То, что получается,когда ты рисуешь 7 букв

Многие слова имеют необычное значение и структуру. Нередко встречаются слова, в которых заключено другое понятие. То есть буквальный смысл слова имеет одно значение, а разделение слова на составные части позволяет найти другие понятия. 

Если нарисовать 7 букв

Например, можно задать задачу «что получится, когда рисуешь 7 букв». В данном случае, необходимо вникнуть в условия задачи и найти слово, которое загадано. А загадано именно слово, поскольку речь идет о русском языке и правилах словообразования. Процесс решения указанной задачи можно представить следующим образом:

• из содержания задачи следует, что речь идет о рисовании семи букв. Однако буквы пишутся, а не рисуются. Поэтому, данное сочетание слов не нужно воспринимать буквально. Именно в данном выражении заключается смысл задачи. Необходимо понять, такой результат получится, если нарисовать семь букв;
• речь не может идти о произвольных буквах. Ведь тогда получится просто набор таких букв. Он не даст никакого результата. Подобный набор произвольно нарисованных букв не может быть правильным ответом на задачу;
• следует исходить из числа семь, которое имеется в задаче и связи этого числа с буквами. В результате, должно получиться некое слово. И в данном слове будет присутствовать слово «семь»;
• единственным вариантом является слово «семья». Так получилось, что в указанном слове имеется слово «семь» и еще буква «я». Сочетание данных элементов и дало образование слова семья. Это слово «с цифрой». Подобные слова встречаются в русском языке.

Таким образом, если нарисовать 7 букв, то получится слово «семья». Это буквы «я». Именно так можно представить отгадку представленной задачи.

Случайно ли совпадение

Слово «семья» является исконно русским словом. Поэтому, оно формировалось на протяжении столетий. Его структура и форма не могут быть случайными. Ведь слова не образовываются произвольно из нескольких букв.

В основе слова всегда лежит некий процесс. Поэтому, слово «семья» действительно в буквально выражении обозначает «семь я», то есть неотделимую связь друг с другом всех членов семьи.

Зачем вы рисуете? Или роль искусства в нашей жизни.

Зачем вообще рисовать? Вопрос не простой, но каждому из нас желательно найти на него ответ, если мы хотим заниматься этим серьезно. Зачем рисую лично я? Начнем с того, что любое творчество я считаю искусством. Все от живописи до резьбы по дереву, от фотографии до вышивания крестиком. Для меня любой процесс создания чего-то из ничего, и не потому, что это необходимо для выживания, а просто ради удовольствия – и есть искусство. Хотя даже выпечка хлеба может быть искусством, если человек это делает с любовью и упоением.

Но мы говорим все же о рисовании, потому что это мое искусство. Подозреваю, что и ваше тоже, раз вы читаете мой блог.  Вы задавали себе этот вопрос – зачем оно вам надо? Зачем оно надо другим? У вас есть основная работа, вы на ней устаете, у вас есть семья, дети, обязательства, проблемы, у вас мало времени, и еще меньше энергии, но вы приходите домой, кормите семейство, наводите порядок, и вместо того, чтоб идти спать или смотреть телевизор – садитесь рисовать. Почему? 

Почему так много людей  уже который год участвует в моих онлайн марафонах День Крокодила, не смотря на финансовые кризисы, войны, революции и погодные катаклизмы. Ведь есть же дела поважнее, чем рисование азбуки или календаря? 

Почему мы продолжаем рисовать, даже когда у нас ничего не получается? Мы терзаемся сомнениями и осознанием собственного несовершенства, мы психуем, иногда рыдаем, пьем кофе, едим плитками шоколад, и … продолжаем рисовать. 

Почему мы рисуем, даже когда никто не понимает, зачем мы это делаем, наши рисунки остаются незамеченными и неоцененными, а наши усилия часто не имеют вознаграждения? 

Почему вы рисуете?

Я не могу ответить за всех, но я знаю, зачем это делаю я. Я рисовала всю жизнь. Задолго до того, как стала иллюстратором. Я рисовала в детстве, в школе вместо уроков, в универе на парах, во взрослой жизни я приходила уставшая с работы, и рисовала по вечерам, или ночам, или выходным. Меня никто не заставлял. Я не планировала быть иллюстратором, и не рассчитывала зарабатывать на этом деньги. 

Рисование для меня – это естественный способ самовыражения. В рисунке я могу показать то, что не могу описать словами. Рисование – это мой маленький мир, который существует по моим правилам. Я рисую что хочу и как хочу, и мне от этого становится радостно и тепло на душе. Рисование – это источник энергии, и когда сил нет ни на что, когда все достало, нет ничего лучше, чем забраться на диван под плед с блокнотом и простым карандашом, или разложить красочки и цветные карандаши на кухонном столе, и ты погружаешься в сказочный мир, где забываешь о своих проблемах и невзгодах. Мои отношения с бумагой и карандашом очень схожи с моими отношениями с книгами… У нас взаимная любовь. Для меня рисование – это терапия. Мне не нужна похвала или признание. Мне надо, что мне нравился процесс, чтоб он мне доставлял удовольствие. 

Зачем это надо другим?

Поверьте, другим это надо ничуть не меньше, чем вам. Каждый раз, когда вам кажется, что то, что вы делаете – никому не нужно, подумайте о том, кто повлиял на вас, и как часто вы сами рассматриваете с вдохновением и трепетом чужие работы, как они вас вдохновляют на собственные, как порой важно просто увидеть что-то красивое и интересное, и не связанное с буднями жизни. Разве вы всем художникам и мастерам пишете и даете знать, что вы в восторге от их работ, и что они вам нужны как воздух? Я думаю, что нет. Пишете, возможно, единицам. Вот и вам пишут далеко не все, кто вами восхищается. Но поверьте, что бы вы ни делали – у вас будут свои поклонники и люди, которым позарез нужно именно то, что создаете ВЫ! Так что ни в коем случае не останавливайтесь и не прячьте свои работы в стол, потому что, вполне возможно, что кто-то где-то с нетерпением ждет именно вашего шедевра.

Почему мы рисуем, когда вокруг дурдом и кризис?

Да потому, что КРАСОТА спасет мир. И ЛЮБОВЬ спасет мир. А Искусство = красота + любовь. Так что мы, художники, поэты, музыканты, рукодельники – настоящие ангелы-хранители этого хрупкого, хаотичного, и иногда невыносимого мира. Мы делаем его лучше, добрее, чище, и более пригодным для жизни :)))

Почему мы рисуем даже когда ничего не получается?

Да потому что мы знаем, что то, что не получается сегодня, обязательно получится завтра. Главное – не останавливаться, не опускать руки, и не терять веры в себя и свои способности. Я не верю, что есть бесталанные люди. Я верю, что есть “доброжелатели”, которые развивают в нас комплексы с детства, есть собственные тараканы, которые нашептывают нам на ухо, что у нас ничего не получится. И первые и вторые  пусть идут на длинную прогулку в Гималаи, и не возвращаются. Вам с ними не по пути. 

Вы можете все, во что вы верите.

Так что верьте в себя, и продолжайте рисовать. Рисовать не смотря на финансовые кризисы, критику и  усталость от жизни, потому что рисование (как и любое другое искусство) – это не бесполезное провождение времени, а бесценный дар, который был дан не только вам, но и всему миру.   Ведь его достойное существование зависит от нас с вами, от творческих людей и ценителей прекрасного  :))))

А теперь ваша очередь! Расскажите – зачем оно нужно вам? Зачем вы рисуете? Или пишете? Или вышиваете? Или лепите? Зачем вам нужно ваше искусство? Буду ждать вас в комментариях! 

* * *
P.S.: если вам интересно, как создать свою первую книгу, как выйти на международные Издательства, как составить Портфолио и наполнить его запоминающимися Персонажами, как найти свой Стиль и не потеряться в жестком мире Бизнеса – всё это есть в моих онлайн-лекциях по иллюстрации! Это мой личный опыт, который вы не найдете больше нигде, в концентрированном формате – без воды и котиков. Вы получаете не только видео-запись, но и pdf-презентацию и шаблоны документов, как, например, контракт международного образца и раскадровку книги. Доступ сохраняется навсегда, так что вы сможете возвращаться к материалам и пересматривать их, когда вам удобно. По окончании каждого курса – тесты и именной Сертификат.

Так что делайте себе маленький подарочек прямо сейчас:

ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП К ВИДЕО-УРОКАМ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ >>

И жду вас в комментариях!
Сегодня тема не простая, но крайне важная к обсуждению!

 

Поделиться с друзьями:

Как рассказать о своем хобби

Практически у каждого человека есть интересные занятия, которым он посвящает свое свободное время. Как вы догадались, речь идет о хобби. Предлагаем вам хороший лексический набор на тему ваших увлечений.

Как спросить человека о его хобби и интересах

Do you have a hobby?	У тебя есть хобби?
What sort of hobbies do you have?	Какие у тебя хобби?
What are you into?	Чем ты увлекаешься?
What do you like to do in your free time?	Чем ты любишь заниматься в свободное время?
Do you do anything for fun?	Ты чем-нибудь занимаешься для души?

Как рассказать о своих увлечениях

In my free time I like to listen to music.	В свободное время я люблю слушать музыку.
Dancing is my favorite pastime.	Больше всего я люблю танцевать.
When I have some spare time, I watch TV.	Когда у меня есть немного времени, я смотрю телевизор.
When I get the time, I go to the cinema.	Когда у меня есть время, я хожу в кино.
Knitting is my hobby.	Мое хобби — вязание.
I relax by playing with my kids.	Я отдыхаю, играя с детьми.
I don’t like parties.	Мне не нравятся вечеринки.
I hate shopping.	Я ненавижу ходить по магазинам.
I can’t stand boxing.	Я терпеть не могу бокс.
I’m not interested in comic books.	Я не интересуюсь комиксами.
I’m not really into dance music.	Мне не особо нравится танцевальная музыка.

Грамматические конструкции «I am interested in», «I am keen on», «I am into», «I’m fond of», «I like…»

При обсуждении хобби и интересов очень удобно использовать эти конструкции. Рассмотрим примеры:

I am interested in cooking.	Я интересуюсь кулинарией.
I am keen on hockey.	Я увлекаюсь хоккеем.
I am into rock music.	Я люблю рок-музыку.
I’m fond of theater.	Я люблю театр.

Заметьте, что слово love применительно к вещам имеет в английском более сильное значение, чем в русском. Если «I like football» можно перевести как «Я люблю футбол», то «I love football» — это «Я обожаю футбол».

Еще один простой способ ответить на вопрос, что вам нравится — использовать фразу «I like…» (мне нравится). Однако, есть определенная разница между конструкциями «like doing» и «like to do».

Форма like + -ing используется, когда говорится об интересах в общем смысле:

She likes reading.	Она любит читать.
He likes singing.	Он любит петь.
I like painting.	Я люблю рисовать.

В свою очередь, like + инфинитив используется, когда речь идет о конкретных предпочтениях:

She likes to read sitting in the garden.	Она любит читать, сидя в саду.
He likes to sing Elvis Presley’s songs.	Он любит петь песни Элвиса Пресли.
In autumn I like to paint sunset landscapes.	Осенью я люблю рисовать закатные пейзажи.

Фразы для продолжения разговора

What sort of music do you like?	Какая музыка тебе нравится?
What are your favourite bands?	Кто твои любимые исполнители?
Have you read any good books lately?	Ты читал какие-нибудь хорошие книги в последнее время?
Have you seen any good films recently?	Ты смотрел какие-нибудь хорошие фильмы в последнее время?
Do you play any sports?	Ты занимаешься каким-нибудь спортом?
What is your favourite team?	Какая твоя любимая команда?
How long have you been doing this?	Давно ты этим занимаешься?
When did you start doing this?	Когда ты начал этим заниматься?
I have played the guitar since school.	Я играю на гитаре со школы.
I got into astronomy when I was 12.	Я увлекся астрономией, когда мне было 12 лет.
My brother got me into ship modeling.	Мой брат увлек меня моделированием кораблей.
Why did you get into it?	Почему ты этим увлекся?
Why do you like it?	Почему тебе это нравится?
It’s fun / interesting / exciting	Это весело / интересно / увлекательно.
It helps me to relax.	Это помогает мне расслабиться.
It’s a great way to relieve stress.	Это отличный способ снять стресс.
It helps me clear my head / mind.	Это помогает освободиться от лишних мыслей.
It helps me think.	Это помогает размышлять.
It’s a great way to get away from everyday troubles.	Это хороший способ отвлечься от повседневных проблем

Список увлечений

blogging	ведение блога
bungee jumping	прыжки с «тарзанки»
cooking	кулинария
creating things with my own hands	создавать вещи своими руками
cycling	катание на велосипеде
dancing	танцы
designing websites	создание вебсайтов
drawing	рисование
embroidering	вышивание
fishing	рыбалка
fixing things	ремонтировать вещи
gardening	садоводство
hiking	ходить в походы
inventing things	изобретать что-то
knitting	вязание
learning new languages	изучать новые языки
listening to music	слушать музыку
meeting new people	знакомиться с новыми людьми
painting	рисование (красками)
photography	фотография
playing board games	играть в настольные игры
playing computer games	играть в компьютерные игры
playing sports	заниматься спортом
playing the guitar	играть на гитаре
playing the piano	играть на пианино
playing video game	играть в видеоигры
pottery	керамика
reading	чтение
roller-skating, roller-blading	катание на роликах
sewing	шитье
singing	пение
skating	катание на коньках
sketching	рисование эскизов, этюдов
skiing	катание на лыжах
sky-jumping	прыжки с парашютом
thrill seeking	поиск экстремальных ощущений
travelling	путешествовать
walking	прогулки
watching / observing wildlife	наблюдать за дикой природой
water sports	водные виды спорта
writing books / stories	писать книги / рассказы

Kоллекционирование

action figures (figurines)	фигурки персонажей
car / plane / ship models	модели машин / самолетов / кораблей
comic books	комиксы
CDs / DVDs	CD-, DVD-диски
coins	монеты
insects	насекомые
musical instruments	музыкальные инструменты
stamps	марки
toys	игрушки

Теперь вы сможете красочно рассказать практически обо всех видах увлечений: от коллекционирования до экстремальных видов спорта. Запомните очень популярные фразы и грамматические конструкции: «I am interested in», «I am keen on», «I am into», «I’m fond of», «I like…».

А у вас есть хобби? Расскажите о нем.

Читаем дальше:

Готовимся к собеседованию на английском языке: рассказ о себе

«Расскажи мне о себе»: описание внешности человека на английском языке

«Дети крика не слышат». Психолог о том, как найти общий язык с ребенком | ЗДОРОВЬЕ: События | ЗДОРОВЬЕ

Какие этапы взросления выделяют в жизни человека и как родителям вести себя во время каждого из кризисов, а также, о том, стоит ли делать с ребенком уроки и как отвлечь его от интернеета и социальных сетей, «АиФ-Юг» рассказала краснодарский психолог Инна Силенок.

Говорите о любви

Татьяна Захарова, «АиФ-Юг»: Инна Казимировна, как взрослым жить в мире и любви с детьми?

Инна Силенок: Во все времена и в любом возрасте ребенка нужно поддерживать. Он должен знать, чувствовать, что его любят, уважают, ему доверяют, его не разлюбят за ошибку. Об этом нужно говорить. Дело в том, что дети всю информацию воспринимают буквально. Когда мы их хвалим, значит, любим, если ругаем, они уверены, что не нужны родителям.

Болезненно воспринимают сравнения с другими. Поэтому сопоставлять категорически нельзя. Если ребенок что-то делает хорошо, это нужно отмечать. Если у него не получается, лучше не заострять внимание, а переключить на позитив. Тогда ему захочется повторить хороший поступок вновь и вновь.

Например, скажите: «Мне так нравится, когда ты спокойно играешь с ребятами», или «Здорово вы вместе с Петей собирали конструктор и делились игрушками», или «Мне приятно, когда ты рисуешь». Хорошее поведение важно закрепить. У каждого ребенка есть потребность в самоидентификации. Проще говоря, определении своей роли. Если называть его лентяем, он так и будет себя проявлять, или нередко учитель называет ученика клоуном, он таким и будет. Лучше сказать: «Как удивительно, такой трудолюбивый мальчик и не убрал за собой игрушки!» или «Ты так красиво рисуешь, как настоящая художница», или «Ты сегодня помыла посуду, ты мамина помощница».

Обычно детям не свойственно подолгу привыкать. Если адаптация в детском саду затянулась до года, значит не все в порядке в самом учреждении, ребенку там некомфортно.

— По мере взросления ребенок переживает несколько кризисов. Специалисты называют такие: в 3 года, в 7 и в 12 лет. Первый переломный момент случается, когда ребенок идет в детский сад. Адаптация к новой обстановке может протекать от пары недель до нескольких месяцев, чуть ли не до года. Как родителям себя вести?

— Не надо маме говорить, что скучала, пока малыш был в садике. Если при расставании ребенок рыдает, постараться как можно скорее передать его воспитателям и уйти. Чем больше его уговаривать, тем больше подпитывать его плач. Вечером важно обсудить, что делал, во что играл. Безусловно, многое тут зависит от воспитателей. Обычно детям не свойственно подолгу привыкать. Если адаптация затянулась до года, значит не все в порядке в самом учреждении, ребенку там некомфортно.

Уроки в одиночку?

— Еще в детском саду мальчишки и девчонки мечтают, когда, наконец, пойдут в школу, рвутся грызть гранит науки, а когда попадают в нее, не хотят туда ходить и учиться. Что делать?

—  Если ребенок не хочет идти в школу, значит, там есть проблемы. Нужно понять, что там происходит, поговорить. Принимают ли его в классе? Если не получается, возможно, стоит обратиться к психологу. Недавно у меня на приеме девочка на мою просьбу нарисовать школу изобразила забор, над ним крышу и все. Даже калитки не было. Это о многом говорит.

У одного ребенка школа ассоциируется со зданием с окнами и дверью, у другого — с группой детей. Кто-то рисует учительницу, а кто-то нет. Дети не хотят ходить в школу, потому что им там скучно. В идеале об этом должны позаботиться педагоги. Каждому человеку интересна та деятельность, в которой он активно участвует, чувствует собственную роль. Поэтому он должен внести свою лепту в создание урока, ощутить себя там не в качестве стороннего слушателя, а непосредственным участником происходящего. Например, нашел в Интернете интересный факт, поделился им в классе. Собрались с друзьями и поставили сценку, нарисовали стенгазету, альбом, придумали серию анекдотов на историческую тему.

— Нужно ли родителям  помогать школьнику с уроками?

— Нынешняя система образования в этом плане, считаю, построена как-то неправильно. Лично я со своим сыном не делала уроки никогда. Сейчас задания выполняют всей семьей, ведь даже специализированные тетради созданы таким образом, что в одиночку ученик не справится. Мой совет — не перегнуть палку. Помочь только в том, о чем ребенок попросит и что действительно сложно, а не сделать все за него. Спросите: «Как считаешь, с чего нужно начать?» Сказать, что все у него получится. Вопрос-ответ, поддержка, похвала — простые истины.

Нынешняя система образования в этом плане, считаю, построена как-то неправильно. Лично я со своим сыном не делала уроки никогда. Сейчас задания выполняют всей семьей, ведь даже специализированные тетради созданы таким образом, что в одиночку ученик не справится.

— Как только ЕГЭ сегодня не воспринимается: как конец света, как расплата за двойки и прогулы. Как вести себя взрослым перед экзаменом?

— Если завтра экзамен, скажите ребенку: «У тебя есть все необходимые знания и навыки, чтобы сдать наилучшим образом. Ту оценку, которую получишь, это результат того, насколько мобилизовался. Главное успокоиться, внимательно читать вопросы. Я в тебя верю и люблю».

Вернуть в реальность

— Планшеты, компьютеры, смартфоны сегодня просто крадут у нас детей. Особенно отгораживаются от реального мира подростки. Что делать в таких ситуациях родителям?

— Да, до тинэйджеров бывает непросто достучаться. Важно помнить, крик ребенок не слышит. Важно говорить тихо, глядя в глаза. В комнату заходить к подростку со стуком, спрашивать его мнение и, главное, уважать его. Иногда родители жалуются, что ребенок отвлекает от работы или другой деятельности, а когда мама или папа сами обращаются к нему, в ответ не получают внимания. А ведь он делает так же, как и родители.

Если у ребенка реальная жизнь интересная, то полностью в соцсети не уйдет. К сожалению, если до 13 лет его ничем не увлекли, то потом уже это сделать практически невозможно. Но пробовать нужно! Поехать куда-нибудь вместе, послушать музыку да даже поиграть в его любимую компьютерную игру. Найти то, что ему нравится, понять, что его волнует, помочь проявиться как лидеру среди сверстников. Когда человек чувствует себя лидером? Когда что-то делает хорошо и может научить других. Один красиво танцует, второй в игре дошел до высокого уровня, третий книгу прочитал.

Другая тенденция сегодня: дети посещают бесчисленное количество кружков и секций. Это здорово, если вся деятельность нравится самому ребенку, а не из-за амбиций родителей. Если мальчик любит танцевать, а папа хочет сделать из него боксера, ничего хорошего из этого не выйдет. Интересы ребенка нужно учитывать в первую очередь, независимо от его возраста и пола. 

---

14 советов от Инны Силенок

• Не наказывайте. Когда нам плоха, мы не ведем себя лучше, а обманываем, чтобы скрыть собственную неудачу.
• Доверяйте.
• Уважайте.
• Не смотрите на малыша сверху вниз. Присядьте на корточки, так легче понять друг друга.
• Не меньше 10 раз в день обнимайте ребенка.
• Хвалите малыша, когда что-то получается., замечайте даже мелочи.
• Приучайте ребенка к порядку с 1,5 до 6 лет. потом это сделать труднее.
• Если ребенок попросил о помощи, поддержите его, помогите ему понять, что может сделать сам.
• Рассказывайте ребенку о своих успехаха и неудачах и своих чувствах по этому поводу.
• Будьте всегда на стороне ребенка, если возник конфликт с посторонними людьми.
• Верьте в своего ребенка. Ваша вера помогает ему быть успешным.
• Не сравнивайте детей.
• Если хотите, чтобы ребенок читал, читайте самии.
• Советуйтесь с ребенком по вопросам, касающимся вашей семьи. Например, что приготовить на обед, как провести выходные.

копирую постепенно ответы на вопрос про жизнь: npocmo_mak — LiveJournal

51. а над вопросм Вашим пришлось думать! варила борщ и думала — и почти поймала.
Жизнь — это встреча! Когда получается встретить(ся). Ведь часто видишь-слышишь-понимаешь, даже реагируешь как-то, но нет встречи, глубина не открывается… А потом вдруг -ррраз! Встретились! И ни-че-го не произошло особенного (кажется), а стало всё по-другому, по-настоящему.
Ну, это ещё на слово «вера» похоже…
Правда, ещё больше — на Любовь.

52. моменты общения с дочкой еще ( с сыном не так) — я была взрослее и беременность более осознанная — то есть я чувствовала, что внутри — другой человек…а сейчас — странно, дочка — человечек — друг. ..а внутри — память о чуде жизни…что вот из ничего — из любви — человек..
я — живу, когда помню и не замыливаюсь…я не живу — когда злюсь не владею собой…потом стыдно…очень…

53. бывает идешь по улице, или стоишь в очереди и вдруг весь мир в тебе, а ты во всем мире, внешнее и внутреннее поменялись местами, да так лихо, что ни то ни другое ни за что не ухватишь! и думаешь — вот это жизнь!
а бывает, что кто-то близкий, как друг, умрет… и ты думаешь, почему вдруг плачешь…. и вспоминаешь то да се…. и чувствуешь — вот тогда, а еще тогда и тогда…. между вами была жизнь….
а еще… иногда засыпаешь уставший… или с мороза… и кажется, что лежишь в объятиях, на коленях того, что больше тебя и всего что есть у тебя… и проваливаешься счастливый в сон, как в жизнь.

