом, линией, как использовать ключи рисования с натуры и раскрывала основы творческого мышления.

Не обошлось и без казусов. Однажды с моего тренинга ушла курсантка, мама моей ученицы, объяснив, что ей скучно и непонятно. Проанализировав эту странную для меня ситуацию, я поняла, что женщина не смогла справиться со своими внутренними комплексами.

Позже на занятиях  я стала делать больший акцент на избавление от страхов, и таких проблем больше не возникало. Но забыть тот случай  я не могла, и при возможности решила выяснить, что я не понимаю в психологических проблемах, которые возникают у взрослых людей, начинающих рисовать.

Мое знакомство со школой правополушарного рисования

Я записалась на тренинг правополушарного рисования для педагогов, который вела психолог из Прибалтики.

На тренинге я с удивлением обнаружила, что, хотя курс шел под вывеской правополушарного рисования,  методика Бетти Эдвардс не давалась вовсе.

Задача состояла в следующем: нужно было белилами (гуашь) закрасить лист, а затем, пока не высохло, вбить цвет и получить абстрактную картину. Потом надо было нарисовать вслед за тренером деревья с листвой (получаемой «тыканием» жесткой шетинной кистью с краской), силуэты домов, луну и т.д., все это с применением минимума цветов.

У многих учеников было приподнятое настроение, их будоражил сам факт, что им дали в руки краски и разрешили рисовать.

Я досидела до конца и все ждала, когда же будет про правополушарное рисование, та суть для педагогов, ради которой я сюда пришла. Но больше ничего не было.

Я хорошо знакома с методиками обучения рисованию в детском саду, школе и т. д.  и поняла, что так не учат даже дошкольников, слишком это было примитивно и грубо.

И было бы всё ничего, если бы в момент тренинга тренер не повторял все время, что у всех уже раскрывается творческое начало и получается суперхорошо, полученные произведения можно вешать на стену или отдавать на выставки.

Для меня, как для художника этот тренинг был дискредитацией всей живописи и искусства.

Я бы не высказывала свой протест против подобных школ, если бы они позиционировали себя правильно: как мест, где учат простым техникам создания изображений, где помогают избавиться от страхов и включиться в рисование.

А не как школ, раскрывающих творческое начало и открывающий путь в искусство. Не как тренинги, на которых создаются шедевры и рождаются талантливые художники.

Они ориентируют взрослых людей на то, что все, что они делают — искусство.

НЕТ! Это не искусство, не живопись и не правополушарное рисование! Это дурной тон.

И здесь даются слабые технические приемы, на уровне детского сада.

Правополушарное рисование на таких тренингах заканчивается в тот момент, когда получилась  абстрактная картинка. Как только вы начали повторять за тренером, правополушарный процесс заканчивается.

Более того, в таких школах нет развития творчества. Вам показали, как изобразить мак, сирень  или березку, но не научили рисовать яблоню, розу или липу.

В школе “правополушарного” рисования вам не дают толчок к самостоятельному росту.

Чтобы узнать что-то новое, вы должны будете снова приходить на занятия.

К тому же, такие тренинги часто ведут люди, далекие от педагогики: психологи или даже домохозяйки. А группы набираются такие многочисленные, что подойти к каждому у тренера нет никакой возможности.

Большинство из современных школ правополушарного рисования — выгодный коммерческий проект, не имеющий ничего общего с искусством.

Это продукт, полученный путем совмещения двух известнейших брендов: раскрученного термина Бетти Эдвардс и техники популярнейшего американского художника Боба Росса (где описаны простые техники рисования гуашью для начинающих художников).

Хочу подчеркнуть, что не все школы правополушарного рисования такие, с какой столкнулась я лично. Есть педагоги, которые берут  методику Боба Росса  за основу, преобразовывают ее и идут дальше.

Читать в контексте: Арт-терапия рисованием. Разница взглядов психолога и художника

Мои подходы в обучении рисованию

Я следую собственному убеждению и пониманию, как научить людей рисовать.

Я объясняю, что рисовать можно по–разному.

Это могут быть  схемы, механические рисунки, серьезные картины. Вопрос что из этого называть искусством, что — рисованием для отдыха или арттерапией, когда ты рисуешь, чтобы выплеснуть свои эмоции или подзарядиться. Если вы хотите творить, чтобы ваши произведения  относились к  искусству, то этому нужно учиться.

Я вижу, что не все, кто даже хочет рисовать, рисуют.

Почему? Некоторые люди настолько закомплексованы и имеют столько страхов, что они сами не могут позволить себе рисовать   в их возрасте,  в их положении, с их профессией, опытом и т.п.).

Для таких людей важно, чтобы им кто-то позволил это делать, желательно, другой художник или педагог. Я на своих курсах уделяю внимание этому вопросу и помогаю людям раскрепощаться и убирать внутренние зажимы.   Рисовать может каждый!

Электронная книга Марины Трушниковой: “Удовольствие рисования”

А теперь перейду к вопросу

«Что лучше, правополушарное или левополушарное рисование?»

Сам вопрос таит в себе неточность. Как уже писалось выше, четкого разделения процессов нет. Фактически любое рисование является правополушарным, очень редко оно — левополушарное, когда рисуют вслед за преподавателем по какой-то определенной схеме.

На своих уроках я обучаю и лево-, и правополушарному рисованию.

Я даю оба метода еще и потому, что ко мне приходят разные люди, с различными темпераментами, взглядами на мир, философией, уровнем страха.  Впоследствии каждый выбирает свой принцип работы.

Я считаю необходимым давать в ограниченном объеме академическую теорию и специфические знания, которые ведут к пониманию тонкостей рисунка и профессиональному росту.

Я за то, чтобы художник-педагог мог объяснить  известные закономерности (к примеру, знал, что при рисовании заката возникают оптические явления, которые создают определенные цветовые переходы), а потом показал технику исполнения и попросил за ним повторить.

Такой подход, мне кажется, в разы эффективнее для ученика, чем многократное повторение в ожидании понимания, почему так происходит.

К тому же, для начинающих со множеством страхов поначалу правополушарный подход бывает сложен, ему легче и приятнее рисовать по схемам с пошаговым разделением процесса и закономерным результатом.

Конечно, я обучаю и  различным методикам правополушарного рисования, которые я так люблю. На некоторых  уроках мы интуитивно рисуем цветовые пятна, а потом дорабатываем их до абстрактного или неабстрактного сюжета.

Но чаще всего я придерживаюсь того, чтобы изучать и впоследствии соединять два подхода. Какие-то вещи мы рисуем в состоянии левополушарного процесса, какие-то — при помощи правого полушария, а где-то соединяем оба метода.

Какой же вывод из всего вышесказанного?

Выбирайте для себя тот метод, учителя, школу, которые больше всего подходят вашим особенностям характера и способа обучения, вашим целям и запросам в рисовании. Что хорошо одному, другому – не очень.

Важно, чтобы ваш выбор был осознанным!

Буду признательна вам за отклики в комментариях. Расскажите о  своем опыте обучения по различным методикам рисования!
Если материал был вам полезен, поделитесь им в соцсетях!

«Как я сходила на правополушарное рисование» » Арктический государственный институт культуры и искусств

До вчерашнего дня я думала, что не люблю и не умею рисовать и что у меня это категорически не получается. Даже детские загогулины. Даже человечек, который палка, палка, огуречик. Не говоря уже о пейзажах, натюрмортах и даже срисовывания. Но вчера я сходила на метод правополушарного рисования, и вот, что я нарисовала за один вечер! Сама! Масляными красками, которые раньше видела только в тюбиках в магазине.

Итак, по порядку. Недавно я прочитала новость о том, что 15, 16 и 17 августа у нас объявляются курсы по правополушарному рисованию (ССЫЛКА) и, так как развлечений в Якутске итак немного, а попробовать что-то новое хочется, то заинтересовалась.

Меня немного смутило слово «правополушарное», которое ассоциируется с медициной, психологией и каким-то влиянием на организм человека. Но прогуглив, поняла, что ничего страшного в этом нет: включают любую музыку и учат рисовать, что и дает нашему правому полушарию «проснуться».

У человека есть два полушария мозга — левое и правое, каждая из них имеет разные функции. Левое полушарие отвечает за абстрактное и логическое мышление, стереотипы и правила. Оно является доминирующим и контролирует нас и наше поведение. У многих известных лингвистов и математиков левое полушарие также было ведущим. Правое полушарие — пространственно-образное, отвечает за творческие способности, чувства, эмоции и позволяет нестандартно мыслить. Оно контролирует творческие способности человека и позволяет нестандартно мыслить.

Человек, у которого хорошо развито правое полушарие, может найти выход практически из любой сложной и непонятной ситуации. Ведь правое полушарие мозга взаимодействует с нашим подсознанием, помогая решать вопросы на интуитивном уровне. Ярким представителем право-полушарных людей является всем известный Леонардо да Винчи. Он прославился не только своими картинами, но и нужными и полезными изобретениями. Курсы правополушарного рисования позволяют улучшить работу правой части мозга, активизируя творческие процессы.

Подумав, решила записаться. Почему нет? Мне предложили на выбор рисование гуашью или масляными красками, я выбрала второе — то, что я ни разу не пробовала. Проводит курсы художник из Москвы Елена Зубкова.

Занятие проводилось в здании АГИКИ, в котором витает дух творчества, атмосфера располагает . В актовом зале на партах для каждого участника — инвентарь: холст, четыре вида кисточек, тряпочка, салфетки, фартук, масляные краски разных цветов и «палитра». Также перед нами лежит картина, которая должна у нас получиться в конце курса. На фоне играет музыка. Причем, я немного побаивалась, что будет какая-то тантрическая, которая вводит в транс, гипноз там или еще что-то такое. Но рисовали мы под «Lady in red» Криса де Бурга, «Одинокого пастуха» и т. п. довольно приятную музыку.

Пока не верится, что я могу сотворить нечто подобное, что лежит передо мной, вот этими кисточками и мазочками краски.

А висящие на стенах картины студентов АГИКИ и вовсе вселяют комплекс неполноценности:).

Елена Зубкова объясняет нам, что есть что, что для чего нужно. Она показывает нам картину, которую мы должны написать, и говорит, что мы не должны стараться сделать точную копию этой работы: «Все рисуют по-разному, потому что мы все разные, и в этом есть прелесть», — говорит она, вселяя в нас уверенность. «Как пробуждать правое полушарие? Позволить себе попробовать!», — она говорит, что не уметь и думать, что ты не умеешь — это разные вещи. И обещает, что в конце курса мы все будем в восторге от своего результата и самих себя.

