День: 02.04.2021

Драматешка — Театр картинок

Предлагаем несколько сказок для показа их в театре картинок.
К каждой сказке прилагаются рисунки, необходимые для показа, объяснение, как устроить театр картинок, как подготовиться к показу и провести его.
Выберите одну из сказок, вырежьте и раскрасьте рисунки красками (гуашью или акварелью). Картинки-персонажи, которые проходят по сцене только в одном направлении, не поворачиваясь к зрителям другой стороной, раскрашиваются только с той стороны, которой они обращены к зрителям. Это козлики из сказки «Упрямые козлики», послушные утята из сказки «Утята-шалуны», черепаха из сказки «Ножки не идут», свернувшийся в комочек еж из сказки «Еж и медведь» и др.
Односторонними делают также картинки оформления.
Картинки-персонажи, которые ходят по сцене в разных направлениях и поворачиваются к зрителям то одной, то другой стороной, делают двусторонними, т. е. из двух одинаковых половинок, склеенных вместе, и раскрашивают с обеих сторон, Это еж из сценки «Еж и узелок», мама- утка и двое утят из сценки «Утята- шалуны», все персонажи, кроме черепахи, в сказке «Ножки не идут», медведь, зайцы и еж из сказки «Еж и медведь» и пр. Чтобы картинки стояли на сцене и их можно было передвигать, к ним надо сделать подставки. Для этого используют обыкновенные пустые катушки (рис. 1).

С одной стороны приклеивают картонные кружки (диаметром 5—6 см), с другой обрезают края и в отверстия плотно вставляют палочки. К палочкам подклеивают картинки так, чтобы низ их был на расстоянии 8 см от картонного круга подставки. Выше палочка подклеивается вдоль ног людей или вдоль лап животных, потом вдоль туловища и на 1—2 см не доходит до верха картинки (рис. 1).
Односторонние картинки подклеиваются к палочкам нераскрашенной стороной, у двусторонних палочка вклеивается в середину, между двумя половинками.
Подставки делают для всех картинок. Благодаря им картинки стоят без поддержки и приподняты от стола на 8 см. Это дает возможность брать картинку за подставку рукой, передвигать ее, управлять ею. Но чтобы зрители не видели подставок и рук, на переднем плане, вдоль всей сцены, ставится барьер, высота которого также 8 см. Его можно сделать из однотонной полоски твердого картона или фанеры (рис. 2) или включить в оформление (рис. 3).

Так в сказке «Еж и узелок» барьер изображает луг, покрытый травой и цветами, в сказке «Утята-шалуны» (рис. 4) — берег пруда. Барьер ставится прямо на стол без подставок. Для устойчивости его края можно отогнуть вперед или назад, а добавочную полоску внизу приколоть кнопками к столу.

Одновременно с изготовлением картинок можно работать над текстом: прочитать его несколько раз вслух, обдумать характер персонажей, манеру говорить за них.
Затем распределяются роли и проводятся читки, во время которых надо научиться говорить за каждый персонаж, чтобы детям было понятно, какой картинке принадлежат те или иные слова.
Текст заучивается наизусть.
После того как картинки-персонажи будут готовы, начинайте упражняться с ними. Сядьте за стол. Возьмите картинку за подставку и выведите ее на стол снизу, с его боковой стороны. Чтобы показать, что картинка идет, скользите кружком по столу плавно, без рывков и ненужных замедлений. Проведите картинку в противоположную сторону стола, поверните, затем доведите до того места, откуда она вышла, и опустите вниз, за край стола. Потом сделайте то же самое другой рукой, с другой стороны.
Затем возьмите по картинке в каждую руку, выведите их на стол с противоположных сторон, навстречу друг другу, и остановите в центре стола. Пусть они «поговорят» между собой. Когда будете говорить за одну из картинок, немного наклоняйте ее вперед или слегка покачивайте из стороны в сторону. Потом оставьте ее стоять и измененным голосом говорите за другую картинку, также слегка шевеля ее. Затем поставьте их рядом и уведите со сцены.
После этих упражнений расставьте оформление выбранной вами сказки на сцене-столе. Расположите его так, чтобы оно не мешало управлять картинками. А чтобы не зацепить и не повалить его нечаянно, прикрепите круги подставок к столу кнопками.
Затем наметьте мизансцены: с какой стороны и какие картинки будут выходить на сцену, где останавливаться, что делать и куда переходить. Если показ проводят два человека, то договоритесь, кто, когда и какой рукой будет брать картинки.
Когда все приготовления закончены, начинайте репетировать. С самого начала обращайте внимание на то, чтобы текст совпадал с движением картинок.
Театр картинок могут показывать один или два человека. С показом сценки «Упрямые козлики» легко справится один человек; «Еж и узелок», «Утята-шалуны» и др. лучше показывать вдвоем.
Возможно, вначале будет трудно: управление картинками отвлечет от текста, и наоборот; с непривычки и за оформление легко задеть. Но постепенно трудностей будет меньше и меньше и, наконец, настанет полная слаженность в работе. Тогда можно показывать спектакль детям.
Чтобы дети хорошо видели все, что происходит на сцене, театр располагают на большом столе или на двух детских, поставленных один на другой. Столы ставят против окон, чтобы свет падал на сцену; за сценой окон быть не должно.
Первый ряд стульев для зрителей ставится на расстоянии 2—3 м от сцены. Он состоит из 8 стульев, следующие ряды — из 10—11.
Театр картинок можно показывать одной-двум группам детей.
Во время показа следите за реакцией детей. Не читайте текст быстро: дайте возможность зрителям рассмотреть картинки, посмеяться, поделиться впечатлениями, поговорить с персонажами. Если понадобится, сделайте пояснения, добавьте текст, ускорьте или замедлите его.
Если после просмотра дети захотят сами показать театр, дайте им все необходимое.
После показа рекомендуемых нами сказок воспитательницы приобретут первоначальные навыки работы с театром картинок и могут попробовать подготовиться к новому показу самостоятельно.
Самостоятельная работа начинается с выбора литературного произведения. При этом надо учитывать специфику картонного театра и в первую очередь статичность картинки.
Персонажи неизменно остаются в тех позах, в которых они нарисованы, т. е,. если человек нарисован в сидячем положении, он не может встать, лечь или наклониться; выпрямить руку, если она нарисована согнутой; согнуть ее, если она вытянута, взять что-нибудь рукой и пр.
Кроме этого, картинка плоская, она не может повернуться в профиль, если нарисована в фас, и наоборот.
Но в театре картинок персонажи имеют неограниченные возможности передвижения по сцене, в любом направлении и с любой скоростью. Это надо максимально использовать. Поэтому для театра картинок надо брать такие литературные произведения, в которых персонажи переходят с места на место, останавливаются, идут дальше, поворачиваются, возвращаются назад и уходят со сцены, т. е. в основном ходят, передвигаются без каких-либо других действий.
Таких литературных произведений можно подобрать немало, например русская народная сказка «Теремок», в которой зверюшки подходят к теремку, останавливаются, спрашивают, кто там живёт, и входят в него. А также сказка «Про котенка, который забыл, как надо просить есть по-кошачьи», «Зимовье зверей», «Журавль и цапля», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршака, «Грибок» В. Сутеева и др.
Если же в литературном произведении имеются действия и движения, которые картинки не могут выполнить, то брать его для показа в театре картинок не следует. Например, абсолютно непригодна для показа в этом театре венгерская сказка «Жадные медвежата». Описываемые в этой сказке действия картинки выполнить не могут. И если при показе ее дети будут слушать текст, насыщенный действием, и видеть неподвижно стоящих лису и медвежат, то это вызовет у них чувство неудовлетворенности. В таком случае показ не обогатит сказку, а может даже помешать восприятию ее содержания.
Нельзя показывать в театре картинок и сказку «Три медведя» Л. Толстого, потому что девочка-картинка не может брать ложку и пробовать суп из разных мисок, садиться на стулья, ложиться на кровати медведей и пр.
Но может быть и так: литературное произведение подходит для показа в театре картинок, за исключением некоторых его частей. Например, в начале русской народной сказки «Колобок» говорится: «Старуха по коробу помела, по сусеку поскребла, на- Гфала муки, замесила тесто на сметане, затопила печь, испекла колобок и положила его студить на окно».
Эти действия картинка-старуха выполнить не может. Но дальше, начиная со слов «…и покатился колобок по дороге», а также сцены встречи колобка с зайцем, волком, медведем и лисой показать в театре картинок очень легко. Поэтому отказываться от этой сказки нежелательно.
В таких случаях надо что-то придумать, найти приемлемое решение.
Например, в сказке «Колобок» можно сделать так: на сцене с одного края поставить избушку с прорезанным окном, около нее — сидящего старика; с другой стороны — дерево (березку).
При чтении слов «жили-были старик со старухой» из-за дерева выходит старуха, подходит к старику и останавливается перед ним. Старик говорит: «Испеки мне, старуха, колобок.
Да из чего испечь-то? Муки нет!
Эх, старуха. По коробу поскреби, по сусеку помети, авось, мука и наберется».
После этих слов старуха заходит за избу и при чтении текста: «Старуха по коробу поскребла, по сусеку помела, набрала муки» — старуха проходит 2—3 раза за окном. При чтении текста: «Затопила печь» — из трубы идет дым (затянитесь папиросой и выпустите дым через тонкую трубочку, другой конец которой приложите к краю трубы на крыше избы).
При чтении текста: «Положила колобок на окно студить» — на окне появляется колобок.
Таким образом, текст сказки читается полностью. И несмотря на то, что картинка-старуха не может по сусеку мести, месить тесто и топить печь, мелькание картинки в окне и дым из трубы заставят зрителей верить тому, что они слышат.
Иногда, если это не повлияет на дальнейшее развитие сюжета, т. е. имеет второстепенное значение, небольшую часть текста можно прочитать без показа или пропустить совсем.
Все это надо учесть при выборе литературного произведения для показа в театре картинок.
После выбора литературного произведения надо нарисовать картинки-персонажи и оформление. Те, кто не умеет рисовать, могут подыскать нужные картинки в книгах.
Если же картинки не подходят по размеру, их можно увеличить или уменьшить. Для этого рисунок заключается в квадрат, который делится на более мелкие одинаковые квадраты. Затем на чистом листе бумаги вычерчивается другой квадрат больше или меньше первого, в зависимости от того, какого размера нужен рисунок. Новый квадрат делится на такое же количество квадратов, как первый, и в нем воспроизводится рисунок по тем же квадратам, как и в первом (см. рис. 5), с максимальным соблюдением изогнутости линий.

При увеличении или уменьшении рисунка дома, дерева, куста можно допускать неточности: не важно, если дерево будет иметь не совсем похожую крону или у дома будет более или менее покатая крыша, а дверь или окно шире или уже, но при увеличении или уменьшении рисунка человека или животного надо соблюдать точность.
Иногда у персонажей можно сделать подвижные части: наклоняющуюся голову и поднимающуюся руку у картинок-людей, подвижной хвост и открывающуюся пасть у картинок-животных.
Чтобы сделать, например, подвижную лапу, эту часть картинки, в. данном случае лапу, вырезают отдельно от туловища и прикрепляют к нему при помощи тонкой проволоки, которая продевается сначала через точку А на лапе, а затем через точку A1 на туловище. Концы проволоки закручиваются по обе стороны картинки (см. рис. 6).

Таким образом, лапа не прикрепляется к туловищу наглухо, а только как бы подвешивается.
Если нет проволоки, можно взять толстую нитку, также продеть ее через точки А и A1 и закрепить ее концы большими узлами по обе стороны картинки. Затем сбоку, немного выше точки А, прикрепляется нитка в точке В (см. рис. 6), которая должна доходить до картонного кружка подставки картинки. При натягивании нитки за свободный конец подвижная часть поднимается вверх, а при ослаблении опускается вниз. Иногда подвижная часть вырезается с дополнительным куском картона. Например, голова вырезается отдельно и около шеи добавляется кусок картона, при помощи которого голова прикрепляется к туловищу.
Подвижные части необязательны у каждой картинки: они делаются только в том случае, если «играют», т. е. выполняют движения, обязательные по тексту. Например, в русской народной сказке «Лиса и заяц» зайчику необходимо сделать подвижную лапку с платочком. Жалуясь собакам, волку, козе, медведю и петуху на лису, зайчик плачет и «платочком слезы вытирает», т. е. подносит лапку с платочком к глазам, и зрители верят, что зайчик плачет и вытирает слезы.
Не надо стремиться, чтобы картинки действовали и двигались как настоящие животные. Это невозможно и не нужно. Пусть картинка остается картинкой и делает только то, что ей доступно. Дети быстро привыкают к условности и своеобразию театра и очень быстро перестают замечать, что картинки, переходя с места на место, не переставляют ноги; при нагибании наклоняются всем туловищем и т. д.
Для расширения репертуара можно пользоваться подменными картинками, т. е. нарисовать несколько картинок одного и того же персонажа в различных позах и положениях. Например, девочка выходит из дома с санками. Она идет к горке, верх которой закрыт елкой. Картинка-девочка заходит за елку, опускается вниз, и вместо нее подставляется другая картинка девочки, сидящей на санках. Она съезжает с горки, заезжает за дом, и из-за дома выходит опять первая картинка девочки с санками и т. д. После нескольких скатов с горки из-за дома можно вывести новую картинку девочки на лыжах, или с лопатой, или катящую снежный ком и др.
Как видно из примера, подменять картинки можно только в том случае, если они заходят за дом, елку или другую большую картинку.
Сделанные картинки могут быть использованы при показах других сказок и рассказов. Так постепенно накопятся комплекты самых разнообразных картинок, что облегчит дальнейшую работу.
Значительно интереснее и выигрышнее пройдет показ спектакля, если сделать задник. Он ограничит сцену, спрячет исполнителей, создаст фон, на котором будет происходить действие.
Задник делается из марли или другого тонкого прозрачного материала, окрашенного в светло-голубой цвет. Марля прикрепляется к изогнутому полукругом пруту или проволоке, концы которых плотно вставляются в катушки, приклеенные к толстым картонным или фанерным кругам. Для устойчивости круги прикалываются несколькими кнопками или прибиваются гвоздиками к столу (рис. 7).

Низ задника не должен доходить до стола на 10 см, чтобы исполнители могли подсунуть под него руки для управления картинками. Можно сделать не открытую сцену, а миниатюрный театр, с порталом, обращенным к зрителям, открывающимся занавесом, кулисами и даже с освещением (рис. 8).
Свет оживляет оформление и персонажей и делает их значительно ярче и привлекательней.

Рис. 8

Дети с интересом смотрят на маленький театр, с нетерпением ждут открытия занавеса.
Портал делается из фанеры или тонкого теса. Размеры указаны на рис. 8. За порталом вдоль его верхней части прикрепляется шнур, на котором при помощи колечек вешается занавес из легкой, но непрозрачной ткани. Занавес состоит из двух половинок. Вешается он свободно, со сборками и опускается за нижнюю часть портала. Чтобы занавес отвисал, вдоль его нижнего края подвешиваются грузики: монеты, камушки, гвозди или другие мелкие тяжелые предметы.
К боковым частям портала на петлях или крючках (чтобы сцену можно было разбирать) прикрепляются четырехугольные деревянные рамки (толщина их реек 2X3 см). От портала рамки идут параллельно друг другу. На их верхней части подвязывается несколько палочек для подвешивания кулис и укрепления высоких декораций. (Эти палочки не закрепляются в определенных местах: они подвязываются в зависимости от расположения декораций.) Последняя палочка прикрепляется к задним углам рамок. На нее вешается задник, не доходящий до стола на 10 см. Нижние концы задника привязываются к рамам, чтобы он был натянут и не колебался от движения воздуха.
Кулисами называются однотонные полотна или прямые куски материала, которые вешаются по бокам сцены, параллельно занавесу и заднику. Из-за них выходят и за ними скрываются картинки-персонажи. Кулисы-полотна можно заменить елками, кустами, стеной дома и пр., в зависимости от того, где происходит действие.
Для освещения сцены на боковых частях портала, со стороны зрителей, делаются по две проволочные петли, одна под другой,
на расстоянии 15 см. В них вставляется (сначала в верхнюю, потом в нижнюю) толстая проволока, согнутая под прямым углом. Верхние концы проволок сгибаются кольцом и к ним прикрепляются патроны электрических лампочек со шнуром и вилкой для включения в розетку. Лампочки загораживаются щитками, чтобы свет не мешал зрителям (см. рис. 8).
Для такого театра можно сделать оформление не расписанное, а накладное. Например, плоскую картонную крону дерева раскрасить зеленой краской и наклеить на нее кусочки зеленой бумаги или материи. Причем наклеивать надо не весь кусочек, а только один уголок, один край, чтобы кусочки отставали от картона и при небольшом колебании воздуха колыхались.
Бревенчатый или дощатый дом, наличники на окнах лучше также не расписывать, а вырезать отдельно из толстого картона и потом наклеить на соответствующие места.
Значительно выиграют и картинки-персонажи, если их костюмы не раскрашивать, а тоже сделать накладными.
При этом, конечно, надо соблюдать меру и не перегружать оформление и костюмы ненужными мелочами и деталями. Также не надо загромождать сцену лишними декорациями. Все должно быть просто, изящно и красочно.
Хорошо подготовленный спектакль порадует детей и будет содействовать их общему развитию и эстетическому воспитанию.

Т. Караманенко

Упрямые козлики

Участвуют:
козлик белый
козлик серый

Воспитательница показывает на сцену.

Дети, посмотрите: через речку перекинута узенькая дощечка-мостик. Около речки — камыши и зеленая травка.
Вышел серый козлик на бережок, пощипал травку. Трава сочная, вкусная.
На том берегу травка, наверно, еще лучше! — подумал козлик.— Пойду попробую.— И он пошел к мостику.
В это время на другом берегу к мостику подходил белый козлик. Пошли козлики по мостику навстречу друг другу и встретились на его середине. А мостик был узенький, и козлики не могли разойтись.
Я иду на тот берег! Пропусти меня! — сказал серый козлик.
Нет, не пущу. Сначала дай мне пройти! — ответил белый козлик.
А я тебя не пущу!
— Ах, так!
И они начали бодаться. То серый козлик оттеснит белого, то белый серого. Но вот они отошли друг от друга, с разбегу сильно стукнулись лбами и… оба упали вниз, в речку.
Вот как нехорошо быть упрямыми!

* * *

Для показа сценки «Упрямые козлики» вырежьте картинки козликов (см. рис. 9 и 10) и раскрасьте их: одного белой, другого серой краской. Затем возьмите две тоненькие палочки 15 см длиной, наклейте на них копытца козликов так, чтобы передние были на самом конце палочки. За задними копытцами остаются противоположные концы палочек, за которые берут козликов и управляют ими.
Берега «а» и «б» (рис. 11) надо увеличить до 20 см высотой и 50 см шириной. Покрасьте их зеленой краской и отогните края по пунктиру назад, чтобы их можно было поставить на столе. Полоска «в» должна изображать воду (длина ее 35 см, ширина 4 см). Окрасьте ее под цвет воды и подклейте заштрихованные части к низу берегов. Мостик наклейте на толстый картон, вырежьте и подклейте заштрихованные концы к берегам, наверху (длина его 35 см, ширина 1—1,5 см).
Для удобства хранения можно не подклеивать полоски воды и мостик, а вставлять их в бумажные скобочки-полоски, приклеенные в верхних и нижних частях берега (рис. 12).
Камыши (рис. 13) раскрасьте в темно-зеленый цвет, верхушки сделайте коричневыми. Сзади подклейте картон и поставьте камыши перед водой (см. рис. 13, а).
При показе берите козликов за свободные концы палочек и держите их горизонтально. Руки прячьте за берега. Когда козлики идут и бодаются на мосту, старайтесь прятать палочки за мостом. Падать они должны между берегами. После того как козлики упадут, положите их плоско на стол, чтобы они не были видны детям.

Утята-шалуны

Участвуют:
утка-мама и 5 утят

(Действие происходит на берегу пруда. Перед водой — камыши. За прудом, в центре —труба. Справа выходит утка с утятами.)

«Кря, кря, кря!» — крякала утка и вела своих утят домой. Шли они мимо пруда. Утятам очень хотелось еще поплавать в воде, но они послушно шли за мамой.
Только два утенка отстали от всех и быстро спрятались в трубу, которая лежала в траве. Утка с утятами ушли, стало тихо, и шалуны вышли из трубы.
Посмотрели они друг на друга и удивились.
— Ты стал совсем черным! Тебя и узнать нельзя! — сказал один из них.
— Да и тебя тоже трудно узнать! Это мы в трубе испачкались! — воскликнул второй.
Вдруг они услышали знакомое «Кря, кря, кря, кря» и увидели свою маму-утку.
— Кря, кря, кря! Утята, вы не видели тут двух желтеньких утят? — спросила она.
А утята скорее в воду, нырнули и притаились. Утка удивилась, что утята ничего ей не ответили, и решила подождать.
Долго утята были под водой. Затем сначала один, а потом и другой утенок вынырнули из воды. Но они были уже не такие черные, как раньше: грязь немного отмылась в воде.
Увидели они маму-утку и опять нырнули в воду.
А утка стоит, молчит и ждет.
И на этот раз утята долго были под водой, но потом все же вынырнули. Но что это? Они стали опять желтенькими, и утка сразу узнала их!
Да вы мои утята! Скорее выходите из воды и идите со мной домой.
Утята вышли на берег и послушно пошли за уткой. (Все скрываются налево.)

* * *

Для показа сказки «Утята-шалуны» нужны картинки: камыши (рис. 13), утка-мама (рис. 14) и утята (рис. 15). На рисунке 16 даны размеры берегов, бугра и воды.
Утка делается двусторонней, с черными глазами, красновато-коричневым клювом и такими же ногами.
По рисунку 15 вырезаются девять утят: три утенка на общей полоске картона раскрашиваются желтой краской с одной стороны и шесть утят — с двух сторон. Из них два утенка должны быть желтые, как первые, два темно-коричневые или черные и два утенка светло-коричневые или желтые с темными пятнами и разводами.
Желтые утята выходят с уткой в самом начале. Два утенка черные или темно-коричневые выходят из трубы. Светло-коричневые или желтые с пятнами и разводами вылезают из воды первый раз и опять желтые — во второй раз.
Труба (рис. 16) делается черная или темно-коричневая; берега зеленые, камыши тоже зеленые с коричневыми шишками наверху.
Вода окрашивается серо-голубой краской и подклеивается к берегам (частично заштрихованным) или для удобства хранения вставляется в подклеенные полоски картона (см. рис. 12).
Утка и утята ходят медленно, вперевалку.
Чтобы показать, что утята залезают в трубу, нужно завести их за трубу и положить на стол.

Еж и грибок

Участвуют:
еж
грибок

Собрался еж к своему приятелю ежу в госта, в соседний лес. Положил в узелок еду и пошел.
Идет не торопится, песенку напевает.
Шел, шел и потерял дорогу. То в одну сторону пойдет, то в другую. Не знает, куда идти!
А тут дождь пошел.
Положил еж узелок на бугорок, сам под куст залез и заснул.
А вы знаете, дети, что во время дождя грибы быстро растут. И начал гриб расти как раз под узелком. Гриб растет, и узелок поднимается все выше и выше.
Вырос гриб большой — шапка красная с белыми пятнами. А на шапке — узелок ежика.
Выспался еж, вылез из-под куста: «Дождь прошел. Можно дальше идти. А где же мой узелок?» И тут посмотрит, и там — нет узелка!
(Тут обычно дети говорят ежу, что узелок на грибе, или еж сам спрашивает детей, не видели ли они его узелок.)
— На грибе? — переспрашивает еж и подходит к грибу.— Верно! Грибок, отдай мне мой узелок!
Нагнулся гриб, узелок упал на травку, еж взял его и пошел своей дорогой.

* * *

Вырежьте и раскрасьте ежа (рис. 17), гриб (рис. 18), узелок (рис. 19), бугор (рис. 20) и куст (рис. 21).
Мордочку и грудку ежа сделайте серо-желтыми, лапки — немного темнее, иголки — серыми с темными штрихами, зрачки глаз и кончик носа — черными. К узелку прикрепите тонкую проволоку 15 см длиной. Чтобы показать, что еж держит узелок, просуньте его лапку между узелком и проволокой. За другой конец проволоки придерживайте узелок свободной рукой снизу. Когда еж кладет узелок на бугорок, нужно укрепить (надеть) узелок на шапке гриба, который находится за бугорком.
Длина средней части барьера — 45 см, боковых—10 см. За барьером с одной стороны ставится куст, с другой — бугорок, за бугорком — гриб. Ножка гриба сначала отводится назад. По мере роста гриба ножка выпрямляется, и гриб укрепляется на подставке. При участии двух человек гриб можно держать в руках.
Еж выходит справа. При чтении слов: «Положил еж узелок на бугорок» — еж кладет узелок на шапку гриба и проволочка сразу прячется за его ножку. Когда гриб «растет», узелок лежит на его шапке. При словах: «Нагнулся грибок» — гриб наклоняется в сторону ежа, узелок падает на бугор, еж тоже наклоняется и берет узелок. Для этого лапка ежа прячется за бугор и просовывается между узелком и проволокой. Затем еж уходит влево.

Т. Караманенко

Заяц и гуси

Участвуют:
заяц
гуси
лягушка

(Действие происходит у пруда.)
В жаркий летний день пришли гуси на пруд, спустились к воде и начали плавать.
Мимо пруда бежал заяц, увидел гусей, остановился и спрятался за куст. «Дай, думает, посмотрю, как гуси плавают».
Сначала он смотрел на них из-за куста, потом подошел к воде,
— Гуси, гуси, как хорошо вы плаваете! — сказал заяц.
— Хочешь мы тебя поучим? Прыгай к нам, в воду!
— Что вы! Я утону! Я не хочу учиться!
— Ну, как хочешь,— сказали гуси.
— Гуси, гуси, а вы меня не покатаете? — спросил заяц.
— Почему не покатать? Покатаем! Садись к нам на спинки.
Двое гусей подплыли к зайцу. Зайчик прыгнул передними лапками на одного гуся, задними на другого, и гуси поплыли.
— Как хорошо! Как хорошо! — приговаривает заяц.— Как хорошо вы меня катаете!
Вдруг из воды высунула голову лягушка. Один гусь увидел ее и быстро поплыл к ней. А заяц — бух в воду!
— Ай, ай, ай! — закричал он.— Утону! Почему я не учился плавать!
Хорошо, что там было мелко! Заяц быстро выскочил из воды на берег и скорее в лес.
А гуси продолжали плавать.

* * *

Для показа сказки «Заяц и гуси» нужны картинки зайца (рис. 22), лягушки (рис. 23) и гусей (рис. 24).
Для оформления вырежьте правый берег (16X28 см), левый (16X30 см), воду (9X45 см), куст (рис. 25), камыши (рис. 13) (см. рис. 26).
Заяц и гуси делаются двусторонними, лягушка — односторонней. У двух гусей диаметр круга подставки равен 4 см с заострением впереди.
Гуси медленно и спокойно плавают по пруду (за полоской воды: ближе и дальше от нее) в разных направлениях. Во время разговора с зайцем они подплывают к нему и останавливаются у берега, затем опять уплывают. Когда гуси предлагают зайцу покатать его, они поворачиваются хвостиками к зайцу и заостренная часть их подставок вставляется в картон со специальными карманами (см. рис. 27). При появлении лягушки подставка одного гуся вынимается из кармана и гусь быстро плывет по направлению к лягушке, а заяц падает в воду, т. е. скрывается за полоской воды, потом появляется на ее поверхности, затем опять скрывается под водой, наконец выпрыгивает и убегает.

Т. Караманенко

Еж и медведь
(По мотивам венгерской сказки)

Участвуют:
еж
медведь
1-й заяц
2-й заяц

(Действие происходит в лесу.)
Ходит еж по лесу, песенку поет и приплясывает. А из-за кустов за ним наблюдают зайцы.
— Что это ты сегодня такой веселый? — спросил ежа один заяц.
— А что же мне не быть веселым? Я хорошо выспался!
— Хи-хи-хи,— засмеялись зайцы.— Стоит ли об этом говорить, да еще радоваться!
— А потом… потом… я вкусно сегодня позавтракал!
— Хи-хи-хи! Вкусно позавтракал! Мы все с утра вкусно поели и сыты. Сейчас не зима.
Смутился еж, но все же решил удивить зайцев. Пусть, мол, знают, каков еж!
— А потом… потом… я сегодня на медведе катался!
— На медведе катался?
— Да, да! Катался на медведе!
Удивились зайцы, даже притихли. А потом поговорили между собой и опять засмеялись.
— Ох, насмешил! Вот хвастун! Нашел, колючий, товарища! На медведе катался! Что надумал! Хи-хи-хи! Да кто тебе поверит?!
Нечего сказать ежу. Видит он, что зайцы над ним смеются.
А вот сейчас увидите,— важно сказал он и ушел.
Зайцы смеялись, прыгали и не заметили, как медведь к ним подошел.
— Добрый день, зайцы! Что это вы смеетесь? Расскажите мне, и я с вами посмеюсь.
— Здравствуй, Миша, здравствуй! (Пауза.)
Зайцы отходят от медведя. Боятся сказать, почему они смеялись, а Мишка настаивает.
— Куда же вы уходите? А ну-ка рассказывайте! Я хочу тоже посмеяться.
— Расскажи ты,— говорит один заяц другому.
— Нет, я боюсь. Расскажи ты!
— Чего вы боитесь? — рассердился медведь.— А ну подойдите ко мне поближе и говорите!
— Мы ничего не знаем! Мы ничего не знаем. — с испугом, дрожащими голосами произнесли зайцы.
— По глазам вижу, зайцы, что вы что-то скрываете от меня.
Зайцы жмутся друг к другу, боятся.
— Перестаньте дрожать и рассказывайте. Начинай ты, который ко мне поближе. И довольно упрямиться. А то рассержусь. Хуже будет.
Нечего делать. Собрал заяц всю свою храбрость и начал рассказывать:
— Тут еж был…
— Еж был? Ну и что же?
— И он говорил, что… Ой, боюсь!
— Надоело мне слушать: боюсь, боюсь. Продолжай ты! — сказал медведь другому зайцу.
— И еж говорил… что он… на тебе катался! (Пауза.) Ой, ой, боюсь.
Взревел медведь: «Еж говорил, что на мне катался?!»
— Да, да! Так и говорил!
— Да как он смел так говорить?! Лжете вы, зайцы! Найду ежа, расправлюсь с ним, да и вас не пожалею. А теперь прочь с глаз моих, пока целы!
Только зайцы за кусты забежали, слышат: медведь кричит.
— Стойте! А ну, ко мне сюда!
Вышли зайцы из-за кустов, трясутся.
— В какую сторону еж пошел?
— Вот туда. В ту сторону,— в один голос ответили зайцы.
— Понял. Теперь уходите!
Зайцы мигом скрылись, а медведь, переваливаясь и ворча, пошел в ту сторону, куда показали зайцы.
(Медведь покачивается, как будто идет, а навстречу ему продвигаются деревья, кусты и, наконец, выходит еж.)
— Тебя я и ищу. Подойди ко мне!
Подошел еж к медведю, а сам думает: «Значит, зайцы все рассказали медведю». Но решил не сдаваться.
— Здравствуй, Миша! Как живешь?
— Ты мне зубы не заговаривай. Ты что про меня сказки рассказываешь?
— Какие, Миша, сказки?
— А ну пойдем к зайцам. Там все и выясним. Живо в дорогу.
— Пойдем. Я готов! Куда, Миша, идти?
(Медведь поворачивается и идет в ту сторону, откуда пришел. Навстречу ему продвигаются деревья. Еж топчется на месте. Дойдя до края сцены, медведь оборачивается.)
— Ты что же не идешь? Нам торопиться надо, а то зайцы далеко убегут.
— Я рад бы поскорее, да я сам маленький и ноги у меня короткие, поэтому я шагаю не так, как ты. Ну, а зайцы, конечно, далеко убежать могут. Возьми меня, Миша, и посади к себе на плечо. Мы так быстрее дойдем. А чтобы тебе жарко не было, я возьму ветку и тебя обмахивать буду.
— Меня обмахивать хочешь? Это мне нравится! Иди сюда.
Сейчас, Миша, только ветку сорву. (Идет за куст. Выводится другая картинка — еж с веткой в лапе (рис. 28).)
Взял медведь ежа, посадил на плечо и пошел. А еж сидит и веткой размахивает.
(Деревья опять продвигаются навстречу медведю и, наконец, останавливаются, как стояли вначале. За кустами зайцы.)
Еж замечает их и хлопает медведя веткой, тихо приговаривая, чтобы его слышал только медведь:
— Пчела на тебя, Миша, села. А я ее веткой, веткой. А вон еще одна летит.
Медведь доволен, от удовольствия даже зажмурился и не заметил зайцев. Мимо прошел. А зайцы вышли из-за кустов.
— Ай да ежик! Ай да молодец! Значит, он правду сказал, что на медведе катается. Сидит да еще его веткой погоняет. Ай да ежик!
Услышал это медведь, вернулся. Зайцы скорее в кусты. А еж спрыгнул на землю и хотел бежать.
— Стой! Не уйдешь от меня! — взревел медведь.
Еж скорее свернулся комочком (картинка ежа с веткой (рис. 28) заменяется картинкой свернувшегося ежа (рис. 29)).
Лежит тихо, тихо. Медведь знает, что еж очень колючий. Что тут делать? Понял медведь, что еж над ним посмеялся, и с ревом бросился в лес.

* * *

Для показа в театре картинок сказки «Еж и медведь» нужны картинки ежа (рис. 28 и 29) с подвижной лапкой (рис. 28, а), медведя (рис. 30), двух зайцев (по рис. 31).
Для оформления потребуются елки (рис. 32), кусты (рис. 21 и 25) и дерево (рис. 37).
Все персонажи, кроме свернувшегося ежа (рис. 29), делаются двусторонние. Картинка ежа с подвижной лапкой укрепляется на длинной палочке немного длиннее туловища медведя, чтобы ежа можно было посадить на плечо медведя.
Лапка с веткой вырезается отдельно и прикрепляется к туловищу ниткой или тоненькой проволочкой, концы которой закручены по обе стороны туловищу ежа. Помахивание веткой осуществляется снизу, за нижний конец ветки.

Т. Караманенко

Ножки не идут
(По мотивам итальянской сказки)

Участвуют:
девочка Олечка
бабушка
лягушка
еж
заяц
черепаха

(Действие происходит в лесу. Слева, на переднем плане, куст; в глубине елки или два дерева.)
Жила-была маленькая девочка Олечка. Она была очень капризная и ленивая, даже ходить ленилась. Пошла Олечка с бабушкой в лес и раскапризничалась.
— Бабушка, возьми меня на ручки!
— Что ты, Олечка, я старенькая, сама еле-еле хожу. А у тебя ножки молодые.
— А мои молодые ножки не хотят идти.
— Не капризничай. Идем скорее! Мама, наверно, уже ждет нас.
— Не пойду сама! Возьми меня на ручки!
— Ну как хочешь, — сказала бабушка, — оставайся в лесу.
Бабушка пошла и даже не обернулась. Хотела Оля за бабушкой побежать, но раздумала. Стоит плачет.
— Бедная я, бедная. Не взяла меня бабушка на ручки. Кто же теперь отнесет меня домой?
Недалеко было болото. В болоте жила большая зеленая лягушка.
Услышала она, что кто-то плачет, высунула голову из болота, увидела Олю и спрашивает:
— Девочка, о чем ты так горько плачешь?
— Кто это? — удивилась Оля и обернулась. — Да это лягушка!
— Да, лягушка. Услышала я, что кто-то плачет, дай, думаю, посмотрю. Может быть, помочь надо. (Постепенно вылезает из воды и приближается к Оле.)
— А ты разве сможешь мне помочь?! — спросила Оля.
— Может быть, и смогу. Расскажи: в чем дело?
— Хорошо! Слушай! Гуляла я с бабушкой в лесу. Собрались мы домой, но мои ножки не хотели идти. А бабушка не взяла меня на ручки. Вот я и осталась одна.
— Ножки не пошли? Плохо! Ну, не плачь. Садись мне на спину, я отвезу тебя домой.
— Какая ты добрая! (Садится на лягушку боком.) Нет, так я упаду. (Садится с другой стороны.) Так тоже упаду. (Садится верхом.) Вот так! Хорошо! Не упаду, и мне удобно!
— Уселась?
— Уселась! Поехали.
Лягушка делает первый прыжок. Оля тихо вскрикивает:
— Ой!
При втором прыжке вскрикивает сильнее и слегка сползает с лягушки, при третьем — вскрикивает громче, сползает с лягушки еще больше и при четвертом — падает на землю.
— Ой, упала! Ушиблась! Зачем ты, лягушка, так прыгаешь? И усидеть на тебе нельзя! Не поеду на тебе! Уходи!
— Верно, что я прыгаю. Но я иначе не умею. Как хочешь! Я хотела тебе помочь. Прощай! (Скачет к болоту и скрывается.)
Оля опять начинает плакать.
— Растрясла меня лягушка, уронила, не донесла до дому. Бедная я! Кто меня отнесет домой?
(Из кустов выходит еж, смотрит по сторонам.)
— Кто тут? Девочка! (Переходит к другому кусту.) Сидит одна и плачет! (Выходит.) Что с тобой, девочка? Твое платье запачкано. Ты упала и ушиблась?
— С лягушки упала. Она хотела меня домой отвезти, я села на нее, а она начала прыгать. Я и упала.
— А что же ты сама не идешь домой?
— Мои ножки не идут.
— Ну, если ножки не идут, то садись на меня. Отвезу!
— А ты не скачешь, как лягушка?
— Нет. Я хожу маленькими шагами, спокойно. Даже не встряхну тебя.
— Как хорошо! (Подходит к ежу.) А куда мне садиться? Сюда? (Дотрагивается до спины ежа.) Ой, да ты колючий! (Осторожно проводит рукой по спине ежа сверху вниз.) Так не колешься. А так… (Проводит рукой снизу вверх.) Ой, ой, ой! Всю руку исколола! Ну как же я могу сесть на тебя?
— А ты садись повыше!
— Сюда? (Показывает на спину.)
— Нет, выше, на шею.
— Сюда? (Показывает выше.)
— Да!
— Все равно колешься! Возьми меня лучше на ручки!
— Да я тебя не подниму!
— Сам предложил меня отвезти домой, а теперь уж — не подниму. Уходи тогда. (Еж уходит.)
Девочка начинает опять плакать.
— Услышал заяц, что девочка плачет, подбежал к ней, и она рассказала ему все. Выслушал ее заяц и говорит:
— Я не прыгаю, как лягушка, шерстка моя мягкая, не колется, как у ежа. Садись на меня, я быстро отвезу тебя домой. А чтобы ты не упала, держись за мои уши.
— Села девочка на зайца, взялась за уши, и не успела она слово сказать, как заяц ее помчал.
— Не сюда, не сюда. Остановись! Мой дом в другой стороне!
Повернулся заяц и побежал в глубину леса.
— Опять не сюда! Стой! Подожди, я тебе покажу, в какую сторону бежать надо!
А тут шишка с сосны упала и прямо зайцу на голову. Испугался косой — да в кусты. Проскочил он под кустом и дальше в лес побежал, а девочка за ветки зацепилась.
— Ой, ой, ой, я вся поцарапалась! А заяц убежал и не довез меня до дома! Бедная я, несчастная девочка! Кто меня теперь домой отвезет?
(Встает и отходит от куста.)
Ползла недалеко черепаха, услышала, что Оля плачет, и спрашивает:
— А почему ты сама не идешь домой?
— Мои ножки не идут! — ответила девочка и заплакала. Пожалела ее черепаха.
— Бедная девочка! Не плачь! Садись на меня. Я отвезу тебя домой!
Села девочка на черепаху. Панцирь у черепахи широкий. Места много. Оля даже прилегла и скоро заснула.
— А черепаха старается, шагает: «Раз — два, раз — два». Да быстро она не может идти. Ноги у нее очень короткие. Девочка выспалась, проснулась, а они все на той же полянке.
— Что же ты не везешь меня домой? (Сходит с черепахи.)
— Как так не везу? Смотри: раз — два, раз — два.
— Да если так шагать, то я никогда дома не буду. А солнышко уже низко. Скоро ночь наступит. Шагай быстрей. Вот как надо шагать: раз, два, раз, два (показывает).
— Хорошо ты шагаешь! Так ты и домой быстро дойдешь. И не надо было говорить, что твои ножки не идут. Ты просто ленивая! А нам в лесу не нужны ленивые. Уходи отсюда прочь!
(С разных сторон появляются лягушка, еж и заяц.)
Все (вместе). Уходи, ленивая, из нашего леса!
Оля убегает в ту же сторону, куда ушла бабушка. (Все скрываются.)

* * *

Для показа сказки «Ножки не идут» нужны картинки: бабушки (рис. 33), девочки (рис. 34), лягушки (рис. 35), ежа (рис. 28), зайца (рис. 22) и черепахи (рис. 36), а также бугорок (рис. 20), два дерева (рис. 37), два куста (рис. 21 и 25).
Картинки-персонажи, кроме черепахи, делаются двусторонними.
У девочки правая рука с платочком — подвижная, поднимается к лицу, когда девочка плачет. Ноги вырезаются отдельно от туловища и прикрепляются к нему при помощи тонкой проволоки или нитки, закрепленной по обеим сторонам узлами, чтобы девочка могла садиться на лягушку, зайца и черепаху.
Ноги черепахи с добавочными полосками бумаги (рис. 36, а) свободно прикрепляются к ее панцирю ниткой или проволокой в точках а и б. Чтобы показать, что черепаха идет, ритмично двигайте ее ноги за добавочную полоску.
Зайцу приклеиваются уши с разных сторон головы.
У куста (рис. 25) делается широкий прорез, через который проскакивает заяц.
Помните, что лягушка передвигается скачками, еж — маленькими шагами, заяц — стремительно, черепаха медленно появляется из-за куста и шагает, почти не сходя с места.

Н. Горталова

Сколько цыплят?

Участвуют:
Курица
пять желтых цыплят
один синий цыпленок
один зеленый
один красный
один белый
воспитательница (перед ширмой)

(На сцене домик курицы. Кругом трава.)
Воспитательница. Дети, как вы думаете, кто живет в этом домике? (Дети отвечают по-разному.) Сейчас я постучу в дверь, и мы узнаем, кто там живет. (Стучит в дверь. Из дома слышно «ко-ко-ко-ко» и выходит курица.) Курочка, дети очень хотели знать, кто живет в домике. Вот мы и постучали.
Курица. В этом домике живу я с моими цыплятами.
Воспитательница. С цыплятами? А их у тебя много?
Курица. Пять желтеньких хорошеньких цыплят. Я их сейчас позову и вы их увидите сами. «Цып, цып, цып, цып». Они очень любят убегать, поэтому я их все время считаю. (Из домика по одному выходят цыплята.) Раз, два, три, четыре, пять. Все пять тут! Ну и хорошо! Мне надо уйти. Вы их не постережете?
Воспитательница. Дети! Постережем цыплят? (Ответ детей.) Хорошо, курочка. Иди.
Курица. Только считайте их почаще и, если они разбегутся, зовите: «Цып, цып, цып, цып!» Они сразу прибегут! (Уходит. Цыплята бегают в траве. Один незаметно убегает.)
Воспитательница. Проверим, все ли цыплята тут. (Считает.) Раз, два, три, четыре. А сколько было? (Ответ детей.) Сколько же не хватает? (Ответ детей.) Давайте позовем его. (Зовет вместе с детьми: «Цып, цып, цып, цып». Приходит красный цыпленок.) Какого цвета этот цыпленок? (Ответ детей.) У нас такого не было. У нас все желтенькие.
Цыпленок. Я ваш! Честное слово, ваш. Но я влез в красную краску и стал красным.
Воспитательница. Какой ты неосторожный! Что же мы скажем твоей маме?
Цыпленок. Не знаю.
Воспитательница. Ну, ладно, оставайся с нами. (Цыплята бегают по ширме. Один цыпленок уходит.) Что-то мало у нас цыплят осталось. Давайте посчитаем. Раз, два, три, четыре. Сколько же не хватает? (Дети отвечают.) Давайте позовем его: «Цып, цып, цып, цып!» (Выбегает синий цыпленок.) Это не наш, у нас такого не было. Какого он цвета? (Дети отвечают.)
Цыпленок. Я ваш! Честное слово, ваш. Только я залез в синюю краску, вот и стал синий.
Воспитательница. Какой же ты неосторожный цыпленок! Что мы скажем твоей маме?
Цыпленок. Не знаю.
Воспитательница. Ну, ладно, оставайся. (Цыплята бегают по ширме. Один уходит.) Сколько же у нас теперь цыплят? (Ответ детей.) А сколько было? (Дети отвечают.) Сколько же цыплят не хватает? (Дети отвечают.) Надо его позвать, может, найдется. «Цып, цып, цып, цып!» (Выходит зеленый цыпленок.) Ты не наш, у нас такого не было. Дети, какого он цвета? (Ответ детей.)
Цыпленок. Я ваш! Честное слово, ваш. Только я попал в зеленую краску и стал зеленым.
Воспитательница. Какой неосторожный цыпленок! Ну. ладно, оставайся. (Цыплята бегают по ширме. Один уходит.) Сколько же у нас сейчас цыплят? Давайте посчитаем. (Дети считают.) Сколько же не хватает? (Дети отвечают.) Позовем его. (Зовут. Выходит белый цыпленок.) Дети! Какого он цвета? (Дети отвечают.) Ты тоже в краске испачкался?
Цыпленок. Да! Испачкался! Но я ваш, честное слово, ваш!
Курица. Вот и я вернулась. (Все цыплята прячутся за куст.) Ну, как вели себя мои цыплята?
Воспитательница. Ничего! Только с ними беда случилась!
Курица. Какая беда? Что с ними?
Воспитательница. Да вот посмотри. Цып, цып, цып, цып! (Цыплята подходят к курице.)
Курица. Это не мои цыплята. Мои желтенькие. А этот красный, этот синий, этот зеленый, этот белый. И только один мой — желтенький.
Цыплята. Нет, нет, мы твои! Честное слово, твои!
Воспитательница. Они твои, только они перепачкались в краске.
Курица. Перепачкались! Ну, это ничего! Я их отмою, и они снова будут у меня желтенькие, пушистые. Озорники они! Ну да всякое бывает. Спасибо, ребята, что постерегли моих цыплят. До свидания! Надо мне моих шалунов отмывать. (Все уходят в дом.)

* * *

Эта маленькая сценка показывается картинками, но на ширме. Вырежьте и раскрасьте картинки: дом курицы (рис. 38), курицу (рис. 39) и девять цыплят (рис. 40). Курица и цыплята делаются двусторонними. Между их половинками заклеивается палочка или проволока, которая должна пройти через одну из ножек и выйти ниже ножки на 10 см, чтобы картинки удобно было держать.
Возможны и другие варианты: увеличить число цыплят до 10, давать по два, а потом и по три цыпленка одного цвета, чтобы дети считали по два, по три и т. д.

Т. Караманенко

Ёжику нужна помощь, конспект занятия по ознакомлению с природой

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, природой и рисованию в средней группе, тема: «Ёжику нужна помощь»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель методист высшей квалификационной категории.

Цели:

Учить детей оказывать элементарную помощь (царапина) себе и другим (сообщить взрослому, промыть ранку, обработать ее зеленкой).
Расширить знания детей о ежах (внешний вид, образ жизни, питание, повадки). Учить детей понимать природные взаимосвязи.
Упражнять в произношении мягких согласных. Обогатить словарь детей словами: «ветеринар», «обработать (ранку)».
Продолжать учить детей изображать предмет, состоящий из нескольких частей. Упражнять в рисовании и закрашивании красками. Формировать умение дополнять рисунок деталями.
Закрепить навыки счета.
Развивать креативное мышление детей (путем решения проблемных ситуаций), любознательность, воображение, мелкую моторику кистей рук.
Воспитывать сочувствие, желание помочь.

Формы активности:

Познавательная (общая и логическая), эмоционально-ценностная, художественно-эстетическая, социально-моральная, речевая.

