Рисунок мальчика в воде. Как нарисовать карандашом мальчика

Рисуем портрет мальчика поэтапно акварельными карандашами STABILO aquacolor.

Идеально подходит для рисования в качестве классического цветного карандаша благодаря насыщенным цветам и мягкому грифелю, обеспечивающему легкость нанесения и отличную смешиваемость цветов.

Возьмем простой карандаш и лист плотной белой бумаги А4. Мы будем рисовать портрет мальчика 4-х лет. Наша первая задача — гармонично расположить изображение на листе. Легкими линиями наметим общие формы головы, шеи и плечевого пояса. Несмотря на то, что мы будем уделять основное внимание лицу, важно хотя бы задать основные линии шеи и плечевого пояса, иначе будет непонятно, как расположена голова в пространстве и портрет будет выглядеть противоестественно.

Обозначаем вертикальную линию симметрии лица с учетом наклона головы. Голова мальчика наклонена налево и назад, при этом центр симметрии лица смещен вправо. Делим голову пополам по горизонтали.

Помним, что голова не плоская, а округлая, поэтому эти линии не будут строго прямыми, их лучше вести по форме.

Теперь нам необходимо уточнить пропорции лица и наметить расположения основных частей. Голова ребенка отличается от головы взрослого человека более крупным и округлым лобным отделом. Нарисованная нами горизонтальная осевая пойдет вдоль надбровных дуг, лоб и теменная область займут всю верхнюю половину головы. Нижнюю половину мы делим по горизонтали на две части и каждую половинку еще пополам. Получаем следующие ориентиры: а) скулы, б) кончик носа, в) разрез рта. Чуть выше линии высоты скул можно добавить ось для расположения глаз (г). В верхней части головы добавим линию роста волос.

Тоненько наметим скулы и уточним контуры лица, волос и ушей у мальчика. С учетом наклона и поворота головы, мы будем видеть больше у мальчика — левую часть лица. По сравнению с лицом взрослого человека, у детей контуры лица более округлые и мягкие. Подбородок короче, слабее. Щеки пухлее, поэтому рельеф скул и подбородка будет сглажен.

Далее пока условно наметим брови, глаза, нос и рот. У детей глаза будут больше, нос короче, ноздри шире, относительно лица взрослого. Переносица не так сильно выступает и ее контуры более легкие. Во время рисования следим за симметрией и учитываем поворот головы. Расстояние между глазами будет примерно соответствовать длине разреза глаза и его легко сопоставить с шириной крыльев носа (бугорки, закрывающие ноздри).

Теперь займемся более точной прорисовкой частей лица. Начнем с глаз и бровей. Легко наметим переносицу и брови. Брови имеют дугообразную форму, слегка расширяются к переносице и сужаются к внешним краям. Глаза лучше строить параллельно, чтобы соблюсти симметрию, относительно переносицы. Разрез глаз имеет миндалевидную форму и называется глазной щелью. Внутренние края глазной щели будут расположены слегка ниже внешних. И важно следить, чтобы внешние и внутренние края обоих глаз соответствовали по уровню (б). При изображении глаз нам нужно помнить, что они имеют шарообразную форму и располагаются в глазничных впадинах под выступающими надбровными дугами (а).

Мы видим только часть глаза, ограниченную миндалевидной глазной щелью (разрез глаз). Верхнее и нижнее веко раскрываются как края лопнувшей скорлупы фрукта и повторяют округлые формы глаза. Вокруг глаз мы обычно видим легкие складки верхнего и нижнего века. Складка верхнего века слегка нависает над глазом, и ее край уходит чуть ниже границы нижнего века. Ресницы растут по внешнему краю век, поэтому не стоит их рисовать сразу от границы глазной щели. Во внутреннем уголке глаза находится маленький красноватый узелок — слезный мешочек.

Переходим к носу. Определим ось его наклона и общее расположение. Нос «начинается» от нижнего края лобной области, где мы видим плавный переход от бровей к наиболее «вогнутой» части — переносице. Она находится чуть выше слезных мешочков глаз (а). Средняя часть носа постепенно расширяется к кончику. У ребенка нос имеет очень мягкую, обтекаемую форму, поэтому на портрете мы будем видеть главным образом очертания кончика и крыльев носа, а также легкие тени вокруг средней части носа. Переносица и средняя часть выступают не так сильно, как у взрослого, поэтому можно лишь совсем легко наметить контуры. Самая выступающая часть — кончик носа. В рисунке это вовсе не самый нижний край контура. Если мы смотрим на лицо не сверху, а немного снизу (как на портрете мальчика), нам будут немного видны ноздри и перепонка между ними. Стоит проследить, чтобы она оказалась по центру лица, и обратить внимание на расположение крыльев носа.

От центра основания носа к губе идет небольшой желобок, упирающийся в узелок, разделяющий верхнюю губу пополам. Каждая губа состоит из двух симметричных частей сложной формы. Поэтому рот никогда не будет выглядеть, как две полоски, разделенные прямой линией. Верхняя губа напоминает растянутую букву «М», нижняя, более пухлая, имеет два слитых бугорка. По центру нижней губы, ее форма слегка сужается. Во время рисования важно подчеркнуть линией нижние края верхней и нижней губы, так как это наиболее выдающиеся части. Ближе к краям рта, линии лучше делать напротив — более легкими. От краешков рта к носу идут мимические складки, особенно заметные, когда человек улыбается. В случае с детским портретом можно отметить их слегка около рта. Подбородок у детей короче и не такой выдающийся, как у взрослого человека. Тем не менее, нам будет важно не забыть обозначить тенью ямочку, разделяющую рот и выступающую часть подбородка.

Сопоставляем все, что у нас получилось. Легкими линиями уточняем детали прически, добавляем контуры шеи и одежды. В случае с мальчиком важно не забыть прорисовать видимые части ушей.

На данном этапе убираем все вспомогательные линии и наименее заметные контуры. В частности, около переносицы можно оставить только легкие линии в теневой части. Мимические складки около рта максимально ослабляются. Для того чтобы показать улыбку, нужно сделать небольшие акценты в уголках рта и оставить линии складок под глазками. На радужке глаз не забудьте оставить блики, это сделает взгляд выразительным. Дальше мы будем работать цветными карандашами, поэтому все основные линии лучше ослабить мягким ластиком, не стирая их полностью.

Определим, с какой стороны падает свет. У мальчика больше освещена правая сторона личика. Важно оставить светлые участки в тех местах, где мы видим самые яркие блики света: это нос, особенно кончик, выступающие части освещенной щеки, подбородок. Наша первая задача — распределить основные цвета всего изображения. Начинаем с очень легкой тушевки, общими пятнами, от светлых тонов к более темным. Мы уже очень хорошо разобрались с формой изображаемого, и при использовании цветных карандашей важно это не потерять. Поэтому штрихи лучше вести по форме, усиливать цвет в наиболее «выпуклых», ближних к нам участках и намечать тени более темными цветами. Для светлых участков кожи используем охристый, розовый, красно-коричневый карандаши, в полутени — оттенки коричневого. Для прически мальчика — более темные оттенки коричневого. Обратите внимание, что волосы освещены также неравномерно, есть более светлые и более темные участки. Далее наметим цвета одежды. Мы можем легко смешивать оттенки, накладывая один тон поверх другого.

Теперь нам нужно сделать портрет более объемным, добавить детали и акценты. В тени добавляем холодноватые оттенки: темно-коричневый, серый, синий, фиолетовый, черный. Синий и черный карандаши стоит использовать очень умеренно: только для основных акцентов. В наших портретах наиболее контрастные тени на волосах вокруг лица. Более легким холодным тоном прокладываем тени около глаз, переносицы, под носом, щеками и подбородком. Очень аккуратно прорисовываем глаза: они должны быть яркими и выразительными, но лишние штрихи могут сильно изменить направление взора и даже выражение лица в целом. На кончике носа мы оставили блик, его стоит «поддержать» тенью снизу и легким тоном сверху. Оценив рисунок в целом, можно усилить цвет на выступающих участках щек и подбородке, нижней губе, темной линией выделить край лица. Тени на шеи следует делать более слабым тоном, чтобы она не стала ярче лица и не «вылезла» на первый план. В самом конце акцентируем тень под губами, складки около рта и под глазками — это подчеркнет улыбку.

Тени и складки одежды можно слегка усилить, но так, чтобы это не отвлекало внимание от лица. Рисунок готов!

Инструкция

Рассмотрите лицо . Посмотрите, на какую геометрическую фигуру оно больше всего похоже. У , как и у взрослых, бывают овальные, круглые, треугольные и квадратные лица. Конечно, последние две формы достаточно условны, углы будут сильно скругленными, но тем не менее. При квадратном лице ширина подбородок довольно широкий, а ширина лба примерно равна общей высоте лица. При треугольной форме подбородок довольно острый, а лоб намного шире нижней части мальчишеской мордашки.

Выберите ракурс и проведите осевую линию. Она пройдет точно между бровями, по середине переносицы и разделит губы и подбородок на равные части. Если вы рисуете лицо анфас, половинки должны быть симметричными. Это несложный вариант, поскольку не требует построения перспективы. Однако для передачи характера, в особенности столь подвижного и обаятельного существа, как маленький мальчишка, это не самый лучший вариант.

Поэтому линию можно расположить под небольшим углом к горизонтали.

Определите примерное соотношение правой и левой половинок лица. Та, которая будет строиться на остром угле между осевой и горизонтальным срезом листа, будет чуть шире, потому что она повернута ближе к зрителю. Постройте овал с нужным соотношением длинной и короткой осей. Он должен соответствовать форме головы.

Разделите часть осевой линии, находящуюся между будущими подбородком и макушкой, на 6 или 7 равных частей. Если маленький, частей будет 6. У подростка пропорции лица уже напоминают взрослые, поэтому части получатся более мелкими.

Наметьте по бокам осевой линии линии губ, крыльев носа, глаз, бровей и волос. Это можно сделать точками или штрихами. Определите маста для ушей, если у мальчика короткая и уши видны. Наметьте двумя вертикальными штрихами шею.

Посмотрите пропорции самых главных частей лица. Это отношение длины и ширины глаз и расстояние между внутренними их уголками, ширины крыльев носа к переносице, толщины и длины губ. Наметьте пропорции точками.

Обратите внимание на то, какой формы глаза у вашего мальчика. У детей расовые особенности выражены так же ярко, как у взрослых. У мальчика с европейским или африканским типом лица ширина глаз будет равна примерно 2/3 от их длины, у монголоида она составляет от 1/4 до 1/3. Наметьте линию волос.

О том, как нарисовать мальчика, знают далеко не все начинающие художники. Однако в этой задаче нет ничего чересчур сложного. Изобразить мальчика карандашом способен даже ребенок. Главное, в процессе работы следует соблюдать пропорции. Поняв, как нарисовать мальчика, вы сможете без труда изобразить и других людей.
Чтобы нарисовать мальчика карандашом, а затем раскрасить набросок, конечно же, потребуются некоторые канцелярские принадлежности, которые лучше всего подготовить заблаговременно:
1). Лист бумаги;
2). Линер;
3). Обыкновенный карандашик;
4). Ластик;
5). Разноцветные карандаши.

Если все те предметы, которые находятся в списке, уже приготовлены, можно перейти к изучению того, как нарисовать мальчика поэтапно:
1. Нарисуйте вертикальную линию. На ней наметьте отрезок, обозначающий голову, а также обозначьте линию плеч;
2. Нарисуйте голову мальчика. На ней изобразите волосы, нос, глаза, рот и уши;
3. Нарисуйте шею. При помощи прямоугольников наметьте верхнюю и нижнюю часть тела мальчика. Ноги мальчика обозначьте тонкими линиями;
4. Прорисуйте футболку. Нарисуйте руки мальчика. Прорисуйте верхнюю часть шортов;
5. Пририсуйте ребенку ноги. Нарисуйте траву, на которой он стоит;
6. Воспользовавшись линером, аккуратно обведите предварительный набросок;
7. При помощи ластика бережно уберите абсолютно все карандашные линии;
8. Карандашами коричневых тонов раскрасьте волосы ребенка. Тело, руки, ноги и лицо ребенка заштрихуйте телесным карандашом. Щеки немного прокрасьте розовым цветом. Те участки тела, куда падает тень, слегка дополнительно проштрихуйте коричневым карандашом;
9. Желтым и красным тонами прокрасьте футболку. Шорты раскрасьте, воспользовавшись желтым и зеленым оттенками;
10. Голубым карандашом раскрасьте носки. Обувь заштрихуйте карандашом насыщенно-синего цвета. Траву закрасьте светло-зеленым оттенком.
Теперь рисунок полностью готов! Сейчас вы уже знаете, как нарисовать мальчика поэтапно карандашом, а значит, сможете обучить этому и своего ребенка. Чтобы лучше и быстрее научиться изображать людей, полезнее всего делать быстрые зарисовки, так называемые скетчи, с натуры. Рисовать людей с натуры удобнее всего в кафе, в транспорте, в парке. Главное, всегда стоит носить с собой для этого небольшой блокнот и хорошо заточенный карандаш либо ручку.

Всем нам хочется уметь очень и очень красиво рисовать. Но, к превеликому сожалению, получается это далеко не у всех. Обычно в абсолютно любом коллективе найдется человек, который сможет без всяких руководств и шаблонов отобразить за считанные минуты прекрасный сюжет на бумаге. Но неужели вы так не сможете? Думаете, что нет? Вы очень сильно ошибаетесь. Хотите научиться рисовать красивые мини-картинки? Вам нужно лишь дочитать данную статью до конца. В ней мы расскажем, как нарисовать мальчика.

Откроем вам пару секретов, которые позволят быстро воспроизводить желаемые сюжеты на бумаге. По сути, здесь нет ничего страшного, а уж тем более сложного. Самое главное — иметь запас терпения, лист бумаги и обычный карандаш (желательно, конечно, иметь их несколько: один с мягким стержнем, а другой с твёрдым, тогда ваши шедевры будут более реалистичными).

Не переживайте, если у вас сразу что-то не получится. Вы ведь только учитесь.

Как нарисовать мальчика: Первый шаг

Итак, приступим к процессу рисования. Всегда следует начинать с головы. На чистом листе бумаги нарисуйте большой круг и шею. На данном этапе не очень-то и важно, насколько красивыми получатся у вас детали, ведь сейчас мы делаем только заготовки. Теперь возьмите в руки ластик и с помощью него начините превращать круг в овал. В самой его нижней части нарисуйте маленький круг — это будет подбородок. Затем плавно соедините части и сотрите лишние линии.