Она отмечает, что чем ярче картина, тем легче рисовать. Ну что ж, и мы начинаем приобщаться к прекрасному. Кто бы знал, как было страшно даже просто макнуть кисть в краску и сделать первую линию! Буду считать, что это была черта, когда я переборола чувство, что я не умею рисовать.

В нашей палитре размешиваем краску. Елена говорит, что самое главное для художника — это палитра, именно она дает нам получить те краски, которые нам нужны.

Итак, моя слаааааабая, неуверенная и бледная линия, которая будет отделять море от неба. 

Сначала Елена рисует на своем холсте на мольберте, а мы все за ней повторяем. Она так легко и просто все объясняет, что понятно любому. «Какие вы гениальные!», — говорит она нам. В аудитории собрались, кстати, одни дебютанты, никто ранее не рисовал. В основном это женщины самого разного возраста: молодые девушки, женщины, бабушки, их внучки, а еще был молодой парень, который, видимо, пришел поддержать свою маму. Вызывает восхищение!

Уже что-то получается. Хотя в это время я была не очень довольна своим рисунком, сравнивая его с работами своих соседей и Елены. Хотя сегодня я в восторге от своего резкого прогресса.

Теперь понимаю, почему все художники в момент работы такие чумазые:). Кстати, облачка мы рисовали пальцами. И облака — это моя гордость!:)

Картина начинает приобретать некую схожесть с оригиналом, хотя сейчас уже не хочется рисовать все в точности, как у этого художника, хочется добавить индивидуальности. Было немного сложновато рисовать прибой, так как краски белые, синие и желтые то и дело смешивались. Но поверьте мне, из далека в этом и вся прелесть!

Пальмы покрылись зеленью, стол покрылся мусором, палитры покрылись красками, а я — счастьем и радостью! 

Так выглядит наш инвентарь на столе у Елены. Объявили кофе-брейк с чаем, кофе и сушками. Кстати, тем, кто собирается в вечернее время (в 18.30), советую взять с собой поесть. Мы вчера рисовали с 18.30 до 21.00. Не заметила, как быстро пролетело время .

Рабочие столы остальных участников курсов.

А это рисовали вчера днем (в 12.30) гуашью. Женщина с гордостью фотографировала свои работы, и я тоже попросила разрешения. Мне нравится нижняя слева и ночной город. Ранее я бы заявила, что я бы так не смогла. Но с таким тренером, как Елена Зубкова, в такой приятной атмосфере я бы тоже смогла, уверена!:)

И вот, что у меня получилось всего за 2,5 часа! Я больше, чем довольна! Отправила фото своему молодому человеку, и он не мог поверить, что во мне кроется талант художника:)). 

А вот, какие работы получились у остальных участников. Сзади справа тот самый парень, который молодец:).

Оказалось, что Елена с другой художницей приехали в Якутию просто отдохнуть, съездить на Ленские столбы. Но списались с нашей известной певицей Саиной, которая проходила ранее в Москве курсы правополушарного рисования, и они вместе решили провести эти курсы и для нашего населения.

Спасибо Елене Зубковой за то, что подарила нам уверенность в себе и открыла в каждом из нас что-то новое, и большое спасибо Саине за организацию. Все было так, как надо!

В конце нам упаковали наши картины так, чтобы они не замарались по дороге домой. И теперь у каждого из нас дома есть свои картины, написанные собственной рукою! 

Текст и фото: nadege

Курсы правополушарного рисован – Архив

На интенсивных курсах рисования учат среди прочего рисовать море и лужайку с цветами

Фотография: Анастасия Пожидаева

— А теперь открыли баночки, пусть красочки подышат, сейчас начнем рисовать.

Эти слова приводят меня в состояние тихого отчаяния. Представьте себе, что вы слышите звук бормашины из-за двери врачебного кабинета, куда заняли очередь, — похожие чувства испытываю сейчас и я. В школе учителя говорили: «Рисование не его сильная сторона», и это было сильное преувеличение — за годы учебы я не смог изготовить ни одного рисунка, который соответствовал бы хоть каким-то представлениям о прекрасном, и свою законную тройку получал, скорее всего, за неподдельный ужас в глазах в процессе рисо­вания очередного чучела вороны. Единственным моим школьным успехом была работа ко Дню космонавтики — я умудрился относительно правдоподобно обрисовать сигарообразный корпус ракеты, окружив его смутными пятнами неизвестно чего: это был как бы космодром Байконур во мгле. Даже в младенчестве, когда, казалось бы, все рисуют божественно, и каждая каляка воспринимается окружающими как небесное откровение, я умудрился провалить миссию — в какой-то момент я увлекся рисованием (как мне казалось) танков, причем исключительно немецко-фашистских, поскольку свастику изобразить было не в пример проще, чем звезду, — чем приводил в немалый ужас бабушек и дедушек, которые, в общем-то, с этими танками недавно воевали. И доныне я не могу толком нарисовать даже солнышко или домик, а встречающиеся на столе у детей баночки и красочки включают во мне внутреннюю бормашину.

 — А теперь нарисуйте то, что вам хочется!

Больше всего мне хочется провалиться сквозь землю — но вокруг шестьдесят пар внимательных глаз, и в некоторых тоже читается сомнение. Перед началом занятий участников как раз просили поделиться сомнениями (страхами, печалями, подозрениями) — одна женщина посетовала, что «у нас в Иркутске такой школы нет», другая опасалась, что ей «не хватит креатива»: мол, скопировать могу все что угодно, а вот придумать что-то свое — не факт (мне бы ее проблемы). Все мы попали в эту комнату именно потому, что здесь, как говорилось в фильме «Криминальное чтиво», «решают проблемы»: на сайте risuem.ru обещано, что в ходе интенсивного тренинга правополушарного рисования снимаются барьеры «Я не могу» и «У меня не получается», поднимается настроение, появляется «интерес и радость к жизни», активизируются «творческие процессы мозга», осуществляется «выход за рамки своих возможностей» — да, и еще человек учится рисовать. Более-менее в совершенстве. За четыре часа. Звучит неплохо, хотя и не вполне правдоподобно — ну может, чем черт не шутит, хотя бы появится радость. Тоже результат.

«Домик и елка» (29.03.2012, 12.30, бумага, гуашь)

Фотография: Юрий Сапрыкин

В качестве тестового задания я рисую домик, а рядом елку, оба выходят криво — в детстве про такое говорили «как курица лапой»; радости не прибавляется. Не унывает только преподаватель по имени Жанна — этот рисунок, говорит, надо подписать и сохранить для истории, потому что ТАК вы рисуете в последний раз! Мы начинаем грунтовать листы — то есть покрываем их белой гуашью. Казалось бы, нетрудная задача, но теперь недовольна Жанна: почему так робко мажете? мажьте смелее! шире! энергичнее! а теперь мажьте одновременно левой и правой рукой! а теперь мажьте двумя руками лист у соседа справа! а теперь мажьте двумя руками лист у соседа справа, глядя при этом на потолок! а теперь намазывайте каждый палец какой нибудь краской и бейте по листу! сильнее! еще сильнее! Жанна включает «Thunderstruck» группы AC/DC, мы лупим по столу, краска летит во все стороны, на листах появ­ляется что-то похожее на работы Джексона Поллока, становится жарко.

Казалось бы, при чем здесь правое полушарие?

Пока мы лупим, Жанна объясняет смысл происходящего: не глядя размазывая краску по соседскому столу, мы избавляемся от страха перед рисованием, выключаем внутреннюю бормашину, перестаем заморачиваться тем, что у нас ничего не получится. Переводя на язык самой примитивной нейрофизиологии — выключаем левое полушарие, отвечающее за логику, и активизируем правое, открываем, так сказать, двери интуиции. Жанна часто употребляет слова «творчество» и «созидание», поминает добрым словом психолога Мирзакарима Норбекова и постоянно спрашивает, чувствуем ли мы прилив энергии и удалось ли нам отключиться от повседневных проблем, — все это напоминает корпоративный тренинг по личностному росту с применением нетрадиционных практик (в частности, все участники уже изрядно перемазаны краской). А у некоторых появляется новый повод для беспокойства — а ну как не удалось отключиться от проблем, а что если левое полушарие по-прежнему сильно фонит, что ж теперь, ничего не выйдет?

Я проверяю по списку: обо всех ли проблемах мне удалось забыть? Три неотвеченных звонка, надо успеть на летучку к пяти, через неделю ­открывается спецпроект, а ничего не готово, и я опять забыл позвонить зубному врачу — на этой ассоциативной связке бормашина включается на полную мощь. Тем временем мы начинаем рисовать бликовые фоны — ставим в хаотическом порядке цветные пятна, а потом разма­зываем поверх белую краску, получаются такие радужные полосы, которые, впрочем, по-прежнему совершенно не предвещают, что через два с половиной часа их автор превратится в нового Айвазовского (вж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж). Жанна просит взять радужную картинку, которая больше нравится, показывает, где провести черные линии и как нужно бить по ним сверху сухой, едва тронутой красками кистью — и вдруг возникает какой-никакой тропический пейзаж. Берем другой фон и начинаем рисовать дерево: оказывается, все растения нужно отрисовывать так же, как они растут, снизу вверх, листва не должна быть сплошной, нужно, чтоб сквозь нее проглядывал фон, и в каждой части пейзажа должны присутствовать три цвета — в общем, нам сообщают нехитрые технические подробности, от которых на листе вдруг появляется ДЕРЕВО!!! Оно настолько превосходит все, что я сделал в изобразительном искусстве до этого момента — его можно при желании пойти продавать на Арбате или оформить им какой-нибудь самодеятельный альбом, — что я даже забываю о неотвеченных звонках.

«Наше счастье постоянно» (29.03.2012, 13.30, бумага, гуашь)

Фотография: Юрий Сапрыкин

Жанна ходит по рядам и говорит каждому что-то доброе: у вас все получается, вот видите, как это просто, а ваш рисунок совершенно особенный, а ваш просто уникальный. Важно понимать, — говорит Жанна, — что мужчины, когда рисуют дерево, рисуют просто дерево, а вот женщины — своего идеального мужчину. Посмотрите, у вас он изящный и хрупкий, а у вас вон какой кряжистый. Женщины заливаются краской. Я чувствую себя персонажем сериала «Краткий курс счастливой жизни» — ну то есть я часто в последнее время чувствую себя персонажем сериала «Краткий курс счастливой жизни», но сейчас особенно. Мы действительно пришли сюда, чтобы научиться рисовать?

