Як намалювати стовбур дерева олівцем. Як малювати дерева? Малюємо дуб, сосну і плакучу вербу поетапно

Дерева малювати завжди дуже цікаво і досить просто. Головне знати деякі правила і володіти спостережливістю. Як намалювати дерево? Перш за все, потрібно знати, що це за вид, порода? Як ростуть гілки — прямо, в сторони, опускаються до землі? Яка крона у рослини — пишна, дрібна, кругла, густа, трикутна? У берези свій силует крони, у сосни — свій. На цьому уроці спробуємо намалювати дерево поетапно. Ви зрозумієте, як правильно зображати густе листя, кору, коріння деревця. Ці знання вам знадобляться, коли поїдете на пленер або захочете намалювати щось своє.

1. Беремо щільний лист акварельного паперу, простий олівець, ластик. Якщо хочеться намалювати деревце в «мокрій» техніці, то лист попередньо злегка змочують водою. Це можна зробити широкої м’яким пензликом або губкою. При цій техніці вийдуть дуже красиві розлучення і градієнти. Для початку визначимо олівцем наше деревце. Намалюємо його з пишною зеленою кроною. Влітку і навесні дерева особливо красиві, сонце відбивається від кожного листочка і вони ніби світяться. Намалюємо півколом землю. Саме дерево зобразимо з невеликими країнами. Дерево знаходиться від глядача далеко, тому коріння будуть здаватися маленькими. Товщину гілок робимо такий, щоб приблизна сума їх товщини дорівнювала стовбура нашого дерева. Чим вище гілки знаходяться, тим вони стають тоншими. Нагорі крони гілки найтонші і молоді. Крону дерева малюємо загально, нерівній окружністю.
   
   
2. Тепер позначимо «поверхи» крони. Якщо ви придивитеся до будь-якого дерева, то кожна велика гілка створює окремий «ярус», таке міні-деревце, а всі разом вони і утворюють пишну крону. У кожного такого «ярусу» є свій обсяг, вони перекривають один одного, пізніше ми позначимо це грою тіней і світла.
   
   
3. Щоб деревце виглядало більш органічно, домалюємо елементи пейзажу — небо, хмари, а так же тінь від дерева.
   Хмари тільки злегка намітимо олівцем, ці ділянки білого паперу потім просто обведемо синьою фарбою, і додамо легку тінь для обсягу. Щоб стовбур дерева не виглядав гладким і нудним, намалюємо його начебто складається з безлічі великих гілок. Фактуру кори не буде видно, тому будемо малювати стовбур дерева колірними відтінками, які не вимальовуючи дрібних деталей.
   
   
4. Приступаємо до малювання аквареллю. Починаємо з крони дерева і прозорою жовто-зеленою фарбою нерівномірно зафарбовує цю область м’якої широким пензлем. Подекуди залишаємо білі плями, десь додаємо фарби погуще, але не перестарайтеся. Трава на землі буде по відтінку холодніше, тому додамо трохи блакитного або синього. Намети тінь від дерева. Небо малюємо градієнтом синього, вгорі самий густий відтінок, поступово до горизонту фарба розбавляється водою. Хмарки просто обводимо пензликом.
   
   
5. Малюємо тіні. Беремо зелений відтінок з додаванням блакитного і короткими мазками «ліпимо» крону. На нижньому «поверсі» тіні будуть великі й темні, до верху мазки пензликом стають коротшими і світліше. Пару гілок в середині акуратно змальовує. Надаємо обсягу стовбура дерева. Тіні на всьому малюнку знаходяться зліва. Різними відтінками коричневого (з додаванням охри, блакитного і трохи зеленого) малюємо кору дерева, подекуди залишаючи білі цятки світла. На хмарах теж робимо тіні — сіро-блакитним відтінком зафарбовує нижню частину кожного хмари.
   
   
6. Самий «смачний» етап — малюємо деталі. Тепер нам знадобиться найтонша кисть. Пройдіться по всьому тіням знову і зробіть їх більш насиченими. Увага глядача повинно акцентувати на центральній частині малюнка, її потрібно промальовувати особливо ретельно, щоб було цікаво розглядати. Тому додаємо контрасту в гілки, в тінях на кроні і стовбурі дерева. Тонкими штрихами позначаємо маленькі гілочки в глибині крони. Малюємо траву легкими мазками (торкаєтеся пензлем паперу і робите нею швидкий штрих рухом «від себе»).
   
   

Акварельний малюнок повністю готовий. Сподіваюся, намалювати дерево вам не склало великих труднощів, і урок був пізнавальним і корисним. Знаючи ці невеликі художні прийоми, ви з легкістю намалюєте будь-яке дерево за бажанням.

Дерева майже завжди є найбільш яскравим і характерним показником тих географічних умов, які притаманні певній місцевості. Тому, природно, що художник з особливою увагою повинен підходити до рослинності, і його замальовки повинні бути зроблені особливо ретельно. Так, наприклад, якщо він малює сосну, то у нього на малюнку і повинна бути сосна, а не просто дерево. поговоримо,

як малювати дерева олівцем. Малюємо дерева олівцем. Далеко не завжди дерева мають таку характерну зовнішність, яку має сосна. Проте у багатьох дерев зовнішність досить типова. Найбільш характерними деревами наших лісів є з хвойних ялина, сосна і модрина, А з листяних береза, дуб, почасти липа. З південних — пірамідальна тополя, кипарис, пальмиі деякі інші. Ось з цими-то, найбільш типовими деревами ми, в першу чергу, і познайомимося. Діти дуже часто малюють саме дерева. І питання, як малювати дерева олівцем у багатьох з’явився ще в школі чи садочку.

Як намалювати ялинку (ялина)

Ялина настільки характерна, що легко запам’ятовується і зображується навіть дітьми дошкільного віку (рис. 1). Малюнок 1 — Ель в зображенні дітей Перш ніж дізнатися як малювати ялинку, Необхідно з’ясувати, що характерного в цьому дереві? Високий прямо стоїть стовбур, мутовчатое розташування гілок, причому мутовки гілок йдуть майже від заснування і до самої верхівки, гілки густо опушені хвоєю. Все це розташовано в певному закономірному порядку. Гілки верхніх мутовок короткі, тонкі, і стирчать в сторони і навіть трохи вгору. Нижні мутовки складаються з важких розгалужених, досить довгих променів, які, в силу своєї тяжкості, звисають вниз. Трохи пізніше ми розглянемо, як малювати листяні дерева олівцем.

Приклади малювання їли

Малюнок 2 — Розвинені і не розвинулися «мутовки» молодої ялини Говорячи про характер

малювання молодої ялини, Ми повинні нагадати ще про одну деталь. Щороку зверху наростає нова колотівка. Але не кожна колотівка зберігається. Зазвичай виживають сильніші і глушать найближчі, нижче розташовані мутовки. В результаті між збереженими мутовками виходять досить великі відстані. Від загиблих ж мутовок залишаються лише сліди у вигляді висохлих і відламати гілочок. щоб намалювати ялина, Потрібно зобразити саме ці особливості. Малюнок 3 — Спрощений малюнок дорослої їли Подивіться на малюнок 2, як намальована молода ялинка. Промені її мутовок ще легкі, і вони майже не звисають. Малювання дорослої ялинкитрохи інше. Важкі нижні гілки (лапи) звисають майже до самої землі (рис 3). Якщо ми не знаємо характеру будови стовбура, характеру розгалуження мутовок, то ми не зможемо правильно зобразити ялина. Всякий же чоловік, майже не вміє малювати, намалює ялина якщо тільки зрозуміє характер будови стволами мутовок. Таким чином, перш ніж малювати ялина, необхідно ознайомитися з «анатомією» їли. Це легко досягається, якщо ми продумаємо і намалюємо спочатку спрощену схему «скелета» дерева (рис.

4), потім молоду ялина (рис. 5) і, нарешті, доросле ялина (рис. 3). Малюнок 4 — Скелет молодої ялини Малюнок 5 — Більш доросла ялина Коли ялина буде опрацьована, можна перейти до малювання ялин і ялинового лісу видали. (Ці вправи нам необхідні для того, щоб потім, при зображенні ландшафтів, нам не потрібно було замислюватися над тим, як малювати ялина, як малювати ялиновий лісі далеко, і поблизу, і на рівнині, і на схилі гір.)

Малюємо ялиновий ліс

Смерекові ліси навіть здалека не втрачають своєї зовнішньої особливості. Вони відрізняються своїм острозубчатимі верхом. Ми вже не говоримо про характерному синьому оксамитовому тоні, яким ялиновий лісрізко відрізняється від інших лісів, що знаходяться на такому ж далекій відстані. Звичайно, передачу тону ми перед собою поки що не ставимо, але передачу характеру маси ялинового лісу нам доведеться зображати (рис. 6). Малюнок 6 — Малювання ялинок на різних відстанях При малюванні ялинки доводиться застосовувати штрихування. Дальні дерева, в яких не можна розібрати деталей, можна покривати простим штрихом, найдальші — вертикальними штрихами. Кожен такий штрих повинен як би підкреслювати характер високих і порівняно вузьких дерев. На ближніх ялинках добре видно не тільки великі гілки мутовок, а й дрібні, зазвичай звисають вниз, гілки, густо опушені хвоєю. Ми не можемо вимальовувати подібні деталі, але шляхом вертикальної штрихування можемо передати і характер цих звисаючих гілок (рис. 3). Зрозуміло, що тут штрихи в різних частинах їли неоднакові. На нижніх гілках вони можуть бути товщі і довше, а на верхніх тонше і коротше. Малюнки ці спочатку зручніше робити олівцем.

Як намалювати сосну

Сосна, як і ялина, відноситься до хвойних, але між сосною і ялиною величезна різниця. Ялина Тіньолюбні. Вона може рости в глухому лісі в умовах майже сутінкового освітлення. Сосна, навпаки, надзвичайно світлолюбна. Сосна мириться з кам’яним грунтом, з пісками, з недостатньою кількістю вологи, але гине при нестачі світла. Таким чином, у сосни і ялини абсолютно різне ставлення до світла, а звідси і різна зовнішність, отже, є і різниця в тому, як намалювати сосну. молоді сосни, Що ростуть на відкритому місці, в загальному схожі на ялину, тільки промені мутовок розташовані рідше і хвоя довше. Рідкісне розташування гілок є вже наслідком світлолюбна. У міру зростання, нижні гілки, затемнені верхніми, відмирають. Та й верхні гілки, в боротьбі за світло, розвиваються дуже нерівномірно. Сильно розвинені окремі промені мутовок перетворюються в товсті гілки, які розростаються широкими парасольками. Слабкі ж промені мутовок гинуть. Залишки цих загиблих гілок ми бачимо на будь-який сосні. В результаті боротьби за світло характер крони змінюється настільки, що доросла сосна вже нічим не нагадує ялина, і навіть мутовчатое розташування гілок стає мало помітним (рис. 7). Малюнок 7 — Як намалювати сосну: зліва — сосна, що росте на відкритому місці, праворуч — спрощені силуети сосенЗрозумівши характерні, ми краще розуміємо, як намалювати сосну. Спочатку будемо робити навмисне самі спрощені малюнки, в яких підкреслені всі найбільш характерні риси (рис. 7). Дуже корисно переглянути в натурі окремо зростаючі сосни, а потім сосни в лісі. Корисно також переглядати картини художників. На картинах намальованою сосни зазвичай виражено все найбільш характерне.

Малюємо сосну в лісі

До сих пір ми говорили про сосну, що росте на відкритому місці. У лісі умови інші. Там сосна бореться з сусідніми соснами. Боротьба за світло призводить до швидкого зростання вгору одних сосен і загибелі інших, які відстають у своєму зростанні. В результаті сосни в лісі мають циліндричний високий стовбур, майже позбавлений гілок, і густу на верхівці. У сосновому лісі завжди можна бачити дерева, різні за своєю життєвою силою. Одні мають високі і, порівняно з іншими, товсті стовбури, з багато розвиненою кроною, що піднімається вище сусідніх крон. Це «панівні» дерева. Поруч можуть бути слабші сосни з тонким, але також високим стовбуром і менш розвиненою кроною. Нарешті, тут же будуть сосни з дуже тонкими стовбурами і слабо розвиненою кроною, яка не може вибитися на відкритий простір. Це дерева «пригноблені», що гинуть або зовсім загиблі, позбавлені зеленої хвої (рис. 8). Малюнок 8 — Сосна в лісі: а— «панівні», бі в— пригноблені, г— загиблі.

Малювання соснового лісу

Подібно до того як ми малювали ялина (спочатку поблизу, потім далеко, переходячи потім до груп ялин і ялиновому лісі), ми будемо малювати і сосни. У міру віддалення від глядача обрис сосни стає все простіше, і, нарешті, сосна приймає той вид, який близький до умовного значку сосни, що застосовується на профілях і деяких картах (рис. 9). Група сосен або сосновий ліс здалеку здається темною масою, яка зверху має неправильні, рідко розташовані, округлі зубці різної величини. Внизу, якщо немає узлісся, добре бувають видно вертикально стоять стовбури. Ці стовбури найзручніше передавати вертикальними штрихами (рис. 10). Взагалі потрібно сказати, що при малюванні соснового лісуі окремих сосен характер штрихів має велике значення. Однак, завдяки характерності крони сосни, можна з успіхом користуватися і звичайними штрихами. Малюнок 9 — Ближні та дальні сосни Сосни в різних місцевостях не однакові. Так, сосна тайговій зони вельми сильно відрізняється від кримської сосни. Ще сильніше відрізняються форми сосен середземноморських країн і Японії. У останніх сильніше розвинена в ширину крона, що надає сосні вид парасольки з більш плоским верхом. Розрізняються вони також в залежності від умов, в яких знаходяться. Так, окремо розташовані сосни на відкритій місцевості мають більш товстий стовбур, могутні гілки і багато розвинену крону (рис. 7). Сосни же гірських ущелин, навпаки, мають надзвичайно високі і порівняно невеликі шматочки з невеликою кроною на вершині (рис. 11). Малюнок 10 — Малювання соснового лісу вдалині Малюнок 11 — Дерева в глибоких ущелинах, де слабкі вітри і мала кількість опадів. Стовбури дерев надзвичайно витягнуті у висоту (Алтай).

Як малювати модрину

Модрина особливо характерна для тайговій зони Сибіру. Але вона нерідко зустрічається і в межах нашої європейської території. Модрина відрізняється від інших хвойних тим, що втрачає свою хвою на зиму. Остання обставина певним чином відбивається на її зовнішності. Взимку модрина не має хвої — це вже одна її особливість. Гілки модрини, позбавлені хвої, а не стримувати на собі снігу. Звідси гілки, позбавлені хвої і снігу, навіть при своїй малій товщині, дуже рідко згинаються донизу, як це ми бачили у їли, а частіше вільно стирчать в сторони і в верхніх частинах дерева навіть згинаються догори (рис. 12). Малюнок 12 — Спрощений «скелет модрини». Модрина має високий прямо стоїть стовбур і своєрідне мутовчатое розгалуження, різко відрізняється від ялини та ялиці. Наведемо, як приклад, кілька замальовок модрин, зроблених в зимовий час (рис. 13 і 14). Модрини, що знаходяться далеко, добре зберігають свій характер (рис. 15). Малюнок 13 — Спрощене зображення дорослої і старої модрини в зимовий час. Малюнок 14 — Спрощене малювання модринового лісу взимку Для модрин характерна влітку світла, яркозеленом забарвлення, дуже приємна для очей, ніжно-жовта або сріблясто-жовта пізньої осені і своєрідна зелена імла навесні. Малюнок 15 — Сильно спрощене зображення далеких модрин

Як намалювати березу

Біла кора, своєрідне розгалуження і особливо звисають тонкі гілки — дуже характерні ознаки нашої берези. Розглядаючи розгалуження берези, ми відразу ж відзначаємо відходять від стовбура, під гострими кутами, досить товсті гілки, які подібним же чином розгалужуються і далі, переходячи в тонкі і надзвичайно довгі кінцеві гілки. Подібним чином гілок якраз і обумовлює їх свисание. А свисание гілок в значній мірі обумовлює і той своєрідний вигляд берези, який нам всім так добре відомий. Відзначимо, що при малюванні березитак само, як і в інших випадках, найважливішим є побудова основи дерева: Стовбур, розгалуження, характер кінцевих тонких гілок і, нарешті, вже листя (рис. 15 і 16). Малюнок 15 — Спрощене малювання берези без листя і з листям
Малюнок 16 — Ряд поступово віддаляються беріз.

Малюємо дерева: осика і тополя

осика, Що росте на місці лісових пожеж і вирубок, відрізняється тонким, високим, прямо стоїть стволом і тонкими гілками, що відходять від стовбура послідовно, найчастіше під кутом 30-40 ° (рис. 17). Тонкі гілки осики НЕ звисають, обрис крони просте, у вигляді леза ланцета. Зустрічаються і інші форми осик з потужним стовбуром і товстими гілками. Ця форма досить близька до звичайного нашому тополю (рис. 17).
Малюнок 17 — зліва: Малюємо молоду осику без листя і з листям. справа: Схема розгалуження і обриси крони звичайного тополі Як бачимо, питання про те, як намалювати дерева олівцем, Не однозначний. Давайте розглянемо як малювати таке дерево, як пірамідальна тополя. Він дуже характерний для наших південних районів, особливо для степових місцевостей. Він росте невеликими групами близько річок та інших водойм і особливо часто зустрічається біля жител. Зовнішній вигляд тополі дуже типовий. Він визначається наявністю високого прямо стоїть стовбура і своєрідне розгалуження, як це показано на малюнку 18. Малюнок 18 — пірамідальний тополя без листя і з листям

Як намалювати дерево олівцем: липа

Зовнішній вигляд липи такий, що її можна сплутати видали з деякими іншими листяними породами дерев. Проте і у липи є свої особливості, які легко помітити при порівнянні, наприклад, з. тополею або дубом. Для липи характерно поділ ствола на товсті великі гілки, які найчастіше відходять від стовбура під гострими кутами. Гілки досягають великої довжини, густо гілкуються до кінця. Це густе розгалуження призводить до збільшення ваги кінцевих частин, що, в свою чергу, веде до деякого звисання верхівкових гілок. Звисання це значно менше, ніж у берези, але більше, ніж у тополі і дуба (рис. 19). Малюнок 19 — Малюємо дерево липу Здалеку липові гаї і ліси відрізняються м’якими округлими обрисами крон, нагадуючи верхівки купчастих хмар. Давайте розглянемо і те, як малювати такі дерева олівцем, як дуб.

Як малюють дуб

Інший характер має дуб з його міцними і мало згинати гілками. На відміну від малювання такого дерева, як липа, тополя та деяких інших широколистяних порід дерев, гілки дуба відходять від стовбура під кутами, близькими до прямого. Так само приблизно відходять гілки другого і третього порядку (рис. 20). Гілки відрізняються товщиною, вузлуваті і густим опушенням на кінцях (опушення складається з тонких гілок і густого листя). Цей своєрідний характер розгалуження спостерігається не тільки па великих зрілих деревах, але і на молодих (рис. 20). Загальна обрис крони частково нагадує обрис дубового листа, але з вторинною, різко вираженою зубчасті (рис. 21). Взагалі зовнішній вигляд дуба висловлює непохитність і фортеця могутнього дерева. Недарма дуб є символом стійкості і міцності.
Малюнок 20 — Як малювати правильно дуб: зліва: Спрощене зображення дуба без листя і з листям; справа: Молоді дуби без листя Дубові дерева в лісімають більш витягнуту вгору форму, але основні риси залишаються приблизно ті ж.
Малюнок 21 — Обриси дерева дуб Не маючи можливості зупинятися на особливостях інших наших менш поширених-менш характерних дерев, ми дуже коротко торкнемося деяких найтиповіших південних дерев, з якими нам часто доводиться зустрічатися. Сюди слід віднести кипариси, пальми, баобабі деякі інші.

малюємо кипарис

Кипарисвельми типова рослина для середземноморських країн, широко поширений також як декоративну рослину по південному узбережжю Криму. Сильно витягнутий вгору, вузький, стрункий, з гострою верхівкою, кипарис легко передається на малюнку. Його сильна витягнутість вгору обумовлена ​​великою висотою стовбура і характерним розгалуженням (рис. 22). Малюнок 22 — Кипариси і схема їх стовбурів і характеру розгалуження

Як намалювати пальму

Як намалювати таке дерево, як пальму теж представляє інтерес. Пальми бувають різні, але для них характерна відсутність розгалуження і вихід вайи приблизно з однієї точки. Правильна передача форм і характеру пальми насамперед залежить від правильного зображення цього виходу вайи з однієї точки. Загальний же вигляд крони округлий і нерідко легко вписується в коло (рис. 23). Слід пам’ятати, що верхні вайи — наймолодші, вони стирчать вгору, а нижні — найстаріші, вони звисають і відмирають.
Малюнок 23 — зліва: Малювання кокосової пальми; справа: Малювання фінікової пальми. Стовбур пальми найчастіше буває злегка зігнутий у верхній своїй частині. Дещо інший характер має фінікова пальма.

Як малювати дерево баобаб олівцем

Вельми цікаво для малюнка дерево баобаб. У баобаба дуже характерний стовбур, розгалуження і крона. Для баобаба типовий дуже товстий і, порівняно з висотою, короткий ствол. Висота стовбура до початку розгалуження зазвичай тільки в 2,5-3 рази перевершує його товщину. Стовбур на деякій висоті відразу ж починає ділитися на 5-7 (рідко більше) товстих гілок. Ці основні гілки зараз же починають галузиться і дуже швидко втрачають свою товщину. На відміну від циліндричного стовбура, вони мають конічну форму. У баобаба густа і дуже широка, крона (рис. 24). Малюнок 24 — Баобаб без листя Подібна форма крони, втім, характерна для більшості дерев саван. Тільки у останніх стовбури звичайно тонше, а крона щодо ще ширше. За формою їх крона нагадує парасольку (рис. 25). Малюнок 25 — Акації саван

Уроки поетапного малювання олівцем.
Дерева в лісі або в парку, або самотньо стоїть дерево посеред поля — досить поширений об’єкт малювання. Без дерева не можна зобразити пейзаж або гарний фон, що складається з лісу.
З першого погляду дерево малюється дуже просто — є стовбур, гілки, листя, але на практиці художник стикається з несподіваними труднощами і зобразити дерево ставати справжньою проблемою.

Перший етап.
Основою дерева є його стовбур. Тому малювання дерева потрібно починати зі стовбура. Зверху стовбур тонше, а внизу товщі. Якщо ми малюємо пензликом, то
верх стовбура потрібно малювати її кінчиком, а низ — натискаючи всією кистю.

Другий етап
— це зображення великих, головних гілок. Вони малюються так само, як стовбур: вгорі тоненькі, а ближче до стовбура — товстіший і спрямовані вгору тонким кінцем, при цьому пам’ятаємо, що гілки на стовбурі знаходяться на різній відстані.

третій етап
— малювання дрібних гілок, тобто крони дерева. Їх дуже багато. Дрібні гілки малюються однакової товщини — вони тоненькі, але теж тягнуться вгору — до сонця.

дерево-стовбур, великі гілки, дрібні гілочки





у берези гілки дуже тонкі і розташовані не вгору, вони гнуться, звисають
вниз і діляться на ще більш тонкі гілочки.
Основні етапи малювання будь-якого дерева: стовбур, великі гілки, тонкі гілочки

Якщо ви хочете стати художником, вам потрібно вміти малювати все незалежно від стилю і цілей. Це стосується і зображення дерев. І це не дивно, адже вони — найважливіший елемент нашої планети. Без них все живе на Землі загине. Саме завдяки їм ми і всі інші живі істоти можемо дихати.

Майстри можуть намалювати безліч варіантів цих рослин без особливих зусиль. Особливо це відноситься до мультиплікаторів і авторам оригінальних коміксів. Якщо в них задіяно багато дерев, їх доводиться додавати сотнями, а то й тисячами. Тому важливо вміти малювати їх максимально легко і просто.

Якщо ви хочете досягти того ж майстерності, що й імениті художники, знайте, що можна намалювати дерево поетапно. Важливо лише знати техніку і деякі особливості.

Краще перед початок роботи прочитати кілька статей про дерева. Дізнайтеся про відмінності між породами, структурі і будову рослин, особливості форми, періодах зростання, розвитку і багато іншого. Елементарно, ви не зможете намалювати модрину або ялина, якщо не будите знати, як вони виглядають, якої форми і жорсткості їх крона.

Правдоподібно зобразити дерево не виходити також, якщо не розуміти будову дерева. Наприклад, стовбур — це не просто голе колоду, а крона — це не повітряна вата, а величезна кількість листів, які утворюють єдиний і неповторний візерунок.

Знання нюансів — важлива складова кожного художника. Наприклад, якщо ви вирішите вам потрібна знати про пристрій зорового апарату і т.п. Саме тому матеріалах, розміщених на нашому сайті, ми намагаємося розкрити кожен, навіть самий дрібний крок. Якщо ви не хочете пропустити наші уроки, отримання дозволу.

Як намалювати листяних дерев

Намалювати дерево олівцем для початківців досить просто, якщо робити це поетапно. Однак важливо визначити для себе, який саме рослина ви хочете зобразити. Перегляньте фотографії в інтернеті, прогуляйтеся в парку або в лісі. Ми гарантуємо, що ви знайдете безліч химерних форм дерев. Ми ж візьмемо стандартний вид. На ньому найпростіше показати ті прийоми, які допоможуть вам у ваших творах. Засвоївши ази і основи, ви зможете без особливих зусиль зображати дерева, будь то елемент футуристичного або казкового пейзажу.

Чорновий варіант

Щоб перенести на папір уявне листяних дерев, зробіть наступне:

додаємо деталей

Настав час довести чернетку до тлумачного стану. В першу чергу візьмемося за крону. Якщо ви повторювали за нами, то контур у вас вийшов рівний. Тепер легкими рухами зобразите хвилясту лінію по всій довжині крони.

Якщо ви малюєте дерево в природних умовах, а не газонне рослина, то пам’ятайте, що ідеально округлої крони не буває. Зробіть поглиблення або виступи, щоб надати більшу реалістичність. Повністю повторити малюнок, як вийшло в уроці, у вас не вийде. Але це абсолютно природно. Пам’ятайте, що ми лише даємо рекомендації, які можуть допомогти вам в більшості ситуацій. Але, якщо ви вважаєте, що потрібно зробити по-іншому, сміливо робіть це.

Тіні і затемнення

При зображенні звивистих ліній пам’ятайте, що крона ближче до стовбура завжди трохи темніше, так як отримує набагато меншу кількість сонячного світла. Щоб домогтися бажаного ефекту, наносите штрихи легкими рухами. Збільште кількість звивистих коротких ліній між гілками дерева.

Якщо ви хочете грамотно намалювати дерево поетапно олівцем, пам’ятайте про тінях. У нашому випадку світло падає прямо зверху. Тому весь стовбур темний. У його заснування ми також наносимо затемнення. За формою вони повинні нагадувати овал, якщо крона має округлу форму. Також намалюйте тіні і на самій кроні.

Щоб зробити це правильно, подумайте, де листя зібралися більш щільно, де у крони є виступи. Визначивши ці ділянки, заштрихуйте місця під ними. Якщо ви працюєте одним олівцем, то просто натискайте на інструмент трохи сильніше, ніж зазвичай. Також існують цілі набори олівців з різним ступенем жорсткості. Навіть якщо використовувати їх з однаковим натиском, грифелі залишатимуть малюнки різного ступеня затемнення.

Подивимося з іншого боку

Після того, як ви зрозуміли основні принципи того, як намалювати листяних дерев, спробуємо зобразити його трохи по-іншому. На цей раз ми постараємося зобразити більш молоде і незміцнілу рослина, крона якого не доходить до основного стовбура рослини.

Для початку, як і в попередньому випадку, покажіть грунт і стовбур. Пам’ятайте, що нашому дереву не так багато років. Тому співвідношення висоти і ширини стовбура будуть відповідні. Рослина більш витягнуто, а його діаметр зменшений. Те ж стосується і гілок дерева.

Тепер покажіть крону дерева. В даному випадку спробуйте зробити це відразу за допомогою хвилястої лінії. Якщо у вас не виходить, не переживайте. Намалюйте чорновий контур рівним, а після змініть його.

Нанесіть затемнення на крону. В процесі штрихування гілки листяного дерева можуть загубитися в кроні. В цьому немає нічого страшного. Якщо ви не хочете допустити цього, злегка збільшивши натиск на олівець, обведіть їх контури, зробивши більш помітними, ніж вони були.

Зробіть темніше ствол. Кінчики гілок можна залишити закритими, якщо ви хочете, щоб у вашого дерева була густа і пишна крона. Однак пам’ятайте, що у молодих листяних рослин таке явище зустрічається вкрай рідко. Але все може бути в нашому світі.

Щоб намалювати дерево поетапно олівцем для дітей, зробіть більш чітким контур рослини. Обведіть крону, гілки, стовбур. Але не перестарайтеся. Витратьте час на опрацювання тіней. Не забудьте про затемнення біля основи рослини. Можливо, в процесі навколо дерева залишаться брудні розводи. Це нормальне явище, якщо ви тримаєте олівець так само, як і звичайну кулькову ручку під час письма. Зітріть розлучення з листа і з руки (так-так, на ній сліди від інструмента теж залишаться).

Зі шкільного курсу ботаніки ми прекрасно пам’ятаємо, що крім листяних дерев на нашому планеті повно представників хвойних порід. Існують площі в тисячі квадратних кілометрів, які суцільно покриті цими рослинами, наприклад, Північна Канада або Сибір. Тому, якщо ви хочете навчитися намалювати будь-які дерева олівцем, потрібно спробувати свої сили в зображенні хвойних порід.

В принципі, нічого складного в цьому немає. Щоб намалювати подібні дерева, слід зробити наступне:

• продумати композицію малюнка;
• уявити вік дерева, його вік, форму і ін.
• розбити малюнок на етапи;
• уявити дерево у вигляді окремих, самостійних фрагментів;
• промальовувати кожен етап окремо від інших.

Останній елемент, до речі, більше підходить для тих, хто хоче намалювати дерево в Paint Tool SAI або Photoshop. У цих та подібних їм програмах є одна незамінна функція — створення шарів. З їх допомогою ви можете промальовувати окремі елементи. У нашому випадку: грунт, стовбур, гілки, крону, навколишнє оточення. Це значно полегшує процес зображення, так як ви можете змінювати, виправляти, редагувати, зафарбовувати, прати і робити інші операції безпосередньо з конкретним елементом. При цьому інші частини не постраждають. А в кінці процесу потрібно всього лише об’єднати всі шари в один, щоб отримати єдиний готовий малюнок.

Все починається з ескізу

Як і в попередньому випадку, намітьте осьові лінії. Конкретніше — лінію заземлення і вісь стовбура хвойного дерева. Щоб зобразити їх один раз без подальших змін, пам’ятайте, що потрібно заздалегідь продумати всю композицію малюнка. У нашому випадку ми не будемо ускладнювати собі роботу, так як намалювати хвойне дерево для початківців або для дітей має бути легко. Обмежимося зображенням самого дерева без додаткових деталей. На цьому ж легким контуром намітьте крону майбутнього рослини.

Крона хвойного дерева складається з дуже щільних листя, які за формою нагадують голки. Крім того, на відміну від листяних порід, вона (крона) має, як правило, конічної форми.

Тепер, коли у вас є перші начерки, всередині крони ретельніше прорисуйте стовбур і гілки хвойного дерева. Не натискайте сильно на олівець. Якщо у вас є цілий набір інструментів, використовуйте самий м’який. Справа в тому, що гілки більшості хвойних дерев повністю ховаються за кроною.

Наводимо в готовий вид

Перш ніж приступити до наступного етапу, вирішите, які саме галузі будуть виглядати з крони, а які будуть повністю приховані. Нерідко в природі гілки деякі хвойних рослин визирають на поверхню. Зробивши те ж саме, ми надамо велику реалістичність і правдоподібність нашому малюнку.

Однак пам’ятайте, що ця рекомендація більше актуальна, коли ви хочете намалювати хвойне дерево олівцем поетапно, яке буде головною дійовою елементом всього зображення. Якщо ж ви, наприклад, малюєте сцени коміксу або мультфільму, дії яких проходять в хвойному лісі, такі подробиці можна опустити заради економії часу і сил. Головне, щоб в цьому випадку, вони виступали фоном і не акцентували на себе увагу.

На цьому ж етапі намалюйте первинні затемнення. Для успішного виконання цього етапу, повторіть ті ж дії, що і з листяним деревом. Нагадаємо, що для цього потрібно визначити місце розташування джерела світла.

Витратьте ще деякий час для опрацювання деталей. Знову-таки нагадаю, що це потрібно, якщо на малюнку присутній тільки одне єдине дерево. Зробіть більш темним стовбур і гілки рослини, деякі ділянки крони. Не забудьте про тінь під деревом. Її може не бути в одному єдиному випадку — якщо джерело світла знаходиться біля підніжжя. Однак таке можливо, якщо дерево знаходиться на газоні і підсвічується кількома невеликими прожекторами.

Тепер ви знаєте основні прийоми, використовуючи які, ви зможете намалювати дерево будь-якої форми, розмірів і порід. Головне, що потрібно усвідомити, важлива практика. Мало знання однієї лише теорії. Важливий досвід, який ви отримаєте. У нашому тексті розглянуті лише три випадки того, ка намалювати дерево олівцем. А різновидів цієї рослини безліч. Знаходьте фотографії або дерева в тому місці, де ви живете, і намагайтеся намалювати їх. Щоб було простіше, користуйтеся тими прийомами, які були описані вище.

Якщо наш текст виявився для вас корисним, ми виконали нашу задачу. Далі все залежить від вас. Якщо ви хочете і далі дізнаватися інші уроки, наприклад, отримання дозволу.

Пишіть свої зауваження і побажання в коментарі до посту або прямо до нас на пошту. Адреса ви дізнаєтеся в розділі

Щоб навчитися малювати дерева потрібно зрозуміти кілька принципів, які допоможуть побачити закономірності в будові дерев. Наведені нижче схеми і малюнки дозволяють побачити все це наочно. А далі потрібно спостерігати за природою і регулярно робити замальовки. Тільки постійно практикуючись в малюванні можна оволодіти необхідними навичками. Отже, які принципи потрібно зрозуміти, щоб навчитися малювати дерева?

1. Циліндрична форма стовбура і гілок дерева.

В основі стовбура дерева лежить циліндрична форма. Тому коли художник малює кору, за фактурою кори, потрібно бачити обсяг стовбура. Це означає, що він буде освітлений нерівномірно. Т. е. З одного боку — світло, а з іншого — тінь. Світло може перебувати і посередині «циліндра», а по його боках, відповідно — тінь. Теж саме стосується і до гілок. Але через їх маленької товщини світлотінь буде мало помітна. Тому художники застосовують такий прийом: гілку пишуть одним кольором, а її край підкреслюють темною фарбою. Підкреслення створює враження тіні і гілки здаються об’ємними.

2. Структура кори дерева найчастіше є тріщини.

Структура кори у більшості дерев є тріщини поверхневого шару стовбура. Розтріскуючись і огрубевая, цей шар з роками стає товщі і грубіше. Кожен окремий «горбок» кори має освітлену і тіньову сторони. Але дивлячись на дерево ми не бачимо таких подробиць, а сприймаємо образ в цілому. Тому митець не змальовує кожну «коринку», а передає фактуру штрихом схожим на кору. Наприклад, можна використовувати «корявий» штрих, з різною товщиною лінії. При цьому область кори, що знаходиться в тіні, буде темніше.

3. Форма стовбура і гілок. Напрямок гілок.

У кожної породи дерева є свої особливості. Наприклад, характер вигинів стовбура і гілок. У дуба гілки більш звивисті і кострубаті. У сосни ствол в основному прямий. У верби ствол може розгалужуватися на кілька стовбурів, утворюючи «рогатку». Такий же характер і у безлічі великих гілок верби. Тому, малюючи дерево, потрібно бути спостережливим і бачити різні особливості будови.

Крім цього, є ще один аспект про який багато людей забувають. Часто початківці художники малюють гілки зліва і праворуч від стовбура, забуваючи про те, що гілки ще ростуть вперед і назад, оточуючи стовбур з усіх боків. Якщо гілка росте вперед, то вона буде загороджувати стовбур і інші гілки. Таким чином в малюнку дерева утворюються плани: перший, другий, третій … Гілки першого плану закриватимуть гілки другого плану і т. Д.

4. Фрактальний принцип ієрархії гілок дерева.

Фрактал — це повторюване самоподоба. Якщо уважно поспостерігати за деревами, то можна побачити, як схожі один на одного дрібні і великі гілки, а також стовбур. Дійсно, крона дерева складається з ієрархії гілок: дуже дрібні, малі, середні, великі, дуже великі і сам стовбур дерева. В їх основі лежить одна і та ж форма. Немов взяли одну гілку і зробили з неї безліч копій все більшого і більшого розміру. Знаючи цей принцип, малювати дерево буде значно простіше.

5. Стовбур дерева видно не скрізь: він — то з’являється, то ховається в листі.

Стовбур дерева, його розгалуження і великі гілки будуть проходити між мас дрібних гілок і листя. Стовбур може то з’являтися між ними, то йти вглиб, де його вже не видно. Через це на нього будуть падати тіні від груп гілок і листя. Тому, передаючи світлотінь на циліндричній поверхні стовбура, потрібно ще подивитися — чи немає на ньому падаючих тіней від його листя. У сонячний день буває так, що стовбур дерева поцяткований «плямами» падаючих тіней.

6. Светотень на всій кроні дерева в цілому.

Вся маса гілок і листя дерева без нижньої частини стовбура називається кроною. Вона має обсяг. Тобто на всій цій масі в цілому є світло, півтінь, тінь і рефлекс. Наприклад, часто сонячне світло падає на крону зверху. Це означає, що верхівка дерева буде світліше, ніж його нижня частина. Однак, крона дерева складається з скупчень листя, між якими є проміжки, крізь які видно небо або тіньова внутрішня частина крони. Самі ці скупчення або групи гілок, також висвітлюються сонячним світлом по-різному. А значить крона дерева не зображуватися в малюнку суцільним силуетом. Тому ми приходимо до вивчення наступного важливого принципу.

7. Листя і гілки дерев об’єднуються в групи.

