Нарисовать незабудку: Как нарисовать цветок незабудку с натуры

alexxlab

Нарисовать незабудку: Как нарисовать цветок незабудку с натуры

Содержание

Как нарисовать цветок незабудку с натуры

С неделю назад иду по парку и вижу сквозь деревья как будто небольшое озеро — незабудки, целая поляна незабудок. Вид даже какой-то инопланетный — такое молочно-голубое свечение. Посмотрела я на это диво и дала себе слово нарисовать для вас незабудку. Ну, в карусели дней забыла, сегодня опять прохожу по парку — ой! — где моя голова! Смотрю, — дааа, цветы уже многие отцвели, стебли с семенными коробочками стелются по земле. Но ладно, нашла ещё несколько цветочков и выполняю данное себе обещание. Итак, рисуем поэтапно цветы незабудки с натуры. Карандашом, причём цветным. Почему такой выбор? — а вот, каприз, так захотела.

Сначала, разумеется, наметим простым карандашом длину и направление стеблей.

Когда их взаимное расположение нам стало ясно, смотрим на листья. Они небольшие, удлинённые.

Намечаем центральные жилки листьев, а затем и контуры краёв. Если лист загнут, значит такова судьба, рисуем загнутый лист.

Ну что ж — метёлка стеблей с листьями есть, теперь цветочки. Вот так вот методически расставляем все эти маленькие увядшие цветочки на тоненьких цветоносах.

Замечу,что соцветие незабудки называется «завиток» —  стебель к концу завит улиткой, и там как раз и  осталось несколько  раскрытых голубых цветочков.

Правда прямо по ходу этого рисования с натуры цветы блёкли, увядали и никли, их было так жалко, приходилось торопиться.

Когда цветы нарисованы переходим к тени. Да, на листе, где лежат цветы, чётко видна тень веточек, и мы честно нарисуем эту тень, следя какая именно веточка даёт эту тень. Знаете, товарищи, по своему это даже захватывает — разгадывать  какой цветок относится к какой тени. Тут уж точно научишься сосредоточиваться. И вообще, у Кастанеды описаны маги, медитировавшие, созерцая тени цветов. Весьма поэтичное занятие, скажу я вам.

 

Как нарисовать незабудку вам рассказала Марина Новикова.

Ещё про поэтапное рисование  растений с натуры читайте

Как рисовать с натуры

Как нарисовать букет цветов


Метки: поэтапное рисование цветка, рисование с натуры

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

Как нарисовать незабудку карандашом.

Незабудки акварелью

С неделю назад иду по парку и вижу сквозь деревья как будто небольшое озеро — незабудки, целая поляна незабудок. Вид даже какой-то инопланетный — такое молочно-голубое свечение. Посмотрела я на это диво и дала себе слово нарисовать для вас незабудку. Ну, в карусели дней забыла, сегодня опять прохожу по парку — ой! — где моя голова! Смотрю, — дааа, цветы уже многие отцвели, стебли с семенными коробочками стелются по земле. Но ладно, нашла ещё несколько цветочков и выполняю данное себе обещание. Итак, рисуем поэтапно цветы незабудки с натуры. Карандашом, причём цветным. Почему такой выбор? — а вот, каприз, так захотела.

Сначала, разумеется, наметим простым карандашом длину и направление стеблей.

Когда их взаимное расположение нам стало ясно, смотрим на листья. Они небольшие, удлинённые.

Намечаем центральные жилки листьев, а затем и контуры краёв. Если лист загнут, значит такова судьба, рисуем загнутый лист. Ну что ж — метёлка стеблей с листьями есть, теперь цветочки. Вот так вот методически расставляем все эти маленькие увядшие цветочки на тоненьких цветоносах.

Замечу,что соцветие незабудки называется «завиток» — стебель к концу завит улиткой, и там как раз и осталось несколько раскрытых голубых цветочков.

Правда прямо по ходу этого рисования с натуры цветы блёкли, увядали и никли, их было так жалко, приходилось торопиться.

Когда цветы нарисованы переходим к тени. Да, на листе, где лежат цветы, чётко видна тень веточек, и мы честно нарисуем эту тень, следя какая именно веточка даёт эту тень. Знаете, товарищи, по своему это даже захватывает — разгадывать какой цветок относится к какой тени. Тут уж точно научишься сосредоточиваться. И вообще, у Кастанеды описаны маги, медитировавшие, созерцая тени цветов. Весьма поэтичное занятие, скажу я вам.

И столько всего понаписано, а про этот цветок забыли. Нехорошо. Я должен восполнить информационный вакуум и переместить чашу весов в другую сторону. Беру на себя ответственность показать инструкцию как рисовать незабудку поэтапно. Только не фею незабудку из Диснея, а настоящий цветок. С этой картинки будем срисовывать: Незабудки — это всемирно известный цветок, символ масонства, да и просто красивое растение. Ему в принципе все равно где расти, за это и любят. А еще они приятны на ощупь. Сам щупал. Интересно, что в названии его нет никакой логики. Тем более, если учесть, что на латыни ее называют мышиное ушко. Да, на ухо оно похоже, но при чем тут память? Умом Россию.. Да ладно. Я тут узнал, что в Польше их называют — незапоминайка. Это еще веселее. Вот и все, думаю, можно приступить к делу:

Как нарисовать Незабудку карандашом поэтапно

Шаг первый. Наметим очертания цветков, это легко.
Шаг второй. Набросаем эскиз лепестков и сердцевин.
Шаг третий. Обведем контуры, добавим деталей.
Шаг четвертый. Добавим немного штрихов.
Шаг пятый. Осталось добавить теней и обвести контуры четче. Можно и раскрасить:
А после этого рекомендую еще срисовать.

В этом уроке мы расскажем, как нарисовать незабудки акварелью. О происхождении этих крошечных цветов нежно-голубого оттенка существует множество различных легенд. Самая старейшая легенда из всех известных пришла с Древней Греции. Чаще всего в сказаниях происхождение цветка связывают с пролитыми невестами слезами после расставания с любимыми. В нашем этюде мы изобразим кончик соцветия с несколькими распустившимися цветочками. Крупный план рисунка позволит тщательно прописать все детали сюжета: мелкие желтые глазки по центру бутонов и тонкие заломы по краю лепестков.

Для рисования незабудок приготовьте все необходимые инструменты:

  • акварельная бумага формат А4 или А5;
  • набор из нескольких синтетических кисточек № 7, 3 и 1;
  • простой карандаш с ластиком;
  • планшет;
  • клейкая лента для крепления бумаги;
  • акварельные краски;
  • палитра;
  • вода.

Этапы рисунка

Шаг 1. Чтоб изобразить все детали и правильные пропорции композиции создадим карандашный набросок.

Сначала размечаем главные элементы этюда – ветку с несколькими крупными и мелкими цветками. Пока что цветки обозначаем кругами и овалами. Также обозначаем центр каждого цветка.

Далее аккуратно и не спеша вырисовываем лепестки цветов. Серединки делаем более объемными, а ветку — толще. Конец соцветия дополняем несколькими закрытыми бутончиками.

Набросок готов. Теперь приклеиваем лист с помощью клейкой ленты к планшету. Ластиком осветляем контур наброска и переходим к акварельной заливке.

Шаг 2. Выделяем желтым кадмием самые светлые детали бутонов – серединки.