54. о эти моменты ликования и окрыления появляются так же внезапно как последние движения секундной стрелки на будильнике, вырывающего по утрам из сна. они могут настигнуть когда меньше всего их ждёшь, ты занят с головы до ног, соображаешь чего-то, доказываешь, а потом вдруг раз и понимаешь — всё, сбит с толка и мысли улетают либо вдаль и нежатся в лучах солнца или летают с опавшей листвой или наоборот максимально концентрируются на чём-то вблизи что никогда не привлекало внимания, и тогда чувство что ты вышел из обычного русла ок4атывает освежающей волной и ты стоишь весь в брызгах, тысячах мелких ярких брызг, и как будито разбрасываешь их. и приятно так.

и каждый раз пытаешься понять откуда это, почему и как это вызвать. сам себе задаю этот вопрос, ппытаюсь сопоставить и заново вызвать по проторенной дорожке «как в прошлый раз». но в лушем случае получается достичь только половины изначального уровня восторга, или вообще чёрт знает что, никакущее, которое только портит первоначальное впечатление.

и получается так, что нет никаких правил. это не зависит ни от твоего настроения, ни от людей, тебя окружающихЮ, ни от музыки, ни от погоды, ни от запахов, это ощущение полноты жизни как какая-то субстанция, которая двигается сама по себе, и ты на неё наталкиваешься или она на тебя наталкивается.

пример
идёшь вечером вдоль шоссе по мосту, как обычно, в обычный день и с обычным настроением, замечаешь блестящую в свете фонарей пивную крышечку, и вдруг, без задней мысли, просто так замахиваешься ногой, бьёшь по ней, а она самыми замысловатыми траекториями летает от одного бортика к другому, крутится, прыгает, и вроде ты, уже солидный весь такой, и деловой, гоняешь её на протяжениии нескольких минут по всему периметру моста и просто фонтанируешь вот этим живым настроением живого человека.

всегда можно сказать: «варварство, эк невидаль, полным-полно сейчас такого». может, это, поэтому, и не самый удачный пример, но в нём отлично отображается состояние «это вот и есть жизнь, пинаю пробку и радуюсь и ничего мне сейчас больше не нужно».

полноту жизни можно в полноой мере можно ощутить и испытывая не самые радостные свои часы, я себе такие случаи объясняю тем же «всё лучше, чем серятина», но это только до определённой степени, только «на любителя». и вообще очень спорно.

55. все две недели в иерусалиме
на свободе путешествуя куда глаза глядят
просыпаясь утром когда солнце и влюбился недавно и еще не понял…
когда играешь по-настоящему с ребенком или взрослым или самим собой…
рисуешь мелками на асфальте например
летом чаще чем зимой
находясь в настоящем моменте
испытывая радость
или горесть страшную, в первый момент её
кажется в моменты преобладания чувств, когда разум стоит в стороне…

56. такие моменты бывают внезапно
и они разные
я стремлюсь, что бы таких моментов было много

поэтому окружила себя любимым людми, животными, растениями, предметами

57. Всегда!!!

58. когда еду загородной дорогой, а в поле пасутся коровы
когда мы сидим на 2 этаже кровати, пьём мятный чай и смотрим фильмы с проектора
когда все собираются за большим столом, общаются, кушают, а собака лижет мне ладошку…

59. Когда у меня родился первый ребенок, я с ним гуляла в его первое и второе лето, и видела мир как бы в первый раз, чувствовала запахи, рассматривала травинки, и всему-всему удивлялась.
Наверное мы с ним смотрели одними глазами.
Не очень ответ на вопрос, но сразу подумалось именно об этом.

60. Сложный вопрос, конкретный и в то же время общий. 🙂
Пожалуй, у меня это происходит в моменты, когда с кем-то общаюсь «на одной волне», то есть, когда реализуется такое общение, что не особенно нужны какие-то слова, с человеком как бы дышим в одном ритме, что ли, когда я не думаю ни о чём другом, кроме того что происходит сейчас, в эту минуту. Надо сказать, что это не может быть постоянно или даже просто долго. Но протяжённость какую-то эти периоды имеют, имеют свою завязку, когда постепенно выходишь на это «единое дыхание», потом кульминация, которую я определяю как счастье… и всё-таки развязка, кончено — «окончен бал, погасли свечи»… но всегда остаётся послевкусие. 🙂 Могу привести один очень яркий для меня пример. Хотя, если честно, описывать особенно нечего.

Это было лет 15 назад, когда я приехала погостить к моим родственникам в семью сестры моей мамы. Вообще, я очень люблю эту семью, в ней какая-то особенная атмосфера, и я знаю, что меня там все любят как родную, и я всех люблю. У моей тёти два сына, один — старше меня на 2 года, другой младше на 2 года. И я с ними с детства была очень дружна. И вот, мы были весь день на их новой даче, все вместе «строили баню» — то есть, отец с младшим сыном (старший ещё сдавал сессию) что-то там делали с досками на крыше, а мы с тётей сидели верхом на тех досках, на которые нам указывали, чтобы они «не ворохались». Было очень весело и вообще хорошо. А потом тётя с дядей дали нам трёхлитровую банку своего мёда, сказали, чтобы мы несли её домой и разливали по более мелким ёмкостям, а сами ещё задерживались. Мы с братом вернулись домой, немного уставшие, но довольные, весёлые, потухал тёплый летний день… На кухне, я взяла литровую чистую банку, села на табуретку, а брат стал лить в пустую банку, которую я держала в руках, мёд из трёхлитровой. Мы о чём-то говорили и не заметили, как золотая струя мёда заполнила банку до краёв и полилась по моим пальцам.

И вот тут была та самая кульминация, я не знаю, как это описать… мы почему-то были такие счастливые, нам было так весело! мы слизывали мёд с моих пальцев и смеялись как дети… Слов не нужно было. Я до сих пор вижу игру света в мёде, чувствую его вкус…

61.

Когда захвачена деятельностью или созерцанием. Когда придумываю новое или до чего-то догадываюсь.

62. >ситуации? обстоятельства? состояния?
в обыденных ситуациях, в спокойном состоянии

>можете их как-то обобщить и назвать
почему-то утром. Для меня это значит, что на пути на работу — в метро, на переходах
Длится до минуты, случается всё реже

63. о как интересно )
кто-то спрашивает о чем-то, что ты сам считаешь самым важным в жизни тоже
и так же каждый раз, когда «пожил» замечается, откладывается где-то
и какие-то мысли часто о том как на это можно влиять, симулировать
чтобы.. «жить правильно» )
и как-то даже иногда получается, но потом срывается все )

обобщить, наверное, не получится
и вспоминать отдельные эпизоды наверное тоже бессмысленно
вот я гулял на днях по берлину один и было вот это
и до этого месяц назад – случайное знакомство на улице и потрясающее, полностью захватывающее общение….
а еще мокрый снег в феврале 2002 в Борисоглебском переулке
читал тогда повесть о Сонечке и пришел смотреть на Дом – наверное, первый раз, когда я такое состояние сознательно отметил
по-разному бывает и это сложно описывать…

но это состояние, кажется, всегда связано с отвлечением от себя, с забывание себя
такое характерное бывает после «возвращение»

внимание, концентрация здесь хорошие слова
то есть это бывает и само собой – чаще даже –
но это можно как-то спровоцировать через внимание

что-то такое получалось с рисованием, с фотографированием реже, как ни странно
с внимательным разглядыванием чего-то
картин в музее, трещинок, листочков – не важно…
музыка, когда следишь или когда захватывает
и общение, когда дуга проходит, когда начинаешь чувствовать живое пульсирующее
там – это вообще, самое, наверное, дорогое

а еще какие-то физиологические очень важны вещи, кажется
сон, не обязательно много, но «качественно» )
еде – немного и легкая, и молочные продукты ограниченно (отдельная тема — пост)
(какое-то было время когда я очень мало ел какое-то было вообще просветленное сознание ))
и дисциплина, собранность, подтянутость что ли..
это важно.. когда растекшийся ничего не будет
алкоголь, какие-то стимуляторы – табак, кофе — не к чему – паллиатив, не знаю
хоть и люблю вина выпить )

а еще как-то кажется «разбивать» жизнь
такие иметь точки «сборки» полезно
в этом смысле молитва – что-то про это
ты регулярно пытаешься сосредоточится на чем-то внешнем, в не себя
это разбивает «текучку», собирает…

еще, кстати, ходить люблю ходить
просто топать
тоже забываешься и бывает хорошо )

64. В походе процентов на 90, когда рисую и снимаю…и в момент, когда скидываешь рюкзак на 100%, а в Москве проблесками о отблесками:)

65. Когда я смотрю на моего четырехмесячного сына, а он в ответ улыбается, когда я слышу от жены фразу «живи вечно», когда шасси самолета соприкасаются с бетоном, и через некоторое время я спускаюсь по трапу, когда слышу колокольный звон после Литургии, когда родители смеются, или хотя бы улыбаются, когда просыпаюсь после вечеринки, а голова не болит, и чувствую себя хорошо, когда — дача, теплый вечер, шашлыки, и вся семья в сборе, когда наступает весна и мой день рожденья, меня все поздравляют и говорят добрые слова. После исповеди и причастия. Когда понимаешь, что все хорошо, и не боишься сглазить, потому что веришь в Бога.

66. Я много думала об этом — непонятно, отчего это происходит. То есть, отчего — понятно, ведь жизнь прекрасна. Но обобщить все конкретные случаи внезапно острого ощущения этого факта для меня невозможно. Например, иногда наконец добьёшься чего-то важного для себя, к чему давно идёшь; или отдыхаешь с друзьями где-то в горах, в самом прекрасном месте земли; или на яхте катаешься с любимым человеком — и почему-то нет этого ощущения полноты жизни. А иногда — вроде всё плохо, дети болеют, с работой так себе, да ещё ссора «навсегда» с самой лучшей подругой. И вот еду я, страшно уставшая, домой в переполненной маршрутке, идёт холодный дождь, зонта нет, и думаю свою невесёлую думу. И такая вдруг радость накатывает, откуда не возьмись — даже не столько радость, сколько какая-то острая осознанная любовь ко всем этим людям, которые со мной в маршрутке; и к этому нелепому спальному району; и к чёрной собачке, которая — вон она — всё, проехали, вся мокрая бежит; и к киргизам в оранжевых жилетах у дороги… И мысль приблизительно такая: вот, почему именно Я родилась, МЕНЯ выбрали, чтоб быть здесь и сейчас, чем же я заслужила это счастье? Именно как ничем не заслуженный подарок воспринимаю вдруг всю свою жизнь в такие моменты.
Это ощущение редко длится больше трёх минут. Ни одной ситуации, когда оно возникало, я не могу забыть. Пожалуй, их было в моей жизни всего восемь. ВременнЫе циклы тоже определить не получается. Впервые — в шесть лет. Последний (описанный здесь) случай — прошлой весной.

67. У меня наверное будет дурацкий ответ — я чувствую жизнь (или полноту жизни) всегда. Даже когда сплю и вижу сны. И не важно хорошо мне или плохо — полнота жизни бывает ведь как хорошей, так и не очень.

Устаю от этого.
Иногда стараюсь не задумываться. Играть в монотонные компьютерные игрушки или читать какую-нить легкую литературу, чтобы не чувствовать всю полноту жизни, чтобы немного отдохнуть. Но получается не очень…

68. можно ответить так: полноту жизни чувствую, когда понимаю ее смысл — от начала и до конца — т.е. не то чтобы ее знаешь досконально, как словарь Брокгауза, но чувствуешь как реку — всю в движении от начала и до конца… т.е. это чувство любви, природы, Бога…

69. когда дождь и никуда не надо спешить, идти смотреть как падают листья слушать…
когда утром в кровати детская пятка, ее щекотать и прячется…
когда проснуться и увидеть любимые глаза, смотрит как просыпаюсь…
когда сидишь в очереди и еще долго-долго и вдруг понимаешь, что это единственное время, когда можно никуда не бежать, вытянуть ноги, закурить да, если б не бросила, в общем время целиком и полностью твое,

кажется так

70. по-разному
невозможно обобщить
когда дети смеются или говорят что-то трогательное, от чего хочется плакать
когда первый снег
когда я снова в экспедиции
довольно часто

71. вот
когда чувствую по самую
макушку и выше

то есть

это после вспо-ми-на-ла-по-ни-ма-ла
что был восторг
радость
тоска
или горе такое
что не хотелось жить

описывать ситуации не хочу сейчас
а если просто обобщить то как раз ЧУВСТВОВАНИЕ дает мне ощущение жизни

72. Будете смеяться, но как древний книжный червь испытываю ощущение жизни, прочитав необычную, вдохновляющую книгу. Это — честно! — первая пришедшая на ум ассоциация, с которой я, конечно же, не согласен 🙂

Вторая — ветер. Кстати, и сегодня же! Когда после нескольких дней простуды, горячих чаев и затхлой квартиры — шел по улице и вдыхал неожиданный для ноября запах весны. И дело не в простуде и не в сегодня. Ветер!

А еще — но это реже — зато именно жизнь! — когда ПОЛУЧАЕТСЯ. Или когда ПОЛУЧАЛОСЬ. Или — возвращаясь к первой ассоциации — когда чувствую, что ПОЛУЧИТСЯ.

73. скорее и сильнее всего, когда получается соприкоснуться с чем-кем-то волшебным… тем, что легче и чище тебя… луч, паутинка, ручей, птица, пыль поднятая ветром… или вот в общении с другим человеком легко задеть его какие-то сокровенные струны… ещё, когда мне страшно, и надо идти через страх, и проходишь, и вот первые мгновения после…
вот… это ответ…
а ещё хотел сказать, что очень понравились Ваши работы!!! я — поэт каким-то боком, и картины Ваши мне по духу, по атмосфере показались близкими) спасибо!)

74. Как же мне понравилось, что Вы это спрашиваете!… и, как человек приличный, я бы обязательно ответила на замечательный вопрос, — хотя бы из уважения и восхищения перед его задаванием… но я, извините… психолог, экзистенциальный аналитик… у меня с отвечанием на этот вопрос свои отношения )) Для себя, «не по работе» хочется молча, прикрыв глаза чему-то улыбаться, — сейчас, думаю, всей своей жизни, она это, ладно уж, заслужила ))

75.

когда слушаю прекрасную классическую музыку в хорошем зале, когда меня гладил милый

76. ситуация может быть любой — на диване с книгой, на речке, в вечерней москве… просто приходит иногда, а потом покидает… надолго.

77. Чувствую жизнь — когда пью чай-
Вчера спросила у друга Что такое Чайное церемония? Он ответил — один из традиционных способов познать себя — инструмент Чай
Вкус, аромат, ощущение температуры, структуры — всё, что включилось — то и

—В общем-то Жизнь чувствуется всегда. Беспрерывная медитация — её спутница.

— Бывает, что обостряется чувство Значимости жизни — например когда несёшься на велосипеде с холма вниз, совсем не уверенный в том, что за поворотом не обрыв — и вроде как начинаешь острее ощущать мгновения

У Зинаиды Миркиной есть хорошее стихотворение
О, бесконечные пустоты!
Кружения средь пустоты.
И вдруг единственная нота
Та, что внезапно достаёт
До сердца Бога. Нота, Слово.
И больше — ни клочка пустого.
Блаженный звук, как крыльев взмах,
Всё оживляет на глазах.
Вся многолетняя дорога.
Окончилась. Земля. Причал.
Ты больше не оставлен Богом.
И сам его не оставлял.
И всё отчаянием канет
В небытие.. Душа, очнись!
Смысл творчества есть попаданье
в Тот центр, где создаётся Жизнь.

78. жизнь для меня начинается, когда я забываю о себе и полностью превращаюсь в какое-то чувство, а скорее — процесс. Когда катаюсь на коньках, танцую или, скажем, увлеченно что-то рисую или пишу. Вот такое состояние, когда никакой нету рефлексии и самоосознание сильно ослаблено, я считаю счастьем.

79. Я бы сказала, что задним числом по-другому вспоминается время, когда дети были совсем маленькие. А если говорить о времени, которое ощущается особенно в тот же самый момент, то когда находишься на океане — как-то очень он на меня действует иногда.
Или когда разговариваю с Лёней — с тех пор, как он вырос, с ним стало очень интересно говорить 🙂

80. в творчестве, когда что-то получается и забываешь обо всем на свете, кроме самого процесса. Когда смотришь в глаза любимого человека. Когда отпускаешь себя, летят все социальные маски и ты просто такой, как есть. И еще с детьми очень часто, наверное потому, что с ними никем кроме себя самого быть не получается 🙂

81. Сразу вспоминаются все классики русской и почему-то немецкой литературы.Итак:
Это истинное существование.
Проявляется в любых состояниях — бодрствования и сна, слуха и осязания, беседы и молчания, природы и чтения, музыки и молитвы, театральной игры и живописи.
Предсказать — невозможно, можно только почувствовать и возрадоваться!
Вот когда все это воспинимается истинным, в каждый конкретный момент — это и есть жизнь.
И это остается с нами — и в мире — навечно!
Поэтому — жизнь.

82. я как-то почувствовала полноту жизни,
когда, оставив сына на свою маму, поехала ко врачу,
причем в этот день не собиралась вообще никуда вырываться одна, все спонтанно получилось.
и вот я еду на машине по мосту через москву-реку,
играет отличная музыка,
по серому небу летят белые чайки,
на юго-западе через облака просвечивает желтое солнце,
и от этого чайки прямо-таки сияют!

83. Для меня — это те моменты когда хочется благодарить. Благодарение — как индикатор ощущения ЖИЗНИ, так, наверное… А сами события, может быть, и не всегда важны… Общение, природа, дети, храм, книги, картины, много чего еще можно назвать хорошего, но далеко не всегда все это заставляет испытывать полноту жизни. А когда хочется благодарить не потому, что надо и т.п., а потому, что невозможно этого не делать — вот тогда, наверное, жизнь и чувствую.

84.

Когда рисую.

85. Ощущение полноты жизни бывало много-много раз — от природы, от заката, от встречи с талантливыми существами, от чего-то потрясающего (эстетически, эмоционально и ещё всяко-разно) в музыке, живописи, литературе… Но! Это всегда случалось, если я… была влюблена. Полнота БЕЗ этого — всегда была не совсем полной: нехватало полётности

86. первое что приходит в голову-в путешествиях.Наверняка есть множество ситуаций в которых она ощущается(полнота),но я просто помню, что сама задумалась об этом именно когда была за границей-сидела в ресторанчике на берегу моря в греции, а к нашему официанту все время с пляжа подбегала очаровательная 2-3х летняя малышка и то просила у него воды, то просто целовала его, он обьяснил нам что это его дочь,а на пляже лежит жена.И я тогда подумала- вот она сермяжная правда,позавидовала им слегка)белой завистью.ну и потом не раз обо всем этом задумывалась, может быть просто как-будто глаза шире открываются.

87. Когда чувствую.

«Испытывать полноту жизни»? ) Может быть, когда она — испытывает меня?

88.

когда я пьяна или эйфория по трезвяку

89. Я вот недавно кормила колетами с картошкой группу голодных (потому как вечер после работы) товарищей, собравшихся для обсуждения планов детских библейских клубов. И почувствовала, что — да — вот сейчас — жизнь

90. я чувствую жизнь, когда то, что у меня получается лучше всего — то, что мне нравится — оказывается очень нужным кому-то, а ещё — когда с детьми играю, а ещё — когда с животными, а ещё когда приезжаю к маме и ничего не делаю.. просто приезжаю к маме.

91. Может, это несколько странно, но я чувствую жизнь в ЖЖ…
А может, в ЖЖ я чувствую яркость жизни?… Ведь так же, как и Вы, за каждый день я благодарю Бога, значит, каждый день, несмотря на суетность, на инерцию, я ощущаю жизнь во всех ее проявлениях — в тусклости однообразия, в вялости нехотения, во взрыве работоспособности, — во всем.
Тогда почему я написала, что ощущаю жизнь в ЖЖ? Потому что невероятно много дает и он: встречу с прекрасными людьми, талантливыми, яркими, умными. Ведь в толпе мы друг друга не видим, не слышим. А здесь — совсем иное дело…

92. Часто я вспоминаю моменты походов на Чукотке, вдоль моря в поисках клыков моржа. Новые места, одиночество в фантастическом природном месте, вкупе с азартом обретения находок. Тем более можно помечтать, что это повторится. Может ещё, когда я удачно играл в футбол, то есть в результате моей игры получили удовольствие товарищи по команде.
Конечно, особая острота и полнота жизни испытывалась в т.н. «любовных отношениях», но ценность их со временем неизбежно менялась, так как меняется общее отношение к людям котрых любил (удаление, охлаждение …). А с клыками и с футболом — по другому. Невероятно, чтоб на меня свалился вагон клыков (тогда бы поиски одного-двух потеряли бы ценность). И в футбол, я лучше, чем раньше, играть уже не буду. Смешно, но ценность этих несерьёзных занятий, получается, более незыблема.
Хотя, главное, пожалуй, это период, когда дети были маленькими и мы гуляли, играли, куда-то ходили. Это,конечно наиболее глубокое ощущение жизни, но оно возникло именно сейчас, когда то время прошло и сами дети этого не оценят, или оценят только со своими детьми. То есть, тут вот именно «задним числом» понимаешь, что оказывается это и был самый лучший момент жизни. А когда он шёл, то казалось, что это была только обыденность и повседневные и прочие заботы.

93. когда нарушаю правила,
когда поступаю так, как хочется мне,
а не так как меня всегда учили (наставляли, заставляли)
когда я свободна от обязательств (зарабатывать деньги, содержать семью)
это бывает крайне редко и значит, я прожила так мало..

94. У меня есть какое-то внутреннее понятие о важности, о «не зря». И когда я провела время не зря — много рисовала и вот даже получилось несколько хороших набросков, или разговаривала с добрыми друзьями и мне сказали вот такие хорошие слова или тысяча ещё вещей, всё время меняющийся список, тут только ощущенческое, верное вот прямо сейчас — тогда. В основном, когда я делала хорошее любимое дело и вот он результат. Будь то картинка или вещь, или понятая мысль или почувствованное чувство.
Особенно утром, когда я встала рано-рано и уже к раннему времени успела сделать и успело случиться тысяча всего прекрасного. Тогда ощущение, что всё было не зря и что вот прямо сейчас всё хорошо и что я всё могу и всё успею.
Когда происходит что-то прекрасное, несбыточные мечты совсем недавнего прошлого, и я стою ошалевшая от того, что это я, вот это вот всё это моя жизнь. Когда снова сам собой легко опровергается весь отрицательный опыт всех людей, когда случаются чудеса, в которые мало кто верит, что они возможны, например автостоп, где один за другим встречаются добрые люди, которые помогают больше, чем можно было представить.
Когда люблю себя, понимаю, что я хорошая, что это как раз я и есть, и что мои прекрасные друзья — небывалые совершенно люди — любят меня, вот эту меня и я сама тоже люблю себя и их и жизнь.

95. Я думаю, что самое острое переживание жизни перед смертью. Ну, а если серьезно, — передо мной сейчас тарелка с мандаринами и среди них есть мои любимые, кислые, и ненавистные, сладкие. И если мне два раза подряд попадается кислый мандарин, я думаю — а жизнь не так уж и плоха!:)

96. когда достигнут результат
например в творчестве

когда приходят смс

97.

Когда пишу стихи.