Еще несколько простых объяснений — и мы рисуем воображаемый город у моря (для упрощения задачи я решаю, что это будет Нью-Йорк, а в море должны отражаться геометрически правильные башни-близнецы). Еще пара приемов — и готов морской пейзаж, со скалой, чайками и парусником (я начинаю волноваться, что у соседки облака получаются лучше). Еще одно введение в теоретическую часть — и получается цветущий луг, а на заднем плане горы (я не выдерживаю и лезу в фейсбук, между полушариями пробегает предательская искра, ромашки выходят из рук вон плохо). Но по сравнению с тем, что я ожидал в начале, это выглядит работой уровня малых голландцев. Впрочем, так у всех: не факт, что ­каждый из нас сможет теперь рисовать парадные портреты на заказ, но простых технических приемов, о которых было рассказано, вполне достаточно, чтобы чувствовать себя королем изящных искусств.

Фотография: Юрий Сапрыкин

А может быть, рисование тут вовсе ни при чем. Возможно, просто нужно было забыть на пару часов об этом вечном страхе сделать все неправильно, недотягивать, не соответствовать, довольствоваться тройкой, и то поставленной из жалости. Может быть, эти скалы и деревья — лишь способ сообщить нам, что каждый достоин любви таким, какой он есть. И когда ты вырисовываешь тонкие линии на синем фоне, которые потом станут чайкой, ты вдруг впервые за долгое время чувствуешь странную свободу — не от Путина или партии жуликов и воров, а от самого себя.

Абонент временно недоступен. Перезвоните позже.

Правополушарное рисование — освойте прогрессивную методику в онлайн-школе АртСмартик

В наши дни, как никогда ранее, востребованы курсы саморазвития, тренинги личностного роста, практики поисков себя. В ходе большинства практик мы приходим к пониманию причин прежней неудовлетворенности: глубоко закопанным убеждениям «Я не могу», «У меня не получится», «Я не достоин». Эти ограничения мы установили когда-то себе сами, либо же согласились с авторитетным мнением и приняли их за истину. Выйти за рамки сковывающих убеждений может помочь новейшая методика — правополушарное рисование.

Правополушарное рисование, что это за метод?

Это не просто метод, а целая система, в ходе которой вы научитесь прекрасно рисовать за несколько часов! Все посетители мастер-классов по правополушарному рисованию в школе АртСмартик достигают успеха. Одним удаётся чуточку быстрее раскрыться, другим неспешно, однако свои первые шедевры непременно создаёт каждый. И самое главное, в результате вы получаете не просто картину, методика правополушарного рисования является ключом к вашему подсознанию, эмоциональному состоянию, — и это её главная фишка.

Результатом может стать неожиданный персональный ответ на давно назревший вопрос, креативное решение для бизнеса, расширение границ восприятия реальности, обретение баланса, внутренней гармонии. Именно поэтому правополушарное рисование так же называют интуитивным, потому что в процессе вы обращаетесь к глубинам скрытого в вас потенциала. Эти курсы помогают людям поверить в себя, раскрыть внутренний ресурс, учат прислушиваться к своей интуиции.

Что такое правополушарное рисование?

Исследования последнего столетия, в частности нобелевского лауреата нейропсихолога Роджера Уолкотта Сперри, показали, что наш мозг полярен. Левое полушарие более консервативное, отвечает за логические доводы, анализ, вербальное выражение. Ему свойствен критичный взгляд, стереотипное и оценочное мышление, рациональность, последовательность. Вся усвоенная в процессе жизнедеятельности информация: правила, язык, общественные нормы, факты, символы — хранятся тут. Правое полушарие, напротив, более креативное, оно оперирует образами, чувствами, опирается на эмоции, фантазии, интуицию. Эту концепцию взяла за основу американская художница Бетти Эдвардс.

Она разработала методики, которые активируют правое полушарие головного мозга и временно блокируют левое, и назвала это переходом в «П-режим». За счет этого вы отключаете анализ, оценочные суждения, сравнение с известными живописцами, а просто переносите лично ваше художественное видение на бумагу, холст. При этом вы задействуете интуитивные навыки восприятия: ясно чувствуете цветовую палитру, игру света и тени, пропорции, расположение в пространстве, соотношение объектов и целостность картины. Вы не думаете, вы просто изображаете всё на рисунке именно так, как оно перед вами предстало.

Кому подходит техника правополушарного рисования

Подходит всем независимо от возраста, как детям, так и взрослым. Чтобы использовать техники правополушарного рисования, совсем не обязательно быть художником. Более того, они несколько расходятся с подходом, принятым в академическом художественном образовании. Вы фокусируете внимание не на технических приёмах изобразительного искусства, а на художественном видении и восприятии объектов.

Вы считаете, что совершенно не умеете рисовать? Многие, кто ранее мог изобразить что-то не серьезнее калякания, после уроков по правополушарному рисованию удивляются скрытым в себе талантам. Попробуйте и убедитесь, что вы тоже можете! Некоторые люди настолько раскрывают собственные способности к живописи, что увлекаются и другими техниками. Кроме того, «П-режим» переводит вас в быстрый, интуитивный метод творчества. Активация правого полушария отключает рациональный подход, поэтому вы можете уложиться в 10-30 минут, в зависимости от масштабов рисунка.

Технику правополушарного рисования активно используют в арт-терапии. Она на практике доказала свою психологическую и терапевтическую эффективность. Такое творческое выражение себя помогает освободиться от блоков и самовозложенных ограничений. Многие становятся более спокойными и уравновешенными. А значит менее подвержены стрессам, живут более яркой и полноценной жизнью.

Где научиться рисовать?

Приходите на курсы и мастер-классы правополушарного рисования в школу АртСмартик в Москве или записывайтесь на онлайн-уроки по правополушарному рисованию прямо сейчас.

Наша уютная современная студия предоставит все материалы: кисточки, краски, карандаши. Мы научим вас рисовать акварелью, гуашью, акрилом и делать рисунки карандашом с нуля. Гарантируем творческую вдохновляющую атмосферу, дружеское общение, а после тренинга прилив энергии и фантастическое ощущение себя творцом.

Можно ли научиться рисовать взрослому?

Как работает арт-терапия?

Если ребенок амбидекстр, что делать?

16.09.2019

Правополушарное интуитивное рисование, рисование в Перми, акварель, батик, масляная живопись

Отзывы

Все очень понравилось. Проводили день рождение на комсомольском проспекте. Нас было 10 человек. Мы рисовали картины акриловыми красками. Спасибо за позитивный праздник!!!

Спасибо команде Арт-студии Открытие за выездной творческий мастер-класс по акриловой живописи, слаженную профессиональную работу! Желаем Вам процветания и успехов! Огромное спасибо Ирине за помощь в выборе мастер-класса! Будем обращаться к вам снова!

Спасибо за доставленное удовольствие! Дочка не хотела уходить:)

Арт-студия «Открытие» — рисуем за один день!

Арт-студия «Открытие» является тем местом, где каждый может быстро, без приложения значительных усилий освоить различные техники рисования. Благодаря использованию уникальной методики, мы совместно активизируем правое полушарие Вашего мозга, что позволит частично отключить рациональное мышление и полностью окунуться в потрясающий мир творчества, в мир гармонии, в мир красоты, в мир праздника!

Уютная и спокойная обстановка, наличие всех необходимых материалов, всегда радушный дружественный коллектив – вот основные факторы, которые позволяют раскрыть в каждом посетителе черты настоящего художника. Применяемая нами методика правополушарного рисования является прекрасной возможностью начать рисовать уже за несколько часов занятий. Мы уже обучили более 3000 человек по этой методике!

Активизация правого полушария мозга – это не только инструмент для создания замечательных творческих работ, это возможность кардинально изменить собственную жизнь в лучшую сторону! Наши двери всегда открыты для начинающих, любителей и профессиональных художников – для всех тех, кто стремиться к саморазвитию, и желает видеть мир с другой, более красочной и насыщенной стороны.

Приходите, и Вы гарантированно научитесь проживать собственные эмоции на бумаге, постепенно перенося их реальную жизнь. Снимите защитный экран в виде глобального контроля разумом, который полностью блокирует все «нетрадиционное», и начнете по-настоящему чувствовать мир. Мы научим доверять собственным чувствам и восприятию, благодаря чему Вы увидите жизнь боле ярко, красочно и детализировано.

«Рисуем за один день» – девиз нашей арт-студии «Открытие», который отражает сущность и возможности деятельности. Мы гарантируем, что каждый наш посетитель, независимо от возраста и начальных навыков собственноручно напишет первую картину уже через несколько часов занятий в расслабленном режиме.

Мы рады приветствовать Вас в мире изобразительного искусства, который может кардинально изменить восприятие жизни каждого из нас. Не нужно искать место, где всё будет хорошо, научитесь создавать «хорошо» в любом месте!

Соглашение на обработку персональных данных

[Нарушения речевой деятельности и рисования из-за нарушения абстрактного отношения у пациента с черепно-мозговой травмой]

57-летний правша, работающий учителем средней школы, получил травму головы и был госпитализирован в нашу больницу с нарушенным сознанием. Магнитно-резонансные изображения в тот день показали ушиб головного мозга в передней части левой нижней височной извилины и левой теменной доле. Через несколько дней после начала он не спал. Его речь была беглой, но сумма была небольшой.У него была сенсорная афазия с фонологическими и вербальными парафазиями, затруднения в назывании и легкое нарушение понимания предложений. Парафазии и нарушение понимания исчезли через 18 дней после начала. Однако, когда он пытался говорить о проблеме со сложным содержанием, его спонтанная речь была недостаточно сфокусированной и содержала связанную, но недостаточную информацию. Аналогичный речевой вывод наблюдался в задании вербального определения слов и предметов. В именовании предметов и изображений, а также в именовании словесных определений и объяснений его ответы часто были неправильными, но в рамках тех же категорий целей.Неправильно назвал некоторые промежуточные цвета. Строительных нарушений он не обнаружил. Однако, когда его попросили нарисовать объекты, названия которых были представлены устно, его рисунки были очень плохими, не отражая индивидуальных морфологических характеристик объекта. Через девять недель после начала нарушения речи почти исчезли. Его рисунок устно представленных предметов имел морфологические характеристики, которые указывали на то, что обнаружение в острой фазе не было связано с его преморбидной способностью рисовать.Мы считаем, что нарушение абстрактного отношения (Goldstein, 1947, 1948) лежит в основе состояний пациента, таких как речевой удачный фокус со связанной, но недостаточной информацией, ошибки наименования в пределах тех же категорий и плохое рисование без морфологических характеристик. То есть, эти результаты могут быть вызваны нарушением адаптации абстрактных и конкретных установок для извлечения и управления абстрактными и конкретными атрибутами целей пропорциональным образом. Японский журнал гериатрической психиатрии 28: 281-290, 2017.(на японском)

Как задействовать потенциал правого полушария

Возможно, вы слышали, как кто-то говорил, что у него «полностью правое полушарие» или что он «человек с левым полушарием».