Оборудование:

Игрушки (еж, гриб, доктор Айболит), силуэты ежа с нарисованной ранкой. Пузырьки с зеленкой и перекисью водорода, пластырь, бинт, ватные палочки, вата. Картинки с изображением тележки, яблони, орехового куста, ягодной полянки, пенька с грибами. Листы бумаги для рисования, оборудование для рисования красками.

Предварительная работа:

1. Раскрашивание силуэтного изображения ежа и дорисовка деталей (нос, глаз, ухо, иголки).
2. Чтение сказки К. И. Чуковского «Доктор Айболит» и рассказа «Ежик» Н. Сладкова из книги «Сорочьи тараторки».

Ёж

Ёж

Ежи

Ход занятия:

Показ настольного театра «Происшествие с ежом»

По лесу еж колючий шел.
Большой грибок себе нашел.
На острый сучок наступил
И ножку себе повредил.
Шагу он ступить не может,
Плачет. Кто ему поможет?

Ребята, поможем ежику? Если случилась такая неприятность, в первую очередь что нужно сделать? Обратиться за помощью к старшим. Они то знают, можно ли справиться с бедой самим, или необходима помощь доктора. К какому доктору обратиться ежику? К доктору Айболиту, ведь именно он лечит лесных зверей. Оказывается, у доктора, который лечит зверей, есть специальное название – ветеринар. Давайте повторим это слово и постараемся запомнить. Так как же называют доктора, лечащего зверей? Ветеринар.

Проблемная ситуация

Ёжику необходимо попасть к ветеринару – доктору Айболиту. Но ведь он и одного шага ступить не может. Как быть? Может быть, у вас есть идеи, как попасть ежу к ветеринару?

Можно конечно отнести ежа на руках. Но не придется ли потом лечить и руки? Ведь у ежа на спине иголки длинные и колкие. Может попробуем другой способ? Ваши предложения. Можно отвести ежа на машине. Но есть ли в лесу автомобильная дорога? И не помнет ли автомобиль цветы, травы, кусты, ягоды, грибы? Какие еще будут предложения?
Велосипед не нанесет вреда лесной природе. Но острые сучки, один из которых поранил ногу ежику, могут проткнуть у велосипеда колеса, и тогда мы не сможем продолжить путь. Предлагаю использовать тележку. У нее и колеса не такие тонкие, как у велосипеда, и вреда природе она не причинит. Вот такие тележки используют для перевозки не очень тяжелых грузов. (Показ картинки).

Давайте нарисуем удобную и красивую тележку для ежика. Но прежде чем приступить к рисованию, разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Ежик колкий»

Ежик, ежик колкий,
(Пальцы двух рук сплетены в замок)

Покажи иголки.
(Движения кистями вправо-влево)

Вот они. Вот они. Вот они.
(Пальцы выпрямляются, кисти сложены в замок)

Ежик, ежик колкий,
(Движения кистями вправо-влево с выпрямленными пальцами)

Спрячь свои иголки.
Раз, и нет иголок.
(Пальцы складываются в замок)

Рисование «Тележка для ёжика»

Дети рисуют прямоугольник желтой гуашью, синие колеса и ручку тележки. Звучит фоновая музыка со звуками природы.

В таких тележках, как у вас получились, мы быстро довезем ежика к ветеринару. (Воспитатель раздает детям раскрашенные ими силуэты ежа, предварительно нарисовав красную полосу на ноге – «царапину». Ежей предлагается посадить на тележку).

Вот теперь все готово. Пора в путь! Отвезем ежика к Айболиту.

Динамическая пауза «По лесу ёжика везем»

Дети встают, вытягивают руки вперед и переступают с ноги на ногу (везут тележку). В углах групповой комнаты висят картинки с изображением яблони, орехового куста, земляничной поляны и доктора Айболита. Соответственно тексту, дети ищут глазами эти картинки и разворачиваются в их сторону и выполняют имитацию действий (сбор яблок, орехов, земляники).

На тележке ежика к доктору везем,
Мимо дикой яблони тропинкой мы пройдем.
Но прежде спелых яблочек с веточек сорвем.

Дальше мы поехали, вдруг видим – куст ореховый.
Очень нужно есть орехи тем, кто болен. Что ж, нарвем!
Но пора нам в путь, ребята, ведь больного мы везем.

Вот лесная земляника на поляночке видна.
Эта ягода полезна, ароматна и вкусна.
Наберем ее в лукошко – много витаминов в ней.
Еж поест ее немного и поправится скорей.

А вот и доктор Айболит.
«Здравствуйте», – нам говорит.
И обрадовался ёжик:
«Добрый доктор мне поможет».
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит.

Прежде чем приступить к осмотру и лечению больного, доктор обязательно моет руки. Как вы думаете, зачем? Руки доктора должны быть чистыми. Ведь на немытых руках полно всяких микробов, которые могут попасть к больному. Поэтому и халат у доктора белого цвета. На белом грязь сразу будет видна, и халат постирают. Осмотрев ранку, доктор промывает ее прохладной водой. Зачем нужно промыть ранку? Чтобы очистить ее от грязи.

Потом доктор берет ватку, смачивает ее раствором перекиси водорода и легонечко протирает ранку. Это необходимо для того, чтобы поврежденное место окончательно очистить. Возьмите в руки ватку. У нас ежик не настоящий, но мы все-таки потренируемся. Легонько проведите ваткой по ранке, чтобы очистить ее. Не давите, ведь так вы можете причинить боль пострадавшему.

А вот теперь можно обрабатывать ранку йодом или зеленкой. Это нужно сделать обязательно, иначе ранка будет очень долго заживать и может воспалиться – покраснеть и начать болеть еще сильнее. У меня на столе стоят пузырьки с йодом и зеленкой. А почему зеленка так называется? Потому что она зеленого цвета. А йод желто-коричневого цвета. Ежики у вас ненастоящие, поэтому и обрабатывать ранку мы будем не по-настоящему. Возьмите в руки ватные палочки. Перед вами зеленая и желто-коричневая краски. Зеленая краска будет зеленкой, ею замажем всю ранку. А вот желто-коричневой краской – йодом нужно помазать только края ранки. Приступайте. Обработайте ранку ежику. Процедура эта немного болезненная – будет чуть-чуть пощипывать. Но что поделать, придется немного потерпеть, чтобы потом долго не мучаться с воспаленной незаживающей ранкой. Чтобы облегчит неприятное чувство пощипывания, подуйте на ранку.

Ранка ежика находится на ноге, поэтому придется ее закрыть пластырем или забинтовать, чтобы грязь не попала.
Вот так добрый ветеринар – доктор Айболит полечил ежика. Теперь и вы знаете, как помочь себе и другим обработать царапину.

Пора тебе, ежик, домой. Садись на тележку, поехали! Дети, посадите своего ежика на тележку. А пока мы доберемся до ежиной норки, дадим несколько советов, как вести себя ежу, чтобы скорее выздороветь.

Чистоговорка

ГИ-ГИ-ГИ – ножку ёж побереги.
ДИ-ДИ-ДИ – очень много не ходи.
РЕ-РЕ-РЕ – посиди пока в норе.
ГЕ-ГЕ-ГЕ – дай зажить больной ноге.
ЯТЬ-ЯТЬ-ЯТЬ – заживет – пойдешь гулять.

Давайте закончим наш рисунок. Дорисуем орехи, ягоды или яблоки. Кто что хочет. Можно нарисовать траву или дорожку под колесами тележки. А вверху – солнышко, облака или тучки.

Дорисовывание деталей. Дети дорисовывают детали на листе с уже изображенной тележкой.

— Пусть ежик пока отдохнет, а мы поиграем.

Подвижная игра «Не зевай, дары леса собирай»

Каждый ребенок получает мешочек (корзинку, коробку) и карточку с изображением грибов, шишек, яблок (разное их количество на карточках). На полу разложены шишки, яблоки, грибы. Дети должны собрать столько этих предметов, сколько изображено на их карточке. Предметов каждого вида должно быть равное количество.

Эй, ребята, не зевай,
Скорее шишки собирай!

Эй, ребята, выходите,
Сочных яблок наберите!

Раз. Два. Три. Четыре. Пять.
Пора грибочки собирать!

Затем дети делятся на три команды: «Шишка», «Грибок», «Яблоко». Проводится эстафета: каждый член команды по очереди пробегает полосу препятствий и складывает собранные ранее предметы в большую корзину. Побеждает та команда, которая быстрее всех сложит в свою корзину все предметы.

Молодцы, ребята, давайте сядем, отдохнем. А вот и ежик как раз проснулся. Он отдохнул и сейчас хочет рассказать вам о себе.

Рассказ о жизни ежа

Родился я, ребятки, весной. Было нас два брата и три сестры. А сколько всего, знаете? Пятеро ежат. Были мы малюсенькие и все время лежали под брюшком у мамы-ежихи. А брюшко у нее теплое, мягкое и молоком пахнет. Вот мы и сосали мамино молочко все впятером разом, причмокивая. Вот так. (Звукоподражание). А вы можете повторить? (Артикуляционное упражнение «Причмокивание»).

Сначала мы – ежата были совсем голенькие. А потом у нас стали вырастать маленькие мягкие иголочки. Иголочки наши подрастали и твердели, пока не стали совсем твердыми. Тогда мама-ежиха начала нас по лесу водить, учить, показывать что к чему. А мы за ней как пыхтящий паровозик с вагончиками. Скоро мы начали сами себе еду искать. Знаете, что ежи любят кушать? Все, что попадется: змей, птичьи яйца, кузнечиков, яблоки и груши, червяков, земляные корешки, ягодки, ящериц, мышек.

Когда у нас выросли твердые иголки, нам уже не страшны стали ни собаки, ни волки, ни медведи, ни лисы. Даже пословица такая есть: «На то ежику и щетина дана, чтоб собаки не кусали». Хотя лисы мы, ежи, все-таки боимся. Она нас хитростью берет. Загонит в лужу, а мы воду не любим и сразу разворачиваемся. Тут лиса хвать хвать ежа за мягкий живот и съедает, только иголки остаются. Или возьмет и написает на ежа сверху, еж тоже раскроется и – пропал. Лиса ведь хитрое и коварное животное. Кто в сказках самый хитрый, лукавый, увертливый и коварный? Конечно же – лиса.

От врагов нас только иголки и спасают. Ножки ведь у нас коротенькие, быстро бегать мы не умеем. Чуть опасность почувствуем, сразу свернемся в клубок, зашипим и затукаем, как маленький мотоцикл. Вот так. А вы можете повторить?

Дыхательное упражнение «Ёжик»

Громкое выдыхание носом.

Артикуляционное упражнение «Ёжик»

Закрытым ртом издавать губами звуки, подобные «тук-тук-тук».

А в конце осени ежи сворачиваются в клубок и спят в теплом гнездышке-норке устланном травой, мхом и листьями. А раз всю зиму еж спит, то и запасов ему не надо делать, как белке, например. Перед тем, как залечь в спячку, нам нужно много еды съесть. Ведь если не зажиреешь к зиме, тощим ляжешь, так и помрешь, солнечных деньков не дождавшись. А просыпаемся мы только весной, когда станет совсем тепло.

Вот вам книги о нас, ежах. Из них вы узнаете еще много интересного о нас, ежах. А сейчас пора прощаться. Спасибо за заботу и помощь. До свидания!

Приложение к занятию:

«Ёжик»

Н. Сладков.

Все ежа видели, все его знают. И все его любят, хоть он на вид и сердитый. При встрече съежиться в шар и недовольно пыхтит. Рассерженный моток колючей проволоки. Этакий нелюдимый лесной колобок: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, а от тебя-то и подавно уйду».
И уйдет! Высунет сперва из колючего мотка мокрый рубчатый нос. Потом заблестит озорной черный глаз. Носом пошмыгает, глазом покрутит – да как припустит со всех четырех! Только пяточки замелькают.

Скачать конспект занятия «Ёжику нужна помощь»

Конспект совместной образовательной деятельности. Тема: «Знакомство с ёжиком»

Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Возрастная группа дошкольников: 2 – 3 года.

Цель: познакомить детей с ёжиком, дать детям представление о ёжике (какой он, где живёт).

Задачи:

Образовательные:

— познакомить детей с ёжиком, учить выделять и называть части тела животного, выделять отличительные особенности, внешний вид, повадки, чем питаются, где живут;

— формировать умение устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животного;

— расширять словарный запас детей;

— упражнять детей в использовании в речи прилагательных.

Развивающие:

— развивать эмоциональность речи, сообразительность в процессе отгадывания загадок;

— развивать мышление, внимание, мелкую моторику.

Воспитательные:

— воспитывать заботливое отношение к животным, правильно вести себя в лесу;

— формировать умение выслушивать других детей при ответах на вопросы.

Необходимые пособия: осеннее дерево, ёлка, осенние листья, жёлуди, шишки, настоящий ёж (игрушка ёжик), заготовки нарисованных ёжиков без колючек, счетные палочки, черные карандаши, массажные резиновые мячи, музыка « Звуки леса», красивая кукла Маша, картина «Ежиха с ежатами», иллюстрация ёжик несет грибы.

Ход занятия:

В руках у воспитателя кукла Маша.

Звучит музыка «Звуки леса».

Воспитатель: Дети, посмотрите, куда мы с вами попали. Кругом желтые, красные листочки, жёлуди и шишки.

Правильно, мы с вами находимся в лесу. Дети, а какое сейчас у нас время года?

Отгадайте загадку.

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Кто знает, когда это бывает?

Правильно, осенью. Дети, скажите, а как вы узнали, что сейчас осень?

(На улице стало холодно, с деревьев опадают листочки, идет холодный дождик, дети надели теплые куртки, шапки, сапожки.)

Мотивационная деятельность и учебная проблема:

Вот и в нашем лесу наступила осень. Ой, послушайте, а кто – то фырчит. Кто же это может быть?

Отгадайте загадку.

Он в лесу живет под ёлкой,

Носит острые иголки,

Ходит, бродит вдоль дорожек

Весь колючий братец … (ёжик).

Дети ищут кто же это фырчит. Находят под ёлкой ёжика.

Ребятишки, а Маша никогда раньше не видела ёжика. Она о нём ничего не знает. Давайте вместе с Машей рассмотрим ёжика и расскажем ей о нем.

Рассмотрите ёжика. Какой он? (маленький и колючий, глазки маленькие, ушки маленькие, носик черненький, ножки у него коротенькие, на ножках коготки).

Ёжик очень забавный зверек, толстенький и круглый. Шубка у него колючая из маленьких иголочек. Иголок только нет на мордочке, животике и лапках. Когда ежик заслышит опасность, он зафыркает, запыхтит. Давайте вместе с ежиком пофыркаем? (фыр – фыр – фыр). А потом свернется в клубочек. Сейчас мы с вами превратимся в ёжиков и попробуем свернуться в клубочек.

Пальчиковая игра

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом.)

Вот свернулся ёж в клубок,

Может, ёжик, ты продрог?

Солнца луч его коснулся-

Ёжик сладко потянулся!

Хитрый ёжик, хитрый ёж,

На клубочек он похож,

На спине иголки

Очень, очень колки!

Так ёжик спасается от врагов. А знаете зачем ёжику еще иголки? Он может носить на своей спинке листочки, грибы, яблоки. Он очень любит их кушать. Они не сваливаются, т.к. их держат иголки. Показ картинки. А еще он ест маленьких мышек, жучков, охотится на них ночью.

Давайте превратимся в маленьких ёжиков и попробуем перенести на спинке листочки. Игра «Перенеси на спине листик».

Вот однажды ёжик потерял свои иголки и очень расстроился. Поможем ёжику?

Игра «Ёжик потерял иголки» (работа за столом, заготовки ежей без иголок, счетные палочки) (карандаши черного цвета).

Дети, как вы думаете можно ли брать ёжика из леса домой? Почему? (он должен жить в лесу). С кем? (с ежихой мамой). Посмотрите на картину. Кто на ней нарисован? (ежиха и ежата). Правильно, все звери живут в лесу со своими мамами и детками.

Давайте отпустим ежика в лес к маме, она по нему очень соскучилась. Ёжику пора ложиться спать. Осенью все ёжики впадают в спячку. И спят до весны.

Не бери ежа с собой

Отпусти его домой

Ёжик даже глупый самый

Хочет жить с ежихой мамой.

Понравилось вам в лесу? Маша ты теперь знаешь кто такой ёжик, какой он, где живет и что любит кушать. Ребятишки тебе все рассказали про ёжика.

Посмотрите, ёжик оставил нам под ёлочкой подарок, мячики – ёжики, что бы мы играли в них в детском саду и вспоминали ёжика.

Игра после занятия.

Лесом катится клубок (прокатывать мяч между ладонями вперед – назад)

У него колючий бок (круговые движения между ладонями)

Он охотится ночами

За жуками и мышами (перекладывают мяч из одной руки в другую).

«Ищем друзей для ежика»

Комплексная НОД с использованием ИКТ

в средней группе «Ищем друзей для ёжика!»

 Программное содержание:

• Расширить знания детей о ежах (внешний вид, образ жизни, питание, повадки).
• Продолжать развивать у детей интерес к лепке из соленого теста.
• Учить детей лепить ежика, передавая характерные особенности внешнего вида.
• Экспериментировать с художественными материалами для изображения колючей «шубки» у ежика.
• Развивать чувство формы и композиции.
• Воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе.

Оборудование: презентация (фото) с изображением ёжика.

 Материалы к занятию: пластилин, для «иголок» семечки (в тарелочках), горошины черного перца для глаз и носа, макет полянки для ежиков, доска для лепки, салфетки, игрушка ежик, мяч.

 Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций с изображением ежа.
• Чтение стихотворений С. Маршака  «Тихая сказка», «Сказка об умном мышонке».
• Отгадывание загадок о лесных животных.

 Содержание занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся с вами в сказочный лес.

Звучит музыка. «Пьеса про ежика»

Дети заходят в зал. Выстраиваемся впереди в линию.

Воспитатель:

— Здравствуйте, ребята! Посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Они очень хотят посмотреть, чему мы с вами научились. Давайте поздороваемся с гостями.

Дети:

— Здравствуйте.

Воспитатель:

— Садитесь, ребята! Мы сегодня с вами встретим удивительного гостя. А кого отгадайте загадку.

 Воспитатель загадывает загадку детям о еже:

 Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.

(Ёж)

 Воспитатель:

— Правильно, ежик!

 Вдруг шляпа зашевелилась.

Воспитатель: Ой, кто это шевелится?

Воспитатель достает спрятанного ежика.

Ежик:

— Здравствуйте, ребята!

Дети:

— Здравствуй, ежик!

Поднести ежика ближе к детям и показать.

Еж:

— Я пришел к вам в гости из леса, посмотреть, как вы тут живете, что делаете в садике.

Воспитатель:

-Ребята, давайте расскажем ежику, что мы делаем в садике.

Дети: (ответы детей)

— играем, гуляем, рисуем, лепим и т.д….

Ёж:

-Я вам ребятки, хочу тоже рассказать и показать, как живут ежи в природе. И принес для вас интересные картинки. Хотите посмотреть?

Дети и воспитатель:

-Конечно, с удовольствием посмотрим!

 Показ презентации: Фото ежей

Рассказ об их образе жизни, внешнем виде, питании, повадках.

Ежик:

— Ребята, как у вас хорошо в садике! Какие вы дружные, веселые! А у меня со всем нет друзей. Мне так грустно, что я даже спать не могу.

 Воспитатель:

— Детки, ежик то наш со всем загрустил, тоскливо ему в сказочном лесу. Давайте ему поможем.

Дети:

— Да, поможем.

Игра «Посчитай яблочки»

Воспитатель:

— Что любит кушать ежик, ребята!

Дети: (ответы детей)

— Молоко, яблочки, грибочки.

Воспитатель:

— Давайте, ребята, поможем ежику и соберем яблочки. Кто хочет помочь ежику?

(Нарисованные яблочки лежат на полу.  Приглашаем двух детей собрать яблочки)

Вешаем яблочки на магнитную доску в одну линию красные в другую линию желтые.

Воспитатель:

— Какого цвета яблочки? (красные и желтые)

— Какой они формы (круглые)

— А теперь давайте посчитаем все яблочки.

— Сколько желтых? (три)

— Сколько красных? (два)

— Сколько всего яблок? (пять)

Игра «Кто живет в лесу?»

Воспитатель:

— Давайте, ребята, вспомним какие животные живут в лесу, кроме ежика? Эти животные называются дикие.

Дети называют животных, а воспитатель достает и вешает на магнитную доску картинки. Заяц, медведь, лиса, белка, волк.

Мадина в шапке лисы читает стихотворение про лису:

В рыжем платьице из ситца
раскрасавица лисица.
    Хвостик — с белым кончиком,
краска, что ли, кончилась?

(Лиса)

Егор в шапке зайца читает стихотворение про зайчика:

Зайка, заинька-дружок!
  Посиди со мной часок.
 Ни минуты не могу —
В гости к ежику бегу.
      Он вчера меня встречал,
       Есть морошку приглашал.

(Заяц)

Миша в шапке волка читает стихотворение про волка:

Я – серый волк. Я – добрый волк.
Ну, кто сказал: «Зубами щёлк».
Не ел утят и поросят,
Не ел я семерых козлят.
Питаюсь апельсинами,
Морковкой, мандаринами,
Конфетами, печеньем,
Тортами и вареньем.
Но почему-то (почему?)
никто не верит этому.
(ВОЛК)

Савелий в шапке медведя читает стихотворение про медведя:

Мишка лапою мохнатой
  Не спеша малину рвёт.
  Ходит, ищет косолапый
      Сладкий и душистый мёд.

(Медведь)

Милана в шапке белочки читает стихотворение про белочку:

Белочка что заводная,
   Скачет устали не зная.
По еловому стволу,
    Как по ровному столу.
С ветки на ветку
  Торопится к деткам.

(Белочка)

Воспитатель:

— Правильно ребята! А как называются детеныши:

Детки Лисы – лисята

Зайца – зайчата

Волка – волчата

Медведя – медвежата

Белки – бельчата

Воспитатель:

— Заводим круг ребята.

Дети встают в круг опускают руки.

Игра со звуками

Воспитатель:

— Давайте поиграем. Я буду называть слова, а вы должны хлопнуть в ладоши, если услышите:

Звук «С» песенка воды. Открыли кран С-С-С-С-С-С-С

• стол, стул, рука, слон, самолет, дерево.

   Звук «З» песенка комарика. З-З-З-З-З

• зебра, машина, зонтик, зима, снег, забор

 Физкультминутка. «Ёжик»

 Ёжик топал по тропинке

И грибочек нёс на спинке. (Ходьба на месте.)

Ёжик топал не спеша,

Тихо листьями шурша. (ладошками шуршим)

А навстречу скачет зайка,

Длинноухий попрыгайка.

В огороде чьём-то ловко

Раздобыл косой морковку. (Прыжки на месте.)

Воспитатель:

— Ребята присаживаемся за столы.

Воспитатель и дети предлагают слепить ежиков из пластилина.

Практическая работа детей (лепка из пластилина).

Перед работой проводится пальчиковая гимнастика.

Пальчиковая гимнастика

Еж, медведь, барсук, енот

Спят зимою каждый год.

Зайца, волка, рысь, лису

И зимой найдешь в лесу

 Воспитатель обращает внимание детей на иллюстрацию ежа, внимательно рассматриваем форму туловища, головы, наличие носа, глаз, ушей, лап и иголок, какой формы, где расположены.

Приступаем к работе.

На столе лежат два кусочка пластилина: большое для туловища и маленькое для лап и ушей.

Берем пластилин для туловища и придаем ему форму овала, затем с одной стороны вытягиваем острую мордочку ёжику. При помощи черного перца горошком, оформляем ежу мордочку – прикрепляем носик и два глаза.

Делаем лапы и уши, прикрепляем к туловищу.

В заключении оформляем колючую шубку ёжика. И выполненную работу (ёжика) ставим на макет полянки.

По мере изготовления дети приносят поделки на лесную полянку.

 Воспитатель:

— А для чего мы делали ежиков?

Расскажите какие у вас получились ежики? (После того, как дети закончат, воспитатель обращает внимание на каждого ежонка, отмечая какие-то, только для него характерные особенности: смешной, грустный, озорной и т.д.)

Ёжик смотрит работы детей, хвалит их, ему очень понравились работы и сами дети, детский сад. Обязательно еще придет в гости.

Ежик

— Большое спасибо, ребята! У меня появилось много замечательных друзей. Они помогут мне утеплить норку. Но мне пора домой в лес. Примите от меня в подарок лесные дары!

Прощаясь, оставляет детям корзинку с угощением (печенье грибочки со сгущенкой)!

Дети:

— Спасибо.

Ежик

— До свидания.

 Подвести итог.

 Воспитатель:

— Ребята про кого мы сегодня говорили?

Дети:

— Про Ежика.

 Воспитатель:

— Что вы расскажите дома маме про ежика?

Дети:

— Еж — это дикий зверек. Он серый и колючий. Умеет фыркать и пыхтеть. Когда чувствует опасность, сворачивается в клубок. Еж питается мышами, червячками.  

На зиму ложится в спячку.

Воспитатель:

— Вы сегодня, активно работали, помогали – молодцы! На этом наше занятие окончено! Давайте попрощаемся с гостями и пройдем в группу. Всем спасибо!

Автор:  Котова Ю.В.

Мордочка ежика нарисованная. Рисуем ёжика. Как нарисовать туловище и уши

Нарисовать ёжика вашему ребенку будет очень просто. Всего 4 шага от первого овала до цветной картинки. Рисунок этого милого зверька поднимет настроение и взрослому и ребенку. Но ребенку будет приятнее рисовать вместе со взрослым, но самостоятельно. Можно попробовать устроить соревнование — кто быстрее.

Шаг 1: начальные контуры ёжика

Шаг 2: рисуем ежу мордочку и ножки

Шаг 3: рисуем ёжику колючки

А сейчас самый ответственный момент — рисуем ёжику колючки и носик. Вырисовуем глаз и улыбающийся ротик.

Шаг 4: Последний штрих — сделаем ёжика цветным

В завершение разрисуем ёжика цветными карандашами, мелками или красками. Наш рисунок мы разукрасили красками. Получился очень милый ёжик с яблоком на спине.

Итак, ежики. Зимой ежики впадают в спячку, а летом пыхтят и сворачиваются клубком. Если ежик живет в доме, по ночам он с громким топотом ловит мышей. Как видите, пользы от ежиков целый вагон. Так что было бы странно не рисовать ежиков на радость себе и детям, чем мы и займемся.

Наш ежик, как это ни странно, начинается с электрокардиограммы:

Пририсовываем по бокам уши…

…и в ушах загогулинки, которые обычно рисуют в ушах:

Дорисовываем голову:

Рисуем мордочку как у зайчика, только без усов (если еще не знаете, как это делается, !), и на кончиках улыбки делаем маленькие засечки (то есть черточки):

На днях у меня как раз спросили, как рисовать тельце. Вот, пожалуйста — рисуем ежику животик. Рисуйте тело меньше головы, так симпатичнее.

…и ручки:

Осталось самое главное — иголки. Ба-бах!!! Начинаем от ежикова «тазобедренного сустава» (откуда нога растет) и идем по кругу:

«Что за фигня, чё он такой перекошенный?!» «Ага, и иголки неровные!»
Вот если вам сейчас такие мысли в голову пришли, позовите к монитору ребенка, и пусть он скажет — симпатичный ежик или нет. Я специально не переделываю рисунки для сайта, рисую как нарисуется, поэтому оставил его кривым. Все по-честному. И у вас, будьте уверены, он получится таким же неровным — и в этом нет ничего страшного! Ну кривой и кривой, стрелять нам из него, что ли? Главное — симпатичный! 🙂

Кстати, можете поймать меня на вранье: на ежика уходит не обещанные 10 секунд, а все 20.

А теперь вопрос из теста на IQ: «Продолжите логическую последовательность: зайчик, кот, ежик, …?» Правильный ответ — корова. Ее-то и будем рисовать в следующий раз.

Мастер-класс по рисованию для детей 4-5 лет «Ёжик»

Если вы стараетесь развить в детях творчество и способность к рисованию, то придется научиться делать изображения не только домов и транспорта, но и животных. В этой статье расскажем о том, как поэтапно нарисовать ежика и научить этому детей.

Для начала берем подходящий лист бумаги и принадлежности для рисования. Очень удобно пользоваться простым карандашом, а затем применять цветные либо краски для создания нужного цвета. Красиво получается и использование штриховки карандашом, но владеют ей не все.

Из этой статьи вы узнаете

С чего начать делать рисунок

На самом деле, изобразить ежа несложно, достаточно делать это поэтапно. Рисунок всегда начинаем с прорисовывания контура, намечая основные элементы и точки. Удобно использовать геометрические фигуры: круги, овалы, изогнутые линии. Для удобства первый раз можно использовать бумагу в клеточку, а следующую картинку сделать уже на белой бумаге.

Как видим, здесь простой контур, из которого затем получится тело и голова. Останется дорисовать глаза, лапки, уши и иголки.

Такое простое изображение можно научить рисовать даже детей в дошкольном возрасте, главное, перед этим показать им картинку с этим животным или мультфильм. Покажите ребенку, как правильно пользоваться карандашом. Лучше взять полутвердый, он не оставляет сильных разводов и легко стирается ластиком.

Делаем рисунок красивым

Даже для детей, которые учатся делать изображения поэтапно, хочется сделать красивый и правильный рисунок. Можно начать рисовать с головы, а уже затем сделать тело и дополнительные элементы, например, яблоко.

Дошкольник оценит, если животное будет иметь привлекательный вид и станет похоже на персонаж из мультфильма. Совершенно необязательно использовать сложные элементы, особенно для маленьких детей. Малышам главное показать и объяснить, что это за животное и как можно его изобразить. Самыми узнаваемыми частями тела ежика являются иголки, их надо нарисовать обязательно. Для этого можно сделать карандашом несколько прямых линий, отходящих вверх от тела. В качестве обучающего элемента можно рассказать дошкольнику, зачем ежу нужны иголки.

Рисовать сбоку ежика намного удобнее и привычнее, но лучше, если вы сделаете несколько вариантов изображения: спереди, сбоку, в движении, среди травы, с грибочком или яблоком.

Особенно популярны у детей животные из мультфильмов, поэтому малыш наверняка попросит нарисовать карандашом ежика из «Смешариков». Сделать это достаточно просто, он не требует каких-то особенных элементов. Если хотите нарисовать его поэтапно, то вначале сделайте круг, сверху изобразите иголки в виде треугольников. Дополнительно рисуем ему очки и раскрашиваем в нужный цвет. Получается красивый ежик, который обязательно понравится малышу.

Для детей можно нарисовать карандашом контур, который они затем сами раскрасят в нужный цвет. Это позволит дошкольнику поучаствовать в процессе создания картинки и проявить творчество и воображение.

Сам ежик обычно выкрашивается в серые и коричневые тона. Глаза делаем черные. Традиционно еж рисуется с грибами или яблоками, которые он переносит на иголках, хотя в природе, конечно, вы такого не увидите.

Основные этапы

Таким образом, изучая процесс рисования ежика поэтапно, делаем это следующим образом:

• Намечаем точки.
• Рисуем контур, начиная с тела или головы.
• Прорисовываем основные элементы, удаляем лишние линии, которые мы нарисовали карандашом.
• Делаем штриховку либо используем краски для придания изображению привлекательности.

Чем старше ребенок, тем больше элементов можно использовать. Ежика можно нарисовать среди травы, деревьев, в компании других животных. Делайте все поэтапно, объясняя дошкольнику, почему вы рисуете именно так. Предложите ребенку повторить линии или помогите, направляя движения рукой, так дошкольник быстрее освоит рисование.

Ежик мал, но медведю боль причиняет, говорится в известной поговорке. Действительно, это животное просто необыкновенное! Маленькое и милое, приводящее детей и взрослых в восторг, оно не по зубам хищникам. Знают ли дети, что ежик, которого многие кормят молочком из блюдца, прекрасный охотник, и его жертвами становятся не только гусеницы и жучки, но даже позвоночные – ящерицы, змейки и мыши?

Фото и картинки для детей с ежами, изображенными в дикой природе, в зоопарке или в качестве персонажа сказки или мультфильма, помогут детям узнать больше об образе жизни и повадках животного. Пользуясь образцами, малыши смогут нарисовать самостоятельно карандашом или красками.

Фото ёжика для детей

Еж обыкновенный — всеядное млекопитающее, распространенное в Евразии. Он имеет довольно компактные размеры – до 30 см в длину. Вес у животного тоже небольшой – от 600 до 800 г. Если посмотреть фотографии и картинки для детей, где еж изображен, можно увидеть, что у него вытянутая мордочка, остренький носик, маленькие ушки и трехсантиметровый хвостик. Голова, бочки и спинка животного покрыта частыми и короткими (около 2 см в длину) иголками. Мордочка, брюшко и ноги ежа иголок лишены, зато эти части его тела покрыты густыми грубыми волосками.

Интересный факт для малышей и взрослых: иголки ежика растут так же быстро, как волосы человека. Они полые внутри, полости эти заполнены воздухом. У взрослой особи может быть до 5 000 остреньких иголок! И, также как и волосы, иголки тоже обновляются. В течение года выпадает, а потом заново вырастает каждая третья.

Прикольные и смешные картинки с ёжиками

Новорожденные или совсем маленькие ежата – незабываемое зрелище для детей и взрослых. Их у мамы-ежихи рождается от 3 до 8. Малыши появляются на свет слепыми, без иголок. Но оборонительные колючки, сначала мягкие и редкие, начинают расти на их головках, бочках и спинках буквально через пару часов.

И маленькие, и взрослые ежи живут в гнездах, где проводят большую часть времени. Они проявляют активность и охотятся в ночное время.

Ёжик умывается, в лесу, с яблоком, с грибами

Забавные маленькие животные привлекают внимание деток именно своими иголками. Существует в Боснии легенда, что колючки эти животное носит неспроста. Когда-то сам черт расчесывал свою шевелюру, и волоски, которые упали на землю, превратились в ежей.

Ежику иголки нужны для защиты. Часто можно увидеть изображения животных, несущих грибы и яблоки наколотыми на спинке. Ежик может перенести на иголках листья для гнезда, но не пищу. Фотографии такого рода всегда постановочные.

А еще, ежики любят водные процедуры! Посмотрите на фото, как здорово плещется этот малыш.

Мультяшныё ёжики. Угадай мультик по картинке

Малышам всегда нравились прикольные советские, отечественные и зарубежные мультфильмы про животных, в том числе и ежей. Мультяшный Ежик в «Смешариках» — мудрый, рассудительный и несколько флегматичный. Японский Соник, главный персонаж одноименной компьютерной игры, комиксов и мультфильма, настоящий супергерой, наделенный антропоморфными чертами и сверхъестественными силами. А «Ежик в тумане» — мультик, который обожают и с удовольствием пересматривают не только карапузы, но и взрослые. Его буквально растащили на цитаты! «Когда пропадаешь, надо заранее предупреждать своих друзей.» чего только стоит! Мультяшные ежики на картинках все такие разные, но одинаково забавные.

Нарисованные цветные животные. Рисунки ёжика карандашом

Еж обыкновенный – вид достаточно многочисленный. Его представителей можно увидеть не только в дикой природе, но и вблизи человеческих жилищ в деревнях и даже больших городах. Если постараться, колючего животного даже можно поймать, чтобы рассмотреть поближе или попробовать нарисовать карандашом. Но для малышей или для начинающих будет легче срисовать его с иллюстрации в энциклопедии.

Рисунки с ежиками для детей всегда такие милые! Кто бы мог подумать, что у этого животного острые когти и зубы, которые оно использует для охоты на насекомых, рептилий и мелких млекопитающих.

На эти зарисовки лесного обитателя карандашом ребенку стоит обратить внимание. На них он настолько реалистичный, будто бы сфотографированный.

Рисунок карандашом поэтапно для детей и начинающих

Вооружившись карандашом, ребенок может нарисовать своего собственного колючего ежика таким, каким он себе его приставляет. Но может быть смешным или очень похожим на настоящего, наделенным чертами человека или изображенным в соей естественной среде. Чтобы рисунок получился красивым и технически правильным, юный художник может воспользоваться схемами рисования карандашом поэтапно, выбрать наиболее удобное для обучения фото или видео.

Это видео поможет малышу нарисовать колючего обитателя леса шаг за шагом.

Стишки и видео для детей детского сада и младшей школы

Готовя занятие по природоведению для детей детского сада или младшей школы, педагоги могут воспользоваться картинками с изображением ежей, а также познавательными видео. Тренируя память и речь, малыши могут учить простые стишки про этих милых и забавных животных.

Короткие стишки для детей

Детям 3-7 лет полезно учить стишки. Чтобы ребенок с энтузиазмом отнесся к процессу учения и успешно справился с поставленной перед ним задачей, тема и главный герой стихотворного произведения должны быть ему интересны. Малыши любят зверушек, поэтому смешные стишки про ежиков обязательно будут им по душе.

Еж — хитроумный обитатель леса. В этом веселом стишке благодаря смекалке ему удалось спастись от дождика.

Ежики — семейные существа, нежно заботящиеся о своем потомстве. Как раз об этом следующий сток.

Детское видео о ежах

А теперь пусть карапуз отдохнет и посмотрит старый добрый мультфильм «Девочка и ежик».

У этих веселых друзей из мультика в канун Нового года не оказалось елки. Ежик предложил в качестве праздничного дерева… себя!

В этом видео-ролике прикольный ежик учит малышей считать от 1 до 5.

Jenavi ЮВЕЛИРНАЯ БИЖУТЕРИЯ С КРИСТАЛЛАМИ SWAROVSKI — Jenavi ЮВЕЛИРНАЯ БИЖУТЕРИЯ С КРИСТАЛЛАМИ SWAROVSKI

LANCE MAX

Fashion версия коллекции!

Кубический цирконий в сочетании с высококачественным родием создают то невероятное сияние, которое Вы откроете для себя в новой коллекции LANCE MAX.

Утонченный дизайн, отмеченный покупательницами в версии LANCE MINI, приобретает актуальные крупные элементы. Выходите не новый уровень — элегантность стала яркой!

LANCE MAX — на пике моды!

«Люди с хорошим вкусом носят бижутерию. Всем остальным приходится носить золото.»

Коко Шанель

…и там, куда падали слезы Афродиты — вырастали прекрасные цветы!

Новинка от JENAVI — Искрящаяся зимняя коллекция ХРУСТАЛЬНЫЙ САД

 Великолепно нарисованная коллекция реализована с вниманием и любовью к деталям!

Цветочные орнаменты, покрытие родием, россыпи миниатюрных кристаллов SWAROVSKI — невероятно трепетно и актуально!

Морозные узоры — русская классика, настоящая зимняя сказка!

«Хотел бы я знать, зачем звезды светятся… Наверное, затем, чтобы рано или поздно каждый мог вновь отыскать свою.»

Антуан де Сент-Экзюпери, «Маленький принц»

OPEN SPASE

OPEN SPACE от JENAVI – это частичка Космоса, умещающаяся на Вашей ладони. Загадочная и особенная, как далекие планеты и галактики. Находка для изысканных и возвышенных натур: серьги и кольца сверкают остроконечными звездами.

Подвеска — выполнена в форме аккуратного месяца. В каждом украшении находится серебристая луна из искусно ограненного кристалла. Она маняще мерцает в сияющем обрамлении родия, играя на свету чистыми и прохладными переливами.

Космическая аура этой коллекции притягивает взгляды окружающих. Вы почувствуете себя яркой звездой, отражающей чистейший свет и владеющей сокровенными знаниями Вселенной.

— купить картина маслом ежа с бесплатной доставкой на AliExpress

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для рисования маслом ёжика. К настоящему времени вы уже знаете, что все, что вы ищете, вы обязательно найдете на AliExpress. У нас буквально есть тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене.Каждый день вы найдете новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, так как эта лучшая картина маслом в виде ежа в кратчайшие сроки станет одним из самых востребованных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что купили картину маслом ежика на AliExpress. Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в картине маслом ежика и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место, чтобы сравнить цены и продавцов.Мы поможем вам решить, стоит ли доплачивать за высококлассную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь. И, если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе.Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца. Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет. Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести hedgehog oil painting по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы. На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

Колючки принцессы и бесконечная история искусства ежиков сквозь века

(ранее)

Уважаемые всем,

Мы сожалеем, что не смогли рассказать о нашем чудесном путешествии в мир истории ежикового искусства.Хорошая новость в том, что мы работаем над детской книгой, которая должна быть чем-то восхитительным и необычным, если все будет хорошо.

С момента выхода книги мы обнаружили довольно много работ. Если вы забыли купить книгу, вы можете найти ее здесь. Стоит покупать. А если у вас уже есть копия, вторая копия окажется для вас невероятно полезной, поскольку вы можете читать ее в стерео.

Хотя книга охватывает период от эпохи Возрождения и далее, здесь мы представляем работы от доисторической эпохи до современной эпохи.Мы так рады поделиться ими, что пропустим многословное введение и представим нашу первую картинку со словами под ней.

Начнем с поистине захватывающего открытия. Дальнейшие археологические исследования наскальных рисунков Эль-Кастильо, обнаруженных в Кантабрии, Испания, обнаружили это самое раннее обнаруженное искусство ежа. Работа, с. 39000 г. до н.э., использовал трафареты и охру для создания этой простой, но очаровательной исторической картины.

Это вдвойне интересная находка.Сначала мы представляем недавнее открытие древнего папируса (по-видимому, случайно потерянного Э. А. Уоллисом Баджем в укромном уголке Британского музея) представляет собой захватывающий взгляд на то, что, по мнению ученых, представляет собой богиню-ежа, судящую души умерших. Не менее увлекательно то, что имя богини-ежа на египетском языке транслитерируется как «ид-зил-ла» — похоже, что мы обнаружили самое древнее упоминание Хеджезиллы из всех известных в истории искусства!

Здесь мы представляем поистине замечательный ассирийский барельеф с изображением ассирийской богини-воина-ежа Квилламаша, помогающей солдатам в осаде.Этот предмет является частью Северного дворца в Ниневии, принадлежащего Ашурбанипалу (668-631 гг. До н. Э.). Этот кусок был обнаружен совсем недавно, в 1985 году, но был утерян в Мосуле в 2003 году и сейчас сохранился только на фотографиях. Считается, что Квилламаш был представлен ежом из-за их легендарной свирепости и смертоносных игл.

Эта греческая ваза с красными фигурками начала V в. представляет много загадок искусствоведу-ежу. Возможно, что на рисунках изображен рассказ об Алетериксе, ответившем на загадку Сфинкса (в необычной форме лидийского ежа), или, альтернативно, это может быть рассказ о Крезисе, где фигуры были заменены на ежей, или одно из нескольких десятков других рассказов, потому что еж Искусствоведы со временем могут восполнить пробелы самыми разными способами.Тем не менее, если говорить о древнем искусстве ёжиков, то это чудесный шедевр, достойный долгого обсуждения, которого мы избавим вас, дорогой читатель, от доброты наших сердец.

Здесь мы представляем очаровательную средневековую рукопись, изображающую сражающегося ёжика с совой. 15 в., Из рукописи Хаттона. На этом рисунке на полях изображен еж, вооруженный мечом и щитом, сражающийся с совой. Монахи той эпохи наверняка знали о жестоких привычках совы и любили побеждать проигравших.

Священный ежик Марии, витражи, Трирский собор (1430-е гг.). Это очень… странная работа. Первоначально был заказан для собора Отто фон Цигенхайном, епископом Трира. В то время из-за отравления свинцом возникла острая нехватка художников-витражей. Появился таинственный ремесленник по имени Эгелькопф и предложил свою помощь. Хотя он был весьма искусен в стекольном деле, он не очень хорошо выполнял инструкции и, как ни странно, был одержим ежами.Хотя епископ Зигенхайн был недоволен результатами, и статья вызвала некоторые разногласия, в конечном итоге она была принята. В какой-то момент позже фраза «NESCIMUS QUID SIT ERICIUS IN FENESTRA» (мы не знаем, почему там ёжик) была написана внизу, чтобы люди перестали спрашивать.

Эгелькопф был найден в загадочном манускрипте 1500-х годов «Annales sermonum sublimis inter homines circa erinacei» (Летопись великих деяний человека перед ежами), документе, заслуживающем большего внимания ученых.

Недавно обнаруженная книга Да Винчи L’Ultima Cena Ma Con Ricci (Тайная вечеря, но с ежами) трудно объяснить, но она явно означает что-то, и что-то большое. Мы потратили много долгих часов на изучение этой работы и поиск тайных значений, и полагаем, что мы находимся в очень, очень важном направлении. Мы связались с автором «Кода да Винчи» Дэном Брауном по поводу множества новых слоев таинственного и заговорщического значения, которое это добавляет ко всему, хотя до сих пор он не был очень вежливым.

One Da Vinci на самом деле недостаточно, поэтому мы поделимся этим, вероятным вторым. Витрувианский ёжик (ок. 1490). Эксперты не уверены, является ли эта работа оригиналом Да Винчи или эскизом студента, но мы думаем, что эти эксперты просто боятся признать правду, частично раскрытую в Тайной вечере, но с ежами, которые доказывают, что это тоже да Винчи. Независимо от происхождения или придирчивости экспертов к вещам, работа иллюстрирует совершенство пропорций и замечательные математические гармонии, обнаруженные в форме ежа.

Извините за удвоение количества артистов, мы делаем это в последний раз.

«Ежик с зонтиком» Моне (1874 г.). Этот шедевр ежового импрессионизма настолько известен, что не нуждается в описании, кроме простых слов, таких как «живопись», «красивый», «потрясающий» и, возможно, еще нескольких описательных терминов, которые вы можете придумать сами.

Хорошо, этот был в книге. Но мы выбрасываем его туда, поскольку это Ван Гог, и мы не писали об этом в блогах, и это действительно восхитительно, когда мы видим его неоднократно.«Звездная ночь ежа» — это картина, нарисованная из окна его приюта, выходящего на восток, в 1888 году. Медсестры заметили различных ежей, спрятанных на картине, и были обеспокоены, поэтому Винсент перерисовал более известную версию картины.

Можно сказать многое, но лучше просто взглянуть на это.

Помните, когда мы сказали, что не будем вдвое увеличивать количество художников? У нас тоже нет. Здесь мы представляем автопортрет Винсента Ван Гога 1889 года, написанный в санатории в тот момент, когда он ошибочно считал себя ежом.Эта работа представляет собой завораживающий взгляд на мастера постимпрессионистского искусства ежа.

Каждая коллекция ежиков лучше, если в ней задействована работа Альфонса Мухи. Здесь мы представляем гравюру под названием «Голодный, голодный ёжик».

Наконец, мы представляем «Рисование ежей», литографию голландского художника М.С. Эшера, впервые напечатанную в январе 1948 года. Несмотря на то, что в этой работе можно было бы выразить много слов, мы уже прошли произвольный предел в 1000 слов, который мы установили для сообщений в блогах, поэтому мы предоставим читателю упражнение для того, чтобы придумать правильное описание.

Спасибо за внимание, надеюсь, вам понравятся эти великолепные работы так же, как и нам, и до следующего раза, прощайте.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Ecce Homo | Блог THR | Блоги

Духовное родство Мунка и Ницше.

«Но даруй мне время от времени — если есть божественные богини в царстве за пределами добра и зла — даруй мне зрение, но один взгляд чего-то совершенного, полностью достигнутого, счастливого, могущественного, торжествующего, чего-то еще способного на вызывая страх! О человеке, оправдывающем человек, , о дополнительном и искупающем удачном ударе со стороны человека, ради которого можно еще верить в человека! ”Фридрих Ницше

«Предлагайте, но не описывайте» — провозгласили символистов, разношерстную группу поэтов, эссеистов, художников и философов, действующих в последние десятилетия девятнадцатого века. Норвежский художник Эдвард Мунк (1863–1944) был одним из этого числа наряду с писателями Морисом Метерлинком, Августом Стриндбергом, Хенриком Ибсеном, Стефаном Малларме, Полем Верленом, Артуром Рембо и Шарлем Бодлером и художниками Полем Гогеном, Джеймсом Энсором, Густавом Климтом и Эдуард Вюйар и другие.Munch’s c. Портрет Фридриха Ницше 1906 года, который появляется в нашем осеннем номере, предлагает уникальную интерпретацию эстетики символизма, а также идеи Ницше об искусстве, физиологии и вечном возвращении.