98. Вопрос, чувствую ли я жизнь, для меня не стоит.
Я подумал. Нет не стоит.
Иногда, правда, хочется избавится от чего-нибудь лишнего, мешающего чего-то.
Шапку, например, снять. Или зонтик сложить, когда дождь.
Или, там, ботинки снять — в носках походить. Такое бывает частенько.
Особая полнота случается. Дома в основном, или когда со своими.
От запахов всяких тоже очень часто полнота случается.
Ну, вот так, вроде.

99. когда вижу океан
особенно когда он пахнет арбузом
в городе почти вообще жизнь не чувствую
зато когда смотришь на него, огромного, а он похож на живое-одушевлённое, великий зверь, — ну и все эти блики и ветер впридачу — невзирая на дохлую черепаху на берегу — думаю, что вот это и есть жизнь. жаль, что океан далеко

ну и ещё, по мелочи, когда выходишь из подъезда и спугиваешь сразу толпу воробьёв, и тебя ими как будто умывает, ну или ещё — если мимо плешки прохожу, там студенты разноцветные молодые прекрасные, от них тоже привкус такой специальный в воздухе и гам

100. Нет каких-то типичных моментов или ситуаций. просто останавливается поток мыслей в голове, смотришь вокруг и наконец-то видишь. Раньше было спонтанно. Со временем учусь делать это сама.
Внезапно возвращаешься.
И всё — ты дома.

Константин Новоселов: Креативность – это то, что нельзя предсказать

Лауреат Нобелевской премии по физике о том, чем похожи наука и искусство и почему искусственный интеллект не сможет полностью заменить человеческий

Константин Новоселов, лауреат Нобелевской премии по физике, художник / личный архив ученого

Константин Новоселов начал рисовать, когда уже всерьез занимался наукой. Потому что сам иллюстрирует собственные научные статьи. Китайской графикой Новоселов увлекся из-за недостатка времени и усидчивости, признается он, а также потому, что в этой технике художник рисует не с натуры, а свои ощущения. После открытия графена Новоселов стал всемирно знаменит: в 2010 г. ему и Андрею Гейму за это открытие присудили Нобелевскую премию. Резко вырос интерес и к живописи физика, тем более что Новоселов рисует графеном. В июне – июле в Эрмитаже прошла выставка «Искусственный интеллект и диалог культур», одним из участников которой был Новоселов. Во время этой выставки художник и ученый встретился с корреспондентом и ответил на вопросы «Ведомостей».

Толщина в один атом

– Можете на пальцах объяснить, что такое графен?

– Графен – это один атомный слой графита. Чтобы его получить, нужно делать графит все тоньше и тоньше. Графит – это слоистый материал. Почему вы можете рисовать карандашом – потому что он легко расслаивается и чешуйки, которые отслаиваются, вы видите как след карандаша. Если вы будете отслаивать чешуйки все тоньше, и тоньше, и тоньше, в результате у вас будет один атомный слой этих чешуек, и вот это и будет графен. На удивление, один слой и два себя ведут совершенно по-разному. Три – тоже по-другому. Свойства отличаются радикально. И когда у вас остается один слой, свойства электронов очень-очень необычные. Это то, почему физики его очень любят.

– И что с ним делают?

– С ним, во-первых, удобно работать, он оказался очень устойчивым материалом. Каждый студент может за две минуты сейчас сделать с помощью скотча образец графена, и он будет очень высокого качества. Это очень демократичный материал, а свойства очень необычные. Его электронные свойства можно менять в широких пределах. Это то, что нужно, чтобы делать транзисторы. Транзисторы – это такие электронные приборы, это как кран, его можно открыть или закрыть, ток либо течет, либо не течет. Если у вас есть один слой, это очень легко делать. Плюс там еще огромное количество других свойств: это самый прочный материал, самый теплопроводящий, из-за этих свойств его сейчас много используют. Во всех телефонах Huawei сейчас используется графен для теплоотвода. Я даже сам не знал про это, мне позвонили из компании Ford, оказывается, с октября 2018 г. все автомобили Ford используют графен в каких-то частях двигателя. Они позвонили узнать, какие еще новые интересные материалы сейчас изучаются в нашей лаборатории. Графен очень хорош для печатной электроники. Есть класс электронных устройств, которые очень простые, для них не нужны какие-то сложные технологии, как кремниевая технология. Эти устройства можно просто напечатать на принтере. Поэтому мы делаем графен, режем на очень маленькие кусочки, буквально микрон или меньше, и делаем из этих кусочков чернила и просто ими печатаем.

Родился в 1974 г. в Нижнем Тагиле. В 1997 г. окончил с отличием факультет физической и квантовой электроники МФТИ по специализации «наноэле­ктроника»

1999

переехал в Нидерланды, начал работать в Университете Неймегена

2001

начал работать под руководством Андрея Гейма в Университете Манчестера

2004

защитил диссертацию на степень PhD в Университете Неймегена

2010

лауреат Нобелевской премии по физике (совместно с Андреем Геймом)

2011

избран членом Королевского общества Великобритании

2013

начинает работать как художник и выставляться в России и за рубежом

– А вы этими чернилами, сделанными из маленьких кусочков графена, рисуете?

– Я ими рисую, да. Мне их пришлось немножко модифицировать, чтобы они лучше смачивали рисовую бумагу, на которой я рисую. У одного из стартапов Университета Манчестера есть завод в Китае, который производит печатную электронику на основе графена и других материалов. В частности, я беру на этом заводе графеновую краску, ее немножко модифицирую и рисую.

– Чем вы как ученый занимаетесь сейчас?

– Графеном я сейчас практически не занимаюсь. Мы поняли через какое-то время, что графен не единственный. Он был самым первым двухмерным материалом, самым, наверное, интересным, но он не единственный. Оказалось, таких материалов в один атом толщиной можно создать огромное количество. Я обычно шучу, что если мы берем обычный простой карандаш и рисуем, то у нас получается графен. Еще можно взять цветные карандаши, из них получатся другие материалы. Это шутка, но в ней есть доля правды. Ученые во всем мире сейчас очень много занимаются другими материалами, которые тоже в один атом толщиной. Это стало возможно после графена. И как продолжение этого мы делаем сейчас искусственные материалы. Представьте, что вы пришли в лабораторию, у вас есть один слой графена, один слой другого материала, полупроводник, изолятор. Дальше вы можете их начать складывать и смешивать разные материалы. То есть вы делаете искусственный материал, который в природе не встречается, но вы его складываете с атомарной точностью. У нас студенты это делают буквально руками, по одному слою. Получается довольно-таки толстый набор, и свойства можно контролировать на атомарном уровне, можно какую-то функциональность туда вводить. Мы делаем транзисторы, диоды, фотодетекторы, другие устройства на основе таких материалов.

Что делать в пятницу вечером

– Когда вы осознанно заинтересовались искусством?

– Мне всегда хотелось научиться рисовать. Мне всегда казалось, что я смогу, но я себя останавливал, поскольку я думал, что, наверное, таланта у меня не хватает, а что-то просто так делать – плохо. То есть до какого-то времени я себя просто сдерживал и даже не пытался. Рисовать начал, уже будучи научным работником. Основной продукт ученого – это статья. Открытие – не продукт. Продукт – это когда вы к формуле написали статью, объяснили другим людям. И для статьи всегда нужны иллюстрации, это самый простой способ донести что-либо до людей. Я всегда такие иллюстрации делал сам. Мне очень нравилось рисовать, чтобы это было красиво, понятно и доступно. До какой-то степени я это свое увлечение сдерживал, но в какой-то момент так получилось, что я начал рисовать.

– Вашему художественному образованию в детстве родители уделяли время?

– Мне немного обидно, что у меня не было художественного образования. Мама решила, что не хочет насиловать психику ни мне, ни моей сестре, и нас не отдали ни в музыкальную школу, ни в художественную. В этом смысле мы были абсолютно нормальными детьми, время проводили во дворе. Но зато у меня было хорошее техническое образование. Я проводил очень много времени с отцом, мы занимались автоспортом: он багги, я – картингом. Разумеется, все делалось нами самими на коленке, мы точили, варили.

– То есть потом вы учились китайской графике в первую очередь для себя?

– Только для себя.

– Чем вас привлекает китайский стиль?

– Одна из причин, почему я рисую в китайском стиле, – это нехватка времени и, наверное, нехватка усидчивости. Мне нужно знать ответ сегодня и сейчас. Это опять же, почему я выбрал именно то направление науки, в котором работаю. Разные области науки устроены по-разному. Есть огромные научные проекты, в десятки тысяч людей. Делаешь свой проект, и через пять лет он может еще не закончиться. Мне это не очень нравится. Не то, что это плохая наука, просто это не соответствует моему темпераменту.

Искусственный интеллект vs. человеческий интеллект

В работе, представленной на выставке в Эрмитаже, Константин Новоселов, как и другие участники, исследовал искусственный интеллект. «Победит ли искусственный интеллект настоящий, я не знаю, – говорит художник, – но то, что он не победит creativity, это точно. Поскольку creativity – это то, что вы не можете предсказать. И то же самое с научными открытиями: вы можете создать условия, чтобы открытие произошло, но предсказать и гарантировать это не можете никогда. И шедевр в искусстве вы не можете предсказать. Когда он получится и получится ли вообще, вы не знаете. Я для себя объясняю, что вы должны создать условия, а потом что-то должно случиться, щелкнуть, дальше вы свой мозг должны ввести в пограничное состояние. И когда небольшой толчок извне случайно его переведет в другое состояние, он сам создаст что-то новое. По крайней мере, занятие искусством мне помогло понять, как же работает наш мозг».

– Но вы же графен не за день извлекли.

– Да. Графен мы извлекли где-то минут за 10. Мне очень нравится в той науке, что я делаю, что я могу прийти утром с идеей, а к вечеру уже сделаю образец, его померяю, у меня уже будет ответ. Немного утрирую, но близко к правде. Так что наука и китайское искусство для меня где-то сродни, вам нужно закончить картину буквально на одном дыхании, пока вы находитесь в каком-то определенном душевном состоянии. Нарисовать дважды одну картину не получится. Я знаю, что если я сегодня остановлюсь, то завтра это уже работать не будет. То же самое в физике. Негласное правило для студентов: если сегодня эксперимент идет, то нужно продолжать и не останавливаться, потому что завтра уже что-то будет не так. И видимо, это отсутствие усидчивости у меня с детства, т. е. мне хотелось что-то нарисовать очень большое, красивое, но не прикладывая много усилий. Поэтому трюк от Сент-Экзюпери с удавом и слоном я выбрал как свой любимый. Я когда узнал этот трюк, то мгновенно понял, что это мое. И я все стал рисовать ровно в таком стиле. Я абсолютно не шучу.

– Маленькое уточнение: вы говорите, что вы извлекли графен за 10 минут. Вы первый человек, который его извлек. Мне кажется или это огромная предварительная работа, расчеты, исследования?

– За 10 минут пришла идея, которую мы проверили, и она сработала. После этого потребовался еще год, чтобы получить графен. Но главное – это идея. Идея извлечь графен родилась из так называемых пятничных экспериментов, friday evening experiments. Андрей Гейм, он тогда был моим научным руководителем, установил правило: периодически нужно делать что-то вне основного направления деятельности. Графен был одним из таких экспериментов. Идея была такая: можем ли мы сделать транзистор из графита и мы знаем, что для этого нужно сделать очень-очень тонкий слой графита. Взяли кусок дорогого графита, дали его китайскому студенту, дали ему полировочную машину – иди, отполируй. Он пришел через неделю с горкой пыли. Вот, еще графит есть? Ну, бог с ним, нет и нет, ладно. И забыли про это. А в это же время в соседней лаборатории наши коллеги запускали новый прибор под названием сканирующий тоннельный микроскоп. Металлическая иголка движется над поверхностью, меряет ток между этой иголкой и поверхностью, и поверхность должна быть идеально гладкой. И уже лет 40 для этого используется графит. Почему графит? Потому что его можно отщепить клейкой лентой, у вас получится очень гладкий скол, при этом абсолютно чистый. Там можно увидеть даже атомы с помощью этого микроскопа, т. е. они всегда клейкой лентой отщепляли, эту ленту выбрасывали, вот у вас остается чистая поверхность. Причем все этот способ знают, и я знал в свое время. Это произошло просто в правильный момент. Я про это думал, осталось только поднять эту ленту из мусорного ведра, перенести чешуйки графита на какую-то подложку, приделать контакты и измерить электронные свойства. За какие-то пять минут я сделал образец, и буквально первый же образец показал результат, что это можно использовать как очень-очень плохой транзистор, т. е. стало понятно, что это правильное направление, и после этого потребовался еще год, чтобы дойти до графена.

Почему никто до этого так не сделал? Сложно сказать. Наверное, много причин. Во-первых, все, включая нас, знали, что это невозможно. Я не знал, до какого момента можно делать все тоньше и тоньше, но вся моя практика работы с нанотехнологиями мне подсказывала, что один слой точно нельзя получить. Он будет неустойчивым, распадется, что-то еще с ним случится. Я уверен, что все другие ученые тоже это знали. А второе, почему это получилось, – у нас все-таки оборудование, наш опыт по измерению электронных свойств немножко был побогаче, чем у других людей.

Проблема велосипеда

– А когда вы были студентом Физтеха, наверное, и не предполагали, что станете художником?

– Не поверите, я даже не предполагал, что стану ученым. В 1997 г. закончил институт. А тогда пошла мода на то, что нужно зарабатывать деньги, идти в бизнес, я довольно серьезно этим занимался, фактически очень мало учился. У нас была строительная компания, мы строили, были специалистами по кровле. Я несколько лет практически приходил в институт, чтобы сдавать экзамены, а в основное время зарабатывал деньги. Потом, слава богу, мне это надоело, я вернулся писать диплом и остался в науке. Мне просто стало скучно в бизнесе.

– 1990-е в России были еще и временем расцвета акционизма. Олег Кулик был собакой, Александр Бренер вызывал Ельцина на боксерский поединок. А ваша культурная жизнь тогда из чего состояла?

– Однажды нас, студентов, позвали подрабатывать клакерами за контрамарки. Мы в Большом работали. Мне, конечно, в этом смысле очень повезло. Я пересмотрел весь балетный репертуар Большого, и не по разу, это было здорово. А дальше, в 1994-м, был период, когда в Москве ставили сразу несколько «Гамлетов». Это была очень свежая струя, это было откровение. Но учеба, а потом работа, а потом все вместе отнимали большую часть времени. В тот момент я очень плохо себе представлял, что такое современное искусство.

– В одном из интервью вы говорили о том, что искусство не требует объяснений.

– Я абсолютно в этом уверен.

– Но мы сейчас видели выставку невероятно сложную, с огромным количеством техники, есть вещи, которые ты совершенно не понимаешь, как сделаны.

– А вам это нужно? Вы видите, когда это произведение искусства, а когда просто рисунок. По каким признакам это видно, я вам не смогу объяснить, но это где-то внутри заложено, что-то исходит из этой картины. Я уже рассказывал, что я учился китайскому искусству, рисовал лотосы, бамбуки.

– А потом нарисовали велосипед.

– А потом нарисовал велосипед. Потом [председатель правления ярмарки современного искусства Viennacontemporary] Дима Аксенов у меня его купил. Думаешь – велосипед, я еще таких велосипедов нарисую. С тех пор я больше не могу его нарисовать. Я не знаю, почему. Я же физик, а не метафизик. Я абсолютно рациональный человек. У меня никаких сдвигов в голове нет, я научные статьи публикую по-прежнему. Но с велосипедами проблема. И понимаете, я вам могу какую-то историю про этот велосипед рассказать, но почему этот отличается от вот этого, я вам никогда объяснить не смогу.

Работы Константина Новоселова

– Тогда возьмем группу Obvious – самую успешную из тех, что работает сегодня с искусственным интеллектом. Ведь если бы никому не объясняли, что это изображения, созданные искусственным интеллектом, причем искусственный интеллект является равноправным членом художественного коллектива, это бы не произвело такого мощного эффекта и не продали бы их работу в октябре прошлого года на Christie’s за $432 500. Вот пример, когда конкретное объяснение работает на художника и на историю искусства.

– Оно работает на художника, это правда, на историю искусства работает оно или нет, я в этом не уверен. Я думаю, что искусственный интеллект останется в искусстве, мы его будем применять каким-то образом. То, что сейчас происходит, это такой процесс обучения, мы пытаемся понять, как же это делать. Вы видите, очень много похожих работ появляется. Это нужно пережить. Я думаю, что искусственный интеллект будет одним из инструментов, это очень мощный инструмент. Он уже появился, от этого не избавиться. Нужно ли будет объяснять, что он делает? Я думаю, что нет.

– А если он начнет делать красиво и концептуально?

– Если он будет делать красиво, – это одно, но я думаю, вы сами почувствуете, когда он будет делать настоящее искусство, а когда нет. Уже сейчас видно, где это просто производство, а где это реально искусство.

– Вы сами видите себя в science art?

– Я думал про это, и мне кажется, что у нас хватает проблем в science и хватает проблем в art. Если они сами смешаются, то замечательно. Почему я выбрал именно китайское искусство? Когда я подхожу к полотну, к бумаге и беру кисточку, я не всегда знаю, что я буду рисовать. Если это имеет отношение к science, замечательно, но я не буду себя специально заставлять рисовать что-то, что имеет отношение к науке. Зачем себя вгонять в дополнительные рамки? Поверьте, у меня не так много работ, которые мне нравятся. В год, может быть, 10–20. Те, которые мне не нравятся, я никому не показываю, я их выбрасываю.

– Какую роль в вашей судьбе художника сыграл Дмитрий Аксенов?

– Дима мне очень помог. Он мне помог с выставками, у меня какие-то картины стали продаваться. Я подумал: а почему бы мне не стать не физиком-художником, а художником-физиком, может быть, просто художником? Но в какой-то момент понял, что я этого не хочу и даже боюсь. Потому что мне очень нравится, что я рисую, когда хочу. И если у меня не получается сегодня, завтра и месяц ничего не получается, меня это не волнует. Значит, мозг работает в другом направлении, значит, он больше ориентирован на физику. А если бы мое существование от этого зависело, я бы начал волноваться, я бы начал где-то халтурить. Сейчас я выставляю, и делаю, и продаю только те картины, которые мне на самом деле нравятся.

– А вы заинтересованы в выставках, в продажах?

– Я заинтересован только в том, что каждая выставка требует подготовки и вы начинаете про это думать, это некий стимул, как себя вывести на правильное мироощущение. В этом смысле мне нравится. В частности, я недавно стал готовиться к выставке в Оверни, это во Франции, – это совместная выставка с современной художницей Кейт Доуди, у меня с ней несколько проектов. В Оверни выставка будет на бумажной фабрике, это одна из старейших, может быть сейчас самая старая бумажная фабрика. Нобелевские дипломы печатаются на их бумаге. Очень маленькая фабрика, делают бумагу вручную. Кейт познакомила меня с этими людьми, мы решили: а почему бы не сделать маленькую выставку у них? Я попробовал рисовать на их бумаге, получается по-другому, чем на рисовой (которую использую обычно).

– Тоже графеном?

– Графеном и чернилами получается по-другому. Ощущения совсем другие и техника совсем другая, чем на рисовой бумаге, поскольку впитывается гораздо хуже, но там можно другие методы использовать. Я научился с этим работать, там можно снимать лишнюю краску, возникают другие техники. Я какое-то время назад стал готовиться к этой выставке и очень много стал рисовать на их бумаге.

– То есть вы хотели бы дальше развиваться именно как график?

– Меня всегда поражала китайская графика, каллиграфия. В этом смысле она очень похожа на науку. Все, что вокруг нас, очень сложно. Например, вам надо измерить показатель преломления воды в этом стакане. А кругом люди говорят, создают колебания, поверхность неровная, а вода газированная. Но когда вы делаете эксперимент, вам надо убрать все лишнее и оставить только то, что вы хотите, – показатель преломления чистой воды. В этом искусство экспериментатора – как ослабить все ненужные эффекты и усилить то, что нужно. Китайская живопись работает так же. Вы никогда не рисуете с натуры. Вы рисуете свое ощущение.

Есть китайские картины, где за 5–10 штрихов передается какой-то безумно широкий диапазон настроений. Мне до этого еще очень-очень далеко. Это виртуозное владение не только кистью, но еще и собственным мозгом. Вот это вычленение главного важно и в физике, и в китайской живописи.

– Вам не надоело, что вас всегда и везде представляют как художника – лауреата Нобелевской премии по физике? А вы еще и рыцарь.

– Да, причем даже дважды, я еще в Голландии рыцарь. Меня это немножко коробит. Например, у Кейт Доуди была служба в соборе Святого Павла в Лондоне в честь ее работы с беженцами. Я читал там проповедь, и один из клириков ко всем обращался нормально, а ко мне – «сэр Константин». Я ему объясняю, что просто Костя. Еще проще – Коста, как кофе. Он все равно – сэр Коста. Кейт пришлось вмешаться: «Давайте «сэр» уберем, просто Костя».

– Как вы думаете, ваши регалии сказываются на восприятии ваших работ?

– Ничего с этим поделать я не могу – знаю, что это сказывается. Поэтому самое важное то, что я свои работы посылаю своему учителю в Китай. Кто не соврет, так это он. Он честно говорит, когда это полное дерьмо, а когда хорошо. Я совершенно четко осознаю, что есть огромное количество людей, которые талантливее, чем я. Но признание – это полезно. Страдание не всегда полезно. Есть предел, до которого это важно, но иногда похвала тоже очень важна. К художникам надо очень аккуратно относиться, очень ранимые люди.

– Ученые не такие ранимые?

– Очень, очень, очень сильно ранимые. Поэтому путь очень важен, но что здесь более важно – талант, трудоспособность, – всегда очень сложно предсказать. Когда я беру студента к себе на работу, я всегда смотрю на оба параметра. Без таланта, без хороших знаний, конечно же, в науке делать нечего. Но приходится работать очень-очень-очень много, и людей, которые не собираются работать, я к себе не возьму. Я думаю, что в искусстве то же самое. Талант важен, но работа важна тоже.

«Шаг вперед – и вон отсюда»

– В 1993 г. вы были на баррикадах в Москве. Почему?

– Да, я побегал по Москве с арматурой. У нас воодушевление было, что нужно идти защищать демократию. Две вещи меня поразили в ту ночь. Мы всю ночь куда-то бежали, что-то завоевывали. Потом у «Известий» сидели, жгли костры, охраняли какие-то баррикады. Утром нас завели во двор горсовета, напротив памятника Долгорукому, и кто-то очень умный сказал, что борьба еще не закончилась, нам нужны решительные люди, кто готов взять в руки оружие, шаг вперед. Я и мои друзья сделали шаг вперед. Кто-то очень умный сказал: вот те, кто шаг вперед, – вон отсюда! Нас выгнали. Очень-очень-очень умный. Я приехал домой, мы жили в Долгопрудном, на Физтехе. Утром пришло осознание и похмелье от этого ночного приключения. С тех пор я понял, что я больше участвовать ни в какой революции не буду.

– Вы уехали из России потому, что здесь всегда было мало возможностей для ученых?