Шаг 3. Полупрозрачным кобальтом синим, прокладываем базовый тон лепестков. После просыхания первого слоя прорабатываем тем же тоном теневые области бутонов.

Шаг 4. Индентреновой синей и фиолетовой создаем на лепестках теплые и холодные цветовые рефлексы. Хорошо освещенные лепестки и закрытый бутон оттеняем легким фиолетовым оттенком, а слабоосвещенные части – индантреновой синей.

Им же и насыщаем плотные тени.

Шаг 5. Для прорисовки стебля и серединок незабудок, создадим замес из двух оттенков: сиреневого индантренового и нейтрально-черного. Выделяем смесью ветку и тонкие заломы по краю некоторых лепестков.

Шаг 6. Самой маленькой кистью из набора высветляем вокруг желтых серединок у основания лепестков светлые лучики. На некоторых бутонах прорабатываем центральные прожилки и контур лепестков.

Со слов автора. Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по написанию нежного букета незабудок в простой круглой вазе. Используемая техника — масляная живопись алла-прима. Алла-прима — это живопись одним слоем, за один сеанс, без промежуточной сушки красочных слоев. Картины в технике алла прима сохраняют свежесть и непосредственность чувства, которое владело художником в момент написания. Как правило, таки картины трудно повторить или скопировать в точности, потому что спонтанность нанесения мазков контролируется не мозгом, но эмоцией и настроением.

При алла-прима, как при импрессионистической живописи, происходит непосредственное смешение красок на холсте, что позволяет создавать неповторимые сочетания цветов, сиюминутные, непредсказуемые оттенки. Что нередко оказывается удачной, трудно прогнозируемой живописной находкой.

Нам понадобятся:

1. Синтетические кисти для тонкой проработки деталей, они мягкие, гибкие, хорошо держат форму, у них «предсказуемый» мазок.

2. Недорогие щетинные кисти прямоугольной формы.

3. Растушевочные кисти. Светлые — из козы, темные — из ворса пони. Служат для создания плавного перехода между цветовыми пятнами нанесенной краски.

4. Простые кисти-флейц из хозяйственного магазина. Они нужны для растушевки крупных участков краски.

Мастихины — ими хорошо проводить тонкие линии.

Краски: титановые белила, кадмий лимонный, кадмий желтый средний, неаполитанская желтая, кадмий оранжевый, сиена натуральная, травяная зеленая, окись хрома, голубая небесная, ультрамарин темный, фиолетовая светлая, марс оранжевый прозрачный, кость жженая.

Палочки для макияжа — ими удобно выбирать с холста маленькие участки неудачно положенной краски.

А еще — палитра из шпона груши, ветошь для вытирания краски, бумажные салфетки для того же.

Итак, начинаем.

Для начала немного смазать холст льняным маслом, а потом собрать излишки масла салфеткой или ветошью. На смазанном маслом холсте легче раскладываются краски.
Рисунок не делаем. Раскрываем холст цветными пятнами, примерно соответствующими пятнам цветов в букете.
Намечаем разбавленной краской окружность вазы — приблизительно. По мере работы цветовые пятна будут много раз уточняться, поэтому на первом этапе большая точность и скрупулезный рисунок не нужен.

Обозначаем середину букета — травяной зеленой, марсом оранжевым, прозрачным, фиолетовой светлой. Создаем живописную цветную кашу по принципу дополнительных цветов. К зеленому цвету дополнительными являются любые краски, тяготеющие к красному, поэтому марс и фиолетовая в данном случае — то, что доктор прописал. Они создадут теплую глубину букета.

Намечаем группы незабудок на стеблях и продолжаем описывать лессировочными (прозрачными) красками середину букета.

Намечаем фон благородной сиеной натуральной. Небольшие пятна неаполитанской желтой от мастер-класса придадут теплоту и разнообразие фону. Почему именно неаполитанка от Мастер класса? Потому что она не похожа по пигменту на все другие неаполитанки даже дорогих импортных производителей. Обычно неаполитанка желтая — это смесь неких желтых красок с белилами. Но только не мастер-классовская!
В ней благородный золотистый пигмент и ни капли белил. Она выглядит не такой простой, как банальная охра, она звонкая по цвету, укрывистая и плотная. Любимая красочка, в общем.
Стол прорабатываем смесью ультрамарина и кости жженой с белилами, имитируя нейтральную светлую поверхность.
Пространство внутри вазы — пространство воды — обозначаем красками фона, красками стола и их смесью.
Соцветия незабудок делаем голубыми на свету (ультрамарин с белилами) и чуть фиолетовыми в тенях (ультрамарин с фиолетовой), так как общий колорит картины планируется теплым — в противовес холодному основному цвету незабудок.

Работаем простыми щетинными кистями, накладывая сразу большие массивы красок.
В тенях фона и стола проходимся смесью марсом оранжевым с фиолетовым. Это придаст загадочную глубину плоскому фону картины.

Слишком жирные мазки краски снимаем мастихином, иначе они получатся грубыми. Иногда это неплохо и даже неплохо обыгрывается в фактуре, но нам в случае незабудок нужна нежность и воздушность мазка.

Холст «раскрыт» полностью. В тени букета добавим чистого ультрамарина, там будут еле видные цветы, попавшие в теневые части букета и лишенные света и яркости.
Разнообразим фон пятнами разбеленного кадмия оранжевого и кадмия желтого среднего в смеси с лимонным — по закону противоположных цветов синий цвет становится ярче в присутствии оранжевого, и фиолетовый — в присутствии желтого.

Флецем растушевываем фон до мягкости цветовых переходов. Нашей задачей является создание загадочной атмосферы в букете, нежной и чуть туманной. Все-таки это удивительные незабудки, быстро отцветающие и притягательные своей неуловимой красотой.

Тонкие наплывы краски лучше обрабатывать маленькими растушевочными кистями из козы или пони. Флейц оставляет полосы, из под которых просвечивает грунт, поэтому после флейцовки стоит дополнительно пройтись в «полосатых» местах пушистыми кисточками с более тонким ворсом козы или пони.
Затем добавляем в светлые части цветов смесь ультрамарина с небесной голубой и белилами.
А потом приступаем к тонкой проработке деталей букета синтетическими кистями.

Светлые листочки букета можно сделать смесью небесной голубой и кадмия лимонного.

Основной средний цвет незабудок — разбел ультрамарина с капелькой фиолетовой.

Рисуем группы цветов, не забывая, где световые участки цветов, а где теневые. Нет смысла вырисовывать каждый лепесток у цветка, это делает работу засушенной и скучной, излишне дробной и неинтересной в итоге. Не забываем, что нераскрывшиеся бутончики незабудок на веточках фиолетово-розового цвета и только в процессе роста становятся нежно-голубыми.

Для проработки круглых пятилепестковых цветков хорошо использовать овальную синтетическую кисть небольшого размера, она почти точно соответствует размеру лепестка.

Поделись статьей:

Похожие статьи

Рисуем полевой букет с незабудками

Сегодня будет еще одна статья про полевые цветы 🙂 В этом букете собраны все мои самые любимые цветы: кукушкины слезки, незабудки и высокий белый подснежник. Как вы наверно догадались урок будет опять посвящен акварели (уж очень она мне близка!). Но вы не расстраивайтесь, по другим материалам уроки тоже будут, только напишите в комментариях что вам интересно.