Теперь начнём работу над лицом. Возьмите линейку и карандаш. Поставьте точку в самом центре головы будущего мальчика. Прочертите через неё 1 вертикальную и 1 горизонтальную линию (в итоге у вас должно получиться что-то вроде системы координат). Это будут ваши вспомогательные линии.

Второй шаг

Теперь прорисовываем глаза, они должны располагаться на уровне горизонтальной линии. Если вы новичок и никогда раньше не рисовали лица, то возьмите в руку линейку и от центральной точки по горизонтальной линии отсчитайте одинаковое расстояние в обе стороны. Так вы сможете нарисовать глаза симметрично. Есть один маленький трюк: чтобы у мальчика был милый взгляд, радужную оболочку нужно слегка прикрыть верхним веком. Также не стоит рисовать зрачок в виде круга, он не должен быть строго пропорциональным. Да, сделайте его чуть-чуть размазанным. Не нужно, чтобы оболочка касалась нижнего века, это не будет Сделайте как можно больше бликов, тогда глаз будет казаться увлажненным, естественным. Как видите, вопрос «как нарисовать мальчика карандашом» не такой уж и сложный. Продолжим.

Теперь рисуем нос. Отступите с двух сторон от вертикальной линии примерно на несколько миллиметров и проведите две плавные, слегка изогнутые тонкие полосочки — это будет основа. Снизу прорисуйте небольшие дуги. Соедините еле заметными штрихами их с линиями основы носа. Прорисуйте ноздри. Они должны быть тонкими и продолговатыми.

Третий шаг

Теперь нарисуйте брови (они должны быть немного приподнятыми с легким изгибом), губы и уши. Затем волосы. Если вы хотите изобразить персонажа аниме, обратите внимание на челку. Она должна быть длинной и спадать на глаза, как бы немного их прикрывая. Лучше прорисовывать отдельные пряди, так всё будет более красиво смотреться.

Не забудьте детализировать ухо, для этого достаточно нарисовать продолговатую дугу — это будет что-то вроде раковины.

Четвёртый шаг

Осталось только убрать все ненужные линии, и рисунок готов! В самом конце обведите контуры простым карандашом с мягким стержнем.

Вот мы и рассмотрели, как нарисовать мальчика поэтапно. Однако хотим предупредить: если вы ни разу не рисовали людей, сразу создать шедевр у вас вряд ли получится. Не отчаивайтесь, тренируйтесь. Чтобы соблюсти пропорции, подойдите к зеркалу и внимательно изучите свое лицо: где и как расположены глаза, нос, губы, уши. Как растут волосы. Да, это мелочи, но именно они делают рисунок реалистичным. Да, вам придется потратить некоторое время и извести пару десятков листов бумаги, но в результате вы получите положительный результат.

И в дальнейшем сможете сами рассказать, как нарисовать мальчика или девочку (принцип-то один), и, что вполне вероятно, будете учить других. Успехов!

Признаюсь тебе по секрету: раньше я совершенно не знал, как рисовать людей. Но совсем недавно мне несказанно повезло — я узнал несколько секретов рисования тела человека. Делюсь ими с тобой!

Каждый из нас окружен тысячами людей. Казалось бы, мы до миллиметра выучили пропорции и особенности человеческого тела. Но вот парадокс — нарисовать человека куда сложнее, чем самый экзотический цветок , который тебе только приходилось видеть.

Иногда как нарисуешь кого-нибудь, диву даешься — не человек, а пришелец какой-то. Если у тебя тоже не получается рисовать людей, как говорится, не проходи мимо — здесь ты найдешь для себя много полезного и интересного.

И самое первое — вот этот видеоролик, который покажет, как нарисовать мальчика и девочку.

Еще древние художники, рисуя человека, пытались поделить его тело на равные части, да так, чтобы легко было правильно воссоздать пропорции фигуры. Ведь зная соотношение отдельных частей тела с фигурой в целом, можно без труда нарисовать человека. При этом, конечно, нельзя забывать о том, что все люди имеют свои особенности.

Итак, рисуя человека, за единицу измерения берем размер головы .

Высота взрослого мужчины, или женщины равна 8-ми размерам головы, высота подростка — 7-ми, ученика — 6-ти, а младенца — всего 4-м размерам головы.

Пропорции людей разных возрастных групп

Перед тем как рисовать человека, запомни несколько важных нюансов :

• руки должны заканчиваться у средины бедра,
• локти находятся на уровне талии,
• колени — строго посередине ноги.

А ты знал, что высота человека равна длине разведенных в стороны рук, а в длине ног умещается четыре высоты головы?

Но что еще больше повергло меня в восторг, так это размер человеческой стопы. Оказывается, ее высота равна высоте носа, а длина — длине предплечья.

Смотри, как должны быть правильно нарисованы мужчина и женщина в разных позициях.

А сейчас я покажу тебе, как рисовать людей поэтапно . Уверяю, с мастер-классом от Пустунчика это будет легко и просто.

Как нарисовать мальчика

Если тебе нужно нарисовать мальчика, воспользуйся следующей схемой. А я подскажу, как и какие части тела нужно рисовать шаг за шагом.

1. Нарисуй овал — голову мальчика, затем маленькую шею и прямоугольник — туловище.

2. Снизу дорисуй еще один прямоугольник, раздели пополам. Это ноги. Нарисуй руки-прямоугольники. На верхнем большом прямоугольнике сделай закругления от шеи к рукам — это плечи.

3. Сотри лишние линии на плечах. Нарисуй горловину кофты, линии-швы (но не до конца), где рукава соединяются с основной частью кофты. Нарисуй ширинку и складки на штанах в виде рогатки. Теперь нарисуй ботинки и кисти рук. Детальную схему, показывающую, как нарисовать руки, смотри справа.

4. Беремся за рисование головы. Сначала нарисуй крестик — он укажет на середину головы и определит расположение глаз. Две дуги, две точечки и одна маленькая дужка внизу головы — это верх глаз, будущий нос и губы. На уровне носа и глаз будут располагаться уши.

5. Дорисуй глаза, на месте точек нарисуй маленькие кружочки — ноздри. Теперь переходи к бровям и волосам.

6. Сотри лишние линии и легкими движениями карандаша обозначь складки на одежде. Добавь детали. Поздравляю! Рисунок мальчика готов.

Как нарисовать малыша

Этот рисунок отлично подойдет для какого-нибудь комикса, а еще его можно нарисовать в детский сад или для ученика младших классов. Смешной карапуз станет находкой и для школьной выставки юных художников.

1. Нарисуй овал, обозначь глаза точками, двумя согнутыми дугами покажи нос и рот малыша.

2. Обозначь уголки губ, нарисуй ушки и волосы.

3. Внизу головы нарисуй трапецию — тело мальчишки. Не забудь прямой горизонтальной линией отделить кофточку от штанов, а вертикальной показать штаны.

4. Нарисуй рукава.

5. А теперь нарисуй ребенку ручки и ножки.

6. Пальцы на руках раздели линиями. Вот и все! Маленький озорник готов к шалостям:)

Рисуем девчонок

Сразу три красавицы на одном листе. Желаешь иметь таких модниц у себя в альбоме? Тогда скорее рисовать этих очаровашек!

1. Нарисуй эскизы подруг.

2. Придумай им прически и нарисуй одежду.

3. Добавь детали: ремень, кружевные рукава, гетры, сумочки и так далее.

4. Нарисуй девочкам лица, сделай складки на одежде, выдели аксессуары. Добавь уникальности туфлям каждой из подруг.

Отличная работа!

Подробно о том, как рисовать губы, нос, глаза девушки,ты узнаешь из следующего видеоролика. Предупреждаю, мастер-класс не для новичков, так что будь внимателен, дабы не пропустить важные детали.

Как нарисовать парня

Каждая девушка хотя бы раз в жизни пыталась нарисовать парня своей мечты. Для всех он, конечно же, разный. Но сейчас давай просто нарисуем парня в очках и крутой футболке. Поехали?

1. Сделай шаблон человека.

2. С помощью вспомогательных линий нарисуй голову и руки.

3. Нарисуй прическу, нос, губы. Надень парню очки.

4. Обведи контуры тела парня. Нарисуй руки. Штриховыми линиями добавь теней. Обозначь горловину футболки.

5. Удали ненужные линии. Сделай контуры тела мужчины четче.

Ну вот! Мачо с серьезным взглядом и в крутых очках готов покорять сердца!

пейзаж с отражением в воде. Как нарисовать отражение в воде? Отражение человека в воде рисунок

Этот вид я писал по фотографии, на которой изображен городок Боса на Сардинии, и выбрал для своей композиции не всю фотографию, а только ее фрагмент. Если вы присмотритесь к фотографии, то увидите сделанную на ней масштабную сетку. Эта сетка понадобилась мне для того, чтобы увеличить масштаб при переносе изображения с фотографии на картон. Нарисовав мягким карандашом или жидко разведенной краской такую сетку, вы можете писать свою картину, постепенно переходя от одного прямоугольника к следующему.

Вам потребуются:

1. Лист бордового картона размером 295х 420 мм
2. Полоска бумаги для акварели
3. Краски: белила, лазурная, синий ультрамарин, фуксин, неаполи¬танская желтая, золотисто-желтая, жженая сиена, огненно-красная, темно-желтая, бирюзовая и лимонно-желтая
4. Кисть «хейк» 2,5 см
5. Круглые кисти № 10 и № 12

1. Перенесите на картон рисунок композиции с помощью кисти № 12 и жидко разведенных белил.

2. Чтобы написать небо, смешайте лазурную краску, синий ультрамарин и белила. Разведите водой так, чтобы краска стала достаточно жидкой, и нанесите на картон с помощью кисти «хейк». Напишите той же краской несколько отражений неба в воде.

3. Смешайте фуксин и неаполитанскую желтую краску, возьмите кисть № 10 и напишите получившейся пурпурно-серой краской дальние холмы, виднеющиеся на фоне неба. Мазки кисти должны следовать очертаниям холмов. Не волнуйтесь, если вы при этом будете заходить за края зданий – они впоследствии будут написаны непрозрачной краской. Смешайте фуксин и белила и напишите бледные вершины холмов.

4. Смешайте фуксин, неаполитанскую желтую и золотисто-желтую краски и напишите этой краской очертания крыш и вершину купола. Добавьте к смеси капельку жженой сиены, окрасьте мост, включая и то место, где впоследствии непрозрачной краской будет нарисована лодка.

5. Возьмите кисть № 10, смешайте фуксин, неаполитанскую желтую и небесно-синюю краски, чтобы написать этой смесью находящиеся в тени стены домов. Краску следует развести настолько жидко, чтобы сквозь нее впоследствии могла просвечивать бордовая основа. Та же незакрашенная основа должна обозначать отдельные архитектурные детали построек. Наметьте той же смесью красок дома на склоне удаленного холма. Когда вы будете писать левую сторону дома, стоящего на склоне холма, осветлите смесь, добавив в нее немного неаполитанской желтой краски. Окна в домах на холме оставьте незакрашенными – в этих местах должен проглядывать нижний слой краски.

6. Смешайте неаполитанскую желтую краску и белила, добавьте капельку жженой сиены и напишите освещенные стены домов на переднем плане. Архитектурные детали, как и прежде, передавайте, оставляя незакрашенные участки основы. Возьмите кисть № 10 и начните добавлять отражения в воде, нанося для этого светлую краску отдельными горизонтальными мазками.

7. Напишите красные крыши смесью огненно-красной и неаполитанской желтой красок. Эту краску следует нанести поверх предыдущих слоев краски. Напишите той же краской черепицу, оконные рамы и другие детали. На затененных участках добавьте немного фуксина, а когда будете писать два купола, добавьте в смесь немного жженой сиены и капельку небесно-синей краски. Купола следует написать в виде отдельных сегментов, между которыми должен проглядывать предыдущий слой краски. Более удаленный купол согласно законам перспективы должен выглядеть светлее, чем ближний купол, поэтому здесь следует добавить немного белил. Чтобы написать освещенную сторону большой башни, добавьте к смеси немного белил и капельку неаполитанской желтой краски, а чтобы написать теневую сторону башни – белила и капельку небесно-синей краски. Добавьте еще немного синей краски и напишите тени, отбрасываемые каменным ободком башни, и темный край малого купола. Напишите отдельными горизонтальными мазками тех же красок отражения башни в воде.

8. Приготовьте густую смесь белил и темно-желтой краски, чтобы написать световые блики на постройках. Добавьте несколько мазков той же краски в отражения на воде.

9. Напишите тень под аркой моста лиловой краской, смешанной из синего ультрамарина, фуксина, жженой сиены и капельки белил. Очертите темной линией контур моста. Добавьте к смеси огненно-красной краски и напишите этим светлым тоном тот фрагмент нижней части моста, куда падает свет. Добавьте еще немного синего ультрамарина и напишите тень на воде под мостом, а также часть набережной, которая просматривается сквозь арку моста. Приглушите смесь, которой вы писали постройки, с помощью жженой сиены и напишите левую часть водоема – там, где впоследствии будет нарисована лодка. Добавьте на поверхности воды широкие горизонтальные мазки краски, которой вы писали мост. После этого добавьте несколько штрихов фуксина на мост и его отражения в воде.

10. Напишите корпус лодки яркой светло-зеленой смесью бирюзовой, лимонно-желтой краски и белил. Напишите надстройку лодки и ее отражения в воде смесью белил и неаполитанской желтой краски. Добавьте в смесь, которой вы писали корпус лодки, не¬много лазурной краски и жженой сиены и напишите отражения в воде непосредственно под корпусом лодки. Напишите детали лодки и их отражения в воде яркой желтой краской и смесью огненно-красной краски и жженой сиены. Напишите линию, отделяющую корпус лодки от ее отражения в воде, темной сине-зеленой краской, добавив для этого к смеси, которой вы писали корпус лодки, капельку ультрамарина.

11. Напишите горизонтальными мазками кисти отражения стоящей слева постройки, оставляя незакрашенными промежутки, которые должны изображать отражения окон. Чтобы написать канаты, которыми пришвартована лодка, слегка смочите полоску бумаги для акварели и прочертите нужные линии, сгребая белую краску с борта лодки. Согните полоску и прочерчивайте линии так, как показано на фотографии.

Эта картина скорее передает жаркую атмосферу Средиземноморья, чем какой-то конкретный вид. При желании вы можете добавить в некоторых местах мазки жидко разведенной неаполитанской желтой краски или жженой сиены, чтобы сделать более разнообразным колорит сцены, но при этом я попросил бы вас не слишком увлекаться, поскольку излишние мазки могут перегрузить картину.

Готовая картина
280-405 мм

Чтобы научиться рисовать отражение в воде нужно понять следующие принципы:

1. Поверхность воды по-сути является зеркалом. И в этом «зеркале» отражается всё, что находится над водой.