Величезна безліч листочків дерева, а також гілки на яких вони ростуть об’єднуються в групи, утворюючи скупчення. Крона дерева це не суцільна маса листя. Крона складається з безлічі груп гілок і листя. Причому ці групи також розрізняються за розміром і формою. Вони не однакові. Кожна група освітлена денним світлом, а значить кожна окрема маса листя має своє світло, свою тінь, свої рефлекси і півтіні. Т. е. Як в малюнку гіпсового кулі студенти передають світлотінь, так і в малюнку дерева, в кожній окремій масі або групі гілок і листя потрібно передати світлотінь. Однак, разом з цим потрібно пам’ятати, що світлотінь окремих груп буде підпорядкована загальній світлотіні всієї крони (про що я писав в попередньому підзаголовку). Але як це втілити в малюнку? Наприклад, сонце світить зверху. Найсвітліша точка на дереві буде на його верхівці. Сама темна точка — знизу. Але крона складається з вищезгаданих груп гілок. Значить на кожній групі є своя світлотінь. Припустимо, на верхівці дерева розташована одна група, а в нижній частині дерева — інша. Так ось, світло на верхній групі буде світліше, ніж світло на нижній групі. Також і тінь на верхній групі буде світліше, ніж тінь на нижній групі (на малюнку вони під номером №1 і №2). Виходить, що приватна підпорядковується загальним. Світлотінь окремих груп гілок підпорядковується загальної світлотіні всієї крони дерева. Але в даному правилі є винятки. Якщо група листя з нижньої тіньової частини дерева виступатиме більше і на неї буде падати більше світла, то вона може бути такою ж світлою як і та, що на самому верху (з нашого прикладу).

8. Імітація листя за допомогою штрихування.

У попередніх схематичних малюнках дерева виглядають «мультяшно» і спрощено. У цьому малюнку дерево потрібно зображати реалістично. Для цього потрібно звернути увагу на техніку виконання. Штрихування може бути самою різною залежно від зображуваної поверхні (про види штрихування я писав). Вона повинна передавати «матеріальність» зображуваного предмета. У нашому випадку — це листя дерева. І художнику не потрібно малювати тисячі окремих листочків на дереві. Потрібно просто заштрихувати так, щоб вийшло враження листя. Але як потрібно Штрихована дерево, щоб вийшло реалістично і жваво?

Секрет полягає в тому, що штрих може створювати ілюзію листя. Т. е. Характер ліній буде подібний до характеру листя. На наведеному малюнку Ви можете побачити три види штрихування, відповідних трьом видам листя — листя клена, листя дуба, листя верби. В одному випадку лінія «колючий», в іншому «корявий», в третьому — штрихи більш довгасті. Але це лише приклади. Ви можете придумати свій вид штриха. Тут потрібно підключати фантазію і не думати шаблонно. Для кори дерева слід придумати інший штрих, для трави третій і т. Д. У цьому відношенні тільки можу дати таку пораду: малюнок ефектно виглядає, коли товщина лінії змінюється. Т. е. Працювати потрібно тупим і гострим кінчиком грифеля олівця. Тому придумуючи свою штрихування, можна враховувати цей момент.

9. Просвіти в масі листя.

Крона дерева не монолітна і, як я писав вище, складається з гілок і листя, об’єднаних в групи. Отже між цими групами будуть утворюватися проміжки, через які може просвічуватися небо або внутрішня, тіньова частина дерева.

Здавалося б все просто. Але, як раз, тут, у початківців художників і виникає проблема в малюванні дерев. Справа в тому, що ці просвіти початківці зображують не між масами листя, а між окремими листочками, і малюють вони їх однаковими в розмірах. В результаті виходить живопис, в якій глядач бачить дерево, силует якого виглядає «мультяшно» і неприродно. У природі проміжки в листі розташовуються на різній відстані один від одного. Самі просвіти, також всюди різні за розміром. Але така закономірність обумовлена ​​не тільки природою, а й законами композиції. В образотворчому мистецтві є поняття ритму. Також, як і в музиці, до речі. Якщо художник має об’єкти на однаковій відстані одна від одної, то зображуваний вигляд виглядає нудно і не природно. Якщо ж художник змінює розташування, розміри, тон або колір, то живопис стає динамічною і природною. Таким чином, в живопису створюється ритм.

Уявімо, що ми пишемо темно-зелений силует дерева на тлі неба. Цей силует поцяткований «точками», що представляють собою просвіти в дереві, через які видніється небо. Так ось, ці точки потрібно робити різними за розміром і на різній відстані один від одного. Великі, дрібні, середні … Між малими групами гілок, між великими скупченнями листя, між окремими листочками дерева і т. Д.

Тому крона дерева буде виглядати не як суцільна маса листя, а як пухка структура пронизана гілками і має просвіти між скупченнями листя.

10. Не шаблонний підхід.

Для того щоб зрозуміти, як застосувати вищезгадану теорію на практиці, привожу два своїх малюнка дерев. У першому зображений клен, а в другому — дуб. Спробуйте простежити в цих малюнках дев’ять принципів викладених вище. Відразу обмовлюся, що є різні види малюнка: лінійні, тонові, швидкі замальовки і багатогодинні докладні малюнки. Дані малюнки клена і дуба є швидкими замальовками. А в таких начерках художники не все прорисовують. Тому десь Ви можете виявити деякі відступи від того, що прочитали вище. Тут як раз видно, що я не користувався шаблонним підходом, а керувався саме принципами, розмірковуючи як їх найкраще застосувати. Тому в ув’язненні додам, що художник повинен додавати до теоретичних знань творчість, фантазію та інтуїцію. Тоді малюнок буде більш виразним і позбавленим одноманітності шаблонного підходу.

Як намалювати дуб: практичні рекомендації

Образотворче мистецтво сильніше, ніж будь-який йогоінший вид, пов’язане з навколишньою дійсністю. Уміння передати на полотні або папері зовнішній вигляд предмета, його відмітні риси, характерні деталі, колоритні моменти — все це пов’язано з майстерністю художника, яке відточується і вдосконалюється роками. Навіть зовсім звичні нам речі, наприклад зростаючі поруч дерева, кожен сприйме і зобразить по-своєму.

Порада перша

Припустимо, вас цікавить, як намалювати дуб. Давайте згадаємо, як дерево виглядає. Воно велике, високе, розлоге. Крона густа, кучерява, куполоподібний. Кора жорстка, шорстка, ребриста, темна. Навіть молоде дерево справляє сильне враження. А вже якщо мати на увазі доросле, то його солідні габарити тим більше вражають. Як намалювати дуб, щоб збереглися всі його пропорції? Підемо таким шляхом:

• Простим олівцем накидайте контури будинку, звичайного, сільського. Це буде та сама крона.
• Тепер пустіть по ньому всілякі розчерки,завитки, закарлюки. Вони послужать основою для листя і тіней. Плануючи, як намалювати дуб, потрібно приготувати кілька олівців: м’які і тверді. Твердими опрацьовувати потрібно тонкі деталі, а м’якими — різні штрихування, поглиблені тіні і т.д.
• Під фундаментом малюйте ствол. Його можна зобразити перекрученим, з додатковими деталями. Висоту стовбура робіть невеликий, крона повинна набагато пригнічувати її.
• Серед листя відзначте гілки. Чи не малюйте їх суцільними, обмежтеся невеликими ділянками. Нехай вони місцями лише проглядають крізь листя.
• І останній етап того, як намалювати дуб: зітріть зайві лінії, оттените в потрібних місцях, підправте колір стовбура і гілок, збільште насиченість тонів. Таким чином, у вас вийде картина «Пейзаж з деревом».

Порада друга

Є й інший спосіб, як намалювати дуб — зелений,міцний, дуже схожий на справжній. Все починається з силуету стовбура і гілок. Останні ростуть майже під прямим кутом, як і дрібні сучки і гілочки. Дуб — дерево вузлувате, потужне. Тому обов’язково слід підкреслювати товщину гілок. А кінці їх мають бути опушені тонкими прутиками з фігурною листям. До речі, в зовнішньому вигляді дуба явно простежується візуальний зв’язок з обрисами листка. Це потрібно підкреслити в малюнку.

Порада третя

Третій спосіб того, як намалювати дерево дуболівцем, виглядає таким чином: від заснування вгору прорисуйте стовбур, потім покажіть великі гілки і маленькі гілочки. Тепер штрихами, легкими дотиками по папері, округленими рухами намічається листя. Її малюють загальною масою і окремими деталями. Далі передається гра світла і тіней. Детально промальовувалися добре видимі частини стовбура і гілок, дерева в цілому. Особлива увага приділяється саме кроні. Завдяки безлічі відростків, у дуба багато листя на кінцях гілок. Вони утворюють крислату, пухку масу. Особливе розташування гілок — вгору і майже перпендикулярно землі — додає дереву схожість з шатром.

Це лише деякі прийоми і техніки малювання дуба.

P>

TipsPL | Як намалювати дуб олівцем

• Vitalik Rogalik
• 0
• 4818
• 930

Головне — форма крони

Дубова крона — густа і пишна. Немає ніякого сенсу малювати кожну гілочку окремо. Якщо уявити дуб на площині, вийде, що в ширину він дещо більше, ніж в довжину — за винятком дуже молодих дерев, звичайно. Тому лист краще покласти горизонтально.
Щоб краще на ньому орієнтуватися, проведіть лінію землі, відступивши трохи від нижнього краю. Відступивши від цієї лінії пару-трійку сантиметрів вгору, намалюйте твердим олівцем велику неправильну окружність. Краще, якщо вона вийде кривої і злегка сплющеною знизу, адже крона дуба має неправильну форму.
Намітьте положення стовбура двома короткими прямими лініями між кроною і горизонталлю. Відстань між відрізками має бути досить великим, адже у дуба потужний стовбур.

Малювати краще двома олівцями. Твердий грифель потрібен тільки для загальних контурів, все інше робиться м’яким олівцем.

Як тримати олівець?

Початківець художник зазвичай тримає олівець так само, як і при листі. Нічого страшного в цьому немає, під час роботи ви повинні відчувати себе зручно і думати про малюнок, а не про матеріали. Але деякі штрихи зручніше виконувати, якщо тримати олівець за кінчик, протилежний отточенному грифелю.
Кисть руки рухається вільно, і лінії виходять впевненими і чіткими. Саме таким способом і потрібно обвести крону — швидкої безперервної гармошкою. Починати можна з будь-якого місця, але краще від стовбура.

Штрихи повинні лягати щільно один до одного, тоді крона буде здаватися пухнастою.

Визначте напрямки гілок

Гілки у дуба товсті і міцні. Зверніть увагу на те, що вони не завжди видно між листя. Не обов’язково промальовувати кожну гілочку — досить визначити їх напрямки. Якщо ви не дуже в собі впевнені, зробіть це твердим олівцем, ледь помітними штрихами, а потім прорисуйте тим же способом, яким обводили крону. Тільки штрихи повинні бути коротше і щільніше, з більш сильним натиском.

заключний етап

Тепер вам залишилося намалювати листя. Чи потрібно передавати форму саме дубового листка? Це залежить від обставин. Наприклад, якщо у вас дуже великий малюнок, листю, які знаходяться найближче до глядача, можна хоча б схематично надати потрібну форму.
Якщо ж дерево знаходиться далеко від глядача, краще уникнути зайвих деталей. В цьому випадку можна поступити одним із таких способів:
— заштрихувати крону колоподібними рухами;
— натерти грифель на дрібним наждачним папером, накидати всередині крони кілька плям, насипати туди натертий грифель і розтерти шматочком паперу;
— заповнити крону короткими прямими штрихами, що йдуть в різних напрямках.
У всіх випадках листя на різних ділянках буде мати різну щільність, що і потрібно при зображенні живого дерева. Після цього вам залишиться тільки обвести м’яким олівцем стовбур і уточнити лінію горизонту.

Як намалювати дерева

Дерева, схоже, одні з небагатьох речей, які легко малювати. Однак, якщо ви нічого не знаєте про малювання, ви можете піти занадто простим…

.. або занадто буквальним шляхом:

Нічого з цього не виглядає реальним деревом. Перший малюнок виглядає, як символ дерева а інший — його тлумаченням. Ваша робота, як митця, малювати те, що ми бачимо, а не те, що знаємо. Малювання дерев, можливо, це чудова вправа для оволодіння цією майстерністю!

У цьому уроці я покажу вам, як намалювати дуб, сосну та плакучу вербу в реалістичному, але все ж простому способі.

Що нам необхідно

• Трохи лістів паперу
  
• Жорсткий олівець (HB)
• Середній м’який олівець (2B)
• М’який олівець (5B або менше)
• Точилка для олівців
  

Поширений олівець № 2, також відомий як HB, вельми універсальний, але він підходить не для кожного завдання. Нам потрібні м’якші олівці для створення більш темних відтінків. Це не які-небудь особливі та дорогі інструменти — свої олівці я купила в доларовому магазинчику, і вони прекрасно підходять для малювання. Навіть якщо ви не впевнені, що малювання це для вас, набір олівців з різною жорсткістю — не така величезна інвестиція, але він, звичайно ж, зробить процес навчання більш зручним!

Вам також знадобиться точилка для олівців. Тупий кінчик олівця створює світліші штрихи і порушує загальну текстуру малюнка. Тримайте олівці гострими протягом цього уроку, і пам’ятайте, що м’які олівці тупляться швидше!

Що стосується паперу, він може бути будь-якого типу. Звичайний папір для принтера відмінно підійде для цих вправ. Тим не менш, не створюйте свої малюнки на весь формат паперу, чим менше малюнок, тим менше деталей потрібно у ньому. Мої приклади дерев висотою приблизно 9 см.

М’які олівці створюють темні відтінки, які не можуть бути досягнуті за допомогою НВ — олівця, незалежно від того, наскільки сильно ви тиснете!

1. Малюємо дуб (як Загальне дерево)

Крок 1

Розум працює особливим чином: спочатку він помічає загальну картину, а потім зосереджується на деталях. Ось чому ви не повинні починати малювання з деталей — необхідна спершу загальна база.

Намалюйте дуже загальний вигляд остаточного зображення з кількох тонких ліній і точок. Використовуйте НВ олівець для цього і не тисніть занадто сильно. Таким чином, ці штрихи не стануть частиною остаточного малюнку, їх не помітить ваша камера чи сканер (я повинна була використати деяку важку магію Фотошопу, щоб зробити їх видимими для вас!)

Ви можете дізнатися більше про цей метод у уроці Як Розпочати Малювати: 5 Способів для Початківців

Крок 2

Намалюйте стовбур. Переконайтеся, що він ширше у нижній частині. Великі дерева, мають коротший і товщий стовбур.

Крок 3

Намалюйте гілки на верхній частині стовбура.

Продовжуйте малювати гілки, чим нижче вони будуть, тим довшими стануть.

Крок 4

Додайте більше гілок на кожну гілку, а потім використовуючи той самий метод, надайте їм більш природний вигляд. Штрихи повинні бути ніжними!

Крок 5

Використовуйте швидкі, рвані рухи рукою, щоб намалювати загальну форму крони. Вона має бути нерівною та рваною.

Крок 6

У тій самій манері малювання утворіть менші «хмаринки» листя в межах корони. Залиште декілька ділянок порожніми, щоб було видно гілки під листям, там, де вони утворюють цікаву структуру дерева.

Крок 7

Додайте товщини гілкам, які не приховані під листям.

Крок 8

Перед тим як почати створювати тінь, вирішіть, яка частина повинна бути освітленою, а яка в тіні. Ви можете позначити ці ділянки за допомогою тонкої штриховки.

Крок 9

Візьміть олівець 2B і переконайтеся, що він загострений. Використайте його для малювання текстури стовбура. Майте на увазі, що білі області є одними з найважливіших елементів текстури!

Крок 10

Використайте обидва олівці 2B і 5B (або м’якше) для затінення стовбура відповідно до запланованого освітлення. Не соромтеся натискати сильніше на найм’якший олівець, щоб при необхідності отримати темну тінь, але не зловживайте цим ефектом! Чим менше чорних частин у зображенні, тим більш вражаючим воно буде.

Крок 11

Олівцем HB ще раз намалюйте листя. Намалюйте листя, використовуючи прості завитки за допомогою переривчастих рухів олівцем.

Крок 12

Також, у кожної гілки повинна бути своя міні-крона (маленькі «хмаринки», які ви малювали раніше). Вам потрібно затінити їх, так якби вони всі були окремими деревами.

По-перше, використовуйте 2B олівець щоб намалювати темніші кучері на стороні тіні. Спочатку тисніть легко, щоб впевнитися в тому, що ви робите все правильно.

Коли ви будете впевнені, що ви правильно визначили тінь на сторонах дерева, підсильте її затемнення, а також створіть темний кордон з середніх тонів між світлою частиною та тінню.

Крок 13

За допомогою олівця 2B, додайте трохи окремого листя навколо крони і маленьких «крон». Це імітуватиме тонкі, ледь помітні гілки.

Крок 14

Додайте кілька темних акцентів в найглибші тіні за допомогою найм’якшого олівця. Це дозволить поліпшити контраст крони. Крім того, переконайтеся, щоб всі «хмаринки», здаються трохи темнішими, ніж «небо» — листя не прозоре! Ви можете підсилити малюнок, додавши більше листя олівцем HB на світлих ділянках.

2. Малюємо сосни

Крок 1

Знову ж таки, ми повинні почати з найзагальніших рис дерева. Використайте олівець НВ і намалюйте легкі штрихи.

Крок 2

Намалюйте гілки. В точності нема необхідності, просто намалюйте їх обрис.

Крок 3

Як і в випадку з дубом, намалюйте «хмаринки» на гілках. Цього разу вони повинні бути більш вузькими і навіть більш обірваними. Зберігайте багато порожніх областей між ними.

Крок 4

Намалюйте контур стовбура, він має бути високим і вузьким.

Крок 5

Використайте олівець 2B для затінення стовбура…

… та м’якший олівець для додавання темної тіні.

Крок 6

Цього разу, не заповнюйте «хмаринки» завитками; зробіть штрихи різкими і хаотичними замість цього.

Крок 7

Використайте олівець 2B, щоб намалювати голки по всьому контуру «хмаринок». Зробіть їх тонкими та гострими.

Крок 8

Намалюйте гілки та зробити їх темнішими, використовуючи обидва м’які олівці.

Крок 9

Додайте ще більше голок всередині «хмаринок» за допомогою олівця 2B.

Крок 10

За допомогою нам’якшого олівця затініть «хмаринки». По бажанню, ви можете просто зробити все «хмаринки» темними — вічнозелені дерева, як правило, повністю темні.

Крок 11

Нарешті, можна використати найм’якший олівець, щоб намалювати кілька (повністю затемнених) «хмаринок» між гілками.

3. Малюємо Плакучу Вербу

Крок 1

Почнемо так само. Намалюйте основну форму плакучої верби — щось на зразок фонтану.

Крок 2

Малюємо контур стовбура.

Крок 3

Намалюйте гілки, які стирчать зі стовбура…

…та опустіть їх донизу.

Крок 4

Намалюйте контури «хмаринок», які цього разу формуйте більше схожими на штори.

Крок 5

Заповніть стовбур та гілки тінями за допомогою олівця 2B.

Крок 6

Затініть стовбур і гілки з допомогою самого м’якого олівця.

Крок 7

Візьміть олівець 2В, та намалюйте штрихи, схожі на шнурки, уздовж штор. Штрихи повинні бути трохи хвилястими у верхній частині штор.

Крок 8

Затініть штори, малюючи темніші, товщі коси між ними.

Крок 9

Використайте найм’якший олівець, щоб намалювати темніші шторки з іншого боку дерева. Також можете додати листя до шнурочків-ліній, щоб зробити їх більш детальними.

Ваші дерева готові!

Як ви бачите, дерева досить просто намалювати, за умови, якщо ви малюєте те, що бачите, а не намагаєтеся відобразити їх тлумачення. Але це був лише початок, і, якщо ви хочете стати справжнім експертом по деревах, візьміть етюдник та вирушайте на прогулянку. Спостерігайте дерева, біля яких проходите, та намагайтесь створити швидкий ескіз. Таким чином, вони стане інтуїтивно зрозумілими для вас. Якщо ви віддаєте перевагу сидінню вдома, ви можете використати фото референси, наприклад, як ці фотографії дерев на Envato Market.

Якщо ви хочете опублікувати результат в Інтернеті, переконайтеся спершу, що ви правильно оцифрували його. Уроки, які можуть вам з цим допомогти:

А якщо ви хочете дізнатися більше про техніку малювання, прочитайте мою статтю Вчимося Малювати, щоб знайти інші уроки, які можуть бути корисними для вас.

Схеми малювання листя, гілок та дерев (береза, ялина, дуб, клен). Як намалювати листя олівцем поетапно Схема малювання листя для дітей

ОсновиПобудови

Перш ніж приступати до роботи аквареллю, трохи потренуйтеся малювати листя та квіти олівцем. Вам буде достатньо освоїти основні етапи побудови. Не забувайте, що для будь-якого живопису дуже важливим є хороший попередній малюнок або ескіз. Отже, почнемо з найпростішого – з аркуша. Краще, якщо у вас перед очима буде справжній листок берези чи липи.

Основне завдання такої вправи полягає в тому, щоб навчитися малювати листя з однаковими та рівними краями. Але так може виглядати тільки листок, що рівно лежить на плоскій поверхні.

Проведіть тонку пряму лінію. Це буде центральна вісь листа та стебла. Зробіть невеликі штрихи, зауваживши, де лист починається і де закінчується. Відповідно невелика частина залишиться для стебла.

По обидва боки від центральної осі зробіть штрихи, що визначають ширину листа та його зразкову форму. Намагайтеся, щоб частини з обох боків від осі були однакові.

Давайте трохи ускладнимо завдання. Повернемо листок трохи від себе, так, ніби ми тримаємо його за кінчик стебла і він трохи вигинається.

Тепер ви можете намалювати лист, користуючись штрихами-підказками. Від центральної осі до країв листа намалюйте прожилки, що розходяться.

Так само, як і в першому випадку, починаємо малювати із центральної осі. Осю задаємо вигин та поворот листочка. Невеликими штрихами позначте довжину листа.

Знову відзначаємо по обидва боки від центральної осі ширину листа. Не забувайте, що лист повернутий і трохи вигнутий, відповідно, бачимо ближню частину повністю, а далеку лише частково. Тобто в перспективі вона стає меншою і вже, ніж частина на передньому плані. А кінець листа, вигинаючись, приховує від нас невелику частину.

Акуратно промалюйте форму листа. В даному випадку центральна вісь дуже важлива, так як вона підкреслює згинання листа і служить роздільником двох площин, додає обсяг листа.

А тепер на прикладі довгого вербового листа розглянемо лист, який загинається так, що видно його задню сторону.

Основа будь-якого аркуша – центральна вісь. Намалюйте загнуту лінію. Поставте мітку, що відокремлює початок листа від стебла.

Як і в першому прикладі, робимо мітки по обидва боки від осі. Дійшовши до верхньої точки вигину осі, робимо аналогічну розмітку внизу.

Промалюйте форму листа. Зверніть увагу на те, як у верхній точці лінії зовнішнього та внутрішнього краю йдуть як би внахлест. Лінія зовнішнього краю підходить практично до центральної осі, а лінія внутрішнього краю виходить з-під неї. Промалюйте стебло та прожилки. Напрямок прожилок на тильній стороні листа також підкреслить його згин.

Після того як ми розібралися із простими формами на прикладі листя, можна перейти і до квітів. Квіти, що мають багато пелюсток, наприклад, такі, як ромашки, гербери або соняшник, потрібно починати малювати від середини. Тобто спочатку ви промальовуєте трохи опуклу серединку, а потім додаєте до неї пелюстки, які малюєте так само, як і листя. Тюльпани та троянди теж складаються із простих пелюсток, які з’єднуються в одному місці. Так що намалювати ці квіти для вас не складе труднощів. Але є й інші квіти, чия форма нагадує дзвіночок. Давайте уважно розглянемо будову таких кольорів.

Отже, основа, як завжди, це центральна вісь. Уявіть, як ця лінія проходить через центр квітки і по всій її довжині, так, наче вісь це нитка, а квітка це намистина. Намалюйте дві перпендикулярні осі лінії, за допомогою яких можна буде відзначити ширину квітки біля основи та у найширшій розкритій частині. Невеликими штрихами позначте рівні частини з обох боків від центральної осі.

Тепер нам потрібно намалювати обсяг квітки. Для цього додайте ще третю перпендикулярну осі лінію із зазначеними рівними частинами. Якщо ми уважно розглянемо квітку, то зрозуміємо, що в обсязі вона кругла. І, відповідно, ближче до основи кола менше у діаметрі, ніж у верхній частині квітки. За законами перспективи кола перетворюються на овали, тому що ми дивимося на квітку не зверху, а збоку. Промалюйте овали за підготовленою розміткою.

Намалюйте форму квітки. Обережно однією лінією з’єднайте краї з верхньою частиною.

Верхню частину, тобто найбільший овал, розділіть на п’ять частин, щоб можна було промалювати краї пелюсток. Не забувайте, що вони повинні бути об’ємними, для цього потрібно зробити вигнутими краї. Вже непотрібну частину малюнка зітріть гумкою, щоб вона не заважала вам бачити форму. До основи квітки прималюйте стебло та невеликі листочки, які є практично у всіх кольорів на лінії з’єднання стебла та квітки.

Зітріть всі лінії побудови, промалюйте ще трохи стебла. За рахунок ліній центральної осі кожної пелюстки підкресліть об’єм і те, як вони вигинаються з центру до країв. За допомогою невеликої тіні олівця позначте внутрішню глибину квітки і об’єм.

Користуючись основами побудови, потренуйтеся робити прості начерки квітів та листя. Малюйте квіти в різних ракурсах і при різному освітленні, так ви краще розгляньте будову кольорів, їх об’єм та форму. А також, працюючи над ескізами, ви можете поєднувати олівцеву техніку та акварель.

З цієї статті ви дізнаєтесь

Цей урок — відмінна вправа для художників-початківців для розуміння симетрії та основ побудови.

Погодьтеся, лист клена не надто симетрична форма, у природі складно зустріти ідеальну симетрію. Але дві половинки дуже схожі, тому їх умовно позначимо симетричними. Як користуватися побудовою для малювання симетричних форм та як намалювати кленовий лист олівцем, дізнаємося з цього уроку. Я застосовую фото, оброблені у фотошопі, що наочно демонструють лінії побудови. Однак, пам’ятайте, вони уявні, наживо утворюються прикладуванням олівця та порівнянням за допомогою окоміра.

Побудова. Порівнюємо відростки листа, використовуючи лінії побудови

Побудова — термін, що означає сукупність дій, вкладених у точне перенесення пропорцій, форми зображуваного з натури предмета на аркуш паперу. Інакше кажучи, воно допомагає зобразити предмет таким, яким він є в натурі. Лінії побудови зображуються тимчасово визначення форми і пропорцій предмета.

Немає чіткого керівництва, як правильно намалювати кленовий лист. Будь-який предмет зображується художником оскільки він відчуває, розуміє його. Я пропоную розглянути урок докладно та покроково, щоб навчити Вас розбирати будь-які предмети на елементарні компоненти. Це допоможе в майбутньому керуватися малюванням складних предметів, в яких важко зрозуміти, що і з чим співвіднести. Простіше кажучи, чим складнішою буде побудова найпростішої форми, тим простіше буде розібратися з найскладнішими предметами. Насправді деякі етапи можна у майбутньому пропускати.

Спочатку позначимо габарити клена, відзначимо висоту, ширину, порівняємо ці параметри щодо один одного. Клен завширшки трохи більше, ніж у висоту.

Відзначимо середину листочка та центру симетрії, знайдемо точку, з якої віялом виходять великі відростки.

Кленовий листочок має п’ять основних відростків, чотири з боків і п’ятий зверху. Нижні два розташовані на одній горизонталі з точкою, яку ми раніше відзначили.

Кінчики двох верхніх відростків знаходяться не на одній лінії. Проводимо уявну горизонталь від лівого кінчика. Зверніть увагу: вона знаходиться практично на тій самій відстані від верхнього кінчика, як лінія через точку віяла від нижнього краю.

Малюємо віяло відростків, за допомогою горизонталей легко порівняти кути нахилу ліній віяла.

Детальна деталізація роботи

Тепер можна намалювати візерунок клена максимально схожим на сфотографований листочок.

Уточнюємо деталі, промальовуємо контури докладніше

Штрихівка. Накладаємо тон на лінійний малюнок

Перед штрихуванням приберіть будову, почистіть недоліки гумкою.

Ліва половинка листочка затінена, права підсвічена джерелом світла. Зверніть увагу, яка красива тінь, що падає, ліворуч. Покриваємо тоном всю площу, розподіляємо темні та світліші плями.

Деталізуємо малюнок листя, прожилки промальовуємо зрізаним під гострим кутомгумкою.

Перед завершенням трохи узагальніть у деяких місцях промальовані гумкою прожилки, десь підправте їх олівцем, допрацюйте фон. Завершіть роботу підкресленням кінчиків зі світлою сторін і додаванням контрасту в падаючій тіні та центральній частині.

Якщо Ви зрозуміли принципи, як намалювати кленовий лист поетапно олівцем, то зможете намалювати форми складніше, застосовуючи аналогічний метод.

Листя різних дерев виглядають по-різному, тому малювати їх найлегше з натури. Але якщо за вікном зима і листя давно облетіли, то можна скористатися і якісними фотографіями. Щоб намалювати листя дерев можна використовувати і звичайний олівець, але кольоровий малюнок виглядатиме значно ефектніше. За допомогою дорослих зрозуміти, як намалювати листя, здатний навіть маленька дитина.
Перед тим як намалювати листя олівцем поетапно, а після прикрасити їх, варто зібрати все потрібне:
1). Різнокольорові олівці;
2). Лінер;
3).Гузинку пральну;
4). Альбомний лист;
5). Олівець.

Якщо всі ті канцелярські приладдя, які перераховані трохи вище, вже знаходяться під рукою, то можна приступати до вивчення питання про те, як намалювати листя поетапно:
1. Роблячи легкі штрихи, намітте контури листя;
2. Почніть промальовування букета листя. У центральній частині зобразіть гілочки дуба, намалювавши листя характерної для цього дерева форми та жолуді;
3. Над листям дуба зобразіть листя берези;
4. Над листям дуба та під ними намалюйте листя осики, зубчики яких мають дещо закруглену форму;
5. У середині зобразіть листя липи;
6. З краю намалюйте лист горобини;
7. Знизу зобразіть стрічку, зав’язану бантиком, за допомогою якої зібрано букет із листя;
8. Тепер ви знаєте, як намалювати листя олівцем. Але щоб зображення виглядало в результаті красиво і досить яскраво, його рекомендується розфарбувати. Для цього спочатку обведіть лінером малюнок;
9. Скориставшись гумкою, зітріть лінії олівця;
10. Стебло зафарбуйте коричневим кольором. А жолуді профарбуйте зеленими відтінками, а також жовтим та коричневим тоном;
11. Різними відтінками зеленого заштрихуйте листя дуба;
12. Зеленими і жовтими тонами розфарбуйте листя берези;
13. Жовтим та оранжевим олівцем, а також зеленими тонами проштрихуйте лист горобини;
14. Різними відтінками зеленого розфарбуйте листя липи;
15. Жовтим олівцем, а також зеленими тонами зафарбуйте листя осики;
16. Блакитним і синім олівцем розфарбуйте стрічку, якою перев’язаний букет.
Зображення листя повністю готове! Тепер ви знаєте, як намалювати листя. Для розфарбовування букета з листя можна використовувати не тільки кольорові олівці, але й практично будь-які фарби, наприклад, акварельні або гуаш. Головне, щоб у результаті зображення вийшло яскравим та ефектним.

1. При малюванні листя зверніть увагу, що жилка перетворюється на живець. Зауважте також, що середня жилка деяких листків ділить їх точно навпіл.
Щоб намалювати лист, спочатку намалюйте овал. Потім проведіть середню лінію та злегка намітте обидві половинки. Перевірте точність малюнка, а потім промалюйте половинки чіткіше. Тепер додайте по краях листка зубчики.
Розфарбовуючи листок, пам’ятайте, що жилки світліші від самого листка.

2. Дубовий лист можна почати малювати із звуженого донизу овалу. Посередині овалу проходить жилка, що переходить у черешок листа. Краї дубового листка нагадують хвилі.

3. Малювання кленового листа почнемо з відображення його форми. Потім потрібно знайти вузол всіх жилок листа (у кленового листа п’ять основних жилок, навколо кожної з яких розташований окремий листок) і намітити їх напрямок. Потім промалювати зубчасті краї.

4. Тепер спробуємо намалювати гілку із листям. Спочатку розгляньте її: скільки на гілці листя, як вони розташовані щодо гілки, якого вони розміру, чи всі вони видно цілком, яка у листя форма, яке листя здається темнішим, яке світліше, чи однакового листя кольору? Відповівши на ці питання, приступайте до малюнка за першою схемою.
Приступаючи до другого етапу, простежте напрямок жилок та крайових зазубринок на кожному листі.
Зафарбовуючи малюнок, відобразіть світлом і тінню об’єм та забарвлення листя.

5. Малювання дерева слід починати зі стовбура. Стовбур — це товста частина дерева. Зверху ствол тонший, а внизу товщий. Гілки розташовані вздовж стовбура та спрямовані вгору. Чим ближче до верхівки дерева, тим коротше гілки дерева.
Після ствола малюємо великі гілки дерева. Вони малюються так само, як ствол: вгорі тонше, ближче до ствола — товщі. Гілки на стовбурі знаходяться на різній відстані.
Потім малюємо дрібні гілочки, що відходять від великих. Їх багато. Дрібні гілки малюються однаковою товщиною — вони тоненькі, але теж у багатьох дерев тягнуться вгору.

6. Одне з найпоширеніших дерев у нас – це береза. Перш ніж намалювати її, уважно подивіться на неї. Особливістю гілок берези є те, що вони досить тонкі, гнуться, звисають вниз, а товщі гілки діляться на ще більш тонкі гілочки. При вітрі гілки берези розгойдуються з боку на бік.

7. Силует ялинки нагадує трикутник. Малюючи її, слід пам’ятати, що замість листя у неї хвоя.

8. При малюванні дерев у пейзажі слід врахувати, що перебуваючи далеко від дерева, бачимо лише його загальну форму, яку треба зобразити.

Відбитки листя на папері:малюємо із дітьми. Покроковий описнетрадиційної техніки малювання відбитками листя. Приклади та ідеї для дитячих творчих робіт.

Відбитки листя на папері – нетрадиційна технікамалювання з дітьми дошкільного вікудозволяє отримати цікаву фактуру зображення за допомогою фарб. У цій техніці використовується натуральне листя дерев.

Можна виділити кілька етапів у малюванні у цій техніці.

Етап 1. Осіннє листя дерев і чагарників збирають разом із дітьми на осінній прогулянці. Відбирається листя різних форм та розмірів.

Етап 2. Вигадується сюжет із зібраних елементів – листя. Що можна зобразити за допомогою зібраного листя, використовуючи його як елементи мозаїки для створення візерунка чи сюжету? На що вони схожі? Що можна буде домалювати, щоб оживити картину?

Дитина викладає із листя на папері «ескіз» — свій майбутній сюжет. Може щось домалювати простим олівцем. Продумайте відразу ж, який потрібен буде фон, щоб він відповідав сюжету і був контрастний кольору осіннього листя.

Етап 3. Починаємо на тлі творити – створювати малюнок у техніці «відбитки листя на папері». Спочатку робимо фон – малюємо його широким флейцевим пензлем.

Етап 4. Коли фон висохне, робимо на ньому відбитки листя на наш ескіз.

Для цього:

— Крок 1.Фарбуємо листок дерева зі зворотного боку (з боку, де яскраво видно прожилки) потрібним кольоромгустий гуаші.

Фарба має бути густою.

ЦЕ ДУЖЕ ВАЖЛИВО:На пензлик не можна набирати занадто багато води, тому нагадуємо дитині правило: змочивши пензлик у баночці з водою, потрібно прибрати надлишки води, приклавши кілька разів пензлик до краю банки. З неї стічуть зайві краплі води. І тільки після цього на вологу кисть можна набирати густу фарбу гуашеву.

— Крок 2.Укладаємо підготовлений лист фарбою вниз на тлі. Це потрібно робити дуже акуратно та обережно. Зверху накладаємо паперову серветку і притискаємо її долонькою.

— Крок 3.Акуратно знімаємо листок та серветку з фону. Зображення готове. Далі все повторюємо з наступним листям.

— Крок 4.Доповнюємо зображення деталями, що вийшло.

Розглянемо цю техніку на прикладах малювання осіннього лісу з дітьми 4-6 років у техніці «відбитки листя на папері».

Малювання у техніці «відбитки листя на папері»: приклад 1

Тема: Малюємо осінній ліс

Для роботи необхідно підготувати:— Фарби гуаш; — білий альбомний лист А4; — Пензлик плоский широкий (наприклад, № 12), — опале листя з різних дерев.

Як намалювати з дітьми осінній ліс у техніці відбитків листя на папері: покроковий опис

Крок 1. Малювання на тлі неба.

Роботу почнемо з оформлення тла. Аркуш розміру А4 розташуємо горизонтально. Вмочити пензель у білу і синю фарбу і рухом зліва направо малюємо небо і трохи розмиваємо водою. Опускаючись донизу листа, намагаємося на кисть брати більше білої фарби, ніж синьої. Небо можна намалювати на 1/4 аркуша.

Крок 2. Малюємо на тлі землі.

Запропонуйте дітям згадати, які фарби на осені? Нехай вони подумають, чим старі дерева відрізняються від молодих? Які дерева вони зображатимуть на малюнку? Намалюємо землю з опалим листям коричнево-зеленими фарбами рухом кисті зліва направо.

Крок 3. Малюємо дерево у техніці відбитків листя на папері.

Вибираємо листок, що сподобався, бажано великого розміру. Фарбуємо його зі зворотного боку фарбою будь-якого кольору відповідно до фарби осені. Це важливий нюанс, так як прожилки на зворотній сторонілистя дерев більш виражені, а значить дадуть нам красивіший відбиток.

Нагадування: у цій техніці малювання фарба має бути досить густою. Не потрібно кисть сильно мочити у воді, інакше відбиток буде розмазаним.

Хвостик у листочка теж пофарбувати.

Потім потрібно взяти лист, укласти його акуратно на підготовлений фон на задній план так, щоб не було зсуву листочка по паперу. Зверху накриваємо наш листок паперовою серветкою. Вона захистить вашу роботу від розмазування фарби, що виступила з-під листочка. Далі потрібно придавити серветку долонькою або легенько погладити кулачком по ній.

Прибрати серветку. Обережно зняти листок за хвостик.

Ось і з’явилось у нашому осінньому лісі перше намальоване дерево!

Крок 4. Малюємо старі дерева великого розмірувідбитками листя.

Аналогічно малюємо ще кілька дерев відбитками різних листів великого розміру та фарбами різного кольору. Це старі дерева, вони більші за розмірами. Спробуйте листочки розфарбувати кількома кольорами. Ось що вийшло у чотирирічної Насті.

Крок 5. Малюємо молоді дерева та чагарники відбитками листя.