Вы уж не цепляйтесь к заднему плану, я опять писала на даче. Да и, честно говоря, я редко ставлю постановки по всем правилам. Рисовать всегда хочется так сильно, что на долгую подготовку просто не хватает терпения, да и времени не так много)

Вперед рисовать незабудки и кукушки!

Первым делом, как и всегда, набрасываю цветы и листья простыми формами: кругами, треугольниками, полосками…

Потом уточняю детали (прорисовываю цветы и листья). Тут пожалуйста без перфекционизма! Нужно набросать так, чтобы было понятно что где находится и как выглядит. Тычинки, мелкие листики и лепестки рисовать не надо, иначе акварель получится замученной.

Начинаю рисовать солнечно-зеленый побег (не знаю как его еще можно назвать;). Рисую тонкой кистью, вплавляя в непросохший слой более темные зеленые цвета.

Далее рисуем разнообразную зелень. Полевые травы очень разнообразны по своему цвету – некоторые очень темного серовато-синего оттенка, некоторые наоборот желтовато-коричневые. Никогда не рисуйте зелень чисто зеленым, в природе такого не бывает! Если сомневаетесь насчет оттенков, можете провести небольшой эксперимент. Нарвите разных листиков и травинок, а затем попробуйте смешать краски, чтобы они по оттенку подходили точь в точь. (сравнивать цвет можно просто положив травинку рядом с палитрой). Вы очень удивитесь, когда поймете что зелень бывает сиреневатой, синеватой или даже красноватой.

После зелени я решилась нарисовать голубые незабудки. Поскольку они у меня очень маленькие, рисовала цветы как пять округлых мазков мелкой кистью. Никаких прожилок тут не надо вырисовывать, это только испортит общее впечатление при взгляде на работу на расстоянии.

Вот так это выглядит вблизи (тут что-то сильно макро получилось, на самом деле они раза в два с половиной меньше).

Потом я начала рисовать мышиный горошек (забавно, но он по-другому называется вика многоцветковая 🙂

Мышиный горошек мне нравится своими желто зелеными завитками и сиреневыми цветами-язычками. Рисовала я его в два слоя (первый – основа, а второй -тени и полосочки.

Далее начинается самое интересное – изображение кукушкиных слезок. Лепесточки у них очень красивые, резные, сочного фиолетового цвета. Поскольку прожилки на лепестках светлые, их нужно оставлять нетронутыми. Я их просто обошла тонкой кистью.

Дальше можно дорисовывать внутренние лепестки кукушек и прорисовывать характерный рисунок на нижних.

Так у нас родилась первая кукушкина слезка.

А затем еще три.

При рисовании, чтобы не уставать рекомендую чередовать изображение разных цветов. С фиолетовых кукушек я переключилась на рисование белого садового подснежника.

Он у меня стоял в довольно сложном ракурсе для рисования, но я не стала менять его положение,мне интересны такие эксперименты. Если вы только начали рисовать, вам стоит рисовать цветы, которые для вас понятны, пока вы не научитесь (делая наброски) изображать их ясными для зрителя.

Цветок в увеличенном размере:

По моему работа начинает прорисовываться 🙂

Потом рисую незабудки в нижней части, а также разнообразные листочки, похожие на мелкие лопухи. Обратите внимание что силуэты белой звездчатки.

Процесс рисования горошка:

Промакивая тряпкой или марлей можно собрать лишнюю краску и получить интересные фактуры:)

Свет на листьях можно делать так:

Тут работаю над нижней частью. Главное в рисовании полевого букетика не запутаться в листиках…

Особенный кайф испытала, когда рисовала сочный побег мышиного горошка! Он прямо глазам дает отдых, такой сочный желтовато-зеленый!

Дальше я дорисовала силуэты разных травок, чтобы наш полевой букет не “летал в воздухе”. В принципе, этот этюд можно считать завершенным (хотя конечно можно ввести какой-то бледный голубоватый фон).

Теперь, когда вы посмотрели как я рисовала полевые цветы: незабудки, кукушкины слезки, белый подснежник, нарисуйте свой полевой букет – это не сложно. Ну а если какие-то трудности все-таки возникнут, задавайте вопросы в комментариях, мне будет приятно прийти вам на помощь!

МБДОУ «Детский сад №13 «Незабудка» комбинированного вида» Северодвинск

Наш детский сад №13 «Незабудка» – доброжелательный, с богатыми традициями, уютный и теплый дом.

 

Серба Валерий Николаевич, депутат, округ № 10
 

Серба Валерий Николаевич помогает  ДОУ. В 2019 и в 2020 году обеспечил финансирование по благоустройству групповых комнат 1-го корпуса, замену оконных блоков.
Родители воспитанников и сотрудники ДОУ признательны за заботу, внимание и сотрудничество.

Нескучные каникулы

На этой неделе мальчишек и девчонок, а также их родителей ждут более 70 познавательных и развлекательных мероприятий в различных форматах. Их подготовили учреждения образования, культуры и спорта. В разделе дистанционных мероприятий представлены интеллектуальные, профориентационные игры, онлайн-викторины и занимательные квесты. Родители и подростки также смогут познакомиться в онлайн-режиме с информацией о профилактике правонарушений и интернете, изучить памятки и буклеты о распространении и употреблении запрещённых психотропных веществ, а также вспомнить правила поведения на улицах, дорогах и водоёмах.
Для творческих ребят подготовлены художественные и музыкальные мастер-классы, аудиоспектакли и виртуальные экскурсии.
Специалисты «Северного кванториума» ждут на дистанционные занятия мальчишек и девчонок, которые интересуются молекулярной кухней и освоением методов раскрашивания объектов трёхмерной графики средствами программы Substance Painter.
В очном формате юные северодвинцы смогут встретиться во дворах города, где волонтёры проекта «Солнечный двор» проведут для них весёлые игровые программы. 11 июля состоится фестиваль для молодых семей Северодвинска. Подробности в группе: https://vk.com/molcentersevsk.
Кроме того, продолжается трудоустройство несовершеннолетних на временную официальную работу. Подробности по телефону: +7 (8184) 56-14-77.

plan_meropriatiy_s_5_iyulya_po_11_iyulya

 

Горячая линия по КОВИД-19

В администрации Северодвинска продолжает работать горячая линия для населения по вопросам, связанным с распространением коронавирусной инфекции и вакцинации.
Горожане могут получить консультации по двум номерам телефонов городской администрации: (8 818-4) 54-30-89 и (8 818-4) 54-80-29 с понедельника по пятницу с 9:00 до 13:00 и с 14:00 до 17:00.

Всероссийская акция «Свеча памяти»

Свеча не плавится, не плачет, а рыдает:
Она о павших в страшных битвах вспоминает.
Её душа горит в огне пожарищ,
Где каждый был как брат, был друг, товарищ.
Она горит, чтоб люди не забыли,
Как зло в смертельной схватке победили.
В свеченье — лики тех, кто победил,
Кто от чумы фашистской защитил,
Кто не дожил до мира, до Победы.
Потомки, помните всегда об этом!…
(Татьяна Подцветова)

В День памяти и скорби ежегодная акция «Свеча памяти» пройдет также в онлайн-формате и поможет ветеранам Великой Отечественной войны.