– В частности, да, но, в принципе, это нормально для ученого, что нужно поучиться в одной лаборатории, поучиться в другой. Когда вы сидите на одном месте, вы не развиваетесь. У меня появилась возможность, я решил, что нужно ехать. Я начал учиться в аспирантуре в Черноголовке, не закончил, уехал в Голландию, аспирантуру там тоже не закончил, уехал в Англию. У нас в институте учат физике очень хорошо, но нас не учат делать науку. Это две разные вещи. Я свою диссертацию нигде не защищал, мне не надо было. При этом мне страшно повезло, что я учился науке у Андрея Гейма. А потом так получилось, что Андрей в какой-то момент сказал: «Ну что, Костя, все, я тебе тут зарплату платил два года, давай сейчас сам». Я пошел, написал проект, мне дали грант, чтобы я сам себе зарплату платил. А потом они пишут: «Костя, а вы знали, что там есть одно условие: вы должны быть кандидатом наук, PhD?» У меня, разумеется, на это времени не было, я давно и думать про это забыл. Я бегал как headless chiсken, я этот диплом кандидата наук был готов в интернете купить. Сложно было, из Англии выгоняют, виза заканчивается. Деньги лежат, их надо брать, а без диплома нельзя. Отдельная история, как я этот диплом защищал в Голландии, было очень весело.

– Все, что могло пойти плохо, все пошло. Мне голландцы говорят: «Ладно, если за три месяца успеешь сделать диссертацию, давай».

– Это очень небольшой срок.

– А для голландцев, учитывая педантизм их системы, три месяца – это как вчера. В Голландии еще нужно свою диссертацию издать как книжку с правильным ISBN-номером. Тиражом минимум 200 экземпляров: в одну библиотеку, в другую. Я приехал в издательский дом, там нужно выбрать обложку. Мне было сильно не до этого, но это нужно сделать. А переплет какой будем делать? А какие вообще есть? И тут кто-то такой же умный, как с автоматами: «Скажи честно, ее кто-нибудь будет читать?» – «Нет». – «Хорошо. Такой переплет и сделаем, чтобы ее можно было один раз открыть и все». А у меня уже виза закончилась, я подал на продление, паспорт где-то застрял, мне его прислали за три часа до вылета самолета. А тут еще обанкротилась компания, которой я летел из Англии в Голландию, мне пришлось покупать новый билет в последний момент. Я вбежал в зал, где защита происходит, успел. А защита происходит в Голландии так, что уже все предрешено заранее, но она должна длиться ровно час. Разумеется, никто реально твой диссер не читает, каждый человек по два вопроса приготовил – и все. А я был настолько во встревоженном, экзальтированном состоянии, что на эти вопросы ответы выпаливал как из пушки. И вот вопросы закончились, а время еще осталось. А защиту нельзя закончить раньше. Никто не хочет задавать вопросы. И сидит Андрей Гейм, он приехал на мою защиту, потому что ему почему-то нравилось приезжать в Голландию. Спасибо ему. Андрей, конечно, мой диссер тоже не читал, он в работе участвовал от начала до конца, но что я там писал, он не знает. И вот начальник этой комиссии понимает, что никто больше вопросов задавать не будет, тут его взгляд падает на Андрея: Андрей с Костей еще работает, он-то знает. И просит его задать вопрос. А Андрей понятия не имеет, о чем у меня диссер. Он встает и говорит: «Ну, это, наверное, слишком цинично – задавать Косте вопросы, потому что мы с ним всю эту работу вместе делали. Давайте я вам лучше расскажу анекдот, как Костя добирался к вам сегодня в Голландию». И он 20 минут им рассказывал анекдоты, как паспорт потерялся, как авиакомпания обанкротилась, как меня хотели из страны выгнать. Народ смеялся, время протянули, пока это не закончилось.

Теория небольших скачков

– Вы можете что-то рассказать про будущее? Сейчас технологический прогресс движется очень быстро и наука развивается гораздо стремительнее, чем раньше.

– Во-первых, я умею очень хорошо предсказывать, но только прошлое, будущее – нет. И тут я всегда вспоминаю цитату из Артура Кларка, который писал, что прогнозы – дело неблагодарное, они оказываются – по-английски это было laughably conservative – до смешного консервативными. Технологии развиваются квантовыми ступеньками. Возникает скачок, вы развиваетесь дальше. Ядерная энергия, или транзисторы, или гнущиеся дисплеи. К сожалению, человеческий мозг не может запрограммировать, какие скачки произойдут. Из этой точки мы можем линейно аппроксимировать. Я уверен, что на протяжении 5–10 лет произойдет один, а то и несколько маленьких скачков, которые в сумме нас сдвинут с этой линейной аппроксимации, либо просто ускорят ее, либо вообще отбросят в какую-то другую сторону.

– Вы думаете, что возможен регресс?

– Нет, я бы не был так пессимистичен. Мы когда сделали графен, то очень быстро и энергично с ним работали, научные эксперименты, применение – это было очень весело, было замечательно, было единение огромного количества ученых по всему миру. Такого командного духа ни до ни после я не испытывал, но при этом я абсолютно точно знал, что это такая игрушка для лаборатории, что никогда в жизни это в практику не пойдет. Через 10 лет практически в каждой области технологий мы видим, что графену находят применение, в том числе в больших корпорациях. Это пример того, как я сам очень-очень сильно ошибался. Я знаю, что всегда будет происходить либо один большой скачок, либо много маленьких, которые дадут нам новые направления. Очень много людей говорят, что технологии так быстро развиваются, что человек становится ненужным. На самом деле то же самое происходило и до нас, научные открытия, которые делались в начале XX в. Казалось, вся физика уже создана, ученые не нужны. Сейчас у нас в сто раз больше ученых, если не в тысячу, и мы производим научное знание со скоростью в сто раз больше, чем оно производилось сто лет назад, и все равно количество работы, которое остается, еще колоссальное. Поэтому у меня есть некоторый оптимизм, что технологии, искусственный интеллект не вытеснят нас полностью. В какой-то краткосрочной перспективе – да, такое возможно, но потом мы найдем, чем нам заняться.

Что такое алекситимия и как понимать свои чувства

Алекситимия — это не психиатрический диагноз, так называют состояние, при котором человек не способен описать и понять свои чувства и эмоции. Она приводит не только к проблемам в межличностных отношениях, но и может стать причиной психосоматических болезней. Мы поговорили с людьми, живущими с алекситимией, и узнали у экспертов, как с ней бороться.

«Это как не чувствовать вкуса и запаха»

Татьяна, 21 год

У меня шизоаффективное расстройство, обсессивно-компульсивное расстройство и синдром Аспергера — первые признаки были в подростковом возрасте, диагнозы поставили несколько лет назад. В детстве я впервые я поняла, что мне сложно определять эмоции и чувства. Я могла плакать и не осознавала из‑за чего. Из‑за боли или из‑за того, что мне грустно.

Когда я понимаю, что что‑то чувствую, я стараюсь обращать внимание на ощущения в теле. Если появляется тяжесть в груди, скорее всего, это отрицательные эмоции — грусть, печаль, обида. Если в теле и конечностях чувствуется тепло, то наверняка положительные.

Долгое время я не понимала, что такое влюбленность и симпатия и могу ли я их испытывать. От других чувств я смогла их отличить, когда встретила своего молодого человека в восемнадцать лет. Это совершенно другой уровень чувств, который я ощущала физически: сердце билось чаще, когда я думала о нем, мне хотелось быть рядом с ним, при разговоре становилось жарко, потели ладони, в голове было ощущение опьянения. И как‑то так я поняла, что это что‑то новое и что я могу кого‑то любить.

Страх тоже проявляется больше физически: не хватает воздуха, болит голова, сильный шум в ушах, спазм в кишечнике, скованность мышц, холод в теле, дрожь. Похоже на начало простуды — я бы сказала так, чтобы было более понятно.

Самое сложное для меня — говорить близким, что я чувствую, если они меня об этом спрашивают или ждут в разговоре, что я скажу что‑то об эмоциях. Я просто ощущаю, что не нахожу слов для этого, их как бы нет, и я не знаю, что сказать. В такие моменты люди думают, что я ничего не чувствую, и мое молчание ставит их в тупик.

Иногда родные злятся — видимо, ждут эмоциональной отдачи в процессе разговора, а я часто не знаю, что сделать, какую эмоцию показать, выдавить из себя. Но я думаю, что они злятся не специально. Как‑то говорили с мамой про дальнейшее обучение, я объяснила, где и на кого хочу учиться, на что она ответила, что я говорю без интереса и эмоций, словно мне все равно.

Ты будто лишен возможности прочувствовать эмоции по полной. Их словно нет, и ты не знаешь, какие они, потому что злость и радость чувствуются одинаково пресно. Для меня это как жить с постоянным насморком и не ощущать вкуса и запаха.

Родителям я не говорила об алекситимии и синдроме Аспергера. Они старой закалки, все люди с аутизмом для них — не умеющие говорить и содержащиеся в интернатах. Также мы не очень близки, и я даже не знаю, как мягко рассказать про свои состояния. Я пробовала объяснить маме мое ментальное расстройство, но для нее это «ты не можешь держать себя в руках», так что все мои рассказы и показанные статьи на эту тему бесполезны. У меня есть инвалидность по физическому здоровью — родители относятся ко мне так, как к людям с инвалидностью в России: считают слабой и неспособной работать. Они в курсе, что я психически нездорова, но если сказать им еще и о проблемах с эмоциями и синдроме Аспергера, они будут относиться ко мне с еще большей жалостью и мыслью, что я не такая, как нормальные дети, и что это их наказание от Бога. А вот мой молодой человек в курсе моих проблем, и после того, как он узнал о них, мы стали лучше понимать друг друга.

Я прохожу курс психотерапии, и мне очень тяжело говорить о том, что я чувствую, о своих эмоциях. Но чем больше проходит времени, тем больше я учусь описывать свои эмоции в образах. Например, грусть — темная и пасмурная туча. Это странный опыт, но мне нравится.

«Меня считали черствым и нелюдимым человеком»

Уайт, 35 лет

У меня биполярное расстройство второго типа. В настоящее время я в ремиссии и продолжаю медикаментозное лечение. Я давно чувствовал, что мне трудно описывать эмоции и чувства, но впервые осознал это около десяти лет назад. Тогда мы часто в компании играли в словесные игры, и мне несколько раз доставались вопросы формата «что ты чувствуешь по отношению к… (человеку, явлению, событию и так далее)?» Такие вопросы ввергали меня в ступор, и при этом я замечал, что у других людей нет проблем с ответами. Пытался понять, как они так быстро находят слова, какое‑то время даже подозревал, что они придумывают их на ходу. Уже позже случайно наткнулся в интернете на статью об алекситимии и опознал знакомые симптомы.

В моем случае алекситимия не влияет на творчество и профессиональные задачи: люблю художественную литературу, построенную на проблематике человеческих взаимоотношений, иногда сам пишу прозу, стихи, песни. От лица лирического героя чувства формулировать проще, к тому же это тренировка вербализации.

А вот в личной жизни и общении с друзьями алекситимия приводит к проблемам: близкие часто замечали, что у меня трудности с выражением эмоций — раньше в основном злились и занимали позицию «почему нельзя сразу сказать нормально». Меня долго считали черствым и нелюдимым человеком, потому что я не понимал, как выражать различного рода сопереживания. Несколько раз ссорились с моей девушкой почти до разрыва, потому что моя реакция была «неправильной»: не соответствовала ситуации и некорректно отображала мои собственные эмоции.

После того как я начал предупреждать о моей проблеме, конфликтов стало меньше, с близкими мы стали больше разговаривать о чувствах.

Еще у меня бывают проблемы с принятием решений из‑за невозможности понять, какое чувство руководит мнением, но это скорее хорошо: приходится учиться смотреть на вещи с позиции рацио, фиксируя плюсы и минусы, вместо того чтобы поддаваться эмоциям.

«Мои ощущения — загадка для меня самого»

Антон, 30 лет

До недавнего времени я не знал о такой проблеме, как алекситимия, но замечать, что не понимаю свои эмоции и чувства, начал в юности. Не мог понять, как надо реагировать на действия одноклассников и друзей — когда надо смеяться, злиться и расстраиваться. До сих пор не отличаю шутку от оскорбления, если оно не явное. Например, могу обидеться до слез, если мне скажут «дурачок» по-дружески, и засмеяться, услышав в свой адрес мат.

Пытаясь социализироваться, я повторял за другими людьми, но это выглядело неуклюже, я не улавливал нормы. Меня травили в школе, а я не знал, как реагировать: на оскорбления молчал, а за легкую иронию мог полезть в драку, потом стыдился и извинялся.

Когда начал работать, не мог прижиться в коллективе, потому что не считывал чужое отношение ко мне и, соответственно, не знал, как мне относиться к людям. Многие говорили, что я веду себя высокомерно, что меня удивляло и расстраивало, ведь я просто все время молчал. Моя нелюдимость приводит к тому, что, несмотря на высокие профессиональные показатели, карьерный рост и руководящая должность мне не светят. В гуманитарной сфере, которой я занимаюсь, крайне важны взаимоотношения с людьми, умение понимать и считывать эмоции других, особенно если хочешь управлять коллективом.

С друзьями и близкими людьми отношения не складываются по той же причине — взаимное непонимание, которое даже сильная романтическая или дружеская привязанность не смогли побороть. Разницу в направлении этих привязанностей я ощущал только по наличию сексуального желания, которое проявляется стандартным человеческим образом. Однако его отсутствие не останавливало от необдуманных поступков: я признавался в романтической любви подругам и даже друзьям, хотя и не думал о сексуальных отношениях с ними, меня просто тянуло к ним и в их присутствии становилось физически тепло и комфортно. Люди, мягко говоря, удивлялись в ответ на мое предложение встречаться, а парни выражали неприязнь. Со многими замечательными людьми отношения были испорчены раз и навсегда, даже извинения не помогали вернуть дружбу.

И после разрыва отношений я не понимал, что испытываю, — то грустил, то радовался, и это сводило с ума. Когда бывшая девушка съехала от меня, у меня в пустой квартире часто захватывало дыхание, пульс учащался, особенно когда вспоминал наш быт. Причины непонятны, потому что обижаться и злиться не на что, ведь расстались мы по моей инициативе. А как‑то друг выложил фотографию с вечеринки, и у меня внутри все закипело, дыхание тоже перехватило (кажется, это моя стандартная реакция на что угодно), но я не понимал, что внутри меня происходит. Я позвонил ему и спросил, почему он туда пошел, что звучало очень глупо, — он не понял этого вопроса, а я уже не понимал, почему его задаю, да еще срывающимся голосом. Мои друзья знают, что я не любитель вечеринок в принципе, и я это знаю про себя, поэтому в уме не держал никаких претензий, но какие‑то эмоции захлестывали, судя по физическим проявлениям. Я бы назвал их бессодержательными, фантомными.

Подробности по теме

«Я размышляла, как лучше умереть»: истории подростков с ментальными расстройствами

«Я размышляла, как лучше умереть»: истории подростков с ментальными расстройствами

Попытка объяснить людям, что у меня проблемы с эмоциями, не помогает: даже самые близкие уверены, что это блажь и я просто не хочу себя контролировать и «стараться понять других».

Когда я впервые обратился к психиатру, он сказал что проблемы с эмоциями — это невроз. Я долго лечился разными препаратами, но ситуация не становилась лучше, до сих пор мои ощущения — загадка для меня самого. Психотерапия слабо, но помогает: врач научил определять, чем чувства отличаются от эмоций, но распознавать их все так же трудно. Я усвоил, что эмоция — это маленькое кратковременное острое ощущение, будто вспышка, молния, ни о чем подумать не успеваешь. А чувство — это длительное состояние, сопровождаемое кучей мыслей. Например, я ударился об стул и закричал, руки сжались, инстинктивно в ответ ударил по стулу — значит возникла эмоция злость. Но был у меня коллега на бывшей работе, который меня подставил, и если мы выходили в одну смену, то я чувствовал напряжение в мышцах, учащенное сердцебиение и часто думал о том, как же он может быть таким паршивым человеком.

Сложнее всего для меня рассказать врачам, что я испытываю: какие бы слова я ни подбирал, все кажется враньем или фантазией. Это касается и психических, и физических ощущений. Стоит зайти в кабинет гастроэнтеролога или терапевта и начать жаловаться, как я прислушиваюсь к себе повнимательнее и начинаю думать, что ощущения мне привиделись. С психотерапевтом и психиатром то же самое: кажется, что я на самом деле здоровый фантазер, ведь я не могу донести, как именно себя ощущаю, а специалисты не телепаты и не могут понять.

«Я не могу облечь чувства в человеческий язык»

Кристина, 28 лет

Я ходила к психологу с проблемами пограничного расстройства и депрессии, однажды он попросил меня описать себя, и я почувствовала замешательство, потому что не знаю, кто я. Сказала ему, что состою из слоев: снаружи вежливая оболочка, под ней злой гопник, а под ним добрая душа, которая всех спасает, и именно ее защищает гопник. Дальше снова что‑то темное, что я не понимаю и боюсь анализировать, и так до бесконечности. Позже эти слои вышли в некие субличности, и их эмоции воспринимались как чужие, которые я не могу понять или контролировать. Я дала им имена, и они говорят в голове, словно отдельные части меня: добрая, агрессивная, чрезмерно эмоциональная, моя обычная.

У меня получается описывать свои ощущения с помощью таблицы чувств, нам на парах по психотерапии (я училась на врача) предлагали ей пользоваться, чтобы рассказать окружающим о своих ощущениях. Но иногда я испытываю вещи, которых нет в этой таблице или нет названия этим чувствам.

Эмпатия у меня развитая, я легко понимаю окружающих, но внутри меня либо смесь [чувств], либо вообще ничего. Это не отражается на моем хобби: я рисую нужные эмоции своим героям, иногда рисунок помогает мне разобраться в том, что я чувствую, либо это начинают понимать окружающие — порой ужасаются. Из‑за алекситимии я мало общаюсь с людьми, потому что не могу ответить нужными им эмоциональными реакциями.

Например, если человек повысил на меня голос, я могу заплакать, даже если мне просто показалось, что на меня давят, или слишком впадаю в ярость и кричу. Не бывает какой‑то средней реакции на давление. Если жалеют — реву.

Сложнее всего, сказать тем, кто ждет от меня тепла, что я испытываю это тепло, но не показываю, потому что не умею. Это ощущение размазанное, его невозможно конкретизировать в словах. Также не получается сказать людям, чем конкретно меня обидели, потому что слова застревают или я не могу облечь чувства в человеческий язык. Сложно быть запертой и не понимать, что я на самом деле чувствую. Я чаще игнорирую свои ощущения, чем отслеживаю.

Алекситимия часто приводит к психосоматическим проявлениям: когда нервничаю, поднимается температура до 37–37,5 градусов, возникают боли в животе, сердце, голове, ноют зубы, начинается аллергия (чешусь, покрываюсь сыпью), проблемы с дыханием (не могу сделать вдох или не чувствую кислорода в воздухе), может болеть вообще все что угодно, независимо от отсутствия физической патологии.

Подробности по теме

«Ревность пахнет носками»: как ощущают мир синестеты

«Ревность пахнет носками»: как ощущают мир синестеты

Почему возникает алекситимия и как с ней справляться?

Юлия Хворова

Клинический психолог в Mental Health Center, КПТ-терапевт

Алекситимия больше всего характерна для расстройств аутистического спектра, но может сопровождать любое психическое расстройство (депрессию, расстройства личности и т. п.). Она связана с механизмом формирования и поддержания психосоматического симптома, но не единственная причина его возникновения. Клиенты с алекситимией, как правило, в первую очередь обращаются с физическим дискомфортом к соматическим врачам.

По результатам некоторых исследований, сложности с выражением эмоций чаще встречаются у мужчин, чем у женщин, у людей другой гендерной идентичности алекситимия практически не изучена. Однако качество большинства исследований алекситимии достаточно низкое.

Точные причины возникновения такого состояния на данный момент не выявлены. Есть данные о том, что в возникновении алекситимии задействованы зеркальные нейроны, вовлечены такие структуры, как миндалина, инсула и мозжечок. Нарушение дофаминергического метаболизма в этих структурах связано с проявлениями алекситимии.

Тем не менее значительную роль в развитии сложностей с пониманием своих эмоций играет окружающая среда: видит ли ребенок выражение эмоций, слышит ли их названия, рассказывают ли ему о том, что такое эмоции, как они проявляются.

Алекситимия может приводить к сложностям в построении или поддержании межличностных взаимоотношений — в этих случаях я бы рекомендовала обращаться к специалисту. Если вы замечаете, что вам сложно во взаимодействии с людьми, возникает ощущение что никто не понимает ваших целей, мотивов и вам зачастую сложно понять людей, когда они говорят о своих эмоциях, — вы можете самостоятельно изучить материалы об эмоциях, постепенно учиться замечать их у себя и других людей, наблюдать за ними и выражать.

Сама по себе эта проблема не предполагает медикаментозного лечения. С алекситимией работает психотерапевт в начале любой психотерапии, так как специалисту важно понимать, что чувствует клиент в проблемных ситуациях.

Близкие могут помогать человеку, говоря о своих эмоциях и тем самым показывая опыт их проживания, а также спрашивая о переживаниях человека, обращая тем самым его внимание на эмоциональную сферу.

Алекситимия действительно часто встречается среди моих клиентов и значительно затрудняет взаимодействие на первых встречах. В начале работы специалист собирает информацию о том, что происходит с клиентом (о его поведении, мышлении, эмоциях), конечно же, алекситимия препятствует этому процессу. В таких случаях, мы несколько встреч посвящаем тому, чтобы клиент узнал, какие эмоции бывают, как они проявляются, как они ощущаются, научился замечать их у себя, называть, наблюдать за ними. Самый сложный для меня случай алекситимии у клиента потребовал восемь встреч работы именно над идентификацией, наблюдением, описанием и выражением эмоций.

Как алекситимия влияет на физическое здоровье?

Психолог клиники Mental Health Center, когнитивно-поведенческий терапевт, схема-терапевт, ординатор-психиатр

Алекситимия может приводить к возникновению психосоматических симптомов — боли, сдавливания, распирания, покалывания и других, но при этом по данным анализов и исследований врачи ничего не находят.

Ряд данных свидетельствует, что пациентам с более высоким уровнем алекситимии, страдающим бронхиальной астмой, требуются более длительные госпитализации. У пациентов с первичной артериальной гипертензией при выраженности алекситимии отмечаются более высокие цифры артериального давления, а гипертензия может оказаться устойчивой к лекарственной терапии. Существует взаимосвязь между выраженностью алекситимии и уровнем в крови кортизола, адренокортикотропного гормона и норадреналина. У пациентов, имеющих сложности с восприятием эмоций, наблюдается снижение показателей иммунитета. Более высокие уровни алекситимии в исследованиях показали пациенты с необъяснимыми с точки зрения медицины симптомами.

Люди, страдающие ревматоидный артритом, болезнью Паркинсона, хроническим болевым синдромом, заболеваниями кожи, бронхиальной астмой, ишемической болезнью сердца, язвенной болезнью желудка и (или) двенадцатиперстной кишки, неспецифическим язвенным колитом, болезнью Крона, также показали более высокий уровень алекситимии, чем в остальной популяции.

телекамер и конфиденциальность — где провести черту?

Начальник Брэндон дель Посо
Берлингтон (VT) Управление полиции

Поскольку офицер моего полицейского управления был привлечен по подозрению в лжесвидетельстве за заявления, которые он сделал, когда думал, что его телекамера отключена, некоторые из наших избирателей были непреклонны в призывах к политике, согласно которой полицейские не могут выключать свои нательные камеры. вообще при исполнении служебных обязанностей. Они считают, что это будет эффективным способом выявления и предотвращения неправомерных действий и коррупции.

Это глубоко ошибочная идея, и мы категорически против нее.

Должна быть хорошая дискуссия о том, когда полиция должна требовать для активации камер, но идея о том, что они должны всегда включать камеры, несостоятельна как для полиции, так и для общества.