Мунк вырос в скромной и культурной семье — его дядей был историк П.А. Мунк, но его молодость была омрачена болезнью и смертью. Его мать умерла от туберкулеза, когда он был маленьким мальчиком, и Мунк и его четверо братьев и сестер были воспитаны их отцом, человеком, который медленно впадал в психическое заболевание.В 14 лет Мунк потерял любимую сестру из-за туберкулеза. Это событие привело к созданию его первой важной картины — «Больной ребенок » (1885–86). Во время обучения искусству во Франции Мунк потерял отца и брата, а еще одна сестра заболела психическим заболеванием. Сам художник потерял часть пальца в результате огнестрельного ранения и страдал от глазных болезней; он также начал сильно пить. «Болезнь, безумие и смерть, — писал Мунк, — были черными ангелами, которые сторожили мою колыбель и сопровождали меня всю мою жизнь.”

Во Франции Мунк открыл для себя постимпрессионистов, наби и поэтов-символистов и проникся их интересом к эмоциям и чувственности наряду с их акцентом на искусстве искусства как средстве передачи одной всеобъемлющей идеи. Его собственный весьма оригинальный стиль начал проявляться в 1890-х годах, когда художник сосредоточился на смелых откровенных исследованиях сексуальности и эмоционального состояния. Его искусство — картины и гравюры — отражало эти темы через чувственное применение цвета и склонность, особенно в графических работах, к тяжелым извилистым линиям.Когда Мунк достиг своей первой художественной зрелости, он столкнулся с произведениями Фридриха Ницше.

То, что Мунк никогда не встречал Ницше, — одна из величайших пропущенных встреч современности. Художник впервые узнал о Ницше из серии лекций в Копенгагене, а затем через шведского поэта и критика Ола Ханссон, который популяризировал немецкую философию — Ницше, Стриндберг, Шеллинг, Геккель и другие — через серию эссе. Мунк начал скупать столько книг Ницше, сколько смог найти, и вскоре этих томов стало больше, чем у другого его любимого Достоевского.В то время как он был в Веймаре, нелепо посещая изношенным (и постоянно пьяным) придворным при скучном Веймарском дворе, Мунк получил приглашение посетить дом Ницше, где жила его сестра, Элизабет Ферстер-Ницше. Примерно в то же время Мунк получил заказ на портрет Ницше от другого энтузиаста, шведского банкира Эрнеста Тиля, который хотел получить «портрет идей» великого человека. Тиль, известный коллекционер произведений искусства, имел средства для создания переводов большей части произведений Ницше, включая роскошные издания таких произведений, как Ecce Homo и Так говорил Заратустра , а также для финансирования архива Ницше в Веймаре.

Во время комиссии Мунк имел репутацию неоднозначного богемы, специализирующегося на работах по исследованию, если скорее конфронтации, остроты психологии. Он часто говорил о творческом процессе в физиологических терминах, описывая живопись как «болезнь и интоксикацию, болезнь, от которой я не хочу избавляться, опьяняющее средство, которого я жажду». Его горячие исследования сексуальности и женщины — любовника, Мадонны и вампира — вращались вокруг тем красоты, подчинения, желания и угрозы творческого потенциала, разрушаемого любовью.Эти противоречивые эротические изображения чередовались с фигурами, изображенными в городской изоляции или клаустрофобной обстановке, означающей отчуждение в индустриализирующемся мире, зацикленном на материализме — его знаменитая картина Крик (четыре версии, написанные в 1893–1910 годах) демонстрирует именно этот вид шопенгауэровского страха.

В Ницше Мунк обнаружил общее духовное родство — оба страдали одиночеством, непризнанием и страхом безумия. Собственные работы Ницше по искусству и физиологии идеально совпадали с темпераментом и художественными интересами Мунка; оба рассматривали патофизиологию как разоблачительное состояние, которого следует бояться столько же, сколько и добиваться.Искусство и физиология были в умах французских и немецких мыслителей девятнадцатого века, которые часто пытались рационализировать место человека в мире с помощью развивающейся области того, что мы сегодня назвали бы «метриками». В 1847 году Карл Людвиг представил кимограф, или «писатель волн», для отслеживания пространственного положения во времени. Сам Ницше лично владел динамометром, прибором, предназначенным для измерения красоты и уродства. Кроме того, использовались развивающиеся фотографические технологии для документирования внутренних органов, а также мимики и движения губ во время фонации.С помощью этих графических представлений телесных обстоятельств такие мыслители, как Ницше и Мунк, полагали, что неуловимые понятия, такие как бытие, красота и эстетика, могут быть схвачены и проявлены, что-то вроде грандиозного междисциплинарного онтологического эксперимента. Символисты были особенно плодотворны в поисках способов развить эти тенденции, чтобы переживание красоты и радости дало людям возможность, как описывает искусствовед Шелли Вуд Кордулак, «жить в других вещах и людях, умножаться … в мире. контекст возвышенного, дионисийского эстетического состояния, [где] красота волновала, а уродство истощало.Мунк развил эти графические изображения еще дальше в своем искусстве, полагаясь на чувственную линию для воспроизведения преходящего и имманентного — от звуковых волн и природных сил до вибрирующей человеческой эмоциональной энергии.

Мунк также обнаружил, что концепция вечного возвращения Ницше соответствует его целям как художника. «Из моего гниющего тела, — мрачно напевал Мунк, — вырастут цветы, и я в них, и это вечность». Это понятие одухотворенного выражения, возникающего из материального объекта, также следовало Шеллингу: «где конкретное [объект] настолько согласуется с его идеей, что сама эта идея, как бесконечность, входит в конечное и интуитивно интуитивно in concreto .Постоянная диалектика, имеющая место между материальным художественным гением и интуитивной метафизикой, перекликается с Ницше в г. Также Sprach Zarathustra — «в этом длинном странном переулке, не должны ли мы вечно возвращаться?» — и в The Convalescent — «Все идет, все возвращается. , вечно вращает колесо бытия ». Интересно, что вечное возвращение Ницше не допускает ни души, ни бессмертия, что Мунк, сын религиозного военного врача, никогда не мог полностью отвергнуть: «Человек должен верить в бессмертие.”

Портрет Ницше Мунка представляет собой замечательную смесь натурализма и символизма. В нем мы постигаем человека, отягощенного идеями, мыслителя, смирившегося с пресеченными амбициями и, возможно, запоздалым осознанием того, что дионисийское возвышение не было таким жизнеутверждающим, как в молодости. Мунк уловил физическую сущность человека, вплоть до его характерных моржовых усов и густых бровей. Изображен Ницше со скрещенными руками чинно стоящим на балконе или мосту на фоне гор и яркого неба; в другой версии этой картины меньше цветов и слева находится далекий город или здание; неясно, представляют ли эти здания убежище, в котором была заключена сестра Мунка, город Осло, который Мунк возненавидел, или город, имеющий отношение к Ницше.(Если внимательно посмотреть на версию выше, контуры зданий видны, но затемнены энергичным нанесением пастельного карандаша.)

Натуралистический подход Мунка к своему предмету включает в себя много двусмысленности: остановился ли философ, чтобы задуматься о тщетности человеческих усилий, или он размышляет о красоте природы? Почему Мунк скрыл город слева и потратил столько энергии на текстуру поверхности, но оставил изображение таким неполным? Конечно, мы могли бы назвать это дионисийским жестом, который отражает душевное состояние Мунка, даже если он отдает дань уважения Ницше.Но это также можно рассматривать как пример вечного цикла, к которому Мунк неоднократно возвращался на протяжении своей карьеры. Чтобы создать «портрет идей», такую ​​богатую тему, как Ницше, невозможно исчерпать одной решительной попыткой. Скорее, портреты Ницше предоставили Мунку несколько возможностей исследовать свое собственное разностороннее психологическое состояние, а также вникнуть в Wieman wird, was man ist или «как человек становится тем, что он есть».

Antiquitäten & Kunst Ежик Абстрактная акварель на холсте Картина в рамке.2 Kunstdrucke

1. Home
2. Antiquitäten & Kunst
3. Kunst
4. Kunstdrucke
5. Ежик, абстрактная акварель, печать на холсте, картина в рамке, картина.

   Ежик Абстрактная акварель Печать на холсте Живопись в раме Картина .2Art, Art Prints! Размеры:: Различные — см. Раскрывающееся меню: Готово к развешиванию:: Поставляется со встроенным подвесным кронштейном и крючком, Рама:: Растянута на глубину более 20 мм, сделано в Великобритании, рама из сосны: Поверхность для печати:: Холст, Оригинальность:: Репродукция: Зарегистрировано :: TheArtPoint, Тема:: Дикая природа: Лак:: 2 слоя усиливающего и защитного атласа.

   Ежик, абстрактная акварель, холст, печать, картина в рамке, картина .2

   
   
   
   
   
   

   Ежик Абстрактная акварель Картина на холсте Живопись в рамке Художественная картина .2

   Репродукция изобразительного искусства Америка Японский художественный эстамп. 1964 Винтажный декор для прыжков на водных лыжах Подарки для лыжников. Патентные рисунки Беннетт. 1980 г. Винтаж «САКСОЛЕИН 2» МАСЛО РАННЕГО ЛАМПЫ ОБЪЯВЛЕНИЕ ЧЕРЕТ МИНИ-ПОСТЕР Художественная литография. Pflanzleiter Pflanzenständer Eisenständer Gartenständer Blumenbank Metallregal.Картина НЕ напечатана Крестный отец Картина маслом 24×16 дюймов. Alpha Sigma Alpha Letter Flag 3 ‘x 5’, ЧЕРЕПНЫЙ ЛИСТ ТКАНИ PANTERA POSTER WEED HFL1091 30×40 НА СТЕНЕ. CARTINA VAMPIRELLI KINDER ORIGINALE ITALIA, АРТ-ПОСТЕР Olio di Oliva Olive Oil 16×20. Monographie On a Marché sur la Bulle Marini Baldetti Schuiten Duboi Chabbert. Винтажный арт-деко постер к фильму 1930-х годов Научная фантастика Flash Gordon Buster Crabbe Space, полулегкий фиксированный клинок Browning полулегкого веса, 3 абстрактных темно-синих и румяно-розовых художественных принта из оригинальной текстурированной живописи, размер микса.KRM012 Kromlech BNIB Orc Field Chirurgeon 1, II Alter Historischer Druck Massenfabrikation I Holzstich 1910. x4 4x mtg LP 4 Azorius Herald Guildpact, Уэльс Город Промышленные железнодорожные рельсы 8×10 Печать 1224 Доки Кардиффа Лайонел Уолден. 020 Базовый набор японских покемонов Raticate. 24 НАЗВАНИЯ ЦИФРОВАЯ АРАБСКАЯ РУКОПИСЬ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ОККУЛЬТНОЙ НУМЕРОЛОГИИ МАГИЯ,

   …

   Акварель Зимний лес Дикое животное. Ежик. Окрашены на белом фоне. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 158684987.

   Акварель Зимний лес Дикое животное. Ежик. Окрашены на белом фоне. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 158684987.

   Акварель зимний лес дикое животное. Ежик. Окрашенные изолированные рисованной иллюстрации. Акварель зимний лесной ежик дикое животное. Ручная роспись иллюстрации с ягодами и листьями.Изолированные векторных искусства на белом фоне. Акварельный рисунок tir для дизайна. Коллекция зимних диких животных. Ручная роспись акварель иллюстрации, изолированные на белом фоне. Молодой ежик для рождественского дизайна. Подробная рисованная коллекция диких животных.

   S M L XL

   Таблица размеров

   Размер изображения	Идеально подходит для
   S	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
   M	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
   л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
   XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

   Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

   Распечатать Электронный Всесторонний

   4000 x 4000 пикселей | 33.9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

   Масштабирование до любого размера • EPS

   4000 x 4000 пикселей | 33,9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

   Скачать

   Купить одно изображение

   6 кредитов

   Самая низкая цена
   с планом подписки

   • Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
   • Загрузите 10 фотографий или векторов.
   • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

   221 ру

   за изображение любой размер

   Цена денег

   Ключевые слова

   Похожие векторы

   Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

   @ +7 499 938-68-54

   Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

   . Принимать

   Ежик для рисования на бумаге и мелом — Kid Craft

   Я надеюсь вдохновить вас на творчество на вашем кухонном столе с помощью нашего учебника по изготовлению детских поделок

   Paper & Chalk Art Hedgehog ниже!

   Chalk предназначен не только для развлечений на свежем воздухе, и я собираюсь доказать вам это еще раз! Продолжайте прокручивать, чтобы увидеть все подробности, а также бесплатную распечатанную голову ежа

   , которая поможет вам легко начать работу!

   Вы можете бояться прикоснуться к настоящей вещи… {позвольте мне ПОВТОРИТЬ ЭТО.Вам, вероятно, не стоит трогать настоящую вещь!} Но вы захотите заполучить эту идею поделки для детей Paper and Chalk Art Hedgehog , которой я делюсь со всеми вами сегодня! Это еще одно дополнение к моей коллекции меловых рисунков на Glued To My Crafts и, как и другие, я очень рад этому!

   В тренде: подарок на память со стихотворением на день св. Валентина с отпечатком руки

   У нашего тротуарного мела-ёжика могут быть разноцветные шипы, которые выскакивают из бумаги, но его совсем не сложно воссоздать! На самом деле, я думаю, что он очень милый и обязательно вызовет улыбку у всех, кто его увидит, когда вы закончите!

   Продолжает прокрутку, чтобы найти практический и бесплатный шаблон для печати, который поможет вам начать работу! Затем, когда вы закончите, сделайте несколько снимков, чтобы поделиться с нами на нашей стене в Facebook или отметьте нас в Instagram.Хочу посмотреть, какой красочной получается твой друг-ежик! #gluedtomycrafts

   СОПРЯЖИТЕ ВАШЕГО ЕЖА НА ТРОТУРЕ ИЗ МЕЛА -> Ежик в тыкве на бумажной тарелке — Kid Craft

   • Распечатать бесплатно «Голова ежика» {Скачать ЗДЕСЬ!}
   • Карточка белая
   • Цветной принтер
   • Коричневый мелок
   • Детские ножницы для рукоделия
   • Черная строительная бумага {партнерская ссылка}
   • Shades of Brown Sidewalk Chalk {партнерская ссылка}
   • Детские влажные салфетки
   • Клей-карандаш или клей для бегунов по ленте
   • Перво-наперво — скачайте нашу бесплатную распечатку головы ежа, указанную выше в списке материалов.
   • Затем найдите его на своем компьютере, щелкните правой кнопкой мыши и распечатайте файл на одном листе белого картона. Вам понадобится всего ОДНА печатная форма, чтобы сделать одну поделку ЕЖИКА. Печатайте столько, сколько хотите, но используйте наш файл только для личного пользования.
   • Теперь, когда у вас есть распечатка, раскрасьте форму головы коричневым мелком.
   • Когда закончите раскрашивать, обрежьте форму головы. Выбросьте лишнюю бумагу.
   • Отложите вырез в виде ёжика.
   • Теперь возьмите один лист черного картона и несколько кусочков коричневого тротуарного мела.
   • Нарисуйте несколько линий, идущих наружу от центра бумаги (например, см. Наше изображение), чтобы получились шипы ёжика. Добавьте столько линий и цветов, сколько захотите. Вы же хотите, чтобы он был красивым и «пушистым».
   • Используйте детские салфетки, чтобы счистить излишки мела с пальцев и рук.
   • Когда закончите с мелом, возьмите вырезанный ранее ежик и клей-карандаш.
   • Приклейте фигуру к центру только что созданного рисунка мелом.
   • Добавьте любые другие украшения, которые сочтете нужными.
   • Тогда покажите свой ежик мелом с гордостью, чтобы все могли видеть!

   СОПРЯЖЕНИЕ ВАШЕГО БУМАЖНОГО ЕЖА С -> Бумажное сердце Салфетка Ежик Валентинки

   Не стесняйтесь использовать черную плотную бумагу для этой поделки. Поэкспериментируйте с разными цветами бумаги, чтобы увидеть, что действительно делает « chalk hedgehog spike s» популярным для вашего задорного друга.

   Кстати, знаете ли вы, что можно окунуть мел в воду, чтобы цвета на бумаге стали ярче? Ага! Просто поставьте на стол небольшую посуду с водопроводной водой, окуните в нее мел на несколько секунд, а затем нарисуйте на бумаге так же, как и раньше. Повторяйте снова и снова и дайте строительной бумаге полностью высохнуть, прежде чем прикрепить кусочек ежа к центру.

Лопух (репей), наблюдение в природе в детском саду

Конспект наблюдения в природе в старшей группе, тема: «Лопух или репей»

Цели:

Познакомить детей с растением, его особенностями.
Закрепить знания о понятие «сорняк», «неприхотливое растение».
Познакомить с поговорками и приметой, связанными с растением.
Воспитывать любознательность, интерес к родной природе.

Лопух (репейник) фото

Ход наблюдения:

У этого растения несколько названий — лопух, репей или репейник. Считается сорным, неприхотливым растением, растущим вблизи человеческого жилья — у дорог, в огородах, на лугах, в полях. Какие растения называют «сорными» или «сорняками»? (Ответы детей). Сорное растение — это то, которое засоряет посевы. А как вы понимаете выражение «неприхотливое растение»? (Ответы детей). Растение, которое довольствуется самыми простыми условиями для роста.

Название «лопух» это широколистное растение получило потому, что в старину лист назывался «лоп».
На первом году жизни у лопуха вырастают огромные листья, а на втором — высокий стебель, который бывает выше человеческого роста, с небольшими фиолетовыми цветами. Затем растение отмирает.

Выпускает он листы
Широченной широты.
Держатся на стеблях крепких
Сто плодов шершавых, цепких:
Если их не обойдёшь —
На себе их все найдёшь.

Летом лопух цветет. Его лилово-красные хохлатые цветки довольно красивы. Когда отцветут, на их месте появляются круглые корзиночки с острыми колючками-крючками. С помощью этих колючек они цепляются ко всему, что окажется рядом. А растению только того и нужно: уносятся на шерсти животных, одежде человека корзинки с семенами и расселяются во всевозможные стороны от материнского растения.
Ведь другое имя лопуха — репей. Считают, что пришло это слово с Востока, где оно созвучно словам, смысл которых: «хватать, сдирать, цеплять». Понятно, почему такое название дано корзинкам лопуха?
Есть даже такая поговорка: «Прицепился, как репей».

Давно дело было, напали на русских людей французы. Вскоре выгнали французов. А возвращаясь домой, на своей одежде принесли французские солдаты семена репейника. Назвали они эти семена «русской заразой» за их приставучесть. С тех пор расселился репей или лопух во Франции и всех соседних странах.

Научное название лопуха – «лаппа» — от греческого слова «хвататься».

«Лопух», — говорят порой о ком-то пренебрежительно. Недотепа, значит, простак, которого легко обмануть. Даже все растениям с крупными листьями, некоторые называют «лопухами». Лопух считают самым обычным растением, которое можно встретить под любым забором и в каждой канаве. И, кажется, что нет ничего проще лопуха. Только зачем же растение обижать? Лопух, он же репей, замечательное растение.
Лопух по величине листьев даже чемпион!

Из листьев лопуха готовят настойку, которой потом опрыскивают садовые растения. Такие растения дадут хороший урожай, потому что им не страшны будут гусеницы и другие вредители.

Это у нас репей сорняк, а в некоторых странах его, как ценный пищевой продукт, выращивают на огородах и используют в приготовлении пищи.

Лопух большой очень часто используют в медицине. Для приготовления лекарств чаще всего используют корни, реже листья и плоды. С помощью этого растения лечат болезни, заживляют раны, укрепляют волосы. (Можно показать детям пузырек с репейным маслом). Недаром появились такие поговорки: «Лопух — от ста недуг», «Репей не прилипала, хорош когда здоровья мало!».

Лопух хороший медонос. Мед лопуха темный и тягучий, но очень питательный.

Лопух — отличный корм для скота. Но для овец лопух или репей вреден — он портит им шерсть.

Говорят, что лопух умеет предсказывать дождь. Есть такая народная примета: «Перед дождём шишки репейника расправляют крючки».

Лопух – масличное растение. Отжатое из его семян масло для еды не годится – горькое. Используют его для другого — готовят лекарства, олифу, мыло.

«Медведь-трава», — так называют лопух. Имя это растение получило давно, еще в древние времена. Может быть, потому, что лопух — большой, грузный, сильный вроде медведя. А может, потому, что уже тогда люди знали свойство лопуха: он накапливает питательные вещества с осени на зиму, как это делает медведь. Благодаря прошлогодним запасам, весной лопух начинает расти не по дням, а по часам.

Есть легенда, что известная застежка липучка была изобретена швейцарским инженером Жорж де Местралем. Как-то его собака вернулась с прогулки, все покрытая репейником. Очистив шерсть собаки, изобретатель из любопытства посмотрел на репейник в микроскоп — и обнаружил маленькие колючки, которые помогали растению цепляться. Тогда Жорж смастерил две ленты с похожими крючочками — получилась отличная застежка. И сегодня мы с удовольствием пользуемся застежкой-липучкой вместо пуговиц и шнурков. На ком-то из вас сейчас надета одежда или обувь с застежкой-липучкой?

Даже такое простое, сорное растение как лопух, он же репей, репейник, может одарить, научить, накормить, вылечить. Берегите это зеленое богатство, растущее у нас под ногами!

Вопросы на закрепление:

1. Вспомните названия растения, с которым мы сегодня познакомились?
2. За что растение получило свои названия?
3. Почему появилась поговорка: «Прицепился, как репей»?
4. Почему появились такие поговорки: «Лопух — от ста недуг», «Репей не прилипала, хорош когда здоровья мало!»?
5. Каким образом лопух предсказывает дождь?
6. Можно ли назвать лопух медоносным растением? Почему?
7. Можно ли назвать лопух лекарственным растением? Почему?
8. Можно ли назвать лопух кормовым растением? Почему?
9. Можно ли назвать лопух масличным растением? Почему?
10.Почему называют лопух «медвежьей травой»?
11.Какую идею подсказал лопух изобретателю?

Дополнительный материал к занятию:

Пословицы и поговорки про репей (лопух)

У репейника не малины наберешься.
Блох да репьев не оберешься.
Влепить кому репья, сделать досаду.
Рад, как репью.

Стихи про репейник или лопух

«Репейник»

– Эй, репейник,
Где ж твои
Прилипучие репьи?

– Три – на шее у козлёнка,
Два – на спинке у цыплёнка,
На хвосте Барбоса три,
Два на лапках кошки.
Остальные – посмотри:
На твоей одёжке…
(Евгений Новичихин)

«Репей»

Сказал репей:
— Я верный друг.
Об этом знают
все вокруг!
И помнят,
Между прочим,
Что я
Привязчив очень!
(С. Пшеничных)

«Репей»

На бугре растёт ничей
Злой, взъерошенный репей.
Не берут его в букет,
А ему и горя нет.
Он стоит темноголов,
До весны среди снегов.
Но зато голодным птицам
Он цветком прекрасным сниться:
Нет для них еды вкусней,
Чем взъерошенный репей!
(Г. Новицкая)

Загадка про репей

Вырос в поле злой и колкий,
Во все стороны иголки.

Легенда про репей

Так же как и вереск, репейник (он же репей или лопух) является символом Шотландии. По легенде, коварные норманны, хотевшие хитростью покорить шотландцев, решили подкрасться на рассвете к войску босиком, и один из воинов накололся прямо на колючий цветок репейника. Воин не смог удержаться от крика и этим разбудил шотландцев. После того, как враги были изгнаны, цветок-спаситель поместили на древний шотландский герб. Растение олицетворяет стойкость и крепость, непобедимость и обладает таким же колючим нравом, как многие шотландцы.

Скачать конспект занятия-наблюдения «Лопух (репейник)»

Лопух большой и лопух войлочный — лекарственные свойства и рецепты » Перуница

До Цветения съедобен. Цветет в июле — августе. В Японии лопух возделывают как огородное растение, и называется он «гобо». Размолотые в муку корни добавляются в тесто при выпечке хлеба. Их можно употреблять в пищу варёными, печёными, жареными, свежими; можно заменять картофель в супах, делать котлеты, лепешки.

Корни варят с кислым молоком, уксусом, щавелем, причем инулин подвергается гидролизу с образованием легко усваиваемого организмом сахара фруктозы. При этом получается кисло-сладкое повидло. Поджаренные корни могут служить суррогатом кофе или заменять цикорий. Молодые листья используют для приготовления салатов и супов.

Корни лопуха рекомендуются в виде отвара в качестве мочегонного средства.

Так, в Польше и Германии свежий корень или вытяжка из него находит применение не только как хорошее мочегонное и потогонное средство, но и при заболеваниях кожи и для укрепления волос. В Австрии двухлетний корень лопуха используется как легкое слабительное и желчегонное средство.

Последние исследования японских врачей установили цитостатический эффект корня лопуха, т.е. он задерживает рост злокачественных образований. В китайской медицине свежее растение и семена употребляются в качестве мочегонного средства при отеках, назначаются в сочетании с другими растениями при кровоизлияниях, для лечения сифилиса и при интоксикации от укуса насекомых и ядовитых змей. Наружно извлечения из корня употребляются при экземе, фурункулах, скрофулодерме, а также при воспалении слизистых оболочек половых органов.

В болгарской народной медицине корень лопуха используется как диуретическое и улучшающее обмен веществ средство, при камнях почек и мочевого пузыря, при гастрите и язве желудка. Наружно при дерматите, сопровождающемся кожным зудом, в виде компресса. Корень лопуха, настоенный на миндальном или оливковом масле, известен под названием «репейного масла», применяется в качестве наружного средства для укрепления волос, устранения перхоти.

Наиболее эффективен выпаренный при температуре 50 % сок лопуха, который хорошо сохраняется. Простой сок после отжима сохраняет наибольшую эффективность в течении часа. Сок корня лопуха наиболее активен по противовоспалительному эффекту и как «очиститель» крови и костной ткани. Фитосредства, изготовленные из свежего корня лопуха, проявляют высокие противовоспалительные свойства при ревматизме, полиартритах, подагре, а также проявляют способность повышать костное кроветворение.

В России — почти повсюду в европейской части, на части Западной Сибири, на юге Дальнего Востока (включая Сахалин).

Обычно произрастает на мусорных, заброшенных и нарушенных территориях, богатых азотом. Растёт по берегам рек и ручьёв, изредка в посевах.

Лопух обыкновенный

— я решил попробовать на вкус.

ТАКАЯ ВКУСНЯТИНА! Съел — не заметил. И всё собирался повторить, но как-то, как это и бывает…городская жизнь..

И вот теперь узнаю, что он раньше был одним из основных продуктов питания.

Саму статью можете прочитать здесь:

В Европе в самых обычных супермаркетах продаётся корень лопуха, кольраби и по-настоящему сладкая репа. В Азии где обычный картофель так и не прижился, слава рису, из свежего корня лопуха строгают салатики и даже не удивляются этому факту. В Швейцарии на обед варят репу и очень удивляются, когда русские туристы спрашивают: а с чем вы это едите?

А у нас репа осталась только в сказках да пословицах, («проще пареной репы», это в нашей культуре так говорят, а не в Китае, например), а мы и вкус её не знаем. То, что лежит у нас в гипермаркетах, грязное и забытое, поверьте это не репа, это гибрид жёсткой пятки слона. Репа должна быть сочной, сладкой и ароматной! В каком-то смысле её напоминает, возрождающаяся сейчас у дачников культура, – кольраби.

Именно в нашей традиции корень лопуха подавали и на первое и на второе, и вместо хлеба. Да это было то и не так давно совсем, какие-то сотни лет назад. Такие знания утеряны. Мы даже не знаем, как этот корень выглядит, за редким исключением профессиональных травников.

А ведь жили наши предки долго и не болели именно потому, что ели лечебные продукты каждый день. Репа для костей, лопух для всего- он даже лечит гепатит(!), кедровые орехи вместо молока, староверы до сих пор его хлебом называют, о конопляном масле мы даже и не упомянем.

Итак, давайте внесем некоторое разнообразие в наш рацион и попробуем приготовить что-нибудь традиционное и полезное.

Так как по вкусу корешок лопуха что-то нежное, сочное, вместе с тем хрустящее и слегка отдающее целебными травами, то рецептов и свежего корня может быть премножество.

Морковь в сравнении с ним гораздо грубее по вкусу. Отсюда мои личные рекомендации, если вы используете морковь, то слегка промаринуйте её перед добавлением в салат с корнем лопуха.

С ним прекрасно будет сочетаться – яблоко, стебель сельдерея, огурец, тёртый имбирь, кольраби.

• Корень лопуха – 7-8 очищенных больших корешков
  
• Яблоко – 1
  
• Огурец – в половину меньше по объёму, чем корень лопуха
  
• Листья салата – для того, что на них выкладывать готовое блюдо
  
• Ягоды годжи – по вкусу
  
• Сок лимона – 1 столовая ложка
  

• Миндаль или кешью – 1 чашка, предварительно замочить
  
• Сок лимона – примерно от половинки
  
• Мёд – 1 десертная ложка
  
• 1 долька чеснока
  
• Морская соль по желанию
  
• Вода – достаточное количество для консистенции сметаны
  
• Если хотите поострее – добавьте чуточку молотых семян белой горчицы
  

• Очистить кожурку у корня лопуха. Это легко сделать при помощи картофельной чистки. Промойте его от остатков земли.
• Затем нарежьте его удобными кусочками, например, как в корейской моркови или по желанию. Добавьте в миску, сбрызните лимоном.
• Огурец и яблоко порежьте на этот же манер. Добавьте ягоды годжи. Можете их слегка замочить перед этим в апельсиновом соке, мне нравятся хрустящие, я пропускаю этот момент. Всё перемешать.
• В блендере все ингредиенты для майонеза довести до однородности. Должен получиться, как настоящий майонез, только вкуснее.
• На тарелку выложите листы салата, после готовый салат и подавайте с майонезным соусом.
  

Напоследок, информация от прекрасной травницы Елены Федоровны Зайцевой, которая расскажет о истинных свойствах лопуха:

Сейчас люди почти все больны. Рак просто косит людей. А лопух лечит все онкологические заболевания. Лечит сахарный диабет, бронхит, гайморит, ревматизм, подагру, артрит, остеохондроз, перелом костей, межпозвоночные грыжи, атеросклероз, заболевания уха, хроническую коронарную недостаточность.

Он лечит все кожные заболевания: ожоги, пролежни, экземы, трофические язвы, выпадение волос, гнойные раны, псориаз, красную волчанку и так далее. Никто из кожников не может лечить все кожные заболевания, а он может!

Во время эпидемии гриппа люди бегут к врачам, те назначают антибиотики. А корень лопуха лечит грипп, снимает температуру.

В войну у нас не было обуви. Уже морозы, а мы все ходим босиком. Порой простывали, поднималась температура. Мама даст нам корень лопуха и цветки липы, тепло нас укутает. Мы пропотеем, и никакой температуры у нас нет.

Корень лопуха лечит паралич! Никто никогда паралич не лечил. А он лечит.

Мы из этих корней пекли хлеб, варили каши, делали заправки.

Из молодых листьев лопуха готовили суп и салаты. Сам корень жарили, пекли, делали из него кофе. Когда меня в гостях угощают кофе, я пью и думаю: разве это кофе! Кофе надо делать из корней цикория, лопуха и пырея. Мама готовила такой кофе — он был просто безподобным!

В моей практике был случай: я лечила одного батюшку в Сергиевом Посаде, у которого были большие грыжи позвоночника. Ему должны были делать операцию медицинские светила в Москве. Я сказала ему: «Пусть ваши светила один месяц подождут». Он пил настойку корней, через месяц я его увидела: от машины идет ко мне свободно и говорит: «У меня нет никаких грыж!»+

Корни выкопать, вымыть, просушить. Корень лопуха толстый, поэтому его надо порезать. Одну столовую ложку сухих измельченных корней залить двумя стаканами кипятка. Кипятить десять минут. Два часа настоять. Процедить и пить по полстакана три раза в день за 10-15 минут до еды. Когда вы пьете лечебный настой до еды, кровь его сразу впитывает и разносит по всему организму. Можно пить сбор корней лопуха, пырея и одуванчика в равных пропорциях или по одному корню: неделю — лопух, неделю — одуванчик, неделю — пырей.

Лопух войлочный | Лечебные травы

Всем известное растение. Нет среди нас таких, кто не бегал бы в детстве за своим другом и не кидался бы в него репьём. Или не делал бы из больших листьев крышу для шалаша.
А какой аромат был в бане, когда запаривался берёзовый веник вместе с листьями лопуха, крапивой и чистотелом. А иногда туда же можно было добавить несколько листьев смородины…
Однако, в том прекрасном далёком (моё детство пришлось на 90-е) никому из нас в голову не приходило, что это не только полезное растение, но ещё и очень ценное с гастрономической точки зрения. Да, лопух вполне себе съедобное растение. Сразу стоит оговориться: в дальнейших публикациях речь пойдёт о всевозможном употреблении дикорастущих трав. Мы с Вами будем учиться готовить из них вкусную и питательную пищу, применять в медицинских целях и всячески их использовать. Вкус блюд из трав несколько специфичен для современного городского человека, вкусовые рецепторы которого ежедневно подвергаются бомбардировке всякими усилителями вкуса и т.д.

Итак, к теме.
Корни лопуха очень питательны. На благодатной почве корни могу достигать размеров нормальной такой морковки.
В них содержится:
12% белковых веществ
0,8% процента жира
И до 45% инулина (особого крахмала, который можно превратить в сахар).
Если корень лопуха зажарить или запечь получается вполне себе вкусно. Образуется хрустящая сладкая корочка.
Если где-то в походе Вам захочется удивить своих друзей – вперед! Можете насобирать, промыть, очистить корень и просто немного подержать его над углём или огнём. И – voi la, — готово.
Несколько вкуснее получится, если корень лопуха Вы нарежете на кусочки около одного сантиметра в длину и перетрёте их в кашицу. Тогда можно будет испечь оладьи или лопуховые лепёшки.
А если Вы высушите эти кусочки около огня или на солнце, то вполне себе можете добыть из них муку для выпечки хлеба.
Сразу должен сказать, что полевая кулинария от привычной нам отличается очень сильно и, поначалу, лично у меня даже вызвала некоторую неприязнь. Но, как правило, к концу похода это проходит.
В домашних условиях тоже можно найти лопуху применение.
Повидло из корней лопуха готовится следующим образом: на пол-литра воды выливают четыре чайных ложки уксусной эссенции и доводят до кипения. Затем добавляют измельчённые корни лопуха и варят два часа.
В лесу же вместо эссенции можно использовать листья кислицы или щавеля (1/3 относительно корня лопуха). Получается кисло- сладкое повидло.
Из поджаренных корней лопуха можно сварить суррогат кофе. Лично мне не особо понравилось, но я любитель кофе, поэтому мои суждения, скорее всего, предвзяты.)))
И ещё одно очень важное уточнение. Лопух – растение 2-х летнее. Корни молодого лопуха стоит собирать в сентябре-октябре, когда они наиболее питательны.
Корни же взрослого лопуха можно собирать, начиная с весны.
Хотя некоторые источники утверждают, что нужно собирать корни лопуха именно первого года жизни и именно тогда, когда у растения уже пожухли листья.
В прочем, с этим замечательным сорняком можно экспериментировать и экспериментировать – считается, что противопоказаний у него нет.
В народной медицине лопух заслужено получил очень широкое применение.

Настой листьев лопуха. Заливают тремя стаканами кипятка 60 граммов листьев, настаивают 4 часа, процеживают и употребляют по одному стакану 3 раза в день при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, камнях в почках и печени.

Настой семян лопуха. Заливаем одним стаканом кипятка 20 граммов семян, настаиваем один час, процеживаем. Употреблять лекарство рекомендуется по 1–2 столовых ложки 3–4 раза в день, это избавит от хронических запоров.

Отвар из корней лопуха № 1. 15–20 граммов измельчённых корней заливают стаканом воды и кипятят на слабом огне 20 минут, настаивают 30 минут, процеживают и употребляют по 1 столовой ложке 3–4 раза в день после еды. Применяют такое лекарство при моче- и желчнокаменной болезни, воспалении мочевого пузыря, ревматизме, подагре и остеохондрозе, в качестве потогонного средства при простуде.

Отвар из корней лопуха № 2. Необходимо прокипятить 100 граммов измельченных корней лопуха в одном литре воды до получения половины первоначального объёма, процедить, добавить мёд по вкусу. Употребляют средство по 3 столовых ложки 3–4 раза в день. Применяют такой отвар при мочекаменной болезни, ревматизме, подагре, геморрое и экссудативном диатезе.

Отвар из листьев и соцветий лопуха. Кипятят 20 граммов листьев и соцветий лопуха в стакане воды 5 минут, после чего в полученном отваре смачивают марлю и прикладывают её к больным суставам. Применяют такое лечение при подагре и ревматизме, можно отвар добавлять в ванну.
Сок из листьев лопуха. Отжимают сок из молодых листочков лопуха, смешивают его с измельченными листьями. Такую смесь прикладывают к ранам, язвам, ожогам и пролежням.

Мазь из лопуха. Измельчают 25 граммов листьев и корней лопуха, кипятят в половине стакана воды на протяжении 20 минут, после этого получившуюся смесь растирают со 100 граммами сливочного масла и используют для профилактики и лечения облысения, а также для лечения ожогов и обморожений.

Масло лопуха. 75 граммов свежего корня заливают 200 граммами любого жирного масла (подсолнечного и т. п.), настаивают на протяжении суток, после чего варят на медленном огне 15 минут и процеживают. Используют такое масло для улучшения роста волос и при заболеваниях кожи.
Для лечения ожогов готовят такое средство: листья и корни лопуха варят в воде, после чего растирают со сливочным маслом. При кожном зуде или при головной боли прикладывают листья лопуха к больному месту.

Счастливое семейство. Ганс Христиан Андерсен

Ганс Христиан Андерсен

амый большой лист в нашем краю, конечно, лист лопуха. Наденешь его на животик — вот тебе и передник, положишь в дождик на голову — зонтик! Вот какой он большущий, этот лопух! И он никогда не растет в одиночку, а всегда уж где один — там и другие, роскошество, да и только! И вся эта роскошь — кушанье для улиток! А самих улиток, белых, больших, кушали в старину важные господа. Из улиток приготовлялось фрикасе, и господа, кушая его, приговаривали: «Ах, как вкусно!» Они и впрямь думали, что это ужасно вкусно, так вот, большие белые улитки ели лопух, потому и стали сеять лопух.

В одной старинной барской усадьбе уже давно не ели улиток, и они все повымерли. А лопух не вымер. Он рос себе да рос, и ничем нельзя было его заглушить. Все аллеи, все грядки заросли лопухом, так что и сад стал не сад, а лопушиный лес. Никто бы и не догадался, что тут прежде был сад, если бы не торчали еще где яблонька, где сливовое деревцо. Вот в этом-то лопушином лесу и жила последняя пара старых-престарых улиток.

Они сами не знали, сколько им лет, но отлично помнили, что прежде их было очень много, что они иностранной породы и что весь этот лес был насажен исключительно ради них и их родичей. Старые улитки ни разу не выходили из своего леса, но знали, что где-то есть еще нечто, называемое «господским двором», что там улиток варили до тех пор, пока они не почернеют, а потом клали на серебряное блюдо. Что было дальше, они незнали. Впрочем, не представляли они себе и того, что значит свариться и лежать на серебряном блюде, и предполагали только, что это чудесно и необыкновенно аристократично. И ни майский жук, ни жаба, ни дождевой червь, которых они об этом спрашивали, ничего не могли сказать им: никому из них еще не приходилось лежать в вареном виде на серебряном блюде.

Что же касается самих себя, то улитки отлично знали, что они, старые белые улитки, самые знатные на свете, что весь лес растет только для них, а усадьба существует лишь для того, чтобы их можно было варить и класть на серебряное блюдо.

Жили улитки уединенно и счастливо. Детей у них не было, и они взяли на воспитание улитку из простых. Приемыш их ни за что не хотел расти — он был ведь из простых, но старикам, особенно улитке-мамаше, все казалось, что он заметно увеличивается, и она просила улитку-папашу, если он не замечает этого на глаз, ощупать раковину малютки. Папаша щупал и соглашался.

Как-то раз шел сильный дождь.

— Ишь как барабанит по лопуху! — сказал улитка-папаша.

— И капли-то какие крупные! — сказала улитка-мамаша. — Вон как текут вниз по стеблям! Увидишь, как здесь будет сыро! Как я рада, что и у нас и у нашего сынка такие прочные домики! Нет, что ни говори, а ведь нам дано больше, чем любым другим тварям. Сейчас видать, что мы созданы господами. У нас уже с самого рождения есть свои дома, для нас насажен целый лопушиный лес! А хотелось бы знать, как далеко он тянется и что там за ним?

— Ничего за ним нет! — сказал улитка-папаша. — Уж лучше, чем у нас тут, нигде и быть не может. Я, во всяком случае, лучшего не ищу.

— А мне, — сказала улитка-мамаша, — хотелось бы попасть на господский двор, свариться и лежать на серебряном блюде. Этого удостаивались все наши предки, и уж поверь, это что-то особенное.

— Господский двор-то, пожалуй, давно развалился, — сказал улитка-папаша, — или весь зарос лопухом, так что людям и не выбраться оттуда. Да и к чему спешить? Ты вот вечно спешишь, и сынок наш туда же, на тебя глядя. Вон он уже третий день все ползет и ползет вверх по стеблю. Просто голова кружится, как поглядишь!

— Ну, не ворчи на него! — сказала улитка-мамаша. — Он ползет осторожненько. Вот, верно, будет нам утеха под старость лет, нам ведь больше и жить не для чего. Только ты подумал, откуда нам взять ему жену? Что, по-твоему, там дальше в лопухах не найдется ли кого из нашего рода?

— Черные улитки есть, конечно, — сказал улитка-папаша. — Черные улитки без домов. Но ведь это же простонародье. Да и много они о себе воображают. Впрочем, можно поручить это дело муравьям: они вечно бегают взад и вперед, точно за делом, и, уж верно, знают, где искать жену для нашего сынка.

— Знаем, знаем одну красавицу из красавиц! — сказали муравьи. — Только вряд ли что-нибудь выйдет — она королева.

— Это не беда! — сказали старики. — А есть ли у нее дом?

— Даже дворец! — сказали муравьи. — Чудесный муравейник, семьсот ходов.

— Благодарим покорно! — сказала улитка-мамаша. — Сыну нашему не с чего лезть в муравейник! Если у вас нет на примете никого получше, мы поручим дело белым мошкам: они летают и в дождь и в солнышко, знают лопушиный лес вдоль и поперек.

— У нас есть невеста для вашего сына! — сказали белые мошки. — Шагах в ста отсюда на кусте крыжовника сидит в своем домике одна маленькая улитка. Живет она одна-одинешенька и как раз невестится. Это всего в ста человечьих шагах отсюда!

— Так пусть она явится к нашему сыну! У него целый лопушиный лес, а у нее всего-навсего какой-то куст!

Послали за улиткой-невестой. Она отправилась в путь и на восьмой день путешествия благополучно добралась до лопухов. Вот что значит чистота породы!

Справили свадьбу. Шесть светляков светили изо всех сил. Вообще же свадьба была тихая: старики терпеть не могли суеты и шумного веселья. Зато улитка-мамаша произнесла чудесную речь — папаша не мог, так он был растроган. И вот старики отдали молодым во владение весь лопушиный лес, сказав при этом, как они и всю жизнь говорили, что лучше этого леса ничего нет на свете, и если молодые будут честно и благородно жить и плодиться, то когда-нибудь им или их детям доведется попасть на господский двор, и там их сварят дочерна и положат на серебряное блюдо.

Затем старики заползли в свои домики и больше уж не показывались — заснули.

А молодые улитки стали царствовать в лесу и оставили после себя большое потомство. Попасть же на господский двор и лежать на серебряном блюде им так и не довелось. Вот почему они решили, что господский двор совсем развалился, а все люди на свете повымерли. Никто им не противоречил — значит, так оно и было. И вот дождь барабанил по лопуху, чтобы позабавить улиток, солнце сияло, чтобы зеленел их лопух, и они были очень счастливы, и все семейство их было счастливо. Вот так.

Как нарисовать семена лопуха — Мечети мира

Популярные материалы

Today’s:

Лопух и репейник это одно и тоже или нет. Лопух. Лопух большой в народе ещё назвают репейник, репей.

Не путайте его с репешком обыкновенным, у него тоже одно из народных названий — репейник.
Всего насчитывается 11 видов лопуха: это и лопух большой, лопух войлочный (паутинистый), лопух малый и т. д.
Лопух большой трудно не заметить, он растет практически везде, ярко выделяясь среди других растений своими большими размерами и множеством фиолетовых цветков — репешков.

Репейник и чертополох. Лопух и чертополох

Недавно была свидетелем разговора соседей по даче.

Лопух и чертополох это одно и тоже растение или разные?
Если разные, то как их различить?
Если посмотреть на растение только по цветкам – то они очень похожи. Согласитесь?

Дело в том что и то и другое растение лечебные, но применяют их в разных целях по разному. Поэтому ошибаться нельзя. А различить их очень просто.
Давайте посмотрим на эти растения в полный рост, как они растут.
Первое растение –это лопух.
Лопух большой, репей, репейник — одно и то же растение (Arctium lappa).
Листья лопуха сердцевидные, крупные, мягкие и стебель без колючек.

А вот чертополох.
В природе растет больше 120 видов чертополоха (татарника) (Cárduus) – листья удлиненные, зазубренные и очень КОЛЮЧИЕ по всей длине растения.

Значение его названия переводится как «пугающий чертей», что отражает его особую медико-магическую функцию — отгонять нечистую силу.

Почти все они — хорошие медоносы, но в то же время являются сорняками.

Существуют разные виды этих растений и некоторые весьма декоративны.
Посмотрите сами, насколько красивы их соцветия и не зря именно они привлекли внимание мастеров и стали новой модной тенденцией во флористике.

Репейник для волос. Химия и целебные свойства

Чем же так полезен людям лопух? В листьях и корнях лопуха содержатся витамины А, группы В, С, D, E, эфирные масла, белок и крахмал.

В корне растения — полисахарид инулин, протеин, жирное масло, стеариновая и пальминтовая кислоты, стигмастерин, ситостерин, горькие и дубильные вещества.

Инулин, содержащийся в корнях лопуха, пищеварительные ферменты человека не переваривают, поэтому его используют как заменитель сахара и крахмала при сахарном диабете. Кроме того, ученые выяснили, что экстракт из семян лопуха способен снижать уровень сахара в крови.

Полезными являются и семена репейника – в них обнаружены гликозиды, распадающиеся на глюкозу и арктигелин.

Препараты из корней листьев и семян лопуха применяют как желчегонное, бактерицидное, противодиабетическое средство. Они стимулируют восстановление тканей, улучшают формулу крови, активизируют деятельности органов ЖКТ, нормализуют обмен веществ.

Корни лопуха можно использовать как мочегонное средство при отеках и камнях в мочевом пузыре, как потогонное и жаропонижающее средство при простуде, как обезболивающее при ревматизме, подагре, геморрое, ишиасе, радикулите.

По некоторым данным, препараты из лопуха дают положительный результат в лечении злокачественных опухолей – противоопухолевой активностью обладает лигнановый агликон арктигенина – вещество, содержащееся в корнях и листьях растения.

Наружно препараты из лопуха можно применять для лечения ран, ожогов, фурункулов и некоторых кожных заболеваний.

В народной и официальной медицине из корней лопуха производят репейное масло, полезное при ревматизме и подагре, а так же отвары, настои и спиртовые настойки, которые употребляют для лечения внутренних болезней.

Свежим соком из листьев лопуха можно выводить бородавки, использовать для заживления ран при чесотке.

Отваром из корня лопуха моют голову для укрепления корней волос и усиления их роста.