Каждый год 22 июня, в День памяти и скорби, проходит общенациональная акция «Свеча памяти» —  по всей России зажигаются свечи в ночной тишине в память о всех, кто погиб во время Великой Отечественной войны, защищая нашу мирную жизнь. В этом году исполнится 80 лет с начала этих страшных событий – и «Свеча памяти» пройдет также онлайн, чтобы каждый россиянин смог зажечь свечу, зайдя на деньпамяти.рф.

Утро 22 июня 1941 года перевернуло жизни всех жителей нашей страны. Для них это был обычный воскресный летний день, в школах прошли выпускные, дети радовались каникулам, кто-то шел в кино или театр, сидел на террасах кафе или просто гулял по улицам. Сегодня мы знаем эту дату как День памяти и скорби, но наши предки запомнили ее как день начала войны. 3 года и 10 месяцев, несмотря на вся тяготы и лишения, наши деды и прадеды прилагали все усилия для того, чтобы эта страшная война закончилась Победой. Такие события нельзя стирать из истории страны: они должны навсегда остаться в наших сердцах.

За время Великой Отечественной войны погибло 27 миллионов граждан СССР – мы хотим почтить каждого, а также оказать посильную помощь ныне живущим ветеранам. Присоединиться к акции может любой желающий, зажечь свою «Свечу памяти» можно на сайте деньпамяти.рф с 15 по 22 июня.

Кроме того, сколько свечей в ходе акции будет зажжено на сайте, столько средств будет выделено на поддержку ветеранов Великой Отечественной войны: 1 виртуальная свеча – это 1 рубль. Все средства будут направлены благотворительным фондом «Память поколений» на оказание медицинской помощи ветеранам Великой Отечественной войны.

«Кроткое пламя свечи, колышущееся на ветру, – это символ памяти нашего сердца: чем больше свечей зажжется в ночь на 22 июня 2020 года, тем больше людей откликнется и скажет «спасибо» всем, чьи жизни навсегда изменились 22 июня 1941 года. Нас миллионы – благодаря «Свече памяти» вместе мы можем поблагодарить ветеранов не только словом, но и делом. В эти дни мы должны задуматься о том, как мы храним мирное настоящее, оплаченное непомерной ценой миллионов человеческих жизней, чем доказываем, что эта цена была ненапрасной», — говорит Екатерина Круглова, исполнительный директор благотворительного фонда «Память поколений».

Владимир Алексеевич Берчиков, ветеран Великой Отечественной войны, участник боевых сражений делится своими воспоминаниями о начале войны: «Я учился в 8-ой специальной Ленинградской артиллерийской школе. И вдруг объявление, что война. Мы пошли в военкомат и вступили в армию народного ополчения. Пешком вышли из Невской Лавры в 4 часа утра 18 июля. Ждали, что нас вооружат, а нам на троих одну винтовку дали, к ней десяток патронов, по 2 гранаты и 2-3 бутылки зажигательной смеси. Просто оружия не было.

Я не помню, чтобы страх был. Было другое чувство: ты здесь – это твое, другого у тебя ничего нет больше.

Ребята, мы имели дело с кадровой немецкой армией, которая в то время была сильнейшей в мире, и мы ее победили. Этим гордиться надо».

 

 

Информационно-профилактическое мероприятие «Стоп-Мошенник»

Уважаемые родители!

В период с 26 мая по 20 июня 2021 года  в целях недопущения совершения мошеннических действий в отношении жителей города на территории Архангельской области проводится информационно-профилактическое мероприятие «Стоп-Мошенник» (основной этап с 04 п 20 июня 2021 года).

Уважаемые родители!

Приглашаем  к участию в период с 26.04.2021 по 09.05.2021 в следующих мероприятиях.

Флешмоб семейного творчества «Рисуем с детьми вечный огонь».
Для участия во флешмобе родители вместе со своими детьми могут нарисовать Вечный огонь и разместить фотографию работы на своих страницах в социальных сетях ВКонтакте или Instagram.
Посты сопровождаются официальным хештегом #Вечныйогонь.

Акция «Окна Победы».

В преддверии 76-летия Победы в Великой Отечественной войне, жители страны принимают участие в акции «Окна Победы». Украсить окна своих квартир можно символами Великой Победы — георгиевскими лентами, красными звездами, словами благодарности в адрес ветеранов. «Окна Победы» станут одним из ключевых мероприятий Года памяти и славы.

Предлагаем присоединиться к акции. Рисунки можно изобразить с помощью красок или вырезать трафареты из бумаги — это зависит от фантазии участников.
необходимо сделать фото и выложить его в социальные сети с хештегом #ОКНА_ПОБЕДЫ.

Уважаемые родители!

Просим Вас пройти анкетирование с целью изучения востребованности программ дополнительного образования детей в возрасте 5-18 лет

 

Анкета для родителей с целью изучения востребованности программ дополнительного образования детей в возрасте 5-18 лет

 

 

Детский телефон доверия — помощь детям и взрослым в кризисной ситуации

С начала года заработала обновлённая версия сайта общероссийского детского телефона доверия — https://telefon-doveria.ru/.

Об этом сообщает министерство труда, занятости и социального развития Архангельской области.

Служба телефона доверия для детей, подростков и их родителей отметила в прошлом году десятилетие. За эти годы специалисты экстренной психологической помощи приняли порядка 10,5 миллиона телефонных обращений и постарались помочь каждому абоненту в кризисной ситуации.

С сентября 2016 года для тех, кто не решается набрать номер 8-800-2000-122, работает официальный сайт детского телефона доверия. В январе этого года электронный сервис претерпел изменения — у него появился обновлённый внешний вид и более удобная система навигации. Современный интерфейс позволяет теперь легко ориентироваться в структуре портала и юным пользователям, и их родителям. Адресация к целевым аудиториям задана на главной странице кнопками «Подросткам» и «Взрослым». Есть возможность сразу же сделать звонок со смартфона, нажав на значок телефонной трубки в главном меню.

Кроме того, на сайте можно найти исчерпывающую информацию о телефоне доверия. В вопросах и ответах разъяснены ключевые принципы его работы: анонимность, конфиденциальность, бесплатность, доступность и квалифицированность помощи, которую оказывают психологи-консультанты службы.

Также на веб-ресурсе опубликована информация о графике работы региональной психологической службы. Можно задать вопросы о детском телефоне доверия в чате.

Появилась новая рубрика «Часто встречающиеся ситуации», в которой психолог разбирает наиболее актуальные вопросы, поступающие от детей и подростков. В частности, ребята спрашивают, как помириться с другом после ссоры, что делать, если родители тебя не понимают и не считают взрослым, как поступить, если в классе начали кого-то травить и как самому не стать жертвой буллинга?

В разделе «Взрослым» собраны материалы, помогающие разобраться в коллизиях детско-родительских отношений и найти выход не только в экстренных ситуациях, но и в ежедневных трудностях: что делать, если у подростка кардинально изменилось поведение, как вести себя, если у ребёнка конфликт с учителем или одноклассниками, как помочь ему справиться с переживаниями из-за несчастной любви, недовольства собственной внешностью или неудач в учёбе.