Тепер виберемо кілька менших листочків – це будуть молоді дерева і чагарники. Розфарбуємо їх різними кольорами осені та зробимо відбитки на передньому плані. Таким чином отримуємо краєвид – осінній ліс. Ось який осінній ліс намалювала відбитками листя семирічна Ліза.

Малювання у техніці «відбитки листя на папері»: приклад 2

Тема: малюємо осіннє дерево

Ми вирішили намалювати дерево колективно із групою дітей. На аркуші ватману формату А1 я контурно намалювала стовбур дерева та гілки. А Марк і Льоша розфарбували стовбур коричневою фарбою.

Настя та дві Поліни розфарбовували листя та робили відбитки на дереві. Коли хлопчики розфарбували стовбур, вони також приєдналися до роботи з відбитками листя.

Ось таке казкове осіннє дерево під час листопада придумали та намалювали діти.

Пофарбовані після відбитків листочки ми не змогли викинути. Деякі ми приклеїли під деревом на клей ПВА. А інші засушили – стануть у пригоді для майбутніх творчих робіт.

Малювання відбитками листя— дуже цікаве та захоплююче заняття. Дайте волю дитячій фантазії і вони створять прекрасні роботи!

Творче завдання:

Під час обговорення осінніх робіт поговоріть із дітьми та запитайте:

— Які листяні дереваВи знаєте?

— Ви бували в осінньому лісі? Що відбувається з листям на деревах восени? Розкажіть, на яких деревах листя жовтіє, а на яких воно стає багряним?

— Намалюйте осінній ліс відбитками листя.

— Присвятіть годинку сімейної творчості. Посидіть у тісному сімейному колі та намалюйте на ватмані велике деревоз відбитками осіннього листя. Отримайте задоволення і прикрасьте свій будинок або свою дачу, групу дитсадка цією дитячою творчою роботою.

Упевнена, що у Ваших дітей залишаться на все життя незабутні враження. Успіхів Вам у сімейній творчості!

Малювання відбитками листя на папері в дитячому садку

А ось як малювали відбитками листя на папері діти із Саратова. Цю фотографію надіслала на наш конкурс «Осіння майстерня» Ілюшина Наталія Василівна (м. Саратов, МДОУ дитячий садок№ 196 компенсуючого виду, вихователь 1 категорії).

Такі малюнки – відбитки осіннього листя – вийшли у дітей – вихованців Наталії Василівни.

Відбитки листя на папері: матеріали до занять з дітьми

До малювання відбитками листя, обговорюючи сюжети майбутніх дитячих робіт, прочитайте дітям один із віршів про осінь, обговоріть, яка палітра фарб у осені, чим відрізняється осінь від інших пір року. Розкладіть навколо дітей листя різних дерев і пограйте в гру «Ми по лісі йшли» (опис гри дано нижче) та обговоріть, чим відрізняються один від одного за формою та розміром, кольором листя різних дерев, як їх можна дізнатися.

На допомогу освітянам та батькам невелика добірка віршів для обговорення їх з дошкільнятами перед малюванням осінніх дерев у техніці відбитків листя на папері: це вірші про фарби осені. Вибирайте ті вірші, які більше відповідають Вашому задуму та задуму дитини. У цих віршах також є підказки, що можна намалювати на осінньому пейзажі.

Вірші про фарби осені для занять з малювання в техніці відбитків листів на папері

На палітрі осінь
змішувала фарби:
Жовтий колір – для липи,
для горобини – червоний.
Охра всіх відтінків
для вільхи та верби –
Усі дерева будуть
виглядати красиво.
Вітерком повіяла,
листя підсушило,
Щоб дощем холодним
красу не змило.
Прикрашати не стала
тільки сосну, та ялинку,
Занадто у подружок
колкі голки. (О. Корнєєва)

Хто ж фарбує листя
у дубів, берізок.
кленів і осинок
Так наряд їхній кидок!
Вранці підглянула
як на гілці клена
крихітна Осінь
у сукні зеленому,
жовтенькій косинці,
та чобітках червоних,
прихопивши із собою
акварелей різних —
спритно фарбує листя
в різні кольори.
Так, ось, і народжується
ця краса! (Г. Ряскіна)

Осінь фарби розкидала
На дерева та кущі.
І горять вони все яскравіше,
Немов літні багаття.
Золотистий та багряний,
Жовте святкове вбрання.
Опадає лист останній,
Настає листопад!

Я осінь малюю помаранчевим кольором –
Листок, що упорхнув з останнім привітом,
Нестиглі ягоди терпкої горобини,
Запашні кольори невеликі кошики.
Доріжку до будинку з постилкою з листя,
І шубку ошатну руду – лисячу.
А жовтим – траву та плакучу вербу,
І клена-пустуна пишну гриву.
Я синю фарбою осінь малюю:
Дощок сторінки в лінійку косу,
І хмарок спритних зграйку,
І калюжу з відважним корабликом-чайкою.
Для червоного кольору роботи чимало:
Ось сонце зорею передвітреної встало,
На гілках іскряться салюти калини,
І ховаються ягоди пізньої малини.
А ось мухомор у яскраво-червоному береті
Стоїть на пагорбі, мріючи про літо.
Я білим йому намалюю горошки
І пишну спідницю на тоненькій ніжці.
Тепер наберу смарагдову фарбу
І ялинкам додам зеленого забарвлення.
А далі, за лісом, до самого неба,
Малюю простори озимого хліба.
Я чорного кольору витрачу трохи:
Воронам та дятлам розфарбую одяг.
Коричневим фарбую дерева та гілки,
І білих грибочків тугі беретки.
І знову малюю вогонь листопада.
Як багато мені фарб для осені треба!

Дарує осінь чудеса,
Та ще які!
Розряджені ліси
У шапки золоті.
На пеньку сидять гуртом
Руді опеньки,
І павук – спритник який! —
Тягне мережа кудись.
Дощ і тьмяна трава
У сонній найчастіше вночі.
Незрозумілі слова
До ранку бурмотять.
(Автор — М. Геллер)

Хто сьогодні в нашому парку
Листя фарбами розфарбував?
І кружляє їх, з гілок зносить?
Це настала осінь!

Вірші та гра «Ми лісом йшли»
Осінь у гості до нас прийшла
Дощ та вітер принесла
Вітер дме, задує,
З гілочок листя зриває.
Листя за вітром кружляють
І під ноги до нас лягають.
Ну а ми гуляти підемо
І листочки зберемо…
Далі діти стають у коло і, рухаючись по колу, вимовляють слова і серед усіх запропонованих листя дерев, знаходять той листок, про який йдеться в тексті.
Ми лісом йшли, ми дубовий лист знайшли….
… листок ясеня знайшли…
…від берези лист знайшли…
…ми кленовий листок знайшли!

Осінь під пахву кошик взяла
Фарб веселих у сулію розвела:
Жовтий для листя, синій для неба,
Трохи коричневої фарбувати стовбури,
Краплю зеленою, щоб жухлими небули
Сонце спалені чубки трави.
Влила помаранчевої фарби трохи,
Що б розфарбувати гриби біля доріжки,
Червоної та білої для мухомору,
Бачила рудик росте біля паркану,
Для сироїжок різні фарби-
Нехай буде радісним світ, немов у казці!
Кисті в кошик, мольберт та триніжок,
Нехай дивуються – отак художник!
Вийшла на вулицю, пензлем змахнула.
Хмарами синє небо стягнулося.
Знову змахнула і стали довкола
Сірими трави, і річка, і луг.
-Що ж сталося з моєю фарбою?
Мабуть, я фарбувати зовсім не вмію.
-Фарби не потрібно все відразу заважати.
Фарбами різними треба писати. (О. Гольдман)

Відбитки листя на папері: ще варіанти завдань дітям

Цю ідею надіслала нам на нашу «Осінню майстерню» Анастасія Йосипівна Калинкова із м. Санкт-Петербург.
«Осінній парк» малював у техніці відбитків листя на папері її син Яромир (3 роки). Яромир робив відбитки не фарбами гуашевими, а пальчиковими фарбами. А потім домалював фломастерами стволи. Ось такий малюнок у нього вийшов.

Анастасія придумала для сина різні завдання на малюнку, отриманому за допомогою відбитків листя. Вона пише:

«Малюнок – інтерактивний. Ми його використовували як декорацію для настільного театру. Можна по ходу казкової історіїдомальовувати роботу. Так, у нас пішов дощ. У парк приповз їжак (для його виготовлення використали пластилін та насіння) і став готуватися до зими — гніздо собі робити.

Ще можна використовувати цей малюнок для занять читання. Ми зіставляли за допомогою тематичного плаката, лист з якого дерева став нашим намальованим деревцем. Потім підписали прийомом «рука в руці» картки з назвами дерев та дитина підбирала картки з назвами до наших деревців».

Ще про малювання відбитками з дітьми дошкільного вікуВи знайдете цікаву інформаціюу статтях на «Рідній стежці»:

Ще цікаві ідеїпо осіннім виробамта малювання з дітьмиВи знайдете

Андрій Варениця: «Наша Україна – то поле неоране». Як відродити на рідних теренах забуте мистецтво виготовлення меблів — PRAGMATIKA.MEDIA

У Львові існує самобутня меблева фабрика Varenycia Manufacture, яка заснована у 2010 р. Андрієм Вареницею, столяром-різьбярем і дизайнером меблів за фахом. Спеціалізується вона на комплексних індивідуальних замовленнях — виготовленні меблів під конкретний проєкт. На виробництві у 850 кв. м працює 25 першокласних фахівців. Компанія постійно розширюється та будує нові цехи. В травні повністю перебудували офіс-шоурум, двері якого для архітекторів-дизайнерів та їхніх клієнтів завжди відчинені. Це справжня мануфактура у класичному значенні, тому що тут використовують переважно ручну працю у поєднанні з кращим сучасним роботизованим обладнанням та передовими технологіями. Окрім корпусних меблів тут також виготовляють різні столярні вироби, в тому числі двері, панелі, декоративні панно, балки, а також сходи. А менш ніж рік тому компанія запустила серійне виробництво. Першою «ластівкою» стала серія обідніх столів і стільців DUB під окремим брендом Varenycia. До речі, хоча фабрика працює здебільшого у сучасному напрямі, її майстрів залучають до реставрації об’єктів вітчизняної архітектурної спадщини.

Андрій Варениця, засновник львівської мануфактури меблів і столярних виробів Varenycia Manufacture

Нам стало цікаво, як сьогодні в Україні можна створити не просто конкурентоспроможне меблеве виробництво повного циклу з власним конструкторським бюро, а ще і мати низку реалізованих замовлень у найкращих містах Європи — від Відня і Граца до Мадрида, Кракова і Стамбула. Та навіть встигнути відкрити відділення своєї компанії у Польщі. Нашу цікавість повністю задовольнив власник підприємства Андрій Варениця.

PRAGMATIKA.MEDIA: Ви завжди хотіли створювати саме меблі чи колись були інші мрії? До речі, де ви здобули освіту?

Андрій Варениця: Все почалося з дитинства, коли батьки намагалися заганяти нас в дім читати або малювати. З книжками у мене не дуже складалося, тому вибір був очевидним. Я дивився у вікно та малював те, що бачив: звичайні дерева, будинки, паркани. І що цікаво, завжди крізь вікна в тих будинках я промальовував шафи, столи, крісла, тобто різні елементи меблів. Мабуть, саме це надихнуло мене після закінчення школи піти в художнє професійно-технічне училище, де я здобув професію столяра-різьбяра, а після — отримати диплом дизайнера меблів у Національному лісотехнічному університеті України у Львові.

Під час навчання ми часто відвідували місцеві галузеві виставки, їздили на вітчизняні фабрики, де вивчали різноманітні конструктивні елементи меблів, наприклад, на Яворівський меблевий комбінат, Стрийську меблеву фабрику, а також на Івано-Франківський меблевий комбінат, який свого часу виготовляв дуже багато продукції фактично на весь Союз та поза його межі. До речі, саме на цьому комбінаті ми проходили практику, проводили багато часу, навчаючись того, що стосувалося технічних аспектів професії. Вже пізніше, коли ми створили власне виробництво Varenycia Manufacture, почали їздити за кордон, зокрема до Італії: на виставки у Мілані та великі виробничі фабрики, як-от Minotti, Arca та інші. Кожна з таких поїздок дуже надихала, і я весь час питав себе: чому не можна зробити таке саме, або навіть краще, у нас? Італійці настільки патріотично ставляться до свого продукту, до своєї країни, що за годину спілкування з ними ця бурхлива енергія настільки позитивно заряджає, що тобі відразу кортить бігти додому і щось подібне робити й у нас, бо інакше просто неможливо. Тобто від тих емоцій ти відчуваєш, що сидіти склавши руки не маєш права.

Фрагмент обіднього столу серії DUB бренда Varenycia, дуб, дизайн Андрія Варениці

P.M.: Розкажіть, як народився бренд Varenycia. Скільки часу він вже існує?

А. В.: У період навчання в мене була можливість паралельно працювати за фахом у вільний час на деяких підприємствах, здобуваючи необхідний досвід. Тоді я і зрозумів, що мені подобається створювати щось своїми руками, вносити різні корективи у проєкти, які надходили до нас вже готовими: робити їх кращими, конструктивнішими, більш досконалими. Коли вирішив відкрити власну справу, то працював спочатку в гаражі, потім з’явився перший найманий працівник. Було важко, бо це той період, коли ти ще не знаєш, чи потрібен тобі помічник, а чи краще самому все зробити. Пізніше додалися ще співробітники, потім ми змінили приміщення на велике, почали закуповувати обладнання, вдосконалюватися у власне продукті. Починали з ламінованої ДСП, а вже коли переїхали на більшу площу, то стали використовувати шпоновану ДСП, підкорили технології фарбування, лакування та інші.

Так, 11 років тому з’явилася мануфактура меблів та столярних виробів Varenycia Manufacture, де ми виконуємо індивідуальні комплексні замовлення. А торік вирішили випустити власну серію предметів інтер’єру під брендом Varenycia. Тому в меблевій індустрії ми давно, а у серійному виробництві менш як рік. Створюємо меблі у Львові, а монтуємо в Україні, Австрії, Іспанії, Польщі, Туреччині, Франції та Німеччині. Навіть відкрили дочірню компанію у Варшаві. Великий відсоток процесу виробництва становить ручна праця, яку ми поєднуємо з використанням роботизованих верстатів та інноваційних технологій, а площа наших потужностей становить на сьогодні 850 кв. м.

«Можливо, не всі зрозуміють, але скажу наступне: період кризи, який ми зараз переживаємо, – нам на руку»

P.M.: Вам не здається, що ми значно поступаємося у цій справі західним виробникам? Тим же італійцям, у яких величезний досвід.

А. В.: Звичайно, у Італії мистецтво створення меблів формувалося сторіччями і навіть стало національною галуззю, відомою на весь світ, а секрети ремесла передаються від прадідів. Але і в нашій країні ця справа давно існує. Велика проблема полягає у тому, що у період розпаду Радянського Союзу багато людей, які мали талант, не знали, куди подітися та як вижити, тому вирішили поїхати за кордон, попрацювати «на пана». Для них це виявилося набагато легшим, ніж популяризувати те, що вмієш, і те, що маєш. Тому, звісно, попит на послуги вітчизняних майстрів на деякий час впав, але зараз є багато людей, навіть моїх знайомих, які непогано працюють у цій сфері. Вони, відповідно, постійно вдосконалюються у своїй справі: якщо починали з класичних моделей, то зараз модернізують продукцію.

Можливо, не всі зрозуміють, але скажу наступне: період кризи, який ми зараз переживаємо, — нам на руку. Наприклад, те, що стало складно щось завезти з-за кордону, спонукає замовників більше довіряти українським виробникам. Хто не стидається того, що виробляє, і вміє це правильно продати, зараз, як то кажуть, «на коні». Найбільший мінус дуже багатьох наших виробників в тому, що вони деякою мірою соромляться того, що роблять, бо думають, що за кордоном це виходить краще, тому не дуже вірять у свою справу, в те, що вони на це спроможні. Але я неодноразово бував на великих фабриках в інших країнах. Речі, що там виготовляють, можуть бути суттєво дорожчими за наші, але якість, підхід, процеси — такі самі. Просто у них є віра у свій продукт і набагато більше патріотизму.

P.M.: Пам’ятаєте перший предмет меблів, що справив на вас враження? Що саме це було? Як він виглядав?

А. В.: О, так! Цей момент в моїй пам’яті лишиться назавжди. Це було святкування дня народження друга дитинства, і виявилося, що за столом не вистачало стільців. Тоді я вперше побачив терасний розкладний стілець, який товариш дістав з комори та розклав простим рухом однією рукою. Я був максимально вражений!

Андрій Варениця у цеху Varenycia Manufacture

P.M.: Антоніо Чіттеріо, Карло Моліно, Міс ван дер Рое, Рей та Чарльз Імзи, Жан-Марі Массо — хто з видатних (чи не дуже відомих) дизайнерів є для вас певним авторитетом? Чиї погляди на творчий підхід, професію ви поділяєте?

А. В.: Мені дуже подобається те, що робили Людвіг Міс ван дер Рое, Міхаель Тонет, Чарльз і Рей Імзи, Ле Корбюзьє… У кожного є чого повчитися. Наприклад, Міс взагалі не мав професії архітектора, він — фахівець-самоук. Це людина, яка створила продукти, що досі є актуальними. Такі речі дуже надихають. Особливо те, що їх досі можна побачити у різних інтер’єрах, і вони навіть передаються від одного покоління сім’ї власників наступному. Інший приклад — німецька фабрика Thonet, спадкоємиця винахідника віденських меблів Міхаеля Тонета. Якщо відвідати відомі виставки, скажімо, у Мілані чи в Кельні, можна переконатися, що це найкрутіші меблі. Вони дуже вірять в те, що роблять, поважають себе як фахівців. Коли ти бачиш, що люди зберігають твій продукт роками, ще й залишають його нащадкам, то більшого натхнення і не потрібно. А чим ми гірші? Візьмемо український ринок: я завжди всім говорю: наша Україна — поле неоране. Чого не торкнися, що не почни робити — можна все! Тому що ми чистий листок. В нас ще дотепер немає такої історії, яку мають сусіди. Я хочу сказати: якщо наш український продукт має трошки смаку і гарної пропорції — буде користуватися попитом і створюватиме добрий імідж країні.

Великий обідній стіл та стільці серії DUB бренда Varenycia, все — дуб, дизайн Андрія Варениці

P. M.: Опишіть творчий процес створення предметів бренда. Звідки з’являється натхнення, образи? Що саме вам потрібно для творчості, креативного настрою? Як саме ведеться розробка окремої моделі?

А. В.: Ми у Varenycia Manufacture за 11 років створили незліченну кількість предметів інтер’єру. Зізнаюся, що бували й замовлення реплік меблів відомих брендів. Саме ці проєкти мене навчили «бачити» у творчому сенсі. А поєднання освіти столяра та дизайнера меблів, помножене на непереборне бажання створювати український продукт, не лишило шансів бути осторонь креативного руху. Ідеї — постійно у повітрі, а я щодня намагаюся «зловити» їх олівцем. Далі ми, звісно, аналізуємо ринок, шукаємо форму, рахуємо цифри та виготовляємо прототипи, тестуємо все це у нашому фірмовому салоні та запускаємо у виробництво. Мені дуже пощастило з командою.

P.M.: Серія DUB вашого бренда Varenycia вироблена з масиву дуба. Ви працюєте тільки з деревом? Як проходить відбір сировини? Звідки її постачають? Хто займається обробкою? Які ще етапи включає виробництво меблів бренда? Скільки осіб ще задіяно у процесі?

А.  В.: Серія DUB виготовлена винятково з натуральних матеріалів. Ми маємо велику мережу постачальників української деревини з різних регіонів, наприклад, із Закарпаття, Вінниці, Житомира та інших місцевостей. Відбувається це таким чином: коли нам потрібний певний об’єм якоїсь сировини, ми питаємо в наших постачальників, в кого вона є у наявності у той чи інший період, і замовляємо. Обробкою займаємося самі, що дає можливість тримати планку на всіх етапах виробництва, а це шпонування, шліфування, лакування та столярний цех. Всього над продуктами Varenycia працює 8 майстрів.

«Ідеї – постійно у повітрі, а я щодня намагаюся «зловити» їх олівцем»

Стілець із серії DUB бренда Varenycia

Велику частину виробництва меблів та виготовлення столярних елементів Varenycia Manufacture становить ручна праця

P.M.: Як з’явилася серія DUB? Що стало поштовхом для її народження? На ваш погляд, для кого вона створена?

А.  В.: DUB — це сім’я предметів з унікальним силуетом, виготовлених із масиву дуба, яка включає круглий стіл, обідній стіл та стілець. З’явилася вона випадково — під час роботи над іншим нашим продуктом, серійною модульною кухнею Prosta, що збирається як конструктор та виготовляється за три дні. Коли ми її створили і спробували правильно представити у шоурумі, зрозуміли, що цій кухні чогось бракує. Вона у нас сучасна, мінімалістична, тож ми шукали предмет, наприклад, обідній стіл, який би ідеально личив їй. Почали з готових моделей українських виробників. Переглянули безліч, але вони не підходили нам або за дизайном, або за якістю. Стали шукати у іноземних, переважно австрійських, німецьких. Знайшли відповідні, але фінансово то було невигідно. Тоді сіли, накидали ескізи — не гірші! Так народилася ідея створити свої столи, які тепер класно підкреслюють нашу кухню.

У нас є команда конструкторів, які розробляють рішення комплексних об’єктів. Тож коли в мене народжується ідея цікавого серійного продукту, я її фіксую, потім ми збираємо маленький колегіум, сідаємо всі разом, і хтось щось підказує, хтось починає креслити деталі вузлів, а хтось — робити розрахунки. Потім у цеху створюємо прототип, дискутуємо, і коли нас все задовольняє — ставимо на потік. Так і почалася робота над серією DUB, яка згодом переросла в окремий напрям, бренд. Вона припаде до душі й раціоналістам, які перш за все цінують функцію, і людям, які завжди керуються інтуїцією.

Круглий дубовий стіл та стілець серії DUB бренда Varenycia

P.M.: Місію свого бренда ви бачите у тому, щоб зробити сучасний спосіб життя доступнішим через переосмислення створення меблів? На вашу думку, у чому це має виражатися?

А. В.: Ми фанати простоти. Розуміємося не тільки на функціональності та дизайні предметів інтер’єру, а й на всіх процесах втілення ідеї у реальність, від ескізу до кінцевого продукту. Ланка між дизайнером та виробником у нас просто відсутня. Це дає нам унікальну можливість відчувати всі нюанси на кінчиках пальців і зберегти простоту, яку закладаємо у свою серію, щоб потім вона стала частинкою життя нашого покупця.

Varenycia Manufacture — гарний приклад знаної тези: «Менше слів — більше діла». Щоденною працею тут власноруч, у прямому сенсі, виробляють продукт, спроможний гідно представити нашу країну на європейському ринку, на кращих галузевих виставках світу, та ще і такий, що виконує надзавдання — формування автентичного бренду made in Ukraine. Скажемо без зайвого пафосу, що наявність такого виробництва саме в Україні стало для нас приємним відкриттям і гордістю.

 

/Материал опубликован на страницах #31 тома PRAGMATIKA.MEDIA/

Інтегрований урок з читання, природознавства та образотворчого мистецтва «В. Сухомлинський «Пять дубків». Як посадити дуб? Малювання дуба.»

У молодших класах інтегровані уроки проводять завжди тільки вчителі початкових класів і переважно один вчитель готує повністю цей урок. Але я мала нагоду провести інтегрований урок разом з моїм наставником – вчителем біології Захарчук О. П., моєю улюбленою вчителькою. Я працюю у тій же школі, де і навчалася з першого по дев’ятий класи. Ольга Панасівна завжди допомагала мені мудрими порадами. І коли я атестувалась ще у 2010 році вирішила попросити її допомоги у проведенні інтегрованого уроку читання та природознавства. Хочу поділитися своїм досвідом у підготовці та проведенні такого уроку.

Тема. В. Сухомлинський «Пять дубків». Як посадити дуб? Малювання дуба.

Мета. Вчити виразно читати текст, відповідати на запитання, переказувати текст, вчити давати оцінку вчинкам дітей; розповісти про дуб як листяне дерево, розкрити користь дуба для людини, фармакологічні властивості та використання; навчати малювати дуба. Розвивати виразне читання, мовлення; спостережливість, уяву, фантазію. Виховувати любов до природи, бережливе ставлення до дерев, бажання примножувати природу нашого краю — насадження дерев.

Вид уроку: інтегрований урок читання, природознавства та образотворчого мистецтва (2 клас).

Обладнання. Малюнки дуба, ілюстрації до тексту, вірші, загадки.

    Хід уроку

1.          Організаційний момент.
2.       Перевірка домашнього завдання.

                       Загадка.

Довгі ноги, довгий ніс,

Прилетів — обід приніс:

Смачних жабеняток

 Для своїх маляток. (Журавель)

     Правильно і швидко прочитайте слова:

осінній         надворі   павутинки   повернулись

покружляли    радились   вирушають  Батьківщина недалеко                  народився               Вітчизна

Читання тексту В.Сухомлинського «Відлітають журавлі».

• Що спостерігав автор?
• Яким був осінній день?
• Як літав ключ журавлів?
• Над яким питанням замислився автор?
• Чому журавликам важко було розлучатися зі своєю вітчизною, рідною батьківщиною?

Читання вірша Г. Паламарчука «Чому веселиками звуться журавлі?», передаючи голосом радість зустрічі з весною і сум журавлів восени.

•       Коли люди називають журавлів веселиками, а коли — журавлями? Чому?
•       Є ще одне значення слова «журавель». Яке саме?

                      Загадка.

Біля нашої криниці Проживає дивна птиця.

Довгоноса, довгошия,

У криниці дзьоба миє.

Набира цебром водицю…

Як зовуть цю дивну птицю?        (Журавель)

Цебро — дерев’яне відро.

3.      Повідомлення теми і мети уроку.
4.      Розгадування загадок.

В них багато є роботи,

Хоч стоять вони весь час.

Від дощу чи від спекоти Захистять, врятують нас.

Не лягають спать ніколи,

На ногах вони одвік.

Не бояться плину рік,

Ні завій, ні вітру реву.

Хто ж вони такі?.. (Дерева)

 

Батько тисячі синів має,

Кожному шапочку справляє.          (Дуб і жолуді)

Поки я підростав,

То й не мав мороки,

Виріс — з гілки упав,

Покотився боком,

Тюбетейку загубив

У траві високій.    (Жолудь)

5.    Читання оповідання В.Сухомлинського «П’ять дубків» вчителем, а потім — дітьми.

Словникова робота.

•              Прочитайте правильно слова: викопав, посадіть, здалося, корінці, кволі, слабенькі, поруч, засохло.

6.   Відповіді на запитання вчителя.

•          Як звали першокласників?
•          Яке завдання одержали хлопчики від учителя?
•   Як виконав завдання вчителя Дмитрик? Скільки дубків посадив? Скільки викинув?
•          Чи старанно виконав завдання Сергійко? Коли Сергійко вийшов на вулицю і побачив два дубки, що лежали у канаві, що ж він з ними зробив?
•          Що сталося з дубками у Сергія та у Дмитра? На місці кого з хлопчиків ви хотіли б бути? Чому?

7.   Природознавство.

Розповідь вчителя біології Захарчук Ольги Панасівни.

Дуб — це однодомна рослина родини букових. Всього на планеті нараховують близько 200 видів дубів.

Дерево 20-50 м заввишки, з широкою неправильною кроною, інколи більше 1 м в діаметрі. Молоді гілки зеленувато-бурі або червонуваті, голі або ледве опущені. Кора на стовбурі темно-сіра. Листки чергові, коротко-черенкові. Має плоди — жолуді. Цвіте протягом квітня-травня, плодоносить у вересні-жовтні. Утворює чисті насадження або росте в суміші з іншими породами майже по всій території України. Один гектар дубових насаджень дає до 4 т жолудів. Могутнім дуб назвали не лише за міцну тверду деревину, а й за велику кореневу систему. Своїми коренями дуб сягає в землю на 6 м, а то й на 7 м завглибшки.

Дуб любить світло, тепло, гарний ґрунт. Легко псується заморозками, погано переносить холодні зими.

•  Яка ж користь дуба для людини та тварин?

З давніх-давен дуб служить людині. Дуб — будівельне (будівництво будинків, виготовлення меблів, паркету), фітонцидне, медоносне, фарбувальне (листя дуба дає гарну фарбу різних кольорів та відтінків), кормове (жолуді — цінна пожива для тварин: їх з апетитом поїдають сойки, заготовляють на зиму білки, для диких кабанів — це найголовніша їжа), декоративне дерево.

Лікувальні властивості дуба відомі людині здавна. Здебільшого застосовується витяжка з дубової кори для полоскання ротової порожнини і горла при запаленнях. Застосовують кору як кровоспинний, зміцнювальний засіб при виразці шлунку. Зовнішньо —.у вигляді сидячих ванн при геморої, потінні ніг, екземах. Відваром галів лікують опіки. Жолуді використовують при захворюваннях травного каналу, а також як сурогат кави.

Рецепт приготування кави з жолудів.

Очистити жолуді від шкірки, плоди дрібно порізати, підсмажити на сковорідці до тих пір, поки кусочки не стануть коричневими. Далі розтерти їх в ступці до порошку. В склянку з водою насипається чайна ложка сухого порошку «кави», доводиться до кипіння. Доповнюється цикорій або кориця, молоко, мед або цукор.

  Славні дуби: життя, історія, легенди.

Ростуть на землі дуби-велети, підпираючи своїми вітами зоряне небо, нагадуючи своєю могутністю міфічного героя Древньої Греції Антея. Коли, за легендою, вчепилися в смертнім двобої два неперевершених велети, син могутнього громовержця Зевса Геракл і син бога Посейдона і богині землі Геї Антей, то скільки не кидав Геракл Антея на землю, той щоразу піднімався ще сильнішим, ніж до цього. Він одержував силу від матері-землі. Так і красень дуб. Рідко кому за життя доводилося бачити його пошкодженим буйними вітрами чи вирваним з корінням із землі. Сотні, тисячу літ стоїть дуб як символ волі та могутності.

Скільки історія знає славних дубів! Дуб Богдана Хмельницького, дуб Сковороди, дуб Палія, дуб Шевченка…

За давньою біблійною легендою, коли всі люди розійшлися по світу, стали забувати істинного Бога, Творця світу. Праведників ставало все менше і нікому було вчити людей вірі в Бога. Тільки в Азії залишився чоловік на ім’я Авраам, якому Бог повелів зі своєю родиною поселитися в теперішній Палестині, знаходиться ця земля на східному березі Середземного моря і посередині неї протікає річка Іордань. Бог пообіцяв йому та його всьому роду, що серед його роду народиться обіцяний Богом Спаситель. Авраам поселився близько Хеврона, в дубраві Мамри. Там біля дуба Мамрійського він розташував своє шатро і зробив жертовник Господу. Цей дуб Мамрійський і до цих пір росте в Палестині, біля міста Хеврона. Це є найстаріший дуб на землі.

П’ять кілометрів поодаль росте Кочерезький ліс, в якому росте дуб-велетень, якому більше 300 років. Також на березі річки Самара росте ціла алея 200-річних дубів.

Дуба «велетнем» прозвали недарма —

Хоч гроза, а він собі дріма,

   А вже як розбудить дужий грім,

Отоді шум дуба понад всім!         (О. Ющенко. «Лісник»)

        Народознавство.

У багатьох давніх народів дуб вважається священним деревом. Так, стародавні греки свого головного бога Зевса зображували з вінком дубового листя на голові. В Україні дуб був особливо популярним. Його шанували за довголіття, міцність, вологостійкість. В Україні є славна традиція — на відзнаку народження хлопчика садили біля садиби молоденький дубочок, а там, де народжувалася дівчинка, — білокору берізку, струнку тополю чи вербу.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Ми садили ліс у полі – і дубочки, і тополі,

І осику, і ліщину, і червону горобину.

Виростай, наш ліс могучий,

Піднімайсь під самі тучі,

Щоб хмарки тебе гойдали,

Дощ на землю проливали.    (М. Стельмах)

8. Слухання оповідання В. Сухомлинського «Дуб при дорозі».
9. Декламування віршів.

ЗБИРАЧ ЖОЛУДІВ

Зібравши повен кошик жолудів,

Ішов хлопчина через ліс.

Це він своє осіннє золото

В лісництво, як і завжди, ніс.

І він не знав в своєму пошуку.

Що варті жолуді маті —

Він цілий гай в одному кошику

Враз переносив по землі.   (П.Комаров)

ЖОЛУДІ

Рано-вранці вирушають Діти всі із дитсадка.

До діброви повертає Їхня стежечка в’юнка.

Шелестять пожовклі трави

Під ногами дітвори.

Жолуді міцні, смагляві Лунко падають згори.

•            Ой, дівчата, — каже Люба, —

Як багато жолудів!

Можна із одного дуба посадити п’ять гаїв.

•              Нумо разом всі збирати.

В кошики зсипати їх!.. —

Розбрелись кругом малята,

Чути жарти, чути сміх.

Йдуть завзяті по діброві.

Ллються їхні голоси.

…У степах зведуться нові,

Зашумлять густі ліси.              (Ц.Мегелик)

10.       Як посадити дуб? (Розповідь вчителя біології)

Потрібно взяти горщик для квітів, землю, мотузку, целофановий пакет, камінці, жолуді. Жолудь на одну ніч замочити у воді кімнатної температури. На денце горщика покласти камінці для того, щоб зайва вода могла легко витекти. Далі засипте землю (2/3 горщика). Землю полийте. В кожний горщик покладіть по одному жолудю. Присипте 5-сантиметровим шаром землі. Накрийте целофановим пакетом, зав’яжіть мотузкою навколо горшка для квітів. Земля повинна залишатися вологою. Як тільки з’явиться пагін, мішок знімається, поливається двічі на тиждень. Влітку горщик можна виставити на подвір’я. Рослину потрібно висадити в землю, у відкритий ґрунт восени або навесні.

Висадження жолудя у горщик для квітів дітьми класу.

11.       Малювання дуба.

• Давайте уявимо, яким буде наш дуб через 150 років. Дайте відповідь на запитання. Який буває дуб? Дуб (який?) … (Старий, розлогий, великий, могутній, гарний, чудовий, міцний, довголітній, величезний,…)
• Дуб, дубок, дубочок, дубище. Поясніть, коли можемо так сказати?

    

Показ вчителем малюнка дуба.                         Індивідуальна робота з учнями. Виставка кращих малюнків.

 

Учениця розповідає вірш «ДУБОЧКИ».

Ми з Іванком у садочку Посадили по дубочку.

Цілий день роботу маєм, —

Все по черзі поливаєм.

Потім прутиком зміряєм Щогодини по разочку:

Хто з нас швидше підростає,

— Ми з Іванком чи дубочки?

 (В. Ладижець)

12.        Розучування віршика напам’ять.

Дрізд до дятла: — Добрий день!

Дуб здоровий, не впаде?

Дятел дзьобом дріботить:

• Двісті років простоїть!

13.        Підсумок уроку.

Висновок. Потрібно примножувати нашу природу саджати дерева, доглядати за ними, берегти.

Спасибі людям, що зростили ліс:

За всі дуби, ялинки в пишнім гіллі

І за красу отих зелених кіс,

                       В яких стоять гнучкі берізки білі. (М. Познанська)

 

Як малювати японское аниме шаг за шагом. Як намалювати японку в кимоно постановочно от оливиста Як намалювати японку в национальном костюме постановочно по

Японская культура – ​​это доуже цикава, то есть дикая природа. Вона привиблю багатох своим неповторимым и особым теневым окрасом. Японцы не емкие, вдумчивые люди, даже более умные и мудрые. Вонь может годами сидеть и смотреть на предмет, который и есть сущность. Ця риса был в них в течение длительного времени.Земля Японии еще красивее. Там много фарба, что квитив святой. А еще цікаві и уникальные японские национальные костюмы!

Основу женского костюма склада составляет свободная накидка из ткани на все размеры — кимоно. Дівчинка правильно закутаться в кимоно с самого раннего вика… Легко носить из самых тонких тканей, но легко и драпируется. Вонь еще более неприятная. Призыв к кимоно малюют кити, дети и птицы и японские инроглифы — буквы и слова.Представляем Вашему вниманию урок пения, изображающий японку в кино.

Этап 1. Японка в фильме помещается на весь альбомный лист. Именно поэтому верхняя часть листа имеет небольшой шип – для головы, проведенный линиями рук.

Этап 2. Вычерчивается контур образца. Це гладкий рис чола, вилитс, пидбориддья, шиа. Есть линия волос. Давайте немного поцарапаем наши головы. Лоб открытый, волосы растут вверх и аккуратно уложены своеобразными хвили сверху и с боков.

Этап 3. В конце дня добавьте немного украшений: небольшие букеты букетов из квартир, красиво поджаренные возле волоссов. Небольшое фото разоблачения: вузки глаза, брови, широкий и маленький рот.

Этап 4. Проведите линию плеча этой части кимоно до самого низа. Демонстративно тонкая рука с остекленевшими пальцами, что видно по размеру фильма.

Этап 5.Немного вялый в руке. Два риси з’єнуємо по краю гофрированной строчкой. Демонстрация кимоно вириз на вигляде трикотажа на подоконнике и складках на кимоно.

Шаг 6. Еще одна рука будет введена убиком. Малюємо кимоно на своей улице.

Этап 7. Додаймо такой вир и в цю руку.

Шаг 8. Теперь, кстати, есть немного жирного риса, который идет из одной точки.

Этап 9.Дополняющее нижнее кимоно. Це его подола. Малуємо гарним похвалой. Итак, если на подоле кимоно светит, поворачиваем и постепенно спадаем на подлог.

Этап 10. Украсьте рукава и низ красивой стеганой вязкой.

Ниже я покажу вам, как маленький мальчик, и еще одну комнату. Точно Ви, мелодично, не знаю почему. Ні, это не то же самое платье, что носить каратэ, борец дзюдо чи айкидо.Це ми вы так называли їх називати. Ради него и национальный костюм японцев, который носить не даром и не мальчику. Сразу же, я покажу вам, как это показать ниже. Ось для вас, чтобы начать с ровным боком в кино: я сразу взял ров, до этого я буду слишком простым.

Кроме того, кимоно — цепной халат с длинными рукавами, так же бездушный нагад, разноцветный мех, в котором пленяют людей, как тулуб. Я передам вам (возьмите в больших будках), фрагменты ритуала, которые будут переданы членам семьи.Можно, налегке, купить готовое моно, але це на кишечнике не кожа. Yogo паритет — это примерно дорогой паритет недорогой машины в нашей стране. Є дешевые варианты, но в халате мало кто увидит.