Репейное масло, полученное из корней лопуха, втирают в корни волос, смазывают ним волосяной покров, используют для смазывания угрей, фурункулов и экземы. Масло можно использовать отдельно, или в смесях с другими эфирными маслами.

Репейник рисунок. Как рисовать лопухи простым карандашом.

как нарисовать лопухи простыми карандашами . Этот рисунок будет первым в нашем, о котором мы говорили в предыдущей статье. Вна сайте я решил выделить эти рисунки в отдельный раздел. Лопухи я выбрал не случайно, т.к. их легко рисовать и совсем не страшно ошибиться в форме листьев для того, чтобы передать их реалистичность. К тому же я практически уверен, что нарисовав их первый раз с натуры или с фотографии, вы также сможете потом передать их форму на бумаге по памяти. Для рисования лопухов нам понадобитьсяминимальный набор, о котором говорилось. А именно, графитные карандаши HB и 4B, ластик и бумага. В качестве референса я выбрал фото, которое сделал во время прогулок по лесу на майских праздниках. Основной рисунок мы будем выполнять HB карандашом. Вначале как обычно, набросаем тонким нажимом основные вспомогательные линии, чтобы определиться с формами и расположением листьев на бумаге.Далее аккуратно прорисовываем контуры листьев и стеблей лопухов, стараясь передать основные загибы и форму листьев. Замечу, что здесь необязательно копировать с точностью до миллиметра. Постарайтесь ухватить взглядом, как выглядят изгибы и края листьев, и рисуйте похожие контуры.После того, как контур рисунка готов, нужно определить его теневые и световые участки . Контуром определяем границу тени и закрашиваем ее тонким слоем. На листьях прорисовываем основные жилки. Сильная детализация здесь не обязательна и даже может повредить рисунку. Далее рисуем тонким слоем тени на самих листьях, слегка передавая их фактуру. Определение теней на цветном изображении иногда бывает сложным для начинающих. Поэтому, если вам сложно сразу определить, где именно на листьях присутствуют теневые участки, то попробуйте прищурить глаза таким образом, чтобы сквозь них проходило немного света и рисунок перед глазами слегка размылся. Тогда вы сможете увидеть основные теневые и световые пятна. После нескольких попыток вы поймете, что я имею ввиду.Когда листья готовы, берем мягкий карандаш 4B и проходим по тени листьев, а также подчеркивая слегка их контуры. Ну и чтобы лопухи не висели у нас в воздухе, можно добавить несколько штрихов в фоне, стараясь передать несколько торчащих травинок, расположенных рядом. Вот наш эскиз и готов.При желании и наработке навыка такие эскизы можно рисовать буквально за 10-15 минут. Далее уже можно либо продолжить детализацию, либо оформить как самостоятельную картину. Также можно залить цветом, например, акварелью. Вообщем, на ваше усмотрение Видео ролик с процессом рисования лопухов простыми карандашами здесь : Кстати, если у вас успешно получился рисунок лопухов , попробуйте теперь нарисовать те же самые лопухи, используя этапы, описанные выше, но в другом ракурсе:Если и с этой задачей проблем не возникнет, то попробуйте нарисовать лопухи по памяти самостоятельно. Уверен, у вас получится! Удачи!

Репейник семена. Лечебные свойства семян (плодов) и корня репейника

Семечки репейника — это источник полезных веществ для организма, но мало кто об этом задумывается. Этот дар природы содержит следующие компоненты:

• жирное масло;
• витамины группы B;
• органические кислоты;
• сапонины;
• гликозиды.

Семена обладают мочегонными, противовоспалительными, слабительными и жаропонижающими свойствами. Их применяют для лечения болезней пищеварительной системы, в том числе колитов и запоров. Ценные гликозиды обеспечивают противоопухолевое действие натурального средства. Яблочная и лимонная кислоты повышают иммунитет, помогают организму справиться с простудными недугами.

В народной медицине успешно применяется и корень лопуха. Он богат полисахаридами, жирными кислотами, дубильными соединениями, эфирными маслами, а также витаминами и минералами. Средства на основе этой части растения укрепляют иммунную систему , облегчают симптомы стоматита и пародонтоза, снимают воспалительный процесс. Кроме того, корешки репейника нормализуют температуру тела, восстанавливают функцию печени, улучшают состав крови. В некоторых случаях полезно принимать препараты на основе корневища при интоксикации.

Репейник обыкновенный. Особенности лопуха как лекарственного растения

Лопух — лекарственное растение, хотя и относится к сорным видам трав. Чаще всего в качестве аптечного сырья заготавливают лопух большой и паутинистый. Каковы лечебные свойства этого растения? Каковы показания и противопоказания к его применению?

Лопух, как и подорожник, ромашка, — легко узнаваемое лекарственное растение. Насчитывается около 20 видов лопуха. Из них в народной и научной медицине чаще всего используются три вида, которые сходны по ботанической характеристике и биологической активности.

• Лопух войлочный, или шерстистый, паутинистый . Двулетнее травянистое растение с мясистым, веретенообразным, толстым, крупным корнем. Высота: от 60 см до 2 м (иногда до 3 м). Стебель — сильно ветвистый, прямостоячий, ребристый. Листья — крупные внизу, уменьшаются вверх по стеблю. Внизу серовойлочные, сверху — гладкие, темно-зеленые. Особенность этого вида — паутинисто-пушистый стебель и железисто-волосистые цветочные корзинки.
• Лопух малый . Его морфологическое отличие от других видов: корзинки собраны в кисти и более крупные в диаметре. Высота стебля может быть от 50 см до 1,5 метра. Наиболее распространен в Европе и Западной Азии.
• Лопух большой . Известны и другие названия этого вида: лопух обыкновенный, или настоящий, репейник, репей. По ботаническим характеристикам похож на лопух войлочный. Средняя высота — 1,5 метра. На влажных, плодородных почвах может вырастать до 3 метров.

Также известно много гибридных видов, которые произрастают вдоль дорог. Образуются в условиях близкого произрастания. В гибридах бывает трудно определить признаки того или иного вида.

Ареал

Растение лопух по ареалу распространения охватывает всю Евразию. Основные его виды можно встретить не только в Европе, но и в Сибири, в Азии, Китае. Также произрастает в Северной, Южной Америке, Австралии, Новой Зеландии как заносной вид. В среднерусской полосе встречается повсеместно. Любит сорные места. Относится к рудеральным (мусорным) видам. Хорошо приживается на пустырях, свалках, в садах, огородах, вдоль дорог, заборов, вблизи жилья. В дикой природе образует высокие заросли. Нередко его можно увидеть в оврагах, балках, лесопосадках, а также вдоль берегов водоемов, в ивняках.

Заготовка сырья

Лопух в народной медицине известен с давних времен. В старинных травниках описаны рекомендации по его заготовке.

Лопух большой. Ботаническая иллюстрация из книги Мартина Циленшека Naše škodljive rastline, 1892 год.

Сбор . Предпочтительнее выкапывать корни лопуха первого года осенью. Целебные свойства сохраняются у растений второго года, но выкапывать их нужно ранней весной, до того, как начнут отрастать стебли. Листья и верхушечную часть собирают в период цветения. В зависимости от климатической зоны и вида, сбор может начинаться в июне и заканчиваться в сентябре.

Лопух большой. Лопух большой (Arctium lappa L.)

Формула цветка

В медицине

В лечебных целях применяют корень лопуха, реже листья. Препараты из корней лопуха имеют широкий спектр действия от мочегонного, противовоспалительного и бактерицидного до стимуляции обмена веществ. Настой корней лопуха используют при заболеваниях почек, сахарном диабете, подагре, при разнообразных воспалениях, в том числе слизистых оболочек, благотворно влияет на функционирование поджелудочной железы и улучшает минеральный обмен. Наружно его используют для примочек и втираний при себорее, экземе, угрях. Благодаря содержанию алкалоидов лопух большой, обладает противоопухолевой активностью, а его молодые листья антибактериальными свойствами. Лопух большой входит в состав многих сборов и БАДов.

Гомеопатическое средство, созданное на основе лопуха, применяется от экземы и угрей, а также при шелушении кожи головы.

Лопух — мочегонное средство

В косметологии

Водный настой корней лопуха и репейное масло (настой корней на оливковом и миндальном масле) – это старинный известный рецепт для укрепления волос. Но для ухода за волосами и против перхоти чаще применяют настой корня лопуха на миндальном и оливковом масле, который известен под названием «репейное масло». Наружно для втираний репейное масло используют при облысении, плешивости и для стимулирования роста волос.

В кулинарии

Для пищевых целей употребляют корни лопуха первого года жизни — сырыми, вареными, жареными, печеными. Их используют в супах вместо картофеля, петрушки, моркови. Также из корней лопуха можно приготовить мармелад и повидло, а поджарив – получить заменитель кофе.

В производстве

В мыловарении, лакокрасочной промышленности применяют жирное масло лопуха. Также растение применяют как инсектицид от гусениц капустной белянки, совки и моли.

Чертополох цвет. Расторопша — недооцененный бурьян

Расторопша пятнистая известна в народе под такими названиями, как «чертополох», «репейник» или «татарник». Это растение с колючими листьями и пушистыми цветами нежно-фиолетового цвета, которое растет повсеместно, как сорняк. Детвора обычно любит играть с семенными корзинками репейника, цепляя их друг ко другу на одежду и даже на волосы. Читайте еще: Чай хельба: полезные свойства, противопоказания, польза и вред.

Лечебными считаются в основном семена расторопши. Ученые определили в их составе более 200 различных веществ, каждое со своим индивидуальным действием. В комбинации друг с другом они образуют целый комплекс для витаминизации организма, а также его оздоровления и очищения. Что же это за вещества?

Это собирательное название группы флаволигнанов, которые:

• способствуют разрушению свободных радикалов;
• оказывают противотоксичное действие на весь организм;
• действуют, как антигистамины;
• являются гепапротектором для печени.

В плодах расторопши содержание силимарина достигает 3 %, также он содержится и в ее листьях, стеблях и корнях.

Расторопша пятнистая содержит множество витаминов, без которых не может обойтись наш организм:

• витамин А— ретинол;
• витамины группы В;
• витамин Е— токоферол;
• витамин С— аскорбиновая кислота.

В расторопше есть и другие витамины, благотворное влияние которых обуславливается их взаимодействием друг с другом.

Среди множества активных веществ, содержащихся в расторопше, можно назвать:

• лигнаны;
• флавоноиды;
• органические кислоты;
• эфирные масла;
• сапонины;
• белки;
• жирные масла;
• смолы;
• слизи.

Каждое вещество из перечисленных является незаменимым для человека, все они нужны нам в определенном количестве.

Многие, прочитав название статьи, очень удивятся: «Зачем выращивать лопух на садовых участках, когда он неплохо растет в ближайшей канаве?» А вот в Японии этим процессом занимаются со всей серьезностью. Сотни гектаров отданы под посадки лопуха. Разберемся в причинах такой любви к этому растению.

Лопух большой обладает лекарственными свойствами, используется в пищу. Теперь ответьте для себя на вопрос: «Хотелось бы Вам применять лекарственное средство с вредными веществами (тяжелыми металлами, избыточным количеством нитратов)?». Большинство ответят на него отрицательно и будут правы.
Лопух в диком виде произрастает на свалках, по обочинам дорог, вблизи очистных сооружений, ферм и других местах, где могут накапливаться нежелательные для организма «засорители». Если хотите получить продукт экологически чистый, то стоит задуматься о выращивании его на своем участке.

Посадочный материал

Лопух размножается преимущественно семенами.
Есть два варианта первоначального получения семян:
• собрать с дикорастущих видов;
• купить в магазине.
Вы можете удивиться, но российские селекционеры вывели сорт Самурай. Он занесен в Государственный реестр и успешно используется многими фармацевтическими фирмами в качестве лекарственного сырья, для приготовления пищи в ресторанах.

Посев

Лопух предпочитает рыхлую почву, богатую органическими веществами. Солнечное или полутенистое место с глубоким залеганием грунтовых вод.
С осени подготавливают гряды под посев. На 1 квадратный метр вносят 3 ведра перепревшего компоста или 2 ведра разложившегося навоза. Перекапывают на штык лопаты землю. Нарезают борозды глубиной 1 см. Высевают с расстоянием 3-5 см между зернышками в рядке, 40 см оставляют междурядья. Присыпают грунтом, хорошо уплотняют сверху рукой. Зимой защищают от мышей, утаптывая снег на грядке.
При весеннем посеве требуется стратификация семян. Зернышки перемешивают с песком, слегка увлажняют. Хранят в подвале или на нижней полке холодильника 3 месяца. Проклюнувшиеся семена переносят на постоянное место в конце апреля – начале мая после схода снега. Распределяют равномерно по бороздам, как при осеннем посеве.
Через 2 недели появляются первые всходы. Лишние растения убирают, задавая в рядке расстояние 20-25см.

Прополка сорняков актуальна в начале сезона, в дальнейшем мощные листья лопуха заглушают «конкурентов» сами. Рыхление междурядий или мульчирование их перегноем, помогает сохранить влагу.
При отсутствии дождей рекомендуются редкие, но обильные поливы в первой половине лета. Затем их сокращают до минимума, чтобы вырастить более длинные корни. При недостатке влаги, растение стремиться добывать ее из нижележащих горизонтов, увеличивая корневую массу.
Подкормки 1 раз в 2 недели чередуют сложные удобрения («Здравень универсал» или «Кемира люкс») с органическими (настой крапивы, зола).
В первый год образуется мощная розетка листьев с нежными прямыми корешками. Их выкапывают в начале осени, предварительно срезав надземную часть. Заготавливают количество, необходимое для переработки. Остальной урожай оставляют храниться до весны прямо в грядках. В начале мая убирают подземную часть полностью, не дожидаясь отрастания листьев, чтобы сохранить максимальное количество полезных веществ в корнях.

Заготовка собственных семян

Семена образуются на второй год жизни лопуха. Для этих целей достаточно оставить одно – два растения. Собирают их в фазу полной спелости, когда головки приобретут коричневый цвет.
Отделяют зернышки от шелухи. Просушивают в тени до жесткого состояния, складывают на хранение или сразу же высевают на грядки.

Вырастить лопух на своем дачном участке не сложнее, чем любой другой корнеплод. Здесь Вы будете уверены в чистоте готового продукта. Получите массу удовольствия от потребления этого замечательного и ценного растения.

Похожие записи

Вадим

Свободный художник. Основная специализация — графика простыми и цветными карандашами, а также сухой пастелью.

3 комментариев в статье “ Как рисовать лопухи простым карандашом. ”

Я — лопух, нарисуйте меня

Замечательно.Очень похоже и живо нарисовано.

Презентация для детей «Лекарственные растения». Лопух, медуница

Еще давным-давно люди заметили, что все звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. Много лет подряд люди передавали своим потомкам знания о лечебных растениях. Составляли толстые книги: «Травники», «Цветники», «Зельники». За много лет народные лекари накопили множество знаний о полезных свойствах растений. В современных аптеках можно увидеть разнообразные травы, настойки из, таблетки и микстуры из трав. Из трав ученые получили многие современные лекарства. Но лекарственные растения и по сей день помогают людям от болезней.

Одно из таких лекарственных растений — лопух.

Презентация про лопух (репейник)

Обыкновенный лопух или репейник, который мы можем встретить и в лесу и в огороде, и даже во дворах в городе — это лекарственное растение. У лопуха крепкий высокий стебель. Листья ярко-зелёного цвета, большие.

Цветы лопуха — колючие серо-розовые шарики.

Листья лопуха приносят пользу людям. Если вы поранитесь – приложите лопух к ранке и она заживёт быстрее. Если болят суставы – приложите лопух и боль стихнет. А вдруг у вас повысилась температура и под рукой нет таблетки – приложите лист лопуха к голове, прижмите его платком и температура снизится.

Корень лопуха заваривают и пьют, когда болят суставы или желудок.

Ещё из лопухов готовят репейное масло, оно даже продается в аптеках. Очень полезно втирать это масло в корни волос – это укрепляет их.

Лопух растет везде, потому что его колючие семена, когда созревают, цепляются за шерсть животных и одежду людей и так разносятся на новые места. Но собирать его можно только в лесу и огороде, там, где чисто и нет выхлопных газов от машин.

Лопух должен быть в каждой домашней аптечке.

Вопросы к презентации:

1. Как выглядит растение лопух?
2. Какие болезни можно лечить лопухом?
3. Как лопух распространяет смена?

Медуница — травянистое растение. Растет она в лесу, на полянках, по берегам рек, в садах.

Медуница вырастает не выше 30 см в высоту. Ее стебель и пятнистые листья покрыты нежным пушком.

Зацветает медуница одной из первых — в конце апреля, и цветет всю весну. Цветы у нее в форме колокольчиков на верхушках стебельков.

Медуница – необычное растение. В начале цветения ее цветочки розовые, а дальше они меняют цвет и становятся синими.

Медуницу используют для лечения. Настой медуницы лекарственной поможет от кашля и простуды, улучшит иммунитет.

Листья медуницы добавляют в весенние салаты.

Медуницу очень любят пчелы, весной они собирают с нее нектар, чтобы делать мед. Цветочки медуницы и сами сладкие на вкус.

Медуница — многолетнее растение. Из корней следующей весной снова вырастут красивые и полезные цветы.

Вопросы по тексту

1. Где растет медуница?
2. Когда цветет медуница?
3. Какие цветки у медуницы?
4. От чего поможет настой медуницы лекарственной?

Презентации подготовил Максим Егоров
на урок Окружающий мир 2 класс

Екатерина Бубнова
Проект «Лекарственные растения»

1. Организационный этап

1. Донести до участников проекта важность данной проблемы.

2. Подбор методической и художественной литературы.

3. Создание развивающей среды: подбор картин, дидактических игр, энциклопедий.

4. Изготовление пособий.

5. Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.

6. Разработка бесед, викторины.

7. Составление перспективного плана мероприятий.

2. Реализация проекта

Работа с детьми

Познавательная деятельность

1. Беседа «Лекарственные растения».

2. Беседа «Для чего нужны лекарственные растения?»

3. Презентация «Лекарственные растения»

4. Занятие «Путешествие в мир лекарственных растений»

5. Беседа «Друг или враг»

6. Наблюдение «Наши верные друзья»

7. Викторина «Лесная аптека»

8. Рассматривание альбома «Зелёная аптека»

9. Разгадывание кроссворда «Наши помощники — лекарственные растения»

Продуктивная деятельность

1. Рисование «Волшебница пижма»

2. Аппликация коллективная «Друг или враг»

3. Рисование «Чудо – растения»

4. Аппликаця «Одуванчик»

5. Составление гербария из лекарственных растений

Художественно – речевая деятельность

Чтение литературных произведений:

Ю. Дмитриева «Кто в лесу живет и что в лесу растет»,

Н. Павлова «Загадки цветов»,

А, Плешакова «Зеленые страницы»,

А. Онегова «Тропинка полевая»,

А. Плешакова «Зеленые страницы»

Заучивание загадок и стихов о растениях

Составление рассказов детей от имени растений (перевоплощение): «Я-подорожник…», «Я-ромашка…», «Я-крапива…»

Игровая деятельность

Дидактические игры: «Съедобное – Несъедобное», «Вершки корешки», «Что лечит это растение?», «От какого растения часть», «Узнай растение», «Фитодоктор», «Вылечи человека».

Игры: «Цветы и ветерок», «Цветок-имя», «Узнай по описанию», «Садовник у нас на участке», «Бал цветов».

Поисково – исследовательская деятельность

1. Составление рассказа «Путешествие семечка» (схематическое изображение).

2.«На участке ищем полезные растения»

3.«Где лучше посадить растения?»

4. Экскурсия на поле «Сбор лекарственных растений»

5. Создание гербария из лекарственных трав.

Работа с родителями

1. Папка-передвижка «Расскажите детям о лекарственных растениях»

2. Консультация «Полезные рецепты из лекарственных трав»

3. Буклет «Ядовитые растения»

4. Оформление альбома «Зеленая аптека»

5. Экскурсия в аптеку.

3. Обобщающий этап

Презентация проекта

1. Выставка рисунков «Наш друг – подорожник»

2. Выставка рисунков «Чудо – растения»

3. Альбом «Зеленая аптека»

4. Консультации для родителей

5. Дидактическая игра «Фитодоктор»

6. Загадки о лекарственных растениях

7. Викторина «Знатоки лечебных трав»

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Cлайд 13

Cлайд 14

Cлайд 15

Cлайд 16

Cлайд 17

Cлайд 18

Cлайд 19

Cлайд 20

Cлайд 21

Шибанова Ирина
Конспект занятия с презентацией «Путешествие в мир лекарственных растений Кузбасса». Старший дошкольный возраст

Конспек занятия

Старший дошкольный возраст

лекарственных растений Кузбасса»

Растения спасают нас от болезней, дают крепкий сон, свежие силы, одевают, кормят — всего не перечтешь. Нет у нас лучших друзей, чем растения] Растения спасают нас от болезней, дают крепкий сон, свежие силы, одевают, кормят — всего не перечтешь. Нет у нас лучших друзей, чем растения.

Цель : Расширять знания о пользе и применении лекарственных растений.

Зада чи:

«Познание»

развивать у дошкольников интерес к природе родного края, желание активно познавать природные объекты;

обогащать представления детей о многообразии лекарственных растений Кузбасса;

воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении.

«Коммуникация»

развивать монологическую речь детей;

развивать умение участвовать в коллективных разговорах;

пополнять словарь детей за счет расширения представлений о природе.

«Социализация и труд»

развивать в игре сообразительность, умение согласовывать свои действия с действиями других участников, совместно решать поставленную задачу;

привлекать детей к посеву семян лекарственных цветов;

воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности наравне со всеми, стремление быть полезными окружающим;

«Чтение художественной литературы и музыка»

поддерживать у детей интерес к отгадыванию загадок;

способствовать выразительному чтению стихов,

продолжать обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера.

Методические приемы:

рассказ воспитателя, беседа с детьми, художественное слово, рассматривание, дидактические игры, обращение к опыту, анализ занятия.

Оборудование: Карта Кемеровской области, иллюстрационный материал лекарственных растений, гербарий «Лекарственные растения», раздаточный материал Д/и «Разрезные картинки», карточки-задания с цифрами и буквами, музыкальное сопровождение (мр-3 проигрыватель) А. Вивальди «Пришла весна», «Звуки леса», семена лекарственных растений (календула, контейнеры с землей для посадка, лейка с водой, мультимедиа для просмотра презентаций «Лекарственные растения Кузбасса».

Ход занятия:

Воспитатель обращает внимание детей на игрушку Айболита и дальше ведет диалог с детьми от его лица. (Можно самому педагогу принять образ доктора, надев халат, колпак и очки.)

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришел добрый доктор Айболит, поздоровайтесь с ним.

Айболит: Здравствуйте, дорогие друзья! Я тоже очень рад нашей встрече. Сегодня я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие — по Экологической тропе нашего края. Давайте вспомним как называются край (место, область, город где мы с вами живем?

(Ответы детей.)

Воспитатель обращает внимание на карту Кемеровской области, уточняя у детей названия (Кузбасс, Кемеровская область, г. Новокузнецк).

Вы уже много знаете о разнообразных растениях нашего края. Без растений не существовало бы жизни на планете Земля. Вы согласны со мной? Тогда скажите какую пользу приносят растения?

(Ответы детей.)

Растения не только дают красоту, помогают всем живым существам дышать, но также помогают им лечиться от разнообразных болезней. Природа предлагает человеку огромное разнообразие даров, среди них – лекарства от многих болезней. Надо только знать и уметь ими пользоваться. Еще давным-давно люди заметили, что все звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. Много лет подряд люди передавали своим потомкам знания о лечебных растениях. Составляли толстые книги: «Травники», «Цветники». По названиям этих книг можно догадаться об их содержании. Вы догадались? (Ответы детей).

За много лет народные лекари накопили множество знаний о полезных свойствах растений. В аптеках можно увидеть разнообразные травы, настойки, таблетки и микстуры из трав. Часто люди сами собирают травы и готовят себя лекарства, только нужно знать как правильно это делать. Кого из вас лечили с помощью трав? От каких болезней? Какими травами?

(Ответы детей.)

Маршрут нашего путешествия называется «Лекарственные растения Кузбасса». Во время путешествия вы узнавать много нового и интересного. Вы готовы? Тогда в путь!

Дети под музыку идут за воспитателем и выполняют ритмические движения.

Остановка. Лесная поляна. На ковре разложены листья деревьев вырезанные из картона под ними задания для детей.

Посмотрите мы с вами остановились на лесной поляне, где растет множество растений, а среди них и лекарственные. Только они от вас спрятались под этими листьями. Предлагаю вам собрать их с помощью разрезных картинок.

Дети делятся на подгруппы(2-3 человека) и проводится Д/игра «Собери картинку». (На альбомные листы наклеиваются изображения лекарственных растений: ромашка, подорожник, мята, одуванчик, календула; потом разрезаются на 8 разных частей.)

Посмотрите внимательно какие у вас получились изображения. Это все лекарственные растения. Вам они знакомы? (Ответы детей.) Вижу, что какие-то из них вам хорошо знакомы, а какие-то нет. Ребята, давайте подробнее поговорим о каждом из этих лекарственных растений.

Это растение вам хорошо известно. Загадка подскажет его название:

Желтые глазки в белых ресничках,

Людям на радость, пчёлкам и птичкам.

Землю собою они украшают,

На лепестках их порою гадают

Бабочки любят их, любят букашки

Эти цветочки зовутся (Ромашки)

Воспитатель вместе с детьми находит изображение ромашки и знакомит с гербарием.

Ромашка аптечная — одно из самых популярных лекарственных растений. Цветы ромашки входят в состав успокоительных сборов, свежими отварами из цветков ромашки пользуются для промывания ран. Ромашка поможет больному животику. Отвары из ромашки используют при простудных заболеваниях для полоскания горла. В парфюмерии её используют при изготовлении питательных кремов, лосьонов, шампуней.

А кто угадает следующее растение?

Вдоль дорожек его встретишь,

Ранки, ссадины излечишь,

Сорвешь листочек осторожно.

Кто нас излечит? (Подорожник)

Найдите это растение среди других.

Дети самостоятельно находят нужную картинку, а воспитатель показывает гербарий.

Попробуйте догадаться, почему оно так называется. Подорожник люди используют с давних пор для заживления ран. Кто из вас пользовался подорожником? Что необходимо сделать? (Ответы детей).

В настоящее время настой и отвар листьев большого подорожника применяется при лечении кашля. Отваром листьев растения промывают глаза при их воспалениях и полощут полость рта при зубной боли и воспалении десен. Сок из свежих листьев растения эффективен при болезни желудка.

Чтобы узнать следующее лекарственное растение, о котором мы будем говорить, вам нужно выполнить следующее задание.

Детям раздаются карточки на одной стороне с цифрой, а с другой с буквой и предлагается встать по порядку от 1 до 9 (1-о, 2-д, 3-у, 4-в, 5-а, 6-н, 7-ч, 8-и, 9-к). Затем все вместе читают что получилось — одуванчик.

Одуванчик также лекарственное растение, служит для улучшения аппетита. Наружно настой корней одуванчика советуют при разных кожных болезнях. Свежий сок растения используется как косметическое средство.

А кто из вас помнит стихотворений про одуванчик?

(Дети читают по желанию, заранее разученные стихи.)

К. Костин » Знаю я, знаешь ты»

1-й ребенок:

Знаю я, знаешь ты

На лугу растут цветы.

Но один из них чудак,

Что-то у него не так.

Стильный и кудрявый мальчик.

Кто же это? Одуванчик!

2-й ребенок:

Одуванчик, одуванчик

Ты такой один обманщик.

То ты желтый и душистый,

То кудрявый и пушистый.

Знает белка, знает зайчик

Любит ветер одуванчик

На глазах у всех ребят

Парашутики летят!

3-й ребенок:

Он кудрявый, стильный мальчик

Догадались? Одуванчик.

Знаешь ты, знаю я,

Знают все мои друзья

Если дать ему расческу

Может он сменить прическу

Стильный и кудрявый мальчик

Самый модный одуванчик.

Т. Андреева «Одуванчик»

4-й ребенок:

Я – одуванчик — солнечный мальчик

К солнцу тянусь

золотой головой.

С ветром попутным

на парашюте

Даже могу облететь шар земной!

Следующее растение о котором мы поговорим называется мята.

Воспитатель показывает изображение или слайды мяты и гербарий.

Полезные свойства мяты известны давно. Это растение широко используется в медицине для лечения различных заболеваний. Полезные свойства мяты объясняются в первую очередь высокими содержанием ментола — эфирного масла, придающего ей характерный узнаваемый запах. Полезные свойства мяты позволяют принимать ее как внутренне, так и наружно. Мята обладает противовоспалительными свойствами позволяющими использовать ее при лечении ангины, бронхита и насморка, полезна она и для пищеварительной системы. Также мята эффективна при головной боли, ее свойства благоприятны для успокоения нервной системы. Для лечения этим растением чаще всего используют мятный чай и настой мяты. Хотите попробовать такой чай? Тогда присаживайтесь на поляне, Приятного аппетита!

Включается музыкальное сопровождение, дети рассаживаются на ковре. Детям раздаются маленькие стаканчики с теплым чаем. Воспитатель предлагает сначала понюхать потом попробовать чай из мяты, отметить вкусовые качества.

Отдохнули, набрались сил можно продолжит наше путешествие-знакомство. Вот следующее лекарственное растение. Попробуйте отгадать какое:

Семена, как коготки,

Желто-красные цветки.

От горла помогают,

Кто же их не знает. (календула)

Воспитатель показывает изображение разных сортов календулы и его семена.

Календула лекарственная кроме того, что используется в лекарственных целях так же хорошо известна как декоративное растение, его выращивают на клумбах и цветниках. С лекарственной целью используются цветочные корзинки и цветки. Препараты календулы успокаивают нервы, снижают давление, улучшают работу сердца, ее используют для лечения ран, ожогов, настоем календулы полощут рот и горло при ангине, так же лечат желудок и печень. Из календулы лекарственной готовят настои, настойки и мази. Это растение не прихотливое и не требует особого ухода, у него красивые яркие соцветие. Предлагаю вам посадить семена разных сортов календулы, а в дальнейшем понаблюдать за их ростом и цветением.

Включается музыкальное сопровождение. Проводится посадка семян с показом и объяснениями в специальные контейнеры с землей.

Посте посадки дети снова приглашаются на полянку.

Повсюду животные, птицы, люди могут найти помощь у природы, это самая лучшая аптека. Очень много лекарственных растений можно найти на лугу и в лесу. Только изучай, люби, знай! На каждую болезнь есть свое лекарственное растение.

Ребята, все свои сокровища природа щедро отдает человеку и за все просит только одного: беречь ее!

Но также необходимо знать, что лекарственные растения могут заготавливать и делать из них лекарства только взрослые. Для того чтобы получить от растений больше пользы нужно соблюдать определенные правила. Давайте познакомимся с ними, а поможет нам мой помощник Филин.

Детям демонстрируются презентация «Сбор и заготовка лекарственных растений» и объясняются правила и лица птицы Филина.

1. Хорошо знать лекарственные растение и отличать их от ядовитых.

2. Собирать растения лучше в сухую погоду, утром, после того как высохнет роса.

3. Нельзя собирать растения в городе и вблизи дороги. Почему, как вы думаете? (Ответы детей).

4. Сорванные растения складывать в широкую корзину, чтобы не помять их, а то выделится сок.

5. Сушить растения нужно в тени, а не на солнце.

6. Нельзя при сборе топтать соседние растения и рвать их с корнем. Почему? (Ответы детей).

7. Не рвать растения, которые занесены в Красную Книгу. Почему?

(Ответы детей).

Травы – лекари. Все травы – лекари – душица, И зверобой, и медуница, И земляника, и черника, И брусника с голубикой. Чистотел, полынь, калина, Лён, календула, крапива. Травы где найти такие, Знают жители лесные. Вот о чём они для нас Поведут сейчас рассказ.

Липа. Это красивое лиственное дерево с тёмной корой и раскидистой кроной. Цветки этого дерева – старинное народное средство, применяемое при простуде. Применяемая часть. Цветки с прицветниками, почки, листья, кора, семена. Время сбора: цветки и листья — в июне августе, почки весной, кору ранней весной или поздней осенью.

Багульник. Название произошло от слова «багулить» – отравлять. Растет на болотах, обладает одурманивающим запахом. В медицине используют листья багульника. Помогает при кашле как отхаркивающее средство. Применяемая часть. Трава (стебли, листья, цветки). Время сбора. Август — сентябрь.

Тысячелистник. В народе называют солдатской травой. И действительно: оно выносливое, смелое, не боится ни жары, ни морозов, ни плохих почв. Оно останавливает кровь и заживляет раны. Другое его название «Ахиллесова трава». Применяемая часть. Трава (стебли, листья, цветы). Время сбора. Май август.

Крапива. Это и сорняк и лекарство одновременно. Его древнее название от слова «коприна» – шёлк. Из его стеблей получали волокно для выработки тканей(Андерсен «Дикие лебеди»). Это растение умеет останавливать кровь и насытить наш организм витаминами. Применяемая часть. Листья и корни с корневищами. Время сбора. Листья собирают в июне августе, корни поздней осенью.

Зверобой. На Руси считалось «травой от девяносто девяти болезней». Царским указом растение везли из Сибири в Москву. Однако, напрасно – много её и у нас в лесу. Народ наделил её «страшной силой», говорили, что косит она зверьё направо и налево. Отсюда и название. Применяют: трава (стебли, листья, цветки) и листья. Время сбора. Июнь июль.

Листья берёзы. Нет дерева прекрасней берёзки. Берёза- значит светлый, белый. Как выяснилось она не только красавица, но и лекарь прекрасный. Листья берёзы помогают снять отёки сердечно -сосудистого и почечного происхождения. Применяют: почки и листья. Время сбора – март, апрель.

Листья мяты перечной. Мята широко применяется в народной медицине. Усиливает аппетит, улучшает пищеварение, прекращает спазмы желудка и колики, обладает, успокаивающим, противовоспалительным и обезболивающим действием. Настой травы применяют как средство, возбуждающее аппетит, а также при кашле, удушье, головной боли. Применяемая часть. Трава (стебли, листья, цветки). Время сбора. Июнь сентябрь.

Почки сосны. Хвойное дерево с красно-бурой корой. Высота до 40 м. Отвар почек принимают при бронхите, ревматизме, и особенно как противоцинготное средство. Отвар почек применяют средство при нарушенном обмене веществ, сопровождающемся различными кожными заболеваниями. Пары отвара почек являются противовоспалительным, дезинфицирующим и облегчающим дыхание средством при кашле. Применяемая часть. Хвоя, молодые побеги -почки. Время сбора. Почки собирают весной, хвою в июне.

Цветки ромашки. Ромашка аптечная отличается от ромашки непахучей сильным ароматическим запахом Растение широко применяют в народной медицине. Водный настой — как болеутоляющее, успокаивающее, болях в желудке. Настой — для полоскания горла и промывания гнойных ран, язв и нарывов. При мытье светлых волос настой ромашки придает им красивый золотистый цвет. Применяемая часть. Цветочные корзинки (цветы). Время сбора. Май август.

Использование корня лопуха в производстве кисло-молочного биопродукта с пребиотическими свойствами Текст научной статьи по специальности «Промышленные биотехнологии»

УДК 637.146.21:582.998.2

Использование корня лопуха в производстве кисло-молочного биопродукта с пребиотическими свойствами

В.В. Крючкова, А.В. Богомазов, Н.М. Кувичкин kverav@yandex. ru ФГОУ ВПО «Донской государственный аграрный университет»

В последние время активно развиваются новые направления производства функциональных продуктов, в т.ч. кисло-молочных продуктов с различными добавками. В состав таких продуктов, наряду с молочным сырьём, входят растительное сырье, фрукты, экстракты, пробиотики и пребиотики. Большой интерес к производству последних обусловлен формированием новых взглядов на рациональное питание человека, в котором бы совмещались и польза, и качество, и при этом относительно невысокая стоимость.

Естественным пребиотиком, который используется для

обогащения продуктов питания, является инулин, активно

стимулирующий рост и активность бифидо — и лактобактерий, с его способностью улучшать усвоение кальция в толстой кишке,

антиканцерогенное действие. На фоне приема инулина уменьшается риск атеросклеротических изменений в сердечно-сосудистой системе. С учетом физиологических свойств инулина обогащенная им пища применяется для профилактики нарушений фосфорно-кальциевого обмена у грудных детей и подростков, атеросклероза и сахарного диабета.

Для разработки кисло-молочного продукта с пребиотическими свойствами нами использовался корень лопуха.

Лопух большой — двухлетнее растение, достигающее в высоту до полутора метров, относится к семейству сложноцветных (Asteraceae). Корень крупный, мясистый, ребристый, коричневатого оттенка является настоящим кладом биологически активных веществ: полисахарид

инулин, эфирное бардановое масло, протеин, витамины А, В, С, Е, Р; минеральные вещества: соли хрома, кобальта, железа, магния,

фосфора, калия, кремния, натрия, цинка, кальция, меди, марганца, селена и серы; жирное масло, состоящее из олеиновой, линолевой, пальмитиновой, стеариновой кислот, дубильные вещества, флавоноиды, иридоидные гликозиды, полиацетиленовые углеводороды, ситостерин, стигмастерин, алкалоиды.

При изучении химического состава корня лопуха установлено содержание инулина в 100 г корня 46% и 3,3г пищевых волокон.

По данным, полученным в ходе исследования, установлено, что корень лопуха соответствует требованиям СанПиН 2.3.2.1078-01 по

микробиологическим показателям и показателям безопасности,

следовательно, безопасен для использования в производстве пищевых продуктов.

Исследовались разные способы обработки корня лопуха и в результате установлено, что предварительно необходимо очистить корень от механических примесей, промыть водой, нарезать кубиками, провести термическую обработку при температуре 100оС в течение 30 мин, измельчить в однородную массу и охладить.

В результате получаем гомогенную массу, у которой вкус слегка сладковатый, запах отсутствует, консистенция неоднородная с

наличием частиц корня лопуха от тёмно-жёлтого до коричневого цвета. По микробиологическим показателям полученная масса соответствует требованиям СанПиН 2.3.2.1078-01.

Приемка и оценка качества основного и вспомогательного сырья

Очистка, охлаждение до температуры 4±2оС, резервирование

Нормализация по массовой доле жира и сухим веществам

Очистка, пастеризация при 92-95 оС, гомогенизация при 12-15 МПа, охлаждение до 20±2оС

Внесение закваски кефирного грибка и

Внесение корня лопуха, предварительно подготовленного и подвергнутого тепловой обработке при температуре 85оС в течение

20 мин и охлажденного ло

Розлив и маркировка

Доохлаждение до температуры 4±2оС, хранение и реализация +

Комплексная оценка качества

Заквашивание и сквашивание смеси при температуре 20±2оС в течение 10 час *

Перемешивание и охлаждение до 14оС,

Рисунок — Технологическая схема производства кефирного напитка, обогащенного корнем лопуха, резервуарным способом (К1 — напиток с массовой долей жира 1,0%, К2 — напиток массовой долей жира 2,5%, К3 -напиток с массовой долей жира 3,2%).

Основной интерес при производстве кефирного напитка, обогащенного корнем лопуха, представляет инулин — природный полисахарид, который не переваривается ферментами человека и не усваивается в верхних отделах желудочно-кишечного тракта, стимулирует рост и жизнедеятельность полезной микрофлоры. Инулин чувствителен к гидролизу в очень кислой среде (рН ниже 4). Поскольку кисло-молочные продукты в процессе сквашивания достигают рН, равной 6 — 6,5 единиц, то не имеет значения, на каком этапе вносится корень лопуха.

Кроме этого, нами исследовался термостатный способ производства кефирного напитка, обогащенного корнем лопуха. Нами была проведена органолептическая оценка выработанных разными способами, обогащенных кисло-молочных напитков, в результате которой установлено, что обогащённые корнем лопуха кефирные напитки, выработанные разными способами, получили высокие баллы, что позволяет производить их и термостатным, и резервуарным способами.

На основании проведенных исследований и опытно-контрольной выработке кисло-молочных напитков, обогащенных корнем лопуха, в производственных условиях ОАО «Раймолпром Матвеево — Курганский» разработаны техническая документация СТО 9229-019- 00493468-12 и технологические инструкции к ним. Из выработанной партии отобраны образцы для проведения экспертизы качества. Результаты представлены в таблицах 1, 2.

Таблица 1 — Органолептические показан гели

Продукт Вкус и запах Консистенция Цвет

Кефирный напиток, обогащенный корнем лопуха Чистые, кисломолочные, слегка острый, со слабым привкусом растительного компонента Однородная, с нарушенным или ненарушенным сгустком с единичными частицами внесенного компонента. Допускается газообразование. Молочно-белый неравномерный с единичными частицами темнокоричневого цвета

Таблица 2 — Микробиологические и физ ико-химические показатели

Наименование показателя Значение показателя Норма

Микробиологические показатели

Количество молочно-кислых микроорганизмов на конец срока годности, КОЕ/см3 (г) 107 Не менее 107

Количество бифидобактерий на конец срока годности, КОЕ/см3 (г) 106 Не менее 106

Масса продукта (г), в которой не допускается БКГП (колиформы) Не обнаружено 0,1

Стафилококки S.aureus Не обнаружено 1,0

Патогенные (в т.ч. сальмонеллы) Не обнаружено 25

Дрожжи, КОЕ/см3 (г), не более 30 Не более 50

Плесени, КОЕ/см3 (г), не более 20 Не более 50

Физико-химические показатели

Массовая доля жира, % 1,0; 2,5; 3,2 1,0; 2,5; 3,2

Массовая доля белка, % 3,0 3,0

Титруемая кислотность, оТ 82 100

Массовая доля инулина, % 4,58 —

Температура при хранении, оС 4±2о С 4±2о С

Таким образом, полученные значения показателей качества свидетельствуют о том, что кисло-молочные напитки, обогащенные корнем лопуха, обладают высокой пищевой ценностью и безопасны для употребления, что подтверждает их физиологическую ценность, а наличие инулина свидетельствует о пребиотических свойствах. Следовательно, разработанные технологии кисло-молочных напитков, обогащенных корнем лопуха, являются актуальными и целесообраз ными.

7 удивительных преимуществ искусства для детей, о которых вы могли не знать

Искусство дает детям множество преимуществ, включая способность решать проблемы, творчество, грамотность, мелкую и крупную моторику, связь и понимание.

Обновлено сентябрь 2020 г.

Все говорят, что искусство и творчество важны, но интересно ли вам , каковы реальные преимущества искусства для детей ?

Сегодня я поделюсь некоторыми из множества подарков для детей в области искусства, а также расскажу о детском искусстве, которое мне очень нравится.

Одно из многих преимуществ искусства…

Из Искусный родитель: простые способы наполнить жизнь своей семьи искусством и творчеством , © 2021 Жан Ван’т Хул. Перепечатано по договоренности с Roost Books , издательством Shambhala Publications Inc., Бостон, Массачусетс.

Педагоги говорят нам , что искусство поощряет мелкую моторику, развитие нервной системы и способность решать проблемы и что его можно эффективно использовать для обучения и понимания других ключевых предметов, таких как чтение, письмо, математика и естественные науки.

Терапевты говорят нам , что искусство ценно, потому что оно позволяет детям обрабатывать свой мир, безопасно справляться с иногда пугающими эмоциями и потому, что оно дает им критический сенсорный ввод.

Художники говорят нам , что искусство важно само по себе — как источник красоты и выражения, а также просто для процесса творчества.

Дети говорят нам , что искусство — это развлечение , занятие, которое им нравится.

Родители говорят нам , что искусство жизненно важно для их семей, потому что оно держит всех занятыми и счастливыми и помогает в порой трудные перемены дня.

Искусство естественным образом связано с творчеством, атрибутом, который все чаще преподносится как один из важнейших факторов успеха отдельных людей, организаций и культур.

Истина в том, что искусство жизненно важно, хотя и в некоторой степени нематериально, и что, если дети занимаются практическими занятиями искусством, они учатся намного лучше по всем дисциплинам.

Почему дети преуспевают, когда они занимаются искусством

Креативность — это способность мыслить нестандартно, соединять две несвязанные идеи по-новому. Решения основных проблем и всевозможные прорывы связаны с творчеством.

Способность к творчеству жизненно важна для успеха наших детей и благополучия нашего мира . Сейчас, более чем когда-либо, мы сталкиваемся с невероятными проблемами, такими как расовая рознь, войны, глобальное потепление и массовые вымирания. Люди, организации и правительства каждый день ищут инновационные решения.

Согласно Международному фонду детского искусства, «Исследования показывают, что ребенок, который подвергается воздействию искусства, приобретает особую способность мыслить творчески, быть оригинальным, открывать, вводить новшества и создавать интеллектуальную собственность — ключевые атрибуты индивидуального успеха и социального процветания. в двадцать первом веке.”

Миру нужно больше и лучших мыслителей.

Искусство — это деятельность, в которой могут задействоваться все чувства — зрение, звук, осязание, обоняние и вкус — в зависимости от вида деятельности. Синапсы мозга детей срабатывают, когда они экспериментируют и творят, сжимая краску между пальцами, смешивая цвета и материалы или рисуя из воображения или того, что они видят перед собой.

Захват кисти, рисование точек и линий, смешивание цветов, резка ножницами, управление клеевым стержнем или сжатие бутылки с клеем, замешивание и раскатывание пластилина, разрыв бумаги — все эти задачи требуют все большего количества ловкости и координации, но все же они настолько интересны и полезны, что дети хотят, чтобы повторяли их снова и снова. По мере того, как дети со временем занимаются рисованием, их мелкая моторика улучшается.

Младенцы и малыши начинают с беспорядочных каракулей взад и вперед. Но чем больше они каракули, тем лучше они могут контролировать карандаш и его движения по бумаге.

Когда дети учатся контролировать свои каракули, они создают более разнообразные формы, в конечном итоге создавая все формы, необходимые для написания букв алфавита — любого алфавита.

Открытое, ориентированное на процесс искусство — это не что иное, как бесконечная возможность делать выбор, приходить к выводам, угадывать решения и оценивать результаты.

Дети привыкают к неопределенности и остаются гибкими мыслями, что является ключом к творчеству и уверенности. И чем больше у них опыта работы с разнообразными материалами и техниками, тем больше у них шансов пробовать новые комбинации и идеи.

Дети усваивают невероятное количество новой информации, и им необходимо обрабатывать то, что они узнали, безопасным, рефлексивным способом. Искусство позволяет им исследовать чувства и иметь дело как с повседневными, так и с важными событиями.

Художественные материалы дают надежный выход эмоциям. Чувства и идеи можно уменьшить до приемлемого размера и манипулировать ими по желанию. Движение, образ, цвет, линия и воображение — все это помогает детям выражать себя многомерно.Это способ, которым слова могут не справиться или который может быть для них более удобным, чем слова.

Когда мы побуждаем наших детей изучать искусство, мы поощряем их овладевать собой, своим телом и различными инструментами и техниками. Мы даем им много способов выразить себя.

Как родители и учителя, мы можем предложить среду, в которой безопасно экспериментировать и творить. Среда, в которой поощряются вопросы, и дети имеют свободный доступ к нужным им материалам. Мы делаем это не для того, чтобы создавать профессиональных художников, а для того, чтобы вырастить детей, уверенных в себе и уверенных в своем творчестве в любой форме.

Искусство — это уравнитель, помогающий найти общий язык для детей, которые не знают друг друга и которые могут интересоваться одним и тем же, а могут и не интересоваться ими. Он может помочь людям всех возрастов, рас, способностей и даже языков участвовать в совместной (и, как правило, взаимно любимой) деятельности.

Путь к жизни, наполненной искусством, предполагает непредвзятость, несколько простых инструментов, небольшую подготовку и исследовательский подход. Это путь, по которому каждый может идти в темпе, который подходит вам и вашей семье.

Из Искусный родитель: простые способы наполнить жизнь своей семьи искусством и творчеством , © 2019 Жан Ван’т Хул. Перепечатано по договоренности с Roost Books, издательством Shambhala Publications Inc., Бостон, Массачусетс.