Новшеств на сайте детского телефона доверия много, но основная задача этого интернет-ресурса осталась неизменной. Он создан и работает для того, чтобы любой ребёнок, подросток, любой родитель или близкий человек, участвующий в воспитании, не остался с проблемами один на один. Чтобы каждый смог получить квалифицированную психологическую помощь, сделав буквально пару кликов.

Напомним, что «Детский телефон доверия» — проект Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

 

 

 

Как нарисовать фею Незабудку карандашом поэтапно?

Это тот же самый хлеб))) Вообще, сказка про колобка немного несуразная. Бабке стало скучно, она по сусекам наскребла, испекла колобка, по сути круглый хлеб. По каким сусекам она скребла, что получился говорящий хлеб, непонятно. Ну этому хлебу стало скучно со стариками, он решил погулять по лесу) И все кого он встречал, хотели его сожрать. И если от первых зверей ему удалось сбежать, заговорив зубы, то от лисы не получилось, она оказалась хитрее. Вообще не совсем пойму смысла этой сказки. То что жизнь у нас суровее чем кажется, это и так понятно) Может смысл в том, что хитрожопым балаболам не всегда везет… В детстве я особо не задумывалась о смысле, ну испекли, ну убежал, ну сожрали в конце. Типа надо было сидеть дома, остался бы целым) В общем фигня какая-то..

Эта история началась в 1934 году, и могла произойти только в СССР. Группа мультипликаторов, считай на чистом энтузиазме, совершила если не подвиг, то титанический труд, это точно.

Представьте себе тотальную мультипликацию, где каждый кадр без никакого целлулоида, прорисовывается тупо на отдельном листе бумаге. И в секунду таких кадров по-хорошему 24. И тотальная анимация это вам не хухры-мухры, фон и персонажи рисуются вместе передавая малейшие смещения героев и самое трудное — ландшафта. Несколько минут такого мультфильма создаются более года.

Кажется именно этот мультик потом выкупила компания Уолт Диснея и крутила своему персоналу со словами: Так работать нельзя!

В сюжет мультфильма легла сказка о Царе Дурандае. О том как он женился на прекрасной царице Тетёхе. А помог ему в этом кузнец Сила, который выполнил за царя-неумеху все три дела. А когда царица это поняла, то отжала у «грозного» царя Дурандая всё его царство.

Маша и медведь действительно классный мультик, отечественный самое главное! У нас всегда были хорошие мультфильмы. А тут и сюжет прикольный и персонажи красочные, взрослые и то с удовольствием смотрят! Побольше таких мультфильмов как этот! Фиксики тоже моим мальчишкам очень нравятся, тоже долго могут смотреть. Самое главное что есть в этих мультиках — это смысл, музыки много, не то что эти японские и т.п.

В связи с тем, что научно-познавательны­й рассказ — это не просто пересказ сказки или короткое ее изложение, а уже научные факты или сведения о природе, то мой рассказ будет сконцентрирован на конкретном предмете — на горохе, который стал одним из главных персонажей этой истории.

В сказке Андерсена про горошинку и девочку, кроме нравственных и моральных выводов, можно узнать (если внимательно читать книгу) много о том, как растет горошек.

Что нового для себя я узнал о горохе?

1-я часть сказки.

  • Плод этого растения представляет из себя стручок, внутри которого находятся горошинки, растущие рядком. Т.е. стручок продолговатой формы. Если горошинок содержится около пяти штук, то получается, что размер стручка составляет примерно 6-8 см.
  • Горошинки не высыпаются из стручка, пока он зеленый. Только созрев до желтого состояния, стручок лопается и выпускает горошины из своего хранилища.
  • Горошина — это семена для высадки и получения нового растения.

2-я часть сказки.

  • Для прорастания гороху необходима вода и «еда». В сказке написано, что мох может заменить два эти компонента собой. Достаточно положить горошинку во влажный мох и поставить на солнце, чтобы горошинка пустила корни и дала ростки.
  • Стебелек гороха напоминает вьющуюся нитку, и чтобы растение хорошо развивалось, ему ставят подпорку к основанию, а сам стебель пускают по натянутой веревке от земли до, например, крыши.
  • Перед тем, как обзавестись стручком, горох цветет.

Чтобы полностью осмыслить процесс роста горошка, следует начинать читать доклад/рассказ со второй его части.

П.С. Кроме гороха в сказке есть интересный факт о другом растении — бузине. Если мальчик сделал из нее трубочку, значит, ствол бузины полый (пустой). Можно через него не только плевать горохом, но и на звезды ночные смотреть.

«Хвост Феи» — это название гильдии в которой состоят герои вокруг которых и движется сюжет. Само аниме о кампании друзей состоящих в этой гильдии и выполняющих разные задания или попадающие в разные передряги.

Открытый урок по нетрадиционному рисованию для 4 класса. «Незабудки»

Открытый урок по нетрадиционному рисованию для 4 класса.

«Незабудки»

Цели урока:

— знакомство с методом нетрадиционного рисования: ватными палочками.

Задачи:

— совершенствовать навыки анализа живописных произведений, полученные на уроках изобразительного искусства, умения соотносить прочитанное с увиденным;

— учить видеть прекрасное вокруг себя;

— сформировать навыки выполнения рисунка в нетрадиционной манере.

— привить любовь к изобразительному искусству; воспитывать художественный вкус.

-Развить любознательность, сообразительность при выполнении разнообразных заданий;

-Развить самостоятельность суждений, независимость и нестандартность мышления;

-Уметь находить необходимую информацию;

-Выполнять учебное задание в соответствии с алгоритмом.

-Взаимодействовать с партнёром в рамках учебного диалога

Оборудование: бумага для акварели, гуашь, кисточки, ватные палочки, вода, репродукции картин выполненных в нетрадиционной манере рисования, стихотворения, загадки о цветах, карточки с текстом из легенд, проектор.

Ход урока.

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели урока.

Здравствуйте, ребята. Сядьте удобно, проверьте, все ли вы приготовили к уроку? Руки? – НА МЕСТЕ, Ноги? – НА МЕСТЕ, Локти? – У КРАЯ, Спина? – ПРЯМАЯ. А свои ушки вы приготовили?

Давайте вспомним, что такое нетрадиционное рисование? Какими нетрадиционными способами мы уже рисовали. А какими интересными и необычными способами можно еще рисовать, подумайте? Правильно. Кто уже догадался, какая сегодня будет тема урока? Правильно, вот поэтому сегодня на урок нам и понадобятся ватные палочки, ну и, конечно, как всегда, альбом и гуашь. Сегодня мы с вами познакомимся с новым способом рисования – это рисование ватными палочками. А что можно нарисовать палочками? Конечно, можно многое нарисовать, а мы с вами научимся рисовать красивые цветы.

2. Изложение нового материала.

Вот поляна вся в цветочках

Словно в светло-синих точках

Соберу здесь для Анютки

Голубые… (Незабудки)

— Хорошо, вот незабудки мы с вами сегодня и будем рисовать.