Как увидеть больше с нашей стороны:

1. Посмотрите на некоторые недостатки фигурки. Итак, те самые недостатки! Европейский одяг (на все, чтобы бродить в Одессе по улочке Арнаутской) навпакы безобразные уклости тила нося, как видишь, обо мне. А для японских навпаков — прямолинейнее и прямолинейнее, красивее;
2. К концу рукава виден свет: ты знаешь, что это от божественного.Якщо рукав такой большой, це говорить о тех, кто не божеский.
3. На ткани, среди ветров, могут быть и фамильные гербы. Це означает, что людин следует залатать до рода царапин;

Проблем с японцами много, но тоже такая же тема. А вот и молодой лёд с большими рукавами:

Як намалювати кимоно оливцем поэтапно

Первый крокодил. Почему-то от скетча ляльковый тильтуется.За ним будет изображен коло, для дыма, для чего-то. В общем, для красоты. Вам не нужно представлять это. Але мне, мой привет будет таким красивым. Крокодил другой. Нарисованы волосы, нарисованы глаза и нарисованы губы. Накидаємо теперь халат. Крок третий. Взгляните на детали. Маленькие волосы, глаза, рот, метели. Не забывайте соблюдать складки комбинезона. Это наиважливее. Крокодиловые кварталы. Теперь это dodamo shading, вы придадите фильму и девушке более реалистичный вид.Не забудьте очистить бумагу от лишних линий и подкорректировать контуры. Итоговая ось: Интересное больше похоже на тему уроков.

Час ожидания в похатковій школе учни початковых занятий За час занятий образной тайной набувают достаточно навычок для творчества. Почему бы не попытаться спасти героев любвеобильных мультфильмов на крыльце? Еду про тех як намалювати японок, за 4 класс будет целая куча девственных сотрудниц. Весь процесс открытия мультяшного изображения хорошо виден поэтапно.

Робимо почерк

Вырастить перед передним контуром тулуб, головы, рук дополнительный аксессуар — віял. Ради победы используйте универсальные и простые геометрические фигурки. На маленьком ребенке японка не будет изображена на первый взгляд, а это просто стегон для глаз. До хвоста наметьте его прямой кишкой, а нижнюю часть — трапецией. Тулуб перемотать диагональной линией (может быть, левая рука). Голова должна иметь форму овала.Нанесите на новую крестообразную линию для тонкого доноса на лбу и вилице. Побрейте правые руки, чтобы отрастить линию viglyadi vignoi. Рядом с головой представить четверть кола — віяло. Пока коллекция булей правильно подобрана во всех пропорциях, можно легко придать чуть более правдоподобный вид.

Як намалювати японку в кимоно?

Будь то национальный одяг, в том числе и японский костюм, отличающийся видминным рисом. В этой випадку — це кимоно.Какие детали должны быть прорисованы в общем виде? На спине в районе талии большой бант, рукава расширены к низу, а в руках у японки триматима провисает. Стиль аниме, победивший в начале, привнести деяки корективи в образ, который явно нагадит героине мультфильма.

Контурные эскизы Robimo

Мелкие плавные контуры вдоль основных линий, можно начинать до отделки деталей.Нарисовав образ национального костюма, особое уважение приходит к самому главному элементу, малышке – самой лучшей японке. Порой образ нельзя назвать классическим. Адже, виришучи, як намалювати японку, для 4 класса, звично высторювати знаёмый силуэт из мультика. Це может быть как каре (при этом на выпадку), так она все равно не выпускается из шевелюры. Украсьте полоску бантиком. Для классического решения не такой граиловый вигляд. Тоди нужно будет все волосы, в том числе и пухлые, выводить из вигляда по спирали, пока не нальются.Особенность национальной японской полоски видна в полевых высоких туфлях на шпильке, которые можно стирать. Інший, не вызывающий благовидности элемент японки – это це її очі. Краска у них отличная и широко заметная, что может быть совершенно нетипично для людей азиатской удали.

«Анимированные» малыши

Подберите нужную палитру и смело начинайте, пока не начали расти. Цветочные орнаменты на кинотеатре будут еще более речные. Віяло матіме этого орнамента и костюма.Японские анимашки рождаются с невиданным от героев цветом волос. В этой випадке смрад будет примерно такой же видтинки, как и в халате — фиолетовый. Также не забудьте украсить свою спальню, например, выглядя черным небом с хмарами.

Потом мы посмотрели, як намалювати японку поэтапно. Пропонирование – лучший способ заняться домашним творчеством детей. Маленькие можно заменить на классическую версию без претензии на аниме-стиль. Використови методические рекомендации по теме «Як намалювати японку» для 4 класса можно попробовать еще варианты прощения для азиатской девушки или женщины.Голова – наличие характерных национальных признаков.

Японская культура пропитана всем миром. Ми носим в японском стиле, украшаю свою квартиру в японском стиле, восхищаюсь японским аниме и оживаю от трогательных японских слов. Вся японская культура пронизана великим символизмом, который я просто очарую нашим свидетельством. В японской живописи есть свои каноны сувори, которые необходимо закончить, если вы действительно хотите создать яркий японский образ.

Высыпать женские фигурки на кимоно. Кимоно — это традиционное японское женское платье и халат из ткани яка виггляд с широкими и овальными рукавами.

Кимоно с цветком розы в традиционном японском стиле, окрашенное в несколько цветов и отделяющее детали оягую смешением.

Кимоно має бути виписано в таком ранге, женщина в новом буле похожа на экзотическую цитату, практически безтилесну, витончен и витончену. Таким образом, особое внимание уделяется традиционной одежде.

Распылите женскую голову на тонкие, ухаживающие за волосами, сделайте розово-черные волосы и возьмите традиционный японский пучок. На волосах шпильки не менее традиционные японские шпильки.

Нарисуйте японцу глаза, похожие по форме на маленькие темные ленточки, рот в форме кожуры и высоко поднятые брови.

Традиционное японское кимоно одяг нагаду – теневое одеяние, однако, когда видишь нюансы, характерные для японской культуры, малютки могут быть как ненадежными, так и победоносными культами в владельце.

Инструкции

Наденьте Т-образный халат с широкими рукавами. Не берите себе кимоно, а помните, что японские гейши носят одягу, завивая волоски, а людям кимоно не носите, они могут быть от середины бабок до колоссальных. Представьте у младенца, где ширина рукава больше ширины руки человека, отверстие для руки меньше высоты рукава, по краю сшиты. Рукава у Довжина могут быть хороши — вонь, или если руки подниму, или из уголка высунуть.Как только вы увидите классические каноны выбора кимоно, раскрашивайте рукава до запястья. По краю рукава нарисуйте широкие ворота.

Важным нюансом покраски является запах. Помните, что японцы и женщины и дети ругаются строго направо. Представьте себе ребенка целиком. Кимоно, запнутые ливоручи, використы лишены часа похоронных процессов, что неверный малый может получить знак японского огягу.

Японцы не разбираются в традиционной выделке пуговиц.Нарисуйте широкий пояс, как фиксує одяг на тили. Посередине под тканью є тасми, которые свяжут область вокруг запаха. Японская культура не приемлет непрозрачности тела, японская одега не такого размера и площади, которая не так мала, как нарисованный бюст модели.

Вибрируйте количество варварских фильмов, помните, что японцы способны видеть оскорбительные правила выбора, чтобы увидеть, что малыш время от времени падает. Висячие вони надевают кимоно с комплектами сакури и метели, чтобы они, высвобождаясь, могли видеть образы вони и горных вершин, восхождение золотых кленовых и дубовых листьев, а также традиционные зимние детеныши стеблей бамбука и сосны на фабрика.Проведите крохами по подолу и поверхности рукавов моно. Также украсть тот факт, что в конце первой тысячи лет наши японцы носили от пяти до десяти кимоно сразу, как будто вашего малыша знакомили со всем периодом, чтобы увидеть весь факт в маленьком. Нини носить только одно кимоно.

Ниже я покажу вам, как маленький мальчик, и еще одну комнату. Точно Ви, мелодично, не знаю почему. Ні, это не то же самое платье, что носить каратэ, борец дзюдо чи айкидо.Це ми вы так называли їх називати. Ради него и национальный костюм японцев, который носить не даром и не мальчику. Сразу же, я покажу вам, как это показать ниже. Ось для вас, чтобы начать с ровным боком в кино: я сразу взял ров, до этого я буду слишком простым.

Кроме того, кимоно — цепной халат с длинными рукавами, так же бездушный нагад, разноцветный мех, в котором пленяют людей, как тулуб. Я передам вам (возьмите в больших будках), фрагменты ритуала, которые будут переданы членам семьи.Можно, налегке, купить готовое моно, але це на кишечнике не кожа. Yogo паритет — это примерно дорогой паритет недорогой машины в нашей стране. Є дешевые варианты, но в халате мало кто увидит.

Как увидеть больше с нашей стороны:

1. Посмотрите на некоторые недостатки фигурки. Итак, те самые недостатки! Европейский одяг (на все, чтобы бродить в Одессе по улочке Арнаутской) навпакы безобразные уклости тила нося, как видишь, обо мне. А для японских навпаков — прямолинейнее и прямолинейнее, красивее;
2. К концу рукава виден свет: ты знаешь, что это от божественного.Якщо рукав такой большой, це говорить о тех, кто не божеский.
3. На ткани, среди ветров, могут быть и фамильные гербы. Це означает, что людин следует залатать до рода царапин;

Проблем с японцами много, но тоже такая же тема. А вот и молодой лёд с большими рукавами:

Як намалювати кимоно оливцем поэтапно

Первый крокодил. Почему-то от скетча ляльковый тильтуется.За ним будет изображен коло, для дыма, для чего-то. В общем, для красоты. Вам не нужно представлять это. Але мне, мой привет будет таким красивым. Крокодил другой. Нарисованы волосы, нарисованы глаза и нарисованы губы. Накидаємо теперь халат. Крок третий. Взгляните на детали. Маленькие волосы, глаза, рот, метели. Не забывайте соблюдать складки комбинезона. Это наиважливее. Крокодиловые кварталы. Теперь это dodamo shading, вы придадите фильму и девушке более реалистичный вид. Не забудьте очистить бумагу от лишних линий и подкорректировать контуры. Итоговая ось: Интересное больше похоже на тему уроков.

Намалювати — красивый замок. Малювання замков пошагово с фото для детей. Кабинки для принцессы Чести

Если вы не знаете, как бы вы красили замок, то в первую очередь вам нужно будет виришить для себя, как получится. Чтобы увидеть визуально, у вас в голове виноватая бута, возьмите форму.visna

Литература, которая будет обькт обьтним или обоюдоострая, выпрямленная в гору, или приземистая, легкая и декоративная, или больше похожая на крепостную. Представив очертания замка, можно перенести их на папиру. На этом этапе вонь появится как на ладони, так как это необходимо для того, чтобы правильно развернуть лист и вообще ничего не пропустить. То есть надо, лед давит на оливу, визуально показывает замок и очерчивает фон.

Идет до тех пор, пока не будут проданы самые важные части замка — вежи, корпуса, дахивы и т. д. Вонь задумана ровной, симметричной и не «заваленной» краем листа.

Заразительность уже припасена для причины, как покраска замка, и перед вами такая же форма, хотя и с необходимыми эстетическими элементами. К такому «голому» замку также относятся детали: окна, балконы, двери, димоходы, бойницы, шпили, плитка на полу и цегляну кладка на стенах.Загалом, ерундой, на що свисток фантазии. Это дает вам чувство цели. Намалы оливки сделают замок незавершенным без такого восторга.

Вы можете подарить своему малышу долгий путь, заштриховать его темной миссией или добавить ему новый цвет. Также удалось определить подоплеку в залежи замка. Есть еще большой Казкианский переулок с драконом, промасленный, и готический особняк, стоящий на самом красивом месте в мире и похожий на прямой скелет.Заведите место для себя, в этом случае вы сможете увидеть наиболее органично, и предоставить фон. Благодаря результату результат порадует вас и маленьких членов семьи.

Раньше было, в целом много не складывается — сиди и рисуй, с ним еще немного народу липнет, но я просто не знаю как добавить его в свой рисунок, так как он зроитії цикава. Адже головне — это не замок намалювати, а замок намалювати. Это и непонятно, и даже не в тот же день, мы запираем замки.Подробнее для всех, чтобы заглянуть в несколько ресурсов, посвященных архитектуре. Вы можете взглянуть на детали, которые вам нужны, но вы знаете, что знаете это все время. Smolder tse

Не бойтесь открывать для себя новое. Как правило, люди, взявшиеся за покраску замка, уже примерно знают, что будет в будущем. А книги по архитектуре можно дополнить необходимыми инструментами.

Кстати, теперь вы знаете о тех, как нарисовать замок поэтапно. В одиночестве, если вы хотите доставить вам удовольствие — если вы думаете, что знаете, стать жителем вашего малыша и думать, чтобы быть жителем вашего ребенка.Например, если не знаешь, нужен ли балкон посреди башни, подумай, а то часто видишь, когда по стали переходишь, вид помилуешь, не доходя до вершины. Это также помогает не испортить логику и цельность творения.

Кожен от нас в детстве читал казахов о самых важных персонах, может быть царях и прекрасных царевнах. Я, лукаво, весь смрад жил в красивых замках с громоподобными визирунками на столбах, дубовыми воротами и неприступным рвом-навколом.Перед словом, навчитися к тому, как замок намалувати, звонить неловко. Итак, давайте попробуем.

Замок Малуємо прости оливки

В основном из самого универсального варианта, а тем более, что замок оливист. Все вернется на сцену.

Коллекция сокровищ намитити загальный обриси. Вся конструкция будет похожа на трехъярусный торт с двумя стопками по бокам. Ну и по приколу кубиков.

Вверху, на стопорах и на верхнем кубе, маленькие трициклы на маленьких «подставках» — будет топ веж.

Потом на младших и средних версиях мало характерных для средних замков реле с квадратиками.

Теперь кончается — один в скине и три в средней версии. А на нижнем есть частные ворота.

Тяжело на воротах точек, а потом намето возле окна и двери в ряду цегли.

Цеглини виноваты, но видны на весь замок. Важно помнить, что на пивцеглине перед скином будет ряд замен. Не забываю про плитку на даче.

Для «натуральности» необходимо dodamo tiney tudi, de sink.

Ура, малыш готов!

Замок з Вормон Дахом

Червоный кафельный дах виглядає еще спокоен, особенно на старомодных будках — тоже про замок. Чтобы было проще, попробуем раскрасить замок поэтапно.

Почти с фронта. Воображаемой формы, химос я подхожу к табуретке с двумя пуфиками по бокам.

На «пуфиках» вверху додамо надбудова с характерным прямоугольным рельефом. Будут маленькие головы.

Давай, ты будешь больше. Ненавязчиво крепкий, симметричный к центру — не пахнет вонью, жарится в другом порядке, так цикавише.

О навищих вежа додамо гоструд дах.

А теперь детали правильные — преимущественно на стенах віконца, видимо доски на воротах.

А дальше — окремі цеглинка на стенах и плитка на даче.

Не забудьте про дорогу к замку.

И заодно можно добавить Troja Colora. Дах, як ми я домохозяйка, будет червоной.

Наш замок с червяком дахом увеличит концовки. Когда бажанный, так же можно узнать про ось из видео:

Вчимося малювати сказочный замок

Зрозуміло, если бы замки реализовались: чудесные кражи переняли у горожан из городов, а с высочайшего вежа можно оглядеть окраину.Элевые замки часто становились элементами казоков и легенд, а там уже все было переплетено авторской фантазией. Давайте попробуем это с красивым замком.

Нарисуем його с головой. Вонь еще красивее — высокая, тонкая, с окнами и балконами, с большой трикотажной дверью, шпилем и прапорщиком.

Zrobimo с боков первых двух, поменьше.

А между ними еще два маленьких.

З’днаємо вежі в одно целое, не забывая при всем развитии внизу две маленькие будки, даже без даху.

І, очень нужные ворота. Інкше як ест посередине?

Все, можно розфарбовать. Назовите не обовьязково бежевый или голубой цвет камня. Это маленький мальчик, поэтому его можно купить.

Вот и все. Если вы хотите узнать об уроке лекции, вы можете задать вопрос оси видео:

Простые маркеры приклада

Как только они отправятся в мир тайн, не думайте, что вам не нужны силы, чтобы построить легкий замок.Целый урок поможет вам в целом центральной и не такой правильной складке.

Перед нами небольшой квадрат с верхушкой.

Пусть ворота будут в форме полуовала.

А еще по бокам две прямоголовые головы.

В центре будет одна башня — большая, накладная, накладная и торцевая. Все трое виновны в триумфальной дахи с ордером — видимо їх.

Теперь идем к воротам.В первую очередь надо сделать окремо из шкурного теста, а по-другому — намалювати месть, спуски через канаву.

Теперь он мал и сам. А тут еще решетки на стенах, плитка на даче и по периметру стен.

Мы закончили ось Е. Якшо було цикаво, можно полюбоваться на видео:

Разнобарвный замок на пару кроксов

В последний момент был построен маленький очаровательный замок.Чудесно працювати с яскравыми фарбами — заодно можно, как и намалювати замок в колори.

Наверняка не по цветовой гамме, а по трикотажной двери и разбитому балкону.

Внизу есть башня и большая передняя часть замка.

В передней части замка много больших и малых. И все же есть большие ворота.

Замок будет велик и широк, так зверски широк и часто хрустит с розтасванными вроздріб концами.

І зло — точно так же. Над ними будут перебиты красивые головочки с такими же хитрыми дахами, как на центральной. Не забываю про разработку уже третий день.

Нарешти все эскизы готовы — можно начинать до розефарбования. Пусть фарби будут милыми — червонный, блакитный, малиновый и т.д.

Теперь мы закончили. На лекции хотелось бы удивиться, так как все будет пересматриваться, ось cim видео можно максимально быстро:

Детская попка

Все дети любят Казаков о казачьих царевнах, которые живут в неприступных замках. Том намалювати замок для детей будет даже занят.

Это почти невозможно. В загалом вигляде виглядят вонючие стовпчики с трехколесными велосипедами.

Между ними зробимо арка с колючим дахом — заготовка для ворот.

Внизу можно представить каменную кладку, а рядом находится конец и прапорция.

Есть еще две стороны.

А тут вся конструкция в одном целом.

Сейчас найголовнише находится центральная башня. Будет и короче, не все.

Сейчас врата переполнены, а врата не пройти.

Я розефарбувати все в яскрави колори.

Все, мы покрасили замок. Бачите, ничего не складывая в тсёму тупую. Особенно важно поразиться центральной оси видео:

Як намалювати замок. Говорю же, на увази не заперта привязанность, А замок-крепость с натянутыми стенами и жилыми помещениями посередине.Людям замки подобают — романтический сувор, подвиги лиц, злобно и сразу свернуть головы детям и хлопцам. В детстве я не просто любил — я любил красить замки. Ясна река — вываловала из картинки. Высоки стини, башти из зубов — все эти скалы не пропустят. А то читал, что зубки были не просто так, когда защитники зарывались за зубья, стреляли в выступы. Яке це було відкриття! Ось сегодня я задумался, и не просто куча голов и зубов — головы и зубы, а стал думать — вот и как все завязывается.Мабут, тот самый заддяки по цим учебе, я создал перспективу. Так что, если ваши дети просят вас посмотреть на замок, то справа находится та самая бородавка.

Ну и оставляем понемногу первый замок (крепость). Горстка исписанных оливцами каракулей.

Так себе! Сделай маленькую сборку мелкого загального плана всего, а не исправь из… ну из голов да зубов. Если план готов, начните с его рисования. И я знаю то же самое — коллекцию самых маленьких — stii.

Наш первый замок из ваштованы несколько прост, я завибрировал такой, который не ров. Просто расталкивая неприступные стены — нужно мыслить квадратно. Средние — еще одна площадь укреплена — в виске и на наручниках для стоячих выжей (от складов боеприпасов и казарм для людей).

Первые центры фехтования многоборья становятся все более высокоранговыми:

Ось I сразу задала момент для оснащения вертикали и стойки зубьями.Тогда як о богат! За часы моего детства я сильно изменился. При этом страшно подумать о таком скучном и нудном роботе — закрашивать всю линию зубов и зубов. А как я их балдела в детстве видела!

Ну, ось, замок мы получили. Нормальная така розфарбування пришла. Росфарбуємо. Так что тут особо полезного не будет, а идей нужно много. Отже, прямые, круглые, свет падает злой, ось и я так думаю вот так:

Це був первый замок — крепость.Постепенно я добавлю несколько уроков пения в эту же статью.

Красивый замок Намалыємо — урок 2

Цей замка узнавания из мультика нереальное вино, но со всякими прикрасами и прибамбасами!

Эля, як би романтическое вино не бувь, начнем играть с чуточку эскизу — загородного плана Будови. А тут ладно, ну гадалки построены примерно так, как им может повезти на следующем занятии — чтоб стены были укреплены визуальными пиками и в середине заборов — повыше- жизнь повседневность.С большим количеством працюємо оливцем — на випадокс, когда бывает немножко не так.

Небольшой звонок на стену. Вона комплектуется зубчатыми и госровертыми шинами:

Внутренняя гостиная:

Ну и ось, теперь, раз она была в фоновом плане, в больших деталях, то можно перейти к самому маленькому. Теперь я уже точно знаю, как смотреть на замок и умею рисовать маркером.

Теперь давайте посмотрим на vivchimo kutov получше.

В конце дня мы «будувати» замок в кутовом ракурсе, засосовучи законы размера, роста, цвета, тини и повторения. Мы потренируемся с точками звезды, пытаясь создать визуальную иллюзию среднего замка, который на самом деле существует в трех измерениях на крыльце.

1. Проведите горизонтальную линию через всю сторону.

2. Поставить две точки крипты. Чим дал один из одного и можно растишувати точки, Тим красивее.Если точки будут очень близки один к одному, будет создана ваша кутовая перспектива. Я смогу увидеть, как вы можете увидеть его на головке ложки или круглой миски. хороший приклад циого є, как нарисовав його, подивись тыкве кул.

3. Раскрасьте центральную линию замка так, чтобы половина пули была больше на уровне глаз, а половина ниже. Чтобы огрубить уважение, термины «линия глаз» и «линия горизонта» могут быть взаимозаменяемы.

4.Легко провести прямую линию к верхней и нижней части замка.

5. Добавьте две опорные точки на линию до горизонта и две внизу от центральной линии до замка. Это позволяет установить прямые линии для головок, окон и пандусов.

6. Легко проводить опорные линии, використовую косинец или строчку. На практическом заводе можно увидеть, как можно провести линию резинок для волос и картона. Але обо всем по порядку..

7. Раскрасьте головы, перечеркнув тем, что все линии строго вертикальны.

8. Относительно выровнять линию от верхнего проксимального среза головки дермы с точки-прототипа до звезды. Если хотите оказаться с правой стороны замка, то найдите звезду с левой точки. Якшо вежа — с левой стороны замка, потом с правой точки — так же как и прототип. Причем, как правило, проем размещают до двери, окна, проема для того, чтобы сделать его видимым.И головы навпаки выштовируют об’єкт. Если вы проснетесь, в вашей голове проснется мало, значит, вы вернетесь к правилу открытия. Зрозумило?

9. Покрасьте окна с левой стороны замка, провибрируйте верх и низ окна звездочкой с левой стороны. Уважайте вертикальные линии. Провисание викон будет еще хуже. Проблему легко определить: просто перемещайте глаза от вертикального края бумаги к вертикальной линии в центре и обратно к вертикальной линии, пока вы рисуете.Рисуйте по одной вертикальной линии окна за раз. Я зазвычай стрелять очима по бокам три или около того чотири рази.

10. Теперь обратимся к нашему выпробованному и реальному правилу проема: если проем с правой стороны, то проем с правой стороны; Если очевидно, что он расположен с левой стороны, то для правого он расположен с левой стороны. Выровняйте линию так, чтобы дальний верхний срез кожи сморщился от точки звезды на противоположной стороне.Обрежьте черенки широко или тонко, как вам подобает.

11. Закрасьте ряды пандусов за вертикальными линиями. Разместите пандусы и начните с точки прототипа.

12. Рампа с захватом краски. Обрежьте цэи кут в розовый цвет, чтобы все спуски тянулись к одному кутку.

13. Вы можете легко узнать линии склепа точки от верхнего и нижнего кутов до скоса пандуса в правую и левую стороны замка.

14. Коснитесь направляющей линии, закрасьте ширину первой рампы. Затем, заштриховав щель, красим таким же вырезом край наступательного ската. Переконеть, що в наступательных аппарелях линия тоньше и меньше, впереди ниже.

Це видминный приклад покажет закон размера: чем ниже пандус ближе, значит чуть больше. Кожный привкус менее выражен, а иллюзия глыбина расширена. То же относится и к стыковому закону расталкивания: ближний скат располагается ниже, начало расставывания создается выше, а дальнее образует.

Дайте главный вход с правой стороны к замку. Найдите самый дальний нижний кут двери от звездной точки с правой стороны.

15. Изготовьте положение светового джереля и примените его к замку соответствующим образом. Чтобы зверя уважать, нужно затемнить дверную арку. Чтобы создать иллюзию, где свет находится посередине, заполните его светом. Так же, уважайте меня, так как из темной середины и затемненного звонка хорошо видно беспрепятственную входную дверь.Цена называется контрастом.

Завершите малышей, дополнив детали, например, цеглинки. Обовязково карри с точками звезды и направляющими линиями, только выбудувати кути цегли правильно. В большинстве случаев, если вы дадите детализированную текстуру, в заданном типе текстуры, то количество групп, которые накинуты на мелкие, добавят иллюзию другой текстуры.

УРОК 25: ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

1. Изучите кусок картона примерно 12×8 дюймов (30×20 см).Не обязательно быть абсолютно точным — быть как бы размером. Швидше за все, тебе будет больше чести, если у тебя украдут мизинец.

2. Поместите бумагу в центр картона, отступив от краев на 7,5 см вправо.

3. Проведите горизонтальную линию через весь лист, заглубив кусок картона.

Мастер-класс для детей дошкольного возраста «ЗАМКИ І КРЕПОСТИІ. Малювання за помощью ксерокопии «

Средняя Ольга Станиславовна
воспитанник, ЦРР МДОУ №1 «Ведмедик» г. Юрюзань Челябинской области.
мета:
Навчальная или творческий робот
завдання:
Знание средневековой архитектуры,
Виховання, любовь и интерес к истории,
Развитие фантазии и мировоззрения.
Совершенно практичные инструменты с графическими материалами
Запуск робототехники с копировальной бумагой
материалы:
Папир, (альбом и копия) оливки
Фронт робота:
Обзор фотографий средневековых замков Европы и России
Знание история двери и крепления замков
Цитата из интернета
На свете мало речей людей, не лица замков Середновичей: великие крепости дыхают со свидетельствами далеких эпох с грандиозными сражения. Вельма — беспокойный час: за великих воинов феодалы постоянно сражались один на один. Вонь усердствовала в их жизни во время вторжения. Стояли на природных кладах, и как только привезли их на ровнины, качнули водоем, засыпали водой канавы, сделали подымное место. Постепенно изменения становились все более напрягающими — таран витримировали, а ядра камени не боялись. Замки превращались в крепости.Эх, камена стинь пропала, яки убудовувались высоко вежи. Вежи будут таким рангом, чтобы можно было брать ряд врагов по одному. Челюсти на стенах не для красоты стачивались — за ними вручную стучали на новый спринт, чтобы перезарядить цибулю или арбалет. Бийницы в стенах специально грабили университеты и довги.

На нашей земле замков Трои. Самая красивая цена на Ластивчинские гнезда.Черноморскую перлину обжаривают на косточке, на высоте 40 метров над уровнем моря.

Перемещение роботов:

1 вариант (замок на реке)
Свертываемо били аркуш и копировальную бумагу вдвічі, короткие стороны один в один. По стилю поставить згин згіва.

Маленькая горизонтальная линия. Це земля. Я буду посреди прямоходящей вежи. Проведение еще одной горизонтальной линии к краю листа – это цена.

На башти малуємо трикутну дах.

Нарисованные деловые и архитектурные детали

Додаамо вікна на разной высоте. Дым — трубы, спуск, деревья рядом, лиса вдалеке и хмари. Мы гладим дорожку. Здесь важно мало света.

Розгортаємо лист, виймаємо копирующий папиру и тон роботу за помощью ватных дисков

2 вариант (замок на пагорби)
Есть небольшая горизонтальная линия, небольшая ровная площадка для замка, и линия опущена вниз (в правую часть листа).Пройдите небольшой пагорб. Я буду на новой половине большой Центральной Вежи, живу все больше и больше за дополнительной горизонталью. иди к стене

На вышках мало и зафарбов с натиском триумфальной даху. На голове — половинка трикотажа даха. Додаймо вузки, открой окно и войди в
Маленькая рамка для фигурки. Это можно сделать из самого уха. Гладкие или пластинчатые линии идут сверху, снизу и правосторонние. (Левая сторона листа – это середина малыша).

Вымюся маленькие цегляни стены. У вас могут быть все стены «викласта» целыми, а может быть часть — целая, а часть — с крупными камнями.

Для росписи цэгляной кладки, набор мелких, обильно горизонтальных линий на стене, как шведская стенка. Затем мы можем закрепить небольшие вертикальные узоры между первым и вторым дымчатыми, что означает цеглин. Наступательный ряд цегли не становится заваленным. Небольшие картинки на заработную плату.Повторять третий ряд первого, а четвертинки — другого ряда. Позовите своих детей, чтобы они помнили, что стойкость легко достигается и самостоятельно «зверит» весь стиль и разбивает фортепиано.

Слегка встряхнуть пробуждение и образование малых далеких гор. В небе есть гримасы.

Розгортаємо лист, виймаємо копировальная бумага папир. Когда бажанни домаловували или тонуємо.
Вы можете ввести цвет. Найкрастовувати крейд.

Вариант 3

Весь вариант от фасада к фасаду, чтобы увидеть только более крупный скелет и внешний вид ограждения прогулочной галереи и балкона с другой стороны.
Три предмета архитектурного декора, форма викона — и еще тот самый замок!

6

6

Kostyantin Balmont
(Фрагмент). …
Гарни замки стариков.
Пидпори его сирич веж
Не лови трохов взгляда света,
І дивное вино и грозное,
Нимим в огне колишніх перемог
Їх гордый лик украшений.

Мосты посередине,
Закрыто Володиня.
Здесь по ночам крик совы,
Здесь бродят призраки.
І чудная трава
О первом году месяца темнеющего.
….

Станислав Востоков
«Дуже мидл віки»
В СРЕДНИХ СТОЛИЦАХ все было гораздо проще:
Люди все получили СРЕДНЕГО роста,
Хулиганы на тот момент лишились СРЕДНИХ братьев,
В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ и все были заняты ,
Парни тоди были в середине.
Во-первых, весь период среднего класса в мире!

Як называют изображением внутренней жизни народа. Сформируйте, примите эти методы психологического образа. Формы психологических образов

Психология — Сукупність кошек литературное произведение для изображения внутреннего светлого характера його мыслей, чувств, переживаний. Это способ установления образа, способ создания и осмысления характера, если психологический образ становится основным.

Способы изображения внутреннего света персонажа можно разделить на изображения из середины и из середины. Образ «из середины» прийти через внутренний монолог, помощь, сбыться, психологический самоанализ, диалог от себя, друзей, листьев, дна. И тут большие возможности, да, это видно по первому человеку. Образ «ззовні» — описание внутреннего света героя не без середины, а через симптомы психологической установки.Свет, который истощит людей, форму настроения и пробуждения, изливается на вчинки и мысли людей. Это детали для быта, жизни, одягу, навколишныи природы. Мимика, жесть, мова на ухо, движение — все это призыв показать внутреннюю жизнь героя. Методом психологического анализа «звонка» может быть портрет, деталь, пейзаж и т. д.

Например, для психологизма Достоевского нам важен є описание сновидений героя, что позволит автору сделать больше ошибок в восприятии героя.Так, роман «Злочин и кара» представлен чотирами Раскольникова. Вонь — отличный способ продемонстрировать герою теорию Эволюции всей истории правильности до краха.

Национальность — представление жизни, творчества в литературе (а также, например, с деяким понятиями, «коренными интересами») народу.

Пушкин — один из первых, что является причиной народности литературы. «Последние несколько лет мы наблюдаем разговоры о людях, о людях, о людях, о людях, которые о людях, о писателях литературы, но не задумываясь о смысле, а причина в том, что от слова люди…» — национальность писателя; … Є способ думать и чувствовать, є безлич звуков, повирийв и рингтон, которым должны наслаждаться все люди. »

Классики русской критики не довели народ до того, чтобы лишить его национальных характеров, близких коже писателя. Вонючку уважали, как видя жизнь народа выпендривается, писатель может стать истинно народным, как бы подивиться новым глазам своего народа. Знаменитый критик Булинский высказал мысль о тех, кого по-настоящему популярное телевидение можно будет найти в новую эпоху.

История — здравоохранение в художественной литературе для передачи яркого образа исторической доби в конкретных человеческих образах и подіях. В человеческом смысле истории творец связан с ним, по крайней мере, так же хорошо и тонко, как художник разума и образ смысла истории. Историзм манил истинных художественных творцов, правильно увиденных, воображать зловоние далеко ушедшего счастья. Окурков можно использовать как «Песнь о Вищем Олеге» и «Евгений Онгин» А.С. Пушкина.

«Я сейчас смеюсь… але тоди во мне було інше чувствую…». Какой термин означает изображение внутренней, духовной жизни в художественном творчестве?

Я плыл из Гамбурга в Лондон на маленьком пароходе. Нас было двое пассажиров: я та маленькая мавпа, самка породы, як один купец из Гамбурза перенял своего английского спутника из подарков.

Вона Була была привязана тонким копьем к одной из лав на палубе и жалобно пискнула, птичка.

Щораз, если я проходил мимо, я удивлялся ее холодной, холодной ручонке — и смотрел на меня своими суммами, которые были очень человечны. Взял за руку — и перестал пищать и бросать.

Стоять спокойно. Море стелилось вокруг, как неопрятная скатерть свинцового воротника. Воно не выглядел великолепно; густой туман, лежащий на новом, затягивающий самый конец настроения, и злоба и язвительный взгляд своим мягким воздухом. Сон повис темно-красным пламенем в темре; а к вечеру все загорелось и загорелось там же чудесным образом.

Длинные прямые складки, вплоть до складок важных швов тканей, одна за другой выпорхнули из носа пароплавки, все расширяясь, морщась и расширяясь, разглаживая нарешти, вихляя, жаля. Zbita pina вертелась одноколесными колесами; молочно-бледная и слабо шипящая, разбившаяся о рычащий зоб — и там она разозлилась, как будто разозлилась имлой.

Невинно жалко, это не бардак для писка мавпи, возни с малым двином и кормом.

Пролив пломбу — и, круто перекинувшись, поверхность бурят влево.

И капитан, властный головик, если потемнеем, куря короткую люльку и зло плюя в море.

На всех моих блоках питания есть причина частых обгоревших людей; Мимоволы довели до зверя моего единственного спутника — мавпи.

Я с ней сел; она перестала сигналить — и снова протянула мне руку.

Сонное вихляние окутывает нас обоих неудобным туманом; и точно так же, безотчетная мысль, мы прошли один удар один, немые люди родились.

Я сейчас смеюсь… а то мне стало чуть больше.

Все мои дети были от одной матери — и для меня это было нормально, но временами это было так громко и скучно для меня, тупое в точку.

(И. С. Тургенев. «Морске Плавучее»)

Познакомить с литературной прямолинейностью, принципом такой вовлеченности в творчество І. С. Тургенова.

Пояснение.

Творчество И.С. Тургенева можно проследить до второй половины 19 века, так как развитие досяга так же прямо литературно, как и реализм.

Реализм непосредственно литературен, для которого характерны правдивые образы жизни, реализм передачи образов «типических героев в типичной обстановке» (Ф. Энгельс).

Видповид: реализм.

Предложение: реализм

«Море раскинулось возле неопрятной скатерти свинцового воротника…». Какой термин используется для описания природы в мистическом творчестве?

Пояснение.

Описание природы в произведении художника — пейзаж.

Вид: краєвид.

Вид: пейзаж

Как называется характеристика персонажа, описания в инвентаре его имени («мы лудин стоны от мы хмурим лицо»)?

Пояснение.

Портрет в литературе — одна из характеристик героя.

Вид: портрет.

Вид: портрет

Установить вид героев других произведений прозы Тургенского и их имена.Перед положением кожи первого рассмотрите положение другого. Запишите цифрами в таблицы.

Запишите сверху цифры, раскладывая их по порядку, для букв:

Пояснение.

Восстановимое подозрение:

А) Герасим — «Муму»: оповещение главного героя;

Б) Павлуша — «Бижин Луг»: один из мальчиков, одно из посланий, которые знает лиса;

В) Аркадий — «Отцы и дети»: друг Базарова.

Просмотр: 431.

Просмотр: 431

Как назвать значимую деталь в художественном тексте («Абсолютно и жалко… бардак, накорми меня»)?

Пояснение.

Деталь – художественная деталь, деталь, конкретизирующая этот образ.

Вид: деталь художественная деталь.

Вид: подробно | художественная деталь

Придать прием, основу для образного отображения предметов и проявлений («Солнце висело темно-красным пламенем»).

Пояснение.

Поривняня — образный вираз, побуждающий два предмета слева, понять или встать, придумать знак, за рахунок, который сделать художественную ценность первого предмета. Чаще всего приходится приходить на вигляд спилок.

Видповид: порвняня.

Ответ: Порвняня

Какой философской пищей порушу Тургенова в его собственном стихе в прозе «Морске Плавающая»?

Пояснение.

Подумайте о величине и жизненности природы (космоса) и глубине жизни, одной из самых распространенных тем в прозе И.С. Тургенова. Вона звуковой навит на верши «Морске плавучая».

Герои «Морского плавания» є два пассажира: та маленькая мавпочка, людина, привязанная к одной из лав на палубе. У бескрайности моря, в вихре запаха, спор и радость в обстановке один на один, как бы спокойно: «мы скучали в одной и той же безотчетной мысли, мы пережили один такт одного», тупые родились. Людин и тварь соединится сказочным днём — по воле жизни, так как ей становится тошно от настойчивого визнажливого страха перед невиданностью майбута. Людин помогал ей из страха, да и сама она была сильна.

Среди произведений русской литературы раскрывается тема гуманного постановки человека перед живой природой; З. Тургенова?

Пояснение.

Герои «Морского плавания» є два пассажира: та маленькая мавпочка, людина, привязанная к одной из лав на палубе.«…заскучали в одной и той же необъяснимой мысли, мы преодолели один удар один, манекены родились». Людин помогал ей из страха, да и сама она была сильна.