Существует широко распространенный миф, который циркулирует уже более века: у людей есть два полушария мозга, и если у них доминирует левое полушарие, они более аналитичны; а если у них доминирует правое полушарие, они более творческие.

Прежде чем мы приступим к опровержению этой теории и затем дадим несколько советов о том, как люди могут получить доступ к своим творческим мозговым центрам, давайте сначала посмотрим, откуда взялась теория латерализации левого и правого полушарий.

Теория латерализации левого и правого полушарий головного мозга

В 1800-х годах ученые обнаружили, что, когда пациенты травмируют одну сторону своего мозга, некоторые навыки теряются. Ученые связали эти разные навыки с одной или другой стороной мозга. Так зародился миф о левом / правом полушарии, который продолжается и по сей день.

Затем, в 1960-х и 70-х годах, Роджер В. Сперри провел 16 операций по рассечению мозолистого тела (самая большая область, соединяющая оба полушария мозга), чтобы попытаться вылечить эпилепсию у пациентов. Сперри писал о различиях в двух полушариях в результате этих операций.

Работа Сперри была популяризирована в 1973 году благодаря статье New York Times о его теории латерализации — о том, что люди были либо правополушарными (читай: логическими), либо левополушарными (читай: творческими). Отсюда Сперри получил Нобелевскую премию за свою работу, а множество других публикаций распространяли миф о правом и левом полушарии.

Разоблачение мифа о правом / левом полушарии

Во всяком случае, теория латерализации мозга является большим преувеличением.Это правда, что у людей два полушария мозга. Верно и то, что есть различия в составе этих двух полушарий.

Однако на самом деле полушария гораздо более взаимосвязаны, чем это показалось изначально в результате работы Сперри.

В исследовании 2013 года ученые просканировали мозг более 1000 человек на предмет латерализации. Они подтвердили, что определенные функции мозга происходят преимущественно в одном или другом полушарии, но на самом деле мозг гораздо более взаимосвязан и сложен, чем кажется в теории латерализации правого и левого полушарий.

Как нам преодолеть этот миф о правом и левом полушарии?

Во-первых, давайте посмотрим, что современная когнитивная наука говорит о областях мозга, а также о творческих и логических способах мышления.

Я был импровизатором и исследователем-импровизатором. Я написал Театральная импровизация, сознание и познание и думаю, что рассмотрение импровизации и мозга может пролить свет на новую модель разговора о раскрытии творческого потенциала мозга.

Сканирование мозга с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) показало, что, пока обученные импровизаторы импровизируют (музыкально на клавиатуре, рэп или комедийная импровизация), в их мозговой деятельности происходит интересный сдвиг.

В области, называемой дорсолатеральной префронтальной корой, снижается активность, а активность творческих языковых центров, таких как медиальная префронтальная кора, увеличивается. Дорсолатеральная префронтальная кора связана с сознательными мыслями — этим внутренним голосом, который говорит вам не говорить что-либо или критикует вас, когда вы это делаете.

Медиальная префронтальная кора головного мозга относится к областям мозга, связанным с творчеством. Итак, вместо того, чтобы думать о правом и левом полушарии, возможно, более актуально и правильно думать о более конкретных областях мозга, а не о полушариях.Возможно, более полезно подумать о том, какие действия и стратегии позволят нам подавить нашу дорсолатеральную префронтальную кору и обеспечить процветание нашей медиальной префронтальной коре.

Как улучшить свое «правое полушарие» — творчество

Независимо от того, говорим ли мы о правом или левом полушарии, о творческом или логическом, о медиальной префронтальной коре или о дорсолатеральной префронтальной коре, мы все равно знаем достаточно, чтобы говорить о стратегиях, позволяющих полностью раскрыть потенциал вашего творческого мозга.

Итак, теперь, когда мы развеяли миф о правом и левом полушарии и рассмотрели более современную теорию когнитивной нейробиологии, касающуюся областей мозга и центров творчества, давайте посмотрим, как задействовать потенциал вашего творческого мозга.

1. Театральное искусство

Один из способов задействовать свои творческие мозговые центры — это заниматься исполнительским искусством. Импровизируете ли вы, играете или танцуете, исполнительское искусство дает вам воплощенный опыт, который поможет вам избавиться от привычных логических мыслей.

Еще одно преимущество исполнительского искусства состоит в том, что оно меняет ваше внимание. Внимание и творчество неразрывно связаны. Когда мы импровизируем, играем или танцуем, мы должны сосредоточиться на наших коллегах-исполнителях. Это означает, что мы вынуждены меньше сосредотачиваться на наших сознательных, логических мыслях. Это освобождает нас для более творческого мышления и самовыражения.

Один из выводов моего исследования импровизации заключается в том, что сильное сосредоточение на коллег-импровизаторах и поставленной задаче повышает вероятность того, что мы переживаем состояние потока.Доктор Чиксентмихайи, профессор психологии и менеджмента, определяет поток как оптимальное психологическое состояние, когда наши навыки соответствуют сложности поставленной задачи. Наше восприятие времени меняется по мере того, как мы попадаем в зону и становимся более присутствующими в данный момент во время выбранной нами деятельности.

Состояние потока — это творческое состояние. Это противоположно тому, как вычислять числа и заставлять себя решать проблему с сознательными областями нашего мозга. Итак, вставайте, импровизируйте, играйте или танцуйте, чтобы получить доступ к своему творчеству.

2. Изобразительное искусство

Учитель рисования Бетти Эдвардс написала книгу под названием Рисование правой стороны мозга . Здесь мы снова видим, что смещение нашего внимания может привести к развитию нашего творческого мышления.

Книга Эдвардса дает студентам-искусствоведам уловки, позволяющие изменить их взгляд на мир. Например, одно упражнение побуждает учеников буквально перевернуть то, что они рисуют, вверх ногами, прежде чем рисовать. Это заставляет начинающих художников буквально по-новому взглянуть на объект.Этот сдвиг позволяет им больше сосредоточиться на отдельных компонентах и ​​узорах объекта, что позволяет им лучше рисовать.

Изменение нашего видения вещей — еще один способ получить доступ к нашим творческим мозговым центрам. Возьмите уроки искусства, чтобы отключить свои сознательные критические мысли и начать смотреть на вещи с новой, более творческой точки зрения.

3. Зона выхода

Если есть что-то, что не нравится творчеству, так это принуждение.

Думаю, все мы испытывали то ужасное чувство, когда пытались заставить себя быть творческими.Когда мы форсируем это, мы действительно пытаемся заставить наши логические области мозга быть творческими. Это все равно, что попросить садовника сделать операцию на аппендиксе. Это просто не то, чем она занимается.

Вместо этого прекратите форсировать его. Сделай перерыв. Совершите долгую прогулку или примите расслабляющую ванну или душ. Позволь своему разуму блуждать.

Что бы вы ни делали, перестаньте заставлять это делать. Этот перерыв позволяет вашим творческим центрам подняться на поверхность вашего внимания и быть услышанным.

4. Практикуйте внимательность

Последний трюк для получения доступа к так называемому правому полушарию — это практика внимательности.

Есть много разных способов осознанности. Вы можете применить более физический подход на занятиях йогой. Или вы можете попробовать медитировать, чтобы стать более осознанным и соответствовать своим мыслям и чувствам: Медитация для начинающих: как медитировать глубоко и быстро

Вы также можете попробовать включить забавные упражнения на осознанность в свой повседневный распорядок, например, заставить себя идти в обход. или притвориться детективом, которому нужно внимательно обследовать людей и места.

Каким бы способом вы ни занимались, упражнения на осознанность и тренировки могут помочь вам лучше понять, как работает ваш мозг и каков ваш обычный мыслительный процесс изо дня в день. Если мы когда-либо собираемся достичь оптимального уровня творческих способностей, мы должны стать экспертами в том, как функционирует наш мозг. Внимательность — это один из способов стать экспертом в собственном мозгу.

Внимательность также дает дополнительные преимущества, такие как успокаивает нас, замедляет дыхание и помогает нам стать более наблюдательными, что также является отличным способом начать раскрывать наш творческий потенциал.

Последние мысли

Таким образом, может быть неверно утверждать, что наше правое полушарие является нашим творческим мозгом, но попытка оптимизации наших творческих мозговых центров по-прежнему актуальна.

Ключ к этому — расслабиться, стать наблюдательным, изменить точку зрения, пошевелить телом, попробовать что-то новое и, что бы вы ни делали, не заставлять это делать.

Творчество может казаться скользким. Он может покинуть нас, когда мы больше всего в этом нуждаемся, но, замедлившись и посмотрев на вещи с новой точки зрения, мы можем дать себе больше шансов задействовать свои творческие способности, даже если это не совсем означает наше «правое полушарие».”

Дополнительные советы по развитию творческих способностей

Изображение предоставлено Келли Сиккема через unsplash.com

У вас доминирует правое полушарие? (7 характеристик правого полушария)

Ваши соседи внизу включают громкую музыку. Очередной раз. Как они не устают веселиться? И почему они выбирают песни с таким тяжелым битом, что стекло в шкафу вибрирует каждые две секунды? Что вы можете сделать, чтобы обрести покой, которого вы заслуживаете? Что вам следует?

Человеческий разум имеет тенденцию ехать по кругу всякий раз, когда сталкивается с проблемой без четкого решения.Становится легко забыть общую картину и потеряться в гневе и жалости к себе, тратя впустую наше драгоценное время, энергию и энтузиазм.

Было бы неплохо, если бы мы всегда не забывали смотреть на вещи в перспективе?