— Ребята, а мне очень интересно, почему этот цветок так назвали? Найдите это в тексте. (раздача карточек)

Групповая работа

(Карточка №1) Говорят, что незабудка весь мир в себе держит. У нее в самой серединке желтые тычинки — это солнце, а вокруг голубые лепестки — небо. Есть поверье, что ангелы, пролетая над землей, роняют на нее голубые цветы, чтобы люди не забывали о Небе. Оттого эти цветы называют незабудками. Незабудки — пять лепестков незабудки напоминают о пяти чувствах, дарованных человеку, и о пяти ранах Христа. Зеленый стебель и листья «учат, что мы должны надеяться: Бог нас не забудет… »

(Карточка №2) О незабудке сложено много стихов и легенд. Одна из них гласит, что богиня Флора, спустившись на землю, стала одаривать цветы именами. Когда она хотела удалиться, раздался слабенький голосок: «Не забывай меня, Флора, дай и мне имя». Богиня разглядела едва заметный в траве маленький голубой цветочек с желтой серединкой и сказала: «Хорошо, будешь называться незабудкой, а еще наделю тебя чудесной силой: ты будешь возвращать память тем людям, которые начнут забывать своих близких или свою родину».

(Обращение к детям с карточкой №1)

— Как вы считаете, почему цветок так назван?

(Обращение к детям с карточкой №2)

— А вы как думаете?

(Обращение к детям с карточкой №1)

— А как выглядит этот цветок? Найдите это в тексте. (Включить проектор)

(Обращение к детям с карточкой №2)

— А у вас как выглядит? (Проектор)

— Сравните, одинаково ли описан цветок у вас в карточках?

Значит, у вас у всех получается, что незабудка-это голубой цветочек с желтым донышком. (Показ слайдов с фотографиями цветка).

А теперь давайте немного отдохнем.

(Музыкальная разминка с движениями. На проекторе. . «The Gummy Bear Song» Дети повторяют)

Незабудки (читает ребенок)

Незабудок глазки голубые

Из травы доверчиво глядят:

Добрые, наивные, живые –

Как у самых маленьких ребят.

У ручья, в низинке и в прохладе,

Посредине солнечного дня,

Словно просят, прямо в душу глядя:

«Не срывай, но не забудь меня!»

Стихи тоже подтверждают цветовую палитру незабудки.

— Я хочу вам предложить нарисовать незабудки, помещенные в корзинку. Когда мы нарисуем нашу картину с цветами, что можно сделать с ней потом? Правильно, если мы оформим рисунок в рамку, можно будет подарить его маме. Кто мне скажет, с чего мы начнем рисовать?

3. Построение алгоритма:

1. Рисование корзины и стебельков цветов карандашом

2. Рисование корзины гуашью

3. Рисование стебельков гуашью

4. Рисование серединки цветков ватными палочками

5. Рисование лепестков ватными палочками

Итак, начинаем рисовать ……(корзинку). Карандашом делаем набросок: еле видимыми линиями рисуем овал – верх корзинки, затем рисуем ее нижнюю часть и донышко.

Когда корзинка готова – рисуем в ней стебельки цветов.

Дальше работаем чем?…(гуашью). Коричневой краской при помощи толстой кисти раскрашиваем верх корзинки. В нижней части проводим мазки в форме чешуи.

Затем берем охру и накладываем мазки между коричневой краской, чтобы создать эффект плетеной корзинки.

А кто мне скажет, почему мы начали рисовать с корзины, а не с цветков?

Какую краску берем следующую? (Зеленую) Что мы будем рисовать зеленой краской?

Я вижу, что корзинку мы рисовали долго и нашим пальчикам нужно размяться.

Разминка для пальчиков.

Рисовали, рисовали, наши пальчики устали

А теперь мы отдохнем, рисовать опять начнем.

(Сжимание и разжимание кулачков, потряхивание кистями рук. Можно повторить несколько раз)

Ну а теперь все самое интересное…поменяем свой инструмент и продолжаем чем рисовать? (Начинаем работать ватной палочкой.). Обмакиваем ее кончик в желтую краску и ставим точки между стебельками там, где мы хотим нарисовать цветки. Это серединки цветочков. Чтобы отпечатки получились ровными и круглыми, что нужно сделать, как нужно рисовать?

Что мы рисуем следующее? Теперь нарисуем лепестки. Берем другую ватную палочку и обмакиваем ее в какую краску? (синюю). Вокруг желтой точки-серединки ставим сколько отпечатков-лепестков? (5). Почему? Правильно. И цветок готов! Все просто!

А что нужно сделать, чтобы наша картина получилась объемной и заиграла цветом? (Добавить другого цвета). Между синими цветками добавим еще желтых серединок и нарисуем голубые цветочки. А для получения голубого цвета какие краски нужно смешать? И вот букет наш получился объемным.

Добавим рамочку и рисунок для мамы готов!.

А теперь поменялись рисунками с соседом. Нравится ли вам рисунок вашего соседа? Объясните, чем? В чем вы видите ошибки? Может быть, корзина у вас не получилась или вы ошиблись с количеством лепестков? Обсудите это в парах.

Работа в парах.

А еще я вам хочу предложить сделать из наших шедевров выставку. Давайте повесим свои работы на доску и вы выберите самую интересную, самую красивую, на ваш взгляд картину. Объясните, почему вы выбрали эту картину.

4. Рефлексия деятельности.

Ребята, мы сегодня с вами хорошо потрудились, вы все молодцы!

Скажите мне, что нового сегодня вы узнали?

Чем вам понравилась эта техника рисования?

Каким было ваше настроение во время урока?

Чему вы научились?

Что было трудно?

СПАСИБО ВСЕМ!

http://festival.1september.ru/articles/629674/ — самое правильное построение урока Левиной н

http://festival.1september.ru/articles/629500/ — открытое занятие по рисованию на тему «Друзья для осьминожки»

http://festival.1september.ru/articles/594953/ — организационный момент нетрадиционного урока

http://www.proshkolu.ru/user/irinapluto/file/2834353/- организационный момент

https://sites.google.com/site/konstruktoruroka/priemy-i-tehniki- приемы и техники

Мастер – класс для воспитателей «Букет незабудок для мамы» | Презентация:

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад № 10 «Сказка» Мастер – класс для воспитателей «Букет незабудок для мамы» (Рисование ватными палочками) Выполнила и провела: Комарова А.В . г . Новочебоксарск, 2017г

Слайд 2

Материалы и оборудование · Лист бумаги А4 · Простой карандаш · Гуашь · Емкость с водой · Кисти белка №4 и №1 · Ватные палочки

Слайд 3

Последовательность выполнения работы: Начинаем рисовать с корзинки. Карандашом делаем набросок: еле видимыми линиями рисуем овал – верх корзинки, затем рисуем ее нижнюю часть и донышко. Детям трудно сразу определить нужный размер предмета, поэтому необходимо следить за тем, чтобы они рисовали без нажима, тонкими линиями, чтобы рисунок было легко исправить. Когда корзинка готова – рисуем в ней стебельки цветов.

Слайд 4

Дальше работаем гуашью. Коричневой краской при помощи толстой кисти раскрашиваем верх корзинки. В нижней части проводим мазки в форме чешуи.

Слайд 5

Затем берем краску желтого цвета и накладываем мазки между коричневой краской, чтобы создать эффект плетеной корзинки.

Слайд 6

Зеленой краской при помощи тонкой кисти обводим стебли цветов и рисуем листья

Слайд 7

Далее работаем ватной палочкой. Обмакиваем ее кончик в желтую краску и ставим точки между стебельками там, где мы хотим нарисовать цветки. Это серединки цветочков. Чтобы отпечатки получились ровными и круглыми, ватную палочку необходимо держать строго вертикально и прижимать к листу с достаточным нажимом.