2. Отражение в воде может быть очень разным. Поверхность воды может быть спокойной, а может быть покрыта мелкой рябью, волнами малой величины, большими волнами… Все это сильно искажает рисунок, отражающийся в воде. Вода изменчива, поэтому изменчив и характер рисунка отражения.

3. Цвет воды — не синий и не голубой. Она прозрачная. Большие массы моской воды создают эффект при котором море приобретает сине-зелёный и голубой цвет. Но и он постоянно меняется в зависимости от погоды, характера дневного света и т. д. Цвет воды, главным образом, зависит от того, что в ней отражается. Если в воде отражается оранжевый закат, то оранжевый цвет будет доминировать в цветовой гамме воды. Если в воде отражается зелёный лес, то основным цветом воды будет зелёный и т. д.

4. Все светлые фрагменты, отраженные в воде, выглядят темнее. А тёмные участки — светлее. Поэтому, отражение в воде будет несколько отличаться по тону и будет приглушённее. Но в этом правиле часто бывают исключения, обусловленные различными оптическими эффектами и погодными условиями.

5. Если художник рисует объект на берегу реки (например ствол дерева), и если этот объект изображается крупным планом, то его отражение в воде будет отображаться более подробно и детально. Если же рисуется отражение больших масс издалека, (например стена леса на удалении в 1 километр) то такое отражение будет совсем другим. Оно станет более обобщённым, может быть более размытым и т. д. К тому же вода может быть спокойной и ровной как зеркало, а может быть возмущённой лёгким дуновением ветерка или сильным порывом ветра… Все это влияет на особенности передачи отражения в воде.

6. Выше изложены ключевые моменты. Невозможно описать все закономерности, поэтому художник должен быть наблюдательным и постоянно делать зарисовки, изучая природу. Это ключ к успеху.

Предлагаем небольшой урок, который поможет Вашему ребенку научиться рисовать отражения в воде тремя способами. Попробуем это сделать на примере трех одинаковых рисунков, где изображен простой пейзаж с мельницей.

Для обучения понадобятся:

Простой карандаш и ластик;
— акварельная бумага;
— акварельные краски и кисточки;
— банка воды;
— чистая тряпка для вытирания кисточек.

Итак, начнем!

Сначала разделите лист бумаги пополам и в верхней части схематично отрисуйте мельницу, кусты и землю, как показано на рисунке. Напоминаем, что Вам понадобится три одинаковых рисунка для трех разных техник.

Для раскрашивания можно использовать цвета, которые Вам больше нравятся, либо те, что указаны на рисунке. Вообще, цвета могут быть любыми: этот рисунок — просто упражнение.

Под первым рисунком нарисуйте зеркально отраженную мельницу, как показано на рисунке. Используйте те же самые цвета, только не раскрашивайте небо. Дайте рисунку высохнуть, а затем нарисуйте воду. Для этого разведите с водой ту же краску, которая использовалась для неба и, набрав ее в толстую кисточку, нарисуйте воду горизонтальными движениями прямо поверх остальных цветов. Получившийся эффект будет напоминать воду: цвета немного поблекнут и размоются.

Здесь отражение должно получиться немного изорванное. Используя те же цвета, нарисуйте зеркальное отражение мельницы, кустов и земли слегка прерывистыми зигзагообразными движениями (как показано на рисунке). Затем нарисуйте воду, используя тот же цвет, что и для неба, но более густой.

В данном случае следите за тем, чтобы не смазать рукой рисунок и чтобы линии получались ровными, горизонтальными и не загибались.

В этом случае результат сложнее всего предугадать, т.к. он рисуется по-мокрому. Сначала разведите голубой цвет с водой и нарисуйте воду. Подождите полминуты, чтобы краска чуть-чуть начала подсыхать и нарисуйте остальное по-мокрому. Важно, чтобы фон был не слишком мокрым, т.к. тогда краски могут слишком расплыться. В то же время он должен быть достаточно влажным, чтобы краски растеклись. Следите, чтобы цвета не были слишком насыщенными: отражение должно получиться относительно блеклым.

По материалам курса Энди Уолкера, британского художника и руководителя известных курсов рисования акварелью, где для обучения применяется техника «шаг за шагом», считающаяся самой продуктивной.

Палитра:

церулеум, умбра жженая, берлинская лазурь, кадмий оранжевый, кадмий желтый светлый, белила.

Сделайте набросок картины, определив местоположение основных объектов. Обратите внимание на вертикальную линию. Она указывает где находится самое высокое дерево и его отражение.

Работая над основными цветовыми пятнами, помните, что величина отражения объекта в воде прямо зависит от его высоты.

Самые светлые оттенки синего наносите «по сырому», что создаст ощущение легкой дымки и тумана над землей. Следите, чтобы ваши цвета оставались свежими, и не забывайте об оттенках.

Сочетание берлинской лазури и жженой умбры дает насыщенный иссиня-черный цвет. Жженая умбра представляет собой темный оттенок оранжево красного, что позволяет использовать его в разных сочетаниях.

Озеро Шервуд в Западной Виргинии — красивейший водоем, часто меняющийся в зависимости от погоды. Художники и фотографы съезжаются сюда, чтобы запечатлеть этот популярный пейзаж. Белила с капелькой кадмия желтого светлого создают на воде сверкающие отблески, которые оживляют монохромность синих оттенков. Резкий контраст тонов на этой картине усиливает ощущение тишины.

Правила безопасности на льду

Во избежание чрезвычайных ситуаций на льду рекомендуем прочитать данную памятку.

Сразу прикинь, есть ли поблизости взрослые, которых множно позвать на помощь. Если нет, крикни человеку, находящемуся в воде, что идешь на помощь сам. Бежать тебе по льду нельзя – надо только ползти. Но перед этим сразу посмотри по сторонам – нет ли какой-нибудь доски, лыжи, веревки или санок, чтобы протянуть тонущему, ведь ни в коем случае нельзя подползать прямо к краю полыньи – лед под тобой обломится. Считается, что безопасное расстояние: 3-4 метра от пролома. Это значит не меньше, чем 2-3 твоих роста. Если ты не один, можно связать шарфы или ремни и бросить конец тонущему. Действовать надо решительно и быстро. Нельзя тратить время попусту, ведь человек в ледяной воде быстро коченеет, а намокшая одежда тянет его вниз.

30-55-55 – оперативный дежурный МКУ «Центр гражданской защиты» города Ярославля

Памятка подготовлена МКУ «Центр гражданской защиты» города Ярославля

---

Правила безопасности на водных объектах в зимний период.

Наступил зимний период, все водные объекты покрылись тонким льдом. Лёд становится прочным только после того, как установятся морозные непрерывные дни. Опасны кратковременные оттепели, так как это приводит к потере прочности. Все знакомы с основными правилами безопасного поведения на водоемах, но не все их соблюдают. Это те люди, которые, не дожидаясь необходимой прочности льда, забывая про запрещающие знаки и указатели, выходят на ледовые поля, что бы лихо пробежать на коньках, опробовать хоккейные клюшки, посидеть с удочкой над лункой, а то и сократить путь и бесстрашно перейти водоём напрямик, не думая о последствиях.

Согласно статистических данных, в большинстве случаев гибели на водоемах, в осенне-зимний период, жертвами льда становятся мужчины – любители подледного лова, дети, оставленные без присмотра, а также те, кто, пренебрегает советами спасателей, и выходят на неокрепший, рыхлый и непрочный лед.

Каждый гражданин обязан строго соблюдать порядок и осторожность при участии в различных проводимых мероприятиях на льду. Особенно внимательно необходимо следить за детьми. Лед до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым.

Как правило, во время становления льда, водоемы замерзают неравномерно, по частям: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине. На озерах, прудах (на всех водоемах со стоячей водой, особенно на тех, куда не впадает ни один ручеек, в которых нет русла придонной реки, подводных ключей) лед появляется раньше, чем на речках, где течение задерживает льдообразование. На одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью.

Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:

— безопасная толщина льда для одного человека: не менее 7 см;

— безопасная толщина льда для совершения пешей переправы: 15 см и более;

— безопасная толщина льда для проезда автомобилей: не менее 30 см.

Время безопасного пребывания человека в воде:

— при температуре воды 24° С время безопасного пребывания: 7-9 часов,

— при температуре воды 5-15° С – от 3,5 часов: до 4,5 часов;

— температура воды 2-3° С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;

— при температуре воды минус 2° С смерть может наступить через 5-8 мин.

 

Правила поведения на льду.

Чтобы не случилось беды, необходимо соблюдать элементарные правила поведения на льду.

• Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, дождь, снегопад).
• При переходе через реку следует пользоваться ледовыми переправами.
• Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара твердым предметом или лыжной палкой покажется, хоть немного воды, – это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
• При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
• При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга 5-6 м. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
• На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20-25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки.
• В чрезвычайных ситуациях очень важно сохранить максимум хладнокровия, избавиться от страха, оценить обстановку в целом и наметить наиболее безопасную линию поведения. Нерешительность, растерянность, объясняются, как правило, элементарной безграмотностью. Не зная, что предпринять для своего спасения, человек впадает в оцепенение или панику, сменяющуюся отчаянием, чувством обречённости. Быть готовым к решительным и умелым действиям самому часто означает спасти свою жизнь.

В случаях, если вы провалились в полынью.

Ваши действия:

• не паникуйте, не делайте резких движений;
• дышите как можно глубже и медленнее, делайте ногами непрерывные движения так, словно вы крутите педали велосипеда, одновременно зовя на помощь, ведь поблизости могут оказаться люди;
• раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
• попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну ногу, а потом и другую на лед, используйте острые предметы (нож, гвозди), если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу;
• ползите в ту сторону, откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность;
• выбравшись на берег, не останавливайтесь, чтобы не замерзнуть окончательно;
• бегом добирайтесь до ближайшего теплого помещения.

В случаях, когда нужна ваша помощь: вооружитесь любой длинной палкой, доскою, шестом или веревкой (шарф, ремень). Ползите, широко расставив при этом руки и ноги толкая перед собой спасательные средства, осторожно двигаясь по направлению к полынье. Остановитесь от находящегося в воде человека в нескольких метрах, бросьте ему спасательное средство. Осторожно вытащите пострадавшего на лед и вместе на расстоянии ползком выбирайтесь из опасной зоны. Доставьте пострадавшего в теплое место. Оказавшись в тепле, сразу же переоденьте его в сухую одежду, при необходимости растерев обмороженные места спиртом, и напоите теплым чаем, ни в коем случае не давайте алкоголь, это может привести к летальному исходу. Если до ближайшего помещения слишком далеко, разводите костер прямо на месте, высушите одежду пострадавшего, дав ему что-нибудь из своих вещей. Если пострадавший сильно обморожен, растирайте его спиртом.

 

Зимними спасательными средствами являются:

Спасательная доска. Длина доски – 5-8 метров, ширина – 120 см. На одном конце крепится петля, на другом – веревка длиной от 30 до 40 м. Спасатели на берегу привязывают к неподвижному предмету конец веревки, потом подползают по льду к пострадавшему и подают ему конец доски с петлей, помогая выбраться из воды.

Спасательный шест. Длина – 5-8 метров. К концу шеста крепится пеньковая капроновая веревка длиной 40 м. Спасатель привязывает на берегу веревку, приближается на безопасное для себя расстояние, подает пострадавшему шест, помогает выбраться из воды.

Спасательная веревка. Длина – 25-30 м с большими, длиной до 70 см, петлями на обоих концах. Спасатель надевает на левую руку петлю, а правой берет другую петлю и, сделав два-три круговых размаха, бросает ее тонущему. Поймав петлю, тонущий надевает ее через голову под руку, после чего спасатель подтягивает его к берегу.

Спасательная лестница. Длина – 3-6 м, ширина – 50-70 см. Изготавливается из ели, сосны или дюралюминиевых трубок с запаянными концами. Используется спасателями так же, как и спасательная доска. Во всех случаях желательно, чтобы спасатель предварительно подстраховался.

Подручные средства. В экстренных ситуациях для оказания помощи утопающему могут быть использованы подручные средства: бревна, шесты, лыжи, щиты, веревки, брючные ремни, личная одежда и др.

Если на ваших глазах провалился человек под лед: Немедленно сообщите о происшествии по телефонам: 01, 02, 112 для абонентов сотовой связи.

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ!

ТОНКИЙ ЛЕД ОПАСЕН!

Береги природу о воде рисунок

Как нарисовать плакат на тему «Берегите воду» в 3 классе по окружающему миру? Вопрос, который возникает у детей и их родителей при изучении темы про загрязнение воды и ее охрану.

Мы собрали подборку плакатов, картинок, рисунков для тех, кому необходимо придумать и нарисовать плакат по этой теме самостоятельно.

Чистая вода — это удивительное богатство, которое надо беречь.

Загрязнение воды представляет собой серьезную проблему для экологии Земли. И ее стоит решать как в больших масштабах – на уровне государств и предприятий, так и в маленьких – на уровне каждого человеческого существа. Ведь не забываем, ответственность за Тихоокеанское мусорное пятно лежит на совести всех, кто не выбрасывает мусор в урну.

Источники загрязнения воды

Причин загрязнения достаточно много, и не всегда виной этому человеческий фактор. Природные катаклизмы также наносят вред чистым водоемам, нарушают экологическое равновесие. Самыми распространенными источниками загрязнения воды считаются:

Промышленные, бытовые сточные воды. Не прошедшие систему очистки от химических вредных веществ, они, попадая в водоем, провоцируют экологическую катастрофу.

Кислотные дожди. Это распространенное явление, хотя о нем редко говорят. Все промышленные отработанные газы, выхлопы автомобилей, попав в атмосферу, возвращаются с дождем обратно в землю, водоемы.

Твердые отходы, мусор . Не просто загрязняют реки, но даже меняют ход течения, затрудняя его. Возможны разливы озер и рек. Органические загрязнения. Их естественное разложение (отмирание растений, животных).

Техногенные катастрофы . Промышленные аварии. Тепловые, радиационные загрязнения. Сходы селей, лавин.

Тепловое загрязнение воды

Тепловое загрязнение воды вызывается тепловыми или атомными электростанциями. Тепловое загрязнение вносится в окружающие водоемы отработанной охлаждающей водой. В результате повышение температуры воды в этих водоемах приводит к ускорению в них некоторых биохимических процессов, а также к уменьшению содержания кислорода, растворенного в воде. Происходит нарушение тонко сбалансированных циклов размножения различных организмов. В условиях теплового загрязнения, как правило, наблюдается сильное разрастание водорослей, но вымирание других живущих в воде организмов.