Тема гуманного приближения человека к живой природе звучит в творчестве Виктора Астафьева. В новостях «Царь-Риби» есть о браконьерах, которые разрушат забор на полывання и риболовля. Образ царя-риби символизирует саму природу. Людин вступил в бой с осетром великих пород.Заканчивается банальностью природы. Потеряв совесть, Людин гордится ударами, и очарование царя-риба плещется на дно Анисея.

В романе Чингиза Айтматова «Плаха» перед окончанием пожара конфликт между природой и «темными силами», а в лагере выявляются положительные герои вовки. Им’я вовчици, которые обвиняют людей в одном виводоке для іншим, — Акбар, что значит «великий», и глаза Иисуса характеризуются теми же словами, что глаза Иисуса, легенда о Якие Айтматове вдребезги разбила складской роман .Велика не угроза народа. Вона нечувствительна к выгодным местам, вертолетам, гвинтам, к спешке.

Природа неотразима, она понадобится нашему захисту. Русские писатели всех времен.

Пояснение.

Изображение внутренней, душевной жизни в художественном творчестве называется психологизмом.

Видповид: психологизм.

Предложение: психология

Читать зависший ниже фрагмент автору и сайту 1–9.

— Дай мне обгореть, тату, — показав три сиплима с дороги, светлым юношеским голосом Аркадий, весело обращаясь к батькивским ласкам, — я вас всех побеспокою.

– Ничего, ничего, – настаивал и громко смеялся Микола Петрович, два раза ударив рукой по синей шинели и по мокрому пальто. — Покажись, покажи, — додав вин, видсуваясь, и в то же время погнал с большими крокодилами на соседний двор, привляючи: «Ось здесь, здесь кони швидше.

Микола Петрович пожелал остричься за свою кровь; выиграть ниби трочи загубить, не бояться. Аркадий зупинив ёго. так часто писали.Он такой милый, что остался у нас на некоторое время. голой рукой, яку не сразу дал ему ее.

— Душе радия, — взяв вино, — и выручив нас за хорошее настроение; Я воодушевлен … дайте мне знать ваше имя на моем отце?

— Евгений Васильев, — ответил Базаров в линию, мужским голосом и, расстегнув балахон, показав Миколе Петровичу все его переодевания. Голубенькая и худее, с широким лбом, сгоревшим плашмя, с заостренным носом, большой зеленью глаз и высокими бакенбардами песочного цвета, спокойная улыбка раскачивалась и самонапевала и роза кружилась.

— Благодарю, уважаемый Евгения Василович, не скучаете ли вы по нам, — продовжував Николай Петрович.

Тонкие губы Базарова были снесены трохами; Я ничего не видел, но только на день в Кашкете. Темные, желтоватые волосы Його, более густые и густые, не имели большой выпуклости, характерной для простого черепа.

— Вот як, Аркадий, — заговорив со знанием дела Микола Петрович, закутавшись до синевы, — сразу коней кладут, чистят? Ты хочешь увидеть меня?

— Дома можем сделать, тату; привело к лежанию.

— Зараза, единовременно, — подхопив папа.- Эй, Петре, чуєшь? Поспорь, братишка, живи лучше.

Петро, ​​как слуга яка, не подошел к ручке барича, а только когда близко наклонился к нему, узнал ворота.

— Я тут с коляской, эля для вашего тарантаса є трийка, — хлопитко Казав Николай Петрович, в то же время Аркадий пил воду из большого ковша, принесенного барином наружного двора, а Базаров зажег колыбели и пошел к всаднику я оси не знаю, як друг твой …

Кучер Николай Петрович вывив лошадей.

( И. С. Тургень «Отцы и дети» )

Кожен рожденная литература очень мощная для развития внутреннего злагода народа. Так, в лирике психологизм носит экспрессивный характер; на них, подхалимски, немощный «взгляд со стороны» на душу народной жизни. Лирический герой либо без посредственного ощущения своих чувств к тем эмоциям, либо занимается психологическим самоанализом, рефлексией, либо, нарешти, впадает в лирическую мысль-медитацию.Поддеятельность лирического психологизма состоит в том, чтобы отнять у него, с одной стороны, еще более расплывчатую и бойкую, с другой — переплетающую мощь народной внутренней славы. Нередко такая уступка психологизму делается в драматургии, чтобы мыслить в основном способом создания внутреннего света в монологах разных личностей, весьма похожих на лирическую игру на скрипке. Інші способы раскрытия духовной жизни людей в драматургии начали вырабатываться до конца пизно, в XIX в.і особенно в ХХ веке. Такие приемы, как жестово-мимическое поведение персонажей, особенности мизансцен, интонационная малость, корень певческой психологической атмосферы за добавлением декорации, звукового и шумового оформления тонки. Однако за всем антуражем стоит драматический психологизм окружения интеллигенции, правящая литературная семья.

Наибольшие возможности для изображения внутренней жизни народа имеют немного литературные, столь детально разработавшие структуру психологических форм и приемов.

Психология как свидомий эстетический принцип, стилевая доминанта в творчестве конкретных писателей реализуется в певческих формах. В результате предостережение за большим художественным материалом обильно в прошлом грядущей неделе о тех, кого при всем их великолепии можно ввести в строй.

Сегодня литературное знание видело в литературе три основные формы психологизма. Две три формы буля обозначены I. Мы уверены, что основные формы психологического анализа могут быть применены к образам персонажей в середине , так что путь художественного восприятия внутреннего света день, как оборачивается другой внутренний ход, образ памяти и психологический анализ «ззовни» , как вращаются в психологической интерпретации писателя различные особенности движения, подвижного поведения, миниатюры и др. в проявлении психики.

А.Б. психологический образ « прямой », И к другу « косвенный », отражения в моих знаниях о внутреннем свете героя не без посредственности, а через симптомы психологической установки.

Л.Я. Гинзбург также может говорить о двух основных методах психологического анализа — прямом (в случае авторских мыслей, самоанализа героев) и косвенном (через изображение жестов, вчинок, в которых виноват читатель).

Когда есть какие-то подробности о подробностях, прелюдии, протесте, то говорить фактически о двух господствующих формах психологии в литературе:

1. Изображение внутренней жизни людей «ззовны», со взгляда стороннего спостера, через описание, характеристику эвокативных проявлений тихих эмоций, станів — мимика, жест, вчинок, психологический портрет и пейзаж тонкий. Читатель может осмыслить, соотнести изложенные факты и творения висновки о тех, что усматриваются в душе героя за твореньем — косвенная форма .

2. Герой раскрывается «из середины» — через внутренний монолог, сповид, сходенники, уходит, от некоторых вин сам поднимает о своем стане, или через прямые авторские комментарии думает о чувстве персонажа — прям форма .

На днях именно так и форма аналитическая. Впервые анализ — прерогатива чтения свидомости. Зрозуйло, негоже для ума, что писатель и сам в процессе написания творения разбили величие на робота, проникнув в прихованы от внешнего взгляда душ своих персонажей, и познания их адекватные проявления.По сути, анализ такой формы является имплицитным, как и би за текстом в целом художественном творчестве… В другом случае происходит экспрессивный анализ идеи, проявления самой ткани художественного развития.

А.Б. Асин закажет возможность другого, третьего способа заставить читателя задуматься над мыслью и понравиться герою — за помощью имени, пограничного краткого значения тихих процессов, идущих вразрез с его внутренним светом, и пропонировать название формы. резюмировал ». Преслідник стверджу: «Одно и то же психологическое состояние может быть создано с помощью других форм психологического образа. Можно, например, сказать: «Я сформировался на Карле Ивановиче для тех, кто меня разбудил» — форма будет обобщенной и изначальной. Можно визуализировать характерные признаки изображения: слёзы, нахмуренные брови, напряжённость движений — это косвенная форма. И можно, подобно сломленному Толстому, вскрыть психологическую установку дополнительной непосредственной формой психологического образа.Форма «обобщенно-позначаюча» не передает аналитического Зусиля со стороны читателя — он почти точно назван, означен. Нет здесь и попытки автора художественно осмыслить законы внутреннего процесса, поиски этот этап

П. Скафтимов, сочиняя звезды, исследовал особенности психологического образа у Стендаля и Л. Толстого: «Стендаль важнее путей словесного значения. Чувство названо, но не показано.Толстой, по мысли старика, стегает процесс прерывания почти сразу и для созидания своей жизни с большей живостью и художественной силой.

А. Б. Асин вважає, о психологизме как особом, явно единичном явлении, характеризующем свободу стиля данного художественного творчества; процессы, в том числе и такие, которые не знают или не знают вращения. При этом «обобщенная по происхождению форма» не уходит от литературной, а вступает во взаимодействие с «прямой» и «косвенной», которые збагачу, что с них сдирают кожу.

Психолог Вида Гудонене усматривает такой трехступенчатый подтип форм психологического анализа, что означало, что к прямой форме психологизма можно прийти путем самосознания — потока мыслей и чувств остроумия литературного героя(за доп. помощи внутреннего монолога, записок Шоденникова, картинок, спин персонажей и такого приема, как «потик свидомости»). Косвенный психологизм є описание мимики, движений, жестов и знаков психологического проявления героя.Обобщенная форма психологического анализа у У. Гудонене проявляется в литературном творении в том смысле, если автору непросто назвать персонажей, а говорить о них в виде косвенных мови, використовую как портрет и пейзаж .

Психологическая визуализация кожи интеллектуальна, богата воображением и универсальна.

Завдання великого развития и создания внутреннего света, кроме форм развития брать его і способы человек картина, все художник засоби , що найти по заказу писателя.Все время, чтобы услышать проблемы психологии, в этом мире губили пищу художественных вкладов Проникновение во внутренний свет персонажей, смотрели на пищу не на эмпирическом, а не на системном, теоретическом , теоретич.

О сложности систематизации приемов и приемов в психологизме в литературе, для демонстрации разработки проблемы роботов Есина. Значит, это бессмысленное принятие психологического образа: организация подачи, настройка художественных деталей, способы описания внутреннего света и мельчайших.

Для оценки психологического анализа еще более важно, чтобы процесс письма осуществлялся литературным существом, чтобы у автора была показательная композиционная форма.

Для Асина разговор о внутренней жизни людей можно вести как первый, так я вижу третий индивидуум, Причем форма перша исторически более ранняя (вплоть до конца 18 века, наиболее широко распространенные и доречные). Форма Ци может быть очень разнообразной. Возникновение от первого индивидуума приводит к большой иллюзии правдоподобия психологической картины, отражения самой себя, выработанной Людиной. В ряде выступлений возможен такой подъем характера сповиди, а также художественная неприязнь. Это некая форма застревания в головном ряду того, как у существа один головной герой, для свидетеля и психики, что автор и читатель, другие персонажи другого ряда, не видят большей части внутреннего свет («Л.Н. Толстой, «Пидлиток» Ф. М. Достоевского тошо).

Проявление от третьего индивида своим образом в образе внутреннего света. Это та самая форма, которая позволяет автору ввести читателя без необходимости вводить читателя во внутренний свет персонажа и показывать отчет и сообщение. При таком способе информирования автора нет места для души героя: он знает о нем все, можно детально проследить внутренние процессы, объяснить причинно-наследственную связь между врагами, мыслями, переживаниями.Оповещения можно прокомментировать ниспровержением психических процессов, которые йо чует хиба со стороны, рассказать мне о тех психических руинах, так как сам герой не хочет знать, чего хочет. За час оповещения можно психологически интерпретировать поведение героя, его мимику, руины из пыли, змею на портрете.

Объявление третьего лица еще шире для включения в эти виды психологических образов: в такой неформальный элемент легко и просто умещаются внутренние монологи, интимная информация и публичность.

Объявление третьего лица самое полезное для художника час: Впрочем, часто можно попытаться проанализировать психологию психологии и даже вкратце сообщить о тривиальных периодах, но там не суть психологической настройки и возможно, например , характер сюжетных ссылок. Имеется также возможность продвижения «жалкой вагу» психологического образа в нестандартных системах, переключения читательского интереса с деталей на детали душевной жизни.Кроме того, психологический образ в сознании ума может достигать мельчайших подробностей конкретной ситуации: психологического состояния, которое представляет собой тривиальный поворот, а затем на секунду можно растянуться в конце строки на сторона; кто приклада этого не нашел — по смыслу эпизода смерти Праскухина М. Г. Чернышевского из «Севастопольских сводок» Толстого.

Ответственное, психологическое оповещение третьего лица дает возможность изображать внутренние огни не одного, а нескольких персонажей, что более складно из-за способа работы.

В особой информативной форме, за что не так часто упрекали писателей-психологов XIX–XX вв. невласне-прямое внутреннее движение. Задача — формально подражать автору (дословно), не переносить стилистические и психологические особенности характера героя на его видеобиты. Слова автора (решения) включают в себя слова героя, которых нет в тексте.

При широком приеме в тексте произведения обнаруживаются слова, характерные для цели героя, а не предостережения, имеются структурные изменения в особенностях внутреннего движения: тонкое движение мысли, частота, паузы про себя, риторическая пища… Форма — не очень прямолинейное внутреннее движение, кроме того, что оно весьма невообразимо, мы более психоактивны и напряжены: вся движущаяся ткань на творении предстает как «просочившееся» внутреннее слово героя.

Уведомление третьего лица с включением прямых внутренних движущихся характеров героев автора и прочтения характера, а, пожалуй, точнее, вообще весьма нейтрального, не передающего такой певческой позиции автора автор.Комментарий автора перед мыслями и чувствами персонажа явно из внутреннего монолога. При таком ранге позиция автора очень понятна из позиции персонажа, поэтому нельзя говорить о тех, авторской индивидуальности (и дистанции читателя) и позиции героя. Невлазне-прямая внутренняя мова, яка має як би подвесь авторство — извещение героя, — навпаки, активно получающие авторский и читательский опыт героя. Мысли, которые тревожат известие, героя и читателя, как бы злятся, и внутренний свет персонажа устрашающе растет.

Прежде чем снимать психологический образ, необходимо психологический анализ і самоанализ. Суть этого в том, что складное психическое состояние разложено по элементам и для того, чтобы объяснить, стать осмысленно для читателя.

Психологический анализ фиксируется в информации о третьем индивидууме, интроспекция — в случае первого, а также третьего индивидуума, а также в виде непрямого внутреннего движения.

Нам важен и самый популярный подход к психологии є Внутренний монолог — Безсредняя фиксация и создание мысли героя, в большом мире, реальных психологических законов внутреннего движения. Выкористовучи цеи прием, автор як би «подслухову» мысли героя во всей ехной естественности, ненавистности и нерассыпчатости. Психологический процесс имеет свою логику, он вибративен, и в нем много развития, чтобы организоваться на интуиции, на иррациональные ассоциации, на тех, кто не мотивирован здороваться с теми, кто им близок.все время быть услышанным от внутренних монологов.

Со стороны, внутренний монолог, вызовите творческую и ту же манеру данного персонажа, ту же, ту же манеру искажения. Учет таких особенностей внутреннего монолога, как порядок интуиции, интернациональные ассоциации, внешний вид, общая манера персонажа, манера воображения.

Д. Урнов смотрит на монолог как на недоумение героя, не зависящее от него самого, без бездарного внутреннего психологического процесса.

Т. Мотилова имеет в виду, что внутренний монолог у многих писателей стал способом явиться чаще всего к людям, те, чаще всего, поймать голос и показать себя на час.

Близкий к внутреннему монологу є такой прием в психологизме як из-за показания «, Весь внутренний монолог доведения до вашей логической границы. «Потик свидомости» — это пограничный мир, крайняя форма внутреннего монолога. Цей принимают иллюзию абсолютно хаотического, беспорядочного движения мыслей и чувств.Л. Толстой — один из первых викаристов в своем творчестве.

Писатели ХХ века мало креативны. (много ушедших самостоятельно) стала головой, что тоже было единой формой психологического образа. Роман Дж. Джойса «Улисс» типичен всего плана; почему-то оно стало стихотворным стихом (например, в заключении главы «Пенелопы» — монолога Молли Блум — видны знаки).

Час за часом petite vagi в структурах извещения) меняется принцип потока доказательств, что понятно: учитывался момент спонтанности, неразрывности, нелогичности человеческих страданий. Остальные предметы обстановки лишили некоторые фрагменты творения просто неразумного. И залом активно викорстання на поток свидетельств стержневой гипертрофии психологизма в творчестве писателей ХХ века. (М. Пруст, В. Вульф, ранний Фолкнер, по годам Н. Сарро, Ф. Мориак, а в случае с вишнянской литературой — Ф. Гладков, И. Эренбург, частков А. Фадов, ранний Л. Леонов и я .).

При обостренном уважении к формам изменение психологических процессов в творчестве писателей в осмысленном мире было поглощено нравственно-философским изменением, в большом количестве типов оно было привнесено на ранних стадиях психологической трансформации в традиционные ментальные методы; В этом ранге акцент был смещен с формальной на мимолетную сторону психологизма.

Еще один прием психологизма є «Диалектика души». Вперед термины к раннему творчеству Л. Толстого застосував М. Чернышевский, который внушил мысль этого принципа в сознание писателя, чтобы показать, что чувствуется, что мысли развиваются из других; «. ..как кажется, что не так просто победить, потому что это вражда, когда она в движении, это сила врага, это можно представить себе в реальности, войти в ее середину, снова повернуться весь путь до новой точки отказа; как мысли, люди первого видения, ведущего к своим мыслям, тоскующего и далекого, гневного мира с реальными видениями, мира о майбуте и размышления о времени года.От «диалектической души» к изображению самого процесса душевной жизни, без предварительной и большей проработки процесса формирования мыслей, чувств, переживаний героев, их сплетен и вливаний один в один. Особо уважительно смотреть на людей приходя не только для свидомости,но и впервые,так как часто у людей рушится,изменения в поведении и мышлении.Если вы хотите показать такой хаотичный внутренний мир людей,то можно приблизиться к абсолютному бреду.К этому В конце концов, для упорядоченного течения мыслей и героев Толстого заложен принцип аналитического объяснения.Легкий психологический писатель для хранения на складах, даже когда читатель видит гнев, один час этих компонентов.

Одна из причин психологии є художественная деталь … В системе психологии практическая, то ли вызов детали, то ли она относится к внутренним процессам, то ли к слугам для Цель психологического образа.

При непсихологическом принципе, листы важнейших деталей вполне самодостаточны, не более чем художественная форма, смрад увеличат тяжесть сами по себе и без вышеупомянутых особенностей данной художественной змеи.Психология, навпаки, взвешивание внешних деталей, воздействие на образ внутреннего света. Важнейшие детали в психологизме берут на себя, очевидно, свою функцию без посредственной жизненной характеристики, без посредственного видения художника. Вонь, что создам новую функцию — супра-ювати и обрамлю психологические процессы. Предметы, которые приходят из мыслей героев, возбуждают мысль, теряются и эмоционально беспокоят.

Значительные детали (портрет, пейзаж, свет речей) уже давно одержали победу над психологическим изображением психических состояний в системе косвенной формы психологии.

Так, портретные детали (типа «зблід», «почервів», «буйная голова, вися» скупы) передали психологический лагерь «беспосредственно»; в то же время, естественно, мало что есть на свете, но та чи н ша портретная деталь однозначно отнесена к этой чи н шим эмоциональной разрухе. В течение года детали наполнялись большой жизненной силой и избавлялись от психологической однозначности, заменяясь обертонами, и появлением «изящества» на противоречивости внешней и внутреннеобразной характеристики личности Портретная характеристика в системе психологизму, необходимо воспользоваться авторским комментарием, уточнить эпитеты, психологически расшифровать его, иннколи, навпаки, зашифровать о тех, которые сам читатель исправил в трактовке общего мимического чи жеста.

В художественных деталях, помимо того, что может показаться призывом, показать внутреннюю жизнь героя А. Б. Асина, передать память, пластику, жестикуляцию, разговор на слух, физиологические изменения очень многое. Создание новых проявлений опыта – одна из найденных форм овладения внутренним светом, але в системе непсихологического листа, стоит привести пример поверхности малюток души, в психологическом стиле, Детали внешнего поведения, мимика, жесты психологического Цэ рассматриваются именно по таким причинам.

Во-первых, зов детали поглощает свое монопольное положение в системе психологических образов. Это не просто одна или другая форма головы, как в непсихологических стилях, а одна из багатох, и не самая важная: простой внутренний монолог и авторский отчет о духовных процессах. Тетрадь можно использовать для комментирования психологических подробностей, для прояснения чувств.

По-другому я освоил литературный процесс индивидуализации психологических эталонов, чтобы создать так же, как стереотипы вовлекаются, становясь уникальными и неповторимыми, свой собственный для людей с кожей и для роста кожи.Один справа, если литература изображается одинаково для всех, и при всем при том она появляется схематично, но вроде как не дана, а вызвана — если выставлена, скажем, ретроспективно, произношения призывные удары, у глибин, у приховани и я не набрали окончательного оборота.

Все вышеперечисленные детали необходимо лишить одного из видов психологических образов — до этого далеко не у всех в душе люди пораженные могут знать вираз своего поведения, у тех же скорее мимика, память слишком много. Такие моменты внутренней жизни, как интуиция, удача, принесли воловые импульсы, ассоциации, помощь, через исходящие вираз образы трудно познать.

Детали пейзаж Также часто встречается психологическая змость. Давно замечено, что эталоны природы должны уметь соотноситься с теми чувствами и переживаниями человека: солнце — с радостью, доска — с ее суммой. К тому пейзажные детали с ранних этапов развития литературы Використов успешно использовал для создания творческой певческой психологической атмосферы, ибо как форму косвенного психологического образа, так как душевное состояние героя не может быть описано непосредственно, а как психолог, он часто хотел по правилам.В дальнейшем развитии литературы, обретая все большую жизненность, освоена возможность не прямо, а по крупицам вносить душу души в этот стан природы. С позицией персонажа вы можете ее увидеть или противопоставить ей.

Название детали может быть таким, без связи и взаимодействия с внутренним светом героя оно ничего не значит, не матери самостоятельного смысла — явление трудное для непсихологического стиля. Так вот, знаменитый дуб в «Вийни и свити» как таковой ничего не показывает и такой же характеристики нет у всех. Только враги князя Андрея слетаются, один из ключевых моментов в его мыслях и заботах, и призыв есть деталь художественного толка.

Значимые детали могут быть непосредственно включены в процесс внутренней жизни героев, но увлекаться им по крупицам нельзя. Еще чаще еще и злобно к пейзажу относится система психологического письма, если отношения персонажа отражают характер натуры, навпаки, контраст с ней.

При взгляде с портрета и пейзажа детали «Речь» света стали використовуватися на основе психологического образа на основе пизнише — в русской литературе, зокрем, лишенного до конца XIX века. Ридкая психологическая вариативность деталей в творчестве Чехова. Победа «зверта» междоусобица, оба героя воспринимаются из средоточия средь, из бок о бок ситуации подлой и чуждой жизни, и образ врага, как симптомы тихих подмигиваний, как видно в свидетельстве героев. »

Нарешты, еще один прием психологизма, порой парадоксальный, на первый взгляд, — прием замовчування. Это потому, что писатель в любой данный момент не хочет говорить о внутреннем свете героя, читатель должен сам проводить психологический анализ, натягивая на себя тех, у кого есть внутренний свет героя, кто хочет попасть прямо в заслугу жука. , и не вообразите… Яскравий приклад — уривок из остновной розмов и Раскольников из Порфирина Петровича в романе Достоевского «Злочин и Кара».Це кульминация диалога: как только он едва обнажил Раскольникова, это было ему очень важно; Нервовые настроения участников этапа доходят до удобной точки:

— Не въеду, — прошептал Раскольников, шепча деткам, если они хотят зла ​​на земле.

— Здравствуй, це ви, Родиону Романовичу, ви, кому больше, — снова и снова шептал Порфирий.

Вонючку понизили в звании, а накрутить до дивы было банально, чилин с десятки.Раскольников вскарабкался на фасон и на маховик, осыпая пальцами волосы. Порфирий Петрович сидит тихо и проверяет. Раптом Раскольников сердито поглядывает на Порфирия.

— Я знаю, что ты стар, Порфирий Петрович! Все для того же твоего приема: как же не так, правда?

Очевидно, за десятку хвили, как герои провели в мобиле, психологические процессы не откатились. Я, налегке, Достойный мав, дам вам возможность детально их визуализировать: показать, как думал Раскольников, как он оценивал ситуацию, в каком-то психологическом состоянии.Психологического образа нет, но и здесь его нет, и в этот час сцена явно пропитана психологизмом.

Наиболее широкое расширение восприятия путем замещения взято из творчества Чехова, а вслед за ним — из творчества писателей ХХ века, как прошлых, так и зарубежных.

В литературе ХХ века. «Точки зрения» оповещения и сообщения точек зрения субъектов оповещения (то есть оповещения самого персонажа — героя) становятся особенно значимыми и значимыми с психологической стороны.Сама категория «точка зрения» лежит в основе двух основных типов психологизма — объективного и субактивного (имеется в виду актуальная и внутренняя психологическая точка зрения).

Передается название сообщения, а оповещение о внутреннем свете и поведении персонажа осуществляется посредством психологического анализа. Датский тип психологии – это передача информации о третьем индивидууме, в ходе центральной информации и многократная репрезентация особого характера литературных героев.Прием центральных свидомостей (широкопобедный І. Взяв множественность взглядов, на взгляд центральных свидомостей, без средней связи с очевидными точками зрения, выровненный одним и тем же предметом. Можно достичь богатства и реальность представленного образа особого персонажа литературного персонажа.

Furious к другому типу психологической точки зрения — к внутреннему, как перенос, субъекту и объекту психологического анализа єє Это датский тип психологического анализа передачи первого индивидуума.Судя по всему, могут быть победные высказывания типа записи литературных героев, внутреннего монолога, устного слова, а также «духа свидомости» персонажей.

В XIX-XX вв. Ситуацию в литературе легко изменить, как изменить склонность недоверия к авторитаризму автора. Весь этот процесс ознаменовался переходом литературы к субактивизации развития литературного существа и широким распространением у писателей такого приема, как психологический текст.

Психологический подтекст является свободной формой для диалога между автором и читателем, если остальные могут самостоятельно провести психологический анализ литературного персонажа, а от идей автора — в случае общего предупреждения такая дополнительная помощь является отдается ритму. Выбор психологического подтекста булло привязан к таким художественным размерам, как А.П. Чехов и И. С. Тургенева, а из зарубежных авторов следует спросить В. Вульфа и Э. Хемингуэя.Субъективизация воззрения собственной чергой, призванной до появления метафорического образа в новом метафорическом образе, стане света, «поэтически одержима, эмотивно сплетена, экспрессивно закручена». Для установления метафорического образа я начну вводить в написанных писателями свет в своих литературных произведениях персонажей-двійников и выкористовую такой метод психологического анализа, как сон. В силу двойственности в психологическом аспекте она опиралась на дополнительную литературу романтизма, в которой автор мог изобразить две реальности, но переплетенные с самим собой, одна из них была связана непосредственно с основным «Я» героя, и самый последний… А мечтание как прием к психологизму строилось со свободным мостом между взглядами. В романтической литературе сны помогали писателю создавать в своем творчестве атмосферу мистики и мистицизма. Нынешняя литература мечтает об особом психологическом воспитании. Сны осознают неосознанность и порывы героя, передается напряжение переживания его внутреннего света, а также самопознание и самоанализ литературного героя. При этом, будучи злым не перед жизнью героя, а в пережитых им психологических потрясениях, творить больше с сюжетной канвой, а с внутренним светом конкретного персонажа.Як вважає И. В. Страхов, со дна литературного существа — цель анализа писателем «психологических станій и характеров діевых личностей».

Все названия формы и принятия психологизма написаны писателями как в старшей взрослой, так и в детской (взрослой) литературе.

Много рока, но это не суперпесня про тех, кто знает специфику детской литературы и кто нужен с учетом специфики.Специфика детского творчества заботится о форме, но, перед волком, об особом образе действия. Для детей, имея в виду В.Г. Былинского, «вещи такие, для взрослых», але подхид к проявлениям действия через особенности детского ясного ума, вибрирующего: план ближе к внутренней жизни ребенка — Меньш близок к душе ребенка, к бан як би в видстан. Детский писатель воображает себе такое же действие, как и «взрослые», на первый план они видны, так как у ребенка должен быть большой план.Это изменение мышления для действия, чтобы подчеркнуть злобность существа, победителей и необходимость особого их стиля … Ребяческий писатель мало знает о естественных проявлениях детей, о психологии, об особенностях восприятие ребёнком детей в раннем возрасте и «воспоминания о детях» маленькой мамы. С новой точки зрения художник — хозяин природы и естественен для взрослого стана, у которого много знаний, как же быть, что у ребенка, но совсем не заблудиться в глубине готовность ребенка к получению

Таким образом, психологизм реализуется в создании в прямых, косвенных и обобщенно-всеобщих формах, по дополнительным специфическим причинам: неясно-прямому внутреннему движению, психологическому анализу и самоанализу, таких «Душей», художественных деталей, принимающих подтекст, психологическое восприятие, движение и сновидения.

Загальная форма и психологизму використовются скины писателя, в том числе автора произведений для детей и взрослых, индивидуально. Нет единого для всей психологии. Советы по развитию Його освоить и открыть внутренний свет людей с малых сторон, прочесть их с новым психологическим и эстетическим восхищением.

Литературный тест Бидна Лиза для учащихся 9 класса. Тест хранится в двух вариантах, для варианта скина 5 тестов с коротким обзором и 3 бэкдора с открытым обзором.

Еще до того, как сошелся сонный, Лиза встала, пошла на берег Москвы-рычки, села на траву и загорелась, подивилась зыбучим туманам, но, догнав середину холма, увидала сверкающую кролики на зеленом локоне. Тишина воцарилась. Свет дня пробудил все творение, даже незаметнее выше; Хаджи, будки ожили, птицы уснули и уснули, головы сняли, напитались живыми переливами света. Эль Лиза все еще шипела.Ах, Лиза, Лиза! Что с тобой стало? До единого часа, прокадьючись тотчас с птицами, с ними возрадовалась ложь, и чистая, лучезарная душа мелькнула в очах твоих, или сон мелькнул в каплях росы небесной; Теперь она задумчива, и духовная радость природы чужда твоему сердцу. Через час молодой пастух гнал отару по берегу рычки, играя на насадках. Лиза выпрямила глаза и подумала: «Якби того, кто теперь занимает мою мысль, из люда простим мужику, пастуху, — и стадо свое теперь погнала; Ой! Я с улыбкой наклонился и сказал по-хорошему: «Здравствуй, милый пастушок! Куда женеш ти стадо? А здесь зеленеет трава для твоих овечек, а здесь красная нить, из которой ты можешь плести вина для своей капельки.»Вин взглянул би на меня отсталым виглядом — беря би, может быть, мою руку… Мрия!» Пастух, играя на насадках, прошел мимо и со своим буйным стадом, своими прихвостнями за ближним пагорбом.

1 опция

Короткое сообщение Завдання

1. До якого литературного направления наращивать твир?

2. Назовите место, выведите поди.

3. Назовите имя творческого человека:
… квартиры получили по головам, значит накормили jittādayimi по чередованию света.

4. Как назвать творение внутреннего света героя:
Лиза выпрямила глаза на новый взгляд и подумала: «Якби той, кто теперь занимает мои мысли народные, мы простим мужика. ..»

5. Ввести название приема:
До часа, прокадючись разом от птиц, все разом от них вранс веселился… а теперь ты задумчив, и сказочная радость природы чужда твое сердце.

Завдання с клешом

2 опции

Короткое сообщение Завдання

1.Назовите жанр творчества.

2. Назови имя того заимствование мыслей Лизи.

3. Я назову аллегорическую разновидность:
Тишина царила безраздельно.

4. Ввести название образовательно-вирусного пути:
…душа светилась в глазах твоих, как сон загораться в каплях росы небесный.

5. Яком называют образ природы в литературном творчестве, например:
«….были туманы, которых тошнило в сумерках, и когда они поднимались в гору, то ловили яркие точки на зеленом изгибе природы.»

Завдання с клешом

6. Как картины природы вызывают во всем фрагменте геройский лагерь?

7. Что я обозначаю Карамзину с изображением пастушки?

8. Написать фрагменты произведений Н.М. Карамзиной «Бідна Лиза» и А.С. Пушкина «Панянка-селянка». Каков духовный лагерь героини?

Фрагменты творений на 8 дней

На следующий день, ни света, ни рассвета, Лиза все-таки бросилась.Вся будка еще спит. Настя проверяла пастуха за брамой. Заграв рыжок, и сильское стадо кормили на подвзке подвирья. Трохим, проходя впереди Насти, выдавая ей ниточки ножек и подрезая ее у нее посередине. Лиза тихонько забралась как сельчанка, дала Насте свои позы, чтобы настоять на мисс Жаксон, вышла на задний Анок и через город побежала в поле.
Заря была занята сходом, и золотой ряд хмарей, когда вставали, проверяли солнце, как придворные, проверяли государя; небо яснее, затхлая свежесть, роса, теплота и спинки птиц наполняли сердце Лизы детским весельем; бойтесь, что знаете сцену, не уйдете, а улетели.Подойдя вплотную к парню, стоящему между батькивскими володиннями, Лиза тихонько зашла. Олексия здесь немного чекати. Сердце мое сильно билось, не знаю отчего; эль страх, что сверхъестественные молодые наши проказы, станут головной красотой. Лиза исчезла в день парня. Глухой, раскатистый шум привил девушку. Веселье и вдохновение. В результате лакрица была выиграна. Вон подумал… что же еще может быть, наверняка, о том, что я думаю о семнадцатилетней девочке, одинокой, в парне, о шестом году весеннего ранения?

Предложения по тесту из литературы Бидна Лиза
1 вариант
1.сентиментализм
2.Москва
3.Эпитет
4.внутренний монолог
5.антитеза //контраст//контраст
2 вариант
1.совет
2.Эраст
3.метафора//отстраненность

0.8 4.4 .Пейзаж

Дети разобрались с тварином. Дети рассказывают о тваре Малунок на тему праздничного дня днем ​​

Як намалювати плакат на тему «Берегите еду» в 3 классе на новый день? Питание, как у детей-победителей, так и у их отцов с помощью тех, о повиновении и защите.

Мы подобрали несколько дополнительных постеров, маланк, маланк для тех, кто молчит, кому нужно придумать и намалуватить плакат на самозваную тему.

Додаткова информация для стебля плаката «Берегите еду» в 3 классе по предмету «Навколишний свет»

Главная джерела обруднення повитря.

В течение суток основного заноса в период ухудшения атмосферных условий на территории России делать следующие галусы:

Теплоэнергетика (ТЭЦ, АЭС, промышленные и малые котельные.),

Предприятия черной металлургии,

Автомобильный транспорт (с помощью таких транспортных средств, парусных и морских судов, проезд)

Колорадская металлургия и производство бюджетных материалов.

Как люди могут захватить мир?

Люди сажают на место дерева.Вы помните, как часто в скверах растут тополя? Высокие струны дерева видят в атмосфере много кислоты. Кроме того, тополя отлично подходят для уборки беспорядка. Почему тополя так добры к очищению? Стебли очень тонкие, черешок листа тополя еще больше осыпается, смрад хорош для питья, легко передвигается доской, потому что от гладкой поверхности листа исходит зло. Вдоль дорог свисают тополя и инші деревья.

Рядом с великими местами есть заводы и заводи, из труб которых выбрасываются газы, копоть и пила в атмосферу.Як чистят же? На промышленных предприятиях устанавливаются специальные фильтры, пропускающие яков для повторной очистки. Частицы киптяви и пилы оседают на фильтрах, а отработанные газы улавливаются специальными установками.

Переключитесь на вид экологически чистых видов энергии, використовучих сил на ветру, сонных прогулках, потоках воды. И ТЭЦ закрыли як старый вигляд виробнитства.

Чтобы обезопасить себя, нужно щипать гибких, бездумно победоносных коричневых копалинов.

У нашей Родины есть кот. Звук його масик. Вскоре вы получите один рик. Win с нами, как член семьи. Если по стилю нормально, то вроде тут. Б’є свою лапу на скатерть — є просить. Смешно идти. Победа любить Рыбку и Хлеб. Я все еще люблю любить, если я играю с ним. А днем, как будто дома и вовсе не было, я мог спуститься на балкон за Соней. Спи Масик со мной или моей старшей сестрой Кристиной.

Я все еще люблю его.

Тимин Антон, 2 класс, ОШ №11, м Белгород

Реклама

У меня есть птичка вихованец — папуга Кеша. Выигрывая у нас две роковые вещи. Заразительность в моем уме расти, делать это смело, чтобы видеть себя с людьми. Мой папа еще веселее, умнее и талантливее.

Я до сих пор люблю его и даже рада, что он мой є.

Варфоломєєева Катерина, 2 класс, ОШ №11, м Белгород

Мой друг

Пошли с мамой на рынок, купили кошенку и принесли в дом.Вин стал везде ховаться. Ми звали Його Тишка. Выиграй вирис и став ловцом миши. Вскоре мы узнали, что кошечек мало, и теперь их косят.

Белевич Ксения, 2 класс, ОШ №11, м Белгород

моя черепаха

У меня дома живет маленькая черепашка. — звучит Дина. Мы идем с ней гулять. На улице трава. Так что несу в дом. Там вы идете в квартиры и звук темных катушек. Если знаешь, то спать в новый годик-два.

Є я її привила на кухне. Дина любит яблоки, капусту, моченую капусту, сирное мясо. Раз в десять дней сажаем черепаху в тазик.

Ось это така для меня черепаха.

Мирошникова Софья, 2 класс, школа № 11, м. Белгородская

Мой любимый кролик

У меня есть маленький кролик. Вин такой милый, у него маленькие красные глазки. Выиграй самую красивую в мире! Если б я его в первый раз ударил, то с его красотища не мгновенье посмотреть.

Кролик с виду николай не похож, но навпаки, как бы пнуть меня, то сразу руки просят. Ну зовсим, як мой младший брат! Win доуже спритный. Любить є траву и кукурузу.

Я буду обожать своего кролика!

Бобилов Денис, 7 скал

кошка Самика

Дома у меня тварей нет, але мой друг Кит Самсон живет у бабушки в деревне. Гарный, пухлый, черный с желтыми пятнами на груди.

Звоните в будку, чтобы охраняли собаки, а у бабки, чтобы охранялась Самика.Коллекция вин выгнала всех Мишу из сараев, за дверь. Первая ось — это уже рок в Жодном Мише! Но не все из них. Выиграть не пуская чужих кошек, собак, ни в город, ни в сад, ни во дворы, а кимус в помощь бабушке! Сориентируйтесь как можно скорее, подойдите к будке, Самика начала громко кричать, и старуха поняла, что это пришел незнакомец!