Узнайте больше о книге The Artful Parent или ознакомьтесь с более чем 220 отзывами к книге (1-е и 2-е издания) на Amazon (5 звезд в совокупности).

The Artful Parent можно купить на Amazon, RoostBooks.com и в вашем любимом книжном магазине.

Хотите помочь в развитии творческих способностей ваших детей? У меня есть онлайн-курс для родителей, которые хотят воспитать творческих детей. Нажмите здесь, чтобы купить сейчас или узнать больше.

Прикрепите его для использования в дальнейшем

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Детское искусство — Улучшенный уход за детьми — Расширение штата Пенсильвания

Дети могут многому научиться через искусство.Рисуя, раскрашивая и составляя коллажи, дети познают свой мир (цвета, формы и размеры предметов). Используя краски, клей и фломастеры, дети планируют, пробуют новое и решают проблемы. Смешивая краски, дети учатся понимать, что одно может изменить другое. Искусство позволяет детям делать выбор.

Детям не нужно делать готовый продукт, чтобы учиться у искусства. Взрослым это иногда бывает трудно понять. Для маленьких детей важнее то, что они делают, а не то, что они делают.

Искусство как процесс

Искусство должно быть временем, когда дети могут выражать свои идеи и экспериментировать с материалами. Сосредоточьтесь на помощи детям в развитии их творческих способностей и получении удовольствия от процесса выражения мыслей и чувств через искусство. Направляйте, моделируйте и демонстрируйте навыки и методы, которые можно использовать для создания без обучения. Дайте детям время и места для творчества, исследования, самовыражения и экспериментов. Обеспечьте детей безопасными и интересными материалами, чтобы они могли использовать их самостоятельно.

Расскажите детям младшего возраста о процессе творчества. Используйте содержательные открытые комментарии, которые побудят каждого ребенка к изучению. Избегайте общих комментариев, которые звучат так, как будто вы оцениваете детские рисунки, например: «Это красиво!» или «Мне нравится твоя яркая картинка!» Вместо этого предложите детям поразмышлять над своими произведениями («Расскажите мне о своих произведениях искусства»), рассказать о том, что они сделали («Я вижу, вы смешали много цветов») или прокомментировать особенности их работ («Посмотрите на ярко-оранжевый круг ты нарисовал »).

Искусство должно быть временем, чтобы дать возможность детям проявить свои идеи. Ремесла, как правило, ограничивают творческие идеи ребенка. Перечисленные ниже занятия не позволяют ребенку заниматься творчеством.

Постарайтесь не использовать эти:

• Раскраски или распечатанные страницы для раскрашивания.
• Создаем поделку, чтобы дети увидели и сделали то же самое.
• Образцы для подражания или линии для обрезки.
• Говорить ребенку, что рисовать, раскрашивать или делать.
• Завершение работы ребенка или указание ребенку закончить ее, чтобы улучшить работу.
• Рисование детских вещей.

Лучшее искусство для детей

Лучшее искусство для детей — это представить художественные материалы и позволить им исследовать их по-своему. Пусть дети выбирают, как они хотят использовать материалы. Они будут больше узнавать и получать больше удовольствия от искусства, когда они смогут создавать свои собственные произведения искусства. Не будет двух одинаковых арт-проектов.

Для взрослого прекрасные детские рисунки часто выглядят как каракули, линии и даже беспорядок на бумаге! Дети учатся, рисуя эти линии, каракули и беспорядок.Главное — то, что они делают. Дети выражают свои чувства и идеи через искусство.

Много идей по покраске

То, что дети делают с искусством, важнее того, что они делают.

Вы можете провести целый год, позволяя детям исследовать с красками. Измените занятия, разрешив детям работать с разной бумагой, инструментами для рисования и красками.

Попробуйте другую бумагу

• плакатная бумага разных цветов, размеров и форм
• папиросная бумага разных цветов, размеров и форм
• картон разных цветов, размеров и форм
• газетная бумага
• воскресные газетные комиксы (попробуйте нарисовать их водой)
• влажная и сухая бумага
• пузырчатая пленка (отлично подходит для рисования пальцами)
• бумажные пакеты
• бумажные тарелки
• коробки для пиццы
• обои
• вощеная бумага
• оберточная бумага
• алюминиевая фольга
• морозильная бумага
макулатура

Попробуйте поменять краску

Добавьте их, чтобы получить разные текстуры

• • Добавьте жидкое мыло, чтобы краска стала слизистой
• Добавьте соль или сахар, чтобы краска стала блестящей
• Добавьте кукурузный сироп, чтобы краска стала блестящей и липкой
• Добавьте муку, чтобы краска стала комковатой
• Добавьте песок, чтобы краска стала бугристой
• Добавить опилки или молотый кофе, чтобы краска стала комковатой
• Добавьте аромат краске — несколько капель духов или кулинарных экстрактов

Попробуйте разные инструменты для рисования

• губки
• веточки, палочки или листья
• одуванчики
• ветки сосны
• трава
• пипетки
• ватные шарики
• чистые мухобойки
• зубные щетки
• малярные кисти (тонкие, толстые, узкие, широкие )
• палочки для мороженого
• средства для мытья посуды
• проволочные взбиватели для яиц
• щетки для овощей и кондитерских изделий
• скалки
• гребни
• резиновые шарики
• выдавливающие бутылки
• кубики льда
• перья
• пластиковые вилки
• ватные палочки
• бигуди для волос
• палочки для размешивания кофе
• пробки
• игрушечные машинки и грузовики
• кухонные принадлежности
• части тела (локти, пальцы, носы, ступни, колени и т. Д.))
• порода
• пряжа

ресурса

• Не сдвигайте формочки для маффинов: практическое руководство по искусству для детей младшего возраста Бев Бос
• Сделайте собственное пластилин, краски и другие материалы для творчества: простые рецепты для детей младшего возраста by Патрисия Каски
• Искусство: Основы для детей младшего возраста Лилы Ласки и Роуз Мукерджи-Бергесон
• История на картинке: Исследование и искусство с маленькими детьми Кристин Малкахи
• Изучение искусства: Создай — Покажи это Лиз и Дик Уилмес
• Краска без кистей Лиз и Дик Уилмес
  

СОВЕТЫ 1-8

Этот год, вероятно, будет критически засушливым для Калифорнии, говорят официальные лица штата.

Шон де Гусман (справа) из Департамента водных ресурсов Калифорнии проводит третью снежную съемку в сезоне 2021 года на станции Филлипс в Сьерра-Неваде с помощью Энтони Бэрдок.(Кен Джеймс / Департамент водных ресурсов Калифорнии)

Зимние штормы, обрушившиеся на Калифорнию в начале 2021 года, вероятно, недостаточны для того, чтобы свести на нет критически засушливый год, считают официальные органы водоснабжения штата.

Департамент водных ресурсов Калифорнии во вторник зафиксировал высоту снежного покрова 56 дюймов и содержание воды 21 дюйм на станции Филлипс в Сьерра-Неваде. Содержание воды в общем снежном покрове составляло 61% от среднего значения на 2 марта и 54% от среднего значения на 1 апреля, когда оно исторически является максимальным.

Обследование снежного покрова Сьерра, который обычно обеспечивает около 30% воды Калифорнии, является ключевым элементом прогноза водоснабжения Департамента.

Декабрь, январь и февраль обычно являются самой влажной частью «водяного года», который начинается 1 октября. В январе, когда в Лос-Анджелесе должно было выпасть 3,12 дюйма дождя, выпало всего 2,44 дюйма.

Без каких-либо серьезных штормов на горизонте Калифорния закончит этот год сухим, заявил на пресс-конференции во вторник Шон де Гусман, начальник отдела снежных исследований и прогнозирования водоснабжения.

Хотя калифорнийцы добились прогресса в освоении мудрых водных привычек, «водное будущее нашего штата остается неопределенным из-за изменчивости осадков и изменения климата», — сказал он.

Шон де Гусман проводит третью в сезоне 2021 года снежную съемку на станции Филлипс в Сьерра-Неваде. (Кен Джеймс / Департамент водных ресурсов Калифорнии)

«Как никогда важно, чтобы калифорнийцы приняли принципы устойчивости, использовали новые подходы и новые технологии и работали вместе, чтобы сберечь воду для безопасного будущего», — добавил он.

Калифорнийские водохранилища начинают испытывать влияние второго года подряд с уровнем осадков ниже среднего по всему штату, сказал де Гусман. По его словам, одно из самых крупных — озеро Оровилль — на 38%, а водохранилище Дон Педро — на 68%. Крупнейший в Калифорнии водохранилище поверхностных вод, озеро Шаста, заполнено на 50%.

На станции Филлипс было зафиксировано больше осадков, чем в других местах по всему штату. Он расположен в центральной части Сьерры, где штормовые системы в январе и феврале вывалили большое количество дождя и снега.По словам де Гусмана, на южных станциях выпадает меньше осадков.

История продолжается

Этот год пока похож на 2014 год, который пришелся на разгар самой последней сильной засухи в Калифорнии, которая длилась с 2012 по 2016 год. Двумя самыми трудными годами были 2014 и 2015 годы, самые жаркие из зарегистрированных в Калифорнии, когда-либо существовавшие век. Прошлый год был третьим самым теплым годом в Калифорнии за всю историю наблюдений.

Ожидается, что в среду шторм выпадет до половины дюйма дождя на большую часть Южной Калифорнии, возможно, включая южную часть L.А. Округ.

Ожидается, что в эти выходные и в конце следующей недели ожидается еще больше дождей, но «пока что это не слишком серьезная буря, о которой стоит писать домой», — сказал де Гусман.

Ассошиэйтед Пресс предоставило репортаж.

Эта история впервые появилась в Los Angeles Times.

Преимущества творчества для детей

Все мы знаем, что когда дети занимаются рисованием, это способствует творчеству. Мы также знаем, что творчество чрезвычайно важно для развития ребенка.Но искусство в молодом возрасте имеет гораздо больше преимуществ для физического, эмоционального и психического благополучия детей. Читай дальше, чтобы узнать больше.

Развитие моторики
Рисование маркерами и мелками — это навык, который закладывает основу для обучения письму. Держать кисть, нанизывать бусинки и резать ножницами — все это оттачивает мелкую моторику, которая помогает в таких вещах, как научиться завязывать обувь, застегивать пуговицы, держать посуду и выполнять многие другие повседневные дела.

Самоуважение и самовыражение
Овладение навыками, выполнение художественных проектов и обучение новым способам самовыражения помогает детям обрести уверенность и настойчивость.Эти вещи также помогают детям находить положительные эмоциональные реакции на стрессовые ситуации. Зависящие от времени проекты, такие как ожидание высыхания краски и клея, поощряют терпение, что непросто для большинства детей. Сосредоточение на проекте в течение длительного времени также развивает концентрацию и увеличивает продолжительность концентрации внимания.

Визуальная обработка и память
Рисование, рисование и лепка помогают развивать зрительно-пространственные навыки, особенно у детей ясельного возраста. Эти навыки помогают детям анализировать то, что они видят, и делать выбор на основе визуальной информации.Создание проектов декоративно-прикладного искусства также способствует развитию исполнительных функций, включая рабочую память, гибкость ума и самоконтроль. Творческие игры и занятия — ключевой путь развития этих необходимых качеств. Эти черты определяют способность вашего ребенка планировать свое поведение, что необходимо для успеха в учебе.

Заинтересованы в возможностях искусства для детей? Узнайте больше о художественных программах для молодежи в Центре искусств Rosewood.

_________________

Источники

Лорен Мартин, «10 причин, почему искусство в образовании так важно для детей», Learning Liftoff , 24 января 2014 г.Проверено 6 марта 2018 г.

«Каковы преимущества декоративно-прикладного искусства для детей?» The Jenny Evolution , март 2016 г. Проверено 5 марта 2018 г.

«Исполнительная функция и саморегулирование», Гарвард Университетский центр развития ребенка . По состоянию на 7 марта 2018 г.

Штат отменяет приказ о масках для округа Джонсон; Заказы на мощность также отменены

*** For All Things Wyoming, подпишитесь на нашу ежедневную рассылку новостей ***

Эллен Фике, Cowboy State Daily

Джонсон был освобожден от всех медицинских предписаний штата, и жители округа Вашаки, присоединившись к жителям округа Вашаки, больше не обязаны носить маску в общественных местах, хотя это все еще поощряется.

Округу было предоставлено четыре варианта в понедельник сотрудником общественного здравоохранения штата доктором Алексией Харрист в ответ на запрос, сделанный сотрудником общественного здравоохранения округа Джонсон доктором Марком Шулером из-за снижения числа случаев коронавируса за последние недели.

По состоянию на четверг в округе не было активных случаев коронавируса.

В дополнение к отмене требования к маскам, различия позволяют ресторанам, барам, тренажерным залам и другим местам, где люди могут собираться, работать без ограничений и позволяют собираться для внутренних и наружных мероприятий большему количеству людей, чем разрешено собираться в соответствии с текущими общегосударственными правилами. .

Другие причины, по которым Харрист одобрил отклонения, включали тот факт, что в медицинском центре округа Джонсон имелся достаточный запас тестов на коронавирус, не было случаев коронавируса ни в одном из местных медицинских учреждений или домов престарелых, а также наличие достаточного количества средств индивидуальной защиты. оборудование на случай шипа.

Губернатор Марк Гордон ввел в действие мандат на использование масок в масштабе штата в декабре, и он действует как минимум до конца месяца.

Хотя на этой неделе в этих двух округах были разногласия, Ниобрара привела к тому, что штат больше не требует использования масок.Округ получил отклонение от штата в конце декабря, хотя владельцы частного бизнеса могли ввести свои собственные правила маски, которые должны были соблюдаться, если они захотят это сделать.

*** For All Things Wyoming, подпишитесь на нашу ежедневную рассылку новостей ***

Кулинария Выпечка Ремесла для кормления Возраст 3-8 лет Детский фартук для рисования Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественный халат Детский игровой фартук с длинным рукавом и 3 кармана для рисования

Рисованный фартук Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественный халат Детские фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования Кулинария Выпечка Товары для кормления Возраст 3-8 лет Дети, кормление, выпечка, кулинария, ремесла Возраст 3-8 лет: игрушки и игры, детский фартук для рисования Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки Play Art Smock Toddler Play Фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования.Кормление Ремесел Возраст 3-8 лет Дети Рисуют Фартук Детский Водонепроницаемый Фартук для игр Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в Художественный халат Малыши, игровые фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования Кулинария Выпечка, кормление, выпечка, кулинария, ремесла Возраст 3-8 лет, ДЛИННЫЙ, Детский фартук для рисования Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки играют в художественном халате Детские фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования.

Кулинария Выпечка Ремесла для кормления Возраст 3-8 лет Детский фартук для рисования Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественный халат Детский игровой фартук с длинным рукавом и 3 кармана для рисования

Детский фартук для рисования Детский водонепроницаемый фартук для игр Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественный халат Детские фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования, кормления, выпечки, кулинарии и рукоделия Возраст 3-8 лет: игрушки и игры.Детский фартук для рисования Детский непромокаемый фартук для игр Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественный халат Малыши играют в фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования, кормления, выпечки, кулинарии и рукоделия Возраст 3-8 лет: игрушки и игры. ВОДОНЕПРОНИЦАЕМЫЙ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ: наш детский фартук для рисования изготовлен из водонепроницаемого полиэстера, устойчив к пятнам и запаху, не содержит бисфенола А, безопасен и нетоксичен. Малярный фартук легко мыть водой с мылом и многократно использовать. ДЛИННЫЕ ЭЛАСТИЧНЫЕ РУКАВА: фартук с краской имеет длинные эластичные рукава, которые гарантируют, что рукава не свисают с рук, и краска не попадет на руки.Регулируемая липкая накладка на спине надежно фиксируется. УДОБНО НОСИТЬ НЕБОЛЬШИЕ ВЕЩИ: 3 кармана перед фартуком. Детям очень удобно носить в карманах необходимые кисти, краски, ручки, бумажные полотенца и другие мелочи. ПОДХОДИТ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК ОТ 3-8 ЛЕТ: Размер детского игрового фартука составляет 23,6×17,3 дюйма / 60×44 см (Д * М). Длина рукава: 18,9 дюйма / 48 см. Один размер подходит для детей от 2 до 8 лет для рисования, кулинарии и других занятий. ШИРОКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ: наш водонепроницаемый фартук для рисования идеально подходит для детей для рисования, рисования, искусства, ремесел, водных игр, глины, уроков кулинарии, беспорядочных игр дома или в школе.Детский фартук может оставаться чистым, а их одежда — без пятен. Фартук для рисования имеет длинные рукава для лучшей защиты и регулируемую застежку-липучку для удобного использования. Более того, 3 передних кармана помогают детям держать ручку для акварели, краски, закуски, бумажные полотенца и т. Д. Материал: водонепроницаемый полиэстер Размер: 23,6×17,3 дюйма / 60×44 см (Д * М) Длина рукава: 18,9 дюйма / 48 см Цвет: желтый , синий, розово-красный Вес: 230 г В пакет включено: 1 детский фартук. Обслуживание. Если у вас есть какие-либо вопросы до или после заказа, пожалуйста, свяжитесь с нами по электронной почте, мы ответим и поможем решить проблему с первого взгляда.Примечания: возможны незначительные отклонения из-за ручного измерения. Цвет может немного отличаться, сравните изображение с фактическим товаром из-за отражения монитора, пожалуйста, поймите, спасибо! . . .

Кулинария Выпечка Ремесла для кормления Возраст 3-8 лет Дети Рисование Фартук Детский непромокаемый игровой фартук Художественный фартук Мальчики Девочки Играют в художественном халате Детские фартуки с длинным рукавом и 3 кармана для рисования

Дата первого упоминания: 12 апреля, 5 см) Размер: L: Окружность талии 31.Пожалуйста, не обращайте внимания на время доставки, указанное на Amazon, Fine Grade 00 или Flour Paper Grade Cooksongold Наждачная бумага 280 x 230 мм Краснодеревщики Французские полировщики Наждачная бумага для реставрации DIY Стеклянная бумага Упаковка из 1 шт., Купите оригинальную дверную ленту Nissan 82816-1KA0A: лента для полос — ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА возможно при подходящих покупках, с высококачественной конструкцией и детализированным дизайном. Volt Gauge — Метрический красный Призрачный пламя, Aibrou Unisex Waffle халат Хлопковый легкий банный халат для сна в спа-отеле. Бензин на 7 л с резервуаром и шкивом, купите Oldeagle Baby Baby Girls Комбинезон без рукавов с принтом воздушного шара Комбинезон для малышей и другие комплекты юбок в, + 3D Защитная пленка для экрана из закаленного стекла / оболочки Ультратонкая прочная крышка Противоударный защитный чехол для бампера для Galaxy J7 Prime-Blue 2017 XJZ Совместимость с Samsung Galaxy J7 Prime PhoneCase.Женские джинсы для девочек маленького размера NYDJ: Одежда. достаточно прочный для повседневного ношения. Подарок на память о новинке в синем цвете для ваших гостей — сокровище навсегда! 5 персонализированных браслетов с желаниями для детского душа. Подарки / сувениры. Это прекрасное развлечение, поэтому мы уделяем особое внимание каждому производственному процессу. Обстоятельства бейсболки: 54-60 см / 21. Bhartiya Handicrafts Nautical Hand Crafted Деревянные капитаны Морское судно Руль Руль Домашний декор Пиратский питомник Подарок 12 дюймов. Подлинная заводская оригинальная деталь OEM.Защитные очки SSP в черной оправе и серебряные зеркальные небьющиеся линзы. Venitex Hi-Vis Бейсбольный защитный шлем Повязка для пота из пеноматериала Шлемы в форме бейсболки, SANDVIK COROMANT A4

виноградные, дубовые, акантовые, кленовые, парные, маленькие и большие, штампованные и прочие элементы для украшения лестниц, оград и других изделий

Кованое зеркало с лозой, листьями, побегами, виноградом. Фото Артферрум

Кованые листья, как и другие виды элементов растительной тематики, широко применяются для дополнения самых разнообразных металлических изделий. Объемные листики различных видов придают предметам интерьера и окружающей обстановки особое настроение. Листья, являющиеся частью дизайна уличных предметов, прекрасно гармонируют с живыми растениями. Из листочков и других деталей создаются яркие композиции, нередко они используются в качестве самостоятельного украшения. Данная статья содержит полную информацию о кованых листьях, их видах и изделиях, которые они декорируют.

Виды и формы элементов из металла, образцы, рисунки/фото

Производители предлагают широкий выбор кованых листьев. Многообразие растений в природе с легкостью воссоздается мастерами ковки в металле.

Виноградные, лист винограда

Кованые виноградные листья являются наиболее популярными флористическими элементами. Практически не существует таких конструкций, которые бы не смог украсить лист винограда. В дополнение к листикам часто применяются гроздья, побеги и лоза. Из данных элементов легко собираются различные рисунки, каждый из которых неповторим и уникален.

Кованый виноградный лист. Фото ЭХК

Дубовые, листики и желуди дуба

Кованые листья дуба в сочетании с желудями и веточками поражают натуральностью изгибов и фактуры. Данные элементы наполняют изделие жизнью, что делает его невероятно красивым.

Кованый дубовый лист. Фото Сибирская Торговая Компания

Дизайн предмета с дубовыми листьями не оставляет равнодушным никого, прекрасно сочетается с элементами из древесины. Особую ценность и великолепие изделию придает патина, нанесение краски подчеркивает объем листьев.

Листики аканта (акантовые)

Мотив возник еще в античности, нашел широкое применение в греческой, римской и византийской архитектуре. Кованый акантовый лист является декоративным элементом классических ограждений. Данные детали активно применяются в художественной ковке и в наши дни. Богатая история элемента демонстрирует его актуальность и востребованность.

Кованый акантовый лист. Фото Железный мастер

Кленовые, клен

Фигурные кованые листья клена встречаются реже, их ассортимент менее значим. Несмотря на это композиции из листиков и веточек гармонично дополняют различные по конфигурации изделия. Подобное решение в большей мере подходит для уличных предметов.

Кованый кленовый лист. Фото Аверс-ковкa

Розы, подсолнуха и других цветов

Кроме листьев деревьев популярностью пользуются и цветочные элементы. Наиболее распространены кованые листики розы. Цветы с листьями достаточно сложно встретить в дизайне каких-либо изделий, они чаще всего используются для создания декоративных настенных панно и настольных букетов в вазе. Подобные решения преображают интерьер, вносят в пространство яркий акцент.

Художественная ковка. Роза. Мастерская Феникс из Новокузнецка

Клиентам предлагаются также листья и других цветов: лилии, подсолнухи, ландыши, тюльпаны и многие другие. Такие элементы чаще всего производятся по индивидуальному заказу.

Гранат

Интересным и «сочным» дизайном обладают плоды и листья фруктов, например, граната. Подобные декоративные детали, как и элементы цветов, нередко выступают в качестве самостоятельного декоративного акцента. Неповторимым дизайном обладают грантовые деревья, которые возможно расположить как на улице, так и внутри помещения.

Кованый гранат с листьями. Фото Ильмень

Стоит отметить, что данный перечень является далеко не полным. Клиенты нередко встречают в ассортименте производителей изделия, выполненные в виде стеблей и листьев бамбука.

Кованая банкетка-обувница со стеблями и листочками бамбука. Фото ТехИнКов

Эффектным внешним видом обладают предметы, украшением для которых служат листья каштана. По заказу клиента возможно изготовление практически любых растительных элементов.

Кованая консоль с листьями каштана. Фото Кузнечный двор (Казань)

Парные

Парные кованые листья: левый и правый – имеют двухсторонний рисунок, сложный контур, используются для дополнения различных изделий, особенно популярны при производстве ограждений и перил.

Кованые парные листья. Фото Сварог

Маленькие и большие

Именно разнообразие размеров кованых листьев позволяет использовать их для украшения изделий, отличающихся по габаритам. Покупателям предоставляют малые, средние и большие листья.

Кованый лист малый. Фото Арабеска

Элементы первой группы применяются для сборки панно и букетов, украшения небольших предметов для интерьера, детали второй категории – предназначены для производства интерьерной и садовой мебели, крупные листья подходят для больших конструкций: ворота, заборы, навесы и т.д.

Штампованные и ручной работы

В большинстве случаев кованые элементы производятся по холодной технологии. Использование специального оборудования и станков позволяет выпускать одинаковые по дизайну и доступные по стоимости декоративные детали. Кроме этого, данный метод обеспечивает производство большого количества элементов в короткие сроки.

Откатные ворота со штампованными листьями. Фото ТРИ МАРИ

По индивидуальному запросу клиента возможно изготовление листьев по технологии горячей ковки, т. е. с помощью ручных инструментов: молотка или кувалды, наковальни, а также операций художественной ковки. В результате покупатель станет обладателем уникальных по дизайну элементов, обладающих более высокой стоимостью. Композиция, выполненная из подобных листьев, полностью неповторима. Из штампованных деталей также можно собрать достаточно интересный рисунок, но эксклюзивностью он отличаться не будет.

Изделия для украшения: лестницы, ограды и прочие

Кованая растительность используется для украшения:

Кованая настенная вешалка-полка, украшенная листьями и завитками. Фото Царская Ковка

Кованая настольная лампа с листьями. Фото Гефест (Харьков)

• мостики, беседки и другие предметы для ландшафта.

Беседка с кованой виноградной лозой, виноградом и листьями. Фото КовАрт

Элементы ковки полностью преображают дизайн изделия, придают не только предмету, но и всему пространству особую атмосферу.

Ковка своими руками

Изготовление листьев в домашних условиях может выполняться по технологии горячей и холодной ковки. Для ручной работы с металлом исполнитель должен обладать обширными знаниями, которые приобрести самостоятельно достаточно проблематично. Для этого чаще всего получают образование в заведениях по обучению кузнечному делу.

Не все начинающие мастера обладают обширными навыками, поэтому при производстве листьев своими руками чаще используется метод холодной ковки. При этом применяются специальные штампы и трафареты, самодельные. Некоторые исполнители, занимающиеся изготовлением кованых изделий постоянно, имеют в своем распоряжении кузнечное оборудование и инструмент кузнеца, которые упрощают процесс производства.

При создании листьев своими руками особое внимание следует уделить покраске элементов.

Где купить или заказать

Функциональность кованых растительных элементов делает их популярным решением для украшения целого многообразия изделий из металла. Поэтому производством листьев разных видов занимаются многие компании. Данные предприятия собраны в разделе «Где купить или заказать кованые листья». Ассортимент каждой организации включает несколько категорий продукции.

Особая эстетика веточек и брызг. Как простенькие листики улучшат рисунок. | Кот-экзот

Hi, с вами Кот-экзот, мне 12, я креативый фотограф, а также начинающая иллюстраторка. Я веду Дзен, где философствую и пишу о творчестве и Инстаграм @pawofcitrus, где публикую все свои фотографии и рисунки.

Часто маленькие детали могут значительно улучшить рисунок. Например, веточки и брызги. Именно об этом сегодня и поговорим.

Мне кажется, у меня прям чутьё на эти веточки. Рисую их постоянно, но по-моему уместно.

Особая эстетика веточек и брызг. Как простенькие листики улучшат рисунок.

Здесь они были использованы, как основной элемент. С простыми цветами и растениями можно делать очень крутые открытки.

Но чаще всего я использую их для маленьких и не слишком заметных элементов.

Тоже брызги и выставленные в кекс листикиДаже на одежду их добавить можноИ на кристаллы. Прозрачные ветвиОсобая эстетика веточек и брызг. Как простенькие листики улучшат рисунок.

Вы можете подумать, наверное, что на всех моих рисунках присутствуют веточки. Но это не так😁. Поэтому давайте поговорим, как их нарисовать и как уместно прилепить.

Применение:

• 🌿Лесные сюжеты
• 🌿Волшебство
• 🌿Нежность
• 🌿А также, что душа пожелает)

А брызги вообще можно хоть куда применять. Везде в тему, главное не переборщить.

А теперь, как их рисовать. Брызги это вообще очень просто — берём мокренькую кисть и окунаем в краску (в акварель или гуашь) и проводим я пальцем ро ворсу.

Но и в веточка ничего сложного! Главное, попробовать, а потом само пойдёт. Такие вот референсы могу предложить

Источник — Pinterest Источник — Pinterest

А так идём на Pinterest и ищем что-то вроде twing illustration или plant illustration, ну или что-то на тему растений.

А вы используете веточки и брызги? Или даже просто маленькие и назаметные акценты в рисунках?

✨✨✨✨✨✨✨

Спасибо за дочитывание!

Буду рада, если вы поставите этой статье лайк и сходите ко мне в инстаграмм @pawofcitrus.

Bye!

как вязать (схемы и описание)

Каждая рукодельница, создавая очередную эксклюзивную вещь, старается выбрать необычный рисунок. Украшением кофточки, жакета, пуловера или туники станет узор «Листики» спицами. Чаще всего встречаются ажурные листики. Рисунки могут быть одно- или многорядными. В сегодняшней статье обсуждаем технику вязания красивых листиков.

Узор «Листики» спицами: схемы и описание

Если вы хотите оригинально оформить переднюю и заднюю полочку кофты, обратите внимание на узор «Листочки» спицами. Как вязать его, описание, схема – это все интересует начинающих вязальщиц. Предлагаем вам подборку интересных и простых в исполнении узоров.

Совет! Ажурные узоры преимущественно вяжутся с накидами. Строго следуйте схеме, и прежде чем приступать к вязанию изделия, свяжите небольшой образец. Это поможет вам увидеть в реальности узор, а также определить плотность вязания.

Рисунок №1

Многим мастерицам понравился этот узор «Листья» спицами. Схема и описание помогут вам шаг за шагом связать уникальный и нежный рисунок, который станет достойным украшением практически любой вещи. Подобные схемы применяют даже для вязания носочков и рукавиц.

Необходимые материалы:

• пряжа;
• спицы вязальные соответствующего размера.

Пошаговое описание процесса:

1. Узор, который мы сейчас научимся вязать, выглядит таким образом.
2. На спицы классическим способом набираем 27 петелек плюс две кромочных.
3. Раппорт узора по вертикали составляет 10 рядов.
4. Первую кромочную в ряду снимаем, не провязывая, вторую кромочную вывязываем изнаночной.
5. Раппорт первого ряда выглядит так: две изнаночных петли, десять лицевых, четыре изнаночных петли, девять лицевых, две изнаночных.
6. Раппорт второго ряда провязываем по такой схеме: две лицевых петли, девять изнаночных, четыре лицевых, 10 изнаночных, две лицевых.
7. В третьем ряду провязываем две изнаночных и шесть лицевых петель.
8. Следующие три петельки провязываем одновременно лицевой.
9. Далее выполняем накид.
10. Провязываем далее одну лицевую петлю, выполняем накид, вяжем четыре изнаночных петельки, снова делаем накид, одну лицевую, выполняем накид, следующую петельку переснимаем, не провязывая. Рабочая нить при этом за изделием.
11. Следующие две петельки провязываем вместе лицевой петлей.
12. Теперь захватываем непровязанную петлю и протягиваем через нее провязанные петли одной лицевой.
13. Хорошенечко затягиваем протянутую петлю.
14. Далее провязываем пять лицевых петель, две изнаночные.
15. В четвертом ряду все петельки провязываем по рисунку, то есть лицевые петельки – лицевыми, а изнаночные, соответственно, изнаночными.
16. В пятом ряду после кромочной провязываем две изнаночных петли, далее — четыре лицевых.
17. Три одновременно провязываем лицевой петлей, одну лицевую, выполняем накид, провязываем лицевую, выполняем накид, еще 1 лицевую, четыре изнаночных петельки, провязываем лицевую, делаем накид, лицевую, накид.
18. Выполняем далее протяжку. Одну петельку снимаем без провязывания, а следующие две вывязываем лицевой вместе.
19. Заводим левую спицу в непровязанную петельку и через нее протягиваем провязанные две петли в одну.
20. Далее провязываем три лицевые петельки, две изнаночных.
21. В шестом ряду все петельки провязываем по рисунку.
22. В седьмом ряду провязываем две изнаночные и две лицевые петельки.
23. Следующие три петли провязываем одновременно лицевой, далее вывязываем две лицевых петли, выполняем накид, провязываем одну лицевую, еще один накид и вяжем две лицевых петли.
24. Далее вяжем четыре изнаночные петли, провязываем две лицевые петли, делаем накид, 1 лицевую, накид, лицевую петлю, еще одну лицевую и выполняем протяжку так же, как мы это делали в предыдущих рядках.
25. Вяжем одну лицевую, две изнаночных петли.
26. Восьмой рядок вывязываем по рисунку. Накиды вывязываем изнаночными петельками.
27. Раппорт девятого рядка выглядит следующим образом: вяжем 2 изнаночные петли, три одновременно лицевой, три лицевые петельки, выполняем накид, одну лицевую, снова накид, три лицевых петельки, 4 изнаночные, далее провязываем 3 лицевых петли, выполняем накид, одну лицевую, накид, потом две лицевые петли.
28. Теперь выполняем протяжку, как описано выше. Провязываем две изнаночных петельки.
29. Десятый рядок полностью вывязываем по рисунку. Со следующего ряда раппорт по вертикали будет повторяться.

Совет! Чтобы вам удобнее было вязать узор «Листочки» спицами, держите под рукой схему. Вы можете ее зарисовать самостоятельно.           

Рисунок №2

Немного иначе можно связать узор «Листья» спицами. Также этот рисунок получится ажурным и подойдет для вязания кофты или другого большого изделия. Даже начинающая мастерица сможет без проблем связать узор «Листья» спицами, схема которого достаточно проста.

Необходимые материалы:

• пряжа;
• спицы вязальные соответствующего размера.

Пошаговое описание процесса:

1. В обиходе такой узор называют трилистником.
2. По вертикали раппорт рисунка составляет 16 рядков. Схематически изображены только лицевые ряды, поэтому изнаночные следует провязывать строго по рисунку, то есть изнаночными петлями.
3. По горизонтали раппорт трилистника составляет шесть петелек. Три петельки добавляем для симметрии.
4. Первый и третий рядок провязываем полностью лицевыми петлями, второй и четвертый – изнаночными.
5. В пятом ряду после кромочной провязываем три лицевых петельки и выполняем накид.
6. Следующую петельку переснимаем, не провязывая, за ней вяжем одну лицевую.
7. Теперь вводим левую спицу в непровязанную петельку и набрасываем ее на следующую провязанную лицевой, то есть выполняем протяжку.
8. Далее провязываем четыре лицевых петли, выполняем накид и делаем протяжку.
9. Довязываем две лицевых и кромочную петлю вывязываем изнаночной.
10. В седьмом ряду вяжем 1 лицевую, следующие две — вместе лицевой, делая захват за переднюю стенку, выполняем накид, 1 лицевую, накид, делаем протяжку, далее вяжем 1 лицевую, две одновременно лицевой, делаем накид, одну лицевую, накид и протяжку.
11. Довязываем рядок лицевой петлей.
12. В 9 и 11 ряду все петельки будут лицевыми.
13. В 13 ряду после кромочной выполняем накид, а затем делаем протяжку.
14. Далее вяжем четыре лицевых петли, делаем накид и протяжку. Провязываем 5 лицевых петелек и кромочную.
15. В 15 ряду после кромочной вяжем 1 лицевую, выполняем накид и делаем протяжку, вывязываем 1 лицевую, а следующие две петли провязываем одновременно лицевой, накид, 1 лицевая, выполняем накид, делаем протяжку, вяжем 1 лицевую петельку, две одновременно лицевой, делая захват за переднюю стеночку, выполняем накид и перед кромочной провязываем одну лицевую.
16. С 17 рядка раппорт рисунка по вертикали повторяется сначала.

Читайте также:

Узор «Листики» вязать несложно. Получается он нежным и красивым. Существуют различные техники вязания подобных узоров. Они могут имитировать косы и жгуты, быть однорядными или создавать широкие ажурные дорожки. Творческих успехов!

100+ красивых идей маникюра с листьями разных видов

Подбирать краски для будущего маникюра стоит, исходя из образа, который собираетесь создать. Не стоит дожидаться подходящего момента для яркого или нежного маникюра с листочками деревьев и растений, ведь тематику маникюра можно подобрать для любого времени года. На ноготках можно изобразить и жаркие тропики, и багряный осенний листопад, и заснеженные веточки ели. Важно лишь дождаться подходящего сезона для чарующего нейл-арта. Какие же варианты ногтевого дизайна с листьями самые актуальные?

Маникюр с зелеными листьями: удивительный френч

Оригинально смотрится френч с красно – оранжевыми кончиками. Что бы нарисовать листик на классическом дизайне, можно воспользоваться трафаретом или нарисовать вручную, использовав тоненькие кисти. Для кленовых листочков лучше подойдут красные или оранжевые цвета. Кончики можно посыпать золотыми блестками. Шикарно смотрится картина из листьев на светлом фоне.  Можно подобрать наклейки или изобразить листья могущественного дуба, нежной березки. Такой маникюр подходит для утонченных девушек, которые выбирают светлые тона и френч для своего образа.

Потрясающий белый маникюр с листьями

Белые листочки прекрасно смотрятся на темном фоне. Они удлиняют ваши пальчики, придавая женской ручке изящества. Благодаря контрастной палитре, листики будут изумительно смотреться при любом случае и обстановке. Этот универсальный вариант подойдет дамам разного возраста. В стильном нейл-арте легкость и женственность рисунка покоряет своим непревзойденным внешним видом.

Маникюр с листьями папоротника

Маникюр с веточками или листочками папоротника превосходно смотрится с двумя или одним ногтями, покрытыми в блестки. Это поможет разбавить растительную тематику, придаст блеска и сияния ноготкам. Подчеркнуть красоту папоротникового листа можно с помощью 3-д техники маникюра путем выделения определенных его частей темными оттенками.

Маникюр с тропическими листьями

Выпуклые узоры тропических листьев придают ноту оригинальности в образ девушки. Рельеф выполняют различными способами. Добиться объема рисунка позволят различные техники нейл-арта, с помощью которых можно получить эффект рельефа самого ноготка. Для дополнения изысканности тропических листьям стоит попробовать вариант украшения стразами.

Маникюр с листьями пальмы — самый лучший вариант курортного нейл-арта

Для летнего маникюра можно подобрать различные листочки. Например, с пальмами – это всегда сморится ярко и эффектно. Такой маникюр отлично подойдет для отпуска в жарких странах, и совершенно не важно, едете ли вы отдыхать летом или зимой. Нейл арт с листьями пальмы ь- отличная возможность воплотить в реальность идеи и мысли. Посмотрите, как прекрасно смотрится вариант изображения пальм не только на фоне голубого неба с белоснежными облаками, но и при закате солнца. Современный маникюр с листьями будет идеально смотреться на любом пляже в жарких странах. Очень стильно смотрятся разноцветные листья пальмы на однотонном фоне, оттенок которых может быть совершенно разным. Необычно выглядит исполнение листьев пальмы в пастельных тонах.

Непревзойденный маникюр с листьями монстеры

Зеленые краски смотрятся на ноготках очень солидно и отлично подойдут для деловых дам, находящихся в отпуске. На монохромных ноготках рисунок листьев монстеры получает загадочное, приглушенное сияние. Маникюр с черными или зелеными листочками данного растения с матовым сочетанием придаст женщине шарм. Узор смотрятся выразительно и четко.

Маникюр с листьями: большой фотообзор новинок

Контрастное исполнение листьев на ногтях смотрится удивительно и ново. Чтобы разнообразить маникюр, можно покрыть два пальца темным лаком, а остальные оставить в светлых тонах, на которых изобразить листики. Это оживит нейл-арт. Или все можно сделать наоборот, покрыть два ноготка светлыми красками, а рисунок выполнить на темных цветах. Листочки в золотом или красном цвете будут прекрасно сочетаться с базовым однотонным покрытием. Предлагаем несколько отличных новых идей для маникюра с листочками:

• выразительные листики темного цвета в сочетании со светлым фоном;
• белая ветка с листьями на темном мраморе;
• маникюр в ярких вишневых или сиреневых тонах с одним контрастным ноготком с листочком в цвет;
• к предыдущему варианту можно добавить выпуклую росу или божью коровку;
• на френче идеально смотрятся светлые ненавязчивые, невесомые листья растений;
• красивый листик экзотического цветка на полупрозрачном фоне.

Маникюр листья на ногтях: осенний дизайн

Осенью набирает популярность маникюр с кленовыми листочками. Этот осенний дизайн выделяется своими огненно-красными и насыщенно-яркими тонами. Пара листочков клена, упавшие на несколько ноготков, станут отличным дополнением образа в дождливый сезон. Если сочетать золотой лист с темными красками, например, вишневыми, темно – синими или бордовыми, то такой дизайн смотрится по богатому. Конечно, лучше не нагружать рисунок. Будет достаточно листочков на одном или двух ноготках. Отличным дополнением станут камушки или блестки. Все мы хорошо знаем то, что осень — это пора дождей, поэтому на ноготках будет оживленно и реалистично смотреться капельки дождя вместе с кленовыми листиками. Золотое, бронзовое или медное покрытие ногтей прекрасно подойдет для осеннего маникюра. Фольгирование, блестки или стразы будут великолепно переливаться на солнышке. Хорошей альтернативой может подойти перламутровый лак или покрытие с мерцающим наполнителем. Рыжая лисичка с осенними листьями или ёжик в огненной листве, мышка под дубовым листом… Все эти интересные идеи могут с легкостью украсить ваш осенний маникюр.

Летний маникюр с листочками: замечательные идеи

Нюдовый фон и с изысканными летними цветами с листочками или изысканной веточкой поддержит летнее настроение. Повседневный образ изменят стразы и превратят из обычного нейл-арта в сверкающий и праздничный маникюр. Рисунок можно придумать разный и украсить доступными элементами декора, которых на сегодня всевозможное разнообразие. В общем, с фантазией можно придумать идеальный ногтевой дизайн с листьями.

смысл, история, фото, эскизы, интересные варианты рисунков современной татуировки

Тут вы узнаете про значение тату дубовые листья, познакомитесь с примерами популярных рисунков в современной татуировке, узнаете их смысл и историю. Тем, кто собрался наносить на тело именно такой рисунок, предлагаем познакомиться с вариантами в нашем каталоге:

Значение тату дубовые листья — примеры готовых татуировок на фото — рисунки

Интересное про значение тату дубовые листья

Среди всего многообразия тату далеко не последнее место занимают и изображения листьев разных деревьев. Значения такого тату напрямую связано с деревом, листья которого были выбраны человеком.

Само изображение дерева дуб еще с древних времен считается неким символом. Оно обозначает мощь, силу, выносливость, мужественность, способность человека самостоятельно восстановить свои силы. Ветви дуба даже вешали у входа в свое жилище как талисман, защищающий его от злых духов.

В разных культурах изображения дуба или его отдельных частей носили свой смысл. Например, в древнем Риме больше ценилась мощь и сила. У кельтов дуб или его ветви и листья обозначали бессмертие и плодородие. В наши дни дуб почитают как некий символ мужской силы и плодовитости. У христиан дуб даже является своеобразной эмблемой Христа.

Значение тату дубовые листья.

Тату дубовый лист или несколько листьев обозначает долголетие, уверенность в себе и своих силах, надежность, стабильность, верность. Выбирая такое тату для себя, человек может подчеркнуть свое положение, которое он занимает в обществе. Венок из дубовых листьев является символом обозначающим силу человека, его мощь и достоинство.

Примеры фото:

Мужчины, знающие значение тату дубовые листья часто выбирают его в качестве нательного изображения. Иногда можно встретить и представительниц слабого пола с такой татуировкой на теле. Они выбирают ее в качестве талисмана приносящего удачу своей хозяйке.

Немаловажную роль играет при выборе этой татуировки и тот факт, для каких целей она наносится на тело. Рисунок листа может, как указывать на разные качества человека, так и иметь конкретное значение. Все зависит от цвета, фактуры рисунка, его расположения, комбинации с другими тату.

Цвет листа обозначает:

1. Желтый. Этот цвет обозначает, как правило, печаль.
2. Зеленый и светло зеленый. Они обозначают начало расцвета жизни человека.
3. Красный. Этот цвет является символом страсти или же может передавать всю силу эмоций человека.

Наряду с этим  картинка с изображением тату может быть и обычной в черно-белых тонах. В этом случае главным здесь будет рисунок самого дубового листа, но никак не цветовой фон татуировки.

Также дубовый лист на теле может быть изображен как в единственном числе, так и целым букетом или даже в виде ветви дерева.

Для усиления эмоций лист может быть, как неподвижен, изображен в полете так и просто падать, например, с дерева. Окружающие его рисунки, их комбинации также подчеркивают значимость тату дубовые листья.

Смотреть видео:

Значение, изображение и место расположения тату каждый человек выбирает для себя сам, исходя из того какие эмоции и чувства он хочет подчеркнуть или же в расчет берется смысл татуировки, который он хочет передать окружающим его людям.

Вы можете посмотреть:

ФОТО ТАТУ ДУБОВЫЕ ЛИСТЬЯ

Подготовлено: el182 (толоконцева елена ивановна)

Аватары про животных | Картинки котов | Зелёные листики | 150 х 150 аватар

Зелёные листики

Листья Природа

150 х 150 аватар

Животные Лягушка

Снежный барс картинки

Животные Барс

Картинки с панком бесплатно

Животные Коты

South Park Баттерс

Мультфильмы Южный парк Молнии Баттерс

Сделать красивый аватар бесплатно

Коты Животные

Сокол

Животные Птицы Сокол

Павлины картинки

Птицы Павлин Животные

Красивые и лёгкие рисунки на белом фоне

Животные Рыбы

Страсть не знает преград

Фильмы Парень и девушка

Аватар малинка

Ягоды Малина

Прикольные аватары

Животные Коты Очки

Фотку на аву с бородой

Фильмы

Рыбка

Рыбы Животные

Аватар с утёнком

Животные Птицы Утята

Рыжий кот в корзине

Коты Животные

Железный

Прикол Железный человек

Картинки с таксами

Животные Собаки Еда

Приколы с аватаром

Фильмы Прикол Звездные войны

Демотиваторы про счастье

Животные Руки Насекомые Бабочки Девушки с закрытым лицом на аву Девушка Шарф

Загрузить аватар 100 px

Рыбы Животные

Крутые аватарки для парней

Мужчина Противогаз

Космос фото

Девочки Космос

Милая собачка

Собаки Животные Такса скачать Животные Собаки

Девушка плачет картинки на аву

Девушка Слезы

Коллекция аватарок в контакте

Животные Коты

Фото на аву спорт

Человечки Спорт Бокс

Аватарки для фона

Вода Картинки эльф Леголас Фильмы Эльфы Средиземье Леголас

Картинка велосипедиста

Вода Велосипед

Картинки парень и девушка на аву

Анимация Снег Любовь

Вечное сияние чистого разума

Фильмы Картинки животные Животные Коты

Хоккейные картинки на аватарку

Спорт Лего Хоккей

Маникюр с листьями — идеи осенних рисунков

Одна из самых излюбленных тематик в осеннем дизайне ногтей — это роспись в виде красивых желто-красных листьев. Опытным мастерам эти рисунки даются легко. Новички же пользуются всевозможными подручными средствами для быстрого оформления ногтей. К примеру, сейчас очень популярны водные наклейки, которыми очень легко пользоваться, а дизайн получается очень даже красивый. Подобные наклейки стоят недорого, да и времени на выполнение дизайна требуется немного. Наиболее эффектно смотрится белый маникюр с листьями. Для более простых и минималистичных вариантов можно использовать стемпинг.

Для тех же, кто любит и умеет рисовать на ноготках, собрана эта подборка фото с интересными идеями маникюра с листьями. 

Идеи маникюра с осенней листвой

Листья на ногтях чаще всего рисуют кленовые, дубовые и березовые. Также можно встретить в осеннем маникюре целые веточки рябины. Маникюр с осенними листьями часто сочетают с фруктами, каплями дождя либо рисунками животных и птиц (ежиков, лисичек и т.д.) . В результате получаются полноценные композиции на тему осени. Примеры маникюра с рисунками на тему осени вы можете посмотреть на фото ниже.