Утечка нефти

Только в США ежегодно происходит приблизительно 13000 случаев утечки нефти. В морскую воду ежегодно попадает до 12 млн. т нефти. В Великобритании ежегодно выливается в канализацию свыше 1 млн. т использованного машинного масла.

Нефть, пролитая в морскую воду, оказывает много неблагоприятных воздействий на жизнь моря. Прежде всего, гибнут птицы: тонут, перегреваются на солнце или лишаются пищи. Нефть ослепляет живущих в воде животных-тюленей, нерпу. Она уменьшает проникновение света в замкнутые водоемы и может повышать температуру воды.

в 1993 году. В резолюции Генеральной Ассамблеи предложено государствам проводить в этот день мероприятия, посвящённые сохранению и освоению водных ресурсов .

Сохранение окружающей среды и ее ресурсов, в том числе одного из важнейших – воды, приобретает в последнее время особую актуальность. Решением проблемы обеспечения водой населения и экономики озабочено все мировое сообщество. По официальным данным, сегодня на планете свыше одного миллиарда человек не имеют доступа к чистой воде. И в будущем эта ситуация может стать еще острее, поскольку за счет постоянного демографического роста и климатических изменений дефицит водных ресурсов будет только обостряться.

К этой дате, учитывая актуальность проблемы, мы решили провести в 2011 г. районный Конкурс рисунка, плаката и слогана (далее Конкурс) «Сберечь воду – сберечь жизнь». Разработали положение, разослали по учебным заведениям города и района, поместили информацию в газету «Туймазинский вестник».

В 3-х номинациях, в каждой – 3 возрастные группы, были определены 36 победителей, занявших призовые места. ООО «Туймазыводоканал» определил получателя Гран-При – Сабирова Айдара из 7 Б класса школы №8. Его плакат со стихами собственного сочинения был оформлен в виде баннера на одной из улиц города. На церемонии награждения выступил начальник отдела сбыта Туймазыводоканала Сираев Р.А. Каждому участнику был вручён буклет «Уменьшим потребление воды!», разработанный библиотекарями. Мероприятие получило освещение в газете «Туймазинский вестник», корреспондентами студии Туймазинского телевидения был снят и показан по ТВ сюжет (программа «Объектив», 26 марта). Когда был установлен баннер с плакатом победителя (на пересечении улиц С. Юлаева и 70-лет Октября), это событие также было освещено телевидением (программа «Объектив», 2 сентября).

Конкурс рисунков имел широкий общественный резонанс – в нём участвовали все учебные заведения города и района, художественные школы; информация о нём прошла в газете, на телевидении. Цели — привлечение внимания к проблеме рационального использования водных ресурсов, воспитание экологической культуры в жителях города и района, стимулирование творческой инициативы населения – были достигнуты.

Результат в виде баннера с плакатом победителя призывает горожан бережно относиться к воде.

Участники конкурса на церемонии награждения

ПОЛОЖЕНИЕ

«Сберечь воду – сберечь жизнь!» ,

посвящённому Всемирному дню водных ресурсов

Общие положения

Конкурса рисунков, плакатов и слоганов «Сберечь воду – сберечь жизнь!» (далее – Конкурс) проводится городской модельной библиотекой №3 МАУК «МЦБ» МР Туймазинский район в рамках Плана мероприятий по экологическому просвещению населения на 2011 год и посвящается Всемирному дню водных ресурсов, который ежегодно отмечается 22 марта.

Привлечение внимания к проблеме рационального использования водных ресурсов.

Воспитание экологической культуры в жителях города и района.

Стимулирование творческой инициативы населения.

Для организации и проведения Конкурса создаётся Оргкомитет и жюри. Оргкомитет осуществляет организационную работу по подготовке и проведению Конкурса, принимает конкурсные материалы. Жюри Конкурса осуществляет оценку конкурсантов, определяет победителей по номинациям.

1. «Вода – это жизнь!» (рисунки, плакаты и слоганы (лозунги) к ним о воде как источнике жизни, как об одном из обязательных условий существования всего живого на Земле).

2. «Берегите воду!» (рисунки, плакаты и слоганы (лозунги) к ним о рациональном использовании водных ресурсов).

3. «Глоток чистоты» (рисунки, плакаты и слоганы (лозунги) к ним о недопустимости загрязнения водных ресурсов, о последствиях небрежного отношения к воде).

(Виктор Шоубергер)

О воде много говорилось, но еще так мало сказано. Задумайтесь, что вы знаете о воде? Как ни удивительно, но вода до сих пор остается наиболее малоизученным веществом природы. Очевидно, это произошло потому, что она вездесуща: она вокруг нас, над нами, под нами и в нас. Также как и жизнь, вода многолика и характеристики ее бесконечны.

Вода — основа жизни на Земле

Вода — это, на первый взгляд, всего лишь простое химическое соединение водорода и кислорода, но она вода — основа жизни на Земле. Вода сама по себе не имеет питательной ценности, но она — непременная составляющая часть всего живого. В растениях — до 90% воды, а в теле взрослого человека — около 65% и это обстоятельство позволило фантасту В. Савченко заявить о том, что у человека «гораздо больше оснований считать себя жидкостью, чем, скажем, у сорокапроцентного раствора едкого натрия».

Определенное и постоянное содержание воды

— одно из необходимых условий существования живого организма. При изменении количества потребляемой воды и ее солевого состава нарушаются процессы пищеварения и усвоения пищи, кроветворения. Без воды невозможна регуляция теплообмена организма с окружающей средой и поддержание постоянной температуры тела. Человек чрезвычайно остро ощущает изменения содержания воды и может прожить без нее всего несколько суток. При потере воды до 2% веса тела (1-1,5 литра) появляется жажда, при утрате 6-8% наступает полуобморочное состояние, при нехватке 10% появляются галлюцинации, нарушается глотание. При нехватке свыше 12% воды наступает смерть.

Человек употребляет для питья воду, содержащую от 0,02 до 2 граммов минеральных веществ в 1 литре. Большое значение имеют вещества, находящиеся в малых дозах, но играющие важную роль во многих физиологических процессах организма. Если вода — столь важный компонент строения и функционирования организма, то логично предположить, что влияние внешней воды не менее велико. Вода, даже не поступая в организм, способна оказывать огромное воздействие и при внешнем контакте с телом человека. Вода может стать причиной серьезных заболеваний, а может исцелить от многих недугов и укрепить здоровье, а, оказывается, все дело в правильном выборе воды для питья.

Вода — основа жизни на нашей планете. Однако её загрязнение и нерациональное использование приводит к плачевным последствиям для самих же людей. Участницы во время игр и исследований старались донести для малышей не только физические свойства воды, но и её ценность для человека, животных и растений. А для закрепления знаний они сделали разнообразные поделки, плакаты и самодельные книжки на тему «Берегите воду!».

Книжка — капля «Где живет вода?»

Идея возникла с вопроса среднего сынишки Артемия (2,9 г.), где живет вода? Провели соц. опрос среди наших многочисленных детей и в итоге получилась вот такая книжка — капелька. Нам понадобились:

1. Голубая бумага;
2. Синяя бархатная бумага для обложки;
3. Кисти, краски, карандаши, фломастеры, клей, ножницы;
4. Нить или лента для фиксации.

Вырезаем странички будущей книжки в форме капли воды. На каждой стороне делаем рисунок-ответ на вопрос, где живет вода. Затем проделываем дыроколом отверстие в верхней части капли, пишем текст на картинках и скрепляем нитью или лентой.

У нас текст был такой:

Где живет вода?
В колодце у двора,
В капельках дождя,
в аквариуме у меня,
И даже под землей.
Вода есть в нас тобой.
В животных и в реке.
И на космической высоте.
В дереве и в цветке.
Воду берегите все!

Обложку можно оформить, но мы решили оставить просто бархатно-синей, как море (это уже определение Тимофея). Иллюстрации к книжке рисовала моя племянница Лиза (11 лет).

Анна, Тимофей и Артемий Верняевы, п. Мегет, Иркутская область.

Рисунок на тему «Берегите воду!»

Основная идея заключалась в том, что наша планета не должна быть без воды.

Яна делала все сама, когда я сказала ей о задании: и придумала, и нарисовала, и подписала. Я пыталась что-то подсказать, подправить, но она не принимала мои идеи, поэтому получилось 100% детское творчество. Сели рисовать вдвоем со старшим братом и все быстро сделали.

Лариса Федотова и дочка Яна.

Каждая страница книги показывает вначале неправильное поведение, а отогнув часть изображения можно увидеть способ бережного отношения к воде. На фото видны все страницы. Последняя — знак вопроса для других вариантов.

Страницы скрепила степлером и украсила красивой клейкой лентой. Сейчас мы на даче без доступа к принтеру, поэтому картинки рисовала сама. Но дети все картинки поняли, так что главная цель достигнута. Делала большей части я, дети помогали раскрашивать детали.

Екатерина Аднодворцева и дети Ваня 4 г. 9 мес. и Настя 3 г.4 мес., г. Москва.

На сей раз у нас с дочкой получилась некая инсталляция. Идея пришла спонтанно и воплотили в жизнь мы ее очень быстро.

Основная идея: потеря чистой воды — основного ресурса нашей планеты.

Самая сложная часть: кран, из которого вытекает капля воды. Я его смастерила из и картона, капля — кусок пакета. Пока я мастерила кран и с помощью пластилина прикрепляла его к , дочка искала и раскладывала земных обитателей, жизнь, которых зависит от наличия чистой воды.

Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?

Берегите воду и учите своих детей беречь воду и природу в целом!

Кудряшова Надежда и Аня 4,7 г., г. Санкт-Петербург.

Идею поделки навеял мультфильм «Сказка о белой льдинке», где пингвин и кит учат: «Чистота — залог здоровья!», «Порядок — прежде всего!».

На картоне черным и синим пластилином Владик сделал грязное нефтяное пятно в океане. Затем на пятно приклеили сделанную из пенопласта льдину. Сделали мусор из кусочков бумаги. Льдина у нас по бокам тоже «загрязнилась» черным пластилином. Далее слепили и с помощью зубочистки прикрепили его к льдине. В завершение из двух палочек, бумаги и скотча соорудили плакат над пингвином. Наша поделка готова.

Малолеткова Лидия и сын Владислав 6 лет.

Идея возникла у мамы по следам всем известных в СССР плакатов. Но хотелось быть более оригинальной, и чтобы ребенок поучаствовал. Поэтому наши капельки стали многослойными. Мама вырезала 3 по 3 капельки разного размера, даже материал исполнения у них немного разный (картон, цветная бумага и бархатная бумага). Сначала мы складывали капельки пополам, в процессе повторили понятие больше-меньше, затем дочка промазывала ребро капли клеем и наклеивала. Так у нас родились капельки.

Потом мама дорисовала кран и сверху придумала вентиль, который при желании можно покрутить. Он выполнен из двух полосок картона, закреплен булавкой (сзади иголочка заклеена скотчем, для безопасности). И вот наш плакат готов, он занял свое место в ванной, на дверце шкафа, чтобы вся семья не забывала закрывать воду.

Татьяна Голованова, Московская область.

Закончилась ещё одна экспедиция на тему воды, и чтобы закрепить полученные знания, решила с девочками сделать аппликации. Смысл картинок решила сделать такой: для чего нужна вода? и что произойдёт, если не будет воды?

Нашла подходящие картинки, старшая дочка вырезала из цветной бумаги «озеро» и «высохшее озеро». Сделали аппликацию, а папа до рисовал остальную картинку. На первой картинке у нас озеро, лес, возле воды животные,

27. 10.2017 | 1127

Конкурс рисунков «Берегите воду» в 3 «А» классе.

2017 год объявлен в Российской Федерации Годом экологии. Одной из самых острых экологических проблем нашей планеты является дефицит и качество питьевой воды. ВОДА — драгоценный дар природы, который человек использует во всех проявлениях своей жизнедеятельности. Вода даёт нам здоровье и радость. Однако нам кажется порой, что благодаря круговороту веществ в природе вода будет всегда, но это очень опасное заблуждение. Чтобы воде стать чистой, нужно пройти множество этапов, а ее потребление бежит впереди планеты, в самом прямом смысле этого выражения.
В октябре в 3 «А» классе прошёл конкурс рисунков на тему: «Берегите воду». Конкурс был организован классным руководителем Калякулиной Т.В. совместно с родительским комитетом с целью воспитания у детей ответственного и бережного отношения к воде.
Ребята с радостью приняли активное участие в конкурсе. Рисунки были выполнены красками, гуашью и карандашами, поражали своей яркостью и оригинальностью исполнения. Участники конкурса выразили в своих работах главную мысль, что запасы жизненно важной чистой воды на земле ограничены и ее нужно беречь всеми силами, и попусту не расходовать ее, не относиться к этой проблеме беспечно. На многих рисунках размещены прекрасные лозунги.
Не просто было подвести итоги конкурса и выбрать лучшие работы. Победителями и призерами стали:
Баркаев Павел, Богомолов Егор – I место,
Буланов Антон, Петрунин Фёдор – II место,
Родина Дарья, Симбирёв Максим – III место.
Поздравляем!

А в завершении хотелось бы сказать всем, что не было бы воды – не было бы и жизни! Только добрый, милосердный, ответственный человек может стать другом Земли! Берегите воду! Посмотрите, как прекрасна наша Земля и в наших силах сделать её еще краше!
Родительский комитет 3 «А» класса

Как нарисовать гуся в воде. Как нарисовать гуся карандашом поэтапно

Чем сегодня займёмся? Давайте нарисуем гуся.

Наш гусь будет домашний. Дети часто говорят, что гуси страшные, но сколько я ни бывал в деревне, сколько смотрел на гусей – нисколько не чувствовал страха, только любопытство. Завидев человека, гуси имеют обыкновение подходить вытянув шею и шипя. Но нас не проведешь, и не такое мы видали. Хворостинкой можно обратить в бегство любого забияку.

Но мы собирались выяснять не как отбиваться, а как нарисовать гуся.

Начнем с самой простой картинки: гусь стоит. У нас есть отличная фотография -она нам послужит шпаргалкой. Сначала сделаем набросок карандашом.

В отличие от утки, стоящий гусь скорее высокий чем широкий, поэтому расположим лист вертикально. Туловище птицы большое и массивное. Причём у стоящего гуся оно расположено не совсем горизонтально, скорее под небольшим углом.

Спина слегка дугой — сложенные крылья немножко горбятся. Грудь с зобом и живот выпуклые, причём живот прямо-таки отвисает. Шея длинная, мощная у основания, слегка изогнутая, сужающаяся к голове.

Голова у гуся сравнительно невелика, клюв у некоторых пород с наростом у основания узкий, вытянутый.