• Нательные камеры полиции, которые нельзя отключить в соответствии с установленными правилами, будут фиксировать личные разговоры любого человека, находящегося в зоне слышимости камеры.
• Они будут снимать видео с камер наблюдения за людьми, живущими в частных и полуприватных местах, когда полицейские передвигаются по ним.
• Они будут записывать конфиденциальные разговоры с людьми, которые хотят сообщить полиции, где находятся преступники.
• Они захватят полицию, обсуждая законную, но деликатную тактику, которую они используют для расследования преступников и их задержания.
• Они будут фиксировать конфиденциальные разговоры с адвокатами, а также личности жертв детских преступлений или людей, находящихся в ущемленном достоинстве.
• Они будут снимать кадры, как полицейские идут в ванную, обедают, разговаривают по мобильному телефону со своими близкими или получают звонок от врача.

Насколько мне известно, наиболее яростным противником нательной камеры полиции, которую нельзя выключить, является Американский союз за гражданские свободы. Я согласен с ними в принципе, даже если мы не будем соглашаться по частям.

Я также считаю, что проблемы конфиденциальности, о которых они беспокоятся при использовании этих камер, относятся ко всем американцам, включая американских полицейских, которых заставляют носить их в качестве условия защиты и служения своим общинам.

Полиция может выключать камеры не только по профессиональным причинам, но и по личным причинам.Офицеры — люди, и каждый день при исполнении служебных обязанностей у них есть личные взаимодействия и моменты помимо профессиональной жизни. Они заслуживают иметь возможность создать для них личное пространство.

Я не уверен, что люди, которые выступают за нательные камеры, которые нельзя выключить, полностью осознали значение аргумента, который они приводят: всестороннее наблюдение за группой людей, которые в подавляющем большинстве невиновны, будет эффективным в сдерживании или обнаружение небольшого остатка, которого нет.

Это, безусловно, аргумент, который кто-то может выдвинуть, и во многих случаях он уже приводился ранее.

Он был создан для поддержки сбора метаданных сотовых телефонов Агентством национальной безопасности, установки камер наблюдения, датчиков и считывателей номерных знаков всех видов в общественных местах, а также для остановки и обыска сотен тысяч людей в год в Нью-Йорке. Йорк, когда было обнаружено, что лишь небольшая часть из них имела оружие или совершила преступление.

Опять же, самым большим противником обоснования этого аргумента о всестороннем наблюдении является ACLU.Я не осуждаю аргументы этого типа здесь или приведенные выше примеры. Я хочу сказать, что я удивлен, увидев людей, которые, как я знаю, согласились с позицией ACLU в этих других случаях, теперь готовых разрушить эту логику и призвать к всестороннему наблюдению за полицией и, в свою очередь, за всеми вокруг них из-за их представления о склонности сотрудников полиции к неправомерным действиям.

Есть опасения, что разрешение офицеру носить нательную камеру, которую можно выключить, позволит некоторым нечестным офицерам остаться незамеченными или остаться незамеченными.Это законное беспокойство; это может произойти, но это компромисс, который мы идем в каждом случае, когда мы не проводим всенаправленное наблюдение, потому что мы осознаем проблему конфиденциальности или какую-либо другую законную личную или профессиональную причину, по которой человек избегает объектива камеры.

На мой взгляд, это очень американский компромисс.

У нас была бы лучшая журналистика, лучшее правительство и лучшие судебные процессы, если бы репортеры, политики и юристы должны были бы вести постоянное обязательное наблюдение за собой в течение всего рабочего дня.

Мы, безусловно, смогли бы предотвратить и выявить больше случаев преступлений и неправомерных профессиональных действий в этих профессиях, которые составляют основу нашего гражданского общества, чем сейчас.

Но мы не требуем такой меры от этих профессионалов по тем же причинам, по которым мы не можем требовать, чтобы полицейский прикреплял камеру к своей униформе и никогда ее не выключал.

Почти все полицейские управления, у которых есть камеры, разместили их добровольно. Им никогда не суждено было стать альбатросом постоянно расширяющихся вторжений в служебную жизнь и личную жизнь офицера.

Требование моего агентства о том, чтобы наши офицеры снимали их профессиональные встречи с гражданами и другие ключевые моменты в деятельности полиции и расследованиях, уже принесло ценное общественное благо; он смягчил поведение офицеров и граждан и собрал доказательства, которые сделали судебную систему более уверенной в своих решениях.

Он также предоставил доказательства неправомерных действий полиции и коррупции.

Однако если пойти дальше этого, поставка этого товара сорвется по крайней мере по двум причинам.

Во-первых, это было бы настолько глубоким изменением условий работы для моих полицейских, что их камеры пришлось бы снова ставить на их стыковочные станции до тех пор, пока новые условия их работы не будут согласованы с их профсоюзом. Было бы интересно посмотреть, какая дополнительная компенсация им может потребоваться, чтобы согласиться на этот тип повсеместного самонаблюдения.

Во-вторых, это будет сигналом к ​​презумпции того, что, несмотря на все тревожные побочные последствия, к которым это может привести, достаточное количество полицейских может быть признано виновным в чем-то до такой степени, что такой вид наблюдения стоит этих последствий.
Конечно, это неправда, но это стало бы сигналом мужчинам и женщинам, которые нам нужны как следующему поколению полицейских, что, если бы они вступили в полицию, они бы проникли в логово потенциальных преступников, которые всегда терпели пристальное наблюдение.

Брэндон дель Посо — начальник полиции Берлингтона, штат Вирджиния. До этой должности он проработал 19 лет в полиции Нью-Йорка. Он — научный сотрудник Фонда полиции.

Проблема розыгрыша — простое решение

Обсуждение продолжается…

Время от времени кто-то поднимает вопрос о частоте ничьих в шахматах. Есть две версии этой жалобы: одна — возражать против ничьих в целом, а другая — возражать против частоты коротких ничьих.

Первой версии мало симпатизирую. Ничья всегда была частью шахмат, и большинство людей считают, что если обе стороны играют правильно, ничья — это неизбежный результат. Если кому-то не нравятся ничьи в шахматах, то, возможно, ему стоит перейти к другой игре, в которой ничьи бывают реже или вовсе отсутствуют.Неразумно настаивать на том, что игра, которая доставляла удовольствие миллионам на протяжении веков, должна быть коренным образом изменена только потому, что кто-то боится ничьих.

С другой стороны, во многих случаях справедливо жаловаться на короткие мирные ничьи. Шахматы — один из немногих видов спорта или игр, в которых игроки могут в любой момент просто согласиться не продолжать игру. Это привилегия, которой нельзя злоупотреблять. Однако критику коротких розыгрышей следует держать в перспективе.

Есть разница между лучшими гроссмейстерами и гроссмейстерами ниже в рейтинг-листе. Лучшие гроссмейстеры (скажем, первая десятка в мире) зарабатывают себе на жизнь шахматами и, как правило, получают плату за участие (или гарантию) за участие в турнире. В этой ситуации вполне разумно ожидать, что они продемонстрируют свои навыки в меру своих возможностей, в конце концов, именно поэтому им платят гонорар за появление.

Внизу ситуация иная. В нынешнем суровом шахматном климате даже высокопоставленные гроссмейстеры изо всех сил пытаются заработать на жизнь, и если быстрая ничья гарантирует выплату по ипотеке в следующем месяце и тем самым крышу над головой их семьи, возможно, понятно, что они должны уступить место искушению.Большинство тех, кто критикует быстрые розыгрыши, имеют обычную зарплату и им трудно понять, насколько неопределенной может быть жизнь профессионального игрока. Особенно подвержены этому шахматные журналисты, которым посчастливилось получать регулярный доход от своих колонок.

Что касается участников открытых турниров, которым не был выплачен взнос за участие, я не думаю, что есть реальная причина критиковать короткие розыгрыши. Если игроки думают, что согласование одного из них в их интересах, им следует действовать дальше.Эти игроки рискуют наравне со всеми, и нет больше причин жаловаться на двух GM, согласившихся на быструю ничью, чем на двух 1700 игроков на другом конце зала.

Учитывая, что короткие ничьи часто обсуждаются, разумно спросить, насколько они серьезны и становятся ли они более или менее частыми. В следующем обсуждении я возьму «короткую» ничью, равную одному ходу из 25 или меньше, и для каждого события я приведу две цифры: процент игр в турнире, закончившихся ничьими, и процент, закончившихся «короткими» ничьими. .

Событие Linares 2004 прославилось своим высоким процентом ничьих (79% дро и 33% шорт дро), но типично ли это? Вот цифры для некоторых других недавних супертурниров:

Событие	розыгрышей	короткие розыгрыши
Линарес 2004	79%	33%
Вейк-ан-Зее 2005	63%	19%
Линарес 2005	65%	19%
Дортмунд 2005	54%	13%
Сан-Луис Чемпионат мира 2005	58%	18%

Как видно, событие Линарес 2004 было исключительным как по проценту ничьих, так и по количеству коротких дро.Турнир в Сан-Луисе, который обычно считался прекрасным примером боевых шахмат, имеет процентное соотношение, которое соответствует показателям других недавних супертурниров.

Если у вас есть группа игроков примерно одинаковой силы, то, конечно, неизбежно, что многие партии закончатся вничью; что мне кажется более важным, так это то, что игры представляют собой настоящие драки, и действительно, многие ничьи в Сан-Луисе были захватывающими схватками.

Интересно посмотреть, как все было в прошлом.Если вы вернетесь в эпоху до 1940 года, то у вас возникнет проблема, заключающаяся в том, что супертурниров, подобных нынешним, было немного, поскольку у турниров, как правило, был гораздо более широкий диапазон сильных сторон. Даже такой грандиозный турнир, как Ноттингем 1936 года, в котором участвовали Ботвинник, Капабланка, Эйве, Файн, Решевский, Алехин, Флор и Ласкер, также содержал британских игроков Тайлора, Александра, Томаса и Винтера, которые были как минимум на 300 очков Эло слабее, чем те. перечисленные ранее.

Конечно, это приводит к значительному снижению процентной ставки, и цифры для Ноттингема 1936 года были 41%, а короткие — 15%.Если вы удалите 4 британских игрока, процентные ставки увеличатся до 54% ​​и 25% с короткими ничьями. Нью-Йорк 1927 года был одним из старых турниров, наиболее похожих на современные супертурниры, и там у нас 60% ничьих и 15% шорт-дро. Эти проценты не сильно отличаются от показателей супертурниров 2005 года, поэтому я не уверен, сколько доказательств в поддержку гипотезы о том, что «чрезмерно развитая дебютная теория» ответственна за высокий процент коротких дро.

Во многих отношениях проблема коротких розыгрышей была значительно уменьшена за последние 20 лет.Если вы хотите увидеть высокий процент ничьих, просто взгляните на супертурниры середины 1980-х годов. Реджио Эмилия 1986/7 — прекрасный пример с 78% дро и 42% коротких дро. Даже присутствие известных бойцов часто не могло преодолеть в целом миролюбивое отношение того времени. В Линаресе 1983 года, в котором участвовали Майлз и Ларсен, тем не менее удалось набрать 35% коротких ничьих. Период, в течение которого Каспаров был чемпионом мира, привел к значительному изменению общих взглядов и проявился новый боевой дух.Поколение, следующее за Каспаровым, за одним или двумя заметными исключениями, продолжило эту традицию, в результате чего процентные ставки вернулись на уровень до 1940 года.

Соответственно, я не думаю, что существует огромная проблема с короткими розыгрышами, которую некоторые люди представляют. Не буду комментировать то или иное предложение по сокращению количества коротких розыгрышей; Однако стоит отметить, что многие из них коренным образом изменили бы игру в шахматы, возможно, в худшую сторону. Я не думаю, что нынешняя ситуация, которая на самом деле относительно благоприятна, оправдывает такие крайние меры.

Что касается моего собственного предположения, это действительно довольно просто. Я постоянно удивляюсь тому, как часто организаторы турниров приглашают на свое мероприятие известных специалистов по розыгрышу, а затем в ужасе разводят руками от количества получаемых быстрых розыгрышей. Мы все знаем, кто такие эксперты по рисованию, и если вы не знаете, то с ChessBase не потребуется много времени, чтобы это выяснить. Организаторы должны приглашать на свои соревнования игроков, проявляющих боевой дух. Категория турнира — это еще не все, и организаторы могли бы проявить больше воображения, приглашая игроков с чуть более низким рейтингом, которые проявляют воображение и боевой дух.Когда мастера рисования видят, что их приглашения иссякают, это может побудить их изменить свой стиль.

---

Отзыв о плане Леонг / Вейвен

В очередной раз мы получили очень большой объем писем от наших читателей как реакцию на статью Игнатия Леонга и Люнга Вейвена «Лекарство от тяжелого острого рисунка». Еще раз обращаем ваше внимание на то, что тяжело, очень тяжело пройти их все с полной редакционной приверженностью. Мы должны использовать полуавтоматическую систему, чтобы сделать выбор, который не отражает какое-либо отрицательное значение, приписываемое отдельным буквам, которые могут быть опущены [перевод: мы не можем внимательно прочитать их все, поэтому некоторые могут быть пропущены без всякой пользы причина].В данном случае мы попытались включить все письма, в которых содержались интересные или творческие контрпредложения. Это долгое чтение, но оно определенно того стоит. Щелкните здесь , чтобы получить версию этой статьи для печати.

Грегор Бомбек, Залец, Словения
Мне очень жаль, но я просто не могу поверить в то, что читаю. Ничья — это правильный счет в шахматной партии. Принуждение к разрешению ничьих в блиц-матчах делает турнир более издевательским, чем сама жеребьёвка.В общем, на протяжении всей истории шахматистов обвиняли в большом количестве ничьих … На том уровне, в котором играют сегодня супергроссмейстеры, это могло быть так же хорошо, как и в самой … игре. Так что нам просто нужно принять розыгрыши как часть игры … или вообще заняться другим хобби …

Майкл Да Круз
Игры с внезапной смертью как лекарство от тяжелой острой вытяжной боли для меня звучат как потрясающая идея. И поздравляем наших сингапурских друзей с этим

Дэвид Деннис, Лондон, Англия
Я предлагаю игрокам делать запечатанные ставки на белые фигуры.Побеждает самая низкая ставка. Например: Крамник ставит 0,9, Топалов предлагает 0,85, поэтому Топалов получает белые фигуры. Счет игры выглядит следующим образом: Топалов побеждает: Топалов получает 0,85 очка, Крамник 0,15; Ничья: Топалов — 0,425 балла, Крамник — 0,575; Победа Крамника: Топалову 0,0 балла, Крамнику 1,0. Я не сомневаюсь, что точную систему подсчета очков можно улучшить.

Джефф Марчант, Лондон, Англия
Моя реакция на это предложение состоит в том, что оно довольно радикально и будет сложно определить призовой фонд в конце турнира.Но это может сработать! Я подумал о более простой (но, вероятно, ошибочной) альтернативе. Поскольку мы действительно смотрим на профессиональные турниры, почему бы отдельным организаторам просто не изменить структуру призов? Например, 50% могут быть основаны на счете игрока в турнире, а затем 50% — просто на количестве ходов, которые игрок сыграл на протяжении турнира. Чем больше ходов, тем больше денег. Но тогда, я думаю, нам нужно будет проверить, что игроки не делают заранее оговоренных 100 ходов и не играют в позициях Король против Короля !! В любом случае, спасибо Игнатиусу и Люнгу за то, что заставили нас серьезно задуматься над этой проблемой.

Грег Костер, Сент-Чарльз, Иллинойс, США
Самой выдающейся серией коротких розыгрышей в истории была серия «Каспаров против Карпова» в 1984-85 годах. И, пожалуй, самая примечательная короткая ничья произошла в Лондоне в 2000 году, когда Каспаров, отставая на два очка за три партии до конца, согласился на 14-ходовую ничью белыми фигурами.

Но нет смысла винить Крамника, Топалова, Карпова или Каспарова, четырех очень умных людей, действующих в рамках правил в своих интересах.
Пока вы не измените правила, разглагольствования против коротких ничьих наказывают «добродетельных» игроков (которые изнуряют себя, разыгрывая ничейные позиции «на благо шахмат») и вознаграждают «эгоистичных» игроков (которые проигнорируют разглагольствования и, в случае коротких ничьих, , экономьте свою энергию).

а как изменить правила? Блиц-плей-офф 6/5 в конце классической партии вничью приведет к тому, что лучший игрок в блиц будет работать с классической игрой на ничью. Денежное наказание за ничью награждает дрянную игру и наказывает упорные, хорошо сыгранные игры между высокоуровневыми противниками.

Почему бы не использовать методы борьбы с короткой вытяжкой, которые доказали свою эффективность? В соревнованиях, ведущих к чемпионату мира, старых межзональных соревнованиях и соревнованиях претендентов, Дортмунд 2002, Сан-Луис 2005, недостатка в боевых шахматах никогда не было.

Для «выставочных» турниров, Корус, Линарес, Дортмунд, используйте Софийские правила и изменяйте их со временем, когда у нас будет больше опыта с ними. Перестаньте обвинять игроков в том, что они действуют разумно в рамках правил. Измените правила к лучшему, и игроки изменятся к лучшему.

Мехрдад Пахлеванзаде, Тегеран, Иран
Я читал новую систему, которую предлагает г-н Леонг. Причины правильные. Но в прошлом месяце я предложил другую систему, которая, на мой взгляд, более логична: каждая игра, сыгранная между двумя игроками, дает в общей сложности семь очков. Если выигрывает одна сторона, то у нас есть случай А ниже. Если игра заканчивается вничью, они играют в быструю игру с обратными цветами (B). Если он снова выпадает, они играют армагедон (С).

A. (7-0) в каждой игре будет 7 очков, победитель основной игры получит 7 очков, а проигравший 0.

B- (5-2) В случае ничьей в основной игре победитель быстрых игр получит 5 очков, а проигравший 2.

C- (4-3) В случае ничьей в быстрой игре победитель блиц-игры внезапной смерти (SD) получит 4 очка, а проигравший — 3.

Свейн Солванг, Акрехамн, Норвегия
Идея Леонга и Вейвена не принимать ничью в качестве окончательного шахматного результата не очень удачна. Концепция рисования цветов для блиц-плей-офф всякий раз, когда основная игра заканчивается вничью, напоминает мне аналогичную попытку в норвежском футболе (футбол) несколько лет назад.В течение некоторых сезонов общее количество забитых мячей было очень низким. Чтобы компенсировать это, ни один матч не мог считаться ничьей. Если вы выиграли или проиграли матч в течение имеющихся 90 минут, вы получили соответственно три или ноль очков. В случае ничьей по прошествии 90 минут результат определялся пенальти, в результате чего победителю присваивалось два очка, а проигравшему — одно. В тот сезон было очень странно смотреть футбол! Излишне говорить, что концепция была опробована только в течение одного сезона, и ни одна другая страна в мире не должна ее пробовать.Мы не можем изменить игру в футбол или шахматы только из-за зрительских и денежных интересов.

Интересно, почему Леонг и Вейвен не пошли дальше своего предложения: не допускать классического контроля времени. Вместо этого всем нам должно быть разрешено играть только в блиц. Это было бы веселее и принесло бы еще больше денег / спонсоров, не так ли? Нам тоже не пришлось так долго ждать ходов! Нет, будем проще. Сделайте то же самое, что и в Софии, без предложений ничьей или не допускайте предложений ничьей до 30-го хода.Это может сработать. Но, пожалуйста, не будем разрушать шахматы с мыслью не принимать ничью в качестве окончательного шахматного результата.

Yngvar Hartvigsen, Lustre, Норвегия
Вы не можете устанавливать правила против ничьей, но вы можете вознаграждать за решающие результаты.
Это можно сделать, изменив систему начисления баллов или изменив распределение призов.

1. Балльная система. В Норвегии Футбольная лига много лет назад изменила систему очков, которая раньше позволяла одной победе равняться двум ничьим, так что теперь победа дает 3 очка, а ничья дает одно очко.Я не знаю, как это делается в других странах, но уверен, что никто в Норвегии не подумает о возвращении к старой системе. Это можно сделать и в шахматах, чтобы определить рейтинг в турнире, хотя в расчетах ELO выигрыш все равно будет равен двум ничьим.

2. Распределение призов. Призовой фонд можно разделить на две части (не обязательно равные!). Одна часть может быть названа «Бонусными очками». Игроки, набравшие наибольшее количество очков, делят из них справедливую часть, игроки, следующие по очкам, делят часть оставшихся и так далее.Так сегодня обычно распределяется весь призовой фонд. Вторую часть можно назвать «Призом побед». Игроки с наибольшим количеством выигрышей (ничьи и проигрыши не считая) делят свою долю, игроки с одним выигрышем меньше делят часть оставшейся части и так далее. Конечно, обычно есть игроки, которые получают долю обоих призов.

Важно отметить гибкость системы! Организатор может попробовать разделить фонд 80-20, а в следующий раз использовать другую пропорцию, в зависимости от того, что извлечено из опыта и реакции на эксперимент.

Также следует отметить, что это не уменьшает и без того небольшие призовые фонды, это просто меняет распределение, так что немного больше денег идет игрокам, которые доставляют то, за что заплатили спонсоры и зрители.

Tom Neal, Atlanta, GA, USA
Другое решение: платить за победы. Половина призовых уходит на 1-е и 2-е места обычным образом. Другая половина делится на общее количество выигрышей и выплачивается на этой основе. Или, мы могли бы пойти в случайном порядке, где найти розыгрыш было бы довольно интересно.

Марк Воган, Хьюстон, Техас, США
Я предлагаю простое решение проблемы розыгрыша. Вместо финансовых штрафов за ничьи мы должны сразу обратиться к сердцу. Ничья стоит 1/2 очка. Сделаем так, чтобы оно стоило 1/4 балла! Игрок А играет в турнире с 1 победой, 2 ничьими и 1 поражением и набирает +2. Игрок 2 играет в турнире с 2 победами и 2 поражениями и набирает +2. По моему предложению, игрок 2 все равно получит +2, а игрок A получит только +1,5. Вдруг стоит сойти с дистанции.

Виджай Радж, Куала-Лумпур, Малайзия
Шахматы — это искусство, наука, спорт и развлечение. Я считаю, что основной целью организации, продвигающей эту игру, является создание правил, которые будут способствовать повышению качества ее игры. Наличие блиц-плей-офф для определения победителя из числа участников, страдающих острым желанием сыграть вничью, не повысит качество игр, а вместо этого расстроит / отпугнет игроков, которые отлично справляются с классическим контролем времени, потому что они не могут плата за проезд также и в блице.Кроме того, вероятность того, что сильнейший игрок в турнире не выиграет, также увеличится.

Я также думаю, что за доской может произойти внезапное падение блеска — блеска, который был наследием великих игроков прошлого и чью игру многие изучали, чтобы лучше понять древнюю игру. Чтобы играть блестяще, нужно быть объективным в своем подходе к различным позициям, которые могут возникнуть за доской (конечно, это не означает, что рисковать не рекомендуется, только то, что он становится более расчетливым).Я боюсь, что правило, устанавливающее предлагаемый блиц-плей-офф, может ослабить объективность, а это не может быть синонимом качества. Я считаю, что многие блестящие партии Карпова, Петросяна и Капабланки (в том числе), возможно, не выкристаллизовались, если бы в их время действовало такое правило, как блиц-плей-офф.

Ничья — это неотъемлемая черта шахмат, и не следует стремиться уничтожить ее существование, а следует минимизировать ее внешний вид или злоупотребления.

Однако я понимаю, что также важно сохранить развлекательную и спортивную ценность шахмат.Запрещение ничьей до 30-го (или 35-го?) Хода должно способствовать достижению этого. Возможно, удастся собрать команду опытных гроссмейстеров на важные турниры, чтобы отследить преждевременные ничьи и навестить соответствующих участников с соответствующими штрафами. Такая команда также могла бы вручить призы за выдающиеся достижения достойным кандидатам.