Далее обозначим самые интересные техники и новинки в области дизайна ногтей, которые можно использовать для создания маникюра с рисунком листьев. 

Дизайн гель-лаком «кошачий глаз»

В последнее время набирает популярность роспись ногтей гель-лаками с эффектом «кошка». Рисунок создается поэтапно с выставлением блика на каждом листочке. Его лучше выполнять на темной подложке — серой, коричневой или черной. 

Рисунки «металлик»

С появлением на рынке различных втирок и покрытий с эффектом хром металлические дизайны стали безумно популярными или востребованными. Выполняются они достаточно легко. В варианте с втиркой на ноготь наносится цветной гель-лак и топ без липкости, далее выполняется рисунок и аккуратно аппликатором покрывается зеркальным пигментом, в конце фиксируется топом. С гель-лаком «хром» работать тоже достаточно легко. Сначала наносится рисунок густой гель-краской, а затем он перекрывается гель-лаком металлик, который сохнет на воздухе. Также листья на ногтях модно рисовать мерцающей гель-пастой. Особенно красиво выглядит черный маникюр с листьями под серебро или золото, а также дизайн в пастельных тонах.

Осенняя акварель

Ну и, конечно, сейчас уже никуда без красивого акварельного маникюра с осенними листьями. На фото ниже видно, всю легкость и воздушность подобного дизайна. Выполняется он тоже не очень сложно. При создании рисунка прямо на ногте цветной гель-лак смешивается с топом. Тем самым получается полупрозрачный оттенок (подмалевок). Таким образом создается тон рисунка, а поверх с помощью тонкой кисти наносятся контуры. 

Пейзаж «Осень»

Самый красивый маникюр на осеннюю тематику смогут выполнить только опытные мастера. Подобные рисунки на ногтях создаются с помощью самых тонких кистей. Они наносятся с поэтапной просушкой и плавной растушевкой линий. 

Дизайн для начинающих

Новичкам можно сделать простой маникюр с веточкой листьев в стиле минимализм. Подобные рисунки были очень популярны летом. Если сменить цветовую гамму на более теплую, то получится стильный маникюр на осень 2020. Чтобы не перегружать дизайн, веточка с листьями, как правило, выполняется в один или два цвета. 

Самый популярный маникюр с кленовыми листьями 

Это не новинка, но без него осенью никак. Каждый начинающий nail-мастер этой осенью должен научится делать маникюр с листьями клена. В простом варианте можно делать прорисовку контура. Более сложные рисунки создаются с помощью нескольких оттенков гель-лаков. Сначала в форме кленового листа создается «заливка» рисунка, а затем наносятся прожилки и контур. Для эффекта 3D поверх рисунка можно расставить капельки топа. Ниже вы найдете фото красивого маникюра с дизайном из листьев. Подобные рисунки отлично смотрятся на светлом фоне. Если вы хотите выполнить рисунок на темном или черном гель-лаке, то лучше перед нанесением рисунка сделать подложку белой гель-краской.

Примеры фото маникюра с кленовыми, дубовыми  и березовыми листьями 

Пошаговые инструкции по выполнению осенних рисунков на ногтях с листьями

Рисунок листа с маркерами мелом

• Facebook 6
• Pinterest 6601

Здесь, в Коннектикуте, не за горами осень, и нет ничего, что я люблю больше, чем собирать листья и превращать их в искусство. Эта техника рисования , поэтому проста. Вам нужен всего один материал, а время высыхания всего за секунды!

Этот пост содержит партнерские ссылки.Спасибо за поддержку!

Я любитель шаблонов. Я могла рисовать на коричневых листьях белыми фломастерами весь день! У меня есть желание сделать из них обои. Насколько великолепно это было бы в ванной?

Это сделали мои дочери-подростки. Готовы ли вы узнать о , какие маркеры мы использовали ? Продолжайте прокручивать…

Вчера я нашла эти большие и красивые листья на прогулке с другом. Я изо всех сил старался не собирать каждый лист, который я видел, потому что мои дети постоянно говорят мне, что это было странно (подростки).Я сдержался и остановился, чтобы забрать несколько красных. Как я не мог? Я пришел домой и сразу начал рисовать.

Мне нравится использовать меловые маркеры, потому что они бывают этих прохладных неоновых цветов, они непрозрачные, вы можете стереть их пальцем (и немного слюной), если испортили, они быстро сохнут, и им очень легко пользоваться .

Есть много разных маркеров мелом на выбор. Честно говоря, я думаю, что все они, наверное, великолепны.Я предпочитаю эти маркеры Bistro, потому что кончик закругленный, а не точеный, как у маркера. И они бывают тонкими или толстыми.

Приобретите здесь меловые маркеры Bistro!

Этот последний лист — тот, который я нашел в отпуске в Пунта-Кане, он называется лист морской водоросли. Они огромны и повсюду, поэтому идеально подходят для рисования.

Я использовал сердечный удар посередине. Разве не все путешествуют с ударом сердца?

xo, Бар

— — — — — — — — —

Понравился этот пост? Вот еще проекты листового искусства:

Рисование листьев акварельными мелками.

Окрашенный Leaf Mobile

Листья ленты васи

рисунков зеркального листа: искусство природы

Сделайте несколько красивых рисунков из зеркальных листьев в качестве осеннего художественного мероприятия для детей (и взрослых)! Отлично подходит для практики наблюдательного рисования и изучения природы, строения листьев и симметрии из первых рук. Это подойдет для любого сезона, а также можно сделать и с цветами!

Предлагаем вашему вниманию классическое занятие по рисованию природы для детей, которое учит некоторым важным навыкам рисования с упором на наблюдение, форму и линии.Рисование зеркальных листьев — это увлекательное художественное занятие, которое мы часто делали в детстве и во время обучения, и теперь мои дети, наконец, становятся достаточно взрослыми, чтобы попробовать, и это так весело, когда можно пересматривать их заново. Я думаю, что это одна из моих любимых вещей в родительской работе — это повод снова попробовать что-то, учиться вместе со своим ребенком и также найти время, чтобы поиграть!

Мы собрали как можно больше разных видов листьев на прогулке в парк и позаботились о том, чтобы в нашей стопке были разные цвета, формы и размеры.

Вернувшись домой, мы отобрали по несколько фаворитов и аккуратно разрезали их пополам вдоль одной стороны стебля, стараясь сохранить его целым. Затем они приклеили каждую из них к бумаге для рисования и некоторое время внимательно рассматривали половину листа, которую они могли видеть перед собой.

Это одни из наших любимых принадлежностей для рисования: плотная бумага для картриджей и гибкие цветные карандаши с треугольным корпусом для облегчения захвата. [Партнерские ссылки Amazon.]

Мы говорили о форме краев, о том, сколько точек или изгибов у него было, какие цвета мы могли видеть внутри самого листа, какие еще детали присутствовали и всегда ли он был идеально симметричным или нет?

Они сделали несколько хороших наблюдений и заметили интересные вещи о том, как расщепляются цвета на некоторых листьях.Затем они начали рисовать от центра существующего листа кнаружи.

После того, как они поработали над контурными формами, они снова внимательно рассмотрели цвета, и мы снова поговорили о том, что мы не сможем создать эти цвета с помощью одного цветного карандаша. Они предложили расположить их слоями, а затем приступить к поиску ближайших 2 или 3 цветов, чтобы сделать это.

Эффект был действительно хорош, и мы научились пытаться использовать карандаши немного сбоку, а не прикладывать сильное давление прямо вниз, так как это обычно приводит к появлению царапающих острых линий вместо мягких, гибких слоев.

Поверх фона они добавили детали прожилок и любых мелких отметин или разрывов. Мисс 7 заметила, что если она добавила прожилки перед фоном, то они естественно выделялись, когда она закрашивала поверх, и эффект был прекрасным.

Мы все сделали по несколько штук, потому что им было приятно видеть, как они появляются на странице как единое целое, и дети очень гордились результатами! По мере того, как мы находим больше разновидностей в поездках, мы вернемся к этому занятию и попробуем еще.

Они будут отлично смотреться дома или в классе!

Чему они учатся во время игры:

творчество : навыки рисования, наблюдательность, линия и форма, симметрия, штриховка

наука: пристальное наблюдение за природными объектами, понимание структуры листа, определение разновидностей листа

Смотрите все наши ОСЕННИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ здесь

Следите за моей доской ОСЕННИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ и на Pinterest .
Подпишитесь на доску Anna @ The Imagination Tree «Осенние игры и обучение» в Pinterest.

[Этот пост содержит несколько партнерских ссылок. Спасибо за поддержку!]

Free Leaf Line Art, Скачать бесплатные картинки, Бесплатные картинки в библиотеке клипартов

листья клипарт черно-белый

картинки черный и белый лист

дубовый лист клипарт черно-белый

листьев картинки

осенние листья черно-белые картинки

лист картинки черный и белый

leaves клипарт

осенний лист клипарт черно-белый

Рисунок

дерева штатов нью-джерси

осенние листья картинки черный и белый

лист клипарт черно-белый контур

decagono con bordes negros

лист клипарт

черно-белая осень картинки

вязов лист картинки

куча листьев клипарт черно-белый

простой листовой клипарт черно-белый

4 листа клевера прозрачный png

лист клипарт черно-белый контур

мандала черно-белые картинки

лист картинки

белый лист клипарт

лист клипарт черно-белый

кленовый лист векторный контур png

листья черно-белые картинки

простые осенние листья клипарт

картинки черно-белые

Раскраски

дубовый лист

лист клипарт

листьев картинки

черно-белый отпуск

??????? ?????? ???????? ?????????

осенние листья черно-белые картинки

племенной даун

лист овальной формы клипарт

роза лист клипарт черно-белый

листья клипарт черно-белый

Трафарет с листьями дуба

осенние листья картинки

листовой узор

Раскраска

сорное растение

мятный лист картинки

красный дубовый лист контур

лист картинки

свободное падение картинки черный и белый

раскраски лист

вектор листьев белой марихуаны

лист клипарт белый фон

грузия прямая

кленовый лист вырезанный

Раскраска

лист грецкого ореха

простой кленовый лист картинки

прозрачный осенний лист силуэт

буковый лист картинки

шаблон кленового листа

рисунок лист черной березы

список drveta клипарт

листьев картинки

цветок с тремя листьями

штриховая графика

4-х листный клевер

четырехлистный клевер штриховая графика

перисто-сложный листовой рисунок

вязов лист картинки

картинки лист пальмы

Рисунки растений Эллсуорта Келли в Метрополитене

В 1970 году куратор музея Метрополитен Генри Гельдзалер провел большой обзор трех десятилетий нью-йоркского искусства. Он включал в себя две комнаты работ Эллсуорта Келли: одну абстрактной живописи и скульптуры, а другую полностью отдавали рисункам растений. Это был первый раз, когда мистер Келли показал какой-либо из этих рисунков, которые он делал с момента своего первого большого художественного прорыва в Париже в конце 1940-х годов.

Он все еще производит их. И это собрание работ теперь снова в Метрополитене, на показательной, интуитивно понятной выставке «Рисунки растений Эллсуорта Келли». Как показывает выставка, рисунки растений — это не просто побочный проект; за эти годы они посеяли Mr.Наиболее известные абстрактные работы Келли.

Большую часть своей карьеры 89-летний мистер Келли пытался устранить барьеры между художником и субъектом, избавиться от самосознания творческого акта. Рисунки растений помогли ему понять, как это сделать, что не сразу становится очевидным. Он назвал их «своего рода мостом к способу видения, который был основой самых первых абстрактных картин».

Художники, или вообще любой, кто рисовал на основе наблюдений, сразу поймут, что он имеет в виду.Другие получат это через некоторое время, особенно если они знакомы с ранними картинами и скульптурами мистера Келли. (А если это не так, Метрополитен предоставил отличный пример из коллекции: «Синий, зеленый, красный», 1963 года; другие можно увидеть в современных галереях прямо наверху от выставки).

Исследования растений — это, по большей части, контурные рисунки листьев, стеблей и цветов, выполненные чистыми мазками карандаша или ручки и центрированные на странице. Мистер Келли не использует штриховку, полагаясь только на линию, чтобы передать объем — как любили делать Колдер и Матисс, чтобы назвать двух художников, которых он внимательно изучал.

Его рисунки редуктивны — иногда опускаются целые стебли, — но они также необычайно информативны. При отсутствии теней перекрытия становятся особенно важными как индикаторы глубины. (Недавние многослойные рельефные рисунки мистера Келли развивают эту идею дальше. )

Таким образом, растения — это врата к абстракции — во многом как окна, лестницы и другие нейтральные элементы архитектуры, из которых мистер Келли заимствовал некоторые из своих работ. ранние картины. Но они не являются произвольным предметом.У мистера Келли с детства был зеленый палец, и он даже умудрялся выращивать кукурузу на крыше своей студии 1950-х годов в Coenties Slip в Нижнем Манхэттене. А его ботанические рисунки при массовом просмотре могут выглядеть как минималистичная версия садоводческой энциклопедии. (Выставка сопровождается каталогом, который имеет вид и размер журнального столика Одюбона.)

И все же растения в его глазах не образцы. В своем каталожном интервью с куратором выставки, организовавшей выставку, Марлой Пратер, Mr.Келли настаивает, что его рисунки — это «портреты цветов, а не анонимные». Каждое цветение соответствует определенному времени и месту и вызывает очень специфические, почти прустовские воспоминания.

По словам г-жи Пратер, рисунок 1960 года с листьями дикого винограда напоминает ему о лете в Спрингс на востоке Лонг-Айленда. (Он вспоминает, как де Кунинг проезжал мимо на велосипеде, когда работал над рисунком.) «Катальпа» из 1964 года вспоминает сеанс придорожных набросков на Палисаде. «Коралловый лист» 1989 года напоминает праздники Санкт-Петербурга.Мартин.

Другими словами, выбор растений имеет такое же значение, как и процесс рисования. «Каждый рисунок, который я сделал, у меня найдено », — говорит он. «То есть я вижу растение, которое хочу нарисовать». Позже он описывает, как нашел объект «Поппи» 1984 года в канаве в Калифорнии по дороге в Биг-Сур: «Мне он понравился, потому что я его нашел. Видит фрагмент, вспышку — то, чего все ждали. И там написано: «Вот я» ».

На протяжении многих лет он предпочитал крупную и крепкую флору: кувшинки, банановые листья, подсолнухи и особенно дикий виноград.В 1960 году он разместил шесть его сердцевидных листьев по диагонали; На следующий год он еще больше рассыпал их по широкому листу бумаги, как это делают японские экранные художники. Позже, в 1980 году, он подчеркнул их зубчатые края и добавил тонкую, ломкую на вид ветку.

Выставка The Met не совсем хронологическая, но она дает достаточно ясную картину переходов в стиле рисования мистера Келли. Его листва, можно сказать, достигла пика в конце 1960-х; линии в этих работах имеют определенный вес и уверенность, которых не хватает на рисунках двух десятилетий спустя.Сравните, например, две крепкие кувшинки 1968 года с рваными розами и поникшим подсолнухом середины 1980-х годов.

Позже этот цикл повторяется; смелые дуги банановых листьев начала 1990-х сменяются дрожащими бобовыми стеблями 1999 года. Некоторые недавние работы на выставке, четыре рисунка каллы из 2008 года, разделяют разницу; Рука мистера Келли, устоявшая на стебле, останавливается и вздрагивает, обводя отбортованную спираль цветка.

Во всех его рисунках растений вы можете ощутить почти мистическое понимание абстракции в мире природы, которое разделяют и другие американские художники, такие как Джорджия О’Киф и Чарльз Берчфилд, хотя мистерКелли чаще ассоциируется с европейскими модернистами.

Но больше всего в этом шоу вы видите не формы листьев, стеблей или цветов. Это необыкновенная взаимопонимание между рукой и глазом мистера Келли, процесс, столь же органичный, как фотосинтез.

Упражнение по рисованию листа — «Моторная история»

Сбор листьев — давняя традиция детства.Перемешивание груды листьев и поиск самых красивых экземпляров могут доставить детям удовольствие. Наклонившись, чтобы подобрать каждое обнаруженное сокровище и составить букет из коллекции, можно легко заполнить полдень. Вот некоторые преимущества сбора листьев:

• Визуальный фокус: поиск идеальных, красивых и уникальных листьев требует визуального внимания.
• Увеличьте силу рук и пальцев: для того, чтобы поднять и удерживать «букет листьев», требуется длительная работа мышц рук.
• Повышение ловкости рук: для захвата стеблей требуется тонкий захват клешнями
• Общее состояние здоровья: дает повод оставаться на улице — поглощает витамин D и выходит на свежий воздух.
• Наклонение стимулирует вестибулярную систему, которая помогает организовать тело.
• НЕЛЬЗЯ гулять, искать и собирать листья И одновременно эффективно и одновременно использовать электронное устройство.
• Для амбициозных людей, собирающих много листьев, нужно держать сумку, корзину или коробку.Это задействует двустороннюю координацию движений.

Leaf Art — это просто и им можно заниматься с самых маленьких лет. Вот как это сделать:

Малыши:

• Положите лист на ровную поверхность и надежно заклейте лист легкой бумагой (подойдет недорогая копировальная бумага). Положите крупный мелок * или мел ** на бок в середине листа.
• Покажите ребенку, как держать обеими руками кончиками пальцев.Проведите мелом по бумаге вверх и вниз. Должен появиться отпечаток листа.

• Взрослый может раскрасить бумагу мелом и помочь малышу указать указательным пальцем и растереть мелом цвета, чтобы они смешались. Это помогает укрепить указательный палец и дает хорошие тактильные ощущения.

---

Дошкольное учреждение :

• Можно использовать те же методы, которые описаны выше.

Использование двух рук и кончиков пальцев помогает укрепить двусторонние навыки и укрепить пальцы, чтобы держать карандаш. .

---

• Ребенок также может начать держать мел или мелок пальцами, как обычно, и рисовать на бумаге.

---

Детский сад : Можно продолжить любой из вышеперечисленных способов.

• Продемонстрируйте, как приклеивать бумагу. Это учит независимости шагов, необходимых для выполнения действия.

Ученица детского сада может захотеть расставить листья и смешать цвета.

---

Начальный :

• Ребенок должен уметь держать бумагу неподвижно, а не приклеивать ее. Это помогает развить двусторонние навыки письма.
• Дети постарше могут творчески сочетать цвета, расположение листьев и дизайн.
  

  ---

Простое использование карандаша — хороший способ для детей развить толерантность к правильному удержанию карандаша без ухудшения при написании букв.

---

* Пастельный мел работает намного лучше, чем обычный картонный мел. ** Craypods работают лучше, чем мелки.

В эти художественные принадлежности, возможно, стоит инвестировать.

---

ЧЕРТЕЖНОЕ ДЕРЕВО, ЧАСТЬ 1

Винсент Д. Уайтхед © 2008

Работа с листьями — Листва дерева

Я подошел к той части рисунка, которую некоторые считают самой сложной при рисовании деревьев.Работа с листьями может быть разбита на этапы, как и сам ствол дерева. Вам нужно будет посмотреть на группы листьев и наблюдать, как на них отражается свет, а затем отметить отдельные листья относительно того, как каждый из них взаимодействует с другим.

В большинстве случаев вы не увидите каждый лист полностью. Вы увидите расширения каждого из них с перекрывающимися видами и, возможно, только несколько листьев полностью. Это облегчает нашу работу. Снова вспомнив наш источник света и то, как он отражается на скоплениях и отдельных листьях, теперь мы должны наблюдать, как гравитация и ветер влияют на листья на нашей эталонной фотографии.Опять же, многие факторы определяют, как выглядит наш объект. По мере того, как ветви отрастают от ствола дерева, они становятся меньше. Это звучит очень просто, но важно, как мы делаем свою работу. По мере того, как ветка становится меньше, на вес листьев влияет сила тяжести и другие силы, такие как ветер, влажность или осадки. Они демонстрируют это напряжение, кланяясь земле. Третьи могут быть слегка подняты ветром. Это «внимание к деталям» будет отличать хороший рисунок от реалистичного.

На рисунке ниже маленькие ветви и ветви растут из ствола дерева с сторон, которые находятся далеко от нас, или справа или слева от нас. Ни один из них не растет вне поля зрения зрителя или перед стволом дерева. Это означает, что на этом чертеже будет полный вид ствола на всем протяжении страницы. Это также означает, что перед стволом не будет никаких листьев или веток.

На изображении выше показано, как выглядят готовые ветка и пучок листьев.Сейчас объясню, как у меня это получилось.

Базовая техника

Возьмите ручку Fine point, убедитесь, что в ней хорошо растекаются чернила, и очистите шариковый наконечник. Я начал с листа, который находится ближе всего к стволу дерева и дальше всего от зрителя. Листа не видно. Слегка нарисуйте только нижнюю часть контура края листа. Перейти к следующему листу, ближайшему к зрителю. Слегка прорисуйте край листа. Обратите особое внимание на то, как выглядит край листа. Сделайте это для всех листьев в секции, над которой вы работаете.По ходу работы почаще возвращайтесь к эталонной фотографии.

ПРИМЕЧАНИЕ: Я обычно прорисовываю весь пучок листьев или ветвь, прежде чем вернуться, чтобы добавить тон или детали. Но для этого урока я остановился и добавил их в середине раздела веток, чтобы показать вам, как отдельные листья будут работать вместе, чтобы изображение выглядело законченным.

На изображении выше вы можете видеть, что я еще не нарисовал весь лист. Вот где я могу рассказать вам секрет. Что ж, может и не большой, но тем не менее это секрет!

Когда зритель смотрит на вашу работу в ее завершенном состоянии, глаз улавливает ключевые признаки, которые мозг усвоил с течением времени, чтобы сказать ему, на что смотрит человек. Эти ключи вызывают воспоминания, которые говорят: «Это дерево» или «это листья». Если вы, как художник, сможете задействовать достаточно этих ключей, ваша работа будет казаться реалистичной или правдоподобной. В некотором смысле мы обманываем мозг. Что все это значит для нас с тобой? Это означает, что если вы можете нарисовать кусочек листа много раз и поместить его в положение, которое выглядит естественным, вы можете нарисовать правдоподобное или реалистичное дерево. Вам все еще нужно практиковаться, и вы все еще должны развивать свой глаз как художник, чтобы иметь возможность воспроизводить то, что вы видите.Но это значительно упрощает задачу. По крайней мере, с моей скромной точки зрения.

После того, как вы проработали пучок листьев или ветвь, остановитесь и оцените, где вы находитесь. Если он выглядит так, как вы хотите, или как на эталонной фотографии, то вы закончили работу с контуром. Если нет, добавьте то, что вам нужно.

Рисование цветов и листьев — Шорно-седельные изделия Don Gonzales

Рисование цветов и листьев временами может быть сложной задачей. Существует так много различных вариаций, которые можно адаптировать и спроектировать в соответствии с конкретным видом, который вы ищете в шаблоне.Очень легко привыкнуть использовать одну и ту же комбинацию цветов и листьев во всех своих рисунках, особенно если они хорошо работают и вы можете быстро их нарисовать.

Я не думаю, что есть что-то плохое в том, чтобы использовать только несколько различных комбинаций этих элементов в большинстве ваших дизайнов, и это обычно приводит художника к развитию своего особого стиля. Я хочу попросить вас поработать, по крайней мере, над расширением набора навыков, время от времени создавая новые.

В этой статье я покажу вам свой процесс мозгового штурма новых дизайнов и то, как я использую этот процесс в своих макетах шаблонов. Создание новой комбинации цветка и листа может привести вас к открытию совершенно нового стиля в вашей работе. Это также отличный способ заново открыть для себя некоторые из тех старых идей, которые у вас были, и заставить их работать немного лучше.

Если вы не добавляете бренд, инициалы или рисунок в макет, основными элементами являются просто цветы и листья внутри рисунка.

Я виноват в том, что использую свой любимый набор из листьев и цветов, как и все остальные. Обычно в один прекрасный день я смотрю вверх и понимаю, что уже пару лет использую одни и те же элементы в большинстве своих паттернов без особых изменений. Обычно это тот момент, когда я возвращаюсь к чертежной доске и работаю над дизайном нового цветка или листа. Это хорошая практика, так как вы всегда можете внести свой вклад в свои навыки дизайнера. Из 50-100 новых цветов, которые я рисую, может быть, один или два из них будут задействованы в проекте.И один из них может стать моим новым любимым цветком.

Кажется, как дизайнеру постоянно приходится бороться за то, чтобы ваши проекты оставались свежими и ультрасовременными. Не переживайте по этому поводу, если у вас есть набор элементов, которые лучше всего работают при продаже ваших работ. Клиенты проявляют интерес к вашей работе отчасти из-за этих элементов, и это обычно шаблоны, которые они видели, и шаблоны, которые они запрашивают. Это хорошая вещь. Дайте людям то, что они хотят … но всегда работайте, чтобы познакомить их с некоторыми из ваших новейших работ.

Когда я создаю новый цветок, я почти всегда делаю это на бумаге в моем альбоме для рисования. Я предлагаю вам завести альбом для рисования только для основных элементов. Это будет отличное место, где вы сможете свободно придумывать новые идеи. Это также отличный способ сохранить все идеи (как хорошие, так и плохие), которые приходят вам в голову на протяжении всей вашей карьеры.

Я начал со случайных набросков цветов из множества разных альбомов, и в этом не было никакой организации. Спустя годы я все еще наткнусь на интересную идею о цветочной концепции в случайном альбоме для рисования.

Недавно я создал альбом для рисования именно для такого рода работ, и таким образом я знаю, где они находятся, и могу обращаться к ним, когда мне понадобится новое вдохновение для работы.

Часто вы создаете несколько цветов на основе того, что вы видели, и они просто не получаются так, как вы думали. Затем через месяц, год или несколько лет вы будете просматривать альбом для рисования, натыкаетесь на эти рисунки, и что-то выскакивает на вас.Внезапно вы увидите в них что-то новое и найдете способ заставить дизайн работать. Это отличный способ убедиться, что ваше видение этих элементов не потеряно.

Итак, у нас есть наш альбом для эскизов, специально предназначенный для проектирования основных элементов. Как мы начинаем рисовать наши элементы?

Я покажу вам, как я начинаю здесь концепцию цветка, но все сводится к тому, чтобы просто нанести свинец или чернила на бумагу и посмотреть, что произойдет. Вот почему альбом для рисования так важен … для любого из ваших практических занятий по дизайну.Вы должны быть свободны от попыток нарисовать идеальный рисунок. Вы должны делать как можно больше отметок на бумаге, пока изображение в вашем уме не окажется на бумаге.

Многие начинающие художники считают, что они должны рисовать очень осознанно и делать на бумаге только отметки, которые будут частью всего, что они рисуют. Это просто не относится к художникам любого вида искусства. Большинство художников сначала рисуют, раскрашивают или лепят очень свободно и просто получают базовую форму формы на месте, чтобы им было на чем строить.

Это то, что я хочу, чтобы вы здесь сделали. Просто «набросайте» основную форму форм. На данном этапе не обязательно быть идеальным. Подобно тому, о чем мы говорили в прошлой статье о Flow , мы просто принимаем решения о размере, пропорции и любом движении, которое будет присутствовать в последнем цветке или листе. После того, как это нарисовано, мы можем начать добавлять детали и стиль, которые мы хотим видеть.

Как вы можете видеть на этом рисунке, я в общих чертах набросал основную форму лепестков и основную структуру контура листа.

Это дает мне возможность выбрать размер и пропорцию каждой части цветка и листа.

Таким образом я решаю, будет ли размер каждого лепестка работать в пространстве, для которого я проектирую, или количество лепестков, которые я использую, подойдет для этого конкретного цветка.

После того, как начальный набросок нарисован, я могу поиграть с различными типами и стилями лепестков, используя каркас в качестве ориентира.

После того, как размер и расположение каждого лепестка или структуры определены, будет гораздо проще пробовать разные стили и конструкции лепестков.

Такой дизайн также значительно упрощает создание макета полного рисунка. После того, как круги макета и линии разнесения будут размещены в окне инструментов, вы можете добавить эти рамочные цветы в середину кругов, чтобы почувствовать размер и форму цветов, которые вы хотите использовать в узоре.

Детали цветов — это всего лишь детали, и они нам не нужны для процесса верстки. Это позволяет вам сосредоточиться на основных концепциях дизайна, чтобы вы могли застраховать размещение и размер, если они соответствуют вашему дизайну.

Как я упоминал ранее, на эскизе каркаса указывается только основная форма и размер лепестков и листьев.

Детали и стиль, которые вы решите использовать, полностью зависят от вас. Вот тут-то и проявляется интересная часть дизайна.

Поскольку вы знаете, что нарисованная вами рамка имеет правильный размер и форму, теперь вы можете просто решить, как лепестки или лист будут выглядеть для вашего конкретного рисунка.

Эта область дизайна безгранична по своим возможностям.

Одна из областей дизайна, где это действительно полезно, — это места, где пространство для цветов ограничено или имеет необычную форму.

Как вы можете видеть здесь, форма и пространство в этих двух примерах менее открыты для цветов такого размера.

Используя грубый набросок каркаса, мы можем легко отрегулировать расположение лепестков, чтобы изогнуть или раздавить лепестки, чтобы они выглядели подходящими.

Затем, когда мы начинаем добавлять детали к лепесткам, у нас все еще есть правильная форма, которой мы будем руководствоваться.

Самый важный вывод — сначала не зацикливаться на деталях цветка или листа. Воспользуйтесь свободой и просто набросайте базовую концепцию цветка или листа, который вы хотите создать. Согните лепестки, сложите их, переверните или закройте часть из них свитком … не беспокойтесь сначала о деталях каждого лепестка.

Когда основная структура форм будет готова и понравится вам, вы можете потратить некоторое время на детализацию лепестков по своему усмотрению.Это даст вам возможность поиграть со своими идеями и увидеть то, чего вы, возможно, не видели раньше. Если цветок, над которым вы работаете, не сработает с первого раза, перейдите к другой идее и вернитесь к ней позже.

Работа над дизайном — это не просто сесть и создать шедевр с первого раза. Это больше процесс создания альбомов с ошибками и извлечения уроков из них. Тогда из всей этой неразберихи останется одна или две блестящие идеи, которые станут вашими любимыми творениями.

Сообщите мне, что вы думаете об этой статье, и не стесняйтесь присылать мне по электронной почте некоторые из своих рисунков по мере продвижения.

Информационный бюллетень Leathercraft

Вы заинтересованы в изучении кожевенного дела?

Если вы хотите получать информацию об учебных курсах, видео, классах и продуктах, то, пожалуйста, подпишитесь на мою рассылку.

Нарисовать рисунок доброе утро. Самые красивые пожелания с добрым утром. Красивые пожелания с добрым утром в прозе

Самые красивые пожелания доброго утра и хорошего дня

С добрым утром, с новым днем,
Пусть он принесет удачу,
С каждым солнечным лучом
Пусть к тебе приходит счастье.

Пусть это утро будет добрым,
А настроение бесподобным,
Пусть цели все осуществляются,
Заветные мечты сбываются.

Любовь пускай согреет душу,
Жизнь станет радужней и лучше,
Успехов, вдохновения, силы,
И счастье чтоб благоволило!

Доброе утро, хорошего дня!
Море улыбок пусть ждет в нём тебя.
Ты глазки свои поскорей открывай.
Всё будет отлично! И ты это знай.

Ждет тебя куча счастливых моментов,
Море событий, судьбы комплиментов.
Удача сегодня в твой дом постучится,
И что-то хорошее точно случится!

Вот и утро наступило,
Можно встретить новый день,
Мне б хотелось, чтоб светило
Солнце и цвела сирень.

Настроение поднимет
Песня бодрая и душ.
С добрым утром! Кофе снимет
Сна остаток. Вставай уж!

Пусть тебя разбудит нежный
Лучик солнца, а потом
Целый мир большой, безбрежный
Пусть ворвется к тебе в дом!

И пусть день начнется песней
Торжествующей души,
Жизнь пусть станет интересней,
Ты навстречу ей спеши!

Утро умывается росой,
Солнышко — еще немного сонное,
Хочет поздороваться с тобой
Новый день цветочными бутонами,
Ароматом кофе вдохновит,
И одарит щедро волшебством.
«С добрым утром! — мир нам говорит,
Просто наслаждайся этим днем!»

Доброго утра желаю,
Позитивчик посылаю,
Настроенье с ним в придачу,
Радость, поцелуй на сдачу.
А еще тебе тепла,
Легкого желаю дня,
Впечатлений и улыбок,
И не совершать ошибок!

Желаю хорошего дня!
До вечера птичкой порхать.
Пускай окрыляют тебя
Друзья и умение мечтать!

Пускай удача за тобой
Шагает строго по пятам!
На месте не сиди, не стой,
Иди вперед к своим мечтам!

Улыбкой близких озари,
Повысь соседу настроение,
Коллегам радость подари,
Люби весь мир, без исключения!

Желаю я, чтоб твой денек
Был полон счастья и веселья
Без грусти, всяческих тревог,
Чтоб жизнь дарила наслаждение!

Посмотри скорей в окно,
Новый день уже настал.
Знай ты только лишь одно.
Он прекрасен как Байкал.

Потянись так сладко ты,
Сонные глаза открой.
Сбудутся твой мечты,
Верь, все будет, ангел мой.

Утра доброго желаю,
Позитив свой посылаю,
Чтобы день чудесным был,
Негатив весь отступил!

День с утра у тебя задастся,
Потому что желаю с душой:
Пускай на дом нагрянет счастье
И попросится жить с тобой!
И отгонит метлой с порога
Все, что сон беспокоит твой.
Чтобы будни текли без тревоги
И сиял небосвод голубой!

Лучшие пожелания доброго утра и хорошего дня

С добрым утром! Все вокруг проснулось,
Солнце дарит нам свой яркий свет!
Чтоб сознанье побыстрей очнулось,
Посылаю радостный привет!

Наслаждайся первыми лучами,
Пеньем птичек, утренней росой…
Новый день уже не за горами –
Пусть весь мир проснется за тобой!

Доброго утра тебе я желаю,
Классного дня и море удачи!
Ты просыпайся и мне улыбайся!
Я прошепчу: «Ты – мое счастье»!

Солнце ласково, весело сияет,
День хороший всем предвещает,
Мы желаем всем везучего дня,
И планам всем сбыться сполна.
Чтоб удача вас не покидала,
Чтоб везде сопровождала,
Чтоб встреча радостная произошла,
Всех благ вам, успехов, добра.

С добрым утром, с новым утром!
Просыпайся поскорее.
День настал, и это круто!
Улыбнись, держись бодрее.

Солнца луч в окно стучится.
С добрым утром поздравляю!
Всё прекрасное случится
В этот день, я точно знаю!

С добрым утром тебя, с добрым утром!
И пора уж с кровати вставать.
Солнце ясное всем улыбнулось,
И лучи стало всем раздавать.

Раздает солнце свет, настроение,
Только руку к нему протяни.
И получишь на день вдохновение,
Чтобы сделать дела все свои.

Смотрит солнышко в окно,
Ведь вставать пора давно.
С добрым утром, с новым днем!
Лучше вечером вздремнём!

А сейчас пришла пора
Одеяло убирать.
Утро новое встречать,
И друзей не огорчать!

Пусть солнце окошко твое озарит,
Пусть воздуха свежесть разбудит, взбодрит.
Я доброго утра желаю тебе!
Ведь это так важно для счастья в судьбе.

Как день ты начнешь – так его проведешь.
Так пусть он начнется с того, что прочтешь
Мое пожеланье, а главное в нём:
Сполна насладись ты сегодняшним днем!

Лучик солнца озорной
В небе появился,
Свет красивый в мир земной
С высоты пролился!

Пусть подарит утра свет
Счастья ощущенье,
Станет для тебя рассвет
Сладостным мгновеньем!

Пусть тебя моя любовь
Заряжает силой,
Чтоб всегда кипела кровь
Радостью игривой!

С добрым утром, просыпайся,
Пусть в душе царит тепло!
Лучезарно улыбайся,
Чтоб сегодня повезло!

День пусть сложится чудесно,
Жизнь насытится добром,
Чтоб веселой, звонкой песней
Все заполнилось кругом!

Доброго, милого утра!
Ясного, яркого дня!
Проснуться скорее уж нужно,
Открыть побыстрее глаза.

Шлю это тебе сообщение
И рядом побыть я хочу
Хотя бы одно лишь мгновенье.
Ведь я тебя очень люблю!

Прекрасные пожелания с добрым утром

Доброе утро! Я знаю, ты ждешь,
Без поцелуя ведь ты не уйдешь.
И для тебя я его посылаю,
Удачного дня для тебя я желаю.

Ты просыпайся, родная моя,
И знай, что безумно люблю я тебя.
Пусть в солнечный день неудачи уйдут,
Тоска и усталость пусть мимо пройдут.

И тихо к окошечку ты подойди,
Там солнечный зайчик, его ты найди.
Цветам за окном ты опять улыбнись,
Мечты же свои устремляй всегда ввысь.

И знай, что нужна ты мне только одна,
Что мною любимой ты будешь всегда,
Никто на планете мне больше не нужен,
Душою и сердцем с тобой лишь я дружен.

Солнышко встало
И ты просыпайся,
Глазки умой,
И ко мне собирайся

Доброе утро!
Я жду тебя в нем,
Вместе сегодня
Мы день проведем!

Красиво поздравь с добрым утром

Солнышко мое, с добрым утром!
Пусть удачным будет оно
Глазки открывай свои ясные,
Распахни пошире окно!

Пусть тебя деревья приветствуют,
Птицы, что проснулись давно,
Солнышко мое драгоценное,
Как же мне с тобою тепло!

Пусть тебе, любовь моя,
Утро даст настрой прекрасный,
Чувство счастья бытия,
И пусть будет день твой классным!

От твоей улыбки, солнышко сияет
И на всех предметах золотом играет,
Искрится самоцветами и переливается.
Пусть всегда красиво утро начинается!

С утром ранним, с новым днем,
Солнышко родное поздравляю!
И пускай удача встретит в нем,
От души всего светлейшего желаю!

Утреннюю свежесть ты вдохни,
Насладись, рассветный час не вечен!
С радостного чувства день начни,
И таким же чудным будет вечер!

Любимый, прекрасного утра тебе,
Удачи, энергии в новом дне,
Встречать хороших и добрых людей,
Впечатлений и воплощения идей.

Пусть наша любовь придает силы,
Чтобы жить насыщенно и счастливо,
Пусть каждое утро дает вдохновение,
И сбудутся желанные стремления!

И навстречу новый день спешит.
Как там моё солнышко? Проснулась?
Или, несмотря на время, спит?

Хватит спать, любимая! Вставай-ка!
Солнце светит, всем тепло даря.
Просыпайся поскорее, зайка!
С добрым утром, милая моя!

Поднимут вашим любимым проснуться побыстрее и поднимут настроение, на весь оставшийся день!

Или чая,
По полной программе взбодрись
И позитивом зарядись!

Нового дня не страшись,
Ты к нему присмотрись,
Во всём сегодня разберись
И хорошенько повеселись!

Рано вставать тяжело, понимаю.
Сама еле-еле глаза продираю,
Поэтому стихи тебе отправляю,
Где с добрым утром пожелаю!

Никуда не торопись и не беги,
Привлекай в свой карман деньги.
Пусть локти кусают враги,
Себя сегодня очень береги!

Утро тихое, уютное и доброе,
Возможно, немножечко трудное,
Вновь разрывается будильником,
Не даёт оставаться бездельником!
Желаю сегодня ветра попутного,
И отсутствия настроения нудного!

С добрым утром, пробуждайся,
Уже ушла из дома тень!
Крепким кофе наслаждайся,
Сегодня классным будет день!
Искренне всем восхищайся,
Отступит даже мигрень!

С добрым утром, улыбнись!
Пусть заботы радость несут,
С головой в них провались,
Печали и тревоги уйдут!

Будет много приятных минут,
Все твои ожидания превзойдут!
В обед приятно отвлекут
И ни в чём не упрекнут!

Будильник упорно звенит,
Пусть он тебя совсем не злит,
Наоборот, ты им проникнись,
Смирись, поднимись, взбодрись!

Самого доброго утра желаю,
Вставать тяжело, я знаю!
Вкусный завтрак кушать садись
И наконец-то уже проснись!

«Утро добрым не бывает» —
Каждое утро мне говорят.
Меня очень забавляет,
Как уверенно они это твердят.
Давай вместе стереотипы менять,
Утренней радостью всех удивлять!

Желаю утра не только доброго,
Но и тёплого, уютного, вкусного,
Возможно, немножко распутного,
Чтоб не было ничего паскудного.
Радости и счастья не минутного,
А крепкого, прочного, вечного!

Новый день уже настал,
И будильник зазвонил.
Поднимайся, не ленись,
Не опоздай, поторопись!

Эмоций своих не скрываю,
Поэтому искренне желаю
Не изменять самой себе,
Доверять своей судьбе,
Не волочиться в толпе,
Утра доброго тебе!

Кричу: с добрым утром!
Желаю, чтоб день полнился весельем,
Счастьем, успехом и добром,
Благостным и радостным мгновеньем,
Безудержной удачей и успехом,
А также изумлением и восхищением!

Пусть лёгким будет утро и благосклонным,
Непринуждённым и добрым пробуждение!
Чтобы мотив этого дня был позитивным,
Следуй сегодня за мечтой и солнцем,
А приветливый мир за оконцем,
Положительным зарядит настроеньем!

Короткие, но красивые пожелания доброго утра для лс и смс

***
А ну-ка пробуждайся и вставай,
Заваривай крепкий кофе или чай!
Хватит личиком подушку мять,
Пора бы уже лень в себе унять!

Желаю чудненького и дивненького начала дня, долгожданных и радостных встреч, желанных и приятных новостей, прекрасного и непревзойдённого самоощущения, а также искренних улыбок близких!

Проснись этим утром сладко,
Живи сегодня без оглядки,
Всё в любом случае будет гладко,
Благодаря утренней зарядки!

Доброе утро! Пришло время порадовать окружающий мир своим волшебным присутствием! Желаю неуёмной энергии, нескончаемых сил и твёрдой уверенности в том, что этим днём пройдёт всё как по маслу, разгорячённым ножом!

Доброго утра, шикарного дня!
Постараюсь не сильно грустить,
Но всё равно буду скучать без тебя.

Чтобы утро было добрым, вопреки общему мнению, что оно таковым не бывает, рекомендую сделать зарядку! Да-да, банально растрясти жирок и получить адреналиновый заряд на весь день!

Утро пусть не тяготит,
День грядущий не страшит,
Нигде ничего не болит
И во всём будет профит!

Дорогой мой человечек, просыпайся наконец-то, пора. Уверяю, день сегодняшний будет для тебя особенным. Ты повстречаешь верных друзей и меня с чашечкой кофе, заваренного как ты любишь, завтраком вкусным и букетом на столе!

Утро уже наступило!
Пусть всё будет мило,
Исключительно красиво
И немножечко красиво!

Это дивное утро пусть послужит крепким началом воплощения твоих задумок, грёз и успеха! Хорошего, благополучного, крутецкого дня!

Открытки и картинки с добрым утром

Уникальная подборка позитивных картинок и мотивирующих открыток с пожеланиями доброго утра. Все аппликации интерактивны, то есть на них можно нажать для увеличения и безвозмездно скачать.

Красивые пожелания с добрым утром в прозе

Кстати, у нас также имеются и , и .

С придыханием в сердце желаю легчайшего пробуждения от моего сообщения! Желаю доброго утра! Пусть оно порадует не только моим вниманием, но и другими не менее приятными вещами. Например, лёгкостью в теле и светом в душЕ!

Пусть любимый свежесваренный кофе нежно и бережно, но резко и решительно пробудит тебя и сделает ясными все мысли. Пускай сегодня в своё сердечко больше света и рассеивай тьму! Пусть исключительно отзывчивые и адекватные люди поспособствуют тебе в этом!

Доброе утро! Сегодня солнышко пусть пригревает, но не жарит; ветер обдувает, но не пронизывает; дождь обильно поливает, но за оконцем. Просыпайся живенько и непринуждённо, с предвкушением хорошего дня и не менее дивного вечерка!

С добрым утречком! Желаю, чтобы день грядущий принёс хлеб насущный, много радости, вал ярчайших впечатлений, памятных моментов и значимых достижений!

Уповаю на то, что твой сон был приятным! Ведь качественный сон и полновесный отдых способствуют отличному настроению и прекрасному самоощущению. Желаю, чтоб сегодняшнее утро, а заодно и день, был действительно классным!

Поздравляю тебя с наступлением этого шикарнейшего утра! Каждый раз оно похоже на предыдущее, но это же хорошо, ведь в нём есть ты. Хотя есть предчувствие, что сегодняшнее будет разительно отличаться и мы не забудем никогда. Обещаю! У меня для тебя особая программа. Готовься ко всему!

С добрейшем утречком поздравляю! Да, именно поздравляю! Я хочу, чтобы сегодняшнее утро, а потом и весь день, действительно ощущались праздничными. Желаю активного прилива позитивного настроения, справляться со всем на «ура» и не встречать на своём пути непреодолимых преград!

С добрым утром, с нескончаемой энергией, с безупречным настроением, с исполнением новой мечты и невообразимой радостью! Расценивай это утро как супер успешный старт многообещающего дня!

Хорошо спаслось? Сладко? Пусть добрым, мягким и нежным светом наступивший день тебя пробудит. Взгляни, какое восхитительное и расчудесное утро! Впускай радость в душу, ведь день предстоящий обещает быть крутецким!

Желаю легко, без усилий и раздражения пробудиться, а также бодренького и позитивного утречка! Галактического масштаба свершения тебя уже ждут сегодня! Ты их не страшись и не пугайся, наоборот, смело делай шаг навстречу им! Творческого подъёма, созидательного настроения и новых идей!

Пожелания доброго утра своими словами

Желаю изобретательного, великолепного, поэтического и позитивного настроения с самого утра и на целый день, нескончаемого прилива сил и живительного ощущения бодрости. Пусть успех шагает с тобой нога в ногу и абсолютно всё получается, как задумывалось!

С добрым утром! Пусть оно начнётся с крепкого, наполняющего энергией кофе, вкусного, наделяющего силой завтрака, а также фарта, везения и удачи!

Желаю классного, потрясного, очаровательного, крутецкого, доброго, дивного утра! Пусть ничто (событие, новость, случай) и никто (прохожий, знакомый, коллега) его не омрачит! Напротив, пусть всё и все радуют, вызывают приятные эмоции и делают тепло на душе.

С утречком добрым! Желаю бодренько и задорненько с кроватки подняться, все хвосты и проекты сегодня закрыть раз и навсегда! Пусть день полнится сопутствующим успеху весельем и победным смехом, добром и взаимопомощью, радостью и фартом!

С добрым утром! Постараюсь нажелать тебе всякого своими словами, как умею. Изобретательной креативности, дальновидной прозорливости, искусного подхода к решению любой поставленной цели и задачи.

Желаю доброго утра! Наполнятся пусть очарованием твои глаза, упованием заполняется душа, наводнится позитивными мыслями голова, насытиться мощью тело и сама собой будешь хороша!

Желаю дивного утра! Настолько дивного, чтобы за эти пару часов с тобой приключилось много всего исключительно доброго и приятного. Такого, чтобы ты могла потом об этом вспоминать долгое время с теплом и радостью! Кроме того, пусть таких утречков будет как можно больше!

Хочу своим пожеланием доброго утра своими словами наполнить тебя уютным теплом, благостными настроем, живительной мощью и умением находить хорошее везде!

Начиная с сегодняшнего утра, желаю старательно увеличивать достаток и наращивать капитал, не забывать богатеть также душой и заботиться о собственном здоровье! Я чувствую, что именно сейчас у тебя всё получится!

Пусть недосып останется в прошлом и каждое твоё утро станет добрым и без моих пожеланий! Только не переживай! Без них я тебя ни в коем случае не оставлю. Сегодня желаю удивиться в очередной раз насколько приятны могут быть мелочи. Например, вовремя пришедший общественный транспорт и свободное местечко в нём!

Каждое утро нужно начинать на позитиве. Подготовили для вас заряд позитива на весь день, поэтому смотрим приятные картинки, стихи и красивые фразы с добрым утром.