Разве не было бы более эффективно противостоять всевозможным проблемам, от крошечных неприятностей до чрезвычайных ситуаций, меняющих жизнь, со спокойным поведением, острой сосредоточенностью и бесстрашной решимостью незамедлительно предпринять самые эффективные действия?

Увы, люди не такие.Слишком часто мы позволяем тревоге или жадности взять верх над нами и принимаем поспешные или близорукие решения, о которых быстро начинаем сожалеть. В других случаях мы проводим недели или месяцы в тупике, перефразируя одни и те же аргументы, будучи не в состоянии принять компромисс, необходимый для продвижения вперед с любым из доступных вариантов.

Буддисты говорят о том, что они теряются в «маленьком я». В таком состоянии мы буквально забываем большую картину и сосредотачиваемся на малой. Мы начинаем воспринимать наши повседневные проблемы слишком лично и, как это ни парадоксально, теряем способность решать их эффективно.А это противоположность мышления в виде большой картины.

Позвольте мне поделиться с вами историей, связанной с мышлением в общих чертах…

В 1812 году французская армия Наполеона Бонапарта вторглась в Россию. После решающей Бородинской битвы захват Москвы и, следовательно, победа Наполеона в войне казались неизбежными.

Неожиданно российский главнокомандующий Михаил Кутузов принял весьма спорное решение отступить и позволить французам захватить Москву. Большая часть населения была эвакуирована, взяв с собой припасы.Сам город был подожжен, и большая его часть сгорела дотла.

Напрасно дождавшись капитуляции России, Наполеон был вынужден отступить посреди очень холодной зимы. Он выиграл битву, но проиграл войну. Кампания закончилась катастрофой и почти уничтожением французской армии.

Что мы можем извлечь из этого исторического урока?

1. Внимание к последствиям

Наполеон сосредоточился на важной части: захвате Москвы. Никто не мог обвинить его в мелочах.Однако он упустил из виду, что российская армия все еще может сражаться даже после того, как сдала самый важный город страны.

Значит, Москва все-таки не была важной целью?

У эксперта по успеху Брайана Трейси есть лакмусовая бумажка: вещи важны в той мере, в какой они имеют важные последствия. Вещи не важны постольку, поскольку не имеют важных последствий.

Столкнувшись с выбором, спросите себя, каковы будут последствия каждого варианта?

• Хотите потратить час на изучение или просмотр нового сериала на Netflix? Каковы будут последствия каждого варианта? Иногда Netflix может быть лучшим выбором, но он помогает взглянуть на вещи в перспективе.
• Хотите самостоятельно содержать квартиру или платить за уборку? Были бы последствия каждого варианта?
• Хотите встретиться за чашечкой кофе со своим знакомым или вместо этого поработать? Каковы будут последствия каждого варианта?

У разных людей выбор может быть разным. У начинающего режиссера может быть законная причина выбрать Netflix. Лично уборка собственной квартиры может быть расслабляющей и питательной, даже если экономия на найме уборщицы выглядит убедительной, потому что вы зарабатываете высокую почасовую оплату.

Здесь вам понадобится базовое представление о том, кто вы есть — каковы ваши цели, ценности и стремления.

2. Превратите поражение в победу

Кутузов сумел превратить поражение России в историческую победу, переосмыслив проблему в более широком контексте: проигрыш Москвы не обязательно означает проигрыш в войне.

Несмотря на символическое значение, придаваемое Кремлю, церквям, бесценным сокровищам, веками хранившимся в городе, исход кампании в конечном итоге был определен силой оставшихся армий.

Если вы сможете принять эту ориентированную на результат точку зрения, многие из ваших личных поражений также могут быть превращены в победы. Немногие события в человеческой жизни могут быть абсолютно хорошими или абсолютно плохими, и обычно требуется много лет, чтобы ретроспективно осознать, какую роль конкретная встреча сыграла в вашей истории.

Поэтому у нас есть все основания искать хорошее в том, что с нами происходит.

Это очень практичный подход, далеко не беспочвенный «позитивное мышление». В конце концов, если с вами случилось что-то неприятное, и вы найдете хорошие стороны в этих обстоятельствах, тогда у вас будет больше возможностей воспользоваться этими хорошими сторонами.

Допустим, шумные соседи снижают вашу продуктивность. Что, если это замаскированное благословение? Как можно превратить это поражение в победу?

• Возможно, вы слишком серьезно относитесь к жизни и могли бы научиться получать больше удовольствия. Присоединяйтесь к соседям или гуляйте вместо работы;
• Возможно, вы просто хотели работать продуктивно, а вместо этого откладывали работу в социальных сетях. Теперь, когда ваша прокрастинация была прервана, остановитесь и осознайте это гораздо более серьезное препятствие для вашей продуктивности;
• Возможно, вы слишком чувствительны к помехам.Воспользуйтесь этой возможностью, чтобы попрактиковаться в игнорировании шума и в любом случае стараться изо всех сил;
• Возможно, у вас менталитет жертвы, и чувство несправедливости истощает вас больше, чем любое реальное неудобство, которое могли бы причинить ваши соседи. Попытайтесь смириться с этим упадком в своей производительности, как с плохой погодой.

Привыкайте находить возможности в своих проблемах. Это квинтэссенция мышления в виде большой картины.

3. Спросите совета

И Наполеон, и Кутузов имели доверенных советников, с которыми они могли обсудить свои дела.В общем, получение другой точки зрения — или нескольких — может только помочь информировать ваше понимание и привести к лучшим решениям. Просто убедитесь, что люди, дающие вам совет, компетентны в той области, где необходим опыт.

Плата за консультацию также может быть разумным вложением средств. Юристы, налоговые бухгалтеры, врачи годами учатся тому, как помочь таким же людям, как вы, жить более успешной и полноценной жизнью.

Быстрая юридическая консультация может сэкономить вам целое состояние или даже уберечь вас от серьезных неприятностей.Медицинское обследование может выявить потенциальные проблемы и помочь вам сохранить здоровье и активность на долгие годы.

Даже большие и сложные дилеммы на работе или в романтических отношениях можно решить более эффективно, установив партнерские отношения с тренером или терапевтом или, конечно же, с помощью мудрого друга.

4. Остерегайтесь необъективных советов

Многие несовершенные решения принимаются в ответ на несовершенный совет, по которому вы решаете действовать. Этот совет часто исходит от предвзятого мнения.

Например, нас часто поощряют купить то, что нам предположительно необходимо:

• Защитите свою кожу от вредных ультрафиолетовых лучей с помощью специального лосьона.
• Укрепите свое здоровье, принимая поливитамины.
• Общайтесь с друзьями, отправляя им тщательно продуманные подарки.
• Сделайте выходные ярче, съев вкусную выпечку.
• Станьте более продуктивным, приобретя более быстрый компьютер.

Однако большинство покупок не нужны .

Некоторые из них, например солнцезащитные, при правильном использовании имеют законные преимущества. Другие, например поливитамины, имеют значение только для небольшой группы людей.

Рекламодатели этих преимуществ неизбежно хотят сузить круг ваших интересов, чтобы преувеличить важность своего продукта. Они часто представляют это как единственное решение вашей проблемы, будь то реальное или мнимое.

В конце концов,

• Кожу также можно защитить от солнца, надев соответствующую одежду.
• Здоровье можно улучшить, соблюдая сбалансированную диету и регулярно занимаясь физическими упражнениями.
• Проводить время или разговаривать по телефону с друзьями — это лучший способ связаться с ними, и это практически бесплатно.
• Ваши выходные можно сделать ярче, если займется любимым делом.
• Вы можете стать более продуктивным, сосредоточившись на задачах, которые имеют наиболее важные последствия. Фактически, более быстрый компьютер может снизить производительность за счет упрощения многозадачности и использования ваших любимых отвлекающих факторов.

Есть и другие источники несовершенных советов. Политики также часто хотят, чтобы мы сосредоточились на определенной «большой картине», исключая альтернативы.

В этом могут быть виноваты даже любящие родители. Они могут посоветовать своим детям выбрать безопасный и респектабельный путь карьеры, исходя из их «общей картины», согласно которой в жизни нужно зарабатывать на жизнь. Однако ребенок может не согласиться, основываясь на другой «большой картине», что его жизнь должна иметь смысл и наполнение.

Bottom Line

Человеческая природа — принимать поспешные эмоциональные решения, основанные на неполной информации, а затем сожалеть о них позже.

Вы можете защитить себя от неверных суждений, стремясь получить общую картину, когда требуется тщательное рассмотрение.

Сосредоточьтесь на последствиях своего решения, прежде чем думать о том, как вы к нему относитесь.

Играйте картами, которые вам выдали, но ищите возможности в каждой ситуации, и вы их найдете.

Спрашивайте совета у знающих наставников, но остерегайтесь предвзятых людей, которые имеют свое мнение, но не обязательно думают о ваших интересах.

И все же помните, что истинное мышление в виде большой картины происходит из с трудом добытого опыта. Легендарные полководцы Наполеон Бонапарт и Михаил Кутузов были ранены на поле боя.

Ясное мышление приходит, когда ваша общая картина проверяется реальностью.

Дополнительные советы по ясному мышлению

Кредит предоставленной фотографии: Haneen Krimly через unsplash.com

113 Nikolajenko.qxd

% PDF-1.4 % 1 0 объект > эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 5 0 obj > поток Acrobat Distiller 6.0 (Windows) 2005-01-21T16: 26: 24 + 01: 00PScript5.dll Версия 5.22018-03-20T13: 35: 16 + 01: 00uuid: 74020791-9ca3-466d-91b4-032bd9faee7buuid: 4f18c28d-ee23- 4303-bdbf-4d2875680460application / pdf

Как коммуникаторы могут переключиться с левого полушария на правое?

Этот пост был первоначально опубликован в интернет-журнале Ketchum Perspectives .

Разве не было бы неплохо, если бы был простой переключатель, который мы могли бы щелкнуть, чтобы произвести творческие идеи? В то время как творчески одаренные люди настроены видеть возможности и преобразовывать информацию в новые идеи или творения, как насчет остальных из нас? Для большинства людей годы похвалы и поощрения за логическое, линейное, основанное на языке мышление привели к такому преобладанию L-режима или «левого полушария», что мы видим вещи только с одной стороны, тем самым препятствуя нашим навыкам творческого мышления.