Случайные шахматы Фишера — это еще один способ уменьшить вероятность ничьих в шахматах (тем более, что решающим фактором при определении победителя должно быть мастерство, а не домашняя подготовка к открытию, которая в настоящее время все равно осуществляется с помощью компьютера).В конце концов, разве несколько столетий назад королева не получила резкого увеличения своих способностей, чтобы сделать игру более захватывающей?

Ричард Моррис, Суиндон, Англия
Я только что прочитал предложения Игнатиуса Леонга и Люнга Вейвена по сокращению количества коротких ничьих в шахматах за счет использования дополнительных блиц-партий для получения решающего результата. Я лично не убежден в этом решении, поскольку совершенно очевидно, что сила блица игрока может заметно отличаться от его силы при классическом контроле времени, и, конечно, когда турнир проводится с классическим контролем времени, нужно, чтобы победителем был игрок, который лучший на тот момент контроль, а не тот, кто лучше всех играет в блиц.

Кроме того, у меня есть другое более простое решение (хотя я понятия не имею, оригинальная это мысль или нет): как насчет того, чтобы уменьшить счет за ничью с 1/2 до 1/3 балла? Это дало бы огромный стимул игрокам побеждать в играх, поскольку теперь игроку потребовалось бы 3 ничьи, чтобы компенсировать победу конкурента. Он также имеет то преимущество, что полностью основан на стимулах, а не на произвольных дополнительных играх или финансовых ограничениях, и поэтому является по существу положительным решением проблемы.

По сути, именно это и произошло несколько лет назад в английском футболе, когда за победу давалось 3 очка, а не 2, и это действительно помогло сократить количество скучно нарисованных игр и в целом увеличить количество атакующей игры. Единственные недостатки, которые я вижу: 1. то, что это существенно повлияет на систему рейтинга, но я не могу поверить, что это непреодолимо; 2. что это будет работать только для турниров, а не матчей.

Дэниел Мастерс, Колумбия
Основная проблема (существует множество практических) этого предположения состоит в том, что блиц — это не шахматы и не законное средство определения результата классической шахматной партии.С таким же успехом вы можете попросить игроков решить результат в грязевой борьбе. Если бы эту идею воплотили в жизнь, блиц-экспертам оставалось бы только сыграть на ничью, а затем выиграть очко в плей-офф. Ананд мог ограничиться изучением вступительных строк, которые заканчивались трехкратным повторением. И его оппонентам пришлось бы яростно играть, чтобы выиграть, даже в ничейных позициях, поскольку ничья фактически означала бы проигрыш. Есть предложения получше. Например, сделать ничью на 0,4 балла кажется простым и возможным.

Омид Давид Табиби, Университет Бар-Илан, Рамат-Ган, Израиль
Сегодня я прочитал предлагаемое лекарство от САР на вашем веб-сайте, но есть гораздо более простой вариант, который не упоминается.Когда все больше и больше футбольных матчей заканчивались вничью, незадолго до чемпионата мира 1994 года ФИФА ввела новую систему подсчета очков, присуждающую победителю 3 очка вместо 2 (до этого эта система использовалась только в Великобритании). Другими словами, в случае ничьей каждая сторона получает 33% очков вместо 50%.

Почему этот метод нельзя использовать и в шахматах? Как и сегодня, если из 10 игр вы все сыграете вничью или выиграете 5 и проиграете другие, вы получите одинаковый итоговый счет. Но если будет принята футбольная система 0/1/3, победа в 5 играх принесет вам 15 очков, а при розыгрыше всех игр вы получите только 10 очков.Это может привести к резкому падению количества ничьих в турнирах из-за нежелания игроков драться.

И самое лучшее в этом «лекарстве» — это то, что нет необходимости вносить какие-либо изменения в правила турнирных шахмат (например, добавлять внезапную смерть и т. Д.), И его можно реализовать, просто изменив систему подсчета очков, таким образом сделав ее намного легче усыновить.

Джон О’Коннелл
Что касается шахматных ничьих, я хотел бы напомнить шахматному сообществу о том, как футбольные чиновники решили эту проблему.Еще в 1970-х годах ничья в первом дивизионе (да, тогда это был первый дивизион) была серьезной проблемой. Игры стали неинтересными, а результаты предсказуемыми. Чтобы побудить команды бороться за победу, была изменена система начисления очков. Таким образом, вместо получения 2 баллов за победу присуждаются 3 балла.

Если применить это к шахматам, то игрокам следует присудить половину очка за ничью и 2 очка за победу. Это побудит игроков усерднее искать лишние полтора очка. Конечно, в матче с двумя игроками такая система не имеет преимущества.

Джордж Максачефф, Мельбурн, Австралия
Хороший способ предотвратить короткие или согласованные ничьи — дать победителю игры дополнительные пол-очка. Это работает в футболе, где победившая команда получает 3 очка за победу (ничья дает 1 очко)

Freeman Ng, Окленд, Калифорния, США
Другая идея, которая работает только для турниров, а не матчей: ничьи приносят каждому игроку менее половины очка. .4 балла, например.

Jo Han Yeoh, Stafford, UK
Я просто хотел предложить простой метод предотвращения ничьей в шахматах.Почему бы не присудить 3 очка за победу, 1 очко за ничью и 0 очков за поражение? Это дает хороший стимул игрокам изо всех сил стремиться к победе, и он достаточно хорошо работает в футбольной лиге.

Самуэль Лейва, Техас, США
Мне кажется, что все упустили из виду простое решение этой проблемы. ФИФА (в футболе) некоторое время назад изменила начисление очков за победы, чтобы стимулировать более решающие результаты, с практическим эффектом, заключающимся в том, что ничьи больше не представляли половину победы — и, таким образом, не приносили ни одной из сторон почти такой же выгоды, как это было раньше.Шахматы могут и выиграют от принятия той же системы очков (3 очка за победу; 1/2 очка за ничью) без необходимости корректировать правила относительно коротких ничьих у гроссмейстера. Просто победы стали бы более ценными, вот и все. Это сработает? Конечно, будет; это сработало для футбола, не так ли? Мой единственный вопрос сейчас: почему никто не подумал об этом раньше?

Ян ван Леувен, Кота-Кинабалу
Интересно, почему все придумывают самые экзотические решения проблемы быстрой розыгрыша, в то время как существует очень простая мера, которая успешно применяется во многих других видах спорта и, вероятно, даже будет более эффективен в шахматах: присуждайте 3 очка за победу, 1 за ничью и 0 за поражение.Никаких правил менять вообще не нужно. И даже для расчета рейтинга достаточно простой формулы.

Стив Ормерод, Дарлингтон, Англия
Почему бы не ввести в качестве стандарта для всех соревнований 2 очка за победу и 0,5 очка за правило ничьей? Футбол сделал нечто подобное и придерживался этого, так что он явно был успешным.

Джон Апостолопулос, Афины, Греция
Вот мое предложение, взятое из УЕФА и футбола: Победа 3 очка, Ничья 1 очко, Проигрыш: 0 очков.Это просто, мы не давим на игроков и ничего не меняем в игре. Только по очкам 🙂

Петр Тодоров, София, Болгария
Мне нравится предлагаемое лекарство от SAD, но оно кажется мне слишком суровым для проигравшего в блиц-плей-офф, чтобы выйти из-за стола с застежкой-молнией, особенно если у него / нее была тяжелая борьба. сыграла в классическую игру и достойно зарекомендовала себя. Поэтому к предложенной идее я бы добавил следующее:

Во всех играх, решаемых блиц-плей-офф, победитель получает 0.7 баллов и проигравший — 0,3 балла. Таким образом, победитель получит больше, чем классическая ничья, но меньше, чем классическая ничья. Проигравший получит больше, чем классический проигрыш, но меньше, чем классическую ничью. Я считаю, что это будет справедливым отражением того, что показали два соперника за доской, а также в отношении других игроков турнира.

Примечание. Хотя это несколько изменило бы принятую систему начисления баллов, это не было бы несправедливым и трудным для реализации. Его также можно по праву включить в расчет ELO именно из-за его справедливости.

Марко Налетто, Сан-Паулу, Бразилия
Как мы могли видеть в этом интересном отчете, никто не может помешать игроку рисовать, если он этого хочет. Поэтому я считаю, что нужно заставить игроков не желать рисовать. Предложение о снижении премии в чем-то понравилось. Я думаю, что еще одно предложение, которое могло бы улучшить ситуацию в этой теме, — это сделать систему очков похожей на футбол. Один на ничью и 3 на победу. На мой взгляд, такая система очков делает «drawitis» определенно не интересным.P.S. Поздравляем с открытием лучшего шахматного сайта в сети!

Jon Skarpeid, Ставангер, Норвегия
Я думаю, что существует лучшее лекарство от SAD, чем то, которое предлагается в статье. Просто дайте три очка за победу, одно за розыгрыш и ноль за проигрыш. Чем Крамник, не может просто сделать это с + 2 = 7-0, но проиграет турнир Широву + 3 = 6-1 (или, конечно, в любом случае Каспарову + 4 = 6-0).

Дэвид Мейсон, Кэрроллтон, США
Идея Игнатиуса Леонга и Люнга Вейвена о сокращении призовых для розыгрышей хороша, но вот еще одна идея, которая может сработать.Как насчет того, чтобы ничьи оценивались как 1 / 3-1 / 3 вместо 1 / 2-1 / 2. Слишком много розыгрышей может привести к проигрышу одного турнира.

Ян Смит, Лондон, Англия
Почему бы не следить за футболом и не набрать 3 очка за победу и одно очко за ничью? Это могло бы придать немного больше интереса некоторым розыгрышам, которые мы видели ближе к концу в Сан-Луисе.

Эндрю Джеймс Вильяроз, Филиппины
За быструю ничью не следует давать 1/2 очка. Это похоже на то, чтобы вообще не играть. 0: 0 для обоих игроков.Выглядит знакомо. В финальной точке подсчета проигрышу следует уделять больше внимания, чем быстрой ничьей, но ниже, чем боевой ничьей. Вы сами решаете, как определить быструю ничью и боевую ничью.

Лай Ун, Хум, Монреаль, Канада
Drawitis — проблема, которую следует решать как можно быстрее, ради блага игры. Турниры становятся настолько унылыми со всеми жеребьевками, что я чувствую, что воля к победе угасла. Мне так приятно видеть, что такой игрок, как Топалов, борется за победу, что это возобновляет мой интерес к турнирной игре.У меня есть отличная идея для борьбы с розыгрышем вничью: отрегулируйте систему очков, чтобы выигрыш стоил два полных очка вместо одного или 1,5 очков. Представьте, что выигрыш в двух играх будет равен шести или восьми ничьим! Этого было бы достаточно, чтобы побороться за главный приз турнира. Возможно, проигрышные партии можно было бы аналогичным образом скорректировать до — 0,5 балла. В любом случае, вместо того, чтобы просто брать деньги из банка для награждения «Бойца», почему бы не сделать так, чтобы призовые деньги совпадали с процентом выигрыша, а не только с общим количеством очков? В любом случае, ваши колонки прекрасны, и их интересно читать.Мне особенно нравятся такие темы.

Бен Огуншола, Лондон
Есть очень простой способ избавиться от так называемой «гроссмейстерской розыгрыша» (обратите внимание на маленькую букву «g»). Все, что нам нужно, это взять пример из других видов спорта, например из футбола. 3 очка за победу и 1 за ничью. Если вы хотите выиграть турнир, вам нужно будет добиться этих побед. Мне нужно больше говорить. Я действительно считаю, что анализ некоторых результатов турниров и финальных мест, основанный на этой оценке, может быть весьма интересным.

Павел Корнилович, Корваллис, Орегон, США
Что касается способов увеличения процента решающих игр, то есть гораздо более простое решение, чем предложенные в статье Леонг и Вейвен. Победа должна приносить больше очков, чем две ничьи. Например, победе присваиваются 2 полных очка, а ничьей — 1/2. Похожая система была принята в футболе много лет назад (3 очка за победу и 1 очко за ничью), что позволило увеличить количество голов за игру. Аналогичная система в шахматах, хотя и не исключает полностью согласованных ничьих, определенно подпитывает боевой дух игроков.

Дункан Велла, Свиеки, Мальта
Я по-прежнему считаю, что лучший способ решить проблему ничьей — это ввести 3 очка за победу, 1 очко за ничью и 0 за поражение. Это хорошо зарекомендовало себя в футболе и теперь применяется во всем мире. Игроки будут обязаны играть на выигрыш с помощью этого метода. Я не могу понять, что может быть не так с этой системой.

У нас были опасения по поводу этого «футбольного» предложения, предложенного многими нашими читателями.Например, если игрок закончил турнир с шестью ничьими и проигрышем, должен ли он действительно иметь такое же количество очков, как игрок, выигравший две игры и проигравший пять? Поэтому мы попросили нашего наставника прокомментировать систему. Джон Нанн столкнулся с другой проблемой: Я думаю, что у плана «три очка за победу» есть одна серьезная проблема. Это стимул «бросать» игры. В течение многих лет бросание игр было проблемой в открытых турнирах, и с тремя очками огромный прирост, который вы получаете от победы, делает это еще более вероятным.Это могло даже стимулировать подобное поведение в круговых турнирах. A, B и C соглашаются, что A победит B, B победит C, а C победит A. Все они получают по три очка. D, E и F играют правильно и рисуют друг с другом, набирая по 2 очка каждый. Все A, B и C выиграли. Или вы можете согласиться: «Я проиграю вам в этом турнире, а вы проиграете мне в следующем». Вы вряд ли можете проиграть с такой настройкой. Три очка за план на победу действительно имеют огромное значение для результатов турнира и коренным образом меняют игру.Я не вижу необходимости в таких кардинальных изменениях. — Джон Нанн

Абель Молер, Эшвилл, Северная Каролина, США
Отличная статья. Вы почти полностью уяснились в том, что пытаетесь донести. Поклонники во всем мире устали от коротких гроссмейстерских розыгрышей. Нет никаких сомнений в том, что что-то нужно делать.

Есть только одна проблема, с которой я сталкиваюсь с идеей жеребьевки для черных или белых, если есть ничья при стандартном контроле времени. Это концепция рисования для определения цвета.К сожалению, вы используете такой турнир, как Линарес, чтобы доказать свою точку зрения, который проводится в формате двойного раунда. Цвета при внезапной смерти следует назначать, если мы говорим о круговой системе. Вот почему:

Возьмем крайнюю гипотезу. Скажем, есть (крайне маловероятно, но возможно) событие, состоящее в том, что будет проведен полный двойной круговой турнир, состоящий только из ничьих за доской. Это означает, что каждый матч решает плей-офф внезапной смерти. Результаты будут непостоянными, потому что у некоторых игроков будет непропорционально белое или черное.Хотя теоретически один цвет, возможно, не является преимуществом в этой ситуации (возможно, это так), следует признать, что некоторые игроки будут иметь тенденцию иметь преимущество с той или иной стороной через 6 минут против 5 минут внезапной смерти. матч, в котором черные выигрывают в случае ничьей. И поскольку это преимущество существует, было бы лучше не бросать кости, когда дело доходит до того, у кого больше шансов. Во время этих турниров мы все хотим знать, кто лучший игрок или, по крайней мере, кто лучше всех играет в шахматы.Я бы предложил то же самое, но немного другое, исходя из формата круговой системы, к которому мы все как игроки и болельщики привыкли. Я предлагаю следующее:

Вы сохраняете цвет, который был на исходной доске во время игры с внезапной смертью. Причин тому множество. Во-первых, он более последовательный, учитывая формат круговой системы, в котором каждый игрок играет с каждым другим игроком равное количество раз. Во-вторых, это создало бы более интересную динамику за доской во время обычной игры, которая, как все должны согласиться, является игрой, которая нас больше всего волнует.Вместо того чтобы быть неопределенным фактором, угрожающим определить исход игры, возможность внезапной смерти стала бы частью общей стратегии и настроения соревнования. Эта динамика будет зависеть от того, что у черных, если они действительно этого хотят, есть выбор. Он может либо защищаться, чтобы сыграть вничью в обеих партиях и таким образом выиграть большую игру, либо попытаться выиграть сразу в первый раз. В любом случае черные будут играть на победу! Это будет означать, что мы увидим больше крупных и зрелищных розыгрышей, что не так уж и плохо.И мы увидим много хороших решающих игр, так как белые будут вынуждены продолжать прессинговать и прессинговать, зная, что если первая игра будет ничьей, они будут вынуждены продолжать прессинговать снова в плей-офф, с шансом проиграть, если он не давит достаточно. Это заставит белых быть более агрессивными. Это, конечно, будет означать, что мы увидим больше острых, обоюдоострых ударов, которые любят шахматные фанаты во всем мире. Некоторые из них будут ничьими, но будут тяжелыми.

Мне нравится мысль о возможной внезапной смерти после каждой игры.Если бы было внесено это одно незначительное изменение в правила, шахматы на высшем уровне были бы намного более захватывающими, а это означало бы, что больше людей было бы привлечено к спорту в целом. Призы будут расти, и шахматисты в целом будут извлекать выгоду из роста общего уровня конкуренции. Все выиграют, особенно болельщики. Тем не менее, я надеюсь, что вы понимаете, что если такое изменение должно быть реализовано, это абсолютно необходимо делать так последовательно, не оставляя ничего на волю случая.

Dennis S., NYC
Будет ли это решение популярным? Ответ — нет, это слишком радикально и вряд ли будет популярно среди игроков.Кроме того, это совсем не хорошо. Некоторые игроки, которые лучше играют в блиц, чем в классические шахматы с контролем, попытаются намеренно довести игру до ничьей с самого первого хода. Какое это было бы эффективное «решение»!

Есть решение, которое сейчас тестируется на турнирах в Софии. В этом году это сработало идеально, что привело к появлению гораздо более боевого вида шахмат. Это решение гораздо ближе к шахматным традициям, чем эта выдумка. Если бы хотели, в принципе могли бы сыграть вничью.Часто ли это делали в Софии? Не совсем. По правилам Софии это сделать намного сложнее. Вы должны найти безопасное тройное повторение. Это может быть непросто, так как ваш противник может искать победы, а вы просто тратите темп, пытаясь спроектировать тройное повторение. Не так-то просто безопасно рисовать, если вы не знаете намерений своего оппонента.

Что касается игр, которые заканчиваются после открытия, давайте не будем забывать, что большинство фанатов в мире будут играть на этой «мертвой» позиции гораздо дальше. Часто они задаются вопросом, почему игра остановилась так рано, когда на доске так много фигур.Если профессионалы хотят зарабатывать на жизнь шахматами, они должны заботиться о привлекательности своего продукта. Болельщики предпочли бы, чтобы они играли дальше, поэтому профи должны это сделать. Идите вперед и попытайтесь безопасно разменять все, если вы уверены, что эта позиция ничейная. Болельщики узнают гораздо больше из этих игр (опять же, София), чем из тех неразвитых игр, которые внезапно заканчиваются вничью.

Вместо того, чтобы выдвигать нелепые предложения, лучше поддержать софийские правила, протестировать их на разных турнирах, чтобы увидеть, есть ли какие-нибудь существенные недостатки.Это действительно помогло бы шахматному сообществу.

Джордж Саймон, Нью-Джерси, США
Плохая идея. Тот, кто преуспевает в быстрых шахматах, будет пытаться рисовать обычные партии и довольно часто форсировать ничьи (повторением, постоянным чеком и т. Д.). Нечестное решение. Кроме того, даже использование игры «внезапная смерть» для тай-брейка на стандартных турнирах вызывает большие сомнения, поскольку быстрые шахматы сильно отличаются от стандартных. Это как заставить двух марафонцев, которые вместе пересекли финишную черту, пробежать 100 метров, чтобы узнать, кто действительно лучше… Марафон — это марафон, а спринт — это спринт. Точно так же стандартные шахматы — это стандартные шахматы, а быстрые шахматы — это быстрые шахматы. Их нельзя смешивать вместе.

Джо Брукс, Смирна, Теннесси, США
У меня есть очень простой, но эффективный способ лечения тяжелого острого дравита (САД). Для этого не требуется никаких изменений правил в шахматах или блиц-плей-офф. Просто сделайте первый тай-брейк, чтобы определить результат турнира, который достанется игроку с наименьшим количеством ничьих. Это будет поощрять боевую игру и побуждать игроков рисковать, избегая при этом ненужных ничьих, и не требует изменения количества очков, начисляемых за победу или ничью, как предлагали некоторые другие.Интересно, почему никто еще не подумал об этом и не попробовал это раньше? Конечно, профессиональные игроки должны будут это учитывать при разработке стратегии или дебютного репертуара.

Филип Фили, Суррей, Британская Колумбия, Канада
Чемпионат мира в Сан-Луисе в этом году был неплохим из-за небольшого количества скучных ничьих или даже ничьих вообще. Некоторые из них были очень захватывающими. Возможно, другое решение: http://www.chessboxing.com/

Клинт Баллард, остров Бейнбридж
Я на 100% согласен с тем, что САР необходимо вылечить.Я изложил проблему и предлагаемое решение на www.Slugfest.org. Мое решение не требует НИКАКИХ изменений существующих правил или даже рейтинговых систем.

Изменяя способ присуждения призов, что на самом деле является произвольной вещью, которую спонсор турнира может определить независимо от традиции. Конечно, должно быть хорошее обоснование того, как распределяются призы, иначе игроки не будут участвовать. Если только призовой фонд не будет достаточно большим!

В любом случае, суть предлагаемого мной решения состоит в том, чтобы отказаться от 1 очка за победу и 1/2 очка за ничью и вместо этого сделать 3 очка за победу черных, 2 очка за победу белых и 1 очко за черную ничью.Белая ничья или проигрыш получают НОЛЬ очков. Это очень сильно влияет на игроков, по крайней мере, теоретически.

Хотя некоторые могут сказать, что моя система подсчета очков смещена в пользу черных (в отличие от нынешней смещения очков в пользу белых), так что это не прогресс. Тем не менее, я утверждаю, что в шахматах, играемых по принципу «Слагфест» (каждая партия на победу), процент ничьих не будет близок к 60%.

Компьютеры, кажется, рисуют менее одной трети времени, кажется разумным ожидать, что люди будут рисовать меньше этого из-за тактических ошибок, к которым люди склонны.Поскольку я не могу найти много данных о проценте ничьих в играх, в которых обе стороны должны выиграть, невозможно узнать процент ничьих до того, как принять это.

Поэтому я провожу локальный турнир по этому поводу. Если процент ничьей составляет 25% и белые выигрывают в два раза больше игр, чем черные, то система BAP находится в идеальном балансе и не поддерживает ни один из цветов.

Надеюсь, вы сможете это сделать (или отрывок из него), ответ прост: любители шахмат хотят решающих партий, шахматные спонсоры должны настаивать на решающих партиях с самим призовым фондом.Розыгрыш не может быть объявлен вне закона, любой GM, который намеревается провести розыгрыш, будет иметь очень высокий процент розыгрыша, даже если предложения розыгрыша не разрешены. Если вы понимаете, о чем я.

Ничьих — это часть шахмат, поэтому мы не можем от них избавиться, но можем сделать их нежелательным исходом для ОБЕИХ сторон. Белые ничего не выигрывают от ничьей, это все равно, что сдаться. Черные получают от победы в три раза больше, чем от ничьей. Я предсказываю очень захватывающие шахматы. Слагфест.