Слайд 8

Теперь нарисуем незабудки. Берем другую ватную палочку и обмакиваем ее в синюю краску. Вокруг желтой точки-серединки ставим 5 отпечатков-лепестков и цветок готов! Все просто!

Слайд 9

Теперь между синими цветками добавим еще желтых серединок и нарисуем голубые цветочки. Для получения голубого цвета мы на палитре смешаем синюю краску и белую. Букет получится объемным.

Слайд 10

Добавим рамочку и рисунок для мамы готов!

Слайд 11

Незабудки Незабудок глазки голубые Из травы доверчиво глядят: Добрые, наивные, живые – Как у самых маленьких ребят. У ручья, в низинке и в прохладе, Посредине солнечного дня, Словно просят, прямо в душу глядя: «Не срывай, но не забудь меня!» Е. Краснова

Слайд 12

Интернет – источники: ped – kopilka.ru

Как рисовать «Забудь меня не цветы»

Легко, шаг за шагом «Забудь меня не цветы» Учебное пособие по рисованию

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы сохранить учебник в Pinterest!

Хотите подарить букет цветов любимому человеку? Вы можете научиться рисовать цветы незабудки, чтобы вас никогда не забыли!

Несколько десятков различных видов цветов «Незабудка» или «Незабудка» произрастают в Европе, Азии и Америке, а садовые сорта культивируются веками.

Название происходит от древнегреческого слова, означающего «ухо мыши». Другое название — трава скорпиона.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Незабудки использовались как символы для таких разных групп, как масоны и благотворительное отделение нацистской партии.

Сегодня цветы используются в честь павших солдат, особенно во время Первой мировой войны, или для повышения осведомленности о болезни Альцгеймера.

Вас интересует цветочный дизайн? Вы можете попрактиковать свое мастерство, соорудив сложный букет цветов.

Добавьте бутоны роз разных цветов — розового, белого, бледно-лилового и синего. Или отделяйте ветви от срезанных цветов в пользу комнатного растения.

Если вам понравился этот урок, см. Также следующие руководства по рисованию: Цветочная корона, Мультяшные цветы и Цветы кизила.

Пошаговые инструкции по рисованию цветов «Забудь меня не»

Рисунок цветов «Забудь меня не» — шаг 1

1. Начните с рисования веточки или стебля. Нарисуйте пару длинных изогнутых линий, которые в основном параллельны, но расходятся вверху.Соедините их внизу. Затем нарисуйте серию линий в форме буквы «V», чтобы создать более мелкие веточки.

Рисунок «Забудь меня не цветы» — шаг 2

2. Нарисуйте второй стебель. Используйте пару длинных изогнутых линий, которые соединяются короткой линией внизу и встречаются в точке наверху. Используйте V-образную линию и короткую линию, чтобы создать еще одну ветку меньшего размера. Начните рисовать большие цветы, при необходимости стирая. Для каждого лепестка используйте две изогнутые линии, которые сходятся в небольшой точке. Позвольте лепесткам перекрывать друг друга

Рисунок «Забудьте меня, не цветы» — шаг 3

3.Завершите первый цветок и начните рисовать второй большой цветок, при необходимости стирая. Для каждого лепестка используйте две изогнутые линии, которые сходятся в небольшой точке. Дайте лепесткам перекрыться, образуя пятиконечную звезду. Затем нарисуйте центр одного из цветов. Сначала заштрихуйте небольшой овал. Затем используйте волнистую линию, чтобы обвести пятиконечную форму.

Рисунок «Забудьте меня, не цветы» — шаг 4

4. Заштрихуйте овал на оставшемся цветке и обведите его волнистой формой. Затем нарисуйте третий цветок поменьше, при необходимости стирая.Опять же, используйте изогнутые линии, которые сходятся в одной точке для каждого лепестка. Заштрихуйте небольшой овал в центре и обведите его волнистой формой.

Рисунок «Забудьте меня, не цветы» — шаг 5

5. Нарисуйте четвертый цветок и начните рисовать пятый. Используйте изогнутые линии, которые сходятся в одной точке для каждого лепестка. Заштрихуйте небольшой овал в центре и обведите его волнистой формой.

Рисунок «Забудьте меня, не цветы» — шаг 6

6. Завершите пятый цветок слегка заостренными лепестками, заштрихованным центром и волнистой формой вокруг него.Затем приступайте к рисованию лепестков следующего цветка.

Рисунок «Забудь меня не цветы» — шаг 7

7. Завершите лепестки и центр предыдущего цветка. Затем начните рисовать слегка заостренные лепестки следующего цветка.

Рисунок «Забудь меня не цветы» — шаг 8

8. Завершите последний цветок лепестком и центром. Затем нарисуйте листья. Для каждого листа вытяните две изогнутые линии и позвольте им встретиться в одной точке. Нарисуйте изогнутую линию, чтобы сформировать центральную жилку листа.

Рисунок «Забудь меня не цветы» — шаг 9

9.Нарисуйте больше листьев. Используйте пару изогнутых линий для каждой и позвольте им встретиться в острой точке. Затем нарисуйте изогнутую линию, чтобы сформировать центральную жилку листа.

Полный рисунок «Забудь меня не цветы»

Раскрась свой мультфильм, не забывай меня цветами. Мы закрасили нашу в нежно-розовый и голубой цвета. В дикой природе эти цветы обычно розовые с желтыми или оранжевыми центрами, которые со временем становятся синими. Некоторые тоже белые. Иногда все три цвета могут встречаться на одном стебле.

Прокрутите вниз, чтобы загрузить этот учебник в формате PDF.

Учебное пособие по рисованию для печати

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК УЧАСТНИКА

Все еще видите рекламу или не можете загрузить PDF-файл?

Сначала убедитесь, что вы вошли в систему. Вы можете войти в систему на странице входа в систему.

Если вы по-прежнему не можете загрузить PDF-файл, наиболее вероятным решением будет перезагрузка страницы.

Это можно сделать, нажав кнопку перезагрузки браузера.

Это значок в виде круглой стрелки в верхней части окна браузера, обычно в верхнем левом углу (вы также можете использовать сочетания клавиш: Ctrl + R на ПК и Command + R на Mac).

Как нарисовать цветок незабудки?

Рисовать цветы несложно. Цветок незабудки имеет простую форму, и его легко нарисовать, если вы обратите внимание на общие формы, из которых состоит цветок. Используйте базовые штрихи карандаша и техники растушевки, чтобы нарисовать реалистичный цветок незабудки.

  • Рисовать цветы несложно.
  • Цветок незабудки имеет простую форму, и его легко нарисовать, если вы обратите внимание на общие формы, из которых состоит цветок.

Посмотрите на основную форму цветка. Незабудка — это пять овалов, расположенных по кругу. Это тот цветок, который дети рисуют с юных лет. Используйте линейку, чтобы измерить разницу в соотношении между центральным кругом и внешними лепестками. Для большинства цветов незабудки существует соотношение два к одному и три к одному.

Нарисуйте основной контур цветка. Нарисуйте небольшой круг в том месте, где вы хотите разместить центр цветка. Нарисуйте вокруг него пять овальных фигур, соблюдая правильные пропорции.Слегка нарисуйте контуры, потому что они всего лишь ориентиры для реального рисунка.