Фактически, до недавнего времени преобладало мнение, что правая половина мозга, которая контролирует визуальное, пространственное и реляционное мышление, была как-то менее развита, чем левая половина — немой близнец с низкоуровневыми способностями, направляемый и поддерживаемый. вербальным и рациональным левым полушарием.Неудивительно, что мы замираем, когда нас просят проявить творческий подход.

К счастью, есть способы усилить ваш правый режим, отключив левый режим, и часто это так же просто, как рисовать картинки. Рисование, кажется, — это деятельность, которую вербальное аналитическое левое полушарие находит неинтересным и утомительным. Изучая и используя простые техники рисования, становится легче получить доступ к своему правому режиму, чтобы способствовать творческому мышлению, потому что ваше левое полушарие не вмешивается. Доктор Бетти Эдвардс, автор книг «Рисование правой стороны мозга» и «Рисование внутреннего художника» и эксперт в области искусства и психологии восприятия, рекомендует серию простых упражнений, чтобы произвести «сдвиг мозга с левого на правое», который уговаривает мозг мыслить творчески.

«Хотя творчески одаренные люди настроены видеть возможности и преобразовывать информацию в новые идеи или творения, как насчет остальных из нас?»

Вазы и лица

Вы будете рисовать знаменитую оптическую иллюзию, которую можно будет воспринимать либо как два лицевых профиля, либо как одну вазу. Это упражнение вызывает замешательство, которое является необходимым умственным «хрустом», возникающим при переходе из левого режима в правый.

Нарисуйте один из профилей и при этом назовите части лица, которые вы рисуете (лоб, нос, подбородок).

Заполнив один из профилей, нарисуйте его партнера, но на этот раз промолчите.

Первый рисунок требует, чтобы вы назвали части, которые задействуют вербальную сторону мозга.

Второй рисунок требует перехода к визуальному пространственному режиму мозга. Это часть мозга, которая воспринимает формы и углы.

Если вы выполнили задание, вы задействовали свою «зрительную систему», свободную от правил. Если вы боролись, вы чувствовали, что напряжение переходит от словесного к визуальному, но в конечном итоге вы практиковали изменение стратегии, чтобы найти уникальное или необычное решение.Другими словами, вы научили свой мозг мыслить творчески. Сейчас самое время заняться творческим заданием.

Чертёж в перевернутом виде

Вы будете рисовать перевернутый рисунок Игоря Стравинского, нарисованный Пикассо. Поскольку левое полушарие мозга не может этого сделать, сработает ваше правое полушарие.

Переверните этот сложный рисунок с ног на голову и скопируйте линии, которые вы видите, в любом порядке, переходя от линии к соседней линии. Не называйте детали в своей голове.Ваша вербальная система должна отключиться.

Гарантированно, вы будете поражены тем, насколько хорошо получится ваш рисунок, потому что это упражнение является абсолютно правильным способом. Правый режим работает без вмешательства со стороны своего вербального партнера, который часто «спешит с суждениями» или «спешит назвать», используя слова. Вы почувствуете, как левое полушарие «выпадает», и правое полушарие берет на себя управление. Это оптимальное состояние для творческого мышления.

К сожалению, многие творческие мозговые штурмы основаны на языке, они противопоставляются тому самому режиму работы мозга, который необходим, — неуловимому, игривому, дальновидному, правильному режиму поиска шаблонов.Вместо этого попробуйте визуальный мозговой штурм. Позвольте фасилитатору изложить исследования и идеи о проблеме, которую вы пытаетесь решить. Не разговаривая и не думая, нарисуйте как можно больше изображений за короткий промежуток времени, вдохновляясь стимулами, находящимися перед вами. Просмотрите то, что вы нарисовали, ищите идеи, спрятанные в картинках. Назовите каждую картинку только после того, как вы закончите упражнение. Таким образом, комбинируя слова и картинки, относящиеся к предмету, вы подготовили свой мозг к установлению возможных связей и можете обнаружить, что идеи текут более естественно.

Это хорошая новость для людей, стремящихся быть более креативными. Творчество не всегда врожденное; это навык, который можно отточить, занимаясь изобразительным искусством. Для коммуникаторов, живущих в мире слов, обучение сочетанию вербальной склонности левого полушария и зрительной склонности правого полушария — увлекательный путь для обретения новых перспектив. Если ваша работа заключается в преобразовании сенсорных данных в новые идеи и творения, воспользуйтесь силой «всего мозга», предоставив вашему правому полушарию шанс.Даже если вы не выполняете знаменитые упражнения Эдвардса по рисованию, визуальное мышление — это только начало.

Успокойся левое полушарие. Дайте правому полушарию возможность творить.

Рисование правым полушарием: техника, техники и упражнения — общество

Ребенок из торгового центра берет бюстгальтер в руку и с энтузиазмом бегает по нему, мажет пальцем краску и по праву гордится этим украшением. Для него не имеет значения, делает ли он это cor

Содержимое

Маленький ребенок берет в руки кисть и увлеченно бегает по листу, размазывает краску пальцем и по праву гордится своим шедевром.Ему все равно, правильно он это делает или нет, главное — удовольствие от процесса. Взрослея, человек все больше обрастает условностями и определенными стереотипами. Детское увлечение исчезает, и на его место приходит страх поступить неправильно. Преодолеть зажим и вернуть ребенку отношение к художественному творчеству помогает правополушарное рисование. Эта техника появилась в середине 20 века и с тех пор продолжает планомерно завоевывать мир.Каждое поколение приносит что-то новое, развивая его в соответствии с изменившимися реалиями.

Что случилось с левой?

Ученые давно доказали, что правое и левое полушария отвечают за разные способности и мысли человека. Слева — формальное восприятие, логика, символы и разум. Правильный — это наша интуиция, эмоции, чувства, вдохновение. Современная жизнь устроена таким образом, что люди больше доверяют левому полушарию. Постоянно учитесь прислушиваться к разуму, а не к чувствам.

Обучение классическому рисованию рассчитано на долгое время. Обучение идет от простого к сложному. Понадобится долгий и утомительный способ рисовать карандашом различные кубики и шары, научиться строить перспективу. Много времени уйдет на прослушивание лекций о цвете, его сочетании, о направлении света и тени. Постепенно ученик переходит к более сложным формам, и только через несколько месяцев учитель позволяет ему писать более сложные пейзажи и натюрморты.

Перед тем, как приступить к работе над сложным изображением, необходимо сначала тщательно разложить все на передний план, задний план и центральные планы.Сделайте несколько набросков, поработайте над эскизами, и только после этого рождается шедевр. Правое полушарие возвращает к творчеству вдохновение из области аналитического мышления. Отсутствие анализа помогает успокоиться и исключить психологическое напряжение от рисования, снять ограничения. Творчество сопровождается расслаблением и получением удовольствия от самого процесса, а не от результата.

Прочие принципы

Классическое рисование предполагает длительное обучение технике и множеству техник.В чем разница между правополушарным рисунком? Его техника основана на раскрытии бессознательного творчества и блокировании страхов.

Когда маленький ребенок впервые рисует, он сначала просто размазывает лист и только потом определяет, как он выглядит. Со временем под влиянием обучения начинают играть определенные символы. Голова — круг, нога или рука — палка, глаза — точки и так далее в том же духе. Когда взрослый берет в руки карандаш, чтобы воспроизвести портрет, в левом полушарии мозга появляются символы, пришедшие из детства.В результате вместо шедевра получаются детские каракули на бумаге.

Основная задача — избавиться от этих символов, для чего необходимо отодвинуть логику на задний план и принести вперед интуицию и вдохновение. Научитесь переносить на бумагу свое видение объекта, а не символа, его обозначающего. По большому счету, вам просто нужно научиться видеть объект как объект, а не его изображение, обработанное мозгом.

Рисование правым полушарием немного проще и естественнее, чем академический рисунок.Не нужно делать сложных набросков и набросков, просто возьмите кисть и приступайте к созданию. Чтобы рисунок получился естественным, достаточно знать несколько простых приемов. Вы можете самостоятельно развить правополушарный рисунок в домашних условиях.

Где преподают

Сейчас это очень популярная тема. Обучение правополушарному рисованию проводится в основном в специальных центрах творческого развития, среди прочих мастер-классов. Что обещают организаторы мероприятия:

• Научитесь рисовать всего за один день.
• Хорошее настроение и эмоциональный подъем.
• Вера в себя, поле обучения, вы больше никогда не скажете, что не умеете рисовать.
• Вы сможете украсить свою квартиру своими картинами, вам не придется ломать голову над тем, что подарить родным и близким на праздник.
• Техники очень простые, и каждый может легко передать свои навыки другим. После обучения вы сможете копировать картины любимых художников.

Урок длится несколько часов с небольшим перерывом на чашку чая.Сначала выполняются несколько простых упражнений, чтобы активировать настроение правого полушария для рисования. Каждому участнику выдаются гуашь, бумага, кисти и фартук, чтобы не испачкаться. Их цена заранее включена в стоимость курса.

Обучиться может любой желающий — от ребенка до пенсионера. Люди с разным уровнем подготовки изучают одну и ту же программу вместе. Для некоторых это первый шаг к рисованию. Приходят и те, кто уже умеет рисовать, но хочет узнать что-то новое и открыть для себя неизведанные грани творчества.

Отзывы участников

Многие скептически относятся к правополушарному рисованию. Они считают, что это зомби, подозревающий, что за один день научиться рисовать невозможно. Но настороженность быстро улетучивается, когда на их кисти появляется первый шедевр. Еще больше положительных эмоций возникает при повышении уверенности в своих силах.

Хорошие отзывы оставляют те, кто освоил рисование правого полушария. Даже те, кто приходит на занятия с изрядной долей скептицизма, возвращаются домой счастливыми и довольными собой.Мало кто думает, что зря потратили деньги. Есть небольшой процент людей, которые настолько формализовали свои мысли, что больше не могут переключаться на творческие пути и открываться для чего-то нового.

Правополушарный рисунок, судя по отзывам, помогает не только творчески развиваться. При постоянном рисовании в этой технике вся ваша жизнь меняется к лучшему. Решение становится легче, ведь краски есть под рукой. Сам отдохнувший ум дает ответы на ранее трудные вопросы.

Возможна самостоятельная работа

На обучении работает опытный преподаватель, создана особая атмосфера для плодотворного творчества, и никто точно не будет отвлекать. Но не у всех есть возможность платить за эти занятия, и не во всех городах есть специальные школы. А как насчет тех, кто все еще хочет учиться?