Craig, USA
Самый популярный вид спорта в Америке — американский футбол.Как это произошло после того, как бейсбол доминировал на протяжении десятилетий? Они постоянно меняли правила. О, это никогда не было легко, но они справились. Они рискнули и продолжают делать это даже сегодня. Когда защита стала сильнее, они изменили правила, чтобы нападавшие могли набирать больше очков. Когда квотербэки получали травмы слева и справа, они устанавливали правила для защиты квотербека. Они даже потратили много лет на разработку ошибок мгновенного воспроизведения, которые теперь являются неотъемлемой частью игры.

В шахматах должны быть разные идеи, эта последняя история плей-офф блиц интересна, а еще есть, я думаю, идея Капабланки о добавлении фигур ?! Также есть шахматы 960 или случайный выбор Фишера.

Было бы хорошо, если бы ФИДЕ могла действовать как респектабельная организация, где они публично обсуждают, рассматривают, а затем голосуют по этим идеям. Они могли бы разработать некоторые правила и протестировать их на глазах у общественности, как это сделал американский футбол.

Например: Почему в Chess 960 играют только с быстрым контролем времени? Почему бы не провести классический турнир на время и не объявить одну из стартовых позиций на месяц раньше срока? Вы можете представить себе возможности !?

Блиц-плей-офф после ничьей, хм, они утверждают, что некоторые гроссмейстеры сделают это только для экономии энергии.Вероятно, это правда, но потеря — это потеря, как бы вы ее ни разрезали. Блиц-игра приведет к такому результату, и им нужно об этом подумать.

Еще кое-что; Разве в Китае нет игры, где даже сегодня очень редко заканчиваются ничьи, игры, похожей на шахматы, но более глубокой, чем сами шахматы? Может быть, было бы проще представить игру, которая полностью решает проблему, чем постоянно возвращаться к тому, как остановить ничьи в игре, где они неизбежны.

Ноэль Грима, Мальта
Следует отметить, что на чемпионате мира разница в призовых деньгах между победителем и проигравшим всегда уменьшалась при переходе на тай-брейк, и это никогда не оказывало никакого влияния. Вычет части призового фонда «мини-матча» также не помешает игрокам.

«Пряник» должен быть чем-то более существенным, например, квалификационные места или большая разница в призовых. Кроме того, отмена (на мой взгляд, вполне справедливой) практики разделения призовых денег поровну между игроками с одинаковым количеством очков может заставить игроков играть на победу, где они все еще могут закончить с пустым карманом, хотя набирают столько же, сколько и некоторые другие 10 игроков.

Том О’Доннелл, Оттава, Канада
Мне не нравится идея, что ничья в конечном итоге определяется блиц-партией. Блиц хорош как развлечение, но как можно воспринимать эти результаты слишком серьезно? Зачем давать блицу такое большое преимущество? Предлагаю две альтернативы:

1) Организаторам следует больше заботиться о боевом духе приглашенных, чем о категории турнира. Турнир категории 20 с короткими бескровными ничьими на 50% не так интересен большинству любителей шахмат, как турнир категории 16, где почти в каждой партии ведутся драки.Более широкий диапазон рейтингов также должен повысить боевой дух турнира, поскольку есть больше несоответствий (и, возможно, больше решающих игр).

2) Если кто-то предлагает ничью, это предложение может быть принято в любой момент во время игры. Таким образом, если кто-то хочет предложить ничью на 10-м ходу, он дает своему оппоненту возможность отказаться от ничьей и играть с ничьей в кармане. Никто не стал бы предлагать ничью, если бы в этом случае позиция не была полностью ничейной.

Я мог бы добавить, что, возможно, устранение денег за внешний вид и внесение их в призовой фонд повысит боевой дух, если Сан-Луис — это какое-то указание (?)

Леопольд Лакримоза, Скоттсдейл, Аризона, США
Замечательной идеей был бы немедленный блиц-плей-офф после согласованной ничьей менее 30 ходов. На самом деле, честно говоря, я считаю, что игроки должны сыграть две 5-минутные блиц-партии после короткой жеребьевки, по одной разного цвета без согласованных ничьих, разрешенных в блиц-партиях.

Greg Shahade, Philadelphia PA
У меня действительно были невероятно похожие идеи, и я планирую провести несколько экспериментальных турниров здесь, в Филадельфии.

Питер Баллард, Аделаида, Австралия
Предложение неверно. Это будет гарантией того, что хорошие быстрые игроки, такие как Касымжанов, поднимутся на вершину. Они будут просто играть на ничью и рассчитывать на победу в рапид (что и сделал Касымжанов в Ливии, хотя, может быть, и не намеренно). Я хочу видеть хорошие классические шахматы, а не ничейные классические шахматы с последующей быстрой серией пенальти.

Александро Валенсуэла, Ла-Пас, Боливия
1. Ничья разрешена до 30 ходов, если:
a) Патовая ситуация
b) ничья путем повторения
c) недостаточно фигур для доставки мат
Если игра заканчивается белыми фигурами тогда игрок получает 0,3 очка
Если игра заканчивается черными фигурами, то игрок получает 0,4 очка
2. Ничья разрешается более 30 ходов, если: доставить мат
Если игра заканчивается белыми фигурами, игрок получает 0.4 очка
Если игра заканчивается черными фигурами, то игрок получает 0,5 очка
Если игрок выигрывает игру белыми или черными фигурами, он получает 1,5 очка
Если игрок проигрывает игру белыми или черными фишками, он получает 0 очков.
Пример:
Игрок A выигрывает 3 партии, делает 3 ничьи черными за 40 ходов и проигрывает 1.
Игрок B выигрывает 1 партию, рисует 3 более 30 ходов белыми и 2 более 30 ходов черными и проигрывает 1.
Игрок C выигрывает 1 партия, 3 ничьи менее 30 ходов белыми и 2 менее 30 ходами черными и проигрывают 1.
Фактическая система очков:
Игрок A = 3 + 1,5 + 0 = 4,5 очка (из 7)
Игрок B = 1 + 2,5 + 0 = 3,5 очка (из 7)
Игрок C = 1 + 2,5 + 0 = 3,5 баллов (из 7)
Предлагаемая система баллов:
Игрок A = 4,5 + 1,5 + 0 = 6 баллов (из 10,5)
Игрок B = 1,5 + 1,2 + 1 + 0 = 3,7 балла (из 10,5)
Игрок C = 1,5 + 0,9 + 0,8 + 0 = 3,2 балла (из 10,5)

Как видите, эта новая система наказывает людей, которые делают быстрые ничьи, и награждает людей, которые заканчивают с хорошим плюсом. В нашей нынешней системе нет большой разницы (всего 1 очко!), Если у одного игрока +2, а у другого +0.Но в моей системе разница больше — 2 очка (для обычных дро) и почти 3 очка против игроков с быстрым дро! Кроме того, я не согласен с тем, чтобы в блиц-партиях определять игру. Сила не та, возьмем, к примеру, бывшего чемпиона ФИДЕ Рустама, у него 2670 баллов в классическом контроле, но очень сильного, третье место в мире по блицу, уступая только Ананду и Каспарову …

Адам Кроуфорд, Лас-Вегас, США
Я искренне считаю, что розыгрыши лишают игру удовольствия и напряжения.Я бы предложил ежегодное ранжирование / рейтинг вместе с пожизненной рейтинговой системой / рейтинговой системой. Кульминацией станет чемпионат в конце года, в котором будут соревноваться лучшие игроки того года. Наряду с новой системой ранжирования / рейтингов будет система вознаграждений, основанная на победах: +1 за победу, -1 за проигрыш и -1/2 за ничью. Эти суммы очков в сочетании с рейтингом будут определять посев на чемпионат на конец года. Турниры часто начинаются с треска и заканчиваются зевкой-борьбой за раннюю позицию и завершают финальные игры, когда ваша позиция становится безопасной.Безопасно, но скучно. Затем финальный турнир может включать систему тай-брейков, предложенную в вашей статье. Таким образом, «настоящий» чемпион OTB возникнет из пепла кровавого, упорного турнира, основанного на годовой борьбе за достижение высокого рейтинга на чемпионате мира.

Рон Фентон, Йеллоу-Спрингс, США
Идея розыгрыша блица интригует, но изобилует сложностями. Кроме того, любое правило, не позволяющее отличить «короткие-ленивые» ничьи от «упорных» ничьих, может умалить очень важную и исторически значимую часть игры.По определению — упорная ничья имеет внутреннюю ценность и не должна наказываться.

Если бы во всех играх просто требовалось сделать 40 ходов до перерыва, многие из этих «коротких ленивых» ничьих превратились бы во что-то гораздо более интересное. Если бы каждый игрок в каждой игре знал, что ему нужно сделать 40 ходов, прежде чем законно рассматривать ничью, несущественные ничьи вскоре исчезли бы. Так называемые «тихие» дебюты будут проверены заново, а действия автопилота и невнимательные промахи будут наказаны за доской.

Придумывая правила, которые охватывают века, нужно помнить о традициях. Правило 40 ходов может уменьшить количество слабых ничьих без значительного изменения освященной веками борьбы за использование небольшого преимущества — и ценность хорошо сыгранной игры, независимо от результата, будет сохранена.

Sem van Houten, Эйндховен, Голландия
Отличное предложение. Пожалуйста, ФИДЕ, немедленно позаботьтесь о том, чтобы начиная со следующего турнира исход партии всегда был решающим.Итак, как сказано в предложении: даже если будет ничья, играйте в блиц! Во многих отношениях это было бы привлекательнее И справедливее! Я имею в виду, что цель шахматного поединка — увидеть, кто на доске лучший. Если игроки не могут решить это в «нормальных» временных условиях, дайте им обоим гандикап в очень ограниченное время. Я не боюсь, что игроки до сих пор рисуют «нормальные» игры с целью экономии энергии, потому что полагаться исключительно на такие короткие решения — это большой риск.

Я также считаю, что это в пользу тактиков против позиционных игроков.В целом, я считаю, что тактики играют в блиц лучше, чем позиционные. Это означает, что если первая партия не была решена, у тактического игрока больше шансов выбрать блиц-игру в свою пользу, что опять же хорошо для того, чтобы сделать спорт более привлекательным.

Опять же, просьба реализовать эти предложения как можно скорее. Также делайте это на всех уровнях, даже в любительских шахматных клубах. Это было бы намного привлекательнее, веселее и сместило бы шахматную мощь в пользу смелых.

Дэвид Чин, Сингапур
Я с интересом прочитал предложение, сделанное Игнатиусом Леонгом и Леонгом Вейвеном. Я думаю, что все мы хотим видеть атакующие шахматы. Чтобы отговорить игроков соглашаться на ничью, нам нужно изменить подсчет очков. В этом отношении, я думаю, мы можем позаимствовать систему, принятую ФИФА, и присудить 1 очко за ничью и 3 очка за победу вместо того, чтобы давать сейчас половину очка за ничью и 1 очко за победу. Поступая таким образом, каждый вместо этого захочет сыграть на победу, потому что две ничьи сейчас не приравниваются к победе.Это может сработать? Я не знаю, но думаю, что ФИДЕ должна серьезно задуматься над этим.

Martin, Wiesbauer, Vienna, Austria
Всегда нужно ценить дискуссии об улучшении шахмат как интересного вида спорта. Но, следуя логике авторов этого предложения, должен процитировать, что они определенно остановились на полпути. В соответствии с этой логикой мое предложение было бы следующим: чтобы уменьшить процент ничьих и сделать спорт более зрелищным для аудитории (что, конечно же, имеет наивысший приоритет), мы должны просто позволить игрокам играть в пулевые игры с 1-минутным контролем времени (включая София правила).Если игра завершилась вничью (что маловероятно, учитывая количество ошибок, допущенных во время такой игры) — просто сыграйте еще одну. В любом случае это продлится не более двух минут. Для зрителей это было бы наиболее зрелищно. Даже тем, кто не умеет играть в шахматы, будет забавно, как быстро фигуры могут прыгать через доску. Будут решены даже проблемы со спонсорством, потому что было бы возможно и намного дешевле организовать турнир, например, в Сан-Луисе, всего за один день — что очень весело для публики.

Рауль Лагомарсино, Монтевидео, Уругвай
С небольшими поправками, я считаю ваше предложение отличным. Меня больше всего беспокоит то, что это, очевидно, увеличивает важность блица в классических шахматах, и я все еще не уверен, является ли это желательной ситуацией или нет. Я бы определенно наказал розыгрыши материально и вложил эти деньги в приз «боевой дух». Saludos desde Uruguay!

Стивен Гейрнарт, Брюгге, Бельгия
Я не понимаю, почему все пытаются превратить шахматы в зрелищную игру.Если вы хотите сделать что-то популярным, вы должны использовать его сильные стороны, а не слабые места. Шахматы — интеллектуальная игра, в которой великие умы детей, подростков, взрослых и пожилых людей, мужчин и женщин, любого цвета кожи и любого возможного образа жизни сражаются друг с другом. Эта игра — наша игра — особенная, так как исход сражения зависит не от скорости реакции и не от того, у кого больше храбрости (как весело говорят некоторые фанаты Топалова), а от того, кто больше всех думает и лучше всех. Это то, что Fide забирает у нас, например, преувеличенным сокращением партий (я думаю, что-то вроде 2h.+ 1ч. + 30 ‘было бы идеально), что привело к тому, что с тех пор не разыгрывается нисходящий эндшпиль, и игры, которые невозможно было понять для игроков низкого уровня, даже с помощью комментаторов, потому что все просто шло очень быстро. Это то, что сэр Игнатий Леонг и сэр Люнг Вейвен также убирают, на мой взгляд, когда они хотят запретить все ничьи, вместо этого играя в блиц-игру. Почему? У игроков старшего возраста не будет никаких шансов выиграть турнир: они просто худшие игроки в блиц; 2 игра больше будет выигрывать не сильнейший игрок, а сильнейший (самый быстрый) блиц-игрок, который специализируется на том, как добиться ничьей в серьезной игре (так что игры будут более скучными, чем раньше).

Для меня очевидно, что правило Софии (без согласованных ничьих) должно выполняться. Это правило по-прежнему дает уважение к более спокойным позиционным игрокам, которые, как правило, чаще играют вничью. Эволюция игры, которую мы переживаем сейчас, — это просто унизительный шаг назад в историю шахмат (точнее, в XIX век), и она ухудшит популярность шахмат, а не улучшит ее. Причина этого очень проста: комбинации и жертвы просто не так интересны, как позиционные дебаты и профилактические идеи.Если бы это было так, все бы вместо этого играли в шашки (или в другую подобную игру), с большим количеством комбинаций и меньшим пространством для позиционной игры,

Cal Rolfe, Болтон, Англия
Я бы немного поправил предложение ученых корреспондентов. Согласовав жеребьевку в соответствии с классическим ограничением по времени, два главных героя затем разыграли половину очка в блиц-игре, при этом половина очка досталась победителю, а проигравший вообще не получил очков. Таким образом, победитель по классическому времени будет вознагражден за свои усилия полным очком, а те, кто согласился на ничью, могут получить в лучшем случае половину очка.

Луис Альберто Бакеро, Медельин, Колумбия
Шахматы уникальны как стратегическая игра, которая требует времени, чтобы сделать лучший ход; гораздо больше времени, чем дает блиц-игра. Даже, как многие партии гроссмейстеров показывают в финальной стадии с ?? ходов, 7 часов — это минимум, который можно потребовать для серьезной игры. Решить классическую шахматную партию с блицем должен каждый, кто посвятил свою жизнь тому, чтобы стать отличным шахматистом, будь то любитель или профессионал. Давайте сохраним ничьи как ничьи и будем мотивировать игроков держаться подальше от коротких ничьих и, в более общем смысле, от фиксированных игр.

Kek Wei Chuan, Singapore
Интересно прочитать статью о системе для лечения «САД». Другой вариант — следить за самым популярным видом спорта в мире — футболом. Несколько лет назад у футбола были проблемы с командами, которые не хотели рисковать. У них была система подсчета очков как таковая; 2 очка за победу, 1 за ничью. Так они дали за победу больше очков, 3 очка. Ничья — не всегда хороший результат, даже против соперника такой же силы.

Аарон Ягт
Фишер, Капабланка; Они оба видели проблемы, которые могут возникнуть из-за чрезмерно проанализированных дебютов много лет назад.Оба их решения предполагали изменение стартовой позиции шахматной доски. Капабланка просто изменил исходную позицию рыцарей и епископов. Фишер изобрел Fischer Random, что, возможно, является более долгим изобретением. Возможно, чтобы найти ответ на «Drawitis», нам следует оглянуться на этих легендарных чемпионов мира. Мы можем попробовать изменить правила, чтобы наказать за эти игры в «классические шахматы», но я считаю, что это не сработает, и вместо того, чтобы помогать шахматам, они будут отвлекать их.

Роберт Лак, Туалатин, Орегон, США
Кажется, у каждого есть решение проблемы коротких, часто заранее подготовленных розыгрышей в шахматах, и ни одно из них не работает, потому что не дает игрокам достаточного стимула для игры в шахматы. победить. Я не понимаю, почему так трудно принять простое решение.

Если белые имеют преимущество в начале игры, что достаточно легко доказывается просмотром записей выигрышей / проигрышей в игре GM против GM, то логический вывод состоит в том, что черные должны переиграть белых, чтобы преодолеть свой недостаток и добиться ничьей. .Просто перестаньте вознаграждать белых за то, что их переиграли. Превосходная игра черных заслуживает более половины очка; возможно, .55 или .6 были бы более подходящими для его усилий. Второстепенное преимущество состоит в том, что это поможет предотвратить ничьи по месту и добавит азарта в более поздние раунды турниров, когда у большего числа игроков может быть шанс на 1-е место, что сделает быструю розыгрыш последнего раунда менее привлекательной.

Альберт Франк, Арбитр ФИДЕ, Брюссель, Бельгия
Я нахожу предложение о жеребьевке Леонга и Вейвена для определения результата в блице очень плохим: когда два ведущих игрока играют в серьезную игру, это совершенно другое, чем когда они играют в блиц ( некоторые из них никогда не играют в блиц).

Ромео Байот, Филиппины
Я должен согласиться с тем, что в шахматном мире было замечено много ничьих даже на соревнованиях высшего уровня, точно так же, как недавний турнир в Сан-Луисе, где было проведено несколько ничьих. Но опять же, это был отличный турнир. Я также согласен с г-ном Игнатиусом Леонгом и Люнгом Вейвеном в их наблюдении за тем, как игроки могут обойти правила, внедряемые организаторами, тем самым выражая их идею о том, как облегчить эту хроническую проблему.Однако я хотел бы предложить, помимо упомянутого другими г-ном Леонгом и г-ном Вейвеном, восстановить старую практику не подсчета ничьих. Я считаю, что раньше это делалось даже в играх чемпионата мира, хотя тогда правила (поправьте меня, пожалуйста, если я ошибаюсь) заключались в том, что игрок, набравший первым, пусть, скажем, набирает 10 очков, исключая ничьи. Я думаю, что это также может работать в нынешних условиях турнира, но вместо того, чтобы игрок, получивший сертификат, набрал первым из определенного количества очков, побеждает игрок с наибольшим количеством очков.Таким образом, если есть 9 раундов или даже двойной раунд-робин, каждый будет сражаться, чтобы набрать полное очко. Конечно, ничья означает, что вы не набираете и не теряете очки, поэтому, по сути, ничья будет учитываться игроками, чтобы избежать проигрыша. Думаю, это будет иметь более положительный эффект на всех уровнях турнирной игры. Надеюсь, что организаторы учтут это. Спасибо ChessBase.

Fernando R., Испания
Решение для турниров: если у вас больше, скажем, 60% розыгрышей, вы не можете участвовать в следующем году.Уточнение для швейцарских турниров: ничья в N-м туре засчитывается как N очков SAD. Следовательно, максимальное количество баллов SAD равно SADmax = 1 + 2 + … + K, где K — количество раундов. Если у вас более 0,6 * SADmax, вы не сможете участвовать в следующем году. Это способствует зрелищности в последних турах. В любом случае предложение «вам не разрешено участвовать в следующем году» можно заменить словами «вы заработаете только половину своих призовых» или тому подобное.

Решение для матчей: Предлагаю имитировать первый матч Каспаров-Карпов.Несмотря на розыгрыши, он привлек большое внимание! И физическая выносливость тоже может быть хорошей мерой силы настоящего чемпиона, посмотрите на Топалова.

Джон Дуайер, Сан-Франциско, Калифорния
Недавнее предложение Игнатиуса Леонга и Люнга Вейвена избежать ничьих в блиц-плей-офф, безусловно, интригует, но мне кажется необъективным. Конечно, этот метод прерывания ничьих будет благоприятствовать игрокам, которые хороши в блице, что не является целью. Мне кажется, что более простой способ «наказать» ничьи — это реализовать систему подсчета очков, которая стала стандартом в большинстве футбольных лиг по всему миру: 3 очка за победу, 1 за ничью, 0 за поражение.Это автоматически награждает игроков, которые играют на решающий результат, поскольку выигрыш / проигрыш фактически дает вам больше очков, чем ничья / ничья.

Марк Старк, Эдмонтон
Я не могу переварить явную лень / трусость многих из этих GM. Какой смысл начинать игру, если она не будет доведена до конца? Крамник и многие ему подобные должны быть лишены статуса GM и не получать приглашения на турниры. Я бы предпочел увидеть файтинг между двумя 2500, чем короткую ничью между двумя Super Gms.Отрубить им головы!

Дерек Джонс, Эйлсбери, Англия
Предложения Леона определять каждую ничью блиц-партией привели бы к тому, что игроки, считающие, что их блиц-игра лучше (например, Раджабов), будут стремиться к ничьей, особенно когда у них черные фигуры. Возможно, нам всем следует перейти на Го, игру, где ничьи действительно очень редки. В конце концов, Ласкер считал, что это лучше шахмат.

Дорин Блажан, Тимишоара, Румыния
Я с интересом следил за статьей, и меня также беспокоит отсутствие борьбы в шахматах высшего уровня.На мой взгляд, любая попытка запретить короткие розыгрыши потерпит неудачу. Кроме того, система, подобная предложенной в статье, выглядит слишком сложной и изменит характер события. Я имею в виду, что вы не можете решить исход игры с классическим контролем времени, играя в блиц-игру. И вообще, как-то странно решать исход игры по другой игре. Чего я не понимаю, почему ФИДЕ не применяет систему подсчета очков, аналогичную той, которая используется в других видах спорта (например, в футболе), где две ничьи стоят меньше победы? Я не говорю, что это вылечит САР, но я думаю, что это будет важный шаг на пути к его уменьшению.Пусть в обороте выигрывают те, кто борется за победу, а не за поражение!

Стивен Фаулер, Suwanee, GA
Как насчет этого лекарства от Drawitis. Либо делайте ничьи с нулевым баллом, либо желательно оставляйте ничьи на 1/2 балла, но выигрывайте на 2 балла. Таким образом, розыгрыши просто оторвут вас от тех, кто рискнул и побеждал. Это побудит игроков атаковать и выходить из-за берлинской ничьей.

Andy Mackowiak, Цинциннати, США
Вау.Это все, что я могу сказать прямо сейчас. Это фальшивое предложение настолько нелепо, что я не могу подобрать слов, чтобы соответствовать ему. Я согласен с этим: это было сказано много, МНОГО раз, но существует такая огромная разница между классическим контролем времени и контролем времени блиц, что их едва ли можно считать одной и той же игрой. Использование блиц-тай-брейка было одним из основных препятствий (без каламбура) в формате нокаута ФИДЕ в конце 90-х — теперь мы хотим распространить это на * все * игры ??? Эти люди сумасшедшие?

Я полностью за попытку уменьшить количество ничьих — особенно коротких «гроссмейстерских» — в игре.Я не сторонник полного фарса, предложенного в этой статье. Не могу поверить, что за этим стоит даже высокопоставленный чиновник ФИДЕ. Подождите, проверьте это. Я определенно могу поверить в то, что за этой глупостью стоят официальные лица ФИДЕ.