Картинки пожелание с добром утром

Стихи пожелание с добром утром

С добрым утром!
С новым чудом!
С ясным небом!
С ярким светом!
С новой краской!
С лучшей сказкой!
С солнцем новым!
С утром добрым!

Утро должно начинаться не с кофе —
С теплых манящих, ласкающих рук,
С чаек, парящих над бархатным морем,
С музыкой сердца, что дарит свой стук
Импульсом к сердцу, весь день заряжая
Негой рассвета, слиянием душ…
Утро бодрит, жажду жить пробуждая.
Доброе утро, когда миру ты нужен!

Желаю утра доброго,
Хороших новостей,
Здоровья очень крепкого
И полный дом гостей,
Любви и процветания,
Надежды и мечты.
Согреет и порадует
Дыхание весны!

Удачи пожелать тебе хочу,
Чтоб все заботы были по плечу!
Пусть день пройдет, как в отпуске, легко!
А солнце пусть сияет высоко!

С добрым утром! Рождается день,
Красота! Посмотреть приглашаю.
Свежий ветер ворвался в мой дом.
Я от счастья на крыльях летаю!

Привет, уже утро! Пора встать
и украсить собой этот мир!
С добрый утром!!!

Красивые фразы пожелание с добром утром

Доброго утра и приятного пробуждения. Желаю прекрасного и солнечного настроения на весь день, сил, чувства бодрости и оптимизма. Пусть всё у тебя сегодня получится, пусть удача с утра и до вечера будет с тобой.

Может ты и не ответишь мне сегодня утром, и может я чуточку расстроюсь, но любовь моя пробьется через тысячи километров электронных проводов и скажет что я тебя люблю. С добрым утром милая

Доброе утро! Желаю чудесного настроения, вкусного завтрака, невероятного вдохновения, уверенной бодрости, высокого стремления и непременной удачи с самого утра. Пусть сегодня весь мир принадлежит только тебе!

С добрым утром! С новым Днём!)
Удач сегодня всем во всём!))

Будьте добры к утру и оно тут же подобреет к вам! ツ

Чаще улыбайтесь новому дню, и не забудьте сказать своим близким: «Люблю…»

Нанесите на лицо тонкий слой теплоты и симпатии, включите искреннюю улыбку, настройте контакт глаз. Излучайте сияние, подтяните чувство внутреннего достоинства. Зажгите свет доброты и оденьте отличное настроение. Включите оптимизм… И Вам не будет равных!

Хорошего дня!

Каждое утро, проснувшись, начинай с мыслей:

«Сегодня мне повезло, — я проснулся.
Я жив, у меня есть эта драгоценная человеческая жизнь, и я не стану тратить её впустую.
Я направлю всю свою энергию на внутреннее развитие,
Чтобы раскрыть свое сердце другим
И достичь просветления во благо всем существам.
Я буду питать лишь добрые помыслы о других.
Я не стану сердиться или думать о них дурное.
Всеми силами буду я приносить пользу другим».

Доброе утро! Чудесного дня и прекрасного настроения!)))

Вы думаете, что это всего лишь очередной день вашей Жизни?
Это не просто очередной день: это и есть тот самый Единственный День, который вам дан Сегодня.
Он вам дан.
Это Подарок.
Единственный Подарок, который есть у вас прямо Сейчас.
И Единственный правильный отклик — чувствовать Благодарность.

Доброе утро!
Не кладите в утренний кофе вчерашние горестные воспоминания… Добавьте сахар сегодняшних, радостных надежд!

Если ты проснулась и мне от этого стало светло и тепло, значит ты мое Солнышко!

Доброе утро необычные красивые пожелания в картинках, открытках для любимых, друзей и знакомых. Скачать можно бесплатно без регистрации.

Выберите поздравление с добрым утром

Пожелайте доброго утра любимым, друзьям, родным и близким, заказав им приятный звонок:) А для того, чтобы пожелание позвонило на нужный номер телефона:

1. Получатель поздравления в восторге:)

Нажмите левой кнопкой мыши на картинку, чтобы увеличить ее и скачать в более высоком качестве.

Звонки с приятными пожеланиями и поздравлениями

Пожелайте доброго утра любимым, друзьям, родным, близким или коллегам, заказав им приятный звонок:

Порадуйте своих родных, близких и любимых приятными звонками с пожеланиями и поздравлениями на номер телефона от сервиса поздравлений grattis. А для того, чтобы пожелание позвонило на нужный номер телефона:

1. Дождитесь загрузки поздравлений над этим текстом
2. Послушайте аудио поздравления и пожелания
3. Выберите то, которое понравилось больше всего
4. Укажите на какой номер нужно позвонить и проиграть пожелание

Утро невесты: как прошло утро Регины Тодоренко в день свадьбы

Регина Тодоренко рассказала Wedding о самых трогательных моментах своей свадьбы, концепции утра невесты и дала советы тем, кто только планирует свою свадьбу.

Утро невесты считается одним из самых трогательных моментов свадьбы. Согласны?

 

— Возможно, утро «обычной» невесты, не Регины, действительно считается трогательным моментом. Для меня утро в день свадьбы началось в 4 утра с кормления сына, но я не жалуюсь. Очень довольна, что именно в этот период мы решили устроить торжество. Мое утро получилось эмоциональным, интенсивным, рефлексивным. Нужно было делать все очень быстро, а времени было так мало… Сейчас, оглядываясь назад, мне бы хотелось сбавить тот темп, который мы набрали, и прочувствовать каждую секунду, проведенную с Владиславом Михайловичем в этот особенный для нас день.

У вас была концепция утра невесты? Какие моменты вы точно хотели запечатлеть?

 

— Никакой концепции у нас не было. Моя жизнь напоминает хаотичное броуновское движение. Я плохой организатор и живу сегодняшним днем. К тому же руководствуюсь правилом «Будет так, как должно быть». За план свадебного утра я благодарна нашему организатору — Алине Топаловой, Ace Events. Она построила тайминг так, чтобы я все успела.

Когда вы раздумывали про утро свадебного дня и после того, как утро свадьбы прошло — изменились ли ваши представления?

 

— Сейчас могу сказать, что утро пролетело очень быстро. Как будто все было во сне. Текст свадебной клятвы я писала в ночь перед свадьбой на вилле Astor и дописывала ее уже утром. И очень переживала, что забуду важные слова, которые хочу сказать мужу. Поэтому во время церемонии мы читали их с листа. Месяц спустя мои представления не изменились. Конечно, все было быстро и скоротечно, но, наверное, потому, что у нас такие ритмы жизни. Но я не жалусь!

 

Мне понравилось мое утро невесты, хотя бы потому, что я проснулась со своим любимым мужем и сыном.

 

Нашим читателям очень интересны детали: как прошло ваше утро и утро Влада. Есть ли моменты, которыми вы хотите поделиться с нами?

 

—  Утро началось с кормления ребенка, я проснулась раньше всех. Затем родители приготовили мне вкусный завтрак, они давно уже этого не делали, и это был один из самых трогательных моментов. Вскоре ко мне пришла мой визажист Яна, которая сделала потрясающие макияж и прическу. А после того, как мой образ был почти закончен, мама помогла надеть свадебное платье. Хочется отметить, что в промежутках также были интервью, фотосессия и съемка нашего свадебного фильма. Этим, наверное, и отличалось мое утро от утра других невест. (Улыбается)

Как вы спали в ночь перед свадьбой?

 

— Ужасно. И не потому, что переживала. Хотя лукавлю. Конечно, перед свадьбой я переживала. На самом деле вечером перед сном мы с Владиславом Михайловичем посмотрели друг на друга и подумали, вроде мы давно друг друга знаем, и у нас все понятно и определено, а все равно волнуешься. К тому же я просыпалась несколько раз, чтобы покормить сына.

Когда свадьба прошла и вы успели съездить в отпуск, какие впечатления остались о свадебном дне?

 

— Хочется повторить его еще раз! И мы уже думаем, как это сделать. Возможно, через 5 или 10 лет. Обязательно сделаем это на годовщину.

 

Опишите вашу свадьбу тремя словами.

 

— Эмоционально, романтично и, хочется сказать, свежо. Необычно! Или даже нетривиально. Мне хочется описывать свою свадьбу многими словами. До сих пор не верю, что у нас была такая свадьба!

Расскажите про макияж и прическу. Долго обсуждали с визажистом образ?

 

— Визажист готовила мой свадебный образ 1,5 года. Как только Яна Бузычкина меня увидела, сказала «Очень хочу накрасить тебя на свадьбу и сделать образ таким, каким он должен быть». Яна приехала со мной на примерку, увидела платье, и ей пришла на ум мысль сделать «средневековые» локоны. Я поддалась ее вдохновению и не жалею. На церемониальное платье мне хотелось алые губы, чтобы они выглядели словно зацелованные. Я просила визажиста использовать именно определенный оттенок помады, который мне нужен. Долгое время мы никак не могли подобрать нужный цвет. И тогда Яна сказала: «Ты будешь выглядеть прекрасно и обязательно себе понравишься». И конечно, Яна меня не обманула. Я доверилась ей целиком и полностью. И такой красивой как в день свадьбы не была, наверное, никогда. Разве что, когда была беременна.

 

Что вы можете посоветовать девушкам, которые только планируют свадьбу и раздумывают о сценарии утра невесты?

 

— Утро невесты должно быть спокойным, степенным, и рядом с вами должны быть только те люди, которые радуют тебя, которые дарят гармонию. В этом случае утро пройдет безупречно. Как и весь дальнейший день! Кроме этого, советую обратиться к свадебному организатору Алине Топаловой. Она спланирует ваше утро идеально. 

 

Здесь можно прочесть как прошел baby shower Регины Тодоренко.

 

Фото: Андрей Байда, Денис Популях.

Потеряли кисточку: рисуем гуашью с помощью ниток + еще 2 варианта замены кистей | Светляк

Доброе утро, друзья.

Мое утро началось с удивительного события. Сыну захотелось рисовать краской. Долго уговаривать меня не нужно: творчество — это пол часа тишины и детские открытки на память.

Маякните, пожалуйста, в комментариях, я же не одна, кто собирает и хранит детские рисунки и подделки?

И все бы ничего, но так случилось, что мы не смогли найти кисточку 🙁 Сын расстроился, а я не растерялась и сразу же предложила 3 вариант для рисования.

(Позже кисть все-таки нашлась, но интерес к «просто рисованию кистью» так и не вернулся)

И так, вернемся к 3м вариантам рисования без кисти:

• 1. Можно порисовать пальчиками — раньше ему очень нравилось, а сейчас говорит: фуу…я весь вымажусь.

Улыбаюсь и думаю про себя, с каких же это пор ты стал таким чистюлькой)

• 2. Использовать ушные палочки для рисования. Хорошо подходят для рисования точечно — листьев на деревьях, дождика, цветов на поляне. Лучше палочки сразу связать по 10 шт в пучок — так процесс рисования будет интереснее и быстрее)

На долго не хватило — просит что-то поинтереснее.

• 3. Вспомнила интересную идею рисования с помощью ниток и гуаши.

Мы взяли: тетрадь, краски гуашь, нить и контейнеры, где краску можно развести

Нашли катушку с нитью потолще, сложили в несколько раз. Сделали 3 длинных жгута.

Первый раз нити мы красили только синим цветом. А можно 2 из них хорошенько намазать зеленой краской, а еще 1 — красной, так у вас в итоге получатся цветок)

Переходим к самой интересной части:

По одной нити неровно выкладываем на белый лист бумаги.

Красный расположите в центре — это будет цветок, а зеленые по краям — будущие листья. Концы ниток-жгутов располагайте по середине все вместе.

Вот таким способом раскладывайте нити) Чем больше завитков — тем красивее будет рисунок.

Накрываем плотной бумагой или тетрадью и вытягиваем нити.

Открываем — вау-ля))

Необычный цветок да еще и в двух екземплярах.

На этом рисунке у нас синие цветы, но далее мы рисовали и разноцветные)

По мне так эта отличная идея для открыток, а что самое важное, что простая и красивая.

Процесс очень увлек сына — у нас есть целая коллекция цветов на любой вкус.

Для вас мы сняли еще и подробный мастер-класс по рисованию нитями, как раз на нем и показан наш красный цветок с зелеными листьями:

Поблагодарите нас «Пальцем вверх» за находчивость и идеи для рисования)

Она — Libellulas. Вера Альхова.

«Мое утро начинается спокойно. Проснувшись, я много внимания уделяю своим мыслям. Неважно, встала  я с кровати в хорошем или в плохом настроении. Завтрак для меня – целый ритуал. Обычно это каша с ягодами и, конечно, кофе.

Я люблю классическую и бизнес литературу. Сейчас читаю Триумфальную арку. Ремарк — близкий мне по духу писатель.»

 

«Я за динамичный спорт. Мне нравится бегать, танцевать, прыгать. Не могу «дойти» до йоги. Думаю, что пока ещё не созрела. А вот кардионагрузки, силовые мне подходят больше.»

 

«Косметикой я занимаюсь с 2011 года. Начала свой путь в L’Oréal, потом работала стажером у таких марок как Yves Saint Laurent , Kiehl’s, а после меня пригласили на собеседование в итальянскую марку спа-косметики.

Мы часто ездили в Италию на производства, смотрели закулисье, изучали продукт.»

«Сейчас я креативный директор российского спа — бренда. С момента появления идеи в мае 2017 года и до реализации первой производственной линии в феврале прошло немного времени, но уже успели «родиться» и сделать первые шаги качественные востребованные продукты.»
«На мой взгляд, спа — это не просто блажь и роскошь. Это обязательная часть жизни человека в большом городе. Это любовь к себе. Мы хотим сделать спа доступным, адаптированным для всех.»
«Я считаю, что каждый человек должен заниматься своим делом. Тем, что нравится. Профессионал всегда будет востребован. Человек должен идти про своей дороге и прокачивать свои сильные стороны.»

 

«Мне было 3 года, когда я нарисовала голову зайца с туловищем птицы. Родители, недолго думая, отдали меня в художественную школу. У меня была куча призовых мест за рисунки. Но я выросла и решила, что нужно  зарабатывать деньги. И пошла в экономисты. Соответственно, я писала меньше и только для себя. В один момент кто-то увидел одну из моих работ и попросил купить. Я была приятно удивлена, но не стала делать из этого коммерцию. Дальше пошёл слух, и я продала уже несколько своих картин. Это стало той историей, когда хобби приносит не только удовольствие.

 

«Парадоксально, когда ты живешь в динамичном ритме, по идее твой стиль — casual, но я редко ношу джинсы, предпочитаю женственные вещи: платья, юбки, обувь на каблуке. Недавно научилась сочетать платье и кеды, что несомненно удобно. »

«В путешествия мне нужно ездить раз в два месяца, чтобы перегрузиться. И я безумная фанатка Италии. Эта страна — панацея для моей души. Там потрясающе, итальянцы умеют жить со вкусом. Но все-таки это про каникулы.

Люблю Америку. Нью Йорк — второй город, где я бы смогла жить. Москва — тяжелый город. Нужно вовремя из него уезжать. Но без него уже невозможно.»

Пейзаж — Весеннее утро (рисую шерстью/draw by wool)) Живописец — Nataly Netronina

Russian: Эта картина создана с использованием цветных волокон овечьей шерсти. Для декора использованы акриловые и вискозные нити. Картина помещена в рамку под стекло.
Мои картины несут в ваш дом тепло, нежность и положительную энергетику. Темы картин — природа и животные из реальной и сказочной жизни.Они могут стать украшением вашего интерьера, удивительным подарком для друзей и коллег, стать частью вашего домашней коллекции.
Картина, которой нет в наличии, может быть сделана на заказ. Точную копию создать невозможно, но уверяю вас, каждая последующая копия будет лучше предыдущей. Время изготовления будет приближено максимально к вашим запросам

English: A picture is done the colored woolen fibers of sheep. Fiber of acrylic filaments and viscose filaments are used for decorate. A picture takes place under glass. Pictures carry warmly, tenderness, positive energy of artist. Themes of pictures are nature and animals from real and fairy-tale life.
Pictures can become the decoration of your interior, surprising gift for friends and colleagues, to become part of your home collection. A picture which is not present in a presence in galleries can be done in an order. Prices can be changed by arrangement.

German: Bild ist erledigt farbige wollene Fasern des Schafs. Faser der acrylic Fäden und für viscose Fäden es ist gelöscht ausputzen. Bild stattfindet unter Trinkglas. Bilder tragen warm, Zärtlichkeit, positive Energie des Künstlers. Themen der Bilder — Natur und Tiere ab Wirklichkeit und Leben der Fabel. Bilder können hinstellen Ausputz eueres Innere, verwunderliche Gabe für Freunde und Kollegen, auf daß zu hinstellen Anteil euerer Hausessammlung. Bild, das in Anwesenheit in Galerien nicht daist, kann sein erledigt in Auftrag. Preise können sein verraten ïî Verabredung.

French: Image fait colorées laines fibres brebis. Fibre acrylic fils et for viscose fils used décorent. Image a destination sous verre. Images assument chaleureusement, délicatesse, positive énergie dessinateur. Chapitres images — nature et animaux de actualité et vie conte. Images peuvent devenir décoration votre intérieur, étonnant cadeau for amis et collègues, que devenir fraction votre domestique assemblée. Image, dont non assiste dans présence dans galeries, peut être fait dans commande. Prix peuvent être contrefait selon arrangement

Автор отзывов о косметике и парфюмерии на Косметисте

Лена

Читатель Косметисты

4.83 карма

0 подписчики

Мое утро начинается с овсянки и зеркала, рядом — косметичка. Это каждодневное творение, искусство, игра. Я легкоувлекающийся человек, люблю все красивое и стараюсь все и всех (ах, бедные мои родственники и друзья) делать прекраснее (в моем понимании по крайне мере). Люблю жизнь и яркие моменты. Люблю создавать их и радуюсь каждому дню.

Кожа: Нормальная, смешаная, часто с высыпаниями
Волосы: нормальный

Статистика профиля

Отличное очищение и тонизирование, которое чувствуется.

Наличие спирта в составе, после применения ощущается пленка.

Это средство было мне порекомендовано как спаситель от прыщей, даже спирт в составе этому утверждению поддакивал.
Ну что ж, средство и правда замечательное: для моей комбинированной кожи оно отлично очищало сальный лобик и также отлично справлялось с нормальной кожей щек. Тонизирование я тоже получила: после применения кожа свежая, чистая, оживленная. Это одно из немногих средств, которые я отношу к разряду достаточно (для меня) агрессивных а также «видно, что работает». Я наносила средство обильно на ватный диск и протирала кожу. Использование ватного диска дает дополнительный эффект полировки и отшелушивает.
По прошествии первых недель использования я заметила улучшения — кожа выглядела чище и здоровее. Со временем этот процесс приостановился и заметных улучшений я больше не увидела. Тогда я подумала, что моя кожа просто привыкла к этому средству.
Принимая во внимание факт, что Weleda относится к натуральным продуктам, это средство я отношу к разряду очень хороших. Однако, средство я больше не куплю, так как считаю, что для меня оно слишком сильное, я предпочитаю умывалки помягче.

Цена, цвет не рыжит, удобная щеточка, быстро засыхает на бровях.

Не очень стойкий, не фиксиирует волоски.

Удобство этого геля заключается в том, что им очень быстро и удобно можно подчеркнуть брови, но НЕ нарисовать новые.
Гель представлен только в одном оттенке 010. Он легко наносится на уже существующие волоски и окрашивает их в холодно-коричневый цвет. Мои русые брови он подчеркивает и затемняет на пару тонов, что мне нравится. Гель совершенно не усиживается на коже: я пробовала нарисовать им недостающую часть брови и через 30 минут нарисованная мною часть просто испарилась.
Щеточка удобная и достаточно жесткая но однако не царапает кожу, набирает достаточно геля и хорошо расчесывает волоски. Гель очень слабо фиксирует волоски бровей, что я отношу к минусам.
Мой итог: если Вы хотите подчеркнуть свои брови и сделать их немного выразительнее и при этом на тратиться на дорогие помады для бровей — этот гель идеален для Вас. Если же природа не наградила Вас пышными бровями (или Вы уже успели их изрядно выщипать) и Вам нужно средство чтобы нарисовать недостающее — ищите другое средство, этот гель Вам не помощник.

Легкая текстура, мгновенно впитывается.

Увлажнение будет слабым для очень сухой кожи.

Как же я люблю косметику Origins. В порыве любви и перед летом приобрела этот крем-гель из-за его легкой структуры и обещания подсвечивать кожу. Что же в итоге получилось?
Моя кожа смешанная: лоб от неподходящих кремов блестит уже через час, а щеки всегда радуют своим хорошим поведением (нормальная кожа). Высыпания бывают часто и много, сухостью я не страдаю.
Крем-гель имеет очень легкую и как бы пружинистую структуру, белого цвета и с приятным легким (но и сложно объяснимым) запахом. Наносится на кожу и распределяется беспроблемно, при распределении у меня возникает очень сильное чувство силиконистости крема. Ну вы понимаете. Крем впитывается очень быстро как жирной кожей лба так и нормальной кожей щек. Его можно использовать как на день (нет СПФ) так и на ночь, что я и делала.
После нанесения крем-гель на лице имеет финиш… никакой: что он есть на коже, что нет — никакого мега-сияния я не заметила. Крем просто увлажняет кожу. Причем увлажняет не сильно, так, поддерживает что есть. Лоб у меня не жирнится, а вот щеки иногда просят дополнительного увлажнения. Заметка про совместимость с декоративной косметикой: они замечательно дружат!
Итог: крем-гель легкий и не навязывающий свой уход, никакого мега-сияния, просто тихое увлажнение. Очень приятный в использовании по тактильным ощущениям.

Косметика без парабенов, ароматизаторов, парафинов и силиконов, мягкое очищение 3-мя кислотами по доступной цене.

Для некоторых это слишком деликатное очищение, когда застывает на лице, маска стягивает кожу.

Маска объемом 50 мл заключена в мягкий тюбик, который позволяет выдавливать продукт до конца. Цвет маски мутно-белый, консистенция геля, запах практически отсутствует, наносится и распределяется легко, как и подобает гелю. При нанесении на кожу в некоторых местах может пощипывать (ранки). Я обладательница смешанного типа кожи: нормальная на щечках и жирная на лбу. Я наношу маску на все лицо, избегая зоны вокруг глаз, и иногда на шею.
После снятия маски заметна ее деликатная работа: кожа выглядит чище, розовее, цвет лица выравнивается, есть ощущение, что кожа дышит, мои черные точки немного осветляет, хотя они у меня не такие уж и большие. Иногда у меня есть ощущение, что кожа после маски какая-то «оголенная», незащищенная липидным слоем, очищенная «до скрипа».
Я стараюсь применять маску 2 раза в неделю и, если пропускаю хотя бы раз, то моя кожа уже чувствует себя немного забитой и недостаточно очищенной. Одного тюбика маски мне хватает минимум на 4 месяца, но я, к сожалению, не очень постоянна в уходе и иногда забываю про нее на неделю-две. В общем, это мой must-have на протяжении уже 2 лет.

Мягкое очищение, не сушит кожу.

Слишком деликатный.

Сразу о главном: гель мне в целом понравился, хотя и нет особого желания повторить покупку.
Теперь подробнее. Гель прозрачный, без особого запаха, пенится не сильно. Я наносила его на влажную кожу, пыталась вспенить и смывала. Для моей смешанной кожи гель справлялся с заданием: щечки не сушил и лоб очищал.
Удаляет макияж и грязь — да, но после использования так и остается вопрос: «А все ли удалено?». В целом, действительно очень мягкое очищение. Думаю, что обладателям чувствительной кожи он подойдет больше чем мне, так как продукт достойный: не содержит ПЕГ, парабенов и т.п.
Мне гель не сушил кожу после использования в течение недели, потом иногда (не знаю почему) было ощущение стянутости в зоне век. На протяжении использования раздражения на коже не появились, знакомство прошло и закончилось удачно.

Цена, сливочная мягкая текстура, стойкая для своей консистенции.

Из-за своей очень мягкой консистенции иногда ложится кусками, стик расшатывается и врезается в упаковку.

Несмотря на то что помада имеет ряд недостатков:
— очень мягкий стик врезается в упаковку и получаются «кольца» на стике
— консистенция помады неравномерная, в ней есть какие-то песчинки и поэтому
— помада наносится иногда неравномерно
Я ее очень люблю, и если бы не лимитированный выпуск, купила бы еще много раз.
Почему я ее так люблю:
— присутствуют ухаживающие свойства: помада питает, увлажняет губы и после нее они мягкие и напитанные
— мне нравится сладкий запах помады (как ванильное песочное печенье)
— цвет помады прозрачно-красный, он достаточно яркий, но в то же время не вызывающий, подходит к любому макияжу
— на удивление для своей консистенции помада достаточно стойкая, остается на губах после чашки кофе
— хотя и может наноситься комочками, легко перераспределяется
— колпачок плотно закрывается.
Эта помада — моя постоянная спутница, я всегда могу накрасить ею свои губы и знаю, что этот маленький штрих выставляет мою внешность в лучшем виде. Рекомендую, если Вы ее еще найдете!

Цена, пипетка удобнее кисточки, быстро сушит лак.

Сушит ногти и в результате они расслаиваются.

Эта сушка была приобретена мной после прочтения многочисленных положительных отзывов. После первого же применения я была положительно удивлена: сушка действительно очень эффективно и быстро справляется со своими обязанностями. 3 слоя лака были высушены менее чем за 5 минут.
Дополнительную удобность использования придает пипетка. Мне не очень нравится наносить сушки при помощи кисточки, так как кисточки иногда снимают незасохший слой лака. Эта сушка уберегает от такого случая: нужно просто капнуть жидкость на ногти.
Жидкость на ногтях выглядит и чувствуется маслянистой, но легко смывается.
Моим огорчением стал факт того, что я заметила, как мои ногти стали очень сильно слоиться после применения этой сушки. После 5-ти таких применений я перестала ею пользоваться и никогда больше не куплю. Жаль, очень жаль!

Краски и карандаши: почему малыш должен ими рисовать?

Для многих детей одной из самых увлекательных процедур выступает рисование. В основном дети рисуют карандашами. Но в совсем маленьком возрасте они очень любят создавать картинки своими ладошками и пальчиками, используя при этом краски. Для ребенка подобная деятельность имеет массу плюсов.

Для настройки восприятия самых разнообразных цветов рисунок и его окраска способствует развитию умственных способностей. Рисование руками позволяет улучшить координацию и укрепить умственные способности. В процессе рисования, будь то красками, либо карандашами, малыш учится сосредотачивать свое внимание на определенном виде деятельности. В дальнейшем подобные знания ребенок может привлечь в работу с фотографиями и фигурами.

Если ребенок не представляет свою жизнь без рисования, то он вполне может построить на этом карьеру. Потому очень важно принимать во внимание главные навыки раскраски либо рисования еще в очень малом возрасте. К примеру, когда ребенок начал ходить в дошкольное учреждение.

В случае, если ребенок еще не умеет правильно держать карандаш, то обязательно помогите ему в этом деле. Руководя действиями ребенка, и рассказывая ему, как следует поступать, вы позволите ему совершенствоваться. Начать стоит с картинок-раскрасок. Их можно приобрести в книжном магазине либо скачать из Интернета.

Когда малыш научится различать цвета, то ему нужно будет показать, как рисовать те или иные формы, будь то яблоко, мяч, скамейка и т.п. После овладения обычными формами, необходимо научить ребенка изображать животных, разнообразные предметы домашнего обихода и пр.

Учебный процесс раскраски и рисования занимает довольно много времени и это очень важно понимать. Однако в случае, когда у ребенка имеется скрытый талант, то учиться рисовать он будет довольно быстро. Учтите, что начинать рисовать следует при помощи карандашей, потом можно применять масляные краски и акварель.

Сегодня детей учат рисовать и в школе, и в детских садах. Потому если у ребенка будет желание научиться хорошо рисовать, то он непременно сможет его реализовать. Также можно отдать ребенка в кружок, где учат рисованию. Здесь он сможет развить свои навыки еще больше. Купите своему ребенку краски и карандаши, и пусть он рисует ими с огромным удовольствием!

УСТАНОВЛЕНИЕ УТРЕННЕГО Эскиза

КАКОЙ НАДЕЖНЫЙ СПОСОБ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКУ?

Вы знаете, от этого никуда не деться — практикуйтесь!

К сожалению, не существует доступных для людей схем «стать мастером-художником, иллюстратор * вставьте здесь желаемый навык * -быстрые» схемы. По крайней мере, не те, которые действительно работают!

Нет — для человека, который искренне желает улучшить свои художественные способности — единственный путь — пройти.

Не над, под или сбоку.

Посвящение ремеслу — вот что дает результаты. Тебе нужно приходить каждый день, будь то дождь или солнце, в те дни, когда ты просто * не чувствуешь * этого, в дни, когда ты предпочитаешь спать, дни, когда ты просто хочешь сдаться — ну, ну … все! Независимо от того, какой день — вы должны появиться и посмотреть прямо в лицо своему блокноту / мольберту / холсту. 👁️U👁️

Проблема в том, что эту, казалось бы, простую идею появляться каждый день довольно, ну . .. сложно.

Настолько сложно, что я раньше не мог этого придерживаться! Я рисую, раскрашиваю и набрасываю наброски на регулярной основе, но считаю, что установить регулярный график и придерживаться его каждый день — настоящая проблема.Недавно мне пришло в голову, что если я хочу стать лучше, я должен встроить в свой распорядок дня привычку разогревать каракули. Поскольку я уже разработал рутину, выполняя другие задачи, такие как чтение и ведение дневника каждое утро, я подумал, что попробую добавить разминку каракули в качестве своего рода «прикручивания» к этой рутине.

Пссст! Если вы предпочитаете слушать этот выпуск, а не читать его — посмотрите подкаст здесь или послушайте с помощью аудиоплеера ниже.

MY ROUTINE

Я подумал, что было бы неплохо поделиться с вами, как мой утренний распорядок выглядел за последние несколько дней с добавлением надстройки Sketch:

• Пробуждение — обычно около 7:00

• Сделайте крепкий черный кофе

• Сядьте за мой стол с этим кофе (мммм….)

• Включите один из моих любимых инструментальных плейлистов на Youtube, например, этот

• Набросайте 30 минут, используя эталонные фотографии. Иногда я участвую в рисовании этого в ваших задачах по стилю или просто осматриваю комнату, в которой я нахожусь, в поисках вдохновения для рисования.

• Прочтите 30 минут хорошей книги — (Я читаю только научную литературу, будучи взрослым, хотя мне все нравилось Мэриан Киз, когда я был подростком!) Я сейчас читаю «Большое волшебство» Элизабет Гилберт.

• На этом этапе я перечитываю свои цели, устанавливаю намерения и записываю в свой дневник, чтобы спланировать свои приоритеты на день. Обычно они включают в себя домашние занятия с моей дочерью, такие как научные эксперименты, математику с использованием Purple Mash, Khan Academy или IXL, жизненные навыки, такие как научить ее готовить, а также работу по дому и, конечно же, искусство — много-много искусства! Нам нравится использовать уроки Skillshare или Art For Kids Hub. Что касается работы, то мои дела варьируются от написания сообщений в блоге и редактирования моего веб-сайта до создания дополнительных иллюстраций для добавления в мой магазин Etsy, планирования, исследования, набросков идей для книжного проекта моих детей и многого другого.

Мне очень нравится рисовать животных, пейзажи, цветы, людей (хотя я так сильно борюсь с пропорциями тела!), А также дизайном интерьеров и персональным домашним декором. Я также слежу за множеством путешествий, так как обожаю рисовать пышные зеленые горные пейзажи. Как будто меня переносят туда, пока я рисую, даже не покидая удобного кресла. Идеальная блокировка! 🙂

Вот некоторые из моих утренних каракулей, которые помогут вам лучше понять типы предметов, которые я рисую, и свободный стиль, в котором я предпочитаю работать.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Я пошел дальше и подробно изложил несколько советов, которые я нашел полезными для начала регулярной разминки. Вы также можете найти их полезными:

Назначьте альбом для рисования, который вы будете использовать только для своих утренних / ежедневных каракулей. Если вам придется порыться в своем кабинете или рыться в шкафу для рукоделия, чтобы найти бумагу, это может испортить ваши усилия и усложнить привычку приходить каждый день.Устраните возможные препятствия, подобные этому. Как бегун выкладывает свою одежду ночью перед утренней пробежкой, так и вы должны выложить свое главное оружие массового творческого совершенствования — свой альбом для рисования!

Выберите один инструмент / набор для рисования, с помощью которого вы будете делать свои ежедневные наброски. Если это ваш iPad и Apple Pencil — отлично. Это может быть обычная синяя шариковая ручка, угольная палочка, черный маркер с фломастером, погружная ручка и чернила или любой другой предмет искусства, которым вы будете счастливы пользоваться снова и снова.

Делайте наброски в одно и то же время суток. Желательно в то время, когда вас меньше всего отвлекают, когда у вас хорошая энергия и вы не хотите просто есть перед телевизором. Я рисую по утрам около 8 утра, так как моя дочь обычно еще спит, мой муж работает и кошка, ну … честно говоря, кошку всегда приветствуют во время моих сеансов рисования! * Примечание. НЕ используйте тушь в качестве основного инструмента, если у вас есть кошка, которая любит валяться по всему вашему столу, пока вы рисуете.Вы можете поблагодарить меня позже за этот совет! 😉

Создайте большую библиотеку изображений Pinterest, которые вас вдохновляют, или сохраните пины из любимых аккаунтов в свои коллекции Instagram. Затем, когда пришло время рисовать — вы достаете этих красавиц и вуаля — никаких арт-блоков в поле зрения! Наличие справочного материала под рукой делает процесс намного проще и занимает меньше времени, поскольку вы уже провели исследование до создания наброска. * Не забудьте указать автора / художника / фотографа изображения, если вы решите поделиться им в социальных сетях.

Отпустите все ваши ожидания, что все, что вы рисуете, должно быть хорошим. Это ТАК важно! Смысл моих утренних каракулей — не создание шедевра. Если бы это было так, я бы назвал это моей рутиной «будь строгим к себе» или моей «сядь, заткнись и не смей вставать с этого стула, если только твое произведение не вызывает у тебя задыхающееся дыхание» эмм … рутина Но дело не в этом

Есть только 3 вещи, которые вам нужно сделать:

1. Появиться

2. Приложить ручку к бумаге и

3.Попытайтесь воссоздать изображение, тренируя свой глаз, чтобы действительно ВИДЕТЬ, что там, ИЛИ рисовать из воображения, и в этом случае никто не узнает, собирались ли вы, чтобы ваш трехногий рисунок динозавра в конечном итоге выглядел так, как он, или нет!

Забудьте о том, что практика должна приносить удовольствие. Обратите внимание: приведенные выше 3 шага не предполагают, что вы должны получать удовольствие во время этого процесса (хотя, если у вас есть определенное знакомство с материалом, вы, вероятно, будете). Когда дело доходит до создания финальной части работы, я яростный сторонник игривого подхода — просто сесть со своими материалами, отпустить своего внутреннего критика и получить удовольствие от всего процесса. Однако веселье не является обязательным требованием для практики.

Но практика по своей природе трудна. Если бы нам не нужно было тренироваться, это означало бы, что мы уже были гениальными — так что именно потому, что мы еще не на экспертном уровне, нам нужно сражаться. Пробиться сквозь хитрые биты, чтобы попасть на другую сторону. То же самое, когда я играю на пианино — большую часть времени я люблю его, но в равной степени много времени я просто ненавижу это. Это тяжело! Обычно это когда я заставляю себя практиковать небольшую часть песни снова и снова, пока мои пальцы не станут дрожащими, шаткими кислыми червями.Эта часть НЕ является развлечением, но она необходима для того, чтобы довести меня до того момента, когда в конечном итоге игра СТАНОВИТСЯ радостной вещью.

Сварить себе чаю — Если вы, как и я, любитель кофе, вы получите удовольствие от тихого дома, чашку кофе и альбом для рисования, с тоской глядя на вас! Кофе и искусство — идеальное сочетание, не правда ли? (Чай тоже в порядке, но я продал свою душу КОФЕЙНЫМ богам, так что чай просто не дает мне того пунша, который мне нужен) ☕☕☕

И бонусное предложение, если вы так склонны — было бы для начала собственный ежедневный аккаунт каракули в социальных сетях или, например, с группой творческих друзей в WhatsApp.Простое распространение этого документа поможет вам быть более ответственным, и вы никогда не знаете, скольких людей ваши наброски и каракули могут вдохновить в процессе.

Дело в том, что вы делаете все вышеперечисленное как форму ПРАКТИКИ, не только в смысле этого слова — как улучшение, но и в смысле использования этого как своего рода ритуала. Некоторые люди молятся, другие медитируют или занимаются спортом — идеальная ситуация — прийти в место, где рисование является повседневной практикой в ​​духовном смысле. Чтобы доказать себе, что вы МОЖЕТЕ это сделать.Как говорит один из моих любимых авторов Джеймс Клир в своей книге «Атомные привычки»: «Все, что мы хотим улучшить, зависит от выработки хороших привычек, ежедневного выполнения поставленной задачи. Я сам не идеален в этом, но я стараюсь и стараюсь каждый день завершать свой утренний распорядок. Я знаю, что это приносит мне пользу, так почему я должен пропустить это?

Для меня большую часть времени лень — верный ответ. Так что я делаю сознательный выбор бросить вызов всяким «ленивым костям», живущим во мне, и сделать это привычкой, потому что Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ОТЧАСНО ХОЧУ УЛУЧШИТЬ свои художественные способности, и пока несколько умных людей не изобретут таблетку «Станьте великим иллюстратором», это то, что вы обнаружите, что я делаю.

Нарисуйте свой распорядок дня, если хотите узнать о схемах рабочего процесса | by Zsofia Herendi

Я уверен, что мой друг Ник Тьюн сказал бы, что я снова приду с другим образцом кофе. Да, признаю, ничего не могу поделать 🙂 Но кофе уже научил меня мыслить в ограниченном контексте, а теперь позвольте мне показать вам, как рисовать профессиональные диаграммы рабочего процесса. Нет, я не буду рассказывать о загадках моделирования UML, я просто хочу показать, как можно думать с таким мышлением.

Мой муж на днях спросил меня, нравится ли мне чашка кофе, и он очень хотел приготовить ее для меня.Это казалось очень хорошей идеей. Я не был готов к следующему вопросу:

Какой кофе вы хотите? Как я могу приготовить его для вас?

Он не мог подозревать, что это началось во мне.

Ну, это как … Какой сегодня день? Ах да, сегодня понедельник. Хм, значит, собаку отведут в детский сад. О, хорошо, у меня достаточно времени, чтобы насладиться большим латте. Так что, пожалуйста, не могли бы вы приготовить его с большим количеством молока и, пожалуйста, подогреть молоко … я имею в виду … не могли бы вы сделать это с помощью вспенивателя молока? Мне так больше нравится … Ой, погоди.На улице вроде неплохо, какая температура? О, понятно, уже больше 20. Тогда извини, детка, забудь о насадке для пены, просто сделай это с холодным молоком…

Мой муж слушал меня, но ему казалось, что он хотел что-то сказать, но не хотел прерывать мы с ним терпеливо ждали, пока я закончу. Потом сказал:

Да, сегодня понедельник. Но с понедельника по пятницу. Это означает, что Сонни не ходит в детский сад.

Хорошо, ребята, вы могли бы сказать, а что дальше? Кофе — это просто кофе.И день недели не должен отличаться. Но это так. Когда Сонни (собака) остается дома по утрам, у меня меньше времени на то, чтобы насладиться кофе, потому что мне нужно вывести его на прогулку, поэтому я готовлю свой кофе по-другому.

И дело не только в кофе. Все имеет значение, и если вы посмотрите за кулисы, вы сможете обнаружить все эти мелкие детали и в своей повседневной жизни.

Вы когда-нибудь сдавали языковой экзамен? Обычно они задают вам вопросы, например, рассказывают о вашем распорядке дня.Вы когда-нибудь задумывались о том, чтобы рассказать им так подробно? Когда вы думаете об этом все больше и больше и заглядываете за кулисы, вы начинаете понимать, что это уже не простой рабочий процесс и у него много зависимостей.

Да. Это может быть сложно. Даже рабочий процесс, о котором вы даже не подозреваете. Но приятно видеть, как он родился. Из нескольких рамок, как вы создаете огромный сложный рабочий процесс со многими участниками, секциями, точками принятия решений и т.д. когда вы начнете заглядывать за кулисы, начните задавать вопросы самому себе.Например, с точки зрения приведенного выше потока я бы сначала спросил себя: когда я встану? Наверное, в выходные это не так, как в будни. Бум! У вас есть первая точка принятия решения в вашем потоке. И вы даже не смотрели дальше, кроме первой коробки.

Перейдем ко второму блоку. Что ж … Кормление собаки. Когда пришло время, когда мы могли начать ходить в собаководческую школу с Сонни, COVID пришел в то же время и разрушил эти планы. Это означало, что мы не могли пойти, но все же мы хотели, чтобы он встретился с другими собаками, чтобы стать социализированной собакой.Мы были очень счастливы, когда представилась возможность, что совсем рядом есть детский сад для собак, они забирают и забирают собаку утром и приносят обратно днем. Отлично звучало, собаки могут играть друг с другом. Итак, Сонни ходит в детский сад два раза в неделю.

Нам сказали не кормить собаку по утрам, когда она ходит в детский сад. Достаточно честно, правда? Короче говоря, мы не кормим собаку утром в детский сад. Итак, получается, что второй блок в нашем рабочем процессе от чего-то зависит.Точка принятия решения! Опять таки!

Детский сад для собак — очень утомительное занятие! Когда Сонни приходит домой, он практически ничего не делает, кроме как спит весь день. А поскольку это утомляет, это также означает, что Сонни не нужна обычная большая прогулка по утрам. Опять же, это зависит от того, является ли это детский сад для собак.

Подождите, но если мне не нужно выгуливать собаку утром, когда наступает детский сад, и мне не нужно ее кормить, это означает, что мне не нужно вставать слишком рано.Итак, « Вставай, » с этого момента в рабочем процессе не только в зависимости от того, будний он день или выходные, но также и в дневное время.

Также позвольте мне просто сменить будний день на рабочий, потому что я могу различать дни в зависимости от того, нужно ли мне работать или нет, а не только в выходные или в будние дни. Потому что, даже если это будний день, это может быть государственный праздник, и в эти дни у меня почти такой же распорядок, как и в выходные. Кроме того, детский сад для собак закрыт в государственные праздники, поэтому мне не нужно беспокоиться о том, что это не рабочий день, а детский сад для собак, потому что этого сценария не существует.

И последний шаг, « Work », также зависит от того, рабочий это день или нет. Однако я иногда работаю и в нерабочие дни, но это, вероятно, другая тема в блоге, которая будет посвящена моему тайм-менеджменту 🙂

Я не буду тратить больше времени, чтобы объяснять все детали здесь, как добавить новые перспективы к этому ежедневному рутинный рабочий процесс, я очень надеюсь, что смогу показать вам его суть с помощью приведенных выше примеров. Однако я не стал подробно описывать ритуалы приготовления кофе, я решил показать это вам на итоговой диаграмме (ниже).

Собирая свой повседневный рабочий процесс, я руководствовался тем же мышлением, что и представил выше, шаг за шагом спрашивая себя о каждой коробке там, зависит ли она от чего-либо, является ли это повторяющимся шагом, принадлежит ли она в другое место и так далее. Вы можете увидеть результат ниже. Даже способ приготовления кофе зависит от того, какой сегодня день 🙂

Утренний распорядок дня | Стив Корона

---

Что, если бы вы могли создать идеальный день? Один из тех ай-так удивительных дней, когда у вас есть «продуктивное прикосновение» (похоже на прикосновение Мидаса, но вместо того, чтобы превращать вещи в золото, , вы открываете банку со списком дел, уничтожая дурака ).

У меня сегодня один из тех дней. И вот что я узнал — это не секрет, что это происходит. Я могу есть по одному каждый день.

В чем главный секрет невероятного дня?

Ну, я уже писал об этом раньше и напишу еще раз. Это утренняя рутина. Если вы не читали мои сообщения о моих ежедневных утренних ритуалах, начните с этого —

Создание утреннего распорядка — личное дело каждого. Во-первых, ты не можешь все делать. Утренняя рутина подразумевает утро — я имею в виду, что она не должна занимать весь день.Один час идеально, два — максимум.

Вкратце о моем (текущем) утреннем распорядке —

• Просыпаться с 5 до 6 утра
• Выпейте стакан воды первым делом
• Напишите 1 запись в дневнике, 10 идей и 250-1000 слов
• Терапия синим светом
• Скажи мои ежедневные аффирмации
• Визуализируйте мой день
• Бег 1 миля
• Принять холодный душ
• Спланируй свой день наперед

Ваш утренний распорядок должен развиваться и меняться.Если что-то не работает, поменяйте. Не цепляйтесь только потому, что это делает кто-то другой.

Психология утреннего распорядка

Утренний распорядок задает тон вашему дню. Неважно, насколько дерьмовым был вчера или сколько вам нужно сделать сегодня, утренний распорядок — ваша ежедневная постоянная, ваш полностью эгоистичный ритуал. Это время, которое вы уделяете себе каждый день, несмотря ни на что. Это сохраняет вас в здравом уме.

Если вы изучаете успешных людей, вы очень быстро заметите то, что у них множество схожих привычек, и ежедневный ритуал — одна из них.Вот почему. И быть занятым — не оправдание. Фактически, чем больше вы заняты, тем БОЛЬШЕ вам это нужно.

Создайте свой утренний ритуал

Итак, вот как вы начнете — выберите 4 привычки и начните их завтра. Да, всего 4. Вы можете добавить больше позже, но лучше начать с малого. Выберите те, которые вам больше всего подходят. Делайте их каждое утро сразу после пробуждения в течение следующих 30 дней.

Выберите 4 утренних привычки из списка

• Просыпаться в 5 утра
• Выпейте высокий стакан воды, как только встанете с постели
• Немедленно застелите постель
• Сделайте 20 отжиманий, как только встанете с постели
• Съешьте завтрак, богатый белками и жирами, в течение 30 минут после пробуждения
• Бегать милю каждое утро
• Принимайте поливитамины каждый день
• Нить после завтрака
• Сделайте терапию голубым светом, чтобы разбудить себя
• Принять ванну утром
• Примите холодный душ утром (это отстой, но после этого вы чувствуете себя УДИВИТЕЛЬНО)
• Пишите в блог каждое утро
• Запишите 10 идей
• Сделать запись в журнале
• Напишите 250-1000 слов на любую тему
• Вести дневник благодарности
• Планируйте весь день с шагом 15-60 минут
• Разложите одежду на день
• Одевайтесь как можно лучше на весь день (ДАЖЕ если вы работаете из дома)

Теперь сделайте это в течение следующих 30 дней

Каждое утро, когда вы просыпаетесь, ваш утренний ритуал должен быть вашим первым делом. Раньше я приклеивал к стене большой кусок бумаги, это было первое, что я видел каждое утро. Он сказал: «Делай свой гребаный ритуал». Дайте мне знать, если вы это сделаете, потому что я считаю, что это круто.

Что, если я забуду это сделать?

Как только вы вспомните, бросьте то, что вы делаете, и начните свой ритуал. Вероятно, вам нужно что-то напомнить. Может помочь установка второго «утреннего ритуального» будильника. Если вы помните, когда уже слишком поздно (например, вы в машине), сделайте это, когда вернетесь домой.

Что, если я пропущу день?

Добавьте дополнительный день к 30. Например, если вы пропустите день 4, вы должны продолжать свой ритуал в течение 31 дня вместо 30.

Что, если я хочу сделать больше четырех?

Я рекомендую начинать с малого по нескольким причинам — это легче придерживаться, и вы не хотите, чтобы ваши временные затраты были огромными. Помните, что максимум 1-2 часа в день. Это особенно важно, если вы не привыкли рано вставать.

Если вам понравилась эта статья, получайте обновления по электронной почте (это бесплатно).