Вы можете самостоятельно изучить методику правополушарного рисования. Его основательница — Бетти Эдвардс. Преподавала в основном графический рисунок. Ее ученики писали свой портрет в начале курса, а в конце повторяли то же самое.Результат просто потрясающий.

Русская школа немного изменила правополушарный рисунок. Упражнения здесь в основном выполнены гуашью. В процессе обучения вы сможете научиться делать картины, мало чем отличающиеся от работ великих художников. Особый упор сделан на пейзажи.

Самостоятельно изучить материал будет немного сложнее. Но для человека, который серьезно настроен изменить свою жизнь, нет ничего невозможного.

Как определить работу полушария

Как определить, когда в мозгу включается нужная функция и начинается рисунок правого полушария? В этом помогут упражнения на создание конфликта разума и интуиции. Вам понадобится классическая оптическая иллюзия. Что нарисовано — ваза или два профиля? Каждый обращает внимание на разные элементы, но дело не в этом.

Для выполнения упражнения вам нужно разрезать эту картинку пополам.Правши берут левую сторону, левши — правую. На чистый лист бумаги выложите картинку с половинкой вазы. Приступаем к упражнению:

1. Проведите карандашом по готовому профилю, при этом мысленно или вслух произнося названия частей лица: лоб, нос, губы, подбородок.
2. Теперь вам нужно закончить рисовать картинку сразу после разговора.
3. В момент рисования ум начинает диктовать ранее сказанные слова. Вот тут и возникает конфликт между сознанием и подсознанием — рисовать симметрично профили при произнесении слов практически невозможно.

Надо задуматься, как все-таки решилась эта проблема. Если, несмотря на симметрию, испытуемый просто рисовал профиль, то преобладала логика. Когда можно абстрагироваться от слов и рисовать линии, включается рисование правого полушария.

Вверх ногами

Есть очень интересный способ улучшить восприятие техники рисования правого полушария. Выбирать нужно любой рисунок, где только контуры и ничего больше, как в детской раскраске.Затем переверните изображение и перерисуйте его вверх ногами.

Левое полушарие мозга плохо воспринимает перевернутую картинку, поэтому рисовать будет очень сложно. Вам просто нужно скопировать строки как есть. Следите за расположением линий по отношению к листу и другим частям чертежа.

Не нужно сначала переносить общий контур рисунка, а потом прорисовывать мелкие детали. Малейшая ошибка в этом случае приведет к нарушению всей композиции.Вы можете закрыть часть изображения рукой или другим листом бумаги, чтобы воспринимать только ту часть, которая сейчас рисуется.

Если вы вдруг поняли, что каждая линия — это всего лишь часть единой картинки, а рисунок превратился в составление из них пазла, то правое полушарие работает. Но это хрупкое состояние очень легко сломать.

Наброски

Это еще одна задача рисования для правого полушария. В домашних условиях это легко сделать. Для этого потребуется карандаш, лист бумаги и скотч.Прикрепляем бумагу к столу скотчем и поворачиваем боком, чтобы рабочая рука оставалась на столе. Сложите пальцы другой руки, чтобы образовалось множество мелких складок и морщинок, и положите их на колени. Тебе должно быть комфортно. Вы должны так сидеть, не двигаясь. Мы засекли 5 минут.

После запуска обратного отсчета вы больше не можете смотреть на лист. Глаза должны очень медленно двигаться по линиям складок на руке. Скорость около 1 мм в секунду, не быстрее.Другая рука, в которой карандаш, повторяет движение глаз по листу бумаги. Продолжайте рисовать таким образом, пока не сработает таймер. За результат не нужно беспокоиться; в этой задаче не главное достижение точности изображения.

Во время выполнения упражнения может возникнуть проблема — либо глаза будут двигаться слишком быстро, либо рука побежит вперед. Основная цель — добиться синхронизации зрения и движения карандаша.

Задание рассчитано на максимальное визуальное восприятие.Вы можете продолжить урок с пачкой бумаги, драпировкой на стуле и другими предметами с множеством разнонаправленных линий. После нескольких повторений мир начинает выглядеть совершенно иначе.

Видоискатель

Для нового упражнения придется изготовить вспомогательный инструмент — видоискатель. Он состоит из картонного каркаса и вставленного в него прозрачного пластика или стекла. После того, как рамка будет готова, можно приступать к задаче.

Наводим видоискатель на выбранный объект, это опять может быть рука.Закрепляем, чтобы он не двигался, и принимаем удобное положение. Во время упражнения должна двигаться только рабочая рука и больше ничего. Закрываем один глаз, чтобы картинка не расплывалась. Перманентным маркером нарисуйте все линии и контуры объекта в видоискателе прямо на стекле. Это еще один способ научиться видеть объект и рисовать его, а не символ.

Следующим шагом будет перенос изображения со стекла на бумагу. Делать это нужно строго по линиям, как в упражнении на рисование вверх ногами.Процесс должен постепенно превращаться в перерисовку реальности вокруг вас. При современном мышлении очень сложно избавиться от стереотипов и начать видеть мир таким, какой он есть на самом деле. Благодаря этому навыку картины будут появляться спонтанно.

Маленькие художники

Рисование правым полушарием для детей — это естественное занятие. У маленького ребенка изначально более развиты интуитивные и творческие принципы, пока мы не начали его заглушать своим обучением и воспитанием.Детям не нужно сознательно фантазировать, для них мечта становится неотъемлемой частью реальности.

Первые рисунки по-своему уникальны. Неважно, что получилось, а что нет, важен сам процесс творчества и удовольствие от того, что кисть или карандаш оставляет след на бумаге. Простая каляка-маляка может оказаться зимней ночью, ветром, а через 5 минут превратиться в портрет матери.

Взрослым очень сложно рисовать эмоции.Чаще всего они превращаются в символы: любовь — сердце, надежда — голубь. Особенность детского рисунка в том, что младенцам символы не свойственны, пока об этом не расскажут взрослые. Яркое цветное пятно может оказаться портретом, пока ребенку не скажут, что голова круглая, а глаза можно нарисовать точками.

Основная задача родителей — не испортить ребенку своеобразное творческое восприятие мира. Никогда не говорите молодому художнику, что он рисует неправильно, это может полностью изменить его картину мира.Вам не нужно навязывать свои символы и свое видение. Малыш часто переносит на бумагу не изображение самого предмета, а его восприятие или ощущения, связанные с ним. Ни один ребенок еще не нарисовал солнце в виде желтого круга с улыбкой и глазами, пока ему это не показали.

Тем, кто все еще верит, что правополушарное рисование — это зомби, путь к новому видению мира недоступен. Но стать настоящим художником за один день не получится. Но картины, написанные с таким мышлением, заслуживают почетного места на стене гостиной.Творчество влияет на всю нашу жизнь и позволяет нам стать гармоничным человеком. Кроме того, рисунок отлично снимает стресс и нервное напряжение и даже помогает справиться с депрессией.

Acedia Музыка: Бесплатное аудио: бесплатное скачивание, заимствование и потоковая передача: Интернет-архив

Эльмар надел платье для ремиксов, взял пластинки kAzooo, скрутил их и придумал 6 треков techhouse, включающих по 2 интерпретации каждого из 3 оригинальных треков.
Темы: Техно, Techhouse, Hard House

Это первый из новой линейки музыкальных релизов. В будущем мы сосредоточимся на выпуске тематических сборников с участием нескольких артистов. Первый — это крик всем, кто говорит нам, что наша жизнь — отстой. Мы любим свою жизнь, но не теряем фокуса …
Темы: Techno, Deephouse, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Это полный выпуск альбома Флориана Филсингера, который руководит политицидом Electlabel Netlabel.орг. Треки созданы под влиянием его живого проекта salamandroids, и этот альбом можно охарактеризовать как грубый и скупой, но также заводной и забавный электро-трип. (все треки в мастеринге Lonny Lord)
избранноеfavoritefavoritefavorite (3 отзыва)
Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Electro

Сборник «Pangea Republic» — это новейшее смешение музыки и культуры, созданное последователями acediamusic.Разнообразие творческого опыта артистов еще раз создает разностороннюю звуковую коллекцию, которая включает композиции от BigBeat до House и FrickelSounds, составленные и спроектированные художниками из Украины, Франции, Румынии, США и Германии. Идея единой мировой нации, которая привела к тому, что вы сейчас загружаете, является частью самоопределения acediamusic. Без границ, …
избранноев избранноеfavoritefavorite (Отзывов: 1)
Темы: Deephouse, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Broken Beats

Это таинственная и глубокая, но увлекательная коллекция Techhouse от Kazooo.Идеальный фон для объявления, чтобы войти в те солнечные вечера, когда свет мерцает в ваших глазах, и вы знаете, что хорошее произойдет.
Темы: Techhouse, Dubhouse

Заблудитесь в каньонах обломков городов будущего, проплывите по пустым улочкам бывшей светской жизни. Будет ли обратный путь? Переживем ли мы цивилизацию? Кто знает …
Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Dark Ambient

Этот выпуск новичка Acedia «Coax» является его данью книге «Solaris», написанной Станиславом Лемом.Научно-фантастический роман был написан как попытка создать обстановку, полностью ускользающую от человеческого анализа, скопление событий, в котором аннулируется традиционная научная концепция причинности. Чем больше мы стараемся, тем больше мы терпим неудачу.
Темы: Soundtrack, Electro, IDM, Experimental

«День из жизни арктического тюленя» Этот трек 4 в 1 описывает «день из жизни арктического тюленя», варьирующийся от страха до надежды, от гнева до поиска мира.
Темы: Soundtrack, Clicks + Cuts, Electro / IDM / Experimental / Breaks

«Шлепок» вернулся. После его выпуска на acedia (на сборнике «Pangea Republic») он также стал частью очень успешного сэмплера Provinznest. Теперь в этом наборе ремиксы от kazooo, gambit, florian filsinger, dorntec и cycletribe. Ремиксы идеально отражают навыки и стили, которые каждый ремиксер вложил в свою особенную версию.Отшлепайте вас еще раз!
Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Remix

2GI Italoboys празднуют свой третий релиз чем-то особенным! По их собственным словам: «Кислотные поездки в майонском шуме, сэмплированных карильонах и пропусках компакт-дисков для ремиксов поп, пост-рок и даже трэш-метал исполнителей в попытке разрушить границы и разрушить стены». Это привело к тому, что ремикс EP «Babarzum» доступен для скачивания прямо здесь.Веб-сайты оригинальных групп и их музыку можно найти здесь: Babalot: http://www.aiuola.it/ Beta Project: …