На самом деле, меня не волнует весь этот шум. Ничьи не убивают шахматы; * короткие * розыгрыши есть. Просто возьмите какое-нибудь правило, что в каждой игре должно быть не менее xx ходов (40, 50, 60 и т. Д.), И проблема в основном решится сама собой. Я помню, как читал о каком-то турнире GM, который сделал это, и что процент решающих игр вырос примерно до 70 или 75%, и, очевидно, ни один из них не был короткими безжизненными ничьими.Разве это не то, что нам действительно нужно?

Питер Кафолла, Дублин, Ирландия
Я не согласен с комментариями г-на Вейвена и г-на Леонга и, конечно же, не с их предлагаемыми решениями слишком большого количества ничьих. Во-первых, проблема (если она вообще есть) только в гроссмейстерских турнирах. Возможно, во всех играх между гроссмейстерами результат может быть 0,5 при ничьей белых. 1 очко за ничью черными, 1,5 за победу белых и два очка за победу черными. Это немедленно уничтожит заранее подготовленные розыгрыши.

В открытых турнирах, я думаю, следует оставить все как есть, поскольку многие меньшие игроки получают огромное удовольствие от достижения ничьих с игроками с более высоким рейтингом, и если бы им было отказано в этой возможности, то гораздо меньше игроков приняло бы участие в открытых. Идея о том, что сицилийский игрок должен получать больше вознаграждения, чем тот, кто играет в защиту Петрова или Берлина, откровенно смехотворен и не добьется ничего, кроме как вымирать некоторые дебюты и стили игры. Как игрок или зритель я не вижу ничего плохого в ничьей, если она не является заранее оговоренной или слишком короткой.Футбол портят серии пенальти. Я считаю, что быстрые и блиц-шахматы — это просто Микки Маус. Зачем людям в наши дни нужны такие быстрые решения и мгновенные (пусть и поверхностные) результаты? Оставьте шахматы в покое !! Уже отлично !!

Почему я рисую. Я говорил о том, как рисовать и как… | Кристин Нишияма

Рисование помогает мне управлять своими эмоциями.

Это помогает мне очистить голову, размышляя и проясняя свои мысли и чувства.Я часто чувствую себя странно, шатко или странно, но как только я начинаю рисовать, эти негативные чувства растворяются. Это помогает мне ориентироваться в токсичных мыслях и чувствах. Это моя терапия.

Рисование помогает мне перейти из закрытого режима в открытый.

Это теория режимов работы, разработанная комиком и актером Джоном Клизом. Закрытый режим — это тревожное, напряженное состояние, в котором мы чувствуем, что у нас так много дел, и мы никогда этого не сделаем. Открытый режим — это более расслабленное состояние, в котором мы интроспективны и игривы, позволяя любопытству вспыхнуть, а давление исчезнуть.Я провожу очень много времени в закрытом режиме, поэтому мне нужно рисовать, чтобы перейти в открытый режим.

Рисование помогает мне открывать, размышлять и выражать себя.

Это помогает мне узнать о себе самом. Это помогает мне чувствовать себя более счастливым и уверенным, а также дает мне дополнительное чувство идентичности и цели в жизни. Это позволяет мне быть честным с самим собой. Так я расту. Это помогает мне узнать свой голос. Это позволяет мне выражать и делиться этим голосом. Он питает что-то глубоко внутри меня.

Рисование помогает мне снять стресс и успокоить беспокойство.

Если я начинаю рисовать, чувствуя себя взволнованным, сварливым и напряженным, я всегда заканчиваю рисование, чувствуя себя более расслабленным, довольным и умиротворенным. Я рисую стресс. Я рисую свои негативные мысли. Иногда буквально. И как только негатив покидает мою ручку, он покидает меня. Это мой релиз.

Рисование помогает мне сосредоточиться на самом важном.

Я часто чувствую себя перегруженным работой, списками дел и календарными встречами. Рисование моих тревог и мыслей помогает мне понять, насколько на самом деле все эти заботы не важны в великой схеме жизни.Это напоминает мне, насколько хороша жизнь. Это приносит мне благодарность.

Рисование помогает мне больше присутствовать.

Это помогает мне закрепиться в настоящем моменте, а не думать о прошлом и думать о будущем. Это заставляет меня замедлиться. Это помогает мне забыть о себе и делает меня более связанным с окружающим миром.

Рисунок вселяет во меня уверенность.

Это напоминает мне, что я контролирую свою жизнь, свои мысли и свои чувства.Это дает мне чувство выполненного долга за то, что я что-то сделал. Это заставляет меня чувствовать себя в большей безопасности с тем, кто я есть.

Рисование дает мне энергию.

Это уносит меня в состояние потока. Это дает мне идеи для более крупных проектов. Это заставляет меня чувствовать себя более бодрым и более живым.

Рисунок соединяет меня с другими.

Это позволяет мне сосредоточиться на себе, а затем пройти мимо себя. Это побуждает меня видеть красоту во всем. Это вселяет во меня больший оптимизм.

Использовать определение и значение

Примеры ‘рисовать’ в предложении

розыгрыш

Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Подробнее… Вы понимаете, что он также видел возможность использовать личный опыт.

Times, Sunday Times (2012)

Пора опираться на возраст и опыт.

Times, Sunday Times (2012)

Старшие сотрудники могут использовать многие жизненные навыки.

Солнце (2015)

Братьям удалось воспользоваться опытом двух тяжеловесов роскоши.

Times, Sunday Times (2008)

Энергия в периоды наибольшей нагрузки сохраняется в батарее, чтобы потребляться в более тихие периоды.

Times, Sunday Times (2015)

У него нет того опыта, который он мог бы использовать в тяжелые времена.

Times, Sunday Times (2007)

Эта книга основана на практическом опыте консультанта предприятий любого типа и размера в течение многих лет.

Питер Ф. Друкер УПРАВЛЕНИЕ ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (1986)

В эту эпоху перемен имеет смысл привлекать лучший из имеющихся специалистов.

Times, Sunday Times (2013)

Существовала прямая связь между оплатой в хорошие времена и использованием пула коллективных ресурсов в плохие времена.

Times, Sunday Times (2013)

Он использует время, проведенное им в качестве вспомогательного учителя в непримечательной подготовительной школе на севере Уэльса.

Times, Sunday Times (2016)

Подробнее …

Она зашла в отделение и попросила выписать чек на 4000 на ее сберегательный счет.

Times, Sunday Times (2007)

Советы смогут привлечь новые фонды в размере 40 миллионов в течение трех лет для оплаты этого.

Times, Sunday Times (2013)

Вы использовали опыт?

Times, Sunday Times (2008)

Нет необходимости использовать все свои средства, и они все равно могут пополнять свои средства и делать взносы.

Times, Sunday Times (2009)

Каждая страна взаимодействует друг с другом, опираясь на технические навыки, опыт и обучение со всех частей мира.

Times, Sunday Times (2007)

Как и большинство его работ, Heart of Darkness опирается на его собственный опыт моряка.

Times, Sunday Times (2013)

В октябре в Эвертоне он обратился к своему собственному опыту, чтобы провести убедительную беседу с учеными.

Times, Sunday Times (2014)

Это то, что он хочет внести в свою лепту, чтобы изменить, опираясь на свой опыт взаимодействия двух культур.

Times, Sunday Times (2007)

Но я надеюсь, что мы сможем работать в партнерстве и использовать навыки обоих секторов.

Times, Sunday Times (2006)

На прошлой неделе группа встретилась, чтобы утвердить структуру заявки, которая будет привлекать средства от состоятельных людей и рядовых поклонников.

Times, Sunday Times (2010)

Чтобы потратить деньги, я получил банковскую тратту, выписанную на мой счет, и выписал ее на нашу дочь.

Times, Sunday Times (2015)

Рисовать можно | Студия Might Could

Буквально 300 раз в день у меня такой разговор:

Человек: Итак, что вы делаете?

Я: Я иллюстратор.

Человек: Боже мой! Как чудесно! Я не умею рисовать.Даже фигурки!

Прежде всего, фигурка — это рисунок. Вы просто думаете, что это плохой рисунок . И , что проблема.

Вы верите, что не умеете рисовать

Проблема не в том, что ты не умеешь рисовать. Вы верите, что не умеете рисовать. И если пойти дальше, то , по вашему мнению, не умеет хорошо рисовать.

Все дети растут рисованием, но попутно кто-то (родитель, учитель, одноклассник, общество) говорит нам, что рисование не имеет значения.Это пустая трата времени, эгоистичное хобби, и вам следует заняться чем-то более продуктивным. И, может быть, по пути кто-то скажет нам, что мы не умеем рисовать и в любом случае мы никогда не будем так хороши, как такие-то, так что вы можете перестать пытаться.

Итак, мы вышли. Прекращаем рисовать. А потом мы вырастаем, думая, что не умеем рисовать. Мы все рисовали. А потом не было. А теперь не можем.

Рисование и вообще искусство — это череда неудач. Это процесс проб и ошибок, а — это эволюция навыка, который начинается с плохого. Начинаем с неудач.

Но разве не в этом вся суть обучения? Если бы у нас не было неудач с самого начала — если бы мы уже были замечательными артистами, учеными, спортсменами, — нам не нужно было бы учиться и практиковаться. Каждый начинает как любитель. Мы начинаем с плохих.

Самая сложная часть рисования

Я считаю, что вам нужно всего две вещи, чтобы научиться рисовать:

1. Поощрение к развитию уверенности
2. Принятие отказа оставить чертеж

Онлайн-уроки — это хорошо.Мастер-классы с профессионалами — это хорошо. Книги по рисованию хороши. Но я придерживаюсь своей точки зрения: единственные две вещи, которые вам нужны , чтобы научиться рисовать, — это поощрение и признание неудач.

Вам нужна поддержка со стороны других, чтобы укрепить вашу уверенность и веру в свои собственные способности, чтобы иметь возможность продолжать и продолжать учиться. Да, узнать о композиции, цвете, жестах… все это важно. Но техника вторична по сравнению с просто РЕШЕНИЕМ рисовать. Самая сложная часть — это не рисование.Самая сложная часть — взять на себя обязательство сделать это — прирост и снова .

И причина, по которой мы решаем не рисовать, в том, что мы боимся неудачи.

«Трудно не писать. Что тяжело, так это сесть и писать «. — Стивен Прессфилд, автор книги «Война искусств»

Что делать, если мы нарисуем что-то плохое? Что делать, если то, что мы рисуем, никому не нравится? Что, если мы что-то нарисуем хорошо, но тогда мы не сможем нарисовать что-то лучше? Мы боимся рисования, неизвестности рисования и восприятия наших рисунков.

На самом деле вы будете рисовать плохие вещи. Часто. На каждую «хорошую» вещь, которую рисует художник, в первую очередь приходилось бесчисленное количество «плохих» вещей — бесчисленные крошечные неудачи.

Но, принимая неудачу и не позволяя ей мешать вам продолжать, вы избегаете самой большой неудачи — отказа от нее.

Как научить кого-нибудь рисовать?

Каким-то образом я попал в мир художественного образования. Я обучил более 60 000 студентов художественным темам, начиная от иллюстрирования книжек с картинками и заканчивая выбором цветов и рисованием мимики.Я узнал гораздо больше, чем научил за эти годы. Этот опыт обучения и преподавания был прекрасным и поучительным, и я очень рад, что стал частью творческих путешествий стольких людей.

По мере развития моих занятий, мои мысли о творчестве и рисовании расширились и углубились. Я научил основным принципам рисования, и мне это нравится. Но я начал больше думать о том, что кому-то нужно научиться рисовать. Что самое главное? Как научить рисовать того, кто думает, что не умеет? Как им перебраться через этот горб?

До сих пор мои размышления привели меня к мысли, что Моя самая важная роль как учителя — это побуждать вас исследовать и продолжать рисовать.

Вы можете задать мне вопрос, и я могу сказать вам свой ответ, но это может быть не ваш ответ . Я могу показать вам, как бы нарисовать композицию, но это может быть не так, как вы, , нарисовали бы композицию.

Место для обучения рисованию

Я думаю, что могу быть наиболее эффективным в качестве учителя, создавая пространство, где вы чувствуете, что можете делиться своим искусством и получать поддержку и вдохновение от других, смешанные с уроками, предложениями и советами.В этом пространстве информация и знания будут делиться между учащимися и учителем (который, если быть правдой, также является учеником), а ядром будет атмосфера совместных экспериментов и обучения.

Он будет посвящен художественному путешествию, процессу творчества и радости создания чего-то нового.

Уроки и упражнения дадут вам семя, а затем вместе мы продолжим поливать дерево.

Но нет одного волшебного семени.Решительность, мотивация, сила воли, магия — все, что исходит от вас. Талант не дается вам какой-то внешней силой. Талант создан. Талант растет. Талант рождается в тяжелой работе.

Вначале вы проиграете

Давайте будем реальными. Когда начнешь учиться рисовать, тебе будет плохо. Плохо рисует, плохо садится рисовать и плохо знает, что рисовать.

Но это место будет для вас. И я буду рядом с тобой.

Потому что, если у вас есть поддержка и признание неудач, вы можете нарисовать . Вы можете расширить свои возможности и взять под контроль свое творчество. Рисовать можно просто для удовольствия. Вы можете рисовать, чтобы уменьшить беспокойство. Вы можете рисовать, чтобы создавать миры. Вы можете рисовать, чтобы рассмешить людей. Вы можете рисовать, чтобы рассказывать истории. Вы можете рисовать, чтобы очистить свой разум. Вы МОЖЕТЕ рисовать.

Свобода расти и учиться

С поощрением и принятием неудач вы обретаете свободу.Избавьтесь от беспокойства о том, нарисуете ли вы что-то правильно или неправильно. Будете ли вы рисовать то, что нравится людям, или нет. Кого волнует, что выглядит правильным или неправильным? Какая разница, нравится это людям или нет?

Рисуем. Мы творим. Мы делаем ошибки. И изучаю. И экспериментирую. И растет.

Я могу рассказать вам все, что знаю, все, что делаю, и все, что думаю. Я могу поделиться с вами всем, что я прочитал, все, что я сделал, и все, что я узнал.

Я могу дать вам семя, но вы должны полить семя.

А вот и семя:

Вы можете рисовать . Я верю в это всем своим сердцем.

---

Не могу дождаться, чтобы сообщить вам больше об этом обучающем пространстве!

Дайте мне знать, что вы думаете, комментируя ниже! 🙂

<3, ​​
Кристина

Вы берете две карты из стандартной колоды без замены.Определите вероятность того, что:

Поскольку замены нет, вероятность второй ничьей зависит от первого исхода. Позвольте мне проиллюстрировать часть а.

а. В колоде 13 бубен (как и в любой другой масти). Поскольку есть 52 карты, вероятность получить ромб в первом розыгрыше составляет 13/52. После того, как первая карта разыграна, остается всего 12 бубен. Таким образом, вероятность вытягивания алмаза сейчас составляет 12/51 (помните, замены нет, поэтому после розыгрыша первой карты осталась всего 51 карта!).Общая вероятность является произведением двух вероятностей: вероятности вытянуть ромб из исходной колоды, которая в 13/52 раз больше вероятности вытянуть ромб из оставшейся 51 карты, при условии, что первая карта вытягивается алмазом, что составляет 12/51. .

Итак, p = 13/52 * 12/51 = 1/4 * 4/17 = 1/17; Ответ на а. часть 1/17 .

Теперь вы сможете ответить на часть b. по аналогии. Отвечаю точно: 19/34 . Давайте теперь рассмотрим часть c.

В колоде 13 отрядов, по 4 карты одного отряда на каждую. Таким образом, вероятность получения данной единицы составляет 4/52 = 1/13. После того, как карта определенного отряда вытягивается, остается всего 3 карты того же отряда, поэтому вероятность вытащить вторую карту того же отряда составляет 3/51 = 1/17. Произведение двух вероятностей — это общая вероятность того, что вы вытащите две карты из одинаковой для данной единицы , то есть 1 / (13 * 17) = 1/221. Так как единиц 13, это нужно умножить на количество единиц, то есть 13.Таким образом, ответ : 1/221 * 13 = 1/17 .

Теперь к части d. Если первая карта — клуб, то осталось 12 клубов и всего 51 карта. Вероятность выпадения Клуба во второй раз составляет 12/51 = 4/17 .

Часть д. Рассмотрим вероятность того, что они одной масти. В части а. мы определили вероятность наличия двух бриллиантов. Это 1/17. Такова вероятность получить две карты любой другой масти. Таким образом, общая вероятность получить две карты одной масти составляет 4 * 1/17 = 4/17.Вероятность того, что две карты не одной масти, составляет всего 1-4 / 17 = 13/17. Ответ: 13/17 .

Часть ф. Если первая карта является клубом, то вторая НЕ ДОЛЖНА быть клубом. Осталось 12 клубов и всего 51 карта. Таким образом, осталось 51-12 = 39 карт, которые НЕ являются трефами. Таким образом, вероятность взять вторую карту, не являющуюся клубом, составляет 39/51 = 13/17. Ответ: 13/17 .

FAQ — Страхование от безработицы, выпуск

FAQ — Страхование от безработицы | Комиссия по занятости штата Вирджиния

Вопросы

1. Могу ли я пойти в школу или пройти курсы повышения квалификации и по-прежнему оставаться безработным?
2. Что произойдет, если я не буду работать?
3. Что произойдет, если я уеду на несколько дней за город, получая пособие по безработице?
4. Что произойдет, если у меня будет только одно рабочее место в течение недели или не будет его вообще?
5. Что произойдет, если я откажусь от работы или направления VEC на работу?
6. Что произойдет, если мой работодатель выплатит мне выходное пособие?
7. Что, если я уйду с работы?
8. Что делать, если меня уволили с работы?
9. Что делать, если я получаю пенсию?

Ответы

1. Могу ли я пойти в школу или пройти курсы повышения квалификации и по-прежнему получать безработицу?
   • Если вы посещаете обучение или ходите в школу, вы все равно можете получать пособие по безработице.Если ваше обучение или учеба проводится в вечерние часы, только по выходным или самостоятельно, то это не влияет на вашу способность найти работу в дневное время. В результате обучение или учеба не могут быть проблемой. Перед тем как приступить к обучению или учебе, свяжитесь с центром обслуживания клиентов VEC по телефону 1-866-832-2363 (работает с 8:15 до 16:30, с понедельника по пятницу и с 9:00 до 13:00 в субботу. Воскресенье закрыто, а также в праздничные дни), чтобы определить, есть ли у вас образование или обучение создадут проблему. Если вы в школе или на тренировке.сообщать об изменениях в вашем еженедельном запросе на выплату пособий. С вами свяжутся для получения дополнительной информации.
   Вернуться к началу
   
2. Что произойдет, если я не могу или не могу работать?
   • Закон штата Вирджиния о компенсации по безработице требует, чтобы все заявители имели возможность работать, чтобы иметь право на получение пособия. Если вы не можете или не можете работать в течение заявленной недели, вы должны ответить «НЕТ» на вопрос в вашем еженедельном запросе на выплату пособия.С вами свяжутся и попросят объяснить, почему вы не могли или не могли работать. Это объяснение будет передано депутату, чтобы определить, имеете ли вы право на получение пособия на этой неделе. Если вы не могли или не могли работать из-за болезни или травмы, нам потребуется справка от врача, чтобы определить, можете ли вы работать или готовы к работе.
   Вернуться к началу
   
3. Что произойдет, если я уеду за город на несколько дней, получая пособие по безработице?
   • Если вы уедете из города, вы все равно можете искать работу.Если вы можете вернуться и принять работу, если она вам предложена, вы потенциально все еще можете и доступны. Вы также можете искать работу за пределами города. Многие люди ищут работу в других районах с целью возможного переезда. Свяжитесь с центром обслуживания клиентов VEC по телефону 1-866-832-2363 (работает с 8:15 до 16:30, с понедельника по пятницу и с 9:00 до 13:00 в субботу. Воскресенье закрыто, а также в праздничные дни), чтобы получить более подробную информацию о том, будет ли ваша поездка за город. и ваша деятельность вдали от места жительства может повлиять на размер вашего пособия по безработице.
   Вернуться к началу
   
4. Что произойдет, если у меня будет только одно рабочее место в течение недели или нет?
   • Одно контактное лицо или отсутствие контакта не считается адекватным поиском работы. В результате вам может быть отказано в пособии на неделю. Если ваши рабочие контакты, указанные в вашем еженедельном запросе на выплату пособия, неадекватны, с вами свяжутся и попросят объяснить, почему. Предоставленное вами объяснение будет передано заместителю, чтобы определить, будете ли вы иметь право на получение пособия в течение заявленной недели.
   Вернуться к началу
   
5. Что произойдет, если я откажусь от работы или направления VEC на работу?
   • Закон штата Вирджиния о компенсации по безработице не позволяет претендентам, получающим пособие по безработице, отказываться от работы без уважительной причины. Если вы отказываетесь от работы или направляете Центр трудовых ресурсов на потенциальную работу, вы должны сообщить об отказе в своем еженедельном запросе на выплату пособия. С вами свяжутся и попросят предоставить информацию о вакансии, а также о причинах вашего отказа в работе или направлении.Эта информация будет передана заместителю, который определит, были ли у вас веские причины для отказа в приеме на работу или направлении.
   Вернуться к началу
   
6. Что произойдет, если мой работодатель выплатит мне выходное пособие?
   • Если вы получаете выходное пособие, вы не будете получать пособие до тех пор, пока VEC не свяжется с работодателем по поводу выходного пособия. Выходное пособие может блокировать получение пособия по безработице в течение периода времени, на который оно назначается работодателем.Количество времени зависит от суммы выходного пособия, получаемого каждую неделю, и вашей средней недельной заработной платы. VEC свяжется с работодателем для получения этой информации.
   В начало
   
7. Что делать, если я уволюсь с работы?
   • Добровольный уход и увольнение связаны с увольнением. Если одна из этих причин увольнения указана во время подачи заявления или если ваш работодатель сообщает об одной из этих причин как о причине вашего увольнения, вы должны пройти собеседование с заместителем по установлению фактов.Вы получите уведомление о дате и времени, когда депутат свяжется с вами. В случаях, связанных с добровольным увольнением или увольнением, заявитель должен доказать, что у вас были веские причины для ухода с работы.
   Вернуться к началу
   
8. Что делать, если меня уволят с работы?
   • Если вы указали «уволены» или «уволены» в качестве причины вашего увольнения, или если какая-либо из причин была указана вашим работодателем в качестве причины вашего увольнения, вы должны пройти собеседование с заместителем по установлению фактов, чтобы определить, являетесь ли вы имеют право на получение льгот.Вы получите уведомление о дате и времени, когда депутат свяжется с вами. Если вас уволили или уволили, работодатель обязан доказать, что вы были освобождены из-за проступков в связи с работой.
   Вернуться к началу
   
9. Что делать, если я получаю пенсию?
   • Только пенсии, которые вы начали получать в течение базового периода или получали от вашего последнего 30-дневного / 240-часового работодателя, влияют на размер вашего пособия по безработице. Если пенсия, которую вы получаете, началась раньше базового периода, это не повлияет на ваше заявление.Если это было в базовом периоде, то это потенциально может повлиять на размер вашего пособия по безработице. Свяжитесь с центром обслуживания клиентов VEC по телефону 1-866-832-2363 (работает с 8:15 до 16:30, с понедельника по пятницу и с 9:00 до 13:00 в субботу. Воскресенье и праздничные дни закрыто), чтобы определить, повлияет ли ваша пенсия на ваши льготы.
   К началу

.