Ноги у стоящего гуся смещены ближе к задней части туловища, они довольно короткие, с большими сильными пальцами. Крылья сложены на спине так, как, например, человек складывает руки за спиной. Хвост выражен неярко. Поглядим на гуся с высоко поднятой головой. На этой картинке ясно выделяется то место соединения шеи и туловища, обратите внимание на эту деталь. Между прочим: поймите меня правильно, но очень бы не хотелось внушать учащимся такие выражения как «голова с шеей соединены». Совсем без них не обойтись, но их следует всячески избегать. Гусь это гусь, он «не состоит» из частей тела. Части тела мы называем их названиями (крыло, нога, глаз, голова) ДЛЯ УДОБСТВА, если брать гуся как гуся, как целую живую птицу, то частей тела нет. Ведь, поймите, их никто не соединяет как части машины (вот это уже части в прямом смысле). Так и разберитесь с гусем, не разбирая его на составные части.

Этот гусь белый.Но мы придадим ему некоторый объём и жизнеподобие, наведя тени:

Еще мы приготовили для вас изображения гуся с различными положениям шеи. Шея птицы может изгибаться весьма причудливо, под довольно большим углом. Совсем бы не хотелось давать этим изгибам какие-то названия.

Начинаем рисовать, как водится, с наброска карандашом.

Теперь общий план будущей картинки ясен и мы начинаем рисовать туловище гуся:

И вот наш рисунок -гусь идёт по земле.

На этой картинке птица вышагивает, медленно перебирая лапками, на следующей наш гусь бежит.

В сказках и легендах гусь часто встречается как персонаж. Он может быть вздорным, веселым, рассудительным, задиристым, глупым. Одним словом, он не отличается покладистым нравом. Мы его знаем как птицу со сложным характером. Однако нет ничего проще, как нарисовать гуся карандашом. Немного фантазии, чуточку умения, долю терпения — и вот уже забияка-гусь перед вами.

Не всякий может похвастаться тем, что видел настоящего гуся. Поэтому, прежде чем приступить к работе, определим его особенности. Чтобы понять, как нарисовать гуся, нужно рассмотреть изображение настоящего гуся на фотографии или картинке. Это нам понадобится для того, чтобы выяснить особенности его строения. Самая замечательная деталь — это гусиный клюв. Он довольно большой и широкий. Начинается клюв в верхней части головы. Шея не короткая и не длинная, она круто переходит в грудку, которая выпячена вперед. Туловище крупное, ножки крепкие. Окрас у гуся может быть различным: белым,

Важный момент

Перед тем как нарисовать гуся, определим ракурс, в котором он будет изображен. Можно выбрать вид спереди или сбоку. Рисовать гуся анфас сложнее, поэтому мы выбрали вид сбоку. Будем рисовать при помощи овалов. Гуся будем размещать на целом листе бумаги, посередине.

Как нарисовать гуся поэтапно карандашом?

Вначале в верхней части листа рисуем в вертикальной плоскости небольшой овал — голову гуся. Один конец овала должен быть расположен чуть-чуть книзу. От овала проводим вниз две линии — шея гуся. Она немного заужена сверху и расширена внизу.

На втором этапе оформляем туловище в виде большого овала. Он также должен быть расположен чуть книзу. Соединяем переднюю линию шеи с нижней точкой овала. Тем самым мы сформируем выпяченную грудку.

На третьем этапе к задней части туловища пририсовываем хвостик в Хвост должен торчать кверху. Стираем вспомогательные линии, соединяющие голову и шею, шею и туловище, туловище и хвост.

На четвертом этапе рисуем большой клюв, разделяем его горизонтальной волнистой линией. Также можно изобразить клюв со своеобразной шишкой. Тогда гусь будет больше похож на Этот нарост отличает домашних от диких. Не забудем про глаз, он не должен быть слишком большим.

Приступаем к заключительному этапу. Рисуем ноги. К туловищу, ближе к его передней части, пририсовываем два полукруга рядом друг с другом. Это своеобразные бедра, они похожи на брюки «галифе». Из каждого полукруга рисуем по ноге. Они не должны быть слишком длинными, чтобы сохранялись пропорции птицы. Одна нога направлена в правую сторону, другая — в левую. Получается, что наш гусь шагает. Не забудем нарисовать на лапках перепонки. Сбоку, ровно посередине туловища, рисуем одно крыло. Можно прорисовать перышки на крыле и хвосте. Обводим еще раз контур птицы карандашом. Гусь готов!

Заключение

Теперь понятно, как нарисовать гуся, с этим может справиться и взрослый, и любой ребенок. Освоив навыки рисования этой птицы, можно научиться изображать и других (уток, лебедей, журавлей).

«Гуси-гуси, га-га-га! Есть хотите? Да-да-да! Так летите!» — кто не знает эту известную детскую потешку? Еще маленькими детками каждый из нас слушал, как мама учила говорить эти немудреные строки. Так вот. Здесь мы научим вас рисовать гуся поэтапно карандашом. Возможно вы будете рисовать картины на темы деревенской жизни или еще о чем-то. Там может понадобиться изобразить эту птицу. Гусь — птица домашняя. Обитает на подворьях в деревнях и селах. Он очень похож на утку (урок, по рисованию которой есть на нашем сайте), но намного больше по размеру и по массе. Гусь относится к семейству утиных отряда гусеобразных. Это водоплавающая птица с большими крыльями и сильными перепончатыми лапами. Питается обычно растительной пищей, которую процеживает вместе с водой своим уплощенным клювом. Часто образует пары в период размножения. Способен совершать длинные перелеты.

Этап 1. Рисуем вначале нашего урока основные линии будущего рисунка. По центру делаем фигуру, с одного конца похожую на овал, а с другого конца немного заостренную. От закругленного конца вверх чертим линию, загнутую кпереди на конце. Внизу под фигурой туловища рисуем линии ног.

Этап 2. Начинаем прорисовку туловища гуся. Вдоль первоначальных линий центральной фигуры-наброска рисуем основные линии тела. Они у нас выделены красным цветом.Отделяем брюшную часть от спинной границей примерно чуть ниже середины рисунка.

Этап 3. Теперь на спинной стороне рисуем линии крыла и хвоста.

Этап 4. Переходим к верхней части нашего изображения. На отходящей от туловища линии рисуем длинную шею, переходящую в небольшую голову. Передняя часть мордочки гуся вытянута и переходит в клюв. Он плоский и состоит из двух половинок. На клюве есть ноздри. На боку мордочки рисуем маленький глаз в виде точки, под глазом делаем пятно в виде ромба. В нижней части рисунка показываем конечности гуся. Вдоль линий под телом рисуем тонкие лапки. Они имеют утолщения в верхних своих частях. Затем сужаются и переходят в довольно широкие «ласты» — пальцы, соединенные плавательной перепонкой.

Этап 5. Получился вот такой вот нераскрашенный пока гусь.

Этап 6. Надо его раскрасить. Мы делаем его в приглушенных тонах. Используем для этого белый, черный, серый, бежевый цвета.

Урок рисования домашних животных, а именно птиц. Мы рассмотрим, как нарисовать гуся карандашом поэтапно. Гусь — перелетная птица, однако домашние гуси не умеют летать, вывели такую породу. Гусей одомашнили очень давно в Древнем мире в Египте, Риме и Китае. А вот в Греции он был в качестве домашнего питомца, типа кошечки или собачки в наше время. Некоторые знатные особы держали по 20 гусей. Гуси в дикой природе живут около водных просторах и на лугах, питаются растениями и семечками, а также могут есть насекомых. Есть несколько видов гусей, они отличаются по окрасу и месту обитания. Также раньше были гусиные бои, но сейчас они канули в небытие, если проводят бои, то петушиные. И еще гусь грозная птица, защищает свое потомство и самку, при этом страшно шипит и может накинуться и укусить очень больно.

Вот наш экземпляр.

Рисуем часть головы, как показано на картинке, потом клюв и глаз. Это увеличенный вариант, голову рисуем маленькую.

Нарисуйте шею у гуся.

Сотрите ненужные линии на голове и делаем набросок тела.

Теперь плавными линиями рисуем контур тела и хвост, отмечаем, где находятся ноги.

Сотрите вспомогательные прямые и нарисуйте лапы и крылья у гуся.

Чтоб более реалистично выглядел гусь, закрасим клюв и будем имитировать перья, это небольшие кривые в местах наиболее выраженных. Также в нижней части и шею немного наносим тени. Рисунок домашнего гуся готов.

Если вы жили в деревне, хоть какое-то время, вы познали все прелести цивилизованной жизни. Вечное хрюканье, карканье, кругом бегают бесстрашные птицы, петухи дерутся, свиньи принимают грязевые ванны. И гуси. Вот мы и будем учиться как рисовать гуся карандашом .С одной стороны гусь птица неприметная, но у него есть чему поучиться. Например, он не понаслышке знает, что такое любовь. Партнера они выбирают себе уже в 3 года, и с тех пор остаются однолюбами. Если партнер уходит с жизни раньше, то долго скорбят и редко находят второго партнера. Печаль, увы. Это заслуживает уважения. Животные, имеющие такую привязанность к другим, доказывают, что отношения могут основываться не только на дорогих тачках, деньгах, промывании мозгов и вечной потребности во всякой фигне.

Люди мало учатся на своих ошибках, а на чужих уж подавно. Даже с такой простой птицы можно взять хороший пример, вместо вечных исканий ответов в космосе, гороскопах совместимости, сновидениях и прочей ереси.

Не все интересное я сказал вам об этих весьма обыденных птицах. Для увеличения вашей интеллектуальной копилки, вот вам интересные моменты:

• Маленькие гусята практически через сутки после рождения уже умеют плавать. И активно этим занимаются для развития мышц. Если вам вдруг пришла бредовая мысля топить гусят – вы пролетели с треском.
• Птицы – эксперты в аэродинамике. И гусь далеко не исключение. Они передвигаются клином, чтобы уменьшить сопротивляемость воздуха. И выглядит это круто, если поставить такую картину под музыку из Бригады, или что-то вроде того.
• Раз в год все гуси жестоко линяют. И это вам не комки шерсти вашей кошки. Они лысеют с ног до головы и практически в течение 5-6 недель не могут летать.
• Все великие писатели до 19 века преклоняются перед гусями. А почему? Потому что именно с их перьев делались ручки. Стержень гусиного пера отличался твердостью и стойкостью.
• А еще, гусь – герой Рима. Исторический факт, во время нападения диких галлов ночью на Рим, толпы гусей начали орать и бросаться камнями, что разбудило солдат, и те с удовольствием перекромсали всех галлов, а остальных сбросили в пролом.

Но, будет честны сами с собой, гусь – это вкусное мясо, теплые перья и большие яйца. Мы редко задумываемся о сущности животных, а цыпленок тоже хочет жить. Хоть может это и к лучшему. Ибо если бы думали о живности, то поголовно становились бы вегетарианцами.

Как нарисовать гуся карандашом поэтапно

Шаг первый. Сначала рисуем два круга, большой и малый, и соединяем их кривой.
Шаг второй. В соответствии с кругами, рисуем тело птицы, длинную шею, клюв и глазища.
Шаг третий. Убираем лишние линии от первых кругов, обводим боле жирной само тело, рисуем лапы и землю под ними.
Шаг четвертый. Осталось аккуратно дорисовать главный атрибут птицы – оперение. Можно добавить штриховку.
И вот он гусь. Жив да невредим, стоит и ждет своего времени. Но вам не стоит ждать вместе с ним, лучше пробуйте рисовать других птиц.

Страны, которые борются за воду с оружием в руках

Около 6 млрд человек в 2050 году будут страдать из-за нехватки водных ресурсов, сообщается в докладе ООН. Дефицит пресной воды уже приводил к межгосударственным конфликтам — и их число только будет расти. Во Всемирный день воды, учрежденный 25 лет назад Генассамблеей ООН, «Газета.Ru» вспомнила страны, готовые уже сегодня бороться за пресную воду самыми радикальными методами.

3,6 млрд человек по всему миру потенциально испытывают нехватку воды, а к 2050 году их число возрастет до 4,8–5,7 млрд человек. Об этом говорится в докладе ООН о состоянии водных ресурсов, представленном 19 марта в Бразилии. Среди причин будущих проблем с водой эксперты называют изменение климата, увеличение спроса на этот ресурс и загрязнение водоемов

Люди нередко готовы отстаивать доступ к воде с оружием в руках, а из-за быстрого роста населения и водопользования ситуация усугубилась. Эксперты Организации Объединенных Наций опасаются, что в связи с истощением водных ресурсов количество конфликтов, касающихся доступа к воде, в будущем только продолжит увеличиваться.

Нил

В Африке — на самом жарком и засушливом континенте планеты, большую часть территории которого составляют пустыни, — водные конфликты не редкость. Наиболее неспокойным в этом плане африканским районом является бассейн Нила — самой протяженной в мире речной системы. Главным борцом за нильские воды является Египет.

Египетская экономика почти полностью зависит от Нила — единственного источника пресной воды для этой страны. При этом 95% всего водотока приходит в Египет из других стран региона, что ставит Каир в зависимость от государств, расположенных выше по течению.

С Египтом за нильские воды борются Судан и Эфиопия. В 2011 году Эфиопия решила возвести гидроэлектростанцию «Хидасэ» на правом притоке Нила. По задумке эфиопских властей, эта ГЭС станет крупнейшей на африканском континенте. «Хидасэ» сможет покрыть потребности Эфиопии в электричестве и даже позволит экспортировать электроэнергию в другие страны. Запуск ГЭС должен состояться уже в этом году.

Между тем египетские власти изначально выступали против этого проекта, полагая, что функционирование гидроэлектростанции приведет к сокращению пресного водопотока в Египет. В марте 2015 года Египет, Эфиопия и Судан подписали Декларацию о принципах совместного использования вод Нила, призванную помочь сторонам прийти к соглашению.

После долгих переговоров с Эфиопией Египет отказался идти на компромисс и потребовал привлечь Всемирный банк в качестве посредника. Тем не менее, Аддис-Абеба отвергла это предложение, заявив, что стороны смогут самостоятельно решить все имеющиеся проблемы. Как бы то ни было, диалог пока продолжается.

Тигр и Евфрат

За водные ресурсы рек Тигр и Евфрат конкурируют сразу несколько ближневосточных игроков — Турция, Сирия и Ирак. Турции повезло больше всего: страна контролирует истоки обеих рек, что ставит ее в выгодное положение относительно Ирака или Сирии. Водный конфликт между этими странами до сих пор не решен, в том числе из-за того, что каждая из сторон преследует исключительно свои интересы и пытается увеличивать свой гидропотенциал в одностороннем порядке.