Первый релиз Eustachian на американском продюсере AcediaMusic входит в этот 4-х трековый EP. Игривые звуки и искусно аранжированные сэмплы сменяются эклектичным безумием. (все треки сведены Лонни Лордом)
избранное

Да да! Это наша третья компиляция с участием нескольких артистов.Мы рады, что такая командная работа работает и для нас, и для вас. На этот раз мы отправились вглубь лесов, морей и небес, к последним местам, где человечество еще не покрыло себя и землю битумом и загрязнениями. Возьми нашу лопату. Начните копать сегодня и помогите вернуть природу!
Темы: Drum & Bass, Abstract Down beat, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Scan-Tec — Collaps II Scann-Tec из Москвы выпускает второй микс из серии «коллапс».Он снова показывает свое замечательное музыкальное мастерство, с помощью которого он сочиняет и сводит появляющиеся песни в один массивный атмосферный эпос. От сверхглубокой и широкой эмбиентной электроники до триппи-форвард-битов, снова только лучшие треки нашли свое место в этом произведении первоклассной русской ручной работы. Индивидуальные названия треков: 1. Amplitude Of Fluctuations 2. Huilo 3. Femacry 4. Juwao 5 ….
избранноеfavoritefavoritefavorite (1 отзывов)
Темы: Melodic down beat, Ambient, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Этот многослойный триповый электромузыкальный релиз — последняя работа Kungfoo.Трек «Motoko» также представлен в DVD-проекте «Projektionsareal», в котором представлены различные «медиа-жокеи» и их эстетика ночных клубов. Два художника Acedia, Кунгфу и Киритан Флакс, объединились, чтобы создать потрясающее музыкальное видео. Взгляните на этот проект здесь: http://www.projektionsareal.de
Темы: Clicks + Cuts, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Melodic Electronica

Добро пожаловать в ультра-причудливые сферы ритмичных битов, Эльмар из Берлина предоставил этот новый способ глубокого и трогательного DrumnBass.
Темы: Drum & Bass, Electro / DnB

Однажды Мизати включил свое оборудование и в спонтанном акте творческого взрыва заполнил тишину своей студии семью песнями, каждая из которых была написана в течение двух часов. В результате получился этот прямой и честный электронный снимок души.
Темы: Electroacoustic, Ambient, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Два «рагацци» из Италии наносят ответный удар, и их уникальный звук электроклэша снова поражает.Ретро-приключение «Mio figlio egoista» не для слабонервных; ожидайте массивных битов и сочных звуков дисторшна, гениальные идиоты поддерживают атмосферу танцпола!
избранноеfavoritefavorite (3 отзыва)
Темы: Punk, Retro, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Этот EP выходит прямо из сверкающего ледяного дворца в Сибири. Холодные и ослепительные синтезаторы и даунтемповые брейкбиты заставят вас замерзнуть.Лучше наденьте зимние шапки.
Темы: Abstract Down beat, Clicks + Cuts, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Этот мини-эпизод из 4 треков — первый релиз компании Dorntec на acediamusic. Он содержит треки, которые были написаны в период с 2000 по 2003 год и варьируются от frikl electronica до dark lounge. На его мрачные саундскейпы повлияли старые немецкие немые фильмы эпохи Макса Шрека и личные инциденты, такие как смерть его любимой крысы.
избранноеfavoritefavorite (1 отзывов)
Темы: Dark Ambient, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Soundscape

kAzooo вернулся с выпуском первого альбома одного человека на AcediaMusic. Эта композиция из 14 треков представляет собой 90-минутный полет через современные звуковые ландшафты, состоящие из битов techhouse и электро-звуков в сочетании со случайным формированием шума. (все треки в мастеринге Lonny Lord)
избранноеfavoritefavorite (2 отзыва)
Темы: Dubhouse, Techhouse, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Первое видео, выпущенное на AcediaMusic.Полностью созданный вручную анимационный фильм и музыка полностью аранжированы Stud. Для воспроизведения фильма необходимо установить кодек DivX (www.divx.com).
Темы: Sound Art, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Musical

Эта 40-минутная длинная запись в прямом эфире изначально транслировалась 16.06.01 в «Bunte Republik Neustadt» в Дрездене. Он включает в себя разные стили, хотя всегда пытается уловить легкую атмосферу и втиснуть в эту пластинку немного летнего тепла.
Темы: Lounge, Down beat / Chill, Broken Beats

Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Cinematic Ambient, Space

На этот раз наш концептуальный EP попадает в четвертый раунд. Огромное количество глупости и поведения, подобного короткому замыканию, в реальности человеческого мира в наши дни заставляет нас и грустить, и злиться. Освобождение — это крик, призыв к людям сделать шаг назад к чистой мысли, единственному, что делает нас людьми, что действительно отличает нас от остальной вселенной и возвращает к тому, что мы называем настоящим общением.(все треки сведены Лонни Лордом)
Темы: Electronic Diversity, Sound Art, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Экологический переход от осени к зиме — привлекательная тема, которую художники считают источником своего творческого вдохновения. Именно Алекс Кортекс делает заметными тонкие изменения в северном полушарии в течение последнего квартала этого года. Прогрессивное исследование звука аналоговыми средствами!
Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Retro Futuro

Kungfoo выходит на арену acedia с этим потрясающим сборником из четырех треков.Он с высокой точностью определяет границу между атмосферным и экспериментальным электронным звуком, где известное встречается с неизвестным. И все же этот свежий и ровный ритм для вашей головы и ног! (все треки в мастеринге Lonny Lord)
избранноеfavoritefavoritefavorite (3 отзыва)
Тема: Electro / IDM / Experimental / Breaks

Спокойная домашняя мелодия от человека из Барселоны. Почувствуйте теплую атмосферу Испании, возьмите червезу и займитесь летней тренировкой.
Темы: Easy Listening, Deephouse

Почувствуйте теплые лучи заходящего солнца под эту мелодию для глубокой музыки от шведского композитора Джонатана. Глубокие аккорды и расслабленные ритмы сочетаются с вашим настроением на закате.
избранное (1 отзывов)
Темы: Dream, Deephouse

Эмбиент-эпос «Коллапс» написал московский продюсер Scann-Tec.Он смешал 6 своих последних треков в эту 30-минутную поездку по московской осени. Холодный дождь покрывает серый туман, деревья позволяют своим листьям окрашиваться и отправляют их в путешествие по пустым улицам.
Темы: Саундтрек, Работа с сновидениями

На этот раз у нас есть прямой deephouse EP Игоря Власлова, который поразил своим 5-трековым сборником из 4-х треков на полу. Он смешивает атмосферу русской зимы с жаром русской водки.Позвольте себе потеряться в этом сверхгладком опыте. (все треки в мастеринге Lonny Lord)
избранноеfavoritefavoritefavorite (1 отзыв)

Научно-фантастические брейкбиты сочетаются с меланхоличным эпиано-минимализмом.
Темы: Easy Listening, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Иногда учеба может быть тяжелой работой (я слышал об этом), но давление, совесть и множество скучных фактов создают столько вдохновения!
Темы: Abstract Down beat, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Broken Beats

Acedia выпускает «Unshakenly Hawaiite» kAzooo.Семь треков в чистом стиле kAzooo. Если вы слушали некоторые из его широко распространенных релизов в прошлом, вы сразу откроете этот. Эти треки techhouse, заполненные пэдами, содержат очевидные клик-клаки и плавающие аранжировки, которые делают эти песни такими уникальными. Идеально подходит для микширования и непринужденного прослушивания. (все треки мастерируются Лонни Лордом)

Мульти-инструменталист Мизати настроил свое оборудование для создания этого 7-трекового LP «Linien».В то время как некоторые треки содержат живую гитару, другие — чисто электронные. Стиль можно грубо описать как глубокую, а иногда и меланхоличную зимнюю музыку, щелчки и шлепки барабанов, плавный поток пэдов и шепот голоса. Холодно-морозный или теплый и комфортный набор мелодий, в зависимости от того, с какой стороны линии вы слушаете.
Темы: Даун-бит / Чилл, Электро / IDM / Эксперименты / Брейки, даунтемп

«Two Congenial Idiots» из Италии выпустили свой «закодированный рок-EP», смешав электронную музыку с грубой и грязной, но мелодичной игрой на гитаре.С их непонятной смесью ведьм им даже удается заставить вашу голову кивать звуками, которых вы не ожидали.
избранноеfavoritefavorite (Отзывов: 1)
Темы: Психоделический рок, Electro / IDM / Experimental / Breaks, Clickpunk

DJ / Vj Crew Itoa из Польши выпустили свой трек 1A 3. Начинается с глубокой и атмосферной экспериментальной мелодии, следует за фанк-треком, полным сэмплов, и завершается непринужденным мелодичным плавучим драм-энд-басом.
избранноеfavoritefavoritefavorite (Отзывов: 1)
Темы: Drum & Bass, Funk, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Стад поднимает этот спокойный бунт против нашей электронной судьбы. Он атакует страдания собственной цели цифровой жизни своими глубокими и блестящими ударами, хотя он знает, что все мы играем в эту игру.
избранноеfavoritefavorite (Отзывов: 1)
Темы: Даун-бит / Chill, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Этот мини-EP из 4 треков варьируется от генеративной музыки до «старой школы» IDM.Electronvc говорит: «Хотя треки и не очень длинные, на мой взгляд, они охватывают весь диапазон IDM. Послушайте и узнайте сами!»
Темы: Electro / IDM / Experimental / Breaks, Melodic Electronica

Эта мелодия сочетает в себе сладкие гармонии и расслабленные ритмы со странным высокотехнологичным фетишизмом.
Темы: Sound Art, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Ten Of Tons — это Марко Пелаич.Этот EP представляет собой сборник его треков, сделанных за последний год, все они сочинены, аранжированы, отредактированы и спродюсированы на его домашнем компьютере и сведены на обычной стереосистеме HiFi. Обложка: Флориан Керн.
Темы: IDM, Game Boy, Electro / IDM / Experimental / Breaks

Мы все ищем будущее, но находим ли мы то, что ожидаем найти? Каким мы хотим видеть наше будущее? Каждый вносит свой вклад в нашу судьбу, хочет он или она того или нет.