О компании — УТРЕННИЙ ЭФФЕКТ

Я Крэйг, человек, создавший The Morning Effect , и, возможно, один из худших в рисовании в мире… Я пишу для воздействия и рисую для юмора (вашего и моего).

В этом блоге я помогу вам развить свои собственные привычки и системы , чтобы улучшить ваше утро, достичь большего и делать больше своей лучшей работы . Не нужно откладывать дела на потом или перегорать.

Моя вера в утро проста:

• Первая половина вашего дня — это золотая жила для творчества, сосредоточенности, продуктивности и самореализации (повышение самореализации, мы не говорим о нирване…)
• Лучшее начало дня индивидуально для вас
• Создание хорошего утра увеличивает ваши шансы на создание хорошего дня
• «Утренний эффект» — это результат этих инвестиций

Давайте проясним, я не обещаю здесь волшебный эликсир. Это не один из тех блогов о личном развитии. Мы говорим о внесении изменений, в основном небольших, которые со временем накапливаются. Я не собираюсь говорить вам, что вы должны следовать моей формуле a-b-c. Или что вы должны делать x-y-z, потому что какой-то «гуру» сказал, что вы должны это делать.

Независимо от того, начинаете ли вы с нуля или у вас уже есть основы утренних ритуалов, вы получите идеи и инструменты, чтобы сделать еще один шаг вперед. По пути мы повеселимся (ПОДСКАЗКА! Если навести курсор на ЛЮБОЙ эскиз в блоге, есть секретные подписи.Кхм…).

---

Определение утреннего эффекта

Утренний эффект — это идея, что то, что вы решите делать утром, может оказать заметное влияние на другие части вашей жизни . Это заставляет вас вставать и работать продуктивно, делать больше того, чем вы хотели бы заниматься, и начинать свой день с чувством выполненного долга. Все это ОГРОМНАЯ победа, но, честно говоря, это лишь верхушка айсберга…

Послушайте, я не говорю, что утро — это ответ на все проблемы вашей жизни, но «Утренний эффект» звучит довольно круто, да?

Это так.

И поэтому я ушел от утреннего ворчания (серьезно, я был САМЫМ НАИЛУЧШИМ)…. к утреннему адвокату.

Теперь я помогаю тысячам таких же людей, как вы, вносить простые постепенные изменения, которые коренным образом меняют ваши привычки и поведение. Каждый из нас в своем собственном стремлении узнать, на что способен «Утренний эффект». Если вам интересно, присоединяйтесь к нам.

[convertkit form = 967687]

---

Самые популярные сообщения

Утренние ритуалы:

Производительность:

осведомленность / намерение:

Постановка целей:

---

Обо мне

Во-первых, несколько несвязанных случайных фактов обо мне:

• Я много играл в лучшую фрисби в своей жизни.Это было моей навязчивой идеей, пока в 2012 году я не остановился из-за травмы.
• Сейчас играю в диск-гольф и дартс… (люблю метательные игры)
• У меня странная любовь к картам, всегда.
• Кешью — мой любимый орех, на втором месте фисташки.
• Я вырос в самом холодном городе мира с населением более 600 000 человек… Виннипег
• Я жил в Сеуле, Корея, 4 года, где я преподавал английский язык, говорил в основном по-корейски и ездил на не очень крутом мотоцикле объемом 125 куб. См.Я скучаю по корейской кухне больше, по соджу меньше.
• Я могу издавать более громкий звук щелчка языком, чем кто-либо из встреченных мной. Попробуй …

Моя история

Раньше у меня было только два типа утра:

1. В дни, когда мне нужно было где-то быть, я откладывал на час, а затем мчался, как будто мой дом горит, чтобы выбраться за дверь.
2. В те дни, когда мне не нужно было где-то быть, я спал, а потом откладывал дела, теряя время в Интернете

Позвольте мне прояснить … Я НЕ «жаворонок» от природы.

Мои привычки к утреннему распорядку начались в 2012 году, когда я начала работать из дома. Я был рад получить полную свободу своего утра, но быстро понял, что, если я не буду использовать ее по максимуму, день ускользнет. Я работал до вечера и все еще чувствовал, что сделал не так уж много. Я хотел уделять время личным интересам, новым привычкам, амбициозным целям и лучше заботиться о себе, но я слишком устал в конце дня, чтобы делать что-либо, кроме как расслабиться.

Я чувствовал себя виноватым или испытывал стресс. Или оба.

Итак, я начал вносить изменения…

Я начал просыпаться раньше. Я начал заправлять постель. Я начал регулярно медитировать. Я начал узнавать о продуктивности и о том, как оптимизировать свой рабочий распорядок. Утро стало более продуктивным, и я к ним относился неплохо.

НО чем эффективнее я становился, тем больше чувствовал себя перегруженным, особенно работой. Я думал, что у меня все хорошо, пока дерьмо не поразило поклонника, и я внезапно понял, что мне не хватало ключевой части картины, чтобы действительно создать доброе утро . ..

Замедление, чтобы по-настоящему насладиться и погрузиться в каждое утро.

Мы можем назвать это внимательностью, благодарностью, проверкой или замедлением ебли. Для меня это была комбинация всех четырех.

Утро — моя любимая часть дня. У меня как минимум 20 часов в неделю хорошо проведенного времени, которого у меня не было раньше (на самом деле, это все еще шокирует меня …). Я постоянно экспериментирую с новыми распорядками и ритуалами, чтобы улучшить фундамент, который я построил. Я делюсь своими знаниями и идеями в этом блоге, чтобы вы могли узнать и разработать то, что лучше всего подходит для вас.

---

Спасибо, что посетили

Я рада, что вы здесь. Если он вам подходит, я надеюсь, вы присоединитесь ко мне в поисках.

Лучший способ оставаться на связи — подписаться по электронной почте . Вы будете получать несколько сообщений в месяц, включая материалы, которых нет в блоге. Дерьмовые рисунки людей с палками и случайные сюрпризы тоже.

И если вы дочитали до этого места, вы заслуживаете напоминания о том, что любой рисунок, на который вы наводите указатель мыши, имеет секретную подпись… Попробуйте ————–>

Узнайте, как рисовать ваших любимых супергероев (или злодеев) из комиксов с помощью этого набора для рисования

Если вы поклонник коллекционирования и чтения комиксов, но хотите, чтобы вы также могли рисовать злодеев и супергероев с лучшими из них, The Learn to Набор «Рисование персонажей комиксов» со скидкой 97%, возможно, именно то, что вам нужно.

Этот набор из 4 курсов, состоящий из 181 урока, преподает Роберт Марзулло, профессиональный художник, который публиковался в комиксах, создавал 3D-анимацию и персонажей для телевидения, иллюстрировал раскадровки для рекламы, а также владел и управлял своей собственной дизайнерской фирмой. успешно более 15 лет.

В курсе для начинающих студенты изучат основы рисования фигур. Вы научитесь методам систематического разбиения различных частей тела на более простые формы и поймете, как объединить их в одну фигуру.

Ad

Оттуда студентам будет предоставлено полное пошаговое руководство о том, как рисовать динамичных супергероев из комиксов, а также как создавать и рисовать своих собственных персонажей и добавлять их в историю.

Вы также научитесь рисовать разные головы и лица под любым углом, изучив такие популярные техники, как метод Эндрю Лумиса.

Научившись рисовать отдельные участки лица, вы обретете уверенность в построении всей головы вашего персонажа. Вы также узнаете, как искажать или карикатурно изображать голову и черты лица.

На последнем курсе студенты научатся рисовать и раскрашивать различные элементы фэнтези-искусства в цифровом виде. Вы узнаете, как шаг за шагом создавать магическое оружие, скальные образования, силовые эффекты, листву и полностью детализированного персонажа.

Если вам нужно вернуться к урокам, нет проблем. У вас будет пожизненный доступ к набору «Учимся рисовать персонажей комиксов».

Ad

Прошлые и нынешние студенты набора «Учимся рисовать персонажей комиксов» прочитали курсы из этого набора в среднем 4 раза.6/5 средний рейтинг.

Если вы готовы улучшить свои навыки рисования, не ждите, потому что этот набор сейчас продается со скидкой 97% от обычной цены в 800 долларов, снизьте ее до 19,99 долларов.

Возможны изменения цен.

Потребители агрессивно натягивают подушки в сентябре: утренняя сводка

Пятница, 2 октября 2020 г.

Получайте утреннюю сводку прямо на ваш почтовый ящик с понедельника по пятницу до 6:30 утра по восточному времени.

Подписаться

Но норма сбережений по-прежнему дает возможность потребителям тратить деньги.

За последние недели мы несколько раз писали об устойчивости потребителей в США.

И теперь мы знаем, откуда берется эта устойчивость — экономия.

В четверг последние данные о личных доходах и расходах показали, что доходы упали, потребление росло, но более медленными темпами, а норма сбережений резко упала.

Норма сбережений домохозяйств в августе составила 14,1%, что на 3,6% меньше, чем в июле, и значительно ниже апрельского максимума в 33,6%. Однако до кризиса уровень сбережений домохозяйств был ближе к 7%.

И поэтому, когда мы оглядываемся на более чем ожидаемые потребительские расходы и уверенность в течение последних нескольких недель, теперь становится ясно, что подтверждает эти данные — потребители расходуют финансовую подушку, которую они создали весной.

Норма сбережений домохозяйств резко выросла в начале пандемии, но потребители воспользовались этими сбережениями, и, если не считать дополнительных стимулов, в ближайшие месяцы они восполнят баланс этой подушки. Задача восстановления в 2021 году.(Источник: FRED)

« По мере того, как домохозяйства сталкиваются с растущими финансовыми ограничениями, они еще больше увеличивают свои стимулирующие сбережения, чтобы оплачивать расходы », — сказал Грегори Дако, главный экономист Oxford Economics в США.

«Семьи с низкими доходами были ключевыми факторами резкого роста потребительских расходов, особенно в сфере товаров. Без дальнейшей фискальной помощи или более активного роста рабочих мест домохозяйства могут стать все более неохотно использовать предупредительные сбережения.

Закон CARES, принятый в конце марта, направил чеки на 1200 долларов большинству домохозяйств США, в то время как расширенные пособия по безработице предлагали дополнительные 600 долларов в неделю тем, кто не работал до конца июля.

Эти льготы с тех пор истекли, событие, которое первоначально рассматривалось как заставляющее экономику и потребительские расходы упасть с «пропасти льгот» во время падения. Утес, который еще не материализовался. Хотя данные четверга показывают, что сбережения быстро тают. И ясно дает понять, что время идет о способности восстановления подпитываться этими резервами в отсутствие дополнительных стимулов.

История продолжается

«Сегодняшние данные по-прежнему подтверждают наши прогнозы о значительном восстановлении потребительских расходов в третьем квартале», — добавляет Дако. «Тем не менее, данные в реальном времени показывают, что спрос будет терять импульс в четвертом квартале».

За последние три дня появилась волна заголовков, связанных с переговорами между демократами и республиканцами об одобрении дополнительных стимулов, при этом инвесторы в целом оценили эти события как положительные. Всего несколько недель назад общепринятое мнение гласило, что до 2021 года никаких стимулов не будет; Появление нового законопроекта — это очень реальная возможность представить до выборов.

Это вливание покупательной способности будет стимулировать экономику и потребителя в сезон праздничных покупок и ненастную зиму в США

И было бы особенно полезно для увеличения покупательной способности тех, кто находится в нижней части шкалы K- фигурное восстановление.

Автор Майлс Удланд , репортер и со-ведущий The Final Round . Следуйте за ним по телефону @MylesUdland

Что смотреть сегодня

Экономика

• 8:30 а.м. ET: Изменение числа рабочих мест вне сельского хозяйства, сентябрь (прогноз 875000, август 1,371 млн)

• 8:30 утра ET: Уровень безработицы, сентябрь r (прогноз 8,2%, июль 8,4%)

• 8:30 по восточноевропейскому времени: Средний почасовой заработок, сентябрь по месяцам (прогноз 0,2%, 0,4% в августе)

• 8:30 по восточному времени: Средний почасовой заработок, сентябрь, год-к- год (4,8% прогноз, 4,7% в августе)

• 8:30 a.м. ET: Уровень участия рабочей силы, сентябрь (61,7% в августе)

• 10:00 ET: Мичиганский университет потребительских настроений, финал сентября (79,0 ожидаемый, 78,9 в августе)

• 10: 00:00 по восточному времени: Заводские заказы, август (1,4% ожидалось, 6,4% в июле)

• 10:00 утра по восточному времени: Заказы на товары длительного пользования, окончательный август (0,4% в предыдущей печати)

• 10 : 00 утра по восточному времени: Заказы на товары длительного пользования, исключая транспортировку, , окончание августа (0. 4% в предыдущей печати)

• 10:00 по восточноевропейскому времени: Заказы на капитальные товары не оборонного назначения, за исключением самолетов, Заключительный август (1,8% в предыдущей печати)

• 10:00 по восточноевропейскому времени: Необороны Поставки капитальных товаров, за исключением самолетов, , финал августа (1,5% в предыдущей печати)

Главные новости

Акции падают, поскольку Трамп дает положительный результат на COVID-19 [Yahoo Finance UK]

GM рассматривает возможность увеличения доли в Николае в новой сделке [Bloomberg]

Trian Fund Management получает 9.9% акций Invesco, Янус Хендерсон [Reuters]

Amazon: около 20 000 сотрудников дали положительный результат на COVID-19 [Reuters]

YAHOO ОСНОВНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

Какой ластик выбрать художнику?

Автор статьи: Julie Caves 

Перевод: Анна Орлова

ОРИГИНАЛ СТАТЬИ:   https://www.jacksonsart.com/blog/2016/07/29/choosing-a-rubber-comparing-erasers/

Большинство людей полагают, что знают о ластиках все. Но для разных задач существуют разные виды ластиков. Вы с большей вероятностью получите желаемый результат, если будете использовать правильный ластик.

После тестирования стирательных резинок различных видов и производителей я обнаружила ряд наблюдений, которые могут помочь вам получить максимальную отдачу от этого небольшого, но важного инструмента для рисования.

Я составила ряд вопросов и решила посмотреть, поможет ли мне тестирование разобраться в различиях между ластиками.

Вот эти вопросы:

— Какой ластик удаляет цветной карандаш?
— Все ли ластики одинаково хорошо работают при «выбирании» угля?
— Какой ластик лучше всего удаляет графитовый набросок с готовой акварельной картины?
— Почему некоторые ластики размазываются и становятся непригодными?
— Почему некоторые ластики портят бумагу?
— Есть ли стирательная резинка,  которая удаляет графитовую линию на рисунке, не осветляя верхний слой чернил?

Какой ластик выбрать художнику: навигация по статье

Картинки цветов карандашом легкие и красивые — MOREREMONTA

Рисунки цветов – чуть ли не первые рисунки в нашей жизни. Это одни из самых легких рисунков, поскольку сами цветы настолько разнообразны и неповторимы, что ошибиться в них просто невозможно. Давайте посмотрим на разные рисунки цветов, быть может, какие то Вам захочется срисовать

Рисунки цветов акварелью

Акварель будто предназначена для того, чтобы рисовать цветы. Если у вас нет навыков работы с акварельными красками, то можно просто взять шаблон цветов и потренироваться в различных техниках работы с акварелью

В предыдущем уроке мы уже рисовали поэтапно акварелью розу и пион , и надеюсь, данная подборка цветов не затруднит вас.

Как видите, для красоты совсем не важна точность и аккуратность линий, образ и игра цвета все сделают за вас

Букет цветов для акварельных красок

Рисунок цветка можно оставить карандашным или сделать более тонкие линии под покраску акварелью

Пион для акварели

Цветы шиповника, получатся очень красивыми и богатыми

Хризантема может быть белой, желтой кремовой, розовой…сделайте палитру и посмотрите какой цвет вам больше нравится

В одном цветке может сочетаться несколько оттенков разных цветов, смотрится эффектно и красиво

Легкие рисунки цветов

Если вам нужны легкие рисунки цветов для личного дневника или для работы с детьми, то их разнообразие пропорционально вашей фантазии. Посмотрите на это буйство форм

Легкие цветы для срисовки, составления цветочных узоров и орнаментов

Букет лаванды в стиле дудл

Если затрудняетесь с формой лепестков или нужен трафарет,вот, пожалуйста

Цветы в стиле Тумблер

Какая красота – цветы, маленькие домики под ними. Очень милый рисунок

Такие розы часто используют в вышивках, рисунках на загрунтованных дощечках, отдельными рисунками. Смотрится стильно

Очень красивый и , вместе с тем, легкий рисунок водной лилии или кувшинки. Подойдет нежный розовый или кремовый цвет

Тату цветов

Набирают популярность татуировки с рисунками цветов. От маленьких и нежных до целых композиций на больших участках тела. Смотрится, кстати, довольно неплохо.

Рисунки цветов для тату

Примеры тату с цветами

Рисунки цветов карандашом

Карандашный рисунок цветов – самый популярный. От простого карандаша, которым можно выразить очень точно глубину цвета, до рисунков цветными карандашами и мелками

Рисунок цветка мальвы

Карандашный рисунок лилейник

Калла, ли белокрыльник

Простой рисунок цветка карандашом

Композиция из роз

Цветные рисунки цветов

Рисунок цветными карандашами

Очень тонкая работа акварелью

Тоже акварельный рисунок, нет лучше техник для цветов, определенно

Фантазийные цветы, отлично будет смотреться в рамке

На тот случай, ели вы составляете гербарий из рисунков цветов и растений

Дизайн с цветами

Безусловно, цветы – фавориты в дизайне. Целые композиции, отдельные элементы – натуральные цвета и тема органики – очень модно

Водная лилия, простой рисунок

Если вам нужно украсить открытку к 8 марта

Простые рисунки цветов пойдут и на модульные картины и на презентационные материалы

Из них можно делать композиции для отдельных страниц в личном дневнике или в скетчбуке

Комбинируя технику и и сами рисунки цветов

Можно рассказать о себе и своих предпочтениях

Рисовать цветы одно удовольствие, поскольку этот процесс приносит настоящее наслаждение для художника. Розы, фиалки, тюльпаны, лилии, ландыши, ромашки, кувшинки или просто красивые букеты – вы обязательно найдёте в этой подборке свой любимый цветок и сможете изобразить его на листе бумаги. Здесь представлены сложные и лёгкие рисунки цветов карандашом для срисовки.

Вы любите цветы? Наверняка, если вы хрупкая барышня лет десяти-пятнадцати, вам очень нравятся нежные ароматные букеты, небольшие и хрупкие полевые цветы… К сожалению, подарить их через монитор компьютера мы не сможем. Но зато у нас есть цветы для срисовки карандашом красивые и легкие!

С помощью обычного графитового карандаша или набора цветных – вы сможете нарисовать как один красивейший цветок, так и целый букет! Помимо карандашей, вам понадобятся чистые листы бумаги, и картинка-образец.

Выбрать подходящую вы сможете чуть ниже. Можно подсматривать на картинку, разместив ее на экране, или же распечатав ее. Делайте так, как вам удобнее, приложите немного стараний – и у вас на листе бумаги расцветет настоящая красота!

Красивые и легкие цветы для срисовки карандашом — идеальный вариант для творчества всех представительниц прекрасного пола. Простые варианты подойдут молодым девушкам и девочкам, а более сложные — взрослым. Представленные выше в статье примеры, подойдут в качестве образца для создания единого рисунка или же его части. К примеру, цветы могут быть нарисованы в горшке и вазе, открытой природе и даже интерьере квартиры или любого другого помещения.

Цветы в срисовке, какие можно задействовать?

Для рисования можно задействовать любые цветы. Правда, если выбирается образец для срисовки, то встретить можно далеко не все сорта. В список самых актуальных вариантов вошли:

Цветы для срисовки карандашом, красивые или легкие?

Цветы не разделяют на красивые и не очень. Все цветы по своему прекрасны. Одни — имеют утонченный вид, вторые — приятный аромат, притягивающий внимание, а некоторые и вовсе объединяют сразу два фактора. Говоря о легкости, нельзя не сказать о том, что даже сложные цветы могут быть изображены по разному. Например, розы могут иметь раскрытый и закрытый бутон, ближний и дальний вид.

«>

Рисунки карандашом для срисовки цветы не сложные

В этой статье собрали для вас рисунки цветов карандашом для срисовки. Наверное, каждый хочет научиться их рисовать, но в природе их большое количество и держать в голове как выглядит тот или иной экземпляр, сложно, а зачастую просто невозможно. Рисовать с натуры не всегда представляется возможным, потому что некоторые растения в стране не растут и увидеть их можем только на фото. Поэтому стоит обратить внимание на картинки цветов для срисовки, на которых изображены всевозможные растения в правильном виде. И с которых вы перерисуете понравившейся вариант без проблем.

Начинать рисовать лучше простым карандашом, внимательно изучая рисунки для срисовки, на которых изображены цветы. Обращать внимание стоит на изгибы линий, правильно наложенные тени, на разную силу нажима стержнем. Если вы поэтапно повторите то, что видите, результат не заставит себя ждать. Изображения растений будут как живые, несмотря на черно-белую палитру. В дальнейшем набравшись опыта, вы перейдете на краски и цветные карандаши, чтобы картинки запестрели новыми красками.

Если вы новичок и сомневаетесь в своих силах и талантах, ищите простые рисунки цветов и в первую очередь рисуйте их. Мы учли ваши страхи и нашли очень много легких картинок цветов для срисовки карандашом, поэтому вам будет из чего выбрать.

Среди наших изображений можно найти просто красивые рисунки цветов в единственном экземпляре, где можно рассмотреть все детали исполнения такого изображения. На более сложных картинках изображены цветы в вазе, где кроме растений нужно нарисовать сторонние предметы для полноты картины. Встречаются рисунки с букетами цветов, с которых можно рисовать несколько видов растений одновременно.

При рисовании таких картинок получаешь непередаваемое наслаждение. В них все так утонченно, все так продумано, нет ничего лишнего, все на своих местах. Казалось бы, все так просто, но при этом они прекрасны. Одно из самых красивых явлений, которые дарит нам природа. Процесс рисования умиротворяет, дарит состояние покоя, поэтому очень важно, что вы в этот момент будете рисовать. Идеальным вариантом будут красивые рисунки для срисовки, в частности цветы.

В мире нет некрасивых видов, поэтому вы точно найдете что срисовывать. А мы вам немного в этом поможем, подкинем новые идеи и подберем красивые картинки цветов для срисовки. Только представьте, как преобразится ваш альбом от разнообразия растений, их форм и деталей. Каждая страница оживет и будет радовать ваш взгляд.

Такие изображения станут хорошими вариантами подарков близким и знакомым. Живой букет завянет, а нарисованный будет напоминать о вас долгое время. Навыки и умения пригодятся в школе не только на уроках рисования, но и на биологии к примеру. Своими картинами вы покорите всех.

В будущем начинайте экспериментировать, придумывайте несуществующие экземпляры, затем переносите их на бумагу. Внесите свой вклад в этот разнообразный мир.

Рисовать цветы одно удовольствие, поскольку этот процесс приносит настоящее наслаждение для художника. Розы, фиалки, тюльпаны, лилии, ландыши, ромашки, кувшинки или просто красивые букеты – вы обязательно найдёте в этой подборке свой любимый цветок и сможете изобразить его на листе бумаги. Здесь представлены сложные и лёгкие рисунки цветов карандашом для срисовки.

Читайте также  Растягивает изображение при печати

Какой рисунок выбрать?

Цветные рисунки для срисовки могут быть различными, противоречащими не только смыслу, заданному стилевому решению и размеру, но и другим мелочам. Выбрать можно как изображения людей и образы животных, так и пейзажи, неодушевленные предметы интерьера квартиры, архитектуру во все красе и даже особенности погоды. Даже начинающим художникам под силу срисовать погодные явления: солнце, дождь, снегопад, весеннюю капель.

Каждый из примеров срисовки по своему интересен и индивидуален. Его можно перерисовать в личный дневник, скетчбук или альбом. Главное, выбирать работу по своим навыкам. Новичкам, больше подойдут легкие работы, не требующие тщательной прорисовки контуров и мелких деталей, техники штриховки и нанесения бликов. Любителям больше подойдут усложненные варианты, включающие в себя мелкие части и сочетание нескольких предметов на одном рисунке.

В качестве предметов для раскрашивания можно выбрать цветные карандаши, фломастеры или акварель. Сочетать можно и несколько техник. Например, штрихи карандашом идеально гармонируют с акварельными красками.

Рисунки для срисовки, цветные или черно-белые?

Яркие краски в отличие от черно-белой цветовой гаммы, улучшают настроение, делая окружающий мир более вдохновенным и насыщенным. Черно-белые же работы позволяют фантазировать и окрашивать срисованные работы в любой понравившиеся цвет.

Простые и красивые работы, фото

Цветные рисунки тоже могут быть простыми. Несмотря на свою красоту, их легко перерисовать в тетрадь и даже блокнот. К примеру, даже если в ЛД ведутся записи, изобразить небольшие узоры на полях тетради не составит никакого труда.

К примеру, если раньше на полях своих рабочих тетрадей ученики изображали косички, то теперь могут воспроизвести даже действия персонажей аниме. Милые тян, влюбленные, зверушки и рыбки, бутоны цветов и перемены погоды.

Помимо элементарных рисунков, нарисовать можно оригинальные цветные рисунки. Для срисовки подойдут такие варианты, как: небольшие обрезки пейзажа, животные в дикой природе, домашние кошки и собаки на прогулке, персонажи компьютерных игр и комиксов, фильмов и даже мультфильмов.

«>

Трафареты летних цветов. Трафарет ромашки: рисуем любимые цветы

Существует множество способов придать стенам вашего интерьера красивый и оригинальный вид. Одним из самых эффектных способов украшения являются рисунки цветов на стене. Для того чтобы оформить стены на свой вкус, необязательно приглашать профессионального художника или самим уметь рисовать, можно поступить гораздо проще – воспользоваться трафаретами цветов для рисования на стенах.

Использование трафаретов с цветочными композициями рекомендуется тем, кто хочет кардинально изменить, освежить и обновить свой интерьер. Оформите стены рисунками цветов с помощью трафаретов, и интерьер вашей квартиры станет более стильным и модным.

Если вы хотите создать уголок живой природы у себя дома, то можно остановить свой выбор на трафаретах цветов и бабочек.

Рисунки цветов на стене будут красиво смотреться как в обычных квартирах, так и в дорогих элитных апартаментах. Красочные и живописные розы, тюльпаны, маки, хризантемы, герберы и ромашки оживят интерьер, придадут ему изюминку и индивидуальность, а порхающие над цветами бабочки создадут эффект легкости и воздушности.

Основные виды трафаретов

В зависимости от способа нанесения трафареты цветов на стену бывают прямые и обратные. Последний вид трафаретов применяется реже, чем первый. Прямой трафарет, или шаблон, представляет собой лист с вырезанным на нем узором цветов.

С помощью прямого трафарета можно создать изящный и красивый рисунок. Его прижимают к стене и губкой, кисточкой или валиком наносят краску на вырезанную часть , тем самым переводя рисунок цветов на поверхность стены.

Обратный трафарет цветов на стену – это полная противоположность прямому шаблону. Для того чтобы изготовить обратный трафарет, необходимо вырезать цветы строго по контуру.

Рисунки цветов с помощью обратного трафарета наносится на стену очень просто – прикладываем трафарет цветов к стене и пространство вокруг него закрашиваем краской.

Затем, когда краска высохнет, необходимо снять трафарет, в итоге мы получим четкие рисунки цветов, букетов или цветочных орнаментов на стене. Обратный шаблон цветов удобно использовать на больших площадях.

Трафареты на стену бывают сложными и простыми. Сложные – это такие трафареты, когда рисунок создается с помощью красок разных цветов, а простые трафареты, наоборот, представляют собой рисунок, выполненный краской одного цвета.

Существуют объемные трафареты, которые выполняют с помощью шпаклевки или декоративной штукатурки . Для того чтобы сделать объемный трафарет, вам следует взять готовый трафарет цветов и бабочек для вырезания, шпаклевку (лучше, если вместо шпаклевки вы будете использовать декоративную штукатурку) и шпатель.

Выбираем на стене место, где будет размещен будущий объемный рисунок цветов, и на малярный скотч приклеиваем туда готовый вырезанный трафарет цветов и бабочек. Теперь с помощью шпателя аккуратно наносим на закрепленный шаблон декоративную штукатурку и ждем, когда она немножко подсохнет.

Важно! Не следует ждать полного высыхания штукатурки, иначе потом вы не сможете снять трафарет со стены.

После того как штукатурка чуть подсохнет, следует аккуратно отделить трафарет цветов и бабочек от стены. Снова ждем, когда объемный рисунок полностью высохнет на стене. После полного высыхания декоративной штукатурки с помощью шкурки необходимо отшлифовать поверхность объемного рисунка.

Если вы хотите чтобы цветы и бабочки на объемном рисунке смотрелись более эффектно, распишите его акриловыми красками разных цветов и оттенков.

Трафареты цветов на стену в зависимости от использования бывают одноразовые и многоразовые. Одноразовые – это трафареты, которые предназначены для выполнения только одного рисунка, то есть на один раз.

Одноразовые трафареты цветов для рисования на стенах можно приобрести в любой магазине строительных и отделочных материалов. Данный вид цветочных шаблонов выпускают на клеевых основах, поэтому они просты и удобны в применении и пользуются большим спросом и популярностью.

Многоразовые трафареты предназначены для многократного использования, их также можно приобрести в магазине или сделать своими руками. Многоразовые трафареты цветов для вырезания на стену обычно используют для создания повторяющегося рисунка цветов — раппорта .

Данный вид не имеет клеевой основы, и крепят его к стене с помощью двустороннего малярного скотча.

При помощи одноразовых и многоразовых трафаретов цветов и бабочек для рисования на стенах можно создать большое количество разнообразных рисунков на стене.

Трафарет цветов на стену своими руками

Любите мастерить и все делать самостоятельно? Тогда вам обязательно стоит попробовать сделать трафарет цветов и бабочек на стену собственноручно. Несомненно, что самый простой способ – это купить готовые трафареты цветов и бабочек на стену. Однако в магазинах не всегда можно найти готовые образцы шаблонов цветов, подходящие именно вашему интерьеру.

Если вы решили сделать трафарет цветов на стену своими руками, то первое, что вам необходимо сделать, – это выбрать понравившиеся рисунки цветов. Можно воспользоваться интернетом, найти в поиске любые приглянувшиеся вам рисунки цветов и бабочек и распечатать их с помощью принтера.

Рисунок цветов вы распечатали, но он у вас на обычной бумаге, которая от красящих веществ может раскиснуть и испортиться. Поэтому стоит перенести рисунок цветов на влагоустойчивый материал .

Конечно, можно купить специальный материал для изготовления трафаретов цветов для вырезания на стену, но можно воспользоваться и подручными материалами, например, калькой или пергаментной бумагой.

Следующий этап – это перенос рисунка цветов с обычной бумаги на более плотный материал. Эту процедуру можно выполнить при помощи копировальной бумаги (копирки). Если у вас ее нет, можно приложить рисунок цветов и заготовку для трафарета к стеклу окна (на улице при этом должно быть светло) и перенести изображение.

Теперь самый сложный процесс – вырезание. Для того чтобы вырезать трафарет цветов, птичек, бабочек, нужно воспользоваться ножницами, лезвием или резаком. Ножницами можно вырезать крупные детали, а лезвием мелкие. Аккуратно по контору вырезаем рисунки цветов и бабочек. Немного терпения — и трафарет цветов и бабочек на стену готов.

Сделанный своими руками готовый трафарет цветов и бабочек прикладываем к стене, которую вы хотите декорировать, и закрепляем его с помощью малярного скотча . Не стоит опасаться, что малярный скотч испортит вам стены и оставит на них следы это стеклотканая клейкая лента, которая предназначена для различных малярно-покрасочных работ.

Основным преимуществом малярного скотча является то, что он легко отделяется от стен и не оставляет следов после использования.

После закрепления трафарета на стене приступаем к выбору краски. Лучше всего остановить свой выбор на акриловых красках. Преимущество акриловых красок заключается в том, что они очень износоустойчивы к различным видам физического и химического воздействия, просты в применении. Они не растекаются, быстро высыхают (примерно за 3 – 4 часа) и не выгорают от ультрафиолетовых лучей.

Акриловые краски не содержат вредных для здоровья веществ, что очень важно, особенно когда в квартире есть маленькие дети. Они не имеют резких неприятных запахов, не горят и не взрываются, а самое главное — экологически чистые.

Акриловые краски вы можете нанести на любую поверхность: обои различных видов, гипсокартон, штукатурка.

С видом краски мы определились, теперь необходимо подобрать подходящие цвета для рисования на стенах. Выбор цвета зависит от цветовой гаммы вашего интерьера и от изображения будущего рисунка цветов.

Если вы выбрали для оформления вашей стены рисунки цветов и бабочек, то вам стоит остановить свой выбор на ярких оттенках. Пусть это будут желтые, розовые, голубые, зеленые, оранжевые и красные цвета.

Рисуем на стенах

Подобрав для своего будущего рисунка вид краски и цветовую гамму, приступаем к самому ответственному моменту – рисованию на стенах. Краску следует наносить либо кисточкой, либо губкой. Кисть должна быть с короткой жесткой щетиной.

Кисточку или губку слегка смачиваем в краске, желательно чтобы они были полусухими, иначе краска может растечься, и вы испортите стену, и рисунки цветов на стене четкими у вас не получатся.

Если рисунок состоит из разных цветов, то необходимо дождаться, когда высохнет один цвет, и только после этого наносить другой.

Перед тем как приступить к рисованию на стенах цветов и бабочек, следует потренироваться на какой-либо ненужной поверхности. Обязательно заранее приготовьте ненужное полотенце или кусок ткани, так как вам необходимо будет убирать с шаблона и кисти лишнюю краску.

Лето — это пора цветов. Ромашка — один их самых любимых полевых цветов. Ромашка — это символ доброты, любви и чистоты.

Мы предлагаем вам смастерить летнюю аппликацию «Ромашки на полянке». Такую аппликацию можно подарить родителям на летний праздник День семьи, любви и верности.

Для выполнения аппликации необходимо приготовить:

Цветную бумагу;

Основу для аппликации;

Ножницы.

Пошаговый процесс изготовления аппликации

1. Готовим шаблоны (лепестков, листьев, стеблей, травы, серединок)

2. Готовим основу для аппликации. Можно взять и распечатать вот такую основу. Можно взять лист картона, или на акварельной бумаге нарисовать полянку.

3. Вырезаем детали цветов.

На фото показан процесс вырезания листа.

4. Сначала склеим маленькую ромашку.

По периметру сердцевины приклеиваем белые лепестки.

5. Переходим к большой ромашке.

Сначала приклеиваем по периметру сердцевины первый ряд белых лепестков.

Обратная сторона.

Затем приклеиваем второй ряд лепестков.

6. Приклеиваем ромашку и стебель на основу аппликации. Приклеиваем на основу аппликации только серединку.

7. Приклеиваем к основе вторую ромашку и лепестки. Лепестки проклеиваем только в основании.

8. Приклеиваем травку (проклеиваем только её нижнюю часть)

Вот такая аппликация у нас получилась.

Здесь виден объём. За счёт того, что приклеивали листья, траву и цветы не полностью, цветы получились «живыми».

Сейчас я вам поэтапно расскажу про изготовление шаблона(трафарета) цветка для вырезания.

Вроде как и интернет под рукой, а вот понадобится нам вырезать цветы для бумажных гирлянд или для оформления стенгазеты, а нужной формы шаблонов нигде и не найти.

Значит, будем изготовлять шаблон (трафарет) своими силами. К тому же, это занятие как раз по моей теме: развитие мелкой моторики рук и глазомера детей. Не упустим же такую чудную возможность.

Лепестков у цветка может быть разное количество — у крестоцветных — четыре, у лютиков бывает шесть, у жасмина — восемь. Но у розоцветных пять (или кратно пяти), а розоцветные пользуются авторитетом. Вот мы и будем изготовлять именно пятилепестковый шаблон.

Такой цветок вписывается в круг.

Ой! А вот циркуля-то у нас и нет под рукой.

Не проблема- окружность я получу, обведя по краю мою любимую выручательную чашечку. Мы её лепили, мы слона из неё чаем поили, теперь она – спонсор кружочка для цветочка.

Но. Но, работая с кругом, мы должны отталкиваться от центра. А где же он тут? Я на глазок ставлю точку и проверяю — равны ли все радиусы. Ай да я! — почти в десятку.

Нарисую серединку цветка — маленькую окружность и на глазок разделю круг на пять секторов. Причём без транспортира — опять же на-глазок.

А теперь проверим сколь точен наш глазомер: из бумаги сделаем угол и прикладыванием проверим — все ли пять углов равны.

Так, что не сошлось — подкорректируем. В каждый сектор впишем лепесток.

Это эскиз, мы пока только хотим определиться с формой лепестков. Допустим, пусть будет каплевидная. Тот же угол из бумаги сгибаю пополам и рисую поллепестка.

Вырезаю — вот вам и шаблон отдельного лепестка.

Ремонт в доме всегда предполагает воплощение наших самых смелых идей в дизайне – не важно его предлагают нам специалисты или он «домашнего разлива».

Используя трафарет ромашки, можно сделать стильный акцент на стене в большой комнате или усеять детскую комнату белоснежными цветами.

Предлагаю тематическую подборку, картинки которой помогут в осуществлении самых неожиданных идей и задумок. И даже если вы не собираетесь делать ремонт, то воспользуйтесь идеями их применения в других областях, ведь базой для рисования ромашкового поля может послужить ткань, дерево, стекло или поверхности любимых блюд…

Идеи для использования трафарета ромашки

Рисунок по краю салфеток или скатерти

Если очень хочется иметь дизайнерскую скатерть и к ней в тему тканевые салфетки, трафарет для вырезания с ромашкой поможет в выполнении задумки. Мелкие детали прорисовываем кистью.

Для этого на плотную бумагу или пленку переносим рисунок цветка и вырезаем его маникюрными ножницами. Для нанесения рисунка на ткань используются специальные 3D краски для ткани.

Дизайн кашпо для цветов

Магазинные белые или терракотовые кашпо можно украсить ромашками, используя или акварельные краски (рисунок покрываем лаком), или аэрозольными красками.

Мелкие детали (желтая средина ромашки, ножка и листики), так же как и в предыдущем варианте, прорисовываем после просыхания основного рисунка с помощью кисточки для рисования.

Кроме этого варианта можно использовать нарисованные под трафарет на бумаге или атласной ленте, и затем вырезанные ромашки. На кашпо приклеиваем их с помощью электропистолета (силиконовыми стержнями) или простым суперклеем.

Украшение кухонной утвари

Если вы уже можете похвастать рукодельными салфетками и скатертью, то украшение аналогичными ромашками тарелок или чашек будет совсем несложным делом.

Кулинарные фантазии

А вы пробовали украсить торт или салат посыпкой через трафарет? А смазать пряники или пасхальную выпечку взбитыми белками через фигурние трафареты?

Если нет, то испытайте этот удобный способ украшения: вырезаем понравившуюся ромашку или ее лепесток, накладываем на нужную поверхность (на салатник, чашку с кофе, торт) и украшаем посыпкой или помадкой.

Для соленой посыпки салатов можно использовать:

• натертые круто сваренные яйца (белый цвет – белок, желтый – желток),
• зеленый цвет можно получить из натертой кожицы огурцов или зеленых оливок,
• черный – из мелко нарезынных маслин,
• красный – мелко порезанные мясистые помидоры.

Для посыпки кофе или лате:

• корица,
• перемолотые в кофемолке поджаренные ядра орехов,
• мелконатертый шоколад (белый или черный).

Для урашения тортов, пасхальной и рождественской выпечки:

• взбитые белки с лимонным соком и сахаром,
• сахарная пудра,
• покупной растопленный или домашний шоколад,
• натертый шоколад (белый, черный),
• кокосовая стружка разных цветов, молотые ядра орехов.

Украшение предметов интерьера

Используя трафарет ромашки можно декорировать любые предметы интерьера. Ромашки могут как рисоваться, так и, предварительно вырезанные, наклеиваться или пришиваться на нужную поверхность.

Украсить можно все что душе угодно — хоть старую любимую вазу, хоть современные фотокниги (http://krasnodar.vizitka.com/photobooks-print), если вам вздумается изменить ее дизайн. Тогда запечатленные жизненные моменты в вашей фотокниге всегда будут радовать своих владельцев: и обложкой, и содержимым.

В нашем случае вырезанными ромашками обклеен абажур настольной лампы и расписаны шкатулки.

Теория цвета для цифровых художников

ЦВЕТНОЕ КОЛЕСО

Во-первых, я хочу объяснить инструмент, который должен быть лучшим другом каждого художника: цветовое колесо. Этот цветовой круг является традиционным цветовым кругом художника.

Он построен на трех основных цветах: желтом, красном и синем. Смешивая основные цвета вместе, вы получаете вторичные цвета между основными цветами. Это оранжевый, фиолетовый и зеленый. На внешней стороне круга цвета располагаются в зависимости от того, как они сочетаются.

Ключевой момент, на котором мы сосредоточимся сегодня, — это «дополнительные цвета». Дополнительные цвета находятся на противоположных сторонах цветового круга. Когда вы смешиваете вместе дополнительные цвета, например синий и оранжевый, в результате получается серый цвет. Это верно для каждой из этих цветовых пар. Смешав фиолетовый с желтым, вы получите мутно-серый цвет.

Серый находится в середине цветового круга.Цветовой круг важен, потому что он будет служить ориентиром для определения того, как цветной свет влияет на исходный или основной цвет, называемый «местным цветом».

ТЕНЬ

Прежде чем я начну использовать цвета, я объясню принципы затенения. В упрощенном мире все было бы в оттенках серого, потому что рисовать и раскрашивать было бы проще всего.

Для этого примера представим нейтральный серый шар на сером столе с источником света.

Свет исходит из правого верхнего угла.Когда свет падает на поверхность, все плоскости геометрии, обращенные к свету, освещаются и становятся ярче, в то время как все плоскости, на которые не попадает свет, оказываются в тени.

Существует также третий вид источников света, который связан с физикой самого света. Свет отражается повсюду, поэтому в затененной области появляется немного отраженного света. Отраженный свет никогда не бывает таким сильным, как сам свет.

Это основы штриховки.С помощью этих принципов вы можете создать иллюзию измерения, просто зная источник и направление света.

ЦВЕТ И СВЕТ

Несмотря на то, что это плоская поверхность, когда мы смотрим на это изображение, мы можем понять геометрию и глубину, выраженную в изображении. Когда вы добавляете цвет, вот где происходит самое сложное. Мы должны думать не только о значениях, источнике света, форме тени и отраженном свете, но также о цвете окружающей среды, цвете света и цвете теней.Очень много сложных элементов.

Давайте используем тот же серый шар в другой среде. Окружающая среда довольно теплая, с землистыми тонами, а источник света имеет цвет. Если мы представим это как внешнюю среду, источником света будет Солнце, поэтому оно будет желтым.

Что происходит, когда свет падает на поверхность серого шара? Световой индикатор желтый, поэтому выделение на сером шаре будет желтым.

Окружающая среда имеет теплый коричневый цвет. На тени влияет цвет окружающей среды, поэтому тень имеет теплый цвет, а не только черный.

Также есть отраженный свет от голубого неба, который влияет на теневую сторону. В этом примере это очень деликатно, но я думаю, что в этом есть смысл.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТНОГО КОЛЕСА

Итак, какое отношение цветовой круг имеет к этому объяснению того, как работает свет?

Мы начали с серого шара, потому что его легче объяснить.Серый находится в середине цветового круга. У нас есть желтый источник света, поэтому мы ищем желтый цвет на цветовом круге и знаем, что можем двигаться в этом направлении, чтобы предсказать результирующий цвет по свету. С серым все очень просто, потому что он всегда соответствует тому цвету, который мы хотим применить к нему.

Для выделения мы перемещаемся от середины цветового круга к желтому. Для теплых теней перейдите от местного серого цвета к теплым тонам.Наконец, для синего отраженного света мы переходим от серого к синему.

Это простой пример, но очень важно представить его в максимально простой ситуации. Когда вы используете разные локальные цвета, вам будет намного легче понять, что происходит с цветами и почему они меняют свой способ.

ТЕОРИЯ ЦВЕТА В ДЕЙСТВИИ

Итак, мы рассмотрели основную теорию цвета.Теперь давайте посмотрим, как это работает, нарисовав этого персонажа.

В этом примере мы будем использовать те же условия освещения, что и наш серый шар, с теплым светом, исходящим от Солнца, теплыми тенями от землистых тонов и некоторым отраженным светом от голубого неба.

Для кожи и волос я выбираю цвет тени, затемняя локальный цвет и перемещая его в сторону красного, чтобы сделать его теплее. Для светлых участков я делаю местный цвет ярче и более желтым.

Добавление теплого света к холодным местным цветам

Просто работать с теплыми цветами и делать их более теплыми для теней и светлых участков. Сложность начинается с более ярких цветов, таких как голубоватая блузка.

Начнем с синего цвета на цветовом круге. Если мы проведем прямую линию от синего к оранжевому, она пройдет через серый цвет. Это означает, что для синего цвета нам нужно обесцветить его, чтобы сделать его теплее.

Когда я вообще не понимал цвета, я брал локальный цвет, сдвигал его вниз и увеличивал насыщенность для этого цвета.

Но, как вы можете видеть, тень намного синее и холоднее, чем местный цвет, даже если другие элементы в изображении имеют теплые тени. Это кажется неправильным, потому что у него другой цвет тени.

Вот подходящий цвет тени для тени на синей блузке. Все цвета объединены одинаковыми условиями освещения, с теплым светом и теплыми тенями.

Кожа никогда не бывает одного цвета, поэтому я добавляю несколько красных тонов с помощью аэрографа.Я добавляю красный цвет на щеках, а также там, где кожа более тонкая и имеет больше кровеносных сосудов близко к поверхности.

Далее идет отраженный цвет неба, который попадает в область тени. Оранжевый и синий находятся на противоположных сторонах цветового круга, поэтому они дополняют друг друга. Когда мы смешиваем два дополнительных цвета, они становятся серыми, поэтому, когда синий свет попадает в цвет кожи, мы видим серый. Я использую слегка розовато-фиолетовый цвет.

Затем я смешиваю цвета вместе.

Вы можете использовать тот же подход, чтобы сделать что-то более резкое с цветами при различных условиях освещения.

Вы можете использовать любой цветовой эталон и применить его к своим картинам. Просто не забывайте всегда думать о цвете света, влиянии окружающей среды на тени и любых вторичных источниках света, которые могут влиять на поверхность.

Цвета могут иметь огромное значение для ваших работ в эмоциях, которые приходят с цветами, поэтому используйте их с умом!

Посмотрите веб-семинар Магдалены, чтобы узнать о рисовании и сеансе вопросов и ответов!

О ХУДОЖНИКЕ

Магдалена родилась в Польше, а в настоящее время живет и работает в Германии в качестве старшего художника по концептуальному оформлению в компании-разработчике игр Ubisoft.Цифровая живопись — ее страсть, она тратит все свободное время, работая над иллюстрациями и дизайном персонажей. Она является активным спикером и приглашенным преподавателем в ведущих университетах по разработке игр в федеральной земле Северный Рейн-Вестфалия в Германии.

Портфолио
Twitter

Руководство по раскрашиванию черно-белого эскиза в Photoshop

Мои милые амиго!

Я так взволнован! На днях нарисовал этого подражателя шиба-волка-лиса и, должен сказать, у него был небольшой прорыв.Я делал несколько попыток на протяжении многих лет, но всякий раз, когда я пробовал, цвета всегда кажутся мутными и скучными.

Не в этот раз!

Нет, серьезно, я так взволнован. Мне действительно удалось сохранить шаги на этой картине, поэтому я подумал, что могу поделиться им с вами ◠◡◠

Я дал этому методу еще один шанс, после того, как немного разглагольствовал о моей недавней борьбе с одной из моих последних картин. И будь я проклят, на этот раз сработало! Теперь я хочу рассказать всему миру о том, что я узнал, ха-ха.