Поскольку Евфрат является основным источником водных ресурсов для Сирии, испытывающей сильный водный дефицит, Дамаск зачастую идет на открытые враждебные действия против Турции. Дело еще и в том, что, находясь ниже по течению реки, Сирия и Ирак получают воду неудовлетворительного качества из-за деятельности турецких гидростанций и использования турками воды в сельскохозяйственных целях.

Претензии у сирийской и иракской стороны есть не только к Турции, но и друг к другу. В 1974 году Сирия и Ирак едва не вступили в войну из-за строительства сирийской дамбы Аль-Табка на Евфрате. Тогда Ирак грозился разбомбить плотину, а также стянул войска к границам Сирии.

Конфликт между тремя странами особенно накалился в 1990-е годы, когда Турция возвела на Евфрате дамбу Ататюрка. Плотина снизила объем воды, поставляемой странам ниже по течению.

В ответ Ирак и Сирия заявили, что дамба является турецким «оружием для ведения войны». Страны объединились против Турции и подписали совместный договор о распределении водных ресурсов. Сирия и Ирак считают Тигр и Евфрат международными водами и настаивают на том, чтобы их ресурсы делились между соседями поровну. Однако Турция придерживается иной точки зрения, называя реки межграничными водами. Такое определение предполагает, что ресурсы бассейна принадлежат стране, контролирующей исток реки и большую его часть.

Иордан

Фактор воды играет серьезную роль в палестино-израильском конфликте. После шестидневной войны и аннексии палестинских территорий на западном берегу Иордана в 1967 году Израиль установил свою собственную систему водного менеджмента.

Страна, в частности, ввела квоты на забор воды и строительство новых колодцев, а в 1986 году на 10% урезала квоты на использование воды из колодцев, предназначенных для палестинского населения.

В 1990-е годы начали появляться и другие ограничения: палестинским фермерам запрещалось использовать воду из колодцев для своих сельскохозяйственных нужд после 4 часов дня, а палестинские колодцы не могли быть глубже 70 м, тогда как израильский поставщик воды Mekorot роет колодцы глубиной до 300-400 м. В итоге объем палестинских колодцев достигал всего 13 тыс. куб. м в год, а израильских — 750 тыс. куб. м.

Эта дискриминация в отношении Палестины продолжалась до 1995 года, после чего стороны подписали официальное соглашение, согласно которому управление водным сектором перешло к Палестинской национальной администрации.

При этом Израиль не утратил контроля — за страной оставалось право вето на любой палестинский проект. И все же с тех пор ситуация с водой в Палестине стала улучшаться.

Это, однако, не отменяет противостояния между Палестиной и Израилем — и до, и после подписания договора водные ресурсы нередко становились объектом атак. В 2001 году, например, палестинцы разрушили трубопровод, снабжавший водой израильские поселения Ицхар и Кицуфим. Как заявили сами палестинцы, это было сделано из-за блокирования израильтянами поставок воды в страну.

Инд

Индо-пакистанский территориальный спор по поводу Кашмира тоже непосредственно связан с водным вопросом. Практически все реки, протекающие в Пакистане, берут истоки в Кашмире, в том числе на территориях, контролируемых Индией.

Конфликты по поводу вод Инда начались всего через год после провозглашения независимости Индии и Пакистана. В 1948 году возникли серьезные разногласия по поводу использования воды в целях ирригации — в итоге Индия перекрыла снабжение водой каналов, орошавших поля в пакистанской провинции Пенджаб.

В 1960 году решение, казалось, было найдено: Всемирный банк предложил сторонам подписать «договор о водах Инда», разделив бассейн реки так, чтобы Индии достались реки Сатледж, Беас и Рави, а Пакистану — Чинаб, Джелум и Инд. Тем не менее, с тех пор Индия неоднократно в одностороннем порядке нарушала положения заключенного с Пакистаном соглашения.

Один из сравнительно недавних эпизодов произошел в 2005 году, когда Индия собралась строить гидроузел на подконтрольной Пакистану реке Чинаб. Пакистан, разумеется, запротестовал, требуя от Дели соблюдения договора 1960 года. Разбирался в ситуации, опять же, Всемирный банк. Заключение по ситуации с Чинабом было вынесено в 2007 году, но его содержание не разглашалось.

В 2016 году разгорелся еще один скандал: Индия заявила, что намерена пересмотреть договор и приостановить работу постоянной двусторонней Комиссии, которая регулировала водопользование между Индией и Пакистаном.

Эти новости вызвали негодование Пакистана и новое обострение отношений. Стоит отметить, что и у Индии, и у Пакистана есть ядерное оружие, и эскалация напряженности между этими странами угрожает безопасности в Южной Азии.

Ганг

Сторонами водного конфликта за ресурсы бассейна реки Ганг являются Индия и Бангладеш. Стоит отметить, что суть этого спора заключается скорее не в количестве, а в качестве воды. Впрочем, разногласия возникают и по поводу объемов водных ресурсов — Индия, находящаяся выше по течению, забирает очень много воды, и Бангладеш попросту не достается ее в нужном количестве.

И все же сильная загрязненность Ганга является главной проблемой. От рек Ганг и Брахмапутра зависит ситуация со здравоохранением и санитарными условиями в Бангладеш.

В 2016 году правозащитная организация Human Rights Watch обнародовала доклад, согласно которому около 20 млн жителей Бангладеш пьют воду, загрязненную мышьяком.

При этом более мощная как международный игрок Индия не заинтересована в том, чтобы учитывать потребности своего соседа и как-то менять ситуацию.

Напомним также, что Бангладеш сильно перенаселен, а проблемы с экологией и дефицит воды приводят к тому, что жители просто уезжают в соседние страны, зачастую — нелегально. Неконтролируемая миграция, в свою очередь, ставит безопасность в регионе под угрозу.

Рисование плавания — Как рисовать плавание шаг за шагом

Когда наступают жаркие летние дни, мало что может лучше охладить вас, чем приятное плавание в бассейне, океане, озере или любом другом водоеме.

Несмотря на то, что плавание — это забавное занятие, чтобы охладиться, есть также люди, которые относятся к нему очень серьезно и сделали огромную спортивную карьеру, занимаясь соревновательным плаванием.

Если вы по какой-либо причине не можете плавать, то научиться рисовать плавание может быть следующим лучшим выходом!

Если вы хотите воссоздать удовольствие от плавания, не выходя из собственного дома, воспользуйтесь этим учебным пособием.

Приготовьтесь погрузиться в это пошаговое руководство о том, как нарисовать плавание всего за 6 простых шагов!

Как рисовать плавание — приступим!

Шаг 1

Сцена, которую мы будем рисовать в этом руководстве о том, как рисовать плавание, будет изображать кого-то, кто более серьезно относится к плаванию!

Они плывут по дорожке, и это обычно означает, что этот человек либо участвует в соревнованиях, либо тренируется для этого.

Чтобы начать это изображение, мы начнем с рисования руки человека, а также начала одной стороны дорожки, по которой он плывет.используйте несколько изогнутых линий, чтобы нарисовать эту мускулистую руку, когда она выныривает из воды в середине гребка.

Для дорожки мы нарисуем несколько длинных округлых фигур, соединенных друг с другом прямыми линиями.

Как только все это будет нарисовано, мы будем готовы к шагу 2.

Шаг 2 — Теперь добавим некоторые детали всплеска

На втором этапе рисования мы произведем настоящий фурор! Это будет довольно буквально, так как мы сосредоточимся на рисовании некоторых деталей всплесков вокруг этого пловца.

Чтобы сделать это, мы будем использовать множество маленьких, тонких и изогнутых форм вокруг пловца, чтобы показать брызги воды, когда он падает в воду.

Не забудьте оставить пустое место с правой стороны, так как позже его голова войдет в это место.

Это все, что нужно для этого шага, поэтому, когда вы будете готовы, мы можем перейти к третьему шагу руководства.

Шаг 3 – Далее нарисуйте голову и лицо пловца

Есть больше признаков того, что мы изображаем серьезного пловца в этом руководстве о том, как рисовать плавание!

Признаки на этом этапе заключаются в том, что они носят и очки, и шапочку для плавания, что способствует более эффективному плаванию.

Чтобы нарисовать верхнюю часть головы, прикрытую плавательной шапочкой, мы будем использовать плавную закругленную линию для создания формы.

Затем используйте несколько маленьких овальных форм, соединенных тонкими ремешками, для очков, сидящих на его глазах. Далее мы будем рисовать его нос и слегка приоткрытый рот вместе с контуром его лица.

В завершение нарисуйте еще несколько брызг вокруг его головы, и тогда вы закончите с шагом 3!

Шаг 4 – Теперь нарисуйте больше деталей воды и другую сторону дорожки

Для этого четвертого шага вашего рисунка плавания мы будем рисовать некоторые детали воды, окружающей пловца, а также барьер на другой стороне дорожки, по которой он плывет.

Во-первых, мы будем использовать больше изогнутых и закругленных линий вокруг головы и рук пловца в воде, чтобы показать рябь воды, вызванную его плаванием.

Затем нарисуйте другую сторону дорожки, добавив больше этих тонких фигур, соединенных прямыми линиями.

Обязательно попробуйте воссоздать угол, который мы показываем на эталонном изображении, так как это поможет создать некоторую перспективу. Тогда вы будете готовы к некоторым окончательным деталям на следующем шаге!

Шаг 5 – Добавьте последние детали к рисунку плавания

Вы почти готовы начать раскрашивать свою картинку, но у нас есть несколько мелких деталей, которые нужно добавить сначала на этом шаге нашего руководства по рисованию плавания .

Чтобы закончить этот рисунок, добавьте еще несколько закругленных линий на воде перед этим пловцом, чтобы создать больше ряби и добавить объемности изображению.

Прежде чем двигаться дальше, не забудьте также добавить любые дополнительные сведения, которые могут вам понадобиться! Возможно, вы могли бы нарисовать фон, показывающий пловцов, с которыми он соревнуется за одну идею.

Шаг 6 – Завершите рисунок плавания цветом

Теперь вы можете закончить этот рисунок с плаванием, добавив немного цвета к рисунку.

Мы использовали много синего цвета для воды, окружающей его, а затем добавили немного контраста, добавив немного ярко-желтого для его плавательной шапочки и немного оранжевого для разделителей дорожек.

Вы можете использовать эти же цвета для своего рисунка, если вам нравится их внешний вид, но вы также можете свободно использовать любые дополнительные цвета, которые вы предпочитаете!

Какие потрясающие художественные средства, инструменты и техники вы будете использовать, чтобы закончить свой невероятный рисунок?

Нам будет очень интересно посмотреть, как вы его закончите, так что обязательно проведите время с пользой, проявите творческий подход!

Ваш плавательный рисунок готов!

Мы надеемся, что вам понравилось это глубокое погружение в учебник, когда вы работали с нами над нашим пошаговым руководством по , как рисовать плавание !

В этом руководстве мы стремились передать радость и волнение соревновательного плавания таким образом, чтобы вам было весело и легко учиться. Надеюсь, мы преуспели в этом отношении для вас.

Теперь, когда вы закончили этот рисунок, вы еще многое можете сделать, чтобы придать ему свой собственный смысл!

Мы упомянули несколько идей для ваших собственных деталей и дополнений, которые вы могли бы использовать, но это ваш шанс по-настоящему продемонстрировать свое творчество!

У нас есть еще много руководств по рисованию, подобных этому, которыми вы можете наслаждаться на нашем сайте! Обязательно заходите к нам почаще, так как мы часто загружаем новые руководства.

Когда ваш рисунок плавания будет готов, поделитесь им на наших страницах в Facebook и Pinterest, чтобы мы могли полюбоваться! Нам не терпится увидеть, как это получилось.

Как нарисовать пловца шаг за шагом — для детей и начинающих

Мы уже научились рисовать бассейн, теперь пришло время научиться рисовать пловца для детей. Плавание — это физическая активность, которая выполняется как здоровый вид спорта и без какого-либо оборудования.

В теплую погоду можно заниматься плаванием и на улице. Этот простой урок поможет любому научиться легко рисовать пловца. Рисуя любого пловца, вы должны помнить о позе человека, она очень специфична.

Научитесь рисовать пловца без лишних усилий, мы здесь, чтобы помочь вам в этом. Во многих наших уроках мы уже рисовали разные позы человека, но это нечто другое. Половина тела находится внутри воды, а половина вне ее, просто анализируйте ситуацию и рисуйте.

Как нарисовать пловца для детей:

Шаг 1: Вы много раз рисовали человеческое тело, но его поза немного отличается, начните рисовать с лица, перевернутой формы капельки уха, нарисуйте 2 глаза, используя изогнутые линии и темное пятно в середине. Это.

Шаг 2: Теперь начните рисовать тело пловца, нарисуйте несколько небольших кривых, образующих руки и плечи. Затем нарисуйте нос небольшой кривой линией, рот и добавьте точку над подбородком.

Шаг 3: Затем нарисуйте пальцы в направлении вниз и вытяните руки назад, снова используя небольшие изогнутые линии. Вы также можете научиться рисовать палец из нашей статьи.

Этап 4: Затем дополнительно проработайте вторые руки грудными мышцами или грудью и пальцами.Вы также можете научиться рисовать мышцы.

Шаг 5: Нарисуйте туловище, используя длинную U-образную изогнутую линию, соединяющую внешнюю сторону грудных мышц, и добавьте пупок к животу. Затем нарисуйте треугольную форму для краткости и наметьте верхнюю часть ноги.

 

Шаг 6: Завершите ноги изогнутыми линиями и закончите ступней. Нарисуйте перекрещенные ноги в положении для плавания пальцами ног.

 

Шаг 7: Приложите оставшуюся голень и ступню, добавьте несколько линий вокруг рук и ступней, которые обозначат волны на воде.

 

Шаг 8: Вокруг тела пловца добавьте больше воды, нарисуйте брызги воды с множеством изогнутых замкнутых линий и кругов.

Шаг 9: Нарисуйте прямую линию, чтобы различить воду и воздух, одна рука и обе ноги должны быть в воде. Нарисуйте капли воды рядом с leag, показывая брызги воды и множество других круглых капель воды в случайном порядке повсюду.

Шаг 10: Добавьте цвет кожи к телу, оранжевый цвет к трусам и головной убор.Раскрасьте воду небесно-голубым цветом и оттенками воды.