  • Нарисуйте основной контур цветка.
  • Слегка нарисуйте контуры, потому что они всего лишь ориентиры для реального рисунка.

Нарисуйте реальный контур цветка, следуя техникам формования и соотношения. Постарайтесь, чтобы контур выглядел как можно ближе к форме настоящего цветка, включая волнистые концы лепестков и любые другие аномалии формы, которые вы заметите.

Обратите внимание на контраст света и темноты на цветке.Добавьте линии для растушевки возле центра цветка и у кончиков лепестков.

Растушуйте незабудку цветными карандашами, краской или фломастером. Большинство цветов незабудок имеют одинаковый цвет. Подумайте, в какие части цветка попадет свет. Сделайте эту часть цветка самой светлой. Части цветка, которые не касался бы свет, сделайте чуть темнее. Добавьте желтый центр с крошечными белыми шипами, ведущими наружу. Продолжайте добавлять детали, пока не будете довольны изображением.

  • Растушуйте незабудку цветными карандашами, краской или фломастером.
  • Сделайте части цветка, которые не касался бы светом, немного темнее.

Как нарисовать незабудку 🚩 Нарисовать незабудку 🚩 Рисунок

By EasyHow

Нежные бледно-голубые незабудки во многих странах считаются символом любовь и верность. Они растут на всех континентах, и на многих языках этот скромный цветок имеет похожие названия.Незабудку проще красить не кистью, а тампоном.

Вам понадобится

  • — лист бумаги;
  • — тампон;
  • — гуашь, акварель или акриловая краска.
  • — пастель;
  • — картинки незабудки.

Инструкция

Рассмотрим цветок незабудки или картинку с его изображением. Вы увидите, что он состоит из желтых или оранжевых середин и пяти круглых синих лепестков. Лепестки такие же, поэтому их можно нарисовать штампом или тампоном.

Сделайте тампон. Отрежьте кусок поролона и приклейте их к концу карандаша. Прикрепите поролон ниткой или лентой. Имея две подушечки, вы получите возможность раскрасить желтые части, а остальные синие лепестки. Это полезно, если вы хотите изобразить много незабудок, потому что эти цвета почти никогда не растут в одиночку.

Незабудки обычно разбросаны по зеленому лугу, поэтому лист каменисто-зеленый. Намочите бумагу губкой. Можно дать простыне немного подсохнуть, но не обязательно.Распределите краску по листу той же губкой или толстой кистью. Дайте бумаге высохнуть.

Чтобы покрасить незабудку , начните с середины. Набрать на тампон желтой или оранжевой краски и надеть на лист пулю. Чем толще подушечки, тем крупнее будут незабудки. Нарисуйте еще несколько центров. Вымойте тампон или используйте другой. Вокруг середины каждого нарисуйте пять одинаковых синих лепестков. Они могут различаться по цвету — одни синие, другие почти фиолетовые. Это зависит от освещения.

Тонкой кистью можно рисовать длинные стебли. Наконечник ведущей линии. Этой же кистью прокрасьте длинные узкие листочки. Начинайте рисовать с кончика стебля, затем постепенно увеличивайте давление. Середину листа нарисуйте плоскую, а к концу снова поднимите кисть.

Чтобы нарисовать незабудку пастелью, возьмите зеленую бархатную бумагу. Тампон в этом случае больше подходит для ваты. Аналогично намотайте на карандаш кусок ваты и закрепите ниткой. Потрите пастель по наждачной бумаге.Сначала окуните тампон в желтый цвет и сделайте желтое круглое пятно. Вокруг него таким же образом нарисуйте синие или синие лепестки.

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ МЕНЯ | Бижутерия для волос

— 100% реалистичное волокно премиум-класса
— Заколка для волос Destiny Draw String
— Мгновенная укладка
— Простота использования
— Надежность
— Можно стирать и использовать повторно
— Можно слегка стирать

Выбрать11B26P1822P27613P427

1

1B

2

6

P1822

P27613

P427

Забудьте меня Не разыгрывайте деньги для людей с деменцией

Дата розыгрыша — сентябрь.21

НОВОСТНОЙ РЕЛИЗ
ALZHEIMER ОБЩЕСТВО SAULT STE MARIE
*************************
Если вы хотите что-то изменить на местном уровне, Общество борьбы с болезнью Альцгеймера в Sault Ste. Район Мари и Алгома продает билеты «Забудьте меня, не лотереи». Эти билеты раньше назывались Luxurious Ladies Raffle Tickets, а теперь у них новое название, новые цвета и, как всегда, потрясающие призовые пакеты!

Мы хотели бы выразить большое спасибо компаниям и сторонникам, которые так щедро пожертвовали деньги на лотерею.

Дата розыгрыша — вторник, 21 сентября 2021 г., 16:30 по московскому времени. (Всемирный день болезни Альцгеймера) в офисе Общества Альцгеймера. (Лиц. M834526)

Билеты стоят 10 долларов за штуку, в продаже есть только 4700 билетов. Вырученные средства помогут в предоставлении услуг местным жителям, страдающим деменцией. (Для покупки и использования билетов должно быть не менее 18 лет.)

Чтобы приобрести билет бесконтактным способом с помощью электронного перевода или кредитной карты, позвоните в Alzheimer Society of Sault Ste. Район Мари и Алгома по телефону (705) 942-2195 с 8:30 до 4:30 часов.м.

1 место — $ 5,000

  • Частично предоставлено КПМГ, North Star Travel and Tours и SEI Investments

2 место — Сертификаты на ресторан, гольф и газ. общая стоимость приза $ 2,245

  • Газовые карты Esso Mobil, подаренные McDougall Energy
  • Гольф-сертификаты, подаренные гольф-клубом Crimson Ridge и Sault Ste. Гольф-клуб Мари
  • Подарочные сертификаты на ресторан, подаренные этими участвующими ресторанами:
  • The Grand Gardens, Antico Ristorante, Arturo Ristorante, Hard Wok Café, ирландский паб Mulligan’s, бар и барбекю Montana’s, итальянский ресторан Giovanni’s, North 82 Steak & Beverage Co., Семейный ресторан Sandro’s, стейк-хаус и винный бар Mill, семейный ресторан Muio’s, ресторан Johnny’s Chophouse и Croatian Corner

3-е место — Общая стоимость приза $ 1 354,87

  • Женская подвеска с бриллиантами в форме импульса. стоимость 563,87 долл. США
  • В 10кт. белое и розовое золото 0,09 карата
  • Подарено Hess Jewelers
  • и
  • Две пары имеющихся в наличии сертификата дизайнерских солнцезащитных очков стоимостью 791 долларов США
  • Пожертвовано доктором.Линда Майлз

4 место — Spa & Beauty Package. общая стоимость пакета $ 917,56

  • Подарочная корзина OC Beauty стоимостью $ 573,01
  • Подарочный сертификат парикмахерской Identity на сумму $ 150
  • Подарочный сертификат Greenhouse Spa на сумму 100 долларов
  • Подарочный сертификат InSPAration Float Center на 1-30мин. стоимость сессии с плавающей запятой в размере 55
    • долларов США
  • Подарочный сертификат на спа-маникюр Deb’s на сумму 39,55 долларов США

*************************

Учимся рисовать: цветы

  • Что охватывает курс?