Бабушкина защита балує с молоком, рибкой, ковбоем.Адже Вин такой умный! Я буду удостоен чести!

байдики Владислав

С тех пор, как я был маленьким, мы жили на Пивноче в городе Ноябрьске. Купили двух кроликов маме и на рынок. Один був желчный, а другой сирийский. Я очень счастлив! Мы купили им ежжу. Вонючки жили на балконе. Раньше я каждый день ела морковь и капусту, убирала их на кухне. Еще больше я любила кроликов и играла с ними.

Если бы мы ехали из Пивноча, то в дальнюю дорогу кроликов не возьмут.Мы боялись заглушить вонь. Мама сфотографировала меня с ними. Я часто догадываюсь и суммирую о них.

Аремова Сабина, 7 роков, 2 «А» класс, школа № 11, м Белгород

Неживая и живая природа

Природа живая и неживая. Живая природа не может существовать без неживого.

Пьедкресли оливцами розового цвета (за вибрацией) о неживой и живой природе.

солнце, ялина, жаба, повитря, карась, конвалия, гранит, кактус, сузирья, хмара, пидосичники, комар, крыжина, бурулька, троянда, вода.

В рамке расшифруй разум смысла, чтоб показать его цветом смысла неживой природы, и цветом смысла жизни.

неживая природа

Природа живая

Картины растут в раме.

Выправ могилы в крепости Сергия. (Помилки выделены черным цветом)

1)Звёзды, повитря, вода, камень, рослини — вся неживая природа.

2) Рослин, грибы, твари, людин, звезд — природа живая.

Сохраните таблицу (напишите не менее трех прикладов в столбце скин).

Наш божественный Паруга любит загадки. Ось яки загадки вон пропоновал. Угадайте, что и запишите подсказки на диаграмме.

Зийде Угор на холме —
вище лису, вище гир.
Спуститься с пригорка —
позаботиться о траве.
Вид: Сон

Те у кого тане крышка.
Индикация: Нагрев

Чи не сбито, чи не сбито,
и в окошке увидишь.
Вид: светлый

Обсудить, как можно показать связь между неживой и живой природой. Каковы наилучшие способы сделать это? К чему? В верхней части кадра посетите малышей, показав прикладом звук между предметами неживой и живой природы (или вклейте фото). В нижней рамке покажите количество звеньев за дополнительной цепью.

Живые существа не могут жить без неживой природы. Мечта джерело это свет и тепло для всего живого на Земле. Мы живем и нуждаемся в пище и воде.

ГДЗ по навколишному свету из рабочей культуры для 2 класса 1 часть авторы Плешаков А.А. и Новицкая М.Ю. — программа Перспектива представлена ​​на дату вечеринки. Позволяет помочь вони при подготовке домашних роботов.

ГДЗ на навколишнем свете — 2 класс — рабочий зошит — 1 часть — авторы: А.А. Плешаков и Новицкая М.Ю.

Всесвит, час, календарь

Сторинка 3 — 5 — Ми — союз народов России

1. Виж с додаткой фигурки людей в костюмах деяких народов России. Магазин веселый хоровод с фигуркой. Иакщо беды, зазирные в руке.

В центре напишите названия народов России, которые вы знаете.

2. Просмотрите карту в справочнике на стр. 10. 4-5. Знай по ним я назову эту часть Российской Федерацией, живут дети.Добавлю к предложению еще слова:

живу в Московская область .

3. Показать союз русских частей России в виде очаровательной открытки. На одном из пелюстков красиво напишу название моей части РФ. Длинное название можно обозначить быстрыми буквами слов, Наприклад, Ямало-Ненецкий АО-Яна.

Напишите названия уголков России на інших пелюстках цитат, живите дорогие друзья.

4. Остерегайтесь старших, или угощайтесь, как только я в документах напишу название Российская Федерация.

Запишите свой отчет: РФ .

5. Це рамочка — для фотографий, малышей или вопросов, высказываний о новинках в вашей республике (области, крае, окрестностях, городах, селах). При этом старшие формулируют в памяти свои.

Красная площадь в Москве

Ми — жители всего

Сторинка 6 — 7

1.Осознайте свою сладость в новом свете. Намалюй, две картинки. Объясните (уснувшим), почему вы захотели создать таких же малышек.

Запишите значение.

Всесвит — весь мир: звезды, планеты, спутники.

3. Ознакомьтесь с описанием небесных тел и запишите их названия в клиторах.

• Распечени небесные светила, що випроминуют свет — 6 букв.

ЗИРКИ

• Холодные небеса.Обернись вокруг Сонцы. Чи не випроминуют власный свет — 7 букв.

ПЛАНЕТЫ

• Холодные небеса. Обертка вокруг планет — 8 букв.

Товарищи

4. Написать названия планет с помощью проводника или самостоятельно.

Наш «Космический корабль» — Земля

Сторона 8 — 9

1. Як ты аяваш соб Земля — ​​наш «космический корабль»? Нарисуй.

Земля – наш космический корабль

2. Запомните пропуски в тексте.

Поверхность земли, яку ми бачимо рядом с собой, назовите себя обрий. край неба … назову кордон центра поверхности линию до горизонта .

3. Позначь на схемах сторону и горизонт. Схема №1 резерва в помощь проводнику. Закрий її долонью или аркуш паперю. Попробуйте самостоятельно выучить схему №2, а затем измениться самостоятельно.

4.Практичный робот «Компас».

1) Взгляните на компас. На помощь малышу пришла его приставка. Покажите и назовите части компаса.

* Патрон — круглая шкала (пластина с розетками) с обозначенными сторонами горизонта.

2) Виконаем все действия по инструкции и относительно сторон на горизонте.

Як использует компас — Положите компас на горизонтальную горизонтальную поверхность. — Забрать хозяина и выписаться, оставить стрелку зупинить.- Поверните компас так, чтобы синий конец стрелки начинался с буквы Z А червоний — с буквы Y. Тоди поставил все буквы прямо по сторонам горизонта. — Закончив робота, наденьте стрелу на запобежник.

3. Поместите таблички на рабочий стол, отметив основные стороны.

4. В комплекте.

Компас — набор для визачення сторон горизонта.

5. Разгадай кроссворд.

1. Модель Земли ( глобус ).
2. Самая последняя точка нашей планеты (Южный полюс ).
3. Найпивденская точка нашей планеты (Южный полюс ).
4. Великие водные просторы Земли ( океанов ).
5. Величественные делянки суши, со своих сторон пропитанные водой ( континентов ).

6. За земным шаром, или самостоятельно, форма континента по контуру. Пожалуйста, назовите континенты.

час

Сторинка 12 — 13

1.Придумайте маленькие символы, которые будут означать прошлое, день и ночь. Объясните (уснувшим), почему вы захотели создать таких же малышек.

2. Пронумерованы узлы в порядке возрастания.

Подумайте, какое время можно определить по времени, а какое по календарю.

По годам можно увидеть следующее: години, хвилины, секунды. Для календаря можно увидеть следующее: рик, мисяц, тизден, добу.

3. Практический робот «Годинник».
1) Посмотрите на ежегодник. За помощью малыш выживет в своих приставках. Покажи и назови части года.

2) Попостерегайте за ершами стрел. Яка среди них лучшая «швидка», а як сама «повильна»?

Сама выстрел «швидка» за год — второй выстрел. Самый «повильный» шутер года — стрелок годинникова.

Если водитель подаст сигнал о дате прибытия. Запишите час.

Время посещения: 10 лет 20 хилин 32 секунды.

3) На модели установите первый час в первый раз. Покажите весь час, нарисовав стрелки.

Гнев на год: 12, 39 лет на год. Центр имеет 20 хвили на 5 лет. Справа от года 11 лет 00 хвилиин.

4) Полная.

Годинники — прикол для вим_рювання на час.

Добу в день

сторона 14-15

1. Нарисуй картинку перед своим казковским объяснением дня и ночи.

2. Ознакомьтесь с реквизитами программы, возьмите схему приложения.

3. Запишите визначення для помощи обработчику, либо самостоятельно.

Добу — целый час от одной поездки до последней.

4. пронумерованы дни суток в правильном порядке, починил с понедельника.

5. Угадай цикави події, я уже неделю на твоей родине. Напишите сообщение об одном из них.

Раз в неделю мы выезжали за город.За собой берем жвачку, наброски и другие туристические принадлежности. На один день снова Здесь я могу поймать рибу, а моя мама может приготовить юшку. Це був — прекрасный день.

Мой день

Сторинка 16 -17

Храните фотографии о своей жизни надолго. Придумывайте подписи перед фотографиями. Напишите, как вы оцениваете последний раз и какой.

Футбол Я узнал много нового, кое-что новое в школах и любезно видел это от других.

Мисяц и Рик

1. Выбрать детали из Додатки и взять схему-приложение.

2. Растянуть месяц, следить за месяцем. Попробуйте обыграть молодого человека, «взрослеющего» мися, более «старого» мися. Побалуйте себя, как вигляд, Мисяц в разные дни. Запишите дату вместе с малышами.

Фази Мисяця: «взросление» Мисяця, новые месяцы, «старые» месяцы и молодежь

3. Раскрась картинку перед твоим казковским объяснением змеи в глазах Мисяця.

4. Запишите обозначення для помощи обработчику или самостоятельно.

пик — на целый час, в течение которого Земля грабит новый виток вокруг Сонца.

5. Пронумеруйте месяцы в правильном порядке, начиная с настоящего.

Скала Пори

сторона 20-21

1. Подумайте о символе младенца для chotiroh пиршества для камня. Намалюй їх в правильную дату, ремонт весной. Назовите мне камень.

2.Ознакомьтесь с подробностями из Додатки и возьмите схему-приложение.

3. Нарисуй картинку к своему Казкову объяснил змини пир рок.

4. Запишите значение.

Проявления природы – это все изменения, происходящие в природе.

5. Принесите 2-3 бочки сезонных появлений.

весенние выступления: Сниготанення, повин, крапель. Литературные проявления: вестка, град, зирницы. Основные особенности: туман, доски, слоты. Зимние представления: снегопад, завируха, куртовина.Подробнее о природных явлениях читайте в статье: явления природы.

Погода

Сторинка 22 — 23

1. Практичный робот «Термометр».

1) Дополнительные фотографии и текст рабочего процесса читайте в настройках уличного термометра. Покажите и назовите эту основную часть.

Основная часть термометра — чешуйчатая трубка, напоминающая ленту, и шкала (пластинка с розетками). Кожа на шкале соответствует одному градусу.В середине шкалы ти бачиш равен нулю. Между градусами тепла и градусами мороза. Кинец запаса строки в трубке термометра показывает количество градусов.

2) Проверить термометры: школьный, комнатный, водяной, медицинский. У кого есть сходства и различия?

Если будет смена термометров, то вся вонь подхватится на смену температуры. Отличия новых полевых термометров в сферах хранения, а также в диапазоне температур, нанесенных на шкалу.

3) Прочитайте, как записывать температуру, и идите вправо.

Запишите количество градусов тепла со знаком «+», а количество градусов в морозе — со знаком «-». При этом на маленьком кружке ставится слово «степень».

Например +10, -10. Якшо медицинский градусник покажет температуру +37, значит, человек болен.

Запишите цифрами:

Десять градусов тепла — +10°С десять градусов на морозе — -10°С ноль градусов — 0°С количество градусов ниже нуля — +6°С количество градусов ниже нуля — -6°С

Напишите прописью:

5°С — пять градусов тепла. -7°С — семь градусов на морозе.

4) Coristate с подходящими термометрами, но температура пищи, воды и своя. Сохраните таблицу.

5) Запишите значение.

— набор це для контроля температуры.

Сторинка 24 — 25

2. Какой длины изображения на фотографиях? Писать.

По определению (зафарбуй гурток) те явки, которые были доведены до спостеров.
3. Что касается обозначенных проявлений, дождитесь очищения злых знаков.Посмотри на них и посмотри на них.

4. Запишите обозначення для помощи обработчику или самостоятельно.

Погода — одинаковая температура при понижении температуры и понижении при похолодании.

Календарь — хранитель часов, хранитель памяти

Сторинка 26 — 27

1. Посмотрите на видривный календарь сбоку. За її визуально нарисуйте в правой части календаря «День моего народа».

Придумайте мечту о себе для обратной стороны календаря.

2. Напишите название праздника в центре календарного столба. Розефарбуе в видповидных колорах кожи части кола, просматривается красными линиями. Объясните (во сне), почему вы выбрали один и тот же цвет кожи по сезонам.

3. Виснач по числу календаря, на какие дни приходятся люди твоих близких. В рамках запишите название. А в гротах отмечено число родовых святых.

4. Отгадывай загадки. Запишите предположения.Преобразование сообщений в Додатку.

Настал день, пришли два брата И сам приехал. По одному ходить, (Відрівный календарь) Друг один не ходит. (Місяці)

Червоные дни календаря

Сторинка 28 — 29

1. Придумать знак святого. Нарисуйте его в рамке.

	12 червей — День России
	22 серпня — День Государственного прапорщика Российской Федерации
	1 Вересня День знаний
	5 октября — Международный день читателя
	4 листопада — День народного единства
	12-я грудь — День Конституции Российской Федерации
	1 день — Новый Рик
	23 лютых — День помещика Вичизни
	8 Березня — Международный день жизни
	1 мая — День Весны и Праци
	9 мая День Победы

2. Подбери и наклей фото святого дня одного из сердец дня календаря (для бесплатной вибрации). Придумайте подпись перед этим. Можно брать фото из журналов.

народный календарь

Сторинка 30 — 31

1. Читать народный букварь.

• Голос луны далеко — дождись гарной; как глухо чувствуется голос, бьющий в саму землю — будет доска. (Чуваская прикмета).
• Как волосы на голове стали инологией и мяк, будут дощечками.(сербская прикмета).

Как вы можете помочь себе более чутко поддерживать развитие явления? Спи спящим.

Дополнение к описанию проявления организации слуха и дотика.

2. Запишите жителей вашей земли об исчезновении на основании предупреждений:

а) за выступления в свете неживой природы:

• Сонные обмены льются пучками — к доске.
• Как только мелькнет в тумане, подхожу к доске.
• Солнце очень припекает и природа затихла — угроза.
• Якшо в желтые зірки ярківі — на погоду.
• Если темно, то ясно и холодно.

б) за розлином:

• Якшо вранци трава густо покрыта росой, день будет погожий.
• Как только висящий березовый сок продлится самопроизвольно, то доска нарисована.
• Отжимаю хороший урожай до теплой зимы.
• Цветение черемухи перед холодами.
• Якшо в сонный день суцвіття кулбабы раптом начал мяться, природа готовится к доске.

в) за поведение существ:

• Качание и курение забиваются в игру до затяжной доски.
• Клинки расквартированы до самой бури.
• Якшко кишка чеше за вушком-бути снигу или щит.
• Овцы и вовцы штоваются лбами — но крепкие вітру.
• Заяц поближе к человеческой жизни — к суворой зиме.

Попробуйте пересмотреть правильность сич, доверившись судьбе.

3. Отображение старых календарей народов России. Попробуй объяснить (уснувшим), как от смрада поможет простега на часок.

Русский календарь из мамонтового списка Впуская в жизнь важный природный фон, благородство, если можно исправить, если можно исправить. Плюс это был прообраз сони и месячных календарей. Для рисования рисунков в календаре наши предки затеяли час судьбы, дата святая, час жатвы растет, что в ней. Древовидный календарь народа эвенков Также, учитывая важные события, час проведения обрядов является священным согласно отмеченным в календаре точкам.

4. Посмотрите, живете ли вы на необитаемом острове. Придумайте заботу, как вы можете помочь рахувати дни, дела, месяцы в семье. Раскрась схему крепления цо.

На необитаемом острове не так много речей, на которые можно построить специальность, чтобы иметь возможность проводить дни, дни, дни в гнили.Там может быть мотоцикл, для других университетов можно провести дни, дни и месяцы в гниении.

Экологический календарь

Сторинка 32 — 33

1. Уточните у своего друга и запишите значение.

2. Раскрась картинку на тему «Наш очаровательный Зеленый Дом».

3. Введите в таблицу даты экологических дней за дополнительным текстом обработчика. Придумайте маленькие символы и нарисуйте их в таблицах.

Аист 36.Осень.

осенние месяцы

1. На первой сотне прочитайте голосом названия важнейших месяцев древнеримского календаря. Сопоставление звучания с современными русскими названиями самых важных песен. Запишите русское имя с другой сотней. Ясно, висновок об их показэння.

На 2 в. сверху вниз написано: весна жовтень листопад

Спросите у своих старейшин и запишите в третьей сотне название самых важных сообщений в сообщениях к людям вашей земли.

В 3 веке сверху вниз написано: ревун грязного листа

2. Запишите названия основных месяцев у народов вашей земли, как они связаны:

а) с проявлениями неживой природы: перезвон дождя, зоревник, грязный, хмурый, ревун.

б) с проявлениями живой природы: листва, листопад.

в) для народа: хлебопека, булочница, капустняк, листокос.

3. Великая Россия. Именно поэтому осенью они проводят много времени и видят ее в зимний час и не раз. Запишите даты прихода осени по старым календарям народов вашей земли.

Предложение: лето в России наступит 1 сентября (дата прихода осени), 14 сентября (приход осени по старому стилю), весна 23 (день осени в Московском государстве в день осени) .

4. Подписи для малыша на вибро: золотой осен; сумна тайм — глаза харизмы; осень в деревнях; Осиння Москва; в хорошую зиму.

С. 38-39. Осень в неживой природе.

1. С помощью диаграммы показано положение сна. Объясни (сонно) свою вибрацию.

Покажите диаграмму другу. На нійє приметы осени (доски, листопад, сон язь низко над землей).

Для разведки: Земля обвивается вокруг Сонцы, а Земля висит точно так же. Если ты нахилен в биксон, то очень высоко для земли, быть «прямо над головой», обмен его падает «прямо», целый час называется лито.Когда Земля поворачивается около Земли, Сон зависает вверх и вниз, Земля как бы опускается. Yogo обмен падающий на Землю украл. Это осень.

2. Сохранить список основных проявлений в неживой природе для дополнительного текста обработчика.

Внешний вид: іній, мороз, доски, туман, главный день, люди.

3. Запишите дату.

С. 40-41. Люди святы в осенний день.

Традиционные костюмы нанайских поселков Приамурья украшены узорами коричневого, красного, рогового и черного цветов.Посуда золотая, росписная.

Олени Камчатки переодеваются в оленьи шкуры, как правило, все бурые или серые, из светлого хозяйства.

С.42-43. Зоряне небо поднимается.

1. Для помощи иллюстрации проводника убедитесь, что к ним пришли фигурки свидетельницы и лебедя. На животном младенце мы увидели ковша Великой Медицины.

Просмотр разд. Малунок.

2. Нарисуй картину своей казахской истории о тех, как явился великий свидетель на заре неба.

Казкова история: Желание питаться медом пол года и лазить по дереву — четкам. И дуры бжоли злые, вонь напала на ведмедика, стали жалить. Ведмедик стал пидниматися все вище на дрова. Мать Ведмедица побила це, Ведмедик бросился на вершину дерева. Прикрой синицу, и бьоли жалит все больше и больше. Донесло до неба, до самого неба бьоли не дотянулся. Запах и пони есть: Великая Ведмедица Малая Ведмедица.

Составить рассказ о тех, кому от озорников рассказывали, что они катались на дереве, а потом влезли в небо и вышли в погоню.

Маленькие волшебники, поднимитесь в небо с вершины дерева.

3. Помогите зорянам за небо. Знай, чтобы знать тебя и новых сюзиров и звезд. Зверь респект за поджаривание ведра большой интеллект. Запишите имена сузиров и зирок, как видите вдали:

Сузірья: Велика Медіца, Мала Медіца, Риби, Овен, Андромеда.

Зирки: Венера, Сириус, Полярная Зирка.

4. Написать репортаж об одном из сузиров осеннего неба. Використову за самые разнообразные мнения из атласа-визначника, других книг, Интернета (для собственного исследования).

Розповид: Волопас, или Пастырь, — сюзирь неба зимнего времени года. Його спостер и падает и падает. Воно виглядає, як люди, шо стерегущие стадо. Уява стариков нарисовал его с посохом и двумя собаками. Немного мифов о сюзире, пусть и самом популярном, но среди сузиря перевоплотился первый на земле орах, побудивший людей крошить землю.В сузирье Волопаса для входа в арктическую зирку Арктур ​​поручил Великую Ведмедыссю, а саму нагадує віяло.

Если хочешь, придумай казку о сузирье осеннего неба. Запишите ее по аккуратному арку и красиво оформите.

За початком надо зясувати, так как сузирь можно увидеть на небе зимнего сезона. Запах изображений и подписей на младенца:

О бе-яке с ними, или обо всем сразу придумаю казку.

Казка: Там же жили хулиганы. Вонючки хорошие и честные, они всего добились своей практикой. Среди них пастух, как пасущаяся худоба, гость, дитлахи — близнецы, водяной, который носит воду из колодца, прекрасная дива и Кассиопея и много народа. У них есть хулиганы и домашние существа: цыпленок, баран, кин, хорти. А если мальчик Персей завел даром на флейте, то все твари из предколишнего леса пришли с вестью: і хитрая лисица, і рис, і лев, і ведьмы от ведьм.Нас доставили к берегу рибы, кит и дельфин. Казак Единорог и змей были слышны в более низкой мелодии. Однажды ось вулкана поднялась вплотную к небольшой башне вулкана. Завоевывая лес и поля, бросая будку и уже готовый був, сжигать место и все мешки. Але величавый дракон, говоря людям: ви николи никого не обидел, тем лучше, а я тебя прячу. Побеждая всех на спине, унося на небеса. Так, чтобы с неба светить Донна и Сузирья Персей, и дракон, знающий всем место на обычном осеннем небе.

Линия 44-45. Трава была біля нашей будки.

1. Выделите ребенка из додатки и позаботьтесь о кожном наросте на его конце.

3. Посмотрите на травянистую растительность вашей будки. Для дополнительного атласа-форматера узнайте название ряда трав, запишите их.

Тип: конюшни, тонкониг, лисохвост, деревья, спорыш (гречневая птица), подорожник, кульбаба, мята, репа.

4. Напишите заявление об одной из трав, которые нужно выращивать для вашего стенда.Використовый вид из книги «Зеленая сторона» или другого джерела (по вашему собственному расследованию).

Монетный двор.
Биля в нашей будке растет мята. У Qia Roslina очень приятный запах. Мы часто собираем мяту, развешивая зеленые листья и добавляя чай. Я люблю чай пити с мятой. Є кілка видів мьяти, в середине и лыкарська.

Подорожник.
Подорожник растет вверх и вниз по дороге и дал ему свое название. На новом широком листе и большом стебле, в каждом цвете другие кавычки и высиння.Циа Рослина Ликарская. Если все в порядке — наденьте подорожник, и рана швидших заживет.

Фото для вставки:

С. 46-47. Старуха робота.

1. Знай середину розового льва.

Предложение: другое зло.

3. Увидеть льва и березу в музее города Костромы. Взгляните на фотографии мастер-класса по вырезанию льва, изготовлению ниток и тканей. Введите число и имя в чашки.1. Прядь. 2. Ткацкая фабрика. 3. самокрутящиеся колеса. 4.трипати. 5. Ступа с товкачем. 6. Льноэкстрактор.

Посмотрите на малышку.

Еще более малиновым покажем ребенку в начале ролика на образе льва. Итак, учитесь в упор весь процесс и красивее запоминайте обозначение предметов для чистки льва.

Строка 48-49. Деревья и чагарники поднимаются вверх.

1. Узнай дерево и чагарнику по листу и напиши номера и названия в стаканчиках.

Посмотрите на малышку. Листья липы, березы и листья винограда. Бересклет воссена может быть как живым, так и фиолетовым. Дубовые листья тают оранжевым. Горобины, клен и осики — жовто-червоными. Листья калины зеленые или зеленые у держателя и червоные по краям.

2. Знай середину розлинового чагарника и я назову его.

Вид: Яливец.

Знай дерево, иглы которого поднимаются и опадают.

Вид: модрина.

3.Прогуляйтесь по Лису, парку и площадям. Пожалейте деревья и чагарники в этой осенней подборке. Для дополнительного обозначения атласа узнайте название нескольких деревьев и чагарников. Запишите їх.

Тип: Береза, тополь, туя, клен, горб, липа, алина, сосна, оса.

4. Отметьте и запишите, завершается ли листопад: у берез — в жовтни; для лип — для вереска; из клена — из вереска; у тополя — в листопад; у осика — у вереска; в Калини — в летний период.

С. 50-51. Замечательные Quitniks от Vossen

3. Запишите розелин основных котировок. Запишите имя.

Висначамо по атласному идентификатору Плешакова.

Тип: хризантемы, айстри, жоржини, рудбекия, гелениум, декоративная капуста.

Фото для вставки:

4. Написать отчет об одном из розелин основной книги.

Джорджина

1.Легенда о тех, кто пришел на землю за письмом от жоржини. Джорджина появилась на сцене последнего багатти, который был снят с крючка для периода уха с мороженым. Немало слов сначала выбежало из земли для прихода тепла на землю и для наших цветов, знаменующих победу жизни над смертью, тепла над холодом.

2. В дальней части георгия пуля была не так расширена как сейчас. Тоди вона була лишится царских садов.Ни в коем случае нельзя обвинять или выводить Георгия из дворцового сада. В том саду на Имя Георгия работал молодой садовник. Первая була у нового кохана, в подарок к вину когда-то, красивая открытка — жоржини. Выиграй секретный выигрыш пароход жоржина из царского дворца и пристройку посадку дома его имени. Не мог це зайти в тамницу и пока царь не прошёл немного о тех, что карта в его огороде теперь росла и за чертой его дворца.Гнев царя между ними не поднимался. По сему указу садовник Георгий бувь погонял с вартою и насаждений на вязнице, так как ты не был осужден оставить николи. И жоржини, от тихого застолья, захлестнула удача, кому она на сердце досталась от письма. В честь садовника и названы китки — жоржины.

С. 52-53. гриб

2. Раскрасьте схему бутона гриба и добавьте эту деталь.Перевирайте сами по схеме в обработчике.

Основные части гриба: мицелий, нижка, капля.

4. Принесите окурки святым людям нечистых грибов за дополнительным атласом-визначником С земли на небо (Плешаков).

Сочные грибы: пахта, подберезовик, груздь, рижик, сыроежка.

Неизвестные грибы: мухомор, галерина, корбан.

Сторинка 54-55. Шестиногие и восьминогие.

1.Як называется ці комахи? Напишите в кружках цифры їх имен.

2. Виж картинки с программами и складами схем переделки ком. Закончите свою подпись.

Схема реинтродукции комы.

Яйцо — личинка — бабушка. Яйцо – гусеница – лялечка – метель.

3. Узнай младших во всем ряду и обведи их кружком. Объясните (во сне) свое решение.

Вид: Зайвий павук. По новому 8 ніг и вина относятся к павукоподобным, а по прежнему на изображении 6 ніг, це комахи.

4. Написать сообщение о коме, если вам об этом сказали. Використовые виды из атласа, книга «Зеленые улицы! или «Велетн на галявини» (за трепетной вибрацией).

Биля наших дач, в окаменелости большие мурашки по коже. Мурахи трудятся целый день, вонь подбирая сегодня и дохлых существ. И даже муравьи пасутся на тле. Вонь брызжет тле по спине, и она видит крупинку ликера. Ця ридина и облажались мурах. Запах любовной лакрицы.

Магазин. 56-57. секреты птиц

1. Яков называют «птицами»? Напишите в кружках цифры їх имен.

Переливные птицы: ластёвка, стриж, шпак, качка, чапла, грак.

Зимние птицы: сойка, дятел, поползень, синица, ворона, горобец.

2. Привезти торцы перелетных и зимующих птиц. Вы можете використовувать виды из книги «Зеленые Сторинки».

Летающие птицы: журавль, горихвостка, кулик, капельница, плиска, дикие гуси.

Зимние птицы: галка, синяя птица, снегурка, сорока.

3. Попостерігайте птиц вашего места (села). Для дополнительного конструктора форм атласа обязательно назовите его. Скотское уважение к поведению птиц. Чи є есть ли у шкурной птицы свой характер? По результатам предостережения пишите свое сообщение. Возьмите малышей и приклейте фото.

Сойка – лисья птица, но в остальное время ее все чаще можно увидеть во многих парках и скверах. Це дуже гарн птичка.На криле у нее пирья, с голубым ярким. Джей кричит резко, пронзительно. Любить эту лесную красуху есть желудки, подбирает и излишки жижи, не разоряет птичьи гнезда и не дает атаковать других птиц.

Магазин. 58-59. Як маленьких существ варят до зимы.

1. Посмотрите описание существа. Напишите имя.

жаба
жаба
ящерица
змея

2. Розефар купить зайчонка летом и зимой.Закончите кожу зверя естественным образом. Объясните (уснувшим) какого цвета шерсть у цичьих тварей.

Затку влитку Сырий, слегка с Риги, а перед зимой меняй кожу на белую.

Билки будут мелких цветов, от светло-рудного до черного. Вонь может выветриться на глазах, сменить шубу на более толстую и теплую, цвет эля за раз не существенный.

3. Пидпиши, хто зробив ци запасы на зиму.

Предложение: 1. Билка. 2.Миша.

4. Впишите в текст название существа.

На земле, в яме, не много гнёзд из сухих листьев, травы, мха. В новом вине заливается брызгами до весны. И свидетель осенней осени влашит рыдания под деревом, которое упало и проспало в нем всю зиму.

С. 60-61. Невидимые нити в осенней лисе.

1. Як связан вместе дубом и лиственными существами? Вириж малыш с додаткой и липучками в конце схемы №1, а на схеме №2 напишите название существа.

Тип: Билка, Джей, Миша. Вонь от того, что ты хороша для плодов дуба и живешь здесь.

2. Вириж беби с программами и наклейками в конце схемы. В рамках хранения схем с именами.

Предложение: Билка и Миша хороши. Горобиною — дризд.

3. Выведите свой комок из невидимых ниток в основную строчку и изображение его на схеме.

Обух: на сосны подходят для деревца (есть сосновые шишки) и дятла (есть комы, задерживающиеся в коре, у самого дерева).

4. Просмотр фотографий. Разкажи (сонно), о каких-то незримых ниточках в осенней лисе, вонь нюхать.

Сердечки говорят о больших сумках и Мише. Жолуди — белка, сойка, миша. Горобина — дризд.

С. 62-63. Осенний працю.

1. Переусердствовать с тем, чем люди заняты в будке, на огороде, в городе.

На будке: окна утеплить, дрова и дрова запасти на зиму, печи и котлы варить, на зиму постоянно подкачивать.

В саду: сбор урожая с деревьев, захват бурей деревьев от гризонов и мороза, опадание листьев и сжигание

В городе: сбор овощей, отправка на сбор в Лёх, вскапывание грядок.

2. Подбери и приклей фото главных роботов на своей родине.

Фото для вставки:

Подумайте и запишите, каких роботов вам нужно просмотреть.

Вид: любовь к земле, мастерство, мастерство лопатой, мотыгой, граблями, терпение, сила.

Магазин. 64-65. Быть здоровым.

1. Намалюй, в каких играх ты любишь бесплатно влитку и воссен. Маленькие можно заменить фото.

Летние и осенние игры: догонялки, квача, хованки, футбол, вышбали, кондалёв, бадминтон, для женщин — резиночка, классика.

2. Подумайте и запишите, какое развитие вам нравится, как вам нравится благодарность и легкость.

Внешность: дух, сила, смекалка, жизнерадостность, уважение, легкость.

3. Попросите старших членов семьи рассказать вам об одном человеке из вашего региона. Опишу сразу го гри. Дайте ему имя…

ГРА «Дуб высокий»

В России играли наши бабушки и учителя, а название сохранилось с 50-х годов прошлого века. Для гри требуется один шар. Грают от 4 до 30 (и более) детей.

Все в цвете. Вся средняя ставка стоит одного человека с мячом. В это время мяч поднимается высоко надо мной, и я называю имя одного из авторитетов, например: «Люба!» Все дети (в том числе и те, кто приходит на бал) разрастаются.Люба виновата в том, что взяла мяч и бросила его в когос от мальчишек. Кто бы ни был пьян, мы наступим на мяч.

Грают, пока тихий пир, лишь бы его не было.

Качество разработки: скорость реакции, вероятность, скорость большая, дух.

С. 66-69. Защита природы от падения.

3. Три рослина и существа из Червоной книги России были известны в 1-м классе. Угадай имя.Напишите цифры на стаканчиках.

4. И ось тоже ряд представителей Червоной книги России. Для помощи обработчика, дайте мне имя.

Грибной баран, водяная гора, мандаринка.

5. Написать сообщение об одном из представителей Червонной книги России, проживающих в вашем крае.

Обух: атлантический морж. Навколишнє центр большого разнообразия видов — Баренцево и Карское моря. Негабаритный морж может достигать до 4 метров, а виляние атлантического моржа может приближаться к полутонне.Скорее всего, виноваты будут целые виды моржей. На сегодняшний день зусиллян фаховцев, прирост популяции не очень большой, хочу быть точнее, неважный, так как без специальной техники очень важно добраться до лежбища цихусовых тваринов.

Аист 70. Осенняя прогулка.

Фото для вставки:

1. Пусть зеленые маслины обькти природу, а червяк-имя — предметы рукотворного света.

2. Думаю, як, как париж с чич малунками. З’єднай ребята малышей с линиями.
Пополните запасы малышей, придумав собственную пару.

3. Нашему другу Папуге все нравится; Выиграйте предложение запомнить таблицу.

4. Разместите приклады (напишите не менее трех в скин-точке). Не повторяйте то, что уже написано в таблице!

1) О природе: море, гори, лис
2) Предметы искусственного освещения: автомобили, мебель, посуда

5.Провести гр-змагання: как называется больше об’єктів природы. Соблюдайте правило: тот, кого помилуют (назовите предмет рукотворного света), вибувах з гри. Возможности в группах показаны между собой по тому же правилу.

О природе: камни, солнце, небо, веселка, комахи, люди, рослин, твари, риби, бактерии, микроби, вода, планета, ожог, зализо, бронза, золото, алюминий, огонь, гроза, лава, писок, валун , скел, пагорб, печи, астероид, звезда, комета, снижинка, замет, крышка, лодовик, калюжа, море, океан, еда, грибы, птицы, ребра, животные и т.д.

Как разместить семейные фотографии на стене. Як красиво фотографируйся на стену (фото). Використання фото без рамок

Будь то строгий стриминг в Интернете, можно создать спокойного и индивидуального фотографа, который раздает фотографии на стену. Такой прием позволит вам вспомнить теплые, счастливые моменты подписантов, так как они обеспечивают дому особую спокойную атмосферу. Для интерьеров можно купить рамку, вставить в нее фото и повесить на стену.Но при большом количестве выпадов необходимо установить особый, оригинальный декор, например, шторы, которые дополнят интерьер подходящей комнаты.

завдяки современные технологии можно реализовать, будь то частные и умные проекты, так как раньше это было недоступно. Знаки могут быть от самых маленьких до величественных плакатов на спринте, комбинировать их можно симметрично, параллельно, пропорционально, врозь — будет подходящим приемом.

Порада

Придумаю схему для росташування фото на стену надо перед фасадом закрепить на крыльце.Так что можно вибрировать идею текущими комбинациями.

Как красиво повесить фото на стену?

В некоторых случаях для создания центрального интерьера можно выбрать не только энергичные фотографии, но и красивые изображения элементов природы, пейзажей, предметов для макросъемкою, репродукции картин. Если фотографии уже выбраны и выбраны, вы можете выбрать рамку.

Новичкам в подобном декоре стоит отдать дань уважения существующим способам распределения фоторамок по стене.Тим более грамотный гражданин идей и сочетания идей, даже больше.

Porada

Аналогичным образом схему можно рассматривать с бумаги или картона, волосы к стене и удивляться, как будет смотреться майбутнє панно.

Не забывайте использовать небольшое количество места. Выбор схемы всегда один и тот же, иначе виновата необходимость симметрии.

Неправильный метод крепления может быть использован для вибрации опции гарнира. Вонь такая :

Porada

Тележки можно затянуть в горизонтальном или вертикальном положении. Варианты нападения виглядаут вельмы цикаво и оригинальны.

Фото без рамок и в рамках

Все способы проявки по типу оформления фотокарточек можно сгруппировать в 2 основные категории:

• фотографий в рамках;
• фото без рамок.

Одна рама для сиденья или для дополнительных интерьеров.Например, эта массивная рама из дерева идеально впишется в классический виртуал. Неправильно подобранные рамки могут быть использованы для создания образов на фото или просто не проработаны до мельчайших деталей в интерьере.

На расстоянии без рамки вывески выглядят более естественно, живо, мило и оригинально. Запах не дурманит, но позволяет им идеально вписаться в атмосферу помещения.

Новые идеи для украшения фотографиями без рамок:

• фото на холсте — это модульные фотокартины, мультитап, в которых не використовются рамки.Смрад может вибрировать любой формы и размера, можно менять изображение одного модуля в двух и более областях;
• добавить фото, клеится безпосерединно на стену. В такой идее видно еще больше яскраво, цикаво. За час такая фотография без дельца может потратить меньше его барвизма и просто бодрости;
• фото на проводах — до этого фото крепятся на специальные крючки. За сиденье на фоне можно поменять на ту же аркушу, при этом карта виновата той же формы.Прикрепите вытачки, дритры, мото, нитки, на которых будут швы для штор, чтобы получилось фото;
• раздача фотографий на магнитных дозировках — Дуже Зручный Вариант, Підійде для украшения кухни. Магнитная доска послужит часовым месяцем для записи и нагадывания о счастливых моментах на фото;
• Победа маленьких магнитиков для выращивания — в стене цветы вбиты в одно и то же место, одно и то же. На них вертикально висит ребенок, а перед ним с помощью совсем маленьких магнитиков делаются фотографии без рамок.

вибрационные рамы

При выборе подходящей фоторамки вы найдете настройки для всего коллажа или декоративного украшения стены. Если стиль интер’еру потоковый и не допускает беспорядка хаоса, то нужно подбирать рамку для фото такого же цвета. При этом она может быть совершенно красивой – от тонкой металлической рамы, до такой же деревянной, стороны которой могут быть шире самой фотографии.

В комнате, як обрамлен яскравым кавычками, нужно використовувати рами светлих видтинкив мелкий товар.Могут быть деньги, золото, пастельные оттенки, молочные продукты, так как вы не будете перегружены интерьером или лишены добавления фото.

Inter’єr в нейтральных тонах допуска черных рамок. Однако при выборе модели необходимо прошивать на сборную, чтобы вонь не смотрелась задне-мрачно. Умілий вибирь поможет создать правильный акцент в примитивности.