 

Как нарисовать мультяшного Пловца:

• Чтобы нарисовать пловца, вы можете начать с волос, как показано ниже.
• Затем завершите контур лица
• Пришло время закончить глаза, нос и рот плавающего человека.
• Используя множество изогнутых линий, нарисуйте пальцами руку вверх, которая находится вне воды.
• Теперь пришло время нарисовать другую руку, которая находится в воде.
• От концов рук нарисуйте верхнюю часть туловища и трусы.
• Вытянуть ногу с наклоном носков вверх.
• Нарисуйте еще одну прямую ногу.
• Теперь втяните воду всем телом, удерживая голову одной рукой и пальцами одной ноги над водой.
• Ваш рисунок готов, если вы хотите добавить к нему цвета.

 

 

 

Рисуем пловца шаг за шагом:

全聯商品經驗網路分享指南 — как+рисовать+стакан+воды

№11. Как раскрасить стакан с водой с Альбрехтом Дюрером Магнусом

Рисование и раскрашивание стакана с водой. … Поставьте перед собой на стол наполовину наполненный стакан с водой. Реальный предмет облегчит вам понимание …

於 www.faber-castell.com

№12. Как легко нарисовать 3D стакан с водой

Определите композицию вашего рисунка · Нарисуйте контур стакана · Научитесь рисовать эллипсы · Рисуйте отражения · Тонкости, которые следует учитывать …

於 Improvedrawing.com

№13. Как нарисовать стакан воды: 10 удивительных и простых уроков!

Для рисования стакана воды обычно требуются черный и белый угольные карандаши, ластик и серая бумага. Однако некоторые художники используют только карандаш HB …

於 www.drawingwars.com

№14. Рисунок/Рисование стакана воды (Часть 1) — Pinterest

Реалистичные карандашные рисунки художника Хенка Принслоо.Как нарисовать учебник по рисованию стекла. реалистичный рисунок стакана воды.

или www.pinterest.com

№15. Рисунок Стакан воды Векторные изображения (более 9700)

№16. Стакан воды Рисунок Huey-Chih Ho | Саатчи Арт

№17. 【Основы】Как раскрасить стакан воды

№18. Как нарисовать стакан воды

№19. Научитесь рисовать воду 6 разными способами — My Modern Met

№20. Как нарисовать стакан воды поэтапно — Evri.how

—>

№21. Нарисуй стакан воды Видео — эпическое

№22. Как легко нарисовать стакан воды — Шу Рейнер

№23. Нарисуйте стакан воды — Описанные и подписанные медиа …

№24. Как нарисовать стакан воды Archives — Easy Drawing For Kids

№25. Французский перевод «нарисовать стакан воды» — Collins…

№26. Как нарисовать стакан воды со льдом — آپارات

№27. 【Как рисовать】 Стакан воды — Dundee Entertainment

№28. Как нарисовать стакан для детей

№29. Стакан воды Рисунки | Изобразительное искусство Америка

№30. Стакан воды с трубочкой для питья. Нарисованный вручную эскиз — Alamy

№31. 225 Карандашный рисунок в стекле воды Стоковые фотографии — Dreamstime …

№32. Нарисуй стакан воды — Спаркет

№33. Чертеж линии воды в чашке: изображения, стоковые фотографии и векторная графика

№34. Как нарисовать стакан воды Steemit

№35. Как нарисовать стакан с водой углем и карандашом

№36. Стоковая иллюстрация «Наливая газированную воду в стакан», рисунок,

№37. Как нарисовать стакан воды от ArtistLeonardo на DeviantArt

№38. Как нарисовать стакан воды шаг за шагом | Как рисовать быстрее

#39. Как нарисовать стакан с водой. — Кенни Менчер

#40. Как нарисовать стакан воды — таймлапс — видео Dailymotion

—>

№41. Как нарисовать стакан с водой, в которую льется вода

№42. Как нарисовать стакан воды — 3D-рисунок анаморфотной иллюзии

№43. Стакан воды после трех недель обучения рисованию. Я бы…

#44. Стакан воды и чайная ложка – Натюрморт Номер чертежа …

№45. Как рисовать стекло: используйте глаза, а не память — Художники …

№46. Рисование стакана воды Рецепты — TfRecipes

№47. Как нарисовать стакан с водой карандашом и аэрографом

№48. Маркер木顏色畫玻璃杯Как реалистично нарисовать стакан воды…

#49. 561 Рисовать стаканы воды Стоковые векторные изображения, без лицензионных платежей …

#50. Нарисуйте схему, показывающую преломление света от воды к…

#51. Как нарисовать стакан с водой шаг за шагом | Легкие рисунки

№52. Рисунок карандашом — Как нарисовать милый стакан воды. | Фейсбук

#53. Исследуйте коллекцию Glass Of Water Drawing — PaintingValley …

#54. Как рисовать воду – руководство для начинающих | Adobe

#55. Как нарисовать реалистичный стакан воды! — Pintando. org

#56. Изображение стеклянного кувшина и двух стаканов питьевой воды…

#57. Как нарисовать стакан с водой, стакан карандашом поэтапно

#58. Заставить кошку исчезнуть в стакане воды — Curiokids

#59. Этот суперреалистичный стакан воды на самом деле рисунок

#60. Отражение/преломление/Прозрачное стекло/вода/очки от …

—>

#61. «Волшебный» рисунок с преломлением света: искусство встречается с наукой …

#62. Как нарисовать реалистичную воду и стекло — Art Anna Mason

#63. بازی New Draw Water to Happy Glass 2020 — دانلود | کافه بازار

#64. как нарисовать стакан воды | Социальные полезные вещи — полезные советы

#65. Играть в Happy Glass на CrazyGames

#66. как нарисовать стакан для воды, стакан для пива, стакан для сока

#67. Как нарисовать ЖИДКОЕ ДВИЖЕНИЕ и МОРСКИЕ ВОЛНЫ — КЛИП…

#68. Как рисовать 3D стакан воды — Видео и GIF — Video9gag

#69. Карандаш для рисования на стекле — Amazon.com

#70. Почему образуются пузыри, если оставить стакан с водой на некоторое время в покое?

№71. Как нарисовать стекло и отражения акриловыми красками. Часть 3 из 3

№72. Как нарисовать милый стакан с водой — ОЧЕНЬ ПРОСТО

#73. Узнайте, как нарисовать стеклянную банку в 3D, используя всего 5 цветов

#74. Научный эксперимент по преломлению воды — что мы делаем весь день

№75. научиться рисовать напитки / уроки рисования напитков

#76. Иллюзия сломанного карандаша | Канада Наука и техника. ..

#77. Основы акварели: как рисовать стекло, прозрачные предметы

#78. Рисование графики на стеклянной панели –

#79. Быстрый и простой способ рисовать на стекле — Happy Family Art

#80. Не утони в стакане воды | Э-ВОТ

—>

#81. Нарисуйте луч света, изгибающийся к нормали при прохождении…

#82. Искажения узора сквозь стакан воды — Малыш…

#83. Преломление и зрение — Учебник по физике

#84. Выливание воды в стекло Рисование векторной графики в высоком разрешении

#85. Неха кладет весы в стеклянную емкость с водой и …

#86. Советы по раскрашиванию реалистичного стекла (учебник по лимонаду — ванильный …