Черная ветвь всегда имеет в своей строгости и графичности, желчь — живость и живость.

Как только вы планируете распределять старые знаки, то переходите на поштучные старые рамки, связанные по ширине.Черно-белые знаки допускают замену, как черных, так и белых рамок. Били может быть при виде красивого мельком.

Прекрасно заряжающая помещение настроением раздача черно-белых вывесок на яркой однотонной тле. Более того, отметина на коже виновата в происхождении матери:

Для семейных фото многие выбирают леса коричневого цвета. В то же время, виртуальное пространство также оформлено в классическом стиле. Коричневый цвет добавит помещению умиротворения и подарит массу знаков.

Пошук коротких мышей для размищення

Что касается фотографий, то они отошли, для них нужно вибрировать по стилю. Найкраще выбирай ту, которую видишь рядом. Оптимально высота 3,5 метра. Тим сам может оценить полезность коллажа.

Так же вибрана виновата не в сильном харасе, а в умении быстро идти и сближаться с деталями изображения. Поэтому я предложу для вас следующие варианты раздачи фотографий:

Porada

Несмотря на наличие целой пустой стены, можно хранить пространство фотографиями, но предварительно нарушив схему планировки.

Еще один отличный вариант — глухота стены в коридоре. Зачастую в квартире отсутствуют какие-либо вспомогательные функции. Если фото на новостройке нет, в рамках правильного настроения атмосфера воссоздастся, и вам станет комфортно и спокойно.

способы крепления

Вот избранные способы крепления, которые уже были замечены из текущего развития идей по декорированию:

• Крепление к стене каркаса для металла, пластика, дерева.Украсить их можно в соответствии со стилем помещения дополнительными элементами на виглядах из ткани, бумаги, гудзика, страз, камней, бисера.
• Украсьте стены фотографиями в рамках, например, стоящими впереди или прибитыми полицейскими. Из них можно составить даже оригинальную композицию, добавив новые статуэтки или символические сувениры.
• Рамка для фото отличная, так как могла потеряться от старой картины или от зеркала по пути для декора.Посередине его натянуты нити, на них наколоты фотографии любых розочек, какие хотите.
• Фотографии можно размещать прямо на стене, а можно использовать для двустороннего скотча. Для такого приема можно создавать абсолютно любые орнаменты из фотографий, менять их в любом положении, если я хочу захлестнуть их эссенциальным стилем. Двусторонний скотч точно снимет знаки.
• Можно купить в подарок мотоцикл.Вбейте в стену два цветка и протяните между ними нитку. И так в ряду рядов. Вы можете накрутить нить фото с приспособлениями, стежками, закрепками для того же. Натяжение нити можно регулировать, лоскут можно провисать.

Porada

Если вы выберете Безрамное, то сможете легко заменить картину на новую и обновить интерьер фотографиями.

Для того чтобы приукрасить картинку, фото смотрелось гармонично и красиво, мало было знать четкие знаки, оригинальные рамы к ним, и буквы для раздачи.чтобы запустить правила пения, я банально дотримуватися, у меня будет набор фотографий на стене, или коллаж, который гармонично смотрится:

• необходимо размешивать фото на глазах у людей;
• при изменении размера метки, которая меньше, необходимо изменить ее на уровень глаз, больше на уровень глаз;
• не создавать решение — распределять все фото в одну строку, а также создавать фото с фото;
• не сочетайте черно-белые и цветные фотографии, смотрите фотографии из Великобритании;
• оригинальность черно-белого фото в строгих рамках асимметричного роста;
• Маленьких фотографий на пинте очень много, их можно посмотреть оригинально, если все поместить в одну большую массивную рамку;
• дополнительная проявка композиции, цвет изображения, эффект вида;
• прозрачные рамы или матовые матрацные черно-белые знаки;

• креативная идея — приклеивание фотографий на стену посередине стеллажа типа;
• стильно просматривать фотографии небольших размеров с большими рамками;
• максимальное соблюдение знаков накрученных на белую плитку и дополнительных с белой окантовкой;
• Используйте специальные рамки kutovi для размещения фотографий в kutku kimnati.Важно следить за коллективом, фото ситуацию не изменили, так как не нашлось места стандартному загородному декору;
• множество фотографий в небольших рамках может стать победным для стебля какого-либо орнамента на стене, например, в форме сердца;
• вид галереи на стене фотографий малых форм и размеров в рамочках мелких цветов… Нужно оградить себя друг от друга, чтобы можно было объединить суетливую неразбериху.

Необходимо позаботиться о подборе фотокарточек в едином стиле, уместном и уместном как для помещения, так и для цели. Например, в детях есть фото детей на данный момент людей. Логично, что в спальне красивые моменты пари — два очка, медовый месяц. В виртуальном пространстве сфотографируйтесь на природе с друзьями, на кухне предречные образы любвеобильных виховантов.

принцип распределения

Вызывайте фотографии на стене по одной 2 принципа:

С симметричной планировкой можно создать отличное фото в центре и старые вывески для разнообразия.Например, 2 большие фотографии, а потом 4 маленькие и так далеко. Изображение на фото не так важно, как форма, не так важна симметрия, когда оси разнесены и выровнены.

Принцип уравнивания полярности во временности всей картины. Как один большой плакат помещается с одной стороны, так и четыре маленькие фотографии помещаются рядом с ним. Картину можно повесить на стену как предмет, ибо стоит. Там может быть зеркало, торшер, бра, годечка — смрад придает цикаве особую композицию и раскачку.

Фото на прищепке

Стремительно набирающая популярность идея оформления стены комнат фотографиями в собственном перечне добиться несложно. Для початка вам нужно будет провибрировать ваши любимые фотографии, встряхнуть их, сделать снимок и встряхнуть.

Чтобы узнать место на стене, вбейте в нее набор цветов и натяните между ними вертикальный мотос. Кроме того, в качестве основы можно использовать волосы, нитки, ткань, скрученный галстук, другое, выполнять любые материалы.

Независимо от размера фотографий, вы можете купить специальные декоративные аксессуары небольшого размера, так как они будут более гармонично смотреться с небольшими надписями. Нужен ряд фото, за ними еще ряд и так далее.

При растяжке мотоцикла можно отрегулировать провисание ног. Вонь может быть как идеально яркой, так и эффектом растущих гирлянд.

Можно попробовать посмотреть фотографии на щипке на горизонтальном моторе, и на вертикальном, что не менее оригинально.Вместе с ними можно разрабатывать и украшать элементы.

Porada

Композиция будет особенно яркой при сочетании черно-белых знаков и ярких контрастных деталей.

Коллаж с фото

Коллаж с фото на стену — одно из модных, стильных и красивых решений для оформления интерьера. Эль часто является хорошей идеей для решения проблемы правильного и оригинального формирования коллажа на стене.

Варианты удаленной раздачи коллажа без рамок могут быть:

прямая кишка геометрической формы. Нужно намитить зону на стене, де коллаж с четкими кордонами будет разнесен. Посередине необходимо совместить неязыковые специальные фотографии в вертикальном и горизонтальном положении.

Porada

Правильно совместить фото вам помогут специальные программы на компьютере с самого начала создания коллажей.

Вспомнил с фотографиями всех стен. В целом можно заменить фотообои на индивидуальный дизайн и просто наклеить бумагу на стену. Я могу позаботиться об этом вручную, вибрируя материал для идеального крепления фотографий. При этом весь стиль можно запомнить как большими, так и большими знаками.

Замена модульных картин, а также создание оригинального коллажа. Они могут запомнить всю стену. Оригинальнее смрад, если между ними поляны.

Коллаж также можно сложить из фоторамок. Такие идеи будут актуальны :

• Добавление готовых рамок для бесплатных фотографий, которые можно просто повесить на стену.
• Добавление одинаковых рамок для стебля однотонной и струящейся композиции на стене.
• Декоративные рамки Vikoristannya в одном стиле для украшения стены. Такой вариант допускается в дальнейшем постепенно добавлять в композицию новые знаки.

Годинники фото

Если в интерьере не последний год, а стены построены пустые, то можно показывать два раза в час.

Порада

Вибрировать такой прием для украшения так же, как и оброб стинє однообразный, или есть большой ненавязчивый малыш. Чтобы фотографии не затерялись среди тягучего и яркого орнамента.

За основу можно взять готовую годечку в минималистичном стиле. Бажано, щоб на циферблате нет ни мав цифр, ни бе-подобного смысла. В идеале к заводному механизму надо носить великих бойцов. Конкретных значений всех фотографий в кадре не будет, так что будут известны все 12 фотографий.

В итоге можно найти следующие варианты деревьев с фото:

• дерево с пишущей кроной, в середине которой сделаны фотографии;
• дерево с оранжевыми листьями;
• букет сакуры с джигами химерных форм, раскинувшихся вдоль стены;
• готическое изображение дерева с черными листьями, хитрой кроной и нави с птицами;
• дерево с молодыми зелеными листьями для плодов;
• барвите казковое дерево для ребенка;
• плотная рослоги дуба на всю стену;
• старое генеалогическое древо Родины.

Ради идеи можно и больше. Все лечь от вашего воображения и питания.

На расстоянии небольшое пространство для посадки дерева может быть не просто стеной в комнате. Например, может быть короткий путь, а в нападении будет широкий выбор подсвинков. Можно создать иллюзию того, что маленькое деревце с фотографиями стоит на тихой тумбочке в парадной или коридоре.

Дерево с выпрямленными головками в одну сторону требуется разместить на протылежном торце стены.Перед ней можно поставить диван. Так можно передать атмосферу сада. В детской спальне деревья органично смотрятся на деревьях, побелка, как ниби випадково, легко уходит в середину дня или стелу.

Украшение для детской комнаты

У детей могут быть свои идеи и эксперименты. Здесь, в разобранном виде, можно увидеть оригинальное и милое. Каркасу можно придавать различные формы, стягивая их вместе.

В то же время им необходимо оживить сочные фотографии красивыми детскими моментами. Для детской комнаты можно выбрать следующие варианты декора:

• Размещение фото на ниточках или мотоколоровых булавках. Так как ребенок такой маленький, надо работать на таком уровне, а дойти до него и взять знаки не получается.
• На стене дивана можно создать богатый барви-коллаж. Дополнить знаки небольшими любовными изображениями ребенка.Так же можно поразить тех же роботов и виробов, например младенцев, украшений, коллекцию метелей.
• Вариант дерева подходит для детской комнаты. Украсить такое дерево можно не только любимыми знаками, но и яркими барви, китами и розами.
• Размещение фото в рамках ряда людей на одной стене — дополнительная красота и практичность.
• Фото на мотуцци можно дополнить яркими гирляндами, сложенными из папье метеликов, комплектов, машинок, вертолетов, бубонов из ниток и иншои мишури.

На виртуальном

Витальна будет напоминать покой, если на стене в правильном порядке размещаются плотные фотографии. Не менее очаровательно виглядают комнаты с далекими абстракциями.

Дизайнеры ввазают украшенную стену специальными знаками самого эмоционального вида дизайнерского искусства.

К тому, если комната не отображается на изображении, то она будет отображаться на отображаемых фотографиях на стенах. Для виртуала важно взять в кадр один стиль.Главное, чтобы вонь была по размеру или по цвету.

Голова такая же. Нельзя совмещать деревянный каркас, например, с откосом. Это выглядит без смачно и вульгарно. Больше гармонии добавить фотографиям узоров в паспарту и добавить новую рамку.

В целом можно вибрировать один из трех вариантов количества решений для виртуала:

• в 3-х цветах — цветные таблички, мат, рамки;
• видимость насыщенности — черно-белое оформление с помощью старинки, или навпаки, для минимализма;
• Если для фото используется один цвет, то есть мат, черный или рамка, цвет может отсутствовать только рамка или только мат.

Пидбир заложен в стиле комнаты

Немаловажную роль играет украшение стен особыми изображениями, даже если интерьер в комнате. Зачастую это настолько ловушка, что обстановка в холлах, коридорах или спальнях сводит хозяев с ума. Робити ремонтировать не хочет, а освежить комнату надо. То есть, чтобы закончить принимать знак, вибрировать для них или НЕ кадрировать звонок, нужно знать схему раскладки. Для скина стиль існу свой певческий прием:

Поп-арт, модерн и им подобные молодежные стили практикуют нестандартное мышление перед выбором фото.Вы можете выбрать специально сделанные своими руками нестандартные постеры, добавить фотографии с постерами и цитатами. Вообще такой коллаж вигляда неординарен. Цитаты можно нанести на стену самостоятельно через трафарет или готовые наклейки.

В спокойных стилях, близких к хенд-мейду, можно включить в жизнь идеи самодельные рамки, например, с вышитым орнаментом, вязаными квадратами, окантованными каймой и быть такими же оригинальными идеями.

Постер тех картин, его час можно увидеть с рамами и ростшуваннями на стене.

ГЛАВНАЯ ФОТОГАЛЕРЕЯ. РОСТАШУВАННАЯ ФОТОГРАФИЯ

Яки рами вибрати для вашей галереи? Тот самый безлимитный вариант, который является гарантом видимости хаоса на стене – вибрирует одним цветом. Причем размер, форма оправы и форма могут быть модными, чтобы не нарушать гармонию.

Для комнаты, напоминающей яркие цитаты и фактуры, подойдут тонкие светильники, например, средние рамки, чтобы освежить фотографии и не затирать интерьер.

Для комнаты в нейтральных тонах можно использовать более широкие черные рамы, которые станут правильным акцентом в доме.

Черные рамки отображаются графически и строго. Били — витончено и витончено.

Мелодично, на Вашем стенде скопилась свободная гамма небольших цветов, размеров и форм. Посмотрите на тех, кто хотел победить на галерее, оцените, как смрад увидеть орден. Если у вас есть рамка одного цвета для ваших фотографий, вы можете просто сделать свою собственную рамку, чтобы вибрировать вперед и назад в нужном вам виде.Для всех прекрасно сочетается с акриловым фарбом, не будет красиво и сухо.

Рами готов. Пришло время начать пользоваться схемой, и прежде чем организовать свою галерею. Рамки разных размеров и форм можно выращивать в нужном порядке. Чтобы создать галерею большой позитивной динамики, с кучей проблем в будущем, добавляйте в галерею новые фотографии.

Если можно расташувати одни и те же ветви по сувор геометрии, то на всей фотографии виноваты одинаковые размеры.

Если вы хотите поэкспериментировать, вы можете перейти к форме квадрата или прямоугольника и вибрировать, будь то геометрическая схема для вашей галереи.

Пока ваши бараны имеют солидные размеры и форму, вы можете расташить вот так, чтобы название вашего галерейного кордона получилось настоящим прямоугольником или квадратом. Чтобы все пришли, буду особо уважать оформление вашей галереи, а то будет виден результат!

Для креслицирования ровной линии по линии глаз и центрирования всех оправ развития одной линии.Линия покраски наклеивается на стену, кроме макета фото, в идеале.

Вы также можете сфокусироваться на центральном объекте вашей галереи, будь то лучшая фотография, постер, картина или взгляд в зеркало, или расположить изображения в красивом или симметричном порядке.

Еще один оригинальный способ организовать семейную галерею — не ставить кожаные рамки, а надеть их на полицию.

При бажанне можно разработать и развернуть на полицейских рами:

Почему вы хотите, чтобы при организации галереи вас окружали только рамки? Вам дорого все на стене, как визуализируется ваш внутренний свет, как вам особенны ощущения: картины, младенцы, первые члены семьи, сувениры, все привезенные с оригиналов, настойчиво, как разжевать вашу композицию и сделать ее неповторимой и неповторимой. оригинал.

Прежде всего, если вы хотите создать свою галерею оригинальной и оригинальной, вы можете комбинировать разные цвета и текстуры. Но в последующие дни осторожно оригинальность композиции не превратилась в сумятицу и хаос. Например, есть галерея черных и больших рамок, которые еще более гармонично смотрятся на монохромных фотографиях.

А в данном случае черные бараны дополнительно светло-коричневые, так что за столом можно сидеть за столом, а рамка используется для возни с обычными предметами на столе.

В общей композиции все взаимосвязано и гармонично: венчать принт на подушках золотом, черно-белые фотографии и малышки идеально дополняют одно целое, а пуфы, вазы и подушки переполняются колоссальным ассортимент картинок.

А такие стринги, оригинальные композиции, легко впишутся в интерьер, стремительно набирая популярность в наши дни.

Во-первых, есть несколько вариантов размещения на стенах фотографий, картин и маланк.

Создание мощной фотогалереи — это возможность проявить фантазию, поэкспериментировать с композициями и цветами. Пусть процесс приносит вам удовольствие, а результат гарантирован!

Украшать стены фотографиями — довольно неловкий, хотя и смутно прерывистый процесс, позволяющий коже воспринимать себя как дизайнера и более спокойно и увлекательно разрабатывать собственные интерьеры.

Яки рами вибрати для вашей галереи? Тот самый безлимитный вариант, который является гарантом появления хаоса на стене – вибрирует одним цветом.Причем размер, обрамление рамы, да и форма может быть небольшой, гармонии это не нарушит.

Для комнаты, напоминающей яркие цитаты и фактуры, подойдут тонкие светильники, например, средние рамки, чтобы освежить фотографии и не затирать интерьер.

Для комнаты в нейтральных светлых тонах можно вибрировать более широкие черные бараны, которые станут правильным акцентом в первобытности.

Черные рамки отображаются графически и строго.Били — витончено и витончено.

Мелодично, возле вашего стенда скопились бараны маленьких цветов, размеров и форм. Посмотрите, хотели ли вы победить в галерее, оцените, как смрад, чтобы увидеть заказ. Если у вас есть одноцветная рамка для ваших фотографий, вы можете просто выдвинуть рамки, чтобы они вибрировали в противоположных направлениях в нужном вам виде. В целом с акриловым фарбом замечательно пойдет, не будет хорошо и сухо.

Рами готов.Пришло время начать пользоваться схемой, и прежде чем организовать свою галерею.

Рамки разных форм и форм могут быть разработаны по предварительному заказу, чтобы создать композицию с большой позитивной динамикой, при этом нет проблем с добавлением новых фотографий в галерею.

Вы также можете использовать одну и ту же ветвь на основе геометрического положения, при этом одна и та же фотография будет иметь одинаковый размер.

Если вы хотите поэкспериментировать, вы можете перейти к форме квадрата или прямоугольника и вибрировать, будь то геометрическая схема для вашей галереи.

Пока ваши бараны имеют солидные размеры и форму, вы можете расташить вот так, чтобы из последнего кордонного композита получился настоящий прямоугольник или квадрат. Чтобы все пришли, буду особо уважать оформление вашей галереи, а то будет виден результат!

Для креслицирования ровной линии по линии глаз и центрирования всех оправ развития одной линии.

Линия покраски наклеивается на стену, кроме макета фото, в идеале.

Вы также можете сфокусироваться на центральном объекте вашей галереи, будь то лучшая фотография, постер, картина или взгляд в зеркало, или расположить изображения в красивом или симметричном порядке.

Еще один оригинальный способ организации семейной галереи: не ставить кожаные рамки, а разместить их на полицейских.

При бажанне можно разработать и развернуть на полицейских рами:

Почему вы хотите, чтобы при организации галереи вас окружали только рамки? Вам дорого все на стене, как визуализируется ваш внутренний свет, как у вас особое ощущение: картины, малышки, представленные члены семьи, сувениры, привезенные с оригиналов, все годы, как жевать вашу композицию и делать он уникальный и такой, что не запомнишь.

Что не было бы общего в одной галерее с ветвями мелких цветов и розами? Но в последующие дни осторожно оригинальность композиции не превратилась в сумятицу и хаос. Например, есть галерея черных и больших рамок, которые еще более гармонично смотрятся на однотонных фотографиях.

А в данном случае черные бараны дополнительно светло-коричневые, так что за столом можно сидеть за столом, а рамка используется для возни с обычными предметами на столе.

В общей композиции все взаимосвязано и гармонично: венчать принт на подушках золотом, черно-белые фотографии и малышки идеально дополняют одно целое, а пуфы, вазы и подушки переполняются колоссальным ассортимент картинок.

А такие струны, оригинальные композиции, словно впишутся в интерьер в стиле электрик, стремительно набирающем популярность в наши дни.

Во-первых, есть несколько вариантов размещения на стенах фотографий, картин и маланк.

Создание мощной фотогалереи – это возможность проявить фантазию, поэкспериментировать с композициями и цветами. Пусть процесс приносит вам удовольствие, а результат гарантирован!

Красота в минимализме! Цикава идея раздачи фотографий на хилочци

Грамотно разданные фотографии дополнительно помогут запомнить пустующие стены и задать необходимый тон домашней обстановке. Кто может помочь вам с оригинальными идеями и приложениями.Кроме того, есть много традиционных фоторамок, которые могут помочь вам закрыть ваши фотографии в потребительской сцене.

Фотографии крепятся не только на шурупы и цветы, но и на стежки и мототы на дополнительный клей или защипы. В этом ранге можно установить оригиналы, чтобы понять, как их принять.

Если упор делается на стиль оформления интерьера, то особенно уважаю выбор рам. Сама из «упаковки» фотографий легла визуально.Фоторамки не только эстетичны, но и функциональны. Вонь открывает бар для проникающих ультрафиолетовых обменов и на банальный период в час, чтобы сделать фотографии со свадьбы.

Современные фоторамки представлены в таком дизайне цветов и размеров, что можно смело брать. Самый популярный вариант – поместить фото в рамке на одну и ту же площадь, например, столы, милиционеров, тумбы и т.д. Оригинальный и солидный вид у больших фоторамок.

С открытием выставки нельзя менять порядок стекол и деревянных рам, что тоже вульгарно.Цикаво проявляется при небольших размерах изображения, но только таким же образом, если не стоит задавать идеальную симметрию. Будь как симметрия на стене вимиджа, чтобы увидеть симметрию в дизайне интерьера в комнате.

На стене можно нарисовать шипы деревьев, дерево, а в качестве плодов фото в овальных рамках. Особенно эффектен такой вид виглеає при сложенном генеалогическом древе.

Вы можете проявить фантазию.Так хлопцы в комнате стильно разглядывают фоторамки у зрителя круга, заменяют люминатор на нарисованных кораблях и т.д. Для девушек в своих комнатах фоторамки можно заменить в нарисованной карете.

Еще эффектнее композиция «годинник» с фотографиями вигляда. Вокруг летнего механизма растут фотографии на одну тему. Це можут бути фото с дороги

Можно украсить фотопортретами, стилизованными картинками. Дизайн интерьера чудесным образом видит популярные фотодисплеи и фотографии, кадры на любой фотографии можно разбить на ряд частей и единую композицию.

Поляризованные фотографии на мотоцикле на стене комнаты.

Романтическая идея с фотографиями на одной световой гирлянде

Отличный коллаж с фотографиями на стене

Фото на специальных дротиках с зажимами, развернутые в горсть выглядят двеже витончено

Семейные фотографии на выставках с керамогранитом

Квадратный коллаж из квадратных фотографий

Можно посмотреть часть стены в комнате для домашней фотогалереи

Цикл композиций из семейных фотографий в черно-белой цветовой гамме украсил стену рабочего кабинета

Желчь на биломе: фоторамка-коллаж на столе сегодня даруватиме спогади о лито

Идея для молодежи: фото спальни можно разместить на стене возле виглядя сердца

Яскравские фотографии в квадратных рамках в интерьере комнаты

Оригинальная композиция с фото на стену

Гирлянда с фотографиями над горнолыжной трассой в интерьере спальни

Дуже цикава Идея раздачи фотографий возле головы в интерьере

В этом году я развожу ребенка ИДЕИ УКРАШЕННЫЕ интер’єру с необычайно плотными рамками с фото ИДЕЯ софт рамки на стену.Тобто в этом году у нас будет ивчати декор стены в нашем доме.

открою….

1.як ростасовани РАМЫ НА СТИНИ (как вонь гармонировала и с собой и с интерьером в целом)

2. ВАРИАНТ КРЕПЛЕНИЕ РАМА (как повесить на шурупы — как прикрепить БЕЗ сверления отверстий в стене)

3. ТЕМА IDE, в которой могут быть изображения в середине кадров

Ладно, приступим…

ЯК ТОЛКНИТЕ рамки на стенах.

Линия расташування рамы на стене.

Проще всего повесить рамку на стену В ОДНУ горизонтальную линию … Как правило, так закрепить в рамках одного размера и стиля, графика ими обрамлена.

Прочитайте несколько картин на стене.

А также рамки одного размера и формата можно выбривать четкими правильными рядами, чтобы можно было складывать квадраты кубик рубика … Возьмем отделку стен с каркасом нагадує квартал килим .

Перед выступлением если рамки не такие богатые, и воняет заваливать остальное — можно поменять в том же порядке клитинку кроссворд …линия по горизонтали …линия по вертикали …

… для развития шахмат…

Хаос кадров — все посередине четких форм.

А тут мы бачимо, все кадры четко разложены ВСЕ НЕВИДИМЫЕ КОРДОНЫ в виде прямой кишки.

Як вілити такие варианты в жизни — покроковье карьеры…

Первый випад —

1. Купуємо набор рамок — а потом вклад НА КИЛИМИ так, вымощен рамками квадрата небольшой правильной прямоугольной формы.
2. Запамятный номер формы (Класс на фото) и от килима не так просто убрать…
3. Заморозить высоту и ширину ЗАГАЛЬНОГО прямоугольника (тот який вийшов в результате порочного кадра) — и заодно мелкие контуры прямой (Крейду легко увидеть ганчирочкой)
4. Впритык к майдану на стене кожа с рамками — и обязательно оливки там же, надо замочить гвоздики для крепления рамки (просто открыть рамку для рамки). Плюс — один в один на стене оцепления применяется рамка
5. А так скин-рамка пока терпимо, виноват висит, и непременно старичок на стенке винтовой вставки.
6. Если будут перенесены все поля для всех цветов — нужно будет закрепить все проемы, вкрутить саморезы и поставить рамку на стену.

Еще один випад (Див другое фото вище) — все те же-тильки там попроще — так как у меня використовутся рамки одного размера…

Большая картина и маленькие рамки на стену.

Сразу же разповим, как стесняться еще и стены украшать рамками.

1. посыпать поезд : Ставим большую картинку на пидлог, а потом ставим на рамку меньшего формата. Если композиция выложена на подложе, то мы более влаголюбивы, фотографов и .
2. Я вот, если первая идея сохранилась в памяти нашего фотоаппарата, пробую еще и еще, еще немного так же , Маленькие картинки рядом большие — а для фотографа знаю еще вариант картинки.
3. А тут еще фото в фотике и вибираюмо мило Из сфотографированных вариантов кадр почти наверняка один в один.
4. Теперь я могу установить рамы на стену, Заглянуть в память о фотике Коллекция больших картинок на стену в задуманных мышках, а потом и маленьких.

Або …

На місци центральная большая картинка может быть циферблатом года…

як сами по себе такие конструкторы- покажу досконально и покажу на картинке в соседнем уставе.

Ромбовидная покупка фоторамок.

А здесь кадры хаотично разбросаны по вигляду, за формой, близкой к ромбу … Фотографии мул картинки могут быть материнскими формами, меняться и ориентироваться в разных типах цветов.

Хаотичное заполнение в рамках всего стиля.

Широкий выбор вариантов украшения стены с рамкой рамы выбирается от цвета самой рамы и внутренней графической змисти.

Вонь может пинетку принять форму , За шагом цвета ласки, эль смрад вина, клюет друг с другом и с элементами интерьера.

Рамки с комбинацией настенных наклеек.

Infect в продаже много трафаретов для декора стен продается — там уже все расписано, сюжет клеить вам не нужно будет…

Сделаю такую ​​аппликацию вручную с рамками на стену…

Ну а теперь избавимся от крепления рамы к стене…

Як крепить рамы к стене…

3-ходовой

(С дирками или без дирками)

Все любят кадры… але… я не люблю psuvati stini…

Как робити?

Можно просто так сказать — ну-ну-ну, в стене дирка… картинки все те же; тут висит не один рик — радуют всех близких и гостей…А если захочу вспомнить дизайн, то просто замажу закры дирки и Поклена новые гобелены… так как дизайн меняется, гобелены будут новые — а значит и не будет…

Або …

Як поставил рамку на один цветок.

Можно поменять стену по минимуму — и НА ОДНОМ «ГВОЗДЬ» показать сразу деколь картинок…

Например, ось такая… Видминный вариант крепления рамы к стене.

Если ось так… так МОДУЛИ КАРКАСНЫЕ можно поменять декор для дома в интернет-магазинах.

Настенные рамки Crypimo — с панелями или кабелями.

Для оси больше вариантов вроде с минимумом линий в стене, там максимум картинок…

первый вариант — прочно одна деревянная панель — и на новую прикрутят несколько картинок — а потом на 2-4 шурупа к стене будет установлена ​​панель.

вариант другой — натяжение троса — шунтирование всех линий и даже на них, только рамы.

И як прикрепить раму БЕЗ сверления отверстий в стене…

Рамки Крипимо на стену за дополнительным клеем ЗАСТІБКА …

Є продается специальный КЛЕЙ ЗАСТИБКА — для склеивания рам…її можно купить в магазинах сигнализаций или через интернет….

Половина тайника ползать по стене, и інша половина на раме.При необходимости можно узнать кадр — можно посмотреть половину кадра из текущей половины.

Тогда когда ты базанный, то видно половина клея торчит из стены — и тогда не застрянешь.

Щоб було разглядело как він працює… от скачал инструкцию… тут написано что скотч идеально крепит каркас к готовым стенам, дереву, оштукатурен (навит), к гобеленам, в т.ч. виниловый (до тех пор, пока зловоние не затеняет фоновую структуру).

і Инструкция по визуализации клеевых креплений от стены БЕЗ СКОЛЬЗЯЩЕГО…

В продолжение темы крепления рамок на стену… еще один простой способ…

Робимо вузки полички на стенку рамы

Часто над диванами есть специальные полочки. На них нанести декоративный интерьерный посыл и эстетичные рамки с фотографией или графикой, которые будут адаптированы к своему стилю зарубежным интерьером.

Размещения рам на куту стен.

А ось это способ с еще более неразборчивым и аккуратным подходом к распределению фреймворка. Если такой каркас вам не будет установлен для продажи, вы можете построить его самостоятельно или заменить фирму, чтобы можно было заняться изготовлением мебели. Такая простота за дизайном замены не будет иметь значения, будет ли это фахивцев от подготовки корпусной мебели.

Кути и косяки є в скин будке — и ось зрения есть идея знать їм корисне засосування…

Отже… як кадры розташувати, вы уже роз_брались…

Мне вот пора учиться… а ЩО ВЛАСНЕ можно отображать в пределах…

А как можно быть в середине кадра?

Какой сюжет\в каком стиле?

А теперь поговорим на разные темы вместо нашего фреймворка.Это могут быть фотографии, абстрактные картины, просто создайте картину маслом или акварелью, и их очень много, давайте посмотрим лучшие варианты.

Старая фотография в скромных рамках.

Вы можете разместить в интерьере черно-белых или коричнево-белых фотографий.

Перед выступлением, дуже цикаво виглядают фоторамки бесформенные по ширине (Як на фото ниже).

Вы также можете проверить цветные рамки — попробуйте поймать плюшевых мишек в программе Photoshop.Не жалей себя — попроси знакомые фотографии.

Чернобелая графика в аскетичном обрамлении.

Наиболее часто черно-белые фотографии , иноді це графика черный озорной или навит гравюры в черных тонах .

На стене можно увидеть черно-белые картинки в строгом графическом порядке в легком хаотичном запуске.

Украшение стены с обрамлением флористики.

В старину ликаров заменили себе на стенах засохшие гербарии ликарскими травами. Довольно часто эта тема встречается в современных интерьерах.

• Це можно использовать для измельчения трав и квитива Прощают противные оливки.
• Abo yak bi virizan z pidruchnikiv картинки с травами на латыни.

Вы можете САМОСТОЯТЕЛЬНО ЗРОБИТЬ это дополнение картинок одним из двух простых способов.

Возможна первая: прошу травы сушить , І из-за зазора іх между рамой и откосом.

Другие способы: використовувати рослин як гравировка видео , Тоб наложить фарбу на рослин и прижать бумагу к арке и исправить графический выходной бит.

третий путь — возьми вишенку — я вишити кити на холсте

Як вариант , можете узнать плитки как они на ткани (например на диванные локоны нашей бабу ) — вставляем кусок такой стеганой ткани в каркас.

Кадры с повторяющимся сюжетом.

В своих картинах можно украсить стену наличием фотографий или картин ОДНОГО цикла.

• Вы можете сфотографировать один из ваших чудесных выходных.
• или зафиксировать У РИЗНИХ ракурсы ОДИН Я ТО ЖЕ пейзаж.
• или сфотографировать один пейзаж из одной и той же точки фото, але в хорошую погоду в ранний час рок.

Ось ты подкрепляешь торцом из трех фото-картинок с яркими детьми, сфотографированных в один день. Если ось для вас оригинальная идея с фото-хорошо, яка показала водную гладь бескрайнего моря — такие фото-циклы можно привезти из летнего путешествия на море. Вы также можете сделать фотоцикл с черепахами или пальмами и ориентироваться в интерьере отеля.

Кадры с фрагментарным сюжетом.

Вот одна фотография — раздавленная на элементы и кожаные элементы вставок в ее раму …

Як це зробити в домашнем уме сами — читайте в специальной статистике — DE Розповим покажу як раздам ​​фото на рамке…

Гобелен в рамке.

Теперь, малыши, за шукати гидни сюжеты, как они впишутся в интерьер комнаты, как все необходимое, можно отправиться в магазин с необыкновенными гобеленами

Для возможного хранения пустых рамок с излишками гобеленов, для оклейки других помещений можно попросить у знакомых или друзей старые гобелены или гобелены.Для того, чтобы в упаковке подарков знать гарнирную бумагу с узорами и оформить ее в рамку.

Обрамление невидимое… пустые рамки в интерьере.

Як не чудный, але цей приём дуже красиво видишь як на однотонных шпалерах макс и на шпалерах с большим графом … В конце концов пустые рамы можно жарить в таком ряду, а вонью послужили натуральные рамы уже неявные на шпалерной малунке.

Ого — били гобелены! … Давай сделаем это. Малованые рамы.

Рамки на стену своими руками можно просто намалювати .

Весь вариант будет достоин ваших детей, так как запах сможет дойти до зрелости ваших детей с большой долей серьезности и стать лучшим украшением интерьера. Дети постарше смогут придумать оформление и перекос малонных рамок, а дети младшего возраста с удовольствием подберут рамы в паре веселых цветов и нарисуют портрет Матуса посредине. среда.

Ну ось и все на этом году…уф-ф…статья отличная — значит вся информация в один миг…

Желаю вам большой надежды, что у вас появятся новые идеи для оформления вашего стенда.
Спокойствие и тепло в доме…

Ольга Клишевская, специально для сайта «»

Булини про Илью Муромца. Сказка Илья Муромец и Соловей разбойник слуха

Илья Муромец поднялся от славного Киев-града до князя Владимира.Доихав вин до Чернигова, но не знаю дороги от Чернигова до Киева. Спросите вина у черниговских крестьян:
— Где дорога прямая на Киев?
Черниговские крестьяне говорят тебе:
— Дорога, молодец, прямо на Киев, что по ней нельзя пройти — за цену смородиновой реки сидеть на дубе Соловей Розбійник. Вин кричит, злодей, как зверь, и свистит, как соловей. В присутствии крика, в присутствии свиста Цветы прихлебывать, Лисы пригибаются к земле, Люди падают замертво.Идите в Киев на стороне. Жарко и далеко, но безопаснее.
Не злякался Илля опідання страшная. Я пошел прямой дорогой.
Выкачав Ёго Соловья Розбійника с дуба вдалеке. Как кричать, как зверь, как свистеть, как соловей! При этом крике, при наличии свиста споткнулся род Иллей. Стебнув его богатырь батог.
— Почему, свистеть, плакать, не чувствовать?
Я схватился за свою цибулу. Натянув кулису, поджег стрелу — и пустил стрелу в Соловья.Стрела попала прямо в глаз разбойнику. Соловей упал с дуба на землю. Привязав Ёго Илью Муромца к своим булатным стременам, он далеко ушел.
Приехав в славный Киев-град раньше князя Владимира. Бросив лошадь Солова во дворе, он сам пошел на ганку. Проводил йогу к принцу далекому. Богатырь раскланялся во все стороны. Стать йогой Владимир Питати:
— Ты звезда, молодец? Как вы зовете вас по имени, зовете вас по родословной?
Отзыв богатыря:
— Я из города Мурома, Илья, голубой Иванович.И когда я прибыл сюда по прямой дороге, я взял город Чернигов, взял реку Смородину.
Здивувався Князь Владимир. Обсуждение:
— Ой, не брешь, молодец! Никто там не ходил, не ездил на коне, не промаловывал сирию, не летал черным вороном: и там была река белой Смородины на дубе Соловей розбійник сидит!
Отзыв от Ильи Муромца:
— Соловей-розбійник, князь, на твой двор тотчас, на мои стремена прикут.
Князь бросился через дверь, слуги того гостя последовали за ним. Бачат — правда: Соловей Розбійник висит на коне. Наказав йома Илью Муромца:
— На соловьиный свист свисти, на звериный крик кричи.
Видповидає Соловей:
— Сначала накажи меня винным заклинанием, потом я свистну как соловей, завоплю как зверь.
С одним духом, выпив стакан второго дыхания, это как свисток! Купола на башнях погнулись, шпангоуты в торцах развалились, и люди долго лежали мертвые.Сам князь Владимир прикрылся с головой шубой, из ганки в гардероб.
Вот сів Илья Муромец на своем добром коне, гонит Соловья вина в чистое поле и отсекает там ему дикую голову.

Премьера: 28.12.2007

Тривиальность : 1:15

Вітчизняный мультфильм, творения на новый лад: незавершенный юмор и безличные комичные ситуации. Цей твир однозначно дал новую жизнь русским народным сказкам о богатырях, князьях, разбойниках и красавицах.
Рассказ розповидає глядачеві о таких, как Илья Муромец із Соловьім Розбійник вороговал и сильно мучил остальных. Ни хитрость, ни доступность не помогли разбойнику расположить к себе русского богатыря — искренняя доброта и сила Иллюши всегда одолеет Соловья, и внушит глупость князя, который, осмелившись выпить заодно с богатырем , ты не перишкода.