#87. Карандашный рисунок — Дагуби

#88. Сухое стирание — научное развлечение

#89. Почему вода в стакане? | НСТА

#90. Научный эксперимент по преломлению света

#91. Стакан воды в векторе | Бесплатный SVG

#92. Как рисовать стеклянную чашку

#93. Учебное пособие по 3D: рисование стакана — блог советов по AutoCAD

#94. Как рисовать стекло — Дизайн Tutsplus — Envato Tuts+

#95. q13-нарисуй-диаграмму-показывающую— Lido Learning

#96. Happy Fill Glass – Нарисуйте линию, чтобы налить воду в стакан – код …

#97. Эксперимент «Плавающие чернила» с помощью сухого стирания и воды — Happy …

#98. Луч света попадает в стекло из воды. Нарисуй схему — Brainly.in

—>

Как рисовать лодки и воду | Малкольм Дьюи

Стенограммы

1. Введение: Как рисовать формы лодок: Малкольм, вы рассказываете короткое видео об очень удобном рисовании сложных предметов и, в частности, предметов с изогнутыми линиями и сложными контурами, например, лодок или яхт. И я называю метод Smith of the Box, который принадлежит Intel, как мы увидим на картинке, рисуя рамку вокруг предмета, в данном случае, красными линиями, а затем вырезая плоскости предмета прямыми линиями, как вы видите в этих розовых линиях на фото. Теперь вы делаете это на своей фотографии, а затем через рамку на холсте, как вы можете видеть в быстрой демонстрации, легко.Помогает именно использование этого метода, и вы пробуете его на себе, и он работает для любого предмета. Может быть человек. Я стою в вашей ссылке, и вы можете сделать метод рисования коробки для любой сложной формы. 2. Демонстрация покраски лодок: часть 1: трут, сэр. Тусклый, забавный на этой ссылке, и вы можете увидеть метод рисования, который я использую, забывая формы лодки. Нарисуйте квадрат или прямоугольник вокруг формы лодки, а затем, используя прямые линии, назовите эти линии вне лодки. Затем вы можете перенести это на свой холст и нарисовать те же линии, убедившись, что они пересекаются.Коробка была показана вам на сербской картинке, теперь натурщица от использования похожа на предыдущие. Более базовая палитра цветов и кистей составляет от 6 до 800 ножей и немного краски. Начнем с того, что линия горизонта проходит прямо. Г-н. Используйте линейку и примерно получайте это всегда хорошо для начала, теоретизируйте в Интернете и переносите прямоугольники на мою поверхность для рисования, а затем во время прямых линий, как вы можете видеть, чтобы получить эти формы и изогнутые формы. на лодках, как известно, сложно что-то делать.Это экономит много времени, и вы можете использовать этот метод для рисования любой фигуры, на самом деле, просто поместите фигуру в коробку с изображением человека или что-то вроде этих задниц или любой другой формы, которая может вызвать некоторые трудности и двигаться прямо в них, просто черновая в основных формах. И я также умею привносить фигуру в картину. Просто чувствую это. И самое главное, придайте этим теням форму на ранней стадии, особенно если вы рисуете на открытом воздухе. Вы должны попытаться передать тени, потому что они двигаются очень быстро, но тени в значительной степени составляют основу картины.Так что я добавляю их и использую некоторые естественные элементы композиции, чтобы привлечь внимание. Знаешь, ты можешь менять их по мере необходимости. Я сажусь. Крайние огни включали эти огни. Марчин. Вначале будет ссылка, и вы уже можете видеть, как жребий и собаки работают вместе, а затем перейти к общей блокировке в честь моих жребий, собак и базовой композиции. Я просто собираюсь начать прорабатывать картину, работая с различными цветами и тем, что с этой картиной.Какой-то фонд, к сожалению, сложный он был. Картина — это композиция почти. Вы можете разделить картинку на три части до грандиозного, где лодка увидела на пляже, затем реку, а затем холм и изуродованный БАС. эти три крика на туристической фигуре за той второй лодкой помогут соединить четыре штуки в золотую середину на холме, а небо будет играть просто второстепенные роли. Все действие действительно на переднем плане.И вы можете увидеть еще один факт. Небо началось с неба, потому что элемент рисунка и все, что происходит на переднем плане, действительно будет доминировать в картине. Но Скотт принесет и омывает площадь Реально каким-то рассеянным ярким светом. Должно быть, вы взяли правильное положение в своем фотомагазине, просто немного приподняв его. Таким образом, цвета, как вы можете видеть, имеют тенденцию начинаться с размытия, смотрите. И это действительно часть концепции. От этой картины нужно получить то, что остановилось, принесло многое, э-э, влияя на все.Все лодки, прочее и пейзаж. У нас будет этот размытый вид Локи. Блокировка практически не завершена. Хм, все тратят слишком много времени на фоновую область. Просто убедитесь, что температура остается прохладной. Оттолкнул назад. Каковы цвета или инфекции? Очень круто, Касич. Так что придайте этой концепции размытые цвета на переднем плане. Я собираюсь согреть вещи и внести как можно больше блеска в средние и поздние части этой картины. А пока только достать те заграждения и немного застройки по берегу дальнего здания.Как только это будет сделано, большая часть нашего намерения будет на переднем плане. Элементы, я думаю, симпатичные будут. И, у этой картины может быть некоторый потенциал, но я беспокоюсь о том, что она будет лучше, когда мы будем продвигаться вперед. 3. Демонстрация покраски лодок: часть 2: ладно, сразу перейдем ко второй части, и я добавляю здесь немного деталей в подрисовку реки, и что я на самом деле делаю, так это, как вы можете видеть, смешивая цвета, но седина их вниз. И на это есть две причины. Один тип света, о котором я уже говорил в первой части, в значительной степени рассеивает и переэкспонирует цвета.То, что я собираюсь сделать, как некоторые начинающие, это добавить много ценных цветов, чтобы добавить бликов в воду. Таким образом, серо-фиолетовый и сине-серый цвета рядом с этими сердечными огнями будут выделять основные моменты. И это просто случай цвета, взаимосвязей и ценностных отношений, великолепные цвета склоняются к тому, чтобы дополнять друг друга, блики, гм, или желтые, гм, так что вы можете видеть, что я смешиваю некоторые из сохраненных мной Мюллеров с титановыми белилами, чтобы получить те трудно. Так что мне удалось очень красиво выделить его на фоне серого искусства, фиалок и голубых тонов. И вот как я начну сбрасывать это, когда мы продолжим в этой средней части картины, чтобы привлечь внимание, перенести ковчег из четырех штук в середину, чтобы получить этот приятный солнечный блеск на воде. . Я хочу, чтобы отмеченная здесь область, которая меня беспокоит, — это четыре великих C в деталях, которые, как я думал, помогут перевести I из четырех великих в золотую середину, э-э, я не чувствую себя комфортно по этому поводу.На самом деле это район для меня. Но, э, я буду за Джона и решу, что мне с этим делать. Затем вернемся к подробностям о лодках, чтобы попытаться найти эту лодку на залоге, но не слишком много. Фокальная эра находится слева, и она будет развивать Мору. Я приступаю к разработке фигуры и добавляю немного теплых тонов в лодку слева. Но нам нужно получить правильный базовый рисунок для БАС. Элементы. Таким образом, используя большую кисть, нанесите много краски на кисть и просто найдите основные формы, чтобы найти путь, используя тень собаки, чтобы врезаться в отраженный свет одежды. Хорошо, я пытаюсь Тео поработать с этой полной большой областью, но все еще не совсем решил ее в своем уме. к сожалению, вернемся к лодке, которая работает с этими цветами, попадая в отраженный свет, немного нагревая его. Но убедившись, что отраженный свет все же холоднее красного, ловящего солнечный свет. Поэтому всегда помните о цветовой температуре. Недостаточно просто заставить цвет задавать себе вопросы. Теплее или холоднее на светлом или темном? Эти вопросы всегда возникают у PLO при смешивании цветов, а также при попадании немного отраженного света в эту лодку на переднем плане.Не часто бывают рабочие тени, но я немного отвлекся от местного колорита и некоторого интереса к тени, но не сильно. Просто это что-то, что они не хотят, чтобы вы зацикливались на этом. Затвор в конечном итоге будет определять форму лодки. Ладно, теперь я пошел в сторону. Принимайте решение, а мне не нравятся все эти детали на первом плане. Это ненужное отвлечение. Я собираюсь закрасить его, а они почти исчезли. Я вернусь с несколькими очень низкими ключевыми оценками и деталями, но бездельничаю, как и раньше, и я работаю еще в нескольких из тех школ, которые находятся на Греях, которые я потерял раньше, которые я пройду снова в свое время. .Но на данный момент Уэю просто нужно было немного больше этого насилия, я думаю, чтобы вызвать искру света на воде. Помните, что это вода Шеллера, поэтому она также отражает часть песка, а также шотландцев. Им нужно принести что-то интуитивное, чтобы указать, что это мелководье, я думаю, самое время внести последние штрихи в эту лодку. С правой стороны наша лодка в центральной области приобретает более насыщенный цвет и вернется в третьей части, чтобы подвести итоги. 4. Демонстрация рисования лодок: последние шаги: последние штрихи, чтобы довести до ума и эту картину, и я просто добавляю Тео немного большей насыщенности.Эти штрихи что-то добавляют картине. Просто немного увеличьте его влияние на связь. Вы увидите, что сделано не слишком много, не слишком много деталей, а такие вещи, как добавление немного тепла к этому отраженному свету на борту этой лодки. Онда отмечает, что рисование в направлении от панелей от лодки, а также кистью действительно помогает, а затем заставляет фигуру смеяться несколькими штрихами теплого цвета. Как я уже упоминал, добавление цифры помогает объединить четыре тысячи в золотую середину плюс рекламу, но масштабную и интересную для человека.Просто еще одно измерение картины. Несколько цветовых пятен, наводящих на мысль, что атрибуты и то, что у вас есть, также добавляют немного интереса. Я хотел бы внести нотку интереса на расстоянии, предлагая несколько парусников. Я полагаю, это немного аутистическая вольность, но также добавляет сцене элемент масштаба и жизни. Так что просто блик на фоне далеких собак, какой-то насыщенно-теплый. Какой? И когда есть парусник, всегда есть флаг, что-то прямо вдалеке.Есть масса эффекта, чтобы нести я веревку, швартовную веревку для лодок. Это просто устройство, которое помогает просто соединить все, и вы всегда можете найти хорошее, полезное, если вы делаете лодки и яхты и все, что вы используете такелаж и тому подобные вещи, чтобы помочь нести несколько намеков на камни, а также добавить эти темные элементы, которые снова выделяют лоты. И тогда это об этом. Я думаю, что зарегистрируйся и все. Посмотрите на эту картину, и Спять удалось сохранить ее, в конце концов, я думаю, что в целом идея со сцены Сонни Берда была достигнута в этой картине.5. Живопись водой Введение: рисуем воду. Мы рассмотрим импрессионистский подход, а не реалистический подход для двоих. Нам нужен подход, который подходит для любой сцены, включая покраску яхт. Все любят рисовать яхты, но мы предпочитаем искать суть вне сцены, а не детали. Итак, первый шаг — определить эмоции вне сцены. Сделать это. Мы смотрим на сцену и описываем ее. Подумайте о драматизме сцены, о том, как она заставляет вас чувствовать, что на самом деле происходит.Второй шаг — наблюдение за формами на поверхности. То, что вы видите, — это отражения, а мы смотрим на цвет света и оцениваем эти отражения. Затем шаг третий. Внимательно наблюдайте за этим цветом. Это все о цвете, отношениях и точном наблюдении. Какая карта для этих поездок не изображает воду в виде клише и символов? Просто плоский цвет и несколько бликов. Вспомните Клода Моне. Он сохранил простоту и честность в формах, текстурах, углах и многом другом. А вот так мы подойдем к урокам на воде и яхтах 6.Картина «Вода в стиле импрессионизма»: так это еще ближе. Посмотрите после того, как нарисовали воду, эту фотографию с лодки на пруду, на самом деле сделанную ею назвал Мане так остроконечным носком Червени. Итак, здесь есть несколько важных моментов. Во-первых, отражения или наоборот от червя. Что отражается Итак, растительность на берегу отражается в воде, появляется доктор в воде, а страницы и так далее или смягчаются. Где лодочная собака? Он не в воде, но отражается в воде, и отражение в воде немного светлее.Им быть самой лодкой. То, на что вы действительно смотрите, — это неправильная форма Siri в воде, поэтому мы намерены иногда смотреть на воду и пугаться. И с кукурузой вполне разберусь, потому что она загадочная. Мы знаем, что вода бесцветна, какую инфекцию мы видим? На самом деле, мы просто смотрим на формы. Когда вам нужно, попробуйте смешать цвета в соответствии с размером и темнотой или теплотой, охладите формы друг друга и поместите их в нужное место. И тогда у вас в значительной степени есть вода, которая заботится об этом, и так же можно смешивать, рисовать и смотреть на воду и видеть, из чего она сделана, и все, что он сделал, это нанес кистью метки Siris.Найдите женщину-собаку Круто. Темные формы поражены, светлее в воде. Светлые формы отражаются, но темнее. Создается впечатление, что разбитая вода — это, вероятно, ветер, дующий над водой, создающий рябь, которая может быть утомительной. Так что это не плоская зеркальная поверхность, которая также не слишком реалистична. Это впечатление настоящей рыхлой и нарисованной звезды. Это просто случай создания слоев из прозрачных красок через Teoh Teik, и все они общаются друг с другом.Разбитый цвет, Дебс хихикает, спотыкаясь о кисть, проводя ею по поверхности. Затем следующий, но больше происходит в спорте. Это в море. Они все волны, и это просто достигается за счет того, что мазки делают мир в форме коммерции больше похожим на скобки, которые упали, и такое впечатление дерьма от разбитых волн, э-э, смотрите, рисуете вас. А еще есть фигурки собак. Между. Вернуть писательские формы Женщина В холодном зеленом цвете больше желтого, который теплее, а в другом больше синего.Сделай его круче, и я постараюсь сделать так, чтобы там на расстоянии было немного фиолетового, ну, я думаю, что это действительно делает это особенно привлекательным для меня, так это то, что собака формирует на фоне участков синие, оранжевые, зеленые цвета, которые вы хотите сказать, что, но бизнес? Действительно? Нет чистого. Что на основных моментах здесь и там. Там смешано, чтобы сломать это. Какой светлый блюз? Все. В воде используется захват для создания общей гармонии и цвета. Все появляются в зданиях и торчат в задней части корабля, просто регулируя свет, запуская темноту или теплоту прохладных штанов.Но все есть. Это полная гармония во всем Энди. На самом деле, он использовал несколько каверов, просто смешал их соответствующим образом. Но красивое изображение у воды. Мой подход к рисованию здесь заключается в том, чтобы действительно что-то где-то сделать, много форм. Большинство из них двигаются слева направо, и просто любой говорит, что одна фигура следующая, другая — теплая и холодная, светлая и темная. И это то, что требуется

Clara Lala~ Нарисуй прозрачную воду в долине от Kkangji

▷ Введение ◁

Всем привет~ Всем привет ★
Я Кканджи, преподаватель академии мультфильмов и мечтаю стать иллюстратором!
Это первый раз, так незрело
Надеюсь, это очень поможет ☆

▷ Перед стартом ◁

Гм~ нормальное рисование водой. ..!!
Если ты это сделаешь, то начинаешь бояться и куда чертить…
Может быть мертв (слеза)

Но!!
Если разделить воду на квадраты и разделить их на два куска??
Мир может легко черпать воду!! ☆

Во-первых, после получения большого количества света вода становится яркой
Дело в том, что придонная вода, получающая мало света, темная!!
Все знают~
С этим принципом проще
Яркая вода над 1
2 Разделим ее на темную воду внизу.

Темная вода под водой
Я думаю, что это квадратная бочка размером со вселенную
Укажи сюда!!
※ Яркая вода наверху
Плавающая на большом квадратном ведре
Кажется, это тонкая и прозрачная ткань!

А теперь давайте вспомним этот простой принцип и нарисуем долину воды~!!
(※ Безопасно и удобно рисовать в порядке Темный → Яркий!)

▷ Рисование людей или объектов ◁

■ Сначала нарисуйте человека или предмет.

■ Нарисуйте камешки под фигурами, чтобы измерить дно долины.
(Этот процесс проходит море, а не долина, а бассейн выложен плиткой.)

▷ 2 Нарисуйте темную воду под ◁

■ Нанесите темный цвет моря с учетом глубины воды.

■ Затем поместите тень человека на противоположной стороне света.

персонаж!
Так бывает только в воде.
Важно после этого.
Немедленно

▷ Нарисуйте яркую воду на 1 ◁

■ Сначала нанесите воду целиком.

※ Рекомендуется рисовать мягкой кистью, которая расширяет границу, а не жесткой кистью.

■ Затем удалите только человека.

■ Стандартный режим → Переключитесь на другой режим наложения!
В моем случае я установил непрозрачность мягкого света на 50%.

※ Статус слоя на данный момент

■ Затем используйте щетку, которая растекается при трении

※ Кисть, которая растекается при трении
. Вы можете загрузить ее из поиска материалов в клип-студии.
В качестве альтернативы можно использовать базовую кисть → Гладкий акварельный мазок.

■ Разбрызгивайте воду до тех пор, пока ваши руки не промокнут.
※ Распределите светлую воду сверху и темную воду снизу.
(Кроме гравия)

■ После этого выразите волну белым цветом.
Измените свойства слоя на наложения.
※ Вы также можете использовать другие яркие смешанные режимы.

※ материал волнистой кисти ↓

■ Затем нарисуйте капли воды на движущихся частях.

■ Наконец, поместите свет на поверхность воды, и все готово!!

▷ Готово ◁

Большое спасибо за просмотр урока до сих пор! ☆
В дополнение к другой акварели
Есть много картин с использованием клип студии.
Если тебе скучно, приходи посмотреть~
Тогда я
Поп!

Как рисовать воду — Клэр Уиллкокс Искусство

Как вы черпаете воду? Это вопрос, который озадачил меня некоторое время.Вода всегда была тем предметом искусства, который интриговал и покорял меня.

В отличие от натюрморта или портрета человека, вода вечно движется и меняется. Поверхность разбита, так как ее подхватывает ветер, свет по-разному играет на ряби. Так как его нарисовать?

Изучение отражений

Возьмем фото ряби на воде, сделанное Роем Пикетом.

Внимательно посмотрите на формы и узоры, создаваемые светом на воде. Может показаться, что фотография содержит всего два тона, светлый и темный, но именно средние тона важны для создания реалистичного рисунка.

Однако перевести эти узоры и тона на бумагу легче на словах, чем на деле.

Взгляните, например, на эти две картины, которые я нарисовал летом. Я не в восторге от воды. Он выглядит плоским и статичным, главным образом потому, что я слишком боялся «испортить» картинку, пытаясь придать ей немного жизни!

Подробное карандашное исследование

Я решил, что прежде чем снова взяться за воду как часть полной сцены, мне нужно провести несколько подробных исследований.

Поискав на Flickr водную фотографию, я нашел вот эту.Кажется хорошей идеей начать с черно-белого рисунка, чтобы не усложнять работу с цветом. Не хочу забегать вперед!

Черная кровь – Нидия Лилиан

Я полон решимости сделать рисунок максимально точным, вдохновленным художниками-гиперреалистами из моего поста на прошлой неделе. Накладывая сетку на фотографию, я могу сконцентрироваться на каждом квадратике по отдельности.

Я иду против своего собственного совета с этим, который состоял в том, чтобы «мыслить масштабно», пытаясь создать гиперреализм. Мое оправдание в том, что я уверен, что мне надоест рисовать маленькие блики и тени, если я попробую это в большом масштабе. Значит маленький. Очень маленький.

Это то, что я сделал до сих пор. Рисование квадрат за квадратом довольно затягивает. Ловлю себя на мысли «остановлюсь после этого квадрата», потом увлекаюсь и делаю еще три!

В данный момент Сэм не уверен в этом.Он считает, что это выглядит как «ничего». Всегда критик! Я заверил его, что когда все будет готово, это будет выглядеть потрясающе.

Ничто так не мотивирует меня закончить!

шт. Извините за зернистость фото, виноват недостаток солнечного света 🙁

Я делюсь этим постом с иллюстрациями Манон Попье

Proverbs 20:5 Помышления сердца человеческого – глубокие воды, но разумный черпает их.

New International Version
Цели сердца человека — глубокие воды, но тот, кто имеет проницательность, вытягивает их.New Living Translation
Хотя хороший совет лежит глубоко в сердце, человек с пониманием извлечет его. Английская стандартная версия
Цель в сердце человека подобна глубокой воде, но человек разума вытянет ее.
Намерения человеческого сердца — глубокие воды, но человек разумный вытягивает их. Библия короля Иакова
Совет в сердце человека подобен глубокой воде; но человек разумный вытянет ее. New King James Version
Совет в сердце человека подобен глубокой воде, Но человек разумный вытянет ее.New American Standard Bible
План в сердце человека подобен глубокой воде, Но человек разумный вытягивает его. NASB 1995
План в сердце человека подобен глубокой воде, Но человек понимающий NASB 1977
План в сердце человека подобен глубокой воде, Но человек разумный вытягивает его. Расширенный перевод Библии
План (мотив, мудрый совет) в сердце человека подобен воду из глубокого колодца, а человек разумный черпает ее. Христианская стандартная Библия
Совет в сердце человека — это глубокая вода; но человек понимающий извлекает его наружу. Holman Christian Standard Bible
Совет в сердце человека — глубокая вода; а человек разумный извлекает. American Standard Version
Совет в сердце человека подобен глубокой воде; Но человек разумный извлечет ее. Арамейская Библия на простом английском языке
Слово в сердце Царя глубоко, и мудрый человек извлечет его. Перевод Брентона Септуагинты
Совет в сердце человека — глубокая вода; но благоразумный вытянет его.Современная английская версия
Чьи-то мысли могут быть глубоки, как океан, но если вы умны, вы их обнаружите. Библия Дуэ-Реймса
Совет в сердце человека — глубокая вода, но мудрый вычерпает ее. Перевод хороших новостей
Мысли человека подобны воде в глубоком колодце, но проницательный человек может их вытянуть. Международная стандартная версия
Намерения сердца человека — это глубокие воды, но проницательный человек раскрывает их.