Мультипликационный цикл

1.Алеша Попович и Тугарин ZMIY (2004)
2. Добриняй Микитович и Змий Горинич (2006)
3. Илья Муромец и соловей Розбейника (2007)
4. Три героев и Шамаханская королева (2010)
5. Три богатыря на дальних берегах (2012)
6. Три богатыря: Едут на коне (2014)

Цикаві факты

• В одном из моментов фильма, да и в самом порту, на носу одного из кораблей изображена голова Алексея Поповича.Це отсылка к первой части трилогии о русских богатырях под именем «Алеша…

• В одном из моментов фильма, да и в самом порту, на носу одного из кораблей изображена голова Алексея Поповича. Это отсылка к первой части трилогии о русских богатырях под названием «Алеша Попович и Тугарин Змей».
• Множество моментов в основе мультфильма пародируют современную демократическую российскую политику.
• После первого боя скажу «Я обернусь», что отправлю на фразу «Я «вернусь».
• Можно отправить сообщение к мультфильму «Ну, брейся!» (7 выпуск, На пароходе). Сцена, в которой де Соловей пыхтит со свистом, похожа на сцену в «Ну, сделай это!».
• Сцена, в которой Соловей рассказывает Василевсу ту сказку из своей истории, повторяет сцену из фильма «Новые применения неузнаваемого», если атаман Бурнаш рассказывает Кудасову и Овечкину о неузнаваемых месниках.

Илья Муромец и Соловей-разбойник — народная сказка, дети узнают о ратном подвиге богатыря.Биты о злых делах Соловья разбойника дошли до Іллі зі славного града Мурома. Сокрушитель роз оживает дремучим лисом, его свистом и криками лака и грабят торговые караваны. Как поганое знамение пришло к Илли Муромцу, так я взял свой богатырский меч и пошел в бой. Зная вину Соловья, тот разбойник не хотел прощаться, долго мазал свирепым свистом залякать Иллю. его меч.Об этом подвиге узнал киевский князь и призвал из своей дружины Илью Муромца.

Прокатись на Илье Муромце на весь Кинск спрайт. Його прыжок Бурушка-Косматушка с горы на гору прыгает, речки-озера перетекают, пагорби летят. Вонь поскакала в бринские леса, далеко от Бурушцев нельзя было ехать: вскакивали хитки болот, бросая на живот возле воды тонус. Зскочив Илья с коня. Левой рукой поднимают Бурушку, а правой выкапывают с корнем ров, укладывая дубовый настил по болоту.Тридцать верст Ильи лежать — на них хорошо ездить.

Вот и отправился Илья на реку Смородину. Течение реки широкое, бурное, она переливается с камня на камень. Поржав род Бурушки, поднявшись за темным лесом и с одной стрижкой перерезав реку. А за рекой сидеть Соловью Розовнику на трех дубах, на девяти узлах. Взять дубы ни сок не летают, ни зверь не пронзает, ни змий не проползает. Все боятся Соловья-розолома, никто не хочет умирать… Ощупывая Соловья кинским скоком, передвигаясь по дубам, крича страшным голосом:

Что плохого в том, что я прохожу здесь, поднимая свои священные дубы? Не дай спать соловью-розбейнику!

Словно винный свист, как соловей, рычал, как зверь, шипел, как змей, так вся земля дрогнула, старые дубы украли, цветы поникли, трава умерла. Бурушка-Косматушка упала на колено. А Илья сядь на сидение, не рухни, русские ямщики не вздрагивают на головах.Взятие батыга батога, удары лошади о его крутые бока.

Травяной медведь, не богатырский род. Не слышно звука птичьего писка, шипа гадюки. Встань на ноги, подведи меня поближе к Соловьиному гнезду, а то я тебе на волков живое брошу.

Тут Бурушка собрался на ноги, подпрыгнул к Соловьиному гнезду. Здивувався Соловей розокол

Це що так?

Висит из гнезда. А Илья, не психуй, тугую цибулу дергаешь, жареную стрелу спускаешь, стрелку маленькую, вага в целый пуд.Захлестнула тятива, полетела стрела, выпила Соловью правый глаз, пролетела левое ухо. Соловей выполз из гнезда, а потом и снип. Подняв Ёго Илла на руки, запутавшись бесхозными ремнями, продвигаясь к левому стремени.

Соловей дивится на Илью, слово страшное.

Что ты дивишься на меня, разбойник, почему русские богатыри не богаты?

Ой, проведя руки в руках матери, ясно, на волю меня больше не отпускать!

Проскакал Больной далеко по прямой дороге и прискакал к дверям Соловья-разбойника.У новой двери, на семи верстах, на семи стопах, у новой густой ил, на коже тычинцы на маковцах, на коже маковца голова богатыря вбита. А на подвирье ї стоять палаты белокаменные, как зной горящие золоченые крыльца.

Донка Соловья погладила лошадь Багатира, крикнула на всю дверь:

Вот, вот, отец наш Соловей Рахманович, понес стремена мужику-мужику.

Отряд Соловья-разбойника посмотрел в окно, захлопал в ладоши: ​​

Что ты говоришь, ты неразумен! Вот крестьянин и на стременах везет нашего отца — Соловью Рахмановича!

Выбигла староста Донька Соловья — Пелка — у дверей, украл доу, вагу в девяносто пудов и бросил її в Илью Муромца.Але Илья, этот хитрый був, махнув на доу богатырской рукой, доу полетел назад, съел Пелку и забил его насмерть. К их ногам бросилась дружина Соловья Иллі:

Ты бери в нас, богатырь, срибль, золото, бесценный жемчуг, можешь брать свой богатырский род, пусть только отец наш, Соловей-разбойник.

Говорить с ней Илья и ответ:

Мени дары неправедных не требуются. Смрад исцеляется слезами ребенка, смрад полит русской кровью, нажитой нуждою крестьян.Как разбойник в твоих руках — ты будешь твоим другом, а отпустишь — снова будешь плакать вместе с ним. Отвезу Соловья в Киев-город, там на квас спою, на булки раскрою.

Сворачивая Илью на лошади и мчась в Киев.

Примовк Соловей, не облажайся. Їде Илья под Киевом, подъезжает к княжеским палатам. Привязав жилы коня к точеному шесту, набив соловья-розбійника на новый, а сам пишов при свете светлицы.Там, у князя Владимира, пир, и богатые русские сидят за столами. Увийшов Илья, кланяясь, стоит на пороси:

Добрый день, князь Владимир и княгиня Апраксия, зачем вы принимаете молодого человека?

Спроси йогу Владимира Червоного Солнечко:

Вы звезды, молодцы, как вас зовут? Что за племя?

Зови меня Илеа. Я за Муром. Селянский сын из села Карачарова. Еду из Чернигова по прямой, широкой дороге.Я привез тебе, князь, Соловья-разбойника, вина на твоей подвирье у коня моих привязанностей. Чи ти не хотите дивиться на новый?

Принц и принцесса и все герои прыгнули сюда из города, поспешили за Илеей к дверям принца. Мы пошли к Бурушке-Косматушке. А разбойник висит на стременах, висит, как травяной медведь, на руках и ногах бинтовыми ремнями. Винным левым глазом любуйся на Киев и на князя Владимира.

Князь Владимир вам сказать:

Вьйся Ану, как соловей, плачь, как зверь!

Не дивись новому соловью-разбойнику, не слушай:

Чи не дерись со мной в бою, не наказывай меня.

Спросите Владимира-Князя Илью Муромца:

Наказать вас вы, Илья Иванович.

Хорошо, только будь на меня, князь, не сердись, я тебя с княжной закрою под подлоги моего крестьянского кафтана, не те, как бы не худо. А вы, Соловий Рахманович, работайте, что вам наказано.

Я не могу свистеть, у меня запекся рот.

Дай Соловью рюмку солодкового вина во втором ведре, того второго горячего пива, того третьего хмельного меда, дай закусить булкой жизни, одно из вин шипит, утешь нас.

Напоили Соловья, издевались, собираясь Соловья свистнуть.

Удивляешься ты, Соловей, — кажется, Илья, — ты не смеешь во весь голос свистеть, а свистеть нараспев, суетиться, а то гадить будешь.

Не подчинившись Соловью приказу Илли Муромца, желая возвести город Киев, желая убить князя и княжну и всех русских богатырей. Насвистывая вина на весь соловьиный свисток, ревя, шипя на весь змеиный шип.

Что здесь произошло! Башни на башнях скривились, крылья в стенах отвалились, шишки в комнатах лопнули, кони вырвались из стаи, все богатыри упали на землю, во дворе поднялись рачки. Сам князь Владимир живой лед стоит, ударяется, в иллі под кафтаном хуется.

Илья разозлился на грабителя:

Я приказал тебе успокоить принца и принцессу, а ты лихой. Ну а теперь я с тобой расстанусь за все.Добить вам лживость отцов-матерей, молодых снова вдовить, сирот детей, переграбить. Взять шаблу гостру Ильи и отрубить Соловью голову. Вот и конец Соловья.

Спасибо, Илья Муромец, — как князь Владимир. — Стань членом моей команды, ты будешь старшим героем, боссом над другими героями. И живи с нами под Киевом, живи вечно, теперь до смерти.

Чи что с места из Муромля,
Из того села что из Карачарова
Вижжав вдаль, добрый, молодец;
Вин заутреня в Муромле,
А до полудня захватить горячих вин в столовых
Город Киев,
Вот и подъехал вин к славному месту
в Чернигов.
Чи має город Чернигов
Обогнали чёрные силушки чёрные,
И чёрная чёрная, как чёрная ворона;
Так что никто здесь не похож на педика,
На хорошей лошади здесь никто не проходит,
Птица черного ворона не размножается,
Сирийский зверь не опасен.
И подъехав к великой силе,
Вин як став той цю великой державой,
Сделавшись конем попираемым, и став листом ударов,
И побив всю великую силу вина.
Вин подъехал к славному под Черниговскому граду.
Крестьяне вышли и вот Черниговская
А потом сделали ворота в город Чернигов,
И зовут Ёго к Черниговскому воеводе.
Скажите ему такие слова:
«Ой, крестьяне, а вы Черниговщина!
Еду к вам в Черниговское воевода.
Скажи мне дорогу прямо,
Я иду прямо в стильный киевский уголок.
Говорили тебе крестьяне Черниговские:
«Ты далеко не молодец,
А ты славный богатырь святорусский!
Путь прямой загородил,
Путь загородил, замуровал;
И й по дороге прямо
То й пихотой нихто не идя,
Никто не проезжал на добром коне:
Як на то чи, то на бруду, то на черную,
То чи в тієї березы на проклятие ,
Та чи в тиєї реках близ Смородины,
У того креста у Леванидова
Сидит Соловей-разбойник у бесхозного дуба,
Сиди Соловей-разбойник Одихмантиев сын;
А потом свищ Соловей и соловей
Вин крик, злодейский разбойник, по зверю,
И чи от него те, от свиста соловья,
И чи в новый, в крик зверя,

Все черные кавычки отменены,

А если есть люди, то все мертвы.
Прямая дорога пятьсот миль,
И тысяча круговых развязок.
Вин отпускает коня того и богатырского коня.
Вин пошел прямо вперед.
Его род родной и богатырский
З горят в гору, став прыгать,
От пагорби к пагору, становясь перемахивать,
Дрибницы реки, озера меж ніг нисходя.
Підъжжає вин к реке на Смородинку,
Так что до этого победа до бруды, победа до черного,
І до этого до березы до кляпа,
Перед тем славный крест перед Леванидовым.
Засвистал Соловей тот соловей,
Закричал лихой разбойник на зверя,
Так травы и муравьи запутались,
Те черно-белые цитаты исчезли,
Темные лисы все зажили до земли.
Его добрый род и богатырский,
И вина на ступеньках тикают.
И как старый казак тот Илья Муромец
Возьми батыга Шовкова в свою белую руку,
И коня побей, и по ребрам крутым;
Говоря вин, Ілля, что такие слова:
«Ой, ты, город, травяной медведь!
Не хочешь идти, не можешь нести?
Что ты на корню, собака, ковыряешься?
Чи не чувствую свист соловья,
Чи не чувствует крик зверя,
Чи не бачив ти поражает богатырей?

Сено возьми тот вин твой тугой лук розривчасти,
Я беру его в моем белом вине на рюмке,
Він таутивочку шовковенько натягивая,
И я надел вин стрелу,
Потом я выстрелил в того Соловья разбойника,
Ёму ударить правый глаз косичкой.
Вин спустив Соловья в сиротскую землю,
Привязав йогу направо к булатному стремени,
Вин повз его поле славно очистив,
Подними гнездо, подними того соловья.
У того гнезда тот соловей
И что три дочери были трапилоса,
И три дочери його коханих;
Велика моя дочь, чтобы удивляться в конце,
Скажи такие слова.
«Где-то наш батюшка поле чистит,
И садится на доброго коня,
Дай благословить крестьян слободы,
Тот, что справа, стремечко приделано.
Дочь кохана подивилась на друга,

«Вот, батюшка, мы поле чистим,
То и счастье в крестьянской слободе,
Тот, что справа к стремени привязан.
Ёго мэнша дивился, дочка была влюблена,
Тот сказал такие слова:
«Где мужик крепок,
То и сядь, мужик, на доброго коня,
То и счастье, то отец наш стременами пользовался,
К булатной стали крепились стремена.
Ёму выбил тот правый глаз косичкой.
Она сказала эти слова вон там.
«О, наши мужья любимы!
Ты возьмешь только рога твари,
Что живут только в чистом поле,
И бьют крестьян деревни!»
Это люди влюбленные,
Зятивья тобто соловьиные,
Похопили як рогатых зверей
Тот большой вонючий тот в чистом поле
Чи перед той крестьянской деревней,
Она хочет убить тех крестьянских крестьян .
Говорить ему Соловей-разбойник Одихмантьев сын:
«Ах, зять мой влюбился!
Оставь только рога твари,
Ты зови человека той силой,
В свое гнездо зови соловья,
Так пожалуйста його с цукровой стівкой,
Так ты пой його с медовым напитком,
Так дай тебе дать дорого.
Зятивья и соловья
Ушли рогатые звери
И то имя человека, то сила
У тех гнездо в соловье;
Тот человек из села не слышен,
А где-то славное чистое поле,
Прямой путь к столовой города Киева.
Вин прибыл тогда в славную столовую Киевского города
И к славному князю на широкую дверь.
И Владимир Князь Вин Вийшов из церкви Божией,
Вин пришов у палаты Бело-Камьяну,
В твоем самом дальнем месте в горах.
Силой смрад, что пить, что хлеб,
Хлеб їсти и есть.
А вот и старые казаки, что Илья Муромец
Ставя того коня посреди двора,
Сам иде вино у палаты белых камней,
Проходя через вин в дальних горах,
Помахивая на пятерку двери,
Крест выдклав вин для письма,
Вів поклон за вченим,
Все за троих, за чотіри по сторонам
поклоны низкие,
Самому князю Владимиру в особенности,
Всем его князьям подколинним.
Вот Владимир-князь, ставший юношеским випитувати:
Ты так говоришь, ты умный, сад
молодец,
Тоби як молодец, что им’ям звук,
Возвеличим молодых за вотчизной?
Сказав, что старый казак, что Илья Муромец:
«Я из славного места Муромля,
Из того села, что из Карачарова,
Я старый казак, что Илья Муромец,
Илья Муромец и сын Иваныч!»
Сказать тебе, Владимир, такие слова:
«Эй, старый казак, этот Илья Муромец!
Тот давно из Муромля переехал,
А ты какой дорогой ехал в столовый Киев?
Илла произносит такие слова:
«Эй, славный Владимир Столноковский!
Стоял я в утрене Христовой в Муромле,
И до полудня хотел я попасть в столовую города Киева,
Тогда мой путь завяз;
И я їхав потом прямым стежком,
Прямой дорогой я взял Чернигов град.
Я этот выводок поднял и поднял,
Принеси славной реки Смородины,
Поз славной березы той кляп
Поз славной хав Леванидов Крест.
Владимир сказал вам такие слова:
«Ах, крепок мужик!
В глазах мужчины она подлигаешся,
В глазах мужчины она смеется!
Як у славного града Чернигова
Сил здесь нагнали богато,
Тогда я не ходил, как лиса,
И на добром коне никто не прошел,
Там сирийский зверь не промахнулся,
Птица черный ворон не летал;
А что бруду, что черну
Так у славной речки у Смородины,
И у тиєї у березы у проклятия,
У того креста у Леванидова
У соловья сидит плут Одихмантиев сын;
То как свищ Соловей, что по соловью,
Как крикнет лихой разбойник над зверем,
То все травы съедят муравьи,
И блакитні квіти прочь,
Темные лисы к земле все вьются ,
А если есть люди, то все они лежат мертвые.
Говоря тебе Илья та такие слова:

Соловей-разбойник на твоем подвирье,
Ёму косичкой правый глаз прибит,
І він к булатным стременам.
Что Владимир князь из столичного Киева,
Вин швидко ставит и на швидки ниже,
Куня шубу накинув на одно плечо,
То соболиную шапку на одно ухо надену,
Вин выходи теперь сам, затем на широкую дверь
Дивиться Соловью-разбойнику.
Ну, Владимир Князь сказал те же слова:
«Взгляд ясен, Соловей, по соловью,
Кричи так, собака, по зверю.
Сказать, что Соловей тебе разбойник
Одихмантьев сын: «Я сегодня не с тобой, князь, я обижаю,
И не тебя, я хочу тебя послушать,
Я съел у старого казака Илли Муромца ,
Я хочу послушать йогу».
Говорит як князь Владимир
тот из Столнокиевского: «Ах ты, старый казак, Илья Муромец!
Приказать тебе свистнуть Соловью, то есть по соловью,
Приказать закричать и по зверю.
Слова Ильи и эти слова:
«Ай Соловей-Разбойник Одихмантов сын!
Свистнуть соловья вслед за свистком,
Крикнуть тебе в ответ на крик зверя.
Говорит тебе Соловей Разбойник Одихмантёв сын:
«Эй, старые казаки, Илья Муромец,
Мои раны кривы и запечатаны,
Хай не лезь мне в рот цукрови:
Я не могу свистеть, как соловей,
Я не могу кричать как зверь,
И великий Князь Владимир
Налей мне зеленого вина,
Я выпью его, как стакан зеленого вина,
Мои раны кривые,
То вуста мой цукровар_ разойди,
То то свистну, что по соловью,
То завожу, как зверь.
Говорить Илье, что вино княжеское Владимир:
«Ти, Владимир, князю петербургскому!
Ты идешь на свою далекую гору,
Налей до стакана зеленого вина,
Ты не маленькая нога, то второе дыхание,
Соловью разбойнику принеси.
Что Володимир князь Столнокиевский,
Вин скорей шов на дальнюю конфорку,
Наливая чарку зеленого вина,
То не малая нога, то второе дыхание,
Розы с медоносными лозами стояли,
Неся вино Соловью к разбойнику.
Соловей-разбойник Одихмантёв сын,
Взяв чашу, как князь, одной рукой,
Стакан Соловья выпив на одном дыхании.
Свистит, как соловей, здесь для соловьев,
Кричит разбойник для зверя,
Купола на башнях скривились,
И колонны в башнях встали
В свете йоги, в свисте соловья,
И если есть маленькие, то все мертвы;
И Владимир, князь св.Санкт-Петербург,
Покрытый куняч шубой.
А вот и старый казак тот Илья Муромец,
Вин швидко сидит на добром коне,
А і він віз тогда Соловей в чистом поле,
Я він зрубав тебе ту буйную голову.
Говоря Илья и такие слова:
«Ты опять свистишь соловью,
Ты просто кричишь, как зверь,
Ты полна слёз от той матери,
Тоби повно вдова, что свита молодых,
Тоби опять нисходит счос сирот и малые дети»,
И вот, Соловей, славу тебе поют,
И слава тебе поется во веки веков.

një udhëzim и мир фотографий. Падалка мне фэмия

Një fletëpalosje për një tatuazh Që dëshiron të luajë futboll. Shtë një fushë e gjelbër futbolli dhe një top që varet përpara kur shfaqet një gjethe.

Материал Використовувани:

• Karton i gjelbër i hapur me dy anë;
• Karton me dy anë të gjelbër të errët;
• Картон Белый;
• Ullinj të thjeshtë, stilolaps me ngjyrë të zeze, astar, zam-ullinj, thika.

Gjethe për tat me duart tuaja croc by croc

Корнизе Робимо меня рруаза

Përgatitni dy prerje nga kartoni drejtkëndor i gjelbër i lehtë dhe jeshil i errët. Ju mund të vikoristovuvati tsiliy arkush A4 letër, shihni një fletë të madhe. Abo gjysma e letrës, me një fletë të madhësisë së mesme.

Vizatoni një cmër nga ana e lëkurës së kartonit të gjelbër të lehtë. Për dy anët një dy сантиметры. Fleta është e madhe, mund të pritet deri në 2 cm nga ana e lëkurës.Si rezultat, fleta do të ketë një avantazh shtesë.

Vendosni kartonin e gjelbër të celët anash. Ngjyrosni në anën e vijës, në qendër, dy vija paralele. Разрижьте их.

Ngrini kodrën në rajon dhe shtrëngoni.

Hapni kartonin dhe përcillni pjesën në mes. Mbyllni fletën dhe штыни atë poshtë, në mënyrë që të gjitha gjethet të jenë bërë në vendin e tyre dhe deri në fund fleta të jetë shfaqur lehtë dhe të mbështilet.

Tani do të fillojë para aplikimit — imazhi në pluhurin e gjelbër të fushës së futbollit me një brahma.

Пер шуме картон тэ бардхэ, мунд тэ штони ндже штресэ тэ холлэ смог.

Në hapin e parë, ngjiteni atë përgjatë skajeve të fletës.

Pastaj ngjiteni atë në viglyadі drejt-prere: më e madhe dhe më e vogël. Për bazhannyam, për ta, ju mund të ngjitni pivkolo.

Ngjitni kartonin e gjelbër të celët në jeshilen e errët të palosur para pjesës së përparme të palosur, dhe është e gabuar. Baza e fletëpalosjes për tat është gati.

Топ футбольный Robimo

самый рругэ е шкуртэр- це роздрукувати топин пер шаблонин. Перпара, бошти и цёго.

Oak opsion, topi mund të bluhet ose të provohet namalyuvati.

• PëR NJë Game Të Gjerë Burimesh, është E Nevojshme Të Kontrololoni Një Copësk kartoni Të Bardhë, Në Mënyrë Që Madhësia E Fletës Të Jetë Më E Madhe Se Më Parë, Siç E Kemi Bërë Në Fazën E Parë Të Fletëpalosjes. Epo, në jashtë qytetit, topi është fajtor duke parë Harmonikisht në pjesën e përparme të fushës së futbollit, por jo edhe më ndryshëm, por jo jashtëzakonisht të shkëlqyeshëm.
• Визатони рретин дхе нэ кендер, льени гьяштекендешин.
• Ме тре фитыра, штони фигура тэ нгджашме, ветэм ми песэ фитыра.
• Plotësoni shkronjën dhe rrumbullakosni rreshtat.
• U rritën linjat dhe deyaki me pesë tehe në ngjyrë të zezë, si në foto.

Топи эште гати.

Ngjiteni atë në ekran, dhe nëse shihni boshtin, kjo është një fletëpalosje e bukur për një tatuazh që e do futbollin.

Ju mund t’i jepni një fletëpalosje të qenit jaky tativ i shenjtë, Qoftë dita e njerëzve apo dita e babait.

Татьяна Титова

Mayzhe në ekipin e lëkurës në sport të nxehtë — elementet e tij të projektimit hajmali Unë e quaj nuskë. Simbolika sportive u ka dhënë vullnetarëve kujtimin e garave. символ Чемпионы и футбол Свиту 2018 є вовк Забивака .

Пропонат цикавый мастер-класс ме ндже фигурка вовка Забивак ме пластелин .

tsey klasa e madhe , Në pershu cherga, do të ketë tsikaviy për kallinjtë e rinj lojtaret e futbollit … Për këshilla udhëzuese dhe me lehtësi, bëni një figurinë me plastelinë, dhe pastaj mund të pyesni veten Kampionat dhe mbështes zbirna -n tonë.

Për dallimin në imaz vovka vikoristovuєmo razdrukovanu në grykën e printerit Zabivaki .

duke kënduar pa foto герцог бере скульптура из пластилина .

варка Easyshtë e lehtë të përfundosh me plastikë. Oneshtë e mundur të krijohet një figurinë e një krjese nga një bllok plastik, dhe gjithashtu një pirg plastik mund të shtohet në арсенал. Për një gamë të gjerë plasteline në buzë të pjesës : Тулуб, кокэ, путра, кокэ, бишт. Këmbët e përparme janë robimo më të holla. Një nga një rreth një skulpture vovka … Bashkangjiteni surrat në letër. Rrjetat Robimo me një pirg në putra, bishta.

Пластиковая скульптура Вау и Забияки ештэ гати .

фут Уау нэ прехрин е прифтит тэ мадх рус, кэ до тэ тотэ «Важдо!»

Një opsion tjetër : Vovk Zabivaka me veshje sportive .

Për një top, pije freskuese rozgortaєmo me plastelinë të bardhë, në toptha të rinj të vegjël të plastelines së zezë dhe rozmazu në sipërfaqen e ftohësit.

Boshti i simboleve tëtilla fëmijët u zgjodhën për kampionatin e futbollit svitu .

Дьякую с уважением!

Тип публикации:

Россия делает презентацию чемпионата мира по футболу 2018 года.

Fotokallërim для spaljen e Kampionatit Botëror 2018! Krishtlindjet në tonat kopshti i femijeve një kthesë sportive u soll për të nderuar fitoren.

Мирембрема, колено шановны. Boshti dhe udhëzimet për ri-stërvitje janë të shenjta për tokën tonë, të shenjta për kampionatin sportiv të futbollit svitu. Une jetoj.

Klasa maister me përgatitjen e virobit «Pëllumba për boten» me fotografi të gjalla të Z’yasuvalos, të cilat në Ditën e Peremogi një kolonë fëmijësh me «pëllumba».

Назастрич ЧМ 2018! I gjithë vendi me kontrolle të paduruara është në rrugën drejt Kampionatit të Futbollit 2018, të cilin do taloni.

skenar shenjtor sportiv»Ndeshja e futbollit» pëmijët e moshës parashkollore të caktuar, e caktuar për kampionatin e svit në futboll në Rusi. Мета: Формими.

Padalka me fëmijë. Topi i Futbollit-me anë të mëdha nga LETR KOLOROVO.

Në Mesin E Lexuesve Të Mi, Fëmijë Edhe Më Të Shumtë Në Kopshtet E Fëmijëve Dhe Kerivnikët E Gurts Artistike, Në Lidhje Me Cims, Unë Publikoj Me Lehtësi Postime Me Virobs Menjëherë Për Fëmijët dhe Për fëmijët.

PARA FJALIMIT, DO Të DOJA Të Rekomandoja Për Të Gjithë Baballarët Studio Më Të MiThë Të Fëmijëve «Teremok», Pasi Ajo Tashmë KA DYEMBINJ DHE E KA REKOMANDUAR VETEN NJE NGA Studiot Më Të Bukura Në Robotët Edukativo-Shenjtërore Për Fëmijë. Фемия и студии «Теремок» делают т’и ндихмодже тэ вегджелит туай та динэ спилну мов нэ спилкуванні мне однолитки, розвина повага пэр тэ мошуарит, влаштовуючи шенджте дхе конкурренцэ ричншого Evenshtë edhe më e nevojshme, për fëmijët, që nga fillimi vik e hershme, Shtrydhni dashurinë ndaj krijimtarisë.Ata kanë shumë varësi, Duke zgjeruar Horizontet e Tire dhe Duke e Shtyrë dashurinë deri në pikën e Tyre. Studio ka një gurtok shumë të mirë artistik të llojeve dhe zhanreve të ndryshme të pikturës imaginative. Mund të lexoni më shumë rreth studios në sit — http://teremok64.ru.

Dhe në një kohë, n Ju ftoj të kujdeseni për fëmijët dhe të rriteni me ta në të njëjtën kohë rhinestones nga letra me ngjyra. Nuk është vetëm për ta marrë atë, эра e keqe hedh poshtë njohuritë e para në matematikë.Më poshtë, shkoni te macja, pesë shabllone për bagatokutniki, të cilat janë të nevojshme për prodhimin dhe shpërndarjen. Çdo gjë është edhe më e lehtë dhe e thjeshtë, virizati, përkul dhe ngjit. Kurora është edhe më e bukur, yaskrava, e gëzuar dhe e përgjumur)

Mund të luani një model të topit të futbollit. Пер тэ гжитэ, бажано, мерр папир — шильнише.

Первеч скедарит, ндже шабллон топи ме мадхеси тэ плотэ рухет не тетэ анэ.

инвестиции:

додекаэдрив

икосаэдр

тетэкендеш

катэркендеш

Shikoni modelet dhe përkuluni në linjat me pika

ВОИЛ.Ju mund të zgjidhni një fije dhe të krijoni një kurorë matematikore)

Pavarësisht nëse është fitues, është e nevojshme të fitoni medalje dhe kupa. Sidoqoftë, mos prisni mundesinë e përgatitjes së gotave për pjesëmarrësit zahochennya në zmagan. Dhe pastaj shëndeti krijues dhe mirësia vijnë për të ndihmuar me duart e tyre.

Ne kemi përgatitur për ju një klasë master për përgatitjen e një filxhani me një letër. Нджэ саси е тиллэ буджаре мунд тэ джете йо ветэм ндже опсион видминны пэр нджэ опсион тэ ндэртуар пэр абсолютишт чдо ллодж магджи, пор, пер шембулл, ндже пакетим оригджинал пэр пинджоллэ дхе дхурата.

PëR Të BëRë KUPëN ME DUART TUAJA, DO T’JU NEVOJITEN TIVATET E NEVOJSHME: Shabllone Për detajet E Kupës (Të Disponueshme Më Poshtë), Zam, Летер Të Dyanshme OSe Karton Të Butë, Astar, Уллин Дх Тика.

Модели и купе

Paraprakisht, përgatitni modelet e gatshme të pjesëve të nevojshme për rrjedhin e kupës së letrës. Pastaj transferoni shabllonet në paper dekorativ ose karton të butë. Mbështillini dhe ngjitini butësisht së bashku.

Shkruani informacionin e nevojshëm për kupën. Mund të jetë një privilegj, është vetëm një shans për të fituar mbi I, II ose III.

Класа и пара видео:

О’ємний м’ячик нга летра до тë бëхет zbukurimi vidminnoy i dhomës së një futbollisti të ri. Aje vin është shumë e ngjashme me një Top Futbolli. Miqtë Закоплення забезпечено. Дхе несе топи дхе пергатитджет джан тэ паварура, атхерэ ак мэ шуме, авторитети и кудждесит. Як выготовити цю цікава, вэтэ-кути мрекуллибэрэсе? Statistikat tona do t’ju ofrojnë një dekal të mënyrave për të bërë një top nga një letër.Mjaft, në detaje, shkruani të gjitha mënyrat e përgatitjes, ne nuk e shohim atë, dhe se ne përdorim një, por më e mira, sipas mendimit tonë, është optimale. Topi, në përgatitjen për cim në rrugë, përdoret për të marrë një performancencë më të madhe, më të ulët se opsionet e tjera për përgatitjen e topit në letër. Me inshim, jo ​​më pak lloje tsíkavími të përgatitjes së një topi nga një letër, ju mund të mesoni në shtesa video në statti tonë, dhe, në factt, të dridhni pëj mër vetenny tua.

Përgatitja e topit nga letra

Për të përgatitur një top futbolli me duart tuaja, do t’ju duhet pesë harqe katrore të një letre të bardhë dhe dy fletë katrore të një letre me ngjyra, shirita, liniyka, ullinj. Letra arkushi është fajtore për të njëjtën madhësi dhe fuqi.

Модуль-сегмент меня ngjyrë të bardhë

Një përzgjedhje e moduleve të gatshme për përdorim për një ngjyrë të bardhë.

Не морэм нйэ біли аркуши паперу, и, склавшы их удвичі, тэ жвиллуар пэргятэ видз згин.Ne kemi dhjetë drejtime.

Не маррим ндже дрейткендеш.

Магазин ште гати пер даркэ

Zginaimo një kut një rënkimi drejtkëndor, në mënyrë që maja e vijës stosuvalasya zginu.

Në anën e majtë të drejtkëndëshit është zginaimo, duke vendosur në fund të kuchuchi, në të njëjtën kohë pjesën e poshtme të drejginnga vijazshit.

Kthejeni pjesën e punës në anën tjetër dhe pjesa e majtë e virobit kthehet në të djathtë përgjatë skajit të biçikletës me tri rrota (në vendin e treguarsi ne cila treguar),

Дрейтони боштин кешту.

Виризаємо їх. Відрізані нэ бузэ тэ дрейткэндэшит викидаємо, трикутники відкладамо нэ анэн. Në një mënyrë të ngjashme, është e nevojshme që të triizohen virizati nga sheshet e tjera. Ne kemi njëzet trikutnik në total.

Не женись на трикотаж ме шкреса.

Zginaєmo maja e trikutnik në bazën e yogo në një gradë tëtilë që yogo nuk do.

Le të kthehemi përsëri dhe përsëri, në drejtim të prapambetur, në një gradë tëtilë, por një nga anët, që të çonte në majë, ishte parallel me vizin.

Pastaj, nga maja e majës së re të poshtme, vizatohet një vijë me pika, siç tregohet në foto.

Zginaєmo kut përgjatë vijës me pika.

Magazina quhet pjesë e kuta navpil, duke u bashkuar me kordonin në anën e zgin.

Linja e kryer me pika i zginaєmo humbi pjesën inіnu të navpіl, orієнтуючис përgjatë kufijve dhe zgins para pjesëve të përparme të biçikletës me tri rrota.

Let ta marrim atë anash, ndërsa ecim në majë, parallel me vijën e zgin.

«Кишенка»

Në mes ka një përgatitje «zorrë».

Mbushni «bishtin» e biçikletës me tri rrota në mes. Не кеми ндже бошт тэ ндже рис тэ тиллэ.

Кути цієї figuri zginaєmo në qendër. Segmenti i gjashtë anëve i topit të futbollit me dokumentet gati.

boshllëqet e segmentit

Do të na duhen një numër segmentesh të mëdha të një topi futbollinga letra për ta përgatitur atë në një mënyrë të mërshkrunjër në.

Modulet-segmentet en ngjyrave

Fletë katrore e letrës me ngjyra

Ne marrim një hark katror të letrës me ngjyra.

Magazina navpil, Duke ledhatuar linjat me gishtat e saj.

Пэртей кэсай, виджа дхе оливцы ндахен нэ линят е палосьеве нэ тре пьесе тэ барабарта.

Zhvillimi i pjesëve të punës për kryerjen e linjave dhe zgins. DIY e përsëritur për fletën e dytë të letrës me ngjyrë. Ne kemi dy dymbëdhjetë shtigje të njëjta të drejta.

Ne marrim një drejtkëndësh dhe një depo.

Për fragmentin e palosur, një vijë Diagonale me pika tërhiqet pas imazhit dhe vijës shtesë.

Zginaєmo pjesa e sipërme e pjesës së punës përgjatë vijës me pika.

Unë do të luaj një pjesë të drejtkëndëshit zginaєmo, jaku në foto është një vishche, unë do të këndoj përgjatë vijës.

Tërhiqeni kutinë e anës së djathtë përgjatë vijës me pika në fund. Ме нджэ градэ тэ тиллэ тэ Ви срівняти офендж згину.

Тричикли и сиперм и ветъм еште улур дери нэ фонд и спостерігаємо ме земэрим нэ фонд тë пьесэс сэ пьес сэ пунэс.

Загинамо її дери нэ фонд, герцог рритур скайин.

Pjesa e punës kthehet në mënyrë që dy gjethe jo identike të shfaqen në mal.

Fleta e sipërme zbret poshtë, pasi ka marrë kuti.

Shtë perrmbysur për 180 gradë dhe ruhet në pjesën e sipërme të pjesës së sipërme, me majën në vijë.

Rozgortamo dhe magazina përsëri, madje edhe nga ana tjetër.

Ховаємо нë «кишенька»

Нгрини палосжет е гьетес дхе капни скаджин е гьетес нэ «зорре».

Ne kemi një romb falas. Në linjat e shtegut, marimangat janë të fuqishme.

Кути и джатте и ромбит эште и нджеджте ме миткоюн е майте. Линию згину продрасовумо гиштат дериса тэ миратохет нга стикои кордон згину.

Аналогия дию виробляємо кеке нë тë дяттэ.

Ecni në boshtin e një фигура тë тилл.

Rregulloni kutin e poshtëm në mes të «zorrëve». Ne kemi një bosht të Tille trikutnik. Линя Намичаємо згин, ды майа мэ тэ улета ме дорашка.

Qyku i duhur është një dhe i njëjti me një marimangë. Ливи улет дери не згину. Segmenti-moduli me pese dyer është gati.

Për përshkrimin e ushqimit sipas metodës, keni nevojë për një numër modulessh-segmentesh.

Mbledhja e topit nga segmentet e moduleve

«Мозаика»

Ne marrim segmentet në rritje dhe fillojmë të marrim një mozaik, Duke futur një në një.Fixoni rrëshqitjen, futni modulin bili në kolorium. Moduli i ngjyrave është fajtor për të qenë në qendër, për ndarjen në dy module.

Экзистойкий песочный модуль тë ндрышме ррет нйэ модули нгъйраш, тэ левизур средней шины. Vetëm fjalët e para dhe të para të moduleve nuk do të jenë copëza. Era e keqe është fajtore për të qarë për ndihmë nga moduli i ngjyrave of enduese.

Шкрими эште бошти и ндже рангу тэ тилле.

Kur modulet janë palosur, ngarkojini ato në mënyrë që majat e pesë këmbësorëve të kenë kaluar nëpër male dhe kriltët të jenë «mahnitur» në anët.Це обовъязкова умова. Përveç kësaj, ju mund të merrni një top në modulet shtesë, ose nuk mund ta merrni topin. Procesi i palosjes bazohet në parimin e kallirit. Mbyllni segmentin blu pranë ngjyrës, dhe segmenti i parë i segmentit të bardhë, në vendin tuaj, kopjoni atë me ngjyra.

Moduli nuk u pershtat një në një, ishte e nevojshme të ngjitni vetë-kutinë në mes me shirit. Bukur në të gjithë situatën — përfundoni viribën. Hiqni butësisht modulet me vete. Pjesa tjetër e moduleve mund të mbulohen me shirit ngjitës (shmotochki të vegjël), për përfundimin e mjeshtërisë.Топи Иште Гати. Яким чудовим вин вийшов, ju mund të bachiti në foto në kallamin e statit.

Top Yak zrobiti me letër / видео /

Yak zrobiti top me paperu

Virib me duart tuaja

Оруларгама модульная — топ

Top me një copë me letër

Top Letre

Visnovok:

E Parëndësishme Për Tregimin E Pasurisë, Palosja e Përgatitjes, Me Mjetet E Nevojshme, Përgatitja e Një Topi Kaq Të lezetshëm do Të Zgjasë Jo Më Shumë SE 15-20 MUNUTA.